诚信担当事迹材料
2026-02-10诚信担当事迹材料(必备十四篇)。
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诚信之星事迹材料
丁艳同学,是松溪县河东中心小学六(一)班学生,是一个爱学习,爱劳动,爱生活,爱科学,勇于创新,乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面发展。多年来,各方面表现一直很优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。现将她的事迹材料汇报如下:
学习刻苦 成绩突出
丁艳同学学习十分刻苦,成绩非常突出。她上课认真听讲,善于动脑,积极举手发言。语文课她精彩的朗读常常博得师生阵阵掌声;数学课一丝不苟、灵活思考常常赢得师生佩服;英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来喝彩。她善于思考,对问题都有自己独到的见解,并能举一反三,遇到困难迎头而上,不解决问题绝不罢休。课间,她注意放松调节自己,使自己有更饱满的精神投入学习。她爱看书,知道很多课外知识,被同学们誉为“语文小博士”。她的各科成绩始终在班级名列前茅,连年被评为“三好学生”。
尊敬长辈 学会感恩
丁艳同学从小立志读好书,做好人,一直用实际行动践行诺言,以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里,她关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,如打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服做饭等,她干得得心应手,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响他人,她经常帮助邻居老人做好事,看到邻居奶奶买菜回家,总会伸手帮忙,还经常扶老人过马路,深得邻里喜爱。每当父母生日、父亲节、母亲节,她总能为父母送上祝福,并自己动手制作小礼物,给父母献上一份爱心和孝心。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴,上课认真听讲,按时完成作业,牢记老师的谆谆教诲,发奋学习,每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩,深得老师和同学们的好评。
真诚待人 助人为乐
丁艳同学从一年级开始就担任班长,在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱,在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。
丁艳同学有一颗真诚善良的心。人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。丁艳同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。班级有一个与她邻居的同学,学习很不认真且粗心,常常把课本忘在家里,或落在学校。她知道后总是把课本让给同学,或是赶紧做完作业把课本借给同学使用,这种无私的精神感动了这位粗心的同学,促使他改变不认真和粗心的毛病,学习成绩突飞猛进。对于后进生,她及时给予力所能及的帮助,从不计较个人得失。班级有一个让所有老师都感到头疼的学生,他不仅学习不好,还爱捣蛋,经常把女同学弄哭,还不讲卫生,轮到值日就不知去向。丁艳同学主动要求和他同坐,每当他手痒要欺负人时,她就让他解气,一回两回,没想到,小捣蛋变乖了,同学们都很好奇,老师也觉得奇怪。后来丁艳同学说出了一句让大家都佩服的话:我一直把同桌当作好伙伴,好伙伴习惯不好,需要我帮助纠正。只有同桌把我当成他的朋友后,我讲的话他才听得进去。因此,我忍气吞声事事让着他,当他解气后就指出他的缺点,帮他改正错误。现在我们是好朋友了,他当然听话了,自然变乖了。没想到,丁艳同学小小的心灵里不仅装满真、善、美,而且充满智慧。
丁艳同学有一颗执著的与同学共同进步的责任心。“向上”是孩子健康成长的力量源泉。从咿呀学语起,她的父母就教育她做一个积极向上的好孩子。到幼儿、到小学又接受老师有目的地启发和教导,她深知:一花独放不是春,百花齐放春满园。于是,她不仅事事争先,事事以身作则,而且,心系班集体,心系班上的每一个学生。学校每周都要进行文明班评比,她向全班同学倡议,力争周周拿到文明班。有的同学提出异议,认为不可能做到。甚至有同学说,拿到文明班有什么用,文明班又不能当饭吃,文明班又不能提高考试成绩。但丁艳同学义正词严地说:“争取文明班就是严格要求自己,就是养成良好的行为习惯,这是人生一笔可贵的财富。”她要求每个同学在倡议书上签字。签完字后,她又找那几个爱捣蛋的同学谈心,和几个班干部商量,一人帮教一个对象。此后,凡是这几个捣蛋鬼犯下的错误,都由几个班干部督促改过。同学们经常看到丁艳领着捣蛋同学拣果皮纸屑,擦洗污渍……有人问她为什么要这样做,她回答得很干脆也很响亮:“为了班集体,为了班级的每一个同学!”
丁艳同学自从当上班长那天起,就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。她亲自管着教室钥匙,为了让同学们能够提前进教室,她总是比其他同学提前到校,放学后最后一个离开,不论是刮风还是下雨,不论是冬天还是夏天,常年坚持,从没有失误过。学校开展各项活动,她总是积极相应,热心组织、动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,并发挥自己的特长,为班级赢得多项荣誉。有些同学怕劳动,她就抢着干最脏最重最累的活儿,从不偷懒,绝不会拿出班长的架势指挥别人干这干那,同学们在她的精神感召下,个个奋勇争先,因此,学校布置下来的劳动任务,六(尽心尽力的,与同学相处很友善很热情。她团结每一个同学,得到所有同学的喜欢。她关心班级贫困学生,主动出钱帮助他们,她说:帮助别人实际上就是帮助自己。她关心、同情汶川地震受灾的同胞,将平时攒下的零用钱全部捐献出来。
丁艳同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖她时,总会腼腆地说:“这没什么,我觉得帮助他人是一件很快乐的事!” 这是多么朴实的语言,却是多么感人的话语啊!丁艳同学,好样的,你是我们全体少先队员学习的好榜样!
诚信之星事迹材料
张炜霖,女,智、体、美、劳全面发展的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,时刻提醒自己是一名少先队员,要做一名党的好孩子。多年来,她各方面表现一直优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。
她从一年级开始就担任班长,在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱,在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。
在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
一次,原本艳阳高照的晴天突然下起了滂沱大雨,同学们都没有带雨伞,张炜霖同学家离学校不远,她发现几个同学没办法回去后,就不顾一切,冲进了大雨中,不一会儿,只见她抱着几把伞,而身上却像从水里捞出来一样的全湿了。原来,她为了能让同学们不用淋雨回家,而不顾自己被雨水淋湿去拿伞了。 班上有一个让所有老师都感到头疼的男同学,他不仅学习不认真,经常不做作业,成绩不理想,还不讲卫生,随地吐痰,衣服脏兮兮的,有时还流鼻涕,还经常迟到,经常欺负同学。同学们大多不愿与他同桌。张炜霖同学主动要求和他同桌,每当他犯毛病时,张炜霖就耐心开导,没想到,没过多久该同学的毛病还真改掉不少,学习有了进步、也不经常迟到,还讲究卫生了。老师同学们都觉得奇怪。后来张炜霖同学说出了一句让大家都佩服的话:“我一直把同桌当作好伙伴,只有同桌把我当成他的朋友后,我讲的话他才听得进去。现在我们是好朋友了,他当然听话了,自然有进步了”。没想到,张炜霖同学小小的心灵里不仅装满真、善、美,而且充满智慧。
在班上,有个姓巫的女同学,父亲残疾,母亲前几年因病去世,原本家庭经济就异常困难的家庭无异于是屋漏偏逢连夜雨---雪上加霜。小巫同学原本性格一贯就很内向,沉默寡言,非常自卑。遭遇母亲病故之后,更是沉默了,看不到她和同学说话、玩耍,学习成绩一落千丈。老师、同学想尽办法劝她,可效果并不 明显。这时候,张炜霖同学主动找到班主任,商量帮助小巫同学的办法。她找到生管 老师,要求调换床位,和小巫同学同睡一张床铺,帮她打饭,和她交谈,耐心地帮助她辅导功课。无论是学习上,还是在生活上,张炜霖同学都竭尽全力帮助小巫同学,努力开导她,让她走出痛苦,重新融入到集体中来。
有一天,小巫突然感觉头上一阵晕眩,不久过后,她的肚子“咕咕噜噜”地响了起来,之后一股发着热量的液体似的东西,慢慢从她的肚子里涌到嗓子上,消化一半的食物都吐到地板上了。只见全班像看着怪物似的凝视着她。“恶心死了。。真脏。。呃。。”的声音不时传入耳中。张炜霖迅速跑到教室外装了一些沙子,盖在呕吐物上,默默地打扫干净。直到打扫完了,其他同学都还无动于衷,只有她。。还急切地关心着小巫同学:“你不要紧吧。”这让小巫的心里充满了感动。
在经过近一年的努力下,小巫同学终于走出了失去亲人的痛苦,笑容重新映在了她的脸上,大家又看到了一个阳光、开朗、有说有笑的小巫。小巫的'父亲到校参加家长会时,特别找到张炜霖同学的家长,感激地说:“你生了个好女儿,要没有她的帮助,我女儿不知道会咋样。。”
她不仅在学校中为他人着想,助人为乐,在社会中,她也热心公益、服务社会,积极带头参加各项献爱心活动,具有良好的社会道德风尚。她家对门住着一位老爷爷,老人的子女常年在外,他的生活起居十分不便,张炜霖看在眼里,于是常常利用周末休息时间,帮老人买菜、检查液化气、凉晒衣物,家里的琐碎活能力所能及帮忙干,还定期为爷爷家拖地板,擦洗窗户,在她的精心照料下,老人的生活过得十分惬意。老人逢人便夸自己有个“乖孙女”。她就是这样处处为他人着想,时时替他人做事,真是个不可多得的助人为乐的好孩子。当听到玉树地震时,她马上拿出零用钱在学校里积极参加捐款活动,并在心里默默的祝福他们能够早日重建家园。。虽然她的家庭并不富裕,没有太多的金钱,但她有一份纯真的心。在她的带动下,班级里涌现出一大批爱心捐助的学生。
她自从当上班长那天起,就用稚嫩的肩膀承担起一份重任。她亲自管着教室钥匙,为了让同学们能够提前进教室,她总是比其他同学提前到校。有一天早上到校后看见有动员、鼓励同学勇于参加,大胆表现,并发挥自己的特长,为班级赢得多项荣誉,受到了全校师生的赞扬,为班级争得了荣誉。张炜霖同学所做的一切得到全校师生的好评。当老师夸奖她时,她总会说:“我帮助别人就是快乐自己!”
