闹元宵作文六年级集锦10篇。
在平时的工作、生活、学习中,毫无例外地,相信每个人都参加过各种活动。为让活动的开展更有意义,一会会撰写很多活动相关的文章,拟写这些文章能锻炼我们的作文能力,活动类的范文要如何创作呢?小编花时间特意编辑了闹元宵作文六年级集锦10篇,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

闹元宵作文六年级 篇1
清晨的第一缕阳光,透过树叶洒在大地上,我睁开朦胧的双眼,开始了新的一天。既然是元宵节,灯笼当然要备好,我提着灯笼走进了教室。刚进教室,我就被震撼到了,教室里各种灯笼一应俱全,有宫灯、锦鲤灯、经典的圆灯笼,甚至还有用冰墩墩制成的吉祥物灯,再看我的梅花图灯笼,简直如大海中的一粒沙,微不足道,我只得把它放进了桌肚里。
熬过了一个上午,吃过了美味的汤圆,便开始了元宵狂欢。同学们,你来我往,有猜灯谜的,有看汉服展的,有一起嬉笑的等等。那是什么?怎么拒绝了几百个人?定睛一看,竟然还有撒钱的,我哭笑不得,连忙溜了。不知不觉便到了一处猜灯谜场所,我兴奋极了,越战越勇,一连拿下了五个灯谜,奖励竟是一元钱,我高兴坏了,一连想了十几分钟。满满当当的墙面,顿时只剩下了几个特别难的灯谜了,我不做停留,继续向其它地方进军
美好的时光并不长,在一声声广播中,我回到了教室,同学们也是满脸兴奋,我清点了一下战利品,可真多啊!我开心地笑了,同学们也笑了起来,我们的笑声传得很远很远
(刁逸辰)
闹元宵作文六年级 篇2
转眼间,一年一度的元宵节到了,教室走廊外面挂满了绳子,绳子上挂着许多灯笼,灯笼旁有挂着许多纸条,上面写着许多灯谜。
过了一会儿,活动开始了,只见同学们一窝蜂的冲出了教室开始猜灯谜。我和欧亦凡还有戚梓航决定一起找,人多力量大。第一个灯谜长耳朵,长白毛,只吃素,不吃肉,这很简单,兔子嘛。但第二个就比较难了,哑巴打手势(打一成语),经过我们一起讨论,还是得不出答案,只好换一个。第三个,戴帽子,爱跳舞,这不就是笔吗?接着我们又找了许多灯谜答案。
找着找着,我突然觉得有点无聊了,因为这样获得零食的速度很慢,而且一个谜语被说了五次后便会失效,于是我准备和欧亦凡去人不多的那里吹乒乓球,而戚梓航来猜灯谜,刚开始我还以为吹乒乓球很难,容易吹掉,但第二次就很简单了,只要把水加满,把球轻轻吹到边上,再用了力吹就进了,虽然快捷、方便但是恶心,因为有些人把嘴巴离得杯子很近,甚至有些人不是在吹球而是在吹口水!杯子里的口水慢慢就多了。过了一会儿,欧亦凡跑过说:戚梓航叫你。原来是他不想排了,想换我,无奈,我只好给他一包零食。
过了一会儿活动结束了,我们准备把零食分了,用猜拳决定谁先拿,最后我拿到了四包零食,一个泡泡糖。
没过多久就放学了,每个同学背着书包都兴高彩烈地满载而归。
闹元宵作文六年级 篇3
正月十五已经过了好几天了,但我还回忆着那段包元宵吃元宵的经历。
那一天我和母亲去商店买做雨花石汤圆需要准备的东西,有面粉、可乐粉、芝麻陷,先把一团面把它和好,为了不让面粘,可以把面粉洒在面里,然后再把面从中间切开,把可乐粉放到一边的面里,再把两团面做好,再把褐色的面放到白面上,把面分成四份,然后取出其中的一份做一个小饼,然后把芝麻馅放进去,然后把口封好再团圆来就可以了,汤圆可以有大有小,有粗有细,这样才像真正的雨花石汤圆了。
煮时用下面漏的勺子把雨花石汤圆慢慢地把放到锅里,煮时要用热水煮,煮的时间要半个小时,因为皮有点厚,等了10分钟、5分钟、3分钟……我很想快点吃上雨花石汤圆。
不一会元宵出锅了,我先把汤圆用漏勺盛起来,再用勺子盛一碗水,把雨花石汤圆放到碗里,想用筷子夹起来吃,可是母亲看到了,拦住我,说:“现在雨花石汤圆很烫要用勺子慢慢的吃,”我忍着,我拿起小勺子,轻轻地盛一个,然后慢慢地吹了一下,再小心翼翼地把雨花石汤圆放到嘴里,吃了一下,真是太好吃了,真是美味呀,看着这既漂亮又好吃的雨花石汤圆,我又想再吃一个,我又慢慢地品尝这“神奇”的元宵,这汤圆是我自己包的,我吃着汤圆不禁笑了起来。
经历了这一次包汤圆、煮汤圆、吃汤圆的过程。我觉得第一次包汤圆我很有收获,知道了母亲以前是那么辛苦地为我们做饭是多么不易,我们做孩子的要帮父母做家务。
闹元宵作文六年级 篇4
晚上,我们一家吃了色味俱全的糊辣沸,就出门了。
一到公园,公园里热热闹闹。有的在放烟花,烟花五彩缤纷、各种各样的,我和王丹妮也加入了进去,我们拿来烟花,急急忙忙地把它点燃,只听哧的一声,炸开了,像喷泉、又像火山爆发,美极了!接着,我们又拿来另一种烟花,点燃后,拿在手上画画,我画了各种各样的的图形,真好玩!要数最热闹的还是放孔明灯,我们点燃蜡烛,放在孔明灯里,为了不让热气跑掉,我们四、五个人各踩一边,慢慢的,我们放开了脚,灯就升上了天空。真不知道孔明灯会飞到哪里去呀?
烟花玩了,孔明灯也放了,上街去凑凑热闹吧。到了街上,大街上人山人海、川流不息,好拥挤哦。本来,我们想去猜灯谜的,可惜没地方能猜。不过,妈妈也出了几个字谜让我和丹妮猜,其中一题是:一人一口(打一字),我一时猜不出,最后才知道是合字。我想:只要努力学好知识,才能猜更多的灯谜。
妈妈还给我们买了一盏六个角的红色灯笼,灯笼上画着一条龙,真好看!我和丹妮拿着灯笼当路灯,高高兴兴地回家去吃汤圆了。
闹元宵作文六年级 篇5
蹦夜色刚入暮,一串礼炮便在天空中绽放,我立刻停下手头的事,跑出去来仰望如黑幕般的夜空。[合同范本网 wWw.36gH.cOM]
只见,一束金色的礼花如离弦的箭一样直上夜空,在炫丽的舞台展现出那一瞬间的美丽。周围发人们惊叹着,夸耀着,天空的礼花表演地更加精彩。一朵接着一朵,红色连着紫色,黄色夹着绿色,它们竞相开放,相继在舞台上舞动着婀娜的身姿,它们成了今天夜空的主角,星星和月亮仿佛成了舞台的闪光灯。
吃完饭后,我们一家人决定玩猜字谜的游戏。第一个字谜由哥哥来说,我们猜,哥哥站电视机前,说:人在云上走,猜一个字人在云上走,会不会是飞呢?我小声低喃着,我拿出手指在空气上写着,嘴里还念念有词。突然我一拍脑袋瓜,眼睛一亮,站起来大声说:是会对吧?哥哥点了点头,垂头丧气地坐到了沙发上。接着,我又来说字谜:一口吃掉牛尾巴,猜一个字。爸爸立刻答道:告诉的告我不服气,又说了一个字谜:一个月加七日。怎么样,够难了吧,这次可把哥哥迷住了,看他抓耳挠腮的样子,可奶奶张嘴道:脂肪的脂。我笑了,还是奶奶聪明全家人都乐呵呵,一边看电视,一边聊着天,其乐融融的。
虽然元宵节已经过去了好几天,但是那天的快乐片段,一直刻在我的脑海里。
闹元宵作文六年级 篇6
没到大庆路,先听见隆隆的鼓声,好像声声的闷雷划破天空,又像飞速的火车划过铁路。道路一转弯,踩街的长龙展现在我们的眼前。节日的大庆路,人如潮花如海。彩灯高挂,鼓声齐鸣,这是热闹的世界,又是人的海洋。沿大庆路向北,各个欢乐的踩街队伍为我们呈现出一幅幅春的彩卷。
今天是元宵节,沿大庆路一条街隆重庆贺,举行踩街活动,中午两点左右,踩街活动隆重开始。
看,这边的舞狮开始了!在30面的大鼓的吆喝下,狮王一家8人,围绕着狮球,他们有扑的、有跌的、有翻的、有滚的、有跳跃的、有擦痒的。快看,狮球一挥,一头狮子卧在地上,另一头狮子摇头晃脑,张牙舞爪地向这边走来,突然猛烈加速,向卧着的狮子奔去,那头狮子成功跳过了卧着的狮子!观众们惊叫、欢呼声连成一片。
舞龙结束后,腰鼓表演队又闪亮登场。他们是消防队小伙子们组成的腰鼓方队。他们头上缠着白色的毛巾,身穿白色的节日盛装,为我们送上了陕西腰鼓表演。只见中间的小伙子围成一圈,四面各一排小伙子。中间的小伙子转着圈,随着鼓声有力地喊着:“嘿!嘿!嘿!”其他的`小伙子时而跳跃,时而踢腿,时而背后击鼓。接下来他们还变换了精彩的打鼓队形,队形有时呈正方形。
闹元宵作文六年级 篇7
似乎是春节的狂欢还未结束,大街上仍然充斥着新年的喜庆氛围与还未卸下的彩灯。当人们仍然沉浸在新年祝福的愉悦中时,其实另一个节日已经悄然临近了。
“卖汤圆,卖汤圆,小二哥的汤圆是圆又圆……”当我走在大街上,听到这熟悉的音乐响起,心中一惊,突然想到原来已经到元宵节了。我拽了拽妈妈的衣角,小声地悄悄说道:“妈妈,已经是元宵节啦!”妈妈笑了一下,淡淡地说道:“好吧,原来已经是元宵节了!”然后便没有再说什么。我心中有些疑惑,元宵节不是该吃汤圆吗?我忍不住又问道:“那,能吃汤圆吗?”妈妈停住了脚步,“快到上课时间了,赶紧先去上课吧!”我没再说什么,大步走进教室。
两个小时之后,终于下课了。临走之际,老师突然对我们说:“对了同学们,元宵节快乐!”同学们纷纷回应“同乐”,然后又开始讨论游戏以及一些无聊的八卦。我忽而想起,这个场景好像已经出现多次,只是祝贺的节日不同罢了,其余毫无二致。节日啊,不知怎的,慢慢地就浓缩成了一句不经意才被人提起的话。
回到家,打开电视,随便调了个台,电视里的人唱着网红歌曲,台下的人欢呼着,看着屏幕右下角的几个赫然大字“元宵晚会”,我不禁觉得刺眼又刺耳。从冰箱里翻出之前没有吃完的速冻汤圆,下到翻腾的开水里,纯白的颜色,起起伏伏。盛上一碗,摆到桌上,往嘴里送一个,软糯依旧,滚烫依旧,却香甜不在。电视里的人讲着笑话,我望着碗里汤中倒映出的自己的脸,不知该笑,还是该哭。
闹元宵作文六年级 篇8
我国是历史悠久的文明古国,中华五千年文化源远流长。光是传统文化节日就有许多,有中秋节、春节、端午节……我最喜欢过元宵节。到了元宵节那天,我和妈妈去外公家包汤圆。到了外公家,外公说:“我已经准备好包汤圆的原料了。”我先把粉洒在桌子上,把糯米在粉上滚一滚,再把芝麻放进糯米里面,然后把用糯米把芝麻包好,这样,一个汤圆就做成了。我把做好的汤圆放在碗里,妈妈把汤圆进锅里,煮了一会,汤圆浮了起来,她把汤圆端了出来,汤圆甜丝丝的,一闻就让我直流口水,吃下去,心也感觉甜甜的。我身为中国人,我就要把中国的传统文化发扬光大!
名师点评:文章开头以我国源远流长的历史文化引题,自然且赋予文学情怀,为后文的阐述奠定浓厚的传统文化节日的气息。本文叙述描写精彩优美,“汤圆甜丝丝的,一闻就让我直流口水,吃下去,心也感觉甜甜的”,用汤圆的甜反衬心里的甜,仅一个“甜”字,寓意深远,从而也升华了文章主旨。写得漂亮!
只是最后一句的点题,给人感觉有点跳跃,怎样从元宵节恰如其分地引申到传统文化,中间还需要有一个小小过渡哦。
“我最喜欢过元宵节”这句话的前面如果能再加入一个表示转折关系的词语,比如“但”,表达效果会更好哦。
闹元宵作文六年级 篇9
老是听大人们说“正月十五闹元宵”,可我觉得自己一次也没“闹”过。记得有一年的元宵节,我和爸爸妈妈准备去文化广场“猜灯谜”。当我们兴致勃勃地开向目的地时,通向文化广场的路早已被汽车、摩托车、自行车、三轮车、还有一些叫不上名的车给围得水泄不通。我们进也不是退也不是。你说,这元宵闹得……
我记挂着元宵猜灯谜,所以今年元宵节之前,一直跟妈妈唠叨:“今年元宵节我一定要去猜灯谜,说不定还有奖品呢!”可是,天公不作美,今年的元宵节雨下得太大,我猜灯谜的愿望也被这大雨“浇湿”了。妈妈安慰我:“今天爷爷肯定会烧很多好吃的菜,还可以吃汤圆,一家人讲讲话,看看电视也不错。”可是,没有实现我的愿望,我心里一百个不开心。汽车上,收音机里主持人正你一言我一语地聊着如何过元宵,有的说一起吃个饭,有的说去看电影,有的说陪陪爸爸、妈妈……主持人还介绍哪里哪里有什么活动等,说得我心头直痒痒,我吵着嚷着,要去外面看看。妈妈不答应,我就板着脸回到家,奶奶笑盈盈地在门口迎接我,看我这熊样,关切地说:“怎么了,宝宝?”妈妈说了事情的前因后果,奶奶耐心地安慰我。
四奶奶一家也来了。桌上的菜非常丰盛,大家有说有笑的,吃得很开心。我也早已忘了不开心的事。吃好饭,大家围坐在一起看电视。我拉着爷爷在一边踢球,笑着,跳着,玩得连内衣都被汗弄湿了。不一会儿,奶奶端出热气腾腾的汤圆,每个碗里有六颗,摆成梅花的造型,特别好看。我吃着甜甜的汤圆,别提多开心了。
今天,我虽然没猜灯谜,但我真的实实在在地“闹”了元宵一番,我喜欢元宵节。
闹元宵作文六年级 篇10
开学第二天是元宵节,民俗元宵节在晚上要和家人们围坐在桌旁吃团圆饭,因为元宵表示团团圆圆,元宵还要猜灯谜,于是学校在下午举行了猜灯谜活动和一些小游习,猜对了灯谜或通关了游戏都可以获得零食。
下午,离游戏开始还差几秒钟时,我心里暗暗的在倒计时:三!二!一!当我计时结束时,老师也让我们搬出去玩了,我们像一群蜜蜂一样冲了出去,每个同学的脸上都流露出了开心的笑容,走廊一下子变得热闹,吵得像菜市场,人山人海,摩肩接踵,一霎那间我的团队已经不知去向。
当我找到他们时,他们愁眉苦脸的,只有一个人获得了零食,我觉得很奇怪:我们十几道谜语只猜对了一道吗?他们异口同声的回答:对!我听了这回答一下子也变得愁眉苦脸,但我很快就振作起来了,给他们分配任务:我们不要再呆在这里了,陈同学和李同学你们一起去玩游戏得奖品,我去猜谜语。他们一下子从唉声叹气变成了斗志扬扬。过了一会,时间到了,我们的团队兴高采烈的回来,我们有了十几包零食。
就这样活动在我们的欢声笑语中结束了,大家在学校渡过了一个美好的下午,体会到了元宵节的乐趣。
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六年级活动作文 篇1
我们手中拿着一叠五颜六色的科学币,欢天喜地的下楼去。你知道我们要去干嘛吗?嘿嘿,你肯定不知道,这是我们学校一年一度的科技嘉年华,当然要带上所有的“积蓄”——在科学课上努力争取得到的科学币,好好玩耍一番啰!
等我们下了楼,便看到了一个五彩纷呈的科技世界。我们像一群灵活的鱼儿,穿梭在人群之中,瞪着眼睛,去寻找好玩的科学小活动。
我们首先看到了吹乒乓球的项目。把五个装满水的杯子上面放一颗乒乓球,利用水的浮力谁先把乒乓球吹过河,就有两枚科学币作为奖励。当然,想玩还得交“钱”——一枚科学币。为了它——“冲呀!”第一局,我很幸运,第一个把乒乓球吹过河,也得到了两枚科学币的奖励。但是,第二局却很不巧,在我身旁的爽儿最先把乒乓球吹过去,呜呜呜,好不容易得来的科学币又输了。我垂头丧气,沮丧的不得了,自言自语道“哎,要是第二局赢了就好了”。
相反,得了奖励的爽儿显得财大气粗,这时我们又闻到了爆米花的香味,原来是那边的自制爆米花机开始营业啦!馋虫已经在肚子里面_了,她便大方的用自己刚挣来的“钱”请我吃爆米花。却没想到,爆米花那边有那么多人排队,我们也只好默默地站到队伍的最后排队,可就在这时,昊洋拿着三杯爆米花走过来,非常大方的给了我和爽儿一人一杯,我们开心的吃到了“土豪爆米花”,这可是昊洋用五个科学币换来的,是无添加最原汁原味的。其实爆米花的原理也非常简单,玉米粒在加热的过程中,由于玉米外层有膜,遇热后玉米就会膨胀,最后“砰”的一下炸开就变成了爆米花。
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这时我们看到了一个个彩色的泡泡飞上了天空,化成了一颗颗细小的水珠。于是,我们丢下了水里狼狈的六年级男生,跑到了吹泡泡的区域。将水、洗涤液、甘油以3:2:1的比例调出了泡泡水,这样吹出的泡泡又大又圆。那里还有许多玩泡泡的工具,使我们眼前一亮。虽然我们已经是大孩子了,但还是觉得十分有趣。我用一个大夹子吹出一个超大的泡泡,看着泡泡越飞越高,透明的泡泡在湛蓝的天空下闪耀着彩虹般的光泽。
我们这样尽兴地享受科技的奇妙,是因为之前的努力才换来了今天多彩的活动。
原来,这就是学习的真谛。动圆满完成了!新的一批一年级小朋友正式入校了,这也代表着我们离小学毕业只有一年时间了。心想:我一定要在这仅剩的一年时间里,好好做他们的榜样!
六年级活动作文 篇2
“加油!加油!”同学们高声呼喊这是我们班正在举行拔河比赛。
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下午第二节课我们正式开始,在蓝天白云的映对下,一排排运动员仿佛即将出征的战士,让人不禁期待起来。
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最后,我们队虽然使出了吃奶般的才气,虽然我们观众是多么的给力,但最后却败给线们没有困结一心的精神,劲儿没有往一处使。看着对手欢呼雀跃欣喜若狂的表情,我们像一个泄了气的皮球,溜回了教室,一个个垂头丧气,都觉得这次不该输。
虽然我们输掉了,但是我看了同学的努力,懂得了团结协作的重要性,这次我们不气垒,下次,我们一定会做的更好,激动我们笑死未来的道路上树立克服困难的信心。
六年级活动作文 篇3
盼望着,盼望着,明天就要参加《余姚日报》的夏令营活动了,我既激动又紧张。
终过熬过这个漫长的黑夜,天亮了。我一个鲤鱼打挺起了床,三下五除二“消灭”了早餐,和妈妈一起出发了。大巴车上,我和我最好的朋友坐在一起,一路上,我们有说有笑,我猜想那个地方一定很好玩。
到了那里,我第一眼的感觉还不错。老师先把我们带到一片草地上,这片草地上放满了障碍物。老师让我们分成两队,然后对我们说:“首先,踩着木桩走过去,然后跳过这些轮子,再钻过这堵墙。”我突然看见前面就是高高的云梯,哎呀,这个我可过不去。这时,老师接着说:“因为昨天下过雨,所以云梯就不用爬了,最后只要走过独木桥就成功了。”说着,老师为我们示范了一遍。
“预备,开始!”随着老师一声令下,比赛开始了。很快就轮到我了,起先很顺利,可到独木桥的时候,这个看似简单,做起来却很难啊!那坡度太陡了,到中间的时候,我都差点掉下来,紧张得不得了,但我还是坚持完成了比赛。最后我们队赢了,我们开心得手舞足蹈。
比赛结束,我才发现草地上长满了草,草丛中有各种虫子,有小青蛙、螳螂、蜈蚣……啊,好可怕呀!老师把我们带到另一片空地上体验罗马炮。谢天谢地,这里没有草,地上放着一堆竹子和一个锅,还有一堆绳子。我们被老师分成了五个队。老师讲解完之后,我们就七手八脚地装好了罗马炮。老师给我们每个队三个气球,气球里面装满了水。我们把其中一个气球装在锅里,用力按一下竹竿,气球“嗖”的飞了出来,破了。我们又放进第二个,“嗖”的第二个气球也飞了出来,可是没有破。我们又拿回来,重新发射。
“啪”的一声,我们都高兴极了,以为气球破了,可跑过去一看,气球并没有破,只是竹子破了。我们把竹子往上移了一点,重新发射。这次竹子整根断了,可气球还是安然无恙,啊,这个气球也太顽强了吧!我们只好换了一台罗马炮,也发射了好几次才成功。第三个气球比较顺利,一次性就破了。我们体验好了罗马炮,就在旁边等其他队完成任务。突然我被喷了一身水,原来是别的队的气球一不小心打中了我,我成了一只“落汤鸡”。啊,幸亏我带了一套干净的衣服。
这真是一次难忘的夏令营活动啊!
六年级活动作文 篇4
“哈哈哈……”,教室里传来一阵阵的笑声。是怎么回事?原来我们正在玩“唱反调”的游戏呢!
老师让我们排成两排,排好队之后老师简单地讲了一下游戏规则。同学们有的挺着胸,一动不动站着,严阵以待;有的站在原地扭来扭去,看起来很轻松。
活动开始了。盛老师脸上的笑容不见了,眼睛骨碌碌地转了起来,好像在想什么鬼点子。老师嘴里突然冒出了三个字:“举左手!”我愣了一下,马上回过神来,脑子飞快地转了起来,很快把右手举了起来。我又看了看男生的一排,觉得不对劲,肯定有人错了!错的两个男生中,有一个胖乎乎的男生脸一下子红了,不好意思地笑了。
有趣的是,当老师发出“哈哈大笑”的口令时,我想:到底是哭还是不哭?那我就“哭”吧!我哇哇大哭。我发现同学有的把拳头放在眼睛上来回动着,有的捂着脸大哭。我又看见老师在一边偷偷地笑我们。老师太损人了。
更坑人的是,老师说“刚才做对的请举手”,我们全班都把手举了起来。老师像国王一样巡视了一圈,幸灾乐祸地说:“你们全军覆没了!”我们听了目瞪口呆。原来,这也是老师的口令呀!
时间是那么的短暂,这欢乐的场景却刻在了我的心里。
六年级活动作文 篇5
我们学校举行过许多活动,比如:三分钟朗读比赛、趣味运动会、跳绳比赛、队列比赛……
而我印象最深的就是“两人三足”比赛,说到两人三足,有些人会想,难道这两个人三足比赛中有一个人是一只脚?那莫非就得有个残疾人!不,不,如果这样想就大错特错了,其实两人三足是把两个人的脚绑在一起,然后再比赛。
在四年级的时候,我们学校举行了这个比赛,在比赛前的一个中午,我们全班都在练习,一遍接着一遍,马上就要比赛了,我们个个眉头紧锁,眼神紧紧的盯着老师,时间到了,“出发”体委大喊一声!我们班到了操场后,体委整好队伍,我们像一个个小士兵似的,穿着整齐的白衬衫,头看向前方,我心里一下子紧张起来,心里像有七八个水桶,七上八下。裁判一声令下,激烈的比赛开始了,与我们对战的是一班,我们个个紧握拳头拼命的喊着“八班加油,八班加油”眼看就要到我了,我们刚站在起跑线上,就感觉到对面一丝丝杀气,“开始”我和我的好朋友奋力向前冲,忽然听到了一片笑声,一看,原来那边有人摔倒了,我们趁机到达了终点,然后我们在操场上观战,只见我们班最大声的是赵云,在那里大喊着加油,已经面红耳赤,还不停的在喊,终于这场比赛我们班获得胜利!
多么有趣的比赛啊,通过这次比赛,让我知道了团结的力量是那么的强大,我们的学校有这么精彩的活动,你有没有心动呀?
