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模拟法庭实践学习活动心得体会 学习活动心得体会推荐

2022-04-26

在我们对活动产生了新的想法时,我们可以将自己产生的感悟写成一篇心得体会。活动心得是我们在实践活动中的感悟总结,究竟如何才能写好一篇活动心得呢?下面是小编精心为您整理的“模拟法庭实践学习活动心得体会 学习活动心得体会推荐”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

按照电大法学本科法律实践的要求,为了更深入地学习法学这一专业,我们以模拟法庭的方式进行了一次法律实践。我们以张丽医疗事故案为案例,具体制定了法庭实施计划,做好了庭审前的准备工作,进行了细致的人员分工和会场的布置,整个模拟法庭的程序合法、执法严谨,是一次成功的法律实践活动。通过实践,我们增强了运用法学理论和法律知识分析问题、解决问题的基本能力,思想上提高了创新意识,在本案的审理中,我的身份是合议庭笔录员,被害人王灿死亡的原因是本案的焦点,在医疗事故的举证责任倒置中,作为被告的张丽,应当就其行为的科学性、及时性、没有过错的事实承担举证的责任,本人就举证责任倒置这一问题谈一下心得体会。一、在举证责任倒置中,反对的一方应当就某种事由的存在或不存在负担举证责任。民事责任特别是侵权责任的构成要件,一般包括损害事实、因果关系和过错,这些要件事实的存在也构成了决定原告是否胜诉的关键。但在实行举证责任倒置的情况下,原告不必要就这些因素的存在与否都负担举证责任,而应当由被告就某种事实存在与否承担举证责任。举证责任倒置不仅仅是指证明责任依据法律的规定发生特定分配的现象,同时还意味着反对一方所证明的事由在法律上作出严格的限定,即在实行举证责任倒置的情况下,反对的一方究竟应该反证证明什么,必须要由法律规定。通常,由被告方证明的事实是由实体未能加以明确限定的,其证明人后由主要包括两类:一是对自己没有过错的证明;二是对不具有因果关系的证明。在某些情况下,对这两个事实的证明通常是结合在一起的。例如,被告证明损害是由第三人的原因造成的,则不仅表明被告没有过错,而且同时也表明损害的发生与被告的行为之间没有因果关系。但在另外一些情况下,这两个问题有可能也是相互分离的。例如,被告证明损害是因为不可抗力造成的,应可以表明其主观上没有过错,从而应当被免除责任。二、在举证责任倒置的情况下,由被告承担证明某种事实的存在或不存在,如果其无法就此加以证明,则承担败诉的后果。举证责任倒置表面上是提供证据责任的倒置,实际上是就某种事实负有证明其存在或不存在的责任的倒置,是证明责任在当事人间如何分配的问题。然而,举证责任倒置不仅仅是对事实证明责任的分配,更重要的是,对这种举证责任的分配常常直接影响到诉讼结果,即“举证责任分配之所在,乃胜诉之所在”。因为一旦倒置以后,举证责任被倒置的一方负担了较重的证明义务,如果其不能够就法定事由进行举证,便推定提出主张的一方就该事实的主张成立,这就会从整体上影响到诉讼的结果。败诉后果的承担表明了举证责任倒置实质上是一种证明责任的分配,证明责任是一种结果责任,解决的是在案件事实真伪不明时败诉风险的承担问题。在实体法上,对被告方对此要举证证明也有相当的难度。例如,在高度危险责任的情况下,被告必须证明危险是由原告的故意造成的才能免责,倘被告无法就此举证则可能要败诉。这样,举证责任倒置通常是和严格责任联系在一起的,由此也进一步表明了举证责任倒置与举证责任转换的区别。举证责任的转换与严格责任问题没有必然联系,任何类型的案件在诉讼中都可能出现举证责任转换的现象,它不涉及抽象的实体法规范,只是当事人在具体诉讼过程中相互活动。三、在实行举证责任倒置的案件中,发动诉讼的原告一方,也应当对部分事实的存在,承担举证的责任。在举证责任倒置的情况下,是否意味着原告不负任何举证责任,而应由被告证明一切?我认为,即使依据实体法的规定应适用举证责任倒置,原告也要承担就一定事实存在或不存在举证的责任。在适用严格责任的情况下,对于过错、因果关系等,根据法律规定应当由被告证明,从而免除了受害人对此事实的举证的责任,而将该责任倒置给加害人一方,由其承担无未能举证时的败诉风险。但其他要件事实,如加害人、损害事实等,则还应适用“谁主张谁举证”的一般规则分配举证责任,由该事实的主张者承担举证责任。例如,在高度危险作业的责任中,至少原告要证明危险是因为被告的行为造成的而非第三人的原因造成的,否则其连诉讼主体的被告一方都不能明确,怎么诉讼?对谁诉讼?再如,在医疗事故的举证责任倒置中,作为被告的医院一方,应当就其行为的科学性、及时性、没有过错的事实承担举证的责任,而患者应当就被告行为的危害后果事实、危害后果与被告的行为间有关联的事实等,承担举证的责任。在举证责任倒置情形下,原告方也承担部分事实的举证责任的原因是:从实体法角度言,任何人主张权利都应当提出证据证明其权利的存在;从证据法的角度看,主张的一方也应当提供相应的证据。即使法律从特定的目的出发,为加强对一些处于举证遇到障碍的特定当事人的保护,实行举证责任倒置,只是将特定的证明事项倒置给被告一方承担,这并不是说,将所有的诉讼证明事项甚至释明事项,都交给被告承担。从性质上看,举证责任倒置实质上基于法律规定,由原告证明A事实的存在,但应当由被告承担B事实存在或不存在的证明,被告不能证明的,推定原告的事实主张成立。通过实践,对法律又有了更进一步的了解和理解。

