描写雨声音的作文。
作文可以显示一个人思考的广度和深度，文章写得好，展示出作者深刻的思维和逻辑推理能力。如果你想深入了解更多关于“描写雨声音的作文”的知识，请查阅以下资料。下面是我对某个话题的一些观点和分析，供大家参考和借鉴！
描写雨声音的作文 篇1
我们生活在声音的海洋里，每天都能听到脚步声、孩子们的嘻笑声、闹钟声、上下课铃声、车声........这些组合的声音让这个世界充满了灵动、生机和情趣！
“叮玲玲，叮玲玲.....”
我该起床了，每一天都是闹铃声唤醒了我，让我上学不迟到。
我走在马路上，我听见鸟儿在欢快的唱着歌，听见汽车嘀嘀嗒嗒的叫着，好像在说：“快让开，快让开。小心我撞上去了。”
我走进教室都会听到，老师在给同学们打饭菜的声音。吃完饭都会听见同学们认真读书的声音。
“.......同学们请进教室准备上课了。”
这就是我们每天都祭台的见的上课铃声，这种声音每天都在课前提醒我们要把心放在教室里，不要沉迷于下课的时间了。
上课时，都会听见过老师们讲课的声音。这声音里有很多的知识，会让我们变得更加聪明。
“....老师，您们辛苦了！"
“1234.5678....."
这是我们每天做体操时的声音，这种声音让我们的身体更强壮更健康。
“第二节，.....”
这时全班同学都会把眼睛揉一下，这便是我班每天做的眼保健操。这种声音，可以保护我们的视力，还可以让我们的视力变得更好。
放学了，都会听见车声、人流穿息的声音，这就是家长来接孩子的声音。
每一天，都会听见这么多声音，而这些平凡的声音，让这个世界如此丰富多彩！
描写雨声音的作文 篇2
我们这个世界有很多丰富多彩的声音。我喜欢听闹钟“叮铃铃”的声音，因为它告诉我新的一天开始了，我要好好学习。我喜欢门铃“叮咚”的声音，因为，这表示我们家来了客人。
我还喜欢听大树上成群结队的小鸟“叽叽喳喳”的歌声，因为，这歌声顿时让我的心情变得格外好转。
我还喜欢下雨时，小雨滴落在窗檐上“滴答滴答”的声音，因为，就好像是小雨滴在屋檐上跳舞。我还喜欢微风吹过树叶的“沙沙”声，因为就好像是微风在给树叶讲一个故事。 我喜欢雷声“轰隆隆”的声音，因为，这表示要下雨了，要赶快回家避雨。
我还喜欢鞭炮“噼里啪啦”的声音，因为这表示过年了，或者有人结婚了。我还喜欢铅笔写字的“刷刷”声，因为这表示我正在努力的写功课。我还喜欢我打嗝“嗝”的声音，因为这代表我已经吃饱了。
这个世界的声音是不是很丰富呀？
描写声音的词作文9
清晨，我喜欢小鸟在我的窗台上“叽叽喳喳”的欢叫，好像在着急的喊我快快起床，我快乐的睁开眼睛，美好的一天开始了。
我喜欢妈妈做饭时发出的“叮叮当当”的声音，和妈妈“咿咿呀呀”的唱歌声，因为快乐的妈妈一定能做出香喷喷的可口饭菜。我还喜欢“轰隆隆”的打雷声，和“哗啦啦”的下雨声，因为打雷声会让我感到振奋，“哗啦啦”地下雨声会让庄稼和花草树木喝个痛快。
过年的时侯，我喜欢“噼里啪啦”的鞭炮声，因为鞭炮声让节日显得更加喜庆，让小朋友们更加快乐！
我还喜欢山间的泉水在明媚的阳光下“叮咚叮咚”的声音，好像清泉姑娘在为美丽的大自然弹奏一首优美的乐曲。
我还喜欢听许多动物的叫声。我喜欢小猫“喵喵”的叫声，因为老鼠一听到猫叫，就会吓跑。我喜欢小狗“汪汪”的叫声，因为它的叫声能吓跑偷东西的贼。我还喜欢大公鸡“喔喔喔”的打鸣声，因为它的叫声能够唤醒勤劳的人们开始一天的劳动。
我喜欢的声音还有许许多多，啊！
美妙的声音让世界更美好！
描写声音的词作文10
我喜欢美妙动听的声音，比如钢琴弹出优美旋律发出的声音，歌声唱出快乐发出的声音……每一种美妙动听的声音，都好像在对你微笑，每一种美妙动听的声音，都让你放飞梦想！
我喜欢动物发出的声音，比如蛐蛐在草地里唱歌发出的声音，知了在树上弹琴发出的声音，青蛙在水里打鼓发出的声音，鸟儿在天空中欢快地鸣叫发出的声音。这一切的一切都让你积累生活中的知识和快乐！
我喜欢水发出的声音，比如山间小溪奔向大河发出的声音，倾盆大雨落向地面发出的声音……这一切的一切，让你解决了什么？是冲走了痛苦、冲走了悲伤、还是生活中不愉快的点点滴滴。
我喜欢风发出的声音，比如春风拂面发出的声音，狂风让暴雨快速到达人间发出的声音，寒风在玩恶作剧说雪花娃娃要飘到人间发出的声音。每一种风的声音，都会赶走你心里的不自信，让你把梦想做得更好！
可是，随着科技的发展和人为的破坏，大自然的声音会越来越少，邪恶的噪音却会越来越多。
人类啊，快去消灭噪音，让和谐的声音越来越多吧！
小朋友，你最喜欢的声音是什么呢？F236.COM
描写雨声音的作文 篇3
夏天的声音可多了，有青蛙、鱼儿、还有风雨雷电的声音。
青蛙在水里呱呱的叫着，像它们在水里开歌唱会一样。砰嘭嘭是什么声音呢？原来是鱼儿在水里游泳的声音。它们好像在成群结队的比赛游泳呢！风雨雷电的声音更大了，一道光闪过，原来的闪电来了。过来一会，有轰隆隆的声音，是什么响声，原来是雷来了的声音。又过了一会，哗啦啦是什么声音，原来的雨来了的声音。在雷电交加的夜晚，把我从梦中吵醒，我走到窗户前，我看见雷似乎要把房子劈开似的。风儿呼啸着穿过田野。第二天，天上的云朵像一幅画似的，美丽极了。鸟儿在天空中唱起了美妙的歌曲。
夏天的声音，真是太丰富，那些声音多么动听，多么美妙啊！
描写雨声音的作文 篇4
暑假的一天，我无聊地趴在窗台上，倾听着窗外的雨声，雨淅淅沥沥下个不停，像一支庞大的乐队在举行一年一度的音乐庆典，演奏着一支支优美的乐章。
沙啦啦，沙啦啦……
我认真地倾听着这一首首悦耳的交响曲.看哪那雨点好似一个个小手掌，啪击着各家各户的屋顶，沙沙沙，像春蚕吞食着桑叶;又好似春姑娘，叮叮咚咚敲击着各家各户，雨洒在树叶上，好像少女轻轻抚弄琴弦。
突然，一道闪电划过了这片宁静，雨下大了，像干万支箭射入了对面的小水洼中，豆大的雨点飞速下着，激起许多水花.看着此情此景，我浮想联翩。
雨哗啦啦地下着，像泼，像倒，这浓浓的雨声，流进了我的心里，让我喜出望外.不知何时，雨停渐渐停了，眼前朦胧一片，像小孩刚睁开的睡眼，还有没流完的水珠还滴滴嗒嗒……
啊，多么优美的雨声，多美的雨景。
描写雨声音的作文 篇5
声音，是一种我们每天都能听到的声波，他能让我们用语言来表达自己的意思。让人能更好的交流。接下来，让我带你看看大自然，听听大自然的声音吧。来到大自然的春天，鸟儿唱着悦耳的歌生，小甲虫们也唱出了春的特别之处。春风刮的柳条沙沙地响，响尾蛇也从冬眠中宿醒了发出咝咝的声音;好像说;春天来了，春天来了。小马，小羊，还有小鹿都来到了草原品尝鲜嫩的小草，心里都乐开了花。
来到大自然的夏天，知了在树上，知了，知了地唱着。仿佛在告诉大家夏天以经到来了。小狗热的把舌头伸出来，发出哈嗒，哈嗒的声音。蚊子和苍蝇发出了嗡嗡的声响。雨季也要到了，天空中传来轰隆，轰隆的雷声。不一会就听到滴答滴答的声音，雨要来了紧接着传来哗啦啦，哗啦啦声音。这场大雨给人们带来夏季的一丝丝凉爽。
来到大自然的秋天，果园里的果子成熟了，人们笑开了花，都来摘水果。石榴的嘴都笑开了，发出了啪的声音，秋风给了我们一股寒意，也告诉动物们冬天快来了，要赶紧储存冬粮。树叶落到地上，风一吹就发出了像锯木头的声音。
来到大自然的冬天，寒风呼啸，让人心惊肉跳，孩子堆雪人，打雪仗，笑得乐开了花，大人们笑呵呵的看着孩子们玩耍。
大自然的声音多么美妙，让我们一起去大自然里，倾听大自然的心声，让我们快乐的学习，快乐的成长。
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描写雨声音的作文 篇6
我们身边有许多许多悦耳动听的'声音，有雄壮的国歌声、有风吹小草的声音、有……但我喜欢的是美妙的弹琴声、清脆的鸟叫声、老师的讲课声和妈妈的唠叨声。
我喜欢美妙的弹琴声。看，我每按下一个琴键都是能发出美妙的音乐声，连贯下来就是一首好听的乐曲；听，这时而平缓，时而急促，时而像小溪淳淳流淌，时而像江水奔腾咆哮的琴声，把带进了梦幻般美丽的音乐世界。我喜欢这跳动的声音。
我喜欢清脆的鸟叫声。看，那可爱的鸟儿无忧无虑地站在树枝上， “叽叽喳喳”地个不停。听，这平凡而又很美的声音，把我带进心旷神怡的境地。我喜欢这快乐的声音。
我喜欢老师的讲课声。看，手拿课本的老师亭亭玉立地站在讲台上。 听，老师的口中出来的每一个音都是多么的字正腔圆，这种熟悉的悦耳声带我走进知识的海洋。我喜欢这爱的声音。
我喜欢妈妈的唠叨声。看，满脸疲惫的妈妈匆匆忙忙回到家里。听，这一句句让我有些烦燥而又温柔的唠叨声，教会了我许多做人的道理。我喜欢这爱的声音。
描写声音的词作文7
在我们的周围，声音无处不在，早上有同学读书声，课堂上老师讲课的声音，妈妈炒菜的声音、小鸟在枝头唱歌的声音、虫儿的鸣叫声、风吹过树叶的声音。
我喜欢小动物的叫声，小羊咩咩咩的笑声、小青蛙在荷叶上呱呱的唱歌声、小牛唉唉在召唤妈妈的声音，勤劳的蜜蜂嗡嗡在采花粉的声音、、、、、、，它们的声音有的宛转悠扬，有的清脆欢快，有的甜美浑厚，像在演奏美妙的交响乐。
我喜欢翟老师说话的声音，她的声音清脆甜美，唱起歌来可好听，每当我犯错时，她就会用温柔的声音教导我，让我感觉很温暖。
我喜欢妈妈炒菜的声音，听到妈妈炒菜的声音，不一会一碟香喷喷的菜肴就新鲜出锅了，我喜欢春雨的声音，春雨落在花朵上，滴滴答答弹出了春娘的《春之舞》，动听的乐声比银铃还要清脆。
你觉得我喜欢的声音太多了吗？我就是喜欢嘛！
各种各样的声音充满了我们的世界，我们的世界也因为有了这些声音而更加精彩，不是吗？
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推荐作文： 春节的声音作文）其三
在每个人的学习过程或者公司工作中，我们都参加过大大小小的各种活动。写有关活动方面的范文是经常遇到的事，实际上这些文章的撰写可以提升我们的能力。活动类范文主要包含哪些内容呢？以下是小编吐血整理的“推荐作文： 春节的声音作文）其三”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。
假如你问我最讨厌什么，我会不假思考的告诉你“逛超市”。我的原则是：要买东西，火速奔赴超市，买完立刻回朝。也许你会不解，不急，等我讲一个故事你就了解了。
话说在某年的寒假，我去外婆家，半路途经舅妈家，就在舅妈家先住下了。然而，没和表哥玩够的我硬被舅妈抓去当劳力，本不想去超市的我不管怎样推脱仍是被“残忍”的抓去了。到了超市，只见人隐士海、毂击肩摩、人们摩肩相继，水泄不通。假如在暖和的天里，我会买份报纸屈尊到超市门口当回门神，可是在这吸气都会让人觉得肺都快冻结的天里，我不得不硬着头皮钻进超市。
我仍是喜欢看买精肉部分的包装肉：扯出一张保鲜膜，肉往保鲜膜上一放双手一包，动作之快，手法之娴熟，可是在超市里，你的脚步不能自己使唤，而是被后面的人掌控，前面的人碰倒了一排罐头，后面的人要为前面的人受过，我们走到干果区，筐子上放着一批披发核桃仁，舅妈说核桃仁有益脑健康，说完就拿着小铲子，开矿似的挖开了，不外，这核桃仁我观察了一会就没了胃口：从我后面来了一个中年男子，大衣一撩狠狠的抓了一把核桃仁，但眼睛却看着前边的苹果，一批小孩子在人群中大吃特吃，生理缺陷展现的浑天独厚还有一个小孩子，竟在售货员眼前尝鲜，只有我“鹤立鸡群”。假如说海鲜柜台的鱼丸是顾客碰掉的话，那么干果区瓜子柜台的瓜子壳是怎么回事？唉！人们啊，只要不是自己的东西就想摸一摸，碰一碰，时不时看见食物区泛起一只新鞋，卫生区泛起一颗巧克力，让人想吐。
在缴费时，缴费台爆满，排成了长龙，偏偏这时电脑还不如人脑快。我灵机一动：让舅妈缴费，我去取包，可是存包处空空如也，取包处职员排成龙，服务员为了省事把包随便一扔，顾客语文描述能力有高有低，服务员目力眼光不如侦探兵，人人叫苦不绝。
出了超市，呼吸着没有人肉味的新鲜空气，我发誓再也不去超市了。
夜来风雨声作文优选
基于您的需求编辑为您提供了一份全面的“夜来风雨声作文”。作文可以让我们更好地提高自己的审美和文学素养，写作可以增强我们的价值观念和道德标准。优秀的作文通常是写实的，而非虚构。如果我的建议能够帮助到你我会感到非常欣慰和高兴！
夜来风雨声作文(篇1)
春眠不觉晓
处处闻啼鸟
夜来风雨声
花落知多少
——
一把伞，一件毛衣，一双雨鞋，加上一碗浓浓的姜汤，一个春天就这样过去了。
这里的春天，总有连绵不绝的雨，阴冷阴冷的，带着冬日不散的寒气，一下就是一个春天，年复一年。红了樱桃，绿了芭蕉，这雨就这样细细密密，缠缠绵绵地飞舞在二十四桥的明月间。
心里总是不大喜欢这样的雨，总是觉得这雨中透出丝丝的哀怨，缠得人心中也有着丝丝的忧伤，于是，总是盼望着这春天快快的过去，甚至可以连烂漫齐放的百花也一并省略了，只希望能早日收起那把雨伞，不在天天喝那微苦的姜汤。
可是，春天依旧还在，雨依旧是下着。
今夜，坐在窗下，听着窗外细细碎碎的雨声，偶然间看到了书中滑落的这句诗，不禁笑了，正是这首简单的小诗，构成了儿时的我们对于唐诗最初的记忆，“夜来风雨声”，心中便暗暗想起那个远去的朝代，那些风华绝代的身影。
喜欢唐朝，不单是喜欢盛世的唐，而是连带着“安史之乱”后的唐，甚至是风花雪月的南唐一起喜欢，那是个过于遥远的年代，以致我们都无法看清他的面容，只能从大明宫的牡丹间，华清池的明月下，景德镇的青花瓷中窥探他的身影，只能从一首首绝代的吟哦中品味他的韵致，于是我们呼他为“唐风”，风情，风韵，风雅，风骨，风度，风华绝代。
喜欢唐，是追慕他的一种气息，疏朗而明亮，柔美而刚节，恰似在微风夜露中颤动的牡丹，流溢着芬芳，有着说不出的妙处。
喜欢唐，是喜欢他听雨的样子，“夜来风雨声，花落知多少”，只有唐人的雨才会这么的单纯，“空山新雨后，天气晚来秋，”只有唐人的雨才会这么脱俗，“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤”，只有唐朝的雨才会那么多情，“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”，只有唐人的雨才会那么温暖……
雨，本该是平平淡淡地下了千年，却因遇上了唐，而开始变成了文人墨客笔下优美的情愫，而开始有了属于自己的灵魂和风度，开始成为古典文化中永恒的背景。
于是，在唐朝的春雨中，有了僧智南杖过桥东的悠闲，有了张志和斜风细雨的恬淡，有了韩昌黎遥看草色的情趣，有了杜工部清明问酒的感怀……
于是，在唐朝的春雨中，我们看到了水村山郭边迎风招展的酒旗，看到满池莲花间缓缓前行的渔舟，看到满园春色间微微润湿的杏花，看到烟雨蒙蒙中连绵起伏的南朝佛寺……
这是一个诗的王朝，一个雨的天国。
雨，一直在下，可与之相比，宋代的雨，便少了一份恬淡与大气，多了一些婉约与精致，定格成庭院深深深几许的偷闲，在北宋的凄风苦雨，南宋的疾风骤雨间，迷失的，是那些超然脱俗的绝代风姿，是那些疏朗而豪迈的笑声，那些笔走龙蛇的文气。
我们开始明白，雨，还是那雨，只因有了不一样的情怀，不一样的态度，不一样的气质，雨，便有了不一样的灵魂。
那些令人向往的雨，不过是因为被赋予了诗意和灵魂，我们真正向往的，是隐藏在雨后的那些模糊的身影，是那些身影留给我们的气度。
夜来风雨声，听雨，窥窗，望见的，是两个王朝的背影，是两种不同的人生。
其实，若能从绵绵不绝的雨中望出春的美好，从春的美好中望出夏的热烈，秋的丰收，冬的安恬，再从冬的安恬中望见春和春雨的希望，然后，从四季更迭，万物周而复始的循环中望见生命的变化，感悟出人生的真谛，这雨，便不再是单纯的雨。
夜来风雨声，换一种心态，也许我们从中，能读出很多，很多。
一把伞，一件毛衣，一双雨鞋，加上一碗浓浓的姜汤，在绵绵的细雨中，何妨扬眉淡笑，换一种心态，再去细细品读一下雨的灵魂。
夜来风雨声作文(篇2)
窗外的雨似乎不知疲倦，它们伴随着风的节奏，跳着热烈的舞--
风声、雨声不停地敲击我的耳膜，让我无法安然入睡.索性爬了起来，思绪在这夜色中飘荡开来，忽然想起--那盘搁置于露天阳台的金菊，怕是只残留几片花瓣了吧?
走到阳台前，摸索着打开灯，可是并没有出现我所预想的残菊飘零满地金的景象，阳台上空荡荡的，什么都没有.
那盆菊花呢?
忽然，我瞄见了客厅角的那盆金菊.花依旧是亭亭玉立，花瓣、花蕊打夯点缀着几颗晶莹的水珠，毫发无损.不仅这样，她似乎比昨天更俊俏清丽，似乎比昨天开的更灿烂呢!
真奇怪，她怎么进来的呀?我嘟囔着，阿嚏!阿嚏!或许是刚才受凉了吧，我搓搓冰凉的手，准备回卧室.
你怎么起来啦?妈妈闻声而来，怎么也不披件厚实点的衣裳，快回卧室去!
我静静地走回房间，想到了什么:那盆金菊肯定是妈妈搬进屋里来的，她一直都非常喜欢花的呀!
刚趟上床，妈妈便推开了门，手中拿者一个鼓鼓的热水袋.
你晚上怎么睡觉的，尽让我操心!妈妈把热水袋塞进被窝，并把一大半落到地板上的毯子拉上床，整理好，攒了攒被子角，念叨着:多大的人了，睡没睡相，总是踢被子!
明天还要上学!快睡!妈妈指了指闹钟，一点多了，你起来做什么?吹冷风呀?
我是担心那盆菊花!
瞎操些心，我怎么可能不记得它呀，快睡!说完，她把灯熄了，走了出去，轻轻带上了门.
而我的心却泛起了万丈狂澜.
纵然只是一盆小小的菊花，却也享受着被爱着，被呵护的待遇.纵然那么平凡，但爱也如空气一般如影随形.
记得有那么一年是非典闹得最严重的时候，我被诊断为肺炎，妈妈不知道为我流下了多少眼泪.我害怕的时候，妈妈就强露笑容来安慰我，鼓励我.她看着我那千疮百孔的手，流下了晶莹的泪珠;当我又活蹦乱跳地出院的时候，她的眼里又是波光粼粼.
现在回想起来，在那段特殊的日子里我被满满的爱给医治好了.
您总是为我遮风挡雨!
夜来风雨声，花落知多少.当风雨席卷而来的时候，我从不害怕，因为爱让我坚强，让我乐观!
夜来风雨声，花何时落过、凋过?
夜来风雨声，花未落，未凋.
夜来风雨声，花依然迎风傲立.
夜来风雨声，花从不曾落过，更何谈知多少?
