实验日记

实验日记(必备11篇)。

在公司的工作过程中，每个都有参加种各样活动的经历。我们常常被要求写活动心得，计划，总结相关的文章，看一些活动类文章能够帮助自己更好地参加或组织活动。你也许正需要一些活动类范文作为参考，你也许需要"实验日记(必备11篇)"这样的内容，欢迎阅读，希望你能喜欢！

实验日记 篇1

这个周末，老师让我们回家做几个科学小实验。

我做的第一个实验是用两块小手帕互相重叠一小部分，然后再像折扇子那样折起来，我也按照老师说得那样攥在手中，让爸爸和妈妈同时向两边拉，任凭怎么拉也拉不开，我感到非常的惊讶，也太神奇了 。

第二个我做了一个装满水的杯子，在杯口上放上一张纸 ，然后再倒立过来，结果杯子里的水一滴也没漏出来。接着又在爸爸妈妈的指导下做了倒不满的啤酒·百元大钞有轻功，硬币金鸡独立，水杯叠罗汉，盔甲水袋这些科学实验，从中让我感到了它们其中的奥妙。

今天真是我过的最有意义的一天了。

实验日记 篇2

今天，回到家里我做了一个有趣的科学实验。

先拿了一个可乐瓶，再拿来一个小纸团，材料就准备好了，咱们开始做实验吧！

先把可乐瓶平放在桌面上，再把小纸团放倒可乐瓶的瓶口里面，然后对着瓶口使劲一吹，咦？奇怪，纸团怎么飞出来了？

通过查资料，我终于明白了是怎么回事了：“通过吹气，”瓶中的气压增高，同时瓶口的气压降低，在气压取得平衡的同时，小纸团就像是一个小皮球一下子就蹦了出来……

通过这个科学实验，让我懂得了一个科学道理，那就是科学无处不在。同学们，如果你也知道一些科学游戏的话，那么，咱么一起分享吧！

实验日记 篇3

今天，我和妈妈做了一个非常好玩的科学实验。

我让妈妈看我的《科学乐园》，妈妈看见了一个科学实验，就说：“我们做做吧。”我说：“好。”妈妈又说：“先找个瓶子。”然后我就和妈妈找瓶子，不一会儿，妈妈找到了一个矿泉水的瓶子。

我们开始做了，实验是这样的`。首先把一个桶，或者盆灌水灌到瓶子那么高。然后再把瓶子灌满水，不能让瓶子里的水漏出来，放进盆或者桶里。最后再把瓶子提到一半，你们猜一下会发生什么样结果？有四种结果，第一种是瓶子里的水全部会流出来……我猜水会流出一半，妈妈猜水不会流出来，最后我们实验了，妈妈猜对了！

这个实验既有趣、又好玩！

实验日记 篇4

在我们的生活中，处处有静电。今天，我就来做几个关于静电的小实验。

当你有气球时，你可以将气球放在头上，与头发进行摩擦，接着将它放在皮肤上，气球就可以紧紧地贴在皮肤上了。

当你梳头的时候，你可以撕一些小纸片，然后将梳过头的梳子放在纸片上，小纸片就会轻而易举地被吸起来。

只要你把手在头发上或者其它地方进行反复摩擦，再去碰其它同学的皮肤，你会感觉到”啪“地触电的感觉，这就是静电。

静电看不见，但是可以触摸到，它是不是很有魔力呢?

实验日记 篇5

今天，老师让我们做一个科学小试验——自动旋转的奥秘，材料有：空的牛奶纸盒、钉子、六十厘米长的绳子。

接着，我就开始试验了，我先用钉子在空牛奶盒上扎五个孔：一个孔在纸盒顶部的中间，另外四个孔在纸盒四个侧面的左下角。再把一根六十厘米长的绳子系在顶部的孔上。然后，我把纸盒口对准水龙头开始灌水，可是水罐满的时候纸盒没有旋转，我心里很伤心，后来妈妈说不要灰心，多做几次就可以了，后来我又做了几次，终于成功了。

我特别开心。

实验日记 篇6

爸爸在网上给我买了一套物理实验工具，我迫不及待地打开玩了起来。工具里有电池、灯泡、导线、开关、指南针、二极管、电磁铁、手摇发电机……

我先把两根导线连到收到发电机上，再连到电灯泡上，转动摇把，灯泡就亮了，转得越快，灯泡就越亮。

我上网查了下手摇发电机的原理：手摇带动线圈，切割磁力线，产生电流，电灯泡就被点亮了。

物理实验真是太有趣了！以后我要好好学习，才能明白更多科学道理。

实验日记 篇7

今天的实验由陈宏霖和我们一起做。第一个实验是笔帽套不上，把笔帽从笔上取下来，然后闭上一只眼睛，再把笔帽套到笔上，唉，还真是不好套上呢。

第二个实验是透视眼，把写了字的一张纸装到信封里，然后再用纸卷一个圆筒，圆筒套在信封上，用眼睛往里看，果然能看到信封里的字，把圆筒取下来就看不见字了。真是太神奇啦!

实验日记 篇8

昨天，我在电视看到了“隐形”的字的实验，我聚精会神的看着电视中的实验过程，生怕漏掉一个细节，今天，我自己准备了一些材料，有柠檬、钢笔、白纸、烛、打火机。

实验开始了，首先，我把柠檬扎了一个比较大的洞，用力把柠檬汁挤出来，用钢笔吸进去，让钢笔的墨囊里装满柠檬汁。接着，在A四纸上写了一个好字，因为柠檬汁是透明的，所以看不出有字。我迫不及待的把纸放到点让的烛上烤，小心翼翼的，生怕把纸烧着，但是，纸还是烧着了。

我整理了一下，又开始了实验。我在纸上写下了热爱科学四个字，用火小心得烤着，生怕又出错，这是，热爱科学四个字显在纸上。

试验成功了!

实验日记 篇9

今天老师教我们的是电子钟表，它由表盘、指针、电池、机芯组成，他的工作原理是根据“电生磁，磁生能”的原理设计的，就是电能转化为磁能，再由磁能转化为动能，带动齿轮运转，达到计时的目的。

电子钟表的机芯里面有电磁铁和齿轮，安装电池后，电能转化为磁能，再友磁能转化为动能，带动齿轮运转，使指针有规律的运转，达到了计时的目的。

实验日记 篇10

今天是周末，老师让我们做一个科学小实验。把一把尺子放进一个装满水的杯子里，看看会有什么发现。

我把一满杯清水放在桌子上，尺子轻轻放进水杯里，谁漫出来了一点。我仔细观察水里尺子的刻度，发现刻度变大了，而且还发现尺子在水里的部分变成弯曲的了，像被折断了一样，真有趣。妈妈告诉我这是光的折射现象，在初中的物理书上能够学到，到那时候你就明白了。

做完实验以后，我想：我以后一定要好好学习，做更多的实验，有好多发现，能学到更多的知识。

实验日记 篇11

今天，早上第四节课是科学课，老师带着我们去学校教学楼第五层的科学实验教室做实验。我在学校的第一次科学实验课就这样开始了。

我们走进教室，这里不仅仅是教学用具不同，连桌子都与众不同。它们是用塑料做的。教室还放着烧杯、烧瓶、滴管等……

实验开始了，老师给每组发了一枚硬币和一只滴管，滴管里面装有水，老师说：“大家给硬币表面滴水，看几滴水能把硬币滴满”。我们按顺序滴，每人滴两滴，我们总共滴了35滴，才把硬币表面装满，同学们发现水面突出了一个小包包，老师说：“这就是水的张力现象”。第一个实验完成了，第二个实验没有做，因为已经下课了。

这次实验让我获得了非常多的知识。

精选阅读

石头日记必备11篇

对于“石头日记”这个话题我们觉得非常值得深入研究，有些人说写文档是他们最不想做的事情，范文总是被大量参考借鉴。范文的整体架构可以为我们的写作提供了很好的参考和指导。要如何找到最合适自己的范文呢？

石头日记 篇1

生活中一些微不足道的小事，只有你细细去品味时，你才会发现里面包含着许多人生的哲理。人生的奇妙之处就在这里，通过一件小事让我感悟了人生，也许在你看来很平常，而我却觉得耐人回味，值得思索。我有一辆“阿米尼”牌天蓝色的自行车，非常漂亮但美中不足的是对我来说车座有点高，当我坐在座位上时脚是够不着地的，所以我下车时，往往是把腿放在一边，等速度很慢时，才能从车上面下来，这样造成了许多的不便。在马路上遇到堵车那才是最头疼的事情，但在平时一遍遍练习中我终于适应了这种麻烦的动作。

在一个星期天的下午，我骑着心爱的车子与爸爸一起去买菜，顺便帮他分担一些重量。我悠闲地骑着自行车，嘴里还哼哼着不知名的曲子，突然看到前面有一个180度的大转弯，而且车也很多，我突然想起11岁那年我的惨痛经历我的家门口正在施工，人很少我便在这里骑车玩，路上有许多沙石，我从一个坡上骑下来，我一刹闸准备转弯，可怕的事情发生了，那些沙石让我猛的摔了下来，车子在那边，我在这边。啪！我重重的落在地上，石子与沙粒的棱角使我遍体鳞伤，最终我还是坚强的站了起来并把随身带的矿泉水倒出来冲洗伤口，后拍打拍打身上的灰尘，忍着剧痛一瘸一拐的往家走，回到了家后我一屁股坐在沙发上就再也没起来……直到现在我的腿上还留有那次的伤疤。俗话说的好“吃一堑长一智”，我再也不能犯上次的错误了。我决定从车子上下来，推着车子过去。可没等车子慢下来，我就准备下车，忽然车子的一个前叉却把我一下绊倒了，我和车子同时倒在地上，车子夹在我两腿之间，我再次顽强地站了起来，我没有喊疼，只是即便喊了出来也无法阻止疼痛。我继续骑上车子同爸爸一起去买菜了。

经过一次再一次的摔倒，让我突然明白了什么人生和骑车子的过程是一样的，人生的道路上不可能是一帆风顺的，注定有许多坎坷和绊脚石。不管遇到怎样的困难只要我们能够勇敢的面对，坚强的去战胜它，我们的前途就是光明的，生活就充满了阳光。

我们不怕石头，只怕我们不敢走过石头。

石头日记 篇2

今天，我捡了一块石头。

这块石头大部分是白色的，边角有一点黄。

我每年都会捡一两块石头，有的是从黄河边捡到的，有的是从建筑工地捡到的。外型也各有不同，有扁扁的，有圆圆的，颜色也是五花八门，但是我觉得这块石头更漂亮一些。这块石头是和好朋友周旋一起捡到的，她捡到一块淡紫色的，我把这块石头放在一个不易发现的地方，是我放石头的秘密地方。

我成了小小石头收藏家。

石头日记 篇3

正在我寻找着有没有一个小洞可以让我钻出去的时候，忽然听到了一个声音。

“小石头。”

我意识到，是有人在喊我。

“小石头在吗？”

“我是小石头！你是谁？”我有些兴奋，又有一些疑惑。因为提包里很黑，我看不清是谁在说话。

“我是小蚂蚁呀!加加减要报警，警察等一会才能来，所以他让我给你送食物。”

原来是小蚂蚁，我忙问他，他的伤好了没有，他说早就好了。

然后，小蚂蚁递过来一块苹果派，“你先吃吧，警察很快就来救你了。

可我还是担心，因为拍卖会就快要结束了，那两个人一会就要把大提包连同我一块带走，警察肯定没有这么快，于是我说：“小蚂蚁，你身子小，你先钻出去吧，如果警察来不了这么快，我会自己想办法出去的。”

小蚂蚁钻出去了。

这时，我的脚又一不小心磕到了一个东西，光溜溜的。“你们是花瓶吗？”我问。

“对，我们是花瓶家族。”

我为找到了援军而高兴，“你们能不能帮我想个办法，让我出去？”

他们似乎很不可思议：“你为什么想出去呢？我们一定都是一样的，本身都并不值钱，被那两个人把身价抬高，再以高价拍卖出去，好多花瓶都求之不得呢！你怎么会想出去？”

这可是骗人的交易，我可不干。我说。

那些花瓶也十分仗义，他们看我确实是想出去，便帮我想办法。

一会儿，好几只花瓶挤到一起，准备将包给割破。他们用瓶口使劲地磨，我甚至看见有一个花瓶磨掉了瓶口的一小块漆。终于，提包被磨开了一个小口。“快出去吧！”

我好不容易钻了出去，站在地上，向花瓶们挥了挥手，继续向前走去。

石头日记 篇4

我是一颗小小的石头-情感美文

春天到了，一切都是美好惬意的。一块小石头刚睁开松惺的眼睛，就感受到了身边舒适的一切。石树人就站在小石头旁，慈祥的脸上露出几丝笑意。

到时候了。石树人摸了摸白胡须，若有所思地说。到什么时候了？小石头迷惑不解。石树人笑了，眼睛都变成了弯弯的月芽到给予你生命的时候了！小石头半天都说不话来。要知道，小石头是我想拥有生命啊！它高兴得说不出话来。过来，孩子！石树人把小石头捧到桌子上，用魔法棒一点小石头的头，啪的一下，小石头变成了一个十几岁的女孩。听着，孩子。石树人一脸严肃地说：你的生命是有限的，你要一个和你长得一样的女孩，和她牵十次手，一次要牵一百秒，这样你就可以真正的获得生命。但是，那个女孩会消弱、生病甚至会死亡！小石头点点头。

它在大街上徘徊，寻找着一个和自已长得一样的女孩。啊，它找到了，它找到了一个跟自已长得一模一样的女孩。那女孩扎着个马尾辫，辫子上绑着一个粉白相间的大蝴蝶，穿着校衣和短裙。小石头跟在女孩的身后，看着女孩修长的手，犹豫极了。但它鼓起勇气，啪，小石头拉住屯女孩的手。女孩猛得转过头：你干什么？女孩吃惊极了，惊愕地望着和自已长得一样的小石头。小石头并没有回答女孩，而是紧紧地握着她的手，并在心里默数。女孩尽力把手从小石头的手中接回来，但是小石头的手跟石头一样重。

突然，小石头松开了手，它已经数到了一百。你干什么呀？女孩重复着话。我我想和你交朋友。小石头吞吞吐吐。哦！好呀。女孩变得开朗起来，我叫果子，你叫什么？小石头想说：我叫阿石。果子乐了：阿石啊，我带你去个地方，那里舒适又好玩！好。

石头日记 篇5

一颗石头蹦蹦跳跳地滚入河里，挡住了河水的去路；它身上的棱角尤如一把把利剑，水一接触，就立刻被弹飞了。

一天，水对石头说：“石头，你还是走开吧，要不然，你会挡住我的去路的！”石头不理。石头对水说：“水，你还是让开吧，要不然我会把你打得落花流水。”水说：“不行，要是我让了，后面怎么办？”水继续唱着歌向山下流去，继续一次次拍打着石头。

一年、十年、几十年过去了，石头的角被磨平了，高傲的身材变小了，而水却一直唱着歌，向山下流去。

五十年过去了，石头越磨越小，最终什么也没有了，后面的水哼着歌，向大海流去。

石头日记 篇6

20xx年6月23号

今天维持了这个6月独有的特质，阴天但是没有下雨，直到傍晚才下了一点小雨。

我一直很讨厌那种每天都抱怨世界，抱怨他人的人，但是不巧的是正如致青春里面所说的一样，很不幸我们都变成了我们所讨厌的那种人！很明显，我就是这么一个”怨妇“一样的人！今天我得到的最大的教训就是：一件事不要等到最后一刻才意识到他的重要性去做，去弥补！我讨厌那种求别人来帮忙自己却像个傻子一样的状态，我希望这种事尽可能像流星雨那样，微乎其微，但是很显然，今天，我的世界就是流星雨撞地球的节奏！要怪哩？只能怪自己的拖延症哩！！或许与任何人都无关吧！午后，吃过饭早早的来到自习室，找了一个自己最爱的位置后，无聊的翻着看不太懂的高数书，真心不能体会那些潜心治学的人的人生？在我好像比冥王星还要遥远！任凭风胡乱的翻着我的书，我静静的望着窗外，听着淅淅沥沥的雨声，我心里有一个声音，我要改变！！我讨厌现在的自己，我讨厌这张脸！对的，我要一点一点改变，每天晚上早一点睡，早上早一点起床，每天白天少睡一点觉，上课少偷一点懒，手机少碰，书本多模一点，饭多吃一点，饮料少喝一点，脏话少说一点，浪费少一点！与人打招呼热情一点，时间利用率高一点，更加自信一点！就那么一点，一点就好，哪怕小的都看不见，也希望自己可以做到！

XXXXXXXX(认针的写下了明天计划）。卷上没怎么看的书，走人！刚走出教室的时候，非常的灵敏，或许就是在我迈出门的那一刹那，我脑里一片空白，我刚才写了什么，看了什么书，明天要做什么来着！哎算了，前面的妹子身材好好耶！飞奔~~~~~~~~

石头日记 篇7

今天傍晚，妈妈带我去一中新校区。我和妈妈正在欣赏小花小草的时候，忽然我听到一种从没有听到过的刺耳的噪音，我心想这是什么声音啊！妈妈说咱们一起找一找。然后我们向声音发出的地方走去。我看见一位叔叔正拿着一个小机器在石头上刻字。我恍然大悟，原来石头上的字是这样一点一点刻出来的！先用毛笔在石头上写出字的形状再用磨石机刻，最后再用带颜色的毛笔描清晰，这样雕刻出一个字真是太难了！

石头日记 篇8

天昏暗的，似乎又要下雨了，不经意间一棵小草也开始了它的生命。

我毫无目的的漫步在田野里，到处都呈现出绿的颜色，但却有一个小东西在这大家庭中格外显眼，我跑过去原来是一颗发黄的小草，它长在两颗大石头的夹缝中，它就像一位垂头丧气的少年，站在那俯视着自己的同伴。

它挺着宝宝的身躯，两片发黄的叶子，独自站在那，它与同伴们隔离开来，生活在一个没有水，只有一点土的地方，但它却用那次雨水生活了下来。

时间一点点消逝掉了，就像那奔流不息的河水，永远往前冲，眼前依然是花团锦簇，然而那些受不住考验的花草，早已从这个世界离开了，那棵小草会死吗？它能不能从前几天的风吹日晒中走出来，我心里担忧着。

我再次来到那个地方，刚走几步，我隐隐约约看作文见了一颗小点，可惜并不是那个小草，难道世上已经没有它了吗？我一转头，眼前是个充满生机的小草，我仔细看了看两块大石头没错，这就是那天的小草，我惊讶又疑惑。

它那充满水分的身躯，绿油油的叶子。虽然它还是有一点小，但它比以前更有自信了，它那坚持不懈的精神让我佩服它，虽然只是一棵小草，但它给我的感触很深。

世上拥有这美好品德的事物，还有好多，就拿人来说让我敬佩的是一位女子：海伦凯勒。

海伦凯勒从小双目失明，双耳失聪。但她并没有放弃自我，而是用坚持不懈的精神去面对生活，用乐观向上的精神去面对自己，从而他创造了美好的生活，像平凡人生存下去。

只有坚持不懈地去面对生活，不能因自身的原因放弃自我，永远面对生活，才能创造更好的生活。

石头日记 篇9

锤子石头布高中优秀作文：胜则不矜败则不艾

游戏中的剪刀能剪布，但锤子可以砸掉他，而布又能包住锤子。这大抵可以看成我们人生的缩影。在一物降一物的世界中，我们的人生不可能尽赢，也绝不会全输。胜则无需自矜，败也无需自艾。

假定在生活总我们扮演的是剪刀的角色，难免会遇到石头的角色，挫败我们，攻陷我们队战绩的信心的最后一道防线。《作为意志和表象的世界》发表后无人问津，石头门给予了叔本华以沉重的打击，然而他并没有就此一蹶不振，退出思考，反倒这样评价：如果不是我配不上这个时代，就是这个时代配不上我。面对石头，唯有不艾方能不败。

叔本华深知剪刀会受制于锤子，亦明了剪刀之于布的优越性，不因收到石头之击而自怨自艾，反以其强大的自信发觉其胜人之处。

当然，生活中也可能会遇到布的角色我们不费吹灰之力即可赢过的人。易中天在登上百家讲坛的舞台后名利双收，无疑是胜过许多埋头的学者。他坦言，在开始时确实是云里雾里的感受，但他有很快地清醒过来，意识到自己并没有什么号沾沾自喜的。而后复归于平静的心态。而对布，不矜才能赢得真正的胜利。

人生常常交错着胜败，这本已是平常之事。执念于此，便是无尽苦痛的开始。他人即为地狱，在与他人的碰撞中，痴迷于或输或赢，如同一叶障目，遮盖住自己本真罢了。

我们生命的本质并非胜败，而是在一次次胜败之间推动生命列车的不断前行。如同一棵幼苗，成长时总会有阳光和风雨相伴，沐浴着阳光和抵抗风雨并不是幼苗的终点，在阳光和风雨之后长成参天大树才是它的本质目标。

所以，任何矜胜艾败的行为都是画地为牢，被胜负的小圈子吞噬了自我。不挣脱胜负之于我们的羁绊，真正的成熟与追求本真都是虚妄。

石头日记 篇10

今天早上一起床，我便听见客厅里的哭声。我悄悄溜到门角，看见加加减的妈妈坐在客厅的沙发上，铁青着脸数落加加减，加加减坐在旁边的小凳子上哭着。可是加加减越哭，他的妈妈越教训他，还说加加减没有出息之类的话。

过了一会儿，加加减的妈妈拿着包上班去了。我走到客厅里问他：“加加减，你怎么啦？今天不是一起去看庙会吗？”

加加减说，今天早上他起得早，提前去了庙会。到了庙会看见那里有几个小孩子在买棉花糖，一问才知道是他们的老师组织他们在暑假进行体验生活的训练。加加减回到家里，跟她妈妈说了这件事，并请求妈妈让他也去体验一下。加加减的妈妈本来就非常反对加加减的一些业余爱好，所以坚决不答应，还说他暑假哪也不许去，只能每天去上补习班。

我看了加加减的妈妈给加加减设置的暑假作息表，早上7：00~9：00奥数补习班，10：00~11:00在家练钢琴，下午13:30~16:00英语补习班，17:00~18:00做作业。

“加加减，你喜欢上这些补习班吗？”

“当然不想上，我喜欢音乐，喜欢看课外书，喜欢去卖棉花糖！”

“那你为什么不自己去卖呢？”

“你不知道，在我们这样典型的中国家庭，父母的话就是权威！有时候我真希望我有皮皮鲁那样的父母。”

“明天我和你一起去上补习班吧。”

“好啊，我带你去。”

然后，我爬回玩具箱，发现小蚂蚁已进醒过来了。我问小蚂蚁他怎么受伤了，小蚂蚁还是不说话。

也许他现在还没有十分的清醒，也许明天他便会和我成为好朋友。

石头日记 篇11

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那一天我不一样，那一刻我明白了什么!那一次我选择了，那一秒我放弃了很多!

我似乎很踏实，我似乎很平庸。其实我也有渴望的，渴望的也是绝望的!

我很笨，很笨很笨。笨到连个喜欢的人都没有。我也很聪明，很聪明。很多东西都明白!区别只是我的选择和行动!

我从小就是一个很随性的人，随性背后是强颜欢笑的悲哀罢了!

我争取什么呢？你吗？不是的!那些对我而言只是一种妥协!妥协，一种不愿伤害的妥协!我其实不愿意伤害任何人的，哪怕伤害我自己!

我也不知道自己的底线是什么吗？最可悲的是我也不知道自己的底线？道德吗？可能是吧，或者说是别人口中的？就是我的吧？为别人活吗？别人又是谁呢？身边的人吗？是吧!就像一个蛹，被丝包裹的虫子罢了!

我会在乎别人怎么想我，有时候又不想在乎!我是个扭曲的人，扭曲而又疲惫的人!匆匆几十年，活的精彩又怎样，活的不如意又怎样。开心吗？开心吗？开心又怎样？？我又是怎样呢？

室友的呼噜声可以肆无忌惮的打。他们睡觉都很快，我不快。我睡不着!肆意妄为的青春属于我吗？我不懂很多，我的青春是妥协!我的青春是活在自己的世界!我想伸出手触摸外面的世界，但是我不会。可悲的我，可伶的我。

连写段文字都不敢给熟悉的人看。我想获得认可，又不想被生活压着。压抑，压抑!

笑着哭，还是哭着笑呢？

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关于实验日记

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关于实验日记(篇1)

今天上科学课时，老师笑容满面的走进教室，她左手拿着几张纸，右手拿着二把梳子和一支圆珠笔，我们心想：老师要干什么呢？这时，老师说：“我们今天来做一个小实验，就是摩擦起电。”一听到这个消息，我的心里就像开了花一样。

老师先拿出一张作业纸分给我们，要求我们把纸撕成小碎片，我撕下的小碎片就像小蚂蚁一样。这时候老师让我们把梳子放在头上摩擦，过了10秒，我把塑料梳子放在小碎片上，小碎片就像施了魔法一样，吸在了梳子尖上，真神奇呀！不过没多长时间，小碎片就像失去了魔法掉了下来。看到这个现象，我很好奇，后来老师告诉我们这是因为梳子和头发摩擦起来的静电，静电就会把小碎片吸起来。听了老师的话，我终于明白了摩擦起电的道理，我很开心。

我下次还想再和老师一起做实验，今天的这节课真有意思，也收获了很多知识。

关于实验日记(篇2)

今天，我和妈妈一起做了一次小实验。

首先要准备的材料有：一根蜡烛、一个透明的玻璃杯，一个打火机、一块厚纸板，一把镊子。然后可以开始做实验了：先用打火机点燃蜡烛，再用镊子夹住蜡烛，轻轻放在玻璃杯的底部，要固定好，不能歪斜。然后用厚纸板把杯口严密地盖上，奇迹发生了，蜡烛的火苗越来越弱了，最后竟然慢慢熄灭了。

通过实验我明白了蜡烛熄灭是因为缺失氧气，我们人类呼吸也需要氧气呢!