六年级活动作文 篇6
今天上午,老师告诉我们一个好消息:下午要举行拔河比赛,教室里立刻沸腾起来了,我与一些同学光荣的被选上了拔河手。我高兴的中午饭都没吃好,激动的不得了。
好不容易熬到下午,老师把全班同学分为两队,还选了一些人当拉拉队。同学们个个磨拳擦掌,想试试自己的力气,能不能打败对方。
我们来到操场上,只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上,宛如一条巨龙压在操场上一样。绳子当中间扎着一条红布儿。只要把红布儿拉过靠自己的白线,谁就赢了,但红布儿要是被对方拉过去,就输了。
“嘟——”哨声响了,比赛正式开始。我们双方都互不相让,使出了吃奶的劲向后拉。红布儿一会向对方哪移,又一会向我们这来。有几个人手拉出了小口子,还有些人脸都憋红了。拉拉队为我们加油助威,可对方来了个排山倒海把红布儿拉了过去,劲太大了,如同几头牛,拉都拉不回来,最后我们输了,就像一群打败的公鸡。
交换场地再战,这次我们吸取了失败的教训,拉的时候身体上半身要向后仰,脚走的时候蹬着走。有汪强喊号子,经过几分钟奋力战斗,我们终于获胜了。
对方不服,要求再战,老师说:“不能再战了,这项运动体了消耗很大,过几天你们再比吧!”于是我们便回教室了。
六年级活动作文 篇7
这周的星期天,天气阳光明媚,空气清新甜润。一早,我们的同学和家长们出发前往安吉的文化村。
路程有些遥远,足足有2个小时的车程。我们在大巴车上可热闹了,有的唱歌,有的用英文自我介绍,有的吃东西,还有的在美美地睡大觉。
我们女生先到达了目的地。到了之后,大家立刻行动起来。有的洗菜,有的烧菜煮饭,有的烧炉子,还有的在池塘里抓大鱼。虽然大家很忙碌很辛苦,但是品尝到了丰富的可口美食后都感觉很幸福。美食丰富多彩,有小牛排、鸡腿、红烧鱼……,让我们都要馋死了!
午饭过后,我们开始了有趣的游戏时间。我们玩了一个叫“红灯绿灯娃娃等”的游戏,可有趣了,一同学负责叫口令,其他的同学做动作,大家的动作奇形怪状,有的`像机器人一动不动的,还有的直接躺在了草坪上,大家都玩得不亦乐乎!
下午,我们迎着春风来到田野上放风筝。我们先用准备好的工具做一只完美的风筝,然后来到油菜花地,迎着风把它放飞天空。这是多么开心、多么有意义的事啊!
我们回来后,就开始做美味的清明团子。我们先要煮熟艾草,等煮透了再拿出来,然后将艾草和面粉混在一起搅拌,直到搅拌均匀后我们再把它捏成各式各样图案的小团子,放到蒸笼里蒸煮,过20分钟就大功告成了!
活动就要结束了,大家都很喜欢这个文化村。如果下次再来,希望活动更加丰富多彩!
六年级活动作文 篇8
一年一度的学校运动会开始了,同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。当摄像师的镜头移向同学们,他们一个个脸上都充满自信,好像这次比赛都能够稳操胜券、夺得第一。
运动会开始啦!起初全场肃静,只听见乐曲声和风拂过树叶的沙沙声,偶尔还会有国旗和运动代表们手里旗帜飘拂的声音。
接着,主持人在同学们的目光中宣读运动会的公告和会上一些规则。
当他宣布“运动会现在开始”时,操场上的人们热爱运动的心情融成一阵热烈欢呼。评委台上同时响起一片掌声。
主持人宣读告示完毕,运动会开始,运动员们一个接一个地上了操场,他们目光灼热,凝视前方。各个班级都为运动员加油打气,好像谁的助力多就能胜利。
开头是50米,所有运动员统一身着红色校服,奔跑起来就像一团火。所有选手像一颗出膛的炮弹,飞速前进。真可惜,我们只拿到了第二名,差一点儿第一。
比赛还在继续,但最让我记忆犹新的是参加800米跑的韩赵浩轩同学。他熟知跑步的诀窍:他前两圈很慢,储存体力,后两圈猛的发力。但是,他这次因身体不适,跑步的时候表情十分痛苦,脸上的肉拧成了一块。虽然他没发挥好,得了最后一名,但这种坚持不懈的精神很可敬。运动会比赛是激烈的,但比赛是建立在安全上,毕竟友谊第一,比赛第二嘛。
下午四点半,比赛队伍才完全走出操场。笑容洋溢在每个人脸上,欢声笑语充满了整个操场。
六年级活动作文 篇9
在我的小区里,我和小朋友们常玩一个比赛,有闲时我们会经常练习的!在这个游戏里,主要需要有团队合作,也考验着我们的观察力,奔跑速度和反应力和灵敏度,这个游戏就是——老鼠偷吃油。
我们的游戏场地分别是在小区的滑滑梯与小区的运动室里进行练习或者比赛的,不过滑梯这边的场地虽然是最佳的选择,但是经带有一些三四岁的小孩在玩耍,我们怕不小心会撞到这些小不点,所以就只能跑去运动室玩了。其实在滑梯这个地方玩游戏对我比较有利,因为那里我可以上上下下来回逃闪,上蹿下跳,玩伴们想要抓住我就比较有难度。可运动室里嘛——虽然有一些运动器材可以阻拦逃避,我虽然速度快,但是大部份地方是平地,所以被逼到死角时就要看运气和闪避的灵敏度了,所以滑梯的场地玩比较有于利老鼠,运动室比较有利于猫,不过这样也比较公平。
今天又是练习的一天,成员们分别是“小肖”“小虎”“小陆”(我),“小喜”与“小肖弟”,游戏规则是分成两种角色:猫和鼠。老鼠有一个老鼠的洞,即老鼠的家,猫不能进去的!有一个地方是做放油的,老鼠如在一分钟内拿不到油就变成猫。
游戏开始了!我是队长,我一闭眼随手一指,“小肖弟”就是“猫”,我一声令下,大家全(老鼠)都躲进老鼠洞,我突然一个完美漂移飞出了老鼠洞,小肖弟完全不知道我正在拿油中,小肖弟忽然之间猛的一转头看我一惊他马上向我冲了过来,其它队员一看计划成功了!立刻都去拿油,中了我调虎离山之计的小肖弟正对我紧追不舍,他像一阵风恶虎般的扑食过来!我身子一偏险些躲避不了过去,我马上变成电动小马达嗖地一下跑没影了!小肖弟是一个在读幼儿园大班的孩子,也是一位替补队员,所以速度和经验不太丰富,但是他小巧玲珑,穿上绿衣绿裤,戴上棕绿交结的帽子,在我们小区绿树丛里是只难以被发现的小猫,突然我们的副队长小虎一个不小心就被这只机灵“小猫”给抓住了。
这就是我小区里的老鼠偷吃油大比拼了,这个游戏教会我们一定要团结一心,做事要有团队精神才能胜利!
六年级活动作文 篇10
“乒乒乓乓……”你听,这是什么声音?原来是那些乒乓球小将在打乒乓球呀,他们多带劲!整个操场的乒乓球台都被他们“占领”了,看那样子,不夺个校冠他们也不会停手吧。
平常喜欢安安静静地待在教室里的他们今天为什么会出来打乒乓球呢?原来,今天下午最后两节课是社团活动。各项活动精彩纷呈,他们可以在自己喜欢的天地里尽情的享受乐趣,而我们写作社团,则是出来收集素材了。
看完了乒乓球小将们的精彩“演出”,我们这支“强大”的队伍又被一支乐曲给吸引住了。回头遥望,一支整齐的队伍在跳着他们熟悉的舞步,问过才知道,那是体舞社团,我们看了好长时间,才恋恋不舍的离开。
我们还在教学楼里看了许多社团,有口才辩论,话剧,奥数,素描……我再介绍一下我们写作训练社团吧。我本身是因为自己写作基础不好,才参加这个社团。现在我面对他总会感到无奈,一想起来就有点恐惧,希望在学习一段时间以后,能够改进这种状况吧。
一开始,我怀着恐惧的心理走进了班教室,但老师们脸上的笑容让我内心的恐惧刹那间消失得无影无踪。我相信在她们的引领下,我的作文水平一定会突飞猛进的。
回到教室里,同学们都嚷嚷着时间太短了,两节课很快就过去了。看来,这些小小的社团活动不但丰富了我们的课余生活,而且开阔了我们的视野,陶冶了我们的情操,激发我们学习的乐趣。
期待着下一次的社团活动……
元宵节作文小学六年级10篇
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元宵节作文小学六年级 篇1
爆竹声中,迎来了我国传统的节日—元宵节。
元宵节,元宵节,早晨起床当然该吃一碗热气腾腾的元宵。元宵用黏黏的面搓成,有大有小,放在笼里,毛巾盖着,铺着红纸。煮好的元宵,活像一个个胖娃娃。咬一口,烫烫的黑芝麻滚入心脾,舌头上留着那种甜蜜蜜的情思和味道,代表着一家和和睦睦的生活。
元宵节又称“花灯节”,最重要的活动是看花灯,花灯的品种很多,有的是加菲猫形的,尖尖的耳朵,粉红色的小鼻子,樱桃似的小嘴。一打开开关,加菲猫中的风车“呼”的一声,风车旋转起来。泡沫球也上蹦下跳的,站在中间拉着小提琴的小女孩还唱着歌:“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”有的是蜻蜓形的,大大的眼睛,小黑点般的眼珠,薄纱似的飞翼,一节一节的尾巴,只要推一下开头,蜻蜓绿色的飞翼就有节奏地跳起舞来。我买了一个莲花形的灯,小巧精致的莲花,叶子上白里透红,闪着明亮的光。
超市的门口有两条龙,龙头上戴一颗珠子,两边顶着白色的龙角,黑亮的大眼睛,锋利的牙齿,一副威风凛凛的模样。今年是鼠年,龙身上站着几只神气十足的老鼠,大大的耳朵,在向我们招手呢……
元宵节猜灯谜也是一个重要的活动,走在南峰服饰广场里,到处都是灯谜。“飘雪下雨(打一成语)”,“落花流水”,爸爸兴奋地说。“回答正确”售货员小姐说。“自小在一起,目前少联系(打一字)”,会是什么呢?我苦思冥想,找到了答案:孙。
这个元宵节过得真有趣!
元宵节作文小学六年级 篇2
爆竹声,噼噼啪啪,传入我的耳际,仿佛是在提醒我:“懒虫,还不起床,今天是元宵节!”对啊,我差点忘记了,便穿好衣服,来到门外,观赏烟花。
只见它们像一颗颗导弹一样,窜入广阔的天际,几秒钟的时间,天空中展现出一朵朵的绚丽的花儿,像枪弹雨林,更像天女散花。
妈妈叫我进屋。我以迅雷不及掩耳之势,冲入了屋子里,妈妈已为我盛好了热气腾腾的汤圆,狼吞虎咽的我,仿佛又感觉到了过年的气氛。
一下午的时光,就这么分分秒秒的过去了,外面的店面都关门了,人们都回到自己的家中,吃着香甜的团圆饭,我们家也如此。
我想了想,每年的元宵节除了看电视还是看电视,这样过的太单调了。这次我想和爸爸妈妈一起到南湖公园去赏灯,我征求了他们的意见,他们也同意我的意见。
来到南湖公园,我便想到了“千门灯火夜似昼”这句诗。我的眼睛立刻被那盏花形的灯吸引了,五彩缤纷,鲜艳夺目。几百盏几千盏灯连接成一条条笔直的长线,顺着他们走下去,点亮了我的心灯。
又是一声声的炮响,人们在赞叹,夜色中,微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩,也露出了幸福的笑容,他们不也像一朵朵美丽的烟花吗!生活是多么的美好呀!
元宵节作文小学六年级 篇3
无忧无虑的童年,已随着时光渐渐地流逝。当我想起几年前那个元宵节约人看月亮的那件充满稚气的事时,我又仿佛回到了那个元宵节的晚上,人人都说元宵节看龙灯,而我却在元宵节约人望月亮。
那是很多年前的一个元宵节晚上,我们家点满了满堂红。每个房间红的似火,光芒万丈。点过了家里的满堂红,我又去了河边,放水灯,刚把小水船放进河里,就望见一个又大又圆的月亮,那时我真喜出望外,连忙去叫我的朋友小冯,小柯。我悄悄的在他们耳边神秘地说:“小冯,小河里有一个大大的月亮。”我才不信呢!月亮不是高高的挂在天上吗?“咦,可小河里也有一个月亮呀。那一定是月亮妈妈的孩子吧,也许它不听话,被月亮妈妈赶了下来。”“嗯,走,跟我去看看那个顽皮的家伙吧,它长的跟月亮妈妈一模一样。”说完,我们就朝着河边的方向走去。
走着、走着正巧碰上了小曲和小寒两个小家伙,我告诉他们,小河边有一个又大又圆的月亮,他们也半信半疑的朝着小河的方向走去。我们四个顽皮的小家伙,静静的蹲在河边。“你骗人,河边根本没什么月亮。”大家异口同声的指着我说。我连忙辨认:“不,我没有骗人。”我们换了一个方向看。此时一个又大又圆的月亮浮现在我们眼前。我说:“刚才月亮害羞了,不敢出来。”咱们先把月亮放好,明天再看吧!大家高高兴兴的一致同意。因此,我们都兴高采烈的回家了。
这一件件幼稚快乐的事,虽然是在很多年前的元宵节晚上发生,但我总觉得回味无穷,仿佛就觉得发生在今年的元宵节晚上。
元宵节作文小学六年级 篇4
今天是正月十五,中国人的传统节日—元宵节,我们一家过得快快乐乐的。
元宵节的习俗是吃汤圆,让每家团团圆圆,所以今晚妈妈“权力下放”,把煮汤圆的重要任务交给我来执行。我把它看成一件十分重大的任务,生怕煮破了,所以心里好像揣着一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看妈妈煮汤圆的经验,先把水烧开,把汤圆小心翼翼地放进去。我焦急地等待着,等待着……。白白胖胖的汤圆浮出水面,看着它们一个个膨胀,我兴高采烈地喊道:“汤圆要出锅了。”我庆幸,还好汤圆没煮破。大家高兴地品尝了我煮的汤圆,“美食家”妈妈给我打了一个一百分,夸我长大了,懂事了。我兴奋不已,第一次煮汤圆就得到这么高的评价,我心里美滋滋的。
晚上七点左右,我们全家一起下楼放焰火。正好碰上我的好朋友刘一凡,我俩一起去放焰火。我拿着一个的“金椰子”礼花,用香把礼花点着了,看见一朵朵美丽的“茶花”冲上天空绽放了,我和刘一凡拍手叫好。我又拿了一个超大型的“飞毛腿”,只见那好似流星划过天际,放射出五彩光芒,飞远了。接着又放了手摇花、花篮、降落伞……
最后我们全家津津有味地坐在沙发上看着元宵晚会,其乐融融的。
今天我学会了煮汤圆的常识,感受到了放焰火的快乐。我梦想每天都是元宵节那该多好啊!我期盼着明年的元宵节……
元宵节作文小学六年级 篇5
元宵节那天我们包完元宵,就下锅煮着吃了。吃完元宵我们就下楼去猜灯谜了。
第一个灯谜是五个口打一个字,我想了一下谜底是“唱”字,妈妈又猜了一个灯谜,上面写着无火难炊,打一个字,妈妈一下子就猜对了,谜底是“欠”字,爸爸也猜了一个灯谜,上面写着四个晚上打一个字,爸爸一下子就想出来了,谜底是“罗”字。我们一家三口一共领到三份奖品,然后我们又开始放烟花了。
烟花可美了,十几支烟花在天空中竞相开放,姹紫嫣红。有红的、黄的、绿的、紫的……把夜空装点的非常美丽,把大地照射如同白昼。看那淡紫的烟花,多像一朵盛开的蝴蝶兰花。一束束烟花升上夜空,有的像星星一样点缀着夜空,有的像菊花在怒放,还有的像天女散花一样坠落,一朵朵小花从天而降,真美呀!
我们拿出自己的烟花开始放,点着捻后,烟花像离弦的箭一相冲向天空,又慢慢的散落下来。
元宵节的夜晚,我过的非常快乐。愉快的寒假过去了,然而正月十五观花灯的情景仍然浮现在我的眼前,使我久久不能忘怀。
元宵节作文小学六年级 篇6
今年的元宵节与以往的有些不一样,以前我们家在元宵节只会吃汤圆,今年我们在晚上去外婆家时,爸爸把所有的房间的灯都打开了。站在窗外看,所有我能看到的人家都打开了全家的灯。
我们家和外婆家只相隔了一个小山头加一小段路。车走在山路上,山上不时传来“啪啪啪啪”的鞭炮声,我瞪大了眼睛,可只看见一些模糊的身影和星星点点的烛光。
出了山就是外公的菜园。车开到菜园旁,我看到外公和紧连着他菜园的菜园主人正小心翼翼的将点燃了的红蜡烛插在菜园的土里。
在外婆家玩了两个多小时,等我们回家后,爸爸在每个房间里都点了一支红蜡烛。
我很好奇,找到妈妈,问她是怎么回事,妈妈告诉我:这是我们家乡的习俗,在元宵节,每家每户都要祭拜祖先;在菜园里插红蜡烛寓意今年菜园里的菜都会长得很好,并且不生虫;爸爸在家里点红蜡烛是在“造元宵”因为小家亮国家就会亮、就会光明!
元宵节作文小学六年级 篇7
在我的床头,有这样一张相片。每当我看到它时,总会情不自禁地微笑,因为它勾起了我一段快乐的回忆。
那天,我在阳朔游玩,为了能到月亮山去游览,我和爸爸妈妈租了三辆自行车。一切准备就绪,我们向月亮山方向进发。清风迎面吹来,给我们送来了凉爽,使我们不由得加快了车速。不一会儿,我们就进入了郊区。这时,我停了下来,对爸爸妈妈说:“咱们来一场自行车比赛吧,看谁先到月亮山!”
“好!”
“各就位,预备,开始!”随着我的一声令下,爸爸妈妈和我便快速地踏上车蹬,奋力的骑了起来。我们骑过了一条小溪,溪水潺潺的流着,发出悦耳动听的声音,好像在给我们加油;我们骑过一片树林,那长长的柳枝,随风飘动,是那么美丽,好像在向我们表示欢迎。过了许久,月亮山终于出现在我们眼前。
我们支住车子,环顾四周。只见四周一片金黄的田野,麦浪滚滚,连月亮山也被包围了起来。“儿子,过来割麦子啦!”我一转身,原来是爸爸在喊我,手里还拿着一把镰刀。“好啊!我已经迫不及待了!”我说。爸爸首先教我如何使镰刀,这拿镰刀的姿势可真有趣,刀刃冲外,手握刀柄,虎口向里。接着,爸爸给我做了个示范,出于好奇,我也拿起镰刀,学着爸爸的样子割了起来。不一会儿,麦子就倒下了一片。当我满脸笑容,细细品味这快乐的丰收情景时,爸爸举起了相机,按下了快门,记录下了我这快乐的时刻。
每当我难过得时候,总会想起这件快乐的事,想起快乐的发源地—月亮山。
元宵节作文小学六年级 篇8
中华民族是一个大家庭,在不同的地方,他们都有各自不同的习俗。今天我来讲一讲我家乡的元宵节。
元宵节,中国的传统节日之一,又称上元节、小正月、元夕或灯节,时间为每年农历正月十五。
正月是农历的元月,古人称夜为宵,正月十五是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节。
在我的家里,元宵节主要有:吃汤圆,吃饺子,猜字谜
这天,我们会早早吃完早饭,到姥姥家,姥姥早早就准备了字谜、抢凳子等游戏。字谜都抄写在纸上,然后挂在灯笼或者其他物件上面,让其他人猜,当然一定要准备好答案,猜对了有奖品,猜错了就有小惩罚。抢凳子。就是让一群人绕着凳子转,凳子每次都比抢凳子的人少一张,随着音乐,当姥爷让音乐停止的时候,玩游戏的人就抢凳子坐,紧张性在于姥爷,不知道什么时候喊停及姥爷可以在喊停的时候玩弄花样。
玩一圈就马上到了吃午饭的时间,一般午餐会简单吃一点,吃一些饺子,晚上的时候在吃大餐。
吃完饭我们就会在姥姥家玩一会儿扑克,到了4点我们会出去采购,买晚上吃的菜、汤圆回到家里,我们都会帮姥姥洗菜,做饭。不一会儿饭做好了,我们一家其乐融融地坐在一起,吃着圆圆的元宵,有不同味道的,吃起来香甜可口。
随后我们会去广场上,广场上人山人海,人们脚尖碰着脚跟,肩膀擦着肩膀,都到广场看花灯,看烟花。
月亮渐渐西落,我也依依不舍地离开。但观灯的人洛泽不绝,各种彩色的灯挂起来像天空上的繁星一样,大放光彩。
虽然我们已经回到了家,让我们得到了幸福的笑容。
元宵节作文小学六年级 篇9
今天是一个特别的日子,可谓是“陪着玫瑰吃元宵”,因为即使元宵节,又是情人节。饺子是元宵节必不可少的美食。今天我们就来学怎么包饺子吧!先把饺子皮摊在桌子上,再把做好的饺子馅弄一团在皮上,然后再合起来用手一捏,一个鼓鼓的、白白的饺子就做好了。饺子刚下锅,像皮球似的,在锅里活蹦乱跳的,白白的皮里漏出了诱人的馅,看着你的口水肯定都要流下来了。
热气腾腾的饺子被端上了桌,大家都垂涎欲滴。奶奶的一口乡音传遍了整个屋子:“可以吃了。”大家便有说有笑地吃了起来。突然,表哥惊叫了一声,原来他吃到了一枚带硬币的饺子,正到处炫耀呢!我看到了,急忙用我的“两杆长枪”从表哥碗里夹了一个,送入嘴里。“我也有一个了!”我张开嘴,一枚硬币闪出了它的光泽。当我吃到第二枚带硬币的饺子时,表哥早已吞下几个带红糖的了。吃带红糖的饺子要小心,否则红糖溢出来会把你烫得满嘴起泡。奶奶还包了一个小金桔的饺子,看谁幸运,能吃到。结果,让爷爷这个“老幸运”吃到了。
元宵节作文小学六年级 篇10
今天是元宵节。吃过晚饭,我和父亲、母亲一块兴高采烈地去街上看花灯。
夜景真美呀!节日的城市被华丽的街灯装扮得无比漂亮。一串串车灯像一条条奔流不息闪光的长河。放眼望去,一盏盏路灯宛若一条长长的银龙,一直伸向天边。高楼大厦上各式各样的霓红灯不停地闪烁着。仿佛大家来到了灯的海洋中。我抬起头来,咦,今每天上的星星、月亮如何都不见了?噢,原来,华丽的街灯实在太美了,星星、月亮都吓得不敢出来,躲起来了。
大街上人山人海,热闹非凡。今年的花灯品种还真多,蜻蜓灯,花猫灯……尤其是县政府门口的双龙戏珠灯,那龙像活的一样,双眼一闪一闪的,真神气!小朋友手中都各自提着自己喜欢的花灯,一蹦一跳地,每一个人的脸上都洋溢着节日的喜悦。
晚上,我做了一个好梦,做梦梦到自已变成了一盏兔子灯,我身上的毛色可鲜艳了,黄毛中夹杂着些白毛。两只圆圆的大红双眼不时地闪动着,真讨人喜欢!我手上还抱着一只大萝卜。我被小朋友得意地提在手上,真神气!
马上敲响新年的钟声,也就是10点左右,引人注目的烟花开始在天空中绽放了。全家人都围在体育广场四周,等待着烟花的到来。
“来了,来了!”我惊喜地说。他们都伴随我的手指望去。这景象好似百花齐放,五彩缤纷的颜色画出一条又一条细长的“线”,不时还变换我们的模样:有时像一个毛绒球,慢慢地变小,可当每一条“线”聚成一个“点”的时候,这“点”还会“开放”出一朵花儿,若隐若现的,一直留有一些神秘感;有时,这两条“线”环绕在一块,一会儿变大,一会儿变小,它还会在适合的时候,变化成不一样的颜色。
像是一朵花刚刚“开放”了,没过一会儿又“凋谢”,两个桃心形的“圈”,总之会给你留下一个非常深的印象;有时,这“线”会先聚集为“点”,然后又悄悄地变化成像地球一样的模样,又一直向大家袭来,像是要把大家吞食一样,这种烟花被人感到有一种恐惧感,但的还是给大家带来了欢乐。我觉得这1、种烟花可以简略地称之为“天花乱坠”,2、种则是“心心相印”,3、种就是“天花袭来”。
大家全家都在这“噼里啪啦”的吵闹声中入睡了。我在心里默默地想:20年的1、个梦肯定是一个甜甜的美梦。
秋天六年级作文10篇
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秋天六年级作文【篇1】
编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:读着欧阳修《秋声赋》,语句是那样凄凄惨惨而xx笔下的秋天却是那么迷人。两首诗时常萦绕在我的我的脑海... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!
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作文一:五彩的秋天(六年级/450字)
读着欧阳修《秋声赋》,语句是那样凄凄惨惨而xx笔下的秋天却是那么迷人。两首诗时常萦绕在我的我的脑海中,我迷惑了,我想,出去散散步,或许能得到答案。
信步走进公园,这是一片火红的枫叶,一片片,一簇簇的枫叶看上去那么可爱,那么充满生机,就像早晨的太阳,散发着光和热。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”我低声吟道。哦,秋天是红色的!
正是丰收季节,田里的稻谷已经熟了。沉甸甸的穗子呀得到干抬不起头,一阵风吹过可以看见起伏的稻浪……我沉浸在喜悦之中。哦,秋天是金色的!
下雨了,绵绵的秋雨像一位姑娘在倾吐自己的心事。我没有躲避,让秋雨敬请湿润我的脸庞。雨停了,我抬头仰望,碧空如洗,蓝色是人心醉。哦,秋天是蓝色的!
漫步在乡间的小路上,路旁开满了白色的野菊花,闻一下,还带着露珠的芬芳。它们没有公园里的菊花妖艳,但让人百看不厌,因为它门身上散发社泥土的气息。哦,秋天是白色的!
树,开始落叶了。枯黄的叶子落在乡间的小路上,慢慢堆起了一座小山,他上去软绵绵的。哦,秋天是黄色的!
红色,金色,蓝色……汇成了一幅彩色的画卷!
作文二:秋天选美大赛中的争执(六年级/800字)
秋天来了!秋天来了!随着报晓鸟的声音,植物们的精神也随着高昂起来。啊!秋天选美大赛要开始啦! ( )
选美大赛即将开始的消息不胫而走,大家都想在选美大赛展现出自己的美丽,可是选美大赛可不是想参加就可以参加的哦!一个森林只能选出一名代表参加哦!看,这个森林里的动植物正为这事吵得面红耳赤呢!
