快乐的一年级作文
2025-05-29快乐的一年级作文（收藏22篇）。
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的小学一年级快乐的暑假生活作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐的一年级作文 篇1
今天我们一家人一起去北京旅游。先是乘了一架飞机，又坐了两趟公交车，最后乘了地铁，终于到了爸爸事先订好的旅馆。我们走了许多路才到了北京，非常的`累，于是我们决定好好睡了一个午觉。睡醒了，我们就去北京天安门，看到了人民纪念碑，爸爸告诉我人民纪念碑的由来。
我听了之后，知道我们的幸福生活来之不易。我是祖国的接班人，一定要好好学习，为祖国争光。
快乐的一年级作文 篇2
冬天到了，我和姐姐一起堆雪人。
我和姐姐一起堆雪人的身体，没过一会，手就红了。于是我想了一个办法，就是先准备几个圆圆的冰，中间穿一根毛线穿进去，打个结，往地上远扔，再拉回来就行了。
做了好几个这个动做，终于做好了，我们相互比一比，姐姐的大，我的小，姐姐做的当身体，我做的当头，我们找来两根相似的'木棍做手臂。过了一会儿，雪人终干做好了！虽然很小，但是我和姐姐辛辛苦苦。
过了几天，下雨了，雨把雪融化了，我盼望冬天再来，如果只给我三天的时间，我也会努力堆一个很大很大的雪人，哪怕手冻红了，我也不怕，因为我喜欢冬天，冬天回来吧！
快乐的一年级作文 篇3
我喜欢快乐的暑假，因为在暑假我可以看精彩的奥运会节目和好笑的动画片。真有趣！
我喜欢快乐的暑假，因为今年的暑假我考出了钢琴四级。妈妈奖励我去海南玩了五天。我们去了植物园、亚龙湾、天涯海角，吃了海鲜大餐，还坐了飞机。真好玩！
我喜欢快乐的暑假，因为每天傍晚我和爸爸妈妈去公园散步，公园的风景真美，让人格外有精神。真带劲！
我喜欢快乐的暑假，因为我可以尽情地在书的海洋中玩耍。我看了《格林童话》、《安徒生童话》、《伊索语言》、《海底两万里》，每天看好长时间。真开心！
我喜欢快乐的暑假，因为它带给了我快乐！
快乐的一年级作文 篇4
好书是全世界读书爱好者的营养品。伟大的诗人杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”这些关于读书的名言时刻激励着我。
由于爸爸妈妈小时候没有很好的条件读书，所以，他们就把所有的希望寄托在我的身上了，决心好好培养我读书。白天，爸爸妈妈一同出去务农，晚上回来后，不管有多疲劳，都会拿出旧书或旧报纸在灯下夜读。爸爸和妈妈读书的兴趣感染了我。所以，我也不时会拿出一本课外书来阅读，慢慢地我对书产生了兴趣。现在，我已经时时刻刻都离不开书了。
妈妈为了让我学到更多的知识，专门给我买了四册少儿百科全书。要知道这买书的钱，还是妈妈从牙缝里挤出的钱买的，如果不买这四册书的话，妈妈还可以买好几件衣服呢。所以，我决心好好品尝这“美味佳肴”。当我大概了解了这四册书的内容后，我感受到：一本好书，蕴涵着许多丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是要跨越时间和空间，同睿智和高尚的人对话，这是多么美妙的事情啊！所以，我一定要好好珍惜。
为了看书，我还闹了个大笑话。
有一次，妈妈叫我去买盐，我走的时候还拿了一本书，在路上，我看入迷了，当我正看得津津有味时，突然，汽车的'喇叭生把我吓了一跳，书都掉到底下，我一看，原来，我已经在过马路了，可是，我却没看左右的车辆，所以，我差点被撞了。司机骂了我，说我眼睛长到头顶了，我只当没这一回事儿，我继续看书了。回到家，妈妈问我买的盐哪去了，我才发现，自己看书忘了买盐了。我和妈妈都哭笑不得。