关于实验日记(篇3)

这次的对比试验目的是：植物发芽所需的适宜温度。为了减小可能性，我设计了一个对比试验的注意事项表：

试验中的不变量有：土质，种子数量（各4颗），浇水量与浇水时间，土量······的变量为：A组处在通风，昼夜温差较大的室外（阳台），B组在温暖，温度基本不变的室内（房间）。A组B组进行比赛，看，哪组先完成3颗种子完全发芽。

接着，实验就开始了。

我将6颗饱满健康的四季豆种子分别放入了A、B两组拥有大致同样多的土的花盆中，将土压平，并浇透水。慢慢的，静静的，我等着第一颗种子的萌发······

1天过去了，我坚持在同一时间给两盆种子浇同样多的水······

又过了一天，终于在第3天，第一颗种子萌芽了！最先萌发的是B组的四季豆，茎部成嫩红色，一对褐色的子叶微微展开，我快速的用相机记录下了这第一个发芽的“冠军”。

过了半天，进入了蒙蒙夜色，我惊讶的发现B组的又一粒种子吐露出了芬芳。同样，它也拥有嫩红的茎部，只不过它的茎好像不够结实，支撑不住胖胖的子叶，成圆弧状耷拉在了土地上。

第4天，A组的第一粒种子发芽了。

早晨，我惊喜的发现一根细小的小苗屹立在了微微清风中，子叶也完全张开了，好像在欢迎我来看它。我想，它或许是在半夜发芽的吧！只要A组在发芽一粒，两组就追平啦！

不过，比赛在中午就结束了。

12点左右，B组的第三课种子发芽了。同样，它也将嫩红的，细细的茎伸出了土地，还沾了一点点土，好像刚刚睡醒似的。

比赛结束了，看来植物的生长需要较温暖且稳定的温度，而不适合在温度低，凉风习习的的地方生长。

关于实验日记(篇4)

今天下午，从学校回来，我推着轮椅跟爷爷出去走了走。走到桔子树下，爷爷发现有一个大青虫。它很长很长，有爷爷中间的手指头那么大，估计它是成年青虫。身上长着两排小黑点儿，很像眼睛，我感觉他浑身都是眼睛哎。捏在手里软软的，好恶心，好恐怖。妈妈问我哪边是头，我说：应该是有刺的一头吧。妈妈捏起虫子，把它翻开来。又仔细看了看，它好像有一对触角，很小很小，不把它翻开来仔细看，还看不到呢。原来头是有触角的那一头，我原来以为是头的有刺而且光秃秃的是屁股。它有八只大脚，还有八只小小黑黑的手在头下面，像小钳子一样的，好好玩儿。它的反应很快，妈妈把它一翻过来，它就迅速地翻回去了，它好像很不喜欢翻过来，想拍照片都没拍成。

现在，我就来测试它了。我先把它放在泡沫上，看它会有什么反应。我感觉它好害怕，一动也不动。我又把它放到外面，用水来冲，它又浸不到水。水的力量让它滚起来，我觉得很好玩儿。现在我把它放到更大的水流上来测验，我就用东西挑住它，把它带到压水井旁边去了。挑的时候它的身子是直的，就像个绿棒子一样，老是不缠在上面，很容易往下掉。但是我不敢拿它，怎么办呢？

我来找工具把它捏起来。我找到一个夹子，看能不能夹住。现在我正在试着夹住它，我的心里十分害怕，但是为了完成这项我的任务，我拼了！现在我成功捏着它在走，它好像在做俯卧撑一样，身子拼命地往上挪。但是我又返回了，因为我没有盆。

我找到盆，拿掉里面的东西。好戏就要来了！我再次夹起它，把它放到盆里，看它会不会游泳。我先往盆里压了一点儿水，它好像没有反应。我又使劲压，加了点儿水。它开始有点儿动静了。我继续加大水力，它开始动了，开始漂了。它动来动去，好像不好呼吸。它在漩涡里转来转去。我把它压进水里，它拼命地想逃。我放开手，看看它从水里出来的时候是什么样子的。它在水里很难到水面上来。我把它拎了出来，它还在扭来扭去，身上硬邦邦的，脚都变白了。

第一关已经过了，它安然无恙。现在让我去拿个叶子来，看它吃不吃。我摘下一片桔子树的叶子，因为爷爷是在桔子树下捡到它的，我看它吃不吃。这是我第二个考验测试。它可能又怕又累，一动也不动。我想了想，还是放它回家吧，它也很可怜，说不定它的孩子还在家里等它呢。我就托着桔子叶子，又把它送回桔子树下了。

这个实验好令我难忘啊！

关于实验日记(篇5)

20xx年12月6日星期一晴

今天，是我第一次以较正式的见习老师的身份走进实验小学。

刚进校门，就有整整齐齐的两列队伍——值日生，排在校门两旁，个个都挺直腰板，精神抖擞，像个小哨兵，让我心底对这些小小的年纪的值日生肃然起敬。

周一，照例，要升国旗。实验小学的升旗仪式又给了我另外一个惊喜。不仅十分正式：4个小学生当拿旗手，2个升旗手，1个主持人，还有1个指挥唱国歌的。而且学生个个穿戴整齐，认认真真地，没半点儿儿戏地升旗。

接着，我们在3楼会议室开了一个简短的师生见面会，足见，学校对我们的到来是欢迎、重视的。我也由此感到荣幸，欣慰。

会后，我们各自跟自己的指导老师开始了为期一周的见习。我被分配到六年级（3）班，是陈老师带的班，她亲切地称呼我为“小李老师”。嘻嘻~可爱的一个老师。

急冲冲跑去听课了，第一次听的是刘老师讲的《老人与海鸥》，讲得实在是很不错，生动有趣，十分中肯，循循善诱，学生的积极性也很高，大家都踊跃发言，课堂气氛很好。该活跃时活跃而且一点不乱，该安静时安静，做自己该做的事。师生之间的默契也很棒，似乎通过老师的一个眼神，一个细小的动作，学生就能了解到老师的心思。顿时，觉得他们好幸福，有这么好的学习环境，真是羡慕拉。

第四节课，陈老师给我下达了一个人物——批改小作文。第一次面对69本小作文，我感到有些吃力。但是我怀着新奇的心，带着一丝不苟的态度去批改。我从其中的枯燥中挣脱出来，体验到的是小学生质朴，可爱的语言，纯天然，让人感动。我也从批改作业中悟出一个道理：对自己严格，对学生宽容。

很快的，一天的见习结束了，我随着学生的队伍下了楼，依依不舍地和学生挥手说再见。

20xx年12月7日星期二晴

今天是见习的第二天。

早上我去看了3班的早读，想和同学们增进一些联系。

他们都好好玩，前面是矮矮的小男生和小女生，后面则是高高微胖的。还有好多扎了马尾和剪了“蘑菇头”的，都好可爱哦。

管纪律的是恒宇和舒琳，带读的是维妙，他们都很厉害的，大声地唬住吵吵闹闹的同学，最好笑的是恒宇，他手上拿了一个热水瓶，我觉得奇怪又好笑。结果一问才知道，那是用来吓吓那些“不听话”的同学的。可是，他们会怕么。这个年纪的学生可不是什么都怕的，他们有贪玩的天性。不过，还是佩服他们的智慧和胆识。

我之所以那么佩服他们，还有一个原因。

陈老师因为要去听课，让我帮他管管这个班，我就被他们吵吵闹闹，停不住的喧嚣给搞晕了，彻底晕了。是我的声音太小了，是我太温柔了，还是我根本就不适合当老师，我有点儿灰心了。还好后来，恒宇，舒琳，维妙帮我管他们，太感谢了。哈哈！看来我还得去好好研究研究，怎样管理学生，要能有一套方法就最好不过了。

终于，熬到下课了，我和学生都欢呼了，哈哈，像蜜蜂涌出教室，整个校园又沸腾了。

·下午，听了陈伟老师的数学课，他把单调乏味的数学知识教的活泼生动。在他的课堂上，我感觉是一种享受。他把难懂的数学联系实际，这样可以增加学生的理解并快速消化。他给我一种幻想，他上课就象在操作一台机器一样娴熟。在小学的课堂中，纪律很难把握，可这位老师让她的学生根本没有时间去想其他，学生的思路跟着老师快速旋转。

时光飞逝，充实的一天又结束了。

20xx年12月8日星期三晴

今天，气温急剧下降。我裹了裹厚厚的衣服，手捧一个热水瓶，匆匆忙忙出发去实验小学了。

不知不觉，我会开始用“教师”的身份要求自己，要注意自己的言行举止，穿戴整洁，要严于律已，以身作则，在学生面前发挥良好的榜样示范作用。这就是所谓的“为人师表”吧。

想到今天的任务很重呢，要听好多好多的课。

上午跑去听了五年级的语文课《狼牙山五壮士》，他们上课很认真听讲，课堂纪律也很好，上课积极发言，同学们都很热情，对于老师提出的问题都能够自己独立思考，我觉得老师分析题目很仔细，够举一反三，巩固上节课上的内容，多方面思考问题。

但是最令我难忘的是那只高高举起的手。无数次充满希望地举起，又无数次失望地放下。因为老师并没有注意到这个角落里还有一只高高举起的手，一颗等待被提问的炽热的心。然而，我看到了，我无数次为他祈祷，我和他一起期待，直至课堂结束，仍然没被点到起来回答问题。

我替他感到惋惜的同时，又陷入深思：作为老师，应该如何才能做到公平对待每一个学生呢，如何才能让每个学生都有展示自己的机会呢。那些举了手的学生尚且被忽略了，那些没有举手的呢，又何尝不是缺少被关注。

这的确是个值得深思的问题。

20xx年12月9日星期四晴

周四。我终于听到陈老师的语文课。讲的是《老人与海鸥》。

我观察到，陈老师讲课有三个好的地方值得我们学习。

其一，她的教学不止是针对部分优等生，还兼顾后进生。对后进生的教育要坚持多表扬，少批评，多激励，少指责的原则，保护他们的自尊心，激发他们的闪光点。在她的课堂教学中，鼓励后进生积极思维，积极回答问题，对他们的答题当场给予恰当的评价，激励他们知难而进。

其二，每节课临近结束时，她让学生提出自己不懂的地方，然后由同学或者老师来解答，这个教育方法很好，既锻炼学生独立思考的能力，又解决了他们不懂的难题。

其三，老师的讲话的方式接近学生的年龄，容易被学生接受，喜爱。而且生动形象，循循善诱，启发学生思考。

呼呼而过，在实验小学的一天又结束了。只剩最后一天了。

20xx年12月10日星期五晴

仿佛我昨天才来到实验小学见习，今天过后就要回去了，真舍不得。

六（3)的学生们得知我就要离去的消息，都纷纷跑来让我给他们签名，哈哈~我成了他们心目中的大明星了。还有的死死拖住我，索要QQ和手机号的。更有的说要上我家玩去，多可爱的一群孩子呀。最后一天，拉着我上他们班听课去，拉着我陪他们一起劳动

..从他们的眼神中看出了不舍。

女生们都纷纷拿了自己的小玩意送给我。感谢感谢~谢谢玉珍的奶茶，丽莎的小白兔和卡片，莹莹的小猴子，还有秋颖的照片，我都好喜欢的。

男生们更喜欢“欺负”我，大概是想引起我的注意，给我留下个印象。傻傻呼的吧`~

老师不会忘记你们上课偷偷转身盯着我看的神情，不会忘记你们在写作业时一直喊我李老师李老师的情形，不会忘记某某人在我的本子上签了名，不会忘记谁谁故意拍我肩膀，拉我头发，弄脏我鞋子的。那些捣蛋鬼，那些对我好好的人，还有整个六（3）班，我都不会忘记的你们的。

感谢你们，带给我的酸甜苦辣的感受，感谢你们曾经在我生命中走过，留下了美好的记忆。

一生中，就只一次见习，遇到你们，实是幸运。

来不及说再见。

我却坚信，我们还会再相见。

关于实验日记(篇6)

老师来了！老师来了！老师来了！重要事情说三遍。

老师带了一个圆柱一杯水、一个鸡蛋和白粉。

什么啊？班上顿时吵了起来。

夏天激动得叫了起来：我知道了，是把鸡蛋放入水中，加盐，使鸡蛋浮起来。

到底是什么呢？请大家认真看。杨老师在吸引我们兴趣。

老师真的如夏天所料放入了一个鸡蛋，又放入了一些不知道是什么的白粉，我认真地注视，咦？水怎么变浑浊了？老师又放入了一些，水又变清了。哎？这是怎么回事啊？水怎么又变清啦？

谁想上来尝一尝？杨老师一边拿着棍子在搅拌一边问。

我去！周江宇高高地举起手。

杨老师给周江宇舔了一下，恩，好吃！接着是李其翰和汤豪上去舔一下，都说不好吃。

第二次，杨老师又加了两包白粉是石灰粉！也不知道是谁说的，杨老师也不管他，继续叫出周江宇、李其翰和汤豪三人品尝。杨老师不知道和汤豪说了什么

是不是盐啊？钟志凡问杨老师，杨老师说：你从明天开始就不用上学的了，在街头摆个小摊，一天就算算命，好得很。

是不是和上次的味道不一样？杨老师继续搅拌。恩！周江宇点了点头，李其翰和汤豪也点了点头。

好，再看第三次，看看味道有什么呢变化哦！杨老师又放入了三包白粉，鸡蛋开始浮起来了。

来，你们仨把自己所尝到的味道写出来。杨老师在笑。

嗯？老师在笑肯定有古怪，他们仨会写什么字呢？会是一样的吗？

哦，果然是盐啊！黑板上三个字分别是：盐、盐、咸。

老师开始讲鸡蛋为什么会浮起来：盐水的密度比纯水的密度大

哦！原来是盐使水的密度变大了，所以鸡蛋才会浮起来啊！

关于实验日记(篇7)

暑假作业上有一个小实验，是把黄豆芽变成绿豆芽。

我准备了一些黄豆，把黄豆放进碗里，再加入适量的水，放到阴暗的地方，等过了几天，黄豆泡得发胀。然后把泡好的黄豆放在丽水娄里，上面盖上一条湿毛巾，每天从毛巾上淋一点水，让黄豆充分吸收到水分，等已经发芽了，这个时候把豆子分2份，一份放在原处，一份放在有阳光照射的地方，接下来的几天照样浇水，接着就可以看到，有阳光照射的豆芽变绿了.而那份豆芽还是黄的。

原来黄豆芽被阳光照射后产生了叶绿素，所以变成了绿豆芽。

2025实验日记

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实验日记 篇1

实验室实习日记

第一天

今天是我大学生涯中的第一次实验室实习，我怀着激动而紧张的心情踏入了这个神秘的世界。实验室明亮干净，各种仪器摆放整齐，给人一种井然有序的感觉。

导师很亲切地向我介绍了实验室的基本情况，并表示欢迎我加入团队。他告诉我，实习期间我将跟随他的指导，从基础实验开始逐渐深入研究，以便提高我的实践能力和科研水平。

在第一天的实习中，我被分配到一个小组中。小组的成员们都非常友善，他们一起帮助我熟悉实验室的规章制度以及仪器的使用方法。虽然有些环节我还不太了解，但大家的耐心指导让我感到很温暖。

导师带领我们开始了第一个实验。我们要研究一种新型材料的物理性质，需要使用电子显微镜对其进行观察。在导师的指导下，我熟练地操作显微镜，调整焦距，观察样品的微观结构，并记录下观察到的现象。虽然我的操作还不够纯熟，但是导师对我的表现表示了肯定，并鼓励我继续努力。

第二天

今天的实习任务是进行一次物质的纯化操作。导师告诉我们，这个实验需要严格掌握每一个步骤，否则很容易产生误差。为了确保每一个操作的准确性，我提前做了很多准备工作。

实验开始后，每一个步骤都需要我们精确地进行。我认真地称取每一种化学试剂，准确注入到试剂瓶中。然后按照划定的比例混合试剂，最后用旋转蒸发器进行浓缩。整个过程需要不断调整温度和压强，以确保试剂的纯化效果。经过多次尝试，我成功地完成了纯化操作，得到了纯净的试剂。

这个实验的过程虽然比较繁琐，但我发现其中的乐趣。在每一个步骤中，我都全神贯注地操作。每一次的成功都给了我信心和满足感，这也进一步激发了我对科学研究的热情。

第三天

今天是一个比较轻松的实习日。导师带我们去实验室的会议室参加一场关于最新科研动态的讲座。这让我感到非常兴奋，因为平时我只能通过书本和网络了解到一些已知的科研成果，但很难接触到最新进展。

这场讲座非常丰富多彩，主讲人用饱满的激情介绍了一项关于新材料应用的研究成果。他结合实际案例，生动形象地讲解了研究中的关键问题和解决方案。在听讲过程中，我深深感受到科学研究的广阔和无限可能性。

讲座结束后，我向主讲人提出了一些问题，他热情地回答了我的疑问，并鼓励我多多思考和交流。这次讲座让我对科研的意义有了更深刻的理解，也鞭策自己更加努力地投入实验室的学习和研究中。

第四天

今天是实习的第四天，我已经逐渐熟悉了实验室的环境和工作流程。经过导师的指导和小组成员的帮助，我对各种仪器的使用和实验技术都有了一定的掌握。

在今天的实习中，我与小组的成员一起开展了一项集体实验。我们需要通过一定的方法，验证一种新型材料的性能是否达到预期。每个人分工合作，有的进行样品的制备，有的进行性能测试，有的进行数据分析。在整个实验过程中，我们相互配合，互相帮助，共同解决问题。

在实验进行的过程中，我们遇到了一些困难，但大家积极参与讨论，思考解决办法，最终克服了困难，取得了一个较为理想的结果。这个集体实验让我深刻感受到团队合作的重要性，也增强了我与小组成员之间的凝聚力。

第五天

实习即将结束，回顾这几天的实验室经历，我深深感受到了实践的重要性。在实验室中，我不仅学到了专业知识，也了解了科研工作的一些方面。通过实践，我发现理论知识和实际操作是相辅相成的，只有将二者结合起来，才能真正提高自己的科研能力。

在实习期间，从最初的紧张到后来的自信，我在导师和小组成员的帮助下逐渐成长。我懂得了科研需要耐心和细心，需要与他人进行讨论和合作，需要不断思考和探索。

实习的最后一天，导师对我进行了一次总结和鼓励。他说，实习结束并不代表我对科研就此结束，而是一个新的起点。他鼓励我继续努力，保持对科研的热情，构建自己的科研方向，并不断追求科学的真理。

实习结束后，我离开了这个充满挑战和机遇的实验室。在这里，我不仅学到了专业知识，也结识了一些志同道合的伙伴。我深深地感受到了科学探索的魅力，坚定了继续学习并走科研之路的决心。我相信，在未来的日子里，我会更加努力地学习和研究，为科学事业贡献自己的力量。

实验日记 篇2

一次实验

下在一天黑夜，妈妈因突然有急事而出去几个小时。让我泡方便面吃，于是，我刚倒了一碗热水，盖上了瓶塞，前脚刚跨出了门，后面就发出了一种很奇怪的噗噗声。我一脸疑惑地转过身，发现暖水瓶的塞子就像嘴巴一样，一张一闭。还冒出了水蒸气。嘿，我顿时来了兴趣。可是同时我也有了疑问：究竟是什么力量使瓶塞能一张一闭呢？

我带着一个令人百恩不得其解的问题，我开始了一个实验，来探一个明白。说干就干！于是我的大脑像一个新换上的马达一样，飞速地转动了起来。

我的眼珠子骨碌一转，一个好主意便从我的脑海中冒出来，我从生间打了一盆冷水，再拿了一个毛巾，把瓶塞放进了冷水中，再用毛巾把瓶塞盖住。一分钟后我又把瓶塞拿了出来，重新放回了暧水瓶上面，大约十几秒后，又发出了噗噗的声音。唉，我的实验前功尽弃、功亏一箅了！

咦，你会问，你为什么要把瓶塞放进水里呢？原来，我认为是由于塞子的热气顶着它上来的，如果热气没了它就上不来了吗？然而，结果不是这样的，完全在我的意料之外。于是我想，是不是冷空气与热空气互相碰撞产生的反作用力使瓶盖上升，反之，如果热热空气与热空气，哪么作用力就会相互抵消。对！我欣喜若，我便在电滋炉上坐了半锅开水，等水蒸气充满房间时，我盖上瓶盖，这次我足足等了十五分钟，瓶塞终于没响。日记日记200字

啊！原来瓶塞发出声响的由，是由于空气间的碰撞而产生的！没想到，空气的学问在家就可以学到！之后，我一定要有所发现，有所创造。

实验日记 篇3

今天，早上我和妈妈来做筷子的神力的实验，我拿了个纸杯开始做，用纸杯怎么也做不成，我又想，可以用喝水的玻璃杯来试一试也做不成太重了，又拿了刷牙的玻璃杯把米装满满的一杯用手紧紧的压住米杯，然后用一根筷子插入玻璃杯底下。用手提起筷子装满米的玻璃杯一下子就被给提起来，我的小实验终于成功了，你要是想做的话你也来做一做吧!

实验日记 篇4

逃离实验岛-中学生日记400字

《公猫拿破仑》读后感

有一只公猫，名叫拿破仑，它很聪明，生活在一个农庄里。这个农庄里有一只叫马可斯的黑羊离奇失踪，于是，拿破仑就带领一只猪，一头牛，一只鸡，还有一只狗，乘着会飞的老风车，去寻找马可斯。

一路上，他们克服了各种困难，也认识了很多朋友，在这些朋友的帮助下，它们终于到达了一个叫实验岛的小岛，找到了马可斯，并且发现了一个惊天的大秘密：原来有人在这个实验岛上克隆出各种可爱动物，这些可爱动物在人的训养下，俯首帖耳，人类让它们干嘛它们就干嘛。

为了救出这些可爱动物，拿破仑和它的朋友们八仙过海，各显神通，大闹实验岛，

实验日记 篇5

今天，我在电视中看到了一个有趣的实验，我原本还不相信，但我做了这个实验后，我不得不佩服现在的科学魅力可真大。我先按照电视上面说的准备材料：一个杯子，一盆水，一张干净的手纸和双面胶。我把纸慢慢地揉成一团，然后再纸上贴上一块双面胶，并将纸的一面粘在杯子的底面，最后我把杯子的杯口朝着水慢慢按到水底。我心想：到底纸会不会是干的呢?我抽出杯子，慢慢地睁开眼。

哇，居然是干的，太不可思议了!后来我在网上查了一下，原来是这样的，当把杯口往水里放时，杯子里的空气和水产生了抵抗，阻止了水的流动，所以纸才没有湿。科学的魅力很大，只有勇于探索，就可以收获更加。

实验日记 篇6

今天上科学课时，老师笑容满面的走进教室，她左手拿着几张纸，右手拿着二把梳子和一支圆珠笔，我们心想：老师要干什么呢？这时，老师说：“我们今天来做一个小实验，就是摩擦起电。”一听到这个消息，我的心里就像开了花一样。

老师先拿出一张作业纸分给我们，要求我们把纸撕成小碎片，我撕下的小碎片就像小蚂蚁一样。这时候老师让我们把梳子放在头上摩擦，过了10秒，我把塑料梳子放在小碎片上，小碎片就像施了魔法一样，吸在了梳子尖上，真神奇呀！不过没多长时间，小碎片就像失去了魔法掉了下来。看到这个现象，我很好奇，后来老师告诉我们这是因为梳子和头发摩擦起来的静电，静电就会把小碎片吸起来。听了老师的话，我终于明白了摩擦起电的道理，我很开心。

我下次还想再和老师一起做实验，今天的这节课真有意思，也收获了很多知识。

实验日记 篇7

今天，我带着好奇的心情，做了一个抽纸带电的小实验。

放学一回到家，我迫不及待的就开始做实验了。我先拿出来一张抽纸和一支铅笔，再把抽纸平铺到墙上，然后拿铅笔的侧面在抽纸上面来回摩擦，这时，我发现抽纸像变魔术一样被牢牢地吸到墙上。我提起它的一个角，它的角又像地心引力吸了回去。

我成功的做完了这个实验，我非常高兴。通过这个实验我知道了，摩擦可以起静电。

实验日记 篇8

昨天下午，暑假辅导班老师指导我做科学作业小桥梁，大智慧。

我做的是拱形桥，因为汽车经过桥中部时，桥所承受的压力较小；而相比之下，凹形桥承受的压力较大。我使用的材料有：纸、胶水、双面胶；使用的工具有:剪刀、水果刀、直尺。经过几个小时的努力，我终于把桥做好了。虽然是在老师的帮助下完成的，但是我还是很开心，因为这是我亲手做的。

看着自己的作品，我很自豪。

实验日记 篇9

你能把胡椒粉和盐分离开吗？今天呢，我就来做个实验把盐和胡椒粉分离，不信我做给你看。

记得那天天气非常炎热，太阳炙烤着大地，知了热得不停地鸣叫，小狗热得耸拉着脑袋有气无力地走着。我无精打采地来到教室。

上课了，老师请来了四位“嘉宾”：胡椒粉，盐，塑料勺子和纸。同学们一个个精神抖擞，教室里顿时热闹非凡。有的说：“老师，难道你要做饭吗？葫芦里卖的是什么药啊？”同学们议论纷纷。

实验开始啦，第一组同学先把胡椒粉和盐混合在一起，然后用勺子搅拌了几下，这时胡椒粉和盐像连体婴儿一样密不可分，接着，他把勺子放在衣服上摩擦，周围的同学也把脖子伸的老长，探出脑袋来，做实验的小明也屏息凝视，生怕实验失败，结果实验失败了。同学们的笑容也消失的无影无踪，胡椒粉和盐似乎在说：“想把我俩拆散，不自量力。”同学们也纷纷表示，这实验简直比登天还难。

轮到我们组上台了，我使出吃奶的力，两眼死死地盯着，不放过任何一个细节，这时，神奇的一幕发生了，胡椒粉在勺子上好像精灵一样跳起了舞，盐想：究竟是什么力量把我们分开的？这也太神奇了吧。

听了老师的讲解，我明白了其中的原理，原来胡椒粉比盐轻，所以先被静电吸在勺子上，于是就被成功分离了。

生活中有很多神奇的问题，等待我们去探究，去解决。

实验日记分享

时间如快马般匆匆，一天又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，是时候静下心来好好写写日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？以下是小编帮大家整理的科学小实验日记，仅供参考，大家一起来看看吧。

实验日记 篇1

唉。明天就要考那六个科学实验了，还有几个做起来还很不熟呢，怎么办呢？

今天下午一共五节课，老师说：“明天一共就考四个科学实验，水的净化和杠杆这两个实验不做。今天下午我们用一下午的时间做两个实验，就做滑轮和磁铁的性质吧。”我们一听只做四个实验， 去掉的两个还是最难的，就非常高兴。

老师先给我们发了实验器材，一个组一个。在老师的带领下，我们跟着老师一起做，做完后，老师又让我们再练习一下，然后有规定了一个时间，时间一到，老师就在每个组里抽出一个学生来做滑 轮这个科学实验，如果组员错了的话，组长就得被罚写说明书。

到我们那组的时候，老师叫到了田卓，还好，我教了田卓很多遍，我在心里为田卓加油，希望他做的很好。他站到讲台上，拿着实验器材开始按顺序地做实验，他做到半中间时，有一步做错了，被 老师看到了，我的心一下提到了嗓子眼儿：怎么办呢？他万一没发现就不好了。田卓继续做了起来，他这时向上面看了一下，看到了那个做错的地方，赶快把弄好了。我心里的大石头一下子就落地了。我 吁了一声。

他后面的做得很顺利，我很开心。

今天一下午都在做实验，我做得也都很成功，希望明天也能发挥今天这样的成绩。

实验日记 篇2

今天上科学课，老师要让我们研究食物里的营养，每个同学都带来不少的食品，有肉、青菜、面粉或者面包。上课铃一响，我们带着材料激动地来到实验室。

开始做实验了，姚老师帮我们点着酒精灯，蓝色的火苗在跳动，我拿着一根吸管穿过一块肥肥的猪肉，开始“巴西烤肉”。渐渐地，猪肉发出霹雳啪啦的响声，火星四溅，还能闻到一股奇怪的气味，闻着什么都像，但就是说不出来。我们把猪肉取下来放在纸上擦，纸上有一层薄薄的油脂，摸上去有点粘，我们继续烧烤，猪肉没有太大变化，可能是时间不够，我把猪肉交给一个同学，让他继续烧烤着，我又去做淀粉的试验。

我拿出馒头块，把碘酒滴在上面，碘酒开始渗入馒头、四处散开，并且变成蓝色。

我又去看美味烧烤，猪肉已经变黑了，并发出食物被烤焦的的味道。我们熄灭酒精灯，翻来覆去地看着这块又黑又焦的猪肉，就像看着一盘美味的红烧肉，有个同学嘴馋，从里面啃了一小口，他脸上浮出自然的笑容，却马上把肉吐出来。我真想提醒他烧焦的不能吃。

