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“风雨送虎去，花鸟迎兔来”，XX年对于所有的中国人来说都是不同寻常的一年，多少期盼、多少感动、多少辉煌、多少精彩……都浮现在每个人的眼前;过去一年的陈瑞祺中学，也取得了辉煌的成绩。有人说XX年将是更具挑战性的一年，那么，XX年的陈瑞祺中学将在这“挑战”中显得更加成熟、更加生机勃勃。元旦将至，为使大家度过一个祥和、喜庆的元旦，进一步巩固和检阅我校艺术教育的成果，推进素质教育的全面实施，提高学生的艺术素质，学校将举行XX年元旦文艺晚会。
一、晚会主题：激扬青春，畅想未来
二、参演对象：初一级、初二级、高一级、高二级、团委(教工团支部)
三、晚会组织形式及要求：
1、每个班出一个节目，形式不限;
2、节目内容要具有一定的教育意义，如反映学生健康成长和展示我校师生积极向上新风貌等;
3、各班要精心组织，切实做好排练和表演的各项准备工作;
4、晚会节目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法，不用电脑刻录带和录音带，但必须提前进行调试，否则后果自负;
5、所有伴奏带都要贴、写上班别、名称、节目序号，并于表演当天(12月30日)上午9时前交到政教处，以便调试音响;
6、各级长、落级行政要严把节目关，禁止不健康的`节目及不文明的用语上舞台，禁止不适宜中学生的衣着出现在舞台(特别注意不穿低胸、露背、露脐衣服)。
四、时间和地点：(初定)
1、时间：XX年12月30日(星期四晚);
2、地点：学校运动场。
五、表演形式：
1、声乐类：合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞;
2、舞蹈类：以民族舞蹈为主，形式不限;
3、器乐类：独奏、齐奏、合奏等;
4、语言类：朗诵、相声、小品等;
5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等;
6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内(含布景和清场)，如确因表演需要超过5分钟的，请提前说明，但最多不能超过7分钟。
六、报送节目要求：
1、为体现学生全面发展的艺术素质，各级部最少报四类不同形式的节目，注重节目的创造性;
2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量，学校要求：
(1)落实职责，各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人;
(2)各年级的音乐老师负责指导本年级各班表演节目的训练、课外辅导工作，各年级音乐老师和各班主任负责节目审查、彩排工作，一起确定节目如期上报;各年级负责辅导训练老师安排：七年级、八年级：赵美金;高一年级：林翠琼;高二年级：利五湖;
(3)提高学生训练节目的质量和效率，杜绝学生无组织、无计划地进行节目表演训练;在节目排练期间，班主任老师要严格控制彩排人数，禁止非表演人员参加彩排;
(4)12月10日前，各级部组织初步彩排审查，各班确定节目形式及内容，并上报学校团委，12月20日学校初定组织进行晚会彩排预演;
3、团委(教工团支部)出两个表演节目，具体由教工团支部伍贵允书记负责。
七、表演要求：
1、声乐：要求发声准确，吐字清晰，音色明亮饱满，节奏稳定，旋律优美，指挥得当，服装、化妆大方、得体;
2、舞蹈：主题鲜明，舞姿优美，创意新颖，道具使用得当，节奏感强，服装得体，乐曲剪辑得当，表情丰富;
3、综合要求：
(1)整体组织有序，上下台迅速，训练有素，服装整洁，指挥与伴奏配合默契。节奏、速度、力度把握适当，技巧娴熟，演奏流畅自如，音色及声部和谐统一，富于美感;
(2)语言艺术(小品、话剧、相声等)：以普通话表演为主，本地特色的节目除外。要求：发音准确，吐字清晰，角色配搭协调得当，表情自然，服装大方得体;布景道具要艺术化，配乐剪辑和谐恰当。
八、奖项设置：
一等奖：2名
二等奖：4名
三等奖：6名
优秀奖：若干名;最佳创作奖1名、最佳人气奖1名、最佳舞台效果奖1名;
九、评委：
组织部分专业教师和九年级、高三年级各班文娱委员共同评分。
学生评委辅导负责人：林翠琼。
十、工作布置：
1、司仪培训：一男一女学生主持，由伍贵允、胡东晓老师具体负责主持稿、培训、主持人服装、化妆等;
2、舞台设计：陈祖佳、陈彩琴(学生若干);
3、场地布置、舞台监督：梁乐声(包括舞台工作人员、节目催场员、计分员等);
4、灯光组：陈沃根;
5、音响组：范桦、关聪彦;
6、服装统筹：陈彩琴、陈丽霞;
7、奖状打印、填写：关聪彦、黎享生;
8、后勤组：陈丽霞(兼)、陈国明;
9、场地安排：马文喜
以上通知，请贯彻执行!
延伸阅读
实用计划书： 文艺晚会的谋划书
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一、晚会概括
二、晚会时间
三、晚会地点
四、参会人员
五、晚会组委会
六、晚会进度计划
七、晚会流程
八、资金预算
九、注意事项及应急方案
一、晚会概括
晚会主题：舞动青春 畅想未来
晚会主线：爱的三境界
二、晚会时间
20xx年12月30日18点09分
三、晚会地点
高一、九班教室
四、参会人员
高一九班全体学生、班主任和任课教师、特邀嘉宾等
五、晚会组委会
1、筹备组： 张 棣 俞姝羽 倪培蕾 李尚泽 商俊瑞 郝金君等
2、主持人：俞姝羽 刘文韬
3、会场布置组：郝金君 王娜 胡飞 杨清国 韩 东 段浩 商俊瑞等
4、节目编排组：俞姝羽 倪培蕾 郝金君
5、宣传组：送邀请函、板书前黑板 马文君+科代表
6、技术组： 杨清国 韩 东
7、录像、拍照组：刘芬 李尚泽 张骞 张明星等
8、纪律维持组：张 棣 刘 芬 石鸿灏
9、后勤组：王 庆（负责卫生） 彭正耀 商俊瑞 胡飞
刘新雨（负责招待嘉宾） 王娜 王治丽 马文君
六、晚会进度计划
1、周一完成节目编排；
2、周二中午之前物品、零食等买全，录像、摄像等设备到位；
3、周二课外活动时间音响、话筒等设备到位；
4、课外活动开始布置场地；
5、18点09分准时开始；
6、21点09分晚会结束；
7、整理场地，恢复秩序，保管好物品：
张棣 刘芬 石鸿灏 王 庆 胡飞 马文君 郝金君 刘新雨 王娜
七、晚会流程
1、集体舞动《小苹果》
2、主持人致开场白：
3、主持人宣布：晚会正式开始
4、班长作元旦致词：
5、节目单（见附录）：
6、主持人结束语：
7、全体合唱《明天会更好》
八、资金预算
开销内容包括：
音响、设备、瓜子、花生、饰品、零食、水果、糖、果子、礼品等
（晚会结束后由班长作开销汇报）
九、注意事项及应急方案
1、节目方面，所有参与人员提前认真准备，()确保晚会节目的质量；
2、本着勤俭节约的原则，杜绝浪费现象；
3、各小组的第一位同学为小组负责人；
4、晚会过程中，任何学生不准缺席，需要上厕所的需向纪律维持组请假并记录 时间，中间随时点名，班级活动需要每位同学的参与，决不能出现提前离场的现象；
5、晚会过程中没有节目的要及时鼓掌，积极互动，禁止做作业，禁止瞎起哄的现象，确保节目的正常进行；
6、活动过程中各负责人提醒用电安全、食品安全、物品安全等；
