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学校篮球赛领导发言稿

2025-05-21

学校篮球赛领导发言稿(范文七篇)。

学校篮球赛领导发言稿 篇1

随着应试教育向素质教育的转轨,小学生心理健康等各种问题日益引起教育各方面的重视、研究与探讨。所谓素质教育,并不是简单地设立几个琴棋书画培训班,不是单纯地去乡村体验体验生活,更不是机械理解下的不考试、不留作业。其真正的内涵,乃是培养孩子的健全人格,促进人的全面发展。但是从现在的调查来看,孩子厌学,离家出走等情况有日趋严重的趋势。暂且不论其他各种因素对培养孩子的健康人格的影响,今天我们试着谈谈教师特别是农村教师在素质教育理念下应如何改变自己的教育方式。

一、自身存在的问题

在师德师风推进年整改活动中,认真做好师德心得体会、学习阶段总结,坚持理论联系实际的学风,做到以学致用,用理论指导自己工作,并认真对照自己的言行,进行了深入的自查自纠,从根本上杜绝损害师德师风的行为,树立起良好师表形象和教育形象,然而,在师德师风方面仍然存在着缺陷和不足:

1.专业知识不够完善,教育技术技能依然需要继续学习改进。

2.教育事业不够坚定,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想,在教学实践中不能放手地开展工作。

3.对学生的思想及原有素质等等动态了解得还不够,因此在解决学生的一些问题上不能得心应手。

4.加强树立终身学习的观念,可持续发展的潜力还不够。

5.进一步加强自身的道德修养,加强自身的素质建设。

二、帮助有困难的学生:

当学生在生活和学习上遇到困难时,一定要善待他们,真诚地向他们倾注情感,用真心、善意去打动他们、启发他们、诱导他们,逐步增强他们的信心、勇气,并耐心细致的培,我们一定要深养他们,帮助他们克服困难。特别是对于“学困生”入了解,既要了解自身原因,又要了解家庭原因既了解生理原因,又了解心理特征,以便对症下药。因此,教育的关键是疏导、迁移,促使他们把旺盛的精力、智力和情感用到学习上。美国哈佛大学的研究表明,人的聪明是多元的,不同的人其聪明表现也不尽相同。

三、用心去实践,才会逐渐收获教育的理想和理想的教育

“教育儿童的事业是要求对幼儿教师要实现自己的职业理想,成为教育幼儿的行家里手,应将教育理论知识转化为教育教学实际能”力,这是搞好教育教学的重要条件。

1、校领导坚持教育方针,为提高我校的知名度,教学分层次,抓特色,努力探索教育教学经验。并能从有限的资金中拨出一定的经费,投入到学校的体育设施中,添置了一大批业训器材。

2、学校每学期都有,具有轻重、主次之分,安排到人,分管到位,并切实实施。有效地组织了学校第xx届田径运动会,每月的小型体育活动开展得顺利而又正常。

3、体育教师具有较强的职业性,现有三位专职体育教师,都具有良好的职业道德,上进性强,工作踏实务实,在课堂教学中重视学生的能力培养和素质的发展,编写的教案清楚、完整,上课规范、认真,严格执行教育常规。

4、认真带好学校的三支训练队——田径队、柔道队和拳击队,训练刻苦,开拓进取,训练时间、质量保证。同时积极备战各级比赛,在本市及绍兴市的比赛中均取得较好成绩。

5、三位体育教师积极撰写各类教学,两篇在本市级评比中获奖。

6、认真组织和管理学校的两课两操,工作落实,职责到人。制定详细的考核评比制度,并落实检查、考核。

总之,我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向发展。介理也存在着不足之处:体育教师的业训水平还有待提高;学校的活动开展还欠丰富;教师的业务钻研时间不够多。这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。

学校篮球赛领导发言稿 篇2

尊敬的各位裁判员、同学们:

大家好,金秋十二月的早晨,阳光明媚,在这暖暖的阳光下,我们迎来了北苑小学冬季田径运动会,作为运动员代表,我的心情格外激动,相信此时此刻大家的心情和我一样难以平静

我们的校长说过:强健的体魄是成就未来的基石。的确运动是生命的组成,是学业的保证,是未来事业的基础,更重要的是它和我们的身体健康息息相关。身为北苑小学的学生,我们紧跟着时代的步伐,我们开展了阳光体育长跑活动,在一项一项高*迭起的活动中,同学们展现了优秀的运动精神,师生的运动热情高涨!

