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姥姥人物作文

2024-01-28

姥姥人物作文。

或许您会被“姥姥人物作文”所吸引,活动范文吧的编辑为您收集了大量资料,作文的本质在于用语言表达思想、感情和个人观点,它让我们能够从文字中领略到生活的美妙。通常而言,写作文会让我们要写真实的人和事,您是否正在为写作文而感到困扰和不安呢?

姥姥人物作文(篇1)

有人在激动的时候,往往自以为是,事后如冷静地反思,又会追悔莫及。我就是这样一种人。

有一天中午,放学回家,推开房间一看,啊,房间被整理过了,还有阵阵花香。看看书桌,上面多了一个玻璃花瓶,几支月季花插在里面,真好看!我心头掠过一丝愉悦。

咦,奇怪!放在桌上的一本英语语法到哪去了?真急死人了,下午就要用!我着急地找着,这里抽一本,那里翻一本,可就是找不到,急得我满头大汗。这时外婆进来了,见我满头大汗的样子,关切地问道:“找什么呢?看你急的。”“一本英语语法。”“哦,我替你把书桌上的书全放到了书架上。喏,还替你弄了些月季花,香不香?你呀……”“可书架上没有,我找过了。”“要不要我来帮你找?”“要你帮?斗大的字不识几个,你怎么知道哪本是我要找的语法?”

我猛地发现外婆愣住了,很尴尬,嘴唇嗫嚅着,但最终却没有说出话来。我全然不顾,还在大吵大嚷:“我的房间不要你整理,以后我不要你管!”我想,今天不吃外婆烧的饭了,猛地打开抽屉,拿钱买快餐吃,由于力气过猛,桌上的花瓶倒在地上,碎了,我愣了一下,但还是狠狠地把房门一关,扬长而去。

到了学校,看到一位同学正给大家发语法。呀!我怎么忘了?语法还没有发呢!我冤枉了外婆,还伤了她的心。那天一整节课,我什么也没听进去。

放学了,我听见校门口有人在叫我。我一看,原来是外婆来接我了,望着她满脸的笑容,高举的手臂,飘动的白发,我把头埋进了臂弯,鼻子一酸,泪水不知不觉地流了下来……

我真想大声对外婆说:“对不起,外婆。我错了,原谅我吧!”

姥姥人物作文(篇2)

我有个糊涂的姥姥,她做的每一件事,都会闹出许多笑话,我每次想起都会笑得满地打滚。

我的姥姥呀!今年73岁了,头发花白,眼睛不好,走路的时候分不清台阶和平地,非要我和妈妈扶着她才不会摔倒。耳朵听力不好,有一次,我对她说:“姥姥,我给您沏了一杯茶。”姥姥却说:“你说啥?”我又说:“我给您沏了杯茶”。姥姥却又说:“啊!你说啥?”我气的哭笑不得,爸爸妈妈见了乐呵呵。除了这些,她还不识字,就连她的名字也认不出来。她还什么都忘,非得我和妈妈给她说好几遍,她才能记住。

记得有一次,我和妈妈去教室,姥姥一个人去小区外面散步。妈妈担心姥姥还没回家,就给她打了一个电话,结果电话那边姥姥却委屈地说:“我开了一上午的门,现在还没开开呢。”妈妈听了大吃一惊,以为把姥姥给丢了,发疯似的拎着我冲出了教室,到楼上去找姥姥。

到了家门口,我们却发现楼道里一个人影也没有,妈妈又给姥姥打了一个电话,妈妈焦急地说:“电梯口有个写楼层数字的标志,上面写的啥?”姥姥委屈地说:“我也不认识,好像是两个鸭娃。”听了姥姥的话,我莫名其妙,妈妈站在那发了一会愣,突然明白了似的说:“我知道了!你姥姥一定在22楼!”我也高兴地欢呼起来。我和妈妈搭电梯来到了22楼,只见姥姥正可怜巴巴地站在那里,好像要抱住我们痛哭一场似的。

姥姥就是这样一个令人哭笑不得的人,虽然做了许多傻事,但给大家了许多快乐,我爱姥姥做的傻事,更爱爱做傻事的姥姥。

姥姥人物作文(篇3)

昨夜梦境里庭院深深的小巷与记忆中童年的影像渐渐靠近,最后交织重合。

“囡囡,当心点脚下。”外婆的声音像是当时最爱的汤粥,甜甜的。

就这样,外婆牵着我的手走过了一条条坑坑洼洼的石子路,小巷两边的民居,剥落的墙壁。偶或见到坐在竹椅上听着评弹的老人,外婆总是让我打招呼,我便“阿爹好、好婆好”地叫着,还偷偷记住了他们的笑容。我想,外婆一定是个很好的人,因为她有好多朋友。

巷子的出口处,有一座石桥,两边栏杆很低,所以走上去时,外婆总是格外小心地紧紧握住我的手。

走到一家小吃店前,外婆总爱买些糕点给我吃。我抬头间,望见头顶阳光钻过树叶缝隙,斑驳地照在我和外婆身上,暖暖的……

回到家,外婆会烧很多很好吃的菜给我吃,小时候我不喜欢吃菜,却觉得外婆烧的每一道菜都很美味—她会在菜里恰到好处地放些糖,她的菜总是有葱香味却看不到我讨厌的葱。每天每天,这样吃饱后,外婆总边说:“囡囡真格乖格喏,全部吃光则。”边递给我一只苹果。

这样的日子在我记忆中一直被珍藏在了最珍贵的角落。

本以为我应该永远就是那个跟在外婆身后走在小巷里的孩子,外婆也永远是那个紧握我手的精神奕奕的外婆。

但如今我们都再也回不去了。外婆头发花白地坐在了病床上,我依然一天一天地成长着,可外婆却无时不刻忍受着病痛的煎熬。

在此刻,那些回忆似乎显得有些苍白。

外婆,我的外婆,我相信你会永远陪着我,看着我长大的。

一定会的。

梦回小巷,伱依然牵着我和很多个爷爷奶奶说早安……

外婆,你看,那条小巷里,还留着我们当年的脚印……

姥姥人物作文(篇4)

我有一个勤劳的外婆。她今年已经67岁了,可她一刻也闲不住,在舅舅厂里干这干那。

一天傍晚,外婆突然病了,体温高达39度。妈妈知道后立刻从家里拿了一些感冒药,与我一起赶到外婆家。外婆服下药后,便对我们说:“你们回去吧,我没事,休息一会就好了。”

“那怎么行呢,等你高烧退后,我们再走。”妈妈连忙说。“是啊!是啊!”我也应和着。“明天你们也有事,早点休息,回去吧,别担心我。”外婆急忙说。

妈妈拗不过外婆,只好写下电话号码,再三对外婆说:“有事一定要打电话。”

然后,我们才忐忑不安地离开外婆家。第二天一大早,我和妈妈急匆匆地来到了外婆家,可外婆家的门被关得紧紧的。不管我们怎么敲始终没人来开门。我便对妈妈说:“妈妈,外婆会不会又去干活了?”

妈妈马上掏出手机给舅舅打了个电话。果然,外婆又在厂里干活了。我让外婆听电话。“外婆,你怎么又在干活了,应该多休息呀!”“我没事,热度也退了,我有的是力气干活呢,你们放心吧!”

外婆啊,外婆!我们真得拿你没办法。

外婆就是这样一个闲不住的人。

姥姥人物作文(篇5)

在我的生命中有许多我尊敬的人,但是我的外婆是最值得我尊敬的。

我的外婆,长得不高,头上布满了银发,抬头纹和眼角纹都很重。由于她已七十三岁了,牙齿掉落得寥寥无几,所以镶嵌着两盘假牙,耳朵有些聋,有时听不清我们在说什么。眼睛也有些老花,干活时或念经时都要戴上老花眼镜。

我发现,外婆的手上结满了又厚又硬的老茧,这是她一生参加劳动的证明。每天凌晨两点半,外婆就要下田种菜和摘菜去卖,那时伸手不见五指的天空,黑的让人窒息。周围完全是一片灰暗之色至于天空,迷迷茫茫,混混沌沌。就像鱼肚白的天空,薄雾冥冥。

忙碌到早上九点半,她就踩着那笨重的三轮车和车上新鲜的菜到市场上卖,直到中午十一点半就回家给一家人煮饭,吃饭过后,收拾好餐具后又要哄六个月的两个表弟睡觉,接着又再次进入繁忙之中--到街上扫地,有一次我在路边正看见外婆在马路上擦拭着汗水,顶着火辣辣的太阳,看着她的衣服,几乎可以拧出水来,顿时我的心感到一股酸涩。直到下午四点三十分,外婆又要回到田地上干农活,到了晚上八点煮饭给全家。

外婆的一辈子几乎每天都是这样循环,她都没停过,因为从小爷爷奶奶就去世,爸爸妈妈要上班维持家计,不用上学的时候妈妈就把我接到外婆家,晚上才回家,是外婆一手一脚把我牙牙学语成为现在懂事的我。这十二年来,外婆无怨无悔,无私奉献却从不曾索要回报,这还不足以让我尊敬吗?

外婆,谢谢您,是您用双手把我带到大,外婆我爱你!

姥姥人物作文(篇6)

外婆头发花白,精神矍铄,她一出门就会有一大群老大爷老大娘围着她七嘴八舌地说个不停。看着外婆眉飞色舞的神情,我敢肯定她又在口若悬河地谈“治家秘方”。这时萦绕脑际的情景像放电影似的在我的眼前一一展现。

有一次,我洗完脚,端起盆子准备把水倒掉,“慢!”听到背后的叫声,我回头,只见外婆三步并作两步地从远处跑到我跟前,一把夺走水盆。我疑惑不解地问:“外婆,您想干吗?”外婆神秘地说:“有用。”只见奶奶端着盆子,一转身,颤巍巍地走进了菜园里,小心翼翼地把水淋在菜茎上,像在呵护着刚出生的婴儿。

我奇怪地问:“外婆,洗脚水那么脏,为什么不用干净水呢?”外婆和颜悦色地说:“菜不会嫌弃的,把水倒掉了才可惜呢!”从那以后,卫生间里多了一个装脏水的大桶。

夏天的晚上,家里人都习惯让风扇转到天亮。对此,外婆意见可大了,经常唠唠叨叨的.,反复讲用了电、害了病、花了钱之类的话,还时不时伸手关了电风扇。我们开始一笑了之,后来在背后偷偷叫外婆做“老抠门”。一天,外婆亲手做成了六七把做工精美的蒲扇,每人发一把。我们不屑一顾,如外甥打灯笼——照旧(舅)。那天以后,我们经常见到外婆轻轻摇着蒲扇,悠闲地在家里转来转去,那神情真像个老寿仙下凡。

我们忍不住问:“有那么舒服吗?”“当然,自然风!”外婆不紧不慢地说。接下来呢,全家人接二连三地摇起蒲扇来。

晚上,只要见屋里没人,灯开着,外婆准会第一时间起身关灯。以前我习惯睡觉时,把房间弄得亮堂堂的,外婆千方百计地让我改掉这个坏毛病。刚开始,外婆给亮着节能灯,等我睡着了,她马上关掉灯,在外婆循序渐进的教导下,现在,我睡觉时连节能灯也不用开了。

外婆的做法一传十,十传百,邻居们纷纷效仿。结果一年到头,大伙省下了不少水电费,常常乐呵呵地向外婆道谢。

外婆真像把如意算盘,精打细算,会当家!

姥姥人物作文(篇7)

外婆的概念已渐渐模糊,淡漠了我的记忆。繁忙琐事中,竟也很少能勾勒起外婆的身影。

也许毕业在即,伤感多多,也许是冷清的夏日的早上。醒来,却有那强烈的似曾相识的感觉冲击脑海。打开记忆之门,慢慢搜索,思绪漂回到了那并不遥远的从前……

蝉鸣午后,燥热难耐。屋子里,外婆收拾完饭桌,回过头对着炕上睡眼迷离的我,说:“睡吧。”“太热了。”外婆裹着小脚走过来,坐到炕上,给我放好枕头,“躺下睡吧,我给你扇风。”我顺从的躺下,看着外婆拿着蒲扇均匀的摇啊摇,拽着外婆的衣角:“外婆也睡。”“外婆不困。”“外婆也睡嘛!”我撒娇。“好好好,外婆也躺下。”看着外婆躺在了自己身边,我安然睡去。

蝉儿好吵好吵,搅了我的美梦,一睁开眼:外婆不见了!那是一个孩子内心世界最最恐惧的事情,让自己最有安全感的人一觉醒来却不见了!这是对一个孩子尚未成熟强烈依赖心理的极大挑战,(直到现在,回忆起醒来不见外婆的心理仍是一个阴影)。蓬松着马尾辫,我开始哭,开始四处寻找:“外婆,外婆,外婆……”

大门外,胡同巷里的老槐树下,外婆从一群老伙伴儿中转过头,慈爱的对着我,笑容渗入到每一条皱纹里,我跑过去,使劲扑进她怀里,委屈的号啕大哭。外婆笑了,老伙伴儿笑了,我却莫名的哭得更厉害。外婆粗糙的手轻轻掠过我的面庞,目光中,满是慈祥和爱意,“这么大的姑娘了,还醒了就淘气啊?”一边爱怜的责备着,一边却从裤兜里掏出早已准备好的糖果。我停止了哭泣,开始安静下来,缩在外婆怀里,吮着糖果,看看外婆,看看她的老伙伴儿,听着她们讨论着我永远也听不懂的人和事,永远也理解不了的老人世界的问题……

如今,老槐树下再也没有了外婆的身影,没有了那满是慈爱的笑,也没有了那诱人的糖果。老槐树依旧,而外婆却已离我远去。那曾经给我孩童世界带来多大安全感与依赖感的一棵大树,如今却再也寻不到踪影……

“物是人非事事休”,最痛莫过于亲人离去,子欲孝而亲不在,让我这颗还未来得及孝敬外婆的心如何得以安宁……

外婆,您在远方还好吗?

姥姥人物作文(篇8)

说到“厨神”我就会不由得想到住在我家隔壁的外婆,想到他给我们做的一盘盘好吃的食物……

外婆是山东人,大概有五十多岁。她长得胖胖的,这让我一看她就觉得十分亲切,和蔼可亲。外婆有一头乌黑的、稍有些卷的短发,显得十分有精神。外婆的嘴唇虽然有点儿厚,但是当她说起话来时,却十分灵活,一点儿也不像笨重的样子。在外婆身上,最让我喜欢的,还是她那双灵巧的手。我认为,当外婆开始做吃的东西时,她的手就像被施了什么魔法师的,把自己做的食物变得十分好吃。妈妈都劝他去开小吃店了呢!

记得有一次,外婆笑盈盈地走进我家里,问我:“要不要我今天下午做鸡蛋饼给你吃?”我听了以后,心想到:外婆做的东西肯定十分好吃,再说了,我从来没有吃过自己在家做的鸡蛋饼呢!所以我用力地点了点头,外婆还偷偷地和我说:“这个可是我从电视上学来的哦!”

一个早上,我都在想着鸡蛋饼的事儿,都在期盼着下午。终于到下午了,大概3点钟时,外婆就大步流星地走进了我家里,在和我奶奶打了招呼后,便找好妙面粉、鸡蛋、油、盐这些食材,再小心翼翼地拿出几个鸡蛋来,依次朝碗上的边沿一打,那鸡蛋便裂了一条口子。然后,外婆沿着那条口子,把鸡蛋分成两半,这样,蛋清和蛋黄就流进那个碗里,和面粉在一起了。接着,外婆拿起一双筷子,把面粉和鸡蛋拌在一起,看她那娴熟的摸样,足够去当一位厨师了。外婆边拌边对我说:“你看,拌这个面糊要朝一个方向来。你来试试吧!”“嗯。”我一面答道,一面接过外婆手中的碗筷,拌了起来。在我拌的时候,外婆还在一边不停地指导我,在碗里放了少量的盐后,又教我拌了起来。

拌好了,外婆就准备好锅,开始做鸡蛋饼了。外婆先在锅里放了一点油,等这些油沸腾起来,发出“滋滋”的声音时,便用一个大勺子从碗里舀了一勺面糊出来,慢慢地倒进锅里。接着,用双手握住锅柄,把锅拿起来左右摆动着,把面糊形成一个圆形。待面糊成形后,把锅放平稳,让这个饼的每个地方都能够受到火烧。不一会儿,鸡蛋饼的香味就散发出来了,散布到房间的每个角落。大家都寻着香味找来。

鸡蛋饼出锅了!外婆把鸡蛋饼放入一个盘子里,我们每个人都拿到了一块,大家都细细地品尝着。我们的心里都在不住地赞叹着鸡蛋饼的美味。“这是我吃到过最好吃的鸡蛋饼了!”妈妈笑着说。“是呀,又香又软!”奶奶补充道。我和弟弟呢,择狼吞虎咽地吃着鸡蛋饼,吃了一个又拿一个。每个人都忍不住夸外婆的鸡蛋饼好吃。外婆听了,笑得合不拢嘴。

外婆经常还给我们做一些其他各色各样的美食:炸藕、水饺、盖浇饭……都做得十分美味,有些甚至比店里都好吃多了。因此,我给外婆去了一个外号,叫“厨神”。

姥姥人物作文(篇9)

“徐老师来了”沈忠益边喊边“疯跑”进教室。

瞬间,全班同学以肉眼无法识别的速度回到座位上,装成认真学习的模样,静静地等待徐老师。

过了一会儿,果然有一个人影向我们走了过来。同学们将头埋的更低,双眼死盯着题目,一副不把题解出死不瞑目的样子。

“同学们”今天我要告诉大家一个好消息。

“这个声音?是王老师”我猛然抬起头,不错,站在讲台旁正是我们可亲可爱的外婆。

全班同学“嗖”地抬起头,欣喜,然后又把头来个180度大转弯,将双眼恶狠狠盯着沈忠益,这就是谎报军情的后果……

“王老师,什么好消息?”同学们张着嘴好奇地问道。

“你们亲爱的“妈妈”徐老师,从今天起直至星期六都不在学校里了,也就是说,从现在开始,我将做你们的临时班主任。

“喔喔……!”全班爆发出阵阵欢呼雀跃声……

“可是,你们要听话啊,不然我这个外婆也不认你们这群小孙子哦!”

“王老师,您放心吧”,同学们争先恐后的回答着,“我们一定会听外婆的话的!”

老班长站了起来:全班同学起立,举起右手,握拳,宣誓。

全班同学:从今天起,直至星期六这五天时间里,我们一定会听外婆的话,努力学习,认真自修,不让外婆为我们操一份心。

老班长:宣誓完毕,放下右手。

“可是,难道就只有5天吗?”王老师笑着问道。

“不是”同学们大声回道。

“那么……”

“外婆,请您放心,当了您一天的学生,我们就会听从您一辈子的教诲。我们爱您不是一点点哦!”

老班长:全体同学,预备唱:

听外婆的话,别让她受伤,想快快长大,才能保护她,美丽的白发,幸福中发芽,天使的魔法——温暖中慈祥!

姥姥人物作文(篇10)

如果有人问我谁最了不起,我会毫不犹豫地说:“外婆!!”

从小,外婆就一直带着我,让我能够健康的成长,因此我一直都喜欢着我的外婆。就有这么一次,我发高烧40°。爸爸妈妈加班不能来陪我,外婆只好一个人把我送到医院,医生说要打滴,于是外婆把我抱到病床上。这一晚,我昏昏沉沉地睡着了。

等到第二天醒来,我看到外婆的双眼布满红血丝,爸爸告诉我:“外婆一直在床旁守着我,帮我量体温盖毯子,还要提醒护士帮我换药,整夜也没有合眼。”我知道外婆心疼我,心里有一种说不出的感动。经过外婆的悉心照料以后,我的身体渐渐地康复了.

但是外婆却因照顾我太累了而生病,看到了外婆躺在了床上休息,我的眼泪不停地往外流,感到很对不起外婆让她受苦了。同时我也觉得外婆是最伟大的人,最了不起。过了几天外婆也康复了,我立马飞奔过去抱住外婆,哭着说:“谢谢外婆,一直陪着我,结果把你也拖累了!”

从这件事中,我觉得外婆对我的爱,是永无止境,比天还大,比海还要深,这是只有我才能够感受到的那股温情,所以我要说:”外婆真了不起,谢谢您的关爱。”

姥姥人物作文(篇11)

姥姥,我是从小被您带大的。那时,爸爸和妈妈工作忙,所以,上学接送的任务都落在您的肩上,您又心疼爸爸妈妈,包揽一切的家务。您每天都乐呵呵的,从数落过爸爸妈妈,更别说我这个调皮蛋了。姥姥,有一件事想必您早就忘了,我可总记在心里。

那年,我上幼儿园大班,放学了,我像出圈的小牛犊一样,向您扑去,您趔趄几步,您笑着说我这个疯丫头,像往常一样,拿下我身上沉重的书包,背在自己身上,拉着我的小手,朝回走。好玩的我,感觉不尽兴,非要和您比赛谁跑得快,您摇了摇头,说自己老了,跑不动了。我的犟劲又来了,推着您,让您跑。看着我的样子,您和我比赛跑步,不好,您的右腿扭了一下。您摸了摸,皱了皱眉头,又继续和我比赛。我也认为不碍事。比赛了一段,我感觉自己累了,非缠着您背我回家,您用手指了指我的脑袋,装着生气的样子,蹲下身子,我舒服地趴在您的背上,手挽您的脖子,我感觉和以往不太一样,您深一脚,浅一脚,汗珠落在我的手上,我忍不住看了看您,您在小声地大口喘气。

终于回到了家,我写完了作业,想看看您在做什么?我躲在房门后,向里望去。只见您坐在床上,手里拿着红花油,在脚踝上摸,我一惊,发现您的脚踝又红又紫,我才知道你扭了脚。我也不知道背着五十多斤的我您走了一里的路,您靠着什么走回来的。

姥姥,我才知道,当时您已经七十多岁了,直到现在,我才理解,那是您对我深深的爱,爱的力量是无穷的。

姥姥,虽然您不识字,您听了我的信,您一定非常欣慰,会向别人夸奖我给您写了信呢,但您绝不会向别人诉说自己的“事迹”的,平凡,朴实,伟大的姥姥呀!

姥姥,我一直都会想您。您的爱让我心中永远充满幸福!

姥姥人物作文(篇12)

爱,是人间最夸姣的感情,我就是在爱的怀抱中长大的。妈妈经常给我爱,爸爸经常给我爱,老师经常给我爱……但是在这无数的爱中,令我最打动,最记忆犹新的则是姥姥给我的爱。

从我刚出生开始,我就住在姥姥家,听妈妈说,我小时候体弱多病,而且很“作”,姥姥除了管我吃喝拉撒,还要陪我上病院。为了我,教了一辈子书的姥姥辞掉了教师工作,最后还累倒生了场大病。

上海的交通拥挤,车来人往,对于一个小学生来说是很不安全的。所以从一年级开始,大家都是由家长来接学生回家,可到了四年级就不同了,我们觉得长大了,有独立的能力,因此班有许多同学都自己回家,我也老是跟姥姥吵着闹着要自己回家,否则感觉就我一个长不大似的。终于有一天,姥姥受不了我的软泡硬磨,允许了我的要求。可那天放学时,我又看到姥姥一如既往地站在校门口等着我,我非常气愤,出了校门就自顾自地往前走,连看都不看姥姥一眼。回家后她一个劲儿地对我讲大道理,可我连听都不听,只觉得她这样做太伤我的自尊心,一点都不为我考虑。

第二天放学回家,我不停的在校门口张望,没看到姥姥,我开心极了,心想总算可以自己回家了。于是,我一蹦一跳地向61路车站走去。在上车时,我无意间回了一下头,发现姥姥正静静地跟在我后面,啊,她这样做是为了不伤我的自尊心啊!

我的眼睛潮湿了,一股暖流涌上心头。这就是我的姥姥,给了我无尽的爱的姥姥,看着白发苍苍的姥姥,我心里暗暗发誓:等我长大了,也要把我的爱加倍还给她,好好答谢她为我付出的一切!

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小时候我们经常写作文,我们写作文练得越多,自己的写作水平就提升得越快,到底怎样才能写好作文?重点推荐“描写人物作文”相关的顶尖文章不容错过,相信我这篇文章会给您一些指引!

描写人物作文【篇1】

乌黑的头发,瘦瘦的身体,鼻子上架着一副小巧的眼镜。这就是我的爸爸。

爸爸特别喜欢写毛笔字,他下班回来的第一件事就是练习书法。爸爸在练习书法时十分认真,所以很少写错字。而且,他对自己的要求十分严格,在我们看来写的十分好的字,在他看来,却觉得十分不好。于是,爸爸就将练字纸塞进垃圾桶,再拿一张纸重新开始练习。有时,我坐在旁边看着爸爸练字,他写完一页纸之后便考我哪个字写得比较好,每到这时,我就会先思考一番,再进行回答。爸爸为了写字写得更好,还一直去买书法家的帖子进行临摹,希望能把字写得更好。

爸爸还十分喜欢数学,每当我遇到一些数学上的难题,我总会去请教爸爸。爸爸首先在草稿纸上进行列式,然后再思考一番,得出答案后,再最后验算一遍,接着,他在细细的讲给我听如何解决这道问题的、解题的思路,直到我懂为止。

爸爸知道我体育不好,所以周末爸爸一直陪我去体育场跑步。有时带个篮球,投投篮。“有一个好身体,才不会生病呀!”爸爸经常这样教育我。

爸爸并且十分喜欢关注新闻,所以对生活中的事情十分了解,爸爸一直说:“不要多吃薯片这一类的膨化食品,这样对身体很不好的。”我一直在心底牢牢的'记着这句话。

爸爸为了教育我好好做人,花费了不少心血,我一定会在他的生日上来一个惊喜,好好地感谢他一下,嘻嘻……

描写人物作文【篇2】

我的作文老师名字叫柯柯,我们都会亲切地称呼她为“柯柯老师”。老师有着弯弯细细的眉毛,又大又圆的眼睛,小小的鼻子和薄薄的小嘴。白里透红的小圆脸,那叫一个精致。

柯柯老师上课的方法有很多,比如:给我们讲小故事,玩好玩的游戏......

记得有一天,老师给我们准备了一场吹气球比赛。老师仔细地看着每一组,到底谁能赢。可是到我上场时,我怎么也不能把气球吹大。这时,老师看见了悄悄地走了过来告诉我把气球上拉拉、下拉拉、右拉拉。我按照老师说的那样拉,然后我使劲一吹,气球就像我听了我的指令一样,迅速变成了一个大西瓜......最终我赢得比赛,我开心得手舞足蹈,老师也露出了灿烂的笑容为我高兴。

老师的爱好有很多,如写字和看书......所以她知道好多小故事,都会在上课的时候讲给我们听,让我们受益良多。

这就是我们可爱又美丽的作文老师。

描写人物作文【篇3】

吾班有一猴儿,名曰梁晨钦。此猴上课时一脸乖样,认真学习别人碰都碰不得;一下课就变成“调皮蛋”,又蹦又跳,可真不老实呀!

梁晨钦平时总爱留着一头蓬松的蘑菇头,呆呆的。眉毛细长英气,一双炯炯有神的大眼睛镶嵌在白净的脸上,脸蛋儿上微微有些红晕,长得像小姑娘一样可爱。不过你可别被他的外表所迷惑,说不定一眨眼就会变一个模样来!

真“悟空”

上课时,只见梁晨钦端坐在课桌边,腰挺得直直的,眼睁得像铜铃铛那么大,大声回答老师问题,聚精会神。管他怎样,我上课爱说话的毛病可改不了。终于,我忍不住了,低着头,拉着梁晨钦的衣服:“喂,我问你,今天下午去踢球,OK不OK?去我小区踢行不?你怎么不说话,不舒服吗?放学我跟你说……!"我一口气说了这么多,刚一抬头,只见他怒目圆睁,瞪了我一眼之后,把手举得高高的说:"老师,我同桌总是跟我说话啊!"不是吧!我心里暗想:"这回可坏菜了,要吃"竹笋炒肉"了。只见老师放下课本,脸气得微红,眼睛镇定而严厉地瞪着我,好似在说:"自己上来,还要我下去请你啊!"无可奈何之下,我迈着沉重的步子,一步一步走向了讲台。

假"悟空"

上课铃声一响,教室里像炸开了锅似的,热闹的冒泡儿。梁晨钦像打了鸡血一样,大吼一声:"孩儿们,你们先忍住别吵,让我给大家讲个笑话。说完,站起身来,兴致勃勃地讲道:"有一天,一个人对一个学问较低的人说,你先不要气馁,其实你比老子还博学多才,你比庄子还高深莫测,你比孙子还有谋略,我们通常叫你"老装(庄)孙子。"看看人家梁晨钦,讲个笑话,一会用深沉的口气,一会用顽皮的口气,配着高冷的表情,可把大家逗得乐开了花。有的笑趴在桌子上,直捶桌子;有的笑歪在同桌身上,直揉肚子;我也笑得上气不接下气,心想:“你可真是一朵奇葩啊!”

这就是"孙悟空"梁晨钦,我亦师亦友的好朋友。

描写人物作文【篇4】

“啊哈哈哈!啊哈哈哈!”还没回到家中,就听到震耳的笑声。这肯定是我那一见到手机就如饥似渴似的妈妈发出的声音。

有一天,我刚放学回到家中,刚想关门就看见老妈正惬意地躺在床上,翘着二郎腿,左手拿着手机,右手不停地在屏幕上划着,眼睛盯着屏幕瞪得滴溜圆,不时笑出声来,好像在天堂中神游。那神情,仿佛在说:“看手机真是人间第一享受啊!”

我实在忍无可忍了!于是心生一计故意打扰她说:“老妈!吃饭啦!”

“哦!知道了!马上去!”

老妈知道还没到开饭时间,继续玩着她的手机。

晚饭时间到了,我拖泥带水,叫上了老妈。老妈“嗯”了一声后,却迟迟不见人影,我寻声觅迹,找到老妈,才被我活生生地拽上餐桌。

吃饭时,老妈又津津有味地看起手机来,一丝不苟地盯着屏幕。我气急败坏,心想:也太不把我放在眼里了!我一把夺过手机,老妈拗不过我,把手机放在了桌上。没过多久,老妈又拿起手机全神贯注地看起了微信。我又想夺过,老妈却强词夺理。下次对付老妈得想其它招了!

娱乐时间到了,正当我在看球赛时,房间里又响起了笑声,原来老妈又在看手机了。当继续看球赛时,电视霎时没了信号,也许是老妈的声波干扰造成的。

我偷偷来到房间外,隔岸观火——老妈正目不转睛地盯着自己的心肝宝贝,时而哈哈大笑,似乎是为视频中的人物的愚蠢行为感到可笑;时而泪眼汪汪,好像是为剧中人物感到惋惜;时而勉强挤出一丝笑容,仿佛为剧中人物的行为感到无语……

我三步并作两步冲进房间,好心劝老妈,可她就是不听,还把我的话当作耳旁风。哎!真是……

在此,我发出呼吁:家长一定要少看手机,不然像我老妈这样走火入魔就晚了。

描写人物作文【篇5】

我的奶奶虽然不是很有钱,但她对我的爱,我深深地感受到了。

星期天,我来到了奶奶家,她老人家还在吃早饭。看见我来,她立即放下手中的碗,热情地招呼我:“欣楠,来,过来和我一起吃。”我摇了摇头,奶奶立即不好意思地说:“不知你来,也没什么菜。哦,对了,昨天六一儿童节,我太忙了没去给你过节日。”望着奶奶满脸的`歉意,我忙打圆场:“奶奶您先吃饭,吃完了再和我聊,我先坐一会,看看电视。”“好,好,那我就快点吃。”她脸上笑开了花。

这就是我的奶奶,今年68岁,可还是那么有精神。她的背有点弯,可做起事来很有力气。

就在那天晚上,奶奶把我叫到她房间里,从一个又大又圆的桶里面拿出一个红色的袋子,慢慢地从袋中拿出二百块钱:“这是我在外面捡垃圾卖的钱,这就算是我给你补的节日吧!”我看着奶奶那枯树般的手,直摇头。但是,钱已经在我的怀里了。奶奶又说:“你的哥哥们都长大了,他们没考上大学,现在你最小,李家的希望就在你身上了。”我紧紧地握着钱,它们都是奶奶一角一角攒起来的,奶奶不仅给了我钱,更给了我沉甸甸的希望。

直到今天,我一直保存着这二百块钱,舍不得用。一看到这笔钱,我的全身便涌起了无尽的力量。

奶奶您对我的爱,我心领了,谢谢您!

描写人物作文【篇6】

描写人物的作文3篇

人物描写的运用很普遍,人物描写的目的是刻画人物的性格,表现人物的精神面貌,这同时也能更深刻地表达文章的中心。人物描写应力求具体生动,能做到绘声绘色地再现“人物”,让读者如见其人,如闻其声。

我的妈妈作文

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”这首歌大家都应该十分熟悉吧,有妈的孩子正如歌词中所说的那样,孩子就像妈妈手中的宝,含在嘴中怕化了,捧在手中怕疼了。

我妈一个普通的农村妇女,没有美丽的容貌、完美的身材、富裕的家庭,但她却有一颗真诚的心去待任何人。

妈妈没有嫁到一个富裕的家庭,只得与我爸共同努力。生个孩子——我,没有太完美,却到处是缺点。我妈的一生似乎没有那么幸运,家中的每一分,每一毫,都是用双手打拼出来的,因此我由衷的佩服他,我的愿望就是想成为一个和她一样的女人。

我家,一个普通的农村家庭,家里有几块地和一些猪,一到秋天就忙得不可开交。插、拔、挖,我妈没一样比别人差。我每次到田里去玩,看我妈做的那么轻松,我却做的那么吃力,心想:“一定是工具的问题。”换了一个,可汗是没有半点改善,妈妈看我这样放下了手中的活,把我带去阴凉的地方。妈妈说:“这些事不是靠看一遍就学会的,而是靠一点点的努力才慢慢学会的,就像你学习一样,单词是看一遍就会的吗?要天天背才能熟记 ……”

我妈的厨技可是响当当的,去年我生日,请了四桌的亲戚,你猜掌勺的是谁呢?没错就是我,好了不胡闹了,是我妈啦,因为这件事我特别佩服她,因为我家没有专业锅、 勺,可我妈还是把这几桌做的不算完美但是也可跟家宴师傅相媲美了。

我妈,村子里的人都很佩服她,因为每年的农作物她都会有一个好收成。我问我妈为什么,我妈说了一个字:猜。我妈告诉我:“做什么事都要相信自己,不能听信旁人的只字片语,要用实际行动来说话。”

我妈又要一个特技,从不外传:砍价,我妈的这项技能可厉害了两分钟可以把 35 砍倒 25 或 30 。我妈告诉我:“每一个售价,卖的人都会留一个比原价高出一些的价钱,在农村赚钱一定是这个做法,因为农村人挣钱都不容易,每块钱都是用汗水换来的,所以就会更加珍惜。”在这以后,我每次买东西都会学着大人的口气,问价、砍价、付钱,但我妈每次都说我没用,只砍了一两块,但我已经觉得不错了,但我之后会更加努力。

我妈总说先成人后成才,因为这个原因我妈会从一些小事上告诉我许多做人的道理,我妈没有高学历,但她却又满肚子的道理。

妈妈谢谢你,花费了那么多的精力与时间教会了我做人的道理,虽然我现在还小,但是我会一点点的学习。

这样的女人她不牛吗?

奇怪的老师

我的班主任是一个特别奇怪的人,她的行为都让人感到阵阵的不解。甚至是疑惑重重,觉得她就是一个“怪人”,一个我们永远都无法理解的人,是啊,她特别特别的奇怪。简直就和其他的老师完全不一样,截然不同,我们都怀疑她是不是一个真正的老师。怎么?你们还不信?那就让我来和你们说说吧……

她第一次来到我们这个班级的时候,不像其他的老师一样把自己的名字说出来,而是在漆黑的黑板上。用她那纤弱的手写出了刚劲有力的字迹,一笔笔都正摄人心,我们本来以为她是要在黑板上写出自己的名字。但是,竟然她没有写自己的名字,而是写了几个部首,几个单个的字,完全就不是一个字,反而像东拼西凑的。我们原以为那可能不是老师的.名字,但那老师又用柔美不甜腻的声音说道:“这就是我的名字,好奇的同学自己去想办法搞清楚吧!”她说罢,便不给我们任何的理由和线索。我们都不知道老师葫芦里卖的事什么药,还是我这个机灵鬼想出了办法,哈哈,有事问字典啊!聪明的我,翻来字典查了查,发现老师叫李丽雯,真是个好听的名字,原来老师把自己的名字部首写到黑板上,就是想让我想成查字典的好习惯啊!

你们说说,这个老师奇不奇怪?

我和姐姐

唉!俗话说人非圣贤,孰能无过?有谁是十全十美的呢?每个人一生中都会犯错,就像我每天回到家第一件事就是和姐姐吵架。

每次我跟姐姐吵架时,我的良心都好像被五花大绑,让我痛不欲生,所以我在吵架时,我都会尽量让姐姐,要不然我的良心又要被“绑”起来了,可是我和姐姐不管到哪里都可以吵,不管是家里、车上,甚至是在刷牙时我们也可以吵,只能说我和姐姐的“仇”实在结太深了。

我之所以会和姐姐吵架,好像是从我们还住在山上时开始,那时一放学并写完功课,就可以出去玩了,玩的时间很多,我们便常常在吵要玩什么游戏,而且每次我都吵输,所以长大了,就成了一种习惯,就连现在假日放假时,我们也在吵,而那种习惯也已经成了我心中的小怪物了。

我现在已经是四年级了,不能再像以前那么无厘头,所以我要用这份学习“成长”的精神来改变这个还处在童年时期的我,并且做一些有意义的事来充实我的生活,就像毛毛虫长大成蝴蝶一样,从头到脚改变我自己。以后当我和姐姐意见不同时,我要礼让姐姐,平时尽量减少和姐姐争吵的机会,就像今天谁负责洗碗,或谁要吸地之类的事就不用斤斤计较啦!同时,也要慢慢增加我们之间的情感,做一些她喜欢的事,像是有玩具时,先让姐姐选之类的,她不喜欢的事,我就尽量不做。

我要向老师学习,她常说要当一个说到做到的人,并且下定决心改变我的内心,让那缺点慢慢消失,让我变成一个可爱又乖巧的弟弟,增添家里的欢乐气息。

描写人物作文【篇7】

“咕噜、咕噜!”是谁的肚子在叫呀?哦!原来是爸爸的肚子饿了,所以才叫的。真没想到竟然这么饿!

“快起来,嗨!我说爸爸你也太像懒羊羊了吧!你就不能勤劳一点吗?”我生气的问。“当……然……可……以……了!”爸爸慢吞吞地回答,然后又管自己吃起我的零食来,不一会儿就把我的零食吃得精光,一点儿也不剩下来。到了吃饭的时候,吃了满满的一大碗,还是不够。“昕瑜,给我来一点,昕瑜,再来一点。”“老爸你也太贪吃了吧!小心把肚子撑破了。”

“唉,老爸你把我的零食都吃完了,快搞一下卫生,等下我的妈妈就下班回家了。真的太懒了!真没见过这么懒的人啊!”我责怪爸爸说。“可以,可以……我来做,我以后不再偷吃你的零食了。”爸爸发誓地回答道。到了吃晚饭的时候,我提醒爸爸不能吃多了,要不真变成“懒羊羊”了。

爸爸我真佩服你,终于可以不做“懒羊羊”了。

描写人物作文【篇8】

一位富翁和他儿子爱好收藏画,他们收藏了从毕加索到拉费奥等很多艺术品。常常他俩坐在一起欣赏着大师的作品。

他非常勇敢,在一次作战中因为抢救战友而牺牲了。父亲接到了通知,深深地哀恸他唯一的儿子。

约一个月之后,正好是圣诞节前,门上传来敲门声。一位年轻人站在那里,手里拿着一个很大的包裹。他说道:“先生,你不认识我,我就是你儿子为了救我而牺牲的那个战士。那天他救了很多人,当他背着我走向安全地带的时候,一颗子弹击中了他的心脏,他顿时就牺牲了。他常常说起你和你对艺术的爱好,”年轻人举起他的包裹,“我知道这不算什么,我是真的不怎样的艺术家,但我想你儿子会要你保留这幅画的。”父亲打开了包裹,是他儿子的一幅肖像画,是这年轻人画的。他惊奇地注视着画中那士兵是如何捕捉到他儿子的个性的。父亲如此地被画里的眼睛吸引,他自己的眼睛也充满了泪水。他谢了那年轻人并提议买下这幅画。“噢,不要钱,先生,我永远不能偿还你儿子给我做的一切。这是礼物。”

父亲把这肖像画挂在壁炉架上,每次有客人来他家拜访,他总是在给他们看他收藏的许多名作之前,先带他们看儿子的肖像。

富翁在几个月之后死了。他的伟大收藏也将要被拍卖掉。许多人聚集着,为能一睹这些伟大的收藏以及能从他的收藏里买一个加入自己的收藏品这一机会而激动不已。在讲台上安置着那儿子的肖像画,拍卖经纪人用他的槌子敲打着台面:“我们从这幅儿子的肖像画开始。谁投这幅画的标?”