7、负责录像的同学，尽可能全程录像，做好分工，及时保存视频；负责拍照的 同学确保每个节目从不同角度都留下照片；
8、由于节目比较多，过程中节目的时间可能会有所压缩，希望全体同学能积极 配合主持人的安排；
9、上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。
高一、九班元旦晚会节目单
1. 歌曲《路灯下的小姑娘》：张翰艺 张晗
2. 歌曲《做我老婆好不好》：刘科君
3. 歌曲《奔跑》：206宿舍
4. 歌曲《触碰纯白》： 郝金君 马迁鸿
5. 歌曲《浮夸》：胡飞 李尚泽 刘科君
6. 歌曲《剑心》：孔霄 郝金君
7. 歌曲《大海》：杨泰然 孔德贵 赵强
8. 歌曲《永远的兄弟》：杨泰然
9. 歌曲《真的爱你》：张骞 张棣
爱的三境界：爱的直白（爱国篇）
10. 话剧《新闻联播》：304宿舍
11. 歌曲《趁早》：崔骞 张齐
12. 歌曲《爱你没错》：俞姝羽 倪培蕾
13. 歌曲《突然好想你》：崔骞
14. 歌曲《七秒钟的记忆》：倪培蕾 郝金君
15. 歌曲《春泥》：刘港成 刘科君
16. 歌曲《最炫民族风》：208宿舍
17. 歌曲《夜空中最亮的星》：张中华
18. 魔方表演：张明星
19. 歌曲《不再见》：孔霄 马迁鸿 刘新雨
爱的三境界：爱的挣扎（奋斗篇）
20. 歌曲《海角七号》：李森
21. 歌曲207版《我的好兄弟》：207宿舍
22. 歌曲《虹之间》：杜厚儒
23. 话剧《大话梁祝》：303宿舍
24. 歌曲《十一年》：刘科君 段浩
25. 歌曲《真心英雄》：钟官政 王思文
26. 歌曲《take me to your heart》：马文君
27. 歌曲《光辉岁月》：张骞 张棣
28. 歌曲《那些年》：夏群栋 杜厚儒 倪源鸿 杨清国
爱的三境界：爱的奉献（博爱篇）
29. 歌曲《单身情歌》：商俊瑞 王庆 段浩 韩东
30. 歌曲《老男孩》：张棣 石鸿灏
31. 歌曲《至少还有你》：李继玉 马迁鸿
32. 歌曲《没有什么不同》：部分女生大学班级元旦晚会策划书学生会文体部元旦晚会策划书学校协会迎新晚会策划书
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晚会宗旨：
祝贺八一建军节，借庆祝解放军建军节这个活动聚拢人心，促进爱心社区和生命之歌区的相互沟通和合作。
内容以及流程：
19.30：工作人员到位并有迎宾歌曲播放。
20.00：正式开始，主持人嘉宾分别讲话。
20.10：文艺节目表演。(二十个左右的文艺节目)。
22.00：主持人宣布结束自由抢麦开始
工作人员：
自强人房间：
一、背景制作人员一名(背景要求，主题是八一建军节文艺晚会，合办单位并列，爱心社区-爱心中年阁(上)和生命之歌-自强人(下))
二、秩序兼任递麦两名
三、广播两名
爱心中年阁房间：
节目单：
自强人房间：四个节目
爱心中年阁：
策划人：
主持人：
秩序兼任排麦：风往北吹
广播：光矢
背景制作：不吃不舒服司机
迎宾：
嘉宾：
沟通协调：剑舞飞花、风往北吹、风雨无阻(主要是负责找节目和工作人员)。
注意：
一、28日所有工作人员表演人员均应该找到并确定
二、所有工作人员表演人员的昵称、UC号、表演的节目名称都完整的汇总(务必让他们当天用自己汇报的UC号登陆，避免不必要的麻烦方便我们找人)。
三、工作人员最好进行一次培训。
四、建立一个UC群，在晚会当天作为指挥中心，全体人员必须听从主持人安排，其他人可以给主持人建议，主持人应该酌情听取他人意见。
五、工作人员培训时间28日晚上VIP网通通服务器------爱心社区------爱心会议室(主要是谈谈每个工作人员职责)
六、串联词由主持人负责写，或者也可以现场随意。
预祝我们的晚会取得成功
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一、活动主题：
宣扬积极向上的求学精神，反映求学三部曲：十年寒窗，金榜题名，外出求学的艰辛（包括：学习，生活，思想）；反应当代大学生热爱家乡的情感、朝气蓬勃的精神风貌，突出大学生的文化修养及道德素质。）
活动：学子归来，情系藤县
二、活动内容：
（1）歌唱类：独唱，双人唱，合唱
（2）舞蹈类：独舞，双人舞，街舞，现代舞，民族舞
（3）类：相声，小品，舞台剧，音乐剧
（4）串烧类：歌曲串烧，舞蹈串烧，武术串烧
（5）乐队弹唱，创意歌舞剧
（注：节目不能趣味低俗，要有思想有意义有创新的元素，在反应当代大学生朝气蓬勃的精神风貌之余，更能突出大学生的文化修养及道德素质。）
三、活动时间：
新历：xx年1月30号晚上7：00-10:30
农历：xx年12月27日晚上7:00-10:30
活动总时长：5个小时（注：6:00-7:00为进场的时间）
节目总时长：3个半小时（注：包含节目演出的时间，主持的时间及中间穿插的励志活动的时间。）
四、晚会场地：
藤县体育馆
五、活动的整体框架：
20xx年1月23日：第一次节目筛选
20xx年1月28日：第二次节目审核
20xx年1月29日：第三次正式彩排
20xx年1月30日：晚会正式演出
六：晚会的流程安排：
1.前期的工作总安排，分三阶段：
（1）成立藤县的大学生志愿团并设立相关部门
（1）前期的策划及各岗位的工作人员的确定
（2）宣传：横幅，海报，网站，媒体
（3）确定赞助商及配合其宣传工作
（4）邀请函，工作证，宣传单，花名册，()团队标制作（放假后的工作）
2.协调及进展期（20xx年1月3日--20xx年1月23日）
（1）加大力度进行中期的宣传，确定节目内容及顺序
（2）结合舞台的背景要求，落实舞台的要求及时向相关部门申请
（3）办公室，排练厅，舞台灯光音响，场地桌椅
（4）落实礼仪接待
（5）购置晚会所需物品
3.倒计时阶段
（1）完成节目的彩排及顺序
（2）邀请嘉宾：政府官员、赞助商代表、母校领导及老师、大学生的家长、部分小学？初中？高中的学生
4.后期工作的安排：会场清理及影像制作兼后期总结
（解释说明：以上是关于20xx年度藤县外出求学大学生返乡汇报春节文体演出活动的策划草案，藤县大学生志愿团保留发言权）
七：晚会的整体框架
一：开场舞
二：政府领导致辞（1-2个）
三：学生代表宣誓（1个）
四：家长代表讲话（2-3个）
五：节目演出时间：
附节目表：
1：开场舞：《》
2：歌曲串烧《》
3：小品《》
4：乐器演奏《》
5：武术串烧《》
6：配乐诗《》
7：歌舞《》
8：相声《》
9：歌曲串烧《》
10：双人舞《》
11：现场书法及绘画展示《》
12：完美服装礼仪走秀《》
13：舞蹈《》
14：小品《》
15：歌曲串烧《》
16：舞台剧《》
17：配乐诗朗诵《》
18：嘉宾演出《》
19:小组唱《》
20:拉丁舞《》
21:小品《》
22:嘉宾演出《》
23:快板《》
24:乐器弹唱《》
25:相声《》
26:歌曲《》
27:走秀《》
28:大合唱：《我心飞翔》
（注：节目的具体内容安排及顺序待定。演出团队是：藤县大学生志愿团）
六：对晚会优秀节目以及篮球友谊赛、作品展进行颁奖。
七：主持人宣布：晚会结束
八：全体在场的大学生上台合唱拍照留念。
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为了繁荣班级文化生活，展现我班大学生的个性风采，彰显积极向上的精神面貌，同时也是作为xx班学生工作的集中展示。我班将举办第六届外语文化节专业文艺晚会，秉承“含弘光大，继往开来”的大学精神，秉承“青春外院和谐外院人文外院魅力外院学术外院”的理念，向xx大学全体师生呈现一场视听饕餮盛宴，为携手度过不平凡的XX年的所有人喝彩。
