在平时的工作、生活、学习中，大大小小的活动我们一定参加过不少。参加完活动后，我们一般会被要求写相关的文章，实际上这些文章的撰写可以提升我们的能力。你是否在找寻一些活动类范文呢？小编帮大家整理了[实用预案]科学活动：哪只小船游的长其五”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！
游戏目标在观察和操作中感知不同材质的纸的吸水性，学会用比较的方法观察、记录。
游戏准备不同的纸折成的小纸船、水盆、擦手毛巾、记录纸
游戏过程
1．引起兴趣：老师带来几只小朋友做的小纸船，如果把它们放到水盆里，你们猜，会发生什么现象呢？幼儿有的说会在水里游，有的说会湿的，有的说会飘在上面）
2．猜想：小朋友想想，这些小船里哪只能浮在水上最久？请小朋友把自己的想法记录在猜想记录纸上。认为那只船浮的最久就在旁边贴上标记。（由于幼儿有一定的生活经验，很多幼儿猜是画报纸做的小船能在水上游的时间最长，但也有的幼儿猜想报纸会在水上游的时间最长。）
3．玩一玩做一做：幼儿动手实验，将小船放在水盆里观察，并做好记录。要求幼儿将四种纸质的小船同时放在水盆里，然后观察，在记录表上给浮在水上时间最久的小船旁边贴上标记。（在动手操作这个环节幼儿的兴趣最浓厚，探究欲望也最强。他们纷纷把小纸船放到水盆里，看到小船吸水后的变化都能主动的和老师和小朋友进行交流。但操作的过程中老师问他们：小纸船怎么沉到水底下去了？孩子们的回答很生动形象，他们说：纸船都湿透了。餐巾纸做的小纸船都糟了。水都跑到纸里面去了。）
4．交流讨论，并做集体记录。提问为什么画报纸做的小船浮在水上最久？餐巾纸做的小船最先沉下去？总结出纸的材质影响吸水的速度（在这个环节中，孩子通过自己的实验发现与自己先前的猜想有了一个对比，两种认知冲突使幼儿更相信自己动手做的结果。在对几种纸船吸水的观察中，幼儿了解了不同材质的纸吸水的速度是不一样的。）
5．延伸活动：那么再来看看用挂历纸做的小船到底会不会沉下去，幼儿进行观察。
活动思路：在传统的科学教育中，我们更多的是采取从听中学，即由老师讲授某些科学知识再通过一些考核方式让孩子记住这些知识，而不是让孩子直面真实的科学，在探索的过程中理解科学。这个活动重在创设一个合理的科学环境，提供孩子自己动手、动脑，主动去探究自然的和机会，从而激发他们的好奇心和求知欲，使之在直接观察、亲自操作的科学探究过程中体验学习科学的乐趣。？做中学就是要让儿童在自然和真实现象面前，感到惊异，尝试去做，反复去做，认真观察，大胆假设，小心求证。首先要让儿童对客观事物进行积极的观察，引起他们的好奇心和求知欲；其次，要求儿童对观察到的事物进行初步的描绘，得出结论，获得对世界的客观认识。
建议家长对于孩子来说，玩是他们的天性，观察是他们认识世界的窗户，动手做是思维的触角。孩子只有兴趣被调动起来，才能主动的去获取更多的知识和经验，同时对于开发智力也是非常重要的。家长要为孩子创造玩玩做做的条件，启动孩子的主动性，培养孩子的操作、观察兴趣。孩子天生的好奇心强，求知欲旺盛，家长应很好地利用孩子这一天性。积极的创造条件，让孩子在尽情地玩耍之中，感知生活中事物的千变万化，从而不断的建构新的知识和经验，认识客观世界。
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[精选预案] 春节期间应急预案其五
在日常的工作过程中，很多人都有组织活动的经历和经验。老师或者上级很多时候要求我们写一些活动相关的文章，我们也需要在网络上找找活动相关的内容。你对活动类范文的创作是否感到迷茫呢？以下是小编为大家收集整理的“[精选预案] 春节期间应急预案其五”，欢迎大家收藏与参考，希望对您有所帮助。
为了维护项目稳定以及防止意外重大事件的发生，增强值班人员快速反应的能力，本项目部特编制春节期间安全生产应急预案如下：
一、提高认识，充分认识到做好春节期间安全保卫工作的重要性。项目部要求全体值班人员高度重视春节期间的安全保卫工作，同时把稳定工作作为首要政治任务，真正负起责任，做到思想到位、领导到位、工作到位、保障到位。
二、强化组织领导，项目部成立了春节期间安全保卫工作领导小组和应急抢险分队，项目经理任组长，各分管、副职按照职责分工，抓好各自分管工作，形成一级抓一级，层层抓落实的责任体系，确保各项工作不折不扣落到实处。
1、成立应急指挥小组和抢险分队。
组 长：xxx
队员：xxx、xxx、xxx xxx及施工队值班人员
2、人员职责
（1）组长职责：
对突发事件应急处置全面负责，发生突发事件时迅速启动应急预案，并负责指挥抢险救援以及与外界联系。
（2）队员职责：
①现场指挥抢险队落实应急处置方案，防止发生次生灾害或事故进一步扩大。
②根据现场情况，会同相关方确定处置方案。
③负责组织后勤保障、对外接待及伤员处理工作。
（3）现场负责人职责：
①根据现场情况，提出抢险抢救及避免事故扩大的临时应急方案和措施。
②指导抢险抢救组实施应急方案和措施。
③修补实施中的应急方案和措施存在的缺陷。
④绘制事故现场平面图，标明重点部位，向外部救援机构提供准确的抢险救援信息资料。
⑤负责应急过程的记录与整理及对外联络。
（4）综合部职责：
①设置事故现场警戒线，封锁保护现场，防止无关人员进入。
②维持工地内抢险救护的正常运作。
③保持抢险救援通道的畅通，引导抢险救援人员及车辆的进入。
④抢险救援结束后，封闭事故现场直到收到明确解除指令。
（5）工程安全部职责：
①在外部救援机构未到达前，对受害者进行必要的抢救（如人工呼吸、包扎止血、防止受伤部位感染等）。
②使重度受伤者优先得到外部救援机构的救护。
③协助外部救援机构转送受伤者至医疗机构，并指定人员进行护理。
（6）机具物资部职责：
①保障各组人员必须的防护、救护用品及生活物质的供给。
②提供合格的抢险救援的物资及设备。
3、在本工程范围内进行一次安全隐患排查，特别是易燃易爆物品、库房、宿舍、食堂等公众集聚场所作为重点，发现隐患，限令整改。
4、强化值班。领导轮流带班，工程安全部、综合部实行24小时值班。各部室、各施工单位都要安排值班人员，保证信息畅通，遇重大问题及时向应急指挥组汇报。
5、各施工队的负责人是安全第一责任人，各部室各施工队要对自己管理的范围负督查责任，因工作失职、玩忽职守，出现安全生产重大问题和事故的，逐一追究责任人的责任。
三、以保稳定、保安全目标为重点，全力做好矛盾纠纷的化解工作，施工队、各部门要随时、准确掌握现场施工的进展情况和可能引发人员思想波动的不安定因素，对重点场所，重点部位进行排查梳理，有针对性的`制定应急预案，及时出现在矛盾的最前沿，把矛盾控制在萌芽状态。尤其要重视做好农民工的管理，及时发放工资、解决好后勤保障工作，强调“人性化”管理，保持职工和农民工的和谐关系，让农民工工作的放心、走的舒心。
四、抓安全防范措施，在组织安全专项安全检查的基础上，项目部要求各施工点要把施工安全制度层层落实，要加强重大危险源监控，完善和落实各项安全防范措施及应急预案，杜绝各类事故的发生，对关键施工点要加强安全生产防护工作，全方位消除不安全因素，做到防范于未然。
五、安全事故
1、在春节期间，施工现场一旦发生安全事故时，项目部值班领导及项目部管理人员应立即启动本预案，积极组织：以安全生产应急领导小组为中心，以施工现场应急抢险人员为重点，立即奔赴出事地点，听从项目值班领导或工程安全部的指挥，采取有效措施，进行自救，尽最大努力，控制现场，防止事态状况扩大，同时由现场负责人求助专业救援队伍，同时立即向有关领导和指挥部汇报
2、项目值班的安全人员，应立即组织人员将伤病人员送往就近医院抢救，保护好事故现场，同时用电话通知项目部。
3、协助上级部门做好事故调查分析及其它工作。
六、突发事件：施工现场及生活区一旦出现突发事件：如外部挑衅、打架斗殴、火情火险等事故，所有现场抢险人员，必须立即赶赴出事第一现场，听从项目部值班领导或工程安全部的指挥，采取有效应急措施进行救助，迅速控制局面，预防事态进一步扩展，同时立即向有关领汇报。必要时立即报警，求助：110、120、119、122专业营救队伍救助。
七、火灾火警：施工现场及生活区一旦发生火情火灾，要立即报警110和119，抢险人员应立即组织抢救，力争把损失降低到最低限度。
1、值班领导、值班员在接到报告后，应立即招集项目义务消防队员，火速从工地的四周携带灭火器材奔赴火灾现场。
2、值班领导要认真分析：确定火情严重，危险源大，应立即指派专人，通告工地所有施工人员，发生了火灾。各施工队及各班组在接到通告后，要迅速组织自己所有的人员，一个不留地撤离危险地段，忙中不乱，头脑清醒，避免发生二次伤害。
3、值班领导在火灾现场，首先要了解判断火灾性质，如果是：施工用电起火，应立即切断电源；油漆稀料起火，小心爆炸，避免二次伤人；木制物起火，可以使用消防用水扑救等。根据现场的火情，是否求助“火警119”，由值班领导决定。如需报警，应讲清火灾现场的地点、方位、区域、因何物起火、火势大小、接车地点等。
4、在报警以后，值班领导应立即指派两名义务消防人员，到相关位置或路口指挥交通，迎接消防车辆；门岗人员立即敞开大门；现场负责人立即指派人员疏通消防通道。
5、将消防车带进现场，向消防战士提供消火栓井的具体位置，协助消防官兵投入抢救工作。待火势扑灭后，项目值班领导要组织义务消防人员，清理余火；保护好火灾现场，搞好火灾事故调查。
