2024把事情做到最好读后感14篇。
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把事情做到最好读后感 篇1
《把事情做到最好》读后感人活着就离不开做事,做事是我们的立身之本,人的、潜能、素质、智慧等,只有在做事中才能形成。如何想干事、会干事干好事?《把事情做到最好》这本书给了我们全面的解释,它能让我们在职场中更加得心应手,让我们了解到:一个人要成功,要实现自己的人生价值,就一定要把事情做到最好。首先,初入职场,我们应该学会想干事。想干事的人永远在找方法,不想干事的'人永远在找理由。对于我们,今天的事情做完了,就要想好明天去做什么事,不能有惰性,要勤快,遇到事情不是想能不能做,而是想怎么去做,而且要有信心做好。遇到困难的事,自己想方设法做好,不让公司领导操心,而且有想法、有办法、有做法,真正把各项工作落到实处。对于领导布置的任务,要自觉自愿去做,诚心诚意为单位做事。只要肯做事,肯定会得到重用。就像在工作中,活干的比别人多,经常加班加点,不计较得失,勤勤恳恳、踏踏实实,比别人多付出一份努力,才会得到领导的赏识,才会被提拔重用。其次,要会干事。在我们工作时,很多时候,不是没有能力做事,而是没尽力做事。就像美国前总统富兰克林说:“杰出的人不是那些天赋很高的人,而是那些把自己的才能在尽可能内发挥到最高限度得人。会做事,会做事必须会做人,善待他人。来到这里,大家都是兄弟姐妹,要相互尊重,团结友爱,做人别生气,做事沉住气。看别人不顺眼,是自己修养不够。在工作中,同事之间要紧密团结,密切合作,以诚相待,要有宽容之心。要和不同性格、脾气、观念的老师同志多沟通和交流,容人之短,取人之长,大事讲原则,小事讲风格,互相尊重,互相谦让,努力形成团结和谐的工作局面。所以受,会做事的人一定耐得住性子、俯得下身子、沉得下心思的人。最后,要干好事。在我们工作中要做对事,忙到点子上,高层做正确的事:,中层正确地做事,基层把事情做正确。经常跟领导沟通,只有把工作做对,才能提高工作效率,才能获得更多的发展机会。如果没完成好,就不要向领导说自己如何努力,你的努力不值得一提
。俄国作家列夫托尔斯泰说过:如果你做某事,那就把它做好,如果你不会或不愿做它,那最好不要去做。做好事,不管单位的、领导的、同事的、客户的事,事事尽心尽力。从自己做起,从一点一滴做起,刻苦敬业,不达目的不罢休,超越自己,拒绝平庸,全心全意、尽职尽责地做好自己的工作,才能既为公司创造利益,又为自己的发展奠定基础,从而获得双赢:。在我们做事时要确保不出事,不管自己多有水平,要先把眼下的事情做好。身稳、手稳、心稳。做事三思而后行:。不越位,不错位,找准自己的位置,知道那些事该做,那些事不该做。做完事要认真检查,避免出事。勤请示、常汇报,少犯错误,要经常解剖自己,发现自身的缺点和过失,并立刻改正。常说没事,就会有事,常怕出事,就会没事。在以后的日子里,我们要把自己的工作做到最好,自己永远领先一步。想成功的人,其实路就在脚下。只要我们踏实做好每一件事,相信我们一定会成功。把事情做到最好读后感 篇2
每个人在日常工作和生活中,都离不开做事情。其实,不管大事小事、公事私事,一个人在对待事情的态度上也体现了他做人的原则。《把事情做到最好》这本书运用通俗简易的语言和独特鲜活的案例,全面又系统的总结出一套在实际工作中极具针对性、操作性、实用性的做事方式,给我们提供了捷径,成为我们前行路上的良师益友。
该书一共十个章节,从“想做事、肯做事”到“做好事、不出事”,每个主题简明扼要,环环相扣。书中引用的名人名言就像我们做事的指南针,引领我们走向正确的方向;而其中各个章节引用的实例更像是一味味“佐料”,让我们从中品出不同的“滋味”,进而更好地去体味书中蕴含的道理,让我们在现实工作和生活中做得更好更完美。读完这本书,我想就其中的几章谈谈自己的感受。
1、第一章的题目是“想做事”。
书中告诉我们:只要想做,就没有做不成的事。我认为“想做事”的前提是你必须热爱你所从事的职业。以我所在的公司为例,每个人都有不同的工作内容,但为什么有的同事能把工作做的很好,而有的却只是将工作一般对待呢?态度决定一切,如果想做成一件事情,必会使出浑身解数,钻研、激情、口才、吃苦程度都是与工作成功与否密不可分的。由此我想,这对于我们基层的员工来说,这是一个根本的要求。想把事情做到最好,就必须有一种对工作全力以赴、务求完美的态度。真正的“职场明星”就是秉承“如果想去做一件事情,就要想办法把它做到最好”这一观念的员工。
2、第四章的题目是“会做事”。
想把工作做到最好,就一定要会做事。会做事就要熟练掌握岗位的规章制度和工作内容。对待工作高标准、严要求、讲原则。不断改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率,提高工作质量,注重和同事之间的工作协调和配合,和大家一起团结奋斗、把自己的能力发挥到极致,每个人把自己的工作做好了,整个部门的工作就有了保障。
3、总结一天的工作。
这点也很重要,在总结的过程中我们可以想到很多,包括做了的、没做的、做的好的、做的不好的,更多的是想出我们的不足和改正的地方,并善于理解领导和同事的批评,大家的批评是对我们工作不到位提出的新标准、新高点期待和要求,要善于采纳别人建议,不断地思考和总结,修正、克服工作中的偏差和失误,使我们的工作不断修正、卓越。
总之,对于个人、团队而言,如果每个岗位的员工都能尽力尽心地把本职工作做好,大家齐心合力,那么只要想做,就没有做不成的事。《把事情做到最好》这本书不仅是一本工作时能派上大用场的工具书,还是一本能全面提升职工综合素质的教科书。
把事情做到最好读后感 篇3
这几书包范文天读了《把事情做到最好》这本书,感触颇多。那么怎么才能把事做到最好好,就像书中所说,把事情做好首先要想做事然后拿出诚意尽力做事,尽力做事的过程中我们还要会做事、善做事、敢做事、做对事最终才能有做成了事,做好了事,并且不出事。做事还要不出事,做小事要细心,做大事要小心。在工厂里,不管任务量有多大,安全工作总是放在第一位的,我们日常工作中一定要注意。不要因为想做事、敢做事而出了事就不划算了,就像我们常说的不仅要胆大还一定要心细。
在工作中我们要时刻想着如何做好日常工作,日常工作完成后我们还要不断超越自己,找适合自己做的事,应该做的事。做为毛坯厂我们不仅要完成日常的下料工作及结构件、锻件的生产任务,更要多想一想如何降低成本,如何提高材料利用率,如何提高产件的质量这就是想做事的。表现。想做事还是不够的,我们还要会做事、善做事,我们为提高材料利用率制定的一系列措施,并且举全厂之力严格按照措施执行,为提高锻件质量想办法做的胎模,工装都可以说是在善做事。书中说,会做事要先会做人,然后还要会共事,我觉得作为毛坯加工厂的各个班组能够每天共同作业,团结一致,完成大量的生产任务,可以算作会做事。说到敢做事,比如我单位的各种改造,叉车改造、碾环机的制作、转料车的改造等,还有一些小改小革,应该都是很好的体现,毛坯加工厂一向提倡创新,希望改变的更好而不是墨守成规。
把事情做到最好读后感 篇4
著名的文学家高尔基曾经说过一句很著名的话:书籍是人类进步的阶梯,所以去寻找对自己有益的书籍。
《把事情做到最好》封面引用比尔盖茨的话“聪明的人把事情做好,精明的人把事情做得更好,高明的人把事情做到最好”一下就引起了我的兴趣。
《把事情做到最好》这本书给我提供了启发,将成为我今后前行路上的良师益友。读后感悟万千,十个章节的主题“十个事”简明扼要,环环相扣。
把事情做到最好,是一种对工作全力以赴、务求完美的态度;是不取巧、不敷衍,是凡事精益求精。真正的好的员工,就是秉承“如果一件事情值得去做,就要把它做到最好”这一观念。
做事就是要善始善终、善谋善干、善做善成,不死守常规,不违反行业规章制度的前提下做事,尤其是金融工作者,要时刻警惕各个风险点,不越雷池半步不呆板处事,凡事要学会善于变通,勇于创新。
做对事就是注重效率,注重细节,注重技巧,帕累托定律的要义是分清轻重缓急,工作中要计划优先顺序,从有限中找到无限,这样就能事半功倍。
做成事就是做事要带有韧劲,带有激情,持之以恒,不做表面功夫,一定要做彻底、做完美。
做好事就是明白做人先做事的道理,对待我们的彩民要以诚相待、服务到位,对待同事要互助互爱,发挥团队精神,做事要尽心尽力、尽善尽美。
不出事就是就是在不违反行业规章制度的前提下做事,特别是直接为彩民服务的人员,工作态度是决定工作质量最为重要的'前提,作为福彩中心的一名基层员工,首先是要端正态度,要不折不扣按照单位的制度、规定、要求认真的落实到实际工作中去,尽最大的可能去做好每一天的本质工作和单位领导交办的每一项工作。
把事情做到最好读后感 篇5
我们的班长——李县平同志将《把事情做到最好》一书推荐给全县领导干部,认真阅读后,感触颇深。工作中的许多困惑,思想中的诸多迷茫顿时如残雪遇艳阳消融一空,思潮如涌,附录于右。
坚定的思想信念。在工作中要有舍我其谁的霸气,一往直前的勇气,百折不回的韧气。要坚定的相信自己能把事情做到最好,并坚持不懈地为之努力。
认真的学习态度。子曰:“生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之者,再次也;困而不学,民斯以为下亦”。生而知之者,天赋也,可遇不可求。我辈要追求学而知之,真正把学习当做“第一需求”,不断提升理论功底、认识水平和业务能力。要将学习培养成一种本能,做到学理论以坚志明向,学业务以强基固本,学先进以升级晋档。即使无法保证系统学习、全面学习也要努力学习新知识、新理论、新技能和自己欠缺的、不足的、需要加强的方面,做到困而学之,以确保在做事情、干工作上游刃有余,且不可困而不学。
热爱自己的工作。能之者不如好之者,好之者不如乐之者。能之者可以把工作做完,好之者可以把工作做成,乐之者才能把工作做到最好。能之者在工作中循规蹈矩,一点不会少,一丝不会多,犹如棋子,拨一步走一步;好之者工作积极性高,主动性强,能自觉的干事,效益自然高,效果自然好,但总是缺一点精、气、神,未免美中不足;乐之者,在工作中能感受到无穷的乐趣,激发无尽的灵感,创造无限奇迹,科学地将实干、巧干、创新干有机结合,从而把事情做到最好。
把事情做到最好读后感 篇6
我们农商员全体员工获赠了一本书叫《把事情做到最好》。这是一份非常珍贵的礼物。我在业余时间仔细阅读。书中用通俗易懂的语言和一个个鲜活的例子,教导我们如何肯做事和做好事。
读后不禁感悟万千,如果我们农商行每一位员工都能有这样的追求和境界,我们农商行的业务发展和品质提升与价值创造何愁没有出路?
目前,我国农行正处于高速发展阶段,但在市场竞争中仍存在一些不足。我的感觉是,一些员工对银行的业务发展缺乏了解,缺乏业务推广过程的方法,缺乏做好事情的信念支持,也缺乏做好事情的方法。
如何才能把事情做到最好,方法路径多方可寻,但我认为,最根本的是要在变、细、实、智上下功夫。
变化:在当前金融市场上,企业经营发生了巨大变化,经营体系日趋复杂,产品跟进市场和客户需求的速度也在加快,同行业竞争日趋激烈。在这样的背景下,如果我们不能顺应潮流,仍然沉浸在传统和体验的氛围中,仍然按部就班地、惯性地运作,你可能明天就会死。
有人说,当今世界最大的变化是变化,这充分表明了在变化中生存和发展的真理。做为一名金融人员,必须要有一种顺势而为的意识,要在不断的变化中寻找机会,抓住工作的突破口,捕捉业务发展的机遇;必须既要保持埋头苦干的状态,更要养成勤于抬头看路的习惯。我们要始终保持一种不甘平庸、勇于争先、灵活务实、开拓创新、永不满足、永不超越的精神。
只有这样,才能在变革中创造新动力,攀登新高峰,实现新目标。
细:细节决定成败。重视大局,同样要重视细节。
有些干部员工在处理大局和细节的关系时,往往偏向于注重大节大局,放松小节细节,这些人的口头禅往往是“大德不逾闲,小德出入可也”。其最大的缺点就是做事不认真、不深入、不具、不细致,把小事做细,把细事做透,对发展、对品质、对绩效都会有巨大的推进作用。我们现在的问题是,对抓工作抓业务太粗糙。
对业务研究不深不透,只抓大概,不问细节。到头来悔之晚矣。工作抓不细,就做不到统筹兼顾,就做不到动态平衡。
导致顾此失彼,没抓住西瓜,也没捡到芝麻。特别是支行行长,不能只靠挥挥手,讲讲话来抓业务,而要深入到业务发展过程的细节之中,用心体会,才能精准操作。
实:所谓实,就是要实干、务实,就是工作重在到位。在这里,我觉得要培养并践行三种心态:
即责任心态、主动心态、专业心态。责任心态,只要心中有责,分外事也是分内事,不仅要负责,更要负责到底,这就是《士兵突击》中为什么成功的是许三多,而不是成才。主动心态,就是“要我到位”转变为“我要到位”。
有的人就像算盘珠子,拨一下,动一下,你不拨,他绝对不动。我们要知道,发展问题不能以被动的态度来解决,发展绩效也不能以被动的态度来表现。专业心态,就是从“差不多”转变为“零缺陷”。
要学习海尔的“三不放过”精神:找不到问题决不放过,找不到解决问题的方法决不放过,不处理具体的责任环节决不放过。与实干、务实、工作重在到位相反的是,少数员工存在的悬浮式的工作方法,少数单位存在的被动中等待曙光出现的思想倾向,其误行害已。
智:做人做事,要善于用智。智慧体现了一个人的综合素质,通过精读《把事情做到最好》,原来把事情想明白,干明白,这就是智慧。智慧之晶源于学习和思考。
把事情做到最好读后感 篇7
每个人在日常生活和工作中,都在探讨和实践两个课题。一个是如何做人,二是如何做事。《把事情做到最好》这本书恰好给我们提供了捷径,成为我们前行路上的良师益友。
先说说这本书给我的总体感受。十个章节的主题简明扼要,环环相扣。如同十把钥匙,一一帮我们打开如何会做事、做对事、做成事等困扰在心头的锁。叙述的道理深入浅出,娓娓道来。尤其是引用的比尔盖茨、华盛顿等诸多的名人名言,让人有顿开茅塞之感。比如书的封面就引用了比尔盖茨的话:聪明的人能把事情做好,精明的人能把事情做得更好,高明的人能把事情做到最好。这些名言像一座座小桥,让我们在自然行走中,领略不同的风景。书中列举的案例鲜活贴切,让人印象深刻。既有出名人士的事例,也有小员工的事例。都像一味味佐料,让人从中品出不同的滋味,进而更好地去体味书中蕴含的道理。
读完这本书,让人感想很多。我仅就第七章谈谈自己的感受。这一章的题目是做对事。书中告诉我们:不是把事情做完,而是要把事情做对。高层做正确的事,中层正确地做事,基层把事情做正确。由此我想,对于一个团队,一个系统而言,只有每个岗位都尽力尽心地把事情做好、做对,这个集体才有朝气、才有活力;才会勇立潮头,才会处于不败之地。于是确定了本篇读后感的题目:在其位尽其职
这不仅是一本工作时能派上大用场的工具书,还是一本能全面提升职工综合素质的教科书。本书既适合个人自我成长学习,更适合单位组织共同培训学习。
把事情做到最好,是一种对工作全力以赴、务求完美的态度。真正的职场明星就是秉承如果一件事情值得去做,就要把它做到最好这一观念的员工。
我作为基层如何在其位尽其职?如何把事情做正确?书中说:基层人员每天接触的都是非常具体的事情,更多的是要研究怎样把事情做正确。的确如此,正如普照大地的阳光是由七色光谱组成。奔涌的河流是由无数个水滴组成。一个团队、一个系统的每一名员工就是光谱就是水滴。不要感到自己在岗位上做的事情很渺小很平庸,实则很光荣很崇高。因为哲人说:人民群众是历史的主人,是历史的创造者。上级的每一项决策,每一项要求,都需要基层人员去完成去落实,也更需要基层人员把事情做正确。正如盖高楼和造汽车,光有设计人员设计得完美、组织施工人员组织到位还不行,还需要各个工种的全力配合,按照要求保质保量地完成任务。假如建造人员砌歪了一堵墙,安装人员装错了几个零件,都会导致任务的失败。这也使我想起了航天器发射。除了科研人员刻苦钻研外,在生产和组装方面,大量的技术工人也花费了大量心血和精力,尤其在发射前,每个环节都要进行上万次的检测和检查,稍有不慎就会产生不可估量的损失。前苏联的一艘宇宙飞船的失事,就是由于地面人员的疏忽,算错了一个小数点儿,进而引起一场悲剧的发生。所以,作为基层人员要时刻牢记:用正确的方法,去把事情做正确。
一只幼蝶在蛹中艰难挣扎。如果我们用剪子把它的蛹剪开,让它轻易地从里面出来,过不了多久它就会死去。因为在蛹中挣扎的过程是它化为绮彩飞蝶的必然经历,这可以让它的身体更加结实、翅膀更加有力,而投机取巧的方法只会让它失去生存和飞翔的能力投机取巧貌似高明,实际上却适得其反,伤及其身。
沃尔特克朗凯特是美国著名的电视新闻节目主持人。在他年轻时,有一次,他负责采写一篇关于学校田径教练的文章。由于当天有一个同学聚会,于是他就随便写了篇稿子交了上去。第二天,总编把他单独叫到办公室,指着那篇文章说:这篇文章很糟糕,你没有问他该问的问题,也没有对他做全面的报道,你甚至没有搞清楚他是干什么的。接着,他又说了一句令克朗凯特终生难忘的话:要记住一点,如果有一件事情值得去做,就要把它做到最好。在此后多年的职业生涯中,克朗凯特始终牢记着这个训导,取得了事业的成功。
把事情做到最好,是一种对工作全力以赴、务求完美的态度;是不取巧、不敷衍,是凡事精益求精。真正的职场明星就是秉承如果一件事情值得去做,就要把它做到最好这一观念的员工。
有一则著名的故事:一天,一位教授上课时对学生说:这节课大家跟着我做一个小实验。说完,他拿出一个大口玻璃甁放在了桌子上。之后,他从桌子底下取出一袋鸡蛋大小的石块,一块一块地把它们放进玻璃甁里,直到甁子放不下才停止。这时,教授问道:甁子满了吗?学生齐声回答:满了。教授又从桌子底下取出一袋小石子,将它们倒进了甁子里。教授又问:现在满了吗?有的学生说:满了。有的学生已经开始犹豫:还没有满。这时,教授又拿出一袋沙子,缓缓地倒进了甁子里。教授问:现在满了吗?又有学生说:满了。另外一些说:还没有满。接下来,教授又拿出一杯水倒了进去,直到水溢了出来。教授又开始提问:这个实验说明了什么道理?大家七嘴八舌地议论起来。教授微笑着说:做这个实验是想告诉大家,我们有限的时间就像这个甁子,它只能放进去有限的东西。如果我们不把工作中最重要的事情这些大石块先放进去,那么,我们的时间就可能就会浪费在一些毫无意义的琐碎事情上,发挥不出最大的效用,实现不了最大的价值!有很多的人投入了时间,也为完成工作做了不少努力,但效果却不明显,更遑论把事情做到最好了。如果我们只是有美好的愿望与想法,却认为按照自己平常的办事方式就能解决所有疑难杂症,那么失败就不足为奇了。把事情做到最好既要求我们认真投入、全力以赴,也要求我们不能胡子眉毛一把抓地去解决问题优秀的职场人士总是会先从重要的事情做起这些都是大石块,优先考虑它们。人的精力是有限的,分清轻重缓急,设计优先顺序,这是帕累托定律的要义。从有限中找到无限。
生物学家曾把十几只刺猬放到户外的空地上。为了取暖,它们只好紧紧地靠在一起,但因为忍受不了彼此身上的刺,又各自分开了。挨得太近,身上会被刺痛;离得太远,又冻得难受。最后,刺猬们终于找到了一个适中的距离,既可以相互取暖,又不至于被彼此刺伤。
凡事有法有度。其实,做事也像刺猬取暖,找到合适的方法、保持合适的度同样重要。
如何才能做得最好呢?任何一件事情来了,我们都应该首先问自己:这件事情值不值得自己去做?对于值得去做的事情,就要用心和集中精力去做好;不值得去做的事情,就应该学会拒绝。
小张接受了老板交代的任务准备明天与某公司董事长的会谈资料,并拟订提纲。时间紧急,晚上一定要完成并交给老板过目。精于心,勤于行:卓越的秘诀第1部分当她着手做这个工作时,有位同事请她帮忙发几份电邮,另外还要寄送一些商业信件,小张就放下手头的工作去处理;之后,一家办公用品供货商上门进行会谈,她又不得不中断准备工作接待。同时,还有各种电话打扰小张既放不下老板交代的任务,又不好意思拒绝别人向自己伸出的求助之手,只好勉为其难地接受。这样,一天之中,她忙得昏天黑地,深感精力不济。直到下班,她还没有准备好,只好加班了。但另一位同事又过来找她聊天谈心,她实在不好拒绝,便又陪这位同事聊了一个多小时结果是:她自己准备到了第二天凌晨三点多钟,却因为未能及时发给老板过目,而且资料不充分,受到了老板的严厉批评小张沮丧地想:我要能学会拒绝就好了。
这一章中,还有一段非常富有哲理和让人回味的话:一个绝望的组织,每个人既不抬头看路,也不埋头拉车;一个失败的组织,每个人都争着抬头看路,却没有人埋头拉车;一个平庸的组织,只有领导者会抬头看路,其他人只会埋头拉车;一个卓越的组织,每个人都会抬头看路,也会埋头拉车。看来,无论我们身处一个团队一个系统的哪一个层面,都要学会既要抬头看路,也要埋头拉车。抬头看路,我们就不会迷失方向;低头拉车,我们就会用眉尖的汗水换来成功。
把事情做到最好读后感 篇8
态度决定一切、细节决定成败p>
各位领导、同志们:大家好!
按照公司的要求,我利用业余时间认真读了《把事情做到最好》这本励志读本。感触很深,受益匪浅。书中用了大量的事例讲述了一些平凡人和一些世界知名企业家的成功经历,深入浅出的分析了做人、做事的方法和道理,让人耳目一新也深受启迪。
这本书解释了一个简单的道理:一个人要想成功并实现自己生命的价值,就必须尽力而为。
其中比尔·盖茨所说的“聪明人能把事情做好,精明人能把事情做得更好,高明的人能把事情做到最好”给我留下了深刻的印象。这也使我深刻认识到要想做好本职工作,一方面具有什么样的心态非常重要,另一方面采取何种做法也不容忽视。做任何事情,只要你用心做了,我想我们就一定能把它做好,否则肯定做不好,我认为要想使工作取得成绩,要做到如下五点。
首先要以高度的事业心和责任感来对待工作。一个人的责任心决定其工作态度,决定其工作好坏与成败,有了责任心工作上才会有老黄牛般的“干”劲,府首甘为孺子牛;事业上才会有千里马般的“闯”劲,不用扬鞭自奋蹄;学习上才会有螺丝般的“钻”劲,铁棒磨绣针功到自然成;作风上才会有蜡烛般的“痴”劲,蜡炬成灰泪始干的精神。
其次必须具备勤奋笃学之心。业精于功,荒于嬉,学习是我们增长才干,提高素质的重要途径,是做好各项工作的重要基础,我们只有不断更新知识内容;坚持终身学习,主动学习,研究性学习,才能跟上时代发展的步伐,当然学习是多种形式的,包括在实践中学习等。
其三,要有坚韧不拔之心。孟子云:“有学者,譬如掘井,掘井九仞,而不及泉,犹为弃井也。
”孟老夫子的这段话告诉我们毅力的重要性。凡事要有坚韧不拔之精神,才能终有所获,才能最终把事情做到最好。要坚持持之以恒,做到善始善终,郑板桥有诗云:
“ 咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。我们作为一个施工企业,在项目管理上尤其需要这种精神,对待施工要善始善终,不能蛇头虎尾,只有善始善终才能为公司创造最大的经济效益,才能使我们的项目管理做到更好。
其四,要有严于律己之心。古人说得好:“其身正,不令则行,其身不正,虽令不行”。
一个人,特别是作为一个领导,只有严格要求自己,以身作则,学习自我教育、自我管理、自我监督,才能站稳脚跟,才能有顺畅的**命令,才能最终把工作做好。
其五,善抓机遇之心。机遇,可遇而不可求;机遇,稍纵即逝;机遇永远只垂青那些有准备的头脑。也就是说,当一个人准备充分时,机会就会发挥作用。
所以说,我们要善于抓住机遇。但机遇不是说抓就能抓住得,有的人能够抓住稍纵即逝的机遇,而有的人却不知不觉让机遇在身边溜走。因此,我们应该提高我们把握机遇的能力,注重巩固基础,提高素质,用脑子,勤于思考。
一旦机遇来临,我们一定要敏锐地看到机遇,牢牢把握机遇,即是万里挑一的机遇不会放弃,努力奋斗,那么我们一定能够实现预期的目标。我认为,在工作过程中,要善于发现、抓住、利用、抓住机遇,促进工作更好更快地发展。对他们的工作来说,出台重要的法律法规和文件,贯彻落实上级重要会议精神,举办重大活动都是机遇。
对于个人而言,有几年、十几年的时间奋斗在某个工作岗位是机遇,领导压给自己更多的工作重担是机遇,多参加一些业务培训和基层的实践锻炼是机遇,甚至能够接受领导的指导和批评也是机遇。总之,人生中的机遇形式各异,总会不期而遇,我们的工作就能顺势提升到更新、更高的层次和水平,作为个人就能多一次更快更好成长进步的机会。许多事情的成功,需要良好的机遇。
但机遇总是青睐那些有准备的人。这就要求我们增强机遇意识,抓住工作重点,用好转瞬即逝的机遇,推动事业跨越式发展。机遇抓准了,就会收到事半功倍的效果。
态度决定一切,细节决定成败。作为一个土建分公司,在项目管理上深入落实“核心在项目,重点在管理,关键在领导,根本在落实”的机制。工作中才会有端正的态度,积极地心态和踏实肯干的行动。
才能时刻自我反省,自我提醒,才能把握好现在的时光,把握好每一个机遇,踏实做事、认真做事。最后,我们可以认真做事,做到最好,为公司做出自己的贡献,为自己开辟一个更美好的明天。
态度决定一切、细节决定成败p>
各位评委、同志们:大家好!
已故去的老父亲曾教育我:人一生要掌握一门手艺,读透一本好书,把事情做到最好,就是一本父亲要让读的好书。
比尔·盖茨说过“聪明做人能把事情做好,精明人的能把事情做得更好,高明的人能把事情做到最好”这句启示我们:做个高明的人,就要把事情做到最好。把事情做到最好,态度决定一切,细节决定成败!
把五公司的管理工作做好,要具备以下五点六心:
责任心决定工作态度,有了高度的责任心和事业心,工作上才会有,老黄牛般的“干”劲,府首甘为孺子牛;事业上才会有,千里马般的“闯”劲,不用扬鞭自奋蹄;学习上才会有,螺丝般的“钻”劲,铁棒磨绣针功到自然成;作风上才会有,蜡烛般的“痴”劲,蜡炬成灰泪始干的精神。 因而,工作要有高度的事业心和责任心。
业精于勤,荒于嬉。学习是提高能力、提高素质的重要途径,也是了解各种工作细节的重要基础。因此必须具备勤奋笃学之心。
孟子云:“有学者,譬如掘井,掘井九仞,而不及泉,犹为弃井也。”孟老夫子的这段话启迪我们,把事情做到最好与毅力的关系。
坚持持之以恒,做事善始善终,郑板桥曾感慨:“ 咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。
因而,工作要有坚忍不拔,善始善终之心。
古人说得好:“其身正,不令则行,其身不正,虽令不行”。一个人,特别是作为一个领导者,只有严格要求自己,以身作则,管好自己,管好自己,才能站稳脚跟,使自己的政治秩序顺畅。
因而,作为领导,工作中要有严于律己之心。
机遇,可遇而不可求;机遇,稍纵即逝;机遇永远只垂青那些有准备的头脑。许多事情的成功,需要良好的机遇。但机遇总是青睐那些有准备的人。
这就要求我们增强抓住机遇的意识,抓住工作重点,用好转瞬即逝的机遇,推动事业跨越式发展。机遇抓准了,就会收到事半功倍的效果。因此,要搞好经营管理,开拓建筑市场,就必须抓住机遇。
态度决定一切,细节决定成败。作为土建分公司,在管理上深入落实“核心在项目,重点在管理,关键在领导,根本在落实”的工作机制。只有在工作中,我们才能有正确的态度、积极的态度和脚踏实地的行动。
才能把五公司的事情做到最好,为集团公司的跨越发展,谱写壮丽的篇章。
把事情做到最好读后感 篇9
张老师给我看了一本书《把事情做到最好》里面有许多经典语录,很有哲理,现摘抄一些也许对青少年和即将走入职场的大学生有一点启迪。
不想做事就会没事可做,只要想做,就没有做不成的事。遇到事情不是想能不能做,而是想怎么去做。既要有想法,还要有办法,更要有做法。越想做事越会得到重视。肯做事就是自觉自愿去做事,不要被动等事做,而要主动找事做。放下头衔、资历和自我多做职责之外的事。能把事情做到位,自然能得到好职位。做人不生气,做事沉住气。多理性行事,少意气用事,不仅会做事,还要会共事,耐得住性子,附得下身子、沉得住心思,这才是会做人,会做事。敢于做事,而不能鲁莽行事,对待工作有冲动、敢于挑战,做起事来有激情,敢为人先。善做事就是要善始善终、善谋善干、善做善成,要善于变通,不死守常规,不呆板行事,不问任务有多难,只问如何去达成。不是把事情做完而是做对,忙要忙到点子上。高层做正确的事,中层正确的做事,基层把事情做正确。凡事浅尝辄止,最终将一事无成。要把事情做好,先让自己变好单位的事,同事的事,事事尽心尽力。做小事要细心,做大事要小心,做事别越位,别错位,勤请示、常汇报、少犯错误不出事,常说没事,就会有事,常怕出事就会没事。这本书还写了大量的实例,阐述了做好事的心态、动机、能力……
总之就是人的潜能只有在做事中才能开发;人的素质在做事中形成;人的品质在做事中体现;人的智慧,在做事中运用;人的成就;在做事中取得;人的梦想在做事中实现……没有做事,做人没有根基,把这些为人处事的道理和准则熟练掌握并去实践才能取得成绩,不虚度人生。
把事情做到最好读后感 篇10
“聪明的人能把事情做好,精明的人能把事情做到更好,高明的人能把事情做到最好。 ”这是美国微软公司董事会主席比尔·盖茨的至理名言。如何做一个“高明的人”?我认为,每个人都有自己的人生,有不同的职业岗位,唯有做最好的自己,施展出自己的全部才华,才会有所成就,才会让生命闪光。
做最好的自己,就要把职业作为事业。工作是我们安身立命的根本,也是施展才华的舞台,实现人生价值的途径。无论从事何种工作,只有端正心态,把职业作为崇高的事业,全身心地投入,无条件地付出,才能把事情做到最好,才会其乐无穷。如果仅把职业作为谋生的手段或填充空虚内心的卵石,工作被动应付,碌碌无为,等时光流逝,再悔人生虚度则已晚矣。想想自己,参加工作已,变换了数个工作岗位,但我始终牢记在师范读书时老师说过的一句话:“无论到哪里工作,你不要留恋单位,要让单位留恋你。 ”我不断品味这句话所包含的深刻哲理,以爱岗敬业为出发点,尽自己最大的能力做事,想办法把事情做到最好。一分耕耘一分收获,一摞摞荣誉证书见证了自己的奋斗历程,我的努力付出,也得到了单位领导和同事们的一致肯定。
做最好的自己,就要把热血化作汗水。作为年轻人,大都对自己充满信心,对未来充满希望,内心涌动着一股干事的激情、一腔奋斗的热血。但要把事情做到最好,取得骄人的成绩,成就不凡的事业,不能靠自我吹嘘、纸上谈兵、投机取巧,必须要化热血为汗水,脚踏实地,扎实工作。如果急功近利、自以为是,往往会令目标更加遥远,理想更加飘渺。参加工作以来,我记不清自己主动加过多少次班,做过多少职责之外的事,牺牲了多少个周末,熬过多少个通宵。很多人对此不理解,问我:“单位没有加班费,你干嘛要这么拼命地工作? ”我听后总是淡然一笑,无需解释什么,因为我觉得多受点累、多受点苦不算什么,干不好工作,内心才更加煎熬;辜负了领导和同事们的期望,才更加痛苦。
做最好的自己,就要把困难当成考验。我们在工作中,不可能一帆风顺,既有成功的喜悦,也有无尽的烦恼;既有波澜不兴的坦途,也有布满荆棘的坎坷。唐僧取经还要经历八十一难,更何况我们只是平凡人。碰到问题并不可怕,关键是要坚定信念,把困难当考验,视挑战为机遇,变被动为主动,想方设法解决难题,从而积累丰富的经验,把事情做到最好。困难是一道坎,是一道分水岭,就像鲤鱼跳龙门,跳过去就是一片新天地,进入一种新境界。困难也是工作能力的试金石,能够检测出一个人能力的高低,我们不能一遇到问题就惊慌失措,就逃避责任,就上交领导,而应该勇于面对,主动克服。记得刚参加工作时,为了营造单位文化氛围,领导让我在墙上设计书写文化标语。室外大字标语都是美体字,而我从来没有写过。我当时认为,领导让我写是对自己的信赖,也是对自己的考验。于是,我买来书法教材,用了三天三夜学会了美体字的笔法,顺利完成了任务,令领导和同事们刮目相看。
做最好的自己,就要把教训变成财富。人非圣贤,孰能无过。工作中,我们难免会做错事,但要“吃一堑,长一智”,努力查找出现错误的原因,不断反思,吸取教训,将其变成受益终生的财富。同时,我们也要学会吃他人之“堑”长自己之“智”,用别人的教训避免自己的错误,从而把事情做到最好。聪明人不能两次掉入同一个陷阱,每一个“智者”无不善于从别人的教训中寻找对策,避免同样的错误。世界华人首富李嘉诚在商场上创业发展,在半个多世纪的漫长岁月中,从来没有一年亏损。别人问其中奥秘,他说:“我往往会花90%的时间考虑失败。把失败考虑得越充分,成功的把握才会越大。 ”做小事要细心,做大事要小心,作为宣传思想文化战线上的工作者,一个小错误可能会引起难以想像的不良社会影响。我们要随时随地告诫自己,不能出错,更不能出事。
也许,一个人奋斗一生也做不出壮丽的事业和辉煌的业绩,但只要努力做最好的自己,就能够把事情做到最好,就可以成为一个“高明的人”!
把事情做到最好读后感 篇11
步入社会后,人人都想做点事,也无法逃避做事,做事将伴随我们走完这一生。这样,我们必须努力做到最好,做得更好。只有这样,生活才有意义。
把事情做到最好,要有心。或经历、或借鉴、或传授,在岁月长河中,有心人会不断累积做事经验、方法;无心人则被动应付,推一下动一下,做一天和
法总比困难多,组织交办的事不管会不会,接就是,接了就会有法子。组织既然要你做,肯定是相信你有这个能力。如果你都不相信自己,怎么能让别人相信你?
把事情做到最好,要无畏。敢做要无畏,要有不怕失败的豪情壮志。挫折是成功的唯一途径。失败并不可怕。可怕的是你摔倒后没有勇气再站起来。
年轻没有失败,初冒的新芽唯有经历寒霜才能茁壮成长,“跌倒了也要抓一把沙子”的网易创立人丁磊在演讲中说道:“在30岁以前,我最大的收获并不是赚了两三个亿,而是有过一段亏掉两三个亿的经历。”无畏不因年龄增长而渐渐褪色,身患糖尿病且心脏不好的任正非在1978年创办了华为公司,那年他43岁,在那之前他一事无成。
如今,华为已是中国最伟大的公司之一。
把事情做到最好,要专注。改革开放30年是一个世俗的时代。每个人都以物质追求为目标,道德底线容易逾越。什么能发财做什么,去年学装修、今年学理发、明年搞养殖,“吃着碗里又想灶里的”,抱着这种心态的人终将一事无成。
俗语有云:“业多不养家”,除了吃喝拉撒睡,用来做事的时间和精力有限,唯有专注于某一领域、行业,才能把事情做到最好。万科集团放弃多元化经营战略,在过去的20年里专注于房地产业。
把事情做到最好,要坚韧。行百里者半九十,坚持就是胜利。“追求梦想的人们啊,已经付出就要准备付出更多”。
在未来的日子里,充分利用你的工作,你将永远领先一步。在工作中按照书中所说的那样‘想做事、肯做事、能做事、会做事、敢做事、善做事、做对事、做成事、做好事、不出事’,把每一件事做实、做细,顺利完成领导交给的每份工作!