几年来,她助人为乐的事迹不胜枚举,得到了学校老师、同学的交口称赞。她同学先后被评为“三好学生”、“ 优秀学生干部”、“ 优秀少先队员” 、“四好少年” 、“雷锋式好少年”等。面对荣誉,她总是说:“作为一名少先队员,这是我应该做的。帮助别人也是快乐自己。。”
阳光总在风雨后,梦想总在憧憬中。这个追梦的好少年,像一只雄鹰向着自己的理想执着地起飞!让我们真诚地祝福她越飞越高,越飞越远。
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李茂,男,13岁,是我包头市东河区包铝小学少先大队部的大队长,也是六(1)班的英语课代表。父母、亲人的悉心熏陶,老师的言传身教,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,他是个尊敬长辈、独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习、心系集体、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员;在村里,他是个人见人爱、勤劳助人的好孩子;在社会,他是一位诚实守信,热心公益活动的好少年。
早在他读三年级的时候,他在放学的路上,捡到一个钱夹子,里面装着8000元和一个手机。他用这个手机找到了正在着急寻找钱包的失主王东。后来失主找到学校大队部,赠送了一面锦旗,感谢学校出了如此拾金不昧的好学生,学校大队部也号召全校学生向他学习。
他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,逐步培养了良好的学习习惯和自学能力。他尊敬师长、团结同学, 从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我。对于学校大队部,这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影;在班集体中更不用说,班集体的事情都会主动承担任务,带领同学们协助老师开展好各项活动。
李茂同学,兴趣广泛,全面发展。他从五岁的时候就学习电子琴、钢琴。电子琴已获国家六级证书。他口才好,习作能力强,在各个方面表现得都比同年龄的孩子突出。他曾荣获过“第六届„新星杯‟全国少年综合素质大赛”二等奖;“第15届全国青少年五好小公民主题教育”征文一等奖;还有“全国中小学生五好小公民首届„书生杯‟作文大赛二等奖”。在“全国第二届„书生杯‟作文大赛”中,他的习作《难忘的军训生活》荣获三等奖。他还有“内蒙古青少年写作能力六级”合格证书。他还是《包头晚报》的小记者。他利用课余时间积极投稿,已经有7篇习作发表在《包头晚报》上。最近被评为市级“《包头晚报》优秀小记者”。在学校里从一年级到六年级曾获得过各学期“三好学生”、“优秀队干部”等荣誉,奖状有10几个了。
在社会中,他遵守社会公德,热心公益活动。去年的六一儿童节,他在包头义工、也是他的三妗何彩霞老师的影响带动下,和妈妈一起在东河区南海湿地公园和十几个包头义工一起做义卖活动,为边远地区的小朋友们奉献爱心。还有一次,他从报纸上得知有一位在包上学的、叫李海燕的大学生姐姐为了给母亲治病,在校园里卖水。他拨通了大姐姐的电话,自动捐助了自己的100元压岁钱。还给一位住在市区、出了车祸的不相识的姐姐乔丹丹,捐了100元。遇到学校里开展救灾、救助伤病同学捐款活动,他更是积极参加。他常常在村里的”老年活动室做好事。帮助老爷爷、老奶奶们扫地、洒水、倒垃圾。他家附近有一位80多岁的王爷爷,少人照顾。李茂也常常去给老人拾柴、提炭、烧火炉。附近的邻居看到了,竖起大拇指夸他真懂事。
一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但他懂得不经历风雨,怎么见彩虹?他正用自己的正直和善良为歌,诚实和守信为曲,弹奏着一曲奋发向上的爱心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年从头越;雏鹰学展翅,茫茫天际任翱翔。我们衷心希望李茂同学百尺竿头,更进一步,用双手和热血托起更加灿烂、美好的明天!
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有人说诚信是和煦的春风,带给大地无尽的暖意;有人说诚信是夏日的雨水,带给人们无限的凉意,我说诚信是一张不容背弃的人生契约。
小杜,男,26岁,本科学历,系我院20xx年7月成都医学院引进的麻醉专业人才,现为我院麻醉医生。该同志在近一年的工作里,严格遵守院规院纪,认真执行操作规程和相关制度,积极服从领导的工作安排,任劳任怨,踏实肯干,深受领导认可和同事们好评。期间,身边的朋友曾多次劝他:“以你的学识和学历,完全可以在大城市谋一个收入不菲的好单位,你怎么不考虑换到大城市工作呢?”他总是笑着回答:“既来之则安之。既然选择了就要坚持,我不能不守信用吧!”
今年1月份工资发放后,小杜收到银行短信时,感觉到工资和实际出勤有点不符,相比以前高了许多,经多方了解:原来他今年1月份因备考研究生而请了10天假,科室在统计出勤时出现了失误,报的全勤上班,故而财务科给他发放的'全额工资。小杜随即到院人力资源科和财务科说明了情况,并主动要求退还多发的金额。
朴实光可鉴,诚信亮人生。小杜虽然没有做过像林海燕那样拒接私吞大额彩票,也没做过拾到巨款再去寻找失主的大事件,但他在朴实的生活中,认真做好身边每一件小事,用“讲诚实、守信用”的人生信念照亮着自己人生的道路,也温暖着身边的每一个人。
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XX,女,汉族,1963年3月出生,中共党员。现任通辽市超越家政服务有限公司总经理,科尔沁区第十四届政协委员,内蒙古自治区妇女第十二次代表大会代表。
她先后创立了通辽市超越家政服务有限公司、通辽市诚泽餐饮服务有限公司、通辽市超越居家和社区养老服务中心。通辽市超越家政服务有限公司从最初的注册资金50万元增加到今天的.210万元,从最初的3名员工,发展到今天的300余名员工,年营业额达到近千万元,为国家创税67万元。凭借良好的品牌效应和服务质量,超越公司为本市29家企事业单位和11000个家庭提供高质量家政服务,为失业人员和下岗职工提供了就业平台,为脱贫攻坚做出应有的`贡献。
XX的公司曾获得自治区“百户”家庭服务企业、自治区“家庭服务知名品牌企业”、自治区“AAAA级标准化家政企业”、全区“优秀巾帼家政服务企业”、自治区“诚信示范单位”、“企业信用AAA级”等荣誉。
XX曾获得“全国家庭服务业优秀管理者”“文明家庭”“巾帼创业新锐奖”“创优工作者”“爱心个人”“创业致富型最美家庭”“通辽市农民工创业明星”等荣誉称号。
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刘海潮,男,汉族,高中文化,1970年出生,现年44岁,是环县毛井乡人。该同志几十年如一日诚信经营、照章纳税、热心公益事业、奉献社会,体现了一位普通个体工商 户的高尚情操。
1992年,他白手起家,贷款400元开始从事小百货经营,他不怕辛苦,白天赶场跑销售,苦练经营能力,生意日渐兴隆。几年后,有了一些积累,他又开始酝酿下一个经营项目。他善于把握商机,抓做机遇,扩充业务,滚动发展。经过几年的发展和积累,现已发展成为一个固定资产80多万元的经营大户,拥有经营面积200平方米的大型商店,商品配送、仓储服务齐全。
从事经营活动20余年来,刘海潮同志始终坚持两条经营之道:一是注重商品质量,绝不经营假冒伪劣、过期失效商品,保证所售货物货真价实;二是诚信经营、礼貌待人,从不坑蒙、欺骗顾客,做到了童叟无欺。他注重提高服务水平和服务质量,他善待每位顾客,做到“无论你昨天发生了什么不愉快的事,今天只要走进刘海潮商行,就要把微笑带给每一位顾客”。他是这样要求的,也是这样做到的。由于他经营有方,管理到位,且他商行的商品货真价实,童叟无欺,他的商行总是顾客盈门,生意十分红火。
从事个体经营的第一天起,刘海潮就牢固树立了合法经营、照章纳税的意识,他是卢湾乡第一批个体纳税人,二十余年来,他始终坚持诚信经营、依法纳税,从未借故不缴或少缴税款,更未弄虚作假,偷逃税款,成为了广大纳税人学习的楷模。乘改革的东风,他的经营规模不断发展壮大,但他致富思源,不忘国家,不但带头缴纳税款,而且还协助税务部门义务宣传国家的税收法规和政策,在广大纳税人心中树立起了较高的威信。5月的一天,商业街一服装店店主与前去进行工商登记的工商部门工作人员发生了争执,相恃不下,刘海潮得知情况后,立即赶了过来,他以一个普通经营户的身份,微笑着将那位情绪异常激动的服装店店主叫到一边,晓之以理,动之以情,耐心地向他宣传讲解国家的工商管理制度和法律法规,他说:国家政策允许我们从事经营活动,但必须要合法经营,你不办理工商登记证就是违反了工商管理法规的有关规定,是不合法的。在他苦口婆心的宣传劝解下,店主终于理解接受了,当场办理了营业执照。同时,二十余年来,他还积极主动为国家上缴税款20多万元,做为一个普通个体工商户,他在党的改革开放好政策下,依靠自己双手先富起来后,始终保持着热爱祖国、支援国家建设的诚挚之心,他多次被税务部门授予“诚信纳税人”的光荣称号。