场面非常安静。这时有一个声音在厅堂的后面叫道:“我们要看名画,跳过这一幅。”

但拍卖经纪人坚持着:“有没有人投这幅画的标?谁先开始?一百,两百?

另外一个声音高喊着,非常愤怒:“我们不是来这里看这幅画的,我们是来看梵高的画,看伦伯朗的画的。快进入真正的竞标吧。”

但拍卖经纪人依旧继续着:“儿子,儿子,谁要这儿子?”终于,一个声音从厅堂的深处传来:“我出十块钱要这画。”因为穷,这是他力所能及的价钱。

“有人标了十块,有谁肯标二十的吗?”

“十块给他吧,让我们看名作。

“标价十块,没有人标二十的吗?”

人群开始愤怒起来。他们不想要这儿子的画。他们要收藏的是更值得投资的东西。

拍卖经纪人敲打着槌子:“一次竞标,两次竞标,十块得标!”

一位坐在第二排的人喊道:“现在让我们开始进入收藏品的竞标。”

那拍卖经纪人放下他的槌子说:“很抱歉,竞标已经结束了。”

“那些收藏品怎么办?”

“对不起,当我被叫来负责这场拍卖的时候,我被告知那人的遗嘱中有秘密的约定,一直到现在我是不允许暴露这个秘密的。只有儿子这幅画是要拍卖的。谁买了这幅画谁就继承整个遗产,包括这幅画。那个男人拿了儿子肖像,得到了一切。”

上帝在2000年以前给他的儿子在残酷的十字架上受死。和这经纪人非常相似,他今天的福音是:“儿子,儿子,谁承受这个儿子?”因为,你看,谁接纳儿子谁就获得一切。

巧取银环

从前,有一位姓林的员外,他请了一位姓孙的先生教自己的儿子念书,讲定一年零11个月给23个银环作为报酬,林员外将银环拿出来让孙先生看。孙先生一看,只见23个银环连成一串,是真货。同意去林家。

林员外说:“这23个银环是连成一串的,你现在同意去我家,这些银环就是你的报酬,我俩写个立约。”孙先生答应了。

立约是林员外事先写好的,孙先生看后,觉得没有问题,双方签字了。

第二天,孙先生走进了林员外的家门。林员外领着孙先生走进自己的书房,待孙先生坐下后,他说:“这23个银环,现在我让你只能砸开其中的两个银环,”你必须每月拿走一个,23个月拿完,每个月不能多拿,也不能存在我这里,如果你做不到时,你拿走的银环,我要全部追回,你必须在我家,教我的儿子念完23个月的书。”

孙先生想了一会儿,说:“我可以按照你的要求来砸这串银环。”

林员外将银环交给孙先生,伸出两个手指,说:“只能砸开两个银环,多砸一个银环,这23个银环,你一个别想拿走,还要赔这串银环。”

孙先生说:“砸坏了,我教你的儿子念四年书,不要工钱,总可以吧?”

孙先生将这串银环从左边往右数第四个砸开了,接着从这19个银环中,从左往右数第七个砸开了,这一串23个银环变成了三串,外加砸开的两个,交到林员外的手中以后,说:“我以后每月拿走一个。”

林员外做梦没想到自己没有难倒孙先生。

描写人物作文【篇9】

当历史的长河消逝在时间的大海时,有些偶像却依然清晰地活在我们的心中。他们就像心中的一支莲花——出淤泥而不染,濯清莲而不妖。不仅给予了我们视觉上的美感,更给予我们前进的动力。

当你站在汨罗畔观看江流的时候,是否记得那天地含悲的历史画面,是否还记得那“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”的屈原英勇投江的画面?屈原,清高而执著,你是我们智慧与情感动力的源泉。当你站在那乌江边上观看波浪翻腾时,是否记得那楚汉争霸的纷飞战火,是否还记得那“生当做人杰,死亦为鬼雄”的项羽自刎江乌的场面?项羽,傲岸而悲壮,你是我们英雄气概的源泉与动力。

顾城曾经说过:“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。”在我心里,每一位偶像,都给我带来了生命的激情与动力。也许洪战辉可以扔下小不点,可他却选择了坚守责任;也许里春燕可以不下乡来,前往富裕之地就住可她放心不下乡亲;也许陈建可以违背诺言,到大陆发展,但他铭记着恩情;也心惶惶的,还有几百米,从心理上就开始畏缩了。这时,刚才的轻松舒坦的感觉全烟消云散了,取而代之的是烦躁和焦虑。手脚也不听使唤了,身上好像捆了千金铁,累得上气不接下气,恨不得一屁股坐在地上不起来,可回头看看那些还在拼命追赶的同学,只得咬牙继续前进。

许丛飞可以享受安逸的生活,但他心系着贫困山区的孩子。每一位不平凡的偶像,都用不同的方式激励着我,推动着我。

偶像,它是你前进的动力。当你迷茫时,读到“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,你回头看清自己的目标;当你失落时,读到“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”,你会看到一丝光明。即使你现在只是一只瘦弱的雏鹰,但有蓝天作为你的偶像,只要你心存高远,终可直冲蓝天,俯视大地;即使你现在只是一条涓涓的流水,但有大海做为你的偶像,只要你锲而不舍,终会拥抱大海;即使你现在只是一株稚嫩的树苗,但是有大树作为你的偶像,只要你坚忍不拔,终会成为参天大树。

偶像,我们生命动力的源泉!让我们用知识为船,用行动为帆,以偶像为舵,满怀激情地驶向成功的彼岸。

描写人物作文【篇10】

在广东读四年级时,我有一个爱挑刺的小伙伴。

她的一双机灵又敏锐的小眼睛,嵌在她那瓜子型的脸上,小巧玲珑的鼻子下方一张樱桃小口,显得十分活泼可爱。一条高高梳起的马尾辫上,系着一个别致的蝴蝶结。

她是四川人,喜欢吃辣椒。她还有一个最大的爱好就是挑刺儿。她是班里的卫生员,谁的指甲或头发该剪了,她要管,哪个女生戴的发卡的颜色和肤色不匹配时她也管。有人说:“你管得也太宽了吧!”但她照管不误,所以就成了班上公认的:“挑刺儿大王。”

她不仅和我同班,还是同桌,又是邻居。所以给我挑出来的刺儿,已不计其数了。一次语文课上,老师发下月考试卷,哇!我得了100分,令我欣喜若狂。刚下课,“挑刺儿大王”拿去我的试卷,只见她一目十行地扫了一遍,随后她那敏锐的小眼睛盯住一处,忙对老师说:“这道题您判错了。”老师接过试卷一瞧,说:“你说对了,是老师的疏忽。”我的试卷一下子变成了99分。

不久我家准备迁居上海了。期末,考试完毕,当天下午我便随家人出发了。

到上海不久的一天,接到广东寄来的快递,打开一看首页右下方几个醒目的大字——“挑刺儿大王”的名字,先映入了我的眼帘。我心想,这“挑刺儿大王”怎么还追到上海来了。还是先看看信吧,我认真地读着:“啊保,祝贺你!期末你考了双百。老师和大家都很想你,过去我给你挑的毛病最多,请不要恨我好吗……”

读完信,看着试卷和奖状,我不禁淌出了热泪,心想:我真的应该感谢“挑刺儿大王”,要不是她平时帮我纠正那么多错,也难有今天的好成绩。

现在,我还时常想起这位好伙伴,有这样的朋友我会进步得更快。

描写人物作文【篇11】

街角的芽包若隐若现,来来往往的人也只是匆匆一别,谁又会为无关紧要的人再次徘徊不前,独自黯然神伤。就算满园春色芬芳弥漫,却唯有足够鲜艳夺目的花朵方能艳压群芳。

是晴,细碎的阳光从树叶中穿透,摇曳的树叶哗啦作响,鼻间弥漫着淡淡的尘土气息,沁人心脾。这么美好的天气,又让人怎么会联想到,这只是一场暴风雨来临前的宁静。淅淅沥沥的雨转瞬间变为了倾盆大雨,急促而又密稀,不给人们一丝一毫的准备。行人手忙脚乱的,只为寻找到一个可以避雨的地点,寻寻觅觅,可谁又会因为他们的狼狈而送上一把雨伞。

人群之中,总是那们着急。却有一个人不是在寻觅避雨处,而是撑着伞往反方向离去,随着他的脚步,不难发现,因突然来临的雨,妇人不想自己的孩子淋湿而把她紧紧地保护在自己温暖的怀中。感受到雨滴不再汹涌的打在自己身上,才发现,一把雨伞撑在自己头上,还来不及说出感谢的话,就被撑伞的人送去避雨。这一来一往,谁又会用心在意那个好心人。雨过天晴,总会有一段彩虹高挂于天空,很美,就像那把雨伞一样温暖。

是夜,稀疏的星星从黑暗中闪烁,皎洁的月光洒向林间,发丝飘逸着宁静的恬静淡雅,舒适安逸。那么美的夜空,又让人怎么明白下一秒,乌云忽如其来。朦朦胧胧的黑暗眨眼变为一片漆黑,暗到不见天日,暗到伸手不见五指,阑珊而又沉寂,不于人一分一掠的分歧。黑夜中寻寻觅觅,只为寻找一丝丝光亮,可谁又会因他们的迷茫而给予一缕光亮。

黑夜之中,总是那么迷茫。却总有一个人不是早点对世界说晚安,而是点着灯。顺着他的光亮,不难发现,因突出而逝的黑暗,小女孩在那微薄的光线上,忽闪着水灵灵的眼睛,泪珠在眼总打转。若不是那一缕光离自己越来越近,泪早已风干眼角。来不及安慰,又去为下一个迷失在黑夜中的人点名方向,乌云过后,月亮显得格外明亮,很美,就像那一缕光线一样闪耀。

一场又一场场景,不同的地点不同的人,却彰显了一样的美,一样的凌波泛滥。

描写人物作文【篇12】

我有一个好妈妈。她的身材胖乎乎的,长着一头黝黑亮丽的长发,出门时老是要扎马尾辫,还掺着几根白头发。眉毛淡淡的像两只弯弯的划子,耳朵大大的像两把扇子,可以听到十万八千里外的声音,鼻子挺挺的像一座小山。我妈妈的嘴巴能说会道,连爸爸都说不外她。妈妈长得最惹人注目的是她的火眼金睛,只要我做了亏心事,她一眼就能看出来。

我的妈妈很严格。天天我放学后,就要造作业,不准我看电视。有一天,我特别想看电视,就随随便便地做起功课来,做好功课我舒惬意服地躺到沙发上看起电视来。这时,妈妈从房间里走过来问:“冬冬,你做好功课没有?”我轻声地说:“做好了。”妈妈打开功课一看,大发雷霆地说:“字这么丢脸,错别字这么多,改了!”妈妈一边说一边擦,我只好回到书房认当真真地写好功课。

这就是我严格的妈妈。

描写人物作文【篇13】

我有两个姐姐,分别叫温特和杨。他们一个活泼,一个安静,一个喜欢吃肉,一个喜欢吃东西,一个学习钢琴,一个学习古筝。虽然有很多不同的地方,他们最大的共同点之一是他们喜欢读书。

他们都有一堆书架和书,从漫画书到故事书,从传记到百科全书。无论他们走到哪里,他们都不忘带书。当他们去餐厅吃饭和等待食物时,他们读书;当他们乘火车旅行时,他们读书;他们厌倦了去公园,但当他们坐下来休息时,仍然读书。

东东喜欢看网络小说,厚厚的《魔兽争霸》,一个接一个的本地阅读。洋洋喜欢看古典文学。从《红楼梦》到《水浒传》,她一直在看。因为他们喜欢读书,所以他们都写得很好。他们的习惯也感染了我。我对书也有很深的感情。我每天晚上睡觉前必须读一小时书。

今年他们同时从小学进入初中。其中一个29岁,另一个上了郑和的一所外国学校。他们听到大人们说这两所学校很好。他们暗暗地祝他们俩都好,我希望明年我也能上一所理想的初中。

描写人物作文【篇14】

同学们,这节课我们学习二次函数……”,老师背起一只手,一字一字铿锵有力地说着。抬头当真地看着老师,竟发现他拿着课本的手有了一丝颤抖。呵呵……果然什么都瞒不外俺老孙的火眼金睛----老师怯场了!发现了这一动静的我迅速给同桌使了个眼色,她也恍然大悟般点了点头。我暗暗地想,嘿嘿,老师啊老师,您也有害怕的时候啊。从小学到现在被老师训斥成习惯的我这次不由得也同情起现在正在讲台上指点山河的数学老师。究竟是第一次讲公然课,是谁都会紧张的嘛。固然是这样想着,但一看到老师在握着颤动的粉笔在黑板上还能写出如斯”苍劲有力”的板书,禁不住偷偷笑了。

或许是看到了在讲台下贼笑着的我,老师绝不迟疑地点了一下我的名字,要我回答问题。“你来说一下,这道题怎么解。”刚刚溜了一小下神,就被发现了,心里不由得大叫倒霉。看着繁杂的数学公式,还有老师那一成不变的招牌微笑,我的心一下就慌了。怎么办,不会解啊。惨了,要被训话了,手心里渗出了一层层的汗。真该死,干吗又习惯性的走神了,这下掺了。心里作好了预备,等待唾沫轰炸随时可能爆发的时候,耳边却传来一声平和无比的话语,“好了,坐下吧,下次可不行不好好听课了……”对此很是惊讶的我随即投去了一个感谢感动的目光,目光又一次落在了他那如假包换的微笑上。在平时只是看作很滑稽的笑,此刻却好像笼罩上了一层光辉。

一层柔和的太阳的余辉好像正与那微笑交相照映,深深镌刻在了我心里。

描写人物作文【篇15】

我的班主任老师姓谢,单名菲。她高高瘦瘦的,挺直的鼻梁上架着一副近视镜,衣着十分得体,显得斯斯文文。好一个雅而亮的名字,好一个漂亮的身材,好一个非凡气质的老师!她不但教给我们很多知识,教育我们怎么做人,还给了我们无微不至的关怀。

谢老师优点多多,给我们印象最深的就是她的带班“三宝”——细、严、爱。

细,是谢老师给我们的第一个感触。谢老师每次改作业的时候,总是细心地改,错比较多的地方,就会抽出时间来讲评,直到我们会为止。记得有一次,上课铃响起之后,谢老师拿着英语活动用书走到教室门口,鼻梁上那副眼镜在日光灯下反射出刺眼的光芒,老师将作业发了下来,我翻开一看,令我感到吃惊,我觉得没问题的作业(家长检查过的)居然也能查出错误来,我不得不佩服谢老师改作业时的认真和仔细。

严,是谢老师给我们的第一个印象。我们班原先是个不守纪律、学习成绩不好的班级。但是谢老师来到我们班后,抓常规,抓纪律,抓习惯养成。制定了很多班规班约,每一项班规,谢老师从不含糊,更不随意。一次傍晚放学,班里一位男生故意不扫地,背起书包就走,被谢老师狠狠地教训了一顿。最后,谢老师亲自坐镇,在严厉的监督下扫完了地。

爱,是谢老师留给我们最美的记忆。爱,是春风;爱是雨露。谢老师给我们的爱如春风般温柔,如雨露般甜润。她像妈妈一样疼爱着我们,又像知心姐姐一样关心帮助着我们。以前,妈妈总是说我很聪明但就是胆小,进了这个班级以后,谢老师总是鼓励我回答问题,还给我创造了很多锻炼的机会。以前在老家,我的成绩不怎么好,来到厦门,谢老师一直给我鼓励,给我信心。现在,我的成绩跃升到班级前茅了,爸爸妈妈都夸我进步了。

谢老师就是这样无微不至地关心着我们,呵护着我们,严格要求我们。她那“三宝”有如神奇的金箍棒,点石成金,点树成林。

我爱“三宝”!我爱藏着“三宝”的谢老师!

这篇文章介绍了作者的班主任。结构上使用了总分总,主体部分是并列的三段,分别叙述了谢老师的“细”、“严”、“爱”,每一小部分都举出了具体的事例来表现谢老师的特点,也饱含作者对老师深深的爱。

描写人物作文【篇16】

上了初中以后,我新认识了一个好朋友.

她是一个扎着马尾辫的、个子中等的女孩,一双如星星般明亮的大眼睛、小巧的鼻子和嘴巴巧妙而均匀的分布在红润的鹅蛋脸上.

她活泼开朗,爱说爱笑,是个很幽默的人.她喜欢讲笑话,总是把我们都逗笑了,有时候我们还没笑呢,她自己就先笑出声来.

她爱好演戏,经常把我们逗得大笑,没事演上几出,给我们的班级添加了许多乐趣.她嘴里经常哼着小调儿,咿咿呀呀地不知道在说些什么.一问,原来是在说“台词”呢!她时不时地学着“变脸”,一会兴高采烈,一会愁眉苦脸,模仿得惟妙惟肖,让我们捧腹大笑.为了能把戏演得更好一些,她常常模仿演员们的动作和神态并反复练习,真是个认真的小“演员”啊!

她是一个坦率的人,做事坦坦荡荡,说话很直,有一句说一句,而且头头是道,口才极佳.就因为这样,我很喜欢和她在一起聊天.就说今天这回吧,我和她在电话里聊着聊着,不知不觉就忘记了时间.她隔着电话滔滔不绝地说着,口若悬河,我时不时插进几句,虽然没有见到她,但又好像她正在我面前一样.我们聊得十分愉快.不经意间,5分钟过去了,10分钟过去了,20分钟过去了……直到过去了近40分钟,我们才猛然发觉时间的流逝,这才结束了通话.

我想,形影不离就是在讲我们吧.平时,无论有什么事情,她总是会叫上我;我也是如此.就说这次文学社,老师本来是让她和一个同学去的,当她知道后,马上向老师推荐了我,然后,毫不犹豫地带我去报了名.要是没有她,我肯定不会进去的.

这就是我的好朋友,一个与我情趣相投,形影不离的好朋友.猜猜她是谁?

爸爸人物话题作文范例


在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的以爸爸的故事为题的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

爸爸人物话题作文 篇1

暑假里,爸爸和他的同事费伯伯一起带我上泰山去玩。

那天早上,我们乘公共汽车来到泰山脚下,我看到一座很大很大,好高好高的山。山顶就在半空中,上面飘着白云。我是从山下开始往上攀登的。弯弯曲曲的山路,有时平坦,有时陡峭,我们一边走一边看景致。山上有很多松树和一座座小庙,路边有很多很大的石头,石头上刻了很多文字,小的碗口郝样大,大的比汽车还要大。

到了中午,我们走到一个大广场上,那里停了很多汽车。原来,很多人是坐了汽车上山的。那个地方叫中天门。我们走一个上午,但是路还好走,所以不觉得很累。在中天门,我看到远处的高山上有一条小路一直通到半空中,就好像一架梯,上面有一点一点的小黑点,原来那是爬山的人。我们来到一个有泉水的地方,很多人在洗脸,我们也下去洗洗手,洗洗脸。啊呀,水真凉,洗了以后我觉得很舒服,我还站在泉水下的一块大石头上让爸爸给我照了相。下来的时候,石头很滑,我一脚滑到了水里,鞋也弄湿了,我不高兴了。费伯伯要抱我,爸爸批评了我,说我太懦弱。

中天门往上,路就越来越不好走了。特别是那个叫十八盘的地方——就是我在中天门看到的天梯,都是一级一级的阶,又高又陡。有的地方前面的人就好像踩在我的头顶上在往上爬一样。爬着爬着,我对爸爸说:“我走不动了。”费伯伯要背我,爸爸却要我自己走。爬着爬着,我又叫起来:“我又走不动了!”爸爸对我说:“来,我们一起来数着往上走。”我和爸爸一起数着:“一、二、三、四、五……”堅持往上爬。真奇怪,我好像真的不累了,爬得也快多了。我还看到一个和我差不多大的小孩,但是比我胖,让两个大人拉着往下走,一边走还一边哭。我可不哭,一直往上走。也不知道爬了多少级台阶,我们终于到了一个叫南天门的地方。这时云就在我们身边飘动,我们就像到了天上一样。大人们看到我自己爬上来,都称赞我。费伯伯对我说:“你小小年纪就上了泰山,真了不起!”

爬山的时候,我真累,几次都想停下来,可是在爸爸的鼓励下,我还是自己爬上了泰山。我想,以后我遇到困难也一定要像爬泰山一样,只要坚持到底,就能胜利。

爸爸人物话题作文 篇2

青筋兀起的双手,轻轻托起我美好的未来,笔挺的脊梁,撑起这个温暖的家。

父亲是一个农民,也正因为如此,他希望我能走出这片荒凉妇人土地,拥有更幸福的人生。多少次,我恨自己的无能,每次的失败,总让他的心剧烈的疼痛,我会很着;多少次,我暗自庆幸,让我拥有这这样的父亲。在他久违的笑里,我读懂了爱的真谛。

我每次回家的时候,总是看见父亲在不停地忙碌着,我让父亲歇会,可他每每多说不累。这时一股咸咸的泪水就会悄然流下,父亲每天都在为我们这个家忙碌着,从不知心疼自己,望着父亲那日渐弯曲的脊梁,心中充满了对父亲的敬佩和心疼。有时,我宁愿自己是个不谙世事的孩子,让他为我把心操碎,因为我小,他就不会老去。我知道父亲是爱我的,只是他从来不用语言来表达出,他的爱是无言的.,是伟大的,是无法用语言来表述的,因为他的爱即在他的心中,也在我的心中。

我是父亲的希望,他将梦想植于我的身体,他期盼我飞得更高,希望我幸福、快乐。

父爱是深沉的,是无私的,我那昼夜思潮的泪水,打湿了他的梦,滴疼了他的心。父亲为我无言的付出,却被岁月无情的侵蚀了,侵蚀了他那炽热的生命,却延续了我那如花的青春。

远在天堂的父亲,你是否也感觉到我的心声,我不会辜负你的期望的,你的期望,你的爱,我都以感觉,我会努力的。

爸爸人物话题作文 篇3

“爸爸,你看,我又通关啦!”我一边拿着IPAD,一边对爸爸欢呼雀跃着。我的欢乐勾起了爸爸对我手中游戏的兴趣,他闻声面带笑容地走过来对我说:“什么游戏让你玩得这么开心,让爸爸也玩玩吧。”“NO!要是分数被你打低了,那可咋办?”我态度坚决不容商量。“好孩子,就给爸爸玩玩嘛!禁不住爸爸的一搅二缠三撒娇,我勉为其难答应了爸爸的要求。

“这里,打他,哎呀,又“死”了 。”当我看到屏幕上显示的“game over”时,我不开心地嘟囔着嘴,爸爸一见状忙安慰我:宝贝儿,别沮丧,要不咱们来玩点别的吧!”一听到“玩”,我就如同打了鸡血般原地复活,瞬间又能量满满,说:“爸爸,我的玩具可多呢!小到益智类的象棋、围棋、飞行棋,大到体育运动类的溜冰鞋、滑板、小轿车再到高端科技产品的IPAD、数码相机、遥控飞机、电子列车等!”我一口气叽里呱啦地说了一大串,把爸爸给说晕了。咦?不对,既然我的玩具有这么多,爸爸呢?好奇的我问起爸爸:“爸爸,您瞧我的玩具这么多,那你小时候的玩具呢?”爸爸忽然语重心长地对我说:“小时候我们条件差,玩的都是一些贱玩具,比如捏泥巴、捡石子,哪有你们这么幸福,尽玩一些高科技玩具呢。” 哇,爸爸真可怜,小时候的玩具这么少啊!思及此我又想到,连玩具都没有的爸爸,小时候的生活是怎样的呢?于是我追根究底地问:“爸爸,你跟我讲讲你的小时候吧,都吃些什么,穿些什么?”“真想听?”“恩。” “在我的小时候,吃的都是千篇一律的地瓜粥、稀饭,只有在逢年过节的时候,才能吃到一丁点儿肉末。在平时,荤菜就是偶尔昙花一现的猪油炒青菜,大部分时候都是吃腌白菜、腌咸菜,比不得你们现在天天牛排、糖醋排骨、炖三层肉。衣服呢?都是跟传家宝一样传承的,老大穿完老二穿,缝缝补补的,到处是补丁。只有过年才能去买几尺布来做一件新衣裳。不像你呀,十几套衣服了,还天天吵着没衣服穿呢!”

听了爸爸的一席话,我深深地感受到:爸爸与我的童年生活真是有着天壤之别啊!改革的春风,带来了家乡天翻地覆的变化。40年的沧桑巨变、辉煌历程,正是改革开放的结果。我相信,只要坚持改革开放,再过40年,世界必将为我们骄傲!

爸爸人物话题作文 篇4

其实,我的父亲是个十分严厉,刻薄的人。有时总会为一件鸡毛蒜皮的小事,我们就能吵架。可是,渐渐地,我已经适应了,甚至有时,他的一件事或者一句批评就能够让我受益匪浅。

他,有着偏黑的皮肤,大概1.75米的个子,走路时迈着坚定的步伐,显得很精神。戴着黑框眼镜,说话前总要先扶一下眼镜,说话稳重大方,口齿清楚。由于年纪问题,本来乌黑的头发长了几根白发,也许是太操心了,这就是我的爸爸。

记得有一次,学校留了许多作业,放学也放的很晚,到家后差不多已经6点了。我吃了点东西后,马上开始写作业,数学、语文、英语……留了好多。

大概9点钟左右,我写完了作业,妈妈说:“写两道课外题,再写一篇英语阅读就睡觉吧!”当时的我困的已经快睁不开眼睛了,心想:你说的到挺轻巧,说完了,你没事了,哼!我凭什么写?我就不写了,我睡觉去。

我洗漱完,准备上床睡觉时,妈妈严肃地说:“作业写完了吗就睡觉。”我没有回答她,躺在床上,过了一会儿,爸爸回来了,发现后气氛不对,就去问妈妈,妈妈走到我房间里,开始数落我,“你先别睡觉,起来!”妈妈生气地说,我当然不想起来,就继续躺着。爸爸进来后说:“妈妈让你起来,你听见了没?”我不敢惹我爸,就起来了,爸爸问:“怎么回事?为什么不写课外作业?”我小声说:“不想写,”结果爸爸没听见,就开始训斥我:“长辈跟孩子说话,孩子要回答,不能装作没听见,更不能不说话,你听见没有?”我爸说话声音很大。当时我的内心就像被针扎一般,心里真的好痛,好痛……

不过那又有什么办法呢?我回答:“哦,知道了。”当时我的语气很沉重。

这件事已经过去了一个星期了,但是依旧刻在我心里,爸爸的批评使我懂得,人与人之间要学会产生与理解,不然会让人觉得你很不礼貌。同时,我很感激爸爸让我懂得尊重的真正含义。

爸爸人物话题作文 篇5

我对父亲的爱已经悄悄扎根心间,让我时时为他担心,为他期盼。

今天,我的生活乱糟糟的。平常,爸爸五点下班回家,今天爸爸三点就到家了,可是很快又急匆匆地离开了。晚上,妈妈做好饭后一直等着爸爸回来,但是没有回。“叮铃铃,叮铃铃,叮铃铃……”妈妈的.手机响了,妈妈赶忙接起了电话,“我今晚不回去吃了,你们先吃吧!”妈妈挂断了电话。屋里的空气一下凝住了,就像缺氧的鱼缸,我无法呼吸,更不敢看妈妈的眼睛。我知道,电话里爸爸的话语打击了妈妈。

吃完晚饭,妈妈回到卧室,睡下了。我在自己的房间忐忑不安,心想,虽然妈妈表面上不高兴,但是心里还是会担心爸爸吧。8点到了,我没有睡……9点过去了,我依然坐着……9点20分……突然,电梯铃响了,有人在走廊上走动,我不由兴奋地站起来,期待着……可惜是别人的父母回家了,我失望极了!妈妈在隔壁屋里走来走去,坐立不安……又过了不知多久,门开了,爸爸回来了,我还以为产生了错觉,原来爸爸喝醉了,整张脸通红通红的。

妈妈的电话又响了,“他到家了吗?”“到了到了……”妈妈脸上带着微笑。

爸爸终于回来了,我和妈妈都非常开心,此时我感觉我离不开妈妈,更离不开爸爸……

家里又恢复了往日的平静,我们都心满意足地进入了梦的国度。

是啊!不知不觉中,我已经开始关心他们了!

爸爸人物话题作文 篇6

童年里的爸爸,家庭生活极其艰难。因为爷爷每个月的工资还没10元。奶奶为了解决家庭生活困难,更是每天天不亮摸黑起来干农活,喂猪、砍柴……而爸爸才8岁的小小年纪,便起床挑水灌满水缸,还要照顾年幼的弟弟。看来,爸爸小小年纪,还真不容易呀!

这还不算,挑完水后,爸爸背着书包沿着2公里的路走上,买完菜,才匆匆上学。夏天火辣辣的太阳照着大地,爸爸踏着炙热的土地,流着汗去上学;冬天,滴水成冰,爸爸上学经常被冻的双脚像胡萝卜似的。有时家里宽松了,奶奶便买块布,为爸爸做双布鞋,可爸爸却舍不得穿,只有放学才穿上布鞋暖暖脚。无论严寒酷暑,爸爸从没有旷过课,成绩也十分优异。令我更惊讶的是爸爸上学打赤脚!在爸爸的童年里,没有白馒头,没有热气腾腾的白米饭,也没有电视机、有趣的.漫画书,甚至没有一双鞋!

家庭收入已经不能负担爸爸的学费了,当时的每学期才1.5元,对今天的人们来说是有多么的微不足道,可对于当时的爸爸来说却是一个天文数字。于是,爸爸便趁暑假卖起了冰棍,以此赚取学费。那时的冰棍一支才2分,这样算来,爸爸要买750支冰棍才能凑到那微不足道的1.5元!

听完爸爸的讲述,我的脸红得像番茄一样,一直羞到脖子根,惭愧极了。半响,我沉默不语,同时眼睛也含着泪花。是的,我被爸爸童年那股坚强劲感动了,再想想自己和爸爸的童年相比,简直是天壤之别。

啊!爸爸在自己的童年里自强自立。可我的童年呢,充满幸福。每天,可以穿着漂亮的衣服去上学;回家后,又有好饭好菜等待着我,有时饭菜不好,我还会发发小公主的坏脾气。

爸爸简直比我好一百倍,不!一千倍,不!一万倍……

爸爸人物话题作文 篇7

我的爸爸是一名个体出租车司机,他待人宽厚、乐于助人,还有拾金不昧的优良品质。爸爸对我非常严厉,比如背英语,他每天让我背五个英语单词,不论多晚,他都要我背五个单词。不论春夏秋冬,都一如既往的让我背五个词,这就是爸爸对我的严。爸爸在平常对我照顾的无微不至,哪碰一下、哪摔一下,他总要来问一问、看一看,什么事都是这样。夏天怕我热着,冬天怕我冻着。

每天晚上考虑我明天穿什么衣服合适,夜里还醒好几次,看我是不是盖好了被子。有时我病了,是爸爸带我去医院看病,还会一直陪在我身边,给我煮粥,盯着我吃药,直到我的身体康复了才放心,这就是爸爸对我的爱。

爸爸的工作很辛苦,每天接待着来自祖国各地的`客人,虽然很疲劳,回到家还会主动做很多家务,他真是一个非常热爱家庭的好爸爸。有一次有一位女医生打车上班坐爸爸的车,由于她上班匆忙,下车时把钱包落在车上,爸爸回家整理车厢的时候发现了红色的钱包,包里有十几张百元大钞票和几张银行信用卡,他立即把钱包交到了个体出租汽车管理站。

后来,通过卡上的信息找到失主,失主非常感谢。我很喜欢我的爸爸。

爸爸人物话题作文 篇8

父亲是山,父爱如水,他把所有的恶魔赶走,留下了一片光明。父亲是诗,父爱如韵,是他让我们的生活更美好。

都说“世上只有妈妈好”,我觉得这话非常的对,但是我不能忽略了另外一个对我很好的人,他就是我的父亲。

我的父亲中等个子,眉毛浓黑而又整齐,一双眼睛闪闪有神采,高挺的鼻梁下有一张能说会道的嘴,微笑时露出一口整齐而又微白的牙。不瞒你说,父亲看上去就是让人感觉非常的酷。

父亲对我非常有耐心,经常教我怎样写作文、写诗歌,空了就带我去广场散步、爬山……教会我许多知识,教我怎样做人。

记得有一次,我和父亲去博大广场散步,走到湖边,我发现湖面上有许多奇怪的叶子,好奇地问:“父亲,这是什么叶子呀?”父亲摸摸我的头,亲切地说:“这是马蹄莲,你看它的形状是不是很像马脚印啊?”我恍然大悟,高兴地说:“原来它跟喇叭花一样,是按照形状来取名的。”父亲对我竖起大拇指,我得意洋洋地笑了。

我和父亲像朋友一样,相处的很开心。但是,只要我犯错,父亲就会批评我,及时让我改正。

记得有一次,我和父亲去西岘峰爬山。我喝完了水,看到垃圾桶有点远,就把空瓶子随手丢到了地上。父亲看见了,严肃地说:“宝贝,清洁工打扫垃圾非常辛苦,我们要爱护环境。如果每个人都像你这样乱丢垃圾,我们的地球就会变成垃圾场。”听了父亲的话,我惭愧地低下了头,急忙捡起空瓶子,向垃圾桶跑去。

父亲,我感激您的的养育之恩,我会知恩图报,学好本领做一个对社会、对人类有贡献的人,您的一言一行我受益匪浅。

看,这就是我和蔼而又严格的父亲。我爱我的父亲!

爸爸人物话题作文 篇9

饿哦的爸爸虽然眼睛不太大,却炯炯有神。中等身材,身体很强壮,浑身好像有使不完的劲。说起话来很有哲理,语言表达能力很强,挺聪明,他总是说:“一个脑袋要顶十个用。”

我爸爸非常疼爱我,我想吃什么,他就给我买什么。你知道吗?我家的.玩具有飞机、大炮、军舰、各式各样应有尽有,多得可以开玩具店。我爸爸经常和我玩游戏,陪我上街。

我爸爸对我学习要求很严格,每带我到一个地方去,总要让我记下那里的特征和景物,甚至在开车的路上都对我提出问题和讲解知识。

我爸爸很凶,每当我作业不小心做错,或考试成绩不好时,总是扳着脸,有时还冲着我吼叫,声音比雷声还大哩!记得有一次,我考试成绩不好,爸爸看了成绩单,一把把我抓了过去,只见他浑身一直颤抖,紧咬着嘴唇,右手举得老高老高,久久却没有来。。。。。。我伏在他的怀里哭了。

我爸爸责任心很强,家中的大小事他全包下了。他关心我,关心我妈妈,关心家庭。这就是我爸爸。

爸爸人物话题作文 篇10

一说起爸爸童年的故事,爸爸就可来劲了,我特别爱听给爸爸讲他小时候的事。春节里,我和爸爸妈妈回到家乡四川,爸爸带我逛了他小时候常去的地方,一边逛一边和我说他童年的故事。

爸爸带我走到一处水库旁,说:“小时候,我掉进去过!”我惊讶得差点吓掉了下巴,那是一个深不见底的大水库,我忍不住说:“爸爸,你一定是太调皮了!自己跳进去玩的吧!”只见爸爸摇了摇头,爸爸说:“不是的,那天是秋收,奶奶让我放了学早点回家帮忙,我从这抄小路,想快一点回家,没想到,不小心崴了脚,跌进去了!”“爸爸,那你会游泳吗?”“我不会游泳。”“那可怎么办呀!爸爸,你是怎么上来的?”“是路过的叔叔伯伯一个搭一个的手把我从水库里拉起来的,爸爸记得那天天很早就暗了,几个叔叔伯伯听到我的声音二话不说就冲了过来,幸好他们来的及时,不然……”“爸爸,真是太惊险了!你和他们说谢谢了吗?”

“唉!”爸爸突然发出一声叹息,“他们把我送到村口,就走了,我还没来的及说谢谢呢!”

“后来爸爸长大了,会骑自行车了,把附近几个村子都找遍了,也没找到我的`恩人们。”爸爸的语气慢了下来,“爸爸真想对他们当面说一声谢谢!”

“爸爸,你一定会找到他们的!”

“是啊,我想我一定会找到他们的,哪怕找不到他们,我也要成为他们,时刻帮助别人,为其他人送温暖。”

“爸爸,你真棒!”

爸爸摸了摸我的头,轻声说:“你以后也要做一个乐于助人的人。”

爸爸人物话题作文 篇11

我的爸爸今年38岁,不高不矮的个子,四方脸,眼睛不大,但是看上很有神。他穿着很整洁,看上去很精神也很帅,可他的心灵更美。我爸爸是一名法官,他对工作非常热心,一天忙到晚从不叫苦叫累。

记得我上学前班的时候,同楼的叔叔都下班回家吃晚饭了,可我连爸爸的影子都看不见,妈妈做的饭菜早都凉了。我和妈妈干脆到他办公室去看个明白,谁知我们走到他旁边,他也没有发觉。哦,爸爸正在专注地在阅卷,原来爸爸在写判决书,我立刻向爸爸投去敬慕的眼光。

爸爸在单位里爱工作是出了名的,回到家里还常常帮助妈妈做家务,带我出去玩。爸爸还有一副热心肠。一天,我们一家三口从街上赶回来,乌云密布,雨点儿开始降落,我和妈妈立即上了楼,可是爸爸始终不见上楼,我和妈妈看着窗外由小变大的雨点,焦急地扒往窗户朝楼下看去,看到爸爸在帮楼下的.奶奶收晾晒的豆角

爸爸真是我学习的好榜样,这就我的爸爸。

作文:姥姥的端午节作文模板


在人一辈子的学习、生活的过程中,参加各种活动对我们来讲并不陌生。参加过程中,我们会经常去寻找活动相关的文档,经常撰写活动文章能提升我们的写作能力,哪些好的活动类范文可以引用呢?在这里,你不妨读读作文:姥姥的端午节作文模板,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

很多人通过作文写作来进行交流,在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。有没有优质作文值得我们借鉴呢?基于您的需要,我们整理了作文:姥姥的端午节作文模板 ,请收藏好,以便下次再读!

从小,我就是我姥姥带大的,姥姥是河南人自然也要按照河南的习俗与讲究过节,端午节在姥姥那里并没有与春节差多少!

记得十分清楚,端午节一早上起来姥姥就坐在我旁边了。这一定要是起床后的第一件事——系五彩线,其实也就是将五彩的绳子系在孩子的脚、手腕上,这寓意是保孩童平安,辟邪祈福!之后在端午过后的第一场雨后将此放到水中除去邪气。

姥姥又拉着我将艾草悬挂在那门上,虽说有些刺鼻但听姥姥说:“挂上了艾草蚊虫就给熏跑了!”我说那可不是真难闻。

姥姥又拽着我和哥哥姐姐到房间里,给每个人身上都挂上一包香囊,以此来驱赶蚊虫,那些中草药的味道我总是因为它而难以呼吸。

再来就是有姥姥与妈妈姨妈们去包粽子了。姥姥包粽子十分熟练。姥姥拿来泡过的糯米,那糯米有点粘手,我们小孩都不去碰,可姥姥每次抓上一把之后从不黏在手上,只见姥姥拿起粽叶。折成一个三角形,裹上一层糯米,再包上料,用绳子系成一团,之后就算成了一个,再放到有水的锅里煮一会儿就算好了。

最奇的是姥姥会给大家吃煮好的大蒜,这你们肯定没吃过,所以说味道有些冲,但还可以起到降火解毒杀菌的功能。

最后姥姥炒几道菜,再将绿豆糕与煮好的粽子端上桌。全家人在一起都是姥姥的味道。每年的端午节都由姥姥一手操办。姥姥的味道弥漫着整个屋子所以不得不说这是姥姥的端午节。

诚实的姥姥作文十三篇


在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的我的姥姥作文,希望对大家有所帮助。

诚实的姥姥作文 篇1

我的姥姥是一名退休工人,她是一个可爱的老人,她非常疼爱我,我也非常喜欢她。她把我从小看到大,整整十年。

姥姥今年六十三岁了,头发已经变得花白了,脸上已经出现了很多皱纹,眼睛也不像年青时那么清澈。她有一双灵巧的手,能做出许许多多的人间美味。她的双腿已经有点弯曲了,但是她有一双非常美丽的双脚,她喜欢穿高跟鞋,走起路来很洋气。

姥姥的脾气非常温和。记得有一次,我不小心把姥姥最喜欢的花瓶给打碎了,爸爸和妈妈都十分生气,要打我,这时姥姥用她春天般的笑容看着我说:“牛牛,别怕,碎就碎了,只要你没受伤就好。”

还有一次,我得了重感冒,发高烧,在家用尽所有的办法都没有用。姥姥急得就像要疯了似的对妈妈说:“还等什么,马上送医院,马上送医院。”就这样我住进了医院,打上了点滴。姥姥心疼我,把我抱在了怀里,整整一个晚上过去了,她就是这样抱着我,让我十分的感动。

姥姥做的饭非常好吃,特别是做鱼,因为姥姥年青时是在河边长大的,一鱼三吃做得特别拿手,大大的`鱼头经过她灵巧的双手神奇般的变了样子,麻麻的,辣辣的,让我疯狂地停不下来。姥姥说我吃鱼的样子像小老虎似的。

我爱你姥姥!希望你永远健康,长命百岁!

