藏南镇中心小学602班陈晓明
贫苦的一家生活在农村里。女儿倩倩要上大学，这笔费用成了家里最困难的一个难题。爸爸为了让女儿能安心的读书。省吃俭用的攒下一大笔钱并整天骑着山轮车到处跑，一天下来也就几十块钱。而女儿倩倩却不懂爸爸、妈妈的心。她为了让别人瞧不起她，别人有什么，她也向爸爸、妈妈要。别人有mp4，他也让爸爸买，可是爸爸上哪去弄钱呀！但最终还是买了，爸爸给倩倩买包子，怕她饿着，而自己却吃馒头。而倩倩怕同学们说他家里穷，说那是她亲戚。最后倩倩终于明白了爸爸的一片苦心。
看完这部电影后，很多同学都哭了，他们认为父爱很伟大，剧里的父亲是崇高的。其实我们那里需要看这个电影，你看看自己的爸爸、妈妈不就行了吗？天底下应该有不少这样的父母。为了让自己的孩子过的幸福，自己累的呼哧呼哧的。但却仍然不知疲倦的工作、工作、再工作。他们这样做是为了啥？为了自己吗？不，他们是为了我们能过上幸福的生活。在父母眼里自己不算什么，只要我们高兴了，我们开心了，父母也会跟着开心，父母看到我们开心就足够了。可我们呢？有多少人能看见自己父母所受的辛苦。
我的爸爸是一名教练，我以他为自豪，我觉得爸爸的工作很轻松，教出学员来就行了。可是爸爸在我看不见的时候不知发了多少火、生了多少气。每天下班都累得倒头就睡。有多少次爸爸的脊椎病又犯了，我都不知道，多少次爸爸一把一把的吃药。可在我面前，爸爸总装出一副很轻松、很高兴的神态。总之在我眼中，并不总是高大威猛、伟大的。可谁知爸爸在高大威猛、伟大下了花了多少工夫。他努力让自己变得完美，让我不会觉得爸爸很没用，微不足道。
爸爸又有多少次把好吃的让给我，即使我不吃，爸爸也会说我不爱吃，“你吃吧，不然就坏了。”在这种情况下我吃了，爸爸就满足了。又有多少次，我们想要什么，爸爸就给我们买什么。也许我们认为爸爸的钱是永远也花不完的。可是在我们拿着东西的时候，爸爸又付出了多少心血。又有多少次，爸爸会宠我、惯我、教育我。
母爱就是唠叨，可是父爱，就是默默无闻的付出、付出，再付出。父母把我们养大成人了而他们呢？老了，瘦了，矮了。到哪时候我们就后悔了，为什么我们要让父母生气，要让他们露出微笑。让他们不再那么疲劳。
爸妈你们辛苦了！
教师评语：
文章语句生动优美，内容具体详细，能够把观后感写的淋漓尽致，写出了自己的父亲对自己的爱，表达了自己的感情。
指导教师：冯晓丽有感》
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爸爸的三轮车观后感800字
百良镇三汲学校四年级雷晓婷
学校组织我们看了《爸爸的三轮车》这部电影，看完电影我的心灵被深深触动，眼泪模糊了我的视线，屏幕上的人物明明是我的爸爸。再看看周围的老师同学都抹着眼泪，我更是无法控制自己的感情，泣不成声了。
《爸爸的三轮车》这部电影讲述了一个爱慕虚荣的女中学生的觉悟过程。女中学生倩倩在重点高中读书，一开始她为了自己的虚荣心而去欺骗同学，嫌弃每天辛苦蹬三轮送她的爸爸，然而有一天，当倩倩看到爸爸为了那个家连双鞋都舍不得买，脚底都磨出了血，却要花掉几千块为自己买ＭＰ４，看到父亲那张伤心绝望的面容时，她无比自责，觉得对不起父母，于是离家出走了。幸好被一位非常不错的男孩劝导，她最终回到了家里承认了错误。
《爸爸的三轮车》是部很好的教育片，对我们来说有着非同一般的教育意义。现在在我们同学当中攀比之风与日剧增。今天比谁穿的衣服时髦，明天又比谁买了新玩具；今天说谁过生日请了多少人，明天又比谁拿得零用钱多。从来没有人为自己的父母着想，从来没有人想到这些东西都是父母用血汗换来得。《爸爸的三轮车》以鲜活的事实，屡见不鲜的社会现象教育我们，不要攀比、不要爱慕虚荣，做为一个有血有肉健康心理的人，人格的底线是“必须摆正亲情与物质的关系。”