夜来风雨声作文(篇3)
风声、雨声、读书声，声声入耳。窗户外边，天地之间白茫茫的一片，都笼罩在雨幕之中，耳边还传来了雨点和地面打仗的“哗哗”声。
我坐在椅子上，呆呆地想着窗户外边的事情。
雨下得这么大，新安江里的水肯定也很大，江里小鱼小虾的乐园--水藻，会不会给水流带走呀？如果带走了，小鱼和小虾住在哪里呢？江面上的野鸭群在哪儿呀？他们会在干什么呢？会不会躲到对面的山上，还是在水中的岩隙里躲避风雨、相互取暖呢？雨下得这么大，要是他们饿了，野鸭妈妈会不会冒险出来给小鸭子捕鱼吃呢？
在很远很远的山林里，那里面的动物能预测到下雨的信息吗？他们知道要暴风雨要下多久吗？他们的“粮食”够吗？万一一只顽皮的小松鼠不愿意回家，在树枝上玩耍时，由于树枝湿滑一不小心从树上掉先来，摔坏了怎么办呢？会有人帮助它吗？大雨过后，山里肯定会长出好多好多各种各样的蘑菇，它们的味道如何，会不会有毒呀？
江滨大道上，不少新栽种的景观树不会由被顽皮的大风给刮倒了吧？要是他们横在马路中间，车子被堵了怎么办？城管园林处的叔叔们是不是又要冒着倾盆大雨，清理道路、加固树根呀，交警叔叔是不是风雨中还坚守在岗位上，敬业地指挥着车子绕行或安全通过？那些城市的美容师---清洁工叔叔阿姨们肯定戴着斗笠、身披雨衣在大街上风雨无阻地打扫卫生、清理积水吧！那一定很辛苦！
雨小了一点，太阳从云缝里钻出来，千万条雨丝在阳光的折射下变成了金色的彩带，真美呀！“发什么呆呀！”同桌的帅哥提醒了我一下，哦！对，还在上课呢！不好意思开小差了，耳边又传来了阵阵的读书声，真是风声、雨声、读书声，声声入耳呀！
夜来风雨声作文(篇4)
悲欢离合总无情，一任阶前，点滴尚未到天明。
风疏，雨骤，夜未央。
无月的夜向来少了诗意，没了清虚，没了下弦，没了诗人的酒壶，满地的霜。
当细密的雨脚代替月色倾泻在窗，刚消下去的忧愁却又随那氤氲的水气缓缓升起，但并不浓烈，只是淡淡地，淡淡地浸泡着你。雨声时疏时密，那诗的韵脚便又有节奏地驻上心。
夜色中的雨滴总是在人的心中溅出美感，可要说美，也不过是满目的雾气，满脚的泥泞，满地落英而已。但正是这洗净铅尘的残败让你感到世界是如此质朴又干净，泥土的气味远比脂粉气更令人舒服。
就连在睡梦中都在忧伤地叹息。
孟襄阳叹息着雨打风吹花易落，他梦见躺了一地的嫣红，带着雨水。他仿佛听见了她们哭泣的声音，可又能如何设法呢？他的惋惜无法阻挡风雨，无法让满地的落红重新回到枝头上去，奈何！奈何？他只能一声一声地替她们吟唱，吟唱着喃喃的惋惜。
在这样的雨夜里，任谁都该有这样或那样的叹息吧！雨声把你与整个世界都隔离，没有人再阻止你思考，没人再阻止你任意遐想，你可以感到这世上只剩你一人，你静静地被雨帘包围着，心情在淅沥的清脆中流泻无遗。你会发现，此时你的文字是如此熨帖，你的语言又多么温和平顺，你的心变得像水一般敏感透明。
人们爱在这样有雨的夜阑时分思考，伫于窗前，用手指划弄湿漉漉的窗，划弄着悲欢离合。玻璃被镀上一层水膜，雨声，浙淅沥沥。
我们总是想透过窗看清楚自己，静静地，裹着满腹愁绪。
二
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
柔软绵顺的夜雨，有韵地走来，不仅可以带来那才下眉头，却上心头的情愁，就连那些金戈铁马，那些烽烟长河，那些落日孤城，那些阴谋诡计、风云变幻，历史的沉重步伐她也一并带来了。
人是不会无端叹息的，叹息是因为心被岁月揉得发了皱，泛了黄。夜雨在一遍又一遍地抚平它。有谁知道多少犹豫徘徊的心因此而坚定了呢？又有谁知道历史多少次是因为这改变的呢？
历史不容假设，但那些必然却是由无数的偶然拼成的，发端于人类那颗柔软的心。于是乎，蹙紧的眉头舒展了，手中的寒剑放下了，战鼓息，军旗偃，帝王省，谋士忧，船停，岸定，心跳变均匀。
太多的偶然，太多的无奈，太多的失望，太多的痛苦、血腥、短兵相接，都被夜雨悄悄倾听，雨声不大，却将这一切都吸收洗净。
夜雨，成了历史的消声器。
三
七八个星天外，两三点雨山前。
我曾经在野外看过星星，夜晚的空气凉凉的，那些星儿疏疏落落地散在黛蓝的天空中，天像一张泛着光泽的网，无声无息地从头上空旷地撒落。
可在深山密林，野店孤村听夜雨又会是如何呢？听说有人专门在山间建造小屋，晚上一下雨就开车赶过去，独自享受真正纯自然的夜雨。那一定和城市里的夜雨不一样吧！城市的雨声中，会时不时地闯入汽车呼啸而过的声音，白白破坏了意境。
真正孤冷的夜雨，只有旅行者才能亲身经历。
可这下，夜雨倒成了他们致命的弱点。她比夕阳西下的杀伤力更加巨大，只稍一碰，那乡愁的痂便立马破裂，无可救药地淌出殷红的思念。
夜雨成了旅者的羁绊。
白马蹄印漫西行。那么多的年月，那么长的路程，他始终没有停下。漫漫西游路，玄奘为寻求他的佛，不顾一切地向西，向西……
夜雨一定曾把他包围在乡愁里，令他产生东回之心的，不是崇山峻岭，不是茫茫戈壁，不是皑皑雪原，不是沿途的艰难险阻，而是夜雨声。夜雨的敲打像佛珠的撞击一般，只有这一刻，阻力仿佛大于动力。他最大的意志力，便是一遍又一遍地冲出了夜雨的围困。
夜雨，是故乡缠绕在旅者心尖的风筝线，日夕不曾松去。
四
人生的步伐总是与夜雨声不期而遇。
中考过后，我曾在一个雨夜，思考我的选择，两种截然不同的道路摆在我的面前。我期待未来，却又无法放开过去。雨声使忧郁愈显忧郁。
凋谢颓残了凋谢的气息，沧桑洗刷着沧桑的痕迹。在人生的寻觅里，诗人忧郁，旅者思乡，离人感伤，将军生了愁肠……
但人不能一直在忧伤中泡着吧!夜雨一不小心有可能积成洪水，诗意太泛滥了，难免不会变成一剂美丽的毒药。。
夜来风雨声，花落知多少。
春已暮，花虽落，但满目嫣红尚在，满园绿意未老。别忘了第二天仍有欢快的鸟啼，别忘了消逝后的道路仍旧漫长。
我希望这世上没有绝望。
我希望人们不会经历哀伤。
我希望雨后的天空碧蓝广阔。
我希望每个人都能找到幸福的莲花座。
窗外的雨声淅沥，浅浅入梦。
夜雨声中，不再只是愁。
评点：
这篇散文描述了雨夜的四种境界，雨夜中总是包含着悲欢离合，蕴含着诗人对世界的感叹和爱；雨夜可以洗刷历史、清洗所有的无奈和痛苦；雨夜是旅行者的羁绊；同时作者将自己的人生目标及追求同雨夜的感悟相联系，表达了淡淡的愁绪之感。本文对雨夜的思考及对生活的感悟深刻、情感细腻，文章语言富有诗意。
夜来风雨声作文(篇5)
一场春雨，他们静静地开;一番风雨，他们静静地落。夜色中无人在意花开花落，但他们仍然在风雨中开开落落。
他，战国时一匹腾空而出的烈马，狼烟中驰骋，夜色中归去。
面对谋士韩非，韩王哈哈大笑：“韩非，何许人也?”秦王拈须微笑：“韩非，何许人也!”韩非一番哲思，一番抉择，在相遇秦王后，与之一夜长谈，指点江山，开出人生最美的灿烂。
他的绽放黯淡了李斯的光芒，李斯畏惧，畏惧相位难保，毒死了韩非。一朵盛开的花朵，就这样在历史的风雨中，凋落了，凋落了……
他生在战国，手执法之利剑，冷眼剖开现实，生命如花开;他在历史的风雨中逝去，生命如花落。花落后，汉赋竹简里闪烁他智慧的光芒---光芒万丈。他明白见秦王后，自己的生命会如花开般灿烂，也知晓生命会在历史的风雨中逝去，如花落般的。但他明知如花落，也依然要开。因为人生有一次花开，就不惧花落。
“昨夜雨急风骤，浓睡不消残酒，试问卷帘人，却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。”诗词余韵在你的笔下绽放到极致，让同代的词人褪色。正如那只在夜色中盛开的海棠，红艳凝露，香气四溢。
“女子无才便是德”。李清照，无人赏识你这朵盛开在夜色里的海棠，无奈!一阵风雨，花落满地。但你依然要开。在风雨的夜色里，“惟恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”花落了，花落了，我在一遍一遍地读你花开时的美丽：“误入藕花深处，惊起一滩鸥鹭。”是花开的凄美吗?“生当作人杰，死亦为鬼雄。”还是花落前的淡定?月满西楼时，你对影叙说着：花已开，当开最美;花既落，无怨无悔。
是他们今生让花静静地盛开，努力地绽放，无畏风雨后的凋零。一次次花开绽放生命，一次次花落，无怨无悔。
千年之后，在一个清晨，我偶然遇见那落了一地的花，仍玲珑剔透，穿越千年而不褪色，历尽风雨容颜未改。此刻，我耳边又响起了儿时就会背诵的歌谣：春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少……
经历过花开，经历过花落的一生，生命已经饱满。
夜来风雨声作文(篇6)
夜来，坐在窗台上，又与这连绵的秋雨不期而遇了。这夜雨，浇灭了往日的喧哗；这夜雨，勾勒出朦胧的意境。眼前的一排樟树不知何时变得如此的憔悴，它没有春雨带着书页打着旋儿下落的动态，也没有夏雨对它的打击的力量，但冰凉的秋雨让它忧愁哀伤。小楼听雨，大概是满眼活泼的绿。而这夜来的雨在路灯的灯光下像是暗夜闪耀的钻石，它满载往昔的一切轻轻滑来。
某个午后，城市里飘荡的微风突然像竹子拔节一样飞快地成长起来。突然又袭来一阵暴雨，幸好自己有带伞的先见之明，但不久便发现这是一个愚蠢的常识性错误。因为从街道口呼啸而来的风嘎巴一声掀断了伞骨，把雨伞像莲蓬一样翻起来。毕竟力气不够大，被猛烈的风捉弄得手忙脚乱。拿着伞既撑不开，也收不回来。急得哇哇地大叫：“呜哇，谁不来帮帮我啊！”忽然一双有力的手从另一边抓住伞，背风站着把它收好，很快那人把我推到一个屋檐下，还未来得急说声谢谢，那人却只留给我一个背影。
人生中无声的帮助使世界更加温暖，那一双温暖的手编织着和谐。
回到眼前，似乎听到了雨声，是淅沥沥的低吟。这略带带诚意的雨渐渐勾起了我的伤怀。那暗里忧伤的又止我一人？余秋雨说：“正是在这种情况下，你会感受到往常的世俗喧嚣一时浇灭，天上人间只剩下了被雨声统一的宁定，被雨声阻隔的寂寥。人人都悄然归位，死心塌地地在雨帘包围中默默端坐。外界的一切全成了想象，在雨中的想象总是特别专注，特别遥远。”“屋内清凉，人颜憔，屋外秋雨绵绵，渐捎凉，几度过往随水逝，孤寂残留忆往昔。”这寂静的空间里，内心悲微的自由都显得那么苍白无力，那么感伤。
黑夜载着孤独与忧伤，郭敬明曾说过；＂青春是一道明媚的忧伤＂，我们的笑里带着忧伤，生活中痛并快乐着。
暗想明早雨停后的景色。树叶被雨水梳洗后还带着耀眼的水珠，地面的落叶也会多一点吧。似杜甫的《春夜喜雨》般对这夜来的雨充满喜爱。呼吸明早清新的空气，观察路边的积水倒映着车轮不断前进，聆听脚踩到雨水时的清脆声音。
再大的风雨终会有天晴的时候，风雨之后带来新生的美丽就像挫折后的蜕变。
人生就像是雨，轻轻地来轻轻地去，雨中的变化无常就像世间百态，一切在雨中来来去去生生灭灭，雨停后是一道绚丽的彩虹。
夜来风雨声作文(篇7)
夜来风雨声
春晓
春眠不觉晓，
处处闻啼鸟。
夜来风雨声，
花落知多少。
——题记
小院的南墙被爬山虎密密麻麻覆盖着，这爬山虎，谁也说不清是啥时候出现的，也许，就像泥土做的南墙那么历史悠久了吧。
春日爬山虎正在茂盛的生长着，万物一片生机盎然的景象。
午后，太阳渐渐躲进了乌云里，可能就要下暴雨了吧。
傍晚，天又黑了不少。
那黑压压的乌云，看的我直喘不过气来。
过了一会儿，东边响起一阵闷雷，随后，闪电就似利剑划破天空，顿时，风声大作，我看着豆大的雨点，从天而降，打在窗上。听着大风擦过玻璃的呼呼声。想着，这场大雨会下多久呢？几小时？还是半天？突然，听见沉闷的几声，我急忙凑到窗旁，想看个究竟，可是，只能看见一片漆黑，只能听见呼呼风声与叭叭的暴雨声。
雨下了一整夜。
一觉醒来，天已放晴，还出现了美丽的彩虹，我便起身出门，一看，是那陈年的老墙，经不住昨夜的那场暴风雨，倒下了，而爬山虎也被活生生地压在了乱石下面。
我拔开乱石，看见爬山虎的叶子大多被乱石压烂，茎也有一部分被压断，那些残枝断叶在晨风中摇曳，显得格外凄凉。
黄昏时，妈妈找来的工人把乱石搬走了，石头下的景象令我万分吃惊。
残枝断叶开始枯萎，在断开处，有的一小段已经长出了碧绿的芽胚。显得生气十足，在碎石乱土中是如此诱人，如此美丽，我站在其中，被如此顽强的生命力所震撼！
工人说道：“还真是神奇呀！”
是呀！大自然就是如此，任它再怎么风吹雨打，花开花落，生命，总是那样顽强。
夜来风雨声作文(篇8)
随着第一片树叶变红，我们迈着自信的步伐走进了校门。路旁边的雪松依然那么挺拔，教学楼上的爬山虎还是那么翠绿。绿茵场刚送走一届书生，又迎来一批欢笑的孩子。初三的我们不再肓从，脸庞上的稚嫩已无影无踪。中考近了，近得只有一步之遥；课程紧了，挤得我们无法喘息；作业多了，压得我们无法翻身。
微弱的灯光从眼前掠过，身上滑过一丝凉意。原来，书桌为床，习题为枕，我又睡着了，揉了揉朦胧的睡眼，挺胸抬头，继续奋斗。轻轻的听，是什么声音在心头舞动，似乐曲，似怒吼，在好奇心的驱使下，我轻轻地打开窗帘，窗外黑洞洞的一片，黑得吓人。缓缓地把小脸贴在冰冷的窗户上，那不是乐曲，而是雨滴在跳跃；那不是怒吼，而是风在歌唱。
夜来风雨声作文(篇9)
七月流火，难得的一个雨天。
很久没有从自己房间里看过窗外的雨了，白天里阴沉沉的，一到了晚上，就见不着天空的颜色，而只能相隔着黑黑的夜幕听着外面那稀落的声音。
就是这样的雨夜，有句诗说，“古人不见今时月，今月曾经照古人”，千百年了，我知道一定有许多的人曾经像我现在这样呆望这黑色的雨痴念着天上宫阙，痴念着人世沧桑，很想知道他们想过些什么，念过些什么，那雨打芭蕉的日子，那凄凉而落寞的烛光，洗去的，恐怕也不只是白天里的一份燥热铅华，还有那些在心头沉寂了许多岁月的尘埃吧。对于夏雨的描写，人们很少会写在晚上，总是白天里“大雨落幽燕”似的豪爽，而春天里的夜雨，杜老爷子在成都就念叨过“花重锦官城”之类的了，但是夏天的雨，即没有春雨的过分喜悦，也没有秋雨的过分悲凉，只是介两者之间的——失落。
窗外淋漓的落着不知从哪来的雨，偶尔劈啪的发出点声音，让人忽视不了它的存在。再过几天，大概就是黄梅时节了吧，那天也是偶尔的听到一句“试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。”，这才想到闲愁二字真是再恰当不过了，或许明天，后天，当一个雨夜之后，山上的梅子也熟了吧。
天上没有星星，很久没看过星星了。
突然有些孤独，我想起了那些在寺庙里念着《法华经》，敲着木鱼的和尚们，还有那些远在天涯的朋友。
夏天过后，便是秋。到时候就要远走他乡去读书了，那是一个告别，告别盛开在身后的一树杏花，告别洒落在旅途的一泊泪水，“昔我往矣，杨柳依依。”今后再来回思，不知又会是什么感觉。只是这个夏天，又过得那么伤感了，就像现在窗外的雨，漆黑漆黑的，却不知道是什么滋味，只有我们每个人自己心里知道。
夜来风雨声作文(篇10)
春夜，雨在淅淅沥沥地下着，如丝如线，纵横交织成一片薄纱，雨里掺杂着一丝凉风，却没有那瑟瑟之感。一切，都在雨里静默着，如痴如醉地分享这久违的甘霖…
我趴在窗旁，聆听着窗外那“嘀嗒、嘀嗒”的乐曲，感受着风的爱抚，闭上眼，思绪已进入色彩斑斓的幻境。我好似置身于远离城市尘嚣的一间茅舍，休闲地仰卧在炕头，静观雨世界的奇妙。雨水顺着茅草向下流淌，仿佛倾泻的珠子敲醒了沉睡千年的琴谱，落地的声音如同手指在琴键上略过，那和谐奇妙的琴声陶醉着我的心。滴滴雨水进入干涸的大地，滋润世间的万物，幼小的种子瞬间萌发，林间的翠竹拔地而起……雨，激发着他们生的欲望，他们酣畅淋漓地生长着、萌发着……此时，大自然已被绿悄悄地包围，处处孕育着绿的希望。这时，我兴致盎然地走出茅舍，敞开尘封已久的心扉，抛开缠绕于心头的烦恼，融入到得天独厚境地，独自而尽情地享受着大自然的沐浴，感悟着大自然的美……天际渐渐露出了鱼肚白，我缓缓的睁开朦胧的睡眼，这时，微风徐徐，吹在我的脸庞，使我倍感舒畅。俯下身，捧一捧泥土，此中掺拌着许多落花，一股芳香沁人心脾，我随口吟出一句诗句：“夜来风雨声，花落知多少”。是的，这春夜的雨是多么的难得，即使它淋落了那盛开的花朵，但它给自然万物所带来的却是无与伦比的美妙。
我慢慢地张开双眼，雨依旧淅淅沥沥地下着，风轻轻拍击着窗子，犹如一个优秀的指挥家在指挥着乐队和奏着雨的乐曲，深深浅浅里，我好象看见一场盛世的美丽，在等待里渐渐展开生命的张力，所有的花朵又都在夜的风雨声里苏醒，那些生命，在光阴的深处踊跃传来醉人的声音。
让我们在生命绽放的舞台上与夜的风雨声一起高歌吧！因为没有今夜的风雨怎么会有明天的朝霞千里？风雨声弥漫的生命空间，我们的成熟也就此刻上印记。
夜来风雨声作文(篇11)
我走出家门，走下楼梯，漫步在雨丝之中，在昏暗的灯光的映衬下，雨丝显得格外耀眼。
在雨中，我似乎忘记了一切记忆，感觉自己置身于一个封闭的空间，忘记了我，忘记了过路人，也忘记了我还置身于细雨之中。这一切的一切似乎正悄然逝去，但是！我还能在我的记忆的最深处找到我是如此地喜爱雨。雨水飘打在我的肩上、背上、身上。丝丝细雨在我的身上流过，在我的身边划过。雨水冲走了我身上的烦恼、疲惫和一切劳累。在雨中，我仿佛得到了一种新生的力量，不断地催我自新、奋进。我张开嘴，一滴两滴……雨珠滑入我的胃里，流进了我的心田，甜甜的……
……
不知过了多久，天边泛出了淡淡的光，清晨了。
雨依旧淅淅沥沥下着……
淅沥的雨珠缠绕着翠柳的腰枝，一江春水轻漾着，几只野鸭调皮地在水面上嬉戏，留下了一道道浅浅的波纹，岸边的小草在雨中尽情地享受着大自然的恩惠。那绿油油的喜人颜色像是要流下来似的，懒洋洋地伸了伸懒腰，在微风细雨中轻柔地摇摆。
河面上那成片的浮萍一浪连一浪地，写意着一股股流动的绿。
河面上浮起了浓浓的雾。渐渐的，远处的房屋，近处的水，河旁的柳，河面上的浮萍……都变得朦胧起来，朦胧中含有几分神秘的柔美，像一首诗，像一幅画。
我漫步在这幅充满诗意的画中，久久不愿离去。
雨像绢丝一样，又柔又细，那淅淅沥沥的雨滴，轻柔地滋润着大地和我的心。
我似乎已经喜欢上了雨，恋上了雨。不知觉中在雨中所感受到的已不再是凉凉的寒意，而是一种温暖，温暖着我稚嫩的心灵，抚平了我心中的创伤。
从那时起，每逢下雨，我总会不由自主、兴致勃勃地冲向雨帘，感受雨所能带给我的一切。
丝丝细雨所给予我的力量使我学会要勇敢、要坚持、要破格、要创造奇迹。这些都为我今后的人生旅途奠定了基础。
我喜欢那几缕丝雨，我爱那些许丝雨。
夜里，雨又淅淅沥沥下着。我起身，站在窗前，聆听这世界上最美的旋律……
听见自己的声音作文（精选9篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的倾听自己的声音作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
听见自己的声音作文 篇1
我听见了，时间的溪流漫出幽深低谷，是金色希望划破沉寂乌云的声音。——题记
冬晨，带着些许倦意，我睁开眼睛，发现身边黑蒙蒙的，让人惶恐不安。
起床，去小阳台拉开窗帘，突然感到一阵晕眩，整个人都像在火焰中跳舞一样，我忙退到床上躺下，又晕晕乎乎地睡了过去。
但我睡得并不安稳，冷汗阵阵，噩梦连连，忽冷忽热。醒来的时候就连呼吸都不顺畅，不受控制地咳了两下。和妈妈说了之后，她认为我是着凉了，让我去晒晒太阳。蓦地，我喉中发痒，猛烈咳嗽起来。终于缓了过来，抬眼，看到的是光秃秃的墨兰花，大脑一刹那空白——它是何时落到这般境地的？还记得，买它的时候，店家还夸它生命力顽强，怎么就枯了呢？
“小瑜，快来听课，老师开始直播了，把昨天作业拿出来，抓紧准备期末复习！”姐姐催我。思绪回笼，我只好颤颤巍巍地走向电脑，揉着眉心——怎么就那么难受呢？
上午听完课，吃过午饭后只觉得昏昏沉沉，为了保险，就自己测了体温。饶是头再难受，我也被自己吓了一跳——我竟然发烧到39.5℃！我赶紧告诉家人。
“先去睡觉吧，下午的课还可以看回放，现在这个特殊时期还是要保护好自己，晚饭什么的到时候给你端进房间，有什么可以叫我们，这几天你和姐姐分开睡吧。”爸爸皱着眉头思索了半晌，说道。
我答应了，回房间睡下，直到姐姐叫我吃晚饭，我才被迫起来。正吃饭的时候，妈妈恰好下班回来。她说自己不舒服，结果也发高烧了，我这心一下子悬了起来。这一个个的，先是爸爸，再是我，现在又是妈妈？
吃完晚饭，我就看直播课回放，发现很多老师其实也嗓子不舒服、很虚弱，但依旧讲得很细致、很负责，课后也会紧跟动态，实时关注学生，这让我为没能及时听课感到了一丝愧疚。
虽然生病了，但我还是要期末复习。我紧皱着眉头，在床桌上奋笔疾书，墨水在纸上的一道道痕迹，都是笔出鞘的印证。但我毕竟还在发烧，终归是有气无力。我放下笔，收起床桌，平躺在床上。望着熟悉的天花板，我发着呆，感到迷茫——这种日子，什么时候可以终止呢？何时才能回到无拘无束的日子？什么时候才可以回学校？我的学习……算了，走一步看一步吧。
