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春节中学生文章540字](http://pic.w286.com/themsimg/20220628181700678.jpg)
再爆竹声中,我们迎来了中国最盛大的节日——春节,家家户户喜气洋洋,挂上红红的灯笼,贴上红红的对联,忙忙碌碌......
大年初一的清早,当我们还在床上睡觉时,天上下起了鹅毛大雪,大地上已是一片雪白。看着这美景,我赶紧一骨碌从床上爬了起来,去找弟弟庄顺一起打雪仗。我们来到雪地里,各自用雪搭了一面墙,为了不被对方砸中。虽然我们搭得不是很高,但是都很坚固。打雪仗开始了。他一直躲在墙的后面,见没有什么动静,便把脑袋伸出来看我在干什么。看到他脑袋露出来,我便拿起雪球,用力对准他的脑袋砸了过去,结果砸到了他的耳朵,我哈哈大笑起来。这时他也不甘示弱,砸了过来,结果砸中了我的脖子。就这样一场激烈的战争在我们的欢笑声中进行着
今年是鼠年,下午爸爸带我去看老虎。目前,动物园里有四大虎种,分别是白虎、黑虎、东北虎、孟加拉虎。它们都有自己的独立馆舍;而且每个展馆都有相应的虎种介绍、生活性等科普小知识,还有关于老虎的小趣闻展示给大家呢!真是鼠年吉祥,虎虎生威。
到了晚上,爸爸说:“我们去放烟花吧!”“好啊”我说。于是我们捧着烟花,来到外面,爸爸点燃了烟花,过了一会儿,一点儿动静都没有,我急了,问妈妈:“怎们还没有啊!”妈妈说:“不要着急吗?”“砰”的一声,五颜六色的烟花腾空升起,有的像孔雀开屏,有的像降落伞,有的像牡丹花……美丽的烟花仿佛在祝福新的一年会幸福、美满。我入神地看着,陶醉在这欢乐的海洋里。
春节让我知道自己又长大了一岁,责任有多了一些,我一定要更加懂事。
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春节的趣事中学生文章600字最新范文
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“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”春节是一年中最热闹的时候,无论是城市还是农村,都洋溢着浓浓的年味。在我的家乡石泉更是如此。
除夕是一年的最后一天,所以过的分外热闹。一大早,人们就早早的起来,在门窗上贴上红红的对联和年画。街道上早已是人山人海,有卖灯笼的,卖春联的,还有买各种烟花爆竹的。街道成了大卖场。许多店铺都关门了,只有少数几家还在营业。
中午,人们开始准备晚饭,好在晚上做出一桌满汉全席。从下午开始,你的耳边就会不断响起噼里啪啦的鞭炮声,一直到凌晨左右,从不间断。晚上,一大家子人聚在一起喝酒谈笑,鞭炮声、谈笑声汇聚在一起,奏响了一曲动听的交响乐。
除夕过后,就是初一了。初一这一天,大多数人都会走亲访友,去亲戚朋友家拜年。
最热闹的莫过于元宵节了。这一天,家家户户吃汤圆。汤圆有各种馅儿:芝麻馅儿、核桃馅儿、豆沙馅儿。口味丰富多彩、不一而足。这一天,还要猜灯谜。猜灯谜从宋代起源,一直流传至今。每年县城都会举行猜灯谜活动,无论男女老少均可参加。
举办活动时,广场上人山人海,人们的谈论声、广播声汇成了一股声音的流,这股流为春节增添了几分别样的色彩。晚上,人们还会在空旷的场地燃放孔明灯,当一盏盏寄托着美好心愿的孔明灯飞上天空时,每个人的心愿仿佛都得到了满足。
春节是中国特有的传统节日,它蕴含了我们中国特有的文化习俗。我爱家乡的春节,更爱我美丽富饶的家乡!
[推荐写作] 中学生日记主题文章一篇
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翻开日记本,心里不禁酸了一下,眼泪不断从眼眶里冒出来。上了六年级以后,我有了自己的私人日记和各种各样的卡片,我经常把它们放在我心爱的铁盒子里。
一天, 我打开日记本,心中产生了一种不知名的恐惧,日记本上的书签的摆放跟昔日的不同了。我心里很害怕,难道有人偷看了我的秘密?不,也许是自己的错觉罢吧。我忐忑不安地想着。身上直冒冷汗。为了让事实弄个水落石出,我用了最古老的做法:把一根头发放在日记本上。
第二天,我中午放学回家,打开铁盒子,把整个铁盒子的东西都翻出来,倒回去,就是没有找到头发。“太卑鄙了,到底是谁?哦,我知道了,肯定是妈妈,她怎么能这样对我!”怒气占据了我的心灵,委屈的泪水不停地涌出了眼眶。
午饭时候,我一声不吭,低下头不停的吃饭,还不是盯了一下妈妈,妈妈见此,有些讨好的问:“今天晚上为什么不吃菜,
是不是不和你胃口了?”我白了她一眼,眼睛里冒出了“假惺惺”三个字。然后,我仍下碗筷说:“我吃饱了。”爸爸说:“怎么了?不舒服吗?还是有什么事情了?”听到这,我再也忍不住了,一下子从椅子上跳下来,指着妈妈大喊:“你们不是从小就教我们要尊重他人吗?那你们为什么不尊重一下我呀?为什么要偷看我的日记?你们有什么权力这样做?”我越说越委屈,泪水再次涌出来。
纸包不住火,既然被识破了,妈妈也就直说了:“你是我们的女儿,你的私事我们当然有权过问!”我刚想反驳,爸爸又接着说:“我们是你的父母,也是你的监护人,我们是对你行使监护权......”我再也听不下去了,满脸泪水地转过身来跑回房间里,猛地关上门。我趴在床上痛苦,泪水如泉涌一样冒出来。
算了,爸妈之所以会这样,是因为他们在乎我呀!我应高兴才对。凡事,都要换个角度想。
作文范本: 春节的趣事中学生文章600字(篇四)
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大年三十,我和爸爸买了一些礼品,到姑姑家里面去拜年,到了姑姑家以后把礼品给他们,当时姑父和姐姐还在睡觉,只有姑姑一个人起来了。
爸爸和姑姑在客厅里面说话,我在旁边看电视机,没过了一会儿,我和爸爸就准备回家,姑姑把我的压岁钱给爸爸,和爸爸说,本来想拿这些钱给我买衣服的,现在就把这个钱当成了我的压岁钱,爸爸拿过钱回家一看,姑姑竟然给了我1800元钱,这个时候爸爸说,留五百给你当压岁钱,剩下的1300给姑姑送回去好吗?我说,反正我也拿不到这些钱,随便你们。
是我们又来到了姑姑家,把钱还给姑姑,谁知道姑姑不要,说着,这是给小龙的压岁钱,给小龙买衣服买吃的,大家都是高兴,高兴的一点小意思,爸爸说,哪能给小孩子这么多钱呢?只留五百给小龙当压岁钱,他想怎么花就怎么花,剩下的还是还给你。
我听了爸爸的话,气坏了,说你说的倒好听,把压岁钱给我用,到时候还不是进了自己的腰包,还说用这些钱来交学费?交学费,我当然没意见,但是这个时候姑姑给我的压岁钱应该我自己决定,现在我自己长大了,一定不会乱花钱,如果你能把压岁钱给我,太阳会从西边升起来。
爸爸和姑姑一直在说话,从楼下说到路上,然后又说到楼下,没有一点累的意思,我早就站得累了最后,爸爸把100元放在我的压岁钱里面,姑姑还说不行,后来爸爸想了一个办法,把姑姑的钱放在了他家的一个苹果下面。
折腾到了十点多我们才回家,回家以后不出所料,爸爸并没有把压岁钱交给我,理由就是交学费,如果把压岁钱给我,我会乱用,我说那我把这些钱用来买书,但是他还是不肯,说这些钱对我来说太多了,我真是气死了,每次压岁钱我都是拿不到手。
虽然每次我都拿不到压岁钱,但是春节对我来说还是很高兴的。
作文收藏: 美好的春节中学生优秀文章
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春节到来的时候,家家户户都会热闹非凡:每个人都会出去准备年货、购买鞭炮,有的在家里打扫房子他们都在为迎接春节的到来做准备。虽然辛苦,但每个人的脸上都有着开心的笑容。
春节并不是只有一天。春节的前几天,家家都要打扫房屋,把房子打扫得干干净净,还要在门前贴对联,挂上红灯笼,贴福字,鲜红的颜色看上去喜庆极了。
除夕夜,家家都要吃饺子、团圆饭。一家人围着一张圆形的桌子,有老有少,聚在一起边吃饭,边欢声笑语送去祝福,开心极了。桌上香味浓郁、味道可口的饭菜,一口接一口吃着香味回味无穷。
吃完饭后,有的人家拿出红红的鞭炮来放,有的烟花“嗖”地一声就飞上了天空,“嘭”地绽放开了,样子各种各样,有的像盛开的花朵,有的像可爱的小狗,还有的是一个“福”字。各种各样的图案把天空点缀得焕然一新,五光十色,美不胜收。美丽的烟花让大人小孩都开心得咧开了嘴欢笑着。烟花一点一点地消失,留下了呛鼻的烟味。这烟火味虽然呛鼻,却体现了春节欢乐的节日气氛。
鞭炮放完了,一家人渐步走回家中,打开电视收看春晚。节目丰富多彩,耳边还能听见窗外的鞭炮声,屋子里洋溢着开心。
大年初一到初三这几天就要走亲戚收压岁钱了!我和小伙伴尤其兴高采烈,每走到一位长辈面前,就会对长辈们说一些新年祝福语,收到一个个塞得鼓鼓的红包。手里的红包上面还写了金色的“福”字,摸起来清凉光滑,心情舒畅极了!在亲戚家里吃团圆饭时,能见到许多好久不见的长辈,每个人都穿戴整洁,互相寒暄欢笑着。各类菜肴把餐桌装点得极丰盛,香味一直在屋内徘徊。
春节是中国的传统节日,也是最重要的节日之一。每个人都参与进这个盛大温馨的节日里,我爱春节!
