在日常的工作和学习过程中，毫无例外地，相信每个人都参加过各种活动。为让活动的开展更有意义，一会会撰写很多活动相关的文章，经常撰写活动文章能提升我们的写作能力，你知道活动类范文有哪些吗？下面是小编为大家精心推荐的“[作文分享] 小学五年级国庆作文(篇一)”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！
从一年级开始，一条友谊的锁链就把我俩紧紧连在一起。我没与他争吵过，我们互相帮助，亲密的简直就像一个人。
到了三年级下学期时，我们班上了一节公开课，老师提出了一个很简单的问题，班里很多同学都举手了，甚至成绩比我差很多的，也举手了，还说着：我来，我来。我环顾了四周，就我没有举手。
记得三年级时寒假的头几天，大家在兴奋地讨论着过年时发QQ红包的事。我头脑一热，信口开河地对小蒸说“我过年发一个十元的QQ红包给你。”她欢呼雀跃。但话刚出口我已经后悔了。因为我根本不知道QQ怎么充值呀！
教育需要无私奉献，管理需要不断创新。让我在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的二00五年。相信在新一年的工作中，我会取得更大的成绩！
请以休息为话题，自拟题目，自选内容，写一篇作文。注意：或者结合你的经历、体验，或者写出你的认识、思考。
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小学五年级第一单元作文
一篇好的作文不仅需要文字的流畅还需要思维的深刻，写好作文要从小开始练习不能放弃，你还不知道怎样写出一篇好作文？想要更好地了解“小学五年级第一单元作文”的相关知识考虑看看这篇文章，我相信这篇文章会让您的生活更加丰富多彩！
小学五年级第一单元作文 篇1
我以前一直以为，长大就是年龄上的数字变化，可是直到那一天，我才明白了长大的真正意义。
那是一个下雨天，我刚和妈妈斗过嘴，憋了一肚子火。妈妈送我去补习班的路上，我们谁都没有说话。我下了车，来到补习班门口。我惊呆了，补习班的门用一把大锁锁着，里面黑漆漆的，一个人也没有。我连忙飞奔下楼，可是妈妈的车子已经驶远了。我又开始嘟囔起来，抱怨妈妈搞错了时间。唉，我自认倒霉吧！我这么想着，抬腿就往家走。好不容易到了家里，我的腿都走麻了，一头栽进沙发，动都不想动。没过多久，一阵急促的开门声吓了我一大跳。是妈妈！门后的妈妈脸上神情严肃而又慌乱，脸上挂着泪痕，头发像被大风吹过一般乱糟糟地散在肩膀上，手中的手机“滴滴”地响个不停。
妈妈看见我，彷佛像看见生死未卜的战士从战场上归来了一般，十分，不，万分激动。她长舒了一口气，抹掉了眼角的泪水，可那红红的眼眶仍让我感到不安。她的胸脯不断地起伏着，许久都没能平静下来。等妈妈缓过气来，她开口道：“你，你为什么从补习班里回来啊？你知道我找了你多久吗？”可能是因为太激动了，妈妈开始剧烈地咳嗽起来。我也开始慌了：“我看到补习班门锁着，所以就……就走回来了……”“你可以自己看看时间啊，我送你去上课的时间早了一点，你在旁边等一等嘛。”她的眼睛里有对我的责备，有对我的关心，更多的是一脸后怕……
后来我才知道，妈妈在家到补习班的路上找了我很久，又是下雨天，衣服裤子都湿了，因为没找到我，妈妈还报了警。这一刻，我心中有一种异样的感觉，压得我喘不过气来。是惭愧吗？好像又不全是，看着眼前的妈妈，我的心一下子变得很暖很暖，想说的话很多，却又全部哽在了嘴边。我想，这就是长大的感觉吧。
在我的印象里，妈妈一直都是在和我“唱黑脸”、“唱反调”的，今天我才知道，一直都是我误解了她。妈妈，谢谢您在我长大的路上一路用爱陪伴我！
小学五年级第一单元作文 篇2
亲爱的朋友：
你好!
突然受到一封素不相识的人写来的信，你可能会觉得很奇怪吧!告诉你，这是我们举办的一次和远方小学生手拉手的活动。虽然我们素不相识，虽然我们远隔千里，但我相信，这封信一定会我们架起一座友谊的桥梁!
先做个自我介绍吧。我是一个性格文静的女孩，今年10岁了。我的家乡在濮阳，那是一个美丽繁华的城市，我在市区的子路小学，正在上四年级。我的兴趣广泛，看书、画画、上网都是我的爱好。
我的学习成绩不算太优异，但是我非常喜欢学习。我能写一手工整的字。我能按时完成家庭作业，从来不用家长操心。课堂上听课专心致志。但是，我对老师提出的问题不能深入的思考。这是我最大的缺点，也是使我考试成绩不理想的原因。不过，我一定会把这些缺点改掉的。我猜你的学习肯定很好吧!
这次开展手拉手活动，把我们来自全国各地的小学生的距离拉近了。因为我们认为，在友谊的世界里，人与人之间是没有距离的。为了和你交朋友，我提笔写下了这封信。我也相信，这封信将跨过千山万水，为你送去一个新朋友的问候。
祝你身体健康，学习更上一层楼!
小学五年级第一单元作文 篇3
给远方的小学生的一封信(1)
马俊杰同学：
你好！这次是我第一次给你写信，我的心情十分高兴和激动！
最近，我们在老师的组织下，进行了热烈的讨论。在讨论中，我们一致认为要和其他学校的学生开展手拉手活动。通过活动培养我们的交际能力，同时让我们知道要心中有他人，学会关心他人，帮助他人。今天我写信给你，请你一定不要觉得突然。
下面就让我来介绍一下自己吧。
我是一个人见人爱的小男孩，个子不高，却很机灵。我的兴趣爱好广泛，在班级举行的联欢会上，总少不了我的小品、相声表演。呵！我的表演经常给同学们带来阵阵欢声笑语。平时和同学相处，大家都觉得我也很幽默、可爱。不过发起脾气来可是了不的，我要是发起火来，那家伙，一秒种就上了喜马拉雅山！哈哈！
对了，我所在的班级也是人才济济啊！大家各有特点，说一个有意思的同学你一定很感兴趣。我们班的朱近是个男的，但是无论是长相还是声音都像一个女孩子。你瞧，一大清早走在十里外，就能听见他的尖叫声音：请第1大组交作业！快交作业！！！不光是这个女高音特像，而且他脸也是白白嫩嫩的。一见到人就给人起外号，比如一见到李雪莹就说：哎呀，老李呀！人没老都给他叫老了。
啊，对了，为了我们能够长期的进行手拉手活动，我们还想了不少办法，说出来，请你批评指正。我们打算每年的和你们开展一次互访活动，我们将带上全校同学给你们准备的礼物看望你们，还要走进你们的家庭体验一下你们的家庭生活。当然我们也欢迎你们到我们学校、家里做客。到时我们会拿出自己最喜欢的玩具、最喜欢的书给你们，还要带你们到我们家乡最美丽的地方游玩
看了我们的计划，你觉得可行吗？如果你愿意，请尽快给我们写信。
祝你
身体健康合家幸福
远方的朋友：杨爽
给远方的小学生的一封信(2)
亲爱的成佳佳同学：
你好！
你们小组最近开展了哪些活动？是这个课题研究把我们联系在了一起。想来，你也是收获颇丰吧？我呀，自从荣幸地被选为第四区第八校际组的成员后，就和电脑结下了不解之缘。通过电脑，我掌握了很多知识，如：上网查资料、收发电子邮件等。现在，我的电脑作品还要参加比赛呢！学校组织全体校际组的成员参观了西递村的古名居。那儿真是风景如画，美不胜收。你去过西递村吗？如果没去过，下次我还可以当你的小导游呢！有的同学拍了许多照片并且上传到网上，有的回来后写了自己的观后感，记在了各自的日志上。而我除了这些，还收获了一箩筐的友情呢！
成佳佳同学，假如你有什么开心或烦恼的事情，可以和我一起分享。我先说一说我的好玩的事情吧：去年夏天，我到乡下的姑姑家玩。姑姑那里的蚊子可多了，漫天飞舞。大人们为了让我们不要插嘴添乱，想出了一个让我们比赛的点子。你也许参加过各种比赛，可肯定没有参加过这类比赛--打蚊子大赛。在一个小时内，谁消灭的蚊子做多，谁就是灭蚊标兵。我的两个妹妹率先开始。我们四处寻找被蚊香熏得动作缓慢的蚊子，来个双手合十，一只蚊子便归天了。三个疯丫头争先恐后，你冲我堵，好不热闹。灭蚊标兵可是有奖金和奖品的哦！过了一会儿，我们改变了战术，开始打趴在墙壁上的蚊子，这样就打死了更多的蚊子。比赛时间到了，结果我的了第二，战绩是36只蚊子。然后我们便开始观看成人组的比赛。他们一边聊天，一边拍打身上，成绩也不错呢！最厉害的是姑姑，她手拿灭蚊剂，杀死了50多只蚊子，得了第一，成了灭蚊标兵你觉得好玩吗？请来信告诉我吧！希望早日收到你的回信！
我们虽然不能经常见面，可是，我们可以通过网络建立手拉手的结对关系，还可以开展多种多样的活动呢。我们可以经常用网络进行学习、生活方面的交流，遇到困难的事，不好和爸爸妈妈、老师说，可以向对方诉说，因为我们都是同龄人，大家的感受一定差不多。如果有条件，我们还可以进行家庭互访，到对方家庭体验生活，那一定是很有意思的！我的想法是不是很好？如果你愿意，希望你尽快来信，并在信中提出你的想法，好吗？
祝你
学习快乐！
远方的朋友：张文佳
20xx。2。22
给远方的小学生的一封信(3)
给远方的小学生的一封信
陈超同学：
你好！
我是校际合作组的一名普通组员。我是通过校际组的网络认识你的，我十分希望能与你成为朋友。这次校际组活动不仅丰富了我的知识，提高了我的自学能力，更让我交到了不少朋友。
我是一个性格十分开朗的女孩，嘴边总是挂着灿烂的笑容。我还是一个超级体育迷，对足球和网球更是情有独钟。想让我快乐起来很简单，只要玩一会儿电脑或陪我打一会儿网球就会让我心情舒畅。不过，有一件最高兴的事还是我曾是一届安徽小提琴比赛的冠军。那是我二年级的时候，我参加了省小提琴比赛，初生牛犊不怕虎的我战胜了许多高手，拿了第一名。如果说网球是我放松神经的方式的话，那么音乐就是我抒发情感的桥梁。
我期待着你给我的回信，我也想知道你喜欢什么，你的梦想是什么，顺便告诉你我的梦想是周游世界。我更想知道你的偶像是谁，你对未来有那些憧憬和理想。如果你嫌回信太麻烦，也可以我们俩在ＱＱ上交流。我的网名为凉粉宝贝，因为我喜欢张靓颖哦，哈哈其实我还有许多想说的话
对了，写这封信还有一个重要的任务，我们非常希望和你们成为手拉手的对象啊！我们小组进行了热烈地讨论，为了能够和你们长期地保持联系，特拟订了如下计划：
1、建议学校领导，在我们学校和你们学校建立校际之间的手拉手关系。
2、我们小组的每一个成员和你们学校的一个学生建立一对一的手拉手关系。
3、在每年的重大节日进行自制贺卡的交流。还可以建议学校进行校际之间互访活动。
4、在放假期间，我们可以进行手拉手同学的互访，到对方的家庭体验生活，在学习上进行交流，互相帮助，共同提高。
你看我们的计划怎么样？假如你们愿意，请尽快回信，并在信中提出你们的想法。
祝你
身体倍棒吃嘛嘛香，健康快乐
真诚期盼你的王思岩
小学五年级第一单元作文 篇4
加油，A组！加油，B组！从草地上传来一阵阵加油声。原来大学的学生们瞧不起小学的学生们，小学的学生很不服气，决定和大学的学生比赛跳绳，大学的学生漫不经心地答应了。为了不让拉拉队的同学们叫得辛苦，他们决定把小学的学生名为A组，大学的学生名为B组。
总之，在我们大家进入小学五年级后，有一个怎样的班长对我们大家都很重要：再过两年，我们每个人都要面临小升初考试，因此学习进步是对我们的第一要求，但是，个人的进步只是小进步，只有大家共同进步才是大进步。如果我成为班长，我还会努力成为同学们和老师沟通的桥梁，我会将同学们对老师的建议积极与老师沟通，会将老师的困难组织大家共同分担，会努力使每个同学都感受到尊重，并使每个同学都积极承担自己的责任，因为，我们长大了！
小学五年级第一单元作文 篇5
张xx同学：
你好!
远方的你，还记得我吗?我是济源的XXX呀!收到我的信，是不是很吃惊呀!上次和爸爸妈妈去你那儿玩的情景，仍然记忆犹新，历历在目。你可能会问我为何想起给你写信了吧，告诉你，最近我们学校正在举办和远方小学生手拉手的活动。给你写信，为了加强我们的联系，互相交流学习心得和经验。
上次我们和父母一起，到你的家乡参观函谷关等风景区，吃了你们当地的小吃，临别的时候，你一家还赠送了我们你们家乡的特产苹果和大枣，非常感谢你一家人的热情招待!
我在网上查到我们济源距离你们灵宝有230公里，我们虽然见面机会很少，你还记得我的长相吗!我就来个自我介绍吧。我有一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，瘦瘦的身材，我不太爱说话，但我非常喜欢看书，一有空就津津有味的读起书来。我还喜欢弹钢琴，因为优美的旋律常常打动我的心。
我来介绍一下我的家乡吧。我的家乡有美如仙境的世纪广场，有风景如画的王屋山，有山水秀丽的王屋山，还有清澈见底的小浪底。这些优美的景点吸引了许多游客，连众多远方朋友也慕名而来。记得你和你父母来过我们济源的王屋山，你还有印象吗?还有我们的特色小吃，令人胃口大绝，回味无穷，鸡蛋不翻是我们济源人最爱吃的济源小吃哦。我再次热烈地欢迎你到我的家乡来玩，欣赏优美的风景，品尝美味的济源小吃。
我的学校更是美丽，大门两旁都有高大挺直的白杨树，综合楼两边是教学楼，每个教学楼分为三层，教学楼里面的教室很宽敞，老师也是和蔼可亲。教学楼周围有花花绿绿的小草，我们的操场非常大，足足有几个普通的足球场那么大呢!
信写完了，可还有许多话想说，我的爸爸和你的爸爸是同班同学，还是很好的朋友，希望我们常联系，做个好朋友!希望你有时间的时候，把你的学习情况和家乡的情况写信告诉我，好吗?盼望你的回信!
祝：学习进步，天天开心!