把事情做到最好读后感 篇12
如何将事情做到最好?可能我们中的大多数人都想过这个问题。无论是生活还是工作,我们的一生都离不开做事,如何才能将事情多好呢,不是光想想或者喊口号就可以了,它需要我们付出实际行动,用心、用情从点滴做起。
首先,做什么。
这是一个相对广泛的话题,它可以大到贯穿人的一生,比如梦想,也可以小到具体的某一阶段,某一时刻,比如何时结婚生子,今晚吃什么。简单地讲,做什么就是要我们有一个明确的目标,然后有目的性地去完成它,正所谓运筹帷幄之中才能决战千里之外。所以,作为一名调度运行人员,从小的方面讲,每一名运行调度人员都应该明白自己所在的岗位需要做什么。一天,一月,一年乃至所在岗位的整个阶段,我们需要完成哪些事情,达到什么样的目标,这些都是我们应当提前有所规划的。从大的方面讲,输水工程需要我们做的是什么,也就是水利人的使命:献身、求实、奉献。正是使命,让我们立起共同的终极责任;正是使命,让我们在处理重大决策问题及发生利益冲突时能够选择正确地方向。
其次,如何做。
要懂得如何去做好一件已经规划好的事情是一个较为复杂的过程。有三个因素都是不可或缺的:天时、地利、人和。天时,也就是好的时机。不管做什么样的事情,如果都能赶上一个好的时机,那就事半功倍了,“万事俱备,只欠东风”,说的就是这个道理了。地利,作战的时候是指有利的地理环境,而针对其他的事情,我们大可以把它理解为拥有一个好的环境。孟子说:“天时不如地利。”这在实践之中也是不难看出的。人和,即人心所向。团结一心,众志成城。作为水利运行调度人员,我们不仅要提高自身的素质、增强业务水平,同时也应肩负责任与使命,为水利事业发展贡献自己的绵薄之力。
总之,“天时、地利、人和,三者不得,虽胜有殃。”对于作战如此,对做好每一件大大小小的事情也是如此。如果说“做什么,如何做”是一幅画卷的基本线条,那么“细节”必定是这幅画中最绚烂的色彩。不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海,作为一名水利人,最重要的还是细节。在日常工作中,我们必须要从细节入手,在细节中挖掘潜力,以认真谨慎的态度做好工作中的每一件小事。只有这样,才不会出现一招不慎,全盘皆输的惨剧,也只有这样才能避免“一钉失一马,一马失社稷”的悲鸣。做一件事情不难,做好一件事情很难,把事情做到最好更难。但不管怎样,只要我们秉承“长江不择细流,故能浩荡万里,泰山不辞杯土,故能成其伟岸”的意志,从点滴做起,从细节做起。
把事情做到最好读后感 篇13
“一件件事情的发生,为时间赋予了意义;我们匆匆的生活,又被时间牵引前行”。这句话不是什么名人名言,它是在我掩卷之后突然而然涌上心头的一份感悟。
这本书的结构很别致。一个理念、一个故事、一个总结,每一章每一节都是如此。它们被精心提炼、用意安排,不急不缓又精致齐整的构成了这一条“闪耀的珠串”。我仍能回想起它每一个细节:卖出8800辆汽车的于浩、刷过7987次马桶的熊素琼、打工妹廖海琼凭借过人的勇气和激情成为中华杰出女英雄等等,每一个人都让我感动,感觉做人也一样。
把事情做到最好,要坚韧。行百里者半九十,坚持就是胜利。“追求梦想的人们啊,已经付出就要准备付出更多”。书中说:基层人员每天接触的都是非常具体的事情,更多的是要研究怎样把事情做正确。的确如此,正如普照大地的阳光是由七色光谱组成。奔涌的河流是由无数个水滴组成。这是我感受颇深的一点,自从进入康杰二中以来,总感觉工作不是很得心应手,曾很长一段时间不能摆脱压抑的情绪,打退堂鼓,认为自己适应不了这的工作,适应不了这个学校,在家人的劝解,和同事们的开导下,慢慢有了信心。尤其读了这本书后感觉,有了很大的收获,把事情做到最好,要坚韧,坚持,办法总比困难多。
把事情做到最好,要吃亏。一个人对待工作的态度,是积极的还是消极的,是上进的还是无所谓的,直接影响工作的好坏。工作中,活干的比别人多,你觉得吃亏;钱拿的比别人少,你觉得吃亏;经常加班加点,你觉得吃亏……其实,没必要,这样计较,吃亏不是灾难,不是失败,吃亏也是一种生活哲学。现在吃一点小亏,为成功铺就道路,也许在未来的某个时刻,你的机运突然就来了!能吃亏是做人的一种境界,是处事的一种睿智。与同事的相处中,总有人说我心宽什么都不在乎,其实有什么好计较的,多一点,少一点,不是我的,就是你的。只要认真对待工作,平静的对待生活,没有公平不公平之分,保持一个平常心。
把事情做到最好,要无畏。敢做要无畏,要有不怕失败的豪情壮志。挫折是通往成功的必由之路,失败并不可怕,可怕的是跌倒了再没有重新站起来的勇气。年轻没有失败,初冒的新芽唯有经历寒霜才能茁壮成长,“跌倒了也要抓一把沙子”的网易创立人丁磊在演讲中说道:“在30岁以前,我最大的收获并不是赚了两三个亿,而是有过一段亏掉两三个亿的经历。”无畏不因年龄增长而渐渐褪色,身患糖尿病且心脏不好的任正非在1978年创办了华为公司,那年他43岁,在那之前他一事无成。如今,华为已是中国最伟大的公司之一。
把事情做到最好,要专注。刚刚改革开放是世俗的时代,人人以物质追求为目标,道德底线被轻易穿越。什么能发财做什么,去年学装修、今年学理发、明年搞养殖,“吃着碗里又想灶里的”,抱着这种心态的人终将一事无成。俗语有云:“业多不养家”,除了吃喝拉撒睡,用来做事的时间和精力有限,唯有专注于某一领域、行业,才能把事情做到最好。万科集团当年放弃了多元化的经营策略专注于地产行业,成就了近的辉煌。
书中还有一段非常富有哲理和让人回味的话:一个绝望的组织,每个人既不抬头看路,也不埋头拉车;一个失败的组织,每个人都争着抬头看路,却没有人埋头拉车;一个平庸的组织,只有领导者会抬头看路,其他人只会埋头拉车;一个卓越的组织,每个人都会抬头看路,也会埋头拉车。看来,无论我们身处一个团队一个系统的哪一个层面,都要学会“既要抬头看路,也要埋头拉车”。“抬头看路”,我们就不会迷失方向;“低头拉车”,我们就会用眉尖的汗水换来成功。
一个人不成功,那是因为他成功的欲望不够强烈,把自己80%的时间浪费在了懒散、犹豫、得过且过上,大有大的优势,小有小的长处,各有各的成功之道,只要根据自身的条件谋划好,无论强大还是弱小,都能走向成功。让我们发挥我们的优势,一起踏着坚实的步伐,走好人生的每一步走向成功。
我不能大言不惭的说我就是个如何如何的“聪明人”。可是,我确实在希望——希望把事情做到最好,做一个“高明”的人。
把事情做到最好读后感 篇14
近日,拜读《把事情做到最好》一书,实实在在感觉到这是一本不可多得能全面提升自己综合素质的工具书,是一本教人如何做人、做事学问的好书。《把事情做到最好》共分十章,分为想做事、肯做事、能做事、会做事、敢做事、善做事、做对事、做成事、做好事、不出事,该书紧紧围绕把事情做到最好这一主题,运用通俗易懂的语言和独特鲜活的案例,全面而又系统地总结出一套在实际工作中极具针对性、操作性、实用性的做事方法。另外还精心提炼出许多耳目一新的做事理念。聪明的人能把事情做好,精明的人把事情做得更好,高明的人能把事情做到最好。 比尔盖茨这句话千真万确。只要熟练掌握本书中的做事理念,就能把事情做到最好。把这些为人处事的道理和法则熟练掌握并去实践,才能在工作上取得可喜的成绩,才能在事业上获得大成就。
在我近30年的现实生活和工作中,有很多事情做不成、做不好,并不是不会做,而是不敢做、怕做。太习惯于循规蹈矩。很多事情并不像我们想像的那么难,并不是因为事情难我们不敢做,而是因为不敢做事情才难的。有这个致命弱点,缺乏挑战极限的勇气,只愿做谨小慎微的安全专家。对不时出现的那些异常困难的工作,因觉得不能做好而不敢去挑战,不敢主动发起进攻。作为网络舆情工作者要发扬时不我待、敢为人先的精神,克服资金投入、人员编制等方面的瓶颈约束,居弱图强,开拓进取,实现主要工作突破性进展,针对事件的突发性,网上舆论也不平静。在人手有限的情况下,网络舆情监管尤其是对论坛、博客、论坛等互动栏目,监控迟缓,掌控不力,造成涉陵舆情在一定范围内蔓延。没有平台你要能够争取平台;给你一个小平台,你能把小平台做成大平台这些话很有道理。作为网络舆情阵地这个平台,网上正面宣传主题鲜明,引导得力。按照省市县统一工作部署,坚持用正面声音占领网络阵地、用正确舆论引导广大网民,形成了和谐、健康、向上的正面舆论强势。一是围绕国庆节、元旦、春节等重大活动,突出网络特色和优势,精心组织各种形式的网上宣传。同时,为进一步宣传县委、县政府的重大决策部署,宣传我县改革开放和现代化建设的巨大成就,宣传各行各业、各条战线涌现出来的先进典型和经验,树立和维护陵县改革发展的良好形象,提高我县的知名度和美誉度,进一步加强与大众网合作,办好陵县新闻网。力争使新闻网版式新颖大气,更加突出陵县新闻版块,重点宣传陵县发展成就。同时把经济、乡镇、文化、社会等20余个版块办得有声有色,全面反映陵县各项事业发展情况,成为我县对外宣传、展示形象的一个重要平台。另外,中国东方朔文化研究会官方网站正在紧锣密鼓筹备中,建成后必将为弘扬历史文化,提高我县对外形象起到积极推动作用。
2014年,网络舆情工作将以高度的责任感为使命,默默无闻,倾力奉献,努力把事情做到最好!
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[读后感分享]做最好的班主任读后感(1050字)
在每个人的日常工作学习生活中,我们每个人都经历了各种各样,大大小小的活动。写活动计划,活动心得是我们经常接到的要求,经常撰写活动文章能提升我们的写作能力,你是否在找寻一些活动类范文呢?下面是小编为大家整理的《[读后感分享]做最好的班主任读后感(1050字)》,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!
做最好的班主任读后感(篇一)
当魏主任把李镇西的《做最好的班主任》交到我手上时,我第一印象就是,做最好的班主任,不是一件简单的事情啊!李镇西是全国有名的教育专家,他的经验一定让我收获很多的!看了之后,留给我印象最深的是:平等只能在平等中培养——今天的教师如何对待学生,明天的学生就会如何去对待他人。
教育不仅仅给学生以生活技能与生存智慧,还应该给学生以人之为人的精神世界,而人的所有“精神”都必须以人性为最基本的底线——学校教育最重要的工作就是保持孩子善良和富于幻想的天性,这对于一个人是否拥有终身幸福的精神生活是至关重要的。
教育不仅仅给学生以生活技能与生存智慧,还应该给学生以人之为人的精神世界,而人的所有“精神”都必须以人性为最基本的底线——学校教育最重要的工作就是保持孩子善良和富于幻想的天性,这对于一个人是否拥有终身幸福的精神生活是至关重要的。
一、奉献之心:“不要你的金,不要你的银,只要你的心”
“最重要的教育是‘给的教育’,教小孩拿出小小的力量来为社会服务
二、理解之心:”我们要懂得儿童“
教师要尽量使自己具备”学生的心灵“——用”学生的大脑“去思考,用”学生的眼光“去看待,用”学生的情感“去体验,用”学生的兴趣“去爱好!
”你这糊涂的先生!你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可要等到坐火轮,点电灯,学微积分,才认得他们是你当年的小学生?“
做最好的班主任读后感(篇二)
假期无事,静静地品味李镇西《我这样做班主任》,慢慢地消化其中的故事,尽可能多地吸收丰富的营养。
读完此书,感受最深的就是爱,一页页,一行行,字里行间都渗透着满满的爱,我被深深地感动了。我为教育界有这样的班主任而高兴,同时,也为自己上学时没有被李镇西这样的老师教而深表遗憾。
李镇西,一位坦荡为真,至诚乃善,朴素即美的老师。他懂得教育是科学又是哲学,教育是技术又是艺术,他和谐完美地将它们融会起来,做到了即教书又育人,教而重树德,授业又讲人生的境界。他的教育思想和教学方法是成功的。他认为,教育不仅仅是分数,它有现实的一面更应该有理想的一面;它应该面对学生今天的需要,更应该想到学生的明天后开的发展;它应该给学生知识,更应该着眼于学生丰富健全的人格的培养。他用他的行动爱着他的学生,学生也爱着他回报着他,他们共同编撰了珍贵的有纪念意义的“班级史册”,这六本沉甸甸的班级史册记载了他以往教学中的点点滴滴还有满满的爱。
李镇西是一位真正的教育思想者,是我们所有老师,所有班主任学习的榜样。
做最好的班主任读后感(篇三)
(1)班主任应有怎样的素养?
印象至深的是李镇西老师在谈到他的幸福源于何处?第一是享受职业,特别是在疫情期间很多公司关门,工人失业,我们教师的职业不失业,这是很幸福的。第二,赢得尊严。也就是说不要把教育当作一种谋生的手段,把它当作事业精心对待。第三,学生爱戴;第四,同行敬佩;第五,家庭幸福;第六,超越自己。第七,胸襟开阔,对待领导评价要冷静,对待同事的议论要宽容,对待家人要平和,对待学生的意见要豁达,因为每个人都不可能满足所有人的需要。
班主任应该有怎样的素养?童心、爱心、责任心,是专家,思想家,心理学家,还需要有渊博的知识,心怀教育教学的情怀。希望我们都能做一个幸福的班主任。
(2)科学民主的班级管理
李镇西老师在文中说:我和学生不是父子的关系,而是朋友的'关系,我们一起建设班集体,共同追求我们的理想。
深受启发后我在制定班规时,把自己融入在内,并且一起去执行班规。当老师的行为违反班规时,一样接受惩罚,学生既是参与者,也是监督者。我和学生深知这份班规是我们班的“法律”,而“法律”面前人人平等,唯有集体的智慧和意志,以及体现着智慧和意志的制度,才能成为一个优秀的班集体。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
做最好的班主任读后感(篇四)
当拿到李镇西老师的《做最好的班主任》这本书时,我很兴奋,因为这是我一直渴望的精神食粮。这本书是李镇西老师近30年班主任工作经验和教育智慧的精华集萃,全方位地阐述了他的教育观、学生观、家长观等理念和实践。细细品味,我发现自己走进了李镇西老师的世界,如同学生一般融进了他所带的班级,一次次被感动,被启发。
班主任的耐心教导。他在“培养优等生,转化后进生”一文里,写到了从颓唐走向优秀的凌飞同学。面对一次又一次犯错的凌飞,李镇西老师一次又一次选择原谅,一次又一次找凌飞谈心,最后甚至用书信交流。他的这一系列的言行,终于感化了凌飞,让凌飞同学终于成为了一名优秀的学生!不敢想象,我们遇到这样的学生,是否会有相同的耐心。李镇西老师在这方面为我们树立了标杆和榜样。要知道教育是需要过程的,欲速则不达。
教育不能没有爱,但爱不等于教育,教育需要爱,教育还需要智慧。李镇西老师的教育智慧来自他的教育实践,最根本的来自于他对学生、对教育事业的热爱。在今后的教育工作中,我会不断地提醒自己,要热爱学生,尊重学生,给学生更多的关爱。我会一直努力,努力做最好的班主任!
做最好的班主任读后感(篇五)
李镇西老师是学生信赖、家长信任、教师信服的班主任。20多年前创建“未来班”,今天身为校长兼班主任,李镇西以他的爱心、民主和尊重,让他的所有学生都感觉到度过了最幸福的一段学习时光,他与他的学生那些感人肺腑的故事,以及他的班级管理模式,演绎着教师的理想主义、浪漫主义情怀,令人向往,撼人心魄,发人深省。全方位阐释了李镇西教育观、教师观、学生观、家长观、班级管理、学生思想工作、学生心理健康教育等的理念和实践。李镇西践行科学发展观的素质教育,他的出神入化的班级管理艺术,真诚智慧的学生青春期心理辅导,对学生进行富有个性的引导,和谐的师生关系、家校关系,处处体现出一个特级教师、著名教育家的人文情怀和对教育的虔敬之心。
作为一名班主任,深知老师特别是班主任之辛苦,之肩负的责任重大,而这本书也确实让我找到了教育孩子的窍门,好让我的学生更优秀,我的教育工作更顺利。李老师的文字中没有娇柔做作,摆弄华丽的词句,用朴素的语言把自己的教女实际、教学实践作了详实的叙述,没有高深的理论包装,有的只是娓娓道来,我的感觉不是在读教育专著,而是读的是一个个真实的小故事,生活的实际,仿佛他所做的一切也是我所经历的一样,一个个真实的生活画面,一个个生动的校园场景,一堂堂朴实的课堂实录,一个个鲜活的生命,跃然纸上,活在我的眼前,他所讲的教育理论是我所知道的,也是这些年来我作为教师反复学习的,但是李老师做的确实朴实而真诚。我想:朴实与真诚应该是打开学生心门的钥匙吧。
从李老师朴实的叙述中有两件事最让我感动,第一,他发自肺腑的对学生的爱,他十几年战斗在教育第一线,全身心地对学生倾注他的爱心,他的热情,始终如一的保持着他的童心,并用这种童心感染着教育着他的学生,让他的理想主义教育保持着完美。这种爱心与童心正是当下许许多多的教育者的缺失,许许多多的教育者在日复一日的琐碎的重复的工作中丢掉了爱心与童心,灵魂变得麻木,工作方式变得简单而粗暴。而李老师呢,他把工作看成了生活,把学生当作了自己的孩子,把教育现象当作自己的生命,不断的反思,不断的实践,用快乐的心态面对枯燥乏味的日常琐事,于是他就享受到了教育的快乐与幸福,只要我们也抱着这种心态,我想:我们也能成为孩子的知心朋友。
在枯燥、繁复的教育工作中注入我们的热血,我想我们的工作就会充满无限的激情与乐趣。这真是李老师说体现的,也应该我们说追求的目标。
做最好的班主任读后感(篇六)
当一本本书籍作为阅读教材发到我的手中时,我很兴奋,迫不及待地拿起李镇西老师的《做最好的班主任》品读起来。第一次翻开它,很是激动,认真地看着。慢慢地我发现自己走进了李镇西的世界,如同学生一般融进了李镇西的班级,一次次被感动、被激励、被启发。
李老师对教育、对爱的执着也深深打动了我。李老师做的许多事情都很普通,我们也都可以做到。可为什么李老师能成为名师?这是因为李老师对教育的一份执着,对爱的一种坚持。正如李老师所说,“爱心与童心是我教育事业永不言败的最后一道防线”。他把教育当成自己的事业,把带给学生一生的幸福当成自己一生的追求。正如做一件好事不难,难的是做一辈子好事。一个老师创造一个感人的场面并不难,难的是一直坚持。
李老师对学生真挚的爱,学生对李老师爱的回报,让我不止一次感动地流泪。李老师拥有一颗爱学生的心,这是他教育事业永不言败的最牢固的防线。其实他也是用自己的实际行动在诠释着对素质教育的理解。因为他明白素质教育,首先是充满感情的教育。一个受学生衷心爱戴的老师,一定是一位最富有人情味的老师。离开了感情,一切教育都无从谈起。感情不能取代教育,但教育必须充满感情。
我们陪着早晨七八点钟的太阳一起成长,和生机勃勃的孩子们朝夕相处。作为班主任,要慢慢融入到孩子们中间,成为他们最为可亲的朋友。那怎样才能让自己成为幸福的班主任呢?在书中,李老师字里行间的都是对教育的深情,都是日常行为的点滴。他言传身教,每一个感人故事都足以让我感动。李老师亲近学生、接受变化,而不是拒绝变化。不是以不变应万变,不是总希望学生适应自己,而是自己去适应已经变化了的学生。学生的变化折射的是社会和时代的变化,他愿跟紧社会和时代的变化。李老师说得对,其实是我们自己要接受学生的变化。真心要做一个好老师,就要以学生为中心。确实,学生的变化反映的是社会的的变化。或许,无论我们对这个变化持何种态度,都改变不了社会的什么,但我们可以影响甚至改变学生。
对于我们教师而言,要学的东西很多。教师只有再度作为学生,拿起书本,不断地充实自己才能与时俱进,不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。牢固树立终身学习的理念,创造性地开展教书育人工作。正如我们黄荣勇校长经常强调的话:“我们教师要会教书,也要会育人。”比方向更重要的是态度,比态度更重要的是毅力。
最后,引用这本书序中的一段话作结:“教育不能没有爱、但爱不等于教育。”教育需要爱,但教育更需要智慧,我想,我们每一个教师只要都能够把准方向、恒心努力,必能成为一名出色的班主任,使我们的班主任工作充满阳光。
做最好的班主任读后感(篇七)
李老师作为一名班主任,在班级管理上是科学的、民主的。从第一次见到学生开始,他就注意每一次和学生相处的机会,不放过一次和学生培养感情的机会。比如:从给学生良好的第一印象:给学生写一封热情洋溢的欢迎信,给学生一份有意义的见面礼,给学生一个做主人的机会以及开一个记者招待会等等,他更是细心准备,让每个孩子体会到老师的爱心、关心。李镇西老师连第一次给学生安排座位都不放过,他给学生安排座位的原则是:“尊重学生,有力学习,小组固定,每周轮换。”想想自己,虽说按照学校要求去进行小组的建设,但也会有同学要求小组的成员的调换,这提醒了我一定要尽可能地去搞好小组的建设。
李老师的班级是一个民主的班级。大到班级干部,小到班级的规章,全部都是同学们一起提议、讨论、通过,整个过程包括内容的设定都是学生们真正做主。学生既表现为了班级的小主人,又可以在研讨中锻炼自己的思维语言等能力。而且,班级规定一定设立,就是不容忤逆的,甚至李老师自己也不例外。班规规定,李老师对同学们发火,就要扫地一天。有一次李老师对一个男同学发火,第二天一早就来到教室,自觉地拿起扫除工具打扫卫生。学生们看见老师这么遵守规定,也都自觉地遵守了。这再一次提醒我们作为老师,同样也是身教重于言教。
李老师在班级管理上,非常会巧借东风。在发现一个学生的缺点或优点,他会动用全班的舆论去影响那位学生。一位男同学经常会和同学打架,李老师就让全班同学都写作文:《我眼中的***》。他会把这些作文都给那个男同学看,他看了之后,心里很难受,有了想要改正的欲望,李老师就不断地帮助他改正。当这位同学有了改变后,李老师又让全班同学写作文:《***进步了》。再把同学们夸这个男同学的作文拿给他看,该同学受了很大的鼓舞,继续坚持改变。这种班里的舆论导向强过老师的'批评说教,人都是群体动物。学生也有自尊心,很在乎自己在别人眼中的样子。李老师这招很高明啊!
书看完了,我的耳边还时时听到这样的声音:永远不要对你的学生扬起你的拳头;永远不要用刻薄的语言对你的学生说话;宁可让学生欺骗十次,也不要冤枉学生一次;无论你的教育遇到了多么大的困难,都千万不要对学生说“你是不可救药的”。读他的书,使我寻找到了做班主任的幸福感,明白了要科学民主地管理班级,更加明白了要努力地走进学生的心灵。希望有一天,我能成为学生心目中“真正喜欢的好班主任”。
寒假,我拜读了李镇西先生的《做最好的班主任》这本书,这本书通过一个个鲜活的事例介绍了班主任日常工作的方方面面,这本书写得很实在,很感人。
在《做最好的班主任》这本书中,李老师对班主任的那份执著,对爱那份坚持让人感动。他把教育事业当成自己的事业,把带给学生一生的幸福当成一生的追求。他对学生付出的是满腔的爱心。他不仅是学生的老师,更是学生的朋友,而且是知心的朋友。正因为他知学生们的心,他就赢得了教育引导的主动权,同时也赢得了学生对他的尊重。
在读到李老师对待“优生”和“差生”的做法上,给了我很大的启示:凌飞是一个从不太优秀走向在在非常优秀的典型。他一开始学习就不错,如果在普通班上,老师也许不会太多地给他约束和管教。可是李老师看到的却不只是成绩,而是他做人的心态和思想,对集体的感受和奉献。读过之后感慨良多:1、成绩优秀的学生不一定各方面都是优秀的,做为班主任一定要更看重学生的品德和人格,要引导学生做品学兼优的优秀生。2、要正视优秀生的错误,不要认为犯错是差生的专利,优秀生一犯错老师就觉得不可饶恕,要记着他们也是普通的孩子,不是学生中的圣人。3、对优秀生要高标准、严要求,不能因为成绩优秀而一味纵容。但又不能打击积极性,要让学生知道老师对他的期待和尊重。
李老师对“后进学生”所付出的爱是真诚的.他既注重对后进生感情上的倾斜,想方设法唤起他们向上的信心,又讲究有效的方法,引导集体的舆论。以后的生活中我会多试着从孩子的角度考虑问题,用“学生的眼光”看待,用“学生的情感”体验,像李老师那样,用真心、爱心、诚心、耐心,换来孩子们纯真的笑容,赢得孩子们的尊敬和爱戴。
教育是心灵的艺术。这个“心灵”既是指教师的心灵,也是指学生的心灵。它是心灵对心灵的感受,心灵对心灵的理解,心灵对心灵的创造。在今后的工作中,我努力用学李老师的优秀经验指导自己的实际工作。
读了李镇西的《做最好的班主任》以后我收获颇多。知道做班主任是很难的,要做一个好的班主任就更难。我觉得这本书写得非常不错,它能够指导我们如何做好班主任。这本书写得很实在,书本通过一个个鲜活的事例介绍了班主任日常工作的方方面面,书中的故事感人至深,让我获益不少。
工作已经xx年了,每一次接到一个新的班级,每一次面对不同的学生,我总会遇到各种问题,我也时常在想:我怎么做班主任?我怎么做一个受学生欢迎的班主任?我又如何才能成为一个优秀的班主任?而看完这本书,我切身体会到了教育工作中爱的重要性。
在没有读李老师的书之前,我曾那么地自信自己是“爱”学生的。读完这本书我扪心自问,我爱每一位学生吗?我对学生的“爱”真的是无怨无悔吗?李老师让我对热爱学生的“爱”有了全新而深刻的理解:爱学生,不仅仅是只对自己所教的这一年或几年负责,而是“对学生的成长以至未来一生的负责”。爱学生,不单单是欣赏优秀的学生,而是“怀着一种责任把欣赏与期待投向每一个学生”。爱学生,不应是对学生的错误严加追究,而是“博大的胸襟”“对学生的宽容”。爱就是“一份纯真,一份庄严,一份责任感”,就是民主,就是平等,就是把“童年还给童年”,就是为学生的‘美丽人生’奠定美好的开端。
《走进心灵的艺术》,短短的几节却使我心发颤,使我深受启发,我们对学生要做到尊重、理解,要从学生的角度思考问题,心灵的隔膜会造成语言的隔膜;要走进学生的心灵仅靠“真诚”是远远不够的,还得讲究语言技巧;要善于倾听孩子的诉说,就人格而言,师生之间是平等的,在共同探索前进的求知道路上是平等的,所以我们要站在孩子的角度理解孩子。苏霍姆林斯基说得好:“请记住,教育-首先是关怀备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。”耐心倾听才能得到孩子的信任,并通过倾听了解孩子的想法,进而给他们提供有效的帮助。平时应多发现学生的闪光点,化批评为表扬,让孩子感受到成功的喜悦,使他们的心灵有所感动、有所醒悟,使他们在犯错误时能够心悦诚服地接受老师的教育。看了书以后,在今后的教学中我会让学生写周记、找学生谈话等。我相信用我的善良、真诚、热情、平等、民主、幽默等人格魅力一定能影响学生的心灵。只要温暖学生的心灵,我们就能对其进行“抑其恶,扬其善”的正常引导。
书看完了,我的耳边还时时听到这样的声音:永远不要对你的学生扬起你的拳头;永远不要用刻薄的语言对你的学生说话;宁可让学生欺骗十次,也不要冤枉学生一次;无论你的教育遇到了多么大的困难,都千万不要对学生说“你是不可救药的”。李老师教的是中学,我教的是小学,他的方法我们未必拿来就能用。所以,读他学他,用他的话说就是要评判与超越。对于我而言,我要学的他寻找做班主任的幸福感,科学民主地管理班级,努力走进学生的心灵。希望有一天,也可以说:班主任,让我的生活如此精彩!
运势抓住越早越好读后感(锦集3篇)
认真品味一部名著后,你有什么领悟呢?是时候写3篇读后感好好记录一下了。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编为大家收集的《野芒坡》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
运势抓住越早越好读后感 篇1
没有雨伞的孩子一定跑得很辛苦。
——题记
主角是出生时叫儿童安全,他的母亲难产死亡,长大了,继母和继母的儿子遭受酷刑虐待。 5岁的时候,再也无法承受种种虐待的继母离开家充满了痛苦,她给他找到温暖和奶奶的爱,却意外进入了巴黎——圣母院。 6岁时被送到“野山坡”。生活留给他自己的强势和毅力无尽的痛苦,但孩子的安全,发现在逆境中的精神食粮 - 纯洁的友谊和雄心勃勃的唤醒。他的艺术天赋也由追求命运的理想被激发潜能,使他再次战斗,留下脚印在尘土中……
“光”是整部中国小说的灵魂,《野芒坡》讲的是幼安在黑暗中不断寻找光的故事,所以光充满了一种象征研究意义。不仅是社会现实中的光,是经历长夜后的熹微曙光,更是一个生命教育之光,希望未来之光,是茫茫人生中指引发展方向的光。它或许我们微弱,却足以点燃起他们绝望中的希望。
儿童安全车身反映强烈,执着,深深的打动了我。 “不要忘了平和的心态,如果你做不到,那就学会顺其自然。”儿童安全收到的委屈,挫折是我们这一代人没感觉的,无知的村民认为是母亲生下一个孩子安全克火儿童安全左手死亡,恶性的继母,不称职的父亲哑只能眼睁睁地看着冷漠的这一切……一个小男孩所能承受的儿童安全的疼痛都默默努力把生命咽苦水往肚子里。他过早地承担委托给他的文章的痛苦生活。这也造就了执着性格的未来的决心,不会轻易向命运低头。贝多芬热情向世界宣布“我要的咽喉要扼住命运!”儿童安全,并没有讨论呢?
反观现在我们,集父母千般宠爱于一身,衣食无忧,生活更加幸福,却整天没有怨天尤人,不是学生抱怨不自由,就是企业抱怨自己学习工作压力大。时不时来个无病呻吟,矫情作死,是一些其他同龄人的日常家庭标配。抱怨中,无痛呻吟中,任凭时光如流水款款流泻而去,最终发展留下的也就因此只有一个遗憾了吧?
每个人的人生都是一段自己的旅程,每个人都在奔向自己的目的地,试图跳出深渊。 与小安相比,我比他更有爱,但我缺乏对梦想的坚持和追求,缺乏内在的毅力和勇气。 对于学习中遇到的困难,我常常退缩,恐惧,这些都成了我灵魂深处沉重的羁绊,禁锢了我前进的脚步。 我想这就是我想学习的地方,这本书就像一盏灯照亮了我的方向。
生命的长度,从一个目标到另一个未知的目标,那是没有害处的,只要永无止境的,困难的,痛苦的也,砍掉无数的,无数的树枝和卷须在成长的道路上,一路走向目标,你可以看到沿途的所有景象。
人生一个如诗,人生如歌,人生美丽如画,人生都是如梦似幻……前方是迷离的风雪,还是似锦的繁花,只要开弓就只能自己勇往直前。没有伞的孩子,必须通过努力提高奔跑,把脚印我们留在他们身后!
运势抓住越早越好读后感 篇2
在这个寒假里,我读了《野芒坡》这本书,非常好看而感人。其实我也有书中主人公的亲身经历,真是感慨万分。
读完这本书,让我感慨万分的是幼安满六岁就被送进野芒坡,虽然结交了若瑟和菊生做朋友,但很不幸,一年后若瑟因疾病死去。而幼安满十二岁也开始学艺了,当他从造鞋转去绘画时,受到了大家的反对,这一路上的风风雨雨,幼安却坚持了下来,坚持走自己的路,通过画画考试,进入绘画班。在他画得非常出色的时候,最终成功获得了去意大利学雕刻的机会。
这个故事,使我非常感动。在生活中,不只是幼安一个人坚持走自己的路,我也是一样的,在不确定中生活中,能比较经得起生活的考验的人,都能锻炼出自己一颗独立自主的心。记得有一次,我在大家的反对下买了一块滑板,爸爸知道了,不让我去玩它,怕我会摔伤,也怕我闯祸。当时我想:其实我买这块滑板是要锻炼自己克服困难的决心,也顺便增强一下体质。哎,可惜家人不理解!所以每次练习都要偷偷溜到楼下的小广场进行,每次摔倒都艰难地爬起来,擦着眼泪想:既然我买了这个滑板,就应该要坚持下来,决不能放弃!我咬牙切齿,站了起来。也许磨炼意志就是这样,于是,我鼓起了勇气,单脚踏上滑板,另一只脚在地上用力一蹬,撑起了双手,保持平衡。对了,就这样缓缓前进!一次练习、两次练习……挑战成功了,我把自己想象一只飞翔的小鸟,在天空中翱翔,慢慢地放松下来,渐渐操纵自如。此刻,我信心满满,也顾不得擦去脸上的汗水,因为我知道这是成功后换来的汗水,它让我成为真正的自己,勇敢的自己,独立自主的自己!正如书中的幼安一样,为什么他要坚持去学画画呢?因为他经得起生活的考验,想通过学画画改变命运。任何一个人,只要想做一件事情,经过努力都可以成功!
书中有一句话:“只有当我们心无安所的时候,人才会真正死去。”说得真好!当你做一件你不爱做的事时,心已经跑了;当你做一件你爱做的事时,心就会回来了。所以一定要勇敢地走自己的路,才会成功!你越是有决心,走得越快,离成功将更进一步。我也要勇敢地实现我的梦想---建筑设计师,坚持走自己的路!
运势抓住越早越好读后感 篇3
每当我一次次专注地翻看着《野芒坡》这本书的时候,我的心情都会被改变,当幼安一开始被虐待的时候,我无比的担心,我担心他的生命可能会在下一时刻结束;当他被圣母院收养的时候,我觉得仿佛又在黑暗里看到了光芒,那是多么耀眼;当他满了六岁进入野芒坡后,我又觉得幼安应独自面对一切了,他应该慢慢成长了;再当他成为佩鲁贾美术学院的学生时,我又发自内心的为他高兴,他终于点燃了生命中的火把,点燃了光明。作者把这一切都绘画的惟妙惟肖,就像一排画面展现在眼前。
幼安的故事给了我对于生活的思考,幼安的坚持,对朋友的真诚,对新生活的努力,使我感动。他的故事值得所有人去欣赏,他所有经历的人和那个兔子灯,都给了他成长的鼓励,让他有了活下去的希望。
最后,我合上书后,闭上眼睛细细感受幼安给我的收获:所有坚持都有回报。最后,幼安不就尝到痛苦后的成功了吗?
《做最好的自己》优秀读后感范文(15篇)
当看完一本著作后,想必你有不少可以分享的东西,是时候写一篇读后感好好记录一下了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下就是活动范文吧小编为大家搜集整理的“《做最好的自己》优秀读后感范文(15篇)”,希望可以帮助大家!
《做最好的自己》优秀读后感 篇1
高尔基曾说过:“书是人类的进步阶梯。”书是我们的好朋友,通过它可以“看”到广阔的世界,“看”到银河里的星星,“看”到中华瑰丽的五千年,“看”到风土人情和世间万象……对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质,有着十分积极的意义。
诗人杜甫也说过“读书破万卷,下笔如有神。”在人人拥有一好书,人人读一本好书的读书工程的号召下,我买了一本李开复先生的《做最好的自己》。
首先吸引我的是书名,当书到手时我怀着好奇的心情去读这本书。读完后不禁觉得神清气爽,以前也曾读过一些书,读后似乎感觉都是一些空话,仅仅留给我一些无谓的说教,没什么实质性的帮助。看了这本书后,感觉与众不同,如何才能做最好的自己?这需要我们每个人进行思考。是的,更多的时候,大家都在审评对方,研究对手,却很少有时间静下心来了解自己。李博士用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。他告诉人们:做人不是只有自省才能更完美,但是不时的自省却能让自己更加的清醒;做人不是简单的树立理想就可以轻松实现,但是没有理想的人却一定无所适从;做人一定要有广阔的胸怀,真正做到严于律已,宽以待人才有容天下之大量的非凡气度;做人要有勇气,真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边……他不仅提出了浅显易懂的“成功同心圆”说,而且运用了发生在他身边的大量故事来阐述成功的秘诀。这些故事很值得我学习和品味,从中吸取经验和教训,指导我走向成功之路。
其次,每个人对成功的理解不同。相信许多人和我一样,或许经常有这样的感觉:不知道什么才是真正的成功,怎样才能得到成功,搞不清真正的人生价值是什么,如何实现。现在看了李老师的“成功”学后,体会到:人和人之间千差万别,每个人都有自己的选择,不能用同一个模式去衡量所有人的成功,无论是所处地位与名望的高与低,拥有财富的多与少,只有发挥了自己的兴趣和特长,又对社会和他人有益,同时还体验到了无穷的快乐,这就是成功,做到了最好的自己就是成功。
世界本来就是一个矛盾的集合体,每个人在生活中,都会遇到各种各样的抉择,但不需要为压力过重而苦恼,更不需要为了失败而哭泣,也不要让事情来主宰我们,而是要用积极的态度来主导、推动事情往更好的方向进展。
最后李开复博士认为:成功就是不断超越自己,就是“做最好的自己”。对此我的理解就是每个人都有成功的机会,形式不同,成功的意义也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去实现理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的标准并不是单一的,社会给每个人提供了不同的舞台,只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到极限,无论是令人瞩目还是平凡普通,都是成功。当然,在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的梦想,我们的理想和现实永远存在着差距。而许多事情是我们无法改变的,我们所能做到的就是改变心态,调节情绪,改变思考方式,不断超越自己,努力让自己的生命充分燃烧,做最好的自己。
《做最好的自己》优秀读后感 篇2
读完《做最好的自己》,感到其实做好自己并不难。作为一名老师,工作经常陷入一种疲劳的状态,经常会被学生的问题搞得自己觉得很累,我知道这不应该是年轻老师应有的心态,但是总是控制不住自己的情绪,总是会被学生不如意的表现所影响,开始经常抱怨这,抱怨那,甚至开始怀疑自己到底适不适合教师这个职业,刚参加工作时的热情减少了,这种心情影响到我的生活和工作,受李老师的影响,“既然只能当老师,那么悲悲戚戚是当,高高兴兴也是当,我当然选择后者!”
是啊,开心是一天,不开心也是一天,为什么不天天开心呢?可是,每天出现的让人头疼的事情,让人头疼的学生,怎么能高兴得起来呢?我经常想:多想孩子们可爱的地方,尽量把课上好,尽量和他们一起玩儿,这样孩子们就会越来越爱自己,每天生活在一个充满爱的环境中,又怎么能不高兴呢?
多么简单多么朴素的道理,为什么我当初就没想到呢,想想我们在工作学习中难免会与人产生摩擦,如果我们只盯着别人的错误,那么只能让矛盾越来越激化,但是我们如果想别人的优点,就会使我们很快的冰释前嫌,问什么同样的问题发生在学生与老师的身上就这么不可调和呢?其实还是缘于“爱”,如果我们给学生多点,再多点的爱,对于他们的错误我们都用理解之心,包容之心,责任之心看待,而不去苛求他们像成年人那么懂事,师生关系会不会更和谐一点呢?在众多的压力与竞争下,要保持积极的心态,不论遇上什么困难都不要气馁,积极心态战胜一切困难,一样可以做到优秀。
事实证明,我们每个人都可以做一个最好的自己,都可以做到优秀。我们更不必为自己赶不上别人而太过自责,也不必因为境遇不好而太过感伤,怨天忧人。我们所需要做的,是追随自己心灵的选择,不求其他,但求做最好的自己。我们就会变成一个更美好、更大度、更成功的人!
《做最好的自己》优秀读后感 篇3
做最好的自己,我觉得最好不仅仅是形容词或固定的一种状态,而是一种持续前进的动态表现,或者是一种目标导向。最好不是代表不变,而应该是不断完善自己向最好这一终极目标无无限接近。《做最好的自己》一书中,详细介绍了李开复老师从上学,工作一直到创业的整个过程,李开复老师一生都在前进,逐渐完善自己,从不固步自封安于现状。
我们不可能人人都成为李开复,我们每一个人生活环境、生活方式皆不相同,所以成功不能完全复制,但是我们可以理解李开复的成功哲学,并利用李开复的经验和方法,找到自己的成功之路。
一是认识发现。“人无完人”这个千百年来都无法推翻的事实说明了每个人都有自己的缺点,都有改善和进步的空间,缺点可大可小。显眼的缺点你本身就应知晓,而一些缺点可能不严重不显眼,你本身未觉察分毫,这就需要他人帮助或者自己多学习打开视野了解本身不足。
二是主动行动。“在所有最重要的人生态度中,积极主动应该排在第一位。”李开复老师说的这一句话是自我改善所有步骤中最重要的一点,如果只是认识发现自我,而不去主动学习改变,没有实质的行为,那认识发现的过程是毫无意义的。无论多么完美无缺的计划,不去实施,都只是纸上谈兵毫无意义。发现就要立马采取行动,无论最后结果如何,“听到的会忘掉,看到的能记住,做过的才真正明白”,当你做过,你就能真正明白适合你的改善路径。
三是检查自省。任何改善都是需要决心,需要坚持,需要自控力。
我们都在向做最好自己的方向上努力,一切都会在不经意间悄悄改变,直到有一天你会从他人口中或亲自发现本身的蜕变,并正向他人展现更好的自己。成功,并没有绝对的意义,成功就是做最好的自己,并把最好的自己呈现出来。
《做最好的自己》优秀读后感 篇4
《做最好的自己》,多么个性化的书名,一下就吸引了我。再看它的作者,居然是微软公司的全球副总裁、比尔盖茨七个高层智囊之一的李开复博士,我毫不犹豫的把它收入了我的书柜。作者李开复博士是旅美30多年的IT精英,本着对故土炊烟的眷恋和爱心引发了它对青年学子传授知识、经验和指点迷津的激情,写就了这书《做最好的自己》。
1998年8月,受微软公司董事长比尔盖茨的委派,李开复博士来到北京,组建微软中国研究院并出任院长。在与莘莘学子的交往过程中,李开复博士看到了青年学生身上的朝气和活力,也看到了不安和困惑,因为中国学生面对着高期望的父母、习惯于应试教育的学校和老师以及浮躁的社会心态。“他们虽然有幸出生在能够自由选择的时代,但是时代并没有传授他们选择的智慧”。于是,李开复博士开设了“开复学生网”,畅谈人生。“做最好的自己”是李开复对迷茫中的中国学生开出的“美国式”思考药方。李开复说:“我出生于中国家庭,受教于崇尚自由的美国学校,作为一个充分体验过中西方文化特点的炎黄子孙、融合了中西方文化特点的典型代表,我愿意、也自信有能力为那些渴望成功的中国青年提供帮助,帮助他们远离困惑,走向卓越”。事实上这是一本畅谈人生价值观的励志之书,它用自己的人生经历和成功事业,捧心置腹传述经验、观察、告诫和期盼。
这使我想起了哈佛校长与南开校长在《对话》节目中的一段精彩对话,哈佛校长:中国学生的成绩是要比美国学生好,但是,中国学生的想象力、创造力均在美国学生之下,我们有那么多美国学生获诺贝尔奖。南开校长:中国学生还是很听话的,读书也很刻苦,确实独立思考能力差了点。在传统的教育体系中追求的是“大我”而非“小我”,个体的需求往往被忽略。老师要求学生“听话”,考试永远只有一个标准答案,学生稍有逆反便会标上“问题学生”,等等,这种模式教育出来的人有多少思想?多少创造力?又能作出多少成就和贡献?李开复希望当代青年要做一个能够从思考中认识自我、从学习中寻求真理、从独立中体验自主、从追求中获得力量的人。在书中,李开复提出了“成功同心圆”理论,它以诚信价值观为中心,包含积极、同理心、自信、自省、勇气、胸怀等六种人生态度。积极即找回自我,把握自己;同理心即体会他人的情绪和想法,修正自己;自信即鼓励自己,放飞自我;自省即自我反省,改变自己;勇气即不畏失败,挑战困难;胸怀即务实、宽恕、自律、尊重和修养。每一个人都在社会群体中生活和工作,随社会进步而生存、成长和贡献,我们要做一个“德才兼备,以德为先”的人。惟有找到自信和快乐,找到真正属于自己的成功之路,中华民族才能够拥有更加辉煌的未来。
做一个最好的自己吧。
《做最好的自己》优秀读后感 篇5
读李开复老师《做最好的自己》,印象最深刻的是他对成功的定义:成功就是不断超越自己,就是“做最好的自己”。他在书的开头处就指出了一元化成功的误区,并指出了多元化的成功才是真正的成功。他的深刻见解使我进一步加深了对成功以及人生意义的理解。
从高中埋头苦读,为了自己心目中的大学奋斗得天昏地暗的紧张繁忙甚至带点小压抑的生活中解脱出来后,面对或许不是自己理想的学府,有时候会想这就是“成者为王,败者为寇”吗,失败的定义就是如此吗?还是说丰富多彩的大学生活,应接不暇的社团活动,气势宏伟的图书馆其实也是上帝为我开启的关于成功的另一扇窗?记得白岩松曾说:“人生没有如果,每条道路都有不同的风景”。于是开始敞开胸怀,放下过去,去拥抱全新的大学生活。但显然,大学与高中最大的不同就是对独立自主能力这一要求的明显增强。或许在大多数人眼里,衡量高中生成功与否的标准便是是否拥有优异的高考成绩和名牌大学的入取通知书。然而大学是世界观、人生观、价值观逐渐成熟的时期。由于接触的事物范围变广,大学舞台也提供了各种各样选择的机会,我们在确定理想和定义成功的时候便开始有点迷茫起来。大多数人都渴望自己拥有一个成功的人生,然而,对怎样的人生才算是成功的人生又不能拥有清晰的认识。成功是跻身世界500强企业,取得一份年薪遥遥领先于同辈人的工作?还是遨翔于知识的海洋,埋头科研工作,为社会的进步做出自己的贡献?抑或是与世无争,过着自己幸福的小日子?曾经我也迷惑过,是否真的要违背自己的兴趣与爱好,努力练就一身本领以让自己能从激烈的竞争中脱颖而出,跻身于金融或是生物分子之类的高薪高端行业,然后取得被大多数人所认同的成功?但后来还是觉得兴趣是最好的老师,不恰当的比较只会磨灭自己潜能和对幸福的感受力。因此我还是选择了维持现状,继续过自己喜欢的生活。
及至最近读李开复老师的《做最好的自己》,才发现自己对成功的理解竟是如此肤浅。虽然没有走入一元化成功的误区,但对“多元化的成功才是真正的成功”理解不足。我选择的只是做自己,所谓的维持现状,跟随自己的兴趣或许只是逃避激烈的竞争、得过且过,不思进取的一个拙劣的借口。李开复老师说成功是“做最好的自己”,每个人都有条件在超越自我的基础上不断取得成功。因此,仅仅追随自己的兴趣是远远不够的,我们还要在自己感兴趣的领域积极进取,不断挖掘出自己的潜能。另一方面,还要走出“自己”这一狭小的天地,因为成功与人生价值的实现是密切相关的,而人生价值的实现在很大程度上又是与对社会的贡献率相挂钩的。从书中的make a difference,“世界因我而美好”看来。李开复老师内心向往的还是对社会做出贡献,干出一番影响世界的大事业。因此,我们所定义的成功还应该是能走出自我狭小天地,乐于对他人,对社会做出贡献的成功。
李开复老师在书中还提到了“成功同心圆”,他认为对一个渴望成功的人来说,最重要的人生态度包括积极、同理心、自信、自省、勇气、胸怀六种,并提出了要培养自己在各方面的素质和能力,使自己成为在价值观、态度等方面达到完整、均衡,使自己成为合格的国际化人才。很喜欢书中的一句话:“有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同”。感谢李开复老师这本书,让我对未来的道路,对成功的定义以及如何取得成功有了更深刻的认识,并坚定地朝“最好的自己”而努力!