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也许受爸爸爱看书的影响,我这个“小书虫”有先天爱看书的遗传,每年大部分压岁钱都被我用来买书了,这不,大年初四,我已准备选购新学期的教铺资料了。
我来到南京新街口书城,店里红红的中国结和大灯笼衬托出浓浓的“年味”。书城内人来人往,很是热闹,为读者准备的座位已座无虚席,找不到位置的我只好站在书架前看书。一些“小书虫”干脆就席地而坐,地面虽然很冷,但丝毫没有影响他们看书的热情。
听旁边的工作人员说,今年春节每天来书城的人都很多,早晨书城还没开门,就有不少孩子等着进场了,不少像我这样的“小书虫”在书城一呆就是半天。等我精心挑选了几本自己喜欢的名著:《钢铁是怎样炼成的》、《繁星春水》、《鲁宾逊漂流记》,结账的队伍已经排成了一条长龙。我惊喜地发现其中不少孩子是爸妈陪同来购书的,手里拿的是沉甸甸的新书。
新春的“年味”里融入了书城暖暖情调的书香味!
出游乐
大年初五,我和老爸、老妈一起出游,首选景点秦淮河。桨声灯影里的秦淮河、秦淮八艳、乌衣巷、王谢故居、六朝烟雨------旧时的秦淮曾让那些文人墨客留念不已。
在石头城公园外秦淮河游船码头上,已经是人山人海,聚集了从四面八方赶来的人们。码头上停靠8艘张灯结彩的画舫,聚光灯巨大的光束游移在水面上、游船上、岸上、灯影桨上一片辉煌。我迫不及待地用数码相机摄下一个个美丽的瞬间,处处是景、移步换景,最后连自己也融入了这个美丽的画卷中。
忘不了秦淮河上的万盏荷花灯竞艳的美妙夜景,忘不了精美的仿古“秦淮画舫”集体亮相的美丽瞬间,忘不了大人们喜笑颜开、小孩们欢欣鼓舞的激动场面-------
“嘭、嘭、嘭”天空中不时绽放出五彩缤纷的烟花,火树银花不夜天,更是增加了春节的喜庆氛围,就连空气中弥漫的火药味似乎都融入了“年味”!
新春的“年味”里融入了夜游秦淮、火树银花不夜天的火药味!
当春节的脚步离我们渐行渐远的时候,我们依然深深的保留对亲人对朋友的祝福。新的一年,让我们在遐想的时候,感受春节的快乐;新的一年,让我们走向希望,感受春节美丽的梦幻;新的一年,让我们走向成功,更多的感受春节文化带给我们的新“年味”。
中学生春节日记其一
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写作是最直观的表达方式,通过写作文可以将我们发生的事情记录下来。写作平时要多读书,好的文章要背下来,精彩的词句段应抄下来,哪些优质作文值得我们去学习和借鉴呢?供你参考和使用,请收藏和分享。
年,中国最隆重的传统习俗,是中国历下五千年留下来的精华。五千年以来,中国年在世界文化中独树一帜,别具特色。
鞭炮、烟花、春晚……一系列的词都可以成为春节的代言词!年年亦是如此。
团圆饭自然是除夕那晚不可或缺的活动,一家人围在一起说说笑笑,享受着团圆饭中的美味佳肴,欣赏春晚中丰富多彩的节目表演,欢笑洋溢满堂。
贴春联百最有趣的事了,在我看来,也是最有年味的事了!奶奶先是熬了一大锅浆糊儿,因为我们家院子特别大,门也特别多,所以为了节约时间,我们就分工干。我和婶婶负责家里的小门,叔叔和哥哥们就负责南院和西院的大门。
贴门联的步骤很简单,先把去年贴上的门联给掀下来,涂上一层新的浆糊。看似挺简单,其实里面的学问也大着呢!一次不能太多,而且涂得要均匀。
不然会因为天儿冷的缘故而被冻着。所以要先向对联要贴的部分薄薄的匀匀的涂上一层,先贴上对联,之后再细细的在没有被粘住的部分再涂上一层浆糊。
我和婶婶配合得很默契,不一会儿就完工了。可叔叔那边还在四处寻找浆糊呢!真是完胜!不会也多亏了爷爷在旁边的指导。
爷爷似乎也非常享受儿孙满堂的年呢!
等门联全部贴好后,奶奶在那边也已经下好饺子了!吃着奶奶的劳动成果,我们都很得意。
欢乐中国年,幸福中国年。
中学生作文
一篇有文采的作文应该从何写起?我们都曾经写过作文但是每个人的写作水平不一定一致,写作有助于我们更准确地概括问题的本质。好作文不是写出来的是改出来的,要精写和多写相结合,您能在以下资料中找到跟您所需相关的内容“中学生作文”,请您静心品味本页所呈现的内容!
中学生作文 篇1
“我告诉你啊,今天徐锋耀排位的时候,又和杨洋一起坐了吔!”“他们俩好有缘啊!”听到这些话,我忍不住发火。
最近,我们班级流传着一股歪风,特别是喜欢到处传八卦。
非常奇怪,我每次借徐锋耀的东西,都会有同学说我喜欢他。
星期五,我在写作业,我听见她在说,“我有一次看见杨洋和徐锋耀互对眼睛,很深情的那种,脸都红了!“一摸铅笔盒,发现涂改带没带,于是就向徐锋耀借,“徐锋耀,你能借我一下涂改带吗?”没想到,就在这时候,八卦传播者和创造者张苗苗似乎是听见了什么风声,一转头,发现我正在和徐锋耀借涂改带,她看了我们一会儿,忽然,她的眼前一亮,从书包里拿出了一本空本子,然后在本子的封面上写了几个字,翻开本子,像记者在编辑一样在写,不看不知道,一看吓一跳,这本子上写了四个大字:八卦日记。我感到了一丝不安,一看,上面写着:杨洋和徐锋耀上课约会!PS:打印十张!
我过了这八卦的风头后,又有一帮男生,他们居然有了目标人物,那就是我的好朋友:张伊曼和郑又源。他们俩也是同桌,他们也成为了男生们开玩笑的对象。
有一天,我在休息,一群男生在旁边说:“我经常看见又源和伊曼在一起。”“对!对!我还看见郑又源经常撞一下伊曼,我看他们俩是在调情!”有一次,他们两个在打着玩,这也不算什么,一会儿后,我叫着:“伊曼,过来一下,我有一个事要和你说。”这时候,有一个人乘伊曼不注意,马上把伊曼向又源一推,伊曼慌张叫了一声:“啊!”他们俩的嘴差点就要碰到一点了,伊曼在情急之下,马上把又源推开了,然后伊曼的脸慢慢的红了起来,大声地叫着:“是谁把我推过去的!”伊曼用生气加有一点抖的声音跟全班说。然后,她哭着跑到了卫生间,“伊曼!”我跟着跑了过去,全班同学都哈哈大笑,只有我跟着伊曼跑了过去,去跟伊曼说:“伊曼,不要哭了,大家都是开玩笑的。”“可是他们这样故意弄我也不好啊!”伊曼说。
唉,这股八卦之风看情况可能永远改不了了,如果这样就会有对别人身心健康的伤害,对自己不做下流的人,《周易》这本书中曾经说过:“见善则迁,有过则改。”只要我们改过自新,文明之花就可以继续绽放。
中学生作文 篇2
似乎,世间真有“缘分”一词。五个月前,我还是位初三的学子,而五个月后,我已坐在梅中窗明几净的教室中,为自己的理想而奋笔疾书;五个月前,我还身处霍城第四中学,在弥漫着薰衣草清香的校园中,度过了初中的最后一段光阴,而五个月后,我已身处无锡市梅村高中,在飘逸着桂花清香的校园中,拉开了高中生活的崭新帷幕。
回想当初,刚刚收到来江苏做交流生的通知时,心中既喜悦又不安,欣喜,是因为我庆幸自己可以从初三的众多学子中脱颖而出,获得这次难得而宝贵的机会;不安,是因为同学和老师的一声声嘱咐与叮咛。“听说那儿的学生可厉害了,你过去要是排倒数几名,可怎么办啊?”“你以前是老师心目中的好学生,到那儿未必如以前一样,你可以承受如此之大的心理落差吗?”