诚实的姥姥作文 篇2

我的婆婆是一个留着齐耳的短发,中等身材,看起来胖乎乎的和蔼可亲的老人,也是个既严厉又让人敬佩的人,她很乐于助人,善解人意,婆婆的笑容很慈祥。她特别疼爱我们,在我们的学习生活中总是能感受婆婆那浓浓的爱意。

每当我放学回家的时候,都能看见婆婆在厨房里忙碌的身影,远远的就能闻到饭菜的香味,我的肚子就不由自主地咕噜咕噜的叫了起来,婆婆端着那美味的菜肴,亲切地对我说:“肯定肚子饿了吧,快去洗手来吃饭吧。”“多吃点!还有要多吃青菜!”“呵呵!还是婆婆最了解我了。”我拿起碗筷,‘狼吞虎咽’吃了起来,还是婆婆做的菜最好吃了。

有时我受委屈的时候,或者是给爸爸批评上完‘行政课’的时候,她就会拉上我的手,摸着我的头把我带进她的房间,给我分析为什么会给爸爸批评,给我说做人的道理,让我知道要及时改正错误。还有弟弟妹妹伤心时她会给予适当的安慰与鼓励,会带他们出去散步、逗乐,让他们忘记委屈。她的这些做法让伤心、哭泣的我们多了一份力量。

当然,在和蔼的背后还有严厉,婆婆是一个很有原则性的人,该玩就玩的痛快、该学就要认真的学习。当我们犯错误、做错事的时候,她也会惩罚我们,而且还会骂我们,我知道她是为了我们的将来着想,有时骂得不是很好听但是我都是听着,心里想着:“她是我的'婆婆,我要尊重她!”所以,要是不想听到那些话,就得做好每一件事,努力达到最好,呵呵!

婆婆也很会处理人际关系,在家楼下的花园里,往往可以看到婆婆和她的一些老朋友在聊天,有时候还会送礼物或者到他们家里去坐坐,喝喝茶。婆婆还很愿意帮助别人,记得有一次在公园里,有一个小男孩和家人走散了,婆婆知道了就带着他们去找,最后终于在一个花丛下找到了,小男孩的家人很感谢婆婆,还特地到家里做客呢!

婆婆她是我的精神支柱是我的生活引导者,不管在生活还是学习中,她都给了我无微不至的关心和帮助。婆婆对我的关怀我永远不会忘却,我会好好地珍惜婆婆对我的疼爱,我会好好孝敬她,用我的实际行动来报答婆婆苦心的付出!

感谢您,我亲爱的婆婆!

诚实的姥姥作文 篇3

晚上的月光那么皎洁,窗外的城市依旧灯火通明,喧闹声不断,但我却坐在椅子上望着窗外的月亮,思念起在远方的姥姥……

精通“牌术”

说起姥姥,我立马就会想起姥姥的打牌技术,那技术超一流!对于从小和他们打牌的我早已是习以为常。失败乃是家常事,但对姥姥来说可不是这样,姥姥认为打牌打输是一件很丢人的事,所以姥姥常和邻居爷爷奶奶们打“勾级”,一打输她回家就和姥爷战几回,久而久之姥姥的牌术就高了呗!因为时代的变迁,扑克牌就不止那一种玩法了,还有“挤黑五”、“斗地主”等等。每当回到姥姥家玩这种新玩法时,姥姥只能看着,于是姥姥发誓一定要学会新玩法!

精湛厨艺

姥姥是湖北荆州人,会做湖北菜,湖北被称为“鱼米之乡”,那有山有水,风景独好。因为地形与气候的影响,那的'鱼虾等淡水水产都肥大好吃。对于鱼,土家自有独特的做法—鱼糕。因为河南和湖北的鱼有区别,所以只能用本地的花鲢代替湖北鱼,我最爱吃姥姥做的鱼糕了,嫩嫩的像豆腐,还有嚼劲。姥姥还自己创新了几道菜,如:辣椒炒肉丝鱼糕、排骨炖鱼糕等,姥姥用老家独特的手艺为我做饭菜,又在创新,姥姥你真厉害!

追求时髦

姥姥不但会打牌、做饭,还很时髦呢!在姥姥的衣柜里没有一件很土的衣服,都五颜六色、靓丽夺目。风衣、九分裤、连衣裙……姥姥应有尽有,高跟鞋、皮靴、运动鞋琳琅满目,看姥姥这架势肯定不输给年轻人。

姥姥紧跟潮流,时不常说出几句网络流行语,那天我们回家看到姥姥一脸不开心,就问她怎么了?姥姥慢慢的说:“蓝瘦,香菇”。我们听了哈哈大笑。

时光的痕迹无情地留在她的脸上,我想用我一切换她岁月长留,但岁月不等人,愿姥姥长命百岁。

诚实的姥姥作文 篇4

“买这瓶指甲油花了20块多,20块钱的油条都能够咱们吃三顿的啦!你们倒好,买了这些指甲油,真是不过日子!以后好好藏着,一辈子别买了……”听听,姥姥又开始絮叨了。今天一早就开始了,听得我耳朵都长茧了!这件事都已经过去一个星期多了,姥姥居然还记得,回想起来,我都有点后悔买他们了,买来的不是指甲油,而是姥姥无时无刻的唠叨。

一放暑假,我和徐梦阳还有二姨就来到了姥姥家,二姨第二天走之前,要我好好照顾徐梦阳,然后给了我们一人40的零用钱,我和徐梦阳晚上去了广场,看见了有买指甲油的,我们便花了20元钱一人买了2瓶。回到家,我和徐梦阳便迫不及待的.涂上了指甲油不料被姥姥看见了,在她的严刑逼供下我和徐梦阳一五一十的把事完完整整的告诉了姥姥。姥姥气的满脸通红,像喝醉了酒似的,一只手插着腰,一只手指着我们的指甲油就开始给我们念紧箍咒了:“你们花了那么多钱买些这个干什么?浪费钱啊!你看看,一股子味,和妖精似的……”我和徐梦阳忍受着唾沫雨,一边点头一边“嗯”“啊”“知道了”回应着姥姥。姥姥终于叨叨完了,我连忙把指甲油收起来,走出了小屋,洗完脚,一上床睡觉姥姥在旁边又开始训斥我们了,来来回回还是那些话“20块钱的油条啊…”我都能背过了!后来,我一边应付着姥姥,然后就不知不觉的睡着了。

第二天一早,我们吃的油条,我刚一拿起油条,姥姥就再第n次说那堆话了,我听着姥姥的话,马上扒饭饱了以后就马上逃出去了。心里想着姥姥真是比唐僧还唐僧啊!

一直到今天,已经过去一周了,瞧,姥姥现在只要一提到钱、手、就能马上联想到指甲油!不过,姥姥其实也是为了我们好,让我们勤俭节约不乱花钱过日子罢了,姥姥没有太多文化,所以就总是絮叨,这也是一种教育方法啊!

嘘……姥姥来了,可不能让她发现我在说她的坏话,快收起来,不然姥姥又要唠叨啦!!

诚实的姥姥作文 篇5

我的姥姥是一位慈祥的老人。她长着一双炯炯有神的眼睛,不高的鼻梁下面长着一张爱微笑的嘴巴,一头乌黑的长发,可是因为她睡眠不好总是掉头发,所以剪成了短发。要说我们家最会做菜的人当然是我的姥姥了!每次姥姥做完饭了之后,我都会闻到一股浓浓的香味,特别诱人。

姥姥从我刚出生在这个世界上,她就开始照顾我,一直到我三岁半上幼儿园,爸爸妈妈才开始管我。我印象最深刻的是她经常带我去菜市场买菜,还带我去楼下玩滑滑梯。现在她又开始照顾我的弟弟,因为我有很多课要上,和姥姥单独相处的时间没那么多了。但是姥姥还是经常给我们全家做可口的饭菜。从每日的家常菜到丰盛的节日菜,姥姥都做得又快又好。她还经常戴着老花眼镜在手机上学新菜谱呢!

现在姥姥的.白头发越来越多了,随着时间的流逝,姥姥也变老了,我觉得她太心疼我们了,她好像没有爱好,因为她花了所有的时间用来照顾我们。她应该放松一下自己,给自己更多的时间来寻找她的爱好。

诚实的姥姥作文 篇6

我的姥姥是一名工人。退休后,成了家庭主妇,她已五十多岁了,瘦弱的身体,一头白发,满脸的皱纹像刀刻上去的。抽烟使她的牙齿变黄。 我的.姥姥做家务非常认真。有一次,我来到姥姥家,坐在沙发上看电视,不一会儿,姥姥就从卫生间里拿出水桶到客厅,用擦地时用的毛巾,仔细地擦地板。我看到姥姥弯着腰擦地,不解地问:“姥姥,您为什么不用地板拖擦呢?这样您就不用弯腰了呀!”姥姥笑着说:“地板拖哪能擦干净,有些角落地板拖是擦不到的。”我没再打断姥姥擦地。姥姥家有三个屋加上卫生间,厨房,客厅一共六个屋,只见姥姥反复将毛巾放在水桶里,然后拧干,在客厅的地板上认真地擦,客厅擦完后,姥姥已是满头大汗,后背的衣服都湿透了。姥姥又去擦别的房间,我叫住了姥姥,心疼地说:“姥姥,休息一会吧。”姥姥说:“没事,干完再休息。”说完,又去擦地了。 我的姥姥还会给我做棉裤。记得那一年冬天,北风呼呼地刮,风迎面而来,令人瑟瑟发抖。姥姥已经给我做棉裤,可她一看天气,又给我在棉裤里添了点棉花。以后姥姥每到冬天都会给我做两条棉裤,每条棉裤都会用新棉花。 这就是我的姥姥,姥姥做家务认真,还给我做棉裤,我敬佩我的姥姥,长大后我也要像姥姥一样认真。

诚实的姥姥作文 篇7

7月28日,我们一家去了南江老家,然后我跟妈妈开车去了我姥姥家。因为我姥姥病重了。

到了姥姥家,我看到姥姥躺在床上,花白的头发乱蓬蓬的,特别消瘦,她闭着眼睛。舅舅说:“姥姥大多数时候都在昏迷中,一天只有一小会清醒,会喂她吃点东西。”看着姥姥,我心里难过得想哭。

姥姥很爱我,每次我一回去,姥姥就给我做了很多好吃的',比如红烧肉、红烧排骨等等。对了,不管谁打我骂我,姥姥都会来安慰我。不管我有多么冒失多么遇笨,我姥姥都是爱我的。有时我做错了事姥姥教育我,我也知道姥姥是爱我才教育我的,所以我还是爱姥姥的。

我超喜欢我姥姥,我姥姥也喜欢我,。我希望我的姥姥能活到一百岁。这样我就可以照顾我姥姥了。但是大人们说,我姥姥最多只能活两个星期了,我听了心里特别难过。我每天细心地照顾着姥姥,希望姥姥可以安安心心地去天堂。以后虽然再也不能陪着姥姥了,但是我想信姥姥可以在天上看着我。

如果能天天和姥姥在一起,那该多好啊!唉一一

诚实的姥姥作文 篇8

我的姥姥已经70多岁了,满头白发。个子不是很高,但精神很好。

我的姥姥家住农村,家里很穷,没有电视和电话。她很孤独,没有人陪她,因为我的老爷在很早的时候就去世了。

我的姥姥很疼我,有什么好吃的她自己舍不得吃都给我留着。

记得有一次,妈妈买了一些炸鸡腿,姥姥把最大的给了我,她总是拿着她自己的不舍得吃。等我吃完了她非要把她的'给我,我说:“姥姥,我不吃您吃吧。”可是她还是舍不得吃,又把它用纸包起来,放到了冰箱里,让我第二天早上吃。

我的姥姥性格很温和,什么事她都会给我慢慢说,我从小到现在她从没有吵过我。

有一次我数学考了100分,姥姥高兴得都哭了。我说我们班还有好几个考100分的呢。后来我很伤心得告诉姥姥我的语文只考了94分,姥姥说没事下次努力一定能考100分。

这就是我的姥姥。姥姥我想对你说,我爱你。你一定要好好生活,等我长大了挣了钱好好孝敬你。作文

诚实的姥姥作文 篇9

蔚蓝的天空中,飘着一只只雪白可爱的小云朵,时不时从天空掠过一只黑白相间的燕子,让我忽的回忆起了小学时在小区中的我和姥姥。

以前每周的周末,我只要一写完作业,便会缠着姥姥领着我一起到小区里去玩。虽然已经来过好多次了,但依然感到新鲜,总觉得好像还有什么未被我挖掘似的。

如果是上午出来,姥姥便会习惯性的与她的“小团队”一起到一楼的大厅中打麻将,而我则会在旁边静静地守着。有时无聊了,便到处看看奶奶们的牌。

记得有一次姥姥抓牌,我看到了一个幺鸡,当时就觉得幺鸡这个图案很漂亮,便大声喊了一句:“姥姥,幺鸡!”其他奶奶听了都在一旁笑,而我不知道她们在笑什么,便也随着她们一起笑了起来。

有时我还会出去捉昆虫,大家在打麻将,我向姥姥打了声招呼,便抓起瓶子飞也似地跑了。姥姥也不在乎,我便自由了!小时候,我们家住的是一单元,单元通往小区的途中有一个大台阶。台阶和楼的连接处有着许许多多的小石头,有时我会挑几个好看的`悄悄放在兜里,不过这不算什么。

最好玩的还是用瓶子捉天牛!天牛是一种昆虫,说到了它,还是姥姥告诉我它的名字呢。第一次见到它的时候是在姥姥手里:长长的两根须子左右摇摆,似乎比身子还要长。身上的颜色很单调,只有黑和白,不过黑色的外壳配上白色的小点还是蛮漂亮的。六只腿:这是典型的昆虫形象。

那只天牛在姥姥的手中不停地挣扎,最后终于被放入了我的“捕虫瓶”中了!我看着那只天牛兴奋的不得了,便对姥姥夸下海口说:要抓一整瓶。

结果太阳公公居然那么不给面子,还不等我抓完半瓶,就渐行渐远将我抛在身后。太阳公公也跑了,我便放生了昆虫,抓着姥姥,耍赖般的不上楼。

有时姥姥会带我到台阶下面的喷泉边去,我总爱在那里玩水,有时赶上节假日,这里还会有演出呢!喷泉的旁边便是健身器材,只要没人,我总爱在双杠上爬上几圈。还有时,姥姥会带着我到楼下的商店中买冰淇淋。

大概,那个时候,我一天要出来就是为了这根冰淇淋吧?或许是为了捉昆虫?还是为了玩水?可能单纯的只是为了与姥姥一起在小区里吧。。。这个,没人知道。但是,我知道,岁月知道。

诚实的姥姥作文 篇10

我的姥姥今年七十岁了,个子很高,身板很硬朗,长得慈眉善目的,头发几乎都花白了……

姥姥的脾气、性格非常好,无论我多么调皮,闯下多么大的祸,姥姥都不会打我或骂我,她总是笑盈盈的。妈妈教训我的时候,如果让姥姥赶上,她总会护着我,批评妈妈太严厉。在姥姥家,我是“指挥官”,姥姥唯我的命令是从,我得意极了,也感到温暖极了!

姥姥有时候很“小气”,记得有一次,姥姥炖了一只兔子,那香味老远就闻到了,我这个小馋猫围着姥姥转,想要提前品尝这诱人的美味,可是姥姥只给我夹了一小块,我很不开心。心想:姥姥也太小气了!炖了那么大一锅肉,就给我夹那么一小块!也许是姥姥看出我的不高兴来了,慈爱地摸了摸我的头说:“小孩子吃肉不能一下子吃太多,吃伤了,长大以后就不想吃了……”原来,姥姥的'“小气”是为了我的健康成长。

我和姥姥之间,有说不完的故事,但无论哪一个故事,都洋溢着姥姥对我无尽的爱。

诚实的姥姥作文 篇11

平时,在我的生活上,学习上,管我最多的,不是爸爸妈妈,而是我的'姥姥。

我的姥姥不太高,中等身材,长着一头卷发,平时一副慈眉善眼的样子,一心扑在我和妹妹身上。

有一次中午放学,下着倾盆大雨,地面很湿很滑。姥姥在接我和妹妹时,在学校前操场摔了一跤。那一瞬间,只听见妹妹尖叫了一声,我回头一看姥姥全身湿漉漉的正爬起来,我急忙走过去扶着姥姥问:"没事吧?""没事,只是皮外伤,快走!"姥姥说完拉着我们就走。

回到家,看到我和妹全身都湿了。姥姥就先让我和妹妹换衣服,而她自己忙完了我们才去洗澡换衣服,搽药。

这件事我越想越害怕,姥姥身体不大好,腿受过伤,但想的总是我们,她万一摔坏了怎么办?我和妹妹商量,以后下雨就约定在楼下一个地方等,不要让姥姥上五楼接我们。回家的路滑,要扶着姥姥慢慢走,不能只顾自己一个人在前面跑。

大人们总是很关心我们,我们也要像他们关心我们那样去关心他们。

诚实的姥姥作文 篇12

我的家人中,我最爱我的姥姥和我的妈妈。今天我就给你介绍我的姥姥。

我的姥姥六十多岁,身高一米六,大大的眼睛亮晶晶,脸上总是笑眯眯的,像个“笑天使”。

姥姥热别爱干净,总是把房间打扫的一尘不染。她每天都打扫卫生,把玻璃擦的照出人影,拖地拖得直闪光。

姥姥还是个有爱心的人,姥姥不光爱我,还爱别人。有一次,亲戚的小妹妹把我手中的电视机遥控器抢走了,我正要去抢回来。这时,姥姥对我说:“你要照顾一下比你小的'人。”可见我的姥姥非常爱护孩子。

姥姥是个闲不住的人。有一次,姥姥来到厨房做粥,米下了锅,本应该一边看火,一边休息。可姥姥却一边添火,一边在锅里搅呀搅呀,直到自己满意。通过这件事,我觉得姥姥很勤奋。

姥姥还是个“股民”,姥姥每天都上网看股市,还经常和爸爸谈论股市,姥姥还天天看股市节目,股市一上涨,姥姥心里就像烧开了一锅水,咕嘟咕嘟直翻水花。

通过我的介绍,你应该认识我姥姥了吧?我认为我姥姥是世界上最伟大的人,我爱我的姥姥。

诚实的姥姥作文 篇13

我的姥姥一直住在农村,没进过城,这次暑假我回去请姥姥进城,让她看一看城市的模样。

姥姥第一次来我家,哪都新奇,我让姥姥参观我的卧室,姥姥立刻被我书架上的书吸引住了,拿出一本来,就津津有味地看起来,像一个刻苦用功的小学生,真是出乎我的意料。

姥姥腿脚灵便,身体硬朗,在家里总嫌闷得慌,没事的时候,我就带她去散步。有一次在外面她想上厕所,我指着路边的公厕说:“您去吧!”姥姥惊奇地瞪着大眼睛说:“这明明就是一座漂亮的房子,怎么就成了厕所呢?”我笑着说:“姥姥,您进去看看就知道了!”姥姥从厕所出来后惊呼:“城里就是不一样,这厕所都是干干净净的'。”

姥姥熟悉了环境后,也就不用我陪了,她经常在我书架上拿一本书到小区的花园里去看,有许多老年人都问姥姥是不是退休的老师,姥姥哈哈一笑,然后给他们讲书中的故事,因为讲得生动有趣,很快姥姥就有了许多粉丝,陪着她一起开心唠嗑。

姥姥的精神倍儿棒,吃过了晚饭还到体育广场去玩儿,那里好多人在做保健操,姥姥也跟着学,没想到农村出来的姥姥一学就会,跳起来不比那些城市的人差,我真是为姥姥点赞,为姥姥骄傲。

姥姥进城收获很大,也非常高兴!

我班的人物作文


在大家的平日学习和工作中,五花八门的活动对于我们来讲并不陌生。我们一般会写有关活动方案、计划方面的内容,文章写得好与否,也直接呈现我们的能力强与否。你是否需要一些能够参考的活动类范文呢?或许"我班的人物作文"是你正在寻找的内容,仅供你在工作和学习中参考。

我班的人物作文 篇1

不知道大家喜不喜欢看仙剑奇侠传呢?喜欢就看看这篇作文吧!!

1、琳琳(赵灵儿)---琳琳扮演灵儿一角可是最好不过了。琳琳她很像灵儿,即使别人有什么困难,她都会伸出她的手,把那个人拉起来。可反倒被人伤害到她。那次,琳琳正在做作业,突然她的1帮1同学-嘉维走了过来,一把夺走了她的作业本,说:“被我看看,我不懂啊。”琳琳拒绝了,说:“不行。”嘉维生气了,他一狠下心,就把作业本撕得七零八落,还恶狠狠地说:“哼,谁叫你不让我看。”看到嘉维这样,我不禁想:“当初老师问谁和他同桌,琳琳就是不顾别人的劝阻,和他同桌,要教好他,可现在……”再看琳琳,她没哭,默默地拿出一本新作业本,继续写起来。啊,琳琳竟然可以不计前事。这点不是跟灵儿爱自己的子民一样吗?Ahref="javascript:photo('rephoto.asp?ph_id=102')"

李逍遥---大概是因为宇烁他的样子很像逍遥吧,班里的同学都叫他“逍遥哥哥”。其实他的性格也很像逍遥,他一决定的事就不会改,敢作敢为。那次,我们的班里要举行一次知识比赛,大家都说不要让差生参加,否则会搞砸比赛。这时,宇烁站了出来,说:“为什么,我们是学生,他(她)们也是学生,我们一定要用这种态度去对待他(她)们吗?他们不过是稍差一点而已,你们怎能这样其实别人呢?”他的一句震的大家都吓呆了。后来大家都认识到了自己的错误,不再歧视差生,大家就这样愉快地进行了一次比赛。多亏了这个“逍遥哥哥”啊!Ahref="javascript:photo('rephoto.asp?ph_id=100')"

啊奴----说起啊奴这个角色,非青青做不可了。青青遇到什么事情,第一时间就想起食物,跟啊奴一样。那次,我和她去交作文给语文老师看。老师正看着,突然青青念起她的咒语来了。她在说:“米饭,薯片,可乐……”不幸被语文老师听见了,语文老师说:“青青,你这个贪吃鬼,很饿吗?”青青连忙摇摇头说:“不用了,我回家吃,啊,不是。”连一贯严肃的语文老师都被她逗笑了,说:“那回家吃多点咯。”青青说:“我常常吃好多,老师别担心。”她一说完我和语文老师就笑起来了。唉……她简直是全部学会了啊奴的本领啊!!Ahref="javascript:photo('rephoto.asp?ph_id=118')"

我班的人物作文 篇2

说到昆虫迷法布尔,全班同学都联想到我们班的安昱阳。他的皮肤黝黑,个头不高,他是一个不折不扣的“小法布尔”。

记得有一次我们班去春游。到了目的地,大家都陆续地下了大客车,“小法布尔”安昱阳下了车,一看,兴奋地说:“这片绿绿的草地一定有好多昆虫!”大家都去玩了,只有“小法布尔”还在捉一只螳螂,只见他弯下腰,拨开草丛。猛然出击,可惜,慢了一点,没有捉到。他定了定神,又猛地一扣,兴奋地大声喊道:“捉到了”,只见他捉到了一只翠绿的螳螂,还挥舞着两个大爪子。他追上了同学们,手里高举着战利品——螳螂,笑着说:“今天收获大呀。”

还有一次,教室里飞进了一只小鸟,它惊慌地东飞西飞,一不小心撞到了墙上,晕了过去。“小法布尔”安昱阳马上跑过来,一把捧起了小鸟,仔细观察了一下说:“它正在昏迷呢,我帮它养伤。”他把小鸟带回了家,捉了十几条面包虫给它吃。过了几天。小鸟恢复了降,又飞上了蓝天,还“叽叽喳喳”叫了几声,好像在说“谢谢。”

这就是我班的“小法布尔”安昱阳,他说:“世界上有很多有趣的昆虫,等着你去发现呢!”

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我班的人物作文 篇3

她,圆圆的鹅蛋脸上,一双水灵灵的大眼睛总是眨巴眨巴的,高高的鼻梁上架着一副粉红色的眼镜,乌黑顺溜的头发理成一个西瓜头,夹着一个粉色的蝴蝶结,给她增添了一分俏皮。红嘟嘟的樱桃小嘴总是向上翘着,露出甜甜的笑容,多惹人喜爱啊!

瞧!她又在认真地看书了!“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”这句话用在她身上真是恰如其分,她总是争分夺秒地学习,她的成绩在我们班是数一数二的。

她每天都很早到学校,朗读课文,复习生字,一边读还一边背。上课时,她端端正正地,像个小塑像一样坐在椅子上,眼睛一眨不眨地看着老师,可认真了!当老师提问时,她又积极举手发言,很多我们不会回答的问题,她都答出来了,同学们都很佩服她!下课后,她认真复习,完成作业,不仅速度快,而且字迹工整漂亮,正确率也很高。她真像勤劳的小蜜蜂!

她喜欢看书,是一个名副其实的“小书虫”,在她的房间里,摆放着两只大书柜,那里面全都是书,从薄薄的绘本到厚厚的百科全书,应有尽有。她告诉我,她最近在看《十万个为什么》,那里边有许多有趣的问题,看书能学到许多知识呢!

她也很喜欢画画。在元旦书画现场比赛中,她寥寥几笔一只可爱的小猪就诞生了,获得了一等奖呢!她还喜欢弹钢琴,在六一文艺演出中,她弹奏了《献给爱丽丝》,只见她修长的手指在钢琴上跳跃、舞动,如流水般的音符汇成了一个个动人的故事,让人不禁沉醉在里面。

你知道她是谁吗?她就是我们班的才女——邓琪月。

我班的人物作文 篇4

有人说,我们班上有一位天才;有人说,我们班上有一位诗人;也有人说,我们班上有一位“巫婆”;还有人说,我们班上有一个“变态”。

他的“尊容”极富特色,一定让你在茫茫人海中一眼就能认出他。他像极了我们历史老师所说的“前额向后倾斜,眉骨粗大突出,鼻子扁平,嘴巴前伸”的北京猿人。

之所以说他是一位天才,是因为每一次在上数学课时,他的答题正确率是百分之百,而且反应是最快的。每一次数学考试,他都以迅雷不及掩耳之势,快速做完试卷,然后在众人惊异的目光中,悠然地将手举起。我虽然也做得很快,但正确率总没他高,因此我打心眼里妒忌他。

之所以说他是一位诗人,是因为他的“尊容”特别像语文老师课件中的诗人白居易,但他读起诗来,完全没有诗人的风范,那装模作样的抑扬顿挫,还显得他特“二”。反正在我的心里,他不可能会拥有“诗人”的才气,背地里嚼舌头的女孩子全恨恨地叫他“小贼”。

之所以说他是“巫婆”,是因为有一次英语课,老师让我们玩游戏,参与者闭上眼睛,用手摸出一个彩签,然后用英语来说出是什么颜色。许多人信心满满地上去,却垂头丧气地下来,没几个猜准确的。只有“巫婆”一上去,就屡次中奖,因为中奖是可以加分的,中奖一次就为本组加上一笔。看着积分栏里直线飙升的“正”字,六组的李孟维气得牙痒痒,同学们的眼珠子都绿了。

之所以说他是一个“变态”,是因为有一次上体育课时,身强体壮的他竟然用我们女生最爱的粉红色跳绳,而且在我们取笑他的过程中,脸一下子变得像少女般羞涩。

这个似诗人非诗人,又是巫婆又是天才,还有着“变态人”的尊称的家伙叫蒋奥林。其实说了老半天,在我的心里最佩服的还是他的聪明才智,说句心里话:蒋奥林,你真牛!

我班的人物作文 篇5

说到昆虫迷法布尔,全班同学都联想到我们班的安昱阳。他的皮肤黝黑,个头不高,他是一个不折不扣的“小法布尔”。

记得有一次我们班去春游。到了目的地,大家都陆续地下了大客车,“小法布尔”安昱阳下了车,一看,兴奋地说:“这片绿绿的草地一定有好多昆虫!”大家都去玩了,只有“小法布尔”还在捉一只螳螂,只见他弯下腰,拨开草丛。猛然出击,可惜,慢了一点,没有捉到。他定了定神,又猛地一扣,兴奋地大声喊道:“捉到了”,只见他捉到了一只翠绿的螳螂,还挥舞着两个大爪子。他追上了同学们,手里高举着战利品——螳螂,笑着说:“今天收获大呀。”

还有一次,教室里飞进了一只小鸟,它惊慌地东飞西飞,一不小心撞到了墙上,晕了过去。“小法布尔”安昱阳马上跑过来,一把捧起了小鸟,仔细观察了一下说:“它正在昏迷呢,我帮它养伤。”他把小鸟带回了家,捉了十几条面包虫给它吃。过了几天。小鸟恢复了健康,又飞上了蓝天,还“叽叽喳喳”叫了几声,好像在说“谢谢。”

这就是我班的“小法布尔”安昱阳,他说:“世界上有很多有趣的昆虫,等着你去发现呢!”

自己人物话题作文


相信大家总免不了要接触或使用作文吧,尤其是应用极其广泛的话题作文,话题作文具有写作的空间更大,发挥的余地大的优点。优秀的话题作文都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的以梦想为话题的作文800字(精选14篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

自己人物话题作文 篇1

孝敬父母是我做人的原则。有一定的责任感,与同学相处融洽,虽然有时闹些小矛盾,但我会去挽救这来之不易的友谊,同时也会积极参加体育运动。在学习上我能坚持到底,敢于追求,因为我相信:

没有理想和追求,青春就将枯萎;没有脚踏实地的拼搏,在美好的愿望也是过眼云烟。

自己人物话题作文 篇2

哈哈,朋友们,你们认识我吗?

我啊,大名孙吴佳乐,今年11岁。照照镜子,我,一头乌黑光亮的秀发, 一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的。我的性格是……嘻嘻!先卖个关子,等你看完这篇文章,你自己就知道了。

爱哭的我

我啊,最大的缺点就是爱哭, 碰到一点点小事就会掉“金豆豆”。 有一次,我不小心摔了一跤,流了一 点点血,这下可不得了了,泪水就像 断了线的珠子,不由自主地掉了下 来……当着这么多人的面哭,唉,真丢脸!

爱笑的我

不要看我爱哭,其实我也很爱笑,遇到一个小笑话就能让我笑半天。上一次,我和同学平平一起玩一个游戏。平平扮了个鬼脸,让我笑了半天。其实,爱笑也挺好的,笑能长寿嘛!

爱玩的我

爱玩是孩子们的天性,我也喜欢玩,但我不像其他同学那样瞎玩,每次玩中我都会有收获。像奶奶带我们 去上海、常州等地方游玩,每次回来 我都会把看到的、听到的记录下来, 写成一篇好文章,玩中有收获、我快乐极了!

认真的我

别看我这么爱玩,但认真起来 的我也是很可爱的。因为认真,所以我每门功课考试都能考到95分以上; 因为认真,所以每次作业都能得到 老师好评;因为认真,我成了大队委员……

这就是我,一个平平常常、普普通通的我。你们认识我了吗?

自己人物话题作文 篇3

梦想是什么?

在最美乡村医生王满红的眼里,梦想是群众健康;在最美乡村教师孙颖眼里,梦想是孩子们都能考上大学;在最美司机吴斌眼里,梦想是民众安全。

我有一个教师梦,希望将来成为一位优秀教师,把中华文化传播到世界各地。为了圆这个梦,我要克服身边各种困难,还要勇敢面对现实,抓住任何一个表现才华的机会,只有这样我才会离我的梦想越来越近。说不定到时候我不仅实现了期盼已久的梦想,还能为祖国争光呢!

人人都有一个伟大的梦想,有的要当科学家,有的要当音乐家、艺术家、医生……但是他们都一个共同的'目标,就是让祖国强大起来,让人们富裕起来。

我们要为我们的梦想努力,让我们的梦想早日实现,为国家多做一些贡献。我们不仅要为国家做贡献,还要感谢我们的父母,是她给予了我们生命,我们才有机会实现我们的梦想。我们要为中国梦而奋斗!

上天虽然没有给我翅膀,但是却给了我一颗会飞的心和一个有梦想的大脑,让我拥有一双“隐形的翅膀”。

国无梦则不强,人无梦则无望。要实现梦想只有付出才会有回报,梦是黑暗的一盏明灯,它会在黑暗里给我们点亮希望。

是中国梦让我们团结一致;是中国梦让我们有了希望;是中国梦让我们有了勇气和力量。中国梦,我的梦!

梦想是一份温暖;梦想是一份信仰;梦想是一份寄托;梦想是一份怀念;梦想更是一份希望!

在生活中,我遇到过困难。有一次我考试非常不理想,以为又会被妈妈责骂了,但是妈妈不仅没有责骂我,还鼓励我说:“没关系,好好努力,加油,加油!”我当时非常感动,于是我发奋学习,逐渐的我考出了好成绩,同学们也开始和我交朋友了。在生活、学习中遇到困难,我们不仅不能退缩,而且还要更加努力的去思考去解决困难,实现自己的梦想。

有梦想,你就有了一双翅膀,拥有生命的那份希望与欢乐,那份勇气与执着,如果没有梦想,那你注定你是一个平凡者,失败者。

只要我们树立一个正确的梦想,让我们的梦集中在一个地方,无数的梦想之花绽放,就会是一片梦想的海洋。

中国梦,我的梦!

自己人物话题作文 篇4

溪水缓缓淌过,我逆流而上想要找到淡水的源头,我回头一看一列整齐的脚印,在大地上烙下了我成长的记忆。

在寻找源头的路上并不是那么容易。

第六排脚印小小的,但十分干净利落,那正是我,刚上小学时自信的我。迈着轻快的'步伐,我走进了小学的校门,未退的稚气并不影响我自信的微笑,那时的我在憧憬着接下来的六年,我将在学校大放异彩。幻想着一切又一切,生活在自己的乌托邦里,随着圆舞曲跳起了华尔兹,一切是那么惬意,美好。

我继续向前走,随着缓缓流淌得溪水我走到了第十一排脚印。

那个时候脚印很浅很浅,我走得十分胆怯,我变得自卑了。小学即将毕业,所有人都在为着好初中奔波。一开始我总认为自己已经足够优秀,一定可以考出好成绩。幻想总是美好的。一时间我感到无地自容,总觉得身边人在看我的时候总带着一种蔑视,我渐渐低下了头。不去看他们的眼光,但同时我也忘记了,这样子的话就没办法抬起头追着初升的太阳奔跑了。

现在,我再次低头往下看。我又走了几步,这是第十四排脚印,跟第六排脚印一样干净净利着,不同的是这排脚印大了许多也更深了。我期盼已久的初中生活也就剩下短短十几个月了。这次我又重拾起了信心,本以为要这样碌碌无为下去的我,竟然能得到众多老师的赞扬和认可。这种感觉似乎让我回到了刚进小学的那段时光,我就是自己生命中的焦点,我就是独一无二的。

原来星星并不是消失不见了,而是躲进了云层里,多等等总有一刻它会重新出现的。

成长就像盲盒一样,我们无法预知打开后是不是自己想要的结果。但在这过程中,你总会感到乐趣满。既然现在已是这样了,那就不问过去,只为将来吧。

溪流从不干涸,寻源不止步。

自己人物话题作文 篇5

鸟儿撑开双翅,飞上蓝天,不畏风雨,只因梦想;猎豹舒展筋骨,奔向草原,不惧泥潭,只因梦想;鱼群摆动鳍尾,游向海洋,不怕礁石,只因梦想。世间万物皆有梦,我们人类怎可缺?

你可以不阅读《时间简史》,但你绝不能不了解一位名叫霍金的科学家。霍金是不幸的。在他读哈佛大学时,上帝将卢伽雷氏症安排在了他的命运里——上帝敲碎了他的成功路。医学专家们都断定,霍金的寿命仅剩下三年。三年,仅仅剩下三年!一个如此优秀的人,只剩下三年的时间可以奋斗了,医学家们也是十分惋惜。然而,在专家们的惋惜声中,霍金依旧坚定着自己的梦想——我要为世人献出自己的绵薄之力。霍金怀揣着梦想生活了数十年,推翻了医学专家所谓的“只剩下三年的时间”的理论。当专家们为之惊叹时,霍金又完成了《时间简史》的`编撰。或许在常人看来这是一个奇迹,但对于一个满怀梦想的人来说,这便是无数艰辛的汗水的结晶。

霍金亦是幸运的。

成功的关键在于梦想,失败的原因在于失去梦想。

亦是霍金,他曾告诫世人:“一个人没有梦想,无异于死掉。”谁说不是呢?一个没有梦想的人活了也没有意义。试问:你有没有听说过没有梦想的名人伟人?答案当然是否定的。一个人如果连梦想都没有,那哪里谈得上成功与成名?科学家们曾通过跟踪实验,发现有梦想的人往往都是成功人士,而那些无异于死掉、没有梦想的人,即使头脑聪明,也难有一番作为,他们的名字必定鲜为人知。这是为何?只因他们没有梦想,而成功之路恰巧需要美丽而又坚定的梦想来铺垫的。

那些因缺乏梦想而失败的人们正用事实呼吁人们要有梦想,并怀揣着梦想面对人生。那些成功的人士也在用事实向世人证明梦想的重要性,让世人怀揣着梦想面对人生。尊敬的霍金亦在用精神品质鼓励人们要怀揣着梦想面对人生,否则,即使上帝不敲碎你的成功路,你也到达不了成功的殿堂!

世间万物皆有梦,你,怎么好意思不怀揣着梦想,去面对人生呢?

自己人物话题作文 篇6

从我一出生开始,妈妈就悉心照料我。在我生病的时候,永远是她把我送到医院陪伴我,在我遇到困难的时候,总是她鼓励我,让我不要泄气。当我被同龄孩子欺负的时候,只有她挺身而出,第一个保护我。

今年妈妈给我生了一个小妹妹。每当我看到妈妈如何照顾妹妹就想到妈妈如何照顾幼时的我。

记得一个暴风雨的夜晚,我发烧了。妈妈心急如焚。她对我说:“都烧成39度了,去医院吧!”“算了吧,都12点了。喝点退烧药就行了。”我漫不经心地说。“那怎么行!如果不即使治疗的话,出了什么事该怎么办?”妈妈急切地说。“快,去医院。”妈妈说。妈妈拿出1000元钱放在口袋里,抱着我去了医院。

在去医院的路上,下着瓢泼大雨,妈妈的脸上满是雨水,在风雨中,路上的行人寥寥无几,在雨中,我已经分不清哪是雨水,哪是汗水。

到了医院,妈妈让我在座位上等她,过了一会儿,妈妈来了,抱着我走进输液室。我在朦胧中看到妈妈和护士交谈着什么,然后就坐在我的身边过了一会儿我就在妈妈的守护下睡着了。

第二天早上,温暖的阳光照耀在我的脸庞上,我醒了。看到身旁的妈妈打着盹,我不忍心吵醒她,我轻轻地下了床像只小老鼠一样在地面上走着。此时我的肚子早已饿地咕咕叫。看到桌子上有面包,我就前去拿起面包,可不小心碰到了桌子,把妈妈吵醒了。妈妈一醒来就问我:“怎么不多睡会儿,来,我摸摸,退烧了没?”看到妈妈那双疲惫的'眼神,想起妈妈昨天一夜未眠。我的眼泪在眼眶里打转……

对于我来说,妈妈是春日里的阳光,照耀着我。她还是教给我生活常识的老师。

小草,因为有阳光和水的哺育才能长大。

母亲,妈妈,一个伟大而崇高的称呼,有多少伟大的母亲用自己的生命换来孩子的生命。有多少伟大的妈妈用自己的爱换来孩子生存的奇迹。

让我在这里怀着那颗充满敬意的重新叫您一声:“妈妈。”

自己人物话题作文 篇7

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这首学习雷锋好榜样的歌我们很早就会唱了,可是那个时候还小,不知道歌词是什么意思,只是“哇啦哇啦”地乱唱。现在明白了:就是学习雷锋。

星期六的下午,隔壁老奶奶在走台阶时,脚崴了一下,眼看就要从台阶上摔下来了,我俩冲过去扶住她,让她站稳。她笑眯眯地对我说:“谢谢你们啊!”我俩心里就像含了一块蜜糖,甜甜的。

看到有人摔倒,是该伸手扶一把,还是冷笑着抛出一句“活该”?遇到有人欺负人,是该挺身而出,还是避而远之?同学学习有困难,是该热心地帮助,还是置之不理?……我俩想着、讨论着……

春光明媚,我们应该伸出温暖的双手,让他人感受到春天的温暖,感受到雷锋精神依然存在!