八、盗窃、抢劫：盗窃分为内盗和外盗两种，内盗是指各施工队内部人员进行的盗窃，外盗是指由外部人员潜入施工场地进行盗窃。两种情况都是作案者利用物主的麻痹大意而达到作案目的。因此，项目部应加强防范，在重点部位建立良好的警备措施，使作案者无机可乘，从而减少盗窃案的发生率。
1、高度重视，积极预防。盗窃案件一般都由于物主和保卫人员的麻痹大意造成的。因此，我们必须在思想上绷紧一根弦，时刻保持高度警惕，保卫人员要熟悉所负责区间各个重点部位的位置、存放物件以及作案者逃离的线路，尽量做到不让作案者有机可乘。
2、加强对重点部位的值班警戒。作为项目部保卫工作的职能部门，除了对本标段重点部位进行必要的技术防范外，还要进行有效的警备防卫，要做到人防、技防相结合。
3、一旦接到盗窃案报案后，综合部人员要迅速赶赴现场，视案件情况对案件进行定性，并对当事人进行问话，查明失盗物品，并进行登记，如有必要，应报公安部门或110协助调查，尽可能追回失盗物品。
九、现场准备
1、应急小组人员电话必须保持畅通（后附值班人员通讯录）。
2、现场禁放烟花警示带维护好。
3、施工场地堆放材料地方做好安全指示牌。
十、未尽事宜在现场协调解决。
热门预案: 趣味足球赛其五
在每一个人日常的学习、工作中，想必大家都参加过各类活动。参加过程中，我们会经常去寻找活动相关的文档，这些文章的撰写可以整体提升我们的能力，你是否正在创作一些活动类范文呢？以下是小编陆续整理的“热门预案: 趣味足球赛其五”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。
我去国盛生态园游玩。
古诗词在这里按着从近到远的顺序玩了：趣味赛，彩虹滑草，湖上滑索，手画草帽和挖番薯等。对我来说印最深刻的就是趣味足球赛了。
我们一到就参加了一个足球赛，我们被分为一二组，每个十五人，第一局，我们先上七个人，他们上八个人，因为十五是单数，初二除不尽。用的足球很大，可以让三个小孩坐在里面，而且不会觉得挤！比赛一开始，我就一马当先冲在前面，使劲推，恨不得把所有的力气都给使出来！我的一群队友赶紧来帮忙，对方差一点儿全部撞倒，可惜我们人少，顶不过，球还差一点被他们进了门，可是我们也是一发也没进。终于，他有一下子摔倒，还拌了他们组的第一个人。这下他们挡不住了，我们就像大河冲破了大坝似的，冲垮了他们的阵地。我们接着射门，球太大，可惜射偏了。到，初中作文二年级作文0比0。第二局，我们另外八个男生冲了上去，被一群女生拦住，只有七个，她们是一队，因为一队男多，所以只能派女生出场。我们二队毫无意义的进了一发，时间到，1：0。最后一场双方全上，这场仗打得天昏地暗，谁也不能赢谁，再加上的参与，更是，终于我们以1：0的成绩赢得了比赛！
这场比赛真好玩，它不仅给我带来，还告诉团队合作在一场比赛中是非常的重要！
实用作文: 今年的春节作文其五
在公司的工作过程中，大大小小的活动我们一定参加过不少。写活动范文则是经常会遇到的事情，多阅读活动文章还能帮助我们加深对活动的认识，从哪些角度来写活动类的文章呢？下面是小编为大家悉心准备的“实用作文: 今年的春节作文其五”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。
“今年新年不送礼，发条短信传给你。健康快乐长伴你，幸福美满粘着你，还有我要告诉你，财神已经盯上你!!”是一个朋友发的短信。我愣愣，原本无奈的心情瞬间释怀。一个人嘀咕起来：“这拜年不是都要送红包的吗?这个财神爷都送上门来，我就应该领进门啊!哈哈哈哈!”老姐一副看白痴的表情看着我，还附带一句话“想钱想疯啊你，不带你这么没良心的，亲情何堪啊。”我摆摆手，谁叫我就是这么喜欢钱呢，谁叫我就是这么没良心呢，我就是奔着红包才去的，哈哈哈。
中午12点，我们一家四口上车，车子进山路一路颠簸，终于，在1点半的时候到。下车后，我一阵兴奋，环顾四周，因为是乡村，家家户户都挂上又大又红的灯笼，还有那象征美好幸福的春联。不知是谁家放起鞭炮，“噼里啪啦噼里啪啦”如星的红点一颗颗炸裂开来，像是油锅里的红豆子，舞动着欢快的步点。人们捂着双耳，纷纷闪避，却也有止不住的冲动与兴奋。就这样，我们踩着鞭炮声踏上去幺舅家的小路。来到幺舅家，双脚就不听使唤，整个人瘫坐在沙发上。
幺舅满脸推笑地迎上来。他说：“真是稀客呀，你们终于来耍一次!”老妈笑笑“这不就来给你拜年嘛。”拜年不仅仅是玩耍，小辈还要给长辈送去各种礼品及祝福。我忙从沙发上跳起来，把礼品递到幺舅手中并笑嘻嘻地说：“愿幺舅身体好，新的一年，愿你生活美满，幸福逍遥!新年快乐!”幺舅接过礼品，“难得你能来看我一次啊!幺舅盼这天很久咯。”幺舅很热情，很欢迎我们的到来。又端茶，又拿出贺年食品。我笑嘻嘻的说：“那幺舅你得弄点美味佳肴好好款待款待我们噢，我们这千里迢迢赶来也不容易呀。”听到我这么说，在场的人都笑，特别是幺舅，他接过话“好嘞，那你们先耍一哈儿。”幺舅溜进厨房开始忙活。
“哇，这桌菜可真丰盛啊!天上飞的，地上跑的，水里游的，土里长的，要啥有啥，还有我最喜欢吃的香茅炸鸡!幺舅你想的太周到啦!”说完，我投过去一记感激的目光。就这样，我们吃完，又开始拉家常，嘻嘻哈哈的，好不热闹!不知什么时候，我既忘红包的事情。
一轮明月高挂在空中，照得遍地生辉，几颗星星有气无力的围在月亮旁，眼睁睁看着自己的光芒被完全盖过，却无能为力。我们在屋外的院子围坐成一个圈，不知是谁提议放鞭炮的，幺舅从里屋拿出长鞭来，挂在院子里的树上，足足有一丈长。十一点五十五分，幺舅便点燃长鞭。在长鞭即将爆想的那短短的二、三秒钟里，我的心竟然有些颤抖。长鞭终于炸响，像机关枪，响的是那样的脆，那样的急，一下子就把整个山村炸醒。紧接着，邻舍的鞭炮响，邻舍的邻舍的鞭炮响，全村的鞭炮都响!这时，我想起王安石的一首诗《元日》：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。对呀，又一年过去。这时坐在我身边的幺舅塞一个东西在我手上，我看着他，发现他正和他们一起说笑，不过我知道，那是给我的压岁钱。听着大人们说着“新年发财”的祝语，耳畔是那此起彼伏的爆竹声，心中不觉畅快无比。
这就是我今年的春节，大家是不是觉得很给力呢?
实用预案: 实践活动(篇四)
在平时的学习生活中，我们每个人都经历了各种各样，大大小小的活动。老师或者上级很多时候要求我们写一些活动相关的文章，很多人也会通过网络来搜集整理相关的活动资料。活动类范文主要包含哪些内容呢？小编帮大家整理了实用预案: 实践活动(篇四)”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！
清明假期间，我们的学校布置了一次丰硕多彩的实践流动。在这一次的实践流动中，同学们都各展伸手：有的做的小拼盘，有的做的小木屋，有的做的小飞机等，你想看看我做了什么吗？请往下读吧！
我做的是水井，这个设法主意是闻声大人谈话时说吃水不忘挖井人而产生的。首先，需要先预备制作的材料：四根同样大小的小木棍、毛线、饮料瓶、白纸、双面胶、泡沫板等。一切停当，开始动手制作喽！
第一步：先把4根小木棍插在泡沫板上，一边插两根，然后两根两根的交叉，用毛线绕着棍子绕几圈，把它固定起来。
第二步：用一根吸管放在棍子中间，这样看起来像是一架桥似的，然后把白纸剪下来一点儿，绕着吸管围起来后，用双面胶粘起来。
第三步：把双面胶粘在用白纸绕成的圈上面粘好后用毛线绕着圈绕起来。
可是我在这个地方停了下来，由于我总是绕不好，气的我把东西都扔在桌子上，说到太难了，我不做了！妈妈听到后，赶快跑过来劝我，开导我说不要着急慢慢来，无论做什么事，都要都耐心，这样才会成功。听完妈妈的话，我心情慢慢平静了下来，然后我又重新绕了起来，这下竟然真的弄好了。原来耐心这么重要啊！绕好后我又做了小木桶，吊水用。
最后一步：用剪刀把饮料瓶剪下一半，作为水井口。这个动作比较危险，可以让家长帮忙去做，然后用双面胶把其固定在木板上就OK了。
大功告成，可是我左看看右看看，总觉得少了些什么，妈妈提醒到井口外边沾一层图纸会不会更好看呢？我说到：对呀，我怎么没想到呢！于是我又在井口部门外边沾了一层类似砖块图纸，果然很逼真！完工后，我立即发给老师看，老师很快回复信息了。当我看得手机屏幕上，老师对我的鼓励和称赞后，我乐得像这春日里盛开的花似的。
这一次实践流动可真有趣啊！让我不仅感触感染到了动手制作的乐趣，更重要的是让我明白了：无论做什么事都要有耐心。
对啦！看了我的制作过程，你们有没有心动呢？想不想做一个和我一样的水井呢？快步履起来吧。
实践的活动回顾其五
在平日的学习和生活中，很多人都毫无例外地参加过很多活动。为突出活动的意义，我们经常会写有关计划，心得方面的文章，活动相关内容的拟写常常让我们花费很多时间。你是否正在创作一些活动类范文呢？以下是小编为大家收集整理的“实践的活动回顾其五”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。
综合实践活动通过协作、考察、搜集、访问、社会调查、分析研究、写课题小报告等实践活动，让学生走进社会大课堂，了解学校、社区、社会的现状与发展趋势，认识周围的生活环境，并在活动中学会与人交往，锻炼自己勇于参与、大胆实践的品质，并在活动中增强学生的竞争意识、合作意识，培养学生的创新能力及社会综合实践、与他人共同工作和从事集体工作、解决问题等能力。它是一门全新的课程，在这课程中，学生、教师仍是不可缺少的两大要素。我通过理论学习和综合实践活动课程的实践，对此有了一些粗浅的认识，并作了一些尝试。