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师德学习活动心得体会体会 学习活动心得体会推荐


师德学习心得体会

袁店中学李军一位哲人说过:“没有一颗善良的灵魂,就没有美德可言。”师德是教师的良心。当一个教师不断充实、完善自身,使思想达到一定境界时,一切都变成了自然的行为,学生也会自然地感受到老师。从教师爱岗敬业的情感到乐业、勤业、精业的实践,教师的身传言教到教师的自我修炼,从教师学而不厌的钻研进取到教师诲人不倦的忘忧情怀,等等,形成了教师职业道德的规范体系,无不包含着何以为善的道德策略。培养良好的师德,我认为应该做到以下几点:一、热爱教育事业,献身教育事业是师德的思想基础

"教师是太阳底下最崇高的事业。"人们常把教师比喻为"红烛"、"人梯"、"春蚕"、"铺路石",意在表达教育这一职业的无私和伟大。所以,教师从自己执教之日起,就该对教师这一职业有充分的认识,才能彻底清除"拜金主义"."仕爵主义"观念,把自己的全部心血奉献给自己所人事的教育事业,象陶行知所说的那样:"捧着一颗心来,不带半根草去",无论何时,都能够理直气壮地说,投身教育事业,我终生无悔。二.热爱.尊重学生是师德的基本要求

教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在"严"和"慈"上。常言道:"严师出高徒。"又说:"严是爱,宽是害。"对学生不严格要求,严格训练,是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。"自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。"所以,对学生不严不行。当然,严要得法,严要有度,不能按法西斯式的训练来要求。慈,就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生全面发展。三.为人师表是师德的核心

教师是人类灵魂的工程师,"为人师表"是教师最崇高的荣誉,也是教师的神圣天职。二十一世纪的中国,不仅在经济发展上将上一个新台阶,而且在社会主义精神文明建设上更将跃上一个新高度。作为一个人民教师,负担着全面提高国民素质、提高全体人民,特别是青少年一代文明程度的直接责任。"教育者先受教育"。只有最大限度地提高教师为人师表的水平,才能胜任人民教师的历史使命,无愧于人民教师的光荣称号。这就要求教师要时时处处以身作则,为人师表,凡要求学生做的自己必须先做到做好。比如要求学生不迟到早退,教师自己就不能迟到早退;要求学生文明礼貌,教师自己言谈举止切切不可粗鲁;要求学生遵守行为规则,教师应自觉遵守教师守则。否则,光要求学生,而自己又不身体力行,反而胡作非为,学生就认为这样的老师言行不一,出尔反尔而不可信赖。正如孔子所说:"其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。"正说明这个道理。四.教好书是师德的关键

教师要把自己的学生培养成为全面发展的有用人才,就必须把书教好。这就要求教师要具渊博知识。在知识的海洋里,宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教师如同一叶扁舟,常年累月航行于其中,将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸,风雨无阻,无怨无悔。浪头上行舟,难免惊心动魄,但也有欣慰与欢畅,谁说不是呢?选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。

