全国助残日手抄报内容
2025-06-06全国助残日手抄报内容。
为了确保工作或事情能高效地开展,通常会被要求事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编帮大家整理的全国助残日活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
全国助残日手抄报内容 篇1
一、活动主题
关心帮助残疾人,实现美好中国梦。
二、活动时间
xx月xx日全国助残日期间。
三、活动地点
县(市)区分别设立活动地点开展宣传教育活动。
四、活动措施
(一)召开专题会议。
各县(市)区残工委要召开专题会议,专项部署助残日活动,并围绕本次全国助残日主题,认真分析残疾人事业在新起点上面临的工作重点和难点,研讨对策与措施。
(二)明确各部门职责。
1.各县(市)区政府和残工委成员单位要进一步深化群众路线教育实践活动成果,将残疾人事业纳入基层调研内容,深入了解基层残疾人的基本状况及所面临的主要困难和问题,为残疾人办实事、解难题、出实效。
2.各县(市)区组织部、人社局、民政局、卫生局、残联在助残日期间联合对“基层党组织扶贫助残工程”中结对子的残疾人家庭走访慰问,对帮扶单位指导检查,确保帮扶取得实效。
3.各县(市)区民政、住房和城乡建设部门要积极研究改善残疾人民生的政策措施,以重度和贫困残疾人为重点人群,开展残疾人社会保障政策落实情况的督导检查,积极推动建立贫困残疾人生活补助和重度残疾人护理补贴制度,在农村危房改造、城市廉租房、公租房等保障房建设等方面优先安排住房困难的.残疾人家庭,不断完善残疾人社会保障体系,提高残疾人生活水平。
4.各县(市)区人力资源社会保障部门要积极帮扶残疾人实现“就业梦”。贯彻落实《残疾人就业条例》,推动机关、事业单位和国有企业带头按比例安排残疾人就业及残疾人集中就业单位产品专产专营、政府优先采购试点工作,并通过组织专场招聘会、开展有针对性的残疾人职业培训等方式,促进残疾人就业。
5.各县(市)区教育部门在教师和学生中加强人道主义思想的宣传教育,倡导扶残助残。通过特教学校就读、随班就读和送教上门等形式,为残疾人接受教育创造条件、提供便利。
6.各县(市)区卫生计生部门要发挥部门及系统的优势,建立健全0-6岁儿童残疾筛查、诊断和治疗康复的衔接机制,积极开展残疾人的义诊和健康咨询、康复咨询、社区和家庭康复指导以及公众的残疾预防和康复知识宣传教育等活动,提高残疾人医疗康复服务水平。
7.各县(市)区工会、共青团、妇联以及驻军和武警部队、残联采用送温暖、志愿者助残、巾帼建功、手拉手红领巾助残以及军民共建、警民共建等多种形式,开展志愿助残活动。
8.各县(市)区残工委领导要在全国助残日期间,走访慰问残疾人家庭、福利院、残疾人康复机构、特教学校、康复托养机构、扶贫基地、福利企业,勉励残疾人自强、自立,并帮助残疾人解决生活中的实际困难。
五、宣传要求
(一)各县(市)区要将第xx次“全国助残日”的宣传报道工作纳入年度宣传工作的总体计划中,统一部署,统一安排。
(二)各级新闻单位要结合本次助残日主题,大力弘扬人道主义思想,深入宣传各级党委、政府为加快发展残疾人事业所采取的优惠政策和有力措施,深入报道残疾人小康进程中取得的成就,积极报道社会各界扶残助残的感人事迹和助残日期间组织的各种活动,及时传播正能量,宣传有针对性、有深度、有影响,积极创造友爱和谐的人文环境。
(三)各县(市)区文明办要在“讲文明、树新风”公益广告中增加关爱残疾人题材和内容,组织各级媒体在助残日期间刊播。
(四)各县(市)区要注重舆论引导,创新推介方式,充分发挥网络、手机短信、公共大屏幕、宣传橱窗等媒介的作用,组织开展多种形式的社会宣传活动,充分营造关心帮助残疾人的良好社会舆论环境。
全国助残日手抄报内容 篇2
一、活动主题
“阳光行动,爱心助残”
二、活动背景
随着雷锋活动月志愿者活动的持续开展,我们已经走出校园,服务范围已经拓展到校外,经过几次活动的成功举办,让我们志愿者信心倍增,激情澎湃,我们将团结更多的志愿者团体,尽我们最大的努力,在助残日来临之际我们为社区残疾儿童带去一片爱心,一缕温暖,一份温暖,让他们感受到我们的爱。
三、活动目的
孩子是祖国的花朵,是祖国的未来,需要我们给予他们 更多得关爱和呵护,然而有些孩子,他们因为上帝的小小失误,天生有智力或者身体的`缺陷,他们变得自闭、自卑,把自己关在自己的小小世界,不让人进入。但是他们却有他人没有的善良和天赋,他们更需要我们用理解和关爱的力量去照亮他们孤独的世界,温暖他们的内心。为残疾儿童打造一片爱的天堂,让他们原本黯淡的世界色彩斑斓,充满阳光!呼吁社会共同努力力,理解、尊重、关心、帮助残疾人,用我们的爱将他们紧锁的心门打开,接受美丽新世界!