这节课过得真快，时间不知不觉就从酒精灯和烧焦的猪肉中流过去了，我们盼望着下一节科学课的到来。

实验日记 篇3

今天是星期三，是我们放假的第五天。今天，我做了一个有趣的实验。

这个实验非常的简单。我先拿来两个小杯子，一个杯子放一些小苏打，另一个杯子倒上一些醋，然后再拿来一小盒火柴，一切都准备好了。我先用小勺把一些小苏打放入烧杯中，然后再往烧杯中倒入一点点醋，这时候发生了奇怪的现象，小苏打一碰到醋就会“噗”的一声冒出许许多多的白泡沫出来。然后我点燃火柴慢慢深入烧杯中，突然，火柴立即熄灭了，我不知这是什么原因，就在爸爸经常看的科普书上找，我找啊，找啊终于在一本书上找到了，上面说：当小苏打和醋相碰时就会产生化学反应，也会产生一种气体，也就是二氧化碳，所以火柴一进去就会熄灭掉。

这真是一次有趣的实验呀！实验真是太神奇了，我以后还要做更多更多的实验。

实验日记 篇4

今天，我在新疆乌鲁木齐奶奶家做了一个实验。

晚上的时候，我在厨房拿了两个同样大小的空盒子，分别盛上5毫米深的水，把这两个盒子放在阳台上。

第二天，我来到阳台上把那两个盒子拿进了屋子里。盒子里的水已经结成了冰，这冰可坚硬，也很明亮，拿起来可当镜子用。

我拿了一把盐，在其中一个盒子里撒上盐，想看看哪一个盒子里的冰融得快。

一个小时过去了，我拿起放了盐的盒子观察了一会儿，发现冰里已有一些亮晶晶的.东西，那是水。而没放盐的冰一点已没融化。

又过了一个半小时，放了盐的冰已融化了一大半，水里漂浮着几块零碎的冰块。没放盐的冰也开始融化了一小半。

两小时后，放了盐的冰已全部融化成水，没放盐的冰融化了一大半。

两小时后，没放盐的冰全部融化成水了。原来，我婆婆说得没错，盐能加速冰融化成水。

你们觉得我的实验好玩吗？不相信的话，可以动手做做。

实验日记 篇5

今天，我们一起走向科学的路径，往探索一下科学的奥秘吧！

今天晚上吃完饭，我做了两个实验，非常有意思。你很想听吧？那就听我慢慢讲来。

第一个实验，需要预备：洗脸盆、自来水、玻璃杯和纸团。首先往脸盆里接半盆水，再撕一点纸揉成团，记住，要节约用纸呦！把纸团放进玻璃杯的底部。接下来把杯子放进盛水的盆里。我发现：假如把玻璃杯垂直扣进水盆里，杯子里的纸就一点也不会湿。由于杯子里的空气不出往，水也别想进来，这就是空气占据了水的空间。假如把杯子斜着放进水盆里，纸就马上湿透了，由于空气出往了，水就必须得进来，这就是水占据了空气的空间。

第二个实验需预备：洗脸盆、自来水和塑料袋。先网盆里盛满水，让塑料袋里布满空气，像气球一样扎紧塑料袋的口，再往水里按塑料袋，我发现它不会下沉，水里还会咕嘟咕嘟吐泡泡，我感到非常希奇。假如往塑料袋里灌上水，往下一按，水里既没有泡泡了，塑料袋也下沉了。这是由于塑料袋里没有水时空气的质量比水轻，会浮在水面上。

怎么样，很有趣吧？大家都亲身动手吧。

实验日记 篇6

晚饭后，妈妈有了一个新主意，要陪我一起做一个有趣的科学实验，我高兴得连忙拍手叫好。

你见过报纸开花吗？我们家的报纸还真开出了“水中花”，我可没骗人哦！我和妈妈准备了一盆水、一张报纸、一把剪刀和一朵彩色小花。首先，我把报纸裁成边长为20厘米的正方形，然后把事先剪好的彩色小花放在报纸，再将正方形的4个角向中心对折，盖住小花。接下来，我们把折好的报纸放入水中，你会发现什么呢？报纸折着的4个角会神奇般地向外翻开，藏在里面的美丽小花会绽放出来。“太棒了，报纸开出水中花了！”我顿时眉开眼笑。“可报纸折好的角为什么会自动打开呢？”妈妈耐心地告诉我：“报纸会吸水，浸过水的报纸将借助水的表面张力，使报纸折着的4个角先立起来，再慢慢地在水面上展开，这样你就可以看到藏在里面的美丽小花了。”

这个实验既简单又有趣，有空的话你也可以试一试。让我们一起走进科学，感受科学的魅力！

实验日记 篇7

我的作业早在星期五就做好了，星期六，我没什么事做，就想来做一次盐水浮鸡蛋的实验。

我先叫我妈妈给了我一包盐、一个杯子和一个鸡蛋。

我先给杯子装好水，再加四勺左右的盐，然后把“小胖子”——鸡蛋放了下去。它就像一个潜水员在往下潜水，还冒着小泡泡，大概是小胖子在换气吧。

最后，鸡蛋沉到了杯子底。我觉得这个实验有可能会失败了，垂头丧气地坐到了凳子上。当我要放弃的时候，我想了一下：是否我放的盐不够多，鸡蛋就不会浮?如果放多一些盐应该会浮起来吧?还是要耐心地等?

这时我下了很大的决心继续做这个盐水浮鸡蛋的实验。

我回到原来做实验的地方，往杯子里加了三四勺盐，那水杯里呀，有很多很多的小小的颗粒了。我等呀等，等了一两分钟，奇迹出现了——胖胖的鸡蛋，像神仙一样飞起来了!我欢呼起来：“我的实验终于成功啦!”

实验周记(必备6篇)

实验周记 篇1

时间匆匆，我在公司试用的三个月过去了。这段时间，我在领导、同事们的支持和帮助下，用自己所学知识，在自己的工作岗位上，尽职尽责，较好的完成了各项工作任务。为公司做出了应有的贡献。同时，身为一名化验员我也在从思想到行动，从理论到实践，进一步学习，提高自己的工作水平。现将本人这段时间的工作总结如下：

一、努力学习，完善自我

随着公司的发展，实验室仪器的增加。为了更好的完成工作，在之前的工作基础之上，又学习了水中油含量、柴油烃类组成(稀释法)、hcl的测定等新的实验方法，并且熟练掌握，较好的完成了相关的工作任务。其次在工作中也经常遇到一些新的问题，通过和领导、同事们的商讨研究最终解决。同时也对相关工作有了进一步的认识。

二、工作内容与体会

我的工作主要是配合研发一部的其它几个岗位做相应的分析。

第一，配合重整催化剂评定岗位生成油的折光率和烃类组成分析。

第二，配合抽提组的芳烃抽提的柴油做烃类组成分析。

第三，配合代研究做的裂解油的黏度，酸值及色度等分析。

第四，负责研发一部水样的水中油含量、水垢等相关分析。

另外在原油评价中负责酸值、蜡含量、硫醇硫、色度、冷虑点、黏度及逆流黏度等相关分析。参加溶剂生产负责取样及黏度分析共二十一天。其次就是一些储存油样的色度分析及其它的一些实验分析。另外我还积极配合其他同事完成了一些工作任务。

一年中，在领导和同事们的悉心关怀和指导下：我共完成色度数据xx多个。折光率数据xx个。黏度数据xx个。逆流黏度数据xx个。水中油数据xx个。荧光族组数据xx个。柴油族组成数据xx个。酸值数据xx多个。蜡含量数据xx个。密度数据xx个。冷虑点数据xx个。溴价溴指数数据xx个。

化验工作精细琐碎，而且由于我们主要是搞研发，所以不像炼油厂的化验工作很有规律性。我们会经常遇到不同的新问题，为了搞好工作，我不怕麻烦，细心观察实验现象，向领导请教、向同事学习、自己摸索实践，认真学习相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质。

在实验室工作安全意识和环保意识相当重要。所以我工作投入，能够正确认真对待每一项工作，熟记各项安全措施，遇事不能慌。环保也是相当重要，做到每种化学试剂和需要处理的油样，集中分类处理，不随意乱倒。这些对环境都很有影响。在刷洗瓶子时，不随便倒沾有油的污水。同时注意到实验室的通风和各种化学试剂及油样的摆放问题。

三、工作态度与勤奋敬业

我热爱自己的本职工作，正确认真对待每一项工作，在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时完成各项工作。热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤。有效利用工作时间，坚守岗位，需要加班完成工作按时加班加点，保证工作能按时完成。在作风上，能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。积极参加公司组织的各项活动，如春游，秋季五项全能体育比赛等。

总结这一年来的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。比如很多实验只是停留在简单的操作而忽视了工作原理。实验过程中由于自己的粗心导致实验仪器损坏或实验结果误差较大等。还有个别实验做得不够熟练，不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。通过这段时间的工作实践，让我懂得从事实验分析工作一定要细心，不能放过一个疑点，有问题多请示，多汇报。

在今后的时间里，我将认真遵守各项考勤制度，努力学习有关石油化工的各项实验分析方法及石油化工知识，争取成为一名更为优秀的全方面的实验分析化验员，为公司的发展献出自己的一份力量。

实验周记 篇2

第1周

作为食品类专业的大学生，我很荣幸能够进入食品类专业相关的岗位实习。相信每个人都有第一天上班的经历，也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。尤其是从未有过工作经历的职场大学们。

头几天实习，心情自然是激动而又紧张的，激动是觉得自己终于有机会进入职场工作，紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。刚开始，岗位实习不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的环境，单位内部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。对于这个职位的一切还很陌生，但是学会快速适应陌生的环境，是一种锻炼自我的过程，是我第一件要学的技能。这次实习为以后步入职场打下基础。第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下，并给我分配了一个师父，我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。一周的时间很快就过去了，原以为实习的日子会比较枯燥的，不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的，嘿嘿，俗话说万事开头难，我已经迈出了第一步了，在接下去的日子里我会继续努力的。生活并不简单，我们要勇往直前！再苦再累，我也要坚持下去，只要坚持着，总会有微笑的一天。虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。

虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以最大的热情融入实习生活中。

第2周

过一周的实习，对自己岗位的运作流程也有了一些了解，虽然我是读是食品类专业，但和实习岗位实践有些脱节，这周一直是在给我们培训那些业务的理论知识，感觉又回到了学校上课的时候。虽然我对业务还没有那么熟悉，也会有很多的不懂，但是我慢慢学会了如何去处理一些事情。在工作地过程中明白了主动的重要性，在你可以选择的时候，就要把主动权握在自己手中。有时候遇到工作过程中的棘手问题，心里会特别的憋屈，但是过会也就好了，我想只要积极学习积极办事，做好自己份内事，不懂就问，多做少说就会有意想不到的收获，只有自己想不到没有做不到。

第二周实习快结束了，来这里有一段时间了，虽然同事们都很好，工作也轻松，对工作的环境有一定的了解，但真正在这里生活了，还是会觉得有些不适应。与当初想象中的职场状态似乎有些差距，我相信我会适应职场生活。

第3周

不知不觉进入了实习的第三周，生活还在慢慢的适应，每天按部就班的工作。除了学习岗位相关的业务知识，我还加强大学食品类专业相关知识与自己岗位相结合，努力让食品类专业相关知识应用到实际工作中。实习不想在学校，很多工作遇到的很多问题都只能自己钻研，不过好在有很多资料可以查，大学里学习的食品类专业相关知识能够帮上忙，也不枉大学的学习。不懂时就查查资料，也培养了自学能力，同时了解许多相关的知识，一举多得。经过2个多星期的正式实习工作，我已经慢慢适应这样的作息和工作方式了。以前在学校的时候，有时候偷懒或者身体不适，就会请假或者逃课，老师也会很理解很包容我们这群他眼里的“没长大的孩子”。但是现在开始上班，同事中没有人再会把我们当成孩子，也不会像老师那样宠溺和包容我们。不管是谁，迟到都是会受到领导的批评。所以每天早上都不敢偷懒，准时起床去上班，有时候为了不迟到，不吃早饭都是常态。为了给大家留下好的印象，我都要提早去办公室，把办公室清扫一下，再给大家打上热水。虽然都是一些微不足道的小事情，但是也算是给这个办公室做出的一些贡献。

第三周实习快结束了，我相信下个星期我能做得更好，每天进步一点点。

第4周

这周头一天星期一，我终于接到实习以来的第一个真正的工作任务。虽然在这儿实习了快一个月了，但是工作的内容无非是协助同事，帮帮忙，打打杂。大部分的时间都是闲着的，我的师父今天终于分配给我第一个工作任务，我充分利用了大学里面学习的食品类专业相关知识，把第一个任务圆满完成。师父说，通过他的观察，说我态度积极，并且耐的住性子，已经初步通过了他的考验，所以分配给我一个工作任务，对我进行进一步的考验。这个看似简单的工作任务就是耐心和细心，一个小小错误就会导致所有的错误。我想说，师父，我准备好了，我会认真完美的完成这个任务的，一定不会让您失望。

接下来几天，开始正式接手相关工作，因为是新人，所以在实际执行过程中有很多的缺陷与不足，还好有师傅的指导，我顺利地完成了工作任务。几天的实习加学习使我深刻感觉到，以前自己对课本的知识掌握的不够透彻，也不能很好的将理论与实际相结合。感觉有很多东西要学习，所以总是感觉时间不够用。因此，我给自己制定了一些计划和目标，首先了解现行的一些规范、看食品类专业相关书籍、学会熟练使用办公软件，掌握工作方面的细节问题，努力提高自己的工作修养。

第5周

转眼之间，实习已经过去了一个多月。经过几天的忙碌，终于完成了实习以来的比较大工作任务，而且是比规定的时间提前了一天。为了确保这个工作任务完成的更加完美，我对任务的各个环节进行了不下十遍的检查，确保不出现一个错误。

星期三的早上，因为紧张又因为兴奋，很早的就跑去上班，将做好之后的数据放在师父的桌子上，等待师父的检查。在等待师父到来的这段时间里，时间好像变得特别慢，每一分钟都好像在跟我作对，就是过不去的感觉。后来师父终于来到了办公室，我假装镇定的跟师父说，任务已经做好了，放在你桌子上了。师父只是微微的点了点头，说，知道了。这多少有点让我失望和担心，师父完全没有说什么时候会去检查，也没有布置给我下一个工作任务。之后我又再次陷入了无所事事的工作状态。

在空闲时间，结合食品类专业，我努力学习与岗位相关的知识，为以后的工作打下牢固的基础。要多想多思考多问、多问why；对知识要学精学透，不能广而不精。最重要的是建立起自信，相信自己。给自己准确定位，并朝着这个方向不懈努力。记得一定要言出必行，说到做到！

第6周

这一周，我开始深入学习与自己岗位相关业务知识，得到同事的帮助下，我先从规范下手，就是熟悉下当前食品类专业行业方面的规范，再就是记各种工作相关的必备知识。经过两天的苦研，我终于能基本看懂结构施工图了。经过前期实习后，我大概了解了整个工作程序。今天我开始正式参与部分核心工作了，师傅给我布置了一个任务。大学里面学习的食品类专业的知识能真正得到实际应用，我很高兴，这是他对我的一次考验，同时也给了我一次机会。因此，我要尽力做好它。

工作过程我得出了一些体会：我工作过程要相信自己，如果做不到这一点，你就无法成为一个好的.职员或者好的领导。一个相信自己的人，才会在走路时神采飞扬，让老板看上去你有无穷的精力；一个相信自己的人，才会在待人接物时落落大方，这一切能帮助老板培养对你的信心，必要时才会委你以重任。你怎么对待别人，别人就会怎么对待你。在工作中，要待人如待己。在你困难的时候，你的善行会衍生出另一个善行。在别人遇到困境时，热情地伸出援手。在职场上，尽可能地做一个与人为善的好人，这样，当你在工作上不小心出现纰漏，或当你面临加薪或升职的关键时刻，可尽可能减少别人放冷箭的危险。

第7周

今天指导师父说十分钟后让我和陪他一起去其他单位参观学习，让我带上笔和笔记本，他还跟我说了一句：“上次的那个任务完成的很漂亮，圆满到达了我的要求，我很满意。”他还表扬我食品类专业相关基础知识非常扎实，是他见过食品类专业学生中动手能力比较强的学生。当时我差一点儿兴奋得尖叫出来。几天的努力总算我的努力没有白费，没有什么能比得上得到师父的认可更加让我激动了。

通过这段时间的了解，原来师父并不是看上去那样一个不起眼的人，听同事说了很多他厉害的事迹，如果能从他身上学到东西，对我这次实习所得和以后的职业发展之路一定有很大的帮助。在外面的路上，师父说，这几天我的任务就是在上次的基础进行扩展。

本周我总结出：在职场上取胜的黄金定律之一便是要有责任心，凡事尽力而为，并且要任劳任怨。在工作上，永远不要试图去敷衍自己的老板。有人曾经访问过许多在事业上功成名就的人，他们一个共同的特点便是，在工作上投入的时间及精力，远远要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。

实验周记 篇3

第一周

进入xx自动化设备有限公司实习已经将近一个多星期了，也逐渐的适应了那里的工作环境。这是一间以生产染色机电脑为主的公司，染色机电脑，顾名思义，是染织厂在为布料染色采用的一种自动化控制设备，通常对布料进行加热，冷却，保温等。

这一个星期所作的工作主要有安装产品和焊接元器件。虽然所接触到的工作难度并不大，可是其中包含的技巧却十分多，各种需要注意的事项也很多。就拿焊接元器件来说，元器件的体积有大有小，而其中需要注意的地方是，要先焊接小的元器件，然后再去焊接大的元器件。焊点要做到光滑，不能虚焊，焊点的标准是要成圆锥形状，对于晶体二极管还要注意不能够焊接得太久，否则容易把二极管烧坏。

除了上述的这些，我还学习了数字万用表的使用，以及一些贴片式电阻的读数。例如一个贴片电阻的读数为1002，这是电阻上头的标值，而其实际的阻值却应当为10k，前三位为有效数字，最终一位为十的幂数。对于一些瓷介电容，也有了一些认识，如一只瓷介电容上头标有104，其电容容量为：100000pf，即0.1uf。

经过一个多星期的实习，让我感觉到了知识的重要性，我要不断的学习，来提高自己的专业水平。

第二周

这是工作的第二个星期了，与前一个星期相比，我的思想有了一些转变。因为看着身边工作的同事都是每一天上班，然后下班，回到宿舍里看电视，玩玩游戏，就度过了一天。这样的生活让我感到有些透可是气来，这不是我想要的生活，我不能和他们一样，我要努力的学习。为了将来，我绝不能放弃学习。这一周认识了不少新的元器件，如：8位三态输出触发器74ls573，8双向3态缓冲电路74ls245，74ls245主要用在数据的双向缓冲，常见于51的数据电路，早期的电路中，扩展了很多芯片的时候，担心8031的数据驱动能力不足，所以就使用了一片74ls245作为数据缓冲电路，增强其驱动能力。这一周所做的事情和上一周差不多，只可是做的工作多了就比上一周熟练多了。每一天下班回来后我都会看书学习，对于我这种电子行业，必须要有很夯实的基础。模拟电子技术，数字电子技术，电机拖动与控制，单片机教程等，都是我要学习再加强的科目。我也发觉到在学校里学到的东西拿到工作上，是根本不够用的，看来还要加强专业知识的学习才行。

第三周

时间很快就过了三个星期了，在这个星期里，我已经接触到了对产品的检测，已经能够自己独立的分析一些简单的电路原理。对于公司的产品种类，我在这三个星期之中都是只接触到同一种型号，因为这种型号的.产品比较畅销，所以这个星期我都是十分的忙，十分的累。尽管如此，下班后还是要写周记的，毕竟才一个星期一篇。这一个星期我学会了检测产品，对产品的检测包括很多的方面，例如要检验电源是否正常，工作电压有没有到达标准，产品的绝缘性能是否到达标准等。从安装到测试，我在一点点的提高，一个产品能否正常的使用，在出厂产质量是否过关，这都需要质量检测人员细心的检测。

有这个星期，最让我一件难忘的事情是：有一天，我在安装一块电源板的时候发觉有一颗螺丝和其它的不一样，我认为它是无关大雅的，然而负责带我实习的一个同事却对我说，这个螺丝是不贴合标准的，要重新换上去。我说，这不碍事吧他对我说：别看这是一个小小的螺丝，可是它能对产品带来十分大的隐患，如果这螺丝掉了下来，随时都可能让线路板短路。

我听了觉得十分的惭愧，同时也暗下决心：以后做事必须要细心，绝不能抱有侥幸的心理。

第四周

来这间公司实习快一个月了，这一个星期又学习到了新的东西，我接触到了对产品的维修。因为一个偶然的机会，负责管理生产的主管对我说，有一批坏的返修的机器，你去试一下维修吧。接触了维修，才发觉这份看起来很专业的工作其实也并不是我想像中那么难，因为在我维修机器的过程中，发觉大部份的问题都是比较容易解决的，例如电源部分没有电压，那可能会是变压器坏了，或者是稳压三极管坏了等等。还有三天就能够拿到我出到社会的第一份薪水，虽然并不是很多，仅有几百块，但这是我的劳动所得，是我用汗水换得的，我想那种感觉必须是十分的开心的。

第五周

进入了实习的第五周，已经逐步的习惯了这种工作的日子。在这个星期里我所做的事情都是和以前的差不多，没有再接触到其它型号的产品，看来我有机会的话应当和负责人申请一下接触一下其它的产品才行。毕竟只懂一样是不够的。在这个星期里唯一让我觉得有点收获的地方是，我对我所接手的产品的电路原理图有了大概的了解，能够弄清它的工作原理。它是用pic单片机来进行控制继电器，然后以开关量输出控制外部设备，例如电动的正反转，加热，却冷，卸压等，测温电阻pt100外接，用来控制染缸的温度。还能够检测染缸，料缸的水位等。这种染色机电脑已经能够满足一般染厂的所需，并且价格也很便宜。我所接触到的染色机电脑型号为kb30dled，是一种换代的产品，产品设计的思路很简单，外围电路也较简单，其主要的技术在于单片机的编程设计，看来单片机在工业的应用是十分的广泛的。我已经确定了自己的毕业设计题目为用单片机来控制的一种电子产品，具体是控制什么，还需要根据周围的环境选择一下。

第六周

这个星期十分的开心，因为主管已经答应了我让我学习另一种型号的产品，我最终能够学习多点别的知识了，这真是十分值得开心的一件事。这一个星期我接触的一种产品是dt100，是一种测温的小仪表，虽然元件十分的简单，可是却十分的值得去学习。这个产品的主要芯片是：ic7107双积分式模数转换集成电路，op07运算放大器等。外接pt100测温电阻，能够即时的测量出染缸里的水的温度。其工作原是主要是运用一些基准电压的比较，然后经过7107来显示出数值。我所做的工作就是调试好标准的测温值。当pt100的阻值为119.4欧姆的时候，仪表应当显示的温度为50摄氏度。当pt100的阻值为138.5欧姆的时候，仪表应当显示的温度为100摄氏度。调节这个并不是很难，可是它的元件电路十分值得我去学习，它有必须的难度，看来我应当再加强一下我的模拟电子知识才行。

第七周

实习的时间接近了一个半月了，我在这一个半月的时间里，学到了很多在学校里学不到的东西，例如与同事相处，如何给他人留下一个好的印象等。在这个星期有一件事让我觉得十分的难过。

事情的经过是这样的：

公司决定让我去浙江那边工作，我一开始觉得很不错，因为能够到外省去见识一下是很不错的，起码会让我的人生观有一个很大的转变，所以我没再多想其他就答应了公司的领导。可是当告知家人的时候，家人对我说，你此刻还没有毕业，还有毕业设计要做，出到外省去服务，肯定会没有什么时间再去做设计了，不要取小舍大，要分清事情的轻重。我仔细一想，家人说得很多，我读了这三年书，为的不就是要顺利毕业吗我不能因为这么一件事而耽误了自己的学业，毕竟自己此刻也是一个学生，如果等毕业后再去研究的话，那应当会好一些的。于是我向公司说明我的原因，公司也没有说什么。谁明白在一次全体员工会议上，经理在会上说，有些员工做事没有决策力，舍不得广东的温暖，怕吃苦，不肯出去，也许他也有他的原因，可是一个不敢果断做确定的员工是不会有什么大的前途的。我一听，就听出来是在说我了，虽然他没有点名，我当时的心境真是十分的难过，怎样能这样说我呢我虽然是一时冲动说要去，但也没有必要在会上这样说我吧，我再怎样说也还是个学生，要以学业为重。

第八周

这个星期的心境稍微好了一些，虽然经过了上个星期的那件事情让我难受，但都已经过去了，没有必要再放在心里让自己难受了。这一个星期里，我又接触了另一种新的产品kb，这是一种液晶显示的染色机电脑，是一种刚开发出来的产品，所用的元器件多为贴片元件，功耗较低，可能是技术力量有限，这种产品的不足之处十分多，设计的缺陷也很多。看来一个公司的技术力量太过小的话，其竞争能力也会小很多。在毕业设计方面，我决定了做一个单片机时钟控制电路。最可怜是最近要经常的加班，一回到宿舍里都已经晚上九点多了，身体十分的疲倦，也没有什么心境再去搜集资料之类的。看来只能推迟到下个星期再搜集资料了。硬件电路的设计不难，关键的是软件的编程，看来要上网去找一些资料才行，毕竟在学校里学到的东西是不能够来应付的。

夜深了，要早点休息了，否则明天没精打采的就不好了。

第九周

已经是第九周了，毕业设计的资料搜集在进行中，同时也回学校的图书馆里找了一些资料书，设计的思路在头脑里也有了一个大概的轮廓。在这个星期里，公司开始了对我们这些新员工的培训，十分的简单，就是让我们在看看培训的影碟。这种培训的方式并不好，因为是利用我们休息的时间来进行的，所以我们根本没有什么精力去观看影片了。

有一天，我因为昨日晚上找资料找得挺晚，所以在中午培训的时候忍不住打瞌睡了，结果被公司领导找去，写了一份检讨，真是可怜。真是够累了，又要搞设计，工作上又要培训，还得加夜班，看来这是对我的一种磨炼，我得经受挑战才行。对于kb这种产品，因为还在设计中，所以安装调试暂停了。星期三的上午，公司开了一个新产品发布会，会上展示了三种新设计的产品，可是我个人认为实际设计并不完善，看来还有得要改的。不管怎样说，我此刻还是先把我的毕业设计搞好再说吧！

第十周

实习进入了第十周，时间过得飞快，看来我要加快毕业设计方面的工作才行。这个星期又接触到了一种新的产品型号为kb，这是一种单色液晶显示的染色机，输出的功能较为齐全，技术也算比较完善了，可是有一点不足的是，抗干扰能力不够，很容易受到外界的因素从而使显示受到影响。还有一点最让我头痛的是这个型号的产品安装十分的麻烦！拆下来的螺丝有一大把，安装好一台机器差不多要四十多分钟，这真是设计上的不足，既耽误了安装，又增加了维修时的时间。可惜的是没有什么时间再放在解决上头这些问题上了，毕业设计还需要十分多的时间，加上最近一段时间断断续续的培训，真是让人感觉到身心疲惫。

虽然生活很充实，可是也很累！

实验周记 篇4

第一周

到急诊科已经有一个星期了，这也是我实习呆的第一个科室。还记得上临床的第一天，老师叫我给病人拔针，可是我害怕自己会弄疼他，因此手伸在那里好一会还是不敢拔，最终还是老师动手的。那时就在想自己怎么那么笨啊？什么都不会，什么都不敢，什么都不懂？这样下去要怎么办才好啊？老师看穿了我的心事，告诉我说：没事，每个刚到临床的人都一样，但是只要愿意学，认真学，慢慢就会好了。经过老师一个星期的教导，我现在敢给患者拔针，抽血，打针了，虽然还是会有一点害怕，但总算有进步，也相信自己会做得越来越好。