因为书，爱上读书。古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中西吸取营养，从而走上了成功之路，让我们养成阅读的好习惯，一生都与好书相伴吧！
快乐的一年级作文 篇5
下雪啦！冬天最令人期待的就是下雪的日子了，我们可以堆雪人了。那雪像烟一样轻，像银一样白，飘飘摇摇，纷纷扬扬，从天空中飘落下来。
我和哥哥滚个大雪球当身体，在滚一个雪球当脑袋，黄瓜当嘴，扣子当眼睛，胡萝卜当鼻子，我和哥哥一起围着雪人转圈，在雪中真好玩呀，我往天上瞅，只见大片大片的'雪花飘落下来像千万只白蝴蝶漫天飞舞，我伸手去接雪花，看到雪花落到我手里，刚把手缩回来它就化了，它怎么那么害羞？
不一会大道上就铺上了厚厚的雪，给大地盖上了白被，别的小朋友也都在欣赏这冬天的美景，他们一定会说冬天真美啊！
快乐的一年级作文 篇6
在我五岁的时候，有一次，我和爸爸、妈妈兴高采烈地一起去长鹿山庄度假。看到长鹿山庄，我就大声说：“好大一个游乐园啊！”
进了山庄游乐园后，我看见有许多的机动游戏机，我都想玩一遍。爸爸妈妈买来游戏票，我就开始玩过山车，坐上去的时候非常紧张，手紧紧握着把手不放，笑也不敢笑，爸爸不断地安慰我。呼……过山车加速下滑了，我的心都快跳出来了，我不停地大叫：“好刺激啊！”
这一天，我和爸爸接连玩了三次过山车，实在是太开心了！
快乐的一年级作文 篇7
我的愿望是成为一名医生。因为医生可以帮助人们治疗他们的身体疾病，给他们一个新的生活。
我叔叔是一名医生。他曾经告诉我，很多人都被这样那样的疾病所困扰，无数人失去宝贵的生命只有一次。听到这些，我想象自己穿着白大褂，戴着听诊器。我希望人们摆脱疾病，变得健康。我想我会努力学习，希望发明一种治疗各种疾病的良药，获得返老还新的能力。
我想成为一名熟练的医生，这样病人就可以接受我的手术而不感到疼痛。我会用我所有的大脑为不同的病人设计不同的治疗方案来降低手术的风险，而不是仅仅告诉家人手术是危险和可怕的。
我也想成为一名医德高尚的医生，给没有钱的人做手术，而不是让他们先收医药费和手术费。
快乐的一年级作文 篇8
期待了很久的暑假生活终于开始了。
暑假刚开始，我就了作业，妈妈要求我每天都要背一首宋词，我总是不情愿。，每当我背完一首后，都有成就感！每次妈妈检查我背的词的时候，我背不熟，她就会让我念10遍、20遍、甚至30遍；但我背的很熟，妈妈就会表扬我。暑假快结束了，我背了几十首宋词。现在随口就能背一首。里，我知道了苏轼、辛弃疾、李清照等大词人。每每想到，我的心中都感到无比的高兴与自豪，这给我的暑假增添了无穷的乐趣。
当然更有乐趣的是玩耍。夏天的晚上成了孩子们的天下，劳累了一天的大人们也懒得管。一帮小朋友几乎每天都玩。有时候玩儿捉迷藏；有时候呢，玩儿摸瞎子；时候玩儿“耍人游戏”；有时玩儿贴烧饼……最好玩的是打仗游戏，分成几拨人，拿着兵器，你追我赶，厮杀，有时还要靠战术，还会打个小埋伏呢。真有意思！这给我的暑假带来了无比的欢乐，也将为我带来许多美好的回忆。
在学习、玩耍之余，又精心组织了一次磨滩游。来到了山西的磨滩——小山村，走进了那里奇形怪状的山群，游历了那里清澈见底的湖泊，品尝了那里独特的农家饭，结交了那里热情的伙伴……
这我的快乐暑假。你的呢？
快乐的一年级作文 篇9
这段时间爸爸经常夸我的身体逐渐变得强壮了，也有同学问我：“小梅，最近你的身体特别棒呀，那次流感突发时也没生病，你到底用了什么绝招？快教教我。”
身体健康对于每个人来说都是最重要的，我们一定要学会去爱护自己的身体。你看很多同学的身体素质特别差，免疫力非常低，动不动就会生病缺课。就像上一次流感爆发停课的时候，我们班第一个得流感就是小张同学，你别看他平常特别活跃，但他身体素质不好，缺少对病毒的免疫力，当然会很容易生病啦。所以我们要提高身体素质、增强免疫力。