一、突出学生的主体地位。
综合实践活动的基本理念之一，是主体教育的思想。在综合实践活动中，我始终把学生的自主性摆在第一位，让学生自主地、积极地参与，动口动脑，培养内在的动机，激发智慧的潜力，发展个性特长，推进个体的主动、和谐、全面的发展。为使“学生是主体”在综合实践活动中得到充分体现，坚信学生的主观能动性，从活动的设计、准备到实施、总结，都放手让学生参与全过程，使学生感到这是自己的活动，从而真正行动起来。
主题的确定是综合实践活动课程实施的重要环节。我坚持先由学生自主设计主题方案的做法。综合实践活动设计，不是先决定教师能够做些什么，先决定学生应该学些什么，而是研究学生关心什么，对什么感兴趣等。放手让学生自主组合小组进行研究方案的设计，并及时进行了交流、修改。在此过程中，教师主要是引导完善。结果全班自主分成了八个小组，形成了八个不同的方案。最后在老师的帮助下确立了活动的方案。各个小队为了实现自己的目标，个个兴致高涨，忙得不亦乐乎。
二、发扬教师在综合实践活动中的主导地位。
综合实践活动课程强调学生是活动的主体，强调要通过学生的自主学习和实践活动获得直接经验，但并不意味着不需要教师的指导。没有教师的指导，再好的课程也是很难达到预期的效果。活动的组织、内容的选择，甚至有些活动在实际操作中，都离不开教师的引导、辅导。教师对落实本课程，提高活动质量起着至关重要的作用。教师在综合实践活动中仍处于主导地位，只是对教师的指导提出了更高的要求。我在综合实践活动中的指导注意了以下几点：
1、激发学生的兴趣，鼓励学生人人都能积极参与活动。
2、给学生足够的援助。
综合实践活动是实施素质教育、培养学生创造能力的重要途径。综合实践活动的开展，关键是转变传统的以教师为中心的观念和模式，建立以学生为主体、以教师为主导的新型师生关系。我们要积极探索，在创造教育思想指导下开展综合实践活动，培养21世纪需要的高素质人才。
实用作文: 描写国庆节的文章其五
公司日常的工作过程中，我们一定曾自发或被要求参加过很多活动。很多人也有过写活动相关范文的经历，实际上这些文章的撰写可以提升我们的能力。那么活动类范文应该怎么写呢？以下是小编为大家收集整理的“实用作文: 描写国庆节的文章其五”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！
刚刚过完亲情浓浓的中秋节。我们就又在本周迎来了祖国的生日——国庆节。
昨天，我和妈妈决定让妈妈放一天假，到外面去吃午餐。
一上街，我就感受到了节日的气氛：马路旁边的路灯上无一例外地挂上了五星红旗，商家也纷纷打出了“国庆促销”的招牌。因为公交车是和我们一起进车站的，所以我们看也没看就上了公交车。但是我们刚上车就被人群挤到了驾驶员旁边。我诧异地想着：今天商家打促销，该不会大家都来占便宜了吧？在拥挤的公交车上站了两站的路程，我们才到达目的地：一家餐厅。可是我不仅没有因此高兴起来，反而开始愁眉苦脸——我的想法变成了现实：大家都来占便宜了。现在的情况是：点餐兼付款台上的窗口全部打开，六七个营业人员忙前忙后，但在他们面前，仍是将近有半个餐厅宽那么长的队伍。又等了近十分钟，我才买到自己想吃的东西。我回过头，发现一楼已经坐满了人，我们决定上二楼。二楼也坐满了人，我们在人群中钻来钻去，好容易找到了一张可以让好些人一起用餐的餐桌，跟别人拼，才免去了不得不站着吃饭的尴尬。
吃完午饭，我们又顺道去找适合我穿的鞋子，可商场里的人也很多，就在售货员填写售货单的时候，就有3拨顾客进店试鞋。
我们在车站等公交车的时候，我眼睛的余光无意中发现每个路口都有两个交警叔叔正在指挥交通。挥手，吹哨，忙得不亦乐乎。
回到家里，我思索着：今天我遇到的这么多个人，其实都是在用自己的方式来庆祝祖国的xx岁华诞呀！
实用作文: 家乡的端午节文章)其五
在我们日常的工作和学习中，想必大家都参加过各类活动。我们一般会写有关活动方案、计划方面的内容，实际上这些文章的撰写可以提升我们的能力。你对活动类范文的创作是否感到迷茫呢？小编特意给大家整理了“实用作文: 家乡的端午节文章)其五”，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！
端午节就要到了，一想起那又糯又香的粽子，我不禁咽了咽口水，仿佛又看到了外婆站在窗前，一手拿着竹叶，一手包糯米，裹出四角尖尖、小巧可爱的粽子的样子。
端午节是我国古老的传统节日，是为了纪念爱国诗人屈原，在每年的农历蒲月初五，有龙舟竟渡、吃粽子、喝雄黄酒等风俗。
我的家乡宁波，也有良多风俗习惯，好比吃粽子、挂香袋、家家户户门口吊挂艾叶草等。
在我记忆里，印象最深的是，每逢端午节，外婆总会亲手包粽子，那可比超市里买的粽子要好吃多了。
我的外婆是怎么包出厚味的粽子呢？让我来给你们说说她的秘诀吧。首先，将竹叶浸泡1~2天，接着，挑选纯糯米和馅，糯米用碱水浸泡后会有一种清香，馅有咸肉、蛋黄、蜜枣……然后，把竹叶卷成斗形，在斗里放少量的米，放入馅，用竹叶包好，最后用麻绳扎紧，棱角分明的棕子就现身了。
更有意思的是，外婆还会包“双胞胎粽子”，只见两个细细长长的小粽子背靠着背，那样子，可爱极了。
还有，到了端午节，外婆会做出各种外形的香包，小兔子、老虎、小蛇……个个栩栩如生，挂在胸前，据说能驱病防蚊呢！
[实用写作] 春季运动会的加油稿其五
在平时的学习生活中，相信每个人都参与或组织过很多活动。老师或者上级很多时候要求我们写一些活动相关的文章，撰写这些文章能极大地提升我们表达和组织能力，有没有好的活动类范文可资借鉴？下面是小编为大家精心推荐的“[实用写作] 春季运动会的加油稿其五”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！
健儿们，立于起跑线上，看着那一道道的障碍，你们是否已做好了充分的准备，将如矫健的豹子，用最快的速度，跨越每一道拦住你们前进步伐的横栏，奋力冲刺到胜利的终点？
健儿们，奋力奔跑吧，寒冷的风儿不能吹熄你的热情，温暖的阳光将加热你的激情，一阵阵响彻天际的呐喊助威声将使你血液里的斗志沸腾！
健儿们，如此晴朗的日子里，迈开你们矫健有力的双脚，快速奔跑起来吧，让我们看到你们跨越障碍时的自信与坚持吧！向我们展现你们的傲人身姿吧！
愉快的活动作文其五
在平日的学习和生活中，很多人都有组织活动的经历和经验。写活动计划，活动心得是我们经常接到的要求，通过写这些相关文章，可以有效地提升我们各项能力，活动类范文主要包含哪些内容呢？以下是小编吐血整理的“愉快的活动作文其五”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！
今天是礼拜六，天色晴朗，阳光明媚，我们在老师的带领下，兴致勃勃地到尚市去游玩。
一路上，我们乘坐的大巴飞快疾驰，我们都兴致勃勃的欢呼起来，有的说笑话、有的唱歌、还有的在窗外赏识锦绣的景色。
我们不知不觉地一下子到了目的地——尚市。来到这里，只见这里人隐士海，毂击肩摩。我们迫不及待地跳下了大巴，合法我们左顾右盼时，老师叫我们站队到主席台上合影留念。照好了像后，我和同学都被广场上的豪华飞轮吸引住了，我们不约而同的跑过去观看游客表演。这时，老师看透了我们的心思，于是，也让我们去体验一下豪华飞轮的刺激。我们欢呼雀跃起来，我们的脚下像踩着风火轮一样跑了过去，当我们坐好后，只听一声哨响，飞轮就慢慢旋转起来，眨眼间，飞轮急速旋转，这时只觉得我们耳边的风声呼呼直响，就像在天空中自由安闲地翱翔，真是太刺激了。
游玩了广场，我们来到了桃花园。我们从山顶上放眼望去，只见漫山遍野就像是花的海洋，让我们目不暇接，那桃花白的似雪、粉的似霞、红的似火，看得我目眩缭乱。近看桃花，多姿多彩、形态各异，有的含苞欲放，像一位忸怩的小姑娘，不敢把脸露出来；有的半开放着，像一位位小姑娘，用细嫩的手捧着脸庞；有的昂首怒放，花枝招展，爽朗地向人们露出锦绣的笑容；还有的倒挂在枝头，似乎在低头沉思，真是千姿百态啊！看到桃花这么锦绣，我们争先恐后让老师为我们拍照留念。
参观了桃林，我们又来到凉亭，在这里我玩了许多游戏，还照了许多合影。
时间老是在不知不觉中溜走，回校的时间到了，我们恋恋不舍地离开了尚市，踏上回家的路程。
[热搜作文] 实用的春季运动会作文其五
在人一辈子的学习、生活的过程中，大大小小的活动我们都参加过。学校或者公司经常会要求我们写活动相关的计划或者心得，我们也需要在网络上找找活动相关的内容。那么活动类范文应该怎么写呢？为此小编特意整理了“[热搜作文] 实用的春季运动会作文其五”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！
木曜日那天，天色晴朗，东风和煦。
早晨，老师们带领同学们到操场上观看我校第十三届春季运动会，我班也不例外。我们到操场一看，啊，好隆重呀，到处人隐士海。
开幕式开始了，前面有几位大哥举着会徽与会旗，后面是裁判员与运动员。那场面非常壮观！
比赛正式开始了，第一项：跳远。跳远运动员们个个都使劲的向沙滩跳去。结果我班的赵汝慧破纪录了。
我最喜欢我班盖瑞雪的短跑一百了。比赛是这样的：裁判员用发令枪“?”的一声，盖瑞雪与其他运动员们飞快的起跑，我们拉拉队员们也大声为她们加油助威，到了冲刺时，同学们都用九牛二虎之力，可是盖瑞雪仍是只得了第二名。