小学五年级第一单元作文 篇6
那一刻，我长大了
我以前一直以为，长大就是年龄上的数字变化，可是直到那一天，我才明白了长大的真正意义。
那是一个下雨天，我刚和妈妈斗过嘴，憋了一肚子火。妈妈送我去补习班的路上，我们谁都没有说话。我下了车，来到补习班门口。我惊呆了，补习班的门用一把大锁锁着，里面黑漆漆的，一个人也没有。我连忙飞奔下楼，可是妈妈的车子已经驶远了。我又开始嘟囔起来，抱怨妈妈搞错了时间。唉，我自认倒霉吧！我这么想着，抬腿就往家走。好不容易到了家里，我的腿都走麻了，一头栽进沙发，动都不想动。没过多久，一阵急促的开门声吓了我一大跳。是妈妈！门后的妈妈脸上神情严肃而又慌乱，脸上挂着泪痕，头发像被大风吹过一般乱糟糟地散在肩膀上，手中的手机“滴滴”地响个不停。
妈妈看见我，彷佛像看见生死未卜的战士从战场上归来了一般，十分，不，万分激动。她长舒了一口气，抹掉了眼角的泪水，可那红红的眼眶仍让我感到不安。她的胸脯不断地起伏着，许久都没能平静下来。等妈妈缓过气来，她开口道：“你，你为什么从补习班里回来啊？你知道我找了你多久吗？”可能是因为太激动了，妈妈开始剧烈地咳嗽起来。我也开始慌了：“我看到补习班门锁着，所以就……就走回来了……”“你可以自己看看时间啊，我送你去上课的时间早了一点，你在旁边等一等嘛。”她的眼睛里有对我的责备，有对我的关心，更多的是一脸后怕……
后来我才知道，妈妈在家到补习班的路上找了我很久，又是下雨天，衣服裤子都湿了，因为没找到我，妈妈还报了警。这一刻，我心中有一种异样的感觉，压得我喘不过气来。是惭愧吗？好像又不全是，看着眼前的妈妈，我的心一下子变得很暖很暖，想说的话很多，却又全部哽在了嘴边。我想，这就是长大的感觉吧。
在我的印象里，妈妈一直都是在和我“唱黑脸”、“唱反调”的，今天我才知道，一直都是我误解了她。妈妈，谢谢您在我长大的路上一路用爱陪伴我！
以上是好作文小编精心帮大家整理的小学五年级第一单元作文精选，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级第一单元作文 篇7
亲爱的朋友：
虽然我们素不相识，但是，我愿意将一颗真诚的、渴望友情的心献给你——远方的朋友。我叫xx，是一个活泼的、非常愿意和别人成为朋友的小女孩儿。我有一头黑亮的长发，一双大眼睛，一张让我笑起来更加可爱的小嘴。也许你是一个小女孩，也许你是一个小男孩，我都愿意和你做朋友，真诚手拉手，架起一座友谊的长桥。
我的家乡是景色秀丽的xx。虽然她没有悠久的历史，没有丰富的土特产，没有名扬中外的历史古迹，但她充满生机和活力，家乡都人都说她美。这里风景宜人，春天鸟语花香，夏天绿树成荫，秋天桂香十里，冬天粉装玉砌。
我现在在xx小学读书。我爱我的家乡，更爱我的学校。远方的朋友，如果你愿意和我成为朋友，就请你回信，让我们在信中交流学习收获和生活所得，畅谈快乐的人生，美好的理想！
祝
天天好心情！
小学五年级第一单元作文 篇8
五年级语文上册第一单元作文范文：
读书拾益
莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”
是的，人的生活越来越离不开书籍，正如《窃读记》中所写：“人是吃饭长大的，也是读书长大的。”就以我个人的半生经历而言，确实是这样，是书成全了我。虽然我不是学者、名人，只是一位普普通通的教师。
我出生在一个农民家庭里，按理说我的一生也就离不开黄土地了。然而，就是书改变了我的命运。我爱上书是从一个说书先生那里开始的。我上小学时，每年冬天农闲时，大人们都喜欢到村里一位说书先生家里去听书，我为了图热闹也跟着去了。慢慢的，我被他口中的赵云、罗成、武松等人物所吸引，产生了一种强烈的看书欲望。但因家贫无一藏书，便讨好同伴，向他们借连环画小人书看。后来自己省吃俭用节省下来的钱也买了小人书，与同伴交换看。在我上五年级时，我用一个白面馒头，从说书先生的孙子那儿借来了《岳飞传》。这是我第一次读厚厚的小说。我像一只饥饿的狼一样贪婪地读完了这本书，没有放过每一个字。从此，我像一匹脱缰的野马，奔驰在书海里。渐渐的，我学会了写作文，有时，我的作文被老师当作范文朗读，心里甭提有多高兴呀！记得我的一篇作文《逛交流会》被刊出在了学校的黑板报上。
我也算幸运，正赶上了中考的大好时光，一个农家子弟以优异的成绩被武威师范录取，成了现在的我，改写了农民的身份。这在我们村子里算是一件光宗耀祖的事，这就是书给我的荣耀。
当教师的我不言而喻离不了书，而在闲暇生活中也是书帮助了我。每当我遇到难解的问题时，每当我郁闷时，每当我寂寞时，每当我在众人面前显示时，每当我靠知识获取额外收入时，我发现都能从书本中找到答案或解决的办法。使我更加坚信是书成就了我的前半生。不用说，我的后半生依然以书为伴。因为“读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。”
激励五年级小学作文
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激励五年级小学作文(篇1)
激励五年级小学生
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！今天，我想和大家分享一些关于激励的故事和经历，希望能够激励每一位五年级的小学生，在学习和生活中更加努力奋斗，追求卓越。
激励是一种力量，它能够推动我们前进。每个人都有潜能，只是需要激发出来。让我来给大家讲一个发生在我身边的故事。有一次，我参加了一次全市的数学竞赛，和其他学校的孩子们比赛。一开始，我非常紧张，因为其他学校的小伙伴们都非常聪明，而我在数学方面并不是特别擅长。可是，尽管紧张，我还是尽力做好每一道题目，没有气馁。我成功地拿到了比赛的第三名，每个人都对我表示祝贺。那一刻，我感到非常的快乐和骄傲，因为我克服了自己的困难，战胜了自己，取得了好成绩。这次经历激励了我，让我更加相信自己的能力，让我从此对学习更加投入，更加努力。
除了成绩的激励外，激励也可以来自于身边的人。就拿我来说，我的妈妈是我最大的激励者。每当我面临困难时，她总会给我打气，鼓励我努力。有一次，我参加了一场英语演讲比赛，因为非常紧张，讲得非常不流利，表现得很差。当我走下讲台时，我眼眶湿润了，感觉自己很失败。可是，妈妈却一直在我身后默默地支持我，她轻轻地拍拍我的肩膀，说：“没关系，宝贝，下次会更好的。”妈妈的话语让我重新振作起来，重新审视自己的不足。我决定好好学习英语，努力提高自己的口语表达能力。几个月后，我再次参加了英语演讲比赛，这次我发挥得非常出色，拿到了第一名。正是因为妈妈的激励，让我有了这个机会重写自己的历史，展示自己的才华。
同学们，在成绩的取得和困难的克服中，激励是非常重要的。更重要的是，我们要有自我激励的意识和能力。就拿我自己来说，每次在学习中遇到困难时，我都会鼓励自己，告诉自己：“你一定能行”，“坚持一下就成功了”。这种自我激励的力量，能够让我砥砺前行，坚持不懈。同学们，无论面对怎样的挑战，在面对怎样的压力时，我们都要相信自己，勇敢地去面对，这样才能取得成功。
学习和生活中，激励是不可或缺的。无论是来自老师、家长还是自己，激励能够让我们充满信心，战胜困难，追求卓越。让我们珍惜每一次激励，坚持不懈地努力奋斗，相信自己，你会发现，成功就在不远的前方等待着你。
小编感谢您的阅读！
激励五年级小学作文(篇2)
激励五年级小学生作文
在小学五年级这个阶段，学生们正处于学习的黄金期，他们的学习能力和兴趣开始得到更好的培养。一篇好的文章是能够激励小学五年级学生的成长和进步的，下面我将为大家分享一篇内容丰富、生动有趣的作文。
标题：我的成长之路
作文：
在这个美丽的星球上，有无数的花朵，其中一朵就是我。五年级是我人生中的一个重要阶段，我经历了很多挑战和困难，但也收获了许多成长和进步。
我想谈谈在学习上的进步。五年级的学习内容较难，课业负担也变得更重，但我愿意迎接挑战。为了更好地学习，我制定了一些学习计划，并按照计划进行学习。每天晚上，我都会默背英语单词和课文，提高我的语言能力。在数学方面，我多做一些练习题，提高我的思维能力。通过坚持不懈的努力，我的成绩有了很大的提升，也让我更加自信。
除了学习进步，我在体育活动中也有所收获。我很喜欢参加学校的运动会和课余的体育课。通过这些活动，我学会了与同学们合作，增强了我的体质和体力。我曾参加百米赛跑比赛，最初我并没有获得好成绩，但我并没有气馁，反而更加努力地训练。我每天放学后坚持训练，通过不断的努力，我终于在下一次比赛中获得了冠军。这个经历告诉我只要坚持不懈，就能够实现目标。
在日常生活中，我也学会了独立和自我管理。我学会了每天早上按时起床，整理好书包，准备好所需物品。我还学会了自己洗衣服、整理房间和做一些简单的饭菜。这些看似简单的事情，但对我的成长产生了很大的影响。它让我更加独立自主，也增强了我的责任感和自律能力。
回顾五年级的点点滴滴，我感受到了成长带来的喜悦和自豪。我相信只要坚持努力，每个人都能在未来的路上获得更多的成功。未来的旅程虽然也会遇到困难和挑战，但我坚信自己有足够的勇气和智慧去应对。我相信在接下来的学习中，我会再次成为那朵美丽的花朵，在风雨的洗礼下绽放光彩。
我想鼓励我的同学们，不论在何时何地，都不要放弃对自己的期许和追求。相信自己的力量，用勇立足，用智谋未来。让我们一起努力，共同成长。
激励五年级小学作文(篇3)
我记得有一次，在五年级的时候，我们班上进行了一场激励活动。那天，老师给了我们一个题目：“梦想与奋斗”。我们需要写一篇关于梦想以及如何通过奋斗来实现梦想的作文。这个题目引起了我强烈的兴趣，因为我一直想要成为一名医生。
我思考了自己的梦想。当我闭上眼睛，我能想象到一个充满欢笑和健康的世界。我意识到我想要做的不仅是治愈病人，还有帮助他们恢复健康，让他们重新回到快乐的生活中。这个梦想鼓舞着我，让我觉得我可以为别人做出重要的贡献。
我开始了解到实现梦想需要付出努力和奋斗。我知道要成为一名医生，我需要在学业上取得优秀的成绩。因此，我制定了一个学习计划，每天晚上都会安排时间来完成作业和复习功课。我还积极参加各种学习活动，例如课外阅读和科学实验。我明白只有通过不断地学习和努力，我才能为将来的大学学习奠定坚实的基础。
除了学习，我还主动寻找机会来获得与医学相关的实践经验。我去当地医院进行志愿活动，帮助照料病人。虽然我的任务只是一些简单的事情，例如帮助整理病人的床铺和送饭，但我相信这样的经验可以让我更好地了解医生的工作，并且为我未来的职业生涯做好准备。
我也在培养自己的团队合作能力和领导才能。作为一名医生，我将会与许多不同的人合作，包括护士、助手和其他医生。因此，我参加了学校的运动队和学校组织的各种团队活动。通过这些活动，我学会了如何与他人合作，并且如何领导一个团队。这将对我未来的职业生涯大有裨益。
虽然实现梦想并不容易，但我相信只要我努力奋斗，就一定能够成功。我知道成为一名医生需要长时间的学习和实践，但我愿意付出这一切。我希望将来可以为那些需要帮助的人尽一份力量。
在整个激励活动中，我真正明白到实现梦想的重要性。通过努力学习和不断奋斗，我相信我可以成为一名医生，并且为社会做出贡献。这场活动不仅让我更加坚定了自己的梦想，还给了我信心和勇气去追求它。
我想告诉所有的五年级同学们，只要我们敢于追逐梦想，并付出努力去实现它，我们一定能够达到目标。每个人都有自己的梦想，只要我们相信自己，坚持不懈地奋斗，梦想终将成为现实。让我们一起努力吧，争取让我们的梦想成为现实！
激励五年级小学作文(篇4)
五年级的学习生活对于每个小学生来说都是非常重要的，因为这一年将是他们准备迈入中学阶段的关键。因此，如何激励他们，让他们在学习中感到兴奋和自信，成为了老师和家长们的重要任务之一。
我们可以通过给予孩子们充分的赞扬和肯定来激励他们。每个小学生都希望得到老师和家长的认可，所以当他们在学习中取得进步或者取得好成绩时，我们应该给予他们真诚的赞赏和鼓励。比如，当他们在考试中取得好成绩时，我们可以公开表扬他们，并奖励一些小礼物作为鼓励。这样一来，他们会更加努力地学习，尽力做到最好。
在课堂上，我们可以通过创设一些有趣而富有挑战性的教学活动来激励小学生们的学习兴趣。例如，我们可以组织一些小组竞赛，让他们在游戏和学习中相互竞争，以增强他们的动力。我们还可以使用一些多媒体教育工具，如视频和图片，让学习变得更加生动有趣。这些创新的教学方式能够吸引孩子们的注意力，让他们更加投入学习，提高学习效果。
除了在学校里激励他们，我们还应该在家庭环境中给予他们足够的关爱和支持。例如，每天傍晚和周末，家长们可以和孩子一起进行一些家庭作业和学习计划的讨论，了解孩子的学习进展和困难，并给予他们及时的帮助和指导。同时，家长们也可以鼓励孩子朗读和背诵一些有趣的小诗或文章，培养他们的语言表达能力，激发他们对阅读的兴趣。
我们还可以通过设置一些小目标来激励五年级小学生。目标可以分为短期和长期的，让他们一步一步地去实现。例如，我们可以设定一个学期内的学习目标，如提高数学成绩或者加强英语口语能力。同时，我们也可以设定一个学年的大目标，如获得学校科技发明大赛的冠军或者参加学校的演讲比赛。通过设定目标，并给予孩子们相应的支持和帮助，可以激励他们努力学习，追求更好的成绩和更高的成就。