一、晚会主题
盛世华章gorgeous time
二、晚会时间
XX年12月18（25）日（星期五）19：00
三、晚会地点
xx大学xx大礼堂
四、文艺汇演流程
（一）倒计时
倒计时将是本次晚会的一大亮点。动画、光、声、空间的结合将给在场的所有人以巨大的震撼。
开场倒计时同时采用舞台和ppt同时进行，从视觉，听觉给观众以冲击，首先舞台上打一个小的追光，有一个舞蹈表演者用彩带起舞，（或舞台直接熄灯，在彩带上粘荧光粉），在随着ppt上数字记年的倒计时的出现，舞出10，9，8…的数字，而ppt上数字记年中的数字则用特殊图形或外院的宣传照组成，如一则可以用埃菲尔塔等，同时再配以音乐，给观众从各个角度的视听盛宴。
（二）开场舞
（三）主持人出场，用中、英、法、日、德、俄六国语言致开幕词，并介绍到场嘉宾
（四）辅导员、班主任致贺词
（五）晚会正式开始
（六）节目单：（待定）
1、开场舞
板块一：盛世起航
2、二胡齐奏（同时ppt回顾XX年盛世中华串联到外院XX年成果展象征外援和祖国一起为明天起航）
3、英语剧：角斗士
板块二：承平世博
4、外文朗诵大赛获奖选手（与世博有关的朗诵）
5、歌曲串烧（外文歌曲大赛获奖选手，暂定5名五个语种形式最好是唱到哪国歌曲大屏幕就配相关的世博展厅，或是歌手的情景就是在世博园内总之体现各个文明的融合，扣住世博主线）
6、研究生节目（话剧）
板块三：青春华年
7、歌舞剧：中央舞台
8、舞蹈串烧
互动（挑选容易听懂的外文歌曲，大屏幕随即滚动，唱的出来即颁发奖品）
板块四：和谐乐章
9、老师朗诵（配乐器组的古筝，和书法绘画）
10、研究生节目（歌舞类）
11、日语剧：蝴蝶夫人
12、俄语歌合唱
五、宣传物品准备
1、设计舞台布置的方案，包括舞台幕布、舞台装饰等。
2、负责大礼堂外部包括大门、vip通道等处的装饰设计。
六、新闻稿件采写
1、专业文艺汇演前期新闻报道
新闻中心就文艺汇演正式开始前的连排，彩排以及部分节目的排练进行跟踪报道，以期达到前期宣传的目的。部分图片还可以交由宣传部，制作成手绘展板，于活动当日在大学礼堂外展出。
2、专业文艺汇演进行中新闻报道
活动现场，新闻中心将就舞台，后台以及嘉宾进行全方位、立体式的报道。其中，舞台部分，任务主要为负责文艺节目的拍照，写稿。从外语文化节综合角度报道，重点为与主题、特色相关的节目及观众反映热烈的节目。立足外院，选好高度，进行全面、透彻的报道。采访后台的任务主要为负责采访幕后工作人员和后台准备的演员，从另一个侧面描绘专业文艺汇演。同时新闻中心还将在开场前及结束后对到场嘉宾和观众进行采访。
3、专业文艺汇演后期新闻报道
专业文艺汇演结束后，将稿件尽快发与学校各相关职能部门进行宣传，同时制作团学工作快报专业文艺汇演特刊，并将本次活动全部新闻资料进行整理，存档。
注：将邀请党委宣传部协助采写本次专业文艺汇演活动，同时邀请相辉相社协助采集晚会现场图片
七、晚会安全及后勤保障
1、会场座位安排
从前排起，中间4到11排为嘉宾席，共计座位125个。其余为观众席。晚会当天将标示贴于不同区域。
2、演员工作餐
12月12日晚饭为演员提供工作餐，数量根据当天演员数量而定，初步定为一百份，标准为每份五元。提前联系供应商，12月12日下午四点半前全部送到，并发放到演员手中。为了保护会场环境，我们将监督同学在会场外进餐。
3、入场
入场时，嘉宾入口由女生部礼仪队负责迎接领导，另有两名工作人员协助维持秩序。观众入口将安排八名工作人员负责检票。另外，有四名工作人员在玻璃门外负责组织观众排队，维持秩序。入场时间为6：20到6：40，6：40后停止入常
4、现场秩序
观众入场后负责组织观众按号就坐，维持现场秩序。在每块观众区安排工作人员，负责根据演出需要，积极调动现场观众气氛，配合节目的效果。
5、场地清洁工作
观众入场前和演出全部结束后，组织人力对会场进行打扫清理。
[计划书范本] 初中元旦文艺晚会谋划其一
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活动宗旨：加强同学们之间团结协助能力，加强家长与学校的沟通，培养有文艺素质的人才。
时间：12月30日晚上8点
地点：学校大礼堂
二、各阶段任务及工作安排
第一阶段(12月1日——12月4日)：
1、各班确定晚会节目，节目形式不限，歌、舞、小品、相声等都可以，但要求健康向上，并将节目名单交游凤娥老师。
2、确定晚会主题。 负责人：田 刚
3、招募晚会主持人(每位主持人奖所在班级积分5分)。 负责人：游凤娥
第二阶段(12月5日——12月11日)：
1、各班排练晚会节目，要求班主任亲自督促，请音乐教师辅导，并尽量利用课余时间和体育音乐课。 负责人：王才俊
2、舞台布置的相关准备。 负责人：田 刚
3、对主持人进行培训。负责人：游凤娥 顾问：彭必富
第三阶段(12月12日——12月18日)：
1、分班检查晚会节目排练情况。 负责人：王才俊 胡杨悝
2、制定节目单，写好串词，主持人排练。负责人：游凤娥 顾问：彭必富
3、确定晚会评委(老师3人，家长6人，学生3人)，购买纪念品、演员奖品。
第四阶段：(12月19日——12月30日)
1、利用课外活动，分年级进行节目彩排。(26日九年级 27日 七、八年级 29日预演)
2、邀请家长(每个班5名家长，另七(2)班、七(3)班、八(1)班、八(5)班、九(1)班、九(5)班各派一名家长做评委) 负责人：胡杨悝
3、舞台、会场布置
三、节目演出工作安排
1、节目衔接：游凤娥
2、音响、灯光：王清华(调试)乐达海(控制)
3、进场、散场：王才俊 胡杨悝
4、安全：卢俊
5、统计：刘慧子 万超群(学生两名)
6、新年致辞：
7、宣布比赛结果：
##结束[计划书借鉴] 消夏文艺晚会活动谋划范文网页版
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一、活动宗旨：
青少年活动中心作为未成年人思想道德阵地之一，把德育放在首位，积极融入社区，参加“廉政之光居民消夏文艺晚会”，在活动中渗透廉政教育，培养他们的廉政意识。
二、主办单位：__县青少年学生校外活动中心
__社区
三、演出场地：__小区。
四、演出时间：20__年7月9日
五、组织筹备：
1、筹备人员及职责：负责方案策划、联络和事务组织工作;中心负责节目编排工作;演出统筹和协调工作。
2、演出人员及节目：参演人员由活动中心学员和社区义工组成，演出节目以活动中心编排的节目为基础，根据社区义工队员参演的节目情况(报名另行通知)，再统一编制本次活动的节目单。
3、节目审核：由活动中心领导进行节目审核。
4、演出道具及设备：演出道具由各参演人员自带，演出设备除特殊设备由活动中心自带外，其余的则使用社区的音响电子设备。
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一、说明及目的：
“五.一”黄金周是春节过后的第一个销售高潮，再加上恰逢春夏交替之时，应紧紧抓住销售，以促销为载体，提升客流，扩大销售，清甩春装库存，为夏装的全面上市及下一步的全面招商做好铺垫。
二、活动时间：
4月28日——5月13日
三、活动主题
每个季节都有礼!----“五一”有礼!