看过片影片多时，我的爸爸、倩倩的爸爸、有钱的、无钱的……好多的爸爸在我的脑海中萦绕，挥之不尽、去之又来。
《爸爸的三轮车》使我产生了好多联想，我们学过的课文中，有几篇给我留下了深刻的印象，如：《麻雀》、《生命之桥》、《舐犊之情》……与影片合为一体。老师常给我们讲述“羊羔跪乳”、“乌鸦反哺”的故事，动物尚且如此，何况人呢？
让人感到欣慰的是倩倩已迷途知返，开始新的生活，相信她一定会用自己的实际行动报答自己的爸爸的。
生活是美好的，我们无从要求自己都能有这样或那样的优越条件，但我们可以通过努力去争取更美好的生活，只要是凭良心、凭本领挣来的钱都值得珍惜。不管我们的父母是捡垃圾的，还是办公室白领，他们都值得我们尊重。我们必须学会道德至上、学会尊重别人的劳动、学会感恩！观后感800字》
爸爸的三轮车观后感（精选好文）
——《爸爸的三轮车》观后感
5.1张思哲
自从我看了这部电影后，至今都历历在目，只要回想起来眼泪就会在眼眶里打转，那一幕幕场景真是催人泪下。
那是农村的一家三口，他们为了让女儿上大学，不惜一切代价把女儿送进了全市最好的重点高中。为了供她上学，她父亲每天起早贪黑的蹬三轮车，不仅挣不了几个钱，别人还不给他好脸色看，可他为了女儿一忍再忍。但女儿却偏偏不领情，觉得父亲给她丢脸了，便在同学面前吹嘘自己是大老板的女儿，还谎称天天接送她的是自己父亲派来的。为了面子，骗父亲买了一个一千多元的MP4。导致父亲连休息的时间也没有。每天早起，深夜才回来，最后体力严重透支。
当父亲为了多挣些钱，去搬运家具时，恰巧是她同学家，倩倩赶忙躲了起来，她同学问他：“你不就是倩倩家的亲戚吗？”听了这话倩倩的爸爸顿时呆住了，怔了一会儿才连忙回答说是。下楼后，他的眼泪立刻夺眶而出。这时倩倩从房间里走出来，呆呆地坐在沙发上，忽然看到了爸爸的脚因磨破而踩到地板上的血脚印。仿佛明白了一切，她跑下楼，却连个人影也没有，这时她也哭了。
最后，她终于考上了理想的大学，圆了一家人的梦。
这部影片告诉我们不要太虚荣，也不要自卑，这样不仅伤害了别人，还害了自己，只要做好自己就行了！观后感》
观小爸爸有感 学习活动心得体会推荐
最近几天，看完了文章自导自演的电视连续剧《小爸爸》，感悟颇深！有喜有悲，有笑声，有泪水……
这部剧诠释了爱的含义，首先是父母对儿女的爱：老于对于果的爱；于果对夏天的爱；周云清妈妈对三妹和三弟的爱；老艾夫妇对小艾的爱；其次是爱情的爱：于果与李三妹的爱；大胜与小艾的爱：泰勒对李三妹的爱；还有亲情的爱：于果对于实的爱；泰勒对夏小白的爱；最后还有哥儿们之间的爱：于果和大胜，军儿之间的交情；姗姗和薛丽之间的感情……
这些剧情就像我们现实中一样，亲人之间的爱，永远是真挚而不掺任何瑕疵的！爱人之间，相互包容，相互信任，相互尊重，给彼此自由空间，不要计较太多，真爱会永恒！于果和三妹之间，打打闹闹便是缘分，便是感情，最后在一起了；大胜的放手是对小艾的另一种爱，终究小艾勇敢的向大胜求婚了，这就是真爱，有情人会终成眷属！即便你那么富有，能给你爱的人她想要的全部，但是最后不一定会得到她！爱情有时候就像手里的沙子，握得越紧，流失的越多！就像泰勒对李三妹的爱。我们上小学，上初中，上高中，又上大学，期间认识了不少同学，可是最后沉淀下来的朋友却屈指可数。人生中，朋友会很多，但知心两三个就够了！
最后我想说的是：珍惜我们现在拥有的幸福，过好每一个属于我们的未来的明天！我们应该庆幸，我们还年轻；我们应该庆幸，我们拥有那么多爱我的和我爱的人；我们更应该庆幸，我们还活着！
亲们，为我们自己鼓掌加油吧！有感》
