学校家风家训活动应急预案
2026-03-20学校家风家训活动应急预案(锦集13篇)。
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一、校内学生意外伤害事故的原因
课间学生追逐、打闹;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的`安全标准;学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育;实验操作不当;极个别教师体罚或变相体罚学生等。
二、预防办法
1、加强对学生进行行为规范教育、安全教育,增强防范意识,增强学生的自我保护意识。
2、加强对教师进行师德教育,增强责任意识和法制意识。
3、加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查,完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整,不应有坑洼、石块等,地面不宜太硬、打滑;篮球设备要定期检修;室内体操房注意通风、采光,发现隐患要立即整改。
4、教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。
5、学校应当按照学校安全工作要求,分年级或者部门确定安全责任包干区,年级或者部门负责人为安全责任包干区责任人。学校要做到层级签约,岗位到人,确保在校学生人身安全。
三、处理程序
1、在场人员发现险情后要及时报告在场老师、卫生室保健老师和班主任,紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导;有关教师应立即到达现场,了解伤者情况,判断伤情,先行急救;根据现有条件和能力应尽快救护受伤学生,遇到重伤的或不能判断伤情的,应及时送医院的尽可能送专科医院或大医院。
2、及时通知受伤害学生的父母或其他监护人,以便作出救治决定,并作好安慰工作。
3、保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故处理做到事实清楚,责任明确。
4、争取在第一时间做好知情人的笔录,(被调查人是未成年人,调查时要有监护人在场),调查人员应2名,记录的内容要实事求是,不诱导;记录用钢笔或水笔,调查人员和被调查人员要有签名。
5、如属重大伤害事故,学校要及时启动事故处理应急预案,事故应急处理小组要及时开展工作。
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1.学校要成立活动领导小组,拟定详细的活动计划,活动前一周报教育主管部门批准后方可实施。
2.制定活动突发事件应急预案,对活动中每一个环节的安全责任要落实到人。
3.活动前对活动场所、线路、环境等要进行实地勘察。
4.注意选择较好的时间和天气。根据季节和气象预报提示参与者采取必要的预防措施。
5.对乘坐的交通工具必须进行认真的安全检查。
6.保持通讯畅通。出现事故苗头,管理人员要沉着冷静指挥学生,不要惊慌失措,禁止学生乱跑。
7.遇火灾要指挥学生选择与风向垂直的两侧撤离,千万不要顺风跑。
8.活动前进行专项安全教育。必要时可办理人身和意外事故保险。
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暑假是中小学生安全事故的多发期,为认真落实教育部、省、市、区有关学生安全工作的要求,坚决杜绝暑假学生非正常伤亡事故的发生,特制订我校暑假安全应急预案:
一、健全完善学校安全工作机构,成立暑假安全工作领导小组,制定假期安全应急预案。
二、放假前,学校与班主任、班主任与学生家长要层层签订安全目标责任书,明确暑假安全目标责任,增强安全意识,杜绝意外伤亡事故。
三、放假前,各班通过班会等多种渠道对学生开展“安全进校园、知识进课堂”活动;明确规定学生暑假期间不准进入网吧、营业性歌舞厅和卡拉ok厅;不准私自到水库和池塘游泳。注意暑假期间的饮食安全、交通安全和人身财产安全,增强广大师生和中小学家长的安全防范意识,提高师生的自我保护和自救互救能力。
四、假期中实行安全巡查制度和学生自我监督制度。各班成立安全监督小队,将发现的本班同学中不安全的现象及时报班主任老师,以便将不安全的现象消除在萌芽状态中。
五、坚持假期值班制度,教师轮流值班,每天有领导带班,值班领导保持通信畅通,通信工具要求24小时开机。
六、坚持学生非正常伤亡报告制度,如有重大事故发生,班主任要在第一时间将情况报告学校领导,再由校领导及时上报有关部门。
附假期安全领导小组名单:
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为进一步推进“传承好家训,建设好家风”活动的开展,深入挖掘丰富的文化资源,创设群众喜闻乐见的宣传活动方式,释放家庭作为社会细胞所蕴含的正能量基因,以家风带民风、以民风促社风,推动社会主义核心价值观在家风家训的传承中内化于心、外化于行。现将活动开展情况简单汇报如下:
一、加强领导,精心组织
开展好这次“家风家训”活动,是贯彻落实县家风办精神,努力开创我镇传承优良传统的一项重要举措。为此,我镇党委、**高度重视,于2015年8月4日调整成立了由镇党委书记任组长,分管领导任副组长,全体村(居)书记及站所负责人为成员的家风家训领导小组。我镇充分动员各村(居)、镇直各单位利用各种形式开展“家风家训”活动宣传,用群众喜闻乐见的形式开展这项工作,使这次活动开展得有声有色,成效显著。
二、重点突出,形式多样
为增强“家风家训”宣传工作的效果,使这项活动不流于形式,我镇从自身实际情况出发,精心设计和组织开展了内容鲜活、形式新颖、吸引力强、群众乐于参与的一系列活动。一是利用逢集,设立“家风家训”工作宣传台,散发宣传资料200余份,由宣传办和文广站指定专门人员发放。二是确定沿河村为家庭惩戒试点村,司法局长韩夕玉的家庭为试点家庭。
三是在东双沟小学门前开辟文化长廊,宣传家风家训,宣传东双沟好人家规背后的故事。四是由镇纪委、党委宋书记、村(居)书记带领,全体干部和老党员召开了家风、家纪和党风政风座谈会。五是开展“好人宣讲村村行”和机关干部、村(居)“三大员”立家规活动,各村居、站所集中**“全市十佳村干部”**,召开家风家训座谈会。
六是在东双沟镇小学微机室开展东双沟镇 “家风家训”微机立家规活动,将站所工作人员家规备案。
三、注重实效,立足长远。
下一阶段,我镇还将组织开展“我喜爱的家训”评议、传诵和展览活动,充分挖掘本土人文资源,总结提炼、收集汇总具有文化内涵的家训,力争出一批精品力作;邀请县城书法家书写家训大旗,给予作者家人以激励和引导作用;以“传承好家训,建设好家风”为切入点,深化文明家庭创建、文明单位创建,发动党员干部、在外乡贤、身边好人、先进模范等重点人群写家训、讲家训、诵家训,形**人关心家训家风文化的良好氛围,以家风带政风、民风、社风,努力培育和践行社会主义核心价值观。
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为有效预防学校实验室事故的发生,防止学校实验室事故事态的扩大,保障在实验室进行教育教学活动的师生的生命安全,制定本预案。
一、事故的处理:
1.火灾事故按火灾事故处理预案进行处理,按如下顺序操作:报警、疏散等。
2.一旦发生学生伤害事故,立即送学校卫生室,由校医视伤者情况决定是否送医院,若情况严重则立即将伤者送医院或拨打120电话。及时通知班主任。
3.通知受伤学生家长,如实告知情况。
4.保护现场。
5.重大事故必须立即向教体局汇报,先口头、后书面。
6.进行善后处理,接待学生家长,进行理赔或补偿协商。
二、事故的预防:
1.明确引发实验室事故的原因:实验室的易燃物品遇到明火、电火;实验人员操作不当;学生违规自行接触危险物品;易燃易爆物品管理不善。
2.实验指导老师工作认真负责、专业知识丰富、合格、称职。
3.学校加强对学生的行为规范教育。不随意触摸实验室物品;教育学生不在实验室随便使用明火。
4.学生必须在教师的指导下,按规范的操作方法进行实验。
5.实验室易燃易爆或有毒物品必须做到“双人双锁”保管。为防止剧毒物品外盗或外流,存放处需安装报警装置。
6.无关人员不得随意进入实验室。
7.实验室电线、电器必须定期检查,发现问题及时维修、解决。
8.按规定配备足够数量的灭火器材。
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为了确保全校师生在校期间正常的生活和教学秩序,对于校内外自来水管网和电力管网造成的停水、停电事件,我校将按照以下应急方案进行处理。
(一)工作小组:
组长:
副组长:
组员:
(二)工作程序
1、由钟洪和黄志塘查明停水、停电原因是来自校内还是校外,若是校外原因,应立即拨打自来水公司电话和电力服务电话,问清事故发生地点和事故原因。若是校内原因,应立即通知负责后勤水电工到场,迅速进行维修。对于校内主水管道和用电故障无法迅速自我修复的突然事故,也可直接拨打自来水公司电话和供电部门电话进行维修。
2、对于不能在短时间内修复,可能影响正常教育教学的停水、停电情况,值班领导应迅速通知校长,成立以校长为组长的紧急事件处理小组,下设稳定宣传组;事故勘查组、设备维护组;生活服务组。
3、稳定宣传组由政教处黄志塘负责,主要职责是选择合适的时间向学生和老师通报停水、停电原因及维修进度,稳定学生情绪。对于停水情况可以告知学生用餐及用水均可正常,并敬告学生不要随意开启自来水龙头,以免来水后造成不必要的浪费。