一声声的叮咛,一个个的问号,在我心中来回游荡,是啊,“能行吗?”我情不自禁自言自语道。细致的母亲,似乎早已察觉我内心的焦虑与不安,临走前的一天晚上,陪我练完琴,妈妈竟主动提出与我一起散步。好久都没有仔细欣赏夜晚的家乡,一时竟不知该从何看起。
走在小区对面的广场上,耀眼夺目的灯光,将整个广场装饰得金碧辉煌,母亲指着马路旁的路灯,轻声问道:“如果没有了路灯,你觉得这里的夜晚还会如此亮丽夺目、引人注目吗?”我轻轻地摇摇头。“是啊,路灯与霓虹灯相比,渺小而简陋,但它可以带给人光亮,从而使走夜路的人不再孤单;一只蜜蜂与一只雄鹰相比,虽不起眼,可它可以传播花粉,从而使大自然五彩缤纷;一粒沙石与一块碧玉相比,虽然普通,但它可以奠基铺路,以成就万丈高楼。现在的你,虽然和江苏的孩子存在着一定的差距,但谁又敢肯定这种格局会一成不变呢?人的潜力是无尽的,人的能力是未知的,‘世上无难事,只怕有心人’,任何时候,都不要看轻自己,只有你对自己充满了信心,你的人生就会揭开新的一页。”妈妈的一番话,让我的焦虑与不安烟消云散。
是啊,相信自己,不仅仅是一句口号,更是对自己的肯定和激发。看重自己,保留信心,不仅仅是一个誓言,更是对自己的一份憧憬与期待。
相信自己,相信未来,春暖花开。
中学生作文 篇3
如果世界是一间小屋,那么关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘小船,那么关爱就是茫茫大海中的一盏指明灯;如果世界是一台电脑,那么关爱就是电脑必不可少的鼠标……被人关爱是一种美好的享受,关爱他人是一种高尚的品德。随着关爱的脚步,我轻轻地打开了记忆的闸门。
记得那一天,天空乌云密布,雷公敲锣打鼓,闪电雷鸣,眼看一场骤雨就要来临了。此时的世界就像被一个黑锅盖住了。我正在学校上课,而妈妈却没有丝毫要给我送伞来的迹象,因为我是自己回家的,所以妈妈并不会在这个时候因为下雨而来给我送伞。但现在即将放学了,可天空似乎没有想要转晴的现象。突然,老天爷裹上了一层黑色外衣。我心中一惊,天哪!这要怎么办呀,我没带雨伞呢。待会儿回到家里肯定成“落汤鸡”了,哪位天使仁兄来救救我啊!雨呀雨呀,你可要慢一点儿,再慢一点儿再来哦。
我正想着,可天空爷爷似乎并不想合我心意,反而更加猖狂,想要立刻撕开一个缝隙冲出来。嘿!还真是说曹操,曹操就到。天,就在这会儿被撕裂了,下起了黄豆般大小的雨。哎呀!惨了惨了。这下可没救了,等“死”吧我就。过了几分钟后,我们放学了。我失落地走下楼梯,站在楼梯口等待雨变小。因为一般这种突如其来的大雨一般不会下太久,等等就停了。我周围的人似乎也越来越多了。原来有这么多人都没带伞呢!大家都和我想到一块儿去了。想到这儿,我心里感到了一丝丝的安慰。
就在这时,徐柳静从楼梯上走了下来。看见她来了,我就感觉我心中燃起了希望的光芒。我连忙跑过去,问:“徐柳静,你带雨伞了么?”“没带……”徐柳静假装摇摇头,两手摊平,说。我又从天堂掉到了地狱,嘟起小嘴一脸不满意的样子,看上去简直就是一个在赌气的小孩子。“我怎么可能没带呢?你也不动脑筋想想,唉,真是拿你没办法了。”徐柳静伸着指头指着我的脑袋瓜子,斜着眼睛看着我,对我说。我把她的'手拍到一边去,略显吃惊地说:“真的带了?没有开玩笑吧你!”“没有开玩笑,真的带了。快,我撑你回家吧。”徐柳静一脸较真的表情,对我说。
于是,去车站的路上多了我和徐柳静两人一高一矮的身影。当她送我到家时,我对她说:“谢…”还没等我说完,她便赶忙接上说:“没事,举手之劳而已。人与人之间就该有更多的关爱与帮助。更何况我们是朋友嘛!”说完,她拍了我下肩膀,便转身回家了。看着她那身影消失在茫茫的雨帘之中,我心头一酸,一股热浪在心中翻滚,滚上了喉咙,一个不留神,热泪便噙满了我的眼睛,争先恐后地夺眶而出。打在地面上,与雨水交杂在一起。
的确,人与人之间就该多一些关爱与相互的帮助。我也要关爱他人,帮助他人,尽我之所能地去让世界充满关爱,让关爱变得更加美好。
中学生作文 篇4
在我们的校园里,有着许许多多的小学生,但是,他们知不知道遵纪守法呢?也许,他们不明白遵纪守法的意思是什么?遵纪守法是每个人应该遵守的。而又有谁认真听呢?我们也不知道。
又一次,那是一个让人胆战心惊的日子,我们放学了,但是,有很多的小学生像刚发出来的小狗一样,乱跑、乱叫。我呀!也没有太理睬。一放学,我就想着去买一些学习用品。因为马上就要考试了,要是考不好,又要被挨骂了。我站在马路边上,看见还是红灯,但有些小朋友却像那些盲人一样,如果说是盲人,他们因该还会等一会呢!但那些小学生连看多不看直接冲过去,那些正在开车的叔叔们多气急了,但是也奇怪,他们都异口同声地说:“小孩,不想活了,读了这么多年书,也不知道学了什么。”但那些小学生都不理睬。连看都不看。我想:要是那些叔叔没有停下来,那么,不是又有无辜的生命消失了吗?
还有一次是在学校里,但是学校里明明发了遵纪守法的呀!他们为什么还不遵守。下课了,有很多同学都兴高采烈的出来玩游戏。现在的六年级是在最低楼。被校长看着。所以,不会那么调皮。但是那些低年级的呢?一点都不懂事。他们在楼上玩,而有一些小孩在楼下玩,有一些小朋友玩归玩,他们看着底下的人,就往下面扔东西。还好是一些小东西,要是杯子呀!或是一些铁制的东西。那么头上就多了一个洞了吗?多不危险呀!说不定又会出事呢?
我现在还是小学生,只知道有小学生日常行为规范准则,以后的事我就不知道了,因该高年级也有吧!但是我现在连小学生日常行为规范准则都没有背下来。我试一下吧!
1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗,奏国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。2、尊进父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家主动打招呼。3、尊进老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。以下六个我都会。但以下的。就说不定了。所以。请别的小学生要努力遵守,不要违反,既是保护好自己,也是保护别人。
不管是小学生还是成年人也好。保护自己、关心他人。人人有责。
中学生作文 篇5
人在旅途,梦在前方。勇敢去追求吧!我双手托起两个梦,一手托起的是为我幸福生活而奋斗的梦,另一只托起的是为社会公共事业而奋斗的强国梦。在小的时候,我还在奶奶的怀里。妈妈告诉我'孩子啊!'只有怒你学习才能走出贫穷的大山;只有辛勤的付出,才有美丽的回报!“是啊!要有付出,才会有回报。贝多芬是世界著名的音乐家,他在早年失聪后,并没放弃对音乐的喜爱于迫求。虽然失聪了,但也任然坚持对梦想的追求,梦想为他心中支撑那一丝不可磨灭的希望,坚持作出。靠他那坚持不懈的努力,最终走上了音乐的道路,在他一生中创作了许多住骂的曲子,有《因为》《命运交响曲》等。
不只有贝多芬一人为了梦想而奋斗的人,hi阿姨许许多多的人,其中有一人让我对他有务必的敬佩之情,那就是李时珍,他为了写下《本草纲目》这一本书,而历经千辛万苦,跋山涉水,尝遍万草次啊写下这本书。我的梦想没有那么伟大,只有将来考上我梦寐以求的大学,有一份理想的职业。让我父母过上幸福,快乐的日子。向他们说一句“爸爸,妈妈你们幸苦啦!”实现梦想,贵在实干,千里之行,始于足下。唯有一步一个脚印向着理想的道路前进,梦想的实现才不是一场梦而已,这场梦醒了就什么都没有了。
如果之空喊口号,不见实际行动,或者敷衍了事,马虎应对,梦想就好永远只是一场梦而已,永远不会实现。我将会努力学习,发奋读书,以最出色的自己面对未来。不管未来如何的坎坷。我都将会永不退缩,勇往直前。并努力完成老师交给的任务,把老师的教导铭记于心。梦想的实现需要我们心无旁骛,矢志不渝地在为理想而奋斗,为理想而努力,为理想而前进。我是为了梦想而生的,人生因梦想而更美丽。
人生如果没有了梦想,就像鸟儿失去了翅膀:人生如果没有了梦想,就像鱼儿离开了水。有梦想就要去追求,去探索,有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚,苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴
中学生作文 篇6
很久以来,总是在思考,什么是随和?