自己人物话题作文 篇8

本人性格开朗大方、热情乐观、自信心强。待人真诚细心。做事脚踏实地,有条理,效率高,责任心强,具有吃苦耐劳精神。容易接受新事物且自学能力强,有自己独特的学习方法。专业基础扎实,动手能力强,身心素质好,思维活跃,敢于创新,有一定的组织能力和社会工作经验。

自己人物话题作文 篇9

“我知道,我的未来不是梦,我认真地过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动,跟着希望在动……”随着充满激情的歌声,自己也情不自禁地激动起来。而对于梦想,似乎又多了一份执着与信念。

从前,当别人向我询问梦想一事,我会毫不犹豫地回答:“我没有梦想,走一步看一步吧。”这几乎是每次我的回答。小时候,我从来就不会做白日梦,哪怕连梦想也会自动归在“白日梦”系列。因为我知道,我不可能成功。与其在事后万般失落,不如在它萌芽时期就一刀斩断。说句好听的我是务实,而事实上,我就是一个自私懦弱的胆小鬼,我害怕失望所以我不抱任何希望。

而现在,或许是少女心理作祟,我也会做“白日梦”了,我也希望长的漂亮,拥有一身才艺,虽然这些只是天方夜谭,可是我改变了。

或许是长大后,面对太多的生离死别,面对太多的依依不舍,我心里竟然萌发出一个对我来说超级可怕的念头:做一名全能医生。当脑子里闪现出这个念头的时候,我自己都下了一跳,我怎么会萌发出这么奇怪的想法呢?我努力地抑制它的生长,可是,这次却不像以往长的那么脆弱。我越是抑制它,它反而会长的更壮、更高,尤其是当我听到别人受伤或就自己家人生病受苦。这种想法便会愈加强烈,而我,似乎对此也不再排斥,反而表现出异常的热情去接受它。也不知怎么了,自那以后,每次去卫生所买药,我都在人家配药那屋子里里东瞧西看,好像一颗长在沙漠中的枣树,拼命地向地心汲取养料和水分。

虽然我对医学上的知识了解不多,但我相信凭借我那热情的火苗,雨再大,也浇不灭那充满信心的烛光;风再猛,也吹不熄那充满斗志的火光;雷电再肆虐,也催不跨我意志的`长城!相信用梦之水去浇灌,用奋斗去培养,梦想之花将会绚丽绽放。

同学们,不要忘记憧憬,不要害怕希望,不要害怕高处寒风凛冽,青春的我们能看到风光无限;不要害怕天空乌云密布,拥有梦想的我们会让它光彩夺目;不要害怕命运多舛,年轻的我们能经受住生命的考验;不要害怕离现实万丈相隔,拥有斗志的我们能跨越一切!让我们一切去拥抱梦想吧!

自己人物话题作文 篇10

你知道《植物四君子》吗?梅、兰、菊在花资本和色彩上各有特色。特别是菊花,是一种五彩缤纷的花,它不畏严寒的性格更让人喜爱。

秋天来了,满山遍野的菊花会优雅地露出美丽的笑脸,散发出阵阵浓郁的香气,托起一个迷人的秋天。看那些菊花。它们红得像火,粉得像霞,白得像云。其中,我最喜欢的是瀑布菊,非常漂亮。它的花瓣像瀑布一样直泻而下,它的茎是直的,像苗条的女孩。瀑布菊花的叶子是绿色的,在它们的包围下,花朵衬托出它迷人的高贵品质,既华丽又令人愉快。薄薄的雄蕊像银线一样,上面覆盖着金色的绒球,比李白大诗人笔下的瀑布还要美。

菊花有各种形态,有的像少女刚洗过的头发,随意飘散;有的像一把撑开的伞;有的像华丽动人的凤尾;有些像精致的灯笼。秋风在徐来,菊花站在风中,傲霜盛开。

我爱菊花娇艳的色彩和婀娜的造型,我爱不与其他花争春秋的品质。就像元稹说的:“不是花偏爱菊花,而是花多开不开花。”

自己人物话题作文 篇11

本人工作认真负责,谦虚好学,勤奋进取,谨慎细心,积极参加社会实践,吃苦耐劳,具高度责任感和团队合作精神,待人热情真诚,善于与人沟通,语言表达能力和写作能力较强,现希望能找一份自己喜欢的工作。学历并不代表能力,用心就一定能赢得精彩!所以请相信我,给我一个自我发展的机会。我一定不会让贵公司失望的!

自己人物话题作文 篇12

我,一个在平常不过的女孩。刚步入了初中,想必大家都还不了解我,下面,可就要听好喽。

我,典型的假小子!我有不少好朋友,她们在一起呀,整天因一点小事叽叽喳喳,吵死了!我呢,就被冷落在一旁干瞪眼,一句话也插不上。玩的时候也是如此,她们谈的那些无聊的话题,和那些足以让我感到肉麻的话,常常把我排挤在外。久而久之,也就有了假小子的称号了。

在班里,我总是成为被嘲笑的对象。主要原因就是本人的名字,我承认,我的名字的确有点怪。被嘲笑时,我总会想,爱笑就笑吧,有什么大不了的。因此班上有几位男同学还蛮佩服我的。

通过以上描述,大家应该了解了我开朗,阳光的个性了吧。

虽说我有些大大咧咧,可我感觉自己还是具备着女生的细腻。

我呢,坚持一个原则:要做就要做到最好,成果也许不及别人,但一定要尽全力去做。在以前弄橱窗(宣传栏)时,我各方面都不及别人,但我一直很用心去做,也许正因为如此才办出很不错的报。

我,脑子有点不够用,不是很会处事,可老师还是愿意将事交代给我。我认为,可能是我这个人做事比较认真负责吧!

我的心情呢,阴晴不定。有时这也跟天气有跟大缘故。所以,如果我对你发火,请不要介意,因为我的心情这是如此阴晴不定,我并不是故意恶语伤人的。

这就是我,富有责任心,积极向上,乐观开朗的假小子!

自己人物话题作文 篇13

我们的班长,是一个能干的人。

说她能干,不是没有道理的。她是英语课代表,是班长,还是学生会的会长。成绩居年级前三,平时穿梭于各种学校事务之中。为人也十分友好,开朗。是老师眼里的好孩子,同学身边的好榜样。当然,也仅仅是表面吧。

记得刚刚分班,我们的新班主任就一个劲说她优秀,直接定为班长。内定这种事,自然会有人因此不高兴,但是她的实力却让她在这个位子十分稳当。我常想,也许她自己并不想当,但她似乎是一个很负责任的人。

记忆深刻的是,一次我和班长还有另一个同学聊起理想。那个同学成绩不错,但与班长比还是差了点。同学说她只想好好学习,未来找一份好工作。班长说她希望能考上浙大,做自己喜欢的工作。而我却没什么想法,只说活在当下。

我时常羡慕有理想的人,那位同学的理想很普通,也很模糊,而班长却相对明确。我想班长这样的人,一定少了许多迷惘。

在那以后,我多少有些在意起班长。她不爱吃早饭,身材瘦削。她跑步姿势有些奇怪,总有人嘲笑她,她却总是能一笑而过。她三观很正,总是鼓励别人,所以我总觉得她很温暖,我想她一定是个很幸福的人。

可后来却有人告诉我,班长的家庭条件并不好,还是单亲。我对她又有了几分的同情和十分的'敬佩。她是个好人,但却从未听过,有谁对她,有过几分的喜欢。往往都是满是嫉妒的背后议论和指责。我想这些,她也许知道,也许不知道。

那个家庭不完美的女孩,总是很勤俭很乐观。那个对所有人都温柔的爱笑女孩,也没能赢得所有人的喜欢。

我们活在这个世界上,不一定是取悦别人,而是优秀自己。哪怕所有人都不认可你,我们的心里都要认可我们自己。时间会告诉我们,哪些东西是重要的。只要你的心是善良的,别人说什么,都与你无关。

自己人物话题作文 篇14

我是一个非常可爱的小女孩。我长着黑黑的眉毛,小小的眼睛,粉红的脸蛋,小巧的鼻子,喜欢梳长长的马尾辫。我性格活泼,喜欢和小朋友们玩,也喜欢参加各类活动。

我是一个非常爱学习的人,喜欢看各种书,我最喜欢的漫画书是《喜羊羊与灰太狼》,最喜欢的科学书是《小百科》、《小学生作文》也是我很喜欢看的`刊物。我还喜欢朗读各类文章,每当朗读的时候我都会很好的把自己的感情容纳到文章中去,老师和同学们都很喜欢听我朗读课文。

我特别喜欢唱歌和跳舞,并且参加了声乐学习班,在这个班上我学会了很多专业知识和表演技巧,这也使我的表演方面取得了很大的进步,我春节前的汇报演出中我表现的很出色,受到老师和父母的表扬。

我是一个非常自信的女孩。每当我演讲的时候,我就暗暗的对自己说:“我一定行的。”结果我演讲的非常成功。当我参加歌曲比赛时,我就在心底告诉自己说:“我就是最棒的。”结果我取得了很好的成绩。

在老师和父母的教导和培养下,我逐渐的成熟了,变得不那么任性和娇气了,也学会了关心他人,更愿意帮助别人,我能帮老师做力所能及的工作,也能很好的团结同学了。

虽然如此,我也是经常会犯一些小错误,在老师和父母的教导下我也及时的改正了。有时我很想为同学们做点事情,但也会因为自己太小,想的不全面,做的效果不是很好。我想,在以后的学习和生活中我要勤奋学习,多向老师和父母请教,这样我就会成长的更快了。同时,我也要向同学们多学习,取长补短,互相帮助,这样才能给班级争得更多的荣誉。

名著人物作文19篇


在我们日常的工作和学习中,我们每个人都经历了各种各样,大大小小的活动。我们经常会接到写活动计划,总结等相关的文章的要求,多阅读活动文章还能帮助我们加深对活动的认识,那么活动类范文应该怎么写呢?以下是由小编为大家整理的“名著人物作文19篇”,更多信息请继续关注本网站。

名著人物作文 篇1

名著中的人物都是英雄,都是大将之才,都让我们非常羡慕。假如你是其中一员,你希望你是谁,你又会怎么做呢。

一天,周瑜找我商议军事。

他说:我们就要跟曹军交战,水上交战,用什么兵器最好?我心想:水上交战当然是用弓箭最好,他这样问我,有什么计谋?我先回答,看他还说什么吧。当然用弓箭最好。我说。周瑜说:对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支,这是公事,希望先生不要推却。我说:都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?周瑜问:十天造的好吗?我心想:你真会开玩笑,十万支箭十天怎么能造成呢!不过,你真是小看我孔明了!既然就要交战,十天造好,必然误了大事。我郑重其事地说。先生预计几天可以造好?他的眼里满是疑惑。我伸出手指算了算,说:只要三天。军情紧急,可不能开玩笑。我摇了摇扇子,不慌不忙地说:怎么敢跟都督开玩笑,我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。我注视着他,他脸上露出了笑容,一定是在为自己的计谋暗暗高兴呢。公瑾啊公瑾,让你先高兴两天吧,三天后,我要你知道我孔明的厉害!

我让鲁肃借给我二十条船,每条船上放一些稻草人,还有三十名军士。这两天我都没有什么动静,到第三天四更的时候,我秘密地请鲁肃到船里。鲁肃问我:你叫我来做什么?我说:请你一起去取箭。鲁肃问:哪里去取?我说:不用问了,去了就知道。我吩咐把二十条船用绳索连接起来,朝北岸开去。

这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。天还没亮,船已经靠近曹军的水寨。我下令把船尾朝东,一字儿摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。我和鲁肃就在船里饮酒取乐。我想:这么大的雾,曹操一定不会出兵,到时候我们只管取箭就好。果然不出我所料,曹操一直让弓弩手向我们射箭。我下令把船调过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨去受箭。

天渐渐亮了,雾还没有散,我吩咐军士齐声高喊:谢谢曹丞相的箭!接着叫二十条船驶回南岸。曹操知道上了当时,已经追之不及。船靠岸后,我让周瑜派人来取箭,二十条船上共插满是十万余支箭,他看见后说:先生妙算,使人敬佩。我说:诡谲小计,何足为奇.

我在营中,忽然快马来报说街亭失守,于是急忙把各个将领集合到军营内。我严声厉色地对他们说;街亭失守,十万火急,各部署撤兵,关兴、张苞你二人个带领三千精兵,遇到魏兵,只管擂鼓呐喊,不去交战,等魏军走后,迅速撤往阳平关;姜维、马岱去山谷埋伏,掩护各路人马撤退。是!他们四人就都退下了。

我悬着的心终于放下了,因为我军的粮草在西城,这一下,粮草司马懿可搬不走了!这时,快马传书说,魏军主帅司马懿带着十五万大军向西城杀来!我一听,心想,好你个司马懿,想要抢我军的粮草,门都没有!我早已派人搬走了粮草,你去抢空气吧!想着想着,我不禁嘴角上翘,可是,又来了一个问题:张苞、关兴他们走了,而且西城中只剩两千五百多万人,其中,还都是文官,可怎么办呀?但是,我眼珠一转,计上心来。

我先来到城门上看见了一帮人马向这赶儿来,虽然尘土飞扬但是我还是看见了带有魏字的军旗。

城内百姓和文官们都十分恐惧,我摇了摇扇子,不慌不忙地说:孔明已想到退敌之计,只要各位的配合。文官们都躲在屋内,百姓则像平常一样扫地、干活面目素然,不要有人和恐惧之意,而则带着两个道童,坐在城门上,焚香抚琴,大家照我说的去做吧!然后,我又用刚才的语气对士兵们说:大开城门,将旌旗藏起每个城门都要有士兵把守,每个门派二十个士兵装作老百姓。

于是,每个人都忙起来,我也带着两个道童来到城门上,我身旁有一个小香炉,焚起香来;我坐在原地盘起腿,坐在古筝旁弹起曲子。

魏军来到,见一切十分平静,城门大开,百姓在自顾自的干活

,城门有士兵把守,好像成后又数以千计的精兵在做后盾。这时司马懿让军队撤退,我猜:他肯定是想我孔明平生谨慎,不会冒然打开城门,而且是在没有重兵把守的时候打开,其中必有诈,所以才撤兵。

众官员见魏军走了,就十分疑惑的问我:丞相高明,可退军十五万,可是,您怎么知道,这计会成功哪?我便摇着扇子便慢悠悠地说:空明知道司马懿会认定我平生谨慎不会冒然这么做,所以才会设下着空城计。众官员听完后,不住的称赞我。我心里比吃了蜜还甜。

名著人物作文 篇2

我最喜欢的名著人物关羽是一位对大哥刘备忠心耿耿,而对敌人毫不留情的人。今天,就让我们来聊一聊他的这两个特点吧!

先说关羽和刘备的事。刘备、关羽、张飞三人桃园三结义,刘备是老大,关羽是老二,张飞是老三。关羽一直对刘备忠心耿耿,从他们三顾茅庐中的一段对话就能看出来:

“哥哥两次亲自去拜访,这礼节未免也太重了吧!依我看,诸葛亮不过虚有其名,并无真才实学,所以才再三躲避,不敢来见你。”

“不是这样的,当初齐桓公想见东郭野人,去了五次才见他一面,何况我们今天想见的是一位大贤呢!”刘备对关羽说完这句话后,关羽虽然心中可能还有些不满,但他很听大哥刘备的活,再也没有与刘备反驳了。

关羽也是一位英勇无比的将领,从两件中可以看出来。先说关羽温酒斩华雄的故事吧,它突出了关羽杀敌的快:曹操教酾热酒一杯与关公饮上了马,关公曰:“酒且斟下,某去便来。”出帐提刀,飞身上马。众诸侯听得关外鼓声大振,喊声大举,如天摧地塌,岳撼山崩,众皆失惊。正欲探听,鸾铃响处,马到中军,云长提华雄之头,掷于地上,其酒尚温。这段文字体现出了关云长之勇猛,嫉恶如仇。

还有一件表现出关羽英勇善战的事,大家都很熟悉——过五关斩六将。在关羽通往河北与刘备相聚的路上,过了五个关斩了六名曹将,却毫发未损。第一关,东岭关,斩了孔秀;第二关,洛阳关,斩了孟坦和韩福;第三关,汜水关,斩了卞喜;第四关,荥阳关,斩了王植;第五,过黄河渡口斩了秦琪。

看了这三个故事,你有没有向我一样崇拜佩服起四大名著之一——《三国演义》中的关羽呢?

名著人物作文 篇3

我爱读书,每天至少读两本,这不,今天正在读《西游记》呢!

正当我刚放下书,眼前忽然一花,当我再次睁开眼时,旁边竟然坐着唐僧。“不是吧,难道我进书里啦?”我难以置信地说到。这是唐僧竟然开口说话了,“施主莫惊慌,这世上本身就有奇事发生。”这时在客厅忽然出现两个人影,不,不是人,是孙悟空和它的师弟猪八戒。“徒弟拜见师傅,”两人齐声喊道,并当着我的面鞠了一躬。“这位是施主,”唐僧说道。忽然间我房间内传来一阵黑色的烟,我走过去一看,“啊不,是牛魔王来了!”牛魔王把我的学习桌一脚踩烂,“不!”我不禁叫出声来,“我的作业还在学习桌上,完蛋了又要重做了。”孙悟空一个筋斗翻到了牛魔王的背上双脚在牛魔王的腰上使劲一蹬,“唰,”牛魔王瞬间被踢飞了出去,落在了我房间的墙上,墙上竟然被砸出了一个大洞!从这个大洞竟直接能看向客厅,也就是墙被打穿了。“牛魔王到底有多重啊?”我在心中呐喊!这时旁边的猪八戒忽然说“猴哥我来帮你啦!”一个牛魔王都这么重,再加上一个猪八戒,我屋要被拆了!想到这我立马阻止,可是已经来不急了,八戒已经去帮悟空了。当我赶过去时,牛魔王已被打跑了我的房间却被拆了!“啊,我晚上睡哪呀?你们…怎么赔我?”刚一回头,“咦,人哪?”忽然听到厨房里有声音,走过去一看,原来是猪八戒和孙悟空在吃东西,而唐僧却在旁边站着,在看一地的垃圾,“哦,不那是我爸妈出去给七天的口粮啊!这才几分钟啊?就吃完了?”忽然眼前又出现一束光,当我再次睁开眼时,我又回到我房间了!猛然我好像想起什么,学习桌、床都完好如初,连厨房的食物也是。呼,原来是一场梦啊!

好在是梦,虽然我真心不想让他们回来,单仔细一想还蛮有意思,期待下一次来的又是谁。

名著人物作文 篇4

知识与技能:

培养学生对人物的正确评价的语言表达能力,并且掌握高度概括的行文方法。

过程与方法:

1、交流人物的雅号,进入教学情境。

2、师生共同讲名著中人物中的故事,体验方法。

3、领悟提出的作文方法,说别称后的故事。

4、运用所学的方法完成习作。

情感、态度、价值观:培养乐观与豁达的品格,学会一分为二的看问题。

教学重难点:

引导学生明白别称是突出人物性格、技艺、品行特点。

课前准备:

课件、调查表。

教学过程:

一、破冰导入

我说昵称你猜人物,激发兴趣,让学生处于轻松愉悦的表达状态。

教师说文学名著中的人物的绰号与别称,让学生说对应的人物的名字。

二、习作指导

1、说原委,体验方法。

师评价:能猜出这么多名著中的人物,真的很厉害!老师再增加难度,你们知道这些名著中的人物为什么会得到这个绰号或者别称吗?学生发言,老师注意引导学生用名著中的人物故事来更形象地说明绰号或别称。

2、赏名著,明方法

教师引导:教师以《西游记》为例,先抓特点,再说故事,来分别分析人物,让学生明确点评人物的基本方法。

3、再拓展,找思路

教师让学生发散思维,想一想其它名著中的感兴趣的人物。根据你事先准备的调查表,运用上面的方法描述,扎实写点评人物的方法。

4、说写法,成板书

教师总结点评人物的习作框架写法,归纳板书。

5、展开头,亮结尾

教师给学生范例开头与结尾,同时也开拓学生的思维。

三、布置习作

打开书,读读习作要求,再次审作文要求。

快乐级:点评《西游记》中人物,用课上老师讲思路与开头结尾。

调整级:点评课上同学提的其它四大名著中人物,沿用老师讲的开头与结尾。

快乐级:点评其它中外名著中的典型人物,自由发挥,不用课上老师提供的开头结尾。

名著人物作文 篇5

“东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。”这首诗想必大家都听过吧。曹操把大海当作自己,写出了广大的胸怀和远大的志向。而今天我要讲的一个名著中的人物,就是曹操。三国中写道:曹操,姓曹,名操,小字阿瞒,沛国谯郡人,身长七尺,曹操的父亲曹嵩,本姓夏侯,因为是中常侍曹腾的养子,所以姓曹。这就是曹操是曹操的身世了。

曹操在小时候,他的叔父见曹操整天放荡无度,非常生气,于是告诉他的父亲,曹嵩因此而责备曹操,于是曹操心生一计,是父亲不在相信他的叔父。小时候的曹操是个有小仇必报,鬼点子多的人或者用文中的话来说就是“有权谋,多机变”,也正是因为曹操小时候的性格造就了他长大后说的这样一句话“宁教我负天下人,休教天下人负我”也许在很多人看来这句话足以让他们认为曹操是奸贼,他似乎不允许任何人背叛他,也就是说叛曹操者死。当然这也表明了曹操的野心和霸气。但换个角度来看,也真真切切地体现出自己内心的想法,有野心有称霸天下的想法都说出来,即使是这样,却能看出他的真实。不像董卓,虽没有什么言语,但却掠夺财宝,自己享受荣华富贵。当然即便他不说,那也是日久见人心。他也不像刘备那样畏畏缩缩的。

关羽在不知刘备的去向之时,曾暂住在曹操那儿。当关羽要走的时候,曹操竟说了这样一句话:“云长天下义士,恨吾福薄,不得相留。”曹操恐怕大家都得顺从他,他难道还有什么得不到的东西,竟说:“云长天下义士,恨吾福薄,不得相留。”我想这也是曹操的一种无奈和感慨。他虽霸气,但却还是有人的情感。这也许是一个复杂,多面性的人物,尽管冷酷无情,却还是有血有肉的,有情感有情操的人。曹操。

名著人物作文 篇6

从妻子被调戏,到误入白虎堂,再到风雪山神庙、雪夜上梁山,林冲,一直在隐忍,无奈之下,走向绝境,投奔落草。无论是从书中看,还是从翻拍的影视剧中看,林冲,给大多数人的第一印象,就是有些懦弱。确实,林冲蓬勃的生命力和压抑的反抗精神,直至在草料场杀陆虞侯等人时,才完全释放。

这三次闪光,一次比一次耀眼,就好比是黑夜中划过的流星,在最后一刻飞逝时,林冲迎来了蜕变,变成了一条真真正正,完完全全的好汉。第一次是林冲买到。在高衙内看中林妻那段时间里,林冲买了把刀。书中说那林冲抱着宝刀看了一夜,睡觉时也挂在墙边,可见他是有多喜爱此刀。宝刀赠壮士,红粉送佳人,英雄识宝刀,所以才会喝彩,林冲的英雄气概,第一次在书中体现。

名著人物作文 篇7

“他是甘露之惠,我并无此水可还。他既下世为人,我也下世为人,但把我一生所有的眼泪还他,也偿还得过他了。”

——《红楼梦》

她,病如西子胜三分,她注定一生与他爱恨缠绵,为他伤心而终。他,天然风韵万情思,他缘定一世和她分分合合,因她痴于情爱。

因生母过世,外祖母念及黛玉无人依傍教育,便遣人接进荣国府。一世情缘就此拉开,恩恩怨也就此展开。

宝,黛初见便有似曾相识之意。而此时,宁。荣二府一派繁荣的景象,吃穿用度皆于外面不同。贾母待黛玉万般怜爱,所吃所用皆与宝玉相同。众姊妹见她虽有不足之症,却自有一番风韵,也喜有这个妹妹。黛玉自小便识字读书,本就聪慧,又有贾雨村教导,因而写诗作画不在话下。可宝钗的到来却使得大伙认为黛玉过于孤高自许,其豁达是黛玉所不能及的。

随着时间的慢慢流逝,宝。黛二人也渐渐熟悉,其感情也是外人所不能比的。王熙凤掌管了府中的大小事务,荣国府建大观园欢庆元宵佳节。

18世纪上半叶,封建的中国,土地高度集中,官吏腐败。宁。荣二府有权有势,少不了阿谀奉承的人,其用品也是极其奢侈。同时,所处于阶级下层的农民却要饱受饥饿之苦。官宦世家一出手就是几千两银子,而对于底层人民来说银子也是一个奢侈品。只为迎接元春探亲大费周章未免太过浪费。

名著人物作文 篇8

说到我们最喜欢的人物,有的人可能会想到机智勇敢的蔺相如;有的人可能会想到神机妙算的诸葛亮;还有的人会想到信守承诺的鲁肃,而我却想到了负荆请罪的廉颇,因为他身上的两大优点让我佩服。

1、威名四望

说到廉颇的威名,那可是隔着门缝吹喇叭——名声在外。那次渑池会见,秦王要求赵王击缶,赵王奉陪了。再当蔺相如回头让秦王鼓瑟时,他却推辞了,而当他听到廉颇正在守着边界,只好无奈地鼓瑟,要不是秦王被廉颇的威名震慑,秦王早就派兵把赵王和蔺相如绑了,可见廉颇的威名四望啊!

2、知错就改

自从那次渑池会见之后,蔺相如的官位上升得比廉颇高。廉颇知道后,心中甚是不服,决定要与他一决高下。但每一次蔺相如都尽量回避容让。后来廉颇才知道蔺相如躲着他是为了赵国之益,赵国之安时,他知道了自己的错误,立马背上荆条,诚恳地去蔺相如家请求他原谅自己的罪过。可见,廉颇是个知错就改的人。

你们说,廉颇是不是既威名四望又懂得知错就改的好将军呢?我们应该多多向他学习,做一个敢于担当,顾全大局的人。

名著人物作文 篇9

除夕夜,在全国人民团聚新年的时候,医生、武警等最美“逆行者”,乘着岁末初春的列车奔赴武汉。大年三十本该是一个阖家团圆的日子,他们只为一句“武汉需要你”就逆行远去,舍弃了自己和家人的团聚时光。正是这些“逆行者”,让这个春节增加了一份温情,感动了所有人。

84岁的钟南山院士,临危受命,不顾耄耋之年义无反顾的奔赴防疫最前线。新闻图片里,钟老坐在去武汉的动车上,疲惫的靠着座椅睡着了,他嘱咐广大市民最近不要去武汉,自己却依然踏上武汉的火车,奔赴最前线,替我们负重前行。29岁的医生吴晓艳,已经定好了回家的车票,听到医院号召支援最前线,毫不犹豫的退掉了车票,逆行回武汉。“以身犯险”投入这场没有硝烟的战争中的人还有很多,为了能让大家过一个健康安心的春节,作文他们不顾自身安危奔赴最前线,给了大家抗疫的信心。

为了赢取抗疫战的顺利,“逆行者”们在全国各地忙碌着。当许多人都在奔赴回家的路上,武汉外地工作人员自觉地退了回家的车票,放弃了过年和家人团聚的机会,只为阻止疫情蔓延的可能,在人们都远离公共场所的节点,铁路工作人员逆向而行,在车站保障人们的回家旅途顺畅,他们也是最美的“逆行者”。

岁月静好,不过是有人替你负罪前行,面对新型冠状病毒肺炎疫情,没有人能够置身事外,在我们为“逆行者”点赞的同时,我们也要做好自己的分内工作,外出一定要戴口罩,回家先洗手,注意个人卫生,不到人员密集的公共场所去,不参加聚会,宅在家里哪里也不去,就像抖音上说的,钟南山说动我们才动。做好自己,就是对“逆行者”最大的支持。

名著人物作文 篇10

老师说,给我们开party让名着中的人物走上舞台。我们听到这个消息时,很开心。

我们组要和其他组一起合作演《西游记》中的一个小故事真假孙悟空。其他几组分别演三借芭蕉扇、晏子使楚、三打白骨精。老师让我们几组抽顺序,我们组是第三。三打白骨精第一,晏子使楚第二,真假孙悟空第三,三借芭蕉扇最后。

很快三打白骨精演完了,晏子使楚了,很快晏子使楚又演完了,轮到我们了。第一场是真假悟空见面开打、第二场是打到观音处,观音辨不清谁真谁假于是他们就去天宫、第三场是真假悟空打到天宫,赤脚大仙提议用托塔李天王的照妖镜照,也照不出来、第四场是他们对打到唐僧处八戒认不出、第五场是他们打到东海龙王那,东海龙王也辨认不出、第六场是他们打到如来那儿,如来认出来了。

当然第四的就不用说了吧。演完后,我们是第一。我们开始吃东西了,我拿了很多东西分享给其他同学,他们当然也给我了。别人说,我是在宣传自己的东西。我说是的。不过真是的。

我们在欢乐中结束了让名着中的人物走上舞台,老师答应我们,下次还会再开一个party,不过下次是单人的。

五年级:詹星星

名著人物作文 篇11

假如你独自漂泊到了一个荒无人烟的小岛上,你可以在岛上生活几十年吗?假如一夜之间你突然一无所有,你可以凭借自己的智慧和顽强的毅力坚持生活下去吗?我想,除了我喜欢的名著人物——鲁滨逊·克鲁索外,大概很少人能够做到吧?

我非常喜欢笛福笔下的鲁滨逊这个人物形象。在他遭遇沉船之难时,他并不是极力地向上帝诉说自己的不幸,而是迅速冷静下来,充分地利用起手头的.工具和自己的智慧,在荒无人烟的小岛上采集野果、捕捉野兽、饲养动物、修建房子、种植庄稼、营救野人……就这样开始了他长达28年2个月19天的孤岛生活。在这么长的时间里,他不仅要学会战胜寂寞和孤独,还要学会克服饥饿和疾病。这一切的一切,他总是凭着自己的勇气和顽强的毅力去乐观地面对。他珍惜身边每一个可以让他求生的机会,在困难面前,他既害怕过,也逃避过。但最终,他以出色的成绩完成了这份来自大自然的考卷,成功获救了!

掩面沉思,我被鲁滨逊的那种精神深深地感动了。到底是什么在支撑着鲁滨逊在荒岛坚持生活了20余年之久?是什么把他从绝望之中解救出来?当我再细读整本书时,终于找到了这个“魔法宝贝”,原来就是我们所熟悉的——毅力。是呀,顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。拥有毅力使一切事情都皆有可能!毅力造就了成功!

鲁滨逊的事例不正证实了大思想家荀子的一句话“锲而不舍,金石可镂”吗?他正是拥有了水滴石穿、绳锯木断的毅力才走上了成功之路。相反,“锲而舍之,朽木不折”,一个人如果失去毅力,是很难成功的。

有时候,当我们面对困难时,常常会选择逃避,其实,如果我们能够像鲁滨逊一样坚持下来,勇敢的去面对困难,就一定会发现,成功正向你招手,胜利就在我们的前方;有时候,当我们遇到挫折时,常常会怨天尤人,其实,如果我们能够像鲁滨逊一样静下心来,细细品味我们周围的一切,就一定会发现,这个世界上,居然有那么多人疼我们、爱我们、帮助我们,我们多幸福啊!

鲁滨逊·克鲁索身上的优秀品质与精神,着实深深的折服了我。

名著人物作文 篇12

名著给我们人生启迪和教益,教会了我们许多做人的道理。那大家最喜欢的名著人物是谁呢?下面是小编为大家整理的我最喜欢的名著人物作文10篇,欢迎大家阅读借鉴,希望大家喜欢!

我最喜欢的名著人物作文范文一

优秀的文学作品如同花圃里美丽的鲜花一样数不胜数,朵朵都有自己独特的芬芳。而我最喜欢的名著人物,则是美国文豪——马克·吐温笔下的传奇人物——汤姆·索亚。

汤姆·索亚是一个聪明爱动的孩子,他足智多谋,善恶分明,对现实环境可以保持自己的态度,一心冲出村庄,过实在的,自由的,自己所想要的生活,当绿林好汉,行侠仗义。他也是一个英明的领导者,一个了不起的英雄。从他身上,我也看到了自己所想拥有的样子:正直,乐观,可以一如既往地保持自己内心的真实想法,勇敢的冲出束缚,过自己想要的人生。

汤姆敢于追求,敢于冒险,一个又一个闪光点在这个看似调皮的孩子身上集中,塑造出了一个多重角色结合,受人喜爱的汤姆。当他和贝琪困在洞中时,他没有惊慌,不但安慰同伴,还运用自己的聪明才智,用风筝线探路。在发现洞口时,还鼓励毫无希望的贝琪爬出山洞,最终成功获救。他的形象栩栩如生,给我留下了深刻的印象。他做错事后敢于承认错误,他冒险途中不忘家人身体。关于他,书中有一句简单的概括:“淘气的机灵鬼”“镇上孩子的头儿”“在小伙伴的眼中无所不能”。一次次不同的探险经历,更是凸显出了汤姆身上所令人喜爱的特质——勇敢而富有同情心,懂得知错就改,勇于冲出桎梏。他可以抛弃私心大胆指出凶手;他会在自己身体还没有恢复号就想着去看望朋友,给他们带去欢乐;他还有一些小小的虚荣心,可以把自己好好的吹嘘一番……这便构造成了一个讨人喜欢的小男孩——汤姆·索亚。

在过去的时间里,各种个性不同的经典人物与我们擦肩招手,伴我们走过阅读路上最珍贵,最美好的风景。而汤姆·索亚这个活泼伶俐的小英雄,将是这条路上最绚丽的那道彩虹!

我最喜欢的名著人物作文范文二

在我国的四大名著中,有许许多多的英雄人物。有神机妙算的诸葛亮,有礼贤下士的刘备,有神通广大的逊悟空……不过,我最喜欢的就是《三国演义》中忠义的化身——关羽了。

关羽身长九尺,髯长二尺,面如重枣,唇如涂脂,丹凤眼,卧蚕眉,手持一把八十二斤的青龙偃月刀。威风凛凛,相貌堂堂,人称“美髯公”,是蜀国五虎将之首。我喜欢他,不仅因为关羽的相貌,更因为他的赤胆忠心,大义凛然。

在刘备打败袁术之后,刘、关、张三人失散了。曹操爱惜关羽的武艺,就派大将张辽去劝降关羽,关羽走投无路,只得答应暂时投降于曹操。不久,关羽得知刘备的下落,便向曹操辞行,曹操答应了。一路上关羽过五关、斩六将。最终,他与刘备、张飞团聚了。读到这里这儿,我被关羽的赤胆忠心感动了。他过五关斩六将,只为与刘备团聚,这难道不足以表达他的“忠”吗?

在赤壁之战中,曹军被吴蜀联军杀得大败,曹操率领几十名残军,从华容道逃走,正巧诸葛亮派关羽去守住华容道,关羽与曹操狭路相逢。关羽想起曹操日前对他的恩情,再三思之后义释曹操。关羽知道放走了曹操,自己会受到多大的惩罚,但他为了还曹操一个人情,放走曹操。这难道不足以表达关羽的“义”吗?

回想自己,我很是惭愧,我和同学之间总是因为一些鸡毛蒜皮的小事而发生小摩擦。别人帮过我的时候我很少记得,我帮别人的时候却总是记在心中。而关羽呢,自己欠别人多少人情他都记得一清二楚,并且知恩图报。以后,我要向关羽学习,学习他的忠和义。

“千里走单骑”,“水淹七军”,“擒于禁”,这些事也无一不体现出关羽的忠义。我喜欢关羽,他是我最喜欢的名著人物!

我最喜欢的名著人物作文范文三

前段时间,我接触到了语文课本上的一篇名著——《鲁滨逊漂流记》,这篇课文是节选自【英国】笛福的《鲁滨逊漂流记》,自己原来看过这本书。虽说看过,可毕竟是名著,我的理解能力不够高,所以是半懂不懂,再次阅读、了解,让我越发喜欢鲁滨逊这个人物,他就是名著里我的一个偶像。

鲁滨逊出生在一个富裕的家庭内,但他不甘平庸,不满足于现状,有实干精神,性格坚强。从小特别喜欢航海,对于此爱好相当执着。有时甚至不去听从父母、朋友善意的劝告,不畏艰险,一定坚持去实现自己的愿望。

在一次航海中,他不幸遇险,漂流到了一个荒岛上。这一呆,就是28年,28年,一个多么令人惊讶的数字。

起初,他希望在岛上等人来救援,或是有来往的船只,可以把他带回家乡。这个愿望在等了一两年后落空,于是他干脆放弃这个念头,克服了最初的悲观绝望,开始与大自然作斗争。从搁浅的破船上取走了几乎所有可以取走的东西。他靠着自己的双手,靠着智慧,利用船上留下的简单工具,克服无数困难,为自己的生活创造了条件。他又挖凿山洞,修筑栅栏,驯养山羊,种植谷物,制造独木舟,焙制陶器,加工面粉,烘烤面包等,使自己的“生活过得很富裕”。最后他竟然有了自己的种植园、牧场、两处住所、许多家具,甚至还建立了一个包括狗、猫、羊、鹦鹉在内的热闹家庭。他每做一件事都要花费很大的劳力和很长的时间,但他失败了再干,从不气馁。他用近半年的时间造了一只能坐24人的独木舟,但要把它放进海里却需要花12年的工夫挖条小河,他只好放弃这条船,又用了一年时间另造一只。这种征服自然的无限勇气和坚韧不拔的精神使鲁滨逊的形象产生了巨大的艺术魅力。作者借此歌颂了资产阶级在资本原始积累时期的冒险进取精神,强调了他的聪明、信心和毅力。

是啊,这就是鲁滨逊——一个坚毅,一个新兴的英雄,一个面对困境不后退,一个坚忍不拔,一个敢于依靠自己的劳动和智慧去战胜困难的顽强精神的人。

《鲁滨逊漂流记》作品以生动的、吸引人的故事说明,人只要有志气、有毅力、爱劳动,就可以做出不平凡的事业来。

我喜欢鲁滨逊,更崇拜鲁滨逊的坚毅顽强,这本书教会了我学习生存,还让我学会了怎样生存。

我最喜欢的名著人物作文范文四

水浒传是我国四大名著之一,其人物性格不同引人入胜,今天,我们就来聊聊喜欢的人物。

他不是谦恭的宋江,也不是足智多谋的吴用,而是武功高强,心思精细的武松。武松,绰号行者,是个打虎英雄,相信大家一定知道武松打虎的故事吧,它讲的是:武松在景阳岗上碰到了一只大老虎,老虎频频攻击,武松次次都躲过去了。

武松看准时机,抡起哨棒从空中劈下,谁知打到了一棵树上,哨棒断成两截,老虎这时又扑了过来,武松就看准时机揪住它的皮使劲地踢,用拳头猛打它,不一会儿,老虎就断气了。读了这个故事,我觉得武松的功夫十分了得,力大无比。众所周知老虎的速度很快,他能打死一只大老虎,足以见得武松的身手矫捷。

还有一个故事,也体现了武松的仗义,就是在醉打蒋门神事件上,施恩对他有恩,他就滴水之恩当涌泉相报,把快活林酒店抢了过来,如此仗义之人,怎能不敬佩?

我最喜欢的名著人物作文范文五

寒假期间,我读了施耐庵的《水浒传》。书中有一百零八位好汉:豹子头林冲,智多星吴用,及时雨宋江……其中,我最喜欢花和尚鲁智深。

鲁智深人高马大,脸上有一双又大又圆的黑眼睛,他一旦发怒起来,怒目圆睁,恶人立马魂飞魄散。他满腮钢须,声音如同洪钟一般响亮,气势好似奔马一般威武。他身怀绝技,我非常崇拜他。而且他出了家,所以大家都称他“花和尚”。鲁智深的武功在梁山好汉中是数一数二的,而且他为人忠厚,这是他最让我喜欢的一点。

早在看园子的时候,鲁智深与林冲就结为了兄弟。但林冲被朝廷的奸臣高太尉所害,刺配沧州充军。途中,收了高太尉钱财的监押人员准备杀害林冲。这时,鲁智深从树林中跳出来,怒气冲天,一禅杖把那两个监押打出了八丈远。为了林冲不再受到伤害,鲁智深不顾林冲反对,护送他到沧州。在路上,鲁智深百般照顾林冲,从来没有埋怨……终于到了沧州,安排妥当后他才依依不舍地离开。随后又不知疲倦地连夜赶回东京去照看林冲的家眷。他的情义让我非常敬佩。

这就是鲁智深,重情重义,身怀绝技,忠厚老实,我在一百单八将中最喜欢的好汉!

