五年级作文春季运动会

[荐]五年级作文春季运动会合集。

作文是学生们练习语文和锻炼思维的重要手段，写作是表达生命力量的一种方式。我们根据您的实际需求仔细编辑了“五年级作文春季运动会”。希望本文对您有所帮助！

五年级作文春季运动会【篇1】

记得在今年春季时，我还上五年级，学校举办了一次大型的春季运动会，三至六年级都参加，那场面人山人海，壮观极了！

我报的是五年级女子跳远，我们班参加运动会的还有凡思祥，岳靖，张钦钦、李佳琪有十几个人呢！

同学们请注意，下面首先要比赛的是五年级男子100米短跑，请各位参赛同学马上站到起跑线上，听从老师的口令。音乐老师用清脆的声音说道。

霎时间，我们在座的全体同学都把目光投向了正要比赛的同学，我们比他们还紧张，都一声不吭的期待着，啪啪只听见体育老师手中的枪清脆的响了两下，各班派出的参赛队员就都如离弦之箭一般弹了出去，加油，加油，加油，加油不一会儿的功夫就跑完了，我们班取得了第二名，我们非常高兴，因为一共有七名参赛选手。

不一会儿，广播里就通知，说让五年级参加长跑的选手做好准备。这一次，我们班参赛选手有两名凡思祥和杨尚文，他们俩的长跑可是整个六年级都知道的，非常有韧劲儿，有耐心，有速度，从来都是前两名，所以我们班这次男子长跑就十拿九稳了。

果然，在离最后还有一圈的时候，其他的队员在经过三圈的折磨后都吃不消了，唯有我们五四班的两名队员还在咬牙坚持着,加油，凡思祥，加油，杨尚文，为了不辜负你们平常的练习，一定要拿冠军呀！我在心里小声的呐喊着。最后，他俩不负众望，都分别拿了个第一名。

其他选手也都表现的非常好。

轮到我上场了，我参加的是女子跳远，为了不让大家失望，我超常发挥，拿了个第二名。

快结束时，老师算了一下，取得第一名的居然有七个，听了这个数字，我和其他队员都开心的笑了起来

春季运动会，我们为你喝彩，因为我们通过自己的努力品尝到了胜利的滋味！

五年级作文春季运动会【篇2】

今天学校举办运动会。清晨的第一抹阳光照射到操场的时候校园里就开始沸腾了。声势浩大的运动会开幕式拉开了为期两天的运动会的序幕。

开幕式完毕之后就是比赛了。第一个项目是短跑裁判员一声令下比赛开始了运动员们像离弦的箭冲了出去争先恐后不分上下。在同学们的助威声中他们竭尽全力冲向终点。顿时人生鼎沸加油声、喝彩声响彻整个操场特别是快到终点时欢呼声更是一浪高过一浪。

一场比赛下来他们累得气喘吁吁但脸上仍然洋溢着骄傲和自豪的笑容因为他们挑战了自我。他们的精神值得我们学习。

最后我们班的肖机萍、李碧林、肖燕珊等几名同学都取得了名次为班级争得了荣誉。

以后我也要加强体育锻炼去展现自我。这次运动会我感受到了：有参与才能有体验有体验才能带来乐趣和兴趣。在快乐的体验中体会合作的乐趣感受体育的精彩。

我期盼着下一届运动会的到来!

五年级作文春季运动会【篇3】

20xx年x月xx日，阳光明媚，天空顠着形状各异的白云，暖暖的，我们全校同学身着整齐统一的校服，戴着鲜艳的红领巾，参加了我们学校第xx届运动会。

首先进行的是开幕式表演，每班同学都准备了自编操、团体操。轮到我们班表演了，我班同学个个精神抖擞，站在赛场上我无比激动和自豪，仿佛这场地就是奥运会赛场，庄严而神圣。音乐响起来了，我们跟着音乐的节拍，整齐而完美地完成了整个比赛，我们取得了“集体体操比赛第二名”的好成绩，当评委会宣布这个结果时，我们全体同学欢呼雀跃，无比激动，因为这是我们全班同学共同努力的结果啊！赛前的汗水没有白流，能不激动吗？

紧张而激烈的比赛开始了，我们班同学参赛项目有：400米接力赛、呼啦圈、运乒乓球、跳绳等。赛前参加比赛的同学都做了充分准备，所以在赛场上的是你争我夺，难分胜负。最有意思的是运乒乓球赛，观赛的同学加油、呐喊声不断，五班的运动员只求速度而忘记了运乒乓球的任务，球一次次从球拍上掉下来，浪费了很多时间，急得汗流满面。我们班刘浩文表现棒极了，球好像粘在拍子上一样，平平稳稳从起点运到了终点，到得了第二名的好成绩。“功夫不负有心人”经过我平时的刻苦练习，在呼啦圈比赛中，我也取得了第二名，其他参赛运动员也各有各的收获，真是付出就有回报。比赛就会有输赢，"友谊第一，比赛第二"，最主要的是重在参与、能竭尽全力、勇于挑战。

未参赛的同学同样功不可没，他们的加油声激励和鼓舞着所有参赛同学发挥出更好水平。这次运动会，增进了同学的友谊和集体荣誉感，从中我们体会到了体育运动的快乐。我觉得参加比赛趣味无穷，我期待着下次运动会的到来。

五年级作文春季运动会【篇4】

星期五，阳光明媚，万里无云，可就是火辣辣的太阳特别烦人。就在今天，我们举行了“第六届春季运动会”。

一大早，同学们有的在为自己加油鼓劲儿，有的在做最后一次练习，老师们有的在安排场地，有的在说：“我们班肯定能拿到第一！”老师和同学们忙的不亦乐乎，霎时间，操场上变得热闹非凡。

操场上突然响起熟悉声，那是“运动进行曲”。我们有条有序的排好了队。每个人都迈着自己矫健的身姿和轻快的步伐向前走去，雄赳赳，气昂昂。

开幕式一结束，操场上便乱了起来，有的再告诉某些运动员快点去跑步，有的在和别人谈起了游戏，有的在跟自己的敌人说：“我一定会超过你的。”

只听裁判员“砰”的一声枪响，比赛开始了。我大吃一惊，那是全校永争第一的一个同学，他的外号叫作“小飞机”。不过我们班的人不甘示弱，加速了起来，想超过他，可是还是让他得了第一。

到了下午，我们的跑步健将胡绚瑜来了，他加足了劲儿，以飞机般的速度，超过了他，获得了第一。紧接着，我们班又获得了第一，一个、两个、三个……

最后，我们获得了全班第一，得到了一张奖状，这不仅是一张普通的奖状，而是一张用我们班运动员汗水挣来的奖状。

五年级作文春季运动会【篇5】

今天，我们学校开展了春季运动会活动。

上午，我们先来到了后操场，这里的场面可真壮观呀!这里人山人海，后操场被围了个水泄不通，就连一只老鼠也钻不进来。

该我们班入场了!我们一边喊着：“好好学习，天天向上；博爱博文，崇理崇真。”一边迈着整齐又稳重的步伐走过主席台。走过主席台时我们一共喊了四次我们的口号：“好好学习，天天向上；博爱博文，崇理崇真。”

入场后，我们先唱了国歌，又唱了校歌。接下来是由校长进行动员讲话，讲完了又由另一个校长来讲比赛规则和赛程安排，最后由王校长宣布比赛正式开始。

上午进行的是广播体操，前面几个班都有动作不整齐的现象，我对我们班取得好成绩有了信心。快轮到我们的时候，我很紧张，暗暗地深吸了几口气。可是我一上场突然感到一点也不紧张很轻松完成了整个比赛。

经过午休之后，我加快步伐赶往学校，迫不及待得想看下午的比赛。下午的比赛是接力赛，我们班的同学正在抓紧最后的时间练习着。下午好苦啊，竟然没有椅子坐，只好坐在地上了。裁判员的枪声一响，选手们就像穿上了风火轮一样飞快地跑了起来。接力棒也一个一个传了起来。

接力赛看完了，到了发奖环节了，在这时候，每个人的心都在“砰，砰”跳，我也不例外。我们班接力赛得了三等奖，看来以后我们在接力赛上要下点工夫，体操赛我们得了一等奖，不能骄傲，以后得继续努力。

今天的春季运动会可真精彩。

五年级作文春季运动会【篇6】

今天是一个特殊的日子，也是一个让我们梦寐以求的日子。为什么呢?因为今天在我们学校举行了春季运动会。

大清早，我们搬着凳子来到了操场。操场上人山人海，水泄不通。我们兴致勃勃地交谈，等待着运动会的开始。

开幕式开始了。首先映入眼帘的是手举鲜花的花束队。她们把花环高高举起，神采奕奕，一边喊着“友谊第一，比赛第二”的口号。之后是彩旗队，他们高举五颜六色的旗帜，步伐十分坚定，展现出少先队员的风采。还有参赛的选手，他们神态庄重，誓为班级争光。经过几个环节，由校长宣布比赛正式开始。

首先是上午的田赛。先是60米跑比赛。我们班的'选手高溥原一马当先，动似脱兔，以迅雷不及掩耳之势全速向终点冲去。让人看得眼花缭乱，也让对手措手不及。起初，他与对手的差距较小。一秒，两秒，三秒，他们之间的距离逐渐拉开了。他的对手虽顽强拼搏，奋进直追，但也饮恨落败。800米跑中，我们班的王文嘉不负众望，勇夺第一。而我们班的另一名选手刘文杰却被落出去好远。虽然他败下阵来，但没有人责怪他，因为“友谊第一，比赛第二”。

下午的竞赛我们发挥不太好。最后五年级二班总分第一名，而我们班却屈居第二名。比赛的胜负并不重要，更重要的是它锻炼了我们的意志，增进了我们之间的友谊。

五年级作文春季运动会【篇7】

4月11日上午，我们学校举行了春季运动会。

首先是开幕式。为了展示形象，各个班级都拿出了“看家本领”。我们班同学们穿着整齐划一的校服排好方队，伴着雄壮的音乐，精神抖擞地进入会场。

运动会比赛项目很多，运动员们各个像小老虎，使出了浑身的本领争夺名次。在60米短跑中，有一名女运动员不小心摔倒了，趴在地上疼痛难忍，但她顽强地站起来继续跑；在800米长跑中，运动员们你追我赶，到最后累得气喘吁吁，但没有一个人放弃，坚持跑到终点。我想：虽然第一名只能有一个，只要靠耐力和毅力坚持下来，就都是胜利者。

运动会的高潮是4x150米接力赛，运动员们像离弦的箭冲了出去，接力棒在一个一个地传递，而老师和同学们已经不分你班我班了，全在跑道旁边挥舞双手、呐喊助威。我也一起高声喊着：“加油！加油！”

运动会上最有趣的是亲子接力赛，家长和小朋友就像在做游戏，笑料百出。其中有一位小同学想耍小聪明赢了家长，就从操场中间悄悄穿了过去，没成想还是被老师发现给捉了回来。

兴奋的时刻总是那么短暂。运动会虽然结束了，但那些美好的记忆让我难以忘怀。

五年级作文春季运动会【篇8】

一年一度的春季运动会开始了！昨天，我们进行了激动人心的开幕式。我们整装待发，佩戴好装饰品，准备踏步走。

一个个班都信心十足地走过主席台。轮到我们了，我们精神抖擞，喊着响亮的口号，怀着必胜的信念，踏着整齐划一的步伐走过主席台。接下来，开始广播操比赛，我们认真地做操，每一个动作都力求做到最好，丝毫不敢马虎。然后是校长发表感言：运动会正式开始！

今天，运动会如火如荼地进行着。一开始，就是男子200米。这是一场速度战。运动员摩拳擦掌，跃跃欲试随着发令枪一响，章魏嘉如同离弦的箭冲在了前面，而杨骥宗情况不容乐观。后来，章魏嘉有点累了，脚步慢了下来，而杨骥宗开始发力，冲过了一个个选手，眼看着要胜利就在眼前，但是在最后，一个选手也开始发力，反超了杨骥宗。章网嘉只得了第四。

又轮到了女子跳远。一个个选手助跑，起跳，跳得都很远。轮到了我们班的汪楷雯。她信心十足地向我们招手，开始助跑，跑到了一个跳台前，开始起跳，在天空中划过一道优美的弧线，稳稳得落地了。响起了一片热烈的掌声。裁判一量：“3.55米！”夺得了第一。下午，运动会到此结束，我们得了团体第一名，特别开心。

这次运动会，不仅强身健体，更增进集体荣誉感。

五年级作文春季运动会【篇9】

期中考试后，我们学校举行了第十七届春季运动会。

这次运动会从周三到周五，共三天。这次运动会的项目有：60米、100米、200米、400米、立定跳远、投垒球、20人迎面接力……

这是我第一次参加这样隆重的运动会，虽然我没有参加，但是作为拉拉队员，也得努力啊！

第一天早上是开幕式，只见每个年级的仪仗队穿着都不一样，有的穿着校服手里拿着鲜花；有的骑着自行车，车前放着一个大大的向日葵；还有的拍着篮球。到我们五年级了，只见她们穿着粉色的裙子，手里拿着花环。看见她们走来了，我们大声喊着：“五年级加油，五年级加油！”

开幕式结束后，下午举行比赛。到了我们班了，我看见运动员们个个都很精神，轮到李润霖比赛的时候，李润霖在跑步的时候，不小心摔倒了。摔得皮肤都摔破了，同学们赶紧给她加油，只见她爬了起来，拍了拍身上的土，咬咬牙继续跑步。我们被李润霖感动了，使劲给她鼓掌。这时，一旁的臧老师对我们说：“李润霖这样做是对的，我们要向李润淋学习，碰到困难要勇于克服。”

运动会结束了，我们班得了集体第四名，我们班好多同学都得奖了，下次再举行运动会，我一定要参加。

五年级作文春季运动会【篇10】

上周星期五，我们开了春季运动会。我们班在比赛中是大出风头：不仅在迎面接力赛中表现突出，而且还让我们和五年级二班的拔河比赛成为运动会的高潮。我非常有幸的参加了这次的比赛。

刚开始比赛时我的心情非常紧张，不知道我们和二班到底是谁赢。第一轮开始了，我们先站队然后脚抵脚，秦老师在旁边也在教我们拔河的诀窍让我们的*股要向后坐。裁判员第一声哨子响了，我们把绳子拿起，第二声哨子也响了，我*股向后倒脚就用力蹬地，前面的同学用力向后拉而且姿势非常标准：都是跟我一样的*股向后倒脚用力蹬，害得我们后面的退都退不赢。裁判老师的哨子响了，第一轮我们赢得比较轻松因为我们这边的场地不滑，下一轮到那边较滑的场地我们都有点紧张。

第二轮换场地，比赛开始了我们涨红了脸拼命的拉，我班的啦啦队也在旁边给我们喊加油。可是我们还是输掉了，因为是在地势不好的场地有些人根本就没有用力拉。

交换场地，第三轮开始了这是至关重要的一轮比赛，因为他代表我们班能不能得到年纪第一，接力赛我班赢了，如果拔河比赛这局我们也赢了那年纪第一我们是当之无愧。回到了好场地真是天时、地利、人和呀，我们顿时信心百倍。只听一声哨响，我们使出吃奶的力气，刚开始不分胜负，啦啦队在旁边喊破了喉咙我们仿佛都听不见了，脸涨的通红只知道使劲拉，终于看见老师的一个手势，我们赢了，我们得到了年纪第一了!

运动会让我体验了团结的重要性，年纪第一的奖状是包含了我们全部师生的付出和心血的呀!wWW.F236.COm

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运动会五年级作文

时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，很快就要开展新的工作了，当然要定好新的目标，是不是要好好写一份策划书了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编整理的运动会策划书，欢迎大家分享。

运动会五年级作文 篇1

一、活动背景

趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，如果把趣味运动和同学们某方面的学习需求进行融合错位策划，将使它同时融合体育、文化、趣味、智力等元素，并增强观赏性。

二、活动意义

一方面它比拓展训练更具趣味性及凝聚力，能更好的把校园文化渗透到每个同学，增进同学与同学之间的亲密感，从中学会团队协作；另一方面它具有强身健体的作用，对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性带给同学们另一种新奇，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，某些能力进一步地得到锻炼。

让大家也有“亚运我参与“的感同身受！

三、活动名称：

第一届“自强杯”趣味体育运动会

四、活动主题：

趣味竞技只为力争上游，勇夺佳绩但求自强不息

五、活动简介

（一）活动时间：20xx年11月19日至上午8：30至12：00；下午14：30至16：30。

（二）活动地点：田径场及篮球场。

（三）参赛对象：各部派一支代表队（每队16人）以及提前报名的.个人参赛者。

（四）比赛项目：

集体赛：趣味接力赛；跳大绳；毽球；拔河；定点投篮

个人赛：花样跳绳（分三个单项）（分男女组）、企鹅漫步（分男女组）、自行车慢骑（分男女组）；袋鼠跳；花样足球。

（五）参赛规则：

1、集体赛由各部决定出赛人员，每支队伍16人

备注：也可以在报名的时候以集体的形式参赛，每个集体16人，并且要取一个富有特色的参赛名字。

2、个人赛11月16日—17日中午在综合食堂门口接受报名

备注：报名的同学除了真实姓名外，也可以加一个参赛名，比较符合趣味运动会。

（六）奖励规则：

1、集体赛，以部为单位，采取积分制，总积分居多的部获胜，前3名将获奖。

2、个人赛，采取积分制，总积分居多的队员获胜，前6名将获精美奖品一份。

六、比赛项目及规则

集体赛

1、集体赛——趣味接力赛

接力赛总赛程400米，共分八个挑战项目，每个项目的比赛距离为50米，前一个项目运动员将接力棒交给后一个项目运动员，后一个项目才能开始。各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。

（1）手足情深

参赛队员：每队1人（要求女生）

比赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成50米赛段。

道具：红旗一面、喇叭一个，发令员：2人

现场裁判：5人（全程跟随运动员，各部互相监督）

备选方案：用20个裁判，每5人负责2个赛段，分别是1，5赛段，2，6赛段，3，7赛段，4，8赛段。在每个赛段中每人负责一组选手。

（2）山路弯弯

参加人员：每队1人（要求男生）

比赛规则：参赛运动员在行进中要绕赛道中间的凳子原地转10圈，然后继续往前跑，完成50米赛段。道具：凳子5把。

现场裁判（维持秩序）：5人。

（3）宝贝新娘

参加人员：每队3人（三个男生）

比赛规则：比赛开始两名选手双手交叉搭成“花轿”，一名选手打扮成女生坐在“花轿”上，完成50米赛段。如果选手中途落地，在落地处重新坐上“花轿”前进。现场裁判（维持秩序）：5人。

（4）齐心协力

参赛人员：每队2人（要求一男一女）

比赛规则：二名参赛运动员面对面用身体将一气球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段并在终点挤爆气球方算完成该赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。道具：气球×10。

现场裁判（维持秩序）：5人。

（5）地道英雄（弯道）参加人员：每队1人。

比赛规则：参赛运动员在行进中需上半身前仰钻过3个栏架（由两人双手互搭构成），完成50米赛段。道具：跨栏2×3×5=30人

运动会五年级作文 篇2

尊敬的领导、亲爱的同学们：

为了贯彻全民运动的精神，丰富校园文化，增强同学们的体质，促进个院系之间的文化交流，提高全校师生的健康水平。按照校领导的指示，将于20xx年11月5日至7日（星期四至星期六）在我校大田径场举办第四十一届田径运动会。现将具体安排做如下的策划：

(一) 活动时间：20xx年11月5日至7日（星期四至星期六）

(二) 活动地点：育才校区大田径场

(三) 活动面向对象：全校师生

(四) 活动总体预案：

1. 开幕式

2. 田赛、径赛比赛

3. 趣味竞赛

4. 教职工比赛

5. 闭幕式

(五) 活动总流程：

(一) 开幕式：

a) 宣布运动会入场式开始

b) 裁判员、运动员入场

c) 奏国歌

d) 介绍嘉宾、领导人

e) 致开幕词

f) 运动员代表宣誓

g) 裁判员代表宣誓

h) 校领导宣布大会开幕

i) 裁判员、运动员退场

j) 团体表演

k) 比赛开始

(二) 闭幕式：

a) 宣布闭幕式开始

b) 宣布“精神文明奖”评比结果

c) 领导宣布竞赛成绩

d) 颁奖仪式

e) 致闭幕词

f) 宣布大会闭幕

(六) 工作分工：

A. 11月4日上午8点举行开幕式，各代表队、裁判员、工作人员、礼仪队及全校师生必须在7：40分前到达指定地点集中完毕。

B. 各单位的代表队要服装统一，步伐整齐，口号响亮，有自己单位的特色。

C. 各单位的分团委学生会需在事先通知好本单位的参赛队员比赛时间，以防出现选手因不知晓比赛时间而弃权的情况。

D. 学生会的工作人员应按时到达检录处，安排好签到人员和将选手带往比赛场的`人员。

E. 每天比赛大本营都要有同学留守，当天的班级要点名签到。要求全班都要参加。中午时间由学生会成员进行值班。

F. 检录处的工作人员由各班派出，学生会的同学进行协助工作。

G. 每场比赛都要有专门的计时人员（熟练使用秒表），尤其是长跑，每个队员都要有专门的人员对其进行计时。最后将成绩汇报到组委会（长跑的时候还应有专门的工作人员对选手进行提示）。

H. 在田赛地区，一个场地至少有3名工作人员（一名登记成绩、一名恢复场地、一名丈量）

I. 各学生会每天要不定时的对大本营进行点人数，对各学院的“精神文明奖”进行评比。

J. 每天将收到的记录进行总结，以便第二天更好的开展工作。

K. 有专门的志愿者维持现场的秩序，协助工作人员收拾器材。

L. 广播站的同学应严格审稿，对即将进行或正在进行的项目进行重点报道。

M. 各单位要组织好师生按照规定时间在指定的观众席就座。

N. 大会设主席团。主席团成员在比赛期间轮流值班，必须按时到位并负责考勤，将情况向值班领导汇报。

O. 校医务室应当在运动场周围设立临时点，以便受伤的同学可以及时的得到治疗。

P. 11月6日下午5：00举行闭幕式，请全体师生、工作人员按时参加。

(七) 工作人员安排：

ü 礼仪队：

ü 方块队（举牌人员）：

ü 田场：

ü 径场：

ü 广播站：

ü 摄影组：

ü 会场布置：

ü 大会纪律检查组：

ü 校园卫生环境组：

（八）活动负责人：xxx

运动会五年级作文 篇3

校运动会总结会、艺术节展演工作部署会在3楼会议室召开，校运会顺利闭幕，精彩纷呈的开幕式、酣畅淋漓的比赛，得到了领导、师生及家长的一致好评。

政教处副主任首先发言，认为艺体组老师为了运动会从一开始的制定规程、发放规程报名、编排秩序册、测画场地、开幕式的展演、直到裁判工作，都能本着团结协作、艰苦奋斗的精神做好本职工作。

宣传组老师认为，报项目和读成绩的学生要提前找好，做好培训工作；各班伴奏音乐严格审核，发现音质不好的，要及时调整；前导词提前收齐，让朗诵的学生尽早熟悉稿子。

卫生室老师说，在学校领导、班主任老师们、体育老师们、裁判员老师们的团结协作下本次运动会圆满完成任务，卫生室作为运动会期间的后勤保障工作部门，积极帮助需要帮助的同学，全程参与，防止意外发生。

另外，艺体组的老师就各自负责的工作任务，做了深入细致的.总结：老师反映志愿者服务非常仔细认真，保证了比赛的顺利进行。终点负责人老师提出应当采用计时台，以确保计时的准确性。总记录王平绪老师提出比赛间隔时间需要做进一步的调整。艺体组组长、总裁判长老师指出，大会的顺利召开，与所有老师的团结协作密不可分。

最后，副校长对本次会议进行了总结发言，并对下一步的工作进行了部署。

运动会五年级作文 篇4

大学时代是一个美好的回忆，每一个人都想拥有自己的大学梦。大学里不见得会学到多少东西，不过在大学里可以学会的东西很多，也是大学生在走上社会之前之前的一次预演，可以在大学里提前做好准备，能够更好的准备。希望在今后的工作中，在大学里能够得到体现！

大学生是当今社会拥有狂热激情，年轻活力的强大团体。他们充满激情，是对例如运动会等大型活动的积极参与者；他们是带动当今中国消费的主力高潮，在消费市场上具有不可磨灭地位的消费群体；他们密切关注着广告宣传，追求新奇事物，购买各类产品。可见，大学生作为一个重要的消费群体，他的力量是不可忽视的。因此企业若鼎立支持大学的某项大型活动，必定会得到丰厚的回报，极大的提高企业的知名度。

一、活动介绍

1、活动目的：

运动会是一年一度的校园盛世，为增强学生的团体意识，丰富学生的课余生活，推广体育，强健学子体魄，提高个人身体素质举办的。。

2、具体地点：

XX理工大学西校区/本部体育场。

3、具体时间

二、宣传方式

根据赞助商不同的赞助金额，提供不同的宣传方式。

1、广播宣传 作为运动会的重点，广播的'宣传作用是巨大的，它时刻向学生播报运动会各项赛事的情况，您公司的资料可以在校广播台的专栏播出，或直接播报感谢某某公司为我们今天的活动提供某某赞助，并滚动播出。（本外联部只作为商家与广播站之间的桥梁）

2、实物宣传运动员、拉拉队都是运动会人们关注的主要群体，运动会期间可以向他们发放印有赞助商标志的帽子或衣服，从而加大宣传力度。

3、网络宣传在校园网、洪流网、校论坛等校园网站进行大力度的宣传。

4、横幅在学校最醒目的位置，如食堂前、教学楼前、宿舍区前的主要街道上挂上宣传标语，一目了然且持续时间长。（由商家自行设计具有拥有自己特色的横幅）

5、宣传单可以由商家自行设计，推出其所产品。由本外联部组织人员在不同时间，不同地点分发。尽力使我校每位学生了解到您的产品。

三、可行性分析

1、我们生命院外联部在以往的校园活动中积累了不少宣传经验，在学校中具有较为强大的宣传网，可以在最短的时间达到很好的宣传效果。并且我们有足够的人力资源为您完成宣传活动，做到真正的高效廉价宣传。

2、本学校人员较多，约有30000人。潜在市场巨大，消费能力高，为您的宣传成效很明显。

3、体育赞助是企业商家公关赞助活动形式的一种。是企业通过赞助某项赛事或活动，并围绕赞助活动展开一系列营销。各种成功的体育赞助可以证明，良好的体育赞助可以提高企业品牌的知名度和企业形象，以获得社会各界的广泛关注及好感，从而为企业创造出有利的生存和发展环境。

4、同电视、报刊、传媒相比，校园宣传具有可以用小的投资做到最好的宣传的特点。

5、校园消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。高校学生作为现在中国的青年团体，在消费上具有对新奇、时尚、浪漫物品投入资金较多的特点。

运动会五年级作文 篇5

经过两天紧张激烈的比赛，我校第三十届运动会在田径场隆重闭幕。学院在此次运动会上取得了团体总分第二的成绩，成绩上有点可惜，但是我们部门的积极性高涨，成员基本都能将本职工作做好。在各级领导、各年级主任和团委学生会主席团的关怀和指导下，我们部门各成员团结一致，认真落实了本职工作。积极配合和支持其他相关部门，在工作中我们部门取得了较好的工作成果，同时也顺利地完成了各项工作。

此次运动会期间部门值得发扬的一面，第一，协助生活部外联部搬运桌椅和物资，我们都能尽心尽力，为后期工作正常开展做好准备；第二，负责签到工作的成员能够提前十五分钟到达大本营进行签到工作，签到工作能否顺利的进行直接影响着后面工作的开展，在这一点上部门成员做得很好，能做到尽心尽责；第三，在后勤保障工作过程中，各成员对跟随运动员热身工作认真负责，在这方面做得也值得表扬；第四，部门成员在空闲时都积极去参加了拉拉队，为我们的'运动健儿们加油助威，鼓舞了我们的士气。

此次运动会也有需要改正的一面，在此指出希望引以为戒。第一，签到时的代签问题，有个别学生会成员代签，导致实到人数与应到人数不相符，导致分配工作时会人手不足；第二，后勤保障和流动人员分工不够明确，导致人员分配上有些混乱，人员分配问题直接影响到工作的正常运转，这也是以后一定要注意的问题。第三，啦啦队人员问题，弯道处和入口处的人员分工不够明确，导致啦啦队人员看起来比较稀疏，为运动员加油呐喊时士气不足。

这次运动会工作已经圆满结束，纪检部以高度的责任心和集体荣誉感完成了本职工作。纪检部在这次的工作中也完成了分配下来的任务，取得了不少成绩，但也存在着一些问题。在这里总结一些问题，有则改之无则加勉。吃一堑，长一智，毕竟从这次运动会中我们学到更多的是值得认可的东西，而且我深信这些东西必将成为我们受益终身的财富。未来的路还很长，我们也必将带着这番梦想与激情去追逐，我们会用学生会所赋予我们的严谨，责任，努力将工作做到。

运动会五年级作文 篇6

一、日期：20xx年4月17日，运动会期间如遇风雨天气和其他特殊情况，比赛按赛程日期顺延一周。比赛日程更改时，另作通知。

二、比赛地点：武汉大学东湖分校田径场。

三、比赛项目及分组：

1、学生男子组：

100m、400m、1500m、4×100m、4×400m

2、学生女子组：

100m、400m、800m、4×100m、4×400m

四、参赛办法：

1、参赛单位：

经济学院在籍本、专科学生，以系为单位

2、报名条件：

凡身体健康的我院在籍本、专科学生均可报名。

3、报名方法：

4、报名截止日期：

5、参赛办法：

（1）学生组男、女100m采用分组预赛，按成绩取前八名参加决赛、如遇八名成绩相同者，则举行附加赛，按名次选出运动员参加比赛。400m以上项目预决赛均一次进行，按成绩决定名次。

（2）为提倡精神文明、严肃纪律、端正赛风，凡参赛运动员必须带好学生证，否则不准参加比赛。如发现冒名顶替者，除取消成绩、名次及其得分外，并从该单位团体总分中扣除10分。

五、录取名次及奖励办法

2、团体总分按代表团队取前三名，总分按单位得分累计，得分多者，名次列前，若得分相同，则按获取第一名多者名次列前，依此类推。

3、对获奖的单位和个人给予奖励。

4、本规程未尽事宜，另行通知。

5、本规程解释权属院学生会体育部。

武汉大学东湖分校经济学院体育部

运动会五年级作文 篇7

荣誉，绝非是一蹴而就的光临，光彩，也不会是棱镜偶然的折射。赛场上今朝的名列前茅是往昔的`积累，

闪光的奖牌全靠汗水铸成。一千五百米决赛的健儿啊，只有预赛的领先才换得此番光荣。

再度登场并非前事重复，全新的拼搏，定会傲视群雄。

运动会五年级作文 篇8

1.坚定，执着，耐力与期望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

2.汗水，泪水;笑声，歌声;我们尽情挥洒。开幕式上，运动场上，我们尽情展现，多少艰辛，多少困苦，我们勇敢承担。因为年轻，因为张扬，因为我们明白：用今日的汗水换来明天的微笑。

3.不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来，你们就是英雄。

4.人生的路，有坦途，也有坎坷，做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不一样于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选取，无法抗拒，人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈，勇于追求梦想的人。

5.青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我!我们相信你们务必能行，加油吧，运动员!终点就在眼前!

