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吊兰三年级作文

2025-05-24

最新吊兰三年级作文(精选13篇)。

吊兰三年级作文 篇1

我喜欢吊兰,喜欢她的婀娜多姿,喜欢她白色的小花,喜欢她那翠绿的叶子,她那顽强的生命力。

吊兰的叶子是深绿色,看起来有些发亮。叶子边缘是金黄色的。当你疲倦时,看一眼吊兰,就觉得非常有精神。叶子形状像小刀,长约二三十厘米,透过阳光看,你会发现叶子中间有平行白色的叶脉。一阵风拂过,吊兰叶子就随风起舞,就像一只只小精灵在飞来飞去。有时我闲着就给吊兰浇浇水,叶子上就有一个个小水珠,就像一个个调皮的小娃娃在蹦蹦床上跳来跳去。

过一段时间,叶子长出了一根根又细又长的茎,过了几天,茎上长出了几个弱小的花苞,是淡黄色的,黄中泛绿,像一个个小灯笼。因为上学好几天没有去看吊兰,等我看时,花苞变成了洁白的花朵,像用玉石雕刻的一样。花朵的花蕊有六七根像戴着黄帽子、穿着绿鞋子的小豆芽。又过了几天,花苞都变成了洁白的花朵,有的花孤独一人,好像在孤芳自赏;有的花藏在叶丛中,好像是一个害羞的小姑娘。圆圆望去,小吊兰在大吊兰的前面,好像小吊兰在前面保护自己的妈妈。

吊兰有顽强的生命力,有我把吊兰放在了阳台上,突然下了一场大雨,我慌慌忙忙,忘了把吊兰拿回来,雨后我才想起来,可是一看吊兰,已经变成了“落汤鸡”,我又开始照顾吊兰,不久后,吊兰便活了。

吊兰不仅优雅端正,而且生命力顽强,我赞美你,吊兰!

吊兰三年级作文 篇2

我家阳台种了许多植物,有翠绿的文竹,高雅的茶花……而我最喜欢生命力顽强的吊兰。你瞧,远远望去,吊兰就像是一位亭亭玉立的仙女。她那绿色的叶子是她美丽的衣裳,她那翠绿欲滴、垂下的叶子是她美丽的头发。吊兰刚长出来的时候叶子是嫩绿的,像一位害羞的小姑娘一样,密密层层地裹着自己的身体,不让我们看到她那俊俏的脸庞。

到了开花的季节,吊兰就会迫不及待地开出白色的小花来,小花虽然不多,但都散发着淡淡的清香。那些小花就像一颗颗宝石一样,十分迷人!

我经常给吊兰浇水、施肥,把她的枯枝败叶剪掉。她长得格外的茂盛,我把她垂下来的叶子摘下一簇,植入土中,过了几天,就又长出来一个新的生命。

有一次,下了一晚的大雪,厚重的雪把吊兰给压垮了,吊兰被折腾得死气沉沉。我着急了,心想:这下坏了,吊兰救不活了!妈妈看到了说:“没关系,吊兰的生命力很顽强的,你坚持给她浇水,好好爱护她。等到了春天,她又会发芽,茁壮成长的。”

多顽强的吊兰呀!她在绝境中战胜了困难,获得了重生。我喜欢我的吊兰,你呢?

吊兰三年级作文 篇3

我家只有三盆花,其中两盆都是吊兰。

去年冬天,妈妈把吊兰的小嫩芽埋在了泥土里,两个小嫩芽还很小,在我和妈妈的精心照顾下,嫩芽长大了。F236.com

今年春天,随着天气的变暖,吊兰长得生机勃勃。这两盆吊兰的品种不一样,一盆是黄色和绿色的,另一盆只是绿色的',思品老师说带黄边的是金边吊兰。因为有了这两盆吊兰,家里的环境仿佛清新了许多,真是功夫不负有心人啊!

夏天到了,吊兰好像把它的全部生命力展示给我们看,它似乎在贪婪地吸食着阳光。每次浇完水后,妈妈都要把吊兰转一转,因为吊兰是向着阳光生长的。有时,在吊兰的叶子中间,会长出细细的枝条,妈妈就把它剪下来,因为担心它会影响吊兰叶子的生长。

秋天来了,吊兰长得又大又茂盛,不过叶子老是往下垂,妈妈就把它们捆起来,捆过的吊兰像两棵郁郁郁葱葱的小树,好看极了。

我爱我家的吊兰!