今天开幕的冬季运动会将会是我们的舞台,我们将不遗余力的展现自己,永不言弃,永不退缩,为自己而战,为班级而战!

我在这里代表全体运动员宣誓:服从裁判,遵守比赛规则和赛场秩序,尊重对手,尊重观众,团结协作,顽强拼搏,赛出水平,赛出风格!

后,我谨代表全体运动员祝小学冬季田径运动会圆满成功!

学校篮球赛领导发言稿 篇3

校园安全工作事关学生的健康成长,事关每个学生、家庭的幸福。一年来,在学校管理过程中我们把安全工作放在各项工作的首位,牢牢树立“安全无小事,责任重于泰山”的理念,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,把师生的生命安全放在第一位,进一步完善和落实各项安全政策和措施,努力提高安全管理水平。通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,校委会成员及班主任具体分工负责组织实施。

二、制度保证措施到位

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与教师签订安全责任书,明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全工作规章制度。《学校消防安全管理制度》、《学校用电安全管理制度》、《学生上下楼梯安全管理制度》、《学生交通安全管理制度》、《校外寄宿生安全管理方案》等。建立学校安全工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、值班教师值班、值周教师巡逻值班、防火防灾、卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁组织学生从事不符合国家和学校有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与县综治办、城关派出所等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

1、宣讲安全知识、普及安全常识。政教处努力学习手语给学生讲解法律知识,政教处组织利用宣传栏等形式,全方位宣传交通安全知识,用电、用气及安全逃生等知识,普及家用电器的正确使用操作方法。

2、班主任每两周召开安全教育的主题班会。由政教处统一印发安全教育材料,班主任给学生讲解安全知识。班主任进行宣讲,让学生进行讨论,以提高对安全工作的认识。

3、定期反馈各时段的学校安全工作,及时查找问题排除隐患。每个月月末时政教总务,学校各部门都会对自己所辖的部门进行安全排查,反馈学校的主要安全工作记录,力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。

4、家长、学生签订《交通安全责任书》《家长学校配合管理学生安全责任协议书》《校外寄宿生安全责任书》。主要内容有:不骑摩托车和驾驶其他机动车辆,文明安全出行;不乘坐“三无车辆”;外出告知父母,不在外住宿;注意饮食卫生以防传染病;注意用电安全,防火防盗;不惹事生非、不打架斗殴;不买“无证商贩”的食品。

5、定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。在学校致家长一封信中,重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在节、假期中的安全。

6、认真做好预防流行病和常见病的工作。积极做好卫生知识宣传教育,养成良好的个人卫生习惯,对校园定期进行消毒清洗,防止细菌滋生。本学年,我校没有一个人感染此病,有效维护了学校的正常教学秩序。

四、加强教育,提高自我保护能力

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以交通安全教育活动为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好交通安全教育工作。学校安全教育以珍爱生命为主题,在安全教育期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用主题班会、讲座、知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育,从而提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

总之,今后我们将进一步重视安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,加强管理和防范,务求消除安全隐患。要充分认识安全工作的艰巨性、长期性,力戒形式主义,坚持下大力气、不懈努力,狠抓落实,尽快建立起安全工作的长效机制,不断提高我校安全工作水平。

学校篮球赛领导发言稿 篇4

xxxx年,政教处在校长室的直接领导下,在上级部门有关精神的指导下,以“尚真、敬业、团结、进取”的校训为活动指南,以促进学生全面发展为活动宗旨,开展系列活动,取得了良好的效果,主要总结如下:

一、创建工作

本学期,在校长室的指导下,在政教处的努力下,力求工作实在。为进一步增强全体师生识毒、防毒、拒毒意识,促进学生健康成长,净化校园环境,确保学校的治安稳定,开学伊始,我们申报了“禁毒预防教育三学校”的评选。并举行了一系列的活动,促进了同学们对毒品的了解,增强了全体同学的拒毒意识。

二、学生主要活动

1、安全教育

一直以来,我们坚持以安全教育贯穿工作始终,将安全教育深入到每一个细节中来,体现了“安全教育,校园安全”的目的。这学期,我们安全教育的主要工作有:

①为了增强同学们的交通安全知识,确保上下学的安全,9月15日向学生发放不坐马达三轮车倡议书,并要求班主任在班会上予以强调,这次倡议提高学生的文明意识,大部分学生有了拒绝乘坐马达三轮车的想法;1月7日,镇综合治理办公室再次向我们发出了“珍爱生命,拒绝乘坐马达三轮车”的倡议,并要求学校配合做好学生宣传工作,从源头上杜绝马达三轮车。为此,政教处连续3天在晨会上向同学们宣传马达三轮车的危害,为了安全,为了环保不要乘坐三轮车,这次宣传得到了良好的效果,校门口基本上看不到坐马达三轮车的孩子了。

②为了确保一年级新生上下学安全,10月16日,在交通银行和教育局的协助下,给一年级185名学生发放了安全小黄帽,学生们上学放学带着,提醒过路司机注意安全;

③牙齿也是人们健康的标志之一,因此,10月份在XX公司的资助下给一年级的小朋友发放了XX牙膏儿童装,教育一年级的孩子如何护牙,

2、法制教育

①为使全体学生认清毒品危害,增强抵御毒品免疫力,净化学生的成长环境,12月7日,在镇综合治理办公室的协助下,在学校操场向全体同学举行了禁毒知识图片展,此次展出分四部分进行,一是让学生认识什么是毒品,二是展出常见的毒品的膺品,三是说明毒品蔓延的严峻形势,四是让学生认识吸毒的危害。这次展出不仅让学生认识到了毒品的危害,还感受到毒品预防的严峻形式,在学生幼小的心灵中产生防毒拒毒的意识。

②禁毒教育主题班会。在12月10日———12月16日一周的时间里,全校举行了如火如荼的禁毒教育主题班会活动,其中寄五年级的班会开展得有声有色,受到了同学们一致的好评。这次主题教育活动在图片展出的基础上进行,效果良好,同学们的拒绝毒品意识强烈。

3、“小手拉大手,文明安全行”主题教育活动。

①主题教育签名活动

平平安安出门,快快乐乐回家,这是每一个家庭每一个孩子的愿望。为积极响应“小手拉大手,文明安全行”活动,进一步提高学生交通安全意识,我校举行了“小手拉大手,文明安全行”交通安全教育签名活动。全校学生在大横幅上签名起誓,共同遵守交通规则。此次签名活动对增强学生交通安全意识,构建和谐校园,起到了良好的宣传教育效果。学生们纷纷表示:从我做起,从现在做起,自觉遵守交通规则,做文明人,走文明路,珍爱生命,注意安全。

②交通警示语征集活动

在主题教育活动中,我们要求每位学生与家长一起创作一条交通安全警示语,经评比,寄二年级XX等同学脱颖而出,“开车多一份小心,家人少一份担心”、“开车不急,过马路也不急”等警示语给人耳目一新的感觉,能起到良好的警示作用。

③交通安全黑板报评比。

12月10日———20日,我校举办了交通安全黑板报评比活动。通过活动让学生们更多地了解交通安全常识,使学生们提高遵守交通法规的意识。安全走路,安全骑车,安全乘车,避免和减少交通安全事故的发生。其中寄六年级和四(1)班参加了区级比赛。

4、鼓号队参加运动会开幕式

我校拥有一支丰姿飒爽、技艺纯熟的鼓号队伍,曾经多次代表学校参加区级以上的表演。今年10月的瓯海区运动会开幕式,我校鼓号队再次代表学校参加了表演,展出了鼓号队的飒爽英姿。