学习群上每天越来越忙碌的节奏，让我的心情也随之跌宕起伏。每日沉浸在这样学习、生活合并的一点一线，还要受病痛的折磨，作为初三学生，说不被影响是在撒谎。就像是被软禁在最温暖的港湾，明明打开窗户也能闻到新鲜的空气，骇人听闻的消息却还是让人无比窒息；像是被困在永远的封闭着的堡垒，别人进不来，我也出不去。
但我想，我还有无数个和我一样的同学，他们也在努力抵御病毒，他们也在抗击这种无助；我还有爱我的家人，他们会在我虚弱时无微不至地照顾我；我还有关心我的老师，他们也努力地尽最大力量帮助我们备考……
想着想着，我就释然了，起身打开房间的窗。微风吹拂着我的脸庞，让我燥热的心也感到了一抹清凉。“叮铃铃”，房中风铃发出的清脆响声。这只风铃，是我的'小伙伴送我的生日礼物，某位姐姐还骗我说只要它一响，就是他们在关心我。我一笑，拉上窗帘，关灯回到床上，进入梦乡。
过了几天，我渐渐地不再发烧，咳嗽的频率也低了。爸爸妈妈也回去上班了。人们相继在网上互相鼓励，更有朋友圈上幽默的调侃：今天你阳了吗？
过去的几天，我带着沉闷的口罩，顶着昏沉的脑袋，只觉得透不过气，像是溺在噩梦的海洋；而现在，照样是带着口罩，我看着破晓的黎明，竟感到一丝欣喜，一切，终将会过去的吧！
希望要来的时候，是连时间都挡不住的。2022即将过去，2023咫尺可待，时间已然突破重围，它即将带领我们步入一个万象更新的世界。
你听见了吗，岁月的温泉喷涌、流星雨划过黑夜的声音——反正，我听见了。
听见自己的声音作文 篇2
冬天还没到来，呼啸的北风就已迫不及待地吹起。我缩着脖子，快步穿行在地铁站里。
“你好！”我没有在意，继续向前走着。“你好！打扰一下！”原来是在叫我！我疑惑地转过头，看着身旁的中年妇女。她的衣服洗得发白，戴着一条深色的围巾，正有些局促地搓着手，脸上挂着腼腆的笑，看着我。“请问有什么事吗？”我问道。她的脸红了红，不好意思地说：“真不好意思！我和女儿从乡下来的，不知被谁偷了包……可不可以借我一些钱买两张票？”我立刻紧张起来，悄悄攥紧口袋里的钱包。就在我准备拒绝时，一个小女孩突然跑来，拉住妇女的衣角，对我露出了甜甜的笑：“姐姐好！”妇女生气地呵斥着女孩：“谁让你来的？”接着抱歉地向我笑了笑。
小女孩笑起来真好看！看着她纯洁可爱的笑脸，我有些动容。可突然想到电视里的诈骗案，和街边弄断自己肢体的行乞者，我又十分纠结。
这时，小女孩又开口了：“姐姐，我为你唱首歌吧！”说完，也不等我回答，就唱了起来：“小小姑娘，清晨起来……”是一首很熟悉的童谣。我蹲下身，对小女孩说：“小妹妹，别唱了，别唱了。”然后站起来，对妇女说：“你需要多少钱？”妇女脸上露出惊喜的表情，有些手足无措地报出4块钱，接过钱后，她感激地说了好几个谢谢，我向她挥了挥手，然后走进地铁站。
等车时，突然听见身边有敲击玻璃的声音，我转过头，原来是那两位母女。这一刻，我高兴地笑了，一股暖流流入心底，驱散了严寒，使全身都变得暖洋洋的。
至今，我也不明白当时为什么会相信那对母女，可能是小女孩清纯的歌声吧。那是来自心灵的声音，它像一只温暖的手，直触人心底最柔软的部分。
也许，只有心灵的声音，才能引起人与人心灵的共鸣。
听见自己的声音作文 篇3
忽的，从南方吹来一阵暖风，把苗儿从土地中唤醒了；忽的，从天上坠落一声响雷，将蝉儿从沉睡中惊醒了。
听，那烈日炎炎的夏，已经到来。跟着一声闷雷，跟着磅礴的大雨，夏，悄悄地来了。
夏是那样的顽皮，听见了吗？“沙沙沙，沙沙沙”，她那润红的脸颊藏在树林里，摇头晃脑地四处张望，害羞得不敢钻出身来。
夏是那样的美丽，她碧绿的头发好似波浪般垂下，抚摸着风儿的手指，抚摸着镜子般的河面，她亭亭玉立的身躯倒映在湖面，爱美的她照着镜子朝你微微一笑，听见了吗？“呼呼呼”这是她梳头的声音。
夏是那样的悦耳动听，她躲在草堆里，全神贯注地演奏出一首又一首优雅的小曲，听得一旁的花儿都如痴如醉，迎风随着音乐跳起舞来。天上的白云都停下了脚步，静静地聆听着这如灵泉般的音韵。“啦啦啦”蝉儿，你是夏最好的歌手，嘹亮的歌声里充满了夏的遐想。
夏是那样的自由，她伴着蜻蜓姐姐快乐地飞到溪流中去了，哗哗的水声伴着五彩的小鱼，围绕着大山妈妈欢乐地转圈舞蹈，吟诵起一首首耳熟能详的小诗。听见了吗？“哗哗哗”这是多么自由奔放啊。
夏是那样的喜悦。她呼唤了太阳伯伯，让果实挂满枝头，风吹过犹如铃铛摇晃，你听见了吗？地头的瓜果“咚咚咚”，是多么香甜诱人啊，丰收的喜悦溢满农人的心头。
你还听见了什么，夏的声音？
听见自己的声音作文 篇4
春天是我最喜欢的季节之一。春天公园非常美丽。走吧，我带你去看！
在公园里，到处的风景都很美。蜿蜒的路边有黄澄澄的春花，它们张开笑脸欢迎我们；在波光粼粼的湖面上，许多鱼儿在自由自在地游弋，特别欢快，仿佛举着一只大舞；穿过湖面，湖底有许多鹅卵石，形状各异，色彩斑斓，就像各种宝石镶嵌在湖底；湖边的柳树绿油油的，湿淋淋的，像是准备出发的士兵，又像是在湖边梳理头发的美少女……这里的场景就像是一出美丽的舞台剧。
来到公园里的凉亭，周围的草地通过春天阳光的反射散发出一种独特的味道。春风轻轻地吹着，草在风中摇曳，像一个舞者在跳舞；不同种类的花朵也不甘示弱，它们相互竞争，开放，用五彩缤纷的颜色装扮春天；这时，一群勤劳的“工蜂”——蜜蜂正在孜孜不倦地采集蜂蜜，一想到甜蜜我就忍不住流口水；当然，这么大的场面怎么可能没有蝴蝶呢？我看见美丽的蝴蝶在远处飞翔。它们像雪一样白，像霞一样粉，像火一样红，像墨水一样黑，在花丛中飞舞。这里的景色就像画中的天堂，令人耳目一新。
其他美景就不多说了。如果你想体验春天的美丽，请来吧！
听见自己的声音作文 篇5
时间，是细细流动的清泉，它是真正的细细流；因为珍惜它，它流出的水流细不可察，无声无息。当然，如果不珍惜它，它或许就不会细流了。
时间流得很细，细到可以让你一分钟去看七词表，半分钟翻四页书。
想一想，时间流得也算慢，就如同现在一样，一秒、两秒、三秒，当你夜晚躺在床上，静静地思考时，一定可以听到那小小的声音，滴答、滴答……
时间也有流得不细的时候。此时此刻，时间流得就不细了，它流得非常宽，宽到低下头就可以看到过去的倒影：曾经成功时教我的身影，往日希望破灭流泪的身影，昔日下定决心时努力的背影……，就如同现在的我一样，又看到去年的倒影。那过去的遗憾与幸福，无一不在为今后做着铺垫。
坐在这里静静地看，看过去的因和果，或许能听到流水的声音“哗、哗……”
平静的流水声，水滴那“滴答”的声音，这或许便是时间的声音吧。
我总是在晚上去思考当日发生的事，今天在课堂上学了什么，今天看了什么书，走在路上时所见所闻……，钟表的嘀嗒声，好像一直在伴随着我的思考，伴随着时间的声音。
我也总是在特殊的日子去怀旧，特别是除夕，看着红艳的灯笼，丰盛的晚饭，幸福的笑容，与往日十分不同。在这一天，我会总结一年的事情，十分地感慨。这时往往能想到什么，我便会将它记录下来，记录在一个精致的小本上：记下成功时的笑脸，记录感慨时的文章，记下那一切幸福的瞬间，记录某种情感变化与心中的酸甜苦辣咸。
在感慨强烈时，会将一些想到的东西写下来。翻看去年过年的记录，吃了什么，喝了什么，做了什么，我的成长与变化。
翻开这个本时常会感慨，心中会有一条感情的'河在流淌。哗，哗啦……，这是过去的经历与现实的感慨，过去的时间与现在的心情。
这是过去的河，感情的满足要求，这是时间的河。对于现在的事，我是见证者；对于过去的事，我本是见证者。
翻开日记本，时间在流淌。闭上眼，时间滴答着走，坐在这里静静感受，我听到了时间的声音：微小、平静、渺远……
听见自己的声音作文 篇6
春的声音是花草树木一起钻出叶芽拔节生长的声音。路旁树枝上，密密麻麻的叶芽拱破了芽苞，探出头来，尖尖的、细细的；河边多姿的垂柳，飘起长发，轻轻的、柔柔的；山野小草探出小脑袋，嫩嫩的、绿绿的；公园的花儿绽开了笑脸，红的似火、白的像雪、粉的如霞，一支支，一簇簇，一片片……好一派生机勃勃！春的声音是春风“哗哗”的声音，柔和地吹遍大地，亲吻着人们的脸颊，散发出泥土的清香；吹拂着沉寂一冬的湖面，湖面荡起一圈又一圈涟漪……春的声音是春雨“沙沙”的声音，雨，落在树叶上，叶儿变绿了；落在花瓣上，花儿变艳了；落在田野上，庄稼增长了……春的声音是小动物放声歌唱的声音，池塘里的青蛙“呱呱呱，呱呱呱”，油菜地里的蜜蜂“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，树枝上的小鸟“叽叽叽，喳喳喳”，更有那时儿戏水时儿捕食的小鸭“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”，正是“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。
春的声音是大人和小孩在公园、在江滩、在山野放风筝嬉闹的声音，五颜六色的风筝飞上天，与天空中的小鸟嬉戏、逗趣……春的声音如诗如梦如画！
听见自己的声音作文 篇7
春天里，听得到鸟鸣，使我知道冬天已过；夏天里，听得到蝉鸣，让我知道天气的燥热；秋天里，听得到脚踩在落叶上的声音，使我知道枫开始披上红衣；冬天里，听得到北风冷漠的呼啸，使我知道寒冷覆盖在大地上，听得见海浪，听得见水流，听得见人语，却听不见自己的声音。
在繁忙的都市中，汽车的喇叭声响彻云霄，人们的喧哗掩住了我的`耳目，使我听不到自己的声音，只能盲从的跟着人群，微小如沙漠中的一粒沙尘，知道身处于水泥森林，却不知为何来这；听到熟悉的语言，却不懂他们的对话；知道前方还有路，却忘记了目标，忘记了初衷……在这吵闹的都市，我遗忘了梦想，在人海中，找不到曾经明亮而坚定的那一盏灯。
我离开了都市，那喧嚣的迷宫，找寻安静的一片沙滩。我坐下，倾听海浪拍打着礁岩，倾听海鸟的振翅，倾听海风吹着沙的奔跑，倾听自己的心跳，倾听自己的脉搏，让大自然的节奏与自己融为一体，跟着属于自然的旋律……我的心定了下来，听到了小时候的欢笑，听到儿时毫不掩饰的哭声，听在我难过时母亲的安慰、父亲的鼓励，是那么的振奋人心，听到心中的梦想，听到脑中的愿望，我找到了方向，在我与自己对话后。
听到了虫鸣鸟叫，使我知道生机盎然，听到了落叶的叮咛，让我知道曾经的美好，我爱上了我的梦想，属于内心深处的渴望，倾听自己的声音，与自己对话，使我重新燃起希望，知道了曾经的方向，找到目标，让未来不再被人左右。
听见自己的声音作文 篇8
我听见你的声音，在这绵绵春日。你赞叹着每一场生命的奇迹。光秃的枝桠上冒出绿尖，在它破开树皮的瞬间，让人欣喜。夜里忽然而至的一场细雨，沙沙啦啦，带着些许寒意，触及你的皮肤，融入进你的身体。
我知道，那是复苏的声音。
我听见你的声音，在这炎炎夏日。晨光中的露珠凝在叶尖，早起的姑娘踏着轻盈的步子缓缓而至，她们手中拿着瓷瓶，将这露珠收于瓶中，姑娘们发出了银铃般的笑声。待到太阳再升高些，蝉便又开始吱吱不休了。这叫声委实聒噪，却又如此坚定，它们用生命上演了一场礼赞。
我知道，那是绽放的声音。
我听见你的声音，在这凄凄秋日。不少树上已是果实累累，太沉了，挂不住了，扑通一下落了下来，树枝好一阵摇晃，几片黄叶混杂进泥土里，渐渐被掩埋。不远处传来微弱的风声，兴奋又不敢大声喧哗：唉！唉！唉！看这喜悦的季节，看这丰收的一年。
我知道，那是丰收的声音。
我听见你的声音，在这皑皑冬日。多少欢语被吸收进这冰冷的雪花里。秃枝再也承不住厚重的积雪，雪便“刷”地一声打在地上，可这秃枝，竟没就此折倒，“蹭”的一声，又再次挺立。看这是多么不屈服的枝干。
我知道，那是积蓄的声音。
我听见你的声音，那是生命之音。在最美好的时光里，静静地，竟有些醉了。
听见自己的声音作文 篇9
善于倾听永远是我们做人的美德，只不过在这个世界里，有人习惯听从来自外界的声音，而有的人习惯听从自己内心的声音，而人们更趋于听从他人的声音。
“听从自己内心的声音”被认为是苹果“教父”乔布斯的人生格言。的确，在他创业35年来，苹果的每一款产品几乎都是业界的奇迹，这正是因为他始终坚持自己心中所认为对的事情。当初，当乔布斯在董事会上宣布要生产手机时，所有人都以为他疯了。但是他们没想到，在乔布斯那“疯”了一般的坚持下，短短几年，苹果公司便因智能手机而家喻户晓。
也许很多人认为苹果公司与它的主要竞争对手微软公司的合作是一个不可能事件。
但是乔布斯却在众人的质疑下毅然听从自己内心最真的想法，选择与微软合作，这才使得苹果公司有今天的成就。在漫长的人生道路上，我们又何尝无需听从自己内心的声音，问问自己：在做每一个选择时，我们是否始终听从了自己心中的想法？我们是否会因为他人的看法或质疑的眼光而埋藏自己心中最真切的声音？我们又是否后悔没有听从自己内心的声音？
在美国，还有什么学校是比哈佛更难考呢？它正是坐落于美国加利福尼亚州东边的沙漠深处的深泉学院。学院的创始人纳恩曾说：沙漠有着深邃的性格，它有一种声音需要我们仔细倾听，这正是我们内心的声音。 你们只有听从这种声音，这样你们才能准备好用你们的生命去服务，拥有过人的能力和坚定的信念。假如，乔布斯没有听从自己内心的声音，没有在众人的反对与质疑中坚持，那么电子业界一定会因此遭受巨大的损失；假如，鲁迅没有听从他内心的声音，没有弃医从文，那么中国文坛又少了一颗明星；假如，莫航5390班机上的54名乘客没有听从自己内心的声音，没有放下那只投票选择抛弃机长的手，那么等待他们的只有死亡。
倾听自己内心的声音，真实的了解自己想干什么，让后悔少一些，这才是最重要的。
倾听爱的声音作文精品8篇
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倾听爱的声音作文 篇1
倾听生命里那些醉人的声音
张姝琦
苍黑色的湖，过了冰封的季节，季风过境，滑过温暖湿润的气流，视界模糊，温柔涨潮。倾听啊，滴，滴，滴——咚，那是点点暖阳般醉人的节奏。
——题记
眼眸即温柔鲁
百无聊赖地望着吊瓶，数着它已经滴了几滴，我低低地叹了口气。“咯嗒——”门口传来一声轻响，循声看去，穿着一身黑的爸爸与晃眼的白墙格格不入。“脸色好多了，退些烧了。”沙哑的声音，肯定的语气。我猜也知道，他用目光早就“检查”了一番，轻柔不可察觉的触碰，以及目光落在额上的一吻，仿佛能感受到的温度，很舒适。
橘黄色杯子递到面前，“喝水。”简洁的语调带了些不可抗拒的成分，不知为何，自己所想的，他用双眸便能察觉到，敏感到极致，体贴到极致。喝着水，我看向他的侧身：侧脸仿佛被光模糊了边缘，眸子是一潭静谧的湖，瞳孔里氤氲着湿润的光，沾染上了淡淡的柔和哀伤。
他在用他的方式关心我呢，用他的眼眸。所以自己沉溺于其中，一举一动他都明白。接过他递来的纸，悄悄拭去一小抹的模糊，也更为清楚地看见溢于他双眸中的爱，以及沉淀下的温柔，多希望这零碎的爱可以长久地保存啊。
倾听爸爸那无声的爱，明白：眼眸即温柔音。
众树在歌唱
午后柔和的阳光颜色温暖，夹杂在凉爽的风中。不过寻找出路的我并无暇观赏美景。转来转去，又回到原点，万般无奈下，求助于穿着制服的一位女子。
“的确，这里的'花花草草多，不记住方向，容易走丢噢。”那名女子温柔地笑着，领着我往前走，并告诉了我身边的植物名字，“看这个，是黄色的风信子。”“啊啊，那是法国梧桐！”欢欣的语调微微上扬，如同她嘴角翘起的弧度，盛满了点点阳光。她不时地回头转向我，小声却柔细地提醒我注意脚边，细细密密的笑意随着空气散布在身边，恬淡的微笑如初春的太阳，比起耀眼，更多了一份亲和。
她轻轻握住我的手：“慢些，这里滑呢。”来自手心舒适的温度，亦如盈盈笑意中带来的暖意。一瞬间，两个人的温度互相传递，世界的温暖在这一刻发酵。
“听噢——”她愉悦地细语。
哗啦啦，哗啦啦，哗啦啦——
“树在歌唱。”抑或她是一个富有诗意的仙人呢。
双手紧扣，与她倾听温暖之曲，那是众树在歌唱醉人的曲子。
巧合的忙音
西瓜瓷风铃绕着风旋转，夏天的时光缓缓前进。
叼着根冰棍眯着眼睛看向阳台，只见阳光慵懒地散成几团，仿佛被拆开的毛线团般，温吞地拆出几条毛绒绒的线。
我思考着中午该吃些什么，打个电话问妈妈吧，拨出了一串熟记于心的号码，略待了几秒：“嘟，嘟，嘟……”是忙音，奇怪。我再次拨出号码，耳边的风“刺啦刺啦”地响。又是阴沉的忙音，我有点不耐烦了，她在打电话给谁？身体比大脑更快做出反应，又一次按下键。“嘟，嘟……”空洞的忙音很冰冷，我也仅愣了几秒便挂断，看来午饭要靠自己了。还没等我叹完气，铃声却猛地响起，接起：“你刚刚打电话给谁啊？急死我了！怎么了？作业不知道吗……”想见妈妈虽是一脸的抱怨，说不定眼里却尽是宠溺的色彩，语调中的关切穿越电话、穿过大脑到达心灵的彼岸。电话这头的我无声地笑了，有点儿明白刚才的忙音了。
妈妈对我温暖的爱，夹杂在那巧合的忙音中，那样真切，那样清晰。
不仅仅这些，回想起那些让心微笑的人、事，温馨的气氛就会发酵。仿佛嗅到了刚出炉的面包的奶香。是爱的味道，那是唯一的、永恒的。由最初的淡甜到现在的暖香，是因为多少人小小而又真切的关爱，多少温暖而美好的瞬间，才得以聚集成如此动人的气息。
爱，是伟大的治愈系魔法师，它可能藏在眼眸中，不经意间沉沦在它的温柔里；它或许是伴着微笑，侧耳聆听便感到众树在歌唱的爽朗；它或许还夹杂于忙音里，用电波传递温暖。倾听生命里那些醉人的声音，在时间长廊中奔跑，擦出零星的火花，永不停息。仿佛一万年的时间融化在爱的魔法中，让人寻宝般翻找着，收藏着，细嚼慢咽着，糅入骨髓，融入那有些泛旧却安心踏实的长久的爱中。
倾听爱的声音作文 篇2
“生于忧患，死于安乐。”孟子的这句话流传了两千多年。两千多年前，孟子用它劝谏君主、激励世人；两千多年后，这遥远的声音还在为我们敲着警钟。
有这样一个故事：美国政府为保护某种珍稀的羊，大量捕杀它们的天敌——狼。谁知，羊因没了天敌，开始“好逸恶劳”，缺乏锻炼，抵抗力越来越差，纷纷病死。后来，美国政府决定在森林中放一定数量的狼。这回，羊开始为生存而奔波，体格渐渐强壮，数量也增加了不少。
这些羊确乎是生于忧患，死于安乐的。其实，人类社会与动物世界十分相似。“生”“死”就好比成败，“忧患”“安乐”就如同是充满竞争的环境和没有对手的环境。
上小学的时候，有个同学和我的学习成绩不相上下，好几次考试我们的成绩都一样。我因此很努力地学习，生怕被他超越。也希望能比他略胜一筹。他擅长于数学，这使我在数学方面频频“受挫”。然而，如孟子所言“困于心，衡于虑，而后作”，我便在数学上狠下功夫，进步了许多。在这些一轮轮的“较量”中，我们虽然谁也没有分出胜负，但却共同进步，成绩越来越好。
这也许正是所谓的“人在磨难中成长”。反之，人在安逸中，就会退步了。这个同学毕业后到了与我不同的中学。在他班上，他没有了竞争对手，每次稳坐班级第一，超出第二名十几分甚至几十分。但是在年段中他却不像以前那样优异了，在数学比赛中的成绩也黯淡了。他自己也说：“班上没有了对手，我似乎没什么动力，感觉没有从前好了。”
是啊，孟子说“出则我敌国外患者，国恒亡。”一个泱泱大国都会因为没有对手而灭亡，更何况人呢？人是会被越激越勇/越挫越强的。同时，人越安逸也越懒散，越松懈也越失败。我想，孟子这遥远的声音正式精辟地指出了一个人的发展特性。从古至今，它警示了无数人忧患使人生存，安逸使人死亡。到今天，在这个竞争日益激烈的时代，人们更能理解这遥远的声音，并会以此不断促使自己前进。
在这遥远的声音中，我能感受到孟子那智者的韵律。希望这声音能永远回荡在我耳际，希望这声音能传到更遥远的未来。
倾听爱的声音作文 篇3
春天里，听得到鸟鸣，使我知道冬天已过；夏天里，听得到蝉鸣，让我知道天气的燥热；秋天里，听得到脚踩在落叶上的声音，使我知道枫开始披上红衣；冬天里，听得到北风冷漠的呼啸，使我知道寒冷覆盖在大地上，听得见海浪，听得见水流，听得见人语，却听不见自己的声音。
在繁忙的都市中，汽车的喇叭声响彻云霄，人们的喧哗掩住了我的耳目，使我听不到自己的声音，只能盲从的跟着人群，微小如沙漠中的一粒沙尘，知道身处于水泥森林，却不知为何来这；听到熟悉的语言，却不懂他们的对话；知道前方还有路，却忘记了目标，忘记了初衷……在这吵闹的都市，我遗忘了梦想，在人海中，找不到曾经明亮而坚定的那一盏灯。
我离开了都市，那喧嚣的迷宫，找寻安静的一片沙滩。我坐下，倾听海浪拍打着礁岩，倾听海鸟的振翅，倾听海风吹着沙的奔跑，倾听自己的心跳，倾听自己的脉搏，让大自然的节奏与自己融为一体，跟着属于自然的旋律……我的心定了下来，听到了小时候的欢笑，听到儿时毫不掩饰的哭声，听在我难过时母亲的安慰、父亲的鼓励，是那么的振奋人心，听到心中的梦想，听到脑中的愿望，我找到了方向，在我与自己对话后。
听到了虫鸣鸟叫，使我知道生机盎然，听到了落叶的叮咛，让我知道曾经的美好，我爱上了我的梦想，属于内心深处的渴望，倾听自己的声音，与自己对话，使我重新燃起希望，知道了曾经的方向，找到目标，让未来不再被人左右。
倾听爱的声音作文 篇4