四、活动详细内容：
(一)、劳模有礼
5月1—7日，凡历年获得过市级(含)以上荣誉的劳动模范，可凭有效证件在我商场服务台领取礼品一份(衬衣一件，服务台值班经理负责登记发放，财务处准备库存衬衣40件)。
(二)、购物有礼
凡在4月28日---5月7日活动期间，购物单票金额在100元以上的顾客，即送洗衣粉一袋。购物累计金额500元以上的顾客，送价值48元遮阳伞一把;累计满5000元的前十位顾客，可领取价值288元的红宝石黄金吊坠一枚;累计满10000元的前两位顾客，可领取价值2750元的红宝石黄金手链一条。(图书、双星、三楼黄金首饰不参与，团购不参与，其它柜组全部参与!)
(三)、母亲节有礼
“为母亲祈福，送安康‘祥鹤’!”
1、 为庆祝5月13日母亲节的到来，5月1日起，20xx只“祥鹤”，20xx个祝福，为20xx位顾客准备，送给20xx位慈爱的母亲!(凡购物的顾客均可凭小票到正门口工作人员处领取“祥鹤”，并留下你的真挚祝福，亲自悬挂在中厅许愿树上。)
2、 5月13日---母亲节当天，凡在我商场购物满100元的前100名顾客，加2元即可获得“康乃馨”鲜花一束。
注：为加深顾客印象，宣传我商场，印制10000张小型“背粘胶”，打上“平顶山商场赠送”字样，所有礼品上都要粘贴。
五、室内外布置：(统一色调——蓝色)
1、正门口上方以品牌宣传为主，配以“五.一”促销主题的宣传。
2、正门口两边广告牌以整体活动内容宣传为主。
3、二门口更换为详细活动内容宣传(包括X展架)。
4、各专厅可以POP海报、打折牌宣传价位及打折信息，喧染气氛，主题统一为——“五.一”有礼!(部经理配合实施)
六、媒体宣传
1、 4月30日，以软文的形式在晚报上以《劳模与平顶山商场的情结》为标题，重点宣传“劳模有礼”活动，并贯穿宣传本次“五一”促销活动的整个内容。
2、母亲节前夕，与报社联系关于“为母亲祈福，送安康‘祥鹤’!”的新闻报道，是之成为我市商业同行的又一促销亮点。
七、要求
1、部经理大力配合，一定要把活动精神传达到每个商户和员工。
2、除黄金、双星、图书不参加活动外，其余商户无条件执行参加。
3、值班经理和活动组织人员要尽心尽职，各处室配合好此活动。(每天活动工作人员名单另文下发)
4、4月27日、5月13日下午到收款台统一缴款，部经理督促到位。
5、各收款员要履行职责，收款盖章，不可徇私舞弊。
6、各营业员、商户不得私自收款，截留顾客小票;不得参与此活动。一经发现，严肃处理。
八、预算：
1、中厅布置：1000元
2、“背粘胶”印刷：3000元;
3、室内外布置：1000元;
4、活动奖品预算：16000元;
5、报纸广告：3000元
总计：24000元
其中：4月28日——5月13日(母亲节)共16天时间按各专柜销售额的1%进行扣点，其余商场负担。
第二篇：五一商场促销方案
一、 活动时间：
4月30日-5月8日
二、活动目的：
五月份是一个黄金周，在全月里有几个重大节日如：五一国际劳动节、五四青年节、母亲节、六一儿童节等。为了更好地促进销售，提高客单价，并且产生较有影响力的社会效应，进一步提升汇佳的企业形象。
三、活动主题：
庆五一，享方便实惠，赢精彩大奖
四、活动口号：
五一逛，购物中大奖;低价降到底，好运转不停。
五、广告宣传：
DM4月30日---5月4日，户外宣传广告喷绘介绍促销活动，车身条幅，大门条幅，店内POP，广播宣传，
六、场景布置：
大门口条幅，夏季吊旗，特价区吊牌12块，上下电梯3块宣传指示牌，平步梯广告帖纸，中空巨幅两条，
七、活动策略：
1) 五一黄金周，低价降到底， 推出一期DM海报4月30日至5月4日，单品分类，生鲜25，食品50，非食品40，专柜30，老店25
2) 五一逛，购物中大奖
3) 低价降到底，好运转不停
4) 5月1日第二届“劳动颂歌”青年卡拉OK竞赛决赛，大浪淘沙显高明，群星荟萃看今朝。
5) 5月4日“青春风采，活力无限”青年节精彩文艺演出
6) 5月5日“五一逛，购物中大奖”抽奖晚会，精彩演出(内部员工)
7) “六一儿童才艺秀”报名正式启动，4月25日至5月10日报名，5月13日第一场预赛
8)5月8日母亲节，母亲购物有礼。凡于5月8日来我商场购物的已婚女性顾客，一次性购物满50元以上，凭电脑小票送礼品一份。每人每票限送一份，礼品数量有限送完即止。
9) 5月12日“五一逛，购物中大奖”颁奖晚会
今日计划书推荐: 家具营销谋划书
在平日的学习和生活中，我们一定曾自发或被要求参加过很多活动。写有关活动方面的范文是经常遇到的事，拟写这些文章能锻炼我们的作文能力，好的活动类范文是怎么写的呢？下面是小编为大家精心推荐的“今日计划书推荐: 家具营销谋划书”，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！
1.家具行业新闻传播现状.
家具行业的传播的方式无外乎两种类型：BTB(面向经销商的传播)和BTC(面向消费者的传播)。随着互联网时代的普及，消费者了解信息的渠道越发多元化，对于绝大多数家具企业的长远发展来说，如果能够做到BTC传播，就能让更多的消费者、潜在消费者听闻你、了解你、认可你，进而为经销商的家具销售提供品牌拉力，让经销商得到真正的软实力支持。然而，目前家具企业普遍规模偏小、文化力弱、资金不足，难以支持高成本的BTC传播。也因此，家具行业目前还少有真正能够为消费者认知的品牌，也少有能够真正为自己的经销商提供“软支持”的企业。
2.家具企业有效播策略
家具企业有效的传播可以通过低成本的新闻营销解决。实际上，低成本新闻传播策略早已在比较成熟的行业如家电业运用得非常成熟，格兰仕、美的、海尔等就是如此。如果中小家具企业善于借鉴家电行业的新闻营销手段，也一定能够在低成本的前提下，在品牌传播上有所突破，即花小钱，办大事。
有效传播策略要解决好三个问题，即“说什么”(传播的内容)、“怎么说”(传播的形式)，“通过哪些渠道说”(传播的载体)。根据这个策略方向，家具企业在低成本新闻营销前要解决好三个问题，即品牌定位，内容创意和媒体选择。
3.家具企业新闻营销条件
涉案企业要么规模名列前茅，要么在某个品类领域具体有“唯一性”，即要么是“第一”，要么是“唯一”;
涉案企业的文化传播资源比较丰富，经营管理经验符合一般的科学规律，容易系统梳理与总结，不能是过于机会主义型企业。
涉案企业真正有意愿做强做大，能够正视“两面理传播”，即在推广自身优势形象的同时，也能够正视自身的弱点。因为低成本的新闻传播很多时候是在“小骂大帮忙”的前提下完成的。
必须由专业的新闻营销策划团队运作。否则会导致适得其反。如达芬奇的危机公关。
4.媒体选择
行业纸媒
网络媒体
5.备注
广告如烧开水，达到九十几度时如果停止烧，则不如不烧。因此，新闻炒作时应该注意保持一定的媒体广度。一般情况下，100家媒体报道将会让被报道企业小有名气，在招商、市场拓展上大有长进;而500家媒体报道，将会让受报道企业在全国有基本的知名度。
今日计划书推荐: 感恩节活动谋划(篇三)
在每个人的日常工作学习生活中，我们常常被要求参加或者组织种活动。学校或者公司经常会要求我们写活动相关的计划或者心得，撰写这些文章能极大地提升我们表达和组织能力，你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢？下面是小编为大家精心推荐的“今日计划书推荐: 感恩节活动谋划(篇三)”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。