6.广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。

7.迎着观众的.喝彩，我们运动起来，奔跑在的跑道上，让我们共同努力，奔跑奔跑，冲向胜利的终点，一条跑道，要四个人去打造一个信念，要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能够换来今日的相遇，冲吧!向着终点，向着个四个人的共同目标，前进!

8.在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出，在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们明白了什么是拼搏，是们是激情是们是荣耀加油吧，让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间，让所有的人为你们而骄傲。

9.运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，应对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然分离追赶，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油!

运动会五年级作文 篇9

本年的冬季运动会较往年不同，因为往年有五个学校参加，所以就给运动会的编排、组织带来了不小的难度。今年难度偏小。经过我校师生的共同努力，此次运动会开得激烈、紧张、有序、活泼，充分体现了我们大石学校学生的风采。

一、学校领导的大力支持

此次运动会之前一个多月，学校小学部体育分管领导刘波校长、李主任就开始布置运动会的筹划工作，并全程参与运动会的编排工作。

二、体育组每位老师的密切合作

本次运动会主要由张老师具体负责，经过张老师的精心设计、编排（牺牲了很多休息时间），以及体育组各位老师的密切分工与合作，使得此次运动会的前期准备工作做得非常充分、细致、缜密，这就为运动会的成功举行奠定了坚实的基础。

三、广大师生的积极参与

比赛前期，几乎各校、各班的班主任每天下午都认真组织本班学生进行积极准备；比赛中，班主任精心安排学生参与比赛，并与啦啦队一道为本班的队员呐喊助威，真正与同学们一道“同呼吸、共命运”；比赛后，获胜的班级当然高兴之极无法言表，输了的班级已不气馁，他们期待着来年，并分析失败的原因。当然我认为，本次运动会没有失败者，我们大家参与了，得到了锻炼，并且都充分感受到了体育运动的乐趣与魅力。

学校运动会活动优秀总结

为了丰富同学们的课余生活，让同学们在竞争中寻欢乐的运动，展现个人的特长，激发我系学同对体育活动的热情，培养同学们的团结协作精神，为了促进同学之间友谊的发展，提高自身素质及培养团结协作的精神，我系学生会特此开展首届“机械系趣味运动会”。

本次运动会是以“团结、合作、拼搏、竞争”为主题，本届运动会共有16个班级，参赛项目分为集体赛和个人赛，是一次规模较大的运动会。在广大师生的共同努力下，经过一周紧张的`激烈角逐，我们的运动会已经取得圆满成功，这些都得力于全体师生的大力支持。

首先是系部领导从运动会的筹备到召开一直都非常的关注，特别是李枝海主任和系部辅导员为本次趣味运动会提出了许多合理化的建议，为这次运动会的成功召开提供了有力的保障。

体育组精心设计比赛形式与项目，做好各项赛前准备；在4月上旬就将秩序册发放到各班，并利用体育课和课余时间协助各班训练，精心准备运动会所需器材；裁判长组织裁判员认真学习裁判规则。各裁判员忠于职守、在运动场上坚持公平、公正的原则做好裁判工作，保证了运动会的顺利进行。

系学生会团总支组织部成员抱着照相机在整个校园里忙个不停，拍摄运动会精彩场面，让这欢乐的一刻成为永恒。并及时在校园网上进行了宣传报道。

所有后勤岗的干部们服务态度热情、周到，能让学生高兴而去，满意而归，既给学生提供了方便，又确保了安全。

尤其是全体班主任对本次运动会非常重视。赛前积极组织学生加强训练，做到耐心指导，训练到位，准备充分。

在整个运动会期间，各班主任老师认真组织学生参赛、观看比赛、投稿、喝彩，秩序井然，气氛相当热烈。赛场上，全体运动员继承了“友谊第一、比赛第二”的优良传统，发扬了“更高、更快、更强”的奥运精神，使运动会取得了可喜的成绩。特别值得一提的是：整个运动会没有出现一件安全事故。每一次大会结束后，班级所处的场地没有一片垃圾，这全得力于各班主任的组织和管理工作做得相当到位。

（一）开展情况

此次活动在相应的时间段顺利开展，各系积极参与。在活动开展过程中出现小意外，但未能影响整个活动的进行。

（二）成绩经验

1、此次活动前期准备做了充足的准备工作，包括活动项目、场地规划、活动前期宣传、以及活动中应急措施等。学生会各部门成员加上社联合会部分成员的协作使活动现场有足够的人员调度。

2、此次活动以各系组队的形式参与，系与系之间加强了竞争的力度，相应提高了现场活动参与的热情度。

3、此次活动意在活跃校园气氛，弥补取消校运动会的缺憾，达到了一定的成果。

（三）存在的问题和教训

1、此次活动在计分过程中出现的意外事故，原因是为能精确时间，导致比赛两方出现小的争端。但通过合理的调节，在比赛过程中没有较大的影响。

2、参赛人员比较多，统筹分数时，出现工作人员不够，另一个原因出在对小组负责任人的工作交待的泄露不完整。

3、活动现场显得冷清，除了参赛人员的热情参与外，现场观众稀疏，热情不高涨，从而导致趣味运动会的第二个自由组队环节无法进行，直接结束活动。最后是在现场上未能积极的调动气氛，导致活动现场氛围不足。

（四）总结

1、广义上，这次的活动是成功的，活跃了校园气氛又轻松了校园生活；在活动实施的过中，学生会干事的工作效率的得到提高和锻炼，也提高我系学生会的影响力。

2、部分干事缺乏主动能力。

运动会五年级作文 篇10

为了更好地贯彻党的教育方针，推动学校体育工作的全面发展，增强学生体质，提高运动本事，决定于11月举行第xx届秋季田径运动会。

这次运动会无论是在资料、形式或是竞赛办法上都是针对我校的实际情景而开展的一项体育教育活动和体育竞技运动。大会要求各班级结合实际对学生进行爱国主义、团体主义和革命梦想的教育。培养克服困难、顽强拼搏、奋力进取的精神，加强组织性、纪律性，促进班级的礼貌建设。大会需要全体师生通力协作、齐心合力、严格要求、严密组织、讲团结、讲奉献，力争把运动会开得生动活泼、富有教益。做到精神礼貌和运动技能的`双丰收。

一、参赛时间和地点

11月26日—27日地点：x初级中学

二、参赛单位

七年级八年级

三、比赛项目

男子：100M200M400M800m1500M4×100M跳高跳远铅球

女子：100M200M400M800M1500M4×100M跳高跳远铅球

团体项目：（各班均参加）

40（人）×（50）米迎面接力（男女各20人）拔河：男女各15人

四、报名要求

每项限报2人，每人限报2项，每班确立男女生各8人，团体项目临时组队。

五、竞赛办法

1、比赛使用国家审定的竞赛规则。

2、运动员必须佩戴号码布和学生证，不许冒名顶替或临时换人。

3、参加单位不得弃权。

六、各组别名次录取方法

1、单项个人取前六名，按7、5、4、3、2、1记分，若参赛人员6人及以下减一录取，前三名颁发奖状；团体总分七年级取前6名、八年级取前4名。

2、凡打破记录的项目加7分，团体项目加倍计分。

3、团体名次按各单位男女运动员得分总和排列，如积分相等，以破记录多者列前，如再相等，以第一名多者列前，以此类推。

4、各年级评出道德风尚奖1名，各班评选优秀运动员男、女各1名。

七、入场式说明

1、各班要认真组织入场式方阵训练，组委会将对入场式进行专项评价。

2、各班入场式方阵可在以下类别中选择一项，并进行专门训练（小旗队、彩带队、花环队、鲜花队、汽球队等）。

3、评分规则如下：

1、方队入场1分

2、统一服装，统一呼号2分

3、入场式装饰队形新颖美观，有风格有气势3分

4、有解说词，解说特色明显2分

5、步伐整齐，精神饱满2分

评分办法：

评委以十分制计分，以评委总分的平均分确定班级奖项，全校设一等奖2个，二等奖4个，三等奖6个。

八、报名表上交时间

1、在11月17日以前交体育组，逾期不补。

2、各班提前一天交入场式解说词。（100字以内）

拔河裁判员：负责发令，左边绳裁判员张俊峰、宋俊（清点人数，防止其他人等干扰比赛），左边绳裁判员组织班级比赛。

运动会五年级作文 篇11

一．活动主题：

与爱同行,共同成长

二．活动地点：

三．活动时间：

四．活动背景：

为了能促进楼委会内部团结，丰富同学们的课余生活，由楼委会策划了这次趣味运动会，旨在增强各个部门的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。本次的趣味运动会是

丰富校社联各个成员的课余生活，给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、学院之间的.交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

五．活动目的：

1、趣味运动会是一种在玩乐中进行体育锻炼、在体育运动中进行玩乐的集体性活动。趣味运动会是注重趣味性、娱乐性、合作性、观赏性和广泛性的一种体育游戏，以集体参加游戏的形式让男女老少同时参与的健身活动。

2、趣味运动会将“趣味”融于“团队”中，注重个人的奉献和集体的协作。各种主题趣味运动会的运动项目中，既有考验团队合作精神的集体项目，也有充分展示个人风采的个人项目，既有需要较高技巧的项目，也有非常消耗体力的剧烈运动。它把同学们从日常繁重的学习中解放出来，让大家彻底释放工作中的压力，充分享受生活中的无限乐趣。压抑在趣味中消逝，信心在运动中增强，了解交流在不知不觉的过程中完成，集体的力量也在无限的快乐中悄悄凝聚。

3、当前，新兴趣味时尚运动项目对学生的吸引力远远超过传统的。新兴的趣味运动项目具有娱乐性强、动作易学、场地器材简单等特点，在运动会上设臵这样的运动项目，既有利于新兴运动项目的传播和发展，又有利于培养学生的创新精神和实践能力，更为学生终身体育意识和习惯打下基础。

六． 活动流程：

（一）活动前期准备：

1、三月中旬申请场地。

2、三月11号开始进行活动宣传

（1）在风味食堂前主干道分发趣味运动会的宣传单。

（2）宣传部通过手绘海报形式在各宿舍楼展板上进行宣传 。

（3）悬挂有关趣味运动会活动的横幅。

3、购置以及安排好运动会所需物品。

4、准备摄像机记录活动过程。

（二）趣味运动会开始前的准备：

1、将申请好的桌椅及其他趣味运动会所需道具搬至场地；

2、提前准备好活动场地；

3、提前准备好奖品以及一些纪念品；

4、对所用道具进行检验，包括音响，麦克等的检查；

5、主持人及裁判做好相应准备；

（三）开幕式流程：

1、主持人（待定）；

2、领导发言；

3、学生代表发言；

4、趣味心理运动会开始；

（四）趣味运动会进行中：

运动会五年级作文 篇12

一、活动目的：

为培养员工积极参与及团队配合精神，特举办此次活动

二、时间：

五月初(具体时间待定)

三、地点：

四、参与对象：

公司全体职员(门店可视营业情况选择参与)

五、运动会内容：

以部门或柜组为单位参与各项趣味比赛，获胜者可得到相应表彰奖励

六、物料准备：

1、活动项目物料：矿泉水、哨子、扩音器、毽子、短绳、气球、塑料球(篮球)、筐子、砖头(具体物料可视所选比赛项目选购)

2、比赛奖品

七、具体项目及细则：

1、踢毽子比赛

细则：以五人为一组，轮流踢毽子，一次性踢满15个用时最短者获胜。单人不得连踢，如毽子落地则重新开始，每组均有三次比赛机会，如三次均无法完成则视为失败。

2、二人三足跑比赛

细则：两人组成一组(男女各一人)，赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆—绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位，捆牢)。站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线后沿垂直面，方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。

3、螃蟹背西瓜

细则：4名队员(最好两男两女)同时站于起跑线后，共同用背部夹住球前行，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内，用时少者胜出

4、趣味绣球

细则：

(1)、接球者站于距抛球者6米之外的.圆圈(直径0.5米)内用篓子接球;

(2)、接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球，不得计入成绩;接球者只能用篓接球，否则接住的球亦不得记入成绩;

(3)、抛球者共抛出20个球，接球者篓内球数多者为胜;如有成绩相同者，进行复赛，直至决出胜负。

5、摸石过河

细则：每个参赛者二块砖头，放在起点线后沿(纵向放置)，听到裁判员发出“各就位”口令后，运动员两脚站在两块砖上，当裁判员开始后，运动员即可起动，提起左脚(左右脚可自定)，用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置前方(距离自定)，左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定)，右脚踏上前方木砖头，这样依此前进，直至两块砖头均抵达终点线者为获胜，途中如有脚落地，判为犯规，不记成绩。(该项目可各部门柜组各派出一名代表参赛)

6、翻山越岭

细则：每组两人参赛，赛道长50—100米均可，每隔5米标记一次。A先在第一标记物处当“岭”，B在哨响开始后从起点到达第一个“岭”做山羊跳翻过岭，抵达第二个标记物处后B当“岭”，由A进行翻越，依次循环，直到2人均抵达终点，以用时长短决定名次。如中途翻越不成功，则两人均回到起点重新开始。(一次可多组比赛，可视部门柜组进行人员安排)

五年级运动会作文通用

作文是表达情感的重要平台，在孤独中的写作可以让我们突破自我找到安慰和坚定的信仰。针对此话题活动范文吧为大家准备了一份完整的“五年级运动会作文”。敬请浏览本文内容！

五年级运动会作文 篇1

在森林的上空，一只黄鹂盘旋在空中，她用清脆的声音喊道：“各位伙伴，明天森林要举行运木材比赛，请要参赛的朋友，赶快前来报名。”

第二天，森林里热闹非凡，各路好手都云集到此，他们各各摩拳擦掌。这时，小胖猪哆哆挺着大肚子来了“你们看，我的身体最捧了，这次比赛我准能拿第一。”“谁说的，我也不差呀，咱们走着瞧！”小熊不服气地说。只有小猴躲在一旁不说话，他只是看了看他们。

“纭北热开始了，谁先把木材运到目的地谁就是赢家。小猪使出浑身的力气，用他的大鼻子把圆圆的木头往前拱着，可没过多久，他便累得气喘虚虚，速度一下子慢下来了。而小熊呢，他自以为很有力气，因而把木头往肩上一扛，就飞快地向前跑去，可还没到目的地时，已经累得不能动弹了。这时，小猴用手挠挠脑袋，只见他找来一根又粗又长的绳子，一头拴在木头的顶端，然后把木头扔进河里，因为木头会浮在水面上，所以自己只要拉着另一头绳子，就能轻轻松松地把木材运到目的地了。

森林运动会结束了，小猴用他的聪明和智慧赢得了最后的胜利。

五年级运动会作文 篇2

今天和昨天是我们一年两度的运动会，运动员们在跑步的时候像离线的箭一样飞奔，我们也在为运动员们喊：“加油！加油！加油！······”，我们每个人都希望自己能得冠军，为自己的班级加分。

昨天，大约七点三十的时候我来了，看见大家聊的正欢呢！之后我们又没看到黑板上的字，所以之后邢老师就跟我说：“你到时候等等他们几个没有来的，还有要记得关灯关门。”老师说完就走了。之后我渐渐的等到了刘雯瑞、郝凝撤，之后就剩刘昭赛等一个人了，我和她们两个实在呆不住了，所以她们俩就先下去，我之后关了门才下去的了。

她们比我去得比我快，等我到了以后，我却找不到我们班了，几次四处寻找，我终于找到了，马上就坐到了后面去。之后就升旗了，我们向国旗敬礼，国旗马上就被升旗手给升上去了。之后我们比赛了，比赛的项目很多：有垒球、跳远、跳高、100m、200m、400m、800m、4×100m，这些都是比赛项目，只有我认识的人我才给他（她）加油，比如说：三年级五班的张海明、五年级五班的丁亭薇、还有我们班的同学。这几天，参加比赛的同学都尽全力比赛，我们也每次给我们班上跑步的同学加油，让他们自信起来。

就这样，两天过去了，两天的比赛都结束了，有的人留恋，有的人忘去，我是留恋的，如果人生再来一次就好了！

五年级运动会作文 篇3

叶子黄了，果实熟了，气温低了，秋天来了。随着秋天的到来，时代教育作文又要举行金秋运动会了。

经过了严肃的开幕式之后，运动会正式开始了。

第一项，神奇钻圈，规则很简单，大家手牵手，使身体灵活的钻过呼啦圈。开始！刚开始的同学有些出师不利，但后来大家越玩越溜，我也越来越紧张，生怕在我这浪费了许多时间，旁边的同学都一帆风顺，到我了！我先把呼啦圈抛向空中，用头随着圈的方向套去，紧接着，再把脚穿过呼啦圈，但第一次却踩空了，我猛然惊醒，飞快的反应过来，将脚穿过呼啦圈，配合下一位同学将呼啦圈想方设法的套在他们身上。

给我印象最深刻的是那激动人心的拔河了，记得上一次通过我们班的努力，成功取得了第一，不知这次是否能再夺桂冠，让我们拭目以待吧！

每个人都脚抵脚的站好，紧张的深呼吸，其实心中无比激动、兴奋，小鸟在枝头叽叽喳喳的叫着，似乎一直在为我们大家加油哩！太阳公公也对我们微微笑，好像对我们说：“加油啊！我看好你们哦！”有了这些鼓励，我们变得颇有自信，随着哨声一响，在烈日的伴随下，我们开始了热火朝天的比赛，“一二，拉！一二，拉”大家整齐的`喊着响亮的口号，从气势上就压倒了初一的哥哥姐姐们，只见每人使出了吃奶的劲儿抓住粗糙的长绳，脸颊上冒着豆大的汗珠，眉头紧锁，身体向后倾，好像非赢不可似的，激烈的比赛完了，我们又夺得了冠军，果然不负众望啊！

让同学们雀跃欢呼的运动会结束了，通过这次活动让我明白了一个团体不能做一盘散沙，要互相帮助，团结协作。

五年级运动会作文 篇4

记得我看作文时，一个作者写到：品咖啡就是品味人生。我觉得他说的对，人生喜、怒、哀、乐在咖啡里一一俱全。有时，点一杯咖啡，会让人感触极深。这就是品味咖啡。

3、文体鲜明。这也是作文本身的要求，写什么文体就是什么文体，纵然是书信，也应遵循书信的基本格式。

那天下午要去表姐家拿八年级复习资料，爸爸说表姐家他已经带我去了很多次了，任我再怎么软磨硬泡都不肯陪我一起去。万般无奈之下，我只好自己去。

仿生与高科技现代的雷达，一种无线电定位和测距装置：科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠在飞行时发出超声波，又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达――一种无线电定位和测距装置科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车（跳跃机）等。

她是我在八年级时喜欢上的，在此之前，我们在一个班五年了，算是老同学了，但我们之前从没留意过对方。就在八年级，班主任把我安排到他后面。

五年级运动会作文 篇5

星期二是北海小学五六年级开运动会的日子。以前我都是坐在操场上观看别的同学比赛，然后帮我们班参加的运动员加加油的，而今年，我也光荣的成为了一名运动员，心里别提多高兴了。

早上，吃好早饭，我兴高采烈地来到学校，那时，天下着蒙蒙细雨，所以学校决定把运动会拖到了这天的下午和第二天的上午举行。

终于等到了下午，杨老师报了运动员的项目后，我知道了我有一个400米的跑步决赛。比赛开始了，我们像一支支离弦的箭似的，从起跑线上飞奔向终点。跑第一圈的时候，我们几个运动员的速度是差不多的，到了第二圈的时候，有一个运动员因为体力不支而倒在了边上，还有另一个运动员摔了一跤，我很好奇，居然忘记了自己是在比赛，就往后看了几眼，这时，我就慢慢地被别的运动员给落下了，最后，只得了第五名。可是我一点也不气馁，我一遍又一遍地对自己说：“没事的，明天还有200米的比赛，到时候我一定可以拿到名次的”。

到了第二天，我的200米跑又开始比赛了，在初赛中，我就被淘汰了，连决赛的资格也没有。这次真是丢脸丢到家了，而被淘汰的原因是我没做好热身运动，所以跑了半圈，肚子就隐隐作痛。

这次难忘的运动会就这样结束了，我什么名次也没得到，但我今后会加倍努力，争取在明年的运动会中取得更好的成绩。

五年级运动会作文 篇6

一年一度的运动会到来了，我们激动万分地到操场上，运动会开始了。早上开展的是个人项目，下午便是我们的团体比赛了，运动健儿们终于可以上场了。

首先是50米迎面接力，我和其他有参加50米迎面接力的同学上了场，只听一声枪响，第一个接棒的人冲了过来，场下顿时响起了一片加油声。接着是下一个接棒的人，场下的人也卖力地叫着：“加油，加油……。”声音一个比一个大，一个又一个同学跑了过去，我也越来越紧张，我想：我要是掉棒了怎么办呢，要是被别人超过了怎么办?我的前面只剩下两个同学了，我紧张得连加油都说不出来。我前面已经没有人了，只见我对面的同学跑了过来，我把左手伸了出去，做好了起跑动作，同学终于跑了我面前，我稳稳地接住了棒，像一支离弦的箭一样冲了出去，我努力地迈开腿以最快的速度把接力棒交给了下一个同学，之后从后面绕了过去。最后我们拿了第二名。

接下来是跳长绳，我也有参加，经过我们一周的刻苦训练，我们的技术已经大大提升了。只听一声令下甩绳的同学把绳子甩了起来，第一个同学马上跳进绳子里之后跑了出来，接着下一个同学，我们像一条线，又好像一条长龙，没有断掉，场下的加油声一片。这时，有同学没跳过去，没事，他马上跑过去，接下来下一个同学，最后我们拿了第一名。

运动会在激烈的拔河比赛之后就结束了，这一次的运动会令我印象深刻。

五年级运动会作文 篇7

在这秋高气爽的十一月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的运动会。

一大早，全校师生就来到了运动场，他们有的安排场地，有的整理服装，有的安放器材，忙得不亦乐乎，原本寂静的赛场一下子热闹起来了。随着运动会的开始，各班队伍依次入场。此时，鼓号队那振奋人心的锣鼓声在我们耳边响起，一个又一个班级排着整齐的队形，大步流星地向主席台走去。他们个个衣着鲜艳，面带笑容，昂首阔步，每个同学都显得特有朝气和活力。我们的项目有许多：跳高、跑步、扔垒球等等。其中，我们班的李康队员在比赛中发挥了他顽强拼搏的体育精神，以第一名的好成绩进入了决赛。

一到下午，同学们便一窝蜂地冲出教室，奔向操场。来到操场上，这时，200米跑的决赛也已准备就绪，看看运动员们，一个个摩拳擦掌，毫不示弱，我真为李康捏了一把冷汗。只听老师大叫道：“预备……开始！”伴随着“啪”地一声枪声，赛场上的运动员们，一个个如狡兔一般，飞离起点，亦如利箭一般冲向终点，引得在场的观众兴奋不已。我们班的同学拼命地大喊：“李康！加油！一定要赢！”就连一直与李康对着干的徐洋也大叫：“李康！加油！”一直领先的李康加了一把劲，和一直追着他不放的第二名选手拉开了距离！

可是，当李康跑到一半的时候，似乎累了，双脚像灌了铅一样，渐渐慢了下来，这时，全班同学异口同声地大喊：“李康！再坚持一下，你就要赢了！”李康好像听见了，用尽全力冲刺，终于跑过了终点线，在决赛中取得了第一名！当李康带着微笑回来时，全班同学一起冲过去迎接他。女同学流出两行热泪与他拥抱，男孩们亲切地和他击掌，200米长跑虽然不如短跑那样令人激动，令人兴奋，但是绝对比短跑更让人感动。参加这个项目的同学真正体现了努力拼搏，永不服输的运动精神，它给我们的远比成绩要重要得多。

所有同学在本界运动会上赛出了成绩，赛出了风格，在比赛中绽放了更多的光彩和希望，在比赛中创造了更加多的美好与辉煌，真希望下次运动会快点来。

五年级运动会作文 篇8

金秋十月，丹桂飘香，我们学校举办了一年一度的运动会。

早上，学校可热闹啦。同学们有的在练习打鼓的，口中在不停地在默念着什么；有的在忙着穿鼓服……他们忙得不亦乐乎。

开幕式在主持人的说话中拉开了序幕，只见同学们一个个都精神饱满，有的打鼓；有的喊口号……当四年级的同学把气球放上天的时候，同学立即发出了欢呼声，仰起头来，你就可以看见那些气球像水 晶灵一般“飞”在天空中。