《做最好的自己》优秀读后感 篇6
“人惟有找到生存的理由,才能承受任何境遇”。由于种种原因,常与朋友、同事谈论有关“成功、成就”、“怎么理解?怎样面对”等话题,每当聊起类似话题,不禁对以前的自己颇感不满,对未来可谓望洋兴叹或责怪他人,但是一本书丰富了我的很多看法,受益匪浅。
对于本书的书名,其实是再平常不过的。但如何做真正的、最好的自己却值得我们深思。在读此书过程中,时常会把自己融入书里,总会情不自禁用自身与之对比,不经意间,便成就了一次心灵的洗礼,也是一次很好的自省。回想以前的事宜,进一步知道妄自菲薄、责怪他人是自信心最大的蛀虫。读完这本书,我对自己的不足也有了一个相对清醒的认识,曾经忽略的一些东西也似乎闪现在我的眼前,时刻提醒着自己。
“成功的同心圆”的核心就是正确的价值观。如果价值观不正确,一个人无论怎么努力,都会像南辕北辙的赶车人那样离成功越来越远。核心的第二层则是态度,对于渴望成功的人来说,最重要的人生态度,包括积极、自信、自省、勇气、胸怀等。最后还要将正确的价值观和人生态度应用到追寻理想,发现兴趣,有效执行,努力学习,人际交流,合作沟通等六种最基本的行为方式中,这构成了同心圆最外面一层。有胸怀才会成功――只要拥有了宽广的胸怀,就会体验到“退一步海阔天空”的轻松和愉悦。
宽广的胸怀表现在务实、宽恕、自律、尊重、涵养这五个方面有超乎寻常的能力和品质。
成功的定义有很多种,就看自己怎样看待自己。人人都可以成功,我可以选择我的成功,脚踏实地,做好现在的每一件事情,做最好的自己。
做最好的自己,无论是谁,若把这句话当作自己的人生目标,他一定会很充实,很快乐,很成功。做最好的自己,说的很简单,但要做到这点,其实也是件不容易的事情,我理解应做到以下几点:第一,要做你自己。第二,要相信自己。第三,要看重自己。第四,要不断完善自己。第五、要有善心和爱心。
最后,引用作者的一句话:“有勇气来改变可以改变的事情,有胸怀来接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同。”
《做最好的自己》优秀读后感 篇7
记得有位哲人说得好:“如果你不能成为一丛小灌木,那就当一片小草地;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。决定成败的不是你尺寸的大小,而在于做一个最好的你。”
《做最好的自己》一书是李开复博士结合自己人生的经历和事业成功的经验,写给中国的青少年,是帮助我们实现成功的方向指引。这本书对我们大学生来说无疑是一盏指路明灯。
李开复博士,从1998年进入微软公司开始,历任微软中国研究院院长、微软公司自然交互式软件及服务部门全球副总裁。在我们眼中,他是一个非常成功的人。但是,到底怎样才算成功?住豪宅,开豪车,还是扬名立万?作者在书中首先就给我们讲解了成功的定义。我们往往会会陷入一元化成功的狭隘定位,有权,有钱….
成功之路有许多条,成功的定义也有许多种,只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事情,真正实现了自己的人生的价值,就是一种成功,一种超越,就应该为此感到自豪和快乐。做最好的自己是通向多元化成功的必然途径;每一个人都有自己的特长和潜质,在多元化成功的模型中,只要主动选择,每个人都有成功的机会。真正的成功人士并不是仅仅靠知识、创意等外在素质赢得成功的,他们成功的关键在于,他们具备了某些最为根本的、最有价值的素质和品格,他们获得成功的内因几乎都围绕着一个成功同心圆来实施。书中运用很多的例子阐述了“成功同心圆”的理念,为中国的青少年指明了成功的方向。
李老师在书中阐述了几个成功的几个要素:积极、同情心,自信、自省、勇气、胸怀包括他所讲的:只要是对别人有用有益的事就会感到快乐和幸福。有了一个正确价值观的指引,就可以更好地完善自己的.人格,还要将正确的价值观和人生态度应用到追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟通等六种最基本的行为方式中,只有按照这样的逻辑顺序寻找通往成功的道路,每个人才能有可能真正做最好的自己,真正取得多元化的成功。在这本书中,除了对成功的了解,我还对现在大学生的现状深有感触。李老师列举的一些大学生迷茫,失落的事例让我深有同感,从现在起,不管别人做的怎么样,不去羡慕他人的优秀,不对自己感到没自信。一句话,做最好的自己,不要给自己的青春留下遗憾,更不能自暴自弃,虚度年华。只要回首时,能够问心无愧的说一句,我的青春无悔!
《做最好的自己》优秀读后感 篇8
读完了李开复写的《做最好的自己》一书,让我豁然开朗。这是一本很有阅读价值的书,在细细品读后,收获颇丰,很有启发。
人与人人之间的差异是无法回避。不管这人天生聪明还是愚钝,都有人取得了成功,这就要我们要把衡量成功与否的标准定位在合理的的起点上。只有这样我们才能不会自暴自弃,不会好高骛远。只有正确地认识了自己,才能做好自己。这是是做最好的自己的基础。在这样的基础上,为自己树立积极向上的人生理想和目标,努力挖掘自己的潜能,实现自我,顽强拼搏,一步一个台阶向上攀登。做最好的自己。
做最好的的自己。书中系统地有层次地说明了成就个人价值观的六个重要因素:自信、自省、勇气、胸怀、积极、同理心。要做最好的自己,我们要朝着书中价值观的六个重要因素努力靠近。
做最好的自己。每一个人在消极的时候所想和在进取之时所想都与其价值观有着密切的联系。人在年轻的时候都应该有明确的人生目标,不能够做一天和尚撞一天钟。所以要自信,去努力执行。也要自省,要及时分析现有的人生目标,看看是否适合自己,及时纠正或者改进不适合、不现实或者是错误的人生目标。要有勇气去做事或者改正。要有胸怀,并且积极进取。记得在小学时候,老师就问我们未来的梦想是什么,当时很多人都在心底思考着,并且随着年龄的增长一步步朝着自己的梦想迈进。
但是,价值观也有正确与否之分。青年人不能够被世俗的价值观所蒙蔽,年轻人也没有足够的知识与阅历去分辨正确与否。当今社会,拜金主义横行,盲目地迎合拜金主义,追逐着金钱、名利、物质享受等,将会断送自己个性的人生价值观。正因为如此,书中提出了一个很有特色和意义的观点,说是成功是“多元化”。书中作者以他本人在事业和学术上的巨大成功来为他的观点佐证,具有充分的借鉴意义。
当然,在经过一番思考之后,我深深感到自己有许多不足之处,很多身边的同事和朋友值得我学习。但我依然执着于我的目标,我会在将来的日子里慢慢改进自己。我我会继续学习和努力工作不断完善和提高自我,并在这个过程中体会自我价值实现中的点点滴滴,辛酸、快乐......
做最好的自己。
《做最好的自己》优秀读后感 篇9
最近趁着空余时间我阅读了李开复的《做最好的自己》。从中也收获了许多做人之道。
当我们处于这样一个外界压力巨大的社会时,我们要做的并不是和别人比较,毕竟世界何其大,牛人何其多,人比人并不能使自己在这样的环境中强大起来,反而会对自己的身心造成极大地伤害,所以《做最好的自己》献给大家,希望自己能在这样一个高压社会中能做最好的自己,尽自己的努力,调整好心态,追寻自己的梦想,做自己适合的事。
做最好的自己,就要学会相信自己。对自己来说你最大的敌人永远只有一个,那就是我们自身。别人并不会影响你什么,因为他们虽然与你做着同样的事,但是你们是相互独立的,他做事完全不会影响到你,反而是我们自己会扰乱我们的心智,使我们无法集中注意力,效率严重下降。所以,我们需要做的就是调整好自己的心态,相信自己,坚持着不断走自己的路。做最好的自己,就是要看重自己,自信、自律、自强、自尊,坚信自己作为宇宙之子降临大地,那么大地自然会给你我一席之地。
做最好的自己,就是要重视他人。不要一直批评别人,觉得是别人错误,忠言逆耳,不把别人的意见放在眼里。总是一味的自高自大,沉浸在自己的世界里。或许现在的我们这样做不会影响自己的生活,但长期如此,一旦走上工作岗位,就会发现,一切都是这样不太平,因此也会受到不小的打击,那时你绝望,你哭泣,恐怕没有一人回怜惜你。所以不管怎样,学会聆听,学会重视其他人的意见,给自己更广阔的天地去发掘自己的潜能,相信这样的我们才更有可能成功。
不要逃避,用于面对,尽自己最大的努力,调整好自己的心态,树立正确的价值观,不断坚持做最好的自己,相信梦想不再遥远,成功只是一步之遥!
《做最好的自己》优秀读后感 篇10
高尔基曾经说过!书是人的阶梯。我在家里看了一本书书名叫《做最好的自己》。其中有一篇文章,给我留下了深刻的印象,它的名字叫《小泽征尔的胜利》。
小泽征尔是著名的交响乐指挥家。有一次世界优秀指挥家大赛中,他按照评委会给的指挥乐谱演奏,敏锐地发现不和谐的声音。
一开始,小泽征尔以为是乐队出了问题,就停了下来重新演奏,但还是不正确。他觉得是乐谱有问题,这时,在场下的作曲家和评委会的权威人,坚持说:“乐谱绝对没有错,是他错了”,面对许多音乐大师和权威人,他思考再三,最后小泽征尔斩钉截铁的说:“不!一定是乐谱错了!”话音刚落评委席上的评委立刻站了起来,报以热烈的掌声,祝贺他比赛赢得了冠军。其实这是评委们精心设计的“圈套”,以此来检验指挥官在发现错误并遭到权威人士“否定”的情况下,能否坚持自己的正确主张。
读完这篇文章,我懂得了做什么事,都应该去相信自己,因为,遇到困难的时候,唯一能拯救的是你自己,你自己的信心;唯一能打跨你的也是你。
《做最好的自己》优秀读后感 篇11
如果说人生是一本书,那么,拥有青春的日子便是书中最美丽的彩页,如果说人生是一台戏,那么拥有青春的日子便是戏中最精彩的一幕,如果说人生是一次从降生到死亡的特别旅行,那么,拥有青春,我们便可以看到沿途最美丽的风景。拥有青春,我们便拥有了多彩的未来与五色的梦!阅读《做最好的自己》这本书以后,我收获良多,有处事经验还有思想方面,这不仅仅只是一本书,这更像是给我人生指引方向的灯塔。
阅读时,经常被作者李开复先生的观点吸引,例如他说“你不能全然预知明天,但你可以充分利用今天;你不能要求事事顺利,但你可以做到事事尽心。“做人不是只有自省才能更完美,但是不时的自省却能让自己更加的清醒;做人不是简单树立理想就可以轻松实现,但是没有理想的人却一定无所适从”等等,让人产生一种茅塞顿开的感觉,突然间明白了许多道理。
整本书读完,我最大的感觉就是两个字——自信,我们这一生也不是很长,如果顺其自然,那么流逝的也就非常快,那么如何在有限的时间内让自己发光发亮呢?没错,就是要自信,这个词语看起来很简单,想要做到却很艰难,当我们初出茅庐时,可能胸怀大志,满腔热血,可随着进入社会,进入工作,慢慢的会发现我们已经不再是当初那个少年了,慢慢的被磨平了棱角,说好听点是变的淡然,但实际上我们已经不在具备当初的那份自信了,但这本书给了我信心,人生就是要过得精彩,这样当你老去那天回想曾经,心里也会莫名的泛起感动,我们要不趋于现状,应该不断去努力,去开启一个又一个人生新起点,去做最好的自己。
从事高速应急的我,我现在深深为我的工作感到自豪,这不仅仅是一份普通的工作,我的身上也肩负着必须履行的责任,高速安全十分重要,作为这份工作的一员,一定要在工作中严谨认真,具备奉献精神,甘愿付出,保护好人民群众的生命财产安全,不负使命。
《做最好的自己》优秀读后感 篇12
这本书告诉我们:做最好的自己是我们每个人的梦想,但人生的道路上必然会经历欢乐与痛苦,幸福与磨难,平坦与坎坷,我们应该学会宽容与谅解,苛求完美。有一个被劈去的一小片的圆,想要找回完整的自己。于是,它到处去寻找自己的碎片,由于自己是不完整的,所以滚动的很慢,从而有充分的时间领略沿途的风景,盛开的鲜花,绿油油的小草,飘着朵朵白云的天空,清澈的湖泊……它和路边鸟儿愉快的聊天,充分感受到了阳光的温暖。它找了很多不同的碎片,但都不是原来的那块,于是它坚持继续寻找。
直到有一天,它终于实现了自己的梦想,成为一个完美无暇的圆,可是由于滚动的太快,它错过了花开的时间,忽略了小鸟,也忘记了季节的变化。一天,它突然意识到虽然做到了完美的自己,但错过了身边的风景。于是它舍弃了历经千辛万苦找回的碎片。
这个故事告诉我们:生活不一定完美但是我们却可以尽力做到最好。活出真实、快乐的自己,人生就是精彩的。做最好的自己,说起来简单,但真正要做到却是一件很不容易的事。
不要在意自己昨天是怎样的一个人,也不要因为过去的失败而放弃,只要坚持不懈的努力,我们就可以更好。人生最大的敌人往往是自己,做最好的自己,每个人都是最成功的那个。我们必须清楚的了解自己,每个人都有独特的地方。无论是优点还是缺点,长处还是短处,都必须坦然的接纳自己,把握自己。要坚信,自己是这个世界上无法复制的、独一无二的,会活出有价值的人生。
生活有很多镜子,我们却看不到自己。在人生的道路上,有多少人忘了自己的初衷?多少人走到尽头,才发现自己从未真正开怀?这样的遗憾不能再有,我们唯一的选择就是做最好的自己!只有做自己的人生,才是真实的。也只有做最好的自己,才能在蓦然回首时,坦然一笑,因为你就是你!
这本书使我受益匪浅。如果你还在为一时的成败或悲或喜。如果你还在进退之间犹豫不决,如你还在为生活中的琐事烦恼,那么请你记住一句话“没有人比你更优秀,没有人比你更成功,不要带上完美的枷锁,我们只做最好的自己”。汲取战胜自己的力量,把一切烦恼都抛在身后,勇敢上路,走向最好的自己!
《做最好的自己》优秀读后感 篇13
暑假里,我看了一本书,名字叫《做最好的自己》,它的作者是李开复,以往的微软全球副总裁。他的这本《做最好的自己》讲述了人生道路上应当注意的要点。我对他写的关于自信的文章很感兴趣。在书中,李开复说自信是潜能的放大镜。我认为很有道理,因为你要是对自己说我是最棒的!你就会突发自己的潜能,超常发挥,你就会觉得自己是一位“天才”!
自信是成功的关键,比如说你要参加一个中学的面试,自信就能为你的成功助一臂之力,因为面试不仅仅要看一个人的思维本事和智商水平,更要看你有没有自信的态度!我看了这本书之后,我觉得我以后应对考试或者面试,我就必须要自信,不要怕题目和考官,要充分发挥自己的潜能。因为人要是紧张的话,你就容易忘记积累的东西,久而久之,你就会变得自卑。
怎样让自己变得自信呢?这本书会给你答案,任何时候,都要坚持自信,不害怕,不紧张,要学会赞美自己,才能激发自己的潜能。有的时候,自卑心理的人总是关注自己消极、悲观的一面,看不到自己自信成功的一面。我们要记住西方的一句名言:“成功与否并不取决于我们是谁,而是取决于我们如何看待自己。”
我看了这本书,心里真的很期望能拥有书中那些优秀的品质,争取将来像李开复一样成功!
《做最好的自己》优秀读后感 篇14
《做最好的自己》由李开复博士所著,这本书给予了很多人成功的方向指引,在本书当中李开复博士分享了许多自己人生的经历和事业成功的经验。书中用不一样的事例阐释了:一个人要想取得成功,务必先要学会做最好的自己。
书中列举的每个故事,每个成功的事例,无不告诉我们仅有坚持做最好的自己才能在长路漫漫的人生之旅中寻找到自己的意义,到达成功的彼岸。读完这本书以后,我反复思考:做最好的自己,那如何才能做最好的自己呢?
首先,就要有正确的人生态度。态度是所有行动的前提,不仅仅要拥有用心的态度,乐观应对人生,同时也要拥有一颗进取阳光的心,当今社会飞速发展,更需要用心向上、勇于参与、勇于挑战的人,其实做最好的自己我们不仅仅要对自己负责,把握自己的命运;还要远离所有被动的习惯,从小事做起,用心尝试。做好充分的准备,迎接机遇,把握机遇;拥有一颗包容的心和勇往直前的精神,成功就不会太远。
其次,要树立坚定的梦想,确认自己人生发展的方向。梦想是对态度的反映,态度同时支撑梦想的实践。我们在追寻成功,努力做最好的自己的同时,我们要善于发现他人身上不一样的闪光点,汲取别人的优点,弥补自己的缺陷,与他人分享对某一件事的不一样的思想和意见,从各种不一样的思想当中吸收不一样的养分,转换为自己发展的动能。
在我们的工作中,也要努力做最好的自己,我们要以主人翁的精神来对待自己的岗位,立足于自己的本职工作,以进取饱满的态度应对每一名司乘,即使是日复一日的常规工作,也要每一天都以阳光的的微笑去应对,给工作带来新的活力。
未来的日子里我们一齐努力,做最好的自己!
《做最好的自己》优秀读后感 篇15
看过李开复先生的《做最好的自己》一书后,感慨万千!在书中,作者结合自身成功的例子,融汇中西方文化的不同,从理论的高度上给成功赋予了全面的定义,澄清了社会上肤浅、片面、一元化的“成功”,并对成功的每一个要素进行详细且富有说服力的讲解。在读的过程中,给我感觉最深的就是这本书的真诚和逻辑性-卡内基·梅隆大学的计算机博士-难怪!这让我自始自终感受到一种来自精神世界的启迪,如同一名虔诚的信徒受到点化般的醍醐灌顶!
毫无疑问,价值观是决定成败的关键,价值观决定了人一生的命运,决定了每个人在做出判断时的态度,价值观包含:积极、同理心、自信、自省、勇气、胸怀;态度会决定一个人的行为:努力学习、人际交流、发现兴趣、有效执行、追求理想、合作交流。积极和同理心、自信和自省、勇气和胸怀,这三对矛盾体辩证而统一。“在积极和同理心之间求得最佳的平衡,参与社会事务时既不能咄咄逼人,也不能因羞涩而畏缩不前”、“既不能因自信而跌入自负的深渊,也不能因为过于自谦而加入自卑的行列”、“既要有勇气面对挑战,改变那些我们可以改变的事情,也要有足够的胸怀接受那些我们不可以改变的事情”。极富激情和理性逻辑的完美结合,这正是我一直追寻的目标!
书中字字锱铢,句句经典,直指核心“成为有影响力的人”。回想起年初时,我也曾有过相似的想法,当时设定的目标是:希望自己能够成为一个让周围人引以为骄傲的人,似乎在向着“Make a difference”努力。现在是检讨目标执行情况的时候了。回顾目标的实现情况,确发现没有有效地执行、实际的执行与目标的设定存在偏差。读到此处,顿觉豁然开朗,我身上的弊病所在,即缺乏有效地执行力,正如领导曾经一针见血的指出一样。想要目标得以有效地执行,必须要具备计划的能力、追求的毅力、执行的魄力。这三个方面的能力在我身上体现的表面且肤浅,按照作者所述的八个要素分析,我需要制定一份周密的阶段性计划,循环修正计划并进行差距分析,始终怀有坚强的魄力,高效的利用时间、善用80:20法则,不断尝试,增加成功的机会;并时刻谨记“先影响自己,再影响他人,最后才有可能影响环境”,针对不同的场合,抛弃一成不变的领导风格,使用不同的领导力,不断提升管理的水平。
接受过高等教育的人之间没有聪明与愚笨之分,有的只是勤奋与懒惰之分;生命的意义亦有多种,每个人的看法亦不同。让我们求同存异,共同努力做一个勤奋且对社会他人有益、有影响力的人!
狼蛛读后感范本14篇
当细细品完一本名著后,你有什么领悟呢?此时需要认真思考读后感如何写了哦。你想知道读后感怎么写吗?下面是小编整理的《昆虫记》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
狼蛛读后感 篇1
第一次读昆虫记不知怎么的就吸引了我,这是一部描写昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……被里面各式各样的昆虫迷住了。他们有的凶残,有的温柔;有的坚强,有的软弱。法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感到放大镜、潮湿、星辰、昆虫气味的存在。四月刚过,春回大地,万物复苏,蟋蟀在田野里歌唱,那动听的歌声使任何人都陶醉,连法布尔也想把春天歌唱家的荣誉给蟋蟀。
蟋蟀为什么能弹出那么动听的歌声呢?别以为蟋蟀的“乐器”有多复杂,其实蟋蟀的乐器很简单,蟋蟀的'弓上的一百五十个齿,嵌在翅膀对面的梯级里,使四个发声器同时震动,下面的一对直接摩擦,上面的一对是摆动摩擦的器具它只用其中的四只发生器就能将音乐传到几百米以外的地方,可以想象这声音是如何的洪亮!蟋蟀有x钢铁般的意志,法布尔曾经想把蟋蟀的左翅膀盖到右翅膀上,让蟋蟀变成左撇子。可是第二天,法布尔发现这昆虫竟有x坚强的意志,实在不可低估。
《昆虫记》是一部记载x各种昆虫习性的书,有了他,我们可以了解一下,之前我们从未了解过的世界
狼蛛读后感 篇2
今天,我读了昆虫记,它是由法国的作家法布尔写的。
这本书生动有趣。从中我学到了一些知识,比如:蜣螂怎样储存食物、萤火虫怎样发光等等…………
另外,我还知道了狼蛛的'习性,,蜜蜂怎样找方向。
学到了怎么多知识,我好开心呀!
狼蛛读后感 篇3
近几天,我读了《昆虫记》,这本书是法国著名的作家、昆虫学家——法布尔写的。它介绍了一种又一种各色名异的昆虫,描述了昆虫怎样的本能、心性、劳动。
法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣,因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自已就是一只旁观的`昆虫。每一只的昆虫都有人一样的情感。如:“已经慌了神的蝗虫,完全‘三十六计走为上策’这一招忘到脑后去了。”在读《昆虫记》时,我甚至能想象昆虫在活动的画面。
法布尔在探索大自然的过程中一定遇到很大的困难,但是再大的困难也没有阻挡他探索的道路,我叹服法布尔为探索大自然昆虫付出的可贵的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微有的观察。
这本书洋溢着一种精神,那就是求真,法布尔对于真理的探索值得我们学习。
狼蛛读后感 篇4
暑假里,我读了一本讲昆虫生活的名著——《昆虫记》。这本名著涉及蚂蚁,蝗虫,蝉等100多种昆虫。在该书中,法布尔描述了小小的昆虫恪守自然规则,为了生存和繁衍进行着不懈的努力。这里我向大家介绍一种昆虫——螳螂。
小时候,看动画片“黑猫警长”时,有一集说到母螳螂在结婚当夜讲公螳螂吃掉,黑猫警长破案的故事。我一直以为这是一个想象力丰富的编者编出来的,直到我阅读了《昆虫记》,我才知道螳螂嗜肉成性,是一种无情的`昆虫,母螳螂会吞噬掉自己的亲人,在孕育之后就不会回来,不会管自己的子女能否健康成长!
《昆虫记》这本名著,作者将科学知识与人生感悟结合在一起,娓娓道来。字里行间都表达了作者对生命的热爱。
《昆虫记》详尽地记录了法布尔的研究成果,更体现了法布尔那种坚持不懈和细心观察生活的科学精神。我们要学习法布尔的科学精神,要勇于探索昆虫世界。
狼蛛读后感 篇5
《昆虫记》是法国昆虫家、科普作家、博物学家法布尔的传世佳作,作者以其生花妙笔,为读者们勾画出一个神奇的昆虫世界。
法布尔通过仔细观察、多次实验,细致而生动地记录了多种昆虫的.生活习惯性,如繁殖和捕食方式等,向读者展示了一个昆虫世界。这本书生动有趣,读起来令人兴趣盎然。整本书得益于作者耐心仔细的观察和不厌其烦的实验,再加上细致的描写,才让我们了解到奇妙的昆虫世界:管虫会穿衣服,松蛾会预测天气,蜘蛛用丝穿到各个地方。
这本书让我们体会到:生活是写作的源泉,只有仔细观察、用心思考,才能体会世界的丰富多彩。
狼蛛读后感 篇6
当我再次拿起这本书时,封面上的昆虫就再一次深深地吸引了我。
这是法国昆虫学家法布尔,用他一生的精力写的一本关于昆虫的书,里面记录了昆虫的生活习性和我们不知道的昆虫世界。
当我一章一章的认真的读过后,我又一次被这些虫子世界的生活所感动。
原先,那些在我眼中弱小无比的.小蚂蚁,竟然是厚脸皮的抢劫者,还是凶残杀害其它幼虫的刽子手。
蝉经过四年黑暗的地下生活后,却只为能在阳光中尽情的歌唱一个月,它还是一个聋子,它的歌声它是听不到的,这样的生活太不可思议了。
螳螂的凶狠是在让我想不通,它不但食用自己的同伴,还要吃自己的老公,它连自己的孩子也不管,它的习性真是动物界中最凶狠的家伙呀!
漂亮的孔雀蛾,却只有短短两三天的生命,实在令人感到可惜。蜘蛛的勤劳和它的纺织才能,也实在令人惊讶!
看过书中昆虫的生活与习性,使我知道了什么是耐心,什么叫细致,什么叫责任。同时,我也知道了在这个世界上,每一个生命都有他存在的价值,所以,我也学会了去尊重爱护每一个生命。
狼蛛读后感 篇7
在这个秋冬相交的季节里,法国昆虫学家法布尔的著作《昆虫记》给我带来了许多快乐。
《昆虫记》这本书讲的是一个异彩纷呈的昆虫世界,昆虫世界里的昆虫都有自己独一无二的生活习性、兴趣爱好以及特殊的本领。它向我们描绘了各种各样的小昆虫,有美丽的孔雀蛾、不动脑筋的松毛虫、勤劳的小蜜蜂、凶悍的蟹蛛……但我最喜欢的`,还是爱唱歌的蝉。
蝉的幼虫都居住地下,如果它们想要爬出地面晒太阳,必须得连续工作好几个星期,甚至一个月,才能挖出一条通道。它们一爬出地面,就会在洞穴附近徘徊,寻找合适的地点,爬上去褪掉身体上的皮。这个刚刚重见天日的小生命,在短时间内还没十分强壮。直到它好好地沐浴了阳光和空气,身体变成棕色,才和平常的蝉一样。
假如蝉的幼虫在早晨九点钟开始褪皮的话,大概要到中午十二点才能弃它的壳离去。而它们在爬出地面之前,要经历四年,可是能在阳光下歌唱的时间却只有短短的35天,所以我们真的不应该讨厌它们的歌声。
《昆虫记》这本书让我明白了昆虫并不可怕,它告诉我:我们人类并不是孤立的存在,地球上所有的生命,包括昆虫在内,都生活在一个紧密联系的系统内,昆虫也是不可或缺的,它们的生命也应该得到尊重。
狼蛛读后感 篇8
最近,我看了一本书—《昆虫记》,这是一本让我们了解昆虫的书,他告诉我们许多昆虫的生活习性和身体构造,这本书的作者是法国著名的昆虫学家法布尔。
看这本书之前,我心想,这本书好不好看呢,妈妈说:“不去尝尝,你怎么知道桔子酸不酸呢?”于是,我
试着看了几篇,发现作者写得非常细致,把昆虫的一举一动、身体构造都描写得淋漓尽致,而且他写的文章的题目总是非常有趣,让我们带着一个大问号去看,比如其中的《大自然的清洁工》这篇文章,会让我们想,大自然的清洁工会是什么动物呢,带着问号一看,原来大自然的清洁工就是甲虫,而且它天天都带着一个大球,这个大球就是它的食物,人们认为这就像一个地球,而甲虫的动作和天上星球的运转相合,因此就认为它具有天文知识,所以叫它“圣金龟”。
看这本书,让我感触最深的是法布尔研究昆虫坚持不懈的.精神,为了观察昆虫,他丧失了自己的生活规律,当昆虫睡觉的时候他才睡觉,有时还会半夜起来看看昆虫的活动习性,甚至有时几天都没有合眼。只有这么认真的观察昆虫,他才会对昆虫了如指掌。我要向他学习这种坚持不懈的精神,遇到困难决不退缩,坚持到底。
狼蛛读后感 篇9
这本书主要是讲各种各样的昆虫的习性、制作巢的方法、产卵的时间、地点、方法和捕食的过程。
我挺佩服法布尔的,因为他不怕困难,不论是炎炎夏日,还是寒冷的`冬天,他都要捉到活着的昆虫来观察,法布尔每次出去,都要装两口袋昆虫回来,而且会加倍地保护们。
法布尔这种对科学的向往的精神,把他引进了科学的殿堂。这一点也是值得我们学习的地方,如果我们平时学习也像法布尔这样努力、坚持不懈的话,那我们的成绩一定会大大地提升了,就像我做纠错本一样,如果我坚持的话,我的成绩一定会更好的。
狼蛛读后感 篇10
最近我看了《昆虫记》,几乎每看完一篇,我就会查找相关的资料,其中我最喜欢的就是蟹蛛了。
塑料似的身体,看起来憨憨厚厚的,比那些“黑色杀手”看着顺眼多了。我喜欢绿色的蟹蛛,看起来是那么的温婉如玉,玉色的'外壳在阳光下隐隐发亮,露出一丝蜘蛛该有的冷芒。
不但外表很好看,品格也是相当不错的。蟹蛛妈妈为了生下孩子,不能进食。等到一群小蟹蛛欢快的爬来爬去时,它们浑然不觉角落的一具干尸……多么伟大的母亲!
小蟹蛛们爬上枝头,准备开始了它们一生的道路。一晃眼,只留下一道道亮晶晶的光芒……
红蚂蚁是一种什么都不会干只会打架的蚂蚁。
红蚂蚁喜欢发动战争,去掳掠黑蚂蚁的儿女,把它们养在自己家里,等黑蚂蚁长大后就沦为红蚂蚁永远的奴隶,这些沦为奴隶的黑蚂蚁要为红蚂蚁寻找食物,抚育儿女,还要把食物喂到红蚂蚁的嘴里。我觉得红蚂蚁很懒惰、残酷无情,读到这里我很气愤。
每当红蚂蚁去掳掠黑蚂蚁时,黑蚂蚁总是勇敢地用自己的身体挡住儿女,尽力保护自己的儿女,使它们不受伤害。我觉得黑蚂蚁很勇敢,我很感动。
我还知道了一个知识:蚂蚁离开家去外边回来的时候都是按原路返回,因为它们是用记忆力和气味来分辨路线的。
狼蛛读后感 篇11
最近我读了著名的昆虫学家法布尔写的《昆虫记》这本书。这本书里面,写了许许多多可爱的小昆虫。
昆虫学家法布尔把各种各样、五颜六色的小昆虫都表达的活灵活现。他把那些小昆虫怎样筑巢、怎样捕捉食物,那些小昆虫身上的颜色、形态,等等,都写得一清二楚。他还把可怕的蜘蛛、恶心的绿蝇、凶狠的螳螂写得栩栩如生。在这些昆虫里面给我印象最深的就是大孔雀蝶和螳螂。
大孔雀蝶是一种为爱而生的蝴蝶。这些漂亮并且大的像鸟一样的蝴蝶,好像从来都不知道去寻找食物吃。它们会花费自己的一生,来寻找自己的配偶,其实它们的生命也只有短短的几天。因为它们只知道爱,却不知道像别的蝴蝶那样在花丛中吸吮花汁,所以它们自然而然就不会长寿。
但是凶残、毒辣的螳螂可就没有像大孔雀蝶拥有那么多爱心了,也绝对不会那么的温柔。不过螳螂长着苗条的身材,而且再配上淡绿色的皮肤和纱一样的翅膀,显得特别优雅。很久以前,农夫们看见螳螂总是仰望着天空,两只手也高高举起,就像是在祈祷一般,因此都称它为“祈祷的女神”。
可是人们却万万没有想到,这个外表看上去像是女神一样的昆虫,竟然是一个凶狠手辣的杀手。只要有其他昆虫从它的身边经过,不论是什么样的昆虫,也不论是故意的侵犯还是无意路过的,螳螂都会立刻气势汹汹的冲上去。
螳螂都是爱吃活的昆虫的。软颈、大刀和锯齿是螳螂最具杀伤力的三大武器。在所有昆虫中,只有螳螂的颈部是软的。
但是它的凶恶和残忍是人们想象不出来的。因为,螳螂不仅仅吃其它的昆虫,还会吃自己的亲朋好友。还有更惊人的,那就是雌螳螂会把自己的丈夫给吃了!
真没想到,大自然里还会有自相残杀的事情发生。真不知道,大自然里还会有哪些我们没有发现的可怕的、惊奇的事情!
今天下午,我终于读完了我最心爱的这本书《昆虫记》。为什么要说是我最心爱的书呢?因为我想这本书把一个五彩缤纷的昆虫世界,活灵活现的从这本书中体现了出来。
这本书主要讲述了作者法布尔经常一丝不苟的观察昆虫们有趣的“生活”,他把观察的一点一滴都记录下来,法布尔几乎穷尽了大半生的时间与精力陆续写成了10大卷《昆虫记》。《昆虫记》的发表,在世界上引起了一片赞叹之声,为此,法布尔还被称之为“昆虫荷马”。在1910年时,晚年的法布尔曾因此书获得诺贝尔文学奖的提名呢!
读完了这本书以后,我感受到了法布尔的一生那种刻苦勤奋、锐意进取、自学成才的能力与他的那股钻劲儿、韧劲儿、孜孜不倦的劲儿,简直是到了废寝忘食的地步。他对昆虫的那份好奇,那份爱,是非常人能够所理解的。法布尔对于昆虫的研究之深,使他笔下的那些小虫子,一个个活灵活现,栩栩如生,充满了灵性,让人看了以后,着实的感到了昆虫的可爱,就连让人最恶心的食粪虫让人看得都妙趣横生。从这一点就不难看出,我们应学习法布尔的这种精神,在任何情况下,干任何的一件事情,都必须要有一股打破沙锅问到底的精神,只有这样,我们再会不断的进步,让自己更上一层楼;我们要踏踏实实的干好每一件事,只有这样我们才可以认认真真的干好我们的每一件事,不要老是浮在水面上,如果是这个样子,那么你将一事无成;我们在观察一些事物的时候,要对那个事物表示有一种好奇心,这样才可以写出一篇好的观察日记。
星期天,我在书架上翻书时,偶然看见了《昆虫记》这本书,我想查找资料,又一次翻开了昆虫学家法布尔是如何描写昆虫的。
但我打开后,我被书中的一切吸引住,我满怀兴趣和好奇心地读起来,从前言中我了解到《昆虫记》又洋洋十卷之多,翻译成中文有两百多万字,从理论和科普意义上说,《昆虫记》算得上是一部生物学著作,然而从作者的生动叙述,语言细腻描写和
丰富独特的想象力上来说,它又堪称为一部极佳的文学名著。书中的内容又很多,比如:黑肚皮的塔蓝图拉毒蜘蛛的故事,虎纹园蛛以及狼蛛的家庭生活,天生攀岩家蟹蛛所结带黏性的网还有蜘蛛离乡记等等。
在这本书中,我最喜欢的内容还是”松毛虫的故事”。故事中的松毛虫都很有集体主义精神,在一只松毛虫结网时,别的松毛虫不会只顾自己的窝,如果它看见前面有同类在织网,一定会拔刀相助,跟着前面的松毛虫一同吐丝,领头的松毛虫此事任务都很重,它要一边探路一面吐丝,比如一队松毛虫围着花盆的`缸沿结网,他们就会一只跟着一只,排着整齐的队伍,可能偶尔会有几只走出来,但那是很少的……
读了这本《昆虫记》后,我真是受益匪浅,启发很大。我觉得法布尔能天天观察,时时观察,不怕辛苦,不惧怕困难,通过自己认真仔细观察写出了这部详细的《昆虫记》,他改变了许多人的错误看法,这种探索科学的精神很值得我们大家学习。我应该学习他好学钻研,勇于探索实践的精神,遇到问题一定要多问几个“为什么”。因为科学知识来不得半点虚假,只有这样,才能不断提高自己得科学知识,长大后才能更好地为国家建设服务。
我们的生活因生物的存在而变得更精彩。我看过一本《昆虫记》,里面表述的是昆虫为生存而斗争所表现的妙不可言的,惊人的灵性。
我们这学期学的《绿色蝈蝈》真是《昆虫记》的作者——法布尔。他是法国昆虫学家,幼年时被可爱的昆虫所吸引,长大后就认真观察昆虫,因此写了《昆虫记》。这本书先后被翻译成60多种文字,流传百年。
这本书让我知道了一些有关昆虫的知识,如:昆虫产卵的时间、地方、方法,昆虫的习性……书中还有一些小片断让我印象深刻。“蜣螂腿是长而细的,特别是最后一对,形状略弯曲,前端还有尖的爪子。”这一句的描写很细致,写出了蜣螂的外形,非常生动、形象。“农夫们看见螳螂半身直起,立在太阳灼烧的青草上,态度很庄严,宽阔的、轻纱般的薄翼如面膜似的拖曳着,前腿形状如臂伸向半空,好像是在祈祷。”这一段运用了比喻和拟人的修辞手法,把螳螂写成像人一样,有情感、动作,栩栩如生。
看完这本书,我还学到了不少道理。法布尔认真钻研,仔细观察,做事一丝不苟、坚持不懈,不怕失败的精神很值得我们学习。但是我却没有坚持不懈的精神。有一次,我在做数学作业时,我左思右想都想不出该怎么解答,于是我想着放弃,不做那道题了。在一旁的爸爸似乎看出了我的心思,就对我说:“做什么事都不能轻易放弃,要有种坚持不懈的精神,不能一遇到困难就退缩,而是要勇敢的去面对。”听了爸爸的话后,我就更认真地去想这道题,最终我终于想出了这个答案。现在读了这本书,我要向法布尔学习,学习他的那些精神。
这本书不但使我懂得了一些关于昆虫的知识,还让我懂得了一些道理。
狼蛛读后感 篇12
哇!大自然里有这么多昆虫!它们包括了:蜘蛛、蟋蟀、蝉、螳螂、萤、黄蜂和松毛虫呢!它们的名字有:塔蓝图拉毒蛛、虎纹园蛛、狼蛛等等……读后就感觉来到了大自然!