激励五年级小学生的方法有很多种，包括赞赏和肯定、创设有趣的教学活动、提供家庭支持以及设定学习目标等。老师和家长们应该共同努力，为孩子们创造一个良好的学习环境，给予他们足够的关心和鼓励，让他们在学习中充满自信和动力，为迈入中学阶段做好充分准备。
激励五年级小学作文(篇5)
读了《我的中国梦》，我明白了梦想是无私的，要靠我们的双手和智慧来实现。小学生的眼里梦是渺小的，却也是是精彩的、远大的。
每一个人的梦想都不一样，我的梦更是丰富多彩!我的梦想是做一名pol.ice，为人民服务，保卫人民财产和生命，让每一个罪犯得到相应的惩罚。我的梦想是做一名医生，有华佗一样高明的医术，可以让生命垂危的病人变的健有康活力，这是多么令人高兴的事啊!我也想当一名篮球队队员，为祖国填增荣耀，和队员们拿到金灿灿的奖牌，看着自己挣来的荣耀，想起为祖国立下的汗马功劳，我心里别提多开心了，在看看其他胜利的篮球队队员，个个嘴上挂着微笑。这真是一件很光荣也很期待的好事情呢!我还想着当一名丰富经验的语文老师，把自己全部的心思和心血全部用在教导孩子这一方面上，把自己的知识哺育给每一代新苗，让中国的子民们在知识海岸中，扬帆启航。
梦想是人民的和平和高明的医术，是金灿灿的奖牌，梦想哺育幼小的孩子，充实孩子的知识。光有梦想可不行，我们必须要尽自己最大的努力去实现。我们要把自己的毕生精力用在社会上，让中国富强起来，让中国人不再被别人耻笑!我们不要在学习上做梦，我们要在社会上圆梦。
激励五年级小学作文(篇6)
读了《学雷锋做有道德的人》这本书后，我心里像打翻了五味瓶一样，感触非常深。
雷锋从小就是一个孤儿，但他却从乡亲们那里得到了真爱，对每一位乡亲都视为亲人。虽然雷锋已经逝世50年了，但是他乐于助人，勇于向上的精神，就像熊熊的烈火，永存不熄。
雷锋对自己的学习抓得非常紧，每天就算只有一丁点儿的时间，他也要拿出毛爷爷的著作看一看，细心揣摩体会。他在自己的日记中写到过：“人不吃饭不行，打仗没武器不行，开汽车没有方向盘不行，干革命不学习毛主席著作不行。”读了这样的话，我想：干什么事情只要有钉子般坚硬的精神，就一定能取得最终的成功。
雷锋精神告诉我对别人要充满爱心，自己才能有收获。“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间”这首歌是对爱心的最好解释。在学校里，雷锋关爱同学，乐于助人，温暖了他身边的每一个人。我们也要学习雷锋对他人的爱心，在家里尊重父母长辈，在学校关爱身边的同学，在社会上关心需要帮助的每一个老人和儿童。
雷锋精神告诉我要有团队精神，才能发挥自己的光芒。上次我们学校组织的拔河比赛中，我们五年级三班输了，我非常沮丧。自从读了这本书后，我觉得就是因为我们班里的团队精神不够强，没能发挥我们班里的真正实力。如果每个人都以雷锋的团队精神为榜样，团结一致、齐心协力，就一定能够取得最后的胜利。
雷锋精神告诉我生活要勤俭节约，就能给需要帮助的家庭带来温暖。比如说，我们在家里，吃饭时有很多浪费的情形。如果每个人把自己浪费的粮食积攒在一起，会使多少贫困的家庭吃上饱饭呢?我们每个同学如果在学校养成随手关灯、节约用水的习惯，会为国家节约多少能源呀！
以后我要向雷锋叔叔那样，学习他关心他人、大公无私的良好品德，以及他勤奋好学、勇于创新的精神。在家里做一个帮助父母、孝敬老人的好孩子。在学校我要做一个团结同学、尊敬老师、勤俭节约的好学生。在社会上我要做一个尊老爱幼、勇于开拓的知识少年。从身边做起、从小事做起。以雷锋精神来约束自己健康成长。
妈妈五年级小学作文
妈妈五年级小学作文 篇1
我爱读书是因为我能投入到书的海洋里面去，如果你不能投入到书里面，那读书将没有了乐趣，也就不想读书了。
鲁迅小时侯能在看书不想回家的`时候，吃辣椒驱寒，那我们也可以呀！更何况我们有了电灯，不用在外面看书。鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。正是因为鲁迅先生能在读书中找到快乐，他才爱读书，快乐地读书 ，既然鲁迅先生小时候都能这样做，那我们这些小学生，鲁迅先生成了文学家，那我们也更应该好好学习，以后考上大学回报父母和老师！毛主席也很爱读书，他很忙但也有读书的时间，毛主席的读书时间是挤出来的，那我们也可以从学习中挤时间读书。
让我们好好学习，快乐地读书，健康地成长，也让我们向鲁迅先生和毛主席学习！
妈妈五年级小学作文 篇2
在记忆的长河中，有许多使我可亲可敬的人，但我最敬佩的还是我那勤劳质朴的母亲。
母亲是一个平平常常的家庭妇女，瘦瘦的'脸庞，中等身材，虽然才只有36岁，但由于长期过度操劳，岁月在母亲的脸上留下了一道道不可磨灭的皱纹和一根根被岁月侵蚀的银丝，看上去十分苍老。
由于爸爸正年去外面经商，只留下母亲一个人留下照顾我和弟弟。母亲每天忙里忙外，一刻也不闲着，我总劝她少干点事，可她却说；没事，你只管自个儿学习就够了。说玩便又干开了。呵，您也有颗望子成龙的心。
记得盛夏的一天，下着倾盆大雨，放了学，我匆匆往家里赶，走进屋中，只见家里一个人也没有，只有桌上一盘盘香喷喷的饭菜，来到里屋，我方才发现母亲正躺在床上不住的呻吟，我忙问；怎么了。母亲吃力的说；肚子又疼起来了。我急忙叫邻居王大妈来帮忙，煮药，买药，倒水，忙的满头大汗，经过一翻折腾，母亲的肚子终于不痛了，我心中的石头也落了下来，没想到母亲这样还为我做饭，渐渐的，泪水模糊了我的视线。
母亲啊，您为我操碎了心，我一定会以您最期待的礼物给您，以此来报答您的山海恩情！
妈妈五年级小学作文 篇3
Now I am in winter holiday, I am so happy, I can have fun with my friends.
My friends and I make the deal that when the wind comes, we will go to the park and fly kites. Today the wind finally comes, after finishing breakfast, I go the park with my friends. We take out our kites, mine are butterfly, my friends are birds, all are so funny. I start to let my kite fly, but it could not, so I run faster and faster, then my kite flies, I go let go it gradually.
A few minutes later, my friends’ kites are also flying. Seeing our kites flying, I feel so free. Today, I have a great time.
现在我已经放寒假了，我很开心，可以和朋友们玩。
朋友们和我约定风来了，我们就去公园放风筝。今天风终于来了，早饭过后，我和朋友们去公园。我们拿出自己的风筝，我的是蝴蝶样，朋友的是鸟的样子，都很有趣。我开始让风筝飞，但是飞不起来，因此我跑得越来越快，风筝终于飞起来了，我慢慢放飞。
不一会儿，朋友们的`风筝也飞起来了。看到我们的风筝飞着，我觉得很自由。今天，我玩得很开心。
妈妈五年级小学作文 篇4
我是一个女孩，一个喜欢看书的女孩，我喜欢看的书：《三国演义》、《十万个为什么》、《名校作文》《探险记》、《神话故事》
我是从八岁才开始读带拼音的《安徒生童话》，读完后，我就一直嚷着让妈妈给我买许多带拼音的童话书，直到九岁那年，我才开始读科技书、作文书。
我喜欢三国演义中的人物，他们个个栩栩如生，喜欢神话故事的神奇离异；喜欢探险记的紧张与惊险；我也喜欢那些让人快乐，开心的漫画书；我最喜欢的是狄仁杰的四大迷案，个个写得扑朔迷离，环环相扣，惊心动魄，让人毛骨悚然；我还喜欢那精彩迷人的西游记，让人目不暇接。
俗话说，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，只有好好读书，读本好书，多读有益之书，才能让我们畅游书的王国。
读书是生命中最大的快乐，因为书可以陶冶情操，提升我们的精神境界，更好地面对未来；可以开阔眼界，增长知识，可以打开心灵的'窗户，跳出那阻挡我们的标栅栏。
让我们在书的王国尽情的遨游吧！让我们一起来规划自己的读书行动，让书照耀我们每一天，温暖我们的心田。
妈妈五年级小学作文 篇5
有人喜欢艳丽动人的牡丹，有人喜欢婀娜多姿的水仙，有人喜欢浪漫的红玫瑰，有人喜欢火红热情的杜鹃但我更喜欢坚强不屈的小草。
小草是默默无闻的。当人们惊叹着，赞美着那些抚媚动人的花朵时，有谁想到过小草，有谁懂得赞美小草呢？没有。但是，小草并不在意那些虚荣，它只是默默地去衬托花儿，让花儿显得更加美丽。
小草是坚强不屈的。它们被压在石头下，为了生长，它们不论石头有多硬，石缝有多窄，都坚强的往上长，突破重重难关。成功总是青睐于努力者的，所以他们成功了，他们在自己艰苦的努力下从石块下长出来了！
小草是平凡的。它没有大树那样强壮，可以为人们遮阳、供材；更没有花儿那样艳丽迷人，被人观赏、赞叹。它们似乎是被人遗忘的，但是他们并没有为此垂头丧气。它们用自己那旺盛的生命力，让四处布满它们的脚印。“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”白居易这首诗多么形象的写出了小草顽强的.生命力啊！其实，当小草一颗一颗的长在一起时，不要说野火，就算狂风暴雨，闪电雷鸣又能怎么样呢？
就是这样平凡，默默无闻，坚强不屈的小草，让我懂得了做人的道理：做人不需要去追求那些虚荣；不需要为自己的渺小而感到自卑，因为决定成败的不是你尺寸的大小，而是要做个最好的你！遇到困难要勇于克服，相信成功就在不远处！
妈妈五年级小学作文 篇6
我有一个妈妈，一个很关心我的妈妈。
她有一双温柔的眼睛，带了一幅红色框架的眼镜，一个香蕉鼻子，一张大嘴巴总爱唠叨，唠叨起来我会很烦。妈妈也爱笑，可笑起来嘴角已经有皱纹了。妈妈说她老了，可我不让妈妈说她老，我想让妈妈永远年轻！有时妈妈说她老了时我会哭，因为我知道老了就会去世。
有一次我梦见妈妈掉水里了，我就赶紧跑回家打妈妈的`手机，我想妈妈会接的，可妈妈没有接电话，一直没接……我就想妈妈去世了，我伤心极了，我哭醒后喊妈妈，把妈妈喊到我的身边，抱着妈妈接着哭，妈妈还以为怎么了，当我说：“妈，我梦见你去世了。”时，妈搂着我说：“傻孩子，梦见妈去世了就是给妈添‘寿’呢。”并说：“还没把我女儿扶养成人呢怎么能去世呢？宝贝不哭了！妈不会去世的！”从这个梦以后，我就不让妈说她老了。
记得我上幼儿园时，有一次我发烧了。妈妈放下工作，跑回家给我治病，因为我烧得太厉害了，妈妈送我到门诊，医生不敢接，我妈妈又把我送到医院。我躺在病床上，给我扎针时，妈妈哭了，我也哭了，我知道妈妈是心疼我才哭的。等我烧煺了，妈妈下去给我买了本书，我不喜欢，妈妈又给我买了架电子琴，妈妈知道我爱弹电子琴，以前嫌太贵一直没买。
过了几天，我的病好了，妈妈高兴了，我更加高兴了！
现在，那架电子琴还放在我的小屋里。
我爱我的琴，更爱我的妈妈！
妈妈五年级小学作文 篇7
一个星期六下午，我看见妈妈正在吃力地拖着地，脸色灰暗，额头上冒着细细的汗珠，我突然想起妈妈这段时间看书看得很晚，很辛苦，便心疼地对妈妈说：“妈妈，你去休息吧，让我来拖。”“不用了！”妈妈说。我说：“我今天学了‘乌鸦反哺’这个成语，连乌鸦都知道应该照顾父母，我当然也要孝敬你们喽，帮你们分担一些家务。”妈妈高兴地说：“好吧！”
于是，我把妈妈扶到沙发上休息，接过她手里的拖把，干了起来。我拿着拖把左拖拖，右拖拖，乱拖一气，结果拖过的地方又被我的脚踩脏了。妈妈看到了，就对我说：“拖地要倒退着拖，两手要握住拖把柄，两脚要一前一后交替着拖。”我按照妈妈说的去做，拖了不一会，我就觉得手臂酸酸的。
我碰到角落就避开，拖完后，那些角落里的灰尘随处可见，格外显眼。妈妈发现了，就对我说：“拖地的时候角落里也要拖到。”于是，我走到卫生间，把拖把清洗了一下，开始了“扫角落运动”。我变换不同的角度，把角落里打扫的干干净净。这时，我已经累得气喘吁吁，两臂酸得举不起来，感觉脊梁上已经微微出汗，但看着自己的.劳动果实，我还是感到异常兴奋。
我带着成功的喜悦跑到妈妈面前，妈妈搂着我说：“你真棒！把地面拖得那么干净！”
通过这次劳动，我知道了妈妈每次做家务都是那么辛苦，那么劳累，劳动是最光荣的，也可以锻炼一个人的意志，以后我一定要多抽出时间，帮妈妈分担些家务。
妈妈五年级小学作文 篇8
I have raised a pet cat for two years, but since last week, the cat doesn’t feel like eating any food, it just lies down the ground and looks weaker. I am so worried about him, I want him to get better soon. So I buy him the delicious food, but it looks the same.
I hope seeing the doctor can make him better.