操场上还有彩旗迎风飘扬。开幕式结束后，同学们马上议论纷纷，跃跃欲试。

这是我第一次参加运动会，首先，是50米接力赛，我也参加了这项，对我来说50米是我的短路最好的一项。五年级的接力比赛开始了，只听“砰”的一声，运动员都飞快地跑出了起跑线，只有起跑线还 傻傻地“站”着。先跑的是张艾，她一马当先，飞快地把接力棒传给了张昌政，我做好跑步的姿势，张昌政接过接力棒，犹如离弦的箭，把棒传给了我，刷！我接过接力棒，拼命向前跑去，暗暗得意， 心想，我一定要用最快的速度把接力棒传给另一个人，可“天有不测风云”，我在跑的路上摔了一跤。我隐约听到加油声，我想：为了班组的荣誉，我要站起来跑。我捡起接力棒，站了起来，使出吃奶 的力向前跑，就差几米远了，我忍着疼痛，加大了步伐，接力棒举了起来，胸脯猛地一挺，头使劲一仰，就把接力棒传给了另一个同学。跑完了，我看着大家你追我赶，毫不示弱。接力赛结束了，我们 班获得了第三名，我的心里很难过，后悔自己在关键时刻摔了一跤。我哭了，我的哭并不是包含着疼痛，而是包含着我的难过。……

这次运动会就在同学们的欢笑声和悲伤声中结束了。可我却经验到了这样一个教训：要想得到第一名，千万不要“背包袱”。

五年级运动会作文 篇9

雪花飘飘，你可曾见过：我们在教室里绞尽脑汁写作文时的抓耳挠腮；我们在操场耍疯的脚印和洒下的汗滴；我们列队做操时整齐的动作；我们在一个个比赛中严谨的表情

海洋变成了百宝盒，人们可以通过海水的运动发电，用海水的压力制作物品，不但如此海洋还给人类提供了食品、矿产等。

三年级时，橡皮筋特别火，只要一毛钱一根，大家都争着买。橡皮筋2根连起来可以玩智力游戏。两个人面对面坐着，一个人用两只手勾住，另一个人也用双手来勾。女生爱玩，男生也爱玩。

《爱的教育》，是意大利一个小学四年级的学生恩利科写的日记。经他爸爸整理后成书。小作者通篇所要表达的，是在有关爱的氛围中学习。其中包括父母的关爱，包括老师的关爱，也包括同学之间的互相关爱。

五年级运动会作文 篇10

阳春三月，我们学校举行一年一度的运动会。校长致辞完毕后，全场一片沸腾。各项比赛就在这时，正式拉开了帷幕。

运动会上的项目可多了：有跳高、有投垒球、有跑步……数不胜数。运动员们拼尽自己的全力，努力奋战。其中，我记忆最深的是400米跑这个项目。

来到操场旁的跑道，400米跑比赛快要开始了。运动员们昂首挺胸步入赛场，有的胸有成竹，好像必得冠军；有的抓紧一分一秒努力在最后关头再练习一把；有的做着热身运动，活动活动筋骨；有的则轻轻跳动放松心情。

“砰！”只听发令枪一响，各名跑将如离弦的箭一般飞奔出去，你追我赶，有快有慢，但都想争第一。观赛的人也不逊色于运动员们：他们有的把手做成喇叭形不断地喊：“加油！加油！”为自己班级的选手加油助威；有的为选手准备毛巾、饮用水；有的目不转睛，盯着运动员们。比赛结束后，冠军自然笑成了一朵花，脸上洋溢着灿烂的笑容，成了“万人”瞩目的明星。其他的选手也毫不气馁，再接再厉。

运动会虽然结束了，可同学们对于运动的那份热情却毫不减退，仍然坚持每天锻炼，强身健体。

五年级运动会作文 篇11

“加油！加油！冲啊！”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声，一浪高过一浪。

盼星星盼月亮，总算是盼来了这天。运动会算是我们学校举行的盛大的活动之一，也是学生们十分喜爱的一项活动，没有作业，没有考试，没有压力。运动会既是锻炼身体的一个好项目，也是磨炼我们意志的一个好机会！

一大早，同学们穿好统一的服装，到内操场集合，排好队形，到大操场举行运动会开幕式。各班队伍依次入场，此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，沿着跑到大踏步向主席台走来。各班喊着雄壮有力，整齐鲜明，独有声色的口号，昂首阔步，展示出青少年学生朝气蓬勃的活力。

开幕式结束后，各班到自己的看台上，工作人员到指定的地方准备就绪。而运动员们接收到即将比赛的消息，奔赴赛场，调整好紧张的心态，开始比赛。而我是辅助裁判员的小助手，为比赛的地方写比赛项目的检录表，将名次记录好，贴到公告栏上，最后再算各班的总分。在烈日炎炎下，短跑100米的比赛即将开始，我已在跑道边准备好开启自己的“大嗓门”，为我班的运动员加油。看着一个个运动员向终点冲去，像脱缰的野马，像离弦的箭，像翱翔的鹰，快得让人无法想象！

其它项目我并没有时间去观看，为他们加油，不能忘了。除了加油，我还是个有工作的人。一个个比赛结束后，就是我工作的开始，我只能在工作没有很忙的时候悄悄地跑去观赛。

比赛一直延续到下午，师生们的热情不但不减退，反而像太阳一样火热。下午的接力赛才是看点，我因各个原因，没有参加接力赛，我能做的就是为他们加油打气。直到接力赛的最后一声枪响，本届运动会在全校师生的共同努力下，圆满的结束了，顺利地拉下了帷幕。

这次运动会团体总分我们班拿了个年级第一，但我们决不能骄傲，做人要低调，低调才是我们的style。

运动会，不仅体现了我们的团队精神，还展示了青少年们朝气蓬勃的活力。更让我们认识到人生某种意义上，就是一场竞争，是力量与技巧的竞争。我们不但要会读书，更要会锻炼，“野蛮自己体魄”！

在人生战场中，用自己热血书写雄伟壮丽的诗篇！

[推荐作文] 作文：为春季运动会喝彩五年级作文篇一

在日常的工作过程中，想必大家都参加过各类活动。老师或者上级很多时候要求我们写一些活动相关的文章，我们也需要在网络上找找活动相关的内容。你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢？以下是小编吐血整理的“[推荐作文] 作文：为春季运动会喝彩五年级作文篇一”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。

记得在今年春季时，我还上五年级，学校举办了一次大型的春季运动会，三至六年级都参加，那场面人山人海，壮观极了！

我报的是五年级女子跳远，我们班参加运动会的还有凡思祥，岳靖，张钦钦、李佳琪有十几个人呢！

同学们请注意，下面首先要比赛的是五年级男子100米短跑，请各位参赛同学马上站到起跑线上，听从老师的口令。音乐老师用清脆的声音说道。

霎时间，我们在座的全体同学都把目光投向了正要比赛的同学，我们比他们还紧张，都一声不吭的期待着，啪啪只听见体育老师手中的枪清脆的响了两下，各班派出的参赛队员就都如离弦之箭一般弹了出去，加油，加油，加油，加油不一会儿的功夫就跑完了，我们班取得了第二名，我们非常高兴，因为一共有七名参赛选手。

不一会儿，广播里就通知，说让五年级参加长跑的选手做好准备。这一次，我们班参赛选手有两名凡思祥和杨尚文，他们俩的长跑可是整个六年级都知道的，非常有韧劲儿，有耐心，有速度，从来都是前两名，所以我们班这次男子长跑就十拿九稳了。

果然，在离最后还有一圈的时候，其他的队员在经过三圈的折磨后都吃不消了，唯有我们五四班的两名队员还在咬牙坚持着,加油，凡思祥，加油，杨尚文，为了不辜负你们平常的练习，一定要拿冠军呀！我在心里小声的呐喊着。最后，他俩不负众望，都分别拿了个第一名。

其他选手也都表现的非常好。

轮到我上场了，我参加的是女子跳远，为了不让大家失望，我超常发挥，拿了个第二名。

快结束时，老师算了一下，取得第一名的居然有七个，听了这个数字，我和其他队员都开心的笑了起来

春季运动会，我们为你喝彩，因为我们通过自己的努力品尝到了胜利的滋味！

五年级运动会作文汇总

作文是我们思考道路上的绿洲让我们在思想荒漠中找到来源，通过写作我们能够更加细腻地刻画和传达周围的人物和情感。这篇关于“五年级运动会作文”的内容是小编为您整理的。赶快将本页添加到您的收藏夹方便日后再次查看！

五年级运动会作文 篇1

八年级的时候我尚且没有意识到中考离我有多近，听不听课完全是依心情，成绩也是勉强保持在班级前十。我最差的科目就是数学，他恰巧便是我们的数学老师。数学也是我最讨厌的科目，所以成绩便更差了，但是数学成绩不好他并不会严厉的骂我，只是语重心长的把我单独叫出去：你说你这数学要是多考十几分也行呀，可不就是年级前百名了吗？

几天前，班委为运动会的事情操碎了心，落下好几节课去借服装；几天前，班会课大家讨论着开幕式的班服主题队列；几天前，班主任说他太累了准备将今年的开幕式全交给班委负责；几天前，我们定下了爱丽丝漫游仙境，我们买到了班服，我们排好了队列

怀着一种憧憬，我第一次正式跨入了初中的校园，尽管曾多次痴望过它，可心情还是一种非比寻常的。陌生的环境中时时闪过一张张熟悉的另人感伤的脸庞，没有一次不勾起我的怀念的。挤在川流不息的人群中，拼命演示欣喜的我依然抑制不止我的兴奋，初中，一个陌生又熟悉的字眼！恍恍惚惚进了全年级的实验班，初一（6）班。自持着在小学作文水品的不错和成绩的优良，我便想着继续过众星捧月的日子，享受高高在上的感觉。然而让我没有想到的是，在这个人才济济强手如林的班级里，我只不过是一个小小的铺垫，为别人的辉煌做一个很无关紧要的陪称，没有人会注意到在落满尘埃的那个我。我试图用努力去吸引老师的目光，但却一次次失败。第一篇作文，跑题。脱颖而出的是我的朋友王悦悦；数学，我从未想到过有这样的题有怎样的解法，脱颖而出的是我们现在的数学课代表周琦。一次次的失落让我感到的压抑是常人无法理解的，一次次的误会一次次的中伤让我变的喜怒无常，我受不了老师的那一句“就你的水平还去参加英语竞赛”受不了老师那一句“你的作文是好的，只是跑题了，”我不知道究竟该怎样在中学的路上继续的走，甚至愤恨的想：“为什么我要进六班？”时间真是一个最好的良药，它慢慢磨平我尖锐的心，让心圆滑起来，让一切变的无所谓，不管是班干部最后一个轮到我，还是别的什么，用心去接受就是了，毕竟，我有未来。门门新课程在等我尝试，为什么偏要赖在那不合适的心理上？走进初中，我学会了磨合，学会了寂寞与孤独，在以后的日子里，自信的我一定会成功！相信吧，我一定会成功的！！！

五年级运动会作文 篇2

上一次学校举行的为期两天的达标运动会圆满落幕，使我受益无穷。在会中，我看到了同学们永不放弃、永于坚持的精神。还记得那天早上，同学们井然有序的进入会场，天上的太阳也在观看比赛似的，显得特别暖和。

大会在欢快的乐曲中开始了，随着一声枪响，几个九年级的同学向火箭似的眨眼的功夫就到了终点线。一上午的比赛在裁判的枪声和同学们的欢呼声结束。从班主任口中得知，下午有我们班男子50米、女子50米和女子800米，这对于我们男孩来说算好消息了--长跑和短跑不是一天。下半场开始了，依然是那枪声和欢呼声，随着我班比赛的临近，我们已无心欣赏这些了，在我们的的脑海里只有怎么跑步的方法和能少用力的技巧。时间过得真快，一会儿就到我们班了。老师让我们排好队，然后给我们分组，5、4、3、2、1、啪，只听见一声枪响，我们飞快的跑着，10米、5米﹑3米﹑1米﹑最后我获得了第2名。

今天我们男生是1000米的长跑，昨天看了女生的笑话，今天要轮到我们了，只听见“啪”一声，我们一开始慢跑，然后最后100米才冲刺，这就叫战略，我凭着这个战略夺得了第4名。不管结果怎样，反正重在参与嘛，希望明年可以夺得更好的成绩！

五年级运动会作文 篇3

每年都会有一年一季的运动会，都是在阳光明媚的春天举行的，有时还会举行跳绳、跑步运动会、、等等之类的运动会。我还记得上次的运动会，微风轻轻的吹着我们真凉爽。运动会的项目有很多，比如跳绳、跑步、团体接力赛和仰卧起坐。我参加了跳绳、跑步和团体接力赛，团体接力赛是全班必须都要参加的。

跳绳我跳了96个，想了想这还不是我应有的成绩。我比赛前自己默默的说了一句：一定要跳过100！跑步我跑了第3名，这个成绩我还是比较满意的，谁叫我胖乎乎的，嘻嘻！我们班跑的最快的就是徐凡皓，因为他有一对大长腿，跑步的时候像风一样。我经常叫他‘大长腿。’你们班上有没有跑的很快的同学？去观察一下他《她》吧！

运动会的团体接力赛是考验班级的团结精神，这样才能取得很好的成绩。这次团体接力赛我们班获得了第2名的好成绩。这个名次是靠大家的团结取得的！团体接力赛中的的‘大长腿’跑的是最后一位，因为他要在最后冲刺去取得名次。我记得在团体接力赛中，于璐的鞋子掉了，但是她并没有去捡那只鞋，而是一直在冲刺，这就是团结的精神！

你们在校园里有运动会吗？有有趣的事吗？也可以给我分享一下！

五年级运动会作文 篇4

星期二的下午，天气晴朗，我们班举行了一次激烈的体育达标测试。

我们在老师的带领下来到了跳远场地，在老师的安排下我们分成了两组，每组二十人。第一项目跳远开始了，前面的人顺利地跳了过去，这时，我也在心中默默为自己鼓励加油。当轮到我跳时，我摆好姿势，两眼描准 横线，踮了踮脚尖，身子微微一蹲，像箭一样冲了出去，然后轻松地跳过了一米八五。

第二项目是跑步，随着哨声一响，就像一只只离弦的箭在跑道上飞奔，个个抬着头，挺着胸脯，双手紧握拳头。我手臂不停地摆动，活像一匹野马不停地飞奔，你追我赶，互不相让，谁都想争夺第一，可厉害了，最后我跑了第二名。

第三项目是仰卧起坐，我双手捧住头，做好动作，等待着老师的口哨。一开始，我轻松得做好几个，不觉得累嘛，后来渐渐地有点吃不消了，这时，我想到了放弃，这样可以舒舒服服地做下来休息。我经过了激烈的思想斗争，最后选择了坚持，我便使出吃奶的劲儿没有停下来，又有了力量。结束后，我便长长地叹了一口气。我成功了，我胜利了。

这次测试使我明白了一个道理坚持就是胜利。

五年级运动会作文 篇5

我期盼已久的学校一年一度的运动会终于到来了。

运动会的那一天，首先进行的是开幕仪式，轮到我们进场了，我们班穿着鲜艳的班服，踏着坚定的步伐，走向主席台，我们大声的喊着班级的口号——阳光少年，健康成长；阳光少年，放飞梦想；阳光少年，勇夺第一。其他班的同学也排着整齐的队伍，嘴里也喊着自己班口号。

那天的运动会项目可多了，有四百米跑；有投垒球；还有跳沙坑……“加油！”“加油！”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声，原来是四百米要开始了，一声枪响，队员们像离弦的箭一样冲出去，如同飞奔的小马争先恐后地追逐着，可惜我们班的同学只得了最后一名。

下一个项目是投垒球，队员们陆续来到了操场上，一个个像猛烈的.狮子猛头过去，经过努力，我们班取得的成绩还不错。

第二天早晨，阳光明媚，第一个项目是二百米的跑步，我们班的队员来到操场上排号队伍。一声枪响，队员们向终点奋力跑去，我们班的陈子轩像小烈豹飞跑过去为我们班夺得了第一名，听到这个消息后同学们个个都喜出望外。

运动会结束了，虽然我们班的成绩不好，但是我们下次会更努力争取做的更好。

五年级运动会作文 篇6

这次比赛，我们班有几个项目没有取得好成绩，仅得了四年级段的第二名，但是我们的运动员都已经非常地努力，他们发扬了友谊第一，比赛第二的精神，我还是为我们班感到骄傲。

记得那个时候，我正在玩电脑游戏，爸爸看到了后不怀好意地说：今天的作文写了没有啊！我惊恐万分的回答道：还没。爸爸简直疯了一般，向我赤道：那还在那磨磨蹭蹭的干什么啊！快点写，不然柳条见面，快点1小时限制，500字作文，500字日记，快点一会我来检查。

小升初的时候，我也有着诸多不适，周围是一张张陌生的面孔，连带着学习成绩也一路滑坡，我对所有学科都失了信心，直到一次，我的作文受到了她的表扬，那是我在新学校第一次受到表扬，我被人肯定了。也许她对此没什么印象，但谁都不知道，这对于我对写作文的兴趣，有着多么大的影响！

五年级运动会作文 篇7

今天，学校组织我们参加了一场别开生面的趣味运动会，材料竟然是生活中最平凡的东西——轮胎。

我们在老师的带领下来到了篮球场，只见运动员们早已排好队伍，一个个精神抖擞，等待着比赛的开始。

只听裁判员的一声令下，场面立刻就沸腾了。只见李敏豪手扶轮胎，犹如一把离线的剑一般推着轮胎向前飞奔。我们班同学在下面大声喊：“李敏豪，加油！李敏豪，加油！”李敏豪以最快的速度跑到对面。许蕴伊赶紧跳上轮胎，两手一抓也飞快地跑向对面，把轮胎交给下一个小朋友。

最厉害的要数符航凯了，只见他扶着轮胎，用脚一踢，轮胎像一个听话的孩子“咕噜咕噜”地滚到了对面。

大家不断地高喊：“加油！加油！”在一片片加油声中，运动员们争先恐后，你追我赶，不一会儿工夫，场上便进入白热化阶段。

终于轮到我了，我的心砰砰直跳，像闯进了一只小白兔一样，又紧张又激动。当轮子出现在我眼前时，我以最快的速度跳进轮子，跑向对面。跑着跑着，忽然感觉轮子往下沉，但我咬紧牙关依然跑向对面。

同学们的嗓子都快喊哑了，幸好没让大家失望，得了二等奖，为我们班添光加彩。

通过这次的运动会，让我明白了一个道理——团结就是力量。

五年级运动会作文 篇8

“一年一度的运动会开始了!”两位小主持人在主席台上隆重地宣布着。我们每个人心里都欢呼着，摩拳擦掌，准备大显一番身手。过了一会儿，我们按班级为单位排成九列队伍，开始做比赛前的准备。

比赛开始了，上午是单人比赛，下午是团体比赛。首先是50米赛跑，跑步运动员们真是脚下生风;然后是跳远，跳远的人们好像有一对无形的大脚，不然怎么能跳这么远呀;跳绳比赛也火热开始了，运动员们极速地左跃右跳，令人眼花缭乱，而跳高的人身轻如燕，一跃过那高高的横杆。

下午的比赛更加精彩，首先是50米接力赛，我也参加了，是第二棒，可紧张了。一上场，就满手是汗，总想着：会不会掉棒，会不会失误了，会不会……“砰”一声枪声令下，我们班的第一棒就飞快地向前冲着，可惜还是被一、三班抢先了，我心里别提有多急了，默默对自己说：一定要加油，争取追上前一位选手。眼看着对面的同学渐渐近了，我也移了移脚步，随时准备着。当我接过这红白相间的棒子后，撒腿就跑，心里只有一个念头，快点，再快点。于是我加足马力，终于，我在交出棒子时，我们班暂时变成了第二多。我开心的粗气，变成了加油喝彩的吃瓜群众了，可是在后面的比赛中，我们两次掉棒，真实急死我们了，恨不得上去帮他们建起来。不过最后我们居然取得了第二名的好成绩。然后是一分钟跳长绳和拔河，也十分精彩呀!

我们班的某个同学可是跳绳高手，挑了可多下了，但班级整体水平参差不齐，最终也是第二名，在拔河比赛中，我们班队员们协力合作，劲往一处使，可还是第二名，看来我们班和第二名太有缘了。

比赛接近了尾声，但我们人生的比赛才刚刚开始。

五年级运动会作文 篇9

今天，已经是运动会结束的第五天，可是，运动会的那些事还在我的脑海里穿行……现在就让我给你们讲讲我在运动会的所见所闻吧！

运动会前

“运动会就要在星期四举行了，请大家一定要做好准备，”不知是谁说了这句话。可是，运动会要举行的消息就不胫而走，大家议论纷纷，互相说着今年要参加的项目。

有些同学说：“我今年要参加跳高。”有的同学说：“我要参加100米的`比赛”……可是，我要参加什么呢？这是个值得我思考的问题，“什么项目适合我呢？跑步？不行！跳远？也不行！……还是当一名啦啦队员吧！”一个声音在我心里说。

运动会在星期四如期举行了，第一项就是400米的轮滑比赛，我们班的种子选手文俊雅就要在这一轮大显身手，比赛开始了，比赛的枪声一响，文俊雅就像一只离弦的箭一样直奔终点，只见她摆动着她的身躯，使劲的滑着她的轮滑，动作时如此的娴熟，优美……我们也在观众席上使劲的为她呐喊，为她加油，可是后面的选手也不甘示弱，努力向前冲……快乐的声音响起来了，文俊雅果然不负众望，第一个冲向了终点。

运动会后

运动会匆匆的来，匆匆的去了，运动会到了尾声，我们班的同学经过努力取得了骄人的成绩，个人项目夺得了好几个第一，而且总成绩也取得了第四的好成绩，我真为我所在的班级感到骄傲，虽然我没有参加项目，可我做为班级的啦啦队也出了不少的力哦！我会永远记住运动会的那些事。

五年级运动会作文(精选10篇)

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相信大家在学生时期都写过作文，作文有助于推动思想的进步，在写作的过程中恰当的运用一定的修辞手法可以让文章更生动形象，你是不是经常为写作文感到棘手？下面是小编精心收集整理，为你带来的五年级运动会作文，供您参考，并请收藏本页！

五年级运动会作文(篇1)

六年级读后感题目：《王子与贫儿》读后感550字。关于王子与贫儿读后感怎么写？一一学习网老师认为这篇六年级读后感大全王子与贫儿读后感550字的读后感范文，是一篇不错的文章值得参考。

而兔子呢，被家族的其他兔子狠狠羞辱了一顿，可兔子并不气馁，它找到了自己输给乌龟的原因。从此以后每天在森林运动馆跑两三个小时，每次都有一两秒的进步。

二年级那年，一天，放学后我高高兴兴地往家里走去，一不小心被绊倒在地上，膝盖刚好就撞在石头上面，流了血。我的眼泪就不听指挥地掉落，当时的我倒在了地上呻吟。

挫折高一作文5在我们的成长历程中，往往会遭遇一些挫折，这些是不可避免的，人的一生不可能是一帆风顺。，树木，不经历风雨的洗礼，怎能长成刚劲挺拔的参天大树；梅花，若无迎霜斗雪，迎难而上的坚毅品格，哪来扑鼻的芳香；人，只有经历挫折与磨难，从中吸取教训才能更坚强。

五年级运动会作文(篇2)

这篇作文主要讲了爸爸四年前去世，妈妈一个人操持其全家生活，后来也病倒了，因为家境贫困，舍不得在医院看病，最终因病逝世。

可是，在五年前的一个夜晚，我最喜欢的爷爷永远的离我而去了，那次是我从小到大经历过的最大的离别与痛苦，我哭了，哭得很伤心，我不明白为什么人要有生老病死，为什么要有悲欢离合！我是多么的想念爷爷呀！我真希望爷爷能回到我的身边啊！！！

六年级状物作文题目：记忆中的翠竹林。每个人都有自己小时候的记忆。这篇六年级状物作文800字的记忆中的翠竹林状物小练笔就是描写作者小时的记忆。

我的作文成绩一向不错，可是，在四年级下学期的期末考试中我的作文遭遇了滑铁卢，被扣掉了12分！当我拿到发回的考卷时，卷子上那鲜红的-12深深地刺痛着我，我的眼泪不争气地涌了出来。丁老师看在了眼里。她评讲玩卷子后，走到我的面前，对我说：杨喆，下课放学后到我办公室来一下。我的心顿时提到了嗓子眼儿，心里如同十五只吊桶打水七上八下。

五年级运动会作文(篇3)

金秋十月，丹桂飘香，我们又迎来了一年一度的运动会。

伴随着运动会进行曲，国旗班、花束队、彩旗队和各年级运动员代表队迈着矫健的步伐，面带笑容，昂首挺胸，向主席台走来。坐在观众席上的同学们，心中无比兴奋，个个都情不自禁地鼓起掌来。苏红校长致开幕词，并隆重地宣布：“运动会开始！”整个赛场顿时沸腾起来。

各个比赛有序地开始，加油助威声此起彼伏。最引人注目的是60米赛跑，随着发令老师的一声“开始”，运动员们便如鹰一般地冲了出去。我们班的运动员跑得非常快，一直排在第一位。我们的班主任胡老师更是激情四射，站在跑道边为我班同学大喊加油，为他们助威。运动员们用他们矫健的身姿，在校园的操场上绘出了一道道“彩虹”。最终，经过激烈的角逐，我们班的运动员得了第一名，我们全都高兴得跳了起来。

运动会中最精彩的，要算我们年级的女生接力赛了。“砰”的.一声枪响，各班的运动员就像离弦的箭一样冲了出去。我们班跑第一棒的同学一眨眼的功夫就逼近了第二棒；跑第二棒的同学飞一般地冲了出去，和别班拉开了一小段距离。眼看就轮到我了，我多少有些紧张，不过我已做好了充分的准备，很利索地接过棒子就跑，尽管别班运动员紧追不舍，还是没有追上我。就这样，各班运动员一个紧接一个地跑着，“加油”声一浪高过一浪，最终我们班得了全年级的第一名，我们又激动地欢呼起来。

再看那跳高和跳远的运动员，他们为了班级荣誉，也在拼尽全力地跳跃，勇争第一。100米的运动员也不示弱，他们个个摩拳擦掌，整装待发，只待裁判一声令下，便如箭一般发射出去。

最后进行的，是老师们的托球跑接力和慢骑车的角逐，整个比赛妙趣横生，吸引了所有同学的目光，把整个运动会推向了高潮。

五年级运动会作文(篇4)

“叮铃铃……”上课的铃声清脆响起，赵老师面带微笑走进教室，宣布了五年级要举行篮球联赛的通知。消息一传开，全班轰动，班上的篮球爱好者这次可以大显身手了。经过挑选，我们班选出八位个子高、身体壮的同学准备参赛。为了迎接比赛，每天下午放学他们都在篮球场上刻苦训练，天色漆黑后才陆续离开校园。

一个星期的训练马上结束了。周一和五三班先进行预赛，我们班以16：4的绝对优势战胜了三班。周三要和五八班进行第二轮的比赛，如果能赢，将进入决赛，有望取得名次。可是听说五八班的实力很强，还有几个是校队的，可我希望我们班能赢！周三下午第二节课，我背上书包，第一个冲向篮球场。八班的人员已经到齐了，我挤了又挤，终于挤到一个空位。这时，场内热闹非凡，因为裁判员还未到，所以我只有翘首企盼的份了。随着一声响亮的哨声，裁判员开始讲规则：每班八人参赛，三对三，打半场，每一局上三个人，但是不能连续重复上场，每场十分钟，累计分数。