为xx业主们提供相聚的机会，在舞蹈与歌声的陪伴下，留下美好的回忆。用心建筑生活，专注城市人居，为推动xx人居典范贡献自己的心智与才智。
1、活动理念、活动意义
给业主一个表达自己感情的机会，提供让业主们相互交流，传达快乐和友好的平台，让业主们感受建业的热情。
2、活动目的
为xx业主们提供相聚的机会，在舞蹈与歌声的陪伴下，留下美好的回忆。用心建筑生活，专注城市人居，为推动xx人居典范贡献自己的心智与才智！
3、活动主题
“感恩节，我们快乐生活”
4、活动主办方
主办：xx物业。
5、活动对象：xx业主与物业人员。
6、活动时间：20xx年x月x日晚上19：30—22：00。
7、活动地点：xx活动中心楼下广场。
8、人员分配（会场布置和撤离）。
礼兵—负责会场，地毯；维修—负责灯光，线缆；保洁—负责座椅；主持人—xx，xx；音响—xx；现场秩序—A小区和B小区各抽调2名礼兵协助。
9、活动流程，活动时间计划：
x月x日—x日，召集活动小组沟通；整合项目、业主及商家资源，确定活动内容。
x月x日—x日，制定两个小区活动执行方案，经经理审阅并上报总公司管理部。
x月x日—x日，面向社区广大业主，全面开展活动宣传及报名。
x月x日，活动报名截至，整理节目单并进行节目初审。
x月x日，活动奖品统筹到位；活动场地/音响/舞台/背景确定并准备到位。
x月x日，舞台搭建；节目彩排；按计划举行社区感恩节活动。
x月x日，整理活动图片；上报活动新闻稿及总结。
x月x日，活动后期宣传写真张贴到位。
今日计划书推荐: 主题班会谋划书范文
在人生的每一个阶段，参加各种活动对我们来讲并不陌生。我们一般会写有关活动方案、计划方面的内容，拟写这些文章能锻炼我们的作文能力，你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢？下面是小编为您精选的“今日计划书推荐: 主题班会谋划书范文”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。
[设计思想]：
现在的孩子普遍比较自私，缺乏爱心，不知感恩。有的学生对自己含辛茹苦的父母不太礼貌，甚至顶撞父母；有的学生不记得父母的生日，甚至嫌弃父母老化、啰嗦、贫困；更有甚者有的同学还经常对父母大呼小叫，无故发脾气，丝毫不顾及家长的感受，甚至做出忘恩负恩、伤害父母的事。
而作为教育工作者的我们，更多时候对孩子爱的教育往往流于形式或者空洞说教灌输，而显得内容空泛单调，方法僵硬死板，其效果也就自然而然的苍白乏力。鉴于此，我决定把“关爱教育”作为课题研究的切入点，调整教育的重心，尝试让爱的教育从身边做起，从学会感恩父母做起！因此我设计了这次主题班会《感受关爱，感恩父母》。
在设计上，坚持“以学生为中心、让学生唱主角”，注重挖掘生活中的课程资源，激发学生的内心情感，逐渐实现“知、情、意、行”的统一，让学生感受关爱，学会感恩父母。
[教学目标]：
1、让学生知道父母对自己的养育之恩，理解父母对自己的关爱，对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。
2、学会大胆表达自己对父母的爱，学会对父母说“谢谢”，学会与父母沟通、换位思考，学会感念亲恩，将外化的认识内化为自己的思想自己的活动，能够以实际的行动报答父母的养育之恩，做一个知恩感恩的人。
[教学准备]：
在确定班会课的主题后，为了更好的让学生受到教育，感受到父母的真情，产生爱父母的情感，而不是靠枯燥的说教往学生的头脑中灌。我充分挖掘各种教学资源，开始了以下准备工作：
1、加强宣传发动，向学生公布了本次《感受关爱，感恩父母》主题班会的部分活动方案，进行全员发动，营造活动氛围。
2、制定“感恩调查问卷”。
3、准备《感恩的心》光盘，让学生搜集反映母爱和父爱的震憾心灵的亲情故事、照片，搜集相关的文章，歌曲，准备节目（歌唱、小品等）。
4、将适合本节班会课的资料制作成多媒体课件。
课前资料的搜集的过程，也正是学生用心感受父爱和母爱，学会感恩的一个过程。通过这个过程可以让学生进一步认识到，他们的成长离不开父母的养育之恩，让学生知道应该如何知恩图报。
[教学过程]：
从一首歌曲，一个故事导入新课。
班会正式开始前播放音乐视频《感恩的心》，让同学们说出《感恩的心》背后的故事。（小女孩雨中用手语做着“感恩的心”的故事）
再讲一个感恩的故事（或大屏幕显示）：《一杯牛奶》
看完故事后，引导学生思考谈感受：你是否像故事中的主人一样真正感受到了那种刻骨铭心的爱了吗？你认为生活中你有要感恩的人吗？
步入班会主题《感受关爱，感恩父母》。
第一课时 感受关爱，知恩感动
一、感恩调查，唤起思考：
分发“感恩调查问卷”，了解学生对父母的了解程度，并对数据进行抽样分析。
（1）爸爸、妈妈每天早上几点起床？几点上班？晚上几点下班？
（2）下班回家后，还要为你做些什么？
（3）爸爸妈妈每月为你花费的钱占了工资的多少？
（4）爸爸妈妈每月为自己花费的钱占了工资的多少？
（5）在你的学习上，你爸爸妈妈给过你帮助吗？
（6）你父母知道你生日吗，给你过生日吗？
（7）你几点起床？
（8）你回家后为你父母做过什么？
（9）你知道爸爸、妈妈的生日吗？知道他们最喜欢吃什么？最喜欢什么颜色？
（10）在父母的工作上，你给过他们什么帮助吗？
（11）你能为父母分担忧愁吗？你知道父母的最大的烦恼是什么吗？
（12）你知道父母的健康状况吗？
通过“问卷”的调查引起学生的思考，明白：父母为我们终日操劳，默
默奉献，在孩子身上倾注了太多太多的汗水，而我们作为儿女的对父母的关心却远远不够。
二、作品感染，启迪心灵——三个“一”活动：
通过书报、电视、广播、网络等信息渠道搜集、整理、摘抄以父爱母爱为主题的诗文、歌曲和故事，在四个大组中开展三个“一”活动（一首诗歌、一支歌曲、一个故事）,分别推荐代表参加“感恩诗文朗诵会”、“爱心永恒歌咏会”、“感谢亲恩故事会”。
“感恩诗文朗诵会”：入情入境地吟咏《游子吟》、《感谢》等感恩诗文。 “爱心永恒歌咏会”：载歌载舞地演绎《世上只有妈妈好》、《妈妈的吻》等感恩歌曲。
“感谢亲恩故事会”：声情并茂地讲述“黄香温席”、“陈毅探母”等感恩故事。 帮助学生充分感受亲情的温馨，母爱和父爱的伟大。
三、咀嚼往事，感悟亲情——《讲述照片中的故事》
（让学生采撷生活中美丽感人的生活细节，感悟亲情。）
搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件，开展《讲述照片中的故事》活动。让学生通过照片，回忆自己成长历程中父母所做的点点滴滴，体会到父母无微不至的关怀，激发学生的情感。
这一环节，主要运用陶行知先生“生活即教育”的理念，让学生充分联系生活，亲身体验感悟，在活动中进行教育，使教育源于生活，走进生活。这样的设计远比空洞的说教要更为有效，使整个课堂在情感体验中展开，在活动中推进，让学生从真正的参与过程中受到良好的教育。
四、设计游戏，珍惜感恩——《最舍不得的人》
本环节我设计了这样一个环节《最舍不得的人》：让学生拿出一张纸,在上面写下自己最爱的五个人的名字,同学们兴高采烈的写下，这时再让他们在上面划去一个人的名字，表示这个人永远的离开了他，他们思考了一会，很沉重的划去了一个人的名字，接着我又让同学们必须再同时划去两个人的名字，这时很多同学会不愿意，我说不行，这是游戏规则，这时我发现很多同学都下不去笔??他们根本不愿意让他们最爱的人在他们手中“离开”。现在的孩子都生活在蜜一样甜的生活中，他们太幸福了，他们很少或根本就没有经历过生离死别的痛，每天过惯了衣来伸手，饭来张口的好日子，也不会去思考最爱他们的人，有一天突然离开了他们，他们怎么办，通过这个环节的活动过程，我就是要告诉同学们,要去珍惜身边每一个爱着他的人，同时也要坚强的去面对人生中的任何突如其来的变故，要学会感恩，感谢父母，感谢身边爱我们的人，也要去爱我们身边的每一个人。