刘海潮同志他先富了,但他始终惦记着那些需要帮助的人,自始至终帮助着周围的人。3月,刘海潮商行所在商业街的一个群众下岗后,生活一下子没了着落,全家人陷入了深深的痛苦之中。刘海潮得知情况后,二话没说,就主动借钱帮助他们在商业街面开了一家面馆,经常为他们想办法,出主意,最后,这夫妇俩在他的帮助下,不仅解决了就业问题,还把生意经营得红红火火。
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小钟,男,1972年1月生,象洞镇首届“道德之星”:诚实守信之星,一直把诚实守信作为立身之本,把“承诺就是债务”当做自己的座右铭。
20xx至20xx年任该村支部委员、支部书记,村委委员、村主任。20xx年换届离任后注册成立了园中贸易有限公司,现经营园中超市。无论是之前担任村干部期间热心为群众办实事、解难题,还是现在经营超市童叟无欺、诚信守法,都获得了群众的一致好评。
20xx年,本村一位村民想发展象洞鸡养殖,为鼓励其发展特色优势象洞鸡,为其向信用社担保贷款15万元。后因经营不善、禽流感等多方面影响,导致无法偿还信用社贷款本金和利息。他本着诚信的态度,积极联系其他担保人,个人出资5万多元,为其还清信用社贷款本金及利息。为此,该事情还成为别人茶余饭后的.笑谈,但他不以为然,并说担保也是一种诚信,替他人还债从某种角度也是在帮助他人渡过难关,也是一种美德,也是一种激励的力量。
他,是一个言出必行、从不坑蒙拐骗的诚信人。作为一名个体经营者,他讲的是诚信为本,以德聚财;作为一名村民,他讲的是关爱帮助、热心公益。这就是他的人生观和价值观。
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今年50岁的裴忠富出生于地地道道的农民家庭。小时候,因家境贫寒,初中还没念完他便辍学回家种植水果,自己尝道甜头,就以一句“跟着宗富干,保证有钱赚”的承诺动员乡亲们一起种植水果。30多年来,他先后在四川、贵州、云南等地的60多个市、200多个乡镇推广优质果树,经他手推广种植的水果面积约300万亩,他和团队长期进行技术跟踪服务,成为诸多果农心中的“农民教授”。
经他带路扶助,一批批地道的普通农民成功脱贫致富。眉山市陈沟村、德昌县陈所村等水果种植基地,年人均增收1.2万元以上,成都天府新区的水果种植户们多数年收入10万元以上……由他带动发展的诸多水果种植基地,被列为当地县(区)、市、省级实施精准扶贫开发、乡村振兴战略,促进农民增收的产业样板示范基地。一批批普通农民因为他成功脱贫致富,他也先后获得 “全国劳动模范”、全国敬业奉献类“中国好人榜”“全省创先争优优秀共产党员” “四川省劳动模范”、四川省诚实守信道德模范、等国家、省、市及区(县)60多项荣誉。
获得这次全国“诚信之星”荣誉,裴忠富本来要出发去北京领取证书和奖杯的,因为疫情原因而取消。接到取消通知的时候,裴忠富正在双流机场准备出发。当天,裴忠富就马上回到天府新区的基地。“这两天是基地最忙的时候,要嫁接、除草,修枝,还要出新的苗圃。”
就在今天上午,他还在天府新区的基地忙,下午出发内江威远,是裴忠富主动去的。“他没给我打电话,这是他第二年种果树,冬天是管护的关键阶段,我不放心就过去看看。”
50岁的裴忠富一直在路上。一年之中,他有三分之二时间是在外给农户做果树技术巡回指导。为了方便大家求知请教时找到自己,他从买第一部手机开始,手机号码用了20多年从未换过。他的手机24小时开机,经常一天需要接听100多个电话。
除此之外,30年来,他在四川开办培训班多达1500余场次,累计培训18万余人次,向全国20多个省、市回信8000余封,免费提供资料15万余份。裴忠富说,“乡亲发展产业致富,选项目要准确,没有技术也不行,所以一定要提供技术服务。”30多年来,裴忠富给采购果苗的果农们提供不低于3年的技术服务,并且帮助村民协助果品销售。
在这条助农扶贫路上,裴忠富也持正不阿。,在指导资阳市乐至县村民过程中,发现当地采购的果苗质量90%以上不达标,裴忠富实名举报当地扶贫办违规违纪,天价采购假冒伪劣梨苗,套取国家扶贫资金,造成果苗大面积死亡。2天后,相关负责人即被免职。
与土地打了30多年交道,这份甜蜜事业让很多大山里的乡亲们有了新生活的希望。“我就是想要更多的人种植水果,增收致富。”裴忠富说。
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xx同志,2009年底,由xx调到xx局工作,任xx局办公室主任,负责机关文秘、行政、后勤、接待、财务、人事和党务、纪检监察等工作。该同志面对单位新成立,没有专门纪检监察机构及工作人员等实际,克服困难,钻研业务,认真做好纪检监察工作,得到了全局干部职工的一致好评。去年3月,市委常委、市纪委xx书记对我局纪检监察工作书面汇报作了亲笔批示,给予了充分肯定。
一、自觉加强理论学习,坚定党的理想信念在本职工作岗位上,她坚持自觉学习XXX新时代中国特色社会主义思想,切实用党的创新理论武装头脑。除认真参加局党组中心组理论学习外,她尽量抽出时间收看中央电视台新闻联播、xx新闻,学习《人民日报》、《xx日报》,不断加强xx知识、对外开放知识和社会主义市场经济知识等方面的学习,积极探寻xx省情民情和xx对外开放、xx业发展实际,不断提高自身综合素养和理论修养,切实增强党的宗旨意识。
结合该局工作实际,她按照局党组要求,认真组织开展了党的十九大和十九届二中、三中全会,中纪委五次全会,省委九届八次全会,省纪委九届六次全会精神,以及《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《党章》等专题学习活动。组织干部职工赴灾区学习考察,到爱国主义教育基地接受洗礼。加强与xx联系汇报,组织收看《笑脸》等多部反腐倡廉警示教育片,适时通报省内外违纪违规典型案例。定期印发廉政学习资料,组织学习交流,开展廉政课题研究文章评比,营造浓厚的廉政文化氛围。结合我局干部队伍状况不断调整教育内容,使廉政教育既紧跟时代步伐,又切合工作需要;既体现思想教育,又具备实际效果,有效抵御各种腐朽落后思想侵蚀,做到了拒腐防变警钟长鸣。
二、刻苦钻研业务知识,努力实现角色转变作为一名长期从事经济工作的同志,面对全新的工作环境和工作职能,她积极树立从零起步、谦虚谨慎、勤学赶超、努力作为的思想,从业务学习入手,从身边小事做起,努力开创xx局纪检监察工作新局面。为尽快进入角色,她在工作之余,尽量抽出时间学习了《纪检监察干部手册》、《纪检监察干部知识读本》、《新形势下纪检监察案件审理工作探索》和《行政法规》等书籍,认真钻研纪检监察业务知识,很快从一名门外汉成为了纪检监察工作的行家里手。
工作中,她谦虚好学,亲历亲为,注重实践。牵头起草制定了《xx局党风廉政建设责任制和责任追究制度(试行)》、《xx局三项制度实施办法(试行)》等40余项12余万字的机关管理制度,将首问责任制、限时办结制、责任追究制实施情况及督办工作落实情况纳入绩效管理,有效推进了机关效能建设。亲自参与建立了该局惩治和预防腐败体系建设工作任务台账,用心思考纪检工作,主动上门向xx有关同志请教,及时开展《廉政准则》学习教育活动,层层签订党风廉政建设责任书,建立健全了党风廉政建设责任制。按照有权必有责的原则,对权力运行每一个环节都明确了责任人,定期组织对财务管理、政府采购、津补贴发放等情况进行审查,加大对招展组展、政府采购、招投标等重点领域、重要岗位、关键环节的监督管理,有效杜绝了违纪违规现象。xx期间,在接到2件次反映假冒伪劣展品的群众来访信件后,积极配合业务处,及时在规定时限内作出处理,实现了息诉息访,确保群众满意。2018年,她组织撰写的《加强党风廉政建设,为xxxx业健康发展提供坚实保障》刊登在《xx反腐倡廉建设》第4期,《加强机关建设,确保活动实效》被市机关党建联系二组第26次会议会议作为创先争优经验交流材料。
三、加强廉洁自律约束,永葆共产党员本色办公室工作事务庞杂,作为新成立单位,党务纪检、办文办会、行政后勤、人事教育等工作,一切都得从头开始,规章制度从无到有,机关运转日益规范,都浸透了她无数心血和汗水。特别是在xx会筹备工作中,她勇挑重担,甘于奉献,处处发挥共产党员的先锋模范作用,凭借扎实出色的工作赢得了组织的肯定和同志们的好评,在该局工作的第一年,年终考核被评为优秀等次。办公室工作荣获市政府表彰,被评为2018年度政府办公室系统文电会务办理先进单位和xx局2018年度绩效先进科(室)。
作为一名从事纪检监察工作的同志,她始终模范带头执行《廉政准则》8个方面52个不准,带头执行《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》,深入开展自我检查、自我剖析,主动报告遵守廉洁自律规定情况和个人有关事项。不从事有悖社会公德、职业道德、家庭美德的活动,不利用职权为个人、家属、子女、亲友谋取不正当利益,没有任何敛财行为。带头弘扬勤俭节约优良传统,不大吃大喝,不铺张浪费,不讲排场。难能可贵的是,该同志在身兼数职、工作量大、面宽、任务繁重的情况下,仍毫不放松纪检监察工作,经常加班加点,牺牲休息日开展工作,在我局无专门机构、无专人负责纪检工作的情况下,把全局纪检监察工作开展得有声有色,卓有成效,时时刻刻用实际行动维护和展示着纪检监察干部的良好风貌。
⬘ 诚信担当事迹材料 ⬘
教师是教育的第一资源,是建设高质量教育体系、实施高质量教育的根本力量。下面给大家带来一些关于教师诚信事迹材料,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!