三轮实践科学发展观学习活动心得体会体会（精选好文）
三轮"实践科学发展观"学习心得体会
经过三轮的学习，和通过电视新闻的收看和报纸的阅读，我对"实践科学发展观"有了比较清楚的认识，我意识到：树立和落实"实践科学发展观"是一个不断进取、不断探索、不断研究、不断创新、不断前进、不断形成共识和凝聚的一个过程。
作为一名普通的高中教师，落实实践科学发展观，不仅要我们深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，还要求我们要着力转变不适应和不符合当前教育趋势的教育理念。要提高自己，适应社会发展的需要，我们要自觉落实实践科学发展观。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，把改革创新精神贯彻到教学工作的各个环节，创建充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境。
作为一名普通的教师，学习实践科学发展观，我觉得要在岗位上体现出来，需要从以下几个方面入手：
一、要不断学习。学习教育理论和新的教育理念，掌握现代教育教学技术，树立以学生为本的教育教学理念，不断提高自身的教学素养。我们要随时掌握最新的教育理论和教学理念，要时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题，一定要把握好科学发展观这条正确的理念，不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导，因材施教，无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁，不能有所偏颇，只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中，才能发挥班级乃至学校的整体力量，才能有长期的发展。我们的教育应当是"创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生"。
二、实践科学发展观，对于教师来说，就是我们要站在最前沿，向学生传授科学知识，使学生学会生存的技能。实践科学发展观"坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展"。在追求素质教育的时代我们要充分本着"一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切"的教育理念，在教育教学工作中要关心学生，无论是学习上还是生活中，充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去，去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该是知识的传授者和引导着，学生才是学习的主体，要充分发挥学生主观能动性，调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习，从学习中找到乐趣。教师应该是导演的角色，学生是演员，只有演员入戏才能把戏演好。学习就是如此，只有让学生动起来，才能摒弃其他的坏习惯，把精力投入到学习中去。
