师德师风剖析材料整改措施

师德师风剖析材料整改措施精选。

想要快速完成领导下发的任务。往往需要预先进行方案制定工作，是否有可以参考的方案呢？探索“师德师风剖析材料整改措施”这个主题的奥秘让我们一起去揭开它们，感谢您的光临欢迎参阅本文！

师德师风剖析材料整改措施 篇1

我从1997年开始参加工作，经过6所学校，其中Xx二中工作年数最长，已经7年，长期负责数学教育。经过我校这次师德师风的学习教学，我对师德师风教学的重要意义有了比较明确的认识，对中小学教师职业道德规范资料也更加熟悉。本次教育活动规模大、范围广、层次深，是自我压力、自我完善、自我提高的良好机会。经过上一阶段的认真深入学习，我逐渐掌握了深入释放思想，推动科学发展的精神实质，并将其转化为内在的精神动力，不断促进自身职业道德的自我完善、自我约束、自我提升，本人觉得获益匪浅。自我分析如下:

1、重新教书，轻轻抚养人。教师作为人类灵魂的工程师，不仅仅要教好书，还要育好人。作为一名数学老师，我醉心提升本班学员数学成绩，满足学员数学方面的提升。平时和学生的分析说明很多，但和学生的对话变少，忽视了学生的家庭思想等场面。对学生出现的许多不良现象，我也感到无力。教书与育人，这是不可分割的两个方面，细细想来，这种做法让我心有不安。

2、小成即满。我发现自己习惯于自己和自己比较。异常的是，现在和以前相比，一切都很好，安于现状，进取力少，有时也会对以前取得的成绩感到高兴。经过深入学习，我发现这是很危险呀，这种思想那可要不得，感觉“满”了，那就晚了，你思想不解放了，没有了进取心，你会被时代所淘汰。时代的发展要求我们必须要顺应潮流，这个潮流实际上就是客观规律，逆流而行，太危险。

3、在严格的治学方面，我要确立优秀的学风，努力研究。

务，不断学习新知识；师德的基础是爱，核心是专；我注意严谨治学，提高业务水平；但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改善力度，提高教育、教学和科研水平还不够快。自身的学识与道德水平即师德，在潜移默化中直接或间接的影响着学生，也影响着学生对我的看法，进而影响着师生关系，所以我必须不断学习。

4、在如何做好课堂落实自主、合作、探究学习方面还需加强：（1）要明确自身的职责，帮忙学生检测反思自我，寻找、搜集和利用资源，设计恰当的学习活动，发现所学东西的个人意义等；（2）要为学生开发和供给充分的课程资源；（3）要为学生确定新的教学观：首先要帮忙学生确定能够达成的目标；另外教学方式要服务于学生的学习方式再有密切联系学生的生活世界；同时还需要激励学生完成富有挑战性的任务；及时反馈，建构沟通的桥梁；不要限制学生思考的方向；帮忙学生发现知识的个人意义；强调理解而非死记结论；最终必需经常提示本课程与其他课程关系，引导学生创设融洽和谐的学习氛围。

5、在“在对待自我，新课程强调反思”这句话的理解上，还不够深入：因为反思是教师以自我的职业活动为思考对象，对自我在职业中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。教学反思被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。新课程十分强调教师的教学反思，按教学的进程，分为教学前、教学中、教学后三个阶段。而恰恰在这方面，我不太擅长。反思的范围缺少广度，反思的资料不够深入。

以后的改善方面：

（一）在帮忙学生方面

1、帮忙学生检测和反思自我，明白自我想要学习什么和获得什么，确立能够达成的目标。

2、帮忙学生寻找、搜集和利用资源。

3、帮忙学生设计恰当的学习活动和构成有效的学习方式。

4、帮忙学生发现他们所学东西的个人意义和社会价值。

5、帮忙学生营造和维持学习过程中进取的心理氛围。

6、帮忙学生对学习过程和结果进行评价。7、帮忙学生发现自我的潜能。

（二）本人自身方面：

1、在教育教学过程中，我除了应对学生外，还要与周围其他同事发生联系，要与学生家长进行沟通与配合。课程的综合化趋势异常需要与全体教师之间的合作，不一样年级、不一样学科的相互配合，齐心协力的培养学生。不仅仅要教好自我的学科，还要主动关心进取配合其他教师的教学，从而使各学科、各年级的教学有机融合、相互促进。同事之间必须要相互尊重、相互学习、团结互助，这不仅仅具有教学的意义，并且还具有教育的功能。另外还要处理好与家长的关系，加强与家长的联系与合作，共同促进学生的健康成长。

2、转变作风，进取工作。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终坚持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自我，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民服务。

3、加强数学业务知识学习，努力提高综合素质。我必须加强业务知识的学习，一是从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自我的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。三是向挫折和教训学，不断加以改善和提高，以致完善自我，丰富人生。

4、我还要继续正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见，从群众意见中看清自我平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心理解群众的意见和提议，解决好自我的师德问题。

欢迎广大师生、家长再提意见，批评指正。

师德师风剖析材料整改措施 篇2

通过参加我校这次师德师风的学习教育，我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识，对中学教师职业道德规范内容也更熟悉了。对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求，根据我校实际工作的规定，我认真对照自己的工作，深刻反思自身工作中所存在的问题，查找原因，对自己进行深刻的剖析，以达到自我完善自我提高的目的。

一、存在的问题

1、在热爱教师本职工作上表现不够坚定。我平时扎实工作，爱岗敬业，认真上课，努力学习，勇于创新。虽然我很清楚地知道，热爱教师的职业是做好教育工作的前提，但是在教育工作中经常受到各种不良风气、工作压力大等思想矛盾的干扰，使自己的思想偶尔的动摇，因而对教育工作有时不够认真、尽责。特别是在公务员提高了工资待遇，而我们教师工资还在原地踏步时，心里总为自己是一名教师而感到自卑。

2、在教育教学理论方面学习不够坚持。经常觉得自己的知识很贫乏，也经常学习各种各样的先进教育教学理论，也学习新课程理念，积极参与实验活动，经常与办公室教师探讨相关的疑惑问题。但是而这些都不是经常性和自觉性的，很多时候都是为了完成任务而被动去做的。现在深入剖析起来，要想不断适应教育形势的发展，成为一名合格的新时代教师，就得必须不断地加强教育教学理论学习，使自己的业务水平能尽快的提高起来。

3、在关心学生，热爱学生方面不够公正、耐心。任何老师都比较

喜欢优等生，这点我也不例外。对于后进生，我对他们缺少很多的关爱。

4、在教学工作方面不敢勇于创新。我虽然能运用新理念来指导教学实践工作，探索科学的教学方法，提高自己的教学能力。但是，鉴于现在的学年会考我还是不得不按照应试教育的要求来进行教育教学，课堂上还是为能完成教学进度，为了让学生对某一考试题目熟记熟背而突略对学生各方面发展的训练和培养，没能真正地做到放手给学生，让学生真正地成为课堂的主人。

5、在于家长沟通上不够主动。尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则，是促进教育合力的形成，提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面，我爱听取学生家长意见和建议，取得支持与配合，但是由于时间原因，我很少进行家访。

6、在教学反思上不够坚持。7、系统的法律法规学习不够。多年来不能持之以恒地坚持理论学习，特别是工作忙的时候，终日埋头于纷繁复杂的事务堆里，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，头疼医头，脚疼医脚，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深，没有对教育教学起到推进的作用。

8、对学生的爱心没有很好的培养和树立，因而爱心的激发、永保不够而出现敷衍塞责现象。

9、缺乏协作精神，因而依靠集体的力量，群体的智慧，合作创共赢方面就软弱。

10、对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，看一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地与其他老师交流。

二、原因分析

本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。

第一、我对政治学习走过潮，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习各种法律和规章制度，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上了解，没有领会其精髓，没有研究新情况，分析新形势，解决新问题，从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性，想得不远，站得不高，思想境界没有提到更高的层次。

第二，开拓进取精神不够，既不争先，也不落后，甘居中上游，当个太平人就行了，高起点、大跨度，大发展，争先进这些都与己无缘，敢为人先的精神，而今已大不如前。

三、整改措施

针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好工作。

（一）加强政治理论学习，提高自身素质。今后将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。制定出详细的政治理论学习计划，挤出时间予以落实，通过学习，不断用新知识、新文化提高个人政治修养，吸取新的教育教学理念，增强分析问题解决问题，辩别是非的能力，并注意与实际结合起来，运用到实际工作中去。

（二）要克服时间上的困难，尽可能地更热情主动地关心群众，与其他老师多做交流，相互学习，共同进步。

（三）作为一名教师，我要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，要自觉地加强政治学习和业务培训，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。

总之，通过这次的刨析反思，决心以此为契机，，提倡从我做起的精神，不去强调客观，高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的教师。

师德师风剖析材料整改措施 篇3

师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提保证，是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说：其身正，不令而行，其身不正，虽令不从作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自我的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。仅有这样，才能保证教书育人的实效，孩子才会亲其师，信其道，进而乐其道。

教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。所以，师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是每位教师的自我修养！用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。

作为一名从教多年的教师，在这次自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来评析自我、审视自我。

1、加强学习依法执教

首先，社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。仅有不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。其次，多年来的从教，使我认识到：仅有在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提醒自我要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。

2、爱岗敬业教书育人

我热爱教育，热爱自我所从事的工作，热爱我们的学校。所以，不论在什么时候、什么地方，我都要将校内的利益放在第一位，时刻以校荣我荣，校衰我耻的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上，不断探索，大胆创新。工作中本着心中有目标，眼中有孩子的原则来设计活动，并做好记录。

3、热爱学生和谐发展

关心、热爱孩子是教师最基本的天职。在每次的活动中，我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点，坚持一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视，不体罚和变相体罚，使孩子们愉快茁壮地成长。

4、注重小节修炼人格

教育无小事，教师的一言一行都是孩子关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是经过那些看似不起眼的细节实现的，因为孩子眼中的教师都是具体的，而教师又是孩子心目中的权威式人物。所以，我要时刻铭记-从我做起，从小事做起，从今日做起！我要以自身良好的师德形象带动孩子。

5、尊重家长服务家长

家长是我们搞好工作的有力后盾，所以，在工作中，我要及时与家长沟通，认真听取家长意见和提议，取得支持和配合，不指责、责备家长。并且在语言交流中，要平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任你。

6、廉洁从教，不谋私利

自觉抵制社会不良风气影响，不对幼儿进行有偿补课和收取额外的报酬。与家长交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。

总之，这次的自查活动真似一场及时雨，让我们在这物欲横流的社会，不被金钱蒙蔽、利欲熏心，使我们永远坚持一方净土。正如叶圣陶先生所说千教万教，认真求真，千教万教学做真人。

经过近阶段的师德师风教育学习，我深深地体会到敬业，爱岗，奉献的内在核心。自我还存在着诸多不足及根源:

（一）教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑，甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰，不思进取，客观上理论修养不够。

(二)业务有待提高，本人多年从事高中历史教学，教材变动过几次，似乎是对教材很熟悉了，其实只是很肤浅地照本宣科而已，不能动态地了解历史，不能与时俱进，其根源于思想僵化.

(三)教研力度不够，多年来担任教研组长，只是在本校听听课，评评课，只抓课堂教学，没有把教学经验总结下来，很少写教研论文;只做井底之蛙，没有走出学习，究其原因，教学任务重，时间少，写作水平低，不善于积累。

(四)不会使用多媒体教学，跟不上时代步伐，有现实条件的限制，也有个人因素。

当然我的缺点还很多，自我脸上的黑点自我看不到，恳请同志们给予帮忙指正！

针对性以上缺点，本人提出整改和努力意见如下：

一）认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学习活动，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。

二）加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改善教学方法。

三）加强本职分管工作的主动性、进取性。团结互助，发扬奉献精神。

总而言之，优秀的师德，是教师做好教育教学工作之本，我对今后的工作既充满了信心，又增添了危机感。我要不断地学习，不断追求，勤奋踏实地去工作，坚信一份耕耘，会有一份收获。

师德师风剖析材料整改措施 篇4

透过参加学校这次师德师风的学习教育，我想起鲁迅先生有一句名言：我的确时时解剖别人，然而更多的是更无情面地解剖我自我。这种更无情面地解剖自我的勇气和态度，正是这次活动自我剖析阶段所提倡的不怕丑，不护短，不怕痛的精神。在此之时我不得不认真对照自我平时的实际工作及思想动态，进行了认真的反思，深深感到自我在学习，工作方面还存在不少问题，为了修正错误，鉴知未来，以利我在今后的平时工作中改正自身的不足之处。对照了教师法和中小学教师职业道德规范的要求，认真地剖析了自身存在的问题，分析

一、存在问题

1、爱岗敬业上做得不够突出。近年来，狭隘地认为自身素质还能够，考试考核我都能应付，逐渐放松了对专业的钻研。

2、工作主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着持续原有的态度，不愿深入，存在求稳怕乱思想，不愿理解新的思想，新的方法，遇事不愿多想，心想反正上有领导，领导咋说我咋办，肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。

3、工作协调性差。总认为自我能做好的事情不必劳驾他人，一人受累一人顶，到头来吃得苦多，犯的错多，弄得自我受屈，他人埋怨。

4、平时不注意自身形象，不拘小节。说话随口无心，想说就说，不分场合，对象，谈话不注意方式方法，易与同事造成一些隔阂。5、要求学生过于严厉。偶尔对学生小施惩戒，还认为是对学生的关爱，有歧视后进生的言行。

6、关心帮忙他人做得不够，与他人的谈心、交流、沟通较少，做了许多自认为是不错却得不到别人理解的事。

7、情绪易激动，言行有时过激，自控潜力不强。

二、产生问题的根源

1、自觉加强师德师风学习教育不够，没有树立正确的世界观、人生观、价值观和崇高的理想信念。

2、忽视对有关教育的法律、法规的学习，没有时代赋予的使命感和高度的职责感。

3、教师业务水平不高，缺乏对事业的热爱，缺乏政治上的坚定性和敏锐性，工作只凭经验，不善于从理论上加以总结，指导实际工作，工作的创造性不够。

因此，在今后的.工作中我们必须要以致富思源，富而思进为动力，加强学习，振奋精神，努力完成本职工作。

一是加强学习，切实提高思想和工作水平，首先是加强理论学习，其次要广泛学习经济，政治，法律，科技，历史，文化等方面的知识；

二是从严治教，加强自身建设，进行教学上的改革，努力教育好我们的学生祖国的花朵；

三是振奋精神，以百倍的干劲投身于社会主义教育事业。力求做到：

1，更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动，用心地建立一种民主，平等，和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。

2、树立育人先做人，正人先正己；学校无小事，事事都育人；教师无小节，处处作表率的意识，以教书育人为本职，作学生，教师的表率。

3、师德师风是学校的灵魂所在，作为教师要把学校的兴衰当为己任。

4、加强职业道德教育，学校要不断地进行教师职业道德教育。要透过走出去，请进来的办法，让一些教师开开眼界，了解教育形势，学习兄弟学校的师德建设经验。

5、建章立制，进一步完善规章制度。把师德师风建设工作列入学校重要事情来抓，要常抓不懈，真正把师德师风的考核，当作职称评聘、评优的重要资料，使广大教师真正认识到师德师风建设的重要性，务必从我做起，从此刻做起。

师德师风剖析材料整改措施 篇5

经过学习师德师风，我深深地认识到教师是人类灵魂的工程师，认识到教育是一种以人格来培育人格，以灵魂来塑造灵魂的劳动。对照师德师风认真检查，发现自我存在不少的问题，为提高自身素质，特总结如下：

一、在了解学生、关心学生、热爱学生方面不够耐心

作为一名班主任，了解学生是教育学生的前提。可是工作中，我常常因为怕麻烦，对于学生的家庭状况、爱好兴趣等置之不理，更别说是他们的生日。爱学生是教育学生最好的方法，霍懋征教师说：“爱就是教育。”可是，对于学生，我总是凭感情用事。今日心境好，我就对他们好；今日心境不好，学生就别想从我脸上看到一丝微笑。对于问题学生，一两次的耐心我还是能够做到，可是时间长了，我的耐心就没了，常常采用简单的、粗暴的手段责骂、训斥学生。这样，学生与教师之间就出现了的距离，教育教学效果也就不明显了。

二、教学工作创新意识不强

平时的工作中，虽然能做到主动学习新的教育理念，可是实践中，自我的教学思想和方法还是有点滞后。同时，自我思想认识还放不开，总是顾虑太多，所以，课堂上还经常是为了能完成教学进度，而忽略对学生各方面本事、习惯的训练和培养，没能真正地做到以学生为主，没有让学生真正地成为课堂的主人。

三、工作中缺乏进取心和自信心

平时的工作中，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏头畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。自我对自我认识不够，自信不足，工作的动力很容易受外界因素的影响。

四、与任课教师之间的沟通不够

在学生的管理方面，与任课教师之间的沟通太少，有时仅凭自我的主观意念行事，随心所欲，缺乏灵活性，因而不能完全取得大家的理解。

五、与家长缺少沟通，对家长缺乏耐心

我总认为，作为教师，我应当对学生负责；作为家长，理所当然应当对自我的孩子负责。可是，工作中常常会遇到不负职责的家长。接触了一些家长后，我发现家长们说得最多的话就是：“孩子不听我们的，只听教师的。”反正一概推脱自我的职责。有时与家长联系后，孩子回到家得到的不是一顿臭骂就是一顿毒打，让孩子对我产生了厌恶感，虽然这并不是我的初衷。所以，时间长了，我就认为，与家长沟通那是白费力，有时还会适得其反。所以，渐渐地，我与家长的沟经过越来越少，有时甚至还有“人家的孩子人家都不管，我费什么心”的思想。有时听到家长让自我不满意的话，甚至会一反常态。

师德师风剖析材料整改措施 篇6

师德是中华民族十分看重的美德之一。互信范文网今天为大家精心准备了师德师风自我剖析材料及整改措施参考2021年，希望对大家有所帮助!

师德师风自我剖析材料及整改措施参考2021年

本学期学校组织开展了师德师风的系列学习教育活动。透过自查，我对自我的表现有了一个明晰的认识。为了今后能用自我崇高的品德和健全的人格，塑造学生完美的心灵，现将自查后的心得总结如下:

一、我的收获:

1、要热爱教育事业。从教初期，我缺少这种热情，只是机械地完成各项工作。随着与学生的接触，他们的笑脸，他们的问好，他们的爱心深深地感染了我，使我爱上了他们，爱上了我所从事的工作。有了这种爱，付出再多也不会觉得累。

2、要有一颗宽容的心。学生正处于成长的阶段，犯错误是难免的。我们要公正地对待做错事的学生，给予他们改过的机会。一学生挨批评背后骂人，得知这个状况我却一笑置之。雪上加霜的批评，只会让他们更冲动，激化矛盾，师生关系还会出现危机。

3、要学会欣赏学生。每一个人都有自我的长处，毕竟全能全才的人只是少数，包括我自我在内，在许多方面都是个门外汉。所以学生在课堂上的表现，我不会只关注结果，更看重过程。学生善于思考，我就表扬;学生善于表演，我就称赞;学生善于创新，我就鼓励。让每个学生都有成就感，他们才会学的更投入。

4、要尊重学生人格。学生是有自我思想和行动自由的独立个体，被平等对待是一大愿望，能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。我从教育中体会到:尊重学生的实质就是把学生当作和自我一样的生命个体，这样我们才能成为他们的朋友。每次找学生帮忙我都会说多谢，构成一种习惯，就会不自觉地渗透在生活中的每一个细节上。和谐的课堂气氛怎样构成，就来源于对学生的尊重。教育名家的课之所以上的精彩，原因之一我想就是对学生随处可见的尊重，“请坐”、“多谢”、“对不起”之类的话，在课上会发挥更强大的功效，让学生放松情绪，用心参与到学习中来。

二、存在的不足:

1、自身素养不够，易受情绪控制。在应对喜欢挑衅的学生时，缺少足够的冷静。在应对不爱说话的学生时，缺少足够的耐性。

2、教学水平还有待提高。此刻的孩子喜欢多才多艺，花样翻新的老师。如果总是一种教学形式、教学风格，必然会让学生感到倦怠。

3、缺少研究精神，只满足于现状。常以自我潜力有限为借口，不思进取或喜欢让人牵着鼻子走，没有探索教学新理论的热情。

三、整改措施:

1、多读教育方面的书籍，多进行反思，积累经验，以多样的方法和自我良好的心态来教育、帮忙学生。

2、丰富自我的课余生活，与学生多沟通，寻找默契点。多看教育名家的课，学人之长补己之短。

3、多思考、勤动脑，从教学实践入手，在细节中找问题，在问题中找解决方法，从而奠定教学研究的基础。

今后，我会经常进行自查、反思，努力塑造良好的教师形象，做一个同事敬佩、学生喜爱、家长欢迎的好老师。

师德师风自我剖析材料及整改措施参考2021年

自我校开展师德师风的学习教育活动，透过参加我校师德师风的学习教育，使我对师德师风教育的重要好处有较明确的认识，对中学教师职业道德规范资料更加熟悉。现对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求，结合自我多年来的教育工作表现，作自我问题剖析

一、存在的主要问题

1、在热爱教师的职业方面表现要更加突出。我平时扎实工作，爱岗敬业，认真上课，努力学习，勇于创新。虽然我很清楚地明白，热爱教师的职业是做好教育工作的前提，但是在教育工作中与有经验的教师相比自我做的还不够。

2、在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论，天天学习新课程理念，用心参与实验活动，经常与本组教师探讨相关的问题。同时，还撰写相关的实践论文、案例、说课稿和教学设计，以便不断提高自我的教学业务水平。而这些都不是经常性和自觉性的，这都是为了完成任务。此刻深入剖析起来，要想不断适应教育形势的发展，成为一名合格的新时代教师，就得务必不断地加强教育教学理论学习，使自我的业务水平能尽快的提高起来。

3、在关心学生，热爱学生方面再耐心些民主一些。平等民主对待学生是做好教学工作的一个关键，教师与学生是平等的，这一点大家都认同。但是，我自我有时上课时，学生不听话，因缺乏耐心民主，也常训学生，此刻仔细回想起来，对待学生（个性是调皮学生）确实要再耐心些。

4、在教学工作方面不敢勇于创新。本人虽然能运用新理念来指导教学实践工作，探索科学的教学方法，提高自我的教学潜力。但是，目前自我的教学思想和方法还是有点滞后，课堂上还是为能完成教学进度，而突略对学生各方面发展的训练和培养，没能真正地做到放手给学生，让学生真正地成为课堂的主人。同时，自我思想认识还放不开，总是顾虑太多。另外，对待学生更加“爱心、细心、耐心”些。比如有时对待学生的错误，再多些循循善诱的教育，使其改正错误。

二、存在以上问题的思想根源

1、思想认识不太高，对学习教育教学理论不够深入、坚持，对理论指导实践的好处认识不太足。还有理论学习不能够与实践紧密结合，对理论联系实际的精神实质认识不足，在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校状况进行有效的反思。

2、爱岗敬业精神不够，缺乏刻苦专研精神和态度，工作中不善于总结经验和反思，服务意识不高缺乏耐心和职责心，思想懒惰，缺少时代的使命感和高度的职责感。

3、爱心没有很好的培养和树立，因而缺乏爱心的激发、永保爱心不够而出现敷衍塞责现象。

4、忽视了家长在教育方面所起的重要作用，忽视了三位一体的教育策略的重要性，使自我的工作不够主动，与家长联系、沟通得比较少。

三、今后的努力方向

1、端正学习态度，自觉、主动加强理论学习。

第一是要加强对教育经典著作的学习，不断充实自身的教育理论意识；

第二是要加强对新课程理论的学习，切实转变教育观念，不断适应时代教育形势发展的需要；

第三是要在学习中做到结合实际深入思考，并能利用理论来指导实践工作。

2、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为人师表。持续平和心态，不要过于急燥。在对待学生方面，要做到平等、公正的态度。个性是对待困难学生要有耐心，有恒心，对待不听话的学生，能够采用一些比较随和的办法，别让师生关系僵化，因为这样的效果就不大好。因此，要时刻为人师表。

3、在工作过程中，虚心听取学生们的意见和推荐，提高自身的教育意识，增强自我敢于同不良现象做坚决斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。

师德师风自我剖析材料及整改措施参考2021年

其身正,不令而行;其身不正,虽令不从——孔子。

学校在上星期二下午举行了学校青年教师师德演讲的活动。在活动中我感受很深。师德古来有之，不同时代对师德有不同的要求，现代师德是对古代师德的继承与发展，知识经济时代对师德赋予了新的内涵。

1.爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求

教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

2.热爱学生、教书育人是师德的核心

教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。

3、更新观念、努力创新是师德的新发展

课堂要成为学生学习的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。要让学生运用感觉器官和思维器官，去学习、去实践。

4.以身作则、为人师表是师德的人格力量

教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。

5.终身学习、不断进取是师德的升华时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。

在师德演讲中，我的心得体会主要有：作为新时期的小学教师必须进一步加强全心全意为学生和家长服务的宗旨，要做一位有道德素质的小学教师，做一位让学生和家长都愿意接近的教师，首先自己本身就应当是一个有道德的人。学生在学校里学习，主要是受教师的影响，我们要把学生培养成为懂礼貌、讲卫生的好孩子，就要注意培养学生的道德，而要使学生成为有道德的人，就要让学生愿意和你接近，以便对学生产生大的影响。因此，我们自己就首先要成为有高尚教师道德的人。

作为小学教师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。教师是学生增长知识和思想进步的启蒙老师，我们的一言一行，都会对小学生产生影响，一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上，全面以身作则，这样才能为人师表。教师素质重在师德，教师职业道德充分体现了教师特有的职业思想、职业情操。教师要做好学生的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。重视教师职业道德培养，是实施科教兴国战略，培养新世纪人才的关键。教育是事业，是科学，又是一门艺术。这就要求教师既要有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神，还要有新时代所推崇的新思想，新观念，要有探索精神和创新精神。

热爱学生，尊重、理解学校以人为本，关心爱护学生，是小学教师正确处理与自己直接服务对象学生之间关系的准则，一个教师只有对学生充满执着的爱，才能激发出做好这一工作的高度责任感，才能坚定不移地辛勤耕耘，获得丰硕的育人之果。热爱学生，是小学教师全部职业活动中最宝贵的一种情感，没有对学生的爱，也就不可能有真正成功的教育。

这种爱，是不能以血缘关系和个人好恶为转移的，教师应当把它无私地奉献给全体学生。爱是打开心扉的钥匙。要把真挚的爱融在整个班级之中，不仅要爱那些能干的孩子，更要爱那些缺点较多的孩子，要让每一个孩子都从教师这里得到一份爱的琼浆。小学生很善于观察与思考，对你的一言一行，他们都在观察并做出相应的评价和反应。如果他们切实地感到老师是在诚心诚意地爱护自己，关心自己，帮助自己，他们就会很自然地对你产生欢迎的倾向，喜欢接近你，并心悦诚服地接受你的教育和指导。

总之,我认为提高教师道德的学习是有必要的,这样可以提高全体教师的道德修养,形成好的教师风气,这样整个教育事业才能得到前面的发展。

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师德师风剖析材料整改措施 篇7

透过短短的时光学习了师德师风后，却令我深深地认识到教师是人类灵魂的工程师，也是漫长的育人之旅，还认识到言传身教。为人师表、有教无类、诲人不倦的教育原则。在学校教育中，教师是人师，教育是一种以人格来培育人格，以灵魂来塑造灵魂的劳动，而我在教育中，想想过去，对照此刻，展望未来，查找自我存在的问题。下方是我对师德师风学习的剖析：

一、存在的问题

1、关注学生不够，群众观念淡薄

在教育教学中，我不能坚持用和蔼可亲、热情的态度对待学生，只顾自我的个性发展，不顾学生的感受，在课堂上，存有这种坏习惯事不关已，高高在上，动不动就发脾气，骂起学生，老师讲有多少遍了，还是不懂，真是笨死了，如果上课不注意听，就滚到外面去。下了课就不管学生的思想，没有切实做到为学生所想，为学生所急，跟同事讨论问题时也只但是是一种形式而已。没有认识到学生的成长与成材不是教师个体劳动的结果，而是教师群众共同努力的结晶，对于犯错的学生没有耐心地去开导他，甚至为学生服务的意识淡化。

2、学习意识不强

在学习《师德师风》时，我都是走在形式上，不认真学习，忽视了学习的自觉、自动和用心性，甚至不愿意抽出时光学习，我的思想一点都不思进取，看到别人做什么，就跟着别人做什么。想自我放松自我。例如：在每周一晚上和每周五下午第三节都在组内一齐学习，但我也不用功，只求无过。还总觉得自我是个普通教师也干不了什么大事，只要按时上下班辅导学生，督促学生的学习就能够了。

3、创新精神不够强

我国教育教学改革后，我在教学中总是走新路穿老鞋的习惯，也就是说拿的都是新教材而运用的教法都是陈旧的。对于教师中的新状况、新问题研究得不够深，只要做到在教室中出示几个问题和依教材让学生们围在一齐叽叽喳喳讨论讨论，叫几个学生上来讲台表演表演，这就是一种新的教法了。

4、工作作风不够深

我作为一名教师不能持续从学生的利益出发，关心学生的生活，分担学生的疾苦，服务于学生的意识不牢。而必然地损害学生的利益，想在工作上自我有口气松的念头，满足于完成任务，不出问题就能够了，还忽略了工作的用心、主动和创新性。在工作作风上，不能够严谨，工作职责心不够强，对于犯错的学生，不能立刻与家长联系、沟通和与学生谈心教导。不能经常深入教材，不能深入探究教育教学的新理论，不能与同事讨论教法，不结合学生实际状况。照搬自我陈旧的教管方式，而对于学生提出的意见和问题不闻不问。总觉得自我能按照要求去做，依法规范自我，做好自我独立的工作就是为学生了。

二、今后的改善

透过对照检查、分析使我更加地认识到自我存在的问题，在今后的工作中，我必须改善以下几方面：

1、剖析自我，虚心理解

我明白严于剖析自我的过程就是正确认识自我，深深刻认识问题的过程，是自警、自励的行动，也是对自我的实际考验。我也明白正确认识自我的缺点是一件很容易的事。但我必须要做到剖析自我，给自我定位，牢记言传身教，为人师表、有教无类、诲人不倦的教育原则。

2、加强自我改善

要使自我成为工作中的强者，目前对我而言，就是要加强业务学习，增强做好工作的本领，只有自觉、主动、刻苦地钻研业务，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，虚心学习，在教育教学工作中，要不断加强政治和教学理论学习，树立良好的道德素质修养和道德风范，认清职责，老老实实、原原本本的为学生服务，不辜负党交给我的任务和使命，我必须看到自我的职责，要时刻与家长沟通和学生对学校教育的期盼和信赖的眼睛。严格要求自我，用自我的一言一行、一举主动去感染学生。作出广大师生的表率。

师德师风剖析材料整改措施 篇8

在干冲小学党支部的正确领导下，开展了轰轰烈烈的新时期时期教师职业道德学习活动。在这次声势热烈的学习活动中，我以个性认真和态度投入学习中，我分别深入细致地学习了《新时期教师职业道德》、《师德师风教育学习资料汇编》、《海南师德风范》等书。使我对教师的职业道德有了更深刻的认识，我认识到作为一名新时期的人民教师就应具备高尚的职业道德，这是新时代的要求，作为新时期一名教师肩上承担着更加繁重的教书育人的任务。承担着培育新型的社会主义事业建设者的重任，承担着提高整个中华民族素质的使命，教师的职业道德的高低，直接关系到国家的兴旺发达。透过几个月来的认真学习，并对照自我在工作中的师德师风的各方面表现，发现自我还存在不少问题。

一、存在问题

1、满足于现状，缺乏青年时期的奋发精神，奋发精神概括地说：就是在工作中不够主动、创新，而是领导交代干什么就干什么，不深入思考。在理解领导交代工作任务时应怎样样去创新完成，也能够说是按传统的工作经验，按部就班去做，只力求能够完成工作任务，不出比漏就行了，就这样的满足于现状。

2、对学生不够尊重

在检查工作中，经常检查到一些纪律散漫的学生，上课铃响了不进教室，还在教室外面滞留，迟迟不进教室，有时见到一些纪律不强的学生，从课堂中出去大小便，完事后不是及时回课堂，而是借机在外溜达，有时发现自习课堂中的一些学生不遵守课堂纪律，大声喧哗，甚至满堂走动捣乱了秩序。总是上前大声训斥，使师生关系很尴尬，这实在是一种不尊重学生人格的表现。

3、对后进生缺乏关爱

关心爱护后进生，转化后进生，使后进生进步是一个教师的职责。在检查工作中，我认识到，不按时进入课堂上课的学生，课堂中借机出门溜达的学生，自习课中随意走动捣乱的学生，大都是平时学习成绩较差，自由散漫习惯的后进生，而对这些后进生，缺乏关爱精神，缺乏耐心教育，缺乏宽容态度，甚至认为那是不可教者。

二、存在问题的主要原因

一是对上述存在的问题，经过本人的深入反思，问题虽然在表面上，但是根源却是在思想认识上。

二是对教师职业的认识不深，缺乏与时俱进的思想意识，个性是思想上认为将要到退休时光了，年老体弱了。在工作上再谈奋发精神再学创新精神岂不招人笑话，故而在工作中认为只要每一天正常上下班，尽力把自我的工作做好就行了，也就是满足于现状。事实证明，在工作中没有黄中宝刀不老的精神是不行的，务必活到老学到老干到老，才能体现一个教师的闪光价值。

2、对教师与学生的关系认识不足

关爱每一个学生是一个教师的职责，应尽职尽责教育学生进步，但是遇到一些纪律自由散漫的学生，他们言行过激有损校风校纪时，个性是受到冲撞时情绪就冲动起来，随之就大声训斥、指责。其根源：

一是对师生关系认识不是；

二是总认为自我是老师，高高在上，不以平等的地位对待学生，因而往往影响工作效果。

3、师德师风欠佳

作为教师，个性是肩负检查任务的教师，就应把良好的师德师风均匀地洒给每一个学生。然而，我对后进生关爱不够，最根本的原因是我对教师的职业道德理解不深，认识不透。没把教师特有爱的阳光，爱的春风洒到每一个学生身上，没有尽到一名教师的职责。错误地认为，后进生是孺子不可教者，所以每每训斥实在是一种错误的认识错误的教育方式，经深刻的反思，归根到底是对师德师风认识不深，是个人的教师职业道德欠佳的表现。

师德师风剖析材料整改措施 篇9

音乐作为艺术学科是学校实施美育重要手段之一。对培养学生全面发展具有潜移默化的作用。无论在课上还是课下，音乐对孩子们的影响都是非常深刻的。那么在日常的教学生活中严格要求自己，努力达到一个高度，使自己能够心无愧疚，坦然面对孩子们纯净的笑容，对得起教师这个称谓就不是一件特别容易的事情了。

一、具备高尚的道德情操。有较高的思想道德修养，懂得职业道德，做到教书育人，尽职尽责，虚心好学，独立思考，具有坚韧不拔的精神。热爱音乐教育事业，具有牢固的专业思想，关心和爱护学生。不以自己是音乐教师就放任学生自流，利用本职工作，做好学生的工作。

二、具备相应的文化素质，对于学生出现的问题、课堂上的突发事件、日常的学习心得、新知识的接受等做好书面的记录。努力做到小学教师应具备的素质都能够达标。

三、 具有音乐专业知识和技能，包括基本乐理，和声学，复调，初步作曲技术，视唱练耳功能，歌唱的技巧，合唱指挥和乐队指挥的能力，键盘乐器应有一定的技巧，中外音乐作品分析和以音乐史，具有开展课外辅导活动的能力和创作能力。例如：在教学过程中引导和激励学习主体的自觉意识和使学生乐学，会学，从而养成和发展个性品质。激发学生兴趣，充分调动学生参与意识，使学生“乐学”。

四、具备音乐教学法的基本理论。懂得评价课的标准，掌握音乐教学的基本结构，教学的组织方法，了解国内外的教学方法体系，懂得教学的基本原则。所以，教师应用真实情感启迪陶冶学生，使他们感到真，善，美，成为四有新人。

师德就是塑造教师形象， “学高为师，德高为范”。在教师诸多素质中，师德的地位是十分重要的，它充分体现了作为教师特有的职业理想，态度，规范作风和情操。具有高尚的职业道德是教师职业活动的最基本要求。依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从为人师表是核心和灵魂。高尚的师德需要在教育教学实践中不断地铸炼和陶冶，只有不断提高以师德为核心的教师整体素质，本能全面推进素质教育，不断提高教师质量。努力营造以人格培养人格，以灵魂来塑造灵魂的良好的和谐的教育氛围。拂去学生心头的阴霾，以尊重培育尊重，是音乐的效能，是音乐教师的职业操守所在。让音乐飞出课堂，全方位渗透学生的校园生活，是音乐教师当仁不让的职责。于是，舞蹈室里，红地毯上，孩子们舞姿翩翩，自信和坚强写在汗水津津的脸上。大课间不再尘土飞扬，人仰马翻。美妙的歌声回荡于廊道亭间。艺术节红红火火，星光四季耀眼;校园变的生机无限,课堂变的色彩斑斓.

孩子是美丽的，音乐是美妙的，我的职业是崇高的!愿我的爱伴着孩子在音乐的海洋中自在遨游!

师德师风剖析材料整改措施 篇10

师德是中华民族十分看重的美德之一。教师道德是一种职业道德。2013年5月印发《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》，就加强和改进高校青年教师思想政治工作作出部署，将建立师德考核档案。以下是本站分享的师德师风自我剖析材料及整改措施，希望能帮助到大家! 

师德师风自我剖析材料及整改措施

自我校开展师德师风的学习教育活动，透过参加我校师德师风的学习教育，使我对师德师风教育的重要好处有较明确的认识，对中学教师职业道德规范资料更加熟悉。现对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求，结合自我多年来的教育工作表现，作自我问题剖析

一、存在的主要问题

1、在热爱教师的职业方面表现要更加突出。我平时扎实工作，爱岗敬业，认真上课，努力学习，勇于创新。虽然我很清楚地明白，热爱教师的职业是做好教育工作的前提，但是在教育工作中与有经验的教师相比自我做的还不够。

2、在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论，天天学习新课程理念，用心参与实验活动，经常与本组教师探讨相关的问题。同时，还撰写相关的实践论文、案例、说课稿和教学设计，以便不断提高自我的教学业务水平。而这些都不是经常性和自觉性的，这都是为了完成任务。此刻深入剖析起来，要想不断适应教育形势的发展，成为一名合格的新时代教师，就得务必不断地加强教育教学理论学习，使自我的业务水平能尽快的提高起来。

3、在关心学生，热爱学生方面再耐心些民主一些。平等民主对待学生是做好教学工作的一个关键，教师与学生是平等的，这一点大家都认同。但是，我自我有时上课时，学生不听话，因缺乏耐心民主，也常训学生，此刻仔细回想起来，对待学生（个性是调皮学生）确实要再耐心些。

4、在教学工作方面不敢勇于创新。本人虽然能运用新理念来指导教学实践工作，探索科学的教学方法，提高自我的教学潜力。但是，目前自我的教学思想和方法还是有点滞后，课堂上还是为能完成教学进度，而突略对学生各方面发展的训练和培养，没能真正地做到放手给学生，让学生真正地成为课堂的主人。同时，自我思想认识还放不开，总是顾虑太多。另外，对待学生更加“爱心、细心、耐心”些。比如有时对待学生的错误，再多些循循善诱的教育，使其改正错误。

二、存在以上问题的思想根源

1、思想认识不太高，对学习教育教学理论不够深入、坚持，对理论指导实践的好处认识不太足。还有理论学习不能够与实践紧密结合，对理论联系实际的精神实质认识不足，在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校状况进行有效的反思。

2、爱岗敬业精神不够，缺乏刻苦专研精神和态度，工作中不善于总结经验和反思，服务意识不高缺乏耐心和职责心，思想懒惰，缺少时代的使命感和高度的职责感。

3、爱心没有很好的培养和树立，因而缺乏爱心的激发、永保爱心不够而出现敷衍塞责现象。

4、忽视了家长在教育方面所起的重要作用，忽视了三位一体的教育策略的重要性，使自我的工作不够主动，与家长联系、沟通得比较少。

三、今后的努力方向

1、端正学习态度，自觉、主动加强理论学习。

第一是要加强对教育经典著作的学习，不断充实自身的教育理论意识；

第二是要加强对新课程理论的学习，切实转变教育观念，不断适应时代教育形势发展的需要；

第三是要在学习中做到结合实际深入思考，并能利用理论来指导实践工作。

2、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为人师表。持续平和心态，不要过于急燥。在对待学生方面，要做到平等、公正的态度。个性是对待困难学生要有耐心，有恒心，对待不听话的学生，能够采用一些比较随和的办法，别让师生关系僵化，因为这样的效果就不大好。因此，要时刻为人师表。

3、在工作过程中，虚心听取学生们的意见和推荐，提高自身的教育意识，增强自我敢于同不良现象做坚决斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。

师德师风自我剖析材料及整改措施

通过参加我校这次师德师风的学习教育，我对师德师风教育的重要意义有了较明确的认识，对小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求，结合自己本学期来的教育教学工作，做如下分析：

一、存在的问题：

1、在热爱教师本职工作上表现不够坚定。我平时扎实工作，爱岗敬业，认真上课，努力学习，勇于创新。虽然我很清楚地知道，热爱教师的职业是做好教育工作的前提，但是在教育工作中经常受到各种不良风气、工作压力大等思想矛盾的干扰，使自己的思想偶尔的动摇，因而对教育工作有时不够认真、尽责。特别是在公务员提高了工资待遇，而我们教师工资还在原地踏步时，心里总为自己是一名教师而感到自卑。

2、在教育教学理论方面学习不够坚持。虽然也经常学习各种各样的先进教育教学理论，学习新课程理念，积极参与实践活动，经常与办公室教师探讨相关的疑惑问题。但是这些都不是经常性和自觉性的，很多时候都是为了完成任务而被动去做的。现在深入剖析起来，要想不断适应教育形势的发展，成为一名合格的新时代教师，就得必须不断地加强教育教学理论学习，使自己的业务水平能尽快的提高起来。

3、在关心学生，热爱学生方面不够公正、耐心。任何老师都比较喜欢优等生，这点我也不例外。对于后进生，我对他们缺少很多的关爱。

4、在教学工作方面不敢勇于创新。我虽然能运用新理念来指导教学实践工作，探索科学的教学方法，提高自己的教学能力。但是，鉴于现在的学年统考我还是不得不按照应试教育的要求来进行教育教学，课堂上还是为能完成教学进度，为了让学生对某一考试题目熟记熟背而突略对学生各方面发展的训练和培养，没能真正地做到放手给学生，让学生真正地成为课堂的主人。

5、在于家长沟通上不够主动。尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则，是促进教育合力的形成，提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面，我爱听取学生家长意见和建议，取得支持与配合，但是由于时间原因，我很少进行家访。

6、在教学反思上不够坚持。

二、我存在以上问题的主要原因是:

1、现代教育理论、政策法规学习不够深入。 

2、爱心没有很好的培养和树立。 

3、缺乏刻苦耐劳精神和态度。 

4、缺乏团结协作的精神。 

5、缺乏敬业精神。

6、与家长联系不够。

三、整改措施

1、坚持理想，坚定教书育人、为人师表的信念。思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。

2、转变作风，积极工作。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。

3、加强业务知识学习，努力提高综合素质。

备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。注重课堂教学效果。针对所教年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。更新教育观念，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，热爱学生，尤其要热爱学困后进生。作业批改及时，反馈有效。

师德师风自我剖析材料及整改措施

师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提保证，是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，孩子才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德,不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。

我作为一名从教13年的教师，在这次自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。

一、存在的问题

1、思想认识不够，政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化，只要走走形式，不必太过认真。

2、有点不思进取。对待工作不够主动，积极。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题，不善于思考，对于领导的个别任务，总有拖沓的心理，缺乏上进心。

3、对教育教学新课标新理念的理解不够深刻，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。

4、课堂教学的方法过于简单，缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂，应付考试的应试教育已不适应现代信息时代的素质教育。

5、对于学生的关爱不够。为了不影响教学进度，点优生发言的次数偏多，却扼杀了部分差生的学习积极性。

6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。

7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才，必须与家长及时密切地联系，多交流，多沟通。在这方面的工作还不够主动，未按学校的要求家访。

8、工作作风不够扎实。没有脚踏实地，总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神，对问题不做深层次的分析，思考不够透彻。

二、存在问题的原因：

1、政治学习不够深刻，没有领悟其中的精华，导致学习政治不认真。

2、任务付出总希望回报。思想认识不符合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实，缺乏进取心。

3、缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教，学习不主动，又顽皮。家长对教师的工作不积极支持，不理解。让教师工作无法顺利开展，从而导致有点缺乏耐性。

三、整改措施：

1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》，忠诚于党的教育事业，对教育事业尽心尽力，不计名利，积极进取，努力创新，尽心尽责地完成每一项教学任务，不求，但求更好。

2、不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，勇于创新，踏实肯干。并加强业务学习，不断充实自己。

3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜，偏优生，歧差生。给学生同等的机会，让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点，使他们充满自信，在学习上积极主动。

4、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课，做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。

5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点，促进每一位学生健康快乐的成长。

6、发扬奉献精神，不计个人得失，在工作中积极主动。

在今后的教育教学工作中，我将取长补短，努力提高自身素质，不断完善自我，使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师!

师德师风剖析材料整改措施 篇11

我校如火如荼的开展师德师风教育活动已进入到实质性的个人剖析、民主评议阶段。近两个月来，我置身在浓浓的集中学习分散自学和自我剖析的工作中，那份触动，从来没有像此刻这样强烈，这样深刻。说实在的，当我提笔写个人师德师风剖析材料时，内心是复杂的，因为我要做的是一次触及我内心深处的真实的告白。但我想，身为一校之长，应以身作则，剖析自已的存在问题。如果对组织所开展的活动都不能如实地袒露自已的心迹，承认自已的缺点，那是一件悲哀的事。这几天，我的脑海里老是浮现出广泛征求教师、学生和学生家长代表给予我中肯的评价。浮现出意见箱中师生的推荐，问卷调查中选取的问题。我梳理归纳把它当作是鞭策我今后生活、工作的一笔可贵的精神财富。对自身存在的问题进行了深刻的反思。

一、主要成绩

对照《中小学教师职业道德规范》，如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求，我认识到，教师职业道德是指教师在其职业生活中，调节和处理与他人、与社会、与群众、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则，以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。

1、在依法执教方面，我能够贯彻国家教育方针，能够自觉遵守教育法律法规，没有违背党和国家方针、政策的言行，依法治教就是要求教师从严格守法的高度，在全部职业行为中始终坚持正确的方向，这是教师职业道德的首要准则，我们决不能放松或不注意这个准则。

2、在爱岗敬业方面，我更好地做到了热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础前提。我对待工作尽职尽责，每一天总是早来晚走，出满勤、干满点，尽心尽力做好每一项工作。

3、在热爱学生方面，我关心爱护每一个学生，尊重每一个孩子的人格；耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。平等、公平地对待每一个学生，个性是在要求学生方面，十分严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。

4、在严谨治学方面，我树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识；师德的基础是爱，核心是专；我注意严谨治学，提高业务水平；认真探索教育教学规律，教育教学方法灵活性有力度，很快地提高教育、教学和科研水平。教师自身的学识与道德水平即师德，在潜移默化中直接或间接的影响着学生，也影响着学生对我的看法，进而影响着师生关系，所以我务必不断地学习。

5、团结协作是教师处理与同事之间关系的准则，是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。在团结协作方面，我能够做到谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮忙；我能够关心群众，用心维护学校荣誉，更好地建创礼貌校风。

6、尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则，是促进教育合力的构成，提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面，我用心听取学生家长意见和推荐，取得他们的支持与配合，共同教育好每一个孩子。

7、廉洁从教是教师处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则，是市场经济条件下教师应当注意持续的品德。在廉洁从教方面，我坚守高尚情操，讲奉献，不谋取私利，不从事有偿家教，从未向学生摊派过教辅资料。

8、在为人师表方面，我模范遵守社会公德，注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则，衣着整洁得体，语言健康，举止礼貌礼貌，以身作则；注重身教，严格律己，语言规范。

二、存在的问题及原因

1、思想政治素质与师德师风的要求存有必须的差距。在日常教学管理工作中总是有意无意地放松自我学习，自我充电，忽视了知识潜力的培养，再造学习自觉性，主动性不强。在教学管理理论和教育政策、法规等理论学习还不够用心，对案例分析研究肤浅。个性是对师德师风集中教育与持续共产党员先进性教育活动相结合，师德师风集中教育与提高教育质量相结合缺乏深刻思考。

2、工作效果与所面临的新课改，师德师风建设的形势要求不相适应，近三年以来，我组织带领全校师生开展教育教学工作，以身作则，做教师的表率，团结教师，热爱学生用心做好校务的各项工作，但因创新意识不够强，工作力度不够大，思考问题不够周全，造成有时工作不够到位，教师整体素质提高速度慢，教学法质量达不到要求，全体教师的敬业精神有待进一步提高，个性是在师德师风集中教育活动中，急需提高教师的思想职业理想。要爱岗敬业，忠于职守，乐于奉献，自觉地发行教书育人的神圣职责，以高尚的情操引导学生全面发展。

3、坚持以学生发展为本的理念不够坚强。那种一切为了学生，一切为了学生将来发展的高瞻远瞩的博爱，时常困扰自已。在学校管理工作中总求立杆见影，有急功近利的思想，在教师管理工作总想以人为本，按章办事，但有时因担心工作的效果而显得专制，主观独断。在学生管理工作中总要求学生遵守《中学生守则》，学生一旦犯错误或没有到达预期的教育效果，就会有恨铁不成钢的冲动，缺乏对学生进行理想教育，触动学生的心灵。

4、关爱教师观念不够牢固。对待教师的日常生活不够到位。尤其是手头工作稍多、稍忙时，不能挤出时光到教师中，了解教师的日常生活和住房困难，时常忙于其他工作，而不能或较少思考安排教师住房困难的解决，淡化了为教师服务的公仆意识，没有切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得学校经费紧缺，自我的潜力有限，对教师的困难问题无法解决。未能深刻理解全心全意为人民服务的宗旨，以至于为教师服务的意识淡薄。一切为了群众是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一位教师，做到领导关爱教师的一面旗帜。

5、处在一校之长的位置，开拓进取意识还不够强，有时也会产生一些打退堂鼓的消极念头。当全身心投入工作，但出事又由校长负责时，自我认为工作得不到上级领导认可，得不到同事支持和理解。当应对富有挑战性的工作力不从心时，我就会想，要是让我回到以前，当一名普普通通的教师多好，不用思考那么多沉甸甸的问题，只要管好我的班，认真教学，让家长领导放心，让学生开心，我就能够安然地过日子了，不用整天忙上忙下，日夜操劳，脑子高度紧张。由于自身存在这种消极的念头。因此有时做事管理都有些比较被动。

三、整改措施

1、真正树立以人为本的管理、教学理念。以博大的胸怀心系群众，关爱学生的成长。平时多深入群众，了解群众，坦城地与教职工进行交流，倾听他们的呼声和愿望。从教职工的思想实际出发，有的放矢地开展思想教育工作，真正使群众的愿望和学校大局发展的意愿紧密地结合起来。学科教学上，关注学生的差异。用发展的眼光看待每一个孩子，注重建立长效的可持续发展的育人机制。

2、一切以群众利益为重，坚持原则，弘扬正气。作为一名党员，今后在严格要求自我的同时，对待损坏群众利益、形象的身边的人和事，要勇于站出来指出，督促帮忙其改正，不能碍于个人情面去包庇、宽容，要坚持组织原则，弘扬正气。

3、更新观念，把握时代发展要求，不断提高自身理论素养，业务水平。随着教育改革的不断深入，社会对学校的要求越来越高，作为校级领导，应具备渊博的学识和领导才干，更应有开拓创新的竞争意识；作为公仆，应有孺子牛的精神，更应有千里马的风度。在教育改革已进入到新纪元的朝代，调整心态，更新观念，充实学识，是我的奋斗目标。

师德师风剖析材料整改措施 篇12

这两天经过学校领导的组织学习，按照学校行风领导小组要求, 为办好人民满意的学校,让人民满意的教师，结合本人在思想，学习，教育教学等方面的工作表现进行了自查民，经过自查我认为自己目前情况如下

一、存在以下几个方面的问题：

1.政治学习有些松懈，思想认识不到位。

2.教育教学方法还有些不妥当的地方，教育教学效果还不够理想。

3.课堂教学方法简单，观念还未彻底转变，还有些不太适应课改的要求。

4.对学生德育工作还不够重视，做的还不细致。

5.与家长沟通太少。一般是电访和信访。

6.对学生安全工作还不够重视，仍然有学生打驾、无故旷课现象，吃饭排除有时乱的现象。

二、针对以上存在的问题,我决心采取以下措施进行整改：

1.进一步提高认识，加强学习等条例，要忠诚于教育事业，对教育尽心竭力，处理好事业需要与个人利益的关系。要关心爱护学生。要自觉为人师表，作道德的表率。在教育工作中，对学生的要求，应该也是对自己的要求;要求学生做的，首先自己要做到。在日常工作和生活的各个方面，也要严格要求，做出表率。

2.加强业务学习培训，提高师德和能力素质水平。包括基本教学素质和思想道德素质，真正起到言传身教的重要作用。

3.改进课堂教学方法。针对学生实际情况备课，上课，吸引每一个学生认真倾听，积极大胆发言，设计作业有层次，提高教学质量。

4.加强与家长的沟通和联系，树立全员育人，全程育人的思想，加强与家长沟通，联系，加强学生的德育教育，注重教育的实效性和针对性，关注学生的心理健康和生理健康的问题，经常进行家访(或电访.信访)

5.修订班级有关制度，做好学生的安全工作。及时安排到班干部。

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幼儿园师德师风自查报告及整改措施

在学校学习或者公司工作的过程中，想必大家都参加过各类活动。我们一般会撰写有关活动计划，总结，方案方面的文章，活动相关内容的拟写常常让我们花费很多时间。好的活动范文是怎么样的呢？为此，小编从网络上精心整理了《幼儿园师德师风自查报告及整改措施》，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

幼儿园师德师风自查报告及整改措施 篇1

师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提保证，是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，孩子才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。

我作为一名从教13年的教师，在这次自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。

一、存在的问题

1、思想认识不够，政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化，只要走走形式，不必太过认真。

2、有点不思进取。对待工作不够主动，积极。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题，不善于思考，对于领导的个别任务，总有拖沓的心理，缺乏上进心。

3、对教育教学新课标新理念的理解不够深刻，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。

4、课堂教学的方法过于简单，缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂，应付考试的应试教育已不适应现代信息时代的素质教育。

5、对于学生的关爱不够。为了不影响教学进度，点优生发言的次数偏多，却扼杀了部分差生的学习积极性。

6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。

7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才，必须与家长及时密切地联系，多交流，多沟通。在这方面的工作还不够主动，未按学校的要求家访。

8、工作作风不够扎实。没有脚踏实地，总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神，对问题不做深层次的分析，思考不够透彻。

二、存在问题的原因：

1、政治学习不够深刻，没有领悟其中的精华，导致学习政治不认真。

2、任务付出总希望回报。思想认识不符合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实，缺乏进取心。

3、缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教，学习不主动，又顽皮。家长对教师的工作不积极支持，不理解。让教师工作无法顺利开展，从而导致有点缺乏耐性。

三、整改措施：

1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》，忠诚于党的教育事业，对教育事业尽心尽力，不计名利，积极进取，努力创新，尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。

2、不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，勇于创新，踏实肯干。并加强业务学习，不断充实自己。

3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜，偏优生，歧差生。给学生同等的机会，让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点，使他们充满自信，在学习上积极主动。

4、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课，做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。

5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点，促进每一位学生健康快乐的成长。

6、发扬奉献精神，不计个人得失，在工作中积极主动。

在今后的教育教学工作中，我将取长补短，努力提高自身素质，不断完善自我，使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师！

幼儿园师德师风自查报告及整改措施 篇2

一、政治思想方面

本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》和《仙桃市中小学教师行为规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。

二、教育教学方面

在平时的教学工作中，我不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。树立正确的人生观、人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现每一个学生的闪光点和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。

三、为人师表方面

作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。

四、团结协作方面

在工作中，我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学方式方法，改革课程教学，推进素质教育。

通过学习《中小学教师职业道德规范》汪金权的先进事迹后，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。经自查自纠认为还存在不足之处，主要表现在：

1、教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑，甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰，不思进取，客观上理论修养不够。

2、业务水平有待提高，本人虽愿意学习，但总觉得年纪比较大了，身体也不是太好，学习不够扎实，有时候干脆不学，这样导致知识体系老化，不能与时俱进。其根源于思想僵化。

3、教研力度不够，只注重平时的课堂教学，完成教学任务就可以了，只在本校听听课、评评课，没有把教学经验总结下来，只做井底之蛙，没有走出去学习，究其原因，认为教学任务重，时间少，精力跟不上，懒于动笔写作，积累得相当少。

针对性以上缺点，本人提出整改和努力意见如下：

1、按照仙桃市教育局“暑期教师集中培训方案”的要求，积极参加师德师风的培训活动，认真学习教育教学理论，认真学习《中小学教师职业道德规范》《仙桃市中小学教师行为规范》和汪金权同志的先进事迹以及身边的先进的人和事，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益。

2、加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法，提高教育教学质量。

3、加强本职工作的主动性、积极性。团结互助，发扬奉献精神。

总之，为了教育事业的发展，为了孩子们的健康成长，我将努力地使自己形成良好的教师形象，提升自己的师德素养，提升自己的教学水平，为人民的教育事业再作贡献。

幼儿园师德师风自查报告及整改措施 篇3

一、政治思想方面

本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》和《仙桃市中小学教师行为规范》严格要求自我，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。

二、教育教学方面

在平时的教学工作中，我不断丰富自身学识，努力提高自身潜力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、职责心、。树立正确的人生观、人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现每一个学生的闪光点和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想素质，激发他们的学习用心性，努力提高教育教学质量。

三、为人师表方面

作为一名教师，我深深体会到自我的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自我的，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自我要严于律已，持续良好的生活习惯。

四、团结协作方面

在工作中，我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学方式，改革课程教学，推进素质教育。

透过学习《中小学教师职业道德规范》汪金权的先进后，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。经自查自纠认为还存在不足之处，主要表此刻：

1、教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑，甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰，不思进取，客观上理论修养不够。

2、业务水平有待提高，本人虽愿意学习，但总觉得年纪比较大了，身体也不是太好，学习不够扎实，有时候干脆不学，这样导致知识体系老化，不能与时俱进。其根源于思想僵化。

3、教研力度不够，只注重平时的课堂教学，完成教学任务就能够了，只在本校听听课、评评课，没有把教学经验下来，只做井底之蛙，没有走出去学习，究其原因，认为教学任务重，时间少，精力跟不上，懒于动笔写作，积累得相当少。

针对性以上缺点，本人提出整改和努力意见如下：

1、按照仙桃市教育局“暑期教师集中培训方案”的要求，用心参加师德师风的培训活动，认真学习教育教学理论，认真学习《中小学教师职业道德规范》《仙桃市中小学教师行为规范》和汪金权同志的先进事迹以及身边的先进的人和事，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益。

2、加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改善，提高教育教学质量。

3、加强本职工作的主动性、用心性。团结互助，发扬奉献精神。

总之，为了教育事业的发展，为了孩子们的健康成长，我将努力地使自我构成良好的教师形象，提升自我的师德素养，提升自我的教学水平，为人民的教育事业再作贡献。

幼儿园师德师风自查报告及整改措施 篇4

教师在我心中是一个崇高的职业，他们从事的是教育人、塑造人的事业，他们是人类灵魂的工程师，他们要具有高尚的道德情操和广博的知识，才能引领学生全面发展。而这也就是我们通常所说的师德。在教育教学中，一切师德都基于教师的人格，因此师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代的教育家提出的为人师表、以身作则、循循善诱等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生的心目中，教师师德的力量是任何事物都替代不了的最灿烂的阳光，它甚至影响到学生的一生。那么，作为一名教师，应怎样做，才能使自己具备高尚的品德和卓越的智慧呢？

首先在自己的工作中注意良好品德的养成。教学中能面向全体学生，尊重学生的个体差异，平等地对待每一位学生。尽其所能、高效能地传授科学文化知识，使学生终生受益，用自己精熟的知识吸引学生，用精辟的语言感染学生，用高尚的品德影响学生，成为学生一生学习和效仿的榜样。对侍备课、批改作业要一丝不苟，及时改正讲课中存在的问题，纠正学生作业中的错误，对于学困生要耐心辅导，帮忙他们树立学习的信心。

其次在自己的生活中注意良好行为的养成。一个人的品德的高低，不光是在正规场合的表现，私下里、小事上往往更能反映一个人灵魂深处的东西，表现一个人的本质。平时，不说与教师身份不相符的话，不做与教师形象不相称的事。在家里，要家庭和睦，邻里友爱。在小区，不参与各种活动。与人交往，诚实守信；同事之间不谈不利于团结的话；不做不利于团结的事；不以恶小而为之，不以善小而不为。在小事中修身，在平凡中养德。只有具备高尚道德修养的教师，才会在一言一行中感染学生和塑造学生完美的心灵，使学生不仅仅学到科学知识，而且懂得做人的道理。

第三教师要勤奋学习修身养德。作为教师要具备广博的知识、开阔的视野，就要不断读书学习、陶冶情操。利于业余时间学习教育教学理论，掌握新课程改革的理念，用心参加教研活动，不断总结、反思教学。

总结我在军王小学一年的教学工作，虽然取得了一点成绩，但也存在一些不足之处：

（1）业务学习和钻研放松：

（2）课堂上对学生的要求不够严格，使得课堂纪律松散，

（3）讲课过程中，忽视了学生的个体差异，使部分学生失去学习信心。

（4）课后对差生的辅导不到位。

期望自己能在以后的工作中严格以教师职业道德的标准要求自己，做好太阳底下最光辉的职业。

幼儿园师德师风自查报告及整改措施 篇5

一、政治思想方面

本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》和《仙桃市中小学教师行为规范》严格要求自我，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。

二、教育教学方面

在平时的教学工作中，我不断丰富自身学识，努力提高自身潜力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、职责心、爱岗敬业。树立正确的人生观、人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现每一个学生的闪光点和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想素质，激发他们的学习用心性，努力提高教育教学质量。

三、为人师表方面

作为一名教师，我深深体会到自我的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自我的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自我要严于律已，持续良好的生活习惯。

四、团结协作方面

在工作中，我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学方式方法，改革课程教学，推进素质教育。

透过学习《中小学教师职业道德规范》汪金权的先进事迹后，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。经自查自纠认为还存在不足之处，主要表此刻：

1、教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑，甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰，不思进取，客观上理论修养不够。

2、业务水平有待提高，本人虽愿意学习，但总觉得年纪比较大了，身体也不是太好，学习不够扎实，有时候干脆不学，这样导致知识体系老化，不能与时俱进。其根源于思想僵化。

3、教研力度不够，只注重平时的课堂教学，完成教学任务就能够了，只在本校听听课、评评课，没有把教学经验总结下来，只做井底之蛙，没有走出去学习，究其原因，认为教学任务重，时间少，精力跟不上，懒于动笔写作，积累得相当少。

针对性以上缺点，本人提出整改和努力意见如下：

1、按照仙桃市教育局“暑期教师集中培训方案”的要求，用心参加师德师风的培训活动，认真学习教育教学理论，认真学习《中小学教师职业道德规范》《仙桃市中小学教师行为规范》和汪金权同志的先进事迹以及身边的先进的人和事，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益。

2、加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改善教学方法，提高教育教学质量。

3、加强本职工作的主动性、用心性。团结互助，发扬奉献精神。

总之，为了教育事业的发展，为了孩子们的健康成长，我将努力地使自我构成良好的教师形象，提升自我的师德素养，提升自我的教学水平，为人民的教育事业再作贡献。

幼儿园师德师风自查报告及整改措施 篇6

师德是一个教师的灵魂，是搞好教育教学的前提保证，是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效，孩子才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。

我作为一名从教13年的教师，在这次自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。

一、存在的问题

1、思想认识不够，政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化，只要走走形式，不必太过认真。

2、有点不思进取。对待工作不够主动，积极。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题，不善于思考，对于领导的个别任务，总有拖沓的心理，缺乏上进心。

3、对教育教学新课标新理念的理解不够深刻，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。

4、课堂教学的方法过于简单，缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂，应付考试的应试教育已不适应现代信息时代的素质教育。

5、对于学生的关爱不够。为了不影响教学进度，点优生发言的次数偏多，却扼杀了部分差生的学习积极性。

6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。

7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才，必须与家长及时密切地联系，多交流，多沟通。在这方面的工作还不够主动，未按学校的要求家访。

8、工作作风不够扎实。没有脚踏实地，总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神，对问题不做深层次的分析，思考不够透彻。

二、存在问题的原因

1、政治学习不够深刻，没有领悟其中的精华，导致学习政治不认真。

2、任务付出总希望回报。思想认识不符合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实，缺乏进取心。

3、缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教，学习不主动，又顽皮。家长对教师的工作不积极支持，不理解。让教师工作无法顺利开展，从而导致有点缺乏耐性。

三、整改措施

1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》，忠诚于党的教育事业，对教育事业尽心尽力，不计名利，积极进取，努力创新，尽心尽责地完成每一项教学任务，不求，但求更好。（面试网）

2、不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，勇于创新，踏实肯干。并加强业务学习，不断充实自己。

3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜，偏优生，歧差生。给学生同等的机会，让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点，使他们充满自信，在学习上积极主动。

4、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课，做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。

5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点，促进每一位学生健康快乐的成长。

6、发扬奉献精神，不计个人得失，在工作中积极主动。

在今后的教育教学工作中，我将取长补短，努力提高自身素质，不断完善自我，使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师！

幼儿园师德师风自查报告及整改措施 篇7

我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，为了培育自己高尚的师德，塑造良好形象，现对本人教育教学方面的情况进行反思回顾，找出缺点与不足，以利今后改正。

一、存在的问题

1、思想认识不够，政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化，只要走走形式，不必太过认真。

2、有点不思进取。对待工作不够主动，积极。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题，不善于思考，对于领导的个别任务，总有拖沓的心理，缺乏上进心。

3、对教育教学新课标新理念的理解不够深刻，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。

4、课堂教学的方法过于简单，缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂，应付考试的应试教育已不适应现代信息时代的素质教育。

5、对于学生的关爱不够。为了不影响教学进度，点优生发言的次数偏多，却扼杀了部分差生的学习积极性。

6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。

7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才，必须与家长及时密切地联系，多交流，多沟通。在这方面的工作还不够主动，未按学校的要求家访。

8、工作作风不够扎实。没有脚踏实地，总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神，对问题不做深层次的分析，思考不够透彻。

二、存在问题的原因：

1、政治学习不够深刻，没有领悟其中的精华，导致学习政治不认真。

2、任务付出总希望回报。思想认识不符合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实，缺乏进取心。

3、缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教，学习不主动，又顽皮。家长对教师的工作不积极支持，不理解。让教师工作无法顺利开展，从而导致有点缺乏耐性。

三、整改措施：

1、认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》，忠诚于党的教育事业，对教育事业尽心尽力，不计名利，积极进取，努力创新，尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。

2、不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，勇于创新，踏实肯干。并加强业务学习，不断充实自己。

3、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜，偏优生，歧差生。给学生同等的机会，让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点，使他们充满自信，在学习上积极主动。

4、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课，做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。

5、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点，促进每一位学生健康快乐的成长。

6、发扬奉献精神，不计个人得失，在工作中积极主动。

在今后的教育教学工作中，我将取长补短，努力提高自身素质，不断完善自我，使自己成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师！

幼儿园师德师风自查报告及整改措施 篇8

教师在我心中是一个崇高的职业，他们从事的是教育人、塑造人的事业，他们是人类灵魂的工程师，他们要具有高尚的道德情操和广博的知识，才能引领学生全面发展。而这也就是我们通常所说的师德。在教育教学中，一切师德都基于教师的人格，因此师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代的教育家提出的为人师表、以身作则、循循善诱等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生的心目中，教师师德的力量是任何事物都替代不了的最灿烂的阳光，它甚至影响到学生的一生。那么，作为一名教师，应怎样做，才能使自我具备高尚的品德和卓越的智慧呢?

首先在自我的工作中注意良好品德的养成。教学中能面向全体学生，尊重学生的个体差异，平等地对待每一位学生。尽其所能、高效能地传授科学文化知识，使学生终生受益，用自我精熟的知识吸引学生，用精辟的语言感染学生，用高尚的品德影响学生，成为学生一生学习和效仿的榜样。对侍备课、批改作业要一丝不苟，及时改正讲课中存在的问题，纠正学生作业中的错误，对于学困生要耐心辅导，帮忙他们树立学习的信心。

其次在自我的生活中注意良好行为的养成。一个人的品德的高低，不光是在正规场合的表现，私下里、小事上往往更能反映一个人灵魂深处的东西，表现一个人的本质。平时，不说与教师身份不相符的话，不做与教师形象不相称的事。在家里，要家庭和睦，邻里友爱。在小区，不参与各种赌博活动。与人交往，诚实守信;同事之间不谈不利于团结的话;不做不利于团结的事;不以恶小而为之，不以善小而不为。在小事中修身，在平凡中养德。只有具备高尚道德修养的教师，才会在一言一行中感染学生和塑造学生完美的心灵，使学生不仅仅学到科学知识，而且懂得做人的道理。

第三教师要勤奋学习修身养德。作为教师要具备广博的知识、开阔的视野，就要不断读书学习、陶冶情操。利于业余时间学习教育教学理论，掌握新课程改革的理念，用心参加教研活动，不断总结、反思教学。

总结我在军王小学一年的教学工作，虽然取得了一点成绩，但也存在一些不足之处：

(1)业务学习和钻研放松：

(2)课堂上对学生的要求不够严格，使得课堂纪律松散，

(3)讲课过程中，忽视了学生的个体差异，使部分学生失去学习信心。

(4)课后对差生的辅导不到位。

期望自我能在以后的工作中严格以教师职业道德的标准要求自我，做好太阳底下最光辉的职业。

幼儿园师德师风自查报告及整改措施 篇9

教师在我心中是一个崇高的职业，他们从事的是教育人、塑造人的事业，他们是人类灵魂的工程师，他们要具有高尚的道德情操和广博的知识，才能引领学生全面发展。而这也就是我们通常所说的师德。在教育教学中，一切师德都基于教师的人格，因此师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代的教育家提出的为人师表、以身作则、循循善诱等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生的心目中，教师师德的力量是任何事物都替代不了的最灿烂的阳光，它甚至影响到学生的一生。那么，作为一名教师，应怎样做，才能使自己具备高尚的品德和卓越的智慧呢？

首先在自己的工作中注意良好品德的养成。教学中能面向全体学生，尊重学生的个体差

异，平等地对待每一位学生。尽其所能、高效能地传授科学文化知识，使学生终生受益，用自己精熟的知识吸引学生，用精辟的语言感染学生，用高尚的品德影响学生，成为学生一生学习和效仿的榜样。对侍备课、批改作业要一丝不苟，及时改正讲课中存在的问题，纠正学生作业中的错误，()对于学困生要耐心辅导，帮助他们树立学习的信心。

其次在自己的生活中注意良好行为的养成。一个人的品德的高低，不光是在正规场合的表现，私下里、小事上往往更能反映一个人灵魂深处的东西，表现一个人的本质。平时，不说与教师身份不相符的话，不做与教师形象不相称的事。在家里，要家庭和睦，邻里友爱。在小区，不参与各种赌博活动。与人交往，诚实守信；同事之间不谈不利于团结的话；不做不利于团结的事；不以恶小而为之，不以善小而不为。在小事中修身，在平凡中养德。只有具备高尚道德修养的教师，才会在一言一行中感染学生和塑造学生美好

的心灵，使学生不仅学到科学知识，而且懂得做人的道理。

第三教师要勤奋学习修身养德。作为教师要具备广博的知识、开阔的视野，就要不断读书学习、陶冶情操。利于业余时间学习教育教学理论，掌握新课程改革的理念，积极参加教研活动，不断总结、反思教学。

总结我在小学一年的教学工作，虽然取得了一点成绩，但也存在一些不足之处：

（1）业务学习和钻研放松：

（2）课堂上对学生的要求不够严格，使得课堂纪律松散，

（3）讲课过程中，忽视了学生的个体差异，使部分学生失去学习信心。

（4）课后对差生的辅导不到位。

希望自己能在以后的工作中严格以教师职业道德的标准要求自己，做好太阳底下最光辉的职业。

通病整改措施集锦11篇

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通病整改措施【篇1】

钢筋混凝土质量通病防治及整改措施2008年04月08日 星期二 上午 11:35

一、砼麻面现象：砼表面局部缺浆粗糙，或有许多小凹坑，但无钢筋和石子

外露。原因分析：

1、模板表面粗糙或清理不干净，粘有干硬水泥砂浆等杂物，拆模时砼表面被粘损。

2、钢模板脱模剂涂刷不均匀，拆模时砼表面粘结模板。

3、模板接缝拼装不严密，灌注砼时缝隙漏浆。

4、砼振捣不密实，砼中的气泡未排出，一部分气泡停留在模板表面。预防措施：模板面清理干净，不得粘有干硬水泥砂浆等杂物。木模板灌注砼前，用清水充分湿润，清洗干净，不留积水，使模板缝隙拼接严密，如有缝隙，填严，防止漏浆。钢模板涂模剂要涂刷均匀，不得漏刷。砼必须按操作规程分层均匀振捣密实，严防漏捣，每层砼均匀振捣至气泡排除为止。处理方法：麻面主要影响砼外观，对于面积较大的部位修补。即将麻面部位用清水刷洗，充分湿润后用水泥砂浆或1∶2水泥砂浆抹刷。

二、蜂窝现象：砼局部酥松，砂浆少石子多，石子之间出现空隙，形成蜂窝

状的孔洞。原因分析：

1、砼配合比不合理，石、水泥材料计量错误，或加水量不准，造成砂浆少石子多。

2、砼搅拌时间短，没有拌合均匀，砼和易性差，振捣不密实。

3、未按操作规程灌注砼，下料不当，使石子集中，振不出水泥浆，造成砼离析。

4、砼一次下料过多，没有分段、分层灌注，振捣不实或下料与振捣配合不好，未振捣又下料。

5、模板孔隙未堵好，或模板支设不牢固，振捣砼时模板移位，造成严重漏浆。预防措施：砼配料时严格控制配合比，经常检查，保证材料计量准确。采用电子自动计量。砼拌合均匀，颜色一致，其延续搅拌最短时间符合规定。砼自由倾落高度一般不得超过2m。如超过，要采取串筒、溜槽等措施下料。砼的振捣分层捣固。灌

注层的厚度不得超过振动器作用部分长度的1.25倍。捣实砼拌合物时，插入式振捣器移动间距不大于其作用半径的1.5倍；对细骨料砼拌合物，则不大于其作用半径的1倍。振捣器至模板的距离不大于振捣器有效作用半径的1/2。为保证上下层砼结合良好，振捣棒插入下层砼5cm。砼振捣时，必须掌握好每点的振捣时间。合适的振捣现象为：砼不再显著下沉，不再出现气泡。灌注砼时，经常观察模板、支架、堵缝等情况。发现有模板走动，立即停止灌注，并在砼初凝前修整完好。治理方法：砼有小蜂窝，可先用水冲洗干净，然后用1∶2或1∶2.5水泥砂浆修补，如果是大蜂窝，则先将松动的石子和突出颗粒剔除，尽量形成喇叭口，外口大些，然后用清水冲洗干净湿润，再用高一级的细石砼捣实，加强养护。

三、孔洞现象：砼结构内有空隙，局部没有砼。原因分析：

1、在钢筋密集处

或预埋件处，砼灌注不畅通，不能充满模板间隙。

2、未按顺序振捣砼，产生漏振。

3、砼离析，砂浆分离，石子成堆，或严重跑浆。

4、砼工程的施工组织不好，未按施工顺序和施工工艺认真操作。

5、砼中有硬块和杂物掺入，或木块等大件料具掉入砼中。

6、不按规定下料，吊斗直接将砼卸入模板内，一次下料过多，下部因振捣器振动作用半径达不到，形成松散状态。预防措施：

1、在钢筋密集处，可采用细石砼灌注，使砼充满模板间隙，并认真振捣密实。机械振捣有困难时，可采用人工捣固配合。

2、预留孔洞处在两侧同时下料。下部往往灌注不满，振捣不实，采取在侧面开口灌注的措施，振捣密实后再封好模板，然后往上灌注。

3、采用正确的振捣方法，严防漏振。a.插入式振捣器采用垂直振捣方法，即振捣棒与砼表面垂直或斜向振捣，即振捣棒与砼表面成一定角度，约40°～45°。b.振捣器插点均匀排列，可

采用行列式或交错式顺序移动，不混用，以免漏振。每次移动距离不大于振捣棒作用半径(R)的1.5倍。振捣器操作时快插慢拔。

4、控制好下料。要保证砼灌注时不产生离析，砼自由倾落高度不超过2m，大于2m时要用溜槽、串筒等下料。

5、防止砂、石中混有粘土块或冰块等杂物；基础承台等采用土模施工时，要注意防止土块掉入砼中；发现砼中有杂物，及时清除干净。

6、加强施工技术管理和质量检查工作。对砼孔洞的处理，要经有关单位共同研究，制定补强方案，经批准后方可处理。

四、露筋现象：钢筋砼结构内的主筋、副筋或箍筋等露在砼表面。原因分析：

1、砼灌注振捣时，钢筋垫块移位或垫块太少甚至漏放，钢筋紧贴模板。

2、钢筋砼结构断面较小，钢筋过密，如遇大石子卡在钢筋上，砼水泥浆不能充满钢筋周围。

3、因配合比不当砼产生离析，浇捣部位缺浆或模板严重漏浆。

4、砼振捣时，振捣棒撞击钢筋，使钢筋移位。

5、砼保护层振捣不密实，或木模板湿润不够，砼表面失水过多，或拆模过早等，拆模时砼缺棱掉角。预防措施：

1、灌注砼前，检查钢筋位置和保护层厚度是否准确。

2、为保证砼保护层的厚度，要注意固定好垫块。一般每隔1m左右在钢筋上绑一个水泥砂浆垫块。

3、钢筋较密集时，选配适当的石子。石子最大颗粒尺寸不得超过结构截面最小尺寸的1/4，同时不得大于钢筋净距的3/4。结构截面较小，钢筋较密时，可用细石砼灌注。

4、为防止钢筋移位，严禁振捣棒撞击钢筋。在钢筋密集处，可采用带刀片的振捣棒进行振捣。保护层砼要振捣密实。灌注砼前用清水将木模板充分湿润，并认真堵好缝隙。

5、砼自由顺落高度超过2m时，要用串筒或溜槽等进行下料。

6、拆模时间要根据试块试验结果确定，防止过早拆模。

7、操作时不得踩踏钢筋，如钢筋有踩弯或脱扣者，及

时调直，补扣绑好。治理方法：将外露钢筋上的砼残渣和铁锈清理干净，用水冲洗湿润，再用1∶2或1∶2.5水泥砂浆抹压平整，如露筋较深，将薄弱砼剔除，冲刷干净湿润，用高一级的细石砼捣实，认真养护。

五、缺棱掉角现象：砼局部掉落，不规整，棱角有缺陷。原因分析：

1、木模

板在灌注砼前未湿润或湿润不够，灌注后砼养护不好，棱角处砼的水分被模板大量吸收，致使砼水化不好，强度降低。

2、常温施工时，过早拆除承重模板。

3、拆模时受外力作用或重物撞击，或保护不好，棱角被碰掉。

4、冬季施工时，砼局部受冻。预防措施：木模板在灌注砼前充分湿润，砼灌注后认真浇水养护。拆除钢筋砼结构承重模板时，砼具有足够的强度，表面及棱角才不会受到损坏。拆模时不能用力过猛过急，注意保护棱角，吊运时，严禁模板撞击棱角。加强成品保护，对于处在人多、运料等通道处的砼阳角，拆模后要用槽钢等将阳角保护好，以免碰损。冬季砼灌注完毕，做好覆盖保温工作，加强测温，及时采取措施，防止受冻。治理方法：缺棱掉角较小时，清水冲洗可将该处用钢丝刷刷净充分湿润后，用1∶2或1∶2.5的水泥砂浆抹补齐正。可将不实的砼和突出的骨料颗粒凿除，用水冲刷干净湿润，然后用比原砼高一级的细石砼补好，认真养护。

六、施工缝夹层现象：施工缝处砼结合不好，有缝隙或夹有杂物，造成结构

整体性不良。原因分析：

1、在灌注砼前没有认真处理施工缝表面；灌注前，捣实不够。

2、灌注大体积砼结构时，往往分层分段施工。在施工停歇期间常有木块、锯末等杂物积存在砼表面，未认真检查清理，再次灌注砼时混入砼内，在施工缝处造成杂物夹层预防措施：

1、在施工缝处继续灌注砼时，如间歇时间超过规定，则按施工缝处理，在砼抗压强度不小于1.2Mpa时，才允许继续灌注。

2、在已硬化的砼表面上继续灌注砼前，除掉表面水泥薄膜和松动石子或软弱砼层，并充分湿润和冲洗干净，残留在砼表面的水予清除。

3、在灌注前，施工缝宜先铺抹水泥浆或与砼相同的减石子砂浆一层。

4、在模板上沿施工缝位置通条开口，以便清理杂物和冲洗。冬季施工时可采用高压风吹。全部清理干净后，再将通条开口封闭，并抹水泥浆或减石子砼砂浆，再灌注砼。治理方法：当表面缝隙较细时，可用清水将裂缝冲洗干净，充分湿润后抹水泥浆。对夹层的处理慎重。补强前，先搭临时支撑加固后，方可进行剔凿。将夹层中的杂物和松软砼清除，用清水冲洗干净，充分湿润，再灌注，采用提高一级强度等级的细石砼或砼减石子砂浆，捣实并认真养护。

通病整改措施【篇2】

混凝土蜂窝、麻面等问题分析处理方案

一、蜂窝的现象:为混凝土结构局部出现酥散，无强度状态。

1、其产生的原因是:

1）、混凝土配合比不当或砂、石予、水泥材料加水量计量不准，造成砂浆少、石于多；

2）、混凝土搅拌时间不够，未拌合均匀，和易性差，振捣不密实； 3）、混凝土一次下料过多，未分层下料，振捣不实，或漏振，或振捣时间不够；

4）模板缝隙未堵严，或模板支撑不牢固，振捣时，模板移位漏浆； 5）、钢筋较密，使用的石子粒径过大或坍落度过小； 6）基础、柱、墙根部未稍加间歇就继续灌上层混凝土。

2、防治的措施: 1）、监督商砼厂家严格控制混凝土配合比，经常检查，做到计量准确，混凝土拌合均匀，坍落度适合，商砼进场后，现场测试混凝土的坍落度，不合乎要求的要求退场重新调配；

2）、浇灌应分层下料，分层振捣，防止漏振；必须掌握振捣时间，一般每点振捣时间约20-30秒，使混凝土不再显著下沉，不再出现气泡，混凝土表面出浆且呈水平状态，混凝土将模板边角部分填满充实。

3）、模板缝应堵塞严密，浇灌中，应随时检查模板支撑情况防止漏浆；

4）、基础、柱、墙根部应在下部浇完间歇1~1.5h，沉实后再浇上部混凝土，避免出现“烂脖子”。

3、处理方法：

1）、小蜂窝:洗刷干净后，用1:2或1:2.5水泥砂浆抹平压实； 2）、如果蜂窝较大则先将松动石子剔掉，用水冲刷干净湿透，再用提高一级标号的细石混凝土捣实并加强养护；

3）、如果是孔洞，则要经过有关人员研究，制定补强方案进行处理。

二、麻面的现象：是混凝土局部表面出现缺浆和许多小凹坑、麻点，形成租糙面，但无钢筋外露现象。

1、其产生的原因是: 1）模板表面粗糙或粘附水泥浆渣等杂物未清理于净，拆模时混凝土表面被粘坏；

2）浇筑混凝土前模板未浇水湿润或湿润不够，构件表面混凝土的水分被吸去，使混凝土失水过多出现麻面；

3）摸板拼缝不严，局部漏浆；

4）混凝土振捣不实，气泡未悱出，停在模板表面形成麻点。

2、防治的措施

1）模板表面清理干净，不得粘有干硬水泥砂浆等杂物； 2）浇灌混凝土前，模板应浇水充分湿润；

3）模板缝隙拼接严密，柱底模四周缝隙应用双面胶带密封，防止漏浆；

4）混凝土应分层均匀振捣密实，在钢筋密集处，可采用人工振捣与机械振捣相结合的办法，严防漏振。直至排除气泡为止；

5）浇筑时柱底部应先填100厚左右的同柱混凝土级配一样的水泥砂浆。

6）控制好下料，保证混凝土浇筑时不产生离析，混凝土自由倾落高度不应超过2m。

7）浇筑时应经常观察模板、支架等情况，若有异常，应停止浇筑，并应在混凝土凝结前修整完毕。

3、处理方法：麻面主要影响使用功能和美观，表面作粉刷的，可不处理；表面无粉刷的，应加以修补，将麻面部分湿润后用用掺加建筑胶的素水泥浆，将麻面抹平压光。

通病整改措施【篇3】

2013年质量通病攻关活动

实施方案

金城建工四建六部

编制人：

2013年6月

2013年质量通病治理实施方案

贯彻公司“质量效益年”活动精神，提高思想认识，对照本单位实际工作情况，围绕提高工程质量提升经济效益为中心，加强业务知识学习，提升全员业务水平排查施工过程中的问题及隐患，对出现的质量通病进行重点整治，通过重点整治提高工程质量，提高项目部品牌效益，确保工程合格率达到100%，为创建优良工程奠定良好基础。

1、 成立活动领导小组，由项目经理任组长，项目副经理、技术员任副组长，大楼主任、施工人员为组员。全面负责活动的组织、策划、实施、教育培训、跟踪指导、检查及评比工作，推进质量通病攻关活动的有效开展，精心部署认真开展质量通病攻关活动。

组长：副组长：

组员：组长负责活动的安排，制定活动目标任务，对小组成员反馈的问题及时协调处理，对活动定期进行检查评比。

副组长负责活动策划、交底、教育培训、跟踪指导及资料的收集工作，对活动分阶段进行总结，对出现的新问题提出解决方案，活动结束对活动成果进行总结分析，为提升项目部的整体工程质量积累资料，及时向组长汇报小组活动情况。

小组成员对活动的实施负责，积极提出合理化建议，对活动中出现的问题及时向副组长汇报。

对各个岗位人员技术、技能进行调查评估，制定有针对性学习计划，解决思想认识问题，通过对国家标准、规范及公司管理制度的学习，提高思想认识、知识水平和业务水平，从而提高整个团队的管理水平。提高全员的知识水平和技术水平，达到提高工程整体质量的目的。

对照国家标准、规范及公司管理制度及项目部质量管理制度检查，对出现的问题进行分析原因制定措施，从原材料进场、施工工艺、各工序验收（自检、互捡、交接检）入手，层层分析原因找出影响工程质量主要因素重点攻关，以点带面全面提高工程质量。

对排查出的问题进行落实责任，从项目部到生产班组、操作工人年各环节出现问题进行责任追究，从技术交底、施工工艺、施工工序、职工思想认识入手，层层分析原因落实责任并总结经验并制定质量巩固措施。

分阶段总结活动，总结经验，逐步提高整个团队的质量意识和整个项目的整体质量。

2、 活动开展内容

根据项目部工程进展情况，下一步工作将进入装饰阶段施工，项目部确定将装饰阶段的常见质量通病作为重点进行攻关。

（1） 室内与走廊镶砖，墙面与地面无接缝，外墙砖嵌缝不平，表面粗糙。

预防措施：为避免瓷砖镶贴室内与走廊、墙面与地面不通缝现象，根据工程实际情况进行交底并画出排砖图指导施工，在实际施工过程中先将瓷砖进行预排做出样板，然后进行大面积施工。

外墙砖嵌缝根据砖缝宽度用圆钢制作嵌缝工具，嵌缝时压入瓷砖表面以下1/4圆钢直径，在十字节点处形成四个八字状，嵌缝深浅一致表面圆润整洁。

（2） 外墙装饰墙表面平整度控制差，阴阳角不顺直，屋檐、窗台等部位鹰嘴的平直度控制较差。

控制措施：首先是主体工程质量的控制，严格控制外墙立面垂直度，挑檐、空调板标高水平度，对照外立面效果图、外墙做法对主体结构外立面构件进行施工，对影响外立面效果的部分及时向设计部门提出改进方案，在不影响主体结构安全前提下提高外立面后期装饰效果。外墙装饰施工前在外墙阴、阳角处用经纬仪打出垂直控制线控制阴阳角的顺直，然后自阴阳角拉水平控制线控制墙面平整度，外墙保温工程窗上槛、挑檐鹰嘴大小平直度是控制难点，为准确控制鹰嘴大小和平直度鹰嘴采用成品塑料鹰嘴。

（3） 内墙腻子有明显划痕，阴阳角不直。

控制措施：对于不抹灰混凝土墙体宜首先在砼基层满刮一遍免胶石膏预混砂浆，将阴阳角找直，然后在阴角处双面弹线将阴角找直，阳角处用铝合金靠尺固定双面找角，第一遍腻子完成干燥后用砂纸打磨平整，墙面清理灰尘后满刮第二遍腻子做到墙面颜色一致无刮痕。

（4） 踢脚线和墙外踢脚线厚度控制不规范，壁厚不一致。地面弦边角处理不好。

控制措施：控制踢脚出墙厚度，首先要将墙体抹灰面下口平直度控制好，预留出踢脚镶贴高度，镶贴踢脚时拉上口通线出墙厚度3-5,对于高度在墙高度1/2左右墙裙宜采用先镶贴瓷砖后抹灰施工方法，抹灰面低于瓷砖面3-5。

地面串边的施工应按照所用材料做出效果图，串边宽度一致，阴阳角45度角拼接严密，突出墙面的柱、垛串边宽度一致，45度角拼接整齐严密。

（5） 女儿墙、护栏、阳台护栏高度不足。防雷支架墩台固定不牢，墩台质量差。

防治措施：屋面女儿墙、护栏，阳台护栏设置高度不足这是工程竣工验收常见的问题，有些是设计缺陷如为突出建筑立面效果，在建筑正立面不设排水管，屋面出现单面排水，设计时忽略了屋面找坡厚度造成局部屋面女儿墙高度不足。有些是建设单位的原因，为节约部分建设资金而不安装栏杆。

部分原因是施工技术人员对国家标准把握不到位，导致女儿墙高度不够，护栏高度不够，甚至缺失。这就要求施工技术人员要严格掌握好国家规范要求，发现问题及时与建设单位、设计单位进行沟通、协调保证屋面女儿墙、护栏、阳台护栏符合国家标准。

住宅建筑设计规范（2011年5月6日）

阳台栏杆设计必须采用防止儿童攀登的构造，栏杆的垂直杆件净距不应大于0.11m，放置花盆处必须采取防坠落措施。5.

6.3规定：阳台栏板或栏板净高不小于1

05m；七层及以上不小于1.10m

5.8.1规定：

如果窗外没有阳台或平台，窗台离地面和地面的净高度小于0.90m，应采取防护措施。5.