四、活动时间及地点
活动时间:20xx年3月18日
活动地点:xx区古田二路爱心残疾儿童帮扶中心
五、活动主办单位
武汉工商学院校青年志愿者协会
六、活动承办方
武汉爱心残疾儿童帮扶中心
七、活动对象
中心的残疾儿童
全国助残日手抄报内容 篇3
今年5月18日是第xx次法定“全国助残日”。今年“助残日”的活动主题是“牵手残疾人,走进残奥会”。根据宣威市人民政府办公室《关于开展第xxx次“全国助残日”活动的通知》精神,结合我镇学校实际,开展了活动,现就我镇开展第十八次“全国助残日”活动总结如下:
一、紧紧围绕本次“全国助残日”的主题,结合本镇实际,制定活动方案,开展好“助残日”活动。2008年,我国将举办第29届奥运会和第13届残奥会。党的十七大明确提出“发扬人道主义精神,发展残疾人事业”和“办好2008年奥运会、残奥会”的要求。成功举办2008年残奥会,是我国向国际社会作出的郑重承诺。
二、广泛开展宣传教育,认真做好“助残日”活动的宣传工作。在“全国助残日”活动期间,我镇中、小学充分利用宣传栏、黑板报、信息等多种形式、宣传帮助残疾人,并对“助残日”的各项活动进行了及时地宣传报道。内容有:第十八次“全国助残日”宣传口号、助残知识、助残法律法规等。
三、通过充分动员我镇师生积极了解残疾人生活,报道残疾人事业,团结和激励了一大批理解残疾人、热爱残疾人事业的老师和同学,使广大师生积极参与残奥活动,多为残奥作贡献;在中、小学开展残奥教育活动,普及奥林匹克知识;动员广大党员、团员与更多的残疾人“帮扶结对”,走进残疾人家庭,为他们排扰解难,并提供医疗康复,家教辅导等切实有效的服务;以中队或小队为单位,通过组织助残小队,建立助残联谊网,开展各种切实有效的助残活动,如组织主题班会,开展“一助一送温暖”、“我与残疾小伙伴共同成长”等形式多样、生动活泼的主题活动。通过在学习、生活中帮助残疾人,着重培养了少年儿童热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操,在帮助残疾人的过程中,既培育了关心他人、扶助弱者的爱心,同时又是一次社会道德和拼搏精神的自我教育。
四、利用远程教育资源,收集在残奥会中,我国残疾人运动员奋力拼搏为国争光的.感人场面,以及残疾人身残志坚的先进事迹,激励学生勇敢面对困难,在困难面前永不低头的拼搏精神。同时在学生中掀起尊重残疾人、帮助残疾人的助残热潮。
总之,我镇在“助残日”活动期间,通过开展形式多样的助残活动,提升了师生对残疾人这个特殊困难群体、对残奥会的关注程度,在全镇中、小学中进一步营造关爱残疾人和支持残疾人事业发展的氛围,帮助残疾人与全市人民一道创造幸福生活和美好未来,为全面建设“文明健康快乐”的宣威做出应有的贡献。
全国助残日手抄报内容 篇4
时间:
上午9:00——11:00(已定)
地点:
特殊学校内(已定)
主办单位:
协办单位:
各大企业(已定)
特邀领导嘉宾:
上级领导。爱心企业负责人和社会各界爱心人士(已定)
活动准备工作分工:
学校主要负责:
1、晚会节目安排
2、联系领导和嘉宾 (已定)
市客家人义工团主要负责:
1、晚会安保。(10个男义工)活动人员引导(6个义工)和签到(2个义工)礼仪(2个)
2、活动的协调
3、寻找活动赞助商(已定)
公司主要负责:舞台设备的费用(大约元———元)
活动物质:
活动用水50件(明阳仙泉水厂赞助)
3个展板(特殊学校负责)
活动桌子10张 凳子50张(学校提供)
活动舞台背景横幅1条(由活动赞助商赞助,义工团负责设计)
活动宣传由梅州市电视台新闻栏目报道(已定)
晚会节目安排:
梅州市特殊学校准备6个节目,梅州市客家人义工团准备2个节目。(已定)
全国助残日手抄报内容 篇5
一、活动简介
今年5月x日是全国助残日。尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富,为抓住契机,进一步营造和谐的社会环境,以求真务实的精神加快残疾人事业全面、协调、可持续发展,我们结合我园实际,特制定本活动方案。
二、活动目的
沐浴着温暖的阳光,呼吸着清新的空气,我们正在尽情享受快乐人生。在同一片蓝天下,在我们的身边,有一些孩子因为种种缘故而不能坐在教室里学习,还有一些身有残疾的人,生活非常不方便。他们渴望一双关注的眼睛,一双指路的手,一颗慈爱的心!为了让我们的孩子们拥有一颗爱心,一颗感恩的心,让他们拥有一份美好的回忆,我们特开展本次“爱心助残”活动,用爱心构建他们的希望,一起为他们撑起未来的天空。为我们的孩子们从小树立关注弱势群体,奉献社会、展现爱心提供一个平台。
三、活动时间
20xx年xx月xx日。
四、活动地点:
xx市第一幼儿园、xx市社会福利中心。
五、活动人员
xx市第一幼儿园各班幼儿、大二班部分幼儿家长、儿童福利院的.孩子。
六、活动开展
1、布置全校关于“全国助残日”活动工作,广泛动员全校参与扶残助残活动。
2、各年级组广泛开展“助残日”宣传活动。观看有关残疾人的录像,引导幼儿懂得残疾人的痛苦,产生同情心,并感受残疾人身残志不残的精神面貌。向幼儿介绍一些残疾人在生活中的不便,以及一些残疾人的先进事迹。
3、各班开展主题教育活动。让幼儿感受到:在自己享受着幸福生活的同时,还有人正遭遇着不幸、正需要帮助!