教师诚信事迹篇1<\/h2>
__,人文学院中文系教师,副教授职称。自1993年大学本科毕业后,在教育岗位辛勤耕耘至今。曾担任中文系汉语言教研室主任,现任人文学院中文系副主任、中文系书记。具有强烈的事业心和职责感,在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中。
一、服务意识强,倾心教学管理
高晓梅思想政治素质好,梦想信念坚定,作为系书记能够正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策,在大是大非面前立场坚定,始终同党中央坚持一致。自参加工作以来,她一向从事教学一线工作,工作主动性和超前性强,教学工作热情饱满,表现出较强的组织观念和大局意识。在任中文系汉语言教研室主任期间,教研室评估中获得优秀教研室称号,在任人文学院中文系副主任、中文系书记期间,服务意识强,管理工作细致周到,不计较个人得失,得到了院系领导的肯定,获得模范党务工作者、优秀党支部、先进团体等称号。
二、勤恳敬业,圆满完成教学任务
“师者,所以传道授业解惑也”。高晓梅一向承担本科、研究生的专业基础课程的教学任务,年年超额完成学院规定教学工作量。具体承担人文学院本科专业必修课程--语言学概论、现代汉语等,选修课程--汉语语法研究、普通话训练,实践课程--汉语规范化推广;承担教育科学学院小学教育专业必修课—现代汉语;承担外国语学院研究生课程—现代汉语;全大学素质教育课程--大学语文与传统文化1等课程的教学任务。近三年来,课程学时总计1276学时,教学中能够做到把好教学环节中的每一关,注意与学生的沟通与交流,培养学生严谨的治学作风,教学评价优秀。并于2012年,获得教学优质奖。
三、探索课程改革,努力进行科学研究
工作中,重视教学改革和科学研究,不断探索和尝试新方法,总结经验,近三年,撰写论著1部,教改、科研论文4篇:
2013年11月黑龙江大学出版社出版《汉语发展史研究》(合著2);2013年12月佳木斯大学社会科学学报出版《濒危语言赫哲语的语言变迁研究》(独著);2012年4月佳木斯大学社会科学学报出版《基于语料库的现代汉语课程改革探析》(作者1);2012年10月佳木斯大学社会科学学报出版《东北方言词汇的特点及其成因》(作者2);2012年3月科协论坛出版《北方少数民族民俗文化在现代产品语意设计中的应用研究》(作者3)等。
教师诚信事迹篇2<\/h2>
自参加工作以来,我始终战斗在教学一线,担任班主任工作,在自我平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,始终以为了孩子的一切,一切为了孩子的心态全身心的投入到教育教学当中,取得了优异的教育教学效果,也获得了荣誉,取得了较好的成绩。但我深明白成绩只代表过去,成绩与荣誉的光环只是照亮下一齐点的火炬,使我更信心百倍的投入到自我所深爱的教育事业。
当一名教师不简单,当一名班主任更是不容易。因为班主任工作是琐碎、繁忙的,是具有挑战性的,每个学生都是一个世界,需要无限的爱心、耐心,更需要有如针般的细心,才能创造出让学生茁壮成长的良好环境。所以对待工作我不敢有丝毫的怠慢。一个好班主任,就是一个好班。可见,班主任自身师德的修养,言谈举止对学生的成长影响是多么的巨大。教师,为人师表,班主任,更应当既做教师,更做人师,并且把做人师放在第一位。在多年的班主任工作中,我深深体会到班主任担负着比任课教师更重要的育人的任务。班主任的思想、观点、作风、言论、行为乃至生活习惯,都对学生的成长和发展产生影响作用,有的甚至影响学生的一生。所以,有的人把班主任看成是班团体的灵魂。我觉得,班主任首先应有高尚的精神境界。在个人道德修养上,行为习惯上,有着比从事其他职业的人更高的要求,打铁还得自身硬。罗曼罗兰以往说过:要播撒阳光到别人心里,总得自我心中先有。
一、工作兢兢业业
备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生!作为自我每一天工作的信条。平日里我不肯错过每一次听课学习的机会,不管是哪个级别的课,我都会用心听,用心琢磨,取之精华,摒弃糟粕,消化、应用在自我的课堂上。我还争取每一次做课机会,因为,每做一节研究课,评优课,观摩课,对自我都是一次挑战,一次提高。作为一名教师,我在教学上认真备课、认真上课,并动脑筋钻研业务,虚心学习新课标及现代新的教学方法,及时批改作业,耐心辅导学生,对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为自我是值得信赖的教师,又是亲密的好朋友,值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢,同学们总喜欢上自我的课,任课班级教学成绩越来越好,受到了学生及学生家长的好评,学生的主要任务是学习,但如何能让学生更好的学,是摆在教师面前的一个重要任务。为此,在工作中我认真钻研教材,虚心向有经验的教师求教,注重翻阅各种教学刊物,将好的经验与构思用于自我的教学中。我还参加教学改革,努力尝试分层教学,为使每个层次的学生都能吃饱吃好,尖子生注重讲解知识的联系,运用变式教学开发逆向思维,迎合学生求新、求变的心理,使尖子更尖。学困生注重双基的落实,同时对不一样的学生采取作业面批、个别辅导、情感鼓励等等,使他们体会到分层不等于被放弃,而是有针对性的提高,增强了各层学生的学习兴趣,成绩明显提高。在教学改革的同时,我持之以恒的主动学习教改理论,掌握《新课标》的基本精神,努力探询适合各年级学生的课堂教学模式,采用启发式、讨论式,并且学中有变。本学年我担任高三化学教学工作,同时担任班主任工作,研究考钢,分析考题,激励学生,上好每一节课是我每一天必做的工作,我的课也得到了学生和教师们的认可,学生成绩在全市模考及高考中得以体现,基本完成高考任务。
二、教学勇于探索
从事教育科研工作,在某些人的印象中,以为就是翻翻书报、查查资料、写写论文。其实,教科研是一项系统的、复杂的创新工作,它首先需要的就是一种对学生的真诚关爱、对事业的满腔热忱,它更需要一种夜以继日的勤奋,一种锲而不舍的耐力,一种不断探索的执着。自从任班主任以来,我更深知肩上的职责。如果把学校比作一座大花园,那怎样让这座大花园一年四季春色满园呢其源头活水自然是教育科研。几年来,在繁重的教育教学工作、家务劳作之余,我勤于收集各种与教科研有关的资料,学习各种形式的教科研实践。一叠叠资料,浸透着我执着追求、孜孜不倦的汗水。随着一篇篇论文的完成、发表,一堂堂好课的开设、展示,我也向研究型教师迈进一大步。
三、提高素质探索班级新模式
在工作中,我时刻没有忘记自我要做一个学习型、研究型的教师,所以,我阅读了很多的教育教学理论及相关的书籍,并自费购买了很多与自身专业有关的书籍,并如饥似渴地从中汲取营养,转化为自我的教学实践,且在认真学习的同时做到勤专研、善思考、细研究,不断的提升自我,丰富自我,使自我的专业知识与业务本事有了较大的提高与提高。作为教师也是在不断学习中提高,在不断提高中成长,只可是教师的专业成长必须要快,因为学生等不起,所以学习型、研究型的教师是我们今后从事教育教学,搞好教育教学,提高教育教学肩上不可推卸的职责和义务。我勇于探索新的班级管理模式,经过制定《班级章程》《学生在校行为规范》等,在学生中树立起客观、公正、公平、的形象;充分发挥班干作用,建立完全自主式的班级管理模式。关爱每一位学生,帮忙,激励学生去改正错误,努力学习。经过一系列的创新管理,所教班级在纪律、学习、卫生等方面成绩斐然。
从二十余年的教学生涯中,我领悟了超前的教育理念,先进的教学思想,灵活的教学方法,独特的教学思路,鲜明的教学风格。回顾走过的路,我只想说:唯一欣慰的是我问心无愧,因为我一向在奋斗,一向在努力。
教师诚信事迹篇3<\/h2>
X,女,198X年11月出生,中学语文教师、教研组长。2003年毕业于__学院,2006年7月走上工作岗位,现任教于__中学,曾多年担任班主任、语文教研组长等职务,她自任教以来始终忠诚人民教育事业、无私奉献、教书育人,认真履行教育这一神圣职责。在教育教学过程中,并不满足于现有的知识,不断探索、求真务实,把当一名好教师作为人生的重要目标,把满腔的热情倾注到了学生身上,她所带的班级已连续三年在全年段各项综合成绩排行中名列榜首,是一名优秀的语文教师。
2003年,__以优异的成绩毕业于__教育学院音乐系,在校期间她的专业科舞蹈和钢琴得到了校领导的赞赏和认可,有意让她留校任教,被她毅然拒绝了。她回到了自我的家乡__县,在__乡__村小学代课任教小学语文三年。在代课期间她渐渐热爱上了教育事业,于2006年7月经过教师竞聘上岗成为一名真正意义上的人民教师。在我乡中学任教了一学期的音乐,她专业知识的精湛,她热情、活泼的性格得到了中学教师的认可和赞扬。之后由于学校缺语文教师,校领导找她谈话后便欣然理解了。
一个班级有一个优秀的教师是学生的福,一个学校有一个优秀的教师是学校的福。一个优秀的教师影响学生的一生,同时也推动着学校的发展。自任教语文后,她明显的感觉到肩上的担子重、压力大了,虽然她曾在小学任教过语文,但毕竟小学和中学的差异很大。从教音乐转型到教语文,对她来说是一种挑战,由于她热爱教学、她喜欢和学生有更多的接触时间,虽然教语文有点困难可是她很有信心,乐意的理解了挑战。为了能够证实自我能够教好语文,她默默地努力着。当其他教师下班后,学校内还有她给学生辅导的身影,双休日其他年轻教师沉迷于休闲的娱乐时,她却甘于寂寞坐冷板凳痴迷于教育名著的研读,醉心于语文新教改学习;她认真专研教材和备课,把每一节课都作为实验课来教,课后认真反思总结;她经常主动找老教师交流提升自我的教学经验;她已成功的过渡到了一名娴熟的语文教师行列中,且这学期语文成绩就在全县排行的第二名。她专注于教育,不仅仅是把教师看作是职业,而是把它看作是一项神圣而高尚的事业,她越发越觉得教育有着其它行业无法比拟的崇高与荣耀,难能可贵的是她能从中享受教育的乐趣!