如今的我们，不喜欢与父母们交流，认为他们什么都不懂，管的太多。然而我们这种认为是错误的，他们作为长辈自然懂得比我们多，他们对我们的关心我们该懂得珍惜。
早上起来妈妈的呼唤声总是亲切的，在亲切的呼唤声中醒来，映入我们眼眸的便是妈妈做好的营养早餐，就这样我们有了个愉快的早上。
在晚上我们辛苦的回到寝室，是刚刚跑完步，脸上还要汗滴，此时电话响了，传来了妈妈的声音，妈妈询问着一天的收获，并鼓励我们努力前进，就这样我们带着好心情进入梦乡。
考试失败了，心情沉重的回到家，是自己比谁笨么？自己质疑自己的声音，扰乱自己的思绪，是爸爸厚重的手拍在自己的肩膀，爸爸告诉我失败的原因，并教我如何在下次取得成功，使我又有了自信。
拿到奖状，我自豪的回到家，是妈妈的赞美声，我得到肯定，爸爸告诉我骄傲使人落后，我们该再接再厉。
练钢琴时，是懒惰心理在作祟，这是是妈妈严厉的教导声，或许当时有极大不快，但是当我拿到过级证书时，又是满满感激。
在我走过14个春秋中，一直有我父母的指引与教导，他们的声音总是回荡在我的耳旁，或严厉，或温柔，他们总是为我们好的，而我们却对他们越来越冷漠，越来越反感。我们这么做应该么？在我们的一天中，父母的声音无处不在，我们厌烦，但是少了这些声音我们还能成长么？你会上课迟到，要知道闹钟可没妈妈的声音好听。你会埋怨怎么没人关心你？就算是朋友，真心的也就那么几个。你会因为一次失败一蹶不振，没有人把引出迷途，你会因为一次成功，骄傲过头，从而下次无创辉煌，没有人提醒。你会一到家，把书包一扔，出去疯玩，从而一辈子，成为一名闲汉。
所以让我们认真倾听父母的声音。
倾听爱的声音作文 篇5
以铜为镜，可正衣冠；
以人为镜，可知得失；
以史为镜，可明兴替。
——题记
走进由时间缔造的历史岁月，细细的观察每一段沧桑故事，悄悄的听他们在岁月中苏醒，让我作为一名听众，侧耳倾听每一个风花雪月的故事，他们会说：欢迎倾听，嘘，请噤声。
倾听之卧薪尝胆
战火纷飞，硝烟弥漫，随着一阵阵的尸腐味和周围面目模糊不清的士兵，坐在骏马上的勾践不禁忧愁满面。春秋战国，每位君主都想夺取霸主之位，名噪天下。但一位贤君总会以最少的代价去换取最高的荣誉，这就是现实。勾践被吴王阖闾逼上会稽山上，不肯下山投降，于是派文种到吴国求和：无比尊敬的大王，您的亡国之臣勾践派小臣来告诉您，勾践请求做您的奴仆，他的妻子甘愿做您的侍妾。吴王不顾伍子胥的反对欣然答应了这一要求。于是身为越国国君的勾践在吴国忍辱负重，卑躬屈膝。但他的复国之心却愈来愈烈，发誓要有一天重振越国。终于，吴王介于他的忠诚，放他回国。但勾践经过三年艰苦生活回到越国，怕自己贪图眼前安逸，消磨报仇雪恨的意志，特意给自己安排了最艰苦生活环境：睡在稻草上，胸前挂一个苦胆，每逢吃饭时，都要细细品尝一口；为了使国家早日富强起来，他亲自下田耕种，规定七年不收赋税；为了招纳贤士，对那些明智达礼的贤士，给予最好的服务。经过几年的精心改革，越国终于浩浩荡荡的扫荡吴国，一雪前耻，威震四方。
倾听越王勾践的声音，我懂得了忍耐、坚强和勤奋。
倾听之大汉王朝
充满民愤的大泽乡起义点燃了蓄日已久的反秦热潮，各地起义风起云涌，动摇瓦解了秦的统治。但天下只由刘邦和项羽两位霸王主宰。但两位将领却各有不同，西楚霸王项羽的目光没有放在励志图强上，而是纵情享乐之中；而被项羽逼初巴蜀汉中之地的刘邦广招贤能，整顿后方，训练人马，伺机反楚。但项羽善妒欺人，终于，刘邦用一个反间计把楚营里的贤能全部赶走。乌江岸畔，曾经威风一时、叱咤风云的西楚霸王没有军师，没有足够的粮食，更没有积极斗争的状态，终于在四面楚歌的余音中在江边拔剑自刎。一段时间过去，昔日的热血男儿刘邦成就了光辉的大汉王朝，名传千古。
倾听刘邦的声音，我知道了心胸宽广、目光长远和自强不息
倾听历史的声音，我看清了历史那动人的面孔，才理解了历史那沧桑的故事和那些浓缩精华的道理。
倾听历史的声音，我，不能自拔……
倾听爱的声音作文 篇6
大自然中谁是最美的使者呢？是花。那一朵朵艳丽的花。
康乃馨，以她的芳香向人们宣告大自然的圣洁，紫丁香，以她的灵秀向人们宣告大自然的永恒
万紫千红总是春，春天百花齐放。牡丹在微风中翩翩起舞，以她优美华贵的的身姿展露非凡的美丽，怪不得人们称她花中之王呢！可她也总有花败之时，要么枯于枝头，要么归于泥土。
你听到了吗？牡丹在用婉转的声音说：生命的意义不在于长久，而在于你的生命中是否美丽过。
荷花，伴着夏天灿烂的阳光。露出甜甜的微笑啊，那微笑沁人心脾，在炎炎夏日中带给人清凉。荷花有红有白，都显得那么纯洁，所有才有出淤泥而不染的诗句啊。
你可听到荷花的柔柔私语：留一片纯洁给别人，你也会荡漾起美丽的生命涟漪。
秋天，当百花都已香消玉殒之时，唯有秋菊在独自开放，傲立风霜。寒冷无法动摇她坚定的意志，他依旧吐露着幽幽芳香。
你听到了吗，秋菊在迎风说：秋风萧瑟我心高洁，百花萧瑟，我香故。
苔济缀玉，有翠禽小小，枝上同宿。客里相逢，篱角昏黄，无颜自倚修竹。昭君不惯胡沙远，但暗忆，江南江北。想佩环月夜归来，化作此花幽独。犹记深宫旧事，那人正睡里，飞近蛾绿。莫似春风，不管盈盈。早已安排金屋。还教一片随波去，又却怨，玉龙哀曲。等恁时，重觅幽香，已入小窗横幅。
梅，乃岁寒三友之一，正如姜夔词中所写。她是那么俏丽，那么芬芳。
你可听到腊梅在雪中说：不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香。
你听到了吗？我，听到了那花的声音。
倾听爱的声音作文 篇7
春风的袖口拂过田野时，花儿们争相绽放了灿烂的笑颜。人们都说花开的声音象征着希望，而秋风轻轻带走曾经的繁荣，让衬托花朵一整个春天的树叶随风飘落时，又有谁留意了叶落的声音呢？
青春路上难免有不安与惆怅。自从进入小学高年级后，我就一直不愿意参加班级的任何竞赛与活动。要么觉得自己难以胜任，要么觉得幼稚而懒得去参与。班主任一次又一次地找我谈心，让我积极参与活动。但我总埋头不语，紧紧的咬着嘴唇，让班主任也束手无策。我心中有一种念头在作怪，我失去了在众人面前展示自己的勇气。
回家的路上，我一直在质问自己：为什么自己一下变得如此懦弱无能？为什么自己一下变成了一只锋芒毕露的刺猬？为什么我从曾经的那个闪闪惹人爱的自己变得卑微？
路边的桂花树飘出一阵阵沁人心脾的芳香。我知道桂花的盛开标志着秋天的到来，一切都将成为残缺的、凋零的。有一片树叶掉在地上，发出一声“啪”的脆响。我拾起了它，用手指抚摸这和我处境相似的小生命。
班主任究竟拗不过我，但她也没有任我像一颗多余的流星一样陨落。在我丝毫不知情的情况下，她为我报了本学期的总结演讲比赛，我们班上只有一位女生代表参加，那就是我。参赛的名单已经交给学校，我已经没有任何回旋的余地，虽然想打退堂鼓，但事到如今，也只能硬着头皮上了。
没有做太多的准备，再加上自己已经很久没有面对众多观众讲过话，这次比赛的结果虽不算失败，但也绝对谈不上成功。一场比赛结束，我万念俱灰，脸上阴云密布，眼泪已噙满眼眶。
又走在回家的路上，我无暇享受身旁宜人的桂花芳香，只觉得凉风袭来，浑身都是凉意。路上行人很少，脸上都是一副各有心事的模样。我走的有些累了，便随意坐在一棵桂花树下，空气中弥漫着无处不在的忧伤味道。我平静地深呼吸着，企图暂时摆脱挫折带来的痛苦。
又窜来一缕秋风，一片树叶被纠缠着吹了下来。“啪”的一声叩人心灵的脆响。我抚摸着树叶清晰的纹理，心中多了一些奇妙的想法。是啊，人生中一定会有哀伤的秋，树叶的掉落是在酝酿着下一次飞翔，孕育着希望。
我坐着，倾听叶落的声音。
倾听爱的声音作文 篇8
我们的青春正在狂放的张扬，请听听我们90后孩子的声音。
亲爱的爸爸妈妈，我们不是叛逆，我们是太喜欢追求新的东西，形形色色的人，花花情情的世界，融入在这样一个社会中，迫使我们不得不变，你们的那个年代，对于我们早已渐行渐远。我们不是五四青年，也不是新文化运动那一代，我们在那一代人创造的美好生活中热情的向着阳光积极的生活着，我们感谢现在的幸福美满。
敬爱的老师们，我们是祖国的未来，不过这花朵开得似乎有些颓败，你们站在离我们很近的地方观望我们的未来，我们却一片茫然的不知这前途是何物。我们都说有人为我们安排好了以后的生活，我们都谈论着将来嫁个什么样的人，将来娶个什么样的老婆，青春期的我们懂得了很多的事，懵懂得情感让我学会了如何去爱，高考让我们明白上大学有多么的难。我们也会感到压力很大，我们也会担心作业没做完，只是我们的心思多了一种向往，少了那些明智的判断。或许经历了才能变得勇敢，但是失去了的再也不会重来。
好姐妹好兄弟，姐妹大过天，兄弟的情谊比天还高比地还辽阔，友情比爱情更能暖人呢！青春时期，因为有你们的陪伴，日子才不会那么的平淡，我真实地行走在每一条地平线，等待交汇的那天，却从此天南地北不相见。“那些陪伴我的人啊你们如今在何方？”一首老男孩唱出了我们心中的所想。人生就在青春年代里开始注重友情，把友情看得比什么都重要。其实，真的，那些与友情有关的人啊，你们真的很重要。
年轻时的一份情感，我们以最美的姿态记忆。那些男生女生，占据了我们心里最珍贵的一角，在想起时，会有淡淡的伤，浓浓的喜。那些不爱我们的人，你们有什么了不起，你们失去的不仅是一个爱你们的人，你们失去的将是爱情这条路上陪你们走下去的更多温暖的心。如果我不爱你了，你便什么都不是了，他（她）没什么了不起，这点痴情我们都还给得起！
00后这一代，我们输给你们了，你们蓬勃的青春还未开始，但你们注定要比我们张扬，青出于蓝而胜于蓝，我们相信祖国的腾飞将一代比一代强！我们已经输给了时间输给了青春输给了你们，你们一定要和青春站在同一条起跑线上，一起飞翔！
青春一去兮不复还，请允许我们在青春期里放纵任性一回吧！请倾听我们的声音，关注90后。
秋雨声声作文(集锦五篇)
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的秋天作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
秋雨声声作文 篇1
我独恋生活的诗。
——题记
众人皆爱唐诗宋词，因为那种诗情画意，意韵朦胧扣人心弦，于是千百年来，文人墨客无不在追求一种诗的意境，一处灵魂的栖息地，可是，却忘记了每一天都是一首诗。那才是诗最自然的源泉。
晨清
阳光用它温柔的手指轻触我的`面颊，我睁开朦胧的睡眼。走到窗边，呼吸着清晨第一缕清新的空气，仿佛感受到了大自然心跳的一起一伏。听风儿在我耳边轻轻絮语，那甜蜜的话语伴着花香淡淡地将我柔顺的发丝打了一个结。我轻轻滴笑了，惹得花儿全开了，连那些小鸟也被吵醒了，叽叽喳喳地唱着生命的欢歌。难道这不是一首诗吗?
午歌
午后，太阳以一种优柔姿态倾斜脸庞。我呷一口清茶，挟一书卷，懒懒地坐在阳台上。品味那“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁"情味，倾听易安”人比黄花瘦"的怅然，追随桃花源中”芳草鲜美，落英缤纷“的诗意悠长，偶尔还能听到楼下孩子清凉的笑声，我想，这样诗意的午后，多好!
暮声
月，好皎洁，经过了一天的忙碌，星星也安静地张望着大地，闪动着明亮的小眼睛。我仰望星空，任清风拔乱我的头发，那月宫之上，也是会有一名叫嫦娥的仙子此刻也同样的惆怅?月夜，诗意的结尾，如一位翩翩的仙子走进多少孩子温柔的梦乡?
我愿意每一天都诗意地生活，因为我相信每天都是一首诗，而我们诗意心境则是其中最美的篇章。
秋雨声声作文 篇2
秋如约定的那般，轻轻地踏着脚尖，跳着优美的华尔兹圆舞曲悄然出现在了我的视线里。她来的是那般轻柔，却又那般高调，她用自己的色彩点缀世界，装点了许多孩子的梦乡。
梧桐树在轻风的陪伴下发出沙沙般的声响，光线从叶间的空隙穿透过来，又从成荫的树林中穿行而出，来到人烟稀少的河畔。
这摇曳的金柳是夕阳的新娘啊！在河里游泳的那群天鹅高傲地抬起头，是不是一头扎进水里变换着泳姿，还不时地为同伴梳理羽毛，好不惬意。秋的.确是一个令人畅想未来的好季节！一个人难免有许多难过的事，但只要在这美丽的秋天好好地领略这大自然的美，便会顿觉心情舒畅，心念通达。
顺着河流，抬头一看，便望见了一座小山，一片片火红的枫叶在夕阳的流光中舞动，是那般夺目。湿润的石头小道两旁枫树成林，我便想起了王维的《山中》“荆溪白石出，天寒红叶稀。山路元无雨，空翠湿人衣。”不正是眼前之景吗？
我喜欢秋天，因为她不似春天时光繁华的季节，也不似夏天是个燥热的季节，更不似冬天是个幽静的季节，秋是如此洒脱、随性。她像一曲悠扬的歌，又像一首豪放的诗，还像一支利落的舞......承载着收获与希望。她华美而又不失豪气，高调而又不失淡薄，张扬又不失谦卑。我还爱秋之凉爽、惬意。只因其层林尽染、叠翠流金，瓜果飘香。我钟情于秋天，我对她的喜爱就如蜜蜂好花蕊一般,只是去发现她，从我对她的喜爱发现她感知她，触摸她，拥抱她……
秋雨声声作文 篇3
今天，我来到重庆三峡学院玩。
走进三峡学院的大门，抬头往上看，瓦蓝瓦蓝的天空上面缀着一朵朵白云，像是给天空披上了一层白色的薄纱，向前看，前面的雕塑“母亲河”依旧是那么庄严，左右两边各一排四季常青的黄 兰，黄槨兰花香气扑鼻，左右边原本绿油油的草坪渐渐枯萎了，变成了黄色。再透过黄槨兰树往前看，几棵高大的梧桐树开始落叶了。这说明寒冷的冬天离我们不远了。
我走进学院的花圃，花圃里有一棵高大的槐树，春天一朵朵白色的槐花成串的挂在树上，使整个花园都有一股香味，夏天它象一把大伞一样给人们遮荫，可是现在它的叶子变黄了，槐树下面是一片枯黄的草地，像一层金黄色的稻田，一阵秋风吹来，槐树的叶子随着秋风在天空中打旋，过了一会儿，才落下来，把已经枯黄的草地铺满了一地，好像是一群群的蝴蝶停留在铺了一层金黄色的地毯上。
槐树的旁边是一排高大挺拔的榆树，它的叶子也是绿的`。再向前走，是一朵朵金黄色的菊花，争相开放，露出美丽的笑脸。菊花旁边是一串红，一串串像鞭炮一样。一串红前面是一棵石榴树，一个个红通通的石榴像一盏盏小灯笼挂在树上，有几棵小石榴咧开了嘴，好像含着钻石的胖娃娃。真让人馋得流口水。
秋天是美丽的，我爱美丽的秋天！
秋雨声声作文 篇4
梦回无数次，我幻想着生活在一个诗意的世界里，每天早晨，我在温暖的阳光中醒来，闻到花朵散发出的清新芳香，耳边回荡着悦耳动人的韵律诗词。我过着平静的生活，与世无争，每一天都如此美好。
我喜欢李白的诗句：“君不见高堂时镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，其中表达了一种雅致的忧愁和思考。岁月如流水般流逝，人生易逝。回忆起年轻时的豪情壮志，如今已是暮年，白发苍苍。这让我不禁产生了几分忧愁。曾经记得他自信而豪迈的“仰天大笑出门去，我辈岂是篷篙人”，让我感慨万分。同时也不得不承认，他的诗篇是天生的，没有一丝瑕疪，经历了千年依然散发着无穷的魅力。
我喜欢纳兰性德的.“人生若只如初见，何事秋风悲画扇。等闲变却故人心，却道故人心易变。”他的所有词中我最爱这首《木兰花令·似古决绝词》人生若只如初见，他仍是英俊的男子，她仍是绝美的佳人，没有猜疑，没有委屈亦无怨无恨，只剩下那种纯洁而美好的心动，那该有多好。“何如薄革锦衣即，比翼连枝当日愿”。可是，这个冷酷无情的男子啊，早已忘记了当初的誓言，时间已将一切抹去。
“从明天起，做一个快乐的人，喂养小动物，砍柴取暖，探索世界各地。从明天开始，关注食物和蔬菜的种植。我有一座房子，面朝着广阔的大海，四季花开。在我的心中，海子是一个真正的诗人，他生活在自己创造的世界里，天堂的景象扎根于他的灵魂深处。没有繁杂的心灵纠结，也没有追逐名利的欲望，他只拥有一颗平静自然的心，默默地品味着简单而真实的尘世生活，面向着他心中的乐园。他想象着一幅幅幸福生活的画面。然而，这种原始而纯粹的向往终究是遥不可及的。我将天空和大地打扫得干净整洁，归还给一个陌生的人。我孤独地等待，我阴沉地等待。二月的雪，二月的雨。他如同二月的雪般消失在人间，只留下他紫色的诗篇。
酌一壶清茗，在雨后初晴日，看云卷去舒，品淡淡茶香，赏韵雅诗意，我爱这诗味人生。
秋雨声声作文 篇5
诗，如同一杯香甜的美酒，海纳百川；诗如同一杯芬芳的茶水，心旷神怡。
在我七岁那年，迎来了人生中第一次演讲。一想到要在全校师生面前讲话，我就胆战心惊，想要放弃。可是妈妈告诫我，不能半途而废。苦恼之际，我就来到了爷爷家。爷爷听了我的诉说，便开导我：“其实，演讲并没有那么可怕，它只是你人生中的'一次小锻炼。‘捐躯赴国难，视死忽如归’古人能把为祖国牺牲看成是回故乡，那么，世上还有什么事，可以阻止你前进呢？”听到这些诗句，我不禁佩服起古人的博大胸怀。于是乎，我给自己打气：“一次演讲，挺过去，就是了！”之后，那场演讲虽然吭吭唧唧，但我也无怨无悔，因为诗让我勇敢。
从那开始，一有时间我便沉浸在诗海中，随李白游赏祖国大好河山，与苏轼细细品味人生的哲理，和辛弃疾漫步乡村体味生活……失落时，吟起“白发三千丈，缘愁似个长”；高兴时，吟起“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”；热血时，吟起“愿将腰下剑，直为斩楼兰”。
枯燥的生活被诗渲染了，变得多姿多彩了，生活就变得更美好了。
写声音的日记汇总
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写声音的日记 篇1
忘不了，忘不了的是我们在一起的没心没肺；忘不了，忘不了的.是我们在一起的嬉皮笑脸；忘不了，忘不了的是我们一起疯、一起闹、一起罚站、一起笑……
你的笑很久没听见了，最近唯一一次见面，也只是在网上短短三十几分钟的聊天，没有你笑声的日子里，过一秒，如度千年。
我们为了学业各奔东西，不知你过得可好？我不想听什么天籁之音，太过虚伪。只想听我们在一起时那没心没肺、没皮没脸的笑声。
可……那声音已远去了，很难再听见了……
一次，听爸爸说你高了。我又喜又恨，喜的是你长大了；恨的是不知以后能不能再叫你小矮子了，能不能再和你一起比个儿了！
一起捉蜻蜓时，是你为我缠了蜘蛛网；一起蹦高时，是你说服了胆小的我；一起主持时，才想起是为了超过你，我才每天练习朗读。
天黑时，是你陪我走出黑暗；结冰时，是你陪我“同生共死”（每当冬天，水面上结了厚厚的冰。我们一起踩裂冰层，险些淹到）；偷小鸡时，是你陪我遍整个大沟，鸡却一只也没抓到。
每当想起我们一起走过的日子，定会傻笑半天。听说你回来了，见到你时，定会喊出：哥们儿！
不知何时，这一刻能实现？再见面时，让我们一起重温那远去的声音，可好！
写声音的日记 篇2
生活中的奇妙声音：家里的声音
哗啦哗啦，
是谁在唱歌？
原来是妈妈在清洗蔬菜，
菜叶上还流淌着干净的水滴。
咔咔咔
是谁在吹口哨？
原来是爸爸在辛苦炒菜，
从远处就能闻到香喷喷的饭菜。
哈哈哈
是谁在弹琴？
原来是小朋友在看动画片呢！
正开心的乐呢！
呼噜呼噜
是谁在打鼓？
原来是爸爸在打呼噜，
正在熟睡呢！
丁零零
是谁在拉小提琴？
原来已经天亮了！
闹钟再叫小朋友起床。
咚咚咚
是谁在开车？
原来是我的朋友红红，
来找我玩。
哗啦哗啦
是谁在说悄悄话话？
原来是小朋友在看梦画书，
像下雨一样。
嘀嘀嘀
是下雨了么？
原来是我在家里打字，
一会儿就打完了。
我真开心！
哗哗哗
是谁在在敲架子鼓？
原来有人在洗澡，
舒服极了！
叮叮叮
是谁在唱歌？
原来是妈妈在接电话，
说：你快点来吧！
写声音的日记 篇3
大自然的声音作文：美妙的二部曲
大家都听过二部曲吧？但是，我今天要讲的不是这个三部曲，而是我们身边的二部曲。这个二部曲，不是大音乐家作的曲，也不是大音乐家演奏的，它是自然的，不带任何杂音的。大家一起来听听吧！
第一曲乡村交响曲
沙沙一阵风吹过，树叶翩翩起舞，发出了笑声。树下是一条清澈的小溪，哗啦啦小溪为树叶打起了拍子，树叶跳得更来劲了。叽叽叽叽树上的小鸟也唱了起来，为树叶伴奏。小溪边，有一栋茅屋。茅屋后，是一片竹林。哈哈哈的笑声在竹林里响起。原来，是一群小孩子在竹林里打游击。小溪的左岸上，有两只老猫在打架，他们正在争夺一条鱼，两猫互不相让，喵喵喵喵打得不可开交。唧唧一只母鸡带着一群小鸡觅食来了，老猫们停止争吵，虎视眈眈地望着小鸡，鸡妈妈反应快，咕咕咕发出警报，带着小鸡逃离了。
写声音的日记 篇4
今天，和儿子一起去散步，我牵着儿子的小手，走着走着，儿子突然说：“爸爸，你听，是什么声音？好像是星星的声音吧？”我凝神静听，却什么也没听见，可是我突然对他所说的那句话充满了好奇。
“星星的声音”，多么有想像力语言，我好想追问他，星星的声音是怎么样的？也许以他不足五岁的年龄，还不能去很好地形容他所听到的这种声音，但我想，一定是他的心里有一个美好的想像——星星也是会发出声音的。