第二周

这是呆在急诊科的第二个星期，但却是我第一次独自抽血，第一次打针，第一次看见抢救骤停的病人，第一次看到呼吸机，也第一次学习呼吸机和心肺复苏机的使用，第一次独自一人做心电图，第一次接触洗胃机、好多好多的第一次，每一次都有着特殊的经历和含义。

在这，我印象最深的是第一次抽血。还记得那天，老师们都在忙着护理其他的患者，忽然，一位大哥哥拍了一下我的肩膀，叫我给他抽血。因为之前都没有独自抽过血，所以有点担心。当我正在犹豫的时候，大哥哥说：“没事，我相信你。”就因为他的这句话，我鼓起了勇气，但在进针的时候我还是有点害怕。当针进了二分之一时依然没有见到血，我更害怕了，手也不敢再动了。这时只听大哥哥说：“没事，别害怕。”于是我鼓足了勇气再进了针一点点，后来终于见到血了，我很开心，看到这位大哥哥也笑了。我也终于完成了第一次独自抽血。

经过这一次，让我后来有了更多的第一次，也让我懂得了自信和沟通的重要性。第一次的尝试真的很艰难，因为患者不敢做一个实习生的“试验品”，他们害怕实习生会做不好，害怕在这个时候在医院还出即使那么一点点差错。但为了成功的做好第一次，首先我们得相信自己，然后与患者沟通，取得他们的信任。我很努力地这样做了，所以我才有了那么多的第一次。相信我会在接下来的日子里会学得更多。

第三周

这个星期被护士长调到EICU照顾患有手足口病的小宝宝了。刚开始不知道怎么照顾宝宝，也不知道怎么哄哭的宝宝，所以只好当宝宝一哭的时候我就抱着他。一天下来，感觉自己什么都没学到，还累得全身无力，不过我终于体会到了父母照顾子女的艰辛。当看到重症监护室外面孩子们的父母没日没夜的守护，我了解了父母的伟大。呆在监护室的这些天，虽然我没有做过什么实际性的操作，而是如同学说的：像保姆一样在照顾孩子，但是，我知道了宝宝为什么会哭，知道了该怎样与宝宝相处，学会了哄宝宝，也学会了给宝宝穿衣…这些都为我在儿科的实习打下了一个很好的基础。

在急诊科这样一段特殊的日子里给我留下了美好的童真回忆，我相信这也会让我在之后的实习生涯中越走越顺。

第四周

被护士长调到EICU后，我有了自己的派班表。也正是因为这样，自从小宝宝出院后，我就成了流动人口，每天都跟不同的老师学习，有时候会觉得自己像个无家可归的人，有人教，没人管，但是慢慢才明白自己是这样的幸运。因为有了不同的老师，才可以学到每个老师的不同优点，学习每个老师不同的好的护理操作，同时也让自己在操作时变得更加独立和自信。

第五周

这些天，让我感触最深的就是跟着夏老师学习的那一天。她告诉我住在EICU里面的患者都是重症病的患者，要我们时刻关注，我们要像家人一样陪伴他们，给他们进行护理。在她身上我也确实看到了她对患者家人般的呵护。当我也学着给他们进行家人般的护理时，我发现自己的工作变得很顺手，很轻松…突然觉得自己很伟大，尤其当我用压舌板一点一点给阿姨喂完那满满的一杯粥时，当九十多岁的爷爷拉着我和老师的手说你们两个孩子都是好人时。我心中充满了自豪，为自己选择的这份职业而自豪，为自己作为一名护士而自豪。

第六周

来到胸外科的`第一天感觉并不好，觉得这里的护士长好凶，好严厉，我们一到科室报到，就被她骂得很惨。回到家后室友都说不敢在这里实习了，所以都有不想去上班的想法。可是当我们上了第一天班之后，却都很开心，也觉得很幸运，因为这里的老师都很好，每一个都笑脸待人，不管是不是我们的带教老师，只要你站在他身边他就会耐心的教你，只要你跟着他去护理，他就会给你动手的机会。所以，上完第一天夜班之后，我不仅学会了自己一直以来不敢抽的动脉血，也学会了很多很多科室里面的一些常用操作和一些常用药物的作用。在这里上了几天班之后，我发现自己喜欢上了这里的老师，也喜欢上了这个科室。并且慢慢的发现，原来护士长人很好，虽然在上班的时候很严厉，但是在空闲的时候却很和蔼，也很关心同事。也是在这里，我才明白，原来不能这么早的去预计自己的实习未来，尤其是给这个未来强加不好想法，因为未来的每一天其实都是美好的。

第七周

实习结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。我们告别了我们的护士实习生活，也永远告别了我们的学生时代，在这段时间里，我们收获了好多，收获了知识，技术，友情，经验……

护士实习是一种复杂的生活，我们既要学会做事也要学会做人。做事，实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能，争取多一些的操作锻炼机会；做人，在医院我们要处理好自己和同学，带教老师，护士长，医生，病人和家属的关系，这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼机会，而建立良好护患关系是最重要的，能给我们的护理工作会带来方便，护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动，护士不仅要帮助患者恢复健康，还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性，深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活，而且也影响我们的工作。

在实习当中我意识到要做一名护士很不容易，一名合格优秀，具备有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步，人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高，护士具有良好的素质显得越来越重要，不但要良好的心理方面，专业技术方面，职业道德方面，身体方面的素质，还要有文化仪表方面的素质。

实验周记 篇5

好久没写博客了，因为实验室的事多，没时间。

今天是8月24日，在过两天，我的实验室实习也快结束了，时间很快，一转眼，一个暑假就这样下来了，在实验室学习期间，有了很多收获，无论是人际交往还是实验操作，以及科学研究方面，自己都有很大的收获，在学习期间，自己也有很多

体会：

做实验一定要十分认真，一点都不能马虎，稍有不慎，这段时间做的实验都白费。同时在实验室做实验一定要注意自己的身体，因为接触很多严重致癌试剂。在实验室的这段时间里，感觉很累，也很无聊，但这些特点又是科研的主要特点，因为科研毕竟是一个不断重复的过程。在那里，整天不是做实验就是看资料和文献，有中文的，也有英文的。

不过虽然累点，但在实验室里也学到了很多，这无论在以后的SRT还是以后的考研都有很大的帮助。

实验周记 篇6

(一)

实习，虽然不是真正的工作，但却是我工作生涯的一个起点，也是从学生过渡到工作人的一个不可或缺的必经阶段。2017年二月十三号周一这一天，是我实习的第一天，也是我迈向社会的第一天，我一大早到了我实习的单位广州市纤维产品检测院，办好了一切手续之后，我正式被分配到实习的部门---检验五部，从事纺织品偶氮前处理的先关工作。

刚进入公司的这一周的时间，一切都很陌生，也很新鲜。一张张陌生的面孔，但是那些陌生的面孔上都面带微笑和友善。咋来报道的第一周自己什么都不会，除了实验室的操作跟自己的专业技能相关，其他的纺织品的理论知识我一概不知，在我迷茫之时为我增添了不少的困惑，这周里感觉有点无助了。因为每个人有每个人的工作，恰是忙的时候几乎没有人能教我们。在这个星期的时间，别人在忙实验的时候我们看着别人做怎么做，一边看一边学，根据自己的实际能力跟着别人做，向同事拿了相关的标准在空闲的时间阅读。很快就摸清楚了纺织品偶氮检测前处理的整个基本流程与操作，但是只是了解到了表面的东西，很多实操步骤跟标准上有一定的差异，这都是他们根据长时间的实验经验得出来的经验，而我却不知道为什么。

在空闲的时间我尽可能的跟他们谈话，了解相关的工作概况和的主要职责，我把他们所说的话牢记在了心里，因为这可能就是我将来要从事的工作或未来要承担的职责。

一周的时间很快就过去了，在这一周里，我尽量让自己更快地去适应环境，更快地融入这个有条不紊的大集体中，因为只有和上司、同事都处理好关系，才能有利于自己工作的展开。

(二)

或许因为休假的时间太舒服了，快乐不知时日过，第二周就开始了。不过感觉工作的时间真快，转眼第二周也结束了，也许因为刚进单位不久的缘故吧，上岗的你那些重要的事情我都没有自己真正的去做，但是我并没有因此沮丧，也没有觉得大材小用。我想只有从最基本的开始做起，一步一步慢慢学，一点一滴地积累，不积跬步，无以致千里，江海不拒细流，方能成其大。

经过上周一周时间的探密，我得知那里很过都是我们往届从我们专业毕业出去的师兄，在这周里，他们成了我的目标讨教对象，虽然在这周同样没能做什么，我只试着剪样，蒸样，到乙醚，洗瓶子......一些琐碎的事情，虽然看来简单，每一样东西都非常有技巧，就拿剪样来说吧，不是拿到样品就可以随便剪，首先分清楚是主单还是副单，根据纺织品的纤维成分、日期把样品分好类，然后根据单上的描述进行取样，要保证取样的代表性的同时满足客

户的要求，还要符合检测的标准中对象的要求。颜色多的要分类取样、没成分标注的要自己初步鉴别成分、怎么剪样才快等等，很多事情都要学习。按我现在的水平可以说什么都不会，只是做一些琐碎的事情，一边做一边学习，遇到不懂得问题就不断的问，恰好师兄们也会热情的教导我，这是我对工作的认识有了进一步的认知。

这一周基本是在忙碌和琐碎中度过的，不过虽然是一些琐碎的小事，但是是我对工作的认识有了进一步的提高，对我进行下一步打下了一定的基础，还有一种感觉就是在这里学东西和学校里一直和书打交道很不一样，在这里自己不主动请教没有人会主动跟你说什么，不会在学校像老师一样每一样东西都会耐心的的告诉我们，这使我我有一种新鲜感，也是我懂了一样东西----主动。

(三)

这周已经是实习的第三周了，实习周期的三分之一已经过去了。我对公司的环境已经基本熟悉，同事的名字我也都能叫上来了，平时工作开始有了不少的.交流，有说有笑。我的办事效率也因此提高了不少，看来融入环境对干好工作是很有帮助的。

这一周我的工作和前两周的想比较有了少许的改变，有些复杂的东西也慢慢的开始接触了，前两周没接触的东西也就慢慢的开始试着做。一些小问题也学会了自己去解决，不用像开始来的时候一样每样东西都要问，不敢轻易去碰，去尝试。就这样，工作前的一些准备工作都由我们来准备完成，也就成了我的习惯工作。虽然工作内容有了少许的改变，但我的工作效率却比以前有了不少进步。除此之外，样品处理的过程中，从这星期开始我会有他们在的旁边的情况下，单独处理一些样品，同时他们会在过程中提问一些问题和给我讲解一些实验的经验以及注意事项。虽然有他们的教导，但是我偶尔会犯一些低级的小错误，例如倒错样品把A试管的样品倒入了B样的过滤柱、漏加试剂等等，虽然我犯了一些低级的错误但是他们没有骂我、冷落我对我还是依然那么耐心、宽容，感谢他们。

在这三周里，每一天我都过得很充实，因为我接触的人和事都是学校里未能接触过的，我也深深体会到书本上的知识只是一种理论指导，而实践中的不是那么一凡不变的，只有理论和实践相结合了，所学来的知识才不是纸上谈兵。我相信下一周我会过得更充实，也更有意义。

(四)

第三周的结束意味着这第四周的开始也也不远了，经过了第三周六天时间的磨练终于迎来了一个宝贵的星期天了，好生可以休息，却一眨眼的功夫一天就过去了。快乐的时光总是过了特别的的快。

在这周里，部门里的送来检测的样品逐渐多了起来，连休息的时间都很少。在这周里似乎感觉到忙的气息了，也看到了他们口中旺季的不断运转的流程，感觉有点害怕，害怕自己的节奏跟不上他们会拖累别人的工作，毕竟自己进入单位工作的时间不长，在操作的熟练程度远远比不上他们这些老员工。以上都是初初的想法，其实不然。

凭着前几周的基础以及上周对实验的接触与强化，在这周里终于可以帮上我的忙了。剪样手不痛了，因为手指已经磨出了疙瘩;鉴别布料成分的准确率也高了，因为布料烧多了气味也闻多了;各种操作都熟悉了，发觉自己也能帮上不少的忙不至于起初想象中的那么糟糕。不过在忙的时候虽然有好几个人，但是每个人都有自己的工作。样品昨晚一批接着一批，有时候感觉像似没完没了。连喝杯水上个厕所的时间都没有，那时候感觉真的很郁闷。这周样品在实验室出来，回办公室喝完水，接着不是休息时间而是继续把明天要处理的样品剪好，称量放进反应器等待明天处理。因为样品太多了，从实验室忙完出来的同事没能做完我们只好帮忙。那时候想只有一个劲，那就是我是实习生，是来学东西的，我要表现积极，做多一点不会吃亏的，努力，争取可以留下来，早日上岗。

可能是工作的需要，除了忙以上的东西之外，从这周开始我开始学习把旋蒸瓶中的样品装进样品瓶中，等待上机检测。总的来说，这周过得不轻松，但是从另一个角度来说，我前段时间的努力的价值尽在这周的工作体现出来了，给前段时间付出的努力交上了一张满意的答卷。

(五)

上一周忙的阴霾没有散去，而是持续到了第五周，在这周里办公室、天平室、实验室到处是我们的身影。每个人走路的速度几乎接近了小跑的状态，走廊上白衣天使飘来飘去;狭小的天平室也增加了不少的人气，挤满了工作的人;实验室的身影更是重重叠叠的，忙上忙下、忙着忙那的好不清闲，实验有条不紊的进行着。但是，每个人脸上没有丝毫的疲倦与厌烦，似乎都沉浸在这忙碌的氛围中，享受着这里的每一刻每一秒每一样东西，都不被工作层压到过。时而发出一阵笑声，时而一片寂静......，好和谐的工作环境。

这么好的工作氛围，这么恰意的工作环境。或许以为这些信息都传到了我的脑海中被我我接收了，我怎么能不受熏陶啊。也或许就经过上一周的适应，我很能很好的融入到了这个忙碌的工作环境当中了，在身心方面少了往常那种倦意与偶尔的烦躁。忙碌的工作是我在工作使我更加谨慎，更加投入了，因为在学校经过了两年多的实验使我知道，实验的时间稍微长一点就会容易出错，而这些样品的这么多少有不慎就会导致错误的出现，严重的话可能会导致整批样品作废。虽然现在我们是实习生出错不用负什么责任，但是实验是我们的专长我们不能让自己的粗心大意害了自己害了别人。更何况一开学老师就教导我们：做我们这一

行的必须要有职业道德，谨慎，实事求是所以，我告诉自己必须要给自己这两年的时间一个交代，给自己一个交代，尽自己最大的努力赢得别人的认可。

到这周结束为止，我受到过别人的一些微小的告诫。因为这周我吸样品的质量不太好，稍微多吸了一些水，给别人的工作的带来了一些不方便。毕竟这是我第一次负责这工作，我没有因为这个沮丧，而是请教别人。最终还得到了别人的赞同：你学习东西比其他人快，不错，好好表现。

(六)

不知不觉的一个多月的时间悄悄地过去了，实习的我们很快就要毕业了。到单位实习已经一个多月的时间了，这里的一切也都熟悉了。这里有一个陌生的环境变成了现在朝夕相对的家，对这里已经产生了一种不舍与留恋。在这段时间里，发觉自己是那么喜欢工作。喜欢与同事们一起的工作，或许是因为上班人多热闹，或许是我喜欢这份工作，反正在宿舍休息的时候感觉特别的闷、特别无聊，总是想着要是上班的话我现在在做些什么，他们又在忙些什么。脑海一片和谐的情景，似乎对这种环境有一种向往。

经过这段时间的实习，感觉自己已经基本可以满足工作的基本需要。可以从事本岗位的基本需求，要是没有特别的问题自己基本可以解决了。或者因为对工作的了解的缘故，我发现就前处理过程中我能提出许多问题。每次有问题我就向师兄请教，基本每次得出的答案几乎与我自己想的不大相似。同时他们回答我问题的时候都会提示我一些平时我没有注意到的问题。在这个星期里我发现我之前的想法是不大对的，我本来是这样想的每天对着的都是这些一模一样的东西没有什么可一值得学习，我两年时间所学的知识基本用不上，没前途可言。经过这些问题我得出一个想法：每个职业都有它的特别之处，看来似乎简单，没技术含量，但是每个职业都有它存在的价值与道理，我应该尊重每一种职业。

我们的工作依靠团队合作、互相帮助，但是我们组出现了一个奇怪的现象。那就是各忙其事。出现这种现象的原因是他们发现他们之间的某些人的自觉性不够导致的，使我们实习生走进了一个难看的境地，希望可以快点解决问题。

(七)

鉴于上周有我们当中有人提出某些人的自觉性不高的情况，根据这种情况我们的组长只好采纳了他们的意见，把每项工作分配到每个人的手中，每个人各忙其事，负责把自己的工作做好。在完成自己的工作的情况下，可以凭自己的喜好去做事。喜欢帮其他同事忙的就可以帮，不喜欢帮的就可以不帮。要我感觉到更加郁闷的是把我们也纳入的他们的纠纷之内，要我们每天都轮流着做同几样东西，好郁闷。本来我们实习是去学习的，现在要我们固定做相同的东西，我们什么时候才能把这里基本的实验全部掌握啊，我们还有上岗的考验等我们的。

哎，但是我们是实习的。虽然开会叫上了我们但是我们不能有任何的意见。即使有意见也不可以发表，我们只好听从上级的分配。这周就是在忙固定的工作，在没有分配工作之前还可以稍微早一点出实验室，做做别的东西。但是现在不行了，忙完里面的是出来基本就是吃饭的时间了。呆了一个上午的实验室昏昏噩噩的好不舒服，心里很不好受。这个星期里好多闷气啊，不过到了最后这两天好像有了一点转变以前那种模式的迹象，期待着美好日子的到来。

(八)

这周似乎感觉特别快，因为一年一季的清明节就在这周里。清明节没到我们就对这个假期展开了激烈的讨论，早早的就计划好去哪里玩了。所以这周前两天一眨眼就过了，迎来了美好的清明的假期。但是好景不长啊，在我们的同时样品堆积了不少。因为我们放假送检的样品却是不停的送来。堆积的样品还真把我们压倒了，一上班就忙个不停的直到吃饭，吃完饭就继续忙，把下班的时间都占用了几乎一半。午休的时间只有一个小时，累的我们直叫苦的。

正所谓：患难见真情。真的不假，过去两周分工的界限似乎也被这些堆积的样品给模糊了。直接由分工的状态跳转到合作，整个组互相团结、互相帮助一片和谐的氛围。

经过这周我观察到我们实习生和他们的区别，他们即使很多事忙，口中从来不会喊一声累、一声苦，脸上总是洋溢着一片平静。总是一副认真负责的态度，一整天下来还是神采奕奕，有时候自己在想：自己为什么做不到那样子，别人总是那么的沉着、稳重，而我们总是很冲动、浮躁。

在这周我发现了自己有很多不足的地方，由于样品很多，很多事情就都有自己解决。在这个过程中我发觉自己在理论方面严重不足，看标准虽然知道步骤怎么做但是很多不知道所以然。这时候发觉大学三年自己把自己的学业荒废了，很后悔。

实验日记100字集合9篇

处理文档是一种有效的思维和学习方式，范文与我们“不离不弃”。借鉴范文的构思能够让自己更加清晰地理解思考逻辑，范文的文章大家喜欢吗？经过活动范文吧的编辑持续的努力和磨练我们最终完成了最新的“实验日记”。

实验日记(篇1)

老师一上课就拿出一枚鸡蛋、一根筷子、一个玻璃杯和一个信封。老师的信封里究竟装了什么呢?老师今天要干什么呢?

老师叫王嘉诚接了一杯自来水，拿着鸡蛋问：“谁能让鸡蛋浮在水面上?”老师刚一说完，有好多人都举着手。老师第一个就请的我，我把鸡蛋竖着放，轻轻放下去，鸡蛋一下沉了下去。老师第二个请了倪陈锦，他横着放也沉下去，老师第三个请了冯晋楠去做实验，他斜着放鸡蛋，又沉下去了。又有许多同学上台尝试，可是都没有成功。

我们不能让鸡蛋浮起来，那老师行不行呢?老师自信满满地说：“那是必须的!”见证奇迹的时刻到了!只见老师把信封里白色的、亮晶晶的粉末倒进杯子里，然后用筷子不停地搅拌，直到粉末溶化。可是鸡蛋还没有浮起来。老师又继续倒，一边搅拌一边倒，倒了很多粉末。终于，鸡蛋慢慢地浮了上来。大家迫不及待地去尝试了一下，我觉得好咸啊，原来是盐，就去漱了口。果然，跟我的想法一模一样。我想的就是盐。

我们问老师：“这是为什么呢?”老师告诉我们：“盐水的比重比鸡蛋打得多，加盐加得多，盐水的比重就越大。死海不死，也就是这个原因。”

我觉得今天的这个实验真的好有趣啊!

实验日记(篇2)

今天，妈妈教我做了一个有趣的实验，就是用一个盆子装好水，往盆子里放东西，东西越大，就会越往下沉，东西越小，应该就会浮起来。是不是这样呢？这只是我的想法，妈妈告诉我，我的想法是错误的，不看东西的大小而是要由东西的轻重来决定的。日记六年级日记

后来，我按照妈妈说的去做，首先，妈妈让我在盛水的盆子放进一个纸杯，看到纸杯一下就漂浮在水上，就象小船浮在水面上一样，妈妈再叫我放入一块硬币，却发现，硬币落到水里，沉到水底里了。纸杯和硬币，看表面，纸杯比硬币大，但是放入水里，却是纸杯浮在水面，而硬币沉到水底，所以，妈妈说的是对的，并不是大的沉在水底，小的浮在水面上，而是要用轻重来决定。

这次是我和妈妈共同做的实验，真开心，妈妈教会我很多的知识。

实验日记(篇3)

以前在科学课上老师给我们做过让鸡蛋浮起来的实验。我觉得很有趣，决定自己动手试一试。

周六的上午，我准备好一个玻璃杯、一个鸡蛋、半包盐，就迫不及待地开始做实验了。首先我在玻璃杯中倒了一些清水，把鸡蛋轻轻地放进去，鸡蛋马上就沉到了杯底。接着我往水中加了一大勺盐，轻轻搅拌，盐被水溶解了，可鸡蛋还是躺在杯底呼呼大睡，我又往杯中加了两大勺盐，一边继续搅拌，一边聚精会神地观察鸡蛋的变化，只见鸡蛋摇摇晃晃了几下，就又沉了下去。“鸡蛋怎么还不浮起来?”我感到很奇怪，看着杯子里一动不动的鸡蛋，我不服气地把剩下的盐都倒进了杯子了，用勺子搅拌了几下，这时奇迹发生了，鸡蛋像有魔力一样，从杯底上升到了水面，露出了尖尖的脑袋。我兴奋极了，“成功啦!我终于成功啦!”我用手把鸡蛋往下按了按，可是它马上又浮了起来。我又好奇地用手指沾了一点杯子里的水放在嘴里，啊!好咸啊!

鸡蛋为什么能在盐水里浮起来呢?为了找到这个问题的答案我查阅了资料，原来在清水里加盐，水的密度增大，浮力也会增大，浮力和密度增大，鸡蛋就会浮起来了。由此我联想到了死海，原来“死海不死”也是这个道理啊，盐的密度过大，人到海里就漂浮起来了。啊，这真是太奇妙了!

原来世界上有这么多奥秘等着我们去发现，只要我们细心观察，就会发现知识无处不在。

实验日记(篇4)

有趣的实验课：瓶子瘪了-中学生日记500字

上课了，老师神秘地拿出一个瓶子和一杯开水。我觉得老师也太奇怪了，上课拿这些东西干什么。老师问我们：你们谁不用手、不借助任何外力让这个瓶子瘪下来？大家你看看我，我看看你，不知道用什么办法。同学想不出办法，都摇摇头说：不知道。老师大概早就猜到是这样的结果，便笑着说：看我的！

老师将那杯开水倒进瓶子里，让我们摸了一下，我一摸，有点儿烫。这跟瓶子变瘪有什么关系？是在开玩笑吧。只见老师迅速将瓶盖打开，把里面的水倒进一个盆里，又迅速将瓶盖盖紧，动作一气呵成。见证奇迹的时刻！老师将瓶子举高，大声地说。同学们都伸长脖子，目不转睛地盯着瓶子，我也不例外。只见那沾满水珠的瓶子开始慢慢变瘪、变瘪最后圆圆的肚子竟缩成一个细条儿。哇！同学们惊叫起来。我使劲地揉了揉眼睛，不敢相信这是事实。老师又将瘪了的瓶子放进盛满热水的盆里，瓶子又奇迹般地变得圆鼓鼓的了。

这是怎么回事？大家疑惑不已。我左思右想，却百思不得其解。这时老师解开了我们心中的疑团：这是热胀冷缩的原理。装进去的温开水把瓶子里的空气加热了，使瓶子内的压力降低。由于瓶外空气比瓶内空气压力大，所以瓶外的压力就把瓶子压瘪了。再放入热水中，内部的空气压力比外部的大，所以又鼓起来了。如果乒乓球压瘪了，也可以用这样的办法让它恢复原样。哦！同学们恍然大悟。

下课了，同学们一边走还一边聊着这个话题。通过这次实验，我明白了：做事情要多多观察和思考，发现生活中的奥秘。

实验日记(篇5)

有一次，上科学课时，老师让我们试着种一些豆子，了解种子是怎样发芽的。一个下午过去了，回到家里，我向妈妈要了一些黄豆。我先把一部分的黄豆放进盛满水的小罐子里，另一部分种进花盆里。过了好几天，罐子里的，花盆里的黄豆都没有发芽。我就想：再过几天也许会发芽了吧？肯定要有一个过程的吧！可一个星期过去了，种子还是没有任何动静。

我问了几个聪明的同学，她们告诉我，她们的种子已经长出小芽了。再看看我的种子，放在罐里的都泡烂了，盆里的呢，可还是没有一点点的变化。

我就回家问爸爸，他说他也不知道，然后我就问我们家的“一点通”--姐姐，她笑着对我说：“你种在盆里的黄豆没浇水，是发不了芽的。泡在水里的黄豆，一直被水泡着，呼吸不了空气，怎么能不烂呢？”我听了这番话，终于明白了，植物也像人一样离开了水和空气是不能生长的。接着几天，我吸取了教训，注意了种子的生长条件，不久，它们都发芽了。我的心里也甜滋滋的！

实验日记(篇6)

有一本书叫《有趣的动物共栖现象》。阅读完后，我觉得十分有趣，因此，我决定上网再查查相关资料。

资料上说，共栖现象就是双方一方受益、一方无益也无害的现象。在水里悠闲自在的鱼儿欢快极了，它还愿意接受清洁虾的服务。看来，鱼儿不但无忧无虑地生活着，还挺干净的嘛！而清洁虾在为鱼儿服务的同时，也填饱了自己的肚子。

还有一个典型的例子，就是玻璃虾和海葵。是因为前者受后者的毒刺伞的保护，而后者从前者的移动及进食上获得了更多的食物来源。语文书上有一课叫《有趣的动物共栖现象》。阅读完后，我觉得十分有趣，因此，我决定上网再查查相关资料。

资料上说，共栖现象就是双方一方受益、一方无益也无害的现象。在水里悠闲自在的鱼儿欢快极了，它还愿意接受清洁虾的服务。看来，鱼儿不但无忧无虑地生活着，还挺干净的嘛！而清洁虾在为鱼儿服务的同时，也填饱了自己的肚子。

还有一个典型的例子，就是玻璃虾和海葵。是因为前者受后者的毒刺伞的保护，而后者从前者的移动及进食上获得了更多的食物来源。

经过查资料，我掌握了不少的知识，也让我对科学更感兴趣.