4、爱心实践活动。大二班部分家庭大手牵小手走进嘉兴市社会福利中心开展爱心助残活动,与福利中心的孤残儿童展开联欢游戏活动、慰问(赠送物品,并和孤残儿童做交流)、参观孤残儿童宿舍活动。
全国助残日手抄报内容 篇6
一、活动目的
今年12月3日是“国际残疾人日”。为认真组织开展系列庆贺活动,进一步唤起社会各界对残疾人事业的关注和支持,倡导扶残助残的良好社会风尚,推动我市残疾人事业持续发展。现将有关事项安排如下。
二、主要活动
1、残疾人文艺汇演活动
为提高残疾人的文化内涵,享受文化成果,挖掘和发现残疾人特长及表演人才,12月1日下午,在xx街道办事处,举办残疾人文艺汇演活动。
2、《我和你一样》广场活动
结合12月5日第22个“国际志愿者日”,12月2日下午在市府广场,组织市扶残助残爱心志愿服务队、市肢残协会、市盲人协会、聋人协会,开展残疾人爱心回报社会广场服务活动和残疾人健身拓展与游戏活动。
3、“残疾人文化进社区”活动
按照共建共享的精神,整合社区文化资源,在残疾人日常活动的范围内,组织开展丰富多彩、健康有益的`基层残疾人文化宣传活动,倡导残疾人热爱生活、珍爱生命、积极进取、乐观向上的生活态度,12月2日晚,在安阳街道祥云社区内,协同安阳街道办事处共同举办文艺汇演文化进社区活动。
4、“让爱飞翔”系列活动
结合“xx市扶残助残爱心街道”创建契机,协同南滨街道在“国际残疾人日”节日活动期间,开展以“让爱飞翔”为主题的残疾人优惠政策现场宣讲、困难残疾家庭就学慰问、残疾人文体比赛等系列活动,切实关注残疾人的切身利益,帮助残疾人更好地融入社会大家庭。
5、体育和献爱心服务活动
联合xx两个街道,在节日期间分别举办象棋、羽毛球、乒乓球、拨河等残疾人体育比赛与广场献爱心服务活动(美甲,裁缝,补鞋等)。
三、相关要求
各镇、街道残联要结合实际,以“国际残疾人日”为契机,广泛宣传,创新载体,扩大社会影响,认真组织开展好“国际残疾人日”活动,营造全社会关心帮助支持残疾人的良好氛围。
“国际残疾人日”活动结束后,要认真总结经验,培养挖掘助残典型和先进事例,及时宣传报道,并于12月7前将开展活动的信息上报市残联办公室,或发送至市残联邮箱xx。
全国助残日手抄报内容 篇7
一、活动背景
全国助残日是中国政府设立的法定节日,旨在推动社会各界关注残疾人,增进对残疾人的理解、尊重和关爱,营造全社会扶残助残的浓厚氛围。幼儿园作为培养孩子们良好品德和社会责任感的重要场所,应当积极参与全国助残日的活动,引导孩子们关注残疾人,培养他们的同情心和爱心。
二、活动目标
1、增强幼儿对残疾人的认识和理解,培养他们的同理心和关爱之心。
2、提高幼儿对残疾人生活的关注,学会尊重残疾人,并愿意为残疾人提供帮助。
3、通过活动,加深幼儿对助残日意义的认识,激发他们的社会责任感。
三、活动时间
全国助残日当天(具体日期以政府公告为准)
四、活动地点
幼儿园内及周边社区
五、活动对象
幼儿园全体幼儿、教师及家长志愿者
六、活动内容
1、主题活动:开展“关爱残疾人,传递温暖”主题班会,通过故事、图片等形式向幼儿介绍残疾人的生活和困难,引导他们理解并尊重残疾人。
2、互动体验:组织幼儿观看残疾人才艺展示视频,感受残疾人的.坚韧和才华;邀请残疾人士到幼儿园与幼儿互动,让幼儿亲身体验残疾人的生活和需要。
3、手工制作:开展手工制作活动,鼓励幼儿用废旧物品制作助残小礼物,如简易拐杖、盲人导航卡等,培养幼儿的动手能力和创造力。
4、爱心捐赠:设置爱心捐赠箱,鼓励幼儿及家长捐赠闲置的玩具、图书等物品,为残疾儿童送去关爱和温暖。
5、社区宣传:组织幼儿及家长志愿者到周边社区开展助残日宣传活动,发放宣传资料,引导社区居民关注残疾人,营造关爱残疾人的良好氛围。
七、活动宣传
1、制作活动海报,张贴在幼儿园内外显眼位置,提前向家长宣传活动信息。
2、利用幼儿园官方网站、微信公众号等渠道发布活动预告和进展,扩大活动影响力。
3、邀请媒体对活动进行报道,提高活动的社会关注度。
八、活动预算
根据活动规模和需求,提前制定详细的活动预算,包括活动材料、场地布置、宣传费用等方面的支出。确保活动经费的合理使用与有效控制。
全国助残日手抄报内容 篇8
今年5月15日是第xx个法定“全国助残日”。今年助残日的主题是“改善残疾人民生,保障残疾人权益”。我校根据上级通知精神,结合学校实际,在第二xx个“全国助残日”活动期间,有效开展了一系列助残扶残活动,现总结如下:
1.我校根据上级要求,将5月定为“扶残助残活动月”,并及早制定了活动期间的详细方案,做到早谋划早部署。
2.广泛开展好宣传教育,认真做好“助残日”活动期间的宣传工作。学校在5月16日(周一)早上安排了德育室老师进行关爱残疾人的'“国旗下演讲”,并通过宣传栏、黑板报、学校橱窗等途径,向全校师生宣传帮残助残意识。涉及的内容有:历年“全国助残日”活动主题、助残知识、助残法律法规等。
3.组织学生排演小组歌舞《爱我你就抱抱我》,迎接嘉兴市特教学校文艺汇演的选拔和平湖市残疾人演唱大赛。
4.一名学生荣获平湖市十佳“自强不息好少年”光荣称号,并推荐参加六月中旬举行的平湖市残疾人演唱大赛,学校积极宣传他的先进事迹,并请他到实小502班作演讲,组织全体学生向该学生学习。
5.组织特教老师对特困残疾学生家庭进行“送温暖”家访活动,深入了解学生学习生活等情况,并给予力所能及的帮助。
6.开展了培智学校和嘉吉食品(科技)有限公司联合举办的助残暨“庆六一”捐赠联谊活动。
7.平湖市残联、市慈善总会、市教育局等有关领导走访慰问培智学校全体师生,并送来慰问金和生活用品,老师和同学们受到极大的精神鼓舞。
8.平湖市市府办公室团支部也来到培智学校举行简单的助残暨“庆六一”活动,并为学校爱心捐赠几千元的体育用品和教学具。
总之,在“助残日”活动期间,我校开展了形式多样、丰富多彩的助残活动,这些活动让培智学校的孩子们深受感动,并激励他们为做一个自尊、自强、自立、自信的合格的劳动者而努力。
全国助残日手抄报内容 篇9
20xx年5月20日是“全国助残日”,为推动我校残疾人工作的全面发展,弘扬人道主义精神,在学生中倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的校园环境,落实教育局及残联文件精神,我校决定开展“全国助残日”系列活动。
一、活动主题
“xxxxx”
二、活动宗旨