有人说,随和就是顺从众议,不固执己见;有人说,随和就是不斤斤计较,为人和蔼;还有人说,随和其实就是傻,就是老好人,就是没有原则。那么,随和到底是什么?
随和,是一种素质,一种文化,一种心态。随和是淡泊名利时的超然。
人要善于随和。即便原则问题,也要平等地和人家交换意见,不存成见,切莫居高临下。
要随和,就得克服“以我为中心”的思想。如果你的见识主张和能力比别人强,人际关系好,人家就有可能会尊重你.如果自己不具备这些条件,又要搞“以我为中心”。既不能满足你的欲望,又有可能毁掉你自己。斤斤计较自己的名誉,地位,什么都要比人家的好,情绪又烦躁,对自己身体必定伤害较大,会容易衰老。要人家尊重你,关键是自己要尊重人家。
做到随和的人,必定是高瞻远瞩的人,宽宏大度的人,豁达潇洒的人。而胸怀狭窄的人,做不到这点。“难得糊涂”就妙在其中。
在日常工作、生活中,只有随和的人,才能发现周围的真善美,才可以真正享受生活赐予我们的快乐。在随和中,我们可以拥有宽广的胸怀、高瞻远瞩的目光和无以伦比的智慧。
但随和决不是没有原则。随和的人,首先是聪明的人,他以睿智的目光洞察了世界;随和的人,是谦虚的人,他始终明白“尺有所短,寸有所长”的道理;随和的人,是宽宏大量的人,在人与人之间发生摩擦时,在坚持原则的基础上,他能够以谦和的态度对待对方;随和的人,是没有贪欲的人,他可以很好地控制自己的世俗欲望。
随和需要有良好的自身修养。要善于和有不同意见的人沟通,学会换位思考,学会感恩;要真诚地赞赏别人,夸奖别人;要不吝啬自己的微笑。
随和需要有与人为善的品质。“不以善小而不为,不为恶小而为之”是做人的准则。善良作为人们最美好的品质永远闪耀着人性的光辉。一个与人为善的人总是受到人们的称赞和尊重。对周围需要帮助的人,伸出热情的双手给他一份力量;面对他人过错,善意地给予谅解。与人为善,善待他人,我们就会多一份坦然,增一份愉悦,添一份好心情。如此说来,善待他人不正是善待自己吗?
品味随和的人会成为智者;享受随和的人会成为慧者;拥有随和的人就拥有了一份宝贵的精神财富;善于随和的人,方能悟到随和的真谛。
真正做到为人随和,确实需要经过一番历练,经过一番升华。
为人随和一点,我们会感受到生活更加美好!
中学生作文 篇7
我不由得停下了脚步。
眼前有一堆垃圾——准确地说是建筑废材和零食袋。这并不奇怪,这个山庄旅游景点正在建造一个大型食堂,由于土地硬化和落地窗都没做好,所心还无法使用。又因为冬季的到来工人依照合同停工,因此材料留在“半成品”房屋中,废料堆在外面。
因为房屋未建成,所以屋外有废料,游客食不果腹,因为游客食不果腹,所以屋外有了食品袋。两样“污染源”都解释清楚了,又出现了一只“多余”的石鹿。(先前没有提到。)
何为破烂不堪,在此鹿身上得到了深刻充分而又淋漓尽致的体现。
对时间的流逝进行逆运算,公元20xx年12月某日,天气晴朗,万里无云。本人第一次到此游玩,导游兼服务员曾声情并茂地介绍:“这是本山庄的象征,大家可以合影,但请不要触摸。”此物乃一汉白玉鹿,四周环有汉白玉石栏,还排列有十二生肖石雕,威风八面,颇有君临天下之感,加之位于一片高地之上,尽显威武,堪称万物之王。
此刻,那“象征”早已破烂不堪,缺口处被风沙剥蚀得越来越大,又被泥巴填齐且略有高出,但仍然是“鹤立鸡群”,堪称垃圾之王。它曾经站立着的“风水宝地”被削平削低了一些,建起了一座琉璃小亭。导游也换了人,却仍在声情并茂:“这个凉亭是本山庄庄主(有占山为王的味道)为结婚纪念自己因病早逝的爱子所建,是本山庄的标志性建筑之一,请大家不要攀登,在下面合影留念就好。”
一个标志性“象征”竟落得如此下场,由此我联想到了世态炎凉以及自傲的下场,甚至许多大人物的下台后的那一刻。
虽然,站得越高看得越远,无论有没有护栏,都得当心不要失足。无论摔下去是否活该,都是一样的结果。不过这毕竟只是一头鹿,还是纯粹的无机物石雕,又何言该与不该?只是它曾经也是最佳,也被众生衬托。但可能正是因为太过威武,太过严肃,与周围环境的格格不入,才被“爱子之亭”所取代。倒是那些“基层”的十二生肖,站得极稳。
人民与领导者的关系就是:相互依存、相互制约、共同发展,共生共存,才能够维持真正的可持续发展。我不会是领导者(胸无大志),但我会是极好的,安全的,朴实的,确保纳税的优秀公民,我不必像鹿那样君临天下,也不必像鹿那样破败潦倒,也希望以后的“鹿们”不要距离那些“生肖们”太远。
总之,面前的这尊鹿像是很好的纪念品,要不是怕被保安指认为“偷窃景区财物”。我或许应该把它带回家去擦洗一下,当作为未来的晚辈们说教之用。
中学生作文 篇8
奶奶走了,就在我6岁这年的冬天,永远永远地离开了我。第二年,我从老师那里学到了一句话“光阴似箭,日月如梭”,我猛然间又想起了奶奶。在学校的操场上,伤心再次占据了我的心头。时间真的很可怕,它就这样无声无息的从我们的身边溜过。
秒针悄无声息地走着。寒冬的夜里静得让人发慌。窗外,是个清冷的世界。寒风凛冽,路灯昏黄的投影里,雪儿曼舞。不!不!我不相信!怎么可能!可眼前的一切有让我不得不面对现实。奶奶就那么躺在那里,那么安详,那么亲切,嘴角似乎还带着一丝微笑。奶奶走了,带着对我满腔的爱走了。而我,都来不及看她最后一面。
小时候,我被寄养在奶奶家。奶奶下地干活时,后面总跟着我这个小尾巴。累了,就用五彩缤纷的野花编一个花环戴在我的头上,或者捉一只蛐蛐给我玩,逗得我“咯咯”直笑。而她总是用那双粗糙的大手抚摸着我的脸蛋,亲切地叫我:“乖乖。”那时的太阳,似乎总是那么暖暖香香的,空气中弥漫着一股清新的泥土的味道。
晚上,奶奶会端一个小板凳到院子里,看着天上的月亮,给我讲故事,好像一坛陈年老酒,醉熏了整个夜晚。我便不知不觉进入了梦乡……
童年是快乐的。屋檐下的风铃总是叮当作响,为童年伴上了欢快的节奏。
可是,岁月却无情地侵蚀了奶奶的身体。她得了癌症。奶奶似乎一下子变老了许多,银发也多了起来。两只浑浊无神的眼睛常常显得那样无助。
有一次我回去看她时,看见远远的家门口站着一个弱小的身影在无限期盼地张望着,是奶奶!微风撩起了她平日里梳得整整齐齐的头发,竟让奶奶都有些颤抖。那个场面让我一下子有了一种想哭的感觉。奶奶就像大海中的一叶扁舟,无力地抵抗着命运的风浪。风浪来得越来越大了,奶奶再也不能像我小时侯那样背着我到处去玩了。奶奶病了,也老了。甚至,连起来都是微微颤颤的。
奶奶像我小时侯一样抚摸着我的头,不停地说:“乖乖,要好好读书啊……”声音是那样地微弱。我要走时,奶奶拉着我的手,眼里闪烁着泪花,轻轻到说:“下次,要回来,啊?”当时,我突然感到了一股说不出的心酸味,因为奶奶……我拼命地点头答应。我知道,我只有爱去温暖奶奶时日不多的人生。让她能够快乐些。
奶奶没有等到“下次”,她去了,她以迅雷不及掩耳的速度去了。奶奶走了,带着对我满腔的爱走了。生离死别是多么的残酷,到现在我我才真正的体会到了。奶奶,故乡的那掊黄土从此遮盖了您对我的无限关爱。我多想化作一鸿清泉,洗去您归途的尘埃;我多想化作一只小鸟,带给您亲切的问候。奶奶,您现在还好吗?