实验日记(篇7)

同学们，你们在生活中见过摔不破的'鸡蛋吗？现在，我带你去见证一下吧。

今天，老师带来很多鸡蛋，这是要干嘛呢？同学疑惑不解。原来是让我们做一个实验叫摔不破的鸡蛋。摔不破的鸡蛋，那怎么可能？同学们议论纷纷。

老师拿出A4纸和双面胶说：“拿这两样东西就可以让鸡蛋安全着地。”

老师做了第一次实验，把鸡蛋放入圆筒形里，教室里静悄悄，仿佛听到了同学们和老师心怦怦跳的声音，同学们喊：“一二三放。”鸡蛋的蛋清都流了出来。第二次实验老师还是把鸡蛋放了进去，你猜结果怎么样？鸡蛋皮凹了进去。老师说：“还不算成功。”第三次开始了，老师还是把鸡蛋放进圆筒形里，意料之外的事情发生了，鸡蛋居然没碎，同学们高兴极了！

通过这次的实验，让我知道了生活中不可能的事情也会变成可能的事情。

实验日记(篇8)

今天，老师带领我们做3次有趣的实验。实验规则是这样的：用一支吸管插进土豆里。

首先，老师让我们摸一摸土豆，有什么感觉，有的说硬邦邦的，有的说很粗糙老师又让我们摸一摸吸管，看看还有什么感觉，有的说很柔软，有的说很光滑，还有一个人说很普通

接下来老师问我们：吸管能穿透土豆吗？我们一听，炸开了锅，有的说能，有的说不能，就连许晔也摆了摆手。

老师先让少彬上去试看看，少彬左手拿土豆，右手拿吸管，他把手放在吸管的最前面使劲往里钻，可是土豆只是破了一点儿皮，却没有插进去，老师说：你还是说能吗？怎么又不能了？少彬一听，不好意思地耸了耸肩膀，然后就回到了座位上。老师说：现在该我大显身手啦！

老师的手放在吸管的上面，用在拇指压在吸管的上面，只听砰的一声，吸管插进了土豆里。那些说不能的人大吃一惊，老师用红笔在吸管上做了一个记号，拔出来一看，老师插进去的深度足足有2厘米。

老师问我们谁要上来试看看，我们一听，个个跃跃欲试，最后，老师选择了陈诺，陈诺一上去就兴奋极了。老师让陈诺左手拿土豆，右手拿吸管，可是陈诺高兴地连左右都分不清了！

陈诺要开始实验了，只见陈诺憋足了气，正准备插的时候，陈老师问他：你紧不紧张？他说：紧张。陈老师说：哦，你放松一点。陈诺说：好。说着就插了下去。可是他插斜了，拔出来一看，才插进去了5毫米。他一看，有些泄气了，老师鼓励他说：加油！你还有两次机会呢！你一定能成功的！他一听，这才有了信心，这次他不紧张了，看准目标，呯的一声，吸管顺利地插下去了。他拔出来一看，呀！有4厘米那么深！我们一看，拍手叫好。他一听，不免有些骄傲了！第三次，他神气十足地插了下去，可是他又插斜了，拔出来一看，才三毫米，他只能失望地回到了座位上了。

老师一看陈诺失败了，就说：我再来露几手吧！说着，拿起了一根吸管和土豆，可是她连续很多次都没有插进去，害得我们差点笑破了肚皮

正当我们沉浸在快乐的海洋时，叮铃铃叮铃铃一阵清脆的下课铃声响起同，我们只好依依不舍地离开了座位。

实验日记(篇9)

做实验

中午，我们做了一个小小的实验。

我们在杯子里装上水，再小心翼翼地放进冰箱冷冻层，过了一段时间，我们从冰箱里拿出杯子，发现水已经变成了冰，冰在杯子里显得晶莹剔透。我制作的冰块就像怕冷的梅花，在杯子里躲藏。表妹制作的冰块在杯子里就像一堵雪白的墙，只是墙上有点裂缝，十分不好看。突然，妈妈对我说：“水为什么会变成冰呢？”“不知道？”我说。妈妈耐心地解释给我听：“大自然的水，在零度的时候水会变成冰，因为到了水的凝固点。在这个温度之下水会由液态变成固态，而水的固态我们就称之为冰。”“那其他物质都有凝固点吗？”我问。妈妈接着说：“是的，任何物质都有它的凝固点，在这个温度之下，物质就会改变它的存在形态。比如：在寒冷的冬天里，如果温度低于五度，花生油就会变成固态了。”我微笑地说：“我明白了。”表妹也高兴地为我鼓掌。

今天我真的很高兴，因为我在这个小小的实验里学会了水为什么会结冰的知识，我想：“原来任何东西都有着不少的学问呢！我一定要努力地学习，不断学习更多的知识。”

实验的日记精选十一篇

在平时的工作、生活、学习中，我们都参加过大大小小的各种活动。上级经常会相求参与者写写活动相关的文章，我们也会在网上借鉴活动相关的文章。你是否在找寻一些活动类范文呢？下面由小编帮大家编辑的《实验的日记精选十一篇》，仅供参考，我们来看看吧！

实验的日记(篇1)

昨天下午，暑假辅导班老师指导我做科学作业小桥梁，大智慧。

我做的是拱形桥，因为汽车经过桥中部时，桥所承受的压力较小；而相比之下，凹形桥承受的压力较大。我使用的材料有：纸、胶水、双面胶；使用的工具有:剪刀、水果刀、直尺。经过几个小时的努力，我终于把桥做好了。虽然是在老师的帮助下完成的，但是我还是很开心，因为这是我亲手做的。

看着自己的作品，我很自豪。

实验的日记(篇2)

寒假的一天，我无聊之极地打开了少年科学报，忽然，在一个报纸的边缝处的实验吸引了我的注意力，题目是茶水变墨水，材料是开水、茶叶、和一二十条已生锈的铁条子于是我就将这些需要的材料都一一准备了。

实验开始了，我先将水煮开，再把茶叶放进一个茶杯里，小心翼翼地泡上开水，又把生锈的铁条子“一个秋风扫落叶-----一个铁条子都没有了”把它们全部放进茶水中，我在旁边静观其变化。可是，过了一会茶水的颜色却丝毫也没变化，于是，我就将茶水拿到阳台上氧化了，但是已经一个下午了茶水却丝毫也不买我的帐，我有些灰心了恨不得把这杯茶水倒了，但是转念一想，或许时间不够长吧！还没来得及产生化学反应，我就把它甩在一边自个去看电视了，等待明天的到来。我起床后将信将疑地去看茶杯里的变化，“哇噻”我高兴地叫了起来，茶水变成了黑色的液体！我又蹦又跳。同学们你知道是什么原因吗？原来茶水与生锈的铁条产生单宁酸，所以茶水就变黑了。

科学实验真奇妙，我一定要好好学习，去打开科学大门。

实验的日记(篇3)

今天，早上我和妈妈来做筷子的神力的实验，我拿了个纸杯开始做，用纸杯怎么也做不成，我又想，可以用喝水的玻璃杯来试一试也做不成太重了，又拿了刷牙的玻璃杯把米装满满的一杯用手紧紧的压住米杯，然后用一根筷子插入玻璃杯底下。用手提起筷子装满米的玻璃杯一下子就被给提起来，我的小实验终于成功了，你要是想做的话你也来做一做吧!

实验的日记(篇4)

双休日，我和妈妈在书上寻找了一个有趣的小实验，名叫“喷气船”听听这个饶有趣味的名字吧，就知道是个非常典型的实验。时间：11月29日星期日早晨地点:我家人物：我和妈妈实验前的材料是：一个刮干了果肉的柚子皮一个鸡蛋一根筷子一个大面盆一根小蜡烛两根铁丝实验步骤：

1、把准备好的柚子皮在暖风机或吹风机上吹干。2、把大头钉固定在柚子的柚子皮里面的底部，可用修正贴或透明胶在外面底部做稳定。3、把一小截蜡烛摁进大头钉，并在上面架起铁丝，在柚子两端做好固定。4、在鸡蛋小头上敲一小洞，用筷子伸进鸡蛋，把里面的蛋黄和蛋清掏出。5、清洗鸡蛋，并在壳里注入少量的水。6、点燃蜡烛，把鸡蛋放在铁架上，让“船”飘在水中，一辆“喷气船”就做好了。过一会儿，鸡蛋的小孔上便会喷出“蒸汽”，推动“小船”向反方向行驶。实验小论文做个“喷气船”学弄实验小学401班徐书漫周日，我和妈妈准备一同做一艘“喷气船”。一听到“喷气船”这个名字，你一定会不假思索得想起规模宏大的神舟载人飞船吧！别急，今天我们用柚子也能做一艘绝无仅有的“喷气船”。我们先准备好柚子的外皮、鲜鸡蛋、筷子、铁丝、小蜡烛、大塑料盆和一根大头针。我先把柚子皮放在暖气上烘干，柚子皮就变成了一只“轻飘飘”的小船。我疑惑不解地问妈妈：“为什么要把柚子皮烘干？”

“那是因为柚子皮中的水分太重，需要先蒸发完，‘船’才能浮起来。”妈妈语重心长地回答道。“哦，原来如此。”我一边想着，一边夸妈妈是个“高智商”的人物。接着，把两根铁丝拉直，两头成直角穿入“小船”。(注意铁丝要与柚子保持一定的高度。)然后，把小蜡烛固定在柚子底部，可用大头针和修正贴稳定一下，把鸡蛋较尖的一端敲一个小孔，用筷子伸进去搅拌一下，掏出蛋清和蛋黄。虽然这个步骤有些困难，被我敲碎了两个蛋。我心想：堂堂的人怎么可以输给几只蛋！天理何在呀！于是，想着想着，第三只鸡蛋便奇迹般的“复活”了。

紧接着，我把鸡蛋小心翼翼地摆放在铁架上，往蛋壳里注入少量的水，点燃蜡烛。我便把“喷气船”放入了水盆中，过了一会儿，“船上的小锅炉”就开锅了。一股雾状的白色蒸汽从蛋壳的小孔中喷出，推动小船向反方向行驶。可是，好景不长，不过一会儿，小船尾部的喷气就“不翼而飞”，会跑动的小船也好像被胶水粘在了面盆里似的。这是为什么呢？我又生气又感到奇怪，同学们你们知道吗？功夫不负有心人，最终，我在书中找到了答案：蛋壳中的清水被火加热后不断产生蒸气，所以原先灌注的水就蒸发掉了。对此我还有一个小故事——法国人居尼奥发明了一辆蒸汽汽车，这辆汽车，车身用硬木制成框架，由铁轮支撑。

车的前面放着容积为50升的梨形大锅炉，锅炉后面有两个容积约为49升的气缸，这辆蒸汽车有一个致命的缺点，每走15分钟后，锅炉的压力就耗尽了，只得加水烧成蒸汽。而它的最高时速也只有4千米。这辆汽车现在被当作汽车发展史的第一个见证，现存于巴黎国立工艺学院。哟，我说的小故事是不是很有意思啊！同学们你们长大后想不想做像居尼奥一样的发明家啊？那就先从喷气船做起吧！

实验的日记(篇5)

今天，我一如既往地来到小记者班开始了本学期第二节课，只见老师郑重地宣布：“我们今天做实验！”许多小朋友便欢呼起来。

我目不转睛，兴致勃勃地盯着小记者班朱老师手中的杯,纸，盆和水，只见老师故作神秘，竟卖起了关子：“哎，你们猜猜，我们今天要做什么实验？”我们挠着头皮，自然摸不着头脑。

老师笑嘻嘻地拿起杯子，在里边倒满了水。哎，在干嘛呢？我和同学们大惑不解，东猜猜，西猜猜，可就是猜不着。只见老师大摇大摆地走到前面，拿起一张纸，我仔细一看，那张纸比瓶口还大，是瓦蓝色的。老师把它放在瓶口，轻轻地拍了拍，装模作样地把纸压着，故意慢吞吞地把它倒过来，嘿！还以为你自己是魔法师呢！老师把手松开了，我和同学们瞪大了眼儿，以为水会从杯子里涌出来，但是我们猜错了！纸非但没破，连一滴小水滴都没有出来。哇塞！我和同学们不得不打心底里佩服老师。老师还换了纸，重复做了好几次，但还是没有失误，我们目瞪口呆。这到底是为什么？为什么水不会出来？难道老师是运气好吗，一个个谜题围绕着我，我的好奇心“大”了许多，老师似乎看出来了，讲道：“水的表面张力使杯子和纸完全闭合起来了。这时，杯里的水对纸片的压力小于杯外的大气压力，因为大气压力帮纸片托住了水，杯里的水当然不会漏出来了！”

哦！原来是这样啊！我恍然大悟。

实验的日记(篇6)

20xx年10月12日星期五小雨

今天，李老师让我们泡绿豆，并观察绿豆的成长过程。

放学后，我和妈妈去超市买了一袋绿豆。回家后，我就开始忙活开了，从袋子里摸出一粒绿豆摸了摸，手感硬硬的，颜色是深绿的，豆子中间有一个黑点，就像豆子的“眼睛”，芽大概就是从这里冒出来的吧。我拿了一大把绿豆，把它放在碗底，倒入半碗水。看着这些小小的绿豆，我想：它们能发芽吗?

20xx年10月13日星期六多云

放学后，我急忙去看绿豆有什么变化。哇!绿豆喝水喝得太多了，喝得肚子都被撑破了。有的芽已经长到了两毫米，有的纹丝不动，还有的刚刚探处了脑袋，好奇的打量着这个世界。妈妈对我说，如果在春天的时候把探出了脑袋的绿豆种在土里，种子就会发芽、长大、长成绿豆苗，最后结出许多绿豆。纹丝不动的绿豆就不能做为种子。真是有趣极了!然后我把碗底的水倒掉，在碗底放了一张湿的餐巾纸，再把绿豆放在餐巾纸上面，最后在上面盖了一张用餐巾纸给它做的“被子”，让他们继续成长。

20xx年10月14日星期日多云

早上，我迫不及待地去看绿豆。

大部分豆子已经发芽了，也有一部分豆子脱皮了，白白的、嫩嫩的，就像一个个小蝌蚪可爱极了!有的已经长到了半厘米，浑身都是劲儿，正努力地伸展着，最长的约有1。2厘米了，骄傲地翘着尖尖的头。有一颗豆芽最有趣：芽儿胖胖的身子已经长出来了，尖尖的头却困在衣服里，于是它就拼命地往外撑，结果就长成了一个弯弯的豆芽，就想一个大写的字母“C”;还有的芽抱着头，就像大写的字母“E”，种子的生命力真是太神奇了!这次小小的实验成功了，下次我要泡更多的绿豆芽，拿来做菜吃。

实验的日记(篇7)

第一次见到二班周学来的时候，我正在躲避刘老师的“追捕”。

我上学期就通过选拔进了科学实验室，刘老师便是我的导师。实验室数我的年纪最小，刘老师自然对我多加关照。比如，刘老师每天中午都会把师母准备的补汤分我一半。补汤是好东西，可味道有些奇怪，再加上每天都喝，我实在承受不住，但又拒绝不了，只能一到中午就往外跑。

我躲到走廊尽头的拐角处，慢慢往后退，突然踩到什么柔软的东西。我愣怔着转身，首先映入眼帘的便是一双洁白的板鞋，以及自己刚刚留下的黑色鞋印。我惊慌失措地往后退，视线与那人在空中一碰。那是双极其漂亮的桃花眼，眼角微微往上勾，带着若有若无的笑意。这显然不是花痴的时候，余光扫见刘老师朝这边走来，我匆匆道歉，留下一句“我会负责的”就跑没了影。我磨蹭了半个小时才回到实验室，没想到一打开门，便看到了那位白鞋同学。他正坐在刘老师面前，神情严肃。“不就踩了他一脚，犯得着告状吗？”我苦着脸腹诽，犹豫是进去解释还是悄悄溜走的时候，刘老师朝我招手。

我拖着沉重的步子走上前，只是并没有收到想象中的责骂，刘老师的嗓音还夹杂着几丝喜悦：“这是你的学长，六年级二班的李文瑞以后他会留在实验室学习。”

刘老师没少和我提这个得意门生，李文瑞现在六年级在读，前段时间去北京交流学习，那会儿我刚进实验室，两人没来得及见面，不过我一直很崇拜这位学长。

实验的日记(篇8)

今天上午，妈妈送我到少年宫上课，我上完素描课后，就去科技楼上理化科学实验班了。

走在少年宫的小道上，温柔而刺眼的太阳光沐浴着我，虽然有一点热，但我还是感到十分的悠闲愉快。今天会做什么好玩又有趣的实验呢？我边走边想，脚步十分轻松，不一会儿，我就到了教室，进了教室，我从林琪凯的口中得知，原来今天我们要做一个有关视觉角度的实验啊！于是，我赶紧放下东西，到老师那儿领取了做实验的材料。在老师的指导下，我们一步一步的做了起来，首先，我们要在老师发下来的白纸上面画一条横线，将玻璃块放在上面，然后，拿出尺子，在横线的下面随意地画三条斜线，接着，取出两根大头针在任意的一条斜边上扎上去，再将kt版放在白纸下面，取一根大头针将kt版与白纸固定在一起，随后，沿着刚才扎了两根大头针的斜线，在玻璃块的另一边扎上几根大头针，扎完大头针后，实验就大功告成了！接下去，就要来试一试了，我拿起kt版以及上面的东西，只见我扎的几根大头针在kt版上面形成了一条笔直的直线，耶！我的实验成功了！

世上无难事，只怕有心人。是啊！一开始我也觉得这个实验很难！可是，到最后，竟然出乎意料的成功了！只要你愿意去尝试，那么就一定会成功！

实验的日记(篇9)

逃离实验岛-中学生日记400字

《公猫拿破仑》读后感

有一只公猫，名叫拿破仑，它很聪明，生活在一个农庄里。这个农庄里有一只叫马可斯的黑羊离奇失踪，于是，拿破仑就带领一只猪，一头牛，一只鸡，还有一只狗，乘着会飞的老风车，去寻找马可斯。

一路上，他们克服了各种困难，也认识了很多朋友，在这些朋友的帮助下，它们终于到达了一个叫实验岛的小岛，找到了马可斯，并且发现了一个惊天的大秘密：原来有人在这个实验岛上克隆出各种可爱动物，这些可爱动物在人的训养下，俯首帖耳，人类让它们干嘛它们就干嘛。

为了救出这些可爱动物，拿破仑和它的朋友们八仙过海，各显神通，大闹实验岛，

实验的日记(篇10)

10月5日 星期一 阴天

今天，我做了一个关于调色的实验，这个实验非常有趣，就让我给大家讲讲吧！

我拿出一个粉色的小箱子，这里头装的可不是玩具而是我的试验材料，我从箱子里拿出了一个色素袋子，那里边分别装了红色的、蓝色的、黄色的、还有绿色的色素。我先选了红色、蓝色和黄色三种颜色的色素，再从盒子里拿出7个凉杯、搅拌棒、护目眼镜，然后找来一个矮一些的木纸盒，材料准备齐全，我带上护目镜开始了有趣的试验。

我将三个凉杯接满100毫升的水，再把剩下空的四个杯子一起放入木纸盒内。我拿起红、黄、蓝三种颜色的色素分别滴入不同的凉杯里，用搅拌棒搅一搅，看到了不一样的颜色，比如说：用黄色和红色变出来的是橘色，用红色和蓝色变出来的是紫色，用黄色和蓝色变出来的是绿色。我觉得最有意思，就是黄色、红色和蓝色这三种颜色汇合在一起变出来的可不是亮色是暗色，那就是黑色，当我把黑色倒入其它颜色的凉杯时发现黑色可以覆盖任何颜色。看到这三种简单的颜色混合后可以变换出不同的颜色，让我想到五彩缤纷的秋天，它像一个调皮的娃娃，用神奇的画笔把世界染成五颜六色。

我做了这个试验知道了三原色，分别是红色、黄色和蓝色，还学会了怎样调色，真有趣啊！

实验的日记(篇11)

今天下午，我做了一个关于磁铁的小实验，但是却没有成功。

上午的第四节课是科学课，老师让我们先预习23页，我看了三、四遍，觉得很腻，就翻开别的页面，看新的内容。不知不觉，我翻到了49页，页面的最上面是关于做一个小磁铁的实验。我很好奇，想：不如我也做一个小磁铁吧！上面有一幅图像，是一个人左手握着长形磁铁的N极，右手拿稳针，似乎在用磁铁的S极摩擦针。(难道这样就可以把针变成磁铁了？)我仔细读了读说明：抓住磁铁的一极在钢针上沿着一个方向摩擦，重复做2030下，试试钢针可不可以变成磁铁。难道这样就可以把针变成磁铁了？我决定抽时间做一次这个实验。

下午回家，我写完了大部分作业，终于有时间了，恰巧妈妈在缝枕头，我就借了一根针来，说了我的目的。之后，我找来一个长磁铁，按书上说的做。可是我磨了很久那根针还是没有磁性。于是，我改成用圆磁铁。摩擦的时候我怕摩擦太轻了不能变成磁铁，就使出全身的力气用劲地磨，(心里高兴地)边磨边想：我假如把针做成了一个磁铁，再放到同学们面前展示，他们一定说我棒！越想越高兴，我磨呀磨，磨到了30下时，我本想看一看有没有变成磁铁，但我又觉得多磨一会儿磁性可能就更大了，所以我又继续磨起来。我磨到40多下时才停手，用剪刀来检测它的磁性。奇怪的是，针怎么吸不住剪刀呢？我扫兴地把结果告诉了妈妈。妈妈说：磁铁的磁化能力是有限的，你用这么小的磁铁来磁化针，那就不行，要用一个很大的磁铁才可以。我很难过，自己的努力全白费了，用那么大力气磨了半天的针，针还是没变成小磁铁。

妈妈说的对吗？我明天还要做一次小磁铁，查明到底是为什么。

毛毛虫实验读后感（必备9篇）

当品读完一部作品后，你有什么领悟呢？这时就有必须要写9篇读后感了！那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编为大家收集的《毛毛》读后感 ，仅供参考，欢迎大家阅读。

毛毛虫实验读后感 篇1

《毛毛》是一部中国很著名的幻想小说。

作者是德国的米切尔。恩德写成的，米切尔的家境很好，充满了文化的气息。

“毛毛”是一个不为人知，不知年龄，来自远方的`小女孩，她有一个“超能力”，一个超过任何人的能力——倾听。

毛毛只用倾听就能解决人们的误会和矛盾，问题和纷争。

不久之后，城市里的人善心被夺去，受到时间窃贼灰先生的欺骗，为了贪图利益，不顾亲情与良心，醉心追求机械化的生活。

数日后，毛毛意外地从XYQ13841B号代理人口中得知灰先生的故事。

毛毛知道这很危险，但还是冒得生命危险，去拯救城市里的人，她见到了时光老人，时光花，在时间王国里，她知道了时间花的秘密，继续回去与灰先生博斗，并取得了最后的胜利。

胜利后，毛毛还是平安，和平地过着幸福的生活。

读完后，我明白了：时间就是生命，只有珍惜时间的人，才会有所成就。精神的力量远远超过物质的诱惑。

毛毛虫实验读后感 篇2

今天，我读了艾瑞·卡尔的《好饿的毛毛虫》，是明天出版社出版的，书里主要讲述了毛毛虫如何变成美丽的蝴蝶的。

毛毛虫小的时候，吃苹果、吃梨、吃李子、吃草莓、吃橘子，总是感到很饿很饿，吃巧克力蛋糕、吃冰激凌甜筒、吃奶酪、吃香肠，直到有一天吃了树叶成茧，最后变成蝴蝶。

通过毛毛虫的故事，我明白了小朋友要多吃蔬菜和水果才能身体健康。但是，我们又不能像毛毛虫那样吃了一点东西就扔掉，我们要节约，不浪费。

爸爸的.话：

女儿，我希望你能像好饿的毛毛虫那样，总有一种饥饿的感觉，吃苹果、吃梨、吃李子、吃草莓、吃橘子，总是感到很饿很饿，吃巧克力蛋糕、吃冰激凌甜筒、吃奶酪、吃香肠······如饥似渴，多吃知识，多积累能量，日积月累，厚积薄发，直到最后才能破茧成蝶，化为一只漂亮的蝴蝶，翩翩起舞于天地间！

毛毛虫实验读后感 篇3

毛毛是一个不知年龄.来自何方的小女孩。虽然她个子很小，又十分瘦弱，但是她有一种别人都没有的超能力--倾听。毛毛很会倾听，她能使很笨拙的人突然产生机智的`思想，能使没有办法的人和犹豫不决的人突然明确自己的目标，还能使害羞的人突然感到自由自在.勇气十足，能使不幸的人和心情忧郁的人变得自信而快活起来。

但是由于人们受城市里无处不在的灰先生的蒙骗，不停地过着节省时间，而合理化.机械化的生活。于是毛毛冒着生命危险，见到了候拉师傅，还发现了一个大秘密--“时间就是生命”毛毛还是靠着自己的智慧和勇气战胜了现代恶魔--灰先生。

作者告诉我们每个人都要像毛毛一样做人类的守护天使，在困难中寻找乐趣。俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”让我们用有限的时间去做些有意义的事情吧！

毛毛虫实验读后感 篇4

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”每当人们提起清明，便会联想到鱼。不管大雨还是小雨，都是清明最明显的特征。这不，春雨真的就以毛毛雨的形式在清明前夕光临了北京这座美丽而又端庄的城市。

毛毛雨与清晨的朝阳手挽手向北京走来。可毛毛雨却不讲义气，叫来乌云大哥，一下子便挡住了朝阳小弟弟的去路。闹得朝阳小弟去找风婆婆告状。可老天却不领情，而风婆婆竟也是毛毛雨的“同伙”。看到风婆婆也在帮毛毛雨的忙，朝阳小弟哭着跑开了。

毛毛雨又来到操场上。片刻间，操场变得湿润起来。当我们打开窗户时，毛毛雨飘了进来，班里的空气即刻清新了，闻一闻毛毛雨，能体会那种清爽的、湿润的、纯洁的、独特的美。毛毛雨不停地滋润着大地，滋润着大地上的`点点绿色。我似乎都能感觉到植物的嫩芽正使着全身的力气向上钻呢！虽然毛毛雨正做着大好事，但是它毕竟刚刚也干过坏事！。果然，傍晚时分，夕阳哥哥来给朝阳小弟报仇了。毛毛雨一看，自己知道都不过夕阳，便灰溜溜地跑了。一刹那，夕阳映红了我的脸颊。

毛毛虫实验读后感 篇5

学会创新

——读《毛毛虫的实验》有感

本文主要讲了：法国科学家做了一个“毛毛虫实验”，他把毛毛虫放进一个盆里，没想到他们一只跟着一只走，最终饿死了。

法伯说的不错：“毛毛虫中如果有一只与众不同，它们就能马上改变命运，告别死亡。”