吊兰三年级作文 篇4

我的植物朋友是蒲公英,我很喜欢它。

蒲公英在春天开放的时候,总是遍地都是。它的根有棕色或黄白色的毛绒。它的茎是棕色圆锥状的,里面还有白色的液体,它的叶子是羽状的带有波状齿。它的花是黄色的,在早晨和傍晚是合拢的,在中午便开放了。它的种子是一个大大的`绒球,微风一吹它便随风起舞,就像一个降落伞,落在哪里就在哪里生根发芽。

蒲公英开放的时候,草地就变成了金色!远远望去,那些白色的绒球连成一片就像是一大片白白的雪,走近了它又像一朵朵白色的小花!我站在阳光下忽然觉得自己仿佛就是一朵蒲公英,穿着美丽的衣裳站在阳光里,一种微风吹过我就翩翩起舞,不光是我一朵,所有的蒲公英都在舞蹈,过了一会儿,我才想起我不是蒲公英。

多么有趣的蒲公英啊!它是我喜欢的植物,也是我的好朋友。

吊兰三年级作文 篇5

枝江有一个美丽的金湖公园,它一年四季风光诱人,我引荐咱们春游去金湖公园玩耍。

春天到了,万物复苏,这里花红柳绿,山明水秀。淡绿的小草悄悄地从土里探出头来,犹如地毯,装扮着湖坡。湖边的柳树抽出了新的枝条,就像小姑娘的长辫子,和风吹过,在湖面泛动起点点波纹。公园里的花都开了,万紫千红,争奇斗艳给公园带了阵阵芳香。还有蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩然起舞。小燕子从南方飞进来,便给公园里的小伙伴唱起歌来,与五彩缤纷的花儿装点美丽的公园。

咱们能够约上几个好朋友,在绿茵茵的草地上铺上野餐布,摆上各种各样,美味可口的食物,吃着、聊着,纵情的享用着美食给咱们带来的高兴。金湖公园还是一个放风筝的好地方,天空被林林总总的风筝装扮得五彩斑斓,当你手中的风筝,飞得又高又远时,心中会感到无比的喜悦!

这么美丽又惬意的金湖公园,真是春游的好去处!

吊兰三年级作文 篇6

我喜欢向日葵,他没有牡丹的雍容华贵,没有玫瑰光鲜亮丽的外表,没有百合芬芳扑鼻的气味,但我就是喜欢它。向日葵是快乐的象征,是坚强的象征,向日葵的`花永远对着太阳,只要有太阳,它就不会低头。向日葵大大的花瓣包围着它辛辛苦苦结出的果实,像一张笑脸。远远望去,你真的会以为它在对着你灿烂的微笑。

在我家的门前,原本种着一些玫瑰花。但是,不知什么原因,玫瑰花渐渐枯萎了,爷爷把枯萎了的玫瑰花铲除了,种上了向日葵。我问爷爷这是什么花,爷爷回答我说:“这是象征着快乐的向日葵。”“为什么叫向日葵呢?”我又问。爷爷回答我说:“日,就是太阳,向日葵的花永远向着太阳,不低下自己的头,它象征着坚强。”听完爷爷的讲述后,我渐渐喜欢上了向日葵,喜欢它快乐、坚强的特点。于是,我在家门前又种上了几棵向日葵,使它们不再孤单。

我喜欢向日葵,即使没有光鲜的外表,我也依然喜欢它。

吊兰三年级作文 篇7

我喜欢亭亭玉立的荷花,喜欢婀娜多姿的月季花,但我更喜欢清新雅致的吊兰。

吊兰的叶子是深绿色的,绿得发亮,叶子边缘是金黄色的,让人看着非常精神,吊兰的叶子是细长的,长约二三十厘米,像一把把小刀。叶子上有一条条平行的白色的叶脉,一阵风拂过,叶子像一个个小精灵向我们点头,每天早晨我来到吊兰旁为吊兰浇水,在叶子上的小水滴活蹦乱跳,好想把叶子当成了蹦蹦床。