书里主要讲述了:天生的攀岩家、蟋蟀的住所、蝉和蚁、蝉的音乐、蝉的'卵、萤的外科器具、黄蜂悲惨的结果……现在,《昆虫记》就像一股风,带领着我们,慢慢的向大自然飘去……
因为好奇,我和弟弟来到院子里,开始细心的寻找昆虫。很快我们发现了一条毛毛虫,它身体上长满了毛毛刺,它爬行的很慢,很有趣。接着我们又找到了许多蜗牛,蜗牛总是将自己的身体缩起来,像一个个小圆球,好玩极了。后来我们还发现了蚯蚓、蜘蛛等……
《昆虫记》让我了解了美妙的大自然,了解了各种昆虫的生活的习性。妈妈说大自然里不仅有许许多多奇妙的昆虫,还有各式各样奇妙的植物、各种各样奇妙的动物……如此可见,大自然真是有趣的非同一般!
狼蛛读后感 篇13
随着“唰啦,唰啦”的声音,法布尔的《昆虫记》在一点一点地被我吸收。在法布尔笔下的昆虫个个栩栩如生,我仿佛听到昆虫们那优美的歌声,看见它们在勤劳的工作,我仿佛看见它们就在我面前玩耍。
《昆虫记》不仅是研究昆虫的科学巨著,也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。作家法布尔被世人称为“昆虫界的荷马”,法布尔用一生的精力和时间放在了观察昆虫上,用笔记录它们的本能、习性、婚姻、繁殖、死亡。在书中法布尔用生动的语言描绘了多种昆虫———“夏天歌唱家”蝉、唯利是图的蚂蚁、“能做一切精巧细致活的蝗虫巨人”灰蝗虫、可爱固执的圣甲虫,勤劳能干的隧蜂、美丽的大孔雀蝶、贪馋好吃的蜣螂……
阅读这本书时,要有有一颗宁静的心,在宁静中进入奇妙的`昆虫世界。你会和圣甲虫、隧蜂、灰蝗虫、大孔雀蝶、蝉等昆虫一起玩耍,成为昆虫家族的成员。阅读《昆虫记》,你会被法布尔所感染,你会懂得要去尊重生命,去发现和感受生命,学习他追求真理、探求真相的求真精神。你也会知道万物都有它存在的道理。一个物种消失,引来的是整个生态系统的崩塌。尊重渺小,是我们该做的。
狼蛛读后感 篇14
有这么一个人,他用了长达35年才拥有了一块地,但他却用这块地来保护大自然的一切,同时探索昆虫的奥秘,写下了一部闻名世界的著作一《昆虫记》,这个人就是一亨利。法布尔。他把这块地称为:“荒石园”,在长达30余年之久,《昆虫记》在这块地中问世了。
作者对昆虫的观察十分细致,就比如这一段:"掉下去的小蝎子举手蹬脚,紧张焦急,然后突然发现妈妈的一只钳子就在自己的面前,便迅速爬上去。”由此可见,作者观察多么认真。如果是我可能丝毫不会在意,这不过是一个微不足道的东西罢了,可是法布尔却不同,这些微不足道的东西在他眼中是一个惊天的发现。
《昆虫记》中有着许多小精灵,这些昆虫们会哭,会笑,会唱,也会跳。他们过着和人类一样的生活。作者透过昆虫世界折射出了对人类社会的判断。文中对昆虫的`本能、习性、死亡的描述中,带着作者对人类生活的看法和思考,也有对自己人生的思考和评判。
各种各样的昆虫是大自然的一个大家族,法布尔他乐于从每个昆虫细微的动作来发现昆虫的习性,所以才出一本如此的带有一丝亲和力和幽默感的世界名著。我们也要学习这种坚持不懈,坚持到底的精神,可能如果每一个人都拥有这样的品质,世界上就到处都是人才了。
笔墨童年读后感(热门14篇)
当看完一本著作后,你有什么体会呢?记录下来很重要哦,一起来写14篇读后感吧。那么读后感到底应该怎么写呢?下面是小编整理的《童年》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
笔墨童年读后感 篇1
童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个美丽的世界。童年是多么美好,但是前苏联著名文学家高乐基的童年却是非常的悲惨。
这本书主要讲了阿辽沙。彼什科夫在三岁时就失去了父亲,由母亲和外祖母带到外祖父家,在那里,到处都是争吵、打架,但只有外祖母时时刻刻地关注着他,阿辽沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破了产,便走上社会,独立谋生。
我禁不住想到了自己,我今年也是十一岁了,当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路,想想自己无论做什么事,还要父母给我帮忙,就说一次做奥数题吧,读了一遍以后,觉得这道题很难,根本不经过自己动脑子试一试,就要爸爸来教我,其实这道题很简单,还没有等到爸爸来教,我已经做出来了。记得还有那次夏令营吧,在绿色学校里,教官要求我们自己洗衣服,洗衣服说说很简单,做起来却很难,先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓,再……,洗到再来,衣服还是不成样子,脏的地方还是脏,所以爸爸批评我依赖性太重,缺乏独立生活和独立思考的能力。
在这本书中,我很敬佩善良慈祥的`外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿辽沙孤独的心,外祖母对阿辽沙的爱,给予了阿辽沙坚强不屈的性格,让阿辽沙感觉到自己的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人,、帮助别人,那还会出现争吵、打架之类的事件?这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。
读了《童年》这本书以后,不仅让我珍惜这美好的童年,还让我懂得了应该怎样做人和做事。
笔墨童年读后感 篇2
冰心曾说过:“读书好,好读书,读好书”。是啊,从书中我们能学到许多有用的知识。今天,我要为大家推荐一本自己在暑假读的书—《童年》。
《童年》是伟大作家高尔基的自传体小说,描述了主人公阿廖沙苦难的童年生活。小说以一个孩子的视角,描述了十九世纪俄国底层人民的生活状态,广泛而深刻,既抨击了小市民阶级庸俗无聊、空虚自私的丑恶嘴脸,又发展了下层劳劳动人民的正直勤劳、淳朴善良。同时,作者更在其艰难的成长历程中,展现了为寻找新的生活道路而不懈努力的精神力量,震撼人心,促人奋进。
其中,我刚阅读了《童年》的第一章“回到尼日尼”,这章主要从外祖母的出现,父亲的去世和弟弟的降生;父亲的安葬和伏尔加河上的风光来写。首先阿廖沙第一次和外祖母见面,从外祖母的对话和做事,表现出来的行为,让阿廖沙觉得外祖母就是当时俄国许多女性的代表。之后阿廖沙幼年丧父,怀有身孕的`母亲坐在地上大声地嚎哭着,最后艰难地生了一个小男孩,也就是阿廖沙的弟弟,在船上,刚出生不久的弟弟就死了,双重打击对母亲和年幼的“我”有很大的影响。接着看到埋葬父亲的一些场景,体会到了人性的丑恶。几天之后,外祖母,母亲和阿廖沙一起坐上了回尼日尼的轮船,过了许久,到尼日尼,母亲和外祖母先下,“我”最后下船,好多亲戚来迎接我们,但这里的人“我”都不喜欢,让我最讨厌的是外祖父,总感觉和“我”有敌意,之后,我们还是一起回到了外祖父家开始新的生活。
笔墨童年读后感 篇3
高尔基是一位著名的作家。他的许多格言都深受大家的喜爱,如“书籍是人类进步的阶梯。” “脑子——认识的能力——是像肌肉一样,靠练习、锻炼而培养起来的。”等等。但是,你们知道高尔基的童年是怎样度过的吗?
“在一间昏暗、狭小的房子里,就在窗户下面的地板上,躺着我的父亲。他穿着白衣裳,身子特别长,光脚丫子的脚趾头奇怪地揸开着,那双可亲的手静静地放在胸前,手指是弯曲的;快活的眼睛上紧紧压着两枚乌黑的铜币,慈祥的脸孔发黑了,牙齿难看地龇着,让我害怕。”在高尔基还很小的时候,他的父亲便死了,不久后,他的母亲也死了,于是,他便和外公和外婆住在一起。但是,没有想到,高尔基脾气暴躁的外公三天两头地打他,有一次甚至把他丑的昏死过去。可是,懂事的高尔基知道外公是因为自己调皮才这样打自己的,所以,他也不责怪外公。
再想想我们现在,真是“身在福中不知福”阿!我们的爸爸妈妈或外公、外婆对我们是疼爱有加,不会因为我们的一点小错误而打我们。 在我们两三岁时就可以在幼儿园里与自己的伙伴一起嬉戏、玩耍、学习。回家后,还能在爸爸妈妈的怀里撒娇。双休日,是我们最快乐的日子,爸爸妈妈会带我们到游乐场里去玩儿,坐在那旋转木马上,拿开得飞快碰碰车上,心里比吃了蜜还甜。平常吃饭时,我们嫌那个不好吃,嫌这个味道不好,总是挑食,而高尔基是怎样的呢?上了学后,爸爸妈妈便会坐在我们的身边,辅导我们做作业,有时还会叫我们课外知识呢!老师循循善诱地给我们传授知识。这种生活对于高尔基来说是多么美好呀!
与高尔基相比,我们的生活是多么幸福啊!所以,我们要珍惜现在的时光,以优异的成绩来回报亲人,要做一个懂事孩子!
面对困难时的由于退缩,面对挫折时的恐惧慌张,面对失败后的彷徨失措……现在的我是否太脆弱了?思绪一拉开,难免将心事勾起。
印象中的自己是要强自信的,什么事情都得去争一争,即使是失败也不轻言后悔,而现在呢?印象最为深刻的是上学期的一次数学考试,那一次我考了不及格,这让我遭受了不小的打击,仿佛觉得自己毫无脸面再读书下去了。不止一次的问过自己,到底在干什么?为什么会是这样子。有时候又会觉得自己十分可笑,就自己这点成绩,拿什么去和别人拼?
退缩,犹豫。彷徨,甚至是自嘲,我从未知道一个人要承受那么多,即使在我身上并没有发生什么大事,脆弱如我,依然抵挡,不住挫折带给我的折磨。
似乎是心有感触一般的,将自己与《童年》中的阿廖沙的命运联系在了一起,阿廖沙四岁丧父。与母亲投奔到外祖父的家里过日子,外祖父生性残暴,专横,对待自己的亲外孙也不手下留情,小小的阿廖沙只得承受他皮鞭下的怒气,阿廖沙的遭遇是我十分同情,同属愤怒也油然而生,对于这个弥漫着残暴与仇恨的家庭我充满厌恶,阿廖沙应该也算如此感觉的吧!可是被命运玩弄的他,在那时候只得屈服,承受着上帝所发泄在他身上的一切不满。
在怜悯阿廖沙的`同时,而难免害怕因为我不敢想象哪些事情如果发生在自己的身上又会是怎样的结果?说不定我早就对生活失去了希望呢!这时我又对阿廖沙有所崇拜,他的勇气,他的乐观,她的坚强,他的正直……都是我缺少而所没有的,与他相比我是如此渺小,不堪一击,与它的遭遇相比,我的经历又如此不值一提。
若不是过早放入体会了人间的痛苦与丑恶,他怎能在初遇险恶时镇定?若不是经历了太多苦难,他怎能在挫折中坚强?……要不是童年的经历使他明白了太多,他又怎能成就美好辉煌!一时间,一种对自己行为的羞愧油然而生……
其实没有什么坚强与不坚强,前者不过是对事物涉足太多有勇气与经验罢了,而后者若不去涉足不去接受,是始终无法成为真正意义上的强者的!
诚然,天降大任于斯人也,心若其心智,劳其筋骨,饿其体肤,一个若是有目标而不奋斗怎么会如愿所偿?时别数日,我对自己说:分数不是关键,只要不被自己所打败,去为目标而奋斗,就没必要花时间去自责,彷徨!我应该去找回属于我自己的信心与力量!看!我找到了自己的方向!
笔墨童年读后感 篇4
这几天,我读完了作家高尔基的《童年》,这本书让我觉得和高尔基比起来,我们的生活可真是好多了。
高尔基上学了,可是没有衣服穿,他便穿上妈妈的内衣,外祖母的大衣,这样一身五颜六色的衣服,引起了同学们的笑话,还给他起了外号。和高尔基比较,我们现在的生活多美好。衣服是名牌,可现在我们还是身在福中不知福,挑三拣四,不是嫌弃这样不好,就是那儿不好,高尔基不就是我们的榜样吗?
高尔基为了交学费上学,只能捡褴褛来换钱。每逢休息时,他就天不亮起床,背上一个大布袋,走街串巷去寻找一些破布卖给废品加工厂。捡褴褛也得靠运气,有时运气好了,能把学费的钱挣出来,运气不好时,高尔基上学的事便没了着落。如今我们上学的事也不用操心,相比较,我们有什么理由不珍惜现在的生活呢?又有什么借口不好好学习呢?
拾褴褛挣来的钱,便成了高尔基学费。但是学校里的孩子不仅不欣赏高尔基的做法,还讽刺他身上有“臭”味,这让年幼的高尔基对同学、对学校产生了厌恶感,不想上学去了。可是他后来把嘲笑当成学习的动力,他发奋致力刻苦读书,终于取得了优秀,受到老师的敬重和同学的喜欢。
高尔基在书中说到:“我们的生活是令人惊奇的,这不仅是因为在我们的生活中,充满种种畜牲般的坏事的'土壤是如此的富饶和肥沃,而且还因为从这层土壤里仍然胜利地生长出鲜明、健康、富有创造性的东西,生长着善良的人所用的善良,这些东西唤起我们一种难以摧毁的希望,希望光明的人道的生活终将要苏醒。
高尔基通过这本书告诉我们应该坚忍不拔的顽强生活着,要对美好的生活充满向往,在阴冷的黑暗中应当不必害怕,或许从跌倒的地方爬起来,继续前进,终会有一天从黑暗中走到光明的小道,并且要把正在沉睡和麻木的民众唤醒。生活中有黑暗的一面,同时也有光明的一面。只要我们对光明充满希望,那么黑暗终将过去,美好的未来终将来到。
笔墨童年读后感 篇5
每一个人都有自己的童年,那些只属于自己,而又独一无二的回忆。但是每个人的童年却因为各种各样的原因,都与众不同。很多人的童年都是幸福美好、无忧无虑的,但是他,高尔基的童年,在我眼中却是意外的凄惨悲凉。那些回忆像一道道烙印留在他身上,让他永生都难以忘怀。
这就是高尔基的《童年》,就在这个高尔基的书中。在这个假期的某一天,我翻开了它,情绪渐渐随着书页忽起忽落
他幼年丧父,年幼的.他,却没有意识到自己的父亲已经离他远去。于是他和母亲搬到了生性暴躁的外祖父家里,耳闻目睹了当时社会的丑恶和苦难。他时常因犯错而遭到痛打,他的两个舅舅也时常因分家产而争吵、甚至大打出手。而小小的它,就是在这样恶劣的环境中渐渐长大的。
故事中自私的外祖父,贪财的舅舅,冷酷的母亲,善良的外祖母……都给我留下了很深刻的印象。而在我心中象征着坚强、乐观而正义的无疑是外祖母,她的精神代表着那时社会的希望。
就算如此,我的童年和他的童年简直有着天壤之别。在读过《童年》之后,我越发觉得应该珍惜现在的生活。至少从现在起,我应该满足自己现在的生活那么幸福。这些也算是为了以后,更是为了将来,为了直到我去到那个“人间”的那一天。
《童年》让我看到了一个不一样的世界,让我体会到了一个不一样的童年。我想,它是在告诉我:只有坚信善良,追求希望,珍惜现在,当一个乐观的人,光明才会来到。
笔墨童年读后感 篇6
我的童年是欢乐的,我就想温室中的花朵一样,从未受过任何打击。但并不是全部人的童年都那么欢乐,今日我从书店买下了?童年?这本书。
这本书的是苏联宏大的作家,文学家,训练家高尔基,这本书连续了他的童年。高尔基幼年时他的父亲就去世了,她的母亲成天以泪洗面,跟高尔基最亲近的人就是他的外婆,他的外婆是一个慈祥的老人,她成天逗着高尔基笑。高尔基的家里非常贫困,虽然家里贫困,但是他还是用心致志的学习。由于家里穷,她的母亲让他去打工,有时候,他会用打工的钱自己在一个小摊上买本旧书,然后,自己偷偷地蹲在一个小角落里看起书来,看着看着,就睡着了。几年后,她的母亲和外婆都去世了,但他还是用心致志地学习。之后他的外公让他出去谋生去了。
读了这本书后我不禁感慨道:生活在这样的环境里的人竟然能成为苏联乃至整个世界的出名的作家,他靠的是什么?是惊人的毅力和坚韧的精神。生活的.贫困与亲人的离去并没有阻挡高尔基对学习的喜欢,他照旧是一步一步地走向成功。生活在如此贫困的家庭也可以不断仔细的学习,而我们生活的无忧无虑的人们更要抓紧时间学习。其实一个人能否获得成就不在于生活条件的好坏,而在于有没有走向成功的精神,高尔基不正是如此吗?
高尔基靠着坚持不懈的精神走向成功,我们要学习他的精神。
笔墨童年读后感 篇7
寒假里,我读了一本书,名字叫《童年》,它的作者是前苏联的高尔基。
这本书的主人公名叫阿廖沙·彼什科夫,他在小说中出现的时候,父亲刚刚去世,但他年仅三岁,还不懂事,不知道丧父的悲痛。聪明善良的外祖母把阿廖沙和他的母亲接到尼日尼城外的外祖父家中。但母亲很快又离开了。这是一个弥漫着小市民气息的家庭。在冷酷的生活中,外祖母成了阿廖沙最亲近的人?刚到外祖父家不久后,阿廖沙看到大人能把白布变成五颜六色的东西觉得很好玩,就在表哥的怂恿下把过节用的白桌布变成了宝蓝色,结果引得喜怒无常的外祖父大发脾气,不顾外祖母的阻拦,把小阿廖沙狠狠地打了一顿。
不久之后,阿廖沙的母亲又回到了外祖父的家中,她教阿廖沙背诗,学算术。阿廖沙很聪明,但他讨厌书本上那些不合口语,枯燥无味的诗。他总是愿意把生活中看到的事情加上自己的.想象,编成歌:“在我家大门口,无数孤儿和老头,哀号乞讨,到处奔走,讨来的都给了彼得罗芙娜,她卖了钱好买牛,在山沟里喝烧酒。”念完三年级之后,阿廖沙永远离开了学校,不久后母亲又离开了人世。于是这个不幸的孤儿告别了饱尝善恶的童年,走向苦难的人间。
《童年》是作者以自身童年经历为素材的一部小说。我真的很感动,因为书中再现了19世纪70年代俄国人民生活的社会环境和小主人公于父亲去世后在外祖父家度过的艰辛岁月。那个时候的外祖父家根本就没有一点家庭温暖,为争夺财产而争吵打架是这个小市民家司空见惯的事情,只有外祖母还懂得真正关心与爱护阿廖沙。
我很幸庆我没有生在这样的家庭里,我每天有父母家人的陪伴,每天有同学一起学习成长,每天都可以在欢笑中快乐度过,所以,同学们,珍惜你现在无忧无虑的童年吧!
笔墨童年读后感 篇8
读完了著名作家高尔基写的《童年》,我感到的不仅是由衷的悲痛,还有阿廖沙学会做人后无比的欣慰。
《童年》讲述的是阿廖沙三岁丧父,由母亲和外祖母带到外祖父家。外祖父是一个性情粗暴、自私的小染坊主,但已快濒临破产。而两个舅舅也是同样的粗暴、自私的市侩,甚至他们的儿女也沿袭着这样的'风气。他们整天无所事事,想得全是怎样捉弄别人。阿廖沙的母亲受不了这个根本不像家的家,她跑了。只剩下阿廖沙和外祖母在这样的家庭中饱受虐待:外祖父经常对外祖母及孩子们大吵大嚷,口吐脏话。外祖父甚至还经常痛打外祖母及孩子们,有一次竟把阿廖沙打的失去了知觉,结果大病了一场,这都使阿廖沙难以忍受。
处在这样丑陋的社会,我们不得不担心阿廖沙的心灵会不会也被玷污?但幸好这世界也不完全是丑陋不堪的一面,身边还会有善良正直的人存在,他们给了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗终将过去,未来是属于光明的。在他生命中最重要的一个人便是他的外祖母,她把信心和力量给予阿廖沙,使他不被这样丑陋的社会而吞噬。祖母抚慰了他心灵上的创伤,而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里。当然那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难,但他却被两个舅舅给害死了。还有十分和善,但不爱说话的“好事情”,也教会了他不少道理。高尔基正是以他无产阶级作家特有的感情和娴熟的艺术技巧,根据自己的亲身经历,成功地再现了阿廖沙作为一代新人从觉醒到成长的艰难历程。
读了体会到的是一种感动,书中描写的外婆,就是作者自己心中的圣母,通过大师的笔端,焕发出这种神圣的、圣洁的光芒,感动了因为读了这本书而感悟的读者。
我们要向高尔基和阿廖沙学习,学习他们善良、乐观、和善以及无比的同情心。
笔墨童年读后感 篇9
今日,母亲帮我讲了一个故事,小故事的姓名叫《高尔基的童年》,想听完这个故事后,被小故事中高尔基读书时那类专心、用心的态度所吸引住。他读书的情况下很专心,把全世界的一切都忘了。听见这儿,我不由自主想到了自身之前读书时的态度。
每一次父母帮我买来哪些新小说或贷到一本书,我尤其开心,一直迅速的就把它看完了。我尽管爱看书,可是从书中学得的专业知识却非常少,怎么回事?自身和高尔基比比,仅仅看书中的繁华,从来没有用心的思索过,因此看了后就都忘记了。母亲说,高尔基往往能变成全球文学家,是与他用心专心读书的精神实质是离不开的。
因此我认为高尔基文化教育了我,无论做什么事情必须有用心的`态度。丢三落四导致的不成功我是深有感触的。记得我在上学期报名参加奥林匹克运动会数学竞赛时,考试成绩并不是特别好,缘故便是粗心大意,考试试题我都是会,便是粗心大意。今日我想甩开它,我想和用心交友,无论做啥事必须用心!如同高尔基说的“粗心大意乃不成功的根本原因,用心是取得成功之窍门!”
笔墨童年读后感 篇10
最近,我读完了高尔基写的《童年》这本书。当我怀沉重重的心情放下书时,我想起了我们现在的生活,跟高尔基的童年时多么的不同呀!
高尔基的原名是阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫,但人们更亲切地称他为阿廖沙。在他年幼时,不幸失去了父亲,只能与母亲和外祖母一起搬到外祖父家中生活。然而,这却只是阿廖沙困苦命运的开端。外祖父家并不像一个真正的'家,反而更像是人间的炼狱。外祖父控制着家中的一切,脾气暴躁,对财富视如生命。因此,阿廖沙经常因为犯错而受到严厉的打罚;两个舅舅为了分家产而争吵不休,甚至动起手来;家中的女性更是没有任何地位,她们只能任由丈夫的虐待和发泄。所有这一切都给阿廖沙幼小的心灵带来了阴影。
然而,正义和善良是永恒存在的品质。以阿廖沙的曾祖母为代表,她是一个极其善良的人。曾祖母常常给他讲故事,小茨冈也经常无私地为他挨打……。
与阿廖沙的童年相比,我们的童年是幸福的。我们的家人都对我们非常好,现在世界和平,我们的社会变得更加美好。然而,我们却没有珍惜这份幸福的生活,总是抱怨食物不好吃,嫌弃衣服不好看……当面临困难时,我们总是依赖父母,然而我们应该明白,父母也会变老,而且我们会长大,我们必须学会自立自强。
时代不断进步,但人们却变得越来越脆弱,遇到困难就想退缩、逃避或者寻找捷径。屠格涅夫曾说过:“要想获得幸福,首先得学会吃苦。”美好的生活必须有所付出,才能持久,有所争取,才能得到回报。
笔墨童年读后感 篇11
这几天,我阅读了童年这本书的第1、2、3章。虽然读的不多,却有很大的感触。
前三章主要讲了阿列克谢自幼丧父,缺少父爱,一向和母亲外婆一齐生活。他们乘船去找了阿列克谢的外公,认识了他的两个舅舅和“小茨岗”。阿列克谢觉得到了外公家后,生活就不一样了。他的两个舅舅有时势不两立,有时又同仇敌忾,性格怪异,经常让人摸不着头脑。他的外公有时和蔼可亲,有时又凶得像头狮子。在外公家里有不少喜怒哀乐,他们之间也经常发生“战争”。
我的童年要比高尔基的童年好得多,我的欢乐远比痛苦多,生活在一个温馨的家庭里,我不但有父母,爷爷奶奶,外公外婆也时时刻刻的关心着我,相比较起来,我生活的太幸福了。阿廖沙的周围的人,除外婆外,待他都不是很好,外公也会常常因为一些小事而狠打阿廖沙。
我此刻的年龄和阿廖沙相仿,但生活状况却有很大的差异。阿廖沙的生活状况那么艰苦,但也努力创造完美生活。我生活在这么优越的生活环境下,我不能比阿廖沙放松一点,我要努力学习,因为我有幸福的生活,良好的.生活环境,也有精致的学习材料,我更得好好学习,长大了为自我的祖国做贡献。
阿廖沙的经历也是高尔基童年的真实写照,高尔基勤奋学习,刻苦钻研,经过自我的不懈奋斗,最终成为了列宁口中的“无产阶级文学最杰出代表”。他在年轻时当过码头搬运工、面包师傅、杂货店伙计、园丁和守夜人,也拾过破烂儿,但这都没有阻挡他的梦想。
我必须要好好学习,不负这完美的年华!
笔墨童年读后感 篇12
鲁迅说过:高尔基“是‘底层’的代表者,是无产阶级作家”;“他的一身,就是大众的一体,喜怒哀乐,无不相通”。
确实,读了《童年》这本书,我知道了什么是艰苦?这就是艰苦。什么是快乐?这就是快乐。
它不仅是高尔基的一段生平自述,还是一部优秀的艺术珍品。描绘了俄罗斯 19世纪七八十年代的社会政治生活所描绘的'一副多彩的时代的历史画卷 。
和阿廖沙的艰苦比起来,我们的苦真没什么,他小时候是祖父教他学习,可是从来没有进入学堂,现在条件好了,我们为什么不好好学习呢?
不珍惜眼前的学习生活,将来根本不会知道学习的好处与作用,也不会知道父母一家社会的用心良苦。一味的退缩,那以后在学习生活中,你绝对不会有出息。
也描写了当时俄罗斯的沉重丑事,由小说将一切的丑事暴露在人们眼前。
虽然这些丑事令人作呕,虽然它们窒息我们,把无数美好的灵魂压扁,而俄罗斯人的灵魂仍然那样健康、年轻,足以克服而且一定能克服它们。
笔墨童年读后感 篇13
这两个星期,我看了《童年》。
这里面有这样一个故事:我觉得日子不好过,体验到一种近乎失望的感情,然而不知为什么,我想掩饰它,我满不在乎,总是恶作剧。母亲教我的功课越来越多,越来越难懂。我很容易地就学会了算术,可是我非常不喜欢写,对文法也全然不懂。
这里面的主人公是:高尔基,这本书里讲了他小时候的故事。他爸爸很在就去世了,他和他的.母亲、外祖母到他外祖父家去了。高尔基的外祖父读过书,所以,高尔基跟着外祖父学习。外祖父对高尔基很不好,总是打他……主人公高尔基是一位喜欢看书的人,虽然他的外祖父总是打他,但是,外祖父叫他的本领他都学会了,长大了,他更好学,还总是看书。
在现实生活中,我和高尔基差远了。记得又一次,我们的沈老师说:“我们两个星期看一本书,然后写一篇读后感。你们下课了,留在教室里看书!”我们点点头。可是,下课了,大家冲出了教室,有的跳绳,有得玩游戏,还有的跳牛皮筋,根本没把老师的话放在眼里。两个星期快要过去了,有些人的书还没有看完,还在外面玩。老师把他们叫进了教室,让他们看书,他们才拿出书来看。
我以后要向高尔基学习!多看书。
笔墨童年读后感 篇14
童年,于我们而言,那便是一段美好而幸福的回忆。但于高尔基而言,却截然不同。暑假期间,我读了高尔基的自传体小说《童年》,那是他三部曲的第一部,这本书里曲折的情节牵引着我的情绪时起时落。
阿廖沙三岁时父亲去世,母亲带着他来到外祖父家,当时外祖父的家业逐渐衰落,导致他成了一个贪婪,专横残暴的人,而他的两个舅舅也是非常残暴,他们为了分家及抢夺阿廖沙母亲的.嫁妆而不断地争吵、打架。阿廖沙时常遭受外祖父的打骂,在这样污浊的环境里,他承受了许多人没有经历过的磨难。
阿廖沙在这样的家庭里看见了人与人之间的丑恶,但也有另外一种人的存在,有乐观淳朴的茨冈,有献身于科学事业知识分子的“好事情”。当然,对阿廖沙来说最影响他的人是——外祖母,外祖母是一个善良乐观,胸怀宽广,相信善总会战胜恶的人,她带给阿廖沙很多正面的影响,她也常常给阿廖沙讲童话故事或民间故事,外祖母成了阿廖沙最知心的朋友。
阿廖沙母亲后来再婚,但婚后的生活并不愉快,继父对他们母子俩并不好。
阿廖沙在家里感觉不到温暖,在学校更是遭到了歧视与刁难。由于他和继父合不来,又一次回到了外祖父家,但那时外祖父已经全面破产,为了糊口阿廖沙每天放学便和伙伴们去捡破烂卖,同时他也体验到了美好的友情。后来他以优异的成绩读完三年级便离开了学校。
不久后,阿廖沙的母亲去世,他埋葬完母亲,便到“人间”去谋生了。
合上书,我十分感慨。与高尔基的童年比起来,我们是多么幸运,打小就是被父母捧在手心里成长的,衣来伸手,饭来张口,有的甚至身在福中不知福。假如生活在俄国沙皇时期的是我们,我们又是怎样的呢?我们能否像阿廖沙一样经得住现实的考验呢?也许不能。因此我们更要珍惜现在的生活,不能因为一点小小的挫折就被打倒,即使感觉到痛苦甚至绝望,也要坚信风雨过后,总会有彩虹的。只要你对自己充满信心,只要你是善良乐观的人,那么,你会迎接到一个更好的明天!
你是最好的自己读后感(汇编9篇)
当阅读了一本名著后,相信大家的收获肯定不少吧,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的你是最好的自己读后感(通用9篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
你是最好的自己读后感 篇1
《你是最好的自己》这本书的书名,是不是也同样吸引你呢?我会去看这本书是因为我非常喜爱写这本书的作者,作者的名字叫“张皓宸”,他是个充满正能量的90后文艺青年,如同他的人一样,他写的书,也总是充满着正能量,鼓励着我们这些读者要向前看,保持积极向上的心态。
介绍完这么正能量的作者,让我来再带你一起感受他写的《你是最好的自己》这本书吧!这本书,它是一本故事集,书中还有些既有创意又充满正能量的插画。在这本书里,我最喜爱的一个故事就是《在你的世界里,你是唯一的主角》,它的主人公是“美妙小姐”。美妙小姐是个外貌极丑的`女生,她不但戴牙套,而且单眼皮,下垂眼,皮肤比整天打篮球的男生还要黑。美妙小姐的初中三年过得不太好,她成为同学们嘲讽与挖苦的对象,但外表并不代表着一切,美妙小姐的性格很好,她不会因为同学们的各种嘲讽而放弃自我。她有个超级厉害的技能,那就是画画,美妙小姐通过一步又一步的努力,蜕变成了白天鹅,虽然她还是一样黑,但是气质已然不同,超脱成了另一个人。
通过这本书,让我明白那些揪着你一个问题不放的人,他们不会对你的人生负责,冷眼和嘲笑是他们的权利,你改变不了他们,只能管好自己,不要受别人的影响。同样,书里的故事,还让我学会了要与心里的那个满身缺点的自己对话,温柔地用“她”来看清自己的美好。让我发现,真正的美不是精致的妆容,不是高挺的鼻子,尖尖的下巴,不是一条昂贵的裙子,而是有一个属于你个人标志,它可能是身上的气味,说话的眼神。它在宣告,在你的世界里,你是唯一的主角。
书里的正能量带给我们学习上进的正能量,我们要把这种正能量传递出去,让社会都充满正能量。
你是最好的自己读后感 篇2
想着看来真的好几年没写过读后感了,上一次也是初中时老师的作业?记忆真的模糊了。高中的话全都在写议论文,大学就是论文了。期间也读过自己好喜欢的书却没有写读后感的想法。这次想写我想大概是因为前后的感想差距有点大的缘故吧,也有跌宕起伏的想法。
买书的原因我想最初的冲动应该是源于在微博上看到的张皓宸的插画吧。然后就是五一前看到作者说假期会来中山这边签售,想着假期不如就去签售买本书那样吧,也有凑热闹的成分。
原本以为书本就是插画形式,但当买到书翻开阅读时发现却不是这样子的,还有21篇的文字内容。老实说看着插图开始觉得有些许非主流的感觉,同时也产生了有些许后悔买这本书的想法,当然没看过内容就有此想法真的太武断了。在签售回来的第一天晚上就开始阅读了。谁知道第一篇第一段就是之前在微博饭圈有饭写的其中一条让我很有感触的话,当然有写明“张皓宸”。但是万万没想到该书的第一遍第一段就是这段文字,那时看到,对焦那一刻鼻子就酸了泪水也来了。
“事到如今,你一定会感激,在这不长的生命中可以预见一个闪闪发光的人,那是多好的事吧。就算你们没有在一起,也至少把他当做信仰一般遥远地爱过,这青春就无悔了吧。”
读到第九篇时就有一种读不下去的感觉,也有了弃书的想法。因为看着都是关于爱情的篇章,以为是正本都是关于爱情的鸡汤,所以开始有一种生厌的'感受了。“这是初中时才爱看的饶雪漫的《天天天蓝》观感?”这样的想法也萌生了。也有早知道就不买了这样的想法。但也有还是坚持看下去的想法,所以看下去了,完全不同的感受了呢。
入眼的是“年少不再时,才敢怀念你”这是关于友情的。真的真正把我带入去读书了。然后后面的也有关于爱情的,亲情的,都让我深深触动,为什么触动呢?我想因为截中了我的相同情感相同经历了吧、看到最后两篇更是让我完全改变了当初的想法!至少让我真的去思考了自己,现阶段的自己,也真的触动我让我有了真的要往更好的去进发啊这样的想法。
你是最好的自己读后感 篇3
做最好的自己,就要远离被动习惯、从小事做起——冷静辨析而不轻信他人,主动影响事情而不是受事情的影响,有主见而不盲从,积极尝试而不退缩。
做最好的自己,就要对自己负责、自己把握命运——积极主动抓住命运中自己可以选择、改变和可以最大化自身影响里的部分,勇敢面对人生;多做尝试、邂逅机遇——换工作的意义在于,一开始的决定并不是终生的决定。有机会尝试更多,才能找到真正的兴趣所在。
做最好的自己,就要充分准备、把握机遇——在机遇还没有来临时,就应事事用心、事事尽心,掌握足够信息,以便必要时做出抉择,抓住机遇;努力争取、创造机遇——不知道兴趣何在?马上做发掘兴趣的计划;不知道毕业后做什么?马上制定尝试新领域的计划;不知道欠缺什么?马上写简历,找师友打分。
做最好的自己,就要积极推销自己——主动寻找每一个机会,让老板或老师知道自己的`业绩、能力和功劳。同时不忘团队精神,发表见解、贡献主张,协助他人、鼓励大家。以事为本、以人为先。
总之,做最好的自己,梦想不再遥远,快乐不再遥远,辉煌不再遥远!美好的明天也终将成为永恒的历史,在做最好的自己的实践中,自己也将被从中散发出的万丈光芒包裹着,在黑暗中也能依旧熠熠生辉,照亮前路,勇往直前!
你是最好的自己读后感 篇4
或许我们只有真正失去了,才会懂得那些一辈子舍不得的人,心理的担忧和怅然。
这本书并不是老师推荐的书目,但因为它与其中的一本书名相似,便一同买回来阅读,合上书本时一种瞎买碰上死耗子的跟手从胃里翻腾上来,我爱上这本书,它赐予我无限的正能量,使我深留其中无法自拔。
我与作者经常有着相同的感受,不知道十多岁的年龄差为什么会有一样的感触。世界变化的太快,是城市中生活的孩子早就看透了都市生活的残忍与欢快。想要在都市中有所收获,能够立足,那你的人生一定马不停蹄。
做一件事要服从当下的情形和环境,再努力奔跑的人也终会有停下来撑住膝盖喘息的时候。不过没休息之后要向再跑出来,就会力不从心,而如果不停顿咬着牙一直跑到终点,你是不会感觉太累的。这句话真的是真理,当你停下喘息的时候,总会有别人超越你,当你整装准备重新出发的时候却再也找不回当时的位置,自己当时努力拼搏的一切,并其他超越你的人埋没,你感到迷茫,然后放弃。当年的辉煌不再有,那只有一个办法就是去寻找自己。
朋友们都在这个暑假里出去旅行,远到美国,律宾,韩国,近到日照,青岛,长沙。所有人都在讲旅行,但最终的落实,也就是如果客一般留下影像。每一个人我们认为陌生的远方,其实都是别人再熟悉不过的地方巴黎。城市与城市,目的地与目的地相对天异,旅行的地理,应该是一个找寻不同的自己的过程。
有一个朋友因为长得难看,经常被同学们排斥,衣服穿得土气,他的童年是在无数同学嘲讽与挖苦中度过的,他的作业本发下来一定有人故意踩上几脚。他身边的朋友,都是长得帅的男孩子,他们乐此不疲的在他身上找优越感。但朋友的性格好,及时被过激的嘲笑,也并不生气,一副不关己的样子。
他唯一的有点就是读的书很多,只是渊博,喜欢种花。上了初中后,他凭着他度过的书在他的班级进行了一次又一次的植物演讲。他变成了闪着光的人,你说不出他哪里好看但就是觉得她身上有满满的力量。朋友就一直这样活着,学业突飞猛进,最终考进来他理想的高中。
经过时间的洗礼,你会发现,真正的美不是精致的妆容,不是高挺的鼻梁,尖尖的'下巴,不是一件得体的西装或昂贵的裙子,而是有了一个属于你个人的标志,它可能是身上的气味,说话时的眼神,它在宣告,在你的世界里,你是唯一的主角。
生活本身就比电视剧来得精彩,那些曾经失却的回应在平行时空已经给了肯定的答案,你想要的东西缓慢出现但终将到来。
身边的人,事太多存在变数,你根本无法知晓刺客的拥有下一秒是否还存在。最稳定的安全感,其实是对自己的依赖。
你要寻的那座岛屿,就在自己的心里。
你是最好的自己读后感 篇5
《做最好的自己》一书是李开复博士结合自己人生的经历和事业成功的经验,写给中国的青少年,是帮助他们实现成功的方向指引,书中运用很多的例子阐述了“成功同心圆”的理念,为中国的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士并不是仅仅靠知识、创意等外在素质赢得成功,他们成功的经验在于,他们具备了某些最根本的、最有价值的素质或品格,他们获得成功的内因几乎都可以用“成功同心圆”来解释。
书中写到:真诚坦白的人,才是值得信任的`人,这句话给我留下非常深刻的印象,如果得到他人的信任,就必须让他人看到,自己是一个非常真诚和坦白的人。一个人如果愿意把自己隐藏在内心深处的东西坦白地暴露给对方,就能很容易地走进对方的心灵深处。
书中告诉我们,表现真诚的最好方法就是做一个真诚的人,没有什么可以掩饰真心和诚意。一个虚伪的人假装真诚,很容易就会被看穿,因为没有诚意的人不可能做到言行如一。做到真诚坦白会赢得别人的信任,但这还只是针对客观事物的态度,如果能够进一步地从主观感情出发,真正做到真情流露,用自己的激情感染他人,或者用自己的感情打动他人,那么,不但会得到他人的信任,而且会真正与他人建立起沟通心灵的桥梁。做一个真实的人是需要勇气的,除此之外,最好还要有出色的判断力,以便在适当时机保护自己。一个人如果懂得同理心的重要性,而且足够真诚和坦白,那么,就会得到众人的信任,并在人际关系、团队合作和交流沟通方面取得成功。
你是最好的自己读后感 篇6
我想每个人心里都一处脆弱柔软的地方,在背光的那一面,是无尽的阴影与黑暗。那不曾与人诉说的故事经历淹没在历史长河中。直到有一天,某个人或者某件事敲开你的心扉,此后所到之处,阳光洒遍每个角落,那里繁花盛开,而你,也成为了最好的自己。
我想在我最落寞最无助的时候,它走进了我的世界——《你是最好的自己》。21个最感人的励志故事,150张最文艺摄影,10组超级创意插图,构筑给所有年轻人的完美励志青春故事集。
最先吸引我的并不是书里的内容,而是那刻在封面上的一句话:每当遇到阴雨天,就努力做自己的小太阳。我以前很喜欢一句话:我在雨中行走,我从不打伞,我有自己的天空,它从不下雨。我认为这两者有着异曲同工之妙。
我喜欢里面的各种小故事,小到让人产生共鸣,让我不得不承认:是啊,有时候我不就是故事里的主人公么。与它相遇的日子里,它更像是我的良师益友。从生活上升到灵魂,是对我心灵的'一种洗涤与滋养。每一幅插画都像是会说话的小人儿,不由得让我想起了我比较喜欢的一禅小和尚。
它说:人的一生会遇见很多人,但不是所有人都能将你看的很重。但你能肯定,这个世界除了你爸妈外,还有绝对不会抛弃你的人。我学会了相信;它说:去外面的世界看看。我学会了向往;它还说:没有人会永远会永远活在过去,怀念是因为尚且年轻。我学会了放下和接受。它最后还说:你是最好的自己。我学会了自信。
杨绛先生也曾说过:我们曾经如此渴望命运的波澜,到最后才发现,人生最曼妙的风景竟是内心的淡定与从容,我们曾如此期盼外界的认可,到最后才知道世界是自己的,与他人毫无关系!