秋天,当然是菊花开的最美,最大,最漂亮喽。于是,一向谦虚恬静的菊花也沉不住气嚷嚷了起来:“大家都说秋天是丰收的季节,是金黄色的,而我就是这种颜色,代表当然是我喽!”“谁说的!有人就说秋天就是彩色的呢!”渐淡的带彩色的月季花不服气的争执道“现在谁还那么古董?说到选美,还是我在行!”“可是树叶到秋天都是黄色的!”“谁说的?枫叶就是红色的!”“你……”他们就这样你一言我一言的争执了好久。看到他们俩个人争执,植物们都沉不住气了,纷纷大吵了起来。
这时,植物界最有名望的人参长老开口了:“大家都不要吵了,以我之见,我们不如在我们的森林里先举行一场选美大赛,获胜者代表我们森林的代表去参加大赛。”大伙一致同意了人参长老的建议。森林选美大赛就在树下开始了。
菊花亮出了自己美丽大方的黄裙子,使观众不由自主的赞叹起秋天的金黄;月季花跳了一支七色的舞蹈,使观众深深陶醉在其中久久不能自拔;白色的山茶花露出了洁白的笑容,如同美丽纯洁的少女……
一轮轮比赛下来,大家都表现得很棒,谁也不肯让谁,吵得不可开交。无奈之下,人参长老只好让观众选。可是观众投的选票一样多,人参长老也不知道该怎么办了。突然,不知谁叫了一声:“我觉得应该选桂花姐姐,她不骄傲,还不去参加比赛,这才是真真正正的美!”大家稍一愣神,立刻大喊道:“对!对!选桂花姑娘!选桂花姑娘!”桂花姑娘的脸立刻变得排红,她羞答答的站了出来,轻轻地说:“我一定不辜负大家对我的期望,得到冠军!”“好!好!”桂花姑娘收拾了一下便出发了……
果然,不出几天,桂花姑娘便为森林捧回了冠军奖杯,大家欢呼着把桂花姑娘抬回了森林……
作文三:秋天(六年级/100字)
秋天来啦,秋天来啦!
枫叶张开红红的手掌,好像在说:“让我们拉起手来跳舞吧!”稻子低着沉甸甸的头,好像在向我们鞠躬呢!橘树妈妈说:“让我的孩子们快点长大吧!”孩子们听了,马上亮起橘黄色的灯笼。苹果宝宝听到妈妈的召唤,一个个都涨红了脸。石榴娃娃迎着秋风,咧开了红彤彤的小嘴。
你看,秋天多美呀!小朋友们穿着五颜六色的外套正找秋天呢!
作文四:五颜六色的秋天(六年级/500字)
美丽的“秋姑娘”来了!到处都是五颜六色的景色,所以我爱秋天!
瞧!秋姑娘来接我了,“呼”的一声,我降落在果园内。哇!我不禁地感叹道——苹果像灯笼似的挂在树上;鸭梨金黄色的皮肤吸引了我;香蕉像月亮一样的吊在树上;葡萄那刺鼻的味道,令人心旷神怡!看着这些晶莹剔透的水果,我都恨不得马上摘下来,尝一尝!
接着,我又接到秋姑娘的邀请,来到菜园。火红火红的辣椒像一个个小娃娃,卷弯着腰,可爱极了!碧绿碧绿的豆荚一下子成了蔬菜国的焦点!“砰”的一声,豆荚里的“豆宝宝”蹦了出来,像是在马戏团里的表演!唯独茄子最冷漠,挂在架子上没人理,弓着腰,像一个睡美人!
正准备去田园看看,可是途中,我被一股芳香吸引了!所以我来到了——花园!首先,映入眼帘的是菊花,金灿灿的。一股风吹来,菊花摇摆着身姿。好想在说:“欢迎!欢迎!”我抬起头,想更远的看到那金灿灿的菊花。突然,眼前闪现一片白光,走近一看,原来是洁白如玉的栀子花!嗯!真好看!闻一闻,淡淡的清香钻进鼻内!
下一站,就是田园!当我来到田园,“涮”的一声响,火红的高粱居然像接到命令似的士兵,笔直的站着。一阵清风吹来,高粱还是纹丝不动!麦子不服气,竟然把自家的看家本领亮了出来!“唰”黄色的麦子顿时变得金灿灿的,整个田园,唯独麦子光彩夺目,十分耀眼。风一吹,田园里竟出现了麦浪滚滚的景象!多美啊!
我爱秋天!爱它的硕实累累,爱它的麦浪滚滚,更爱那五颜六色的秋天!
作文五:又是秋天(六年级/800字)
呀,又是秋天了,又是那个让人心碎的季节了。窗外那棵快要枯萎死去的花朵,怏怏的,没有一丝活力。树叶落了被风吹去,漫天纷纷扬扬,很快很快,又有树叶落下了。
瑾,你看啊,树叶又黄了哦,又是秋天了哦,可是你在哪里呢。
那一年的春天,你在我家院子前埋下一颗种子,嗯……可是我到现在都还不知道是什么树的种子。树苗柔柔弱弱的,风吹的它出落的可怜。那时,我歪着头问你,瑾,它真的能活吗?你说是的,它会活的,只要好好的照顾它。“哦。”我轻轻的应声,看着你为它淋上星星点点的水珠。
那时我们都很小,不懂什么是喜欢,什么是爱情,于是,我看着你帅帅的侧脸,望的出神。“丫头,想什么呢。”你宠溺的敲了一个我光亮的额头。我低下头,脸有些红,没有做声。我慌乱的样子把你逗笑了,你的笑声很好听,好像秋天的风,有些暖暖的,却又有带着一点点的冷硬。呀,我着迷了。
十几岁的年纪,竟然就……
就这样,那一年的秋天到了。如你说的一样,那棵小树苗活了,虽然身高只到我的胸口。你有些炫耀的看着我:“怎么样,丫头,我就说它一定会活的吧。”我哈哈大笑:“嗯嗯,是是是,你说的是。”那天下午,我们背靠着背,坐在小树苗前面,听徐良的歌,听布川的歌,还有陈奕迅懒懒曲调的歌。
你没告诉我,你的癌症,已经到了一发不可收拾的地步。
知道你的病情,是冬天来临的时候。窗外的雪衬着你身上雪白的病服,一切,都是那么苍凉。你还微笑着,告诉我你一定会回来陪我等树苗长大。我握着你的手,狠狠地点了点头。替你掖紧被角。
那年冬天,是我外婆的去世的时候,我回了老家,陪妈妈办理外婆的丧事。等我再回到那个城市,邻居告诉你们一家都搬走了。“不会的不会的!瑾不会丢下我的!不会的!”整个楼道,都回荡着我尖锐的嘶吼。
于是我还记得你在医院对我说的那句话,我经常坐在那棵树下,听徐良的歌,还有布川和陈奕迅的歌。我在等你,等你回来看一眼已经长大了的树。等你回来拾回我们儿时泛黄的记忆。
瑾,你没有死的对不对?你还在的对不对?你……现在幸福吗?
作文六:爱上秋天(六年级/450字)
“自古逢秋悲寂寥”已入深秋,天气越发寒冷了。我自幼不喜秋冬,认为秋冬时节的寒冷是无可忍受的。对于秋天,我总是半喜半忧,如今已逢深秋之日,心中便有些许沉重。但朋友告诉我,秋天也是很美的。
“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓”。秋天,天高气爽,月亮也分外明朗,仿佛天上的一盏明灯。今天又到十五,“月似弓”变成了“月如玉盘”。每天下自习回家,月亮准时陪伴我回家,用月光照亮昏暗的小路。这时,我心中变多了几分欢愉,抬头看看月亮,她好像在对我笑呢!
“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。我家后面又一遍枫树林。秋天一到,满山的红叶像燃烧的火把,那样旺,那样盛,温暖了人们的心田。真是红过了“二月花”。谁说枫红不是秋的盛装呢?
“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。大雁南飞,西湖之水与那蔚蓝的天空相接,只能看见水天相吻的弧线。碧波荡漾的水,一尘不染的天,仿佛一颗水晶球,能将整个世界包容。傍晚时候,天边出现了绚烂的晚霞,映红了半边天,染红了西湖水。
这就是秋,也许悲凉,也许沧桑。我渐渐爱上了这个季节,爱上了她的纯,她的柔,她的朴实无华。我爱秋!
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秋天六年级作文【篇2】
树林里的秋天:一阵微风吹来,树叶纷纷扬扬地落下来,像一只黄蝴蝶在翩翩起舞,又像一枚枚邮票飘落在地上。枫树看见这美好的一切,露出了它红红的笑脸。
人生不可能一辈子拥有一张白纸,即使不想改变,但却无法阻止别的什么来改变它,或许你该自己动手改变,这样,也许在暴风雨来的时候,不会变得不堪一击,脆弱得像秋天的枯叶,风一吹,希望尽失。
一年级状物:可爱的小白兔。一年级关于兔子的状物怎么写?这篇一年级状物100字的可爱的小白兔的状物范文希望能够帮到你。
我是本校的一名六年级的小学生,来到这个美丽的校园已经有五年了,校园里有姹紫嫣红的小花小草,有乐于助人,团结一心的好同学。但是,校长,你有没有注意到顶楼的安全与危险么?
上作文课时,杨老师则像一本作文大全,她让我知道来源于生活又高于生活。作文课上杨老师总是那么细心,那么耐心的教我们写作文。她找了许多作文书,为我们朗读,又在网上下载优秀作文让我们欣赏。杨老师说:文似看书喜不平。每次作文她都认真地为我们批改,写评语。就是因为杨老师的认真,同学们的作文水平有了优质的飞跃。
秋天六年级作文【篇3】
“光阴似箭,日月如梭”,转眼间,又到秋天了!
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”正如刘禹锡所说,秋天是美的,它没有夏天那么炎热,也没有冬天那么寒冷,而且还有比春天更美的事情——丰收!
在秋天,最让大家印象深刻的就是丰收了吧!看,那梨树、枣树、山楂树上都结满了果子,秋风中充满了果子的香味。苹果红的像灯笼一样、柚子穿上了黄棉袄、石榴笑开了花、葡萄也换上了紫红色的西装。瓜果飘香、硕果累累!农民伯伯更是笑开颜。
农田中,庄稼都成熟了,大豆、高粱、玉米、葵花……它们都把自己打扮成最美丽的样子,五彩缤纷,各种各样的颜色烘托出它们美丽而丰满的形象。然而,在秋天,最美的还是农民伯伯,他们是打心底里美,你瞧他们个个乐得已经直不起腰来了。
可是,这么美丽的秋天似乎也是转瞬即逝,很多东西很快就离我们去了!
到了秋后,天气越来越冷!看,燕子们已经集合到一起开会了,它们在商量着哪天启程飞向南方。蚂蚁、青蛙、狗熊等动物也在做着过冬的准备,养精蓄锐,不吃不喝的睡上一个冬天。山坡上很多植物也都枯萎了,它们已经走到了生命的最后阶段。不过,别担心这些动植物明年春天一定还会回来的!
秋天,像一幅丰富多彩的水墨画,像欢乐的露天舞台,但它也是很多生命结束的前奏。这就是秋——充满了悲欢离合!
秋天六年级作文【篇4】
春夏秋冬,日月如梭,眨眼间,秋天来临了。
秋风吹过,树木黄叶缤飞,飘飞的落叶仿佛是秋姑娘的信使,在告诉人们秋天的来临
秋天来了,它踏着轻盈的脚步,飞过果园,沁润着累累的硕果,飞过农田为农人撒下了丰收的喜悦。它,吹响了收获的号角,催开了人们的笑脸。
你可曾细细地鉴赏过秋色吗?秋天是金黄色的、看那田野里的谷子,拖着一尺来长的谷穗,一阵风吹过,金浪翻滚;再看那满地的落叶,为大地铺上了一层厚厚的金毯。秋天是红色的火焰:你看那经霜染红的枫叶,傲然枝头,是那样的红,那样的艳,它们将祖国的山河装饰的美丽如画。你可曾竖耳聆听过美妙的秋音吗?听,那点点秋雨,落在行人的花伞上,打在明亮的窗户上,飘在小朋友的脸上,淅淅沥沥……这就是秋天的声音;“叭”豆荚儿的爆炸声,秋虫的啾啾鸣叫,孩子们欢乐的笑声……汇成了一曲悦耳动听的乐章。
你再嗅一嗅秋天特有的芳香吧。乡间小路上车轮滚滚还夹杂着那种泥土的气息,田畔桂花那沁人心脾的香味诱人驻足,田野里那熟禾的郁香也不甘寂寞,阵阵浓香随风飘来,令人心旷神怡……啊,秋味之芳醇,难以言喻。
秋天六年级作文【篇5】
深秋季节,各种动植物都准备过冬了。小草悄悄地进入了大地妈妈的怀抱,乖乖的准备入睡了。秋风的吹拂,好像在唱摇篮曲,催它们快快的入睡。
夏天在空中飞来飞去的蝴蝶,现在已经回窝睡觉去了。可是,又有一些“蝴蝶”,活跃了起来,他们代替了真正的蝴蝶。你们也许会问:“秋天哪会有蝴蝶呢?”有,那就是被秋风吹落了的树叶,它们在空中尽情飞翔,有黄的,有绿的,有半黄半绿的。他们虽然不像真正的蝴蝶那样色彩缤纷,花样繁多,但也颇具一番情趣呢!落下的树叶在地上积得多了,自然而然的形成了厚厚的一层孩子们踩在这上面,剁得“地毯”吧唧吧唧地只响,他们嘻嘻哈哈地笑着、跳着,为秋天增添了生机。
植物们都“脱”去了他们漂亮的外衣,大地鲜艳的色彩渐渐少了,只有松树和枫树保持着它们特有的颜色。松树保持着生机勃勃的绿色,枫树倒是挺奇怪,夏天它其貌不扬,可一到秋天,它那碧绿的叶子换成了鲜红色。噢,原来它还想得挺周到,备了两套衣服,一套夏装,一套秋装!尽管秋天有红枫以及其他一些常绿树的装扮,但始终抹不掉一种肃杀的气氛,所谓“萧瑟瑟秋风”,心肠软一点的人,便免不了要“悲秋”了。
可是秋天却是收获的季节,虽然很多树掉光了叶,但很多树也结满了果实,有生梨、苹果、桔子、葡萄、柿子、白果、石榴等;还有长在田里的呢!譬如稻米、高粱、白兰果、哈密瓜等,田野里鸡,鸭成群,争啄着遗落的谷子,连鱼儿也肥美了,啊!多么美好的秋天啊!
勃发生机的春天、充满活力的夏天固然美丽,但充满着丰收喜悦的秋天更加可爱。
秋天六年级作文【篇6】
走在秋高气爽的秋天,天高气爽的时候,秋日的太阳是红色的,像一个害羞的小姑娘,脸蛋红红的,娇艳可爱!走在秋雨绵绵玉露寒的秋天,这个秋天的空气甜如糖,好如盛开的鲜花!今年秋天的阳光和空气多好啊。
秋天,金风凉凉,风调皮。它像小男孩一样淘气。它在那块地里滚了一会儿,让那些农民的叔叔们很开心。这调皮的秋风又在小路上奔跑,给人带来凉意。调皮的秋风抓住了决明子的香味,让整条小路变得香甜,轻轻抹灭了炎热的夏天。
进入秋天,到处都是金黄色,凉爽的秋风充满了野菊花的香味。蝉的歌声早就听不到耳朵里了,人们在收获后充满了欢笑和欢笑。就你所见,路边的稻田金黄,成熟的稻穗深深低下头。路边有一排排向日葵,巨大的花盘弯着杆子,仿佛在等人摘这种甜果。成群的肥牛肥羊似乎也沉浸在这丰收的喜悦中。
在果园里,苹果叫道:“好冷。它要穿上像太阳一样的红色棉袄。”清爽的葡萄叫道:“好冷。它要穿上它那件又黑又恐怖的紫袍了。”
在花园里,成熟的玉米捧着它的果实——红樱桃,忘记了夏天炎热时的烦恼。红高粱在田里顽皮地笑着,高粱心里酝酿着一首酒歌。
调皮的秋风就像灵活的梳子,把春秋收获的田野梳理得井井有条。秋天的阳光,像闪亮的汗水,在金色的田野里明亮地照耀着。
走在秋水长草木枯的秋天,我们头顶有明媚温柔的阳光,让人觉得很舒服。在这个秋天,捡起一片黄叶,静静地珍藏。这个秋天将永远对我们微笑。
秋天六年级作文【篇7】
秋天是凉爽的季节,也是收获的季节。
星期天,我和父母去阳浮山公园爬山。
一到阳浮山公园,就看到两排大树笔直地立在那里,像军人一样排着队。落叶慢慢落下,好像在问候我们。山路两旁花木茂盛。孩子们在父母的陪伴下,勇敢地爬上来。松鼠正在挖洞寻找松果作为食物。鸟儿找树枝盖房子。我一走到山顶,就看到了山下的美景,红色的枫树,淡黄色的银杏树,它们交织在一起,像一个彩色的蛋糕。这让我想起了《秋天的雨》。
在山顶上,我闻到了一股桂花香,跟着它不知不觉地下山了。在山脚下,我发现了桂花林。桂花橙红色,一串桂花粘在一起,像火焰一样燃烧。那味道太迷人了,我好想进去。最后,我依依不舍的离开了。
秋天是一个多彩的季节,也是一个凉爽的秋天。
秋天六年级作文【篇8】
秋到了,悄无声息的来了,只有那一片片落叶,与那阵阵秋雨,告诉我秋真的来了!于是我到处寻找秋的足迹。
我踏着轻快的步伐来到田野,田中一览无余的稻田,在绿油油的青绿色中,夹杂着点点如金子一般的黄色,由根部的丝丝黄色蔓延开来。就如同秋这个魔术师用绚烂的金黄点缀而出,水稻弟弟咧开了嘴向我倾诉着即将丰收的喜悦。
起风了,这秋风不同于春风的和煦,温暖,也不同于夏风的热烈、火辣辣,更不同于令人瑟瑟发抖的冬风。而是轻轻的揉揉的凉凉的,仿佛是秋那双凉凉的手抚过我的脸庞,这就是秋风。
走进果园,各种各样的水果所散出淡淡清香,合成了让人为之倾倒的果香味。让我不禁垂涎欲滴。果园中果子们一夜间,都褪去了那略带青涩的外衣,换上了那些五彩的袍子。秋仿佛一位伟大的画家为水果们换上了新装。为那水灵灵的小橘子们染上耀眼的橙黄色,为那一颗颗诱人的小荔枝们涂上了妖娆的玫瑰红……,到处都洋溢着秋天丰收的气息!
秋雨哥哥也赶来报信了,“嘀嗒”,“嘀嗒”秋雨来了,豆大的雨点打在岩石上,泥土上,雨花飞溅,打在身上冰冰的,雨水穿过树叶间打落了不少枯叶纷纷晃晃悠悠地飞落下来,像极了黄蝴蝶翩翩飞舞煞是好看。更像是一位杰出的音乐家,让秋雨用“嘀嗒”声,“哗哗”声组成了一首首小曲,迎接秋的来到。
秋之韵是丰收的喜悦和忙碌,是萧萧秋风,是硕果累累,瓜果飘香,更是那一首由小雨点儿所演奏的小曲!
秋天六年级作文【篇9】
当孩子们的欢声笑语震落了清晨满披着的露珠,当伐木声丁丁地飘出幽谷,当农民放下沐浴过稻香的镰刀……我们知道秋天来了。
秋天来了,带来的有万里无云的蓝蓝碧空,有硕果累累的丰收喜事,有落叶纷飞的金黄遍野,更是带来了许多喜庆的节日!每当秋天来临,我们就知道,有好吃的了。什么月饼啦,粽子啦之类的一拥而进。秋天给我们带来了无穷无尽的欢笑。
秋天来了,田野间那肥硕的瓜果被运回了农舍,银杏树上的叶子也变成了标本,草野更是在蟋蟀声中变得寥廓了……一切的一切,都为世界添了许多的期盼与憧憬。
秋天,一个多么美妙的季节啊!秋,一个多么好听的字眼儿啊,充满了生机,带来了欢乐!
秋天是一块块调色板,可以调出五彩缤纷的颜色,有蓝、黄、红、绿、紫……可到底是什么颜色的呢?
秋天是一首诗,让我赞叹不已。也是一杯酒,让我深深陶醉,也是一场梦,让我如痴如醉,这是家乡的秋天,我爱这美丽的秋天,也爱这硕果累累的秋天。
秋天六年级作文【篇10】
MyGod!六年六班要有同学转走了,转走的同学是凌静,她呀,是一个冷漠安静书呆子派的人,从来不流眼泪,话少。可是,今天,她流下了两行眼泪,大家痛哭,因为她是他们班知识分子,人缘第六。沐雨晴忍下了心中的痛苦,可白蝶的心却像铁一样,怎么也打动不了她,反而还说:呵呵,是不是不来了?太好了,又消灭一个。幸好老师有事今天一天上自习,不然白蝶就惨了啊!女生男生听到了这句话,不禁心中咬牙切齿。学长金绣贤走过来批评了白蝶,白蝶疯爱金绣贤,所以又用天使般的嗓音连忙说是。六年六班是六年级的第一精英班,年年考试第一佩服啊!
二年级状物作文题目:可爱的仓鼠。关于仓鼠的状物作文怎么写?这篇二年级状物作文400字的可爱的仓鼠的状物小练笔希望能够帮到你。
收菜六年级叙事作文(集锦10篇)
收菜六年级叙事作文 篇1
夏日,唯有烧烤最爱!
蓝蓝的天空中,白云都躲进了家里,不敢出来了,太阳晒的大地直冒烟。当听说烧烤时,我的心情非常激动,迫不及待想要出发了。
早上,我的二姨和二姨夫就提前出发,找到了一个好地方,在一条小河边,有一个大的水潭,附近被树木包围着,还留着一片空地,很凉快的。可是,等我们12点出发到哪里,被其他人占了,成了一个天然的游泳池。我们只好在上面找个地开始我们的烧烤。
我们准备了很多食材,有蔬菜、肉、西瓜,当然少不了啤酒了。拿着我们的食材就分工开始了。二姨他们洗菜,我舅,姨夫生火,我当然玩水了。
两旁的高山和清澈的河流相呼应,我发现水里还有小鱼,可是非常机灵,但没有逃过我的手掌,被我捉到放到瓶子里,准备带回家养着。
等火完全着好了,我们就开始烤了,我二舅他们也加入了。首先烤的是蔬菜。我已把茄子切开,里面划了一些切口,倒上油,放在火上,不一会儿,茄子的外面就变色了,黑黄相间,里面也开始有油开始冒着小泡,再放入调料,尤其是大蒜,在接着烤一会,只见里面的都变颜色,十分的诱人,终于烤好了,我们拿起筷子,那茄子口感十分滑嫩,不一会儿,就只剩茄子皮躺在盘子里了。
接着,我们烤了我最爱的鸡翅,只见一个个鸡翅在我舅的'手里,慢慢变黄,散发出一阵阵香味,我已经迫不及待了,等到吃的时候,外酥里嫩,口感很不错的。
还有一根根金黄的金针菇,酥酥的土豆片,好吃的烤肉,再配上西瓜和果啤简直美得不要了。我的肚子也慢慢饱了起来。
一边烤,一边吃,一边玩,十分舒服。期间还有好多人都来这里,看样子这里还蛮受欢迎的。
我们玩到快七点了,天突然下起了雨点,我们只好恋恋不舍的回家了。但是我们很开心。
收菜六年级叙事作文 篇2
“文盲”在我们的世界里是陌生的。但在生活中却有人宁愿放弃自己良好的素质去当一位“文盲”真让人百思不解。当我看到一幅叫《假文盲》的漫画时,我陷入了沉思之中。
一个寒冷的冬天,北风呼啸。这正是上班的高峰期,人们为了早点去上班,都蜂拥而上,站台也是挤得水泄不通,为了等待,有的人坐在石头上,有的人四处徘徊……天蒙蒙亮,白雾笼罩着天空,远处传来了汽笛声,近了,更近了,车来了。人们迅速排好队上车,忽然有人开口说:“大家让妇女先上车”。人们停下来都向一旁的“母子上车处”望去,那里立着一块醒目的大字。克牌子下面却站着四个身强体壮的大男人。他们个个神态自若,有的人在小声议论,有的人在对他们嘲笑……但那几个壮汉还是理直气壮的站在那里,把应享受这种照顾的母子挤在了一边。排头的是一个身穿大衣,裤子和鞋子穿戴都很讲究的中年人,看上去是一个很有文化的人,可他仿佛目不识丁,视而不见;第二个人,带着棉帽,穿着风衣,他将两只手插进兜里,闭目不视;第三个人,戴着一副眼镜,一身穿着打扮,活脱脱的就是一个知识分子;第四个人穿着一件皮衣,戴着口罩,神情恍惚,这也掩饰不了他的羞愧,但为了快点赶去上班,他也毅然地站在那里。“母子上车处”这本该是表现社会的进步,对他人的关爱。可那些看上去有文化有风度的人其实他们的内心都是丑陋无比的,他们根本不懂得什么叫关爱,什么叫尊老爱幼。
在我们的生活中,仍然有许多类似的事例。比如:美丽的湖边,立着一个个禁止向湖里丢垃圾的标语,却还是有人不管不顾地向湖里扔垃圾;青青的草坪上,立着禁止踩踏的标语,可总有一部人视而不见,在上面嬉戏玩耍。他们是真的不认识字吗?他们只是不愿意是理会吧了!
人的外貌即使再好看,只要他的内心是丑陋的,也不会让人欣赏。让我们做一个有素质,有教养,有爱心的人吧!