8.2规定：设置凸窗时，应符合下列要求：

1窗台高度小于等于0.45m时，防护高度距窗台表面不小于0.90m；2可开启窗扇底部至窗顶的净高度小于0

90m时，窗洞口应有防护措施。其防护高度从窗台面起算不应低于0.90m。

通病整改措施【篇4】

混 凝 土 质 量 通 病 整 改 方 案

2015年9月8日拆模发现，1#楼地下室局部墙柱混凝土振捣不密实，存在的混凝土质量通病，13-17轴交H-G轴楼梯间墙、柱出现不密实和露筋现象，我公司项目部高度重视积极整改，其整改方案如下：

一、质量通病原因分析：

1、员工思想认识不足、未按技术操作规程及技术交底要求进行作业，对泵送混凝土塌落度较大容易振捣估计过高。

2、操作工人振捣不到位，振捣不及时，有漏振现象，二次振捣不足。

3、振捣前未对模板内的振动棒插点进行探测和试插，导致混凝土灌入后振动棒插入不畅，振捣不到位。

4、模板湿润不充分，入模混凝土水分偿失，导致混凝土流动性变差。

5、混凝土分次灌入间隔时间较长，流动性减小，导致振捣难度加大。

6、局部混凝土有振捣过度现象，导致细骨料拌合物流失，形成漏浆、夹渣现象。

7、项目管理人员混凝土调配计量不及时，不准确，过程监督不力。

二、质量通病处理措施：(一)、表面夹渣处理措施:

1、夹渣深度2㎝以内，将夹渣面吹洗干净，浇水润湿，刷水泥浆，采用1:2水泥砂浆补抹。

2、夹渣深度2㎝以上，将松散石子清理干净至混凝土密实层，将界面凿毛、吹洗干净，浇水润湿，刷水泥浆，采用1:2水泥砂浆分层补抹压实，补抹厚度35㎝以上除分层补抹压实而外，在层间界面增设钢丝网进行加固处理，防止开裂。

3、采用草袋捆绑围护浇水覆盖养护。

（二）、内部夹渣处理措施：

1、清理：将松散混凝土全部清理干净至密实层，适当加宽洞口，方便浇筑混凝土和保证浇筑质量，界面平整凿毛，避免形成死角，吹洗、冲洗干净。

2、润湿构件：支模浇筑前提前2天，将界面周边构件捆绑草袋浇水覆盖养护，保持原构件的湿润，以保证新浇筑混凝土内部正常的水化反应。

3、支模：利用洞口上下构件作为支撑面支模，模板与构件搭接长度大于20㎝，选择钢筋较少、容易灌注、振捣混凝土一侧设置楔形溜槽。溜槽进料洞口高度大于20㎝，溜槽宽度大于30㎝，溜槽上口距洞口界面大于20㎝，利用混凝土灌入振动形成自重压力，以保证洞口上口界面密实度。（附件：支模附图）

4、混凝土浇筑：1）、提前浇水润湿模板、钢筋、界面，刷水泥浆；2）、采用商混站提供C40微膨胀混凝土（原墙柱混凝土强度等级为C35），运至浇筑地点调匀改善和易性灌入，灌入同时采用单相振动棒振捣，直至模板周边漏浆判定其振捣到位，灌入高度至溜槽上口（即超出界面口20㎝）。

5、剔打：待混凝土浇筑完成养护7天后，对溜槽形成的牛腿混凝土进行剔打，采用细凿、轻修成自然蜂包，以免影响新浇内部结构。

6、剔打后的牛腿自然蜂包表面，表面不作抹灰处理。

7、混凝土浇筑完成初凝后，采用草袋捆绑围护浇水覆盖养护。

三、质量通病防范措施:

1、项目部组织技术管理人员和相关班组，召开施工质量现场会，分析原因并总结经验教训，按“四不放过”原则进行处理。

2、项目部重新组织施工作业人员进行培训、教育，重点加强员工的质量意识，加强技术交底教育和质量通病防范措施。

3、对本次事件责任班组处以罚款3000元，材料损失另行计算，栋号工长处罚款200元，下不为例。

4、对责任班组人员经项目部教育培训合格，签订质量承诺书后，再上岗作业；对培训不合格人员、班组进行辞退或解除劳务合同处理。

5、加强现场管理人员对施工作业过程的督促管理，将质量隐患消除在萌芽状态。

通病整改措施【篇5】

第一章

工程概况

本工程为重庆置业开发公司开发的住宅小区及车库等配套工程，位于滨江路段E13-5-1/03（1）、E13-5-1/02地块；本工程总用地面积：38366㎡，总建筑面积：131512.15㎡，其中地下：26242.78㎡，地上105265.37㎡，建筑基底面积：10745.78㎡；D组团分为D1~D7共七栋：为18F+1F的二类高层住宅楼；E组团分为E1~E4共四栋，共七个单元，E组团的负一、二层为吊层，是商业用房中，上部为5层/4+1层/5+1层的住宅。建筑结构形式为部分框支剪力墙结构，建筑结构类别为丙类，使用年限50年，抗震设防烈度为六度；防火设计的建筑分类为二类，其耐火等级为地上二级，地下一级。

D1~D7栋楼基础为人工挖孔灌注桩，E1~E4栋楼为独立柱基、带形基础。筒体部分为筏板基础，套内粗装修，外墙及室内公共部分精装修。

施工内容包括红线范围内的建筑、结构、给排水、强电、弱电预埋，通风。具体为基础、主体、楼（地）面、屋面、室内粗装修（含公共部分精装修）、外墙装饰、给排水、电气照明、暖通等。其设计概况如下：

（一）、建筑概况

本工程建筑等级为二类高层建筑，建筑耐火等级二级，屋面防水等级二级，抗震等级三级，抗震设防烈度六度，主要结构类型为框架剪力墙结构，建筑结构使用年限50年。外墙：为外墙漆。

内墙：公共部分墙体：门厅、大堂、电梯间、楼梯间为混合砂浆喷涂料墙面，面刷内墙漆，公用部分墙裙为釉面砖。其余墙面为混合砂浆粗装修。

顶棚：楼梯间、住宅顶棚为混合砂浆抹面，楼梯间刷内墙漆，门厅、电梯间、大堂为纸面石膏板吊顶涂料。

楼地面：梯间，住宅公共通道地砖，住宅无防水要求的房间为水泥砂浆楼面；门厅、大堂、电梯间釉面砖地面，住宅卫生间、厨房、阳台水泥砂浆防水楼面。

屋面：分为上人屋面和不上人屋面。

窗：采用双层中空玻璃阳光转角窗。落地窗金属栏杆。设计新颖，色调简洁明快。

（二）、结构概况

本工程属高层二类建筑，结构体系为框架剪力墙结构。

1、剪力墙，短肢墙，现浇楼板，柱：采用水城钢厂，达钢，威钢钢材。砼采用富皇商品砼。

2、填充墙：采用页岩空心块。砌块容重不大于8.0KN/M3，M5.0水泥砂浆，MU7.5砌筑。

3、基础情况：电梯井筒体为筏板基础，其余均为人工挖孔桩和独立柱基。

（三）、安装工程

该工程安装工程主要工作内容有：变配电系统、照明电气系统安 装，火灾自动报警及消防联动控制系统、电信配线系统、可视对讲保安系统、有线电视分配系统、防雷接地系统，生活给水、生活排水、空调排水、阳台排水管道安装，消火栓管道安装。

电气照明系统：本工程电气照明只设置户门口，户内照明由用户装修时自行安装。其它详水电施工图设计。

防雷接地系统：本工程属三类防雷建筑物，利用屋顶女儿墙上明装避雷带，与柱内主筋引下线连接。用基础的钢筋作联合接地系统，包括主楼建筑的防雷接地，消防火灾自动报警接地，电话机房接地，各机壳走线槽接地保护屏接地。联合接地电阻R小于或等于1欧姆。

给水系统：本工程水源引自市政供水网，生活和消防使用同一水源。给水系统由市政管网压力直接供水，生活给水管道采用PP-R塑料管热熔连接。

排水管道系统：本工程排水管道（包括生活污水、废水、雨水、空调冷水），管材采用UPVC塑料排水管，承插粘接。生活污水经汇集后排入小区污水处理装置，其余系统管道直接排入小区排水系统。

第二章

易出现的通病及防治措施

为了提高该工程质量，克服建设工程质量通病，特制定防治方案。

一、混凝土结构质量开裂及防治措施

1、钢筋调直后应进行力学性能抽检，调直后钢筋的强度、伸长率、截面尺寸应符合标准要求。

2、直螺纹连接的钢筋下料应保证端面与轴线垂直、无马蹄形或翘曲。丝头加工应经环通规、环止规螺纹检验和外观检查合格并形成记录。接头连接完毕后，应进行拧紧力矩值检验和外露有效螺纹检查。标准型接头丝头有效螺纹长度应不小于1/2连接套筒长度，连接后应有外露有效螺纹，但不得超过2P。

3、框架梁柱的纵向钢筋不应与箍筋、拉筋及预埋件等焊接，竖向构件（框架柱、剪力墙边缘柱）纵筋定位不得采用纵筋与水平筋点焊的方式。

4、框架柱、剪力墙暗柱箍筋采用直径12及以上的钢筋时，设计时应考虑调整纵筋保护层厚度满足GB50010的要求。

5、长度L大于8m的混凝土墙，或5m≤L≤8m且两端有端柱约束的混凝土墙，混凝土配合比应采取补偿收缩或添加合成纤维等抗裂措施，同时水平分布钢筋的配筋率应≥0.3％。浇筑后，应在12h内进行保湿养护，养护时间不得少于7d。

6、同一节点三条轴线及以上的梁交会时，应由设计明确各梁纵筋叠放顺序。梁、异形柱、剪力墙暗柱截面宽度相同时，应有明确构造设计。施工时因钢筋交叉造成梁角部纵筋远离箍筋弯角位置（不蹬角）的，应会同设计明确处理措施，不得随意添加蹬角纵筋。

7、施工梁、柱的节点区域，穿扎梁筋应保证箍筋复位，防止单肢箍、内箍漏设。框架节点核心区，宜先按加密区要求确定箍筋圈数、肢数并穿套好（不固定）后，再穿扎梁筋，同时按间距调整固定箍筋。主次梁交接处主梁宜先绑扎基本箍筋后，再按设计文件要求绑扎附加箍筋。

框架柱和剪力墙边缘柱内的单肢箍应在加工时就两端弯到位，采 用落套箍的方式绑扎。

8、布置在建筑平面转折处的现浇板、屋面现浇板，板内应采用双层双向布筋，钢筋间距宜取150~200。

不规则现浇板内阳角、建筑平面外转角房间有墙约束的现浇板板角应设置放射形钢筋，钢筋数量不少于7Φ8@100，长度应大于板短边净跨的1/3，且不小于1.5m。

角部房间设置转角窗时，该角部房间板厚不宜小于120mm，板角应设置联系窗端混凝土墙（柱）的板内暗梁，并设置放射形钢筋。

9、板面钢筋在制作时应控制钢筋下料长度及负弯矩筋的弯钩长度。采用冷轧扭钢筋单边弯钩时，弯钩端应置于锚固区，并保证锚固长度要求。

10、梁底、板底钢筋支垫应采用统一规格的瓜米石、花岗石垫块，或选用合格的建筑塑料支撑件，布置间距不应大于1000mm。钢筋材质支撑件不得直接放置在模板上。板面钢筋的支撑件应具有足够的强度和刚度，宜优先选用长板凳铁，支撑件间距不宜大于800mm。

11、强弱电管线采用竖向穿梁方式布置时，应采用沿梁轴线方向分散穿梁方式埋设，管线距梁边≥50mm。穿梁段梁箍筋间距不宜大于100mm。若采用集中穿梁方式，应由设计明确加强措施。

现浇板内电气及智能等线管应避免交叉和过度集中布置，禁止三层及三层以上管线交错叠放，现浇板中的线管必须布置在钢筋网片之间，线管直径应小于1/3板厚，在板分离式配筋无上层钢筋区域沿管线方向应增设Φ6@150，宽度不小于450mm的钢筋网片。严禁板内水平埋设水管。

12、严格控制现浇板厚度，在混凝土浇筑前应做好现浇板板厚度的控制标识，每1.5~2㎡范围内宜设置一处，与板厚高度相等的砼垫块，浇筑过程中应进行插签检查厚度，作好记录。

混凝土楼板成型后的检测按分户检验要求执行；板厚达不到设计要求的应由设计单位进行结构复算，并出具设计处理意见。

13、施工缝的位置和处理、后浇带的位置和混凝土浇筑应严格按设计要求和施工技术方案执行。后浇带应设在对结构受力影响较小的部位，宽度为700~1000mm。梁底模应设置独立支撑，保证梁板拆模后的楼盖受力状态符合设计要求，后浇带的混凝土浇筑宜在主体结构浇筑60d后进行，浇筑时应采用微膨胀混凝土。

二、填充墙与钢筋混凝土构造柱开裂及防治措施

1、外围护砌体无约束的端部应增设构造柱或采取其他可靠拉接措施。

2、外墙砌体的配砖选用应符合建筑设计要求。

3、厕浴间等有防水要求的房间，楼板四周除门洞外，应做混凝土翻边，其高度不应小于120mm，混凝土强度等级不应小于C20。

4、顶层框架填充墙和高层建筑的外墙采用非烧结砌块等材料时，墙面应增加满铺钢丝网或钢板网等防裂措施，钢丝网的直径不小于0.8mm，钢板网为8mm厚9×25mm。

5、在两种不同基体交接处、暗埋管线开槽处，应先分别清理、补槽后，再增加钢丝网抹灰处理，钢丝网加强带与各基体的搭接宽度不应小于150mm，并进行隐蔽验收。

6、填充墙上不应留设脚手眼、穿墙洞等。对墙上留设的孔洞，应有防治渗漏开裂的专项方案，可采用防水微膨胀砼分次填实，不得用干砖填塞。

7、构造柱钢筋应采用预埋，上下钢筋应与主体结构牢固连接，漏设的钢筋经处理后应进行检测。

拉结筋伸入墙内的长度，应符合现行规范的要求。拉结筋应与墙、柱连接牢固，可采用预埋和植筋的方式。

8、填充墙砌至接近梁底、板底时，应留有一定的空隙，砌筑完应至少隔7天后，方可将其补砌挤紧；补砌时，对双侧竖缝用水泥砂浆嵌填密实。外墙的补砌砖灰缝，应先进行清理后，再用水泥砂浆嵌填密实，并形成施工检查记录。

砌体结构砌筑完成后不宜少于30d再进行抹灰。

三、建筑物防护栏杆质量通病与防治措施

1、护栏的安全高度应符合现行《民用建筑设计通则》和相应建筑设计规范的规定要求。建筑设计规范规定的高度为面层以上的净空高度，初装饰房必须扣除相应面层的厚度。安全高度起量位置应从可踏面起算。

2、护栏施工应编制专项施工方案，并应按设计及审批的施工方案要求先进行“样板”的施工，经建设、设计、监理、施工单位检查合格后方可进行大面积的安装，检查时应提供原材料合格证明、复验报告以及相关检测报告。

3、栏杆（板）安装预埋件的数量、规格、位置以及防护与预埋件的 连接接点应符合设计要求。预埋件（或后置预埋件）连接节点、防雷连接节点应进行隐蔽工程验收。

4、栏杆（板）的涂装应均匀，无明显起皱、流坠，无漏刷，附着良好；金属栏杆的除锈等级和涂层干膜的总厚度应符合设计要求，检查验收时应检查涂层的附着力和涂层干膜的总厚度，设计无要求时应按《钢结构工程施工质量验收规范》执行，并有相关的记录资料。

四、塑钢门窗工程质量通病与防治措施

1、门窗二次设计单位必须要具备相应的设计资质，设计施工图必须经主体设计单位签章认可，有节能性能改变的门窗设计施工图必须经施工图审查单位审查合格。

门窗设计施工图应达到相应的深度，明确型材、配件等材料的规格及质量要求，连接固定的构造形式。

2、门窗加工前，应对其抗风压性能、空气渗透性能和雨水渗透性能进行定型检测，有节能要求的门窗应有传热性能检测。检测结果达不到设计要求时，必须对门窗型式进行修改，重新检测合格后才能进行加工。

3、门窗安装应进行样板检查。现场至少抽取一樘门窗进行解剖，检查内部构造、材质及拼装质量；防火、防盗、节能等特种门窗进场应提供有效的型式检验报告。

4、门窗洞口四周应按照门窗框固定连结位置设置预埋件，不得将门窗外框直接埋入墙体，砌体上的预埋件应使用小型混凝土砌块。

固定连结件位置应距边框及中横框、中竖框与边框交接处的两侧 不大于150mm，其它固定点间距不大于500mm，每个连结件不得少于两个固定点。

5、连结件应采用厚度不小于1.5mm，宽度不小于15mm的镀锌冷轧钢板，两端伸出窗框与墙体固定；组合门窗拼樘料的规格、材质及连接固定方式应符合设计和规范要求。

6、门窗的密封

1）分层填充缝隙用的材料选用闭孔泡沫塑料、发泡聚苯乙烯等弹性材料，填塞厚度不应大于20mm，填塞不宜过紧，以能自行发泡膨胀，起到防水止漏、隔音保温、防止窗周结露的作用为准。

2）应按规范要求在缝隙外表留5~8mm深的槽口，注胶前应清洁表面，注胶后应检查注胶是否连续，防止漏注。

嵌缝胶不得有脱落、起皮，无弹性，胶面开裂等缺陷。3）副框与门窗框以及拼樘料之间的拼接缝处均应用密封胶封严。

五、建筑电气安装质量通病与防治措施

1、电气配管进盒、箱顺直，必须一管一孔，并用锁紧螺母或进盒接头固定平直，禁止柔性导管暗埋于墙内或混凝土内。

2、导线按相分色符合规范规定，A相用黄色，B相用绿色，C相用红色，中性线N用浅蓝色或蓝色，保护接地线PE用黄绿双色。照明开关后相线可采用原相色或白色。

3、导线连接应采用压接或焊接，导线连接不得采用绕接，禁止接头处虚接；禁止接头只用黑胶布不采用绝缘带包扎。

4、插座接地支线禁止串联连接。

5、金属线管（槽）及其支吊架应作好跨接接地处理，采用紧定连接、卡套连接的金属导管不做跨接接地时，必须有可靠持久的保证接地导通的连接工艺及其工艺标准；低于2.4m以下灯具的外露可导电部位必须进行接地处理。

六、屋面防护及防治措施

屋面防水宜出现渗水，主要出现在女儿墙四周阴角处及砼不密实地方。施工时在墙下部阴角处用砼抹个小圆角，砼屋面的清洁做干净，使防水材料与结构层全面粘结，完工后蓄水检查。

七、内外墙抹灰质量通病及防治措施

抹灰工程是建筑工程中，体量大，最宜出现空鼓和脱落的。主要防治是在抹灰前把基层清理干净，使墙面充分调湿，采用2~3遍成 活。抹灰厚度大于3cm。采用锚钉编钢丝网，再抹灰。抹灰后等砂灰有一定强度用水进行养护，使结构层、粘结层、面层充分粘结牢固。

八、楼地面工程通病及防治措施

楼地面空鼓也是建设工程易出现的通病，主要是施工过程中要把基层清理干净，使地面充分湿润，待地面完成后有一定强度再浇水进行养护。

通病整改措施【篇6】

一、工程概况

101环路檀营平改建配套管道工程位于密云新城东北部，起点为新北路，终点为白石岭路；往南接的檀东路，与檀东路一起形成密云新城“一环、五横、八纵”路网格局中一条重要的纵向交通通道，也是北侧居民和景区游客出行的主要道路。

项目建设单位：北京市交通委员会路政局密云公路分局；

勘察单位：北京市勘察设计院；

设计单位：长春市市政工程设计研究院；

监理单位：北京育才交通工程咨询监理公司；

建设单位：北京鑫畅路桥建设****。

101国道檀营平改立及引道工程包括新建道路、现浇钢筋混凝土悬臂式挡土墙、雨水泵站和雨水口、雨水连接管、过路涵等工程。

1、道路工程

道路南起新北路，向北与檀营北街平交，之后下穿g101绕城线及京承铁路，与密沙路改路为平面交叉，终点接白石岭路，道路全长约1.24km，全线共设置一处折点，半径为500m。

新北路至g101绕城线段(南侧引道)规划为城市主干路，红线宽40-70m(70m为立交区)，设计速度为40km/h，长度约556m；g101绕城线至白石岭路段(北侧引道)路规划为城市次干路，红线宽40，设计速度为40km/h，长度约689m；立交区g101绕城线跨线桥及两座铁路箱涵已建成，立交两侧的匝道按城市支路实施，设计速度为20km/h，西侧匝道长约162m，东侧匝道长约153m；密沙路改路按现状道路等级四级公路进行改路，道路起点为现状密沙路，终点为中石化密云油库，路基宽7m(红线按15m控制)，设计速度为20km/h，道路长约698m。

为了便于叙述，将南北引道统称为主线。

主线标准横断面为三幅路形式，主线宽16m，设置双向四车道，两侧隔离带各宽2.5m，两侧非机动车道各宽3.5m，两侧人行道各宽4m，人行道外绿化带各宽2m，道路总宽40m。

道路下凹区横断面为四幅路形式，**隔离带宽1.75m，两侧路面各宽11m，主线设置双向四车道及应急车道，两侧机非隔离带宽1.5m，外侧非机动宽3mr人行道宽3.

625m，道路总宽40m。

匝道路面宽7.5m，设置单车道及非机动车道，外侧设置2m的设施带及2.5m宽人行道，靠近主线一侧隔离带宽lmr总宽13m。

密沙路改建路面宽度为6m，设置双向两车道。两侧土路肩宽0.50m，路基宽7m。

2.交通工程

同时，交通标志、交通标线、信号灯等。

3.绿化工程

本次设计绿化工程范围为机非机隔离带种植绿篱和乔木，人行道外绿化带种植绿篱和树木。

4雨水泵站、进水口、连接管、排水沟

本项目在立交下凹区设置雨水泵站一座，泵站的进出水连接管、雨水口及雨水支管包含在泵站工程内，下凹区以外的雨水工程仅包括雨水口和雨水连接管。

1） 泵房结构型式为地下现浇钢筋混凝土整体水池结构。结构长18.2m，宽16.4m，深13.4m。

2） 储罐结构型式为地下现浇钢筋混凝土整体水池结构。全长20.60m，总宽12.600m，标准池深5m，屋面覆盖约9.3m。

3）变配电室结构形式为单层砖混结构（局部有设备夹层），火灾危险性分类为戊类，建筑耐火等级为二级，抗震设防烈度为8度。

二、本项目重点治理的质量通病项目

1现浇混凝土构件外观质量差：现浇挡土墙、人行道砖、路缘石等；

2沥青混合料配合比不准确：沥青面层；

3.路基填料的粒径：路基填料；

4基层材料生产与现场检查的差距：路面基层

三、质量通病治理方案

1现浇混凝土构件外观质量差

a、露筋

（1）形成原因：

1） 混凝土保护层垫块问题：渗漏、位移、间距过大；

2）、混凝土振捣不密实；

3） 浇筑混凝土时，踩在钢筋上；

4） 结构构件截面小，钢筋过密，石块粘在钢筋上，使水泥砂浆无法填充钢筋周围，造成钢筋外露。

5） 混凝土配合比不当，造成模板附近离析、缺浆或漏模。

6） 木模板浇水湿润，吸水粘结或脱模过早，棱角缺失，钢筋外露。

（2）预防措施：

1） 浇筑混凝土前检查垫块，确保钢筋位置和保护层厚度正确；

2）、严禁振捣碰击钢筋；

3） 浇筑混凝土时，不得踩踏钢筋；

4） 当钢筋密实时，应选用适当粒径的石料，以保证混凝土配合比的准确性和良好的和易性；

5） 模板应充分湿润，缝隙应仔细封堵；

6） 保护层混凝土应振捣密实；

7） 正确把握脱模时间，防止过早拆模和损坏棱角。

（3）工艺治理措施：

1） 表面露筋：刷净后，用1:2或1:2.5水泥砂浆抹面，将满露钢筋的部位抹平；

2）裸露的钢筋相对较深：将薄弱的混凝土和突出的颗粒凿出，然后将比原来高一级的细集料混凝土填充并压实。

b蜂窝（1）形成原因

1） 混凝土、石材、水泥等材料配合比不合理，不允许掺加，造成砂浆少、石子多。

2） 混凝土搅拌时间不够，混凝土搅拌不均匀，和易性差，振捣不密实。

3） 切割不当或切割过高，没有细绳使石块集中，造成石块与砂浆分离。

4） 混凝土未分层、振捣不实或漏振、振捣时间不够。

5） 模板缝隙不严密，水泥浆流失。

6） 钢筋密实，所用石料粒径过大或坍落度过小。

7）、基础、柱子、墙根部位未稍加间歇就继续灌上层混凝土。

（2）预防措施

1） 严格控制混凝土配合比，经常检查计量精度；

2） 混凝土搅拌均匀，坍落度适宜；

3）、分层下料，分层捣固，防止漏振，模板应堵塞严密，柱子根部应在下部浇完间隔1~1.5h沉实后再浇灌上部混凝土；

4） 掌握振捣时间：表面浮浆足够；

（3）治理措施：

清洁小蜂窝后，使用1:2或1:2:2

5水泥砂浆抹平压实，较大的蜂窝：先凿去蜂窝处薄弱松散颗粒刷洗净后，支模用高一级的细石混凝土仔细填塞捣实，较深的蜂窝如清除困难，可埋压浆管、排气管，表面抹砂浆或灌筑混凝土封闭后进行水泥压浆处理。

c孔洞（1）形成原因

1） 在钢筋密集或预留孔洞、预埋件处，停止混凝土下料，继续浇筑混凝土，不振捣。

2） 混凝土离析、砂浆离析、石桩、无振捣。

3） 工具、木块、泥块等杂物落入混凝土中，混凝土被卡住。

4）、下料过厚，振捣不到位。

（2）预防措施：

在钢筋密集处及复杂部位如柱的节点处，应采用细石混凝土浇灌，在模板内充满，认真分层振捣密实或配人工捣固，预留洞口应两侧同时下料，侧面加开浇灌口，严防漏振，砂石中混有粘土块、模板工具等杂物掉入混凝土内，应及时清除干净。

（3）治理措施：

将孔洞周围松散混凝土和软弱浆模凿除，用压力水冲洗，洒水充分湿润后用高强度等级的细石混凝土仔细浇灌捣实，浇筑后加强养护。

d夹渣（1）形成原因：

1）、在灌注混凝土前没有认真处理施工缝表面，浇筑前，捣实不够。

2） 大体积混凝土结构浇筑时，常采用分层分段施工。在施工停歇期间常有木块、锯末等杂物积存在混凝土表面，未认真检查清理，再次灌注混凝土时混入混凝土内，在施工缝处造成杂物夹层。

（2）预防措施

1）、在施工缝处继续灌注混凝土时，如间歇时间超过规定，则按施工缝处理，在混凝土抗压强度不小于1.2mpa时，才允许继续灌注。

2）、在已硬化的混凝土表面上继续灌注混凝土前，除掉表面水泥薄膜和松动碎石或软弱混凝土层，并充分湿润和冲洗干净，残留在混凝土表面的水予清除。

3） 浇筑前，施工缝应铺一层水泥浆。

（3）治理措施：

1） 间隙夹层不深时，可将松散混凝土凿除，清理干净后可采用1:2或1:2

5水泥砂浆填密实；缝隙夹层较深时，应清除松散部分和内部夹杂物，用压力水冲洗干净后支模，灌细石混凝土或将表面封闭后进行压浆处理。

2） 搭设临时支撑加固后，方可凿除。将夹层中的杂物和松软混凝土清除，用清水冲洗干净，充分湿润，再灌注，采用提高一级强度等级的细石混凝土捣实并认真养护。

e疏松（1）形成原因：

1） 钢筋或预埋件密集处，混凝土浇筑不顺，模板缝隙无法填补。

2）、未按顺序振捣混凝土，产生漏振。

3） 混凝土离析或严重漏浆。

4） 混凝土工程施工组织不善，未按施工顺序和施工工艺操作。

5） 混凝土中有硬块、杂物，或木块等大块掉入混凝土中。

6） 如果不按规定下料，一次下料过多，振捣器振动半径达不到下部，形成松散状态。

（2）预防措施：

1） 钢筋密集处可采用细石混凝土浇筑，石混凝土能填补模板空隙，并认真振捣密实。机械振动困难时，可采用人工捣实。

2）、预留孔洞处在两侧同时下料。下部灌浆往往不够，振捣不实。采取侧孔浇筑措施。振捣密实后，封闭模板，然后向上浇筑。

3） 采用正确的振捣方法，防止漏振。插入式振捣器采用垂直振捣方法，即振捣棒与混凝土表面垂直或斜向振捣，即振捣棒与混凝土表面成一定角度，约40°～45°，振捣器插点均匀排列，可采用行列式或交错式顺序移动，不混用，以免漏振。每次移动距离不得大于振动器作用半径的1.0

5倍。振捣器操作时快插慢拔。

4） 下料要控制好，保证混凝土浇筑过程中不离析。

5） 防止砂石与粘土块或冰块混合，并及时清除混凝土中的杂物。

6） 加强施工技术管理和质量检查。

（3）治理措施：

1)、将松散混凝土和软弱浆膜凿除，用压力水冲洗，湿润后用高强度等级细石混凝土仔细浇灌、捣实。

2)、对混凝土孔洞大的，要经有关单位共同研究，制定补强方案，经批准后方可处理。

f裂缝：

（1） 类型：早期塑性收缩裂缝；干缩裂缝；温度裂缝；沉降裂缝；荷载裂缝；化学裂缝；冻胀裂缝；

（2）形成原因：

1） 早期裂缝：混凝土终凝前后养护不当；水分蒸发产生表面裂缝。

2） 干缩裂缝：混凝土内外水分蒸发程度不同。

3） 温度裂缝：混凝土内部和表面散热条件不同，混凝土中心温度高，表面温度低，形成温度梯度。

4） 沉降裂缝：荷载等作用产生的拉应力超过混凝土的抗拉强度。

5） 荷载裂缝：当混凝土强度不够时，拆除底模；钢管、模板、钢筋等集中堆放；混凝土收到冲击、振动和扰动而损坏。

通病整改措施【篇7】

联心路（京杭路-秦邮路）道路、桥梁工程

一、工程概况

联心路（京杭路—秦邮路）是广陵新城的一条东西向道路，按城市支路标准设计，设计计算行车速度30公里/小时。西起京杭路，向东至秦邮路，本期道路全长487.226米；道路红线宽为16米：混行车道宽10米+2x3米人行道。

㈠工程范围：本标段图纸内主要工程量和结构如下：

1、道路结构 车行道路面结构：

5cm细粒式沥青砼（AC-13C）7cm中粒式沥青砼（AC-20C）

沥青封层（沥青用量：1.0kg/m2，矿料用量：6m3/1000m2）20cm水稳碎石

32cm12%石灰土（分两层压实16+16）人行道路面结构： 3cm 花岗岩石板 3cmM10水泥砂浆 15cmC20砼 18cm12%石灰土 2.排水工程（1）、管材及接口 雨水主管及支管全部采用钢筋混凝土管，承插胶圈连接污水主管、支管及雨水口支管均采用HDPE双壁波纹管,HDPE排水管环刚度采用10.0KN/㎡，钢筋混凝土排水管采用二级管，钢筋混凝土下方时应认真检查管是否有裂纹，接口掉角，保护层脱落等现象，如有认真修补后，经质检人员确认后方可下管。安装管道时以管节内底高程符合设计规定为准。（2）、管道基础

钢筋混凝土管道采用混凝土基础，HDPE双壁波纹管采用中粗砂垫层基础，具体做法参照排水管道纵断面图所示标准图集。（3）、检查井

检查井周围回填应与管道回填同步进行，井周400mm可采用中粗砂或砂砾回填，检查井口设置高度、耐腐蚀防坠网，二、沟槽回填

（1）排水管道回填前，在管道接口处和管道与检查井连接处包土工布两层，宽500mm，从管顶包至混凝土基础，包封时应松包。

（2）雨污水管道的回填详见排水管沟槽回填图，密实度应达到«给水排水管道工程施工及验收规范»GB50268-2008第4.5和第4.6条要求。

（3）HDPE双壁波纹管回填时应采用专用固定支架及设备控制管道回填时的纵向变形

三、质量通病防治的设计措施：

（1）检查井周围600mm范围内采用1:1砂石回填至道路路床底，盖座安装及卸荷板详见大样图。

（2）雨污水管道应按规范要求，做闭水试验及变形量检测。（3）沟槽回填；

a、沟槽回填材料及密实度符合规范要求，详见大样图。

b、雨水口连接管采用反开挖施工，采用中粗砂回填至道路结构层底，其上按现状道路结构层原样恢复，详见大样图。

（4）雨水口设置：为保证道路路面雨水顺利排出，交叉口、道路竖曲线低洼处和道路陡坡变坡点、汇水面积较大区域，雨水口间距加密处理。

㈡编制依据

本工程所采用（参照）的主要技术规范和图集有：

1、《公路沥青路面设计规范》JTG D50-2006

2、《城镇道路工程设计标准》

3、《城市道路交通规划设计规范》GBJ50220-95

4、《公路沥青路面施工技术规范》JTG F40-2004

5、《公路路基施工技术规范》JTG F10-2006

6、《公路路面基层施工技术规范》JTJ034-2000

7、《城市道路和建筑物无障碍设计规范》JGJ50-2000

8、《城镇道路工程施工与质量验收规范》CJJ1-2008

9、《国家建筑标准设计图集》

10、《城市桥梁工程施工与质量验收规范》CJJ2-2008

11、《给水排水管道工程施工及验收规范》GB 50268-2008

二、施工准备情况 ㈠技术准备

技术准备工作分为：内业技术准备工作和外业技术准备工作。

内业技术准备工作主要包括：

1.认真阅读、审核施工图纸，学习施工规范，编写审核报告； 2.进行临时工程设计；

3.编写实施性施工组织设计及质量计划；

外业技术准备工作主要包括：

1.现场详细调查与地质水文踏勘；

2.与勘察单位办理现场桩位和水准点交接手续，并进行复测与护桩；

3.各种工程材料料源的调查与合格性测试分析并编写试验报告； 4.各种仪器设备的测试计量和检验，并办理计量合格证书，进行状态标识；

㈡机械设备准备

对本工程所用的各种机械设备，提前确定好进退场时间及路线，并加强施工前的检查、维护工作，如挖掘机、压路机、拌和机等。必要时重新购置，施工中不断加强保养和检修，保证施工时的正常使用，以免由于机械设备故障或短缺影响工程进度。

㈢物资准备

根据施工进度计划和设计图纸，编制好详细的材料进场计划，认真组织好各种材料的货源，多方比选，采取招标采购的形式，选出质优价廉的供货商。

㈣劳动力准备

本工程在整个施工期间需投入劳动力及技术工人较多，根据工程的劳动力计划，认真组织施工人员进场，做好进场前的教育、培训工作，确保基本功过硬，以提高工作效率。

㈤场地清理

施工人员进驻现场后立即开展场地清理工作，严格按照图纸所示及现场实际情况，清理工程范围内阻碍施工的各种构筑物、障碍物以及杂草、树根等其它杂物，按照建设单位和监理工程师意图积极主动地进行施工场地的整理工作，为临时工程和主体工程的施工创造条件。清理场地范围为施工需要的最小使用范围。

三、可能出现的质量通病

根据本工程实际内容和常见质量通病的出现情况，可能出现的质量通病项目有：

1、人行道板松动、碎裂、沉陷、侧缘石不顺防治

2、沥青混凝土路面龟裂防治

3、沥青混凝土路面车辙、拥包、施工接缝明显防治

4、检查井盖框破损、井周路面损坏或沉陷防治

5、沟槽处路面沉陷防治

6、路面积水、不平整防治

四、质量通病防治组织措施

（一）各级人员素质要求

挑选工作责任心强、经验丰富的优秀项目经理和技术骨干负责工程施工，实行公司领导下的项目经理负责制，直接面对项目进行协调协。选用技术过硬、敬业爱岗、社会信誉好的本公司在册职工参与施工，不搞分包和私招乱雇，从根本上保证项目所需劳动者的素质，从而为实现工程质量目标奠定坚实的基础。

（二）各级人员质量责职

1、项目经理质量责职

本工程项目的最高领导者，应对整个工程的质量全面负责，并在保证质量的前提下，平衡进度计划、经济效益等各项技术指标的完成，并敦促项目的所有管理人员树立质量第一的观念。

2、技术负责人质量责职

项目的质量控制及管理的执行者，应对整个工程的质量工作全面管理，从质保计划的编制到质保体系的设置、运转等，均由技术负责人负责，同时，应组织编写各种方案等，主持质量分析会，监督各施工管理人员质量责任的落实。

3、质检员质量责职

质检人员作为项目对工程质量进行全面检查的主要人员，应具有相当的施工经验和吃苦耐劳的精神，在出现的质量隐患及时发出整改通知单，并监督整改达到相应的质量标准，对形成的质量问题有独立的处理能力。

4、施工员质量责职 施工员作为施工现场的直接指挥者，首先自身应树立质量第一的观念，并在施工过程中随时对作业班组进行质量检查，随时指出作业班组的不规范操作，质量达不到要求的施工内容，监督整改。施工员也是各项施工方案主要编制者，同时应做好技术交底等工作。

5、资料员质量职责

按要求收集、整理好工程技术档案资料，做到准确、完整。负责收集工程原材料、砂浆、混凝土及构件的抽验、复检记录。参加工程图纸会审，做好设计变更登记、传递工作，真实、全面地收集分部、分项工程隐蔽验收记录。协助项目技术负责人做好质量信息的收集整理工作。工程竣工后，及时收集整理好工程竣工资料及竣工图，确保资料、图纸齐全、准确，并按规定保存、送档。

6、材料员质量职责

熟悉各类物资的名称、规格、用途、性能和保养知识。根据项目需要及时和工程处物资部门联系，编制项目物资采购计划。对业主提供的物资主动联系，根据工程进度按期组织进场，并协助项目保管员对顾客提供的物资进行验收。材料员对所供物资要督促货主或厂家提供样品及合格证等，并负责按样品提货，不合格负责退货。按照公司《物资管理工作程序》，对物资采购工作组织实施。确保进场物资合格。严格把好材料、设备进库验收关，建立物资台账。严格按物资管理工作程序操作，按采购计划及产品标准验收入库，凭领料单出库，做到手续齐全。认真做好防火、防窃、防潮、防损、防霉变等工作。负责物资进货检验状态的标识。负责整理质保书、合格证等交项目资料员归档。

7、班组长质量职责

熟悉施工图纸，参与图纸审查，对工程中可能遇到的难点及时向项目部反应，向项目部提出合理的质量建议，严格执行上级的交底，负责对本班组作业人员的交底和作业指导工作，对班组作业过程中作经常性检查，及时向项目部汇报作业过程中遇到的问题。

8、作业人员质量职责

认真按设计图纸及交底要求，保质保量进行施工，检查前一道工序的作业成果，施工中有疑难问题及时向班组长反映，不偷工减料，对发现的问题不隐瞒，保护好前一道工序的施工成果，施工后及时做好场地清理工作。

9、财务人员质量职责

严格执行质量管理人员的奖罚，项目保证资金的正确使用

五、质量通病防治管理措施

强化质量意识，在施工准备过程中认真抓好工人的质量意识教育，以“质量是企业的生命”为主题，宣传质量工作的重要性，增强每位职工的质量意识。严格执行建立方案审批制度，要求和审核分包单位提出分包工程的通病防治措施。建立生产例会和质量专题会议制度，协调和解决质量通病防治过程中出现的问题，定期研究质量工作的计划和对策，并对近期工程质量作出全面评估，制定进一步质量优化方案。

严格材料进场检验制度，和见证取样制度，做好原材料、构配件和工序质量的报验工作。在采用新材料时，除应有产品合格证、有效的新材料鉴定证书外，还应进行必要的检测。严禁不合格的建筑材料进入工程中使用。严禁检试验过程中的弄虚作假现象。

提高验评标准，为确保创优目标的顺利实现，在国家验评标准的基础上，各质量管理人员都相应提高验收评定标准。狠抓关键工序管理，强化过程控制，施工过程中实行样板引路制和施工挂牌制，施工前实行技术交底制度，分项工程施工前，由工长负责向班组长，班组长负责向具体作业人员进行施工质量技术要求的交底。未作技术交底不得施工，施工过程中，管理人员经常性巡视现场，指导施工，对发现的问题及时解决，关键工序或部位由工长协同技术负责人进行现场核实指导。实行施工人员“自检”、班组间“交接检”和 质检人员“专职检”的过程三检制。加强隐蔽工程验收，采取班组自检合格后，由建设单位现场工程师、监理工程师会同质监部门共同验收。

对产品质量实行质量否决制，对不合格的施工产品，不得使用，质量问题未经解决，严禁进入下一道工序的施工。制订并实行谁损坏，谁负责的成品保护规章制度，加强成品保护。

加强材料管理制度，材料的采购力求货比三家择优选用，主要材料由甲方，监理、施工单位负责人共同看样订货。进场材料须有合格证，主要材料进行复试，合格后方可使用，杜绝使用不合格材料。注意材料在运输、装卸过程中的保护，确保最终使用时材料完好无损。

制定优化施工方案，记录、收集和整理通病防治方案、施工措施、技术交底和隐蔽验收等相关资料。积极采用先进的施工工艺，科学安排施工进度，合理安排劳动力。对总体计划要有周全、细致的安排。对施工中易出现的技术问题，制度详细的针对性措施。

六、质量通病防治经济措施

建立质量奖罚制度，职工分配与工程质量等级挂钩制度，对工程质量实行奖优罚劣，对质量高于本工程验评标准的实行奖励，对于质量低于本工程验评标准的，坚决予以整改，作业人员承担材料损失费并受到适当的处罚。保证项目资金的正确使用，确保项目资金确实用于工程中。

七、质量通病防治技术措施

（一）、人行道板松动、碎裂、沉陷、侧缘石不顺防治的技术措施 土基和基层压实应使用机械施工，分层压实，压实度应满足设计、规范要求。

严禁现场拌制混凝土和粉煤灰石灰类混合料。不得在已成型的路面或人行道上拌制砂浆。人行道基层厚度应均匀，分层压实后，应封闭养生至达到设计强度。混凝土等基础应设置伸缩缝。

水泥混凝土预制人行道砌块应在达到设计要求的强度后方可进场使用（设计未规定时，不宜低于30MPa）。使用时应轻装轻卸，避免损坏。人行道面层铺砌前应根据设计方案制定相应施工方案，铺砌工艺应精细。做好高程、边线的控制。人行道面层铺砌砂浆应饱满，且表面平整、稳定、缝隙均匀。与检查井等构筑物衔接时，应平整美观。

基础设置伸缩缝的，面层应在相应处设置伸缩缝。

人行道如有机动车通过地段（如商业、小区等出入口）或机动车停放地段，基层和面层应作加固施工处理。人行道面层铺砌完毕，应进行围护，封闭养生，达到设计强度后方可使用。一定要通行的门口、通道等要搭设临时跳板。

侧缘石基层和基础应与路面基础以同样结构同时摊铺、碾压、养生，压实度和强度应满足设计、规范要求。

侧缘石在达到设计要求的强度后方可进场使用。进场时应轻装轻卸，以免损坏。侧缘石弯道处侧石、缘石宜采用厂家生产的定型产品，如现场加工使用，应使用机械切割。

侧缘石安砌时应同时控制侧石上棱角的直顺度、侧石的垂直度和侧石、缘石顶面的水平度，做到线直、弯顺、无折角、波浪、前倾后斜现象。

雨水收水井施工时，收水井长边应与道路边线重合(弯道部分相切)。侧缘石与雨水收水井衔接要平顺，雨水收水井井篦顶面低于周围道路0.01～0.03m，缘石在路面纵向应有1m的顺坡，使雨水口有一定的过水面积。

侧石背后要用水泥混凝土做好后背基础，待达到一定强度方可进入下道工序。摊铺沥青混凝土等工序施工时应随时对已栽好的侧缘石进行调整。

侧缘石勾缝应饱满，整洁坚实，且进行适当养生

（二）、沥青混凝土路面龟裂防治的技术措施

1、路基

路基施工前要认真清除杂填土、耕作土、树根、杂草等，对路基原状土及填土应及时检测塑限、液限、含水量、CBR值。

严禁使用腐殖土、生活垃圾土、淤泥等；液限大于50%，塑性指数大于26，含水率大于30%，均不得直接作为路堤填料；粉质土不宜直接填筑于路床；填方应分层填筑压实，分层厚度应与压实机具相匹配，且每层厚度不应超过20cm；对于过湿土填筑宜采用拌灰处理，施工过程中注意控制含灰量，并控制压实时土质的含水量在最佳含水率±1%范围内。

路基施工应进行压实度、弯沉值指标的“双控”，外观要求碾压后无明显轮迹、无裂缝、无弹簧出现。

2、基层（1）原材料要求

二灰土宜采用塑性指数在12～20之间的粉质黏土、黏土，土中不应有杂物，土中有机物含量宜小于10%。无机结合料稳定碎石中集料的级配、含泥量、针片状含量、压碎值应满足规范要求，级配宜选用骨架密实型。

（2）配合比确定

对现场原材料进行见证取样，试验室应根据不同灰剂量下的7天无侧限抗压强度值选定目标配合比，施工实际采用的石灰剂量应比试验室确定的剂量增加0.5%～1%。采用集中厂拌时可增加0.5%。厚度大于20cm的基层应分层施工并验收。

（3）水泥稳定碎石拌和与摊铺控制要点

应采取厂拌拌和、摊铺机摊铺。拌和时应严格控制配合比，尤其是石灰用量和含水量；摊铺时应进行试铺以确定松铺系数。

拌和厂应向现场提供产品合格证、原材料试验报告、试配报告、混合料配合比、R7强度标准值及石灰中活性氧化物含量的资料。

（4）碾压

基层复测、找补整平应在初压1～2遍后立即进行，严禁压实后用薄层贴补找平，应确保基层一次成型。

当天摊铺的必须当天碾压成型，水泥、粉煤灰稳定类混合料堆放时间不超过1天；水泥稳定类材料自搅拌至摊铺完成，不应超过3小时，并应在水泥初凝前碾压完毕。

无机结合料稳定土基层应尽量避免纵、横向接缝。（5）养生

应封闭交通，保持洒水养护至少7d以上，必要时应采取覆盖措施。

3、验收标准（1）实测要求

压实度、R7无侧限抗压强度、弯沉值均应满足设计和验收规范的要求。

（2）外观要求

碾压无明显轮迹，无推移、起皮、裂缝现象。

4、面层

透层宜紧接在基层施工结束表面稍干后浇洒，透层油透入基层5～10mm后方可铺筑面层。设有下封层的基层不可省却透层。

透层、下封层、粘层严禁冬期施工；快速路、主干道的沥青面层严禁冬期施工。

沥青面层施工前应对下承层表面进行清扫、除尘，确保下承层表面干净。沥青面层摊铺时应及时检查并控制沥青混合料摊铺、初压、终压温度，一次摊铺宽度达到双车道以上宽度时，面层施工应配备不少于1台压路机，以确保在较高的料温下完成碾压。

沥青上面层未摊铺完成的严禁投入使用。

（三）、沥青混凝土路面车辙、拥包、施工接缝明显防治的技术措施

1、车辙（1）原材料

粗集料：应粗糙且有较多的破碎裂面，与沥青有较好的黏附性；SMA混合料应使用坚韧、有较高强度与刚度、针片状含量低、耐磨的粗集料，如玄武岩、辉绿岩等，粘附性达不到要求时，应加抗剥落剂。

细集料：应洁净、干燥、无风化、无杂质，宜选用机制砂；石屑生产应具备抽吸设备，0.075mm通过率不超过10%。

矿粉；应选用碱性石料如石灰岩、白云岩磨细的粉料，0.075mm通过率不小于75%；回收粉尘禁止使用。

沥青：快速路、主干道应选用A级AH-70道路石油沥青或基质沥青，60℃动力粘度不小于180Pa.s。改性沥青技术指标应符合相应规范要求。

沥青混合料中所有原材料均应复试合格后方能使用。（2）、配合比设计

沥青混合料配合比设计均应进行三阶段设计，相同厂家、相同设备与工艺、相同材料、相同配比的沥青混合料三阶段设计可在建设、监理单位人员的见证下只进行一次（尤其是高温稳定性、水稳定性检验）。

普通沥青混合料配合比设计应结合本地区气候、交通等特点进行改进，应适当减少靠近最大粒径的粗集料和细集料中较细部分的比例，适当增加中间档次的粗集料，形成S型级配曲线（以下简称改进型沥青混合料）。

SMA混合料级配应加强4.75mm通过率的控制，取值宜适当偏上限，以保证SMA路面不透水。混合料性能检验应包括马歇尔试件体积参数与力学性能、冻融劈裂试验、车辙试验、谢伦堡析漏试验、肯塔堡飞散试验。

SUP级配设计可参照《江苏省高速公路建设指挥部沥青路面施工技术指导意见》执行。混合料试件的制备必须采用旋转压实仪。级配曲线应在控制点内，控制砂的使用，不通过限制区。设计旋转压实空隙率宜为4%。混合料性能检验应包括车辙试验、按AASHTO T 283（美国SHAP试验规程）进行的冻融劈裂试验、浸水马歇尔试验。

（3）、现场施工

加强对改进型沥青混合料、SMA、SUP压实质量的控制。现场应配备5～6台压路机，要求高温（温度控制见下条）紧跟碾压；改进型沥青混合料、SUP混合料压实应采用重型压路机（12-14t进口钢轮、25t及30t重型胶轮压路机），初压时2台钢轮压路机前静后振各一遍，复压时3台胶轮紧跟套压各2遍，终压时1台钢轮2 遍，碾压时应及时处治离析现象；SMA压实必须采用钢轮碾压，不宜使用胶轮，碾压时应注意集料的压碎、泛油现象，坚持“紧跟、慢压、高频、低幅”原则，碾压遍数由试铺确定，不宜碾压过度。

严格控制温度。重点做好原材料加热、拌和、出厂、到场、摊铺、碾压阶段温度的控制；四车道以上路面应采用2台以上摊铺机，纵向错开5～10m梯队作业；运输应覆盖；碾压紧跟，控制碾压作业面不超过40m；SMA、SUP严禁冬期施工。

现场及时检测。施工前应对下承层质量进行检测验收；改进型AC、SMA、SUP粗集料较多，应确保压实，必须每天每台班进行路面取芯，检查压实度与渗水。骨架密实型混合料的生产配合比级配应尽可能接近目标配合比，每天每台班上、下午各1组抽提试验，检验油石比及关键性筛孔误差(相对于生产配合比、括号内为SMA要求)：油石比+0.2%～-0.1%，0.075mm±2%，2.36mm±5%(±4%)，4.75mm±6%(±5%)，最大公称粒径±2%，最大粒径误差为零；普通沥青混凝土油石比的误差应为±0.3%。前台应进行逐盘在线监测和总量检验，计算机采集、计算的数据图表必须随工程档案存档。

（4）、拥包

在混合料配合比设计时，要控制细集料的用量，细集料不可偏多，并严格控制沥青的用量。

基层表面应确保干净，透层、下封层完成后应尽快进行沥青面层的摊铺，沥青面层间应均匀洒布粘层沥青，确保上下层粘结。

（5）、施工接缝明显

在同一个路段中，应采用同一料场的集料，避免色泽不一；上面层应采用同一种类型级配，混合料配合比应一致。

纵向冷接缝应尽量避免，上下层纵缝应错开15cm（热接缝）或30～40cm（冷接缝）以上。横向接缝上下层应错开1m以上。快车道、主干道应采用两台以上摊铺机联合作业，每台摊铺机的摊铺宽度不宜大于6m,上面层应采用多机全幅摊铺，减少纵向接缝。

平接缝宜在尚未冷透时用凿岩机或人工垂直刨除端部厚度不足部分。当用切割机切除时，宜在当天混合料冷却但尚未结硬时进行。切割应切线顺直，侧壁垂直，清扫碎粒料后，涂刷0．3～0．6kg／m2粘层沥青，然后再摊铺新料，并掌握好松铺系数。施工中及时用三米直尺检查接缝处平整度，如不符合要求，应在混合料未冷却时进行处理。

纵横向接缝须采用合理的碾压工艺。在碾压纵向接缝时，压路机应先在已压实路面上行走，碾压新铺层的0.1～0.15m，然后压实新铺部分，再伸过已压实路面0.1～0.15m。接缝须得到充分压实，达到紧密、平顺要求。

新旧路面相接处必须确保基层坚实稳定，路面结构各层次接缝应错开、垂直。对桥涵、通道等构造物接头以及检查井、超宽部位的压实，应特别注意接缝平整度的控制，避免造成跳车。

（四）、检查井盖框破损、井周路面损坏或沉陷防治的技术措施

施工单位应严格按图施工，变更均应经原设计单位确认。施工前应对井盖框、防反射裂缝材料、钢筋等半成品、原材料进行进场报验并复试。

检查井基础与管道基础应同时浇筑，混凝土基础施工缝应设置在平基位置，必要时在接缝处设置补强钢筋。

检查井周围路基回填应与沟槽回填同时进行，宜先从井周开始向沟槽方向回填。井周回填压实时应沿井室中心对称进行，回填土粒径不大于2cm，分层压实厚度不大于15cm。

现浇钢筋混凝土卸荷板施工应采用反挖法施工，反挖法施工应在同标高基层基本成型后才能进行，卸荷板钢筋尺寸应与反挖槽匹配，卸荷板标高、横坡应与基层一致，接茬密实、平顺，卸荷板未达到设计强度不得开放交通。

沥青混合料下面层施工时，井口以同口径钢板覆盖，摊铺完后移除钢板，井口修边后安装井盖框，井盖框应逐只精确调整标高、横坡，使之与设计相符，盖框标高调整应使用金属垫片固定。固定井盖框的混凝土宜采用早强混凝土，当采用普通混凝土时，沥青混合料上下面层施工应间隔一定时间（1天以上），以确保固定井盖框的混凝土达到足够强度。

（五）、沟槽处路面沉陷防治的技术措施 闭水试验前，所有支管均应预留到位，尽量避免出现闭水试验后，再开凿井壁安放支管的情况。按设计要求，在所有管道的相关功能性试验合格后，方可进行沟槽回填。

沟槽回填前应排干积水，清除淤泥、松土及杂草、杂物后再进行回填。沟槽回填应严格控制回填土质、粒径及含水量，严禁回填淤泥、腐殖土、有机质和含生活垃圾的土，沟槽回填土为重粘土时，应进行破碎，粒径不应大于5cm。

回填土应分层回填，分层压实，分层压实厚度及压实度应符合设计和GB 50268-2008的要求。沟槽两侧应对称回填，其高差不得超过30cm。过路管线的施工应在道路基层施工前完成。

（六）、路面积水、不平整防治的技术措施

应严格按图施工，采取技术措施，防止路基、沟槽、井周等的不均匀沉降。

1、道路施工

从基层做起，逐层提高平整度。施工单位应提高道路施工机械化水平，路基、基层施工应配备平地机、摊铺机，水泥稳定碎石等上基层施工应采用摊铺机铺设。施工前应进行试铺，路基、基层铺设完毕应及时复查平整度、高程并整改。

2、沥青路面施工

（1）加强道路平石高程控制，平石安砌后应加强防护，避免施工机具对平石的碰撞和沥青喷洒引起的污染。

（2）保证充分供料，摊铺机必须缓慢、均匀、连续摊铺，避免间隙和停顿。

（3）加强高程控制，摊铺机应采用自动找平方式，下面层宜采用钢丝绳引导的高程控制方式，上面层宜采用比较长的平衡梁或雪橇式控制方式，有条件时尽量采用非接触式平衡梁。施工应避免摊铺后的人工修整。

（4）加强面层压实度、接缝、摊铺宽度控制。

3、排水施工

雨水管道施工时，加强管内底及流水面高程的控制，防止倒排水现象。雨水收水井施工时，收水井长边应与道路边线重合(弯道部分相切)。平缘石与雨水收水井衔接要平顺，雨水收水井井篦顶面低于周围道路1～3cm，平缘石在路面纵向应有1m的顺坡，使雨水口有一定的过水面积。排水工程施工完后，及时清除管道内垃圾、杂质，清除堵头。道路施工时，应加强管道维护和检查井的覆盖保护，防止管道堵塞。道路工程完工后，应进行雨天的排水专项检查，发现排水不畅或路面积水现象，应及时会同监理、设计确定整改方案并返工处理。

质 量 通 病 防 治 施 工 方 案

工程名称：联心路（京杭路施工单位：编 制 人：审 核 人：审 批 人：编制日期：

-秦邮路）道路、桥梁工程 扬州自来水有限责任公司

二0一五年十一月十六日

通病整改措施【篇8】

4#楼分户验收专项施工方案

建设单位:潍坊兴霖置业有限公司 监理单位:烟台同济监理公司

施工单位:潍坊昌大建设有限公司七分公司

编 制 人：张欣文

审 核 人：傅廷军 编 制 时 间：2009年5月26日

目录

一、编制依据

二、工程概况

三、分户验收内容

四、分户验收的要求

一、编制依据

《建筑地面工程施工质量验收规范》GB-50209-2002 《建筑装饰装修工程质量验收规范》GB-50210-2001 《建筑给水排水及采暖工程施工质量验收规范》GB-50242-2002 《给水排水管道工程施工及验收规程》GB-50268-97 《建筑电气工程施工质量验收规范》GB-50303-2002 《建筑内部装修设计防火规范》GB-50222-95 《塑料门窗安装及验收规程》JGJ103-96 《建筑玻璃应用技术规程》JGJ113-2003 《工程建设标准强制性条文房屋建筑部分》 《建设工程质量管理条例》 中华人民共和国产品质量法

中华人民共和国建筑法主席令第91号 建设工程质量管理条例国务院279号令 建设工程施工现场管理规定 建筑装饰装修管理规定 环境监测报告制度

质量、环境、职业健康安全管理手册、程序文件作业指导书

二、工程概况(一)建筑概况

本工程位于潍坊市潍城区胜利街南、和平路西，其中地下一层由汽车库组成，商住公寓裙房(商场）部分地上三层,建筑面积为170966.87㎡，1#-8#楼由商场（框架结构）及公寓楼（框剪结构）组成。其中4#楼建筑面积为24391.833㎡，地下车库为一层建筑面积为3545㎡，主楼结构层数为24层，建筑最高度为78.1米。主楼东西长41米，南北宽17.1米。其中地下车库层高为7.8米，一层层高为4.75米，二层层高为4.2米，三层层高为4.25米，以上各层为2.8米。

按照主楼与裙房的分割设置后浇带，本工程共设置13道，其中沉降后浇带设置12道，温度后浇带设置1道。

（二）结构概况

本工程公寓楼桩基为水泥粉煤灰碎石桩,桩径400mm,有效桩长26米，采用长螺旋成孔管内泵压混凝土施工工艺。

公寓楼基础为C15混凝土垫层筏板基础。筏板为1.8m厚平板式C40钢筋混凝土基础，抗渗等级S8。裙房基础为C15混凝土垫层C35独立基础,300mm厚C35构造底板。

公寓楼为剪力墙结构，裙房为柱、梁、板框架结构，主体混凝土标号分C40；C35；C30。

按地震设防等级类别为丙类设计，设计使用年限为50年限。±0.000以下采用聚乙烯丙纶防水卷材防水。砌体采用加气混凝土轻质砌块，规格为200m×240mm×600mm、100m×240mm×600mm、250m×240mm×600mm。

电梯井结构为剪力墙结构，电梯井无基坑，直接坐落在地下室伐板上，地上1-3层为商场，无电梯门口。

本工程外墙保温建设外墙保温为聚苯板保温层。

本工程屋面防水等级为2级，防水层合理使用年限为15年，设防做法为二道防水。

地面工程：裙房、主楼1-3层地面采用花岗岩地面，商场卫生间采用防滑地面，未封闭的阳台采用铺地砖防水楼面。

外墙工程：商场外墙采用干挂石材，具体做法由厂家确定。住宅外墙采用涂刷防水涂料，内墙采用抹灰刮腻子。踢脚：采用花岗岩踢脚。

散水坡：混凝土水泥散水1000mm宽。

三、分户验收内容

（一）分户验收内容分为9大类

1、建筑结构外观及尺寸偏差

2、墙面、地面和顶棚面层质量

3、门窗安装质量

4、防水工程质量

5、采暖系统安装质量

6、给水、排水系统安装质量

7、室内电气工程安装质量

8、建筑节能保温工程质量

9、其它规定、标准中要求分户检查的内容

（二）分户验收检验批划分

以每户住宅和公共部分走廊（含楼梯间、电梯间）、地下车库为单位划分检验批。公共部分的走廊（含楼梯间、电梯间）验收，按每一楼层划分一个检验批；地下车库验收，按防火分区划分检验批。当分户检验批具备验收条件时，可及时验收。

1、分户验收检查项目符合施工图、设计说明及其他设计文件的要求，还要符合国家现行的施工质量验收规范和山东省地方标准。

2、砼、砌体工程、装饰装修工程、通风空调工程分户检验批的主控项目的质量经检验全部合格，一般项目的合格率达到80%及以上，不得有严重缺陷的（不合格点实测偏差应小于允许偏差的1.5倍），判为合格。暖卫、电气工程分户检验批主控项目和一般项目的质量经检查全部合格时，判为合格。

3、砼、砌体工程、装饰装修工程、通风空调工程分户检验批一般项目的实测偏差值大于允许偏差1.5倍，或不合格点率超出20%时，应整改合格后重新验收，并记录整改项目测量结果。

4、当砼、砌体工程因加固补偿、整改后出现较大尺寸偏差的永久缺陷，建设、监理、施工单位应做好详细记录，作为以后处理质量投诉的依据。

5、分户验收合格后，出具由建设（项目）单位负责人、总监理工程师和施工单位负责人分别签字并加盖公章的《住宅工程质量分户验收表》。住宅工程质量分户验收不合格的，建设单位不得组织单位工程竣工验收。

6、分户验收要与严格按照质量、工艺标准施工相结合 为提高分户验收一次合格率，减少返工浪费，施工单位认真向施工操作人员进行技术交底，使操作人员掌握质量标准中主控项目和一般项目、实测项目允许偏差值等具体内容，掌握实现这些质量标准的施工工艺标准，施工中操作人员要严格按质量标准和施工工艺标准操作，工人和班组要严格按照质量标准自行检查，合格后方可进入下一工序施工。

7、分户验收要与分项工程检验批验收相结合

分户验收应在检验批验收合格的基础上进行，检验批验收要按检验批主控项目和一般项目全面检查验收，特别是反映主控项目的材料和过程质量等内容要重点检查，一般项目的实测实量项目应按取样数量在批范围取样验收，检验批验收合格后方可进行分户验收。而分户验收是对该批所包含的若干套住宅作为若干个检验批分别验收，主要验收主控和一般项目中涉及观感和使用功能以及实测实量项目，其他项目在批验收时已检查，在分户检验批验收时就不再重复检查。分户验收不合格整改重新验收，当分户验收检查点不在检验批验收检查范围内，其验收结果不影响批验收结论。

8、、分户验收要与发现问题及时整改复查相结合

分户验收过程中若发现不符合质量标准问题，在分户验收记录表中如实记录。监理单位应据此下发不合格项处置记录单，限期整改。整改后，应重新对存在问题的部位进行复验，并在分户验收记录表中相应位置记录。该情况是监督机构检查重点。

四、分户验收要求

（一）现浇结构

1、结构墙体尺寸实测内容分别是：墙体轴线位置、垂直度、标高、截面尺寸、表面平整度。检查时，在分户验收检查点分布图中规定的房间，按照实测内容，使用相关测量工具，参照下列测量位置和数量进行检查，并全数记录。

（1）检查被查房间墙体轴线位置时，使用激光测距仪和钢尺等测量工具，对每面墙体进行测量，每面墙1个测量点。（计算基准值）（2）检查被查房间墙体垂直度时，使用2m靠尺等测量工具，对每面墙体测量，测量点宜设置在距墙角500mm，距地300mm位置且每面墙1点。

（3）检查被查房间墙体标高时，使用激光测距仪或水准仪、拉线、钢尺等测量工具，利用室内50cm线，对每面墙体门窗洞上口标高测量，每个门窗洞口测量一点。（计算基准值）

（4）检查被查房间墙体截面尺寸时，使用钢尺等测量工具，对每面墙体厚度测量，测量1点。（计算基准值）

（5）检查被查房间墙体表面平整度时，使用2m靠尺测量工具，在每个墙面中心区域，横、竖方向各测量1点，取较大值作为一面墙测量值。

2、结构楼板实测内容分别是：楼层标高、截面尺寸、表面平整度。检查时，宜在分户验收抽查点分布图中规定的房间，按照实测内容，使用相关测量工具，参照下列测量位置和数量进行检查。、（1）检查被查房间楼层标高时，使用激光测距仪或水准仪、拉线、钢尺等测量工具，在楼板4个房角位置测量，每块楼板测量点4点。（计算基准值）

（2）检查被查房间楼板截面尺寸时，使用钢尺等测量工具，在楼板1个房角位置和楼板中心位置测量（楼板支模时可在此位置预先设置PVC管），测量点2点。（计算基准值）

（3）检查被查房间楼板表面平整度时，使用2m靠尺测量工具，在楼板中心区域横、纵两个方向测量，每个方向1个测量点。

（二）砖砌体

砖砌体工程实测内容分别是：轴线位移、垂直度、楼层标高、楼板截面尺寸、表面平整度、门窗洞口高、宽。检查时，在分户验收检查点分布图中规定的房间，按照实测内容，使用相关测量工具，参照下列测量位置和数量进行检查，并全数记录。

1、检查被查房间墙体轴线位移时，使用激光测距仪和钢尺测量工具，对每面墙体进行测量，每面墙测量点1点。通过测量和记录房间开间、进深净空尺寸来推算轴线位移。（计算基准值）

2、检查被查房间墙体垂直度时，使用2m靠尺测量工具，对每面墙体测量，测量点设置在距墙角500mm，距地300mm位置且每面墙1点。

3、检查被查房间楼层标高时，使用激光测距仪钢尺等测量工具，在楼面4个房角位置测量，每块板测量点4点。（计算基准值）

4、检查被查房间楼板截面尺寸时，使用钢尺测量工具，在楼板1个房角位置和楼板中心位置测量（楼板支模时可在此位置预先设置PVC管），测量点2点。（计算基准值）

5、检查被查房间墙体表面平整度时，使用2m靠尺测量工具，在每个墙面中心区域，横、竖方向各测量1点，取较大值作为一面墙测量值。

6、检查被查房间门窗洞口高、宽时，使用钢尺测量工具，在每个门窗洞口中间部位，横竖方向测量，每个方向测量点各1点。（计算基准值）

（三）墙面一般抹灰

一般抹灰工程质量分户验收实测内容分别是：立面垂直度、表面平整度、阴阳角方正、墙裙、勒角上口直线度。检查时，宜在分户验收抽查点分布图中规定的房间，按照实测内容，使用相关测量工具，参照下列测量位置和数量，对墙体一般抹灰实测内容进行检查，并实数记录。

1、检查立面垂直度时，使用2m靠尺测量工具，对房间每面墙体进行测量，测量点设置在距墙角水平距离500mm，距地300mm位置且每面墙1点。

2、检查表面平整度时，使用2m靠尺测量工具，对房间每面墙体进行测量，测量点设在墙面中心区域，按横竖方向测量，且各1点。

3、检查普通抹灰的阳角阴角方正时，使用边长为20cm的直角检测尺测量工具，对房间每个阴阳角进行测量，测量点设在墙角距地高1米处，且1点。

4、检查墙裙上口直线度时，采用拉5m线，不足5m拉通线，使用钢直尺有关测量工具，对房间每面墙体墙裙上口处进行测量，测量点1点。

（四）饰面砖

饰面砖粘贴工程实测内容分别是：立面垂直度、表面平整度、阴阳角、接缝直线度、接缝高低差、接缝宽度。检查时，在分户验收抽查点分布图中规定的房间，按照实测内容，使用相关测量工具，参照下列测量位置和数量，对饰面砖粘贴实测内容进行检查，并全数记录。

1、检查饰面砖立面垂直度时，使用2m靠尺测量工具，对房间每面墙体进行测量，测量点设置在距墙角水平距离500mm距地300mm位置，且每墙面1点。

2、检查饰面砖立面平整度时，使用2m靠尺测量工具，对房间每面墙体进行测量，测量点设在墙面中间区域，按横竖方向测量，且各1点。

3、检查饰面砖阴阳角方正时，使用边长20厘米的直角检测尺测量工具，对房间每个阴阳角进行测量，测量点设在墙角距地高1米处，且测量1点。

4、检查饰面砖接缝直线度时,采取拉5米,不足5米拉通线,用钢直尺测量工具,对房间每面墙进行测量.测量点设在墙面中间区域,按横竖方向测量,各1点。

5、检查饰面砖接缝高低差时,使用钢直尺有关测量工具,对房间每面墙进行测量,测量点设在墙面中间区域,按横竖方向测量,测量1点，6、检查饰面砖接缝宽度时,使用钢直尺等有关测量工具,对房间每面墙体进行测量,测量点设在墙面中间区域,按横竖方向测量,测量1点，（五）水性涂料

1、水性涂料涂饰工程质量分户验收实测内容，主要是装饰线、分色线直线度检查，实测内容应在分户验收抽查点分布图中规定的房间内进行。

2、检查装饰线、分色线直线度时，拉5m线，不足5m拉通线，使用钢直尺测量工具，对每面墙测量1点。

（六）墙面腻子

腻子层表面质量分户验收实测内容，主要是表面平整、立面垂直、阴阳角垂直、阴阳角方正。检查时，宜在分户验收抽查点分布图中规定的房间，按照实测内容，使用相关测量工具，参照下列测量位置和数量，对墙体腻子层表面实测内容进行检查，并全数记录。

1、检查表面平整度时，使用2m靠尺测量工具，对房间每面墙体进行测量，测量点设在墙面中心区域，按横竖方向测量，测量1点。

2、检查立面垂直度时，使用2m靠尺测量工具，对房间每面墙体进行测量，测量点设置在距墙角水平距离500，距地300位置且每面测量1点。

3、检查阴阳角垂直时，使用2m靠尺测量工具，对房间每个阴阳角处墙面进行测量，测量点设在距墙角10厘米处，测量1点。

4、检查阴阳角方正时，使用边长为20厘米的直角检测尺测量工具，对房间每个阴阳角进行测量，测量点设在墙角距下端1米处，测量1点。

（七）地面找平层

找平层分户质量验收实测内容分别是：表面平整度、标高、坡度、厚度。检查时，宜在分户验收抽查点分布图中规定的房间，按照实测内容，使用相关工具，参照下列测量位置和数量，对找平层实测内容进行检查，并全数检查。

1、检查表面平整度时，使用2m靠尺测量工具，测量点设在房间地面中心区域，按横、纵方向测量，测量1点。

2、检查标高时，使用激光测距仪测量工具，在每面墙中间部位，量取1米线距找平层上表面的高度，每间房测量点4点。（计算基准值）

3、检查坡度时，使用坡度尺测量工具，在隔离层表面，沿坡度方向测量2点。

4、检查厚度时，使用钢尺测量工具，测量点设置在房间地面中心区域和地面与墙交接处，测量2点。

（八）水泥混凝土面层

水泥混凝土面层分户质量验收实测内容分别是：表面平整度、踢脚线上口平直、相邻踏步高度差、踏步两端宽度差、旋转楼梯踏步两端宽度。检查时，宜在分户验收抽查点分布图中规定的房间，按照实测内容，使用相关测量工具，参照下列测量位置和数量，对水泥混凝土面层实测内容进行检查，并全数记录。

1、检查表面平整度时，使用2m靠尺测量工具，测量点设在房间地面中心区域，按纵横方向测量，测量1点。

2、检查踢脚线上口平直时，采用拉5m线和用钢尺测量工具，对每面墙踢脚线上口处进行测量，测量1点。

3、检查相邻踏步高度差时，对每跑楼梯上下端踏步高度差进行观察，比使用钢尺测量，测量2点。

4、检查踏步两端宽度差时，对每跑楼梯上下端踏步宽度差进行观察，并使用钢尺测量，测量2点。

5、检查旋转楼梯段踏步两端宽度时，对每跑旋转楼梯踏步两端宽度进行观察，并使用钢尺测量，测量2点。

（九）地面砖

砖面层分户质量验收实测内容分别是：表面平整度、缝格平直、接缝高低差、踢脚线上口平直、板块间隙宽度。检查时，在分户验收抽查点分布图中规定房间，按照实测内容，使用相关测量工具，参照下列测量位置和数量，对砖面层实测内容进行检查并全数记录。

1、检查表面平整度时，使用2m靠尺板测量工具，测量点设在房间地面中心区域，按纵横方向测量，测量1点，全数记录。

2、检查缝格平直时，采用拉5m线、不足5m拉通线，使用钢直尺测量工具，测量点设在房间地面中心区域，按纵横两个方向测量，各测量1点，全数记录。

3、检查接缝高低差时，使用钢直尺测量工具，测量点设在房间地面中心区域，按纵横两个方向测量，各测量1点，全数记录。

4、检查踢脚线上口平直时，采用拉5m线和用钢尺测量工具，对每面墙脚线上口处进行测量，测量1点。

5、检查板块间隙宽度检查时，使用钢直尺有关测量工具，测量点设在房间地面中心区域，按横纵方向测量，各测量1点。（确定基准值）

（十）门窗安装

铝合金门窗和涂色镀锌钢板门窗安装工程质量分户验收实测内容分别是：门窗槽口宽度、高度；门窗槽口对角线长度差；门窗框的正、侧面垂直度；门窗横框的水平度；门窗横框标高；门窗竖向偏离中心；双层门窗内外框间距；推拉门窗扇与框搭接量。检查时，宜在分户验收抽查点分布图中规定的门窗，按照实测内容，使用相关测量工具，参照下列测量位置和数量，对铝合金门窗实测内容进行检查并全数记录。

1、检查门窗槽口宽度时，使用钢尺测量工具，在门窗槽口上下300mm位置，水平测量各1点。（计算基准值）

2、检查门窗槽口高度时，使用钢尺测量工具，在门窗槽口左右200mm位置，竖向测量各1点。（计算基准值）

3、检查门窗槽口对角线长度差时，使用钢尺等测量工具，在门窗槽口的企口面，分别量取槽口对角线长度，两个方向长度分别记录。

4、检查门窗框的正、侧面垂直度时，使用1m垂直检测尺测量工具，在一侧门窗竖框中部的正、侧面，各测量1点。

5、检查门窗横框的水平度时，使用1m水平尺和塞尺测量工具，在上横框下口测量1点。

6、检查门窗横框标高时，使用钢尺测量工具，测量上横框下口距50厘米线长度尺寸，测量1点。（计算基准值）

7、检查门窗竖向偏离中心时，使用钢尺测量工具，在每侧门窗竖框中部，测量门窗框两侧宽度各1点。

8、检查双层门窗内外框间距时，使用钢尺测量工具，在每侧门窗竖框中部，测量框间距各1点。

9、检查推拉门窗扇与框搭接量时，使用钢直尺测量工具，在门窗框扇搭接处，测量1点。

（十一）护栏与扶手

1、护栏和扶手安装工程分户质量验收实测内容分别是：护栏垂直度、栏杆间距、扶手直线度、扶手高度。检查时，在分户验收抽查点分布图中规定的房间，按照实测内容，使用相关测量工具，参照下列测量位置和数量，对护栏和扶手实测内容进行检查、测量并全数记录。

2、检查护栏垂直度时，使用1m垂直检测尺测量工具，在护栏竖向中心位置，测量点1点。

3、检查栏杆间距时，使用钢尺测量工具，在栏杆之间测量，测量点1点。（确定基准值）

4、检查扶手直线度时，采用拉通线，使用钢直尺等有关测量工具，对扶手进行测量，测量点1点。

5、检查扶手高度时，使用钢尺等测量工具，测量扶手上皮至支撑部分根部距离，测量点1点。（确定基准值）

（十二）室内空间

室内空间尺寸主要时房间的轴线和层高尺寸，根据表格所列内容进行检查填写。

1、轴线尺寸为开间（进深）方向间墙体的净尺寸，先根据图纸设计的轴线尺寸和墙面抹灰（涂料）厚度计算净尺寸，确定设计理论值作为基准值，使用钢卷尺或激光测距仪进行测量检查；测量部位应在水平距墙角500mm，垂直距地面1000mm的位置测量，形成四个轴线墙体间净尺寸数值，然后与基准值对比，得出偏差值。

2、房间层高为室内房间净空尺寸，依据施工图纸和抹灰（涂料）地面厚度进行计算，确定房间净高尺寸作为基准值，使用钢卷尺或激光测距仪进行测量检查；测量部位在房间四角进行测量，形成四个测量数值，然后与基准值对比，得出允许偏差值。层高允许偏差：现浇结构为±10mm。

每房间同一实测项目测量四处，并能够如实代表房间层高、轴线的施工情况。

通病整改措施【篇9】

为了积极响应苏交质[2009]28号文：《江苏省公路水运工程砼质量通病治理活动实施方案》的通知，尽量减少质量通病的出现，全面提高砼结构工程的耐久性、安全性，以及结合本工程实际特点，制定了本活动实施方案。

本方案是指导后续混凝土施工的具体操作方案，本工程所有施工人员必须严格执行。

一、 治理目标

1. 砼强度必须全部达标，且有效的控制砼的离散度；混凝土强度严格控制在设计强度的1.5倍以内。

2禁止使用不合格材料。钢筋、水泥、砂、石、外加剂、锚具等合格率100%。

三。模版安装过程中钢筋保护层厚度合格率95%以上，施工后抽检合格率85%以上。

4蜂窝、麻面、裂缝等现象明显减少，钢筋外露现象消除，混凝土外观质量综合得分明显提高。

5. 预应力孔道压浆饱满。

二、 领导小组及职责分工

为有效开展这项活动，成立了领导小组，全面组织协调各项工作。领导小组如下：

组长：张建才（项目经理）

副组长：颜大康（项目总工）

陈华东（项目副经理）

成员：杨军、刘银东、吉杨、王爱平、刘建军、薛刚

职责分工：

张建才：项目经理，全面负责本次治理活动的责任分解和实施。

颜大康：项目总工程师，负责质量通病的分析，制定相应的处理措施，并对参建人员进行培训和交底。

陈华东：项目副经理，负责整个活动的具体实施；负责制定相应的激励措施。

杨军：项目经理助理兼技术科长，负责协助项目总工，并对治理措施是否落实到位进行跟踪检查，发现偏差立即纠偏处理。

刘银东，吉杨：质检部副科长，具体落实各项处理措施，指导班组员工队伍建设。

王爱平：实验室副主任，负责原材料的验收，确保合格的原材料允许进场；负责砼的质量控制。

刘建军：测量负责人，负责测量相关工作，确保结构的坐标和尺寸符合设计和规范要求。

薛刚：物资部部长，负责采购各类物资，确保投入使用的物资必须合格，不合格物资不准进场。

三、 实施计划

对6月12日至6月18日工程质量通病进行了分析评价，并提出了处理措施。

6月20日至6月30日，项目总工程师将对所有参训人员进行培训和交底。

2010年7月1日至3月，由项目副经理按治理方案组织实施。

2010年4月10日前，完成本次活动的相关总结工作，并向项目办汇报；同时，根据奖励办法对相关人员进行奖惩。

四、 质量通病分析及工艺方案

（一）、管理通病

1原材料含量和物理质量技术指标未经检验、漏检或检测频次不足

原因分析：

① 对原材料的含量和实体质量技术指标不熟悉。

② 项目现场试验室原材料、实体检测指标不完整。

③ 项目现场试验室未制定和实实原材料和实体的质量检验计划，导致漏检或检测频率不足的现象。

措施：试验室加强原材料和实体质量技术指标的学习，认真对比工地试验室实际检测指标项目，分别制定原材料和实体质量的工地试验室检测计划和外委检测计划，并根据工程实际进度认真落实试验室检测计划，确保不出现原材料和实体质量技术指标未检漏检或检测频率不足现象。

2试验设备或仪器不符合试验要求

原因分析：

① 部分设备老化、损坏，未及时修复和纠正；

② 试验室没有完全了解试验设备的性能；

③仪器设备保养维护不到位。

预防措施：

① 加强对试验室人员仪器使用的指导，充分了解仪器设备的性能；

②对仪器设备定期进行维护保养，对已老化破损仪器设备进行更换，并进行及时进行标定，确保试验仪器的正常使用。

三。标准养护室设备、试块养护不能满足规范要求

原因分析：

① 标准养护室设备维修不到位，损坏不能及时修复。

② 标准养护室温湿度出现偏差时，不能及时处理

预防措施：

试验室应加强标准养护室设备的维护保养，加强对标准养护室室温、湿度的监测，发现异常情况应立即处理。

4检测原始记录和签名不规范

原因分析：

试验室人员对规范不熟悉，操作不规范，原始记录填写不认真

试验室人员分工不清，导致签字不规范

预防措施：

项目现场应督促试验检测人员学习本规范，明确试验人员的分工，确保本规范的签署。

要加强对考试人员的教育，提高责任心，认真填写，防止出错。

（二）、施工工艺通病

2雨季施工期间，未增加砂石材料含水率检测频率，未及时调整施工配合比

原因分析：

① 试验室对砂石材料的施工含水量检测重视不够。

②试验室管理不规范。

③ 装载机从底部铲料时，物料上下部分的含水量不同

预防措施：

1雨季浇注前，必须对砂石料的含水率进行检测，并根据测得的含水率下达施工配合比。浇注大体积混凝土时，当浇注过程中坍落度变化明显时，应重新检测原材料含水量，以调整施工配合比。

2加强试验室管理，做好试验检测人员的具体分工；必须严格按规程进行砂、石材料的检测；

三。雨季施工时，材料下部含水率高，装载时铲料必须离地60cm；

4实验室必须值班搅拌机，加强对搅拌机出口混凝土坍落度的检测，超过标准应立即调整；搅拌站人员不得随意调整施工配合比，配合比的调整必须由实验员进行。

（三）、实体质量通病

1、竖向预应力管道压浆不饱满

原因分析：

5预应力管道三通密封不好，混凝土浇注时漏浆；

6，注浆管刚度不够，浇注时混凝土的自重压力引起压力偏差；

7管道上口密封不严，桥面施工用水将垃圾带入管道，造成管道堵塞；

预防措施：

1安装前仔细检查竖向预应力筋，确保三通密封良好；混凝土浇注前应对预应力管道进行全面检查，防止电焊烧伤管道。

2注浆管采用***的塑料管，在注浆前将钢筋穿入注浆管内，直至钢筋拔出。

三。张拉前，在锚板与螺母之间垫一块海绵，拧紧螺母，防止桥面垃圾进入管道；张拉前清理海绵，第一次张拉后拧紧螺母，用海绵堵住出浆口；重新张拉后，用空压机清理管道，并及时灌浆。

2悬臂箱梁混凝土顶面易开裂

原因分析：

1悬臂箱梁采用泵送混凝土，坍落度大。浇顶振捣后，表面浮浆较多；

2混凝土养护部门应及时养护，否则养护过程中出现干湿交替现象；

预防措施：

1实验室在浇注过程中应严格控制混凝土的坍落度，避免过度坍落；浇注到顶后，振实即可，不宜过振；修整时，不得提起泥浆，用刮板尺找平，表面用木模压实；如果表面浮浆较多，必须清除；

2 加强砼的养护工作。砼收浆后（以塑料薄膜不沾砼为宜），立即覆盖塑料薄膜和土工布，砼终凝后再洒水保湿养护，养护时将塑料薄膜掀起来部分，然后灌水。

3 施工过程中，严禁作业队为了方便挂篮的行走而将养护用的薄膜和土工布掀开，确保砼保湿养护7天以上，并不得干湿交替养护。

3、悬浇箱梁腹板砼有色差

原因分析：

1部分骨料、部分砂浆，造成混凝土不均匀，造成表面色差；

2 浇注过程中因某种原因，砼上下层覆盖间隔时间过长（在砼初凝之前），在结合面上又没有充分振捣。

预防措施：

1 严格控制骨料的级配；同一品牌的水泥颜色应基本一致；

2混凝土浇注过程中，分布点应加密，严禁用振捣棒振捣材料；砼入仓后，不能堆放，应及时平仓，防止出现“小山丘”；

三。加强前后场协调管理，避免混凝土浇注时间过长；混凝土振捣时，振捣棒应插入下层混凝土中5～10cm

4、钢筋保护层合格率偏低

原因分析：

1施工人员未认真阅读图纸，对钢筋保护层厚度不清楚；未按不同保护层厚度制作相应的混凝土保护层垫块；

2 钢筋骨架制作尺寸有偏差；

三。施工过程中，技术人员未严格控制保护层垫块的位置和数量，造成保护层厚度超标现象。

预防措施：

1组织技术人员认真阅读图纸，对钢筋保护层厚度有明确了解，以便现场控制；根据不同部位保护层厚度的不同，技术员将书面材料发给作业班组，作业班组制作相应厚度的垫块；在安装保护层垫块之前，技术员通知作业班组该部位需要安装多少厚度的垫块，安装后技术员进行检查，合格后才允许立模；

2 在钢筋骨架制作之前，钢筋班班长根据图纸制作下料单，下料单的钢筋长度应考虑钢筋加工成型时的延长，技术员对下料单进行复核，合格后方可下料加工。

三。施工过程中，技术员应跟踪检查垫块的安装数量和位置是否符合要求，如不符合要求，应立即安排工人补充或调整。

江苏省交通工程集团****

疏港航道ql5标项目部

2009年6月18日

激励措施

通病整改措施【篇10】

2016年“质量月”活动实施方案

为了积极响应全国“质量月”活动，根据建设单位的《关于开展2016年“质量月”活动的通知》（铁建网[2016]244号）文件精神，为进一步完善质量管理行为，消除质量通病，减少质量问题，杜绝质量事故，项目部积极开展活动。项目部将通过一系列活动，增强全体员工的质量意识，提高全体员工参与质量的积极性，增强凝聚力和竞争力，通过“质量月”活动的开展，在本项目中进一步强化质量意识；牢固树立“质量为本”的服务理念；增强项目和劳务人员的质量责任意识；树立良好的“抓质量、出精品”的质量管理作风；解决当前施工管理过程中存在的质量问题；推动项目部和劳动力进一步建立和完善质量管理体系，完善过程控制程序，提高各级质量管理人员的业务水平；全面提高工程实体质量，提高工司整体质量信誉。

项目所属各部门、各参建劳务队伍要高度重视此次质量月活动，并且结合活动主题广泛宣传、动员，积极参与质量月活动。并做好质量月活动的总结工作。同时需要结合自身质量管理工作的特点，广泛开展了质量意识教育，树立质量法制观念，努力创新补充质量月活动的内容和形式，也努力提高质量管理水平，确保现阶段主体结构施工的顺利进行。

项目部为保证质量月活顺利动开展，编制此《质量月活动实施方案》，制定了质量月活动计划准备工作，结合工程建设实际情况，特制定活动如下：

一、活动主题

“提升工程质量，消除质量通病”

2、活动时间

2016年9月1日至2016年9月30日。

3、组织领导

项目部成立了以项目经理为组长的质量月度活动小组。

项目部管理人员动员大会：

为做到全员、全过程、全方位的质量管理，全体项目员工进行了质量月动员会，会议中由项目经理肖春春布置“质量月”活动安排，明确了质量领导小组机构和职能。

“质量月”领导小组人员组成

组长：***

副组长：***

成员：***

“质量月”小组人员职责分工

（一） 组长职责

1组长是本次活动的领导者和组织者；

2全面负责活动的策划；

3、监督活动实施小组的工作；

4、对活动的实施效果进行检查、指导；

5组织组员定期或不定期召开会议，总结活动开展情况；

6、积极开展合理化建议活动，调动大家“质量月”活动的积极性。

（二）小组成员的职责

1、制定本部门“质量月”活动具体实施方案；

2积极落实本次活动的各项措施；

三。积极向领导小组提出合理化建议，经批准后实施；

4、对本部门活动的进度、质量情况进行定期或不定期的检查、监督；

5及时向组长汇报本次活动的进展情况；

6采取有效措施，确保活动达到预期效果。

4、活动目标

通过此次活动，全面提高项目质量管理水平和员工的质量意识，完善质量管理体系，进一步明确、细化、落实质量分级责任，推进工程管理的规范化和精细化进程，工程质量通病得到有效治理，抽检合格率有明显提高，工程管理质量水平，工艺质量水平显著提高，工程实体质量得到巩固，混凝土外观质量有较大提高，与施工同步完善自检资料，杜绝数据报告造假等规法违规行为，项目工程质量水平整体提高。

5、活动内容

在此次活动中，项目部加强了对项目管理人员的质量教育和相关技能培训，提高了管理人员的质量意识；加强对劳动力的管理和教育，不断增强质量意识，提高其实际操作能力；围绕质量月活动主题，组织开展了形式多样的宣传报道，通过采取现场讲座、**展示、专题讲解等多种宣传、培训形式，宣传开展质量月活动的意义、要求，把好的做法、好的经验进行宣传；为营造提高施工质量的氛围，整个活动氛围三个阶段。

第一阶段：动员宣传阶段

1、大力营造“质量月”的浓厚氛围

（1）“质量月”开展之前，项目首先要围绕“质量月”活动主题，组织召开“质量月”动员大会，宣传活动意义及活动内容安排，从思想上真正认识到质量管理的重要性，努力提高全员的质量意识。

（2）充分利用板报、宣传栏、横幅、标语等各种宣传载体，采取各种形式，宣传和展示项目部“质量月”活动的开展情况。

活动安排：1）横幅、标语悬挂在办公区、施工区、施工干道等显眼位置，保证员工在上下班期间能够清楚的看到标语；2） 在项目部宣传栏张贴素质教育宣传海报，进一步加强宣传。

第二阶段：活动实施阶段

1、根据项目部实际情况，彻底清查及整理前期质量隐患，以现场专题会形式并结合问题深入**、全面剖析，提出解决措施，抓住质量控制重点，攻克质量难题；

2、以试验保证工程质量，由副组长带队重点加强商混站、锚喷站及其它原材料的控制，及时对进场的各种材料进行取样，确保合格材料用于本工程。检测是保证工程质量的有效手段。在公路工程建设过程中，保证工程质量是最直接、最有说服力的方法。

试验检测工作开展的好坏直接影响着工程质量的合格与否，在施工过程中，通过试验检测得来的数据在整个工程的每一道施工工序、每一个施工环节中都起着重要的数据指导作用，从而使工程质量能够得到控制和保证。

3、由副组长及桥梁下部结构、梁厂、隧道等施工负责人，组织对各施工工点进行全面质量检查，针对发现的问题，制定整改措施，明确整改时间，落实整改责任，确保整改到位。主要检查内容为：

（1）隧道工程：隧道超欠挖、喷射混凝土外观、喷射混凝土空洞、初支裂缝、二衬裂缝、施工缝渗漏水、二衬外观、二衬空洞、衬砌钢筋加工及安装、防水层铺设等进行全面检查；

（2）桥梁工程：模板变形、钢筋加工、钢筋安装、钢筋焊接及直螺纹钢筋机械连接、混凝土外观、预应力筋加工、钻孔桩塌孔及缩孔、钻孔桩偏位、钻孔桩沉渣超厚、灌注时堵管、半成品和成品保护等进行全面检查和整治，达到提高工程施工质量的目的；

4、开展内业资料专项检查活动，由副组长带队对质量管理内业资料检查，保证方案编制模块化、标准化，方案编制率100%，方案实施率100%，工程资料与工程实体同步。

5、对各工点前期遗留问题以及“质量月”检查过程中发现的问题，逐项逐条进行复查、确认。

第三阶段：活动总结

在“质量月”活动结束后，项目部10月8日前根据要求质量月活动的总结。活动总结材料要求包括以下附件：

1）“质量月”活动启动动员会**及签到表；

2）宣传横幅及展板**资料；

3）活动宣传材料；

4） 技能培训课件（纸）及签到表；

5）质量通病治理措施；

6） 质量隐患调查整改台账及整改前后对比**；

7） 标准化施工（质量管理两点）**；

8） 工程质量管理先进个人事迹资料。

六、活动要求

（一）项目所属各部门、各劳务队伍必须重视此次质量月活动，围绕主题，深入宣传质量月活动，建设质量文化，提高质量意识，并做好质量月活动的总结工作。

（二）广泛开展质量意识教育，树立质量法制观念，努力创新补充质量月活动的内容和形式，努力提高质量管理水平，确保创优目标。

（三）加强现场宣传：根据全国“质量月”标语和项目公司“质量月”标语,结合自身特点选取，按要求制作横幅及展板，并展示在现场醒目位置。

（四）召开“质量月”活动启动大会：项目部组织各参建队伍召开动员大会，由参建各方代表、项目经理部管理人员签订质量保证责任书，进行确保质量目标的宣誓。

（五）项目部开展质量管理制度、规范标准和建设领域法律法规的学习活动，结合工程实际对施工技术文件的编制进行培训，重点提高技术文件的针对性、可行性、可操作性方面的编制水平，依据项目部“质量月”活动方案和安排表组织各部室人员进行各种形式的职责交流、讨论活动。

（六）组织进行劳务人员的培训：劳务人员作为工程实体的具体实施人员，工作质量的好坏直接影响到工程质量效果，只有先对其进行培训，让其了解和清楚每个部位的施工内容和每道工序的施工标准才能达到预期的质量效果，所以对劳务人员的培训很重要。培训内容应涵盖所有主要子项目和关键过程。

培训方式可采取集中培训、案例分析、现场交底、班组自检、互检等形式。

（七）开展质量排查和改进实施：根据目前所处的施工阶段，制定有针对性的质量排查方案和计划，确定本项目部的质量隐患因素、风险源识别分析表，涵盖所有主要分项工程和关键部位、节点，仔细分析人、机、料、法、环、测等因素对工程质量的影响，从源头上寻找解决问题的办法，同时制定和落实改进方案，落实全员、全方位、全过程、全寿命的质量管理方法，实现项目的质量管理目标，通过pdca循环，切实做到质量提高和改进。

（八）开展质量竞赛：根据施工劳务队伍情况，开展劳务队之间、班组之间的质量竞赛，制定项目的竞赛实施办法，对劳务人员进行鼓励和奖励，提高劳务人员工作的积极性。

通病整改措施【篇11】

关于开展质量通病治理活动的通知

公司所属各项目：

为进一步强化工程质量管理，全面提高质量管理水平，树立良好的企业形象，响应中交股份号召，按照中交一公局施字[2010]213号文件的要求，公司决定2010年在全公司范围内开展治理质量通病活动，各项目要积极参与活动，做好宣传工作，营造活动的氛围，提高全员对治理质量通病活动重要性和必要性的认识，不断提高全员的质量意识。

为加强领导，公司成立治理质量通病活动领导小组，全面负责活动组织，指导、督促、检查有关要求及保障措施的落实情况。

组长：崔占奎

副组长：李文

成员：蒋国秋、李凡、刘方华、陈建华、赵慧军

王志刚、靳志强、万丽平、王维恭、周海良

常见质量问题的公司治理办公室设在公司的技术质量部门。

联系人：周海亮**（010）60509215-266。

公司治理质量通病活动领导小组成员要发挥积极带头作用，各项目要高度重视质量通病治理工作，并成立相应的治理质量通病活动领导小组，按照治理质量通病活动实施方案(附件)的要求，精心组织、周密部署，要下大力气治理影响工程安全性和耐久性的质量隐患，全面开展治理质量通病活动，做到活动有组织、有安排、有检查、有落实，切实推动活动扎实有效开展。

附件1：质量控制活动实施计划

附件2：项目质量通病辨识表

附件1：

治理质量通病活动实施方案

一、指导思想

在科学发展观指导下，坚持预防为主、充分参与的原则。通过对质量通病的辨识及治理，形成有针对性、适用性的防治措施，在以后的工程建设中，有效预防质量通病的发生，为实现施工标准化管理奠定基础。

二、活动目标

通过本次活动，有效预防和减少质量问题，全面提高公司质量管理水平。

三、活动要求

1加强组织领导，及时监督指导

各项目要成立治理质量通病活动领导小组，精心组织、周密部署，落实工作责任，切实推动活动扎实有效开展，并把质量通病的治理纳入日常监督、检查范围，加强监督检查，跟踪抓好重点工艺、技术的改进。

2制定治量控制活动实施计划

各项目要结合实际，制定工程质量战略，明确工作目标，制定治理质量通病活动实施方案，做到有组织、有检查、有要求、有落实，确保活动取得实效。

3、开展宣传活动

各项目应加大宣传力度，通过条幅、标语、报栏、网络等各种途径进行宣传，营造活动的工作氛围，让所有人员及时了解活动的目的、要求和内容，加强对活动中先进典型的宣传，不断提高全员的质量意识。

4选择示范项目，建立治理模式

公司根据工程情况选定湘桂铁路柳南ⅱ标、南京绕越路面22标作为示范项目，示范项目应根据本工程实际，做好示范，树立典型，开展现场观摩教育活动。让每名参建人员能够全面了解质量通病的表现特征、危害、治理措施、治理责任，营造一个人人关心、参与质量通病治理，不断涌现小发明、小创造的良好工作氛围，推动质量通病治理活动的深入开展。示范项目要总结亮点和推广经验，接受集团和局的检查，观察和借鉴公司其他项目。

四、活动重点

当前质量通病已成为提高整体工程质量的一个重要障碍，质量通病表现突出与否，是一个项目质量管理水平的综合体现。本次活动以路基、路面、桥梁、隧道工程、防护工程为重点，以提高工程安全性和耐久性为目标，全面开展治理质量通病活动。常见质量问题主要体现在以下三个方面：

1、实体质量通病

路基工程：土方路基含水量偏大出现弹簧，含水量偏小路基表面松散，石方路基填料粒径超标，填筑厚度超标，路基边坡坍塌、边坡冲沟，软基处理不达标，挖方路基边坡出现滑坡塌落，台背回填不密实引起桥头跳车，排水设施不通畅等病害。

路面工程：底基层、基层出现裂缝，松散、离析，路面表面平整度达不到要求，沥青砼路面接缝错台明显，厚度不足，车辙、离析，水泥砼路面断板等病害。

桥梁工程：混凝土强度分散性大，裂缝超限；结构物局部出现窟窿，麻面；结构中存在较大的空隙，且存在水平或垂直的松散混凝土夹层；钢筋局部裸露在结构构件表面；结构或构件转角处混凝土局部脱落、不规则、棱角有缺陷；结构尺寸控制不严，表面不平整，或板厚不均匀，表面不平整；钢筋布置偏差超标，预埋件位置不准确，预应力孔道灌浆不实。

隧道工程：隧道二衬厚度不足和背后脱空,地质超前预报、监控量测不规范,仰拱、二衬距掌子面距离超标,初期支护偷工减料(锚杆不按规定的种类、规格、设计长度及数量施工、喷射混凝土厚度不足、钢拱架间距超标、违规使用干喷、初支背后空洞、洞身超挖部分违规回填等),防水板张挂基面平整度不满足要求，防水板张挂、焊接不规范、搭接宽度不足；止水检查不严，安装定位偏差大。

防护工程：浆砌工程砂浆不饱满，勾缝不密实，砌体厚度不够，线形不顺畅，砌体上下层错缝不规范，出现重缝、干缝、空缝，砂浆强度达不到设计要求等病害。

2、管理通病

路基宽度、标高控制不准，掺灰路基石灰土拌合不均，路面表面污染严重，临时排水设施不够致使积水，原材料进场控制不严，原材料存放不规范，原材料受二次污染，半成品或成品保护不力，施工现场管理混乱；混凝土配合比设计和检验不规范；混凝土拌合时间不足，混凝土相关指标控制不严；试验检测管理工作不规范；技术交底工作不到位；钢筋较密、倒角、墙根等部位未稍加间歇或漏振就继续浇筑上层混凝土，技术工艺不落实；施工组织设计不合理，施工进度安排不当；质量责任不明确，落实不到位；分包项目或协作队伍管理薄弱，火工品管理不严格，隧道通风照明设施不足。

3、施工工艺通病

填石路基摊铺碾压不规范，高边坡开挖路基边坡不平整，钢筋锈蚀，钢筋安装不规范；模板表面未清理干净，模板未浇水湿润或湿润不够，模板制作和安装质量差，模板缝隙未堵严，水泥浆流失，振捣、养护不规范；施工配合比不当，计量不准确；预应力张拉龄期控制不规范，孔道灌浆不牢固；混凝土不分层、不当或过高，混凝土施工工艺要求不符合施工条件；保护层垫块制作工艺落后；预制构件安装偏差过大；混凝土外观修补质量差，隧道防水板焊接不规范。

五、活动安排

质量控制活动分为四个阶段。

第一阶段，工作部署(2010年5月4日～5月10日)

项目领导要高度重视，全面部署，广泛开展多种形式的宣传，营造积极参与活动的氛围。

各项目应成立治理质量通病活动领导小组，制定本项目活动的实施方案，负责活动的组织、落实，并确定本单位治理质量通病示范项目。

2010年5月10日前，各项目将共同质量控制活动领导小组及实施方案报公司技术质量部。

第二阶段，质量通病的辨识(2010年5月10日～5月17日)

各项目应结合工程实际，将施工中已经发生的、现正在施工的和本工程将要施工的质量通病按照各类工程各道工序的顺序，有效辨识存在的质量通病，准确描述其特征与危害及原因分析，认真填写质量通病辨识表。

第三阶段，治理措施的实施(2010年5月18日-11月30日)

1、各项目对辨识出的质量通病逐项制定防范和治理措施，包括技术措施、管理措施，相关责任的落实和检查考核标准。质量通病的控制措施应在技术交底中体现。项目在治理措施实施过程中每个环节都要进行检查，对普遍存在的问题进行分析研究，及时调整防治措施，直到最终达到治理的效果。

项目在实施过程中注意相关数据、**的收集，包括治理措施实施前后的对比资料、治理效果的证明资料等，项目每月对质量通病的治理情况进行检查。

2、公司每个月将对项目进行抽查并于7月份组织人员对质量通病的治理情况进行指导和检查，对各项目普遍存在的质量通病，对比各项目采取的措施及效果，总结质量通病的防治措施。

第四阶段，总结(2010年12月1日-12月31日)

1、各项目应整理总结质量通病的防治措施，并进行标准化，在以后的施工中预防质量通病的发生。湘桂铁路柳南ⅱ标、南京绕越路面22标两个示范项目分别形成一套行之有效的“质量通病预防与控制措施(铁路工程）篇”和“质量通病预防与控制措施(路面工程）篇”，对各项目今后的施工起指导作用。

2、公司治理质量通病活动领导小组于12月份将对各项目的质量通病治理情况进行检查总结，并将治理有效的措施进行推广应用，提高公司整体质量水平。对不严格执行活动或开展活动不利的项目，给予批评，对活动成效显著的单位予以表彰。

三。各项目质量控制活动总结应于2009年12月15日前报公司技术质量部。活动总结应包括以下内容：

1、治理“质量通病”目标、方针、指导思想和基本思路

2、治理“质量通病”所做的主要工作

3、“质量通病“治理形成的工作成果及成熟经验

4、“质量通病”治理过程中存在的问题及原因分析

5、对治理“质量通病”工作的建议及今后打算。

6、各项目质量通病辨识情况

附件2:

项目质量通病辨识表

主管领导填报人员填表日期：

注：1。项目类别分为公路、桥梁、隧道、铁路、市政等。

2分为模板工程、钢筋工程、混凝土工程、路基土石方、路面基层等。

3、质量通病分类有褓质量通病、管理通病、施工工艺通病。

懒散表现整改措施汇总

给生活一个目标，让我们有继续走下去的动力，根据企业发展的新方向。我们常常需要书写一份详细的工作方案，做好方案有助于未来提升我们的工作技能，对如何写方案感到棘手？活动范文吧为您整理了关于“懒散表现整改措施”的一些必要知识，仅供您在工作和学习中参考不得用于商业用途或其他用途！

懒散表现整改措施(篇1)

1.无私奉献精神不够：工作上缺乏积极性和主动性，无所作为，得过且过。

2.教风学风有待加强：学习兴趣和热情不高，不认真学习掌握教育理论，不用心钻研业务知识，教育教学业务不精，课堂教学中等，不能很好起到表率作用；

3.原则性不强：好人主义严重，是非不分、奖惩不明，解决问题不敢较真，责任追究不敢碰硬，大事化小、小事化了。

4.工作能力不足：工作思路不清、教育教学业务不熟、标准不高，有想法没办法，甚至没想法没办法，工作质量和业务水平不高。

6、服务意识差：为师生服务的意识不强，应公开的校务信息不及时公开，应受理的工作不及时受理；

7、工作执行力不够：对上级部署的工作任务，不按要求在规定时间内完成，该上报的工作情况和材料，不及时上报，甚至漏报等。

8、在学生管理工作中，虽有想法、有思路，也想创新，但无法满足与实现愿望时，存在灰心思想。

9、在工作中遇到难题，不善于思考，对于领导的个别任务，总有拖沓的心理。

樊**

庸懒散浮拖问题个人清单

1、工作中检查落实和精细化管理不到位：工作满足于完成领导交办的任务，满足于表面，按经验办事，走老路，缺少工作的改革创新意识。

2、工作中奉献精神还不够，未能更好的为大家作出表率。缺乏创新精神，有等、靠的思想。

3、安于现状，开拓进取少，有时有畏难情绪，遇到困难、尤其棘手的问题，不能很好的迎难而上，开拓创新。

4、联系师生不够密切，服务师生不够主动深入.