最后，播放音乐《懂你》，和着音乐在歌声中问：“对父母的爱，你读‘懂’了吗？”并布置作业：
1、“爱的启示”演讲稿；
2、“父（母）爱无价”手抄报。
第二课时 “感受亲情，学会沟通”
一、作业展示：
1、“爱的启示”演讲比赛：就“如何认识亲子之爱、如何正确对待爱”等主题进行绘声绘色的演说。
2、“父（母）爱无价”手抄报展评：自由获取资料，独立安排版面，创造性的展示自己的审美情趣。
二、感恩之情，溢于言表：
开家长会时，许多家长这么反映：孩子大了，现在问他学校里的事，老觉得我们烦，话也说不上几句。每当这时，那些家长脸上充满了落寞的神情。的确，他们多么渴望当他们的孩子开心时，可以和他们一起分享；遇到挫折时，能帮他一起克服。因此，我觉得在让学生感受父母对他们点点滴滴的关心后，引导他们尝试与家长沟通、善于表达对家长的感恩就显得尤为重要。
现实生活中往往是因为缺少理解，才会产生代沟，因为多了误解，才会发生矛盾。一边享受亲情的时候，一边又在忽略、误解乃至曲解亲情。针对不少学生把“叮咛”当作“唠叨”，把“期待”当作“压力”，母爱无错，而学生对母爱的理解却常常出错的情形，我让学生自己编排了小品《唠叨妈妈》。
请欣赏小品《唠叨妈妈》。这一环节旨在诱导同学们反思自己的思想和行为，进一步感受亲情、提高对亲情的认识深度。看看我们自己吧，我们对父母有过多少关心，有过多少理解？又有过多回报呢？今天，把我们曾有的忏悔，把我们对亲情的认识，把我们今后的打算，亲笔写给我们的父母，留下给父母的“悄悄话”吧！
在此，我倡导同学们做好以下两件事：
1、每日一刻：
要求学生每天在茶余饭后抽出一点时间和父母聊一聊，可以是自己取得的进步，学习中的烦恼或同学间的不快，也可以是当天学校中的趣闻趣事等等，以便父母了解自己生活中的'点点滴滴。
2、留下我的“悄悄话”：
有时候，孩子与大人之间难免会发生争执或意见分歧。于是，我建议学生在这时候不妨把自己的心理话或所受的委屈写在小纸头上与父母交流，以避免一些不必要的冲突。
课后作业：“爱心”行动——“升华亲情，学会感恩”
1、开展“今天我当家”的活动：
取得家长的支持，让孩子与父母交换角色，开展“今天我当家”的活动，做一天爸爸或做一天妈妈。洗衣叠被、买菜做饭、打扫卫生、预决算开支等，体会父母工作生活的辛苦。在真切体会之后，学生才能有感而发。然后开展“感恩父母——写给爸爸妈妈的信”的书信活动，让孩子把信寄给父母。鼓励家长回信，
促使活动更加感人，更加精彩。优秀文章（包括家长回信）进行展览，并推荐发表。
2、在“父亲节、母亲节”或父母生日时完成爱心家庭作业：
（1）送父母一句温馨的祝福；
（2）给父母讲一个开心的故事；
（3）给父母过生日，赠送亲手制作的礼物。
（4）给父母捶捶背、打一盆水，洗一次脚，并对父母说说自己的心里话。；
（5）我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
[教学效果]：
这次班会充分利用学生生活经历激发学生积极的情感体验，让大家感受着、思索着、回忆着来自父母的爱，沉浸在爱与被爱中。
以前，孩子们认为父母为自己所付出的都理所应当，都是些无关紧要的小事，这一堂课以及课后活动的延续，引起了他们心灵的震憾，使孩子们明白，原来爱就在生活中最平常最细微之处。孩子们由体会到感激，从而更敬爱他们的父母。从感激父母开始，感激老师的教诲，感激同学的帮助??感激所有给过他们帮助和关怀的人。由“感恩父母——感恩老师、感恩他人——感恩社会”。我们这节课，就是要给他们创造一个爱的氛围，让他们学会关心,知道感恩,创造更为和谐的社会。
[教学延伸]：
在对前一阶段活动进行总结的基础上，开展“感恩的心，感激的情”主题班会汇报演出活动，邀请家长代表参加。活动中评选出“十佳孝敬星”，并在学校宣传橱窗作专题宣传，让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽，培养学生从小学会感恩，从小懂得孝敬的良好的思想品德，为构建和谐社会打下思想基础。
[评价与反思]：
1、要积极探索学生自评、小组互评、家长参评、教师发展性评价相结合的评价机制，引导学生在辨证的分析反思中成长。
2、积极构建家校联手的德育教育模式，发挥家长在学生成长中的作用。
3、生成性是新课程关注的一个重要特点。时刻关注学生的成长是我们做教师的天职，“感恩教育”应该成为教育工作者永恒的话题，应该在教育教学过程中不断培养学生乐于助人、乐于奉献、乐于分享的习惯，将感恩又外在转化为发自内心的心灵成长。
今日计划书推荐: 厨艺大赛谋划书范文
在日常的工作和学习过程中，相信每个人都参与或组织过很多活动。学校或者公司经常会要求我们写活动相关的计划或者心得，多写关于活动的内容能够在一定程度提升我们的策划能力，活动类的范文要如何创作呢？下面是小编为大家精心推荐的“今日计划书推荐: 厨艺大赛谋划书范文”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！
活动目的
旨在丰富同学们的课余生活，让同学们体会团队合作与品尝自己的劳动成果的乐趣；同时为学院同学们构建一个交流与展示自己厨艺才华的平台，增进学院同学的沟通交流
总体规划
1) 活动时间：20xx年11月5日
2) 活动地点：学生二餐厅
3) 活动预算：活动经费由三个参赛学院共同承担
4) 参赛学院：信息工程学院、经济与管理学院、计算机学院
5) 参赛队伍安排：信息工程学院5支代表队，经济管理学院4支代表队，计算机学院1支代表队，每支队伍6到8人
活动流程
准备阶段
① 各院会部门分别向自己学院的相关领导申请联合举办厨艺大赛；
② （信息工程学院）09、10届采用短信报名方式，11届采用干事分管相应大班报名的方式；
③ 与学生二餐厅联系，协商本次活动的场地使用时间等相关事宜；
④ 联系赞助商，对所有赞助情况进行确认；
⑤ 提前给各支参赛队的负责人开会，通告具体事宜（包括比赛流程、加工和保存菜品的方式等）；
⑥ 制作传单、海报、横幅、喷绘、评分表、奖状等印刷品；
⑦ 各院会部门邀请各自负责的评委（评委共7人，组成如下：信息工程学院分团委书记、学生会主席，经济与管理学院分团委书记、学生会主席，计算机学院分团委书记、学生会主席，学生二餐厅孙经理）；
⑧ 各院会部门确定各自主持人并彩排（信息工程学院、经济与管理学院各一人）； ⑨ 租用摄像机、麦克风、调音台与音箱等设备（需提前三天拿到设备并进行调试）； ⑩ 购买比赛所需食材等相关用品；
制作比赛所需铭牌（参赛选手、工作人员、评委等）；
与院会其他部门协调比赛当天的人员调用及报道采访等；
比赛当天全体工作人员布置场地；
比赛期间在比赛过程展示场地周围拉警戒线；
比赛期间设置服务台。
活动阶段
(一) 前期准备
I. 比赛当天12:20工作人员进入二餐厅一楼布置会场；
II. 各参赛队签到前将自带物品打包，提前30到60分钟到场签到，把自带物品分为两包（厨房用和展示区用）存放于签到处（食材的基本要求是去皮洗净），由工作人员贴上标签保存在服务台，参赛选手则于服务台旁等待比赛开始（方便比赛顺利进行，选手尽快进入相应参赛区域）；
III. 工作人员按标号将各队比赛过程展示区用到的食材放置于各队相应的比赛区域；