收菜六年级叙事作文 篇3
在我大概六七岁的时候,就迎来了人生的第一场手术。
当时我正在欧洲城上课,我在桌子前又蹦又跳,老师也没有管我,于是我便跳得越来越欢,突然我跳起来的时候两腿发软,下巴撞到了桌子,顿时鲜血直流,我忍着痛跑到洗手间对着镜子上一看,天哪!我的下巴已经露出了森森白骨,上面沾着一些鲜血,还好爸爸马上把我送到了医院,让我脱离了危险,但我的下巴也缝了十几针才好。经过这件事,我决定不再调皮,我反思道:如果我不皮怎么会撞到桌子?如果我不皮怎么会磕破下巴?如果我不皮又怎么会被送进医院?所以我决定不再调皮,下课后就乖乖地在教室里写作业。
可孩子的`天性就是好动,又怎能阻止得了呢?
去年我和同学们在课间玩抓人游戏,我们正集合在一起石头剪刀布的时候,天上突然飞来一个棒球,不偏不倚地正中我的右眼,我应着他发出的碰撞声而倒地,眼球周围火辣辣的痛,然后就被送到了医务室,还好并无大碍,但如果我下课后在教室写作业,而不是在操场满场飞奔,也许就不会被打中了。
经过这两件事之后,我对诸如此类的小意外小受伤有了防备之心,知道无常可能随时来袭,此后我把所有的心都放在了学习上,下课不再去玩抓人游戏,也不再调皮,顶多也只是和同学玩卡牌游戏,我从一个调皮不安分的小孩变成了一个文静且耐得住寂寞的青少年,这就是我这么多年来最大的转变吧。
虽然我之后我不再去操场上飞奔,但我依旧很开心,在教室里写作业的人不止我,还有好多人,有时我们一起讨论答案,有时我们一起问老师不会的题目,有时我们教别人他们不会的题目,如今浸润在学习和讨论中也收获了和以前单纯的玩耍不一样的快乐!
收菜六年级叙事作文 篇4
有人的地方就有江湖,在哪里都是一样。而班级也是一个江湖,盟主就是威震四方的老师。可今天中午,盟主将前去开会,各路英雄好汉早已蠢蠢欲动,互相露出会心一笑。
盟主走了!各路英雄好汉盯紧窗外,以防盟主杀个回马枪,来打一个措手不及。班级里出奇的安静,如同暴风雨前的宁静,这场风云也将拉开序幕……
“哈哈!”随着一场串充满魔性的“周氏笑声”,风云拉开了序幕!周兄亮出了招牌的大门牙,叫了一声:“来干来干起来high!”推了一把旁边的老王,又去跟“齐天大圣”沈兄高谈阔论,神采飞扬,好不乐乎!沈兄也互不相让,开始疯起来,他俩闹得是一个惊天动地!平日里乖巧的姜兄也开始嘻嘻哈哈,与前面的丁兄你戳我一下,我戳你一下,大战了300回合……此时纪律尚书“东方不败”忍不住了,拍案而起,来了个河东狮吼:“stop!安静!再吵我先记名,再扣分!”班级里犹如火灭了一般安静,可一会儿又死灰复燃了!气势一波比一波高。“东方不败”瞪直了双眼,一个闪现冲到周兄旁边,记上了他的大名。可周兄,脸皮是用橡胶做的——又弹回去了!不顾“东方不败”,继续大吵大闹。在这场风云中,一心向佛的俞兄可真是厉害!使出了一招“金钟罩”,在脑中“下载了360安全卫士”,屏蔽了所有喧哗,仍在发愤图强,无视了所有人,真是令阁下万分佩服!而在窗边的哨兵顾兄则一直回报虚假情报——盟主大人回归了!让班级里一直大起大落,一会儿静,一会儿吵。当然,他也引起了众愤,被淹没在一堆口水之中见不着人影了,
突然!班级里静悄悄的,只有周兄在眉飞色舞。他蓦然回首,却看头上燃烧着“熊熊烈火”的盟主已在班级后门处!最后,盟主依靠“东方不败”的“英雄榜”好好的“奖励”了一番榜上有名的英雄好汉,让他们更加地“开心快乐”了,这场风云也终于平息了。欲知后事如何,且听下回分解!
收菜六年级叙事作文 篇5
人们都说童年是最好的,确实我也这么认为。每当回想起童年里的趣事就会忍心不住哈哈大笑。
有一次吃花生的时候,爸爸打趣说道:“小贝,你还记不记得你有一次在晚上吃花生,差点……”没等爸爸说完,我赶紧捂住爸爸的嘴巴:“记得,当然记得!不过以后不能再提起这件事了!”说完,便赶紧开溜了。
提起那件事,就要从我八岁那年说起——八岁的时候,我特别喜欢吃东西,特别的馋,嘴巴一直停不下,只要有好吃的就会去捞一点,以至于那段时间体重飞快上升。妈妈立马给我制定了暑假减肥计划,还规定了晚上七点以后都不准再吃任何东西。唉!从那以后,天天都在受煎熬。
有一天晚上,爸爸一个人就着花生,喝着小酒有滋有味地品味着,这时,妈妈要去洗澡了。真是太好了!终于可以吃东西了,哦!我的心忍不住在呐喊!可这时妈妈仿佛看出了我的心思,盯着我警告:“我在洗澡时,你可不准偷吃花生,等会我可是要检察的.哦!”说完,便转身去洗澡了。妈妈走后,我把脑袋小心翼翼地伸出门外,四周察看,一直看着妈妈从卧室走到淋浴室里关上门,我才放心。于是我关上门,回到餐桌前,围着花生盘子转了几圈,是吃呢?还是不吃呢?吃了真的会检察吗?不吃吧又看着眼馋。我的眼睛目不转睛的盯着花生,嘴角流着口水,手不停的搓来搓去。这时,我看准一颗又大又鼓的花生,把它拿起来放在手里,然后把花生一捏,只见三个饱满的小花生滑了下来,我立马把它们吃了,哦,好好吃呀!再来一个,再来……,突然“咔嚓”一声门开了,我条件反射般立即做了一个军人敬礼的动作:“报告长官,我没有偷吃,我在给爷爷奶奶剥着吃,他们牙不好!”爷爷奶奶连忙点头说:“是的,是的……”,爸爸也在一旁捂住嘴偷笑,妈妈听了也立马被我逗笑了,摸摸我的头:“好了,快去睡觉吧!”于是我立马开溜了。
我的童年趣事好玩吧,每次回想起来都会哈哈大笑,真想回到童年呀!
收菜六年级叙事作文 篇6
那是我读4年级的时候一个大雪纷飞的晚上,下了晚自习,我拖着疲惫的身子回到家中在书桌前坐定,摊开书本,又没命的在书山中攀登起来。过了一会儿,妈妈照例为我端来一晚夜宵,我看了看,不禁皱了皱眉头:怎么又是一碗芝麻糊。自从妈妈从报纸上得知喝芝麻糊可以补脑后,就从超市买回一大包芝麻糊作为我的夜宵,可我却一点也不喜欢这黑色的糊状物。
妈妈仿佛看出了我的不满,说道:“怎么?又不想喝?人家报上说了,喝黑芝麻能补脑,你学习这么累,应该喝喝这东西。”
“就是,我想喝还喝不到呢。”在一旁看书的爸爸也插嘴了。
“我不管,反正我不喜欢喝。妈妈,你若不换一下别的东西,我就不吃。”我竟然顶嘴了,并且将我学习一天的.压抑感全都发泄到了我最亲爱的妈妈身上。
妈妈愣住了,一双叠衣服的手也不住的将衣服叠好了又翻开,翻开了又叠好。过了一会,便兀自走进房中。爸爸走过来对我说:“看把你妈妈气的,你都十几岁了,还和你妈妈计较。”说完也进了房间。
我一个人呆呆的盯着那碗芝麻糊,在洁白的台灯灯光下,芝麻糊上冒着一阵热气,香味,终于飘进我的心里。我突然觉得它是那么的沁人心脾,我猛然醒悟到:我错了!夜渐渐深了,万家灯火已渐渐熄灭,我肚子站在阳台上,看着路灯下飘舞的雪花,洁白的雪花啊,你能否涤荡掉我心中的懊悔;你能否为我妈妈捎去我心中的歉意。
收菜六年级叙事作文 篇7
上个星期六上午,我早早的来到画室,咦?临摹素描的画板画架消失的无影无踪,取而代之的是又宽又长的木桌和小板凳,一切都摆放的那样整齐一致,更显的窗明几净,井然有序,可这节课又要画什么呢?,正当我疑惑不解时,邬老师抱着一“坨”白毯子走了进来,仔细一看,哦,原来是羊毛毡,邬老师指了指身后桌子上的墨盒和毛,笔,说今天要学工笔画,我兴奋的`一蹦三尺高,要知道我最喜欢画水彩国画了!我满怀期待的帮邬老师给每台桌子铺上了羊毛毡。
很快,一切准备工作都已准备完毕,王老师也来到了教室,我们开始了课程,首先,找到一张难度适中的荷花工笔图作为临摹材料,再拿铅笔印着材料在宣纸上进行临摹,荷花图很美,复杂确简单,用铅笔轻轻的勾,一会就勾完了,然而这才刚刚开始,我们又忙着打水,开笔——为下一步毛笔的勾勒做准备。这好比又拔高了一个台阶,对我来说是一项新的尝试,一项新的挑战。
我先把墨调到浓淡薄厚干湿均匀的状态,再把已经泡开的毛笔润好,便开始勾勒。开始,我的手抖的不停,也许是怕出错,也许是第一次太紧张,总之就是不敢画,在老师的鼓励下,我做了个深呼吸,重新握好笔,才发现没有那么难,只是我自己的心理障碍而已,我慢慢的进入了状态,熟悉了纸性,明白了阴阳顿挫的大致意义,越画越熟练,画完了,就给老师看,老师一边给我做示范,一边评价我的临摹练习,之后我又学以致用,不断进取,完成了第二幅,第三幅作品,这节课就这样愉快的度过了,我兴高采烈的朝着家的方向跑去,迫不及待的把自己的练习作品向妈妈展示...
“选择你所爱的,爱你所选择的”,画画丰富了我的生活,使我的大脑增添了几分色彩。在王老师的带领下,我坚信,在美术这条路上,我会走的更远。
收菜六年级叙事作文 篇8
每个人都有自己的拿手好戏,如弹钢琴、画画、唱歌、跳舞等等,而我最拿手的是炒菜。
记得那是一个秋高气爽的下午,我觉得自己大长了,想学做饭,但又不知道做什么饭,既又好吃,又简单。我想来想去,百思不得奇解,妈妈说:“不然做西红柿外蛋吧!又好吃,又简单。”我也果断说了:好!
我到了厨房,从冰箱里拿了三个西红柿、三下鸡蛋,炒菜前,先把西红柿洗一下,再把它再切成小块。然后开始打鸡蛋。打完鸡蛋,用筷子进行搅拌。我把多锅放在炉灶上,锅里倒了些油,妈妈说:冒烟了,把鸡蛋做进锅里。很快变成一块一块的了,然后,把它盛出来,炒西红柿炒出一些汁后,妈妈让我把鸡蛋放进去再炒一会就好了,炒菜时,心思被精彩的电视节目吸引了。一不小心多放了盐,妈妈狠狠的批评了我一顿,从那以后,我炒菜再也不三心二意了。
后来只要有时间就会去做西红柿炒鸡蛋,所以我跟妈妈做的西红柿炒鸡蛋,无论是外貌还是味道都是不分上下的.。
前几天家里来了亲人,爸爸出差了,妈妈一个人忙不过来,我就帮妈妈做了一道——西红柿炒鸡蛋。我娴熟的打完鸡蛋,并且快速切好西红柿。下锅炒菜,最后炒好放一点香菜当作点缀。
这就是我的拿手好戏,它不光让我改掉了做事的三心二意的习惯,还让我学会了一项生存的技能,还让我为我炒的菜感到自豪。
因成功而充满成就感,并且我还从中明白了,坚持做好一件事情是一件如此幸福的事情。
收菜六年级叙事作文 篇9
有一次,我看见妈妈在炒菜,我就想:“我要不要也做一次饭,给爸妈尝尝。”
我对妈妈说:“我也要学炒菜。”妈妈难以置信地说:“什么?你要学炒菜,你在开玩笑吧!”爸爸和妈妈说得一模一样。我说:“没有,我就要学。”妈妈说:“好吧,那就先学简单的,番茄炒蛋。”
“大厨”开工。我洗番茄的时候很顺利,可是到打鸡蛋的时候,我把蛋壳给打进去了,我问妈妈:“蛋壳被我打进去了怎么办?”妈妈说:“鸡蛋只需要轻轻地敲一下就可以了,你敲得太重啦。”我按照妈妈说的,轻轻地敲一下,果然,蛋壳没被打进去。接下来,我把油倒进锅,可我不知道要倒多少,就倒了好多,妈妈看见了,连忙跑过来说:“油太多了,太多了!”我听见赶忙把油放好,妈妈又说:“一点点就可以了。”我说:“知道了!油倒好了,后面的事情很顺利,没有出任何差错。先炒番茄,再把蛋倒进去,翻炒几下……
“大功告成。”我说:“妈妈、爸爸,我做好了,快来尝尝。”妈妈他们上了饭桌,看到我做的菜,都很开心。
妈妈和爸爸先吃了一口,他们脸上都有笑容,爸爸说:“好……好吃。”我说:“真的'吗?”我赶紧吃了一口,“太咸了!”我说,“妈妈、爸爸你们不觉得咸吗?”爸爸说:“我觉得很棒,因为是第一次做嘛。”妈妈也说:“第一次做能做成这样,也很棒了。”我想:爸爸、妈妈不说,就是不想让我伤心,我会继续加油的!”
炒菜,可真不容易呀!
收菜六年级叙事作文 篇10
开学的第一个双休日里,我们因成了六年级的学生了,而为此准备开一个精彩的联欢!
别小看我,我可是这次活动的主导人,为了是这次活动能够顺利完成,我可是费了两个夜晚赶写了一个策划书,同学们看了我的策划,感到很吸引的,于是就积极报名参加了。总算没白费力气啊!
时间就定在这个星期六里,日子到了,我迫不及待的来到约好的地方和朋友们聚在一起。人都到齐了,好,开始进行第一个环节:装饰场所。在学校商店里买了些装饰用品后来到同学张明月她妈妈酒楼的一个接待场所,那就是我们举行活动的地点,把墙上天花板等等地方都装饰的漂漂亮亮的,我们真开心,张明月的妈妈也毫不介意,她说:这样客人更爱进来,谢谢你们了!说的我们更是欢喜,别说要租个地方也得好多钱,这回还真是老天帮助啊!
下面进行第二环节:艺术表演会。这个环节是让参加活动的`每位同学表演一个节目,可以组合表演,因为我们参加的人数有20左右,所以表演多才多艺,有唱歌、绘画、书法、跳舞、朗诵等等,我当然不例外,也表演了一个流行歌曲,这个环节进行的有模有样的!
这时,快中午了,吃饭还是个问题,每个人带的钱凑起来都只能一人一碗白米饭,怎么办啊?张明月的妈妈来了,她说:“你们有什么困难了吗?”“嗯!”“这样吧,我请你们吃吧,本来你来我的酒楼就是客人,好不好啊!”同学们有的觉得很好,可有的觉得怪不好意思的,最后我们决定,帮她妈妈做事,再吃!
我们一个个的帮她妈妈做事,刷碗、拖地等等,不一会儿都干累了,才肯吃饭。吃饭时,我们一起拿着饮料干杯,说道:这是我们辛勤劳动换来的,多么有意义啊!这次的活动就在这欢声笑语中结束了!
微笑六年级作文
在日常生活和学习中,写作文能够培养独立思考能力,让内心平静,思考未来发展方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的六年级的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
微笑六年级作文 篇1
第一次独自在家,是在我五年级的时候。那是个星期六,正巧赶上爸妈都在公司加班,只剩下我孤零零的一个人。不过我都五年级了,是个大孩子,有什么好怕的。
嘴上说不怕,其实心里早就不是滋味。早上没有热腾腾的早餐,也没有温热的牛奶,只是吃了冰箱里一点面包勉强填饱了肚子。我很自觉地,爸妈不在家,我既没有打开电视看,也没有偷偷的钻进电脑房玩游戏,而是拿出作业认认真真的写着。等写完的时候,我又去了书房看课外书。时间过得很快,快到11点半的时候,家里的门铃突然响了。
会是谁呢?我的脑海中突然闪过一个画面。就是一些坏人趁家长不在家的时候,假冒成亲戚或者维修人员骗小孩开门,然后入室杀人抢劫。哎呀,不会吧!顿时我的心砰砰直跳,从猫眼里往外看,是一个陌生的叔叔,这下我更激动了。糟糕,爸妈不在家啊,怎么办?我怯怯地但又故作镇定的问:“你找谁?”“送快递的,你家有一份快递麻烦开门拿一下。”那个叔叔在门外说道。
哎呀现在是有坏人装作送快递的了。不过,平时妈妈都喜欢网购,也不知道到底是不是的。对了,给妈妈打个电话。是啊,我说:“你等等,马上来。”拨通电话,妈妈的声音传来。“妈妈,家门口来了一个送快递的,你网购什么东西到了吗?我怕是坏人。”我小声的说。“是啊,宝贝,我给你订了了一份肯德基宅急送,中午妈妈不在家,你又不会做饭,所以妈妈给你订了。快去拿吧!”妈妈欢快的声音使我放心,原来是虚惊一场啊!
开了门,我拿了香喷喷的肯德基,开心的恨不得马上蹦起来。叔叔走的时候我还说:“谢谢了!”叔叔也很客气的说:“嗯,再见!”
第一次独自在家的感觉真的很难忘记,我知道我要快快长大,这样就不会这么胆小了!
微笑六年级作文 篇2
智能书包
啊!累死我了,终于到家了!”我被我的书包压得气喘吁吁,我突发起想“发明智能书包!”
这个书包外形美观,是可爱的小草莓形,它只有一个钱包那样大,当然,你想大点也行,也许你会问:“书包这么小,装得了书吗?”不用担心,无论是轿车还是沙发,装进书包就会自动缩小的。最主要的是,这个书包还藏着一张小小的功课表,如果你忘记带书了,书包就会根据功课表来提醒你,还可以帮你改掉丢三落四的坏习惯哩!书包还能变成帽子,雨伞,围巾等等。总而言之,它无所不能,可是,你要它做坏事是绝对不可能的。书包还会在夜间变成一个机器人帮忙看家,如果小偷想来偷东西的话,那就只能等下辈子了。假如你没盖好被子,书包还会帮你盖好呢。到了凌晨五点半,书包又从机器人变回原来的样子了。在老师讲课的时候,如果你不认真听或者做小动作,书包就会提醒你,还会把老师讲课的过程录下来,供你温故而知新。在课余时间,你还可以在书包的背面写上你想看的书的书名,此时书包就变成了你么梦寐以求的书,让你饱缆那取之不尽的知识佳肴。
因为我的得意之作有这么多个功能,因此,我赐它美名—智能书包。
微笑六年级作文 篇3
在海边,我捡起了一枚小小的贝壳。
贝壳很小,却非常坚硬和精致。迥旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点,如果仔细观察的话,在每一个小点周围又有着自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币,在我手心里躺着的实在是一件艺术品,是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊!
在海边捡起的这一枚贝壳的时候,里面曾经居住过的小小柔软的肉体早已死去,在阳光、砂粒和海浪的淘洗之下,贝壳中生命所留下来的痕迹已经完全消失了。但是,为了这样一个短暂和细小的'生命,为了这样一个脆弱和卑微的生命,上苍给它制作出来的小居中所却有多精致、多仔细、多么地一丝不苟呢!
比起贝壳里的生命来,我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢?是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟呢?
请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西来吧。
在千年之后,也许也会有人对我留下的痕迹反复观看,反复把玩,并且会忍不住轻轻地叹息:
“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!”