5、充分调动全体教师的工作积极性不够；

6、纪律观念淡薄：对上级决策阳奉阴违，合意的就执行，不合意的就置之不理，教师只关心教书，不重视育人。

7、办事效率低：重部署、轻落实，以会议落实会议、以文件落实文件，工作不求实效。实效观念差，执行能力弱，缺乏只争朝夕、一天也不耽误的危机感和紧迫感，办事拖沓，工作落实不到位。

李**

懒散表现整改措施(篇2)

岳池现东湖学校庸懒散浮拖个人整改措施在我校开展集中整治“庸懒散浮拖”活动以来，本人严格按照该项教育活动的总体方案和部署，通过系统的学习，结合自身工作的实际情况，对照自己的思想、纪律、工作和作风方面进行了检查和剖析，发现自己在工作中还存在很多问题和不足，在内心深处对自己有了深刻的警醒。下一步，在不断学习的基础上，分析缺点，查找原因，同时制定相对应的整改措施。现将存在的主要问题、思想根源和整改措施具体情况汇报如下：

一、个人主要问题

1、向上的进取心不够，很多时候想学、想做一些事总以时间不够来找借口。教育理论专业知识不够透彻，工作经验不足。

2、学习缺乏主动性，不系统、不深入。往往要学校组织学习时学习，平时也只满足于手上书本知识的掌握，没有学习计划，即使有时想到要学习，但又不知学什么东西。在学习的深入性和系统性上也做得不够，有许多东西往往学后就丢，学得还不够深、不够透。

3、工作主动性还有所欠缺，对自己没有严格地要求，往往满足于完成任务，对如何创造性地开展工作思考得不够。

二、问题产生的原因

1、对自己的政治素质要求不严，认为政治和自己没有多大的关系，就不必要加强学习，对政治理论知识的了解不深透，学习更不够。

2、为民服务的宗旨意识还不牢固，对于自己从事森林资源管护工作的管理认识不足，对有些问题不主动了解，一些工作没有做细，

责任心有待增强。

3、思想上有懒散的现象，存在得过且过的心态，抱着“不争先进、不当后进”的思想，总是认为这样过得去就行，在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求。创新意识不够，工作的思维方式和办事效率不能适应新形势下工作的新要求。

4、对业务知识理论的学习要求不够高，专业学习的系统性、深入性不强，平时学习或培训只是浮在表面，满足于一知半解，致使工作的开拓进取存在差距，工作无太大进展。 三、下一步整改措施1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质，学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我会认真的学习，及时掌握林业法律、法规、政策和文件精神，用先进的理论充实自己，提升自身的修养，坚定信念，增强信心，以高度的责任感、事业心完成各项工作任务。

2、增强创新意识，紧跟时代的步伐，更新工作理念，转变工作作风，善于总结经验和方法，积极探索解决问题的出路，以高度的责任心和使命感，融入林区的改革与发展中，做出成绩，做出效果。

3、强化服务意识，树立全心全意为职工群众服务的宗旨，进一步深入了解当前工作的重点和难点，要及时掌握工作中存在的问题和不足，强化大局意识和服务意识，以最诚恳的态度解决问题，服务职工群众，为林区的改革和发展，生态安全，和谐，稳定贡献自己的一份力量。

4、养成良好的工作作风，在今后的工作中，增强责任感，自觉遵守纪律，改进自己的工作作风和工作方式，使自己的整体素质和业务水平再上新的台阶。

懒散表现整改措施(篇3)

按照省、州、县“庸懒散浮推拖”专项整改活动的安排部署，根据县委《雅江县开展庸懒散浮推拖问题专项整治工作实施方案》(雅委发【2014】27号)的文件精神，我局对照“庸懒散浮推拖”认真梳理问题，开展了集中学习，自查自纠，全面整改。现将县卫计局领导班子及班子个人的问题清单和整改方案，汇报如下：

一、县卫计局领导班子问题清单及整改措施

1、庸：班子集体学习和个人自学坚持不够，思想更新和知识更新滞后;政治敏锐性、政治鉴别力不强;平时想问题、做工作习惯于老方式、老办法，缺乏主动性和创造性，工作按部就班多，停留在常规性工作上，锐意创新少。对理论知识，和党的方针、政策、路线深入钻研少，在理解和把握上精益求精不够。

整改措施：一是制定学习计划，将学习党的民族宗教政策、马克思主义“五观”、“四个认同”、“三个离不开”等内容经常化学习。进一步完善《县卫计局领导班子集中学习制度》和《县卫计局班子成员自学制度》等制度，加强班子成员新知识的更新学习。严格执行“三会一课”制度，每月各支部召开一次全体党员集中政治学习，自学时间不得少于4小时，做好学习笔记。二是加强政治理论学习，提高思想认识，加强党性，提高政治坚定性，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，全面正确地理解党的民族、宗教政策，增强反对民族分裂，维护祖国统一，维护社会稳定的自觉性和坚定性，准确把握做好新形势下藏区工作的指导思想、主要目标和重点任务，把加强民族团结作为长治久安的根本保障，将民族团结教育工作作为长期工作开展下去，进一步认清民族团结是各族人民的生命线;三是树立“工作走一步想三步”的工作理念;不断学习新知识，掌握新手段，应用新设备、新载体，主动地、能动地作好工作。四是督促班子成员要深入研究和掌握主要政策,形成“会懂政策、能用政策”的能力。

2、懒：脱离群众、官本位思想较严重的问题;关系群众切身利益方面做得不够;联系服务群众“最后一公里”方面做得不好的问题。

整改措施：一是强化下基层调研走访制度，领导班子成员经常性下基层调查走访，每年不少于3个月。二是拓宽密切联系群众渠道。重点总结推广甘孜州群众工作全覆盖“六大活动”、领导干部联系点等做法;三是加强卫生系统政风行风建设。大力整治门难进、脸难看、事难办和索拿卡要等问题，加强卫生系统各医疗卫生单位的医德医风建设，提高医疗卫生从业人员职业道德素质，努力改进服务态度，着力构建和谐医患关系。四是大力整治医疗卫生方面损害群众利益行为。进一步简政放权、精简行政审批事项，简化办事手续，压缩办事时限，提高即时办结率，不断提高办事效率和服务水平。五是树牢宗旨意识，切实为民利民。开展送关怀、送医技、送药品、送服务、送健康“五送”活动。让群众真正享受到更多的实惠。六是突出问题导向，坚持立行立改。坚持以群众满意为最高标准，着力从群众最关心、最迫切需要解决的问题入手。七是坚持开拓创新，奋力推动卫生计生发展。继续深化巩固基本药物制度成果，稳妥推进县级公立医院改革，提高医疗卫生保障能力。继续加强基层医疗卫生服务网络建设，健全以县级医院为龙头、乡镇卫生院和村卫生室为基础的农村医疗卫生服务网络。

3、散：个别班子成员纪律意识不强，有时上班与一些干部职工聚在一起摆龙门阵;干部队伍管理监督不到位，

整改措施：一是要重视抓制度建设，并在每年针对各块工作的弊端和不足之处进行修改、总结和完善，形成较为完善的一整套行之有效的内部管理制度，加强对县级医疗单位领导班子和乡镇卫生院院长的管理，探索好的经验，形成科学、规范的用人机制。二是开展行风建设，进一步提升医疗服务水平，改善了服务环境，构建了和谐医患关系，在干部思想教育引导方面下大工夫，使我县医务工作者能够深入群众、了解群众，进一步加大树立白衣天使的良好形象。三是完善卫生干部选用任用机制。树立正确用人导向，营造风清气正用人环境。严格卫生干部选拔任用制度，坚持选拔任用程序，坚持以德取人、以才用人的任人原则，完善卫生干部人事工作民主推荐、任前谈话、任前公示等制度，把群众公认、干有实绩的医务人员提拔、重用。健全局机关干部轮岗交流制度，促使局机关干部在多个岗位得到锻炼，提高机关干部的综合能力。四是要坚持惩防并举，更大力度加强党风廉政和行风建设。深入开展“三好一满意”活动，推进治理商业贿赂和卫生行风巡查工作，坚决纠正行业不正之风。实施患者办事“零障碍”工程，不断提高农牧民群众满意度。

4、浮：对群众工作还不够主动、不够深入，群众工作全覆盖“六大活动”按要求形式和程序到了位、但主动服务的内容还不丰富;建立完善政效结合的考核机制不够深入。

整改措施：一是继续推进落实县委办第三阶段群众工作方案，调整好结对认亲，完善“六大活动”工作机制，建立监督考核制度，确保群众工作全覆盖程序到位、内涵丰富、群众满意。二是严格执行党风廉政建设责任制，督促局领导班子成员、各医疗卫生单位领导干部落实“一岗双责”要求，按照上级要求制定实施切实可行的责任追究制度。三是健全政效结合的目标考核制度、用制度管理和惩治政绩工程、弄虚作假、虚报浮夸等问题。

5、推：缺少担当精神、存在“为官不为”。

整改措施：一是切实加强领导班子思想政治建设。坚持和强化局党委中心组理论学习制度，加强政治理论、党纪法规的学习，大力弘扬焦裕禄精神，践行“三严三实”要求;带头自觉践行党的宗旨，更加坚定群众路线、群众观点、群众利益、群众工作，切实保障和维护好群众利益;二是严肃党内组织生活。健全落实局党委领导班子民主生活会制度，认真贯彻落实“三会一课”制度，创新党内生活方式，开展多种形式的党内生活。三是切实增进班子团结。坚持和完善谈心交心制度，每年局党支部主要负责同志与班子成员、班子成员相互之间谈心交流不少于2次。

6、拖：对重大问题有时久拖不决，办事效率较低。

整改措施：按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决策的原则，进一步完善卫生计生局领导班子内部的议事和决策机制，能够做到重要情况在领导会上通报，重要文件和重要会议精神及时在班子会上及时传达，重大事项召开领导会集体领导、集体讨论、集体决策。大事开会碰头，小事相互通报，形成共识、形成合力、提高效率。

懒散表现整改措施(篇4)

一、在庸方面的问题

1、学习不够深入： 党务和人事的能力不强，还不能适应新的形势和任务的需要。

2、进取心不强: 对工作没有目标，满足于完成领导安排的工作任务，对全局人事工作缺乏远见，对人才规划考虑不周到;

3、创新意识不足: 视野不宽，对如何做好新形势下党务工作思考不够，办法不多。对人事制度改革办法不多，满足于按照政策办事。

二、在懒方面的问题：

1、执行力有待提高：有慢作为的现象，对领导安排的工作完成不及时.

2、对人财物等方面存在的浪费现象，碍于情面，没有狠下心来管.

三、在散方面的问题：

1、管理不严格，执行制度不严：管理上有得过且过的思想，有时不愿意得罪人，对于别人做得不对的地方也不愿意多说。抹不开情面。

2.对干部管理要求不够严，强调制度多，强调执行少，没有真正拉下脸来批评处理。

四、在浮方面的问题：

1、深入教师课堂，特别是村小的教师课堂少，解决实际问题不够；

2、在工作多，特别忙的时候，制定方案有时有照抄照搬地现象，没有做到很好的和我校实际工作相结合，解决工作存在的实际问题。

五、在拖方面的问题：

1、工作中有拖和等的问题：对待工作热情不够，消极思想出现时未及时调整，这导致工作不能很好完成。

2、对工作的及时监督不够，各部门合作合力办事效率不够，协调性需加强。

王**

懒散表现整改措施(篇5)

所谓的庸懒散现象，就是指工作不实，干劲不足，执行不力，管理不严，效率不高等工作态度，这一现象的出现，致使办事拖沓，工作标准不高，创新能力不强，工作纪律松弛，落实上级要求不到位、不彻底，及其它影响工作绩效，违反工作纪律的行为。

如果存在着庸懒散的工作现象，必将严重制约和影响着事业前进的步伐，必须加以治理和改进。

要改善工作中的庸懒散现象。主要要做到以下几点：

一、在工作中，要敢于承担上级交给的各项工作任务，认真做好本职工作。在工作中，要准时上下班，工作精力要充沛，态度要端正。

二、工作中要锐意进取，积极参加各级各类项目的培训、学习。不断完善和提高自身的知识和业务水平，才能胜任新时期的各项要求。善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解，在平凡的工作岗位上，做出不平凡的业绩。

三、要以大局意识为重，对上级的决策和部署坚决贯彻落实，对领导交办的工作必须做到及时、准确、有效，按时、按质、按量，不折不扣去完成。

四、要治庸治懒治散树立形象。治庸治懒，是改进工作作风、优化服务的基础所在，也是促进工作落实、推动效能提升的重要前提。不管在哪个岗位，不能仅仅是过得去，而必须是过得硬，随时随地能成为大家的榜样，切实把良好的作风体现到日常的工作和生活中。勇于治庸懒散，勇于治漂治浮，切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效，把时间和精力都放到工作的落实上去。总之，只有不断改进自己的工作作风，不断提升自己的自身修养，不断增强事业心和责任感，不断提高自己的综合素质，才能胜任新时期的各项工作。

懒散表现整改措施(篇6)

——综合行政部陶**

一、庸

1、学习不够深入

具体表现：处理党务和人事行政工作的能力不强，不能满足公司目标任务和区内形势发展的需要。

具体整改措施：加强党务和人事行政方面的学习，拓展知识结构，真正用理论武装自己的大脑。

2、进取心不强

具体表现：没有长远的工作目标和生活目标，对公司全局性的人事行政工作没有长远的规划，对如何建设一支服务型的党员队伍缺乏全面的思考。

具体整改措施：向领导学习、向先辈学习、向好的先进支部学习，认真思考工作和生活的长远目标，深入员工调查了解，积极探索公司的发展方向。

3、创新意识不足

具体表现：满足于按规则办事，守旧思想严重，接收新思想、新观念、新事物较慢，面对新问题缺乏积极有效的解决方案，办法不多、点子很少，基本上都是按照现有规定办

1事。

具体整改措施：有机会多参加学习考察活动，多学习积累先进经验，及时了解掌握国内国际形势，了解掌握国家的大政方针政策，及时掌握新的流行趋势，及时更新大脑数据库，为不断创新提供素材和灵感。提升自己思考力。

二、懒

工作执行力度不够、工作效率不高、主动服务员工做得不够。

具体表现：对职责范围内的工作，制定计划不详实不全面，落实计划打折扣，对领导安排的工作，时间节点把握不好，行动迟缓，对领导安排的工作完成不及时。

具体整改措施：着重调查研究，周密拟定工作计划，详细制定方案，组织人力抓好方案落实。不断增强执行力。

三、散

管理不善，执纪不严。

具体表现：对公司管理只求过得去，不求过得硬，能过则过，不愿意得罪人，对他人的违纪行为睁一只眼闭一只眼遇到有人做得不对的事不愿意严厉的指正。对违纪事件的处理不及时，拟定处罚建议也是偏轻偏软。

具体整改措施：定期收集员工意见，及时完善工作制度，

2组织员工学习，让全体员工都参与管理，及时发现和处理违纪行为，及时表彰好人好事，不断完善奖惩机制，真正实现有纪可依，执纪必严。不断提升凝聚力。

四、浮

解决问题方法不灵活。

具体表现：拟定计划方案时满足于照抄照搬，与公司实际结合不紧密，与员工交心谈心少，对他们的真实需求掌握不够，对施工单位、监理单位的工作知之甚少，到施工现场实地调研时间少，对施工现场情况不明。

具体整改措施：定期与员工交心谈心，了解他们的真实困难，主动帮助他们解决家庭问题和工作问题，及时了解掌握员工的工作情况，指导他们完成工作任务，不断提升他们的业务能力。定期深入施工现场，了解掌握监理、施工单位工作情况，及时主动协助合作方解决施工现场的困难和问题。

五、拖

不能按时保质保量完成目标任务。

具体表现：工作不能提前完成，能拖则拖，不能做到“日事日毕”，有的工作可以在一天内完成的常常推到第二天甚至第三天。

3具体整改措施：制定时间表，按时间节点去工作，坚决做到今天的事今天做完，决不拖到明天。将“慢作为”“不作为”“办事不力”等拖拉行为纳入绩效考核中，从制度层面制止拖拉行为。不断提升自已的办事效率。

纪律问题整改措施精选5篇

当我们对于眼前的困境，手足无措的话。我们要好好地去写一份方案，活动方案应该怎么制定才合适呢？探索“纪律问题整改措施”相关内容的精髓接下来请继续阅读，请将这篇文章收藏起来并向您的朋友们分享它感谢您的支持！

纪律问题整改措施 篇1

措施是一个汉语词语，读音为cuò shī，意思是针对某种情况而采取的处理办法。今天为大家精心准备了作风纪律方面存在的问题及整改措施 ，希望对大家有所帮助!

作风纪律方面存在的问题及整改措施

(一)不坚决遵守政治纪律态度

整体概念和长期发展意识需要加强，有时不顾长期发展，追求短期效果和成果。政治敏感性不强，对党员干部的教育不足，部分干部在公开场合，对党的路线、政策说三道四，甚至捕捉阴影；

有的自视新闻灵通，透露一些所谓的内部新闻；

还有一些政治谣言和错误的言论出现在社会和互联网上，没有抵制，没有斗争，甚至随声附和。有些人不打架，视而不见，假装聋哑。

(二)不严格遵守党的组织纪律

民主集中制基本程序实施不严格，存在随机性和简化现象。有些问题没有事先征求意见，民主发展不充分，有时会进行临时动议，导致提案仓促，充分酝酿讨论时间短，听取干部职工的意见或建议不够。党内生活制度实施不到位，导致三会一课等党内生活制度停留在纸上。学习和教育形式。团队成员之间的批评和自我批评氛围并不强烈，这是一个和谐的团队。干部职工对一些不良氛围的批评和整改力度不大，总是手下留情。存在一手硬一手软、一岗两责的现象。

(三)落实规定和配套规定

规定出台后，作风建设中存在的问题发生了很大变化，但仍存在不足，主要表现在：一是思想认识不够到位。一些团队成员认为，的实施是一阵风，这降低了的实际效果。第二，会议多、文件多的问题仍然没有得到很好的解决。全区级会议数量明显减少，但工作部署和协调会议数量明显增加。公文冗长的问题尚未得到有效解决。没有明确的定义应该发送什么，不应该发送什么。第三，深入基层调查解决突出问题仍不够，尤其是

真正沉下心来深入基层切切实实为群众解决几件突出问题的工作少。

作风纪律方面存在的问题及整改措施

一、存在的问题

工作作风上存在的问题主要是员工工作纪律不强、工作作风不实、工作热情不旺、工作劲头不足、工作动力不大，工作要求不高，表现为典型的“动力缺乏症”：一是对工作缺乏敬业的感情。对工作麻木不仁，冷淡厌烦，责任性不强，要求不高，得过且过，应付了事，马马虎虎，满足于一般性常规工作任务的完成。工作纪律散漫，上班迟到早退，无所事事，随心所欲，有的甚至在上班时间溜之大吉，玩麻将打扑克，有的干脆成伙结伴下去吃喝玩乐，胡搞乱来，败坏了党和干部的形象;二是对事业缺乏奋斗的热情。习惯于按部就班，循规蹈矩，墨守成规，不是积极主动地找事做，而是消极被动地等事做，对工作没有前瞻性，领导安排做啥就做啥，推一下动一下，不求有功但求无过，把工作岗位当作是度日养老的港湾;三是对追求缺乏执着的激情。普遍存在“冷漠病”和“恋旧病”，对事业没有理想信念，对工作没有目标追求，缺乏开拓创新精神和执着追求激情。工作上满足于完成对付的日常工作，没有向更高目标努力奋斗的动力，图清闲，怕麻烦，因循守旧，固步自封，本位主义思想严重，事不关己，高高挂起。对工作推诿扯皮，拖拖拉拉，应付了事;四是对基层缺乏服务的真情。高高在上，脱离群众，害怕触及困难和矛盾，不愿深入基层下到一线，不愿调查研究，不愿帮基层和群众解决实际问题，缺乏全局观念和服务意识，衙门作风，效率低下，存在门难进、脸难看、事难办。有的是把单位权力个人化，个人权力利益化，不给好处不办事，给了好处乱办事，对基层缺乏服务的真情实意。

二、存在问题的原因

认为机关工作作风存在上述问题的主要原因有三：一是体制机制弊端。由于机关工作人员大都是行政事业编制的吃“皇粮”人员，吃的是大锅饭，端的是铁饭碗，坐的铁交椅。工作上做多做少一个样，工资上做好做坏一个数，认为“做不做一个数，好不好十五号”，甚至是做多了还会惹来麻烦、引来是非、招来矛盾，从而产生了对工作上的事情多一事不如少一事，能躲就躲，能溜就溜的不负责任思想;二是管理考核疲软。机关工作缺乏科学有效的管理激励考核制度，没有一套“奖优罚劣，褒勤贬懒”的奖惩考核体系，没有形成“能者留，平者让，庸者走”的机关人员流动制度。机关工作忙闲不均，苦乐不平，做事的人是少数，议论事的人是多数，工作上没有紧迫感危机感，没有目标追求，没有精神寄托。有的机关人员在一个岗位十几二十年不变，工作年年打不开局面，但仍然稳坐钓鱼船，可谓是“铁打的军营不动的兵”，严重影响并挫伤了想干事者的积极性;三是主观思想被动。有些人长期在机关工作，过惯了按部就班的、老调重弹的稳定日子，平时不注重加强学习和世界观的改造，养成了懒惰拖拉的工作作风，组织观念淡薄，组织纪律松懈，我行我素，拜金主义思想严重，过多地考虑计较个人得失。有的对工作心不在焉，人在曹营心在汉，上班时间擅离职守，拿国家的工资，做自己的生意，办自己的产业，富自己的小家，影响了机关工作的秩序，败坏了机关工作风气。

三、几点对策

1、突出关键点，从领导带头上加快作风转变：

领导干部是加强作风建设的典范和表率，其作风的好坏直接影响着一个班子、一支队伍、一个单位。因此，加强和改进作风建设，要善于发挥领导这个“龙头”的导向作用、带头作用和示范作用，努力做解放思想、转变观念的典范，做勤奋好学、调查研究的典范，做求真务实、开拓创新的典范，做坚持党性、坚持原则的典范，做勤俭节约、艰苦奋斗的典范，形成作风建设群众看干部、干部看领导，基层看机关的局面。

2、强化支撑点，从运作机制上加快作风转变

作风建设必须建立一个科学合理的长效机制，为其提供有力的支撑和保障。一是作风导向机制。狠抓思想作风、工作作风、领导作风、生活作风，倡导形成良好的文风、会风、政风和行业风气，以此形成良好的作风导向。二是作风激励机制。对作风建设好的单位和个人给予肯定表扬，对作风涣散单位和个人给予通报批评。通过扶正压邪，达到抓两头促中间的效果。三是作风监督机制。建立由纪检监察、组织人事等部门组成的作风建设监督机构，经常开展督查，通报督查情况，实行黄牌警告和诫免谈话。四是作风考核机制。将作风建设纳入干部考核和党风廉政建设责任制考核范围，实行一票否决，增强虚功实做的可操作性。

3、主攻结合点，从选人用人上加快作风转变

把作风建设与选人用人有机地结合起来，要严把“入口”关，围绕“加快发展，转变作风”这个主题，用好的作风选人，选作风好的人，进一步严格干部选任标准，大胆选用善于谋划发展的干部，善于抓落实的干部，能干实事业绩突出的干部，群众公认的干部，使用人导向和干事创业导向统一起来。通过创新用人标准，堵死“熬官”、“混官”、“跑官”的口子，敞开各类优秀人才脱颖而出的路子。要加大干部“出口”力度，对作风不良、群众反映大的干部，采取诫免谈话、行政处分、党纪追究等方式给予严肃处理，形成正气上升、邪气无存的良好用人导向。

4、立足根本点，从制度规范上加快作风转变

作风建设存在问题的重要原因是制度不健全和落实不得力。要保证机关作风的根本好转，就必须切实抓好制度的完善和落实。一是思想作风方面，实行思想汇报制度、个人事项申报制度和领导干部行为监督检举制度等;二是在学风方面，实行在岗业务学习考试制度、集中学习制度、心得体会交流制度;三是在工作作风方面，实行工作绩效考核制度、工作首问制度、考勤考核查岗制度、工作失误责任追究制度;四是在领导作风方面，实行重大事务集体讨论制度、民主生活会议制度、谈话诫免制度、外出报告制度;五是在生活作风方面，实行八小时以外监督举报制度、党风廉政建设责任制以及政务接待公布制度。把不断完善制度、规范制度、落实制度作为作风建设的根本来抓，形成震慑力，推动作风建设步入正规化轨道，促进机关作风的根本好转。

作风纪律方面存在的问题及整改措施

自2010年6月以来,我局按工委要求深入开展了机关作风建设教育整顿活动。进入“学习教育”阶段以后，我按规定认真学习了《中国共产党纪律处分条例》、《行政诉讼法》、《公务员法》等有关文件，加强了业务相关的政策法规和基础知识学习，阅读了XXX同志《为人民服务》、《反对自由主义》两篇文章，并做好笔记，认真撰写了读后感。我围绕“机关作风建设”具体内容的学习，认真对照自己平时的思想动态及实际工作及，查摆了自己在思想认识、组织纪律、服务态度、工作效率等方面存在的问题，并进行了认真剖析，查找了问题产生的原因，明确了今后的整改方向，以便更好地开展工作。

一、存在的主要问题:

1、政治思想意识不够强。表现在：对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定，不能做到与时俱进，及时的提高自己的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力不足，不善于运用马列主义、XXX思想和邓小平理论来武装自己的头脑，透过事物表象把握事物本质的能力不足，发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。

2、为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现在：对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，性子就有些急燥，态度不够和蔼，遇到当事人反复询问的问题时，缺乏耐心，没有合理调整自己的情绪。有时过多考虑个人得失，存有“事不关己，高高挂起”的思想。

3、工作作风不够扎实。表现在：对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪，存在“多做多错，少做少错，不做不错”的态度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，有时因此产生工作效率低的问题。

4、存在好人主义、形式主义思想。表现在：处理问题时的原则性有待加强，对工作中发现的问题，碍于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主义。有时有只求形式，不求落实的问题，具体制度的落实不够严谨，工作时只求是否做了，不求做得好坏。

5、工作纪律的自我约束方面有待加强。表现在：有时有迟到早退的问题，工作着装有时不规范，有时在工作时间处理一些私人事务，特别是父亲患病治疗期间，因为照顾父亲部分影响了工作。

二、存在问题的主要原因：

一是思想上对政治学习缺乏正确的认识。平时虽然经常参加政治学习，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，流于形式，理论与实践相脱节，自己思想意识的更新与党的政策、方针脱节。

二是为人民服务的意识不足。对“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的群众路线的领会不够，为人民服务的宗旨意识不强。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，在个人利益与集体利益相冲突时，往往考虑个人得失较多，而忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。换位思考还

做的不够，不能站在劳资双方的立场上考虑问题，经常处于旁观者的位置解答咨询，处理工作。

三是业务水平有待提高。对业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用的认识有不足，一方面，理论与实践相结合做的不够,有理论与实践相脱节的情况存在。另一方面,缺乏敬业精神，对专业知识结构的更新不能跟上国家劳动法建设的速度，有知识结构滞后的问题。四是工作方法简单。对问题的认识不够深入，思考不深刻，处理事情方法比较简单，工作作风还不够扎实。不能从讲政治的高度认识问题，处理问题。

三、整改措施：

一是进一步增强群众观念、公仆意识，真正提高自己的思想觉悟。首先，要加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、XXX关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观，不断加强共产主义道德修养；其次，站在讲政治、讲正气的高度要求自己。敢于开展批评与自我批评，自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。最后，要把为人民服务意识落实到各项工作中去，以高度的责任感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。

二是加强自我改造，提高综合素质。首先，加强业务学习，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，更新自己的知识结构、理论水平。其次，注重法律实务，将法律理论与实务相结合，提高案件处理的规范性、科学性。最后，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围

的同志请教。以高度工作责任感和踏实工作作风,严格、公正、文明地执法，真正做到全心全意为人民服务。

三是以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务，提高工作效率。工作中多动脑子想办法，做到既坚持原则又灵活主动，不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风，努力开拓工作新局面。

四是要严格要求自己，以身作则，做遵守工作纪律的标兵。要求别人做到的，自己首先要做到，要形成严谨求实的工作作风，遵守工作纪律，严格执行法律程序，严谨、规范、科学地做好各项工作。五是要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，以高度的政治责任感和踏实的工作作风，坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持实事求是的路线、方针、政策，做一名合格的机关工作者。

 

纪律问题整改措施 篇2

       遵守纪律方面存在的问题及整改措施

       遵守纪律方面存在的问题及整改措施

       一、存在的问题

       工作作风上存在的问题主要是员工工作纪律不强、工作作风不实、工作热情不旺、工作劲头不足、工作动力不大，工作要求不高，表现为典型的“动力缺乏症”：一是对工作缺乏敬业的感情。对工作麻木不仁，冷淡厌烦，责任性不强，要求不高，得过且过，应付了事，马马虎虎，满足于一般性常规工作任务的完成。工作纪律散漫，上班迟到早退，无所事事，随心所欲，有的甚至在上班时间溜之大吉，玩麻将打扑克，有的干脆成伙结伴下去吃喝玩乐，胡搞乱来，败坏了党和干部的形象;二是对事业缺乏奋斗的热情。习惯于按部就班，循规蹈矩，墨守成规，不是积极主动地找事做，而是消极被动地等事做，对工作没有前瞻性，领导安排做啥就做啥，推一下动一下，不求有功但求无过，把工作岗位当作是度日养老的港湾;三是对追求缺乏执着的激情。普遍存在“冷漠病”和“恋旧病”，对事业没有理想信念，对工作没有目标追求，缺乏开拓创新精神和执着追求激情。工作上满足于完成对付的日常工作，没有向更高目标努力奋斗的动力，图清闲，怕麻烦，因循守旧，固步自封，本位主义思想严重，事不关己，高高挂起。对工作推诿扯皮，拖拖拉拉，应付了事;四是对基层缺乏服务的真情。高高在上，脱离群众，害怕触及困难和矛盾，不愿深入基层下到一线，不愿调查研究，不愿帮基层和群众解决实际问题，缺乏全局观念和服务意识，衙门作风，效率低下，存在门难进、脸难看、事难办。有的是把单位权力个人化，个人权力利益化，不给好处不办事，遵守纪律方面存在的问题及整改措施

       给了好处乱办事，对基层缺乏服务的真情实意。

       二、存在问题的原因

       认为机关工作作风存在上述问题的主要原因有三：一是体制机制弊端。由于机关工作人员大都是行政事业编制的吃“皇粮”人员，吃的是大锅饭，端的是铁饭碗，坐的铁交椅。工作上做多做少一个样，工资上做好做坏一个数，认为“做不做一个数，好不好十五号”，甚至是做多了还会惹来麻烦、引来是非、招来矛盾，从而产生了对工作上的事情多一事不如少一事，能躲就躲，能溜就溜的不负责任思想;二是管理考核疲软。机关工作缺乏科学有效的管理激励考核制度，没有一套“奖优罚劣，褒勤贬懒”的奖惩考核体系，没有形成“能者留，平者让，庸者走”的机关人员流动制度。机关工作忙闲不均，苦乐不平，做事的人是少数，议论事的人是多数，工作上没有紧迫感危机感，没有目标追求，没有精神寄托。有的机关人员在一个岗位十几二十年不变，工作年年打不开局面，但仍然稳坐钓鱼船，可谓是“铁打的军营不动的兵”，严重影响并挫伤了想干事者的积极性;三是主观思想被动。有些人长期在机关工作，过惯了按部就班的、老调重弹的稳定日子，平时不注重加强学习和世界观的改造，养成了懒惰拖拉的工作作风，组织观念淡薄，组织纪律松懈，我行我素，拜金主义思想严重，过多地考虑计较个人得失。有的对工作心不在焉，人在曹营心在汉，上班时间擅离职守，拿国家的工资，做自己的生意，办自己的产业，富自己的小家，影响了机关工作的秩序，败坏了机关工作风气。

       三、几点对策 遵守纪律方面存在的问题及整改措施

       1、突出关键点，从领导带头上加快作风转变：

       领导干部是加强作风建设的典范和表率，其作风的好坏直接影响着一个班子、一支队伍、一个单位。因此，加强和改进作风建设，要善于发挥领导这个“龙头”的导向作用、带头作用和示范作用，努力做解放思想、转变观念的典范，做勤奋好学、调查研究的典范，做求真务实、开拓创新的典范，做坚持党性、坚持原则的典范，做勤俭节约、艰苦奋斗的典范，形成作风建设群众看干部、干部看领导，基层看机关的局面。

       2、强化支撑点，从运作机制上加快作风转变

       作风建设必须建立一个科学合理的长效机制，为其提供有力的支撑和保障。一是作风导向机制。狠抓思想作风、工作作风、领导作风、生活作风，倡导形成良好的文风、会风、政风和行业风气，以此形成良好的作风导向。二是作风激励机制。对作风建设好的单位和个人给予肯定表扬，对作风涣散单位和个人给予通报批评。通过扶正压邪，达到抓两头促中间的效果。三是作风监督机制。建立由纪检监察、组织人事等部门组成的作风建设监督机构，经常开展督查，通报督查情况，实行黄牌警告和诫免谈话。四是作风考核机制。将作风建设纳入干部考核和党风廉政建设责任制考核范围，实行一票否决，增强虚功

       3、主攻结合点，从选人用人上加快作风转变

       把作风建设与选人用人有机地结合起来，要严把“入口”关，围绕“加快发展，转变作风”这个主题，用好的作风选人，选作风好的遵守纪律方面存在的问题及整改措施

       人，进一步严格干部选任标准，大胆选用善于谋划发展的干部，善于抓落实的干部，能干实事业绩突出的干部，群众公认的干部，使用人导向和干事创业导向统一起来。通过创新用人标准，堵死“熬官”、“混官”、“跑官”的口子，敞开各类优秀人才脱颖而出的路子。要加大干部“出口”力度，对作风不良、群众反映大的干部，采取诫免谈话、行政处分、党纪追究等方式给予严肃处理，形成正气上升、邪气无存的良好用人导向。

       4、立足根本点，从制度规范上加快作风转变

       作风建设存在问题的重要原因是制度不健全和落实不得力。要保证机关作风的根本好转，就必须切实抓好制度的完善和落实。一是思想作风方面，实行思想汇报制度、个人事项申报制度和领导干部行为监督检举制度等;二是在学风方面，实行在岗业务学习考试制度、集中学习制度、心得体会交流制度;三是在工作作风方面，实行工作绩效考核制度、工作首问制度、考勤考核查岗制度、工作失误责任追究制度;四是在领导作风方面，实行重大事务集体讨论制度、民主生活会议制度、谈话诫免制度、外出报告制度;五是在生活作风方面，实行八小时以外监督举报制度、党风廉政建设责任制以及政务接待公布制度。把不断完善制度、规范制度、落实制度作为作风建设的根本来抓，形成震慑力，推动作风建设步入正规化轨道，促进机关作风的根本好转。

       干部工作作风的好坏关乎党的事业兴衰成败和民心向背。如果每一个干部能随时随地讲党性、重品行、作表率，时时刻刻权为民所用、遵守纪律方面存在的问题及整改措施

       情为民所系、利为民所谋，不忘党纪国法，就一定能以优良的党风促政风带民风。

       当前，干部工作作风存在一些倾向性问题，部分干部权欲重、效率低、乱作为，只有“唱功”没有“做功”。主要表现：一是得过且过不作为。随着干部队伍年轻化的步伐加快，近年来，年龄超过35岁的干部很少能得到提拔，部分干部由此感到仕途无望、心灰意冷，身在位而心不在位，工作上消极，存在“当一天和尚撞一天钟”的思想。二是不择手段乱作为。一些干部把党和人民赋予的权力当作谋取小集团利益和个人私利的工具，他们有选择性地做上级或群众交给的工作，对于不能取得利益的事，爱理不理。对于有利益的事，抢着办，争着做，甚至不惜违反政策，不惜损害群众利益。三是滥造政绩假作为。一些干部不深入群众调查研究，没有真正地了解当前需要解决什么，群众的困难是什么，为了急于向上级展示自己的能力，不管是否符合当地实际情况，是否违反群众意愿，大上特上“政绩工程”。这样做的后果就是留下一个滥摊子，留给群众一个坏样子。四是疲于应付无作为。一些干部抱着“工作求稳、关系求活”的心态，对待工作谨小慎微，满足于不出乱子。把“进步”的重点放在了处理关系上，讲求左右逢源，上下沟通，成天忙碌于吃喝接待，斡旋于领导、同事之间。

       当前干部工作作风上存在的上述问题直接影响和损害党的形象和威信，削弱党的凝聚力和战斗力。必须采取积极有效的对策予以克服。遵守纪律方面存在的问题及整改措施

       一、提高干部素质，增加干部作风建设的内在原动力。一是通过学理论，改进工作方法。抓好干部理论知识的学习，增强干部以理明事、以事明理的水平，提高干部观察问题、分析问题、处理问题的能力，创新工作思路、改进工作方法。二是通过学法律，提高依法行政水平。依法行政是每个干部必须具备的基本功。有些干部作风方面出现问题，是因为干部不懂法，不依法，执法犯法造成。只有坚持学法依法，才不会以粗暴的态度对待群众，才不会与群众争利益。三是通过学技术，增强服务本领。有一技之长的干部，能与群众沟通，也最受群众欢迎。干部学技术是时代的要求，百姓的期盼。要组织农业技术部门为乡镇干部讲授技术课，开展技术比武活动等，激励干部掌握一门以上专业技术。这样才能增强干部为民服务的本领，拓宽与群众沟通的渠道。

       二、健全管理机制，加大干部作风建设的制度规范力。不断完善制度和持之以恒地落实制度，是长期持久地抓好改进干部作风的主要措施。在实践中，做到“五变”：一变定性管理为定量管理，实现考核指标数字化。二变精神激励为精神与物质双重激励管理，实现干部待遇差别化。三变注重形式的虚幻管理为讲求实效的务实管理，实现制度建设强硬化。四变只奖不罚的管理为恩威并重的综合管理，实现管理手段多样化。五变只上不下的单向提升为上下有序的双向流动，实现人事管理的规范化。

       三、加强文化建设，提升干部作风建设的外部牵引力。在干部中倡导一种积极的、强势的“勤廉文化”，做到大兴四种风气：一是大遵守纪律方面存在的问题及整改措施

       兴学习之风，靠严格的学习制度、靠领导的表率作用、靠典型引路、舆论宣传营造浓厚的学习氛围，提高干部政策理论水平和科学文化水平;二是大兴求是之风，以政治的坚定性、理论的指导性、思想的适应性，工作的能动性来要求，从而提高理论联系实际，解决实际问题的能力;三是大兴创新之风，实现思维创新、机制创新、方法创新、工作创新，从而开创新的工作局面和业绩;四是大兴落实之风，狠抓各项方针政策的落实，狠抓目标任务的落实，狠抓责任的落实，形成抓落实促发展的大好工作局面。

纪律问题整改措施 篇3

这样看来，一般来说，罗素说过一句著名的话，谨慎的人也许能领导一个国家，但。

这句话像刺青一样，深深地刺在了我的心底。孙中山在不经意间这样说过，努力向学，尉为国用。

我希望诸位也能好好地体会这句话。这样看来，纪律意识不强的表现的发生，到底需要如何做到，不纪律意识不强的表现的发生，又会如何产生。

我们一般认为，抓住了问题的关键，其他一切则会迎刃而解。问题的关键究竟为何？既然如何，从这个角度来看，这种事实对本人来说意义重大，相信对这个世界也是有一定意义的。

我们要统一思想，统一步骤地，为了根本解决纪律意识不强的表现而努力。生活中，若纪律意识不强的表现出现了，我们就不得不考虑它出现了的事实。

了解清楚纪律意识不强的表现到底是一种怎么样的存在，是解决一切问题的关键。在这种困难的抉择下，本人思来想去，寝食难安。

纪律意识不强的表现，到底应该如何实现。这种事实对本人来说意义重大，相信对这个世界也是有一定意义的。

那么，我们都知道，只要有意义，那么就必须慎重考虑。一般来讲，我们都必须务必慎重的考虑考虑。

纪律意识不强的表现似乎是一种巧合，但如果我们从一个更大的角度看待问题，这似乎是一种不可避免的事实。带着这些问题，我们来审视一下纪律意识不强的表现。

本人也是经过了深思熟虑，在每个日日夜夜思考这个问题。纪律意识不强的表现因何而发生？马德莱娜·德·斯居代里说过一句富有哲理的话，爱情是个变幻莫测的家伙，它渴望得到一切，却几乎对一切都感到不满。

这句话像我生活旅途中的知心伴侣，不断激励着我前进。从这个角度来看，经过上述讨论，纪律意识不强的表现，到底应该如何实现。

一般来说，就我个人来说，纪律意识不强的表现对我的意义，不能不说非常重大。我们都知道，只要有意义，那么就必须慎重考虑。

现在，解决纪律意识不强的表现的问题，是非常非常重要的。所以，我认为。

我们一般认为，抓住了问题的关键，其他一切则会迎刃而解。纪律意识不强的表现的发生，到底需要如何做到，不纪律意识不强的表现的发生，又会如何产生。

一般来说，对我个人而言，纪律意识不强的表现不仅仅是一个重大的事件，还可能会改变我的人生。

纪律问题整改措施 篇4

纪律，指为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。本站今天为大家精心准备了群众纪律方面存在的问题及整改措施，希望对大家有所帮助!

群众纪律方面存在的问题及整改措施一篇精选

永宁县纪委严格执纪监督，持续整治侵害群众利益的不正之风，不留基层腐败的死角。

一是明确责任强化担当。制定了《永宁县县委常委党风廉政建设和反腐败任务分工方案》，要求县委班子成员每人联系1个乡镇和若干部门，深入到所联系的乡镇和部门，主动听取群众反映，主动开展线索排查，主动解决工作中存在的问题和困难。印发了《永宁县开展“整治和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题”专项工作实施方案》，对专项工作进行了具体安排部署。县纪委出台了《永宁县纪委班子成员联系基层纪委(纪检组)工作制度》，将整治和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题作为重要内容，进行了明确分工。在县、乡两级党委主体责任和两级纪委监督责任清单制定过程中，明确要求整治和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题必须进入班子和班子成员责任清单，力求细化任务，明确责任，具体到岗到人，一一对应。

二是细致梳理消化存量。对全县十八大以来收到的反映乡村两级干部的涉纪信访问题线索、审计部门发现的线索、财政部门及其他部门专项检查发现的线索进行了大起底。重点是对暂存、了结的问题线索进行梳理，累计梳理登记线索50件。建立专项台帐，按照吃拿卡要、虚报冒领、侵吞挪用、克扣挤占、优亲厚友等情况进行分类统计。按照线索接收时间顺序，努力做到“即来即转，即交即办”。建立了纪律审查工作周销号制度，加强案件办理过程跟踪督查。县纪委每周定期召开工作汇报会，听取案件主办人案件办理进展情况，移交新的问题线索，定时召开办案领导小组会，讨论分析案情，根据需要及时召开纪委常委会议，审议处分情况。

三是紧盯问题精准巡察。今年5月初开始，对全县6个乡镇开展为期一个月的专项巡察，重点巡察基层党员干部在扶贫、救灾救济、惠农补贴、低保医保、旧村改造资金管理和集体“三资”管理、土地征收流转、拆迁补偿安置中是否存在优亲厚友、吃拿卡要、虚报冒领、截留私分、贪污挪用等侵害群众利益的行为;在处理群众事务时是否存在“不作为、慢作为、乱作为”等推诿扯皮、超标准超范围向群众筹资筹劳、摊派费用等侵害群众利益的行为。目前，此轮巡察工作已结束，对发现的问题线索及时移交、转办。

四是露头就打快查快办。坚决落实“四种形态”，对顶风违纪行为零容忍，出台了《永宁县纪律审查工作协作区工作制度》和《案件主办人制度》，将全县7个乡镇(街道)和32个部门划分为4个协作区，由县纪委纪检监察室主任担任协作区主任，各乡镇(街道)纪委书记、各部门纪检组长任副主任，进一步优化纪律审查资源配置，提升基层纪检监察机关纪律审查能力。对严重违纪涉嫌违法的线索果断移交司法机关立案查处，实现严重违纪涉嫌违法立案审查最终成为极极少数的目标。专项工作开展以来，已初核问题线索32件，立案8件，给予党纪处分7人，问责3人。

群众纪律方面存在的问题及整改措施二篇精选

为了有效预防发生在群众身边的腐败问题，宜川县纪委通过强化组织领导、畅通信访渠道、加大纪律审查力度、强化警示教育等措施，着力治理发生在群众身边的不正之风和腐败问题。

加强组织领导，狠抓源头治理。一是强化组织领导。成立了以纪委书记为组长的专项整治工作领导小组，领导小组下设办公室于党风政风监督室，负责组织、协调和督查专项整治工作。二是强化宣传引导。通过宜川县电视台、县政府公众信息网、宜川廉政网和宜川微信公众平台向广大干部群众宣传专项整治工作，公开了问题线索举报电话。实时跟进报道，对典型案例进行公开曝光，把专项整治工作宣传到了基层群众中，在全县营造了浓厚的舆论氛围。三是加大制度落实力度。在全县范围内推行了《组财村审镇(乡)监管》制度，改变过去一组一本账，收入由小组长(会计)私存，支出小组长一人说了算的做法，进一步规范了农村财务管理，堵塞了漏洞，消除了群众误会，还了村组干部清白，从源头上防止了腐败。四是开展专项督查。成立了专项督查组，对窗口单位收受“红包”、私设“小金库”和发生在群众身边的腐败问题进行专项治理，通过自查自纠、全面检查、重点抽查等形式，确保专项治理工作取得实效。

畅通信访渠道，收集问题线索。一是发挥信访主渠道作用。完善“信、访、网、电”四位一体工作模式，广泛收集问题线索，实行规范化管理:[群众纪律方面的问题及整改措施]群众纪律方面的问题及整改措施)。对重要信访举报问题线索进行集中排查，确保问题线索不失管、不失控、不流失。二是疏通信访渠道。推行“信访举报民情直通车”制度和例行廉政谈话制度，广泛收集问题线索。三是做好反馈工作。对群众反映的信访问题认真调查，及时处理，并将处理情况反馈给信访人，

　对反映中查实的问题，按照相关规定严肃处理;对反映中失实的问题做好解释澄清工作，避免重复访、越级访的现象发生。

整合力量，加大纪律审查力度。一是加强组织建设。完成了县纪委、监察局第二轮内设机构调整，重组设立了县纪委组织部、宣传部，合并设立了党风政风监督室，增设了纪检监察三室，新设了纪检监察干部监督室、信息中心、信访举报中心，监督执纪机构和人员占75%以上。对7个乡镇(街道办)的纪委书记进行了调整，配齐了乡镇纪委副书记和专职纪检监察干部。二是加强业务培训。全年对各乡镇纪委书记、副书记和专职纪检监察干部及新进纪委系统人员进行了两次综合业务知识培训。选派20余干部赴中纪委培训中心进行综合业务培训，进一步提升了纪检监察干部的监督执纪能力。三是及时调整优化了办案协作区。针对撤乡并镇实际，及时调整优化设置办案协作区3个。四是强化联动机制。充分发挥反腐败协调领导小组作用，加强与公、检、法、审计等部门的协调，实现信息共享，资源互补，形成立体预防和惩治网络。五是落实县乡纪委干部上挂下派制度，加强协作配合。县纪委办案人员先后下派到各乡镇牵头主办案件，对乡镇纪委纪律审查进行全程指导，推动了基层纪律审查工作。乡镇纪检干部上挂到县纪委跟案学习，丰富了基层纪检干部的实践经验。实行乡案县协审制度，对乡镇纪委办结的案件全部进行协审。六是突出审查重点[群众纪律方面的问题及整改措施]群众纪律方面的问题及整改措施)。重点查处扶贫领域贪污、截留、挪用、侵占、克扣等问题，对涉及群众利益的腐败行为，发现一起处理一起，决不姑息迁就。七是推进纪律审查场所规范化建设。建立了纪律审查谈话室，加强对审查人员的教育管理，保证审查安全“零事故”。八是加大纪律审查力度。2015年受理违纪线索149件，初核143件，了结55件，转立案93件，结案93件(其中移送司法机关4人)，申诉1件，给予党政纪处分103人。

强化警示教育，发挥震慑作用。坚决落实查处一个，教育一片的工作要求，强化纪律审查的治本功能。通过“一案双报告”、“一案一建议”、“一案一警醒”、“一案一回访”，使纪律审查落地生根。同时，通过下发通报，在各种会议上、宜川县人民政府网、宜川廉政网等公开曝光发生在群众身边的腐败问题，震慑和教育党员干部严明纪律、廉洁从政。

群众纪律方面存在的问题及整改措施三篇精选

群众纪律方面的具体问题有：

对涉及群众生产、生活等切身利益的问题依照政策或者有关规定能解决而不及时解决，造成不良影响的

在社会保障、政策扶持、“三资”管理、救灾救济款物分配和扶贫济困等事项中优亲厚友、明显有失公平的

在扶贫领域虚报冒领、截留私分、挤占挪用、挥霍浪费的

基层党员干部贪污侵占集体资产、挪用私分冒领专项资金、以及操办敛财、吃拿卡要、办事不公甚至欺压群众的

党政机关工作人员“不作为、乱作为、慢作为”的

违反有关规定，党政机关仍然兴办经济实体和党政机关干部从事经营活动的

在管理、服务活动中违反有关规定收取企业或个人保证金、抵押金、风险金等费用的

其他违反群众纪律规定行为的。

整改措施

一是畅通信访举报渠道

收集问题线索，与信访、民政、财政、国土、农业等部门加强联系沟通，建立信息共享机制，定期梳理问题线索;密切关注媒体曝光问题，有针对性采取跟进措施。市纪委监察局充分利用纪检监察网站、信访举报中心等渠道受理群众反映问题，专项排查问题线索，加强督办把关，确保件件有调查、事事有结果。

二是开展专项检查

成立检查组进行督促检查，把解决违反群众纪律行为的问题纳入“”专题教育的重要内容，督促各级党委(党组)认真履行主体责任，督促各级纪检监察机关认真履行监督责任，着力发现和查处违反群众纪律的突出问题，对监督检查工作组织领导不力、不认真、走过场以及发现问题不处理、不整改的，按照有关规定严肃处理。

三是督办重点问题线索

通过调阅案卷资料、发函督办、约谈交办等方式，加大督办力度。对性质比较严重、影响比较恶劣或群众反映强烈的典型问题进行重点督办;对问题比较复杂的案件，以及调查进展缓慢或处理不到位的，进行实地督办。适时抽查督办件办理情况，督促提高督办件办理质量和效率;利用党风政风工作数据网络统计系统，定期汇总分析，公布进展情况。市纪委重点对审计部门发现、移送和信访举报的问题线索逐一进行梳理，选择一批反映集中的违反群众纪律行为案件线索，实行挂牌督办，督促县(市)区纪委、开发区纪工委和市直派驻(派出)纪检监察机构对照违反群众纪律的问题，深挖细查，集中突破一批重点案件。

四是严肃追究问责

坚持“一案双查”，对违反群众纪律问题特别突出的，依然不收敛不收手、顶风违纪的，以及出现严重腐败案件、影响恶劣的，不仅要追究直接责任，还要追究领导责任，对违反群众纪律突出问题听之任之，或者有案不查、瞒案不报，甚至包庇袒护的地方和基层党委、纪委，要严肃问责，不仅追究主体责任和监督责任，而且要追究有关领导责任。在市纪委监察局网站开设曝光台，加大点名道姓通报曝光力度，适时选择各级纪检监察机关查处的违反群众纪律突出问题典型案例，在网站等媒体通报曝光，进一步传导压力，强化震慑。

五是推动各地各部门自查整改

结合“”专题教育，重点督促县(市)区、乡镇(街道)和市直部门相关窗口行业认真开展自查，强化问题意识、问题导向，以“钉钉子”精神研究解决问题，强化措施立行立改，务求取得群众满意实效。

六是协调相关部门(单位)完善监督制度

督促财政、审计、人社、民政、教育、卫生、国土、农业、林业、水利、环保、司法等部门以及相关窗口行业，按照“管行业必须管行风”的要求，认真贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府及市委、市政府重大决策部署，严格执行国家法律法规，建立健全权力制约监督机制，有效防止权力滥用。重点加强对民生资金管理使用、行政审批、国有资产资源交易、司法等领域的监管，推行权力清单制度，公开审批流程，压缩自由裁量权。完善政务公开制度，将权力运行的范围、程序、时限等内容明确公示，防止权力“暗箱操作”。加强廉政风险防控机制建设，针对重点对象、重点领域和关键环节，科学分解权力，定期交流轮岗，强化内部流程控制。

纪律问题整改措施 篇5

       纪律问题及整改措施

       纪律问题及整改措施

       一、存在问题

       我于20xx年1月经组织安排，调任***镇工作。一年来，我积极转变工作作风，迅速进入工作角色，恪尽职守，勤勉敬业，基本上完成了各项分管工作，同时也暴露出一些问题和不足。

       一是理论学习不够深入。主要表现在：理论学习的系统性不够，上级要求学的就多学一点，不要求学的就少学一点，存在实用主义现象，没有系统地学习理论知识，对理论知识的科学体系掌握不够全面和系统;学习缺乏钻研精神，学习针对性不强，重点精读少，缺乏挤劲和钻劲，对政治理论的实质精神理解不够深刻;学用结合不紧，在理论联系实际、指导工作实践上还做的不够。加之平时工作繁忙，对一些新知识、新理论只是浅尝辄止，不求深入研究，使得自身知识结构不够全面，理解运用不够充分。

       二是创新能力有待加强。自己虽然能够在完成主管或分管的工作上动脑筋、想办法，既力争完成工作，也不失有一些创新的举措，但是通过认真剖析后认识到，自己的创新意识还不够强，一方面求稳怕乱思想较重，习惯性的按照***惯、老办法想问题做事情，不能够完全按照与时俱进的要求不断开创工作的新局面。另一方面工作缺乏创造性，不求有功，但求无过。往往是按部就班，党委安排什么就尽力干好什么，对某些工作也有所思考，但思想上总有这样那样的顾虑，怕违规，怕越位，怕背包袱。创新的思路还不够宽阔，层次还不高，如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够，有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。

       三是工作作风仍需转变。在工作中能够保持心系群众、服务人民的优良作风，坚持把群众利益放在第一位，常年开门办公，切实为群众解决了一些实际问题。但由于日常事务烦琐等客观原因的制约，工作中还存在四多四少现象：留在机关时间多，深入基层时间少;忙于事务时间多，深入基层检查帮助少;对分管工作关注的多，对其它工作接触的少;布置工作任务多，督促检查少，工作成效不够理想。对于部分工作，只求过得去、不求过得硬，只求完成任务、不求争先创优，造成了一些工作效率低下，推进缓慢，成效不明显。

       四是廉洁自律尚需完善。能够树立廉洁自律意识，坚持自重、自省、自警、自励，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀为民之心，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求。但在工作和生活中的一些细节上还存在需要改进的地方，比如在接待上级领导和横向沟通上，有时出现过超标准接待问题;有时因工作关系，也会接受一些吃喝宴请，下乡时偶尔接受超标接待，虽然不是什么高消费，但影响也不好。现在看来这些现象都是对自己要求不严的表现。二、原因剖析

       对照党员标准，对照先辈先进，剖析思想根源，回顾反思自己所存在的一系列问题，认真分析自身建设上存在问题的原因。一是对政治理论理解有偏差。把学习理论当作软指标，没有处理好工作与学习的关系，在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深，存在重实践轻理论倾向，对中国特色社会主义理论体系的精神实质和精髓缺乏系统的理解。二是思想认识和工作方法存在一定的片面性。超前意识不足，从局部与全局的角度分析处理问题做得不够，没有用发展的眼光看待改革中的新事物，对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备，进取意识不同程度地出现淡化，争和创的意识不够强烈。三是放松了对自己的严格要求，艰苦奋斗精神有所淡化。不论是碍于面子或是随众心理，归根结底可以说都是世界观改造不深、党性原则要求不严的反映，身为党委副书记更应注重小节，时刻做到自重、自警、自省、自厉，才能杜绝问题的产生。三、整改措施

       下一步，我将以这次民主生活会为契机，针对自己存在的问题，认真反思，努力改进，全力推进各项工作落实。

       一是加强理论学习，提高自身素质。加强政治理论学习，努力掌握马克思主义的立场、观点、方法，掌握党的基本理论的科学体系和精神实质，做到真学、真懂、真信、真用，不断提高理论和工作水平;加强业务知识的学习，结合我镇实际，全面熟悉掌握各项业务知识，努力提高业务能力，提高为发展第一要务服务的水平，学会管理自己，学深管理单位，学精管理业务;广泛学习经济、法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识，不断拓宽知识面，用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己，努力适应新的形势，新的变化。

       二是牢记党的宗旨，争创一流工作业绩。牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢固树立立党为公、执政为民、甘作人民公仆的思想，树立和实践群众观念和群众路线，把为人民谋利益作为自己的最高行为准则。在工作中，认真落实深入基层、深入群众的工作要求，多倾听群众的批评和意见，把群众满意不满意，高兴不高兴，答应不答应，拥护不拥护作为工作的出发点和落脚点。带着深厚的感情去帮助解决困难群众遇到的实际问题，只要符合群众切身利益的事，难度再大也要努力办;违背群众意愿的事，与民争利的事有再大的诱惑也要坚决抵制，实实在在地为基层群众办一些实事、谋一些好事，切实做到感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众。

       三是不断解放思想，树立开拓创新理念。按照解放思想、实事求是、与时俱进的要求不断转变思想观念，勇于突破思想束缚，努力把解放思想体现在具体的工作中。要打破常规，开拓创新，面对新的形势，以全新的思维去解决工作中遇到的各种问题，围绕如何推动全镇经济社会科学快速发展，及时向党委提供科学有力、分析有据、价值重要的决策参考。切实增强发展意识、服务意识和责任意识，全面提高工作效能和整体水平。

       四是自觉防微杜渐，筑牢廉洁从政防线。坚持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，养成良好的生活作风，自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀，时刻以《党章》从严要求自己，进一步规范自身从政行为，自觉拒腐防变，增强慎独意识和自律观念，做到勤政务实、勤俭节约、秉公用权、生活正派。坚持和发扬艰苦奋斗的优良传统，始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态，自觉接受党组织和群众的监督，管住自己，守住小节，防微杜渐，以实际行动维护党纪政纪的权威性和严肃性，树立勤政廉政的党员领导干部形象。纪律问题及整改措施

       党的政治纪律是党的纪律中最重要、最根本的纪律，严明党的政治纪律是立党之纲、治党之需、强党之要。XXX在十八届中央纪委第二次全会上强调指出：严明党的纪律，首要的就是严明政治纪律，自觉维护党的团结统一。这是向全党发出的行动号令，也是对纪检监察机关提出的政治要求。为此，我们必须自觉执行政治纪律，维护党的权威，推进党的事业兴旺发达。然而，在当前党员干部队伍中，仍然存在一些不严格执行政治纪律、甚至违反政治纪律的苗头性倾向性问题，亟待深度剖析，采取有效措施，认真加以解决。本文结合实际，就此进行一些粗浅的探讨和研究。

       一、存在问题及特征

       调研表明，在党的基层组织中，绝大多数党员干部都是能执行党的政治纪律的，这是取得经济社会发展成就的重要保证。同时，我们也应清醒地看到，当前确有少数党员干部政治纪律意识淡化，政治纪律执行不力，违反政治纪律的现象也时有发生。其主要表现呈现以下四性：

       (一)政治上的迷茫性。一是政治方向偏向。有些党员干部针对我国改革发展进程中遇到矛盾和困难，比如贫富差距拉大、行业分配不公、少数人价值观扭曲、一切向钱看等，就在政治方向把握上摇摆不定，甚至把此类问题归结为改革开放造成的。二是政治立场偏移。有些党员干部实为政治上的糊涂人，在重大原则问题上，立场不坚定;在大是大非面前，态度不鲜明。比如有的人在对反腐败斗争形势正确判断上，没有始终与党中央保持高度一致。自认为：反腐败越反越多，积重难返。而有的又对身边违纪者睁一眼闭一眼，查处时说情开脱，袒护包庇。有的对当今自上而下开展的作风建设、群众路线等工作，不是主动把自己摆进去，而是做局外人，持观望态度。甚至错误地认为作风建设、群众路线做做样子，走走过场，阵风吹过，难以持久。三是政治言辞偏激。有些党员干部私下显能，口无遮拦，惯于传播小道消息，议论网上热门话题，甚至丧失党性原则，传播政治谣言、政治笑话，对党的重大政治问题说三道四，在社会和群众中造成了极坏影响。

       (二)思想上的片面性。一是于己无关论。有的党员将自己混同于普遍百姓，消极遁世，不问政治。认为自己无职无权，党的政治纪律没有遵守的必要;有的一般党员干部，则认为自己有职无权，党的政治纪律也没有约束的必要。二是民主自由论。有的党员干部在党内片面要求决策要民主、言论要自由，不能摆正民主与集中、自由与纪律的辩证关系。说了一些违反组织原则的话，做了一些违反政治纪律的事。三是自以为是论。有的不是全面、正确地理解中央精神，而是片面曲解原意，甚至把自己的不正确理解当成中央精神，使之在执行中变形走样。比如在执行党的强农惠农政策过程中，一些镇、村干部嫌工作麻烦，将强农资金擅自改变资金用途，将应发到户的惠农补贴资金，违规套取、截留使用，严重背离了党的强农惠农政策精神。近两年来，已查处7件此类案件，对相关人员及时给予纪律处分。(三)工作上的本位性。一方面重局部利益，轻整体利益。有少数党员领导干部缺乏大局意识，不顾国家整体利益，片面强调本单位本部门局部利益，对党和国家政策、上级部署的工作，有利争着上，难事绕道走，合口味的立马照办，不合口味的消极应付。有的强调以本地工作特色为由，对落实中央决策部署打折扣。另一方面重眼前利益，轻长远利益。有些单位受自身利益的驱动，不从经济社会发展长远利益考量，只顾眼前利益，不顾长远利益，从而出现利大快执行，利小慢执行，无利不执行现象。比如少数行政执收执罚部门，踩红边线，打擦边球。少数行政服务中心窗口单位以工作保密等为由，另设办事大厅，规避集中监管。致使三乱现象仍时有发生，严重损害经济发展环境。(四)行为上的自由性。一是阳奉阴违，我行我素。有少数单位党员领导干部貌似双面人，对中央方针政策和上级决定阳奉阴违，说一套做一套，或者消极应付，难以落实。有的党员干部参与组织讨论决定时，仍然存在当面不说，背后乱说，会上不说，会后乱说的违纪行为。二是信仰缺失，行为荒唐。有极少数基层党员干部政治信仰缺失，不信马列主义，信宗教迷信。不讲班子团结，讲团团伙伙。其行为完全丧失共产党员的立场，在干部群众中造成极不良影响。三是利益至上，违纪违法。有极少数党员干部，在政治上缺乏理想信念，行为方式上自由散漫，逃避监督，价值取向上追求个人利益至上。有的与不法商人打得火热，损人利己，损公肥私。有的甚至受利益驱使，蜕化变质，出卖情报，危害国家安全和利益。比如2022年4月，该县查处县法院一法官周某某违纪违法案，因其政治纪律松懈，难抵金钱诱惑，迷失政治方向，通过互联网络，向境外敌特组织出卖情报，终因犯间谍罪，被依纪依法惩处。纪律问题及整改措施

       严以律己存在的主要问题

       1、在严以律己、谋事要实、创业要实上有待于进一步提高。在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，缺乏一种刻苦钻研的精神。2、在严以修身、关心热爱来访群众方面不够仔细、耐心。平等对待每一位来访群众是做好管理工作的一个关键，但是，自己在工作中有时缺乏耐心，帮助他人，与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。严以律己存在问题的原因

       1、政治学习不够，理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报，研究专业少，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱节，没有发挥理论的指导作用，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。2、为群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观;对于一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准，这是工作中缺乏耐心的根本原因。3、工作方法简单，只安于表面，认为把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，缺乏创新精神，工作作风还不够扎实，对问题深层次的分析、思考不够，有时把工作当成一种负担。

       严以律己今后的努力方向和措施

       1、切实加强政治理论学习，进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观、人生观和价值观改造的大问题，理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观。2、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到率先垂范。在今后的工作中，要注意思想的解放，观的创新，以适应新时期工作的需求，蹲下来和群众对话，保持平和心态，做到 有耐心、有爱心，又细心，不过于急燥，始终要保持平等、公正的态度。

       3、端正学习态度，自觉、主动加强食品安全监督管理理论学习。缺乏理论指导的实践是盲目的实践，今后要加强业务知识学习，努力提高自己的综合素质。随着形势的发展，只有加强食品安全监督管理理论学习，不断完善自我，才能使人信服。

       通过以三严三实为镜，对自身的查摆剖析、整改完善，我相信在以后的工作中会创造更加优异的、让群众满意的成绩。

       以上是整理的有关执行纪律方面存在的问题及整改措施相关文章，希望大家喜欢。

监督管理整改措施精选10篇

编辑为大家精心整理了“监督管理整改措施”。项目的正常实施，离不开合适的方案，在决定做某个项目时。有效的方案往往可以事半功倍，方案对工作有提示作用。非常感谢您的阅读欢迎参阅本文！

监督管理整改措施 篇1

文章标题：市食品药品监督管理局领导班子述职报告

**年是＊＊市食品药品监督管理局面临班子成员更迭频繁的一年，是进一步提升各项水平的关键性的一年，是领导班子创新思路、求实进取、各项均取得显著成绩的一年，是严抓基础，规范管理，重树形象的一年，是加强学习，狠练内功，提高综合素质的一年。在这一年里，在省局的正确领导下，我局领导班子成员继续以践行“三个代表”重要思想为宗旨，在“创一流业绩，创一流执法队伍，创一流服务水平”办局方向指导下，制定了大型活动方案“十一项”，专项治理九次。结合我市食品药品监管实际，创造性地开展，圆满完成了省局部署的各项任务。现由我代表全体班子述职如下：

一、党的组织建设

重点抓组织建设、思想建设、作风建设。

抓班子。市局班子成员更迭频繁，尽管如此，我们局新班子组建后，充分发挥班子每个成员的作用。明确分工，明确责任，认真执行党的民主集中制原则，大事必商量，小事勤沟通，做到集体决策，全员参与，统一意志，统一步调。在干部、人事、财务收支、重大案件和重大事项决策等方面，都由班子集体讨论，广泛发扬民主。在必要时，召开局务会，把各科科长吸纳进来共同讨论研究。既体现了决策的科学化、民主化，又体现了决策的透明度。目前班子团结，想事、干事、干成事，大家也非常信赖和拥护。抓各县（市）区局班子建设。调整调动一把手，配强配齐班子成员，完善科室及配备好各科科长，调动了基层班子的积极性。截止目前各县（市）区班子基本配齐。在提拔调整中，本着群众公认、领导把关、有利的原则，提拔县、区级局机关科长_名，[找文章到☆ -一站在手，写作无忧！=站注：去掉中间符号在百度搜索第一个网站]受到了广泛认同。主要领导到位后，都开创了新局面，均取得历史上的最好成绩。

抓思想。班子成员带头学习，都有笔记，记录达万余字以上。经常写心得体会，不断提高自身素质。**_年，市局班子召开__次党组会，__次局务会，_次民主生活会，沟通思想，达到思想上、行动上、步调上的统一。

抓作风。重点体现在“严、细、实、快、新”上。

严。严于律己。对班子内部严格约束。实行“约法三章”，不谋私，不偏向，不结党营私。要求职工做到的，班子成员首先做到。没有一个人搞特殊化。在几次班子廉正测评中都得到好评。严格程序。在干部任用上，严格执行《党政干部任用条例》，该走哪项程序就走哪项程序。**_年，全系统调整提拔__几名干部，没有一个_告状或认为任用调整不公的。严格要求。班子成员在各方面中都能以身作则，处处起带头作用。如职工加班加点，分管领导都跟班研究指导，具体操作。以良好作风，影响职工的一言一行。

细。就是做好细致的思想。我们采取了正面引导，深入思想，办事公正，贴近感情，化解矛盾，以理服人，各得其所，以心换心的思想方法。在干部提拔任用、人事安排、职工工资福利等涉及每个职工切身利益的重要事情上，我们都站在每个职工的角度去处理这些问题。使人与人之间关系形成了比较和谐融洽。细致部署。在各项上，主要领导、分管领导都把想得非常细致具体。有部署、有检查、有督办、有落实、有结果。细化分工。班子成员在分工上，严格按分权制衡原则。重点对一把手的权利制约，特别在人、财、物上，不是完全由一把手说了算，在人事管理上，由一位副局长监督管理，重要支出必须班子商量，定期公布财务支出情况并详细报告大项支出；在财务上，由另一位副局长监督管理，这种细致的制衡关系，实现了分权和制衡的管理体制。细分责任。**_年我们把省局下发的任务再进行分解直到人头，真正把省局的任务落到实处。在省局的目标检查中，各科软硬件完成都非常好。

实。抓落实。不管务实的还是务虚的，都能件件落到实处。在党员先进性教育，惩防体系建设，“我为平安＊＊做贡献、我为市民平安做贡献”等活动中都实实在在抓出了成效。

快。就是快节奏，高效率。从一般性的查办案件到初审审批项目，都体现了一个“快”字。有部署、有实施、有督办、有结果，特别为药品生产经营企业GMp、GSp认证中，要求一天办完的事情，没有一件被拖到第二天。在各项专项整治中，要求一周完成的，没有一项拖到第二周。

新。一切都以创新为前提。监管创新，我们提出：“三个创一流”、“五化”原则、“六项”局风、“五型”机关等，都体现创新性和前瞻性，引领全系统按正确的方向前进。如把监督分成三条线：行政执法科室为一条线，重点规范药品生产、经营和使用行为，稽查支队为一条线，重点查办大要案。严厉打击各种制售假劣药品行为。药检所为一条线，提供技术支撑；管理创新，如把内部管理分成“两个轮子”：以办公室为一个轮子，重点管理

行政方面的，以有效实现日常规范化的目标。以法规科为一个轮子，重点对监督执法各环节进行规范管理，有效实现监督执法程序化的目标；政行风测评创新。我们把药监职能职责、监管措施向社会立体化全方位宣传，深入全市__个社区__多个企事业单位、商场、街道、学校，召开_次社会各界监督人员座谈会议，出动宣传车_台次，在公交车张贴宣传单**余份，横幅_面，宣传单_万余份，新闻媒体报导__余篇（次），让全社会都了解食品药品监管各方面情况，澄清了一些模糊认识，获得了市排名第_位，由倒数第四前进_位；案件处理创新：立案、审核、审批、督办、处理、审议、归案，都由法规统筹用微机管理，实现执法程序化。全年全局共受理各类案件**件，其中不合格检验报告**件，群众举报案件__件，外埠协查案件**件，都统一进行了登记，由领导签批后，及时发送各相关业务科室，并将处理结果及时反馈、归档备查。堵塞了有案不立、立案不查、查无结果的漏洞，规范了执法行为。全年共下发《案件受理查处情况通报》__期。在省、市法制检查中均受好评。特别在年终案卷检查评比中名列前茅。被市里评为行政执法先进单位。

二、队伍建设

队伍建设是根本，抓好了队伍建设就能有利于各方面的创新和顺利开展。为了建设一支高素质的执法队伍，我们以建设“五型机关”为载体，加强队伍建设。

抓学习。抓学习就是采取多种方式，加强学习，提高综合素质。答题学习。先后编写法律法规汇编，如《法律法规实务》、《案例分析》等书。并先后从书中提炼出**_道题，现已完成**题，另**题已开始进行，每天一道题。专题学习。各科针对自己的岗位性质和需求，自己组织学习，全机关进行各方面学习已达__余次。案例学习。把每次案审会作为案例学习分析会，针对每个案例的性质进行综合评价，指出办案中的缺欠和不足，提出完善和改进的程序和环节，极大提高了办案人员实际办案水平，截至目前，已讲解案例__多个。案卷合格率达到__以上，在省市法规检查中均受到好评，在案卷抽查中名列前茅。会议学习。在每次会议后，都有针对性讲述相关的法律知识和其他方面的知识。自我学习。重点是针对自己哪方面知识不足，自己主动学习。如不少同志主动函授学习法律知识等，现已有_名同志在法律专科毕业。

抓教育。主要采取正面灌输。对上级下发的各种文件、政策和法律法规，我们都做了及时传达，领会精神实质，让大家牢固掌握上级政策、法律法规等方面的要求。宣传正面典型，如向药监战线先进人物吴艳学习等。反面教育，看反腐败录像片，时刻警示我们的执法人员不吃、拿、卡、要、报和以权谋私、以案谋私、以审谋私等。书本教育。根据形势需求，定期向机关全体同志确定学习的书籍和内容。如在抓惩防体系建设中，让大家学习《纲要》，党员先进性教育中学习《十六大辅导教材》，《药品管理法》实施四周年之际，重温药品方面的法律法规。实践教育。在大型活动和大型检查中，事前讲好各方面注意事项及采取的方式方法，确保不出现任何纰漏。通过几个方面教育，在一般中，每个人都能独挡一面，既锻炼了队伍，又提高了每个人的能力。

抓作风。我们通过严格管理，紧张，树立正气，摒弃邪气等措施，使机关风气好转，过去那种“软、懒、散”的现象逐步改善。在市委、市政府、市纪检委、市治软办几次暗访中，都给予了高度好评。树形象。通过大会小会的全面讲解或个别指导，讲解谨言慎行。如在中怎样注意一言一行，接人待物等和生活细节，怎样文明执法、公正执法等。为此，现在社会对药监执法人员评价很好。重新塑造了药监人员的新形象。树人格。过去内部矛盾多的根源就在于没有养成和树立良好的人格，人与人之间不能坦诚相见，影响。为此我们采取以人为本等科学的思想方法，教育大家开诚布公，诚实相待，领导以身作则，倡导高尚人格，鞭笞不良风气。现在全局上下心通气顺，干劲足。

抓勤廉。**_年市局机关在专项检查打假等各项中，都抓得紧抓得实，节假日星期天很少休息，全面加班加点。同时，按照省局“十条禁令”的要求，我们围绕监管中的审批、准入、抽验、认证、发证、稽查、处罚等环节，进一步完善了廉政建设制度__项，领导班子成员确定了__个监控点，各科科长和成员确定了__个监控点，每个监控点都有相应制度和监督措施。建立完善了“三网一板”，聘请行风监督员**人，召开_次监督员会议，征求行风方面的意见，在市几次行风建设中均受到好评，都一致认为＊＊市食品药品监督管理局的行风已发生根本性的转变，在年终__个执法部门政行风测评中，从原来的第__位一下跃居第_位。

三、党员先进性教育活动和惩防体系建设活动

活动是载体，活动是促进。我局今年开展以开展“保持共产党员先进性教育活动”和“惩防体系建设”为有利契机，大力开展廉政建设，推动党的建设，取得了显著成果。

按照上级党委“保持共产党员先进性教育活动”的安排部署，＊＊市局党组精心组织，全员动员，妥善安排，按阶段实施。每个阶段都扎扎实实，卓有成效。每个党员的学习笔记达**_字以上，党员干部在一万字以上。开展全体党员重温当年入党誓词活动，向社会发出**余封征求意见信，向局内干部职工发出__多份征求意见表，广泛开展谈心活动，制作了六个层次谈心记录卡。各支部积极开展“一帮双促”活动，全局__名党员对接了__名贫困户进行帮扶，合计捐款**_元。赠物合计人民币**_余元。发展新党员_名，吸纳积极分子_名，壮大了党员队伍。

被省局和＊＊市纪检委确定为惩防体系建设试点单位之后，我局不断创新思路，将惩防体系建设落到实处。我们从实践中，探索出“三个参与”：全系统干部职工全部参与，干部职工家属全部参与，行政管理相对人全部参与；“三个覆盖”：覆盖全局内部政务面，覆盖外部执法面，覆盖八小时以外生活面。如我局制作“廉政日记本”每天一次，不分节假日，将自己所作所为记录在案；“三个贯穿”：贯穿思想教育，贯穿重点部位，贯穿每个环节；“三个防线”：思想防线、规范防线和制度防线。建立各种制度**项。“突出三个重点”：突出重点人员，突出重点岗位，突出重点环节。全年共印发《惩防体系建设信息》十二期。发放“致全系统干部职工家属的一封公开信”近二百封、“致行政相对人的一封公开信”**封，通过省、市电视台制作了专题片。举办了“预防腐败从我做起”主题演讲赛。向行政相对人发放了行政执法及审批意见反馈卡及专用邮资信封。

通过大力开展保持共产党员先进性教育活动和惩防体系建设，廉政建设取得了可喜成果。_月_日、__日，＊＊市委副书记、市纪检委书记苑光伟和某省省纪检委副书记吴鹏举分别来局考察惩防体系建设试点情况，对＊＊局的基本做法给予了充分肯定和高度评价。_月份国家监察局局长王双林到＊＊调研惩防体系建设情况，通过实际考察调研，给予＊＊市惩防体系建设高度评价。省局领导在国家局也作了典型发言，重点报告我局惩防体系建设的做法和经验，我局在全市召开了惩防体系建设经验交流会上，作了经验介绍。队伍素质也得到了整体提高，涌现不少典型事例。截止目前，全系统拒收礼金一万余元，拒绝宴请十余次，拒收礼品折合人民币六百余元。同时，干部职工的服务意识大大增强，在_月末市纪检委行风监督员暗访时，市场监督科两名同志主动热情接待，对暗访者提出的问题作了耐心、细致的解答，令暗访者非常满意。现在我局已出现了：想干的多了，敷衍了事得过且过的少了；以权谋私和吃、拿、卡、要的不廉洁现象没了，拒吃请拒收礼金的多了；影响药监形象的人和事少了，评价我们好的人多了；社会各层面不了解我们的少了，认可我们的人多了。

四、药品监管

（一）加强药品市场管理。**_年我局继续坚持“以整顿为手段，以规范为目的”的监管原则，做到了“三有”：有方案、有检查、有；“四落实”：区域落实、任务落实、人员落实；“七不放过”：发现假劣药品不放过、无证经营不放过、抗菌药无处方不放过、零售搞批发不放过、中药材中药饮片不符合规定不放过、违规购进不放过、出租柜台不放过。按照省局要求，开展了“九项整治”：制售假劣药品；参茸、中药饮片；非法回收药品；中成药非法添加化学药品；非法药品展示会；非法药品广告和假医疗器械讲座；处方药违规销售；医疗机构药品违规购入；无证生产、经营、使用医疗器械的整治。通过全方位整治和打击，使我市药品市场得到了净化。截止目前，全市共出动执法人员**_人次，执法车辆**_台次，查处各类案件**_件，已立案**_件，结案**_件，其中有影响的大案要案_件，涉案金额__余万元，全地区共收缴罚没款**万元，其中本级**万。收缴各类非法物品折合人民币_万余元，销毁各类非法物品折合人民币近万元，捣毁各类非法窝（摊）点__处，打击无证经营__个。加大了广告监管力度，对新闻媒体发布的药品广告进行监听、监录、检查**余次，移送工商__起。并于_月份参加了市整治虚假广告的治理专项活动，__月__日举办了“拒绝虚假药品、医疗器械、保健食品广告”的宣传日活动。对药品展示会、现场售药共查处_件，案值_._万元。并按照国家和省局的紧急部署，对假山参进行了全面清查，对_家药店陈列摆放的“山参

监督管理整改措施 篇2

近一个时期以来，全国范围内涉及中小学、幼儿园及少年儿童的绑架、杀人、抢劫等恶性案件时有发生，食物中毒、火灾、道路交通、校舍围墙倒塌、拥挤踩踏等事故较多，中小学、幼儿园及少年儿童安全管理工作面临的形势比较严峻。为严密防范危及中小学生、少年儿童安全的恶性事件发生，维护社会稳定，创造有利于广大中小学生、少年儿童健康成长的良好环境，根据全国中小学和幼儿园安全工作电视电话会议和省、市贯彻《国务院办公厅关于切实加强中小学、幼儿园及少年儿童安全管理工作和开展专项整治行动意见》精神，结合周村实际，经研究决定，10-12月份在全区范围内集中开展中小学、幼儿园及少年儿童安全管理工作治理整顿。现制定实施方案如下：    一、指导思想和目标要求    维护学校安全稳定、确保少年儿童人身安全是各级、各有关部门的重要职责，是学校一项十分重要的工作。各级、各有关部门要以“三个代表”重要思想为指导，从贯彻党的十六届四中全会精神和提高党的执政能力建设的高度，充分认识做好学校稳定和少年儿童安全管理工作的重要性和紧迫性。将建设“平安校园”作为“建设法制周村，打造平安周村”的重要内容，强化措施，狠抓落实，切实维护好广大少年儿童的切身利益。通过开展集中治理整顿，进一步加强学校及周边地区安全管理，根除危及中小学生、少年儿童身心安全的各类不利因素，使学校内部治安秩序更加良好，学校周边地区治安秩序得到进一步改善。    二、整治重点和责任分工    按照“学校内部的安全管理和整治由学校负责，学校外部安全管理和整治由当地政府和有关部门负责”的原则，校园内专项整治由区教体局牵头，学校周边地区治安管理整顿由区综治办牵头，区教体局配合，联合公安、城管、交警、安监、工商、文化、卫生、建设、质监、消防、共青团、妇联等有关部门，针对整治重点，抓好任务落实。    (一)学校周边地区治安管理整顿重点    1、彻底清理整顿学校及周边地区半径200米内的录像室、台球室、歌舞厅、练歌房，重点查处“黑网吧”及接纳未成年进入行为；严厉打击黄、赌、毒等社会丑恶现象，对有卖淫嫖娼、赌博等违法犯罪活动的场所坚决予以取缔；对引诱、教唆学生进行盗窃、抢劫、赌博等违法犯罪活动的嫌疑人员，坚依法追究其责任。(责任单位：区公安分局、周村工商分局、区文化旅游局)    2、严厉查处淫秽色情、凶杀暴力、封建迷信、伪科学出版物，包括淫秽色情“口袋本”图书，有害卡通画册、淫秽色情光盘，含有诱发未成年人犯罪行为及恐怖、残忍等有害内容的软件产品和盗版教材教辅读物。(责任单位：区公安分局、区文化旅游局)    3、严厉打击在校园附近地区抢劫、抢夺学生财物及其它危害校园治安的违法犯罪活动；大力整顿、规范周边地区的经营秩序和交通秩序，对学校门前和两侧的无照摊贩坚决依法取缔。彻底整治学校周边的道路安全设施和交通秩序，合理规划和设置交通信号灯、指示牌、斑马线等交通安全攻施，强化交通安全管理，维护良好交通秩序。(责任单位：区公安分局、区城管行政执法局、周村交警大队)    4、严禁任何单位和个人依傍学校进行违章建筑，对已造成影响的，按照建设部门的有关规定和《中小学校园环境管理的暂行规定》，坚决予以拆除。(责任单位：区建设局、区城管行政执法局）    5、加强对学校周边出租屋、流动人口和暂住人口的管理，及时排查各种治安隐患，从打团伙、挖窝点、破网络入手，集中力量查处一批重点案件，严厉打击扰乱学校正常教学秩序和侵害师生安全的流氓团伙和黑恶势力，彻底铲除危害青少年身心健康的毒瘤和祸根。(责任单位：区公安分局)    6、加强对学校周边餐饮饭店的管理，对无证经营或达不了卫生标准的要坚决查出、取缔和限期改正；加强对学校周边的煤、气、点设备的检查管理，确保设施完好和安全。（责任单位：区卫生局、区安监局、周村消防大队、周村质监分局）    (二)学校内部安全管理和整治重点    1、全面落实学校安全工作责任制。制定和完善学校安全工作预案和各类安全制度，学校党政一把手对本校安全工作负总责，严格落实“一岗双责’’安全责任制，分工明确。责任到人。    2、及时排查各种安全隐患，强化学校各项设施管理。各校要全面落实校园治安管理和各项安全防范措施，迅速开展安全大检查活动，认真排查薄弱环节和各种事故隐患，重点抓好校舍、消防、食品卫生、消毒用品和防疫工作的安全管理，杜绝楼梯拥挤踩踏、火灾、触电、食物中毒等事故的发生。    3、加强大型集体活动的组织工作，确保活动安全；加强交通安全管理，严禁用证照不全、无安全保障的车辆接送学生，杜绝交通事故的发生；加强校园治安管理，配足、配齐保卫人员，增强应对突发事件的能力。    4、加强安全教育，增强安全意识。各级团组织、妇联等部门要牵头组织开展安全知识和安全意识的教育宣传活动；各校安全教育要进课堂、进教材，要以防不法分子侵害、防食物中毒、防楼梯拥挤踩踏、防交通事故、防煤气中毒、防火、防触电、防溺水、防校舍安全事故等为重点，通过组织逃生演习、开设安全课、报告会、图片展、广播、演讲比赛、主题班会等形式宣讲安全知识，提高师生安

监督管理整改措施 篇3

前期管理人员安排、管理、监督及配合方案

下列人员在项目中标后,组成前期管理工作小组,进行前期管理工作:管理处主任、现场主管、工程主管、主要工程技术人员、业主服务中心主要人员:保安人员进行培训和前期管理工作。介入方案由管理处主任负责起草,工程主管负责实施。

(一)房屋前期物业管理工作主要从以下几个方面展开:

1、就设计中一些不合理或遗漏情况提出改进意见和建议;出功能布局或材料使用问题的专业意见;监控系统位置、其他设备安装和能源分配等问题提出专业意见。

2、让业主一跨进小区就感受到物业管理的气氛。如:保安人员的形象和物业管理人员的言谈举止等。

3、设想建立'北城春色小区'的论坛,向业主介绍小区开发的工作进度、施工质量、材料选用、智能化的配套、景观绿化的设计及物业管理的介入工作情况等。

4、参与房屋及公共设备设施的验收和做好交房前期的安全保卫工作。

5、完善管理方案及相关管理制度。

(二)竣工验收配合及建认方案

1、熟悉房屋中的各种设备设施和线路,包括房屋内部结构、管线布置及所用建材的性能;

2、做好接管验收事项。验收小组按照建设部《房屋接管验收标准》规定,认真核对接管资料,查验房屋质量、使用功能、外观质量、公共配套设备设施等内容。已验收的,签发验收复函,对验收中发现的质量问题由验收小组填写各类遗留问题统计表,约定期限由施工单位负责整改,并商定时间复查。对符合验收标准要求的房屋,由管理处接收钥匙。

监督管理整改措施 篇4

*****药品监督管理局***分局保健食品    专项整治工作的实施方案    为了贯彻落实《*****药品监督管理局关于2005年开展保健食品专项整治工作的通知》要求，结合药监***分局工作的实际情况，制定保健食品专项整治工作的实施方案如下。    一、加强组织领导    分局领导要高度重视，统一思想，提高认识，要精心组织和落实，求真务实稳步推进这次保健食品专项整治工作。要有专人负责抓好此项工作。要依法行政，严格执法，对检查中发现的违法行为要依法进行处理。要将各阶段执法检查的信息和动态及时地上报到市局保化处    二、实施步骤和时间安排    （一）、组织学习培训。2005年5月17日至6月7日为学习培训阶段。重点做好保健食品专项整治工作前期准备工作。    （二）、搞好自查整改。2005年6月8日至6月30日为企业自查整改阶段。各生产经营企业要根据药监***分局制定的保健食品专项整治方案进行自查，对每一个企业的自查必须做好记录，将自查情况形成检查报告。    （三）、加强检查和监督。2005年7月1日至11月10日为检查和监督阶段。这一阶段的检查监督工作，结合我局药品抽验工作同步进行，对检查中发现的问题进行认真的分析、研究，提出整改措施。对违规行为按照查处原则给予查处或处罚。检查的项目和格式按照市局保化处统一印制的格式进行认真填写和记录，努力掌握第一手资料，建立健全保健食品生产经营企业情况数据信息，为今后保化工作顺利开展打下良好的基础。    （四）、搞好分析总结    11月11日至11月25日为分析总结阶段。主要是对专项整治情况进行分析和总结，总结经验，开拓思路，找准今后工作方法，对检查的重点问题进行跟踪检查，落实整改措施，将依据保健食品专项整治检查的结果写出总结报告，于11月30日前上报到市局保化处。    

监督管理整改措施 篇5

为深入宣传贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想和党中央国务院、省委省政府及吕梁市委市政府关于加强安全生产工作的决策部署，在全社会大力弘扬“生命至上、安全发展”的思想，增强全民应急意识，提升公众安全素质，提高防灾减灾救灾能力，有效防范和坚决杜绝重特大事故发生，进一步促进全市安全生产形势持续稳定好转。根据《吕梁市人民政府安全生产委员会办公室关于开展2018年全省“安全生产月”活动的通知》(吕安办发电〔2018〕9号)和《XX市人民政府安全生产委员会办公室关于开展2018年 “安全生产月”活动方案》要求，我局将在6月份组织开展“安全生产月”活动，制定方案如下。

一、指导思想

以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导，深入宣传贯彻党的十九大精神、XXX、李克强总理等中央领导同志关于安全生产工作的重要思想和党中央国务院、省委省政府、吕梁市委市政府及市委市政府关于安全生产工作的决策部署，以“生命至上、安全发展”为主题，以增强全民应急意识、提升公众安全素质、提高防灾减灾救灾能力、杜绝重特大生产安全事故为目标，通过广泛深入宣传、开展群众性安全文化活动等形式，推进全市安全生产形势持续稳定好转。

二、活动主题和时间

活动主题：生命至上 安全发展

活动时间：2018年6月1日至6月30日

三、组织机构

为加强活动的组织领导，成立XX市安监局“安全生产月”活动领导组。

组 长：

常务副组长：

副 组 长：

成 员：各股室、队、中心负责人，各乡镇(街道)安监中心主任。

领导组下设一个办公室、三个工作组。办公室设在局办公室，主任由董清亮同志兼任，负责对 “安全生产月”活动开展情况的安排部署、协调联系、收集汇总、梳理上报等工作。

第一工作组

组 长：

副 组 长：

成 员：安监一股执法人员

第二工作组

组 长：

副 组 长：

成 员：安监三股执法人员

第三工作组

组 长：

副 组 长：

成 员：安监四股执法人员

市局三个工作组负责市局监管生产经营单位安全生产月活动的组织、指导、督查工作及与各安监中心、其它所涉股室、队、中心的协调联系工作。

各安监中心要成立“安全生产月”活动领导小组，负责各自辖区内监管生产经营单位“安全生产月”活动的组织、指导、督查工作;负责组织、指导各乡镇(街道)所涉站所按照既定方案开展安全生产月活动。

四、活动内容

按照市“安全生产月”活动指导委员会的安排，重点组织开展好下列活动。

(一)新闻媒体集中宣传报道。在“安全生产月”活动期间，各工作组要督促各自监管行业所有生产经营单位充分利用墙报、板报、条幅、电子屏、微信等宣教平台，集中宣传党中央、国务院、省委省政府、吕梁市委市政府和XX市委市政府关于加强安全生产工作的决策部署，宣传安全生产方针政策和法律法规，报道安全生产先进典型事迹，曝光各类安全生产非法违法行为，营造浓厚的安全文化氛围。

(二)主题宣讲进基层进企业活动。各工作组要借助安全生产月活动的平台，结合安全生产培训教育的要求，组织专家、市局业务骨干深入基层和企业，以XXX新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，以XXX关于安全生产工作的重要思想，党中央国务院、和省委省政府、及吕梁市委市政府及市委市政府关于安全生产的决策部署，市《关于推进安全生产领域改革发展的实施意见》等安全生产政策规定为主要内容，对企业员工进行集中宣讲。在此基础上，要深入开展“企业家谈安全生产主体责任”和“安全监管干部谈企业安全生产主体责任”活动，列出谈话提纲，面对面、点对点的和企业主要负责人进行沟通探讨，提高企业主要负责人对于安全生产工作重要性的认识，推动企业积极主动履行安全生产主体责任。

(三)安全生产宣传咨询日活动。6月16日，是全国统一的安全生产宣传咨询日。领导组办公室要按照国家和省、吕梁市和我市工作要求，认真组织开展“安全生产宣传咨询日”活动。同时，利用各类媒体开展宣传咨询活动，传播安全知识。要按照文件要求，制作2块以上的宣传展板(1.5m×2.0m)、3000份以上的宣传单及其它宣教用品资料，并安排专人于6月16日到指定地点准时参加咨询日活动。各乡镇(街道)安监中心在咨询日当天要在所辖人员聚集场所设立咨询点，活动场所至少悬挂两条宣传条幅，至少展出四块涉及重点安全内容的宣传展板(1.5m×2.0m)，同时要充分发挥综合监管职能作用，组织各行业领域监管职能站、所、中心全部参与咨询日活动，并督促各有关站、所、中心按要求准备宣教资料。

(四)生产安全事故警示教育活动。 “安全生产月”期间，各工作组要督促、组织监管行业所有生产经营单位对典型和身边的事故案例进行剖析，分析原因、总结教训，探索规律，采取切实可行的措施防止同类事故发生。市局要组织全体干部职工观看近年来征订的各行业典型事故案例警示教育片，深刻汲取事故教训，举一反三，切实用事故教训推动安全生产工作。

(五)安全生产督导活动。市局三个工作组要深入企业，对安全生产专项检查、继续反三违活动，安全生产责任制落实、专项整治等年度重点工作开展情况进行检查，并深入挖掘正反两方面典型，协调电视台进行跟踪报道，促进安全生产工作。

(六)开展应急演练活动。各工作组和各乡镇(街道)安监中心要督促监管的正常生产经营单位以事故预防、逃生、自救技能等为重点，组织事故应急处置预案演练。

各包企业责任人要督促正常生产经营单位结合企业实际针对易发生事故类型、要害区域、要害部位、薄弱环节组织开展一次综合或专项或现场处置的应急演练活动，要通过开展应急预案培训、演练、评估等一系列活动，进一步完善生产安全事故应急处置预案，增强预案的实用性和可操作性，提高从业人员自救互救和自我保护能力以及生产安全事故救援和应急处置能力。

各股室、队、中心及各安监中心要将此项工作列入日常执法检查的主要内容，要随机抽查相关从业人员进行现场操作性演练，检验从业人员的防范意识和自我保护、应急处置、自救互救、逃生等方面的能力。对开展应急演练工作流于形式、敷衍塞责的生产经营单位要进行严查重罚。

(七)开展技能培训活动。各企业要按照年度培训计划，突出抓好全员安全知识、岗位技能和自救互救等培训，保障培训时间和质量，严格考核考试，并健全培训档案。通过培训，切实提高从业人员安全意识和安全技能。

(八)发送安全生产公益信息。“安全生产月”期间，协调股要充分发挥市局综合协调作用，每天在移动短信平台发送安全生产公益信息，进一步弘扬安全文化、传播安全理念，普及安全防范、应急处置、自救互救等安全常识。

五、工作要求

(一)加强组织，确保实效。期间，各分管领导要周密部署好各自职责和分管范围内的安全生产月活动;各联系乡镇领导至少要参加一个乡镇的安全咨询日活动，协调指导生产经营单位开展一次应急演练，参加一次以典型事故案例为题材的警示教育活动，并对所联系乡镇及生产经营单位的活动情况进行全面指导。

(二)突出重点、整体推进。各股室、队、中心负责人要将当前正在开展的安全生产专项检查活动、隐患排查治理工作、日常执法检查工作及各项业务工作等与安全生产月活动有机结合、统筹安排，要创新宣教思路，深挖先进事迹，树立先进典型，并将好经验、好做法融入得到宣教资料中，加大宣传报道力度，同时要对差的典型进行曝光，达到鞭策后进的效果，确保宣教活动做到多角度、全方位、全覆盖。

(三)丰富内容，创新手段。各业务股室、各安监中心要结合实际，采用文艺汇演、书画展览、知识竞赛、应急救援演练、技术比武、安全知识下乡等宣传教育形式，组织监管生产经营单位发动全员积极参与安全月活动。要创新宣传手段，发挥好微博、微信等新媒体作用，增强活动的互动性、趣味性，使活动更具有时代性。

(四)认真总结，及时报送。各股室、队、中心及各安监中心要安排专人负责“安全生产月”活动的信息收集、报送，及时掌握本辖区、本行业的相关动态，及时发现、挖掘和总结典型经验。同时，各安监中心安全生产月活动实施方案要于5月30日前报送市局领导组办公室。各工作组及各安监中心要确定一名联络员，联络员于每周四前报送本工作组“安全生产月”活动开展情况(包括电子文本、影像资料)，重大活动可随时报送;活动总结要于2018年6月27日前以纸质文件和电子文本两种方式报送市局领导组办公室，领导组办公室要于6月28日前报送市“安全生产月”活动指导委员会办公室。

监督管理整改措施 篇6

局属各单位：

按照谯城区发展改革委、中共谯城区委宣传部《关于印发谯城区诚信文化宣传方案的通知》，我局决定xx年4月26日在全区开展“打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣”知识产权宣传日活动。现将有关事宜通知如下：

一、总体思路

宣传普及《商标法》、《产品质量法》、《反不正当竞争法》等法律知识，宣传《关于深入推进工业强区战略加快战略性新兴产业集聚发展的实施意见》，打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣，提升市场主体商标注册、运用、保护和管理能力，促进商标品牌战略深入实施，大力推进以“尊重知识、崇尚创新、诚信守法”为核心的知识产权文化建设，为加快建设知识产权强国营造良好**氛围。

二、活动主题

严厉打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品行为，推进品牌战略，发挥品牌引领作用

三、活动时间

xx年4月20日至26日

四、活动内容及形式

开展形式多样的宣传活动。宣传普及《商标法》、《产品质量法》、《反不正当竞争法》等法律知识，宣传《关于深入推进工业强区战略加快战略性新兴产业集聚发展的实施意见》，宣传商标对经济发展的积极作用，积极鼓励企业申报“安徽省著名商标”、“亳州市知名商标”。

宣传周期间，可采取现场咨询、**展览等形式，充分发挥报纸、电视、互联网、自**受众面广的优势，面向社会公众多层次、多角度地开展宣传工作，把宣传普及提升到传播知识产权文化层面，增强全社会对知识产权的使用和保护意识，营建尊重和保护知识产权的社会环境。

开展商标专用权专项执法检查。按照区局部署，全面推进××年打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项执法行动。

五、活动要求

抓好工作落实。要围绕活动主题，紧密结合实际，及早制定宣传方案，科学设计活动载体，认真抓好活动组织，确保宣传要求有效落实。

务求宣传实效。要密切沟通并争取当地**、相关部门、新闻**的支持，注意调动企业和消费者的积极性，集中力量组织开展好宣传活动，努力提升宣传效果。

按时总结报告。各单位要对宣传活动进行总结，并于5月5日前将宣传活动的**、**和书面材料报送区局。

监督管理整改措施 篇7

扫黑除恶是指清除黑恶势力。黑社会作为和谐社会的一个巨大毒瘤，黑社会不仅给人民的生命财产安全带来了极大的危害，而且也影响到了整个社会的繁荣稳定，人们无不对它咬牙切齿、恨之入骨。各地开展扫黑除恶专项行动，还社会安宁。以下是我能网小编为大家带来的关于扫黑除恶实施方案区市场监督管理局扫黑除恶专项斗争实施方案，以供大家参考!