IV. 从观众入场开始开始发放肩贴，直到三文治大逆转环节结束后截止，肩贴用作人气投票和优先品尝使用；
V. 观众可以在服务台领取简易餐具（一次性手套、筷子等）。
(二) 序幕
I. 主持人上台为本次厨艺大赛拉开序幕
II. 学院领导致辞
III. 各支代表队亮相并喊出口号（参与比赛过程展示区比赛的选手直接参与并直接进入比赛过程展示区就位）
IV. 主持人介绍各环节比赛规则
(三) 正式比赛
[东成西就][三文治大比拼] & [拿手大菜]（约75分钟）
本环节分为两条线，两条线同时进行且同时计时。参赛队10支队伍分为两个小组，每组5支参赛队。比赛进行形式如下：第一阶段A组5支参赛队各自选取部分选手进行第一条线进入厨房进行[拿手大菜]环节，同时A、B两组10支参赛队各自选取部分选手参加第二条线进入比赛过程展示区进行[东成西就]环节；第二阶段B组5支参赛队各自选取部分选手进行第一条线进入厨房进行[拿手大菜]环节，同时A、B两组10支参赛队各自选取部分选手参加第二条线进入比赛过程展示区进行[三文治大比拼]环节。 ? [拿手大菜]（一线）
1. 简介
I. 本环节各队需在30分钟的比赛时间内完成一道菜
II. 本环节把队伍分成两组，每组5队，抽签决定做菜顺序
III. 本环节展示菜肴两次，即每组完成此条线比赛时
IV. 每组菜肴统一由工作人员送至展示桌并由评委品尝并给出得分
V. 厨房不允许观众及亲友团入内
2. 烹饪食材：各支队伍自备；
3. 提供工具：厨房内的工具；
4. 参赛选手：各代表队成员部分参与（最多4人）；
5. 比赛评委：各学院分团委书记、老师等；
6. 评分标准：主要从菜肴味道着手，结合创意及外观综合评分；
7. 比赛流程
① 按抽签顺序，第一组各队从服务台领取自己队伍上交的厨房用食材包进入厨房②
③
④
⑤ 制作各自菜肴； 主办方提供基本保温措施，不保证保温效果，具体保温由各队各自负责； 工作人员在规定时间进入厨房把制作完成的菜肴端出厨房； 由礼仪同学端着每队的菜品给评委品尝打分，再端给根据肩贴号码抽签产生的幸运观众观众品尝（注意，此时各个盘子上必须有相应队伍的标签）； 工作人员把已经评分完毕且幸运观众品尝过的的作品分发给观众品尝。
[东成西就]（二线第一部分）
1. 简介
I. 本环节各队需在1小时的比赛时间内完成寿司蛋糕拼盘作业
II. 本环节在比赛过程展示区进行，制作过程面向观众
III. 比赛进行同时穿插小游戏（撕报纸、叼水杯等）
IV. 本环节展示菜肴一次，展示结束评委给分后随即发放给观众
2. 烹饪食材：主办方提供基本食材：果酱、酸萝卜、蛋糕坯、奶油、紫菜、米饭，黄瓜、胡萝卜等），其余由各参赛队自己准备；
3. 提供工具：小刀、挤奶油器具、一次性手套、卷帘、砧板；
4. 参赛选手：各代表队成员部分参与（最多4人）；
5. 比赛评委：各学院分团委书记、老师等；
6. 评分标准：综合味道、创意及外观评分；
7. 比赛流程
① 由工作人员把主办方提供的基本食材和各队比赛展示区用的食材包放到各队②
③ 的比赛区域 各队同时开始制作寿司蛋糕拼盘； 由礼仪同学端着每队的菜品给评委品尝打分（注意，此时各个盘子上必须有相应队伍的标签），而后随即发放给观众品尝。
[三文治大比拼]（二线第二部分）
1. 简介：
I. 本环节各队需在10分钟的比赛时间三文治大比拼作业
II. 本环节在比赛过程展示区进行，制作过程面向观众
III. 本环节没有评委评分，三文治做好后即刻发放给观众
2. 烹饪食材：主办方提供吐司面包，其余需自备
3. 提供工具：小刀、一次性手套；
4. 参赛选手：各代表队成员部分参与（最多4人）；
5. 比赛评委：现场观众
6. 评分标准：
各代表队将制作完成的三文治有序发给在场观众品尝。观众在品尝后如若觉得三文治味道不错，则将该标有其队伍编号的盘子放入相应队伍的盘子统计处（如将标有A的盘子放入A队的盘子回收箱中）；如若觉得三文治味道一般，则将该盘子放入垃圾箱中。最后统计各支队伍盘子回收箱中的盘数，顺次排名（注：如若盘子放入的回收箱编号与盘子标注的队伍号不对应则作废，如将标有A的盘子放入B队的盘子回收箱中则不计成绩）。
7. 比赛流程
① 由工作人员把主办方提供的基本食材、各队比赛展示区用的食材包和30个带有各队相应编号的盘子放到各队的比赛区域
① 各队开始制作三文治（注：每个三文治至少切成四块放入四个盘子中发放给观众，否则取消本环节参赛资格），并在各队规定的发放区域发放自己队伍制作的三文治。全部盘子发放完毕后，可向组委会索要盘子，每分钟最多发放
② 10个标有队伍编号的盘子； 10分钟到时后主办方统计各队回收箱（回收箱放置于各队发放三文治的区域）中标有相应队伍编号的盘子数（如A队的盘子回收箱中有标有A、B、C、D的各种盘子，只有标有A的计入成绩），公布各队排名。
[人气大比拼]（约10分钟）
1. 在每位观众入场时，组委会将发放一张带有编号的肩贴，此肩贴发放时间为暖场阶段至正式比赛环节结束
2. [拿手大菜]环节在评委品尝各队作品后、食品发放给观众前，主持人会随机挑选号码，观众凭标有该号码的肩贴，可优先试吃各队菜肴并对其作简短点评
3. 在正式比赛环节结束后，各队领队离开操作区，进入观众区，观众如果认可该队食物，可以把自己的肩贴贴在领队身上，统计得到肩贴数最多的队伍获得本次厨艺大赛的[最高人气奖]
(四) 评分规则
[拿手大菜]环节60分，[东成西就]环节40分，[三文治大比拼]环节算在100分之外，第一名30分、第二名20分、第三名10分、其余0分
(五) 颁奖
I. 颁发本次厨艺大赛的[最佳人气奖]
II. 综合正式比赛环节，计算并公布各支队伍的最终得分
III. 取前三名，颁发本次厨艺大赛的[优胜奖]
(六) 尾声
I. 获胜队伍接受采访并做简短自评
II. 主持人宣布本次厨艺大赛圆满结束
附：厨艺大赛环节时间表
[优质计划书] 学校元旦晚会谋划书
在日常的工作过程中，想必大家都参加过各类活动。老师或者上级很多时候要求我们写一些活动相关的文章，我们也需要在网络上找找活动相关的内容。你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢？以下是小编吐血整理的“[优质计划书] 学校元旦晚会谋划书”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。
一、 活动背景：
时间如白驹过隙，转眼间，我们即将告别20xx年，迎来崭新的20xx年。值此之际，为庆祝元旦佳节，更为推动我系文娱活动的发展，特此精心策划本次元旦晚会。
二、活动主题：
Everyone is No.1
三、活动目的：
为展示同学们最为热情活泼的一面，为促进我系学生的交流和团结，加强学生之间的友谊，活跃学习气氛，给予同学们一个展示自己的舞台。
四、活动意义：
希望可以通过此次晚会展现经管系激扬青春的风采，展现经管系团结务实的精神。我们用精彩而富有内涵的节目及真挚祝福的言语来宣扬来祝福经管系的全体成员，来融合全系同学的友谊，以提高全体同学的综合素质营造经管系青春激扬积极向上充满朝气的健康氛围。
五、活动对象：
湖南工业职业技术学院经济管理系全体师生。
六、活动时间： 20xx年01月01日
七、活动地点：
湖南工业职业技术学院第一教学楼1102大学生活动中心
八、活动具体流程和内容：
A、项目组分配
①晚会全过程确定及彩排：由节目组负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次彩排，时间暂定12月25日，地点XX学院报告厅。
(1)节目组