随着一声清脆的哨声在全场回荡，激烈的篮球比赛开始了。看，五一班的队员动作灵活、身轻如燕；五八班的队员虎背熊腰、技术娴熟。首先是我们班队员发球，篮球在他们手里真听话，运球、传球、扣球，每个动作都是那样灵活自如。耶！球进了！我们全场欢呼起来，当我们还沉浸在喜悦中时，八班也传来一阵欢呼声。原来趁我们不注意，八班也进了一个球。看来真是

不能高兴的太早啊！八班的队员人高马大、技术精湛，我们班的队员也不甘示弱，灵活穿梭，巧妙对抗，第一局以4：4打成了平手。第二局，我们上场的队员比较弱，八班的优势明显，我们一开始就处于被动状态，篮球总是在对方队员手中，我们的啦啦队也在下面干着急，心急如焚。这一局我们班没进球，而八班进了6个球。第三局我班又派出三名强手，孟令昊奋力投篮，篮球在球篮上转了又转，终于“听话”地掉了进去，全场欢呼！只见我班队员个个汗流浃背、你追我赶，由于八班实力太强，我们班最后以8：18的成绩输给了八班。

比赛在我们班的叹息声和八班的欢呼声结束了。虽然我们班没有赢，但是我觉得我们班的每位队员都是最棒的，他们面对强手敢于在赛场上奋力拼搏，就是好样的！“失败是成功之母”，我相信在以后的道路上，我们班级会出现更多的篮球高手，会给对手一个有力的还击！我期待着，也希望下次自己也能参赛，给班级争光！

五年级运动会作文(篇5)

伴随着凉爽的秋风；伴随着同学们的欢声笑语，我们学校一年一度的秋季运动会今天开幕了。

运动会开始了！我们学校的校长宣布：“20xx年青岛上清路小学第14届运动会正式开始！”听到这句话后，运动场就响起了一阵雷鸣般的掌声。接下来我们的比赛就正式拉开帷幕了。本届运动会有：女子各项跑步，男子各项跑步，跳远……这些比赛项目。经过一场场比赛圆满的结束，最后一个比赛项目： 4×xx0米接力开始了。

“砰！”只听见一声枪响，激烈而又精彩的比赛开始了。我们班的运动员听到枪响后，就像一枝离弦的剑一样，飞了出去。在观众席上的同学们卖力地向运动员大喊：“加油！加油！……”五十米、四十米、三十米、二十米、十米……到了！到了！我们班的运动员第三个冲过了终点。在观众席上的人们，也不约而同地相互拥抱着、欢呼着。

这次秋季运动会在同学们的欢呼声中圆满地结束了。我们在老师的带领下，依依不舍的离开了体育场。

通过这此运动会，我明白了个道理：一份耕耘，一份收获，有辛苦的付出，就一定会收获到甜美的果实。在运动会前，是运动员们在操场上坚苦的训练，是他们每天流下的每一滴汗水，才会使我们班取得这么好的成绩。我们的`学习也是这样，只有付出，才会有回报！

五年级运动会作文(篇6)

近几年来，人间平安无事，神仙们个个都闲得很，每天上完了早朝，就回家打开电脑来打发时间，玉帝听说太上老君已经近视3000多度了，他心想：这可不行，虽说现在人间无害，可是，万一出了意外，神仙们个个都这么松散，这可如何是好啊。

玉帝想了半天也想不出一个好的办法来，于是，他找来唯独没有迷上电脑的千里眼和顺风耳，说：“两位爱卿，你们看看，最近人间处处平安，可是我们神仙去各个都变得很松散，特别是太上老君，我知道他老人家眼睛不好，可是，你看看，你看看哦，以前他近视500多度，我也就不管了，可是现在，被电脑给弄得，诶，一下子，就像人间那什么什么股票似的，一下就涨了，而这一涨啊就涨到了3000多度，真也想想个办法来让神仙们运动运动，可是，朕想了半天，也想不出一个好办法来，你们说说看，有什么好办法啊！”“报告陛下，现在，人间有一种东西叫运动会，好像可以增加神仙们的兴趣，说不定，减肥也只是小菜一碟呢！”顺风耳转了转眼珠子，说。“咦，这倒是个好办法，好！就这么办！”

于是，玉帝打开神仙聊天群，把群公告改成：

众爱卿听令，朕见你们闲来无事天天都打电脑，于是，我特意从人间那里学来了运动会这种东西，还请众爱卿积极参加，钦此，到此为止！

神仙们听了，个个儿都擦拳摩脚，跃跃欲试。

比赛开始当天，“凤巢”和“水立芳”神山神海（到处是神仙），主持人千里眼和顺风耳宣布：“比赛开始！让我们欢迎参赛队伍：西游队、二郎队、和济公队！观众们，跳高比赛即将开始，参赛选手：西游队的孙悟空、二郎队的二郎神还有济公队的瘦仙童，大家掌声欢迎！”二郎神纵身一跳，哇，好高，10000米，真是一个奇迹啊，接下来轮到瘦仙童，只见瘦仙童放下银锤，一蹦，具体多少米，无法预测，原来，今日，瘦仙童早已练成了蹦蹦跳法术，瘦仙童在宇宙之间说：“啊哈，多亏千里眼顺风耳这两个家伙说要举办运动会，才能让我免费旅游宇宙之间，啊，哈哈哈。”下一位，孙悟空，这次，孙悟空因为还沉迷于网络游戏，心不在焉，导致发挥失常，只跳了1000米，众神仙们都笑话西游队找了个这么没本事的家伙，千里眼见瘦仙童一时半会儿还下不来，便转移到得转到游泳比赛那边。

顺风耳说：“游泳比赛开始，参赛选手，西游队的猪八戒、二郎队的哮天犬以及济公队的胖仙童，Readygo！”哮天犬竟然那位把来当推进器，真厉害；接下来让咱们来看看猪八戒的表现吧，哇，只见猪八戒在狂吃东西，接着跳入水中，一个劲的放屁，天啊，这可真臭，不过已经超过了哮天犬，咦，胖仙童呢？哦，原来他在这儿，胖仙童把金锤子放进水里，金锤子立马变成了一艘小船，一下子就超过了哮天犬和刚才遥遥领先的猪八戒，GOOD，真厉害，毋庸置疑，这回的冠军，铁定是胖仙童的了。

接下来的比赛，济公队一举获得了所有的冠军，厉害极了！最终，玉帝宣布：“以后，每年都举办一次‘奥运会’！”

五年级运动会作文(篇7)

四月一日，天空阴沉沉的。

但我们终于迎来盼望已久的春季运动会。

一大早，我们迎着春风，兴高采烈的来到了学校。

随着雄壮的《运动员进行曲》我们的运动会拉开了序幕，只见运动员代表们迈着矫健的步伐向主席台走去。

瞧，鲜花队手舞鲜花，迈着整齐的步伐来到了主席台，她们的笑脸像花一样灿烂！

看，彩旗队的哥哥姐姐们用力舞动着手中的彩旗，五彩缤纷的彩旗给我们的运动会增添了一份色彩！

开幕式结束后，比赛就正式开始了，第一项是五年级的跳长绳比赛。“预备，开始！”

随着裁判老师的一声令下，只见叶巧亿的右脚微微弯曲，整个身体微微的往后斜，“嗖”的一声跳了进去。她进去后她的头发就开始跟她一唱一和了，好像也在参加比赛。功夫不负有心人，经过我们的不懈努力，终于拿到了冠军！

盼星星，盼月亮，终于盼来了我们期待已久的接力赛开始了。瞧， 罗富 君站在起跑线上，抬抬左脚，抬抬右脚，正时刻准备随时冲出去。 “各就各位，预备，开始”只见 罗富 君像离弦之箭一样冲了出去，跑在了第一名。前面几位运动员不负众望，跑的非常棒！可是到了林兴涛和唐可欣交接棒时，可能是因为唐可欣太紧张了，她没有接住，我们啦啦队的心都提到嗓子眼了，简直快要蹦出来了，眼见其他班运动员快追上来了，我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转，还好唐可欣没有放弃奋力向前冲……，终于到了最后一棒了，由于张妍跑的太快，任新又没有接住棒，“哎呀”！

我急得快跳了起来。任新迅速捡起接力棒，不管三七二十一，像断了缰绳的野马冲了出去，他没有一点我们是第一名！我们顿时欢呼，跳跃，连平时很严肃的谢老师也跟我们一样高兴的'跳了起来！

很快这次运动会在我们的欢声笑语中结束了，我们期待着下一次的运动会早点到来！

五年级运动会作文(篇8)

美丽的校园春天作文300字篇5寒风呼啸的冬天已经远去，在我们美丽的金海岸校园里，初春踏着欢快的脚步到来了。看！那小花园里春姑娘的足迹，多美啊！

六年级想象作文题目：梦中的外星客人√饽浚很少有人见过外星人，那关于外星人的想象作文怎么写呢？这篇六年级想象作文1200字的梦中的外星客人的想象小练笔就是一片很不错的范文。

这道题嘛这是谁？不用猜，肯定是我们班的因特网邓雍。他上知天文，下知地理，肚子里的墨水比我们喝的水还多，甚至下个年级的题，下下个年级的题他都明白。哎，因特网就是聪明！

到了修学式领奖仪式了，除了学习优秀奖外，我还期望着能将我这梦给圆了。我的耳朵扑捉着任何的风吹草动。XXX，荣获五年级优秀班干部！啊，终于听到了，我欢快地跑向领奖台，拿着那张属于我的奖状，它的身上，盘绕着一圈圈的光辉！

五年级运动会作文(篇9)

运动会又来了，我们班的同学各各都很兴奋。时间是星期四，星期五两天。而且这个星期很轻松就只上了一天的课。这次运动会给我留下印象最深的事4乘300这个项目。因为我也是其中的一员。300米也就是一圈操场，可一圈操场跑着也很累。

到了下午老师先给我们看了看电影，可一会儿广播就想了说：五年级参加4乘300的运动员到比赛场地准备比赛。老师便让我们下去了，我们走到操场个个都有些紧张。终于到五年级了，先是1到6班的比他们比完了7到12班比。看见他们跑完的人的脸面苍白感受到都很累。到我们比了，我站到跑道上心里有些紧张。开始跑了只听“砰”的一声陈悦跑了，陈月跑四百米很厉害每次都跑第一这次却跑了第四。看见陈月跑过来的时候脸是的表情很痛苦。我是第二个接棒的陈悦把棒递给了我我使出九牛二虎之力的使劲往前冲，终于冲到了第二。可是跑到中间有两个人超了上来，我想不能给我们班丢脸，我咬紧牙又冲了一下，终于超另一个人。我跑过去把棒递给了王瑜惠子他是练长跑的我们都以为她能跑个好成绩可事却跑了倒数第二。她把棒给了我们班跑的最快的人熊俊楠我们的希望全在他身上了。可跑到最后还是得了第三名。

虽然这次没取得好成绩，但我们下次一定会更加卖力，更加努力的！

五年级运动会作文(篇10)

11月初，我们学校开展了一年一度的校园运动会。早在开幕式前，同学们便摩拳擦掌，许多班级利用自习课，在操场上练起了拉拉操。课间，同学们也七嘴八舌地讲：“你运动会报什么项目？”“我居然一不小心报了400米，天！”“唉，我真紧张啊！”……

当天，同学们简直是装备齐全：照相机、手机、微型电风扇、草帽，还有供娱乐的编绳、零食、游戏本，更有甚者带上了笔记本电脑玩CF。“请四、五、六年段下来出操。”教室里顿时爆发出一阵排山倒海似的欢呼。同学们你争我抢，打闹着排队下到操场，左瞧右看：咦？那个班怎么带着新奇的红灯笼？这个班带着手套，会不会热死啊？我细细打量着这手里紧握的纤细的小红旗，它真的行吗？

然而，这些后顾之忧一下子就被同学们抛到九霄云外。足球场上，五彩缤纷的彩旗随风飘扬。在炎炎烈日之下，就像一道绚丽的风景线。

队伍陆陆续续地来到主席台前检阅。轮到五（3）班时，同学们整齐地排列成一条龙，另外几位同学穿着卡通装，轻松地踏着轮滑，在复杂的道路间不紧不慢地穿行着。台下的同学们在不停地尖叫着。而主持人则激情四射地介绍着。

令人咂舌的是二年级的表演。他们手持古典朴素的花扇，在轻柔而缓慢的音乐中，抖着一点一滴展开的花扇。他们排成一列横队，花扇上下舞动着，犹如海上的波浪。刹那间，又变幻成一圈，花扇依次展开，仿佛是一朵高贵冷艳的鲜花，在寂静中悄然绽放。哗……台下的同学们给出震耳欲聋的掌声，就连主席台上正襟危坐的张书记也站起来，笑逐颜开，给表演的同学们点赞。王校长也掏出照相机，记录下这珍贵的画面。我不得不说一句：“表演得精彩极了！”

当然，还有许许多多优秀的队伍：三（6）班跳起了街舞“鸭梨大”，二（3）套着米老鼠手套，以及举着标签的“话唠”班……

检阅结束后，王校长一本正经地宣布：“我们思明第二实验小学20xx年度运动会正式开幕！”“哦耶！”同学们发出高八度的尖叫声，几乎把周围的房屋都震飞了。“砰——”，几位老师紧握礼炮，数以千计的彩带蹦到天空，反射出耀眼夺目的光芒，继而，调皮的彩带挂在老师们、同学们的头顶上，挂在树叉上，散落在操场上……紧接着，体育组老师开鸣枪，以示对运动会开幕式的隆重祝贺！

这次运动会开幕式圆满成功，精彩极了！

五年级运动会作文(集锦10篇)

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五年级运动会作文(篇1)

使我不能忘怀的是五年级上学期，通过刻苦努力的学习，我竟意想不到的考了全班第四名。老师一公布分数，我简直惊呆了。同学们也用既羡慕又惊奇的眼光看着我这个高分上不去，低分下不来的中等生。兴奋代替了吃惊，我激动的心几乎要跳出来了。老师刚说放学，我就背上书包，像小说中描写的那样箭一般地飞出教室，没有等同路的小伙伴，路边的小石子也没能吸引住我，我的心被一个愿望完全占据了快吧好消息告诉妈妈！

现在，我的又一个心愿横空出世了。那就是当一名作家。我如果能用我的笔，写出最优美的语句，让读者陶醉在我的文章中，那不是一件很美好的事情吗？妈妈给我买了很多的作文书，在书的海洋里，我有了很大的长进，最让我兴奋地是，我的作文竟然在校报上发表了，我觉得我现在离目标又前进了一步。

挫折高一作文6我是一颗被人遗弃的种子，在地下不知睡了多久，看我旁边都布满了密密麻麻的草根，我便知道春天到了，我要努力发芽了。

五年级运动会作文(篇2)

10月29日，期盼已久的学校运动会到来了，虽然天空中下着蒙蒙细雨，但我们的精神依然那么好。

这次的运动会项目又多又精彩，有跑步、跳高、跳远等等。第一天是集体项目，我们班参加了跆拳道操、跳长绳、踢毽子和跳短绳。比跆拳道操时，我们各个精神抖擞，出拳时强劲而有力。比跳长绳时，我们争取时间，一分一秒也不错过。比踢毽子时，我们专心致志，尽量不让毽子落到地上。比跳短绳时，我们一丝不苟，不留一点时间的空隙。

第二天和第三天是个人项目，我比赛的项目是一百米跑步和跳远，跑步时，我还以为自己很棒，其他人不是对手，但一比较，我却甘拜下风，这让我很失落，都是因为我的骄傲使得我的成绩不理想。在跳远时，我吸取了教训，朝沙坑飞快的跑过去，腾空一越，取得了第四名的好成绩。

再这场下着雨的较量中，有伤心，也有开心。我一定不会忘记的，一次难忘的运动会。

五年级运动会作文(篇3)

星期五下午，我们学校举办了一年一度的趣味运动会，我们玩得开心极了！

一年级比赛的项目是接力夹花生豆赛跑，到终点后夹花生豆，从这个碟子夹到另一个碟子，加完后在返回起点。虽然他们年龄还小，但是跑的时候就像脚底下生了风，一口气跑到了终点，并以迅雷不及掩耳之势把豆子夹在另一个盒子里，我们都禁不住鼓起了掌。

二年级比赛的项目是接力跑步钻圈，在跑道上一边跑，一边蹲下还要钻一个呼啦圈，然后返回终点，虽然这看似简单，却颇有难度。不过，他们还是很快跑完了全程。这两个年级都是（1）班胜利了。我们得到了莫大的鼓舞，立刻喊起了口号：（1）班必胜，（2）班必输！……

三年级的比赛项目是接力跑步跳绳，在跑道上边跑边跳绳，他们个个都是跳绳如赛跑。还没等我们回过神儿来呢，（1）班又胜利了，我们都高兴得一蹦三尺高。

四、五、六年级比赛的`项目是拔河。四年级比赛的时候，我们都睁大了眼珠，好好看清楚要点，以避免我们再犯小错误。终于轮到我们五年级比赛了，我们个个昂首挺胸地来到赛场上，摩拳擦掌，跃跃欲试，第一回合比较吃力地战胜了五（2）班，因为我们还没有听到哨响，（2）班就开始拔了，给了我们一个措手不及，不过我们仍不气馁，终于费了九牛二虎之力取得了胜利；第二回合我们吸取了教训，都把精力高度集中，不费吹灰之力就赢得了胜利。我们得意洋洋地对着五（2）班笑了笑，不过我们是不会骄傲的，因为我们谨记谦虚使人进步，骄傲使人落后。

这次的趣味运动会开得太棒了，它不仅强健我们的体质，还让我们在玩中得到无穷的乐趣，并强化我们的观察、思维判断能力。希望下一次运动会早点来临。

五年级运动会作文(篇4)

星期二的下午，天气晴朗，我们班举行了一次激烈的体育达标测试。

我们在老师的带领下来到了跳远场地，在老师的安排下我们分成了两组，每组二十人。第一项目跳远开始了，前面的人顺利地跳了过去，这时，我也在心中默默为自己鼓励加油。当轮到我跳时，我摆好姿势，两眼描准 横线，踮了踮脚尖，身子微微一蹲，像箭一样冲了出去，然后轻松地跳过了一米八五。

第二项目是跑步，随着哨声一响，就像一只只离弦的箭在跑道上飞奔，个个抬着头，挺着胸脯，双手紧握拳头。我手臂不停地摆动，活像一匹野马不停地飞奔，你追我赶，互不相让，谁都想争夺第一，可厉害了，最后我跑了第二名。

第三项目是仰卧起坐，我双手捧住头，做好动作，等待着老师的口哨。一开始，我轻松得做好几个，不觉得累嘛，后来渐渐地有点吃不消了，这时，我想到了放弃，这样可以舒舒服服地做下来休息。我经过了激烈的思想斗争，最后选择了坚持，我便使出吃奶的劲儿没有停下来，又有了力量。结束后，我便长长地叹了一口气。我成功了，我胜利了。

这次测试使我明白了一个道理坚持就是胜利。

五年级运动会作文(篇5)

清新的碧蓝色天空上白云飘拂，初春的阳光恬美可人。这是四月的一天，我们全体同学都怀揣着一颗怦怦直跳的兴奋的心，迫不及待地来到了运动会会场。

一进大门，一条横幅便映入我们眼帘，一片草地就铺在大家脚下。那看似普通的横幅，在那欢快的目光中多么热烈。那微微泛黄的草地，却在激动的眼神中显得那么生机勃勃。一切景物，在我们的心中都更有活力了。和煦的日光照在我们脸上，照在会场上，洒满全世界，令人群沸腾了起来。

全员就位后，扣人心弦的比赛开始了。先是短跑赛和接力赛，我们班都取得了不错的成绩，然后……然后就是“累死人不偿命”的大boss——800米长跑。真悲剧，我居然也有份儿。

第一轮比赛开始了。我们班的陈宇涵瞬间就冲在了前面，像一条离弦的箭一般遥遥领先。我看着她那惊人的速度，不免想到：哎，现在那么快，等会儿会没体力的！可谁知，她不但不减速，反而以更快的速度冲刺。在她第二个冲过终点线的那一刻，全班响起了一浪高过一浪的欢呼，掌声经久不息。

倒霉！居然轮到我上场了。都怪我前面和朋友一起与陈宇涵陪跑，体力都耗了四分之一。可是又有什么机会反悔呢？我只好硬着头皮上了跑道。

“呯”，发令枪响了。我突然什么都看不到，只看见了一波令人眼花缭乱的参赛者如蚂蜂一般一拥而过，“台风过境”后只剩下我一个人。

我发了力超越了一个同学，可那家伙也不是吃素的，马上让我的发力结果消失殆尽。跑着跑着，我的体力已像手机中的红色电量一样了，能量告急。这时，班里的同学们纷纷上来给我加油鼓劲，有些喊着“坚持到底”，有些干脆陪着我一起往前跑。想到同学们的鼓励，看着已经不远的终点，我咬了咬牙，努力地冲了过去。

结果出来了，我虽然没有得奖，可心里却仍然很开心。因为我跑到了终点，因为我战胜了自己。

五年级运动会作文(篇6)

前几天，我们学校举行了一场盛大的活动——秋季运动会！召开运动会的消息使我们优胜路小学三千零八十九名学生兴奋不已——因为运动会是我们少年儿童展现自己、超越自己的机会！是我们显示自己运动能力的时刻！

锣鼓齐鸣，奏响运动的乐章！在铿锵有力的乐曲声中，秋季运动会开始了！操场上，彩旗飞舞，学生们坐在位置上，专心致志地观看比赛，观看运动健儿们在赛道上驰骋的风采。运动健儿们在国旗下奔跑，在祖国的注视下奔跑，在祖国母亲的关怀下奔跑，跑出一个全新的自己，一个发愤图强的自己，一个奋发向上的自己！

赛跑运动员听到发令枪响，个个精神振奋，脚下呼呼生风，像离弦的箭一样向前飞奔。只一会儿，我就超过了第二名。一圈跑下来，我的胸口好像塞进了棉花似的，透不过气来！我一步三喘气，腿像灌了铅一样，沉得抬不起来，还感到十分口渴，浑身使不上劲！观众们有的大声喊着：“加油，加油！”有的向我挥手，还有的为我呐喊！他们恨不得把九牛二虎之力都传递给我。我受到观众的鼓舞，又有了力气，越跑越有劲。我觉得对手就在我的身后，生怕被他们追上，连头也不敢回，只顾自己向前跑。到了冲刺的时候，后一名已经追上来了，我害怕极了，生怕被别人超了过去，感到后面有一股无形的压力向我追来，于是就拼命地向前奔去……

让我们为运动会喝彩，为运动喝彩！

五年级运动会作文(篇7)

怀着激动的心情,熬过了四天四夜,终于盼到了星期五。什么？你问我为什么盼望星期五？告诉你吧，星期五也就是今天，我们学校举行运动会！

一大早，我高兴地起了床，发现钟的指针已指向6点50了，不妙！快迟到了，今天可不能迟到了呀！于是我飞快地洗漱好，胡乱扒拉了一些饭，便疾速跑向学校。一进校门，发现许多同学正在玩，我这颗悬着的心终于落了地！

盼望着，盼望着，运动员终于入了场，比赛开始了。

上午的比赛分别是：跳绳、踢毽子、象棋以及乒乓球比赛。一上场，紧张的厮杀便开始了，运动员们你来我往，互不相让，拼得真是不亦乐乎！我在边上，使劲呐喊助威，经过一番激烈的比斗，我班终于以两个第一，三个第二，一个第三和一个第六，总分第一的好成绩结束了上午的比赛。

下午的比赛同样精彩，最热闹的还是两项集体赛：在接力赛中，我班参赛队员你争我夺，争先恐后，但还是因实力相差太多，也只能惜败；在拔河比赛中，我班毫不费力打败了502班进入决赛，但在601班强大的力量下，虽然竭尽全力，也还是连连败退，最终取得了第二名，泪洒赛场！尽管这两场比赛，我班都输了，但我不觉得丢脸，因为除了竞争，我们更比的是毅力和团结！

运动会结束了，我班以总分第二的成绩站在了领奖台上，望着第一的602，除了羡慕，还有一个想法就是：下一次，我们一定战胜你！

五年级运动会作文(篇8)

在小学阶段，有许许多多的老师给我传授了知识，我十分感谢他们。仔细想来，在这五年里，对我们最好的就是三年级时的班主任张老师。

一年级的时候，我是一个胆小害羞的女孩，在班里几乎没有什么朋友。直到二年级，我遇到了侯开璇，她也是一个胆小的女孩，我们俩很快就成为了一对形影不离的好朋友。

当时我还在就读五年级。当时是红眼病传染的高峰期!呀!舒娴，你的眼睛是红的。那天，我因为没洗手而去揉眼睛，导致那天我的左眼红彤彤的，没错，我得了红眼病。

五年级有许许多多的事铭记在我心中。有开心的，难过的，生气的而这件事，则让我兴奋不已。记得一节体育课上，一切完毕后，体育朱老师严肃地说：下面我们开始进行1200米的长跑比赛，同学们加油吧！我们听了，都握紧了拳头，决一雌雄，只听大家预备，跑！随着朱老师的一时声响，同学们都像离弦之箭，猛虎下山似的飞奔出去。大约到了200米处，我边跑边想：运动员在长跑中比赛初，都是紧跟着领头人，用均匀的速度跑。想到这里，我就放慢了速度。跑到600米处时，我看到跑在我前面的徐子阳和吴慈霆在慢跑休息呢！于是我追了过去，吴慈霆看见我后也加了速，想要阻止我。不过我也不甘示弱，加快两臂的摆放的速度，三步并作两步向前冲，没过多久，我就反败为胜，超过了他。这时，只见徐子阳加足马力向前跑，于是我再一次加了速。不一会儿，我们都跑到了800米处。过了800米，只剩下400米了，我超过了徐子阳，追上了程方铭。我用眼睛扫视对方，我和程方铭互不相让，我一个大弓步，追到了他前面，他也不甘示弱，又反超了我。我哪能败给他呀！又连续来了几个大弓步，追到了他的前面。这时，我已气喘吁吁，两条腿像灌了铅似的，此时，我真想休息一下，喘口气，但绝不能落到他后面。想到这里，我浑身来了劲，双臂前后用力摆动，迈着大步，直向前冲去，功夫不负有心人，最终，我赶超过并略胜一筹，到了最后，是最激动人心的也是最紧张的时刻。开始冲刺了，我已经筋疲力尽，一点精神也没有了，但看到老师在向我们招手并喊着：快点！快点！再加把劲。听到老师的鼓舞，我咬着牙，瞪着眼，拿出吃奶的劲，向前冲去。最终，我这个体育弱者取得了班级前10名的好成绩。这堂体育课，训练了我的长跑能力和拼搏精神。拼搏就是力量，就是胜利。

五年级运动会作文(篇9)

11月13日，秋高气爽，阳光明媚，在这快乐的季节里，我们学校的第十九届运动会开幕了。

我们三（1）三（2）联合方队身穿中国红的运动服，迈着整齐的步伐，喊着“我运动，我健康，我快乐，我自信，We are number one ”的雄壮口号步入了会场。其他班级，以及其他学部：中学部、中加高中、幼儿园的小朋友们都参加了隆重的开幕式仪式，那各具特色的口号、道具、班服都非常富有创意，场面真是壮观极了！

11月14日一大早，我们就来到运动场，运动员们个个摩拳擦掌、跃跃欲试，准备迎战，拉拉队员们有的给运动员递水，有的送食，有的助威鼓劲，一片沸腾的景象。

女子400米赛开始了，只听一声枪响，我们班的小布丁像离弦的箭一样“嗖”地一下冲出起跑线，她的步子虽然小，但是频率很快，跟那些大个子不相上下，快到终点的时候，她奋力地冲刺了，超过了一个、两个、三个，顿时场上响起了震耳欲聋的欢呼声、呐喊声、加油声……最终她拿到了第六名的好成绩，多么令人振奋！