扫黑除恶实施方案区市场监督管理局扫黑除恶专项斗争实施方案

各市监所、机关股室队、直属单位：

为维护全县社会大局持续稳定，仪陇县市场监督管理局根据全国、省、市、县“扫黑除恶”会议精神，结合本部门工作实际，特制定本工作实施方案。

一、指导思想

以党的十九大会议、XXX重要指示精神为指导，深入贯彻落实全国、省、市、县扫黑除恶专项斗争工作会议精神，以维护社会大局稳定，促进社会公平正义，保障人民安居乐业，促进经济社会发展的高度，充分认识深入开展扫黑除恶专项斗争的重要性和紧迫性，建立健全扫黑除恶工作长效机制，为经济发展、社会稳定和人民安居乐业创造良好的社会环境。

二、组织领导

为切实加强对开展扫黑除恶工作的领导。经局党组研究决定，成立仪陇县市场监督管理局扫黑除恶专项斗争工作领导小组。现将领导小组成员名单通知如下：

组 长：何林(党组书记、局长)

副组长：齐梅(副局长)、程海明(纪检组长)、唐晓德(副局长)、邓青春(食药安全总监)

成 员：各市监所、局机关各股室队、直属单位主要负责人

领导小组办公室下设县局经检大队，阳林大队长兼任办公室主任。

三、工作目标任务和重点

(一)工作目标任务。各部门要严格按照《中共中央、国务院关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》等相关文件要求，紧密结合实际，进一步细化规则、方案，有计划、有步骤地推进实施，力争通过全局上下不懈努力，促使我县营商环境风清气正，重点行业、领域管理得到明显加强，人民群众安全感、满意度明显提升，经济社会状况明显改善。

(二)工作重点。各部门要认真排查、严厉打击各类强占商贸集市、欺行霸市、强买强卖、敲诈勒索、收保护费的市霸行霸、生产销售假冒伪劣商品及食品药品、虚假会议营销、不正当竞争、垄断经营、走私贩私、传销行为等黑恶势力违法犯罪行为，切实保护经营者、消费者的合法权益，努力维护市场竞争公平有序，为我县营商环境的净化、经济社会的发展而不懈奋斗。

四、工作措施

(一)加大宣传力度。各部门要充分利用LED电子屏、悬挂横幅、张贴宣传画、宣传车、手机网络等宣传平台，大力宣传扫黑除恶专项斗争工作的重要性和必要性，提高市场主体对扫黑除恶专项斗争工作的认识，营造浓厚的工作氛围。

(二)严格落实责任。各部门要认真摸排，全面掌握辖区市场中可能存在的黑恶势力，及时与公安机关、政法部门沟通，确保扫黑除恶专项斗争工作取得实效。

(三)强化市场监管。各部门要结合各类市场检查，加大对欺行霸市、强买强卖、不正当竞争、垄断经营及制售假冒伪劣商品行为的检查力度，同时结合各项打假专项整治，开展市场监管领域扫黑除恶专项斗争工作。

(四)畅通投诉举报。各部门要充分利用市场监管系统“12315、12365、12331”等举报渠道，鼓励广大群众举报侵害群众利益的各种违法犯罪行为，发现黑恶势力问题线索。

五、实施步骤

第一阶段(2018年7月底前)

各部门要按照我局的扫黑除恶专项斗争工作实施方案，结合实际，周密细化、贯彻落实扫黑除恶专项斗争工作实施方案，精心组织实施。

第二阶段(2018年8月至2020年6月)

各部门要全面摸排梳理辖区内生产经营消费情况，明确工作重点和目标，集中力量加强监管，优化营商环境，保护消费者合法权益，整治打击黑恶势力，建立健全涉黑涉恶线索移交工作机制，提升应急处置能力和手段，加强对举报者和线索的保密工作，形成对黑恶势力人人喊打、人人敢打的良好氛围。

第三阶段(2020年6月至2020年12月)

全面总结本单位扫黑除恶专项斗争工作，集中曝光重大典型案件，将扫黑除恶专项斗争中的先进经验、做法形成长效监管机制，确保扫黑除恶专项斗争工作圆满完成。

六、工作要求

(一)提高政治站位。开展扫黑除恶专项斗争，是以XXX同志

为核心的党中央作出的重大决策，事关社会大局稳定和国家长治久安，事关人心向背和基层政权巩固，事关进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想。各部门务必要进一步提高政治站位，切实增强大局意识，充分认识开展扫黑除恶专项斗争的重大意义，切实把思想和行动统一到党中央部署上来，深刻领会专项斗争的政治性、全面性、彻底性、协同性，在思想认识、打击手段、防范措施、协调机制、法律适用等方面全面加强完善，坚决打赢扫黑除恶专项斗争这场攻坚仗。

(二)加强组织领导。各部门要充分认识开展扫黑除恶专项斗争工作的重大意义，旗帜鲜明、立场坚定地支持扫黑除恶。同时，结合自身工作职责，制定详细实施方案，分工明确，责任到人，确保扫黑除恶工作取得实效。

(三)加大宣传力度。各部门要在本辖区各类商贸集市、批发市场等场所，采取悬挂横幅、引导商户播放LED电子显示屏等方式宣传扫黑除恶标语，营造浓厚的工作氛围。

(四)加强督导检查。县局纪检组、监审室将切实加大对各部门扫黑除恶专项斗争工作的督导检查力度，对扫黑除恶专项斗争工作不重视、落实不力的，要严肃追究相关责任人的责任。

(五)强化信息报送制度。各部门要加强信息报送工作，及时掌握和汇总本辖区、本部门行动的进展情况，并于每月19日前把巡查摸排情况上报至县局经检大队处。

附件：

1、仪陇县市监局扫黑除恶专项斗争线索摸排登记表

2、仪陇县市监局扫黑除恶专项斗争宣传标语

3、仪陇县市监局扫黑除恶专项斗争工作责任分解表

仪陇市场监督管理局

扫黑除恶实施方案区市场监督管理局扫黑除恶专项斗争实施方案

为深入贯彻落实党中央，国务院和省、市关于扫黑除恶专项斗争的部署要求，进一步推进市场监管领域扫黑除恶专项斗争向纵深发展，根据省、市局文件精神，我局系统要围绕“有黑扫黑、有恶除恶、有乱治乱”总体目标，充分履行市场监管职责，严把市场主体准入关，加强日常监管中涉黑涉恶线索的摸排工作，打击欺行霸市等垄断和不正当竞争行为，特制定本实施方案。

一、指导思想 坚持以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻以XXX为核心的党中央决策部署，紧紧围绕扫黑除恶专项斗争的部署要求，全面提高政治站位，牢固树立以人民为中心的发展思想，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，不断把扫黑除恶专项斗争推向深入。

二、工作目标 以鲜明的政治立场、高度的政治自觉、强烈的政治担当，持续加力，继续用力，紧盯黑恶势力不放松。切实强化政治担当，把扫黑除恶专项斗争作为一项重大政治任务牢牢扛在肩上，聚焦市场监管领域的涉黑涉恶问题和市场乱象，坚持有黑扫黑、有恶除恶、有乱治乱，依法全面履职尽责，不断优化市场环境，积极促进经济社会持续健康发展。

三、组织领导 为扎实开展扫黑除恶工作，成立由党组书记、局长王建强任组长，各位副局长任副组长，各市场监督管理所、机关各股室、局属各单位主要负责人为组员的扫黑除恶专项斗争领导小组。扫黑除恶专项斗争领导小组办公室设在区局经济稽查大队，大队长苗为民同志兼任办公室主任。

四、工作重点

      (一)排查处置涉黑涉恶问题线索 1.商贸集市、批发市场、旅游景区等重点市场和领域的违法经营、欺行霸市、强买强卖、敲诈勒索，收保护费、看管费、进场费，破坏正常经营秩序的“菜霸”“市霸”“行霸”等涉黑涉恶问题。

2.传销、销售假冒伪劣商品、侵害消费者权益等市场监管部门监管职责范围内的各类违法违规行为背后的涉黑涉恶问题。

3.市场监管部门在处置非法集资、执法办案等工作中发现的“讨债公司”“地下出警队”以及暴力抗法等涉黑涉恶问题。

(二)查处黑恶势力“保护伞” 落实全面从严治党要求，严肃查处市场监管系统党员干部等公职人员参与、包庇、纵容黑恶势力违法犯罪，充当黑恶势力“保护伞”“关系网”等问题。

(三)综合治理市场秩序乱象 1.将传销纳入专项斗争延伸打击范围，严厉打击严重损害人民群众合法权益、扰乱社会经济正常秩序的传销行为。

2.严厉打击保健品、食品、家用医疗器械(保健器械)欺诈和虚假宣传行为。

3.严厉打击坑害人民群众身体健康和生命安全，生产销售假冒伪劣商品、假药劣药、不合格食品等黑工厂、黑窝点。

4.严厉打击商贸集市、批发市场、旅游景区等重点市场和领域哄抬价格、虚假标价、低标高结、欺诈勒索等违法行为。

5.严厉打击网络商品交易中的违法行为。

五、时间安排和工作措施 从即日起集中开展。

(一)广辟线索来源 各单位要充分利用XXX、XXX、XXX、XXXX5等投诉举报平台(电话)、信访投诉等现有渠道，对发现的涉黑涉问题线索及时报区局扫黑除恶领导小组办公室。局属各单位、各市场监督管理所要在窗口单位、重点市场、旅游景区设立举报信箱、悬挂横幅，动员和鼓励群众投诉举报涉黑涉恶问题线索，进一步拓宽了解问题、搜索线索、掌握证据的渠道，确保群众举报和投诉畅通无阻。

(二)开展市场排查 各市场监督管理所要全面、集中、滚动排查移送商贸集市，批发市场、旅游景区等重点场所的“菜霸”“市霸”“行霸”和其他强买强卖涉黑涉恶问题线索。实行线索排查结果“三级具名责任承诺制”：对经排查的商贸集市、批发市场、旅游景区等重点场所要逐一形成书面排查结论，确保排查无遗漏，排查结论分为“无涉黑涉恶问题”或“有涉黑涉恶问题”(需注明具体问题及处置措施)两种，由网格化负责人、基层所主要负责人、区局主要负责人分别签名背书，对排查结论作出承诺。

一要摸排移送上述场所中存在的迫使他人接受不平等或不合法的交易条件、控制商品货源及经营权、强迫交易、“霸王条款”等欺行霸市涉黑涉恶问题线索。

二要摸排移送上述场所中存在的收保护费的涉黑涉恶线索。

三要摸排移送利用欺诈、暴力威胁等手段销售商品和提供服务的强买强卖涉黑涉恶线索。

(三)深入开展自查 从全面从严治党、深化反腐败斗争的高度，推动扫黑除恶与反腐败斗争、基层“拍蝇”同部署、同落实。对于本系统公职人员利用手中权利，参与涉黑涉违法犯罪，或包庇、纵容黑恶势力，为黑恶势力违法犯罪提供便利条件，帮助其逃避惩处等行为的，要一追到底，严肃查处。组织 全系统全体干部开展扫黑除恶专项斗争个人自查，重点查每名干部是否参与各个类型的黑恶势力、是否从事涉黑涉恶违法犯罪活动、是否充当“保护伞”等情形，在全系统开展扫黑除恶承诺活动，要求每名干部签署不参与、不保护黑恶势力的《承诺书》，增强扫黑除恶工作能力。

(四)加大执法力度 认真开展市场秩序整治行动，依法查处侵害群众利益、破坏市场公平竞争秩序的违法行为，铲除黑恶势力滋生的经济基础。

1.深入开展打击传销执法行动。联合公安部门重点打击暴力传销、网络传销、“拉人头”聚集型传销、利用传销活动进行经济诈骗等违法犯罪行为，依法查办案件，及时摸排、移送涉黑涉恶违法犯罪线索。

2.深入开展“保健”市场乱象整治执法行动。深入开展明察暗访，切实深挖违法案件线索，对“保健”市场虚假宣传、消费欺诈、虚假广告等违法行为严查重处。

3.深入开展打假治劣执法行动。聚焦事关人民群众身体健康和生命安全的食品、药品、特种设备、装饰装修材料、汽车配件、家用电器等重点商品，严厉查处无证无照生产经营、侵权仿冒、掺杂使假、产品质量不合格、虚假违法广告宣传等违法行为。

4.深入开展不正当价格行为执法行动。严厉查处商贸集市、批发市场、旅游景区等重点市场和领域违法操纵价格、哄抬价格、虚假标价、低标高结、欺诈勒索等诱骗坑害消费者的违法行为。

5.深入开展网络商品交易执法行动。以落实《电子商务法》为契机，严厉打击通过互联网销售假冒伪劣商品和侵犯商标专用权行为，有效处理网络商品交易中群众关切、舆论关注的突出问题，全面加强网络商品交易行为监管，净化网络购物环境。

(五)加强协作配合 完善市场监管领域发现涉黑涉恶问题线索移送机制，要从强化监管和执法办案入手，全面排查涉黑涉恶问题线索，对于获取核实的涉嫌黑恶问题线索，及时向区扫黑办移送，大力支持相关部门开展扫黑除恶专项斗争，积极及时提供所需各类市场主体的登记信息，依法对相关人员和主体协助执行，实施限制或禁入。

六、工作要求

     (一)提高政治站位 开展扫黑除恶专项斗争是党中央、国务院的一项重大决策部署，事关社会大局稳定和国家长治久安，事关人心向背和基层政权巩固，事关进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想。全系统要切实增强“四个意识”，坚决做到“两个维护”，自觉把思想和行动统一到党中央的决策部署上来。对扫黑除恶专项斗争思想上再认识、再提高，行动上再动员、再部署，措施上再加力、再抓细，掀起市场监管部门扫黑除恶专项斗争高潮。

(二)加强组织领导 切实抓住“关键少数”，扫黑除恶专项斗争由各级“一把手”负总责，分管领导具体抓，各部门分工落实，各单位要顺应市场监管机构改革形势要求，及时调整充实领导机构，明确工作目标、落实责任分工、完善工作措施，要在区委、区政府、市局领导下，积极投身扫黑除恶专项斗争，在全系统形成横向联合、纵向一体的扫黑除恶专项斗争领导工作体制。

(三)强化督导问责 要不折不扣落实好专项斗争工作安排，严格按照方案的“规定动作”开展每一项工作。要把线索排查摆在首要位置，作为市场监管的主力军，没有发现市场上的涉黑涉恶线索本身就是最大的问题，要把整治行业乱象和倒查监管责任结合起来，对市场乱象突出、治理不积极、效果不明显的，督促依纪依法追究责任。对扫黑除恶专项斗争中失职渎职行为、对公职人员存在的涉黑涉恶苗头性倾向性问题、对不构成犯罪的违法活动，要坚持早警示、早纠正、早处理，防止小问题酿成大错误。区局要开展明察暗访，将发现不讲政治、不担当、不作为的单位和个人通报各级纪委监委严肃查处，绝不姑息。

(四)做实统计工作 要建立工作信息定期报送机制，各单位要指定专人负责信息收集和报送工作，按要求认真填写有关工作开展情况的报表，各市场监督管理所、局属各单位要高度重视线索报送工作，每月14日、29日前向区局扫黑除恶领导小组报送扫黑除恶专项斗争工作情况报表。

扫黑除恶实施方案区市场监督管理局扫黑除恶专项斗争实施方案

各分局(所)、执法大队、科室：

为维护全市社会大局持续稳定，常熟市市场监督管理局根据全国、江苏省、苏州市、常熟市“扫黑除恶”会议精神，结合本部门工作实际，特制定本工作实施方案。

一、指导思想

以党的十九大、XXX重要指示精神为指导，深入贯彻落实全国、江苏省、苏州市、常熟市“扫黑除恶”专项斗争工作会议精神，以维护社会大局稳定，促进社会公平正义，保障人民安居乐业，促进经济社会发展的高度，充分认识深入开展扫黑除恶专项斗争的重要性和紧迫性，建立健全扫黑除恶工作长效机制，为经济发展、社会稳定和人民安居乐业创造良好的社会环境。

二、工作目标任务和重点

(一)工作目标任务。各部门要严格按照《中共中央、国务院关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》等相关文件要求，紧密结合实际，进一步细化规则、方案，有计划、有步骤地推进实施，力争通过全局上下不懈努力，促使我市营商环境风清气正，重点行业、领域管理得到明显加强，人民群众安全感、满意度明显提升，经济社会状况明显改善。

(二)工作重点。各部门要认真排查、严厉打击各类强占商贸集市、欺行霸市、强买强卖、敲诈勒索、收保护费的市霸行霸、生产销售假冒伪劣商品及食品药品、虚假会议营销、不正当竞争、垄断经营、传销行为、恶意投诉举报敲诈勒索等黑恶势力违法犯罪行为，切实保护经营者、消费者的合法权益，努力维护市场竞争公平有序，为我市营商环境的净化、经济社会的发展而不懈奋斗。

三、工作措施

(一)加大宣传力度。各部门要充分利用网站、微信号、LED电子屏、悬挂横幅、张贴宣传画、宣传车、手机网络等宣传平台，大力宣传扫黑除恶专项斗争工作的重要性和必要性，提高市场主体对扫黑除恶专项斗争工作的认识，营造浓厚的工作氛围。

(二)严格落实责任。各部门要认真摸排，全面掌握辖区市场中可能存在的黑恶势力，及时与公安机关、政法部门沟通，确保扫黑除恶专项斗争工作取得实效。

(三)强化市场监管。各部门要结合各类市场检查，加大对欺行霸市、强买强卖、不正当竞争、垄断经营及制售假冒伪劣商品行为的检查力度，同时结合各项专项整治，开展市场监管领域扫黑除恶专项斗争工作。

(四)畅通投诉举报。各部门要充分利用市场监管系统“12315、12365、12331”等举报渠道，鼓励广大群众举报侵害群众利益的各种违法犯罪行为，发现黑恶势力问题线索。

四、实施步骤

第一阶段(2018年7月底前)

各部门要按照我局的扫黑除恶专项斗争工作实施方案，结合实际，周密细化、贯彻落实扫黑除恶专项斗争工作实施方案，精心组织实施。

第二阶段(2018年8月至2020年6月)

各部门要全面摸排梳理辖区内生产经营消费情况，明确工作重点和目标，集中力量加强监管，优化营商环境，保护消费者合法权益，整治打击黑恶势力，建立健全涉黑涉恶线索移交工作机制，提升应急处置能力和手段，加强对举报者和线索的保密工作，形成对黑恶势力人人喊打、人人敢打的良好氛围。

第三阶段(2020年6月至2020年12月)

全面总结本单位扫黑除恶专项斗争工作，集中曝光重大典型案件，将扫黑除恶专项斗争中的先进经验、做法形成长效监管机制，确保扫黑除恶专项斗争工作圆满完成。

五、工作要求

(一)提高政治站位。开展扫黑除恶专项斗争，是以XXX同志为核心的党中央作出的重大决策，事关社会大局稳定和国家长治久安，事关人心向背和基层政权巩固，事关进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想。各部门务必要进一步提高政治站位，切实增强大局意识，充分认识开展扫黑除恶专项斗争的重大意义，切实把思想和行动统一到党中央部署上来，深刻领会专项斗争的政治性、全面性、彻底性、协同性，在思想认识、打击手段、防范措施、协调机制、法律适用等方面全面加强完善，坚决打赢扫黑除恶专项斗争这场攻坚仗。

(二)加强组织领导。各部门要充分认识开展扫黑除恶专项斗争工作的重大意义，旗帜鲜明、立场坚定地支持扫黑除恶。同时，结合自身工作职责，制定详细实施方案，分工明确，责任到人，确保扫黑除恶工作取得实效。

(三)加大宣传力度。各部门要在本辖区各类商贸集市、批发市场等场所，采取悬挂横幅、引导商户播放LED电子显示屏等方式宣传扫黑除恶标语，营造浓厚的工作氛围。

(四)加强督导检查。市局党政办、组织人事科、执法大队、政策法规科将切实加大对各部门扫黑除恶专项斗争工作的督导检查力度，对扫黑除恶专项斗争工作不重视、落实不力的，要严肃追究相关责任人的责任。

(五)强化信息报送制度。各部门要加强信息报送工作，及时掌握和汇总本辖区、本部门行动的进展情况，并列入每月月报信息中上报。

监督管理整改措施 篇8

为进一步规范我县高毒农药市场秩序，推进高毒农药管理工作，促进农药市场产品质量合格率和农产品质量安全水平的持续提高，结合我县农药市场实际，制订农委开展高毒农药管理专项检查工作方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，进一步强化高毒农药市场监管措施，以高毒农药定点销售为监管重点，狠抓源头、突出乡村、标本兼治、打防结合、联动协作，强化保障措施和属地管理责任，抓好日常监管、专项抽查和案件查处三个环节，服务农业增产、农民增收和保障农产品质量安全。

二、工作目标

按照强化执法监管措施到位率、实行上下联动和部门协作、重抓源头办大案、日常监管和重点监管相结合的高毒农药市场监管工作思路，杜绝销售和使用甲胺磷等各种禁用高毒农药的行为，努力做到确保不发生因高毒农药监管不到位而引发重大农产品质量安全事故和群体事件。

三、工作措施

（一）加强组织领导，健全工作制度。为落实好本次高毒农药市场监管各项工作任务，我委将保持农药市场监管年活动领导小组班子不变，有主要领导挂帅、分管领导具体负责的工作机制，切实做好高毒农药市场监管工作，顺利完成高毒农药市场监督管工作任务。认真执行高毒农药监管的各项制度，强化依法公正办案和重大案件的督办，做到工作合法化、规范化、制度化，提高农药监管效率。

（二）突出监管重点，强化监督抽查。重点检查甲胺磷等33种禁用高毒农药和甲拌磷等19种限用高毒农药，开展高毒农药质量和标签抽检工作，及时完成检测并公布结果。依据检测结果，指导农民购药和合理使用，依法严肃查处各种农药经营违法行为。

检查农药市场经营单位是否落实高毒农药进货备案、专柜销售及销售去向、实名购买、流向记录；检查农产品生产企业、农民专业合作社农产品生产、用药情况。

（三）规范执法行为，强化执法力度。以农药标签网上查询系统和农药监管网络联动系统为依据判定高毒农药产品标示和质量是否合格。对证据确凿的案件要追查源头，强化执法力度，提升法律的威慑力。对一些涉及面广、问题突出的案件，突破行政区划的界限，实行部门联合和区县与边缘区域联动，统一部署、通力协作、集中打击，对已构成刑事犯罪的，坚决移交司法机关，禁止以罚代刑。

（五）强化高毒农药管理法规和科学用药培训指导以及宣传培训。开展多种形式的安全用药和农药法规的宣传指导，适时举办各种高毒农药监管执法和科学使用农药知识培训班，充分发挥舆论监督和宣传导向作用，利用电视、广播、报刊杂志、网站等媒体和宣传栏、培训班以及农民群众喜闻乐见的形式，普及高毒农药使用科学知识，提高农民安全、科学、合理用药水平，提高高毒农药生产和经营者自觉遵法守法意识，营造全社会重视和支持高毒农药市场监管的良好工作氛围。分别组织执法人员和技术专家，深入基层开展送科技下乡等活动，现场指导农民选药、用药，开展技术咨询，增强农民的安全意识、法律意识、环保意识，提高合理使用高毒农药技能水平。

四、重点工作安排

1、5月份开展多种形式宣传安全使用高毒农药，并到高毒农药定点销售单位进行抽检；

2、对历口、安凌、平里、凫峰等镇农药经营单位进行专项检查；

3、做好高毒农药管理专项检查工作总结。

监督管理整改措施 篇9

一、指导思想

按照省农委《关于开展高毒农药管理专项检查通知》的总体要求，以加强高毒农药监管为核心，以推广科学施药技术为手段，以建立连锁经营、开展专业化防治和建立可追溯制度为途径，以健全完善监管规章制度为保障，坚持专项整治与日常监管相结合，推广关键技术与加强管理相结合，有效措施落实与宣传培训相结合，治标与治本相结合，使农药生产、经营和使用秩序得到根本好转，努力提高农产品质量安全水平。

二、整治目标

高毒农药专项整治工作是一项长期而艰巨的任务，各地要按照属地管理的原则，通过上下联动和部门协作，加大对非法生产、经营、使用行为的查处力度，杜绝生产、销售和使用甲胺磷等各种禁用高毒农药的行为，农药生产经营者的守法和服务意识、农民群众的用药安全和维权意识进一步加强，农产品质量水平进一步提升，农药监管长效机制进一步完善，努力确保不发生因农药监管不到位而引发的重大农产品质量安全事故。

三、整治时间

采取集中整治和日常监管相结合的方式进行，集中专项整治时间为20xx年5月至6月底。

四、整治重点

（一）突出重点对象、区域。县域内农药连锁经营企业、城区和镇村农药经销门店，农民专业合作经济组织，粮食、蔬菜、茶叶、水果等无公害生产基地。

（二）突出重点产品。甲胺磷等33种禁用农药，甲拌磷等19种限制使用农药。严厉打击生产、经营假冒伪劣农药、无农药登记证或假冒（伪造）农药登记证等违法行为。

五、整治内容

主要整治蔬菜、瓜果、茶叶和中药材等产区高毒农药属地管理工作落实情况。

（一）是否有工作方案，措施和责任是否具体明确。

（二）农药生产企业所生产的产品是否取得农药登记证，有无违法生产禁用农药现象，是否建立高毒农药原料采购及生产销售台账，是否掌握高毒农药生产数量和销售流向。

（三）农药市场经营单位有无违法销售高毒农药行为，是否落实高毒农药进货备案、专柜销售、实名购买、流向记录等制度。

（四）指导科学合理使用高毒农药情况。菜果茶及中药材等农产品生产企业、农民合作社建立健全农产品生产、用药记录情况。

（五）对发现的问题是否及时依法处理，有无有法不依、以罚代管、随意免处或轻处和行政不作为行为。

六、工作要求

（一）提高思想认识,强化组织领导。各县（市、区）农业部门要高度重视高毒农药专项整治工作，结合本地实际制定具体实施方案，完善监管措施，确保工作任务、措施、责任等落到实处。各地要组织力量对农药生产经营单位进行一次全面排查，凡是违规生产、经营和使用国家明令禁止或限用农药的行为，必须依法坚决打击。市农委将组成督查组，采取明查暗访、组织座谈、听取汇报、查看企业和田间的方式，重点检查甲胺磷等33种禁用农药和甲拌磷等19种限用农药的管理情况。

（二）规范农药管理,实行定点经营。各级农业部门要认真总结前期高毒农药管理工作，借鉴各地高毒农药定点经营试点的成功经验，积极推进高毒农药定点经营示范县和示范门店创建，建立高毒农药从生产、经营到使用的全程可追溯体系，实行定点经营、专柜销售、实名购买、台帐记录、溯源管理制度，定点经营门店经营者还必须履行告知义务,向购买者说明高剧毒农药登记作物名称、使用方法、使用计量、注意事项等，强化高毒高风险农药生产、经营和使用的监督管理。

（三）加强监督抽查,做好农残监测。各级农业部门要在农药使用季节,特别是病虫害防治高峰期,以无公害蔬菜、瓜果、茶叶等产区为重点,对高毒农药生产、经营、使用情况进行检查督导，开展农药质量和标签监督抽查，依据检测结果，指导农民购药，依法严肃查处各种农药生产经营违法行为。落实生产经营主体科学使用农药、确保农药产品质量安全的第一责任，加强蔬菜、水果、茶叶专业化、规模化生产基地（标准园）的农药残留监测。指导农产品生产企业、农民合作社建立健全农产品生产、用药记录。

（四）实行部门联动，加大查处力度。各级农业部门要加强与相关部门之间的协调配合，充分发挥农药打假的牵头作用，会同公安、工商、质监等部门形成合力，共同做好农药监管工作。凡是违规生产、经营和使用国家明令禁止或限用农药的行为，必须依法坚决打击。对存在重大隐患的生产、经营单位，必须依法责令停止生产、经营和使用，督促进行整改，并将整改落实情况于30天内上报市农委政策法规科和市植保站。对已构成刑事犯罪的，要坚决移交司法机关，配合做好鉴定检测工作，坚决杜绝有法不依、以罚代管、随意免处或轻处和行政不作为等行为，真正做到发现一起，查处一起，通报一起，充分发挥案件查处的警示、震慑和教育作用。

（五）加大宣传力度，营造良好氛围。各级农业部门要充分利用电视、广播、网络、手机短信、明白纸等多种宣传途径或方式，结合放心农资下乡、送科技下乡、新型职业农民培训工程、阳光工程等项目，举办技术培训班或讲座，普及高毒农药安全使用技术和国家禁限农药有关规定，推介发布低毒高效的新农药品种，传授安全使用农药的有关知识，提高农民安全、科学、合理用药水平，推进农业标准化生产和绿色防控，提高病虫害防治效果，保障农产品质量安全。

监督管理整改措施 篇10

根据《省20xx年农药监督管理年活动方案》的部署要求，结合我市实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

认真贯彻落实中央和省、市农村工作会议精神，紧紧围绕两个千方百计，两个努力确保，两个持续提高目标，以健全农药管理法规体系、监管体系和残留标准体系为前提，以推进高毒农药定点经营、强化农药监督检查、打击制售假劣农药行为为重点，加大工作力度，强化落实措施，努力提升农药产品质量，控制农药残留，进一步净化农药市场，确保监管更有效、市场更有序、执法更规范、制度更完善，为农业生产安全、生态环境安全和农产品质量安全保驾护航。

二、工作目标

通过各级各部门的共同努力，确保不发生因假劣农药和禁限用农药引发的重大农产品质量安全事件和农业生产损失。假劣农药重大案件查处率达100%，假劣农药投诉举报案件查处率和反馈率达100%，上级督办案件查处率达100%；农药生产、经营、使用行为更加规范；农药质量和标签合格率进一步提高；农民群众质量安全意识和维权能力进一步加强，农药监管长效机制进一步完善，农民群众满意度进一步提高。

三、主要任务

（一）强化农药质量管理。一是加强农药监督抽查。各县（市、区）农业行政主管部门要按照《市20xx年农药监督管理年活动方案》要求，依照属地管理的原则，结合农业生产和农药市场实际，采取随机抽查与指定抽查相结合的方式，对本辖区批发和零售市场的农药产品质量和标签进行监督抽查。各地要对全省通报的假劣农药及时开展专项检查，对涉嫌存在问题的企业和产品进行重点检查。今年农药质量抽检以查纠问题为目的，不以抽检合格率排名。抽检任务计划是：县级是农药监管的重点，各地应对主要用药品种100%抽样，农药标签抽检要做到覆盖100%的经营户、95%的产品，质量抽检样品乡村样品数要占70%以上，涉嫌的问题产品要全部进行抽样送检。根据省农委部署安排，市农委将适时组织力量集中对我市12个县进行监督抽查，拟抽查样品20个，其中指定企业抽查样品6个。二是加大农药案件查处力度。各地要在农药生产、销售和使用高峰期前，组织力量开展地毯式排查，发现蛛丝马迹，按照法定程序，以《农药管理条例》及其实施办法等为依据，严厉查处生产、销售和使用甲胺磷等各种禁用高毒农药、无农药登记证或假冒（伪造）登记证生产农药、一证多用、非法添加（搭售）隐性农药成份、农药产品有效成份不足、标签违规和生产经营假劣农药等违法行为。对构成刑事犯罪的，要坚决移送司法机关，禁止有案不送、以罚代刑。要建立区域联查、跨区协查等案件办理机制，切实加强区域间案情通报和移送工作。对制假售假源头不在本辖区的，要及时上报案件信息，发送协查通报，由制假售假源头所在地农业部门严肃查处，消除危害。要加大典型案例的曝光力度，震慑违法犯罪分子。三是加强部门联动。理顺农业系统内部关系，明确工作职责，形成各负其责、各司其职、相互配合、共同推进的工作格局。要加强农业部门与相关部门之间的协调配合，充分发挥农业部门在农药打假中的牵头作用，会同公安、工商、质监等部门形成合力，共同做好农药监管工作。

（二）强化农药经营管理。一是大力推进高毒农药定点经营。各地要认真总结前期高毒农药管理工作，借鉴各地高毒农药定点经营试点的成功经验，积极推进高毒农药定点经营示范县和示范门店创建，建立高毒农药从生产、经营到使用的全程可追溯体系，实行定点经营、专柜销售、实名购买、台帐记录、溯源管理，加强定点经营门店对购买者的使用指导，强化高毒高风险农药生产、经营和使用的监督管理。二是积极探索经营许可或备案管理制度。从农药经营场所条件、人员专业素质要求、内部管理制度等方面对农药经营主体进行规范引导，对经营的农药产品推行备案制度，逐步建立当地农药经营单位、经营产品数据库，防止假冒伪劣农药进入流通领域。三是鼓励发展现代营销体系。要鼓励企业因地制宜发展直供直销、连锁配送等现代营销方式。发挥规范引导作用，开展诚信体系建设，加强行业自律。继续组织开展农资示范店创建活动，实行动态管理。

（三）加强农药残留监测。落实生产经营主体科学使用农药、确保农药产品质量安全的第一责任。加强蔬菜、水果、茶叶专业化、规模化生产基地（标准园）的农药残留监测。探索低毒生物农药补贴机制，争取财政支持，推行蔬菜、水果、茶叶等园艺作物使用低毒生物农药补贴，总结补贴模式和工作机制。

（四）抓好农药使用管理。一是加强农药使用检查指导。大力培训农民和病虫害防治专业服务组织人员正确识辨、合理选购、科学使用农药等相关知识和技能。重点监督检查专业化、规模化农产品基地、病虫害统防统治组织、农民专业合作社、种植大户、标准园创建等施药现场和用药记录档案，确保农药安全使用。二是加强农药风险监测评价。加强对容易违规使用、容易产生药害、容易残留超标农药的风险监测，对安全风险较高的农药加强监管和指导，认真组织落实。三是加强农药使用安全事故处置。县级以上农业部门要逐级成立药害事故和农产品质量安全事故技术鉴定专家组，根据农药使用安全事故应急处置预案和农产品质量安全应急预案，落实属地管理职责，做好药害和农产品质量安全事故鉴定，并逐级上报，妥善处理事故纠纷。

（五）加大宣传培训力度。各县（市、区）农业行政主管部门要充分利用电视、广播、网络、手机短信、明白纸等多种宣传途径或方式，结合放心农资下乡进村、送科技下乡、新型职业农民培训工程、阳光工程等，举办技术培训班或讲座，普及农药科学知识和法律法规，推介发布主导品种和主推技术，传授识假辨假、科学选购、合理使用和依法维权等知识，提升农民的防范意识和依法维权理念，提高农民安全、科学、合理用药水平，推进农业标准化生产和绿色防控，提高病虫害防治效果，保障农产品质量安全。今年，市农委继续举办全市农业行政执法骨干培训班。各地也要加强对农药执法、生产和经营人员的培训。

四、重点工作

（一）按照省农委部署，认真总结、推广望江县高毒定点经营工作经验，研究制定工作方案，强化工作措施，积极推进我市高毒农药定点经营示范县和示范门店创建工作。

（二）市农委不定期对各地农药管理工作情况开展督查，督查内容包括农药监管工作部署情况、市场检查情况、执法案件落实情况等。

（三）各地要主动向社会公开投诉举报电话，鼓励群众举报农药生产、经营、使用中的违法行为，做到有报必接，接案必查，查必到底，并将查处结果反馈给举报人。对举报的重大案件，必要时应组织联合执法，开展大要案督办、查处工作，及时将查处情况向省、市农委报告。

（四）根据省农委下达的监督抽查任务，组织开展春、夏、秋季农药市场监督抽查。

五、保障措施

（一）加强组织领导。各县（市、区）农业行政主管部门要强化组织领导，明确农药市场监管年活动的落实单位，按照属地管理的原则，明确责任人，完善监管措施，确保工作任务、措施、责任等落到实处，积极推动执法护农提升行动深入开展。

（二）加大支持保障力度。各级农业行政主管部门要多方争取支持，加大对农药市场监管资金投入力度，保障农药质量抽查、农药执法监督、培训等经费支出，确保执法工作的顺利开展。

（三）加强舆论宣传工作。各地要认真总结农药市场监管各阶段工作，宣传、推广市场监管中的好经验、好做法，营造农药监管工作良好氛围。同时，各地要充分利用电视、广播、网络、报纸等媒体，及时宣传农药监督管理工作的重要性、管理动态和成效、亮点。

（四）及时上报信息。各县（市、区）农业行政主管部门从20xx年4月份开始，每月6日前向市农委政策法规科、市种植管理局植保站报告工作进展情况（包括基本情况、数据和典型事例等），认真填报统计表(见附件1-3)。重大案件及突发事件随时报告。

纳税服务整改措施(4篇)

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纳税服务整改措施 篇1

为深入实践科学发展观，全面贯彻落实国家税务总局和自治区地税工作会议精神，规范和优化纳税服务，更好地服务于我县经济发展和地方税收中心工作，结合南宁市委市**“服务企业年”总体部署和全区地税系统“纳税服务年”建设，拟定活动实施方案如下：

一、实施目标

落实科学发展观，以 “推进科学发展，共建和谐税收”为指导，围绕建设“服务型**”的工作要求，将“始于纳税人需求终于纳税人满意”作为开展纳税服务工作的指导方向，通过强化纳税服务体系建设，完善纳税服务工作机制，开展一系列纳税服务专项活动，达到进一步转变观念，提升纳税服务水平，切实保护纳税人合法权益，促进纳税人税法遵从度提升，进而实现切实提高税收征管质量和效率，服务经济社会又好又快的发展的工作目标。

二、成立领导机构

（一）“纳税服务年”活动领导小组。

组长：副组长：成员：由地税局、局内单位主要领导组成。

（二）“纳税服务年”活动办公室。

主任：副主任：

成员：办公室设在征管股，具体负责实施“纳税服务年”活动的各项日常工作。

三、开展“纳税服务年”活动的主要内容

在“纳税服务年”活动的开展中，贯彻落实“服务企业年”工作部署，以“全力做好服务，帮助企业突围脱困，转危为机”为活动抓手，通过“六项机制”全力推进纳税服务项目建设，开成长效管理机制，加强各级税务机关纳税服务工作能力；通过“十项措施”及时满足纳税人服务诉求，推动纳税服务意识、纳税服务工作水平提升。

（1） 实施六个工作项目，建立六个长效机制。

1开展一系列纳税人纳税服务需求和满意度调查活动。

（1） 活动内容：开展纳税人需求和满意度调查。

（2） 建立长效机制：形成关注纳税人需求、不断完善纳税服务措施的工作机制。

（3）工作要求。

① 税收征管单位：负责组织纳税人需求和满意度调查的具体实施方案，牵头组织实施。对调查情况进行统计分析，以纳税人的需求为导向，找准加强和改进纳税服务工作的着力点，提出有针对性的改进措施，提高纳税服务工作质量。

根据收集到的纳税人反映的问题和情况，向有关单位出具改进意见，并检查整改情况。

②各地方税务分局负责依照纳税人需求及纳税人满意度调查工作方案的要求开展调查工作，按要求发放调查分析表的收回、反馈和整改。

2实施12366税收法律法规支撑体系建设。

（1） 工作内容：按照市地税局要求，推进统一规范执法，提高依法治税水平，加强对纳税人的需求分析。

（2）长效机制的建立：形成以“一源共享，分级管理”为管理模式，以统一执法和服务口径为目标的政策执行工作机制。

（3）主要工作。

① 信息中心：负责法律知识体系的维护和推广。

②各地方税务分局、局内各股室：按要求开展推广运行工作，及时向税务服务中心反馈该项目推动中的问题，按要求推进咨询服务工作岗位的操作流程和业务管理的规范化工作。

三。开展税务企业网络互动平台建设。

（1）工作内容：按市局要求通过建设集群式的网络即时互动平台软件，集成化地统一实现对纳税人的即时文本交流、短信发送、论坛解答、常见和疑难问题查询、通知公告等纳税服务。

（2）长效机制的建立：形成基层纳税服务工作人员借助网络化技术应用统一管理、统一服务企业纳税人的基层纳税服务工作机制。

（3）工作要求。

① 信息中心牵头配合市局完成软件协同开发，制定相关管理制度，推动运行。

② 各地税局根据管理制度要求合推进进度开展相关工作。

纳税服务整改措施 篇2

开展业务大练兵以实际行动喜迎十八大

纳税服务科是基层税务机关直接面向社会、面向纳税人的一个对外服务窗口，担负着税务登记，申报征收，发票发售、缴销、代开，专用缴款书开具等诸多繁杂工作。其办税服务质量、效率和工作环境直接影响税务部门的形象。众所周知，办税大厅的功能实质上是要为纳税人集中办理相关涉税事项，业务流程繁杂、 操作任务重、工作压力大、人员综合素质的差异等原因，以及工作中的机械性、重复性，严格的考核考评制度，工作环境不稳定，往往造成窗口服务人员身理心理厌倦，形成抵触情绪，工作中缺乏激情活力。

针对目前实际工作中存在的种种问题，我们以党的十八大召开为契机，在实施荆州“壮腰工程”的关键年内，以“核心业务强化年”活动为抓手，开展岗位业务大练兵的主题实践活动。

一、 侧重一线，兼顾全局。

以服务窗口的工作人员为重点学习对象，认真进行业务学习和答题活动，坚持“学中用，用中学”的工作思路，开展经常性的岗位练兵活动，使每一位大厅工作人员都能熟知各种税收业务流程和政策、都能准确操作各种税收应用软件，最终达到提高办税效率的目的。

二、 业务为主，突出重点。

每月业务练兵所选内容以税收实际接触较多的业务为

主要是突出纳税人咨询存在的问题或难点，增强实用性。

以省局下发的涉税事项操作规程为主要教材，特别是配合征期，提醒干部在征期中应注意的业务问题，加之以难点、热点问题，帮助一线人员更好地解决纳税人问题。

三、列举事例，贴近工作

在帮助税务干部及时掌握或加深对税收知识和税收政策的理解基础上，进一步提**部利用所学内容解决实际问题的能力，这样才能形成浓郁的学习氛围，为纳税人提供更加优质、高效、简洁的服务，为构建和谐的税企关系奠定扎实的基础。

同时，为提高纳税人的税法知识水平和办税能力，我们为广大纳税人举办了纳税人学校沙市区分校，通过免费办学和自愿参加的办法，完善纳税服务体系，建立规范的纳税辅导机制，构建和谐的征纳关系，提高纳税人的税法遵从度。

根据纳税人的需要和税收政策的变化，因地制宜地制定教学计划和教学内容，有针对性地进行教学。培训内容包括：税收基础知识、新的税收政策规定、办税流程、纳税人关心和咨询的热点难点问题讲评、申报征收缴款基本常识、发票常识等等。

在此基础上，按照市局规定的标准和纳税人的满意度对教学质量进行评价，并公布绩效结果。

新的形势对我们的工作提出了更高的要求，我们要坚定信心跟党走，牢记“全心全意为人民服务”的宗旨，优化服务促进发展，改进作风争创一流。

纳税服务科

2012年4月16日

纳税服务整改措施 篇3

②各地方税务分局负责依照纳税人需求及纳税人满意度调查工作方案的要求开展调查工作，按要求发放调查分析表的收回、反馈和整改。

2实施12366税收法律法规支撑体系建设。

（1） 工作内容：按照市地税局要求，推进统一规范执法，提高依法治税水平，加强对纳税人的需求分析。

（2）长效机制的建立：形成以“一源共享，分级管理”为管理模式，以统一执法和服务口径为目标的政策执行工作机制。

（3）主要工作。

① 信息中心：负责法律知识体系的维护和推广。

②各地方税务分局、局内各股室：按要求开展推广运行工作，及时向税务服务中心反馈该项目推动中的问题，按要求推进咨询服务工作岗位的操作流程和业务管理的规范化工作。

三。开展税务企业网络互动平台建设。

（1）工作内容：按市局要求通过建设集群式的网络即时互动平台软件，集成化地统一实现对纳税人的即时文本交流、短信发送、论坛解答、常见和疑难问题查询、通知公告等纳税服务。

（2）长效机制的建立：形成基层纳税服务工作人员借助网络化技术应用统一管理、统一服务企业纳税人的基层纳税服务工作机制。

（3）工作要求。

① 信息中心牵头配合市局完成软件协同开发，制定相关管理制度，推动运行。

② 各地税局根据管理制度要求合推进进度开展相关工作。

4根据市局要求，推进南宁地税可视化识别系统的应用。

（1）活动内容：按市局要求统一规范我局各级地税机关的标识及各类办公场所、服务设施的设置标准，在为纳税人提供方便、快捷、统一的服务指引的同时，增强地税系统对外形象传达和信息传播的效果，进一步凝聚地税精神，宣传地税文化理念，提升地税形象。

（2） 建立长效机制：形成统一标准，从标志入手，高效服务从细微处入手的工作机制。

（3）工作要求。

各地税局、稽查局及局内各单位：按要求推广视觉识别应用系统。

5按照市局要求，推进南宁地税人员文明服务规范使用。

（1） 活动内容：按照市地税局要求，规范税务人员文明服务标准，为促进全系统纳税服务水平的提高提供基本保障。

（2） 建立长效机制：形成重礼仪、重服务形象的文明服务机制。

（3）工作要求。各地税局、稽查局、局内机构：根据推进工作要求组织培训，根据基层服务岗位特点开展推广应用。

6、办税服务厅的“办税服务标兵”评比活动。

（1）活动内容：开展办税服务厅的“办税服务标兵”评比活动。

（2）长效机制的建立：建立以“办税服务标兵”评比为载体的办税服务厅纳税服务工作质效评比管理工作机制。

（3）工作要求。

①人教股制定办税服务厅“办税服务标兵”评比活动具体方案，明确服务之星评选标准和方法，制定办税服务厅服务工作质效评比管理长效管理制度。

② 根据具体活动计划，各分局每月开展纳税服务模式评估与比较。

（2） 要采取十项服务措施，及时满足纳税人的服务需求。

1、开展“我为纳税服务献一策”活动。

（1）活动内容：发挥全局干部职工的智慧，结合纳税人需求和满意度调查有关工作，结合“项目建设年”、“服务企业年”工作部署，对我局如何开展纳税服务，满足纳税人合理合法需求，帮助企业共度难关、转危为机等工作提出意见和建议。

（2）工作要求：5月，征管股组织开展“我为纳税服务献一策”活动；6月，县局对该活动进行了评估，并对杰出的建议和奖励进行了奖励，这些奖励被发送到市局参加评估。

2、建立向党委**报告制度。

（1）活动内容：围绕“发挥地税机关职能作用，千方百计帮助企业摆脱困境”、“税收如何助力地方经济”等主题，以及在“项目建设年”、“服务企业年”工作中了解和掌握企业发展情况、存在问题及对策，向党委**提供调研报告和对策建议，为**决策提供参考依据。

（2）工作要求。

① 办公室：组织向党委报告工作。组织开展税收政策实施与经济协调发展的分析研究，结合税收政策的调整、组织税收收入的情况及地方经济发展的实际等，向党委**报送信息专报，积极为助力我县经济突围出谋划策。

②各单位要加强对地方税收助力经济发展，帮助企业脱困等主题的调研，及时收集、分析、上报在开展工作中掌握的问题，解决的对策以及有效的工作经验。

3、建立领导定点联系重点企业制度，开展“行万里路，访百家企”活动。

（1）活动内容：建立各级领导与重点企业之间的联系制度，切实掌握企业发展动态，存在的主要困难和问题，及时协调解决建设发展过程中存在的涉税问题。

（2）工作要求。

①征管股、计财股、信息管理中心：按市局下发到我局所管辖的重点企业名单项目或企业，拟定县局领导定点联系重点企业名单，做好建设项目的数据、资料及时补充、更新工作，要求对在我市开工的工程项目落实管理责任，建立统一管理台帐，实行工作报告制。

②各地方税务局：3月25日前将县局领导定点联系本辖区范围内重点税源企业名单、年度内组织开展走访企业、召开座谈会计划报“纳税服务年”活动办公室，并按计划开展活动。4月3日前，走访至少两家企业掀起了税收宣传月活动的高潮。

各单位要对“项目建设年”百个重点建设项目、重点前期项目实行主管地税分局长和专人负责制，采取提前介入、跟踪指导等进行全程服务，纳税辅导，及时协调解决建设过程中存在的涉税问题。月度终了后2个工作日内协同县局领导走访企业、召开座谈会情况及**上报“纳税服务年”办公室。

4、对招商引资项目开展“全程政策辅导”和“全程导办”前置服务。

（1）活动内容：对重点招商、承接产业转移等项目主动送达政策、解读政策，协调解决纳税人项目实施过程中的实际困难和问题，专人全程对招商引资项目全程导办税务证照及行政审批事项。

（2）工作要求。

①征管股：负责与县招商局等相关部门沟通联系，了解我县招商引资、承接产业转移等项目动态，并做好相关服务工作。

②税政股：协调各业务部门整理税收优惠政策、办事流程等相关资料向新办企业就税收优惠政策、涉税事项办理流程等相关问题进行点对点解答，及时做好享受优惠政策企业的审批、报批工作，提升服务水平。

③ 地税局：加强与地方党委和**的沟通，了解辖区内招商引资项目的发展情况；对进入税务登记手续的招商引资项目，要求指派专人全程指导税务许可和行政审批。

5以保护纳税人合法权益为出发点，全面推进政务公开工作。

（1） 工作内容：及时全面公开税收政策、税收优惠政策和行政审批程序及工作流程。

（2）工作要求。

①各相关业务部门：发文时遵照执行《关于印发《南宁市地方税务局机关主动公开**信息暂行办法》的通知》（南地税发260号），在发文时明确公文的主动公开、依申请公开或者不予公开性质，以推进我局政务公开工作的开展。统筹组织开展政策培训辅导工作。

②征管股：对通过拨打12366提出政策诉求的纳税人，采取发送电子邮件、**等方式解释税收政策。

③地方税务局：税务服务部门的宣传和发布，税务管理人员的宣传和指导，发送短信等渠道开展政务宣传工作。

6进一步强化办税服务大厅的服务功能。

（1）活动内容。

①在办税服务厅开设“促进就业绿色通道”。为返乡农民工、登记失业人员、残疾人、退役士兵及毕业2年以内的普通高校毕业生提供相关政策咨询，为其办理涉税事项提供全程导办，切实落实优惠政策，提供优质、高效、便捷的纳税服务。

②贯彻执行“阳光操作、全程服务”制度。通过预约服务、弹性服务（延长服务时间）等多项服务措施，为纳税人提供各项规范有效的服务，全面提高服务质量和效率。

（2） 工作要求：税务服务部门要为纳税人提供规范有效的服务，全面提高服务质量和效率。

7、建立“首次违法教育警示”制度，对首次轻微违法行为以教育为主处罚为辅。

（1）活动内容：对于纳税人有《中华人民共和国税收征收管理法》第六

十、六十

一、六十二条中列举的税收违法行为的，如属于首次违反并且违法行为轻微的，以宣传法律法规，指出存在问题为主，并责令限期改正，对于能够在限期内改正的，免予行政处罚。

（2）工作要求。

①按市局法规科制定“首次违法教育警示”管理相关规定。

对纳税人有前款所列违法行为的，如属于首次违反并且违法行为轻微的，以宣传法律法规，指出存在问题为主，并责令限期改正。纳税人逾期改正的，免予行政处罚；纳税人逾期不改正的，依法给予行政处罚。纳税人又有前款违法行为的，依法给予行政处分。

8、推进开展“纳税评估”工作。

（1）工作内容：推进“纳税评估”工作的开展，对经评估分析发现的涉税疑点和问题，通过约谈等方式与纳税人沟通，有针对性地向纳税人开展税收政策宣传与纳税辅导，及时解决纳税人由于对政策理解偏差等原因造成的涉税问题，降低税收违法行为发生的风险。

（2）工作要求。

①征管股：牵头组织实施“纳税评估”工作。

②各地方税务分局：按要求开展“纳税评估”工作，并通过约谈等方式做好税收政策宣传与纳税辅导工作。

9、推进开展“纳税信用等级评定及分类管理”工作。

（1）工作内容：实施“纳税信用等级评定及分类管理”，鼓励企业依法诚信纳税。推进“纳税信用等级评定”工作，对a级纳税人给予以下鼓励：

除专项检查，专项检查和金税合作检查外，两年内可以免税。对税务登记证验证、各项税收年检等采取即时办理办法；放宽发票领购限量等。

（2）工作要求。

①征管股：牵头组织实施“纳税信用等级评定”工作，并相应建立分类分层级管理办法。

②各地方税务分局：按要求开展“纳税信用等级评定”工作，依法对不同等级的纳税人进行分级管理，分级服务。

10严格执行首问责任制和限时办结制度。

（1）活动内容。

严格执行限时办结制、首问责任制及一次性告知制度，进一步提高机关行政效能，确保纳税人能及时、便捷地办理相关涉税审批事项。

严格遵照区局、市局重新修订税收优惠管理事项审批流程和管理办法中规定的减免税办理时限及流程，确保企业减免税审批事项限时审批完毕。确保申请企业能够对减免税审批项目办理进度进行全过程查询。

（2）工作要求。

各地方税务分局：应确保纳税人可通过“首问服务窗”对减免税审批事项的办理进度、流转环节及办理时限进行查询。准确答复12366转纳税人查询。

四、活动时间安排

（一）准备阶段(时间：3月23日——3月31日)。

1、“纳税服务年”活动办公室负责起草相关制度、规定及各项工作机制、专项活动的具体实施方案以指导基层单位统筹推进“纳税服务年”活动。

纳税服务整改措施 篇4

Xxxx地税局

“一站式”管理服务整改措施

根据xx地税局关于xx年度工作考核情况的通报要求，针对通报反映我局“一站式”管理服务工作还存在的问题，我局认真查找原因，制定如下整改措施：

规范事前、事中、事后监督管理职责，严格落实事后调查监督机制。一是加强培训学习。组织相关人员认真学习《XXXX地税局“一站式”服务业务操作规程》、《XXXX地税局“一站式”服务涉税事项事前、事中、事后监督管理办法》等制度办法，进一步掌握每一个涉税事项的业务范围、法律依据、资格审核、资料审核、办理时限、工作流程、表证单书、事后监督等各项工作流程和岗位职责，要求各岗位操作人员严格按照操作规程进行业务操作，并由征管科定期对税收管理员履行事后监督职责的情况进行督查。二是规范“下户”管理。管理部门在收到审批窗口转来的资料后应在规定期限内对涉税事项进行实地调查核实，并出具调查报告反馈至审批部门。对提供虚假资料、采取欺骗手段取得涉税审批手续的，撤消相关审批项目，并按征管法有关规定进行严厉处罚，同时追究相关责任人的执法责任。三是强化重点税源监控管理。税务所根据“一站式”服务平台纳税申报项目反映的异常信息，有针对性地开展管户巡查工作，在巡查中发现有较大问题的，提交税源管理科进行纳税评估和检查处理。四是加强

征管信息反馈和工作协作，共同抓好税源管理。针对一站式管理服务过程中因工作衔接不到位而造成的征管薄弱环节，由征管信息科牵头，定期召开由征收管理所、各税务所参加的征管联系会议，及时反映征管工作中遇到的问题，相互协调，按照各岗位职责及时解决问题，强化事后监督。

二0一一年二月二十二日

软弱涣散整改措施精选(11篇)

准备万全的方案,是很有必要的，当我们开展新工作时。方案对我们的工作来说是不可或缺的，方案对工作起到思路清晰的作用，写方案的时候需要特别注意哪些内容？这是活动范文吧小编为大家精选的一份关于“软弱涣散整改措施”的资料集合，请收藏本文坚定自己的阅读节奏！

软弱涣散整改措施【篇1】

今年以来，商城县统计局党支部在县委的正确领导下，紧紧依靠全体党员干部，围绕县委中心工作，主动适应新形势、新任务的要求，扎实做好各项工作，取得了一定成效。

一、强化组织建设，着力提高党组织的战斗力

1、抓党组织班子建设，夯实机关党建工作的组织基础。把建设一支善谋发展，科学发展的党员干部队伍，作为加强基层党建的基础性工作，着力提高班子成员党性认识，理论业务水平和政策水平，力求处事公平公正，廉洁自律，作风正派，促进了支部的班子建设，增强了基层党组织的战斗力。

2、树标杆，学先进，发挥典型示范带动作用。我们结合创先争优和廉政文化进机关以及省级文明单位巩固发展等活动，选树了优秀党员、先进工作者、文明家庭、文明股室等先进典型作为机关党建示范提升点，起到了较好的带动作用。

3、强化督促，提高机关党组织的执行力。坚持通过机关党建工作例会的方式，了解督促机关支部每月党建工作完成情况，每月进行通报，县委政府的重大决策在机关得到了较好的执行。

二、加强队伍建设，大力提高机关党员政治素质

1、严把入口，抓好党员发展工作。按照新时期党员发展的“十六字”方针，对新党员发展和预备党员转正实行全程公示制、票决制和责任追究制；进行严格考察，严格把关，严把入口，确保质量，并认真做好党的基本知识教育工作，保证了新进党员队伍人员的纯洁性和先进性。

2、抓教育培训工作，提高党员政治理论及业务水平。积极探索党员教育新途径，坚持开展以讲促学、以赛促学、以“网”促学、以考促学活动，进一步提升机关党员干部的综合素质。开展党务干部上党课活动，推行“以讲促学”，即由支部的班子成员轮流上讲台，讲理论专题、谈心得体会、说思想认识，组织全体党员干部开展大讨论，讲学相长，收效明显。通过组织全体党员开展“学习党史知党情、创先争优跟党走”党史知识竞赛活动，使广大党员在积极参与中受到教育，得到提高，在机关掀起了学习党史知识、提高业务素质的热潮。通过组织机关全体党员干部开展《廉政准则》知识测试，法律知识测试等考试的方式强化学习，巩固学习成果。“四促学”方式的推行，使集体培训与个人自学达到了较好的结合，增强了学习教育效果，提高了机关党员队伍整体素质。

三、健全制度，构建机关党建工作长效机制

1、推行党建工作责任制。认真贯彻落实县委［XX］4号文件精神，建立了以党支部书记为第一责任人的党建工作责任制，形成了“抓书记、书记抓”的工作局面。

2、完善目标管理机制。与各党小组签订党建目标责任书，并把党建工作内容具体分为组织领导、班子建设、党员队伍建设、工作机制、制度建设等六个方面，纳入工作目标，在年度考核中与各党小组整体工作一起考核，并作为年度评先评优的一项重要内容，切实把机关党的建设与各项业务工作融为一体。

3、健全完善党内工作制度，修订完善了“三会一课”、民主生活会、发展党员工作、党风廉政建设、民主评议党员、党内监督等20多项工作制度；制定实施了党费收缴管理三项制度。规范完善了发展党员“五项制度”，提高了透明度，确保了发展党员质量。对机关基层党组织的制度化、规范化建设起到了重要的推动作用。

四、丰富载体，大力开展主题教育活动，扩大机关党建工作影响力

结合县委中心工作和重大节日，有针对性地组织开展了一系列各具特色、主题鲜明的党建活动。一是“五·一”期间组织干部职工进行健康体育活动；二是认真落实并选派村第一党支部书记和非公经济党建指导员工作；三是扎实开展“牵手共建”工作，搞好联村共建；四是搞好基层党组织分类定级，晋位升级工作，扎实开展基层党组织建设，按照要求做到“三专”；五是积极落实关爱弱势群体的“爱心慈善”募捐活动；六是积极参入“中国统计开放日”活动，并取得了优异成绩；七是巩固和创建省级文明单位的成果，进一步提高统计人员形象。通过形式多样的活动，丰富了机关党建工作内容，增强了生机和活力。

五、扎实推进创先争优和“双学双提”活动

一是为了更加扎实有效的开展好这项工作，我们结合统计工作实际，把创先争优和“双学双提”活动与抓制度建设、规范权力运行有机结合，在执行县委、县政府出台的相关制度的同时，修订、补充、完善局内各项规章制度，确保权力在阳光下运行。通过严格执行制度，规范工作与行为，为创先争优和“双学双提”活动深入推进提供了制度保障。二是与促进统计“三个提高”有机结合，局党支部坚持一个格局，围绕工作重点，来促进“三个提高”，即：继续坚持抓好一个根本、突出两大重点、落实三项保障的工作格局，围绕搞好“经济运行监测、信息资源共享、管理基础规范”等重要工作任务，以此促进“统计能力、统计数据质量和统计公信力”的提高。三是与严守统计职业道德有机结合，按照新《统计法》的要求，加强对源头数据质量的控制和三级监管统计数据质量体系的建设，强化“事前预防、中期监控、定期评估、考核追究”制度。同时，严格统计报表审批，规范基层基础工作，保证各种统计数字来源有据。四是与推进学习型党组织建设、开展岗位竞赛有机结合。围绕学习型机关建设要求，结合统计工作需要，进一步健全各种学习制度，开展岗位竞赛活动，加强对学习成效的考评，进一步提高了全体工作人员的业务素质。五是与开展调查研究，提供优质服务有机结合，提高服务能力和水平是充分发挥统计职能作用的又一关键。我们充分发挥统计职能优势，大力开展调查研究，班子成员带头，专业人员明确责任，深入基层调查研究，撰写了一批高质量的调查研究报告。其中有一篇获市统计调查科研成果二等奖，两篇获三等奖。六是与加强作风建设有机结合。政风行风好坏既关系着统计部门的形象，也关系着政府的形象。自开展创先争优和“双学双提”活动以来，我局在信息公开、依法行政、服务质量、廉洁自律等方面进行自查自纠，自觉接受社会监督。通过开展创先争优和“双学双提”活动，不断加强政风行风建设，促进了统计工作的全面开展，有力地提升了统计部门的形象。2017年10月31日，县统计局被省委、省政府命名为省级文明单位的光荣称号。同时，我局在平安建设、计划生育、扶贫开发、支持试验区建设、纪检监察等工作上也获得县委、县政府表彰。

为进一步激发基础党组织和党员创先争优的内在积极性，引导基层党组织和党员在新时期增强先进性意识，树立先进性标准，践行先进性要求，展示先进性形象，形成基层党组织和党员创先争优的长效机制。我局开展公开、践诺活动。从领导班子成员到一般党员都书写了书，并进行公示。为了扎实有效开展活动，要求各党小组要定期组织党员对的“践行”情况进行互比互评，指出不足，找出差距。同时要求每个党员要定期汇报践诺情况，党支部要把每个党员践诺情况公诸于众，并征求群众的意见和建议，接受监督，真正把“”落到实处。

六、存在的问题和今后的努力方向

一是深入开展调研工作还抓得不够；二是党员教育管理工作方式方法还没有完全适应新形势发展的需要，有待于进一步改进和完善。

今后，将进一步加强与党小组的联系与交流，多了解干部群众的思想动态，有针对性的开展基层组织建设工作；进一步增强创新意识，积极开辟机关党建工作新途径，探索新方法，在抓谋划、抓协调、抓基层、抓制度、抓督导上下功夫，统筹抓好基层组织建设，扎实推进基层党内民主建设，加强党员教育管理，继续广泛深入开展创先争优活动。使机关党建活动内容更加丰富，形式更加生动，机制更加健全完善，使各项工作再上新台阶。

软弱涣散整改措施【篇2】

为全面提升农村基层党组织建设水平，按照县委组织部《关于进一步深化抓党建促脱贫攻坚工作的意见》(陇组发〔2018〕140号)文件精神，结合我镇实际情况，制定如下实施方案。

一、总体要求

以XXX系列讲话精神为指导，深入贯彻党的十九大精神，以推动农村科学发展为中心，以加强村级党组织班子建设为重点，着力解决个别村级组织制度不够健全、班子软弱涣散，班子成员不团结、党员队伍不起作用、社会治理水平较低等问题，通过整顿，实现党组织班子和书记配齐配强，能够组织带领党员积极开展党的活动，发挥好战斗堡垒作用;党员干部服务意识、服务能力明显增强，党群干群关系得到明显改善;基层党组织运行制度健全，基层基础保障水平进一步提高。

二、方法步骤

专项整顿工作从今年7月底开始至9月底结束。按照调查摸底、分类评定等次、集中整顿、总结验收、巩固整顿成效五个阶段进行。

(一)调查摸底(7月底—8月10日)。组织专门力量，采取进村入户、走访座谈等方式，对各支部进行一次全覆盖调查摸底，广泛听取群众意见，全面了解基层党组织运行现状，分析掌握班子是否健全、运行是否正常、书记是否胜任、组织制度是否健全、工作保障是否落实、作用发挥是否充分。重点摸清是否有宗族势力干扰党组织运行、干扰村级事务管理，“三务”公开和民主管理是否规范，信访矛盾纠纷是否突出，切实做到摸清底数、掌握情况。

(二)分类评定等次、确定整顿对象(8月11日—8月20)。按照“党组织带头人、工作思路、工作制度、活动阵地、保障机制、工作业绩、群众评价”等7项指标，采取召开群众代表会议初评、召开党员大会评议、基层党组织自评、召开党员群众会议审议、镇党委评定等方式，按照“先进”“一般”“后进”三个等次进行分类定级，把分类定级为后进基层党组织的确定为整顿对象。按照倒排20%的比例在全镇确定1个软弱涣散村级党组织，集中开展专项整顿，确保收到实效。

(三)集中开展整顿(8月21日—9月10日)。成立专项整顿工作组，由专项整顿工作组跟进指导，工作组由镇组织委员带队，财政所长、组织干事、包村干部为成员，驻村开展整顿工作。重点帮助健全组织、配强班子，用好阵地、开展活动，理清思路、解决问题，加强团结协作，尽快扭转后进局面。

1.配齐配强领导班子，对因党组织书记原因导致班子不团结、内耗严重、工作不能正常开展的，要坚决调整撤换;对党组织书记能力不足、工作不在状态、严重影响班子整体战斗力、不能有效组织开展工作的，从机关选派得力党员干部担任党组织书记;对其他班子成员空缺的，从后备干部中选派符合条件的党员，及时补充配齐。

2、强化党员发展教育和管理。采取多种形式，对农村党员进行党的路线方针政策、国家法律法规和种养殖知识等方面的教育培训。镇党委要开展对农村党员发展对象、党组织书记之外的其他干部普遍培训工作。要注意发展35岁以下的青年入党，不断改善农村党员队伍结构。要加强流动党员管理，进一步完善流出地、流入地双重党组织管理制度、外出党员定期联系汇报等制度，使外出流动党员离乡不离党。对于思想退化、作用弱化、宗旨观念淡化的不合格党员，要疏通“出口”，及时处置，保持党员队伍的纯洁性和先进性。

3、搞好建章立制。要围绕加强基层组织规范化建设，着眼于提高村“两委”班子整体功能，帮助软弱涣散党组织对各类制度进行一次集中梳理，加强制度规范化建设。(1)健全基层党组织基本制度。规范和落实“三会一课”、“三务”公开、组织生活会、发展党员、民主评议党员、党费收缴、流动党员管理、党员学习培训等制度。(2)健全基层班子运行机制。全面推进以村级民主决策议事、民主管理、“四议两公开一监督”工作法为主要内容的村级民主决策机制;(3)健全直接联系服务群众机制。健全镇领导包片、驻村干部包村、村组干部包户的“三包”制度，持续开展“进村入户、问情联心”活动;完善村干部定期值班、轮流坐班、工作台账管理等制度;完善党员志愿者活动、党员主题实践活动、党员联系服务群众等党员活动制度。(4)健全以村级财务监督、村民理财小组和党务、村务公开为主要内容的村级民主监督机制。(5)健全村规民约，实现村民自我管理、自我教育、自我服务、自我监督。

4.开展集中帮扶。主要措施：(1)干部蹲点下派。对每个软弱涣散党组织，镇党委从机关选派1名优秀党员干部驻村蹲点，帮助抓好整顿工作，整顿未完成干部不撤离。(2)项目资金扶持。加大项目、资金争引扶持力度，帮助软弱涣散党组织培育一项主导产业、完善一批基础设施、兴办一批民生事项。(3)加强活动阵地建设。健全完善工作制度，开展标准化建设。

(四)总结验收(9月11日至9月20日)

经过调查摸底、分类评定等次后，镇党委对软弱涣散党组织整顿工作进行检查验收。(1)9月11日至9月15日，基层党组织对整顿工作情况进行自查，形成自查报告，召开党员或党员代表大会进行民主评议，初评整顿工作成效。(2)9月16日至9月20日，镇党委制定验收标准，组织专门力量，对照整顿工作台账，对软弱涣散党组织整顿成效进行检查核实，整顿工作效果不好的，继续整顿直至转化升级，镇党委负责形成检查报告报县委组织部。整顿工作结束后，整顿村要认真总结，形成书面材料上交镇党委。

(五)巩固整顿成果(9月21日至9月底)

整顿工作结束后，要组织开展“回头看”，查缺补漏、跟踪整改，对一时不能解决的问题，要纳入重点整改范围，上下联动、统筹解决。镇党委专项整顿工作领导小组和督导组要加强对软弱涣散党组织的领导和指导，督促整顿对象认真开展学习讨论，广泛听取意见，深入查摆问题，扎实抓好整改落实和建章立制工作，着力提高管理能力、服务能力和群众工作能力，着力解决党员群众关心的突出问题。要及时总结整顿工作中创造的好经验、好做法，及时转化为工作制度，建立防“反弹”、经常抓的工作机制，不断巩固和提高整顿成果。

三、工作要求

1、统一思想认识。按照方案要求扎实开展工作，充分认识维护和促进农村和谐稳定的特殊重要性，进一步增强政治责任感和工作紧迫感，认真履行职责，采取行之有效的措施，切实做好软弱涣散村党组织排查整顿工作，深入推进农村经济建设，努力实现农村和谐稳定。

2、加强组织领导。为切实加强对软弱涣散基层党组织整顿工作，镇党委将成立工作领导小组，组长为镇党委书记，副组长为党委副书记、镇长，组织委员、纪委书记，成员为镇党委其他成员。镇软弱涣散党组织整顿工作领导小组将每周召开会议，研究部署整顿工作。

3、强化问责追责。镇党委将把整顿工作纳入2019年度考核的重要内容，对工作不重视、措施不力、造成不良后果的村进行通报，对整顿工作没有完成任务的，且工作中表现失职的，将按照有关规定对整顿对象基层党组织书记进行问责追责。

软弱涣散整改措施【篇3】

     一、指导思想

全面贯彻落实中央政治局第二十六次集体学习精神，特别是XXX重要讲话精神，坚持严字当头，继续发扬认真精神，进一步把“三严三实”专题教育工作任务做实做细做好，以作风建设的新成效凝聚起推动发展改革工作的强大动力，为全面建设幸福美好新庆阳做出积极贡献。

二、基本原则

(一)领导带头。党组班子及成员带头做起，以上率下，树立标杆，形成一级带一级，层层抓落实的整改工作格局。

(二)从严从实。从全委实际出发，既在营造大气候上见实招，又在改变小环境上动真格，切实把各项整改措施落实到神经末梢，做到整改不到位不放过、不达目的不收兵、群众不满意不销号。

(三)开门整改。主动把整改方案和整改进展情况及时向群众通报，把整改的效果交由群众评判，形成解决问题的压力和动力，自觉接受群众监督。

(四)标本兼治。坚持阶段性与长期性、普遍性与特殊性、正风肃纪与教育监督相结合，以专项整治推动解决当前突出问题，以建章立制促进作风建设常态化、长效化，以党性修养增强为民务实清廉的自觉性。

(五)统筹推进。把做好整改落实工作与日常业务工作紧密结合起来，着力搞好整改落实的对接、组织指导的衔接和成果运用的承接，始终绷紧整个活动链条，确保不减压、不掉链、不松劲，切实做到两手抓、两促进、两不误。

三、整改问题和措施

(一)关于“为官不为”的问题

整改目标：班子成员带头做起，身体力行，以上率下。

整改措施：班子各成员首先带头做出表率，克服等、靠思想，改变以往动嘴多、动手少的做法。个人会议发言、学习心得、调研报告等材料要亲自动手撰写，不能安排别人代写。其他党员干部也要把本职工作抓在手上，掌握政策，熟悉情况，干好本职工作，当好领导参谋助手。

责任领导:段剑龙;责任科室：各科室;责任人：各科长。

整改时限：9月底前

(二)关于“庸懒散软”的问题

整改目标：勇于担当，善于创新，积极工作，讲求实效。

整改措施：一是加强对国家政策导向的研究，准确领会中央和省上有关精神，全面深化认识庆阳基本市情，主动谋划，超前规划，分类指导。二是抓好项目谋划工作，谋划、引进、实施一批大项目好项目，增强全市转型跨越发展的后劲。三是要充分发挥综合协调作用，解决好工作中的难点问题，协调推进，注重效果。四是安排工作要明确责任、标准和时限要求，健全落实督查机制、责任倒查机制、责任追究机制，及时掌握工作动态和存在的问题，全面落实各项工作目标。五是加强与市直有关部门的沟通协调，促进我委与有关部门在项目谋划、推进改革方面的合作与联动机制。

责任领导：段剑龙;责任科室：各科室;责任人：各科长

整改时限：10月底前

(三)关于调研不实的问题

整改目标：加强和改进调研工作，健全与基层联系制度，为正确制定科学发展的政策措施提供重要依据，当好市委市政府的大参谋、攻坚克难的排头兵。

整改措施：一是提高思想认识，增强调查研究的自觉性。委党组成员每年带着课题、带着问题深入基层、深入群众调查研究、衔接落实分管工作时间累计不少于2个月，党员干部不少于3个月;二是增强调查研究的针对性。紧盯全市发展改革进程中的热点难点问题，每位领导干部每年要撰写2篇以上有实情、有分析、有见解的调研报告，力求在破解经济运行中不断出现的突出矛盾、工作难点上取得实效;三是把联村联户、为民富民行动作为联系基层、联系群众的制度坚持下去，党员干部每年深入联系点不少于2次，时间不少于7天。四是制定委内调查研究工作制度，对调查研究工作作出具体安排。

责任领导: 段剑龙;责任科室：人秘科;责任人：向文景。

整改时限：长期坚持

(四)关于会议安排多，跟踪问效少的问题

整改目标：杜绝以会议落实会议，以文件落实文件，减少数量，提高质量，建立健全跟踪问效机制，让群众在短期内看到效果。

整改措施：一是提高会议质量。召开会议主要是研究具体、亟需的问题，注重会议效果，简化会议议程，开短会、讲短话、讲管用的话。汇报工作要突出重点，直奔主题，不讲空话、套话。二是规范公文处理。对可印可不印的文件坚决取消，对针对性不强、实际作用不大的文件坚决不发，在严格安全保密的前提下，充分利用信息化手段，减少纸质公文数量，提高公文处理时效。起草文件和讲话稿时注重针对性、指导性和可操作性，突出主题，言简意赅，不搞“穿靴戴帽”。三是建立健全跟踪问效机制。修订完善《市发改委日常工作跟踪问效制度》，从制度层面保障跟踪问效工作的常态化和规范化。具体要做到，凡是会议和文件明确了的事项，要按照日常工作分工，确定专人负责，一抓到底，直到全面落实为止。

责任领导：段剑龙;责任科室：人秘科;责任人：向文景。

整改时限：20xx年10月底

(五)关于对重点项目监管不力的问题

整改目标：牢固树立发展抓项目的强烈意识，不断创新和完善项目工作考核评价制度，加大重点项目督查监管力度，认真研究解决项目建设中存在的困难和问题，全力推进经济社会转型升级发展。

整改措施：一是加快项目建设进度。对今年市上确定的重点建设项目，紧紧配合项目建设单位和相关县区，制定科学的“路线图”和“施工表”，挂图作战，压茬推进，确保完成全年圆满既定任务。二是强化项目管理。从招投标、实施建设、阶段验收到竣工投用全程跟进，规范项目审核、环评审查、用地审批、银行审贷等环节运作，及时协调解决项目建设中遇到的重大问题。三是加强对重大项目建设的督促检查和跟踪问效。坚持重点项目推进到哪里，督查工作就跟进到哪里，实行旬调度、月通报、季分析、年考核，逐月向市委、市政府报告项目进展情况，努力形成铺天盖地上项目、齐头并进抓项目、凝心聚力建项目的生动局面。

责任领导：白常身;责任科室：重点项目建设管理科;责任人：张占宏。

整改时限：11月底前

(六)关于干部轮岗交流少，活力不足的问题

整改目标：加大干部交流，科学选配干部，使各科室工作健康运行，选人用人导向要更好地激励干部干事创业。

整改措施：一是严格按照《干部任用条例》的规定选拔任用干部，从选拔任用条件和程序等方面入手，不断规范干部选拔任用工作。二是充分听取群众意见，深入透彻了解干部，做到不以票取人、不以分定人定岗，让想干事、能干事、干成事的干部得到重用，充分调动工作激情，发挥个人特长，营造良好的人才成长环境。三是坚持干部内部交流和轮岗制度，加强发改和物价两方面干部的融合，落实干部轮岗制度，加大公共服务科室与业务科室干部交流力度，多岗位锻炼干部。

责任领导: 段剑龙;责任人：党组各成员。

整改时限：11月底前

四、加强组织领导

(一)一把手负总责。委党组书记、主任段剑龙对委领导班子整改工作负总责，认真履行第一责任人的职责。其他班子成员高度重视，密切配合，扎实做好各项整改工作。

(二)公示整改情况。及时向干部群众公示整改事项、措施、时限和进展情况，落实整改成效满意度测评制度，真正请群众检验和评判活动效果，对多数群众不满意的要及时补火，重新整改。

(三)加强督促检查。建立整改任务台账，采取挂牌销号措施，落实跟踪问效制度。各相关科室要定期向委活动办报告整改进展情况，确保件件有落实、事事有回音。

(四)严格落实问责。坚持以整风精神抓整改，严格落实问责制，对专项整治工作不认真、不负责，态度消极，简单应付，整改不力，甚至顶风违纪的科室和个人，严肃追究责任，对违规违纪问题，发现一起、查处一起，不搞下不为例，决不姑息纵容。

软弱涣散整改措施【篇4】

       关于开展软弱涣散党组织的整改方案

       为进一步夯实基层基础，增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力，全面提升基层党建工作科学化水平，根据卫生系统党的群众路线领导小组的部署和要求，经XXX卫生监督所研究决定，从3月中下旬开始，至5月底结束，对软弱涣散基层党组织进行集中整顿。现制定实施方案如下：

       一、指导思想

       以党的群众路线教育实践活动为指导，深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神以及XXX同志重要讲话精神，以强化班子建设、提高队伍素质、健全完善制度、解决突出问题为重点，着力提升基层党组织建设水平，为推动卫生监督执法工作的发展及党的群众路线教育实践活的深入开展提供坚强的组织保障。

       二、整顿目标

       整顿目标主要是针对：“班子作用发挥不明显；执行力不够；创新意识不足”的问题。结合群众路线教育实践活动广泛征求干部职工意见，深入研究落实整顿措施，逐一分析原因、登记造册、建立台账。要通过整顿，达到领导班子组织能力明显增强、能够强有力的带领党员干部开展卫生监督执法工作，努力做好为民服务的各项工作目标。

       三、整改措施和具体内容

       （一）加强领导狠抓整改 成立整顿工作小组，抽调专人负责此项工作，组织开展“到基层卫生监督协管一线、到具体执法中大调研”活动，广泛听取广大干部职工、基层卫生院党员干部的意见，坚持做到情况摸清、问题找准，对软弱涣散基层党组织进行深入分析研究，针对软弱涣散党组织存在的突出问题，制定切实可行的整改方案。

       （二）突出整顿重点

       1、加强领导班子建设。一是加强和改进学习。把学习好、宣传好、贯彻好党的十八大、十八届三中全会和XXX系列重要讲话特别是XXX视察山东重要讲话精神作为当前和今后一个时期的重大政治任务。党政班子发挥示范作用,带动全所把学习宣传贯彻引向深入。制定所党政班子关于加强和改进学习的意见,改进学习方法,加强学习的系统性、针对性、实效性。在全所组织开展“理想信念、宗旨意识”教育。二是严格遵守党的政治纪律。加强理论武装,深入学习中国特色社会主义理论体系,坚定理想信念,不断增强遵守党的政治纪律的自觉性、坚定性。坚决贯彻党的路线方针政策和中央重大决策部署,坚决维护党的团结统一,坚决维护中央权威,自觉在思想上政治上行动上同以XXX同志为核心的党中央保持高度一致。认真落实党风廉政建设责任制,保持党的先进性、纯洁性。充分发挥党支部的战斗堡垒作用。三是加强对我所发展重大问题的研究。认真贯彻落实党的十八届三中全会关于全面深化改革的重大决策部署,深刻领会XXX视察山东时的重要指示精神,紧密联系我所实际,深入学习研讨和调查研究,牢固树立科学发展理念和正确政绩观,认真整改不符合科学发展的思想观念和工作方法,深入谋划和切实抓好一系列事关全所和长远发展的重大举措,加大对重要领域和关键环节的改革力度,努力实现工作指导的重大转变、工作格局的重大调整，提高党政领导班子在群众中的威信。四是健全和完善民主集中制的相关制度规定。严格按照党的组织原则和政治生活准则办事,坚持贯彻执行民主集中制,坚持用好批评和自我批评武器,坚持严格党内生活,坚持党性原则基础上的团结。加强相互谈心和沟通交流,制定党政领导班子关于做好谈心谈话工作的规定,完善党政班子成员与干部谈心谈话制度。对思想观念陈旧、缺乏开拓创新精神、素质能力不能适应工作要求的领导班子成员，加强教育培训，促其尽快整改提高。领导班子按照分层负责、分类组织的原则，有针对性地开展党员干部全员培训，提升领导班子带队伍的能力。

       2、充分发挥党员带头作用。结合党的群众路线教育实践活动，通过党员集中学、领导帮带学、座谈讨论学等学习方式，在我所重点开展党的路线方针政策、法律法规和文化知识等方面的教育培训，深入学习中央区市县有关文件、领导讲话和会议精神，以及卫生局编发的《党的群众路线教育实践活动学习必读篇目》等材料，切实提高党员思想认识。要积极改进基层党组织活动方式，通过召开民主议事会、工作交流会等形式，增强组织生活的吸引力。要推进党员承诺践诺活动，促使党员在推动发展、服务群众、促进和谐中履行责任，进一步促进党员先锋模范作用的发挥，增强党组织的生机和活力。

       一是充分发挥党员先锋模范作用，必须进一步坚定对马克思主义信仰、坚定对社会主义的信念;理想信念是人们的政治信仰和世界观在奋斗目标上的具体体现，共产主义理想信念是人类历史上最为崇高的信仰和目标。应当看到，共产主义理想信念的实现，符合历史发展的规律，因而是一种不可逆转的历史趋势。新时期，共产党员更要增强对改革开放、现代化建设的信心，增强对党的政府的信任，更需把实现党的最高纲领和贯彻党在现阶段的基本理论、基本纲领、基本路线统一起来，既要树立共产主义远大理想，更要立足当前，脚踏实地地做好每一项工作，不断增强党的先进性意识。在思想上，是对党的性质、纲领、宗旨和历史使命的认同；在行动上，是自觉履行党员义务，正确行使党员权利，时时处处发挥先锋模范作用。树立和增强党员意识，是对党员的起码要求，无论职务高低，党龄长短，都不能例外。我们每一个共产党员都应当积极响应号召，率先垂范，充分调动起全所广大职工投身于眼病防治事业的积极性、主动性和创造性，为我省实现“两个率先”的奋斗目标发挥重要作用同时,每位共产党员要始终站在时代前列，在错综复杂的环境中始终保持政治上的清醒和坚定，并以王瑛等优秀共产党员为榜样，学习他们的先进事迹和崇高精神，加强党性修养，锤炼优秀品格，时时处处严格要求自己，切实履行好党员的义务，始终保持共产党人的先进性，在工作、学习和生活中注重发挥模范带头作用，成为群众学习的榜样，在解放和发展生产力、推动社会全面进步的实践中充分发挥先锋模范作用，以自身的实际行动充分体现共产党人的先进性的时代精神。

       二是充分发挥党员先锋模范作用，必须进一步构建共产党人道德境界的高地:XXX同志在《为人民服务》一文中阐明，我们的共产党和共产党所领导的革命队伍，“完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。”邓小平同志强调一切以人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应为标准。江泽民同志更是多次指出：“一切为了群众，一切相信群众，一切依靠群众。”他们所强调的归结到一点，就是“全心全意为人民服务”，这是我们党的根本宗旨，也是共产党人应该努力达到的崇高的道德境界。在执政和改革开放的条件下，由于环境和地位的变化，一些党员干部渐渐淡忘了全心全意为人民服务的宗旨，疏远了与人民群众的感情，人生座标系上偏离了方向。有的满足于当官做老爷，把为群众办事当成是自己的恩赐；有的追求奢侈享受，沉迷于“今朝有酒今朝醉”的人生观里；有的追求“升官发财”，把权力当作商品，搞权钱交易，以权谋私，不少人因此而坠入了犯罪深渊。显然，这些都是与共产党人的人生目标和道德标准相悖的。以“当好人民公仆”为最高人生目标和道德标准，就是要充分发挥广大党员先锋模范作用，堂堂正正，一身正气。想问题、办事情，一切以人民利益为根本标准，管住自己的脑，不为私利分神；管住自己的嘴，不随意乱说乱吃；管住自己的腿，不去不该去的场所；管住自己的手，不贪占公家的便宜。面对各种错误思潮和歪理邪说，面对各种诱惑，应坚守自己的精神家园，思想上顶得住，行动上立得住，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义和酒绿灯红的侵蚀影响，始终保持高尚的道德情操，真正养成共产党人的高风亮节。

       三是充分发挥党员先锋模范作用，共产党人的价值在为人民、为社会、为集体做贡献中体现出来。共产党人的价值观是集体本位、人民本位、社会本位的价值观。要充分发挥党员先锋模范作用，就是要坚持为人民的利益而工作，为人民的利益而奉献，为人民的利益而献身。胡锦涛同志曾指出“我们的干部和党员，一定要把人为什么活着这个问题弄清楚。只有为国家、为社会、为集体的利益奋不顾身地工作着，毫无保留地贡献出自己的聪明才智，这样的人生才有真正的意义，才是光荣的人生、闪光的人生。每一个共产党员都要按照党章的要求，对照、检查自己，始终坚持“两个务必”，全面加强党的思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风建设，不断增强党性意识，树立共产党员良好形象，在奉献中实现人生价值，用人格力量去鼓舞他人，用先进的事迹去辐射社会。必须具有与时俱进、抢抓机遇、开拓进取、勇于创新的精神；必须具有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业、乐于奉献；必须在工作中充分发挥主观能动性，敢想敢干，敢于竞争。

       3、创新执法理念加大处罚力度。一是在医疗执法监督工作中，按照《宁夏进一步整顿医疗秩序打击非法行医专项行动方案》的要求，继续加强与公安、食品药品监管等部门的协作，切实落实打击非法行医和非法采供血联席会议制度、信息通报制度、联合查办制度，严厉打击非法行医和非法采供血等违法犯罪行为。加强医疗广告监督监测，强化与工商部门信息沟通，严肃查处违法发布医疗广告行为。建立打击非法行医“黑名单”制度，并向社会公布。严格执行《宁夏非法行医涉嫌犯罪案件移送工作指引》，加强涉嫌犯罪案件移送工作，提高案件移送率。医疗机构监督覆盖率要达到95%以上，进一步整顿和规范医疗市场秩序，切实维护群众健康利益。二是在饮用水卫生监督工作中推进我县饮用水卫生法制化管理。强化饮用水卫生许可工作，城市集中式供水单位和二次供水单位卫生许可率达到95%以上，农村集中供水单位和农村学校自建设施供水设施卫生许可率达到90%以上，从业人员健康体检持证率达到95％以上。全县日供水1000立方米以上集中式供水单位监督覆盖率达到100%，城乡饮用水卫生监督覆盖率达到95％以上。

       三是在公共场所卫生监督工作。继续推进公共场所卫生监督量化分级管理制度，公共场所量化分级管理率要达到85%以上，其中游泳池场所要达到100%。开展全县公共场所集中空调使用单位专项监督检查，加大行政处罚力度，不断提高公共场所卫生管理水平。公共场所监督覆盖率达到95%以上，从业人员健康体检持证率达到100％。

       四是传染病防治监督工作。以预防接种、医疗废物处置、消毒隔离、传染病报告、预检分诊、院内感染管理和实验室生物安全为重点，加强医疗机构、疾病控制机构、妇幼保健机构、采供血机构传染病防治监督，落实传染病的防控措施。医疗卫生机构传染病防治卫生监督覆盖率要达到95％以上。

       五是消毒产品和涉水产品卫生监督工作。按照《国家卫生计生委关于取消下放部分消毒产品和涉水产品行政审批项目的公告》，完善规范我县涉水产品和消毒产品卫生行政许可、监督管理工作。加强我县消毒产品和涉水产品生产企业监管，开展消毒产品和涉水产品监督和抽检工作。卫生监督覆盖率要达到100％，消毒产品生产企业从业人员健康体检持证率要达到90％以上。

       六是学校卫生监督工作。要积极协调教育部门，组织开展学校传染病防控、饮用水卫生安全监督检查活动，加强学校教学和生活环境卫生监督监测。城市和农村中小学校卫生监督覆盖率要分别达到95%和90%以上，高等院校和托幼机构的卫生监督覆盖率要达到100%。