我养了一只宠物猫有两年了,但是自上周以来,这只猫不想吃任何食物,它只是躺地上,看起来虚弱。我很担心他,我希望他能早日康复。所以我给他买了美味的食物,但是它看起来一样。
我希望看医生可以使他好得快点。
妈妈五年级小学作文 篇9
我有一个温暖而又幸福的家，有最爱我的爸爸妈妈，有最疼我的爷爷奶奶，当然还有这个活泼而又可爱的我。
每天爷爷奶奶会准时接我放学，烧一桌可口的饭菜，特别是爷爷烧的辣菜，看着就留口水，爷爷肚子里有好多有趣的故事，我特别喜欢听，满脑子充满了对爷爷的敬佩。奶奶的小缺点就是爱唠叨，每天催我快点吃饭，衣服多穿点。哎，听着就烦，不过这也是为我好。
我的爸爸是一个名副其实的懒惰爸爸！他如果在家没事的时候就会跷着二郎腿看电视或上网……从来不会帮妈妈做家务事。妈妈总是唠叨他是饭来张口，衣来伸手。可是爸爸工作的时候，却像换了个人似的，非常认真，时常加班加点，当我在学习中犯错误时，他总是很严肃的教育我好好学习，老实说，我有点怕我爸爸。
说起我那勤劳的妈妈，那可是我心中天底下的'妈妈了，每天早上都是妈妈第一个起床，催促我起来吃早饭、上学，回来还要忙着做家务，经常累得满身是汉。她常常给我买好玩的玩具、有趣的课外书还有好吃的汉堡包。她还是我的贴心好朋友，教我很多生活中的道理，我有什么快乐和烦恼的事情都会和她一起分享。我妈妈的好是说不完的。
至于我，是一个活泼好动的男孩，是全家的骄傲，也是全家的“开心果”，我说一句话就能逗得大家哈哈大笑，我唯独只有好好学习才能报答他们。
这就是我的家，一个充满快乐、温馨的家！我爱我的家！
妈妈五年级小学作文 篇10
我的妈妈高高身材，不胖不瘦，额头上有几丝浅浅的皱纹，脸上常常挂着微笑。
妈妈为人善良，她从小就教导我做人要诚实，待人要宽厚，从小就来培养我好的品德。
记得有件事我总是忘不了。那是一个炎热的下午，太阳像个大火球烤着大地。我做在房间里，不停地扇着扇子，但汗珠还是不停地滚落下来。我对妈妈说：“妈！天气太热了，热得要命！我想吃冰棍。”妈妈说：“走，我带你去买些冰棍。”说着便拿起钱包。
到了买冰棍的地方，我挑选了冰棍，妈妈从钱包里拿出了一张50元的`整票递给买冰棍的叔叔，叔叔找完钱，我和妈妈便匆匆回家去了。
回到家，妈妈把找回来数了数，自言自语地说：“咦？不对呀，一共是7元钱，怎么找回45元？”我一听，高兴地说：“太好了！买冰棍的人真糊涂了，找多了3元。妈妈，那2元给我行吗？”妈妈瞪了我一眼，生气地说：“多找了2元，我们应该送回去，不能贪图那些小便宜！再说，人家卖冰棍多不容易呀！”说完，妈妈冒着火辣辣的太阳，把3元钱给人家送去了。
晚上睡觉的时候，我躺在床上睡不着，想起白天的事情，忽然明白了，做人要从一点一滴的事情做起，不能因为眼前的一点小便宜，做出一些对不起人的事。这件事对我有了很大的教育，我爱我的妈妈，我打心里佩她。
折纸五年级小学作文
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的折纸小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
折纸五年级小学作文 篇1
小区里，我有很多伙伴。今天，我约了好几个伙伴，进行纸飞机比赛。
我们打量了各自的飞机，可谓各有特色。我的飞机是缩头式的，头部较窄，尾部较宽。小钟的飞机是瘦长形的，头尖，尾宽，呈三角形。小周的飞机是重头飞机，它的头部构造比较复杂，一看就飞不远。果然他出师不利，飞机一飞出去就直挺挺地栽了下来。他再飞，更逗！他的飞机成返回式的`了，飞出去不远又折了回来。他又埋头折起了新飞机。该我大显身手了！我拿着飞机用力向前一掷，我的飞机直直地冲了出去，很快就和大地“亲吻”了，但比小周的飞机强一些。小钟的飞机还滑得挺远的，不过很快就被小周的纸飞机赶上了。小周的２号机头尖尖的，翅膀宽大，飞起来很慢很平，飞得也很远，一下子就追上了我和小钟的纸飞机。
今天的纸飞机比赛，小周第一，小钟第二，我最后。不过，我一定会改进我的技术，咱们等着瞧！
折纸五年级小学作文 篇2
上课了，老师说：“今天我们要折纸飞机……”话音未落，教室里发出一片欢呼声。
开始折纸飞机了，我小心翼翼地根据老师的提示折好每一道线，生怕折歪了哪个地方，造成飞机飞行时出什么意外。
一会儿工夫，我的纸飞机诞生了，我迫不及待地把它飞出去，纸飞机在空中划了一道弧线，以优美的姿势降落在窗台上。接着我又飞出了第二次，这次飞机好像是一只出了笼的小鸟，冲出窗户，直奔自由世界去了。我眼巴巴地看着它溜走了，嘴巴“啊啊”地叫着。同学们幸灾乐祸地狂欢，说我驾驶的飞机冲出跑道，失事了！
为了不让“悲剧”再次发生，老师干脆带我们到操场上去玩纸飞机了。这下同学们更狂了，带着自己的纸飞机冲出教室，有的`向纸飞机吹两口气，用力地扔出去，可纸飞机却一头砸向地面，与地球来了个亲密的接触；有的站成一列，比赛谁的纸飞机飞得远；还有的把纸飞机改装了几下，才勉强颤悠悠地飞出去。而我刚刚“失事”的纸飞机这下可大显身手了，我对着它狂呵几口气，努力地朝蓝天抛去，它竟然在空中来回打几个漂亮的弧圈，然后稳稳地停在草坪上，引来同学们的阵阵欢呼声。
活动课结束了，我们在老师的催促下极不情愿地离开操场。同学们期待下次活动玩得更开心。
折纸五年级小学作文 篇3
一天，阳光明媚，万里无云。又到了课余活动时间，我们真是兴高采烈。我的课余生活丰富多彩，有时会和好朋友跳皮筋，比一比谁赢谁输；有时会独自练习跳绳，锻炼身体；有时会安静地看喜爱的课外书，放松一下大脑；但是我最喜爱是活动是折纸。
我喜欢通过自己的双手用五颜六色的卡纸做出自己设计的模型。从小到大，我做过许多不同的模型，但我最喜爱的是“红房子”，那是我为自己设计的家。折纸需要准备剪刀，胶水，透明胶，尺子，各种颜色的卡纸，彩笔等等。工具准备好了，先用尺子和彩笔在卡纸上画出房子的墙，门，窗；再用剪刀剪下画好的墙和在蓝色卡纸上画好的屋顶，剪的时候一定要专心，否则就不规则整齐了；接着用胶水和透明胶将墙和屋顶连起来；最后是让我的“红房子”变得漂亮逼真，也是最难的，需要用剪刀小心翼翼地将之前在墙上画好的门窗上剪开一个小口，使门窗可以开关活动，仿佛真正的门窗一样。就这样我的“红房子”就完成了，看着自己的劳动成果我高兴极了！
书上说练习折纸可以锻炼手指，开发大脑，就会变得越来越聪明。我以后还会折出越来越多不同的模型，变成一个聪明的孩子，学习更多的知识！
折纸五年级小学作文 篇4
彩虹落人间。横跨大江边，虹上汽车过，水流虹下面。你知道这个谜底是什么吗？哈哈，我告诉你吧，它是一座桥。
老师走进教室，宣布今天玩游戏——架纸桥，这时我们教室里像炸开了锅一样，老师给我们准备了材料：白纸、桌子。白纸是用来做桥面，桌子用来做桥墩，造成的这座桥能够承受两本书的重量，老师刚说完，有的同学大喊道：这太简单了。而我感觉太难了，心想：一张纸怎么承受两本书的重量呢？
游戏开始了，我同桌直接把书放在纸上，只听见“啪叽”一下，书和纸都落在了地上，同桌不甘心，又把纸的两头折了一下，然后又把书放上去，可桥又断了，我和同学试了好几次，都是以失败而告终。我们像漏了气的气球一样，这时有一个同学受不了了，说：“老师你教给我们吧，这太难了。”老师笑眯眯地说：“好。”老师先把纸折成扇子，再把扇子放在桥墩上，老师小心翼翼地把书放在桥上，我们的'眼睛直勾勾地盯着桥，桥一动不动，好神奇呀！我们都发出赞叹的声音。
老师告诉我们三角形具有稳定性，扇子形状的纸由许多三角形组成，因此能够承受两本的重量。
架纸桥真有趣，我们生活中还有许多奥秘需要我们去发现呢！
折纸五年级小学作文 篇5
你们知道吗？除了剪纸，我还会折纸。但是我会折的东西可不多，如果你要来考我的话，我恐怕过不了关。如果，你不是来考我的话，是来看看，或者你还不会折，想来学习的话，那我就给你露两手。
你先坐在椅子上等我一会儿吧！我去准备几张纸。好了，现在我已经拿到了几张大纸，可以马上折给你看了。好了，现在我拿了一张绿色的纸，别忘记蛙的颜色是绿色的`。当然，你没有绿色的纸也没有关系，可以折好以后，再涂上绿色。我保证在五分钟之内你就会看到一只蛙。不用说这一定是我折的蛙。如果你想知道这蛙是怎么折的，那我就把这只蛙送给你，你可以自己带回去慢慢地研究。如果实在研究不出来的话，那么我再告诉你，动手教你折吧，好吗？
另外，我要教你折一座宝塔。先拿一张纸裁成一个正方形。再把沿着对角对折，把另外两个角也对折一次，然后，拿着这两个角往中间挤，把挤出来的两个角对齐压平。接着，我把四个角折上去，然后把这四个角挖开来压成一个正方形。接着，我把四个正方形的角都折上去。最后我把两边翻开，然后把四面对着中间线折，接着再把它翻回来。翻过来以后你会看到两面都有一个三角形，可以翻的东西，你就把它翻过来，这一座宝塔的一个层面就做好了，你再照这个样子做六层，把这七层叠高，就成了一座七层楼高的宝塔了。
怎么样，我讲的话你都听明白了没有，你一定非常聪明，一听就会吧。好了下次再告诉你折一些其他的东西吧！朋友，再见！
折纸五年级小学作文 篇6
以前，爸爸给我买过一本书，名叫《风靡全球折纸大全》，就是这一本书教给我了折纸的技巧。
这本书中有教折响尾蛇、蝴蝶和大象。一开始我就想折响尾蛇，但折出的响尾蛇像一团废纸。我一下子就泄了气，觉得自己永远也折不好纸了。爸爸安慰我：“你一开始就折难的，当然折不起来。你必须先练简单的，再折难的。”
之后，我下定决心一定要学会折纸。休息日里，爸爸妈妈都睡着了，可我却在客厅里学基本折法。课间，同学们都出去玩了，只有我待在教室里学基础折纸。
平日里，一有空我就折纸，不管课间、午休和其它课余时间我都在忙着折纸。我折出的东西各种各样，有小狗、金鱼、眼镜王蛇等，可以装一鱼缸了。
最后，我终于掌握了所有折纸的技巧和经验。我会折鹅、红衣凤头鸟、虎鲨宝宝、羚羊等等。
总之，我现在会折的东西很多很多，每次爸爸看见我的作品，都会说“折得好，折得妙！”之所以能取得这样的成果，是因为我之前付出了巨大的努力，其实，干任何事都是这样的理儿呀！
折纸五年级小学作文 篇7
今天，我去奶奶家玩，许多苍蝇围着我不停地飞来飞去，还嗡嗡地叫，让人心烦意乱。奶奶见了，赶紧端来一个盘子，上面放了一张纸。“奶奶，您拿这个干什么呀？”“你不是讨厌苍蝇吗？我帮你消灭它呀！”奶奶爽朗地回答。“您应该拿拍子什么呀！”“不，我这里有神奇的纸，有了它，苍蝇就自投罗网了！”
有这么神奇吗？我目不转睛耐心地等着。只见一只只苍蝇像中了魔法似的，飞过纸上空，又倒回纸上空盘旋一圈，飞到纸的边上，小心翼翼向中间走去。突然，一只苍蝇的脚被粘住了，才知道遇到了危险，便努力扇动翅膀想逃命，可是已经晚了，它飞不动了，只是焦急地“嗡嗡”叫，拼命挣扎······过了一会儿，苍蝇的整个身体被粘住了，它知道没有办法了，静静地等待死亡。一只。两只。三只······苍蝇都遇到同样的危险。渐渐地，纸上的苍蝇密密麻麻。
回家的'路上，我想：这种灭苍蝇的纸使用起来真方便，无味，无毒又环保，发明这种纸的人真了不起！
折纸五年级小学作文 篇8
一张纸有什么用呢？可以剪窗花，可以写作业，可以做告示牌，还可以写日记、作文……
今天我们就要折纸飞机，我以前折的飞机一会儿盘旋几圈，一会儿青云直上，最后再来个倒栽葱，把我气得直跺脚，而站在我身边的小朋友则哈哈大笑，滚来滚去。马上就要和老师一起折纸飞机了，不知道我的`飞机会不会飞的很远，很好。
老师开始教我们折飞机了，她告诉我们先把长方形对折，再把纸展开，两侧对折，把大三角踒回去，第二步完成了，第三步两边对折，再留一条“小尾巴”机头就做好了。开始做机翼了，把做好的机头往里折，再往外翻，一架飞机就大功告成了。
盼星星盼月亮，我终于能自己学着老师的模样做个飞机了，我听老师的一声开始，我便做起飞机来，我快速用手做起来做到第三步的时候我有点急了，原来我忘了，刚好同桌也做到这步，我看见她像看到救星一样盯着她，希望她能启发我想起第三步。我看完后又立马折起来。我给我的飞机起了个名字叫“蝴蝶”，因为我希望它飞得很好。
第一轮比赛是个人比赛，老师挑了果幸凯的“幸福鸟”和同桌杨佳玉的“毛毛虫一号”，一上场两位选项手都不甘示弱，尤其是杨佳玉一手插着腰，神气十足，满脸笑容。杨佳玉自告奋勇的说让她先来，不过还真像她说的那样，飞到第二排就倒栽葱了，真是不幸呀！果新凯更是不幸，才飞到了第一排。
这次比赛真好玩，可惜没有叫我，不然我一定会拿第一名的。
折纸五年级小学作文 篇9
今天的习作课上，老师让我们折纸球。
上课开始，我走进教室看到讲台上面摆着一个纸球，心想不会吧！习作课改成了手工课了，还是我走错了教室？我十分好奇。过了一会儿，老师走进来告诉我们说这一节课上要我们自己动手折纸球。噢，原来是这样，我才放下心来。
老师看到我们都忘记了怎么折纸球了，于是，他就给我们讲解并作了示范。
老师先把纸裁成一个正方形，再把纸折成一个三角形，再把边上的四个角往上折，折成了一个小正方形。然后，老师再把它的中心地方弄一下，就像一顶无底的帐篷，再把两边的角往上折，把多余的纸往里边塞。最后，纸球折好以后再往里面吹气，那就算大功告成了。
老师做好以后，我们就按照老师折纸球的方法做了起来。过了一会儿，我就第一个折好了纸球。五年级的.那个大姐姐跟着也折好了纸球。有的同学不会折，我就去教他们折。在我和五年级的那个大姐姐的帮助下另外的三个同学也都一一折好了纸球。老师表扬我说我折得最快，说五年级的那个大姐姐折得最好，因为她折的纸球上面的开口最小。我看见陆嘉豪折的纸球就像一个少了一个角的杨桃，就大声喊了起来。
纸球折好以后，老师问我们纸球可以怎么玩。我们抢着说，有的说可以用脚踢，有的说可以用手拍，有的说可以向上抛。
啊，折纸球真是有趣呀！
折纸五年级小学作文 篇10
抽屉里有很多飞机，这些都是笑笑折的。它们形态各异，有的像小燕子，有的像一支箭，还有的`连笑笑都看不清像什么了。这些纸飞机们总是觉得自己是真的飞机。
有一天，最大的一个纸飞机说：我们是真的飞机，小主人不经常玩我们，我们也不经常出去，而飞机应该遨游蓝天，我们出去探险吧！
好！大部分飞机都回答了，但有几个胆小的飞机不敢去。
夜深的时候，它们从笑笑的房间里飞了出去，它们飞到了大树上，小鸟对纸飞机说：你们好，箭。你好，我们不是箭，我们是飞机，我们是在这里休息的。纸飞机们说。可是话没说完，小鸟就飞走了，谁也不知道它去哪里了。
飞机们飞离了大树，飞到了大海上空，因为它们都非常向往大海，波澜壮阔的大海的确很美。
但是，突然电闪雷鸣，海上掀起了滔天巨浪，几乎所有的飞机都被卷走了，海浪仿佛在嘲笑它们，剩下的纸飞机们都吓得落荒而逃。这些飞机终于懂了，它们是纸做的，也懂了世界既大、又美、还很危险。
[优质作文] 作文：小学五年级作文国庆见闻其二
在每一个人日常的学习、工作中，我们都参加过大大小小的各种活动。我们会经常接触到写活动相关的文章，对于不会举办活动的人来说，多看一些活动类的文章能增进知识，哪些活动类范文可以参考呢？以下是小编为大家收集整理的“[优质作文] 作文：小学五年级作文国庆见闻其二”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！
国庆节到来了，我们全家整理好了行李，准备参加“普陀山二日游”.我们坐着车出发了.一路上，车子开开停停，停停开开，还好几次塞车，谁叫这是旅游的“非常时期”.到了码头，我们乘着轮渡向舟山驶去，又乘着快艇向普陀山出发.