4、事故勘查组、设备维护组由总务处(张佛明钟洪)负责,主要职责是派专人到事故的现场进行勘察,询问事故原因,随时通报维修进度和维修竣工的大体时间,向宣传组提供给学生进行宣传稳定工作的资料。总务处还要利用停电时间检查和统计应急灯的效果。对校内的用电用水设备进行保护和检查,特别是因停水停电原因容易造成损坏的设备。对于停电我校电工需及时开柴油发电机组转换供电线路,确保正常使用。
5、生活服务组由李贤伟负责,主要职责是及时通知师生食堂和教工家属楼,采取各种方式蓄水,务必解决好学生的吃住问题;学生宿舍要长期备手电,以备停电照明用。
(三)教学楼晚自习停电的紧急预案:
各班值班老师首先将学生控制在教室内,稳定学生情绪,等待学校相关部门的通知后再作处理。
(四)宿舍停电的紧急预案:
1、宿舍管理员在第一时间通知值班领导,并听从值班领导的安排。
2、停电后,各个宿舍学生必须保持安静,严禁大声喧哗、嬉闹,不准私自点蜡烛。
3、宿舍长指挥本宿舍学生迅速就寝,并注意安全;
(五)解决学生生活用水的渠道:
1、按到停水通知后,饭堂应尽快做好蓄水工作,以解决食堂正常的生活用水。
2、管供水系统人员(梁思坤、高燕、张锦清)抓紧时间把蓄水池水充满,随时关注水池水量的变化。
3、启用学校蓄水池(1000立方米),约可以维持全校师生使用一天半。
(六)解决学生用电的渠道:
启用学校备用发电机(苏伟青、黄木华),保证教室、办公室、食堂、宿舍、路灯等基本生活用电。
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良多家都有自己的家风和家训,我们家也有家风和家训。我们家的家风。天天当真写完功课,要签字的签完,然后读书,读完书我就看课外书。每一天当真的上课,不讲话、不打闹、不开小猜,老师经常夸我很棒。在家里的功课完成很好,爸爸也夸我,由于我小时候很棒,节约东西。这是我的家训。
有一次我排队买小汽车,过了十分种,只有一个小汽车,有一位小弟弟要小汽车。我把我的小汽车让给了他。他说:“谢谢哥哥!”我说:“不用谢,爸爸晚上在夸我是个好孩子。”
我家的家风和家训还有良多呢!想了解的可以来我家玩哟!我给你逐一先容。
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一旦在活动期间发生事故,应遵循以下程序处理。
1.及时报告和报警。具体程序如下:
(1)发生事故,活动领导小组要立即向学校报告,学校领导应立即赶赴事故现场,同时在第一时间内向校和教育局有关部门报告。
(2)发现传染病疫情或疑似疫情、疑似食物中毒或食源性疾患,学校应在事件发生的30分钟内电话上报学校。
(3)校外集体活动中发生交通事故应立即报警。
(4)报告中要具体汇报事故发生的时间、地点、人员情况、事故原因及处理情况。对于发生事故原因不明的以及事故处理的进展在后续报告中说明。学校在处理过程中的重大事件应随时报告。
2.学校和承办单位应根据现有条件和能力及时采取措施救护患病或受伤人员,同时以最快方式将人员紧急送至附近医院,积极配合卫生部门对患病或受伤人员进行救治。
3.学校和活动领导小组迅速收集有关事故信息,做好相应的记录及有关现场、证据的保存工作。活动的组织网络和通信网络应在第一时间发挥作用,在最短的时间内相互联系并及时作情况汇总。
4.及时联系患病或受伤人员的家属(学生家长),做好安抚工作。
5.如果事故是校方管理和学生自身原因引起的,可参照《校内学生意外伤害事故处理程序》开展工作;如果事故是由活动场所器械(具)、设施、设备引起的,学校要与活动场所、活动承办单位交涉,并配合进行善后处理工作。
6.学校要在事件发生后及时做好随访工作。在发生传染病疫情或疑似疫情以及疑似食物中毒或食源性疾患事件后要做好隔离和排摸调查,以防病情蔓延和治疗延迟。安排专人做好患病或受伤人员家属(学生家长)的解释工作,并及时将有关情况书面报告学校和教育局。
7.及时通知保险机构介入。必要时公安部门介入。
8.在事件原因未查明之前,任何个人不得私自对外发布信息。
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安全工作,是学校进行正常教育教学工作的保证,是每个家庭幸福的保证,是孩子健康成长的保证。根据上级针对安全工作的指示精神,并结合我校实际情况,特制定我校应急预案如下:
一、指导思想
始终坚持“以人为本、安全第一、预防为主”的方针,建立学校安全应急处理机制,迅速、及时、积极的开展各项处置工作,有效保障师生及学校生命财产安全,切实维护教育稳定和社会安定。
二、具体措施
(一)大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防护意识。充分发挥校长及教师的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。定期举行遵纪守法、交通安全、消防安全等重点主题的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。