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我最喜欢的名著人物作文范文六

大家看过《中华上下五千年》吗?其中我最喜欢诸葛亮这位历史人物。诸葛亮年仅二十就已上知天文,下知地理是一位天下奇才,“七擒孟获”大家想必听说过吧?孟获因为叛乱,使南中地区众多民族失去了安定的生活,而且也严重影响了蜀国的统治。诸葛亮率领浩浩荡荡的大军,兵分三路,向南中进发。诸葛亮知道孟获有勇无谋,于是他制定了周密的作战计划。

诸葛亮让大将王平带队突袭孟获的领地,孟获慌忙迎战。开战不久,王平又假装败走。不知是计的孟获穷追不舍。他就在不知不觉中被王平领到了诸葛亮的埋伏圈,孟获中了埋伏,调转马头想逃走,但无奈寡不敌众,被赶到的蜀兵捆绑起来。孟获心中懊恼无比,以为被汉人俘虏,必死无疑。但诸葛亮竟然把他放了“孟将军,您没事吧?要不咱俩去我的军队走走?”孟获发现诸葛亮的军营里都是一些老弱病残兵,刀枪破旧,旗帜破烂。这时诸葛亮问孟获自己的军队如何。孟获冷笑说:“以前我不了解你们,所以吃了败仗,现在看了你的军队,一定可以打败你。”诸葛亮一直观察他的表情说:“孟将军这次我就先放了你,你回去先整装人马,我们在打上一仗。”当天晚上孟获就来攻击诸葛亮的军队,他一窝蜂冲进营房,但没想到营房里空无一人。而营房四周早已被诸葛亮的军队包围。孟获又说:“这次是你用计,有种我们再来真枪实战的打一仗。”诸葛亮笑了,又把孟获放了。

就这样捉了又放,放了又捉。一连捉了孟获七次,最后一次孟获问诸葛亮:“我们世世代代住在这,你为何老是侵犯我们呢?”诸葛亮耐心开导他:“你们这里有汉人居住,北边也有南人来往,大家都是自己人,怎么能说是侵犯了?而我这次率军南下,还不是因为你们的叛乱吗?”孟获听了诸葛亮的话感动不已,对各军首领说:“丞相如此厚待我,我再不谢他的恩情就不知廉耻了。”

诸葛亮就这样“战胜”了孟获。

我最喜欢的名著人物作文范文七

要说我喜欢的三国人物,那可就多了。比如:刘备、曹操、赵云、周瑜……如果选择最喜欢的,那一定是关羽了。

我喜欢关羽是因为他义薄云天,义气深重。在《三国演义》第七章“过五关斩六将”中,他为了保护刘备的妻儿,接连杀了曹操的六位守关大将。即使如此,曹操仍然几番劝关羽投奔自己,可是关羽忠心不二,再三拒绝。但在曹操最危急的时候,关羽却替他斩杀了颜良、文丑两员大将。由此可见,关羽真是一位重情重义的男子汉大丈夫呀!

可惜关羽这样的盖世英雄却在第二十章中被逼到绝处。关羽父子被逊权活擒,逊权见父子俩宁死不降,万般无奈之下,只好将他们斩杀。一代英雄为情为义舍弃了自己的生命。

关羽自小正直,后来杀了恶霸而被官府追捕,只好到外乡避难。从此以后,一直未回乡看过父母。但是我认为他的父母肯定会为这样的儿子感到无比骄傲。关羽死后,曹操将关羽父子厚葬于洛阳南门,亲自率领文武百官为其送葬。曹操这样做,正是因为他被关羽的大情大义感动了,震撼了。

大家现在知道我为什么喜欢关羽了吧?走进《三国演义》,你也会喜欢他的。

我最喜欢的名著人物作文范文八

《西游记》我国四大名著之一,每当我读起这本书,都会情不自禁地融入到精彩的故事情节中。

《西游记》里面的人物形象各有千秋,人物性格千差万别。比如:懦弱以慈悲为怀的唐僧;本领高强、矢志不渝、善恶分明的逊悟空;诚实憨厚、擅长水性的沙僧;力大无穷、自私贪吃的猪八戒。

《西游记》中我最喜欢的人物是逊悟空,他是一个不同凡响的人物,天资聪颖,但他有些野性难驯,不把任何人放在眼里,甚至大闹天空;但他同妖怪斗争的精神值得称颂,在困难面前随机应变;红孩儿用三味真火烧的九死一生,可他依旧精神焕发,勇敢战斗;小雷音寺中,群神被擒,他孤军深入,与恶魔较量;他善于用计谋,变身不同角色,一步步将恶魔铲除。师徒四人最终取得真经。

这本书中有一个故事情节令我印象十分深刻,也最能体现逊悟空的性格,就是“逊悟空三打白骨精”这一章。写的是逊悟空曾在太上老君的八卦炉中练就火眼金睛,只要他一看,就能识破妖怪的计谋,轻轻松松赶走妖怪。但是唐僧却不能识破妖怪的真面目,误认为逊悟空伤害无辜,并把他赶回花果山。唐僧失去逊悟空的保护,很快遇到了危险,被妖怪捉到洞中。为了救出师傅,猪八戒去花果山向逊悟空求救,令人意外的是逊悟空便爽快地答应了,可见逊悟空是一个忠心耿耿的人物。

这本书告诉我们:做事不是一帆风顺的,总要经历艰难和曲折,消灭假、丑、恶,弘扬真善美。要学习逊悟空性格中最闪耀的一面:善恶分明,拥有一颗宽容、忠贞的心。

我最喜欢的名著人物作文范文九

我对四大名著中《西游记》和《三国演义》这两本书印象最深刻。

《三国演义》塑造了诸多 有血有肉 的英雄人物 , 如忠勇双全的 关羽 , 神机妙算的诸葛亮,老奸巨猾 的曹操.....其中我最敬佩与崇拜的那就要数诸葛亮了,下面我就给大家介绍神机妙算、足智多谋的诸葛亮吧!

想必《三国演义》中“草船借箭”这一章大家并不陌生:周瑜借曹操之手杀了曹军水军将领蔡瑁、张允,心中十分得意。但他又担心这件事情骗的了别人,骗不了诸葛亮,于是派鲁肃前去试探。谁知诸葛亮不仅知道蒋干中计、曹操上当的事,还对鲁肃的来意也一清二楚。鲁肃回去如实向周瑜汇报。周瑜大吃一惊,心想诸葛亮真实料事如神,一定要想法杀掉他!

第二天,周瑜召集众将领商议军情,请诸葛亮也来参加。周瑜在会议上请诸葛亮在十天内造十万之箭,诸葛亮说只要三天就够了。周瑜心中暗暗高兴,心想诸葛亮这下死定了。

诸葛亮对鲁肃说:“周瑜让我三天之内造十万之箭,分明是想让我死啊,只有你才能救我一命!”诸葛亮让鲁肃帮他准备二十条船,每只船配三十个士兵,船上用青布帷幔掩盖严密,船两边各扎五六百个稻草人。第三天,诸葛亮请鲁肃去取箭,鲁肃很疑惑。诸葛亮传令让军士把船全力向北岸进发。这时,江上大雾弥漫,仿佛笼罩着一层轻纱。船队悄悄驶进曹军水寨。诸葛亮吩咐把船一字排开,就在船上擂鼓呐喊。鲁肃吓得脸都绿了,忙说:“快停!快停!曹军要是一出来,我们都没命了!”

诸葛亮笑着说 :“放心!曹操虽有谋略,但疑心太重。他见如此大雾,担心有伏兵,绝不会轻易出击。”

在说曹军突然听到擂鼓和呐喊声,吓得乱作一团。曹操到江边一看,只见大雾弥漫,什么也看不见,江中长长地一只船队,似有千军万马。曹操说:“不许出击,只用乱箭射击。”于是曹军一万多将士拼命朝江中放箭,江面上万箭齐发,好像一场大雨从天而降。曹军越射越起劲,不一会,船上的稻草人身上插满了密密麻麻得箭。

东方渐渐发亮,浓雾散去,诸葛亮下令开船返回。又让船上士兵齐声呐喊:“谢谢丞相送箭!”曹操这才明白上了当,气得要死。

回去后,鲁肃向周瑜报告此事,周瑜叹息道:“诸葛亮神机妙算,我不如他呀!”

怎么样?听了我的介绍你是不是也非常敬佩诸葛亮呢?

我最喜欢的名著人物作文范文十

在本单元你们一定会喜欢中间的一个比如:神通广大的逊悟空、知错就改的廉颇和争强好胜的小嘎子等。那么我就给你介绍一位普普通通的手艺人,他就是“刷子李”。

如果我告诉你他刷墙时穿一身黑刷完墙后身上绝没有白点。你呀别不信,他还给自己立下一个规矩,只要身上有一个白点,白刷不要钱。“刷子李”刷完墙,屋里什么都不用放单坐着,就如升天一样美。

“刷子李”其实还有一个规矩。没刷完一面墙就休息一会,抽一袋烟,喝一碗茶,再刷下一面墙。“刷子李”有一个徒弟叫“曹小三”他每次就用这个时间仔细搜索“刷子李”身上有没有白点。可是都是一无所获。可是就在“刷子李”刷完最后一面墙坐下来时,曹小三发现“刷子李”身上有一个白点。我读到这里就想:这次刷子李要完了。可是后来我才知道那是一个洞,里面的包衬裤露了出来就像粉浆落上去一摸一样。

这篇课文里知道无论干什么事情只要认真就一定能成功的。

名著人物作文 篇13

《水浒传》的主人公是宋江。主要记叙宋江、卢俊义、吴用等人几经周转被朝廷招安,为朝廷四处征战最后被奸邪小人陷害的故事。在兄弟之间的热血之中包含着忠诚的爱国之心。在《水浒传》的所有人物当中,宋江是最令我钦佩的。宋江为官清廉,一开始,在他担任的官位上,他做出了很好的成绩,造福百姓,并且没有一点大官人的架子,且他对国家极为忠诚,最后他被迫逼上梁山是因为被迫杀害阎婆惜,但也是因为这份过度的忠诚,让他即使明白是小人给自己下毒,仍然接受事实,为《水浒传》添加了悲壮的一笔。

在宋江身上令我感触最深的情节莫过于辽国国王派人劝宋江降时,宋江假降的情节。在宋江假降之后,吴用对他说:“劝降的人说的是对的,像我们这样的人,继续留在宋朝结果无非两个:赐死或者流放,朝中的奸臣不可能容得下我们,倒不如投降辽国算了,逍遥自在岂不好吗?”宋江的回话大致可以这样翻译:“我身为大宋的臣,死为大宋的魂,宋朝可以负我,我绝不负宋朝。”说完,他竟默默流泪,明知前方就是忠诚的悬崖,他却仍然要跳进去,这份对国家的赤诚足可以惊天地泣鬼神!

《水浒传》中除了宋江,剩余的英雄也是五花八门,有足智多谋的智多星吴用,好杀却孝顺的黑旋风李逵,生性洒脱的花和尚鲁智深……其实,在《水浒传》中我认为刻画最成功的非鲁智深莫属,这里的成功不是家财万贯,也不是封妻荫子,而是随心所欲的活着。早期的鲁智深是一个小官,却最爱行侠仗义,曾经拳打镇关西,即使后来出家寺庙也无视寺规,经常下山喝酒,还打同寺的僧人。甚至再后来成为梁山泊的步兵头领后也常请战,可以说是不怕任何人。表面上看鲁智深是鲁莽,但你仔细看,你会发现他做事都有一个共同特征——正气率真。这才是大智若愚的表现!鲁智深最后也是“听潮而圆,见信而寂”在海边听着潮声而死,多么浪漫呀!我也希望自己能够活得那么洒脱。

名著人物作文 篇14

一提起孙悟空,每个人都会想起他灵巧的身影,和一身高强的本领。孙悟空虽然神通广大,但他从不以自身的强大而自傲,对多次误解他的唐僧,也不计前嫌,恪尽职守,全力以赴保护唐僧西天取经。他的优秀品质,给我留下深刻的印象!

孙悟空,人送绰号“孙猴子”。别看他猴头巴相、蹦蹦哒哒地没个稳当时候,但他对师父一向忠心耿耿。因为在取经的路上,无论遇到多厉害的对手,他都不顾个人危险,一马当先的冲在前面,与各路妖魔鬼怪斗智斗勇,竭尽全力为唐僧铲除去西天道路上的一切障碍。所以,只要有他在,唐僧师徒的心里就都有了主心骨。

可有时也有例外。途经“白骨洞”时,尽管“白骨精”使劲浑身解数,三番五次的变化人形,都没逃过孙悟空的火眼金睛。被孙悟空挥起正义的金箍棒,毫不客气的打死。一下惹怒了肉眼凡胎的唐僧,他是非不分,反而怒斥孙悟空是在涂炭生灵,对他的“恶劣行径”唐僧决不姑息,紧念“紧箍咒”,使孙悟空实在不堪唐僧的折磨,逃回花果山去了。孙悟空走后唐僧师徒立刻就被妖精捉进洞里,险些被下到汤锅里。最后,还是被孙悟空回来救出的。孙悟空的为人大度可见一般。

孙悟空的遭遇,并没让他忘记为唐僧保驾护航的责任,他“宰相肚里能撑船。”能放弃个人恩怨,以坦荡宽阔的胸怀,一次次的宽容了师父,一路斩妖除魔伴随在唐僧身边。他的高尚品德和他的大义之举令我折服,他人才是我们心中的大丈夫!也是我们学习的榜样。

名著人物作文 篇15

在烟波浩渺的太湖当中,有一个方圆一公里的神奇小岛。高高矗立在小岛中央的巨大天然石壁犹如刀削斧劈而成,据说是天外坠下。而岛上出土的亿万年之前的海底生命化石则更使此岛蒙上一层神秘的色彩。

阿亮是岛上数百名居民中的一位,不过他独自居住在岛的东端,而一他绝大部分居民聚居在岛的中西部。阿亮的与众不同还在于:人家大都以种菜、种水果、捕鱼或开旅店为生,而他除了喂养10只鸡和12只鸭聊以维持生计之外,更多的时间则用于闲逛和找人聊天儿;还有,已经到了抱孙子年龄的他仍然单身一人,天马行空,独来独往。

第一次看到阿亮咧嘴傻笑着跳跳蹦蹦地出现在山野小径时,会使人顿起疑心:此公有点儿“来者不善”或“异乎寻常”。不过,身材瘦小且温良恭谦的阿亮很快便会同你一见如故——他,阿亮,只是小岛上一个最平常的天性爱笑的公民。

其实岛上人家随便扔掉的小鱼小虾完全可供阿亮的猫享用,但阿亮耻于向人家乞讨——哪怕是人家扔掉的,他说他是正宗的岛民。岛上完整保留的明、清甚至更古的雕花楼之类的'文物古迹,足以证明岛民的先辈中藏龙卧虎。有不少吴越精英。阿亮现在虽然没有了祖辈的显赫,仅以饲养一小群岛上正宗的鸡鸭为生,但他毕竟继承了祖辈的遗训:一切靠自己。他不仅不羡慕人家的发达,而且在三年前悄悄地将祖上留下的几间旧房子连同四周的土地“转让”给了一位杭州老板,从中得到了3万元的收益,而那买了他房子和地的人却因故至今未来破土动工,于是阿亮仍然可以让他的精悍的鸡鸭部队自由快乐地进出已经卖掉的房子。

阿亮为自己保留了一大间新房子并添置了现代化的大屏幕彩电,于是他真正可以“秀才不出门,便知天下事”了。

拖着一双已经快掉底儿的破鞋整天在岛上热闹处游荡或出没于游客必经的野外幽径找人闲聊的阿亮,他的生活中总是充满了乐趣。他那种与猫相依为命、颇具原始野味的自足的生活方式,他那种卖了地皮买电视机享用的现代味儿十足的超前消费观念,他那种坚持自立、随遇而安的精神,也许正是这个太湖上的历史文化小岛——苏州吴县三山岛的特产之一。

点评:

更耐人寻味的是:本文结尾处将阿亮的性格特征说成是小岛的“特产之一”,令我们大开眼界——原来,人物不是孤立存在的,特定的社会背景和生活环境会赋予人特定的性格特征,与此同时,这个人物也将成为一个地域、一种历史文化的典型代表。

名著人物作文 篇16

假如我是名著中的人物作文

每个人都有自己所喜欢的书籍。我就特别喜欢我国的四大名著之一《西游记》,《西游记》我想大家都看过,这本书的明朝时期吴承恩写的,他用自己丰富的想象力创造了这一本名著。我特别迷恋书中那无所不能,会七十二变的-----孙悟空!

孙悟空的法力高强,任何妖魔鬼怪见了他都不得不甘败下风,一听到他的名号就吓得屁股尿流,什么坏事都不敢做,生怕“美猴王”会来找自己的麻烦。看看我们现在的社会,坏人多多:夜晚,坏人想方设法去偷东西、抢劫;早上,会找人去打架、揍人,揍人的地方是在那人烟稀少的地方,不让警察或其他人看见,就算被人看见了,别人也袖手旁观或者视而不见,因为如果去帮忙的话,自己也会惹来杀身之祸。如果我是孙悟空,那该多好,便不战而胜,一听到自己的名号,就抱头窜鼠,不敢做任何事。

(你再举些能是为人民服务的,林黛玉...多愁善感,写林黛玉的话这作文没有任何意义,现在的作文主要是写有意义的,为人民服务对人民有益的。就比如一些灾区,孙悟空可以变出一些东西给他们。将沙漠变为绿洲等等)“这下面是我给你的结尾,当然你觉得不好的话可以自己写)

不美丽的我也有一个美丽的梦!我多么希望我的孙悟空啊!这样我能为人类做出那么多,能够让人们有一个好的坏境生活,这个世界将是多么美好,真是皆大欢喜!

名著人物作文 篇17

天周瑜找我商议军事说:我们要跟曹军交战水上交战用兵器好我心想:水上交战当用弓箭好样问我有计谋我先回答看还说吧当用弓箭好我说周瑜说:对先生跟我想样现军缺箭想请先生负责赶造十万支公事希望先生要推却我说:都督委托当照办知道十万支箭时候用周瑜问:十天造好我心想:真会开玩笑十万支箭十天能造成呢过真小看我孔明了既要交战十天造好必误了大事我郑重其事地说先生预计几天造好眼里满疑惑我伸出手指算了算说:只要三天军情紧急能开玩笑我摇了摇扇子慌忙地说:敢跟都督开玩笑我愿意立下军令状三天造好甘受惩罚我注视着脸上露出了笑容定自己计谋暗暗高兴呢公瑾啊公瑾让先高兴两天吧三天我要知道我孔明厉害

我让鲁肃借给我二十条船每条船上放些稻草人还有三十名军士两天我都没有动静第三天四更时候我秘密地请鲁肃船里鲁肃问我:叫我来做我说:请起去取箭鲁肃问:哪里去取我说:用问了去了知道我吩咐把二十条船用绳索连接起来朝北岸开去

时候大雾漫天江上连面对面都看清天还没亮船已经靠近曹军水寨我下令把船尾朝东字儿摆开又叫船上军士边擂鼓边大声呐喊我和鲁肃船里饮酒取乐我想:大雾曹操定会出兵时候我们只管取箭好出我所料曹操直让弓弩手向我们射箭我下令把船调过来船头朝东船尾朝西仍旧擂鼓呐喊逼近曹军水寨去受箭

天渐渐亮了雾还没有散我吩咐军士齐声高喊:谢谢曹丞相箭接着叫二十条船驶回南岸曹操知道上了当时已经追之及

船靠岸我让周瑜派人来取箭二十条船上共插满十万余支箭看见说:先生妙算使人敬佩我说:诡谲小计何足奇."

名著人物作文 篇18

在《家》出版的那个年代,它的任务就是向整个旧社会扬起反抗的剑。而今天,按巴金的话:“我的作品已经完成了它们的历史任务,让读者忘记它们,可能会更好一些。”我现在重新拜读这部作品,为的是了解封建社会的一些情况,毕竟它就是一部描写:“一个正在崩溃中的封建大家庭的全部悲欢离合的历史。”

有时候并不可怕,也许思想没身体已更可怕。两个弟弟认为大哥觉新这种人是没有一点希望了,是无可挽救的了,给他带来新的希望,使他挣开眼睛看见这个世界的真面目,只不过是增加他的痛苦罢了。这正像使尸站起来看见自己腐烂一样。觉新是这个家里的长子,在这个家庭里又是长房的长孙。就是这个缘故,在他出世的时候,他的命运便被决定了。尽管他想去德国留学,尽管他是为一般同学所最羡慕的人,那又如何?他的“作揖主义”、“无抵抗主义”,可悲地使他被人玩弄着,像一个傀儡;又被人珍爱着,像一个宝贝。他不大用思想,也不敢多用思想。当他牺牲掉许多美丽的幻想的时候,当他按祖父意愿去公司当职员的时候,当他第一次领到三十元薪水的时候,他心里充满着欢喜和悲哀。一方面因为这是他第一次挣来的钱,另一方面而却因为这是他卖掉自己前程所得到的代价!

梅表姐,那个能够了解、安慰觉新的钱家表妹。她的一生何其不幸啊!一段大好姻缘,仅仅因为两家母亲麻雀桌上一点口角而告吹。另嫁他人后受尽委屈,丈夫早逝,回娘家终日以泪洗面,最终郁郁而终。整本书,梅彻头彻尾就是一个不幸的生存的悲哀,诉说着一段凄哀的故事。

其实整个封建社会,这种悲情女子又何止梅呢?

面临着大哥与梅表姐相同命运的觉民和琴,他们都是中国的新青年。他们清楚地知道如果误于苟安的思想,一步轻微的退让,就被逼着步步退让,等退到悬崖的边缘,回头一看,后路就变成了茫茫的一片白色。这时候即使顿悟了自己的错误,也只得纵身跳进无底的深渊。于是他们反抗,为他们将来的自由与这个封建家庭拉开战幕。他们向这个大家庭发出了怒吼,要让它知道他们是“人”,他们并不是任人宰割的猪羊,更不是它手中的傀儡!这两个人被爱情和信赖支持着,在那里面找到了希望和安慰,让他们有足够的勇气去面对这个家庭所发出的各种威胁与手段,一切的阻碍都不能分离他们。在这两代人中间妥协是不可能的。他们坚定这种信念,如果现在有牺牲的必要,那么就让他们来做一次牺牲品!琴决不做第二个梅表姐。

反抗最终以祖父同意取消与冯家的订亲为结局。新一代青年的力量决不是那个腐败的、脆弱的,甚至包含着各种罪恶的旧家庭所能抵抗的。胜利是确定的,无论什么力量都不能够把胜利夺走。梅和觉新的时代快要完全消灭了,而让位给另一个新的时代,这就是琴和觉民的时代。

相对于都是牺牲品的梅和觉新与同是胜利者的琴和觉民,那么有着新思想的觉慧和处于旧社会的鸣凤又如何呢?

鸣凤那张美丽的脸上总是带着那样的表情:顺受的,毫不抱怨,毫不诉苦的。像大海一样,它接受了一切,吞下了一切,可是它连一点吼声也没有。“命啊,一切都是命里注定的。”她常拿这样的话安慰自己,甚至在被打骂的时候。最后她要被送到冯太老爷家做小妾时,也只能向觉慧求救。当得不到援助时,她不得不在后花园的湖里断送自己年轻的生命。她了,对这个世界,对这个公馆并不是什么损失,人们很快就忘了她,好像她不曾存在过一样。

梅表姐郁郁而终,大嫂因“光之灾”之说而难产而,心爱的少女被逼投湖自,家中长辈勾心斗角等等,这一切的一切都逼得满脑革命思想的觉慧觉得,在这个家里一刻也不能忍耐。在兄弟与朋友的协助下,他远远地逃离了这个公馆,在重庆向这个公馆、向整个封建制度投下一枚枚的炸弹。

时间冲走浮华与喧噪,沉淀下来的才是时代的精华。我从时间长河的沉沙中捞起这本《家》细细尝味。也许在当今充斥著名利,竞争激烈的社会,《家》的意义与帮助不大,但我也只能在这里才找到那个年代纯纯的革命情怀。

名著人物作文 篇19

记得在四年级的,妈妈向我推荐了古典四大名著之一——罗贯中的《三国演义》。我不看则已,一看就爱不释手。我喜欢书中的许多英雄人物:运筹帷幄、足智多谋的诸葛亮,风流倜傥、才华横溢的周瑜,过五关、斩六将,大义凛然的关羽,在这之中我最喜欢的是常胜将军——蜀国的五虎大将之一的赵子龙,他不仅英俊潇洒,身长八尺,阔面重颐,而且忠肝义胆、有勇有谋,一生中有着许多辉煌事迹,打过数不胜数的胜仗。我喜欢他过人的武艺,无畏的精神和对刘备忠心耿耿的品质。赵云血战长坂坡,七进七出救少主阿斗的章节至今都令我记忆犹新。

长坂坡大战中,曹军大兵压境。刘备带领军队及百姓撤离,,曹操穷追不舍。赵云负责保护甘、糜二夫人和阿斗,但由于战争混乱,赵云与他们走散了,他带领三、四十名随从回去寻找,救回阿斗,在返回的途中他奋勇斩杀了曹营名将五十多名,砍倒两面大旗,夺取武器三件。

当我读到赵云背着阿斗在十万曹军中奋勇拼杀突围时,我的眼前仿佛看到了当时的场景:他手持涯角枪,在“枪林弹雨”中左挥右挑,杀倒敌人一片。

我被赵云那英勇无敌的精神所深深打动,更被他的赤胆忠心所折服。

在三国中有许许多多的勇将,像张飞、关羽、马超、黄忠……但赵云的勇不同于他们。张飞是猛勇,关羽是雄勇,马超是年少气盛之骁勇,黄忠是壮勇,而赵云之勇是智勇,忠勇、义勇等兼而有之;而他的忠心也并不是只针对刘备一个人,他胸怀大志,有一个远大的目标就是希望能够统一天下,解救贫民百姓,这是何等的境界!也正是这一点让他和刘备相知相惜,大展风采的。

回想自己,很是惭愧。我做事优柔寡断,而且还非常好面子。拿上课举手发言这件区区小事来说:每次我觉得胸有成竹时才把手举起,否则,生怕答错让同学笑话。和赵云的无畏相比,真是天壤之别。其实想一想,重在参与,每一次发言都是锻炼自己能力的好机会。

这本书让我受益匪浅,它不仅开阔了我的视野,增长了知识,而且还让我懂得了做人应该像赵云一样。

慈母心人物话题作文


在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写13篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的慈母情深作文400字,欢迎大家分享。

慈母心人物话题作文 篇1

人们都说母爱是伟大的,母爱是无私的,直到现在,我才知道,原来母爱是那么的温暖!

记得有一次,那时我正在洗脚,当我刚洗完时,我的小腿传来了一阵阵疼痛,我告诉了妈妈,妈妈立刻给爸爸打了电话,让爸爸关我去医院,到了医院才知道,我得的是过敏性紫斑。那天晚上,医生给我打了两瓶吊针,妈妈也一直在的身边看着我,没合一眼,直到我打完针。妈妈为我守了一夜。

到了第二天,妈妈又带我去了县上的中医院,在那里,医生给妈妈说:“这种病要打吊针才能康复。要打二十瓶吊针,一天打两瓶,一周打十瓶。”妈妈想也没想就买下了二十瓶吊针,带回了家。一路上妈妈的表情都很沉重。当医生给我扎针的那一刻,我看到妈妈一脸的担心,似乎恨不得是自己生病,又似在默默祈祷着:“你一定要轻一点,不要将我儿子扎疼了。”在那一刻我也流下了感动的泪水。

转眼间,两周过去了,我的`病已经好了,看着我生龙活虎的样子,妈妈脸上乐开了花。同时,妈妈也因为照顾我已累得眼睛里布满了血丝。就这样,这件事深深的印在了我的心上,让我永不忘记。

母爱是在困难下的勇气,母爱是在失望时的鼓励。我也为全世界的母亲编写一首诗:“母爱是下雨时的伞,母爱是酷暑时的风,母爱是黑暗时的光,母爱是寒冷时的暖!”

慈母心人物话题作文 篇2

人们都说:母亲的爱是伟大的,也是无私的,母爱其实就藏在我们的生活中,只要你认真观察就能发现它。

有一天中午,我刚从学校出来,外面就下起了倾盆大雨,而我又忘记带伞了,当时急的像个热锅上的蚂蚁,就在这时我发现了妈妈的身影。于是我奋力地跑过去,和妈妈一起回了家。我们俩迅速而快捷地走着,到了家,我和妈妈的衣服都被淋湿了,我看着妈妈,心里顿时酸酸的。

我和妈妈迅速地换了一身干净的衣服。

到了晚上一点,我突然感觉自己发烧了,于是我立刻叫醒了妈妈,说我感觉我发烧了。妈妈匆匆忙忙地给我量了体温,一看高烧,这可把妈妈给吓坏了,又对我说;“妈妈去买药,你就待在家里。”

从妈妈跑出门后,我的心就一直悬在空中,砰砰地跳着,心想外面下着大雨,妈妈什么时候回来呀!就在这时,我听到了开门的'声音,妈妈回来了,我悬着的一颗心终于落了下来。看到好妈全身的雨水,心痛极了。我迅速地吃了药,睡着了。早上起来,我发现妈妈自己也发了高烧,昨天晚上还出去帮我买药。正如人们所说,母爱是无私的,也是博大的。

让我们好好学习,天天向上,长大以后报答自己的父母吧!

慈母心人物话题作文 篇3

我的母亲今年三十三岁,她有一头披肩的长发,有一双炯炯有神的眼睛,瓜子脸,略显直挺的鼻梁,微翘的嘴唇,笑起来总是露出一副洁白的牙齿。但她穿着很朴素,总舍不得给自己买好衣服,但对我和弟弟却很慷慨大方,让我们吃饱穿好,所以在我心目中我的母亲是最漂亮的。

我的母亲很勤劳。每天起早贪黑地上班,连家务都是她做的。每天接送我和弟弟。爸爸在上海工作,啥事都是她管,但她从来都不会抱怨一句。日复一日,年复一年地做着。她是我心中一位伟大的母亲。她就像太阳一样,让我这个家庭非常的温暖。她多么像一头黄牛,任劳任怨,不辞辛苦地工作着。

记得有一次,我还在上海闵行区的一所小学读书。一堂数学课上到一半时,我突然出现头晕、肚子痛的症状,那时我真不想打扰课堂内的学习气氛,就强忍了下来。到了下课,我痛得哭了,老师知道后,急忙打电话给我妈妈,妈妈在电话那头焦急地对我说:“孩子,你再忍一会儿,我马上过去接你去医院看!”我吃力地说了一声:“好的,您快来呀!”经过十多分钟,我的母亲是骑着电瓶车风风火火来到学校,看到母亲这般着急的样子,我真不忍心让她这么为我操心,我在心中默默对妈妈说:“谢谢您!”母亲走进传达室,急匆匆地填好“学生离校联系单”后,用手摸了一下我的额头,说:“不好,孩子体温也很高。”于是,赶忙把我抱上电瓶车,直奔街道卫生院。

经过医生的诊断,说我是病毒性重感冒。配了药后,妈妈先给老师打电话,为我请了假。随后就把我送到家里。那时,我的头疼、肚疼虽然还没消失,但我的心中却感动非常温暖。她帮我喂好药,让我上床睡……。

“谁言寸草心,报得三春晖。”我想大声说:“辛苦您了,我亲爱的妈妈。”是啊,是母亲无私的爱给了我战胜病痛的力量,是母亲无私的付出,使我和弟弟健康快乐成长,慈母情深,令我终身难忘。

慈母心人物话题作文 篇4

母爱如水,母爱深明大义、柔中有刚。当你啼哭于襁褓时,母爱是温馨的怀抱,当你呀呀学语时,母爱是耐心的教导;当你熬夜备考时,母爱是暖暖的热茶;当你远行时,母爱是声声的呜咽;当你取得成绩时,母爱是激动的泪花;当你病卧在床时,母爱是布满血丝的双眼;当你沾染恶习时,母爱是苦口婆心的劝勉;当你如履薄冰而屡教不改时,母爱是撒在你伤口上疼在她心上的那把盐。

我似竹笋一样开始长大。开始淘气,开始恶作剧……摔破的盆碗、拆毁的玩具、遗失的钱币、污脏的衣着……妈妈都不曾揪过我。对于一个正常而活泼的儿童,可以似走路会跌跤一样应该原谅。只要我犯了有些严重的错误,妈妈无论在什么地方,都要揪我,就这样,我对妈妈有了一些看法。

我上了小学后,妈妈再也没有揪过我,但是,由揪转到了吵。

一天,妈妈检查我做的数学题,发现一道前几天讲过的题有做错了,脸上的晴天变成了满天乌云,对着我吵:“前几天才将过的题怎么又做错了?”“粗……心……”“你这粗心的毛病什么时候才改得掉呀?”“……”

有一天,我得了重感冒,妈妈赶快把我背起来,送到了医院。打了一针后,感冒好了许多,过了一个晚上,我看见妈妈得黑眼圈,知道妈妈一个晚上都没睡觉,累得不行了。

那一天,妈妈在我眼里已经不是那个只知道揪我吵我的人,我爱我的妈妈!

慈母心人物话题作文 篇5

那是一个隆冬得早晨,大雪纷纷扬扬地下着,大地妈妈穿上了心灵手巧得冬姑娘为她裁剪得银装,高大得松柏树们都挂上了一朵朵雪花。那时我才刚上二年级。

那一天我被妈妈那温暖得叮嘱簇拥着出了门。不久,我坐上了公共汽车,汽车刚开动,我忽然发现了一个熟悉得身影在远处跑着。近一看,啊!是妈妈!我心里既惊奇又奇怪,于是我忍不住向窗外大喊:“妈妈!妈妈!”妈妈似乎看到了我,也向我招招手。这时,我发现妈妈得手上有一本语文书,难道……,我丝毫也不敢迟疑,急忙打开书包。天哪!我真得没有带语文书,怎么办呢?我好像热锅上得蚂蚁——急得团团转。对了!我鼓足了勇气。

跑到售票员阿姨身边,攥紧拳头:“阿姨,我要下车!”“不行!要到站才能停车!”售票员阿姨连看都不看我一眼,冷漠得说。我听了,心里咒骂这个阿姨不通情达理,一边回到座位看着妈妈,忽然,妈妈重重得摔在雪里,我见了,不禁站起来,叫道“妈妈”可妈妈不顾身上得雪,继续跑起来……终于到了下一站,我跑下车找妈妈,这是妈妈喘着粗气,面色苍白,用那发紫得嘴唇对我说:“毛钰,这是你得语文书,刚才落在书桌上了,幸好我给你带来了……”说完,便用那龟裂得手把书递给我,我得眼泪这时情不自禁地涌出了泪眶,我急忙把他擦去,生怕妈妈看到。

直到现在,这件事我还记忆犹新。

慈母心人物话题作文 篇6

光阴似箭,日月如梭,转眼间五天已经逝去,想着今天就能见到思念已久的妈妈,心里别提多高兴了。

时间一分一秒地逝去,别人都陆续被父母接走,仅剩我一个人孤零零的等在路边。我心中出现了一丝怨恨,又有一丝担心;怨恨的是别人都被父母接走了,担心的是妈妈为什么这么晚还没有来接我。

终于,一个熟悉的身影引入眼帘——母亲,我刚想抱怨几句,看到母亲的脸冻得通红,手也冻的像冰块,又凉又冷。刚才的话已经抛在脑后,眼前只有一位瘦弱的母亲,忽然,时间像暂停了一般,除了母亲以外,其他事物都自动褪了色,成了黑白色。

母亲将冰凉的手搓了搓,拿条围巾为我戴上,边戴边说:“你看你,多大了?也不懂得照顾自己,脸上的肉都没了,本来就不胖,现在更瘦了。也不知道多喝点水,嘴都起皮了。”

我虽然不愿意听这些唠叨,但也知道妈妈是因为爱我,是因为关心我,不知怎的,以前最不想听妈妈唠叨的我,进入中学后,哪怕是妈妈不经意间的关心便可以心满意足。

妈妈,您想一盏明灯,让我不再畏惧黑暗;您像一把钥匙,打开了我心灵的大门;您像一艘小船,带我驶向了成功的彼岸。

啊!母亲,以前的我年少无知,不懂得珍惜您无私的爱,总是您在无微不至地照顾我,现在我长大了,该换我照顾你了,我发自肺腑地向您说一声:“妈妈,我爱您!”

慈母心人物话题作文 篇7

冬夜,一个破旧的茅屋里,一位年迈的老妇人,用她那双龟裂的手,捏着一个细小的绣花针缝补着一件棉袄。那是为她即将远行的儿子孟郊缝补的。

在昏暗的灯光下,母亲显得那么慈祥,她对儿子说道:

“儿呀,出门在外,娘没有什么能帮你的,这段时间天凉,娘就给你缝件棉袄,千万别凉着,当官要的是好身体!”

孟郊在一旁认真听着,母亲的话与已经深深地杂录他的心里,在昏暗的灯光下,他注视着母亲:脸上布满皱纹,头发中夹着几根银发。这些年来母亲为贫穷的生活压弯了腰,但母亲依然缝着,那一针一线,就如母亲的爱,刺进孟郊的心灵。

第二天,孟郊穿着那件棉袄,离开了母亲,家乡,赴任去了。这天很冷路人都捂紧了衣裳,只有孟郊不觉得冷,母亲的心早已温暖了他的心。

突然,孟郊诗兴大发,拿起木棍写了起来:

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

从此以后,孟郊更加孝顺母亲,因为他忘不了那一夜,在一盏昏暗的灯下母亲正为远行的独子缝补棉袄!

慈母心人物话题作文 篇8

母爱像灯塔,在我们遇到困难的时候,照亮我们勇敢向前;母爱像那一望无际的大海,让我们尽情地遨游;母爱像那广阔的天空,让我们自由的飞翔。

记得那一天,我白天吃了几根冰棒,结果晚上犯了急性肠胃炎,您当时还在睡梦中,听到了我的呻吟声,马上起来,问:“闺女,你怎么了,哪不舒服,怎么刚才叫了一声?”我说:“妈妈,我肚子疼。”“闺女,别怕,妈妈在这呢,妈妈这就带你去医院”。您把衣服给我穿上,我们出们了,您用电动车驶着我,风呼呼地刮,您让我趴在您的后背上,为我挡风。我发现由于出来忽忙,您没有戴手套,把外套给我披上了,我感觉您的身体在寒风中发抖。到了医院,医生给我打针、输液。输液就输到了凌晨一点多了,妈妈在旁边看着液。灯光下,我看见妈妈的脸很苍白,目不转睛地盯着输液瓶,生怕错过了时间。

我感到一双温暖的手,抚摸着我的额头,小声地问我:“闺女,你还疼吗?”我摇摇头,她轻松地出了一口气。妈妈这一夜都没有睡好,您辛苦了。回到家中以后,已是早上七点多钟了。妈妈早早地起来给我煎药。

我喝着您亲手给我煎的药,虽然很苦,但是心里是甜的。因为我深深地感受到您那慈母的心,像这碗药,温暖了我的全身。

我爱您—我的妈妈!