运动会还在激烈的进行，操场上的喊声、笑声响成一片。
活动推广计划其五
在平日的学习和生活中，毫无例外地，相信每个人都参加过各种活动。写有关活动方面的范文是经常遇到的事，我们也需要在网络上找找活动相关的内容。你是否正在创作一些活动类范文呢？也许"活动推广计划其五"就是你要找的，但愿对你的学习工作带来帮助。
主要包括5部分：前言 市场调研及分析 企业战略及产品策略的制定 具体执行＆实施（建议方案） 结束语 第一部分 前言
策划书目的及目标的说明
第二部分 市场调研及分析
一. 行业动态调研及分析
1. 行业饱和程度
2. 行业发展前景
3. 国家政策影响
4. 行业技术及相关技术发展
5. 社会环境
6. 其他因素
二. 企业内部调研及分析
1. 财务状况，财务支出结构
2. 企业生产能力，产品质量，生产水平
3. 员工能力，待遇，公司对员工的激励、考核、培训（员工调查）
4. 企业策划、销售、执行能力的调研（员工意见）
5. 产品各品项研究：定位、包装、价格、市场目标受众、竞争优势（员工意见）
三. 潜在进入者调研及分析
1. 行业进入成本/壁垒。
2. 行业退出成本。
3. 进入后对本企业的威胁。
4. 对竞争者的威胁。
四. 现有竞争者的调研及分析。
1. 财务状况，财务支出结构。
2. 企业生产能力，产品质量，生产水品。
3. 员工能力，待遇，公司对员工的激励、考核、培训（员工调查）。
4. 企业策划、销售、执行能力的调研（员工意见）。
5. 产品各品项研究：定位、包装、价格、市场目标受众、竞争优势（员工＆顾客意见）。
五. 替代品调研及分析。
1. 替代品工艺。
2. 消费者认可程度。
3. 发展态势。
六. 互补品调研及分析。
1. 是否存在互补品。
2. 互补品价格。
3. 互补品对产品的要求。
4. 互补品发展趋势及其未来新要求。
七. 原料供应商调研及分析。
1. 可供选择的供应者。
2. 原材料是否有替代品。
3. 供应商的讨价还价能力。
4. 我们对其依赖程度。
5. 供应商的供应能力。
八. 中间商调研及分析。
1. 中间商的性质：配送商、经销商、代理商（独家、总代理…）
2. 中间商对我们产品的依赖（关注）程度（相对数值）。我们产品占用他资金的比例，给予他的利润比例…
3. 中间商的给予我们产品的支持（绝对数值）：配送能力、资金实力、人力…
九. 消费者调研及分析。
1. 消费者背景研究：收入、教育、年龄、性别、家庭组成、种族、工作…
2. 消费者对产品和竞品的认知及态度：质量、价值、包装、型号、品牌声誉、品牌形象等及其认知差别。
3. 消费者的使用情况：购买动机、购买量、何时使用、如何使用等。
4. 购买角色。
5. 消费者对现有营销活动的评价。对广告的接受程度、对营业推广的理解等。
第三部分 企业战略及产品策略的制定
一. 企业战略制定
二. 产品策略制定。（提供原则或标准）
1. 产品。
1) 品项：市场定位、目标受众。（打击竞品的专有品项）
2) 包装：陈列显著、方便、符合产品定位、价格等
2. 价格。
1) 符合企业战略？（长线产品/短线投资）
2) 符合产品定位？
① 利润为主/市场占有率为主
② 根据产品市场定位不同，采取不同价格策略。
③ 保留一支低利润甚至无利润产品，该品项各种市场表现（如包装宣传诉求点等）模仿主要竞争对手，以破坏其市场及形象。
3. 渠道。
1) 一般通路。对经销商的选择、管理控制、返点等。
2) 特通。由于产品特性及价格不同，我们可以选择那些特殊通道，以便它的目标客户能够便利的获得该产品。
3) 新终端开发队伍。
4) 直营队伍。对于一些特殊情况，如经销商的流失，直营队伍暂时性的弥补空白市场。
5) 客户数据库的管理。业代前期市场推广积累的客户资料及经销商自身对终端的开发，这些终端资料应当及时地通过业代以书面的形式提交公司。公司对这些资料的管理可以避免因业代及经销商的流失而造成的终端流失。
4. 促销。
1) 广告：诉求点
2) 人员推销：
a) 人员的培训
b) 人员的岗位界定
c) 人员的考核
d) 人员的激励
3) 营业推广
a) 对顾客。ⅰ稳定主打产品价格；ⅱ对品牌的宣传
b) 对零售商。稳定价格，保证促销后价格能够恢复，销量得以维持；或者在短时间内抢先占领货架
c) 对中间商。尽量减少短期大力度促销活动，一方面会破坏市场，影响终端价格体系，另一方面经销商对终端很可能没有落实，从中截取，成为其“灰色收入”。
4) 公共关系。事件营销：把握正确的营销事件。直接告知消费者的营销事件应当包含消费者利益点，并且该信息是以直接明了的方式告知消费者利益点的
第四部分 具体执行＆实施（建议方案）
一. 产品设计。
二. 价格设计。
三. 渠道设计。
四. 促销设计。
五. 销售管理
第五部分 结束语
三八活动计划其五
在年复一年的工作和生活过程中，很多人都毫无例外地参加过很多活动。我们经常会接到写活动计划，总结等相关的文章的要求，通过这些写作可以提升我们的写作才能，你是否在找寻一些活动类范文呢？推荐你看看以下的三八活动计划其五，相信你能从本文中找到需要的内容。
考虑到你的需求，特意整理了“三八活动计划其五 ”，希望你能从中找到有用的内容。如果一个人做事没有计划、缺少条理，那么将会一事无成，当我们在工作中开展某些项目时。方案的制定必须具体问题具体分析，方案是具有较强的方向性、导性粗线条的筹划。
一、了解妈妈、长辈对我的爱
1.问问妈妈，自己是怎样降临到这世界上的，妈妈在怀着我的时候我有没有调皮
2.和全家人一起看看小时候的照片，请爸爸妈妈讲讲我小时候的故事。
3.让孩子说说记忆中父母做出的最让自己感动的事情。
二、 了解妈妈、长辈的艰辛
1.听妈妈讲我成长的故事
2.听妈妈讲她的工作、她的故事
三、 我对妈妈、长辈的爱
1.想想我对妈妈、长辈做过些什么?
2.说说还有哪些方面做得不够，以后有什么打算?
四、 真情回馈、温情行动
1.亲爱的妈妈，平时您做家务挺累的，今天好好休息休息一下，让我为您分担一点家务吧
2.可敬的母亲，您上班辛苦了!让我为您洗洗脚，为您洗去一身的疲惫吧!
3.婆婆、外婆您们年事已高，但仍然无微不致的关心我，今天让我给您捶捶背吧!
4.亲爱的老师，您知道我有多爱您吗，今天，让我把心中感激的话说给您听，好吗?
5.给妈妈或女教师做一张画着自己小手的贺卡，悄悄地放在妈妈的枕头底下。
6.妈妈、老师，这是我用真情酿成的美文，您感受到其中的甜蜜了吗?
7.妈妈、婆婆、外婆，我们很久没一起照全家福了，让我们开心的笑一笑吧!
8.今天让我给你们做一顿好吃的饭菜、洗一天衣服吧!
9.告诉妈妈、长辈们你很爱她们，你懂得她们的爱更会经常用行动回报她们的爱。
[实用写作] 精选秋季运动会文章其五
在日常的工作过程中，我们都会参加或组织过很多的活动。很多人也有过写活动相关范文的经历，我们也需要在网络上找找活动相关的内容。好的活动类范文是怎么写的呢？小编特意给大家整理了“[实用写作] 精选秋季运动会文章其五”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。
上木曜日的早晨，我们学校举办了一年一度的秋季运动会，早晨，我们运动员穿戴整齐的校服来到学校，秋季学校运动会在激动慷慨的进行曲中拉开了帷幕。
运动会的开幕式在木曜日上午八点准时开始，全校运动员以班级为单位整洁地站在操场上。我们二(3)班的十位运动员个个精力充沛、决心信念十足，争取在运动会上取得好成绩。开幕式一结束，我们马长进入了紧张激烈的比赛中。
首进步前辈行的是六十米短跑，有我们班的同学参赛。我们班的同学高兴地为她加油，大声地为她助威，当她第一个冲向终点的时候，我们的欢呼声响遍了整个校园。当然其他同学也都积极参加了比赛，在不同的项目中展现自己的特长，有立定跳远、扔垒球……我在这次运动会上参加了立定跳远和200米两项比赛，分别取得了第一名和第三名的好成绩。固然我们班只获得了集团第二，但在这次运动会中，我们知道了情谊第一，比赛第二。
两天的运动会在一片欢呼声中结束了，同学们的脸上留下的是快乐的笑脸。
实用作文: 春节年夜饭文章）其五
在日常的工作过程中，参加各种活动对我们来讲并不陌生。活动几个阶段，一般都需要拟写相关的文章，我们也会在网上借鉴活动相关的文章。活动类范文从哪些方面写好呢？为此小编特意整理了“实用作文: 春节年夜饭文章）其五”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。
农历三十到了，路上的行人都穿着各式各样美丽的衣服，把街道装扮得更加绚丽多彩。
等到了晚上，路上的行人变少了。我想：可能是新年到了，大家都在家里吃年夜饭，比较少人出来吧!
在今天晚上，爸爸的亲人们都来到我家的店里面，我们准备在这里吃年夜饭。不过我们的人比较多，总共有18人，所以，爸爸很早就预备了一张2米长的大桌面。
当大家看到这张大桌面，不知谁开玩笑地说：“这是‘床’吧!”话音刚落，大家都笑了起来，气氛非常喜庆。在开始吃年夜饭的时候，我的妈妈还没来吃，她是今天晚上最辛苦的一个人，她忙着做菜给大家吃，直到大家吃到快结束时她才来吃。
吃完年夜饭，我把之前亲自做给爷爷奶奶的贺年卡双手送给了爷爷奶奶。说祝爷爷奶奶新年快乐、身体健康!爷爷奶奶的脸上乐开了花，一直夸我是心灵手巧的好孩子。听到这我的心里比吃了蜜还甜!