微笑六年级作文 篇4
古语说得好:留千金给自己孩辈,孩子未必能守住;留万卷书给自己孩辈,孩子未必会读;不断积阴德于冥冥之中,乃千古长青之大计也。我所理解的阴德就是家风,孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻。父母是这样说的,更是这样做的,在遇到逆境的时候,我耳畔就会响起父母的谆谆教诲;有了自己的孩子后,我也将父母的教诲教育给孩子。
家规家训我归纳为八个字:规矩、吃苦、慎独、谦卑。虽寥寥数字,但蕴含着很多人生的道理。
家规家训之规矩体现在:吃有吃相,坐有坐相,站有站相,长辈讲话的时候不得插嘴,礼貌待客,不可无视父母、长辈和客人,不可边吃边玩,吃饭的时候尽量止语,不可浪费粮食,生活要有规矩。我记事后,有次在饭桌上,跟姐姐抢菜吃,没想到一向和蔼可亲的父亲唰地站起来,大声呵斥我们姐俩,说:“你们两个怎么这么没规矩,吃饭还有个样子吗?!”我跟姐姐面面相觑,到吃饭结束都一声不吭。正因为小时候有这样的经历,所以工作后有聚餐,饭桌上我都不敢放肆,时刻谨记父母的教诲。它同时影响我对孩子饭桌上的礼仪,走、站、坐姿的重视,我经常教育孩子,大人对家庭贡献大,一个小孩子你都吃父母的,用父母的,吃饭一定要让大人先吃,你夹第一筷必须夹给长辈吃,好吃的不能放在自己面前。教子婴孩,孩子如一张白纸,小时候教他什么,他学的很快。有时候爷爷奶奶不肯吃他的零食,他虽然大道理不一定懂,但知道要先给爷爷奶奶吃,自己才可以吃,所以爷爷奶奶拒绝了,他还执意要给他们吃,不吃的话,他一定把好吃的塞到爷爷奶奶嘴里,老人看到孙子的所作所为,打心里高兴。
家规家训之二就是吃苦两字,人要改变命运就要吃的了苦。我妈妈由于生了两个孩子,经济负担较重,她硬是从稳定的纺织厂出来,自己干个体。起步的时候做的装修,越到冬天装修活越多,加班加点不说,手上冻疮烂得一塌糊涂,但她总不以为然。有次做到集体企业的厂长家,厂长听说我妈妈带的徒弟干活干得不错,有一天,就来看看,一看,就忍不住问:“你手上冻疮都烂穿了,都在滴血了,疼吗?”她马上说:“谢谢关心,我不疼。”事后,她告诉我姐妹俩说:“我是到他们家干活的,再苦再累都要自己忍受,抱怨解决不了问题。”有这次机遇,集体企业厂长看重她吃苦的精神,给业务让她办喷漆的加工企业,近40岁的母亲,只有三年级文化,就是靠着这样的吃苦精神硬是将企业办起来了。这件事情对我们姐妹俩影响很大,所以在小学的时候,我一次右手骨折,同学们都说,太好了,你不用做作业了。但我像一头倔牛一样,宁可用左手写字,虽慢一点,也要认认真真完成作业。工作后,我发现自身电脑操作欠缺,每天晚上赶去学习,乐此不彼,从不向父母抱怨。父母是我的榜样,我这点苦吃不了,怎么对得起父母的谆谆教导呢。吃苦的精神也影响我的婚姻生活,我婆婆重病住院的那段时间,白天虽请了护工,晚上我雷打不动去陪夜,那段时间单位工作很忙,我婆婆在病房里起夜要多次。我睡在旁边,一听她叫我,我马上起来照顾,不敢迟疑。虽然很多人觉得那段时间艰苦,但我深深地感谢因为有这段同甘共苦的时光,加深了我与婆婆之间的感情,所以时至今日婆婆还如待亲女儿一样对我。
家规家训勤劳还体现在早起。不早起,势必懒惰、懒散;懒惰、懒散就不会勤劳,不勤劳,就不会珍惜别人的劳动果实;不珍惜别人的付出,就不会感恩,很多不好的习性就会连带影响。我父母每天早起,一个下地干活,一个忙着家务,从不懈怠。对我们也是严格要求,我和姐姐放寒假,天寒地冻,就懒得起床,我妈妈在房间外叫了一遍又一遍,就是不起床,我父亲拿了竹竿进来了,我姐妹俩嬉皮笑脸,以为他吓唬吓唬我们的。我父亲一声不吭,他拿着竹竿敲得应天响,说:“你们两个再不起来的话,竹竿是不长眼睛的.。”我们如鲤鱼一跃而起,再也不敢贪恋被窝的温暖。早起对我的家庭和婚姻生活都起了积极的影响。由于我的早起,可以有充足的时间陪孩子早锻炼、叠被子、读经典、做早饭、吃早饭;由于早起,在公公婆婆家能尽孝,做一家人热气腾腾的早饭,家庭气氛其乐融融。有段时间孩子贪睡,孩子早饭都没时间吃,我接送的路上急急忙忙,即使上班也不安心,生怕孩子饿着,所以感谢早起家规,让我生活有条不紊,让孩子也能感知父母的付出。
以上,是我对家规家训的粗浅理解,其实还有慎独,谦卑。我所理解的是慎独,做事有分寸和羞耻感;谦卑,谦受益,卑,低调做人,把功劳推给别人……家规家训我只是力行了一部分,已经“学而时习之不亦说乎”,如果能一一按照老祖宗的教诲全部力行的话,我深信对自身、家庭乃至家族影响更大。
规矩、吃苦、慎独、谦卑,是家族留下的精神瑰宝。
它如:九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。我们在物欲横流的当今社会,家规家训如传家宝一样,为我们指方立相,为我们点亮心灵的明灯,让我们明辨是非,立足社会,不至于迷失人生的方向。它更能让我们欲穷千里目,更上一层楼。作丈夫,做一个顶天立地的男子汉;作妻子,做一个贤妻良母;作儿女,做一个孝子贤孙。
微笑六年级作文 篇5
时光飞逝而过,转眼间,我突然成为初中生的一员,看着学校里的学生,自己不由感慨,时间过得太快太快。不知我小学时的玩伴们是否还记得自己。
抽出一个周末,回到母校,在校园里走着。望着昔日曾经充斥着我们欢笑声的操场,我想起了那场足球比赛。当天,我扭伤了脚踝,送往医院后发现造成了右脚轻微骨折,我还记得是小A骑自行车把我送到了路口。
深思中不知不觉已走到教学楼前。拾级而上,我来到以前的教室,耳边似乎又响起了《空山鸟语》那悠扬的旋律。那是在最后一次班会中,小B用二胡演奏的《空山鸟语》可以说征服了在场的所有人,他的这首曲子不仅仅被记录在了我们班同学的手机里,而且记录在了我们的心中。在那次班会中,许多同学表演的相声不断地让大家笑得前仰后合。很多女同学也在班会上一展歌喉。
逐渐漫步到学校的多功能厅前面,我不禁回想起那次演讲,在那次当中,我们班的才子马失前蹄,得到了一个并不算是很优秀的成绩,在他得知自己的`成绩后,马上很懊悔地流下了泪水,很多同学都前来安慰他,鼓励他。最令我感动的是,平日里和他矛盾最深的人,也都过来劝慰他。
出了校门,走在曾经每天都走的回家路上,想起我们最后一次聚会。也是在这条路上,那时的我们在这里打打闹闹,谈天说地,一起分享自己的食物。最后一次聚会,我们在麦当劳里吃完了美餐之后,我们的班长让我们每一个人说出自己的梦想,有人想成为一个篮球明星,有人想成为一个二胡演奏家,有人想成为一个航海家。不管怎样,我衷心祝愿每一个人的梦想能够实现。小学六年的时光,从那次聚会以后就成了回忆。
思念小学的时光,更思念每一个小学同学,祝愿你们最终能够完成自己当初的梦想。
微笑六年级作文 篇6
童年只有一次,每个人的童年都应该是快乐和自由的。可是,我的童年呢,都是堆积成山的试卷、书本和作业。就连这美好的暑假,也被这些最可恶的东西占领了。
很多同学的暑假都是自由美好的时光,他们可以自由自在的去玩耍,还可以跟着爸爸妈妈去游览祖国的'大好河山……可是,我没有,我有的只是无尽的作业和补课。这一切都是因为……
放暑假的时候,我拿来了这次期末考试的成绩,结果是非常不理想,也非常不尽如人意。爸爸妈妈迅速改变了原本带我出去旅游的机会,用最快的时间给我报了各种补习班,每天上午补习语文,每天下午补习数学,就连晚上的时间都不能浪费,用来补习英语。
我感觉自己就像个营养不良的鸭子,主人为了能够在最短的时间把我卖出一个好价钱,每天各种饲料往我肚子里面填,也不管我消化了多少,吸收了多少。
我真得感觉好累,也真得感觉非常不开心。我想要出去放一下,想要痛痛快快的出去玩一次。可是,我只能奔波在各种补习班里,学着很多我看不懂的知识。
爸爸妈妈,可以给我一个自由的童年吗?可以给我一些自由的空间吗?我不想做一个被你们圈养在笼子里的金丝雀,我想做一个自由翱翔的小鸟。
微笑六年级作文 篇7
我和**是非常要好的朋友。
有一次,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,**一不小心把我的小木船摔坏了,我非常生气,一把就夺过他的小木船,往地下狠狠地砸了过去,两艘小木船都在地上“撞开了花”,支离破碎的木头散落在教室的地上。
这时,班长过来说了我,我不耐烦地送给她一个拳头,谁知刚好被老师看到了,于是我被揪到老师办公室,老师还打了电话给家长。我恨起了**,这一切都是他害的。
我怒气冲冲地来到教室,准备捉弄**,我拿了一只丑陋的癞蛤蟆塞到他的衣服里,把他吓得惊慌失措,可是,他没生气;课间,我又把一张写着“我是傻蛋”的字条贴在他后背,让他出尽了洋相,可他还是没有生气,反而开心地说“真漂亮,谢谢你的礼物。”我的脸突然一下红了,我什么也没说,转身赶快离开了。
下课后,我悄悄把他的小木船碎片带回家里,慢慢地,细心地把那一片片碎片用胶水沾好。中午回到学校,我双手捧着歪歪扭扭的小木船,缓缓走进教室,一抬头看到**,也看到他手里捧着艘同样歪歪扭扭的小木船,我们不好意思地相互交换,握手言和了。
从今往后,我们再也没有吵过架,我只要看到那艘拼起来的小木船,就会格外珍惜我们的友谊。友谊有时就像这艘小木船一样,就为了一件小事情破坏了我们之间的友情,不过,如果你尽力去修补,我相信一定会恢复以前的友谊,如果你放弃了,不去挽回它了,你可能就会丧失一位与你非常要好的朋友。
看到那艘支离破碎的小木船,让我时时想起小时候做过的一些蠢事,愚昧和无知的过去。
微笑六年级作文 篇8
放下手中的笔,我伸了伸懒腰,望着墙壁上贴着的中考倒计时,想起了很多。
从小,我就有爸爸妈妈的照顾,爷爷奶奶的关心,让我的童年时光过得很幸福,生活中充满了欢笑。自然,我也就没有尝过伤心、失意的滋味。
然而,老天是很公平的,它不会让你一直尝到甜头,它也会让你尝尝酸得味道。那种酸的滋味真是酸得透心,酸得苦楚,酸得让你一辈子也不会忘记。
因为家离中学很远,必须住校,所以当我跨进中学的大门时,我得生活方式也就变了。没有家人的关心,没有朋友的世界,我变得很孤独,很无依。刚开学的那几天,每天晚上我都一个人蒙着被子哭,想到亲人亲切的笑容,我的心抽了一下,眼泪便无休止地流了下来。
但是,随着时间地流逝,我变得越来越坚强,那些孤独感也随之消失了。我依然是那个爱笑的女孩。我明白了:在人生的道路上,只有坚强,才能做自己。
然而,人生就像打游戏一样,第一关过去了,你还有第二关。
那次,考试的失利又让我尝到了失意的痛苦。为了这件事,我足足哭了一个星期。知道考试成绩后的第一个星期天,我第一次觉得回家的路是那么漫长,那么难走。
骑着自行车,我眼眶里溢满了泪,在那条熟悉而又陌生的`路上徘徊。我害怕见到家人,害怕他们询问我的成绩,我第一次感觉到了“有家归不得”的痛苦。
终于,进了家门,我一声不吭,满脸都是泪。妈妈看我这样,她没有责备我,只是鼓励我,而我的泪却又一次涌了出来。
经历这次的失败,我知道一味的自责毫无用处,因为只有坚强,才能打败挫折。
微笑六年级作文 篇9
光阴似箭,岁月如梭,一晃眼,我已经上六年级了。在学校的时间只剩下短暂的半年了,在学校的日子里,我就像一个种子,在老师这个“园丁”的尽心照护下,我长成了一颗参天大树。想到我马上就要和相处已久的同学说再见了,而我却怎么也说不出“再见”这两个字,因为小学的生活我至今还不能忘记,往事还历历在目,记忆犹新。
忘不了!我忘不了老师曾经鼓励的目光和话语。有一次,我语文才考了85分,张老师说:“你不要伤心,从你的试卷上,我看得出你是因为马虎才出错的,以后考试要认真、仔细点,要发挥出你自己最大的潜力。”说完,她摸了摸我的头。这虽是一句简短而普通的一句话,一个很平常的动作,却深深的打动了我的心,我以后就仔细的做题了。
忘不了!我忘不了那个阳光明媚的一天。那天是学校举办的运动会。在运动会上,我们班的同学拼了命的想要取得第一名。而我报的60米短跑更是激烈,开始还没进入决赛的'时候,我觉得很轻松,可一到决赛我就感觉到压力了:裁判的枪刚响,同学们就像离弦的箭似的飞了出去。我也不干示弱,加把劲冲了过去,可我始终追不上。这时观众席上的我们班的同学大声为我呼喊:“陈川加油!陈川加油!陈川加油!听到这句话,我的劲一下子来了,可我还是追不上第一名,到最后我得到了第二名。同学们都为我欢呼,我心里美滋滋的。
忘不了,我忘不了对工作认真负责的老师,在一起欢声笑语的同学,还有我在它怀里生活六年的母校。我将把这一切珍藏在我童年的记忆中,永远永远。
微笑六年级作文 篇10
母校,承载了我们这些小孩纸最真挚的感情。这里是把我们这些什么规矩也不懂的孩子,教育成长为一名懂礼貌、讲文明的小学生。母校是我们最应该值得怀念的一个地方,而,毕业这个词,却刺痛了每一个人的心。提起这个词,我的眼泪就不由自主的顺着脸颊流下,是因为对小学有太多的不舍吗?每天无论是伤心、还是开心,现在都让我怀念。
小时候,总觉得六年很长很长啊。没想到有一天,我就要毕业了,六年时光匆匆而过,我们又留下了什么?回首往事历历在目。还记得五年级的那次运动会吗,我们输得一败涂地。可是,多年后,谁又会想起那场运动会呢?我们拥在一起,什么都忘了……还记得那次团体操吗,我们班得了第一名,不顾其他班嫉妒的眼神,自豪的大声叫好。
这个9月,珍藏着我们一点一滴的教室里又会响起朗朗的读书声,还会有老师们孜孜不倦的教诲声,还会有课代表们收作业时不耐烦的声音。还会有一批一批的学生坐满我们的教室,但,不会再是我们……可是,既然是上天注定,那么我们也不能逆转其心意。希望我们以后可以多聚会,我会想念你们!
毕业了,听这首《北京东路的日子》也不一样了,听着听着,眼里就有什么东东流了下来。滑过脸颊,留下优美的弧线,好似我这段人生中美好的六年回忆一般……
微笑六年级作文 篇11
“围城”里的青春年华 在《还珠格格》里,小燕子被关进大牢时,用“抬头见老鼠,低头见蟑螂”这样一句话来形容监狱生活,没想到,这句话也同样适合形容我的“围城”生活。 我升入初中的时候,正是落叶满天飞的秋天,可天气却和夏天一样炎热,蝉在树枝上孜孜不倦地呜叫,难得一遇的秋雨在树叶上缓缓地滑落。入学的第一天,我对校园的一切充满了好奇。夜里,我和舍友们聊天至深夜。在结识新朋友的兴奋劲过后,大家都甜甜地睡去了。夜安静了下来,敞开的窗户吹来一阵阵凉爽的风。
忽然,有一个东西在叫,“吱吱,吱吱”,像极了正在啃东西的小老鼠!大家闻声而起—— “好像有老鼠啊!” “嗯,好像在啃什么东西。” “谁低头看一下?” “我看过了,什么都没有!”随后,我化又迷迷糊糊地睡着了。 第二天清晨,天空泛着鱼肚白。可恶!那只老鼠还在啃东西!舍友们忐忑不安地穿上鞋子,生怕突然从哪里蹿出一只老鼠和自己的脚“亲密接触”。可就在我们把风扇关掉之后,“老鼠”突然不出声了。原来那一整夜的“吱吱”声只不过是这个快“退休”的电风扇发出的,真是虚惊一场! 我打开柜子找东西,就在我把头伸进柜子里的时候,突然有两个黑不溜秋的东西从柜子里蹿了出来——两只拇指大的蟑螂!它们身披黑褐色的战甲以百米冲刺的速度溜到扫把旁边,然后像考拉似的抱着扫把一动不动。我拿着拖鞋一步步走近,正准备“下手”时,“咻”的一声,它们就溜进旁边的小洞里去了。唉,那可是个无底洞啊! 初入“围城”,一切事物对我们来说都是新的,我们的“围城”生活也充满了戏剧色彩。 可爱的“小狗” 一天,宿舍门外传来一一阵可爱的叫声:“汪汪!”是“旺旺”雪饼的'销售员来这里推销,还是哪个宿舍的人把小狗牵来宿舍了?这显然是不可能的。经过推理分析,我得出一个结论:一定是有人冒充可爱的小狗在这里“撒野”! 是谁那么大胆,竟敢在我们的地盘“撒野”?我拉开铁门,原来是我们那几位可爱的舍友在冒充小狗啊。她们学狗叫的功夫可真是炉火纯青,尤其是钧,她的模仿力极强,达到了以假乱真的境界,一般人都分辨不出是狗声还是人声。 偶尔的闹剧,也为我们的“围城”生活添加了快乐的催化剂,不是吗? 废纸堆里的“宝藏” 在新学期的第一次考试之后,就轮到我们班打扫多媒体教室了。在多媒体教室里,几乎每一排座位下都有成堆的废纸。一位同学一本正经地问我:“你知道这里是什么地方吗?”“这不是‘垃圾场’吗?”我看了看他们扫成小山的废纸堆,不满道。“错!这里是‘寻宝乐园’,看!两个计算器,四支笔。上交给学校,班级可以加5分吧?哈哈!”那位同学兴奋地说着。“嘿!这里还有一个圆规耶!”又有人喊了起来。 “那不是我的位置吗?还好今天我打扫教室,不然这个圆规就要‘离家出走’舍我而去啦!”我赶紧收起我的圆规。 “咦,这是?”又有同学发现了“新大陆”,“谁这么马大哈?竟把眼镜落在教室里!” 劳动委员摇摇头,说:“大家再检查一下课桌下面,看看还有什么遗漏的‘宝物’。” “好嘞!”大家纷纷响应,于是,一次大扫除行动变成了一次意义非比寻常的“寻宝活动”。大家兴致极高,仿佛这是一个其乐无穷的游戏。 没有漂亮的颜色,它只是一片未经渲染的白,而我们却用自己的笑容,让这白色的围墙里奏响快乐的旋律。这就是我们的青春“围城”,在这个“围城”里,我们是一群快乐学习的“奴隶”。
微笑六年级作文 篇12
我爱家乡,我爱家乡的山,我爱家乡的水,我爱家乡的趣事,我爱家乡的一草一木。
家乡的山然而那么绿,那么美。山上的树为我们撑起了一把把绿色的大伞,好凉爽啊!风吹过,树叶发出“沙沙”的歌声,鸟儿为它伴奏,声音十分悦耳。
家乡的水然而那么清澈,那么凉快,小溪边种着几颗竹子,风一吹,几片竹叶随风飘下来,像蝴蝶飞舞,落在水面,鱼儿把它当做凉伞,小虫把它当做游船。
小时候,我常常跟小伙伴一齐到小溪里捉鱼,摸田螺,找漂亮石头。我们虽然每次回家都弄得满身都然而泥巴,但我们都很高兴,因为我们都收获很大。
春天然而个百花盛开的季节。我和小伙伴常到山上摘野花,捉蝴蝶,我们把摘来的野花插到瓶子里,放在桌面上,让它香飘飘的,睡觉的时候能够闻着花香,让我们做一个香甜的美梦。
我的老家很小,很暗。但然而它十分温暖,十分宁静。老家只有四间矮房,但我很爱老家,因为那儿然而我成长的地方,在那留下我永恒的笑语欢声。老家里有一盘万年青,不明白它活了多少年头了,仍然生机勃勃。
我爱我的家乡!
六年级畅想作文
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的我的六年小学生活作文,希望对大家有所帮助。
六年级畅想作文 篇1
在不知不觉中,我已经与老师、同学一起度过了六年的时光。这六年的时光,如一个五味瓶,有着让人记忆犹新的酸、甜、苦、辣 记得我第一次跨入这个大门时,我的心中就充满了神秘与期待,还有一点陌生,我不知道什么样的老师、同学将与我相处。
当爸爸、妈妈拉着我的手走入了这个充满了神秘的环境时,我第一次见到了今后要在一块儿学习、生活六年的`老师、同学:老师是那样和蔼可亲,同学们又是那样活泼可爱。
从我一脸稚气地进入学校,到我现在拿着资料复习,为升初中做准备时,我与老师、同学已风风雨雨走过了六年。六年弹指一挥间,如白驹过隙,我们已经从素不相识,到现在有着深情厚谊,如今,就要分别了,我们是多么不舍呀! 在我的小学生涯中,老师用精神食粮哺育了我六年,就如同我第二个妈妈。
老师像一根蜡烛,燃烧了自己的青春,照亮了我们通往知识的大路;又像一滴甘甜的雨露,滋润了我们这些禾苗,自己却无声的消失在了泥土之中。加减乘除,算不出老师对我的付出;诗词歌赋,颂不完我对老师的崇敬。亲爱的老师,辛勤的园丁,我心田的春雨,即使我毕了业,我的心,也将永远与您连在一起!
朋友是琴,演奏一生的美妙;朋友是茶,品味一生的清香;朋友是笔,写出一生一世的快乐;朋友是歌,唱出一辈子的温馨。海内存知己,天涯若比邻。亲爱的同学,即使我们毕了业,升入不同的初中,但,我们同学之间的那份纯真的友谊,也将深深地烙在我的心中!
再见了,我的小学生活。
六年级畅想作文 篇2
时光荏苒,一转眼就过去了六年,在这六年的小学时光里,我不仅仅收获了与大家真挚的感情,还在学到知识的同时,明白了为人处事的一些道理和启迪。大树的树桩碾转了六个年轮,在这期间,陌生的同学成为朋友,严厉的老师成为父母,回忆,时时处处充满着成长的快乐与幸福。
记得在五年级的时候,刘老师宣布了那时全能之星的结果。而我,没有当上全优生,因为在综合成绩上差了1分。我虽然已经知道不会被评上,但是情绪还是有些激动。刘老师看我脸色不对,就在大家做眼操的时候把我叫到了讲台上,轻轻问我:“若怡,你愿意提高一分么?”提高一分?我很快明白,刘老师是想问我愿不愿意“作弊”,把综合成绩拔高一分,那样我就可以是全优生了。
我迟疑了。我很惊讶,我竟然犹豫了。平时这种观念,连傻子都知道是错误的,如果没有在我的身上发生这种一分之差的事,那我一定会选择原来的分数,我还是89分,毕竟人要诚实,而且这是大事。但是,我却在考虑,因为我实在是想把这一分弥补上啊!作为每次几乎都是第一的我,当然这次也不想例外。但这是不道德的做法!我激烈的.作着思想斗争。
刘老师亲切地握着我的手,不知不觉中,我居然哭了出来。这时,老师对我说:“若怡啊,其实我也知道你肯定很矛盾,如果你愿意提高分数,咱们是当上了全优,但是自己的心里这道坎也过不去啊!是吧?结果,还是要由你自己来决定。”
“我,我的综合成绩还是……还是89。”其实我心中一直都是这么想的,只是还没有决心下决定。说完了这句话。我自己的心里也轻松了很多。
“嗯,这才是我们若怡啊!其实在得知你没有当上全优时,老师心里也很难过。毕竟是我的学生嘛,每个孩子都是我的宝贝,但是如果咱们那样做了,自己的心里道德过不去,所以,老师支持你的选择!”我用力点了点头,心里明白老师的苦心。我认为,这是刘老师给我的,也是我人生道路上的一个考验吧!
我对这件事的印象很深,因为它给予了我极大的启发。接下来我就要走出小学的大门,迈向新的生活,新的挑战。在我的小学生活里,我会记得有这样一件事存在,永不忘记。这些值得珍惜的事情都令我获得了宝贵的启示,相信他们会在我今后的人生道路上,如一盏明灯,为我照亮与引航前进的方向,成为我一生中最为宝贵的精神财富。
六年级畅想作文 篇3
我的课余生活丰富多彩,打架子鼓、阅读、象棋、唱歌等等等等,其中我最喜欢打架子鼓。那是一个冬季的夜晚,妈妈突然问我:“宝贝你想学什么乐器啊?”我对这突如其来的问题犹豫不决,这时我瞟了眼开着的电视机寻找灵感,不偏不倚看见了一个人正在表演动感十足的架子鼓,我看得津津有味,最后手臂一摆:“好,就选架子鼓吧!”“咱一言为定!”就这样,我踏上了打架子鼓的路。
过了少许天数,妈妈给我找到了一个名叫方克打击乐的机构学习打鼓,我的老师姓朱。一开始朱老师只是教我一些简简单单的4分、8分、16分等音符,我就不耐烦了:“为什么教得这么慢呢?电视里的人打的多好呀!为什么我现在在学枯燥的音符呢?”老师的回答令我十分震惊:“架子鼓没有你想象的那么容易,人家都要从小练到大才能练的技艺高超,每个都是从零起步。”听了这番话我便下定决心一定要当朱老师的好学生!
时间过得真快,一眨眼我就从一个初学者变成了“专业人员”。这时我已经易如反掌地掌握节拍了!也能少许打一些优美动听的歌曲,只是有些笨手笨脚的,我像吃了蜜一样甜。通过努力学习,又过了几个学期我变成了“高级专员”,这时我已经是一个打鼓小达人了!我的架子鼓水平一流。我还参加了方克打击乐举办的.架子鼓大赛,我先选好一首我觉得十分具有动感的音乐,然后便开始反复听这首曲子,冥思苦想,自己编出这首歌的节奏,就像写作文一样先打草稿,草稿改完后边放歌曲边大声读出来,听能否融入音乐,再边听边改,这样腹稿就打好了,接着再改一些小细节,比如:如果有N种形式能打,那么要反复推敲,反复在鼓上试打才能得出结论哪个节奏最适合最好听。每当这时,偶尔我也会和自己生气,怎么还找不到最好的节奏呢?妈妈看到了都会耐心鼓励我:“加油,小宝很棒,肯定可以的!”妈妈鼓励我的话让我顿时充满了信心,我肯定行的,我暗暗给自己打气,继续练习,虽然一开始打还是会磕磕巴巴十分不熟练,但几次以后就越来越流畅了,我下定决心一定要在比赛时大显身手夺得第一,于是我练习的更为卖力了,每天都在架子鼓上练习10来遍。一打起来就能让我忘记一切辛苦和烦恼,瞬间沉浸在音乐的律动中。功夫不负有心人,最终在比赛中取得了第一名的好成绩。爸爸妈妈和朱老师的鼓励让我明白,任何事情要想做到最好,必须要全心投入并付出百分百的努力,才能取得成功。
这个月,我就要参加架子鼓的十级考试了!一分耕耘一分收获,我相信等待我的必将是那丰收的累累果实。这些荣誉离不开老师的谆谆教诲也离不开我的努力哦!
这就是我的课余生活,充满激情与活力。
六年级畅想作文 篇4
不久后,我们即将结束六年的小学生活,时间过的好快,快到不经意眨眼,时间就溜走了。
六年的时光,我们经历了太多,太多。从一年级时的春暖花开,到六年级时的秋实累累。也许有人会说,六年时间太久了。但对于我来说,六年,说长不长,说短也不短。
就如同海浪中的一只小舟,我们在海浪中拼搏;就如同暴风雨中的飞鸟,我们不畏惧风雨;就如同奔跑中受到阻碍的马儿,总是能越过障碍,继续跑下去......是,我们的身边,总是少不了那辛勤工作的老师。老师如同我们在学校这个家的妈妈,无时无地的给予我们最温暖的呵护,无时无地的引导我们在知识的.海洋中遨游......老师教会我们太多。
这六年,我体会到了同学之间的温暖,给了我的成长太多太多的帮助。我舍不得,舍不得同窗六年的同学;舍不得我敬爱的老师;舍不得我在小学生活中的点点滴滴;更加舍不得,我与朋友们之间的友情......舍不得的,太多,只有把它们化作甘甜的甘露,缓缓地,滋润你的心田。我一定不会忘记你们,因为你们,我从一个无知的孩童变成一个翩翩少年。
我,一定会铭记这段,说长不长,说短不短的记忆。
一定会......
骊歌轻唱,凤凰花开,离别时刻已到。短暂的六年一瞬间就过了,有如一场美梦。仔细从脑海回想,欢乐的时光、欢乐的笑声,逐渐浮现了起来,好棒的一段时光啊!此刻要离开真舍不得,离开了老师、同学,独自走向未来,感觉还真陌生啊!
学校从我入学以来,改变了很多。墙壁都重新整修了,上课器材也变的很先进,老师上课不用再拿有毒的粉笔了。
六年级畅想作文 篇5
小学六年的时间,既不多,也不少。同学们都彼此希望时间能够停止,不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的再走,竟如流水一般地从我们指缝间流去,“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓住它时,它已经消隐无踪。
“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别。我们每天上学,每个人依然笑得那么灿烂,仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚,每个人的心里,其实都有一种淡淡的惆怅。
命运让我们走到同一天空下,一起追逐,一起成长,一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天,无数个推心置腹的夜晚,无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。
毕业了,送你一个粽子:配料:友谊。帮助。开心。储藏:放置在你心中最暖的地方生产日期:从我俩认识开始保制期:永远岁月带得走时间却带不走我对你的'思念毕业带得走思念却带不走你我同窗的情谊时间飞的越远思念就越深思念越深情谊就越浓喝一盏茶饮一杯酒轻轻的道一声:朋友珍重!今天的欢声笑语,今夜的清风明月,美好却并非永恒,还没来得及分享最后一杯酒,却要各奔东西,珍重,朋友!
秋雨六年级作文
作文可以充分表达作者内心真实的情感和深度的思考,通过写作文可以提高自己的表达能力和思维能力。这篇文章将从多个角度来深入思考“秋雨六年级作文”。本文信息仅供参考阅读!