“学会思考，学会求异，学会创新，敢于质疑”这一素质最能脱颖而出，总是从众，随大流是永远没有大出息的。

毛毛虫的.缺点就是不会思考，不会求异，不会创新，不敢于质疑，可是这些缺点我们又何尝没有呢？

读到了这里，我想到了我们自己，不论是在语文课，数学课，英语课甚至在音乐课上我们总是从众，随大流地度过。用老师的话来讲“我们简直就是一群牛，老师指哪我们就走哪，自己从来没有独立思考，求异，创新过什么东西，有答案也不肯说，一定要等老师来公布。请问，我们不等于是那群毛毛虫吗？

同学们，我们不要有“跟随他人”的习惯，要学会独立思考问题，让我们从此摆脱这种习惯吧！

毛毛虫实验读后感 篇6

我觉得，很多故事书都难以达到《毛毛》这种境界。这本书写的让人感到温暖，它把不可能的事情变得可能了。

通过这样一本书，表达了作者对当今社会中一些现象的讥笑与讽刺，赞扬了乐观、坚强的性格。作者米切尔。思德先生把社会上没有思想感情、一心为了钱财和利益抛弃很多珍贵东西的人叫作“灰先生”，用一个和他们完全相反的善良、朴实、坚强的形象——小姑娘毛毛来和他们对比，穿插了许多妙趣横生的篇章，让整个故事变得格外真实。有时让你开怀大笑，有时让你精力充沛，有时又让你激动许久……它把握住了你的情感，让你永不灰心，怀着极大的好奇心，一口气把它读完。

这本书告诉我们，时间就是生命，而生命在每个人心中。每个生命诞生后就会有一朵时间花绽开，每一个生命结束时又有一朵时间花绽开。因为知道这个道理，毛毛打败了灰先生，这是不可思议的。精神的力量远远超过物质的.力量，这就是毛毛胜利的法宝。《毛毛》是一本对现代社会进行物质批判的书，书中表达了人类的无限梦想，对人性回归的强烈渴望，是能同时撼动孩子和大人的奇书！

如果我们仔细阅读，就会发现《毛毛》留给我们的问题还有很多，需要我们进行更深的思考。

毛毛虫实验读后感 篇7

昨天，我读了《好饿的毛毛虫》，感觉非常有意义。

故事讲到：晚上一个小小的蛋躺在叶子上，星期天，蛋破了，变成了一只小小的毛毛虫，它看到了灿烂的阳光，肚子饿了，要去找吃的。星期一，它吃了一个苹果；星期二，它吃了两个梨；星期三，它吃了三个杏子；星期四，它吃了四颗草莓；星期五，它还是很饿，又吃了五个橘子，结果它肚子很疼。又到了星期天，它吃一片又嫩又绿的树叶，觉得肚子舒服多了。最后，它变成了一只又肥又大的毛毛虫。并且造了一间小房子，这个房子的名字叫蛹。有一天，它破蛹而出，终于变成了一只美丽的'蝴蝶。

通过这篇故事，我们可以学到很多东西，

一是要多吃蔬菜，不能挑食，不然会肚子疼；

二是每个人的成长需要补充能量的，吃饭是补充能量，学习也是补充能量；

三是我们的成长就像毛毛虫一样，总有一天也会由小小的蛋变成美丽的蝴蝶。

毛毛虫实验读后感 篇8

读了《毛毛》这本书，我深有感触。

《毛毛》这本书讲述的是一个普普通通的小女孩——毛毛从时间窃贼灰绅士手里夺回人们应得的时间的故事。毛毛为了拯救病入膏肓的人类，不顾个人安危往返在霍拉的世界和人类世界之间，她的所做所为不是为了自己，而是在为全人类与灰绅士做殊死的斗争！要不是毛毛对灰绅士的百般阻挠，我们心中早已无一丝生活的乐趣！我们要感谢毛毛。

伴随着经济的发展，“时间就是金钱”，这句话是多么普及，从小学、幼儿园到每个成年人的口中。无处不见、无处不在。但是，金钱！这充分表明了现代物质主义也是多么普及！在现代物质主义的重压下，我们关心的只是：金钱、名利、荣誉。

没人关心自己快不快乐，更不会关心身边的.人！

我们拒绝爱，也拒绝付出爱，日日夜夜完完全全地把自己封闭在一个自己的灰暗世界里！时间就是生命，生命在自己心中。这种说法早已被抛弃，但时间的的确确是这样的！

所以我们一定要学会珍惜时间，珍惜友情、关心自己、关心身边的每个人，因为时间就是生命，让我们把握时间把握生命，努力学习。快乐成长。

毛毛虫实验读后感 篇9

听到这个书名，你可能会想到是不是真毛毛虫和蝴蝶呢？NO！毛毛虫是假的，它是一个小姑娘的外号。而蝴蝶是真的蝴蝶。

这个故事讲得是：“毛毛虫”在学校里闯了祸，逃到了农村的哥哥家里。通过“狗子”（哥哥的外号）的帮助，认识了许多朋友和昆虫的故事。

这本书很幽默，又很搞笑。“狗子”走路时会放屁，高兴时也会放屁。豆角特别能哭，有一次家办白事，哭，她也哭，结果一个老奶奶都把她当成了办白事人家的亲戚了，结果闹出了笑话。

我觉的“毛毛虫”很好学，见到不懂的东西就问，所以才会学到这多的`东西的！

我还觉的“狗子”最有趣，因为他会按照的方式出谜语，比如：“天下掉下来找不着！”谜底是“屁”。

而读了这本书最大的收获是：他使我觉的昆虫真奇妙，我以后要研究昆虫了

猴子日记11篇

读完某一作品后，你心中有什么感想呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编整理的《想变成人的猴子》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

猴子日记 篇1

我家有一套《笑猫日记》，其中一本书名叫《想变成人的猴子》。刚看到书名时，我觉得有点奇怪：为什么猴子想变成人呢？原来猴子野生的，住在大山中的森林里，它小时候因为贪吃，被耍猴人对对眼捉住，被迫到人类居住的城市里卖艺挣钱。对对眼对它很不好，不给它吃饱，还经常打它。后来它在动物朋友笑猫和人类朋友马小跳他们的`帮助下逃跑了。先是和笑猫一起住在山洞里，又被带到了马小跳家里。猴子很羡慕人类的生活——可以读书学习、看电视、开汽车、住高楼，于是它一心一意地想变成人，让自己变得很强大，能使用人类的工具，像人那样生活。期间发生了许多好笑的故事，有一次它想把冰箱当成自己的家，结果差点被冻死。最后，笑猫、马小跳和朋友们把猴子送回了大森林。

这本书告诉我们：对动物要友好，不管是家养的、还是野生的，我们都要保护他们；人只有学习，掌握各种各样的知识，才能真正变得更强大。

猴子日记 篇2

一个星期四的早晨，阳光明媚，万里无云，老师带着师范附小的小朋友们去公园秋游。

当他们路过猴山时，看到了许多猴子：猴子们有的在大口大口、津津有味地吃着苹果。有的做起了金鸡独立，好像得意洋洋地说：“你们瞧，我多神气啊！”边说边笑个不停。有的像在马戏团表演一样，鼻子上顶着一个大香蕉，可爱极了！还有的挠着痒痒抓虱子。最有意思的'就是那只玩倒挂金钩的小猴子啦！它的脚勾着绳子，倒挂着荡来荡去。它一边荡着，一边向小朋友招手，还一边做起了鬼脸。

小朋友都不想回家了，直到老师喊大家回家，小朋友们才依依不舍地离开。小猴子们真可爱呀，它们的样子深深地印在了小朋友们的脑海里。

猴子日记 篇3

星期天早上，天气晴朗，蓝蓝的天空上飘着一朵朵白云，还有茂密的`树上有几只小鸟欢快地唱歌。

小朋友们去动物园看猴子。他们看见假山上的猴子有的吃桃，有的很淘气，正在倒挂着想偷桃子吃，还有的坐在山顶望着天空，好像在想：天怎么这么大呀？，还有一个长得像奥特曼似的猴子，正在哈！哈！的练功夫呢！逗得小朋友们哈哈大笑。

猴子们真有趣呀！

猴子日记 篇4

今天的天气很好，蓝蓝的天上飘着朵朵白云。同学们在老师的带领下，兴高采烈地乘车来到了动物园看猴子。、

动物园里的猴子真有趣啊！它们的`样子非常可爱，全身长满了棕色的短毛，黑色的爪子上长满了指甲。这些顽皮的猴子，看见同学们在围观它们时，心里一定很快乐吧？它们不时地抓耳挠腮，追打嬉闹，在假山上跑来跑去，跳上跳下，玩得开心极了！最有趣的是这些猴子在吃食物的时候，常常乱跑，那双可爱的眼睛总是紧紧的盯着同学们，好像在说：“再给我一点，再给我一点吧……”

这些猴子真是逗人喜爱的动物啊！它们是人类的好朋友，我们一定要爱护自然，保护动物，做一个讲文明、有知识的小学生。

猴子日记 篇5

今天，姨婆带我去金华动物园玩，动物园在婺城区安地镇仙源湖附近。

在大门左侧，有一座假山组合成的瀑布进去就有两只假恐龙，做的惟妙惟肖，往左直走就有好多鹦鹉，鹦鹉的头上有一个红色的三角尖，嘴巴是尖尖的、弯弯的，在嘴巴的上面还有两个小洞，这是它的鼻孔。它的.眼睛特别圆，转动的时候可机灵啦，像个调皮的小捣蛋。它的羽毛很光滑，颜色也很鲜艳，尾巴长长的，可好看了。它还会学人说话“你好”“欢迎光临”，真是太可爱了！

往前走有兔馆、虎馆、蛇馆。特别是兔馆，让我记忆犹新，一只只的兔子活泼又可爱，有白的，灰的……。灰的是野兔，野兔聪明又狡猾，两只高高的长耳朵竖的直直的，十分神气。一点的风吹草动，它就会警惕的伏在地上一动不动。我还没靠近它，它早就一溜烟地跑了，它的样子更让我想抓住它，我一下抓住了他，它反而爪了我两爪，兔子真有趣。

猴子日记 篇6

猴子通常是一种机灵的小动物而在运动会的那一天，我真正见到了猴子。

那是一个乌云密布的中午，我们开完运动会，运动员们一个个汗流浃背地跑出来回家吃饭。我和母亲有说有笑地走在大街上，我对母亲说：“我想吃肯德鸡。”“好的”母亲爽快地答应了。我们朝肯德基的方向走去，看见许多人围成一个大圈，我挤进去一看，原来是在表演呢！猴子长着一张椭圆形的脸，一双炯炯有神的'大眼睛在闪着光。一张大嘴巴不停地吃着，有一身漆黑发亮的皮毛，还有一个红色的屁股和一双矗立的大腿。猴子大小不一有八只。有的吃着香蕉，有的骑自行车，有的拾硬币，还有的翻跟头，真有趣！最有趣的是猴主打它一巴掌，它打猴主一巴掌，就这样，猴主打它几巴掌，它打猴主几巴掌，好像它也会数数似的，猴主用皮鞭往地上一抽，猴子似乎明白了用意，揪起猴主的耳朵，往它脸上打了两巴掌，猴主不示弱，他们打成了一团，这时观众不停地鼓掌、投钱，连声说：“好！好！好！”

不要小看你身边的每一样东西，就是一只猴子，也能做出了不起的事情来。

猴子日记 篇7

我特别喜欢看杨红樱阿姨写的短篇小说，特别是《笑猫日记》一系列的，其中，我印象最深刻的就是想变成人的猴子。

这本书讲的是：有一只不幸的猴子，落入了对对眼的魔掌，对对眼让猴子来学一些简单的手势，以便赚钱，猴子每天要练习十几次，最后练成之后，对对眼便让猴子在街头表演，猴子表演失误的话，对对眼就狠心的抽猴子一鞭。然而，有一天，让笑猫看见了，他和马小跳杜真子他们一起把猴子救了出来。秘密山洞被大雨淹没了，马小跳把笑猫和猴子带到了自己家，猴子很想变成人，就用火烧烤水果，学着人看电视等，猴子闯的祸越来越多，马小跳的'爸爸马天笑先生把猴子带回了属于他的丛林。

如果您有兴趣的话，请继续关注《笑猫日记》！

猴子日记 篇8

昨天，我和爸爸去了西夏口神雕山野生动物园。一进园，我就看见一个好大的动物瀑布，各种动物好壮观啊。我们沿着观赏通道观赏各种动物，我看到了大老虎，还有白老虎，它们有的`在睡觉，有的在捕食，有的在溜达；接着又看见狮子，我看到了雄狮，还有雌狮，它还生了还生了几只小宝宝；我又向前走，看见了黑豹，黑豹好像在乘凉；我还看到了各种蛇，还有形态各异的猴子，我还用桃子喂了猴子，结果让大猴子抢去吃了；我还用草喂了大象，长颈鹿，山羊，它们太有意思了；我还看到了河马、犀牛，它们好脏啊，好像在打泥巴仗一样；饥饿着我们看到了孔雀、鹦鹉，孔雀开屏真漂亮；那蓝色的鹦鹉有点像《里约大冒险》里边的鹦鹉，它们还会说话呢；最后我们来到了海狮海豹场地，我用鱼喂了它们，它们诶我表演了各种动作，太有意思了。

这个六一我过的特有意义了，我学会了好多的动物知识。

猴子日记 篇9

当寒假作业发下的第五天，我家里就多了两名鲫鱼成员。

从菜场买来的鲫鱼满是鳞片，生机勃勃嘴巴一张一合，腮也一样，张得大大得又合上犹如一把扇子在缓缓扇动。

鲫鱼的眼睛都不会眨，总是腮和嘴巴一张一合，灰色的尾巴左右摇摆，左右摇摆的时候会发生小波动，像千万根灰色的.线捏在了后面，两条鲫鱼每天在盆里互相看着对方的尾巴形成一个圈，看久了以为是练太极八卦。

鲫鱼游得十分悠闲，仿佛潜水艇一样，有时会起一些小泡泡，像在吹泡泡。

可是鲫鱼在水里游来游去，把水里四处漂着灰尘。妈妈说这灰尘是鲫鱼拉的大便，每天要给鲫鱼换水。

中午，鲫鱼在睁大眼睛一动不动的在睡觉，我用筷子动了动它们，它们马上转起来洒出水，威力不是一般的大。

鲫鱼非常活泼、机灵。我又把它回归了大自然。

猴子日记 篇10

今天，老师带我们去看猴子。我们来到小猴子住的地方，看见有许多可爱的小猴子正在玩耍。瞧，最顶上的`那只小猴子正在啃苹果呢，你看它吃的津津有味。左边那只小猴子把尾巴缠绕在树枝上，摆动 着身体正在荡秋千。还有的小猴子在相互挠痒痒，有的还在讲悄悄话呢！

这群小猴子多么活泼可爱呀！

猴子日记 篇11

今天，老师带着小朋友们到动物园看猴子，看见许多猴子在假山上玩耍。

你看，有一只猴子头上顶着香蕉皮，像一个“头盔”，活蹦乱跳的，可有趣了，嘴里好像在说：“你看我，会耍杂技了！”

你再看，一只猴子把腿倒勾在假山“树枝”的一根绳子上，荡来荡去，嘴里时不时好像在喊：“我飞啦！我飞啦！”

最专心的就数蹲在山顶的那只猴子了，它一动不动地蹲在山顶，眼睛盯着远方的白云，好像在想些什么。

大家看得入了迷，还时不时为它们的`表演鼓掌呢！

动物园里的猴子们真有趣！

珍惜日记11篇

已到了一天的末尾，一定会有值得记录的想法吧，何不趁现在赶紧写11篇日记。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编整理的珍惜的日记，希望对大家有所帮助。

珍惜日记 篇1

我曾经蔚蓝，我曾经灿烂，我曾经热衷于对太阳的向往和追求。

我曾经安分，认真，温顺，做应该做的事。学习，考试，怀想金榜题名时的喜悦和大学悠闲的生活。

总而言之，我曾经是一个很好很好的孩子。

可是，遗憾的是"曾经"。

我开始接受郭敬明的无病呻吟，我开始听韩寒的愤世嫉俗，我开始向往周杰伦沙哑不好听的嗓子唱出来的如诗般的乐章，甚至海子的扎轨自杀。

看着旋转的落叶醉卧黄土，猛然发觉，叶以黄了两拨，人走了两拨，年过了两拨。

高三了，上网的人少了，球场也冷清了，班上多的是认真认真的好孩子，一个个好孩子。

一天，随便哪天都行，有人语重心长的对我说，按你这样学习，一定会退步的，你想不想读高三。

我很傻，我不知道有什么做错了，人不是依旧生活，依旧学习，依旧该死还得死吗？

我开始意识到灵魂的软弱无力，懂得了恐惧，考综合的时候，每个人都迫不及待的等待着答案，或欢喜或低着头死命锤桌子，而我，背向黑板，恐惧，无来由的恐惧。

我的桌子上写着大大的"上海"，我心中的梦。我想到了到上海读书，向往那里的黄昏，晨晓，不敏的夜。想到过了今年不死我就解脱，飞向远方。飞向渴望的远方。

珍惜日记 篇2

人生历程，就像一条大河，滚滚流去而无复返，所有身边的事就像沿岸的风景，再怎么美丽也只能是过往的事物。记得有一句话是这样说的：“人在失去的同时也会得到新的，所以，请不要为失去而悲伤，新的得到会让你更加快乐。”的确，人生中，有失必有得。

以前，曾对自己说过：“一定要做个学会珍惜的人。因为珍惜，所以不会轻易想得到什么，也不会失去什么。”或许是因为如此，曾经天真地以为只要自己努力了，就会得到自己想要的。其实，有时候，有些事是我们无能为力的。不管如何，只要自己尽力了，用心了，就不应当责备自己，不应当后悔。毕竟人生没有完美的句号。

有句话这样说：“因为不知道在乎什么，所以有不在乎一切的坚强。”我觉得，人活着，就要有自己的倔强个性——一种不被他人所动摇、勇往直前而无所畏惧的倔强。用坚持来以刚克刚，用最后的坚持来珍惜身边的一切。

懂得珍惜的人，是不畏惧困难的；懂得珍惜的人，他明白自己想要的是什么。就像荆棘鸟一样，跋山涉水，越过海洋，寻找那一株又尖又长的荆棘，然后积蓄一切力量，箭一般直冲上去，发出一声世间壮美的绝唱。

珍惜拥有，会让我们懂得如何更好地生活；珍惜一切，会让我们明白什么叫做永不放弃。

所拥有的，才是最幸福的。所以，让我们学会珍惜，带着珍惜去走人生的路。

珍惜日记 篇3

人与人从相识到相知,然后到彼此的深深相爱

也许,他们经历了很多岁月

也许,他们也只是一见钟情那个瞬间

不管时间的期限,只是他们相爱了

既然,有缘你我相爱

为什么又不懂得去珍惜

珍惜彼此给予的感觉

珍惜彼此给予的宽容

珍惜彼此给予的疼爱

珍惜彼此给予的忍让

珍惜彼此给予的真爱

……

很多人,一直以为爱情,有很多次机会

吵架了,他们会用楚楚可怜来博得对方的怜惜

于是,一次雨过天晴了

误会了,他们还是选择用解释来博得对方的原谅

于是,再次你我还是和好了

冲动说了一次分手,他们会用尽全力来挽回这段爱情

或许被你感动了

于是,重新又牵起了彼此的手

一次又一次

慢慢地成了一种逃避悲伤的逞强

慢慢地成为了一种害怕孤独的解药

慢慢地成为了一种不愿意接受的借口

慢慢地成为了一种爱情的逃避

最后,爱,它还是失去了本身的意义

爱,它最终还是选择了另外一个主角

那时候,才发现原来一味的坚持,一味的挽回,最终还只能做一个爱情里的经历者

经历了爱情一开始的甜美

也背负了爱情最后一次的悲伤

后悔爱情,没有给了最后一次机会

其实,爱情它只有一次机会

珍惜日记 篇4

陈老师让我们查找关于时间的名言。我找了十多条。我觉得最有意思的是“光阴似箭，一去不返。”它让我想起了古人的《明日歌》：“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎”……

时间就像射出去的箭，一过去就不会再回来。我觉得老师让我们查找关于时间的名言很好，让我们懂得了时间比黄金更珍贵，“少小不努力，老大徒悲伤”，所以我们要珍惜时间。

珍惜日记 篇5

我是小学生，正是学知识长身体的时候，时间对我来说也十分珍贵，浪费时间就是浪费知识，所以我在写作业时不能一边看电视，一边做作业，这样既能把眼睛看坏，还浪费时间；上课时不能跟别的同学说话，这一方面不尊重老师，一方面浪费时间，学不到知识。

时间对每个人都是公平的，我们要珍惜时间，多学知识，为将来建设祖国多做贡献。

珍惜日记 篇6

平时放学之后，我回到家中总是先吃点东西，磨磨蹭蹭半个小时都过去了。

然后，再写作业，妈妈说：宝贝，经常这样下去会耽误你写作业的.，我想想也是呀，我急忙对妈妈说：我保证以后回到家里，一定先写作业好吗？妈妈说：好吧，一定要保证呀！我说：妈妈你放心吧，我会珍惜时间的。

珍惜日记 篇7

外面下起了很大的雨，要不是从外面回来的同事说起，在办公室里呆着的我，对外面还真的是一无所知，只有在下班走出办公室的那一刹那，才会惊讶的说一句：下雨了!

这时才想起，秋天来了，收获的季节马上就要来临了。辛苦了一年的农民，开始忙碌了，虽然会很累，可是，脸上依然会是欣慰的笑，那种笑，发自内心，真真切切的笑。这种笑抵消了以前所有的辛苦。

整天在办公室里呆着，都快忘了外面究竟是什么样子了。

真的有种不知今夕是何年的感觉。似乎，我已经与外界隔绝了。

可是，如果，我是在桃花源般的环境中，过着悠闲自在的生活，那也就罢了，偏偏是现实不尽如人意。

每天，都是重复的坐在电脑前，重复的打开着相同的网页，重复的输入着相同的文字，重复着到时间就下班的举动。

生活，没有一点儿新意。

磨去了生活的激情，剩下的还有什么? 就连最初为生活打拼，为梦想奋斗的那一点点的想法，现在都没有了。

即使有，也是很偶尔的，不经意间想起，自己曾经还有梦想，曾经还有那种拼搏的精神，只可惜，那只是曾经，

是永远再也回不去的曾经，是永远再也回不来的过去。

激情不再，梦想也已沉睡，我，就在这世界，浑浑噩噩的消耗着时光。

珍惜日记 篇8

生活很残酷，看似美丽，却处处有荆棘！

人生在世，每个人都很不容易，但同时也都很伟大。有这么一个真实的故事，一个普通的女人，丈夫因车祸去世，留下了她跟两个孩子，她没有改嫁，靠自己撑起了这个家，来养活这两个孩子，但被生活所迫，她不得不越来越会算计钱，因为他知道，没有钱这日子就不能过！

但却又被家里的人欺负，失去了原有的身份，想想也是，家里的顶梁柱都没了，谁还会在乎她是谁，可她又能怎么样，为了孩子，只能咬牙坚持，因为她不能放弃，她别无选择。再脆弱，再难过，她也得假装坚强的向前走下去！

这只是生活的一角，仔细想想我们自己每个人的生活。是否多多少少都有着这样那样的不容易，可是再艰辛也得努力向前走啊，如果轻易被困难打败了，那我们不就是自己投降了吗？

“阳光总在风雨后，请相信有彩虹”我相信生活也是如此，在经历过磨难以后，你会收获更精彩的人生，同时你也会变得更坚强，勇敢！

生活很不易，但只要你有一颗打不垮的心，再苦你也会坚持过去的，愿我们每个人都能直面挫折，苦难，能够在风雨的'洗礼下，绽放美丽之花，同时也希望大家能好好珍惜生命中的每一天！毕竟生命很短暂，如果不好好珍惜，他就会慢慢从你手中滑走！

趁自己还年轻，珍惜自己身边的一点一滴吧！不要等年老以后在空叹息！

珍惜日记 篇9

时间过去了就再也不会回来了。我们要抓紧时间学习，不浪费一分一秒。不要今天的事情等着明天去做，那样万事都会成为蹉跎。

我们要珍惜时间。少壮不努力，老大徒伤悲。我们如果小的时候不努力学习，老了再伤心都没有用了。

你热爱生命吗?那么就别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。

请你从今天做起，从现在做起，珍惜每一分每一秒吧!

珍惜日记 篇10

当你看到这编文章之后，你不用猜测她是谁，因为这已经不再重要，毕竟过去已经成为历史！

曾经，我与她相爱过，曾经我与她相拥过，但是天总爱作弄人，一场高中生活把我们的缘分冲走了，那次我和她失去联系半年，以为我们就这样注定一生无缘，也可能吧！当时，我也在想可能人家也找到比我更好的，半年她也没有找过我了，我也在找她但是找不到，我为了弥补心中的空虚，我在高中又找了一个女朋友，算是精神的寄托吧 但是好景不长，她对我也是冷冷淡淡的，于是大家也分了，也可能是我的一厢情愿吧，或者也算是机遇吧，我选择结束高中生活，来了广州读中技，中技三年的光阴过的很快很快，我毕业了，至到上个月我在网上见到她，五年前我们有缘相遇，五年后我们也是有缘相遇，但是这个五年后的相遇不同了，她没有男朋友，但是我有了女朋友，也见过双方的家长，我们开始聊起五年前的点点滴滴，心觉得很酸，她说我读高中的时候一直在找我，但是因为当时不知道怎么把我的手机号码弄丢了，一直找不到我，直到有朋友把我的号码给了她，现在，她说什么都可以给我，包括身体，我很内疚，虽然她的性格很任性，但是在我面前永远也是那么可爱，笑的很傻很傻，也许，现在我也忘记不了她，因为以前天真无邪，把我人生中的初吻给了她，但是我没有后悔，感觉也蛮好的，就如海明威的我的回忆不是我的，但是相信彼此都曾经拥有过，值得回忆、值得开心！

珍惜日记 篇11

我觉得时间就像一个小人，不管你是在睡觉，还是在上课，它都会不停的向前走。

今天过去了，就永远不会再有今天的美好时光了。如果你认真的过一天的话，你就会觉得时间过得很快。如果你一直都在等时间，那这一天就会过得很慢，而且很平常。所以，请你珍惜时间，让每一天都过的不一样。

俗话说：“花有在开时，人无再少年。”请珍惜时间，发奋学习。

科学日记必备九篇

处理文件是我们工作中的一项重要任务，在动笔之前，我们通常会参考范文。可以通过网络整理范文资料来学习。编辑特地为您整理了一篇符合您需求的“科学日记”文章，希望您能多关注我们网站的最新动态！

科学日记 篇1

从上学的第一天起，一个小小的梦想就在我心里扎根，那就是当一名科学家。

为了实现这个梦想，我除了认真学习外，还经常搞一些小试验，这不，一放暑假，我的试验就开始了。我先用一个矿泉水瓶，在里面装半瓶水，再在里面放一些洗洁精，接下来我在楼下采一些野果，把它们切碎放到瓶子里，最后再把瓶子放到冰箱里。

一个星期后，我把瓶子拿出来，使劲地上下摇动，这时我把瓶盖拧开，奇迹出现了，水和小野果从瓶口喷了出来。哈哈，弄得我满脸都是，虽然我变成了落汤鸡，但我依然兴奋，因为我的炸弹试验成功了。

我知道我离科学家的梦想还有很大很大的距离，但我坚信，只要认准目标坚持不懈地努力，一定能实现梦想。

科学日记 篇2

我的最大梦想是当一名科学家。我知道的科学家有：化学家、天文学家、物理学家、地质学家、考古学家。天文学家发明了子弹，航天二号。天文学家研究天文。

物理学家发明了机器、杠杆。地质学家发现了金矿。考古学家研究古代的建筑物和动物。有剑龙、板龙等等。张衡是个天文学家，也是个数学家。他长大以后，刻苦研究天文，成了著名的天文学家，数学家制造火箭，也会计算火箭发射时间。牛顿发明了万有引力，他当了物理学家。要是我能像他们一样就好了。

科学日记 篇3

今天下午的第一节课是科学课，我就想：“咦!科学课我以前怎么没有上过?”然后我听老师一说，我才知道，原来科学课是三到六年级才能上的呀!