大家走了以后，我又把做给爸爸妈妈的贺年卡送给了爸爸妈妈。妈妈夸我手巧、有创意。爸爸对我说：“谢谢!”并祝我天天快乐，做个活泼可爱、天真快乐的好孩子。
今天晚上我真快乐，我真喜欢过新年。我们一家人关了店门，开开心心、和和睦睦地回家看春节晚会了。
护士长述职(实用十篇)
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护士长述职 篇1
20xx年糖尿病专科护理小组工作总结在护理部的领导、支持下，使糖尿病专科护理小组的护理工作得以正常运行。这一年来，在继续深入开展创群众满意医院和“创优工作”的思想指导下，顺利完成了小组工作任务，现将一年来的工作做如下几方面总结：
一、完善了专科小组的内部建设自成立了糖尿病专科护理小组以来，确定了专科小组的工作目标，完善了小组成员工作职责，有体系架构，有工作内容。制定了糖尿病专科护理各项操作流程，建立专科护理工作指引，如胰岛素使用操作指引、血糖仪使用操作指引、口服葡萄糖耐量试验操作指引、糖尿病足的伤口护理指引等。
二、加强糖尿病专科知识的培训工作，提高小组成员的业务水平护理小组成立后,范文写作每期对小组成员进行糖尿病专科知识培训。培训内容:糖尿病诊断、分型、饮食、运动、用药、健康教育技巧、胰岛素注射,注射笔、微量血糖仪的使用及故障排除等。并进行考核，成绩均90分以上台阶。小组成员还积极参加学习市里举办的糖尿病学习班，加强糖尿病专科知识的学习。
三、开展全院糖尿病专科护理会诊、义诊。小组还建立糖尿病专科护理会诊制度，糖尿病病人分散在医院各科室，相关科室向糖尿病专科护理小组提出会诊后，糖尿病专科护士在24小时内到相关科室实施会诊。会诊内容包括糖尿病专科技能操作，如胰岛素笔的使用、血糖仪的使用，糖尿病足的伤口护理，健康教育等。会诊后提出护理意见，并在护理会诊申请单上做好记录。
四、糖尿病专科护理小组相继组织了一系列的健康教育活动糖尿病专科护理小组积极组织及参与各种糖尿病教育活动，思想汇报专题如科室每月一次的糖尿病知识讲课、病房健康教育、到社区进行义诊活动等活动。如9月份到老年活动中心，进行“ ”的健康宣传活动，上门为老人讲解糖尿病的饮食、运动、足部护理、血糖监测等健康知识。现场为老人进行操作示范并对其进行免费血糖监测。当然，我们的工作还存在很多不足，如：
1、还未成立“糖尿病联络护士”，就没能对非专科护士普及糖尿病专科知识，从而使在糖尿病专科以外的住院糖尿病患者得不到糖尿病专科照顾。
2、专科小组未派小组人员到上一级医院学习专科知识，这一方面希望在下一年能加以争取。
3、专科小组会诊未有及时跟踪督促工作，这一点落实有待进一步加强。并要督促非糖尿病专科的科室负责人员及时为该住院糖尿病患者请专科会诊小组会诊。
4、专科小组的工作很多流于形式而未落到实处。糖尿病专科护理小组将继续努力，在临床工作中克服困难，积极探索，完善我们的不足，把工作做得更细、更好！篇二：内分泌科糖尿病专科护士的.培养内分泌科糖尿病专科护士的培养随着医学科学技术水平的不断提高，我国护理事业正逐渐向专业化、护理人才专科化发展，发展护理的专科化是临床护理实践发展的策略和方向。要提升糖尿病专科的护理水平，需要有一个长远的计划及配套措施来培训糖尿病专科护士。为深化以“病人为中心”服务理念，促进糖尿病专科的发展，为人民群众提供高质量、优质、专业的护理服务。近年来我们科结合自身的实际情况，先后积极投入“整体病房”、“全国优质护理服务病房”的创建，在糖尿病专科护士规范化、系统化培养方面做了以下探索，现报道如下。健全组织管理机构
1.在医院建立专科护士培养质量管理委员会。质量管理委员会由护士长（糖尿病专科护士）、护理部主任、内分泌科科主任、各科室带教主管护师等组成。负责专科护士的选拔、培养、考核、评价及管理等工作。
2.制订培养计划与实施方案。根据医院及科室实际情况，制订糖尿病专科护士培养计划，有目的、分步骤采取多形式的方法培养专科护士。
3.制订专科护士工作质量标准，评估专科护士的工作质量。
4.专科护士的选拔。由科室推荐,护理部批准同意,质量管理委员会考核后产生。
5.建立专科护士培训档案，进行统一管理和使用。建立糖尿病专科护士培训模式
1.培训对象。根据科室工作需要及专科护士应具备的基本条件来选拔。具体要求：(1)热爱本职工作，有奉献精神，工作责任心强，有爱心，沟通能力强，刻苦钻研业务，具有良好的医德修养；(2)身体健康，年龄40岁以下；(3)护理专科及以上学历；(4)临床实践经验3年以上，具有一定教学及科研能力；(5)参加医院历次理论考试及技能考核成绩优良；(6)具有护师及以上职称。
2.培训目标。①专科护士的专业素质应具有多层次，多序列的知识、技能、能力即动态综合体系。②专科护士的一专多能和定向培养，如足专科，眼底检查，糖尿病及各系统并发症的护理要点急救技术、计算机医学统计，科研设计，逐步形成特色专职教育护士或专职危重病护理护士。③培养一批能融健康教育、医疗指导、护理保健甚至社区工作为一体的专职护士，在防治结合，预防为主的过程中为发挥重要的作用。
3.师资队伍要求。专科护士师资队伍的建设，是培养专科护士的关键。要求:具有相关专业大专及以上学历的高级职称人员；或大学本科及以上学历的中级职称人员；从事本专业6年以上，有较高的综合素质，工作作风严谨，临床经验丰富，具有熟练的专业技能和扎实的理论水平，有良好的教学方法及较强的逻辑思维和语言表达能力。
4.培训内容。包括糖尿病医学及护理理论、护理基本操作、护理法律、人文知识、教学科研及护理管理、临床实践培训等。
(1)护理理论。采取集体授课和个人自学相结合的方式。培训内容包括糖尿病学基本知识、治疗方法、营养饮食、运动锻炼、各系统并发症的预防和治疗、各代谢指标的检测、血糖仪的使用、胰岛素的应用，胰岛素笔及胰岛素泵的应用、糖尿病学前沿知识、健康教育、心理护理、康复护理等。
(2)护理操作。操作培训包括picc穿刺、注射泵使用、呼吸机、心电监护仪使用、心肺复苏、动静脉灌注及临床常见26项基本护理技术等。
(3)临床实践培训。完成护理理论及操作培训后,进入7个月至1年得轮科培训。安排受训人员在icu或急诊科、心内科、呼吸科、肾内科、神经内科、血液透析室、门诊换药室等科室学习。
5.培训形式。包括专题讲座、护理疑难病例讨论、示范操作、护理查房、护理会诊、专科进修、论文撰写等。外出进修学习以本专科为主，辅以与本专业关系密切的学科及必要的辅助检查技能、知识,以熟悉和掌握本学科疾病知识、专科诊疗护理技术等。
6.考核评价。制订考核评价标准。按照标准要求,完成护理理论培训、护理操作培训，轮科训练，经医院专科护士质量管理委员会考核，合格者发给院内专科护士培训合格证,即作为院内专科护士使用,并将其培训结果记录在个人培训档案中。专科护士质量管理委员会每年对其进行护、教、研等综合考评,考核结果作为资格复审的依据。糖尿病专科护士的使用⑴临床护理：①经培训的专科护士原则上不再更换工作岗位，承担科室专业组长职责，主要负责分管各种病情复杂、特殊、危重等患者。应用护理程序对患者实施整体护理，做好患者安全管理，提供全面的健康教育，促进患者康复及提高自我护理的能力。②开展本专科护理新业务、新技术，掌握糖尿病医学及护理新进展，掌握专科危重患者的救治原则与抢救技能，在突发事件及危重症患者救治中发挥重要作用，并负责指导本专科其他护士开展工作。
③参加科主任及主治医师查房、疑难病例讨论等。⑥参与糖尿病门诊和妊娠糖尿病门诊工作，医生及营养师一起提供血糖检测、胰岛素调整、糖尿病并发症检查和教育工作等。
⑵临床管理：①针对病人的不同需求，组织一系列的团体活动,如强化胰岛素治疗小组活动、饮食计算、体重管理等。②参与制定专科新业务、新技术操作流程、疾病护理常规等。
③参与医院或卫生系统制定一些有关专科护理技能及护理发展的纲要,为未来专业护理服务的发展确立方向与基础。④专科护士负责主持本科室护理查房，每月至少一次并有记录。⑤承担临床带教工作，负责对进修、实习护生的带教工作。⑥负责参加全院护理会诊，提供糖尿病专科领域的信息和建议，指导和帮助其提高对糖尿病患者的护理质量⑶教育工作：教育对象包括病人、家属、护理和医疗辅助人员及大众市民。①病人教育包括小组教育、个别辅导、电话追踪等多种方法。②专科护士还负责培训糖尿病护理的医务人员，向他们提供最新知识和先进临床技术,传授及分享专科护理知识和经验,协助解决较复杂的疑难问题,推动护理同事进行终身学习,从而提升专业地位。
⑷社区防治：定期与社区的居委会合作，为社区的糖尿病患者进行检查、咨询、评估该病人的情况，利用形象教育、声象教育，让病人多渠道了解有关糖尿病的知识，让更多的糖尿病患者能够感受到全社会十分关注糖尿病，重视糖尿病的教育防治工作。
⑸临床研究:开展本专科领域的护理科研，每年完成5篇以上读书笔记，积极撰写护理学术论文，每年至少1篇论文参加院内外学术交流或在省级以上学术刊物发表。
一、糖尿病护理小组执行小组人员分工1、组长：
1）组织、指导各项学习、培训。
2）制定、督促、落实该小组各项工作的开展。
3）监督各项工作开展的质量；指导本小组其他人员工作。
2、秘书：
1）加强与组长、核心成员、联络员之间的沟通。
2）负责相关资料的收集和整理并反馈。
3）协助组长开展小组的全部工作。
3、核心成员：
1）负责本病区糖尿病护理措施的落实，对本病区护士进行糖尿病护理指导。
2）参与糖尿病护理小组的活动。每月负责总结所负责科室的糖尿病护理情况，交组长处汇总。
3）参加院内糖尿病的会诊、讨论。
4、联络员：
1）做好与组长、核心成员之间的联络工作。
2）负责院内会诊的联络准备工作，并做好资料整理。
3）协助组长开展小组的工作。
5、组内各专业小组分工
1）质量控制组:护理会诊，每季度召开质量分析会2）知识培训组：负责糖尿病相关理论及操作培训。
3）专题研究组：进行护理科研，撰写护理论文。
4）网络管理组：出院随诊、糖尿病俱乐部网络信息平台管理
5）健康教育组：制定教育内容，设计教育课程，以一对一或小组教育形式开展健康教育。
第二章职责一、糖尿病护理小组工作职责：
1、在护理部主任的领导下开展工作，在全院范围内进行糖尿病相关知识的理论及操作培训。
2、制订专科护理会诊制度，开展全院护理会诊，促进全院糖尿病护理质量的提高。
3、积极开展护理科研课题研究，全面推广新技术、新理念，积极撰写护理论文。
4、开展糖尿病护理门诊，做好新诊断糖尿病患者的健康评估及信息整理。
5、做好糖尿病患者出院随访，开展对糖尿病的社区护理管理。
二、组长职责
1、在护理部主任领导、专业小组的指导下开展工作。
2、根据护理部和科室工作计划，制定糖尿病小组工作计划并实施，定期总结工作。