月亮又升起来了。清幽的月光,泻在窗框上,很冷很冷。
奶奶走了,就在我6岁这年的冬天,永远永远地离开了我。第二年,我从老师那里学到了一句话“光阴似箭,日月如梭”,我猛然间又想起了奶奶。在学校的操场上,伤心再次占据了我的心头。时间真的很可怕,它就这样无声无息的从我们的身边溜过。
渐渐的,我长大了。对于生命,对于死亡,又有了更为深刻的.理解。上天带走了一些人的生命,也孕育了新的希望。我知道奶奶会在天上看着我的,她的爱永远都不会离开我。我会珍惜每一分钟的时间,认真地活下去,就像奶奶对待我一样,用爱去对待每一个人。
2025写作推荐 (作文)春节快乐话题作文中学生初一其二
在大家的平日学习和工作中,我们常常被要求参加或者组织种活动。我们会经常接触到写活动相关的文章,我们也会在网上借鉴活动相关的文章。活动类范文主要包含哪些内容呢?小编特意给大家整理了“2025写作推荐 (作文)春节快乐话题作文中学生初一其二”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。
新年的钟声即将敲响,人们欣喜若狂,盼啊!盼啊!终于迎来了大年三十,我们正在准备着团子大餐呢!你瞧——
我永远也忘不了那令人垂涎三尺的小团子,我照着奶奶的样子,先把面粉放入碗中,倒入一些水,再用手来回搅拌,不一会儿,一碗湿漉漉的面粉就搅拌好了。奶奶先用手拿了一团面粉,用手搓成球状,再用手指按住球体的中心转一个圈,这样面粉里的面就会变成空心的了,最后用筷子夹点鲜肉进去,再把面粉一边转一边捏合,看着奶奶手里一个个团子神奇地诞生,我忍不住跃跃欲试。我学着奶奶的样子一步一步地去做,等面粉被我掏完一个洞后,我发现团子有点破了,我连忙用了一点面粉把它“补”起来。接着,我用筷子夹了一点鲜肉进去,一个团子就这样历经了千辛万苦,终于被我做好了。
不一会儿,奶奶把我们共同做的团子统统放入了锅中“泡澡”。我焦急地等待着我的作品“出炉”。大约一刻钟左右,团子出锅了,我夹起我做的那颗团子,可刚到碗中,它就迫不及待地“露馅”了,于是,我立刻就把它吃下去了,虽然卖相很糟,但吃起来味道还不错。
吃完了美味的团子,我们会放鞭炮,还有烟花,欢声笑语成了新年的点缀。天,渐渐黑下来,爸爸拿了一根又细又长的竹竿,竹竿上挂着一根长长的鞭炮,这时,随着鞭炮齐鸣,火花四溢,我们都兴奋地尖叫起来,争着抢着拿起鞭炮,另一只手捂起耳朵;一旁的爷爷又燃起了烟花,那一束束一朵朵五彩缤纷的烟火,把整个天空装扮得妖娆多姿,如花的海洋!外面的天气虽寒冷无比,但我们每个人的脸庞都红彤彤的,内心无比欢乐!
啊!春节,我爱你!我会静静地等待着下一个春节的到来!
武侯祠里到处张灯结彩、人山人海!夹在熙熙攘攘的人群里,简直不是我们自己走,而是被别人推着走。人群就像一列列挤在一起的“火车”,在“轨道”上蜗牛般的蠕动。
突然,我看到了一个牌子:米上刻字。什么米上刻字?我对此感到很好奇。于是我挤出了人群,来到了那个牌子下。原来那儿在卖一些小玩意儿。这些小玩意儿可不一般,他们是一些玻璃做的小东西,里面装着一粒米,有的米上写着:Iloveyou;有的写着:健康幸福;有的写着:聪明伶俐;还有的——可真神奇呀!我们平常写字,一个字也要比一粒米大,可是这里的每粒米上却有好几个字。
我们想亲眼看看叔叔是怎样做到的。于是我按叔叔的要求把我们想要的字写在纸上。叔叔开始给我刻字了。我们本以为他要用显微镜,而且会一笔一划非常慢地刻。可事实和我们想的正好相反,叔叔不但没用显微镜,而且还刻得特别快。他的笔在米粒上行云流水一般地划过,我们目不转睛地看着,也没有看清叔叔刻的什么字。我真怀疑叔叔的眼睛有放大功能。我开始担心起来:字这么小,我怎么能看清呢?可神奇的是:米放进玻璃海豚里后,米和字神奇地变大了。叔叔说这个玻璃海豚起到了放大镜的作用。我茫然地点了点头。
我和爸爸妈妈匆匆向武侯祠的一个广场赶去。听说那里会有精彩的节目。广场上人头攒动。我看见一个人正在表演上刀山。上刀山就是爬一种梯子,这梯子可是非同寻常。每一梯都是刀刃呀!他每爬一梯我都为他担心:万一把脚割破了怎么办?万一把手割破了怎么办?万一从梯子上摔下来怎们办?种种事故围绕着我的脑袋转。我的心都揪紧了。终于,他下来了,没有受一点伤,大家都为他松了一口气。
这边的上刀山刚结束,一阵摩托车的轰鸣声又把大家吸引了过去。什么?摩托车在铁球里开!摩托车在铁球里飞奔的杂技你一定没有听说过吧,就连做梦也没想到吧?我也一样!只见摩托车一会儿水平转,一会儿上下转。我和爸爸妈妈看得瞠目结舌。人群里的惊呼声此起彼伏。摩托车的数量越来越多。增加到第四辆时,有两辆水平转,有两辆上下转,眼看就要撞上了,他们又避开了。全场响起了雷鸣般的掌声。
虽然我没有杂技演员那些高超的技术,也没有米上刻字的本领,但是将来我要用我的智慧,用我的知识,用我的才华,去博得那雷鸣般的掌声。
中学生学生自我评价
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中学生学生自我评价(篇1)
转眼之间,我将告别多姿多彩的高中生活,回顾三年的高中生活,觉得紧张、充实,令人难忘。
我热爱伟大的社会主义祖国,拥护中国共产党,始终不渝地坚持改革开放的基本国策。我力求上进,参加了青年党校的学习,使自己的思想觉悟逐步提高。生活简朴,是非分明,谦虚诚实。在校遵守纪律,尊敬师长,团结同学。化学科代表工作认真负责,能替同学排忧解难。有较强的集体荣誉感,能努力完成集体交给的任务。为此,我在高二、高三年两度被评为校级三好生。
学习态度端正,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神。思维较严密,具有一定的自学能力和综合分析、解决问题的能力。能不断总结和探索适合自己实际情况的学习方法。重视理论联系实际,学以致用,常与老师和同学探讨问题。学习成绩优秀,理科成绩较突出,在全国中学生物理竞赛(高中组)中获福建赛区省三等奖和厦门赛区市一等奖,为学校、为班级争光。
课余,我积极参加体育锻炼,体育成绩达标。兴趣广泛,兴趣是问题活动,曾获得第38届校运会男子3000米第三名;39届校运会男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40届校运会男子1500米第六名,男子3000米第二名,为班级争光。
但由于晚上学习较迟睡,早晨上课有时迟到。我将不断总经验教训,珍惜青春年华,努力学习,把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人,为祖国的现代化建设贡献自己的热血与青春!高中学生毕业自我评价5
一、分项评价
道德品质与公民素养:我遵纪守法,爱祖国、诚实守信、关心集体、自律自强、勤奋上进、爱护环境。关心国家大事,为国家的发展和进步感到骄傲和自豪;与老师和同学相处能够以诚相待,信守承诺;积极参加集体活动,能够为实现集体目标付出努力;能评价和约束自己的行为,对个人的行为负责;具有社会责任感,乐于帮助别人,积极参加公益活动。
学习与创新:我学习态度端正,目的明确。各科成绩优秀,没有偏科现象。喜欢和同学讨论问题,自主学习能力强,有强烈的求知欲和好奇心,能有目的的收集与整理使用信息。上课能够认真听课并积极参与讨论,能够主动完成各项学习任务,自觉,独立地完成各科作业,有独立学习与研究问题的能力。有创新意识,善于发现提出问题,努力尝试多种方式解决问题。
交流与合作:我善于与他人交流合作,人际关系也很融洽,能用适当的语言和方式表达自己的观点和意见,有高兴和快乐的事,都会和同学、朋友分享。具有很强的团队精神,在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战,珍惜集体荣誉,维护集体利益。
动与健康:我爱好运动,积极参加体育锻炼,喜欢打篮球、乒乓球、骑自行车,讲究卫生,性格开朗,身体健康,在任何情况下都能保持良好的心态。
审美与表现:我仪表大方,举止文明,有健康的审美情趣,不追求和接受低级、庸俗的东西,能感受到生活中的美,能表现美,具有一定审美能力。
二、整体评价
我遵纪守法,诚实守信,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,能自主学习,喜欢和同学讨论并解决问题。能运用各种学习方式来提高学习水平,有对自己的`学习过程和学习结果进行反思的习惯,在学习方面具备较强的逻辑思维和判断能力。辛勤的付出,换来了优秀的成绩,我的成绩稳居年级前50名,20xx年被评为“三好学生”。经常参加班级学校组织的各种课内外活动。对事情认真负责,为人坦诚、自信、乐观、处事冷静,能与他人一起确立目标并努力去实现目标,尊重并理解他人的观点与处境,能评价和约束自己的行为,能综合地运用各种交流和沟通的方法进行合作。人际关系良好,具有一定的创新意识和创造能力。
中学生学生自我评价(篇2)
在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神;在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样,能认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。
我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
自我评价范文:
在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的'能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。
在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。
自我评价范文:
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决题目,经常参加班级学校组织的各种课内外活动,
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的进步,希看以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻熟悉到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些题目,我就能做的更好。
自我评价范文:
我是一个性格内向的孩子。在学习当中,我不爱发言,争取之后能够做到积极举手发言。在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。尊敬老师,团结同学,认真完成老师布置的作业和任务,上课认真听讲,积极发言,生活中能帮助同学,热爱劳动。但是我的缺点也不少,写字不认真,造作业粗心大意,学习不主动。以后我要发扬优点,克服缺点,成为一个优秀的好学生。
中学生学生自我评价(篇3)
我自上初中一年级以来,在老师的谆谆教导下,无论在德、智、体、美等方面都有了一定的进步。
在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体。
有时,我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动,例如:学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上,我向团支部靠拢,并加入了中国共青团。
在智育方面。在学习过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。
我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。
在三年的学习中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提升,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。
在体、美方面,我积极参加体育锻炼,体育课或其他测验,我都认真对待,全力以赴,不断提升自己的身体健康水平,锻炼自己的坚强意志,进一步培养和提升自己的审美能力;
我爱好广泛,特长是弹扬琴和文学,在课余时间,我还很经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提升自己的身体素质。
另外,在家里,我尊敬长辈,经常帮家里人做家务活。
但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。
当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能提升,愉快地度过了三年的初中阶段,希望自己继续保持优点,改正缺点,以更崭新的面貌去迎接新学期新学校!
中学生学生自我评价(篇4)
时光流逝,丰富多彩的三年初中生活即将结束,这三年是我人生中最重要的一段里程,它将永远铭记在我的脑海里。
我能以身作则,严于律己,在同学中树立了好榜样,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。初二年我们班被评为市优秀班级,这是全班同学共同努力的结果,我为能生活在这样一个班级而自豪。
学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,
通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面,我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人,但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
中学生学生自我评价(篇5)
精选高中学生期末自我评价 (一)
人是性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强,易于接受新事物。下面就是我一年来的具体表现。社会实践使我不断走向成熟,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的扩展,思维方式的变更,造就了我日趋成熟的思想,培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。
我历任班干部职务,长期为同学们服务,参与组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,擅长打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。我关心了解时事,具有国家和民族自豪感,遵纪守法,举止文明,正直守信,有团队精神,热爱劳动,乐于帮助他人,并自觉爱护环境卫生。我有较强的自学能力,勤钻研,肯思考,能合理安排好学习时间,善于摸索符合自己的学习方法,养成良好的学习习惯,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。并取得了较好的成绩。
从今后我会更努力完善我,用全新的面貌去应对新的挑战。作为,跨世纪的新一代,我即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校寻找另一片更加广阔的天空。让自己能飞得更高更远
参考高中学生期末自我评价 (二)
步入高三,我更加懂得刻苦学习的重要,我会在保障德智体美劳全面发展的前提下,用自己辛勤的努力实现升入理想大学的梦想。
我认为我是一个文明有礼,热爱劳动,朴实聪慧的学生。我尊敬师长,团结同学,有强烈的集体荣誉感,我是一个充满自信的好学生。
我是一个上进心特别强的人,积极进取 ,具有顽强的意志力和拼搏精神,与同学和睦相处,互帮互助,认真听取老师的教诲,与老师沟通相处的非常融洽,并认真完成每天的各项作业,我相信,凭借着自己的顽强毅力和拼搏精神,一定会实现自己的人生理想。
我是一名活泼开朗积极上进的高中生,在这一学期的学习里我有了很大进步,得到了老师和同学们的认可。我热爱运动,尤其喜欢打篮球,还有一点想跳街舞的冲动。在学校里,我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃。希望今后努力学习的同时,能更加好问。相信我会迎来自己崭新的一页。
在家里,我孝敬父母,帮助他们做力所能及的家务事,关心体谅父母,使得家庭关系更加融洽.
本学期,在学习方面我能够合理安排时间,制定良好的学习计划,保持积极的学习态度,刻苦努力,积极进取。在生活中,尊敬师长,与同学关系融洽,能为班级争光。
我在本学期学习较努力,有好的学习习惯和学习态度,并且团结同学,尊敬老师,积极参加班级和学校的各项活动,为班级做贡献,为班级争光。
本学期中,我表现良好,在校刻苦学习,对学习的兴趣增加,成绩有所提高,团结意识增强,与同学互帮互助,一同进步。积极参加学校组织的各项课外活动,遵守校纪校规,懂礼貌、讲文明。我相信,努力和汗水会成就我的梦想,我能行!
我的微笑里显露出纯真和善良,尊老爱幼,讲文明,懂礼貌。脾气直快,但是心地善良,不做对不起朋友的事。以后始终以严格的要求规范自己,做一个乐观合格的中学生。
我性格沉静,常常不拘小节,待人接物却稳重大方。在班级里,团结同学,友好待人,同学有困难及时帮助。班级活动我踊跃参加,并为班级争光,不为班级拖后腿。但在很多的方面还需要不断完善、充实,相信在以后的日子里会做得更好。
在新的学期里我认为我的综合素质有所提高,尤其是在学习中能静心投入,我认为这是我在这个学期内的最大进步,在新的学期里我会更认真的落实校长的寄语,学会学习,学会做人,立志高远,赢得未来。
我认为在这个学期中我懂得了很多的知识,开拓了眼界.懂得了作为一个学生应该尊敬师长,尊守学校纪律,如何做一个合格的中学生,提升自己的综合素质. 师评董贞娟同学在这个学期中表现良好,学习刻苦、勤奋,遇到问题能极积的独立思考,三年的高生活转眼逝,在这三年里我学到了许多。
在步入高中以前,我的衣食都是由父母掌管,然而进入高中后,我不得不自己掌管自己的生活,经过三年高中生活,现在的我已且有一定的管理能力。在步入高中以前,我很少接触篮球、足球,但是进入高中以后,我经常与同学样一起踢足球、打篮球。忙中人偷闲,使自己以更好的精力投入学习。在高中生活中,我认识了许多朋友,结下了深厚友情,我们共同生活,共同学习,组成了一个美好的大家庭。
在三年的高中生活中,让我感觉最充实的是学习。高中的学习不同于初中,它对我们要求更加严格,所以为了适应它,我已建立了成套的学习方法。
在高中学习中,充满挑战,我们要敢于挑战,要努力拼搏。在高中生活中,我体会到了压力,有了动力,提高了能力。难忘高中生活,难忘高中的酸甜苦辣。