我觉得这或许是对它的最好诠释了吧!做你自己便好了呀,因为别人都有人做了。生活是自己的,与他人无关,你只需做你自己便好,遇到阴雨天,你只管成为自己的小太阳,趋走乌云,迎来彩虹。
最后,愿我们成为最好的自己。
你是最好的自己读后感 篇7
暑假期间,我用了一周的时间看完了《什么是最的教育》这本书,我个人认为此书最大的亮点是:引用别人的材料,材料的光芒比作者本人的更耀眼;只有属于别人的思想才是有分量的,而那些属于自己的全部是废话。这种拼盘化,很适合饥饿者速食。
本书确实提出一个很的教育思索命题,这也是每一个教育工作者不可回避、都应该深入思索的命题:什么才是最的教育?我认为,“最”理应当从教育对人的长远影响角度来评判。某国的教育应当属此例——授人以鱼+授人以渔+授人以精神。这种人本教育既不忽视生存的需要,也没有把生存当做生活的唯一和至上。它把人放在了知识之上,重视人,人是运用知识、创造知识的主体;人学习知识是为了更的为人的发展服务,提高人的生活质量,达成人的梦想。从教育的长效来看,孔子的教育是最成功的,他周游列国十数载,四处碰壁,只把实现理念的希望寄托在弟子身上。当时,他也未必十分热衷的推销自己的理论,因为从接受的角度来看,一个四处碰壁的理论肯定吸引力不强。孔子的弟子三千人,优秀的有72人,优秀率仅2.4%,但是他的学说却深深影响中国几千年的历史化,恐怕这一点连孔子本人都没有料到,就算孔子自己生前也不会承认自己是一个成功的教育者。看来,衡量一个教育的坏成败还是要有一定的时间距离和空间距离。有一点可以肯定,你的`理论方法若是被人接受,生根发芽,开枝散叶,逐渐发扬光大,这样的教育才是最的教育。
本书赵国忠认为“最的教育”是“无为教育”:它不为感知,却又深深影响人心灵的教育。同时认为,教育的首要任务是教会学生怎样做人。所谓“无为教育”实际上追求的是种无痕教育、适机教育,重视受教育者对教育内容、方式的认同度和接受度,重视教育本身对人的生存、发展、再学习的持久强烈的影响。是一种以学生的自我教育为主、教师的间接教育为辅的教育。我认为,“最的教育”是“以发展人各方面独立性的教育”。生活的独立性、思想的独立性、情感的独立性、习惯的独立性等等这些标志个体独立意识的教育。面对一个受教育者,让他首先成为一个精神的强者,然后成为生活的强者,最后,他让周围更多的人都变成强者。所谓的“教会学生怎样做人”,不管怎样都不应该是思想上的精神傀儡,必须是一个有着独立精神的人,一个独立思考、播撒思想的人。没有任何人能教会任何人任何东西,教育者有责任把学生引进知识的殿堂,可是我们千万别把自己当成学生的大恩人,大救星,似乎没有老师学生就不能长大成人了,这种想法是大错特错的。记住,教育不是万能的。孩子终究会长大成人,会成为独立的有想法的个体,培养创新人才是每个教育者义不容辞的责任。
你是最好的自己读后感 篇8
在寒假里我阅读了《你在为谁读书:成就最好的自己》一书,本书属青少年励志读物。我拿到书就津津有味地看了起来,书中的故事深深地吸引了我,使得我对此书爱不释手,想快快读完并知晓书中五位主人公的中考结果,是否考入自己梦寐以求的高中,还有神秘人物——一直给他们写信的“心仪”的真实身份等。
本书主要以五位小学生考入同蒲中学后初中三年的成长历程为题材,对他们的日常生活和学习情况进行讲述。五位小学同学考入同蒲中学后被分在了同一个班级,但五位主人公的性格和家庭情况不同。在他们的学习和生活中都遇到诸多困难,但在他们遇到困难不知所措时,都会收到署名“心仪”神秘人物的来信,“心仪”对他们的近况都了如指掌,信中列举多位名人故事给予他们不同的安慰和鼓励,指引他们克服心理障碍,走出误区,解决学习中存在的问题,提高他们的品质和素质,最终战胜困难,实现了自己的目标。
在五位同学身上我找到了自己的原型——我的情况与袁征很相似,学习自觉,性格内向,缺乏自信。从袁征的身上我发现我存在着一些缺点:学习和生活不够主动,在学习中没有做到勤奋刻苦……另外四位主人公也有许多优点值得我学习,如:成熟懂事,自觉刻苦,外强中干,开朗活泼……
这本书一共有十四章,每一章都给我留下深刻的.印象。其中,让我印象最深刻的是第十三章。本章节主要讲袁征一心争取考全校第一,但由于压力过重,临近中考前的模拟考试失常,成绩不理想,受不了精神打击,最后,经过“心仪”的一番开导后,重振旗鼓,实现了自己的目标。我的经历和袁征的很像,在这个学期的期末考中,压力过大,发挥失常,成绩很不理想。我读了这本书后,我恍然大悟,明白了要正确对待挫折,正确看待自己。做到最好的自己首先要战胜挫折,那要怎样战胜挫折呢?第一要树立远大的目标;第二,把自己的注意力集中在追求上,而不要放在恐惧和担忧上。只有战胜自我的人才会有坚强的意志力,不管路上遇到什么样的不幸和困难,都能够紧紧的追随心中的梦想!
合上这本书后,我想到了自己在学习和生活中的表现,发现了自己还存在着一些不足之处。但是,我相信只要我努力改变自己性格上所存在的缺陷、不断提升和完善品格修养,再加上充分发挥自己的长处,就一定能成就最好的自己。
你是最好的自己读后感 篇9
有人说,读过的书看过的风景就是你的格局,现在我想和你分享一下我的格局。
我不知道,你会不会也厌恶过这样自己,遇到很小的事情就会难过好长一段时间。偶尔会矫情,偶尔会讨厌孤独,可是你不知道,当你在努力想去做好一件事情的时候那认真的模样有多可爱;你不知道你笑的时候眼睛弯起来的弧度有多的迷人。每个人都是独一无二的存在,而你,是那个最好的自己。
其实我并没有对张皓宸很了解,初次接触他还是在当当网上看到到他温暖的封面插画,是想要阅读这本书的冲动终使我买下了它。看完整本书,我印象最深的还是扉页上的那句话:每当遇到阴雨天,就努力做自己的小太阳。
人世难测,福祸相依。有些事情的本身我们无法控制,但是我们可以学会控制自己。生病了可以给自己买药,糟糕的坏心情睡一觉就能好,经历了再多的狼狈和不堪,挣扎一会就还能重新爬起来。人们之所以能,是因为相信能。所以,没有什么可以使自己更糟糕,糟糕的是我们不愿意去做最好的自己。
对于别人的冷嘲和热讽,那是他们的权利。正如书中所说,那些揪着你一个小毛病不放的人,他们是不会对你的人生负责的。冷眼和嘲笑是他们的权利,你改变不了他们,只能管好自己。人的一辈子那么长,如果总是患得患失,过于注重他人的态度,将自己的情绪建立在他人的言行上,哪能有快乐可言?别人冷漠了你,并不意味着你没有存在的价值;别人看轻你,不要紧,你只需看重自己。你要相信你是最好的自己。
你是最好的自己,但其实真的是最好的么?所以我觉得这么多年,我们竟然没有真正的好好爱自己,是的,是竟然。我们会遇到更多很多离奇的事情,甚至在无人的路上蹒跚前行,可你就得克服恐惧,才可以变成那个最好的自己。正是那些大大小小的坎,才能使我们铸造最好的自己。
还记得书中的一句话“在成长的`路上经历的种种困难算不算一种虽败犹荣”。我想是算的。以往大大小小的不堪我都经历过并且都承受住了。其实我没有在等待谁,没有在等待过去,也没有在等待未来。时间是永恒的,属于我的每一刻都只在当下。因为我相信我是那个最好的自己。
《你是最好的自己》让我相信在这个世界里,我是唯一的自己,也是那个最好的自己。同时,我也希望这本书能给你带来正能量,相信你是那个最好的自己!
美丽的细节读后感(精品14篇)
品味完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,需要回过头来写一写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编为大家收集的细节决定成败读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
美丽的细节读后感 篇1
《细节决定成败》是汪中求先生总结多年管理、咨询工作的实践专著,内容丰富。这本书强调的是不论做什么工作,都要重视小事,关注细节,把小事做细、做透。阐述了细节在个人素质,团队协作,公共管理等各方面体现出的价值。从忽视细节的代价,到重视细节的收获两方面明显的讲述细节的重要性。其中的例子深刻的道理让我感触颇深,受益匪浅。书中“细节决定成败”的理念让我深刻地感受到了文字带来地力量。
作为一名司法工作者,由于职业原因,在思想上我们要比普通人对于细节的关注更多一些。因为我们知道,法律是严谨的,是公平公正的,是容不得一丝沙子的,所以我们在工作中要更加的重视细节,一字一句,一丝一毫,马虎不得。
我们法院办案,从立案到审判、执行的全过程,从书记员、助理审判员到审判长每一个人的工作,他们所做的都是点点滴滴,细细碎碎的小事,都是从一件一件小事完成后成为一件案子的。如果有一个环节做得不到位、不仔细,就会影响整个案件质量,就会给当事人带来不良影响;如果是刑事案件就会关系到人命关天。
细节更体现了修养,一种素质。作为一名基层法院干警,怎样在看似平凡的工作中体现出优良的作风呢?我想就是要从日常工作做起,从身边小事做起,从本职工作的一点一滴做起,把每一件事做细、做实、做好,就是要把握细节。因为,细节体现了责任,决定着工作的'成败。任何一件大事,无不是由若干小的细节和小事构成的。能够在小处努力,把每一个细节做好的人,才能成就大事业。
现如今社会上“差不多先生”比比皆是,好像、几乎、也许、大约、大体、大概等等,成了“差不多”先生的常用词。对自己,对别人都是如此。我想如果谁忽略了细节,谁就不可能真正取得成功,谁在细节上用足了心,那么,就可能赢得非凡的人生。
美丽的细节读后感 篇2
《细节决定成败》读完后,我感受到书中所强调的细节问题不仅仅是企业管理问题,对于教育工作者的教育教学实践更是具有十分重要的启发和借鉴意义。
成也细节,败也细节。细节问题的重要性由此可见。我作为一老师,在读完这本书后对今后的教育教学工作也有了一点肤浅的想法。作者所强调的注重细节的理念对于我们的教育教学工作分明有着十分重大的借鉴意义。那么,怎样才能把这一理念运用到我们的工作中使它为我们的教育服务呢
从对老师自身的要求来看,老师首先要严格要求自己,把教育教学过程中的一切细节问题当作一件大事来做,花大力气做,把小事做细,做全面,真正做到细致严谨。比如备课中的问题设计,问什么问题怎样问何时问甚至问题的遣词造句都要进行慎重的考虑和选择,争取使每个问题都问得有价值,有针对性。
另外。老师也要十分注重自身修养的提高,因为老师在学生心目中的特殊地位,老师的言行举止对学生的影响有着举足轻重的地位。所以老师应时刻注意自己的一言一行,向学生展现自己高尚优雅的风度和修养,对学生施以正面影响。最后,老师还应本着“以人为本”的原则来教育管理学生。只有了解自己教育的对象,才能对其进行正确有效的教育和引导。这就要求教师在平时细心观察学生的言行等细节上的表现,了解他们各自的心理特点,因材施教。
教书育人的工作决不能等同于工厂制造产品,产品坏了可以报废,而针对人的教育如果失败了,损失却是无法用数字来衡量的。这是我读了《细节决定失败》最大的感受,这也就更加坚定了自己的信念:把目光放在学生的长远发展上。
目光要关注学生的长远发展,首先关注的.应是身边小事,学生成长的环节就是由这些小事构成的,学生发展的任何事都要求教师用心对待,千万不可小视之。
从对学生的要求来看,我觉得老师也十分有必要将注重细节的理念传达给学生。作者在第四部分第二节中谈到,“注意细节其实是一种功夫,这种功夫是靠日积月累培养出来的。谈到日积月累,就不能不涉及到习惯,因为人的行为的95%都是受习惯影响的。”所以我们应该从日常学习生活中的细节抓起,严格要求学生养成注意细节,一丝不苟的好习惯,在习惯中积累功夫,培养素质。良好的习惯一旦形成,将会成为他们一生受用的宝贵财富,因为习惯决定行为,行为决定性格,性格决定命运。
所以我认为,我们细心的工作决定的是教育的成败,学生的成败,只有把细节处理好了,教育才能取得全局性的成功。我决定从细处着手,小事做起,把教育工作做细,做到最好。
美丽的细节读后感 篇3
王中求老先生的《细节决定成败》这本书不是专门说明教育教室教育的书,读了这本书很感动,其中利益也很多。现简略谈一谈自身的一点感受。
课堂教学是打开和展现聪慧学生也是老师的聪慧的场地。另外课堂教学也是繁杂多种多样,填满挑戰的地区。课堂教学里具有欢悦也是有烦恼,有期待也是有无可奈何,有拼搏也是有胆怯十几年的教学生涯要我置身这一填满聪慧,又萃取五味人生的场地,使我感悟来到遨游多种多样课堂教学全球的愉快。但另外,因为我经常遇到一些疑惑。比如,怎样激起小孩的自学能力?置身信息内容以几何图形速率增长和升级的二十一世纪,怎样寻找和掌握学生日常生活转瞬变幻莫测的资询和数据量已显不够乃至稍显落伍的教材内容的融合点?在历经两年的课堂教学后,单一化出現眉目时,怎样在自身的课堂教学上寻找切入点?有些人说现代社会每三年即造成一个隔阂,学生对日常生活有不同于老师的不一样的体会,在日常生活的感受中,她们也是有自身与众不同的感情积累。应对个性化愈来愈突显的当代学生,怎样尽快与她们沟通交流,进而做到较为理想化的教育实际效果?王中求老先生的《细节决定成败》一书给了我很大的启发,让我重视教育教室教育的细节!实际上,在大家的教育工作上,每一件事全是些无足轻重的琐事,殊不知看起来简易的琐事,要是大家用心去干了,我觉得还可以说成干了件大事儿。要是大家认真完成琐事中每一细节的解决,那麼大家的工作中也可能做得更极致。
追忆一下自身的校园生活,和工作中至今的课堂教学教育工作上,脑中浮现的并不一定是这些奋不顾身的盛大游戏场景,反倒是这些一缕缕的细节,例如当初自身教师的一抹激励的笑容、一个嗤之以鼻的目光,自身学生的一次脸发红、一回顽皮、一个建议,却都迄今新鲜如初见。因此,作为一名教育工作人员,我们要反思自己。多关心一些细节。由于大家的一些微小行为或是不经意之语给学生导致的危害能够是处事不惊的,也可能是携刻一辈子的。细节让教育更漂亮歪斜最好是地展现出胡先生的基础理论吗?要是大家敏锐地把握住细节,深层次地发掘它,在细节上下功夫,于细处用精神实质,细心地聆听,耐心地了解,真心诚意唤起,激情地引燃,就可以润物无声。那样,教育才可以尽快走入学生的心里,才可以尽快润泽学生的生命。有时候是一个转眼即逝的目光;有时候是老师不自觉的.一番语句;有时候是一次发自肺腑的笑容;有时候是一次教育紧急事件后的应情式反映;有时候也是老师学生会话、互动交流中的灵光一现。一个满怀希望的目光,一个赞誉的点点头,一个激励的笑容,拍一拍学生的肩部,乃至填满真诚的风趣,都不仅传递了一种关怀,还表述了一种重视,信赖和激励,这类润物无声的点评方法更具备感染力,更能造成彼此之间的互动交流,其功效有时候远远地超过随便的,口头上夸奖要是细细地品察,你都是有一定的发觉,有一定的启悟。另外,教师还要从本身学起,给小朋友们塑造优良的榜样。资金投入到细节教育工作上,每一个孩子都是有她们的特性,关心每一个小孩,溫暖每一颗内心,高度重视她们的体会,掌握她们的必须,把握她们的心态发展趋势、聆听她们的响声,进行个性化的教育。
工作中我感受到用心做事仅仅把事儿做对,用心工作才可以把事儿搞好。假如每一个人喜爱自己的工作中,每日便会尽自身能够力求完美。而如果我们关心了细节,就可以掌握了自主创新之源,也就为取得成功确立了一定的基本。甘愿平谈,用心搞好每一个细节,杰出总将不期而遇。这就是细节的风采,是顺理成章后的意外惊喜。我将为此来严格要求自己在之后的工作上,在细节怎求发展趋势,在细节怎求极致。
美丽的细节读后感 篇4
细节在教育中无处不存在,它往往表现在瞬间,善于把握机会的人就会把握住细节,这需要用心才能实现。
教育是一个大的概念,但却包含着许多细小的事情与环节,关注这些环节与小的事情就是处理好了教育中的细节,因为小事情往往就是大细节的体现,它的表现具有瞬时性和随意性,如果我们能在这种瞬间注意到了,就是捕捉到了机会,这就是解决了细节。而事实上,这一点往往又最容易被忽视,人们总是习惯注意大事情,忽视了小事情,从而忽视了细节。所以汪中求先生告诉我们:“伟大源于细节的积累——从小事做起。”要对细节有无限的爱,而细节的实质是“用心才能看得见”的,也只有用心才能把握住细节。
然而,事实上我们常常看到这样的一些现象,教师要求学生做到的事情,自己却不能做到,比如,要求学生不要迟到,但自己经常在上课钟声响了以后才进课堂;要求学生加强校园的文明规范意识,自己却在校园内骑车,随便丢纸屑;升国旗的时候,学生严肃致礼,教师却在队伍后面高谈阔论;口口声声建立平等的师生关系,体罚学生的'现象却屡禁不鲜;对待学生家长谈话高高在上,忽视别人的存在和对别人的尊重等。这些表现在我们生活和工作中看起来是小事情的现象,恰恰是映射出大的道理,有的是表现了我们的素质,有的是体现了我们的修养,而这些也都是我们身边随意产生的而又容易被忽视的细节。
细节的积累产生伟大,这需要用心去实现,这是细节的实质,如果我们不能对发生在生活中瞬时的事情用心去发现、去创造,那么就会轻而易举失去了机会,“细节隐藏机会”,从某种意义上说,也就失去了细节的管理机会。
管理就好象一部作品,充满艺术,充满激情,充满着智慧,充满着科学。正因为如此作品才具有魅力,而作品的艺术程度或者说这部作品的魅力是什么?主要决定于作品内在的细节的处理了。教师对学生的管理教育要从教育的真正内涵入手,让细节渗透于人本发展的各个层面,而不是仅仅体现在思想的表面化,应该发展于理念,升华于实践,实现于发展。这样,学校管理这部作品才具有和真正的艺术和魅力。
美丽的细节读后感 篇5
当我如饥似渴地读完汪中求先生的《细节决定成败》一书后,我的思想和心灵仿佛得到了一次彻底的洗礼和冲刷!使我再一次更加深刻地认识到了细节决定成败的重要意义。该书用一个个实实在在的真实事例从正反两个方面强调了不论做什么工作,都要重视小事、关注细节,把小事做细、做透,揭示了“细中见精”、“小中见大”、“寓伟大于平凡”的道理。
高楼大厦平地起,如果不从一点一滴做起,不注重细节,高楼大厦怎能建起?因此在我们具体工作中,我们就应该从我做起,从小事做起,把握细节,让每件事都落到实处,这样才有可能做的更好。小事成就大事,细节成就完美。细节往往能反映一个人专业水准,突出一个人内在的素质。让我们不吝从小事做起,把小事做精,把细节做亮吧!
全书用了耳熟能详的事例,道出了我们大多人忽视的“细节”。剖析了大量中外正反两方面的案例,对成功者的`经验进行了集中概括,对受挫者的教训进行了深刻归纳,读后给人以发自内心的激荡,引起我们对细节问题的高度重视。
读了这本书,我觉得:一、细节就是要认真对待每一件事。事无大小,每做一件事,都要竭尽全力,求其完美。二、细节就是要把小事做好、做细、做精。许多人的失败,就在“轻视”这一点上。在工作中,对于寻常、微小的工作,忠实地执行,是渐渐走上高等地位的阶石。只有认真对待每一件小事,才能不断进步。三、细节决定成败不是危言耸听。由于忽略细节而造成无法挽回的损失,这样的事例比比皆是。在工作中一定要牢记,每一件苟且而劣等的工作,都是足以损害效率、能力、人格和自信心的。所以每完成一件工作,当有勇气自问:对于这件工作,是否问心无愧?是否在能力范围内做到了“最好”?
细节来自于制度,作为一名人民教师在自己的教学过程中,也要关注细节,严格执行教学五认真,认真钻研大纲、认真钻研教材、认真备课、认真上课、认真批改。
美丽的细节读后感 篇6
在这个世界上,细节无处不在,它微小而细致,而在这小小的细节中,却包含这成功的关键。抓住细节就是抓住了成功。
可是我们平时的生活中,又有多少人能够重视细节呢?细节被我们看在眼里,却无法重视在心里。
每个成功者的共同特点,就是能够抓住生活中的'一些细节,海尔总裁张瑞敏曾说过:“把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。所以说,我们无论做什么事情,都应该从细节入手。只有把细节做好,才能将事情做好。
有这么一个故事,一只苍鹰为了实现它那飞遍全世界的远大理想,而苦练各种飞翔本领,可是最终却因为忘了学会觅食的技巧,从而被饿死了。
还有一个故事,在日本东京,有一家名不见经传的贸易公司,公司的一位女职员负责的工作很具体,其中一项是为与本公司有业务来往的德国一家大公司的商务经理订购往返于东京和大阪之间的火车票。这位德国商人坐了几次火车后,他饶有兴趣地发现每次去大阪时,座位总是在右窗口,而返回东京时,座位总是在左窗口。他好奇地问这位女职员为什么这样安排座位?女职员说这样做是为了让这位德国商人总能通过窗口欣赏到富士山壮观的景色。德国商人听了后心里热乎乎的,心想:这家公司的员工在这样微不足道的事情上都可以如此重视与认真负责,那与他们做生意还有什么不放心的呢?后来,他把对这家公司的贸易额翻了3倍。
这两个故事都体现出了细节的重要性,一个因细节而成功,一个因细节而失败,这足以令人深思!
意识决定行动,行动决定习惯,习惯决定细节,细节决定成败!
美丽的细节读后感 篇7
工作之余,翻阅了汪中求先生的《细节决定成败》一书,书中一个个鲜活的事例让我感触颇深。读后更是让我回味无穷,受益匪浅。该书从各个方面,由浅入深,从思想观念出发,,引用一个个真实的案例从忽视细节的损失和代价,到重视细节的收获效益正反两方面明显的反映细节的重要性。由细节的本质到细节的积累,清清楚楚,淋漓尽致地向读者展现了一个全新的观念,从做人,做事,做管理,处处体现了细节的重要性。
现实生活中,加加林的一个看似微小的动作,完美地表现了他的个人修养和素质,成就了太空飞行的第一人。一个优秀的青年却由于一个简历的失误,失去了一个工作的机会,药厂厂长的一口痰结束了一次外商合作的机会。“小事成就大事,细节成就完美”——想到这些,我们还能不在乎细节吗?我们不难看出这些细节所体现出来的是一个人的行为习惯和教养。而一个人的行为习惯的养成和各方面修养的提高,又取决于他所受到的教育。看了《细节决定成败》让我倍感在学生时期对学生进行行为规范教育的重要性。尤其在学生时期,在学生心智尚未成熟期间,对学生进行行为规范的教育对学生举止、礼仪的训练和养成,会让其终生受益。注意细节既是一种心理品性,又是一专门功夫。这种功夫是靠日积月累培养出来的。
我一直崇拜德国人周密的思维和严谨的态度。书中有关德国人设计的地铁一号线和国人设计的地铁二号线的比较给我留下了深刻的一向 。有比较才有鉴别。直到中国设计的上海地铁二号线投入运营,才发现由德国人设计的一号线有那么多细节被轻易忽略了。而恰恰是这些细节,决定了二号线运营成本远远高于一号线,至今尚未实现收支平衡。
上海地处华东,地势平均高出海平线就那么有限的一点点,一到夏天,雨水经常会使一些建筑物受困。德国设计师就注意了这一细节,在一号线的每一个室外出口都设计了三级台阶,从而有效地减轻了防洪压力。而二号线因为缺了这几级台阶,曾在大雨天被淹没,造成巨大的经济损失。
其次,我想这种对细节的关注和苛求,亦来源于德国人长期养成的对待工作认真和精细的态度。比起意大利、法国人的浪漫、美国人的随意,德国人显得严肃认真,甚至刻板。可能就是凭着一丝不苟,严肃认真的敬业精神,使德国在二战源自后成为世界第三强国。三级台阶,出口转弯等设计都基于设计人员细心的观察,科学的算计,周密的推理,尤其是对于细节与全局关系准确把握的一种理性和自觉,最终才能从大处着眼,从细节着手,把对人的关怀——舒适度、安全感以及对物的算计——节约成本、降低耗费如此天衣无缝地完善地结合在了一起。
人的行为都是受习惯影响的,在习惯中积累功夫,培养素质,从勉强到习惯,从不自觉到自觉。爱因斯坦曾说过:“如果人们已经忘记了他们在学校里所学的一切,那么所留下的就是教育。”也就是说忘不掉的才是真正的素质,而关注细节,精益求精的习惯正是良好的素质之一。
教育的形式可以多种多样,可以是轰轰烈烈的主题活动,而更多的是体现在日常生活中的“小”和“微”。自古就有“不积细流,无以成江河”,“不积跬步,无以至千里”的古训。回顾自己的教育、教学经历,我常常以用“认真”的态度去对待每一项工作,因而能做到的仅仅是按要求,按质按量地完成学校布置的工作。但随着社会的进步和时代要求,仅仅按部就班地完成工作,没有创新,没有特色显然是不能适应时代发展要求的。有句话是这么说的“认真做事只能把事情作对,用心做事才能把事情做好”。我以为,这里的“用心”就是考虑问题全面、周密、注重细节。
作者在书中用详实的事例向我们展示了细节在我们生活和工作中表现出来的无与伦比的魅力。任何一个人可能因为对细节的注重而抓住很多机会,从而体现了自身的价值,修复了自己的人生,完善了自己的品格。品味细节,我深深体会到细节的重要性,凡事要多考虑细节问题,从生活中从生活中的小事做起, 只有注重细节,抓住机会,才能真正体现自身价值。
美丽的细节读后感 篇8
5月份起,图书馆购置了很多新书回来,让我们大饱眼福,最近,我读了一本汪中求的《细节决定成败》一书,感受十分深刻,与大家分享如下:
这本书经过正面或反面的例子,讲明了细节在企业日常经营管理中的作用。作者在书中,不断强调,不论做什么工作,都要重视小事,关注细节把小事做细、做透,揭示了细中见精,小中见大,寓伟大于平凡的真理。在公司,想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人很少;我们不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的'是精益求精的执行者;决不缺少各类管理规章制度,缺少的是规章条款不折不扣的执行。我们必须改变心浮气躁,浅尝辄止的毛病,提倡注重细节,把小事做细……“。这段话指出了我们工作中的通病。再高的山都是由细土堆积而成,再大的河海也是由细流汇聚而成,再大的事都必须从小事做起,先做好每一件小事,大事才能顺利完成。一个细节的忽略往往能够铸成人生大错,能够造成事业颠峰之危。
在工作中,在生活中,无论做人,做事,都要注意细节,从小事做起。古语有云:天下大事,必作于细;天下难事,必成于易。有些人奉行做大事,认为自我高人一等,胜人一筹,从而忽视小节,结果不但没有提升自我,反而更加失败。因为他们不明白,浩瀚的大海是由一滴滴水融会而成,茂盛的森林是千百棵树连接而成,骄人的战绩更是无数细小的成功凝聚而成。
让我们把握生命中的细节,酝酿过程中的细节之美。仅有这样,你才会取得不断的成功。看不到细节,或者不把细节当回事的人,对工作缺乏认真的态度,对事情只能是敷衍了事。这种人无法把工作当作一种乐趣,而只是当作一种不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作热情。他们只能永远做别人分配给他们做的工作,甚至即便这样也不能把事情做好。而研究到细节,注重细节的人,不仅仅认真对待工作,将小事做细,并且注重在做事的细节中找到机会,从而使自我走上成功之路。
美丽的细节读后感 篇9
读完汪中求先生的《细节决定成败》一书后,感触颇深。其中给我留下深刻印象的几句话是:“每个人素质提高一小步,民族素质将提高一大步;拒绝浮躁,做事不贪大,做人不计小;中国有13亿人口,不管多么小的问题,只要乘以13亿,那就成为很大的问题;一个不经意的细节,往往能反映出一个人深层次的修养。”
汪先生的这本书没有罗列一大堆晦涩难懂的道理,而是举了一个个实实在在的,或正面或反面的例子,论述了细节在企业日常经营管理中的重要性。在企业管理工作中,不注重细节,不把小事做细做好,势必会影响企业的进步和发展。项目部的基层工作本身就是一些琐碎,繁杂的细小事务的重复,但要做好、做细,必须付出很大的努力。无论做人、做事、都应该踏踏实实,从实际出发,从小事做起。在日常工作中,首先要加强内部工作人员素质教育,提高工作人员爱岗敬业、无私奉献的主人翁精神以及踏实朴实的工作作风。在工作时坚持从小事做起,从细节中来,到细节中去。社会发展要求我们每个人扎实提高自己的素质,个人素质提高一小步,民族素质将提高一大步。
书中讲到“我们看到了人家成功的辉煌,却很少去关注他们管理细节的用心!”现实中,我们普通人,大量的日子,都在做一些小事,做一些重复的事,怕只怕小事也做不好,重复的事也做不到位。当今社会,太多的人总不屑于小事和事情的细节,自信于“天生我材必有用”以及“天将降大任于斯人也”,孰不知能把自己所在的岗位的每一件事做好,做到位就很不简单了。而有的人以为做了大官才能做大事,或者只想做大事,认为成大事者不拘小节,从而不屑于身边的小事,最终肯定成不了大事,因为细节决定成败。所以,只有关照小事,成就大事,重要的是做好眼前的每一件小事。所谓成功就是在平凡中做出不平凡的坚持,并养成长期对待工作的认真和精细的态度。
要做好小事,就需要把小事做细。如果随意散漫地去做一件小事,那是不可能做好的。将小事做细,就是将小事做到位、做透彻。丰田汽车社长认为:其公司最为艰巨的工作不是汽车的研发和技术创新,而是生产流程中一根绳索的摆放要不高不矮,不偏不歪,而且要确保每位技术工人在操作这根绳索时都无任何偏差。社长的观点阐述了将小事做细的重要性,汪先生在书中的“忽视细节的代价”部分中也讲了,企业中各种小问题,其实就是企业管理中的一个个蚁穴的,而这些小问题有可能导致大企业走向解体破产。因为千里之堤,潰于蚁穴。巴林银行的倒闭只因忽视了一个细节。
海尔总裁张瑞敏说:什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。无论做人,做事,都要注意细节,从小事做起。很多人奉行做大事,认为自己高人一等,胜人一筹,从而不屑于身边的小事与细节,结果往往是没有提升自己,反而更加失败。因为他们不明白,泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。只有重视身边的小事,把握小事中的细节,才会取得不断的成功。
作为一名刚参加工作不久的大学生,在工作中,无任什么事都必须从我做起,从小事做起,从细小之处入手,做到精益求精。汪中求先生的《细节决定成败》一书中,就列举了许许多多的事例:“50亿分之一的氯霉素含量导致出口退货;一个药厂的厂长因随地吐一口痰,终止了与外商的谈判;一顿奢侈的晚餐吓走了外商;菲利用一把椅子问候,从此走上了让人梦寐以求的成功之路。”细节体现艺术,细节隐藏机遇,这些关键性的结果都是出于细节的疏忽。作为一名基层工作者,做好工作中的每一件小事,认真对待工作中的每一个细节,从细小的事情中磨练自己的性格,在细小的事情中加强自身的修养,把平凡的工作做到完美,这些就是我学习完这本书之后对自己提出的新要求。
美丽的细节读后感 篇10
《细节决定成败》念完后,我感受到书里所注重的细节难题不仅是企业经营管理难题,针对教育者的教育科研实践活动也是具备十分关键的启迪和效仿实际意义。
成也细节,败也细节。细节难题的必要性不难看出。我做为一老师,在念完这本书后对将来的教育科研工作中也拥有一点浅薄的念头。创作者所注重的重视细节的核心理念针对大家的教育科研工作中明晰拥有 十分重特大的效仿实际意义。那麼,怎么才能把这一核心理念应用到大家的工作上使它为大家的教育服务呢
从对老师本身的规定看来,老师最先要严格管理自身,把教育科研全过程中的一切细节难题作为一件大事儿来做,花些气力做,把琐事做细,做全方位,真实保证细腻认真细致。例如备课教案中的难题设计方案,问什么问题如何问什么时候问乃至难题的布局谋篇必须开展谨慎的考虑到和挑选,争得使每一个难题都问得有使用价值,有目的性。此外。老师还要十分重视本身涵养的提升,由于老师在学生心中中的独特影响力,老师的言谈举止对学生的危害拥有 至关重要的影响力。因此老师应時刻留意自身的一言一行,向学生呈现自身崇高雅致的风范和涵养,对学生施加反面危害。最终,老师还应秉着以民为本的标准来管理学生。仅有认识自己文化教育的目标,才可以对其开展恰当合理的文化教育和正确引导。这就规定老师在平常仔细观查学生的言谈举止等细节上的主要表现,掌握她们分别的心理特征,因人施教。
立德树人的工作中绝不允许相当于加工厂生产制造商品,商品坏掉能够损毁,而对于人的教育假如失败了,损害确是没法用数字来考量的。这是我读过《细节决定失败》较大 的.体会,这也就更为坚定不移了自身的信心:把眼光放到学生的长久发展趋势上。
眼光要关心学生的长久发展趋势,最先关心的应是身旁琐事,学生发展的阶段便是由这种琐事组成的,学生发展趋势的一切事都规定老师认真看待,干万不能小看之。
从对学生的规定看来,我认为老师也十分必须将重视细节的核心理念传递给学生。创作者在第四一部分第二节中提到,留意细节实际上是一种时间,这类时间是靠积少成多培育出的。提到积少成多,就不得不牵涉到习惯性,由于人的行为的95%全是受习惯性危害的。因此大家应当从平时学习培训日常生活的细节着手,严格管理学生培养留意细节,一丝不苟的良好的习惯,在习惯性中累积时间,塑造素养。良好习惯一旦产生,可能变成她们一生使用的精神财富,由于习惯决定个人行为,个人行为决策性情,性情决策运势。
因此我觉得,大家仔细的工作中决策的是文化教育的成败,学生的成败,仅有把细节解决好啦,文化教育才可以获得全面性的取得成功。我打算从从细下手,琐事学起,把文化教育工作中做细,保证最好是。
美丽的细节读后感 篇11
学校推荐的读汪中求先生写的《细节决定成败》一书,读罢此书,掩饰不住内心的那份激动,读到一本好书犹如邂逅一位大师。正如有人说,读书是在书中发现自己、反思自己。的确,这本书犹如一面镜子,让我看到了自己的不足。同时,也为汪先生的良苦用心所感动,一种责任感、使命感也油然而生。回顾全书,作者用极为详尽真实的案例和一系列令人胆战心惊的数据强有力地证明了细节在企业管理中的重要性。
《细节决定成败》读完后,我感受到书中所强调的细节问题不仅仅是企业管理问题,对于教育工作者的教育教学实践更是具有十分重要的启发和借鉴意义。成也细节,败也细节。细节问题的重要性由此可见。我作为一老师,在读完这本书后对今后的教育教学工作也有了一点肤浅的想法。作者所强调的注重细节的理念对于我们的教育教学工作分明有着十分重大的借鉴意义。那么,怎样才能把这一理念运用到我们的工作中使它为我们的教育服务呢
从对老师自身的要求来看,老师首先要严格要求自己,把教育教学过程中的一切细节问题当作一件大事来做,花大力气做,把小事做细,做全面,真正做到细致严谨。比如备课中的问题设计,问什么问题怎样问何时问甚至问题的遣词造句都要进行慎重的考虑和选择,争取使每个问题都问得有价值,有针对性。另外。老师也要十分注重自身修养的提高,因为老师在学生心目中的特殊地位,老师的言行举止对学生的影响有着举足轻重的地位。
所以老师应时刻注意自己的一言一行,向学生展现自己高尚优雅的风度和修养,对学生施以正面影响。最后,老师还应本着“以人为本”的原则来教育管理学生。只有了解自己教育的对象,才能对其进行正确有效的教育和引导。这就要求教师在平时细心观察学生的言行等细节上的表现,了解他们各自的心理特点,因材施教。
教书育人的工作决不能等同于工厂制造产品,产品坏了可以报废,而针对人的教育如果失败了,损失却是无法用数字来衡量的。这是我读了《细节决定失败》最大的感受,这也就更加坚定了自己的信念:把目光放在学生的长远发展上。
目光要关注学生的长远发展,首先关注的应是身边小事,学生成长的环节就是由这些小事构成的,学生发展的任何事都要求教师用心对待,千万不可小视之。
从对学生的要求来看,我觉得老师也十分有必要将注重细节的理念传达给学生。我们应该从日常学习生活中的细节抓起,严格要求学生养成注意细节,一丝不苟的好习惯,在习惯中积累功夫,培养素质。良好的习惯一旦形成,将会成为他们一生受用的宝贵财富,因为习惯决定行为,行为决定性格,性格决定命运。所以我认为,我们细心的工作决定的是教育的成败,学生的成败,只有把细节处理好了,教育才能取得全局性的成功。我决定从细处着手,小事做起,把教育工作做细,做到最好。成为一名优秀的高素质的教师。
《细节决定成败》真的是一本好书,不仅对做好工作有帮助,对于我们如何为人处事更起到了启迪作用。书中的许多话语如“认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好”、“所为绝招,是用细节的功夫堆砌出来的”、“我强调细节的重要性。如果你经营出色,就必须使每一项最基本的工作都尽善尽美。”“一些不经意中流露出来的‘小节’往往能反映一个人深层次的素质”等。理解了这样的道理,我留意了以往自己的一些细节,发现它们犹如一面镜子,照出了我身上存在的种种不足,给我指出了努力的方向,那就是:无论何时何地,面对何人何事,我一定要用心筹划、用心去做,凡事未雨绸缪、考虑全面细致,凡事要强烈的责任感,要不断提升自己的内在素养。
美丽的细节读后感 篇12
早听闻汪中求先生的《细节决定成败》一书写得很精彩,很实用。故利用寒假期间读了这本书。这本书语言平实无华,但是所讲道理有理有据,所举例子也大都是我们熟悉的,有所了解的,启迪人心。
文中提到没有破产的行业,只有破产的企业,这句话我印象颇深。作者通过几个例子让我们明白的为什么同行业有的做的很优秀,有的却濒临破产。闻名一时的冠生园为何走向破产?冠生园利用前一年的月饼馅生产新月饼这件事当时可谓震惊全国,看到这件事非常生气,想不通老板竟然可以唯利是图到置千万人身体健康而不顾,可恶可恨至极。这应该不只是个别细节上的问题,应该是整个公司管理问题。
书中关于上海二号线和一号线的差距也正反映出德国人对细节的关注,每个设计都是有依据的,并非凭空想象。正是德国人对细节的关注使得一号线更合理,更人性化,运营成本最低。
沃尔玛的成功归根结底在于追求利益的同时能最大限度为顾客着想。从客户角度出发,保证顾客满意,全心全意为顾客省钱。保证产品质量,监督产品价格。从一切为了顾客的角度出发关注细节,从细节中取胜。
企业的成功离不开对细节的关注,我们生活和工作的成功也与细节息息相关。普通人的日子大量都在做一些小事,怕只怕小事也做不好,小事也做不到位。
太多的`人总不屑一顾于一些小事和事情的细节,太自信于”天生我材必有用,千金散尽还复来”。周总理总是强调”关照小事,成就大事”,最反感’大概’,”可能”,”也许”的做法和言语。作为教师,最重要的责任是教书育人。不仅要让学生掌握知识和技能,还应该教育他们如何做好人。所谓地误误一季,人误误一生。每个学生对于一个班级可能是几十分之一,但对于一个家庭却是百分百。我们教师应该切实对学生负责对家长负责。那就应该从小事做起,从细节抓起。
自己备课要充分,教课要认真,了解学生上课状态及对教学内容的反应及时调整。对学生进行分层作业,对学生视情况进行个别辅导,检查学生作业情况,制定相应奖惩措施并严格执行。尊重个性,关爱心灵。用智慧点燃智慧,用人格引领人格,将意志激励意志。为学生的进步奉献一生。
美丽的细节读后感 篇13
细节是成功的关键,一个人能注意细节,就能取得成功,可现代社会中有很多人不注重细节。在我们生活中就有这样的例子:中国快餐做不过肯德基、麦当劳,这是为什么?我们中国人不缺智慧,不缺勤劳,就缺做好细节的品质。
章老师曾经向我们讲过一个故事:临近黄河岸边有一片村庄,为了防止水患,农民筑起了巍峨的长堤。一天,一位农民发现长堤中有一个蚂蚁洞,他想:这蚂蚁窝会不会影响长堤呢?他要回村去报告。途中遇见儿子,儿子听了此事却不以不然。这一晚,风雪交加,黄河水猛涨,咆哮的黄河水从蚁洞始而渗透,继而喷射,瞬间冲出长堤,摧毁了村庄、田野。这就是“千里之堤,溃于蚁穴”。是啊,哪怕你有99%的成功,但只要忽略了1%的细节,就等于失败。
大家都知道第一个太空人加加林吧!他为什么能从20多位宇航员中脱颖而出呢?