她从来就没有让学校失望过,从她之后的工作中能够证实。为了使她得到更大的发展,为了使她的潜力得到更多的挖掘,她又被选为语文教研组组长和班主任。学校对她的重视并没有让她感到骄傲,她认为自我离优秀还有很大距离,她一向在思考什么是真正的教育,怎样当好教师,如何培养真正的人,这是她所最关心的!她早早地为自我制定了成长规划,每学期要实现什么目标,每个月要做什么语文教学研究,每星期要读什么专业书,每一天要和几个学生谈话,这在她看来比什么都重要得多。她说,周末最喜欢去的地方就是书店;她上网最喜欢做的事就是到网上书城买书。所谓厚积薄发,也正因为有她如此的执着追求、潜心研究,也才有近年来的骄人成绩。学校学习的过程性评价活动,语文组学习的最为扎实。她每周召开语文教研会议,和其他语文教师共同探讨研究语文教学,语文组组内公开课、三课一评活动、语文技能大赛学习的有声有色;我校语文成绩一路升高,每学期在全县都是名列前茅。尤其是她所教班级,连续全县排列第一名。她于2006年获得全国中小学生迎奥运作文大赛指导教师一等奖;2008年获得县教研室组织的音乐教师基本功大赛三等奖,2017年度考核优秀。作为班主任,她所带的班级在学校各类比赛活动中表现是最为出色的;学校安排的各项任务,她们班总能高效率完成;在每周的升旗仪式中,她所带班是获流动红旗最多的班级;在每学期的班主任考核中,她总是名列前茅;她们班一名学生由于家庭经济原因辍学,她多次家访并为学生供给一切学习工具,最终说服家长;她所带班级凝聚力、荣誉感是全校最强的。她被班里的学生情切的称呼为X姐姐。
在课堂教学上探索,效果显著。近年,她针对课程改革又提出了深刻的见解,她认为,语文课程的改革应当转到以培养学生自主性学习的方法和本事培训上去。她的这一研究计划得到了县教研中心教师的大力赞赏。她这个人敢于创新却不盲从,富有活力,又很稳健。在语文教学上她也是这样敢于创新又稳健向前,应对新课程改革,很多教师不明白怎样教了,许多教师盲目地实行多看多读教学策略,上课抓不住要领,影响了教学效果。她当时同样极力主张改革,提倡多读多看,却不象一般教师那样盲从,她经过仔细思考提出了一个见解:语文课堂教师的讲授仍然是主要方式之一,语文教学是不是满堂灌并不是依据教师上课言语的多寡来评判的,从根本上是看一个教师在上课的过程中是否唤起了学生的内在的思维并给她们供给了比较充足的锻炼空间。这一观点让许多迷惑的教师茅塞顿开。她提出上语文课要力求让学生终身受益。她认为语文教学是一个宏大的、长效的系统工程,不必须能有立竿见影的短期效果,语文教学必须实行真正的素质教育。她上课效果事半功倍,同事效仿众多。她上课简便自如,让人如沐春风,从不占用别的学科的时间但历届中考成绩遥遥领先于其他乡镇中学。学生的学习习惯、思维方式都得到改善。
她的这些成绩完全靠的是对教育事业的执着热爱,对教育研究的高度热情和对广大学生的深切关爱!当然,成绩只是其中的一个方面,更多原因是她的精神与态度。选择当教师并不是她的初衷,但她说,既选之则乐之,要么不做,要么就做最好的,教育是她值得一生去追寻的。如今,熟悉她的朋友都说,在生活中,她是一个好母亲,她却说:我只是在努力当一名称职的母亲!家长们都说,她是一个好班主任,而她却说:我常在愧疚,我不能让你们的孩子获得最好的发展而深表歉意!同事们都说她是一个优秀的教师,而她却说:在教学上,我永远只是一名小学生。这就是__,一个执着而谦虚的教师!她以一课炽热的心专注于她所钟爱的教育事业,她以一种饱满的热情影响着广大的同事们,她也正以一颗慈悲之心关爱着每一个学生,同时,她又以谦逊的姿态努力诠释着当代优秀教师之楷模!
教师诚信事迹篇4<\/h2>
__,男,硕士,副教授,佳木斯大学体育学院体育系大球教研室副主任。
在思想政治方面,范晓明同志能够认真学习党的路线、方针和政策,坚持党的四项基本原则,热爱党的教育事业,参加学校组织的各种政治活动,很好地完成学校交给的各项政治任务。在日常的工作中,注重加强学习,努力提高科学文化水平、政策理论水平和政治文化素养。注重加强思想品德修养,能够本着“诚恳做人,踏实做事”的准则,团结同志,求真务实,树立服务意识,创造性地做好本职工作。
在教学科研方面,范晓明同志作为体育学院专业课教师,这些年来,先后承担体育教育、社会体育等专业球类教学工作和毕业生的论文答辩指导工作。在教学上,利用互联网收集适合本专业的各种国内外的教学和训练视频,不断改善教学方法和大胆尝试、借鉴新的教法,时刻关注和指导学生的学习。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务,由于自我的努力和学生的好评,加上良好的听课机制,被系里推荐为学院公开示范课。在科研上,该同志能出色完成学院、系安排的教学科研工作,刻苦钻研,积极,不断创新,取得了必须的教学科研成果。几年来在国家省级刊物上公开发表论文二十余篇,作为主持人多次参与省级市级科研立项,出版著作二部,参与完成的项目成果曾获省市社会科学奖。
在工作业绩方面,该同志无私奉献,任劳任怨,身为教研室副主任,深知自我肩负的职责,做好本教研室的各项工作,合理有效地进行课程安排,参与体育教育专业培养计划的制定。作为教研室副主任听过本教研室所有教师的课,对大球教研室教师教案认真阅读,基本上对本教研室教师的教研本事和教学水平及现状有了较全面的了解。大球教研室每年都组织学生和教职工篮球赛,顺利完成大学安排任务;大球教研室还组织本院教师篮、排球技能大赛,受到学院的肯定;大球教研室成立课题攻关组,放弃节假日的休息,圆满完成学院交给任务,排球课顺利评为省级精品课程。12年大球教研室被评为大学优秀教研室;13年个人被评为大学先进个人;15年被评为体育教育专业后备负责人。个人多次代表大学参加省市羽毛球比赛获得好名次为学校争得了荣誉,曾获得市团委举办羽毛球比赛男子双打第一名,省高校教职工羽毛球比赛男子双打比赛第二名。
教师诚信事迹篇5<\/h2>
__,佳木斯大学外国语学院教师,硕士,副教授,师范英语教研室主任。从1993年参加工作以来,一向工作在教学第一线。在过去的一年里,张宏瑜同志严格要求自我,在教学中尽职尽责,取得了优秀的教学效果,认真履行教研室主任的职责,出色地完成了校、院交给的各项工作任务。
张宏瑜教师先后担任英语专业基础英语、高级英语、研究生文体与翻译等专业课的教学。她总是认真备课,给学生上好每一堂课,精心准备,收到了良好的效果,受到学生和其它教师的好评,体现了她对教育事业高度的职责心和敬业精神。治学态度严谨,从教二十二年来,没有出现过任何教学事故。她在本学期担任英语教育专业本科生基础英语和高级英语的主讲教师,这两门课均为专业课,具有必须的难度。她能够做到认真备课,认真上课,承担较大的授课工作量。张宏瑜教师具有较高的业务水平和授课本事,注重教学改革和教学方法的创新,在教学中充分体现了师生互动原则,注重学生本事的培养,充分体现了素质教育的原则,在教学中充分利用多媒体教学手段,改善了教学方法,教学效果良好,在学生的综合测评中被评为A等,综合考评为优秀。在课堂教学年活动中表现,除了认真完成自身的教学工作,她还充分发挥老教师的传帮带作用,推动全教研室教学工作的发展,得到师生良好评价。
张宏瑜同志在完成教学任务的基础上,学习教学研究工作。共参与省级立项2项,主持校级立项2项,发表学术论文2篇。主编教材一部。
尽管工作十分繁忙,但她时刻没有忘记自我是一名教师,总是把忠诚党的教育事业,敬业奉献,培养有梦想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化合格人才放在首位。作为一名教师,她深知教师在人才培养中的重要作用。教师的一言一行对学生都有潜移默化的影响,她在上好课的同时,还时刻注意言传身教、为人师表、教书育人。她以自我治学严谨、讲课认真、工作勤奋、待人诚恳、无私奉献的精神感染和影响着学生和教师。她既是学生学习上的良师,也是生活上的益友,深受学生的爱戴和好评。
教师诚信事迹篇6<\/h2>
我叫刘__,女,生于19__年,1988年从事教育教学工作,大专学历,小学一级教师。1988年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。2005年以来担任学校教导主任。曾多次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号,优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校三年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的23年中,我一向站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。
一、锐意,不断超越。
我从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自我,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自我的政治业务素养,提高自我的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中我不错过任何一个能够提升自身业务素质的机会,参加各种政治学习和政治活动,参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极,开拓创新,待人要宽厚,做事要有职责心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱团体,做一个社会主义合格的接班人。
二、认真教学,潜心教研。
作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的本事和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自我的教学水平,我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时,我精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了很多的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而我则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,我很注重培优扶差的工作,对于后进生,我总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴提高给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一齐提高。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自我的真情实感,从中我得到了许多……在日记中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,及时对学生给予指导和帮忙,做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。本人所教学科的成绩在乡统考中也名列前茅。
教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面各种教学观摩课和报告会,如县名师送教课、省模范教师位惠女、潘红艳等的教学观摩课、广东师范大学博导、教授孔凡哲的学术报告等,不断充实自我,借鉴优秀的教学方法,提高自我的教学本事和业务水平。2010年获得市优秀教学论文一等奖;2011年获县优秀教学论文一等奖;县教导主任评课、说课均获二等奖;我参加乡公开研讨课,教学技能不断提高,获得好评。08年9月以来,我协同本校各学科教研组长,做好新上岗教师的帮扶的工作,肩头的职责是重大的,而这项工作对我来说是全新的,所以工作中经常虚心请教,耐心指导。认真组织学习团体备课、公开课及课后评课的工作,促进新上岗青年教师教学本事的不断提高。我把各种教学观摩课和报告会的先进理念在科组中交流学习,认真组织教师们参加各项比赛活动,在领导的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓教学的好势头,无论是教学工作还是其他事务,均取得较好的成绩。这些教师也很快成为我乡教育队伍中的骨干力量。
俗话说:在其位、务其职、思其政。作为教导主任,我时刻要求自我做到正确定位,牢固树立两种意识,努力做好校长的助手,“上情下达”,“下情上晓”,起到了桥梁沟通作用。在工作中,能以求真务实的态度,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教学作计划,并组织实施,使工作更有计划性、针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验,使学校教育教学工作运作正常。
三、关爱学生,无私忘我。
作为寄宿制学校的班主任,工作琐细而繁重。尤其是三年级学生年龄小,生活自理本事弱,他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,我把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个,在我细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的“留守孩”由于远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了必须的影响。据我调查,有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话,有的半年联系一次,相当多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回来,单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就能够了,而忽视与孩子的心理沟通与交流,导致孩子对父母很陌生,亲情关系出现了障碍,孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此,我给学生分组,利用校信通、飞信等形式,让学生每星期一、三、五的课外活动和家长联系,进行交流,汇报他们在校的情景。我心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,我不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班团体。
知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自我组织、自我管理、自我发展,逐步构成一个健康向上、团结协作的班团体。经过学习丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。
一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、在乡都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯,我始终坚守着一腔热诚一腔爱,我眷恋山区这片黄土,我更眷恋山区的孩子,我庆幸我选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这期望的田野上!