那一刻，我感动了，不为别的，只为生命的赋予。儿子那小小的脑袋瓜里装着多少童真的想像？我也许永远也不知道，但我欣赏儿子的这种想像，我要陪着他一起去想像，爱护他的这种想像，鼓励他去想像。当儿子四岁多时做出奇妙的“望远镜”、“照相机”、“小喇叭”、“红绿灯”、“彩灯盒”、“会伸长的水龙头”，等等，这些充满想像力的“小发明”时，我的内心里充满了惊喜：是呀，想像原来是那么的美丽！
为了心里的这份感动，我特地从孩子的角度写了几句儿童诗：“爸爸牵着我的小手 / 我们一起慢慢走 / 我的脚步轻轻 / 耳边突然响起了 / 一点声音 / 我问爸爸听见了吗 / 爸爸什么也听不见 / 我说 / 那是星星的声音。”
写声音的日记 篇5
星期六下午五点多钟，我和爸爸骑着电瓶车一起来到了喜来居的浴室去洗澡。
一进入浴室，我们就把鞋子交到了服务台，换了拖鞋取了钥匙，到更衣室去脱掉了衣服，下了浴池，舒舒服服地洗起了澡。突然，只听见“扑通”一声，我回头一看，只见一个小男孩从水池上面跳了起来，他把浴池当成了游泳池，在里面“噼里啪啦”地游起泳来了，泡在浴池里，不时的听到蒸汽房里发出“轰隆隆”的响声，淋浴花洒也不停地发出了“哗啦啦”水的声音，擦背室里的捶背声“噼里啪啦”的，这些声音混合在一起，像一个快乐的音乐家族！
洗完澡以后，我们来到了大厅里，只听见“叽叽喳喳”的说话声，无意中，我们发现了一位叔叔正躺在沙发上“呼噜呼噜”的不停地打着鼾声。这时，爸爸的手机“叮叮”地响了起来，我拿出来一看，才恍然大悟，原来是奶奶打电话叫我们回家吃晚饭了，我和爸爸赶紧穿好衣服出来，迎着“嗖嗖”的北风，骑着车回家了。
我们回到家时，饭菜已经被他们吃的差不多了。
写声音的日记 篇6
听听，
秋的声音，
小鸟扑腾翅膀，
“噗噗”，
这是和树枝道别的话音。
听听，
秋的声音，
石榴绽开笑脸，
“啪啪”，
这是提醒果农丰收的信息。
一片片花瓣落进土里，
送来一份暖心的问候；
一滴滴秋雨洒入稻田，
送来一首金色的赞歌。
听听，
走进秋，
走进这辽阔透明的音乐厅，
你好好地去听
——秋的声音。
秋的声音，
在每一颗果实里，
在每一朵桂花上，
在每一滴秋雨里，
在每一片火红的枫叶上。
听听，秋的声音，
从远方匆匆地来，
向远方匆匆地去。
听听，
我们去听秋的声音。
写声音的日记 篇7
外面，雨在淅沥淅沥不停的下着，真像矛盾说得：“雨脚在卜落卜落跳！”我只好听着雨的声音。
我用耳朵，仔细的听着外面。听听雨的声音，“淅沥淅沥……”似乎是小雨点儿对我诉说着什么：“你好呀，我你一定知道吧，对了，那就是小雨点儿，我们从天国中来，哪儿可美了……”说也说不玩，呵呵！
仔细听听雨的声音，你会听到他们似乎落在了窗外的大树的树叶上：首先，是从天空中跳着芭蕾，坠落在叶面上，在上面摇那么一摇，似乎是在亲吻这叶子，最后，又调皮的渗进土里，使泥土发出一股清香。
听着雨的声音，你可能会想起那演奏家手中的琴弦、琴键或是又弹性的鼓;
也许你会想起那一个个穿着透明服装的小精灵儿，在空中闪来闪去，或是跳着优美的“空中芭蕾”，从而降落到了地面；也许你会想起一条条透明晶莹的“珠链”又是如何飞舞在空中的，如何在树叶上打滚，最后在“扑哧”一笑中消失。这一切的一切，都是那么的神奇，消失的是那么快，那么令人看不清，又是那么的渺小，多么神奇呀——雨！
听听雨的声音，多么美妙呀！
写声音的日记 篇8
“叮叮咚咚，滴滴答答”春雨落下来了。像牛毛；像鸭毛；像花针。啪啪，仿佛是一群可爱的孩子。
我站在马路旁。小雨滴打在车上；啪啪打在树上；滴答打在房顶上。叮叮咚咚，于是小花便唱起歌来：“嗵嗵嗵，叮叮叮，哗哗哗！”好听极了。
打开一把黑黑的伞，走在树林的小路上。听雨宝宝打在梧桐树上；打在松树上；打在银杏树上；打在尤加利树上。滴滴答答，叮叮咚咚，淅淅沥沥，发出各种不同的歌唱声，整个树林就像一个音乐厅。
突然，吹来一阵风。叶子上的雨珠宝宝慢慢地落下来了，啦啦啦，啪啪啪，咚咚咚，所有的小鼓都敲了起来。敲在我的黑板上，敲在石头上，好像我们的世界就是一个大大的鼓，叮叮咚咚地把我们的世界给敲响了。
我抬起头，让雨宝宝掉进我的嘴巴里，我好品尝一下。嗯......有花的味道。雨宝宝在我的衣服里，好像要给我挠痒痒，好玩极了！
雨过之后，红红的太阳出来了，空气里有泥土和花草的清香。香气迷人。小草们醒了，小花们开心地笑红了脸，小树们有力量了。
我喜欢大自然的歌声，你们也可以在下雨的时候仔细听哦！
写声音的日记 篇9
习作一：听听秋的声音仿写
听听
秋的声音
桃子动动身子，
咚咚
桃子落地
是和大树妈妈道别的声音。
听听
秋的声音，
大雁向南飞去，
啪啪
是和北方告别的歌韵。
习作二：听听秋的声音诗歌
听听
秋的声音，
柿子抖抖身子，
啪啪，
是和大树告别的话音。
听听
秋的声音，
大雁拍拍翅膀，
噗噗，
适合北方告别的话音。
习作三：听听秋的声音小诗
听听
秋的声音，
树叶抖抖身体
唰唰，唰唰
是和树枝告别的话语。
听听
秋的声音，
果实你挤我碰，
砰砰，砰砰，
是和大树告别的话音。
写声音的日记 篇10
滴滴嗒、滴滴嗒，春雨已经下了很久了，像毛线，像种子，仿佛一群一群的小孩子。
二三月的春日里，如毛的细雨从天上洒落着、泼洒着，有的雨水淅淅沥沥的落在了大树妈妈的叶子上：有的叮叮咚咚的落在了地面上，好像大地上堆满水晶和钻石，还有的嗵嗵嗵的落在铁皮上，好像子弹打中铁皮。
在雨中撑开一朵“花”，走在树林中间的小路上，雨水有的打在梧桐树上，有的打在银杏树上，有的打在枫树上……叮咚叮咚，沙沙沙，咝咝咝，淅淅沥沥，哗啦哗啦，雨水从树上落到小溪里，小溪潺潺，流向大海，从一首轻快的山中小曲唱到大海的合唱，整座森林就像一座音乐厅一样。
风一吹，小雨滴从大树上掉了下来，狠狠地摔成了“肉饼”，有的小雨点很幸运，正好落在了花朵中央。
我仰着头，让小雨滴在我手上跳舞，狂欢，我伸出舌头，品尝一下上天给大地的甘露，凉凉的，而且透心凉。
雨过之后，太阳公公从云朵里蹦了出来，春天来临了，空气中有着草木的清新，还有花朵的芳香。
我喜欢大自然的这个音乐家——春雨。
写声音的日记 篇11
奇妙的声音
一天，明明和芳芳放学回家，妈妈神秘地对他俩说：我要给你们一个惊喜。她从房间里拿出一根木头棒子、一个银灰色的U字形铁叉和一个一端开口的木箱子。妈妈又把这些东西组装起来，她拿起木棒，在铁叉上轻轻一敲，铁叉便发出了清脆悦耳的声音。
明明问：这是什么东西？怎么能发出这么好听的声音？
妈妈回答说：这是音叉，用木棒敲击，音叉在振动，振动产生了这样好听的声音。
芳芳问：那我们又是怎样听到这声音的呢？
妈妈为难了，爸爸连忙过来帮妈妈解围，他解释道：音叉在振动，它旁边的空气也在振动，空气又把振动传给了耳膜，这样我们就能听到声音了。
芳芳继续追根究底：还有什么东西也能传播声音呢？
爸爸说：木头、线、水......都能传播声音啊！
明明好奇地问：声音能在这么多东西上传播，那它一定有速度啦！
爸爸说：当然了，它的速度是每秒340米，现在有一种超音速飞机，这架飞机比声音的速度还快呢！
明明和芳芳兴奋地说：声音背后还有那么多秘密呀！
描写腊梅的作文
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描写腊梅的作文(篇1)
腊梅，又名雪里花。在11月中旬开花直到次年3月左右。我二叔家有一片腊梅林，今日我去，有幸看见了腊梅花开。远远望去，一片蜡黄。那么热情的色泽，让我的心也跟着温暖起来。
我迫不及待的走进林子，去细看腊梅。腊梅有五个瓣儿，颜色十分耀眼。黄，而又不失它的高雅。花瓣中，有着几根纤细的`蕊，极其的可爱。只有那花蕊头上顶着的红色花粉，经风霜的扑打，均匀的落在四周的花瓣上，如同一个个粉色小精灵，贪婪的吸收腊梅的清香。腊梅的茎是棕色的，十分修长。
论模样，腊梅并不出众。既没有兰草清秀的枝叶，更没有玫瑰的娇艳。然而，它那迎风傲放的精神又让人赞美起它来。走时，本想折上一枝栽在自家的花盆里。但我始终还是没折，养不活的，我想。即使长了出来，也不再是那个迎风傲放的腊梅了。十二月的花神——腊梅，我真心的赞美你！
描写腊梅的作文(篇2)
中午，校园里的腊梅花沐浴着明媚的春光，散发出阵阵清香。我情不自禁地循着香气走去。
远远望去，咦——哪里飞来了一大群小小的黄蝴蝶，正在腊梅树的枝头上翩翩起舞？还是一只只可爱的小蜜蜂已经在辛勤地采蜜？我赶紧走上前去看个仔细。呵，那成群结队的“蜜蜂”、“蝴蝶”就像变魔术似的，一会儿就摇身一变，成了一朵朵千姿百态的小黄花！她们有的悄然独立静静地开着，有的像孪生姐妹在手拉手促膝谈话，有的像赶集一样三五成群热热闹闹。
啊，腊梅花就像神秘的小天使，飞向人间，播下无尽的芬芳；又像闪亮的小星星，躲在珊瑚丛一样的树枝上眨呀眨的，给单调的冬季带来了无限生趣。
看着看着，我不由想到了一句诗：“不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？”我赞美腊梅花不畏风雪、凌寒独开的精神和冰清玉洁、无私奉献的品格。
阵阵清香拂来，我仿佛也变成了一朵腊梅花……
描写腊梅的作文(篇3)
从初冬一日一日渐寒，一些地方正在下雪，一些正在刮着凛冽的寒风。而在这个色彩本单调的冬天，也出现了选择在白雪皑皑的冬天中度过的芬芳的腊梅。
教室的走廊外正盛放着小巧玲珑的腊梅。对于靠坐窗户的同学来说，那无疑是一种惊艳的存在。有时就是那不经意的一瞥，就像放短视频一样放出了这样一幅画面:细雨滴答滴答地亲吻着腊梅花瓣，打在花瓣上，叶瓣儿羞涩地往后退了一步，小水珠又被调皮般跳跃了回来，他们是否在做游戏又或是花瓣纤细的身子抵抗着那温柔却又能滴水穿石的雨水我的座位挨着窗户，心里也慢慢存起好奇。
下课之后，我心里的疑惑把我拽着前往她那儿的路线。离她还有十多米远，隐隐地看到她的星星点点的花朵，与她身下的绿草、背后的绿树相映衬着，更显示出了她那独特的色彩，大自然为她专门打造的颜色，独具匠心。慢慢向她靠近，才得以看清她的模样——修长而有力的枝干的生长无法看清规律，一些可以伸出很长，甚至抚摸到她身旁的路人，似乎想要与他们打招呼;一些又像某种歌曲的结尾，戛然而止，变成了羞涩的小姑娘。大多数花朵簇拥在枝与枝的相交处，是在握紧团结还是亲人相聚凑近些，看到她的脸蛋圆圆的，这还是小孩子，再大一点就是少女，已在大胆绽放，十五瓣，不，是二十瓣......叶瓣从里到外渐大，颜色渐深，又渐浅。再仔细一瞧，一些花苞也正在睡梦中醒来......在这不知不觉中，移动我的脚步，才知我身处如此的芳香中，是谁在打乱我的思绪多么的想摘一枝收藏，却又轻轻地抚摸着她，慢慢地放下手来。留一枝芳香，又引来一丝波澜。
初冬的风吹到了我身上，也吹到了她的身上。她没有选择长在初春的斑驳陆离的山坡上，而是选择了冬日可爱的土壤中给别人带来芳香。如此坚强，才换来了矗立在冬季的色彩与芬芳。这就是答案。
描写腊梅的作文(篇4)
我喜欢腊梅花，是因为它耐寒，冬天越是寒冷，它却开的越旺盛、艳丽，就是因为腊梅花这种“凌寒独自开”的精神，令我喜爱。
腊梅花不像菊花那样阿娜多姿，没有月季那样绚丽，没有荷花那样美丽，没有牡丹那么富贵，没有米兰花那么朴素、淡雅，但是它芳香，并能耐寒，它能生长在寒冷的地方，所以我喜欢它。
秋姑娘刚依依不舍的离开，冬姑娘又急忙赶来了。冬天开放的花不多，腊梅却在雪中傲然开放，发出淡雅的清香，腊梅花的花瓣只有大手指的指甲那么大，浅黄色的。那打着苞的，真像一位腼腆的小姑娘，不肯向人们露出笑脸;半开着的，像一位纯洁的少女，用白嫩的手拖着脸庞;那完全盛开的，更加动人，她开朗的向人们露出美丽的笑容。
有时外面下着大雪，雪花洒落在腊梅花身上，可腊梅花却顶着风霜雪雨，还散发出香味。我爱腊梅，我爱她有骨气，有毅力，能在雪中开放，给冬天增添色彩，能够让我们看见他立刻心旷神怡，垂头丧气的人走过可变得的高高兴兴心情暴躁的的人走过可变的心情平和，脸色苍白的人走过可变得有声有色。
腊梅只知道默默奉献，从来没有索取，我应该学习腊梅这种有骨气有毅力，默默付出的精神，做一个品德高尚的人。
描写腊梅的作文(篇5)
我爱的花有很多，但是我最爱的是形态各异的腊梅花。不仅是因为它素雅清新，更爱它在风雪中的坚强不屈。
腊梅花生长在冬天，它在大雪之中绽放，无论天气多么寒冷，依然傲立于风雪之中，好像在告诉人们，告诉那些怕严寒的植物们，自己是冰天雪地中的奇迹!是你们的榜样!是啊，梅花不仅是植物们的榜样，还是我们的榜样。它告诉我们无论环境多么艰苦，我们要像梅花那样，不退缩，不胆怯，勇往直前。
它那动人的身姿让人一见倾心，顿生爱慕之情。在我家的后院里有一些腊梅花的身影。在那纵横交错的树枝上开着五六朵黄色的花儿。那花朵是那样的高雅、美丽。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩，说它纯黄吧，又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来;我也无法用文字准确形容那花瓣的质感。总之，只凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。
梅花开花，有早有迟，在同一棵树上能看到花开的各种形态，有的含羞待放，鹅黄色的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，便能闻到清新的香味。盛开着的梅花，金黄色的花瓣在冬日的照耀下显得格外耀眼，惹人喜爱。而先前热热闹闹开过的梅花呢，花瓣已全部凋谢了，掉落在了地上，可怎么看都觉得是那么的美丽。
一阵风吹过来，一阵幽香飘过，让人闻了心旷神怡，如痴如醉;花儿连连点头，似乎穿着黄色的仙裙，在树枝上翩翩起舞，使人见了心情舒畅。我在寒冷的冬天很少出去，但是为了腊梅花，所以我每天都坚持去看一看它。看着花儿那秀丽的神韵，我就更加地喜欢腊梅花了。
腊梅花是多么地美丽，怎能不让我钟爱它并而由衷地赞美它呢?
描写腊梅的作文(篇6)
在寒冷的冬季里，许多花都凋谢了，而那时只有腊梅花开得最茂盛，在雪季里，腊梅花盛开了，娇嫩的花朵却不怕凛冽的北风，
小学六年级描写腊梅的作文：
走进我家的花园里，映入眼帘的是一束束腊梅，每当腊梅那黄色的和紫色的花儿向人们绽开笑脸，一簇簇的花朵在寒风中摇曳，散发出阵阵清香时，就会令人心旷神怡。“梅花香自苦寒来”，吹拂梅花的不是轻柔如柳的春风，而是刺骨凛冽的寒风;滋润它的不是清凉柔和的雨水，而是寒冰冷雪，照耀它的不是和煦的
我爱腊梅花，爱它那傲雪斗霜，永不退缩和顽强的精神;我爱腊梅花，因为腊梅花有着我们值得学习精神，让我们时时刻刻记得做一个‘傲雪斗霜’永不放弃追求的人!每当我看到腊梅花的时候，我就会想起两首古诗来，一首是诗人王安石写的梅花――墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。另一首是北宋卢梅坡写的――梅雪争春末肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。是啊!那美丽的梅花，点缀在奇妙的大自然中，怎么能不叫人陶醉呢?
六年级描写腊梅的作文就到这里结束了，大家一定要认真阅读，希望能有所启发，对大家有所帮助。
描写腊梅的作文(篇7)
描写腊梅的作文
下午，我一到楼上就闻到一阵清香，顺着香味，我赶紧跑到了阳台上。
腊梅已经开了不少了。枝干光秃秃的，就像一根根棍子，腊梅从这些“棍子”上钻出来。有的才展开几选自.小学生作文 片花瓣；有的花瓣全展开了，嫩黄色的花芯清晰可见；有的还是花骨朵儿，看起来饱涨的马上就要裂开似的。
这些腊梅一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一棵腊梅看作一幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自已仿佛就是一朵腊梅，穿着淡黄色的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞。不光是我一朵，所有的腊梅都舞蹈。风停了，我停止了舞蹈，一动不动地站在那儿。小鸟在放声歌唱；小蜜蜂在我耳边说悄悄话；蝴蝶在捉迷藏……我情不自禁地想：啊，多美好的风光啊！
过了一会儿，我才记起我不是腊梅，我是在看腊梅呢。
描写腊梅的作文(篇8)
有人喜欢富贵的牡丹，有人喜欢艳丽的玫瑰，有人喜欢洁白的荷花，但我最喜欢的是外婆家墙角边默默无闻的几株腊梅花。
每当寒冷的冬天，百花都凋谢的时候，外婆家几株腊梅却迎着凛冽的寒风竞相开放了。还没走进小院，你就能闻到一阵阵清香扑鼻而来，让人陶醉于其中。每当这时候，妈妈总要折几枝含苞待放的花骨朵儿，插在那晶莹剔透的花瓶里，让整个房间都弥漫着淡淡的清香。
当你走进小院近看时，只见光秃秃的树干上开着几百、几千朵梅花，有的红如火，有的白如雪，还有的黄如金，五彩缤纷，漂亮极了！每一朵小花都有五到六片花瓣组成，花瓣透亮水润，中间是嫩黄嫩黄的花蕊，一朵朵小花像一个个害羞的小姑娘似的。一阵冷风吹来，清香扑鼻，顿时让人心旷神怡。这时，让我不由得想到了大诗人王安石的诗句：“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥看不知雪，为有暗香来。”
我爱梅花，更爱梅花不畏严寒的精神。它总会给冬天增添一抹淡淡的幽香。
描写夏天的作文
作文是人们通过文字来表达思想感情的一种书面活动，在日常学习、工作和生活中都会有涉及和运用。如何写10篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的描写夏天景色的作文（精选10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写夏天的作文 篇1
夏天是一个烈日炎炎的季节，大街道上只有来去匆匆的车辆，人们上班的上班，玩耍的玩耍，空闲的人只会窝在空调房里，哪儿也不想去。哪里还有人会大摇大摆地顶着个“大火球”在陆地上观察夏天的美景呢？
夏天里，每棵树都被赤热的“大火球”烧得弯曲了腰，没精打采得站立在街道旁、羊肠小道中，它们恨不得马上就找一个地缝，让自己变成蚯蚓般大小，然后钻进去，再也不见太阳公公；知了在树上正向上天诉说：“这太阳实在是热得受不了，为什么后翼不再多射一个太阳呢？”而天空呢，没有一丝云彩，只有一片瓦蓝瓦蓝的犹如大海的蓝天，对应着的是大海，大海上冒着青烟，看来大海伯伯也非常热呀；小狗正吐着它们的'舌头看着人们，好像正渴望人们给予它们几口水喝；鸭群在山脚的溪水中洗澡，因为那儿的溪水不仅甘甜可口，而且还冰冰凉凉的，舒服极了，所以群体都到那儿去享受了；人们到了夜晚时就好像约好了似的一块儿到桥上乘凉，一阵阵风呼呼呼地吹打在人们的脸上，使人感到透彻清凉！仿佛它想把你带入夏季的梦香里。
天气闷热得要命，连一口喘气儿的余地都没有，一丝风也没有，稠乎乎的空气好像凝注了。天气顿时乌云密布，像是要哭的小娃子似的，闪电一闪像是天宝宝的眼睛睁得大大的，像是在瞪我们，而雷声正是天宝宝的大吼大叫，正向我们呼喊着，天宝宝终于忍不住嚎啕大哭起来，眼泪像断了线的珠子，很难再找回起点。雨过天晴，风这时吹来真如秋天一般凉爽。
夏天的景色有时也会出现我们异象不到的美丽，如果想知道，那还需要你那一双发光发亮的双眼！
描写夏天的作文 篇2
一年四季，春天是一个美丽的姑娘，秋天是个贪吃鬼，冬天是个安静的小女孩，那么夏天就是一个活泼开朗的变脸魔法师。
六七月份的中午，艳阳高照，如火的骄阳下，人们挥汗如雨，在打槐树下挤满了大大小小，老老少少的`人，我坐在其中，感觉到一丝闷热，一只只小蚊子小苍蝇也像胶水一样粘着我们。蝉声像复读机一样厌人，手中的扇子不知道来回扇了多少下，此时的我多么想老天下一场大雪呀，可天公不作美，骄阳反而更厉害了，仿佛一个大火炉，像要是把全世界都融化了的似的，更可恨的是那汗水把衣服都汗湿了，粘在了身上，有点像动物的皮毛，太难受了，“轰隆隆一声惊天雷，该我们带来了希望，凉风习习，吹走了蚊蝇，也消停了烦人的蝉声，一道闪电像一把明晃晃的大刀，像要是给云存给层破了让那令人期待已久的大雨倾盆的下，可是云层好像不愿做的样子，又像橡皮糖样合了起来，又是一阵闷雷，他像是举大刀巨人的愤怒咆哮，一道道闪电再次划过，一刀又一刀，但云层却毫无损伤，又是好长好长的一阵沉寂，蚊子苍蝇又来了，来的还有刚才半凉风远去的暑气，巨人也歇了一会儿，等待着下次的决战，不一会儿，微风作起，昏天黑地，云层中出现了胜利的嚎叫，大雨如柱地下着，人们在雨中奔跑着，欢呼着，跳跃着，就让雨清出身上的污垢吧，快乐地时光总是很短暂，毕竟是“雷公先唱歌，有雨也不多”嘛，一场令人欢心的雨便消失殆尽了，乌云散开了，骄阳又一次将炎热洒向大地。
夏天，每一个精彩的时刻都让人铭记在心，我们都忘不了这位伟大的魔术师为我们带来的喜怒哀乐。
描写夏天的作文 篇3
冬天到了，外面下起了鹅毛大雪。我跑到窗户一看，哇!真美!