在上体育课的时候，我们班很多同学都觉得运动很累，不想跑步，甚至有些同学还假装生病，坐一旁休息。有时体育课，有的同学们还在班里静静的坐着，一个个像个病猫似的。大家都觉得体育运动很累很苦，但是这都是为我们的身体健康着想啊，所以大家要对体育运动重视起来。
虽然有些人认为学好文化知识更重要，但身体是革命的本钱，只有身体好了，学习才能够更好。
以前不经常运动的我，在刚开始运动时有些吃力，但是经过这么长时间的体育锻炼后，也已经适应了，觉得自己的身体比原来强壮了许多，生病的次数也少了，渐渐热爱起体育运动。
有句老话说得好：“生命在于运动”。运动，能活动四肢、增加肺活量；运动，能亲密接触大自然，自由呼吸新鲜空气，让大脑清醒；这都是运动的好处。
当明媚的.阳光洒满校园的时候，当洋溢着运动气息的旋律在我们耳边响起的时候，一排排整齐的队伍会准时映入你的眼帘。看！同学们正迈着整齐的步伐来到了操场，校园里顿时充满了活力。我们的大课间活动开始啦！“一二一，一二一……”
运动带给我健康、活力！我运动，我快乐！
快乐的一年级作文 篇10
眼看就要开学了，我就要正式成为三年级的学生了，回顾我的假期生活感觉很有意义，我的假期生活是这样的：“我在暑假里完成了暑假作业，预习了数学和语文，还和我的家人一起出去旅游，并且做了读书笔记。”通过读书和学习，我不但学会了书本知识，还积累了丰富的实践经验，我度过了2个月的快乐时光。
到了明天就要开学了，我的暑假生活也要结束了，经过这个了暑假，我感觉自己也长大啦，变成了小大人啦。这个暑假我过的真开心啊。
快乐的一年级作文 篇11
20xx年1月31日，天气晴朗，爸爸要带我去儿童公园玩，我上车看见两位大哥哥有点鬼鬼祟祟的样子，我心里想：“这两位大哥哥好像是坏人！”。过了一会儿，我看见这两位大哥哥主动的让座。我心里说：“原来是助人为乐的好哥哥”。
我们下车了，我跟爸爸一起先跑到了坐游乐火车的地方，爸爸跟我一起坐在火车头的位子，“呜、呜、呜”火车开动了。我们又跑到了“摩天轮”的地方，爸爸让我一个人自己买票、自己玩。摩天轮慢慢的转动着，我看到了许多大树，还看到了许多小朋友都在公园里玩。我第一次自己买票，很紧张！后来几次也是我自己买票，慢慢的我也不紧张了。我还玩了很多的`项目，玩得满头大汗，然后我跟爸爸一起坐公交车回家了。
快乐的一年级作文 篇12
上周我和家人去了四川省的峨眉山。一大早，我们乘出租车去了北京西站。车站非常热闹。
半小时后，我们上了火车。在火车上，我们玩得很开心。26小时后，我们到达了四川。在那里，我们拍了很多照片，玩得很开心。5天后，我们回到了北京。尽管我的旅行似乎很短，但我对这次愉快旅行的`记忆将会持续很久。
快乐的一年级作文 篇13
我的童年像一个五味瓶，里面充满了酸、甜、苦、辣、咸。我的童年像一道灿烂的阳光，让我的生活充满了温暖。我的童年像一部照相机，记录了许多幸福的瞬间。
童年是幸福的，我有很多朋友，他们对我很好。有一次，我在上体育课时，受伤了。我的朋友就把我扶到医务室，因为及时看病，我很快就好了。有这些好朋友我觉得很幸福。
童年是幸福的。我有一个好妈妈，每当我考试失败时，妈妈总是语重心长地对我说：下次考好点，继续努力。每当我生气的时候，妈妈总是很有耐心地安慰我，让我做一个快乐的、幸福的小孩。
我的童年很幸福，就像喝了甜甜的蜂蜜一样，心里美滋滋的。
快乐的一年级作文 篇14
阿狸，在家呆不住啦！所以，这几天正准备去外面玩呢！
可……他身上没有什么钱，所以只好向桃子借了10金币去巴黎。桃子在临走前说：“阿狸，好好玩，记得回来哟，不然欠我钱的话……