进一步弘扬中华民族扶助残的'传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、 帮助弱残疾人的良好氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进特教事业持续、健康发展。利用助残日有利时机,增强我校学生对残疾人的关爱意识,确保残疾学生也能健康、快乐地成长,逐步在学生中形成乐于扶残、助残的良好风尚。
三、活动内容及安排
活动一:以开展“全国助残日”活动为契机,紧紧围绕活动主题,充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式,大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施,深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹,引导学生进一步关注、关心残疾人,积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。
活动二:进行一次国旗下讲话。在助残日前以全国助残日为主题进行一次国旗下讲话,号召全体师生积极参加助残活动。
活动三:召开一次主题班会。以班级为单位组织一次以“全国助残日”为主题的班会,内容可以为介绍全国助残日的由来和意义,“我身边的残疾人故事”等为主题,让学生更多地了解残疾人、关心残疾人、帮助残疾人。
活动四:进行一次以“全国助残日”为主题的手抄报比赛。
活动五:配合学校“六一”活动,在节前给本校3名残疾学生和两名随班就读学生赠送图书(每人300元左右)。
四、组织机构
(略)
五、活动筹备分工
1、xxx校长:负责全面系列活动。
2、xxx和xxx校长:负责各项工作的协调。
3、xxx:负责活动方案的制定;负责活动五捐赠仪式,随班就读儿童家长请到学校,领导捐赠书刊(活动在六一前完成)。
4、xxx:负责活动一,紧紧围绕活动主题,充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式宣传。
5、xxx:负责活动二进行一次国旗下讲话。
6、xxx:负责活动三召开一次主题班会和活动四以“全国助残日”为主题的手抄报比赛。
7、xxx:负责摄影。
全国助残日手抄报内容 篇10
一、指导思想
坚持以人为本,促进残疾人全面发展;坚持民生政策更多地向残疾人群体倾斜;坚持典型引领,全面推进;坚持统筹兼顾,分类指导;坚持政府主导,社会参与;坚持打好基础,逐步完善;加强制度建设,建立长效机制。
二、目标任务
1、完成《20xx年河南省残疾人“两个体系”建设指导意见》和xx市残疾人工作会议确定的目标任务。
2、积极组织参加第二十二次全国助残日活动,完成扶残助残所承诺的目标任务,收益残疾人数不低于残疾人数的15%。
3、社区康复工作:建设1个乡镇康复室,建设30个村康复站,全面完成年度康复任务。
4、搞好残疾人培训,全年培训67名,新安置残疾人就业25人,完成本乡镇残疾人就业保障金征收任务。
5、镇村两级残疾人专职委员配备率、实名登记率、培训率达到100%。
三、组织领导
为了加强对此项工作的组织领导,镇政府成立了xx镇残疾人工作领导小组,由主抓副职xxx任组长,残联理事长xxx任副组长,镇直各单位负责人为成员。领导小组办公室设在镇残联,xxx兼任办公室主任。各村要建立相应工作机制,加强领导,精心组织,统筹推进。镇各有关部门要通力协作,密切配合,认真抓好落实。各村要发挥在残疾人“两个体系”建设中的基础性作用,将残疾人社会保障和服务列入建设规划,抓好各项政策措施的落实,确保取得实效。
四、工作要求
1、思想认识,切实增强紧迫感。
推进残疾人“两个体系”建设是深入学习实践科学发展观、维护社会公平正义、保障和改善民生、促进经济社会协调发展的必然要求,是帮助残疾人改善基本生活条件、促进残疾人全面发展、实现残疾人共享改革发展成果的根本举措。
2、履行职责,形成推进合力。推进残疾人“两个体系”建设是一项庞大而复杂的社会工程,涉及部门多,工作要求高。各有关部门要在落实好上级有关政策的基础上,认真履行职责,结合xx实际,创新工作方式,通力合作,搞好配合,制定更多、更实惠的专项措施,不断扩大残疾人保障和服务覆盖面,让广大残疾人充分享受到“两个体系”建设带来的幸福生活。
3、加大宣传力度,注重鼓励引导。采用多种宣传方式和手段,大力宣传残疾人“两个体系”建设的'重要意义、政策措施、先进典型和新经验、新成效,营造良好的舆论氛围,让残疾人“两个体系”建设深入民心。大力弘扬人道主义思想和中华民族传统美德,引导和鼓励社会力量开展形式多样的扶残助残活动,建立稳定的志愿者队伍,积极参与到残疾人“两个体系”建设中来,在全镇形成尊重、关爱、扶残助残的良好社会风尚。
全国助残日手抄报内容 篇11
今年5月15日是全国助残日。尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德,蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德,是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富,为抓住契机,进一步营造和谐的社会环境,以求真务实的精神加快残疾人事业全面、协调、可持续发展,我们结合我园实际,特制定本活动方案。
一、活动目的
沐浴着温暖的阳光,呼吸着清新的空气,我们正在尽情享受快乐人生。在同一片蓝天下,在我们的`身边,有一些孩子因为种种缘故而不能坐在教室里学习,还有一些身有残疾的人,生活非常不方便。他们渴望一双关注的眼睛,一双指路的手,一颗慈爱的心!为了让我们的孩子们拥有一颗爱心,一颗感恩的心,让他们拥有一份美好的回忆,我们特开展本次“爱心助残”活动,用爱心构建他们的希望,一起为他们撑起未来的`天空。为我们的孩子们从小树立关注弱势群体,奉献社会、展现爱心提供一个平台。
二、活动时间
20xx年5月15日
三、活动地点
平湖市第一幼儿园、嘉兴市社会福利中心。
四、活动人员
平湖市第一幼儿园各班幼儿、大二班部分幼儿家长、儿童福利院的孩子。
五、活动开展
1、布置全校关于“全国助残日”活动工作,广泛动员全校参与扶残助残活动。
2、各年级组广泛开展“助残日”宣传活动。观看有关残疾人的录像,引导幼儿懂得残疾人的痛苦,产生同情心,并感受残疾人身残志不残的精神面貌。向幼儿介绍一些残疾人在生活中的不便,以及一些残疾人的先进事迹。
3、各班开展主题教育活动。让幼儿感受到:在自己享受着幸福生活的同时,还有人正遭遇着不幸、正需要帮助!