(二)大力加强安全工作组织制度建设,努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。
1、成立安全工作领导小组:
组长:xx
副组长:xx
成员:xx、xx、xx、xx
具体分工与职责
xx:负责全面安全工作
xx:负责消防安全工作
xx:负责后勤安全工作
xx:负责教学安全工作
xx:负责学校安保工作
xx:负责财务安全工作
2、加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责。
3、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,在每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。
4、健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查、月检报告等及时归类建档,为年度考评和保障校园安全提供第一手资料,使安全工作更具预见性、规范性和针对性。
5、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、重大疫情为设想条件,结合单位实际,认真制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制。
(三)大力加强校园内部安全管理,努力营造安宁祥和的校园环境。
1、加强门卫安全管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。一是加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训,使其不仅能防偷防盗,还具备一定的防暴抗暴能力。二是严格门卫询问登记制度,非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园,对不能说明情况的人员应责令其离开学校,对形迹可疑的人员应通报公安部门及时处置。三是严格学生请假出校登记制度。
2、加强交通安全管理。安排领导和教师在学生放学出校时进行值班指挥,防止意外交通事故发生。不组织与教育教学无关的活动,不组织学生参加没有安全保障的社会活动,不组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。
3、按国家统一规划方案和指导原则,组织学生群体性预防。突出对高致病性禽流感及冬春季传染病预防知识的宣传教育,要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,发现异常情况应及时报告妥善处置。要求学生用矿泉水瓶自带凉开水作为饮用水,确保学生饮水卫生、安全。
4、加强校园防盗安全管理。要加强对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位。定期检查监控探头装置是否正常运行,严格落实教职工值班和领导干部带班制度,值班人员应按时到岗,在任何情况下都不得擅离职守,做好值班记录。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,组织到位,落实到位。
5、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。学校应组织师生定期开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场。
6、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守用电规定,加强校园用电设备和线路规范化建设,保证设备工作性能正常,动力与民用线路分路使用,无超负荷或缺相工作现象出现。
(四)大力加强与安全职能部门的配合协作,认真整治校园周边环境。
1、要积极配合当地派出所,严厉打击针对师生的杀人、伤害、抢劫、盗窃等违法犯罪活动,坚决铲除校园及周边存在的治安问题。
2、坚持落实“站位式管理”制度。每天放学时段,在校门口以及重点部位安排领导和教师进行疏导和指挥,防止学生往返学校途中出现打架、被社会闲杂人员敲诈、抢劫、侮辱等事件发生。
三、处理应急预案
(一)火灾事故处理应急预案
学校防火工作是直接关系到广大师生生命财产的安全和社会的稳定,
为了把火灾事故隐患消灭在萌芽状态,提升学校的处置能力,根据《中华人民共和国消防法》的有关精神,特制定本预案。
一旦发生火灾,一般应按下列程序处理。