吊兰不知什么时候抽出了一根又细又长的茎。

过几天吊兰长出了花苞,花苞是淡黄色的,黄中泛绿,像一个个小精灵躲在花苞中不愿意出来,几天后,花开了,花瓣洁白如玉,好像玉石雕成的,花里面有七八根花蕊,在黄帽子的衬托下显得更美了。有的花躲在叶子中不愿意出来,有的花成群地聚在一起,好想再开家庭会议,有的花独自在枝头上,好像在炫耀自己的美丽远远望去小吊兰像一位少女的辫子。

我还想告诉你们一个小秘密,吊兰不仅清新雅致,而且有顽强的生命力。

我喜欢这清新雅致的吊兰。

吊兰三年级作文 篇8

我家阳台上悬挂着一盆美丽的吊兰,是爷爷三年前从花鸟市场买回来的。

吊兰是一种生命力旺盛、非常惹人喜爱的植物,它有很短的根,生长在湿润的泥土里。它枝茎不长,长条形的叶子展开就像菊花一样又嫩又绿。每片叶子的两边是白色的,中间是绿色的,白绿相间格外引人注目。叶头尖尖的,像针一样。吊兰的花开在几片叶子中间,每五片展开一束花瓣,像雪一样白,非常好看,还散发着淡淡香味呢。如果几片叶子下面有根茎连着的话,就可以把茎剪下来再种,据说成活率很高。阳台上微风吹来,吊兰就随之左右摆动,像仙女在翩翩起舞。

每天放学回来,我总要看上吊兰一眼心里才觉得舒畅。美丽的吊兰,不仅美化了我家的环境,而且还带来新鲜空气,使我心情愉悦,生活快乐。

我真爱我家阳台上的吊兰。

吊兰三年级作文 篇9

每个人都有自己喜欢的植物,我比较嘴馋,就喜欢外婆家的桃树。

春天,粗壮的桃树开始长出了花骨朵儿,花骨朵儿胀鼓鼓的。已经绽放的花朵,一个花瓣儿挨着一个花瓣儿,围成圆形。桃花粉红粉红的散发出淡淡的清香,这时嫩嫩的绿芽才悄悄地露出头来,这样,更衬托着桃花的美丽,还有只开花不结果的`桃花,它们的颜色有鲜红的,还有纯白的。

夏天,桃叶长出来了,枝繁叶茂,桃子们都躲在叶子里,只有你细心观察才能发现青涩的果子,外婆种的桃子,成熟的时节是六月份,正好是我们放暑假的时候,每当暑假来临,我们就去外婆家,外婆早就给我们准备好一大筐的桃子等我们去吃,而且把大的桃子都留给我们,我和姐姐每每都吃得饱饱的,这每一颗桃子都是外婆对我们的“爱”。

秋天到了,桃树的叶子开始变黄了,一片一片的往下落,完成了它这一年的使命。

冬天到了,桃树的叶子全掉光了,大雪把桃树的枝压弯了,可是坚强的桃树依然挺直地站在雪地里,来年它又开出漂亮的花,结出美味的果实。每每这时,望着落光叶子的桃树,特别向往桃花盛开的春天。

这就是我的植物朋友,我应该更爱护它。

吊兰三年级作文 篇10

我家阳台上种了很多植物:有姹紫嫣红的三角梅,有香气迷人的香水茉莉,有艳丽多彩的玫瑰……它们郁郁葱葱连成一片,像一个生机勃勃的小森林。在这片小森林中,我喜欢的就是那两盆吊兰。

吊兰虽然不像牡丹那样富贵,也不像玫瑰那样娇艳,但它们也有自己朴素的美。

吊兰刚长出来的叶片是黄绿色的,嫩得像婴儿的小脸蛋,过不了几天,叶片会渐渐变成浅绿色,再长大一些,就变成深绿色,散发出幽幽的绿光。它的叶子四季青葱翠绿,两边嵌着一条小白边,非常好看。