原来,在宣布候选人的一个星期前,航天飞船的设计师罗缪夫发现,在进入飞船的宇航员中,只有加加林脱了鞋,只穿了袜子进入飞船,这个细小的举动,赢得了罗缪夫的好感,他认为加加林珍爱他为之倾注心血的飞船,就决定让加加林执行了人类首次太空飞行的神圣使命。加加林通过一个不经意的细节,表现了他的尊重他人劳动果实的素养,使他成为登上太空的第一人。
回想起自己,我每次在家打空调时,进出房间时门都忘记关,这样既浪费电,又使室内的'冷气跑光光。一个不经意的小细节,读后感就能透出一个人的另一面,写作文的时候,少一个标点,漏写一个字,都会导致整篇作文的质量。再想想高考,有多少考生因为几分而达不到“分数线”啊!所以,一个人的细节取决于生活,有一个良好的生活习惯,就有一个好细节!
细节决定成败,看似是偶然,事实上是成功的必然。细节不是孤立存在的,就像浪花
向大海展现了它的美丽,但必须依托大海一样,我常用戴维.帕卡德的这句话来激励自己:小事成就大事,细节成就完美。
美丽的细节读后感 篇14
细节是什么?名牌鞋里的一粒沙?胜利之路上最意外的绊脚石?都不对。
汪中求先生在书中一下点中要害:“芸芸众生能做大事的实在太少,多数人的多数情况总还只能做一些具体的事、琐碎的事、单调的事,也许过于平淡,也许鸡毛蒜皮,但这就是工作,是生活,是成就大事的不可缺少的基础。”
随着经济的发展,专业化程度越来越高,社会分工越来越细,也要求人们做事认真、精细,否则会影响整个社会体系的正常运转。
例如三株管理上的混乱和大肆铺张浪费,凯玛特高层管理者对小问题的熟视无睹和推诿扯皮,拥有百年基业的巴林银行对违规的账户事权划分的漠视,终于使他们在市场的汪洋大海中翻船落马,折戟沉沙!
由此看来,狠抓细节管理,刻不容缓。
我想首先,我们要做好服务规范和人力资源中的细节管理。注重服务的全过程,特别是要加强对重点客户挖掘维护工作,做好细节服务文章。细节其实最能体现工行员工的服务素质和服务技巧,也最能让客户感受服务的优劣。
因此,让客户对工行的服务满意,必须从服务的'细节入手,站在客户的角度审视和查找服务的薄弱环节,逐个问题、逐个细节加以持续改进,切实促进网点服务水平的不断提升在细节上不断磨练。
还要重视产品的后续服务,使我们的金融产品更人性化、更有人情味,所谓“于细微处见精神”。
细节是成功赛场上最公平的裁判员。一个细节为什么能决定成败?举个事例来说吧。“加加林”这个名字大家应该会很熟悉吧?他是第一个漫游太空的地球人。在面试过程中有成千上万个人都比加加林优秀,可是他为什么能登上宇宙呢?因为他在进入船舱时脱了鞋。这不是为了考试才脱鞋,是因为平时加加林就待人礼貌,热爱干净。所以考官们认为加加林是一位有内涵、有教养、懂礼貌的年轻人。
读完这个故事后,我想:其实成功很简单。,只需要注意那么一个小小的细节,并从身边小事做起。
生活中,在身边的事例也不少。前几天,张老师对我们说,要把手放在桌子上,这样才能表示对发言人的尊重。可是,张老师说了几遍,还是有的同学不把手放在桌子上。这就是一个明显又不突出的细节,有的人做了,可有的人做不到。这就是可以仔细分辩一个人的内涵与教养,细节也体现了一个人的习惯。
细节是一张遨游世界的通知证。你看台湾首富王永庆从小靠卖米长大,可是生意怎么也红火不起来。王永庆就想到了别的米商不重视的细节。他想到的是送货上门,渐渐的,他的米铺生活也不冷清了。一些不注重细节,只看中大方面的人,只是硬碰硬的,是不会发大财的。像王永庆这样重视细节的人很多。或许,细节是人生的指路牌。
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如何才能写出一篇优秀的作品读后感呢?在仔细阅读作者的作品时,其中的一些语言令人深思。阅读之所以能成为我们内心的明灯,是因为它可以让我们认清自己。我们欢迎您来了解“长相思读后感”所带来的惊喜和想象力。
长相思读后感 篇1
宫闱深深,锦帐重重,烛影凄凄。
琴台边,她的眼眸伤感而迷惘。纤长的手指随意地拨弄着琴弦,一曲《长相思》潺潺流出,缠绵悱恻,就如同她的爱情,盛开在冬季注定凋零。
谁家更有**屋,深锁东风贮阿娇。“若得阿娇作妇,当作金屋贮之也。”小刘彻童稚的声音回想在脑海与梦寐中的声音形成鲜明对比。
“皇后失序,惑于巫祝,不可以承天命,共上玺绶,累退居长门宫。”她不信他竟如此待她,她不信郎骑竹马来,绕床弄青梅的情分竟如此散了。但愿君因顾妾深,岂惜**买词赋。
可她忘了,帝王本是无情物,落水三千伴相随。深海宫墙永远只是听闻新人笑不闻旧人哭。
柳叶双眉久不化,残妆和泪污红绡。长门尽日无梳洗,何必珍珠慰寂寥。母亲来看她时,她已久病不起。
憔悴的脸庞和虚弱的身躯,是曾经放眼倾人城,然后放眼倾人乡的阿娇公主。母亲垂泪不语,她已明白帝王恩宠繁华不再。可她不甘,不甘孤老宫墙枯寂一生。
她赌,千金买赋。终究,君不见咫尺长门闭阿娇。
那一年,母亲抱着还是刘彘的他问:“可愿娶阿娇为妻。”“若得阿娇为妇,当作金屋贮之也。
”她大惊,第一次打量这个稚气未脱的皇弟。之后的日子,他一直在践行着他的承诺。冰雪之夜燃尽烟火只为红颜一笑。
烟火绚烂的那一刻,她知道她沦陷了。那个许她金屋藏娇的男子是他一生的咒。
宝马雕车香满路,凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。她成了他的妻,成了大汉的皇后。可甜蜜的生活被叫卫子夫的歌姬打碎。
他厌倦了她。他和卫子夫晚上唱歌,而她只能独自看着宫门。她愤怒,她是高贵的公主竟敌不过低贱的歌姬。她吃醋了,让人羞辱了卫子夫,却不想再逼他了。
看到镜中的自己,她恍然明白“色衰即爱驰。”因为爱,敖干了黑发,枯萎了红颜,凋零了时光,也寂寞了诗篇。她累了。
人生若只如初见,她会爱上他吗?会的,因为他是她一生的咒。
长相思读后感 篇2
长相思,我是先接触长相思的,甚至是读过两遍之后才知道曾许诺的,于我而言,曾许诺就是对小夭苦苦寻找又害怕知道的其实还不错的一个大写的真相。
关于人物,关于角色。
长相思的故事安排上,叶十七(青丘公子涂山璟)是第一个出来的男主,他非人的惨景令人窒息。小夭对他的关心和后来与小夭的默默陪伴,是一段长久友谊的温暖。正是这种开放的善意,让我一直为这份爱感到遗憾!
相柳这个角色就潇洒的多了,我从一开始就喜欢这个邪魅的存在,但是这个妖孽的爱来的太妖孽,格局太高,这份爱遗憾了自己本身,也是让我觉得涂山璟的爱遗憾的症结。所以每次想起他对小夭的爱的忍让,对自己的生活和小夭的生活的无奈。他是一个可以和蚩尤并论并且相似的存在,传言中的恶魔,实际上是一个不一般的有情有义的存在。
《相柳》是蚩尤故事的不同版本,相反的版本。智尤的爱情并不完美,但相柳的爱情却让人叹气。
颛顼的爱是帝王式的爱,是轩辕黄帝和嫘祖娘娘的爱的不同版本,也算是相反的版本吧,我是一直随女主的感觉只是把他当哥哥的,就连他无奈联姻时不让小夭祝贺他,我都没有太大感触,感觉帝王就要承受帝王该承受的高和冷。他不知道涂山璟的智慧。他认为涂山璟保护不了小夭。所以和他相比,小夭更愿意嫁给丰隆,但当他听说丰隆的婚礼受到干扰时,他却莫名其妙地冷静了下来。
其实,在他心里小夭嫁谁他都不愿。直到后来他联合篌劫了涂山璟的时候,我才真正体会他的爱而不得的痛,本来小夭心里的唯一挂恋,却一步步走远,让他成全别人,可谁来成全他。所以,小夭知道真相后宁愿和小夭一起死。
得到了世界,却没有了小夭,这个世界上只有你有意义的遗憾最终成为一颗无法弥合的心的遗憾鸿沟。小夭不知道父母的故事,但她知道皇帝和嫘祖夫人的无奈之爱,所以她不能忍受庄旭。
当小六还小的时候,她只需要担心两件事:一是麻子和庄子的婚姻。二是被子和碗叠不叠洗不洗的问题。
当小六是小六十小六是十七,他们只能对花草感兴趣,知道总有一天十七会过去。可是后来十七再不是十七而是涂山璟的时候小夭去续租房子的时候说凭他救过十七,房子爱怎么租都行,可是免不了一些心酸。
当小六知道卖酒的轩就是颛顼的时候,无法抑制的亲情,满心挂恋的人啊,可是她也宁愿暗自庆幸颛顼的发展和状态,她愿意帮他,竭尽所能。可是他又害怕回去高辛,害怕面对俊帝,她无法面对她不是帝王的亲生女儿,她无法面对俊帝对
她的宠爱。因为她无法想象她的母亲是一位公主,让俊帝抚养自己的私生女。
当小夭知道相柳是神农的共产主义义工,当她知道她已经以王姬的身份回到高辛得时,她考虑了相反得身份。当俊帝在镜子里看道相柳而不是涂山景时,他想到了劝说相柳的办法。小夭知道颛顼和相柳必有针锋相对决一死战的时候,他怕相柳伤害颛顼,因为她不能容许颛顼出事,也怕颛顼伤害相柳,他也不想让他出事,所以他也劝过相柳。她怕相柳入梦,其实相柳已入心,只是相柳每次情动都暗自隐忍,更说成他们之间都是交易。
以至于她觉得相柳也从来没喜欢过她,所以,她从来不敢笃定,或许真的是自己想多了,他在乎的是交易,不是自己。
小夭没有步姥姥嫘祖娘娘的前尘,她看到颛顼平安并且一统天下,她终于可以放下他了。
小夭没走妈妈阿珩王妃的老路,相柳抹去了小夭所有关于他的痕迹,小夭甚至于忘记了相柳的所有。
所以不是庄旭,不是相柳,只是三十经。但是,静不能自卑。因此,他是青丘的父子。他决定放弃轩辕,占领神农,建立中原大计。好在,小夭在后来的发展中是与璟携手共进的,可以同生可以共死的生死恋人,他是她可以依靠的人,是那个合适的人。
为了合适而刻意完美的第三条路。
长相思读后感 篇3
20xx年9月14日吾在申嘉湖上海方向刚过松卫北路出口,吾正常行驶在第三车道,突然前方第一车道一白色桑塔纳左后轮爆胎,被后面一辆起亚追尾,导致桑塔纳抛到吾正前方,吾虽提前减速,最后还是以110迈急刹车的速度撞向他,吾抓紧方向盘,刹车踩到底,最后还是无法避免相撞,只听见砰巨响,玻璃哗啦碎地,自然后面一系列处理已经是四个小时之后了。
事后平静的发了一张相撞的照片给一好友,内容很简单,我在申嘉湖高速撞车了,当然照常回复是,人没事?谁负责等等,简单回复没事,对方全责,运气不好的话,你可能就见不到我了,或者是缺胳膊少腿也是有可能,虽然这种事没发生,世事无常,谁说的准呢,读《长相思》有共感,故此提笔记录。
长相思,长相忆,未解相思之时,已种相思,刚懂相思,尝的就是相思之苦,本以为已经吞下了苦,可没想到还有更苦的
人到成年最丧的大概就是爱而不得,求而不能,古人云:人道海水深,不抵相思半。海水尚有涯,相思渺无畔。
生命是一场又一场的相遇和别离,是一次又一次的遗忘和开始,可总有些事,一旦发生,就留下印记;总有一个人,一旦来过,就无法忘记。这一场清水镇的相遇改变了所有人的命运,甚至改变了整个大荒的命运。只为贪图那一点温暖、一点陪伴,一点不知道什么时候会消散的死心塌地。相思是一杯有毒的美酒,入喉甘美,销魂蚀骨,直到入心入肺,便再也无药可解,毒发时撕心裂肺,只有心上人的笑容可解,陪伴可解,若是不得,便只余刻骨相思,至死不休。
缘何世间有悲欢
缘何人生有聚散
唯愿与君
长相守、不分离
长相守、不分离……
经历过,放知人生短暂,爱ta喜欢ta就告诉ta吧。

长相思读后感 篇4
《长相思》(一)
一直很喜欢桐华的小说,《长相思》是最近才看的。这部小说是我至今看的最有感觉,最喜欢的言情小说,喜欢生命与相思这两个词语,在这部曲折跌宕,的小说中组成了长相思。
是一场又一场的相遇和别离,是一次又一次的遗忘和开始。可是有些事,一旦发生,就留下印记,总有一个人,一旦遇见,就无法忘记,相思是一杯有毒的美酒,入喉甘美,销魂蚀骨,直到入心入脾。便再也无药可解,病发时撕心裂肺。只有心上人的笑容可解,陪伴可解,若是不解,便只余刻骨相思,至死不休。
这是文章开始的两句话,一开始就喜欢背下了。然而文章读完后,我才深刻的理解了这两句话的含义。
玖瑶,也是后来的小夭,小说的女主,她被很多人喜欢,很多人爱,但是为什么那么多人都喜欢她涂山璟,小夭见到他是,是一个人比乞丐更乞丐的人,当看到他的身体时,躲避和羞涩的样子让山璟冰封绝望的心终于有了面对生活的勇气,一起生活六年,小夭的善良,大度,对他的照顾让他爱上她。相柳,逼小夭为他炼制毒药,鞭打小夭。但在他有生命危险的时候,小夭仍不计前嫌的救他,与他一起时的舒心,小夭的真诚大气,两难时对他的维护,都让相柳爱她,默默护她。项,与小夭一起度过开心的童年,小夭是他童年里最美好的'回忆,甚至是一生唯一的美好,小夭为他打拼,为他不顾一切,一切都为实现他的江山。当然,他在这世上唯一爱的女人也是小夭。完美与真诚,愿意为他人付出的女子,有谁会不爱呢
然而,小夭最终却和山璟走在了一起,美好而又幸福。相柳,实际上我最喜欢他,也最为他感伤心疼,相柳为小夭付出了好多,默默救她,爱她,然而,到最后小夭也还在误会着他,即使他们彼此的心镶嵌在一起,但还是无法在一起,相柳有他的责任,他是神农义军的军师,而小夭却在他的对立面,他抛不开他的身份,所以他的真心永远不能放在阳光下。所以他们只能长相思,长相忆,却永远不能长相依。瑞项,五帝之一,也爱着小夭,但帝王梦也一直是他的梦想,当他想着梦想实现后再去追小夭是,小夭却不愿再等他。并且当他玩阴谋去害涂山璟时,这让他们的表兄妹关系也在破裂。然而涂山璟愿意为小夭放弃一切,他怕他的身份配不起小夭,一直在壮大涂山氏,与意映解除婚约。他想与小夭近一点,为瑞项出谋划策。小夭想一生一世一双人,想隐世山林。涂山璟陪她,甘愿放弃四大家族之一的族长之位。他对小夭的是纯粹的,所以小夭更愿意接受他。
所以做一个像小夭一样甘于为他人付出的人,做一个像涂山璟那样,纯粹,睿智,真心的人。有时候不是你不好,而是有更好的,更适合的在等着她。
《长相思》读后感(二)
长相思是我看完的第一本小说,也是让我为之疯狂的小说我每天都要看到凌晨才肯睡,一点都不夸张,我每天早上起来的第一件事也是看一会它才起来上班。
我刚看到它的时候只是在超市里放图书的地方,原本我只是对他的名字比较感兴趣,并没有在意它的包装、内容,我翻了一下看了看其中有吸引了我:“生命是一场又一场的相遇和别离,是一次又一次的遗忘和开始,可总有些事,一旦发生,就留下印迹;总有个人,一旦来过,就无法忘记。”这句话说到我一心里了,然后我又回我店里查了一下,大概的了解了一下书的内容然后就果断的买下了它,买回来我并没有太在意的去看它,应为我从没有看过小说,更何况这么厚的页数这么多,我都不相信我能有耐心看完它,我又翻了一下感觉内容真的很吸引我,哼、所以我逆天的坚持把它看完了。
它的大概内容是:《长相思》小夭(女一号)逃出了玉山,在人间的清水镇化作叶小六(男性)隐姓埋名很多年,偶然间救起了——涂山璟(男一号),当时璟身患重伤在街上奄奄一息就要死了,小六路过好心的救了他,并且收留了他,当时璟嗓子受伤不能说话小六就给他起了名字叫——叶十七,他们相处了六年,两人渐生情愫。但小六又偏偏遇上了相柳——神农军队的将军(具体神族还是妖族,我真的不好去说本人的理解能力有点差),一开始他只想利用小六,但也渐渐对他产生感情(特别是知道她是女子以后)。小妖的哥哥——颛顼化名做轩与高辛王姬(表妹阿念)一起也到了清水镇,遇上了小六。小六在得知轩就是颛顼以后,都会拼命的去帮他——尽管他是在利用小六,也阻止相柳去伤害他。因为种种原因,小六在见到靖安王妃(俊低烧好的王妃,长得酷似阿珩(小六的母亲),也着青衫,也难怪小六会认错人)后,一时激动暴漏了身份,所以就恢复了她高辛大王姬的身份。某天,小妖随颛顼回轩辕去祭奠阿珩,又撞见了涂山璟(十七)们帮助颛顼,策划着如何能帮助他实现伟业,小妖也知道颛顼,所以也是极力的帮助他。他们放弃了轩辕城,准备取下中原。小妖配合转续演了场戏,便被皇帝发配到中原地区。
这就是大概的内容了,最有争议的就是这个结局,我看有很多人在百度上发帖对结局表示不满,有的人说桐华(作者)有意不把结局写的完美,再为他的续集埋下伏笔(应为还有第二部、第三部),也有很多人为小夭的结局感到惋惜,感觉她应该和璟在一起。
但是,我要问;人家的前言你看了吗作者都说了;爱而不得,忘却不能,写不尽的儿女情长,说不完的地老天荒。这本书的名字是什么《长相思》长相思唉,你们懂相思是什么意思吗(爱而不得)得不到的才叫相思,这本书最完美的结局就是;不完美。最完美的结局就是:凄凉。最完美的结局就是:《有情人不能终成眷属》。
长相思、长相思分隔两地互相思,才是最相思……
《长相思》读后感(三)
桐华的《长相思》算是我在掌阅买的第一套书,最初读过一遍,感觉还不错。最近学生离校了,不用很赶时间的备课上课,所以在被派去做哑巴老师盯自习时,百无聊赖,唯一可是偷偷摸摸做的就是看手机了。我的手机除了打接电话,处理QQ,最大的作用唯有读书。第一个想重读的,就是它了!
我说,这次我连读了三遍,你信吗
最感动的是结尾,相柳让小夭有力自保,有人可依,有处可去,让她一世安乐无忧。幸福不过如此!如此大爱!如此极致!不漏痕迹,真正的为所爱的人设身处地的着想,让她拥有细水长流的生活。虽然看似不轰轰烈烈,但足以让对方一世安乐无忧。一个男人对女人的爱,更多的是让她更好的成长。甚至在他离开之后,还有能力幸福的活着。常常看到一人离去,另一人痛不欲生,几乎无法生存下去。所以我更觉得相柳的爱,更有责任感,更像是因为爱所以更长久的为所爱的人打算计划,让她有能力生活的更好。这是多么深沉的爱啊。
颛顼对小夭也是深爱的,从根深蒂固的亲情的爱,身死相依相伴,到无法控制的占有的爱。小夭为颛顼义无反顾,全力付出。但是小夭对颛顼更多的是亲情吧。只要知道他过得好,知道自己已经无法再给他帮助,就会义无反顾的离开。
对璟,小夭是一次次试探一次次努力后,确认他是自己想要的长久的陪伴自己的人,所以小夭愿意嫁给他,因为他才是适合度过一生的人。璟说过,不管什么原因都不会再让小夭想要倚靠一下时,却找不到他。其实真的,这句话很感动我。在五神山的龙骨地牢互诉衷肠,平实真诚。一次次共度难关,患难与共,最后,抛下一切携手浪迹天涯。
三个男人的爱,各有千秋,为真心至真至纯至美!无需比较,无关优劣。
这部《长相思》,()真的算是我看的言情小说里很值得多读的,值得推荐的一部。希望它永远不要被拍成电视剧,千万别被毁了。
其实,我很喜欢小夭,喜欢她什么也不争,什么也不想要的洒脱。她虽然出生相当的好,可是历经苦难,磨难重重,但是她没有把这些变成负担,就像她和颛顼在讨论时颛顼说的:“苦难之所以能成为苦难,只是因为遇到它们的人被打败了,而我们打败了苦难,并把它们踩碎,揉进自己的身体里,变成了属于我们的力量,所以,我们从不会把苦难看做苦难。”
长相思读后感 篇5
读完《长相思》之后,我整个人都陷入了悲伤之中,难过的是女主根本不知道有那么一个人那么爱她,默默付出,最后还被女主误会,跟他断绝来往。
这个人就是相柳,我一直以为最后女主会跟他在一起,相柳就是个霸王,唯我独尊,用自己的方式爱着女主,但是我直觉他有种卑微的感觉,从不愿意表露自己的真实情感,有时候不经意间表露了,一眨眼就又变成那个冰冷的他,有好几次女主都感受到他的爱意,却从不敢跟他确认肯定,两人最终错过。直到最后相柳的生死无人知道,当大家都庆祝九头恶魔相柳终于死了,只有女主听到后感到伤心难过,表示不愿意接受这个事实。
此时,与女主心意相通的璟在她身边,陪着她,给予她最大的安慰。此时此刻,我想起曾经很喜欢的一首歌《最浪漫的事》,其中有一句歌词我特别喜欢,我能想到最浪漫的事就是和你一起慢慢变老!伴侣之间,执子之手,与子偕老,我相信这个是最美好的爱情。不是刻骨铭心,不是惊天动地,而是与你天长地久!
读完此篇后,我有点哀伤,不仅是对书中人物的哀悼,还是对我自己爱情的深思。作为红色性格的我,容易急躁,性格又比较强势,容易动怒,经常为了鸡毛蒜皮的事跟爱人吵架,只要他没有按照我的想法做,我就特别生气,然后会乱说话,会伤害到他,同时也伤害到了我自己。当我看到书中璟被女主表哥设陷阱遇害后,女主仿佛失去了灵魂,犹如行尸走肉。刹那间,我想到了自己,倘若只剩下我了,或许也是如此。我害怕,犹如惊弓之鸟。我突然省悟了,最好的相处模式不是女王式,也不是皇帝式的。我们之间的相处方式要改变了,只要我们在一起的每一天都是幸福快乐的,相亲相爱,这样就完美了。珍惜身边的人,起码以后不会留下遗憾。
长相思读后感 篇6
已经是第二次看《长相思》这本书了,觉得非常心疼。男主里,我还是比较喜欢涂山璟,也就是叶十七。他对小夭的感情让人动容,我一直不太喜欢相柳。虽然他救了小夭的性命很多次,但是他吸小夭的血总是让我觉得很恐惧的感觉。书里最后一句话,是相柳说的,愿你一世安乐无忧。他最终不但救了小夭的命,还解了情人蛊。情人蛊是将两个人的命脉相连在一起,一损俱损的。
男配里,赤水丰隆让我很心痛,他和小夭的大婚仪式上,小夭被防风邙从婚礼上带走。是因为璟让他阻止小夭和丰隆的婚事。小夭曾经和相柳有个承诺,如若违誓,所有一辈子中快乐的,幸福的,都将永远变成痛苦和忧患。小夭最终没有嫁给丰隆。这让我想起了《倚天屠龙记》里的周芷若素手裂红裳这一章节。也是婚礼上,对方和情人跑了。那时怎样一种耻辱啊。
可我一点都不愿责怪璟,在我心里,期盼他和小夭永远在一起。
小夭第一次快死的时候,璟伤痛欲绝,心脉俱损。是小夭一口口的给他喂药,璟才活过来。是的,我们在这尘世中,会如此的爱一个人。爱到他死了,她就万念俱灰,不想再活。
再说说歂顼吧,他最爱的也是小夭,可是他好像更爱他自己,更爱皇帝的位置。为了天下,他可以把小夭托付给丰隆,只为得到赤水家族的支持。他可以娶无数世家女子作王后嫔妃,只为巩固自己的地位。这些都可以原谅,也值得原谅,但是他不该去杀璟。不该让小夭如此伤心欲绝。爱一个人,就是要让她幸福快乐,而不是占有。
最后说说相柳吧,他虽然冷酷,虽然狠辣,但是,他其实也是深爱小夭的吧,爱到愿意成全对方一世的安乐无忧。爱到舍命相护。爱到化名防风邙,教了小夭十几年的箭术。爱到深处,他自己都不自知了。但我对相柳,没有喜爱,但有感动。可惜,小夭已有了璟,所以她不爱丰隆,不爱歂顼,只是把歂顼当成至亲的人,也许也不爱相柳。
去年7月的时候在Pad上看了这套书,今年,买了纸质书重温了一次,依然被书里的悲喜感动着,虐心。
但愿,我们都能找到尘世中的唯一的那个叶十七。
谁能敛我一世安,空花世界唯独你。
长相思读后感 篇7
一直很喜欢桐华的小说,《长相思》是最近才看的。这部小说是我至今看的最有感觉,最喜欢的言情小说,喜欢生命与相思这两个词语,在这部曲折跌宕,悲伤的小说中组成了长相思。
生命是一场又一场的相遇和别离,是一次又一次的遗忘和开始。可是有些事,一旦发生,就留下印记,总有一个人,一旦遇见,就无法忘记,相思是一杯有毒的美酒,入喉甘美,销魂蚀骨,直到入心入脾。便再也无药可解,病发时撕心裂肺。只有心上人的笑容可解,陪伴可解,若是不解,便只余刻骨相思,至死不休。
这是文章开始的两句话,一开始就喜欢背下了。然而文章读完后,我才深刻的理解了这两句话的含义。
玖瑶,也是后来的小夭,小说的女主,她被很多人喜欢,很多人爱,但是为什么那么多人都喜欢她涂山璟,小夭见到他是,是一个人比乞丐更乞丐的人,当看到他的身体时,躲避和羞涩的样子让山璟冰封绝望的心终于有了面对生活的勇气,一起生活六年,小夭的善良,大度,对他的照顾让他爱上她。相柳,逼小夭为他炼制毒药,鞭打小夭。但在他有生命危险的时候,小夭仍不计前嫌的救他,与他一起时的舒心,小夭的真诚大气,两难时对他的维护,都让相柳爱她,默默护她。项,与小夭一起度过开心的童年,小夭是他童年里最美好的回忆,甚至是一生唯一的美好,小夭为他打拼,为他不顾一切,一切都为实现他的江山梦想。当然,他在这世上唯一爱的女人也是小夭。完美与真诚,愿意为他人付出的女子,有谁会不爱呢
然而,小夭最终却和山璟走在了一起,美好而又幸福。相柳,实际上我最喜欢他,也最为他感伤心疼,相柳为小夭付出了好多,默默救她,爱她,然而,到最后小夭也还在误会着他,即使他们彼此的心镶嵌在一起,但还是无法在一起,相柳有他的责任,他是神农义军的军师,而小夭却在他的对立面,他抛不开他的身份,所以他的真心永远不能放在阳光下。所以他们只能长相思,长相忆,却永远不能长相依。瑞项,五帝之一,也爱着小夭,但帝王梦也一直是他的梦想,当他想着梦想实现后再去追小夭是,小夭却不愿再等他。并且当他玩阴谋去害涂山璟时,这让他们的表兄妹关系也在破裂。然而涂山璟愿意为小夭放弃一切,他怕他的身份配不起小夭,一直在壮大涂山氏,与意映解除婚约。他想与小夭近一点,为瑞项出谋划策。小夭想一生一世一双人,想隐世山林。涂山璟陪她,甘愿放弃四大家族之一的族长之位。他对小夭的爱情是纯粹的,所以小夭更愿意接受他。
所以做一个像小夭一样甘于为他人付出的人,做一个像涂山璟那样,纯粹,睿智,真心的人。有时候不是你不好,而是有更好的,更适合的在等着她。
长相思读后感 篇8
很久前看了曾许诺挺喜欢的,长相思是桐华山海经系列中的另一部,写的是曾许诺女主女儿的故事!果真如题目所写,确实是最纠结的爱恨,不过结局算是桐华小说中不可多得的圆满,每个人都得到了自己心中最想要的那个结果,虽然多多少少有些遗憾,但是谁的人生又是万事顺遂的呢?
小夭和璟最终归隐山林,过上了结庐在人境,而无车马喧的生活,两个都是相对淡泊而不热衷名利的人,又相互需要相互慰藉,所以小夭和璟是最适合在一起的,以后在一起的日子也会过成一生一世一双人的样子!
颛顼是个心怀天下的人,不会甘于平淡的过完一生,即使一时冲动为了某人放弃一切,以后冷静下来也会是后悔一生,这个除了他自己以外,他身边的人都看得比他清楚明白,所以他继续做他的黑帝对于他来讲是最完满的结局,小夭对于他来讲只是大圆满中的那么一点点小遗憾而已。
相柳的心中最重要的是个义字,最后也算是个求仁得仁的结局,相信这也是他自己的选择。相柳是全书中最冷静最知道自己要什么的一个人,他很明白如果他选择了对小夭的情而放弃对共工的义的话,他的后半生肯定会活在惭愧和内疚中,既然注定不能得到幸福又何必再去固执的抓紧她,徒留心伤呢?不如成全了自己的心意和对小夭的情意,教她箭法,救她爱人,给她海图,让她有力自保、有人相依、有处可去,这对于相柳来说也不能不算是另一种圆满吧!最终在抹去两人一切过往后,又做了个大肚娃娃希望能常伴她左右,也算是寄托了相柳隐在心里的那一点点念想吧!
有力自保、有人相依、有处可去,愿你一世安乐无忧!真的是很让人感动,这是最实在最真挚的祝福。超喜欢这句话,为了这句话更加喜欢这本书!
长相思读后感 篇9
纳兰性德长相思读后感(一)
山一程,水一程。身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
风一更,雪一更。聒碎乡心梦不成,故园无此声。
有人曾这样评论过:词的上阕将千里行程中目睹的万事万物,凝缩为山水二字, 一程又一程的复叠吟哦中,词人与家园的空间阻隔不断地随着时间的推移而加大,空间感和思乡情构成了词人心中尖锐的矛盾冲突。在这种行进方向和心绪逆反的背离中驻营夜宿,词人的思绪早就超越了他自己。
身与心相对,身向榆关(山海关),而心却在关内,在故园。夜晚,千帘灯,看似开放的意境,壮丽的风景,其实是诗人深情苦痛的写照。白日统千军万马行走天涯,跋山涉水,为何夜深时仍然灯火通明,难以入梦?
思乡失眠!
古人没有现在的安定生活,也没有如今的便利交通,但他们有着的是一颗炽热的心,他在不停息的跳动着,家乡和亲人便是他们永不停歇的动力
此人有着报国的大志,又有着想脱离黑暗的幻想,内心的挣扎让他,开始逃避那些权贵,情愿回到家中与亲人享受天伦之乐,而这种行为,到现今还会是一种选择吗?
纳兰性德长相思读后感(二)
宫深,锦帘重,烛影悲。
琴台边,她的眼眸伤感而迷惘。纤长的手指随意地拨弄着琴弦,一曲《长相思》潺潺流出,缠绵悱恻,就如同她的爱情,盛开在冬季注定凋零。
谁家房子多,深锁东风储阿娇。 若得阿娇作妇,当作金屋贮之也。小刘鹤稚嫩的声音回忆与梦中的声音形成鲜明对比。
皇后失序,惑于巫祝,不可以承天命,共上玺绶,累退居长门宫。她不相信他这样对待她。她不相信郎对床边青梅的喜爱如此分散。但愿君因顾妾深,岂惜**买词赋。
可她忘了,帝王本是无情物,落水三千伴相随。深海宫墙总是只听到新的笑声,却听不到旧的哭声。
柳叶眉久久不穿,残妆和泪染红纱。长门尽日无梳洗,何必珍珠慰寂寥。母亲来看她时,她已久病不起。
憔悴的容颜,孱弱的身子又哪是当初一顾倾人城,再顾倾人国的阿娇公主。母亲垂泪不语,她已明白帝王恩宠繁华不再。但她不甘心,不甘心寂寞老宫墙寂寞一生。
她赌,千金买赋。终究,君不见咫尺长门闭阿娇。
那一年,母亲抱着刘彘或他问:“你能娶阿娇吗?” 若得阿娇为妇,当作金屋贮之也。
她很震惊,第一次看着这个孩子气的弟弟。之后的日子,他一直在践行着他的承诺。冰雪之夜燃尽烟火只为红颜一笑。
在燃放烟花的那一刻,她知道自己摔倒了。一个让她把美丽藏在金色房子里的男人是他一生的诅咒。
宝马车雕香路,凤凰箫声动,玉壶灯转,夜鱼舞龙。她成了他的妻子和伟人的王后。但这甜蜜的生活被一个叫卫子夫的歌手打破了。
他厌倦了她。他每天晚上都和卫子夫一起唱歌,但她只能独自守卫宫门。她愤怒,她是高贵的公主竟敌不过低贱的歌姬。她嫉妒,于是让人欺辱卫子夫却不想将他推得更远。
看到镜中的自己,她恍然明白色衰即爱驰。因为爱,敖干了黑发,凋谢了美丽,凋谢了时间,也寂寞了诗。她累了。
如果生活就像初见,她会爱上他吗?是的,因为他是她生命中的诅咒。
纳兰性德长相思读后感(三)
山一条路,水一条路,身到榆关那条岸线,夜深千盏帐篷灯。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
【注释】
⑴长相思。唐教坊曲词牌名,双翅小令。又名《双红豆》
(2)道路:道路,距离,山水,即长山,长水
(3) 榆关:山海关位于河北省秦皇岛市东北部,山海关的另一边是指关外的地方
(4) 千帐灯:皇帝出游时临时住宿的灯。千帐言军营之多
⑸更:旧时一夜分五更,每更大约两小时。风一更、雪一更,即言整夜风雪交加也
⑹聒:声音嘈杂,这里指风雪声
(七)故乡:故乡,这里指北京; 这种声音是指风雪的声音
【翻译】
官兵们不遗余力地涉山涉水,不停地向山海关进军。夜深了,成千上万的帐篷里灯火通明。
外面正刮着风、下着雪,惊醒了睡梦中的将士们,勾起了他们对故乡的思念,故乡是多么的温暖宁静呀,哪有这般狂风呼啸、雪花乱舞的聒噪之声。
【赏析】
上片山一程,水一程 ,写出旅程的艰难曲折,遥远漫长。诗人翻山越岭,登船涉水,一路走来,离家乡越远。这两句话采用了重复的修辞方法,反复使用“成”和“成”两个字,凸显了旅途的漫长。
身向榆关那畔行 ,点明了行旅的方向。词人在这里强调的是身向榆关,那也就暗示出心向京师,它使我们想到词人留恋家园,频频回首,步履蹒跚的情况。 那畔一词颇含疏远的感**彩,表现了词人这次奉命出行榆关是无可奈何的。
在这里,通过描述周围的环境并写出心情,实际上是在表达纳兰对家乡的深切依恋和怀旧之情。二十几岁的年轻人,风华正茂,出身于书香豪门世家,又有皇帝贴身侍卫的优越地位,本应春风得意,却恰好也是因为这重身份,以及本身心思慎微,导致纳兰并不能够安稳享受那种男儿征战似的生活,他往往思及家人,眷恋故土。严迪昌《清词史》:
夜深千帐灯是壮丽的,但千帐灯下照着无眠的万颗乡心,又是怎样情味?一暖一寒,两相对照,写尽了自己厌于扈从的情怀。夜夜千盏灯不仅是电影情感酝酿的高潮,更是上下电影之间的自然转换,起到了承前启后的作用。
经过日间长途跋涉,到了夜晚人们在旷野上搭起帐篷准备就寝;然而夜深了, 千帐内却灯光熠熠,为什么羁旅劳顿之后深夜不寐呢?
下片开头风一更,雪一更描写荒寒的塞外,暴风雪彻夜不停。紧承上片,交代了夜深千帐灯 ,深夜不寐的原因。 山一程,水一程与风一更,雪一更的两相映照,又暗示出词人对风雨兼程人生路的深深厌倦的心态。
首先山长水阔,路途本就漫长而艰辛,再加上塞上恶劣的天气,就算在阳春三月也是风雪交加,凄寒苦楚,这样的天气,这样的境遇,让纳兰对这表面华丽招摇的生涯生出了悠长的慨叹之意和深沉的倦旅疲惫之心。 更是旧时夜间计时单位,一夜分为五更。“庚”字反复出现,凸显了长城外地面狂风、大雪、帐篷交替跳动的情况。
这怎不使词人发出凄婉的怨言: 聒碎乡心梦不成,故园无此声 。夜深人静的时候,是想家的时候,更何况还是这塞上风一更,雪一更的苦寒天气。
这是一个风雪交加的夜晚。一家人什么都不怕。但在长城北段露营,夜深人静,风雪弥漫,心情迥异。路途遥远,衷肠难诉,辗转反侧,卧不成眠。
聒碎乡心梦不成与上片夜深千帐灯相呼应,直接回答了深夜不寐的原因。结句的聒字用得很灵脱,写出了风狂雪骤的气势,表现了词人对狂风暴雪极为厌恶的情感, 聒碎乡心梦不成的慧心妙语可谓是水到渠成。
从夜深千帐灯壮美意境到故园无此声的委婉心地,既是词人亲身生活经历的生动再现,也是他善于从生活中发现美,并以景入心的表现,满怀心事悄悄跃然纸上。天涯羁旅最易引起共鸣的是那山一程,水一程的身泊异乡、梦回家园的意境,信手拈来不显雕琢,王国维曾评: 容若词自然真切。
这首诗以其朴实自然的语言和真挚的情感受到前人的高度赞扬。词人在写景中寄寓了思乡的情怀。格调清淡朴素,自然雅致,直抒胸臆,毫无雕琢痕迹。
长相思读后感 篇10
语文能力的本质是语言与精神的共存能力。语文课程就是要促进学生的语言和精神携手走向美好的境界。著名超级教师王崧舟不仅注重丰富和优化学生的语言系统,而且注重改善学生的精神世界。
“山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。”这首词是“清代第一词人”纳兰性德(又名纳兰容若)的传世之作《长相思》。
虽然没有亲眼目睹过王崧舟老师的可课堂,但从这次张老师给我们所**的录像中,我已体会到了,他的才情,他的智慧,呵他对新课标的体认和对作品的诗意解读,对这首词作了激情演绎。王崧舟老师通过巧妙的起、承、转、合,将短短的一堂课,短短的两句词,演绎得一波三折,波澜起伏而又荡气回肠!我们下面坐的新教师的心也随着课堂一起上此起彼伏。
王老师先从从王安石、张籍两位词家的乡愁切入,引发学生探寻本课纳兰词中的离愁别恨,这样的导入自然是最适切,也是最“诗意”的。之后,深谙反复诵读乃古诗词研***的王老师祭出了“朗读”的法宝,学生由读准字音开始,直至读得字正腔圆、抑扬顿挫,终于不仅读出了“味道和感觉”,也在读中感知了词的大意。
接着我们就听到读,其实语文课既要书声琅琅,在读中感悟之后又须静思默想。诵读过后,王老师的导读策略转为让学生“默读这首词,看看插图和注解,然后试着去想一想大概在讲什么意思”。由“非常思念家乡”而过渡到对作者“身”在**、“心”在何处的叩问,这是极其自然的步步递升。
正是因为有了这一轻巧而精准的“点击”,学生又在潜心涵泳中真切地体悟到了词人“身在征途、心系故园”幽怨哀愁。同时,教师的随意呼唤和深情阅读,对特定场景产生了强烈的轰动性和有效的渲染。
然后的一幕是“在纳兰性德的记忆里面,他的家乡,他的故园,又是怎样的画面和情景呢?”教师突转话锋,让学生瞬间进入“心系故园”的“追忆逝水年华”中。在舒缓的《琵琶语》的伴奏衬垫下,学生先是融情想象,继而激越表达。
于是,旅途的艰辛、战争的悲壮,与美丽的家乡、家人的温暖形成了鲜明的对比。我们可以揣测到,在纳兰性德的妻子心中,定会有深情的呼唤:“寻你寻你,千呼万唤;念你念你,魂牵心动;深深的爱、绵绵的情,都化作云潮,化作云潮汹涌!