导游领着我们买了票，然后乘坐缆车往慧济寺出发.慧济寺里有大名鼎鼎的“大雄宝殿”，四大天王“风调雨顺”代表如来佛祖能够治理国家，让百姓安居乐业.我们又急匆匆地游览了法雨寺和磐陀石，领教了它们神奇的传说.
第二天，我和妈妈早早地起来，去游玩千步沙滩，观日出.随着海浪地拍打声，太阳渐渐地露出头顶，接着露出身子，最后，太阳跳起来了.顿时，天空中金光四射，太阳在大海上的影子就如一颗颗金珠，奇亮无比.我堆了一座古埃及的金字塔，这时，妈妈已叫我走了，我用湿沙将它固定，希望不被海水冲走.
导游介绍了一个有神奇传说的“不肯去观音院”.据说，当年有一个日本和尚来中国静休.有一次，他看到了观音塑像，就想把它带到日本.谁知，路上遇到了狂风大浪，日本和尚恍然大悟，明白观音娘娘不肯去日本.“不肯去观音院”的名字也因此得来.
令我大开眼界的地方还有“普济寺”，“紫竹林”，“33米露天观音”.
这次旅行真愉快!
[优质写作] 小学五年级国庆作文之四
在日常的生活当中，我们一定曾自发或被要求参加过很多活动。我们常常被要求写活动心得，计划，总结相关的文章，通过写这些相关文章，可以有效地提升我们各项能力，你知道活动类范文有哪些吗？下面是小编为您精选的“[优质写作] 小学五年级国庆作文之四”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。
但每一次她都会把这些零食分给其他同学，因此班上几个特别能吃的后来都变成了胖子，毕业时还一直抱怨着……但我打一开始就不爱吃零食，因此就不会长胖了！但让我记住她的还不止这个，小学时我英语特别不好从未及过格！老师一直认为我是一个“爱国人士”，可我心中自然是很不情愿的，可就是升不起来！就在我几乎要放弃时，木木出现了是她给了我希望，在小学毕业时我的英语成绩顺利进入优生行列，老师们是赞赏有加，我自然是不愿接受的，毕竟不是我一个人的付出……
妈妈，我想对您说的心里话有很多很多像天上的星星一样多。好像我对您说的心里话永远永远也说不完。我每天早上醒来的时候，总是在厨房看见一个忙碌的身影，那就是您－－－－我的妈妈。妈妈，您起早贪黑的为我做饭，每天还要接送弟弟上学，放学。回到家里。您还要洗衣服，打扫房间，您一刻也不闲着，可是您从来也没说过累!妈妈，您的一举一动，我是看在眼里，疼在心里，我是多么想帮您减轻一点负担，可是，妈妈，您心疼我，不让我干活!您总是骗我说：妈妈一会儿就干完了!你去玩吧!我亲爱的妈妈，那时候我还小，不懂，不知道您疼我，爱我。妈妈，这些年来你一定很辛苦吧!妈妈，您是多么的关心我，爱我呀!妈妈，现在我长大了，也懂事了，我一定要好好学习，用好成绩来报答您对我的养育之恩。妈妈我不会让您失望。妈妈我真诚的对您说一声：妈妈您幸苦了!妈妈我永远永远爱您!我的好妈妈!五年级:王珂玥
作文分享： 小学五年级运动会作文1篇
在日常的生活当中，我们每个人都经历了各种各样，大大小小的活动。活动几个阶段，一般都需要拟写相关的文章，对于不会举办活动的人来说，多看一些活动类的文章能增进知识，哪些活动类范文可以参考呢？以下是小编细心准备的《作文分享： 小学五年级运动会作文1篇》，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。
山东省桓台县第一小学二年级二班郑晓丹我是一只可爱的小狗。我的全身都是浅黄色的，眼睛像黑珍珠一样漂亮。每天我都垂着两只耳朵，显得特别温顺。平时，我挂在商店里供人欣赏。忽然有一天，一位阿姨看中了我，把我装在黑乎乎的袋子里带回了家。当我睁开眼睛时，我看到了一位小姐姐。她一看出我，就把我抱在怀里。小姐姐非常喜欢我。她还给我起了个名字叫贝贝，意思就是说我是她的宝贝。你看。她连睡觉、吃饭都和我在一起。这样，我每天都能闻到香喷喷的饭菜味，馋得我直想流口水。哈哈，你们可别以为我是真的小馋狗！其实，我是一只毛绒绒的玩具小狗！指导教师：宋春燕
时间就像那无情的流水，我在小学里的四年是最快乐的时候的。转眼寒假又将成为过去，新的学期即将来临。我希望，在小学生活的最后二年里要踏踏实实的做好每一件事。在这二年里我一定要珍惜每一秒时间，争取不让自己有荒度的一刻。
作文推荐: 五年级国庆见闻文章之一
在日常的工作和学习过程中，每个都有参加种各样活动的经历。为突出活动的意义，我们经常会写有关计划，心得方面的文章，大家也经常会通过各种渠道来寻找相关的资料。哪些好的活动类范文可以引用呢？为此小编特意整理了“作文推荐: 五年级国庆见闻文章之一”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。
大家都知道十月一日是我国的传统节日国庆节，这天，我们全家一起去了郑州方特。
到了那里，我们一共花了780元买门票，我自言自语道：“也太贵了”。购完票我们就进去了，先坐了一次“疯狂老鼠”，一下子把妈妈和姐姐吓得不敢玩了，只有爸爸和我是勇敢的。然后我们又进了“鬼屋”。里面的骨头架子吓死人了，走到中间，两个鬼把胳膊举成180 o让我们从底下钻过。我小心翼翼的过去，生怕碰到自己的头。
我们又去了一个很大的森林，名字叫“迷宫森林”。我们一进去，走了大约有10分钟就迷路了。我们走呀走，走了一个小时才出去。我说：“再也不进了，真累”。
最后我们出去到另一个地方时，走到大门口，人家让我抽奖，一共可以抽四次，正好我家每人一次。我的手气最差，抽到一个很小的熊，姐姐抽到一个手机链，爸爸的运气最好，抽到一个小的按键手机，妈妈抽到一个脖子上挂的属相挂坠。
这个国庆在方特玩得太开心了。
理想五年级小学作文实用
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写11篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的小学五年级我的理想作文范文，希望能够帮助到大家。
理想五年级小学作文 篇1
来自遥远未来的呼唤，今日的小小理想。
想开一家甜点店，不用华华丽丽，只求温馨舒适，都给小孩带来一场香甜的梦。
我很嗜甜，甜点店是我最常光顾的地方，对我来说与书店同等重要。跨进别致玲珑的玻璃门不说别有风味的诱人糕点，光是那浓醇的奶香，清新的果味，就足够拨动我的心弦，与甜甜圈、黑森林、提拉米苏一起翱翔于我的理想乡。
巧克力和奶油的滑腻搭配是如此的`理所当然，装饰用的草莓在上面点缀了夺目的红，可赏性增强可口也丝毫没有下降。便想，我以后能开一家属于自己的甜点店，搭配出无数诱人糕点，自己品尝着，快乐着，也一起于他人共享这份愉悦。
我想啊，要实现这个理想呢，要付出的肯定不会少，要开一家店，就需要金钱和我坚持不懈的追求和实实在在的努力拼搏，毕竟太过于容易分钟能实现的事儿怎能叫理想。
我买了一些图书，有关于糕点的各种做法，虽然学习压力很重但在休息的缝隙间翻那带着成就糕点师梦想的书，心想，通过努力，离实现理想的那天就不远了吧。
在阳光挥洒，闲情逸致的午后。泡上一杯茶，为自己制作份糕点，坐在店内椅子上等待漫步光临的顾客，棒极了！
亲爱的理想请不要抛弃我，总有一天我会将你实现，从飘渺逐渐变为现实，和我一起共同齐心协力创造无限可能的未来吧！
理想五年级小学作文 篇2
每个人都有自己的理想，理想如同心中的一盏灯，照亮了人生道路，我当然也有自己的理想，我把它珍藏在我的藏宝箱中，今天我把它拿出来展示一下。
六岁那年的暑假，我第一次接触到了钢琴，这次奇妙的接触在我心底里埋下了理想的种子。暑假期间，爸爸妈妈忙于工作，哥哥姐姐们往返于各个补习班，家里只剩下还未进入小学学习百无聊赖的我，妈妈担心我一个人在家闷坏了，就给我在离家不远的一家琴行报了钢琴兴趣班，上班之前，妈妈把我送到了琴行，并嘱咐我，不能乱跑，等她下班了再来接我，我见妈妈要走，便吵着要跟妈妈回家，妈妈丝毫没有顾忌到我对陌生环境害怕的情绪，她担心上班迟到，把我交给了一位大姐姐，就匆匆离开了。看着妈妈的背影，我忍不住哭了起来。大姐姐温柔地安慰着我，见我眼泪不停地往下掉，她走到钢琴前坐了下来，打开琴盖，她弹起钢琴来，琴声美妙极了，她的弹奏时而铿锵有力，时而连绵起伏，不知不觉间我忘了哭泣，沉浸到这美妙的琴声中。“喜欢吗？姐姐可以教你哦！”大姐姐停止了演奏，走到我身边笑着对我说。我腼腆地点点头。那年暑假，在大姐姐手把手的教导下，我对钢琴产生了浓厚的兴趣，我在心里告诉自己一定要成为一个优秀的钢琴师。
从那之后，每年暑假妈妈都会给我报钢琴兴趣班，练习钢琴的这几年，我除了品尝到了成为的喜悦之外，还磨炼了我的`意志。刚学钢琴时，一个音符我在钢琴上反复练习十几遍。枯燥无味的练习，让我产生了放弃学钢琴的念头，但一想到初初学钢琴时，那个大姐姐温柔的笑容，我便打消了放弃学钢琴的念头。如今，我已经拿到了钢琴第六级的证书了。
成为像朗朗那样的钢琴家，一直是我的理想，我相信只要坚持下去，我终到实现自己的理想。
理想五年级小学作文 篇3
理想是灯，照耀我前进的道路;理想是火，点燃我心中的追求;理想是船，只知道目的地，而去扬帆远航。
我的理想就是做一名商人，可以把自己家的厂子变成大公司，然后冲进中国五百强。做一家慈善机构。
我的理想可不是一时想出来的.，而是因为在这一大周里，我们观看了《感动中国》，让我很感动，而且还有我在寒假里看的《最强大脑》里面的人都很厉害，但是都很贫困。于是我就萌生了这样一个念头，为什么不把自己的厂子变成大公司，挣大钱以后可以赞助那些人。
在《感动中国》里，有很多乡村教师和乡村学校因为没有钱来开发资源。所以，我了解到他们的行为以后，干到非常的同情。我本身也是从农村里出来的孩子，我知道在农村里的学校是什么样子的。所以我也身受同感。
我先要好好学习，有了知识才可以干大事。我还要把我自己的懒惰、马虎还有不热情这几个毛病改掉，因为要做公司最忌讳的就是不热情，只有热情了才会有顾客来你这里。自己也太懒，总想耍点小聪明，这也是最忌讳的，因为假如你的公司已经非常大了，结果你被金钱冲昏了头脑，然后走了不合格的渠道就会让你的公司，一败涂地。
我相信我可以成功，因为我非常有经济头脑，对数字非常敏感。而且我在数学方面也是我最擅长的。我从小就在我们家的厂子里，看爸爸妈妈试机子，每次是机子我都很开心。所以我认为我可以实现这个理想。
苏格拉底曾经说过：“人生做快乐的事情，莫过于为理想而奋斗。”所以我也要努力实现自己的理想。
理想五年级小学作文 篇4
头仰着，望着天空。淡蓝色的，洁白的都交汇着。天空是宽广的，但也映出我的孤单了。———题记
风筝，飞得很高。却，被那一细线牵扯着，怎么能算是飞翔呢。也许，细线是一种保护，但青春就是这么一回事，勇敢的去拼搏，得到的会更多的。手握阳光的我们，怎样去放飞它呢？
我想成为一名优秀的作家，我想为人们写出好看的文章。理想，只是一个代号，这其中的实质是自己的意志与行动，一篇作文好与坏，不仅需要自己的确定，还需要读者的认同，我虽然获得的奖项不是很多，但是这毕竟是我的理想，我努力的想让它尽可能的实现，我一直认为，只要你有坚强的意志，不怕输的勇气，完美的.思考和自信，就可以当一名合格的作家，要想抓住读者的眼球，就要先标新立异，尝试别人不敢写的，即便失败，也要拍拍身上的土，坚强的站起来，不能在同样的地方再次跌倒。我想，生命是如此的短暂，我们要抓住生命的真谛，理解生命的意义，诠释生命的勇气，永远都不能轻易的放弃！生命不再与活的长短，而要看活得是否有意义。理想，是生命中的一部分，实际行动才是理想的真谛，整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不仅是勇气，还有行动和信心。
让我们放飞理想，随着波涛汹涌的波浪，让理想扬帆远行吧！
理想五年级小学作文 篇5