秋雨六年级作文(篇1)
秋天,她既似个活泼、顽皮的娃娃,又似一位和蔼的母亲。说她像孩子,因为她会轻盈地将树叶染上颜色。说她似母亲,因为她会把小河触起一阵阵微波。
今天,我们大家一同来到珍珠泉,欣赏这秋天的景色。走进珍珠泉的大门,穿过一段羊肠小道,我们来到了睛雨泉。在泉边有许多姿态不一的假山石,它们有的像一只昂首打鸣的大公鸡,有的像一只正在晒太阳的乌龟,还有的似几位老人,在一起闲聊……原本是葱绿的小草,把那普通的夏装换成了黄中渗绿的秋装,还在炫耀道:“怎么样?不错吧!”旁边几棵枫树在风中摆动着一片片、一簇簇的形似鸭掌、色如火焰的叶子,骄傲地昂起头,为自己是秋天的绝景而赞叹。柳树卸下平时的绿衣,却将金色巧妙地涂抹在粉嫩的叶片上,它的头发不时飘入叮咚泉水中,还不停地晃动。一串红象一串叮当作响的小铃铛,又像一串鞭炮,它们已现出秋的火红。
湖中,是清澈见底的泉水,还有几片树叶在水中荡漾,好像是几条游船和画舫。微风从右边的石桥上吹来,湖水泛起层层波纹,像是一粒粒金豆子浮在碧波上。湖底有许多水草,它们用软而有力的身子跳起了秧歌。石头在湖底历历在目,上面也长满了青苔。鱼儿在水中嬉戏、打闹。湖中心有座红瓦白墙的凉亭,人们走过石头堆砌而成的石桥,就能去凉亭上玩了,这座凉亭既有如龙的飞檐,又有雕着狮头的栏杆,真是古色古香。
对岸有一座小山,山上有各种树木,常青树枝干挺拔,树叶还是那样苍绿,落叶松的叶片枯黄了,似一只只金蝶,在林中飞舞,它给树林增添了生机。枫树给小山加以点缀,让它更加瑰丽。这次我饱览了大自然的杰作。发觉到秋天为我们做出的贡献是无私的。
秋雨六年级作文(篇2)
我喜欢万紫千红的春天,我也喜欢炎热酷暑夏天,我喜欢去高气爽的秋天,我也喜欢大雪纷飞的冬天,但我更喜欢秋天!
秋天来了,我们都加暖了衣裳,盖上了棉被,但秋天是下雨的好季节,天上的乌云铺满了湛蓝的天空,轰隆隆,雷伯伯也喊了起来。雷声盖住了人们的议论声,这时雨下下来了,沙啦啦,沙啦啦……像一曲无字的歌谣神奇的从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……
雨越下越大,走在街上的人也越来越少,在阳台上的人也越来越少。雨声里飘飘洒洒的雨丝,像无数柔软的手指,好象在弹奏着一首首激烈的歌曲,每一个带着色彩的音符,也都带着幻想的音符。雨染便了整个大地,有墨绿,有翠绿,有淡青,有金黄。这里所有的色彩,都融化在了这绿色之中,天上的乌云慢慢的消失了,雨中枫叶,在红的基础上变黄了,这是为什么呢?“这都是雨带来得害处呀,我们本来就是刚刚长出来的,非常嫩,这雨打的我们都快要死了。”“哦,原来雨也有害处呀。”“不过也有好处呀,这给农民伯伯带来了好处呀,所以说你们不要光为自己着想呀。”“哦我们明白了。”雨小了,在外的人也渐渐的多了,大家都在赞赏这雨来得真是时候,我也是的,突然,我看见了一只不知名鸟儿在天上啼啭,仿佛在倾吐欲后的喜悦,仿佛在说“谢谢你,大雨你为我冲洗了一个舒服的澡,我太感谢你了!”
不知什么时候,雨悄悄的停了。风,也屏住了呼吸,大街上一片幽静!
5秋雨
星期五的下午,我正在屋里做作业,突然听到沙沙的声音,往窗外一看,原来天突然下起了蒙蒙细雨。
我赶紧打开窗户一看,绵绵的小雨已悄然无声的斜飘在我的脸上,如同晶莹的露珠洒在没有生气的花朵上。我想,此刻我的老家冠英也在沙沙的下着小雨吧!今天可是个赶集日,农贸市场一定会有很多雨伞像蘑菇一样,挤挤挨挨的,各种色彩的“蘑菇”在风中,雨中流动着。此刻,也许我老家的菜园子、小花园里的各种花草正探出头来呢?小雨珠一定打在软软的土地上,然后簌簌的的钻入土地爷爷的肚子里,浇灌着肚中饥渴的土地爷爷,土地爷爷笑的是那么慈祥!那些干枯的花儿妹妹也一定张开着笑脸,贪婪地吮吸着这些滋养她的生命之泉,一边吮吸,一边还咯咯的笑着!小草弟弟也不甘示弱,和花儿姐姐拼命的争着,在风婆婆的抚摸之下,他们尽情的唱着,跳着。这些绵绵的秋雨,不仅浇灌着大自然的生灵们,还把附在生灵们身上的污渍洗涮的干干净净,我想它也一定把七婶娘家新建的小洋楼冲洗得更加明亮耀眼。“滴答滴答”这绵绵的秋雨声,把我从童话般的幻想中惊醒过来,那梦幻般的境界多么令我向往啊!
忽然,秋姑娘不知被谁击了一下,那绵绵的秋雨瞬间变成了米粒般的雨,滴答滴答,从房檐下落了下来,如同断了线的珠子,不停的往下落。雨越下越大,秋姑娘哭的也越来越厉害,一阵大风拂过,路边的大树沙沙作响,街头的广告牌不停的在风婆婆的怀抱里摇来摇去,那咕咕的摇曳声,沙沙的雨声,大树的呼呼声,构成了一曲交响乐,嘈杂却又自然。你听,大树的呼呼声不正像沙了嗓子的男高音在歌唱吗?那咕咕的广告牌的声音,还真像萨克斯演奏的声音呢!一会儿,那大树的声音成了小提琴,拉呀拉,有时婉转,有时凄凉!那秋雨沙沙的声音时而成了钢琴之声,流畅而又欢快,时而变的缠缠绵绵。
在秋雨中,大自然的声响尽情的演奏着,美好的童话也在秋雨中尽情的演绎着,好一场绵薄、细腻而又温情的秋雨。
6秋雨
“秋天,无伦在什么地方的秋天,总是好的。”这是着名作家郁达夫在《故都的秋》里对秋天的赞美之辞。
我喜欢秋天,喜欢有像郁达夫笔下那样的秋天,当北方的枫叶红了的时候就是秋天的到来的证明。家乡的秋,以前就有点像郁达夫所描述的那样,既静又美。那田野里一片片金黄色的稻谷在不断的做波浪形的振动是多么的美啊。那湖水旁边的桃树,带着稀少的黄色叶是一幅怎样的凉的静态美啊,这种如画般的艺术是多美啊。
但如今家乡的秋,今天却与往常大不一样了。往常是秋天一到就会有一场狂风暴雨。可今年,夏季雨就不多,秋雨这更不敢奢望了。那风度翩翩的秋姑娘,焦急的赶着路,好像不愿在家乡停留一步。或者是秋姑娘已经哭干了眼泪只下一条干巴巴的泪痕。那干枯的河就是印证。河水干枯了到处都是死气沉沉的,这个季节没有了人们的喧闹声和欢乐的笑声。
今秋的雨,我等待着你,等待着你从天而降,来吹打着我的脸等待你那丝细嫩柔软的小手拍打着我的肩膀,亲吻我的脸。来吧秋雨,让你的清凉滋润我久违的心田,让你的清凉沁入干涸的家乡土地,来吧用你的真情拥护我,用你的真情拥抱这地吧!
然而今天你却千呼万唤才出来,一出来就是一个烈日无风。难道你忍心看着田里没水,庄稼活不成了,农民无收获吗?
秋雨啊!秋雨,当我呼唤你的时候,你为什么就是不来呢,难道你是那么“吝啬”吗?不,我知道你不是那样的。
我等着你,我已经等你很久了。我不知道有多长时间没有听见你来我家演奏乐器了。曾经的秋天田里是一沉甸甸的稻谷,而如今却只是一片枯黄的稻草。家乡的农民就这样在这个季节里没了收获,池塘里的鱼死光了青蛙之类的都不敢再出来活动了。田地都裂开了缝隙农民不敢再种冬麦了。树上的叶子落光,天气转凉了,但我依然等着你,等着你。我家屋子也在等着你,等着你来轻轻的奏响那优美的秋之歌。等着你,家乡的一切都在等着你的到来。
我在期望你的到来,我所爱的秋雨。
秋雨六年级作文(篇3)
飘动的秋雨随着秋风悠悠落下。秋姑娘轻步来到了这个——人的美丽梦幻天堂,我也穿上了金色的衣服去迎接秋姑娘。
我独自站在树枝上,享受秋雨的阵雨,让凉爽的秋雨冲走夏天的炎热和干燥。秋天来了,地球上的一切都变得黄色,耀眼,灿烂。秋雨停了,眼前一片美景。秋雨夹杂着泥土的芬芳,好香!舒叔叔的大部分树枝都变黄了。风一吹,它们就变成无数只黄色的蝴蝶,飞向空中。我骑着降落伞,悠闲地飘下来,仿佛一个仙女在撒花。
我旁边的花童高傲的低下了头,几片花瓣掉落,落入我旁边的小溪里,小溪像汹涌的风一样流淌,带着花瓣向远方飘去。
在秋天,黄色是唯一的颜色,也是秋天的象征。他不仅象征着万物即将从他们的母亲身边枯萎,黄色还代表着美丽和活力。但是在秋天,美丽和活力的唯一象征是艳丽的菊花,它们相互竞争,向地球展示它们的美丽。有层次感的花;绿花茎;绿叶,似乎一个迷人的女孩,在风中摆动她的长裙。
秋天来了,一切都要枯萎了,我也不例外。挥手告别大叔,等待风女的降落伞落地。风来了,我带着隐形降落伞从树上跳下来,来到大树边上。
秋天来了,怎么办?以后我的生活会是什么样子?我属于哪里?这时我想到了一句古诗词,“落红不是无情之物,化为春泥护花。”对了,我们家的所有权难道不是叶家老家的热土吗?但我们的本质不就是融入土壤,变成肥料,让大树妈妈明年长得更壮吗?
我是秋雨里的一片叶子,看过秋雨后的美景。
秋雨六年级作文(篇4)
秋雨,是勤劳的,它把枫叶洗得更加火红,把稻子洗得更加饱满,把菊花洗得更加鲜艳;秋雨,是充满生机的,它在草叶间滑滑梯,在雨棚上弹钢琴,在花骨朵儿里睡觉。它让农民伯伯的辛勤耕作有了好收获,让瓜果飘香的秋天变得更加美丽与生机勃勃。
秋雨的勤劳是我们学习的榜样。秋天一到,它就立刻一丝不苟地指挥起万物生长的规律来。它让大雁与燕子们快快飞往温暖的南方去,不然到了冬天就要挨饿受冻了;它轻轻地拍打着一片片绿叶,让它们都换上了金黄的新衣裳;它柔柔地抚过大片大片碧绿的稻田,把它们都染成了金色;它温和地提醒小动物们:“天气变冷了,你们要准备食物冬眠了。”
秋雨的勤劳才使得秋雨会那么美丽。秋雨像少女的`秀发,自然地披散着,荡漾着一股温情。人们撑着各式各样、五光十色的花伞在蒙蒙细雨中穿梭,构成了一幅别具一格的“雨中花”图。这画一般的美景总能让人情不自禁地迷恋上秋雨的声音与模样。
秋雨是黄叶纷飞的金秋时节的美好象征。我爱勤劳、美丽、生气勃勃的秋雨!
秋雨六年级作文(篇5)
在一个秋天的夜里,在一条悠长寂寥的小巷中,秋雨来了。悄悄地来到,大自然沉浸在梦乡。此时的秋雨很温柔,轻轻的、轻轻的从天空飘落。和着自然清新的空气将温柔的胸膛贴近土地,在泥土中消融。
秋雨来了,花儿张开双手,在秋雨飘落时,把秋雨轻轻地抱住、柳树听着秋雨的脚步跟着秋雨的节奏摇摇摆摆的扭动着身躯,摆弄着千姿百态的姿势以示欢迎,江河为新来的成员而哗啦啦的歌唱这。秋雨看到了许多朋友的欢迎,虽然短暂但是很快乐,他想如果每个“朋友”都快乐的话我就更快乐,朋友们看见秋雨的到来就开心的笑了,秋雨也开心裂开大嘴哈哈的笑,在这么一个秋雨夜,一些无心睡眠的人儿,在窗前看着窗外,听着鱼的声音,让人心情平静,想着许许多多的事儿,打算明天,展望着未来,还有一些正为着工作忙碌的人们,秋雨静静的陪伴着他,为她伴奏。静静的秋雨夜里可以清楚听到写字沙沙的声音和打字哒哒的声音,秋雨轻轻的和着。在这个秋雨里有许多酸甜苦辣的事,秋雨静静的看着,不说话,轻轻的走过。
一片枯黄的树叶飘落,风接着他得节奏,快快乐乐的落到泥土上,已经到深夜,秋雨看着大家都睡着了,很不高兴,觉得如今的待客之道很不行,没礼貌。于是,秋雨便找来雷电兄妹来,说有人欺负她,去吓吓他们,也将风姐姐吹大点,一下子,秋雨大了起来,雷电也频繁的闪烁,风粗暴的扇着,孩子惊醒了,娃娃的淘声大哭,大人们经过白天的辛苦劳作懒懒的起来安抚着孩子,窗户被秋雨水打得唉唉叫痛,花草树木被风吹得东倒西歪的。好一会儿,秋雨停了,累着了雷电,风也走了。此时,秋雨滴滴在树叶上,顺着树叶滴落在小水洼中,大地湿润了,就像一个刚沐浴完的姑娘一样、大自然再次沉睡……
盼六年级作文
您想了解更多有趣的内容吗读一遍“盼六年级作文”吧。写作文是我们语文学习不可或缺的一个方面,写作让我们更容易拓展自己的眼界和创造力应对生命中的各种变幻。完成作文的写作,那是需要多花些时间的。我们为您提供这些资料作为参考和使用希望它们能对你有所帮助!
盼六年级作文 篇1
理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路,引你走向黎明。
做一名老师需要具有丰富的学识和足够的耐心,还需要有无私的爱心。我们的班主任就具有这些特点,每当同学们的学习状态出现异常,她会及时和我们谈心,让我们平复自己的心情,端正自己的学习态度回到原来认真学习的状态。
我们的任课老师都具备足够的学识。每当我们提出各种各样的难题时,他们能轻而易举地回答出来。当我们还是迷惑不解时,他们十分耐心的根据自己的教学经验,从我们的角度考虑,不厌其烦地讲通讲透为止。
之所以我想当一名优秀的人民教师,是因为我觉得当一名老师是幸福的。当看到自己学生离开学校,在每个岗位上展现自己的人生;当看到自己学生离开学校,看见他们成功的建起自己的事业;当看见自己的学生在各自的操场,获得一项项荣誉;当看到他们拥有和睦的家庭……这种感觉就像看见自己家的果园里,一颗颗的果树开花结果,“桃李满天下”这就是当老师的幸福,也是我立志当老师的原因。
为了完成梦想,我要在好好学习的同时,博览群书,增加自己的知识面。我会为实现自己的梦想而去努力。
盼六年级作文 篇2
又一次综合性实践学习开始了,这次我和小组成员们来调查制冷剂氟利昂。这时我想当一名环保小卫士的想法从我脑海里浮过,因为我也想为我们的环境尽一份力。
下午我兴致勃勃地来到集合点,与小组成员们会合,听付誉妈妈给我们讲解氟利昂到底是什么。原来氟利昂是几种氟氯代甲烷和氟氯代乙烷的'总称。里面含有氯元素,排放到户外后会形成二氧化碳,破坏掉臭氧层,一旦破坏了臭氧层,紫外线就会照射我们的皮肤、眼睛。一般开空调要开在26度左右,这样氟利昂就不会放射出来……听完这些,我恍然大悟,氟利昂是多么的可怕呀!它是破坏我们环境的杀手啊!
接下来,妈妈老师让我们展开一次现场调查,去统计一栋楼有多少户人家,安装了多少台空调。我们开始行动了。
我选择了57号楼,仰起头,我数了数总共有36户人家,47台空调。有的每家竟然有两台空调,这么多台空调,氟利昂放射量当然就会多,污染也就越发厉害。要不然人们会提倡低碳生活呢。
如何改善我们的环境污染呢,我们可以自己印一些宣传单,来告诉人们氟利昂的危害;也可以向东营市环保局,写一份建议书……因为我们不能眼睁睁地看着那些有害气体来污染我们的身体!
如果你爱我们的家园,就请行动起来吧!让我们一起加油!我们要用自己的实际行动,让我们的家园变得更美好。我们要做名副其实的环保卫士!
盼六年级作文 篇3
花谢花开,是自然之定律。一个人的青春一过,那么他就只能等待死亡了。这是一件悲哀的事!我们有没有想过,人死后还剩什么?记忆是人活着的证明,一个失去记忆的人就犹如没有灵魂的躯壳。那当我们死去的时候记忆会不会还残留着呢?或许有人会说我迷信,但又有谁能证明我是错的呢?这似乎有点灵魂说。但我也不是随便胡扯的,想想看,现在不是有那个脑电波显示器吗?人的脑可以发出电波,而机器可以捕捉到。我们假设人的记忆就是一种复杂的电波,如果我们能够破译且收集它,那我们就可以降人生前的记忆植入到无意识的生命体内,这该多不可思议啊!当然这需要超发达的科学技术和医学技术。我们现在只能是幻想,不过,只要我们努力终究会将这幻想变成现实的。到时候,警察可以让受害者起死回生并揪出罪犯,
他们也不用那么辛苦劳累了,也可以早早的还家属一个公道,至于要植入什么生命体内,就等以后再好好研究了。我幻想,不,不应该说是幻想。我的构思,希望有一天会有人替我实现,或许是我自己。 篇二:科幻想象作文500字 10年后的一天,我乘坐“探险者”号宇宙飞船飞向太空,探索宇宙的奥秘。“5、4、3、2、1”,随着一声巨响,我被送上了太空。飞船不断地上升,我从窗口向外望去,只见无数星星闪着耀眼的光芒,美极了! 12天以后,我来到了第一个目的地——水星。原来,水星根本“名不副实”,它上面不但没有一滴水,还非常炎热。我匆匆做完笔记、采集完标本,就走进飞船,开始下一个旅行。
下一站是金星,为了节约能源,我使用了太阳能电车。我花了21天的时间才来到这颗红色的星球上。金星被称为地球的兄弟,可是,他和水星差不了多少,他表面的温度竟然高达300摄氏度。我在金星上采集完土壤和岩石后,就又匆匆忙忙地向下一站飞去。我来到了火星上,想看看有没有火星人。飞船平稳地向前飞着,突然前面出现了一道耀眼的强光,原来是不明飞行物“UFO”。我先用激光将它击落,然后把它固定在飞船的下面。火星上时刻都有大风暴,风力高达12级,
这在地球上是非常少见的。我看到风那么大,就走进飞船用雷达探测,结果什么也没有发现,只好乘着宇宙飞船往回赶。 这次的太空之旅结束了,我乘着“探险者”号回到了我们这颗蓝色的星球——地球,我把“UFO”送进了设在北京的“UFO”研究所,把采集到的标本送进了天文馆。我的这次太空之旅,为祖国的天文研究做出了很大的贡献。
盼六年级作文 篇4
李昕芮,二年级三班阅读风格:看电视《没有什么不可能》这幅漫画说:喜羊羊从来没有被大灰狼每次抓到,所以大灰狼想了一个办法:它做了一个“没有什么是不可能的”药丸,吃了之后没有效果,所以感冒了,病了两天。洪太郎只好逼着它继续抓羊。灰太狼说:“趁着这两天过年,让喜羊羊过个新年。等年纪大了,胖了,我们抢着吃吧。”洪太郎用锅打大灰狼,坚持要他抓羊。灰太狼又研究了一下药丸,这次终于成功了。他来到杨村,抓住了所有的喜羊羊。他们被放进锅里,直到灰太狼喝了口羊肉汤,他才想起来。他吃了“没什么不可能”之后就不能喝汤了,不然胃会爆炸。它刚想到这里,只听砰的一声,大灰狼飞到了月亮上,它不停地喊着:“我一定会回来的!”
这个故事让我知道:做不到的事,就不要勇敢。能做就一定要做,否则后果很严重。就像大灰狼一样,永远不能吃羊。
盼六年级作文 篇5
老师,您走哪条路等我批改完最后一篇作文,整理好办公用具,锁好门窗时就又一次“收到”到了寒冷的馈赠!好冷的天啊!真的是“切肤之冷”,冷在肤、彻在骨啊!怎么,刚刚进入霜降,就如同到了隆冬?哦,想起来了,前几天听广播上说,近来一股寒流“不远千里”、闪电战突袭了我们这里,难怪这几天气温剧降、寒冷彻骨呢!
一阵寒风吹着尖利的哨声从我的身边跑过,顺便也刮伤了我的脸:真是一个顽皮的孩子!校园里的几棵老树也仿佛禁不住寒冷,光秃秃的枝桠不停地在风中颤抖着——这时我才发现“卷帘大将”早已放下了天幕,天上几颗星星也在顽皮向我眨眨眼睛;而同事们也不知何时已经“撤退”了,空荡荡的校园里只留下我还在独自守卫着我们的'“精神家园”。
又一阵寒风吹来,我急忙竖起了领口子,缩了缩脖子——其实,这只是这几天我的习惯性动作,象征性地阻挡着寒冷的侵袭——继续朝学校大门口走去。
“老师,您走哪条路?”
突然,一个孩子的声音传入我的耳中,吓了我一跳;抬起头,我才发现在校门口对面的墙角处,站着一个五年级的小男孩,蹲着一个三年级的小女孩,这个小男孩的妹妹;在凛冽寒风中,他们冻得快要“缩小”成一个“球”了!在他们的旁边,地上还躺着两辆自行车。
“怎么还不快回家,孩子们?爸爸妈妈恐怕要等急了!”我爱怜地责怪着他们,同时扶起躺在地上的一辆自行车。
“车子哪儿坏了?”这是我的第一反应。
“车子没有坏!”孩子们一边回答,一边推着车子,准备走。
“什么,车子没有坏?”我简直不敢相信自己的耳朵,“那么,你们怎么这么晚了还没有走呀?”
“老师,我们在等您!”哥哥大声回答。
“什么,你们在等我?”我又一次大惑不解!
“是呀,老师,我们在等您!您走哪条路回家?我们想和您一起走!”妹妹补充说。
一阵寒风吹过,它吹走了孩子们话音。但是正如古人所云“大音稀声”,我却于无声之中听到了惊雷!
两个十一、二岁的孩子,为了能和他们的老师同行一段路,为了等我——他们的老师,就这样,竟在这么寒冷的天里,等了这么长时间!
如果,我和孩子们同行,就不得不绕一个大大的弯子,就不得不多走很长很长的一段路,而且天寒地冻、我还要步行……但是,同孩子们那水晶般的心灵相比,同他们对老师的深情厚谊相比,这些能算得上“困难”吗?我的自私早已化为齑粉,被寒风吹走,飘散在空中……我还有什么理由拒绝孩子们这个“可怜”的请求呢?我还有什么理由不选择与孩子们同行呢?
“孩子们,”我大声说,同时推起一辆自行车,“老师和你们一起走!”
盼六年级作文 篇6
你猜我是谁?我是小主人形影不离的好朋友—钢笔。小主人可喜欢我了!
我身穿黑色的裹裙,腰系银灰色的腰带,在阳光的照耀下还会闪闪发光呢!我戴着一顶银灰色的帽子,帽子上露出了长长的“马尾辫”,打开帽子,就露出我尖尖的嘴巴。奇怪的是我吃的饭可是墨水呢!吃饭的方法是把我的裹裙解开,然后摁住我的肚皮就可以吃了。不过千万别给我吃太多,要不然我会吐的!我的嘴巴也有工作,工作就是帮小主人写出好看的字,有时写的很好,还会把我和小主人一起写的字贴在墙上,那是多么光荣啊!小主人有时还会把我放在胸前的口袋里,那是多么神气,小主人还会向别人炫耀呢!不过小主人有时候真的不爱惜我,比如有一次就把我摔在地上,好疼的呢!严重一点会把我嘴巴摔歪了呢!所以小主人一定要爱惜我哦!
这就是我—钢笔,你们喜欢我吗?喜欢就和我做朋友吧!我们一定能相处愉快的!