”在整个课堂中,我感觉最经典的一幕是:“读到现在为止,你是不是应该问一问纳兰性德?”教师这一发话,勾起了学生对词人心灵的叩问。
而相机呈现的词人征途所作《菩萨蛮》中的两句话,又让学生能凭此而以词人的妻子、父亲、孩子等身份,与词人展开一场情景对话。在一唱三叹的回转反复中,学生体悟到了词人内心两难的矛盾冲突,知道了“身向榆关那畔行”并非“轻离别”,而是为了戍边卫疆、保家卫国。其实,对词人而言,“那秦时的明月、那汉时的风,是梦不是梦,望断了关山万千重!
”王老师抓住课题与课文内容之间千丝万缕的联系,从题入手,引导学生走进文本,感悟文本,超越文本,字字长相思,句句长相思,声声长相思,波澜起伏,荡气回肠,既理解了诗中的情,感受了诗的语言美、形象美、意境美,又陶冶了情操,培养了丰富而高尚的情感。
他的课,给了我很大的启示,的确,“题”的本意是“额头”,而“目”则是眼睛。把文章的题目比作一个人的额头和眼睛,道出了题目对于课文的重要意义。在教学中,我们常常可以从话题中了解它的内涵,看到它的意义,得到它的兴趣。
因此,从解题入手,可以收到纲举目张、提纲挈领之功。
长相思读后感 篇11
这首诗是清代著名的大诗人纳兰性德所作,描写了边疆行军途中思乡记情的佳作。写于康熙帝出山海关,纪念长白山。这首诗最令人敬佩的是缠绵而钸土废,柔情之中露出男子镇守边疆的慷慨报国之心。一句“夜深千帐灯”不愧是千古名句。
“山一程,水一程”寄托的是亲人送行的依依惜别情;“夜深千帐灯”催生的是“大漠孤烟直,长河落日圆”的烈烈壮怀情。这既可反映出词人对故乡依恋,也反映出他渴望建功立业的雄心壮志。“裹碎乡心梦不成”的慧语可谓是水到渠成。
纳兰性德这首词十分精俭、优美,令人回味无穷。细细品位之后,自己仿佛也如同词中一般,爬了一座山,涉了一程水,朝着峻险的山海关进发,天逐渐黑了,军士们在专心而警觉地扎军帐,身怕敌军偷袭。天黑了,望不到边的军帐中点起了繁星的火把。
风一阵阵乱来,雪一阵阵下着,军士们拨过了一更一更,吵得作者乡心破碎,家乡之梦难做成,在作者故乡楞伽山,几次听到过有这样聒耳的风雪声。
这首词既有韵律优美,民歌风味浓郁的一面,如出水芙蓉纯真清丽,又有含蓄沉淀、感情丰富的一面,如来风潮回荡激烈,回味无穷。
长相思读后感 篇12
我叫纳兰性德,本来叫成德,为了避太子讳,我便改成了性德。我字容若,号楞伽山人。我的家在满洲。虽然我是皇亲国戚,但我可不是娇生惯养的,我写了342首词,大家称我清代第一词人。毕竟我是个男子汉大丈夫啊,国家有难,我要带兵打仗去了。
我和我的将士们跋山涉水。那山,是裸露着的利得像刀子一般的山,将士们的鞋被岩石划破了,脚也被划得鲜血直流。将士们,咬紧牙关,挺住!水,则是翻滚着巨浪的河,将士们只靠一根竹棒,趔趄的过河。大浪冲走了将士们的包袱,棉被。在寒冬,将士们的衣服湿透了,加油将士们,咬紧牙关,挺住!我们向山海关走去,驻扎下来。夜深了,所有的帐营都亮着,或是在思考战术,或是天太寒睡不着,或是在思念家乡,也或许在写遗书。我再也睡不着!
半夜里,我和我的将士们经历风雪交加。那风,是只要再大点儿就可以把人吹起的风。那雪,是齐腰深的厚厚的雪。风刮一更,雪下一更,我和我的将士们是寸步难行啊!这嘈杂的风声雪声,打破了我们那回乡的梦啊!我安定满洲,我温暖的家乡啊,没有这大风大雪只有无尽的灯火,无尽的温暖。
我这有不少感受,存了一路。有对战士们敬佩讴歌的;有对于家乡思念留恋的;有对于战争胜利期盼渴望的。我看到了敌军的阵营,我回过头来冲我的将士们喊道:冲啊,打了胜仗,祖国强大起来,我们就都可以回家了!
长相思读后感 篇13
南风
20xx-6-7 20:21
早就想写些什么了,坦白地说, 看桐华的每一部作品时,我都或潸然泪下,或情难自禁。《现代女性·壹生活》执行主编 袁媛说:“喜欢桐华很久了。她的每本书都透着灵气,纵然我们穿过尘封的岁月,依然可以在每一次翻阅的过程中找到怦然心动的感受。很多人写爱,写得感人的不少,写得慈悲的不少,写得缠绵的也不少,而写得惊心动魄的,唯此一人。”
第一次接触桐华的书,应该是高中时候了,在同学手中借来的《那些回不去的年少时光》,那时青春刚刚含苞待放,也就对故事和作者没有太印象深刻,现在想来, 写给年少自己的书,纪念我们共同的青春和成长,最值得珍藏的怀旧读物。
桐华平实而又富有魔力的文字让我们可以领略到历史不为人知的魅力。她笔下的爱情在厚重的历史卷轴上更显得美好和纯粹。后来,看了电视剧《步步惊心》,就我个人看来,这部电视剧是及其成功的,我记得去年冬天的时候,我还缩坐电脑面前,把电视剧翻出来细细地品味 ,轻轻地哼唱着歌,去体会若曦卷进历史中或抗争,或妥协的心情,为了深爱之人,步步为营,步步惊心,若曦的美,是如梅花一样倔强的魅力。当我看到一张张写着“行到水穷处,坐看云起时”的纸卷时,当我看到四爷因为赌气而错过去见若曦最后一面时,当我看见他坐在地上失声痛哭时,我的眼睛太小,竟泪水满面。四爷,一个最终登上帝位的男子,淡陌的外表下藏着一颗柔软的心,我很喜欢喜欢木兰的他。
再后来,看了电视剧《最美的时光》,后来因为朋友的推荐,看了它的原本《被时光掩埋的秘密》。 大概每个女孩,都曾在少女的年纪将目光停留在那样一个男生身上,他是学校里的王子,成绩优秀,性格开朗,有着阳光的笑容,打一手漂亮的篮球……女孩们总是默默地注视着他,却羞于上前打个招呼,止于单纯的欣赏。对当时17岁的苏蔓来说,宋翊就是这样的存在。在这个故事中,每个人都曾为了心中的那个人而忘了自己,不求有结果,不计付出,甚至不求那个人知道,然而那段曾不顾一切为一个人付出的岁月,对她们而言,已是人生最美的时光。可是说句题外话,个人还是很喜欢陆励成,就像我喜欢很多故事中的男二号一样,在我心中,他才算主角吧。
其实我是先看《云中歌》才看的《大漠谣》的,当我看完了《大漠谣》,忍不住将《云中歌》再翻出来反反复复疼痛,这是一个唯美的爱情故事,也是一曲华美飞扬的西汉英雄乐章。孟九的一再拒绝,霍去病的痴心守护,让精明的金玉也左右为难,最终的选择又是谁的心伤。 桐华说,“我想我有些明白,为什么迄今为止,我写过的故事里面,我最喜欢《大漠谣》,因为至少有一对人是幸福的。因为那是我任性地给自己,以及给我爱的他和她的。“不管是金银花,还是鸳鸯藤,两朵皎皎的白花,正盈盈相靠,绽放在风中。黄沙碧水旁的一抹白,孟九公子,你还好吗?《云中歌》是《大漠谣》的后续故事,而我个人更喜欢《云中歌》,女主角云歌是《大漠谣》中霍去病的女儿,很多人都喜欢孟钰,我独独心疼刘弗陵。 围绕帝王的故事有多少是真正欢暂人生,幼年登基,有几大权臣辅政,政绩多归功于霍光。对昭帝的评价是用人不疑,举贤良文学,问民所疾苦。关于情感方面,没有子嗣,因身体不好,也未充实后宫,只有一个上官皇后。天之骄子,奈何只璀璨一时,随即消逝。玉中之王-孟珏,人如其名,谦谦君子,温润如玉。只是少年时的浩劫,使得如玉的君子拥有了并非君子的欲望。那一席绿罗裙是万里荒漠中的一片绿洲,黑暗星空下的一点萤火,寂静空中一只翩翩飞舞婉转歌唱的百灵鸟,自初识,已成为温暖那凉凉少年心的一缕阳光,是刘弗陵心中永远的暖阳,也同是孟珏心中的暖阳啊。刘弗陵病重的时候,我一直不忍看后面的故事,我害怕他就那样离去,因此哭红了眼睛,而最后他死的时候,反而很坦然。 云歌,是幸福的吧,拥有刘弗陵的爱,虽然身伤心伤,至少还有自小跟着陵哥哥长大的陪护于安陪护着,还有他的箫,他的画,他俩的琉璃房,还可以跟他描绘看到的旖旎风光,体验过的民俗风情。
再后来是写山海经上的故事, 上古时代,神、人、妖,万物混居于天地之间。三大神族——中原的神农、东南的高辛、西北的轩辕——三分天下,三足鼎立。桃花树下,不见不散,本是恋人之间最单纯的承诺。然而深处权力漩涡中的人,却要面临各种抉择与取舍,亲情、友情、爱情、理想之间,错综纠缠,赤裸裸地展现在众人面前,让他们无法任性而为。将爱写到极致,这里有最纠结的爱恨,最完美的男人,最浩大的恩怨。纵然他是所有人眼中的大魔头,却是她眼中的英雄。
最后是《长相思》, 生命是一场又一场的相遇和别离,是一次又一次的遗忘和开始,可总有些事,一旦发生,就留下印记;总有一个人,一旦来过,就无法忘记。这一场清水镇的相遇改变了所有人的命运,甚至改变了整个大荒的命运。只为贪图那一点温暖、一点陪伴,一点不知道什么时候会消散的死心塌地。相思是一杯有毒的美酒,入喉甘美,销魂蚀骨,直到入心入肺,便再也无药可解,毒发时撕心裂肺,只有心上人的笑容可解,陪伴可解,若是不得,便只余刻骨相思,至死不休。我喜欢涂山璟,喜欢轩辕颛顼,喜欢相柳。
或古或今,桐华笔下的女主角始终给人一种豁达明朗的感觉,追求事业上的独立与爱情上的平等,而这正是最契合当下女性心理诉求的。这样一个有着“群众基础”的作者,想不红都难。
长相思读后感 篇14
纳兰性德对长相思的解读:
以下是纳兰性德长篇爱情阅读报告的简介。让我们一起学吧。
纳兰性德对长相思的解读:
紫禁城很深,有许多织锦帐篷和昏暗的烛影。
在钢琴桌边,她的眼睛悲伤而困惑。长长的手指随意拨弄着琴弦,《长相思》的曲调汩汩而出,感人而悲伤,就像她的爱情一样,冬天盛开注定枯萎。
谁有更金碧辉煌的房子,锁东风储额角。“如果阿娇变成一个女人,她就会被储存在一个**房间里。”小刘鹤稚嫩的声音与他脑海和梦中的声音形成鲜明对比。
“王后出了问题,被魔法师的愿望弄糊涂了。她不能接受上天的命令。她被授予印章和丝带,退休后去了长门宫。
”她不相信他会这样对待她。她不相信,当你,我的爱人,骑着竹马,绕着圈子小跑,扔青梅,爱情就会这样分手。我希望你不要珍惜**买福,因为你很关心你的小妾。
但她忘了皇帝是个残忍的动物,和3000个同伴一起掉进水里。深海皇宫的墙壁永远都会听到新人的笑声,而不是老人的哭声。
刘烨的眉毛好久没变了。他的妆和眼泪又脏又红。长门不是每天都梳洗。珍珠为什么要安慰她的孤独?
当她妈妈来看她时,她不能长时间生病。憔悴的容貌和柔弱的身躯牵挂着人民和国人的阿娇公主。母亲哭了,什么也没说。
她明白皇帝的宠爱不再兴旺。但她不想,不想孤独的老宫墙凋零和孤独的生活。她打赌,女儿买芙。
毕竟,你并不近在咫尺。长门关闭吉利恩。
那一年,他的母亲抱着仍然是刘智的他,问道:“我可以嫁给阿娇吗?”"如果吉莉安成为一个女人,她将被储存为一个**屋.
”她吓坏了,第一次看了看皇帝无辜的帝弟。在接下来的日子里,他信守诺言。在冰雪之夜燃放烟花只是美丽的微笑。
烟火一放,她就知道自己摔倒了。那个让她把魅力藏在金色房子里的男人是他生命中的诅咒。
宝马雕刻的汽车让道路变得芳香。凤笛吹奏,玉壶璀璨,鱼龙共舞。她成了他的妻子和大汉的王后。但甜蜜的生活却被一个叫魏子夫的歌手打破了。
他厌倦了她。他每天晚上都和魏子夫玩。她只能看宫门。她很生气,因为她是一个高贵的公主,不能打败一个卑微的歌手。她吃醋,所以大家欺负魏子夫,但不想再逼他了。
当她在镜子里看到自己时,她突然明白了“颜色衰退意味着爱”因为爱,奥根失去了她的黑发,枯萎了她的美丽,枯萎了她的时间,和孤独的诗歌。她累了。
如果生活就像第一眼,她会爱上他吗?是的,因为他是她生命的诅咒。
泰戈尔作品读后感(汇编14篇)
品味完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,现在就让我们写14篇走心的读后感吧。那要怎么写好读后感呢?以下是小编帮大家整理的泰戈尔作品读后感,希望能够帮助到大家。
泰戈尔作品读后感 篇1
本身是闲暇时的读物,却蓦然觉得心一下子平静了。那是洁白的梦昙花在晶莹的帷幕里,纯稚而高贵的绽放。
那窗外的繁花,那柳枝的荫绿,那阳光的朗朗,此刻化作一杯香茗,戛上一口,那样浓郁而芬芳,久久在心头萦绕。
品读《泰戈尔诗集》,我仿佛就与他微笑对视,看到他深邃的双眸,他高洁的精神,在刹那间花开满园,芬芳氤氲。读罢,心中有一种莫名的冲动,翻到刚读过的一篇又一遍,二遍,直到读得舒服了,读得沉醉了,才肯罢休。仿佛他就有这种魔力,让你欲罢不能。
走近他,聆听他,那是朝露般晶莹的天使之歌啊,那是生命和爱情的哲理之声;这感悟人生的奥义之言呵,这隽永明彻的智者之语,如一鼓晨钟扣开我灵魂的殿堂,我听见了天使的嬉笑。
抚摸这一页页的诗篇,那文字流入指间,或小巧玲珑,或气势磅礴,亦或灿烂辉煌。泰戈尔用他的哲学,他的思想,向你我展示了一个丰富多彩的世界,讲述着那古老而熟悉的智慧故事,那朴实而多姿的美妙人生。
他,泰戈尔,着一个爱国者,这一位哲者和诗人,他始终喷溢出他温暖的心灵。擦亮眼眸,我仿佛看见一个洋溢着微笑的宝贝向我缓缓爬来,他是在寻找他的梦,还是在寻找那偷梦的人,闹着和他做朋友。那个花丛里的妙龄少女,那田间路上吹者牧笛的顽童,那海边波涛中的`捕鱼者,是怎样一幅幅动人的画面。”若是你因错失太阳而流泪,你也会错失繁星”,”听,我的心儿,聆听着尘世的私语吧,这是在向你示爱!””让爱融在记忆里,让痛苦化为歌吟。”那是智慧的箴言,隽永的音韵。我只觉得一阵雪亮,一种清澈,拨开那迷朦的雾,擦亮双眼,将世界看得如此透彻。
你说过:”我不能从春天的丰盈中为你送一朵小花,从远方的云朵上为你送去一抹金霞,打开你的四下环望,从你群花怒放的园中,采集百年前消逝的花朵的芬芳回忆。”可,这已经够了。看,那心灵静处,芬芳氤氲的梦,昙花就是证明。
泰戈尔作品读后感 篇2
清晨,微风拂柳,薄雾鸟鸣,阳光轻轻给万物罩上一层朦胧的金纱。我手执一卷《泰戈尔诗集》漫游徜徉。细细品味诗句里那纯洁细腻的真情、深邃灵动的智慧,犹如一弯温柔流淌的清泉,沁入我的心田。
拉宾德拉纳特·泰戈尔,出生于书香门第,名门望族。他虽享有盛名,一生丰富多彩,却也屡遭挫折,历经坎坷。生活的不幸和命运的多舛化为美的旋律,洋溢在字里行间满怀的悲悯和爱,让他的诗成为了一种独特的风情。
“你是谁,一百年后读着我的诗歌的读者?从你鲜花盛开的花园里,采集一百年前消失的花朵的`芬芳记忆。”在这个忙碌浮躁的年代,您的诗像一缕春风,拂开了我稚嫩的心扉,我怀着崇敬的心意悄然走进您美妙的花园,您的自信让我领略到快乐的魅力。我愿意追随着您谦卑的脚步,采撷一朵朵纯洁的花儿和白净的云彩,为我的人生描绘出高洁明亮的风景!
“尘土遭受侮辱,却献出花朵作为回报。不要流连,向前走吧,因为你一路上花儿会接连开放。”不起眼的尘土隐忍的精神和无私的付出,造就了花朵的灿烂鲜艳。我愿意做您笔下的那一撮泥土,充实自己,丰厚肥沃。不高声喧哗,不恣意炫耀,不蹉跎时光,不回首嗟叹,勇往直前,甘于奉献,静静地守护花开花落,默默地耕耘着内心的那一地芬芳!
“太阳披着他那素朴的光的衣袍,云彩却穿戴得如花似锦。”这世上,几乎所有人都想出人头地,尔虞我诈,强取豪夺,甚至不惜一切代价。可谁,又想到过与世无争,淡泊名利?非宁静无以致远,非淡泊无以明志。我绝不做随风飘荡的云朵,变幻招摇。我愿意成为您不吝笔墨赞颂的坚如磐石的太阳,射散出质朴的光芒,普照大地用爱心播种希望!
“当人是兽时,他比兽更坏。虚伪永远不能凭借力量增长而成真实。”的确,有些人,不如兽,人兽之间,最起码也有友谊,情义,它们不会恩将仇报,背信弃义。您用铿锵有力的笔辛辣地抨击在中欧趾高气扬,不可一世的人,他们比兽更贪婪无厌,凶猛,无情。我坚信善良与诚信是漫漫人生路上的奠基石,踩着它一步一个脚印,我终会到达成功的彼岸!
“如果错过太阳时你流泪,你也会错过群星。”坎坷的人生之路处处暗流涌动,遍地荆棘丛生,随时都有可能摔倒遍体鳞伤。我要学习您坚韧不拔的意志,顽强不屈的信念。忘记过去,把握现在,幸福就会不期而至。时间的河流从来不会为谁而停留,不要终日为失去太阳忏悔、流泪,失之东隅,收之桑榆,珍惜拥有,把握属于自己的璀璨群星。
“夏天的飞鸟,来到我的窗前,歌唱,又飞走了;秋天的黄叶,它们没有什么曲子可唱,一声叹息,飘落在地上。世界上一队小小的流浪者啊,在我的字里行间留下你们的足迹吧!”还有什么比这更优美的文字吗?还有什么比这更清丽的诗句吗?只有在泰戈尔的笔下,才能读到这耐人寻味,韵意悠长,天真而又曼妙的情趣!
泰戈尔的诗,是对黑暗社会的深刻揭露;泰戈尔的诗,是对殖民统治的鞭挞讽刺;泰戈尔的诗,饱含着无畏谦卑;泰戈尔的诗,蕴意着真爱哲理;泰戈尔的诗,是至纯至善的人性之美;泰戈尔的诗,是广袤无垠的天地!
日暮,华灯初上,夜色阑珊,如水的月光倾泻进青色的窗前低吟浅唱,我沉醉不舍地将诗集轻轻合上,泰戈尔!谢谢你以快美的诗情,救治我天赋的悲感,谢谢你以超卓的哲理,慰籍我寂寞的心灵!
泰戈尔作品读后感 篇3
捧一本《泰戈尔诗集》,在阳光下细细研读,体会泰戈尔所表达的爱和自由。对自然的赞美,对美好的向往,对丑恶的抨击,对人性的昭著,如在青天白日下将一个人的一切暴露无遗。美的,丑的,善的,恶的,犀利的言辞把这些抽象的东西形象化,在阳光下分析解剖。泰戈尔的诗充满阳光,他用阳光来洗刷一切。
在乡间整整十年的生活经历中,让他在自然中坚定了对爱,自由和和平的追求。他把“爱“作为人类的理想,用阳光般的语言把爱洒向世界各个角落。
我喜欢泰戈尔记忆式的口吻。记忆也是泰戈尔追求的一部分。忘记过去等于背叛。泰戈尔没有背叛自己,他用自己孩童般的记忆美化成全了世界。
他用那样宏大的笔触将星光比作恋人的足镯,然后在夜晚合起开放的花瓣,用金色的诗歌把忧伤铸成自己孤单的形象放在心里。当村庄在午热中入睡的时候,他凝望天空,把爱和自由编织在蔚蓝里。
当他无法改变世界的时候,他只能拭去眼泪,变动他歌曲的腔调。他的脚步在生命的旅途中疲乏了,但他在白日过尽的时候依然走自己的路。他像石头雕成的“美”,在生命奔腾怒吼的水流中冷静无言、独自超然地站立着,举起灯照亮别人的归途,而他依然在梦境的朦胧小路上寻找爱和自由。
恶势力像风暴一样把他卷走,把他的一切都拿去,把他的精神变成可怜的空想。但他仍然高傲地说:“唱完最后一支歌就让我们踏上归程吧!梦是永远不会被捉住的。”当印度发生英国殖民统治者血腥镇压反英民众的阿姆利惨案,他愤然辞去英国政府授予他的爵士头衔。他没有把梦想丢下来奔赴荣誉的.召唤。他是一个单独的诗人,不必去唱一支旧歌,他还有一双翅翼和一个无路的天空,他依然在赞美着爱与自由。
他不愿老是附在腐烂的静止之中,他要去寻找永驻的青春,一切与他生命无关的、所有不似他笑声轻盈的,他都要完全抛却。他奔驰着穿越时间,在炮火声中,他以诗人的形象背负着爱与自由在舞蹈。他抛开一切烦恼和疑虑,去追逐那无家可归的海浪,因为战争给人们带来的苦难对他发出声声呼唤。他不顾一切地迎风扬帆,在汹涌澎湃的水面乘浪而行,去追逐爱和自由。
他的一生都用来热爱生活,热爱自然,热爱和平,热爱自由,就连哲理诗也表现了爱所有人,爱一切美好事物的思想。
人们在他的召唤下惊跳起来。只见太阳已经升起,潮水传来了大海的呼声。爱的小船已经扬起风帆,准备在波涛上颠簸;黑夜的镣铐已经打碎,幻梦已消逝,爱与自由的诺言扯去遮盖的面纱,蓓蕾迎着清晨绽放,爱和自由的曙光向他致敬问好,一切压迫与被压迫的断壁残垣间响起爱和自由的赞歌。
泰戈尔作品读后感 篇4
就像人生一直在前进一般,泰戈尔的诗也一直在行进中。流浪者、旅人、乞丐,亦或是诗人、苦行僧,一直清晰地烙印在泰翁的诗中,在不经意间出现,又在不经意间留下一个渐远的背影。
《园丁集》是泰戈尔的另一部重要的代表作之一,是一首“生命之歌”,它更多地融入了诗人青春时代的体验,细腻地描叙了爱情的幸福,烦恼与忧伤,可以视为一部青春恋歌。诗人在回首往事时吟唱出这些恋歌,在回味青春心灵的悸动时,无疑又与自己的青春保有一定距离,并进行理性的审视与思考,使这部恋歌不时地闪烁出哲理的光彩。阅读这些诗篇,如同漫步在暴风雨过后的初夏里,一股挡不住的清新与芬芳,仿佛看到一个亮丽而清透的世界,一切都是那样的纯净、美好,使人与不知不觉中体味爱与青春的味道。
诗集以细腻的描写为世人展现着爱,以深富浪漫色彩的描述歌颂着自由的爱恋和纯粹的爱情。
诗人虽回味着那只有青春时才会悸动的心情,却又不沉醉其中。以理性的视角将这部恋歌般的诗作点上哲理的火焰。清新的'格调使人景融会合一,让人不自觉地就会深入其中,仿佛可以体会到一股股清香扑面而来,犹如亲历了那些青春与爱恋的情景一样。
认真阅读《园丁集》中的诗篇,我们不仅可以看到种种美妙动人的爱情场景,体骏到男女恋人的难以言喻的情感和心态,领悟到关于人生探索的寓言和哲理,而且可以深刻理解和掌握泰戈尔在人生道路、爱情生活方面的探索和追求。所以,《园丁集》是一本不可多得的好书。
泰戈尔作品读后感 篇5
“微笑,哪怕是在地狱里,也是盛开的莲花。”
用这句哀婉而美丽的诗句来形容泰戈尔的一生,真是太确切不过了。
他幼年丧母,壮年丧妻,又亲眼目睹儿女的相继死亡,面对凄怆的人生,他却始终满怀着对祖国的爱,对人民的同情,用笔深情歌咏。他的诗歌,他的文字,犹如黑夜中的月光,照亮了东方的大地,温润了人们的心田。
“如果你因错过太阳而流泪,那么你也将错过群星。”
我的思绪一度因这句简短的诗句而停留。
或许很多人喜欢太阳吧!可我是个黑夜的孩子,只见过明亮的繁星,曾经的我认为这就是最美的风景。
但直到我感受到了耀眼的阳光,它改变了我,就如同我看了泰戈尔的诗,它告诉了我一切。
山顶上的太阳,只有昂起头才会看到;夜晚的繁星,只有关掉所有的灯,才最美丽。失败只不过是成功的垫脚石,而成功也只不过是人生烟花中一颗小火星。
所有不开心的终究会过去,未来在招着手等待我们光临。
哲人给予了我智慧。于是,我不再彷徨,擦干眼泪前行,我要收获明日的星光。
“我们看错了世界,却说世界欺骗了我们。”
泰戈尔是在预言我们这个时代吗?
看多了推诿,看多了自私,看多了贪心,这个社会有些复杂,人心如斯,实在不知该何去何从。
就像老人摔倒了扶不扶这个问题,我们已经讨论了无数道,却没有一个明确的答案。
扶,却被敲诈,只能自嘲地说:“我天真地看错了这个世界,原来一切都有利益加成!”
不扶,却被良心谴责,内心只能感慨:“这个世界只剩冷漠和悲哀了吧!”
说到底,还是应了泰戈尔的那句诗。
我们只不过是活在自己的小世界,还没认识到这个社会的真相。
让我们的心足够大,用尽所能去包容这个世界吧!
“把灯笼背在背上的人,有黑影遮住前路。”
荣耀固然耀眼,有时却也是伤人的利器。
某理科状元被采访时,说:“我爸是飞行员,我妈是银行经理,我出生就比乡村孩子先进二十年。”满满的优越感!
这灯笼背得挺大!
诚然,我们农村孩子可能没有华丽的外表,但我们拥有纯净的内心;没有物质的富足,但我们拥有勤劳的'双手;没有父母朝夕的陪伴,但我们拥有尽孝的决心。何况,今日之乡村,还是你在古典小说中看到的食不果腹衣不蔽体的乡村?
那些一出生就拥有众多的人,那些被荣誉包裹的人,尤其要警惕自己背上的灯笼,要防止它成为了你前行的羁绊。享受了太多的艳羡,背负了太多的期望,有太多的压力,面临着太多的框架,心儿常常就容易失去方向。
不论何时,一颗平常心,胜过世上所有的烟花。
恍若一只飞翔到银河里的风筝,装着梦想,装上智慧与哲思,剪断枷锁,在天地间自由翱翔!
一位少女,偶然邂逅泰戈尔,邂逅了这只翱翔的风筝,开始了一段阅读与思考的旅程。
时光易老,他的诗在少女的心中却成为了永恒。
泰戈尔作品读后感 篇6
书香,是生命永恒的香味。去年暑假刚开始,我便将这本《戈尔诗选》作为假期礼物送给自己。于是,整个假期便在书香中很快地度过了。在这轻松自由的阅读中,我也产生了一些感悟。
歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”从泰戈尔那或是恬淡宁静,或是波澜壮阔的诗行中,我感受到了这位诗人身上最为可贵的三种品质——真、善、美。
诗人的思想仿佛是只巨大的飞鸟,时而在高空翱翔,时而在原野盘旋;时而贴近现实,时而超凡脱俗。泰戈尔用他非凡的想象力为我们展示了一个异彩纷呈的世界,同时也借此抒发了自己的真挚情感。如《故事诗》洋溢着诗人一片赤诚的爱国热情;《新月集》涌动着诗人纯真烂漫的童心;《吉檀迦利》展现了诗人虔诚的向往和追求。
泰戈尔将真情倾注于笔端,写出动听而优美的诗歌,告诉我们生活的真谛:为生活中一切美好的人和事付出我们的真心和真爱。
有人称泰戈尔为“孩子的天使”,因为他既善良又天真。读他的诗,能让人明白“善”的真正含义。在诗人笔下许多鲜活的人物形象就是善良的化身。如《同情》中爱护小动物的孩子,《英雄》中保护母亲的小英雄,《乞求与给予》中身无分文、穷困潦倒却热心地帮助灾民的'苏普里雅……
一段优美的篇章仿佛在我心中埋下了一粒粒善良的种子,让我看清并明白了“善”是人性的闪光点,要学会与人为善,与物为善,那么整个世界就会充满阳光。在这明媚阳光的照射下,我的心灵也将绽放出最美丽的花朵!
泰戈尔的诗的确很美,令人爱不释手,我认为它的美体现在三方面:
视角美。法国雕塑家罗丹说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”泰戈尔就有这么一双善于发现美的眼睛。他的诗歌题材广泛,在他笔下,一花一叶皆可入诗,他将常人视为无趣的人与事写进文章,用文字给予了它们新的诠释,读这些诗也让我明白,生活中的一点一滴其实都是文学创作的源泉。
语言美。泰戈尔的语言散发着灵性的光辉,它时而明艳华丽,时而清新脱俗,时而天真单纯,时而质朴自然。他的语言以其焕发出来的独特光彩净化着读者的心灵。
形式美。泰戈尔的诗没有固定的形式和格律,总在不断地变化和创新,令人耳目一新,而这种推陈出新总是充满生活的气息,给人以愉悦。
在炎炎夏日中,一本《泰戈尔诗选》把我带到了一个诗意盎然的国度。在这个国度里“真”浇灌我的心灵,“善”陶冶我的性情,“美”充实我的生活。天空没有留下翅膀的痕迹,但我相信泰戈尔确已飞过。他的诗歌所闪耀的光芒穿越历史时空,经过尘世的磨练与岁月的洗刷,成为我们一份宝贵的精神食粮。
泰戈尔作品读后感 篇7
泰戈尔写过很多的诗,泰戈尔诗集里包括了很多他的作品,《新月集》便是其中之一。
《新月集》是泰戈尔在历经人世沧桑之后,从睿智洁净心灵唱出的天真的儿歌,诗人熔铸儿时的经验,借助儿童的目光,营造了一个晶莹的童话世界。而深达的哲理,则时时从童稚的话语和天真的画面中流露出来。能够说,智者的心灵与纯真的童心在《新月集》里到达了最好的融合。
泰戈尔在《新月集》中采用了三重的叙述视角:孩子,母亲,诗人。每一首小诗都是一个纯粹视角,或者为母亲,或者是孩子,又或者是诗人自我的俯观的全知视角;纯粹视角下的诗歌主人公身份的单一性,排除了作为社会人的个体身份主角的复杂性和多样性,进而产生诗歌语言在情节叙述和情感表达上的单纯新奇,不包含世俗社会的功利思虑和多重社会化后人们认知事物的套版化思维的因索;它更多体现的是诗人的情绪感觉,而非人们惯常的理性认知。
泰戈尔的文字有种特殊的魔力,让人忘记一切痛苦,走进全新的世界中去,那里有碧绿的草地,蔚蓝的天空,温暖的阳光……一切令人心旷神怡。
《新月集》中的这一段我觉得写得很在理“孩子有成堆的黄金于珠子,但他到这个世界上来,却像一个乞丐。他所以这样假装了来,并不是没有缘故。这个可爱的小小的裸着身体的乞丐,所以假装着完全无助的样貌,便是想要乞求妈妈的爱的财富。”是啊,孩子来到这个世上,就是要妈妈的爱给他滋养,让他长大,让他成长。
在泰戈尔的诗集里充满了爱,充满了期望,充满了阳光。
泰戈尔作品读后感 篇8
不同于村上春树那阳光中带着忧伤彷徨的青春故事,也有别于张爱玲华丽中透出凄凉沧桑的老式爱情。泰戈尔的文字是一种独特的清新,仿佛无人踏足的自然荒野上的空气,在铺天盖地的明媚阳光下,为我们打开一扇面朝天堂的窗……
——题记
小巧秀气的浅黄色封面上掠过一群展翅高飞的群雁,映衬着三个柔中带刚的黑字“飞鸟集”(Stray Birds)——这,便是我桌面上摆在最显眼位置上的一本书。而就在昨天,在金海心空灵飘渺的歌声中,我刚刚读完了这本泰戈尔的经典诗集——《飞鸟集》。
《飞鸟集》由105段诗歌组成。每段诗歌都只有简短的两三句话,却在冥冥中,悄悄为我们点亮了什么东西。而在这些集灵感与思索为一身的精悍短诗中,泰戈尔更向我们展示了他的多个身份——他时而是一个襁褓中的婴孩,为母亲的微笑而手舞足蹈;时而是一名四海为家的探险家,向着高山大海发出感叹;时而是一位热恋中的青年,因心爱的姑娘而讴歌爱情;时而是一位满头银发的老朽,独自在回忆中反思人生;但更多时他只是一个无名的过客,为世间万物记录下灵感闪动的瞬间,然后微笑着安静离开。
除去泰戈尔清新自然的文笔,在《飞鸟集》中,我更多感受到的是一种对生活的'热爱以及对爱的思索。毫无疑问,泰戈尔的灵感来源于生活,但同时更高于生活;他用自己对生活的热爱,巧妙地隐去了一些苦难与黑暗,而将所剩的光明与微笑毫无保留地献给了读者。他对爱的思索,更是涵盖了多个方面,包括青年男女间纯真的爱情、母亲对孩子永存的母爱、人与自然间难以言喻的爱……尤其是对于爱情,泰戈尔毫不吝啬地运用了大量的比喻修辞来赞美爱情的美好与伟大。在泰戈尔眼中,世界需要爱,人生更需要爱,正如他在《飞鸟集》中所写的一样:“我相信你的爱,就让这作为我最后的话吧。”
在另一方面,泰戈尔捕捉了大量关于自然界的灵感。他说天空的黄昏像一盏灯,说微风中的树叶像思绪的断片,说鸟儿的鸣唱是晨曦来自大地的回音;他将自然界的一切拟人化。他让天空和大海对话,让鸟儿和云对话,让花儿和太阳对话……总之,在泰戈尔的诗里,世界是人性化的,自然也是人性化的,万物都有它们自己的生长与思考;而他只是为它们的人性化整理思想碎片而已。而这,便也是《飞鸟集》名字的由来:“思想掠过我的心头,仿佛群群野鸭飞过天空,我听到了它们振翅高飞的声音。”
……
这就是泰戈尔,这就是《飞鸟集》。或许,对于人类的文明史来讲,《飞鸟集》不过是沧海一粟而已;然而,我却只想说,它是一种别具一格的清新,在如今繁忙拥挤的都市里,用它蕴涵的广阔无边的自然荒野,为我们开创另一个天堂。
泰戈尔作品读后感 篇9
泰戈尔,R,(1861~1941)印度著名诗人、作家、艺术家和社会活动家。1913年获诺贝尔文学奖。泰戈尔一生当中写过很多很多的作品,比如说有《吉檀迦利》、《新月集》、《飞鸟集》、《边缘集》、《生辰集》。长篇的《沉船》、《戈拉》、《家庭与世界》、《两姐妹》;重要剧作有《顽固堡垒》、《摩克多塔拉》;散文有《死亡的贸易》等。
在这些作品中,《飞鸟集》以它新颖的形式引起了我极大的兴趣。
其中,我最欣赏的诗句有:夏天的飞鸟,飞到我的窗前唱歌,又飞去了。秋天的黄叶,它们没有什么可唱,只叹息一声,飞落在那里。
世界上的一队小小的漂泊者呀,请留下你们的足印在我的文字里。跳舞着的流水呀,在你途中的泥沙,要求你的歌声,你的流动呢。
你肯挟瘸足的泥沙而俱下么?
“我们萧萧的树叶都有声响回答那风和雨。你是谁呢,那样的沉默着?”
“我不过是一朵花。”
“月儿呀,你在等候什么呢?”
“向我将让位给他的太阳致敬。”
水里的游鱼是沉默的,陆地上的兽类是喧闹的,空中的飞鸟是歌唱着的。但是,人类却兼有海里的沉默,地上的喧闹与空中的音乐。
在诗人的.笔下,我们感悟着飞鸟的快乐,黄叶的轻盈,流水的灵动,月儿的美好,游鱼的沉默,兽类的喧嚣。自然是如此的美好。生命是如此的美好!
诗人留给我们人类的不仅仅是文学上的财富,更重要的是一份让所有人都感动的情怀!因为诗人如果不是有一颗热爱生命的心,又怎么能有这样美丽的诗句,来感动全世界的人?
泰戈尔作品读后感 篇10
泰戈尔是印度非常伟大的文学家,他最出名的就是《飞鸟集》。《飞鸟集》也被全世界许多国家翻译过不同的语言流传下来,这本诗集里面的文字非常的细腻,读完之后简直就是像走进了他的精神世界一般。诗集里面的文字是一种比较短小亲历的诗句,能够给人一种耳目一新的感觉,初读之后便有淡淡的温馨笼罩在自己的心上。我想即使任何冷漠无情的人,在读完泰戈尔的诗集之后,恐怕心中也会被这种温馨所笼罩。
他的`诗集里面不仅语句优美温馨,更是富含哲学,从这一点也可以看得出来,他绝对是世界上首屈一指的哲学家,文学家。将哲学和文学结合在一起,并且让全世界各地的人都能够接受这样的哲学思想,恐怕古往今来也找不出几个可以和他相提并论的人了。看来是诗集后,你不得不承认泰戈尔绝对是一位与众不同的人,他的思想广阔并且不可见底。在他的诗里面我们不会见到一般文人墨客以悲伤的情绪为主色调,他的诗里面似乎总是蕴含着不同一般的哲理,细读之后便会发现淡淡的人生哲学在里面。从他的诗集里面我们也可以看得出来,他对生活的态度是非常热爱的。也许在他诗里面一些普通的事情都能够被他所写的那么美好,但是放在我们的身边只是一些日常的事情。也许上天赋予了他一双善于发现美的眼睛和心灵。
泰戈尔非常喜欢将不同的东西融合在一起并且加入自己的思想,也正是因为这种特色,所以才让他的诗给人一种难以忘怀的印象。阅读泰戈尔的诗集,可以告诉我们如何去应对生活中的种种困难。我们不应该做生活的奴隶,而是做生活的强者。这些都是通过他的诗集里面得出来的答案。
泰戈尔作品读后感 篇11
《飞鸟集》是由短小精悍的小诗组成。每段诗歌都只有简短的两三句话组成,话虽短,但隐含在其中的意义却不小这些形式自由、语言精湛、短小精悍、气质悠扬、出类拔萃、令人深思、笔法清隽、朴素无华的小诗中,似乎带着一点点童趣,一点沧桑、一点忧郁、一点悲伤、一点心痛。每一句都告诉了我们事物的真理。例如,第十六句诗:我今晨坐在窗前,世界如一个过路人似的,停留了一会,又向我点点头又走过去了。不正是说出了时间,是宝贵的吗?正可谓有一句话:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
生与死本是一种永远无法溶合的距离,而近在咫尺却形同陌路是单相思者的心与所爱的人更遥远的距离。相爱却不能相处,有情人不能成眷属,是千古遗憾的情人间的距离,而明明爱着却装着不放在心上,是矛盾而痛苦,逆离真心的距离。可,比这更遥远的距离,你可知?是心的冷漠,是对爱的藐视,是面对爱自己的人断然掘上一条无法跨越的沟渠,把爱远远拒绝在世界上最遥远的距离外。
进入泰戈尔的《飞鸟集》就仿佛进入一个美的伊甸。一切都活脱脱,一着一丝丽饰地展现在面前,虚空的谚语与伪善的面具此时早已化为溪中的碎叶和早冬的晨雾,而往日生活中的吁叹我已全然不觉,心中只存有一份喜悦。在另一方面,泰戈尔捕捉了大量关于自然界的灵感。他说天空的黄昏像一盏灯,说微风中的树叶像思绪的断片,说鸟儿的鸣唱是晨曦来自大地的回音;他将自然界的一切拟人化。他让天空和大海对话,让鸟儿和云对话,让花儿和太阳对话。总之,在泰戈尔的诗里,世界是人性化的,自然也是人性化的,万物都有它们自己的生长与思考;而他只是为它们的人性化整理思想碎片而已。而这,便也是《飞鸟集》名字的由来:思想掠过我的心头,仿佛群群野鸭飞过天空,我听到了它们振翅高飞的声音。
我用自己最感性的一面去面对这些令人情不自禁地陷入其中的诗句。享受着与心站得最近的分分秒秒,人类真的拥有太多了,多得不得不新存感激,感谢生活。
泰戈尔作品读后感 篇12
读完《泰戈尔诗选》后,我思绪万千。是的,泰戈尔的石总是那么丰富,有韵味和思想,极易让读者产生共鸣。我在读他的诗时,仿佛在和一位伟人在倾心交谈。
《泰戈尔诗选》收录了泰戈尔大部分的名作,当中有政治诗,宗教诗,抒情诗,等等。当中我最喜欢看泰戈尔描写儿童生活的《新月集》。
《新月集》里的诗看起来像一个个零散的故事,但是将它们串联起来,便共同展现了泰戈尔一颗纯真的童心。泰戈尔用天真稚嫩的孩童语言,写出自己对生活的反思,写出自己对美好生活的向往与追求,强烈地表现出自己对美好生活的热爱,对自然的热爱,对家乡的热爱。总之,泰戈尔把“爱”当作了人类的理想,这与他的人道主义思想是相辅相成,密切结合的。
就拿他的《新月集》中的一首诗〈〈同情〉〉来说吧。诗中有一段这样写道:“如果我是一只小狗,而不是你的小孩,亲爱的妈妈,当我想吃你的盘里的东西时,你要向我说‘不’吗?”