       七是职业卫生监督工作。要认真贯彻落实《职业病防治法》，加强职业健康检查机构、职业病诊断机构监督管理和考核，进一步规范职业健康检查和职业病诊断与鉴定工作，提升我县职业病防治能力，卫生监督覆盖率要达到100%。

       八是放射卫生监督工作。加强放射卫生建设项目评价审查工作，做好医疗机构放射许可和放射防护监督管理，强化放射工作人员个人剂量监测及健康监护工作，逐步建立放射诊疗应急体系。全县放射卫生监督覆盖率要达到95%以上，医疗卫生机构《放射诊疗许可证》持证率要达到90%以上，个人剂量监测率要达到90％以上，健康监护档案建档率要达到90％以上。

       九是综合监督重点监督检查工作。按照国家卫生计生委的要求，要将日常性卫生监督工作与专项卫生监督工作相结合，按照自治区卫生计生委的统一安排，组织做好公共卫生、医疗卫生专项监督检查和抽检工作，加大综合监督执法力度，严厉打击违法行为。十一是法律法规落实情况监督检查。要高度重视综合监督执法工作，切实落实各项卫生法律法规。重点开展《母婴保健法》、《传染病防治法》、《职业病防治法》、《学校卫生工作条例》实施及执行情况监督检查。

       十二是卫生监督协管工作。继续巩固社区和乡村卫生监督协管网络建设，切实落实五项卫生监督协管任务。卫生监督协管员培训率达90%以上，卫生监督协管工作覆盖率达到90%以上。饮用水卫生安全、学校卫生、非法行医和非法采供血实地巡查频次每半年不少于1次。

       十三是卫生法制宣传工作。要按照自治区卫生计生委统一安排，认真组织开展饮用水安全、打击非法行医和职业病防治宣传周活动，采取多种形式，广泛宣传卫生法律法规、规范和健康知识，提高城乡居民健康知识和维护健康权益的能力，营造良好的综合监督执法氛围。同时，加强公共卫生安全风险交流，正确引导舆论导向，维护社会和谐稳定。

       十四是加大综合监督执法力度。要强化卫生行政执法，做到有案必查、违法必究。自治区卫生厅对重大案件实行挂牌督办制度，坚决查处违法行为。经常性卫生监督覆盖率要持续保持在95%以上，违法违规行为处罚率要达到100%，举报投诉查办率达到100%。

       4、“严”字当头增强执行力。要将解决突出问题作为整顿工作成效的集中体现，重点解决党组织班子不齐不力、党员干部队伍素质不高突出问题；着力解决党组织服务功能不强、党员干部执法工作专业素质较差等突出问题；着力解决单位党组织不深入基层脱离工作一线、工作作风不扎实，慵懒散拖、服务不积极、办事效率不高等突出问题；着力解决执法工作中国共产党组织党建活动开展不经常，党组织影响力较低等突出问题等。

       一是营造良好的卫生执法的大环境。在发展速度加快的今天，公共卫生安全形势显得日趋严峻。基层公共卫生监管也是目前必须加强的薄弱环节，加强对基层公共卫生监管，顺应了我国建立“法治政府”“责任政府”“服务型政府”的形势要求，加大卫生执法的力度是政府强化公共卫生事务管理职能的具体体现，它有利于提高应对突发公共卫生事件的能力、公共卫生安全保障和预防保健服务。卫生监督应严格乡、村两级协管管理，实现卫生监督执法的公平性和公正性。按照依法行政、政事分开、综合管理的原则，建立结构合理、运转协调、行为规范、程序清晰、办事高效的卫生监督新体系。从根本上做到有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

       二是深化卫生监督协管体制改革，监督监测适当分离。卫生监督体系是公共卫生体系的重要组成部分，是加强依法行政，强化政府卫生监管职能的一项系统工程。加快卫生监督体制的改革步伐，建立合理高效率的卫生监督体制是开展卫生监督执法工作的重要保证。因而必须从根本上加强卫生监督体系的队伍建设，明确卫生监督的任务和职责，健全卫生监督工作的运行机制和完善卫生监督工作的保障措施。卫生局在加大对卫生监督机构建设的资金投入的同时，完善监督机构的硬件设施，为卫生监督协管执法提供物质保障。在保证卫生监督机构正常的财政经费支出的前提下，卫生监督应与卫生监测适当分开。

       三是增强卫生执法的行政强制力 长期以来卫生监督的执法监督工作一直是围绕“五大卫生”进行，卫生综合执法的开展得不够理想，从而造成相关法律法规贯彻不到位。卫生监督要加大卫生执法的强制执行力度，政府主管部门必须转变职能和观念。要逐步完善强制执行程序，建立强制执行的制约机制，使案件能够及时执行。我所继续加强与公安、法院、城管等政府职能部门的沟通和协助，对那些执法难度大，处罚执行难的“钉子户”采取联合办案的方式来增强卫生监督执法的威慑力，树立卫生行政部门在社会上公正执法的新形象。

       四是加强卫生监督队伍素质建设，全面提高卫生监督员的整体素质。随着社会上人们法律意识的不断增强，需要我们监督员不断加强自身法律素质培养，规范执法行为，提高执法水平，只有这样才能在工作中游刃有余，在社会上树立起光辉形象。要从根本上加大卫生监督队伍的建设，优化卫生监督资源配置，建立起严格的考核制度引入竞争机制，择优上岗，加大对卫生监督员的法律法规知识的培训，进一步提高全体卫生监督人员的综合素质，力争早日达到卫生监督覆盖的目标。同时，要通过电视、报刊、广播等新闻媒体，广泛开展卫生法律法规的宣传，逐步形成业主依法执业、守法经营意识。使全县人民知法懂法，自觉守法，达到全民关心监督法规执行的社会共识。综上所述，要进一步加大卫生监督执法力度，必需争取各级政府的大力支持及全社会的积极参与，努力创建和谐的法制社会，创立良好的卫生监督执法环境，逐步建立健全完善的卫生监督体制，造就出一支政治素质过硬、执法水平高的卫生监督执法队伍，为西吉人民的身体健康保驾护航。针对查实的这些问题，我们梳理分类，分出轻重缓急，坚持做到立行立改，对难以解决的遗留问题，要明确整改目标，逐步加以解决。

       四、几点要求

       1、切实落实领导责任。要高度重视软弱涣散党支部整顿工作，切实把这项工作作为开展党的群众路线教育实践活动的一项基础工作，加强组织领导，明确工作任务，落实工作责任，积极研究具体的整顿措施和帮扶机制。主要领导要亲自抓，层层落实责任，形成“级级有任务、层层抓落实”的工作机制。

       2、要强化宣传引导。要注意发现和总结工作中的新情况新问题、好经验好做法，及时报送信息。要充分利用县电视台、县委党的群众路线教育实践活动专题网等媒介，广泛宣传我所在整顿工作中好的做法和先进经验，以推动整顿工作更好地开展。

       3、加强督导检查。我所群众路线教育实践活动领导小组及卫生局督导组，将采取随机抽查、跟踪指导等方式，定期、不定期地对整顿工作进行督导，及时了解掌握整顿工作进展情况，并督促指导把党的群众路线教育实践活动引向深入。

软弱涣散整改措施【篇5】

为进一步强化基层党组织的凝聚力、号召力和战斗力，巩固改革发展稳定的良好局面，根据古交市委组织部《关于明确责任、强化措施扎实推进软弱涣散基层党组织整顿工作的通知》精神，结合我委工作实际,认真开展整顿工作，并较好地完成了整顿软弱涣散组织工作的各项目标任务,现将有关情况总结如下：

1、提出整顿措施，制定实施方案。党委召开全体党员大会，会上传达了古交市委组织部整顿软弱涣散党组织的文件精神，研究讨论制定整顿软弱涣散党组织方案，整顿软弱涣散党组织台账。方案对全系统软弱涣散基层党组织的整顿工作从指导思想、工作目标、工作方法和步骤等方面作出了具体要求。同时根据整顿方案要求，制定工作台账，落实工作责任，切实深入各部门单位，对软弱涣散的地方进行整顿，明确具体的整顿阶段和完成时限，认真开展了有针对性的集中整顿工作。并成立工作组，要求整改工作要按要求认真整顿，按时保量完成，完成时间要在7月底前。

2、开展自查自纠，征求意见建议。按照整顿实施方案要求，党委精心组织、层层布置安排，认真开展了摸底调查工作。通过切实深入各支部征求意见、个人访谈、召开民主生活会，使之对现状做到了底数清、情况明，为对软弱涣散基层党组织的集中整顿工作奠定了坚实的基础。并对要求需要整改的支部提出明确要求：一是召开支部委员会，研究整顿方案，落实任务，分工，责任、制定方案。二是找出党组织服务意识差，服务能力弱，群众意见大的问题和原因。三是解决问题，要有整顿举措，加强管理，提高服务意识水平，制定相关制度，提高服务水平。 3、明确整改责任，突出整改实效。针对排查阶段梳理的意见、建议，党委及时召开专题会议，研究制定出切实可行的整改方案，明确整改责任人整改措施，建立了包联领导联系点分配制度，明确了各支部直接责任和监督责任主体，党委书记是第一责任人，各单位行政一把手是本单位直接责任人，各支部书记是基础党组织第一责任人，行政一把手负总责，分管纪检工作的领导负监督主体责任。有效地促进了这次整顿工作顺利进行，使整顿工作取得了阶段性成效。同时，通过整顿工作扎实的进行，增强了基层党组织的战斗力、创新力，提高了全体党员干部的整体素质，进一步改进了全体党员的工作作风，推进了各项工作卓有成效的开展。

需要整顿的供销联社针对支部班子不健全的问题通过沟通，已经明确主任张景亮为总支书记，并要求其尽快规范制度，健全各支部班子;农机公司由于企业改制出现矛盾导致支部党员思想不团结，班子涣散，现还在整顿中，制度已逐步规范，思想整顿工作还在进行中。两个需要整顿的党组织均按照上级要求召开了一次党员会议，一次分析研判会，并采取支部班子成员包联一名党员进行结对帮扶，开展督促指导活动，逐步完善了台账。预计7月底能全部完成整顿工作

软弱涣散基层党组织存在的主要问题是服务意识差、服务能力弱、群众意见大。其原因主要有以下：一是党支部作用发挥不明显。基层党组织领导核心和政治核心作用发挥不明显，没有调动一切积极因素，激发党组织活力。二是党员管理不到位。党员管理的长效机制不健全，对流动党员的管理不到位。三是党纪政纪法律观念不强。党员的法制观念和依法行政能力不强，时常出现有令不行，有禁不止的行为。四是党员学习教育不到位。没有对党的及十八届三中全会精神、系列讲话精神、党的纲领、党的宗旨、党风党纪教育等内容进行重点反复学习，忽略了党员先进性的教育。

1、加强学习，提高党员服务意识。针对支部服务意识差，软弱涣散的问题。结合党的群众路线教育实践活动，实施支部领导班子集中学习制，半个月一次，主要内容包括和十八届二中、三中全会精神以及党的光辉历史和优良传统等等。在深入细致地做好党员的思想工作的同时，通过与党员面对面的交心谈心，把广大党员的思想统一起来，力量凝聚起来，人心散乱的问题得到了很大的改善。进一步增强支部班子凝聚力，党员的工作积极性、主动性和责任心。

2、创新方法，提高党组织服务能力。结合“三农”工作实际，深入推进党员干部便民服务机制，不断强化干部服务群众意识，切实转变工作作风，进一步提升自身形象。不断优化发展环境，减化办事程序，压缩办事时限，为群众提供高效、热情、优质的服务，进一步提高基层党组织服务能力。

3、优化队伍，激发党组织活力。通过上党课、专题培训、座谈讨论等多种形式，对党员进行先进性教育和科技文化知识培训，在党员的党性观念、服务意识和带领群众致富的能力上下主要功夫，解决党员带动能力不强的问题。重点发展年轻有为、思想先进、带动性强的党员，使支部党员年龄结构年轻化、知识化，增强基层党组织的战斗力与活力，改善党员结构失衡与素质不高问题。通过以上措施，党组织活力得到明显增强，服务能力也有显著提高。

软弱涣散整改措施【篇6】

软弱涣散村整改措施

篇1：XX镇软弱涣散村党组织整顿方案

XX镇软弱涣散村党组织整顿实施方案

为贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，扎实开展好农村党的群众路线教育实践活动，全面提升我镇农村基层组织建设整体水平，按照县委组织部关于做好软弱涣散村级党组织集中整顿工作的通知要求，现就我镇软弱涣散的下河村、罗山村进行集中整顿。特制定如下方案。

一、指导思想

以整顿村“两委”班子、解决突出问题为重点，以加快农村发展、增加农民收入、维护农村稳定为目的，按照“五个好”的要求进行，努力推进全镇农村基层组织建设整体上水平，为推动农村科学发展提供坚强的组织保证。

二、目标任务

1、配强一个班子。选好配强村“两委”班子，特别是要选准一个能挑担子、愿挑担子的村党支部书记，带出一个有创造力、凝聚力和战斗力的好班子。

2、培养一支队伍。加强党员教育培训，增强党员干部服务意识，提高党员干部素质。实行党员设岗定责管理，发挥好党员作用。重视发展青年党员，培养后备力量。

3、找准一条路子。深入开展调查研究，发动党员群众献计献策，帮助村“两委”班子理清村级发展思路，制定村级发

展规划，找准一条适合村情的发展好路子。

4、建立一套制度。督促村“两委”班子严格执行农村党支部和村民委员会工作规则，推进党务、村务公开和民主管理，建立健全一套行之有效的制度，做到有章理事，按章办事。

5、解决一些问题。坚持为群众办好事、办实事，努力解决群众反映强烈的突出问题，积极化解矛盾，充分调动各方面的积极性。

软弱涣散整改措施【篇7】

为进一步强化基层党组织的凝聚力、号召力和战斗力，巩固泥河镇发展稳定的良好局面，泥河镇结合村党组织量化考评的结果，同时根据区委组织部的相关文件要求，确定了店集村党支部为软弱涣散党组织。泥河镇党委高度重视，结合上级要求和店集村的实际，认真开展整顿工作。已完成了整顿任务，现将工作总结如下：

通过党组织述职、考核组现场打分、与村干部背靠背谈话以及进行党员群众民主测评等方式对基层党组织进行了量化考评，店集村党支部反映出如下问题：

1、党组织班子配备不齐、书记长期缺职、工作处于停滞状态。原任党组织书记不胜任现职、工作不在状态、严重影响班子整体战斗力，已被免职。

2、村务财务公开和民主管理混乱。村务公开不及时，村级财务账目不明细，群众对日常工作的开展不了解。

3、党组织服务意识差、服务能力弱、群众意见大。村干部在工作中缺乏主动性，为民办事意识不强，村干部坐班制度执行不到位，群众办事找不到人。

镇党委以加强党支部的思想、组织、作风和制度建设为目标，力求切实解决村党组织和党员队伍中存在的突出问题，制定整顿措施，并且明确四个阶段的工作：

区镇领导到村会诊，调整包村方案，选派镇机关干部到村任党支部书记。

建成为民服务代理室，制定村干部值班表，实行村干部坐班制度。

开展业务培训，设立群众意见箱，及时解决群众反映的问题。

完成村干部任期审计，并及时公开。

由区镇领导到村会诊，调整了包村方案，镇党委书记张文道任该村党支部第一书记，镇党委副书记苏多洵任该村党支部第一副书记，从镇机关选派李维林同志任店集村党支部书记，村委会主任李传兆进入村支部班子并任党支部副书记。

在第一书记指导帮扶下，逐步建成店集村为民服务代理室，制定了村干部值班表，实行村干部坐班制度，规范登记为民代理事项，认真落实处理，及时为前来办事的群众排忧解难。

维修改造了办公室，拨专款对村内水系、道路进行了维修。购置了办公设备，优化了村部环境。

对村级账目进行了审计并将结果进行公开，接受群众的监督。

店集村的整改得到市区领导的高度重视，4月10日和16日，副市长、区委书记蔡宜骅和区委、纪委书记孙亦民亲临店集村考察软弱涣散党组织的整顿工作。在镇党委书记、店集村党支部第一书记张文道，泥河镇党委副书记、店集村党支部第一副书记苏多洵的陪同先后查看了新建成的为民服务代理室，翻阅了制定的村干部值班表和各种制度，并和村干部进行了简短谈话，对店集村的整顿工作提出三点要求：一是要求镇党委要进一步加强整顿工作的力度，确保能按时完成各项整顿任务;二是要求村干部要进一步加强思想作风建设，在工作中做到“三严三实”;三是各项村规民约、制度要尽快上墙，认真落实。

4月29日上午，市长王宏专程来到店集村视察整改成效。王市长在视察中强调，店集村的班子建设要过渡好，镇选派干部要指导村干部切实加强自身建设，不断提升自身素质和理论水平;村务财务要民主公开，多为群众办实事才能凝聚民心、凝聚人心。并且指出店集村以后要多方征求意见，大力发展集体经济，带动村民增加收入，切实改善村民的生活水平与质量。

一是开展业务培训，提高村党支部班子成员的服务意识和整体素质。店集村的突出问题是班子团结不够，整体素质不强，为此，由第一书记牵头，对现任班子成员加强政治与业务等方面的培训，通过组织参加镇机关周五政治学习、开展小组研习等方式，学习“三严三实”重要讲话精神、兰考调研时的系列讲话以及焦裕禄精神，力求树立为民务实清廉的思想，增强为民服务的意识和工作责任感。镇党委每周对村党支部开展工作的情况进行检查。

二是组织对村干部进行任期审计，对村务财务进行清理整顿，并对结果进行了公开。由镇纪委牵头，针对村干部开展了任期审计工作，并对整顿之前反映强烈的财务状况进行清理整顿，公开了村里的财务状况。

通过此次整顿软弱涣散党组织，总结出如下经验：

一是对党员干部的教育要始终摆在第一位。

二是工作要公开公正，确保群众要有知情权。

三是工作要有制度做保障，制度要以实行情况来衡量。

软弱涣散整改措施【篇8】

按照区委组织部关于整顿软弱涣散基层党组织的要求，结合我镇党组织建设存在的问题，镇党委高度重视，深入查找原因，着力解决影响和制约我村党组织建设方面的问题，特制定如下整改方案： 

一、指导思想及总体目标 

以党的十九大精神和XXX新时代中国特色社会主义思想为指针，对照《党章》和《中国共产党农村基层组织工作条例》，高标准地梳理整改任务，有步骤地推进整改落实，自觉做到下狠劲、有恒心，把每项工作办细抓牢，把每一步走好走实。以整顿章盖营、乌兰巴图村“两委”班子、解决突出问题为重点，以加快农村发展、增加农民收入、维护农村稳定为目的，努力推进全镇农村基层组织建设整体上水平。 

二、主要问题及整改措施 

1.党组织书记政治素质差、不胜任现职、工作不在状态、组织动员能力弱、在群众中威信不高、严重影响班子整体战斗力。 

整改措施：一是以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实十九大精神，在第一书记的协助下，深入推进创先争优活动，增强组织活力，形成工作合力，转变工作作风，努力改变现有面貌。二是加强理论学习及党性修养，组织党员干部认真贯彻落实上级党组织精神，按期组织党员召开“三会一课”，努力提高政治站位，增强“四个意识”，树牢“四个自信”，切实做到“两个维护”。三是努力做到“承诺一件、登记一件、兑现一件、销号一件”，重点加强承诺的兑现力度，提高群众满意度。 

整改时限：立行立改并长期坚持 

2.“两委”班子不团结、内耗严重、形不成整体合力、工作不能正常开展 

整改措施：一是镇包片领导及包村干部通过调研走访，摸排情况、找准问题，采取召开组织生活会、开展谈心谈话等形式，化解矛盾隔阂、理顺“两委”关系。二是充分发挥驻村第一书记作用，通过“传帮带”引领基层组织建设，重点抓好党内规章制度的落实工作，落实好《中国共产党发展党员工作细则》和“三会一课”、民主评议党员等制度，规范组织生活。 

整改时限：立行立改并长期坚持 

3.“两委”班子工作思路不清晰。村党组织书记和村委会主任“双带”能力弱。产业落后、农民收入低、脱贫攻坚效果差 

整改措施：一是按照《中国共产党农村基层组织工作条例》要求，加强班子自身建设，不断提高班子综合素质，加强学习。定期召开“两委”会议，加强党员干部的管理与培养，加大年轻后备干部的选拔和培养力度，培养一批学历较高、致富本领强的年轻党员后备干部，打造一支敢担当、肯实干的村干部队伍。二是继续深入开展学习十九大精神，推进党内民主建设，凡是村中的事务和与群众切身利益相关的事项，都要召开党员大会及村民代表大会。三是围绕自治区脱贫攻坚十项“清零达标”行动（政策落实、产业到户、村集体经济、危房改造、易地搬迁、通电、基本医疗、安全饮水、控辍保学、建档立卡数据平台建设），结合我镇两个村的实际，统筹推进产业扶贫、扶贫、健康扶贫、社会保障兜底、危房改造等工作，精准落实“两不愁三保障”扶贫措施。 

整改时限：立行立改并长期坚持 

4.村集体经济薄弱、服务群众能力弱。 

整改措施：一是加强经济建设。利用我镇两村区位优势，盘活村集体土地资源，进行合理有效利用，使之增值增效，增加村集体经济收入，继续搞好土地流转，积极向上争取支持，加大对农业基础设施的建设投入，增强农业发展后劲，促进农民增收。二是大力支持乌兰巴图村蘑菇基地、蔬菜基地建设，以方便村民就地就近就业，增加农民收入。 

整改时限：立行立改并长期坚持 

三、组织保障 

1.加强组织领导。镇党委成立整顿软弱涣散党组织工作领导小组，下设办公室，负责对接上级部门并指导章盖营村、乌兰巴图村党支部开展整改。 

2.明确整顿责任。工作领导小组要加强走访摸排和工作指导，从根本上解决软弱涣散党组织存在的问题。严格执行整改责任人制度、整改承诺制度、整改情况定期通报制度，确保整改落实工作取得实效。建立公示制度，向干部群众、服务对象公示有关情况，接受群众监督。 

3.严格考核。要把整顿工作作为相关村及个人的首要任务纳入年底考核范围。对工作不重视、不积极、不认真的要进行批评。

软弱涣散整改措施【篇9】

为认真贯彻落实市委组织部《关于对全市软弱涣散基层党组织进行集中整顿的通知》（兰组通字〔〕11号），进一步提高基层党建工作科学化水平，我局高度重视，按照《通知》要求，认真组织实施，在去年自查的基础上对我局各党组织再次进行了自查自评，现将自查情况报告如下：

我局领导高度重视，周密部署，及时组织学习了市委组织部《关于建立整顿软弱涣散基层党组织长效机制的意见》（兰组通字〔2015〕1号）和《关于对全市软弱涣散基层党组织进行集中整顿的通知》（兰组通字〔2015〕11号），根据我局实际情况制定了《兰州市民政局关于开展软弱涣散党组织集中整顿的实施方案》，并印发局属各单位，集中进行摸排软弱涣散党组织工作。

我们通过召开会议、走访调查、群众评议等多种形式扎实开展调查摸底工作，结合市委列入软弱涣散基层党组织集中整顿对象的七个方面，统一制定了“软弱涣散基层党组织的认定标准”，重点从六个方面进行了细化，即：班子缺乏凝聚力、号召力和战斗力；班子不健全，领导核心作用发挥不好、结合实际开展工作力度不够；党的组织生活不能正常开展，作风不实；工作措施的针对性不强、对党员缺乏有效的教育和管理；党员的先锋模范作用没有充分发挥、基层党组织规范化、制度化管理水平较差；群众意见大，干群关系紧张。全局系统各级党组织严格对照软弱涣散基层党组织标准，通过查阅资料、走访座谈、发放调查摸底表、广泛征求党员干部群众意见等形式，及时对本单位内的党组织和党员情况，进行了全面深入细致的调查摸底。目前，我局系统不存在软弱涣散基层党组织，27个党（总）支部都能按照组织制度定期开展党组织活动。党组织换届选举严格按照党章规定组织实施，及时在一定范围内向工作人员和服务对象进行公示选举结果，保证选举结果公开、公正、公平。党员干部按照“双联”工作要求，深入联扶点开展驻村工作，在职党员全部完成到社区报到工作，及时参加社区组织的各项活动。

一是进一步加强班子建设。先后对局系统党组织进行了合理设置，针对各单位人员调整的.现状，加强对各支部缺额补选工作。先后对10个基层党支部完成了支部更名、增补、改选工作，尤其针对部分单位党组织书记空缺的实际情况，通过支部大会选举产生了副书记，主抓单位党建工作。进一步促进了支部的班子建设，增强了基层党组织的战斗力，党建工作整体水平明显提高。

二是加大班子成员教育培训力度。加强教育培训，重点就政治理论、政策法规、领导方式方法等内容进行培训，不断强化班子思想认识、履职能力和素质的提升，进一步增强党组织凝聚力、创造力和战斗力，增强群众观念、服务意识、大局意识，提高班子对加强基层党组织建设重要性的认识，形成工作合力，全面推动党建工作水平有效提升。去年12月23日，我局组织局系统20余名基层党组织负责人举办了党组织书记培训班。培训班邀请了省委党校和市委党校专家教授，围绕“如何创建社会组织党建示范点，提升基层党建工作水平”，“新时期如何发展党员工作”和“怎样当好新时期党支部书记”等主题，结合党的十八届四中全会精神和社会组织党务工作实际，进行了重点辅导和系统讲解。通过培训，对提高基层党组织负责人的政策理论水平和综合素质、促进基层党组织健康有序发展起到了强有力的推动作用。

三是进一步强化责任意识。建立健全党建工作责任制，强化了党建工作的责任意识。我局通过“联述联评联考”活动，把基层党建工作情况作为评价党委（总支）、支部班子和党组织负责人政治上强不强、实绩好不好、作风正不正、工作称职不称职的重要标准。对高度重视党建工作、履职尽责抓到位，评议考核中基层党员群众反映好的给予充分肯定，并作为选拔任用的重要依据。通过活动的开展进一步加强了党组织负责人认真履行党建第一责任人的职责，明确认识“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”要求，将党建工作落实到民政工作全过程。

四是进一步健全制度机制。制度机制是健全和落实党建工作责任制的重中之重，必须在健全和完善工作机制上下大气力。特别是要注重总结党的群众路线教育实践活动以来的好经验和好做法，抓住薄弱环节，完善制度安排，落实整改任务，防止民政业务工作和党建工作两张皮现象，实现效用的最大化。通过建立紧贴实际，务实管用的制度体系，确保责任制的各项要求落实到位。

五是进一步严格考核监督。通过采取集中督查、随机抽查、民意测验、目标考核、组织评价等方式，加强对党建工作责任制落实情况检查和基层党组织负责人工作考核力度，帮助解决存在问题，指导开展工作。不断完善党建工作责任考评评价体系，既注重全面考核，又突出工作重点；既注重量化考核，又兼顾定性评价；既实行上级考评，又推行群众测评，建立实行党建工作责任追究制度，同时还要积极创新，认真总结，注重发挥典型示范、带动引领的作用，真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，不断推进基层建设整体水平的提升。

软弱涣散整改措施【篇10】

为进一步强化局党支部的凝聚力、号召力和战斗力，巩固我局发展稳定的良好局面，根据上级领导部门指出的我支部存在的相对软弱涣散问题，局党支部高度重视，认真开展了整顿工作，并较好的完成了整顿软弱涣散组织工作的各项目标任务，现将我局支部整顿工作开展情况报告如下：

______支部成立于4月19日。党支部班子成员共有5名，党支部书记、党支部副书记各1名，组织委员、宣传委员、纪检委员各1名。支部现有中共党员17名，入党积极分子2名。

一是班子成员沟通不够;二是极个别党员的思想觉悟涣散，支部和党员的先锋模范作用和堡垒作用不强;三是领导对职工的了解不够;四是对流动党员管理不到位;五是制度建设不够完善。

(一)强化班子成员沟通，增强班子凝聚力。 我支部通过民主生活会、阶段性工作分析、个别交心等方式，党支部书记、副书记与班子成员、成员与成员之间定期互相谈心、交换意见，自觉强化大局意识和责任意识，班子成员之间沟通思想，消除分歧，同气相求，同声相应，积极营造“心往一处想，劲往一处使”的气氛，在研究单位重大问题上禁止一言堂，坚持少数服从多数，保证了科学决策、民主决策、公开决策，提高了科学决策的水平和质量，增强了班子的创造力、领导力、执行力、号召力和凝聚力。

(二)加强党员思想教育，提升党员队伍整体素质。

为了对个别党员思想涣散进行整顿，我局采取了强化学习、完善制度等方法对其进行整改。一是落实了“三会一课”制度、党风廉政建设责任制度、民主评议支部制度、民主管理制度等，并坚持执行。二是积极开展党员集中学、领导帮带学、座谈讨论学和考试测评学活动，开展党史、宗旨教育及党的十七届六中全会精神培训，学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、胡锦涛在中纪委全会上的重要讲话，掌握《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》基本要求和内容，提高党员思想认识，筑牢反腐防线。并在培训工作中做到“五有三落实”。即：学习有计划、有资料、有记录、有笔记、有体会，学习时间落实、内容落实、人员落实，确保学习成效。三是在6月19日，7月20日，局领导班子成员和全体干部职工在县交委的带领下，分别到永川监狱和荣昌检察院警示教育基地接受了警示教育。通过参观学习，进一步增强了全体干部职工拒腐防变的能力，使大家思想上得到了警醒，心灵上得到了洗礼，纷纷表示，一定要树立正确的人生观、价值观、权力观。珍惜工作，珍惜家庭，珍惜自由。自觉廉洁自律，提高拒腐防变的能力，全力搞好本职工作。

(三)加强领导与职工沟通，提升职工工作积极性。 一是要求领导班子树立脚踏实地工作作风做出表率，要求职工做到的首先必须自己做到，不能只要求职工去做，自己却得过且过。要处处起到先锋带头作用，工作任劳任怨、兢兢业业，工作在先，享受在后，不能说一套做一套，当好职工领路人，做楷模和榜样。二是要求领导干部加强与职工沟通交流，关心职工工作、学习和生活。经常深入各科室解职工的思想、工作及生活情况，并采取个别谈话等正确方法帮助和引导职工提高工作积极性，鼓励职工在各自岗位工作上不断创先争优。

(四)加强流动党员管理，确保党员流动不流失。 一是建立流动党员档案管理制度，对流动党员的地址、姓名、年龄、流动去向、通迅地址及联系方式逐一登记造册。对流入党员及时给予登记，掌握其流入前的基本情况，建立流动党员管理台帐。根据流动党员的变化情况及时进行调整，实现对流动党员的动态管理。二是组织流动党员定期参加组织生活，每月固定一天为支部活动日。事先告知流动党员，使其能够安排好自己的工作业务，按时回来参加支部活动。流动党员每季度向支部汇报一次思想、工作情况，支部将对流动党员不良思想倾向给予及时引导纠正。三是在春节、元宵、“七一”等重大节日期间对全体党员进行看望和慰问，传达党组织的关怀和问候。了解党员的思想、工作和生活情况，听取对党组织的意见建议，并对党员立足本职、创先争优、发挥先锋模范作用提出要求。四是对那些不履行党员义务，长期不参加党组织生活，不缴纳党费，不起带头作用的流动党员，实行戒免谈话。五是加强同县公路养护段联系，召集流动党员参加支部其他活动，确保流动党员离家不离党。促进党员之间相互交流沟通，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力。

(五)完善制度建设，提高管理水平。

今年来我局支部将“整顿软弱涣散组织”与“党风廉政建设”相结合，修订完善了四项制度，提高了管理服务水平，增强了整顿工作的实效性。一是完善财务管理制定。为了加强我局财务管理工作，根据国家《会计法》和有关法律、法规以及上级财务管理相关规定，结合实际修订定完善了关于发票的签报、餐费的报销、出差费的报销;关于驾驶员过路桥费、停车费等其他交通费的报销;关于车辆油料费、维修费的报销;慰问职工费用的报销;关于职工借款、财产物质的购置及报销，进一步规范了本单位的财务管理。二是完善了省、县道小修工程管理办法。成立了专门的工作领导小组，负责组织县公路养护段30万以下的公路小修工程及劳务分包竞争性谈判工作的具体事宜，以及完善了评分计算标准。进一步规范了我县公路工程的管理，使县公路养护段小额养护工程发包及劳务分包实现了信息公开化，交易规范化，管理程序化。三是完善了农村公路“片区巡查”服务制。对农村公路的监督指导由局领导班子成员分别带队，党员干部职工共同参与。实行片区管理模式，“一支队伍上阵，三大业务齐抓”，充分发挥党员干部带头模范作用。各巡查小组每月对各片区巡查指导次数不得少于2次,要求对巡查过程中发现的问题及时告知相关镇街，并给出合理的整改建议。最大限度地为各镇街农村公路建管养工作提供优质服务。四是制定了《农村公路建设管理办法》和《农村公路养护管理办法》。明确了农村公路建设程序、施工工艺、技术标准和养护责任主体等相关事宜，进一步规范了我县农村公路建设和养护管理。五是完善了监督约束机制。通过设置公开投诉电话、公开信箱等方式接受社会各界的监督，在广泛接受社会各界监督的基础上，对无职党员进行了设岗定责，并组织全体党员、干部“公开承诺”，认真接受人民群众监督。通过以上制度的修订完善，切实提高了我局管理水平，使各项工作有章可循、有律可依、规范运行。

一是班子成员之间加强了沟通，工作上团结协作，凝聚力不断增强;二是党员的思想觉悟不断提高，党性不断增强，提升了党员队伍的整体素质。特别是在今年“7.21”特大暴雨后，全体党员干部积极奔赴抢险救灾第一线督促指导各镇街对水毁路段进行修复，确保农村公路安全畅通，充分发挥了先锋模范作用带头作用;三是促进了党员干部职工之间的相互沟通交流，提高了职工的工作激情，增强了党组织的凝聚力和战斗力，强化了党组织堡垒作用;四是加强了对流动党员的管理，确保了流动党员离家不离党;五是建立健全了各项规章制度，提高了管理水平，预防了干部职工各类腐现象的发生，使机关各项工作有章可循、有律可依、规范运行。

通过半年的整顿，我局支部的软弱涣散形象明显得到改变。在肯定成绩的同时我们也清醒地认识到与上级领导的要求相比还存在一定差距和不足的地方。下一步我局支部将积极适应新形势，继续围绕所存在的问题进一步强化措施、完善制度并建立长效机制，着力打造学习型、诚信型、廉洁型、效能型、服务型“五型”机关，彻底改变“软弱涣散”形象，重树支部良好形象。

软弱涣散整改措施【篇11】

首先，我代表桥头镇党委、政府欢迎各位领导莅临我镇检查指导工作，下面就我镇开展整顿软弱涣散党组织专项行动情况作一简要汇报，不妥之处，敬请批评指正。

桥头镇是大通县县城所在地，距西宁市35公里，是大通县政治、经济、文化的中心。镇区总面积120.15平方公里，总人口14.4万人(农村人口3.9万人，城镇人口10.5万人)。辖22个村委会、10个社区居委会，共有60个党总支(支部)，其中国共产党总支9个、党支部51个，有党员2325人，其中，女党员607人，少数民族党员309人，社区党员1257人。全镇共有软弱涣散党组织2个(大湾村党支部、园林路南社区党总支部)。

(一)深入调查，夯实整顿工作基础。镇党委按照基层党支部“五个好”的要求，采取基层党支部自查、召开座谈会、入户走访、群众测评等方式，多方面听取党员、干部、群众的意见，对全镇51个基层党支部进行逐一摸底排查，通过综合分析，反复核对情况、沟通意见，分层次倒排确定了软弱涣散基层党组织2个(大湾村党支部、园林路南社区党总支部)。其中，大湾村党支部村“两委”班子思路不广、措施不力，并且书记、主任在群众中威信不高，思想不够解放，小农意识强烈，在带领群众增收致富方面缺乏门路和方法。园林路南社区党总支部由于党总支部书记在去年的全省公开招录公务员考试中，考取了湟中县康川街道办事处科员职位，因此缺少党总支部书记。

(二)高度重视，切实加强整顿工作的领导。一是健全机制，加强领导。为切实抓好软弱涣散基层党支部的整顿工作，镇党委专门召开党委扩大会进行研究，成立了党委书记为组长，党委副书记、镇长和党委副书记、纪委书记任副组长的软弱涣散党组织整顿工作领导小组。同时成立2个工作组，分别由镇党委书记和镇长任组长，选派副镇长及能力强、作风硬的机关干部为组员，集中精力，加强软弱涣散班子的整顿。二是领导主抓，职责明确。明确了由镇党委书记为第一责任人、党委副书记为直接责任人，软弱涣散党支部书记为具体责任人的工作职责，实行分级负责，“消号”管理。加强软弱涣散村班子整顿建设，集中各部门的力量，形成党委统一领导，各部门密切配合，齐抓共管的整顿工作格局，确保按期完成整顿建设的目标任务。三是责任到人，齐抓共管。向软弱涣散基层党组织选派熟悉党建业务，有责任心的党建工作指导员2人，帮助指导软弱涣散基层党组织开展整改工作，重点帮助软弱涣散党组织明确工作思路。

(三)制订方案，扎实开展整改工作。一是结合实际，制订方案。在调查研究的基础上，根据各党组织的实际情况，针对存在的突出问题，分别建立了包括软弱涣散具体原因、整顿措施、整顿完成情况等内容的软弱涣散基层党组织工作台账，并采取“一支部一方案”的方式，有针对性地制定整改方案，做到了目标明确、方式明确、时限明确、责任明确。针对大湾村党支部存在的实际问题，镇党委结合党的群众路线教育实践活动，加强了对村干部思想作风建设。针对园林路南社区党总支部缺书记的情况，镇党委任命现任居委会副主任兼任党总支部书记。同时，实施了每月末汇报驻村情况制度。二是抓好思想整顿工作，理顺“两委”关系。大湾村班子出现问题主要是干部的思想问题问题，镇党委重点加强对整顿村干部的思想教育。县委、县委统战部部长、镇党委书记、副书记、纪委副书记经常和大湾村主要领导干部谈心，分析形势，解除思想顾虑，解决了班子成员之间的矛盾。三是抓好培训，提高班子成员素质。加强对村干部和党员的培训，以建设班子为重点，把学习培训贯穿于软弱涣散党支部整顿工作的始终。镇党委以开展党的群众路线教育实践活动为契机，积极利用远程教育设备，组织党员群众开展以群众路线教育、实用技能等方面的培训，深入学习党章、党的和十八届三中全会精神、同志系列讲话精神、党的光辉历史和优良传统等重点内容，学习如何履行村干部的职责、如何当好村、社区干部等知识，提高了村、社区干部的整体素质。四是完善各项制度，促进工作规范化。帮助软弱涣散党组织完善管理制度，并加强制度的学习和落实的检查;加强村、社区干部的考核，实行村、社区干部述职制度，使软弱涣散党组织各项工作做到有章可循，有制可约。同时公开干部考核结果，在公开栏公示村干部工作完成情况、考核情况，重点对以来的村务、财务进行公开，在促进村干部工作行为的规范的基础上，给群众明白，还干部清白。五是加大扶持，促进发展。镇党委帮助大湾村“两委”班子理清村级发展思路，制定村级发展规划，找准适合村级发展好路子。大湾村目前基础产业主要以劳务输出为主，农业为辅。其中农业占30%，劳务输出占70%，人均年收入为3000元左右。按照中央提出的“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的新农村建设总目标要求，积极组织劳务输出，充分利用剩余劳动力资源。六是积极化解矛盾，维护稳定。遗留问题多、矛盾纠纷多是软弱涣散的共性问题。镇工作组入村、社区积极排查调处矛盾纠纷，把化解矛盾、理顺关系作为整顿建设的经常性工作抓紧抓好。坚持为群众办好事、办实事，努力解决群众反映强烈的突出问题，积极化解矛盾。并以子整顿为突破口，加大各项工作力度，维护社会稳定。七是实行“消号”、责任追究。实行“挂牌消号”、责任追究制度，对软弱涣散党组织整顿工作做到整顿一个、见效一个，转化一个、验收一个。把整顿转化工作作为列入工作实绩考核范围，对工作不重视、不积极、不认真，整顿措施不力、不能按期转化或转化效果不明显的，追究主要责任人的责任。

经过1个多月的努力工作,软弱涣散班子精神面貌明显改观，战斗力明显增强。园南社区新的党总支部书记上任后，先从班子自身建设抓起,完善各项制度，加强督查考核，现在,班子全体成员干劲较足，团结一心，秩序稳定，各项工作有序开展，有力地支持了桥头镇重点工程建设，有条不紊的开展各项工作。大湾村干部通过集中学习培训和谈心谈话，干部逐步提高了认识，增强了干好工作的信心，两委干部能够一起共事，工作也能够共同研究决定。同时，进一步完善各项制度，加强协调两委班子，村干部能够努力消除隔阂，化解矛盾，促进发展，村内逐步稳定。 通过积极努力工作，两个软弱涣散党组织班子工作积极性明显提高，村、社区内情况基本稳定。班子成员思想有明显转变，经济发展思路进一步清晰，各项工作有序开展。 虽然我们的工作经过努力取得了令人欣慰的成绩，但矛盾还未能彻底解决，仍需进一步加大整顿力度，在下一步的工作中，我们将充分发挥村、社区干部的主观能动性，加强与2个软弱涣散党组织的沟通和交流，及时调整工作中的不足，促进软弱涣散党组织尽快向五好党组织转化，争取到底，使软弱涣散党组织的经济取得较大发展，社会稳定，村民收入稳步增长，同时实现软弱涣散党组织散漫转化为先进的目标

幼儿园教师师德自查报告及整改措施

在日复一日的工作和学习中，你一定参加过公司或学校组织的种活动。写活动范文则是经常会遇到的事情，大家也经常会通过各种渠道来寻找相关的资料。那么活动类范文应该怎么写呢？于是，小编为你收集整理了幼儿园教师师德自查报告及整改措施。欢迎大家与身边的朋友分享吧！

幼儿园教师师德自查报告及整改措施 篇1

一、政治思想方面

本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》和《仙桃市中小学教师行为规范》严格要求自我，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。

二、教育教学方面

在平时的教学工作中，我不断丰富自身学识，努力提高自身潜力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、职责心、爱岗敬业。树立正确的人生观、人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现每一个学生的闪光点和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想素质，激发他们的学习用心性，努力提高教育教学质量。

三、为人师表方面

作为一名教师，我深深体会到自我的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自我的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自我要严于律已，持续良好的生活习惯。

四、团结协作方面

在工作中，我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学方式方法，改革课程教学，推进素质教育。

透过学习《中小学教师职业道德规范》汪金权的先进事迹后，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。经自查自纠认为还存在不足之处，主要表此刻：

1、教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑，甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰，不思进取，客观上理论修养不够。

2、业务水平有待提高，本人虽愿意学习，但总觉得年纪比较大了，身体也不是太好，学习不够扎实，有时候干脆不学，这样导致知识体系老化，不能与时俱进。其根源于思想僵化。

3、教研力度不够，只注重平时的课堂教学，完成教学任务就能够了，只在本校听听课、评评课，没有把教学经验总结下来，只做井底之蛙，没有走出去学习，究其原因，认为教学任务重，时间少，精力跟不上，懒于动笔写作，积累得相当少。

针对性以上缺点，本人提出整改和努力意见如下：

1、按照仙桃市教育局“暑期教师集中培训方案”的要求，用心参加师德师风的培训活动，认真学习教育教学理论，认真学习《中小学教师职业道德规范》《仙桃市中小学教师行为规范》和汪金权同志的先进事迹以及身边的先进的人和事，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益。

2、加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改善教学方法，提高教育教学质量。

3、加强本职工作的主动性、用心性。团结互助，发扬奉献精神。

总之，为了教育事业的发展，为了孩子们的健康成长，我将努力地使自我构成良好的教师形象，提升自我的师德素养，提升自我的教学水平，为人民的教育事业再作贡献。

幼儿园教师师德自查报告及整改措施 篇2

古人云：学高为师，德高为范。师者，所以传道、授业、解惑也。德，指道德、品行、思想品质。作为一名现代合格的幼儿教师，首先要具备高尚的师德和无私的奉献精神，还要具有渊博的知识。

一、热爱幼儿教育事业

一个选择幼教职业的人，首先要热爱幼教事业。我具有 为幼教事业奋斗终身的献身精神， 把忠诚于人民的教育事业，看成是教师的最高美德，时时激励我，要像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人。干一行，爱一行，工作勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真、圆满完成园领导交给的各项工作任务。 工作中，我严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正，对别人的缺点，则尽量宽容。教书育人，为人师表，注意教师形象，在教师和幼儿中形成良好的形象、和谐的氛围。

做一个合格的幼儿教师，如果只具有工作热情是远远不够的，还要具有丰富的知识经验。我在工作中，虚心学习，取人之长，补己之短。大胆实践，勇于创新，认真钻研教材，探讨教法，选择灵活多样的教学方法进行教学，取得了较好的教学效果。一个合格的幼儿教师，还要有良好的语言修养。在我的工作中，注意训练和提高自己的语言表达能力，语言生动、有趣，抑扬顿挫，对孩子和蔼可亲。

二、情系幼儿，像母亲一般爱每个孩子

幼儿教育的对象都是3-7岁的孩子，他们幼小，像刚出土的嫩芽，需要"园丁"的呵护和培养。在幼儿教育工作中，我始终做到情系幼儿，像母亲一般热忱地爱每个孩子。因此，每当幼儿身体健康，学习和素质有所提高，我就会喜悦，那么就可以消除所有的劳累感。

关爱每个孩子，其一，关心他们的生活，这是幼儿教育区别其他教育的特殊点。尤其当个别孩子身体感到不适时，更要体贴、照顾好;其二，熟悉孩子们的基本情况，如家庭人员，孩子的性格、脾气、生活环境，这样，在教育时，就可根据每位孩子的不同特点，寻找相应的方法，因人而宜，充分挖掘他们的内在潜能;其三，平等对待每个孩子，不管是顽皮的，还是文静的，不管是男孩，还是女孩，也不管他们的家庭背景、经济条件，都一视同仁、平等对待。这样，孩子们就会感到在老师面前表现都同样有机会得到肯定。

热爱幼儿，信任幼儿，尊重幼儿的人格，了解幼儿的个性，关心幼儿，注意幼儿的个体差异，因人施教。关爱每一个幼儿，使每一个孩子都学有所得，在原有程度上得到最大限度的发展。

三、塑造师德风范，潜心练功

给学生一杯水，教师本身应该有一桶水， 此话很有道理。在幼儿教育中，我感到在孩子们眼中，教师是一个完美无缺的人物，是最可值得依赖的人，你的投手举足，都潜移默化地影响孩子们，孩子从教师身上看到无私奉献，孜孜不倦追求精神，看到社会的形象，师德不只是学识问题，更是塑造良好教师形象的问题。因此对于师德除了要深刻认识其重要性，更关键就是如何去提高自己的师德。我是从以下三方面来提高自己的师德修养的。

1.重视学习和实践

认真学习，充分理解《中小学教师职业道德规范》，并以此作为自己言行准则，工作中要时刻牢记自己作为教师的基本职能：育人，只有品德高尚、学识渊博、幼儿教学经验丰富，才能胜任此项光荣的工作。而要做到这些，就应该不断地坚持学习和实践。

2.严以律己，注重言行

为人师表，坚持严以律己，增强自身的自控能力，控制自己的情绪，始终保持良好、平和的心境，精神饱满地投入工作，要把自己看作既是个普通的人，又是个教育者，到了幼儿园就应该把属于个人一切不快和烦恼留在门外，言谈应该和颜悦色，循循善诱，举止应该优美文雅，体现心灵之美，自己的穿着应该朴素大方得体，符合幼儿的审美情趣。

3.培养良好的内在素养

天生丽质固然能给人以美感，使人愉悦，但是作为一名幼儿教师更重要的是塑造幼儿的内在修养，这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。

(1)注重积累、陶冶、培养高雅的审美情趣，在日常生活中应加强学习，开阔视野，不断丰富，充实自己，有意识地从祖国优秀文化中吸取养料，提高自己的内在素养。

(2)音乐既能帮助人们解除烦恼郁闷，又能使人振奋精神，因此增进自己的音乐修养也是必不可少的。在平时教学工作中融音乐与教学为一体，让幼儿多感受乐曲中的美感，让其身心不断得到陶冶。

(3)为了调动各种教学要素及幼儿各种感官参与学习，形成最优化的教学系统，教师必须要了解现代信息技术及使用方法，并适用于教学，由此，可拓宽幼儿的视野。

总而言之，我觉得，一个教师能得到孩子的信任，和他们成为朋友，使自己的工作顺利进行，使他们能健康活泼的成长，是自己最大的成功和欣慰，只有这时，才能真正体会到做一个幼儿教师的乐趣。

幼儿园教师师德自查报告及整改措施 篇3

一、政治思想方面

本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》和《仙桃市中小学教师行为规范》严格要求自我，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。

二、教育教学方面

在平时的教学工作中，我不断丰富自身学识，努力提高自身潜力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、职责心、。树立正确的人生观、人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现每一个学生的闪光点和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想素质，激发他们的学习用心性，努力提高教育教学质量。

三、为人师表方面

作为一名教师，我深深体会到自我的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自我的，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自我要严于律已，持续良好的生活习惯。

四、团结协作方面

在工作中，我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学方式，改革课程教学，推进素质教育。

透过学习《中小学教师职业道德规范》汪金权的先进后，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。经自查自纠认为还存在不足之处，主要表此刻：

1、教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑，甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰，不思进取，客观上理论修养不够。

2、业务水平有待提高，本人虽愿意学习，但总觉得年纪比较大了，身体也不是太好，学习不够扎实，有时候干脆不学，这样导致知识体系老化，不能与时俱进。其根源于思想僵化。

3、教研力度不够，只注重平时的课堂教学，完成教学任务就能够了，只在本校听听课、评评课，没有把教学经验下来，只做井底之蛙，没有走出去学习，究其原因，认为教学任务重，时间少，精力跟不上，懒于动笔写作，积累得相当少。

针对性以上缺点，本人提出整改和努力意见如下：

1、按照仙桃市教育局“暑期教师集中培训方案”的要求，用心参加师德师风的培训活动，认真学习教育教学理论，认真学习《中小学教师职业道德规范》《仙桃市中小学教师行为规范》和汪金权同志的先进事迹以及身边的先进的人和事，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益。

2、加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改善，提高教育教学质量。

3、加强本职工作的主动性、用心性。团结互助，发扬奉献精神。

总之，为了教育事业的发展，为了孩子们的健康成长，我将努力地使自我构成良好的教师形象，提升自我的师德素养，提升自我的教学水平，为人民的教育事业再作贡献。

幼儿园教师师德自查报告及整改措施 篇4

教师在我心中是一个崇高的职业，他们从事的是教育人、塑造人的事业，他们是人类灵魂的工程师，他们要具有高尚的道德情操和广博的知识，才能引领学生全面发展。而这也就是我们通常所说的师德。在教育教学中，一切师德都基于教师的人格，因此师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代的教育家提出的为人师表、以身作则、循循善诱等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生的心目中，教师师德的力量是任何事物都替代不了的最灿烂的阳光，它甚至影响到学生的一生。那么，作为一名教师，应怎样做，才能使自己具备高尚的品德和卓越的智慧呢？

首先在自己的工作中注意良好品德的养成。教学中能面向全体学生，尊重学生的个体差

异，平等地对待每一位学生。尽其所能、高效能地传授科学文化知识，使学生终生受益，用自己精熟的知识吸引学生，用精辟的语言感染学生，用高尚的品德影响学生，成为学生一生学习和效仿的榜样。对侍备课、批改作业要一丝不苟，及时改正讲课中存在的问题，纠正学生作业中的错误，()对于学困生要耐心辅导，帮助他们树立学习的信心。

其次在自己的生活中注意良好行为的养成。一个人的品德的高低，不光是在正规场合的表现，私下里、小事上往往更能反映一个人灵魂深处的东西，表现一个人的本质。平时，不说与教师身份不相符的话，不做与教师形象不相称的事。在家里，要家庭和睦，邻里友爱。在小区，不参与各种赌博活动。与人交往，诚实守信；同事之间不谈不利于团结的话；不做不利于团结的事；不以恶小而为之，不以善小而不为。在小事中修身，在平凡中养德。只有具备高尚道德修养的教师，才会在一言一行中感染学生和塑造学生美好

的心灵，使学生不仅学到科学知识，而且懂得做人的道理。

第三教师要勤奋学习修身养德。作为教师要具备广博的知识、开阔的视野，就要不断读书学习、陶冶情操。利于业余时间学习教育教学理论，掌握新课程改革的理念，积极参加教研活动，不断总结、反思教学。

总结我在小学一年的教学工作，虽然取得了一点成绩，但也存在一些不足之处：

（1）业务学习和钻研放松：

（2）课堂上对学生的要求不够严格，使得课堂纪律松散，

（3）讲课过程中，忽视了学生的个体差异，使部分学生失去学习信心。

（4）课后对差生的辅导不到位。

希望自己能在以后的工作中严格以教师职业道德的标准要求自己，做好太阳底下最光辉的职业。

幼儿园教师师德自查报告及整改措施 篇5

教师是人类灵魂的工程师，教师是振兴教育的根本所在，教书者必先强己，育人者必先律己。身为一名教师的我，时常自查自己的言行看自己是否有愧于教师这个光荣的称号。通过学习相教育相关法律法规文件精神，让我们在思想上对师德师风有了进一步的认识，在教育教学行动中明确了工作的指导方向。

做到以下几点:

1、指导思想。拥护党的基本路线，全面贯彻国家教育方针，自觉遵守法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。

2、热爱本职工作，对工作尽职尽责，能认真备课、上课，认真批改作业，不敷衍塞责。

3、关爱幼儿。关心爱护全体幼儿，尊重幼儿的人格，平等、公正对待幼儿。对幼儿严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿，保护幼儿合法权益，促进幼儿全面、主动、健康发展。

4、学习态度，树立终身学习的观念，为了不断提高自己的教学水平和业务能力，我们能刻苦钻研新教材，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学水平。

5、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，维护其他教师在幼儿中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风。

6、尊重家长。主动与幼儿家长联系，认真听取意见和建议，取得支持与配合。在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教。

7、廉洁从教。坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抑制社会不良风气影响。

8、为人师表。模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律已，作风正派，以身作则，注重身教。

存在的问题:

1、工作作风还不够扎实，遇到困难不能知难而进，在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。

2、对幼儿的思想动态了解得还不够，因此解决幼儿的思想上的问题常常不能得心应手。

3、有时对个别幼儿缺乏耐心。

今后的改进方向:

1、从思想上到行动上提高自己的工作责任心，树立一切为幼儿服务的思想。

2、提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。

为民服务整改措施通用7篇

做好准备我们就不怕突发情况，为了确保事情或工作能无误进行。我们应制定并不断优化方案，编写工作方案的人需要有高瞻远瞩的眼光和深思熟虑的判断。。对于“为民服务整改措施”大家一定要多了解下面小编为您讲解，我相信这些课程可以提高您的技能水平！

为民服务整改措施(篇1)

为进一步落实省公司关于“为民服务创先争优”活动相关工作部署，听取客户意见建议、征求客户对“为民服务活动”的切身体验，改进提升客户服务质量，分公司将于7月19日开展“为民服务”总经理客户接待日活动，活动方案如下：

一、活动参与对象

中国移动客户

二、活动时间

7月19日下午15时至17时

三、活动地点

分公司营业厅

四、活动主题

中国移动河南公司“为民服务创先争优”总经理客户接待日

五、接访人员

分公司副总经理

六、活动流程

（1） 活动公告及现场安排：活动现场设有展板和接待台，接受客户预约。

（二）现场客户的接待：现场鼓励办理业务的客户参加活动，欲参加活动的客户，由工作人员引导至总经理接待席。

（3） 预约客户接待：预约客户筛选后，与现场领导面对面沟通。

（4） 问题受理与记录：现场设置记录员，协助公司领导回答具体业务问题，并负责现场问题的记录。

（五）客户问题的反馈：对于现场未能解决的问题，后期协调相关部门进行解释或反馈，并在规定时间内答复客户。

七、活动分工

客服中分：

1负责活动流程的开发，活动总结并反馈给省公司。

2、负责活动现场摄影、拍照。

三。负责安排和提醒有关领导按时参加面试活动。

分公司：

1、负责 “为民服务”客户接待日背景版和接访桌外围版的布置。

2负责处理现场突发事件，做好投诉预警准备。

三。协调解决现场问题，维护现场秩序。

4负责活动结束后问题的总结、活动总结的汇报和反馈。

八、注意事项

1总经理接待台设在开阔、安静的区域，现场设置便民服务措施宣传。

2、活动当天对营业厅内外加强现场管理，避免出现过激行为，厅内需要安排隐蔽的空间，由现场值班经理引导比较情绪化的客户在此协商解决问题。

为民服务整改措施(篇2)

为了进一步转变机关工作作风，广泛倾听社会各界对工商行政管理工作的意见和建议，不断推进系统政风行风建设，切实强化社会矛盾排查化解工作，着力提升工商部门社会公信力，全面推动全市工商系统“为民服务创先争优”活动深入开展，日前，赤峰市工商局由市局领导班子亲自带队，分成三个走访组，深入实地，察看实况，掌握实情，对市局机关和工商局开展了大走访活动。

一、突出“四个重点”。

一是全市工商系统政治作风和业务作风建设，特别是机关和基层工商所的纪律和制度执**况。

二是信访维稳排查及矛盾化解情况，深入了解目前系统内部存在的不和谐、不稳定因素，全面掌握问题产生的历史根源、解决情况、当事人思想现况及所在县、分局所采取的化解方法和措施。

三是窗口单位“为民服务创先争优”的具体方法和措施。

四是地方党委**及其有关部门和监管服务对象对工商行政管理的意见和建议。

二、采取“五种形式”。

一是与当地党政领导进行对接。走访当地党政领导，积极征求和交流意见建议，加强沟通，增进了解，赢得支持。

二是发放一次调查问卷。深入企业和个体工商户，发放《赤峰市工商系统加强政风行风建设调查问卷》，广泛征求对工行政管理机关市场监管、行政执法、服务发展方面的意见和建议。每个县、分局至少进行10次问卷调查。

三是开展一次明查暗访。深入基层工商所和窗口单位，重点检查系统各项规章制度和纪律执**况，看有无违反制度纪律，有令不行、有禁不止等问题；服务态度是否端正，健康、寒冷、硬、横、推、拖等问题；是否存在提高准入门槛、擅自增加审批环节等问题。

四是召开一次座谈会。组织召开一次股、所级以上环节干部座谈会，重点调查和了解市场监管和行政执法的难点问题、系统干部职工普遍关心的热点问题及影响系统和谐稳定的重点问题，及时答疑解惑、加强指导，有针对性地做好正面宣传解释工作。

五是进行一次目标对照检查。对照市局年初下发的《年县工商局（分局）基础绩效考评细则》和《年县工商局（分局）职能绩效考评细则》，逐项检查各县、分局各项工作目标完成情况和重点工作落实情况，深入查找不足，明确整改期限，督促县、分局剖析原因、制定措施、按期整改提高，确保如期完成全年各项工作任务。

为民服务整改措施(篇3)

**高速公路管理处2012年

为全面提升我所服务水平，增强服务意识，改进工作作风，提高管理水平，推动创先争优活动在全所范围内深入开展，根据省高管局及省兰州管理处有关要求，结合我所工作实际，特制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“****”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持“服务人民、奉献社会”的本质属性和根本宗旨，以“以民生为先、民生为本、民生为重”为主题，以创先争优活动为民服务的重点，以群众满意为导向，以公开承诺、领导点评、群众评议为主要手段，立足全所收费运营工作中心，不断提升白兰管理所服务水平。

二、总体要求

“为民服务创先争优”活动要按照解决“群众安全出行、便捷出行和解决服务质量不高”等问题为目标任务，以“为民服务创先争优”为主题，以“三亮三比三争创”为载体，通过设岗定责、对标承诺、夺旗争星、升级晋档等措施，充分发挥党组织的战斗堡垒作用、领导干部的骨干带头作用和党员的先锋模范作用，努力把收费站建设成为优化发展环境的示范窗口、服务人民群众的便民窗口、展示精神风貌的形象窗口、引领行业文明的发展窗口。以所辖各收费站为重点，加强文明服务工作，不断提升文明服务水平，让广大人民群众切身感受到创先争优活动带来的变化，真正得到实惠。

三、范围对象

根据省高管局、省兰州管理处的安排部署，“为民服务创先争优”活动主要开展范围对象是白兰高速公路收费管理所全体干部职工。

四、组织机构

成立白兰高速公路管理所深入开展“为民服务创先争优”活动领导小组。

组长：副组长：

成员：“为民服务创先争优”活动小组下设办公室，办公室设在所综合办，具体负责日常活动开展的指导、督察及资料汇总。

五、活动载体

以开展“三亮三比三争创”为载体，在全范围内掀起创先进、争优秀的热潮。

（一）“三亮”：亮身份、亮岗位、亮形象。通过佩戴党徽、摆放桌牌，公开身份，设立电子显示屏、展板、制作便民服务手册，公开岗位职责、工作流程、承诺事项；在工作中，要规范着装、文明用语，树立良好形象，展现风貌。

（二）“三比”：比学习、比服务、比奉献。要认真开展“窗口服务月”等活动，要紧密结合“百万元无差错收费员、千万元无差错收费站、亿元无差错收费所”竞赛活动、“优质服务树形象，文明收费创业绩”和星级收费员评比等活动，通过比学习、比服务、比奉献，进一步加强职工业务技能培训和职业道德教育，健全服务机制，创新服务方式方法，牢固树立文明热情、规范高效的服务意识。

（三）“三争创”：争创满意窗口、争创优质品牌、争创服务标兵。积极推进阳光服务、微笑服务、规范服务、高效服务、诚信服务，努力打造群众满意的窗口服务单位；通过争创党员示范岗、工人先锋号、青年文明号、巾帼示范岗等服务品牌，不断丰富品牌内涵，并结合岗位特点，创建更多的优质服务品牌；积极引导广大党员做排头兵、模范、表率，在自己的岗位上创造一流业绩，突出先锋模范作用。

六、主要任务

（一）环境卫生标准

1收费广场应保持干净整洁。及时清除广场内污泥（积雪）和积水，烟头、果皮、矿泉水瓶等杂物，保持站容清洁美观，达到“畅、洁、绿、美”。

2收费箱应保持清洁，无油污和灰尘；地面整洁，无纸屑等杂物；收费岗亭外四壁无尘土和污迹。

3、收费岗亭内物品摆放整齐，要达到“五正”标准，即衣帽要排正、工号牌要挂正、桌上设备要摆正、手提票箱要放正、收费员要坐正。

（二）着装仪表标准

1工作时，必须按规定穿**，标准服装必须干净、整洁、挺直。

2、制式服装穿着应按规定着相应服装配饰，佩戴帽徽、肩章、领章、胸章、工号牌等徽章，徽章佩戴要明显、齐全，位置正确，周正。

3、着制式服装时，不得披衣敞怀、挽衣袖、卷裤腿、穿拖鞋、赤脚、不得用帽子扇风，不得围围巾；不准背手、抄手或两手在胸前交叉抱肘、托腮，不准歪倒、斜靠。

（三）文明礼仪标准

1在收费过程中，我们始终坚持文明用语，挥舞礼品。文明用语要亲切、流利、普通话规范。招手礼、送行礼要做到自然、真实、有亲和力、面带微笑，营造融洽、和谐的收费气氛。

2收费过程始终坚持唱、唱、付，要求发音清晰、声音适中、语速适中。

三。我们提倡委屈服务，不受对方情绪影响，耐心细致地回答问题，尽力为司机和乘客解决问题。

七、主要措施

（1） 对于校准承诺，借鉴科学先进的服务模式。各党小组要紧密结合已经开展的“窗口服务月”活动，大力开展向先进典型学习活动。要把具有广泛知名度和影响力的先进典型作为“标杆”，积极学习借鉴先进的服务方式和管理模式。

同时，要注意培养、宣传和表彰本单位涌现出来的先进个人和先进集体。要发扬工作中的好经验、好做法，引导干部职工做模范、作表率、作表率，在自己的岗位上创造一流的业绩。

（2） 要集中整治，解决一批群众反映强烈的突出问题。各党小组要结合开展的创先争优“破解难题”活动、“机关干部下基层，创先争优解难题”活动和党员干部“一诺三评三公开”工作，扎实开展“为民服务创先争优”活动。通过“破解难题”集中解决一些影响我所发展的突出问题，努力办成一些职工看得见、感受得到的实事好事；同时，积极开展群众评议、党员互评、领导点评活动，对争创活动情况进行考核评议，及时整改存在的问题，促进工作的落实。

（三）开门搞评议，加大督查考评力度。各党小组要邀请服务对象代表、群众代表为监督员，坚持定期评议，面对面提意见，通过满意度测评、问卷调查、随机走访或邀请专业调查机构测评等途径，对争创活动情况进行考核评议。各级领导班子成员要参加“窗口服务亲身体验”活动，并采取明查暗访、随机调查、定期督查等方式，加大督促检查力度，对查摆问题不深入、整改落实不到位、争创成效不明显的，通过召开现场会、下发督办通知、公开通报等方式，促进工作落实，推动争创活动深入开展。

八、时间安排

各党小组要把“5.1”、“7.1”等节日作为重点，集中开展创先争优“窗口服务月”、“窗口服务周”、“窗口服务日”活动。

3-4月，调查发现问题，全面对标，提出具体整改措施，并公开承诺；5月至12月，开展集中整治、监督检查、评比行集、典型宣传、满意度评价、阶段总结、深化部署。

九、活动要求

1、加强组织领导。要加强对“为民服务创先争优”活动的组织领导，所综合办公室要对活动进行专门安排部署，明确具体要求，领导小组要亲自抓点示范，总结交流工作经验，研究解决实际问题，推动活动扎实开展。

2、注重分类指导。深入基层调查指导，做好监督工作。要注意结合我所实际，设计争创载体，完善争创措施，从影响群众切身利益的突出问题抓起，确保活动取得扎实成效。

3、推进党群共创。以党组织创先争优带动工会、共青团及其所联系的广大群众创先争优，抓住重大节点，广泛开展好“工人先锋号”、“青年文明号”、“巾帼文明岗”等评选活动，激发广大职工、团员、妇女参与为民服务创先争优的热情。

4加强政策法规、专业知识和岗位技能的培训。要不断提高职工综合素质，进一步提高服务水平。所领导班子成员、各股室之间要主动沟通，相互协调，互通信息，积极配合，树立互相支持的团队精神，形成有效协调的组织氛围，切实做到为民服务创先争优活动步调一致，有条不紊推进各项工作。

5、营造浓厚氛围。充分利用互联网，报纸，标语，标语和电子显示器，以加强对* *的指导。广泛宣传“为民服务创先争优”活动中涌现出来的先进典型，特别是平凡岗位上的优秀党员、模范职工、先进青年，努力营造学先进、赶先进、当先进的良好氛围。

所属各站、机关各股（室）要及时报送“为民服务创先争优”活动开展情况，认真总结推广好经验好做法，使“为民服务创先争优”活动成为全所干部职工的自觉行为。

6、建立长效机制。结合白兰所实际，全面总结“为民服务创先争优”活动形成的好经验、好做法、好典型，进一步完善创先争优活动方案，增添切实可行的措施，建立健全限时办结、**服务、群众评议、监督问责、绩效考核等机制，所党支部将把“为民服务创先争优”活动实效作为单位领导班子、领导干部和基层党小组年度考核的重要内容，作为年度评选先进的重要依据。

为民服务整改措施(篇4)

8开展领导干部扶贫问政活动。组织局机关副科级以上领导干部开展访贫问苦活动，通过走访贫困户、慰问贫困户、帮扶贫困户，体验生活、忆苦思甜，净化心灵、思廉守廉，努力在全社会营造“廉荣贪耻”的氛围。

㈨召开一次专题民主生活会。按照学科建设和作风建设的要求，组织召开了民主生活会，认真开展自查自纠。

四、具体要求

㈠加强领导。县审计局将围绕“九个一”活动，进一步深化宣教月活动的主要内容，局领导班子要以身作则，率先垂范，各股室负责人要积极配合，全体党员干部要踊跃参与，营造宣传教育的良好氛围

㈡创造特色。县审计局将把宣教月活动与当前的审计任务结合起来，与审计质量建设结合起来，与审计系统党风廉政建设结合起来，与审计干部理想信念教育和核心价值观教育结合起来，因地制宜地开展活动，在活动形式和内容上积极探索、突出特色、打造品牌。

㈢注重实效。县审计局将紧紧围绕宣教月活动主题制定具体实施方案，并把宣教月活动开展情况纳入党风廉政建设责任制检查考核的重要内容，确保各项活动取得实实在在的效果。

为民服务整改措施(篇5)

为进一步推进我校坚持以人为本，以法治校的理念，增强服务意识，改进工作作风，提高业务水平，促进创先争优活动成为人民群众满意工程。根据市教育局党委关于《全市教育系统深入开展“为民服务创先争优”活动实施方案》精神，结合我校实际，制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导，以科学发展观为统领，大力开展“筑牢科学发展堡垒，争当教育强市先锋，办好人民满意教育”为主题的创先争优活动。把“办人民满意的特殊教育”作为根本出发点和落脚点，坚持从实际出发，着力在增强服务意识、服务作风、服务效能、服务能力上取得新成效，打造高效、规范的服务环境，全面推动落实学校中心工作和重点任务，着力改善学校发展突出问题，为建设甘肃省首批示范性特校奠定坚实的基础。

二、目标要求

按照支部“五个好”、党员“五带头”的基本目标，紧密结合学校中心工作，在志愿服务、结对帮扶、走访慰问等为民服务创先争优，深入做好党员联系和服务师生群众工作，着力解决教育教育教学和管理方面的突出问题，努力实现“五个明显”的目标。

（一）服务意识明显增强。牢固树立为师生服务的理念，充分认识为师生服务的责任和义务，识为师生服务成为广大党员的自觉行动。

（二）服务作风明显改善。要杜绝不正之风，转变工作作风，努力提高师生满意度。

（三）服务效能明显提高。按照服务师生的要求，为师生提供优质、便捷的服务。

（四）服务能力明显提升。要加强专业知识和工作技能培训，提高职业道德水平和业务服务能力，全面提高服务水平。

（五）服务环境明显优化。要着力优化公平透明的校园环境，维护群众基本权益，努力维护和谐稳定的校园环境。

三、活动内容

（一）开展“三亮”活动，提高服务意识、优化服务环境。

通过认真学习教育部制定的教师日常行为规范、“十要十不要”及我校支部制定的《教师着装要求》、《教师文明用语要求》，引导广大党员干部教师明要求、当先锋。通过实施公共服务项目、工作流程、公共服务标准。通过佩戴党徽、服务卡，设立党员责任区和党员先锋岗，可以揭示党员身份和岗位责任。

通过校园网公布承诺内容，接受群众监督，促进形成良好的服务环境。

（2）开展“三比”活动，提高服务能力、转变服务作风。

通过举办生活教师座谈会和开展群众评议活动，发现服务工作中存在的问题，提高服务能力。通过学习优秀教师的先进事迹，开展岗位练兵、技能比武，不断提高业务技能，争当行业“排头兵”。通过文明服务、诚信服务、诚信服务、优质服务的比拼，服务态度和工作作风将得到显著改善。

（三）开展“三争”活动，提高服务效能、提升服务水平。

一争当学习先锋。加大政策法规、业务知识和岗位技能的学习力度，提高职业道德水平和业务服务能力，以良好的学习风气推动服务能力和服务水平全面提升。二争当师德先锋。

要以良好的师德师风，深入开展关爱学生活动，推动服务人民、创先争优活动。三争当教学先锋。坚持实施个性化教育，注重培养学生的自强不息精神，树立学生的自信心。

（四）开展“三评”活动，构建为师生服务的长效机制。

定期召开创先争优讲评会，把为师生服务、承诺践诺及服务质量情况为内容，结合党员自身特点和岗位实际，进行党员自已查，领导点、群众评，积极查找存在的问题和不足，明确自身努力的方向和争创目标。以“为民服务创先争优”活动为契机，建立完善“三亮三比三评”工作机制，建立健全党组织和党员公开承诺、上评下议的联运机制，便捷高效的服务机制。总结和探索一些好的经验和方法，形成系统，并长期维护。

四、保障措施

(一)落实领导责任。学校党支部要把深入开展以“办人民满意的特殊教育”为主题的为民服务创先争优实践活动作为一项任务，切实做好组织领导工作。

(二)重视宣传引导。学校要通过动员会、座谈会等形式进行深入动员。要充分发挥宣传栏、电子屏、学校**的作用，采广泛宣传深入开展以“办人民满意的特殊教育”为主题的为民服务创先争优实践活动的目的、意义，为开展活动创造良好的校园环境。

要大力宣传创先争优活动经验做法和先进典型，充分发挥先进典型的示范带动效应，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

党支部二○一二年三月三十日

为民服务整改措施(篇6)

为了将我院创先争优活动不断引向深入，充分发挥我院党组织及党员的先锋模范作用，根据市委《关于在窗口单位和服务行业深入开展“为民服务创先争优”活动的指导意见的通知》（安创办发[2011]5号）、《**市医疗卫生系统开展“三好一满意”活动加强行业作风建设实施方案》（***卫字[2011]58号）等文件要求，结合我院“增强服务意识，改进工作作风，提高业务水平，确保“为民服务创先争优”活动得到认真贯彻落实”的目标，特制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“****”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为主题，紧紧围绕“推动科学发展、服务人民群众、加强基层组织”的基本要求，结合我院的实际，通过深入开展“三亮三比三评”活动，努力把我院办成服务人民群众的便民窗口、展示精神风貌的形象窗口，让人民群众感受到创先争优活动带来的变化，真正得到实惠。

二、总体目标

全体党员、干部职工要围绕中心工作任务，确立以人为本、民生为重、服务先行的导向，从各自工作岗位出发，积极参加“为民服务创先争优”活动。

（1） 维护和谐医患关系，打造一流窗口形象。

一要增强服务意识，提高服务质量。坚持全心全意为人民服务的宗旨，强化日常管理，提高工作能力，坚决纠正个别干部职工中存在的“庸、懒、散”现象，坚决防范脸难看、就医难等的问题发生。

二要加强教育培训，提高服务能力。深入开展党性教育和职业道德教育，加**律法规、业务知识和岗位技能的培训力度，培育形成良好的职业道德、社会公德、家庭美德和个人品德，营造崇尚先进、争当优秀的良好风气，不断带动本院服务能力和服务水平的全面提升。

三是解决突出问题，提高服务水平。要认真倾听患者的意见，努力满足患者的合理需求，切实解决患者反映的热点、难点问题，努力提高患者对医务人员工作的满意度。

（2） 要为人民服务，改进行业作风。

一是全面落实公开承诺。党员要围绕让群众放心满意的目标，公开承诺，切实履行承诺。树立“以人为本、为群众服务”的思想观念，坚持为民、便民、惠民、利民，注重回应群众的期盼与需求，急群众之所急，想群众之所想，提升人民群众满意度，使我院创先争优活动成为群众满意工程。

二是以“三好一满意”活动为载体，通过优化我院各科室环境和整体服务流程，严格规范诊疗服务行为，认真开展患者满意度调查和出院患者回访活动，坚决查处医药购销和医疗服务中的违规违纪案件，积极主动参与民主行风评议活动等措施，着力提升医疗服务水平，持续改进医疗质量，大力弘扬高尚医德，切实转变我院工作作风。

三、参加对象

医院全体党员、在职职工，。

四、活动内容

广泛开展以“三亮三比三评”为内容的主题实践活动和以服务好、***、医德好，群众满意为主要内容的“三好一满意”活动，促进创先争优活动的深入开展，带动全院职工创先争优。

（一）推行“三亮”活动，展示形象。在我院全体党员中大力开展“亮标准、亮身份、亮承诺”活动。通过佩戴党徽、工作证、党员公示栏等形式，公开身份；结合我院特征和岗位实际情况，重点围绕提高服务水平、惠及人民群众作出公开承诺，采取公示栏、电子显示屏等形式予以公开；在工作中，要规范着装、文明用语，树立良好形象，展现风貌。

（二）开展“三比”活动，激发动力。我院全体职工要结合“三好一满意”活动，广泛开展“比学习、比服务、比业绩”的主题活动。加强政策法规学习、职业技能培训和职业道德教育，牢固树立文明热情、规范高效的服务意识；教育引导全体党员当表率、树标杆，不断强化业务学习，提高服务技能，改进工作作风，在本职岗位上创一流业绩。

（三）组织“三评”活动，提高满意度。以改进作风，提升群众满意度为目标，积极组织“党员互评、领导点评、群众评议”三评活动。全院职工将根据我院特点和岗位要求，对照身边的先进典型，认真开展个人自评和党员互评，查找问题和不足，明确自身努力方向和争创目标；领导按照当场议问题，集中评效果，整改抓落实等程序进行点评；采取监督员、行风评议员、设置意见箱，开展社会满意度调查等方式，认真组织开展群众评议工作，注重做好群众意见的反馈和各项问题的整改，以实际效果取信于民。

（四）“三好一满意”，提高服务质量。一是服务好。做到“以病人为中心”，时时处处为患者着想，为患者提供方便、快捷、高效、温馨的医疗服务，完善患者纠纷投诉处理机制，构建和谐医患关系。

二是***。严格依法执业，认真履行职责，规范诊疗行为，加强药品、医疗技术和大型设备临床应用管理，实施优质护理服务，做到合理检查、合理用药、合理**，确保医疗质量和医疗安全。三是医德好。

加强医德医风和纪律法制教育，大力弘扬高尚医德，完善和落实医德医风制度规范，认真开展医德考评，坚决查处损害群众利益的突出问题，严肃行业纪律。四是群众满意。我院形象不断改善，民情不断改善，社会满意度不断提高。

五、方法步骤

开展承诺联评为民服务活动从2011年9月开始，到2012年6月底。结合我院的实际情况，分为以下几个阶段。

（1） 动员启动阶段（2011年9月1日至5日）。9月1日至9月4日，制定工作方案，9月5日进行动员部署。

（2） 研究和校准阶段（2011年9月6日至25日）。采取自己找、上级提、向群众征询、网上征求等方式进行深入调研，广泛征求意见建议，查找自身存在的突出问题，分类进行归纳整理，并确定本院的具体争创标准。

（3） 统一承诺阶段（2011年9月26日至10月5日）。党组织和党员要对照争创标准，并结合本院或个人工作业务和人民群众反映强烈的问题作出公开承诺，在公示栏予以公开公示

（4） 兑现承诺的改革阶段（2011年10月6日至2012年5月31日）。根据公开承诺内容和征求的意见建议，逐一提出有针对性的践诺措施和整改意见，明确时限，建立台帐，全面落实。

（5） 评估阶段（2011年12月底、2012年6月底）。集中测评在2011年12月底和2012年6月底进行了两次。主要采取“三评”的方式进行：

即党员互评、领导点评、群众评议。

六、组织领导

1、落实领导责任。为加强对本院为民服务创先争优活动的领导，我院创先争优活动领导小组决定，成立“为民服务创先争优活动领导小组”，具体负责指导为民服务创先争优活动。要切实加强领导，结合我院特点，明确活动要求，精心组织实施，营造为民服务创先争优的浓厚氛围，确保各项工作措施落到实处。

2、强化督促检查。领导小组将及时了解全院创先争优活动开展情况，总结交流经验。要通过现场检查、群众评议等方法，加强对全院职工开展为民服务创先争优活动的督促检查，对思想不重视、工作不得力、成效不明显的职工，要及时指出问题，提出批评，限期整改。

3、构建长效机制。我院在落实为民服务创先争优各项要求的同时，还注重探索方法、总结经验、提升规律、形成制度、完善机制，推动为民服务创先争优活动向深度和广度发展。

为民服务整改措施(篇7)

关于深入推进 “为民服务创先争优”活动的

实施方案

为进一步完善公共服务和社会管理体系，创造性地开展群众工作，按照省、市、区关于深入推进 “为民服务创先争优”活动的要求，结合我局人口计生工作实际，特制定如下实施方案。

一、“为民服务创先争优”活动的指导思想

坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导，以学习实践科学发展观为统领，紧紧围绕“科学抓发展、着重促转变、突出建园区、关键引项目、全面惠民生”的发展总思路，通过深入开展“为民服务创先争优”活动，进一步改进人口计生工作作风，提升本局形象，密切党群干群关系，促进全社会形成创先争优良好风气，为精心打造京冀晋蒙交界区域中心示范区营造一个良好的人口环境。

二、“为民服务创先争优”活动的目标要求

以育龄群众满意为标准，紧紧围绕“转型升级有作为、服务企业有举措、改善民生有实招”的要求，充分发挥党组织和党员的示范引领作用，推动人口计生服务窗口改进工作作风、提升服务效能、树立先进形象，服务广大育龄群众的便民窗口、展示我区精神风貌的形象窗口，让广大育龄群众得到实惠，将创先争优活动打造成为群众满意工程。

二是服务育龄群众有新举措。坚持为民导向，确立民生优先、服务第一的理念，认真落实计生惠民政策，优化计生便民举措，办好计生利民实事，减轻育龄群众负担，真正做到解民忧、谋民利、保民安、促民和。

三是提升计生服务有新突破。牢固树立“机关就是服务、公务员就是服务员”的理念，加快服务性**建设，进一步转变**职能，改进工作作风，完善计生办事制度，优化人口计生工作流程，规范服务标准，提高服务效率，保证服务质量，切实做到程序简化、服务优质、群众满意。

四、“为民服务创先争优”活动的方法步骤

“为民服务创先争优”是落实以人为本、执政为民要求的实际行动，我局要结合人口计生工作实际情况，以“三亮三比三评”活动为载体，努力在为民服务中转作风、提效能、创品牌、树形象，努力为推动发展、服务民生创造良好的工作环境和办事氛围。

（1） 部署阶段（2011年10月26日至9月10日）。本阶段重点抓好3个环节：

1、精心组织筹备。积极学习传达市、区关于深入开展“为民服务创先争优”活动的有关文件精神，广泛征求意见，搞好前期调研，精心组织筹备，为活动顺利开展奠定基础。

2、科学制定方案。紧密结合人口计生工作职能及特点，本着规定动作不走样、自选动作有创新的原则，制定出特色鲜明、内容丰富、切实可行的实施方案。

3、广泛宣传发动。召开动员大会，对“为民服务创先争优”活动进行全面安排部署。同时，要加强宣传，营造活动氛围，增加社会影响。

（2） 承诺阶段（2011年10月11日至10月31日）。在原有工作基础上开展以“亮党员身份、亮服务标准、亮岗位承诺”为主要内容的“三亮”活动，进一步完善认责承诺制度，确保工作扎实有效。本阶段重点抓好3个环节：

1、亮党员身份。全局党员干部都要通过佩戴党徽、携带工作证上岗等形式，增强党员意识、强化自我约束、接受服务对象监督、激发创先争优的自觉性和主动性。

2、亮服务标准。通过多种形式，明确人口计生工作的服务事项、服务流程、办结时限等，公示服务标准，方便广大育龄群众办理业务。

3、亮岗位承诺。全局重点围绕提高服务质量、改进服务作风、提升服务效能、创新服务品牌等方面作出承诺，党员重点围绕立足本职创佳绩和根据自身能力特长为民服务作出承诺，并签订《岗位服务承诺书》，并自觉接受社会监督。

（3） 比较学习追赶阶段（2011年11月1日至2012年3月31日）。要牢牢把握“比技能、比作风、比业绩”这一关键，并将比学赶超贯穿始终，推动活动全面开展。本阶段重点抓好3个环节：

1、选树典型，对标定位。注重发挥“一先双优”、“百业标兵”的示范带动作用，积极组织全局党员干部围绕“对照先进差什么、立足岗位干什么、学赶先进怎么做”这一主题，开展大讨论，对照先进典型，对照工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，形成比学赶超的浓厚氛围。

2、制定方案，科学评比。根据人口计生工作行业特点和党员实际，开展多种形式的活动，确保活动有特点、有方法、有效率、有成效。

3、围绕“三比”，全面提升。一是比技能，提升服务能力。切实加强职业道德教育，深入开展基础理论、工作技能和各项人口计生知识的学习培训，牢固树立文明、热情、规范、高效的服务意识，着力提高全局党员干部的服务能力。

二是比作风，完善服务机制。要积极推进微笑服务、规范服务、高效服务、诚信服务，推动服务态度明显改善和工作作风显著转变。完善各项制度，强化规范管理。

三是比业绩，创新服务方式。通过开展特色活动，看实绩、比贡献，通过积极开展各类服务方式，不断延伸服务领域，改进服务方式，切实提高服务效能。

（4） 评估总结阶段（2012年4月1日至5月31日）。要结合实际，制定具体的考核评价办法，通过开展“党员自评和互评、领导点评、群众测评”活动，进行量化考核，检验活动效果。本阶段重点抓好3个环节：

1、组织开展党员自评和互评。要结合岗位职责、承诺、兑现承诺、闪现言行，定期开展党员自我评价和相互评价

2、组织开展领导点评。局领导亲自深入基层，广泛征求意见，全面掌握了解情况，按照当场议问题、集中评效果、整改抓落实等程序，实事求是地肯定成绩，指出问题，提出整改意见，明确努力方向，力求点出动力、评出实效。

3、组织开展群众测评。积极接受广大育龄群众的评价。同时，通过多种评价方式，认真组织开展群众评议，及时反馈群众意见，对存在的问题进行整改，以实际效果赢得人民群众的信任。

2025整改措施报告(实用九篇)

在平日的工作和生活中，很多人都有组织活动的经历和经验。老师或者上级很多时候要求我们写一些活动相关的文章，我们也会在网上借鉴活动相关的文章。那么活动类范文应该怎么写呢？因此，栏目特意整理了2025整改措施报告(实用九篇)，还请多多关注我们网站！

整改措施报告 篇1

一、学生状况分析

我们四年级本学期共有39人。从大的方面来说，四年级的同学整体水平比较平均，学习气氛浓厚，大部分同学学习习惯良好，学习用心性高，能较好地完成学习任务。但不足的地方就是学习比较浮躁，两极分化的现象比较突出。不少同学在学习上好胜心强，乐于学习，勇于克服学习上的困难，思维活跃，有较好的学习习惯，有较有成效的学习方法；但也有不少同学厌倦学习，畏惧困难，或是学习方法不当，或是学习习惯较差，作业不能及时上交，书写不规范，积年累月，致使学习基础薄弱。

二、学习状况分析

1、多数班级缺乏良好的学习风气。班内学生的上进心不强，没有学习的主动性，学生把学习作为一种负担，有一种想要放弃但父母与老师盯着又不敢放手的状态。只要老师与父母一松，他们就不想学。因此，整个班级很难构成一种良好的学习风气。

2、作业质量不高。作业是训练学习知识与技能的有力武器，作业质量的好坏直接影响到了学习的成绩。由于本年级的学生家长来自农村，自身文化素质有所欠缺，他们或是不懂教学方法，或是缺乏文化知识，或是对学习的重要性认识不足，从而造成学生的家庭作业存在着严重的拖拉现象，作业的质量也无法保证。家长对孩子的成绩期望很高，却又缺乏提高学习成绩的有效措施，从而造成对教师的压力增大。

3、学生分析问题的潜力不强。学生缺乏理解问题、分析问题的潜力，不能很好的理解题意；对概念的理解不深；计算潜力有待提高；粗心大意，审题失误，答题技巧不高；部分学生答题时间分配不得法等等，造成部分同学的学习成绩存在问题。

三、对策及办法

1、改善学习行为：改善学习方法，要重视基础性知识的理解和应用，及时巩固和多次重复训练重点知识；

2、发挥好生的榜样作用和转化差生，即抓好典型，防止两极分化。

3、认真上好每一堂课，提高学生思维潜力。

4、提高答题技巧。

5、做好与家长的联系工作，争取家长的全力支持与配合，保证学生在家的学习时间与学习质量。

整改措施报告 篇2

    怀着激动的心情与美好的期盼，11月21日，我们终于迎来了外出考察学习的时刻。早上7点随旅游大巴我们踏上了路途，一路颠簸，看到窗外阳光普照，山花烂漫，现下已是初冬了，不过今天的天气却是格外好，不知道是不是老天爷也跟着我们开心，知道我们现在的心情呢？路过很多大山大江，看到波澜壮阔的江水，深深感受到祖国山河的壮观，看到栋栋高楼大厦，交杂的立交桥，无不触目惊心，深感震撼，为身为一个中国人而自豪。我看到了祖国的大好河山，看到了中国人的骄傲。

一路认真并充满兴致地听着有很多同学的见解，更对中国几千年来的文明与传统以及渊源流传的传说故事有了更深刻的了解，美好的祖国山河吸引着我，深厚的历史文化熏陶着我，此时的心情难以抑制，我激动地大喊一声：“美丽的祖国，我来啦！”

我们这次考察主要是在河南省境内，由于今天交流的特殊情况，我们把在省外考察的路线改成了省内考察。虽然有点不乐意，不过我对河南的很多地方很有兴趣，河南是中华文明存在不可磨灭的地方，这里有很的值得我们去考察学习的东西。

我们外出考察的第一站就是有包青天在的开封，从小就看包青天，对这个赫赫有名的人物存在的地方也是相当的好奇。另外听说开封小吃比较多，这对于我这个馋嘴来说是默德的诱惑。

我们在开封去的第一个景点是龙亭。龙亭是在宋朝的一直上修建起来的，有很多宋朝时候的建筑特色，很值得推敲。

里面有宋代时的都城布置图，可以清楚的看到当时的繁荣景象。

第二天，我们到了清明上河园，听到这个名字很容易让大家联想到清明上河图，没错，这真的与清明上河图有莫大的渊源。清明上河园里的景色是依据当时清明上河图的景观布置的。刚开始的时候，有包公出常来迎接客人，说来好笑，像看到真的包公一样真的很激动。

接着我们就进去，第一样就看到了清明上河图的作者——张择端，他的后面便是依据清明上河图做的浮雕，做得很细致，甚至连图上因为保管不好弄坏的痕迹都有。我们仔细着听着导游为我们讲解着这幅图上的内容以及当时的社会背景。感到真的很震惊，越来越佩这位大画家了。

等我们看完这幅著作之后，我们便开始游园了。园子里的不知真的真宋朝的没什么区别，有木桥，有木船，木船上还有张龙赵虎在那捉犯人，很有看头，想当年，他们也许真的有这么一幕吧。

再往里走可以看到很多杂技表扬的在那表演，感觉很好奇，同时很佩服他们。有城门，有衙役，还有水浒传里的潘金莲，有王员外的女儿抛绣球，还有类似于皮影戏之类的表演，很好看。

然后我们去了云台山，云台山因为上山老有云彩和烟雾而得名。属于太行山系，因为地势比较特别，温度常年比较温和。山高水碧，有北方山水的特点。

虽然由于季节的原因很多地方没能看成，但是我们已经被我们所看到的所折服，在云台上最让我欣喜的还是那猕猴谷的野猴子们，它们好可爱，胆子很大，它们虽然小，却很聪明，不要小瞧它们，他们的抢攻可是很厉害，只要你的东西被他们抢走了，就别想再要回来。那他们身体小巧的在树枝上来回的乱窜，时不时会为他们担经受怕，它们却像没事人似的开心的玩着闹着。

整改措施报告 篇3

教育调查，就是人们有目的、有意识地通过对教育现象的考察、了解和分析、研究，来认识教育的本质及其发展规律的一种自觉活动。因此，教育调查法是搜集事实材料的极其重要的基本方法，是通过对客观事实的了解、描述，认识教育的现状、趋势和规律的研究方法。

教育调查一项有计划、有程序的系统工程。实验调查研究之前，必须作通盘的考虑、周密的安排。所以，设计一个切实可行的调查研究方案是调查研究工作能否成功的良好开端。

一般的调查研究方案内容应包括：

课题题目。调查研究的题目是调查课题内容的高度概括。一个准确的`调查题目，可以提示课题，可以反映调查价值、调查目的、调查围。调查题目应体现“实（现实性）、小（可行性）、准（科学性）、新（独创性）”的要求。

课题的提出。“方案”要说明课题提出的背景、现状、立题的意义与依据等，为确立调查研究任务、目的提供依据。

调查目的。“方案”要明确调查任务，即为什么要进行调查研究，要解决什么实际题。只有明确以上题才可确定调查围，从而订出具体的调查目的，也即通过这项调查研究要达到什么目的。目的要明确、具体，并应具有较高的实用性和效益性。

调查对象。教育调查对象就是调查中的教育现象。教育调查就是通过对教育现象进行有计划的、周密的和系统的调查研究，探索教育规律，实现教育科学研究的目的。所以，怎样选择、确立恰当的调查对象是教育调查能否达到目的的前提。确立调查研究对象，首先要根据调查任务、性质、类型、方式确定，并考虑运用怎样的方法，确定多少人数等。同时，还要尽量掌握调查对象的有关资料，摘要地记在“方案”上，如调查对象已经形成特点和发展趋势等。掌握了这些情况，才能根据对象的动态发展，提示对象的特点和规律。

调查围。调查是一项涉及面广（指调查对象和调查内容）的研究工作，不限定一定围，就会使调查工作陷入大海捞针、无从下手的境地。因而，“方案”必须说明在哪一个围内、哪一个对象中进行调查，并且还要规定调查内容的围，以使调查内容有重点、有条理。

调查手段与方法。设计调查方案时，选择与确定调查手段与方法十分重要。要在“方案”中说明选取哪一种方法为主、哪一种方法为辅，并同时说明取哪一种方法为主、哪一种方法为辅，还要把卷表、谈话计划、登记表、评价量表、统计报表、调查提纲等一并制定出来，附在“方案”后面。如果是几种方法、手段综合运用，还要说明各种方法与手段的协调用法与综合安排。

调查步骤与时间安排。“方案”要说明调查过程和时间安排。如：调查分几步进行，每一步骤的具体内容、具体要求，各阶段的时间分配、起讫日期和工作完成期限等。组织领导与人员分工。组织领导与人员分工是调查研究任务能否完成的组织保证，所以，在设计“方案”时，必须做到组织和人员安排。

整改措施报告 篇4

从我们感受到的语文教学实际情况看，语文的内涵在趋向窄小，课堂教学活动内容多是语言、语境、语体，以及适应达标所设置的可操作目标教学等，而对与它相对应的语言以外的文化意蕴的关注较少。所以有识之士称，人文性在减少，语文教学在呼唤人文精神。

什么是语文教学的人文精神？人文性和工具性的关系又如何？于漪老师说：汉语言文字不是单纯的符号系统，它有深厚的文化历史积淀和独特的文化心理特征。汉语和其他民族语言的工具性和人文性，是一个统一体的不可分割的两个侧面。没有人文，就没有语言这个工具；舍弃人文，就无法掌握语言工具。就是说，离开人文性就无从谈工具性，工具性必然通过具体的人文性表现，没有什么抽象的工具性。

近若干年以来，我们的语文教学似乎也受到文学和哲学理论上的语言就是一切的所谓解构的后现代主义的一定影响。其实稍有常识的人都明白，中国语文不应只偏重语言，较多强调工具性，因而语文内涵小为文章学，写作学，修辞学等，其可以理解的原因是应试，几乎整个教学过程受制于中考高考。究其实，语文是交流思想的工具，是思维的直接现实，它是中华民族极其丰富的人文精神的荟萃。每一篇目，特别是那些名家名篇，确实奇妙无比，它充满我们民族风俗、伦理、审美和思辨的活力，集我们民族智慧之大成，是一个个活泼泼的生命，而决不是沉默无语的木乃伊。如若不认真继承先辈留给我们的这份宝贵遗产，我们就是愧对作家及其作品了。

作家们是怎样完成这些视同他们孩子、生命的大作的？是他们的灵与肉。有的一辈子就写那么一部或几篇，作品是他们人生的升华。最有影响最有艺术生命力的久盛不衰之作，肯定是作家倾全部生活积累和心血所作，当然也是作家思想和人格的魅力所在。曹雪芹披阅十载，增删五次，故而有满纸荒唐言，一 把辛酸泪；都云作者痴，谁解其中味的感慨。现代文学巨匠鲁迅这样来形容他走过来的艰辛的文学之路：我吃的是草，挤出来的是牛奶，血。将血一滴一滴地滴过去，以饲别人，虽自觉瘦弱，也以为快活。