5、少先队入队仪式

10月23日,大队部为一年级70名新生举行了入队仪式。仪式在庄严的出旗曲中拉开了序幕。接着,大队长宣布新队员名单后,大队委员为70名新队员戴上了鲜艳的红领巾。全体新队员在大队长的带领下,在队旗下高举右手做了庄严的入队宣誓。后,大队辅导员老师给孩子们带来了祝贺,并提出了殷切的期望,希望他们以队员的标准严格要求自己,努力学习、热爱劳动、团结协作、积极参加校内外的各项有意义的活动,为自己争光,为学校争光,努力为红领巾增添新的光彩!这次活动给少先队员上了生动的一课,使全体队员受到了生动的教育,他们在队旗下进行了入队宣誓,为少先队队伍添加了新的活力。

6、秋游活动

11月6,组织全体同学参加了秋游活动,让学生参与大自然,在大自然中陶冶了情操。走读班参观动物园,寄宿部参观马鞍池公园。

三、家长学校活动

本学期,针对家长学校学员大型讲座,收到了良好的效果。

10月25日,我们邀请到了区教育局的徐秀莉为我校家长学校学员做题为《教育孩子,从我做起》的专题讲座,徐老师用生动形象的语言指导家长学校学员该如何做好孩子的教育工作,让孩子敢于创新,乐于学习,真正成为学习的主人。一年级全体185名家长及一年级老师参加了活动。

四、其他工作

1、做好贫困助学对象的统计上报工作,本学期共上报陈晓曼等33学对象,并将贫困生上报工作移交财务。

2、向新增的14贫困生发放了仪器站赠送的录音机。

学校篮球赛领导发言稿 篇5


岁月不居,时光荏苒。本学期政教处工作在校长室、校党委的正确领导和具体指导下,在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,在全体学生的努力进取和大力配合下,我们即将圆满、顺利地走过2004学年度第一学期。回首本学期工作,其中充满着太多的艰辛和不易,但更预示着美好的前景和希望。

一、坚持工作学习两不误,努力增进管理能力和水平

工作是为了今天,学习是为了明天,本学期尽管班级数由去年的44个班级增至48个班级,学生数增至2500人,再攀新高,政教处人手紧、课务重,但我们依然坚持在做好本职工作的基础上,抽出时间,利用处室例会,班主任例会的时间组织学习、加强研讨,增强工作后劲,努力建构学习型处室和学习型集体。

二、坚持狠抓常规不动摇,着力学生行为养成教育

良好思想品德的形成是由学生亲身感受,身临其境以后经觉悟产生的内心需求,而达到这个目标则需要用纪律约束,规范学生的行为,在规范的过程中实现领悟、觉醒、滋生需要,基于这种认识,本学期主要抓了以下几件事情。

1、坚持抓好班会,升旗仪式和旗下讲话重要的德育陈地,有针对性地对学生进行纪律教育、法制教育、理想教育、爱国主任教育、心理教育、诚信教育、安全教育,及世界观、人生观、价值观的教育等,帮助学生树立远大理想和抱负,懂得成人是成才,成功的前提和可能,促进了学校精神面貌的整体提高。

2、继续改革并完善出入证制度,加强门卫、学校、年级组和班委会的四级值勤网络,严查强管,层级负责,从运作机制上保证管理不疏漏。

3、协同各年级分管领导组织召开好学生会和家长会,针对不同年级所表现的不同特点,肯定优点,表扬先进,鞭策激励,指出不足并提出改进要求,在坚持正面教育的同时,加大对违纪学生的查处,先后对上网、破坏公物等不良行为进行专项治理,本学期共查处2人泡吧,6人次受到纪律处分,处分率为0.25%,比去年同期下降0.13%,有效遏制了不良行为的蔓延。