你是否有过电脑被病毒侵入而郁闷的经历？你是否有过为电脑故障修得焦头烂额的感觉？或许你没有，但我曾经历过，并因此萌生了做一名电脑专家的理想。
这个理想是在我六岁时萌生的。那时，我还是个电脑盲，除了会玩游戏，其他什么也不会。一次，电脑遇到了病毒，任我如何“修”，也修不好。当时我在小舅家，小舅是个电脑高手，我修不好，便找小舅帮忙。只见他往电脑前一坐，“嗒嗒”飞速敲着键盘，一会儿功夫，刚才顽固的病毒就被轻松除掉。一旁的我看得目瞪口呆。打那时起，我就有了做一名电脑专家的理想。
理想不是空谈，而要付诸行动。为了成为一名电脑专家，数学和英语都要有较高的水平。从现在开始，努力学习，将来才能实现理想。不仅如此，我还要拓宽知识面，了解各种信息，为学习设计程序打下基础。为了实现这个理想，我还需要多看一些电脑方面的书，利用课余时间写点小程序，熟练电脑的各方面操作，为理想大厦打好地基。而且，我还要将电脑技术与电脑游戏分清，不沉迷于游戏中，更不将电脑游戏看成电脑技术。努力学习知识，勤于实战演练，了解课外知识，分清技术游戏。做好这几点，实现理想便指日可待。
在实现理想的路上，会有风雨。也许，在漫漫学习路中，游戏会将我引诱，学业会给我增压，使我对实现理想失去信心。正如诗句所言“理想有时却如那可望不可及的尽头”。但是，当我们闯过重重难关，实现理想后，成功所带来的自豪与快乐足以压倒一切疲乏。正如谚语所述，不经历风雨，怎能见彩虹。
向着理想的山顶，我将从足下启程！
理想五年级小学作文 篇6
我们每个人都有自己的理想，都有自己喜欢去的地方。每个人的理想虽然不一定能够做到，但它却是自己人生导航的灯塔，照亮自己人生的路程。比如郝副营长在战场上牺牲，是希望孩子能在灯光下读书，人民过上幸福和安定的生活，郝副营长正靠着这样对美好的生活的憧憬，牺牲小我、成全大我的大无畏精神和强烈的爱国主义作风。这样伟大而又崇高的理想，勇往直前。理想是人生的导航，使我们坚持不懈、永不放弃的精神，磨练着自己不断地努力在前方的道路上继续前行。
我们每个人都为自己的理想而在一个阶级上慢慢提高，做好自己实现自己的.理想，而我的理想是成为一名医生。医生可以救死扶伤，医生在我童年记忆里，在我心中是伟大的、无私的的。我常常幻想着：自己将来有一天可以成为一名优秀的医生，用所学的知识来援救人民的痛苦，帮助人民战胜疾病磨鬼。为了实现自己的理想我必须努力学习科学知识，才能成为一名合格的医生。仅仅有这些科学知识还远远不够，我们要细心、认真、专心致志，不能有一点的疏忽大意，因为我们知道小错会酿成大祸。
从现在做起我对自己严格要求，从前做事马马虎虎的我要认真对待每一件事。因为我知道我这样的马虎对患者极不负责。要做事要先学会做人，爱心、良心是医生最起码的道德要求。
理想就像一颗小船，一定要把握好船舵，不久将来，会驶向成功。
理想五年级小学作文 篇7
每个人心中都有一盏灯，它的名字叫理想；每个人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活着没有理想是可怕的。的确，没有理想，哪来得劲头？而我却有着许多的理想。
在我很小很小的时候，我就为自己建立了一个远大的理想，那就是，长大后，我必定要当一名教师。一方面是因为我妈妈是老师，我被老师的这种辛勤卖力的精力而深深地感染了；一方面是因为我觉得老师特别巨大。可以为祖国出一份力，还可以为祖国培养出更多热爱祖国，热爱人民，有科学文化，又有较高探索精力的人才。
我每天站在三尺讲台上，向“小听众们”传授知识，我的学生个个都是小才子。上课时，他们都坐得端端正正，我点名叫某某起来答复问题，他就站起来非常有礼貌的把问题完完整整的答复完毕了。
下课后，我不会急匆忙忙的赶到办公室，坐在椅子上悠闲地喝水，而会放下手中地活，和孩子们到教学楼下面一起愉快地做游戏，让孩子们在紧张的学习过后也放松一下。每到周末，我都会带着我的.学生到公园去玩，或是去军营参观，用我的独特方法让孩子们逐渐养成勤奋、热爱劳动的好习惯。
人总是生活在现实与虚幻中，人们正把虚幻努力变为现实。我受到挫折时，那理想会给我勇气，我永远相信：巨大的理想只有通过忘我的斗争和就义才干胜利地实现。
我相信，只要我心中有这个想法，并为着这个愿望去努力，就必定会实现。
理想五年级小学作文 篇8
有人说：理想要金色的，它像喷薄欲出的朝阳散发出无限光芒；理想是火红的，它如同漫山遍野的野杜鹃奋发向上；理想是纯洁的，它仿佛银装素裹的冰凌，让人回味遐想。每个人都有一个让自己勇于攀登的理想，你们知道我的理想是什么吗？那就是成为一名医生。我的心里之所以有这个念头，是因为我那与世长辞的爷爷。爷爷生前患了一场大病。记得那段时间里爷爷每天都只能躺在床上痛苦地呻吟，每天只靠一点葡萄糖水来维持生命，有时候病重连话都说不出来。
我的几个姑姑整天都守候在爷爷床前，有时都偷偷地哭泣。看着爷爷憔悴的脸庞和姑姑们的伤心表情，我的心里很不是滋味。于是我暗暗发誓：长大了一定要当一名医生，来治好我爷爷的病。如果我是一名医生，我会对我的'病人尽无微不至的关怀，让他们感到幸福，让他们有勇气战胜病魔，健康地活下去。我不会让病人整天闷在房间里，我会带着他们在草地上散散步，活动活动手脚，呼吸呼吸新鲜空气，让他们感到身心舒畅。假如有的病人得了不治之症，我不会让他们躺在病床上做无谓的叹息，而让他们有生之年再多看看我们这个美丽的世界。
和他们一起谈谈人生的理想，然后尽自己的所能做一些有益的事情，以乐观的心境来面对未来的生活。这样也可以死而无撼了。在拯救病人与危难的同时，我还要向更高目标挑战，让白血病、艾滋病等这些不治之症彻底从人类消失。然后把我的研究成果公布于，让人们充分享受现代医学带来的喜悦。我多么想当一名救死扶伤的医生呀！为了实现这个理想，从现在开始，我就要加倍的努力着，奋斗着，长大后圆这份美好的梦，成为一个有用的人。
理想五年级小学作文 篇9
理想是成功的奠基石，敲出星星之火；理想是星星之火，点燃熄灭的灯；理想是希望的灯，照亮夜行的路；理想是夜行的路，让你走向成功。拥有理想的人，如在天堂般生活快乐；没有理想的人，就如在地狱般痛苦。而我的理想，就是当一名科学家。
每当我在电视上看见科学家研究那些奇怪的物质，我总会向他们投来一种敬佩之情；当我看到一束束耀眼的电灯光映入眼帘时，我又对他们的敬佩又加了一分；当家里的电脑出现在眼前时，我不禁立下了自己的志向：当一名科学家。
邓稼先经过不懈努力，在条件极其艰苦的情况下，完成了两弹一星的任务。虽然他献出了自己的生命，但他的事迹将让我们铭记在心；钱学森在研究数据时总是数字不准确，但他并没有半途而废，而是吸取教训改正错误，最终成为了一名伟大的科学家。他所带领制造的原子弹、氢弹、卫星，都是家喻户晓的。这些名人都在不断的进取中，学习中，遇到错误，他们虚心地请教别人，终于获得了惊人的成就。难道我们不应该更加努力学习吗？只有努力地向着目标奋斗，才能像他们那样获得惊人的成就。
科学家是一个光荣的名称，更是一个万众瞩目的名称。有了科学家，祖国才能发展，有了科学家，祖国才能富强。在21世纪的今天，在祖国飞速发展的今天，身为祖国的花朵，身为祖国的未来，我们必须努力学习，向着目标奋斗，这样才有机会成为国家栋梁之才，才能为祖国献出一份力量。
一切的幻想是没用的，重要的是努力；一切的努力是无效的，重要是有了知识；一切的知识都是徒然的，重要是有了理想。只要有了理想，并向着理想奋斗，这样才能扬起希望的风帆，扬帆起航；只有这样，才能到达成功的彼岸！
理想五年级小学作文 篇10
人在危难之中，毅力的坚强有时是不可估量的。汶川大地震那些在死神面前大放生命光彩的生灵是对生命的不易一次最好的慰问和尊敬。坚持生命是一种崇高的信仰。当人一旦面临外部绝境，他首先想到是如何生存下去。脑海里只能有一个信念，那就是：我要活下去。当人对生活或生命自设绝境时，他会想到：我为什么要活着？我想这个问题曾经在很多人的脑海里都应该存在过一段时间吧。这个问题是很值得人去探索和深思的。如果简单的回答说，为了活着而活着。那不仅是无聊，更是对脆弱生命对灿烂人生的不负责任。无异于行尸走肉。
其实很多人对这个问题是迷茫和无知的，甚至有些人给他三次生命的机会，他都不知道人为什么要活着。进一步说，人活着需要什么。我要站在山巅上雷声呐喊：需要理想，需要一个人生的.目标，需要一个沉重的任务。而人在漫长的岁月中为此去奋斗，拼搏，求索，励志。那什么样的人会有理想，这个问题的答案绝对不是“每个人”。我认为只有懂得独立思考的“人”才会有理想。那什么样的人会为理想去活着，这个我无法完整的回答。但一定是些不易容于社会，社会不宽容的人。曾经，我也有一份崇高的理想和远大的志向。但随着岁月的变迁，生命的成长。理想越来越模糊，虽然我还在苦苦坚持自己的信念，但我真的很害怕有一天理想从我脑海里渐渐消失，而终无足迹。理想在人对生命进行活动的不同阶段会发生接替的改变。有些人的理想一辈子可能只有一个，有些人的一辈子在不同的年龄会产生数个。所以我感觉理想就好似情人，有人一生只爱一个，有人一生不只爱一个，有人一生一个也没爱……
当人的理想失去后或他已经不为理想活着的时候，是不是人生的堕落，与悲哀的开始呢。
理想五年级小学作文 篇11
每一个人的生命都是小船，理想是小船的风帆，协助它前进。理想是人生导航的灯塔，指引它前进的方向。不管怎样，理想不是个花花绿绿的梦。
我的理想是当一名作家。理想的动力来自于我看过朱自清的《匆匆》。朱自清的文笔，带我飞回了时光的隧道，让我亲眼目睹了时间的匆匆，时光的'流逝，给我留下了心灵的震撼和感悟。从此，我就下定决心：我也要当一个作家，用自己流畅的文笔，带给读者心灵的慰藉。
如果我是个作家，我要像冰心那样，写出抚慰人心灵的文章，用自己纯洁的心灵和善良的胸怀去创造，去给予。我要把我的目睹、感受和启示，写成一篇篇带有幸福翅膀的文章，留给读者，让不幸中的人对生活茅塞顿开，看到一片蓝天，去努力创造美好的生活。我要用我的文章去治愈人心灵的伤口，把一切的哲学道理写下来！
要想达到“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的境界，我必须从现在做起，每天积累好词好句好段，学会去关心他人，能以身作则，去影响周围的人，好好学习，天天向上，用自己坚持不懈的努力，为未来点燃一盏明亮的灯！
理想是人生旅途上的航标灯，是生命的一种动力。我相信，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只要靠自己坚定的信心和认真的努力，我的理想就一定会实现的！
童年五年级小学作文15篇
撰写文章可以唤起人们的头脑和创意，以及写作能够扩展我们的人文思维和审美修养。我特意为您准备了这篇“童年五年级小学作文”，相信您会对它感到满意。请注意，所提供的内容仅供参考，如有错误请指出。
童年五年级小学作文 篇1
童年的趣事有很多，就像浪花一样，数也数不清。可是，让我最难忘的事只有一件。今天我就把这件“傻事”讲给你们。
记得那时我才6岁，有一次，姥姥在洗衣服，盆子里有许多泡泡，我跑进卫生间玩起了泡泡。可是，一抓泡泡就爆了，轻轻抓也爆，连碰一下都能爆。然后我往前一走洗衣服的盆子被我踩坏了。
有一次，我就趁家里没人，心想，我来做个实验吧!虽然没有衣服，用手搓一搓也行吧。我记得是用水加上白粉。我拿了一大堆白粉加上了一点水，过了一会我发现，越搓越粘手，后来，我把那盆里的一堆东西都搓成了球了，还是在努力地搓，我心想，什么时候才能出泡泡呢?我搓呀搓怎么也搓不出泡泡。过了好长时间，姥姥回来了，看见我在卫生间，有点奇怪，就问我：“你在干什么呀。”我把过程讲给姥姥听，把姥姥笑地前俯后仰，她笑着对我说：“这是面粉不是洗衣粉，怎么能搓出泡泡呢?”我也被我自己笑爆了。
虽然我不会再把面粉当作洗衣粉，可是，童年那种乐趣我却十分向往!