三、为人师表，以身作则。教师在学生心目中占有很大的位置，教师的一言一行都在潜移默化的影响着学生，一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。良好的师德在学生和家长心中都是受到十分的钦佩和尊敬的。每个家长都希望孩子在良好的教育环境下接受教育，我们教师要提高自身的师德修养。教师还要有奉献精神，要发扬吃苦在前，享受在后的精神。教师这一职业只要有无私的奉献精神，那么你就成功了一半。把科学发展观和奉献精神结合在一起，那么就是一个成功的、高尚的、受人尊敬的教师。
总之，作为教师，通过学习，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇，在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路，努力推动科学发展观在我校的深入贯彻落实，推进我校教育事业的又好又快发展。
三问三观学习活动心得体会体会 学习活动心得体会推荐
自党的群众路线教育实践活动开展以来，我坚持把学习教育摆在首要位置，组织开展“三问三观”学习讨论，引导村两委认真思考与百姓的感情深不深、与百姓的距离远不远、百姓在心中的分量重不重，牢固树立人民创造历史的唯物史观，以人为本、人民至上的价值观，立党为公、执政为民的执政观，切实增强了思想自觉和行动自觉，打牢了反“四风”的思想根基。
一、以“三问”树“三观”，要认真学习，解决好认识问题
思想是行动的先导，理论是实践的指南。开展教育实践活动，摆在第一位的任务就是要搞好学习教育，不断增强宗旨意识和群众观点。
（一）以“三问”树“三观”，首先要突出中国共产党的性质、宗旨和理想。中国共产党是人民的党，代表的是全体人民大众的利益，任何一个党员、一个领导没有自己的特殊利益。全心全意为人民服务是我党的宗旨，“各尽所能、按需分配”的共产主义是我们的理想，这些，作为共产党员，是需要时刻记在心头上的。(本文来自于范-文-先-生-网)“三问”群众在心中的地位、与群众的距离，可以让我们更加珍惜作为人民群众政党的理想信念，时刻端正宗旨观念。我们是人民的政党，我党的利益就是人民的利益，这是息息相关的，不可分割的。
（二）以“三问”树“三观”，其次要认识到人民群众与我党事业的关系。回想革命战争年代，是人民群众把自己的子弟送上战场，作为革命力量的不竭源泉；是人民群众为了掩护共产党员，不惜挺身面对敌人的刺刀；是人民群众用自己的乳汁挽救了伤病战士的生命。社会主义建设阶段，更离不开人民群众的力量。要实现我们社会伟大复兴的力量，必定来自人民大众，因为伟大的社会主义事业，不是少数人的事业，而是整个中华民族、千百万人民的事业。离开广大人民群众，整个国家的前途和命运，将毁于一旦。
（三）以“三问”树“三观”，要明白实现“中国梦”，最终取得共产主义事业胜利的力量源泉是人民群众。我党的群众路线，就是要对人民大众以无限的信任，并为人民大众谋利益。人民群众是创造历史的重要力量，共产党人只有坚持对信仰的执著坚守和不懈努力，并以此来赢得人民群众对党的信任和拥护，才能够实现中华民族伟大复兴的中国梦。只有凝聚中国力量，凝聚来自于全国各族人民的力量，才能最终取得共产主义事业的胜利。
二、以“三观”扫“四风”，要处理好思想和行动的关系
思想上认识到位，是我们事业能否成功的第一步。认识到了，还需要做到。而知行合一，是最难的，也是必须的。
（一）从自己做起。“我们正处在一个巨变的时代，一个转折的时代，一个充满诱惑、机会良多、又使我们感到无可奈何的年代”，这几句话比较准确地描述了我这个时代、我们这些人的心情。很多事情，我们感到着急、感到愤恨、感到无奈，如环境污染、如资源争夺、如诚信问题，面对这些问题，我们不能坐等，更不能只是指手划脚。每个共产党员、每个领导干部都应该有一种时代责任感和历史使命感，不能做个旁观者，要把自己摆进去，做自己应做的事，尽自己应尽的义务。每个共产党员、每个领导干部有比一般群众更多的机会和可能去改变现状中存在的不合理问题，更有机会和可能去为祖国、为人民多做一些实事，为实现中国梦尽一份力量。无论中国怎样，请记得，你所站的地方，就是你的中国，你怎么样，中国便怎么样，你是什么，中国便是什么；你有光明，中国便不会黑暗。