接下来是男子400米赛，该我上场了。我既紧张又激动，枪声一响，我便猛地向前冲去。跑到一半，我累得上气不接下气，听见同学们在给我喊加油，我更加信心十足，坚持，一定跑到底。我用尽了吃奶的劲向终点冲刺，获得了小组第三，年级第五名，我为自己而骄傲！

运动会结束了，我体会到当一个运动员真不容易，要有实力、有毅力，才能有成绩。这些要靠平时的日积月累，不断地战胜自己，坚持不懈。狄更斯说：“顽强的毅力，可以征服世界上任何一座高峰。”我会继续努力，明年争取更好的成绩。

五年级运动会作文(篇10)

上一次学校举行的为期两天的达标运动会圆满落幕，使我受益无穷。在会中，我看到了同学们永不放弃、永于坚持的精神。还记得那天早上，同学们井然有序的进入会场，天上的太阳也在观看比赛似的，显得特别暖和。

大会在欢快的乐曲中开始了，随着一声枪响，几个九年级的同学向火箭似的眨眼的功夫就到了终点线。一上午的比赛在裁判的枪声和同学们的欢呼声结束。从班主任口中得知，下午有我们班男子50米、女子50米和女子800米，这对于我们男孩来说算好消息了--长跑和短跑不是一天。下半场开始了，依然是那枪声和欢呼声，随着我班比赛的临近，我们已无心欣赏这些了，在我们的的脑海里只有怎么跑步的方法和能少用力的技巧。时间过得真快，一会儿就到我们班了。老师让我们排好队，然后给我们分组，5、4、3、2、1、啪，只听见一声枪响，我们飞快的跑着，10米、5米﹑3米﹑1米﹑最后我获得了第2名。

今天我们男生是1000米的长跑，昨天看了女生的笑话，今天要轮到我们了，只听见“啪”一声，我们一开始慢跑，然后最后100米才冲刺，这就叫战略，我凭着这个战略夺得了第4名。不管结果怎样，反正重在参与嘛，希望明年可以夺得更好的成绩！

作文分享： 小学五年级运动会作文1篇

在日常的生活当中，我们每个人都经历了各种各样，大大小小的活动。活动几个阶段，一般都需要拟写相关的文章，对于不会举办活动的人来说，多看一些活动类的文章能增进知识，哪些活动类范文可以参考呢？以下是小编细心准备的《作文分享： 小学五年级运动会作文1篇》，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。

山东省桓台县第一小学二年级二班郑晓丹我是一只可爱的小狗。我的全身都是浅黄色的，眼睛像黑珍珠一样漂亮。每天我都垂着两只耳朵，显得特别温顺。平时，我挂在商店里供人欣赏。忽然有一天，一位阿姨看中了我，把我装在黑乎乎的袋子里带回了家。当我睁开眼睛时，我看到了一位小姐姐。她一看出我，就把我抱在怀里。小姐姐非常喜欢我。她还给我起了个名字叫贝贝，意思就是说我是她的宝贝。你看。她连睡觉、吃饭都和我在一起。这样，我每天都能闻到香喷喷的饭菜味，馋得我直想流口水。哈哈，你们可别以为我是真的小馋狗！其实，我是一只毛绒绒的玩具小狗！指导教师：宋春燕

时间就像那无情的流水，我在小学里的四年是最快乐的时候的。转眼寒假又将成为过去，新的学期即将来临。我希望，在小学生活的最后二年里要踏踏实实的做好每一件事。在这二年里我一定要珍惜每一秒时间，争取不让自己有荒度的一刻。

[参考作文] 运动会作文小学五年级(篇三)

在平日的学习和生活中，大大小小的活动我们都参加过。学校或者公司经常会要求我们写活动相关的计划或者心得，这些文章也是我们相关能力的很好展现。从哪些角度来写活动类的文章呢？下面是小编为大家整理的《[参考作文] 运动会作文小学五年级(篇三)》，欢迎阅读，希望能给大家提供一些思路！

运动会（一）

10月17日，一个令我非常高兴的日子，因为，我们要开秋季田径运动会，而且，我们是在郑州大学里开的，我在前一天晚上就在想运动会的事，在晚上12点的时候还睡不着，脑子里全是17日的运动会的事。

第二天，我就早早的去了集合地点，我们的语文老师：郭老师，带着我们去了大操场，哇！那里人山人海，我们找到了座位，就座下了。不一会儿，开幕式表演开始了。首先鼓队进场了，他们有的敲大鼓，有的敲小鼓，走着整齐的队伍，经过主席台，后面跟着许多队伍，令我惊讶的是：后面跟着4个队伍的服装颜色是蓝色、黄色、蓝色、绿色，再加上打鼓队的红色正好是奥运五环色，他们分别走到了还没有颜色的奥运五环上，把奥运五环增添了颜色。这个表演真有创意。

开幕式持续了一个小时，随后运动会开始了，第一个是迎面接力，我们班的队员准备好了，随着发令枪的一响，开跑了，3班一路领先，倒数的二棒时，掉棒了，被我们超了过去，我们班第一，我们全班都高兴的欢呼起来。在一天所有比赛中，我们一直兴奋不已。

第二天，要跑800米了，老师让我当陪护，老师怕800m的运动员跑完后体力不知，让我扶一把，递一口水喝，我很好的完成了任务……。3天过去了，在我们兴奋和快乐中，我们校运动会圆满结束。

这次运动会，我虽然没有项目，但我付出了自己的劳动，也为我们班级同学加油助威，全班同学同喜同乐，觉得非常开心。

运动会（二）

秋风习习，阳光明媚的日子里。高桥小学第12届校秋季运动会正在紧张而激烈地进行着。

“请参加男子三年级组跳高的运动员马上到检录处报到。”一听到通知，我赶紧别上号码布，向小篮球场奔去。裁判员老师把我们带到了比赛场地，只见两根高高的铁杆稳稳地立在左右两边，上面写着几厘米的高度，中间横放着一根又细又长的竹竿。运动员们个个生龙活虎，个子都比我高。我想：我会是他们的对手吗？想着，想着，我的心紧张得“怦怦”直跳。但我暗暗对自己说：“别怕，一定要跳过去！”我开始精神抖擞地坐起了准备动作：压压腿，高抬腿20个。

比赛开始了，裁判员老师把竹竿调到很低的高度，第一个同学很轻松地跳了过去。紧接着，第二个、第三个……我也跳过去了，我的心情一下子放松了许多。随着竹竿地慢慢升高，有许多选手力不从心，一个个被淘汰了。最后，只剩下我和其他两位选手了，裁判员老师把竹竿调到了91厘米的高度。轮到我了，我站到助跑点上，镇静地望着那难以征服的横竿，猛吸一口气，开始沿着弧线助跑，然后加速冲刺，来到竹竿前，一个轻快有力的起跳，身体腾空而起，两腿像剪刀似的一夹。啊，我“飞”过去了！

“获得三年级组男子跳高第二名的是303班夏之翔同学。”听到这个好消息，我激动得连呼“耶耶耶！”当银光闪闪的奖牌挂在我胸前，我心中有无比的自豪。想起比赛前的刻苦训练，我明白了：一份辛劳，一份收获。

五年级捕鱼作文

在日常生活或是工作学习中，大家都看过童话吧，童话故事是指儿童文学的一种体裁，童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维；那么，都有哪些经典童话故事呢？下面是小编精心整理的捕鱼童话故事，希望对大家有所帮助。

五年级捕鱼作文 篇1

活动目标

1、在熟悉歌曲的基础上尝试进行合作创编。

2、通过渔民捕鱼的喜悦感受歌表演的乐趣。

活动重难点

重点：尝试对《捕鱼歌》进行创编舞蹈动作。

难点：尝试进行合作创编舞蹈动作。

活动准备

歌曲音乐、记录纸、记号笔、歌曲图谱。

活动过程

一、复习歌曲《捕鱼歌》（引起幼儿的.兴趣，导入主题。）

1、今天董老师要带你们去一个地方，（大海波浪声）听是什么声音？（大海），对了，咱们今天要当一回渔民，渔民们都爱唱着我们学过的《捕鱼歌》出海捕鱼。让我们一起用耳朵安静得再来听听这首好听的歌。（第一遍）

2、（第二遍）这一次请你用好听的声音跟着音乐一起唱。

3、（第三遍）第三遍请你用双手打着节奏跟着音乐一起唱。

刚才我们在歌曲中听到渔民捕鱼的时候要经过织、划船、撒、收四个过程。

二、激发联想，鼓励幼儿创编（通过分组讨论和集体讨论两种形式，鼓励幼儿进行大胆创编。）

（1）分组讨论创编

1、今天老师想请你们用漂亮的动作来为这首好听的歌曲按照这四个步骤编舞蹈动作，四个小朋友一组，商量好由一个小朋友负责记录，其他小朋友负责想动作。

织。

划船

撒

收

2、幼儿进行分组讨论。

3、分享交流学习。

（2）集体讨论创编

1、在这首歌曲中除了这几句歌词，还有两段一样的歌词，出现在哪里？

2、它们表现的动作是否一样？为什么？

3、幼儿进行集体创编学习。

（3）完整表演

接下来让我们跟着音乐一起把喜悦带给在座的每一位老师吧。你喜欢哪个动作就用哪个动作。

三、情景游戏，体验劳动快乐（通过游戏，让幼儿体验劳动的快乐。）

师：今天我们的收获可真不少，不仅为《捕鱼歌》编了这么多舞蹈动作，还感受到渔民那份收获的喜悦心情，现在让我们一起出海捕鱼吧。

五年级捕鱼作文 篇2

教材分析：

盘旋飞舞的海鸥为青岛的海边增添了灵动的美。幼儿跟着爸爸、妈妈到海边看海鸥捕食、给海鸥喂食是开心的事情。本次活动设计了“跳漩涡”的游戏，引导幼儿模仿小海鸥捕鱼的过程，设置不同的“漩涡”情境，帮助幼儿练习助跑跨跳过一定距离、高度物体的动作， 提高幼儿动作的灵敏性与协调性，鼓励幼儿勇于挑战、不怕困难。

活动目标：

1．能助跑跨跳50cm以上的距离。

2．愿意与同伴合作游戏，体验团队游戏的快乐。

活动准备：

套圈（代表泡泡），鱼、蟹的图片，标记线，背景音乐。

活动建议：

1．创设“风来了”的游戏情境，带领幼儿进行热身。

带领幼儿扮演小海鸥跑步进场，进行热身练习；提醒幼儿，“风大了”跳进泡泡，“风小了”跳出泡泡。

2．创设“跳漩涡”的游戏情境，指导幼儿掌握助跑跨跳的方法。

（1）请幼儿自由尝试跳过一个圈的不同方法。

提问：泡泡变成了大海里的“小涡”，我们可以用什么方法跳过去呢？谁来试试？请两个幼儿示范跳过涡的不同方法。

（2）请幼儿尝试用跨跳的方法跳两个圈。

提问：两个小漩涡变成了一个大涡，你还能跳过去吗？

师幼共同讨论越过大激的`方法，教师进行示范，鼓励幼儿用助跑跨跳的方法跳过大漩涡，提醒幼儿腿要抬高，快速跨过。

小结：先做好准备，然后冲向流涡，靠近漩涡时拍高腿，用力跨过。

（3）再增加一个小圈，将漩涡加大到50cm以上，鼓励幼儿尝试挑战。

提问：漩涡又变大了，你能跳过超级大漩涡吗？提醒幼儿选择适合自己的位置进行跳，不让自己掉进漩涡里。

3．组织幼儿玩“小海去捕鱼”游戏，进一步练习助跑跨跳动作。

（1）介绍玩法：幼儿分成6组，扮小海去捕鱼。排头幼儿先跨跳过两个泡泡，

再跳过大漩涡，捕一条鱼，从右侧返回，递给下一个幼儿，然后返回队尾。下一个幼儿把鱼依次递给后面的幼儿，然后出发，排尾的幼儿将鱼放到后面的小泡泡中。

（2）请排头幼儿集体示范一次。

（3）幼儿集体游戏2～3遍，教师巡回观察，提供帮助。

4．带领幼儿随音乐进行放松活动，调整呼吸，重点放松腿部、手臂腰部等部位。

五年级捕鱼作文 篇3

1. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

2. 详略安排不当，主次不够分明。

3. 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。

4. 与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

5. 主题重点突出，中心明确，立意鲜明。

6. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

7. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

8. 主题严肃，思想高尚，进取心较强。

9. 中心不够明确，立意不够清晰。

10. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。

11. 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，

12. 表达不清晰，说服力不强。

13. 主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。

14. 情节情节曲折，叙事过程有一定的`起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。

15. 情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。

16. 情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。

17. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。

18. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。

19. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。

20. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

五年级捕鱼作文 篇4

1、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。

2、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

3、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

4、细节描写颇具匠心。极富功底。

5、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。

6、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

7、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

8、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。

9、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

10、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

11、文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理

12、文章想象合情合理。

13、小作者观察仔细，叙述时井然有序

14、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

15、结尾以…点明中尽，含蓄隽永。

16、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。

17、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

18、文章边叙事边抒情。

19、文章将…写得细致入微

20、语言活泼明快，富有情趣。

21、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

22、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

23、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

24、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法

25、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

26、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

27、文章语言生动丰富，可读性强。

28、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是的一大特色。

29、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。

30、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望。

31、开头出手不凡，吸引读者

32、开头简明扼要。

33、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。

34、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

35、比喻贴切，用词生动。

36、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。

37、通过生动、形象的语言的.描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

38、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，

39、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。

40、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是的成功之处。

41、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突（）现了文章主题。

42、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。

43、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。

44、开头打动人心，具有真情实感。

五年级捕鱼作文 篇5

活动目标：

1.借助易拉罐进行游戏，锻炼幼儿的平衡能力。

2.积极参与活动，体验情境游戏的快乐。

活动准备：

1.4个组装的易拉罐若干。

2.会念儿歌《捕鱼》、会玩游戏《捕鱼》、会走蛇形、会进行各种站队。

活动过程：

一、热身运动

1.情境导入：

今天我们来当捕鱼人捉小鱼，你们愿不愿意呀？要做捕鱼人就要先锻炼下身体，好吗？准备好了吗？加油加油！

2.律动热身。

小鱼小鱼，点点头，转个圈儿，啊呜啊呜

小鱼小鱼，点点头，转个圈儿，啊呜啊呜

小鱼小鱼，扭一扭，摇摇尾巴，扭扭扭

小鱼小鱼，扭一扭，摇摇尾巴，扭扭扭

往上游，往下游，咕噜噜……咕噜噜……

往前游，往后游，咕噜噜……咕噜噜……

捕鱼人，真勤劳，背着鱼篓，出发了

捕鱼人，真勤劳，背着鱼篓，出发了

东看看，西找找，发现鱼儿，乐淘淘

东看看，西找找，发现鱼儿，乐淘淘

撒下网，撒下网，嘿呦嘿呦往上拉

撒下网，撒下网，嘿呦嘿呦抓到啦

二、情境练习一：绕罐走

1.情境创设并提问：瞧，湖里面有好多的石头，小鱼在这些石块之间会怎么游呢？

2.个别幼儿讲述。

3.提出练习要求：游的时候要绕过每一块石头。

4.教师带领幼儿进行绕罐走练习。

师：现在请跟着我，我们一个跟着一个来学小鱼游吧。

三、情境练习二：站罐

1.情境创设并提出练习要求：捕鱼人们，小鱼喜欢在湖里的石头间游来游去，我们该在哪里捕鱼比较方便呢？（石头上）站在石头上捕鱼应该挺方便的，但是石头很小很滑，怎么样能站得稳呢？我们一起来试试看。

2.幼儿自由尝试练习，教师随机指导。

3.个别幼儿示范。

师：谁刚才站稳了？请你来介绍自己站稳的好办法。（根据幼儿的讲述请全体幼儿再次练习）

4.小结：捕鱼人们，我们要在石头上站的稳，就要用脚掌踩在石头上，记得还能用平举双臂的方法帮忙保持平衡哦！

四、情境练习三：走罐

1.情境创设并提出练习要求：站石头的本领学会了，可是小鱼很狡猾哦，看到有人一下游到另一块石头边去了，我们怎么样才能追上抓到它呢？（走到那块石头边）是呀，小鱼游来游去的，我们也要在石头上面走起来，才可能追上它们。那我们就一个跟着一个练习在石头上走的本领吧！

2.幼儿列队依次练习，教师随机指导（脚的踩位、双手的'平衡）。

3.小结：要在石头上走的稳，和站石头一样要用脚掌踩石头，同时也要注意不要太着急，一块一块踩稳了走！

五、情境游戏：捕鱼。

1.情境创设：本领都练习好啦，是时候去捕鱼啦！

2.游戏的准备与要求的提出

（1）场地的变化：我想先带力气大的男生们去围网捕鱼，男孩子们，请你们每人搬一块石头放在湖中小圈上，确定我们的捕鱼范围。

（2）捕鱼人的准备：好，请男生们站稳石头准备捕鱼。

（3）小鱼的准备：女孩子我们先来当小鱼，看看这些捕鱼人有没有本事抓住我们好吗？请小鱼游进捕鱼区域。

（4）规则的要求：好，捕鱼人和小鱼都准备好了，不过我们的捕鱼行动需要儿歌来帮忙，我们待会先一起念《捕鱼》的儿歌，儿歌结束时候邹老师的鼓声响起，小鱼要想办法逃出捕鱼人的捕鱼范围，而捕鱼人则要想办法拦住小鱼，不让它逃走。邹老师的敲鼓声一停，游戏结束，谁都不能动咯。

3.初次组织游戏，针对游戏中出现的问题提出要求。

4.再次游戏。

5.交换角色组织游戏（1-2次）

六、放松运动

1.情境创设并提出放松要求：今天捕到这么多小鱼可真高兴呀，捕鱼人们肯定都累坏了，来每人找块石头坐下休息休息。

2.组织幼儿放松活动：敲敲手，敲敲手，敲敲肩，敲敲肩，敲敲腿，敲敲腿，帮好朋友敲一敲，休息好了吗？现在我们背起小鱼回家喽！

五年级捕鱼作文 篇6

我看过许多书，但让我印象最深的是《老人与海》。

这本书讲了一个叫桑提亚哥的老渔夫出门远航，在海上三天两夜，终于捕到一条大马林鱼。然而在回家途中，一条条鲨鱼围了上来，尽管老人奋力抵抗，但等他回到家，只剩下马林鱼那副巨大的骨架。

桑提亚哥虽然没有把大马林鱼完好不缺地带回来，但是他在大海上一次又一次与鲨鱼搏斗的'场面让我震撼。一条鲨鱼来了，他用鱼叉杀死了它；两条鲨鱼来了，他用绑着刀的桨杀死了它们。他用这些简陋的工具，击杀了比自己的船还大几倍的鲨鱼，这种勇敢、不退缩的精神值得我们学习。挫折就这样结束了吗？不，鲨鱼闻着血腥味，一条、两条，成群结队地来了。饥肠辘辘的桑提亚哥依旧顽强地奋斗着，三天两夜的战斗也体现了“坚持就是胜利”的真理。

记得有一次，爸爸妈妈带着我去游泳馆学习游泳。刚开始，老是呛水，我一度想要放弃。但是妈妈提醒我：“不记得桑提亚哥了吗？‘坚持就是胜利’还是你自己体会到的呢！”从那以后，我每个星期六都坚持去练习。现在，我能像鱼儿一样，在水里自由自在地游了。

所以，只要我们坚持不懈，一定会取得成功，就像桑提亚哥捕到大马林鱼一样。

五年级捕鱼作文 篇7

森林里，一只黑褐色蜘蛛正从一棵大树的顶端慢慢往下爬。从体形上看，这只蜘蛛算得上是“巨人”了，它体大如拳，身上披着一层细细的绒毛，嘴巴上的吸管又粗又长，当地人称它为“狡蛛”。

狡蛛属于食肉类昆虫，小到蚊蝇，大到鸡鸭，都是它的食物。如果人不小心，碰了它的网，它就会冷不防地咬你一口，同时向人注射一种带麻醉性的毒液，要不及时抢救，人就会中毒休克，以至死亡。

这会儿，狡蛛爬下了树，向不远处的一个池塘爬去。到了塘边，它爬到一棵水草上，沿着草茎慢慢往下滑，不一会儿，便沉没到了水里。

原来，狡蛛能水陆两栖，它身上的绒毛像软木一样多孔儿，可以充气，供它在水下呼吸。当然，在水下，狡蛛可不能像青蛙那样，能自如地游泳，它只能用细爪子紧紧地抠住草茎，等待鱼儿送上门来。离开草茎，它便寸步难行，立刻丧失战斗力。

时间一分一秒地过去了，成百上千的鱼儿从狡蛛身旁游过，但因为爪子够不着，狡蛛无可奈何。

也许觉得自己这样待着太容易被鱼儿发现了，于是，狡蛛放出一根丝在草茎上绕了几圈。然后，它攀着丝儿钻进了一个乱石堆里。它静静地伏在那儿，就跟一块石头差不多。

终于，一条粗心的鱼儿游过来了。这是条两千多克重的大青鱼，跟狡蛛相比，它可算是庞然大物。

大青鱼几乎贴着乱石堆，悠闲地摆动着尾巴。突然，狡蛛猛地往上一蹿，用钩子般的爪肢刺入大青鱼的.腹部，同时，用吸管刺入它体内，并喷射出一股股毒液。

大青鱼拼命挣扎，翻腾乱窜，想甩掉狡蛛。可是，狡蛛的爪肢上长着倒刺儿，一旦被刺中，便很难轻易摆脱。

与此同时，狡蛛趁大青鱼翻滚的当儿，连续不断地放丝儿，一圈圈地缠绕在它身上。没过多久，大青鱼身上就好像被裹上了一张网。再说，狡蛛的毒液相当厉害，大青鱼折腾了一阵，终于昏迷过去，慢慢浮出了水面。

随后，狡蛛离开猎物，一面放丝，一面朝水草爬去。稍稍休息过后，它便开始收网。它的网十分坚韧，不仅具有强烈的黏性，还不怕水。

最后，大青鱼被拖到了池边的浅滩上，这下，狡蛛可以美美地享用一段时间了。

五年级捕鱼作文 篇8

大海里波涛汹涌，如果你站在海边，你会看见一个老人，他驾驶着一条小船，用钓钩去捉那条大马林鱼。鲨鱼来了，他疯狂地与它搏斗，钩线拽住的，是鱼，也是坚持，永不服输。

“一个人可以被毁灭，却不能被打败。”登士鲨来了，我要杀死它。另两条鲨鱼来了，撕咬着鱼肉，不，我不能认输，杀死它们。这是老人的心声，在那一刻，苍老瘦弱的老人全身充满了力量，脸上的道道皱纹也活了过来似的。即便受了伤，也满不在乎地说：“男子汉不在乎这点痛”。

老人——他是一个屡次被人取笑的`老渔夫，却也是一个不轻易言败的人。压力与打击就像那滔滔不绝的海浪，一次又一次地向他袭来，翻滚着向老人涌去。人生也是如此，当你小心翼翼地驾驶着小舟，在人生之海中航行。你永远不会知道你将面对怎样的困难，在命运面前，在死亡与厄运面前，你会退缩吗?会害怕吗?老人说，我不认输!他用瘦弱的身躯，几近抽筋的手，抵住了一次次命运的挑战。即使剩下的只有鱼骨，但是，他是一个失败了的英雄。

风雨过后，只剩下了一副鱼骨。那长长的骨头，记录的是老人辉煌的经历，但终究会被潮水带走，仿佛从未存在过。海明威把老人的故事讲给我们听，那永不服输，百折不挠的精神却已永远地留在我们心中。

老人做了一个梦，梦见了狮子，他乐观，不服输的心正如狮子，也正如太阳般正在升起。

五年级捕鱼作文 篇9

今天，我向大家推荐一本我三年级时读过的《老人与海》。

《老人与海》中主要的两个人物就是小男孩和一位与大海共生存，靠打渔为生的老人。

老人过着平淡的生活，早上撒网，晚上收网。有一天，在酒楼喝酒却与一位小男孩交了朋友。小男孩看见老人孤苦伶仃，穿的衣服破烂不堪，因此很同情老汉，并给老汉一些银子让老汉买些好点的渔具去大海深处捕鱼。老人收下银子，他十分感激这位小男孩。

老人出海航行，他坐着小木船在海面上漂洋着。到大海中央的时候，他捕鱼的绳子突然剧烈抖动了一下，接着开始不停摆动。老汉使尽平生力气，哪敢半点放松！但是鱼还是逃了。老人心想：这一定是个大家伙，估计能卖好多钱。

老人与这条大鱼斗了三天三夜，第四天白天那条鱼被捕到了。老汉拉上来一看，原来是条金枪鱼。为了抓到这条鱼，老汉的手在不停地流血，背也有好几条伤口，老汉不得时不时地把手浸泡在海水中，老汉的许多渔具都没了。

老人撕下一块肉，吃了。这鱼肉嫩味美。但是在返回的途中，鱼肉不断遭到袭击。最后也没剩多少了。

老汉这次捕鱼算是成功，回家后小男孩过来看望他。

冬天，小男孩再来找他时，老汉却死了。

读了这本书让我知道了，无论做什么事都要坚持不懈才会取得成功！哪怕遇到再大的.困难，笑一笑也就过去了。

书的世界是神奇的，我邀请你一起和我进入这个神奇的世界！

五年级捕鱼作文 篇10

大森林里有一条弯弯的小溪，清澈的溪水中时常有鱼儿飞快地游过。黑熊站在奔腾的激流中，一会就捉到了一条大鱼。狐狸看着黑熊鱼篓中活蹦乱跳的大鱼，十分羡慕，心里想，黑熊并不聪明，视力又不怎么好，居然能够捉到大鱼，說明捕鱼很容易。他觉得自己聪明、机灵，一定能够抓到很多大鱼。狐狸满怀信心地跨入小溪中，开始捕鱼。

狐狸在冰冷的溪水中站了一会，觉得双脚又冷又酸，十分难受。他见旁边有一块露出水面的大石头，走过去蹲在石头上面。狐狸想，蹲在石头上捕鱼，比站在冰冷的水中捕鱼舒服多了。他看着站在溪水中捕鱼的黑熊，觉得他太笨了。突然，狐狸发现一条鱼儿从水中游过，急忙伸手去抓，没有抓到。后来，狐狸好久都没有见鱼经过，就打起了瞌睡，梦见自己捕捉到许多大鱼。

黑熊看到一条大鱼飞快游过，“扑通”一声猛扑进水里，全身都浸在冰冷的溪水中。经过一番追逐，黑熊终于把大鱼抓住了，一边把大鱼高高举起，一边哈哈大笑起来。狐狸被惊醒了，睁开眼睛一看，原来黑熊又捉到了一条大鱼。狐狸的肚子已经饿得“咕噜咕噜”直叫，见了黑熊的大鱼，口水滴答滴答不停地往下流，无奈地叹了一口气，对黑熊說：“你的运气好，大鱼都往你那边游。我的运气不好，只看到一条游得特别快的'鱼，没有抓到。我比你聪明、机灵得多，没有想到你已经抓到了两条大鱼，我却连一条小鱼也没有捕捉到，真是倒霉!”

黑熊对狐狸說：“我一直站在溪水中聚精会神盯着水中是否有鱼儿游过，累了也不休息。一旦发现有鱼儿游过，就不顾一切地扑上去抓住它。你舒舒服服蹲在石头上，还打瞌睡，怎么能捉到鱼呢?光有聪明和机灵是不够的，没有踏实苦干的精神，有了好的捕鱼机会也会白白失去啊!”