冬姑娘一边炫耀地撒着她那纯洁的小雪花。那白色的小雪花不断地从茫茫的天空飘落下来，一边她又下起鹅毛大雪。渐渐地，她给大地万物盖上了一层厚厚的.白被子。此时的.山林、田野、村庄、河流到处都变成一个银装素裹的世界。
我穿着棉衣，戴着帽子，叫哥哥一起出来玩。打雪仗，堆雪人，成了这个冬天里最有趣的事情。这不，我就和哥哥在院子里开始了站斗。我们俩都以最快的速度抓起雪捏成雪球向对方扔去，不幸的是我们都被对方的雪球击中了，正当我们打的激烈的时候，只听“啊!”的一声，我们定睛一看，“哈哈，哈哈……”原来是一个雪球不偏不倚的扔到了奶奶的嘴里。
虽然冬天很寒冷，但是下了大雪的冬天，也给我们带来无穷的快乐啊!
描写夏天的作文 篇4
夕阳西下，要到傍晚了，那是多么美的景色呀！
太阳逐渐远离了她的岗位，天空慢慢变成了红色，就连云也变成了红色，像是一个个红色的棉花团。
下班的人们在马路边等着出租车的到来，公路上车水马龙，人们拖着疲劳的身体走在回家的路上。
归巢的鸟在空中飞走了，不时听到远处传来的鸟叫声，像是在说快点回家了。
太阳又向西走了一点，路上的行人和车辆少了一些，这时是菜市场的高峰期，有的人是在买晚饭的菜，有的人是大饭店老板，在采购明天店里需要的食材。
太阳只剩下半边脸，街上空无一人，树上的知了叫得正欢，路灯也亮了，万家灯火通明，像是黑暗中的一缕光。
太阳到家了，这时是烧烤店最忙的时候，大街上坐满了吃烧烤的人，他们欢声笑语，抬头看天空，西边的'天是紫色的，东边的天是深色的，在广场上，开始跳跳舞的人越来越多，这已经快成为一条风景线了。
人们散了，天完全黑了，夜深人静，万家灯火通明，多么美呀，人们正在等着明天的到来。
描写夏天的作文 篇5
夏天傍晚的景色令人十分难忘。
看，在蔚蓝的天空中，一个巨大的火球正在缓慢地从天空中落下山去。
东方，一朵朵云变幻莫测，时而变成一头吓人的老虎，时而变成一只能跑千里的马，时而变成一条鲤鱼跃龙门。
西方，太阳边上的`云都金灿灿、红彤彤的。
南方，可以看见发着微弱光的几颗星星，挂在天空上。
此时，太阳已经落下西山，将自己的最后一丝光交给了神秘的夜晚。几片红霞显得格外红，我低头一看，刚才闪着金光的楼房，现在已经是一片清灰了。
最后一抹光已经远去，被一点淡淡的红晕吞噬掉了，暮色像一件披纱，盖在了大地上。
之前的闷热似乎减弱了一些，行人也渐渐多了起来。这时，街上的路灯开了，星星也出来了。大街上变得更加热闹了。不远处的好几家大排档都人山人海，生意非常火爆。不一会儿，人越来越多，吵闹的声音也逐渐变大了一些，让人感到十分吵杂。
喧闹的人声似乎在为烈日的离去，夏夜的来临而欢呼着在。
“最美不过夕阳”夏天的夜晚，有着与其他季节不同的景色，让人十分难忘。
描写夏天的作文 篇6
夏天，一个狂野奔放的季节，酷热的太阳散发着它的热情，但它的热情彷彿要将人吞噬，使得人们恨不得跳到浴缸，跳到溪流，跳到大海，好好的享受沁凉的水流过身体的快感，这是我夏天里最棒的乐趣及享受。那你呢？是吃着入口即化、清凉消暑的冰品？还是待在冷气房里，放着悦耳的音乐，静静的品尝书香？对我来说，坐在树下，一边跟顽皮的风嬉戏，一边享受蝉儿们所演唱的交响曲，就是我夏天最棒的享受。听！他们的热情足以胜过太阳，他们的歌声是多么悦耳，多么美妙，多么震撼人心！
蝉儿从一出生，就背负着要唱出动人乐章的使命。因此，夏季一到，它就得从潮湿、黑暗的土壤里钻出，从原本黑暗无光的地狱里，来到了缤纷亮丽的人间天堂，“虫”见光明；然后缓缓的、慢慢的爬上枝头，再用尽全身的力量脱壳而出，而后轻轻的振起两片晶莹剔透的翅膀，开始了它短暂却响亮的一生。
夏天早晨，我和哥哥总是骑着“自行车”，带着书，到田地里作客，没想到，蝉儿早就起来高歌。我们一边翻着书，一边享受温柔的晨风轻拂，一边聆听蝉儿对大自然的礼赞。哇！这样的享受真是棒！真是自在惬意！
夏天夜晚，皎洁明亮的夜光，在蝉儿及青蛙的伴奏下，形成了一幅大自然的美景。枝头是蝉儿们的舞台，当他们站上舞台的.那一刻，就注定好要以完美的歌声来完美它的生命。你听！它们的歌声绵延不绝、生生不息，是不是充满了热情？
然而，蝉儿的生命短暂，蝉儿的一生绝大部分都是在黑暗的地底下度过，只有约半个月的时间是活在灿烂的太阳下，这叫它们怎能不引吭高歌，怎能不好好的珍惜这段日子！
“唧唧唧……”蝉而不停的讴歌，歌颂着大自然的美好，歌颂着生命的奥妙。或许有人觉得它们太吵了，但我就是喜欢听蝉声，因为那就是我夏天最棒的享受。
描写夏天的作文 篇7
我爱繁花似锦的春天，我爱硕果累累的秋天，我爱白雪皑皑的冬天，但我更爱绿树成荫、郁郁葱葱的夏天。
瞧!美丽的春天姐姐刚刚走掉，就迎来了烈日炎炎的夏天。太阳公公火辣辣的，晒得大地滚烫滚烫的。人们都在大树下乘凉，一个个有说有笑。小朋友们围绕着大树你追我赶，玩得不亦乐乎，任凭你怎么叫喊，他就是停不下来;老爷爷和老奶奶们在大树下摇着大象耳朵似的蒲扇叙叙旧、拉拉家常。太阳公公丝毫不留情，更是火辣辣地烤着大地，小朋友们可就受不了了，有的走向冰棒屋，有的奔向游泳池，泡在里面就不想出来了。
夏季里花草树木最为旺盛，到处绿树成荫、郁郁葱葱，到处花团锦簇、姹紫嫣红，放眼望去，一片花的海洋、树的海洋。树叶都绿油油的，在暖暖的夏风中，摇起一把把绿扇子为自己扇风、降温，也为树下乘凉的人们带来习习凉风。花儿们在夏天里开得更美，在炎热的天气下依然争奇斗艳，非要比个高低不可，可是在烈日的烘托下都格外美丽，不相上下。小草在夏日也分外美丽，毫不示弱地顶着烈日，努力挺起腰来，任人们踩踏，都不倒下去，成了地平线上一道亮丽的风景。
夏季的天气就像孙猴子的脸说变就变，刚刚还是晴空万里，不一会儿就是倾盆大雨，弄得人们不知如何是好。也难怪，夏季的每一场雨都来得那么突然，让你措手不及，像泼，像倒，不一会儿地上就积满了水，雨滴大得像沙里的小石子一样，密得像地上的灰尘一样，夏天的雨可不像春雨和秋雨那样温柔的像妈妈的手轻轻摸着你的脸，而是打在脸上火辣辣的`痛，可是一阵暴风骤雨过后可是凉爽了许多呀。
夏季的天空也是四季中最美的，早晨天蓝得像用水洗过的蓝宝石，云白得像小绵羊身上乳白色的毛一般。在天底下看，就像一幅只用蓝色和白色渲染，不用墨线勾勒的一幅绝好的水墨丹青那样美丽、独特。夏季的夜空也很美，浓黑浓黑，像一瓶墨水泼在白纸上，但是还有成千上万的“明灯”和一个“大灯笼”为你指明。
夏天虽然没有春天的灿烂，没有秋天金黄的果实，更没有冬天一望无际，但它有自己独特的美，我爱这骄阳似火的夏天!
描写夏天的作文 篇8
看，那一池荷叶，有的像一个大玉盘，有的像一把小扇子，还有的像一把大伞。一片片荷叶连在一起，无边无际。近看，大荷叶下面还藏着嫩荷叶，就像一把大伞在给嫩荷叶遮阳。荷叶的茎上还有一些小刺，用手一摸，有刺刺的感觉。
碧绿的荷叶中，当然少不了粉红的荷花。荷花有的含苞欲放，有的已经绽放，露出了小莲蓬，也有的.只展开了两三片花瓣儿，真是千姿百态。我发现：在一片很大的荷叶下面，有一朵很小的荷花。那朵荷花像一位害羞的仙女，躲在荷叶的下面；还有一朵荷花苞，上面竟然停着一只蜻蜓，可爱极了。这场面让我不由自主地想起了唐代诗人杨万里的《小池》：“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”啊！荷花塘如同诗中写的一样美丽。我陶醉在这美景中了，分不清是诗从荷花塘里来，还是荷花塘从诗中来。
啊，荷花塘太美了！
描写夏天的作文 篇9
初秋的清爽惬意无比，我却更怀念那刚刚过去的暑假里的盛夏。我躺在夏的臂弯里，裁剪着碧海一般的天空，捕捉着淡如画的浮云，享受着绝句般的盛夏。
清晨，空气中弥漫着淡淡的夏的气息，是蓝色大海浪花的味道，在公园里漫步，会有一种与众不同的`感受，气候不冷不热，荷塘布满荷叶，和周围的绿树相映成趣，让人不禁想到“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔”这俏皮的诗句来。看着这个绿色的小世界，不知道有多少忙碌的小生命生生不息。
晌午，蝉抱着吉他在树叶间歌唱，阳光不多不少地洒在摇曳的绿萝叶上，光影驳驳，不禁让人想到金黄的沙滩，一望无际的大海热情奔放，窗边的贝壳风铃也随声响起，如果是我，我愿住在这个小小的贝壳里，下壳装着海，上壳装有天，我只愿作一只浪花，投影成蓝天上的云。
夕阳落山不久，西方的天空还燃烧着一大片橘红色的晚霞，染红了蓝天里游荡的白云，“碧幕霞绡一缕红，瑰枝啼宿鸟”用来描绘此时的场景再合适不过了。
晚霞渐渐退去，只剩夏夜。你会发现那醉人的静谧之美，夏日的夜空被一层轻纱笼罩着。像是无边无际的大海、安静、广阔，为数不多的星星如同大海漾起的浪花、闪耀着、跳跃着。灯光、月光、星光交相辉映，显得更加幽沉、朦胧“昊天出华月，茂林延疏光，仲夏夜苦短，开轩纳微凉。”
我们应该静静聆听这首绝句，这是大自然演奏的，是独一无二的艺术。这首绝句不是李白的，不是王维的，也不属于任何朝代，他属于热爱大自然、热爱生命的人。
描写夏天的作文 篇10
我喜欢花，更喜欢荷花，夏天到了，池塘里的荷花竞相开放，挨挨挤挤、碧绿碧绿的荷叶先弄个个绿色的多大圆盘，也想无暇的翡翠。真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
池中的荷花千姿百态，有的花全开了，像个身着粉红衣、亭亭玉立的少女，有的荷花只开了一点……荷花傲立池中，沾了些晶莹的水珠，远远看去，微光闪动。荷花的阵阵幽香扑鼻而来，令人心旷神怡。
清丽素雅的荷花美得让人喜爱，微风吹过，鲜艳美丽、冰清玉洁的荷花好像在与小鱼玩捉迷藏，小鱼在荷叶间游来游去，显得顽皮、淘气、可爱，荷花不紧不慢的摇摇摆摆，像是在寻找小鱼……荷叶上滚动的水珠，好似翡翠盘子上放着的`晶莹剔透、价值连城的珍珠，荷花要端着翡翠盘子给公主。
满池的荷花芳香四溢，满池的荷叶千姿百态，像世外桃源，像人间天堂，更像美丽的仙境，令我陶醉。
五年级声音的作文12篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的五年级声音的作文12篇，欢迎大家分享。
五年级声音的作文 篇1
亲爱的人们：
你们好！
我是大地的孩子，我有一个闪亮的名字——雾。我喜欢那壮丽的河山，更喜欢那繁华的城市，但我最喜欢的，也最让我难忘的，还是那温暖的声音。
我常在夜幕中降临，静静地欣赏着这城市的繁华。静悄悄地度过这一个安谧而和谐的夜。
天空渐渐亮了，泛起着蓝宝石的光彩。破晓的一道金光从东方射出，火红的太阳升起了。我的身体也在这神圣的光彩中愈显晶莹。
“哇！好漂亮啊！”一种充满稚气而又清脆如银铃般的声音从耳边响起。我循着声音望去，原来是一个四五岁的小男孩。他正牵着母亲的手，用那充满好奇的黑色瞳仁望着我，如玉石般闪亮的瞳仁凝视着我，仿佛要把我的美丽拓印下来似的。他摇了摇他母亲的手，指着我说：“妈妈你看，是雾耶，好漂亮啊！”母亲笑着点了点头。被他这么一夸，我自然是十分高兴的。他那稚气的声音如蜜一般沁入我的心田，令我十分温暖。我于是更加晶莹了，绕着他们，我跳着舞，想将我的美完美地展现在他的眼中。于是，我每天早上便将我的美展现给人们，让他们获得看到美丽的幸福。他们也会赞美我的美，那声音，化作温暖的细流淌进我的心田。我忘不了那温暖的声音，是他让我发现了自己的美，带给别人快乐的美。
但不知是什么时候，我变污浊了。工厂的黑烟，汽车的尾气都似一条条黑色的蛟龙，撕咬我的身体，它们融进我的血液中、我的身体里。我的身体终于垮了，只能坐在地上，回不去那湛蓝的天了。一切都随着我的病变了。天空是苍白的，太阳是无力的。人人见了我都带着苍白的口罩，再也没有那温暖的声音了，我的心也愈变愈冷了。
亲爱的人们啊，请求你们帮帮我，回到过去的日子，重新听到那一声声温暖的声音吧！
我恳求你们不要再伤害我了，我只想听到那温暖的声音。
五年级声音的作文 篇2
有一种特殊的声音，像湖水一样永不停息地流入我的心扉；有一种特殊的声音，像启明星一样点亮我梦想的方向；有一种特殊的声音，像轮船一样带我驶向成功的方向；有一种特殊的声音，放纵在我忐忑不安的心房。这就是母爱，让我战胜考试、战胜害怕、战胜任何东西。
期末考试那天早上，妈妈微笑着走进我的房间，“小猪，小猪，快起床了，你不想期末考试迟到吧！”我坐在床上，情不自禁地伸了一个懒腰，懒洋洋地说：“几点了。”妈妈十万火急地说：“8点了。”我这才清醒过来，胡乱穿上衣服，急急忙忙走到餐厅，哇，今天吃手抓饼，我尝了一口，满口的爱。
外面下着倾盆大雨，妈妈还是像往常一样送我，但这次，我犹豫了，说：“妈妈，今天就不用送了，外面那么大的雨，您还是在家睡个懒觉吧。”妈妈却仍坚持送我，走到楼下，一股刺骨的寒风从衣袖钻进我的身体里，妈妈也禁不住打了一个寒颤。妈妈对我说：“你打伞吧，伞遮不住我的，这反正离车库没多远。”我答道：“不用了，我有头盔，不怕。”妈妈立刻沉下脸来，说：“你信不信我现在请你‘吃生活’。”在妈妈的“逼迫”下，我只好打着伞，出去了，刺骨的寒风再次向我发起进攻，我打着伞，一路走得比乌龟还慢，妈妈却像秦兵一样，毫不拖沓地走着。我知道，您这是不想让我看到，不想我伤心，傻妈妈，您的嘴巴已经把你出卖了呀！
上了车，我看见妈妈身上被雨淋得全湿了，白白的脸冻成了紫色，灵活的手指变得僵硬，全身上下用“落汤鸡”来形容再好不过了。我的眼睛湿润了，一行热泪从眼下滴到脚下。
母爱似春天的暖流，流入我洁白如纸的心灵；母爱似生活的小船，开向你努力的方向；母爱似灯，照亮人生路上错误的地方；母爱似笔，写下你童年时代的美好时光。这五年来，这种特殊的声音一直紧贴在我的耳际，而又是这种特殊的声音，给了我爱，给了我信心，同时也给了我希望。
五年级声音的作文 篇3
我默念着想象着。一丝柔和的光线触动了我的心弦那光直射我的心底让我浑身充满力量努力的昂着头吸吮着空气里的馨香。我接受风雨的洗礼倾听雷电的激响。
我是一颗嫩芽刚刚顶破树枝的芽。我睁大好奇的眼想要看清这个花花世界可我太矮、太小哥哥姐姐们交繁错杂挡住了我的视线。我嘤嘤的哭——怎么一出世就看不清这美丽的天地?我听到小鸟的啼叫花瓣的轻摇可我看不到!忽然耳边响起了一个深沉而亲和的声音那声音对我说：“孩子不要着急你会长大的。”我一抬头原来是那树冠在对我说话。“您怎么知道呢?我这么小没有希望的。”“芽不在大小最重要的是要有一颗活的心。芽再大没有心终归会枯萎。”
我默念着想象着。一丝柔和的光线触动了我的心弦那光直射我的心底让我浑身充满力量努力的昂着头吸吮着空气里的馨香。我接受风雨的洗礼倾听雷电的激响。慢慢的我的身体长出了些许纹理圆鼓鼓的身材变的扁平我长大了!
我是一片叶曾经是芽的叶。我同鸟儿歌唱随花儿欢笑快乐的我扬起幸福的脸笑吟吟的面对着蓝天。可当我睁开双眼我看到了什么呢?我看到的是成百上千片叶咧着嘴放声高歌。我眼眶一热滚出几颗热泪。我多么盼望成长为引人瞩目的叶可如今那么多的生命和我处在同一个位置生命多了就意味着埋没。我开始变得惊恐：是不是有一天会有人忘记我来过?我张嘴大声的哭——怎么可以就这样被丢失被遗忘被掩埋?我意识到自己的存在可没有人认识我!忽的那温暖的声音在我心底响起：“芽不在大小最重要的是要有一颗活的心。芽再大没有心终归会枯萎。”是啊这么多叶子肯定会有开花的一个谁会说那片幸运的叶子不是我呢?
我细细的眯起了眼轻轻的嗅着流云的味道仿佛看到了满山的红霞。我的心仿佛被石子扔中了旋起了一层轻薄而细密的涟漪。我打了一个激灵是的我看到了敏感的花穗在我脸上轻颤细腻的花粉轻落在灿如朝霞的身躯上我长大了!
我是一朵花曾经是叶的花。鸟儿歌颂我的美丽河流轻吟我的芬芳我骄傲的抬起头满足写在脸上。月光多么的轻灵飘渺微风轻抚在我的脸上我得意的歌唱甜美的声线弥漫在小溪脸庞。西风送给我一颗晶莹的'露珠黑夜给予我柔美的星光我得意的唱得意的唱怀里的礼物越来越多声音的尾巴也越来越悠扬。我的花瓣轻挽起月光的手银白的月光刺得我双眼满是明亮我讨厌光亮!我挣开月光的手胭脂在悄悄地退散香气在慢慢的蒸腾。不不要!我好不容易得来的礼物与外套不要轻易的消失掉不要!“芽不在大小最重要的是要有一颗活的心。芽再大没有心终归会枯萎。”在我枯败的那一瞬间我听到了这样一句熟悉的话。什么?难道我已没有了心吗?我昏了过去……
当我再度睁开眼已变成了另外一个季节。满眼的衰败与凄惨鸟儿已飞走落叶叠叠凄凄的躺在地上。我低头看了看自己惊讶的愣住了：我变成了一颗火红的果甜蜜而浑圆的果。我不是已没有心了吗?怎么还活着?难道是因为最后的醒悟?我思考着。“芽不在大小最重要的是要有一颗活的心。芽再大没有心终归会枯萎。”我喃喃的念着。我猛然醒悟原来是树冠教会了我幸福就藏在一颗永远藏满希望的心中。
五年级声音的作文 篇4
窗外，呼啸的寒风，仿佛宣泄着整个世界的无情冷酷。一股幽香飘来，枝上梅花，在悄然含苞待放，孤傲的气息，飞舞的雪花，呈现冬天生命的奥秘，我，聆听到了冬天的声音。
冬天，她没有春的勃勃生机，又没有夏的热情似火，也没有秋的喜悦丰收，她似一幅风情古朴的画，映照出冬日独有的成熟和淡雅。
冬天，最是那淡雅清幽的梅，在寒风的吹凛下，显得愈为顽强。她似冬日的使者，应和着鸟儿的歌唱，雪化为水的滴答，演奏出了一曲清淡的交响乐。随着欢快轻松的步伐，那梅也在悄然绽放，散发出沁人心脾的芳香。一朵梅瓣撒枝而去，缓缓飘落。但风愈猛，她就扬得越高，飘得越高，她仿佛享受着这个过程，时而飞上，时而飞下，时而平静的降落，时而飞舞。但她终是抵不过这银装素裹的大地的怀抱，最终落在了大地上。
冬天，那迎风飞舞的雪花，更是为这冬日增添了一抹色彩。那雪，像烟一样轻，像云那样白，飘飘扬扬。他们像一只只展翅欲飞的银白色蝴蝶，充满希望的投入了大地的怀抱。他们听到了大地的呼唤，在空中飞舞着，旋转着，快乐着。不一会儿，到处都是白茫茫的一片，洁白的光彩，足以让我感受到这世界的辽远空旷，宇宙的无垠宽广。
天空很高很蓝，大地一片白茫茫，带着冬天的宁静和寂静，蓄势待发，一抹阳光照射了出来，他是那么的温和，给明年的春天带来了希望!