（二）从现在做起。XXX讲了，我们抓作风建设，发布只是开端、只是破题，还需要下很大功夫。党的群众路线教育实践活动开展自今年七月份，可能会在不远的将来告一个段落。但是群众观念却要永远地贯穿在我们的工作中，群众路线是要我们永远走下去的。平时多到群众中走一走，听一听，聊一聊，尽可能地多了解群众所思所想所望；政策制度出**，多征求征求意见，以公开求公正是最好的办法；多听听群众对我们工作的意见，政府内部自娱自乐的活动少搞搞，自我表扬自我陶醉的举动少出现；权为民所用，要以情为民所系为前提，心系群众不能是官样文章，而应该落实到我们的每一件工作中去。
（三）从小事做起。慎微，告诉我们的是一种态度，面对小事不马虎，走群众路线，要从小事着手、从小事着眼。不同类别、不同层次的党员干部对“一切为了群众、一切依靠群众”的群众观点的理解不同，而人民群众所能体会到的党的路线方针政策，也是落实到具体的一件一桩小事上的。群众路线不能只停留在活动中，而应该是在日常平凡的工作中。基层群众是最单纯、最善良、最感恩的，只要真心实意的为他们做一点点小事，他们就会无比的感动，就会当你是亲人。把群众最急、最想、最盼的每件小事办好，哪怕是盖个章、办个证、指个路的小事，就是最生动、最具体的践行群众路线，就会得到群众真心实意的拥护和赞扬。
如何将“三问三观”的理解认识落到实处，作为基层司法工作人员，我深有感触。群众与我们，是鱼水相融的密切关系，牢不可分。我们在日常工作中只有取得群众的配合和支持、理解和认可，才能顺利圆满地完成工作任务。我深刻体会到，要做好工作，服务好群众，就要了解群众内心深处所需所想，真正做到真诚耐心、细致入微的服务，才会让每位群众都满意而归。
我们每一位基层司法行政工作人员都是为民服务的一个缩影，是代表行政机关门面的一个形象，作为一名司法行政工作人员，服务好群众，为群众解决实际困难，帮助群众提高法制意识，为人民群众提供法律援助，是我们最起码的职责。群众的事情没有小事，我们不能因为事情小而疏忽大意，要急群众之所急，想群众之所想。作为一名基层司法工作人员，我深刻的体会到群众因为法律观念淡薄，往往一件很小的事情，最后发展到不可收拾的地步。这就要求我们能及时的发现矛盾，解决矛盾，不能等事态严重了才去想办法解决。
作为一名司法工作工作人员，我深刻体会到，要做好工作，服务好群众，就要了解群众内心深处所需所想，真正做到真诚耐心、细致入微的服务，才会让每位群众都满意而归。
观雷锋电影有感 学习活动心得体会推荐
今天，看完了《雷锋》这部电影后，雷锋光辉而又伟大的身影深深地印在了我的脑海中，我的心中思绪万千，雷锋，这个光辉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光芒。他把自己的青春全部献给了党，献给了人民，他没有什么惊天动地的壮举，他所做过的每一件事情都是平凡的，然而正是这无数的平凡构成了他的伟大。作为一个普通士兵，他用他那短暂的二十二个春秋铸就了生命的辉煌，放出了熠熠的光辉。