经典的 高中学生期末自我评价 (三)
我这学期以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为XX县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。下面是我都自己这学期表现的自我评价。
在德育方面。我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。
在智育方面。明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。
在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。
校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。在以后的学习生活中我讲继续努力,做一个德智体美劳全面发展的学生。
高中学生期末自我评价 模板(四)
在这短短的几个月里,我们又送走了一个学期,这意味着大家又要迎来新的一学期。在这已经过去的一个学期里,大家各有收获,而有的同学却颗粒无收。“一份耕耘一份收获”,这句话说的不错,只有辛苦的劳动、工作和学习,才会得来粮食,才会领到工资,才会得到知识的收获。
在这学期里,我能够做到尊重老师,但在与同学团结方面还有点欠缺。老师按排的值日,我可以用心的去做好,老师交待的事情,我也可以尽力去完成。在学习方面,我做得还可以,我能够按时完成作业,做到诚实守信。考试、测验不弄虚作假,可以做到以真实的水平应对考试。另外,我觉得自己在学习方面还算很积极。在数学课上,我可以认真听老师讲课,积极回答问题,课间,中午时我也会抓紧时间去郭老师办公室请教老师。一学期以来,几乎都是如此。但是,这回考试我却考得不好,才考了81分。XX平时还没我的数学学得好,其中考试她才考了60多,我考了70多,但她这回却超过了我,考了97,真是厉害。同时,我也总结了自己的原因,可能是我在最后的复习阶段没有太认真吧。
通过这一学期的学习,我又有了新的认识。从高一开始,六五四的学期倒计时般已过去了。在剩下的三二一中我会用自己的努力将知识留下。人们常说“笨鸟先飞,早起的鸟儿有虫吃”。那么,我就要做一只笨鸟,我就要先飞。这个寒假是一个我人生的转折点。它会把我引向另一个光明的高度,同时也会让我掉入那无底的深渊。而这只在于我的是否努力的行动。我会好好利用这个寒假,因为我还没有玩的资格。我要好好预习初二下册的内容。提前预习上一遍,等开学后老师再讲课时,我相信自己一定可以学得更好。
“爱拼才会赢”,只有拼搏了才可能有成功的收获。我一定不会放弃去拼一把。因为如果不去拼一把,那么连一点希望也不会有。现在我唯一的任务就是努力学习,当我看到别人爬上一座座小山坡得到胜利的喜悦时,我不会去羡慕,只会继续做我自己的事。因为我要爬上的是一座比那小坡高千百倍的雄伟高峰。我会朝着这个目标去努力,去拼搏。我不需要任何人来相信我,也不希望谁会来相信我。我会用自己的行动来证明我所说的一切。要做了再说,而不是说了再做,要做了也不一定说,而不是说了也不一定做。
优秀的高中学生期末自我评价 (五)
作为一个合格的高中学生,在道德与素养方面,我诚实守信,待人真诚,孝敬父母,信守诺言,言行一致,不做损人利己的事,考试不作弊;我有责任感,体现在积极参加集体活动和社区活动,珍视和维护集体荣誉,爱护公共设施,关心社会和他人,乐于助人。
我自尊自爱,尊重师长,尊重他人的人格,举止文明,没有打架斗殴纪录,不弄虚作假、知错就改,具有进取心;我自我约束,遵纪守法,没有违规违纪受处分纪录,能评价和约束自己的行为,不吸烟,不喝酒,不赌博,拒绝,不去未成年人不能进入的场所。
在劳动与技能方面,我有良好的劳动态度和技能水平,表现在积极参加劳动,认真学习劳技课程,具有一定的劳动能力和信息技术能力,实验操作考查合格。
在实践和探究上,我积极参与社会实践活动,有社会实践和探究精神:乐于服务社会,具有兴趣和好奇心,能提出问题。有独特见解,积极参加综合性学习,爱好科技,具有科技特长。
在交流与合作上,我能与同伴协作,沟通分享:与同学友好相处,无严重有意伤害、歧视同学行为,能接纳他人,能与他人合作共同完成任务,能与他人交流和分享,尊重并理解他人的意见。
在运动与健康上,我具有良好的身体素质,体质健康标准测试达到合格,具有体育爱好和特长;积极参加体育活动,有良好的体育锻炼态度和习惯,珍爱生命,保护生态环境,不穿奇装异服,不佩带首饰,不化妆,不理怪发,没有不良嗜好。
在审美与艺术方面,我有健康的审美情趣,和一定的审美鉴赏能力,健康上网,不传播不良信息,积极参加艺术活动,具有艺术爱好和特长,音乐、美术课态度认真,成绩合格。
中学生学生自我评价(篇6)
军训是每个中学生都会经历的一段重要时期。对于我来说,这次军训是一次非常有意义且难忘的经历。通过这次军训,我不仅锻炼了自己的身体素质,提升了自我保护能力,更重要的是培养了坚强的意志和团队精神。
我要感谢军训期间我的教官。他们一直在军训期间严格要求我们,指导我们正确的站姿、行进姿势和军事礼仪等。在这段时间里,我学会了如何将精神与肢体完全契合,如何用正确的姿势来表达我们的决心和态度。教官们不仅教会了我如何行军,还教会了我如何在艰苦的环境下坚持不懈。每当我们感到疲惫或者无法坚持下去时,教官们总是在一旁帮助和鼓励我们,使我认识到只有通过自己的努力和坚持才能获得进步。
通过这次军训,我锻炼了自己的身体素质。每天早晨的晨练让我感到既充实又疲惫,但是我却能感受到自己的体力在不断提升。尤其是在体能训练中,如跑步、俯卧撑、仰卧起坐等,我坚持每天完成,逐渐提高了自己的身体素质。虽然有时候还是会感到疲惫和无力,但是我知道这是锻炼的过程,只有通过不断地挑战自己,才能达到更高的目标。
除了身体素质的提升,我在这次军训中也明白了个人的意志力和团队精神的重要性。在军训过程中,我们经常会遇到困难和挫折。有一次,在高温下进行长时间的行进训练,我感到很疲劳和难受,想要放弃。但当我看到身边的同学们都在坚持着,我不禁感到羞愧并重新振作起来。这时,我意识到只有与其他同学团结一致,互相支持,我们才能面对困难和挑战。在团队中,我学会了互相帮助,与同学们分享和合作,因为团队的力量是无穷的。
在这次军训中,教官们还经常布置一些任务让我们完成,这不仅考验了我们的团队协作能力,还培养了我们的灵活应变能力。有一次,我们要在短时间内完成一道穿越障碍物的任务。面对一些陌生的设备和极限的时间,我们必须要高效地合作以完成任务。经过几次尝试和总结,我们逐渐找到了最佳的协作方式,成功地解决了问题。这让我意识到在团队中,合理的分工和有效的沟通非常重要,只有相互配合,团队才能更好地完成任务。
通过这次军训,我不仅提升了自己的身体素质,还培养了自己的意志力和团队精神。我明白了只有通过坚持不懈的努力,才能获得进步,只有与他人相互支持互相配合,才能战胜困难和挑战。这次军训是我人生中一次非常宝贵的经历,将对我的未来产生深远的影响。我将以军训期间学到的精神和能力,继续努力学习和成长,迎接未来的挑战。
中学生学生自我评价(篇7)
作为一个合格的中学生,在道德与素养方面,我诚实守信,待人真诚,孝敬父母,信守诺言,言行一致,不做损人利己的事,考试不作弊;我有责任感,体现在积极参加集体活动和社区活动,珍视和维护集体荣誉,爱护公共设施,关心社会和他人,乐于助人;我自尊自爱,尊重师长,尊重他人的人格,举止文明,没有打架斗殴纪录,不弄虚作假、知错就改,具有进取心;我自我约束,遵纪守法,没有违规违纪受处分纪录,能评价和约束自己的行为,不吸烟,不喝酒,不赌博,拒绝,不去未成年人不能进入的场所。在劳动与技能方面,我有良好的劳动态度和技能水平,表现在积极参加劳动,认真学习劳技课程,具有一定的.劳动能力和信息技术能力,实验操作考查合格。在实践和探究上,我积极参与社会实践活动,有社会实践和探究精神:乐于服务社会,具有兴趣和好奇心,能提出问题。有独特见解,积极参加综合性学习,爱好科技,具有科技特长。在交流与合作上,我能与同伴协作,沟通分享:与同学友好相处,无严重有意伤害、歧视同学行为,能接纳他人,能与他人合作共同完成任务,能与他人交流和分享,尊重并理解他人的意见。在运动与健康上,我具有良好的身体素质,体质健康标准测试达到合格,具有体育爱好和特长;积极参加体育活动,有良好的体育锻炼态度和习惯,珍爱生命,保护生态环境,不穿奇装异服,不佩带首饰,不化妆,不理怪发,没有不良嗜好。在审美与艺术方面,我有健康的审美情趣,和一定的审美鉴赏能力,健康上网,不传播不良信息,积极参加艺术活动,具有艺术爱好和特长,音乐、美术课态度认真,成绩合格。
1、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学,严于律己。学习目的明确,学习刻苦努力,能独立完成各科作业,学习成绩优秀。一年来,坚持出满勤,注重德、智、体全面发展,具有较好的综合素质。
2、该生能很好地遵守校规校纪,有较强的集体观念,担任学生干部,能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,成绩优异,有理想,上进心强,是个综合素质高,全面发展的优秀学生。
3、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。集体观念强,劳动积极肯干。学习目的明确,态度认真,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务,成绩优异。能吃苦,帮助同学,尊敬师长。有理想抱负,各科发展全面,具有较好的综合素质。