慈母心人物话题作文 篇9

我读了《慈母情深》这篇文章后,我感受到了父母之爱的深沉与宽广,更加感受到了这位母亲的伟大,为了自己的儿子有出息,她不管多辛苦都无怨无悔,甚至愿意把自己的心都掏出来。想想其实,天下所有的.母亲都有一个特点,那就是爱自己的孩子,都望子成龙。

《慈母情深》真篇文章讲了一位母亲在困难的生活之下,一天赚27元,又要共两个孩子吃饭,读书,吃饱穿暖都有问题但是这位母亲还是毫不犹豫的掏出钱给我买书,当我用这些钱给妈妈买了水果罐头,母亲数落了“我”但是还给作者凑足了买书在这件日常生活的小事中表现出深沉的母爱。

读了这篇课文。我不禁想起了这么一对母子。虽然说不上有课文中的母子穷,但是在我们那他也算是最穷的了,但是哪位母亲在这么困难的生活下还是想尽办法给儿子读上小学,给儿子一个读书的好环境

这些母亲不仅供他们吃,供他们穿,供他们上学,还要供他们看书。这一次,我真正体会到了母亲的伟大。这又让我想起了陈子昂的《游子吟》:

“慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。”

慈母心人物话题作文 篇10

每当我翻阅书柜无意间看到那张血淋淋的试卷时,我总会忆起往事

那天,拿到数学试卷时我先是目瞪口呆,接下来就感觉到我的小心脏像无数锋利的尖刀刺伤,脑袋里似乎涌进了一只只急躁不安的老狼在上窜下跳。我仿佛听到了母亲一声声的责骂,训斥声。

我灰心丧气地走在回家的路上,落日的余晖洒在回家的路上,但我感觉不到温暖,先前试卷上一个个大红叉早已伤透了我的`每一根神经

时间带我恍恍惚惚地回到家,我怀着一颗忐忑不安的心,如同一只受到惊吓的小羔羊踮起脚尖推门而入,然后颤颤巍巍地走到母亲面前,将那张血淋淋的试卷胆战心惊地交给母亲,接过试卷,母亲那灿烂的微笑刹那间凝固了。沉闷的空气在加热,压得我喘不过气来。一阵风吹过,全身不由自主地颤抖了一下,双腿也不听使唤了,老天爷啊,救救我吧!

我觉得像过了一个世纪,我等待母亲劈头盖脸地痛骂我一顿,可是我等来母亲轻声细语地说:妞,我们先吃饭吧,晚上我们一起查看错题。我甚至不相信我的耳朵,几度以为出现了幻听。后来母亲耐心地为我一一分析了错题,我那像打小鼓似的心脏也慢慢平静了下来。

我相信只要我有信心,有恒心,我的数学成绩会再度辉煌。古人说得好,失败是成功之母!这次失败,我就当是磨练自己了。从哪里跌倒,就从哪里爬起来。我一定会努力地找回曾经的辉煌!

慈母心人物话题作文 篇11

在明亮的灯光下,有一个弯曲而疲惫的身影,她在为我缝补着衣服,针从衣服中流畅的穿过,手在空中不停的挥动。啊!原来是妈妈,是妈妈在别人熟睡的时候为我缝补着衣服,别的母亲何尝不是这样呢她们为了让自己的子女们“吃好”“穿好”而不去顾自己,这是多么伟大的母爱啊!

“母亲“是上帝派来保护我的天使,”这就话说的大有道理,她们不顾自己的安危,去保护子女我的母亲也是这样保护我的。

记得这是一个秋天,妈妈带领着我,去公园玩,出来时,天气很好,可是,玩着玩着,天气突然恶化起来,妈妈赶紧带领着我回家,在路上,风很大,而我们穿的衣服很少,妈妈突然停下车子,我有些莫名其妙。“孩子,来穿上我的这件衣服,你看冻成什么样子了。”我连忙说不要,脱下这件衣服,妈妈就会冷了,但是,妈妈却一直坚持给我穿上,穿上后,妈妈在车上颤抖的骑着,看着这一切,我的眼睛湿润了……回家后,妈妈却乐观的说:“没事,没事。”我知道在前面被风吹是很冷的,我的眼睛再次湿润了……

母亲这个慈祥而善良的名字将永远记在我心中。

慈母心人物话题作文 篇12

古代大诗人孟郊曾经有过一首诗歌,人人皆知,这便是《游子吟》。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”每当吟唱这首诗时,我都会情不自禁地想起这个不算美丽但是很善良的女人,她就是我妈妈。

还记得是四岁这年吧,这个风雨交加的夜晚,爸爸很晚才回来。在这之前,我正在乐呵呵地跟妈妈玩着飞行棋。每一盘都是我赢(虽然说是她们让着我的`),我一高兴,就把妈妈放在桌上的精美漂亮的花瓶给打落在地,花瓶碎了。我只得呆呆地看着碎落在地的花瓶碎片,仿佛丝毫不知下一步该干什么。就这时,我看见一双起了许些老茧的双手捡起了一片片花瓶碎片,这是母亲的手。手,不小心被花瓶碎片划过,留下一道痕。而这裂痕,则缓缓溢出鲜血出来。“啊!妈妈!您……这是怎么了啊?”我有些惊慌失措地叫起来,而妈妈却转过脸来温柔地问我:“你没事吧?小妹。”妈妈,您为了我,怎么能不顾自己呢!

这次之后,我不免有些对妈妈深深的歉意。是啊,毕竟是因为我的缘故才让母亲受伤的。妈,对不起。

其实,我有很多地方要感谢妈妈。比如说,感谢妈妈天天为我做美味的晚餐;感谢妈妈天天叫我起床:感谢妈妈……

一转眼之间,十一年过去了,我长大了,妈妈苍老了。

妈妈,请您相信我,我一定会好好学习,以后好好报答您和爸爸!

慈母心人物话题作文 篇13

“慈母手中线,游子身上衣……”每当吟唱这首诗时我就想起了那件事,我就想起了我那慈祥的妈妈。

那是一个冬天的晚上,半夜里我浑身热呼呼的,只有脚上冰凉冰凉的,我怎么也睡不着,感到头有一些发晕,就叫了妈妈过来给我倒杯水。妈妈看见我脸色不好,就拿了体温表给我量体温,不量不要紧,一量吓一跳,是高烧,四十多度。妈妈不顾外面寒冷的黑夜,披上了一件衣服就骑着车子带我去了医院。

我在路上冷极了,妈妈就把自己的外衣披在了我身上。到了医院,妈妈冷得直打哆嗦,但还是带着我到处找医生。医生给我配置了几瓶吊瓶扎上针就走了,不知妈妈在那寒冷的夜里陪我呆了几个小时,我才打完吊瓶回家。

回到家里,妈妈给我冲了一包药让我喝下去,我嫌苦,妈妈就给我加了点白糖,我又嫌热,妈妈又给我用嘴吹了又吹,一直到我能喝下去时为止。我喝下药后就安心的睡觉了,在我躺下的时候,妈妈还不停地用自己的胸口给我暖脚。

我睡醒时,妈妈已经把饭做好,把地也拖好了。我想妈妈一定没有睡觉,也没有吃饭,就拉着妈妈一起吃,妈妈却说已经吃过了。我见妈妈一摇一摆地回到了房间给正在学校值夜班的爸爸打电话时,我鼻子一酸,哭了起来。

妈妈!

您是世界上最伟大的妈妈!

人物速写作文


作文可以表现出一个人的美感和审美情趣,通过写作我们可以更加精确地控制语言的运用。写作毫无头绪怎么办呢?根据您的需求,小编为您搜集了“人物速写作文”,请看完这篇文章后分享给您的朋友们!

人物速写作文 篇1

沈小佳沈小佳站起来发言,男生就会低声:“大蚊子。”因为声音轻得几乎听不见,而I软绵绵的。皮肤白哲、戴眼镜的沈小佳是个极典型的文静姑娘,极典型的用功学生。

每天的时间安排得有条有理,去阅览室、做作业。复习、预习,谁也比不上她。她最大的特点就是爱问问题,当然,都是有关功课的。不管对方学习是比她好,还是不如她,她都是彬彬有礼,带着谦和的微笑。

说话的声音比上课发言要大一些,嗓音很脆,临走时总不忘说一声“谢谢”,把你弄得不知怎么回答。听她的好朋友颜志慧说,沈小佳就是打起人来也是软绵绵的,手抬得老高,可在空中力度消耗一卜分之九。我想,功夫一定不负有心人,我预祝她成功吧!

人物速写作文 篇2

他如一棵苍天巨松,在校园中为我们遮风挡雨;他似一顶坚硬的盾牌,为我们保驾护航;他若一个指路牌,为我们引领方向……他是一位最平凡的人,但却给了我们最不平凡的帮助。

踏入保安室内,总会有数不清的“物品”,许久无人认领的东西,保安叔叔认真地分类、登记并检查。或许,你我只是一名七年级新生,羞怯着不敢打招呼,不敢领取物品,保安叔叔总是热心地喊一声:“你是新生吧?来看看几年级,找到自己的名字与物品安放地点,最后签上名字就行。”一句话,就把流程安排得妥妥当当,不用担心自个儿不会取,找的过程中,如果你还是分不清柜子的序号,保安叔叔会指着上面耐心地告诉你:“最开头那个柜子是一号柜。”

在我们军训期间,保安叔叔十分热情。你看,在猛烈的阳光下,有不少同学呕吐、头晕、中暑,他们只要在附近巡视,一定会二话不说过来帮忙。他们的嘘寒问暖,那样真真切切。

校园四处都是保安,清晨五点多,我们还在迷迷糊糊的睡梦中,他们开始巡视了;中午我们奔向食堂准备填饱口腹,他们提前半个小时出来维持秩序;到了晚上,他们更是不辞辛苦,手持电棒,夜间在校园内来回巡逻,给我们的安全带来了保障。

校园因为他们,才有了时刻的安全;校园因为他们,才能够井然有序。默默奉献的保安叔叔们,你们辛苦了!

人物速写作文 篇3

走过大街小巷,穿过人山人海,在上亿个与我们擦肩而过的普通人中,我们又能记住几张面庞呢?而在这些身边的“小人物”中,我们又会在意谁呢?

她,就是一位“小人物”,一名普通得不能再普通的小区保洁工。她从凌晨4点到晚上10点,出去吃饭时间,不间断地拿着大扫帚从这头扫到那头,再扫回来,日日如此。自我记事起,她便在这儿扫着,少说也有个十一二年了。日复一日,年复一年,我从一个懵懂孩童长成一个花样少女,而她,似乎从未改变过,永远都是那玫红色毛衣套深绿色马夹中微微驼背的身影,左一下,右一下地扫着落叶、积雪、果实。我放学归来,她便直直身子,半倚在短短的扫帚上,问一句不太标准的普通话:“放学啦?”我一句:“嗯,放学了。”她笑,我亦笑,她弯下腰去扫地,我继续往家走。

我不知道她叫什么,多大了,家庭情况如何。有时我想,我与她日日朝夕相处,为何连她的名字都不知道呢?要不去问问她吧。但这念头也仅仅是一闪而过,很快就被其它的琐事淹没了。

对我来说,她终是个无名无姓的陌生人,只是天天见。而我,也永远只满足于对她的这种肤浅的认识中。可是我在想,如果哪天见不到她,该是如何一番心理景致?我想不会的,我已习惯于每天见到她,更期待的是每天一句“放学啦?”尽管不太标准的普通话,但是我喜欢她,仿佛已经是我生活中的一部分了……

人物速写作文 篇4

王陵海毛陵海身上具有某种我们已经差不多失去了的品质。什么呢?一想到他,就想起他严肃认真的样子,还有他眼睛里一闪而熄、不易察觉的调皮的火花。然后,自然而然地,记起那次儿旦联欢会:王陵海刚抽到签,就爽爽快快地站起来了(这在别人几乎绝无仅有)。

他为我们唱《战士的故乡》,那调子像山歌似的。极难唱准。他刚粗声粗气唱了两句,教室里就笑开了他不理会,放开喉咙唱下去,。唱完第一段,又接着唱第二段(我们从来都只敷衍一段),教室里重新安静下来,大家的心都动。

天哪,他可真有股牛劲!他做过班副,做过团支部宣传委员,干的都是没有名气们实实在在的事,就跟他这人一样,真心实意,竭尽全力,带着点儿愣劲。他总是那么诚恳,直来直去,让你不由得暂时忘J’真的童年。

人物速写作文 篇5

刘斌这句话真令人叫绝:我们常背地里称刘斌是个“战争狂”,三句话不离武器,好像任何新式坦克、舰艇、飞机他都了如指掌。瘦高的刘斌戴一副黑边眼镜,无论何时何地都是一副成竹在胸、不紧不慢的架势。没想到,·向纸卜谈“兵”的他,竟真的把教室里的火药味增强到一触即“炸”的地步。他是团支部组织委员,星期六中午一点一刻开会,没想到大热天住校生睡午觉,1点20分了教室里的团员还寥寥无儿。

我们先来的膘膘他:阴沉着脸,稳稳当当地坐在位子上。1点25分了,住校生们鱼贯而人。大家刚坐定,刘斌站了起来,走上讲台。1点1刻开会,可是只来了6个人!还有30个没有来!你们还有没有纪律性?还是不是团员?!”他质问的语气里饱含气愤,但仍然是清清楚楚、一字一句,从容不迫。

我们吃惊地抬头望望他,又避开他的目光,教室里鸦雀无声,空气仿佛凝固了起来。接着,他点名,不但批评了迟到的同学,还宣布当时仍未到场的两名同学必须写清不到理由,交到团支部。我们班一向比较散漫,挨老师批评都惯了,可是,一个同学如此言正辞严地厉声斥责,把我们推人了窘迫惭愧的火炉里,真是前所未有的异样的感受。事后,不少尴尬的女生背地里把刘斌淋漓尽致地挖苦厂-番。但事实是:以后的团活动,再也没有人迟到,没了f人无。}S1缺席了。我们很需要他这样敢作敢为的人。

人物速写作文 篇6

我的校园坐落在群山环绕之中,如此宽阔的校园,当然少不了保护校园安全的保安。

他们的皮肤,因为终日在太阳下暴晒而变得黝黑黝黑,眼睛虽然不大,却炯炯有神,巡视着来来往往的`人和车。每天早上,他们早早就打完卡,开始在学校的各个角落执勤。一到放假的日子,校园被堵得水泄不通,他们一边目不转睛地盯着车水马龙,小心翼翼地引导同学们安全地过马路,一边有序地维持马路上的交通秩序,连脸上不断留下来的汗水他们都顾不上擦拭。

我曾记得,那天一阵北风吹来,一片乌云从北部天边急涌过来,还伴着一道道闪电,一阵阵雷声。刹那间,狂风大作,乌云布满了整个天空,紧接着斗大的雨点从天空中打落下来,打得窗户啪啪直响。又是一个霹雳,震耳欲聋,一霎间雨点连成了线,哗的一声,大雨就像天塌似的铺天盖地从天空倾斜下来。

透过雨帘,却能看到一个站得笔直的保安,手中拿着雨伞。

校园外没有一人,但他却打着雨伞,笔挺地站在那儿,他的手脚一阵哆嗦,雨伞也只摇晃,一颗颗豆大的雨点,直打着他的黑色制服,那件制服早已全湿,直往下滴水。

无论是刮风下雨,无论多么炎热,多么寒冷,他仍坚守岗位。这就是敬业的表现。保安,一个多么平凡的岗位,可他却一直在这个平凡的岗位上默默奉献。这就是保安,值得我们尊敬的保安。

人物速写作文 篇7

叮铃铃,叮铃铃随着美妙的下课铃声响起,同学们已经像将要被放出笼的小鸟,做好了要冲出教室的姿势。等老师一走出教室,班里就沸腾起来了,有的同学像快马一般奔出教室;有的已经三五成群聊起了天;有的在教室门口当起了情报员

小吉同学似乎早已在等这一刻了。他兴奋站起来,看了一下四周,一个健步跑出了教室。在走廊里张望了几下。这时,他嘴角慢慢上扬,露出了一点点白白的牙齿。接着,他又往后退了几步,回到教室门口,把身子藏在了墙后面,手扶着墙,只留了小半个脑袋在外面。只见他那睁得滴溜圆的眼睛紧紧盯着办公室的.转角,头不时得转来转去,像一个监视器一般。过了不久,他快速地转过身来,身子一矮,面带着诡异的笑容,大声地喊道:老师来啦,快跑!顿时在聊天的、玩游戏的、离开座位的所有同学,动作迅速地回过头,转过身,跑回座位手忙脚乱拿起作业,假装认真的写起作业。不到3秒钟的时间,大家的动作整齐划一,像专门训练过的一样,瞬间安静了许多。

可过了一会,还不见有老师过来。我扭过头来一看,肇事者正在那偷笑呢!他眼睛眯成了一条缝,嘴巴咧着:哈哈哈!他似乎心里想着:嘿嘿!他们上当喽!成功啦!同学们见老师一直不来,才知道上当了,便又恢复了原来的喧闹。

人物速写作文 篇8

人物速写湖北省武汉白玉山小学六年级彭娟镜头一下课了,几个同学正在埋头写作业,只见咱们班的搞笑大王(名字我就不说了)一摇一摆地走了过来,一边走一边唱着:“网上的胡亚芳一回头,吓死路边的一头牛;网上的胡亚芳二回头,长江之水倒着流,网上的胡亚芳三回头,哈雷慧星撞地球。”旁边的一个女生好奇地问道:“网上的胡亚芳一回头,为什么会吓死路边的一头牛?”那搞笑大王不紧不慢地说:“这都不知道,她太丑了麻!”一句话又逗得大家哈哈直笑。镜头二一天中午,我们正在写作业,他跑了过来,心血来潮地拿了一只笔,笔头系上红领巾,然后抱了一把扫把当琴弹了起来。只见他一边弹,一边扭动着屁股唱着歌:“对面的女孩看过来……”正在他弹得正起劲,老师来了,见他报着一把扫把,好奇地问:“你在干什么?”“我……我在修扫把!”老师笑了笑走了。大伙看他那狼狈的样子都笑了。一个同学说:“你的歌唱得太动听了,把老师都吸引来了。”笑声更大了。指导教师:英子

人物速写作文 篇9

下课了,几个同学正在埋头写作业,只见咱们班的搞笑大王(名字我就不说了)一摇一摆地走了过来,一边走一边唱着:“网上的胡亚芳一回头,吓死路边的一头牛;网上的胡亚芳二回头,长江之水倒着流,网上的胡亚芳三回头,哈雷慧星撞地球。”旁边的一个女生好奇地问道:“网上的胡亚芳一回头,为什么会吓死路边的一头牛?”那搞笑大王不紧不慢地说:“这都不知道,她太丑了麻!”一句话又逗得大家哈哈直笑。

一天中午,我们正在写作业,他跑了过来,心血来潮地拿了一只笔,笔头系上红领巾,然后抱了一把扫把当琴弹了起来。只见他一边弹,一边扭动着屁股唱着歌:“对面的女孩看过来……”正在他弹得正起劲,老师来了,见他报着一把扫把,好奇地问:“你在干什么?”“我……我在修扫把!”老师笑了笑走了。大伙看他那狼狈的样子都笑了。一个同学说:“你的歌唱得太动听了,把老师都吸引来了。”笑声更大了。

人物速写作文 篇10

镜头一“叮零零……”上课了,今天课堂上老师真怪!她居然轻声细语地对大家说:“谁认为自己笨就站起来。”教师里鸦雀无声。突然一个人“刷”地站起来了,大家定睛一看,居然是曹曼。怎么会是她,大家纳闷了,要知道我们班最聪明的女生就是她了。她竟然站了起来,你说奇怪不奇怪?大家都好奇地盯着她。

“同学们都认为你很棒,你怎么会认为自己笨呢?”老师问。曹曼清理了一下喉咙,冲着大家笑道:“各位先生、小姐,你们比我还笨,别人老师都站起来了,你们居然认为自己比老师还聪明。”话音刚落,大家都捧腹大笑起来。镜头二有人说,男孩子比女孩子要强。咱们班就不一样。出了一个女强人。中午,太阳炙烤着大地,大家热得直冒汗。劳动老师曾老师却在这个时候凑热闹说:“郭倩,你找几个人去劳动室里打扫一下卫生。”郭倩二话没说,邀了几个人一起去了。他们在里面忙得不亦乐乎,突然有一个女生叫了起来;“门被锁了。”原来学前班的一个老师路过,以为里面没人,就把门锁了。

大伙吓坏了,平日里胆子大得很的男生也害怕得不得了。郭倩却特别冷静。她对大家说:“别慌,我翻出去。”她敏捷地从窗外的栏杆出翻了出去,然后叫来了老师。看得大家目瞪口呆。你说这个女强人是不是很厉害?

人物速写作文 篇11

“秋风萧瑟,凄冷如常。于片林之中,看护一方。”看那小小的房子里,似乎端坐着一个人,他身着黑衣,仔细一看,原来是学校的卫士——保安。那屋子,虽小,却足以守护一方宁静。

我记得那次是我第一次离开校园,因为感冒生病。保安看着我满面病态,脸上依旧是铁面无私,按着学校规定的流程,才让我走出校门,但言行之间,明显多了几分关怀和体贴。

寒风袭来,学校的保安依旧坚守在岗位上。秋天已至,清晨或半夜,冷飕飕的的风摇动着书上零落的叶子,映照出他们的影子。我们迫不及待地穿上了厚厚的`外套,迎面走来,遇上在校园内巡逻的他们。此刻,你呆呆地望着他们的背影,不禁想问一声,为何?我想替他解答:“职责所在,再苦再累又何妨呢?”

每个人,都有自己的家。他们也有。但是每日每夜,你总能在校园的角角落落看见他们。或是大门口,或是食堂里,亦或是在操场边,他们如同贴身保镖,时刻形影不离。他们所站的地方,就是安全的方向。

他默默守护着,为我们创造安全的校园环境。当我们匆匆走过他们的身旁,与他们擦身,是否欠他们一声“谢谢”?

于他们而言,四季如常。春暖花开,炎炎烈阳,飒飒秋风,凄冷寒冬,他们看过校园里每一季的变化,他们等过清晨微露的晨曦。我们始终欠你们一声,迟到的感谢。

红楼梦人物作文


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红楼梦人物作文 篇1

摘 要:曹雪芹的《红楼梦》是我国古典小说的巅峰巨作,书中塑造了许多经典的女性形象,平儿作为其中极具代表性的侍女形象之一,她的身世凄苦,外貌出众;性格宽厚,处事有道。她是王熙凤最得力的心腹助手,是贾府上下交口称赞的八面玲珑之人,在贾琏之俗,凤姐之威的夹缝中活的周全妥贴,体现出她独特的人格魅力。本文将以文献研究法、分析比较法,从外貌、处事方式、管理之道等方面,浅析平儿的人物形象,感悟平儿这一人物在红楼梦当中的重要作用以及她的处世哲学。

关键词:红楼梦;平儿;人物形象

一、娇俏可人的外貌

书中有大量的侧面烘托来描述平儿的外貌。刘姥姥初进荣府,看到容貌不俗,气质不凡的平儿,将其误以为是凤姐。在贾琏与鲍二家的私通之事败露之后,贾母训骂贾琏说凤姐和平儿都是美人胎子,却还不知满足。王熙凤也曾把平儿“水葱儿似的”容貌委婉道出。还是在这一回中,在宝玉眼中的平儿是个与其他俗拙蠢物不同,极其聪明清俊的上等姑娘。可以说,上至官眷贵妇贾母,下至乡野村妇刘姥姥;无论是娴静寡妇李纨,还是曾身陷烟花之地且本身就以美貌著称的尤二姐;包括放荡粗鄙的贾琏以及号称“第一淫人”、有着绝妙评鉴女子能力的贾宝玉都对平儿的外貌发出赞美。平儿不同于薛宝钗的娴雅大方之美,也不同于林黛玉的清丽动人之态,更不同于王熙凤的“体格风骚”,平儿的难得之处在于不论是为人奴婢还是为人内妾都还保持着少女的纯真可爱并且不失大体。

二、灵活的处事方式

平儿这个角色在红楼梦中十分鲜活、饱满,很多人谈及对她的喜爱,无一不体现在她深谙人事的生存之道,在贾府错综复杂的生存环境下,要想独立的生存下来,就需要依靠灵活的处世法则和善于变通。

处理贾琏和王熙凤之间的关系。贾琏作为富家公子,行为作风纨绔不已,经常私下里与其他女子私通,王熙凤对于这事又十分吃醋,平儿经常有意为贾琏遮掩。比如在第二十一回中,平儿收拾贾琏的衣服时,发现他的衣服里有其他女人的头发,出于女人的自觉和对主人的忠诚,她悄悄地将这件事轻描淡写的遮掩过去,帮助贾琏维护了自己的面子和尊严,同时又避免了王贾两人之间发生不避免的家庭矛盾。

对于自己身份的清楚认知。平儿作为贾琏和王熙凤两人的“通房丫鬟”,自然深晓男女之事,但她自知自己作为一个丫鬟的身份低贱,虽然与贾琏之间虽存在有肌肤之亲,但并未夫妻之实。为了避免与王熙凤主仆之间发生矛盾,同时也为聊表个人的忠诚,平儿更多时候通过各种方式拒绝与贾琏亲近。在第四十四回中,贾琏和鲍二媳妇偷情,聊到要将平儿扶正时,正被王熙凤撞见,怒气冲冠地冲进房里对着两人便是破口大骂。平儿在这时见对贾琏维护不住,且事情又牵涉到自己,因此便加入到王熙凤的阵营中,对着也是一顿大骂,帮着王熙凤暴打鲍二家,以避免王熙凤对自己产生猜疑。

对贾府其他下人和蔼友善。平儿说话做事时都是待人以诚、行事以礼的。在泼辣跋扈的王熙凤面前她非常温顺谦卑,面对贾府的其他地位不如她的下人也是极其温柔。平儿的出身凄惨,但也因此让她在处理事情上拥有别人不具备的同情心。比如在“虾须镯”、“茯苓霜”事件中,她对于其他身份同样低微的丫鬟充满了同情,在王熙凤要严惩此事时,平儿行权,多方斡旋,帮助其他丫鬟进行求情,坠儿和柳家母女才得以周全,否则将有可能是一场杀身之祸。她的这种性格很受周围人敬重,是一个八面玲珑,有烟火气的形象。

三、出色的管理之道

平儿的管理能力源于一个“化”字,具体体现在两个方面:

第一,是简化。很多时候问题之所以“悬而未决”,其原因在于管理者对于控制权的过于集中,比如王熙凤能够凭借着自己手中的权力“兴风作浪”、“恣意妄为”,而平儿则坚持“化简”的原则,去慎重和理性地看待问题,通过删繁就简来避免投入过多的管理成本和精力。这与著名的思想家老子的“若烹小鱼”的思想极为一致。无论是治国,还是治家,都要像煎小鱼一般小火慢煎,且烹饪的流程尽可能的简洁,这样才能最大可能的保持小鱼的原味。否则就会将小鱼弄焦糊而难以收拾,聪明伶俐有深谙世道的平儿自然明白这个道理。

第二,是柔化。作为管理者,切忌要心浮气躁,不得违背人的心理和行为规律,最忌惮的就是采取强权来控制人的思想和行为。最聪明的做法,自然是让下属们你情我愿的去做好自己的本职工作在,这样取得的效果才是最佳的,会达到“春雨润物细无声”的秒境。杀伐决断的凤姐在管理下人时,更多的是将他们当成是一种听话的工具,经常是动辄打骂,平儿则从人人平等的角度去思考问题,既要做好一个善于决断的管理者,又要做事公道有度、顺应民心,她实行的是与凤姐不同的柔性管理策略。对于“目中无人”、“不听管教”的行为,平儿往往也会采取雷霆手段进行制止,正所谓“兵不斩不齐”。在很多事情的处理上,平儿显得有理有据,以德服人,眾人也少了很多的怨言。

四、结论

总而言之,平儿作为《红楼梦》中着墨较多的一位女性形象,她的她的仁爱善良,她的隐忍体恤,她的待人接物,她独具特色的人格魅力,都给读者留下了深刻的印象,其本身的人物形象也具有极高的艺术价值。作为一部经典小说,平儿的人物形象乃至《红楼梦》的其他文学意义还有很大发掘空间。

参考文献:

[1](清)曹雪芹.红楼梦[M].北京:人民文学出版社,2008.

[2]何红梅.红楼女性[M].北京:中华书局,2006.

[3]周锡山.漫话《红楼》奴婢[M].上海:上海文化出版社,1995.

[4]许梦欣.浅析《红楼梦》中的忠心侍女[J].现代语文(学术综合版),2017.

红楼梦人物作文 篇2

王熙凤

《红楼梦》中的人物可以说都是独特的有血有肉的个性化的,曹雪芹完全改变了过去古代小说人物类型化、绝对化的描写,避开了“千部一腔,千人一面”的俗滥描写,使人物形象栩栩如生。下面笔者就《红楼梦》中王熙凤的性格及其作者描写的方法作一些探讨。

《红楼梦》中王熙凤的判词是:

机关算尽太聪明,反算了卿卿性命。生前心已碎,死后性空灵。家富人宁,终有个家亡人散各奔腾。枉费了意悬悬半世心,好一似荡悠悠三更梦。忽喇喇似大厦倾,昏惨惨似灯将尽。呀!一场欢喜忽悲辛。叹人间,终难定。

判词是说王熙凤虽然用尽了权谋机诈,到头来却断送了自己的性命,生前心机用碎,死后一切皆空。原指望家庭富贵人安宁,那晓得最终家破人亡各奔前程,白白耗费了半辈子的心机。就如同半夜三更空有一梦,又像高楼大厦忽喇喇倒塌,昏惨惨的灯火将燃尽,一场欢喜变成了悲伤与辛酸,人间的贫富兴衰最终难以料定。

王熙凤生于权势显赫的王家,自幼当男儿抚养,从小就养成“杀伐决断”的性格,因其才干过人,她独揽贾府内务的大权,大施手段,大显才能,一手捞权,一手捞钱。但最后终不免一场空。在她死后,她唯一的女儿巧姐还由舅舅王仁做主,连巧说带欺骗取得了邢夫人(巧姐的奶奶)的同意,卖给了外番王做婢女,幸亏被再次来到荣国府的刘姥姥发现将巧姐带到刘家躲避。从本质上来说,王熙凤是一个悲剧性的人物。

一、聪明能干,善于权谋

还在凤姐未出场之前,作者就借冷子兴之口向读者这样介绍她:“模样又极标致,言谈又爽利,心机又极深细,竟是个男人万不及一的。”后来,周瑞家的向刘姥姥这样描绘她:这凤姑娘年纪虽小,行事比是人都大呢。如今出挑得美人儿似的,少说着只怕有一万心眼子,再要赌口齿,十个会说的男人也说不过他呢。

“协理宁国府”,显示了凤姐出色的治家本领。凤姐受命于危乱之际,对于宁府这个积重难返的局面,她一上来就理清头绪,抓住要害。她就立刻找出宁府的五大弊端:第一件,人口混杂,遗失东西;第二件,事无专执,临期推诿;第三件,需要过费,滥支冒领;第四件,任无大小,苦乐不均;第五件,家人豪纵,有脸者不服管束,无脸者不能上进。这些不外乎人事、财务,人权和财权。凤姐上来以后,都踩到点子上,她对症施治,责任到人,立下规则,赏罚分明,自己不辞劳苦,亲临督察,过失不饶,惩一儆百。她有一股不避锋芒的锐气。凤姐说:“既托了我,就说不得要讨你们的嫌了……如今可要依着我行,错我半点,管不得谁是有脸的,谁是没脸的,一律清白处治。”有一个仆妇迟到了,也说了情,最后还是不饶,打了二十板子,到头来还要跪下来叩谢,而且还要罚去银米什么的。

再譬如:宝玉挨打以后,王夫人、贾母是又疼又急,下面那些人是乱成一团,只有凤姐上来,就骂下人糊涂,打成这样子,你们还要搀着走,还不赶快地把藤屉春凳拿来抬。凤姐这个人她是很务实的,她有一种处乱不惊,有一种明断务实的这样一种作风,所以我说,这种凌厉之风,在日常的这种生活当中,也可以见出来。

曹雪芹在《红楼梦》中,把王熙凤放在广阔的社会联系中,从各个生活层面给予反复渲染,随着情节的发展,构成她性格的丰富性、多样性和完整性高度统一的性格整体,达到了典型化的高度。曹雪芹对凤姐儿这个人物,是从多侧面、全方位、立体式地进行塑造的,是从四面八方来写的,她是贾府的女“总理”,这种特殊的地位和身份;使她与贾府的主仆上下,男女老少,各色人等,发生广泛的错综复杂的关系,甚至与宫廷宦官、衙门官吏、寺庙僧尼也有来往。这就又使她处在各种矛盾冲突的漩涡中心,使她得到充分地表现;同时,她的性格也就从四面八方得到映照;这是凤姐儿这人物形像写得特别成功的根本原因。

聪明能干,是王熙凤的主体性格之—。曹雪芹用许多笔墨描写她这一性格特点。她作为贾府的“女总理”,地位显赫,但也责任重大。要管好“三百余口人,一天也有一二十件事,竟如乱麻一般”的贾府,谈何容易!府内穷奢极侈的生活,挥金如土的耗费,豪奴悍仆的差遣约束等等;外面皇亲国戚的贺吊应酬,亲朋故旧的婚丧嫁娶、喜庆寿诞,侯门府第的送往迎来,繁文缛节等等,这一大摊子庞杂琐碎千头万绪的事体,都要由她处理、过问、决断。

二、巧舌如簧,拍马有术

曹雪芹还通过日常生活细节,描绘和刻画她的心机又极细深,足智多谋的个性特点。她为人处世、时时处处都是以“我”为中心。有利的事,她先抓尖;不利的事,她远远避开,或者推到别人身上。林黛玉刚到贾府那天,王夫人说该拿出两个缎子衣料给黛玉做衣裳。凤姐马上就说:“我倒先料着了,知道妹妹这两日必到,我已经预备下了。”

作者写她与贾母、王夫人的关系,主要表现她对贾母等人的逢迎,以取得她们的宠信,巩固自己的统治地位,既突出了他的虚伪和做作,又表现了机敏诙谐,泼辣豪爽。在《红楼梦》第三回《托内兄如海荐西宾,接外孙贾母惜孤女》中,有一段精彩的描写:

这熙凤携着黛玉的手,上下细细打量了一回,仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!”说着,便用帕拭泪。贾母笑道:“我才好了,你倒来招我,你妹妹远路才来,身子又弱,也才劝住了,快再休提前话。”这熙凤听了,忙转悲为喜道:“正是呢!我一见了妹妹,一心都在他身上了,又是欢喜,又是伤心,竟忘记了老祖宗,该打,该打!”

你看,这样的巧舌如簧的凤姐能不讨贾府上下的人喜欢吗?说话天衣无缝,滴水不漏。她夸奖的是黛玉,说黛玉是世上难得的标致人物,黛玉听了自是喜欢。可针是戳在黛玉身上,血却出在贾母身上。夸奖的是黛玉,奉承的却是老祖宗,竟是老祖宗嫡亲的外孙女!黛玉的美貌是和老祖宗一脉相传的呢!贾母的心里怎不如同吃了蜜一般?而且一句“怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘”也不露痕迹地把贾母如何思念黛玉的情形告诉了黛玉,替贾母讨了个顺水人情。她能见风使舵,很快转悲为喜,并自践地说“该打该打”,像变色龙一般。

聪明的凤姐意识到,在这种错综复杂的矛盾斗争中,她要站稳脚跟,保住她的地位和权势,她必须靠定“太上皇”贾母和实权派王夫人这“两座山”。于是,看老太太的眼色行事,是她的行动宗旨。她在贾母前装乖卖巧,打诨插科,想尽一切点子,使出浑身解数拍贾母的“马屁”,而且瞅的准,拍的好,使贾母感到喜心惬意,浑身舒坦。斗牌,她故意出错,让贾母赢,并逗笑儿让贾母取乐;贾赦要讨鸳鸯,贾母气得浑身乱颤,不仅怪邢夫人,还怪王夫人,怪宝玉,统统地怪,连凤姐都怪了。这时谁都不敢吱声,只有凤姐开口了,她说:“我倒不派老太太的不是,老太太倒寻上我了。”大家很奇怪,怎么老太太还有不是呢?那么凤姐就说出理由来,她说:“谁叫老太太会调理人,调理得水葱儿似的,怎么怨得人要?我幸亏是孙子媳妇,如果我是孙子,我早要了,还等到这会子。”就有点奇兵突出,贾母先是愣了,怎么我有什么错呢?原来,凤姐拍马简直拍得恰到好处:她好像说是贾母的不是,其实她是夸奖贾母会调理人,像鸳鸯这样的调理得水葱儿似的。所以,贾母很快的,她就转怒为喜,气也消了,心也开了,空气也缓解了,又有说有笑的了。

二、两面三刀,草菅人命

凤姐在贾府中独揽大权,视人命如同草芥,任意宰割,表现她外作贤良,内藏奸猾的两面手法。

作者在第六十七回《苦尤娘赚入大观园酸凤姐大闹宁国府》中把凤姐的心机、狠毒、泼辣,表现的淋漓尽致。她一方面用花言巧语,假意殷勤把尤二姐骗得滴溜转,对她言听计从,感激不尽,跟她回到了大观园。在贾母和众人面前逞贤良;与此同时,她又使人挑唆张华告状,只叫他要原妻。又俏命旺儿“务将张华致死,剪草除根,保住自己的名声。”安排已定,便去大闹宁国府,把尤氏骂得狗血喷头,“揉成了面团儿”。接着借秋桐之刀杀死尤二姐。凤姐这一系列恶行,由于筹划周密,想得周详,能够通行无阻,步步按其设计实现,且做的点滴不露,显示了她女奸雄的“大智”。

尤二姐之所以会被王熙凤骗入府中不得脱身,最后被害,关键之处她就是听了王熙凤的,这一通好话,她以为王熙凤真是很同情她,因为自己不能生育等等。结果尤二姐一想,凤姐是正室,她自己是侧室,是妾,这么真诚地来请我进府,我能不去吗?那一番话,假话说得比真话还要真,王熙凤讲的时候非常真诚。因此,尤二姐在关键的一招上,出了错了,她进了贾府以后,她就出不来,她就处处受制,最后是被迫自尽。

贾瑞垂涎她的美色,她设下圈套,让他上钩,最后使其害相思病致死。贾瑞调戏凤姐,自是“衣冠禽兽”,惩治一下也是应该的;但凤姐为什么一定要置他于死地呢?无非是这个“癞蛤蟆”想吃她的“天鹅肉”,冒犯了她这位贵夫人的威严;王熙凤当时为了惩罚他,她故意带有一些挑逗性言论,使得贾瑞产生误解,因此贾瑞一步步滑向深渊,陷入精神和肉体的折磨而不能自拔,最后一命呜呼。

在贾府一手遮天的王熙风为了达到自己的目的,无所不用其极,为了三千两银子,破坏了张金哥的婚事,害死了两条人命。她毒设相思局,害死了贾瑞,又有计划而不露声色地杀害了尤二姐,真可谓“明是一盆火,暗是一把刀。”可是“机关算尽太聪明,反算了卿卿性命,”她的下场也是可悲的。正因为如此,错综复杂的矛盾使“贾府外面的架子虽没有倒,内囊却也尽上来了。”这样腐朽的社会怎能逃脱“白茫茫一片大地真干净”的下场呢?

三、笼络利用与压制虐待并用

写她与贾府大小管家、奴婢下人的关系,表现她笼络利用与压制虐待并用的统治手段。王熙凤对奴婢常常是客气的,让人产生一种平易近人的感觉。

红楼梦人物作文 篇3

机关算尽太聪明——评《红楼梦》人物王熙凤

有人把贾家比作一个大公司,贾母是董事长,贾政是总经理,而王熙凤,可以算这个公司的总管了。

其实,当权者选王熙凤来做这个总管,还是颇有用意的。她根基正,出身王家,王夫人,薛姨妈都是她的姑妈,她泼辣能干,心机缜密。为贾家尽心尽力,很讨最高统治者贾母的欢喜。书中描写王熙凤“粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻”及其形象的展现了她的快人快语,干净利落。在贾府几百口人的大家庭里,她八面玲珑,左右逢源,恩威并施,处理了很多棘手的事,人们都称她“凤辣子”。

就是这样一个聪明能干的角色,也逃脱不了时代给她的局限性,她渐渐习惯了呼风唤雨,飞扬跋扈。她争强好胜,下手毒辣。她逼死贾瑞,尤二姐,她放高利贷,逼颗粒无收的农户缴田租……下面的人对她敢怒不敢言。但她也很累,在勾心斗角中大伤元气。

可以说是权利把王熙凤给毁了。她戴着权利之戒,仿佛看到了幻影:整个贾家在她的掌控之中蒸蒸日上,日进斗金,自己成为最耀眼的女中豪杰……当幻影破灭,现实变得愈来愈残酷,贾家逐渐败落,她自己却无可无奈何,直至树倒猢狲散那天,王熙凤也只能落个破席卷身的悲惨下场。她终生追逐权力,到头来却被权力的战车碾得体无完肤。正应了书中的一首曲子《聪明累》:机关算尽太聪明,反误了卿卿性命!生前心已碎,死后性空灵。家富人宁,终有个,家亡人散各奔腾。枉费了意悬悬半世心,好一似荡悠悠三更梦。忽喇喇似大厦倾,昏惨惨似灯将尽。呀!一场欢喜忽悲辛。叹人世,终难定!