“一个共产党员是人民的勤务员，应该把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。”雷锋是这样说，更是这样做的。他把平时俭省下来的积蓄寄给战友困难的家庭，寄给遭受灾荒的不相识的人们。他用业余时间辅导驻地附近学校的孩子们，他用自己的钱为丢了车票的旅客买票，他深夜为战友缝补衣服……雷锋经常利用节假日外出做好事。他出差一千里，好事做了一火车，雷锋永不停息地为人民做下了一件又一件的好事，这些事情也许称不上是多么伟大的壮举，但正是这一点一滴的为人民排忧解难的好事，犹如一砖一石，构筑起了雷锋助人为乐的精神大厦，高高地耸立在人民的心中。如今，人们还把那些乐于助人、无私奉献的人称为“活雷锋”。
“我活着，只有一个目的，就是要做一个对人民有用的人。”雷锋用自己的实际行动，在短暂的人生旅途中谱下了一首首助人为乐的新曲。抚顺发了洪水，运输连接到了抗洪抢险命令，雷锋就忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜。我还记得电影中雷锋叔叔在抚顺上寺水库抗洪救险的情景：雷鸣电闪，大雨滂沱，洪水肆虐，身体虚弱的雷锋，忘记了自己的疼痛，他和战友们一起，顶着暴风雨，踩着过膝的稀泥，挥舞铁锨，猛力挖掘泄洪道。天很黑，一时找不到铁锨，他就用手挖，挖一块，甩一块……雷锋在这场战斗中奋不顾身的精神深深感动了我。
“人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这是我们耳边再熟悉不过的雷锋格言了。雷锋说了这句话，并做到了，从生活中的点点滴滴做到了：在建筑工地义务劳动，给素不相识的人买车票，帮助老大娘找亲人，……在人民需要他的时候，他总会帮助大家，却从未告诉别人他的名字。
雷锋虽然已经牺牲了，但是他那艰苦朴素、乐于助人的精神还在人间。让我们人人学习雷锋精神，争做活雷锋，让雷锋精神永驻人间吧！他是我们学习的楷模，他的形象影响了中国几代人的记忆。雷锋助人为乐、不求回报、无私奉献、全心全意我为人民服务的先进事迹至今仍然被人们传诵，不少人以他为榜样，默默地奉献着。电影有感》
观蝴蝶君有感 学习活动心得体会推荐
影片《蝴蝶君》开篇即交代的很清楚，北京1964年，法国驻华大使馆，男主角隶属情报局。整部电影从开头的歌剧《蝴蝶夫人》，及其间无数次被提及的youaremybutterfly，到结尾男主的死去，可算是与《蝴蝶夫人》来了一个完美的角色转变和西方中心的颠覆，然后才明白，蝴蝶夫人和蝴蝶君都存在，他们有时是两个人，却其实又都是一个人。
宋丽玲作为一个本地伶人，唱了一场蝴蝶夫人的折子戏。由于男主角对于此剧知识层面的匮乏，一下子就被这样的爱情故事，东方魅力吸引并感动。蝴蝶夫人的剧情隐隐暗示着，并借着男主的口说了出来“她是纯粹的牺牲。”宋丽玲是这样一种东方女性，恭顺、传统、自信，优雅十足，却又没多少婉转在其中，但却真是柔媚中透着刚毅。
男主被指引着来到宋丽玲的戏院，撞到一场她的《贵妃醉酒》。懂戏的人都知道，花旦实为男人反串，影片到这里已经暗示的很明显了，可很不幸，我跟男主一样被爱蒙蔽了双眼。男主一脚踏进设好的圈套，大胆的用他那西方的、帝国主义的方式追求着东方的魅力。
丽玲请他到家中做客，捧起一盏茶，说：“中国是一个有两千年历史的国家，我所做的，即使是现在给你倒茶，也是有含义的。”如此含蓄的欲拒还迎的东方女性顿时让男主着了魔，连帝国主义式的吻都是试探性的。后来的发展一直都让人误以为这是个简单的爱情故事，并且会毫不自主的联想到歌剧《蝴蝶夫人》，想着这一定又是个东方女性被残忍的西方男人抛弃的故事。
直到有一天，组织来找丽玲，我才惊呼原来这女人也是间谍！并且迅速的理解上了她接触男主的目的，就算如此，我仍旧会禁不住想，丽玲为了国家，不得不牺牲自己，可她的爱一定是真的。愚蠢如我，一切真爱至上的思维使我停止了思考，忽略各种暗示。