4、对高一新生继续坚持“军训、法制和常规系列教育”,从策划到组织实施,总结汇报表演都做到了精心、细心、系统,并结合现实需要和学生特点,对有些内容进行改进,如擒敌拳,棍棒操的表演等,强化过程,注重实效,受到了区委、区政府和相关局领导的高度赞扬。现这项系列教育活动,已成我校教育的传统和法宝。

5、关心、关注后进生,认真落实转化后进生的“三个一”措施,即“每月召开座谈会,一周向班主任汇报,一个月向政教处递交一份汇报材料”。对教育收效不明显的少数后进生,还聘进了检察协助帮教,通过“检校共建”、“法律咨询站”、“心灵之约信箱”、“优秀维权岗”和旁听审判等形式,教育、感化他们,从目前反馈的情况看,犯罪率为零,得到了教育主管部门和社会的认可。本学期我校“青少年维权岗”被评为市“十佳维权岗”,李永兵书记被评为“十佳”维权先进个人。

6、我校作为浦口区社会综合治理的窗口接受了省市综治办对学校“创平安浦口,创平安江中”的检查验收,同时作为安全典型在电视媒体上广为宣传展示,得到省市区各级领导的高度评价。

三、强化队伍建设不松懈,努力造就队伍孵化器

本学期通过调整,充实班主任队伍,组织学习,自身学习和选排外出进修学习相结合、“以老带新”、强化绩效考评、提高班主任福利待遇等形式从组织上、思想上、生活上关心班主任。全体班主任乐于吃苦,奉献岗位,跟班紧、盯生严,不放弃任何一个学生,为学校的稳定和发展做出了较大的贡献;通过改选出新xx届学生会和团委,更新血液,增强主体造血机能,极大地发挥了群团组织的自身教育,自我约束的功能,收到了实在的效果,同时培养了学生干部,让他们的能力得到了锻炼和提高;通过调整值勤队伍,增强了值勤人员的责任意识、安全意识和纪律意识,采用周日轮值制,给值勤教师人文关怀,调动了勤查的积极性,为良好的值勤效果和正常的教育教学秩序提供了可靠的保障。

四、围绕“四星”验收不松动,拓展育人新平台

本学期是学校“四”现场验收的关键时期,事关验收能否成功的全局。“四”的学校需要“四”全面的素质,学期初我们多次利用旗下讲话、广播班会、主题班会和征文等形式,在学生中进行广泛深入地宣传发动,针对中途验收推移,个别班级、个别学生有所松懈的情况,我们又及时地进行再宣传和再动员,强化“四”验收在学生思想中的`认同感,使他们明白“细节决定成败”和“他们就是创星的主体”道理,鼓动所有人都积极参与到创建的实际行动中,在滕校长的带领下,精心采划、拟定实施“创星争光计划”,以此推动学生、班级参与创建的进程,两次召开专题会议,及时肯定创建好的班级,指出其中所存在的50项问题,集中改进,各个击破。当时很多班主任丢掉家庭、孩子,全身心投入到班级和创建中,其中产生了不少心系创建可歌可泣的感人事迹,在学生中普遍涌动着为班级出好的黑板报,竟相把家中好看的花带到学校装扮班级,向违纪违规宣战等文明的春风,正是全体班主任的忘我工作和学生的参与精神,使得现场验收时展示学校文明程度的窗口:为升旗仪式、广播操、高二年级的研究性学习、政教处和团委承担的文艺演出等得到了与会专家的高度赞扬,其正做到了为创四星增添了诸多的亮点和色彩,大家才是04年感动江中的可爱的人。

五、坚持德育科研不松驰,点化德育助推器

德育科研反映出一所学校德育整体层次的高低,我们在课务繁重、创建验收,并抓好常规工作的同时,不忘德育交流和科研,创建验收前后分别和三十四中、广州六中、行知实验中学的德育交流研讨会,推进了学校德育科研工再上新台阶。滕校长在研讨会上,在构建“四全”、“三结合”、“三统一”和“三位一体”的德育管理格局的基础上,系统概括了我校德育工作的特点:即

1、要实施扎实的德育教育;

2、要实施尊重的德育教育;

3、要实施长远的德育教育;