3、及时做好上传下达，按时完成医院工作任务。定期向护理部领导汇报，积极听取意见，不断改进工作。
4、指导本小组其他人员工作，督促落实本小组各项工作的开展。
5、教育与引导护理人员热爱护理专业，加强责任心，改善服务态度，全心全意为患者服务。
6、制定学习计划和培养目标，帮助护理人员业务知识的成长，组织护理人员业务学习、理论和技术考核。
7、负责糖尿病相关护理质量检查体现持续改进。督促护理人员认真执行各项护理常规，严格执行各项规章制度和技术操作规程。
8、积极组织开展新业务、新技术及护理科研。
三、核心成员职责
1、掌握护理学及相关学科的系统理论知识，熟练掌握糖尿病专科护理操作技能，具备一定教学能力，能够指导其他护理人员开展业务工作。
2、负责全院相关专业的护理会诊和疑难处理。
3、对所负责的科室定期进行业务指导，及时收集信息并做好记录。
4、主动、及时地掌握本专科领域护理新理论、新知识、新技术和新方法，积极参加本专科的护理继续教育学习。
5、掌握基本的科研方法，具备使用专业期刊的能力，能结合专科临床护理实践，撰写具有一定水平的学术论文或综述。
四、联络员职责
1、每个临床科室设立一名科内专科护理联络员。要具备较强的业务能力及责任心。
2、负责将糖尿病小组的相关讯息向科内护理人员传达，指导本科室人员相关表格的填写等工作。
3、收集本病区有关糖尿病患者护理方面的问题及信息，定期参加小组会议及活动，讨论小组工作。
4、参与科室护理会诊，并参与持续质量改进。
五、糖尿病教育护士职责
1、确定患者教育内容，编写患者教育材料；为患者设计糖尿病教育课程。
2、以一对一或小组教育形式在门诊或病房为患者进行糖尿病教育，在教育内容和实施过程中应采用以循证为基础的方法。
3、利用流程和计划来进行糖尿病教育，过程应包括对患者自我管理技能和营养状况评估，为患者制订个体化的教育计划和随访建议。在初次评估中应考虑患者的学习障碍、教育/专业背景、当前患有的其它疾病、学习准备就绪状态、家庭/社会支持的程度等。
4、针对糖尿病患者的管理情况与糖尿病管理小组的其他成员交流，以全面解决患者问题；必要时向患者推荐其他专业医护人员，以便提供进一步的教育、咨询、社会服务或家庭护理。
护士长述职 篇2
每年的11月14日为“世界防治糖尿病日”，其宗旨是引起全球对糖尿病的警觉与醒悟。
糖尿病是一种常见病、多发病，已成为现代疾病中的第二杀手，它对人体的危害仅次于癌症。我国目前糖尿病病人日趋上升，因此向糖尿病人及广大人民群众普及糖尿病防控知识，是我们的责任与义务。
为此，于12月18日我们对701-3床的患者进行了有关糖尿病的护理查房。此次我们查房的目的就是让糖尿病人加强遵医行为，提高依从性。
纪海莲护士长讲解此次查房的目的。责任护士薛敏进行病例汇报。武芳护师为患者讲解怎样有效运动。穆利婷护师为患者讲解注射胰岛素的注意事项。张喜梅护师为患者测量血压。宋世琪护士为患者测末梢血糖。薛敏护士为大家讲解糖尿病相关知识，并集体讨论如何更好地护理糖尿病人。
我们为糖尿病患者提供的宣传资料。通过此次查房，针对该患者，护理问题明确，护理措施得力，患者血糖控制好，同时提高了患者的遵医行为，住院期间无院内感染发生，得到了患者及家属对医疗护理工作的认可！
护士长述职 篇3
伴随着医疗事业的快速发展，护士长作为医疗团队中关键的一员，起着至关重要的作用。作为护士长，我深感责任重大，日常工作中不断努力提升自己的专业水平和管理能力，以更好地为患者提供优质护理服务。在这篇述职报告中，我将详细介绍我的工作职责、工作成果和遇到的挑战，并分享一些我在职位中的体会和心得。
一、工作职责
作为护士长，我的工作职责主要分为两个方面：护理管理和团队领导。在护理管理方面，我负责协助制定并执行护理与康复服务的政策和标准，确保医院护理工作与国际先进标准相符。我也负责护士招聘和培训，确保团队人员素质和技能的提升。我还要负责进行护理质量管理，监控护理质量指标，并及时采取措施改善不足之处。
在团队领导方面，我要积极激励团队成员，建立合作与沟通机制，确保团队的协作精神并及时解决团队内部的矛盾。我也要指导和督促团队成员执行工作，确保护理工作的顺利进行。我要与其他部门保持良好的合作关系，协调解决跨部门的问题，为患者提供无缝的医疗服务。
二、工作成果
在我任职期间，我在工作中取得了一些显著的成果。我成功改善了护理质量指标。通过完善护理流程、加强培训和实施科学管理方法，我们的护理质量得到了明显提高，患者满意度显著提升。我加强了团队精神，建立了和谐稳定的工作氛围，团队成员之间的合作和沟通更加顺畅。通过定期举行团队会议和培训，我激励团队成员不断提升自己的专业技能和业务水平，增加团队的整体实力。我还与其他部门建立了良好的合作关系，提升了医院整体的服务质量。
三、面临的挑战
在护士长的职位中，我也遇到了一些挑战。首先是人力资源的短缺。随着医疗需求的增加，护士队伍的数量和质量都在一定程度上受到了限制。因此，我团队中的护士人员可能不足，这对于保证护理质量和满足患者需求提出了很大的挑战。为了解决这个问题，我积极参与护士人才的培养和引进，同时与人力资源部门合作，制定更有吸引力的招聘和激励政策。其次是高强度的工作压力。作为护士长，工作多任务繁重，需要面对各种突发情况和工作紧张的情况。为了解决这个挑战，我不断提升自己的自我管理能力和应急能力，合理安排工作时间和任务优先级，同时鼓励团队成员进行工作分流和合理安排。
四、体会与心得
在担任护士长的这段时间里，我深刻体会到了领导力的重要性。作为护士长，不仅仅是一个管理者，更是一个团队的引领者。通过不断和团队成员沟通交流，我了解到每个人的需求和潜力，并根据每个人的特长和兴趣进行合理分配和帮助。与此同时，我也要时刻关注团队的整体发展和士气，为团队设立明确的目标，并不断激励和鼓励团队成员共同奋斗。
担任护士长职位是一项充满责任与挑战的工作。我十分珍惜这一机会，通过不断学习和努力，提升自己的管理和领导能力。我将继续坚持以患者为中心的理念，为患者提供优质的护理服务，努力做好各种管理工作，推动医疗团队的发展和进步，为医疗事业的发展做出更大的贡献！
护士长述职 篇4
在过去的一年里，我们一直秉持着“一切以病人为中心”的宗旨，致力于用我们的爱心、热心、诚心来满足每一位手术病人的需求。我们努力争创“社会满意、病人满意、自己满意”，并将救死扶伤的工作作风贯穿于护理工作的全过程。在医院和护理部领导的指导下，在各科的密切配合支持下，我们全体医护人员狠抓落实、认真实施、不懈努力，圆满地完成了各项任务，并取得了社会效益和经济效益的双丰收。
首先，我们始终牢记“以病人为中心”的服务宗旨，设身处地为病人着想，做到凡事都来换位思考“假如我是病人”。我们积极推行年初规划的“一对一全程服务”，接待好每一个手术病人，做好每一项工作，关心每一个病人。当病人入手术室时，护士在手术室门口热情迎接，自我介绍，做好各项安抚工作，加强与病人沟通，减少病人对陌生环境的恐惧，增强对手术治疗的信心。护士长经常询问同事的工作技术、态度及病人的要求，对病人提出的意见和建议都能予以重视，并及时解决问题。
其次，我们积极响应医院“打造医院文化，树立团队精神”的号召，坚持每月组织医护人员认真研究医疗法律法规、医院各项规章制度、接受爱岗敬业等各种医德医风教育，并有讨论记录。我们坚持以病人为中心、以质量为核心的护理服务理念，适应卫生改革、社会发展的'新形势，积极参加一切政治活动，以服务人民奉献社会为宗旨，以病人满意为标准，全心全意为人民服务。我们还积极参加各项社会公益活动，为人民多办实事。我们组织“科技、文化、卫生”三下乡活动，为汉寿老百姓义诊、送医送药、体检、捐款等，并有多人多次无偿献血。我们的爱心奉献为科室增光添彩。
最后，我们不断提高护士素质，培养一流人才。我们在日常工作中注重自我研究和提高，积极参加各种培训和研究活动，不断提高自身的专业技能和综合素质。我们也积极推广知识和经验，培养新人，为科室的发展注入新的活力。我们坚信，只有不断提高自身素质，才能为病人提供更好的服务，为医院和科室的发展贡献自己的力量。
社会不断前进和发展，我们深刻体会到全面提高护理人员综合素质是科室发展的重要环节。我们努力培养一支文化素质高、职业道德好、专业技术精的队伍。为了实现这个目标，我们进行了不间断的研究，每月进行业务研究，每季进行操作考核和“三基”理论考试。此外，护理人员还积极报名参加各种自学和成人考试，以提高自己的文化层次和思维方式、文明礼貌、风度气质等方面的素质。在医院组织的各种活动中，我们也取得了优异的成绩。我们相信，只有不断提高全体护士的文化素质、职业道德、专业技术，才能更好地服务于社会，为社会做贡献。
护士长述职 篇5
糖尿病是影响人类健康和生命的常见病，糖尿病及其并发症已成为严重威胁人民健康的无形杀手，糖尿病的早期防治对生命质量极为重要。
糖尿病起病隐袭，早期无任何症状，或仅有轻度乏力、口渴，因此常常被人们忽视。为了增强全民健康意识，推动二甲复审工作的进行，9月16日下午护理部组织护理人员在消化内分泌科进行糖尿病护理业务查房。
本次护理查房由护士长申艳艳主持，科内责任护士介绍二型糖尿病病人临床表现、护理措施、潜在并发症及健康宣教等等。
护理部周主任、任副主任率先来到病人床旁，亲切的询问患者来院后血糖变化，是否知道如何正确饮食及活动方式等等。
广大护士姐妹们认真倾听责任护士汇报，有的拿着小本本记录笔记，有的把视频录制下来，总之整个环境都散发着浓浓的学习氛围！
病例汇报结束后，大家针对糖尿病的一些疑问进行了提问，消化内分泌科护士长一一做出解答。大家积极交流，集思广益、让很多边缘化、习惯性的问题最终得以解决。
某些糖尿病患者需要长期打胰岛素，如果进针角度和手法不对就会造成皮下脂肪增生。因此护士长专门制作了一个胰岛素脐周注射图，详细讲解了进针角度，注意事项等等！
最后护理部周主任对于消化内分泌科护理病历汇报进行了总结，补充了糖尿病在护理工作中常常被忽视的小问题，建议糖尿病的健康宣教形式多样化，便于患者接受！
宣传架上放着糖尿病的相关知识吸引了很多护士围观！
护理查房是护理管理中评价护理程序实施效果，了解护士工作性质的一种最基本、最常用、最主要的方法，其本身是护理管理系统中的一个子系统，随着医学科学的发展，护理学的研究范围越来越大，临床护理所面临的难题也愈来愈多，因此开展临床护理业务查房尤为重要，同时护理业务查房制度也是护理核心制度之一，是提高全院护理业务水平，规范护理核心制度的重要手段。
护士长述职 篇6
在产科护士长的试用期即将结束之际，我特别感谢各位领导和同事在这段时间里对我的支持和帮助。通过这段时间的工作，我不仅收获了宝贵的工作经验，也体会到了作为一名产科护士长的责任和使命。接下来我将对这段试用期进行总结，以便更好地提升自己的工作能力。