比如丽玲与男主去野餐，她问他：“我有一个疑团，你为何会选择一个胸部像男孩子的中国女孩子呢？”男主要褪去她的衣衫，她不愿，说：“我以为你了解东方的端庄，理解我的羞耻。”男主早晨从丽玲家里出来，若有所思的走到镜头前，又似乎回味般的亲吻了一下手中外套的衣领，大有深意。再如丽玲对组织派来的人说：“京剧的女人为何总由男人反串？那是因为男人知道女人该如何反应。”
是的，我没有发现丽玲是个男人，他所作的一切的确是为了国家，可你不能说他是光彩的。历来有太多女特务牺牲自己，但丽玲的牺牲，又让人觉得是种骄傲。很快文化大革命席卷大地，男主随便走在路上就会碰见游行，他们喊着口号，烧毁一切四旧。社会的剧变伴随着两个人的巨变。丽玲作为戏子，被下放到农场劳动，男主也因为政治策略的失误被免职回国。
至此，男主仍未有任何关于丽玲真实身份的意识，并且深深感动于丽玲为他生了一个儿子。很多年后，丽玲再次来找他，他惊喜的叫butterfly，说我早知你会来的。于是，他再次沉浸在这份荒唐的爱中，他以谦恭的方式爱着，他是个完美的父亲，听到儿子被绑架的消息，他大声痛哭，什么也没说。然后有一天，他拿回了第一个文件袋子，重新开始了间谍活动。
最终男主被捕，法庭上的这一段解决了所有的谜团，甚至似乎帮助男主证实了自己的猜想，丽玲是个男人。最最令男主崩溃的一刻，他的嘴角似笑非笑的抽搐了一下，看到丽玲平头西装革履以证人身份出现在法庭，脸上的柔媚完全被刚毅取代，冷酷无情。最精彩的一段戏在押回他俩的囚车上。
出演宋丽玲的尊龙的演技完美爆发。刚刚还是冷酷的间谍证人，到了车上，他终于脱光衣服重又跪在男主面前，赤裸的男儿身，面部表情却立刻回到身为宋丽玲的女儿般模样，虽不再有柔软的长发，可她温情如水的眼神，告诉我们，这是宋丽玲，似乎他真的把一腔情感隐忍于国家使命和事业之下，来企图重新唤起爱人的垂怜，他说：“我是你的蝴蝶，在袍子下面，在一切背后，我永远是我。”在被拒绝了之后，趴在那里痛哭，整个裸体都散发着羞耻。
末尾，男主在狱中为大家表演。他呢喃着，把自己画成花旦的模样，“这是我对东方的幻象。一个窈窕的女子，穿上旗袍和宽大的晨衣，为了爱上的卑鄙的洋鬼子而死。她们对我们逆来顺受。爱情无条件地令她坚强。这幻象变成为我的生命。
我有一个幻象，东方的幻象。在她的杏眼深处，仍然有女人，愿意为爱一个男人而牺牲自己，即使幻象中那男人的爱是完全没有价值的，光荣的死去，总胜于不光荣地过活。因此到最后，在狱中，远离中国，我找到她。”至此，男主的理想与现实转变成功，他发现，原来自己才是那个悲情的蝴蝶夫人，而两人的男儿身，又昭示着他其实是蝴蝶君。
男主荒唐的戴着假发，画了一个蹩脚的妆，拿镜子割喉，在《蝴蝶夫人》的咏叹调中以死作谢幕状。此处震撼我心，痛的我不禁仰头落泪。他亲眼目睹了自己对这段完美爱情的幻想的破灭，成为所有人的笑柄。愚笨如他，宋丽玲在第一次与他交谈中就已经点破：“西方人为东方人牺牲丝毫没有动人之处，人们只会嘲笑他是个傻瓜，动人的永远不是故事本身，而是爱情，剥离于性别，情欲之外的纯洁的爱情，哪怕这爱情浪费在‘由一个男人创造的女人’身上。”有感》
观高考1977有感 学习活动心得体会推荐
对那些刚迈入大学校门的大一新生来说，恐怕没有什么比高考更令其刻骨铭心的了；而对那些还挣扎在题海中的中学生们来说，恐怕没有什么比高考更令其爱恨交织的了。如果一个当代中国青年没有"高考"，那么他/她的人生在很大程度上可以说是不完整的。