4、爱心实践活动。大二班部分家庭大手牵小手走进嘉兴市社会福利中心开展爱心助残活动,与福利中心的孤残儿童展开联欢游戏活动、慰问(赠送物品,并和孤残儿童做交流)、参观孤残儿童宿舍活动。
全国助残日手抄报内容 篇12
一、活动背景
每年的全国助残日是我国倡导全社会关注残疾人、尊重残疾人、帮助残疾人的重要日子。为了培养小学生的爱心和社会责任感,提高他们对残疾人群体的理解和关心,我校决定举办一系列全国助残日主题活动。
二、活动目标
1. 增强小学生对残疾人群体的了解和认识。
2. 培养小学生的爱心和同理心,学会尊重和帮助他人。
3. 提高小学生的团队协作和沟通能力。
三、活动时间
20xx年xx月xx日
四、活动地点
学校操场、多功能教室、附近残疾人福利院等
五、活动内容
1. 主题讲座
邀请残疾人自强不息的典范来校进行讲座,分享他们的人生经历和感悟。
安排专业老师进行残疾人权益保护的讲解,让学生了解残疾人的基本权利和保障。
2. 手工制作与义卖
引导学生制作手工艺品,如折纸、剪纸、绘画等。
组织学生进行义卖,所得款项捐赠给残疾人福利院或相关机构。
3. 互动体验
设计模拟残疾人生活场景,如闭眼行走、单手系鞋带等,让学生体验残疾人的不便。
邀请残疾人到校进行互动游戏,增进学生与残疾人的交流和理解。
4. 社区志愿服务
组织学生前往附近残疾人福利院进行志愿服务,如陪伴聊天、协助日常生活等。
鼓励学生回家后与家人分享助残日的'经历和感受,带动家庭参与助残行动。
5. 主题征文与绘画比赛
举办以“关爱残疾人”为主题的征文比赛,鼓励学生用文字表达对残疾人的关爱和祝福。
开展绘画比赛,让学生用画笔描绘残疾人自强不息的精神面貌。
六、活动宣传
1. 通过学校广播、微信公众号、家长群等途径提前宣传活动信息。
2. 制作海报、横幅等宣传品,张贴在校内外显眼位置。
全国助残日手抄报内容 篇13
一、活动意义
在“全国助残日”即将来临之际,为了让残疾孩子们得到社会的关注和认可,让社会各界更加全面地了解残疾人的要求,贴近残疾人,形成尊重、理解、关心、帮助残疾人的良好氛围。寻甸县残疾人联合会和县工商业联合会在寻甸县特殊教育学校举行“全国助残日”爱心联谊活动,特制定此方案。
二、活动主题
你我同行 扶残助学。
三、活动时间
20xx年xx月xx日。
四、活动地点
学校操场。
五、活动参加人员
特邀请市残联领导、全体师生 、县残联相关人员、 县工商联相关人员。
六、活动主持
xxx。
七、图片采集
xxx。
八、活动程序
1、准备活动:放音乐《我想要飞》(或《蜗牛》),各班班主任及科任教师组织本班学生站队。
2、学校领导致词。
3、捐助方代表致词。
4、募捐活动。
5、学生向客人赠送制作的小礼物。
5、学生表演舞蹈《彩虹的约定》。
6、轮滑组展演。
7、互动。
游戏(一):
名称:蚂蚁搬豆。
游戏规则:
1、 请学生及嘉宾5个5个组成一组,扮成蚂蚁。(第一个学生站立,两手作触角;后面的学生分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰)
2、 请一组组的“蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。
3、 设置一定的`距离,在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。
游戏(二):
名称:麻雀逗猫。
规则:在地上画一个圆圈,一人当猫进入圆圈里,其他人都当麻雀。游戏开始,麻雀可用当、双脚任意跳进跳出,向猫挑逗,猫寻找机会追拍,一旦成功即可互换角色。
游戏(三):
名称:老鹰捉小鸡。
规则:嘉宾当老鹰,教师带领学生当小鸡,分成若干组开始游戏。
活动结束。播放歌曲《最美的光》、《感恩的心》、《爱的奉献》。
物品准备:
1、 横幅(你我同行 扶残助学)。
2、募捐箱。
3、小礼物图片。
全国助残日手抄报内容 篇14
今年5月19日是第xx个法定“全国助残日”,xxxx街道认真组织开展全国助残日主题活动,推动广大残疾人共奔小康,推进社会主义核心价值观建设,大力弘扬人道主义思想,激发全社会扶残助残热情,塑造文明和谐友爱氛围。结合实际,制定xxx街道“全国助残日”系列活动方案:
一、活动主题
助残脱贫决胜小康
二、活动时间
20xx年10月13--10月14日
三、活动地点
上影国际电影院、人民文化广场、残疾人家里
四、参加人员
辖区优秀残疾人代表、残疾人自强模范、退役残疾军人、困难残疾学生、各社区残协专干和助残志愿者等60余人。
五、活动内容安排
(一)助残日主题宣传活动
1、时间:10月13日上午
2、地点:xxxxx
3、具体内容:充分利用辖区宣传栏、电子屏等阵地,宣传“全国助残日”的重要意义,宣传《残疾人保障法》、残疾证办理、两项补贴政策规定等,弘扬全社会扶残助残浓厚氛围,发放宣传资料。
(二)开展走访慰问活动F236.com
1、时间:10月13日下午
2、地点:残疾人家中
3、具体内容:六社区残联专职委员通过入户摸底调查,详细掌握和了解辖区残疾学生的基本情况,汇总筛选后确定名单。
(三)开展趣味活动
1、时间:10月14日上午8:50
2、地点:金川公园小广场
3、具体内容:趣味游戏(共五个项目)
(1)“趣味赶猪跑”比赛规则:各参赛队员拿棍子站在起点处,参赛队员通过棍子将“猪”赶至终点,用时少者取胜;(所需道具:篮球5个、棍子5个)