我在这段时间里深刻体会到了产科工作的紧迫性和重要性。产科护士长是整个产科团队的核心，需要协调各方资源，确保患者得到及时有效的护理服务。在这期间，我通过与医生、护士和病人的沟通交流，学会了如何高效地组织和安排工作，确保产科运行顺畅。在这个过程中，我也逐渐培养了自己的团队合作意识，明白了只有通过团结协作，才能更好地完成工作。
我在这段试用期里逐渐意识到了产科护士长需要不断学习和进步的重要性。产科是一个知识更新速度较快的领域，需要不断学习新知识，不断提升自己的专业水平。我在这段时间里积极参加各类培训和学习活动，努力提升自己的综合素质。同时，我还通过阅读专业书籍和与同行交流，不断拓展自己的视野，提升自己的综合素质。
我在这段时间里也遇到了一些困难和挑战。在面对工作中出现的问题和矛盾时，我不断鼓励自己勇敢面对，积极寻找解决办法。通过与同事们的共同努力，我们克服了重重困难，顺利完成了产科工作。在这个过程中，我也更加深刻地明白了作为一名产科护士长，需要有担当和责任心，需要不断提升自己的综合素质，才能更好地适应工作的需要。
通过这段产科护士长的试用期，我不仅收获了宝贵的工作经验，更重要的是明白了作为一名产科护士长需要具备的素质和能力。在未来的工作中，我将更加努力学习和进步，不断提升自己的专业水平和综合素质，为产科工作贡献自己的力量。谢谢各位领导和同事的支持和帮助，让我能够顺利度过这段试用期，我会倍感珍惜，更加努力工作。愿未来的产科工作越来越好！
护士长述职 篇7
护士长试用期工作总结
在转眼间已经过去了三个月的试用期，作为一名护士长，我深感责任重大，使命光荣。在这段时间里，我经历了很多挑战和收获，也感受到了自己在工作中的不足之处。在这篇工作总结中，我会详细、具体并生动地总结自己在试用期内的工作表现，反思过去，展望未来。
我在工作中深入实际，秉承责任心和使命感，全力以赴完成各项任务。作为护士长，我牢记职责，时刻将病人的利益放在首位。在每天的工作中，我认真负责地安排护理人员的工作，确保病人得到及时、准确的护理服务。我还不断加强团队合作，与同事密切配合，共同解决工作中的各种问题。在与病人交流中，我始终以诚恳的态度对待他们，关注他们的需求，尽最大努力为他们提供优质的护理服务。在这个过程中，我体会到了责任感和成就感，也收获了同事和病人的认可和信任。
在试用期内，我注重学习和提升自己的专业技能。作为一名护士长，要不断学习新知识、掌握新技能，才能更好地适应工作需要。我利用业余时间积极参加各种培训和学习班，不断提高自己的专业水平。我还保持与同行交流的习惯，向经验丰富的前辈请教，不断完善自己的护理技能。通过学习和实践，我不仅提高了自己的护理水平，还拓展了自己的经验和视野，为未来的工作积累了丰富的经验和能力。
在试用期内，我认真思考和反思自己的不足之处，并着力改进和提升。作为一名护士长，我发现自己在沟通能力和管理能力方面还存在一定的不足。在与护理人员和病人的沟通中，我有时会显得过于严肃和拘谨，缺乏亲和力和沟通技巧，影响了工作效率。在管理团队时，我也发现需要加强团队建设和领导能力，不断优化工作流程，提高工作效率。我下定决心要改变这些不足，努力提升自己的沟通和管理能力，使自己更好地适应工作需要。
在未来的工作中，我会继续努力学习和提升自己的专业水平，不断改进和完善自己的工作方式，为病人提供更好的护理服务。我也会持续加强团队合作和沟通，与同事和病人保持良好的关系，共同为病人的健康和安全而努力。我相信，在不断学习和成长的过程中，我会越来越适应工作需要，发挥自己的优势，为医院和病人作出更大的贡献。
护士长试用期的工作总结是我对自己工作的一次回顾和总结，也是我对未来工作的一个展望和规划。在未来的工作中，我将继续发扬责任心和使命感，努力提升自己的专业水平，不断改进和完善自己的工作方式，为医院和病人的健康和安全而努力奋斗。希望未来的日子里，我能更好地适应工作需要，实现自己的职业梦想。
护士长述职 篇8
“加强基层管理、促进有效发展”经验交流的情况汇报 “加强基层管理、促进有效发展”经验交流结束后，站里迅速召开站领导班子、车间干部会议，对经验交流会及参观情况进行了认真传达，各车间认真组织学习了先进基层单位的经验材料，并结合学习情况深入查找自己单位与先进单位之间的差距，深挖产生差距的原因，制订了改进措施，为明年起好步、开好头打下基础。具体情况汇报如下： 一、学习先进经验 经验交流会结束后，我站组织站领导班子成员及车间主任、书记、干部一起，对采油一矿的采油工培训基地、职工创新创效和职工培训成果展、采油十队职工修旧利废成果展、采油三队“三单核算”有效作法等现场参观情况及作业一大队作业一队、采油一矿采油十七队、准备大队特车队、地质大队开发室等单位的促进增产增效先进经验进行了深入学习。同时，各车间也充分利用早晨协调生产会组织职工学习。学习中对与车间工作实际和工作性质相同的单位，把学习重点放在学习他们工作方法、管理模式上；与车间工作性质不同的单位，重点学习他们的管理理念、工作精神等。为提高职工学习的主动性，站总支认真做好贯彻落实本次会议重要意义的宣传工作，教育职工本次经验交流会是学习贯彻油田两级领导干部大会精神的具体措施，具有加强基层交流，提高工作水平，促进我站发展的重要作用。通过学习教育，全站干部职工认为这些作法和经验都是各基层单位在管理实践中总结创造出来的，符合我们单位的工作实际，在学习中都能与自己单位的工作实际结合起来，有效促进了我站各项工作的顺利开展，提高了我站的基层管理水平。 二、对照先进找不足 在学习教育的基础上，我站认真组织各车间对照先进单位的经验，深入查找我单位存在的不足。站总支先后召开两次车间干部座谈会，分别以“我们与先进单位相比还存在哪些不足？”“存在不足的原因是什么？”等为主题开展讨论。在讨论中，各车间干部结合自己单位的实际和学习到的经验深入查找自己单位与先进单位之间的差距。同时，针对查找出来的问题，各车间深挖产生差距的原因，并认真制订出整改措施。我站查找出的不足有： 1、工作创新力度不如先进单位大； 2、做为设备修理单位应进一步加强队伍管理； 3、应进一步树立团队精神； 4、创新创效工作还需进一步加强； 5、在引进新技术、新工艺方面还不够； 6、“四基”建设水平还需进一步提高等 存在不足找到后，各车间经过认真分析，制订了行之有效的整改措施，为提升我站明年基层管理水平的提高奠垫了基础。 三、整改问题定思路 通过学习、讨论，各车间对照先进单位经验，查找了自己单位的不足后，将这些情况对站里进行了汇报。站里进行了汇总、研究，制定了今年基础管理的基础思路为：坚持一个原则，树立三种思想，抓好四项工作。即：坚持以效益为中心的原则，树立过苦日子的思想，树立高标准严要求的思想，树立人人为企业负责的思想；抓好领导班子建设、职工队伍建设、生产经营精细管理、制度管理四项工作。具体做法是： 1、认真抓好教育工作。坚持不懈的把干部、职工的教育培训工作放在加强基层管理的首要位置抓好抓实。大力开展“五好班子”建设、“两创一争”、“师带徒”等活动，从思想素质、业务水平、专业技能等多方面，采取不同形式、多种渠道对全站员工进行培训教育，以高素质的领导班子和职工队伍促进基层管理水平的全面提高。 2、抓好生产经营管理。结合我站保前服务单位的工作实际，把质量管理当做生产经营管理重要的内容来抓。在全站大力推广机械修理车间在服务质量、产品质量等方面先进管理经验的基础上，进一步学习电泵管理站检修车间在深挖潜力控本增效方面、维修大队维修五队在夯实基础工作提高竞争能力方面、特车大队三车队在强化设备管理方面等单位的先进管理经验，全面提高生产经营管理水平。 3、抓好制度管理。健全的制度，严格地执行是促进干部职工管理的又一重要手段。明年，我站将进一步加大制度的建立健全工作，形成一整套适合我站生产形势、工作实际、队伍状况、管理模式的相关制度，为强化管理提供有力的制度保障。在此基础上，进一步加大制度的执行力度，给予管理干部特权，使他们敢于并能够大胆管理、从严管理。同时采取日常管理与随时抽查相结合、职工群众互相监督、定期组织制度落实评议等方法，确保各项制度落到实处。 4、认真抓好企业文化建设。从加强职工企业荣誉感和自豪感入手，大力实施“送温暖工程”、“聚人心工程”，切实把职工的疾苦、困难放在心上，尽最大努力，关心帮助职工解决工作、生活上的困难。树立全站
护士长述职 篇9
第四季度护理工作小结
眨眼之间已到年末，本季度在护理部的正确领导下，在全科人员的共同努力下，结合本季度初的工作计划，完成具体工作如下：
一、对第三季度全院护理质控过程中我科存在的问题进行整改；
二、继续认真落实护士长下巡下视工作，每日在巡视过程中完成护理部要求做的“五件事”，对发现的问题及时整改，对患者满意和不满意的护士分别进行奖励和考核，消除了安全隐患，避免了不良事件的发生，从而提高了患者的满意度；
三、继续组织全科护士学习护理部下发的新静疗知识，并参加了院内的理论及操作考试；
四、配合医院进行CCU及ICU病区的改造，并做好重症患者的转移及安置工作，在改造过程中无护理差错事故发生；
五、做好CCU轮转护士的培训及考核，督促科内护士积极参加医院、片区、科室的各种业务学习、护理查房、疑难危重病例讨论，提高护理人员综合素质；
六、在工作中继续运用护患情感帐户，科内患者满意度较以前有了显著提高；
七、组织人员参加预保科举办的控烟知识竞赛，并荣获二等奖；
八、参加了护理部组织的护士长管理知识经验交流会，并将学到的知识应用到日常工作中；
九、每周到回访中心查看回访调查情况，对我科反馈存在的问题及时开会讨论，进行原因分析，提出整改措施，并定期进行效果评价，本季度我科接到回访中心反馈的患者投诉1例，后经沟通发现是一场误会，经解释后未造成不良后果；
十、继续推进优质护理服务，准确评估患者的病情，对急危重患者及时采取抢救措施，做好患者的基础护理、生活护理及健康宣教，准确规范执行医嘱；十一、十二、十三、十四、十五、十六、根据感染科的安排，对科内的感染工作进行了自查，并对了现问题及时迎接了三级医院大型巡查组的检查，并对存在的不足进行了整改； 配合护理部进行第四季度全院质控工作；
认真完成了实习生、进修生和见习生的带教及管理工作； 改进；
参与护理部组织的护理文书评比活动；
完成2015年护理工作总结及2016年护理工作计划的撰写工作。
2016年第一季度我科工作重点：
一、做好CCU病房的管理工作，尤其是陪侍人的管理；
二、继续落实护士长下巡下视工作，做好每天应做的五件事；
三、做好科内病人口服药的管理工作；
护士长述职 篇10
一、 常用药物有
1. 甘露醇：减轻脑水肿，降低颅内压。用于急性。 为什么甘露醇要快速滴完?