4、要实施发展的德育教育。

听后令人耳目一新,这是对学校德育理论建设的重大的贡献,为后续学校的德育工作指明了努力的方向;学校继续深化“整体构建德育体系”和“学生的自主育德育德”两个子课题的研究,多位班主任的研究成果受到了2004省德育年会的表彰,其中高昌宏老师的论文获全国一等奖,李永兵、张鹏、朱爱燕三位老师分获全国二等奖,俞淑梅、及莫杏花、翁德翠两老师合撰的论文分获三等奖,梅世芳、莫杏花分获省二等奖,杨玲、徐仁平、裘立萍分获省三等奖,德育科研再结硕果。所有研讨、研究成果都在自觉和不自觉地指导着我们的德育行为,促进着我们的工作。

历经艰辛而不挠,不达终点而不止是本学期从事德育工作的人的真实写照,让我们在来年继续携起手来,励精图治,深化研究,转化成果,去扮亮德育的美好明天。

学校篮球赛领导发言稿 篇6

尊敬的老师,各位亲爱的运动员:

大家中午好。今天我很荣幸代表全体运动员在动员大会上发言。

在秋风送爽、丹桂飘香的金秋十月,我们迎来了杭州师范大学第xx届运动会。运动会,不仅是检验我们全体运动员平时训练成果的体育赛事,更是展现我们理学院广大学子精神面貌的平台。取得优异成绩是我们义不容辞的责任,为理学院争光更是我们每一名理学子梦寐以求的愿望。

从一开始的运动员选拔,到每日坚持不懈的认真训练,浸湿汗水的衣衫、永不言弃的精神让我们坚信充分准备的我们必能爆发出积蓄的力量。我们在场上必将本着“更快,更高,更强”的运动精神,迎接自己,挑战自己,超越自己。我们将继承往届运动会团结友爱、公平竞争的精神,用行动来证明练习过程中曾经付出的汗水是值得的。

我在此代表全体运动员郑重:运动会过程中,听从大会安排,遵守大会纪律,服从裁判员的裁决;顽强拼搏,认真比赛,充分展示自己,赛出风格,赛出水平。

学校篮球赛领导发言稿 篇7

一年来,我校在德城区委、区政府和区教育局的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,遵循教育规律,依法治校,建立健全教育教学管理制度,规范办学行为,不断超越。秉承“好学力行明礼守信”的校训和“构建和美校园,打造精品学校”的奋斗目标、“坚持深化课堂改革,坚持学校精细化管理,培养有责任心和正义感的合格公民。”的办学思想、“让尊重充满课堂,为学生的终身幸福奠基”的办学理念。形成了“以海量阅读为依托,培养学生自主学习能力;以习惯养成为载体,培养学生自主管理能力。”的办学特色。“求真求实尚善尚美”的校风、“厚德博学启思导行”的教风和“勤勉惜时乐学善思”的学风。同时确立了学校发展愿景:一年内规范教育教学行为,提升学校形象,达到义务教育标准化办学标准;三年教育教学有一个新的突破,课程建设上一个新台阶,促进教师专业成长;五年达成精品学校,改变师生的生命状态,形成师生共同成长的和美局面。