童年五年级小学作文 篇2
童年往事
曾经我们脑海里装潢了善良、稚气的大树，却因为这个无情的城市的尔虞我诈而摧毁。在这随时都有危险的城市里，我回忆着过去的种种，甚至只是一时的兴奋。令我最值回味与感动的是乡下那对弱智兄弟。大概由于在外呆久了，连他们的姓名都不能忆了，但他们的纯朴个性使我没齿难忘。如果他俩还在读书，大的读高一了，小的，至少也该上初二了。可惜天意弄人。
在梅州平远县，一个叫大神坑的小山村内，住着十几户人家，家家黄昏之时都有袅袅炊烟迎风飞逝，再待破晓之时升起缕缕希望。过着清闲无忧的生活，没事干的话，长者偶尔相会于俩憨厚的兄弟。
哥哥身体魁梧粗犷，有点发福。他的脸很特别，黎白的光照在他脸上时，就似打水漂，一圈圈的波纹漾开去。而弟弟则稍比瘦些，矮些。
我非常满意他俩，因为他们与我的风格一样，冲上去“杀”几个来回。其实所谓的“枪”不过是，将手比成枪一样，再由口发出“叭”“叭”声响罢了。虽然这游戏有点无组织，但见效还蛮好的，玩一会儿总能击倒几个，但胜算并不大，
就像有一次，狡猾的“哥哥”攀上一条巷子的墙壁，而把我们杀得片甲不存。本来他俩是守规则的，但由于跟我这个好胜之人在一块呆久了，也耍起赖了，并扬言：如果不耍阴招，再来一次他准会“死”得很惨。
他俩的乒乓技术不怎么好，但比起我这个接不住一个球的无能者来说，已经是大师了，所以当比我长一点的孩子要与我比试时，在我闹了几次笑话后，看不下去的他俩，手把手地教我应接乒乓球这位不速之客。尽管每次都输，但我毕竟对乒乓这项体育活动有了点儿了解与接触。
他俩的智商不是很低，能考虑问题。却因为纯朴与学习很差而被别人歧视。通常家长是不允许与这种少年接触。但我出于一种同情与帮助他俩而废了这条不成文的家规，常常偷偷与他们来往。
俩人力气惊人，所以乡亲们一有困难会让他俩帮忙。这时俩人总会笑，笑得很会心。点头应声后，马上行动，一担几十斤的货，很快就被他俩背着飞奔了十几米，然后哈着气在那里等人过来。乡亲总会对他俩真诚都说谢谢。乡亲们偶尔会叫住他们，给他俩一些小物品，比如，钥匙环，小玩偶，一角钱或指甲剪，他们总会说声谢谢，然后当宝贝一样收起来。
他们帮乡亲们干了多少力气活，没人记得清楚。被他俩帮了多少次，或是多，或是太难说。最近似乎听说他们也出来深圳打式了。我想，在这像沙漠的城市内，总算有人为他种树了。我亦希望他们在芸芸众生中过得好。
童年往事2005-06/13531','',''13531
童年五年级小学作文 篇3
童年趣事
人生只有金色的童年最幸福、最快乐，童年时的事也最多、最有趣。童年时代的我就经历过一件让我哭笑不得的事。你要想知道这件趣事，还得接着往下看。
那一天，天气晴朗，阳光明媚。我和几个小伙伴商量着捏泥人比赛，比赛规定赢者当我们的“头”。我们几个商量好后，就一起到村里刚挖好的井边取泥巴，做好了准备。
比赛正式开始了，大家都争先恐后地捏了起来。伙伴们心里都很着急，有些甚至都手忙脚乱了。可是我一点儿也不急，一点也不慌张，小心翼翼地捏着我的小泥人。很快，伙伴们的泥人都捏好了，样子可好笑了，有老爷爷、老奶奶等，个个都是丑八怪。经过一翻努力，我那位美丽的泥人小公主也完工了。大伙看着我捏的美丽而整洁的小公主，都赞不绝口。大家正准备让我当“头”，可是就在那一瞬间，从远处跑来一只疯公鸡，突然将小公主的金丝头发给啄掉了，使一位美丽的小公主变成了尼姑。大伙见了个个捧腹大笑。只有我气得眼冒金星，胀红了脸。眼看就要当“头”了，可偏偏让这只疯公鸡坏了我的好事，太可恨了。我捡起一块石头很狠的向公鸡掷去，石头像火箭般的飞向公鸡，“哈”我的眼力真准，公鸡的腿被石头打折了。可我也当不成“头”了。
我们玩够了，就各自回家了。回到家里，我将刚才发生的趣事告诉了爸爸，没想到爸爸不但不笑，反而沉下脸来严肃地说：“原来我们家的公鸡是被你弄成残废的呀？”我听了傻了，心想：惨了，那只疯公鸡竟然是自家的。于是，我被爸爸狠很的训了一顿。
这件事已经过去了5年了，但至今我还记忆犹新。
本文作者能留心生活，体验生活，文中生动的描写，曲折的故事情节，让读者如身临其境。全文从头到尾都充满童真童趣，语言生动活泼，值得一读。
童年五年级小学作文 篇4
童年是七彩的梦，童年是欢乐的歌，童年的故事就像天上的星星一样多！我就讲一个最有趣的给你听吧！
暑假的一天，我和小伙伴们在小区里玩耍。有一个小伙伴说：“我们一起捉蛐蛐吧！”他的提议立刻得到大家的认可。大家商定了游戏的规则：在一个小时内捉一只蛐蛐。如果没捉到，就算被淘汰；谁捉的蛐蛐最大谁就获胜。
大家先每人找个装蛐蛐的瓶子，再选好位置。比赛开始了。我左看看右看看，半个小时都过去了，却连一只蛐蛐的影子都没看到。就在这时一只蛐蛐从我身边跳过，我连忙扑过去。那家伙像故意气我一样，三下两下就跳到草丛里不见了，我怎么找也找不着。我非常失望，打算跟妈妈离开。我找到妈妈，突然发现妈妈后背上有一只绿色的大蛐蛐。我示意妈妈别动，我慢慢的走过去，刚要捉它，它突然跳到我的鼻尖上，把我吓了一跳。等我回过神来，它已经跳到了地上。我轻轻地走过去，一下子捉住它，把它放进瓶子里。
我们到了集合地点，伙伴们看我捉了这么大的蛐蛐羡慕极了，都纷纷问：“你这是在哪做的呀？”“你是怎么做到的呀？”我告诉他们，他们都逗得哈哈大笑。
童年如流水一般悄悄逝去，但童年趣事却永远留在了我的记忆深处。
童年五年级小学作文 篇5
每一个人的童年都是多姿多彩的，每一个人的童年都有很多趣事，今天我给大伙讲述一下我的一件童年趣事。
在那年的夏季，我曾与父亲去海边游玩。
大家穿过乱石，来到了海边。父亲在钓鱼，我就在一边捉螃蟹。看，水中的螃蟹不时地爬上石头，到海边上来呼吸。看着它们在水中爬动，我萌生出一种想要捉螃蟹的念头。
得到父亲的允许后，我站在一块平坦的石头上，探寻螃蟹。找到了！我把手伸入水中，飞速环起，开心地喊：“抓到了！”松开手，却只有一团泥沙，我去找父亲，央求他为我想个方法。父亲想了一会儿，用一个鱼钩、一段桔杆为我做了小渔杆，又给了我一些鱼饵和一个小桶，给我示范了一下，钓上来一只螃蟹，便回去钓鱼了。
我拿着迷你小渔杆，捉螃蟹去了。忽然，一只螃蟹出现了，它爬到了鱼饵边，警惕地看了看四周，好像是要上钩了，我心里暗笑，螃蟹啊螃蟹，你是逃不出我的手掌心的！哪个知，就在它快要夹住鱼饵时，我的手一抖，把它吓跑了。唉，煮熟的鸭子又飞走了。
我换了个地方，照猫画虎，终于，一只螃蟹要上钩了，我大方也不敢出，等它夹紧了才提竿，终于把它取了下来！我将它放在手心仔细端详，它好像并不服气，在我手中神气活现地摇动钳子，像是要与我决一死战，奈何它太小，只能同意被捉的运势。
我刚要把它放入桶中，它却夹住了我的手。“哎哟”我大叫一声，狠狠地把它扔入桶中。
童年的趣事就像沙滩上漂亮的贝壳。这就是其中的一个。
童年五年级小学作文 篇6
那是我刚上小学的时候，有一天，妈妈神秘地对我说：“刚刚，你妈妈是医生，你在学校里不管干什么事情，妈妈都能从显微镜里看见。所以你上课不能讲话，不能做小动作。不然，妈妈看见了，回家一定打你。”
从此，我变得特别小心。上课，认认真真地听;下课，小心翼翼地玩儿。生怕做错了什么事，被妈妈从显微镜里看见。
我虽然害怕，但又十分好奇，总想着显微镜是不是真能看到学校，便吵着要看显微镜。谁知妈妈又借口说：“工作时间你不能看，被所长发现，会扣妈妈奖金的。”我怏怏不乐，像泄了气的皮球，坐在一旁看小人书。
岁月流逝，一晃三年过去了。一天晚上，我吃完晚饭，又提到这个话题。妈妈没有说话，却“扑哧”一声笑了。我愣住了：“妈妈，你笑什么?”我好怪地问。这时，爸爸笑着说：“刚刚真笨，显微镜只能用来看细菌，哪能看你在学校干什么呢?这是你妈关心你，怕你在学校不好好学习，才想起这个点子来的啊!”我大吃一惊。妈妈，你把我害得好苦哇!
这件事过去好多年了，但一想到它就觉得好笑。笑后我要向父母进一言：你们对孩子的教育，要正确引导，千万不要说谎呀!
童年五年级小学作文 篇7
童年趣事
我的心中有很多童年的趣事，它们就像星星一样，数也数不清，而最亮的一颗星星就是我记忆中最深刻的趣事。
事情是这样的：有一天，我在吃饭的时候，看见爷爷正在喝啤酒，一口又一口，喝的非常有意思。我好奇地问：“爷爷，我能不能喝一口，那怕一小口也行。”爷爷回答说：“不，不，不，你还太小，小孩子不能喝酒的。”我心想：“哼，没什么大不了，我自己也可以做呀，我照样可以喝到酒。”
于是，我先偷偷拿出爷爷喝过酒的瓶子，然后跑进洗手间，把瓶子洗干净。我又想：爷爷喝酒的时候，总有一些泡泡在酒里面，那么，什么东西能产生泡泡呢？洗衣粉，对，没错，一定是洗衣粉。说干就干，我先把一些水倒进瓶子，接着再把一些洗衣粉倒进瓶子，然后，我用手捂住瓶口，用力摇这个瓶子，一会功夫，瓶子里就有了许多泡泡，我的“啤酒”就做好了。
之后，我学着爷爷的样子喝起来，由于心情急切，我狠狠地喝了一大口，顿时，我觉得口中苦苦涩涩的，像打翻了五味瓶，我连忙吐了出来。心想：怎么这么难喝，爷爷不是说酒很好喝么？
这件事以后，我再也不敢喝酒了，甚至连看一看酒也觉得想吐。这就是我的一件趣事，它是那么亮，永远是我心中最亮的一颗！
童年五年级小学作文 篇8
在童年里，趣事虽说多，可是让我难以忘怀的却是那一件既有趣又让我得到了道理的事。
那个时候我还小，和小伙伴们一起拿着捕小鱼的网和装小鱼的袋子，来到离我家很近的'汉江边，我撒下了网，还在网里放了一些肉丁。这时，已经只差小鱼上钩了，看到大家都已经布下了‘天罗地网’，可还在耐心的注视着水底。于是，我好奇的问了起来：网都布好了，还等什么，小鱼一定会上钩的，等小鱼来了在拿起来也不迟呀？小伙伴我的话后说：这怎么行了？听了他们说的话后，我就没在说什么了，我心想：等什么等呀，等了小鱼会上钩，不等小鱼也会上钩的。
没过多久，我看见了一只五颜六色的小蝴蝶，我干脆就不鱼了，一直向小蝴蝶追去，追呀追呀，可能是小蝴蝶发觉了，飞得比以前更快了。不一会儿，小蝴蝶飞上了夫人城，好像在说：你抓不到我了吧，哈，哈，哈！看着蝴蝶飞走了，我捕蝴蝶正要泡汤时。小蝴蝶又来引诱我了，这真是只狡猾的蝴蝶，于是，我就将计就计的和它玩起了‘捉迷藏’。可是，没想到蝴蝶这么小，竟然这么聪明。抓了好半天，还是没有抓到它，气得我火冒三丈。
当我下去检查捕鱼网时，小伙伴们都满载而归，可我却‘赔了夫人又折兵’，不仅我放在鱼网里的肉丁不见了，而且我的捕鱼网也不知道哪里去了。
从这件事里我明白了做什么事都不能三心二意！
童年五年级小学作文 篇9
童年趣事
童年的趣事就像一只藏满了宝石的五颜六色的魔术盒子。现在，我就取出宝盒里最闪亮的两颗宝石给你们瞧瞧！这两件事充满童年的欢悦，让我至今难忘，有时想起来，忍不住发笑。
一次“伤心”比赛
那是上幼儿园的时候。有一天，幼儿园的阿姨一边让大家准备小手帕，一边对大家说：“小朋友们最爱哭，上幼儿园路上要哭，坐在幼儿园小板凳上要哭，一个个哭得好伤心！今天，就让大家哭个够。”听到这儿，平时最爱哭的我第一个咧开嘴笑了，紧跟着几个小朋友也傻乎乎地笑了起来。阿姨不高兴了：“让你们不哭，你们偏要嚎啕大哭；让你们哭，你们却要笑。”大家都愣住了，不明白阿姨为什么要生气。这时，平时最听话的宁宁捂住了双眼，开始投入比赛。看到她哭了起来，大家仿佛得到了什么启示，一个个大哭起来。
瞧！有的小朋友捂住双眼，还不时张开那胖乎乎的小手指，从指缝中偷看一切；有的小朋友张着大嘴，露出一排洁白的小牙，眯着调皮的眼睛哇哇干嚎；还有的从眯着的眼缝中掉下一行行小“金豆”；还常用小指拇捋眼睛。男孩子几乎都在装腔作势地干嚎；那“惊天动地”的哭音，让人捧腹大笑；女孩子们大部分动了真情，也有的在看别人哭。再看看阿姨们，一个个笑眯眯地看着我们。
“伤心”比赛结束后，阿姨评出了第一名，是最先哭的宁宁。
从那以后，我是不到伤心处决不流泪，我的生活中充满灿烂的阳光！]
用脚踏面
五岁那年夏天的一天，我吵着闹着要吃包子，妈妈拗不过我，只好给我做。
一切东西准备就绪，妈妈便开始和面。她挽起袖子，开始揉。刚揉了一会儿，妈妈就累得满头大汗，我在一旁看了，可真心疼啊！我的脑海中闪过了一个念头：妈妈那么累，怎么不用脚踏面呢？正在这时，“丁零零……”电话响了，妈妈连忙在围裙上搓了搓手，跑去接电话了。我连忙脱下小凉鞋，爬到桌子上，站在面盆里，踏了起来。可事情并没有我想得那么简单，站在面盆里可真不好玩儿，象进了沼泽一样，深一脚，浅一脚的，唉！妈妈接电话回来，看见我这个样子，一把把我从面盆里提了出来，又好笑又好气地对我说：“你怎么玩到面盆里去了呢？”我笑着对妈妈说：“我没有玩，我看您累得满头大汗，才想到用脚来踏面的。”“那包子怎么吃呢？”“啊！”我这才意识到我的一番好意却坏了事。