(2)30米跑比赛规则:30米赛道,参赛队员从起点跑到终点,用时最短者取胜;
(3)拍球比多比赛规则:参赛队员手持篮球,比赛开始,原地拍球,1分钟时间内拍球次数多者判定名次;
(4)吹气球比赛规则:在规定的一分钟内,参赛队员一起吹气球,赛前规定气球大小标准,时间结束后数量多者取胜;(所需道具:气球1包)
(5)乒乓球搬家比赛规则:在规定的一分钟内,参赛队员用筷子将盆里的乒乓球夹到另一个盆里,时间结束后数量多者取胜;(所需道具:乒乓球50个、小盆10个、筷子一盒)
(6)定点投篮比赛规则:参赛队员两两配对,其中一个拿着篮子站在三米外的圆形活动区,另外一个站在红线外,把所有乒乓球扔完后计算篮子里乒乓球个数,那一组篮子内的乒乓球多,那一组获胜;(所需道具:乒乓球50个、篮子(垃圾桶)5个)
(7)口不对心比赛规则:工作人员拿着旗子做一个向左向右或其他方向在姿势,参赛队员在头部都要一致地做与工作人员相反的'方向做,在规定的一分钟内做对多着取胜。(所需道具:旗子5个)
(四)开展观影活动
1、时间:10月14日下午2:50
2、地点:上影国际电影院(广场)
3、具体内容:组织残疾人在电影院观看关于励志或社会关注、关心残疾人相关影片。
六、奖项设置
1、各项目设一、二、三等奖各1名;
2、未获得名次的个人发给纪念奖。
七、活动目的
弘扬人道主义思想、宣传残疾人事业、倡导团结互助和平等友爱良好风尚,用我们的行为给残疾人士送去快乐和温暖,同时影响更多的人参与扶残助残的行动中。
八、人员安排
1、本次活动由xxx街道残联理事长石玉晶同志带队并主持,xxxx做好活动方案和宣传报道工作,各社区残协专干负责通知残疾人按时参加活动;
2、xxxx负责拍照;
3、xxx负责签到;
4、xxxx等志愿者负责帮助残疾人出行,给坐轮椅的残疾人推轮椅。
九、活动要求
各社区残协专干和志愿者要充分根据辖区残疾人基本情况确定参加人员,了解残疾人的心理及性格特征,运用好交流技巧,避免在接触、交谈的过程中有所冒犯。并保持良好的精神风貌和个人形象,言谈举止文明礼貌。由于参加人数较多,维持基本秩序,并注意安全。有特殊情况及时与活动负责人联系解决。
十、物资准备清单
(一)制作横幅(助残脱贫决胜小康);
(二)准备赶猪的杆子和扮猪的篮球(5个);
(三)气球(1包);
(四)矿泉水3件;
(五)电影票;
(六)宽胶带3卷(黄色);
(七)乒乓球50个;
奖品。
十一、经费方案
(一)慰问品:200元共需9份,共计:1800元
(二)横幅:150元
(三)电影票:60人x25元电影票=1500元
(四)矿泉水:3件90元
(五)气球:20元
(六)盆(垃圾桶):10个x10元=100元
(七)篮球:5个x70元=350元
(八)宽胶带3卷(黄色):20元
(九)筷子、旗子:40元
(十)奖品:一等奖5名x60元=300元
二等奖5名x50元=250元
二等奖5名x40元=200元
纪念奖45名x30元=1350元
(十一)宣传资料:
总费用共计:6170元
全国助残日手抄报内容 篇15
20xx年的五月十五日是第xx个法定“全国助残日”。为开展好第xx个助残日活动,市教育局专门为此下发了通知文件,为了贯彻落实教育局有关通知精神,我校于五月九日,在全校范围内大力开展了助残捐款活动,此项助残捐款活动现已经结束,所收全部捐款已经准时交到磐石市教育局。现我们对此项活动做如下总结。
一、活动范围广,参与面大。全校二百多名教职员工,一千七百多名学生全部参加了捐款活动。全校师生共捐助16604.00元人民币。
二、教师热情参与,在活动中表现积极。按市教育局要求,每位教师20元,中层领导30元,副校级40元,校长50元。全校领导和教职员工捐款总额达4990.00元。非常出色的超额完成助残捐款任务。
三、学生热情参与,在活动中表现积极。按市教育局要求,每名学生助残捐款5元(特困生免捐)。而我校学生表现出空前高涨的积极性和仁爱之心。捐款总额达11614.00元,超额完成捐款任务。
学生在教师的亲身教育和感染下,懂得了感恩,明白了博爱。更懂得了自己的社会责任。在学生的`心目中,让世界充满爱,用爱心来帮助社会,回报社会是自己的光荣使命。因此每一位学生才踊跃捐款。——这是我校“以爱育爱“教育的丰硕成果。
全国助残日手抄报内容 篇16
今年5月19日是第xx个法定“全国助残日”,xxxx街道认真组织开展全国助残日主题活动,推动广大残疾人共奔小康,推进社会主义核心价值观建设,大力弘扬人道主义思想,激发全社会扶残助残热情,塑造文明和谐友爱氛围。结合实际,制定xxx街道“全国助残日”系列活动方案:
一、活动主题
助残脱贫决胜小康
二、活动时间
20xx年10月13--10月14日
三、活动地点
上影国际电影院、人民文化广场、残疾人家里
四、参加人员
辖区优秀残疾人代表、残疾人自强模范、退役残疾军人、困难残疾学生、各社区残协专干和助残志愿者等60余人。
五、活动内容安排
(一)助残日主题宣传活动
1、时间:10月13日上午
2、地点:xxxxx
3、具体内容:充分利用辖区宣传栏、电子屏等阵地,宣传“全国助残日”的重要意义,宣传《残疾人保障法》、残疾证办理、两项补贴政策规定等,弘扬全社会扶残助残浓厚氛围,发放宣传资料。
(二)开展走访慰问活动
1、时间:10月13日下午