“你要赶开我,对我说道,‘滚开,你这淘气的小狗’么?”
“那么,走罢,妈妈,走罢!当你叫唤我的时候,我就永不到你那里去,也永不要你喂我吃东西了。”
读完这一段以后,我强烈地感受到了这首诗的主题——“同情”。是啊,每个父母都会爱自己的孩子。可如果换成了小狗或其他的小动物,人们还能给予它们起码的同情吗?从某种角度来说,对子女的爱是自私的,因为孩子是自己的。而又有多少人能做到真正的博爱,把爱撒向芸芸众生,撒向大自然,撒向身边的一草,一木呢?当我们遇一只可怜落难饥饿无助的小狗时,还能给予它起码的同情吗?在这个世界上,有多少的小生物还在为生存苦苦挣扎,还有多少穷苦的人还在为生活到处奔波卖力,他们都是值得我们去同情的。
像这样的诗书中还有很多。它们不但文字优美,更重要的是它们能引起我们无尽的思绪,这就是泰戈尔诗的独特韵味所在,让我感受到他的思想主旨——爱。
泰戈尔作品读后感 篇13
在长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的唐诗,大江东去,浪淘尽,千古风流人物的宋词和兴,百姓苦;亡,百姓苦的元曲中徜徉了那么久,而这个暑假,我在外国诗人泰戈尔的笔下度过,品尝到了另一番独特的风味。
起初我并不会读《泰戈尔诗选》,我只是被诗中华丽的语句所折服,他所描绘的风景事物都熠熠生辉,在他的笔下“清晨寂静的大海,漾出鸟语啁啾的涟漪”,暴风雨之夜的天空“像个失望的人在呻吟哀号”,诗人认为“雾,像爱情一样,在山峦的`心上游戏,创造出了种种惊人的美丽。”
就是这样,我肤浅的欣赏了泰戈尔各种描写方法许久,直到后来有人问我:“你为什么觉得这些诗好?”于是我就回答诗的语句有多华美,词藻有多新颖,还添油加醋的夸赞了一番,她笑笑说:“你知道诗最重要的是什么吗?不是它的语言,而是它所要表达的思想,你读懂了吗?就说好。”果真是一语惊醒梦中人,我这才发现,除了直抒胸臆的诗句外,我根本没有体会不到泰戈尔所表达的思想。于是,在以后的读诗过程中,我会首先去领悟诗中的思想,其次才会去欣赏语言。
就是在这种读诗模式下,我又开始重新读《泰戈尔诗选》,在所有诗集中我最喜欢《飞鸟集》,简约而不失风采,短小而精炼。泰戈尔对事物都有别具一格的认知,就好比欲望,提到欲望,它会让我们变的不满足,变得贪得无厌。但泰戈尔认为“我们的欲望,把长虹绚烂的色彩,借给了只不过是云雾的人生。”赋予了欲望新的感情色彩。
泰戈尔的诗有很多读起来都很难懂,所以这就需要我们反复去读,去推敲。我在这里真诚的向大家推荐《泰戈尔诗选》,希望大家仔细去阅读,去感受一颗心灵碰撞另一颗心灵擦出的火花。
泰戈尔作品读后感 篇14
读完《泰戈尔诗选》后,我思绪万千。是的,泰戈尔的石总是那么丰富,有韵味和思想,极易让读者产生共鸣。我在读他的诗时,好像在和一位伟人在倾心交谈。
《泰戈尔诗选》收录了泰戈尔大部分的名作,当中有政治诗,宗教诗,抒情诗,等等。当中我最喜欢看泰戈尔描写儿童生活的《新月集》。
《新月集》里的诗看起来像一个个零散的故事,但是将它们串联起来,便共同展现了泰戈尔一颗纯真的童心。泰戈尔用天真稚嫩的孩童语言,写出自己对生活的反思,写出自己对美好生活的向往与追求,强烈地表现出自己对美好生活的热爱,对自然的热爱,对家乡的热爱。总之,泰戈尔把“爱”当作了人类的理想,这与他的人道主义思想是相辅相成,密切结合的。
就拿他的《新月集》中的一首诗〈〈同情〉〉来说吧。诗中有一段这样写道:“如果我是一只小狗,而不是你的小孩,亲爱的妈妈,当我想吃你的盘里的'东西时,你要向我说‘不’吗?”
“你要赶开我,对我说道,‘滚开,你这淘气的小狗’么?”
“那么,走罢,妈妈,走罢!当你叫唤我的时候,我就永不到你那里去,也永不要你喂我吃东西了。”
读完这一段以后,我强烈地感受到了这首诗的主题——“同情”。是啊,每个父母都会爱自己的孩子。可如果换成了小狗或其他的小动物,人们还能给予它们起码的同情吗?从某种角度来说,对子女的爱是自私的,因为孩子是自己的。而又有多少人能做到真正的博爱,把爱撒向芸芸众生,撒向大自然,撒向身边的一草,一木呢?当我们遇一只可怜落难饥饿无助的小狗时,还能给予它起码的同情吗?在这个世界上,有多少的小生物还在为生存苦苦挣扎,还有多少穷苦的人还在为生活到处奔波卖力,他们都是值得我们去同情的。
像这样的诗书中还有很多。它们不但文字优美,更重要的是它们能引起我们无尽的思绪,这就是泰戈尔诗的独特韵味所在,让我感受到他的思想主旨——爱。
今日读后感: 爱心树读后感1篇
在日常的工作和学习过程中,每个都有参加种各样活动的经历。很多人也有过写活动相关范文的经历,撰写活动类的文章能够更好地领悟活动的开展。好的活动范文是怎么样的呢?下面是小编为大家精心推荐的“今日读后感: 爱心树读后感1篇”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。
《爱心树》相信大家都看过,也知道里面的内容——可就是那简简单单的内容也曾轰动了全世界,震憾了多少人的内心……
书中以小男孩的不断成长和要求的不断变化为主线,歌颂了大树的无私奉献并让我们窥见了人一性一的一陰一影面:贪婪、自私,不为他人着想……
其实,这棵树就代表我们的家长,面小男孩就是我们,我们总是向家长索要东西,而且永不知足,要求越来越过分,但我们可曾想过,——当我们向父母索要莱西时,我们需要付出什么,父母又需要付出什么?……
我们应该感谢家长,是他们在社会横流中守住了家业,尽自己所能为我们付出——但我们呢?我们嫌他们给的太少,唠叨太多,但我们何曾想过他们向我们要了多少,我们抱怨了他们多少?这说明了什么?这不可笑吗?这……
“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,这是人生的悲剧,“久病一一床一一前无孝子”这是对生命的大不敬,“乌鸦反哺羊跪一乳一”,动物都懂得回报父母,而自称“万物之灵”的人类又能有什么理由不向父母敬孝呢……
一只大洋彼岸的鸿雁,一个近在咫尺的口信;一桌山珍海味,一朵小花,一个野果;一顶纯黑的博士帽,一个作业本上的“A+”;一处富丽堂皇的豪宅,一片破旧的砖瓦;一满箱的金银,一枚带着体一温一的硬币,但只要出慈一爱一或孝心,它们全都等值,全都无价……
人知道拿,也要知道还 ,更何况那人是自己的家长?慈一爱一无价,孝心无价,“放债图利”那献一爱一又图什么呢?“谁言寸草心,报得三春晖”,我们应该向为自己奉献过无数的父母敬孝,趁父母仍旧健在……
[读后感分享]《读者》读后感大全
在我们日常的工作和学习中,我们都参加过各种各样的活动。老师或者上级很多时候要求我们写一些活动相关的文章,多阅读活动文章还能帮助我们加深对活动的认识,有哪些活动类范文值得参考呢?以下是小编吐血整理的“[读后感分享]《读者》读后感大全”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。
《读者》读后感【篇一】
这是冰心奶奶的名作,描述了水上之都威尼斯的一派迷人风光,令人陶醉。
环顾四周,你有没有发现,以前一些优美的景色已经一去不复返?人类为了眼前的利益,毫无顾忌地砍伐树木,使地球上的绿色急剧减少;我们破坏环境,使美丽的风景受到严重地破坏,它们泣不成声;现在,就连南极上空的臭氧层和地球外围的大气层也快要“融化”了。
渐渐的,绿色就将消失于地球之上,人类却依然没有察觉!动物们被逼得走投无路,只能躲藏在一块块越来越小的栖息地,人类还是没有任何忏悔?这样的人类,既是无能的上帝,又是邪恶的化身!
让我们早日清醒,快些一起来保护我们的地球吧!
《读者》读后感【篇二】
今天,在中央电视台一套观看了朗读者,心里感触万千,澎湃激昂!
《朗读者》第七期主题——告别:有大明星姚晨,感恩萍水相逢的陌生人,光鲜亮丽的背后隐藏着艰辛:曾经睡在北京七环外的一间小房子里,整夜整夜都要侧身睡觉;和照顾孩子的月嫂短短三个月的相处,以至到分别是月嫂泪流满面;老戏骨李立群泪洒舞台,感恩母亲,常年外出,以至于没见到母亲最后一面,却频频道“不遗憾”,那是何其的豪迈;作家曹文轩:文学风气当庄重,读书应寻文中脉;音乐剧译人程何放弃海外深造,选择追逐梦想;当代作家王蒙一生坎坷颠簸,妻子始终陪伴;我们庄重神圣的维和部队,守护着世界和平......
儿女与父母告别;老师与学生告别;朋友与朋友告别;亲密爱人告别......这是生离。与亲人长辈告别......离世的告别,这是诀别!人的一生,总会在经历“遇见”与“告别”,这是我们成长必经的道路!
《读者》读后感【篇三】
暑假里,我看了一本书--《读者》,里面的故事很精彩,其中有一篇让我至今难忘。故事大概是,在美国加州的一个大草原上,生活着两种不一样的动物,一种是温顺的长颈鹿,另一种是凶猛的美洲豹。长颈鹿天生就是教育家,它教它的孩子任何生存技巧,而美洲豹却不怎样管刚出生的小豹,甚至丢弃它们。就算有别的动物吃小豹,母豹有时也不会管,小豹只能靠自我。可是,长颈鹿用千百次的告诫换来的仅仅只是基本生存,而美洲豹因为拥有痛苦的经验,成为了强者之中的强者。这个故事告诉了我们:要想成为强者,就必须经过一番磨难。像音乐家贝多芬,他的一生就像是为了演绎生命的杯具。他从小就被他的的父亲逼迫去学习音乐,长大后,他的耳朵也聋了。可他却没有向命运妥协,而是向命运抗争,创作了惊世之曲--《命运交响曲》。现实生活中不也如此吗?一个农民的孩子,天生就是口吃,可他却立志当一名主持人。所以,他被所有的人耻笑,可他却没有认输,而是以坚强的意志,向命运发出挑战。他将小石子放到嘴里含着,不停地练习发音。他的舌头不知被磨破了多少次,最终,他成功了。他就是央视著名主持人白岩松。
每一个成功的人,在成功前都会有许多困难在等着他们。所以命运是很公平的,他不会同情弱者,它使你悲痛,让你受挫折。是为了让你战胜命运,成为强者。困难固然能够打击我们,让我们内心受挫,可困难也能够锻炼我们,让我们变得坚强。要相信,当一切暴风雨过去之后,你的世界将变得很完美。
《读者》读后感【篇四】
今年的暑假期间,我根据老师们推荐书名,便买了本《冰心散文》,我怀着兴奋的心情翻开书,偶然看到《冰心散文——寄小读者》中第一章的通讯五,便不经意读起了。
文中讲诉了,冰心奶奶在火车上遇见一对母女,那女儿不住地撒娇,要汤要水。母亲面目蔼然,和她谈话的态度,似爱怜,又似斥责。这不禁让冰心奶奶想起自己的母亲,临风偷洒了几滴泪。回忆起临行时,姨母问她舍得母亲么?她从容一笑,回答:“那怎么舍不得?日子那么短,那边还有人照应。”可其实内心舍不得母亲,更舍不得母亲对自己的爱。
是呀,有谁能断绝这浓厚的母子情呢?母亲给了我们生命,又把我们养育成人,又给予我们许许多多的爱,而这种爱是永恒不变的,是温和的、是细碎的。然而也正是这种爱时刻围绕着我们,只不过这种爱在平常人眼中是理所当然的,所以使我们并不珍惜,有时甚至感到厌烦,那时我们希望得到像火山一样挚热、像瀑布一样壮观的爱。
母爱是大多小孩出生时不可缺少的一部分,不过有些孩子的出生时很可怜,他们一出生母亲就离开了他们,他们就像没有避风港的小草,是那么的脆弱,虽然他们没有避风港当成大树一样坚强,而且他们比平常人更加珍惜自己的亲人,不过很多人在一个美满的家庭却不懂得珍惜亲人,直到母亲过世后,才察觉生活中好像少了什么东西,对啊,那就是母爱!
母爱犹如一个“避风港”,为我们遮风挡雨,不惜牺牲自己;母爱又犹如一个暖炉,在冬天为我们取暖,不惜付出生命;母爱还犹如千千万万的东西,虽然他们微不住道,但是就是这些点点滴滴让我们日后想起来会有一丝甜蜜。就让我们向冰心奶奶学习,从现在起珍惜母爱,日后回报母爱!
《读者》读后感【篇五】
今天,我一口气把冰心奶奶写的《再寄小读者》读完了。
这篇课文主要以两则小小的日记为例,告诉我们如何提高写作水平。我把这个主要内容分成三点:
第一点是:“他总是专心的听讲,笔记也记得很好。”我读到这里,不由得想起了我自己,听讲倒挺认真的,可笔记做的实在不怎么样,字样马马虎虎。唉!我暗自下定了决心,一定要改掉这不好的习惯,从课文中学习好的写作方法。
第二点是:“他很喜欢读课外书,而且读得很仔细。”多读课外书,才能有更多的词语用在课本上,写好作文。这点我是有体会的。以前我看课外书时,虽然看得多,但是我只注意看故事的情节,并没有去记住那些好的词汇,所以老师总是在我作文本上的评语栏内写下“词语不生动”等字可我的表姐和我却恰恰相反,她是读任何书或者看任何文章都很仔细的那种,所以她的老师总在她作文评语栏里写下“词汇丰富,语言生动”这八个大字。相比之下,我和表姐是相差很远了。以后我在看课外书时,一定要注意积累词句,将来当一个作家。
第三点是:“你们语文书里面会有一些思想性很强的,写得很好的诗歌。”我回忆了一下,几乎语文课本全是这样的课文。我不由的想到了解放前的孩子多可怜啊!他们连书都买不起。有的地方的日本人还强迫中国小朋友读日本文字的书,高玉宝想上大学却只能是梦想,人家以前那么没钱还都每天跑三四十里地的去上夜校,可如今的我们大多数都是独生女,家里的小宝贝,生处繁华时代,过着锦衣玉食的生活,为什么不懂得珍惜这美好的时光呢?
我读完这篇课文后,下定决心要做冰心奶奶说的那个孩子一样,上课专心听讲,做好笔记,多看课外书,做一个有文化的接班人。
《读者》读后感【篇六】
我看了《读者》以后,《一个车夫的国学梦想》对我深有感触。
我相信大家都知道蔡伟吧,他以前是一个车夫,因为家境不好,所以以此来改变生活条件,而他热爱看书,几乎用所有的钱来买书。就是这样,他成为了第一个以高中学历进入复旦大学的人。一个多么圆满和谐的结局啊!
我不禁想起了龚自珍的诗句我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。是啊,在地球上,一方面有特长的人有很多,而真正被人发现的还是只有少数,在蔡伟身上发生的事,让我们看到了希望。而一部分,也算他看读书、爱看书。就像李白,小时候不好好学习,但他发奋读书,不还是成为了诗仙吗?
我们也要像蔡伟一样:坚持梦想,遇到困难不轻言放弃。
读后感收藏: 爱心树读后感(篇一)
在日常的工作和学习过程中,我们都参加过各种各样的活动。我们经常会接到写活动计划,总结等相关的文章的要求,撰写活动类的文章能够更好地领悟活动的开展。那么活动类范文应该怎么写呢?一起来看看小编为大家整理的“读后感收藏: 爱心树读后感(篇一)”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。
这个周末,我读了一本书。这是一本儿童读物,叫《爱心树》。说不定你们小时候都读过这本书,但一定没读懂这本书的最终意义。
这本书的作者是美国的谢尔希尔弗斯坦,是一位享誉世界的艺术天才,集诗人、插画家、剧作家、作曲家、乡村歌手于一身。这本书虽是绘本,却有一个大道理。
这个故事主要讲了从前有一棵大树,它喜欢上了一个男孩儿。男孩儿每天会跑到大树下和它一起玩耍。但在孩子长大后,他不但不回报大树,反而一次次像大树索取,最后大树被折腾得只剩下一个老树墩。它最后却把仅剩的那个老树墩让给了那个孩子,让他坐在那儿休息。
读完了这个故事,我想对大树说:“大树啊大树,你怎么就那么傻啊!小男孩一次次向你索取,你也可以拒绝呀!”
我还想对文中的小男孩说:“小男孩儿,大树已经向你付出了那么多,你不但不回报他,反而得寸进尺,你难道不害臊?”
其实,这个故事还运用了借物喻人的手法,这棵大树比喻的就是那一位位慈爱的父母啊,为了自己的孩子,可以放下一切,不断的付出,他们是多么的伟大啊!
这时,我突然联想到,小时候我有一次发高烧了,在睡梦中叫了起来,说着胡话,睡在身旁的爸爸从睡梦中惊醒,摸了摸我的额头,烫的吓人,立马跑到隔壁房间,叫醒了正在睡觉的妈妈。爸爸连忙背起我,在妈妈的护送下把我送进了医院。经过一系列的检查,医生说没啥大碍,这时爸妈才松了口气。爸爸把我抱在怀里还时不时的问我,哪里不舒服,哪里难过之类的。这时我发现爸爸已满头大汗,为了我他们操碎了心,连觉都没睡。谢谢你们,爸爸妈妈。我一定要好好珍惜这份爱,失去了永远就不会再回来了。
正如唐朝诗人孟郊所说:“谁言寸草心,报得三春晖。”
海底世界大冒险读后感(合集14篇)
当细细地品读完一本名著后,你有什么总结呢?这时就有必须要写14篇读后感了!那么你会写读后感吗?以下是小编为大家整理的《海底世界》读后感,欢迎阅读与收藏。
海底世界大冒险读后感 篇1
这次我给大家推荐一本在19世纪十分收当时青少年欢迎的科幻小说——《海底两万里》。
作者儒勒。凡尔纳在这本书中述造了三个不同性格的人,他们在某个巧合中结成了好朋友,并一起来到了鹦鹉螺号。他们结识了鹦鹉螺号上的船长并和他们一起出海,船长尼摩是个性格古怪让人琢磨不透,但他为人热情还有舍己救人和临危不惧的高尚品质给这本书增添了一个看点。这本书主要描述了他们周游太平洋、印度洋、红海、地中海……他们见到了从来没有看到过的`海底奇观和那些可怕的海洋生物,还有那些惊心动魄的遭遇,但最后他们总能化险为夷。
底下我来简单介绍一下文中的一个小故事,就是和取名为‘布格的乌贼’斗争的事情。
多恐惧的一只怪物!它身长约7米,蓝绿色的巨眼睛瞪着我们,正以极快的速度朝鹦鹉螺号游来。八只触手从头上伸出来,长度是它身长的两倍,就像希腊像话里复仇女神的头发一样。估计重量不少于2万公斤。就这样的大怪物大家就是靠鱼叉和斧头跟它展开了生死搏斗。虽然有一位船员被乌贼拖走牺牲了生命,但大家都忍住悲伤在船长尼摩带领下毫不畏惧,挥动鱼叉、斧头对着乌贼拼命的猛砍猛杀,最后终于取得胜利。
通过这本书让我们进一步了解海洋,让我们对探索海洋的欲望更加的强烈,还告诫人们科学造福了人类,但我们在探索的同时还要保护海洋,不要去破坏它的生态环境,谴责滥杀滥捕。毕竟海洋生物也是海洋的一部分。我们大家都要自觉来保护和爱护它。
海底世界大冒险读后感 篇2
今天,我们去了青岛极地海洋世界展览馆,之前就听说馆內拥有白鲸,企鹅,北极熊,海獭,海狮等十余种百余只极地动物,千余种万余只珍稀的海洋生物,是国际拥有海洋动物品种和数量首屈一指综合性场馆,真是让人期待!
在青岛极地海洋世界展览馆的门外人山人海,个个旅游团都聚集在这里。看来,这里真的很出名呀,我看了一眼眼前的这个现代化建筑物,它可真大啊,我迫不及待地想进里面看一看。
我们终于挤了进来。我先观看了北极熊,你看它白白胖胖,好像一点都不可怕,我一连拍了好几张照片。旁边是白鲸馆,哇!白鲸可真大啊,它的展览馆就占了三层楼呢,只见两只白鲸忽上忽下,快活的游来游去好自在呀。咦,那不是企鹅吗?黄色的'嘴巴,白色的肚皮,胖胖的身材。一会儿在水里自由自在的游泳,一会儿三五成群的在岸上摇摇摆摆换动着身体,可爱极了。
看完了极地动物,我们来到了海洋动物展区。这里有很多种不同品种的鱼,有的身上长满了长长的刺,有的嘴巴很长很长像个勺子,有的五颜六色漂亮极了,还有的身上有许多一闪一闪的小点会发光,好像夜空里的星星太神奇了。
最后,我们观看了海洋动物表演,这可是堪称青岛极地海洋世界的点睛之笔,海豚的小合唱和它们激情的空中跳跃赢来了阵阵掌声,浪漫的人鲸共舞叫人陶醉,海狮的迪斯科让人忘我的跟着它一起舞蹈,动物饲养员之间的默契,和深厚的感情,真叫人羡慕,还有主持人幽默的主持分格让整场演出温馨,精彩,笑声不断。
直到今天,我的脑海还时时浮现出那天的精彩片段,真叫人回味无穷。
海底世界大冒险读后感 篇3
暑假快到了,孩子们玩的时间到了,我呢? 坐在书桌前,认真读着<海底两万里>这本书。
书的内容主要讲了一些作者凡尔纳与朋友们可以开着“鹦鹉螺”号潜到海底作为世界,让他们已经开始了一次学习海底之旅。海底,一个非常神奇的地方,又会有什么样的发现呢?
旅途开始了,尼摩船长开着“鹦鹉螺”号带“我们”下了海。一路上,他们遇到了很多困难。比如:海底的巨大生物、呼吸困难?可是,经过努力和拼搏,“我们”都一一克服与解决了。他们的精神和勇气让我非常佩服,我们应该向他们学习。海底有许多鱼。比如:动作滑稽可笑的海蛙鱼,也被称为“丑角鱼”、黑色的喋喋鱼、满身红色花纹的弩箭鱼、华丽的金枪鱼、橄榄色的八曰鳗……这又让我们认识了很多很多的鱼儿,书上写道这些稀奇古怪的鱼都非常好吃呢!“我们”还跟硕大的章鱼争斗过呢!真是了不起呀!以后我一定也要穿上潜水服,去海底看看。我一定要向尼摩船长。凡尔纳尼德。兰和康塞尔他们学习呀!
海底的世界五彩缤纷,人们还需我们继续发展努力学习探索下去!
海底世界大冒险读后感 篇4
寒假里,无聊得很,就读了几本书,自我感觉这几本书都不错,尤其是这本《海底两万里》,构思巧妙,情节惊险,这是法国著名小说家凡尔纳的三部曲中的第二部,主要讲述的是诺第留斯号潜艇的故事。
主要讲述,在1886年,有人以为在海上见到一条独角鲸,法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇,并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手,跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球探险旅行。
我很喜欢《海底两万里》,是因为它有众多的知音。我们此刻的中学生都很前卫,对语文课本后的名著不但不喜欢,甚至还有些厌恶。作为许多中学生中一员的我自然也不例外,对那些所谓的名著没有丝毫的兴趣,只是偶尔在考试之前看一看罢了,目的也只是为了应付考试。但是《海底两万里》不一样,它虽然是语文新课标的推荐书目,但它却是一部本身十分棒的作品。生物学家阿龙纳斯的博学,仆人康塞尔的忠心不二、尼德?兰德的勇猛以及诺第留斯号的豪华、功能多用无不描绘的面面俱到、栩栩如生,令人不得不爱上这部作品。尼摩船长所讲的海底的丰富资源更是让我对这部作品印象深刻。我觉得,它的风格能够跟当代风靡全球的《冒险小虎队》书系相媲美。一本写于八十年代的外国作品在当代仍然有那么多的知音,这的确挺了不起的。
海底世界大冒险读后感 篇5
想必大家都知道《海底两万里》这本经典名著吧!读完这本书后,我深有感触。
这本书主要讲述了一次刺激精彩的冒险之旅——主人公在坐船遇难时,“鹦鹉螺”号潜艇艇长内莫船长救了他和仆人还有一位捕鲸手。好客的内莫艇长带他们去神秘的海底参观。最后“鹦鹉螺”号不幸遇难,沉入水底,潜艇里的每一个人齐心协力,奇迹般的获救。
这本书最吸引我的,还是千姿百态的动物。瞧那鲷属剑鱼,身披着蓝白相间的衣服,游起来似飞机一样快;瞧那海豹,举止是多么优雅;瞧那极乐鸟,它让我的眼前浮现出这样一个画面:在依山傍水的树林中,美丽的极乐鸟在自由自在的翱翔,它们摇动着五彩缤纷的翅膀在天空中一起一伏的飞着,好似颜色鲜艳的风琴……
最让我敬佩的是主人公”的乐观。为了不想在海上待太久,他们产生了逃跑的念头,虽然制定了精密的计划,可因为突如其来的事情破坏了计划,最终以失败告终。凡尔纳并没有因此而气愤,而是乐观开朗的安慰他的朋友们。这让我想起有次考级。那一次的钢琴六级考级,我只得了良好,离优秀差一步之遥。因此,闷闷不乐了好几天。现在知道了之所以没得良好,是因为练得不熟炼,所以我没有资格垂头丧气,要挤出时间练习,找到问题的关键所在。
《海底两万里》蕴藏着丰富的知识和深刻的道理,真让我受益匪浅!
海底世界大冒险读后感 篇6
书是最好的老师,一本书能让我们懂得了更多的知识和道理。《海洋世界》就是其中的一本好书。
读了这本书,我收获了很多知识,知道了大海是什么颜色的?以及未来的`海洋等等,我又觉得失望,因为黑色危险给海洋生物以及鸟类带来了灾难。读了这本书令我感处最深的是现在的海洋已经受到了环境的污染,还有使我懂得了许多海洋知识和文化。我们要保护地球,不破坏地球。不能破坏生态平衡,要保护好动物。
我觉得我们不应该去捕捉那些濒临灭绝的海洋生物,我们应该保护它们。在这里我想说:“《海洋世界》是一本好书,里面有许多的知识。我建议你也去买一本《海洋世界》它会给你带来很多知识和文化。”
海底世界大冒险读后感 篇7
今天,学校组织我们去看电影。
我们都怀着好奇心来到电影院。没过多久电影就开始了。碧蓝的海水里生长着美丽的珊瑚。有的像一只只小鹿的角,有的像盛开的花朵,还有的像茂密的树枝,真是千姿百态,十分美观。就在我聚精会神的时候,突然有一只千年巨贵出现在我的眼前,它驮着笨重的“大房子”在沙丘里吃力地爬着。别看它那慢吞吞的样子,其实它深藏不露,它可是深海里的.游泳健将呢!就在我还没看够的时候,来了一群比一般鱼都小的铅笔鱼,正在好奇地注视着我们,当成了它亲密的好友。
看着这形形色色的海底动物,我想:动物朋友们,你们真幸运生活在这么美丽的家园里!
海底世界大冒险读后感 篇8
我们学习了《海底世界》这课,使我进入了美好的想像境界。
我穿上了潜水衣到海底里。第一眼就看见一群小海鱼在游来游去,又看到小海星趴在那里,我以为它睡觉了呢?准备用手摸,没想到它一动把我的心就像一个气球给炸了。我又看到一条鱼它游得像闪电一样快,老师说过梭子鱼它的速度游得才最快。我还知道海底有一个爬行的鱼,它爬的速度是非常慢的,爬的时候还一伸一缩呢,好多个小时才爬几米。忽然有一些鱼从我的.眼前掠过,头上还挂着发亮的小球呢?它可美丽也很可爱。正在我开心的这一幕,有一只乌贼放出黑墨汁,害得我分不清东南西北,这可恶的乌贼想害死我啊,但这也是乌贼的本领,它趁别人不注意的时后也在危险的时候就会吐出黑墨汁,趁机逃跑。突然有只大沙鱼向我冲来,差点把我吓死。它长着锋利的牙齿庞大的身躯小小的眼睛。海洋里其实不只这些动物,还有你意想不到的呢?
海底世界大冒险读后感 篇9
无边无际的大海带给我们无限的遐想。儒勒?凡尔纳凭借着神奇的想象力完成他的“三部曲”。其中名叫《海底两万里》的故事成了科幻小说界的经典。
1866年,海上突然出现了一个“庞然大物”,长长的梭子状物体,有时泛着磷光,比鲸鱼个头大,速度比鲸鱼快得多。各国政府和人民对它极为关注。不仅是因为从来没见过,也因为它经常攻击来往船只。阿罗纳克斯教授受美国政府邀请,登上驱逐舰,参与追捕海上“怪物”行动。途中遇难,教授孔塞伊和内德?兰德被一位自称尼摩船长的人“俘虏”了。他们漫步美妙绝伦的海底森林,救了采珠人。通过鲜为人知的海底隧道,到达南极,与巨章鱼搏斗……最后尼摩船长及“鹦鹉螺”号卷入漩涡不见踪影。
小说里的景物虽不是儒勒?凡尔纳亲眼所见,但却是那样真实,那样丰富多彩,海底里的动物和植物相处融洽,构成了一个和谐友善的社会共同体。他们在无声中呼唤我们保卫海洋,保护这方仅剩的安静的地方。
其中有个人物特别神秘,那就是尼摩船长。我们很难猜测他的国籍,不过阿罗纳克斯教授看到他把从海底打捞出来的金钱捐给殖民地国家的人民,他认定他是个有同情心,有爱心的人。尼摩船长带着他们三个人漫游了海底世界,待他们如客人般,所以也不能说“俘虏”他们,只是怕秘密被坏人们知道,否则这个世界会更乱。
《海底两万里》表面上是写海底的探险,实际上呼吁我们要保护环境,保护世界,反对压迫和剥削,提倡自由的精神。
海底世界大冒险读后感 篇10
这部小说,给了我极大的震撼。它告诉了我许多我不了解的美丽岛屿;它让我了解康塞尔是何等的忠诚;尼德·兰是如此鲁莽……
故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物,比鲸鱼还要大,有人认为它是一个“独角鲸”。于是,美国的“林肯号”巡洋舰特地去追捕这个“独角鲸”。并邀请海洋学界知名人士阿龙纳斯先生一起参加。同行的还有阿龙纳斯的仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德·兰。在追捕过程中,阿龙纳斯、康纳尔、尼德·兰不幸落入水中,被“独角鲸”救起,这时他们才发现,原来海洋中出现的怪物“独角鲸”是一艘构造精密的'潜水艇。于是,教授阿龙纳斯先生和他的两个同伴康塞尔与尼德·兰,一起乘坐“鹦鹉螺号”开始了海底之旅。鹦鹉螺号的主人是尼摩船长,他是个性格古怪,性情忧郁,知识渊博的人,船上的人都以一种阿龙纳斯先生和他的两个同伴听不懂的语言交流,阿龙纳斯先生感到十分奇怪,为什么只有尼摩船长听得懂三个人的语言。尼摩船长邀请他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋及南极与北极。遇见了许多见也没见过的海底动植物、海底洞穴、暗道与人们至今没发现的遗址。
这本书的故事情节十分惊险,每当他们遇到危险时我总为他们担心,当他们化解危机时我不禁啪手叫好,我一定要学习他们坚持不懈的精神。
海底世界大冒险读后感 篇11
我用心读完了《海洋世界》这本书,心里久久不能平静。我咽了一口唾沫,好像是把书中所有的知识都咽了下去。
这本书是一本科普书,告诉我许多不知道的海洋奥秘。水母、白鲨、蓝鲸;海星、珊瑚、贝壳……面面俱到。
让我印象最深的是海底里的'活石头这篇文章。刚读题目,就觉得非常好奇,萌发出了许多问题:海底里真的有活石头吗?活石头有哪些?活石头是怎么样的?我带着问题走进了文章中,逐字逐句的读着,很快找到了答案。哦,原来海底里真的有活石头,应为它会繁衍生息。解决了第一个答案,我自信满满的读下去,想寻找第二个答案。读了许久,像终于功夫不负有心人,找到了许多答案。比如说,杜砺、扇贝、锉蛤……最后一个问题,不问也知道,肯定得看图片。有的像普通的岩石,有的像珊瑚,还有的贝壳。颜色丰富,形状不一,非常漂亮。看看这么美丽的插图,又想想现在海洋污染这么严重。哎,真是可惜。所以,我们要保护海洋,不在海里丢垃圾,倒污水;别人在做这种行为,我们应该礼貌阻止。海洋给予了我们太多太多,而我们也应该回报海洋,否则会遭到大自然的惩罚。朋友们,行动起来,让海洋永远碧蓝,让海里的生物永远生活在一个干净、舒适的“家”里!
《海洋世界》这本书真是太好看了!
海底世界大冒险读后感 篇12
读了《海底世界》这本书,使我好像身临其境,进入了美妙的大海。
我穿上了潜水衣,潜入深海中。啊!好美呀!在清澈的大海中,鲨鱼贪婪的吞吃着比目鱼。许多小鱼在珊瑚中游来游去。突然出现一股墨汁,欢快的小鱼刹时惊慌成一团,三四条小鱼立刻丧了命,不用问,这肯定是乌贼干的。
我要做海洋植物学家,让小麦、稻谷等更多的.植物在海洋上生长。把海洋变成人类的新粮仓。人类再也不用为人多土地少而犯愁了。
我要做海洋地质学家,把海底的矿石运上来,送到祖国各地,还要在海底架上万里的石油管道,支援世界上反帝反霸的斗争。我要做海上建筑师,建筑海上楼房,还要建筑海上少年宫、海上飞机场……
随着科学的进步发展,我们的梦想一定会成为现实。
海底世界大冒险读后感 篇13
最近看了凡尔纳的巅峰作——《海底两万里》,感受很深……
如果我是啊龙纳斯教授,当我与一个仆人在茫茫的海洋中游水前进,叫天天不应,叫地地不灵的时候,我会像他那样不自暴自弃吗?不,当我这个负担被仆人独自承受着,我是不可能象他那样因其顺变积极自救;当我在那没有自由的潜艇上,我会象他那么乐观向上吗?不,虽然可以进行一些独特的”旅游’,但失去自由我会疯的,一个人家财百万,但失去自由,那又有什么用呢?如果我是啊龙纳斯的仆人,当啊龙纳斯落水后,我会象他那样落水救人吗?不,在啊龙纳斯掉进水里的那刻,我定然会全然不顾的离去,把自己的主人抛诸一切;当啊龙纳斯全身僵硬,不能动弹的那刻,我会不自私自利,丢下他自己逃生吗?不,我会丢下他自己逃生,任由他被海水吞没。如果我是那艘“鹦鹉螺”号的尼摩船长,发现他们后,我会象他那么仁慈,留下他们吗?不,我会立刻潜到最深的海下,任由他们淹死;当船员被巨型章鱼卷走的时候,我会不顾个人安危去救他吗?不,根本没可能,我会逃走回船上,另谋计策。在这么多个如果中,我非常佩服的是他们都不自私自利,我佩服啊龙纳斯教授的乐观向上精神;佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神;佩服尼摩船长的勇气,和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神,值得我们学习。
这真是一部非常好的作品,推荐大家都看读一读!
海底世界大冒险读后感 篇14
《海底两万里》是法国作家凡尔纳的一部经典名著,里面不但有很多引人入胜的精彩故事,而且还是一本让人受益终生的文学经典,是一本影响很多人一生的世界十大名著之一。
《海底两万里》这本书给我留下了深刻的印象,故事主要讲的是1866年海洋上发生了一件离奇的怪事,一个纺锥型的庞然大物,它周身闪烁着奇异的光芒,个头比鲸鱼还要大得多,速度也快得多,在海上神秘出没,有不少船只遭受了它的攻击,为了保障海上交通的安全,北美联合国发表声明,宣布成立剿灭怪物的`远征队。
当远征队的战舰与海怪发生碰撞后,发现这个所谓的怪物,其实是一艘世间绝无仅有的巨大的潜艇,随后主人公被带到潜艇中,同尼摩船长一起在美丽的海底世界打猎,在南极大战章鱼群,在海洋上打败敌舰,在一次漩涡中主人公被带到陆地上,他不知道尼摩船长有没有生还,他是否还要继续在海里执行他那可怕的报复,他的真实姓名究竟是什么?
《海底两万里》是一本动人而富有科学意义的小说,其中我最喜欢尼摩船长,因为他机智勇敢,而且一直从事海洋探测的研究事业,因为我在生活中可不是那么勇敢的。
在这本书中,我十分佩服阿龙纳斯教授的乐观向上,也佩服仆人康塞尔对主人的忠心耿耿,更佩服尼摩船长的勇敢。现在让我们一起走进这本书吧,来体会一下它动人的情节吧!
[读后感分享] 爱心企鹅读后感(一篇)
在平日漫漫的学习和工作的场景中,我们每个人都经历了各种各样,大大小小的活动。活动几个阶段,一般都需要拟写相关的文章,通过这些写作可以提升我们的写作才能,你是否正在创作一些活动类范文呢?以下为小编为你收集整理的[读后感分享] 爱心企鹅读后感(一篇),不妨参考一下。希望你喜欢!
这几天,我看了一本书,书名是《爱心企鹅》,是由德国作家克里斯蒂安。贝尔格写的,这本书由很多非常好的词语。故事讲的是在遥远的的南极,小企鹅塔明诺正上小学三年级,它们的老师海豹老师讲到:几年前,“大角兽”抓走了帝企鹅国王的公主——娜努玛公主!她的父亲帝企鹅国王伤心至极,从此茶饭不思,终日闭口不语,对国事不理不问。而帝企鹅国民也争吵不休,关系恶劣,不再互相关心、互相爱护。小企鹅塔明诺听了海豹老师的话后,觉得它们很可怜,就决定去救娜努玛公主。塔明诺横渡过太平洋、绕过南美洲。飞越过大西洋……遇到了海象、海鸥、骆驼、章鱼、蜗牛、老鼠、奶牛,甚至一台可以帮助他实现愿望的留声机,一滴想快乐起来的悲伤的眼泪,当然最可怕的还是“大脚兽”……
最终,塔明诺经过了无数次的遇险和逃脱,找到了心中的爱——娜努玛公主。你知道企鹅的死对头“大脚兽”是什么吗?是人类!我也要像塔明诺一样,很勇敢,去面对困难。这本书还告诉我们要保护环境,保护动物!