a、收集节目，完成筛选和排练、彩排
b、主持人的选择、形象设计和台词审核 c、负责节目编排和活动流程衔接 d、准备好活动所需一切服装道具
(2)宣传组
a、利用各种方式宣传活动
(3)礼仪组
a、确定活动邀请的嘉宾并且及时送出请柬b、物品购买及工作证、门票制作：包括活动小礼品及请柬 c、活动当日准备好会场服务物品，接待领到和老师
(4)外联组
a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作
(5)纪律组
a、活动期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况 B、各组任务和工作分配
如果舞蹈要使用的彩灯无法正常使用时，是否考虑用其他代替或此节目退后演出，即待修好后。由舞台组负责修理，若在有限时间内无法修好，是否考虑该节目不用彩灯或取消该节目;
(1)活动策划和准备
主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商 a、 前期宣传：由宣传组负责。海报设计及张贴。
b、节目收集：由节目组负责，采取各个部门提供节目和从经管系各专业收集节目两个渠道。另外，从校外邀请专业节目表演作为补充。确定主持人。
c、赞助商确定：由外联组负责。联系商家，并配合商家作好宣传工作。
②赞助商确定：由商家组负责。联系商家，并配合商家作好宣传工作阅读此文章还关注：20xx年元旦晚会策划元旦文艺晚会策划书20xx年元旦文艺晚会策划20xx元旦晚会策划20xx年元旦文艺晚会策划元旦晚会策划书范本关于元旦晚会的策划书大学元旦晚会活动策划书20xx年元旦晚会策划书 精品
(2)活动协调
邀请一些知名人士参加，比如：对闪客启航作出杰出贡献的老师，班组长。跟闪客启航有密切关系的友人，也就是特邀嘉宾。
主要完成节目筛选及排练、中期宣传、确定服装道具和分配工作证 a、节目筛选及排练：由节目组负责。到各部门、系内各专业选取优秀节目，确定节目单，并进行排练、彩排。
b、中期宣传：由宣传组负责。该阶段展开网络宣传(网站、论坛及贴吧)、广播宣传。
c、确定服装道具：由节目组负责。确定活动节目所需一切服装和道具。
d、分配工作证：由礼仪组负责，分发工作证到每个工作人员手里。
C、活动流程安排
(1)活动当天下午3点整所有工作人员及演员入场，检查活动一切有关事物准确无误。当天下午5点到6.30校领导校领导入场，检查观众门票，指引校领导及观众入座。当天傍晚6.45，关闭演出地点大门，禁止任何人出入，仅供工作人员及演员使用。
(2)活动当天晚7点，晚会正式开始，晚会预计2个半小时到3小时之间。晚会期间纪律组维护场内秩序。
(3)晚会结束，纪律组指引场内领导及观众有序出场。
(4)晚会后期，打扫场地卫生，将物品摆会原样。
九、活动要求： 形式不限，构思新颖
十、注意事项：
1、敲定具体的演出时间与时长、举办地点;
2、做好宣传工作，让目标群体能获知晚会举办的各种信息;
要求：现场抽出8名队员，分为二组。随机抽取动物头饰，音乐开始后由主持人背对参赛队员随机喊某种动物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲错的被罚下场，最后哪队剩人最多为获胜。本游戏技巧在主持人，尤其有领导在场上时，可连续喊领导所带动物名多次，绝对爆料。
3、筛选出晚会适合的节目，对其进行编排，保证节目质量新颖独特;
4进行彩排各种，针对每个节目存在的不足进行分析，以便及时改正，争取晚会当天不会出现瑕疵;
5、明确每个工作人员的职责，并进行培训，避免出错;
6、检查好现场安全问题以及设备是否能正常运作;
7、做好预案，将活动过程中易出问题的事项在统一罗列思考解决。
[优质计划书] 大型晚会谋划书之三
在日常的工作过程中，大大小小的活动我们都参加过。参加过程中，我们会经常去寻找活动相关的文档，我们也会在网上借鉴活动相关的文章。从哪些角度来写活动类的文章呢？以下是小编细心准备的《[优质计划书] 大型晚会谋划书之三》，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。
一、晚会主题：
青春扬帆，温暖前行——暨20xx迎元旦表彰晚会
二、晚会基调：
喜庆、祥和、热烈。
三、晚会地点：
教室
四、晚会时间：
根据学校安排确定
五、晚会思路：
1、晚会反映我班半年来所取得的成绩，鼓舞同学们的士气，继往开来，再创辉煌。
2、继承和发扬我班好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。
六、晚会节目要求
1、歌曲类：
（1）能够反映祖国发展，弘扬主旋律的歌曲（民族，美声类）；
（2）青春、阳光、健康、向上，能够反映同学们们充满活力，反映教师无私奉献的歌曲；
（3）与以上主题相关的原创歌曲。
2、舞蹈类：
（1）、积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈；
（2）、具有校园时代气息的创意性舞蹈。
（3）、喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等；
（4）、相关歌曲的伴舞。
3、曲艺（语言）类：
（1）、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品；
（2）、经典的传统曲艺类节目；
（3）、其它类型的曲艺节目。
4、其他节目
七、节目来源：
全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报，每位同学必须保证有一个节目，如实在没有节目，须参加合唱类节目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人员不得超过五人。
八、晚会参报节目要求：
能够围绕晚会主题，营造出喜庆、祥和的气氛，节目新颖，有创意，紧凑、连贯，能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。
九、节目报名时间及要求：
时间：12月30日一天时间。
要求：节目报名时间任何人员不得大声喧哗，不得因意见不统一而影响班级纪律。除宿管部人员以及吴志丹等文艺部人员外，无事人员不得随意走动。
十、对宿管部人员及走读人员的要求
宿管部各寝寝室长负责在30日收集整理本寝室人员的节目，走读人员人员将节目直接报到吴志丹处。各寝室将本寝室人员的节目整理好统一报到吴志丹处。由吴志丹再进行整理。
十一、晚会主持人要求：
1、女生、男生各2名；
2、语言流利、普通话标准，现场应变能力强，须有晚会主持经验；
4、报名时间：12月30日
4、主持人由文艺部负责选拔。
十二、晚会采购：鲜花、礼品、请帖、荧光纸、贺纸、气球等所需物品。采购所需款物班级人员自筹。
十三、筹备组相关负责人员
总组长：吴志丹（负责节目的收集整理、主持人的选拔）
副组长：郑佳楠、任亚菲
晚会采购组：李晶、翟书金、李秋生（负责所需物品的采购，要保存好采购账目）采购人员需请假。
晚会纪律组：王弯弯王钟毅付千千赵杨柳（负责晚会前、晚会中、晚会后的纪律）
安全保卫组：聂旺盛白爽志
十四、其余事项
1、由赵宣敏同学负责晚会版面的书写；
2、由男寝202全体同学在晚会结束时清理教室。
3、主持人应提前准备好台词和节目安排顺序。
4、赵俊杰、崔振洋同学全程参与我班晚会。
5、晚会教室课桌应摆放为方形。
6、未尽事宜一律由总组长、副组长向班主任汇报后进行安排。