机遇是重要的，但刻苦是关键：自己不刻苦，机遇再多也没用。

五年级捕鱼作文 篇11

设计意图：

幼儿园民间体育游戏活动蕴含着诸多方面的教育价值。在体育游戏活动中，幼儿不仅可以发展各种动作，而且可以体验与同伴合作的愉悦以及活动规则的意识，从中发展社会性。《捕鱼》是我们小时候经常玩的一个游戏，有着美好的童年回忆，并且需要合作游戏。

活动目标：

1、学会行进钻的动作。

2、培养游戏的规则意识。

3、培养手眼协调的能力。

4、在活动中体验游戏的快乐，培养对锻炼的兴趣及活泼开朗的性格。

活动准备：

1、布置成大海情境。

2、鱼妈妈头饰一个，斗笠两个。

3、音乐《碧波摇篮曲》、《捞鱼》配乐、播放器。

活动过程：

一、以“扮演角色，活动身体”的形式，引导幼儿进行热身运动。

教师扮演鱼妈妈，幼儿扮演小鱼，引导幼儿学小鱼游，做上肢、下肢，体侧、体转、下蹲、跳跃、放松等活动身体。

二、以和“水草”玩游戏的口吻，引导幼儿学习钻的动作。

1、引导幼儿钻“水草”。

2、请钻的好的幼儿示范，教师讲解动作要领：弯腰屈膝、低头、身体全部钻过去再站起来。

3、幼儿练习钻。

三、介绍“捉小鱼”游戏，激发幼儿参加活动的兴趣。

提问：什么时候网落下来捞鱼呢？

2、一起学捞鱼的儿歌。

3、介绍游戏规则：（1）小鱼排好队，一个接着一个快快地从渔网地下钻过去，游完一遍的小鱼回到队伍最后面排队。

（2）边游边和着音乐念儿歌。

（3）被捕到的小鱼就要接受新任务，搭成两人一组的新渔网，帮助捕鱼人捕鱼。

4、进行游戏

（1）幼儿游戏第一遍。幼儿熟悉游戏玩法，引导幼儿边行进钻边念儿歌。

（2）幼儿游戏第二遍。被捕到的`幼儿搭成两人一组的新渔网，引导幼儿连续钻过多个渔网进行游戏。

（3）幼儿游戏第三遍。被捕的幼儿手拉手搭成一个大渔网，引导幼儿从不同的出口钻渔网，四、放松活动

活动反思：

本次活动总体上的还是比较顺利，充分调动幼儿的积极性和参与性。活动主要是让幼儿学会行进钻，培养协调团结的精神。小鱼是幼儿所熟知和喜爱的，以扮演小鱼导入，符合小班孩子爱模仿的天性。请两位教师扮演捕鱼人，第一次游戏时设计让渔网不捞到鱼。大大给孩子树立游戏的信心，鼓励了孩子，为接下来能顺利进行游戏做好铺垫。

在活动中我发现一位幼儿在钻的时候膝盖弯的不够低，所以总是把拱门弄倒，我及时的走过去给予帮助指导。但是在游戏中幼儿会不记得念童谣或者念得很小声。通过这次经验下次在游戏前我应该在多花一些时间在引导幼儿念童谣儿歌，在掌握童谣的基础在进行游戏，活动的氛围会更好。目标中培养幼儿协调、团结的精神上达成上还不够深入。

五年级捕鱼作文 篇12

鸬鹚是“捕鱼高手”，在中国，很早就有人开始驯养这种动物，并用它们捕鱼。有诗为证：“家家养乌鬼，顿顿食黄鱼。”是杜甫《戏作俳谐遣闷》中的诗句，诗中的“乌鬼”指的就是鸬鹚。

跟鸬鹚一样，鸭子也是人们熟知的水禽，可是，它为什么没被人驯化用来捕鱼呢?原来，鸬鹚捕鱼时，总是深深地潜入河底，直待捕到鱼儿方才浮出水面。而鸭子捕鱼时，下了水却沉不下去，头是下去了，尾巴却总是悬浮在水上。

沉下去，才能捕到更多鱼，这是一个浅显的道理。不过，现实生活中，很多人的做法更像鸭子：有人在一年内连续不断地跳槽，有人在感情的世界里到处翻船，有人在学习和工作的过程中频繁地变换自己的'目标……

我们在做一件事时喜欢“鸭子戏水”，多半是浮躁心理在作怪。当一件事情摆在面前时，我们总是习惯想象结果的美好，在这种思维下，那些艰难的过程于是被忽视，或者被毫不犹豫地抛弃了。不仅如此，即便我们不抛弃过程，也没有坚持到底的勇气。每当困难来临的时候，我们总是习惯躲避，千方百计寻找合适的借口作为避风港。然而，现实生活中那样的避风港并不多见。

没有沉下去的勇气，只有一颗浮躁不定的心，是难以把事情做好的。既然逃避不了，或者逃避换来的是自己的退却，不如索性勇往直前。做任何事情来不得半点虚假，我们要多学一学鸬鹚，遇事要勇于沉到水底，才能抓到更多的鱼。

五年级游览作文

在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写7篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的神奇的探险之旅五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级游览作文 篇1

“探险”，一听就是个刺激的词语，能去探险的人必定是勇敢的人。

我和姐姐正在乘坐一艘大游轮，在蓝蓝的大海上航行。我们在船里听着音乐，吃着糖果。突然，原本平稳的船开始猛烈的晃动起来，我们打开舱门，向外面跑，这才发现我们遭遇了海上风暴。天霎时变成了黑色，飓风卷起的海浪有几层楼那么高，雨打得让人睁不开眼睛，喘不上气来。船好像被巨人一手抓了起来，又狠狠地扔下去。我和姐姐拼命地抱住柱子，这时，一个人影跌跌撞撞地跑过来，拉起我们俩，把我们带到了救生艇上，可是风浪太大了，我们趴在小艇里根本不敢动。

不知过了多久，风雨都停了，小艇也不动了。我们抬头一看，才发现小艇已经靠岸了。

我们爬上了岸，这时，我才看清，救我们的是一个叔叔。叔叔一边打开地图，一边对我们说：“我姓吕，是个生物学家，看位置，我们应该在一座荒岛上。”吕叔叔带着我们搜索剩余的.物品，然后支起一个棚屋。接着，他带着我们在岛上找吃的和淡水。吕叔叔不愧是一名生物学家啊!一路上，他都知道一些植物的名字。就在这时，地面剧烈地摇晃起来。“不好，是地震，快往开阔的地方跑!”吕叔叔大喊着，拉着我们就跑。树木在我们身后不断倒下，远处的海面好像开了锅一样。过了一会儿，地震停了。吕叔叔说：“大家快上救生艇，等下可能有余震。”大家都上了小艇，向海中心划去。

就在这时，远处传来了汽笛声，一艘大船从远处驶来，我们拼命地呼救、挥手，终于被救上了大船。

就这样，我们的探险之旅就圆满结束了。

五年级游览作文 篇2

我的外公今年86岁了，一头白发，带着一副眼镜，一脸严肃，像一位哲学家。外公虽说脾气不怎么好，却满腹诗书，我打心眼里的佩服他。

外公是老了，可还是电脑不离眼。他可不是在网上玩游戏，他在网上学习、写书，和一些知识渊博的人聊天，诉说自己的观点、见解。他电脑上的'每一句话，都不像妈妈手机上的微信那样一看就懂，外公似乎很深奥，没有一点知识功底还看不懂呢！我就看不懂。外公还是胡适的忠实粉丝，他非常敬佩胡适，所以他写了一本《胡适与故乡》，我虽然没看过，但我相信一定非常好。

外公有很多优点，学富五车，会写书、说话头头是道、教子有方，可他也有缺点，他脾气有点坏，他每天都有9/10的时间在看电脑，很少做事。外公对外婆做的事情，只要有一点让他生气，外公就会大发雷霆。唉！如果外公能把这个毛病改掉，那就好了！我有一个好外公，一个知识渊博的外公，我爱我的外公。

五年级游览作文 篇3

大家想去春游吗？我的建议是去园博园，理由如下：

1、春天园博园的花全开了，争奇斗艳。阵阵花香一定会令我们心旷神怡，五彩缤纷的花一定会令我们目不暇接的！蝴蝶、蜜蜂也被吸引过来，在花丛中翩翩起舞，美不胜收！

2、这里鸟十分多，还有一大片的草地，我们可以躺在草地上欣赏着蓝天、白云，听着虫鸣、鸟叫。太阳照在身上暖和和的，仿佛和美丽、迷人的大自然融为一体了。天上还偶尔飞来一两只风筝，让我们有无穷遐想，舒服极了！

3、那边还有许多野鸭，不是地发出“嘎嘎”的叫声，它们在水上欢快地游着，活泼可爱。所以我们可以把图画本带来，画下这些可爱的小家伙，还可以带一些小面包给它们吃。这些鸭子吃东西的样子十分可爱，它们先游过去，然后，围着食物转几圈，大声叫着，仿佛在说：“别来抢我的东西！”最后，它们才慢慢地深吸一口气，猛地一扎，潜入水中，但还留了一截不小的'尾巴，那个样子真是可爱、滑稽极了！如果你们来了，一定会为这个动作而大笑不已！作文

4、那里还有许多竹林，在竹林里散步，别有一番特色呢！所有烦恼都会抛到九霄云外！

我的建议希望大家采纳。

五年级游览作文 篇4

暑假里，地质学家叔叔要带30岁的表哥和12岁的我去一个无名的矿洞里去探险。我们出发时带了三个手电筒，干粮，水和用于攀爬的鹤嘴锄。带好头盔，我们一起下了矿洞。

打开手电筒，我们看到了一幅奇景：泥土上长着几株草，地下水形成了一个大湖泊。矿洞顶端长满了藤蔓。我们赏着景继续向前走。

忽然一只长满毛的蜘蛛从土中钻了出来，表哥被吓得发出了“海豚音”。蜘蛛都被吓跑了，我看着他那样，真是哭笑不得。

继续往前走，眼前突然没有路了。离地面六米上面还有一个洞。我刚想拿出鹤嘴锄准备爬，叔叔连忙制止了我。“不要在这里爬上去。”叔叔说，“洞壁的石灰岩十分脆弱，我们还是从旁边的山岩爬上去吧，这样安全。”

好不容易爬了上去，我忽然看到前面的岩壁上有许多金灿灿的东西。“哇！”我喊道，“是黄金，我们发财啦！”叔叔仔细一看，大笑起来，说：“这是黄铁矿，又称愚人金，常见为正六面体，易燃，是生火的极好材料。看来这愚人金，愚了你这个小财迷！”一旁的哥哥笑得肚子都痛了，我脸变得通红。

大家正在吃午饭休息时，我因为想收藏一下这种矿石，便拿着鹤嘴锄去挖黄铁矿。谁知用力一敲，上方的`沙硕开始晃动起来，“不好，快蹲下！”叔叔叫道。刚说完，沙硕就哗的一下，全部掉了下来。

我被埋在了沙硕里面，沉重的沙硕让我透不过气来，我拿着锄头，使不上力，在叔叔和哥哥的帮助下，我终于上来了。

“快走，矿洞可能还会继续坍塌！”叔叔说。我们急忙跑了上去。望着四周明亮的地表，我既感到美好又感到惋惜。

这次矿洞冒险让我学到了许多知识，又感受到了黑暗的危机四伏，我爱这次冒险！

五年级游览作文 篇5

冒险是什么？穿过一片茂密的雨林，探索新的生物？翻过一座挺拔的山，站在山顶上大喊？这些都是惊心动魄的冒险。每一次冒险都会让我们成长，扩大我们的视野。但对于我来说，冒险就是戴上潜水装备，去大海探索未知的海洋奥秘。

暑假，妈妈带我来到三亚，去实现我的愿望——去探索深海世界的奥秘。我们来到了一望无际的'大海，穿上了我梦寐以求的潜水服，戴上了氧气瓶，“扑通”一声，跳进了那深不见底的海底。

我跟着潜水教练已经潜入到了海底，眼前出现了一副美似画卷，犹如仙境的画面。即使眼前有一点黑黑的，但能够看见鱼儿在海里自由自在地玩耍。不知从什么时候，一条死鱼挂在了我的氧气瓶那儿。死去的鱼在大海里散发出了大量的鱼腥味，引来了一只庞大的鲨鱼。教练看到了那只鲨鱼正慢慢向我游来，教练知道我已经被吓得愣住了，所以他在附近的珊瑚礁抓了几条死鱼，拼命地把这些挤出血来，鲨鱼问到了浓郁的血腥味就改变了方向。教练急忙游过来抓住我的手游到了另一个地方。我看到了一艘破旧不堪的沉船，我们游下去，看到了在船的周围长满了海草，“糟糕，气不够了。”我准备叫教练上去了的时候，教练就突然不见了。我因太紧张，不小心把脚卡在了石头缝里，动弹不得。眼看着氧气快没了，危急之下，我用尽全力脱下了那只脚蹼，用另一只脚蹼往上浮，我的两只脚一直在摆动，加上氧气也快没了，当我看到了一缕光时，我笑了笑，虽然已经精疲力尽了，但我咬紧了牙，用出了自己最后的力气，涌出了海面。当我上岸时，发现教练早已在岸上，就是要考验我随机应变的能力呢！

这次的潜水，让我知道了大海的温柔，是它让我发现了深海世界的奥妙。大海是所有海洋生物的母亲，也是我探索这个世界的母亲。

五年级游览作文 篇6

“十一”长假，爸爸妈妈带我去香山游玩。

一进香山大门，没走几步就看见了“眼睛湖”。“眼睛湖”的形状像一副眼镜，“镜片”是椭圆形的，中间有一座白色的拱桥，小桥很小，也就有三四米长。湖水特别得绿，是浓绿浓绿的，有可能是水里的青苔长得又多了吧，把水给染绿了。水面很平静，我能看见自己的影子在水中，那小桥的影子也倒映在水中，河边上盛开的鲜花也倒映在水中，飘落的红叶躺在水面上，在那安安静静地沐浴着太阳光，它们在水中组成了一幅美丽的图画。风一吹，水面上就起了波纹，像一朵朵盛开的绿色的菊花，又好似一个大大的笑脸在冲着我微笑，我顿时觉得心里暖洋洋的。

来到了山脚下，抬眼望去，那满山的红叶像一团团火焰在燃烧，又仿佛红丝绸飘在山腰，犹如朝霞落在山间。我真想上山去看看那美丽的枫叶，爬山时秋风吹佛着我的脸颊，真舒服。平时一本正经的.爸爸轻松地吹起了口哨，平时忙碌的妈妈也不由自主地唱起歌，此时的我快乐极了，蹦蹦跳跳的像一只愉快的小鹿似的走在最前面。走近红叶区，那枫叶像小孩的手掌在向我们招手，好像在对我们说：“欢迎你们走进大自然，欢迎你们走进香山。”此时的枫树像一颗心愿树，那片片红叶像一张张心愿卡，我在心愿卡上希望写上：祝祖国繁荣昌盛，如这片茂盛的枫叶。

就在我们爬上香山时，小松鼠就在我们的眼前窜过去，我抬头一看，有好几只小松鼠在树枝间跳来跳去。小松鼠尾巴很大，头很小，眼睛可是真亮啊！我真想抱抱小松鼠和它们做朋友，我还想把小松鼠带回家，天天看它，和它玩。

此时的我特别兴奋，大自然给我们很多美丽的景色，还带给我们快乐的心情。以后我们应该要保护大自然，这样大自然也会回报我们。

五年级游览作文 篇7

银子岩全长有2000余米，它是国家级AAAA风景区。它的溶洞里的岩石令人惊叹，千奇百怪，形成了不朽的杰作。那奇妙的造型逼真极尽，一滴滴水将它点成无数模样，它像一盏明珠照耀在桂林。

进了银子岩，才感到大自然的伟大，上有钟乳石，下头长石笋，宏伟浩大，参差不齐地挡住了去路。

那岩石可谓天地一绝。一块块庞大的琴弦石不知不觉出现在眼前。那有序的岩石让人叫好。一条条像弦一般细，弦一般齐的石条不能让人想象这是天然形成的。上面银光闪闪，中间包含了许多石英与方解石，像仙人撒下的银粉。

鳞次栉比的钟乳石垂下来，万石聚会，多么雄伟！连释伽佛尼也端坐在石壁上，下面一块块兀起的石笋像弟子一样，汇合一堂。擎天柱随处可见，它是一块巨石，将洞水一天连接起来，周围空荡荡的，才让人感到柱的气魄与高大。

进了溶洞，石笋连洞。石笋也千姿百态，上面镶嵌着蘑菇的，佛手果的`都有。更令人叫绝的是那久闻大名的混元珍珠伞。它像四大天王“雨”持的一把伞，威武。它的奇就在它为何两头大中间小？这伞通红通红的，必定是岩浆岩形成的，它是否太珍贵了，还请来了李天王，你看一块大石突起，旁边像座镇妖塔，不就是他么？伞上一个大缺口，不就是孙悟空捅破的吗？旁边观音与童子，还有根金箍棒似的石柱，它多么神奇！

银子岩的石柱拔地而起，似物似人似天似水的岩石让人赞叹不已，一块块神石你说像什么，它就像什么。这才是美丽的银子岩。

夏雨五年级作文

在年复一年的工作和生活过程中，很多人都毫无例外地参加过很多活动。写有关活动方面的范文是经常遇到的事，活动相关内容的拟写常常让我们花费很多时间。你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“夏雨五年级作文”，供你参考，希望能帮到你。

夏雨五年级作文【篇1】

黄昏时，在田埂上眺望，夕阳像一个守财奴似的，正藏起它最后的金子。收割了的西瓜地里，只剩枯萎的藤，孤寂笼罩了他。

乌云很快地集拢在乡村东边，它的影子遮掩了整个天空。“快快”人们拖男挈女，一边快速的收着衣被，一边叫喊着。

门槛上坐一个虎头虎脑的孩子，摇头晃脑地说：“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”说罢，“滴答、滴答”雨滴落下来了。滴在头顶上，凉飕飕的，他逃进了屋。

田野里，雨点儿化作了一个个可爱调皮的小精灵，瓜田不再孤寂。远处的小丘，宛如仙女撒下了一层薄纱般的帷幔。小雨点跳着，舞着，转眼间消失在了水稻田中。雨水落在了梧桐树叶上，将树叶打落在田埂上。几个调皮的男孩跑进雨里，踩着水坑，嬉戏着。

老天爷似乎存心想将他们淋成落汤鸡。雨下大了。拳头大的雨点狠狠地落下来，像是利箭从天上射下来一般，天河决堤了吗？不然这倾盆大雨从何而来。狂风在竹林里咆哮着，挣扎着，好像一只落网的野兽，突然，他挣脱了。狂风蛮狠地往窗户上撞，窗户被震得“咯咯”发响。大雨滂沱，天地间，全然是一片白茫茫的世界……

忽然起了闪电。金蓝色的闪电胡乱地撕裂着天空，像利剑，像蛇，像鹰爪，像一个巨人暴怒时用大笔在天幕上乱扶。雷先是在黑暗里闷声哼唧，突然扑向当空，清脆地炸响，震耳欲聋。闪电的弧光下，看不见一个人影。

夏天时下雨，乡村变得蒙热。可是谁敢开窗呢，庄稼哆嗦着，弯下了腰，将头埋地低低的。梧桐树被打断了胳膊，它哭泣着，泪水和雨水流淌在它身上。凤仙花被打落，女孩们见了，望着自己的手指甲，叹了口气。

流浪狗躲进了河边的芦苇荡里，流浪猫蜷缩在屋檐下。知了不叫了，一声不响地紧贴着树；青蛙不唱了，一声不吭地立在草丛里。

雨在不知不觉中小了，下起了淅淅沥沥的小雨。我仿佛听见荷花绽放了微笑，我仿佛听见庄稼挺直了腰板，我仿佛听见了孩子们因激动而“怦怦”的心跳……

天空一洁如洗——雨停了。荷叶上，几颗雨水如同钻石一般，闪闪发亮。竹叶被大雨倾泻了好几个钟头，如同一块块祖母绿。麻雀尖锐地鸣叫着，在天空中快乐自由地飞。青蛙“呱、呱”地叫着，一条彩虹穿过天空，那是一条七彩飘带。孩子们欢乐地叫着：“天桥出现了，天桥出现了！”

大风吹走了炎热，大雨滋润了庄稼。而不知不觉中，秋天已悄无声息地到来……

夏雨五年级作文【篇2】

夏夜，繁星点点；夏夜，明星闪闪；夏夜，有着无限乐趣。夏夜是一个美丽而又寂静的夜晚，绘制成了一幅多姿多彩的画。

半夜，我走在回家的小路上，知了的叫声在耳边回荡，时不时传来一些鸟的啼叫声。走着走着，天空中几颗西瓜子大小的雨点从哗啦哗啦地落下来，我打开了雨伞。突然，我不由地停了下来，看见了一只红色翅膀刚出生不久的小鸟，它在雨中不停地奔跑，密密麻麻的雨水放肆地滴到小鸟的各各地方。它仿佛在说：“我要回家，我要回家，我要去找妈妈”我想它好像饿了，我十分同情这只小鸟，便从包里拿出一块今早我吃剩的馒头，撕成小片放在地上。它一开始有点胆怯，过去啄了一下又走回去。看没什么危险，才张开嘴吃起来，待他吃完后，我把它带到了一棵枝繁叶茂的大树下避雨，它很听我的话，一直在树下走来走去，我对它微笑了一下，继续走着回家的路。

走了一会，我累了，找了一个地方坐下来休息，我凝视着东边的池塘，突然，一只鱼探出了头。水面上溅起了一层层涟漪，月亮的影子像独木舟一样，不停地在水中摇晃，一阵微风拂过，我感觉神清气爽。我回过神来，从地上爬出来了几只蚯蚓，它们的家都湿透了，我只能看着这些可怜的小蚯蚓们在这有雨的日子里“无家可归”。自己却无能为力。如果我有神力的话，就会把这场雨变得虚无。

接着，我躺在椅子上，睁着眼睛，仰望着星空，静静地品味着夏夜的美景。天上的星星越来越多，我望着左边的几颗星星，便想起了我读幼儿园时妈妈给我讲北斗七星，对，那正是北斗七星，形成的勺子形状。啊，仙女星，那还有双子星。在这种境界里，我却忘了回家，在不知不觉中，我入睡了。

夏夜啊，充满诗情画意的夏夜啊，你给予了我无限乐趣。

夏雨五年级作文【篇3】

雨，春夏秋冬，他都有本领。春天，它解冻了小溪，唤醒了生物;秋天，他滋润了大地，哺育了庄稼;冬天，它融化了积雪，提供了口粮。夏天，它豪放的拦住了干旱，大方地救了人们。我喜欢夏天的雨。

夏天的雨，不像春天那样柔和，那样娇气，那样连绵不断，细短悠长。夏天的雨，不像秋天那样凉爽，那样轻柔，那样翩翩起舞，瞬时而下。夏天的雨，不像冬天那样寒冷，那样哆嗦，那样毛骨悚然，直刺骨头。夏天的雨，是那样豪放，那样疯狂，那样狂妄自大，时下时停。我是个疯狂的女孩，自然性格跟着夏雨豪放大度。

当人们悠闲地沉浸在电视剧情节中时，夏雨探出了头。先是让风婆婆给大家捎信来，大有“山雨欲来，风满楼。”的气势。再是，一道亮闪如流星般划过，拉开夏雨来临的帷幕。来不及掩耳，“轰隆隆轰隆隆”，雷公公敲响了战鼓。紧接着，夏雨飞奔而来，来的那么的急，那么的猛，那么的豪放，无丝豪的矫揉做作。 “哗哗哗哗哗”夏雨倾盆而下，打在屋顶上，蹭蹭蹭蹭，屋顶被打的噼里啪啦的，就像雷爷爷和雨奶奶合奏的一首曲子。我喜欢夏雨，喜欢它的豪放大气。

我喜欢在夏天时和爸爸妈妈去河边散步。喜欢迎着和风，漫着小雨。我喜欢和爸爸妈妈去马路边积满水的水洼里嬉戏。水被我们踩得啤此批次崩崩响。那些水有的溅到了马路上，有的水互相溅到我们身上，还有的则溅到了自己的腿上，我们便让棕色的泥化装成了斑点人。但雨越来越大，还没等我们撑开伞，雨就已经顺着小路淙淙流下。夏雨就是那么干脆，说来就来，让人有些措手不及。又让人有种豪爽大方的气势。我们经常为“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”的景观而陶醉。

虽然，夏雨也给人们带来了麻烦，有了夏雨，就有了洪水，有了洪水，就有了泥石流。但是，我依旧喜欢着它性格开朗，大大方方的，豪放的疯狂夏雨。

天空乌云翻滚，好似有千军万马把我们压了过来。有着“黑云压城城欲摧”之势。闪电仿佛是一把利剑，划破了长空。雷响了起来，飞鸟鱼虫都吓的躲了起来。随后，一颗颗豆大的雨珠从天而降。雨落到地上，雨落到田野里，雨落到屋顶上，到处一片晶莹，到处一片凉爽。

狂风伴着雨点，雨点敲打着窗户，发出错落有致的声音，像机关枪一样正在“嘟嘟嘟”的扫射，跟春雨的淅淅沥沥全然不同。雨落到水洼中，还不时跳着华尔兹，水洼上绽开了美丽的波纹，还泛着彩色的光。这还真有些像“风声撼山翻怒涛，雨点飞空射强弩。”

雨点猛烈地向地面射击着，路边的植被已经被风吹弯了腰。行道树，鲜花，它们贪婪地吸吮着雨水，就像饿久了的婴儿吸吮着母乳。清新的泥土气息和淡淡的花草香味随雨声飘入，沁人心脾。我微闭双眼尽情享受，这种感觉妙不可言，有说不出的惬意。

雨下的更大了，雨点更密了。寒雨微凉，清冷的雨身着一缕白衣，清丽脱俗;她的眼睛，灿若星辰，能消除世界上一切丑恶与黑暗。这时，我明白了雨的真诚与善良。密密的雨点驱散了大都市的喧哗与嘈杂，往日狭窄的街道不再狭窄。心灵的雨点洗尽街心的浊尘。于是，万物尽显明亮纯净的光泽，绿的更绿，红的更红。一把七彩雨伞宛如亭亭玉立的少女，点缀满街的万般风情。

一位母亲一边撑着一把伞，一边把手中的另一把伞递给他的孩子，不住地提醒她要注意安全，上课要认真;街上带着公文包而忘记带伞的人们也不顾大雨滂沱，急匆匆的向公交车站跑去;清洁工人他们在下雨天可有的忙活了，披上雨衣，带上雨帽，在大街上扫除树叶和垃圾。雨中，大大小小、花花绿绿的雨伞在大街小巷移动着，恰似一幅幅锦致的画卷。

夏雨，她无私奉献，她别样风景,她美丽粗犷。

人们常说：“六月天，娃娃脸，说变就变。”今年暑假(农历六月)，我恰好在奶奶家，对夏雨的变化无常，可是感受颇深。

一天早起，天气十分闷热，一丝风都没有。连院里的花草树木也蔫头搭脑的。院晨的小狗卧在窝里，伸出长长的舌头，还不停地喘着粗气。小鸡、小鹅也在大棚的阻凉处卧着，一动也不动。

这时，一阵凉风袭来，整个院子顿时充满生机，花草树木抖动着身子，仿佛在为风的到来呐喊欢呼;小狗也来了精神头，“嗖”地一下从窝里钻了出来;小鸡小鹅也“叽叽叽”“嘎嘎嘎”地叫着。

这时，风越来越大了，花草树木不停地摇摆着，仿佛受了惊吓;而小狗呢，却活蹦乱跳的，享受着那份独有的乐趣;小鸡小鹅也在院儿中欢快地跑着。

风更大了，更猛了，天上的乌云也被风刮来了，劲风卷起了地上的尘土，抛向一天空，并抽打着房上的铁皮“啪啪”作响。这时，小鸡小鹅和小狗赶紧也四散跑去，找到避风处躲起来。力嗖有劲的雨点儿砸了下来，它们敲打着铁皮，发出“啪啪”的打击乐章。紧接着，雨点密集起来，一道闪电劈开乌云，一声雷鸣炸响，大雨倾盆而下，只见它扯天扯地的连成一片雨的世界。

雨，终于停了下来，太阳也出来了。刚才逞强的乌云像逃兵一样，向乐跑去。经过雨水的洗涤，天更蓝了，更亮了，空气也变得更加清新了，树木的叶子更翠了，更绿了;小院儿的红砖小路和变得更红了，更加鲜亮了。可惜有几朵花被雨浇落了，但枝上的花朵却更加艳丽迷人，小鸡小鹅和小狗也在院中使劲抖着毛上的雨水，它们的羽毛却变得更加清新干净了，阳光一照，它们显得更加可爱了。

夏季的树木是茂盛的;夏季的骄阳是似火的;夏季的水果是香甜的;夏季的地面是火辣的，但夏季的雨是凉爽的。

前几天原本是个骄阳似火的日子，我和妈妈在外公家吃完饭，我们见天空慢慢阴沉了下来，就赶紧拿上了伞手忙脚乱地向自己家里走去。

我们没走几分钟，只见天空中的乌云越来越浓，越来越暗，紧接着就下起了倾盆大雨，雨声在耳边滴滴嗒塔的响着，雨点像豆子似的往下掉，远看像千丝万缕的白银链，不停地展现在我们的眼前。

大雨中的人们，有的在与雨进行接力跑，有的人挤在一起合用一把伞，没带伞的人只有在超市里、屋檐下躲雨，最辛苦的是那些骑车的人，他们勇敢的迎着风雨向前前进。虽然大家在雨中被浇成了“落汤鸡”，但大家的表情却都很高兴，因为大家都知道，一场大雨会送来凉爽的。

第二天，我仔细寻找大雨带给了我们什么样的惊喜，看：公路被夏雨洗的更干净、更明亮了;大树被夏雨洗的更绿，更健壮了;小花小草被夏雨洗的似乎年轻了许多，上面的水珠好像一个个透亮的珍珠哦!