吊兰在春夏之交时开花。花朵雪白雪白的,花蕊金黄金黄的,看上去像一个害羞的小姑娘似的,躲在长长的叶片里。开花时,整个屋里都会弥漫着一种沁人心脾的香味。

吊兰不仅美丽芬芳,生命力也非常顽强。吊兰长大后,会结出许多小吊兰,当结出的小吊兰长得足够大时,就可以把它剪下来,随便把栽到小盆子里,它就可以存活,就算把它栽到清水里,它们也会茁壮成长,带给你一片翠绿。有,我和妈妈一起回内江老家看奶奶,临走前,妈妈叮嘱我给吊兰浇点水,可激动的我一点也没听妈妈的话。十几天回来后,我才想起它,它那细长的叶子丝毫没有枯萎,依然显现着它顽强的生命力。

我爱朴素、漂亮而又顽强的吊兰。

吊兰三年级作文 篇11

我家种了一棵吊兰。它种在一个陶瓷花盆中,花盆的口径有小脸盆那么大,而高度也有60厘米高。我们把它放在阳台的地上。

吊兰绿油油的叶子很细很长,叶子的中间是浅绿色的,越往外颜色越深,看上去很有生机。长长的叶子垂挂在花盆的四周,仿佛是一个小女孩的长发。除了叶子,它还有许多细细的茎,在茎上散布者一些吊兰,不仅有根也有叶。如果把它们采下,种在其他花盆里,那么又是一棵棵新的吊兰。

吊兰既美,又能净化空气。我爱吊兰。

吊兰三年级作文 篇12

在我的成长过程中,有许多值得回忆的事,其中让我难忘的是我学会了骑自行车。

记得那是一个阳光明媚的周末,爸爸给我买了一辆崭新的自行车,我高兴极了,迫不及待地想骑上去试试。可是,当我真正骑上去的时候,才发现骑自行车并没有我想象中的那么容易,车子总是摇摇晃晃的,我刚坐上去就摔了下来。

爸爸看到我狼狈的样子,笑着说:“别着急,学骑自行车要有耐心,我来教你。”爸爸先给我做了示范,只见他双手握住车把,一只脚踩在踏板上,另一只脚在地上用力一蹬,车子就平稳地向前驶去。我认真地看着爸爸的动作,心想:原来骑自行车这么简单呀。

于是,我按照爸爸教的方法,再次骑上自行车。可是,车子还是不听我的使唤,没走多远就又摔倒了。这次我可摔得不轻,膝盖都擦破了皮,疼得我眼泪在眼眶里直打转。我有点灰心丧气,不想学了。爸爸走过来,鼓励我说:“孩子,不要灰心,失败是成功之母,只要你坚持下去,一定能学会的。”

在爸爸的鼓励下,我重新振作起来,继续练习。又地摔倒,又地爬起来,我终于掌握了平衡的技巧。当我骑着自行车在院子里自由自在地转了一圈又一圈时,我兴奋地喊起来:“我学会骑自行车啦!”

通过这次学骑自行车,我明白了一个道理:做任何事情都要有耐心和毅力,只要坚持不懈,就一定能够取得成功。

吊兰三年级作文 篇13

一天晚上,我和妈妈做了一个有趣的实验,让鸡蛋浮起来了。

开始做实验了,我先把材料拿出来,有玻璃杯子、鸡蛋,还有一双筷子和一袋盐。我在玻璃杯里倒满水,再小心翼翼地把鸡蛋放进去,这时就看到鸡蛋沉在水的底部了,仿佛坐井观天的青蛙,不愿出来。然后我又拿家里的大汤勺往玻璃杯里倒了两勺盐,用筷子搅拌了一下,鸡蛋还是沉在水底,我有些着急了。妈妈在旁边轻轻地说:“儿子,耐心点,不要急!再加点盐!”我听了,又往玻璃杯里加了两勺盐,再用筷子搅拌了一下,发现鸡蛋好像浮上来了一点。接着我又继续加了两勺盐,用筷子搅拌均匀了,鸡蛋终于浮上来了,犹如青蛙跳出了井,终于看到大千世界了。我高兴得跳起来:“妈妈,妈妈,我们终于成功啦!”

可是鸡蛋为什么会浮起来呢?妈妈带着我赶紧上网查资料,原来鸡蛋的比重比水大,所以会沉在底部,放入盐后,盐水比重大于鸡蛋的比重,所以鸡蛋会浮起来,这就是的阿基米德定律,和死海不死是同一个道理。

通过这次试验,我知道了生活中存在着很多奥秘,一定要我们自己去观察、去探索,才会有所发现。

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