这是一个好题材，但却不是一部好电影。影片从一场露天电影开始，但焦点在荧幕中出现的某个人物身上。为了让人记忆深刻，导演设计了停电、大家轮流踩发电机的镜头，于是这个人物在镜头里出现了好几次。这是一个信号，暗示了电影的主题。后来，电影干脆直白地说，"那是一个老人、一个智者，叫醒我们，他说，孩子们，走，我们读书去……"至此，我才明白，这是一部主旋律电影。主旋律的主题词是歌颂。伟大的历史、伟大的胜利、伟大的未来等等，但最终会归结为伟大的某个人。于是，一段本应省思的历史在这里变得若有若无，无尽的伤害在这里简化为小根宝几声肤浅的嚎哭，那枚象征体制和权力、不知凝结了多少血泪的公章在最后竟然也成了温情四溢的天使之心--在证明陈琼不知情的材料上盖上它，她就会被北大录取。
影片从东北一个偏远的林场铺开，那种苦闷压抑而又无望的生活折磨着一群上山下乡的城里学生。为了能离开林场，能调回城市，他们唯一的希望就是组织上保送上工农兵大学，但是这种保送名额毕竟非常有限。正当大家愁苦不堪的时候，恢复高考的消息如惊雷一样炸响了。这不仅仅是一次考试制度的改革，它是对一代人命运的改革，它是对一个国家兴起的改革。国家的富强离不开发掘人才、启用人才、尊重人才。发掘的一个重要手段，就是通过恢复高考，选拔出被耽误了被埋没了的人才，让这些被埋在土里的金子重新焕发出光彩。这对于现在把高考当成一种重压的高中生来说，是根本体会不到当时恢复高考对全国的知识青年的震撼和重大意义的。
我不禁想到了我的高考，想到了我们的高考。当时的我也是在学习的压力下埋怨甚至憎恨过高考这种制度。所幸自己考上了大学，当走在清晨的校园里时，那种感觉让我庆幸自己参加了高考，才有机会享受这宁静而美好的校园时光。看了这部影片，更让我觉得我能参加高考是一件多么幸运的事情。我们或许曾经抱怨，高考这座大山压制了我们太多太多的东西，可是我们又不得不承认，高考改变了我们的命运，是的，1977的高考改变了他们的命运，今天的高考依旧会改变我们的命运。我感谢高考，他让我拥有过那么多的激情与梦想，他让我曾度过了三年繁忙充实的岁月。曾经，我也曾抱怨，高考，掠夺了我最美好最失意的岁月，但今天，回过头观望，才发现，那时有着太多的美丽，太多的憧憬。
影片中老场长腰袋里的章子，象征着在当时的体制下对人才的一种桎梏。老场长态度上的转变，也象征着国民从思想上，国家从体制上的转变。影片中参加高考的过程是一波三折，报考名额的限制、复习资料的缺乏、交通工具的瘫痪，都象征着我们国家当时改革的艰难过程。纵观历史，没有哪个国家的任何一次变革是风平浪静的成功的，其中的艰难险阻、困惑、迷茫，只有那个时代的特定人群才能够深切体会到。
如果一个能改变命运的机会摆在面前的时候，你会奋力奔跑吗？影片结尾大家拼命追赶火车，眼睁睁看着火车擦肩而过。当大家跪在铁轨上绝望的痛哭时，我的心也沉到了谷底，无助的乞盼着能有一丝转机出现。当老场长开着拖拉机出现在镜头里时，希望的潮水在我心里疯涨起来，把我的心推向了顶峰。当看到大家都顺利的进了考场，当听到大喇叭里传出的喜讯时，我的心也豁然开朗起来。为这些学子的辛勤终于有了回报，更为了我们的国家发掘出了众多的人才而喜悦。
如今，每当我伸手取下书架上的一本书，这在平常是再普通不过的一个动作，现在却让我有一种满足和幸福的感觉。读书吧，享受阅读的快乐，感受沉淀淀的书本在手心里的分量，感受那一排排铅字在眼睛里的跳跃，感受书本带给我们的万千世界、五彩生活！
用剧中我喜欢的一句话放在最后："人可以无力，但不能无知，恢复高考比高考本身要伟大的多，我觉得这话说到了根上，他把知识还给了人们，因为我们的民族需要更多有知识的人去完成被无知所耽误的时间，今天1977年12月10日，一定有很多很多人从四面八方走来，走进考场，我们沉睡了十一年的民族，醒了，那是一个老人，一个智者叫醒了我们，他说：孩子们，走，我们读书去。"有感---读书，是一种幸福》