教师诚信事迹篇7<\/h2>
__,理学院基础物理部大学物理教研室教师,教授,中共党员,大学教龄29年。他任教以来,勤勤恳恳、对学生满腔热忱,对工作认真负责,圆满完成了各项教学任务。先后为我校“机械设计制造及其自动化”、“计算机科学与技术”、“电气工程及其自动化”、“土木工程”、“材料成型及控制工程”、“生物医学工程”、“化学(S)”、“药学”、“制药工程”、“口腔医学”、“护理学”、“康复治疗学”、“预防医学”、“医学检验”、“临床医学”等二十多个专业本科生主讲《大学物理》、《理论力学》、《大学物理实验》、《药用物理》、《医用物理》等课程。先后主编教材一部,主审教材两部,参编教材一部。先后参加《大学物理A》、《大学物理B》、《药用物理》、《医用物理》课程教学大纲编写工作。先后获得黑龙江省普通高等学校优秀教学成果二等奖一次,黑龙江省高等教育学会高等教育科学研究成果一等奖一次,三等奖一次,佳木斯市自然科学技术成果二等奖两次,佳木斯市委市政府第十五届社会科学奖三等奖一次,佳木斯市委市政府记功一次,获佳木斯大学称号两次,获佳木斯大学优秀党务工作者称号一次。
模范遵守职业道德规范,治学严谨,师德高尚,认真、圆满地完成了教研室安排的教学及科研工作,不断进行教学资料、教学方法的改革,运用先进的教学方法和手段,教学质量高。近3年以来在教学研究、教学改革等方面主要业绩和成果如下:
1.学习各类教科研课题3项:
(1)黑龙江省高等教育学会高等教育科学研究“十二五”规划课题重点课题《大学生厌学研究及相关对策探索》,(主持人);
(2)校级科研面上项目《钙钛矿结构多铁材料掺杂性质的第一原理研究》;(成员3);
(3)校级教研面上项目《大学物理教学中培养创新性人才的研究》,(成员2)。
2.参编全国高等医药院校规划教材一部,《医学物理学》,(副主编),科学出版社出版。
3.发表教科研论文4篇:
(1)《课堂教学新途径的探索》,黑龙江教育学院学报,(一作);
(2)《工科大学物理课程教学现状和改革探索》,教育教学论坛,(三作);
(3)《升降算符在电子自旋和角动量耦合中的应用》,佳木斯大学学报,(二作);
(4)《工科大学物理课程教学现状和改革探索》,高等教育教学研究,(三作)。
该同志履职尽责,承担并完成各类教学任务,近三年以来承担《药用物理》课和《医用物理》课主讲工作,超额完成教学工作量、非教学工作量。教学工作认真负责,认真备课,教案科学规范,授课资料不断更新,耐心辅导答疑,认真批改作业。教学有法,教无定法。他在教学过程中,学习“设问教学法”探索,在课堂上引入案例,设计问题,启发学生,引导学生,完成教学活动。多年以来,经过他自我的人品、爱心和引人入胜的知识资料,带动学生,到达润物无声的效果,所讲授的课程受到教研室教师及学生的好评。
教师诚信事迹篇8<\/h2>
__,男,x年x月出生,中共党员,从1995年开始担任辅导员,从事学生工作至今已经20个年头了。20年间,该同志始终坚持“德育首位”的原则,注重对学生进行思想教育工作,向学生宣传党的路线、方针、政策,经常利用班会、座谈会、网络、板报等多种途径和丰富多彩的各类活动对学生进行思想政治教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生追求真善美的愿望。工作中,从不计较个人得失,兢兢业业,勤奋务实,认真履行着一名学生工作者的职责,所带的团体曾荣获黑龙江省学生工作先进团体、黑龙江省五四红旗团委、黑龙江省先进班团体等荣誉称号。
一、思想上注重加强理论学习,努力提高个人修养
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辅导员是学生思想政治教育的实践者,是生活和学习的指导者。为了胜任这份工作,他从多方面不断强化自身素质。一是注重提高理论修养。参加三严三实的学习研讨,使自身的思想政治素养有了必须程度的提高。二是努力树立良好的自身形象,向学生展现乐观、追求提高的精神面貌,发挥对学生潜移默化的影响,做到以身立教,为人师表。
二、工作上恪尽职守,开拓创新勇于实践。
1、努力做好学生思想政治工作,提高学生思想道德素质。为把此项工作落到实处,刘海涛在组织好学生参加党团校的学习外,充分利用好班会、团会,党员、团员年度评议,深入班级、寝室等机会与同学交流谈心,把思想教育做细、做实。另外,为更好的发挥党团组织的战斗堡垒作用,他把学生的党团组织阵地建立在寝室,这样即发挥了组织的作用,又使一些无形的东西变得有形化,收到了良好的效果。
2、以外语过级、考研率为突破口,加强学风建设。本年度,在他的带领下,学院组织了考研、外语四六级过级、计算机过级经验交流会,推行《理学院外语、计算机过级、考研奖励制度》、在单项奖学金评定过程中设立学习提高奖方式等,激发学生的学习热情,使学生的各种过级率得到进一步提升。
3、注重学生的综合素质和从教本事的培养。在继续深化“理学院教师十项技能大赛”、早课的同时,注重学生创新本事的培养,鼓励学生参加各级各类创新、创业大赛,选拔优秀的骨干教师作为大学生科技创新指导教师。今年,理学院共有21项大学生科技创新项目获批。
4、学习礼貌寝室创立工作。在低年级学生中重点加强养成教育,让他们一入学就养成良好的寝室卫生习惯。同时,进一步加大辅导员对高年级学生宿舍的检查、走访力度,实行党员寝室挂牌制度、寝室环境卫生奖惩制度等,收到良好效果,学院寝室的合格率到达90%以上。
5、顺利完成毕业生离校和新生入学教育工作。在毕业生离校前召开了3次就业工作会议,宣传国家就业政策,引导学生理性择业;收集需求信息,强化服务意识,努力拓宽毕业生就业渠道。过去的一年我院毕业生一次就业率到达85%以上。
在入学教育期间,经过采取集中和分散相结合的办法,在新生中学习了新生家长会、团队建设团体辅导、校规校纪和法纪安全教育、校情校史教育、感恩教育和诚信教育、学业导航等一系列教育活动,引导新生树立正确的人生观、世界观和价值观,明确学习目的,强化其爱国、爱校、成才、敬业意识,实现新生由中学到大学的顺利转型,为今后四年的大学生活和学习打下良好的基础。
6、做好特困生勤工助学和银行贷款工作,使特困学生不因家庭经济原因而影响到学习。加大学费催缴力度,使学费清缴率今年到达了95%以上。
7、开拓创新、勇于探索,努力提高自身业务本事。工作中,该同志不断提高业务水平,积累自我的工作经验,并学习学生工作科学研究,近年来先后主持参与各级各类课题近十项,发表学术论文10余篇,撰写专著3部。
三、不忘组织的信任重托,大力提倡廉洁之风,严于律己,营造健康的工作氛围
作为学生工作干部,在日常工作中他时刻严格要求自我,处处以大局利益为重。在学生的组织发展和干部任用问题上,要求全体工作人员要廉洁自律,严把入口关,坚决杜绝吃请、送礼等现象;严格按照大学组织发展程序发展党员,并认真执行拟发展党员公示制;在学生干部任用过程中坚持公平、公正、公开的原则,从无勒卡学生现象。
辅导员的工作平凡而又高尚。一路走来,刘海涛在育人的工作中传递着欢乐,在奉献的道路中收获着幸福。
教师诚信事迹篇9<\/h2>
__,外国语学院旅游管理专业教研室副主任,讲师。自参加工作以来,她一向热情饱满地从事教学一线工作,做事干练,不计较个人得失,有高度的政治职责感和大局意识,始终以一名优秀教师的标准严格要求自我。关心学生,教书育人,为人师表,坚持“学生为本、质量第一”的指导思想,充分发挥教师组织者、引导者、促进者的作用,注重调动学生学习性、主动性。
“师者,所以传道授业解惑也”。在具体工作中,她能够做到把好教学环节中的每一关,工作态度端正。备课详尽、细致,精心设计教案,能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。无论是重复课还是新开课,都认真准备每一堂课,不断充实新的资料,并且注重授课方法,充分发挥教师、学生两个主体性和主动性,以知识的传授为根本,注意与学生的沟通与交流,到达良好的教学效果。
在指导学生论文工作中,每次从选题、材料的收集、初稿的写作直到定稿的完成,都做到仔细过问,悉心指导,让学生能很快认识到自我的问题所在,使论文写作得以顺利完成。在指导学生实习中,她认真组织学生参加招聘活动,直至深夜才回到家中。学生去酒店实习时,她为学生做好前期思想工作,并到火车站送他们,使学生感受家的温暖。学生在酒店实习期间,她时刻与学生进行沟通,时常到深夜不能入睡,听学生讲述她们的心里话,做到早发现问题,早解决问题,以使实习顺利结束,受到实习单位的好评。
她从12年春季开始至今承担旅游管理专业的基础课程管理学原理、专业课旅行社管理和旅游景区管理,截止15年春工作量到达1034学时,超额完成学校规定的教学任务。在圆满完成教学任务的同时,严格要求自我,踏踏实实,兢兢业业,任劳任怨,在青年教师中起到了模范带头作用。并牺牲很多休息时间,加班加点配合系主任完成各项工作,总是提早完成学校以及院里交给的各项任务。
利用课余时间自觉认真从事教科研研究,完成校级教研课题1项,发表教研论文3篇,主持完成市级科研课题1项,主持完成校级科研课题1项,主持正在进行的省级课题1项、省教育厅课题1项和校级青年基金课题1项,参与省级课题2项,国家民委课题1项,发表科研论文10篇。获大学优秀教学成果奖1项,优秀实习教师1项,大学优秀社会科学成果奖1项,国家发明专利1项,实用新型专利4项。
教师诚信事迹篇10<\/h2>
教师的人格力量来源于教师高尚的师德,来源于教师对教育事业、对学生的深厚之爱,“经师易得,人师难求”,十七年前,潘__教师来到__小学就时刻铭记自我是一名人民教师,经过学校和领导的培养教育,成长为一名党员后,她为自我提出了“理论实践双重并重”的目标,努力提高自身的政治素质,并不断将理论的学习落实在教育教学工作中。以自我高尚的人格魅力和扎实的教学基本功,尽自我应尽的职责和义务。
一、教育“情”为本,育人先育己,为学生付出痴情无悔。