呵呵（桃子灰常的阴暗的说着）你是知道的”这句话吓的阿狸一身冷汗。阿狸找到小小云，给小小云买了一个棉花糖，表示对他的歉意，就提着他的`小包包，登上了红色巴士……
快乐的一年级作文 篇15
有人说成长是一个牢笼，束缚了人们的梦想，让人意识到了现实的残酷。有人说成长是一种甜蜜的过程，在追梦的过程中，享受其中的一丝努力和认真，但我认为成长是一条曲折的小路，布满荆棘，却又“柳暗花明又一村”，充满了无限种可能。
成长原本是一种使人从天真走向成熟的过程，但在外界的无数压力下，它成了斩断人们梦想的利剑。如今，踏入学校，更是没有了自由的权力。我们就像一叶劈风斩浪的小舟，在对前方的道路一概不知时，却还能毫不退缩地行驶在人生的大海上。如今，我们已经感受到成长所带给我们的压力。可是接受现实是追梦的开始，现实的`残酷又能让我们有何办法？以前清晰的梦想已变得渺茫，当初心中坚定的信念似乎已经开始动摇，变得模糊。
但反过来一想，是成长中的挫折铸造了我们顽强的毅力与强大的心理，我们便是生长在温室的花朵，没有尝试过用自己的努力来换取成果，没有体验过成长的艰辛。或许，我们用“艰辛”这个词来形容成长太过片面。一旦用全面的眼光看待成长，我看到的更多是历练，培养和教育。在成长中，我体会到了成果背后不为人知的艰辛；在成长中我锻炼了自己的意志和能力。
或许，我更喜欢用“不确定性”来形容成长。一个人的成长中如果只有快乐，而没有烦恼，则成长对他来说则没有了实质的意义；如果一个人的成长中只要有烦恼，而没有快乐，则成长会使他失去对未来的信心。一个人的成长只有充满“不确定性”才能使自己得到一定的磨练并对未来充满信心。
让我们都用一种自信的态度看待成长，不管是好还是坏，都去开心地迎接吧！
快乐的一年级作文 篇16
我的愿望小溪里，漂着一些很小的树叶，每一片叶子上都记载了我的新年愿望。
一天，我正顺着溪走，一片片嫩绿的树叶从树上长出，小草从地里冒了出来……我在一棵树上摘了一片嫩绿的叶子，把我的愿望写了上去，然后把它放进了小溪里，小嫩叶就像一个穿着一身绿衣的小人儿，带着我的信给愿望姐姐。
其实，我只在信里写着：我希望全世界越变越美。
突然，我仿佛听见春天姐姐正在和小溪弹奏着春天的赞歌，她正为向北飞的小燕子伴奏，把正沉睡的小草唤醒……
为了达成愿望，我会多植一些对，多种一些花草等等。
除了我努力外，我还希望其他人也能多种植花草树木，爱护好环境。
快乐的一年级作文 篇17
阳春三月，草长莺飞，大地成了绿色的世界。新春到来，花季少年又长大了一岁，甚至可以听到生命拔节生长的声音。然而，我成长中的快乐与烦恼也与日俱增。
记得在我刚懂事的时候，整天都吃喝玩睡，非常乏味。有一天，妈妈从邻居家借了一本儿童基础读物《小红帽》回来。虽然我那时不会识字，但是里面的插图也让我似懂非懂文字要表达的意思。从此，我便迷上了书，因为书在我最寂寞的时候陪伴了我。所以我整天吵着要妈妈带我去书店。但妈妈要工作，不能每天都带我去，所以妈妈决定在每一个星期六和星期天带我去。而我每天都抱着日历，每时每刻都看着，一有人在身旁，我就问：“今天星期几了？”“星期一”。这一答让我的心情跌到了谷底。过了几分钟，又问“今天星期几了？”……所以,邻居家的人见了我都拔腿就跑。如果一到星期六和星期天，那前一晚我都睡不着的.，到了书店，我便似乎与世隔绝了，津津有味地看起来。每次我都是书店的第一个客人和最后一个客人。随着年龄的增长，我更不满足对书的追求，便对书有了更深一层的阅读。
至今，书成为了我生命的一部分，可一日不食，但不可一日不读。当然，我读书要力求读好书，而且还要有自己的一套读书方法。当书构成生命的一部分后，我的灵魂变的充实而丰富，我的眼睛变得明亮而深邃，我的行为也变得理智而富有创造性。读书，是我成长中的快乐。
快乐的一年级作文 篇18