一、加强德育建设,培养学生良好品德

学校紧紧围绕社会主义核心价值观开展德育活动,加强德育建设,把学生安全工作放在首位,定期进行交通安全教育,定期检查消防设施,及时排除安全隐患,使监控无死角,并制定应急预案,多次举办疏散演练和防火演练,使演练活动常态化;健全了机构,完善了制度;团委和政教处通过每周升旗仪式国旗下讲话、墙报、征文、每周一下午第四节的主题班会,或组织集会讲座形式和社会实践形式加强学生安全教育,理想教育,文明礼貌教育,遵纪守法教育和感恩教育等等。还邀请了社区派出所领导为学生讲座法制知识;新生入学时,举办了隆重的以“点燃梦想”为主题的开学典礼,收看了央视《开学第一课》,学习各种规范和制度,为此,学校制定了详尽的《德州三中学生必读手册》并发给学生人手一册,要求班主任根据《中学生行为准则》、《中学生日常行为规范》和《德州三中学生一日常规》,对学生进行行为习惯和学习习惯的教育,并把每年的九月定为习惯养成月,定期对学生的个人卫生、仪容仪表等进行检查评比;为培养学生的自主管理能力,政教处每学期都竞选学生会干部,对学生的日常学习和生活进行考核和评比,并及时反馈通报,对优秀班级及时给予表彰,每周发流动红旗,通过广播表扬等等。团委通过及时吸纳培养新团员,让老团员带动新团员发挥积极模范的带动作用,以促进其他学生的进步与成长。为挖掘学生潜能,促进学生多元发展,学校成立了篮球社、排球社、兵乓球社、合唱社、棋社、美术社和舞蹈社等20多个社团,每周五下午按时活动,固定场所,有辅导教师,收效显著。

同时,学校根据学期特点定期组织如广播操和音乐操比赛,篮球赛、军训会操比赛、远足活动、运动会、青春宣誓和庆祝教师节表彰等活动,充分利用校园广播站、课间操、班会和课堂等德育阵地,加强宣讲和引导对学生进行行为规范养成教育,使学生增强了班级凝聚力,同时把国学经典文化如《弟子规》《论语》《孝经》等引入校园,学生利用每天课前和课间进行诵读,陶冶了孩子情操,使孩子更加懂得了“温良恭俭让”“仁义礼智信”;针对青春期孩子心理疏导,学校有专任心理教师和心理辅导室,每周都进行心理课,并对有心理问题的学生进行心理辅导。培养学生乐观、积极、向上、诚信、友爱等优秀品质,并取得好成绩,在德城区首届中学生合唱节和德州市古诗词知识和背诵对抗赛中均荣获二等奖,目前学校形成了良好的校风。

学校还充分发挥家委会的作用,把社会教育、家庭教育、学校教育有机的结合在一起,成立了第xx届家委会,选举出班级、年级和校级三级家委会委员,并推选辛志国同志为主任委员,家委会委员参与学校的管理的热情高涨,并开通微信群的交流孩子成长中的问题,支持并监督学校做好教育教学工作。制定了家长轮流值班制度,专设了值班室;学校把每周五定为学校家长开放日,每学期第15周定为家长开放周;学校每学期要召开两次全体学生家长会,通报学校的工作情况和学生在学校的表现,并对家长进行家庭教育培训,编写了《德州三中家庭教育指南》手册,发给家长每人一本。

二、深化课堂改革,促进教师专业成长

我校坚持深化课堂改革,打造高效课堂,坚持先学后教、以学定教两大教学原则,坚持常规工作检查常态化,主要做法有以下几个方面。

学校严格落实国家课程方案计划,开全课程,开足课时,在多年课改基础上,形成了“2251”课堂教学模式,教科室和教务处等教学管理人员通过坚持常年赛课和推门听课,做到每课必评,及时发现问题针对问题并提出改进方案;同时注重落实教学常规,定期检查教案、作业,定期进行学生评教,规范了教师和学生的课堂行为,并采用日报制,由各班班长作为主要负责人,于每天下午第四节课上课前,填好《一日常规检查表》,上交教务处;坚持集体备课制度,每周一所有学科进行集体备课,有计划,有记录,集中研讨解决课堂中存在的问题,以及下周的课程商讨,统一做法,统一认识;继续坚持反思制度,教师人手一册《师道》,倡导每日一句话,每周一件事,每月一篇文章的反思形式,及时总结教育教学中存在的问题或取得的宝贵经验,提高了自身的业务能力和思想认识;“四清”工作扎实有效地开展,每周安排固定时间进行周周清,以便及时掌握学情;学校还成立了工作室,派出三名首席教师跟岗学习带动其他教师的专业成长;学校根据教研室下发的每人一册《解码高效课堂》,定期组织全体教师学习高效课堂的有关内容,课堂教学方式明显改观,学生主体地位得到落实,八月底为推进高校课堂建设进行高效课堂论坛交流会,编写了《德州三中高效课堂论坛材料汇编》。同时学校重视基地学科建设,派历史首席教师宋彦泓老师外出学习并在全区历史学科教师交流会上进行交流分享。我校申报的课题《指导学生自主学习科学方法研究》结题,并获得课题一等奖,10名教师获个人一等奖。今年的中考成绩保持稳定,及格率全区第五,优秀率全区第四。