2、地点:残疾人家中
3、具体内容:六社区残联专职委员通过入户摸底调查,详细掌握和了解辖区残疾学生的基本情况,汇总筛选后确定名单。
(三)开展趣味活动
1、时间:10月14日上午8:50
2、地点:金川公园小广场
3、具体内容:趣味游戏(共五个项目)
(1)“趣味赶猪跑”比赛规则:各参赛队员拿棍子站在起点处,参赛队员通过棍子将“猪”赶至终点,用时少者取胜;(所需道具:篮球5个、棍子5个)
(2)30米跑比赛规则:30米赛道,参赛队员从起点跑到终点,用时最短者取胜;
(3)拍球比多比赛规则:参赛队员手持篮球,比赛开始,原地拍球,1分钟时间内拍球次数多者判定名次;
(4)吹气球比赛规则:在规定的一分钟内,参赛队员一起吹气球,赛前规定气球大小标准,时间结束后数量多者取胜;(所需道具:气球1包)
(5)乒乓球搬家比赛规则:在规定的一分钟内,参赛队员用筷子将盆里的乒乓球夹到另一个盆里,时间结束后数量多者取胜;(所需道具:乒乓球50个、小盆10个、筷子一盒)
(6)定点投篮比赛规则:参赛队员两两配对,其中一个拿着篮子站在三米外的圆形活动区,另外一个站在红线外,把所有乒乓球扔完后计算篮子里乒乓球个数,那一组篮子内的乒乓球多,那一组获胜;(所需道具:乒乓球50个、篮子(垃圾桶)5个)
(7)口不对心比赛规则:工作人员拿着旗子做一个向左向右或其他方向在姿势,参赛队员在头部都要一致地做与工作人员相反的方向做,在规定的'一分钟内做对多着取胜。(所需道具:旗子5个)
(四)开展观影活动
1、时间:10月14日下午2:50
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2、地点:上影国际电影院(广场)
3、具体内容:组织残疾人在电影院观看关于励志或社会关注、关心残疾人相关影片。
六、奖项设置
1、各项目设一、二、三等奖各1名;
2、未获得名次的个人发给纪念奖。
七、活动目的
弘扬人道主义思想、宣传残疾人事业、倡导团结互助和平等友爱良好风尚,用我们的行为给残疾人士送去快乐和温暖,同时影响更多的人参与扶残助残的行动中。
八、人员安排
1、本次活动由xxx街道残联理事长石玉晶同志带队并主持,xxxx做好活动方案和宣传报道工作,各社区残协专干负责通知残疾人按时参加活动;
2、xxxx负责拍照;
3、xxx负责签到;
4、xxxx等志愿者负责帮助残疾人出行,给坐轮椅的残疾人推轮椅。
九、活动要求
各社区残协专干和志愿者要充分根据辖区残疾人基本情况确定参加人员,了解残疾人的心理及性格特征,运用好交流技巧,避免在接触、交谈的过程中有所冒犯。并保持良好的精神风貌和个人形象,言谈举止文明礼貌。由于参加人数较多,维持基本秩序,并注意安全。有特殊情况及时与活动负责人联系解决。
十、物资准备清单
(一)制作横幅(助残脱贫决胜小康);
(二)准备赶猪的杆子和扮猪的篮球(5个);
(三)气球(1包);
(四)矿泉水3件;
(五)电影票;
(六)宽胶带3卷(黄色);
(七)乒乓球50个;
奖品。
十一、经费方案
(一)慰问品:200元共需9份,共计:1800元
(二)横幅:150元
(三)电影票:60人×25元电影票=1500元
(四)矿泉水:3件90元
(五)气球:20元
(六)盆(垃圾桶):10个×10元=100元
(七)篮球:5个×70元=350元
(八)宽胶带3卷(黄色):20元
(九)筷子、旗子:40元
(十)奖品:一等奖5名×60元=300元
二等奖5名×50元=250元
二等奖5名×40元=200元
纪念奖45名×30元=1350元
(十一)宣传资料:
总费用共计:6170元
全国助残日手抄报内容 篇17
我们都拥有一个健康的身体,能感受大自然的美丽与神奇,可不是吗?我们能用眼睛饱览多彩的世界,我们能用耳朵欣赏美妙的音乐,我们能用甜美的嗓音说话、唱歌,我们能感受到鸟语花香。可是,在我们的身边,生活着一些不幸的残疾儿童,身体的残疾让他们无法享受人生的快乐,他们有的永远生活在黑暗的'世界里,不知道世界如此多彩而美丽;有的永远生活在无声的世界里,从没听过小鸟欢快的叫声,不能用话语表达自己的愿望,更不能用歌声表达自己的快乐;有的因双腿残疾而无法快乐地游戏,有的因双手残疾无法正常地生活。他们做任何事情都比我们常人困难得多,他们需要我们全社会的关爱,需要我们每一个健康人的关心与帮助。
5月21日是法定"全国助残日"。今年的活动主题是:真实的了解,真挚的关爱。大力弘扬人道主义思想,倡导扶残助残的社会风尚,营造团结友爱的社会环境,推进社会主义精神文明建设。学校决定响应上级号召,在全校范围内开展助残活动。
一、活动主题:真实的了解,真挚的关爱
二、活动宗旨:进一步弘扬中华民族“扶弱助残”的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进特教事业持续、健康发展。
三、活动时间:第十五周(5月17日——5月23日)。
四、活动内容与要求:
1、充分认识活动的意义,加强宣传工作。四、五、六年级各班要写一份宣传稿、办一张手抄报,积极宣传助残活动,动员全体学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量,关心弱势群体,逐步营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,形成平等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系,促进社会主义精神文明建设的进一步发展。