4、该生认真遵守学校的规章制度,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。尊敬师长,团结同学。学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有理想有抱负,基础扎实,心理素质过硬、全面发展的优秀学生。
5、该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动,集体观念强,劳动积极肯干。是一位诚实守信,思想上进,尊敬老师,团结同学,热心助人,积极参加班集体活动,有体育特长,学习认真,具有较好综合素质的优秀学生。
中学生学生自我评价(篇8)
孝敬父母是我做人的原则。有一定的责任感,与同学相处融洽,虽然有时闹些小矛盾,但我会去挽救这来之不易的友谊,同时也会积极参加体育运动。在学习上我能坚持到底,敢于追求,因为我相信:没有理想和追求,青春就将枯萎;没有脚踏实地的拼搏,在美好的愿望也是过眼云烟。
本人遵纪守法,尊敬师长,团结同学,有较强的集体荣誉感和审美感。自尊自信,自强自爱,有上进心,常与同学交流合作,乐于思考,诚实守信,愿为同学服务。能拒绝不良诱惑,分辨是非能力较强。
中学生学生自我评价(篇9)
本人明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯和成绩。我多次获得奖励,是老师的好帮手、同学的好朋友。
我还经常参加班级学校组织的各种课内外活动。这次在期中考时英语成绩有很大提高,我仍会努力学习,争取在期末考时能取得佳绩。
在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神;在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务。能认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动,在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。
中学生学生自我评价(篇10)
军训是每个中学生必经的一段时光,对于来说,参加这次军训是一次难得的机会,能够锻炼的意志,增强的纪律性和团队合作精神。在这段时间里,面对了各种各样的困难和挑战,但也收获了很多宝贵的经验和成长。下面,我将对自己在这次军训中的表现进行自我评价。
我在这次军训中展现了良好的军事素质和纪律性。作为一名学生,我虽然没有接受过专业的军事训练,但我在跑步和仪表等方面表现出色。在晨跑的时候,我始终保持良好的精神状态,不离不弃地和队友们一起坚持到最后。在仪表方面,我严格按照教官的要求整齐划一地穿着军装,并时刻保持军人的风度和仪态。我相信这些良好的军事素质和纪律性对以后的学习和生活都会有积极的影响。
我在这次军训中提高了我的团队合作能力。在集体行进和军事操练中,团队合作是至关重要的。我积极地与队友们配合,密切协作,使的队伍能够有条不紊地完成训练任务。在集体行进时,我始终保持正确的姿势和步伐与队友们保持一致,确保整个队伍的统一性。在军事操练中,我与队友们互相鼓励,共同努力,不断提高的动作协调性和默契度。通过这次军训,我认识到团队合作的重要性,并学会了在团队中发挥自己的作用。
另外,我在这次军训中培养了坚韧不拔的毅力和勇往直前的精神。军训是一项体力和意志的双重考验,尤其是在严寒的冬季里,寒风刺骨,让人无法呼吸。但我没有退缩,坚持锻炼我的身体和毅力。在拔河和爬绳等项目中,我积极参与,努力拼搏,不怕困难和疲劳。虽然有时我感到筋疲力尽,但我相信只要坚持下去,就一定能克服一切困难。通过这次军训,我明白了只有坚持不懈、勇往直前,才能取得最终的胜利。
我在这次军训中树立了正确的人生观和价值观。通过与教官和战友们的交流,我进一步了解了军人的职责和使命,认识到作为一名中学生,应该有强烈的责任感和使命感。军训让我懂得了团结互助、服从命令、敬业奉献等军人的优良品质,这将对我的人生有着深远的影响。
这次军训对我来说是一次宝贵的经历。在这段时间里,我展现了良好的军事素质和纪律性,提高了团队合作能力,培养了坚韧不拔的毅力和勇往直前的精神,并树立了正确的人生观和价值观。这次军训对我来说是一次难得的锻炼和成长机会,我将继续保持这份热情和拼搏精神,为自己的未来奋斗。
中学生学生自我评价(篇11)
我本人是能够较好的遵纪守法,而且在思想表现方面也比较好。本人诚实可信,知难而上。我一向遵守学校的校纪法规,集体观念较强,乐于帮助同学。是一个遵师重道,活泼机敏的人。思想先进是我的特点,乐于助人是我的天性。思想表现优异,学习态度端正。我的成绩不是很稳定,成绩忽上忽下,但我定会在今后的学习中加倍努力,将这一缺点改正。
通过这一年我的文化修养应该说有了进一步的提高。我生性活泼好动,篮球场上我身影的闪烁便是的证明。平时热爱体育活动,经常现身于操场上。
中学生学生自我评价(篇12)
时光易逝,不知不觉中高中三年的生活就快要结束了。进入高中学习三年来,我踏踏实实,一步一个脚印,向知识的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟,认认真真,爱好看书,总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中,乐于助人,与同学、室友关系十分融洽。性格活泼开朗,简洁大方,深得老师同学们的认可。爱好体育运动,积极参加运动会,并能为班级争光。不怕苦不怕累,学习上敢拼搏,打扫卫生时,也总是能努力去做好。是老师的好帮手,能为老师排忧解难,善于处理同学之间的纠纷。在高中的三年时间里,在老师与同学们的帮助下,既教育了我,又锻炼了我,培养了我,使我成为了一名合格的高中生。我会继续发展自己的优点,改正自己的缺点,做一个更加优秀的人。
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
在学习上,我成绩良好,多次获得奖励。在学习专业课知识的同时,更注重理论与实践的结合工作。利用课余时间学习食品行业相关的其他内容,使所学知识能够与社会发展相适应。在校期间,我一直担任学生干部,工作责任心强,有较强的组织能力、领导能力以及较好的团队合作精神。我的兴趣广泛,喜欢读书、听音乐、体育运动,多次参加各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成绩。
我在一步一步走向成熟,踏踏实实的在学习的殿堂中努力拼搏,敢于奋斗,并能从所做的事情中总结出经验教训,身为班级干部的我,热爱班集体,有较强的责任感,为班级荣誉奉献自己的力量。在家中尊敬长辈、孝敬父母,是妈妈的好帮手。在学校中,尊敬师长,团结同学,对老师和同学提出的意见和建议虚心的接受和采纳。我性格活泼开朗,爱好体育活动,积极参加学校组织的各项活动,不怕苦,不怕累,深得老师同学的认可,是一个积极向上的好学生。
[作文借鉴] 中学生春节的作文范文
在平日的学习和生活中,我们每个人都经历了各种各样,大大小小的活动。我们都会遇到写活动类范文的情况,多阅读活动文章还能帮助我们加深对活动的认识,好的活动类范文是怎么写的呢?下面是小编为大家精心推荐的“[作文借鉴] 中学生春节的作文范文”,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。
随着年龄的逐渐长大,不知如何,我总觉得现在过春节少了以前哪份期待,少了孩童哪种欢乐,可能是年龄的问题吧,觉得不应像孩子般傻玩了。
以前,春节是这样的。春节前,买着大堆的年货,买新衣服,新鞋子。孩子们高兴的不得了。每年都去外婆家过春节,以及其他的亲人朋友们,在一起也很热闹,一桌子的快乐大餐,说着笑着。然后大人们在家里玩着他们自己的游戏,我们也出去玩。看看街上有什么好吃的,好玩的,然后买一大堆,因为是节日啊,大人们也愿意让我们买平日里不让我们买的东西,我们沉浸在小小的快乐中。每当夜晚来临,我们放着烟花,看着天空中绽放的花儿。心中荡漾着快乐的涟漪。春节过得快乐无比,以至于都不想回家了……去年,二姨以及姐姐都不回外婆家了,一个人在外婆家无聊。盼望着回家,爸爸带我出去玩,我觉得一点意思都没有,不想放烟花。烟花有什么好看呢?不明白了。度日如年,然后终于回家了。就这样,没有意思的春节。因为没有人和我玩啊!值得一提的是,一同学送我的新年礼物,两盘磁带,一盘是她唱的歌曲,以及弹奏的音乐,还有一盘是关于我们的故事,很有趣的故事吧。每次听起都觉得温暖无比。
今年,我希望过的很好玩吧,不知道会是什么样。但是很期待啊!我希望春节的时候能够下雪,大家都回来过春节,我们在一起玩一起闹,一起堆雪人,打雪帐。我希望我们可以在春节的晚上放烟花,快乐的欣赏着烟花的美丽,然后的然后……关于祝福需要我感谢的人太多。而我从来都没有好好的感谢他们,在新年之际,或许是一个绝妙的时机。共同走过了年多的时光,,我想我要好好的感谢老师,我知道老师不喜欢贺年卡,不喜欢其他的祝福。成绩才是对老师的最好的回报。我想我要比以前更加努力的学习,表达对老师最好的'祝福。同学,一起说,一起笑,一起学,一起玩,不知不觉中,我们在一起的时间也越来越短。和同学在一起的时光,无比美妙。最后,我希望春节的时候能够下雪。雪花飘零。