王熙凤的形象可以说在我们现实生活中也不罕见。多少人沦为权利的奴隶,在欲望的沼泽中越陷越深。如果不能将手中的权利为民服务,王熙凤的下场也许就是很好的写照。

红楼梦人物作文 篇4

大凡读过红楼梦的人,都会对史湘云印象深刻。她不似黛玉的心胸狭窄,也不似宝钗的心机深沉,更不似王熙凤的泼辣狠毒。她似乎是春天里的一滴雨,夏天里的一缕风,秋天里的一片落叶,冬天里的一朵寒梅。她是普通的,又是不平凡的。她笑由心发,性由情生,怨从身来,苦自命感,不娇作,不自卑,活脱脱一个人间的“俗女子”。不把她放在金陵十二钗之中,不足以凸显女性人物的完整。

红楼梦塑造了一个个立体而丰满的女性人物形象,史湘云的独特魅力使她让我们记忆犹深。

她——心乐达。黛玉寄人篱下常有孤寂之感,动辄则哭,引起了我们极大的同情。实际上湘云的命运也一样悲苦。黛玉毕竟还受过父母之爱。住到贾府之后虽说不似自家的自在,但也有老太太的垂怜,众星捧月的照料。而湘云则“襁褓中,父母叹双亡。纵居那绮罗丛,谁知娇养?”。自幼便失去父母,依靠婶母过活。即使有到贾府生活的机会,也还是含着眼泪嘱咐宝玉在贾母面前多提点自己,才得以过来的。即使如此之苦,她也没有像黛玉一样悲悲切切,而且还曾经开导林黛玉说:“你是个明白人,何必作此形象自苦。我也和你一样,我就不似你这样心窄。”她大说大笑,不把自己的'悲苦命运放在心上,只是到了后来才有所改变。她的活泼旷达不是一般女孩子所拥有的,这些从她的言谈举止中我们就可以知道。

她——才气足。“宝黛”的才情我们有目共睹,湘云的才情也是不容小觑的。她积极支持创建诗社,和众女子一块儿吟诗作对,无不显示着她的智慧。在诗社初建的几场比对中,她即兴而发无不做出令人叹绝的作品。她的《对菊》、《供菊》、《菊影》又有谁敢否定呢!在第五十回,芦雪庵争联即景诗,暖香坞雅制春灯谜中她“以一敌三”那个敢小看了她。即便是那群才情横溢的大小姐们也都暗暗赞叹,无不佩服!就是自恃才情颇高的林黛玉也侃笑道“这都是那块鹿肉的功劳”。

她——豪气横。湘云性格活泼豪爽,气量阔大,没有半点虚伪做作,她身为女子,却常常以“真名士”“大英雄”自喻,“爱打扮成个小子的样子”。她的豪气还在于她的“真”,她敢醉酒眠花丛、带头烧鹿肉,乃至要提岫烟、迎春打抱不平、被讥为“荆轲、聂政”。风流倜傥气概,宛若一个“巾帼男子”。在她的诗句中也不乏这种形象的写照,特别是那句“萧疏篱畔科头坐,清冷香中抱膝吟”,把她的阔达与自傲表现得淋漓尽致。她娇憨潇洒,敢作敢为,全然没有小女子的娇作。她与宝玉、平儿等烧鹿肉吃,不仅自己吃得津津有味,还带动宝琴等都围上来尝鲜,林黛玉就打趣说:“今日芦雪庵遭劫,生生被云丫头作践了,我为芦雪庵一大哭!”史湘云就还击她说:“你知道什么!是真名士自风流,你们都是假清高,最可厌的!我们这会子腥膻大吃大嚼,回来却是锦心绣口!”

她——性情真。既无视高低贵贱,又不拘于男女之别、与人相交、不拘小节,一片本色、无功利之心。她是一个极爱说话的人,是个“话口袋子”,对人对事都表现出热情。香菱想要学诗;不敢啰唆宝钗,向湘云请教,她“越发高兴了,没昼没夜,高谈阔论起来。”你想,香菱想学诗何以不敢问宝钗,而湘云竟会花大把的时间教她写诗,这足见湘云心中并无高下之分。

有一次看戏,凤姐儿指着戏台上的一个小旦说:“这孩子打扮起来活像一个人”。众人都知道凤姐所指是何人,恐怕得罪人,只是不肯说出来,湘云却直言不讳地说:“我知道,像林姐姐。”为此得罪了黛玉,也与宝玉发生了矛盾。这一切足见湘云的坦荡洒脱。

史湘云是可爱的,也是让人同情的。她自小独立,虽然身世可怜却不自卑自弃。即使在后来遇到“许多不遂心的事”渐渐感受到了寄人篱下的痛苦也还是乐观面对。可以说,她是独立的又是无力的。在命运的面前她没有坍塌她的信心,却一样落得个“展眼吊斜晖,湘江水逝楚云飞”的下场。她一路走来一路脚印,把生命的弧线画得丰润深刻,不管怎样都是个惹人喜爱的人物。

红楼梦人物作文 篇5

林黛玉:

林黛玉是一个比贾宝玉更多一些悲剧色彩的艺术典型。她出身在一个已经衰微的封建家庭。封建礼教和世俗功利对她的影响有限得很,她保持着纯真的天性,敢爱敢恨,我行我素,很少顾及后果得失。因父母相继去世,她不得不寄居在声势显赫的荣国府里。

环境的势利与恶劣,使她自矜自重,警惕戒备;用直率与锋芒保卫自我的纯洁,免受轻贱和玷辱。在这个冷漠的环境中,宝玉是她唯一的精神寄托,她执著而强烈地向宝玉要求彼此知心、忠于自我的严肃专一的爱情。但两人的恋爱注定是一个悲剧。因为它违背了父母之命、媒妁之言的封建婚姻制度,恋爱的叛逆思想内核又与整个封建主义相冲突,触及封建家庭的根本利益,毫无调和余地。

终于,林黛玉怀抱纯洁的爱和对环境的怨愤永远地离开了尘世,实现了她的誓言:“质本洁来还洁去”。

红楼梦人物作文 篇6

贾迎春。出身有争议,因是作者多次删改未定稿所致。贾迎春这个人,性格太懦弱,老实无能,又怕事。一味地退让,任人欺侮,做诗猜谜也不如其他姐妹,确实没什么可圈可点的。东西被下人偷了,她不追究。探春、平儿要出面替她讨回公道,她竟然说:“宁可没有了,又何必生气。”最后,被她父亲贾政嫁与孙绍祖,拿她抵债。不到一年,就受虐待而死。

现实生活中,因为这种人一开始就把命运交给了别人,希望有这种性格的人,遇到的都是好人。读书时,遇到好老师;工作时,遇到好领导;感情上,嫁与好老公;家庭中,遇到好公婆;生活中,交到好朋友。而当你碰到这种人的时候,请善待他们。以前的我和贾迎春很相似。不同的是,贾迎春天性如此,而我是受原生家庭教育所致。可惜,我碰到的某些人,并没有善待我。所以,现在的我***有理,一反到底。双方都很痛苦,但又无可奈何。

贾惜春。生性孤僻,性情冷漠,心冷嘴冷。抄检大观园时,她的丫头入画因私传东西受到处罚,她下定决心,不但不替自己的丫头求情,还催促撵走自己的丫头。家族没落后,再看到元春、迎春、探春的悲惨命运,让她产生了弃世的念头,剃发为尼,缁衣乞食。不过,贾惜春有艺术细胞,不善做诗,但很能绘画,曾受贾母之命,画《大观园行乐图》。

王熙凤。心狠手辣,做事决绝。特点是刚口、辣手、心机、欲望、嫉妒,结局是悲剧。但是,作为一名管理者,还真要学习凤姐。她干啥想啥,心无旁骛;善于思考,发现问题;管事管人,有板有眼。还有个人主张,有改革理念;打击违规违纪,惩治首犯;划定责任范围,赏罚分明;恩威并施,不怒自威。

刚口就是好口才。举几个例子,大家也学学,我也通过写来加深这种口才表达能力。

王熙凤初次见林黛玉:“天下真有这样标致的人物、我今儿才算见到了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。”一下夸了贾母、林黛玉和三春,以及三春的父母们。

逛大观园的时候,贾母说她小时候摔了一跤,头上落下一个疤,一个窝,凤姐马上就说:“寿星老儿头上原是个窝儿,因为万福万寿盛满了,所以倒凸出些来了。”一个伤痕,却成为讨吉利的了。随机编出来的,还那么自然,应变能力和口才能力不得不让人佩服。

邢夫人要讨鸳鸯,贾母气得乱颤,凤姐不慌不忙地说:“谁教老太太会调理人,调理得水葱儿似的,怎么怨得人要?我幸亏是孙子媳妇,若是孙子,我早要了,还等到这会子呢。”这真有点奇兵突出,贾母气也消了,空气也缓解了,又有说有笑了。

因为凤姐的口才好,所以不要得罪这种人,你若跟她翻脸,什么坏话她都说得出来。这是生活启示。

辣手。王熙凤有一句很著名的话:“我是从来不信什么阴司地狱报应的,凭是什么事,我说要行就行。”神挡杀神,佛挡杀佛。她不讲情面、不避锋芒,做事雷厉风行,为达目的又不择手段。甚至达到赶尽杀绝、不留后路的地步。根本没有恻隐之心。而且要斩草除根,对于落有把柄的张华父子,一定要想办法弄死他们。

心机。王熙凤利用心机,杀死了两个人,一个是垂涎于她美色的贾瑞。多少可以说贾瑞是咎由自取。本来嘛,失足少年,拉一把还是可以救的,而且贾瑞只是思想失足,并没有伤害人的具体行为。就好比现代许多人的精神出轨,那又怎么样,很正常啊。可是凤姐却是要把贾瑞置之死地,以泄心头之痛,未免过于毒辣。另一个就是尤二姐。这个嘛,就是凤姐的问题了。当时的社会,男人娶个小妾,很正常。可惜,凤姐做不到,不但做不到,还要害死她。通过一系列手段,贾母也不喜欢尤二姐,让掌权者首先不支持尤二姐。知道内情的,又碍于凤姐的声势,不敢说出来。在尤二姐面前,凤姐假装表现得很好,让尤二姐为凤姐说了许多好话,当贾琏问起,也不说破事情,宁愿自己一人担着。最后,尤二姐郁郁而终。贾琏发誓要报仇。所以,妇女同胞们,当你的男人要纳妾时,你可不能阻挡,不然男人也会报复的。啊,不对,现代还没放开二房,应该这样说:妇女同胞们,给男人一条路,也就给自己一条路,哈哈。

欲望和嫉妒。这个不但凤姐有,几乎所有女人都有。欲望好理解,要房,要车,要钱。嫉妒也好理解,要帅,要才,要体贴。自己的男人不能比别人差。只是,当女人对男人提出要求时,男人也可以同样对女人提出要求。只有门当户对,共同进步,才是上上之策。

悲剧。凤姐的这些行为,有些简直令人发指。注定是悲剧的人物。只不过,成熟的人,其实是欣赏凤姐的。小说把凤姐写得那么悲剧,一方面是因为总体格调是悲剧的,贾家都没落了,小人物不能避免。另一方面,让读者在情感上比较能接受,坏人遭到报应了。不过,这个坏人并不是真正得坏,而是因为读者自己情感脆弱,无法接受。要不然,为什么还有那么多人去学习凤姐呢?

贾巧姐。巧姐出生在农历七月初七,也即中国的情人节,七夕节。凤姐觉得日子不好,让上了年纪的刘姥姥取个名字,一来上的年纪的人,见多识广;二来,不怕你恼,庄稼人,毕竟辛苦些,用你取的名字压压秽气。巧姐的结局,正应了这个巧字。其实,刘姥姥不但给巧姐取了名字,还帮板儿娶了老婆。真是个好姥姥。

李纨。李纨是金陵名宦之女,后嫁与贾珠,贾珠夭亡,幸存一子,取名贾兰。单亲带个孩子,不容易啊!青春守寡,心如死灰,是封建淑女,标准的节妇,妇德妇功的化身。后来,通过诗社,恢复了青春朝气,把大观园治理成青春女儿的净土和乐园。李纨的管理偏宽松,有点无为而治,大家都不知道是谁在管家。贾兰长大后,战死,她自己抑郁而逝。

红楼梦人物作文 篇7

【摘要】鲁迅先生曾经说过,《红楼梦》最经典的地方在于其要点在敢于如实描写,并无讳饰,和从前的小说叙好人完全是好,坏人完全是坏的,大为不同,所以其中所叙人物,都是真的人物。即人物塑造方面没有完全的好人,也没有完全的坏人,每个人都是很复杂多样的,而又相互依存,互为表里。我们可以在宝玉黛玉等主角公身上找到他们的缺点,也可以从很多人不齿的贾琏身上找到闪光点。而平儿,作为王熙凤的陪嫁大丫头之一,在书中几乎找不到任何有意或者无意诟病她的地方,她对王熙凤可以说是真爱,对贾琏是无奈的,对下人永远谦和公正的,以不卑不亢的姿态,给人一种“完人”的感觉。

【关键词】平儿王熙凤局外人丫鬟

【中图分类号】I207.411【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2018)06-0290-01

一、平儿形象的价值内涵

首先,平儿是王熙凤的陪嫁丫鬟。陪嫁丫鬟是从小培养的,与主人共同长大,在未来作为主人的左右臂膀陪同左右。王熙凤有四个陪嫁丫鬟,只剩平儿一个,也就说明了王熙凤的依靠助力只有一个。从第六回,刘姥姥将平儿误认为是王熙凤,就可以看出对平儿的培养的成果是可观的,也从侧面写出了平儿的美貌。在凤姐的调教之下,平儿本就机灵聪慧,还拥有着令人艳羡的情商,这样的人有什么理由混得不好?所以上有熙凤“宠爱有加”还有贾母“另眼相看”,下在袭人等的映衬下显得更平易近人,而且作风平顺和蔼,同阶层里有了一个好人缘。

在事业上,平儿帮王熙凤打理放利、收管钱财、处理下人之间的事情等。比如第六回,平儿帮王熙凤安置管事媳妇;第三十九回,小厮母亲生病,来找平儿请假,平儿一边笑着给请假了,一方面解决了收利的事。表现出平儿细致,体贴的一面。

二、平儿形象的多个层面

花开有时,谢亦有时,万物有时。平儿在最美的年龄困在一个牢笼里,宛如困兽,蹉跎了岁月,却还要被时光推搡着前行,遥遥无期。在四十四回中,宝玉夸平儿是一个“极聪明极清俊的上等女孩儿”。而在三十九回中,李纨笑凤姐是楚霸王,说“他不是这丫头,就得这么周到了。”……凡此种种,都说明了平儿美貌和地位。

平儿第二层身份是贾琏的陪房。因此王熙凤经常试探平儿,而平儿也一直恪守本分,没有想过逾越。二十一回平儿替贾琏掩饰偷情这件事后,平儿被贾琏调戏的娇俏动情,仍夺门而出,隔着窗说话,也能看出平儿倾向于王熙凤。平儿第三层身份是王熙凤的闺蜜。第十三回,贾琏送黛玉出门,没了贾琏,王熙凤和平儿每晚说笑一回,灯下拥炉倦语,可见一斑。而且在第七回中,凤姐没有给秦钟备礼,是平儿解决的。平儿尽心尽力的解决了一场小危机。还有第四十三回里面,贾母让丫鬟里面找几个代表意思一下,平儿出了官钱,这里不但为平儿在贾母面前积攒了眼缘,更代表了一种无声的祝福,我愿你的生日和和美美,岁岁平安。

平儿的第四个身份是局外人。平儿随身带着她的钥匙,可以说,她更想的是拿着自己的体己钱逃离这个地方,过平淡人生,哪怕苦一点。就像平儿对王熙凤的哭诉一样,她本不想卷入这场战火里,但她别无选择不是吗?我会觉得第四十四回里面,平儿给王熙凤磕头,不但是给王熙凤台阶,更多磕的是心死,是认命。

三、平儿形象对权力的态度

我想平儿内心的想法更多的是:你渴望的我唾手可及,然而我并不想要。从第七回,周瑞家的来送花,是平儿挑了四个,然后回了房半刻钟,而一刻钟是十五分钟,所以她只离开几分钟后就做主送两支给小蓉奶奶,说明了她是有地位,管事的,侧面写出了她在帮王熙凤打理好上下。还有第十七回贾蓉来讨要东西也是平儿拿的钥匙开锁,更加证明了这一点,但是就是这样的她,并没有被抬为妾,也表现出其心、身、行一致,对权力没有欲望。而不像妙玉,妙玉的判词是“欲洁何曾洁,云空未必空。可怜金玉质,终陷淖泥中。”,她带发修行,却没修心,无法出世一样。可以说平儿身为贾琏的通房,她有才有貌有手段,但她从未想过争宠来让自己变成妾。从三十八回中,凤姐儿笑着说要给贾琏要鸳鸯,丫鬟们调笑平儿,平儿并没有表现出一丝嫉妒或者更多的情绪,更多的是被波及了的懊恼。所以我说平儿是里面难得的明白人,她没有奢求爱情,没有执着权力,她以自己的姿态活着。

四、略析平兒形象塑造的得失

每个人都有自己的因果,就像喝一杯茶。茶,器具,人,三者都有命定的路。故事开头说过,宝玉是石头,因为无聊来人间走一走,而黛玉是来还泪的。结局中,黛玉回去做回她的草,而宝玉也变回了石头。而平儿的因果是什么?就像花开了,已不知遗落在哪里,也不知它是老了青砖,还是湿了黛瓦一样,不得而知。第五回中,宝玉梦游太虚,看了副册里面的香菱,又副册的晴雯和袭人。并没有看到平儿。我想这其实也好,留有余地。我可以认为,后四十回并不是曹雪芹写的,也许曹先生给了她更好的结局。现有的里面,平儿提为了妻,但是贾琏肯定本性难移,我觉得这是另一个苦难的开始。可以说,书里从未让她享受过疼爱的滋味,她一直如无根的浮萍,漂泊无依,在封建思潮里跌跌撞撞。而无疑曹先生在前八十回里将她塑造成了一颗琉璃珠,放在阳光下,折射出斑驳的影子。只是她多在黑暗里。

作者简介:

杨文娟(1986—),女,汉族,甘肃武都人,主要从事高中语文教学工作。

红楼梦人物作文 篇8

??红楼梦有感

还记得大概是上小学的时候,一个人放暑假在家无事可做,便开始读《红楼梦》。但那个时候字还没认识几个,写是我最最头疼的事情,因此看《红楼梦》这样的书简直如同嚼蜡。每每躺在凉席上看一会儿就昏昏睡去,最后大概只读了十几回便扔在一边,实在是有点对不起曹公。

说来惭愧,这一扔就是十几年。直到病了,闲下来了,才有时间和去读一读那些经典,补一补功课。其中首先要读的自然还是《红楼梦》。中国近代的文人志士,似乎没有一个不推崇《红楼梦》的。王蒙最爱读的就是《红楼梦》,说《红楼梦》是需要反复读的。张爱玲称人生三大遗憾之一就是“曹本红楼恨不全”。

于是春节前先是细细读了周汝昌精校的八十回本《红楼梦》,后来觉得不过瘾,又找同事借来高鹗续的后四十回,前几日才总算是全部看完。

对于《红楼梦》,已有无数大家撰文评论,更有大批的红学家在为之毕生研究,我实在不敢妄加点评。不过谈点自己的感受也未为不可。

首先一点,《红楼梦》确实是值得一读,不,值得反复读的一部好书。这有些废话了,但的确如此。曹公的语言精美且到位,把每个人物都塑造的惟妙惟肖。比较前八十回和后四十回,可以发现曹公笔下人物的语言都个性十足,寥寥数笔便将一个人的性格刻画得格外鲜明,最具代表性的就是入选中学语文课本写凤姐出场那段。而高鹗续的`则显得文字太过平实,人物语言缺乏个性和差异。此外,书中还有大量的诗词楹联。单从语言上来讲,《红楼梦》就值得好好地读。

其次,曹公的写作手法耐人回味。文中处处设伏,前后呼应。后人云,全书没有一处闲笔,皆有蕴意。书中又用谐音做了很多“假笔”,例如用所谓的“贾雨村言”借指“假语村言”,由此虚实结合,既使艺术升华,又针砭了世事。

再次,曹公在书中给后人留下了许多疑问。例如,秦可卿的身世和因,宝黛二人的年龄,薛宝琴所作十个灯谜的谜底,等等。而最大的疑问就是最后贾府的兴衰以及宝黛钗三人的结局。这些疑问引得后人不断地研究、考证、争论,这也是《红楼梦》吸引人的地方之一。难怪张爱玲会恨曹本红楼不全。不过,残缺的《红楼梦》大概就像断臂的维纳斯一样,正是因为有了缺憾才变得更美。

以上便是自己初读《红楼梦》的一点感受,在此欢迎大家拍砖。

描写人物作文6篇


如果您对“描写人物作文”感兴趣那么这篇文章一定值得您一读,学生们写作文的过程中也可以提高自己的阅读理解能力,写作能够让我们更全面更深入地了解周围的环境。写好作文需要反复地审阅,才不致出错,我们可以参考哪些优秀高分作文呢?

描写人物作文 篇1

我有一个姐姐,她长着一头长长的头发,一双明亮的眼睛,她平时最爱看书了。姐姐走到哪儿都要带上她的书,她看书可快了,几十分钟就能看我一本,为看书,姐姐出过好多洋相。

有一次,妈妈让我到楼上去喊姐姐下来吃饭,我去喊了,姐姐正在看书,随口回答说:“就下来,就下来。”下了楼,我和妈妈开始吃饭,过了好久,我们的饭快吃好了,可姐姐还没下来。妈妈只得盛了一碗饭让我给姐姐送去。我把饭端到姐姐旁边,叫她吃,姐姐头也不抬,说:“好。”我们吃完了,再上楼一看,姐姐的饭仍然一口没动。我把这事告诉了妈妈,妈妈生气地说:“她不吃就别管她。”说完怒气冲冲地跑上楼把姐姐的饭收了。我很难过,后悔不该把这事告诉妈妈的,姐姐是为了看书才不吃饭的啊。

这就是我的姐姐,为了看书连饭也顾不上吃。今后,我要向她学习,学习她爱看书的好品质,但不能学她为了看书不吃饭的缺点啊。

描写人物作文 篇2

“爸爸的爸爸是爷爷。我爸爸的妈妈叫奶奶……”听听我邻居的妹妹刚开始在幼儿园唱歌。我刚从乡下的祖母那里回来。我小时候经常听到这首儿歌,我也学会了跟着唱。

奶奶已经70多岁了,但她看起来还是那么年轻。她有一双大眼睛,个子不高。苗条的身材总是让人看起来精力充沛。特别是,她的头发非常个性化,自然卷曲。听奶奶说她的头发和她出生时一样烫,现在是这个时代。烫发更时尚。阿姨们经常去理发店烫头发。他们一次可以花几百美元,当他们花钱的时候,他们将会是平的。奶奶一分钱也没花就赶上了新趋势。

因为我爸爸每天都要去上班,我妈妈要管理学生,所以她每天都很晚才回来,所以她叫我奶奶来。让我们在家照顾我的祖母。将来,它将是烹饪和洗碗。所有的家务都是在没有父母干预的情况下完成的,像一个“工作狂”一样努力工作和抱怨。一日三餐都提前准备好了,衣服也洗干净了。早上和下午,我没有忘记给自己准备开水,这让我在学校渴得想喝水。

虽然她是我的祖母,但我们像朋友一样相处。我记得去年冬天,在课外班有一场踢毽子比赛。老师要求我们每天回家好好练习。奶奶,她经常和我一起练习,有时和我比赛。很多时候,我总是屈服。有一次,我在商店里买了一些气球。做完作业后,我拿起气球吹了起来。奶奶看见了,过来和我一起玩,和比赛中玩的人有很大的不同,几个气球成了我和奶奶比赛的受害者。

在这里。衷心祝愿奶奶健康长寿,永远幸福!

描写人物作文 篇3

什么样的男孩才是最好的?是高大威猛、是聪明沉稳、是欢乐阳光、还是多愁善感?我千遍万遍问自我。

站在明亮的镜前,打量着镜中那个平凡的少年,相貌平平、衣着一般、气质不佳。作为男孩,我真的好平凡。

学校组织文艺活动,能歌善舞的男孩,能够在舞台上一展风采,我却只能在台下拼命鼓掌;运动会上,善跑善跳的男孩能够在运动场上箭一般冲向终点,而我只能在场外当一名拉拉队员,呐喊助威;办黑板报的时候,能写能画的男孩,能够将黑板当做画纸,在上头描绘精彩人生。我,却只能仰望天花板发呆……

我开始思索自我究竟会什么,但我失望的发现我毫无特长。作为男孩,我既没有斯瓦辛格的身材,又无歌星的嗓子,更没有出众的才华。在运动方面,篮球、不会运球;乒乓球、发球只要别人能还击,我就打不回去;网球,那是个什么东东??一时间,我陷入了平凡的泥沼,不能自拔。我开始羡慕那些出众的男孩。我责怪上帝为什么不肯赋予我一点天赋呢?墙角织网的蜘蛛,吐出邪恶的蛛丝……

直至有一次,我帮忙别人后得到赞美,心里美滋滋的。刹那间,我发现要得到别人的赞许,并非要有“天赋”和“天生丽质”,只要以诚待人便会获得别人的真心回报。

我睁大眼睛重新打量这个世界,墙角的蜘蛛,也在为了生活奋斗,那么辛勤。流星滑落天际……平凡的一瞬间,但却如此美丽,世间不能时时刻刻都有惊天动地的美丽,但,平凡的美丽却随处可见。平凡的真诚却如同钻石一般永远璀璨。

作为男孩,我很平凡,却很真诚。友善的对待身边的人和事,满腔热情地应对生活。我微笑着看待身边的一切,竟发现平凡的人也同样美丽。我不在羡慕他人,更不会刻意效仿别人。

其实,世上的男孩原本是多种多样的:深沉的男孩是一潭宁静的水;开朗的男孩是夏天的那一阵雨;多情的男孩是一颗柔柔的柳在风中飘动;帅气的男孩是那颗天空中眨眼的星星……

男孩的没,在于他们的真。正如世上的小草、绿叶,倘若仅有牡丹、杜鹃、玫瑰,花园必将失去光彩。既然如此,我又何必效仿别人呢?

作为男孩的我,平凡的像路边的小草、绿叶。即使不做牡丹、玫瑰,也可用我的真挚去装扮世界。

描写人物作文 篇4

说起《三国演义》中的最智慧的人非诸葛亮不可。诸葛亮知道敌人的性格就可破敌,草船借箭、空城计都是他对症下药的结果。

善用武将是他的本领,三顾茅庐的第一仗打得曹操人仰马翻。长坂坡一仗若不是他知人善用如何救刘备与水火之中。

他推荐刘备和孙武同盟,才有了火烧赤壁这一战。他收姜维为蜀国增加了一位武将;他收孟获为蜀国解除了隐患。他还忠诚无比,刘备死后没有废主,而是用心辅佐刘禅。

这样的诸葛亮如何不让人们敬佩。可惜病死五丈原,让人们可惜。也留下了众人的惊叹:蜀相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。三顾频频天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

这是杜甫的《蜀相》让人们不由的可惜。

描写人物作文 篇5

对于跟孩子好好相处,我爸爸可是个大能人。

有一次爸爸带我去玩,我们到了一个绿油油、臭烘烘、长满浮萍的池子边。我问:“为什么水那么臭,浮萍还长得那么茂盛?”爸爸说:“浮萍长得茂盛,表明水中有对它来说非常丰富的营养物质。”说完我们每人找了一根棍子,拔开浮萍,哇!水像绿墨水一样,还有些黑!再把棍子往下插,发现水下全是烂泥,里面都是一些枯枝败叶。爸爸说:“这些植物腐败后会产生浮萍生长需要的营养物质,还会散发臭味。这种含有丰富营养物质的水叫富养水质,对环境是一种污染。”我说:“难怪水那么脏那么臭,连小鱼小虾都没有,真是长见识了。”我们还用袋子装了点浮萍带回家,用一个透明瓶子装了半瓶水,把浮萍养在里面,让它们繁殖起来。

你的爸爸会和你一起用棍子搅一个臭烘烘的水池玩吗?反正我爸爸会这样跟我玩,并且我们玩的很开心,一边玩还一边学到了知识。

我喜欢我爸爸,因为他是个善于和小孩相处的能手,他鼓励我勇于尝试,并从中学会一些知识,不像有一些家长,总是限制小孩的好奇心。

描写人物作文 篇6

在小学的五年学习生活中,我碰到了许多同学。我们一起经历了许多事情,克服了许多困难,经受了许多风雨。其中给我印象最深的是李佳峻同学。她是一个乐于助人的好学生。

记得有一次,我坐在座位上做作业。做着做着,一道题目把我给难住了。我不管怎么想都没有想出解答这一道题目的方法来。正在这个时候,李佳峻走了过来,看见我正在冥思苦想,就对我说:“怎么?有题目做不出来了吧?”我说:“是的,喏,这一道我不知道怎么做。”她就耐心地教我。直到我懂了她才放心地离开了。这时,我对她说:“谢谢!”她说:“不用谢!这是我应该做的。”我真为有这样的一位好同学而高兴。

还有一次,我们要上电脑课。我忘了带鞋套。我想找李佳峻帮忙。可是,当时她正生病,是带着病来上学的。这时,她把头靠在桌子上休息。我想请她帮我借鞋套,看到她身体不好,就悄悄地离开了。可是,不知道怎么的她还是知道了。她无力地问我:“你有什么事?”我只好吞吞吐吐地说了出来。她二话没说摇摇晃晃地站起来就走。我看到她走路的样子很不稳,感到请她帮助去借非常不好意思。但是她还是热情地帮我借了两个班级才借来了一双鞋套。这时,我感动地想:“李佳峻,你真好。生了病,还要帮我去借鞋套。”

李佳峻,今年九月份你就要上大连去上学了我真舍不得你这个好朋友。

现在,我只要看见李佳峻,就会想起她热心帮助我解决困难的样子来。啊,李佳峻,你真好!

为你好人物话题作文


作文在学习和工作中常见,尤其是话题作文,必须围绕特定话题展开。这种类型的作文要怎么写呢?下面是小编帮大家整理的描写人物为话题初三作文范文800字(精选8篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

为你好人物话题作文 篇1

人们常说:人生是一场折子戏。如果真是这样的话,那我就选择把最美的情节留在别人生命里。

几分淡抹浓妆,数声低吟浅唱,舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风。戏台上的角色不断变换,听戏的人不断怀想。从中原大地到秦淮河畔,从泛舟碧涛到舳舻千里,哪一个背影似曾相识,哪一个角色名垂青史?至今怀想于心!

南阳草庐,年轻多才的诸葛亮隐居于此。他羽扇轻摇,高雅淡泊,风度翩翩,更有躬耕山野、戴月而归的情志。苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯,这是他最初的平凡角色。然而当三顾茅庐、隆中对策之后,他的角色发生了改变。他认识到了自己的角色应当是一个攘除奸凶、兴复汉室的大丈夫。于是有了三气周瑜的机敏,有了七擒孟获的仁义;当然也有了六出祁山的劳困,有了五丈原托志的悲凉。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。浪花淘去的是时间,但却留下了他的一颗老臣之心。诸葛亮放下了安逸的隐居生活去扮演一个让他一生劳苦困顿的角色,这是他的抉择。选择天下而放开自我,并且在血雨腥风的戏台上演好自己的角色,这是英雄本色。

依稀感觉到易水之寒,似乎听到了那悲凉的歌声。秦王的宫殿里烛火闪动,帘幕密遮。他扮演的是一个刺客的角色,步履从容,目光坚定,穿过戒备森严的甲士,迈向暴戾的秦王。在与自己的对话中,他只道出两个字:天下!秦王绕柱而走,荆轲血溅七尺。臣子之恨犹未灭:吾得归,天下何归?荆轲能够为天下苍生扮演刺客的角色,坚贞不渝,不也是让人肃然起敬的吗?在自己的角色中心怀天下,为了大局情愿变换角色,不也是一场人生的好戏么?

一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。戏台上依旧唱着,听戏的人如梦初醒。原来自己也一直在演戏,都在戏台上演着自己的角色。世事尽皆空,何必以空当真事;人生多是戏,不妨将戏作真情。听戏的笑着点头,抚掌而喜。戏还唱着,听戏的却慢慢踱去。

听戏的人是你,是我,是每一个跳动的灵魂。你的角色,是鲜明还是暗淡,是正义还是奸邪,都由你来决定。人生不能失去脂粉的美丽,它也许是善意的谎言,是真情的流露,哪怕是心计的深藏不露,都只是一场戏。而你要做的,是演一个好的角色,在生命的戏台上,把最美的情节留在别人的生命里。

青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风……戏依旧在唱着。

为你好人物话题作文 篇2

今天是一星期一度的法制课,太喜欢上了,终于能让紧绷的神经放松下来。今天老班到班里表情很严肃,好像要举行什么隆重的事情似的,果不其然,老师打开立体机,大屏幕上显现《感动中国十大人物》,“吼......”这个歌声好熟悉呀!汶川大地震中,这个歌声响过......

开始了,主持人宣布颁奖典礼正式开始,开始以后,我还在写作业,就是随便看看,后来,第一位老科学家钱伟长与钱学森齐名讲述了他这几十年,从考到清华大学,而又放弃上清华的行为,去探救国的方法,让我感到惭愧,来面对这样一位老科学家,应给予最真挚的`敬意,我竟然还在写作业,真是悲哀,老人家讲述在新中国成立前后,与三钱的研究的情况。虽然他已不幸长逝了,但他的忠精报国的精神让人感到无限敬佩,虽然他的儿子已白发苍苍,但他这种精神不会消失的。

一位位感动着我们的人物出现,让我印象最深刻的是孙东林,他呀,是出于农民工头,在腊月二十九那天,为了让农民工拿到回家过年的钱,冒着大雪在公路行驶,最后发生车祸,妻子和儿子都在这场车祸中不幸去世,看到这里我不禁想到我自己,诚信在自己眼里到底算什么!必须要严以律己,才能取得成功。

面对这一场场用鲜血和眼泪换来的感动,我们要珍惜现在的学习条件,努力学习,将来报效祖国,报答父母,实现自己的社会价值!

为你好人物话题作文 篇3

我的外公是一位高中退休老教师,今年六十七岁了。他中等个子,皮肤白白的,头发少少的,做事多多的,走路快快的。黑头发中穿插着一些白色的头发。一双炯炯有神的眼睛,显得很有精神。他脸上总挂着满意的笑容,是一位可亲的老人。

外公的生活朴素,也十分节俭。他的工资不低,但是,他从来不为自己多花一分钱,吃的是粗茶淡饭,总是穿着洗得干干净净的'旧衣服。朴素得有点寒酸。

外公又是一个勤劳的人,他总是以自己辛勤的付出,得到应有的回报。他在家里总是闲不住,一会儿拖拖地,一会儿擦擦窗户,一会儿下地种种菜,一会儿又上山扒扒柴。外公可真是他家的一大“忙人”呀!在外公的影响下,我也从小就养成了爱劳动、不怕吃苦的好习惯。我也要像他一样,成为一个爱劳动的人。

因此,勤劳的外公很不容易得病,他的身体非常硬朗。挑柴能挑百把多斤。说起硬朗,还要归功于外公的“三乐性格”呢!外公的第一乐是“助人为乐”。他喜欢帮助急需帮助的人。没菜吃的送把菜,车子上不了坡的给推推。外公的第二乐是“知足常乐”。辛苦了一辈子,家中条件却一般,但他很满足,总是乐呵呵的。外公的第三乐是“自得其乐”,他爱学习、爱电脑、爱写作、爱音乐、爱节约、爱孩子、爱简朴。他上网学习、写作、休息,总伴有音乐。他爱孩子,很关心我们孙辈的学习,节假日安排我们课外学习语、数、外、指导我们写作文,带我们登山。看着孙辈一个个天真活泼,他还想再生第三个孙子。外公是一个有学问的人。许多书本上没有的知识,都是外公教我的。可是外公总是觉得自己的知识还不够渊博,还要借电脑上网,继续学习。外公常常对我说:“活到老,就要学到老,社会在进步,不学习就会落后。”

外公特喜欢我们孙辈吃好点、穿好点,但不愿我们太贪玩。他爱节约,做什么事都讲节约,上厕所用纸取最小值,袜子底穿破了,再破处朝上穿。他说他节俭、勤劳、勤奋,是因为他前半辈子日子,苦怕了、穷怕了、饿怕了、冷怕了。而节俭、勤劳、勤奋,能给人一生创造财富!

外公爱我,我更爱超级外公。

为你好人物话题作文 篇4

我突然想到该给老冉写篇文章。老冉,最好的朋友。尽管也许不是最适合的朋友。

大概是八岁的那一年老冉像秋天的落叶一般飘落到了我的世界,轻巧的,安静的,毫无预兆的。我用小手接住她。不是因为怜惜,而是不想以后会太孤单。她只是抬抬手,之后我知道了她是老冉。老冉,那时我就看到了她的好。感谢自己。

如果妈妈不在,她会无条件地陪我;如果不小心忘记了梳头,她会在教室帮我扎起马尾;如果闯了不该闯的祸,她也是唯一会帮我承担的人。她一直就像是个小天使在我身旁挥着翅膀,不让悲伤靠近。这是老冉,当然,这是妈妈还在遗忘我时候的老冉,这是我还有长头发时候的老冉,这是我还会莽莽撞撞地去闯祸时候的老冉……总之,这不是这时候的老冉。可是她却还是个可爱的'小天使,只是我却走开,就连抱歉都还来不及说。或许她都还不了解我是离开了,因为我没说老冉我要走了,我没说老冉恐怕我以后都回不来了,我没说老冉我真的对不起。我不会说,永远。我从老冉身边走开了,竟然做到了,敬佩自己。

我喜欢一些人,有我爸爸,曾经也有老冉。后来我很不情愿地知道爸爸不喜欢老冉,其实我早该知道。只是不知为何对待这件事我会如此迟钝,如果当时根本没有把老冉当成朋友,事情大概就会简单许多。但是爸爸一点都不知道在他无暇顾及我时,是老冉扶我起来,是老冉告诉我还被一些人爱着,是老冉让我不去想你和妈妈带来的那些困扰,你一定不知道当你和妈妈都忙于自己的事时,是老冉陪我在门口一坐就是几小时,我知道老冉不能教给我些什么,甚至还需要我去尽量带好她,可是只有她在我失落时,懂得告诉我应该怎么去做,或许有些伤害不是你有心要给我的,但是你的确是让我茫然了好一段时间,直到我淡忘这些事,但是我是否该忘记老冉在那时所给的安慰呢?爸爸不会知道这些,因为我并不想给爸爸带来无奈,像我的这些一样。我喜欢我爸爸,所以才会告诉自己我不再喜欢老冉了。是不再接受老冉的任何给予了,老冉早该甩掉我这个包袱,她没有,我却做了。不会原谅自己,但是也不会叫自己反悔,永远。

落叶还未枯萎时,我却已走开。老冉,方才冉起。

为你好人物话题作文 篇5

若不是《感动中国》节目,我还未曾认识你,认识了你便让我懂得,危急时刻挺身而出的凡人,就是英雄。你就是我心中的英雄——陈陆。

“我会守护好庐江”,这是你对父亲最后的承诺,亦是对国与民最坚定的保证。洪水猛兽没有将你击退,唯有拼命呼救的声音时时紧扣你的心弦。面对浊浪滚滚的洪水,是进是退;面对疲倦不堪的身躯,是战是休;面对群众殷切期盼的眼神,是留是走……你毫不犹豫地选择了前者。一趟趟,一次次,哪怕已经高强度工作96小时,哪怕被洪水浸泡的全身浮肿,你依然不顾疲劳,冲锋在前,只为尽自己最大的努力挽救更多的生命。

坚守是风骨,坚守是责任,坚守使你成为家庭中的缺席者,坚守,却使你成为了抗洪中的英雄。

我要感谢你,是你让我明白什么是责任,穿上军装是你从小的梦想,抗洪救灾是你的职责,你在一线担负起了保家卫国的责任,而我,考上大学建设家乡是我的梦想,努力学习是我的职责,我定会在题海中担起学生的责任。我要感谢你,是你让我明白什么是英雄,你并不是电视剧中的传奇偶像,而是我们身边一个有血有肉的平凡人。你是一位普通的消防员,一位普通的丈夫,一位普通的`丈夫。和我们一样,对生活有种种小期待期待:期待过年与家人的团聚,送儿子一件消防车玩具,和家人去一趟海洋馆……但危难时刻,方显男儿本色。英雄,就是危难时刻挺身而出的.平凡人。

大千世界,总有人会给世界带来长叹,带来愤慨,也总会有人让世界温暖着,美好着。感动的力量,让我们面对茫茫人海,仍然相信,仍然热爱,对自己,对生活,对未来。而我们将会尽自己最大的努力,在每一个不被辜负的日子里起舞。

洪水汹涌,你是浪尖上的逆行者,大雨过后,你是天空灿烂的霞。

陈陆,一位在灾难中始终冲锋在前的勇士,是人民永远也不会忘记的榜样!我们对你还来不及说一声再见,你的名字已经让世人知晓。我们总是无奈用这样悲壮的方式认识英雄,但不要悲伤,英雄的精神在我们这一代传递,我们会为了梦想拼搏,我们会继续沿着你的路勇往直前,请你放心,山河定无恙,人间皆安乐。

为你好人物话题作文 篇6

看过《感动中国》之后,我的内心仿佛受到神圣的洗礼,在感动与眼泪背后,我收获的不仅仅这些文字上的,梁万俊一名试飞员。一次,一架新型战斗机诞生,梁万俊接受这个任务。

半路上,战斗机突然发生状况,飞机失控!飞机帽出黑烟这时的梁万俊完全可以打开降落伞跳机,但这样的话,人保住可飞机却会坠毁。梁万俊心里也很清楚,一旦他跳下去,这个科学家们辛辛苦苦制作出来的新型飞机就会坠毁,将会成为一堆废铁。为保全飞机,为保全国家财产,梁万军毅然决定迫降。但这样很容易机毁人亡――虽然梁万俊心里知道这一点,但他依然没有动摇这个决心。总部以为迫降做好准备,梁万俊小心翼翼的驾驶着飞机着陆,飞机在停机场上划好久才停下来。算算看的`话,这惊心动魄的一幕,就用八分钟!这紧紧握着一条火热的生命的八分钟啊!你又孕育一颗生命种子。

公共财物国家的财产,这由许许多多的人创造出来的。梁万俊把战斗机从“死亡”边缘拉回来,他的不顾一切,感动总部,感动全中国人民,同时,也感动――中国。

像梁万俊这样的人还有许多,像孝敬父母的田世国;像热爱生命的贵希恩;像精忠报国的任长霞;像不畏艰苦的徐本禹――其实,生活中,还有很多这样的人,只我们没有发现罢。

现代社会一个充满竞争的社会,祖国中华儿女成长的沃土,个人的成长离不开祖国。五千年的历史、壮丽的山河、灿烂的文化,辉煌的成就、崇高忠贞的民族气节、不屈不挠的坚强性格、可歌可泣的英雄壮举――对!也需要充满爱心。人人献出一丝爱心,世界将变得更美好,灿烂的阳光洒满大地,芳香的鲜花开满人间。

为你好人物话题作文 篇7

一个人只能是一个人,但一个人并不只是一个角色。

——题记

人生如戏,这戏是一段接一段的,自己的戏要自己演,演出自己的特色,才能让人生更加精彩。从而,你必须深知——自己就是这部戏的总导演!