哦！那便是冬天的声音，你，听见了吗？
五年级声音的作文 篇5
“你必须要努力！你必须要做得更好！”早晨的朝阳与傍晚的夕阳都在时时刻刻的对我这样提醒着。
有这样一种声音一直在我耳边萦绕着，是它使我更加坚定自己学习的毅力。课堂上，我提醒自己要每分每秒认真听教，不让任何时间悄悄流逝。下课了，我提醒自己要把握住时间来做有益的事情。放学了，我提醒自己要做能够使其开心的事情。我要努力的做到更好，当知道自己哪里又做错了，哪里没做到位时，我不会浪费时间去伤心。我知道我只能够想办法去改正，去做得更加完美。
在班上，我是班干部。当我正式上任的那一刻起，我就在心里告诉自己要不断努力，使其做得更好才能胜任。同学们反映问题的时候，我会顿时发现自己什么地方做得还不够好，应该再努力。一次次的反思，一次次的改变，一次次的进步使我了解到了人需要努力!
在家里，除了妈妈就只有我一个女的了。女孩子从小就得勤快，要懂得替妈妈分担家务。有人说：“女孩儿是妈妈的小棉袄。”所以我要更加努力的帮助妈妈，真正成为妈妈的棉袄。因为不想让妈妈很累，不想让妈妈伤心，所以我得做得更好！
在外面，我只是一个稚幼的孩子。但是我也代表着我的家庭，代表着我的学校，只要我走了出去，就得展现出美好的一面。与同龄人比起，我有一些不及之处，我就要更加努力，做到更好！从而不为我待过的每一个地方丢脸。
我要更努力，要做得更好！
五年级声音的作文 篇6
风声、雨声、雷声……，这些都是大自然的声音，它们是多么的美妙呀！
微风“沙沙”的吹，好像妈妈的手抚摸着我的脸，树叶迎着微风，响起了“哗啦啦”的声音，仿佛在为微风鼓掌。有时候，风也会变得严厉，“呼呼呼”地刮着，像刀子一样刮在脸上，又像一个顽皮的`小孩子，把树叶旋向空中，让树叶们跳起了舞。
我喜欢“哗啦啦”的雨声，到了下雨天，我穿上我的雨鞋，撑起我的小雨伞，站在雨中，小雨滴落在我的伞上，发出“滴答、滴答”的声音，就像天空在我的伞上弹奏一首首优美的钢琴曲。我穿着雨鞋“扑哧、扑哧”地踩出一朵朵美丽的水花，水花溅的好远好远。
我还喜欢“轰隆隆”的雷声，到夏天会有暴风雨。“轰隆隆”的雷声响起，天空中闪出一道道的电。然后下起了“哗啦啦”的大雨，人们高兴的喊到：“好凉快呀！”。
你听，自然的声音多么美妙！
五年级声音的作文 篇7
每分每秒，各种声音伴随着我们，锻炼的声音伴随我们阳光运动，欢笑的声音让我们忘记烦恼……
早上，淡淡的霞光洒向大地，真像铺了一大块金色的地毯。“叮铃叮铃”起床了。“我还没有睡够呢！”我懒洋洋的说，“糟糕，今天要上学！”一下就有了精神了。吃完早饭，走在路上，还哼着小调，隐隐约约听见一阵声音，这是什么声音？上学的铃声，我不再唱着小调而是大踏步的前进。
大课间的时间到了。同学们迈着自信的脚步，到达了指定地点掂乒乓球。随后同学们踏着整齐划一的步伐，准备以最好的状态做广播操，武术操，游戏操与分班活动。分班活动时，同学们脸上洋溢着甜甜的微笑，不时传出喜悦的笑声。大课间不再有广播的声音，而更多是同学们的欢声笑语。不多久又响起了柔美的太极音乐，伴着乐声同学们的心情也随着放松。优美的太极拳打完后，又响起了军姿的乐声，同学们整齐划一地迈着脚步，走出了自信，那脚步声太响亮了，声声入耳，响彻云霄。
中午，吃午饭的时候，勺子碰碗的声音就像在演奏打击乐，真有趣儿！
到了下午，终于放学了。有的下楼到操场上踢球，哨声让队员们精神充足，有的到风雨操场打乒乓球，教练的指导让队员信心十足。还有的排着整齐的队伍，安静有序地放学。
别让你的耳朵关闭，用心听吧！你会发现声音多么的美妙。
五年级声音的作文 篇8
我沿着这条成长的河流，走过四季，突然发现原来成长也有声音。
穿梭在拥挤的人群中，我们很默契地并肩走向公交站，“唆唆”伴着公交的前进欢呼声，又踏向梦想之道，曾经回眸过童年的叱咤风云，现在也听到长途跋涉的埋怨。面对老师的声声叮嘱，我们只是懵懂地点头，似乎那只是伴曲，只是偶尔衬托一下朦胧的成熟。
幼稚未脱的我们，逆来反叛的时期，父母的呼唤只像催化曲，在无忧无虑的日子里常常忘记。等到筋疲力尽时，才想起曾经有一种声音安慰过我们的心灵，奔跑到温暖的港湾。不久，又恢复之前的生机勃勃，是那成长激励的声音吧！
“咚咚咚”慈祥的大门被一脚踢开，一道美丽的弧线垂到课桌上，我们扔下背上的重担，直冲向属于青春的大地。在明媚的阳光底下，曾经演绎过英姿飒爽的姿态，曾经填满顽强、灿烂的笑容，在运动场中无时无刻地弹出悦耳、豪壮的青春乐曲。轻轻踏上久违留香的落叶，发出“喳喳”的步伐声，撩起内心的情结，不知不觉，这成长的声音暗示着：我们一直在成长。
毕业那晚，我们决定去旅行。看满天的星星，樱花在空中飘飞的姿态，蝴蝶在身边旋绕，是那么的闲适自在。细细的地听着，“啦啦啦”的落地声。
那是我们成长的声音，一直萦绕在我们耳边，只要你细细地倾听，你会有别样的感受。
五年级声音的作文 篇9
清早，鸟儿们那清脆悦耳的欢叫声，透过窗户唤醒了我，我起身轻轻打开窗子，一股清新的空气扑鼻而来，我大口大口贪婪呼吸着。
我穿好衣服，洗漱完毕，和奶奶一起到菜场买菜去。卖菜的人们从菜场进出口拦着的铁栏杆边走过，碰到发出“乒乒乓乓”的声音。
菜场内，摆摊的菜贩们不停的叫卖声：“快来买呀，有大白菜。胡萝卜。”
“一斤两毛钱，便宜卖了，快来买啊。”
“老板，给我个袋子吧！”
“老板，帮我称一下！”“
来五个油条”“买两块烧饼”。
我和奶奶走在买菜人中间，听着周围“吧嗒吧嗒”有节奏的脚步声。
我们走到卖水产品边上，卖鱼的老板马上吆喝：“你看我的鱼多新鲜，你看我的虾个子都大，别错过了呀！快来买吧！”我和奶奶买了半斤虾。
今天我们买了好多菜，决定回家了。这时，马路上的人川流不息，汽车的“嘟嘟”声，摩托车的“突突”声，和自行车的“叮叮”声。
你看，菜市场里多热闹呀！
五年级声音的作文 篇10
外婆的声音，依然还在我耳边回荡不已，因为那是令我怀念，又难忘的声音。
外婆还在世时，常常当一个歌手，唱好听的歌给我听，小时候懵懂无知的我，总是捂着耳朵，不想听那沙哑的声音。每次这么做，妈妈都会把我拉到一旁，愤怒地训斥我一番，外婆又会说：“没关系！小孩子嘛！”我总是在这时躲到外婆背后，也一直自我反省，却又忍不住捂住耳朵。
现在想起，我眼眶便泛起泪水，为何我那时要捂住耳朵？为何我不多听一点？心中浮起无数个问号。但是现在已后悔莫及了。疼我的外婆不会再唱歌给我听了。想到这儿，我禁不起眼泪的诱惑，嚎啕大哭了起来。
这条项炼，是会让我想起外婆歌声的东西。妈妈买了一条十字架项炼，说我若听一次外婆的唱歌，便可成为它的主人。我终于忍住了！我是这条项炼的主人了！现在妈妈才对我说真话，这条十字架项炼其实是外婆精心挑选，现在它变成了外婆的遗物。每逢清明节，我都会跪在外婆的坟墓前，跟外婆道歉，一直哭，一直哭，微
泪流不止。
外婆已经乘着天使的翅膀，飞上天堂享受天伦之乐了。我能为她做的，只有清理坟墓，还有心中不会忘记她。外婆的声音虽然很沙哑，但在我心中就像俗话说的：“此曲只应天上有，人间哪得几回闻？”。“外婆！我好怀念你哟！”
如今，外婆已逝世，但她仍然音容宛在。她的歌声依然在我耳边回荡着；她和蔼可亲的仪容又浮上心头。“外婆！你什么时候才会回来？才会再次唱歌给我听？”
五年级声音的作文 篇11
夏天的声音就像一首美妙的歌声，它带给了我们许多的快乐。
天上下起了一阵暴雨，不一会儿，雨渐渐变小，雨滴到了人们的雨伞上，发出了“沙沙沙”的响声，是那么动听。雨滴到了房顶上，发出了“啪啪啪”的声音。雨又滴到了陆地上，一到地面，水珠破裂了，溅起了美丽的水花，“滴滴嗒嗒”声清脆悦耳。
雨过后，天空中出现了太阳，一只小昆虫从草丛里跳了出来，发出“唧唧唧”的声音，好像在说：“夏天来了，夏天来了！”声音一停，它又蹦蹦跳跳地向小河边跳去。
雨后的太阳更烈了，河边有一棵粗壮的大树，叶子绿油油的，在太阳的照射下，叶子被晒得垂下了脑袋，上面有几只蝉，它发出了“知了，知了”的声音。这声音一会儿高，一会儿低，一会儿长，一会儿短，像是在演奏夏天的歌曲。
夏天的炎热让孩子们非常高兴，他们跑去最凉快的地方——大榕树下。到了那里，孩子们有的在树下追逐打闹，有的在树下说说笑笑。一阵阵欢歌笑语消去了夏日的炎热。
啊！夏天的声音真美好，真奇妙！
五年级声音的作文 篇12
秋的帘幕在滚滚热浪中被清流缓缓地掀起。从叶子开始，原本养眼的鲜绿又变成了熟悉而又陌生的金黄。乡下的野菊装着花，在静静中流淌，在随意中飘摇，密密地针织着秋。
当秋悄悄地送走了夏，透过缝隙，肆意的撞破小木屋。一个久别已久的声音让人为之一动。好久没有听到这种声音了。踏着残破的碎木，面对这无法抵挡的诱惑，索性向浓浓秋意中走去。
不错！是秋虫。在它的唧唧声中。枫叶红了，就这样，一处两处。再看那荷叶，只得低头叹息，枯黄了脸儿。花，谢过；莲蓬，采过。真的怀念“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”的那些日子，也极后悔，为什么“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”走的那么早？
走过幽远的静谧小屋，如同独自漫步在乡间小路上，享受着自然的情趣。又潮又凉的石子被“雨雾”淋漓过后，草木都羞得遮了脸，如同隽秀文静的女孩子一样。草籽上的“水珠”，散落开来。最终随着盛夏的余温消失到空气中，只留下清香绵绵。
秋，一向是丰收的的季节，我喜欢这样的季节。它能使我浮躁的心“降温”，从而学习，品香茗。在多数文人墨客眼里，秋，总是惨淡，萧条，凋零，肃杀。或者烟霏云敛；天高日晶；砭人肌骨；山川寂寥。又如“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。”“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头。”“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”还有“秋啊，你坐在宁静的巢里|
狠扫最后一片叶子|尖锐的声音划破天空|使光亮沾满寒意|火也失去温暖|华发早生|白白茫茫的雪原转移|水变得坚硬起来。”面对这样的多愁善感，我没有什么太多的话。我也只有欣赏着麦田里的秋色。
秋虫的声音再次传来，跑到湖边，对着湖光秋色。奏一曲乐音，痴情地望着，由此也真有点“悠悠心会，妙处难与君说”的感觉。
描写雨天的作文
作文是我们思考道路上的绿洲让我们在思想荒漠中找到来源，写作文可以促进我们的创造力和想象力。好的作文是需要我们用时间和心思去打磨的。活动范文吧小编耐心挑选了一篇题为“描写雨天的作文”的文章希望大家喜欢，让我们一起深入探索阅读的本质和价值发现更多的可能性和机会！
描写雨天的作文 篇1
四季轮回，时光如梭，二十四节气中的小雪悄然已过。应该是瑞雪纷飞，银装素裹着万物的时节了，却迎来了冬雨绵绵。细雨淅淅沥沥下了一整天，还不愿意停留。似乎秋天不情愿离去，竭力把残留的暖意弥散在村庄的角角落落。冬天的雨，缺少夏日的倾盆瓢泼万马奔腾，更没有春雨的如丝如缕清新惬爽，天空灰蒙蒙的，是雾是霾分不清，人们不由升起一种难以表述的烦躁。
清晨起床，打开门一股嗖嗖的冷风迎面扑来，我不禁哆嗦了一下，好冷的天。向院外望去。天阴沉沉的，雾蒙蒙的，要下雨了，或是雪要来了吧。
吃过早饭，我穿上雨披，踏上我的赛车，驰骋在川流不息的上班族中。路上的行人，都穿戴的严严实实的，只露着两只眼睛辨别着方向。我幸好有预见，行走到半路的时候，细雨飘飘洒洒降落下来，起先如青丝如薄雾。小西北风呼呼地吹着，路两边的落叶在雨丝的负重下，飘飘落下。戗风骑车前行，冷风顺着脖领往里钻，我把领口捉得更紧了。
中午雨还在下着，我就在单位用餐没有回家。我想到晚上雨该停了吧。下班了，黑黢黢的夜幕降临了。同事们开着自己的车回归了温馨的小区住宅楼，享受温馨的暖意去了。冬雨还漫不经心地洒落、洒落、洒落……下得很踌躇，也很茫然。我骑上我的赛车踏上回家路。家距离县城有10多里的路程，比起大城市的上班族，我这小县城的距离算是近途了。“寇老心”的思想赶不上时代的潮流，不愿意做房奴不愿意享受车贷，不愿接受“今日开销明天钱”的“月光族”。一辆辆车从身边快速飞过。我小心的前行着，我是不敢和他们碰硬的，“马路杀手”的威风潇洒我是不敢领教的。
积水在车轮带动下溅到了我的裤腿儿上，然后顺着裤腿儿又钻进了我的鞋子里。哇凉哇凉的脚，传递到我的全身，我的牙齿“嘚嘚嘚”上下打起了颤。冷让我加快了速度，我使劲的蹬着踹着自行车，终于到家了。
善解人意的妻，从学校回来后。生起了炉火，让我感到了家的温馨，驱散了冬雨的烦恼。
也许冬雨耐不住乡亲们的念叨、埋怨，经过一天的淅淅沥沥累了吧。第二天，压抑的人透不过气来的雾霾不见了。天空变得格外的蓝，太阳变得那样的灿烂。瞧！老头儿老太太们在背风处三个一群儿五个一伙儿围坐在一起，享受着冬日阳光的温暖，一扫昨日的烦恼，露出了快乐的笑容
描写雨天的作文 篇2
不知道，这是生命里，有记忆的第几个夏天？早晨帮家人收拾屋子，下午去父亲商店里帮忙，傍晚打篮球，晚上上网。而生活永远是单调和繁复的，在这种不忙碌，又每天墨守成规的日子里，时间就悄悄的滑过去了。有时候会认真的想一想，自己这辈子，到底能拥有几个完完整整的夏天，都是可以数清楚的，时间可贵，而你的梦想又在哪里？你又为什么努力着？怎样去努力？
喜欢雨天，我说：“雨天是太阳给自己放了个假。”有位朋友很喜欢这句话，有一点灵犀，更多的时候，我们都有改变一下生活节奏的想法吧。雨天，好像是一个老者诉尽的衷肠，慢慢的从湿漉漉的地面讲到心里。“它”饱经了世事的沧桑，所以语调温婉而绵长。有时候少的是一个驻足、少的是心底的遥想。
雨声，有他的节奏，有他的高低，有他的强弱。当心声和雨声暗合的时候，那是一种什么样的感觉呀……
雨天，给了你一个晴天没有的角度，去重新审视生活；雨天，给了你一个晴天没有的假期，去继续休整内心：雨天，给了你一个晴天没有的清爽，去安然的用身体呼吸。当每一个毛孔，通过心灵，自然地感受着这雨后，天地灵动之气的时候，那是自然画出来的，完美的幸福。
关于雨天的记忆有很多，想来想去，好的占大多数吧，“灾一步，吉一步”，少不了磕磕绊绊，心灵飞出了不顺的境遇，猛然发现，对于大多数人，好事是生命的主流。我们老是犯一些相同的错误，忽略最简单的幸福，老是因为一件不好的事否定生命的整个过程。对于短短的生命过程，喜或悲是转瞬或长久的伤逝，对于别人（不是亲人），都是微不足道的。生命是个过程，所有幸福的感觉，都是“心理价值”。岁岁年年都有雨，雨下多了，下少了，都会出问题。我很好奇，我们遇到过一滴同样的雨么？那样一滴雨，有多少次真真的进入了我的生活，进入了我的内心深处？雨见证了人类将近两百万年的衍进，它的眼中人类又是什么样子？呵呵，以上几个问题纯属不合时宜的乱想了。太阳放假，云层值班，我的心也该信马由缰的“放放风”了。
心灵，牵动脚步，不知不觉的走到了家附近的那个公园了，除了身体的呼吸，好像还有大地呼吸的声音，没有平时的熙熙攘攘，很多自然地声响是很奇妙的。比如你看到的湖面的涟漪，你就知道雨滴在和那一轮湖水在对话；比如你听到了穿林打叶，是绿色的菩提，在用最淳朴的林音在为雨伴奏；比如你看到露珠摇曳，你知道那是一抹绿色最好的笑容。这个园子我接触了二十年了，我没出生前，它就已经存在了很久了，几代人的寄情与此。早晨锻炼，黄昏漫步，溜个小狗，搞个老年合唱啥的，少不了手风琴般的自由的游走。早晨，城市没醒，园子先醒了，夜晚，华灯初上，园子里也少不了热闹的安详。这么多年，园子里大大小小的变化，路的方向没有变。雨送走了人群，却欢欣鼓舞的迎来了我，走的也是湿漉漉的熟悉。
雨下久了，也会怀念晴朗和艳阳，这个水龙年，雨确实跟我们很“亲密”。至于我们，无时无刻不在用身体呼吸。好像雨天的呼吸更特别一点。至于我，好像在雨天，每一个毛孔都是自由的。
描写雨天的作文 篇3
潇潇洒洒的雨点像无数只柔软的手指，在弹奏着一首又一首优雅的小曲，每一个音韵都带着幻想的色彩。
来得忽然——跟着一阵阵温柔的微风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。先是听见它的声音——沙啦啦，沙啦啦……像一首无字的曲子，奇妙地从四面八方飘然而起，渐渐清晰起来，响亮起来，由远到近……雨声中，地下的每一块石头，每一片落叶，每一丛小草，都变成了奇妙无比的琴键。潇潇洒洒的雨点像无数只柔软的手指，在弹奏着一首又一首优雅的小曲，每一个音韵都带着幻想的色彩。
雨改变了大地的颜色。灿烂的阳光下，大地的色彩层次多得难以辨认，有墨绿、金黄、淡青，还有深蓝、淡蓝，也有像火一般的深红色。在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得眩目，绿得透亮。这清新的绿色仿佛在雨中流动，流进我的眼睛，流进我的心田里。
不知什么时候，雨，悄悄地停了。风也屏住了呼吸，大地一下子变得十分幽静。远处，一只不知名的鸟开始鸣叫起来，仿佛在倾吐着浴后的快乐。近处的树叶上的雨珠还在往下滴。
描写雨天的作文 篇4
啪嗒、啪嗒、啪……车窗外，雨天正在滔滔不绝地对我说着它心中不可诉说的小秘密。为什么？由于，我和雨天有个约会！
马路上，是什么声响和着清脆的喇叭声，在寒风中传播？一声呼，一声应。那么清脆，那么漫长。
月湖边上，到处是汽车：红的、蓝的、黝黑的，轿车、大巴、出租车，那一扇扇玻璃窗，都被雨点蒙上了一层弹起的雨珠，如同观音身后的光屏，密密麻麻的。雨天，正透过这层光屏，用不中断变化的雨点位置，向我诉说着……
今天，天色原本晴空万里，阳光遍地都是，照在身上暖洋洋的。但转眼间，雨点如同一盆珠子“哗啦啦”地倾注而下，无遮无挡地拍打在车窗上。看，雨天又来找我了。这次，它换了一件浅灰色长裙，长裙将背景衬托的犹如天上的银河一般，长而美。而那一盏盏明亮的车灯，就如同银河中的无尽繁星，是那么耀眼，那么锦绣，连雨刮器都不由自主地在车窗上为它们伴奏。
车窗已经变得很冷了，只稍用嘴哈一下气，窗上立刻充满了水蒸气。每当这时，我就可以用手指头在上面“作画”了。透过画，可以看见窗外的情景。雨声和着汽车喇叭声又“合奏”起了那清脆动听的声音。那离别的“音乐”在异常严寒的风中，传得很远、很远……
描写雨天的作文 篇5
诗中有画，画中有雨，雨中有人们情感的寄托。
轻柔的来临，又悄然离去。原来你只是来呼唤田间的野草，竹林里的笋儿，树枝的新芽……悄无声息，甚至都不曾吵醒那还含苞未放的花骨朵儿。诗人沉醉了，那文采飞扬的孟浩然也吟上了“夜来风雨声，花落知多少。”
当一个又一个音符在跳跃，便成了一首悠远扬长的歌曲。你听，那房檐规律的“嘀嗒嘀嗒”声，那林间叶上弹奏的“沙沙沙”声，连那山岩上的洞口的“叮咚叮咚”声都只是你欢乐的歌声。歌手灵感来了，那爱好古典音乐的许嵩也唱出了《清明雨上》。
夏日炎炎，天空的太阳还未来得及躲藏，不速之客遍地山野的乱跑，只不过是来清洗那冰山一角的尘埃。看那天边的太阳，不再闪耀，看那云彩旁，是那美丽的彩虹。
你来了，再次来到田间，黄了稻谷；地里，黄了玉米；果园，红了苹果；林里，落了叶子……你洗刷了一年的忙碌，带走了花的芳香。那胡中的涟漪不复存在，变样儿的你又来给我们问好，你听见诗人岑参的吟诵了吗？“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”你看见了吗？那画中红梅在你躯体的衬托下更加妖艳。
诗是你的住所，画有你的足迹，你时而忧伤，时而狂暴。你来自天边，却驻足地上，你哄醒了花儿的笑颜，却使蝴蝶断了翅膀。你来。
诗吟，歌唱，笔起……
描写雨天的作文 篇6
雨，你们一定常见吧！