盼六年级作文 篇7
她总是靠在枫树上,眼睛里总是有一丝忧郁。
我很喜欢她每次靠在枫树上,微风荡漾,湖水清澈,而她拿着一本很漂亮的本子在写着什么。我已经躲在草丛中远远地看她看了好多次了。我不敢向她靠近,因为这个姐姐和我们不是一个世界的人,她是来自城市的,村里的人都很不喜欢她,认为她很自以为是,但我不这么认为,她长得那么好看,眼神里透着几分忧郁却也有温和,她总是喜欢穿着一身淡绿的长裙,披着她那美丽的长发,脚上穿的是绣着枫叶的鞋,她的眸子很是明亮,也很清澈,如湖水一般。我最好奇的还是她脚上的那双鞋,我们这里的人脚上穿的鞋大部分都是绣雏菊的,而她却是绣枫叶。说来也怪,这朴素的枫叶在她脚上一穿,好美。
一个午后,我又一次偷偷地溜到枫树下面不远的草丛下看她。她坐在那里,我却看到她流泪了,她手上那本漂亮的本子也被她的泪水浸湿了,我不知道她无声哭了多久,但她的眼睛红肿,可能哭了好久,我好想上前安慰她,可我不敢。她突然起身了,我忙跟上前,突然被一枝柳枝给绊倒了,我正在埋怨这枝害人的柳枝时,一个好听且悦耳的声音传入我耳中:“小妹妹,你没事吧?”我心虚的抬起头来,发现她正恬静地对我笑着,泪痕还在她白皙的脸蛋上,我久久地盯着她,第一次这么近的看着她,以前只是远远地望到她在枫树这边显得很好看,现在我的心怦怦直跳,她长得好似西施。她被我看的莫名其妙了,摸了摸脸蛋,“怎么了,小妹妹?我脸上有东西吗?”我摇了摇头,傻傻地笑了。她也笑了,清脆的笑声在枫树下显得像铃铛般好听。
她望了望把我绊倒的柳枝,把我扶到了溪水旁边,给我用溪水清洗伤口。“小妹妹,你一直在这?”我点了点头。她从包中拿出药膏来为我涂上,药膏凉凉的,我好想唱首歌。“姐姐,你怎么总是在枫树下面坐着啊?”我说出了我一直好奇的问题。她没有回答,只是用那双清澈的眼睛望着那棵枫树。我看得出来她不想回答,便不再过问。
从此以后,这棵枫树成了我经常来的地方,我经常和她约好来这里玩。姐姐一次也没有失约,可有一次我等了她好久,她都没来。等到下大雨了我才跑回家,弄得全身都湿透了,我有一种预感:姐姐出事了。
我每次都去枫树下等姐姐回来,终于有一天姐姐迈着沉重的脚步来到枫树下。她头发凌乱,没有往日头发的柔顺,眼睛暗淡,没有往日的清澈,唯有那件长裙干干净净,给她添了一份清新。还有那双奇特的鞋,在她脚下也能那么轻盈。姐姐没有说话,呆呆地望着枫树,眼睛里冒出一行行泪,姐姐像上次一样无声的哭泣着,我小心翼翼地坐在旁边,大气都不敢出,一声不吭的,我总感觉姐姐要对我说什么。姐姐擦掉眼泪,“兮颜,姐姐之所以经常来这棵枫树下,是因为我母亲。我母亲生前很喜欢枫树,她总是念念不忘这棵树。这个地方是我的家乡,这棵树是我母亲亲手种下的,她说等到枫叶全长出来的时候,秋天满地的红色,飘落在天空中,好美。可是,秋天还没到,我母亲种下这棵树不久,便离开了这个世界。她对我说,要我经常去看那棵树,和她作伴,让我看到枫叶满地红色的情景,从此枫叶就成了我最喜欢的东西。”她哽咽着,眼里满是泪水。
我呆呆地望着那棵枫树,得到了我想要的答案,我却开心不起来。我看到姐姐那么伤心,就很自责自己为什么要问这个问题。“至于鞋子为什么绣成枫叶你应该也明白了。这里是我的故乡,村里的人都不喜欢我,是因为我总是常年阻止他们砍掉这棵树,他们要把枫树做成房子,可就正因这些的存在,我们的故乡才那么美丽。可他们却要这样做,我不允许!”她泣不成声,我听着听着,眼睛里也出了泪花。
她的眼睛盯着我看,“小妹妹,我又要离开这里,去其他地方了。我希望等我回来的时候你还在这里,枫树也在,好吗?我想随波逐流去到其他地方,寻找更多的灵感。”她掏出那本漂亮的本子递到我手上,“你一定会喜欢这本本子的,我每次看到你盯着这个本子的时候,就想送给你,但一直没找到合适的机会。现在它属于你的了,记住那本子里头有枫叶带给我们的美好,以及从前的故事。”我似懂非懂地点了点头。
她起身后,一阵微风吹过,枫叶飘落下来,好美。满地的红色,满天的枫叶,都在这火一般的红色中沉浸。她久久凝视着枫叶,摸着枫树的树干,眼里还是含着泪,“秋天到了……”她的声音无力且悲伤。
从那以后,我就再也没见过她,但我一直在等她回来。她说过她会回来的,我时而抚摸那本本子,看着里面诗一般的文字,就回想起枫叶飘落在地的样子。每年的秋天我都会看着枫树,靠在它身上,久久地凝视着,就像她当初也在一样。
盼六年级作文 篇8
“一线三品不要按到二弦了!”老师这么一说,我那一声“哦”也从嘴巴里蹦出。看着老师的指法,默默记着,指法越来越快,最后一收一停。
下楼,坐上车,回到家想着那优美的声音,不禁打开吉他箱拿出吉他,弹起那首歌,唱着,弹了许久,手指便痛了起来。我放下吉他,拿一块布擦了擦那把吉他,放回去,躺在床上,月光照进了窗子,我静静地睡了。
起床,我下了床,去吃早餐。“儿子,今天有吉他课,等一下要出去哦。”妈妈一说,我那烦躁的心情控制不住了,发出了一声漫不经心的“哦!”。我去到了那间课室,拿出了那一把吉他,弹着,唱着。
“弹得不错,有进步,在第五弦三品时要再熟练点。”忽然传来老师的赞美声。我拿着那把又大又重的吉他,再次弹出美妙的声音。
“老师,握的手好痛!”我的手指发红,刚说完,老师便答了一句:“哦,我知道了,继续吧!”
我望着老师,看着他那坚定的眼神,继续弹着:“长亭外,古道边,芳草碧连天……一瓢浊酒尽余欢,今宵别梦寒……”
我的嗓子发出沙哑的声音,手真的好痛,嗓子真的好哑!我刚想停下,只听到老师一声:“坚持住,继续弹!”我又重新打起精神。
“停,痛吗?”老师亲切地问道。“还好。”我答道。老师又接着说:“记住!以后弹,不管因为什么事都要坚持!不要停下!”
阳光射下来,老师那句话在我耳边回响,不要停下,继续弹……
六年级元旦作文集锦
在人生的每一个阶段,每个都有参加种各样活动的经历。我们都会遇到写活动类范文的情况,经常撰写活动文章能提升我们的写作能力,你知道活动类范文有哪些吗?下面由小编帮大家编辑的《六年级元旦作文集锦》,供你参考和使用,请收藏和分享。
六年级元旦作文(篇1)
我想大家,应该是没有忘记我们二零一四年十二月三十一日的元旦联欢会吧?不管你们忘没忘,反正那次联欢会一直在我的大脑里面储蓄着,就是有几个节目忘了。
那天中午,我和我的老爸在爷爷家吃完饭就去了人民路的小银座。历年与今年不同,今年是用我自己挣钱来买东西,包括买过年衣服。
我和老爸买完东西后就去了学校。我很顺利的进了学校,跟老爸打了一个招呼让他走吧。
进了教室里已经能看见几个同学在教室里面玩开气球了,也不断有气球被弄爆,虽然起球不断减少,但是带给同学们的却是欢乐。
很快联欢会开始了,我们都坐好,准备联欢会的开始了。邢老师先是说了几句,我们的联欢会的铃声,就开始正式打响了。
报名的同学都按老师选的四个人(于秦懿、张芮宁、任紫萱、刘姿含)排的顺序依次表演,在表演的期间我们还会吃一些零食来好好庆祝一下。
同学们的表演都结束后,这场联欢会真正的大BOSS就来了,他就是离开我们已经很久的:柴兆泽!柴兆泽不仅使人来了,他还带了许多给同学们的礼物,我们还跟柴兆泽说了很多意思就是想他的句子,如:超沼泽我们想你了;柴兆泽我们爱你,我们每个人都很开心。
那天收获的很多,最最重要的是我们永远不能忘掉的好朋友:柴兆泽!
六年级元旦作文(篇2)
新年的曲调,伴着欢快的歌声和敲锣打鼓声,悄然奏起,萦绕耳畔,久久回响……新年中体现的那悠远的传统文化是其中最美丽的小调。
十二点的钟声敲响了,烟花随之在空中绽放,流星似的碎片划过夜空,散落的火花像打火机一般,点燃了人们的心。
妈妈的呼唤从楼下传来,我应了一声,便“嗒嗒嗒”走下楼去。厨房内飘散着淡淡的甜味,和淡白色的热气,其间是一个忙碌的身影。“夜宵在桌上”妈妈听见脚步声,笑着抬头看了我一眼,便又继续忙了。目光落到桌上。一个彩瓷的小碗在棕色的木制桌子上,碗中是一个个白白胖胖的汤圆。汤圆小巧玲珑,做工精致,个头圆圆的,像十五的满月,模样如小核桃那么大,白白嫩嫩的,里面装着香喷喷的猪油芝麻馅,它不仅外形吸引人,香滑清甜的味道更让人回味无穷。我拉开椅子坐下,迫不及待地用调羹盛起汤圆放入嘴中,轻轻一吹,香喷喷、甜蜜蜜的芝麻馅就会流出来,咽下肚子,甜味一直徘徊在心中。不一会儿,姐姐和爸爸相继从楼上走了下来,妈妈也脱下了围裙,端着三碗汤圆,从厨房走了出来。每人一碗汤圆,欢聚一桌,伴着耳边的响炮声,新的一年到了。
饭后,一家人带着香烛前往村旁的寺庙祈福。街边是通红的灯笼,串成一串,好似那晶莹的糖葫芦,引人注目;家家户户的门口都贴着红底黑字的对联与横幅,上面写着美好的寄语。天空中仍然在接连不断地绽放烟花,五颜六色,炫彩斑斓,倒映在眼中。
很快便到了寺庙。雪白的墙,赤红的瓦,青石铺成的地,纸做的澄黄灯笼,朦胧的淡烟,一番朦胧的氛围。彩绘的铜像坐在在高大的玻璃柜内,目光祥和,栩栩如生。庙内的人们,有的在摆蜡烛,有的在点香火,有的在闭目许愿。虽然每个人的事不一样,但心中都有着美好的期盼,这源自对传统文化的延续和自我的内心。
这就是我所遇到的最美的美丽——传统文化的澄澈和悠远。
六年级元旦作文(篇3)
今天是元旦,全班同学和老师欢聚一堂唱歌、跳舞、讲故事……共同庆祝元旦。
联欢会开始,主持人由班长宣布节目首先由xxx和xx合唱《十分钟》xx伴舞,那金嗓子xxx甜美的歌声和xx翩翩起舞,博得同学和老师热烈的掌声。接着由xx和xxx合唱《曹操》他们歌声嘹亮,同学们看得目不转睛。然后,由xxx表演独舞《孔雀舞》她那优美的舞姿,和真孔雀开屏一样栩栩如生,看后个个同学赞不绝口。最后由我给大家猜谜语,谜语是“妇女解放翻个身”同学们立即鸦雀无声,闭眼思考有的摩拳擦掌,时间嘀嘀嗒嗒一分一秒地过去,可是没有一个人猜出来,当我宣布谜底时,同学们哇的一声啧啧称奇。
由于时间关系,联欢会马上就结束了,同学们还有很多才艺表演,没有展现出来,大家都恋恋不忘,舍不得离开教室半步,希望这样的联欢会以后多多开起来,活跃同学们的生活,把每星期周变成快乐的天堂。
六年级元旦作文(篇4)
每次过元旦我都最开心!因为这一天是新一年的开始。
在元旦这一天,xx约我和xxx去她家玩。你看,她早早的就在大门口等候我们了,十分钟过去了,二十分钟过去了……xxx还没有到,我和xx边踢毽子边等她。“xx、xxx”我们闻声望去,盼星星盼月亮,她终于来了,我们一路欢声笑语的走到xx的家里。
她的家可真漂亮!我们来到xx的房间,先是聊天,然后玩了一个多小时的手机,接着又到楼下玩踢毽子比赛和撕名牌。
十一点的时候,我们坐公交车到附近的炸鸡店,天哪!人山人海。我们排了半个小时的队,竟然还遇到了我的同学。开吃的时候,让我大吃一惊,她们俩的胃口好大。xx吃了巧克力圣代、一串骨肉相连、两对奥尔良烤翅、北京鸡肉卷、鸡米花和大薯。xxx吃了一串骨肉相连、北京鸡肉卷、鸡米花和大薯。看来我真得向她们学习了。
下午,我们看了几分钟的电视,然后又下去踢毽子,还玩了真心话大冒险。时间过得可真快,仿佛还没开始就已经结束了。又到了离别的时间了……
六年级元旦作文(篇5)
今天是元旦啦!大伙肯定快快乐乐的,我先祝各位小荷朋友们元旦快乐!当然,今天发生的事,肯定也会开高兴心的。我就给大伙说一说我的元旦趣事吧!
除夕晚上,我和表哥忘了带我家钥匙,我就去表哥家睡觉。今天早上,舅妈带我和表哥去吃早点。大家到了一家小吃店。我点了一碗清汤面吃。哇!面上来了!只见凹凸不平的面条上点缀着绿油油的葱花,还有金灿灿的鸡蛋、携带淡淡酸味的汤。真是香喷喷的清汤面啊!我的面先到,表哥连口水都滴了下来。
吃完早点,大家去了舅舅的单位玩。表哥先到了办公室,打开电视津津有味地看了起来。我也坐在软软的沙发上看电视。
看了一会儿电视,我就不耐烦了,拖着表哥出去走走。一外出,进入我眼帘的是一个大喷水壶,我灵机一动,心想:“无聊?把喷水壶装满水来玩不就好了?”表哥好像了解我的意思,一把提起喷水壶,往水龙头冲去。不一会儿,他拎了喷水壶回来。大家玩“射洞”、“瞄空地”什么的,可有趣了!
中午,大家跟叔叔们去“饺子馆”吃饭。大伙都吃得香香的,还不时地啧啧赞叹。
晚上,有着最最开心的事!我姥姥的老乡的女儿要结婚,邀请大家一家人在餐馆大餐饮店吃饭。我来到了餐馆门口,想看看他们帮新郎、新娘照相。咦,这里有一对。哈哈,真有趣!我正看的入迷时,又发现了一对。正当我在辨认时,又发现一对……最后还发现一对……这时,我已经一头雾水了。四对新人,到底哪对是大家要找的?最后,还是姥姥揭开了谜底。原来,就是我首次看到的呀?我差点要晕倒了。
菜刚上桌,我便吃开了。哇,菜还挺丰富的嘛!有清澈见底的清汤、有白皙嫩的蒸鱼、有绿油油的扁豆、有红通通的虾、还有香气十足的炒牛肉……至少也有二十多道菜,而且道道都是“全能冠军”——色、香、味俱全。哈哈,这下,我这只小馋猫也能大饱口福啦!我也不管三七二十一,拿起筷子就狼吞虎咽地吃了起来。
吃完了饭,我挺着胀胀的肚子,携带一大堆糖果、礼物回家了。
今天是元旦,真是开心的元旦啊!
六年级元旦作文(篇6)
今天上午,我们班举行了庆元旦联欢会。同学们把准备好长时间的节目展示出来,大家个个都很高兴。
当主持人宣布节目开始了,同学们都在热烈的鼓掌。首先上场的是瞧惠表演的“蝴蝶舞”,然后是石星鑫表演的“ABC”英文歌曲,最精彩的是赵龙果等人表演的“小苹果”引起了同学们的热烈 掌声。当我和我同学准备的节目“老鹰抓小鸡上场了,我们表演的很投入,只听见台下传来阵阵欢笑声,在欢声笑语中联欢会结束了,今天是我难忘的一天。
新年又来到我们的身边,一放学,我们一家三口开车真奔临海外婆家,因为冠军哥哥要结婚了,所以我们过去喝喜酒,大舅舅带着哥哥哥姐姐也从杭州回来了。
迎亲车队出发了,我和哥哥做小伴郎,姐姐做小伴娘,去接新娘子。一路上,鞭炮声一阵高过一阵,震耳欲聋,我们又唱又跳,高兴极了!
晚上,我们一起喝喜酒,大家欢聚一堂,举杯共庆。热闹的一天过去了,我度过了一个快乐的元旦!
六年级元旦作文(篇7)
说起元旦,大家都很熟悉。一年之中,也只有今天,是兴的了!响亮的鞭炮声,敲响了新一年的钟声!
新的一年来了!大家穿好新衣服,换好新鞋,把自己打扮得漂漂亮亮的,和父母去吃年夜饭。香喷喷的排骨,热腾腾的米饭,油亮亮的龙虾,色彩丰富的炒菜……直叫人流哈喇子啊!这顿年夜饭,我可喜欢吃!哈哈,什么事让我这么高兴?啊,这是发红包的时候了!一转眼,一个个鼓鼓的红包摆在我的面前,好高兴啊!
吃完了饭,我们拿来了各式各样的烟花,兴高采烈的放飞上天,大大的礼花,如真花一样鲜艳;响亮的鞭炮声,震耳欲聋!美丽极了!
回到家,我们迫不及待的打开电视机,看看新一年的“春节联欢晚会”上,又有了哪些新的节目?滑稽搞笑的小品,优美的舞蹈,动听的歌曲…让我深深陶醉其中。时间过得真快,妈妈告诉我已经十一点五十了,我才想起来,午夜十二点,凌晨零点,正是放烟花 爆竹的最 好时机!我们扛着一大箱烟花“冲”了下去。第一声鞭炮声响起来了!鞭炮声“一传十,十传百”大家都放起了烟花!天空中,烟花漫天。虽然烟雾呛得我们直咳嗽,但看见这美丽的烟花,我们也顾不了这么多了!
鞭炮声,渐渐小了,渐渐的,渐渐的,消失在我们的耳际。回想起刚刚激动人心的场面,小小的心中,有了一点的失落。
清晨,一觉醒来,昨晚,好像只是一场梦,一场美好的梦!元旦,我爱你!带给我们这么多欢乐和美好的回忆!相关文档推荐 六年级元旦节表演作文400字10篇 六年级元旦节作文600字10篇 六年级元旦趣事作文500字10篇 六年级元旦活动作文600字10篇 小学生六年级元旦联欢会作文600字【五篇】 六年级元旦晚会作文600字【五篇】 查看小学生作文全部文档资源 >>
六年级元旦作文(篇8)
这两天班里的同学们老是聚在一起叽叽喳喳地讨论着,还不时地发出“加油!”“努力!”的声音,这是在讨论什么呢?原来大家都在策划包饺子大赛的各项准备工作。班主任刘老师为了让大家过一个有意义的元旦,决定在班里举行包饺子大赛,而且必须是小朋友自己动手包自己烧着吃哦!真正做到自己动手,喜迎新年!
这不,还没到比赛那天大家就已经开始忙碌起来了,分组讨论着谁会包饺子,谁带什么馅,谁会擀饺子皮,谁的爸妈还有什么拿手的吃的……杨老师还带领大家剪窗花,把大家的教室装扮的漂漂亮亮的,高高兴兴迎接20____年的到来。当然大家最期盼的是20____年12月31日的到来!哈哈!
上了一天的课,终于等到最后两节课了!大家和爸爸妈妈们一起在刘老师、杨老师的带领下将教室进行了重新布置:各式各样的饺子馅放到了不同的盆里,有芹菜馅的、白菜馅的、猪肉馅的、韭菜馅的、金针菇胡萝卜馅的、豆角馅的……真是五花八门,小朋友们的眼镜都快看花了。小朋友们都咽着口水准备一会大吃特吃呢!
随着刘老师的一声令下:“包饺子大赛开始了!”小朋友们便争先恐后地拿起饺子皮、舀饺子馅、沾水、粘饺子皮,这动作一个比一个快,是不是这两天都在家里苦练基本功了呀!大家包了一个又一个,生怕自己组是最后一名。当刘老师说:“比赛结束!”大家这才抬起头来看看大家包的饺子,有的像花朵、有的像馄饨、有的像包子、有的像肉团……真是形态各异,大家你看看我、我看看你,顾不上数个数,“哈哈哈……!”地笑作一团。
紧接着,各组就分头开始煮饺子了,在妈妈们的保护下,大家学会了放饺子,煮饺子,盛饺子,当然最后的吃饺子就不用妈妈们保护了,哈哈!
饺子终于煮熟了,大家一个接着一个排队到走廊上盛饺子吃,各种饺子馅都混在一起,已经分不清是什么馅的了,吃着自己包自己煮的饺子,味道真是好极了!一转眼就到了放学的时间,可是同学们都还不想回家呢!最后,父母们只好把大家拉回家了!哈哈!自己动手,喜迎新年,老师、父母和大家一起度过了一个有意义的元旦,相信在新的一年里大家会过得更加有意义!
六年级元旦作文(篇9)
今天是20xx年的最后一天,请将痛苦、烦恼和晦气遗忘在20xx年,让它们从此离你很远很远。请将幸福、快乐和好运领进20xx年,让它们伴你左右到永远。请将问候、关怀和祝福融入每一天,让它们告诉你:那是我对你的挂念!预祝元旦快乐!
元旦快到了!我把收藏好的一月的喜庆,二月的春风,三月的花开,四月的快乐,五月的温馨,六月的纯真,七月的热情,八月的桂香,九月的骄阳,十月的收获,十一月的感恩,十二月的纯洁装进诚意的盒子里,用关怀的蝴蝶结装饰送给你,元旦快乐!元旦临近,对你的问候十万火急,愿你烦恼全抛九霄云外,八方好运纷至沓来,七星高照洪福无限,六六大顺富贵花开,生活美满五彩缤纷,抬头见喜四季来财,总之好事接二连三,一生健康平安幸福!预祝元旦节快乐!
千万不要在今年12月31日上厕所,否则你明年才能出来;千万不要在今年12月31日失眠,否则你到明年也睡不着!千万不要在今年12月31日吃饭,否则你到明年也吃不完!哈哈……预祝亲元旦快乐!
元宵节作文作文六年级6篇
作文就是利用文字编辑文章的有效手段,作文往往能启迪智慧,滋养灵魂。平时可以多看看优秀作文写作技巧,有利于我们的写作提高,我们从那些方面可以看出作文是否优秀呢?也许以下内容“元宵节作文作文六年级”合你胃口!欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
元宵节作文作文六年级 篇1
中国有许多传统节日,在所有传统节日中我最喜欢元宵节。元宵节在农历正月十五。按中国民间的传统,在这一天,大家张灯结彩,观灯会,猜灯谜,吃元宵。
元宵在民间俗称汤圆。元宵节这天,妈妈吃好午饭就早早地准备好做汤圆的材料:糯米粉,豆沙馅,芝麻馅,肉馅……到了中午三四点钟左右,明明就准备做汤圆了,她先把糯米粉加水,把它使劲揉,揉成团,再把它分成一个一个的小团,把各种各样的馅都包成一个一个的汤圆,看着妈妈包,我也手痒痒的,也想试试看。第一次我包的不怎么好,把馅给漏出来了,可是我没有灰心,又包了几个。功夫不负有心人,妈妈终于露出了满意的笑容。接着妈妈把汤圆放进锅里煮,过了一会儿,汤圆熟了,吃着自己包的汤圆,别提心里有多高兴了。
吃好了汤圆,我们一家人到街上去看花灯,猜灯谜。花灯下挂着好多好多灯谜,可我一个都不会,妈妈看见了一个她会猜的谜语,让我拿着那个灯谜去兑换奖品,我在工作员叔叔那里兑换了一个精美的小礼品,时间差不多了,我们就回家了。
元宵节真是难忘的一天,不光让我学会了做汤圆,还让我增长了见识。
元宵节作文作文六年级 篇2
今天是元宵节,全永康被笼罩在快乐中。其中,属迎龙灯最热闹……
于是我们决定,今晚去芝英看龙灯。果然名不虚传,龙的四周围满了人,把现场的气氛弄得更加热闹。哗,那龙大约长三十米,把整条街都填满了。龙身体的各个部分是用长凳连起来的,凳上有着两个红红的灯笼。每节两个,把龙装扮得威猛无比,更加逼真。
开始了,只见那龙身被举了起来,风摇曳着灯笼中的火。龙向前“飞”去,到了一家杂货店,那家店立即放起了烟花,烟花在天空中怒放,月亮在烟花的装点下,更加美丽。制造出一个魔幻气氛。龙头在那家店门口点了三下头,那家店的主人拿了一个大红包放在龙嘴里。哦,原来是想让龙给自家保个平安。正在这时,龙头一摆,呼地整个龙身被拉到了后面。人群一下子慌了,我也忙着跑。大家犹如受惊的马,疯狂的像四周拼命地跑去。啊,聪明的人会觉得很危险,而傻的人会觉得很刺激。我虽然不想当傻的人但是还是很刺激。
啊,迎龙灯真的很好玩啊!他让我们知道团结才有力量,就像迎龙灯一样,如果一个不用心,就会被拉走的。我们一定要用团结的力量战胜困难。
元宵节作文作文六年级 篇3
当人们还沉浸在春节的喜悦中时,余兴未尽的又迎来了中国另一个传统节日——元宵节。
正月是农历的元月。人们称夜晚为‘宵、按照中国的传统,在这一天里人们要点起彩灯万盏以示庆贺。还要出门赏月,燃放烟花,囍猜灯谜,共吃夜宵,合家团聚,共庆佳节。
今年也不例外。元宵节的夜晚,我和母亲来到了街上。街道上人山人海,在一家大超市的门前,举行了猜灯谜活动。我和母亲连忙挤了过去,你那里早已围得水泄不通。我抬头看到一张谜纸:我的心——打一字。我心里想:我就是吾,吾字加一个竖心旁就是“悟|“字。我连忙把谜纸揭了下来。挤到阅奖处对答案,果然对了,经过我和母亲的挤次脑力大作战,我们抱着五六件礼物回家了。
回到家,我们全家围着吃元宵,母亲把煮好的元宵端到了每一个人的面前,那热腾腾的的元宵温暖着每一个人的心。父亲说:“这吃元宵也是有学问的。四个表示四喜临门,八个表示八面玲珑,十个表示十全十美~~”随着父亲的话,我把元宵送进了嘴,那馅甜到了我的心里。
吃过元宵,大家都来到楼顶,一边看烟花一边闲聊,大家都沉浸在了节日的欢乐中,到处都洋溢出一种愉快的气氛。
元宵,是新年后的第一个满月,它寄托着人们的美好心愿,象征着合家团圆。祝福大家在新的一年里心想事成,和和睦睦。
元宵节作文作文六年级 篇4
今天是正月十五——元宵节,我和妈妈早早地来到灯会上。“哇!这里是光的世界,灯的海洋,美极!”妈妈没有注意我说话,因为她已经被那些五颜六色、光彩夺目的花灯迷住。
我的眼睛一下子就瞄上“十二生肖”这组灯。“子鼠、丑牛、寅虎……”我脱口而出。只见那老黄牛“咚,咚,咚”敲着大鼓,蛇“咣,咣,咣!”的敲起小锣,动物们手中各执一种乐器,它们真实多才多艺呀!我和妈妈赞不绝口。
令我最投入的还是“刘姥姥进大观园”的一组灯,这组灯真是一绝呀!刘姥姥身穿乡下手工织的粗布衣,带着她那小孙子,正在观看大观园里的美景。那种目不暇接的样子实在可笑!旁边的小亭子里坐着三位如花似玉的美女,头戴凤冠,身穿锦裙,怀抱琵琶,弹奏着优美的乐曲。旁边的树上开着娇艳无比的花朵。
还有那“八仙过海灯”铁拐李、何仙姑、吕洞宾……“啊!妈妈,快看那边!”我一把抓起妈妈的手,挤进人群簇拥的`一组花灯前面,只见一位高贵、美丽的公主坐在宝座上,下面是一只大白象,驮着这位公主。两边各有一只开屏的孔雀,它那大尾巴上的花纹形象逼真,惟妙惟肖。那美丽的公主还不时地看看这边,瞧瞧那边。像自我陶醉似的。
我觉得接下来的这组灯是我们的骄傲,“神州七号灯”。飞船上的三位宇航员:翟志刚、景海鹏、刘伯明,他们身穿宇航服,威风凛凛。妈妈对我说:“他们真是当今科技的先行者呀!”