小学时,每天早上起来,草草地吃顿饭,到了学校,听老师的讲课,一个劲地点头,下课后和同学们讨论着最近的时事,昨天谁又出了丑,回到家马马虎虎地完成老师布置的作业,然后躺下来,等待斗转星移,又是新的一天。日复一日,年复一年,我就这样混混沌沌过着这样的生活。

后来,我上了初中。看着原本成绩和我一样甚至比我更差的同学一个个红榜有名,我困惑了?我以前到底在做什么?我需要去改变吗?我现在又需要做什么?

恍惚地,我想起路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一步行动都在书写自己的历史。我的历史应该由我来规划,我是我,但我不只是一个角色,更是我自己的导演!也许我会失败,但是,正因为这个失败我就更应该要坚持着,无论是谁都知道失败是成功之母,爱迪生和他的助手们发明灯的时候,同样也有失败过,更不是一次两次,企业家们创业时受到来自政府和竞争对手的打击,正因为我曾经失败过了,那样我的经验才会积累的更多,我的成就才会更高。如果就是这样被自己规划上的错误而不敢面对,被打倒了,那么就是一个懦夫的行为,我不是一个懦夫,失败了我不会呆在原地后悔我的决定,我会尝试换一个角度,另一种方法,开辟新的道路!

人的一生也就只有那么的一次,错过了就不再回来,我们不像电影里的主角那样,结局总是美好的,我们只有靠自己,人生如戏,要做就做自己人生的导演!

为你好人物话题作文 篇8

在不同的空间,我们扮演着不同的角色,或喜或悲,赢亏得失,跌宕起伏构筑成庞大而川流不息的社会。

某年某月,我伏案写字,在文字数字堆积的丘陵间纵马奔驰,正是柳暗花明之际,夜风袭来,不觉已是暖风熏人醉的仲春傍晚,所谓春暖易倦,伏几少憩,不觉朦胧睡去。

我梦见我站在田野里,我抬头能看见碧蓝色的天空,低下头便是成片金黄色的麦田,以天际吹来的风轻轻碾过一望无垠的麦子们“哗啦啦”地歌唱,世界是用金黄和碧蓝揉搓而成的。我热爱这里,这也厌倦了这里,因我太孤独了。

天地广阔,却没有人与我说话,我拘留吹过的风,可它只是指过我的面颊,鸟雀停在我的头上,片刻也飞走了,它们有时会啄我的脸和衣服,弄得我狼狈极了,有几个乡下的女人会来,她们的皮肤粗糙极了,几里呱啦地高谈阔论。我想去流浪,我要离开这儿去远方,我唯一的行李是我身上的破旧衣服,我觉得我该是个吟行诗人。

正到有天不下雨了,天完全地黑了,阴沉沉地直压下来,墨汁般地颜色像要压倒麦田,麦田成了真正黑色的海洋,它们被肆虐的狂风拔乱了,涌动成翻滚不息的浪潮,雷声滚滚,我想把自己搂紧,瑟瑟发着抖,我想要离开,离开这个可怕的地方。

我看见了一个前来避雨的人“你是谁?”我问他。“我是个苦行僧。”他简洁地回答我,我想离开,于是我对他说:“带上我吧,让我与您同行。”“你要离开?”他似乎很惊讶,我严肃地点头,“可我觉得这里很好,金黄的麦子,蓝天和夕阳。”他说。于是我开始象他描述我的畅想,我要到处流浪,不为谁而驻足,看新的风景。“梦想。”他笑了,而且意味深长,最后他说“你想离开这里根本不可能,更何况,远方是一样的麦田,它们在暴风雨里也有一样糟糕的景色,再远方,更远方,也都是一样。”

他走了,我呆立原地,原来每个地方都一样,那我为何流浪?我想念晴天的麦田,那样灿烂的金黄。

太阳升起的时候,有水滴滴答答地从我狼狈的脸颊、破旧的衣服上落下。麦田继续在和风中“哗啦啦”地歌唱,而我也终于明白,我只是个破旧的稻草人,根本不是什么吟行诗人。我的脚长在泥土里,我哪儿也不能去,唯一能做的,便是守望这无垠的田野。

然后我醒了,我流着口水从习题本上起来,然后睡眼朦胧地去洗脸,我在一片水气氤氲中望到镜子里的自己,角色在社会的反复中变化多端,我却始终是我自己,独自一人时,我的角色便是我自己,我有我的梦,我有我的爱,我有我的恨,可当我埋头习题本中时,我便是学习者了,我放下了一些锁碎无谓的杂念,把自己沉浸到一些知识中。每年每天每时每刻,我们变化着无数的角色,永恒不变的唯有我们自己的心,是学生、是女儿、是公民、是读者,细细聆听,四季的变化,细小的变迁。

感动中国人物作文


说起作文大家应该都不陌生,准确表达作者的思想观点是写作的必备条件。优秀的作文是一种好的参照。活动范文吧小编辛苦筛选为大家推荐这篇足以参考的“感动中国人物作文”,本文旨在为您提供有价值的信息希望您能从中收获一些新的想法!

感动中国人物作文 篇1

2002年,对于马怀兰夫妇来说是极不寻常、多灾多难的年。前半年马怀兰不幸患乳腺癌,后来丈夫周银柱又出现血尿,经查患了肾盂癌,做了左肾切除术,夫妻俩决定回山区老家山西省昔阳县井沟村养病。

而病还没好,夫妇俩就投入到家乡脱贫致富的建设中,2005年马怀兰高票被选为村委会主任。上任伊始,她和丈夫周银柱着手在发展生产和改变村容村貌上寻找突破口。当听说市政建设要拆迁东关村的大片旧房子,夫妇俩认为这些破砖烂瓦对井沟村来说可是好东西。于是,在大批拆迁那几天,马怀兰带领村里的青壮年和妇女劳力,天不亮就到拆迁工地捡砖捡瓦。就这样,为村里捡了8万块砖3万块瓦,用这些砖瓦修起2000方的大水窑和10间花灯库房,节省了三万元。

2006年,夫妇两还出资300万元注册成立了全县第一个股份制企农合作社。公司出资金出技术,村民以土地、牲畜、农机具等入股。企农合作,互利共赢。几年来,他们为井沟的新农村建设投入了360万元。

回乡10多年来,村民收入从人均700多元增长到5000多元,马怀兰夫妇几乎捐出了所有的积蓄。马怀兰说:“目前我们的身体还行,我们愿意在有限的时间里为乡亲们办一些力所能及的好事。”

感动中国人物作文 篇2

王兰兰,女,50岁,云南省昆明市五华区幸福家园小区“爱心食堂”负责人。

十年前,王兰兰女儿因病去世,她一度在悲痛中不能自拔,但发现女儿“我要成为一名慈善家”的遗愿后,她化悲痛为力量,从此她投身到社会公益事业中。王兰兰下岗后靠政府低保补助和打零工为生,但她相信慈善不仅仅是富人的事。

2012年,王兰兰发现身边小区内有很多独居老人,吃饭是一大难题,有了开办爱心食堂的想法。爱心食堂每天向老人提供午餐和晚餐,每餐3元,有的老人连这个价格也承受不了,他们就免费。

三年来,爱心食堂为60岁以上的孤寡老人提供中餐和晚餐,每餐有一荤两素一汤,每餐收3元钱,按当地物价,实际每餐成本5.5元,差额部分均来源于社会资助。2015年,爱心食堂运转困难,这个小区的8位大姐也加入到爱心食堂的义工队伍,她们没有工资,和王兰兰一起免费为老人们做饭、洗衣、陪护。周边学校、部分公益组织也会定期组织志愿者前来食堂帮忙,为食堂义工减轻部分工作负担。

有这么一群人,看似平凡,却能为你带来暖意和感动;他们在云南这片土地上播下一颗颗善良而美好的种子,感染着身边的人——他们是“云南好人”。

12月10日晚,由省委宣传部、省文明办、云南广播电视台联合省总工会、省妇联、团省委等相关部门共同举办的“2016云南好人”颁奖晚会在云南广播电视台举行,最终评选出2016年度10位好人代表。这10位好人故事不同、经历各异,但都有着普通人积极向上的道德情操,有着坚定的梦想和信念,为社会传递出正能量,树立起好榜样。

爱心食堂义工团队

在昆明市幸福家园小区,有一家爱心食堂,每天都要为小区里60岁以上的100多位孤寡、独居低保老人及部分残疾、重病低保老人准备饭菜。每餐一荤两素一汤,一个月收费200元。这样便宜的价格,导致食堂常年在亏本状态中艰难运营,米、油和其他物资都靠爱心人士捐助。

食堂创办人王兰兰是昆明家喻户晓的人物,8年前被评为“昆明好人”。她说,食堂能维持下去,多亏了背后15名不计报酬、默默奉献的义工姐妹。她们生活并不富裕,有些还拿着低保维持生活,但还是利用空余时间到食堂无偿工作。

义工团队除采购食材为老人做饭、洗碗外,还为一些行动不便的老人送饭上门。食堂的工作繁重琐碎,但每个人脸上都笑容明媚。正是她们长年累月耐心细致的付出,使爱心食堂成为了老人们温暖的家。

爱心食堂义工团队

在昆明市幸福家园小区,有一家爱心食堂每天都为小区里60岁以上的100多位孤寡、独居低保老人以及部分残疾、重病低保老人准备饭菜。每餐一荤两素一汤,每个月收费仅200元。这样便宜的价格,导致食堂常年在亏本状态中艰难运营,米、油和其他物资都靠爱心人士捐助。

食堂创办人王兰兰是昆明家喻户晓的人物,8年前被评为“昆明好人”。她说,食堂能维持下去,多亏了背后15名不计报酬、默默奉献的义工姐妹。她们生活并不富裕,有些还拿着低保维持生活,但还是利用空余时间到食堂无偿工作。

义工团队除采购食材为老人做饭、洗碗外,还为一些行动不便的老人送饭上门。食堂的工作繁重琐碎,但每个人脸上都笑容明媚。正是她们长年累月耐心细致的付出,使爱心食堂成为了老人们温暖的家。

颁奖词

食堂,本有公共之义。爱心食堂,是用爱心支撑起的社会公益事业。“老吾老,以及人之老。”王兰兰和她的姐妹们,既让人暖心,更让人关心:关心她们的爱心会不会被透支?关心更多有同样需求的社区能否效仿她们?向她们致敬!

感动中国人物作文 篇3

“雪山信使”其美多吉:

翻越雪线邮路30年“我就是邮件的保护神”

穿着一身红色藏族传统服饰,四川省甘孜县邮政分公司长途邮车驾驶员其美多吉盛装出现在“感动中国2018年度人物”颁奖典礼现场,这是继2005年王顺友入选“感动中国”年度人物后,时隔13年,中国邮政第二位登上“感动中国”盛典舞台的员工。

川藏线康定至德格这条险路,平均海拔超过3500米,被称为雪线邮路,途中的雀儿山被称为“雄鹰都飞不过去的山”。可其美多吉却已在这条雪线邮路上来回翻越了30年,他更是被乡亲们称为“雪山上的雄鹰”。

在此前接受封面新闻记者的采访时,其美多吉谈到自己最幸福的时刻就是每年送高考通知书的时候。每年此时,德格县的乡亲们都会从家里跑到邮车的分拣点,一看到绿色的邮车停靠,便会一起围过来。“本来是应该让我们的快递员分拣好再递上门的,但是乡亲们可等不了。”这时候,看着乡亲和孩子们脸上期盼的目光,其美多吉就会感觉这不仅是一份工作,“这真的就是在做善事,也是我做这份工作最幸福的时候。”

30年来走过的雪线邮路是孤独的,但他从来没有后悔过。“特别是临近春节,别人在家团圆,只有我们开着邮车,离家越来越远。其实,我们心里也盼着团圆啊,但我们的工作不能停下来,邮车必须得走。

颁奖辞:

三十忠诚风与雪,万里邮路云和月。雪山可以崩塌,真正的汉子不能倒下。雀儿山上流动的绿,生命禁区前行的旗,蜿蜒的邮路是雪山的旋律。坚强的多吉,你唱出高原上最深沉的歌。

感动中国人物作文 篇4

作为金银潭医院党委副书记、院长,身患绝症的张定宇同志忠诚履职、勇于担当,在新型冠状病毒肺炎阻击战中,冲锋在前、身先士卒,用实际行动践行了新时代共产党员的初心使命,书写着对党和人民的忠诚。作为党员教师,我们要学习张定宇同志面对疫情冲锋在前、挺身而出的精神,学习他勇于担当、恪尽职守的责任担当,学习他舍身忘我、无私无畏的爱民情怀,坚守平凡岗位,干好本职工作,做爱岗敬业的典范。

学习张定宇同志面对疫情冲锋在前、身先士卒的精神。为打赢疫情防控阻击战,张定宇同志虽患绝症却仍不下火线,也顾不上被感染的妻子,他用因患渐冻症而一瘸一拐的腿,夜以继日地奋力与病毒赛跑着。疫情发生以来,张定宇同志一直坚守在急难险重的岗位上,带领全院医护人员连续奋战30多天。他曾说:“我必须跑得更快,才能跑赢时间;我必须跑得更快,才能从病毒手里抢回更多病人。”作为党员教师,我们要以张定宇同志为榜样,见贤思齐、自觉内化和完善自身品德,身先士卒做表率,不忘育人初心,牢记育人使命,把高标准履职尽责作为基本要求,时刻不忘教书育人的神圣职责,做教书育人的表率。

学习张定宇同志勇于担当、恪尽职守的责任担当。共产党员、院长、医生,这是张定宇同志的三重身份。张定宇同志从医33年,他曾随中国医疗队出征,援助阿尔及利亚;四川汶川地震第三天,他带领湖北省第三医疗队出现在重灾区什邡市;2011年除夕,他以“无国界医生”身份出现在巴基斯坦的蒂默加拉医院;今天,他又战斗在新型冠状病毒感染肺炎疫情防控的前线……他和同事们的身影,总是会出现在重大事故和灾害发生的现场。张定宇同志曾说:“无论哪个身份,在这非常时期、危急时刻,都没理由退半步,必须坚决顶上去!”我们学习张定宇同志,就是要学习他勇于担当、恪尽职守的责任担当。敢于担当是一种责任、一种精神、更是一种能力,是党员的基本政治品格和素质要求。作为党员教师,要勇于担当,全力履行自己的职责义务。在疫情防控面前,我们也应迅速行动、科学应对。不仅要做好个人卫生防护,起好带头作用,引导人们正确对待疫情防控,也要做好宣传教育,丰富人们的疫情防控知识,引导科学地进行疫情防控,同时还要保持应有的清醒和冷静,成为谣言的止者,为疫情防控营造良好的氛围。在教育教学工作中,我们要坚持守正创新,树立优良的学风,科学施教,勇于创新,用自己坚定的信仰信念作为指引和支撑学生成长发展的精神支撑,着力培养担当民族复兴大任的时代新人。

学习张定宇同志舍身忘我、无私无畏的爱民情怀。张定宇同志在自己身患绝症、妻子被新型冠状病毒感染的情况下,仍坚守抗击疫情最前线30余天,他的感人事迹赢得社会各方人士点赞。当有公益基金人员联系张定宇,表示将向他和他家人捐赠100万救助金时,却被张定宇婉言谢绝。张定宇心中,只有急需帮助的医护人员和病患者,希望把捐助款捐给更多需要帮助的医务工作者和广大患者。作为党员教师,我们要学习张定宇同志作为医护人员的“无我”初心,学习他舍身忘我、无私无畏的爱民情怀,自觉加强党性修养,树立正确的世界观、人生观和价值观,把培养新时代的人才作为自己的天职,把学生的进步当做对我们的回报,坚守平凡岗位,把自己的智慧和爱心无私地奉献给我们的学生,做爱岗敬业的典范。

感动中国人物作文 篇5

奋战96小时,出警411次,辗转5个乡镇,行程600余公里,解救和疏散群众2655人。这是安徽省合肥市庐江县消防救援大队政治教导员陈陆交出的抗洪答卷,而他年轻的生命也永远停留在7月22日的滚滚洪流中。

陈陆,男,汉族,1984年2月出生,籍贯江苏江都,出生于安徽合肥,大学本科学历,2001年12月参加消防工作,2006年6月加入中国共产党,大队级正职、一级指挥员消防救援衔,生前任安徽省合肥市庐江县消防救援大队党委书记、政治教导员。

面对水与火、生与死的严峻考验,陈陆用生命注解人民至上——2008年,因参加汶川抗震救灾表现突出,他被合肥市人民政府评为“抗震救灾先进个人”;2016年,所在大队因参加抗洪抢险任务成绩突出,被安徽省公安厅荣记集体三等功,他被被安徽省公安厅评为“优秀人民警察”;2020年7月22日,合肥市庐江县石大圩漫堤决口,导致4个村庄、5.8平方公里被淹,约6500人被洪水围困,陈陆乘坐橡皮艇往返搜救被困群众,在营救过程中决口突然扩大,所乘橡皮艇被卷入激流漩涡侧翻,陈陆英勇牺牲,年仅36岁……陈陆同志牺牲后,共青团安徽省委、安徽省青联追授“安徽青年五四奖章”,应急管理部批准他为烈士并追记一等功,应急管理部消防救援局追授他为“全国消防救援队伍优秀共产党员”,安徽省总工会追授他“安徽省五一劳动奖章”。

“哪有什么岁月静好,只不过是有人替我们负重前行”。陈陆在党和人民最需要的时候和地方忠诚履职,救民于水火、助民于危难,用生命践行了“对党忠诚、纪律严明、赴汤蹈火、竭诚为民”的铮铮誓言。我们要向陈陆同志学习,立足本职岗位,克服“不容易”、挑战“不可能”,在风吹雨打中练就担当的“宽肩膀”和成事的“真本领”,用实际行动实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益,为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。

感动中国人物作文 篇6

★★十大感动中国人物★★

颁奖词:曾经沸腾了一代国人的热血,也在中国人心里留下长达20年的期待。的一天,于无声处,绝地反击。是她们,让最后的希望攀援着意志的臂膀上升,直到最后一记重扣敲响欢庆的锣鼓。金牌唤回曾经的光荣,胜利开启崭新的梦想。

颁奖词:12秒91,他实现了一次伟大的跨越,1来的中国纪录成了身后的历史,十重栏杆不再是东方人的障碍,因为中国有刘翔,亚洲有刘翔!这个风一样的年轻人,他不断超越,永不言败,代表着一个正在加速的民族。他身披国旗,一跃站在世界面前。

颁奖词:她是中原大地上又一个女英雄。扫恶打黑,除暴安良,她铁面无私;嘘寒问暖,扶危济困,她柔肠百转。十里长街,白花胜雪,挽幛如云,那是流动在百姓心中的丰碑!一个弱女子能赢得百姓的爱戴,是因为,在她的心里有对百姓最虔诚的尊重。

颁奖词:刀尖上的舞蹈,之所以能够夺人心魄,那是因为铁与血的交响。明正彬就是在刀尖上跳舞的人。在毒贩子面前,他吓不怕,买不动,难不倒;毒贩子在他手下,过不去,藏不住,逃不掉。因为有他和他的战友,人们才能享受阳光灿烂。

颁奖词:他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师时,已具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下时,却仍专注于田畴。淡薄名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平。

颁奖词:如果眼泪是一种财富,徐本禹就是一个富有的人。在过去一年里,他让人们泪流满面。从繁华的城市走进大山深处,他用一个刚刚毕业的大学生稚嫩的肩膀,扛住了倾颓的教室,扛住了贫穷和孤独,扛起了本来不属于他的责任。也许一个人的力量还不能让孩子眼睛铺满阳光,爱,被期待着。徐本禹点亮了火把,刺痛了人们的眼睛。

颁奖词:一个儿子在把他生命的一部分回馈给病危的母亲。在温暖的谎话里,母亲的生命也许依然脆弱,但孝子的真诚已坚如磐石。他让天下的母亲收获慰藉。

颁奖词:鹰是天空中最娴熟的飞行家,但他有比鹰还要优秀的飞行技能。万米高空之上,数险并发之际,他从容镇静,瞬间的选择注定了这次飞行像彩虹一样辉煌。生死八分,惊天一落,他创造了奇迹。

颁奖词:他于花甲之年临危受命,远离故土只为续写使命传奇。为了达成和平,他游刃于战火之间,为了挽救生命,他斡旋在死亡边缘。“苟利国家生死以,岂因祸福趋避之。”,这个老人不知疲倦地奔走,前方,是他必赴的使命;身后,是让他骄傲的祖国。

颁奖词:风雨人生、利弊得失,他兢兢业业地遵循着“位卑未敢忘忧国”的祖训。为官一任,他给人们留下激情燃烧的背影,让精神穿越时代长青。他让活着的人肃然起敬;他让天空成为雄鹰的故乡。

★★感动中国颁奖词★★

颁奖词:沧海横流,方显英雄本色!为了一个陌生人,他在滔天巨浪中三进三出,危险面前,他根本不需要选择,因为这瞬间动作源自内心品质。从人群中一跃而出,又悄然回到人群中去,他,是侠之大者。

颁奖词:从看到失学儿童的第一眼到被死神眷顾之前,他把所有的时间都给了那些需要帮助的孩子,没有丝毫保留,甚至不惜向生命借贷,他曾经用舞台构筑课堂,用歌声点亮希望。今天他的歌喉也许不如往昔嘹亮,却赢得了最饱含敬意的喝彩。

颁奖词:这个和世界上最硬材料打交道的人,有着温润如玉的性格,渊博宽厚,抱定赤子之心;静能寒窗苦守,动能点石成金。他是个值得尊敬的长者,艰难困苦,玉汝以成,三万里回国路,二十年砺剑心,大哉黄伯云!

颁奖词:她是大山里最后的赤脚医生,提着篮子在田垄里行医,一间四壁透风的竹楼,成了天下最温暖的医院,一副瘦弱的肩膀,担负起十里八乡的健康,她是迁徙的侯鸟,她是照亮苗乡的月亮。

颁奖词:当他还是一个孩子的时候,就对另一个更弱小的孩子担起了责任,就要撑起困境中的家庭,就要学会友善、勇敢和坚强,生活让他过早地开始收获,他由此从男孩开始变成了苦难打不倒的男子汉,在贫困中求学,在艰辛中自强,今天他看起来依然文弱,但是在精神上,他从来是强者。

颁奖词:一个生者对死者的承诺,只是良心的自我约束,但是他却为此坚守37年,放弃了梦想、幸福和骨肉亲情,淡去火红的时代背景,他身上有古典意识的风范,无论在哪个年代,坚守承诺始终是支撑人性的基石,对人如此,对一个民族更是如此。

颁奖词:从不幸的谷底到艺术的巅峰,也许你的生命本身就是一次绝美的舞蹈,于无声处,展现生命的蓬勃,在手臂间勾勒人性的高洁,一个朴素女子为我们呈现华丽的奇迹,心灵的震撼不需要语言,你在我们眼中是最美。

颁奖词:铸就长缨锐旅,锻造导弹雄师。他用尺子丈量自己的工作,用读秒计算自己的生命。未曾请缨提旅,已是鞠躬尽瘁。天下虽安,忘战必危,他是中国军人一面不倒的旗帜!

颁奖词:他朴实的像一块石头,一个人一匹马,一段世界邮政史上的传奇,他过滩涉水,越岭翻山,用一个人的长征传邮万里,用20年的跋涉飞雪传心,路的尽头还有路,山的那边还是山,近邻尚得百里远,世上最亲邮递员。

颁奖词:谁能让全世界1/5的心灵随着他们的节奏跳动五天五夜,谁能从前所未有的高度见证中国实力的飞跃,他们出征苍穹,画出龙的轨迹,升空日行八万里,巡天遥看一千河,他们是中国航天的黄金一代。

颁奖词:每当汽笛声穿过唐古拉山口的时候,高原上的雪山、冻土、冰河,成群的藏羚羊,都会想念他们,想念那些有力的大手和坚强的笑容。他们能驱动钢铁,也会呵护生命。他们,是地球之巅的勇者,他们,缔造了世界上最伟大的铁路!

感动中国人物作文 篇7

总有些生命,酣畅淋漓的肆意挥洒,即使遍体鳞伤,亦能够坚守最初的梦想。也有些生命,宁静淡泊的安于一隅,即使无波无澜,亦能够坚守最初的自己。

从青春到白发,心归处,是敦煌。五十七年定居敦煌,无私奉献,只为成就璀璨的敦煌文化。从令人艳幕的青春年华到两鬓斑白的鲐背之年,坚守敦煌,已知莲子般在心头激荡。她的一腔热心已化为平静湖光,但只有敦煌二字,仍在心头久久回荡。

我们自古以来就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,这便是中国的脊梁。鲁迅先生如是说。樊锦诗先生则更是中国的脊梁!初到敦煌时,与当地居民一样住土房,睡土炕,由于气候不适导致水土不服,但这又怎能阻挡热枕?与爱人两地相隔,受尽相思之苦。曾经的相濡以沫,曾经的相敬如宾,如今所剩的只有记忆中泛起的涟漪。纵困难重重,但她始终无所动容,这便是中国的脊梁!

《莱根谭》中说道:酷烈之祸,常起于玩忽之人;盛满之功,常效于细微之事。樊锦诗先生为了更好研究敦煌文化,夙兴夜寐,焚膏继晷,查阅了浩如烟海的书籍。脚踏实地,立足实际,却又敢为人先。面对游客量增加使得壁画破坏加剧的问题,她提出在莫高窟内安装传感器,更好的更科学的进行管理;在得知计算机可以使壁画色泽样式永久保存后,更是创造性的提出了将壁画数字化的方案。

知责任者,大丈夫之始也;行责任者,大丈夫之终也。我辈作为大丈夫,忧以天下,乐以天下。更应该继承和发扬樊锦诗先生舍一朝风月,得万古长空的奉献精神,使家国情怀与个人情感有机结合,让流连小家的私情走向民族复兴的大义,助力中国繁荣昌盛!

感动中国人物作文 篇8

”3月3日晚,《感动中国20__年度人物颁奖盛典》在中央电视台综合频道、央视新闻客户端播出,中国工程院院士、青海省心脑血管病专科医院原研究员吴天一当选感动中国20__年度人物。

颁奖典礼上,视频短片里一个个感人的画面,一句句真情的话语,还原了这位耄耋老人的感人事迹。

作为高原医学事业的开拓者,1958年,吴天一响应祖国号召来到青海。当时,国内的高原医学研究还是一片空白,在没有任何经验可以借鉴的情况下,吴天一克服自身头痛、胸闷、失眠等高原反应,频繁出入高寒地带,爬冰卧雪,为牧民治病、收集生理病理数据。受强烈紫外线的影响,吴天一40多岁时双眼就罹患白内障。在高低压实验氧舱进行首次人体模拟实验时,他的鼓膜被击穿,听力严重受损。在调研途中,他遭遇过六次车祸,留下十四处骨折,最严重的一次,一根肋骨差一点儿戳入心脏……凭借着一股韧劲,吴天一的高原医学研究取得了一系列开创性成果。青藏铁路建设期间,他主持制定一系列高原病防治措施和急救方案,创造了铁路建设工人无一例因高原病致死的奇迹,被称为“生命的保护神”。投身高原医学研究60余年,吴天一提出高原病防治救治国际标准,开创藏族适应生理学研究,诊疗救治藏族群众上万名。

致敬英雄,最好的方式就是向他们看齐。这些优秀的共产党员就在我们身边,他们的事迹可学可做,他们的精神可追可及。他们用行动证明,每名党员都能够在民族复兴的伟业中为党和人民建功立业。今天,卫生健康事业在迎来巨大发展机遇的同时,也面临各种风险挑战,需要党员医务工作者以先进典型为榜样,继续锤炼坚强党性,忘初心使命,用忠诚与坚韧,用专业与仁心,为卫生健康事业发展作出新的贡献,在平凡岗位上铸就医者的光荣与梦想。

感动中国人物作文 篇9

昨天晚上我在电视上观看了感动中国2020年度人物颁奖晚会,获得“感动中国2020年度人物”荣誉的有:身患绝症坚守抗疫一线的“人民英雄”张定宇,为救援群众牺牲在洪水中的消防员陈陆,改变山区女童命运的公益校长张桂梅,创办爱心厨房温暖无数人的万佐成、熊庚香夫妇,战功赫赫的志愿军英雄王海,疫情中志愿服务、守护医护的快递员汪勇,与时间赛跑的北斗三号卫星首席总设计师谢军,毕生致力于传播中国传统文化的女学者叶嘉莹,向绝壁要天路、带领村民脱贫致富的当代“愚公”毛相林,不畏艰险丈量祖国山河、六十七年初心不改的国测一大队。我看到他们一个个真实的面孔,一个个鲜活的的故事,我不禁热泪盈眶。

2020年注定会在历留下浓墨重彩的一笔,在疫情防控时期,全国上下心手相连,守望相助,患难与共,众志成城。是最难忘,最不平凡的一年,深深印在我的脑海。

他们都具有不畏困难,不怕吃苦,不怕牺牲的精神。为做一件事情,为了一份责任,无私忘我,奉献自己的青春乃至生命。他们都有坚强的意志力,坚忍不拔的老黄牛精神。他们坚持做到的事情是常人难以做到的。他们心中有大爱,为他人,为集体,为国家。你们做的事,心中的爱,温暖着中国每一个人!我向你们致敬!

我感动国测一大队的不畏困难,不怕牺牲精神。有坚强的意志,耐得住寂寞,科学严谨的工作态度,无私奉献的高尚品德。

67年来,国测一大队两下南极,七测珠峰,39次进驻内蒙古荒原,52次深入高原无人区又踏入沙漠腹地,他们用双脚丈量祖国大好河山,用血汗乃至生命测绘出祖国大地壮美蓝图,建设国家经济,守护祖国利益。

我要学习他们不怕困难,勇于挑战的精神,在学习中克服畏难情绪,不能遇到难题就退缩。学习一定要仔细认真,不能马马虎虎。坚持不懈,持之以恒。

XXX说:“”平凡铸就伟大,英雄来自人民,每个人都了不起”!

感动中国人物作文 篇10

张桂梅同志深深扎根边疆民族贫困地区,全身心地投入到教书育人的崇高事业中。她爱教育,不断学习先进的教学经验和方法,总结出一套适合民族贫困山区教育特别的教学方法,教学成绩突出;她爱学校,不顾身患多种疾病,以惊人的毅力克服病痛折磨,经常超负荷地工作在教学岗位上;她爱学生,拿出绝大部分工资接济困难学生,积极培养学生的学习兴趣和业余爱好,从各个方面关爱学生的学习兴趣和业余爱好,从各个方面关爱学生。张桂梅同志用自己的行动,实践了一名共产党的崇高理想和追求,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

张桂梅同志是教师的优秀代表,是教师的榜样。张桂梅同志爱教育,爱学校,爱学生;张桂梅同志全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量;张桂梅同志让社会满意,让家长放心,让学生成才,认真执行教师职业道德规范,切实加强师德建设,真正做人民满意的教师。

张桂梅同志立足岗位、开拓进取、勤奋工作、为我国教育事业做出了巨大贡,人们常不解的问她:这样做有什么目的,有什么好处?什么力量使她这样坚强?张老师总是笑着说:“如果我有追求,那就是我的事业:如集我有企盼,那就是我的学生;如果我有动力,那就是党和人民”。她,没有生育自己的儿女,却有着世界上最伟大的母爱。那些失去父母的贫苦孩子在她的身上感受到了母爱,分享着人间最美好的亲情。她,一位普普通通的人民教师,用真爱点亮了那些无依无靠的孩子们的希望之光,谱写了一曲感人至深的爱的奉献之歌。她就是华坪县民族中学教师兼“儿童之家”福利院院长张桂梅。向传递真爱的使者张桂梅学习为主题的“感恩行动”在迅速掀起,成为推动和谐社会建设的强大动力。

通过学习张桂梅先进事迹以后,我们要更加热爱和忠诚党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,把培养高素质的建设人才和接班人作为自己义不容辞的职责,甘为园丁,做到教育安心和专心,全心全意为教育事业服务。热爱本职,踏实工作,不追逐名利。为了适应时代发展的需要,应勤奋学习,刻苦钻研,及时更新知识,不断提高教学和科研水平与能力。虚心向有经验的教师学习教学方法与教学技巧,认真听取他们的教诲。讲好普通话,使用规范字,以认真负责的态度上好每堂课。绝不得过且过和放任迁就学生,而要以又红又专的高标准要求学生,以满腔的爱心关心学生,关心学生的成长,积极做好学生的思想政治工作,循循善诱,管教管导,既教书又育人,对学生一视同仁。做到深入学生,为学生排忧解难,为学生多办实事。

敬业是积极向上的人生态度。人生的价值在于奋斗、进步与奉献。兢兢业业做好本职工作是最基本的一条。有人说,伟大的科学发现和重要的岗位,容易调动敬业精神;而一些普普通通的工作,想敬业也敬不起来。道理并非如此。教师们发扬敬业精神,在平凡的岗位上做出不平凡的贡献,可感召成千上万人投身到教育事业建设中,推动社会现代化的建设与发展。在平凡的教师岗位上长期能爱岗敬业,创造让党和人民满意的业绩,需要我们有坚韧不拔的毅力。

感动中国人物作文 篇11

近日,“感动中国”年度人物颁奖典礼播出。其中,有这样一群融入年轮的追梦人,彷徨时,他们用行动描绘坚定;怀疑时,他们用忠诚表达坚信;迷茫时,他们用担当书写坚守。他们的事迹深深敲击着广大党员干部的心灵,他们是中国脊梁,是良知,是责任,是偶像。党员干部要汲取“感动中国”人物的追梦力量,汇聚成“行动元素”,浇筑追梦之路,真正为人民服务。

总有一种力量令人勇往直前。无论是六年坚守扶贫一线,昼夜奋战超负荷工作的基层干部张渠伟;还是为孩子们劈柴生火、执鞭上课,用扁担挑起乡村未来的80后教师张玉滚;还是无畏戈壁寒暑,无惧野地黄沙的两弹一星功勋程开甲等等,都以心中的追梦力量,汇聚成忠诚担当、矢志报国的“行动元素”。

将追梦力量化作为民情怀。一切为民者,则民向往之。新时代的追梦人要时刻把人民群众的利益疾苦记挂在心上,以“民”的心态为民,以“民”的身份想民。正如张渠伟同志,始终怀揣“一枝一叶总关情”的为民之心,“以天下为己任”的为民激情,“位卑未敢忘忧国”的为民热血,把群众装在心里,把扶贫工作扛在肩上。为渠县143802名(居四川省第二)贫困人口脱贫、130个贫困村脱贫和整县摘帽贡献了健康、智慧和热血。政声人去后,民意闲谈中。党员干部要真正为群众谋心谋事,察民情、体民苦、排民忧、解民难。

将追梦力量化作责任担当。从一名放弃城市就业机会的大学生,到手执教鞭能上课,掂起勺子能做饭,握起剪刀能裁缝,打开药箱能治病的全能教师。几十年间,张玉滚用心中的追梦力量诠释了自身的职业价值和人生追求。张玉滚的一根扁担,挑起的不仅是学生的课本、文具,更是将孩子们对知识对渴求以及对未来的渴望挑进了大山。张玉滚从平凡到非凡的蝶变,启示着广大党员干部不忘初心、保持本色、强化责任担当,敬业报国。广大党员干部对待工作要始终保持火热的“温度”,将“温情”融入到工作中,保持“满电”状态,激情常在线。

将追梦力量化作脚踏实地。每个人都很平凡,但在平凡的人生中,也可以做出不平凡的事情,因为我们都是追梦人。正如雪域邮路上的忠诚信使其美多吉,29年如一日往返于1208公里、平均海拔在3500米以上的雪线邮路,将来自党中央的声音、四面八方的邮件送往雪域的各个角落。党员干部要将为民办实事融入到生活的点滴之中,把目光聚焦到人民群众的需求上,不追求“轰动效应”,多些“细水长流”。脚踏实地,苦干实干,真正把一件件关系民生的事办出实效。更要从“感动中国”人物中汲取营养,充实追梦力量,追逐理想,不忘初心、砥砺前行,方能成为一个大写的“人”。

感动中国人物作文 篇12

英雄机长刘传健:

“大家以后每次坐飞机,希望都是安全的”

今年央视春晚上,川航英雄机长刘传健和他的机组成员一同亮相,给全国人民拜年。时隔十几天,刘传健又站上全国舞台,这次他登上了“感动中国2018年度人物”颁奖盛典。面对鲜花和掌声,他说,“大家的掌声是对我的鼓励,大家以后每次坐飞机,希望都是安全的。”

时隔近一年,大家依然会用“惊心动魄”来形容那次航行任务。2018年5月14日,川航3U8633重庆至拉萨航班执行航班任务时,在万米高空突然发生驾驶舱风挡玻璃爆裂脱落、座舱释压的紧急状况。生死关头,刘传健果断应对,带领机组成员临危不乱、正确处置,确保了机上119名旅客生命安全。

之后,中国民.航.局和四川省.政.府授予川航3U8633航班机组“中国民航英雄机组”称号,授予机长刘传健“中国民航英雄机长”称号。经历了为期6个月的康复疗养后,2018年11月16日,川航英雄机组再次重返蓝天。“我们将尽心执飞好每一个航班,确保安全飞行。”在接到复飞指令后,机长刘传健表示。

颁奖典礼现场,当主持人再次谈及那次飞行任务,刘传健并没有过多地描述他当时的壮举,而是向观众讲述当时同行机组人员的故事,“他们在关键时刻让旅客放心,在有的旅客没有系好安全带和戴氧气面罩的情况下,帮助他们系上,其中有一个乘务员在帮助旅客系安全带后,自己没有安全带可以系,就叫旅客从后面抱住她,飞机落地后,她发现后背是冰凉冰凉的,才发现是旅客流的眼泪把她的衣服打湿了。”

颁奖辞:

仪表失灵,你越发清醒;乘客的心悬得越高,你肩上的责任越重。在万米高空的险情中如此从容。别问这是怎么做到的。每一个传奇背后,都隐藏着坚守和执着。