教科学的老师姓杨，我们都叫她杨老师，于是，杨老师就带着我们先认识我们的教室，再排自己的座位，不一会儿，下课铃就响了，我好期待科学课是怎样的呀!

科学日记 篇4

让我最难忘的科技节终于到了，老师叫我们学折纸船，放硬币。

昨天晚上，我和妈妈一起来折纸船。我拿出硬币，妈妈把纸船也折好了，水也准备好了。开始了。我先把纸船放到水面上，然后把硬币放到船上面，一、二、三……到了99颗硬币。纸船就渐渐地沉下去。

这次的科技节让我学到了，做事情只要多动手，多动脑，不能做到事都能做到。

这次科技节真开心啊!

科学日记 篇5

今天我们上了一节有趣的科学课。怎么有趣呢？我给你们讲讲吧。

一上课，沈老师就微笑着告诉我们要带我们去新楼那里观察植物。我们听了高兴地手舞足蹈。在老师的讲解下，我们认真地观察了指甲草、蚂蚁菜、串串红……

这时，沈老师指着一棵小树对我们说：“看，这棵小树快要渴死了。”我们听后便自发的去用小手捧水来抢救小树。可是，大部分的水都从手指缝里流了出来。但我们的举动引起了门卫伯伯的注意。他立刻拿出长长的水管。把小树就活了。

回到班里，沈老师还专门表扬了我们，我觉得这节课学科很有趣，你呢？

科学日记 篇6

本周在学校里参加了科技节活动，科技节有很多有趣的活动，其中有：“水的世界，我们来了”主题队会，挑战不可能的任务，科普基地考察，科技大篷车，科普电影，科普沙龙，科普课堂超市和最的闭幕式。

我最喜欢的是：科普课堂超市，因为它让我懂得了吸尘器的原理和吸尘器的做法。

这真是一个有趣的科技节！

科学日记 篇7

参观科学日记

今天我参观了一场令人兴奋的科学展览，我非常期待看到各种各样的科学实验和展品。于是带着好奇心和期待，我来到了科学馆。

当我进入科学馆时，眼前的景象让我感到震撼。整个展览大厅被划分成了各个不同的区域，每个区域都展示着不同的科学原理和实验。我先进入了一个光学实验区，这里展示了许多关于光学原理的实验。我特别喜欢一个名为“光的折射”的实验。实验员在一个透明水箱里放入一个小玩具，当一束激光照射到水箱里时，小玩具的形状会被水的折射而发生变化。这个实验让我深刻理解了光的折射原理。

接着，我来到了一个机械实验区。这里有很多展示了机械原理的实验。我最喜欢的是一个名为“万能仪”的展品。这个仪器可以用来测量各种物理量，比如长度、重量和温度等。我觉得它非常神奇，因为它可以在不同的物理量之间进行换算和测量。我在展品旁边看到了一张说明书，通过阅读说明书，我更加深入地理解了这个仪器的原理和使用方法。

在继续参观的过程中，我来到了一个电磁实验区。这里展示了各种有关电磁原理的实验。我非常震惊地看到了一个名为“电磁铁”的实验。实验员将一根铜线缠绕在一个铁芯上，然后通过接通电源，铁芯就会产生磁性。当实验员将一根铁钉放在铁芯旁边时，铁钉会立即被吸附在铁芯上。这个实验让我对电磁原理有了更深入的了解。我也非常惊奇于电与磁之间的关系。

最后，我来到了一个生物实验区。这里展示了各种关于生物学的实验。我最喜欢的是一个名为“DNA提取”的实验。实验员将一些香蕉放入一个容器中，然后通过一系列的步骤提取出香蕉中的DNA。这个实验让我更加了解了DNA的结构和提取方法。我也惊讶于一个如此小的物质竟然包含着如此多的信息。

在参观科学展览的过程中，我学到了很多新知识。我对光学、机械、电磁和生物等科学原理有了更深入的理解。通过观察和参与各种实验，我不仅理论上明白了科学原理，更亲身体验了科学的魅力。

参观科学展览给我留下了深刻而难忘的印象。我对科学的兴趣更加浓厚，我希望以后能够从事与科学相关的工作。我相信，通过不断地学习和实践，我会为科学的发展做出自己的贡献。

科学日记 篇8

科学家是那么聪明，我真想当一名科学家!

假如我是一个科学家，我要发明一个扇子机，做一只手让他拿着一个专业扇子，可以根据按钮来决定扇风的大小，这样也不用开空调，即省了电，又凉快，多好啊!!!

假如我是一个科学家，我首先发明的是：自动房子，要是发地震了，这自动房子，就可以自动转移到安全的地方。这样汶川的人们也不用这样受苦了，还可以为国家节省好多钱呢!

等我长大以后，一定要成为一名科学家，发明许许多多的东西，实现我的梦想!加油哦。

科学日记 篇9

这周，我们学校一年一度的科技节又拉开了帷幕。

我们迎来了许多丰富的活动。科技大篷车、科普超市、科普沙龙让我沉浸在科技的海洋。科普沙龙里，《微小世界》里的老师让我们亲眼见到了微生物的足迹。《趣味盲文》里，我们体验了写盲文、摸盲文。挑战不可能完成的任务里，同学们的纸杯高塔各种各样，形态各异。

科技节的活动真的是太丰富了。

养花日记11篇

一天将要结束了，我们对人和事情也有了新的看法，让我们今天做个总结，写11篇日记吧。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编为大家整理的养花的日记，希望对大家有所帮助。

养花日记 篇1

8月29日 星期四 雨

今天中午，我找来十粒绿油油、圆溜溜的绿豆，把它们放在我精心为它们做的“家”里。绿豆的“家”其实是半碗吸满了水的棉花。只见绿豆宝宝贪婪地吸收水分，慢慢地鼓起肚子，像可爱的胖娃娃。傍晚，胖娃娃饱得快撑破了肚皮，但仍然躺在棉床上呼呼大睡，那样子真逗!

8月30日 星期五 雨

第二天晚上，我发现有的豆子挣脱了“绿皮套”的束缚，但还是睡意十足，懒洋洋的`样子。在充足的营养的“催促”下，它们的肚子也涨大了不少，一个个挺着个“将军肚”，大模大样的，像少爷一般，傲气十足。有的豆子萌出了点小嫩芽，小嫩芽还在熟睡中，它全身呈嫩绿色，让人忍不住想摸它一下。晚风习习，小嫩芽似乎变得精神充足了，跳起了华尔兹，那优美的舞步牵动着我的心灵。可还有几颗绿豆宝宝只是“衣裳”多了几条“花边”，我又精心照顾这几位“宝宝”，期待着它们的优秀表现。

9月1日 星期六 雨

今天，豆子们争先恐后地“弃衣丢裤”，像光着身子的孩子，也不知道害羞。我给它们添点水，它们有的活泼地“打水仗”，有的摆“屁股”，真是顽童!我细心观察，它们的芽有的弯得像钩子，有的笔直得像利剑，一个个都变得白白胖胖的。最长的芽有2.9厘米，我高兴得一蹦三尺高，可有的新芽只有5毫米，我仿佛坠入了深谷之中，跺脚惋惜。这次观察豆子，让我体会了豆子发芽的细节，我与豆子一起乐，一起忧。同时我也懂得了失败是成功之母，只要再加油就行了。

养花日记 篇2

2月2日星期六晴

今天，我和妈妈从市场上买了水仙花。还没长大的水仙花身子像个洋葱头，它已经长出了黄嫩嫩的小芽儿，样子真可爱。妈妈剥去了水仙花那棕色的外套，它的雪白的肚皮露了出来，真像个小胖子！我准备了一只花盆，装满清水，把水仙花放了进去，再拿来几颗圆溜溜的弹子，放到水中，这样，水仙花就更漂亮了。我把水仙花搬到阳光底下，让它吸收营养。听同学说，水仙开出的花特别香，我真希望它快点长大呀！

2月14日星期五小雨

“妈妈，你快来看！”我一起床，就看见阳台上那一盆水仙花长高了许多，忍不住叫了起来。以前，芽儿是黄嫩嫩的，现在，都变成绿色的叶子了。绿色的叶片了神气活现地挺直着，就好似水仙花竖起了绿头发，也好像水仙花正摇摆着手向我们招手。咦，这是什么，长长的茎，顶上还有一个椭圆形的小东西，摸上去圆圆鼓鼓的，真奇怪！妈妈告诉我，这就是水仙花的花苞，再过几天，水仙就要开花了。看来，我的愿望就要实现了，我太高兴了。

2月18日星期一阴

好几天没回家看看了。今天，我刚下车跑进屋内，就“哇”的一声叫起来。爸爸妈妈也跟着跑进屋，忙问：“怎么了？怎么了？”我只见细细的茎上盛开着三二朵美丽的小花，花芯金黄金黄的，只有芝麻那么大，周围有五片花瓣包围着，花瓣雪白雪白的。我想，要是在花瓣上点上几颗晶莹透亮的水珠，放在阳光下，一定很漂亮。我凑过去一闻，一股清香扑鼻而来，啊，果然名不虚传！

噢，我的水仙花，你终于开了！

养花日记 篇3

清晨，一边闻着花香，一边吃着可口的早餐，这是多么美的事啊。而我就正享受着这美事，因为我家有一盆香气扑鼻的水仙花，一簇簇乳白色的花朵开得正旺。给我家增添了清新与雅致。而我每每闻到这花香，总会香气那段水仙的成长历程。

那天，爱养花的妈妈从街上买来了一个类似大蒜的球体。我好奇的问妈妈是什么，她说是鳞球茎，也就是水仙花的根。我半信半疑，后来几天我都会去观察一下水仙花，可粗心的我却没有发现水仙花悄悄孕育的小叶子，直到小叶子长成了小长条，我终于忍不住去质问妈妈：是不是错买成了大蒜啊?可是妈妈依旧每天为花儿换水，让它们呼吸新鲜空气，享受温暖的阳光。不久后，那叶子越来越长，更加精神了。我用手轻轻碰它们，一种植物特有的'顽强的生机直冲进我手心，冲到我心里。那既不仅仅是小草的顽强，也不仅仅是野花的芳香。而正是水仙特有的温柔而又刚强的性格。它一下子感动了我。在妈妈精心的照料下，水仙花长的飞快：一片片叶子层层叠叠，叶子中间不知什么时候多了些什么，细细一看，原来是一根根花茎----水仙花要有花苞啦!果然，3天后水仙花就头顶着七八个小花骨朵儿编成的小花篮，亭亭玉立，好似一位文静的少女。阳光下。小花骨朵终于开放了，扑鼻的香味弥漫在空气中，它向我们展示了这一生最美的一面。

啊，洁白如雪的水仙花，芳香四溢的水仙花，你开放在春节，为喜气洋洋的春节又添一道风景，愿我们的生活也像你一样，芬芳迷人。

养花日记 篇4

XX年XX月XX日 星期五 天气：晴

我的爷爷65岁了，他的脸长长的，眼睛大大的，忽闪忽闪的，好像两颗闪闪发亮的黑宝石。鼻子大大的，扁扁的很像半个大蒜头。手又粗又大，像两把大挫刀，手心里的老茧像铜钱一样厚厚的、圆圆的。爷爷总爱穿一件绿背心和一条蓝色的运动短裤，很朴素。

爷爷很爱养花，他还是个养花专家呢！有一次爷爷去花市里看花看到花红的人像一团火，黄的'像一堆金，白的像一捧雪。陶醉着，这时爷爷的好朋友走过来说：“养花专家，我家的花死了，是怎么回事？你能不能去我家分析一下花儿的原因。”爷爷半开玩笑的说：“你找对人了，我本人正是养花专家，我当然能帮你去啦！”朋友说：“谢谢了，谢谢了，真是辛苦了养花专家了。”“哪里，哪里，我本人也爱花，别人的花就是我的花，我很乐意。”爷爷说。说完爷爷就和他的朋友一起去分析花的死因了。

还有一次，那是一个炎热的夏天，太阳火辣辣的烤着大地。爷爷正坐家里看电视，爷爷正看的入迷，这时，爷爷想到了他的花也很热，马上冲进阳台，爷爷一看傻眼了，花儿都垂头丧气的弯着腰，爷爷也心急如焚，三步并做两步地走向厕所拿花洒给花儿浇水，到了厕所，爷爷迅速拧开水龙头，接了水，拿起花洒给宝贝花儿浇水，可是花儿没有丝毫反应，把爷爷急得团团转。爷爷又想到了风扇，爷爷把风扇搬到阳台，把风扇开到最强风。

爷爷一边开还一边念叨：“我的神啊！快让我的花儿好起来吧！”但是，天有不测风云，花儿还是没有动静，爷爷眼珠子一亮，说：“我可以用空调呀！”说干就干，爷爷把一盆盆花都的搬进空调房，可是搬最后一盆时爷爷被风扇电线绊倒了，爷爷自言自语说：“唉！幸好我那花盆没碎，真是老天有眼保护着花！”爷爷把最后一盆花搬进空调房并等花儿恢复活力，才安心的去看电视。

爷爷真是爱花如命啊！

养花日记 篇5

今天，我的宝贝花儿终于跋山涉水到家了，我迫不及待地将樱樱和菊菊的种子浸泡在温水中。过了五个小时，我在瓷盆里垫上一张纸，再放上陶粒，接着放上土壤，这土壤可真漂亮，金光闪闪的，应该是加了肥料吧。最后，我把浸泡好的种子和我满心的期待播撒在土壤里，又用细水在表面上浇了一次，让小种子们喝足了水分，好好生长。

9月26日

从那以后，我每天起床、放学从来没忘记给它们浇水。有一次，我不小心将原本该浇两个小家伙的水都浇给菊菊了，结果发生了“洪水”，盆里种子漂浮着，水漫金山，我害怕极了，连忙给菊菊疏水，好不容易抢险成功，种子都保留下来了，可惜土壤偏偏流失得厉害。三天过去了，我发现菊菊的种子已经发了青绿色的小芽儿，大约有8个，它们清新脱俗，惹人喜爱。而樱樱仿佛正在湿软的土地上睡懒觉呢，不知它什么时候才能睡醒呢?

9月28日

菊菊的绿芽已经密密麻麻开了一大片，有的小叶子一瞬间拔高了许多，差不多有6毫米的样子，已经“鹤立鸡群”了，白白瘦瘦的茎就像少女那细细的腰，有的呢，还是小矮子，比地面只高一点儿，2毫米的样子，依偎在高个子旁边，小鸟依人。菊菊让人非常欣慰，而光秃秃的樱樱则让人十分泄气。

10月6日

在武汉旅游期间，我经常担忧我的宝贝花们怎么样了，菊菊是否已经长出了很多片小叶子?樱樱有没有发芽?回来一看，菊菊果真“长进”不少，原本高挑的芽儿更加高挑了，已经有8～10毫米左右了，两片小叶儿就像喜爱太阳的向日葵，朝气蓬勃，原本空旷的“无芽区”，已经多了几个“住户”。嫩嫩的小青绿仿佛是不小心洒进去的一点绿颜料，绿得耀眼，绿得使人爱怜。那小叶子仿佛十分娇弱，滴点水就会香消玉殒似的，可是它们越长大，我就越发现一个规律，一般长势较好，长得茂盛、高挑点的，都会在东面，也就是太阳最喜欢光顾的地方，分布得都很密集。而西面一般长势稀疏，只有一点矮矮的、弱弱的小苗儿。我在想：这会不会和太阳有关系?令人悲哀的是樱樱仍然那么懒散，怎么样也唤不醒，可是我对它们的照顾分明都是同样多的，怎么它偏偏沉睡那么长时间?是照顾不够，还是泡种子的时间太长了?于是，为了验证我的猜测，我又将备用种子浸泡在水中，想再种一次，看看结果如何。

11月2日

转眼又过了很长时间，已经接近立冬了。苗儿们也很争气，一个劲地拔高，以前没有太大动静的樱樱也像亭亭玉立的少女，身材越发高挑了。而一直长势不错的菊菊也仿佛一个班集体，打个比方吧，这个盆子仿佛是一个大圆，最高的苗苗站在圆心处，就像老师正在授课，而旁边的同学们高矮没有太大差别，围着老师正在专心致志地听课呢!不过，看着这些生机盎然的苗苗，我也有点黯然神伤。有些苗苗仿佛还是毛毛虫，头上顶着一个大壳，还没来得及蜕变成蝶呢，转眼冬天就要到了，它们还能发出嫩绿的小芽儿吗?有些苗苗已经高高在上，叶子闪着碧绿的光泽了，它们也要慢慢地倒下去，“化作春泥更护花”了吗?那么，就让我再一次深情地对你们说：“也许你们无法抵抗生物界的规律，但是你们已经挺到了这个时候，不妨就再坚强一点吧，好吗?”

养花日记 篇6

爸爸在市场上给我买了一盆水仙花，摊主把花放在一个小盆里。 刚看到它时候，只是几颗大蒜头，上边长了几片叶子，一点都不配“水仙”这个名字。 爸爸说它还没有开花，叫我再放一些水，把根淹没了。我倒是很想看看开出来的花到底是什么样子的。

水仙花现在只有一些绿叶，生得十分茁壮，而且有高有低，有大有小。大的15厘米左右，小的才只有4厘米呢。大的好像在对小的说：靠边点，小瘦子。 XX年1月26日 星期四 晴 今天，我吃完早饭，就跑去看水仙花。我发现，水仙已经长出了嫩绿的新芽了，在阳光下，叶子上有水珠在闪闪发亮。不过，我还看见一些水仙花的叶子卷了进去，还有一个球茎裂开了一大个口子，上边也长出了一片绿叶。盆子里的水比我放的时候，少了很多，肯定是被水仙吸走的，于是，我就又加了些水。 我用尺量了一下，哇，水仙花又长高了几厘米，就连长出来的新芽也有2厘米高了。 目前的水仙，还没有花苞，但是我想，水仙的花苞应该很快就会长出来的。看着茁壮生长着的水仙花，我心里美滋滋的，希望我的水仙花快点成为“水仙”！

养花日记 篇7

2月2日星期六晴

今天，我和妈妈从市场上买了水仙花。还没长大的水仙花身子像个洋葱头，它已经长出了黄嫩嫩的小芽儿，样子真可爱。妈妈剥去了水仙花那棕色的外套，它的雪白的肚皮露了出来，真像个小胖子！我准备了一只花盆，装满清水，把水仙花放了进去，再拿来几颗圆溜溜的弹子，放到水中，这样，水仙花就更漂亮了。我把水仙花搬到阳光底下，让它吸收营养。听同学说，水仙开出的花特别香，我真希望它快点长大呀！快点长大呀！

2月14日星期五小雨

“妈妈，你快来看！”我一起床，就看见阳台上那一盆水仙花长高了许多，忍不住叫了起来。以前，芽儿是黄嫩嫩的，现在，都变成绿色的叶子了。绿色的叶片了神气活现地挺直着，就好似水仙花竖起了绿头发，也好像水仙花正摇摆着手向我们招手。咦，这是什么，长长的茎，顶上还有一个椭圆形的小东西，摸上去圆圆鼓鼓的，真奇怪！妈妈告诉我，这就是水仙花的花苞，再过几天，水仙就要开花了。看来，我的愿望就要实现了，我太高兴了。

2月18日星期一阴

好几天没回家看看了。今天，我刚下车跑进屋内，就“哇”的'一声叫起来。爸爸妈妈也跟着跑进屋，忙问：“怎么了？怎么了？”我只见细细的茎上盛开着三二朵美丽的小花，花芯金黄金黄的，只有芝麻那么大，周围有五片花瓣包围着，花瓣雪白雪白的。我想，要是在花瓣上点上几颗晶莹透亮的水珠，放在阳光下，一定很漂亮。我凑过去一闻，一股清香扑鼻而来，啊，果然名不虚传！

噢，我的水仙花，你终于开了！

养花日记 篇8

大自然中的花数不胜数，每到百花争艳的春季，沉睡了一个寒冬的花朵张开了朦胧的睡眼，似乎在与其它的花比谁更美，令人心旷神怡。

每每走进那些美丽的公园，就会看到各种花朵扭动着花枝，它们似乎在向我招手，它们不断地吸引着我的目光。花园里的花真是数不甚数！有的花露出星星点点的花心，含苞待放；有的花展示自己迷人的风采，傲然怒放……这些花儿各自展现出自己最美的模样，竞相开放。

散发着淡淡清香的桂花，把小小的点状花苞躲藏在细长的树枝间，只露出一个个害羞的笑脸。它们又似乎像许多金色的小铃铛，在众多绿叶的衬托下，显得更加美丽、淡雅。

还有那火红的月季，朵朵娇艳欲滴。她们的颜色是那么艳丽而不失素雅，远远望去，显得十分美丽。

而最纯洁典雅的，就非白菊莫属了。它们有的卷着花瓣，而其它的却尽情舒展，它们优雅的姿态吸引着我。

但我最喜欢的花却是腊梅，尽管它没有桂花的淡雅，没有月季的娇艳，也没有白菊的纯洁。腊梅总是那么默默无闻，那么不惹人注意。其它的花都在万紫千红的春季开放，而它却将自己的美丽与顽强留到了寒冷的冬天。它这种傲骨嶙峋、不畏严寒的拼搏精神值得我去学习，去敬仰。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，这就是腊梅的品性、风格。

我喜欢腊梅，不仅仅是因为它的美丽，更是因为它有着令人佩服的精神，因为它的默默无闻。

养花日记 篇9

妈妈特别爱养花，家里的花都在妈妈的.精心培育下茁壮的成长，我也和妈妈一样，也喜欢养这些美丽的花。

一天，老师给我们两粒万寿菊的种子，我非常高兴，连蹦带跳的回到家里，准备好好地种下它，还要看它开出芬香扑鼻的花朵。可是，家里没有好土，于是，我和爸爸开着车来到一个小山坡，从那里铲了一些肥沃的泥土，高高兴兴的回到了家里。

开始种了，我把土放进了一个精美的花盆里，在土上挖了两个坑，把两粒黑色的小种子放进坑里，又把坑给埋了，还给它浇了一些水，希望能赶快开出花朵。

过了几天，我去浇水时发现一个嫩绿的小苗苗从土里钻出来了，下午，又有一个小苗苗长出来了，我非常高兴想给它晒晒太阳，可妈妈不让怕小苗苗太小，经不起阳光的照射。过了几天小苗苗不怎么长了，可能是光照不足吧小苗苗长的慢了。爸爸的意见可是不同，他觉得小苗苗是没施肥才长不高的。于是我和爸爸买了一袋花肥，要给小苗苗施肥。我先在小苗苗旁边挖了两个坑，给小苗苗倒上肥料。第二天，我去看小苗苗，看到小苗苗枯萎了，我知道一定是爸爸损坏了小苗苗的根，我心里难受极了，不过我不气馁，精心培育着家里所有的花，花在我和妈妈的培育下长得更美丽，更茂盛了。

从这次养花中，我知道了做事一定要认真，不然连棵小小的花也养不活。

养花日记 篇10

我的爱好有很多，比如：旅游、看书、做小制作等等。但是，我还是更喜欢养花。

暑假里我们一家要到杭州去游玩五天，旅游是最快乐了。可是，去旅游了，我的花就没人照看了。五天回来，我的花成什么样子我都想得出来了。爸爸提议让我放到我的一个好朋友家去。可是我的朋友不喜欢养花又不懂养花，给花浇水浇多浇少了花儿都受不了。所以，我不放心把花放到朋友家去养。可是，我留下来的话，我就不能去杭州游玩了；但如果我不留下来的话，那些花就没有人照看，会枯萎会死亡。我应该选择去旅游，放弃花儿，还是应该选择照顾花儿，放弃去旅游呢？我再三考虑，决定放弃去旅游，留在家里照看花儿。

那几天真是高温天，我每天精心照看花儿。早上早早地从阳台把花儿搬到客厅里，生怕被火辣辣的太阳晒蔫了。中午高温40度，我打开空调，给花儿降温。傍晚，我又把它们搬到阳台上，让它们得到雨落的滋润。虽然我为了花儿，一天到晚忙得满头大汗，但是看到花儿那神采奕奕的`样子，我是多么开心自豪啊！晚上，妈妈打电话给我：“潇雪，一个人在家寂寞吗？我和你爸爸在杭州玩得可开心啦！这次你不来杭州旅游可惜了。”我说：“妈妈，家里有那么多的花陪伴着我怎么会寂寞呢？看着它们在我的培育下天天快乐成长，我高兴还来不及呢！”妈妈被我说得哑口无言。

养花成了我暑假生活的重要活动。鲜艳的花儿清新了空气，美化了家园。在我不开心时，只要一看到美丽的花儿，什么烦恼就没有了。养花，还让我养成了爱劳动的好习惯。养花有那么多好处，我能不喜欢吗？

养花日记 篇11

每当我看到阳台上空空如野的花盆，心里有一种说不出的辛酸。

有一天，我在家精心喂养我心爱的蚕，结果看见妈妈带来的辣椒苗。我以最快的速度在花盆里挖个坑，小心翼翼的`把苗的根放进坑里，填上土，小苗就在我家扎根了。

每天早上，我都拿着一瓶水，细细地洒在幼苗上。一阵风吹过，让我清凉无比，这应该是大自然奖励我的吧。中午，烈日炎炎，我把苗儿放在太阳底下，让它接受更多的阳光。晚上，我继续浇水。当时间多时，我把泡过的茶叶，枸杞埋到根旁。有时在外婆家，不仅询问养植物的方法，每次带回骨粉、化肥，希望它长得更壮。

终于有一天开花了。那花瓣比雪白，花蕊黄亮亮的，似乎被人施了魔法似的。中午，有几只小蜜蜂抵挡不住花的诱惑，团团抱住了花，似乎花是为了它们开的。我请来了大姨佬，让他为辣椒花画了一幅画，我把它贴在墙上作为纪念。

一天早晨，我看见了一个小小的绿绿的辣椒。过了一个星期，它又红又大，像一窜红宝石。我让妈妈切开辣椒，我把籽拿走，有的保存，有的再种，剩下的拍一张照片，作为我的成就。

可是，在一个倾盆大雨的晚上，雨水无情地冲走了辣椒花，只剩下了几片叶子。第二天早上，我看见辛辛苦苦培育的东西不见了踪影很伤心。我把小小的叶子洗干净放在冰箱里，与红艳艳的小辣椒放在一起，作为最后的纪念。

现在我终于懂得，现实既是温柔的又是残酷的，我们要忘记痛苦，记住喜悦，记住辣椒花曾经带给我的欢乐。

打针日记必备

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打针日记(篇1)