还有一组灯是“牛郎织女灯”,牛郎挑着他们的一对儿女,他俩在喜鹊搭成的桥上,互相倾诉着惜别之情。多么逼真,多么感人的画面啊!
元宵节作文作文六年级 篇5
元宵节是一月的最后一个节日,当然得好好过一过了。我家的元宵节总结起来就是一个字,“牛”!
元宵节,元宵节,当然得吃元宵了,所以今晚的晚餐就是元宵了。这次的掌勺厨师也跟往日不同了,我把妈妈替换了下来,摇身一变成了厨师。我在妈妈的指点下完成了这道菜,虽然有几个元宵开膛破肚了,但这毕竟是我第一次做。看着这洁白如玉的元宵,我还真舍不得下口了,这白白胖胖的元宵娃娃好像是在冲我微笑,我轻轻的咬了一口,吃在嘴里,甜在心里。这一顿饭,“牛”!
接下来应该去看花灯了,我们一家拿着买好的灯笼去广场看花灯。这里的花灯种类齐全,有“嫦娥奔月”、有“牛气冲天”、还有……我们看的眼花缭乱。当我们看得正高兴的时候,夜空上方开满了一朵朵漂亮的烟花,花灯在烟花的衬托下显得更加漂亮生动,栩栩如生。这些花灯,“牛”!
看别人放不过瘾,自己放才过瘾。这不,我们刚回到家就把烟花统统的搬了出来准备放。我们把烟花点燃,夜空顿时成了花的海洋,一朵朵烟花竞相开放,到处灯火通明,洋溢着过节的气氛,烟花让这座城市更加漂亮,炮竹声打破了夜晚的宁静。这个夜晚,“牛”!
你们说我家的元宵节过的牛不牛?
元宵节作文作文六年级 篇6
一年一度的元宵节,又称上元节,是春节后的又一个传统节日。
元宵节始于两千多年前的西汉。元宵节灯笼始于东汉和明朝皇帝。明帝倡导佛教。据说佛教僧侣在第一个月的第一个月的第十五天观察佛像并点燃灯来拜佛。那天晚上,他们命令皇宫和寺庙里的灯要点亮,以此来拜佛,让贵族和老百姓都要挂灯。后来,这个佛教仪式节日逐渐成为一个盛大的民间节日。就节日的长度而言,汉朝只有一天,唐朝有三天,宋朝有五天。在明朝,灯在每月的第八天点亮,直到第一个月的第十七天晚上,灯才熄灭,持续十天。
时间在流逝,但是许多元宵节的民俗仍然非常流行。例如,舞龙、舞狮、划船、踩高跷、秧歌、猜灯谜、烟火和其他活动为元宵节增添了光彩。
除了这些活动,元宵节还有包装元宵的习俗。今天,我很幸运能和父母一起去奶奶家。我碰巧遇见奶奶在包元宵。我向奶奶学习。奶奶先用开水混合糯米粉,然后不断用力摩擦面粉,面粉像橡皮泥一样坚韧。然后她把面粉揉成宝塔的形状,从宝塔的顶部拉出面团,揉成一个圆球,然后在中间挖一个洞。两只手合作把洞擦得越来越大。将准备好的豆酱馅放入孔中,用拇指和食指慢慢揉捏,然后密封孔,最后,将完成的元宵放在她手中,用双手轻轻地将元宵揉圆,这样就做了一个元宵。看到祖母包元宵,我的手不禁发痒,卷起袖子。尽管我包的饺子很小,大小不一,形状怪异,但还是受到了祖母的称赞。
六年级作文12篇
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六年级作文 篇1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
在这美丽、炎热的夏天里,我们相聚在这美丽的母校的时间已经屈指可数了。所以,我们应该珍惜这宝贵的小学时光。
从一年级到现在,大家在一起已经六年了。六年,是一个漫长的岁月;六年,又是一晃而过。大家在一起学习、玩耍。教室里,老师拖着疲惫的身躯走进教师,但讲课时,有又精神饱满。
有一件事,我一直记得……那是在一次期末考试结束后,由于我一时的疏忽,做错了许多题。所以。我的心情十分低落。是您,亲爱的郑老师,给了我一个鼓励:“没关系,这次考不好没事,下次再努力!分不重要,重要的是你平时只要努力了,就算考坏了也没关系。没事的!”短短的一句话,让我感受到了阳光的温暖。我的心情一下了好了起来。在以后的学习中,我更加努力,并且改掉了马虎的习惯。又一次期末考试后,我拿到了理想的成绩,但我知道,是您用平日的辛苦,换回了我的成绩!在此,我要向您说一声:谢谢您,老师!
六年的小学时光,将要离我们而去,我们将要到新的学校,去认识新的同学,新的老师,开始新的求学生涯。但我永远也忘不了老师您那亲切的笑脸,同学们那动听的笑声。再见了。美丽的母校;再见了,敬爱的老师;再见了,亲的同学。在这最后几天里,让我们的友谊永远保留在我的脑海中……
六年级作文 篇2
说起新昌、嵊州一带的美食,那真是数不胜数,春饼啦、汤包啦、大饼啦……样样好吃。而我最喜欢的便是豆腐年糕。
随便走进一家饭店,吆喝一声:“老板,来一碗豆腐年糕!”只要五分钟,一碗热气腾腾的豆腐年糕就摆在了你的面前。
豆腐年糕集酸、烫为一炉,新昌人吃豆腐年糕有个特点:一上来就大口吃,趁热吃,哪里得到烫。一碗豆腐年糕上来,首先你会看到米黄色的笋丝、粉嫩的肉丝、深黄色的雪菜丝、黑色的蘑菇身穿一身“油泳衣”,静静地漂浮在这黄褐色的“酸汤泳池”之中,中层大都是一些金黄的蛋丝和雪白豆腐,最底层才是这碗美食的主角————-年糕!它们个个身材苗条,个子高挑,皮肤白皙,简直完美!
豆腐年糕不仅美味,做法还很简单。首先,把笋、蛋皮、雪菜、猪肉、年糕切丝,年糕切得越细越好,并且必须是嵊州年糕,接着把猪肉放到油锅里翻炒,然后,将肉丝、年糕、豆腐、笋丝一起放入锅中翻炒,等年糕熟后,盛入碗中,再放入雪菜和蛋皮,一碗豆腐年糕就大功告成啦!
吃几根年糕,喝一口汤,感觉整个人都有精神了。一股酸味顺流而下从口腔到食道,传到了身体的各个部位,整个味蕾都开始跳动,仿佛在为这美食拍手。这种年糕很有嚼劲,并非一嚼碎,还带着一股酸汤味。豆腐烧得很烂,一夹就碎,要用勺子将它舀起。肉丝则嫩嫩而鲜美,不易出渣。
看到这里,你不是心动了呢?心动不如行动,赶快来新昌品尝美味的豆腐年糕吧!
六年级作文 篇3
咕噜噜、咕噜噜噜、咕噜噜噜噜。谁在叫呀?告诉你啊我也不知道,让我想象一番吧。
NO.1馋虫抗议,馋虫抗议!唉,肚子里的馋虫又开始了。你听,他们在叫呢咕噜噜,咕噜噜。没办法,我的肚子疼,中午只喝了一点面糊糊,不敢吃好吃的肉肉、水饺所以我肚里的馋虫已经1天半没有吃香的东西,整座馋虫市开始抗议,他们饿极了,等着好吃的来到。
NO.2我的肚子里有一个食物村,里面有冬瓜、土豆、鸡肉、西瓜这几天,因为我只喝稀饭,所以食物村的食物高兴极了,因为村里的女食物可以把自己身上挖下来一小块,埋在土里,用稀饭灌溉,不过几天,就会有新的生命诞生。这个食物村和馋虫市截然相反。
肚子疼不舒服,但我的想象却是美好的。
六年级作文 篇4
哈哈,六一儿童节,这个属于我们的节日,终于来到了!在六一的前一天,我们班举行了一年一度的六一联欢会。
这个六一联欢会,我们非常快乐,因为主持人是我们自己选出来的,节目是我们自己定的,而且还可以玩互动游戏。
第一个节目时张新娅和李蕊表演的小品:英语单词,女儿(张新娅)回到家,告诉妈妈(李蕊)今天她们学了英语单词,然后李蕊问:“这个单词怎么读?”“Yes!”“什么?你让你爷死呢?我打你这个不孝子!”“哎呀,我先吃块饼干,嗯?这个单词怎么读?”“Boss!”“什么?我吃块饼干你让我饱死?”哈哈!他们的小品真有趣,把我们大家都逗笑了,就连老师也跟着我们笑了好一阵呢!
第二个节目是李嘉璇和张艺楠表演的拉丁舞,她们那优美的舞姿,真的让我们痴迷了,他们的身材,配上这样的舞蹈,如果在放一个音乐,她们真的可以开演唱会了。
第三个节目是互动游戏:抢凳子,把凳子围成一圈,人在外边,并且凳子的数量比人的数量少一个。主持人重复地喊着“快乐六一、六一快乐”,等喊停的时候,就赶紧挑就近的一个凳子坐下,谁没有抢到凳子,就要出局,把自己的凳子拿走。在主持人喊“快乐六一、六一快乐”的同时,玩的人总是忍不住往凳子上瞟上几眼,生怕凳子被人“抢”走。
第四个节目是张雨璇表演的:脑筋急转弯。脑筋急转弯可是“山路十八弯”,这条路我们绕了半天也没绕出来。
第五个节目也是互动游戏:天黑请闭眼,这个游戏我看了半天也没看明白,我想大概是这样的:裁判说:“夜晚请众人闭眼”,然后所有人闭上眼睛,裁判指定两个杀手,让他们锁定两个人,作为杀手杀人的对象,然后再选出两个警察,让警察猜杀手是谁,猜对了裁判就会告你说对了,相反如果猜错了,裁判就会告诉你不对,然后又让警察闭眼,让所有人都睁眼,然后猜杀手是谁,猜对了被杀的人出局,猜错了自己出局。
这个儿童节真是快乐啊!放学回家时,王思怡建议我们照一张合影,我们大家都赞同,在操场上,大家都摆了一个pose,“咔嚓”一声,留下了这个儿童节最美好的回忆。
六年级作文 篇5
秋天是一位魔术师,把童话般的世界呈现在我们眼前;秋天是一位画家,为大地添上了黄金般的色彩;秋天是一位神仙,悄悄的撒下新的生命。秋天已在人们不知不觉中到来了。
你瞧!田野里到处是一片丰收的景象。秋姑娘正和那高粱玩游戏哩,它们玩的可真开心,高粱都笑红了脸,乐弯了腰,在哈哈笑着呢,好像人们欢庆时举起的火把。玉米也在成群结队地捉迷藏,看啊!一个个都被找着了,探出头来,张开了嘴巴笑了起来,笑得那么愉快,那么高兴!露出了金黄色的牙齿,脱掉了自己的外套,在阳光下显得那么光彩夺目,显出一派独特的丰收喜悦!秋风拂来,田里的稻谷便成了一道美不胜收的景象。在那金黄色的海洋里,一浪接着一浪,勾勒出一条条柔美的曲线。似千万个婀娜多姿的姑娘在跳着舞。“哇”!观众席里的高粱和玉米送来一片片热烈的掌声。为大地铺上了一层金黄的地毯呀!农民伯伯笑得合不拢嘴,是啊!如今丰收了,能不叫人开心吗?
果园里也是硕果累累呢。看!石榴悄悄地长大了。挂在树上。像灯笼。一粒粒籽似红宝石,看了真是让人馋涎欲滴。摘下一颗,吃上一口,真甜啊!葡萄也成熟了,紫紫的,晶莹剔透,挂满了树枝,抬头一望,像置身于一个“葡萄王国”。梨儿也笑了,似一个葫芦,真不晓得里面装了什么宝贝呢!
走进花园里,花儿争相斗艳,美极了!嫩黄的桂花从树上娇羞地探出了头来,一簇簇,花香扑鼻而来,令人心旷神怡。秋姑娘为大地绣上了几朵菊花,红红的,像霞。哟!月季也开了,脸蛋圆圆的,粉粉的,美的让人惊叹不已,真不愧是“花中皇后”啊!
家乡的秋天,就是这样,给人们带来了丰收的喜悦,让人们享受快乐,让快乐洒满人间!我爱秋天,更爱家乡的秋天!
六年级作文 篇6
在上幼儿园的时候,我们大部分的时间都在玩,简直可以说是无忧无虑,那里成了我的乐园。可是我们不能一直待在幼儿园里呀,得到外面去闯一闯。起先还认为小学跟幼儿园没啥两样,以为小学也可以玩的尽兴。
好景不长,现在才懂得了梦幻实在实在是再美妙不过了,可同样也不现实。
就在七岁那年我入学了,同时心中的乐园也破碎了。站在学校的大门口我就有了一种极为为不详的预感。第一天我走进了这恐怖的地方,呈现在我眼前和耳边的是一番景象,从窗子的'里面,我模糊地看到一张张不怎么快乐的面孔,从教室里传出了一阵阵读书声,在我来说是一群群法师在念咒语。
在往后的日子里还有更苦不堪言。
果然,小学的学习任务特别重,还经常买本子,害得我的书包愈背愈重。如果在这样过下去,还怎么得了呀!
就在我精神受不了的时候,买了本《淘气包马小跳之四个调皮蛋的时候》的时候,我的思想突然改变了。里面得人物是那么快乐那么友好,而我呢?只在阴云雾雨中游荡。
另外从书中我还了解了再玩中可以开发智力。
我真要感谢这本书,它改变了我。
六年级作文 篇7
呀!我的衣服怎么变成了裙子?这条裙子上好像有一大堆的钻石,闪闪发光。正在细细欣赏这条裙子的我突然发现那颗最大的钻石后藏着一张小字条,上面端端正正的写着几个字……
什么?我今天要去找一个魔法棒,只有这根魔法棒才能把你的朋友从坏人的手中救出来。啊!你什么时候把我的朋友带走了,我怎么不知道?哎,你们也太狠毒了吧。我也不敢怠慢,生怕我的朋友在坏人手中有什么事,马上按照这张字条上说的干了起来。
任务一:把你的手放在现在穿的裙子上,将把你带到一个地方,在那里你要找到那根魔法棒。哈!你们可别小看我,找东西我呀是最拿手的。于是我便把手轻轻的放到衣服上,睁开眼时发现我在一片草地上,荒无人烟,心里不禁感到有些害怕。可是想到朋友,朋友是在我情绪低落时的一点安慰,我的生命中不可能失去她,不要放弃,相信自己可以成功。我想着这句话就站了起来,独自走在这条小路上,我努力寻找,终于看见前面有一点微弱的光,我立马跑向前去拨开周围的草,一看,不禁大喊:“啊!我找到魔法棒了!我找到魔法棒了!”
突然,我的午餐铃响了,我看看手中的魔法棒好像可以变点食物,于是拿着魔法棒口中念着:“给我变出点食物吧!”可是食物不见踪影,只见又一张纸缓缓飞来,我跳起来抓住这张纸,大声抱怨谁这么没有公德心,不知道这样会把环境给破坏的吗?正当我说的时候,好像隐隐约约看见这张纸上有几个大字,我仔细一看,什么?这也太不公平了吧?这根魔法棒竟然是假的,真正的魔法棒要通过一个游戏才能获得它。(原创投稿 )
我马上进入游戏场地,在一个空旷的地上立了一个牌子,上面写着游戏规则。我恍然大悟原来是让我跳格子,这十个格子里。会有五个是红色的,不准跳到红色的格子里,还必须在三分钟之内跳完,只要通过卡关就会有一个台子出现在你的面前,而那个魔法棒就在上面放着,幸好我眼疾手快过了关得到了魔法棒。我赶快跑上前去,看见眼前那一幕,我愣住了,原来朋友真的被坏人抓起来了。我赶快把朋友身上的锁用魔法棒打开。朋友一把抱住了我说:“我就知道你一定会来救我的,谢谢你!”我拍了拍朋友的背说:“没事就好!”然后拉着她的手一起朝门口走去,到了门口只见门上写着:祝贺你通过考验,你是一个勇敢的人,为了朋友可以不顾危险来救她,赶快和你的朋友一起回家吧,出了大门就是你们的家。”我们俩个人合力推开了沉重的大门回到了家。
哎!好险啊!如果我开始不相信朋友被坏人抓住的话,就真的失去了这个朋友啦。
六年级作文 篇8
今天是星期天,我在外面疯玩了一天,身上脏兮兮的。回到家后,我自己冲了一个热水澡。然后换上干净的衣服,看着换下来的脏衣服,我心里暗暗下定了决心,那就是自己把这些脏衣服洗干净。
学着妈妈的样子,我先把脏衣服放到一个盆子里,然后接半盆水使劲那把那些衣服揉来揉去,但是我却发现有好多地方没有揉干净,这时我突然想到妈妈平常会用一个叫做洗衣液的东西,而我却没有,想到这里,我赶紧跑到屋里把那个洗衣液拿了出来,这时我才发现了一个问题。我这件衣服应该倒多少洗衣液呢?是不是越多越好呢?想到这里,我倒了满满一整盖的洗衣液。洗的`起来我就发现里面的泡沫越来越多,甚至都漫了出来。这个时候妈妈回家了,看到我一个人在盆子旁边。还以为我在玩水呢,走进一看才,原来发现我是在自己洗衣服。妈妈看到十分欣慰,说傻孩子,洗衣服的洗衣液一定要倒适量才行哦。像你这件衣服只需要倒小半盖都可以了。在妈妈的指挥下,我要很快把我的衣服给洗干净了。
看到自己亲手洗过的衣服,心里甭提多开心了。以后我也要自己主动去洗自己的衣服,而不是让下班后的妈妈帮忙给我洗衣服。
六年级作文 篇9
在校园里,到处都是繁华似锦,时时刻刻可以闻到文明的气息,哪里都有盛开的文明之花。那一个个迷人的身影,让我在花海中陶醉。
礼貌之花
“老师好!”这一声迷人甜蜜的话语,不断地在安静的校园中响起。一朵又一朵的鲜花在文明的沃土上成长,而这片沃土,就在每个人的心中。那一片娇嫩的花瓣,昭示着同学们一句句友好的问候。抚摸着那一朵朵鲜花,一丝清凉划过我的指间,一阵暖流把我慢慢地包裹起来,一阵兴奋冲击着我的心里。这,就是问候的力量。
这时,一个老师走了过来,虽然我不认识她,但我还是热情地说了一句:“老师好!”那位老师也亲切地点点头。一朵花在我的心中生长,生长。绽放了一个梦幻地笑容,又一次将温暖带上了我的心尖……
尊重之花
“尊重别人,别人才会尊重你。”一阵掌声,站在台上的小张露出了晶莹的泪水。是啊,几个学期,已经没有再看见小张自信地站在台上演讲了。自从老师骂过他以后,他就从未抬起过头。虽然这次他说得不好,也不自信,但我们仍给予了他无比热烈的掌声。四十四朵鲜花在一刹那怒放,每一朵都是那么闪闪发光,就如同散发着金子的光芒。这是四十四颗同舟共济,尊重他人的心。
“小张,即使你做的不好,我们也不会嘲笑你,我们会永远尊重你,给予你最热烈的掌声!”是的,置身于这一片花海中的小张,他怎能不感动呢?繁花似锦,这是对别人的尊重,有谁能遮盖着炫目的光芒?一颗晶莹剔透的泪珠悄然在我的脸庞滑落……
自信之花
一阵热烈的掌声过后,我自信地扫了一眼观众,大大方方地开始了我的英语演讲:这朵花,犹如刚出浴的美人那样耀眼;宛如碧玉那样丝滑;仿佛黑夜中那颗最闪亮的繁星那样夺目。在自信中,我完成了演讲;在自信中,我大步流星地走向了舞台;在自信中,我镇定自若地走出了教室。
只要你有自信之花常伴左右,就不用在乎别人的冷嘲热讽,走自己的路,昂首挺胸,永不放弃。这,就是真正的自信。
繁花似锦,有礼貌、自信、尊重之花永驻心间,一路走来就不会孤独,它们永远盛开在人生的四季中,芳香扑鼻。
六年级作文 篇10
亲情是一盏亮晶晶的灯,亲情是一碗热腾腾的汤,亲情是一把暖烘烘的火。
亲情是人的一生中最宝贵的,失去了就不会在拥有,而其他感情如:友情。师生情等,都可以再次拥有。
在我的印象中,父母总是对我宠爱有加,有一次:我发烧,烧到了39摄氏度,父母急的像热锅上的蚂蚁——团团转,又在深夜去敲医生的家门,给我买药。买完了药回来一身的疲倦还没来得及消一消便又开始哄我吃药,这难道不是爱我的表现吗?
有一次,我写了一篇作文自我感觉良好的草稿我给父亲看了,父亲连声赞叹:“写得真好啊!语句优美,通顺。”于是我又想让母亲看,由于父亲的连声夸赞,我想:母亲你也因定会夸我的。于是我又把作文给了母亲出乎意料的是母亲竟然说:“有些错误的字,字也不好,还敢让我看。”
我听了无言以对,因为的确母亲、说的毛病我多有。于是我不再让母亲看我的作文草稿,而是把成功的并且腾写过的给她看。
父亲的表扬使我飞到了天上,母亲的鸡蛋里挑骨头使我摔到了地上。正因为如此,我既不骄傲,也不自卑。
我是父母的掌上明珠,我感到非常甜蜜因为,在逢年过节时,我们融洽的生活在一起,一起吃饺子,父母都往我碗里夹菜,非常温馨舒适。骨肉亲情在这里得到了诠释。
六年级作文 篇11
今天,我看了一幅漫画。看完后,我深有感触。
这幅环保漫画主要讲了:一个人,拿着一把斧头在树林里砍树。一只啄木鸟站在他的肩上,生气地啄着他的头,边啄边说:“这段木头里一定有虫……”
树木对于我们人类和大自然来说,是非常重要的。可是有一些人的榆木脑袋被钱虫迷住了,他们不管环境受不受到损害,愚昧地砍伐树木,最终害的还是人类自己。人类大量砍伐树木,对自然环境造成了很大伤害。树木没了,水土一流失,许多湖泊就干涸了。现在看一下我们中华民族的母亲河----黄河。以前的黄河,波涛汹涌,滔滔不绝。在冬天的时候,黄河上能结厚厚的冰,可以过马车;现在的黄河,因为人们滥砍滥伐,所以上游水土流失,水流量逐年减少。不仅如此,因为水土流失,黄河水越来越浑浊,河床越来越浅,即使在冬天,黄河上几乎也结不了冰。黄河,因为我们的破坏,正面临着干涸的危险。
同学们,善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来。为了我们地球的生态不被破坏,请从身边的小事做起,一起来保护我们的环境吧!
六年级作文 篇12
水,是生命之源。人类可以几天不进食,但不能一天不喝水。目前全世界共有20个国家和地区20亿人严重缺水,而且这个数字还在不断扩大。
也许很多人认为,世界上的水是取之不竭、用之不尽的。但事实并非如此。地球上共有水资源138.6亿立方米,其中海水占了其中的97.5%。在剩下的2.5%里,有99.7%的水不是极地冰川,就是难以开采的地下水。人类可以利用的,也仅仅是其中的一点点而已。
也就是那么一丁点可以利用的水资源,还会被人类浪费、污染。20xx年初,针对浙江省多地环保局长被“邀请”下河游泳的时间,浙江省以“重整山河”的雄心,打响“五水共治”的战役,取得了初步的成效。20xx年10月,“菲特”强台风正面袭击浙江,引发大面积内涝。浙江在全力救灾的同时,深刻认识到既要治污水,还要防洪水、排涝水,更要保供水,抓节水,实现“五水共治”,才能从根本上解决水资源的问题。
一水可以多用。比如:洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所;家中应当预备一个收集废水的大桶,并能保存冲厕所的水量;淘米水、煮过面条的水可以用来洗涤碗筷,去油又节水;养金鱼换下来的水可以用来浇花,还能促进花木生长等等。
然而在现实生活中,有些人没有任何节约用水、保护水资源的意识。如一些学生用完水后经常忘记关水龙头,宝贵的自来水随之哗哗流失。还有许多沿江、沿河建造的工厂,为了贪图方便、“节省”成本,将没有处理过的污水、废水直接排入江河,严重污染江河,破坏生态,危及人民群众的身体健康,甚至生命。
节约用水、防治水污染,人人有责!让我们积极行动起来,从小事做起,为开展五水共治、建设美丽家园出一份力!