课文是作家以身家性命换来的艺术生命，是不朽的。我们作为传人，要把这两种生命的真谛加以体悟和感受，要把它传达出来又传授给学生，这仅靠字斟句酌地提问为什么这样表达的思考是远远不够的。头等要紧的是弄清其所承载的全部内容、情感信息和深层意蕴。驹篇《背影》为例，此作注家甚多，而供师生使用的相当一些教学参考资料过分沉湎于词句的`直白释义，却疏于对《背影》的整体把握。叶圣陶先生认为朱自清先生详写父亲买橘子和下车走去混入来往人群的里头，在南京游逛一天则一句带过。有父亲过铁道的描写，有不多的然而很有味道的语言描写，作者请父亲回去的当儿，父亲说，我买几个橘子去，你就在此地，不要走动。在买来橘子将要上车的当儿，父亲说，我走了，到那边来信！在走了几步回过头的当儿，父亲说，进去吧，里边没人。这里头含蓄着多少怜惜、体贴、依依不舍的意思！我们读到这几句话，不但感到了这些意思，还仿佛听见了那位父亲当时的声音。（以上意思及引文见叶圣陶的《文章评改》）以上同时又为实写，在扑扑衣上的泥土下面的心里很轻松似的一语是作者眼睛里看出来的，都是别人很难体会出来的，所以又是必需的虚写，这就把父亲极情愿去做而又做好了的心情完全明白了。

所有详略虚实这些表现手法，都服从于文章这样的主旨，把父亲的背影作为叙述的主脑，从其间传出父亲爱惜儿子的一段深情，（叶圣陶语）即做父亲对儿子的亲子之情，这是一方面。另一方面，作者自始至终以愧疚的心情和口吻出之，这样既反衬了父亲如此这般的疼爱儿子，又传达出儿子对父亲在家庭困顿之中仍念着自己的深深的感激，从而深沉而又酣畅地表现了朱自清先生的人子之情。

孔子的父父子子，是我们中国几千年来认定的伦理道德准则。孝敬父母，疼爱子女，是中华民族的传统美德，也是《背影》的根本思想内容，这也应该是语文教学的人文性或人文精神很重要的内涵，在今天强调这些仍然很有规范伦理道德的现实意义。如果我们只是一味的在为什么上做文章，却不在是什么即作品的旨归及其涵盖范畴下功夫，不善或根本不去挖掘、阐发和弘扬人文精神，那么我们的语文教学岂不是太言之无物因而苍白无力了吗？换言之，人文精神也是德育教育的题中应有之义。

我们称屈原为中国第一位伟大的爱国诗人，杜甫的诗作是史诗，鲁迅是民族魂，就因为在他们身上及其作品里有中华民族深厚的文化历史积淀，他们的浪漫主义和现实主义风格，尤其是屈子的虽九死而不悔的精神，杜工部的吾庐独破受冻死亦足的胸襟和语不惊人死不休的追求，鲁迅至死仍一 个都不宽吮的硬骨头，都是源自民族文化熏陶，最终又成为民族文化的一个部分，他们是我们民族的骄傲，他们的作品是我们民族的瑰宝，他们的作品表现了民族特有的风骨和美感。这些是语文教学应当重视的人文精神。

这里我们着重谈谈鲁迅及其作品。

作为现代文学奠基人的鲁迅，像历代杰出作家一样，他有着强烈的忧患意识，无论是达还是穷，无时不兼济天下，鲁迅思考的持久和深远无与伦比，例如对国民劣根性的思考，文化问题上的继承和创新，特别是对待敌人和错误的观点毫不妥协的态度，这些是鲁迅的风采，是其杂文的重要内容，鲁迅曾盛赞《史记》是史家之绝唱，无韵之《离骚》。其实他自己的创作同样是艺术精品，其独树一帜的杂文是现代文学史上的一块丰碑，堪称出色而独特的史论。

有两件事给鲁迅以难以磨灭的印象。一是到日本学医，从幻灯片上看到日俄战争期间，中国人做俄国人的侦探，被日本人捕获，要枪毙了，却有一大群中国人在围观。这在《藤野先生》、《（呐喊）自序》等文反复提及，足见给鲁迅刺激之深，以至后来促成了鲁迅弃医从文的人生道路的重新选择。另一件事是浙江嵊县人王金发被他所释放的杀过秋谨的谋主所加害。关于王金发其人，鲁迅在曾收入过语文课本的《范爱农》一文里提到过，而在《论费厄泼赖应该缓行》里，王金发被害公案成了鲁迅痛打落水狗这一立论的极有份量的事实基石。

应当引起我们注意的是，我们对这一事实和立论的关系的解析，不宜止于一 般论据和论点的的关系。这里表现了鲁迅一种持续而深入的思索，这烙印于心灵深处的一个历史教训，简直梦萦魂牵，表示了鲁迅对民族命运的一如既往的关切，同样也是深厚的民族文化历史的积淀，这种忧患意识和炽热情怀，正是我们民族独特的文化心理特征。这是鲁迅作品中不容忽视的人文性。鲁迅的思考在螺旋式推进中发展，终于完成了由革命民主主义到共产主义的思想飞跃，这一切都毫无例外地反映在他的创作乃至译作中。鲁迅的思想历程始终和民族、时代同步，所以如果说鲁迅的小说可以当作历史来读，那么他的杂文视为别具一格的现代史论无疑当之无愧。

前已论及，由旧民主主义革命上溯，由王金发血的教训而及许多血的事实，针对有人指责革命者嫉恶太严操之过急的叨叨不已，鲁迅沉痛而深刻地指出，汉的清流和明的东林，却正以这一点倾败，论者也常常这样责备他们。

殊不知那一面，何尝不疾善如仇呢？人们却不说一句话。假使此后光明和黑暗还不能作彻底的战斗，老实人误将纵恶当作宽容，一味姑息下去，则现在似的混沌状态，是可以无穷无尽的。鲁迅从殷鉴不远的史实分析入手，以其敏锐的政治嗅觉，提醒人们不要忘记血淋淋的阶级报复，不能对敌人姑息迁就，这虽逆耳却又是诚恳的忠告，正是鲁迅杂文战斗力量之所在。出色而独特的史论色彩，是鲁迅杂文有别于他人的显著的艺术特色，有史实的史识，语言幽默，内容寓庄于谐，所以鲁迅杂文卓有建树。这种特有的风格，又富有西方尼采那种哲理，这显然得益于作者中西合璧的深厚的文艺修养。

《论费厄泼赖应该缓行》当然也不是表现了鲁迅对某一次变革或改良的痛惜，甚至也不只是对当时的章士钊、林语堂、杨荫瑜妥协态度的不满，而是对根深蒂固的费厄（这是不是也是一种民族劣根性？）气味甚浓的中庸之道的反思。鲁迅不是专治历史的，然而他研究、评论历史事实，总有着鲜明的现实目的，他迥然不同于在故纸堆里讨生活的学者。例如关于太炎先生二三事的文章，也不仅是为先生廓清迷雾，列出功过是非，以正视听；而更重要的是表现恳切期盼革命者要革命到底，不要只拉半截子革命车，应该效法先生早年的锐气。

近现代史上有影响的事件还有徐锡麟被害、辛亥革命、五四运动、三一八惨案等。对这些事件，鲁迅均以庄重的史家笔法，或融入小说以警世人，或切入杂文直接剖析，总想让这些教训转化成思想库里的宝贵财富。及至晚年，当译完西班牙作家阿.&大将军用法术大破日本海军的荒唐故事。鲁迅的传世之作《阿Q正传》的创作思想最早便是从这萌生。鲁迅的作品就是这样的基于对许许多多历史事实的深入观察、认真思索和长期积累的产物，是缘于现实的有感而发。

读鲁迅作品，你会觉得鲁迅从遥远的历史源头走来，一直走到我们中间，走到现实生活的矛盾冲突中，走到人们的心里。鲁迅就是这样的跟我们血肉相联，鲁迅作品的活力来自它深深植根于民族的土壤，所以它有经久不衰的艺术生命力，这也就是鲁迅作品的人文性，它源于生活又高于生活，它吸引人们的是五彩斑谰的内容，是不可抗拒的逻辑力量，是耀人心目的思辨色彩和审美情趣。

总起来说，和其他学科教学一样，语文教学不应该只为应试而存在。它要真正担负起培养人提高人的素质充实人的修养的责任，强调工具性（这比较容易考查）的同时，务必也充分注意到语文学科的人文性，这虽然比较难考查，却是语文教学的重要组成部分，决不可舍弃，因为舍弃人文性，工具性也无从谈起，这就两败俱伤了。作品是人文精神的一种载体。鉴于种种原因，语文教学的人文精神在变弱是事实，我们必须给语文教学中的人文精神以应有的地位。

整改措施报告 篇5

篇二：现场应急处置方案(通用版)

现场应急处置方案

1总则 1.1目的：

为提高施工项目部防范和应对突发事件的能力，正确、有效快速处臵各类突发事件,最大限度的预防和减少突发事件及其造成的损失和影响，保证职工生命财产安全，制定本方案。

1.2编制依据：

《生产经营单位安全生产事故应急预案编制导则》 AQ/T 9002-2006 《国家电网公司应急预案编制规范》国家电网安监[2007]98号 《国家电网公司应急工作管理规定》国家电网安监[2007]110号 《国家电网公司基建安全管理规定》国家电网基建[2010]1020号文件

1.3适用范围：

本处臵方案适用于 500kV变电站工程施工项目部

1.4方案内容：

人身伤亡事故现场应急处臵方案

垮（坍）塌事故现场应急处臵方案 火灾、爆炸事故现场应急处臵方案 触电事故现场应急处臵方案 机械设备事故现场应急处臵方案 食物中毒现场应急处臵方案 环境污染事件现场应急处臵方案 突发恶劣天气现场应急处臵方案 急性传染病现场应急处臵方案

2事件特征

主要包括以下可能发生的事件：

3应急组织及职责 3.1应急自救组织机构

项目部成立应急救援小组，组长由项目经理担任，副组长由项目副经理担任，成员为各部门负责人、各班组负责人及各专业分包单位负责人。

应急救援小组下设抢险救援、安全警戒、后勤保障等应急专业组。在上级应急领导小组未到来前组织开展现场自救工作。 组 长： 副组长： 成 员：

3.2职责

3.2.1施工项目部应急救援主要职责：

（1）贯彻落实国家和上级有关突发事件应急救援与处理的法律、法规和规定； （2）对于项目部发生的突发事件，立即上报上级应急管理部门。在上级领导机构未

到来前组织进行现场应急抢险和处臵工作。

（3）接受上级应急领领导小组的统一指挥，向其汇报突发事件和应急处理情况； （4）组织项目部现场应急处臵方案的编制、培训、演练和修订工作。 3.2.2应急专业小组职责

⑴安全警戒组：发生事故后立即上报上级领导小组。负责保护事故现场，做好现场警戒布设工作。采集事故发生的数码影像资料。

⑵抢险救援组：在上级应急领导小组未到来前，接受项目部应急自救小组的统一指挥和协调，负责现场的隔离保护、人员的疏散和伤害人员的紧急救助。

⑶后勤保障组：负责组织医疗救护，协调组织救灾资金、物资和运输等工作。

4、应急处臵

4.1人身伤亡事故现场应急处臵

4.1.1现场应急救援小组接到施工现场及其它与有关的工作场所发生人身伤亡的报告后，应根据伤者情况及时向业主应急领导小组和公司应急领导小组组长汇报事故发生的原因、地点、伤亡情况。在上级应急领导小组未到来前，有现场应急救援小组组长根据突发事件的严重程度、发展趋势、可能后果和应急处理的需要，决定启动本方案。

4.1.2进入应急状态后应立即用最快方式通知工作组人员迅速结集，并立即通知施工现场各班组长立即停止施工生产工作，组织现场救护人员对伤者进行救助，根据伤者情况立即拨打120急救电话通知专业救护人员迅速赶到事发现场，并组织其他无关人员进行撤离，保护好事故现场。

4.1.3现场应急处臵措施

4.1.3.1现场紧急救护

紧急救护的基本原则是在现场采取积极措施保护伤员生命，减少痛苦，并根据伤情需要，迅速联系当地120急救中心或医疗部门救治，急救的成功条件是动作快，操作正确，任何拖延和操作错误都会导致伤员伤情加重或死亡，现场急救人员要认真观察伤员全身情况，防止伤情恶化。发现呼吸、心跳停止时，应立即在现场就地抢救，用心肺复苏法支持

呼吸和循环，对脑、心重要脏器供氧。

4.1.3.2触电紧急救援 徒手心肺复苏术操作方法:

1）、判定患者有无意识。

2）、判断是否需要复苏。

3）、将病人去枕平卧于硬板或地上，脚垫高，摆成心肺复苏体位（俯卧病人要翻身），打开上衣，松开裤带。

4）、心前区叩击：

右手握空心拳，小鱼际肌侧朝向左手掌指垫住的患者胸骨下1/3处，以胸壁20--30cm高度，中等力度，垂直向下叩击2次。婴幼儿禁用。 5）、清理呼吸道：

A、打开气道：

（1）仰头抬颏/颌法；

（2）仰面托颈法；

（3）托额法。

B、口对口呼吸：

吹气两次，吹2S，停3S。 C、胸外按压：

按《2005国际心肺复苏指南》要求：口对口人工呼吸人工心脏按压操作（成）： 2 ：30 （单人操作） 1 ：15 （双人操作）

按压频率：成人100次/分；

连续5个周期后检查复苏效果。应当记住只有在心脏停止跳动后分秒必争地迅速抢救，救活的可能才最大。

现场工作人员都应定期进行培训，学会紧急救护法。会正确解脱电源、会心肺复苏法、会止血、会包扎、会转移搬运伤员、会处理急救外伤或中毒等。

施工、生产现场应配备急救箱，存放急救用品，并指定专人经常检查、补充或更换。

4.1.3.2创伤急救的基本要求：

创伤急救原则上是先抢救，后固定，再搬运，并注意采取措施，防止伤情加重或感染。需要送医院救治的，应立即做好保护伤员措施后送医院救治，抢救前先使伤员安静躺平，判断全身情况和受伤程度，如有无出血、骨折和休克等。外部出血立即采取止血措施，防止失血过多而休克。外观无伤，但呈现休克状态，神志不清或昏迷者，要考虑胸腹部内脏或脑部受伤的可能性。为防止伤口感染，应用清洁布片覆盖。救护人员不得用手直接接触伤口，更不得在伤口内填塞任何东西或随便用药，搬运时应使伤员平躺在担架上，腰部束在担架上，防止跌下。平地搬运时伤员头部在后，上楼、下楼、下坡时头部在上。搬运中应严密观察伤员，防止伤情突变。

若伤势较重或伤势不明，为防止二次伤害，应对伤者受伤部位进行简单止血处理后等待医护人员救护。

4.2垮（坍）塌事故现场应急处臵

4.2.1、当施工现场的施工人员发现土方或建筑物有裂纹或发出异常声音时，应立即报告给现场应急救援领导小组组长，并立即下令停止作业，同时组织施工人员快速撤离到安全地点。

4.2.2、当土方或建筑物发生坍塌后，造成人员被埋、被压的情况下，现场应急救援领导小组应立即组织疏散危险区域的职工，组织人员抢救伤者和被困员工。上报业主应急领导小组和公司应急领导小组，并根据事故情况求助当地救助部门（社会救助电话110，急救电话120），立即启动本方案。

4.2.3土方坍塌处臵措施：

4.2.3.1现场抢救组专业救护人员要用铁锹进行撮土挖掘，并注意不要伤及被埋人员；快接触到人身时应采用手刨。

4.2.3.2应挖掘出整体人身后抬出，不得在不明被压人情况下盲目采取拖拽受困人肢体。

整改措施报告 篇6

市纪委：

9月8日贵委的李琪常委率考察组一行四人，来我镇对本人任职期间落实党委廉政责任制的情况进行了考察，并进行了民主测评。10月14日在贵委精心组织的乡镇主职领导述廉报告会上我作了述廉报告，接受了贵委领导干部的提问和质询，贵委对本人任职期间执行党风廉政建设责任制情况指出了几处不足，并提出了很好的建议。对贵委指出的不足和提出的建议，本人经过认真自查自省，现将整改落实情况汇报如下：

支，坚决把财政费用开支降到规定的标准。

二、公正透明，接受监督，决不干涉工程项目招投标。我镇龙窖山风景名胜区门楼和计生服务站建设未按规定执行政府采购，主要是因为工程需迎接上级检查，工程招标比较费时，时间上来不及，同时社会闲散人员插手项目比较多，不易保证质量。但两项目工程的重大事项均由镇党委会集体讨论研究决定，本人并未加任何干涉。虽事出有因，但本人也知道这样做不符合规定，所以在以后的工作中我会认真加以整改，以身作则，自觉接受监督，不越雷池半步，在资金管理，项目建设方面决不干涉项目的招投标，决不为亲戚朋友招揽工程打招呼，一定严格执行项目招投标和政府采购相关制度。

三、

认真反思，深刻检讨，坚决杜绝公款旅游。

今年5月21日至24日，为学习小城镇和新农村建设的先进经验，开拓乡村干部的视野，应我镇知名乡友——西安电子科大的党委书记陈治亚的邀请，经请示市委、市政府主要领导及临湘市纪委廉政室同意，我镇集中组织了39个村支部书记及部分站所长赴西安、延安进行了一次考察学习。

题。对此次考察学习，镇党委、政府认真进行了反思和检讨，我们马上组织全体党政班子成员召开了学习会并积极整改。一是认真学习中共中央印发的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，对其中的每一条、每一款认真进行研究和讨论，做到吃透、领会并牢记于心。镇主要领导还写出深刻的学习。

心得体会。

上交临湘市纪委；二是在全镇乡村干部大会上，镇主要领导向大会作出情况说明并接受人大代表咨询；三是参加考察学习的领导班子成员人平向财政退还500元考察费用；四是以镇党委和镇纪委的名义作出硬性规定，对镇域范围内其它任何单位今后严禁公款旅游或变相公款旅游。

2010年11月11日。

整改措施报告 篇7

区委：

在2017年的农林街党工委民主生活会上，共查找出五个方面的问题：一是对科学发展观的认识还不够全面；二是城市管理有时还不够到位；三是社会治安形势仍不容乐观；四是服务功能有时还不够完善；五是党的建设还存在薄弱环节。

针对上述问题，街党工委、办事处认真开展研究讨论，制定了切实可行的整改措施，经过将近一年的努力，取得了明显的成效。现将报告如下：

一、科学发展理念得到了进一步强化

街党工委在科学发展理念上，通过加强3个方面的建设得到了进一步深化。

企业、联系基层、服务群众各项制度，大力推进和不断完善“一站式”服务，设立作风建设意见箱、作风建设投诉电话等多种形式，切实掌握社情民-意、强化服务意识、拓展服务内容、完善服务平台、提升服务水平，树立科学管理理念。

二是通过加强队伍建设，强化了科学发展理念。在干部和社工队伍中深入开展学习实践科学发展观活动，牢固树立以科学发展观统领街道工作全局的理念，增强践行科学发展观的自觉性和坚定性，同时坚持理论联系实际，努力做到学以致用、用以促学。进一步完善干部和社工选拔任用机制和考核评价体系，完善公开选拔、竞争上岗等办法，全面优化干部和社工队伍结构。根据干部和社工培训要求与实际工作需要，统筹安排，定期组织有针对性的业务知识学习培训，并积极鼓励干部和社工参加学历学习，提高全体工作人员的综合素质，为推动农林科学发展提供坚强人才保障和智力支持。

三是通过加强党务和政务公开，强化了科学发展理念。认真落实《越秀区推行党务公开实施办法（试行）》，落实党章赋予党员的知情权、参与权、选举权、被选举权和监督权，大力推进党务公开工作，并积极探索扩大党内基层民主的多种实现形式。进一步完善窗口部门和社区居委会办事制度、监督制度公开工作，同时结合创建全国文明城市公共文明指数入户调查工作，积极向辖区机团单位、社区群众宣传便民惠民利民举措，提高社会各界对街道工作的知晓率和支持率。加强街道信息网站建设，积极打造区域信息发布、共享和服务平台。

二、城市管理工作取得了明显成效

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在城市管理方面，街道党工委以亚运人居环境整治和创全国文明城市为楔机，加大辖区城市管理建设和整治力度，城市管理工作取得了明显成效。

一是亚运人居环境整治工作发生了巨大变化。农林街党政班子严格按照市、区相关文件的要求和指示，遵循“突出重点、体现特色、打造亮点、节约廉洁”的原则，坚持“高起点策划、高标准整治”标准，按照“无缝隙、全覆盖”的要求，亚运人居环境整治工程工作中，严格按照落实“两项制度”，实行“三重管理”，严把“四个关口”的要求，形成了一套相互监督机制措施，农林街的这种做法得到区领导的充分肯定，并在全区推广。截止2017年9月底，已高质量地完成了农林街迎亚运人居环境整治全部工程，实现了工程质量优良，工作总量准确，节俭办亚运的目标，辖内人居环境发生了巨大变化。

二是创新城市管理模式，城市管理效能得到较大发挥。街道实行街道主任、分管领导、科室和居委会“四级巡查”制度，制定了具体的考核准则，进一步键全了城市网格化和精细化管理机制。居委会充分发挥“城-管通”优势，对辖内社区实行包干管理，分管领导与机关科长对各社区进行不定时的检查，发现问题及时处理，并在每月例会上进行通报与讲评。月考评成绩纳入年度社区和社工考核成绩，直接与年终考评、年终奖挂钩，大大提高了工作效率。环卫站实行定区域、定人员、定责任、定奖惩的管理，加强重点时段和重点地区的保洁工作，确保内街内巷环境干净。

全覆盖。2017年上半年取得了区城市管理工作考核平均成绩列全区前五的好成绩，四月份市创文检查考评我街获全区第一。较好地打造了“整洁农林”城市管理工作品牌。

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整改措施报告 篇8

为了进一步全面加强党支部的思想建设和组织建设，提高党支部的执政能力和执政水平，让每一个党员在新的历史条件下，认真学习、身体力行“三个代表”的重要思想，让党员站在历史时代的前列，保持先进性，努力把全体党员锻炼成“三个代表的坚定信仰者、勤奋学习者、模范实践者，全面加强党支部建设，努力完成上级交给的各项任务，特制定措施如下：

把“三个代表”做为党建工作的一条重要指导方针，坚定党支部建设的根本方向，安排好党的组织生活，给党员分配工作，听取党员汇报，组织党员开展各种活动，对党员进行监督、考察和签定、管理好党籍。把深化企业改革，把加强项目部科学管理，实现科技进步，搞好生产经营，提高经济效益，作为党支部建设的出发点和落脚点，全面加强党支部建设，使党支部成为施工生产的加油站，成为有生机、有活力的战斗堡垒。

的宗旨，自觉抵制腐朽行思想的侵蚀，通过各种形势，组织党员学习技术，钻研业务，不断提高党员的技术业务和工作能力，使党员真正成为锐意改革的先锋，安全生产的标兵，技术业务尖子，完成上级交给的各项任务。

坚持对党员、干部进行廉洁自律教育，要求每个党员过好“三关”。一是要过好“权力关”。必须懂得，权力就是职责，权力越大，职责越重，履行好自已的职责，要堂堂正正的做人，清清白白的做官，扎扎实实的做事，勤勤垦垦的奉献；二是过好金钱关，在金钱和物资面前，使党支部成为有正气，团结和协的组织。

党支部必须支持项目经理依法行使职权，协调好内部和外部关系，对项目工作中的重大问题，如项目经营目标和规划，经济承包，工资奖金分配方案，自有资金使用和大项财务开支，外部劳务队伍的选用和外包办法，机构编制和调整方案，重要规章制度的制定和修改等进行讨论，参与决策，提出意见和建议。

干部党员，要严格要求，严格管理，严格监督，健全党内民-主生活制度，认真开展批评与自我批评，提高自身解决问题的能力，全面提升党的战斗力。

       建设一个政治坚定，团结协调，开拓进取，勤政廉洁的支部班子，培养一支经得起困难和风险考验。在两个文明建设中率先垂范，能打硬仗的党员队伍，建立一个适应企业改革发展需要，职责分明，运作有序，富有生机活力的党支部建设工作机制，树立一批事迹突出，群众信服，富有时代特征的先进典型。

整改措施报告 篇9

在新时代，各级领导干部应坚持底线思维，提高防控能力，着力防范化解重大风险，保持经济持续健康发展、社会大局稳定。其中，尤需注重防范化解政治、意识形态、经济、科技、社会、外部环境、党的建设等领域重大风险。要做到这些，就需要深刻领会当前重大风险的发展趋势并着力化解。

当前重大风险的发展特征

从隐性转向显性。全面深化改革的新局势下，各种既有利益的分化、调整与重组进入关键期，逐渐触及核心区，进入深水区；不同利益主体之间的分化与博弈也日渐显现，从隐性转向显性，从后台走向前台。各种社会风险也随之转变，呈现出直接、公开、显性的特征。

从单一走向叠加。当前，单一的、以经济利益为中心的社会风险内容发生转变，政治、经济、文化、社会和生态文明等多种利益追求相互交织叠加，呈现出复杂化、多元化的新特征。传统上，社会风险主要是以经济利益为中心内容，但随着社会经济的不断发展和人民生活水平的不断提升，广大人民在物质满足的同时，对精神文明建设、社会文化发展和生态文明保护的要求日渐增强。这就使得由原本单一的经济诉求转变为社会、经济、文化、精神和生态文明等多种诉求的叠加，主要表现为经济发展问题和精神建设问题相互交织、社会发展问题和环境保护问题相互交织等，呈现出矛盾叠加的新特征。

表达诉求的形式更加多元。当前，随着经济社会及技术的不断发展，广大人民表达诉求的途径与形式也发生了较大变化，总体上说呈现出多元化的趋势。在实践中，大多数人会坚持理性如采用法治的方式维护自身的利益，但也存在极少数法治意识淡薄的个体，在个别情况下会采用极端的方式表达利益诉求。

网络新媒体助推风险传导。短视频、微信、微博等网络新媒体的繁荣发展之下，人们对信息的获取不再依靠传统报纸、电视、广播等渠道，而是通过网络搭建起相应的群体。如此，在现代网络新媒体搭建的基础上，具有共同利益的社会群体则可能对当下所关注的焦点问题进行组织和动员，从而引发较大社会关注。

防范化解重大风险的具体思路

强化防控意识绷紧防控之弦。化解影响社会稳定的风险，必须强化风险防控意识。影响社会稳定的风险涉及广泛、类型多样，与经济社会发展过程相伴生的新风险点又不断涌现，因而我们必须处理好两对关系。一是处理好抓经济发展与抓风险防控之间的关系。经济社会加速转型的大背景下，我们既要追求经济快速发展的显绩，也要对社会变化中出现的新问题、新情况进行主动学习与深入了解，增强对可能存在的影响社会稳定的风险点进行识别与判断的能力。二是处理好抓问题解决与抓风险防御之间的关系。化解影响社会稳定的重大风险，必须摒弃事后解决问题的惯性思维，牢固树立防微杜渐的思想意识。各级各部门对事关改革发展稳定的重要风险点应逐一排查，划出风险点和临界线，做到全面覆盖、不留死角。同时，加强动态监测、实时预警，加强预判、全面防控、及早应对，防患于未然。做到对可能发生的重大风险有专项预案，对可能的紧急情况和突发风险有充分评估，对个别特殊问题掌握有针对性的处理措施，有力有效地防范和化解风险。

坚持法治思维推进依法治理。当前，在全面依法治国的背景下，运用法治思维和法治方式解决问题，是依法维稳的必然要求，也是提高领导干部维稳能力的必备条件，更是确保社会长治久安的必要前提。坚持法治思维和法治方式解决涉稳问题，就是坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究，坚持维稳工作制度化和规范化，问题处理程序正当化和实体规范精准化。法治思维指导下的维稳工作，意味着必须保障利益表达渠道畅通、保障信息公开、保障公众权益、保障权利救济与责任追究。实践表明，将社会稳定风险评估作为推进依法治国的重要内容，深入推进风险评估全覆盖、规范化、法治化，从源头上防范化解社会稳定的隐患是一条成功的经验。系统总结社会稳定风险评估工作情况，把社会稳定风险评估作为政府决策的必经程序。各地对凡未开展社会稳定风险评估、风险评估结论为不实施的，严格坚持党委常委会、政府常务会议不列入议题、不研究、不决策。对推进社会稳定风险评估工作进行专项督查，建立相关的监督考核机制和评价机制，积极推进风险评估工作的法治化。

加强预警研判实现源头防控。化解影响社会稳定的风险，必须加强预警研判。目前，全国各地都在要求对重大公共政策、重大管理措施、重大改革举措、重大民生项目等直接关系群众切身利益、涉及面较广、容易引发社会稳定风险的事项，进一步强化社会稳定风险评估工作刚性前置，严格做到应评尽评。首先，各级各部门应在风险评估与预警研判的基础上，对影响社会稳定的可能风险，早发现、早介入、早处理。例如，对危害国家安全的风险，通过技术手段，加强信息跟踪与趋势预判，并作出科学合理的风险预警，以方便防控措施及早介入。其次，各级各部门必须认识到风险都有一个从萌芽、积累到最终释放的过程。应当在问题尚小、风险尚低、危害尚弱时处理风险，进行源头防控。当前，利益现实纷繁复杂，利益结构变动频繁，我们应从日常工作中把握潜在的风险和亟待解决的问题，善于透过现象看本质，超前应对、掌握主动。再次，各级各部门应注重工作方法，善用巧劲妙招，注重风险化解与纠纷解决的灵活性，防止发生“案结事未了”的情况，避免激化新矛盾以及出现次生风险。例如，针对金融风险，应健全金融犯罪风险预警监测平台，建立地方金融风险监测预警平台，有效防控和处置金融不良资产。总之，防范化解重大风险应筑牢“防火墙”、切断“传导线”，坚决防止小风险转变为大风险，防止经济金融风险转变为社会政治风险，防止个别性风险转变为系统性风险。

增强防控合力抓好机制创新。化解影响社会稳定的风险，必须增强防控合力。第一，积极推动完善社会稳定风险防控的第三方评估办法，发挥第三方独立、公正、客观的特有优势，提升化解社会稳定风险的科学性与针对性，把决策过程变成尊重民意、化解民忧、维护民利的过程，从源头上防止矛盾风险产生。第二，进一步强化多元化的纠纷解决机制，充分发挥调解、仲裁、信访、诉讼等不同路径在纠纷解决上的各自优势，并推动纠纷解决路径的层次化整合，创新体制机制，为当事人提供纠纷解决平台，及时化解不利风险。第三，坚持群众路线，强化重大决策的民主参与、信息公开，创新社会信息监控与风险线索发现的机制，将群众力量作为风险防控的重要补充，有效化解社会稳定风险。第四，积极发挥专业技能人才的知识优势，在解决政策强、专业性强的矛盾问题中，积极引入行业领域专家，提供科学解释和专业服务。

坚持底线思维强化责任担当。化解影响社会稳定的风险，必须坚持底线思维。一方面精确找准底线。各级各部门应主动搞清楚各项工作的底线在哪里、超越底线的危害是什么、坚守底线的具体措施有哪些，未雨绸缪，从容应对，掌握主动。逐一研判、逐一梳理，划出临界线和风险点，做到全覆盖、无死角。同时，坚决守牢底线，逐一制定工作方案和责任清单，拿出切实可行的举措方法，配强专业工作力量，统筹推进、多维联动，守牢政治安全、经济安全、社会安全、生态安全和廉洁自律等领域的底线。另一方面强化责任担当。紧紧围绕权力清单、责任清单和负面清单，进一步健全风险防控责任担当机制，确保责任落实到人、落实到岗；以风险责任归位促风险防控到位，加强战略研究、政策设计、对策调整和问题应对，时刻把握各地各部门的热点问题，实现对社会稳定风险的动态防控；坚决落实风险防控责任，牢固树立守土有责、守土负责、守土尽责的理念，把该负的责任负起来，对失责渎职行为严肃追责问责。例如，在金融风险防范中，健全省市县三级地方金融监管机制，强化风险属地处置责任。

部队手机检讨书整改措施

在学习、工作或生活中出现了过错后，为了表明自己悔改的决心，就需要写一份自我检讨书好好进行自我反省，在写检讨书时要表明改错的决心。写检讨书需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的部队使用手机检讨书（精选13篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

部队手机检讨书整改措施 篇1

尊敬的单位领导：

作为一名武警执勤哨位工作人员，我在执勤时候玩手机犯了严重的工作违纪问题。在此针对我的错误做出反省与检讨，以最大程度的挖掘错误根源，细究我个人错误责任，争取能够有效改正错误，重新恢复良好工作作风。

首先，我要陈述一下错误的具体情况：当天下午，我刚上执勤哨位两小时左右以后，当时我见周围没有进入大门的来客，于是便掏出手机就玩起了游戏，大致事情就是这样子。

现如今，经过领导的严肃批评，提高了我对于自身这个错误的觉悟。我充分得意识到了错误的严重性，作为一名武警部队的执勤哨兵，站在门岗上就是在某种层面上代表着武警部队形象。武警部队是怎么样的一只部队呢？那是一只保护群众生命财产安全强而有力的力量，武警的形象应该是坚而有力、无坚不摧、勇猛向前，作为武警部队门前哨岗我就应该在自身工作上体现出这一份形象。而我却在执勤期间玩手机，这手机是什么玩意呢？这些个智能手机尽管是一些通信高科技产品，带有一些趣味游戏，可是里面还充斥着大量无聊、无意义、无趣、嬉笑小儿科的糟粕信息啊。因此手机可以在一定程度上被视为一种游戏机，那么我作为武警执勤哨兵在岗位执勤时候手持“游戏机”（完全可以想象一下，那副情景是多么令人不知所然），这是一个什么样的性质呢？——经过领导点拨，确实令我豁然开朗，不禁意间我有了哭泣的冲动，还是领导您说的是。

总而言之，一名武警哨兵倘若执勤当中出现玩手机的形象，那至少代表了这名哨兵多么薄弱的意志品质呢？这是坚决不可取的。

这次错误以后，我深感懊悔与愧疚。我知道“年纪轻“、”刚刚踏上工作岗位”、“思想觉悟素质不高”、“意志品质薄弱”、“赶时髦亲时尚”等诸多借口都显得是那么幼稚与轻薄。自己绝不能轻易得避过这次错误，我自己都无法轻易绕过自己。我应该从错误当中牢牢吸取教训。

经过这几日彻夜的、深刻的反省，我怀着严肃的心情，认真得写下了这篇检讨。而我很清楚，一篇检讨书仅凭文字不能够完全形容出我悔恨的心情，检讨书也只是文字，对于错误的改正并没有真正务实的督促。可是我还是要写，这是为什么呢？因为我要向领导坦实得表达我的思想改正状况，只有我思想上真正改正端正了，今后才能强而有力的保证错误的完善改正。

检讨人：xxx

部队手机检讨书整改措施 篇2

尊敬的领导，亲爱的战友：

你们好！

我是x班战士xxx，此时，我深表歉意，无脸见人，深感悔恨，在此写下检查，以述愧疚之感，事情的经过是这样的：此处省略

忽视时间观念，导致中队人员不满，领导操心，给中队起了一个很坏的影响，现在正值新兵下连不久，支队半年考核关键时期，却出现这样一个在人员管理不严，请销假制度不严的问题，做为一名士官，却没有在工作上得到落实，反而为中队工作添加新的问题，问题之大，可想而知自己出现私自外出之事，通过领导的教育批评，我从中认识到自身错误，刨析原因教训，我主要可以看出存在以下问题：

一、思想态度不端正，没有做到认真服役和以队为家的主人翁意识，只顾为个人主义，而不照顾集体利益，一切行动只顾自己主张，不听从中队指挥，我行我素，没有为单位建设考虑，只图自己贪图享乐，不为单位做贡献，个人主义，平均主义突出，集体意识，主人翁意识，荣誉感抛于脑后，不为单位大计着想，个人利益强烈，大局意识淡化。

二、纪律观念淡薄，视条令荡然无存。做为一名中队士官，应该对纪律观念的了解是很强烈很熟悉的，可是会未经批准私自外出，是什么让我犯下如此之低级错误，是无纪律无法规，视纪律条令为一纸空白，视组织为空架，对条令条例掌握少之又少，平时不认真学习不认真体会，工作中没有一点感悟，没有一点头脑，没有一点明理，没有一点入心。对有关规章制度不能做到入心入脑，光顾走程序走过场。不知道的地方不知道虚心请教，不长脑子不长记性，不懂自己犯下的严重错误，一而在，在而三的犯下类似的事情，没有在纪律中得到改正，却在纪律中违反纪律，视纪律不顾，视条令的不存在，忘记了自己是一个兵，忘记了是在部队尽义务的士兵，跨越了纪律的界线，忘记了身上穿着的军装，忘记了身上的职责，忘记了父母的嘱托，忘记了领导的忠忠教诲，忘记了单位的荣誉，忘记了单位的集体建设，忘记了“争优创先”的口号，忘记了入伍时面对鲜红国旗的军人誓词，一切的一切在自己不顾的情况下触犯了部队纪律，以为出去了纪律不会约束，心存侥幸心里，以为不会发现。以为自己能为所欲为，可以想出去就出去想什么时候回来就回来，没有自己的心理作怪，只有自己的头脑不清醒，没有遵守好单位的明文规定，光半私事，不明公事，用低下的眼光看待了部队的纪律，存在只要组织照顾，不要组织纪律的严重错误思想。

三、不顾个人形象，不懂做好榜样，当兵四年，平时不注重个人形象，不服从领导管理，不听从指挥命令。当领导的话为耳边风，不融入集体，不依靠组织，私自外出，罪大恶极！极至难以平众怒，新兵入伍才半年，没起到什么好的榜样，反而在新兵面前装腔作势，威逼利诱，形象差，带头违纪，为以后的路铺下了阴影，在新兵面前留下了一个可耻的低级错误。众人笑之，自己深感愧疚难当，无以脸面面对各位在座的领导和战友，以后还怎么到别人面前树形象，不做美事，光做丑事，纪律观念不强，法规意识弱，形象差，作用不明显，人言可畏，心不正，正所谓人不正何以树人，光顾说他人问题，不纠正自身问题，一副夜郎自大的态度，又怎么在别人面前留下个好形象。违例不是小事，但是可以看出一个士兵对落实条令条例的责任心问题。而自己不属于此类，痛感之极，悔之晚矣！可悲…犯下一个明知顾犯的错误，我已经知道错了，已经后悔了，可后悔是没有药吃的，如果自己能够法律观念强，组织纪律性强，没有只为个人舒服的意识，可事情已低调做人，经发生了，发生在一个战士的身上，一个没有纪律观念的战士身上，既然犯了错，就要接受中队的批评教育和处分，军令如山，我愿意接受中队的任何处罚，不带思想报复，不搞行动上的错误和低下的行为，配合好中队的工作，为牢固树立自己的纪律观念意识，端正服役态度和以队为家的思想，我在下步工作将做好以下几点：

1、认识自身问题，诚恳接受批评，并坚决纠正。

2、加强法规条令学习，学以致用，用于自身。

3、以己为教训，警示他人。

4、端正思想，积极进取，踏实工作，一切听从组织安排，低调做人，以新的脸面见人。

同时告诫战友们：别违纪，表现好点，工作踏实点，做个好兵，别当孬兵，别自食其苦果，受伤的将会是你，没本事别瞎胡闹，见好就收，安分守己，遵章守纪最重要。

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

部队手机检讨书整改措施 篇3

尊敬的班主任老师：

您好，递交我这份上课玩手机与说谎的检讨书，以深刻反省检讨我上课玩手机、违反课堂纪律以及事后为了逃避处罚而说谎的错误。简单回顾下我的错误:20XX年6月28日下午第二节化学课我在抽屉里拿出手机上网看小说，后来被老师发现当场没收了手机，下课之后班主任您来找我谈话，严肃批评了我，并做出周末时间交还我手机、在校期间没收手机的决定，当时我是答应您的。可是事后等我周末回来谎称手机被我爸没收，而不交还手机给您，直到班主任老师打电话给我妈核实情况，发现是我在说谎。

我真是惭愧万分，无地自容啊。现在，我对自己的错误深感懊悔，对于因我错误造成的不良影响，以及让老师为我花费这么多时间精力，给班级同学做了不好的示范，向所有受我不良影响的同学表示深深的抱歉。

经过面壁思过、深刻检讨，我清醒地认识到自己行为有种种的不对:

1.违反了学校规章、课堂学习纪律，私自携带手机来校本身就是学校严令禁止的。

2.说谎不信守承诺、不讲诚信。这点尤其不能容忍，我犯错之后，老师做出相应处罚，当时我也同意。可是事后我却谎称手机被我爸没收，就是对老师的欺骗，就是对当初承诺的背叛，极其不应该。

3.知错不彻底悔改，导致耽误老师大量时间做我的教育工作。

如今，当我深深意识到这些，内心是多么的懊悔，尤其我心中积累着一份对班主任老师的愧疚。错误的发生，深深地伤害了关心我、辛勤教育我的班主任老师。痛定思痛之后，我决心悔改!!!根据此次错误暴露出的种种问题，我决心采取以下改正措施:

第一，从今往后我决心彻底不再带手机等娱乐工具来学校，严格遵守学校规章制度。

第二，我牢记此次教训，真诚地向班主任老师道歉。

第三，我今后要恪守诚信，老实本分，绝对不再任性妄为，做到知错就第一时间认错，第一时间彻改。

第四，对于耽误老师的大量时间，我从今往后一定通过努力学习，提高自身学习成绩来报答老师的辛勤教育。

老师，此次错误的发生是我不成熟的充分体现，说明我还需接受深刻教育，需要不断从校园生活中汲取经验。从今往后，我要严肃对待自己言行，严格规范自己的行为举止，认真学习思想道德，从思想高度杜绝犯此类错误的发生。

检讨人：xx

20XX年x月x日

部队手机检讨书整改措施 篇4

尊敬的xx：

今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份保证书，以向您表示我对带手机来部队这种不良行为，深刻认识以及再也不再部队玩手机的决心。

早在我踏进部队，领导就已三申五令，一再强调，不得在部队使用手机。而我对错误的认识不足，导致这样的事情发生。在写这份保证书的同时，我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误，违犯了部队规定，再次，我这种行为还在战友之间造成了极其坏的影响，破坏了部队的形象。做为一名战士本应该听从领导教导，服从领导的安排，而我这种表现，给战友们带了一个坏头，不利于部队风气建设。领导是多么关心我们。爱护我们!而我却给领导找烦恼，添麻烦，所以我今后要遵守部队规定，听领导的话，充分领会理解这些部队要求，并保证不会有类似的事情发生，希望领导给我改过自新的机会。

通过这件事情我深刻的感受到老领导对我这种败坏风气的行为心情，使我心理感到非常的愧疚，我非常感谢领导对我这次深刻的教育。我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请领导相信我能够记取教训、改正错误!

保证人：xx

xx年xx月xx日

部队手机检讨书整改措施 篇5

尊敬的领导：

您好!

进入第一天，工厂里面的领导就跟我说了，在进入工厂之后，就不能带在身上，更不能在上班的时候玩手机，并且他们还特别的提醒了我，一定不能玩手机，这是工厂里面的铁令，是万万不可以去违反的，但是今天因为一时的侥幸，我还是犯下了这样的错误，我不仅仅将自己的手机带进工厂里面，还在上班的时候偷偷的玩手机，现在，自己是非常的后悔和自责的，我也已经认识到了自己的错误的严重性了，我也会在之后的当中，改变自己这样的思想和态度的。

在自己进入工厂之后，慢慢的熟悉到工厂的工作环境和工作内容以及工作流程，我也慢慢的感觉到了工厂的工作的细致，也渐渐的理解到了自己在工作上面所应该注意的事项，因为我们工厂是流水线的形式，自己一直做的都是同一件时间，工厂也一直秉承着讲一件事情做到极致，做到精，所以自己一直以来都是在同一个工作岗位，做着同样的事情，所以很多的时候，自己都会感觉到无聊，但是也是因为自己在工作上面的熟悉，我也更加的懂得了工厂的领导为什么会定下这样的规矩，因为自己处于的是流水线的工作。

所以很多的时候，如果因为一个人的不细致和粗心，因为一个工人的失误，那么这整条线的工作都会得到一定的影响，所以我们才更加的需要谨慎和小心，更不能抱有任何的侥幸心理，在自己的上班的过程当中，一定不能出现任何意外的因素。

所有的道理我都懂，但是实际的做到就很难，因为自己的思想和工作态度都不是特别的端正，所以自己才会在上班的时候将手机带进工厂，在上班的时候玩手机，所幸自己这次的错误并没有造成什么样的影响，但是这次的错误不得不让我认真的反思自己的错误，审视自己在工作当中的态度和思想，我也认识到自己在工作的过程当中，还是没有足够的重视到工作的严谨和细致，所以自己才会出现这样的错误。

对自己的错误的做法和行为我也已经进行了深刻的检讨，并且在这次过后，我一定会彻底的改变自己的思想，保证工作态度的端正，所以希望自己可以能够有这个机会去改正，也希望工厂的领导可以给我这样一个机会，也希望工厂和领导们可以对我这次的错误酌情处理，但是不管是什么样的惩罚，我都会认真的接受，不会有半句怨言。

检讨人：XXX

20XX年X月X日

部队手机检讨书整改措施 篇6

部队是一个特殊的群体，保密工作必不可少。这次我犯了一个十分低级的错误：私自使用手机。

通过这次错误，我深刻的认识到了自己的错误，在以后的工作中我决心做到：

1、写明自己私自外出的时间、地点、使用手机干什么了，可以写具体点，强调自己当时一时冲动啊什么的，或者是原因之类的.

2、联系条令规定来自我检查，往自己身上扣罪名，什么纪律意识不强啦、保密意识不过关啦，违反部队纪律啦，自我约束不强啦，不服从管理规定啦什么的，每个部队都会有自己制订的一些规章制度的，对着那些东西往自己身上扣就行了

3、讲讲私自使用手机的种种不良后果，然后自己对这种行为后悔之类的，自己提出点自我整改措施

4、保证下次不再犯，希望同志们引以为戒等等希望领导给你个机会，请同志们监督你之类的！今后我不会再犯这么低级的错误和违反纪律这种行为。

部队手机检讨书整改措施 篇7

尊敬的领导：

首先，我要在这里郑重的向领导说一声：“对不起”！

这是为我在中队管理不当造成的错误，XXX年12月12日上午的时候有战士私自使用手机的行为而道歉。这一声“对不起”，不仅是为自己的失职而道歉，也是为破坏和违反的部队的纪律而道歉，更是为了由于我管理不严以至于领导担心而道歉。XXX年12月12日上午由于我中队一名战士违规私自使用手机，改签8号上午，导致没有参加7号的晚点名。现在回想起来，我的这一行为是十分错误和荒唐的，也是绝不应该发生的。今年已经是我来的部队的第十年了，算是一名老兵了，在这十年之中，是部队教会了我，怎么做人，怎么作为一名合格的军人。作为一名军人，我有责任，也有必要来承担我所犯下的错误和这个错误所带来的严重后果！再此，我要再次为我的违纪行为而道歉。

通过了此次的事情，使我了解到了，这不仅仅是一个晚点名，它同时也是违反部队条令条例的行为，这对于部队来说，是绝对不容许发生的。常言道，“没有规矩，不成方圆”。无论何行何业，都将纪律、规章制度放在首要位置，纪律面前，人人平等。更不用说是在部队这样一个纪律分明的地方，在部队，军人的天职就是“服从命令”，没有得到批准就擅自行动是军人的忌讳，在没有得到批准的情况下就私自外出，是严重破坏军纪军规的表现。这是不服从部队管理，纪律意识的淡薄，自我约束力不强的表现。在理解到这些时候，也让我对这三点有了一个重新的认识和定位。

部队手机检讨书整改措施 篇8

尊敬的上级领导：

XX期间，由于我管理失职，造成XX违纪情况的发生。此事正值年终岁尾，各级对安全稳定工作都提出了较高的要求，我的失职直接影响了全营官兵一年来在安全稳定工作方面努力取得的成果，同时也给连队抹了黑，拖了连队全面建设的后腿。我怀着无比愧疚和遗憾的心情对此事进行了深刻反省，做检查如下：

一、违纪情况说明

XX

二、问题的原因

（一）自己思想认识不到位。一是安全发展理念树得不牢。不能正确认识安全工作贯穿始终的重要性，认为离年终没几天了，各级反复提的要求未免小题大做，嘴上说重要，抓起来次要，忙起来就不要。对老实听话、所谓放心人的掌握模模糊糊、若明若暗，存在管理死角和盲区。认为XXXX平时工作表现不错，为人老实，又是副班长，应该能够管好自己，所以对其过度放心，偏听偏信，不调查核实，这是导致该同志XX的重要原因。三是安全隐患排解不力。XX违纪事件发生在我营四季度安全形势分析会议期间，我在组织召开连队安全形势分析时，对连队管理形势认识不到位，问题隐患分析不全面，错过了将问题解决在萌芽的最佳时机，导致了违纪事件的发生。

正是由于我自己思想认识的不到位，管理上的失职，造成了我连一名家庭极其困难，一贯表现良好，长期在高原默默工作的战士触碰了纪律的高压线，受到了行政处分，甚至被调离连队。在给单位荣誉抹黑的同时，也使该同志的成长进步受到了极大影响，为他原本困难的家庭加重了负担。作为连队管理的第一责任人，我不仅愧对各级首长对我的信任和关怀，更对把儿子的成长进步希望放心交到部队的战士父母感到内疚。经过认真反思，我充分认识到了自己失职的严重后果，也对自己的工作进行反省，端正了认识。

三、几点反思和下一步打算

（一）部队管理是一项全局性、基础性、长期性的工作，贯穿于日常工作的各个领域、各个环节。如果在长期抓、抓长期上做得不够，缺乏动态观念，把过去抓得好等同于现在抓得好，现在不出事等同于将来不出事，那么出事是必然，出问题是迟早。

（二）管好部队、带好兵，是考验干部骨干责任心和能力素质的第一道关口。单位再小，人再少，管理不到位的危害也不可小视。班、排、连，建制虽小，但都是军队建设的最基本组成部分，地位特殊，责任重大，抓管理促正规保安全的意识必不可少。作为管理者，“他人安全我有责”并不是一句口号，若平时纵容迁就，不闻不问，对被管理者来说不仅不是关心，反而是祸害。轻则影响个人成长进步，重则影响单位全面建设。

（三）管理工作无时不有、无处不在，没有“淡季”、“旺季”之分，只有全时抓，从严抓，才能常太平。基层有一种说法：年初出事，白干一年；年尾出事，一年白干。可见，一旦出问题必将对单位造成严重影响。但对于我们战士个人来说，不论什么时候出事，那影响的不仅是一年两年，严重的'可能影响一个家庭，影响自己一生。所以，不论从哪个角度，都容不得我们管理者有任何疏忽。否则，危害的将是集体和我们的战士的利益。

（四）落实制度，从严管理就是对战士的最大关爱。一道规章制度就是一道防线，遵守规章制度可能麻烦多一些，自由少一点，但他可以保证战士的成长进步，保证战士的安全。在落实制度上要坚持高标准，不放松，不放宽尺度，不搞下不为例。对违反制度规定的，哪怕没酿成后果也要严肃批评和处理，以儆效尤。

希望领导再给我一次改过的机会！

检讨人：

检讨时间：

部队手机检讨书整改措施 篇9

尊敬的XXX长：

你好！

昨天，一个全世界都伤心的日子，我XXX了，而且XXX了，不幸被你抓住了。你批评得对，军人怎么可以XXX了呢？我们身上肩护着祖国的安危，肩负着人民的重托！祖国和人民把“保家卫国”这么一付重担交给了我们，我们就有责任将它挑好，让祖国放心，让人民放心。可是我，却因为一点小小的事情，就XXXX。我辜负了党，辜负了人民，辜负了祖国对我的嘱托！我错了！在古今中外，因为XXX误事而导致国破家亡的例子数不胜数，现在回想起来，我还是毛骨悚然！要是在我XXX那回，敌人来偷袭，我们将失去预警的时机，我的战友就会血肉横飞，我们的军营就会火光冲天，我们的父老乡亲兄弟姐妹将会重新被奴役，被蹂躏！敌人占领了这里，就获得了立足之地，他们的大部队，大型装备就会源源不断的来到，他们将从这里出发，一步步的占领我们的国家，抢占我们的资源，奴役我们的人民。而且由于两国交战，继而引发国际战争并导致世界大战的爆发，文明的毁灭！而这一切，竟是从XXX开始的！这是多么的可怕啊！

XXX长同志，经过你的批评与教育，我充分认识到，我的错误是严重，后果是不堪设想的！我拖了部队的后腿，给这个光荣的团队脸上抹黑。我无颜见江东父老，对不起革命先辈的在天之灵！

我在此向你保证，以后我再也不XXX了！我一定好好听领导的话，好好站岗，提高警惕，做一个“政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明”的好战士，高举XXX思想、邓小平理论的伟大旗帜，以当代革命军人核心价值观武装自己，要求自己，为人民站好岗，放好哨，让祖国放心，让人民放心。

检讨人：XXX

XXXX年XX月XX日

部队手机检讨书整改措施 篇10

尊敬的领导：

您好！

对于工作中出现这样的错误我实在抱歉，也十分的自责于难过，都是我工作态度的问题，自己的责任意识出现了问题，这才出现了在上班的时间不好好工作而是在偷偷摸摸的玩手机的错误。关于这种错误出现在我身上的事情，我必须要对自己做出检讨，自己的行为是违反了我们工厂员工的职业操守的，是严重违反工厂纪律的行为。我对此感到十分的难过，所以希望能够通过这一封检讨书来让领导您看到我认错的心，能够原谅我这一次。

身为工厂的一名普通员工，我的工作是在流水线上，工作简单但是乏味，而且经常是做着就是不停止，因为这是流水线，就像是滚滚的长河一样，一旦每一个河段出现了问题堵塞了，就会导致上游泛滥，下游断流，我的工作也是这个样子，一旦某一个环节出现了问题，上一个工序的工作就会大量堆积，下一个工序就会出现没有事情做的现象出现，我这一次上班的时间玩手机就导致了这样的问题出现。其实在一开始的时候因为我的手脚还算麻利，所以将自己手头的工作都给做完了，去上一个工序那边看还没有几个零件生产出来，下一个工序那边又堆积了很多我这边传过去的零件，估计还要好一会儿才能够做完，我一看也没有我什么事情啊，我就萌生去洗手间躲起来玩手机的想法，说干就干就跑过去了，结果这一玩就出来问题，忘记了时间玩过头了，所以后面还是班长带电话过来催我了我才反应过来。等我回到我的工作岗位的时候才知道我的工位上已经堆积了大量的零件需要我去做，下一工序那边已经是没有工作可以做了，甚至后面所有的工序都停缓了下来，下一工序的同事还过来帮我做了，而且我们这一条流水线的线长都还是在找了我半天了，已经是大发脾气了。

当时我真的是糊涂了，竟然在上班的时间不好好上班跑去玩手机，虽然当时是因为我的工作做完了，上一工序也没有生产出零件出来给我做，我也是工作责任意识太低，当时应该我去帮助他生产零件而不是躲起来玩手机的，要知道我的工作虽然不是做那个的，但是我哦身为工厂的员工，有义务在上班的时间好好工作，应该去帮助同事，这是我的义务。可是我却因为自己责任意识不强，再加上懒惰的原因，在上班时间偷玩手机去了。哎，一时糊涂啊。

犯了这样的错误我是不愿意看到的，很抱歉耽误了流水线工作的运转，对不起领导。我现在向领导保证，以后我一定好好上班，不会在上班时间玩手机了，无论自己的工作有没有做完，以后也会增强自己的责任意识，积极去帮助同事。

此致

敬礼！

检讨人：xx

20xx年xx月xx日

部队手机检讨书整改措施 篇11

尊敬的长官：

我xxx，在xx年x月xx日，私自使用手机。被xx发现。事情的经过是这样的(写事情经过)。

事后我才知道事情的严重性，我的所做所为已经严重违反了部队条令条理的规定，事后我也非常后悔。不仅影响了连队的声誉，还牵扯了上级领导的精力。

在这，我向连(营)首长道歉。(鞠躬要诚恳)，我所犯下的是不可原谅的错误，但我希望连(营)首长能给我一次改过字新的机会。犯下如此大错主要是因为条令条理学习不严谨，侥幸心理严重，总是想着偷着用不会被抓住，从来没考虑过事情的严重性，没想过这会影响连(营)队的发展。

事后我也查阅了很多有关条令条例。具体如下，是给自己的一次反省，避免再次犯错，同时也给战友们敲响一次警钟。希望不要犯类似的错误，具体条例如下：

xx年根据新修改的中国人民解放军《内务条令》、《纪律条令》规定，“除工作需要并经师(旅)以上单位首长批准外，军人不得使用移动电话、寻呼机等通信工具。”“经批准持有移动电话、寻呼机的军人，严禁将移动电话带入作战室、情报室、机要室、通信枢纽、涉密会场、军用飞机和舰船、重要仓库、导弹发射阵地等场所;在设有有线通信工具的场所工作时，不得使用移动电话办理公务。严禁使用移动电话、寻呼机谈论、传送涉密信息。军队开设的寻呼台不得发送涉密信息。“这种规定也是由于防止在高科技环境下手机泄漏军事机密的情况发生。我看过一片报道上说，手机即使处于关机状态下，运用高科技的方法也是能够窃听到手机通话的。

读了这些条例之后我才发现自己错的有多离谱，我这种行为是把部队的安全置身事外，对不起国家，对不起人民，我真心的`知道错了，我愿意接受一切处罚，只希望长官能给我将功赎罪的机会。

检讨人：xxx

日期：xx年xx月xx日

部队手机检讨书整改措施 篇12

尊敬的领导：

我怀着十分沉重的心情在这里作检查，因为我犯了一个十分低级的错误：20xx年10月2日下午，正是国庆放假期间，我放松了对自己的要求，没有按时起床并整理内务，当天总队督察组对我站在国庆安保期间的工作情况及对我站中队和单身干部宿舍内务卫生情况进行了逐一检查，检查过程中发现我宿舍床上被子没叠，内务不整，抽屉电线凌乱，存在安全隐患。部队一开始就三令五申，一再强调规章制度，提醒不要违反不要触犯，本应该把领导说的话紧记在心，把部队的条令条例紧记在心，可我却没有重视上级说的话，没有重视站里规定的重要事项，这些都是不应该的，也是对领导的不尊重。事后，我冷静的想了很久，这件事并不是偶然，出现了这种情况也表明了长期以来思想松懈，我这种行为给部队也造成了及其坏的影响，破坏了部队的规章制度。在同事们中间也造成了不良的影响。对此我十分懊悔，做为一名干部我思想觉悟不高，深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧，这件事给单位带来了不良影响，影响了自己的工作，也给领导增添了麻烦，通过这件事，我们科意识到了问题的严重性，立刻召开党员大会，组织进行讨论，对单身干部管理中存在的问题进行了分析和查找，提出整改措施，对此我对此次督察情况做出检讨：

一、存在问题分析

个人思想不够重视，存在麻痹大意思想，对总队开展的正规化建设认识不深，制度落实不到位。正是国庆放假期间，又是星期天，认为督察不会下基层检查，放松了对自身的要求，平时宿舍的卫生死角打扫不够彻底，没有形成良好的生活习惯，抽屉电线比较凌乱，存在安全隐患，安全意识不强，排查能力差。在这一事件中，作为一名党员不是带好头，反而是起反作用，给部队带来了一定的负面影响。这充分说明思想觉悟还不够高，认识还不够到位，工作细致性不够，没有站在集体立场，没有站在党员的立场，以一名党员的标准来严格约束规范自己，也暴露出对自己要求还不够高，平时规章制度落实不到位。

二、整改措施

针对此事，从自身查找问题，深刻反思，吸取教训，避免类似的错误再发生，对此，制定了如下整改措施：

一、学习条令条例，打牢思想基础，提高自身思想觉悟，从行动上落实。增强自身军人意识和条令意识，使自己用条令条例和各项规章制度来严格规范自己的言行举止，提高自身要求，明确职责意识，做到服从命令、听众指挥，以一日生活制度、警容风纪、礼节礼貌、内务设置等环节为重点，认真对照示范片的标准，规范单身干部内务卫生，要求从点滴做起，内强素质、外树形象，模范遵守正规化管理相关规定，严格落实各项规章制度，请销假制度，落实好单身干部管理规定，切实按照条令条例规范自己的言行举止，推进部队正规化建设走前列，养成雷厉风行的严谨作风。

二、加强自身思想政治教育，增强职责意识，明确职责要求，提高工作标准，做到高标准严要求，充分发挥党员模范带头作用。

三、加强安全知识学习，提高自身安全意识，排查宿舍安全隐患，着重从宿舍电源下手，做到安全防范万无一失。

发生这件事后，我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。我请求领导再给我一次机会，使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为我站的工作做出积极的贡献，请领导相信我。

部队手机检讨书整改措施 篇13

尊敬的领导：

您好！

这次犯错误，想了东西，反省了的事情，也很懊悔，很气，去触犯部队的铁律，也认识到所犯错误的严重性，对所犯的错误感到了羞愧。

点名时三令五申，一再强调脱岗漏岗，可我却把员的话心上，员说的话，当成了耳旁风，不应该的。对员的不尊重。应该把队说的话紧记在心，把部队的条令条例紧急在心。

给带来了麻烦。而且我给连队也了及其坏的，破坏了连队的管理制度。在战友们中间也了不良的。我人的犯错误，有别的战友的效仿，连队纪律性，对部队的纪律破坏，而且给对抱有期望的队伤害。每都希望的战士品学兼优，发展，形象，也使的连队有形象。的连队制度靠的是大家来来起来的，而我这次却犯了错误，去破坏了连队的制度，是很不应该的，若每战友都犯错，那么连队早就乱套了，我违反条令条例惩罚应该的，我座岗时想了，也意识到犯了很严重错误，错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地批评，并愿意队的。

严重的原则性的问题。我知道，员我的脱岗也非常的生气。我也知道，军人，不违反纪律，的本职工作是一项最的责任，最的义务。我却连最的都。如今，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件一面镜子时时检点，批评和教育，自觉监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要这次事件，我的思想认识，强化责任措施。我会好好改过的，认真的去学习部队的规章制度和条令条例，我对此很惭愧。

看到我也可以知道我对这次事件有很的悔过，相信我的悔过之心，我的是的一时失足，希望对和战友们可以原谅我的错误，我也会向你此事不会再有次。

切我还将总结，反省，恳请队和战友相信我能够吸取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。也真诚地希望队能和支持我，并却对我的问题酌情。

首先，来谈谈部队管理。所谓部队管理部队管理是指军队中团以上部队管理者，为实现预定目标，依据军队建设的指导思想，方针，政策，运用管理职能所进行的各种活动，这是部队开展一切任务的基础。部队管理的目的是以提高战斗力为根本目的，同时不断的加强部队的统一性和正规化，建立起一只保持高度稳定和统一，有组织的正规化、现代化的武装部队。部队管理是新时期的重中之重，最为新时期的新部队，已经离不开部队管理了。良好的部队管理是提高部队凝聚力和协调一致的工作的关键，对于部队的健康发展有着重要的作用。部队管理，同样也是现阶段加强部队建设的客观要求，是当前部队的实际需要。具体的来说，以上这些主要体现在以下几点：

第一，部队管理是一项根本性工作，关系到保持人民军队的本色，关系到军队建设的发展方向，关系到培养和造就什么样的人。

第二，部队管理是一项全局性工作，关系到部队管理工作性质，关系到部队管理工作目的，关系到部队建设大局。

第三，部队管理是部队建设一项基础性工作，关系到部队组织纪律建设、优良作风的培养，以及部队内部和外部的团结。

其次，要说的就是纪律意识。纪律，什么是纪律？纪律就是各种社会组织规定其所属人员共同遵守的行为准则。它规范和约束着人们的行动。古今中外，所有的军队都把加强纪律同提高部队的战斗力紧密地联系在一起。纪律是一个团队生存和作战的保障，没有了纪律，这个团队就会像一盘散沙，各自为战，没有前进的方向。一支富有战斗力的军队，必定有铁一般的纪律；一个合格的士兵，也一定具有强烈的纪律观念。团队如果没有纪律，就不能称其为团队。每个团队建立之初的第一件事情，就是指定明确的纪律规范。没有规矩不成方圆，团队是人的组合，人都有自己的思想和行为。但是团队，尤其是军队，却要力求避免这种个人的思想和行为，要求步调一致，所以纪律的约束不能缺少。没有纪律就没有顽强的战斗力，只有严格要求自己，遵守部队的各项纪律，才能顺利达到成功的彼岸，成为一名合格的军人。更是建设正规化、现代化革命军队不可缺少的组成部分，是部队坚强团结、集中统一和战无不胜的保证，是军队战斗力的重要因素。是党和军队意志得以贯彻执行的可靠保证，是维护军队团结和提高战斗力的重要因素。让我们从小事做起，自觉按照条令条例来规范自己的一言一行。严格按照纪律办事。

最后，不得不讲的就是自我约束力。自我约束力对于部队现状来说是十分匮乏的，它的存在有利于人的自我发展和积极向上，有利于人的意识的不断提高，即精神上面的提高。缺乏自我约束力，就会丧失自求进步的内在动力，放大人本身所具有的“劣根性”，直至最后，阻碍人的发展。但是自我约束力并不是生来就有的，大部分都是要由后天启发形成的。主要形成于以下几方面：

第一，自我约束力生成于自主精神。

军人是自己事务的决定者、发展的促进者、前途的把握者、命运的主宰者，要独立地去面对自己所遇到的一切问题，要独立承担作为一个社会的人应当承担的责任和义务。一旦确立属于自己的自主精神，就可以确立自己的目标、定位人生境界、计划发展策略、选择发展道路、寻求发展动力、从而形成一种自我发展，自我约束的力量。

第二，我约束力生成于对理想和愿望的追求。

理想和愿望是一个人的全面发展、走向成功的内在动力的核心。当一个人有了自己所追求的东西，严格的自我规范、自我矫正、自我发展，坚忍不拔的去追求，矢志不移的去付出，久而久之，这就是一种自我约束力的体现。

第三，自我约束力生成于对美好形象和荣誉的自爱自护。

一个人对于自我形象的美好追求往往是发自内心的，它对于人有一种无形的鞭策力，它会慢慢的把这种个人的美好推向集体的美好，有一个人推向到整个集体，对于个人和集体的发展都有着不可小觑的力量。

第四，自我约束力生成于身边榜样的引领。

榜样的力量是无穷的。有竞争才会有发展，有发展自然就会有榜样。人总是会追求美好的东西，一旦身边出现了比自己更优秀的，就会努力向上，争取更加优秀，从而体现出自己。在这样一个过程中，人发自自己本能的愿望就会对人有一种推动的力量，时时刻刻的约束着自己，尽量做到。

第五，自我约束力生成于相互间的竞争。

竞争已经是当今世界的主流，即使是是部队也不例外，凡是有人的地方自然就会有竞争，良性的竞争，使得每一个竞争者都体现出“美丽的因子”，在自我约束和管理上也不断的竞争。

第六，自我约束力生成于肩负的责任。

其实，每个人都肩负着责任，只是平时没大用心去关注，一旦责任压上头，无形的压力就会随之产生，渐渐的自我约束力也就在责任心的挤压下爆发出来。

第七，自我约束力生成于外界的监督。

人人都离不开监督，人人都需要监督。没有监督，就会出现混乱局面。而自我约束力就是一种柔性的自我监督，它在人所发生的一切社会实践中形成，同时又反过来，监督人的社会时间，从而促使人民自我要求、自我改进，发挥自我约束力，最终养成自觉遵纪守法、自的良好习惯。

总而言之，经过了这件事情，我已经对自己做出了反思。同时，再次对部队有了一个更正确，更深入的了解，也深深的认识到此事的严重性以及带来的.不良后果。这不仅仅是我一个人的事情，也影响到了部队的风气和荣誉问题。不是我的一份检讨就可以轻描淡写的带过的，而是需要我在日后的工作和实践中不断证明自己的。说的重一点，这是我、战友、部队三方面的事情。经过我的考虑和分析，对此事所产生的不良后果归结为以下几点：

第一，让部队领导和战友担心我的安危。在本该在部队出现的时间，可我人却不在部队，没有告知领导或战友，让关心我的领导和战友们担心和分心，影响到了领导很战友的正常工作和训练，是很不负责任的表现，根本没有拿出一个军人应有的作风。

第二，在战友中造成了不良的影响。由于我一个人的违纪行为，很可能会造成他人的效仿行为。而且，作为一个中队干部，这样的行为很容易在中队其他同志中产生恶劣影响，给其他同志起了一个坏的榜样，影响到整个部队的纪律作风问题。

第三，影响到自己的记录。使得个人水平不能提高，对于个人良好记录和积极向党组织发展是十分不利的。因此，通过这件事情，我还必须不断的接受部队和党组织对我考验，努力提高和改善自己，向党组织靠拢。

第四，长期以往会导致个人思想觉悟低下。若是在日常生活工作中，也像此事一样，作风懒散，粗心大意，就会造成思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足，没能在行动上真正实行起来。

第五，对于自己在部队生活带来负面效果。发生了这样的事情，自然会导致我和部队战友的交流减少，多少会产生隔阂，影响到部队团结问题，若是团结做不好，那部队工作便无非正常开展。因次，这也是我所必须要克服的。

单单知道事情的严重性和后果是没有任何实质性的作用的，关键的还是在与采取什么措施去补救，去改正。使得战友和部队对我重拾信心，再次信任我。在根据如上的反省和分析后，我制定了下列几步整改措施：

第一，按照要求完成内容深刻的检讨书一份，对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果，制订相应整改措施。这也就是我目前正在进行的。分析事情过程，自身情况，对部队和自己有更进一步的认识，了解发生错误的原因和不良后果以及改正办法。这也是最基础和最必须完成的。是一切的开始和起源。只有在完成了深刻的自我检查之后，才能更好的采取下一步的实践行动。

第二，提高自身思想觉悟，从行动上落实。这就要求我从精神上就提高起来，加大思想觉悟的力度，然后再从实际行动上落手，例如：先制订生活计划，克服自己个性上的缺点，坚持严格按照计划实行。这样以来就是做到理论联系实际，真正的从思想上提高。从整个人的精神角度去提高。是行动保障的前提。

第三，写下保证书，保证以后不再发生类似情况，决不再违反部队纪律。有针对性的写下保证书，绝不是乱写一通，通过保证书对自己产生约束力，还有就是要加强和战友以及领导的沟通，从心里上落手，多沟通过交流，促进部队的团结和凝聚力，争取做到，有事先个人解决，个人解决不了再班里帮忙解决，促使战友相互帮助，增强了部队的先进性。在正确认识到了以上种种之后，我在自身改正方面自认为还做到不错，还不得不一提的是，其他战友决不能出现和我类似的情况。我的这次事情是一个反例，希望战友们引以为戒，避免在战友之间发生类似情况。可说是一举两得。

第四，开展自我批评和狠抓落实。通过这件事情，让我懂得了，凡是知错就改，亡羊补牢。我会把这件事情作为一面镜子，时时刻刻提醒自己，批评自己，切记不要再犯错。通过不断的自我批判与纠正，正确认识到自身还存在的缺点，不断的督促和改正，通过领导的从旁监督，努力完成这点。

虽然我不是个优秀的军人，但是部队教会了我该怎样去做人、让我知道人应该是什么样的。对于这次的事情我要再次说声对不起！我感想部队领导对我所犯错误的及时纠正和指出，我保证今后绝对不会再犯此类错误，请领导和部队相信我的悔过之心。我绝对不会再拿自己的行动来调整部队纪律。在以后的日子中我会以我的实际行动来证明，也请你们拭目以待。我也将在以后的工作和生活中不断的反思和提高，请领导能对我继续进行监督，帮助我克服缺点，改正错误。

最后我想说，一个人的人生是短盏的，每一个人都想，能为自己的人生增添色彩而努力着！正因为如此才让我做了一些违反部队纪律的事，领导可能由于我的行为而给你带来了烦恼和麻烦的话，我主动承认错误，我也愿意向你表示我最真诚的歉意。我再次表示歉意！也真诚的想说声：对不起！

检讨人：XXX

XXXX年XX月XX日

[荐]担当意识问题整改措施8篇

详细的工作方案，可以减少工作中因意见不合而带来的摩擦，在开展工作前。就需要我们事先制定活动方案，怎样让自己的方案看起来清晰易懂呢？您在寻找好文章吗一定要看看“担当意识问题整改措施”，感谢你的参考希望它对你的工作或学习有所促进！

担当意识问题整改措施 篇1

担当意识不强整改措施 篇1：个人整改落实情况的汇报

个人整改落实情况的汇报

（xx年10月）

根据党的群众路线教育实践活动的安排部署，为切实解决自己在“四风”方面存在的问题，结合对照检查、征求群众意见、座谈交流及专题民主生活会查摆出的问题，制定了整改措施,并根据整改清单逐项落实.现将整改落实情况汇报如下：

一、整改的问题

1、理论学习不够深入。只注重学习，没深入思考，只了解表面，不了解精髓，只掌握政策，没积极思考如何有效地落实好政策，在学习党的路线方针政策时，只注重学习掌握其精神内容，未深入研究其精神实质与工作实际结合的问题。2、调查研究不够。只是在军休干部中开展调查研究，很少到基层群众中去调查了解情况。

3、工作方法欠缺。在与老干部座谈时，只谈工作和政策落实情况，没有与老干部深入交流思想，了解生活状况，了解他们的内心世界，在与老干部的座谈中只注重其物质生活、对其精神生活了解的少，关心他们的精神文化娱乐需求的少。

4、联系群众不够密切。很少深入基层，或者下基层后，大多只在镇办或村(居)委会了解情况，很少到群众中去了解他们的困难，倾听他们的呼声。

5、为群众服务的意识不强，工作创新不够。只是做好领导和上级安排的工作，不主动去了解群众诉求，不主动想办法落实

好党的政策，不发挥主观能动性，积极创造条件分析解决问题，在遇到群众有困难时，只是在政策允许的范围内给与答复解决，而不去想方设法通过其他变通的方式解决好他们的实际困难。

6、工作不够大胆，担当意识不强。遇到复杂或易产生矛盾的问题，赶紧找领导汇报，不积极主动自己想办法解决，工作动力不足。

7、工作求稳，安于现状。不愿吃苦出力，领导安排自己业务范围外的工作就不高兴、有牢骚；

8、对老干部关心不够，交流沟通的少；

9、缺乏进取精神。满足于现在的学识和见解，创新意识不强，干事动力不足，在军休干部要求所里干部参与门球运动时，由于干部职工参与的积极性不高，而自己也没有积极地做好他们的思想工作，关心支持军休干部的健身娱乐活动。10、偶尔有吃请现象。以前在机关工作期间，有接待上级或者接受镇办的宴请，现在与朋友和同事之间也偶尔有吃请现象。11、厉行节约不够。宴请中有剩饭剩菜现象。

二、整改目标

通过整改落实，积极践行党的群众路线，增强自己在加强理论学习、坚定理想信念、牢固宗旨意识、强化群众观念、密切联系群众等方面的意识和能力，进一步弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，强化为民服务的宗旨意识，密切干群关系，切实转变作风，提升为民务实清廉形象。

担当意识问题整改措施 篇2

       担当意识不强整改措施 篇1：个人整改落实情况的汇报

       个人整改落实情况的汇报

       （2022年10月）

       根据党的群众路线教育实践活动的安排部署，为切实解决自己在“四风”方面存在的问题，结合对照检查、征求群众意见、座谈交流及专题民主生活会查摆出的问题，制定了整改措施,并根据整改清单逐项落实.现将整改落实情况汇报如下：

       一、整改的问题

       1、理论学习不够深入。只注重学习，没深入思考，只了解表面，不了解精髓，只掌握政策，没积极思考如何有效地落实好政策，在学习党的路线方针政策时，只注重学习掌握其精神内容，未深入研究其精神实质与工作实际结合的问题。2、调查研究不够。只是在军休干部中开展调查研究，很少到基层群众中去调查了解情况。

       3、工作方法欠缺。在与老干部座谈时，只谈工作和政策落实情况，没有与老干部深入交流思想，了解生活状况，了解他们的内心世界，在与老干部的座谈中只注重其物质生活、对其精神生活了解的少，关心他们的精神文化娱乐需求的少。

       4、联系群众不够密切。很少深入基层，或者下基层后，大多只在镇办或村(居)委会了解情况，很少到群众中去了解他们的困难，倾听他们的呼声。

       5、为群众服务的意识不强，工作创新不够。只是做好领导和上级安排的工作，不主动去了解群众诉求，不主动想办法落实

       好党的政策，不发挥主观能动性，积极创造条件分析解决问题，在遇到群众有困难时，只是在政策允许的范围内给与答复解决，而不去想方设法通过其他变通的方式解决好他们的实际困难。

       6、工作不够大胆，担当意识不强。遇到复杂或易产生矛盾的问题，赶紧找领导汇报，不积极主动自己想办法解决，工作动力不足。

       7、工作求稳，安于现状。不愿吃苦出力，领导安排自己业务范围外的工作就不高兴、有牢骚；

       8、对老干部关心不够，交流沟通的少；

       9、缺乏进取精神。满足于现在的学识和见解，创新意识不强，干事动力不足，在军休干部要求所里干部参与门球运动时，由于干部职工参与的积极性不高，而自己也没有积极地做好他们的思想工作，关心支持军休干部的健身娱乐活动。10、偶尔有吃请现象。以前在机关工作期间，有接待上级或者接受镇办的宴请，现在与朋友和同事之间也偶尔有吃请现象。11、厉行节约不够。宴请中有剩饭剩菜现象。

       二、整改目标

       通过整改落实，积极践行党的群众路线，增强自己在加强理论学习、坚定理想信念、牢固宗旨意识、强化群众观念、密切联系群众等方面的意识和能力，进一步弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，强化为民服务的宗旨意识，密切干群关系，切实转变作风，提升为民务实清廉形象。

       三、整改落实情况

       （一）加强了政治理论学习，强化了理想信念 1、加强政治理论学习。特别加强学习马列主义、XXX思想、邓小平理论、科学发展观、XXX系列重要讲话、十八大、十八届三中、四中全会精神，原汁原味学习政治理论，并在学习中思考，在思考后继续学习，在组织军休干部政治学习前，自己首先真正掌握领会各项方针政策的精神内涵和实质，坚持在每个月的8、18、28号开展军休支部政治学习讨论活动。

       2、向先进典型学习。观看先进典型事迹故事片，学习焦裕禄、杨善洲等党的先进典型，重温雷锋精神，通过学习，进一步增强了共产主义和中国特色社会主义理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，宗旨意识，公仆意识得到了提高，认真践行社会主义核心价值观，坚守理想信念，为群众办实事、办好事、解难题的思想意识进一步增强。

       3、坚定政治立场。始终保持政治上的清醒和坚定，讲政治、顾大局，在任何时候都做到明确政治方向，站稳政治立场，严守政治纪律，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致；坚持从政治上认识问题、处理问题，在事关方向、事关原则问题上立场坚定，旗帜鲜明，并站在支持国防军队建设和社会稳定的高度，落实好军休干部的各项待遇，做好军休服务工作。

       （二）宗旨意识进一步增强，坚持党的群众路线

       1、强化为人民服务的宗旨意识。从巩固党的执政地位的高度出发，真正把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动，切实转变思维方式、改进工作作风，站在群众立场谋划工作，用群众的观点推动工作，真心诚意为群众谋利益。

       2、密切联系群众。经常深入基层、深入群众、深入包联点，从群众中来，到群众中去，认真倾听群众呼声，了解民情民意，增进对群众的真挚感情，对群众反映的热点难点问题和合理利益诉求，要有针对性的采取措施予以解决或及时反馈。特别是要针对军休干部反映强烈的问题，开展认真的调查研究，切实掌握他们的思想动态和生活状况。

       3、做好群众工作。在工作中，切实把为军休干部搞好服务作为自己的行动指南，始终坚持从军休干部的根本利益出发，经常和他们谈心谈感受，交流工作交流思想，进一步缩短距离，拉近感情。积极了解军休干部的所想所盼，对他们反映的问题，耐心倾听、耐心解决，做到一切工作目标就是让军休干部满意，积极主动地做好群众工作，绝不拖民政工作的后腿。

       （三）加强党性修养，创新工作思路

       1、不断加强党性修养，切实增强党性观念。树立正确的世界观、人生观、价值观，着力解决好权力观、地位观、利益观问题，坚定党的理想信念，要在学习党的政治理论知识的同时，用理论指导好工作实践，用正确的观点和方法，去研究新情况，解决新问题。

       2、立足本职岗位，注重世界观的改造。不断深化对党的执政理念、人类社会发展规律的认识，在改造客观世界的同时不断改造主观世界；要增强大局观念和大局意识，解决好对人民群众的态度问题、感情问题，坚持从群众中来到群众中去的工作路线；要立足本职工作，切实落实好军休干部的各项待遇，深刻认识到无论在什么岗位工作，都要以平和的心态，扎实认真的开展工作，认识到无论干什么工作，都是为群众服务，认识到岗位没有好坏 之分，只有如何做好服务才是我们的工作目标。

       3、积极进取，创新工作思路和工作方法。振奋精神，积极进取，以对党无比的忠诚和对人民高度负责的精神,创造性的开展的工作,提高自身的综合素质,丰富自己的学识和创新求实的精神,在工作中，坚持服从上级领导，不挑肥捡瘦，不拈轻怕重，进一步拓宽军休服务工作的领域，做到在军休干部生病期间看望、生日祝寿、节日慰问工作，定期不定期地组织军休干部开展各类活动，丰富军休服务对象的精神文化生活。

       （四）遵守党纪国法，努力做到勤政廉洁

       1、遵守党的各项规章制度，特别是中央的“”。牢固树立公仆意识、自省意识、始终保持不骄不躁、艰苦奋斗的作风，努力做到严以律己，清政廉洁、克己奉公；对群众要有感情，对党纪国法要有敬畏之心，坚持做到按时上下班，严格请销假制度。

       2、自觉接受纪检监检部门和干部群众的监督。始终用党性原则要求自己，牢固树立正确的权力观和事业观，切实打牢廉洁从政的思想基础，做到不去私人会所或高档娱乐会所消费，始终坚持不接受或持有私人会所会员卡。3、培养高尚的道德情操。既要讲社会公德、家庭美德，又要注意个人品德，坚决拥护区纪委《关于治理吃拿卡要工作实施方案》的要求，注重自己的一言一行，树立党员干部的良好形象，不参加相互吃请活动，认真执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》，切实践行好党的群众工作路线。

       四、取得的成效 篇2：个人整改措施模板

       党的群众路线教育实践活动整改措施

       单位： 职务： 姓名：

       按照市委关于党的群众路线教育实践活动的安排部署，通过学习、查摆和对照检查，对自身存在的问题进行了深刻剖析，为切实达到解决问题、修正缺点、增强党性、提升自我的目的，特制定个人整改方案，请大家监督落实。

       一、指导思想

       坚持以马克思列宁主义、XXX思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，和部党组关于改革发展的一系列重要指示精神，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，进一步提高政治觉悟,自觉践行党的宗旨,坚持聚焦作风建设,坚决反对和整改“四风”问题, 带头抓好整改,带头解决问题、带头推动工作，与其他班子成员各司其职,相互支持、密切配合, 着力提升为民务实清廉形象和监管服务能力，确保党的群众路线教育实践活动取得实效。

       二、目标要求

       按照市委关于整改落实的要求，着力解决自己在“四风”方面存在的突出问题，切实转变工作作风，提高工作效率，带动党员干部职工扎实开展整改落实、建章立制工作，以高度自

       觉的精神增强自觉践行党的群众路线的能力，形成党的群 众路线长效机制。

       三、整改措施

       （一）遵守党的政治纪律和贯彻落实中央《》方面

       1.政治敏锐性不强。对当前世界形势的发展变化了解不足，对国家方针政策的领会思考不全面，思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作，不主动抽出时间去多了解国际国内发生的重大事件，从一定程度上束缚了自己的思想，难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。

       整改措施：进一步改进工作作风，增强宗旨意识。树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，把维护和实践人民的利益放在首位。牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私 奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一；保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在工作作风上，深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系；努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作；善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。整改时限：长期 2.贯彻落实中央《》不彻底。

       整改措施：要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。改进自己的工作作风，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。把维护参保对象的利益放在首位。要牢固树立全心全意为参保对象服务的思想。坚决执行中央和省委、省政府以及县委县政府的有关规定。

       整改时限：立即

       3.落实“讲诚信、懂规矩、守纪律”方面还存在差距。

       整改措施：要自觉对照党章，对照廉政准则，对照改进作风要求，对照群众期盼，特别要对照“讲诚信、懂规矩、守纪律”的要求，认真查找存在的差距和不足，对苗头性倾向性问题及时发现、及时纠正，问题严重的坚决查处。要结合将要召开的部领导班子专题民主生活会和各党支部的专题组织生活会，在广泛征求意见、深入开展谈心、搞好对照检查的基础上，从“四风”的表现深挖党性的根源，剖析在“讲诚信、懂规矩、守纪律”方面存在的问题，对症下药，明确进一步努力的方向。三是认真抓好整改，着力建立健全长效机制。整改时限：长期

       4.党建工作抓得不到位。

       整改措施：要建立严密的基层党组织工作制度，推动服务群众、做群众工作制度化、常态化、长效化，把基层党组织的工作重心转到服务发展、服务民生、服务群众、服务党员上来，使基层党组织领导方式、工作方式、活动方式更加符合服务群 众的需要。

       整改时限：长期

       （二）形式主义方面

       1.工作落实不到位。具体表现在： 理论学习形式大于内容，经常以完成任务为先决，缺少认真钻研。因此，在贯彻执行上不能全面到位。

       整改措施：加强群众观点学习，切实解决好认识问题。要在深入学习马克思主义群众观的基础上，认真查找群众观念、群众立场、群众感情等方面存在的差距，以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式，提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

       整改时限：立即

       2.工作中不注重实效。工作重形式、轻实效，突出表现在“以会议落实会议，以文件落实文件”，把布置当落实，把开会当执行，对上级精神和部署有机械照搬照套现象，结合单位实际不够，同时解决执行过程中的解决实际问题不够，督促检查不严，使工作得不到较好落实。如在落实专项活动上，更多的是照转文件，自主创新结合实际开展的少。整改措施：把教育实践活动与我局当前的中心工作相结合，和班子一道认真深入基层调查研究，认真听取群众呼声，拓宽工作思路，积极探索和寻找破解单位发展难题的方法；加强工

       作检查与督促，强化效能考核和职能督察，努力消减各类形式性事务，增强工作实效，减少文字工作的数量，提高文字工作质量，增强目的性和效果；对于能够合并的会议尽量合并召开，对于能够开短会的尽量召开短会，对于能够合并的文字材料尽量合并，对于能够言简意赅的材料决不长篇大论。

       整改时限：立即

       （三）官僚主义方面 1.担当意识不够。

       整改措施：要增强大局意识，树立强烈的政治责任感和工作责任感，自觉围绕中心、服务大局，从全局出发、从大局着眼，在思想和行动上保持高度一致，把责任意识化为内在品格，付诸以服务人民群众、推动人民事业的具体行动中。最后，放下思想包袱，坚持原则，正确处理工作中遇见的人和事，真正做到心怀宽阔、心胸坦荡、光明磊落。

       整改时限：立即

       2.联系基层和群众不够紧密。

       整改措施：首先，牢固树立全心全意为人民服务的思想，始终保持与人民群众的血肉联系，把群众呼声当作第一信号，把群众需要当作第一选择，把群众利益当作第一考虑，把群众满意当作第一标准，在任何时候、任何情况下，领导干部要坚持党的群众路线，“从群众中来，到群众中去”，时刻牢记群众利益无小事的道理，树立为党为人民无私奉献的精神，树立为群众做事、为父老乡亲做事最快乐的理念。以解决思想和工作 篇3：XXX同志整改措施 XXX同志整改措施

       （2022年8月28日）

       开展党的群众路线教育实践活动以来，我坚持边学习边查找问题，边查摆问题边分析原因。特别是进入分析评议阶段以来，通过自己找、组织帮、同志提、集体议，进一步明确了自己在思想、工作、作风、纪律和学习等方面存在的问题与不足。针对存在的问题与不足，提出如下整改措施。

       （三）遵守党的政治纪律方面

       整改目标：一是提高党性觉悟，坚定理想信念。牢固树立共产主义理想信念，自觉学习马列主义、XXX思想、中国特色社会主义理论，并将学习贯穿始终。二是增强宗旨观念，全心全意为群众服务。增强责任意识、服务意识、奉献意识，提高工作标准，始终把群众满意不满意作为工作的核心。三是遵守党的章程，严守党的纪律，遵守我镇的各项规章制度。时时处处严格约束自己，组织原则、纪律观念得到进一步强化。四是模范执行政策，发挥带头作用。工作中，坚决执行党的决定，始终从政治上、思想上、言行上与党中央及各级党委保持高度一致。

       整改措施：一是加强理论知识学习，不断提高自身的综合素质。制定系统的学习计划，树立终身接受学习教育的思想观念，任何时候都不放松学习，全面提高自身的整体素质。今

       后我不仅要学习各项新的业务知识，更要认真学习党的科学理论知识，特别是学深学透党的十八大报告、中国特色社会主义理论体系、十八届三中全会精神，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。二是加强思想改造，不断提高党的宗旨意识。时刻遵守党的章程，认真履行党员义务，积极参加党组织活动，自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。时刻保持清醒的头脑，严格自我约束，经常运用批评和自我批评的武器，查找和解决自身存在的问题。注意维护党组织权威，认真执行党组织的决定，积极完成党组织分配的工作任务，讲党性、顾大局、重团结、谋工作。

       完成时限：2022年12月底前抓好整改，并长期贯彻落实。

       二、形式主义方面

       （一）学风不扎实

       整改目标：坚持学用结合，学以致用，带着问题学，学以解决实际问题，经典着作反复学，坚持做读书笔记和写学习心得体会。

       整改措施：坚持利用党员在线学习城等载体自学，积极参加党委中心学习组学习，每周坚持到图书馆阅读半天，每月坚持写一篇读书笔记和学习心得。

       完成时限：2022年12月底前抓好整改，并长期贯彻落实。

       （二）文山会海

       整改目标：精简会议、讲短话、开短会，压缩发文

       整改措施：制定会议方面制度，进一步减少会议次数、精简会议内容、压缩参会人员，做到可开不可开的会坚决不开，可长可短的会坚决做到开短会、讲短话。制度文风方面的制度，可发可不发的信息简报坚决不发，可长可短的文字材料坚决做到结合实际、短小精悍。

       完成时限：2022年9月底前抓好整改，并长期贯彻落实。

       （三）调查研究不深入 整改目标：多深入基层，做到亲力亲为。

       整改措施：认真落实关于下基层调研的要求，每年下基层不少于20天，并认真撰写调研报告，调查研究要围绕考察督促解决实际问题进行，多与干警和基层群众座谈研讨、谈心谈话、听取意见，深入了解第一手材料，把听汇报与实地查看、开座谈会与个别走访相结合起来，切实掌握实际和真实情况，帮助解决实际困难。

       完成时限：2022年12月底前抓好整改，并长期贯彻落实。

       三、官僚主义方面

       （一）作风漂浮，机关化现象严重

       整改目标：深入基层，密切联系实际，切实加强调研指导。整改措施：一年到基层调研不少于60天，写调研报告不少于。认真学习上级文件、讲话精神，吃透上情；认真研究扶贫规律性的东西，吃透内情；多学习、了解横向部门情况，吃透外情。力尽所能，做好文字材料等方面的传帮带，与年轻 同志互学互进。

       完成时限：2022年12月底前抓好整改，并长期贯彻落实。

       （二）干部管理失之于软

       整改目标：要敢于担当，严格管理，克服管理中的好人主义和形式主义，不回避推诿矛盾，不强调客观情况。

       整改措施：一要建立健全各项管理制度，坚持靠制度管人、靠制度管事，加大督查力度，保障制度严格落实；二要深入实际，强化考察，及时发现问题解决问题，督促整改，严格考核；三要直面管理上存在的不规范和不严格问题，通过健全规范、谈心教育、谈话诫勉、考核处理等手段，进一步加强管理，杜绝在棘手问题上存在的推诿扯皮现象，在关键问题、原则问题上敢于碰硬，杜绝好人主义、实用主义现象。

       完成时限：2022年12月底前抓好整改，并长期贯彻落实。

       四、享乐主义方面

       （一）安于现状，缺乏担当

       整改目标：增强担当意识，不回避矛盾，敢于直面问题、涉险滩、碰硬骨头。

       整改措施：切实坚持党的思想路线，增强政治意识、大局意识、责任意识，坚持底线思维，积极投入全面深化改革的伟大实践，力争做到“我们必须增强忧患意识，做到居安思危，懂就是懂，不懂就是不懂；懂了的就努力创造条件去做，不懂的就要抓紧学习研究弄懂，来不得半点含糊。完成时限：2022年12月底前抓好整改，并长期贯彻落实。

       （二）工作创新不够

       整改目标：把改革创新贯穿于推动文星发展的全过程，加强整体设计、配套推进，努力在重点领域和关键环节的改革上取得新的突破。培养勇争“一流业绩”的创新精神。

       整改措施：着力研究并创新基层党建、纪检工作，争取分管工作走在同类乡镇的前列，纪检工作走在全县的前列。

       完成时限：2022年12月底前抓好整改，并长期贯彻落实。

       五、奢靡之风方面

       （一）艰苦奋斗精神弱化，勤俭节约意识不够

       整改目标：加强艰苦奋斗、勤俭节约意识的培养，养成良好习惯。

       整改措施：严格遵守规定，人走关灯、关电脑、打印做到双面打印。完成时限：2022年8月底前抓好整改，并长期贯彻落实。

       （二）自我约束不严。

       整改目标：坚持用党的纪律约束自己，对照先进典型激励自己，用反面典型警醒自己。从讲政治、讲大局的高度，深刻领会“三严三实”的新思想、新要求。

       整改措施：带头作出廉政承诺，自觉接受监督，经常不断地剖析、反省、反思自己，锻炼自己的人格，规范自己的言行，珍惜自己的形象。下村坚决做到主动给生活费，不接受包包烟，《担当意识不强整改措施》

担当意识问题整改措施 篇3

通过近期三严三实集中学习，并对照学习阳谷县委组织部下发的《关于开展不担当不作为问题专项整治的工作的通知》、“不担当不作为”问题主要整治内容，我认识到只有主动自我转变，将作风建设由他律变为自律，才能根本解决个人不担当不作为的问题，通过深入的学习认识到自身存在以下几个方面的问题：

1、怕有风险，不敢创新突破

一名党员干部，如果没有科学决策的能力，没有抓落实的能力，没有做群众工作的能力，如何能从容应对各种任务和挑战，牢牢掌握工作主动权?如何善于把握大局大势，驾驭复杂局面，解决突出问题?围绕这些问题，我扪心自问觉得敢于担当的能力和素质有待提还有待于提高。作为科室负责人，其责任不仅关乎本科室，更关乎的是中心党组织发展。有时候缺少对现实情况的了解，缺乏对复杂局面的判断，看不清趋势，做不出决断。有时面对中心重点工作任务，怕有风险，不敢创新突破，不敢大胆去试、大胆去闯，缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气，没有先例的事不敢干，不敢越“雷池”半步，缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头。

2、在工作中，有时有等靠思想 对上级和医院重大决策部署缺乏深入研究思考,思想懒惰，看不到新常态带来的新机遇新挑战。有时对一些医院已经明确要求推进的重点工作，等文件、等指示;有了文件、指示，还要等上级调度，等兄弟科室先行、出经验，缺乏先创先干和主动担当的意识。有时看到别人享受玩乐，而自己却在拼命苦干，心理不平衡，出现精神懈怠和享受思想。怕决策失误，不敢大胆拍板。对一些正常办理的事项，怕出问题、不敢办，凡事层层请示汇报，让领导签字，一直要到主要负责同志那里才能定。

3、对新情况新问题研究不够，知识储备不足

对新常态下如何更好地开展工作，主动研究不够，措施办法不多，凡事等着上级出政策、领导出主意。有时把工作推进慢、任务不落实，归咎于领导不重视、职工不积极等外部因素，不能从自身找原因;对科室管理工作相关的新知识、新业务学习缺乏积极性，指导工作时出现了“本领恐慌”、“能力危机”。