同学们，你们觉得我的童年有趣吗？我愿意多采拮一些绚烂的宝石献给你们，让你们都来分享我我五彩斑斓的童年！
童年五年级小学作文 篇10
闭上眼睛，记忆从寒冬回到了清凉的夏夜。在那里，我们正在夜幕中满世界找萤火虫。我发现有一点亮光在一片叶子上闪烁，走上前一看，果然是只萤火虫。轻轻走上前用手一捂，一只小小的萤火虫便被我捉住，并住进了我准备好的玻璃瓶中。
玻璃瓶里的萤火虫，一只只都亮着“小灯笼”，一闪一闪就像是天上的星星。童心未泯的奶奶还为我们支了一招：“你们呀，把萤火虫装进一个透明的管子里，套在手上很好看的。”我找来几根透明管子，并戳上小洞给萤火虫透气，这样，一只只发光的手镯就做成了。玩得尽兴了，我还想知道：萤火虫为什么会发光？爷爷告诉我：“萤火虫的尾部有发光器，它呼吸的时候，身体就会一闪一闪的，成为夜间的小天使……”
夜深了，给我们带来快乐的萤火虫回到了树丛中；我们长大了，童年的萤火虫却依然在我脑海里一闪一闪，美丽极了。
童年五年级小学作文 篇11
童年就像一个色彩斑斓的盒子，装满了欢声和笑语，每当回想起来，就像一颗颗晶莹剔透的珍珠一样，闪耀在我的记忆长河中。
记得小时候妈妈带我去买水果，买回来我就迫不及待的打开袋子吃，妈妈突然说且慢，洗洗再吃吧，要不然把脏东西吃了以后，肚子里就会有一个大虫子，大虫子把你的肚子吃了听了以后我被吓呆了，连忙去洗，洗完后我就狼吞虎咽地吃下去。从今以后不管吃什么东西都会洗洗再吃。
有一次，哥哥去给我买雪糕，一买回来，我正准备吃可是又想起了妈妈对我说的话，我来到了水龙头的面前，把水打开，我冲，我冲冲完过了一会，我一看怎么雪糕不见了?也不说给我留点，只见姐姐吃的那么香，我馋的都快流口水了，可姐姐就是不给我吃，我就哇哇的哭，可姐姐却在那哈哈的笑，我知道姐姐这是叫幸灾乐祸，气的我哭的声音更大了。
现在我长大了，也不会做那样的傻事了，可我每次回想起来就会捧腹大笑。
我觉得小时候的我真傻。
童年五年级小学作文 篇12
我的表姐，比我大两岁，我们从小就一起玩，互相开玩笑，像闺蜜一样。那年暑假，姐姐来我家玩，当时天气炎热的可怕，我在空调昏昏欲睡，不一会就靠在沙发上睡着了。
也不知睡了多久，我迷迷糊糊的睁开眼，爸爸妈妈都不见了，姐姐在一旁悠闲地看书。我发觉小腹里涨得厉害，想起身去厕所，却动弹不得，我的手脚不知道什么时候被跳绳绑在了一起。
“你醒了啊”姐姐一脸坏笑的看着我。“姐，这……这是干什么?”我动了动被捆住的小腿，说到“嘿嘿……待会你就知道了”姐姐说“姐，能不能先去个厕所，我憋不住了……”我求着说“才不行呢，你忘了上次怎么整我了吗?”姐姐笑着说我记起来上次挠姐姐痒痒的情境，不禁身上打了个寒战“嘿嘿，好好享受吧“姐姐掀起我的裙子，把我的脚抱过来。
“不要，求求你……哈哈哈哈!”我只感觉到几个指甲在我的脚心挠动一股酥酥麻麻的痒劲传了上来。“救命啊……哈哈哈哈!”姐姐又一只手扯住我的裤袜控制住我的小脚，另一只手在我的脚趾，脚心穿梭。我大笑着，想要用力挣脱却被跳绳死死绑住了手和脚，无奈，只能忍受着。
“嘿嘿，叫你挠我，今天轮到我报仇了”姐姐笑着说。同时划动长长的指甲划过我的小腿、大腿，我怎么能受得了这样的折磨，笑得眼泪汪汪。姐姐见了，干脆不去弄我的脚了，十个指甲轮流挠动我的大腿内侧，一阵触电的感觉袭来……
现在回想起过去的一幕，我还是不禁哈哈大笑。
童年五年级小学作文 篇13
时间犹如长江东流的水，飞快的带我走出了童年，回过头来仰望童年的我。一件件童年趣事涌上了我的心头。童年就如一桌美味盛餐，有苦，又酸，有甜，也有辣。‘童年往事一幕幕，费尽口舌难说尽。’很好，童年的丰饶，童年的充实，真是一言难尽。
记得，那是一个炎热的夏季，骄阳似火，太阳用它那惹火辣的热量烧烤着大地。
这个时候，正是夏枣旺相的时候。大家小伙伴七八人成群结队的刚刚到小河里爽快过。大伙都慢慢的往家走。大伙好像都非常渴，口中的唾液都干了。忽然，大家中的老大开口了：“走，大家到东村的那个老头家偷枣去。”那时，东西好几个村的枣，数他家的最大，最甜，所以，大伙才提出了这个念头。大伙都点头赞同了，便向东村老头家走去。
不一会儿，一刻硕果累累的大枣树自然地产生，大伙都来劲了。因为大家都是农村小子，所以爬墙上树十分内行。大家纷纷一个箭步他在墙上，腿用力一蹬，双手便攀住了墙头。大家从墙头往里探，没发现老头的踪影。便一个个上了树，摘一个尝尝，那甜味就别提了。大伙便在树上分散开，七手八脚的摘起来。大伙摘的正起劲。忽然，老头从茅厕里钻了出来。大家定了定神，然后都不动了。由于大家不动，没声音，他就不会发现大家了。可大家里边也有胆小的，见了老头，忙慌了手脚。想用最快的速度逃跑。可是一。下子踩了个空，“扑嗵”一下，掉在了地上，老头一眼看见了他，发现了大家。他回头那竹竿想打大家，那个小孩为了将功赎罪，掩护大家。他掩开了老头，大伙手忙脚乱的往墙上逃。老头见了，又赶了过来。大伙因为为了逃跑，何况还要保护偷来的枣。所以往墙上跳时，不是磕破了皮，就是划破了手。那个孩子趁老头来追大家，也逃走了出来。在大伙的齐心协力下，没落难者。大伙兵分多路，返回了家。老头在那里捶胸顿足，因我们的早被偷而懊丧。
将来，我没当见到枣，就会回想起聪明伶俐的伙伴；捶胸顿足的老头；和胆小又敢于弥补的孩子。
童年童趣，令我回味无穷。顽皮淘气的我；和一群齐心协力的伙伴。童年是美好的。他令我再顽皮中获得了常识；知道了道理。但，现在的学习生活已夺走了我的童年。我将要永久的说声：“再见了，我那美好的童年。”
童年五年级小学作文 篇14
我们孩提时代，文化生活的匮乏，使得我们的童年时代充满着粗俗、无知、野蛮、狂妄、放荡不羁，但也充满着刺激、惊险和创造力。那时候没有孩子喜欢的影视、游戏、网络，孩子们耐不住寂寞，就会跑出户外，玩尽所能，只要刺激、惊心动魄才更有吸引力。
我们小的时候，夏季的夜晚是难熬的，蚊虫叮咬没有防护措施，只有困的不得了，躺下便睡，顾不了许多了晚上吃过饭，小伙伴们已经迫不及待凑到了一块，偷出家里的手电筒，跑到人家的柴草棚子里或者大门过道里，搬来梯子，在房顶檩条与椽子缝隙里找麻雀。晚上麻雀被手电一照射，眼睛立马没了视力，不知道飞往那里。我们小心翼翼的攀爬到离它很近的地方，屏住气息，急速出手，猛地一下，把麻雀捉在手中，放在小口袋里，拉上口子。继续寻找另一个目标，一个晚上下来十几只，几十只的时候常有。我们跑到村子外边坑塘边，用粘土和成泥，注意一定要掺进一半左右的沙质土，每一只麻雀用泥包一个圆圆的泥蛋蛋。这时候小伙伴们已经点燃了一堆树枝棍棒，待到燃尽，没了明火，我们便把一个个泥蛋子放进红红的炭火里，等摆满一层，用炭火覆盖住，开始摆第二层、第三层。
感觉炭火不够充足，就在旁边燃起另一堆篝火，然后取出红红的炭火，蒙在泥蛋蛋上面。大约三袋烟的功夫，也就是半个多小时，就熟透了，这是大人们教我们的。小伙伴们用棍棒把泥蛋蛋扒拉出来，凉开冷怯，裂开缝隙的是粘土比例太大，这样就烧不好了，可能肉焦糊了；完好的泥蛋蛋，等敲开泥巴，麻雀的羽毛粘在泥片上，一个光溜溜的、香气扑鼻的、鲜嫩的叫花子烧烤全麻雀诞生了。我们那时候条件差，只是蘸些盐水，我们能吃上几只烧麻雀已经是很美味了。如果是今天，蘸上甜面酱，那将是何等的口味。慢慢的，麻雀开始精明了，不在柴棚或过道顶上过夜了，爬上了树梢，我们便爬上了树梢，也能有所收获；慢慢的麻雀被我们捉的数量骤减，一个晚上捉不到了几个，我们的兴趣转移了。
七月中下旬，蝉大量繁殖的'季节，蝉爬爬大量的从泥土里钻出来，爬到树干上、树枝上，脱壳变蝉，我们早早的吃过晚饭，天一眨黑，就在蝉爬爬钻出地面，爬在树干这个时间段，小伙伴们灵巧的双手，迅速的把它们俘获到手，装在有水的酒瓶子里，没有水担心他们爬出来。一个晚上下来，几十个，上百个不成问题。早晨，妈妈洗干净用盐水浸泡，等到中午，用油炸酥，美味无比。慢慢的，大人们开始参与进来，近处很难俘获到了。我们便走到很远，临村柳干树地里，几百亩的大树地，可谓浩瀚博大。记得有一次，我们几个小伙伴迷路了。那是一个伸手不见五指的夜晚，天气闷热、潮湿，蝉爬爬特多，我们兴奋的俘获了满满的一瓶子，越走越远。
前面是一个庙似得瓦房，我用手电一照，门前有几棵松柏树，树上鸟儿扑棱扑棱的乱窜，我们还小，好奇心的驱使，我们推门进入了瓦房里面，几只手电乱照，里面一排排木格子，格子里面整齐有致的摆列着木盒子，上面还有照片，年龄大的一个男孩好像懂得多一些，祠堂，死人的骨灰。他大声疾呼，划破了寂静的夜晚。我顿感灵魂出窍，头发竖起、眼冒火星，跟在伙伴们后面拼命奔跑起来，感觉一个个幽灵朝我们追来，我们的哭声、叫声响成一片。拼绝了全身的力气，大汗浸透了我们的衣衫，装满蝉爬爬的瓶子不知道何时从我们手中脱出，我们狼狈的狂奔，终于跑出了几百亩的柳干树地，可是我们在何处，都傻了眼。
我们团团挤在一起，疲惫的瞬间睡了过去，梦中一群野鬼拿着棍棒，带着狗儿追上了我们，急得我们醒来狂叫。原来是家长们发现我们很晚不回家，集合到一块寻我们而来，我们和爸爸抱在一团，哭声、骂声喧嚣一片。不知道我们怎样回到家里，醒来已是中午时分，妈妈端着冰糖姜水站在我的面前，我的泪如泉涌。妈妈把我揽在怀里，泪水、冰糖水混合的滋味带着幸福绵延。自此，父爱的伟大、母亲的慈爱与我终生相伴，难以忘怀。
童年五年级小学作文 篇15
童年是一场极快的梦，时而让人快乐，时而让人伤心。我的童年有一件让我至今难忘的趣事，现在讲给大家听听。
那时，我刚9岁，上二年级，第一次加入我们村社火会的腰鼓队，我们的队长是一位正在上五年级的女同学，她人很好，叫林亚梅。她先把我们集中起来，给我们教了腰鼓的步法。然后她又给我们排了队，我是个大个子，所以就排在了最后一排上。排好了队形，她就给我们讲如何变换队形，还给我们做示范，我们跟着做了一遍，她就让我们休息一会儿。在我们休息时她给我们讲笑话，讲故事，不知不觉中，我们的疲劳感就烟消云散了。然后，我们又开始练。等我们练齐了，就各自回家了。
唱戏的第一天，我们表演完腰鼓后，听到观众们不断地说：今年的腰鼓表演最好!村委会干部也觉得我们表演得好，还给我们每人发了二元钱呢。我拿着钱高兴地奔回家，好让家人也分享我的快乐。
我觉得这是我童年中最有趣、最美好的事了。因为它让我在第一次的社火表演中就获了奖，还让我学会了一门技艺打腰鼓，更重要的是让我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。
作文分享： 小学五年级春节文章wps版
在人生的每一个阶段，很多人都毫无例外地参加过很多活动。我们一般会写有关活动方案、计划方面的内容，多写关于活动的内容能够在一定程度提升我们的策划能力，好的活动类范文是怎么写的呢？下面是小编为大家悉心准备的“作文分享： 小学五年级春节文章wps版”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。
“噼里啪啦”，“噼里啪啦”……转眼间，就到了的春节。节日里，家家户户都买来了红彤彤的鞭炮和金灿灿的“福”字，是啊，谁不期盼着过一个幸福、平安、欢乐的大年呢！
说到春节，它的来历可不短。自西汉开始，“千户万户瞳瞳日，总把新桃换旧符”，春节经过了两千多年的演化，一直延续到了今天，成为全世界华人最隆重的传统节日。在古代，每当到了正月，也就是公历的二月份，寒冷即将离去，温暖的春天即将到来。人们在这个农闲时节，家家户户杀猪宰羊，一面祭祀祖先和上天，祈求上天能降福免祸；一面表达自己的喜悦心情，享受着五谷丰登带来的欢乐。当时并没有电视、电影，所以古人每到祭祀和庆贺时，秧歌、舞龙、耍狮子、扎花灯等粉墨登场，酣畅淋漓的表演为节日增添了不少喜庆的气氛。传统春节活动从除夕一直到正月十五，人们互相拜年、喝春酒、吃年糕、包饺子、闹元宵，小孩还能拿到不少压岁钱呢！
新年纳余庆，佳节号长春。到了二十一世纪的今天，我们过春节就更加丰富多彩了。大年三十的晚上有精彩纷呈的央视《春节联欢晚会》，大年初一到初七一直到都有《过年七天乐》、各个部门的春节联欢晚会等精彩电视节目。人们还可以外出游玩，到商场购物，到图书馆“充电”，现在的人们过春节比起过去，难道不是充实了许多吗？今年过年的时候，我做了许多有意义的事情，像包饺子、放烟花、看《联欢晚会》、走亲访友、观赏梅花、猜谜语等等。在这期间，包饺子让我懂得了劳动的快乐，走亲访友使我感受了亲情的温暖……
迎春纳福，爸爸说，过了年我就又长了一岁，希望我长的更高、身体更棒、学习更好。到了今年秋天，我就成为一名中学生了。是啊，“花开堪折直须折，莫待无花空折枝。”人们在欢度节日的时候，“春节”不也正提醒人们，春天来了，万物复苏，新一轮回的春耕夏长、秋收冬藏开始了。一年之计在于春，一生之计在于勤，新一年，我不仅仅过了一个平安、快乐的春节，更过了一个富有意义的中国年！