1、打“119”电话报警,同时上报教育办公室。
2、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。
(1)人员疏散:救人是第一原则,学校消防责任人和相关教师应在第一时间,有序地组织学生疏散转移。
①火灾时,由于有烟气,能见度差,现场指挥人员应保持镇静,稳定好人员情绪,维护好现场秩序,组织有序疏散,防止惊慌造成挤伤、踩伤等事故。
②利用现场有利条件,快速疏散。着火时有条件的可用湿毛巾,堵住嘴、鼻,用湿毯子披围在身上从烟火中冲出去。
3、如有伤者要及时送往医院救治,如学生受伤,要及时通知家长。
(二)被盗案件应急预案
1、接报后,学校领导迅速赶到现场,同时向有关领导报告。
2、接报后,学校后勤管理人员迅速赶到现场,安排人员保护现场,了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。
3、根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。
4、积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。
5、做好善后工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。
(三)突发公共卫生事件应急预案
学校突发公共卫生事件是指在学校内突然发生造成或可能造成师生员工身体健康严重伤害的传染病疫情、群体性不明原因疾病、群体性异常反应以及其他严重影响师生员工身体健康的公共卫生事件。
根据有关法规,结合我校实际情况,制定本预案。
1、一般突发公共卫生事件发生后,现场的教职员工应立即向突发公共卫生事件的主管领导报告。学校领导接到报告后,必须立即赶赴现场组织实施以下应急措施:将有关情况报告当地教育、卫生行政部门;拨打120急救电话,对患病人员进行救治。
2、与患病人员家长、家属进行联系,通报情况,做好思想工作,稳定其情绪。
3、对与鼠疫、霍乱、传染性非典型肺炎病人有密切接触者实施相应的隔离措施;或配合公安部门进行现场取样,开展侦察工作。
4、对学校不能解决的问题及时报告主管部门和教育、卫生行政部门以及当地政府,并请求支持和帮助;在学校适当的范围通报突发公共卫生事件的基本情况以及采取的措施,稳定师生员工情绪,并开展相应的卫生宣传教育工作,提高师生员工的预防与自我保护意识。
5、严格执行进出入校门的管理制度。
6、按照当地政府和上级教育、卫生行政部门的统一部署,落实其他相应的应急措施。
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此活动的主要目的在于促进中韩两国文化的交流,促进两国初中学生的互相了解与沟通、增进友谊,同时也进一步促进我校教育的国际化进程。
前期工作安排
4月初召开校务会议,明确各部门的.分工。
主管:z
组织:z
宣传、落实:德育处
后勤、安全:总务处
演出节目:艺术组
4月7日下午德育处召开会议策划中韩文化交流活动事宜
4月11日下午德育处召开初二年级特色班班主任会议,落实“友好使者家庭”工作。
4月17日“友好使者家庭”名单初定。
4月18日下午分批走访初定的“友好使者家庭”,考察所在小区的环境、整个家庭的氛围等,确定最终名单。
4月29日中午12:30,全体接待工作人员会议,地点:会议室。
下午4:30,“友好使者家庭”家长会议。
4月30日中午初二年级特色班学生集训,地点:报告厅。
(初二年级组长z老师负责)
学生会场座位安排:
初二(7)班——第6排至第11排双号座;
初二(8)班——第6排至第11排单号座;
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初二(9)班——第12排至第17排单号座;
初二(10)班——第12排至第17排双号座;
初二(11)班——第18排至第20排单、双号座。
4月演出节目的编制、排练
欢迎条幅的设计、韩文翻译及制作
向上级主管部门、公安局的汇报、审批工作
接待工作程序
5月5日下午
2:00仁寿中学师生到校,报告厅休息,参观校园。
2:20仁寿中学师生乘车前往区教育局会堂。
3:00欢迎仪式;文艺表演;双方领导互赠礼品。
欢迎仪式议程:
l林东初中z校长致欢迎词
l仁寿中学校长讲话
l崇安区领导讲话
4:30仁寿中学师生返回学校,与接待家庭见面,合影。
(地点:报告厅)
5:00离校,“友好使者家庭”交流活动开始(接待家长将仁寿中学学生接回家)。
5:20双方领导、教师交流活动。
5月6日上午
8:00“友好使者家庭”交流活动结束,接待家长将仁寿中学学生送回学校,两校师生依依惜别。
市林东初级中学
20xx年4月
附录2:文艺演出工作安排
1、安排特色班学生就座及学生管理工作:
总责任人:陈生根
班级责任人:沈云玲、李敏、李筱冰、杨纯珍、田芳
工作要求:5月5日下午2:00在学校3号楼前集中,整队步行前
往连元会堂。学生佩带红领巾,穿校服。观看演出不
吃零食,不乱扔垃圾。每个节目演出结束要鼓掌,做
文明观众。活动结束,由班主任老师整队步行带回学
校。接待家庭的学生,由陈生根老师带回学校,进报告厅,参与接待活动。
2、舞台管理工作:
总策划:z
舞台总监:郭业仁
艺术指导:莫海良、陈阿兰、廖平兰
节目主持人:徐黎明、陆漉
音响:程健
拉幕:彭智巍、郑宇清
催节目:高蔚、田萍、薛惠珠
搬运道具:华克、陈强、邓舫、彭智巍、郑宇清
摄像:曹正清、杨文林
摄影:张晔
后勤服务:华克、邓舫
3、来宾接待工作:方奕(接待韩国来宾)、阮衍鸣(接待领导)
徐敏敏(接待家长)
4、前期准备工作:薛纪江、高蔚、徐黎明、程健
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一、领导小组:
组长:王庆立
副组长:孙刚学
成员:各班班主任
2、 学生大型集体活动安全措施
1学校组织的大型活动,必须将申请书和安全应急预案报中心校批准后实施。如有大型室内活动,应严格做好消防、疏散等安全准备。
2一旦发生事故,要及时组织人力抢救被困受伤师生,确保师生生命安全,并及时向中心学校报告事故。
3、及时报110、120请求援助。并拉好警戒线保护好事故现场。
4采取有效措施处理事故。
三、职责:
1每位班主任是班级活动中安全第一责任人。年级负责主任为本年级安全责任人。活动期间,班主任不得离开本班学生。随时掌握本班学生情况,遇特殊情况及时疏散、控制本班学生。
2活动负责人要做好整个活动的调度和控制,稳定全体师生的秩序。学生办公室和总务部不得擅自离职。如遇意外,请及时就位,并负责紧急出口的疏散,避免拥堵。
三。离开现场后,班主任们迅速将班上的学生组织起来,整理队伍,清点学生人数。学生未经允许不得离开队。对没有到场的,要做好登记,并及时上报学校校长。
大孟镇曾庄小学
2011年8月
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小学作文频道小编[╰︶绯色琉璃★、]今天给大家整理了《家风、家训》的优秀作文,这篇家风、家训共有350字,是一篇很优秀的原创作文,这篇家风、家训很值得大家参考和学习。
作者:赵益鑫
年级:二年级
很多家都有自己的家风和家训,我们家也有家风和家训。我们家的家风。每天认真写完作业,要签字的签完,然后读书,读完书我就看课外书。每一天认真的上课,不讲话、不打闹、不开小猜,老师常常夸我很棒。在家里的作业完成很好,爸爸也夸我,因为我小时候很棒,节约东西。这是我的家训。
有一次我排队买小汽车,过了十分种,只有一个小汽车,有一位小弟弟要小汽车。我把我的小汽车让给了他。他说:“谢谢哥哥!”我说:“不用谢,爸爸晚上在夸我是个好孩子。”
我家的家风和家训还有很多呢!想了解的可以来我家玩哟!我给你一一介绍。
指导点评:家风家训很细小,都是生活的点滴。唯有从小处着眼,才能发现更多的家风。语句略显简单,还需打磨雕刻,勤加积累才能更丰富你的家风羽毛。
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传统家训是关于立身、治家、处世、为学的经验总结,传承着中华民族的文化传统、道德风尚和伦理观念,寄托着人们的生命信仰、情感依托和家国情怀。在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下,重温家风建设具有重要的现实意义。为让广大学生的全面发展与健康成长,让学生在日常学习生活中接受优秀文化熏陶与文明风尚的感染,决定在全院开展“家训家风伴我成长”家训故事征集活动,以弘扬优秀家训传统文化,培育文明家教风尚。
一、活动主题
“家训家风伴我成长”
二、主办单位
师范学院团委、学生会
三、活动时间
年月日—月日
四、活动对象
全院大一
五、活动内容
.收集家训金言。
要求:()每各班的学生都要交家训;
()各班团支书汇总后以电子稿的形式,于月日前,将汇总表及相关的**统一放入以班级命名的文件夹中,并统一发送至院同学处,联系**: ,邮箱:
六、征集要求与评奖办法
.所收集的家训内容,作品单句和字数不限,但篇幅不宜过长,要求语言精练,用词准确,富有内涵,便于记忆和传诵。(汇总表详见附件)
.具体奖项设置
征集结束后,主办单位将邀请相关专家和教师组成评审小组评出相关奖项,并对获奖作品和优秀组织班级进行表彰和奖品的发放,同时入选的优秀作品将通过学院的官方微信、微博、童灯刊物上进行刊登。
师范学院团委
年月日附件
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