高大的楼房也被洗去了污渍，变的更新了。墙外的遮阳棚，被洗去了厚重的灰尘，恢复了原来的光泽，变的鲜艳起来。

夏雨带给我们的是焕然一新的美好景色。

这几天，由于这场突如其来的夏雨，把炎热的夏季变成了“空气凉爽的春天”。虽然夏雨给我们造成了一些不便，但带给我们的好处不胜枚举。不只我，我想人们都会对你说“夏雨I live you”!

这雨，不是春雨，也不是秋雨，更不是什么绵绵细雨;它不像牛毛，不像松叶，更不像什么串珠。它是夏天的雨，夏天的倾盆大雨。能给世间万物带来凉爽的夏雨。

“咔嚓”电闪着一道道白光，像挥舞着一把把利剑;雷发出隆隆的响声，好想在空中击鼓。紧接着，黄豆大的雨点纷纷落下来了。“嘀哒，嘀哒……”响声越来越大，“哗啦啦……”瓢泼大雨来了，那雨猛烈极了，霎时间，空中仿佛神魔乱抛，从那灰蒙蒙的云中撒开千丝万线，渐渐的将天和地给缝合了。雨还在下着，雨柱又犹如一排排利箭倾斜着射向地面……

它有力的小身躯落到了地面上，溅起了一个个的小酒窝，有时候还酷似一朵盛开的水花儿。它和同伴们慢慢汇在一起，成了一条条流淌的小溪，在教学楼前随处可见。落在了月季花的身上，它便成了月季花最好的洗澡水了;落在了青蛙身上，它便给青蛙带来了欢乐的歌声 ;落在在农民的脸上，农民伯伯笑开了花……

它将酷热和灰尘全部都赶走了，带来了一个凉爽的世界。雨点渐渐小了，空气中还带着些湿气，小鸟儿在低处飞着：雨篷上的音乐也停止了，只有些雨滴不时地从上面落下来，空中传来天神的怒吼，雷声响了一次又一次，可是很久都没停。但这恐怖的雷鸣并不会影响到我们的情绪，教室里又传来朗朗的读书声。

过了半晌工夫，雷声渐渐弱了，雨停了。不一会儿，太阳公公又露出了灿烂的笑脸。看!路边的小树，轻轻地摇摆着，刚刚洗过澡地绿叶晶莹油亮，好象干渴的孩子喝足了奶水一样滋润，舒畅!

夏雨五年级作文【篇4】

阳光透过树叶，洒在干涸的大地，留下了斑斑驳驳的树影，就连天空中的云彩也躲得远远地

一大清早，太阳早早地从地平线上跳起，散发出炙热的光芒。公路上也恢复了以往的喧闹，行人车辆来来往往。静静地站在公交车站候车，虽然塞着耳机也无法抵挡清晨的喧闹，耳中回响着安静的乐曲，却无法抵御额上不断涌出的豆大的汗珠。轻轻掠去汗水，叹了口气，只见不少候车的人边扇扇子边抱怨天气是如此的闷热

最近闷热的天气让心情也变得如此之糟，顶着火红的太阳踏上回家的路途，一阵微风吹过，本以为阵阵清凉会驱走身上的燥热，但结果令我大失所望。那阵风卷集着一股闷热，直逼心头。霎时间，鼻尖上便涌出了豆大般的汗珠。望了望天空中肆无忌惮的太阳，心中不免愤怒起来。你这太阳啊，就不能安分点吗？

下午天空浮现出片片洁白的云朵，肆无忌惮的太阳被白云的温柔渐渐安抚下来，躲在片片云朵的身后，不敢抛头露面了。坐在大树下乘凉的爷爷奶奶们轻声讨论着：这天儿，下场雨多好啊！是啊，这几天都这么热了，该下场雨了吧！边说边挥动着手中的蒲葵扇。我的心中也多了一份小小的期望，希望上天能赐给干涸的大地一场圣洁的雨。

路过不远处的小卖部，冲着叔叔摇了摇手，他说：看这天儿要下雨咧，快回去吧！刚听到这话，我有些半信半疑，但下一秒，一滴滴雨点落在了地上，紧接着节奏急促起来。我加快了回家的脚步，树下的老爷爷望着天空，脸上也浮现出的笑容，缓缓地站起来，往家的方向走去

夏雨来也匆匆，去也匆匆，但还是驱走了阵阵燥热……

夏雨五年级作文【篇5】

火辣辣的夏天，太阳使出浑身解数烘烤着大地，人们个个鼻尖布满了晶莹的汗珠，都恨不得用凉水冲个透心凉。

老天爷变脸真快，天变的暗了起来，乌压压的黑云笼罩着天空，像是被装进了一个黑丝袋里。雨珠落下来了！开始雨很小，像细密的缝衣针，落下地后便发出“滴答”悦耳的水声，奏起了一曲轻松自在的交响乐。天地间像盖上了一层轻盈的面纱在这“面纱”里，池塘中的荷花叶天几分神秘，显得更加娇艳欲滴。小草喝了这天降的甘露，有些皱的叶子绿了起来，身子也挺拔了许多。大树喝了这天降的甘露，树干更直了，叶子更有生机了。

雨变大了，刚才细针般的雨转眼间变成了豆粒大的倾盆大雨。大街上的人纷纷散去，很快便空无一人，但很快带着伞的人们又聚了过来，大街上空被密密麻麻的伞所覆盖，红的似火、粉的似霞、白的似雪，又好似五彩斑斓的花朵争奇斗艳，密的“雨泄不通”。很快人群纷纷离去，这里又成了儿童的乐园。孩子们有的背着小书包，有的光着小脚丫，还有的脱下外套撑在头上，他们有的张开小嘴儿，傻傻的喝着雨水，有的踩着小水滩，还有的干脆玩起了打滚，他们如果感冒了，父母会多么伤心啊！

雨停了。小朋友们三三两两的回了家，一个小朋友还呆呆的站在那。他在干什么？原来是在呼吸雨后芬芳的空气。老人们纷纷出来跑跑步，不想浪费这个大好时光。

好一个生机勃勃的夏天，好一场滋润万物的夏雨！

夏雨五年级作文【篇6】

热呀！热呀！知了在树上“知——了”“知——了”地叫着，声音低沉缓慢，有气无力。老人们坐在沙发上，紧锁眉头，不停地摇着馓扇子，汗还是不断的向下流。

突然，我抬头一看，乌云从四面八方汇聚起来，越来越厚。太阳从云缝里射出火一样的光，慢慢地被遮住，像凝固了的血块。天，矮了；光，暗了；风像先头部队一样来到了。电光由天边移到天顶，雷声由远而近。不一会儿，雨点就“啪啪”地落下了。放眼望去，对面屋顶上溅起了一朵朵水花。天地间形成了一张严密的雨烟，远处的山峦，大树，房屋，朦朦胧胧，就像浸在一片薄雾中，若隐若现，若幻若真。

街上的人们，手中撑着花伞在雨中慢慢的走着，花伞遍布在大街小巷，像雨中的花蝴蝶。人们看着这场大雨从中脱口而出：“太凉快了！”有的人看着这场雨真想站在雨中洗一个雨水澡。

夏雨，我爱你，我赞美你！

五年级感恩作文

五年级感恩作文 篇1

人人都说，感恩感恩，可是，事实上，我们又有多少人真真切切的做到了“感恩？”每当我们在广告上看到一个不到五六岁的男孩端着洗脚水喊妈妈洗脚时，你心里想到的是什么？你自己有没有做到这么一点？难不成，我们连一个不到六岁的孩子都不如吗？看到这一幕幕，我是多么的内疚，我在想，从小到大，父母把我们拉扯了这么大，而我们连一点点心意都没表达出来，连一个小小的洗脚、倒水、点点滴滴的要求都没做到，我们配做他们的儿女吗？

我只能告诉大家，我们要用事实来证明一切，让父母知道，我们已经长大了，不用他们的时时呵护……学会感恩，我们要从点滴做起，这样，我们才能懂得“感恩”深刻的含义！

让我回忆的是，那天，我做了一件让父母伤心的事情，只要我回到家，我就想尽任何办法逗他们开心，可都是于事无补，我实在没办法了！我想到，孝顺父母是最好的办法，我就连倒水，连给他们捶背啊什么的，爸爸好似看透了我的心思，就微微的露出了点笑容，我虽说不知道是什么意思，但我还是很开心！因为，父母开心，我也就开心！也许是父母知道我已经懂得感恩了吧！

感恩，是我们做儿女、炎黄子孙的必备品……

五年级感恩作文 篇2

你们知道我们为什么要以感恩为题呢？如果你们不知道那么就我来写给大家看一看。我要写的是我们的语文老师，有一句古话：老师是园丁，老师是母亲。这话一点也不错，韩老师就是一个对学生既像园丁可又像母亲一样的人。

她也是我一生中印象最深，使我永生不忘的一位博学多才的一个人。韩老师是在初一时接替我们这个班级的，她中等身体长长的头发，脸红扑扑的，一双明亮的眼睛透着慈祥，她那时有一个女儿叫：韩江雪，年龄比我们小，还上小学二年级一。

他每天都送到学校附近。韩老师家离学校特远。有7-8里路，还不通公交车，上班会是步行的呢？领着或是，不管风雨冰雪，一走就是3年，从不迟到，这3年，韩老师对班里的每个同学都倾透了她满腔热情，大家的知道她的辛苦，这些都不用再说了。最难忘的还是初一下半学期的期未的那个寒冷的科天，寒冷，一天早自习，同学们都按时来到学校了，可是，每次都是早早在教室门口迎接同学的韩老师却没有来呢，而大家正叽叽喳喳地议论着，校长来到我们班，他告诉我们，韩老师的孩子江雪双手都了，正送往医院里，恐板书不能来上课，好好自习，同学们心情都很沉重。

上课铃声响了，没想到韩老师来上课了，我们担心的问她江雪怎么样了，她说我们快考试了怎么能耽误了我们上课，我们都默默的流泪了。

五年级感恩作文 篇3

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当听到这首歌，我就会想起妈妈对我的好，心中对妈妈充满了无限的感激之情。妈妈谢谢您，是您帮我洗衣服，给我做饭，是您辅导我学习做功课，是您……我是在您的呵护下茁壮成长的。

记得有一次，我身体不舒服，吐得床上、被子上都是，您给我把脏衣服换掉，把被子上难闻的东西洗干净；然后又带我到医院去看病。看完病回家，我很累，浑身无力；我知道妈妈很想叫一辆出租车，可是怕我晕车再呕吐，看着我有气无力的样子，您就把我背起来往前走；就这样走了好长一段路，我感觉到妈妈已经气喘吁吁了，我想下来自己走，可是您就不让。您知道吗？妈妈，当时我都哭了，我是被您的爱温暖哭的。

都说母爱是黑夜里照亮我们前行的路灯，母爱是冬天里温暖我们的火把，我想说，母爱就是用无私编成的一只床，随时需要随时躺。

妈妈，我想大声说，我爱您！

五年级感恩作文 篇4

“感恩的心,感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊!是老师从我们走进学校开始传授我们知识。老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳，老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗?尊敬老师是最重要的，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦的。我们要多帮助老师，让老师多休息。

记的有一次,您已经喉咙哑了,但是您却不在家里好好的养病,却跑到学校来为我们上课。老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜;您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。上课时我不由的听见你发出沙哑的声音我的心就像被千万跟针扎进一样疼。您的职业是伟大的'，光荣的，是无私的，您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪!老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇挫折，老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时，老师是为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。

“捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是老师诲人不倦，无私奉献的体现。这种无私、伟大的爱给了我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的追求，到达理想的彼岸老师我永远记住您!

五年级感恩作文 篇5

我们的人生之路总是阳光明媚，晴空万里，到底那一缕光最耀眼？有人说是优异的学习成绩，有人说是给予别人的帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应属于知恩图报,感谢帮助我成长的每一个人。是的，学会感恩是一种情怀，学会感恩更是一种情操！

我要感谢我亲爱的母亲，是她一人包揽了家中全部家务。每天，当鸟儿唱着那婉转的`歌时，母亲也便悄悄地起了床，坐着那香喷喷的早饭，日复一日，年复一年，她从没有说过一句抱怨的话，这都是为了我们这个家。随着时间的推移，母亲那原来娇嫩白皙的手已经变得粗糙，甚至长出了老茧，我心里感谢母亲那伟大无私的爱。

我还要感谢我的父亲，他非常关注我的成长，特别是对我的身体健康很是重视。平时父亲辛勤劳动，早出晚归，虽然我与父亲的交流并不胜于母亲，但我依然能感受到他对我如山般的父爱，对我那无私呵护！

我还要感谢我的爷爷和奶奶。爷爷最近几年一直在外地工作，但他只要回到这个家，就会问我的成绩怎么样，在学校老师有没有表扬我之类的话，爷爷虽然平时老是板着一张脸，不大爱笑，但他对我的关注，对我的爱，我能感受到。

我还要感谢很多人，我的老师、同学、朋友……

我要一一颗感恩的心，用我的付出与汗水，还回报他们！感谢他们！

五年级感恩作文 篇6

感恩是一种美德;它感恩是一种享受;感恩教育你的人，因为他们开化你的蒙昧;父母让你体验生命，老师让你学会享受生命。在人生的旅途中，老师是你的指南针，教你随行的方向。老师无私的贡献是你走向成功大道的红毯。

读了这本书后，我体会到师生之间每一个酸甜苦辣的瞬间都十分难忘，这也让我想起了五年级这段快乐而难忘的旅程。再加上我们的数学老师六年级不能再陪伴我们了，她要去教三年级的学生。这些原因让我对这段美好时光更加不舍。叶老师耐心的教导使我们的前途一片光明。叶老师像慈母般的关爱使我们有信心面对挫折或是失败。

书中有一篇文章写得很精彩，作者小时候是一个对学习毫不认真的孩子，但在他读二年级的时候，他对学习激起了兴趣。那是因为老师用了激将法——对他说了一句话：你一辈子都将是蠢蛋一个。老师让他找回了自尊，老师让他走向正确的人生道路，老师让他有了今天的成就。我想对辛苦耕耘的园丁说：“老师，是您像春风般的呵护使我们茁壮成长，没有您的栽培我们的未来就不可能有希望。谢谢你们!”

五年级感恩作文 篇7

似曾忆起，雨夜中迷茫的身影;似曾想起，屋檐下眷盼的目光;似曾记起，面朝黄土劳苦的背影……我们有太多的理由去回报父母，只是无言去表达对他们的爱，然而每个人都应该懂得去感恩父母、回报父母，应为父母只有一个!他们曾经为你的生长而付出，为你的淘气而忍辱，为你的努力而欣慰，为你的进步而高兴……也许，他们还有更广阔的、更无私的爱将为你付出!正应如此，你应该以更无私的爱去爱他们，回报他们!

是否还记得，幼时的你让母亲操碎了心;又否记得，淘气的你让妈妈挨了多少批判;还否记得，家长会上父亲的脸有多么暗淡?这一切的一切，因你而起，担当的却是父母，凭他们无声的承受，你是否应该去报答他们?

多少个父母望子成龙、望女成凤，自己的父母何尝不是啊?他们不是在逼你，而是想让你有更好的生活啊!

朋友，记住多少个春夏秋冬的奉献，记住多少句亲切的叮嘱，用自己的爱去回报父母吧!

五年级感恩作文 篇8

同学们，我们从哪里来？听到这个问题，大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上的。是啊，十多年前的某一天，我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。小的时候，我总把这当作天经地义，因为我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩 之心去体谅父母，应该担当起，照顾、孝敬父母的责任。

记得一次风雨交加的夜晚，豆大的雨点儿噼噼啪啪地砸着窗户。就在那天晚上，我突然发起抖来，浑身直颤，惊醒了熟睡中的妈妈，妈妈拿出体温计一看，39度多。此时就慌了神，连忙叫醒了爸爸，爸爸去厨房拿来退烧药和水，我服下后，便躺在床上，迷迷糊糊地睡着了。等我睡醒一觉后，睁开眼睛，发现父母还在我旁边守护着，心里就有一种说不出的感觉——

孝，其为人之本也。因为有了父母才有了我，才使我有机会在这样阳光明媚的世界里感受人生的冷暖，得到生活的快乐与幸福，是他们把我们到这个世界，给了我们无尽的爱。子女有了欢笑，就是父母最开心的事，子女有了痛苦，是父母最牵挂的事。父母之爱，深如大海。因此，不管父母的`地位高低、知识水平以 和个人素质，父母是我们由生以来最大的恩人，是我们永远永远值得去爱的人。感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴。

五年级感恩作文 篇9

我以前是个很内向的人，同学们找我玩我都会拒绝，大家都认为我很难和班级融为一体。但自从经过了一件事，彻底地改变了我。

一天的大课间，老师带我们去操场活动。我还是和往常一样，一个人孤零零地坐在小草边，看着同学满脸兴奋地笑着，我心中很是羡慕，也很想加入他们，但因为我不够自信，总担心自己笨手笨脚地会让他们的游戏不能继续。突然，施俊妍紧紧拉着我的手，和我一起玩游戏。还没等我反应过来，我已经在和几个同学们在手拉手地念儿歌了。刹那间，我感觉到：自己那冰山一般的心，已被他们的热心所融化。

从此，我也变得很外向，能和同学们一起享受快乐童年，一起坐在紫藤园里聊天

这件事让我历历在目，我一直在心中默默感恩施俊妍，而且我也在帮助像我以前一样的同学，以这个实际行动来真正感恩她。

五年级感恩作文 篇10

人的一生，就像一个很大很大的迷宫，只有真挚的友谊陪伴自己才能走出去。俗话说：多一个朋友多一条路。并不是所有的人都要和他叫朋友，朋友也是需要选择的。总而言之，就是要多交良师益友。

有时候，朋友的一声鼓励都会让你信心百倍。就拿我的那一件事说吧！

期中考试前两天了，很多知识我都还没弄懂，不得不拼了命的复习。可是因为我的基础太差，刚刚复习的知识不一会儿就忘记了。我正急得像热锅上的蚂蚁的时候，我的朋友来了，她知道事情的原因以后，就对我说：“这个你这样记是不行的，要理解性的记忆。”我告诉她我根本就不理解这个东西，怎么理解性的记忆？于是，她就牺牲了自己的复习时间来给我讲解。她把这些内容都编成了一个个动听的故事，我听着听着，就好像自己身处在这些故事当中。果然，我记住了不少知识。下课铃打响了，我突然想起了一件事，我问她：“你用你自己的学习时间来帮我复习不觉得可惜吗？”“不会啊！”她说“因为在帮你复习的过程中，我也在学习啊！”我终于明白了，原来朋友也会为自己牺牲。

今天是期中考试，尽管我基本的知识都弄明白了，但我还是对自己没有信心，总认为这次考不好。这时，她又来了，知道我对自己没有信心，就对我说：“相信自己一定能行，加油！”说完，她还做了一个加油的手势。不知怎的，我突然觉得信心百倍。也许这就是友情的力量吧！

多交良师益友，让自己有更多条路可走。

五年级感恩作文 篇11

没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有亲情、友情，世界就会一片黑暗；没有母亲，便没有我的生命。

记得我小时候想要一块手表，我想让您买给我。可是您抱歉地说；“妈妈，今天出门没带太多钱，刚才去超市已经花完了，明天再买，行吗？”我一听不高兴了，“不买就算了，还说自己没钱”。周围的人都看着妈妈，弄得妈妈很没面子。

第二天放学回家，我惊喜地看见桌子上放着我想要的那块手表。“妈妈，这块手表是不是买给我的？”您围着围裙走出厨房，“是的，昨天带的钱确实不够，因此没有给你买，今天，我特意去买给你”。我听了很惭愧，我确实误会了您。

还有一次，我心血来潮，想要给妈妈做一个油饼。我学着妈妈的样子，先把面粉里放些水，然后放各种调味如盐、鸡精、辣椒面、十三香、葱花……最后把面团揉成块状，放到油锅里，小火焙。不一会儿，我觉得差不多了，就铲了出来放在盘子里，等着妈妈下班回来品尝我做的美味。妈妈终于回来了，我把油饼拿到妈妈面前，让妈妈品尝。妈妈咬了一口，皱了一下眉，我心想，妈妈一定觉得不好吃。没想到，妈妈却夸我做的很好，我暗自高兴。等妈妈走后，我偷偷地尝了油饼，难吃死了，妈妈却说好吃，妈妈肯定怕我伤心才说好吃的。

我感谢您，母亲。感谢您给了我生命，给我无私的关怀和爱。我爱你，妈妈。

五年级感恩作文 篇12

爸爸妈妈，你们对我的付出太多太多，数也数不清，无数个夜晚你们对我很关心。有时天气冷了，怕我着凉，给我增加衣服。我很感谢你们，更感谢你们对我这份关心和疼爱。爸爸、妈妈你们知道吗?当你们把最好的东西留我时，把那些不好的东西留给你们自己。我心里很伤心，你们想：只要把最好的东西留给我，你们就心满意足了，你们对我真的太好了，天下父母最疼爱的就是自己的孩子。你们比天下父母更疼爱孩子100倍，不，甚至1000 倍。

爸爸妈妈，你们把我视为掌上明珠，捧在手里拍掉了，含在嘴里怕化了。你们为我做得事多如繁星，要一个一个地说，几天几夜也说不完。妈妈，你每天冒风雨来接我、送我，我虽然嘴上不说，但我心里却很感动。爸爸，你每天工作很忙，每当我要默写时，你总是放下手中的工作，为我提默。你可以为了我耽误工作。爸爸妈妈，从我刚出生哇哇大哭的婴儿到现在，不知你们为我操了多少心，白了多少根头发。可你们毫无怨言，仍然关心着我，疼爱着我。

你们为我付出这么多，我拿什么来报答你们?只有成绩，只有我拿着优异的成绩，你们露出欣慰的笑容，你们觉得你们为我的付出没有白费。感恩父母，没有你们的辛勤教育，就没有我。感谢世界最伟大的人——父母。我永远爱着你们，亲爱的爸爸妈妈。

五年级感恩作文 篇13

小时候总是有父母的陪伴，长大以后总觉得与父母越来越疏远了，可后来我才发现他们对我的爱一直在我身边。

小时候我们家并不是很富裕，可是爸爸妈妈尽量满足我的一切，给我最好的.生活。可我还对他们发脾气，顶撞父母。一点不懂得尊重他们。

现在我已经长大了，也体会到父母的辛苦，所以我试着去回报他们，帮他们分担生活上的压力。

记得有一次，妈妈下班回到家，看到屋里地有点脏，就拿起拖布去拖地。我觉得妈妈上班就已经很累了，回到家还要收拾家务。于是我对妈妈说：”妈妈，你去休息，我来拖。”说完，我拿起拖布就开始拖地。拖了很长时间才拖完，妈妈看了之后很高兴，就夸我“真乖。”听到妈妈的表扬，别提我有多高兴了。因为妈妈平时很辛苦，我能为妈妈分担，所以我很高兴。

爸爸是假里的顶梁柱，爸爸干活回到家，坐在沙发上休息，我走过去对爸爸说：“爸爸，我帮你把鞋脱掉吧。你躺在沙发上休息。”爸爸没有说话，因为我知道爸爸已近很累了不想说话，只是点了点头，我也明白了爸爸的意思。我慢慢地帮爸爸把鞋脱掉，我想把吧太不容易了，想回报爸爸为这个家付出的一切。我走到爸爸身后，帮爸爸捶捶他那酸痛的背，爸爸露出了微笑说：“舒服，舒服。”我帮爸爸锤完背，爸爸就夸我是个好孩子。我笑了，爸爸也笑了。

常怀着一颗感恩的心，是一种幸福，一种美德。因为父母给我们无私的关爱而感恩。

五年级感恩作文 篇14

也许有一些人，他们不会像老师那样带我们遨游知识的海洋，也不会像父母告诉我人世的真谛。他们会给你讲一些简短却动听的故事，他们也许会教你玩好玩健康的游戏。他们就是我的好朋友，好同学。

我要感谢我的朋友。上课时，我们一起热烈地讨论；下课后，我们一起开心的玩耍嬉戏着。他们带给了我微笑和快乐。

我们有好东西总是一起玩。我们一起在寂静的角落听着八音盒的曲子；总是在谁的家里帮娃娃设计发型和服装，玩得不亦乐乎。我们在草地上打着滚儿，然后爬到树上摘着鲜美的浆果；在月圆的晚上，我们在楼顶讲着令人毛骨悚然的鬼故事等等。感谢我的好友送给我这些值得收藏，值得回忆的故事。

好朋友不仅仅一起开心，快乐，还一起分担痛苦。有一次，我考得出奇的差，比全班倒数第一多不了多少分。下一节课是体育课，我一个人静静地呆在教室。晶莹的泪珠从我的脸颊上划过。我的朋友回来了，她拿出纸巾，轻轻拭去我双颊上的泪花，她说：“别哭了，考试只是一个测验而已，不必看得太重了，我想，成功与失败对于你同样重要，让失败属于过去，胜利才属于未来。”我听了这话才抬起头来，和她一起去操场上体育课。

他们像一股清爽舒心的微风，拂去我忧伤的烦恼；他们像一颗璀璨的祖母绿，闪耀在我童年的道路上：他们犹如一首动听的幻想曲，给我心灵的清洗。感谢你们，我同窗五年的朋友们，你给我带来不只是好玩的游戏，动听的曲子，还有那段回味无穷，令我终身难忘的回忆！

五年级感恩作文 篇15

今天，我们学校发起了一项主题为感恩的心是一个华南的老师告诉我们的。他的演讲很有意思，我心里还在想。这有什么用？这是在浪费我的时间。我已经在这段时间里完成了作业。回家看电视很烦。但是，南老师的一段话，我知道我错了。

现在是21世纪，科技发达，我们也生活在幸福中。然而，我们没想到父母会这么努力。我们，从小就为自己着想，吃喝好，玩好，睡好。父母可以为所欲为。但是，父母为了我们没日没夜的上学，流着汗，流着血，流着泪。父母，你们辛苦了现在的孩子都是独生子女，所以被爱，但是我们不满足。