今天下午，我姑父带我回老家，到了老家，我开心的叫奶奶，奶奶说：“韵伊，你回来啦！”我开心的说：“对呀，奶奶，”过了二个多小时，姑父他们就出去打羽毛球了。我看了一会就高兴的说：“我也想打羽毛球，可以吗？”姑父说：“我们先打一会，等一会再跟你打。”我看到裕翔哥哥很难的球都能接住，在边上看的目瞪口呆，很快就到我打了，我拿球往高处扔再用球拍打过去，球就象一只白鸟飞过去，我姑父说：“你这样扔球打不远，要把球放低打过去才能打好。我听了以后就学着这样打了，我打的一次比一次好。有一次，我跟姑父连续打了五个球，心里可高兴了！
快乐的一年级作文 篇19
今天上午，我去大队那里玩看见一个小小的黑板上写着7月23号3时玩一次活动。
我真开心，然后就在一棵小树的旁边耐心地等待着，。到了3时了，活动开始了，我们在玩来玩去，有的人猜谜语，有的人在吹蜡烛，还有人在玩蒙眼敲鼓。我们玩着玩着，看见了一道彩虹，那一条彩虹多么美丽，多么迷人!很多人看见了，连忙拿着照相机，把它拍了下来，我们回去大队，看见了许多大学生，一位男大学生说：?在这几天里，表现得认真的同学是小思。?
我一听见自己的名字就很开心，我上台拿到了一个书包，我非常开心。
快乐的一年级作文 篇20
我冬天最盼望的事情就是下厚厚的雪，跟小伙伴一起堆雪人、打雪仗啦！前几天刚下的大雪还没融化完，今天中午和我的好朋友一起上楼顶堆雪人。
我们拿了工具：有铲子，耙子，还有红萝卜和一条围巾，迫不及待的来到楼顶开始堆雪人。
我负责堆雪人的身体，捏了一个雪球，让它在地上滚来滚去，滚成一个大雪球，放到地上，开始做雪人的头；好朋友负责装饰，给雪人按了鼻子和眼睛......最后给雪人围上围巾，看，我们的.小雪人做好了。看着自己做的小雪人，我们开心极了！
快乐的一年级作文 篇21
成长，每个人都正在成长着。从出生直到死亡，这都是成长。成长的过程是满布荆棘的，同时也是充满快乐的。经历了各种事情，懂得了各种道理，这亦是一种成长。成长载满了酸甜苦辣，没有五彩的生活，哪来多彩的成长。而成长中也充满着各种情感，友情是必不可少的，它带给我许多快乐与美好的回忆。
记得那天，我们相约在那个地方，手牵着手漫步于丛林小道上，唱着歌，打着欢快的节拍，到处洋溢着我们的欢声笑语，也不知是否是一时兴起，我略带玩笑性地说了一句：“要不我们三个像刘备、关羽、张飞一样三结义吧！”你们兴奋地同意了。不过，还是你们更注重细节，我们三个姐妹应该叫做“义结金兰”啊！那时我也是似懂非懂的点头赞同了。找到了“结拜基地”，“扑通”一声三人齐跪下，仰望苍穹，异口同声道：“我们对天发誓，不求同年同月同日生，但求同年同月同日死，从此以后，有福同享，有难同当，愿上天作证。”说完后也是磕了头，假想着手中有酒，仰脖而尽，随后便摔在地上。为了纪念我们的友谊，在一颗粗壮的大树上，刻上了我们的`名字。我们站在小山上，高声呐喊着：“我们永远在一起！”声音回荡在山谷中，响彻云霄，时刻印在我心。我们如此简单的少女梦是如此的纯洁、如此的真实。
友情的快乐充实了我的成长，给我的成长增添了五彩的一笔。成长，这般美妙；快乐，这般美好。
快乐的一年级作文 篇22
所有人都有烦恼，烦恼无处不在。
不过，烦恼的多和少很多情况是可以由自己决定的。有些人成天管别人(包括我)，把别人犯的错却惩罚到自己身上;有些人自己管自己，把自己做到极致(也包括我)，这样有时候又会对自己太苛刻。可是有些人却多自己一点要求都没有，童年时候自然无忧无虑，可是，等他长大成人了以后发现自己一无所获就会后悔莫及了!
所以，我明白了一个道理：童年的烦恼应该有一些，但不要太多，这样才能让人生更美丽!
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