轰隆一声巨响，打破了乡村的宁静，闪电像一把雪白的大刀划破了天空，风像一双大手一样扑了过来，把人们的衣服都给掀了起来。慢慢的，天空暗了，一滴、两滴、三滴不一会儿，雨就变大了。人们赶快跑回家，可还是晚了一点，大雨下了起来，有伞的人打开了伞，可是，风却把伞吹飞了起来，人们只得抱着头跑回家。
大雨中，路上的树叶开始摇晃，就像神话中的妖怪一样，屋檐被暴雨打得乒乓作响，屋子像要被吹塌了一般。雨打在了鸭子和鸡的身上，它们开始到处乱跑，让人一点也不省心，好像遇到了激烈的枪战一样，鸡鸭鹅们赶紧钻进了的草堆里。雨水浸润到泥土里，泥土瞬间膨胀了起来，慢慢有了一些浮土，好像踏上去就能陷下去一样。
慢慢的，雨小了，人们出来活动了，树变绿了很多，绿得就像是要滴出水，流下来了。田野上，乡村本来就很清新的空气变得更清新了。草原上，一老头牛抖抖身上的水珠，悠闲地吃着青草，又有一群羊过来了，在小路上留下一串细细的脚印，他们咩咩的叫着，好像在说：太好吃了，青草太好吃了呀！小鸟在树枝上歌唱着，振翅一飞，便抖落了叶片上的水珠。
都说水是生命之源，那么雨就是世界之源！我走了出去，深吸一口气，清新的空气一下子就充满了全身，清新活力。
描写雨天的作文 篇7
我总是害怕上星期一回家吃饭。我看到桌子上有油炸蔬菜、白萝卜和黄瓜。没有我最喜欢的红烧肉和美味的鲫鱼汤。我很惊讶我很久没闭嘴了，因为除了花椰菜，我从来没有吃过其他蔬菜。爸爸妈妈总是跟着我。他们会为我做的。但是今天，我的母亲看着我惊讶的表情，微笑着说，今天我在报纸上看到了更多的蔬菜，否则会影响我的健康。我甚至不能听我母亲的闲聊。我不能只把一叶绿色蔬菜放进嘴里，但它又苦又酸又咸。闻起来很奇怪。
我不能吞下去。哦，天哪，我知道我是食肉动物。我想让我吃蔬菜。比老虎吃草更痛苦。那天我饿了很久。星期二中午，我回到桌子上，吞下了我最喜欢的红烧肉。试试这个。妈妈在我面前放了一盘蔬菜。我说过我不吃花椰菜的其他蔬菜。在昨天的教训之后，我不敢轻易地说话。我知道我妈妈拿起一些盘子放在我的碗里。这是比普通花椰菜更美味的新品种。花椰菜的新品种。我匆匆忙忙地吃了一大口恶心。我差点把我刚吃的所有红烧肉都吐了出来。
这是什么花椰菜？在一遍又一遍地问妈妈之后，它根本不是花椰菜，而是像花椰菜一样的豆芽。星期三中午我回家的时候，桌子上有红烧鲫鱼汤。我等不及要尝尝每道菜了。鱼汤怎么样？我一喝一口就注意到鱼汤里有什么不同。不，不，不，不。当母亲说话时，她尝了一口，怀疑地说，没有味道。不，一定有。我已经喝了十多年的鱼汤了。我可以喝更少或更多的原料，更不用说其他口味了。想到这一点，我的肠胃，如翻河，失去了食欲，晚上不能吃。
奶奶偷偷告诉我妈妈，鱼汤里有蔬菜汤。最近，我更累了，更麻烦了。我慢慢地把它拖回家。哦，嘿。我不知道我今天回家的时候会发生什么。
描写雨天的作文 篇8
周围，寂静。
一阵喧闹声将我吵醒……
“你是谁啊？”“我怎么在这？”“这是哪里啊？”……我极不情愿的睁开我那朦胧的眼睛，模模糊糊的看到了周围吵闹声震耳欲聋！一下子，我愣住了，也不由得发出了和他们一样的疑问：“这里是什么地方啊？”
白色，在眼前的尽是一片白色，如同白色的襁褓一般抱住我，我四下张望，不由得又吃了一惊：他们是谁呀？他们，以一些很奇怪的东西，数量有好多好多，我都数不来。他们无色透明，犹如水晶般透亮，在光的照耀下却有着软软的身体；柔弱的肚皮似乎一摸就破，但又会马上与呵！我惊异，惶恐，小心翼翼地问道：“你们是谁啊？”这一下大家都停止了说话，一空同声的回答我：“你是谁呀？”接着，我才发现，我们几乎无安全一样，我们是同类。
喧闹声静下来了，一个大大的问号出现在我们的脑海里：我们是谁呀？这时，白色的襁褓中探出一个脸庞，它是那么美丽，那么完美无瑕，眼睛里放出的光，使我浑身感到暖暖的。“我的孩子们，”她说话了，“你们是这个世界上最美好的东西，你们有一个使命，要付出巨大代价的使命，你们一定要完成！”说完，又把脸收了回去。大家在一次开始骚动：“什么使命啊？”“我不知道。”“什么代价呢？”“我也不知道。”……我听着这一切，沉思，我们究竟有什么使命呢？
慢慢的，我们都长大了，有的家伙长得好快，在“妈妈”的带领下，我们游遍了四处，也懂得了许多。但是“妈妈”一直不肯告诉我们到底是什么，只是笑笑，总以那一句话来搪塞我们。我们不是小孩了！可我们到底有什么使命和代价呢？我们一直都打嘀咕。
慢慢的，“妈妈”的襁褓好像小了，大家越来越多，越来越大，这个襁褓也越来越挤，襁褓也不再是纯白色，而是慢慢变黑，我们感到不安。终于有一天，当襁褓里的我们实在挤不下去的时候，“妈妈”来了，她说：“我的孩子们，你们的使命到了！去吧！”大家一下子激动了，终于来了？襁褓下撕开了一个口子，大家前仆后继的冲下去！
“雨！是雨！下雨了！”我听到一个小孩的笑声，纯真甜美，原来我叫“雨”！我看到我们在飞速的下落，使命来了，我们承受着难以忍受的痛苦！终于，在地面上，我笑了，绽放了我的笑容。落地的那一刻，我明白了，我们的使命是奉献！
以生命为代价的奉献！
雨过后，大地上又出现了生机。不远的一所小学校中，传来老师的解说：“雨，以它的生命为代价，把自己奉献给人类，奉献给整个大自然！雨，是一个奉献者的形象，你们长大后，也要像雨一样，为国家，为社会做贡献！”“好！”传来了孩子们的回音。
谁都不知道，当他们在学习的时候，雨也在窗台上看着他们，诚心地为他们祝福——今天的孩子，将变成明天的雨！
描写雨天的作文 篇9
我喜欢雨天，因为雨能给我带来无限的遐想，无穷的乐趣。因此，我总盼望着下雨。
盼啊，盼啊，雨终于下起来了。我望着窗外飘洒的雨丝，倾听着雨点的声音，开心极了。听，那如蚕宝宝吮食桑叶般的“沙沙”声，是小雨在和树叶说着悄悄话；那像抽鞭子似的“啪啪”声，是雨点在和玻璃玩击掌游戏；那似打鼓般的“咚咚”声，是雨点在遮阳彩钢上跳着踢踏舞……多么神奇而又美妙的乐曲啊！
雨越下越大，我越来越激动，便迫不及待地套上雨鞋，撑把雨伞，冲进雨中。清新湿润的空气扑面而来，哇，好舒服啊！我撑着伞在雨中漫步，雨点儿在我的伞面上滚来滚去，好似在坐滑滑梯。“嘀嗒，嘀嗒”，伞角上不断滴落下雨珠。渐渐地，雨珠连成了一条条雨线，仿佛成了一道雨帘。我猛地转动伞柄，雨帘旋转开来，雨珠好像坐上了旋转木马，一圈一圈散开，耳畔隐约传来雨点“咯咯”的笑声。“水洼！”我兴奋地朝一个个小水塘奔去，毫不犹豫地一脚踩下去。顿时，“啪”的一声，水花四溅，如同灿烂的烟花瞬间绽放。我一路奔跑，一路踩水，小水塘如花朵般在我脚下盛开……此时，风声，雨声，踩水声，笑声成了欢乐的交响乐。
我爱雨天，因为它能带给我无限的遐想，无穷的乐趣。
描写雨天的作文 篇10
我们小区有个老奶奶，大约七十多岁了，头发花白，横挎着个包，身穿退了色的蓝色工作服，整天在泊车场上晃来晃去的，一次又一次伸出手向泊车人收钱。我每当看到她这么做时，就反感，我心想：这么老了还来扒分，真是爱钱如命。
可是那一天，我却改变了对她的看法。
那是一个暑假，我下楼去公园玩，真是天有不测风云呀，刚出小区口，只见天空乌云密布，顷刻间，倾盆大雨铺天盖地而来，我迅速跑到自行车棚躲雨，我看见前面有一位蹒跚的身影，拿着一块塑料雨布，但她并不是往自己身上披，而是盖到了自行车上。我定眼一眼，咦！那不是看自行车的老奶奶吗，我的眼睛恍惚了。
呼！一阵大风咆哮而来，好冷啊！呀！不好，大风把雨布刮走了，老奶奶想到了一个好办法，她蹒跚地走到墙角，搬了几块砖，分别压在雨布的四个角下，这样，无论大风雨怎样显神通，也吹不走雨布了。
风怒吼，雨滂沱，老奶奶就像从水里捞出来的落汤鸡，可是她却只是用手甩了一下水。
不一会儿，天晴了，人们纷纷来取车了，当他们看到车坐垫干干的，他们的嘴都长成了“O”形，她们再看一下面前的“落汤鸡”，一切都明白了。
原来老奶奶不是为了“扒分”，而是为了社会做贡献呀！
描写雨天的作文 篇11
我的校园十分美丽，特别是雨中的校园，雨中的校园总令人回味无穷！
雨，就像从天上来的一位使者，嗒嗒的声音，就像轻快地音乐，落在我的心坎里。
我撑着伞，漫步走在校园的各个角落。忽然，我看见车棚旁的一棵老树，风刮在树干上，雨把树淋湿了。雨打在叶子上，仿佛是一支大自然作的美妙的舞曲，听着这声音，就能感到雨中的校园是多么的美丽。
雨，滴滴答答的打到池塘里，不断发出淅沥淅沥的响声。
经过柳树时，那翠色欲流的柳叶，从枝条上慢慢飘落，啊！这其中似乎有一段离别哀愁的情感呀！
雨，打到凉亭上，那凉亭的顶尖上面有许多雨水，但它们一滴滴被送了下来，湿润了草坪。
雨，打在滑梯上，我小心翼翼地爬了上来，又小心地滑了下去，滑溜溜的，真是其乐无穷！
我爱雨中的校园！你呢？
描写活动的作文2023
在大家的平日学习和工作中，参加各种活动对我们来讲并不陌生。学校或者公司经常会要求我们写活动相关的计划或者心得，这些文章也是我们相关能力的很好展现。你知道活动类范文有哪些吗？为此，小编特意呈上“描写活动的作文2023”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
描写活动的作文2023 篇1
“六一”儿童节，是一个属于我们的节日。大家穿着整洁的衣服，带着鲜艳的红领巾，既期待又兴奋地踏入校园，准备参加我们一年一度的“六一”儿童节活动……而令我最难忘的就是游戏环节了。
开幕式结束，到了游玩时间，规则是：每人有一张积分卡片，提高五个印章就可以去换礼物，前提是每玩一个游戏要获胜才行。“自由活动开始！”校长在主席台宣布。刚说完，全校学生顿时沸腾起来，各自去玩游戏了。我在宽阔的操场上东张西望着，看要先玩哪一个项目。突然，一阵震耳欲聋的叫喊声在我耳边“飘”过，原来是前面一个叫做“套圈圈大决战”的游戏摊正在激烈的比赛，我忍不住走过去瞧了瞧，好不容易从人堆里挤出一条缝才知道是一个小胖子在和另一个同学比赛谁套的娃娃多，只见小胖子，双眼直勾勾的盯着他的“猎物”，身体向前倾，右脚在前右脚在后，微微弯曲，手紧抓着圈圈，时机一到，只听“唰”一声，“套重啦！”站在一旁的观众们顿时欢呼起来，接着又是“唰唰”几声，小胖把最后一排难度最高的娃娃给套中了，最后以10比5的成绩获胜，拿到了一个印章，骄傲地走了。观众们看比赛结束了，便都散了，我也跟着人群走了出来，去完成我自己的“游戏之战”了……
啊！这真是一个快乐而又难忘的“六一”儿童节呀！我爱“六一”儿童节，更爱这让我充满知识与快乐的童年！
描写活动的作文2023 篇2
雪，纷纷扬扬地从空中飘落下来，好像数不清的蝴蝶在飞，又像是柳絮轻轻飘舞，天地浑然一体了。
中午，我吃过午饭，拉开窗帘一看，啊，眼前的景色令我大吃一惊――外面居然在下大雪，此时我才深深体会到“鹅毛大雪”这个成语的含义。我望着窗外出神了，等回过神来时，眼前又是另一番景象。雪依旧下这，屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。外面静悄悄的，仿佛只有飞雪在轻轻飘落，在上演着一场好戏，真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。
孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了，他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了，来到楼下。伸出手，一片飞雪落在了我手上，凉丝丝的，轻轻的，柔柔的，还挺舒服的！飞雪为六角形，由许多小雪末聚在一起组成，不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。
雪，仍然不停得下着，像珍珠，晶莹剔透，像鹅毛，纷纷扬扬，像天空中的小精灵，调皮可爱，像柳絮扬花，从天而降……
此时，我想起了远处的大山，皑皑的白雪覆盖在她那温柔起伏的曲线上，将她银装素裹的包装。假如这时你进山赏雪的话，那就好比进了童话世界了！
雪，就像那动听的乐章，深情优美的诗篇，给孩子们带来了快乐，也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。
描写活动的作文2023 篇3
这天早晨，爸爸叫我赶快吃完早饭，去老太墓前烧纸，爸爸告诉我：“这叫祭祖，是每年都要进行的。”爸爸拿了许多金黄的纸跟一些与一百元差不多造新的纸、爆竹和饭菜出发了。据说这些纸烧到阴间就变成钱了。
到了老太墓前，爸爸把饭菜摆出来，然后去远处放爆竹，放完爆竹再回老太的墓前烧纸，再在墓前边磕头边念：“……领钱啦，过年啦！要保佑陈成会念书……”几天后去奶奶墓前也是按照了这一个步骤。
又过了几天，家里吃饭的桌子摆满了饭菜，听爷爷说：是要请所有的祖先回来吃一顿饭，爸爸又在长板凳下洒白酒，是请祖先们喝酒。然后在家里烧了这种黄纸。过了一会儿又去门外摆饭菜，是请无家可归的流浪汉的也烧了一些纸，祭祖这老家的活动，真是又奇怪又有趣。
描写活动的作文2023 篇4
星期四，学校组织去大学城里兴建的科技城里玩，学习 。我们开心的不得了！在车上，导游跟我们说了它有多好玩，有什么项目……还跟我们说了它的形状：广州市花—木棉花型。导游就像神仙一样诱惑我们，呀！我多想去看看！
到了后，我们通过安全检查后，就开始小组行动。
首先，我们到了里面玩，我知道了我们是怎样从妈妈的肚子里变化来的；知道了近视，远视，散光，色盲，正常视力的感受了！
可是，不幸的事情发生了：我们去到镜子迷宫的里面玩时，一开始还很开心，但是快到终点时，赖雨杭以为那块镜子就是出口，就和镜子相撞，撞出血了，当时我们大吃一惊，把他扶出去后，管理阿姨就马上叫了人把他送到医院，阿姨叫我们不要担心。
随后，我们去开车，你一定觉得很奇怪吧，开车？一个六年级的怎么会开车？其实是然你看着前面的投影，坐在车上，按油门，控制方向盘罢了，不过挺好玩的哦！！
我们还体验了：翻车！你坐在车内，关好门，扣好安全带，这个车子便360°转一圈，我和吴晓丽在里面大叫！！太刺激了！
下午三点，集合了，时间过得太快了，又要回校了，赖雨航已经缝好针，又活泼的出现在我们面前！
今天，让我懂得什么是科学，在这里我玩的非常的开心！！
描写活动的作文2023 篇5
今天，大家学校组织了一场“义卖活动”。
在这场活动中，大家可以三三两两地组队卖东西，而卖出去的东西自然是我们的小物件了，可以是小本子，可以是笔，可以是手账本儿。也可以是书。大家班是以共学组为单位，组队卖东西的。
走进操场，人声鼎沸，不论是高年级还是低年级的同学，都在持续的叫卖着“瞧一瞧，看一看啊！”“这个五元钱。”“你看看这本书。”“这个东西多少钱呢？”高矮胖瘦，形形色色的同学一个个从我身边擦过，操场上摩肩接踵。
我迅速地找到了大家共学组的组长——王安琪，然后和王安琪与王祺涵一块坐在毯子上，看着人来人往的操场，等待着大家的客户光临。其实，听着四处的喧闹声，我也十分想要去逛一逛，看一看，但是我的组长已经安排好了大家的任务，而和我替换的王忠泽却一直未归，所以我便留在了那里。
终于，王忠泽回来了，我总算可以去四处转一转了！哇，有好多东西啊！有精美的书签，有漂亮的本子，有各式各样的书籍，还有许多不一样的小东西……各种各样的小玩意儿看得我眼花缭乱，一时竟不知晓选些什么。
看了许久，像淘宝似的，我买了三个书签、两个流苏、四根马克笔与一本我非常早以前就想要看的《聊斋志异》。接着便心认可足的回到了大家的摊位上。
活动结束将来，我不只买到了自身喜爱的东西，还卖出了一些东西，同时也捐了款，贡献出了自身微薄的爱心。可以说这次的义卖活动十分有趣。对此，同学们也是个个赞不绝口。
描写活动的作文2023 篇6
星期五的下午，是我第二次组织班队活动，可真是兴奋极了！
那天早晨，我和陈奕铭都带了礼物，走向学校。到了下午，开始班队活动了，我们从书包里拿出礼物和稿子，走到讲台桌边，仿佛我们做上了老师，而徐老师则坐到了我的座位上。
这次班队活动的.主题是《遵守交通规则、珍爱生命旅程》。活动有很多环节，学习交通安全知识、大家说说、安全知识大比拼、合唱安全儿歌等等。大家最想知道哪一个环节呢？那就说说安全知识大比拼吧！一共有很多道题目，同学们都很活跃。特别是我们展示的一些交通标志，让大家学到了交通常识。
通过这次交通安全班会，让我们一起来遵守交通规则，每天高高兴兴上学，平平安安回家！
描写活动的作文2023 篇7
3月25日下午，我们班与当时的六（3）班一起，在绿苑里举行了“科学爱鸟护鸟，保护生态多样性”主题活动。
我是这次活动的主持人。因为这次活动来了很多报社，电视台的记者们来采访，我不禁有些紧张。好在，稍作调整之后，我的状态找回来了，心里也没那么紧张了。
活动开始。首先是我介绍这次活动到场的嘉宾，然后第二、三项是外面的大哥哥大姐姐们给我们介绍保护鸟类的重要性。黄倩露也发表了爱鸟倡议书，表达了我们保护鸟类的决心。之后，我们还开展了爱鸟保护行动。哥哥姐姐们给我们带来了许多珍稀鸟类的模型，比如：褐翅鸦鸥、白胸苦恶鸟等等的标本展示在我们面前。活动通过了解和认识珍稀鸟类的标本、捐赠爱鸟书记、制作爱鸟宣传海报、播放保护鸟类的电影，让我们体验大自然的美好，懂得爱鸟，护鸟。
活动结束后，还有不少同学在谈自己对这次活动的见闻和见解。而到了现在，即将毕业时，这段美好的回忆更是让我心存怀念。
描写活动的作文2023 篇8
今天早上5点就起床了，因为要赶去江干区体育中心采访大型公益健康跑的活动。
赶到体育中心时，那里已经聚满了人。大多穿着画着爱心的白色宣传T恤，带着橙色的帽子，精神抖擞的站在操场上，整装待发呢。“砰砰砰”空中升起了五彩的起跑信号弹，在市政府领导的带队下，健康跑的队伍出发了。我们终于在体育馆的大门口，截住了领跑的杭州市体育局局长赵荣福。小记者们把赵爷爷团团围住，七嘴八舌地问开了：“爷爷，小学生要如何做好低碳环保？”“您有什么健康宣言？”“杭州有哪些环保措施？”“杭州市在全民健身上的什么举措？”“您为什么要参加这次活动？”赵爷爷都笑呵呵地，一一回答，赵爷爷告诉我们：“要动起来、唱起来、跳起来，从身边小事做起，少坐车、少消耗资源，快乐过好每一天！”我们又跟随健康跑的队伍来到了城市阳台，这里是这次健康跑的终点，我们采访了参加这次活动的市民们，大家都很喜欢这样的活动，也希望为美丽的杭州更绿色更环保而努力。我还特别采访了城市阳台的保洁人员，问她们会不会因为今天特别多的人来到这里，而使地面环境变得糟糕？
可喜的是保洁阿姨听了我的问题后连连笑着摇头：“虽然来了很多人，不过没有人随便乱丢垃圾，一样还是很干净。”采访活动的时间不长，可是让我学到了很多，我要多争取参加这些有意义的活动。
描写活动的作文2023 篇9
今天下午，我们进行了义卖活动。
一进操场，就已经有大大小小的摊位开始摆放自己的义卖物品。我和潘雨田还有其他几位同学，跟着张盛涵来到了指定的位置，开始摆摊。
摆好摊不过一会儿，操场上的人渐渐多起来，各位摊主也开始推销各自商品，呦吼声顿时响成一遍。一开始，大家都不好意思，后来，胆也大起来。果然，不一会儿，师云帆同学捐的小玩具，以十元的价格卖了出去，后来，身带百元大钞的冯小雅同学看中了我们组的东西，但是又找不开，只好先欠着。经过大家的叫卖，以及优惠的价格，东西卖出了一大半。冯晓雅的钱正要还完时，正在推销商品的我听到潘雨田同学的叫声：马千子，咱们的100元不见了！我一听，愣了一秒，下意识的反应就是找，100元，这个数可不是小，可是茫茫人海中，寻找一张钞票，如同大海捞针。焦虑，不安顿时集于一心。最后，靠着笔芯和书还有一些小书签，我的手写书签，赚来了27元。
这次义卖活动丢钱事件，虽说大家都有一份责任，但责任最大的还是我，这次的事件影响很大，也是一次深刻的教训。