甘露醇要求在30分钟内滴完。甘露醇作为小的晶体，只有快速进入血液循环才能在血液内造成一个高张环境，提高血浆的晶体渗透压，增加血脑之间的渗透压，使脑组织水分移向血液循环内，从而降低颅内压，减轻脑水肿;如慢速进入血循环则不能明显提高血浆渗透压，因而无明显组织脱水作用。
2. 甘油果糖氯化钠：用于脑血管病、脑外伤、脑肿瘤、颅内炎症及其他原因引起的急慢性颅内压增高，脑水肿等症。
3. 氨溴索：盐酸氨溴索注射液具有粘痰排除及溶解分泌物的特性，它可促进呼吸道内粘稠分泌物的排除及减少粘液的滞留，因而显著促进排痰，改善呼吸状况。
4. 醒脑静：清热泻火，凉血解毒，开窍醒脑。用于流行性乙型脑炎、肝昏迷，热入营血，内陷心包，高热烦躁，神昏谵语，舌绛脉数。
5. 依达拉奉：本品可清除自由基，抑制脂质过氧化，从而抑制脑细胞(血管内皮细胞、神经细胞)的氧化障碍，抑制梗死周边领域使血流量下降，作用于脑梗死急性期，抑制脑水肿、脑梗死、神经症状、迟发性神经元死亡等缺血性脑血管障碍的发生和进展(恶化)，从而发挥保护作用。
6. 注射用鼠神经生长因子：加速受损神经细胞修复。
7. 吡拉西坦：用于治疗因脑外伤所致的颅内压增高症。
8. 阿莫西林钠舒巴坦钠：注射用阿莫西林钠舒巴坦钠成份为阿莫西林钠和舒巴坦钠。本品为杀菌性抗生素，阿莫西林为杀菌性广谱抗生素，舒巴坦钠是β—内酰胺酶抑制剂。适用于上呼吸道感染、下呼吸道感染、泌尿生殖道感染、皮肤软组织感染等症。
9. 头孢曲松钠：第三代头孢菌素，对革兰菌作用强。
10. 头孢吡肟：注射用广谱头孢菌素类抗生素，其抗菌谱广，对大多数革兰阳性和革兰阴性菌，包括多数耐氨基糖苷类或第三代头孢菌素(如头孢他啶 )的菌株均有效。
11. 奥扎格雷钠：蛛网膜下腔出血手术后血管痉挛及其并发脑缺血症状的改善。
12. 尼莫地平：用于预防脑血管痉挛及治疗急性缺血性脑血管病，作用为扩张脑血管，改善脑供血。使用时应避光以预防药物分解;输入速度宜慢。
13. 硝普钠：强力血管扩张剂，迅速降血压。作用迅速，但维持时间短暂。
14. 胞二磷胆碱：改善脑代谢。
15. 低分子右旋糖酐：增加血容量，改善微循环。
神经外科的病人，很多都消耗性是，只能靠每天输液来供给营养。常用的有，中长链脂肪乳、氯化钾、浓氯化钠、维生素b6，维生素c、氨基酸、葡萄糖酸钙等。
二、 神经外科病人的基础护理
1. 口腔护理：
1) 口腔护理的对象：长期鼻饲者。
2) 目的：
a、保持清洁、湿润，使病员舒适，预防口腔感染等并发症。
b、防止口臭、口垢，促进食欲医学教`育网搜集整理，保持口腔正常功能。
c、观察口腔粘膜和舌苔的变化及特殊的口腔气味，提供病情的动态信息。
3)昏迷患者口腔护理的注意事项：
a、昏迷患者禁止漱口，以防误吸。
b、昏迷患者每次擦洗只夹一个棉球，防止棉球遗留在口腔内。 c、棉球不能过湿，防止因水份过多造成误吸。
d、使用开口器时，应从臼齿处放入。
e、动作要轻柔，以免碰伤粘膜和牙龈，对凝血功能差的患者应更加小心。
2. 留置尿管的护理：对留置尿管的病人应每天用碘伏消毒尿道口，以防留置时间过长引起尿道感染。
3. 留置胃管的护理：由于医院护士工作量很大，病人的日常饮食一般由家人做。
1) 方法：首先证实胃管是否在胃内。先注入少量温开水，再缓慢灌注鼻饲液，注入完毕后，再次注入少量温开水冲净胃管。每次鼻饲量不超过200ml，温度38~40℃ 。间隔时间不少于2h。需用药物时，应将药片研碎、溶解后再灌入。
2) 证实胃管在胃内的方法、
1. 接注射器于胃管后回抽，抽吸有胃液
2. 置听诊器于患者胃部，快速经胃管向胃内注入10ml空气，听到气过水声。
3. 将胃管末端置于盛水的治疗碗内，无气泡逸出。3) 长期鼻饲者应每天进行口腔护理，胃管应每周更换(晚上拔出，次日晨再由另一鼻孔插入)。
4. 气管切开病人的护理：每天对切口进行消毒，更换敷料。(用碘酊消毒，再用酒精脱碘两次。)
5. 氧气吸入的护理：每日更换湿化瓶，瓶内灭菌水低于最低水位时，应加注灭菌水，或生理盐水。
6. 留置深静脉的护理：每周更换保护膜。常规消毒。若为股静脉，应及时备皮。
7. 心电监护病人的护理：定时测量病人血压，心率，血氧饱和度。严密观
察病人生命体征。
三、 总结：神经外科病人主要牵涉到的理论知识为颅脑损伤的相关知识。
病人的观察重点是神志及生命体征。
最新神经外科护理工作总结3
我及我们病区的护士在院长及护理部的直接领导下，本着“一切以病人为中心，一切为病人服务”的宗旨，较好的完成了医院及护理部布置给我们的任务。现将工作情况汇报如下：
一、加强了病房管理
1、根据医院的计划认真制定适合本病区的年计划、季安排、月计划，并督促护士实施，监测实施效果。
2、认真落实各项规章制度
严格执行规章制度是提高护理质量，确保安全医疗的根本保证。
严格执行岗位责任制和护理工作制度，提高了护理质量，杜绝了医疗纠纷的发生。
坚持查对制度：(1)要求医嘱班班查对，每周护士长参加总核对1—2次;(2)护理操作时要求三查七对。一年来未发生大的护理差错。
认真执行各项护理技术操作规程及疾病护理常规。每季度组织护士练习技术操作，考试合格率达100%。平时严格要求护士按规程和常规执行。
3、加强了质量管理
定期检查基础护理、护理文件书写、健康教育、技术操作、急救物品等，不定时检查、指导危重病人的护理。基础护理合格率、护理表格书写合格率》95%，急救物品完好率达100%。
二、重视提高护士整体素质，优化护理队伍
继续落实护士行为规范及文明用语，组织护士学习职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育。
提高护士的理论与技术操作水平：每月组织护理查房一次，业务学习四次，学习先进技术、先进经验、临床知识、疑难病例的护理。
组织护理人员加强第四版三基理论学习，参加护理部及科内每季度组织的理论考核，考核合格率达100%。在加强理论学习的`同时，注重操作技能的提高，根据护理部计划安排，操作考核始终贯穿于日常工作中。
每月召开工休会一次，对每位出院病人进行一次满意度调查，征求病人的意见及建议，并及时改正。
三、加强业务学习及教学科研
鼓励护士参加夜大、自学考试。
组织护士学习书写论文方面的知识。
认真做好实习带教工作，按要求制定带教计划，带教老师以身作则，严格管理，保证带教质量，实习同学反馈较好。
全年护理人员共发表论文篇，省级论文篇，市级论文篇。
四、积极参与护理服务示范病区的评比，制定一系列服务规范。对护理人员实行全员竞聘上岗。
五、存在的不足：
护士的论文科研工作还需要加强。
新护士的急救技术还需要进一步带教。
病房管理需要进一步加强。