2、普遍开展一次助残献爱心活动。各班要组织一次以“真实的了解,真挚的关爱”为主题的班会,引导他们自发、自愿地把节省下来的零花钱和多余的学习、生活用品捐赠给残疾学生,帮助身边有残疾、有困难的同学,用实际行动表达对残疾学生的关心和帮助。
3、开展“爱心助残”募捐活动
一要加强对“爱心助残”募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾学生、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要意义。
二要本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生参与“爱心助残”募捐活动的热情,切实做好募捐工作。在募捐活动中,不得以任何理由搭车收费。
三要为募捐活动设立募捐箱和指定负责人,募捐的资金要做到张榜公布、公开透明。任何班级不得截留挪用募捐资金。
4、各班要从身边做起,发现身边需要帮扶的同学、家庭,积极开展手拉手“一助一”、“多助一”的帮扶结对活动,使之长期化、制度化。各中队可组织志愿者深入社区,帮助残疾人办实事、办好事,切实帮助残疾人解决实际困难。
5、做好(八一建军节活动方案)宣传报道工作
要以开展“全国助残日”活动为契机,紧紧围绕活动主题,充分利用网络、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式,大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的积极政策和有力措施,深入报道扶残助残先进集体与个人的动人事迹,引导师生进一步关注、关心残疾人,积极营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。
全国助残日手抄报内容 篇18
为迎接第二十一个全国助残日的到来,北京红五角行动公益小组一行六人在红五角行动代表韩之星先生的带领下再一次来到位于北京海淀区的残疾人联合会,关心并看望残联的全体孩子和教师,并向聋哑儿童康复中心捐赠了价值一万多元的附有著名画家赵彦宝亲笔签名的北极君诗歌插画集,深受老师和小朋友的'欢迎。
北京红五角行动公益小组成立于年月,小组积极践行 有爱就有行动 的宗旨,在组织发起人韩之星先生的支持下,小组先后组织参加了多次大型公益活动,受到社会各界的一致好评。红五角行动形象大使 聆天使来自北极君诗歌插画集,由当代著名画家赵彦宝老师倾情打造,诗歌集中聆天使是赐爱的天使,创始人韩天杰希望用故事中这位只有听力而没有视力的天使给每一个患听力障碍的儿童带来福音,强调爱不仅要看见,更要听见 。
亲自将插画集装订完毕后,红五角行动代表韩之星与海淀残联全贵兰校长,进行了亲切的交流,就下一步如何开展公益活动两人达成共识,认为红五角行动要从点滴做起,从平常做起。身韩之星同时表示,要通过自己的业务把红五角行动进一步做大做强,吸纳更多的志愿者,引起更多的社会关注,进而将之推广到全国各地,救助更多的聋残儿童。最后,韩之星先生再次强调 有爱就有行动 ,呼吁更多的人关注红五角行动。
双鸭山
15日上午,市残联在新兴广场举办了一系列活动,发放《残疾人保障法》及相关法规传单1000多份,市盲人协会组织盲人按摩师现场为过往行人义务服务,中国移动双鸭山分公司与市残联联开展 便捷服务信息助残 优惠活动。
今天上午,尖山区残联、市盲人协会、肢残人协会还将举办 触摸春天、共享阳光 主题游园活动;市残联、市残疾人作家协会、市残疾人阅读指导委员会还将联合举办 生命阳光 征文演讲活动。
据了解,宝清县、尖山区已经争取 通向明天 交通银行青少年助学计划,为20xx年我市新考入大学的7名残疾人大学生每人补助20xx元,还将在5月末邀请省专家医疗队来我市为白内障患者进行复明手术,已经完成摸底调查390多人。
宁夏
为迎接第22个 全国助残日 ,宁夏回族自治区各地通过向残疾人捐赠康复器材、举办文化活动、扶持残疾人创业等多种形式帮扶残疾人,倡导扶残助残的良好社会风尚。
自治区残联理事长景湛国说,宁夏多地都举办了形式多样的扶残助残活动,比如银川市金凤区举办了残疾人书画摄影展,吴忠市开创了残疾人免费创业一条街,石嘴山市举办了残疾人运动会等。
我们每年举办助残日活动的目的不止是捐赠一些残疾人康复器材或者辅助器具,而是希望借此能够让更多人了解和理解残疾人,倡导全社会扶残助残的良好风尚。 景湛国说
18日,自治区 全国助残日 活动在中卫市启动,来自政府及社会各界的爱心汇聚到残疾人身上:自治区残联和台北曹仲植基金会联合向五市残疾人捐赠轮椅车3000辆,自治区残疾人福利基金会向盲人捐赠听书机200台,宁夏义工联合会向肢残人士捐赠拐杖头1000个20xx最新全国助残日活动方案策划活动方案。
当日活动现场,由残疾人献上的多种文艺表演也感动了观众。不管是特教学校聋哑孩子在无声世界里的 雀跃 ,盲人女孩用古筝拨动的音弦,还是肢残人士用单腿支撑的双人舞,无一不向社会展示了坚强和勇敢。
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