陶行知先生曾说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。身为教师,她始终坚信“身教重于言教”,无条件地爱每一个学生。记得在潘教师所带过的班里,曾有过这样一位似乎囊括着许多“难教因素”的学生,他的个性张扬,肆无忌惮,把代课教师气得火冒三丈,他聚众打架,夜不归宿;他连退三级,上学似乎已成了他的业余消遣,这一切的表象和他的逆反和抗拒,都使她以往想到过放弃,但与潘__教师同年级的两位党员陈肖琳、班__教师却给予了她心灵的洗礼和震撼,她们对待班中的学生从不言放弃,以爱育人。正是这份“爱生如子”的信念带给她无穷的力量。于是便有了那一个个为他补课,把他请至家中,促膝谈心,真情交流……她最终成功了,多年之后,当他带着对儿时的回忆再次走进母校,谈及小学经历的时候,他说:“对我而言,如果当年没有潘教师,我真不敢想象,此刻的我会是什么样貌……”潘教师说:她很庆幸,在自我付出爱的过程中竟收获了如此之多的爱和欢乐,更为重要的是,她从此更加坚定了“善”的信念。为一名教师的神圣职责,更为了一名党员的忠诚之心,她要求自我必须倾尽全力,努力工作。
二、教育“心”为本,潜心钻研,用心引领学生全面健康的成长。
作为一个班主任,潘教师不仅仅将自我的所知与学生共享,还十分注重从他们的个人实际出发,因材施教,使每位学生都能学有所长。她所任教的班级具有团结奋进,不断创新的良好班风,每个人都能随时感受到团体的温暖。在教育工作中,注重实践,她坚持把教育与教学工作紧密结合。培植友爱和互帮互学的精神,无论在学习上,还是纪律上,不让一个同学掉队。真正实践了“每一天努力一点点,健康成长每一天”的班级理念;并结合学校“争当四有少年”的活动感召下,真正为学生创设了展示的平台。在班内实行班干部轮换制、卫生承诺制等活动;要求每人记一条喜爱的格言,让他们天天在格言的督促下努力学习,不断完善自我。增强了自觉性。
三、教育“活”为本,遵循教育规律,真正激活学生的发展主动性。
在教育教学中,为大力推进我校“自主―创新”的课堂教学模式以及新课标的实施。她虚心向身边的每一位教师学习,在准确把握新课程标准的基础上,她勤于探索,努力实践教委提出的“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”的教育理念,在教学中走出自我的路子,大胆尝试“自主探究,合作互动,愉悦交流,点拨提升”的个性化课堂教学方式,如何在求新求变的课堂模式中落实语文基本功的训练”,分别针对“语文教学中的变与不变”,“学导教学创新招数”等多角度研讨课题,进行了潜心的钻研,并多次参与校内外的培训与交流工作。
四、硕果满枝,笑看桃李闹春风。
几年来,她曾多次被评为“市优秀辅导员”、“__集团德育先进工作者”等称号。她还在众多教师的帮忙下,赢得了“小学教师基本功比赛五项全能一等奖”、“教学技能‘三项全能’大赛小学组全能第一名”的好成绩。她所带的班级也曾多次被学校评为“优秀中队”,获得“矿区先进班团体”等称号。她陆续参加了省“百课万人”优质课展示及信息技术和课程整合能手的赛讲活动,并最终被授予了“山西省信息技术和课程整合能手”的称号。她所撰写的教学论文曾多次在国家、省、市获奖。“十佳教师”“矿区十佳效能服务之星”在一个个荣誉接踵而至的时候,她并没有迷失在这一片荣誉的光华之下,而是依然不改往日默默无闻,勤勤恳恳的作风,把“上好每一节课,批改好每一篇作业”,当作她日常的工作准则。用潘教师自我的话来说:在__小学这片沃土上,她只是一株平凡无奇的小草,在她的身边,还绽放着无数绚丽的玫瑰,在他们身上,她看到了教育的期望,她会和教师们一道用心去成就事业,用爱去铸就期望,用不平凡的业绩来书写自我平凡的人生。
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我叫林扎介出生于1978年20xx年毕业于马尔康师范学院中共党员小学一级教师现从教10年整。再从事教育工作的10年中一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标“学高为师德高为范”是我的自律信条。
一、学高为师
教师要给学生一杯水你就不能只是一桶水。教师本身就得是川流不息的河、容纳百川的海。教师也不能仅仅给学生一杯水而是教会他们如何去取水成为河、成为海。因此我不断的学习。在知识结构上不断补充并于20xx年——20xx年间继续学习于阿坝师范专科学校小学教育专业并以优异的成绩毕业获得专科学历不断更新观念经常参加各级教研活动在教学中经常出示范课、观摩课深入研究教法以适应教育教学改革于发展的需要树立现代教育观、教师观、学生观、课程观、人才观并以此赖指导自己的教学取得了很好的效果。
在教学中严格遵守“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、五技并举”的教学原则把知识全面规划、系统归纳、由易到难、循序渐进达到五技的目的。这种方法注重学生主体地位的发挥鼓励学生发挥其创造性运用生动活泼的课堂教学方法强调“以学为本因学论教”废弃了“应试教育”的要求和训练方法体现的是以创造性为核心的素质教育。在实践过程中从阶段训练、专项训练、综合训练到模拟训练都是先教师做学发指导然后由学生自己通过讨论等方式归纳、总结出一般的、规律性的东西并自己分析、对比、综合出科学的学习方法从而使学生的智力因素得到进一步的发展。通过思想动员、感情沟通和榜样树立也使学生进一步明确了学习目标、坚定了信心、鼓足勇气非智力因素也得到了充分的调动提高了教学质量。
二、德高为范
教育中最为重要的是品德教育。在教育事业中“教育无小事处处是教育”为人师表尤显重要。在生活中、工作中我严格要求自己思想积极、不断进取于20xx年光荣的加入中国共产党。在对待学生的问题上不以成绩定优劣对每一位学生斗给以他/她应得的关注。我的公正、公平、真诚、无私与爱心赢得学生的钦佩、喜爱、尊重与亲近。在每一次的学生评议中都得到最高的评价。许多在他人眼中的问题学生在我的面前变的阳光、积极向上。至今我所教过的学生其中不乏那些“问题学生”经常与我联系致问候及求助我是他们贴心的朋友。每当此时我心中就有一种叫“幸福”的情感在涌动。
三、教学研究与实验
在工作中我不断的发现问题、研究问题在教学中不断探索新的授课形式真正做到寓教于乐提高学生学习兴趣使教与学成为一种互动的关系使教师和学生成为合作的伙伴从而提高课堂效率。同时带领其他教师进行教育教学的研究工作进行了卓有成效的探索与实践取得了一定的成果。
在今后的教育生涯中我将继续秉持“学高为师德高为范”的信条将自己的一生奉献于我所钟爱的教育事业。
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我是初二学生,在..读书,平时在校尊敬师长、团结同学,在家孝敬父母、尊老扶幼,在社会上能够积极参加助人为乐的公益活动。
学习是学生的天职。在学习上,能够勤奋努力,刻苦钻研,认真学习各科知识,本着“不读死书,灵活学习”的原则,合理安排学习时间,运用科学的学习方法学习。学习成绩一直名列前茅。在要求自己进步的同时,我还调动同学们的学习积极性,共同营造浓厚的学习风气,使班级具有了更强的凝聚力。在学习上遇到问题时经常和同学讨论,向老师请教,以求大家共同进步。乐于向后进同学提供帮助,当他们在学习上遇到困难时,热情地帮他们答疑解惑,扫清障碍,帮助他们重新建立起学习的信心和兴趣。
我集体荣誉感强,团结同学,乐于助人,讲文明,懂礼貌,诚实守信,深受师生的喜欢。同学们遇到困难,我会伸出热情之手给予帮助。我在生活上节俭朴实,在各种荣誉面前,仍然能够保持清醒的头脑,保持谦虚谨慎,实事求是的优良作风,以一颗平常心对待学习、生活中的每一件事。无论是在学校还是在家里,我都能严于律己,从不违反纪律,更不做违反法律的事,见到不良现象,尽力制止,如在学校,个别同学破坏公物、打架骂人,我会及时制止并立刻报告老师,不让违纪事件发生,老师都夸我是她的好助手,我遵纪守法,明荣知耻,从不“不以恶小而为之,不以善小而不为”,以实际行动感染我的同龄人,用美好的道德品质告诉大家,只要坚持,就一定会成功。
下面仅就我生活中的一个细节,说明我的思想表现。
20xx年12月6日11点50分中午放学时,我和在聚福超市西侧一辆黑色车旁边捡到一个钱包,里面有现金、身份证、银行卡等共计一万四千多元,捡起这个钱包后第一时间想到失主应该会非常着急,我们等了大约20分钟,车主来了,我就问那个阿姨,阿姨说不是她的,我们正要走,阿姨说:“你们也不留个名啊?”我们说:“不用,没事。”于是我们把钱包交给了这位阿姨,原来她是我们学校的**老师,我们就回家了。后来学校找到失主,失主是开发区路庄的出租车司机,表扬了我们,我很自豪,其实这是我应该做的,以后,我决心珍惜上级给我的荣誉,发奋图强,增长才干,以更大的热情和才能回报社会。
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xxx,现为xx镇农经站站长,参加工作30多年来,任劳任怨,兢兢业业,恪尽职守,以严谨的工作态度和忘我的敬业精神,在平凡的农经工作岗位上默默奉献。他以自己的实际行动,展现一名共产党员的优秀品质,受到人们一致好评。
一、在深化学习上创先争优。他除了从事农经岗位工作外,党委还安排从事党政办公室日常工作。随着农村改革工作的深入,全党对“三农”工作重视,工作内容从过去的常规性工作逐步向农村经营体制创新和农村集体三资全面管理延伸,工作内容越来越广,任务越来越重,综合性越来越强,工作要求越来越高。面对新形势下的农经工作,他与全站人员一起坚持学习,加强学习,改善学习,重点熟练掌握政治理论、政策法规及相关工作操作流程,不断提高政治思想和履职能力,提高为“三农”工作服务的水平。在加强学习中有力推进了各项工作扎实有效开展,体现到服务党委、政府工作大局,也体现出真抓实干,尽职尽责的精神状态和农经干部整体素质。
二、在履行职责上创先争优。在实际工作中,他克服人少、事多、事杂的困难,坚持高标准、严要求,力争把工作做细、做全、做好,在领导的指导下和同事们的帮助下稳妥、有序、有效地完成每一项工作任务。