南老师告诉我们，家长和老师都不容易。老师说我们跟我们说话是为了我们好，其实是爱我们关心我们。但是，作为学生，千万不要和老师作对，顶撞他。他是我们的长辈，应该受到尊重。从老师的角度来说，老师不容易。他们也有家庭和孩子。老师工作的时候，孩子生病了不能留下来。老师处处为我们着想，因为老师这一天相处的最多，父母吃饭睡觉，所以要学会感恩老师。

父母，为了我们的学习，花零花钱，黑白工作，有时加班，甚至不吃晚饭，但我们欺骗父母脆弱的心灵，有时甚至反抗父母离家出走。这是我们应该做的吗？一些农村孩子渴望上学，但由于家庭经济贫困而无法起床。想到这些我们不觉得羞耻吗？买东西的时候花父母的钱不觉得很不安吗？所以要好好学习，长大后回报父母，回报老师，回报社会，回报祖国。

五年级感恩作文 篇16

母爱是慈祥的，母爱是伟大的，首先我要感谢妈妈对我的养育之恩，你经历了风风雨雨才把我养大成人，你对我的照顾是无微不至的，十几年的每一天都倾注了妈妈对我的爱，母爱是用多少金钱也换不来的。

记得有一次，我生了病，是在晚上，你连忙把我送进了医院，从来没有哭过的妈妈，这一次竟然哭了。妈妈的眼睛里充满了泪花，我扑到妈妈的怀里也流下了感激的泪水。回到家的路上妈妈直打喷嚏，原来妈妈只想着给我穿上厚衣服，可是她自己却只穿着一身薄薄的衣服。

谢谢你，妈妈！那是一个夏天的夜晚，天气十分闷热，我在院子里乘凉。妈妈看到了，说：“快去睡吧，明天还要上学呢。”我听了妈妈的话回去了，可是在床上翻来覆去，就是睡不着。忽然，一丝凉风从我的脸庞上吹过，我慢慢的睁开双眼，啊！原来是妈妈摇着蒲扇在给我扇风，可豆大的汗珠却从她的脸颊上流下来。

我爱你妈妈。妈妈不管是在骄阳似火的夏天，还是在冰天雪地的冬天，总是在辛勤的劳动，为的是让我们吃饱穿暖，有一个好的生活条件，让我们好好学习。妈妈您辛苦了。妈妈的爱无时无刻不在我的身边，虽然很平凡却是最真实的，它永远陪伴在我的身边。谢谢您，妈妈！

五年级感恩作文 篇17

转眼间，我已经11岁了，而爸爸也渐渐地变老了。在离开妈妈的日子里您为了让我幸福，花了多少心思多少汗水。真是数也数不清啊！您为了我快乐，经常陪我做游戏。您为了让我成长，经常用您那衰老软弱的身体出门打工。让我上学，您为了让我认识这个美丽的世界，您带着一颗慈爱之心，让我降临到人世。

记得有一天下雨，我的红领巾没带，我呆呆地站在学校门口，不敢进去，您却一声不吭地走了。当时，我的心里非常恨您，过了一个小时，我看见您来了，手里拿着鲜红的红领巾向我走来，眼泪顺着我的脸颊流了下来。后来我才知道，是您顶着大雨回家替我拿回红领巾。

还有一次，我生病了，您听到了老师在电话里说我生病了，您很着急，连忙放下手中的工作，恨不得飞到我身边，医生说：你只是小感冒，没关系的，只要多休息，身体就会好了。那时，您松了一口气。我看得出你多么着急，那种着急是无法形容的。

我想对您说：爸爸，我爱您！

五年级感恩作文 篇18

感恩节是一个非常有意义的节日，它给人们一个机会，一个平台，说出平时自己不敢说出的话，跟自己最想感谢的人说出自己的爱意，让那些不懂得感恩的人在感恩节懂得了感恩的重要意义。

走在人生的大道上，四周载满了爱的鲜花，空气中弥漫着爱的气息，是爱，伴随着我成长。我们时时刻刻被爱包围着当妈妈唠叨着问长问短时，那是母爱，当爸爸为你提着包裹，带你出去玩时，那是父爱，当你在学校遇到困难，许多同学都伸出援助之手时，那是友爱，当老师语重心长地教育你时，那是老师的爱，当你夏天能坐在阴凉的树木下时，那是大自然的爱生活中的爱又何止这些，你感觉到了吗?

世间到处充满着爱，面对真诚的爱，我想我们要做的应该是用感恩的心去对待这一切。在家里，多为妈妈做些家务，减轻她的负担;爸爸回来了，为他泡杯茶，捶捶背。老师讲课时，认真听，不插嘴，同学有困难时，尽力去帮助他们这些与父母，老师在无形中给予我们的爱比起来，是多么渺小啊!

感恩是一种不可或缺的美德，让我们用感恩的心去回报一切吧!

范文合集：元旦作文五年级精选

写作已经成了我们的日常，写作可以帮我们更好地体验生活日常，写作文要多花心思，多训练才会写好。怎样才能写出一篇优秀的作文？你可以读一下栏目小编整理的元旦作文五年级，仅供参考,欢迎大家阅读本文。

元旦作文五年级(篇1)

下午，我一走到教室门口就看见装饰好的教室门、窗户上挂着五颜六色的彩带、拉花。黑板上写着“元旦快乐”几个大字。走进教室就像进入了一个快乐的天堂。同学们都兴高采烈的再装扮教室。有的同学在黑板上画画，有的同学在布置彩带、拉花，还有的在排练节目。

随着老师宣布联欢会的开始，同学们有表演话剧的、唱歌的、魔术的……各种节目是各具特色。

其中以秦志成的魔术表演最为勾起同学们的好奇心，只见他拿出了一根并没有剪断的绳子，接着又找来一位同学上来做他的助手，只见秦志成用绳子把那位同学的两根手指先挤了起来，并且打了个死结扣在上面，然后又把那根绳子在那位同学的两根手指上转了几圈，他一拉没想到那根绳子居然就自己开了，看的同学们是目瞪口呆，过后都追着秦志成是怎么做到的。

还有很多类似好看的节目，在这就不一一介绍了。

在同学们的欢声笑语中，不知不觉联欢会就结束了。我们迎来了新的一年。

元旦作文五年级(篇2)

今年元旦，我们班搞了一个特殊的联欢会，与每年都大不相同，每年元旦联欢会只是同学们边表演节目边吃点小食品就结束了。今年元旦前一天刘老师出了一个好主意，让每个同学第二天都带一两样菜和饮料，餐饮娱乐一体，使同学们互动，大家都同意了。

第二天同学们各自带了自己最爱吃的菜，与全小组同学共同分享，那味道就甭提有多香了!有锅包肉、熏鸡、溜肉段、炸鸡翅、汉堡包等等，饮料有雪碧、可乐等。我带了自己最爱吃的菜——孜然鱿鱼、软炸里脊，还有一大桶芬达。我们看着桌面上的美味佳肴，眼里直放光，口水都要流出来了，终于等到老师宣布联欢会开始，我们都迫不及待地东吃一口，西吃一口，有的吃成了大花猫，有的吃满手满脸油，吃相狼狈极了!

我们边吃边欣赏同学们表演的节目，有弹电子琴的，有跳舞的，有唱歌的，有说小品的。小红和小丽的对唱简直绝了，小英的舞蹈跳得出神入化，舞姿相当优美。洋洋和小强表演的小品“吃面”，逗得大家捧腹大笑，尤其老师笑出了眼泪，我也把肚子都笑疼了。用了一个多小时，这场别开生面的联欢会就结束了，我们仍意犹未尽。

联欢会结束，老师带领我们到学校操场上玩，有的同学打雪仗，有的堆雪人，还有的扔雪球，同学们玩的不亦乐乎。这次联欢会真令我难忘呀!

元旦作文五年级(篇3)

今天不是元旦，却在今天庆了元旦。他们太调皮了

今天庆元旦，我们尽情飙歌之后，拿出了准备多时的蛋糕说道：金老师，高老师元旦快乐！金老师和高老师惊喜不已说道：孩子们，这个蛋糕是你们买的吗？王宏淼说道：不是，是蛋糕店送的！王宏淼隐瞒了这个蛋糕是我们一起出钱买的。我想即使不说金老师也猜得到。

吃蛋糕了，我们每人都切了一块。王宏淼最调皮，抓起一把蛋糕就往张天翼脸上一扣。张天翼瞬间成了大花猫。其他人也不甘落后，纷纷拿蛋糕往其他人脸上扣去不多一会，所有人脸上基本都有奶油。这时，我发现李柏在吃蛋糕，史宏艳悄悄走到李柏前面，把李柏的蛋糕盘向上一扣，李柏的蛋糕就全扣到脸上了。我发现高老师站在桌子上录像，王宏淼悄悄站在桌子上抓起盘子里的蛋糕向高老师的脸上抹去。当高老师发现王宏淼的时候已经晚了，高老师也成了大花猫。这时我发现全班同学脸上多多少少都有蛋糕。就我脸上没有，正想乐他们，没想到李柏从我后面向我脸上扣了一把蛋糕，我欲哭无泪啊！李柏说道；‘哼！出来混迟早是要还的！！！额，我想起来了，我也笑她来啊！！！我好不容易把脸擦干净了，司佳鑫过来又往我脸上抹了一把。我滴个天！！白擦了！！我蹲到墙角长蘑菇去了。一个蛋糕就被我们祸害没了。我盘点了一下脸上蛋糕最多的：第一：王宏淼，第二：回梦含，第三：司佳鑫

真希望时间暂停在这一秒！

元旦作文五年级(篇4)

今年的元旦，我准备这样过！星期四下午，老师组织我们开“庆元旦”联欢会。来到学校，同学们都怀着兴奋的心情，抱着丰盛的零食和各种各样的好东西，准备好好欣赏这次联欢会。

第二节课，联欢会终于正式开始。第一个节目是我们表演的《感恩的心》手语动作。我们进行得很顺利。我们做完后，台下响起了热烈的掌声。我们迎着掌声下了台，挑选了自己的小礼物，心满意足地回到了座位。回到座位，我想：做节目给大家真好，既能获得热烈的掌声，又能给大家带来欢乐，真是一举两得。

后来又欣赏了牛钰文等同学合唱的《保卫祖国》和贾琪等同学共演的小品《西游笑传》等，其中我最喜欢的就是田济雨表演的葫芦丝《映山红》，他吹得十分动听，同学们都被他的笛声演奏的美妙的音乐声打动了，不由自主地拍起掌来。最后，晚会在欢笑声中圆满结束了。

这个元旦过得很快乐，这预示着今年的生活也会快快乐乐的，我为美好的今年而期待！

元旦作文五年级(篇5)

爆竹声中一年已过去，喝了屠苏酒迎接新的春天，初升的太阳照遍了千家万户，总拿新桃神换掉了旧符神。——元旦到了!

元旦这一天清早，晨光明媚，亲爱的妈妈走进了我的房间，说道：“元旦快乐，起床吧!”“今天早上吃什么呀?”我问妈妈，“吃你最爱的猪肉饺子。”只见妈妈的脸上洋溢着天使般的笑容。

当时我正在看黄乔生作的《周氏三兄弟》，听到了妈妈这番话，就立刻放下了书本，穿上了衣裳。“今天是元旦，我得穿得漂亮些。”我在嘴里嘟哝着。

最后，我挑了一件白色毛衣、一条黑色打_和一条白色麋鹿围巾。这样看起来大方清新，不失气色。

我高高兴兴地下楼了。

来到楼下，只见桌子上摆着一盘盘香喷喷的饺子，妈妈面带微笑地从厨房里走出来，说：“元旦快乐，吃早餐吧!”说完，端上了一杯热腾腾的牛奶。我坐到椅子上，和妈妈一起共进早餐。

大清早的，花儿朝阳开放。蟹爪兰的第一朵花盛开了。火红的中间还渗出一点粉色，虽然没有昙花那么迷人的白色，没有千里香那么香味浓郁，但是它那么朴素、朴实。不管是炎夏还是寒冬，它都依旧开放。

元旦的早晨，一个美好的清晨!希望在那里，我们能迎接新的一年!

[荐]小学五年级关于春节的作文

读书的时候班主任经常会布置一篇作文，运用作文可以展现作者此时的心境，写出优质的作文要多去试着理解一下。您是不是不太清楚作文怎么写呢？我们的编辑特意搜集并整理了小学五年级关于春节的作文，相信你能找到对自己有用的内容。

小学五年级关于春节的作文【篇1】

我们潮汕人的春节，既简单又温暖，没有过重的仪式感，没有过多的规矩。在异乡打拼的人们通常会在一月的二十三二十四这段时间陆陆续续回到家乡与家人团聚，在回家前，人人都会将这个家打扫干净，摆上三个大大的橘子，寓意是大吉大利。

到了除夕，那就是我们潮汕火热的春节开始啦!那一天会先拜佛，供地主爷，最后祭祖，然后烧纸钱，但地点一定是老人的家。晚上，准备好丰盛的食材，所有人齐聚一堂，吃上一顿年夜饭。

初一时，我们早早地起床洗澡后就能穿上新衣去长辈家拜年，去之前，在家中摆好用火红的盘子乘好的杂拌儿和糖果，然后煮一碗糖水，醇厚香甜的糖水里，承载的是希望新的一年里也能吃甜的美好愿望，家里的大人在衣兜里放上现金和红包，然后就喜洋洋的招呼小孩出发。

到了长辈家，不会家乡话的孩子总会着急的问爸爸妈妈：新年快乐要怎么说，然后到了长辈家，首先是要大声的叫人，再操着一口生涩得家乡话说上一句：新年快乐，接下来就可以收完红包和长辈家的孩子一起玩耍了，趁着长辈谈话谈的开心偷上一把糖，你一颗我一颗的狼吞虎咽。

第一天的红包会非常多，因为晚上爸爸会与伯伯姑姑一起吃饭家里的孩子会在楼下你追我我追你的大闹一番，这一天长辈不能骂孩子也不能摸孩子的头，因为这样会把孩子按矮。

潮汕的春节对于在异乡打拼的人会很短，通常在除夕后一周前后就要走，走的时间也有讲究，一定不能是七的倍数，因为封建迷信认为七是一个很不吉利的数字，北方人也称头七。

但是许多时候，新年是我唯一能见到家里人的机会，每年的新年，总是温暖的，无忧无虑的，真希望所有人都不会变老，也不知道什么时候这种温暖的感觉会成为一种奢求

小学五年级关于春节的作文【篇2】

在春节之际，我奶奶家和我姥姥家都开了联欢会，我奶奶家开的是跨年联欢会，我姥姥家是初四开的联欢会，因为家人多，今天他没空，明天她没空的。

我先给大家讲一讲在奶奶家开的联欢会吧！

这个跨年联欢会非常的有趣，不信你看：我们3点开饭的，饭大约吃到4点时开始表演节目了：第一个节目2012年贺词与总结，这个节目是我和堂哥表演，我爷爷编写的，内容包括了一些致辞，诗歌和天津快板，致辞是贺新春的（我和哥哥一起说），诗歌是写我和堂哥在2011年里的进步和要改进的不足（我说一段，堂哥说一段），天津快板是写我堂哥的（我说）。第二个节目甩葱歌，这是我表演的，我拿了两根大葱，甩呀，甩呀第三个节目萨克斯独奏茉莉花这是我堂哥表演的。第四个节目诗朗诵清平乐贺新春，这是我妈妈朗诵的，也是我妈妈写的：礼花灿烂，光耀九天艳。举国上下齐观看，喜迎飞龙再现。云海翻滚龙腾，庆新春佳节年丰。今日举杯畅饮，共享盛世安宁。第五个节目相声龙年话龙，不用说你也知道，这是我和我堂哥的表演，它是我编写的，我爷爷校对的。在两个节目中间，我们都会停下来，喝点酒，吃点肉。节目表演完，就7点多了，我们去了我姑姑家（联欢会是在我奶奶家开的，我奶奶和我姑姑住一个小区），打开电视机，准备看春晚，在春晚开始时我们不是每人都聚精会神的看电视，而是有人打麻将，有人玩牌，有人看电视。10点半了，我们下楼开始放鞭炮了，大约放了一个多小时我们又回了我奶奶家，在那里，吃饺子，听钟声。

再来说说我姥姥家的联欢会吧！

我姥姥家的联欢会是大年初四上午10点开始的，在开我姥姥家的联欢会之前，我和姐姐给每人都发了一张入场券（入场券当然是我做的啦），入场券的背面有节目名，我写完我才发现，那些节目都是我编排的！每个节目都有我！这个节目吗，我就不一一的细说了，因为，有些节目跟奶奶家的节目重复，表演人是我和我姐姐，我就挑有特点的说吧！第一个看点就是剧组隆重邀请了杭州电视台的主持人王冠男（其实是我表哥，但他真的是杭州电视台的主持人）！第二个看点就是，我和重量级嘉宾王冠男一起表演了一个节目双簧戏（西）游记。第三个看点就是有广告（囧！）。第四个看点就是有游戏（和观众互动）你来比划，我来猜，猜的是成语！（可是有个坏消息，那就是：初四我姥爷发烧了！）

这两次联欢会，总导演都是我！（又有坏消息了：两次晚会过后我累发烧了！同时附赠一条好消息：发烧没有影响元宵晚会）就连元宵晚会的总导演也是我，表演者也是我，因为我包了元宵晚会的场（嘻嘻）！怎么样，我厉害吧！

最后我对大家说新-春-快-乐！！！

小学五年级关于春节的作文【篇3】

我国的传统节日可多了，有张灯结彩的元宵节，有团团圆圆的中秋节，还有登高赏菊的重阳节。而我喜欢热闹非凡的春节。

关于春节的起源，有许多传说。其中听过最多的就是年的传说。相传在远古时代，有一只叫年的猛兽，每年在除夕这天，它都会到村子里捕食家禽。村子里深受其害，痛苦不堪。后来人们渐渐发现它特别怕红色的东西。于是，人们就在除夕这天在家门口挂上红灯笼、贴对联、放鞭炮。这样，年被吓跑了。这些习俗也就流传至今了。

在春节来临之际，爸爸和二叔早早地从外地赶回来和家人团聚，共度佳节。在春节那天清晨，大人们也早早地起床开门迎新，有的在贴对联，有的在打扫卫生，有的在准备年夜饭，忙得不亦乐乎;小孩子们也没闲着，有的在玩游戏，有的在帮大人做事，还有的在砸爆竹，玩得兴高采烈。

一转眼到了晚上，爷爷端上精美的佳肴。开饭咯德高望重的爷爷喊上一声，全家其乐融融地围在餐桌前，我急忙拿起筷子夹上一块肉，哇!真美味!我不由得赞叹道。全家人大笑起来。这时，爸爸妈妈举起酒杯，对爷爷奶奶说道：感谢爸妈对我们的照顾，新的一年祝愿你们身体健康，万事如意。我也赶忙拿起橙汁，对爸爸妈妈祝愿道：希望你们工作顺利，年年开心。他们回答道：也希望在新的一年学业进步，快乐成长。祝福声、干杯声、笑声齐聚一堂，汇成一首欢快的乐曲。

吃完饭，令我兴奋的时刻到来了放烟花。我和哥哥拿着烟花和打火机跑到后院，拿起七彩转盘放在地上。我小心翼翼地点燃引线，然后健步如飞地跑出老远。只见它的火花先从上面和侧面的一个个小孔喷涌而出，燃尽之后就开始一边旋转，一边涌出许多好似星星一样的火花。最后，我们放了最大的礼炮，一点燃，它们噌噌地往上冒，好似一个个小型火箭往天上冲，到了一定高度，全部炸开，形成一个个美丽的牡丹花，壮观极了!

你看，这可真像王安石写的爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏!我太喜欢这热闹非凡的春节啦!

小学五年级关于春节的作文【篇4】

春节是我国的传统节日之一，它是最热闹、最隆重的节日。

在除夕之前，每家每户要准备好年货和春联。

过春节，我们有贴春联，吃年夜饭、拜年等习俗。贴春联是每家每户过年时必干的一大事，家家户户都要选择一副火红喜庆的对联和福字。除夕上午，我和爷爷准备贴春联，我贴福字，爷爷贴对联。爷爷叫我先在盆中倒入面糊，拿过去，刮一点面糊在小刀上涂在墙上，最后把对联整齐地贴在墙上，一副对联就贴好了。一天把我们忙得不亦乐乎。

忙绿了一天，一家都围坐在一起吃团圆饭。奶奶做了一桌子的美味佳肴，有清蒸鲈鱼、老母鸡汤、盐水河虾一家人聚在一起无比开心激动。吃完年夜饭，一起看央视春晚，可好玩了。

大年初一一眨眼就到了，这天是孩子们最开心的一天。早上去爷爷奶奶那里拜年，收红包，下午再去亲朋好友家拜年，在这一天里虽然劳累，但是收了许多红包。

快乐的时光总是短的，一年一度的春节又在欢声笑语中度过了。

小学五年级关于春节的作文【篇5】

随着社会的不断发展，现如今，城市里的年味儿渐渐变淡了。没有孩子放鞭炮，街上也空荡荡的……哪里才有年味儿呢?趁着年节，让我去寻找那失落的年味吧。

我迎着蒙蒙的细雨，前往绍兴安昌古镇去寻找浓浓的年味儿。

年味儿在哪儿呢?哇，我找到了，年味儿在一排排挂着的酱鸭里。酱鸭黑红黑红的，油亮亮的，散发着一股酱香味儿，直往人鼻子里钻。卖酱鸭的老奶奶拿来一个小板凳坐在旁边，嘴里吆喝着：“卖酱鸭咯，卖酱鸭咯!”不一会儿就吸引了一群人。我们这代人，那还会有自己做酱鸭的呀。于是，你买一只，我买一只，老奶奶的生意越做越好，这就是年味儿啊!

年味儿还在哪儿呢?年味儿还在老爷爷亲手制作的麦芽糖里哟。只见他拿来一块暗红色的糖泥，把这块糖泥揉啊揉，跟打太极似的。揉到糖泥变得软绵绵、黏糊糊的，就把它挂到一根固定的杆子上。只听老爷爷大喝一声，把糖泥拉得老长，又重新套到杆子上继续拉。这样重复几次，糖就变得越来越白了。围观的人都惊叹道：“哇，好厉害的手艺啊!”这样反复拉上几十次，直到糖完全变白，老爷爷就把它拿下来，放在案板上，切成一块一块的，放到小盒子里售卖。我拿了一块放到嘴里尝尝，甜甜的味道立刻就在嘴里弥漫开来，原来，这就是年味儿啊!

年味儿还藏在哪儿呢?年味儿还藏在酸甜可口的树莓里。藏在烟雨迷蒙的长廊里，藏在摩肩接踵的人群里……

这就是浓浓的年味儿，我拉着爸爸妈妈的手，家人在一起就是年，亲人之间浓浓的情就是味儿。这份情会一直延续下去，每一年，直到永远!

小学五年级关于春节的作文【篇6】

篇一：过新年[300字]

今天是大年初一，一大早爷爷就放了鞭炮，我也早早地起了床，一想到去外公外婆拜年，我就特别地激动，因为就要收到大家给我的大红包。我、妈妈和爸爸手里提着二箱桔子向外婆家出发，大年初一家家户户的门口都是红红的炮纸。过年的气氛都是喜气扬扬的。一路上看见叔叔阿姨都要说恭喜发财。爸爸夸我真有礼貌。不知不觉中大家已到了外公家，外公家里很热闹，我先祝外公外婆身体健康，万事如意，马年大吉大利。

大家给了我大红包，说我今年要快高长大，学习进步。我一一都谢过大家。大人们聊天，大家小孩子个个都去放烟花，个个都玩得特别开心。在乡下过新年，从大年初一到初五天天都是热热闹闹的。我特别喜欢乡下的新年。收到的红包我打算交给妈妈替我保管，我打算买一双运动鞋送给妈妈。因为妈妈你辛苦了。我爱你妈妈，也祝妈妈马年快乐、健康，越来越美丽。

篇二：过新年[300字]

新年是中国传统的节日，一到新年人人都很兴奋。而且，每家都装扮一新。有的在门框上贴上新年的对联；有的在窗户上贴上漂亮的窗花，还有的家里挂起红灯笼。

今年，妈妈带着我和我的好朋友一起到中山公园的气垫乐园玩了。

到了气垫乐园，里面真是人山人海，可活动也很多。我和我的朋友高兴极了，赶紧去参加活动。大家先来到攀岩区，轮到我爬的时候，我使劲地往上爬，一直比我的朋友爬得快。可突然气垫歪了。差点把我摔下去，我咬着牙紧紧地抓住绳子，然后再努力地爬上去，最后终于到了顶点。我想：只要付出努力就会有成功。

大家又来到了气垫船区，我驾驶着船转来转去，和我的朋友撞来撞去，撞得我朋友晕头转向。大家正玩得高兴时，时间到了，只好返回岸上。

接着大家又玩了钻蛇洞、急流勇进、猴子爬树等项目。

我和我的朋友都很开心，觉得过新年很有意义。

篇三：过新年[300字]

还差一天就要过新年了，妈妈都给我买好了衣服，就是差鞋子，因为之前舅舅给了我一双高筒靴，我不合穿，就叫舅舅回去换一双，可现在也没拿回来。突然，舅舅从门外走来，拿着我的鞋子，我一把抢过，赶紧试试合穿不合穿，可是我刚穿上，我感觉鞋子的宽度不太适合我，我的脚在里面紧紧的，我赶紧脱下了鞋子，和舅舅说这鞋子还是不合穿，舅舅却说：“不会啊，我特意去换大了一码的呀！”我支支吾吾的说：“可……可是……我怎么觉……得，跟原来没差别啊。”舅舅说那鞋穿着穿着就会穿宽的了，所以我只好穿着了。

中午的时候，大家吃鸡，饭菜也算丰盛。我吃完饭之后到外一看，附近的邻居都在放爆竹，好大声啊，这条街的小孩儿们都捂上了耳朵，包括我。

下午，我用一种叶子来洗澡，外婆叫我洗完澡之后穿新衣服，我就按外婆的话洗完了澡。可我穿衣服的时候，突然觉得这些衣服都好厚哇，今天也算热的吧，我东翻翻西找找，终于找到了一件比较薄的新衣服，不然我可得热死！

晚上，我想出去玩儿，但是外公和外婆不准，他们说就快过年了，的小混混多得很，我也没办法，我只好乖乖地呆在家里了。

小学五年级关于春节的作文【篇7】

还差一天就要过新年了，妈妈都给我买好了衣服，就是差鞋子，因为之前舅舅给了我一双高筒靴，我不合穿，就叫舅舅回去换一双，可现在也没拿回来。突然，舅舅从门外走来，拿着我的鞋子，我一把抢过，赶紧试试合穿不合穿，可是我刚穿上，我感觉鞋子的宽度不太适合我，我的脚在里面紧紧的，我赶紧脱下了鞋子，和舅舅说这鞋子还是不合穿，舅舅却说：“不会啊，我特意去换大了一码的呀！”我支支吾吾的说：“可……可是……我怎么觉……得，跟原来没差别啊。”舅舅说那鞋穿着穿着就会穿宽的了，所以我只好穿着了。

中午的时候，大家吃鸡，饭菜也算丰盛。我吃完饭之后到外一看，附近的邻居都在放爆竹，好大声啊，这条街的小孩儿们都捂上了耳朵，包括我。

下午，我用一种叶子来洗澡，外婆叫我洗完澡之后穿新衣服，我就按外婆的话洗完了澡。可我穿衣服的时候，突然觉得这些衣服都好厚哇，今天也算热的吧，我东翻翻西找找，终于找到了一件比较薄的新衣服，不然我可得热死！

晚上，我想出去玩儿，但是外公和外婆不准，他们说就快过年了，的小混混多得很，我也没办法，我只好乖乖地呆在家里了。