20xx年7月13日 星期四 晴

打针

今天早上，起床后，我感觉头蒙蒙的，还非常恶心，想吐。我告诉了奶奶，奶奶一摸我的额头，有点烫，然后找来温度一量，果然发烧了，38度7。

可是今天上午我还有数学和钢琴课呢，这可怎么办，妈妈说，生病了当然得休息了，就给我请了假。

奶奶带我去诊所开了药。医生说最好能打一针。其实以前，一说到打针，我准吓得撒腿就跑。但今天，我不怕了。你们知道为什么吗？那是因为前两天我读了妈妈的《好妈妈胜过好老师》这本书，我就不害怕打针了。因为这本书的开头讲的就是“打针有些疼”。我觉得挺有道理的。是呀，其实打针也就是有一点疼，也没那么疼，以前害怕只不过是没有心理准备，所以才害怕。现在，我克服了心里的这种害怕，自然就不害怕了。

刚开始妈妈不让我读这本书，通过这件事，妈妈再也不反对我读了！

打针日记(篇2)

那是我上小班的冬天，妈妈带我去医院打针，我心想：打了预防针不生病，总比生病去医院打几十针强吧。于是，我鼓足勇气跟着妈妈来到医院。

走进医院，我看见穿着白大褂的医生，匆匆忙忙地走来走去。一股刺鼻的味道扑鼻而来。顿时，我吓得六神无主。妈妈温和地说：“你快去吧。”我双脚发软，磨磨蹭蹭地走着，并愁眉苦脸地恳求妈妈，回家吧，不打了，大不了生病再说。妈妈摇摇头，拒绝了我。医生拿着沾了药水的棉签，来回在我的胳膊上擦，我不由自主地吸了一口气。只见，医生拿起一根银白色的小细针插进了我的胳膊，我闭上了眼，咬紧了牙，以为会有多疼。只听医生说：“好了，按住针眼。”我这才睁开眼睛。原来打针也不是很疼呀！

从那以后，我再也不怕打针了。也明白了：不管做什么事，都要勇敢的尝试。

打针日记(篇3)

今天我生病了，是咳嗽，奶奶和爷爷带我去看医生，医生要我打针，我十分害怕，因为我看见很多小朋友在注射室里，有的挣扎、有的哭闹，还的要自己打针不要医生打。这些小朋友让我把打针想的非常恐怖。奶奶和爷爷对我说：如果不打针，病菌就会在身体里繁殖，身体就会病的越来越利害，只有让药与病菌打架病才会好。听了奶奶和爷爷的话，我勇敢的走过去，护士阿姨给我轻轻一扎，其实只有一点点痛。这件事让我明白，做事不要看别人怎样就怎样，任何事都要自己试了才知道。

打针日记(篇4)

今天我去动物园参加小记者活动。活动的主题是动物的早餐搭配以及如何给老虎打针，我最感兴趣的是如何给老虎打针，兽医老师拿了一张展板，上面有一只栩栩如生的大老虎。原来动物园出于安全考虑，没有安排我们参观真老虎打针的过程，而是用纸老虎代替。哈哈，画的真挺像！展板放好后，老师把针放进了一个长长的钢管里，然后放在嘴边用力一吹，砰的一声，长长的针就扎进了老虎的背部。老师告诉我们，给老虎打针的部位很重要，要扎在老虎的屁股、背上和脖子才最有效也最安全。

今天的活动很有意思，我学到了很多的动物保护知识，我也想要当一名医生给动物们看病，希望它们健康快乐！

打针日记(篇5)

大年三十我就开始发烧四十度，精神很不好，一直熬到初一上午，大伯、妈妈、爸爸带我到县里的诊所里看病。

医生看看我的眼睛，再看看我的喉咙和舌头，然后给我量了一下体温，四十度。医生说：“打个小针，开点药就可以了，如果明天咳嗽的话就要过来输液了。”当医生拿着针管准备给我扎屁股时，我吓得又哭又跳。在我记忆里我好像从来接没有打过小针，当看到针时，屁股就感觉酸溜溜的，所以就更加害怕。

大伯按住我的上身，妈妈和爸爸拉着我的左右脚，在几分钟的挣扎后终于打完了，却又感觉不是那么痛，是我太胆小了，挂着眼泪就哈哈大笑起来，逗得大家也无奈地哈哈大笑。

打针日记(篇6)

虽然，这件事已经过去了许久了，但我还是记得十分清楚。

记得那件事是在五岁的时候，有一次我发烧了，爸爸妈妈带我去医院打针，可是医生看我的病却说打_股针会好的快一点，爸爸一听会好的快一点就毫不犹豫的`答应了，但是打_股针会很痛，护士知道会很痛，就“笑里藏针”地走过来。假惺惺地说：“小妹妹，打针一点也不痛，打完了带你去吃肯德基。”我一听肯德基这几个字，心就软了，就高兴地说：“好吧，我答应，可是你不许反悔。”“好，好，只要你肯打针干什么都行。”听了这句话我才好好的躺在床上可我还是有点担心，就说：“轻一点，轻一点。”护士听了爽快的答应了。可到了打针以后，我就后悔了，因为拿针扎进去实在太痛了，把我的屁股都痛开花了。打针后的几天，虽然吃了肯德基，但屁股的肿仍然没消。唉!要是早知道我就死也不会答应的。以后我就再也不打_股针了。各位小孩们，朋友们，你们以后打针时千万不要听那些“恶魔”的妖言惑语，这样你们的下场会像我一样。

通过这件事我懂得了一个道理：就是以后不要随便听别人的话，也千万不要被一句甜言蜜语而“打动”了。嘻嘻，我说的对吧!

打针日记(篇7)

真该死，早知道，就不碰那只死狗了！?(???)?，我就要跟可乐、辣椒要说88了！哎，希望。。。时光能够倒反。。不可能的事啦。。大家被因为我可能会得狂犬病而特意避开我，说不定老师还会为此不让我上学。我不想啦，自己一个人孤零零的，真可怜。事情我就从头开始讲给大家听吧！是这样的，昨天：

天公作美，我的心情也格外的好，还特意穿着去年的新年衣服。早上，我带上作业袋开开心心的来到补习班上，经过一上午的努力，我终于把作业做完了！我正高兴的手舞足蹈时，好朋友洪洁瑜发话了：“慧娴，我们到下面小卖部买点东西吃吧！”“可以啊！，我求之不得呢，呵呵呵呵！”于是，我们便下楼到小卖部买了点零食。回来的时候，我看到门前站着两只狗，正在吃东西呢！(*^__^*)嘻嘻……真可爱我便走到一只狗面前摸了摸狗的前额。摸呀摸，我越摸越带劲。忽然，那只狗猛然跳起来咬了我的手。(⊙o⊙)啊！不是很痛啦。店主急急忙忙责备我不能跟这狗玩，一边又用肥皂水给我洗手。真奇怪，以前，我摸这狗他都不会咬我啊！我的脸都羞红了，一点也不敢抬起头来。回到老师家，我不敢说。下午，回到家我仍然一字不吐。直到吃完晚饭，我悄悄地告诉妈妈，还叫她不要跟爸爸说，可妈妈偏偏就跟爸爸说，还说我：“怎么这样啊，这可是有时间的。”爸爸听后妈妈的话，大声的说：“你怎么到现在才讲啊！”急急忙忙的拉着我赶往医院，可是医院早就关了，爸爸只好把我带到一个朋友的家。说什么朋友的爸爸会治疗。走之前，我狼嚎虎叫，号啕大哭。但是无论怎么样，我还是被“抓”走了。弟弟凑热闹，跟我和爸爸一块去了。来到爸爸朋友家，我看到一个老爷爷，“咦”这是要给我治病的人吗？我们来到一间房间里，我看到里面几乎都是药啊，之腾出一块地方放桌椅，爸爸把我“抓”到椅子上，老爷爷看着不停在哭的我慈爱的说：“不哭，不要怕，不会疼的。”爸爸叫我把脸转过去，我刚转过头，就看见弟弟在哪里笑我。我想：可恶，这个猪头竟敢笑我。看我回家怎么教训你，等着瞧。心中虽然这么想可嘴上仍然在哭。我使劲抓着弟弟的衣服，好像已经开始打了。“呃(⊙o⊙)…”这是蚊子在盯吗？哇，这医生好厉害呀！一点也不痛。爸爸千恩万谢，问需要多少元，老爷爷说：“两百。”于是，付了两百我们再感谢老爷爷就走了。哇，真神奇啊，居然一点都不痛。

打针日记(篇8)

今天，我感冒了，妈妈带我去医院看病。

一进医院就闻到一股呛人的药味。医生给我看了看病，说要打针。我心里害怕急了，但是不敢表现出来，免得别人笑话我，我硬着头皮伸出了我的手。

医生先用一条塑胶绳绑住了我的手臂，然后再让我握紧拳头给我涂药，到了最后一步xxx打针xxx。我看着那又细又长的针，鸡皮疙瘩都起来了，我赶紧把头扭到一边去，咬紧牙关，死命地抱住妈妈的手，闭上眼睛。先是感觉到手臂上一阵阵凉凉的，我知道医生马上就要给我打针了。只觉得全身的肉只剩下一分米、一厘米、一毫米......突然，我猛的感觉到一根冰针插进我的肉里，接着融化、扩大。我正在仔细地体会着打针的感觉，不知道什么时候医生已经把针头拔出来了。这时只见胳膊上留下了一个红点。

这是我的第一次打针，可一点也不疼，以后我再也不怕打针了。

打针日记(篇9)

前几天，我们学校组织了一次“恐怖”行动——打预防针。

得到消息后，我们班的同学表情各异，有的装晕，有的装哭。我表面上虽然强装镇定，但心里却还是有点害怕。

时间一天一天过去，打针的日子还是到了。我被安排在第一批，跟在前边同学的身后，我“心惊胆颤”的走进办公室，看到两位穿着白大褂的医生正在忙碌不停，一个负责打针，一个负责调配药水，协调配合，忙而不乱。我问前边的人疼不疼，他们笑着说“不疼”。看着他们“不怀好意”的`笑，可以感到他们在说谎，也可能在安慰我。

该我了，看到医生手里又细又长的针管，心里无比紧张。我慢慢坐下来，挽起袖子，紧咬牙关，背过脸去，实在“不忍心”看到我的细皮嫩肉“受折磨”。细细的针管慢慢扎进我的左胳膊，除了有点蚊子叮一下的感觉，并没有想象中的疼痛。针管拔出来了，医生夸我真勇敢。回到教室后，我把打针过程和感受告诉其他同学。在我的鼓励下，他们没有了以前的恐惧，笑着走进去，笑着走出来。

从今以后，我再也不怕打针了。

打针日记(篇10)

2月26日晴最高温度20度

终于盼到了周末，跟妈妈一起去玩，好高兴！

太阳暖暖地照在身上，真舒服！急骤上升的气温让我玩出一身汗来，妈妈帮我隔了毛巾也不行，只得脱衣服了，对于好动的我来，活动起来更舒服了！！跑啊！跳啊！跟叔叔阿姨玩，跟哥哥姐姐玩，乐得不行！！

不知是早晚温差大了，还是我的抵抗力太弱，过了周末，我的咳嗽病又翻了，昨天咳得不行。今天去医院，医生爷爷开了针药，我好怕，哭了！妈妈说打针好得快点，我对自己说“要勇敢！”我得赶快好起来，下个周末还要跟新新一起玩呢！

学习日记必备13篇

快速完成的任务的办法就是借鉴相关范文的写作，范文能够帮助我们更好地掌握经济学知识，现在的你知道从哪几个方面去写范文吗？小编花费了不少时间搜集整理了“学习日记”的相关内容，分享是一个很好的习惯快和你的朋友分享此信息吧！

学习日记 篇1

学习效率提高的问题，很多老师都会说一大堆话，告诉你学习方法，调整你学习心态，督促你用功努力。其实，在我看来这些老师说得如同一对废铜烂铁。

在这里，我会告诉你全新的，绝对跟其他人重复盗用的观点不同。如何提高学习效率，我们需要了解一个核心，那就是学习的动力来自哪里？来自我们求生存、求进步、求超越的原动力。

假如你出生贫寒，家境不好，又遇到一个不懂人事、毫无建树的父母，我敢毫不客气地跟你说，你的童年时期或许会很美好，可是你的青春时期会很悲剧。

因此，当你青春之后你就深刻知道贫寒的家境究竟有何意味。生活是现实的，想要改变命运唯有依靠自己。亲人不可靠，朋友不可依，自己应自强。

如何提高学习效率，当你学习低落的时候，心中奋斗之火假如不爆发，这只看你自己。

学习日记 篇2

今天下午，最后一节课后，我背着书包高兴地向音乐教室走去。

“咦，小金怎么比我还早？”我心里感到很奇怪。不久，王可雅也来了，看样子，大家都很喜欢音乐哦！我们正高兴着，老师兴高采烈地走了进来，让我们搬好椅子，我们搬得正走劲，同学们一个接一个地来了。音乐课总算准备就绪。

老师像一位指挥官，我们就像士兵一样整齐地站好，只见指挥官捧一甩，我们就唱起了：我是一个粉刷匠，粉刷本领强.......唱着唱着，我仿佛手里拿着一把刷子，上上下下，里里外外地刷起了房子。

我们响亮的声音传出了音乐教室，传出了美的校园，传到了九霄云外。

（下划线段落是老师划出的亮点。老师评语：非常棒！6）

学习日记 篇3

星期六早晨，凉风习习，我兴高采烈地去参加小记者活动。

在吕教授中医刮痧中心，前来学习的各校小记者和家长们真多，不一会儿教室就坐得满满当当的。

我坐在第一排认认真真地记笔记，张老师从最简单的风寒型感冒和风热型感冒讲起给我们上了一堂生动的课。

张老师手拿刮痧板不仅给大家作示范如何放射刮法和无痛刮法刮痧，还走下台和家长们互动，课堂上气氛好活跃哦!原来，刮痧不仅能治感冒、头痛、发烧，还可以治疗近视、咳嗽等多种疾病呢。

通过暑假参加这次活动，我增长了知识，收获真不少!

学习日记 篇4

工地学习日记

一、

作为一名高中生，我参加了一个名为“工地学习”的暑期活动，这是一个独特而有趣的经历。在这个活动中，我得以深入了解工地的运作和建筑工程。下面是我在工地学习期间的日记，记录了我对工地学习的感受和所见所闻。

二、第一天

今天是我第一天来到工地学习，一切都显得如此陌生和新鲜。初到工地，我看到了一个巨大的工地标语，“安全第一，文明施工”。这标语让我感受到了工地对安全和秩序的重视。之后，我参观了挖掘机的作业现场，巨大的机器开动时，整个地面好像都在震动。我被这一景象所震撼，眼前的一切让我充满了好奇和激动。

三、第二天

今天，我继续参观工地的各个部分。我来到了砼浇筑的现场。工人们正忙着将砼倒入打桩机，看着黄黄的砼液流动，我不禁感叹工人的技术和勇气。随后，我去了木工车间，看到工人们正在精心制作木制门窗。他们手持锯子、钳子等工具，匠心独运地加工木料。我真切地感受到了手工劳动的魅力和技术的重要性。

四、第三天

今天，我参观了一个建筑工程的现场。一座高楼的施工进度让我感到震撼。在塔吊的帮助下，工人们将大量的砖石和水泥运送到高空，经过一段时间的努力，高楼的主体结构逐渐成形。我不禁对这种人类的智慧和勇气赞叹不已。在离开工地时，我看到一群工人正在工地边的简易板房里，休息和交流，他们用简单的午饭填饱肚子，给他们的辛勤工作中留下了一丝温暖。

五、第四天

今天，我参与了一个模拟建筑工程的实践活动。我们被分为几个小组，每个小组负责一项具体工作。我被分到了混凝土搅拌小组，我们任务是将水泥、骨料和水混合在一起。虽然只是简单的磨砂活动，但我感受到了混凝土的重量和难度。这个活动让我更加理解了工人们的辛勤付出和劳动的价值。

六、第五天

今天，我跟随工人们进行了一天的工地巡视。我们检查了建筑的稳定性、施工质量和安全措施等方面。在工地巡视中，我懂得了工地管理的重要性，每一个角落都需要被严格把控。在一次施工现场的巡视中，我发现了一些安全隐患，我立即向工作人员汇报，并提出了相应的解决方案。这个过程让我体会到了责任的重要性和自己能够参与到大型工程中的成就感。

七、总结

通过这五天的工地学习，我收获颇多。我深刻理解了工人们的辛勤付出和工地管理的重要性。他们为了建设美丽的城市，每天都冒着风险和压力工作。我也学会了尊重工人，理解他们的辛苦和付出。这次工地学习让我意识到自己的潜力和责任。作为一名学生，我应该珍惜学习的机会，将来为社会的建设贡献自己的力量。

工地学习日记到此结束，这次经历让我受益匪浅。我相信，通过这次活动，我不仅对建筑工程有了更深入的了解，也培养了一种责任感和感恩之心。我希望将来能够用自己的学识和能力为社会发展做出贡献，为建设美好的城市尽一份力量。

学习日记 篇5

“嘀嗒，嘀嗒……九点啦！＂这么多的作业，硬是要逼着我把笔问青天啊！“老师又留了这么多作业！＂我一边写着一边埋怨道。为什么有这么多作业，那还得从头说起。

“课代表，快点过来，我给你布置作业，我马上就要去另一个班上课啦！”老师焦急又大声地喊着我。＂今天作业布少一点。＂听到老师这句话我心里十分喜悦，因为晚上终于可以睡得早一点。我甚至想跳起来庆祝，可接下来这句话却使我的心变成一团乱麻。＂就写这个、这个、这个、还有这个。＂ ＂我晕，这很少？＂讲台底下有人这样抱怨。＂对呀，少布一点呗＂我随即附和了一句。“布置这么一点点作业，你们还要和我讨价还价，再说多，你来当老师啊。”老师不但没有减少作业，还变得很生气，我再也不敢多说什么了。

唉！各科老师都觉得作业布得不多。书桌上摆着的各科作业，就像一群小石头，但所有科的作业合起来就变成了“珠峰”。那么遥不可及的高度，我得花多长时间才能爬到顶呀？可怜可怜我吧，上帝呀，给我一点点时间玩吧。又是一堆一堆的作业，压得我喘不过气来。我写呀写，写到了20xx，写到了八年级，可我依然还有写不完的作业。都说人是铁，饭是钢。但就算钢铁也经不起这种长期的“狂轰滥炸”啊！可谁让我们是学生呢？谁让我们想进一所好高中呢？那我们就只得以钢铁般的意志去攻克作业这一道道难关呀。

“嘀嗒，嘀嗒……”又到十点啦！“嘀嗒，嘀嗒”，怎么又过了半小时？……时间一分一秒地过去了，我已经没有多少力气了。头也重如千斤，上眼皮和下眼皮也开始打起了架。我只好合上眼，双手合十，准备结束今天的忙碌，准备投入明天的忙忙碌碌……

学习日记 篇6

星期天，又是星期天，又是上补习班的日子，我心不甘情不愿，总想请假逃课，逃避着令人烦恼的事情，可是，事情是逃不掉的，每到时间，脚就不听使唤，那时，我的脚，好像是别人的，根本停不下来。

到补习班，我就急忙走上去，我那不想上补习班的念头怎么也不消失，这时，我多想去玩耍啊！与朋友们说心事，问题目可这些也只能成为梦想了。

开始上课了，我津津有味的听着老师讲的内容，心中的杂念一会儿跑到九霄云外，杂念如烟，消失在层层云雾中。

下课后，老师说可要我把名次提高了，就送我一本书，我听了满心欢喜。回家后，我看见那已疲惫不堪的爸爸，病魔已经把他折磨得体无完肤，再加上工作压力，原本文质彬彬的帅男子一下子变成白发苍苍的老头子爸爸看我回来便叫我过去，说：儿子，你现在上补习课有一点小小的进步，但你不复习也没用儿子，现在你在补习课上上二个小时，你在家就补六个小时我听了这句话，惊呆了，爸爸问我知道吗，我就傻呆呆的在那点头，我的上进心，一下子被爸爸的这句话深深打击了，这时，我才知道：学习是种折磨。

我吃完饭后就和妈妈一起去图书馆借书，可妈妈说不借书了，就在那里看书。我听了后十分气愤，在去图书馆的途中，我几乎是在愤怒中度过的，不想学习的念头渐渐霸占我的思维，我在图书馆中随意拿两本来看，看了一会儿，我的心渐渐平静下来，看书时也时不时地笑出声来，学习是快乐的思想重回我的大脑中，从那以后，每当不想学了总会想到看书时快乐的，因为我知道学习是一种享受是一个天造我的天地的地方，学习，是我一生中不可缺少的东西。

学习日记 篇7

我不会，这不，我到王怡宁家玩儿，顺便学一学。

我让王怡宁帮我穿上旱冰鞋，脚上只用了一点点劲，“咚”的一声，我“四脚朝天”了。王怡宁把我扶起来，我全身发疼，疼得我眼泪在眼眶里打转儿。这时候，王怡宁鼓励我说“你不要太急，先把走路练好，再滑。”我就小心翼翼地走，走一步摔一跤。为了学好旱冰，我忍！

我走着走着，突然，脚下一滑，我有意识地一收脚，结果，又摔了一跤！我趴在沙发上，大口大口地喘气，不想滑了，我一不小心脚下一溜，“咚”！唉，又摔了一跤。我一算，天！今天摔了九跤！

现在我可以自信地说：“我会滑旱冰了！”

谢梦妍邮编：756299

学习日记 篇8

一年又到了，今年妈妈让我写一篇学习总结。

我觉得，我这学期来进步比较大，在学习方面也进步了许多。

但是不能为这些分数而骄傲，因当再接再厉，因为这些分数只代表过去，不代表未来。

在这一学期里，我有好，也有坏，但是这些并不重要，重要的是自己知道哪里错了，并且去改正了。

其实学习是一件很快乐的事，因为可以学很多知识，在很早以前有一些家庭都读不起书，只有这样眼睁睁的看着别人上学，多痛苦啊！

所以，我们要好好读书，为国家争光，让我们中国人民从此站起来，屹立在世界的最东方。

从这一学期下来，我在学习方面有了很大的进步，我也希望下学期还能这样。

学习日记 篇9

昨天晚上看了《名侦探柯南之绯色的弹丸》，说实话，前面虽然有点平淡，但是后面还算刺激。不过看起来还是不是特别的过瘾，因为我感觉每一个人的人设都有点崩塌，就是感觉他们的关系没来由得变得特别的亲密。原本很神秘的人也开始变得不神秘了。

不过不管这个了，我现在应该先关注自己的学习。很好，这是个沉重的话题，但我不得不去勇敢面对。

我先说说我的一个幻想，就是我想在寒假到来之前，已经把ppt，视频剪辑和写作发展成为我的副业。不过看起来是不怎么多，但是其实感觉有很多的困难。

我的写作虽然目前已经在成为副业的路上了，但是收益还是少得可怜，甚至可以忽略不计，这真的太难受了。

我不知道以后能不能达到上千的月收益，我只知道我一个月连50块钱的收益都难以拿到，我感觉我必须做出跨越了，因为现在我一直在话本这个舒适区里面，就因为我现在一直渴望能得到收益，以至于有点病急乱投医了。

再这样下去，我感觉我自己快要变傻了，因为我现在一直在创作一些低质量的内容，果然还是肚子里的墨水太少了，我还是需要再多看点书，多学点东西才行，不然我很快就会被社会淘汰了。

都说知识能够变现，但是如果我一点知识都没有，就想越过这道坎去赚钱，那么早就赚很少，要么就就根本赚不到钱。

所以我还是乖乖先学习吧，毕竟磨刀不误砍柴工。

学习日记 篇10

今天，我上了快乐中国网站，发现里面有我语文书上的课文，因好奇，我打开了一篇课文，开始和妈妈一起学习！

一连几天，我都在电脑前，享受着学习带给我的无穷的快乐与知识。经过几天观察，研究，我又了解了mini小屋、作文投稿、好友、用户登录，等等。挣学分的愿望，一直怂恿我学习知识。看见姐姐的作文都有了十几票了，我心里有点痒痒的，也想作文投稿，于是，我拼命地写，拼命地修改，终于完成了我伟大的作品，我自个儿很是满意，便让妈妈给提点儿建议，很快，我的作品更加完美，我就更有信心投稿了！

在妈妈的指导下，我在电脑上学习的次数多了，收获也增加了不少，快乐学堂网站已成了我的知心老师，每天都会看见我在网上学习的走火入魔！

网站，帮助我们学习，让我们在知识的怀抱中，快乐成长！

学习日记 篇11

小刚吐了

有一天，小刚吃过午饭，觉得很难受。他头冒冷汗，眼冒金心（错别字，应为星），仿佛要昏过去。突然“哇”的一声，把中午吃的东西全都吐了出来。周围的同学闻到了一种怪味，都把鼻子捂住，有的还生气地说：“好臭哇。”有的干脆跑到了教室外面去。

小刚心里正难受，这时，后面的同学小红看见了，急忙跑到卫生角，拿起一把扫把和一个畚斗，来到小刚吐的地方，正打算扫，小刚看见了，连忙说：“谢谢你，小红，让我来扫吧。”小红微笑着说：“没关系，同学之间应该互相帮助。”说完，她就弯着腰，开始扫起来。小刚心里仿佛流过一股暖流，也帮忙扫起来。

（评分5+。注：班上的同学午饭后吐了，文中二人为化名）

学习日记 篇12

有时候，自己会觉得自己有很多东西都不会，会有点自卑。要学会这些东西，我们可以在平时生活中学习。

这学期，我们班有些同学报名去参加了“给你阳光”活动。这个活动是去我们学校隔壁的中学给学生上班会课。在活动快要结束的时候，我们班的一位同学说要折些纸花送给学生做纪念。我觉得这是一个很不错的想法。但是如果要我来做，我就不会做了。我的那位同学折了很多很好看的红花，黄花，准备带给她的学生。我看到那些花，觉得非常喜欢，很想去学。

这次三下乡活动中，我也看到有开手工折纸课。我也很想给他们多上几节课。毕竟我是师范生，我是来下乡支教的。但我又没有想到很多有趣的、我想讲的'东西。所以，如果我会折纸，我就可以多教几节折纸课了。但我当时不会，而且又没有想到要给他们上这个课。在三下乡过程中，我看到有我们的同学教学生折纸，于是我就去上课的教室旁听，学折纸。不久，我就学会了折蝴蝶，大红花等等。虽然是学会一些很简单的东西，但我觉得挺开心的，因为我觉得多学点东西是没有错的。

我在这次三下乡活动中加入了后勤组。我在组中很少炒菜，怕做得不合他们的口味。虽然我不怎么做菜，但我会经常站在一边看以及和我同组的人做菜。我发现他们有些做法跟我的习惯一样，有些不一样，有些我不知道怎样做的，而他们却会做。于是，我就学他们做得好的地方，而我又欠缺的。

学习日记 篇13

平日里，我最爱读书了，时不时就捧着一本书看。

中午放学回了家，我的第一件事就是读书了。过了一会儿，妈妈叫我吃饭，我嘴上答应着，脚却还是原地不动。直到妈妈亲自去叫我，我才不情愿地放下书，去吃饭了。

我为什么这么喜欢读书呢?主要是因为妈妈。妈妈只要一遇到好书就给我买，而且从微信能上申请书，申请书她简直是百发百中。这样下来，我能不爱读书吗?

为了能让我看到更多的书，妈妈给我办了两个借书证，每次都可以从区图书馆和小雨滴图书馆借书。每次我都看得津津有味。

每天晚上，是我的读书时间。这时，我想读什么就读什么。每天晚上基本能读完一本书。妈妈经常提醒我：“读书虽然很好，但是也要注意眼睛。”

读书是我的爱好，我爱读书。