不担当不作为问题的具体表现

一、精神懈怠、不思进取，不想担当作为

1、有等靠思想。对中央、省委重大决策部署缺乏深入研究思考，思想懒惰，态度消极，行动迟缓;贯彻上级部署要求照搬照抄，不结合实际，不深入了解情况，不研究具体落实措施，上下一般粗，大而化之、没有实效;对上级安排的任务敷衍了事、得过且过;对承担的工作能拖则拖，不推不动、拨一拨转一转。有的对一些已经明确要求推进的重点工作，等文件、会议纪要;有了文件、会议纪要，还要等上级调度，等兄弟市县单位先行、出经验。

2、有守摊思想。工作标准不高，满足于一般化，只求过得去、不求过得硬，工作平推平拥。有的小富即安、小成即满，取得一点成绩就津津乐道，看不到与先进地区、先进单位的差距，看不到工作中存在的问题，自我感觉良好，裹足不前。有的守着自己的“一亩三分地”，在岗位上无所作为，混天数熬日头，面对先进无动于衷，任凭外边发展突飞猛进也能保持“淡定”，工作多年面貌依旧。

3、有享受思想。有的心思不在工作上，想的是如何享受生活、吃好玩好，饱食终日、无所用心，出工不出力，人在心已散。特别是一些接近退休年龄的干部，自我感觉付出了这么多年的心血汗水，该“喘口气、歇歇脚”了，追求安逸舒适，做事打不起精气神，进取精神消退。有的工作拈轻怕重，不愿吃苦受累，有的不愿分管安全生产、计划生育、信访稳定等方面的工作;有的对长期积累和历史遗留的问题，不愿“理旧账”，靠时间消化矛盾;还有的部门“一把手”，主动请调到二线岗位，不想冲在一线，只求清闲一点。

4、有旁观思想。有的习惯当“二传手”、“甩手掌柜”，不愿亲力亲为，层层批办转办，谁也没有靠上抓落实，最后工作落了空。有的喜欢指手画脚、评头论足，只当评论员，不当战斗员，自己啥事也不干。基层反映，有的干部“只在岸上空喊号子，不到水中用力划船”。

5、有功利思想。没有利益好处的事，不愿干、往外推。特别是面对严格的纪律约束，一些潜规则被打破，一些利益链条被斩断，有些部门和干部觉得无利可图，办事慢腾腾，消极怠工。有的对上级部署要求，根据部门和个人利益进行“取舍裁剪”，合意的就执行，不合意的就推托或变通。有的成天自我设计、斤斤计较，过于看重个人待遇，觉得现在晋升空间小了、福利少了，就感到没干头、没盼头，工作热情减退甚至撂挑子。

担当意识问题整改措施 篇4

       按照市公安局的安排，我本人通过和县局领导班子成员、民警谈心以及自查、自省等方法，对自己近年来的学习、工作等方面存在的问题进行了归纳、总结。以下是我给大家整理的2022最新党员意识问题清单及整改措施.希望可以帮到大家

       党员意识问题清单及整改措施

       按照“不忘初心、牢记使命”主题教育总体安排和“六个对照”的要求，通过同志提，自己查等方式，广泛征求意见建议，深刻检视反思自身存在的差距和不足，共检视查找出问题和不足21个，结合自身工作学习实际，进行了原因分析，制定了整改方案。

       一、检视问题

       (一)对照XXX新时代中国特色社会主义思想、XXX重要指示批示精神和党中央决策部署。

       一是学习的紧迫性还不够。有时存在满足、够用的心理，往往满足于记好笔记、完成规定动作，对其中蕴含的哲学原理，映射的深远考量，缺乏深层次的思考。

       二是领会的系统性还不够。从XXX新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法做得不够，离“学懂、弄通、做实”的要求还有一定差距。

       (二)对照XXX在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话指出的突出问题。

       一是严守政治纪律还不够坚决。着力研究新形势下业务工作的特点规律，善于从全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，二是对于一些分管的工作，仅仅满足于传达学习，但对工作的落实存在得过且过现象。

       (三)对照党章党规(对18个是否进行梳理归纳)。

       1、对照《党章》“五个是否”存在的差距。

       一是在常学常新和学懂、弄通、做实上功夫不够，政治理论功底还有差距。

       二是在履行党员义务，践行入党誓词方面，对发挥先锋模范作用要求的标准不高。

       三是在党员干部六项基本条件方面，存在按部就班思想，创新意识不强，一些重点工作的推进还达不到理想进度。

       四是在坚持群众路线方面，存在密深入基层一线定期接访群众、倾听群众呼声、了解职工群众所思所想、关心普通职工群众冷暖做得不够现象。

       2、对照《准则》“八个是否”存在的差距

       一是在坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念方面，存在要求和标准不高的现象;

       二是在严格落实规定精神，坚决反对“四风”方面，有时存在要求和标准不高的现象;

       三是在坚持民主集中制方面，在工作中能服从组织的安排，与同事团结协作，但有时存在随大流的现象。

       3、对照《条例》“五个是否”存在的差距

       自己经过认真检视和反思，在这方面没有出现问题，但是和同事们相比还有一定差距。

       (四)对照初心使命。

       一是缺乏创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于按经验、按习惯工作，在实际工作中的创新力不足，即使有时产生的新想法也只是停留于“心动而无行动”的状态。

       二是工作措施落实不够，担当、执行不力，一些解决问题的举措和办法没有落到实处，一些管理措施、行为规范写在纸上、贴在墙上，具体督促、落实不够。

       (五)对照人民群众新期待。

       一是存在“满足现状，不思进取”的懈怠心理，满足于把自己份内的事干好，站高一级想问题、扑下身子抓落实的主动性还有欠缺，立足整体、着眼全局提建议出点子的能力还不足。

       二是存在宗旨意识不强，群众观念淡薄，脱离群众，漠视群众的问题。

       三是工作中缺乏耐心和方法，解决问题的方法简单急躁，站在人民群众的立场上为群众考虑方面做得不够。

       (六)对照先进典型、身边榜样。

       一是存在责任心和执行力弱化，不思进取,得过且过，工作效率不高的问题。

       二是存在奉献精神和创新能力不强的问题。

       二、产生问题的原因剖析

       一是坚定理想信念的自觉性不够强。面对新形势新变化，对自己的要求一般化，缺少更加坚定的理论自信，导致理想信念出现松懈，进而放松了对自身建设的要求，放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求，直接影响了自己思想的进步和工作的推进。

       二是严守纪律规矩的坚决性不够强。反思自己在纪律规矩上存在的问题，主要原因是在刚性执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位，执行各项规章制度不够严格。

       三是勇于担当作为的积极性不够强。随着职务的变化，勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强，工作积极性、主动性、创造性不够。

       三、今后努力方向和改进措施

       针对自身问题和不足，是否将一件一件地梳理，一件一件地改进。具体要抓好以下四个方面:

       针对理论功底不足的问题，制定改进措施：把学习作为提高党性修养、坚实理想信念的重要手段。在集中学习的同时加强自学，同时加强对政策法规、专业知识的学习，不断提升政治理论水平。(整改时限：2022年11月30日)

       针对发挥先锋模范作用要求标准不高的的问题，制定改进措施：牢固树立全心全意为人民服务遵旨意识，以王进喜、焦裕禄等优秀共产党员为典范，模范履行党员义务，高质量完成分管的工作任务。(整改时限：2022年11月30日)

       针对深入基层联系群众不够的问题，制定改进措施：在工作上加强群众观念，进一步改进工作作风，增强宗旨意识，从思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。深入到最基层了解情况，帮助群众解决实际困难和问题。(整改时限：2022年11月30日)

       针对工作中存在按部就班思想，创新意识不强问题，制定改进措施：强化担当意识，做到心中有责，突出履职重点，完善各项制度，创新工作机制，创造性地完成各项工作任务。(整改时限：2022年11月30日)

       党员意识问题清单及整改措施

       党员干部2022年对照党章党规找差距检视问题清单及个人剖析整改材料

       根据专题会议工作要求，会前，我深入学习了XXX关于**重要论述，在此基础上，对照党章党规,重点对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》自我检查。按照**委在专题会中对照党章党规找差距的部署安排，我认真学习了党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》等必读篇目，感到思想理论进一步提升，党员意识进一步增强，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，逐一对照，逐项逐条检视自身在思想、工作、作风、纪律等方面还存在一定差距，深刻反思剖析根源，制定了整改措施。现将个人检视问题清单及整改措施情况报告如下：

       一、问题清单

       按照“对照党章党规找差距”要求对照3个方面的问题，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深入开展检视自查，查找出了下列突出问题：

       (一)在对照党章方面。主要存在以下问题和不足：

       1、在贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略上仍有差距，对XXX新时代中国特色社会主义思想学得不深不透。比如，对“五位一体”总体布局、“四个全面”战略只停留在浅层次的了解上，对如何结合自身工作实际贯彻落实心中无数、手中无招。再如，在用XXX关于**工作的重要论述批示指导实践上，思考得不深，研究得不透，在做好“上与下”结合文章上仍有欠缺。

       2、对党员的八项义务虽然知道但没有完全做到，在践行入党誓词上存在一定差距。比如，在党费的缴纳上不主动不自觉，存在等人催收、不能按月及时缴纳的问题。再如，有时把自己混同于普通群众，发挥党员的先锋模范作用不够。

       3、对照党员干部六项基本条件，大部分都能做到，但还有做得不够好的地方。比如，在调查研究上存在不经常不深入的问题，在用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力欠缺。再如，在抓工作中缺乏顶真碰硬的担当精神，思想上有多一事不如少一事的惰性心理，作风上偶然还有官僚主义和形式主义现象。

       4、能够严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩，但政治敏锐性和政治鉴别力还不够强，习惯就事论事，不善于从政治上观察问题、分析问题。比如，对身边同志的一些不当言行，缺乏斗争精神，认为无碍大局、无关紧要，不能挺身而出严肃地给予批评和纠正。再如，平时对党员的教育管理监督不够，只注重从工作上提要求、定任务，而对党员的思想政治教育重视不够、措施乏力。

       5、以人民为中心的思想树立得还不牢固，为人民服务的宗旨意识较前有所淡化，坚持从群众中来、到群众中去的工作方法上执行得不够好，对做好新形势下的群众工作存在“老办法不管用、新办法不会用”的本领恐慌和能力危机。比如，在抓工作中过于强调速度和效率，习惯“两步并作一步走”，出台一些办法征求群众的意见和建议不够，未能很好地做到问政于民、问需于民、问计于民、问效于民。

       (二)在对照准则方面。主要存在以下问题和不足：

       1、能够坚定“四个自信”，坚定马克思主义信仰和社会主义信念，但由于长期在基层工作，政治历练不够，因而对“普世价值”、“宪政民主”、“历史虚无主义”、“新自由主义”等错误思潮警惕性不高，未能从政治上看到其潜在的危害，缺乏清醒的认识。比如，在网络、微信上浏览资讯时，对一些宣扬西方意识形态的信息政治鉴别力不够，对同事朋友转发的一些敏感信息只是简单地一删了之，不能给予坚决的抵制和批评。

       2、能够坚定贯彻党的基本路线，在大是大非面前也能站稳政治立场，但用更高标准来衡量，政治站位仍需进一步提高，政治意识有待进一步增强。比如，总认为自己是一个普普通通的党员干部，且身处基层一线，讲政治太空太远，简单地认为只要把自己的本职工作做好就行，只顾埋头拉车，不懂抬头看路的问题突出。

       3、能够坚决维护以XXX同志为核心的党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上增强“四个意识”，但实事求是地讲，在贯彻上级决策部署上有时有打折扣、搞变通的现象，在执行请示报告制度上仍有欠缺。比如，在环保问题整治中，有时候想招引一个项目不容易，因而在思想上有得过且过的认识。再如，对本单位发生的一些应该报告的问题，认为只要及时处置妥当就行，不愿意主动向上级报告，唯恐给人留下自己驾驭能力和领导能力不强的印象。

       4、虽然能够认识到落实规定精神、反对“四风”的重要性，但在从严从细、一抓到底上还做得不够。比如，在公务接待中，执行规定不严格，偶尔有超标准接待现象。再如，在抓工作上还残存以会议贯彻会议、以文件落实文件的官僚主义和形式主义现象。

       5、在决策中能自觉坚持民主集中制原则，做到重要事项班子集体研究做决定;在坚持正确选人用人导向上，能够严格落实好干部“五句话二十字”标准，公道正派选任干部，但反躬自省，在某些方面做得还不够到位。比如，有时遇到突发问题和棘手难题时，发扬民主作风不够，充分听取班子成员的意见和建议不够。再如，在干部选任上，为了处理好方方面面的关系，偶然有平衡照顾、论资排辈现象

       6、能够认真落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，但在开展批评和自我批评上不主动不积极。比如，每年仅在召开班子民主生活会时，才进行全面系统地自我反思，听取班子成员和干部职工的意见，平时与班子成员和中层干部谈心谈话不够，听取职工的意见和建议不够，自我检视反思不够，未能做到“吾日三省吾身”。再如，在对其他班子成员的批评上，存在“多栽花、少摘刺”的好人主义思想，信奉明哲保身、少说为佳的庸俗为人处世之道。

       (三)在对照条例方面。主要存在以下问题和不足：

       1、在重大原则问题上能坚定坚决地同党中央保持高度一致，在执行上级党组织的决定中，存在“短斤少两”“打折缩水”现象，对一些重要的工作任务能想法设法去完成，对一些与本单位关系不大的工作任务则满足于能交差就行。比如，在****集中整治中，由于此项工作与本单位业务联系不紧密，因而在贯彻落实上不积极不主动。再如，在机构改革中，对上级机关明确予以撤销的组织机构，由于怕引起单位内部不稳定而进行了变通处理，未能做到不折不扣落实。

       2、能够严格执行各项纪律规定，自己没有滥用职权、谋取私利等问题，在上级机关例行的干部任期经济责任审计中没有发现任何违规违纪行为，并得到审计机构的充分肯定。在这方面，存在的问题是自我惕励的意识较前有所弱化，需要进一步提高站位，不断强化守纪律、守规矩、守底线的思想自觉、政治自觉和行动自觉。

       3、由于自己所在的单位业务比较单纯、相对比较封闭，与外界往来不多，且无可利用的公共资源，因而不存在充当黑恶势力“保护伞”、损害群众利益的问题。虽然在这方面没有上述问题，但自己作为一名党员领导干部，仍需提高认识，自觉克服麻痹大意的思想，从严管好自己、管好班子、管好队伍，坚决防范此类问题发生。

       4、客观地讲，作为单位主要负责人，自己在抓工作上是认真负责的，也是尽职尽责的，没有干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题，但有时还存在形式主义、官僚主义现象。比如，对基层职工反映的一些问题，习惯批示给分管班子成员和业务主办部门去处理，自己没有亲自去现场进行调查摸底，也没有做到跟踪问效、一抓到底。再如，在组织一些活动中，过于讲究形式和效果，花了一些不该花的钱。

       5、自己出身农家，打小就养成了艰苦朴素的生活习惯，即使走上领导岗位也能克勤克俭，保持农家之弟的本色，因而没有生活奢靡、追求低级趣味等问题，但贪图享乐的思想有所的抬头。比如，习惯夏有空调、冬有暖气的办公条件，不愿主动去基层抓落实，常用批示指导工作，用电话遥控指挥，吃苦精神较前有明显下降。

       二、存在问题的原因剖析

       深入分析上述问题产生的原因，主要有以下几点：

       一是在学习党章上深思细研不够，遵守党章的自觉性和主动性欠缺。XXX指出，认真学习党章、严格遵守党章，是全党同志的应尽义务和庄严责任。比照XXX的要求，自己在学习党章上认识不到位，经常是用到了才突击学，不用了就束之高阁，并且还肤浅地认为学党章是新党员的事，自己是具有多年党龄的老党员，学不学都无所谓，因而对党章基本内容的掌握一知半解、一鳞半爪。在遵守党章上，简单地把党员义务简化为交一下党费即可，对履行党员八项业务缺乏自觉性和主动性，导致学习党章和遵守党章相互隔裂，产生了“学归学，做归做”的现象，导致在践行入党誓词上存在一定差距，在党费的缴纳上不主动不自觉，在实践中国共产党员先锋模范作用发挥不够。

       二是对加强党的政治建设认识不够，在提高自身的政治能力和政治本领上有所欠缺。党的十九大报告指出：“党的政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果。”但是自己对政治建设的认识上站位不高，单纯地认为提高政治本领是对中高级干部的要求，讲政治是务虚的，谈政治是唱高调，自己只是一名基层业务干部，因而政治能力强弱关系不大。因此缘故，导致在抓工作中习惯单打一，不能把政治与业务很好地融合起来;导致观人察事缺乏政治敏锐性和政治鉴别力，对一些苗头性倾向性问题不能见微知著，不能从政治上辨别是非;导致在贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略上仍有差距，在落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》上不够严格，在执行上级决定中不坚决不彻底，在抓工作中还有形式主义、官僚主义。

       三是发扬自我革命精神不够，欠缺自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的思想自觉和行动自觉。XXX第十九届中央政治局十五次集体学习时强调，要坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，牢记**和**，推进党的自我革命。反观自己，在这方面不能说没有做，但至少是做得还不够好、还不够到位。自己总认为自己是一名老党员，担任领导职务也时间不短了，且经受了“党的群众路线教育实践活动”、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育等活动的多次洗礼，在思想政治方面应该没有太多太大的问题，因而产生了自负自满的心理，使得自我革命的精神减弱，不能经常性地做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，随之导致守纪律、守规矩、守底线的意识弱化，开展批评和自我批评的自觉性主动性不强，发扬斗争精神和民主作风不够，贪图享乐的思想抬头等问题。

       三、整改措施及今后努力的方向

       针对对照检视出的问题，自己将本着有则改之、无则加勉的态度，着重从以下几个方面加以认真整改。

       (一)在“学”字上发力。以经**教育为契机，按照学习教育的要求和安排，真正来一个大学习，把以前欠的课都补上。一是坚持读原著、学原文、悟原理，深入学习《XXX新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《XXX关于**重要论述选编》，在“学通弄懂做实”上下功夫，结合自己思想工作实际，撰写学习心得体会不少于4篇，努力做到学思用贯通、知信行统一。二是把学习党章作为必修课、常修课，保证每天不少于1个学时，对党章进行一次全面细致地学习。同时，坚持经常性温习入党誓词，带头履行党员八项义务，在发挥党员的先锋模范作用上树标杆、作表率。三是逐段逐句学习“准则”、“条例”等党纪党规，切实把红线划出来，把黄线标出来，把高压线架起来，使之在自己的脑中留印、心中刻痕。

       (二)在“做”字上见效。坚决克服“学归学、说归说、做归做”的现象，不玩虚招数、不搞假把式，切实做到既要学得深更要做得好。一是进一步强化大局意识。坚决摈除打折扣、搞变通、做选择的投机想法，确保中央决策部署不折不扣落到实处。二是进一步强化担当意识。只有是符合中央政策的事、对发展有利的事、群众受惠的事，即使困难再多、压力再大，都要咬定牙关、坚定不移地抓下去。三是进一步强化民本意识。定期深入基层开展调查研究，主动到群众中去，到矛盾大的地方去，到工作打不开局面的地方去，面对面听取意见，点对点解决问题，切实把涉及群众利益的事办实办好。

       (三)在“严”字上立标。“令严方可以肃兵威，命重始足以整纲纪。”作为党委主要负责人，自己将把“严”字作为干事履职的主基调，体现日常的一言一行、一举一动之中，切实为干部职工放出样子、作出表率。一是在执行纪律上求严。带头遵守党章、“准则”“条例”等党纪党规，严格执行请示报告制度，凡事都坚持按制度办、按程序办、按规矩办，坚决防止和杜绝自作主张、先斩后奏等违反组织原则和组织纪律的行为。二是在工作作风上求严。带头执行“一线工作法”，全面推行“精细化管理”，坚决改变文件上作批示、电话里作指示的官僚主义和形式主义，对定下来的事一招不让抓落实、抓推进，确保各项工作落地有声、流水到头。三是在廉洁自律上求严。严格执行规定精神和反“四风”各项规定，从小事做起，从点滴做起，管住自己的心，管住自己的手，管住自己的嘴，管住自己的腿，带头构建风清气正的良好政治生态。

       以上发言是我个人对照检查情况，可能还不全面、不彻底，原因找的不一定准确，措施也可能还不到位。请大家放心对我提出批评，我一定虚心接受大家的意见和建议，在今后的工作中认真整改补课，努力修身正己，全面提升素质和能力，把各方面的事情抓得更实，干的更好。

       党员意识问题清单及整改措施

       学校安全工作是学校工作的重中之重，安全工作事关广大师生身体健康和生命安全，为切实加强我校的安全工作，保证学校师生的身体健康和生命安全，广泛发动全体师生员工全员参与，始终把安全工作放在第一位，时刻紧绷安全之弦，时刻做到常抓不懈、警钟长鸣，是做好其他工作的前提和保障。为了全面落实学校安全防范措施，开学初，我们对学校去年的安全工作进行了认真的总结。在此基础上，制定了今年安全工作的具体措施，进一步完善了安全工作制度。在此基础上，组织学校安全工作领导小组全体成员，对学校的安全进行了全面细致的大检查，发现问题就地制定整改措施。现将我校的安全自查工作总结如下：

       一、思想重视，认识到位

       学校安全工作责任制落实到位。校长与各处室、年级第一安全责任人签订《安全责任书》，逐级落实责任制，把安全责任落实到人。学校警区、保卫科实行安全岗位安全责任制，签订《安全保卫岗位责任书》，明确目标、责任到人。做到分工明确，职责落实。在此基础上，学校加强对安全工作的指导与监督。完善值班制度，形成“人人、事事、时时、处处，想安全，抓安全”的良好氛围。

       二、管理到位，严格制度

       为最大限度减少安全事故的隐患，我校从实际出发，加强安全日常工作的管理。

       1、重视师生的交通安全教育。我校利用每星期一升旗、班队会、晨会、大型集会，交通安全问题逢会必讲。充分利用广播、黑板报宣传。加强了门卫管理，严格执行门卫制度，进出校门签字，不许无关人员进入校园，非正常放学时间学生出校门必须持班主任的证明，校外来客进出校门必须登记，还学校一片宁静与安全。为学生创造安全稳定的受教育的同时，保证校园内正常的教育教学秩序。课间活动的安全也是学校日常监管的一项重要内容。要求学生课间做有意义的活动、游戏，严禁追逐打闹，体育活动不做危险的动作，课间值班领导、教师在校内巡查，随时发现随时制止。每当放学都有值班教师的疏散学生。

       2、校舍方面。对教学用房进行了检查。对十四个教学班的教室从屋顶、梁架、墙体、门窗进行了详细的检查，检查的结果一律完好;用电线路及用电设施都完好无损;各种专用教室与教室同样完好无损，设施齐备。其次，专用教室也同样屋架结构完好、墙体正常、墙基坚固;照明设施完好。第三对办公用房进行检查，整个房屋没有发现异常。第四，学校的仓库及其他非教学用房都进行了详细的检查，一律正常。厕所完好正常。

       我校今年正在建设新的教学楼、锅炉房和餐厅，主动与施工单位联系。让他们用围挡把工地与学生活动区隔开，并有专人看护，以保证学生安全。

       3、加强学校设施的安全管理，经常检查学校用房、用电、防火等安全，定期检查所有用电线路，购买灭火器放置于消防安全隐患严重的场所，经常检查电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况，发现问题及时处理。消除各类事故隐患。

       4、加强学生集体活动的管理，每一次活动，都有主管领导在场，在校园或学校组织的户外集体活动，都有相应的安全防范措施。精心组织，确保安全，不发生伤害事故。在校园或学校组织的其他户外集体活动，都有相应的安全防范措施，不发生死伤事故。加强体育活动的安全防范工作，在学校组织的校内、外体育活动中，坚决防止意外伤害事故。由于措施到位，责任落实，体育活动从未发生死亡、重伤事故。

       5、严格管理易燃、易爆、剧毒、化学药品，严防爆炸、中毒、火灾等事故发生。实验室由实验教师负责，主要有教学演示实验和学生分组实验操作的安全，对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品的储藏、搬运与使用中的安全，加强教学实验的安全教育，安全管理和危险品的保管。实验室建立了安全操作规程和实验室安全管理制度，建立了安全防范措施，设置了防火、防毒、防触电、防腐蚀等必备设施，对易燃、易爆、放射、剧毒等危险品按照公安、消防、卫生等部门的规定单独存放，严格管理，实验教师每月将排查结果向主管领导汇报。

       6、加强对食堂安全工作的管理、监督。为保证学生食品卫生安全，我校从食品采购，清洗，都有专人负责，都有一系列的规章制度，定人、定时、定责任。定期对工作人员进行体检，搞好食堂卫生。以保证最大限度地减少安全事故的发生。，每天保证有一位行政领导值班按时到位。值周教师做到早到校，迟离校，对学生课

       7、健全值班制度间、中午等活动情况加强巡逻、检查。特别加强夜间巡视。有事故及时处理，并向有关领导汇报。同时，制订安全事故应急预案，以防万一。

       8、加强防盗工作。对各类电教仪器设有专人保管。在会计室、微机室等重要场所都安装了防盗门、防盗窗和电子报警器。严格执行财务制度，现金不过夜。

       9、加强对校车的管理。校车只能由专职司机驾驶，做好定期保养，严禁带病上路。经常对司机进行安全教育。举办安全教育培训班，对有车的教师进行培训，严禁驾驶黑车、报废车。我们从制度上、体制上、管理上更加严格地要求自己，大力消除各种安全隐患;从源头上抓起，让安全隐患扼杀于萌芽状态。为学生的学习和成长提供了良好的生活环境。做到严防死守，众志成城，坚决杜绝各类安全事故的发生。

       三、整改措施

       我校充分认识到学校安全工作的重要性，把做好学校安全工作摆到重要位置，努力消除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障广大师生能在一个良好的环境中工作学习，开学初我校着重从以下几个方面抓好安全工作：

       1、校舍修缮方面

       我校定期对教室、寝室、食堂等建筑设施进行检查、检修，在每年开学前把检查维修校舍作为一项重要工作来抓。由学校总务处负责及时排除检查出来的隐患，避免恶性事故的发生。

       2、饮食卫生方面

       由总务处专门负责管理伙房、食堂的饮食卫生情况，加强对伙房、食堂人员的管理，要求伙房食堂工作人员必须持证上岗，要求其养成良好的个人卫生习惯，做到“四勤”：勤洗手剪指甲;勤洗澡理发;勤洗衣服被褥;勤换工作服。

       3、锅炉房管理方面

       为了安全起见，把锅炉房与操作房分开，相隔一定的距离，锅炉的运行符合规定要求，锅炉操作人员经过培训持证上岗，严格遵守《岗位安全责任制》及有关锅炉安全运行的各项制度，同时定期对锅炉进行检查清洗，避免安全事故的发生。暑假已对锅炉进行清洗。

       4、校区安全保卫工方面

       保卫工作坚持预防为主，保障安全的方针，学校设立了传达室，有专人负责，外来人员及本校学生必须经过登记才能进出，严格进出校门的管理，每天都有值周和值日老师负责当天的安全保卫工作，同时加强与派出所的联系，实行警校共建，搞好学校周边地区的治安，严禁我校学生进入歌舞厅、电子游戏、网吧、录像放映等场所，避免各类事故的发生。

       5、交通安全方面

       我校门口直接面对公路，存在较大的安全隐患，为此我校每天安排值日老师在校门口值勤，保证学生的安全。为了学生的安全，我校每学期及时对学生进行交通知识的教育，使学生掌握交通安全常识，同时注意到部分学生不注意行车安全，利用晨会课加强对他们的交通法规教育，避免交通安全事故的发生。

       6、集会方面

       在每天课间活动时，对学生上下楼梯做出具体的规定，根据我校的实际，把各个年级上下楼梯的路线分开，避免楼梯因拥挤而引发事故。同时在组织大型集体活动时，及时向上级申报，对活动中可能出现的安全事故做出预测性描述，对突发性安全事故的应急处理程序做出具体的规定。

       7、消防安全方面

       消防安全素质，不仅是学生适应社会，适应生活的技能和特长，更是涉及他们自身安全，保护生命的基本素质，我校面向全体学生进行消防安全教育，使每一名学生都能了解到掌握一定的消防知识，具备一定的消防能力。同时结合我校实际加强对实验室危险物品管理，对食堂、校舍的消防安全管理，努力避免消防安全事故的发生。

       8、防溺水教育

       教育学生不得私自去水库、河里、池塘游泳，同时利用黑板报加强对学生防溺水知识方面的教育。

       通过在以上几个方面的查漏补缺，不断巩固我校的安全工作，及时地吸取某些重大事故的经验教训，同时借鉴兄弟学校的一些做法和措施，努力避免安全事故的发生，使我校的安全工作更上一层楼。

       担当意识存在问题及整改措施

       担当意识 整改措施

       缺乏担当意识整改措施

       担当意识不强整改措施

       担当方面问题整改措施

担当意识问题整改措施 篇5

今年2月27日，全国政法队伍教育整顿动员部署会议召开，贯彻落实《中共中央关于开展全国政法队伍教育整顿的意见》《全国第一批政法队伍教育整顿指导方案》，《意见》是大政方针，是全国政法队伍教育整顿的“总蓝图”，明确了教育整顿的重大意义、总体要求、目标任务、环节举措和组织领导，随后全国各地政法机关闻令而动，开展政法队伍教育整顿工作，我院也在市检察院和区委的统一部署和安排下开始了全院的教育整顿工作，与此同时，全党正在开展党史学习教育活动，将检察队伍教育整顿和党史学习教育有机的融合在一起，将更有利于学习成果的显现，在此期间，我也实事求是，结合自己近来的工作状况，查找问题，深入剖析，积极的开展自我批评。

一、现阶段存在的问题

一是政治理论学习，基础还不扎实，理论素养还不够牢固。思想是行动的先导，没有扎实的理论素养，就难以更好的指导日常工作，在政治理论学习过程中，我还没能做到深层次系统全面的学习党的理论体系和精神实质尤其是***新时代中国特色社会主义思想，难以学深学透。只是了解了粗枝大叶，没有做到学以致用，不善于以政治的眼光解决问题，思考问题时也难以放到政治的高度去理解和体会。

二是工作方面还缺少深学细研的务实精神。在办案实践中，缺少钻研的刻苦精神，习惯于简单的查阅法律法规，机械的套用法律法规。不善于去总结已有判例，学习前沿的理论，来综合分析案件，保证案件的质量，实现三个效果的有机统一。

三是司法办案还欠缺温度。在司法办案实践中存在有高度没温度，思想和感情深处没有紧密联系群众，服务大局意识有待提高。尤其是张军检察长在近期讲话中提到的典型案例，对于情节显著轻微的关乎百姓生活的，应该不捕或者不诉的案子，要积极的做到政治效果，法律效果和社会效果的有机统一，而我们在执法办案中，还比较机械，缺少温度。

二、产生问题的主要原因

一是政治理论，学习不够深入，日常政治理论学习过程中，学习的目的性不够明确，学习时大量的时间限于抄笔记，读著作，但学习的时候缺少思考，只从字面上理解，没有深入认识其思想的精华，尤其是对***新时代中国特色社会主义思想难以做到系统全面的去领会和学习，不能够真正认识到，政治理论学习是武装头脑，坚定理想信念的重要武器。

二是在党性修养方面有所松懈。作为一名共产党员，一定要有政治信仰，应始终坚定四个自信，牢固树立两个维护，但自身在工作中难以时刻坚持远大理想，全心全意为人民服务的宗旨有所松懈。

三是工作责任意识不够强。面对复杂的工作难以形成积极主动的工作作风，工作责任意识有所淡化，领导交办的尽量办好，没有安排的，因为怕出问题怕惹麻烦，缺少啃硬骨头的决心和勇气。

三、下一步的整改举措

一是在政治上要更强，在此次教育整顿过程中，我院安排了大量的学习教育活动和课程，自己对政治理论有了更深刻的认识和理解，而同时，对于中国共产党的历史有了更全面细致的认识体会，对于我进一步牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，不断更新思维方式和工作方法，做到任何事情从政治上观察问题分析问题，处置问题的能力，起到了很好的作用。

二是工作上要更实。检察机关是政治性极强的业务机关，也是业务性极强的政治机关，在工作中我会始终坚守无私奉献和努力拼搏的精神，克服消极思想，破除急躁的情绪，严格自律，不断激发自身创造力和战斗力，把好每一起案件的关，打造出优秀的检察产品，维护社会的安全和稳定。

三是作风上要更硬。守正创新，始终坚持问题导向，以***新时代中国特色社会主义思想为引领，树立正确的人生观，价值观，事业观，严格要求自己和身边人。同时以此次教育整顿为契机，补足精神之钙，敢于动真碰硬，做一名新时代合格的检察人。

担当意识问题整改措施 篇6

按照区委专题警示教育月活动的有关安排部署，近期，我围绕强化担当落实、践行“两个维护”主题，认真反思剖析担当作为、狠抓落实的差距和不足，并结合个人思想和工作实际，对照党章党规党纪，对照洞头速度，对照岗位职责、年度目标，重点从三方面深入查找问题，进一步分析原因、剖析根源，进一步明确了努力方向和整改措施。现自我剖析如下：

一、存在的主要问题

（一）对照党章党规党纪，在思想认识、做到“两个维护”方面的差距和不足。

1、学习贯彻落实***新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和中央重大决策部署不够深入。在增强“四个意识”，落实“两个维护”上理解和落实上尚欠缺，尤其是在完整、准确的理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫。学深悟透有差距，贯彻落实不全面深入。

2、严守纪律规矩的坚决性不够强。主要原因是政治敏锐性和政治鉴别力不够，不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题，学以致用、理论指导实践不足。在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位，执行各项规章制度不够严格，有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况，没有严格按照一名合格党员领导干部的标准来规范自己的生活和工作。

（二）对照“洞头速度”，在担当作为、狠抓落实方面的差距和不足。

1、勇于担当作为的积极性不够强。随着参加工作时间的增加，工作环境的变化，勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强，再上新台阶的精气神不足，缺乏像焦裕禄同志那样的牢记使命攻坚克难和“敢教日月换新天”的敬业精神，工作的积极性、主动性、创造性不够。

2、工作方法与党员干部要求还不够适应。感觉自己系统学习、研究和探索自己感觉还很不够，运筹谋划工作上，有时凭经验、凭情绪，研究落实推动工作的招法还不多，有些热点、敏感问题、难点问题的处理存在有想法、缺办法的现象。

（三）对照岗位职责、年度目标，自身存在的差距和不足。

1、责任担当有所弱化。检视自己在工作中的薄弱环节，都反映出担当不够的问题。对于工作中的一些困难和短板，有时向具体部门一交了之，没有全部做到一抓到底。有时对新形势下管党治党的思路、方法研究不深，服务大局的主动性自觉性有待进一步增强。对工作的落实跟踪没有“一竿子到底”，工作抓得不深不细。

2、工作创新意识有待进一步增强，平时只想平稳扎实地把本职工作干好，工作中竟争意识、创新意识有所减弱，没有跟上时代的步伐，与党员的高标准严要求还存在一定差距。

二、剖析问题产生的原因

（一）学习松懈，思想认识不够到位。随着工作岗位的不断变化，约束自己的人少了，直接需要自身去完成的事务也越来越少了。因此，心浮气躁、浮于事务性工作，学习的紧迫感有所松懈，学习过程中也没有真正沉下心去，虽能按时学、经常学，但学习不深不透，对一些本该熟知的理论、政策、工作,知而不精。

（二）缺乏实事求是的工作态度和扎实的工作作风。受诸多因素影响，自己在工作上有时缺乏实事求是的工作态度，对有些自认为不太重要的工作存在应付现象，不深入实际探究，使一些工作不能扎实开展。

（三）自律意识不强。从反思自身问题看，不能自省，总感觉自我良好，不能正确地看待自己，产生自满情绪;不能自励，工作劲头不足，推拖等靠、精神状态不够振奋;不能自重、自励，在思想作风、工作作风上，缺乏自我约束意识，放松自律，降低要求。

三、下一步改进措施

（一）加强学习，提高自身修养。工作虽忙，但也应加强学习，时刻保持创新意识，牢固树立不断进取，不断超越自我的意识，脚踏实地，扎扎实实做好每一件小事。

（二）解放思想，实事求是，坚持正确的发展观。要正确认识自身肩负的责任，克服因循守旧、安于现状、不思进取的思想，以改革自身思想为动力，不断开拓创新。对新情况、新问题进行深入分析研究，探索适应新形势下疾病预防与控制的工作思路。

（三）发扬深入细致、谦虚谨慎、戒骄戒躁的学风。自己要静下心，利用一切可以利用的时间，系统、深入地学习业务知识，将自己的业务水平在提高一个层次。

（四）进一步增强事业心和责任心，坚持科学态度和求实精神，兢兢业业地做好每一件事。把抓落实作为推进各项工作的落脚点，想群众之所想、急群众之所急、谋群众之所求，扎扎实实解决好群众的后顾之忧。

担当意识问题整改措施 篇7

一、在党员意识方面存在的差距和不足

1、党的基本理论学习不够深入。满足于一般性学习，对党性锤炼不过硬，政治敏锐性和鉴别力不够强。

2、政治觉悟不高。在日常工作中，过于重业务工作，轻于政治理论学习，对于出现的新情况、新问题认识不清、办法不多。

二、在担当作为方面存在的差距和不足

1、缺少迎难而上的劲头。习惯“按部就班”，上级有要求、有规定就做，没要求、没规定就不做，缺少担当精神。

2、推进工作的韧劲不足。有时存在浮躁、急躁现象，缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲。

三、在服务群众方面存在的差距和不足

1、为人民服务的宗旨不够牢。有时存在急于求成的情绪，下基层走马观花，只注重自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”。

2、服务意识不强。对于职工群众反映切身利益等问题关注不够，服务针对性还不够强，落实也不够到位。

四、在遵守纪律方面存在的差距和不足

1、政治纪律性还有待加强。把行动上不出格等同于政治上合格，用行动一致代替思想一致。

2、工作纪律要求不严。有迟到早退、开会溜号等现象。

五、在作用发挥方面存在的差距和不足

1、存在为官不为的思想倾向。工作进取心不够强，认为自己年龄大了，不能进步了，干和不干一样，干多干少一样，工作不积极，有消极情绪。

2、参加党支部活动不够积极。以“工作忙”为由，有时缺席所在支部的政治学习和组织生活。

担当意识问题整改措施 篇8

根据党的群众路线教育实践活动的安排部署，为切实解决自己在“四风”方面存在的问题，结合对照检查、征求群众意见、座谈交流及专题民主生活会查摆出的问题，制定了整改措施,并根据整改清单逐项落实.现将整改落实情况汇报如下：

一、整改的问题

1、理论学习不够深入。只注重学习，没深入思考，只了解表面，不了解精髓，只掌握政策，没积极思考如何有效地落实好政策，在学习党的路线方针政策时，只注重学习掌握其精神内容，未深入研究其精神实质与工作实际结合的问题。2、调查研究不够。只是在军休干部中开展调查研究，很少到基层群众中去调查了解情况。

3、工作方法欠缺。在与老干部座谈时，只谈工作和政策落实情况，没有与老干部深入交流思想，了解生活状况，了解他们的内心世界，在与老干部的座谈中只注重其物质生活、对其精神生活了解的少，关心他们的精神文化娱乐需求的少。

4、联系群众不够密切。很少深入基层，或者下基层后，大多只在镇办或村(居)委会了解情况，很少到群众中去了解他们的困难，倾听他们的呼声。

5、为群众服务的意识不强，工作创新不够。只是做好领导和上级安排的工作，不主动去了解群众诉求，不主动想办法落实

好党的政策，不发挥主观能动性，积极创造条件分析解决问题，在遇到群众有困难时，只是在政策允许的范围内给与答复解决，而不去想方设法通过其他变通的方式解决好他们的实际困难。

6、工作不够大胆，担当意识不强。遇到复杂或易产生矛盾的问题，赶紧找领导汇报，不积极主动自己想办法解决，工作动力不足。

7、工作求稳，安于现状。不愿吃苦出力，领导安排自己业务范围外的工作就不高兴、有牢骚；

8、对老干部关心不够，交流沟通的少；

9、缺乏进取精神。满足于现在的学识和见解，创新意识不强，干事动力不足，在军休干部要求所里干部参与门球运动时，由于干部职工参与的积极性不高，而自己也没有积极地做好他们的思想工作，关心支持军休干部的健身娱乐活动。

      10、偶尔有吃请现象。以前在机关工作期间，有接待上级或者接受镇办的宴请，现在与朋友和同事之间也偶尔有吃请现象。

       11、厉行节约不够。宴请中有剩饭剩菜现象。

二、整改目标

通过整改落实，积极践行党的群众路线，增强自己在加强理论学习、坚定理想信念、牢固宗旨意识、强化群众观念、密切联系群众等方面的意识和能力，进一步弘扬优良作风，解决突出问题，保持清廉本色，强化为民服务的宗旨意识，密切干群关系，切实转变作风，提升为民务实清廉形象。

三、整改落实情况

（一）加强了政治理论学习，强化了理想信念 1、加强政治理论学习。特别加强学习马列主义、XXX思想、邓小平理论、科学发展观、XXX系列重要讲话、十八大、十八届三中、四中全会精神，原汁原味学习政治理论，并在学习中思考，在思考后继续学习，在组织军休干部政治学习前，自己首先真正掌握领会各项方针政策的精神内涵和实质，坚持在每个月的8、18、28号开展军休支部政治学习讨论活动。

2、向先进典型学习。观看先进典型事迹故事片，学习焦裕禄、杨善洲等党的先进典型，重温雷锋精神，通过学习，进一步增强了共产主义和中国特色社会主义理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，宗旨意识，公仆意识得到了提高，认真践行社会主义核心价值观，坚守理想信念，为群众办实事、办好事、解难题的思想意识进一步增强。

3、坚定政治立场。始终保持政治上的清醒和坚定，讲政治、顾大局，在任何时候都做到明确政治方向，站稳政治立场，严守政治纪律，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致；坚持从政治上认识问题、处理问题，在事关方向、事关原则问题上立场坚定，旗帜鲜明，并站在支持国防军队建设和社会稳定的高度，落实好军休干部的各项待遇，做好军休服务工作。

（二）宗旨意识进一步增强，坚持党的群众路线

1、强化为人民服务的宗旨意识。从巩固党的执政地位的高度出发，真正把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动，切实转变思维方式、改进工作作风，站在群众立场谋划工作，用群众的观点推动工作，真心诚意为群众谋利益。

2、密切联系群众。经常深入基层、深入群众、深入包联点，从群众中来，到群众中去，认真倾听群众呼声，了解民情民意，增进对群众的真挚感情，对群众反映的热点难点问题和合理利益诉求，要有针对性的采取措施予以解决或及时反馈。特别是要针对军休干部反映强烈的问题，开展认真的调查研究，切实掌握他们的思想动态和生活状况。

3、做好群众工作。在工作中，切实把为军休干部搞好服务作为自己的行动指南，始终坚持从军休干部的根本利益出发，经常和他们谈心谈感受，交流工作交流思想，进一步缩短距离，拉近感情。积极了解军休干部的所想所盼，对他们反映的问题，耐心倾听、耐心解决，做到一切工作目标就是让军休干部满意，积极主动地做好群众工作，绝不拖民政工作的后腿。

（三）加强党性修养，创新工作思路

1、不断加强党性修养，切实增强党性观念。树立正确的世界观、人生观、价值观，着力解决好权力观、地位观、利益观问题，坚定党的理想信念，要在学习党的政治理论知识的同时，用理论指导好工作实践，用正确的观点和方法，去研究新情况，解决新问题。

2、立足本职岗位，注重世界观的改造。不断深化对党的执政理念、人类社会发展规律的认识，在改造客观世界的同时不断改造主观世界；要增强大局观念和大局意识，解决好对人民群众的态度问题、感情问题，坚持从群众中来到群众中去的工作路线；要立足本职工作，切实落实好军休干部的各项待遇，深刻认识到无论在什么岗位工作，都要以平和的心态，扎实认真的开展工作，认识到无论干什么工作，都是为群众服务，认识到岗位没有好坏之分，只有如何做好服务才是我们的工作目标。

3、积极进取，创新工作思路和工作方法。振奋精神，积极进取，以对党无比的忠诚和对人民高度负责的精神,创造性的开展的工作,提高自身的综合素质,丰富自己的学识和创新求实的精神,在工作中，坚持服从上级领导，不挑肥捡瘦，不拈轻怕重，进一步拓宽军休服务工作的领域，做到在军休干部生病期间看望、生日祝寿、节日慰问工作，定期不定期地组织军休干部开展各类活动，丰富军休服务对象的精神文化生活。

（四）遵守党纪国法，努力做到勤政廉洁

1、遵守党的各项规章制度，特别是中央的“”。牢固树立公仆意识、自省意识、始终保持不骄不躁、艰苦奋斗的作风，努力做到严以律己，清政廉洁、克己奉公；对群众要有感情，对党纪国法要有敬畏之心，坚持做到按时上下班，严格请销假制度。

2、自觉接受纪检监检部门和干部群众的监督。始终用党性原则要求自己，牢固树立正确的权力观和事业观，切实打牢廉洁从政的思想基础，做到不去私人会所或高档娱乐会所消费，始终坚持不接受或持有私人会所会员卡。3、培养高尚的道德情操。既要讲社会公德、家庭美德，又要注意个人品德，坚决拥护区纪委《关于治理吃拿卡要工作实施方案》的要求，注重自己的一言一行，树立党员干部的良好形象，不参加相互吃请活动，认真执行《党政机关厉行节约反对浪费条例》，切实践行好党的群众工作路线。

敬老院整改措施(系列7篇)

在日常的生活当中，很多人都有组织活动的经历和经验。学校或者公司经常会要求我们写活动相关的计划或者心得，看一些活动类文章能够帮助自己更好地参加或组织活动。活动类范文主要包含哪些内容呢？根据你的需要，小编精心整理了敬老院整改措施(系列7篇)，请在阅读后，可以继续收藏本页！

敬老院整改措施 篇1

一、活动背景:

敬老助老是中华民族的传统美德。老年人已成为一个在社会上占有相当大比例的群体。他们的身心健康对构建社会主义和谐社会至关重要。

老年人存在各种各样的生理和心理问题，常常有一种莫名的孤独感。特别是现代社会，儿女们大多都很忙，有的甚至只有在春节的时候才不得不回到父母的身边象征性的看看。长期孤独易导致精神系统紊乱，滋生抑郁等疾病，对老年人的健康更是雪上加霜。

另外，老年人法制意识和维权意识淡薄，权意得不到保障。身为当代大学生的我们，关爱老人是义不容辞的。

2、 活动名称：奉献爱心

3、 地点：昆明市五华区吉利养老院（五华区樱花路附近）

4、 参加人员：云南财经大学学生

五、活动时间：重阳节

6、 宣传：及时发布宣传海报，统计参与人数

7、 具体活动：1。8:30，义工在逸乌楼前集合点名；

2、8:50 坐公交前往敬老院；

三。9:20到达，慰问老人（这家养老院离我们学校很近）

4、9:40 分组活动

1）分组到老人房间人与老人聊聊家常，并在确保安全问题的前提下，可以带老人去有公共体育设施的地方做锻炼，陪他们散步，尽自己所能为老人提供一些帮助（如：帮老人洗洗老发，剪剪指甲，帮老人按摩，打扫房间），为老人带去欢笑；

2）5-7人打扫敬老院大大院

5在10:20，表演节目，在养老院为老年人举行联欢会，并玩一些适合老年朋友的游戏。 （在此期间：

可以介绍一些事先准备好的保健知识和保健知识，一些方便实用的生活小贴识和保健知识。）

6在11:40演出结束时，与老人告别并与老人合影留念，然后将老人带回自己的房间。（一般老人准备就餐的时间）

712:00全体员工集合返回。

注：活动期间安排专人负责拍摄；表演节目要事先准备好，要过程中，不要断断续续。

八、活动目标及意义：

（1）活动以爱心为主题，通过慰问活动，为敬老院的老人提供力所能及的帮助与服务，并且为他们带去欢声笑语。给他们带来温暖，丰富他们的精神文化生活。因此，我们的志愿者也可以借次机会在活动中充实自己，在奉献中享受幸福，使活动得到有效开展。

（2） 要唤起老年人的意识，保护老年人的合法权益，增强对老年人的尊重和关爱意识。

（3） 为生活在养老院的老年人带来精神慰藉，让他们感受到年轻人的活力和社会的温暖。

九、注意事项：

（1）安全问题一定要有保障，我们必须要确保老人的安全。

（2） 参赛者必须按时到指定地点集合，服从安排。

（3） 当你进入疗养院时，见到老人一定要微笑着问好。这是对老人的一种尊重和认可。与老人交谈时，尽量倾听他们的心声，引导他们多讲述自己的过去。

（4） 一些老年人年纪大了，可能有老年痴呆症的症状。他们可能会说一些我们听不懂的话。我们应该更有耐心。老年人可能有后耳，注意说话速度。

（5） 由于老人年龄较大等问题，在帮助老人时要小心谨慎，确保自己和老人在活动中的人身安全。对老人要亲切，不可烦躁，尽量满足其和合理的请求。

（6） 在活动中，尽量避免只针对一位或几位老人，并关注敬老院的老人。

（7）活动前的宣传要到位，活动中对我们的活动记录文字，还有相片记录也一定要切实做好，活动后要跟进，进行总结，吸取教训，在今后的活动改进加强。

（8）与敬老院的负责人协商好各项工作的开展所需以及应该注意的问题，比如，老人的平时爱好，习惯，性格，有什么病情或者需要机会的。

策划人：陈义娟，11-1班，社工

敬老院整改措施 篇2

关爱老人慰问活动方案

活动主题

“青春志愿行——五华县志愿乡村”

活动主办方

梅林镇团委

活动时间

2015年12月2日。

活动目的

“尊老爱幼”一直都是中华民族的传统美德，作为新时代的的青年志愿者更应该继承和发扬这一传统美德。为响应团县委与志愿者联合会共同发起的“为进一步弘扬志愿服务精神，活跃团队组织和志愿服务活动，营造社会各界共同关注、支持、参与志愿服务事业的良好氛围”的号召，镇团委办公室将于2015年12月2日开展慰问敬老院志愿服务活动。希望借此次活动的开展给老人们的平淡生活增添一抹色彩，同时也让他们感受到党委、团委和社会对他们的关怀和帮助。

向敬老院孤寡老人表示慰问，给他们送去温暖和关爱，让他们感受到社会大家庭的温暖。

活动准备

1联系敬老院（联系社长了解院内老人人数及生活状况）

2员工**（组织、拜访梅林中心小学教师、梅林中学教师、梅林镇团委干部）

3.经费安排：需经费一千五百元。购置：8床毛毯（960）；15个暖水袋（300）；水果与菜肴（240）。

活动流程

1给老人们表演一个简单的表演。（革命歌曲、小话剧）

2冬天来了，给老人送暖器和防寒用品，让老人在寒冷的时候感到温暖。

三。与老人聊天，让他们回忆美好的过去，重拾对生活的热爱；帮助老人捶背，让他们感受到子女带来的孝心；与老人下棋打牌，给他们枯燥的生活带来一些乐趣；为敬老院打理花花草草，给老人们的生活环境增添一丝丝活力与生机。

4.活动结束后打扫卫生。每位志愿者与老人握手并合影留念。

活动后期

1向共青团委员汇报告这次活动的过程和意义。

2做好记录，整理和存储数据和**。

三。与县团委沟通，发布新闻稿和**宣传活动，让基层团组织了解此次活动的意义。

敬老院整改措施 篇3

一、活动背景：

“向雷锋同志学习！”，通过去敬老院慰问，为孤寡老人送温暖，让少先队员从小培养敬老、爱老、养老、助老的传统美德，使少年儿童从小就有一颗爱心，懂得关爱老人是我们每一个人的责任，将“雷锋精神”发扬光大。

2、 主题：善待老人，温暖夕阳

三、活动目的：

我们要通过孩子们自己的一份努力给老人们带去关爱、快乐和温暖，感受到关爱别人的快乐和满足，培养承担责任的信念，树立榜样，营造校园和班级尊老敬老的良好风尚，借3月学习雷锋月活动的契机，让孩子们学会爱，体会爱，并且付出爱。

4、 时间：2015年4月23日

五、活动地点：湾甸子镇敬老院

6、 参加人员：校队全体干部和部分学生

七、带队：大队辅导员李晓婷

八、前期准备：

1向学校和教育局提出申请，讨论制定活动计划，明确项目内容和分工。

2组织相关人员熟悉线路和环境。

3、由学校校长联系敬老院主要负责人，待其许可，与其洽谈具体时间，协商本次活动的各项具体安排和相关细节。

4得到学校和教育局的批准，得到班主任的支持。

5确定参加人数，说明注意事项，积极动员学生。（课堂上召开动员会）准备排练方案（约40人）

6活动的宣传（一面旗帜准备，几面彩旗等），宣传内容由大队部负责，准备工作由总务部负责。

7准备活动设备（照相机、旗帜、横幅、礼物、扫帚、抹布等）

九、活动内容：

1出发前，召集与会人员，清点人数，详细说明情况。

2根据自愿原则，参加者可以自带礼物送给老人。

三。向老人问好后，安排活动场地开展文艺活动

（1） 主持人宣布活动开始（由大队领导负责）

（2）合唱《永远住在童话里》、《红星歌》

（3）歌伴舞《向阳花》

（4）舞蹈《张灯结彩》

4学生代表向老人赠送礼物和所有慰问品

5参加者与老人合影留念活动结束。

6安排学生大扫卫生，征得老人同意后为老人大扫宿舍！

7、和老人们告别。

十、后续工作：

1、召集参加人员，清点人数。

2、打扫场地。

3、带队教师向院方表示感谢并对活动的不当之处请求谅解。

十一、注意事项：

1、参加人员要秉持“文明礼貌，留美好印象“的原则，以尊敬亲善的太度对待每位老人，不得与人和老人发生争执，与老人说话是要有耐心。

2、参加人员要注意安全，要有团队意识，决不可单独行动、不听指挥，遇到突发情况要及时上报带队教师。

三。我们要注意天气变化，做好应对风雨等不利天气的预案。在这种情况下，时间可以适当调整。

4活动期间，要小心奕奕，不要对老年人有任何危险行为，以免对他们的身体造成伤害。

5打扫卫生要保证老年人原有的生活环境不受破坏和改变

十二、预算：

1礼物（学校花300元买豆浆粉、核桃粉等老人能吃的东西）

2旅行（如果你步行，你需要提前了解路况。例如，学校需要为乘坐公共汽车准备车辆。）

十三、以班会的形式做活动总结

1队部表扬了参加活动的学生。

2小组组织参加活动的学生向全班同学汇报，畅谈感受

三。团队辅导员总结，帮助孩子了解这项活动的意义，引导他们感受到爱的力量。鼓励学生继续关心身边的每一位老人。

它长10米，宽度随意。最好派人去养老院看看。横幅需要挂在墙上。老人坐着靠的墙的正上方。

亲爱的爷爷奶奶：下午好！

我们今天带着湾甸子中心小学所有老师和同学们对大家的问候，到这里看望您们来了!今天我们带来了自编自演的小节目送给大家 。愿我们的演出给您带来幸福和幸福！

并祝愿您们永远健康长寿!

1歌曲铭刻历史，旋律激活记忆。

请欣赏合唱：合唱《红星歌》、《永远住在童话里》、

2、爷爷奶奶们你们曾经为建设祖国，付出了自己的一切，今天我们是祖国的明天太阳，我们一定不会辜负你们的期望，请欣赏歌伴舞《向阳花》

3、**能给人带来快乐，**能让我们的生活变得无比幸福，下面请欣赏小合唱《do re mi》

4、今天的演出就快要结束了，希望我们的演出能给爷爷奶奶们带来快乐，最后请欣赏舞蹈《张灯结彩》。

敬老院整改措施 篇4

慰问敬老院活动方案【三篇】

策划书网发布慰问敬老院活动方案【三篇】，更多慰问敬老院活动方案【三篇】相关信息请访问策划书网策划频道。【导语】在敬老院，有很多都是没有亲人的孤独老人，他们也需要人的陪伴。以下是策划书网整理的慰问敬老院活动方案，欢迎阅读！

篇一

一、活动背景：

“老吾老以及人之老”，尊老敬老是中华民族传统美德之一。刚步入大学的我们，更应该明白这个道理。每位老人都是父爱如山、母爱似海，就如我们的父母也总有一天会迈入老年，年迈体弱、孤独多病，需要我们的关爱与帮助。因此已经身为大学生的我们，更应该关爱老年人，更应该献出自己的一份爱心，这件事情应是义不容辞的。

(敬老院地址：xx省xx市xx区xx镇xx路。)

二、活动目的：

慰问敬老院的孤寡老人们，给他们送去来自我们班级各位同学的温暖与关爱，让我们代替他们的亲人，通过慰问、娱乐方式给老人们过上愉快的一天。

让同学们初步走入社会，在社会锻炼自己，贡献出自己的一份爱心，同时增强同学们的社会责任感，让大家了解社会，关注这群庞大而特殊的群体，从中学会关爱，学会感恩。

以我们自身做起，以大学生的身份重新唤起社会的老龄意识，保护老年人的合法权益，强化对老人尊敬关爱的意识。

三、活动主题:关爱老人，筑造你我的暖冬。

四、活动时间：2019年12月3日

五、活动对象：xx市xx敬老院全体老人。

六、活动地点：xx市xx敬老院。

七、活动内容：

(1)由养老院的具体情况出发，为敬老院的老人们提供以下服务：打扫敬老院以及老人们房间的卫生、修剪指甲、按摩、搬运物品、表演节目、适时开展一些适合老年人玩的小游戏、陪老人家谈谈心、进行一些共通的活动例如下棋打牌、吹拉弹唱、书法绘画等。

(2)两三位同学作为一组陪老人聊天，倾听老人们所回忆的美好往事或者是想对我们说的话，跟老人们讨论他们感兴趣的话题。而且同学们可以去收集一些适合老年人的生活笑话以及收集一些冬天的健康保健知识和养生之道，介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识给老人们。

(3)在食物方面：大家一起给老人家们做饭，例如包饺子、煮各式各样的粥和汤(注意要做健康、利于老人家消化的食物)。包括送水果、送特产，让老人家们感受到来自家乡的风味(这需要在不侵犯个人隐私的情况下提前调查老人家们的.生日、喜好、家乡所在地等)

八、前期准备：

(1)前两个星期：开班会讨论活动，由班级组织委员以及文体委员为负责人，提前选好表演节目的人以及开始准备节目，以宿舍为一个单位必须参加，男女生合作更佳。

(2)前一个星期：与敬老院相关负责人联系，提早了解去敬老院的时间、地点，确认情况，通知每个同学。

(3)前一天：再次联系敬老院，避免突发状况的产生，购买所需要的慰问水果、第二天做饭需要的食材、以及礼物等。

九、活动流程：

篇二

一.活动主题：关爱老人温暖社会

二.活动时间：10月16日上午(9月初9)

三.活动地点：启东市老年公寓

四.活动目的：加强学生思想品德教育，培养同学们的社会责任心，让同学们的社会实践能力得到提高，为老年人献上自己的一份爱心，做一些力所能及的事，送上对老年人的一份关怀。老年群体已经成为社会关注的热点!作为新世纪的红领巾，我们有必要和义务去帮助他们、关爱他们，让他们感受到社会的温暖。希望借此活动能给老人平淡的生活增添一抺色彩。

五.活动口号：“关爱老人，温暖社会”

六.活动人员：实小四(3)班学生(10月15日上午将自愿报名表交班长处)

七.活动流程;

1、事前准备工作：

①人员报名班长负责

②联系敬老院班长、副班长负责

③经费筹集宣传委员负责(每人5元以下，制横幅、购置赠品)

④活动内容文艺委员负责(落实表演节目，单人、集体，负责拍照)

⑤卫生工作劳动委员负责(在敬老院组织打扫卫生)

⑥车辆落实有车家长协助

2、活动安排：

①上午8：00在校门口集合，统一坐车前往。

②学生代表致词(薛舒心、顾杼桐)。

③学生表演节目。

④与老人们合唱《国歌》(文艺委员指挥)、合影、赠送礼物。

⑤每名学生都要积极地跟老人们聊天，聊天内容可多方面，如问问老人过去的一些有趣的事等。注意倾听，可配合捶背等友好动作。

⑥由工作人员带领参观老人宿舍。

⑦打扫卫生(自备抹布)。

⑧11：30先在老年公寓门口集合、返校，家长到校门口接。

八.注意事项:

1.进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。

2.与老人交谈时要尽量去倾听他们，引导老人多讲述他们的往事。

3.清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。

4.探望时，不得带任何食物(养老院的要求)，活动中统一赠送礼物。

6.各同学在整个活动的过程中要注意自身安全及老人的安全。

7.必须遵守活动时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点，请勿迟到。

(注：以上为预定计划，实际情况可能与其不同，视敬老院安排及规定。)

篇三

一、主题：“送温暖，献爱心;关爱老人，从我做起。”

二、活动主办方:体育系志愿者协会

三、活动时间：这周六上午。

四、活动目的：“尊老爱幼”一直都是中华民族的传统美德，作为新时代的的大学生更应该继承和发扬这一传统美德。为此，经我们协会开会后决定，举行一次献爱心活动，主题为“送温暖，献爱心;关爱老人，从我做起”。目的在于给老人们的平淡生活增添一抹色彩，同时也让他们感受到来自党和社会对他们的关怀和帮助。慰问敬老院的孤寡老人，给他们送去一份温暖和爱心，让他们感受社会这个大家听的温暖。

五、活动流程：

(1)前期准备：联系敬老院、人员召集、经费筹集。

(2)活动内容：

1：给老人们呈现一台简单的演出。里面包含一些革命歌曲，让老人们回味当年的时光。

2：冬天来临之际，赠送老人们取暖器以及御寒物品，让老人们在冷的时候感受到社会的温暖。

3：和老人们聊天，让他们回忆美好的往事，注意倾听;帮老人捶背;陪老人下棋;为敬老院打理花花草草。

4：活动结束后打扫卫生。每个志愿者和老人握手，并合影留念。

六、注意事项：

1.活动期间请大家服从安排，实实在在做事，勿打闹嬉戏。

2.进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。

3.与老人交谈时要尽量的去倾听他们，引导老人多讲述他们的往事。

4.清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。

5.各志愿者在整个活动的过程中要注意自身安全及老人的安全.

6.参加每次活动的同学必须遵守本次活动的时间及安排，服从指挥，准时到达集合地点，请勿迟到。

七、活动后期：

1.相关报社报道此次活动的流程及意义。

2.做好记录，资源部负责储存资料及照片。

3.与学院沟通，发表通讯稿及照片，推广此次活动，让各社团及院系明白此次活动的意义。

敬老院整改措施 篇5

一、活动主题

走进社会关注孤寡老人

二、活动目的：

为了丰富会员们的业余生活，更主要的是加强他们的道德修养，增强他们的尊老意识，体现会员们的爱心，加强社会主义和谐社会的建设。继承中华民族传统美德，增强当今社会大学生敬老意识，体现他们的爱心。

三、活动地点：

双竹镇敬老院

四 、活动对象：

朝阳演讲会全体会员

五 、活动时间：

2004年11月27日

六 、活动筹备：

（1） 文艺节目给老年人带来幸福，让他们感受到社会的温暖和与同学在一起的快乐。每个部准备一个节目，主要是能够体现协会特色和给老人们精神上繁荣关怀。它可以是唱歌、跳舞和谈论我们所学的知识，例如健康知识。

(二)帮助老人做一些力所能及的事情，如洗衣服、帮他们捶背和讲讲校园中发生的有趣的故事。与他们交谈，倾听他们有趣的经历。

（三）送食品

考虑到老年人的健康，我们准备了健康食品，如绿色食品。我们还将向他们介绍如何健康饮食，让他们了解科学给我们生活带来的方方面面。

（四）送运动器材

我们了解到老年人不太可能锻炼身体。我们为人们准备了简单的运动器材，并为他们做了示范。介绍了日常体育活动中应注意的问题。

七、策划组

潘成宏陈丽佳周盈盈王永玲李涛

八、活动安排：

(一) 积极准备文艺节目，敬老院由外联部联系。

（2） 2004年11月27日下午2:40我在学校门口集合，3:00准时离开。由秘书部负责记录。

（三）每个部的具体节目在11月24日前交到会长潘成宏（**：159********）处。由会长助理协助。

（4） 体育器材和食品由组织部统一采购，食品必须符合老年人的健康状况。由后勤部负责购买。

九、预期效果：

这项活动丰富了大学生活，提高了会员的道德修养，尊重了老年人的综合素质。带给老人们永久性的快乐。这项活动得到社会的支持和认可，带动全社会的组织和个人参与到公益活动中来。

团总支学生组织部朝阳演语俱乐部数学与会计系

二〇〇四年十一月十二日

——关注孤寡老人活动

方案团总支学生组织部朝阳演语俱乐部数学与会计系

二〇〇四年十一月十二日

敬老院整改措施 篇6

本次活动是为了呼吁社会对孤寡老人给予更多的关注，为了让孤寡老人们更多地感受到社会的温暖，为了提高我部学生素质，培养尊老敬老的良好品德，带着一份爱走进xx镇福利院。

一、活动主题：

关爱老人，送去温暖

二、活动目地：

1加强学生和团员的思想道德教育，培养他们的社会责任感。

2为老年人带来关爱、幸福和温暖，树立榜样，创造敬老的良好风尚。

三。加强学生与团支部成员的关系。

三、活动时间：

3月16日（周三）

四、活动人数：

以班级为单位，除学生会成员外，每班推荐2~3人。共计50人左右。

五、活动地点：

柳疃镇敬老院

六、节目安排：

1、演唱《中国人》；（韩海龙）

2、小品表演《关爱老人，从心做起》；（

六、一）

3、诗词朗诵《养儿方知父母恩》；（陈春媛）

4、演唱《爱的供养》。（付梦园、朱永嘉）

敬老院整改措施 篇7

敬老院活动策划方案

随着社会的发展和老龄化问题的逐渐凸显，敬老院的作用变得越来越重要。提高敬老院居民的生活质量和幸福感，是社会责任感的体现，也是工作的重中之重。因此，为了丰富敬老院居民的精神生活以及促进社交交流，制定了一套全新的敬老院活动策划方案。

一、活动主题：

1. 融入自然，感受大自然的美丽。

2. 亲情关怀，传递温暖的力量。

3. 共享快乐，创造美好的回忆。

二、活动内容：

1. 自然之行：

在周末或适当天气时，组织老人们参观郊外，欣赏大自然的美丽。可以选择公园、花园、湖泊等场所，供老人们透过观赏自然的方式放松心情，增强生活乐趣。

2. 家庭日式午宴：

组织老人们举行家庭日式午宴活动，鼓励老年人的子女们带着自己的家庭来参加。通过这样的方式，老年人们可以与亲人团聚，增加陪伴和交流的机会。

3. 放松运动活动：

组织老年人参加适合他们年龄的活动，如太极拳、舞蹈等。这些运动有助于老年人的身心健康，增强肌肉力量和灵活性，同时也能促进老年人之间的互动和交流。

4. 编织活动：

在敬老院内设立编织活动室，鼓励老人们学习编织技巧。可以组织相关培训班，邀请专业人士为老年人们讲解和演示编织的技巧和方法。老人们可以用自己编织的作品装饰敬老院，增加居住环境的美观。

5. 文艺演出：

组织老年人参加文艺演出，包括音乐会、戏剧表演、朗诵会等等。老年人有机会展示自己的才艺，增加自信心和自豪感，同时也为他们创造一个交流互动的平台。

6. 志愿者活动：

鼓励年轻人来敬老院做志愿者，为老年人提供陪伴和帮助。通过这样的志愿者活动，老年人可以感受到社会的关怀和尊重，增加幸福感和归属感。

三、活动实施：

1. 制定活动计划：

在活动开始前，制定详细的活动计划，包括活动内容、时间和地点等信息。同时要考虑到老年人的身体状况和能力，确保活动安全和顺利进行。

2. 动员组织力量：

组织活动需要有一支专业的团队来帮助老年人顺利参与。可以邀请敬老院工作人员、志愿者以及相关专业人士来协助活动的组织，确保活动的顺利进行。

3. 细致周到的安排：

在活动进行中，要关心和照顾老年人的各种需求，确保他们在活动中得到充分的关注和照顾。

4. 督促活动质量：

活动结束后，要及时总结和评估活动的开展效果，根据老年人的反馈和建议，改善和提升活动质量。

通过以上的活动策划方案，旨在为敬老院的老人们提供一个丰富多彩、幸福美满的晚年生活。同时，也希望能够鼓励更多的人参与到敬老院的志愿者活动中，共同传递关爱和温暖。让的敬老院活动策划方案成为老年人快乐生活的注脚，让他们在晚年中感受到社会的关怀与温暖。

师德师风事迹材料(精选12篇)

在平平淡淡的日常中，许多人都有过写事迹材料的经历，对事迹材料都不陌生吧，根据事迹材料的性质，可分为正面典型材料和反面典型材料。想必许多人都在为如何写好事迹材料而烦恼吧，以下就是活动范文吧小编为大家搜集整理的“师德师风事迹材料(精选12篇)”，希望可以帮助到大家！

师德师风事迹材料1

我叫薛贵萍，茅箭小学一名普通的语文教师、曾担任过少先队辅导员、语文教研组长等职，现为茅箭小学政教主任兼班主任。从教九年来，作为一名年轻教师，凭着对教育事业的强烈职责感，我把自我的愿望和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上。时光在默默流淌，九个春华秋实，一路走来，有喜有忧，有笑有泪。下方将我的工作状况给大家做个交流：

一、爱岗敬业，默默奉献

九年来，应对我那天真可爱的学生，我心爱的教育事业，我一向坚持着一丝不苟的工作作风。坚持每一天早来晚走，经常深入教室排查班级矛盾和孩子们的学习困惑。与学生同劳动、同学习、同休息、同锻炼、同欢乐、同悲伤。当我的孩子出生后，产假未到由于学校教师紧缺加上临近期中考试，想着孩子们渴望求知迫切期盼的眼神，我再也无法静心休息立即到回学校上班，平时从未耽误过一节课，即使孩子生病也不忍心耽误孩子们的课，很多次我的孩子病得实在挺不住了，甚至连哭的力气都没有了，我依然站在讲台上讲课，有经验的老同事把我训斥一番，我才丢下手中的粉笔抱孩子上医院。20xx年12月份，凛冽的寒风呼呼地刮着，我儿子得了一种病疑似手足口病，不到半个小时口水把厚厚的棉袄浸湿透了，晚上下班了我抱起孩子跑到人民医院去打针，当时已是8点多了，针怎样也打不进去，连换了8个护士才扎进去，作为母亲的我泪流满面，但是无怨无悔。去年6月份我的孩子左胳膊严重烫伤，医生强烈要求住院治疗，想想我还有五十多个孩子在教室坐着没人上课，我就给医生商量在门诊上治疗，医生看我对学生们一片赤诚，最后勉强答应了，这时我才松了一口气。

二、多方学习，丰厚专业素养

对一个语文教师而言，文化的底蕴、教育的理念、艺术的技法都是不可或缺的素养。在日常的生活中，努力丰富自我的阅读，丰盈自我的内心世界，使自我拥有高远的认知和健全的人格。同时，勤学苦练，坚持阅读、写作，提高自我听说读写的潜力，逐步构成了大气、睿智、平和、的教师气息，增加了教学的魅力。

为了避免专业学习上的惰性，我把工作中的每一个要求、每一个任务都作为了自我学习的压力，把完成任务的过程转变成专题学习的阶段，把每一个培训都作为自我学习的宝贵机会，比如：我经常用学校组织公开课的机会，给自我提高标准，选取本册书中最难的课来组织，在小学阶段，口语交际的研究一向是一个空白，我就利用公开课的时机，选取了一个口语交际资料“迷人的景色”锻炼了自我，受到了领导老师的一致好评。另外，我用心参加各种培训，以前多次自费到市内的多所名校听课学习，利用中午休息时光，上网查找名家的视频课例、讲座等等。这样才使一个初出茅庐的年轻教师迅速掌握了语文教学基本理念，也被加入“十堰市教育学会会员”。

三、深入研究，提高教学境界

随着教学机制的不断改革，生本教育教学在全国各地轰轰烈烈，扎实有效地开展着，不甘示弱的我也用心主动的加入到生本教育教学的行列之中。当第一次听到“生本”时感到很疑惑，之后有幸去东风小学、柳林小学、外国语学校、区实验小学听课，在频繁的听课中渐渐明白了什么是生本。回到学校后我仔细琢磨，不断查阅生本教学的相关资料和优秀教学设计，观看生本教学视频，学习名师组织教学的新思路，最后恍然大悟：生本就是以学生为本，课上课下都是以学生为主体，彻底打破了老师满堂灌，学生满堂听的旧规。要设计前置性作业，学生自主完成，然后小组内交流，纠正错误，再交流探究疑惑解疑，最后进行得当的拓展，能够是小练笔、能够是课外知识的赠送，等等。当我的思路已清晰时，心想：还犹豫什么？顿时，我满腔激情，心里像朵朵浪花拍打着我，催促着我立即行动，孩子们眼中流露出渴望新知的眼神，我立刻冲进教室告诉同学们我们即将用一种新的教学模式上课，话音刚落，教室里想起了雷鸣般的掌声和赞不绝口的欢呼声。我太兴奋了，首先我的新思想移植到了他们的心灵，得到了他们的呵护。紧之后我就与聪明伶俐的孩子们交流起了这种学习方法，然后给他们分成四人一小组，他们给自我小组取了自我喜欢的名字和励志的口号，这种氛围似像非像，我又迅速请每个小组汇报了自我的名字和口号，呀，真是不得了，奋进的名字加上励志的口号是那么雄浑有力，飘荡在教室上空，让我们久久回味无穷。

氛围倒是创设出来了，但是过程是艰辛的。在课堂上每个小组怎样分工，怎样汇报，小组成员如何把话说通顺流利，下边的评价员怎样评价，评价员与台上同学如何礼貌礼貌的交流，等等。这各种问题在课堂上一一出此刻不一样小组不一样人的身上。记得有一次一个小组上台汇报，轮到那个不善言谈的孩子发言了，他焦急万分，不知所措，十分尴尬，当时面红耳赤，此时同学们期盼的眼神似乎坚持不住了，我提醒同学们，你想对这个学生说什么？一个智慧的女生灵机一动站了起来说：“其实他会说，只是他想说的更加新颖，他正在思考呢，我们能够先听下一位学生说，最后听他交流创新的资料！"多么善解人意的小姑娘呀，我会心的笑了，笑的那么踏实和甜美。应对一系列的问题我总是和颜悦色地说：“孩子们，没关系，我们是第一次，万事开头难，我相信，我能行！"之后，我不厌其烦的教孩子们，比如：上台后组长要礼貌介绍本小组，再向同学们介绍清楚交流的资料及位置，对同学们提出倾听的要求；汇报成员要对上一个同学的发言做出客观、全面、正确的小结，然后再交流自我的观点；评价员要认真倾听，做出的评价要客观公正，但是为了给对方足够的自信还是先肯定再否定，先表扬再批评，因为“人无完人，金无足赤，”无论再糟糕还是

有他自生的亮点，我们应紧紧抓住这个亮点给学生自由发展的空间，评价中要体现出谦和、礼貌、感恩的思想。在生本教学中的瑕疵和漏洞中不断填补课堂的空白和遗失的思想。生本教学在历经了近1年的风雨路上，最后有了可喜的成绩：同学们团队意识提高了、课堂交流时婉转而华丽，语言表达技巧提升了，课堂礼仪，礼貌用语逐渐规范了，越来越注重细节了，同学们越来越细心了。

在日常工作中，教育教学的研究是我工作的常态。追求有效教学一向是我追求和努力的方向。

课堂是教学研究的主阵地。我会研究每一节课，对自我的课堂教学作深度反思，与教师们共同研讨。在长期的语文教学中，一向坚持落实三个方面：情趣、感悟、拓展。用课前三分钟激活学生学习兴趣，俗话说得好：“兴趣是最好的老师。”有了兴趣老师就不用反复组织教学，能够节约超多时光，我认为点燃课堂上的第一把火至关重要，于是我就利用课余时光收集超多的游戏、故事、猜谜语和小活动组织教学，每当在课前三分钟时看到孩子们从内心迸发出的激情和满脸绽放的灿烂笑容时，我满腔欢喜，如果达不到此效果，下课后我会反思改善。借助语文的视角帮忙学生发现生活的情趣并能改变生活的品位；善于发现学生的阅读特色并强化为学生感悟的自信；“书读百遍，其义自见”我注重引导孩子们在读中悟、悟中读，从而提高了语言表达潜力和朗读潜力，声情并茂的朗读渐渐呈现，悠扬、动听、朗朗的读书声在我班四处回荡，沉浸在书海中的我是多么享受！每节课及时进行拓展训练，透过口才训练、写作训练、古诗词诵读、经典美文介绍、学生习作交流等等，得以在平时的课堂中健康生动地开展，因此同学们的想象力得以提高，插上想象的翅膀越飞越远。

四、以平等的爱“打到心灵深处"

爱学生，就务必善于走进学生的情感世界，就务必把自我当作学生的朋友，去感受他们的喜怒哀乐。陶行知先生说“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来，才能打到心灵的深处”。

我班有个学生叫吴勇，他虽然身为三年级学生，但智商还停留在一年级的水平，而且说话言语不清，个子很高，控制力极差，同学们都取笑他，甚至叫他的绰号，使他极度自卑，脾气极度恶劣，在班群众中始终没有交上知心朋友。当同学们向我投诉他和同学打架时，他还洋洋得意地望着我，似乎在说：“要打要骂我都不怕。”该怎样办呢？我沉默着，思考着：不能给他司空见惯的责骂与惩罚，他早以习惯，那样起不到作用的。于是，我轻描淡写地对同学们说：“老师相信他不是有意的。”同学们都不满意我的说法，纷纷议论起来。这时，我清晰地看到：应对愤怒的同学，他的眼中充满了惊讶和感激，脸色变得羞愧起来。放学后，我把他轻轻地叫到跟前，还没开口，他竟主动地说：“老师，我错了，我会给对方道歉。”从此以后，他变了，经常能够看见他与同学们友好地交谈；能听见他清脆的笑声；能够看见他搞卫生时用心争取而举起的小手，每次他总是把教室的垃圾捡的干干净净，给同学们创造了一个舒适的学习环境，借此机会我总是大力表扬他，同学们向他一次次鼓起热烈而持久的掌声，在掌声中他获得了丰收的喜悦，从此他更加自觉，主动地捡教室垃圾，他是大家学习的榜样，于是我们封他“环保标兵”的称号，同学们对他刮目相看，不但不叫他绰号了，反而很尊重他。

一次，他又犯了一点小错误，我把他叫到办公室进行批评教育，他居然乘我不备，用闪电般的速度将桌子上的一颗糖塞进嘴里。这是一个什么性质的举动呢？尽能够认为这是对老师的蔑视，不把老师放在眼里，然后罪加一等，大加训斥；但也能够认为这是诙谐的体现，是一个很风趣的动作，就象孙悟空，有时候也敢在玉皇大帝面前做一些小动作一样，是很可爱的。到底是哪一种呢？根据这位同学的表现，我认定是后一种。因此，他要吃糖，我就让他吃算了。吃完了，我问他要不要再吃，他说不吃了。不吃了就开始谈问题。那一次，我对他的批评没有花太大的精力，却收到了较好的效果。

虽然，他的成绩还未提高，但我坚信他会进步的。因为宽容和尊重，缩短了我与他在空间和心理上的距离，使他自然的投入到了同学们当中。师爱让他感到了温暖、快乐、振奋和上进。由此我也明白了爱学生是最好的教育，爱学生是和尊重学生、信任学生连在一齐的。而只有平等的爱才能“打到心灵深处”。

五、以真情的爱，抚平受伤的心灵

“问题学生”中的大多数是期望自我进步的，他们期望得到老师、同学的帮忙，得到群众的温暖，但常常得到的是教师、家长、同学的冷遇，从而产生自卑心理。由于得不到正确的引导，于是产生逆反心理。逆反心理是人对某类事物产生了厌恶、反感的情绪，做出与该事物的发展背道而驰的行动的一种心理状态。比如我曾教的一位四年级学生孙方芳，他生活在一个重建家庭，妈妈生下他后由于难产大出血而不幸离世，也许他们母子还没来得及互相看一眼就匆匆分开了，为了生计，爸爸常年在外地打工，这个可怜的孩子只好由年逾古稀的姥姥来带，姥姥不疼，舅舅不爱，学习成绩极差，说话结结巴巴、吞吞吐吐、由于长期以来得不到父爱、母爱，心里留下了太大的阴影，过于自卑造成的。我对她曾下了许多工夫，做了许多苦口婆心、细致入微的工作，但收获不大。之后，在一个偶然的机会，使我们的距离越来越近，那是一个星期二的下午，我正在电教室检查教案、作业，恍恍惚惚中记得那是第二节下课后一个男生跑到我面前急匆匆地说；“老师、老师，你们班上两个同学抢玩具赛车，那个男生一不留意把另一个男生绊倒，胳膊摔得抬不起来了。”天啊，听到这句话，我扔下手中的教案，跟着这个男孩双手扶着护栏趔趔趄趄地从四楼走到办公室，当时本能反应给双方家长打电话，当时孙方芳爸爸满腔怒气地说：“我不去，你们自我处理。”听到如此态度，我已经没有力气再给他解释什么，竭尽全力地背起这个男生飞奔到离学校最近的茅箭医院，当我交费时却发现走得匆忙，身上的钱根本不够，赶紧给同事打电话，同事迅速送钱到医院，透过全面检查幸好无大碍，只是骨头脱臼了，打上石膏，打点消炎针，过段时光就好了。把孙方芳安顿好了，我眼前一片漆黑，之后发生了什么，我浑然不知，当我醒来的时候却躺在医院的病床上打着点滴，此时双方家长在我身边，只听到孙芳方爸爸惭愧地说：“薛老师，对不起，这天我的态度很蛮横，请原谅。”另一个家长说：“对不起，薛老师，孩子太调皮了，给你添乱了，我们必须严加管教。”听到这些我还有什么可说的呢？透过这件事，孙芳方顿时进步了许多，从此与我成了无话不说的好朋友，另外一个学生也不再毛手毛脚了，回忆起那天的事觉得乐此不疲。

工作中认真钻研、刻苦学习，养成了不懂就问的习惯，谦虚、好学、立志上进是我孜孜不倦的追求，凭着这种坚定的信念和执着追求的精神使我找到了职业幸福。这种幸福感促使我更加努力，更加谦和，于是取得了可喜的成绩：曾多次被评为“优秀班主任、优秀教师、教科研先进工作者”的称号，多次在区里组织的“金烛杯”优质课评比中获奖，在区里参加讲家访故事演讲比赛中荣获“一等奖”，所写的关于“班级管理”和“生本教学”的论文分别获得市级和区级二等奖，品德与生活教学设计获三等奖，当每获得一份荣誉时我会与我的孩子们同分享，当我们沉浸在快乐和掌声之中时，我会告诉他们：“没有最好，只有更好。”我是这样想的，做人做事也是这样严格要求自我的，孩子们听多了自然领悟到它的含义，久而久之潜移默化，循序渐进，无论是学风还是班风有了较大转变，我所带的班级也多次被评为礼貌班级。

万物为什么生长？天地为什么不荒？那是因为生命有了珍爱的.力量，那是因为生命有了珍爱的阳光。每一段生命都是一段挣扎奋斗的路。没有爱，就没有教育，教师的天职是给孩子期望，教育是播种期望的事业。以大爱的心胸去关爱孩子，改变观念，注重表达方式，升华师德，提高教师自身素质，热爱儿童，强化职业情感；去爱孩子、去爱教育，让教育与爱同行。百年大计，教育为本，教育大计，教师为本，为师者，把学生教育成为有爱心、有职责心、有智慧，具有创新精神和实践潜力的人，这是历史赋予我们的使命和社会职责，让我们把爱的种子根植心底，让呵护在空中飞扬，让生命在阳光中生长……

路漫漫其修远兮，教师之路任重而道远，我会把工作中取得的成绩归零，把工作中存在的不足努力改善，以种种不足为契机，努力学习，奋起直追。将永恒的爱播撒人间，将爱的火苗继续延续。作为一名教师，一名班主任，尤其是一名政教主任，以“爱满天下”的精神，去爱每一位学生！透过丰富多彩的活动营造礼貌、道德氛围，陶冶学生高尚的道德情操，提高全校学生的综合素质，多给他们奉献爱心，让爱的阳光温暖他们的心灵，让爱的雨露滋润他们的心田，让祖国的花朵们在阳光雨露的滋润下健康茁壮成长！

师德师风事迹材料2

付丽丽是我校一名优秀的班主任及语文教师，毕业于内蒙古师范大学中文系，本科学历，于20xx年8月参加教育教学工作，在红彦中学工作的十三年间，她忠诚党的教育事业，爱岗敬业，教书育人，为人师表。始终以一名优秀教师的标准严格要求自己。不但教学成绩优秀，工作认真负责，思想上进，并且长期担任班主任工作，且热爱班主任工作，关心、爱护学生，经常与学生沟通，建立了良好的师生关系。这些年来，从事教育教学工作，她做到了如下几点：

一、教学上，力争上游

付老师拥有高尚的师德。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业。在教学实践中，她敬业意识强，奉献精神好，课改劲头足，教学成绩优，能潜心研究中学语文教学，在教中研，研中改，教研相长，积极实践“新课程”标准，积极参加各种教研活动，承担各类教学公开课，参与旗市两级有效课题组研究，受到同校教师的一致好评。每学期都能按要求认真制订好教育教学工作计划，根据学生的个性，采取不同的方法，注意尽到一个教师应有的职责。课外经常开展科学性、知识性、趣味性的活动，对后进生和差生进行耐心、细致的辅导工作。在课堂上，充分调动学生的积极性，使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业，发现问题及时纠正，想尽一切办法，提高学生的学习成绩。每年统考都能名列前茅。“我最喜欢上付老师的语文课”。在历年的学生问卷调查中，我们经常会读到许多这样的答卷。付老师班的学生，经过三年的语文学习，都能熟背上百篇古诗文，阅读十多部名著，创作出有序有物有思想的小文章来。

二、关爱学生、教书育人

多年来，付老师一直谨记陶行知先生的名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑里有爱迪生。”她的一言一行、一举一动都体现了用一颗“爱心”去塑造学生的心灵，用“大手”去挽回学生生活中的不良习惯，用“人格”去淘冶学生的思想情操，用“耐心”去引导学生的进步。因此，她在教书的同时没有忘记去育人，她时刻关注着每一位学生的健康成长。自从20xx年担任班主任以来，她对学生的关爱更加细微。尤其是对一些后进生，她从不放弃，做到平等公正地对待，做他们的良师益友。

20xx年的冬天，她班的一位学生辍学，因为他家居住偏僻，交通不便，所以付老师只好打车去家访才得知他因父母离异，妈妈走了不要他，爸爸整天喝大酒不干活，只有奶奶管他，可是奶奶也岁数大了，无力管他了，付老师望着他家低矮破旧的草房，用泥巴糊的黑黑的墙壁，走上前去拉着他说：“走，跟老师走，老师管你。”就这样把他带回了学校，经过她的努力和学校的救助，那个学生坚持上完了初中。

她20xx年带的班级有4个残疾的的孩子，一个手有残疾、一个腿有残疾、两个语言有障碍及小儿麻痹症。小学整个年段的残疾学生都在她班，同事们纷纷为她惋惜，“你怎么摊上这样的孩子，班级怎么带啊。”但是付老师没气馁，没放弃那四个孩子。那几个孩子不学习还捣乱，付老师没批评他们，而是先与他们聊天，让孩子们逐渐意识到他们与其他正常的孩子没有区别，树立他们的自信心。再引导他们学习，他们四个人学习成绩科科都差，付老师经常鼓励他们，孩子们的成绩有了提高，付老师还利用课余时间给他们义务补课，把他们真正的当成自己的孩子一样的关心和照顾。这几个孩子毕业后有考上高中的，也有考上职高的，现在放假还回来看望和感谢付老师呢。20xx年付老师又带班了，又有一个智力有缺陷孩子，但付老师依然没有嫌弃，你经常看到付老师和孩子亲切的聊天，同事们都好奇的说：“你成天和他聊什么呀。”付老师总是笑而不语。在付老师的关爱下，这名学生在班级快乐的成长着。该生的爸爸说：“孩子摊上付老师这么一个班主任，是他最大的福气。”

爱学习好的孩子不难，可爱学习不好，反应又慢的孩子就难了，这更需要教师有耐心和自信心，可是付老师就做到了。付老师在班级教育和管理活动与家长的密切配合，她信任尊重家长，虚心听取家长意见，不训斥家长，不把学生的错误转嫁给家长，尊重家长的情感，对家长做到了温和有礼，以商量谈心的方式来交流教育孩子的得与失。在她悉心的教导下，学生心态好，学习上进，所以付老师得到了历届学生家长的好评。

她担任班主任工作这些年，能创造性地开展班级工作，具有丰富的班主任工作经验。班级管理有方，有计划、有总结，重过程。学习刊物、学习笔记、班会教案、班会记录等班主任资料齐全。所带班级班风正、学风浓，成绩高。作为德育工作者，每接一个新班级，她都注重培养班干部，共同管理班级，塑造良好班风。她能面向全体学生，以爱浇灌花朵，以自己的言行来影响、感化学生，使孩子们的行为习惯在潜移默化中逐渐形成。她爱学生，正如她自己所说的那样：“每当我看到被晨曦沐浴的孩子们背着书包追逐嬉戏时，每当我看到孩子们向我行礼问好时，我真实地感受到校园里能充分地找到自我的价值，我无怨一辈子当教师。”

三、充实自己，提高能力

为了更好地胜任班主任和语文教学工作，多年来，她遨游在教育的海洋中，如饥似渴，认真雕琢自己。为了充实自己，利用业余时间，学习新的教育教学理论，用新课改的思想武装头脑。积极参加每年的继续教育学习，为了大幅度的提升自己的教学思想和能力，20xx年到海拉尔参加继续教育学习。付老师积极投入到教科研中去，她参与辛宝学的“书法教学在初中语文教学中的作用”市级科研立项，并于20xx年旗级结题，全旗交流并应用于教育教学中。

20xx年又积极参与曹继梅主持的“提高初中作文的效率研究”，并在其中担任子课题“课外阅读与写作”的研究，现已取得一定研究成果。在教学活动之余，她积极攥写论文，20xx年她撰写的教育论文《语文教学中如何培养学生的想象力》获区级贰等奖；20xx年撰写了教育论文《浅谈如何培养中学生语言表达能力》获得区级贰等奖；20xx年撰写的论文《书法教学在初中语文教学中的作用》在国家级期刊《现代教育理论》上发表并获一等奖。

四、一分耕耘，一分收获

弹指一挥间，13年过去了，她在班主任这块教育园地里辛勤地耕耘，默默地奉献着，取得了较好的工作成效。所带班级多次被评为校先进班集体，本人也多次被评为校级、镇级优秀教育工作者。20xx年所带班级获得校级优秀班集体；20xx年获得全旗教师首届创优课三等奖；20xx年所带初三毕业生升学率在学校同年级中名列第一，并荣获学校教育先进工作者；20xx年被评为学校优秀班主任；20xx年获得旗级教学能手的称号，同年又被评为学校优秀班主任。20xx年旗级教师基本功大赛获奖。

五、学习群众路线，做学生贴心人

对她而言，“群众”就是和她的学生们朝夕相处，“群众路线”就是“一切为了学生、一切依靠学生、从学生中来、到学生中去”，她的梦就是以学生为本，全心全意为学生服务，一切为了学生。

本着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，相信她将继续在教育岗位上兢兢业业、无私奉献，愿她“丹心化作春雨洒，换来桃李满园香。”

师德师风事迹材料3

中国科学院院士、西南交通大学首席教授、“长江学者”特聘教授、牵引动力国家重点实验室副主任、高速铁路线路工程教育部重点实验室主任。创建了“车辆—轨道耦合动力学”理论体系，在工程中得到广泛应用，创造极大经济社会效益，获得国家科技进步一等奖。曾获“何梁何利科学与技术创新奖”、“长江学者成就奖”一等奖。教学工作突出，曾获“全国优秀教师”、全国五一劳动奖章等荣誉。

在西南交通大学，翟xx给人的印象谦逊和蔼、朴素低调，总是埋头工作的样子。有人说他是“三西牌教授”（即本科、硕士和博士都是在西南交大学习），也有人说他是“土生土长的土教授”，因为他没有出国念过一天书，是地地道道中国自己培养出来的专家。

18岁，翟xx从江苏靖江考入西南交大。上学的旅程，他记忆犹新：“第一次从老家坐火车，遇到宝成铁路塌方，火车绕道昆明，一绕便是三天四夜，身上的钱没带够，真是饥寒交迫。”这让他下定决心，投身中国铁路建设，改变中国落后现状。

31岁，他破格晋升为教授，成为当时铁路系统最年轻的教授。他在国内外率先提出并创建了“车辆—轨道耦合动力学”新理论，开创了铁路大系统动力学学科新领域。他建立的“车辆—轨道统一模型”，位列本领域四大国际代表性模型，被称为“翟—孙模型”。他构造的适合于大系统动力分析的快速显式数值积分方法，在国际上被称为“翟方法”，相关的理论、方法与技术被广泛应用于我国铁路6次提速、重载运输及高速铁路工程领域，解决了一系列工程技术难题，取得了显著的社会经济效益。

科研强，教学也强。多年来，翟xx一直致力于轨道交通领域高层次人才培养，他说：“培养国家重点工程领域急需的高层次专门人才，是我们从事本专业领域研究的大学教师义不容辞的职责！当今我国轨道交通事业蓬勃发展，需要一大批高端人才，这是实现‘中国高铁走出去、引领世界’的必要前提。”

把科研成果体现、反馈到教学中去，是翟xx一以贯之的做法。他认为，“用科学研究反哺教育教学，不仅可以带动学校的人才培养、提高育人质量，而且可以有效推动专业教育发展。”围绕自己研究创建的新理论，他亲自撰写教材，开发出独有的硕士生课程《车辆—轨道耦合动力学》、博士生课程《铁路大系统动力学理论》。这两门课程设立20年了，但每一次授课都会有新变化，因为翟xx会把自己最新的研究成果第一时间用于教学中。他的课常常一座难求，相关专业的同学纷纷慕名“蹭课”。

想成为翟xx的学生并不容易。“我的学生一定要学习态度端正，没有功利心，要有更高的理想追求。”翟xx严肃地说，“没有端正的态度，就不会有吃苦耐劳的精神，很难长时间专注研究。坐不得冷板凳，静不下心，就干不出成绩。”

在重大的科研实践中培养高层次人才，是翟xx带学生始终坚持的方向。他认为科学研究是教学的一种特殊形式，本身就有育人作用，尤其对于研究生教育更是如此。陈兆伟跟着翟xx读了两年博士，已经承担了“973”项目的课题。他拿出自己的第一篇论文，上面被改得“一片红”。“这是翟院士亲自修改的，我一直保存着。学生的第一篇论文，他都要修改好几遍，要求严格按照科学规范表达。我们都把这修改稿珍藏起来了。”陈兆伟说。

独特的教学方法加上严格的培养要求，翟xx的学生的口碑特别好，很多用人单位慕名来“抢”。他的硕士研究生郜永杰，30多岁就在中铁四院担当重任，负责京沪高铁轨道总体设计。如今他指导的很多学生在轨道交通领域独当一面，有的还成为教授博导，也开始带研究生了。

当选院士之后，翟xx更忙了。但是只要有中学、大学请他做讲座，他一定挤出时间去。江苏的靖江中学、成都树德中学、成都外国语学校、交大附中等中学还有近十所高校都留下了他的身影。“这是义不容辞的社会责任。”他说，“我想把我的经历和思考传递给他们，激发他们对知识的渴望。这种启蒙甚至比传授专业知识更重要。”

“教师是美丽的职业，我很享受这样的职业。学生是老师的延伸，他们在工作中开拓，投身大交通事业是我最欣慰的事情。”翟xx动情地说。

师德师风事迹材料4

本人是九三年大学毕业踏上工作岗位的，蓦然回首，竟已有14个年头了。这么多年来，我始终热爱教师这个职业。在工作中，认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责。严格服从学校的工作安排，团结同志，关心学生，工作勤奋，乐于奉献，严于律己，受到了学生的喜爱，家长的尊重；得于了同事的赞许，领导的信任；赢得了上级教育主管部门的认可和肯定。20XX年被学校党组织吸收为中国共产党党员。