一是积极指导农民专业合作社发展。通过标语、宣传栏、发放专业合作社法手册进行广泛宣传,通过全镇农业经济发展现状调查,把发展农民专业合作社工作做到村和地头,实地指导如何建立,程序如何办,成立后如何搞好社内管理等,楼店村大棚蔬菜,西圩村、后庄村、路西等村蛋鸡养殖区,先后成立了蔬菜专业合作社和蛋鸡养殖合作社,有的还成立了资金互助合作社。全镇农民专业合作社已发展到28家,其中去年以来发展13家,位于全县前列,项目涉及规模养殖生猪、蛋鸡、林蛙、养羊、养鱼等20个。种植业5个,运销服务2个,融资服务1个。其中财农资金互助合作社与邮储银行对接,搭建小额贷款融资平台,以三户联保方式, 今年为35户种养大户解决贷款难,总额达200多万元,种养大户从111户增加到156户,促进规模经营发展。
二是全力服务,逐步推进现代农业发展。引导、服务农民专业合作社依法、自愿、有偿流转土地,实行规模经营。指导沙涧村前进农业科技专业合作社,去年秋季集中流转346亩种植粮油,小麦亩产达450公斤以上,超过正常亩产50公斤以上。金淮村新科药材种植专业合作社,集中流转241亩,与毫州投资商合作种植白芍、菊花药材,产品全部回收。楼店村华荣蔬菜产销全作社生产的蔬菜还直供合肥超市,还带动其他种植户发展,大棚蔬菜亩均收入达15000元以上。搬井村张荣凯投资400万元新建占地30亩的兴茂养羊场,总量已达400多只。今年上半年全镇农民人均纯收入可达4000元左右,占全年目标数49.1%,这与其积极工作,改进工作作风,服务指导分不开的。
三是扎实有效落实好村级公益事业一事一议财政奖补工作。20xx年一事一议财政奖补工作列入民生工程,为落实好这项惠民政策,在镇党委、政府的领导下,他与分管领导和同事们密切配合,在县综改办的指导下,通过加强组织领导,加大宣传,注重实效和重点,强化指导与管理,使20xx年一事一议财政奖补工作做到了项目建一处,成一处,见效一处,抓得实在,群众见到好处。全镇26个村(社区)申报。批复的39个项目,到10月份全部通过核查验收。完工率达100%,5.5万农业人口受益,村村有项目全覆盖。共建成砂石路47条50公里,水泥路9条1740米,8244M2,塘坝渠排水9处,桥涵2处。累计投入资金220万元,获财政奖补137万元,对加快农村基础设施建设,促进农村经济发展,改善群众生产条件和生活质量,发挥重要作用。在这项民生工程工作中,其在政策宣传,组织各村选项申报材料,施工前中后现场指导拍照,组织竣工验收及资金结算材料,材料整理归档等方面都是具体执行者,工作从头到尾程序多,全身心投入这项工作中。做到上下满意,县年度考评中,xx镇在五大项15小项累计得分97分,位列全县二等奖。今年申报批复32个项目,到5月份,已实施完工20个,完工率62.5%,处于全县领先位次。
四是打造“阳光村务”,做好农村集体“三资”委托代理工作。农村集体三资委托代理具体工作由镇农经部门承担,特别是村财务管理,一直未能达到规范要求。在三资清理工作基础上,三资委托代理工作经过积极推进,努力工作,已步入常态化管理,健全了十项工作制度及代理服务流程图,对三资实行电算化管理。在资金代理服务方面,镇三资委托代理服务中心在信用社开设统一的帐户,建帐核算到村,收支各记各帐,村每月一、三、五报帐日,由委托代理服务中心逐据审核,看单据是否合规,事由、经手是否真实全面,审批手续(书记核、主任批)是否健全,否则,一律返回更正,不予报帐。为各村代理记帐,代管合计资料、编制报表和财务收支公开表,每一笔村级收支情况录入电脑,进入公开程序。在资产资源管理方面,建立集体资产登记簿和资源登记簿,加强和规范对资产处置和资源利用的程序管理与合同管理,严格执行“四议三公开”,做到规范、公平、公开。这些工作都需要由站长审核和记帐,在其同事共同努力下,村集体三资委托代理工作各司其职,正常有序进行。
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我,今年35岁,是市镇大辛庄村一名普通农民。我没有啥惊天动地的事迹,就是扎实地在农村这片土地上,用知识、勤劳和汗水去证明自己的人生价值,使我从过去的贫穷农民变成了小有名气的批发经营大户。
初中毕业后,不甘心在家务农的我出去打了几年工,虽说赚了一点钱,但是说积蓄就寥寥无几了。偶然一个机会,一个亲戚开了一家商店,让我过去帮忙,我慢慢发现开一家商店效益还是不错的。这时脑子里也慢慢捉摸能不能自己也开一家商店?终于有一天,我征得了家人的意见,筹集了一部分资金,在一处较繁华的地方租了两间房,开起了一家属于自己的商店。
经过几年的发展,我看好了商品批发也是一条发家致富的门路,于是我就由以经营零售转向零售兼批发。我的商店名也由“辛庄门市部”改为“辛庄综合批发部”。那时的批发部,只有三个人,自己既是经理,又是业务员、送货员、采购员,整天忙得团团转,早起晚归。虽然特别地辛苦,但我从没想过要放弃,我坚信我的汗水不会白流,我一定能把自己的批发部干好。现在,我的批发部辐射周围20多个村庄,60余户零售户,以优质的服务为人们的生活提供便利,同时,带动零售户走向致富路。
在“经商”的道路上,我饱尝了商业经营中的酸甜苦辣,也曾有过盈利和亏本,但面对失败和挫折,我只有认真吸取经验,分析原因,振奋精神,哪里跌倒就从哪里爬起来。在经营中我始终牢固树立顾客至上、信誉第一的经营理念。年关,我从临沂批发了一批货物,由于匆忙,没有认真查验,到家后发现其中掺杂了6000多元的假烟、假酒,是销售还是销毁,思想上犹豫了半天,最终还是当众销毁。一时的损失,赢得了永久的客户。此后,我的商店又被顾客们称为“放心店”。
经过几年的努力,批发部由小到大,由弱到强,不断的扩大经营范围和经营项目。经过十几年的发展,生意越做越红火,现在已经发展成以日用百货批发、零售为主的综合性批发部,现在我店有营业员5名,车辆4部,年销售收入在100万元以上,利润近十万元。
致富不忘国家,致富不忘社会。没有党的富民政策,我也富不了,每年我都如实申报上缴各种税金。“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”我自己富了以后,没有忘了父老乡亲。把自己掌握的经验无偿地传授给其他村的兄弟姐妹们,她们有的也在自己的村里办起了小商店,也走上了致富的道路。到了农忙时节,为了方便镇里、村里农民能及时买到化肥、农药,我免去了车费,为他们免费送货到门,一方面方便了农民,同时也为自己赢得了信誉。我还出资500元聘请农业专家来我处对土壤进行化验,并请专家列出施肥配方,然后依据配方购进化肥,并免费指导村民施用,仅此一项,每年就为村民节约开支3万元以上,增产20%以上。我自己的化肥销售额也直线上升,“运用科技,服务村民,实现双赢”这是我这几年经商的心得。我也因此被村民称为致富路上的带头人。目前,我正在酝酿股份制经营,吸收资金,扩大规模,造就一个有区域龙头作用的综合性批发部。
扎根农村沃土勇做创业先锋/几年来,在各级党组织帮助下,经过艰苦创业,我取得了一点成绩,也得到了各级党组织充分肯定。今后我要继续坚持“诚信为本、服务于民和科技致富”的经营理念,进一步扩大生产规模,引进新商品、新机制,不但做一名致富路上的带头人,还要帮助和带领更多的农民早日走上共同富裕的道路。
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朋友,你知道乔治。华盛顿是何许人也吗?他就是美利坚合众国的创始人之一,同时也是美国历史上的第一位总统。而他之所以会取得如此辉煌的成绩,我认为在一定程度上是基于他从小接受的“诚信教育”。而《一千棵樱桃树》也是一个广为人知的故事,它的大概内容是:华盛顿小时侯帮他爸爸砍杂树,不小心砍倒到了一棵小樱桃树,经过激烈的思想斗争,他如实向父亲承认了错误,决心接受惩罚。但出乎他意料的是,父亲不但没有责怪他,跟没有惩罚他,反而还对他的诚实行为大加赞赏。也正是因为父亲对他从小的正确引导,才使得华盛顿掌握住了自己此后人生的方向盘。
父母是我们的第一任老师,也是他们最早在我们的心田里播撒下了诚信的种子,给我们讲“狼来了”的故事,教育我们不要说谎,诚实做人。尽管父母不能永远陪伴在我们身边,他们只能搀扶着我们走过人生的一小段路,而剩下的路也得靠我们自己一边摸索一边前行了,但只要我们好好利用父母留给我们的许多宝贵的经验、教训及其中非常重要的一个章节--学会诚信待人。那么,我们就能上演个加美好的人生大戏。这足可凸现出诚信对一个人的一生的影响有多大!
诚信诚信,诚实和信任是它的主心骨。但无奈的是,当今社会中的“诚信”是越来越缺乏,越来越脆弱了。国家的发展带动了社会的进步,在大肆追求物质文明和精神文明同步快速发展的同时,人与人之间隔着的“心墙”却是越来越厚了,你不相信我,我不相信你,在人情事故着张无形大网的笼罩下,人们只得无奈地选择沉默、居中的方式,小心翼翼地行走在网内,生怕掉入一个被别人事先设置好的坑儿,这给我们的生活带来了太多的伤心事。记得看过一篇文章,文章中满是无奈、气愤、抨击和宣泄。作者吃了一顿不过几块钱的早点,买想到在付钱时发现自己被偷了!她向店主解释,却引起了店主的疑心。任她押手机、押车子、押证件,一怒之下,甚至要将亲生女儿给押在店中,但遭老板反问:“这小孩儿不像是你的,倒像是拐来的”作者实在是有口难辩,而这个死心眼的老板又是无论如何不肯相信她。无奈之下,她只好再打电话回家,让家人从很远的家中赶过来送几块钱的早点钱,而她却因为这个“意外事件”,耽误了一个非常重要的活动!可笑吧?可这的的确确是事实啊!掀开浮华,我们必须承认,在物质发展的同时,精神上的某些方面还是没有跟上这快节奏的脚步。尽管这是社会存在已久并且愈演愈烈的现象,但如果我们每个人都付出一点点,试着相信别人多一点点,那不就能制止它的疯狂发展了吗?
诚信,是中华民族的传统美德,让我们每个人都以次为基本的道德准则,重新建立起一个充满诚信的、互帮互助的社会大家庭,让中华这条巨龙昂首挺胸地屹立在世界的东方!
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