三、加强党建工作,注重教师内涵提升

学校定期认真组织教职工和党员干部加强政治理论学习,学习了《论群众路线》《厉行节约》等书籍,观看了《力量》《苦难辉煌》等专题片,每位党员写了至少2000字的读书笔记。党支部成员多次修改对照检查材料,两次召开党支部民主生活会和全体党员组织生活会,认真开展了批评与自我批评,发挥党员的模范带头作用。我校今年发展了预备党员一名,转正党员一名。

为提高领导班子的领导力和执行力,三名副科级领导班子成员带头在一线任教并担任班主任,分头承包到年级,深入课堂,及时了解和掌握各年级的动态。学校各部门还制定完善了各级领导岗位职责,落实“三重一大”和领导主题责任,强化风险意识,完善了每周五下午行政例会制度、每日值班制度,校务公开制度,强化了执行力。充分发挥工会作用,每位教职员工生日时均能获得学校的真诚祝福,老人节和春节看望慰问老干部,积极为患重大疾病的教师向上级部门申请救助;充分发挥教师民主管理作用,九月份召开全体教职工会议,通过调查问卷和座谈广泛征求群众意见,重新修订了《德州三中管理制度》,全体中层以上领导干部参加了《做高效的中层》培训,并编写了《臻于至善,贵在执行》的交流材料。

学校重视班主任队伍和教师队伍建设。建立并健全班主任工作制度,完善班主任工作考核办法,根据班级每月考核情况及时通报表彰,定期组织班主任学习,并召开学习交流会和班级管理经验交流会,分析学生思想动态,研究工作方法,统一教育要求,召开了班级管理论坛,形成了《班级管理论坛交流材料汇编》。还派出所有语文教师到青岛参加了高端论坛并进行交流,每人均上了一节汇报课;校长每周给全体老师推荐一篇教育教学方面的文章供大家学习等等,学校大力开展校本培训,提高教师自身的理论修养和业务能力。总之通过各种形式的培训开展师德活动,强化师德教育,提高教师素养,并及时评先树优,教师节期间在校内对30名业务精湛,爱岗敬业的优秀教师给予了表彰,五名教师受到了区政府的表彰。

四、完善办学设施,提高服务质量

为达到义务教育办学条件标准化验收标准,在上级领导的大力支持下,投资43万元更换了实验室桌台和柜橱,新建史地教室,添全了音体美卫器材,其中充实了17万元的图书,学校自己投入约16万元改建了舞蹈室和学生阅览室,更换了教室照明灯,新添了100套可调节桌凳和图书书架,铺设了活动场地体育器械的软质地面等等,提高了服务质量,提升了学校品位。同时总务处完善了固定资产管理制度,资产增减及时,账物相符,按时上报资产总表;总务及时维护校舍设施,每月对各班公物进行检查,并把统计结果通报告知班主任并和班主任考核挂钩。学校完善了财务管理制度,学年伊始做好学校预算,一方面,在硬件设施改善和教师培训学习上加大了投入,一方面,严格落实中央的,压缩“三公”经费,取消了各种福利和公务接待。

各位领导和老师,学校的发展离不开上级部门和领导的大力支持,离不开全体师生的努力与付出,离不开所有孩子家长的关心和理解。我们在各方面的工作虽然取得了一些进步,但也仍然存在很多不足,如执行力不强,精细度不够,信心不足等,在今后的工作中,我们会依然艰苦奋斗,攻坚克难,继续保持高昂的工作激情,争先创优,努力办让家长满意的学校,让人民满意的教育。

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