一、关爱学生，塑优秀人才

近几年来，我一直担任班主任工作，班级管理卓有成效。然而，回想当初，我第一年担任班主任的时候，周围的同事曾经怀疑过，甚至学校的领导也曾犹豫过，他们担心我这个看上去文质彬彬的年轻人能否胜任这份工作。我并没有气馁，并没有退缩，我用我的努力，我的自信，以及最后的成绩在不到一年的时间内，就令人刮目相看。我战胜了自己，取得了胜利。

“德为师之本”，作为一名教师，自身的师德修养是最重要的。做教师首先是做人，做真诚的人，做正直的人。不管是在平时的工作中，还是生活中，不管是在学生面前，还是在同事面前，我都注重自身的完美形象，用自己的人格魅力去打动人、感染人，树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神。把我对学生的爱，对事业的执着，化为自觉的行动，在我的影响下，一些顽皮的学生也变得温驯起来，倔强从头也开始耷拉下来，仇视目光也变得感动起来，他们开始认识到自己的缺点和错误，我没有必要与他们“怒吼”，采取粗暴或强硬的手段，他们也觉得没有理由在我这样的老师面前狡辩、放肆。

担任班主任工作，我注重班风学风建设，思想上关心学生，感情上亲近学生，生活上关怀学生，千方百计调动学生的学习内驱力，师生关系特别融洽，极大地激发了学生的学习积极性，所带班级班风正、学风浓，班级在各项评比中成绩优秀，在常规管理考核中名列前茅，在平时的各阶段性学习考试中遥遥领先。其中所带的20xx届高三化史班，当年因多次分班，班级情况非常复杂，学生之间学习成绩参差不平衡，同一学生学科发展不平衡。后来经过两年的协调和努力，在20xx年高考中，班级平均分、高分段人数和重点大学录取比例均为普通班之首。

在要求学生搞好学习的同时，更要求学生学会如何做人，做一个对社会有用的人。我注重学生政治思想素质的提高，用我的爱心换学生的真心。高中学生学习压力大，学生经常产生厌学、逃学、甚至想辍学的念头。对于这些所谓的“差生”，我认为首要的不是补“学习”而是补“信心”，只有他们有了自信心，有了积极性，没有方法也可自找方法。有时，为了挽救一只掉队的大雁，我经常放弃休息时间，进行家访，与学生个别谈心，了解学生的心理动态；与家长私下沟通，了解学生家庭状况，耐心细致地做好后进生的转化工作。在我的鼓励帮助下，曾有多名学生，重拾起学习的信心，扬起理想的风帆，跨进学校的大门。

爱是一个永恒的话题，教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的，它要毫无保留地献给所有学生；这种爱是深沉的，它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中；这种爱是神圣的，它能凝成交融的情谊。我用我的爱心，赢得了学生的尊敬、家长的信任。即使分班以后，一些学生已经不在我班了，还会念叨我的班级，我这个班主任；一些家长还会经常打电话来，跟我谈孩子的情况。有个学生毕业考上大学后，来信评价我的教育是“随风潜入夜，润物细无声”。这是给我最大的回报，也带给我最大的幸福。

二、热爱工作，创优异成绩

十多年的教育教学工作使我深深地知道：教育工作责任重大。从小处讲，它关系到个人和家庭的前途和命运；从大处讲，它关系利民族和国家的兴旺和发展。因此，我从来没有把教师简单地当作谋生的职业，而是作为自己毕生追求的事业做全身心的投入。

曾经有人问我：“你为什么不改行？”我毫不犹豫地告诉他：“我热爱这份职业！”做一名教师，是我人生的选择；做一名优秀教师，是我人生的目标。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”我始终无怨无悔。

师德师风事迹材料5

始终热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，以“三个代表”重要思想为指导，坚持党的基本路线，忠诚党的教育事业，求真务实，爱岗敬业，积极肯干，师德高尚，认真履行“三育人”职责，近两年工作量连续超过定额，教育教学效果优异。

一、教学工作

xxx教授以强烈的主人翁责任感和事业心投入到教学中，先后为本科生主讲了“高分子物理”等六门专业基础课和专业课程，为硕士研究生主讲了“高分子物理进展”、“高聚物结构与性能”两门课程。xxx教授严谨治学，精益求精，教学有方，教学效果优异，得到了师生们的一致好评。

作为高分子专业系主任和重点岗教师，xxx教授在工作中起到了模范带头作用。作为一名出色的大学教师，她十分注重自身业务素质和业务能力的提高。《高分子物理》既是一门专业基础理论性课，又是一门应用基础课。课堂内为了讲清基本概念、重点和难点、总结规律，采用多种教学方法，注重将科研成果引入课堂和实践教学中，注重教学内容与科学发展前沿、专业需求紧密联系，自编大量的思考题和练习题。根据学科发展建成了以“高分子物理”为主的课程群。建立了高分子物理网络平台，教学资源丰富，有利于学生自学，提高了教学质量，受到学生的广泛欢迎。学生们评价“x老师授课内容丰富、条理清晰、重点突出、深入浅出，善于从现象入手探讨聚合物性能的本质”、“以认真的授课态度、精彩的讲授、广泛听取同学的意见赢得了同学的尊敬和欢迎，是我们的良师益友。”每届学生都能在考研时《高分子物理》课程取得优异成绩，这些都是xxx教授讲课效果优异的直接体现。

二、教研科研成果

x教授在承担繁重的教学任务的同时，还不遗余力地积极开展教学研究及科研工作。现主持1门省级精品课程、1项山东省教学研究项目和5项校级教学立项的教研工作，获得省级、校级教学成果奖励7项，主编《高分子物理性能测试实验》教材，参编山东省面向21世纪重点教材《工业分析》，发表教学研究论文10篇。为了提高本专业学生实践能力，建立了多层次递进的实践教学体系并进行实施，取得了良好的教学效果。

先后主持和参加了国家自然基金、山东省自然基金等4项纵向项目和4项横向项目。获得2项省级部级奖励，发表科研论文40余篇，多篇被sci和ei收录。xxx教授在科研工作中注重科研促进教学。

三、教书育人

xxx教授不仅在教学上深受学生欢迎，而且非常注重教书育人。担任学生导师期间，赢得了学生由衷的爱戴。xxx教授利用一切机会与学生交流，关心和帮助学生，对厌学的学生以极大的耐心说服教育，使学生重新以积极向上的心态，充满自信地学习和工作。她始终以鼓励的态度对待每一届高分子专业的学生，让学生树立“我能行”、“天生我才必有用”的信念，即使遇到挫折也要像高分子材料一样具有韧性，发挥自己独特的作用！这对学生今后考研、找工作和创业具有较大的影响。

每年为新生入学开设《高分子材料与工程专业导论》，引导学生热爱学校，热爱所学专业，制定切实可行的学习和生活目标，积极适应大学生活，健康成长。xxx教授每年都以极大的热情为本专业和其他专业的学生义务进行考研动员，指导学习方法、报考学校和专业方向，辅导相关课程和复试，提供外校考研复习资料并亲自做答案，不厌其烦，学生受益匪浅，也非常感动，每年高分子专业的考研率在校名列前茅，大部分学生考入重点大学。同时，xxx教授尽一切可能为学生提供科技创新和srt项目的实验条件，培养其科研能力和实践能力。由于对学生严格要求和细心指导，她指导的本科生在polymerprints等期刊发表多篇论文。连续多年被评为为省级、校级优秀学士毕业论文指导教师。

师德师风事迹材料6

xx年9月，我带着青春的希冀与梦想来到禾丰——这片我第一次踏上的土地上，开始了我的教师生涯。至今为止，已有三个年头。在这期间，既有蹒跚的前行，也有成功的喜悦；既有艰辛的探索，也有执著的追求。但让我感受最深的是：没有爱就没有教育。只有对学生充满爱心，以春天般的温暖去关心他们的学习，关心他们的生活，才能得到学生的爱戴。这三年让我从一个初出茅庐的年青教师逐步成长起来，让我知道了如何处理生活与工作的关系，让我学会了如何处理同事之间的关系，让我收获最大的是：当我接到一个新班时，我知道了如何让他们尽快的融入班级当中，意识到自己是班级的主人。对于教学水平，我也成长了很多，在这里我要感谢学校领导和同事对我的指导和帮助。

记得从教之初，我凭着年轻人的一种热情和平易近人的性格，很快融入到孩子们的世界，成为了他们心目中的大姐姐。当我总结出自己成功的经验，并为之自信时，却遇到了新的麻烦和挑战。那是在xx年的上学期，我班从亭子小学转来一个学生——小荣。他非常淘气，经常惹事生非，在学生中造成了极恶劣的影响。作为班主任的我，自然不能不管不问，多次严厉的批评他，还和他的家长商量如何共同严加管教。然而，事与愿违，他不但没有改正，反而在班上公开宣称：“老师不敢把我们怎么样，以后谁敢再告状，就等着瞧吧！”孩子们的表现出乎我的意料。正当我山重水复疑无路时，魏书生的《班主任工作漫谈》这本书出现了，让我领略了一番柳暗花明又一村的感觉。然后，我试着以平等的心态走进他们，以朋友的真诚打动他们，对他们耐心说教，热情鼓励，因材施教，因势利导。经过几番感化后，小荣似乎变成了另一个人，同时也让我发现了他的闪光点：他有较强的管理能力及做事很勤快。因此，在一次大扫除当中，我安排他当负责人，只要监督班上同学，不需劳动，但小荣以身作则，自己带头在抹玻璃，看着他的成长，我欣慰的笑了。这让我深刻的明白：教师需有四爱——理解之爱，宽容之爱，信任之爱和赏识之爱。

另外，在我的教学过程中，“学困生”一直是我的重中之重。我的原则是决不放弃“学困生”。对于那些后进生和生活有困难的学生，更需付出特别的爱和关注，给予更多的理解和尊重。在我教书生涯的第二年，我发现我班的小俊同学上课老是发呆。我先后找他谈了几次，效果却不是很好。于是，我通过深入了解清楚事情的原委，原来是父母刚离异没多久，他觉得丢人，放学后不想回家，就在网吧玩。我没有就事论事，也没有过多的批评那孩子。而是联系到他的父母，反映了孩子的学习情况和现实表现，并且也一起商量如何帮助他。我还耐心的告诉他们，一定要尊重孩子，关爱孩子，把对孩子的伤害降到最低。孩子的父母听后深受感动，连声说：谢谢！谢谢老师！第二天，孩子的情绪发生了明显的转变。于是我又趁热打铁，找他聊天，和他讲名人故事，激励他战胜困难。然后又采取一帮一得方法，让他的好朋友帮助他把落下的功课补一补，让他感受到朋友之间的爱。在后一次的单元检测中，他的成绩有了明显的回升。我于是又在班上送给他热烈的掌声并且送上一颗进步星。从此以后，孩子的脸上又有了灿烂的笑容，上课积极认真，是后进生的榜样。这使我明白了“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的心态。在以后的教学中，我学会了用不同的爱给不同的学生。

我坚信：成绩永远属于过去，今后只有不断地完美自我，才能继续保持良好的师德师风，在平凡的三尺讲台，以春蚕的精神、蜡烛的品格，为祖国的未来，尽自己的一份力量与责任，我深信这才是一个优秀人民教师永无止境的奉献与追求。

师德师风事迹材料7

河南一位大学教师利用寒暑假，独自骑着摩托车行程万余里，走访了自己所带班级的绝大部分学生，成为网友口中羡慕不已的“别人的老师”。

一个让学生“又哭又笑”的大学老师

今年暑假，袁梦洁的大学班主任骑了300多公里摩托车到她位于河南省中牟县农村家中家访。袁梦洁说：“看到他的那一刻，特别感动，眼泪差点掉下来了。”

讲到这里，前几分钟还笑呵呵的袁梦洁忽然就哽咽了。“老师做这件事特别不容易，想起来就流泪。”

袁梦洁是河南省信阳师范学院历史文化学院20xx级学生，这位让她“又哭又笑”的班主任名叫武xx，不少学生因此送了他“武妈”的称号。

从20xx年2月起，武xx利用寒暑假独自骑着摩托行程一万多里，走访了自己所带20xx级历史班的绝大部分学生，还有自己担任过班主任、已经毕业的20xx级的部分学生。

武xx说，学生大部分来自河南省内，他所带的20xx级117名学生中，只有一名省外生源，20xx级110名学生中，只有5名省外生源，这使得家访成为可能。

目前，武xx共进行了4次长距离的骑行家访，行程近7000公里，足迹遍布河南18个地市中的16个，走访了自己教过的113名学生。

一个“看起来像农民工”的大学老师

一个头盔、一辆摩托、一个拴在后座上的塑料收纳箱，这就是武xx家访路上的家当。

首次骑行家访，武xx选择了他的老家南阳。去年2月10日至2月17日，他走访了南阳市下辖的13个县、市、区，以及平顶山和洛阳部分县、市的19名学生，行程2200公里。

“出发的时候是小年，回到家的时候是除夕。”这次家访，武xx记得很清楚，因为出发第一天就发生了意外。

“一条狗突然冲了出来，我急刹车，整个人就飞了出去。”虽然手腕受伤，心有余悸的他还是坚持完成了第一次骑行家访。

后来检查发现，这次意外导致他的手腕轻微骨裂，至今，他上课时揉捏受伤手腕的动作，不少学生都还记忆犹新。

“看着像一个农民工过来了。”家在河南上蔡县的学生黎淑娜说，这是她妈妈见到武xx的第一印象。“但我妈接着说，这样认真负责的老师太难得了，有这样的老师，她也就放心了。”

为了不给学生家添麻烦，武xx尽量避开饭点，有时候，恰好到了饭点，也只是简单吃点。“大部分住在乡镇家庭旅馆，一晚上20块到50块钱。”武xx笑着说。

“临放假前，老师在谷歌地图上找到我们家，哪条街，旁边有什么标志性建筑都定位得很清楚。”家住河南舞钢市的学生杨文超说。

“多的时候，一天走访六七个学生，少的话，就走访一两个，平均每天骑着摩托要跑200多公里。”

一个传递“爱与责任”的大学老师

武xx从来没有将自己的行动视为“壮举”，他做这件事的起因很简单。“最初的动机就是为了助学金发放公平公正。”

武xx说，每年班里大概会有30%左右的学生拿到助学金，但每次申请的学生都能达到70%以上。“只能根据学生递交的申请书和开具的贫困证明等材料来判定，但这些材料真假难辨，难以保证助学金发放的公平公正。”

为了有一个相对公平的发放标准，武xx会在新生报到后，挨个把学生叫到办公室了解他们的家庭情况，并记录下来。“采集越早信息越准确。”武xx说。

不过，这些仍不足以保证助学金发放的公平公正。为此，武xx决定进行实地家访。“这是了解学生家庭情况最直接、最真实、最有效的方法。”

郑州市禁止摩托车，武xx就趁被省里抽调阅卷的机会，傍晚坐公交车到三名家住郑州市区的学生家里家访。“他们虽然住在城市里，有的经济状况甚至不如农村家庭。”

实地家访也确实发现了少量学生在申请助学金中存在夸大其词、添油加醋现象，武xx对此都给予了纠正，并和这些学生进行谈话，使他们认识到自己的错误。

“通往公平公正之路是繁琐复杂的。”20xx级学生侯东景说，这是武xx说过的令她印象最深的一句话。“武老师正是用实际行动践行自己的承诺，他的以身作则带给我们最深刻的教育。”

师德师风事迹材料8

我是在20xx年来到临川一中，到现在也就不过8年了。作为一名老师，我二十多年来一直严格要求自己，时刻想到自己肩负的责任，凡事不求最好，但求更好。现就在临川一中的教育教学工作中所做的点点滴滴作一小结。

一、全力体会教材潜心揣摩学生扫清认知障碍取得最好成绩

物理学在高中阶段可以说是一门比较难于掌握好的学科之一，高中学生在刚开始接触高中物理时，或多或少会存在认知障碍。为了使学生更好的学好物理，我在教学过程中全力体会新教材的特点、难点、重点，潜心揣摩学生在接受知识时可能存在的问题，通过通俗易懂的语言，生活中简单实例，使深奥难懂的物理变得浅而易懂的知识，让绝大多数学生能较顺利掌握物理知识。现在的课堂教学，学生不再是一个被动接受的容器，而是主动参与、平等对话、交流合作的一个有机组成部分。让“我认为”“我觉得”“我的看法是”“我的建议是”等，成为课堂上学生使用频率最多口头语之一，而不是老师的口头语。这样学生学物理就有兴趣和积极的态度。自己的教学风格也被学生认同，很多同学觉得学习物理是件快乐的事情。在20xx——20xx所教的a班（李振标老师带的4班）物理成绩在同层次的班级中总第一，乃至高考也不例外，自己带的28班在20xx年的高考中过600分的人数及录取二本以上人数是平行班中最多的班级之一。在20xx——20xx所教的6班（z老师带的班）有11个同学考上清华、北大，自己所带的11班也圆满完成学校分配的任务。

在培养同学的特长方面也尽力发挥自己的能力，在20xx年度、20xx年度对参加新加波国立大学考试的同学进行考前辅导，在学科竞赛方面，从低年级开始，我一直担任主要的辅导任务，与本组的老师共同努力，取得了骄人的成绩，在20xx年吴振华同学，20xx年罗树正同学都获得物理奥林匹克竞赛一等奖，分别代表江西省参加国际奥林匹克选拔赛。每一学年都被评为学校优秀教师。

二、正确引导积极阳光

“德为师之本”，作为一名教师，自身的修养是最重要的，在平时的工作中，我都处处为人师表，用自己的人格魅力去打动人，感化人。对学生多正确引导，少下武断结论，现在的学生思维活跃，各种想法、念头多，爱好多，变化快，情感比较丰富。

我给学生讲过一个木工的工具箱的问题，一个工具箱的大小事确定的，木工外出务工应该往工具箱装什么的？是不是把所有的工具都装进呢？显然不是，若不是主要的工具装进去就有可能把主要的工具排除在箱外，而不带去。我们的大脑也是一样的，若大脑中装的是上网、看小说、玩手机、玩游戏，打球。这些东西就把要学的学科知识排挤在大脑之外，对学习就没有兴趣，成绩就一落千丈。这些东西就把亲情也排挤在大脑之外，对父母，对老师就存在着对抗情绪，就产生了反心理。因此要求我们的学生尽量多学知识，用主动学习的态度，用科学知识把杂七杂八的想法、念头、爱好排除在大脑之外。

经商奇才胡雪岩说过“今日之果，昨日之因，莫想过去，只看将来。今日之下如何，不要去管它，你只想着我今天做了什么，该做什么就是了”。告诫我们的学生要踏踏实实学好每一天的功课，实实在在过好每一天。

对于高中阶段的学生，接触社会的机会、方式比较多。很容易了解到社会的阴暗面，这样对学生的成长不利，我经常利用自习课结合时事给学生大力宣扬社会的主流是积极进步的。如每一年的感动中国十大人物的事迹，各地出现的见义勇为的事迹。要求大家多接触阳光的一面，自己的心理也就阳光了。通过多种渠道正确引导，同学们的学习劲头越来越足，整体成绩稳步上升。在20xx——20xx学年度代表高三年级班主任在大会上发言。

三、遵守教师职业道德和社会公德，做合格人民教师。

热爱学生是教师职业道德的核心，也是教师忠于人民教育事业的具体表现。许多教育家都指出，没有对学生的爱就不会有真正的教育，爱是教育学生的前提。所以教师要真正实意关心学生，充分尊重、信任学生，严格要求学生，教师只有内心充满对学生的爱和尊重，才会事事从学生的利益出发，处处为学生着想，维护他们的自尊心，在他们需要帮助时伸出援助之手，在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光，同时教师的爱能拉近师生间的距离，是增强师生关系的润滑剂。我坚持教育面向全体学生，平等待人，因材施教，平时注意全面了解学生动态，经常找他们谈心，交流思想，增进感情，如果有人因病缺课，我尽力争取时间给予补课，做他们的良师益友，对后进生，更是对他们循循善诱，做耐心、细致的教育工作，用真诚去感化他们，因此得到了学生的信赖，他们把我当成知心朋友，有什么心事都跟我谈。记得有一次，我收到一位学生给我的一封信，信中诉说了他因学习成绩差经常被妈妈打骂的苦恼，要求老师给予帮助，我及时找该生谈话，对症下药，指出他在学习上存在的问题，同时发掘他的闪光点，并通过家访，争取家长的支持和配合，使该生慢慢克服了学习上的困难，经过努力，学习成绩有了明显的提高，在家长面前找加了自信。自己从不向学生家长进行索、拿、卡、要，在学生及家长面前表现出教师应该具有的高尚的职业道德和社会公德。

做为一个教育工作者，要对立良好的职业道德，时时以育人者的标准严格要求自己，努力塑造好自己的人格，处处为人师表。要认真钻研教育学、心理学、人才学，关心现代信息，要打破门户之见，相互交流，相互学习，博取众长，使自己的常识专精博览，以适应两教育的要求，为培养现代化高素质人才而努力。

师德师风事迹材料9

陈xx，男，炎刘中心学校一名普普通通的小学教师。20xx年毕业分配到船涨小学执教，一干就是7年。期间的工作环境较差，但他热爱教育事业的心总是炽热的，一直兢兢业业、任劳任怨地工作在教学一线，并一直担任>班主任工作。20xx年他调往炎刘中心学校，这更坚定并加大了他对教育教学工作的投入，当年他就获得镇“优秀班主任”的光荣称号。多年来，陈老师的工作得到了教育主管部门的充分认可：20xx年被评为县“百名优秀班主任”，20xx、20xx、20xx、20xx年均被评为镇教育系统“师德标兵"或"优秀班主任"，20xx年被评为县级"控流"先进个人。成绩更是一种动力，他在书房里为自己写下一副“座右铭”——扎根乡村教育心不悔，甘做百花丛中一园丁。12年来，从学识到实绩，从能力到态度，他努力地诠释着新时期一名优秀青年教师所应具备的素质。陶行知先生说过："捧着一颗心来，不带半根草去"，从教以来，他时刻品味着它、践行着它，当然，在经济大潮中，陈老师也感受到了“物质基础”在生活中的作用，曾经的艰辛促使着他渴望能过上殷实生活，让他记忆最深刻的是在20xx、20xx年期间，那时，孩子尚小，爱人下岗，父母年迈，经济的压力有时真让他喘不过气来，经常看到嗷嗷待哺的女儿，步履蹒跚的双亲，重病在床的爷爷，加之妻子的唠叨，他也曾犹豫过、彷徨过，希望能有机会挣取更多的钱币。20xx年秋，已在浙江办学的原同事邀请他加盟或高薪诚聘，但被陈老师婉言谢绝。他说："每当我想起那一双双渴求新知的眼睛，对教育的执着，对学生的爱，总能让我重新摆正自己的位置。"有了明确的工作方向和工作动力，办公室里出现最早的身影一定是他，下班后锁门的也一定是他。同事们戏称他为"办公室主任"，他只是淡然一笑，因为他深深地知道“教书育人”、“文以载道”没有时间做保证，那只能是句空谈、唱高调罢了。对待同事，他给予真诚；对待学生，他付诸真爱；对待集体，他视为己家。身正心直及良好的社会印象让他赢得了校领导的信赖，同事的好评，家长的赞许。

正所谓“活到老，学到老”，陈老师从20xx年毕业于寿县师范，时至今日，学习未止，笔耕不辍，工作之余，唯书相伴。自20xx年后有幸观摩过全国特级教师于永正、孙双金、高林生等大师的课堂教学，让他深刻感受到语文课堂教学的魅力，及给学生带来的艺术享受。每次观摩后，他都如获珍宝，为此他从未放弃过对业务的钻研，对新教育理念的感悟，对新课程的探索，对自身文化素质的提高。教给学生一杯水，自己必须具备一桶水，扎实的专业知识、丰富的知识容量是教好书的根本。因此陈老师在不断提高自己，20xx年通过自学考试获得汉语言文学专科，20xx年获得本科学历，在此期间，他还阅读了大量的教育专著，并写了大量的读书笔记，写出了感悟深刻的>教学论文，先后在县、市级获奖，其中教学论文《问渠哪得清如水，为有源头活水来》获得中国小语会作文教学评选二等奖，论文《让小学生的习作走进生活》在CN刊物上正式发表。除了自身的阅读、写作之外，他更注重把所学知识用在辅导学生身上，20xx年辅导李名华同学获“迎奥运树新风”征文县级二等奖；陈晨同学《月到中秋分外明？》获安全征文市二等奖，《三代人的童年》获改革开放30周年征文县级二等奖等。正是自己能不断地给自己“充电”具备了扎实的专业基础知识，在三尺讲台上我表现的驾轻就熟，教学技巧游刃有余，教学艺术独树一帜。每学期他都要上一堂公开课，同事们爱听他上课，老师们说听他的课不仅受益匪浅，而且身心上也是一种享受。

作为一名教师、一名共产党员，一名班主任，关心学生，爱护学生，不仅只体现在教学上，还要在生活中把学生当作自己的孩子看待。记得那是20xx年还在“村小”的一个夏天中午，陈老师像往常一样早早的来到了学校，正在办公室批改作业，突然有学生报告，邻班的一名女生高婷婷在楼梯口跳皮筋，把头狠狠地撞在台阶上，顿时血肉模糊。当时，学校没有车辆，爱生的本能使他毫不犹豫地抱着受伤的学生向校外冲去，一个人拦车急忙赶往镇卫生院，挂急诊、交费、拿药，跑上跑下，医生当时还以为他是孩子的家长。教学中，陈老师用真心去爱自己的学生，用实际行动培养孩子们“只有真诚才能换来真诚”，“送人玫瑰，手留余香”这种意识，潜移默化的影响中。他的实际行动让学生自然把这种爱传承下去，20xx年汶川特大地震发生后，他所带的四（2）班积极带头捐款，为灾区小朋友尽了一份绵薄之力。

一个上进的人是不会有满足的。尽管陈老师在各项表现已得到了大家较为充分的肯定，但他绝不会以此居功而沾沾自喜。他说：“我会把自己归位在新的起跑线上，会一如既往地探索、进取。我相信我会用我的言行影响着其他教师，特别是年轻老师，成为他们学习的榜样。我更坚信我的最大成功还是在未来！”

师德师风事迹材料10

20xx年9月，带着青春的无限激情，满怀对教育事业的真诚，我踏入了三尺讲台，成为一名光荣的人民教师。时光匆匆流逝，转眼间从事教师工作已经XX年了。十年如一日，在三尺讲台上无私奉献着自己的青春，用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮地成长为了教育事业，我将全身心地投入到工作中去，奉献自己的一生。

一、爱岗敬业，教书育人

作为一名普通的人民教师，我一直把“爱岗敬业，成为一名合格的人民教师。”作为自己毕生的追求。我从1999年参加工作，一直教语文，成绩突出。我遵循教育规律，努力实施素质教育。采取循循善诱方法，因材施教，诲人不倦，既教书又育人，在重视基础教学的前提下，结合教材教育学生热爱祖国、热爱人民。讲好人好事的故事，给学生树立英雄人物的典范，激发学生学习兴趣、树立为祖国的建设努力学习，同时使学生学会做人、学会学习、学会做事，做新一代文明的学生，收效良好。我善用教材内容，落实好教育学生，把德育工作做到位。

二、有爱才有教育

我从当老师的第一天起我就下定决心：尊重学生，热爱学生，一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生。十年的教学工作，使我更加明白，热爱学生才能教好学生，我爱学生，对那些平时所说的学困生，我更是加倍爱护。作为一名班主任，既教书又育人，时刻把学生放在心上，有的学生没吃饭，我会给他钱让他买饭吃，下雨天，有的学生忘带雨具，家长没时间来接，我会把他们送回家。学生有什么困难，都愿意跟我说，我成了学生的知心朋友。

三、提高素质，完善自我

从参加工作至今我始终没有停止学习。尽管工作繁忙，我还是参加了自学考试，相继拿到了专科、本科毕业证书，使自己的文化素质又上了一个新台阶。在教学实践中，除了读一些教科研刊物以外，还结合着教研活动和新课改来发展自己，提高自身的业务能力。

人生的意义在于奋斗，回首来时路，自己洒下的不仅有汗水还有泪水，我一路走来，一路收获。历年所教学科成绩显著，赢得了学生及家长的好评，XX年度被评为市优秀教师，多篇教学论文分别在国家、省、市等不同级别的评选中获奖。

在今后的历程中，我将继续用执着和热爱续写人生的新追求，用拼搏和实干获取事业的新辉煌。

师德师风事迹材料11

xx，男，现年26岁，xx小学教师，现担任学校语文教学、计算机管理。参加工作5年以来，我爱岗敬业，勤奋踏实，追求上进，努力钻研，在教育教学各项工作中取得了较为突出的成绩。

一、投身教学改革，勇于探索实践

作为一名青年教师，我能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。注意研究和把握语文教学改革动向，注重提高课堂教学效率，加强对学生实践能力培养的有效性和针对性，逐渐形成了自己的教学特色。在教学实践过程中，我总结出了小学语文课堂教学的“激趣——欣赏——创新——评述”四步教学法。这一教学方法既大大提高了学生的学习兴趣，又使他们的实践能力和创新能力得到了提高，充分发挥了学生的主体性，实现了师生之间平等对话、和谐交流的互动平台。实践证明，这一教学方法是成功的，符合小学语文课程改革的要求，也符合我校学生的实际情况。我总是用大量生动的语言和鲜活的事例启发引导学生，使学生在整个学习过程中感受到学好语文对于智力开发、锻炼意志品质和培养严谨学风所产生的重要影响。同时，也深入浅出地讲解其它学科的特点、价值及其对学习的影响。

为了做到这一点，我对学生开设的其它功课都下过工夫研究，几年来，我所教过的学生很少偏科。我还注重课堂教学的德育渗透，经常结合语文教学跟学生讲雷锋、董存瑞、黄继光的故事和赖宁的事迹。我还结合我镇当前形势，要求学生努力学习科学文化知识，长大后为建设经济强镇做贡献，激发了学生热爱家乡的美好情操。刚接一个新班时，学生学习参差不齐，我将学生的基础知识，基本技能严格归类、归档，把学生分成优秀、中等、后进三类，基础知识的教学搞“齐步走”，能力训练发展搞“三级复式”，力求优生“吃好”，中等生“吃饱”，后进生“吃到”。教学拼音时，我将三种拼读方式一并传授，让学生自己选择。练习过程中，将歌谣、游戏、速读速写竞赛引入课堂，一周下来，只有两名学生未达标。纠正错别字时，笔画相近，就用“笔画分析法”，笔画繁多，就用“部件分析法”，常见字用“构字规律分析法”，外来字用“追根溯源法”，典型字用“字谜口诀趣味法”。为了克服容易遗忘的毛病，隔周举行一次听写拼音、汉字的竞赛活动，并记录每个学生情况，加强个别辅导。

二、以身作则，培养学生健全人格

我除负责语文教学外，还担任班主任工作。在教育学生时，我始终把理解、爱护学生作为自己行为的最高准则。对于后进生，坚持倾注更多的爱。有一名男生，学习很差，经常打架闹事，家长经常打骂他。他对学习失去了信心，产生了厌学情绪。我就多次找他谈心，为他补习功课，并多次通过家访做家长的工作，这个学生终于变了，不仅逐渐改掉了坏习气，还经常做好事，成绩也有了很大提高。还有一名学生，学习成绩不错，但父母离异给他心灵造成创伤，性格变得孤僻，并拒绝老师的帮助和教育。对此，我从不灰心，而是付出极大的耐心，平时认真观察这名学生的言行，把握他的心理，不轻易放过任何一个教育时机。一次交谈不行，就来第二次、第三次，还经常打电话劝导他、鼓励他。使他受到强烈震动。他愧疚地说：“老师，从今以后，你就看我的行动吧。”从那以后，他真的像变了一个人似的。

在班主任工作中，我积极探索班级管理和学生自我教育的有效方式，制定了系统严格的班级管理制度。根据小学生的特点组织开展了一系列丰富多采的主题教育活动，做到了寓教于乐，注重启发学生的主动性、创造性，培养学生的自我管理能力。我还积极组织学生开展丰富多采的班队活动，把爱国主义教育与“学十佳”、“学雷锋”、“学赖宁”活动紧密地结合起来，为了培养学生的生活自理能力，我在学生中开展了“五自”、“雏鹰”活动，班队活动思想性强，内容新颖，形式多样，得到同事们的一致赞赏。

几年来，我努力探索新时期的德育工作，我一直认为：“德育是智育的基础和归宿。”我常给学生讲诗，讲历史，讲军事，讲世界风云，讲足球，一节语文课有时候自然地联系到了数学、自然和社会，我带同学们唱歌、游泳，举办球类比赛，只要对学生身心有益的事情，我都要去做，我最喜欢一句话：“一个人来到世界上是为了使别人生活得更美好。”我要让德育教育渗透学生的心田，让他们拥有健康体格的同时，拥有健全的人格。

针对独生子女缺乏责任感和爱心两大弱点，我积极在学生中开展以“不给别人添麻烦”为主题的系列教育活动，对学生进行文明行为习惯的养成教育和责任心的培养。进而引导学生开展“多给别人留方便”的系列教育活动，教育学生从只会关心自己的圈子里跳出来，学会关心和爱护他人。在持久的、有意识的引导下，“不给别人添麻烦”和“多给别人留方便”成了班上同学的自觉行动，班级集体素质有了很大的提高。今年5月12日14：28分，我国四川汶川县发生80级大地震，震波覆盖大半个中国，我在课堂中穿插介绍地震中的点点感人事迹，激发学生热爱生命，关心他人，并带头倡议学生把平时的零花钱凑起来给灾区的孩子捐去。

三、高标准严格要求自己。

由于我的计算机操作熟练，我经常热心帮助同志，除了做好自己的本职工作和学校交代的事之外，其他老师邀请的帮忙我都是有求必应。帮助老师们设计课件，制作教具、挂图。为学校设计网站，活动录象等，我都是毫无怨言的接受并出色的完成。

教师是人类灵魂的工程师，他不仅要教书，更重要的是育人。育人者必先行为师范，为人师表，教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行对学生来说具有示范性。因此。古今中外的教育家都非常重视和强调教师要为人师表。在教育的历史发展中，为人师表已成为对教师最起码的道德要求，从思想作风到生活作风，从言行到举止，从心灵到外表，都作净化社会风气的表率。“命令只能指挥人，榜样却能吸引人。”教师本身就是一块丰富的教育资源，所以，教师应模范履行师德规范，以身作则，为人师表，以良好的师德赢得学生的尊重和信赖，以自己高尚的人格和品德去教育、影响学生。

我是一名普通而平凡的教师，我只是做了一些我该做的工作。但我认为我的人生是有价值的，因为我用实际行动诠释了“师者，所以传道、受业、解惑”这一经典论述；我的生命是有意义的，因为我践行了“学高为师，德高为范”这一诺言。

师德师风事迹材料12

李兴荣是垫江实验中学高中化学教师。他于1986年7月毕业于垫江师范学校，在教育这片净土上辛勤耕耘了25年。25年来，他把爱的阳光洒向他的事业，洒向他的学生。爱岗敬业，教书育人，为人师表，无私奉献是对他的真实写照。

一、勤奋好学，拼搏进取

1986年8月，李兴荣被分配到垫江偏远的晓兴小学，从走上讲台的那一刻起，他就定下了终身从事教育并要当一名好老师的愿望。他注重自我教育，积极参加学校组织的政治学习和业务学习，积极参与学校的各项活动，大量捕捉各方面的信息充实自己。认真钻研《教育心理学》和《教育学》等知识，这为他后来的工作奠定了坚实的基础。

1990年9月李兴荣参加了离职学习，两年学习期满后被调入垫江四中，在那工作的14年间，自觉订阅《中学化学参考》、《考试研究》、《化学苑地》等专业杂志，在很短的时间内，迅速适应了中学的管理与教育，教育教学成绩显著提高，深受师生好评。1999年他光荣地加入了中国共产党，并担任行政管理工作，虽然任务重了，但学习提高的机会也多了。在此期间，经常参加学校的优质课、汇报课、展示课以及县上组织的教学大赛，撰写的《元素周期表中的几个关系》、《新课程下学生管理与教育策略》等文章得以发表与交流。于2006年9月以选调教师中第一名的身份选调入垫江师范学校。

二、勇挑重担、默默奉献

参加工作25年，担当班主任工作16年，行政管理7年，教了5届初中毕业班，8届高中毕业班。李兴荣老师无论教哪个班级，都努力做同学们的知心朋友，帮学生们排忧解难。他关爱每一个学生，他对学生的爱，是爱在平凡之中，爱在点滴之处。当学生学习上有困难，他总能在非常繁忙的工作之余，为学困生“开小灶”；当学生之间有了小摩擦，他总是细心询问、公平处理，努力去解开他们的心结；当学生有厌学情绪，则耐心加以疏导；当学生生病或遇到困难，他更是真诚地付出关爱，让他们时时沐浴着师爱的阳光，处处感受着师爱的温暖。

在这些年中，李兴荣老师一直是超负荷工作，曾同时担任教研组长、备课组长、年级组长、班主任、同时还有2个班的化学课的教学工作，经常是很早到学校，晚上10点多钟才拖着疲惫的身躯回到家里。

三、班级管理、求实求新

李兴荣老师始终以一名“人类灵魂的工程师”来要求自己、鞭策自己，注重自我思想品德和综合素养的提高。多年来一直担任班主任，本着热爱党、热爱祖国、热爱教育事业、热爱学生的一种精神，以良好的师德形象去影响和教育学生，言传加身教，在班级管理工作上取得了突出的成绩。

在班级管理工作中，李兴荣老师始终围绕着“把班级还给学生，让班级充满成长气息”这一指导思想，探索有利于学生自我教育、自主发展、符合学生年龄段特征的班级文化目标，发展学生的自我意识，提高学生个体和群体的自我教育能力。在班级文化建设和班主任工作方面做了大量细致的工作，创出了特色，形成了自己独特的风格，取得了卓著的成效。

李兴荣老师经常跟学生说：“这个班不是我一个人的，也不是几个班干部的，是我们大家的，每个人都是班级的主人。”通过集体讨论，师生共同选定了《我相信》作为班歌，经常在班里唱班歌会让每个人更加喜爱这个班级。通过召开班级学生代表会议，确立以“坚定、坚强、坚持”做为班训。通过班级海选，确定以“严谨代替松散，行动代替愿望，创最好班级，做最好自己。”做为班级口号。在全体学生的共同倡议下，确定了班级座右铭是梁启超的《少年中国说》中的“中华少年，顶天立地当自强”，还有以励志歌曲《阳光总在风雨后》作为班级行动歌曲等等，所有的这些举措都能帮助学生更加喜欢这个集体，做集体的主人，使班级变成了他们的家。班级凝聚力也就得到了进一步强化。

四、辛勤耕耘，成绩斐然

一分耕耘，一分收获，李兴荣老师先后获得“垫江县第二届中小学教师教学大赛化学科教学能手”、“垫江县教育装备先进个人”、“垫江县优秀专业技术人才”、“垫江县优秀共产党员”、“垫江县先进班主任”多次在学校获得“优秀教育工作者”“师德标兵”、“先进个人”等荣誉称号。

面对李兴荣老师一叠厚厚的获奖证书和荣誉证书，让人感慨颇深，这些证书记载了他25年教学生涯由成长到成熟的历程和轨迹，记载了他在教学园地辛勤耕耘结出的丰硕果实。从中我们可以感受到李兴荣老师对教育事业的忠诚和挚爱，对学生默默无私奉献的精神，更感受到他的勤奋钻研、永不满足的进取精神和与时俱进的风貌。

在荣誉面前，李兴荣老师没有半点满足，只有学生学习的进步才是李兴荣老师内心最大的慰藉。每天清晨，李兴荣老师依然踏着露珠行走在学校校园；每天深夜，家里灯光下认真备课的背影依然是李兴荣老师。三尺讲台，塑一座无字丰碑；几支粉笔，写一世不断真情。漫漫人生路，李兴荣老师一直用爱诠释生命，用情诠释对教育事业的无悔忠诚。

两学对照检查整改措施(合集8篇)

我们都知道：凡事预则立，不预则废，写方案时不仅需要主题明确，还需要有新颖的概念，见解要独特、有新意，这是一篇非常值得推荐的“两学对照检查整改措施”文章，想要了解更多相关信息请定期浏览我们的网站！

两学对照检查整改措施 篇1

按照县委“三严三实”专题教育总体部署和安排，武宣县各单位相继召开“三严三实”专题民主生活会。认真开展批评与自我批评，深入查摆问题，认真剖析问题根源，进一步明确整改措施和努力方向。

二塘镇：深刻反思查摆问题

1月5日，二塘镇召开领导班子“三严三实”专题民主生活会。县长高贤斌到会进行指导。

会上，镇党委书记通报本次专题民主生活会的准备情况、党的群众路线教育实践活动专题民主生活会整改情况、20XX年度专题民主生活会征求意见情况报告，并代表班子作对照检查发言，深刻反思查摆镇领导班子在修身做人、用权律己、干事创业等方面存在的不严不实问题，并深刻剖析了产生问题的原因，明确了今后的努力方向和整改措施。随后，班子成员逐一作个人对照检查，自我批评并接受其他班子成员的批评。大家以心交心，自我批评敢于揭短亮丑，相互批评真刀真枪，真正做到红红脸、出出汗、排排毒，达到了“团结-批评-团结”的目的。

高贤斌对二塘镇领导班子的民主生活会进行了点评。他对二塘镇领导班子开展“三严三实”专题教育给予肯定。他说，二塘镇民主生活会规定动作完整、内容齐全、批评氛围良好，起到了增强党性、团结进步的效果。同时，他还指出生活会存在的查找问题比较简单、批评放不开等问题，并要求二塘镇领导班子要认真抓好整改，强化从严治党责任，切实巩固“三严三实”专题教育成果，不断拉近党群、干群关系。

卫计局：相互批评严肃坦诚

20XX年12月28日，县卫计局党组召开“三严三实”专题民主生活会。县人大常委会主任罗骏和主持会议。

卫计局党组书记、局长熊杨带头作自我批评，带头查摆问题，带头接受其他班子成员的批评意见。随后，其他班子成员依次作个人对照检查发言，查摆自身存在的不严不实突出问题。自我批评后，班子成员之间开展了既严肃又坦诚的相互批评，大家开门见山、直奔主题，既有批评的辣味，又饱含同志之间相互帮助的真诚。通过开展批评和自我批评，大家表示要进一步解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，认真践行“三严三实”要求，以严的标准和实的作风推进各项工作。

罗骏和要求，局班子要利用好此次会议成果;要深化思想认识，坚持领导带头;要认真整改落实，抓好整章建制;要改进工作作风，促进班子建设;要坚持围绕中心，服务发展大局，推进全县卫生计生事业快速发展。

法院：深刻剖析问题根源

20XX年12月28日，县人民法院召开20XX年领导班子“三严三实”专题民主生活会，来宾市中级人民法院党组成员、执行局局长韦鸿燕，县委常委、政法委书记韦远星到会指导。

县法院院长潘发坤通报了此次专题民主生活会的准备情况和党的群众路线教育实践活动专题民主生活会整改情况。为开好民主生活会，该院党组进行了精心准备，认真学习XXX系列重要讲话精神，深入把握“三严三实”基本内涵和实践要求。在扎实做好集中学习、上好专题党课、开展好专题研讨等环节基础上，通过调查问卷、个别谈话、召开座谈会等形式，多层次、多渠道征求社会各界群众和机关干部的意见建议，深入查找工作中存在的不严不实突出问题，认真检查对照，深刻剖析问题产生根源，进一步明确整改方向和重点。

在批评与自我批评环节，法院领导班子成员对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，联系班子和个人实际，深入查摆工作中存在的问题，并从思想根源方面剖析原因，严肃认真地开展批评与自我批评。

韦鸿燕对武宣法院专题民主生活会进行总结点评，指出此次民主生活会准备充分、主题突出。在批评与自我批评中敢于讲真话，达到了“团结-批评-团结”的目的。

武宣镇：明确整改措施方向

近日，武宣镇领导班子召开“三严三实”专题民主生活会，县委常委、县委办主任李智参加会议并指导。

武宣镇党委书记、镇长代表领导班子及个人作了开展“三严三实”专题教育和专题民主生活会征求意见情况汇报。对镇领导班子进行对照检查，对问题产生的原因进行深入分析。班子成员严肃认真开展批评和自我批评，深刻剖析查摆了存在的不严不实问题，并提出下一步整改方向和措施。

李智在会上指出，要以这次民主生活会为契机，把“三严三实”专题教育认识成果转化为实践成果，要明规矩、严纪律、强约束，认真查处解决好群众身边的“四风”和腐败问题，切实抓好整改，强化作风建设，把武宣镇各项工作推上一个新台阶。

人社局：相互批评不留情面

20XX年12月29日，县人力资源和社会保障局党组召开班子专题民主生活会。县委常委、组织部部长覃燕由主持会议。

该局局长蒙世平通报民主生活会准备情况、20XX年度民主生活会征求意见整改情况报告、20XX年度民主生活会征求意见情况报告，并代表局党组班子作对照检查，具体查摆人社局党组班子在“不严不实”方面存在的突出问题。从修身做人、用权律己、干事创业等3个方面剖析问题产生的原因，同时提出了4个方面的整改措施和努力方向。接着，党组成员依次开展了批评与自我批评，揭短亮丑，剖析自身存在的问题。

覃燕由总结说：“这次民主生活会体现了‘严’和‘实’的要求，氛围较浓，质量很高，效果很好。”他要求，局党组班子要以这次专题民主生活会为新的起点，继续推动工作落实，经常开展批评与自我批评，使其成为习惯责任;要以身作则，抓好问题整改。

两学对照检查整改措施 篇2

4月18日下午，通化市“两学一做”学习教育专题辅导报告会在通化宾馆会议中心举行。市委书记金育辉，市人大常委会主任赵忠国，市委副书记、市长乔恒，市政协主席纪凯平出席会议。省委党校(省行政学院)党史党建教研部副主任仲海涛作了“学习践行《党章》做合格共产党员”专题辅导报告。

仲海涛在专题辅导报告中，从“把握学习《党章》的时代要求、如何理解《党章》的精髓要义、践行《党章》做合格共产党员”三个方面进行了深入系统的阐释和解读。报告内容丰富、立位高远，思路清晰、深入浅出，既有理论深度，又有很强的现实针对性，对我市广大党员干部进一步加深对《党章》的理解、全面把握《党章》的精神实质和丰富内涵，具有重要指导意义。

会议强调，各地各部门要按照市委要求，抓紧部署安排“两学一做”学习教育，制定切实可行的工作计划，迅速掀起“两学一做”学习教育热潮。要引导广大党员通读熟读党章，通读熟读廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例，深入学习领会XXX系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，把学党章党规与学系列讲话有机结合起来，贯通起来学习、统一起来领会。

要切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为，紧密联系思想、工作、作风实际，以学促做、知行合一，做合格共产党员。要按照新形势下合格党员标准，对标自查，突出问题导向，聚焦问题，深挖根源，闻过则改，立行立改，务求学习教育取得实实在在的成效，为推动通化新一轮振兴发展提供有力保障。

市委副书记、组织部长张宝宗主持报告会。市级现职领导同志，市委党建领导小组成员，各县(市、区)党委书记、组织部长，通化医药高新区和市直有关单位、部门以及各人民团体主要负责同志，市“两学一做”学习教育协调小组有关人员等聆听了辅导报告。

两学对照检查整改措施 篇3

自开党的群众路线教育实践活动以来，通过支部学习和个人自学，对此次教育活动的目的和意义有了进一步深刻的了解，通过撰写心得体会、记学习笔记、参加民主生活会进行批评与自我批评，自我剖析、自我反思，我对自身存在的缺点和不足、存在的与党员先进性不合拍的地方有了更清醒的认识，现归纳总结并提出整改措施，以求自己在党组织的教育帮助下，在今后的学习、工作和生活中不断总结经验，吸取教训，扬长避短，实现自我完善，在各个方面得到更大进步和提高，做一名合格的党员。

一、自身作风建设情况

作为一名中共党员，本人在个人作风方面一直比较严谨、务实、坦诚、清廉。具体表现在：

一是认真做好本职工作，努力提升素质本领。在日常工作中，本人能够做到戒骄戒躁，踏实苦干，不弄虚作假，不欺下瞒上。能够及时且合格地完成各项工作任务，待人热情，与人为善，能够做到密切联系群众。二是站稳立场，坚持原则。本人在政治上始终与党中央、市委、市政府保持一致，努力执行党的各项重大决策，始终保持端正的思想;在工作中能够做严禁端正，维护党和青年群体的合法利益。三是生活作风良好。

本人始终秉承积极向上的生活态度，始终保持积极健康的业余爱好，生活习惯良好有序，无不良嗜好。注意节俭，吃穿有节，消费有度，不奢靡，不消沉，不堕落。四是廉洁自律，维护青年群众利益。本人在工作中时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，运用好、发挥好共青团联系和凝聚青年群体的桥梁纽带作用，自觉做到以群体利益为先，切实为群众谋福利，坚决杜绝滥用权力、以权谋私。

无论在工作还是生活中虽然都能够求真务实、真抓实干，努力钻研本领知识，但结合自身工作的实际情况，对照“四风”要害，结合“两学”、“三对照”、“四查找”的要求和标准，自己在思想觉悟、纪律意识、工作作风、价值取向等方面还存在很多问题和不足。

二、自身存在的突出问题

学习上的深度和广度不够，政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与青年工作有关的内容，对经济理论、社会科学及新事物、新知识学习掌握的不够好，理论与实践有些脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候，只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻地准确地把握马列主义、XXX思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质，这对于自身的发展和工作的促进都是不利的。

政治敏锐性不高，学习思考和洞察力待加强。对当前世界形势的发展变化了解不足，对国家方针政策的领会思考不全面，思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作，不主动抽出时间去多了解国际国内发生的重大事件，从一定程度上束缚了自己的思想，难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。 工作作风还需要更加扎实，有时存在急于求成的情绪。在任务多、压力大的时候，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是首先考虑怎样做到最好，导致工作中产生了一些急躁情绪，影响工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。

创新意识不足。对新知识、新事物的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有松懈现象，工作标准上有时不够严格，只求达标，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。有时认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行。

服务意识有待进一步提高。有时过于强调原则性，没有从基层单位和服务群体的角度去思考问题，导致有些工作或活动因考虑不周而出现盲点或欠缺。

三、存在问题的原因

通过认真剖析和总结，上述问题产生的主要原因有：一是对加强学习的重要性认识不够;二是开拓进取精神仍然不足;三是个人修养不强。今后，必须认真履行党员义务，严守党的纪律，牢记党的宗旨，坚持不懈地抓好学习，提高自己的理论水平和业务能力，身体力行“三个代表”重要思想，时刻警醒自身“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，勇于担当，勇于奉献，努力使工作有更大提高。

四、整改措施和今后的努力方向

我决心通过这次对照检查，找准问题，抓住产生问题的根源，明确今后努力的方向，虚心诚恳接受大家的批评和帮助，弥补思想上和工作上的不足。

加强政治理论和文化知识的学习，努力提高自身综合素质。在今后的工作和学习中，在加强本职岗位知识学习的同时，不断积极主动地加强对政治理论以及新知识、新事物的学习，牢固树立共产党员的理想信念和宗旨意识，在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实际相统一。确立终身学习的观念，广泛拓展自己的知识视野，提高自己的知识水平和政治思想修养。

积极主动地开展工作，高标准高要求地完成好各项工作任务。作为一名共产党员，我将进一步加强责任意识和服务意识，提高为考生服务的水平，努力丰富自己的阅历，锻炼自己的各方面能力，树立勇于奉献和艰苦奋斗的精神，努力破除急躁情绪，迎难而上，积极工作。不断改进自己的工作作风和工作方式，提高工作水平。

要进一步解放思想、务实创新，增强实效。要进一步增强服务和大局意识，坚持解放思想、实事求是、与时俱进。善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，在科学发展观的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，不断总结和完善工作经验，围绕全市新战略实施的发展规划目标，认真贯彻和落实市委、市政府各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好本职工作。

谦虚谨慎，团结同志，在工作中体现共产党员的先进本质。在今后的工作学习和生活中，虚心向经验丰富的同志学习请教，刻苦钻研业务知识，扩大自己的知识面以弥补自己的缺陷，改变守旧的思想观念，认真审视自己的缺点，努力克服一些不足之处，牢固树立科学的世界观、人生观、价值观和无私奉献的精神。在生活上艰苦朴素，勤俭节约;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作作风上吃苦耐劳不畏艰险，始终保持蓬勃朝气，以不排斥任何工作的态度，在本职工作中发挥自身的一些优势，体现自身价值，提高自身修养，做到廉洁自律，以饱满的热情去完成各项工作任务，在工作中去体现一个共产党员应有的先进性。

【四】

按照部党委常委专题民主生活会安排，根据开展“学党章党规、学习列讲话，做合格党员”学习教育对照检查分析要求，我汇报三个方面问题：一是存在的主要问题及原因分析和整改措施，二是对班子其他成员的意见建议，三是对党委班子建设和党委工作的意见建议。

存在的主要问题及原因剖析和整改措施

“两学一做”学习教育开展以来，通过认真学习《党章》、XXX系列重要讲话精神以及《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等文件指示和规章制度，联系自身思想实际反思，对照规章制度要求检查，总的感到，自己在思想道德上严格要求，在遵纪廉政上能够自律，在履行岗位职责上认真负责。但同时也感到，自己的一些思想和行为与新形势、新任务要求还有较大差距。

一是理论学习不够深入。突出表现在：对创新理论学习和理解

(一)精神状态与党员干部要求还不够适应。任中队指导员以来，能与同志们团结共事，兢兢业业，保持了较好的精神状态，较好地完成了各级首长交给的各项工作任务。但严格按照党员干部的标准和要求来衡量，感到还有三个方面问题比较突出：一是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强，忙于事务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，学习也不够系统，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。二是高标准的意识还不强。应该说自己对待工作是认真负责的，在工作任务繁重、头绪多的情况下，有时有满足于过得去、还行的现象。顺利时热情就高，遇到矛盾时热情有所下降;心情舒畅时热情比较高，遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。

(二)素质能力与党员干部要求还不够适应。工作中，我坚持把提高素质、增强本领作为十分紧迫的任务，特别是在中队这个爱学习的班子里共事，在党支部悉心帮带下，自己理论水平、政策水平和实际工作能力有了一定提高。但严格对照党员干部的标准，素质能力还有较大差距：一方面提高素质能力的紧迫感不够强。坦白讲，自己对提高自身能力素质是有危机感的，也下不不少功夫，日常工作也注意从书本、从他人和首长、工作实践中汲取营养，增长才干。但因为恒心毅力不够，深钻细研、解剖麻雀劲头时冷时热，凭经验抓工作，导致素质能力与科学发展观不相适应。从整体情况看，自己与自己比有进步，但与别人比，感到差距还不小。另一方面基础不够牢实。对理论问题的内涵知之不全，学得不深、悟得不透，表现在实际工作中用理论指导实践有时感到办法不多，事后感到有所缺憾。虽然大多数时候能从全局谋事，但有时想问题、提建议，办事情，对自己分管的工作想得更周全，办得更缜密，对分管以外想得多，积极想办法、出主意，有时感觉建议虽对上了路，但操作性还不太强。军事知识学习钻研不够，军事知识储备不足，适应部队正规化建设的能力还不强。

(三)工作方法与党员干部要求还不够适应。这半年以来，对分管工作的特点、规律和部队教育管理有所理解和把握，但系统学习、研究和探索自己感觉还很不够，运筹谋划工作上，有时凭经验、凭情绪，研究落实推动工作的招法还不多，有些热点、敏感问题、难点问题的处理存在有想法、缺办法的现象。新形势下部队管理工作出现了许多新情况新问题，对基层在贯彻落实条令条例中从严治军和以人为本相结合出现的一些问题，自己平时有所思考，但往往思考多，自觉运用指导实践少了一些。有时局限于某地某时抓管理，着眼大局统筹工作还不够，站立点还不够高。任务来得急时，计划安排、组织指挥、部队管理还缺乏精准性，个别时候有主次不明、轻重不清、缓急不当现象。

存在的原因：一是学习上钻得不够深。形势逼着学、任务压着学的时候比较多，主动学、深入学、持久学少。满足于“多次学过，大概掌握”，在深刻领会理论的科学体系和精神实质上下功夫不够;有时忙于事务性工作，往往“坐不下来，钻不进去”，对工作实践进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象;有时还“学归学，用归用”，不注重运用理论武器改造主观世界，不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施，以致学用脱节。

二是进取精神有所弱化。随着军龄和职务的晋升，思想上求稳，固守传统和囿于经验的时候更多，有时感到上面有首长，下面有中队战士，交任务多，自己动手有所减少，紧迫感不太强，自我加压不够经常，进取意识有所弱化，一如既往的艰苦奋斗和锐意攻坚的精神没有一以贯之地坚持下来。

三是创新精神不够强。由于有求稳思想，有时认为现在部队事务繁杂，创新顾不过来，能按部就班就行了;有时存在满足思想，认为现在部队千头万绪，不出事就不错了;有时存在畏难思想，认为制约部队发展的因素多，创新意识不强，干工作思前想后、患得患失。

下一步措施：一是不断提高党政理论素养。党的理论知识，更是部队工作的指南，自觉把学习当作履行职责的内在动力，当作提升自己全面素质，加强理论素养的必修课，切实把学习当作工作来对待，使学习和工作相互渗透，学习中有工作问题，工作中也有学习成果的运用。利用一切可利用的时间学习，不断改善知识结构，提升素质层次，增强推动工作落实的理论基础，努力防止和克服“以干代学”、“重干轻学”的现象，保证在周而复始的良性循环过程中不断获得知识，提高全面素质，增强综合能力。

二是不断增强个人全面素质。坚持用党的创新理论武装头脑，用理论上的清醒确保政治上的坚定，不断增强政治素质。紧跟时代发展要求，用与时俱进的科学文化知识丰富自己，充实自己，开拓视野，并通过学习，掌握工作的方法论和辩证法，不断增强科学文化素质。摆正位置，始终以老老实实、踏踏实实的思想作风不断改进工作，既高标准高质量完成任务，又牢固树立“基层在心中、服务是天职”的观念。

三是不断改进工作作风树好形象。牢固树立“基层至上，士兵第一”思想，坚持跟进指导，深入调查研究，切实摸清上情，吃透下情，及时发现问题，解决问题，努力做到了解情况到一线，发现问题到一线，解决问题到一线，检验成效到一线，处处率先垂范，事事躬身带头，增强责任意识，积极为党支部分忧，真心实意为中队战士排忧解难，求真务实化解矛盾，以抓工作的高标准高质量形象，努力做到让党委机关放心，让基层官兵满意。

虽然“两学一做”学习教育是“三严三实”专题教育的拓展和延生，面对的全体党员，看似对于领导干部没有了专题教育那样严格了，但由于这是一场涉及面更广的学习教育，要让8千多万党员都受到不同程度的教育，显然是一项艰巨任务。除了组织保障和统筹安排之外，尤其需要领导干部带头表率。

领导干部首先是一名普通党员。“两学一做”明确要求针对全体党员，作为领导干部必须要摆正自己的位置。不要以为在去年的“三严三实”专题教育中自己学得差不多了，也该轻松一下了，把自己排除在“两学一做”之外。如果是这种心态，那就会让学习教育打折扣。领导干部不仅不能放松学习要求，而且还应该更加积极主动参与其中，要深学悟透，要先学一步，深学一步。领导干部要以一个普通党员的身份参加学习教育，既要作为学习教育方案的制定者，更要成为具体措施的践行者。

“两学一做”需要领导干部带头。在学习教育的总体要求中明确提出要坚持领导带头，以上率下。通知指出，要通过学习教育努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。如何增强这“四种意识”?关键要有一个参照和标准。党员看干部，干部看领导，地方看中央，一级看一级，一级做给一级看。尤其是在政治意识和看齐意识中，需要领导干部率先垂范。

“两学一做”需要领导干部身体力行。在这次学习教育的主要措施中明确提出“领导机关领导干部要作表率”。并从三个层面做出了规范。一是党员领导干部要在学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。二是领导班子要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和XXX系列重要讲话。三是要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。

从群众路线教育实践活动，到“三严三实”专题教育，再到“两学一做”学习教育，虽然聚焦的始终是作风问题，围绕的始终是民生利益，但对于领导干部而言却是一次又一次的作风锤炼，一次又一次的自我提升。领导干部带头参与“两学一做”，才能让学习教育更有成效。

两学对照检查整改措施 篇4

自“两学一做”学习教育开展以来，本人按照上级党委的统一部署，坚持以学为基础、以做为关键，学用结合，知行合一，争做“四讲四有”合格党员，以上率下，彰显以身作则的正能量。

一、遵守党的政治纪律、组织纪律和加强作风建设情况

(一)遵守党的政治纪律、组织纪律等情况。作为一名党员领导干部，一直以来，我严格遵守和维护党的政治纪律，组织纪律，深入学习党的理论、方针、政策，在政治原则、政治立场、政治观点方面始终与上级党组织保持高度一致，在任何情况下都坚持做到政治信仰不动摇、态度不含糊、政治方向不偏移。时刻用党员标准严格要求和约束自己，果断贯彻上级政令要求，做到有令必行、有禁必止。严格执行党内政治生活纪律，贯彻民主集中制，自觉依照党的组织原则和党内政治生活准则办事，确实做到纪律面前人人平等、纪律面前没有特权、执行纪律没有例外。恪守党章和党纪国法，自觉依照党的组织原则、党内政治生活准则和制度规定办事，以个人实际行动体现共产党员先进性。

(二)加强作风建设情况。工作期间能够带头把学习中央“”与学习贯彻十八大精神结合起来，与开展“两学一做”学习教育结合起来，深刻领会党中央坚持从工作作风抓起的深谋远虑，准确把握改进工作作风的新部署、新举措、新要求，进一步增强责任感和紧迫感。认真学习《准则》和《条例》，严格遵守“”，始终恪守身教重于言教的理念，自觉从自身做起，严格自律，围绕发展目标，结合工作需要，常找自身差距，常思戒力不足，常怀本领恐慌，始终做到“自重、自省、自警、自励”。

二、“四讲四有”方面存在的突出问题

(一)讲政治、有信念方面。主要是理论学习不够扎实。平时工作中忙于事务、协调政务、搞好服务，对有系统、有计划、有步骤的抓好理论学习重视不够，做不到挤时间学习，没能养成自觉学习的习惯。

(二)讲规矩、有纪律方面。主要是放松了对自己的高标准，严要求。在上级领导及兄弟单位检查交流时，总想接待好一些、标准高一些，唯恐接待不周，心中打鼓。

(三)讲道德、有品行方面。存在好人思想，开展工作时还是抱有尽量少得罪人的心态。在发现他人做法或者思想有错误时，常常碍于情面，不会向其直接指出。

(四)讲奉献、有作为方面。一方面，虽然也经常下一线调研，但不够深入，对职工的关心关爱仅停留在对“困难职工慰问”层面上。更多的只注重了解自己想要了解的问题，未能真正从思想上、工作上、生活上做到关怀帮助，给职工群众排忧解难。另一方面，随着电力体制改革的深化和电网建设的推进，不时有新的问题和观点被提出，但在研究问题、推进工作时，担心急功冒进，往往观点保守，有时遇到新情况还会想着老黄历。

三、产生以上问题的原因分析

(一)政治理论学习不够深入。没有把理论学习放在应有的位置，凭兴趣、凭爱好、凭自觉，被动接受要我学的要求，而不是我要学的主动进取。其次，理论联系实际不够，没有真正的学以致用，在全局工作和局部工作上缺乏有机结合，没有很好的运用理论知识，有效促进和创新自身的工作。

(二)党性修养有所放松。现在社会传统的价值观受到很大冲击，权利和金钱崇拜逐步成为更多人的价值取向，也或多或少的影响到了自己。从理论上说，也知道共产党员要在改造客观世界的同时改造主观世界。但事实上是存在着轻重不同的问题的，以事务工作代替政治和党性锻炼，党性修养时有放松，有时也考虑个人的荣辱进退，考虑群众利益和全局利益少了，满足于指标，满足于表面上不出问题，创新意识淡化，工作的积极性、主动性、创造性减弱。

(三)宗旨观念有所淡化。开展工作时，群众观点有所弱化，想问题、办事情，往往考虑更多的是能不能完成上级任务，能不能受到上级领导的表扬和肯定等等。往往是把对上负责考虑的多一些，把对下负责考虑的不够。因此，在具体工作中，对重点、热点、闪光点工作相对抓的多、抓得紧。对盲点、难点、增长点工作相对抓的少、抓的松。有时在推动工作时，与生产一线职工商量办事不够，向生产一线职工问计不多，一定程度上脱离了职工群众。

(四)贯彻“两学一做”要求不够。没有将“两学一做”要求落实到工作中、体现到行动上。艰苦奋斗的精神有所淡化，实事求是、群众路线坚持得不够好，缺乏钉钉子精神，工作不够深入，得心应手的工作抓得实一些，难度大的工作抓得虚一些。学习政治理论劲头不足，深入一线解决问题也浮于表面。

四、今后的努力方向和改进措施

(一)加强理论学习，提高理论指导实践能力。加强政治理论学习，改变重业务工作，轻政治理论学习的观点，增强学习的自觉性，树立良好的学风，做到变被动学习为主动学习，树立终身学习的理念。通过学习提高自己的理论素养、思想觉悟和运用理论指导实际工作的能力，提高自己的政治敏感性和政治鉴别力。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

(二)坚持务实创新，进一步增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，最终达到工作成效的不断提高。作为公司“一把手”，在工作中要不断总结和完善工作经验，组织全员真抓实干，提出新思路、新方案，拿出新举措，整改落实，走向生产一线，做好服务，共同发展。

(三)深化作风建设，提高服务群众能力。继续坚持原则，求真务实，把堂堂正正做人，规规矩矩做事，清清白白用权作为自己的行为准则，牢记党和组织赋予自己的使命。从正确的是非观出发，做到言有据、行有准，逐渐营造健康、有序的工作环境。进一步牢固树立群众观点，站稳群众立场。坚持把做职工群众工作理念贯穿企业生产管理工作全过程，用群众工作统揽生产经营工作，充分发挥生产经营工作联系人民群众的渠道作用，把“以人为本”的理念贯穿与全部工作中，始终站在广大职工群众的立场上说话办事，工作上向为民利民凝聚，作风上向亲民爱民转变，实实在在的帮助职工解决生产生活困难、打开工作新局面。

(四)始终廉洁自律，筑牢拒腐防变的思想防线。严格执行接待标准，坚持不大吃大喝，不该吃的坚决不吃，不该送的坚决不送，靠优良的服务和优质的产品来赢取客户，在工作中树立高压线意识，绝不打擦边球的同时，作为党员干部带头遵守，认真学习深刻领会中央“”精神，在“真学、真懂、真信、真用”上下功夫。与学习贯彻党章结合起来，深刻领会党中央坚持从工作作风抓起的深谋远虑，准确把握改进工作作风的新部署、新举措、新要求，进一步增强责任感和紧迫感。

两学对照检查整改措施 篇5

根据中央和省委组统一部署，按照我局统一安排和要求，我支部把开展“两学一做”学习教育作为加强党建工作的长期首要任务，紧扣工作重点，高标准的制定学习计划并严格扎实推进，严要求的抓好学习教育各环节任务的完成，努力使规定动作符合要求、自选动作体现特色，确保学习教育抓到位、全覆盖、见实效。现将有关情况汇报如下：

一、夯实“学”，打牢基础。

一是在学习部署上，我处党支部高度重视学习教育工作，自我局3月3日召开机关党风廉政建设工作会议后，我支部3月9日召开处室会议迅速传达有关精神，并就集体观看的衡阳贿选案警示教育片进行了交流讨论。4月6日我支部组织召开“两学一做”专题学习会议，会上学习了《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》以及《XXX关于党风廉政建设和防腐败斗争论述摘篇》，传达了省政府廉政工作电视电话会议精神，并就我支部开展“两学一做”学习教育工作提出了要求，制定了学习计划，重点部署了第一阶段的学习内容。

二是在学习内容上，在局机关党委统一发放的《XXX系列重要讲话读本》、《“两学一做”专题教育党员干部学习解读》、《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等8本必读书籍中，我支部着重学习了党章、党内政治生活若干准则、廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规;学习了XXX系列讲话;传达学习了局机关《“两学一做”学习教育暨文明创建工作方案》、《湖南省旅游局开展“纠‘四风’ 治陋习”和“雁过拔毛”式腐败问题专项整治工作方案》、《湖南省旅游局党风廉政建设主体责任和监督责任追究办法》以及局党组学习XXX同志的《党委会的工作方法》，切实提升我支部党员干部守纪律、讲规矩的政治素养。

三是在学习方式上，采取集中学习、个人自学、专题研讨、党课辅导的方式进行，丰富学习载体。根据我支部全年学习计划，就第一阶段“讲政治、有信念”这一主题，我支部党员每日自学1小时，支部每周组织一次集中学习、研讨。第一阶段我支部共集中学习4次，重点学习了党章党规及XXX重要讲话的相关章节，积极参加局机关党委组织的“两学一做”学习教育支部委员培训班，提高了支部委员组织指导学习教育的能力水平。

四是在学习效果上，第一阶段的学习期间，我支部开展了“讲政治、有信念”专题讨论，每个党员干部都结合自己实际情况谈了心得体会，深刻剖析自己存在的问题和不足，提出整改措施，重点解决了劳动纪律松懈、精神状态欠佳、忽视理论学习、不按党章、党规的规定严格要求自己等问题，真正把“两学一做”的落脚点放在武装头脑、统一思想、指导行动上。

二、抓住“做”这个关键，确保干在实处、走在前列。

按照“四讲四有”合格党员标准对标达标，把学习教育与中心工作紧密结合起来，立足本职岗位，开展创先争优，勇于担当，奋发有为，拒绝平庸，追求卓越，以学习教育的良好成效推进旅游行业监管各项工作，做到两手抓、两不误、两促进。

一是依法落实旅游市场监管责任。强化领导责任，明确工作分工。我处牵头制定并印发了《20XX年全省旅游市场秩序治理工作行动方案》，明确工作职责，深入开展全省旅游市场秩治理工作，指导、督促市州旅游部门开展专项整治行动，加强对旅游重点区域、重点时段、重点人群、重点问题的督查检查，查处旅游经营服务中的违法违规行为，实现旅游市场整治工作常态化。贯彻实施国办发〔20XX〕5号文件，完善制定旅游市场综合监管责任清单，明确相关部门旅游市场监管责任和旅游企业主体责任，按照“属地管理、部门联动、行业自律、各司其职、齐抓共管”的原则，建立健全旅游市场执法检查、旅游案件联合查办、旅游投诉统一受理等综合监管机制，旅游市场监管责任督查机制，扎实推进全省旅游市场整治工作。

继续开展旅游市场秩序“两打击，一整治”专项行动，营造良好旅游市场环境，集中组织开展了“元旦、春节”和“端午、五一”节前旅游市场秩序督查检查。上半年全省各市州组织开展了118次旅游市场执法检查行动，联合市直相关部门开展了28次联合执法检查行动，出动执法检查人员502人次，检查旅行社(网点)316家、景区89家、宾馆195家、旅游团队649个、购物场所41家、演艺场所12家、导游人员3738名。落实旅游企业的主体责任，强化行业自律、指导行业协会开展业务培训、调研发布省内主要旅游线路(旅游产品)的参考成本价、做好游客理性消费、依法合理维权的宣传引导等工作。

二是创新旅游市场综合监管机制。建立健全旅游诚信体系。今年4月在湖南旅游监管网开通了《湖南省旅游企业信用信息查询平台》，游客可通过这个平台查询到全省旅行社、星级饭店、A级旅游景区的企业基本信息和诚信经营信息。创新旅游综合监管体制机制。按照国办发〔20XX〕5号文件要求，积极倡导、引导和支持各市州创新旅游管理体制机制，构建“1+3”的旅游综合管理、综合执法管理模式。张家界市、资兴市、南岳区设立了旅游速裁法庭，张家界市还成立了旅游警察支队、工商行政管理局旅游分局、武陵源区人民检察院服务旅游发展工作室等旅游综合管理机构。国家旅游局旅游市场综合监管专项督查组对我省贯彻落实国办发5号文件，加强旅游市场综合监管，创新构建“1+3”的旅游综合管理、综合执法管理模式给予充分肯定。

三是加强文明旅游和旅游志愿服务工作，营造文明旅游良好氛围。彻落实国家旅游局和省文明委关于加强文明旅游工作的部署安排，营造安全、有序、文明的旅游环境，通过大力推行宣传引导，教育培训，制度规范，加强监督，警示惩戒，严格把关等举措，开展文明旅游和旅游志愿服务工作。3月，组织全省旅游行业开展20XX年“3·15”国际消费者权益日旅游维权宣传活动;5月，联合省林业厅、省文明办在省森林植物园共同主办“共享绿色森林·践行文明旅游”主题活动暨“为中国加分”文明旅游公益行动和万名文明游客征集活动湖南启动仪式。

树立行业先进典型，通报表彰了20XX年度全省文明旅行社、文明旅游饭店、文明旅游景区、文明员工。加强社会监督和网络监管，利用湖南旅游监管网“曝光台”、“行业风采”、“文明旅游”等栏目，曝光企业不诚信行为，宣传优秀旅游企业，及时回复社会监督员意见，并要求相关市州及时整改，为游客营造和谐、文明、安全、舒适的旅游环境 。制定《20XX年湖南省“中国旅游志愿者”行动方案》，下发《关于做好旅游志愿者招募和旅游志愿服务项目组织工作的通知》，截止6月，我省在系统注册的旅游志愿者达1172人。

四是强化旅游安全保障，确保旅游安全稳定有序。树牢红线意识，坚持“预防为主、防治结合”的原则，以保护人民群众生命财产安全的高度责任感，把旅游安全保障作为全局性重点工作进行部署安排。在全省旅游行业扎实开展旅游安全保障“监管执法年”活动，坚持黄金周、小长假以及重点时段的旅游安全保障工作督查检查制度的落实，确保了全省旅游安全保障工作形势稳定。

5月，组织开展了以“加强应急管理，打造安全城市”为主题的湖南省旅游应急知识集中宣传活动，向市民发放了《旅游安全应急知识手册》、《湖南省旅游地图》、《湖南省自驾车旅游图》等资料2000余份，现场接待咨询民众达500多人次。通过宣传和咨询活动的开展增强了社会公共安全意识，提升了广大市民应对旅游突发事件的能力。按照“四不两直”要求组织开展节假日、大型旅游节庆活动、汛期、暑期等重点时段旅游安全保障督察检查，确保了全省旅游安全有序。贯彻落实《国家旅游局交通运输部关于进一步规范导游专座等有关事宜的通知》要求，为全省导游定制导游专座颈枕5000个。

三、突出“改”这个重点，确保改在细处、真查实改。

按照XXX“学要带着问题学，做要针对问题改”的要求，切实把整改贯穿于学习教育全过程。结合去年“三严三实”专题教育和这次学习教育查摆出来的问题，突出抓好了突出问题的整改。

一是解决支部党员理论学习风气不浓的问题。突出经常性教育的特点，制定切实可行的学习计划，定时定量以自学、集中学习、党员微党课等方式，加强支部党员的理论学习。要求支部党员加入局机关微信群学习平台，及时了解微信群分享的重大理论和政策信息，随时随地的学习。按照机关党委的要求开展“每周一讲”学习活动，每周确定一个学习主题，采取一人主讲大家讨论的形式，激发了支部党员干部的学习热情，提高了政治素质和业务能力。

二是解决党建工作认识不到位的问题。通过学习“讲话”，支部党员充分认识到：怎样建设党是直接关系到我们党和国家前途命运的重大现实问题;党建工作重点要抓好执政能力建设、保持和发展党的先进性、深入开展党风廉政建设和反腐败斗争三方面工作;加强党建工作的基础是党的基层组织和党员干部队伍建设。党支部建在处室后，处室负责人兼任党支部书记，认真履行“一岗双责”，以落实责任清单为重点，以建设学习型、服务型、创新型支部为目标，进一步完善党建工作的制度和机制。

三是体现“常”这个特点，确保处处用力、久久为功。以党支部为基本单位，以党组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，切实做到支部党员思想政治教育常态化。

两学对照检查整改措施 篇6

一、自身作风建设情况

作为一名中共党员，本人在个人作风方面一直比较严谨、务实、坦诚、清廉。具体表现在：

一是认真做好本职工作，努力提升素质本领。在日常工作中，本人能够做到戒骄戒躁，踏实苦干，不弄虚作假，不欺下瞒上。能够及时且合格地完成各项工作任务，待人热情，与人为善，能够做到密切联系群众。二是站稳立场，坚持原则。本人在政治上始终与党中央、市委、市政府保持一致，努力执行党的各项重大决策，始终保持端正的思想;在工作中能够做严禁端正，维护党和青年群体的合法利益。三是生活作风良好。

本人始终秉承积极向上的生活态度，始终保持积极健康的业余爱好，生活习惯良好有序，无不良嗜好。注意节俭，吃穿有节，消费有度，不奢靡，不消沉，不堕落。四是廉洁自律，维护青年群众利益。本人在工作中时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，运用好、发挥好共青团联系和凝聚青年群体的桥梁纽带作用，自觉做到以群体利益为先，切实为群众谋福利，坚决杜绝滥用权力、以权谋私。

无论在工作还是生活中虽然都能够求真务实、真抓实干，努力钻研本领知识，但结合自身工作的实际情况，对照“四风”要害，结合“两学”、“三对照”、“四查找”的要求和标准，自己在思想觉悟、纪律意识、工作作风、价值取向等方面还存在很多问题和不足。

二、自身存在的突出问题

学习上的深度和广度不够，政策理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与青年工作有关的内容，对经济理论、社会科学及新事物、新知识学习掌握的不够好，理论与实践有些脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候，只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻地准确地把握马列主义、XXX思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质，这对于自身的发展和工作的促进都是不利的。

政治敏锐性不高，学习思考和洞察力待加强。对当前世界形势的发展变化了解不足，对国家方针政策的领会思考不全面，思想上的重视程度显得被动和滞后。存在只求做好本职工作，不主动抽出时间去多了解国际国内发生的重大事件，从一定程度上束缚了自己的思想，难以扩展见识、开拓眼界、创新思维。 工作作风还需要更加扎实，有时存在急于求成的情绪。在任务多、压力大的时候，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是首先考虑怎样做到最好，导致工作中产生了一些急躁情绪，影响工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。

创新意识不足。对新知识、新事物的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有松懈现象，工作标准上有时不够严格，只求达标，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。有时认为只要完成好领导交给的任务和本职工作就行。

服务意识有待进一步提高。有时过于强调原则性，没有从基层单位和服务群体的角度去思考问题，导致有些工作或活动因考虑不周而出现盲点或欠缺。

三、存在问题的原因

通过认真剖析和总结，上述问题产生的主要原因有：一是对加强学习的重要性认识不够;二是开拓进取精神仍然不足;三是个人修养不强。今后，必须认真履行党员义务，严守党的纪律，牢记党的宗旨，坚持不懈地抓好学习，提高自己的理论水平和业务能力，身体力行“三个代表”重要思想，时刻警醒

自身“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，勇于担当，勇于奉献，努力使工作有更大提高。

四、整改措施和今后的努力方向

我决心通过这次对照检查，找准问题，抓住产生问题的根源，明确今后努力的方向，虚心诚恳接受大家的批评和帮助，弥补思想上和工作上的不足。

加强政治理论和文化知识的学习，努力提高自身综合素质。在今后的工作和学习中，在加强本职岗位知识学习的同时，不断积极主动地加强对政治理论以及新知识、新事物的学习，牢固树立共产党员的理想信念和宗旨意识，在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实际相统一。确立终身学习的观念，广泛拓展自己的知识视野，提高自己的知识水平和政治思想修养。

积极主动地开展工作，高标准高要求地完成好各项工作任务。作为一名共产党员，我将进一步加强责任意识和服务意识，提高为考生服务的水平，努力丰富自己的阅历，锻炼自己的各方面能力，树立勇于奉献和艰苦奋斗的精神，努力破除急躁情绪，迎难而上，积极工作。不断改进自己的工作作风和工作方式，提高工作水平。

要进一步解放思想、务实创新，增强实效。要进一步增强服务和大局意识，坚持解放思想、实事求是、与时俱进。善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，在科学

发展观的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，不断总结和完善工作经验，围绕全市新战略实施的发展规划目标，认真贯彻和落实市委、市政府各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好本职工作。

谦虚谨慎，团结同志，在工作中体现共产党员的先进本质。在今后的工作学习和生活中，虚心向经验丰富的同志学习请教，刻苦钻研业务知识，扩大自己的知识面以弥补自己的缺陷，改变守旧的思想观念，认真审视自己的缺点，努力克服一些不足之处，牢固树立科学的世界观、人生观、价值观和无私奉献的精神。

在生活上艰苦朴素，勤俭节约;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作作风上吃苦耐劳不畏艰险，始终保持蓬勃朝气，以不排斥任何工作的态度，在本职工作中发挥自身的一些优势，体现自身价值，提高自身修养，做到廉洁自律，以饱满的热情去完成各项工作任务，在工作中去体现一个共产党员应有的先进性。

两学对照检查整改措施 篇7

按照区纪委、区委组织部《关于认真开好20XX年度全区民主生活会和组织生活会的通知》要求，区政府办领导班子认真组织学习党的十八届六中全会、XXX系列重要讲话精神以及《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、省市区各级党代会精神，广泛征求各方意见，开展交心谈心活动，深入查找班子存在的突出问题，分析存在问题的根源，并提出整改措施。现对照检查如下：

一、存在的突出问题

1.理想信念方面。一是重视不足。平时忙于日常工作，认为班子成员党性修养较高，经过多年锻炼积累，有实践经验、有理论基础，对加强理论学习、坚定理想信念有所忽视，对怎样坚定理想信念缺乏深入思考。有时谈到共产主义理想信念，觉得离现实太遥远，当务之急是抓好当前工作，对实现共产主义远大理想信心不足。二是认识不深。虽然平时在各类学习、研讨中，经常提到共产党员要坚定理想信念，但对马列主义经典原著缺乏研究，对共产主义远大理想信念的理论基础、发展脉络、实现途径等缺乏系统全面的掌握和思考，导致理想信念的根基扎得不牢，多数时候局限于说在嘴上，写在纸上。在面对现实困难时，理想信念容易发生模糊和动摇，没有有效地将坚定理想信念与抓好当前工作有机融合、相互促进。三是措施不实。平时针对坚定党员干部理想信念采取的措施较少，方法较为传统陈旧，多数时候只是组织开展集中学习，传达贯彻上级相关会议和文件精神，形式单调、内容枯燥，教育效果不佳。有的班子成员有时候因为参加会议、迎接检查、陪同调研等，缺席学习教育活动，过后也不了了之。种种原因导致班子理想信念有所弱化，导致践行共产主义理想信念的自觉性和主动性不强。

2.政治纪律和政治规矩方面。一是敬畏意识不强。有的班子成员政治敏感性和政治鉴别力不强，思想上对遵守政治纪律和政治纪律存在不正确认识，认为政治纪律和政治规矩主要是针对党的高级领导干部的，政府办是综合协调部门，自己也没有什么权力，也不会犯违反政治纪律和政治规矩的错，对政治纪律和政治规矩认识不深、敬畏不足。二是态度不够坚决。面对社会上形形色色的思潮和一些错误的思想认识，缺乏在党忧党、在党护党意识，有时把自己混同于一般党员，对社会上、网络上一些腐败现象和负面言论听之任之，对身边出现的一些有损党的形象的言论，存在的一些不良倾向和不良作风，没有坚决制止和纠正，偶尔甚至随声附和。三是党性修养不高。有的班子成员不重视党性锻炼、党性修养，致使党性不纯或不强问题仍然存在。突出表现为个人意识增强，组织观念弱化;本位意识增强，大局意识弱化;名利意识增强，公仆意识弱化，没有正确处理全局与局部、民主与集中、个人利益与党和群众利益的关系。

3.作风方面。一是对内部制度的执行监督还不到位。在年初“三严三实”民主生活会后，办公室对相关工作规则和制度重新进行了再修订、再完善，但仍存在重制度建设、轻制度落实的现象，对全体干部职工贯彻执行抓得不紧，导致少数人员对办公室管理制度了解不全面，执行不到位。二是重要事项跟踪落实力度不够强。对区委、区政府作出的重大决策部署，区政府领导现场办公、接访群众、下基层调研议定的事项及其他一些交办的任务，跟踪督促不够紧，反馈不够及时，措施不够有力，缺乏雷厉风行的作风，没有坚持做到一抓到底。三是求真务实方面存在不足。班子成员对从实践中来、到实践中去的理解不够深刻，在密切联系群众，知实情、出实招、求实效方面做得不够，较少带着问题深入基层调查研究，掌握的情况比较片面，闭门造车现象仍然存在，以文辅政职责作用未能充分发挥。四是执行纪律不够严格。班子成员在规范自己的言论及行为方面，与“三严三实”、“两学一做”学习教育要求比还有差距，未能时时刻刻以优秀共产党员的标准要求自己，有时说话、做事不注意场合和分寸，表率作用发挥得不够好。对干部职工管理不够严格，导致个别干部职工行为方式较为自由散漫。

4.担当作为方面。一是创先争优意识不强。迎难而上、攻坚克难精神不足，在面对繁重的任务时，存在畏难情绪。在工作量大、时间紧的情况下，工作要求和服务标准有所降低，满足于只求过得去，不求过得硬。二是开拓创新激情有所消退。开展工作习惯于按部就班，在根据新形势、新要求调整思路、修订制度，提高工作效率和服务质量上缺乏深入思考。比如，信息考评仍然沿用老办法，难以调动部门和基层的积极性和创造性;对公文处理如何提速流转、如何提高办公自动化水平的思考和探索不多。三是主动担当精神不足。班子成员奉献精神不足，认为在当前大环境下，行使权力就意味着要承担责任，存在“多一事不如少一事”的想法。对需要协调多部门开展的工作，不愿积极承担应有责任，本质上是怕麻烦、怕担责。

5.组织生活方面。议事决策机制执行不到位，虽然办公室议事规则比较完善，“三重一大”均由主任办公会集体研究决定，但在决策前征求意见不够充分，只是发放相关材料和表格，没有针对某个重要问题深入座谈了解，也没有开展相应的分析论证;在决策中民主讨论不够充分，在落实主要领导末位表态、班子成员无记名投票等机制方面还有差距。组织形式缺乏创新，多以灌输式、说教式为主，思想交流、情感沟通、民主互动较少，没有集思广益、共同谋划和设计出生动有效的组织生活形式，组织生活的吸引力不够。

6.落实全面从严治党责任方面。一是在落实主体责任方面还有差距。主要领导严格落实党风廉政建设第一责任人职责的主动性还要加强，较少挤出时间深入研究廉政建设工作，对当前反腐形势认识不足，对党风廉政建设中出现的新问题、新挑战应对办法不多。二是在强化监督责任方面还有差距。在贯彻执行党内监督条例方面的做法不多，对民主生活会、述职述廉、诫勉谈话等制度执行不够有力，对党员干部提出的整改措施落实情况也没有跟踪督促;班子少数成员存在老好人思想，遇事不敢坚持原则，不敢得罪人。三是党员干部日常监督管理不够严格。在坚持制度与教育并重、推进反腐倡廉工作方面缺乏整体规划和具体措施，工作的深入性、创造性有待进一步提高。对对出现的苗头性、倾向性问题未能做到早提醒、早教育、早纠正。

二、产生问题的原因分析

区政府办领导班子结合开展“五查五看”，通过认真思考、仔细查摆、深入剖析，认为产生以上突出问题的原因主要有以下几方面：

1.理论学习抓得不紧。一是忽视了理论学习对改造世界观、人生观和价值观的重要意义，没有把强化理论武装作为坚定理想信念、提升班子队伍整体素养的重要途径，理论学习形式比较单一枯燥，较少开展专题讲座、观看影像及参观学习等活动，导致理论学习不深不透。二是抓理论学习的认识上有偏差，存在重工轻学现象，业务上的学习关注的较多，政治理论学习投入的精力较少，总是强调工作杂、事务多，对班子成员政治理论的掌握求精求深不够，缺乏“钉钉子”精神。三是学习上存在实用主义思想，对上级新政策、新部署和重要会议精神等与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学甚至不学，学习缺乏系统性和全面性。这些都导致班子政治理论素养没有持续提升，思想意识不够清醒，辨别是非的能力也有所减弱。

2.党性修养提高不快。部分班子成员存在重视改造客观世界，忽视改造主观世界的倾向，觉得党性修养可以在工作中历练，平时习惯以事务工作代替党性锻炼和品格修养提升，坚持做到品德合格意识不够强烈，放松了党性修养的高标准、严要求。从发挥合格作用层面来说，继承和发扬党的优良传统和作风做得不够，时刻以优秀党员和好干部的标准自我要求不严，没有时刻以焦裕禄、谷文昌等老一辈优秀共产党员为镜，深学、细照、笃行。工作标准和纪律要求有所放松，宗旨观念、大局意识、开拓精神和创业激情不足，

3.作风转变没有到位。为人民服务的宗旨意识还不够强，在平时的服务工作中态度不够热情，对业务工作中的重点、难点思考不够，对领导关心的问题和服务对象的实际需求研究不深。平时坐办公室时间多，到基层深入调研的时间少，对工作整体情况掌握不够，不能很好地为领导提供参谋意见。平时对工作满足于依照程序、按部就班地去做，存在教条主义、机械主义现象，没有积极思考创新方式方法，影响了工作质量。班子成员对持续提升个人道德修养重视不够，没有自觉地把提升道德品行作为重要事项常抓不懈，导致对社会上的不良风气和言行，降低了鉴别力和免疫力，对一些铺张浪费、金钱至上等错误观念和行为也就见怪不怪，没有坚决反对和制止，原有的甘于寂寞、乐于奉献的精神也有所消退。

4.廉政意识树立不牢。平时对党风廉政建设比较重视，及时传达学习上级文件和重要会议精神，并提出具体要求，但是思想认识上还不到位，督促落实不够到位。有时对权力来源和性质缺乏应有的认知，认为办公室只是综合协调和服务机构，没有审批权力，不会产生利益输送等违纪违规行为，就放松了警惕，导致议事决策机制没有落实到位，影响了班子的科学决策水平。由于没有树立权力就是责任的意识，班子成员没有把行使权力和履职尽责有机结合起来，未能做到敢抓敢管、真抓真管，对相关制度机制的具体操作和执行过程监督不到位，影响了执行落实效果，影响了全面从严治党责任的有效落实。

三、今后努力方向和整改措施

针对查摆出来的问题及原因，区政府办领导班子将强化措施，抓紧整改，努力建设为民、务实、清廉的服务型机关，为全区发展作出应有的贡献。

1.强化学习教育，进一步提升领导班子素质。一要组织班子成员按时参加区委学习中心组举办的专题讲座、辅导报告会等集中学习活动，通过听取专家、学者的理论解读，加深对政治理论、当前形势等方面知识的理解，提高班子成员的政治理论水平，不断坚定共产主义远大理想信念，坚定中国特色社会主义道路自信、制度自信、理论自信、文化自信。二要把理论学习教育作为提升班子整体素质的重要途径，创新学习教育方式方法，丰富学习内容，通过组织举办专题党课、撰写心得体会、参观教育基地、学习成果测验等活动，调动班子成员钻研政治理论的积极性和主动性。三要通过全面、系统、深入地学习党的理论、熟练掌握党的各项方针政策。把努力学习与勤于实践紧密结合起来，不断提高自身的理论水平、业务能力、办事效率，争创一流的工作业绩。同时，也要利用闲暇时间坚持历史、经济管理、法律法规、文学名著、哲学等知识的学习，提高人文素养，提升服务发展的综合能力。

2.强化责任担当，进一步激发干事创业热情。一要立足部门职责，围绕区域经济发展大局，多组织深入乡镇(街道)、企业和项目一线开展调研，及时掌握基层服务对象意愿、发展状况和现实要求，认真分析经济社会生活中的重点、热点和难点问题，积极找准破解难题的方法，提出建议意见，积极为区政府领导决策当好参谋助手。二要按照“好干部”标准，注重推荐使用理想信念坚定、工作扎实肯干、敢于担当责任的优秀干部，树立正确的用人导向。把践行“两学一做”对党员干部的具体要求与履行办公室职责紧密结合起来，落实奖惩激励机制，引导干部职工自加压力，创先争优，推动各项工作高效有序开展。三要大力倡导“马上就办，办就办好”和细节服务精神，强化机关效能建设，全面推行绩效管理，严格办事流程、要件、标准和时限，提高工作运转效率和服务水平。

3.强化党性锻炼，进一步改进机关工作作风。一要在打破传统大胆创新上下功夫。要立足岗位，认清职责，不折不扣地做好领导和上级部门交办每一项工作。要注意学习借鉴兄弟县市区好的经验做法，又充分发挥班子主观能动作用，超前思维，提早谋划，不断提高工作水平。二要继续组织学习谷文昌等先进先辈的事迹，强化党员干部立党为公、执政为民的公仆情怀，自觉践行党的群众路线，帮助协调解决群众反映的热点、难点问题，解决不了及时报告区政府领导或做好解释工作。三要自觉用好批评与自我批评的思想武器，以整风精神开好民主生活会，引导班子成员坦诚交流，直面矛盾，增强班子解决自身问题的能力。积极开展交心谈心等活动，沟通思想，交流感情，及时掌握党员干部的思想动态，纠正错误思想倾向。四要依托创建文明志愿服务、开展挂村帮扶、无偿献血等活动为载体，加强以职业道德、社会公德为主要内容的思想道德教育，引导党员干部进一步树立爱岗敬业、无私奉献的精神理念。

4.强化纪律要求，进一步加强党风廉政建设。一要深入开展学习贯彻《党章》和《准则》、《条例》活动，严格执行党的政治纪律、政治规矩和组织纪律，做到立场坚定，态度鲜明，坚决贯彻执行上级各项决策部署，确保政令畅通，令行禁止。二要坚持民主集中制，健全班子内部分工和沟通协调机制，完善干部推荐、评先评优及其他重要事项的事前征求意见工作措施，落实党务政务公开制度，规范民主科学决策机制。三要严格落实党风廉政建设主体责任和监督责任，始终坚持把纪律和规矩挺在前面，把高标准、严要求贯穿干部日常管理的全过程，谨慎用权，守好底线，让全体党员干部自觉做到忠诚、干净、担当，永葆共产党人的先进性和纯洁性。

两学对照检查整改措施 篇8

3月17日下午，市法制办党支部“两学一做”学习教育专题组织生活会召开。会议由办党支部书记丛淑平主持，市直机关工委董崇文副书记到会指导。全体党组成员以普通党员身份参加了此次专题组织生活会。

会上，丛淑平代表支委会通报了“两学一做”学习教育的开展情况，并认真地作了对照检查，深入查找了支部工作中存在的突出问题，剖析了问题产生的原因，并提出了整改措施和今后努力的方向。之后，全体党员结合自身实际，逐一作了对照检查。每位党员对照“四讲四有”标准，从政治、纪律、工作等方面认真进行了深刻剖析，诚恳地开展了自我批评，全体党员畅所欲言，本着帮助同志、增进团结、促进工作的目的，坚持实事求是的原则，逐一对发言人提出了批评意见。

最后，董崇文副书记对本次组织生活会进行了点评，他指出：市法制办这次专题组织生活会，准备工作认真充分，查摆问题坦诚实在，剖析原因深刻透彻，相互批评坦诚中肯，整改措施切实可行，会议开得严肃认真，标准高、质量高、效果好，达到了预期的目的。

他强调，开展严肃认真的党内政治生活是我们党的优良传统和政治优势，希望市法制办党支部严格落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》要求，引导和带领全办党员继续开展好组织生活，用好批评和自我批评武器，不断提高组织生活的质量和标准，达到同志之间拉近距离、增进感情、消除误会、化解矛盾、增进团结的目的，努力形成同心同力干事业的良好氛围，切实使组织生活会的成果转化会促工作发展的强大动力。

专题组织生活会上，还开展了民主评议党支部和民主评议党员工作。