所以,教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识,要透彻地懂得所教学科。仅仅熟悉教学大纲和本学科内容是不够的,教师的知识应比这宽广得多。通常说:"教师要给学生一杯水,自己必须有一桶水。"教师还应具备多方面的爱好和才能。因为正在成长中的少年儿童具有强烈的好奇心和求知欲,他们对任何事物都感兴趣,上至宇宙太空,下至海洋生物,从远古时代到未来世界他们什么都知道,并认为教师什么都知道。这种好奇心加求知欲是发展智力的动力,教师应珍惜它,而不能扼杀。这就要求教师要多才多艺,和学生打成一片,指导学生开展丰富多彩的活动。所以,教师要终身不断学习,不断开拓,更新自己的知识。正如加里宁所概括出的辩证过程:教师一方面要奉献出自己的东西,另一方面又要像海洋一样,从人民中.生活中吸收一切优良的东西,然后把这些优良的东西贡献给学生。

安全学习活动心得体会体会 学习活动心得体会推荐


近一段时间,我学习了《山东省中小学幼儿园安全管理暂行办法》文件,它是学校管理的法规性文件,是第一个与新修订的《义务教育法》配套的法规性文件,主要表现在以下几个方面:

第一,校园周边安全管理。《办法》专设“校园周边安全管理”一章,有针对性地对政府有关部门应当履行校园周边安全管理职责作出明确规定,有利于安全管理中依法管理、各负其责方针的落实。

第二,校内安全管理。结合《义务教育法》24条第1款关于加强校内安全制度建设和安全管理、以及对学生进行安全教育等规定的精神与要求,《办法》以比较多地条款,对校内安全问题作出全面具体的规定,为落实关于校内安全法律规定提供了较好的工作基础。

第三,校舍安全管理。校舍是保障义务教育实施的重要地、基本条件,校舍安全也是比较突出的实际问题。《义务教育法》24条第2款以及法律责任一章中第52条对政府保障校舍安全的义务作出了明确规定。《办法》则主要从学校加强安全工作角度,对进行校舍安全检查和危房报告作出了规定,有利于各有关义务主体全面贯彻落实法律的规定,共同保障校舍安全和师生生命安全。

作为一线教师我深感责任重大,在以后的教学和生活中我会依法履行自己的安全管理职责,保障孩子的安全,让家长放心。

此时此刻,我更加深刻的感受到“安全”的重要性。

企业成于安全,败于事故。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失,对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。安全意识应始终牢牢扎根在每个人的心中,让大家知道若责任心不到位就会酿成事故,正确认识到安全不是一个人的问题,而是你中有我,我中有你,是一个上下关联、人人互保、环环相扣的链,是一张错综复杂、紧密相连的网。回顾近期全国发生的重大事故,一次次映入我脑海的不外乎是以下内容:某人安全意识淡漠,严重违反《安全生产法》;某某安全责任心不强,麻痹大意习惯性违章;某某单位安全管理不严,尤其是现场安全监督检查不力等等。这些惨痛的案例,无不折射出我们的安全教育的缺失,表现出安全知识的宣传普及尚存很大的缺陷,我们安全管理的体系还是那么的脆弱!

“安全就是效益”,这种观点应根植于每个人(包括我自己)的心中。首先武装好自己,熟知熟会各项操作规程安全制度,认真学习安全有关法律法规;其次养成良好的安全操作习惯,杜绝习惯性违章,敢于同身边的甚至是上级的不安全行为较真儿;第三是勤于检查,及时发现整改事故隐患。一线岗位安全隐患和死角多,习惯性违章较普遍,如果只在形式上讲安全,应付检查,那么即使是投入再大,付出再多,安全环境也不能得到本质改善,安全管理水平永远不能得到本质提升!如果每位员工在每日的工作中相互监督、相互提醒、相互检查,查找漏洞和薄弱环节,防止不安全的因素存在,杜绝事故隐患,从小事做起,就能筑起安全大堤。无危则安,无损则全。安全就是人们在生活和生产过程中,生命得到保证,身体免于伤害,财产免于损失。

让人人都来重视安全,时刻关注安全,将“安全生产”铭记心中,不折不扣地遵操作规程之章,守安全生产之法!让人人都清楚地认识到违章就是走向事故,就是伤害自己、伤害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饶幸心理,因为,或许一次小小的不经意的违章,就会造成很大的伤害或损失,就会变成违法。如果我们每个人都能真正意识到这一点,那么我们的安全生产工作必能做得更好,我们的企业就能长盛不衰,我们个人就能在一个安全和谐的环境中幸福生活。

孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。平**里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。做为一线教师,结合我在教学中的实际,我认为自已要做到到以下几个方面:

1、教学工作中认真做好安全教育工作。

在教学及工作中,我始终把安全工作放在首位,做到时时讲安全,事事讲安全。对于班级的工作,特别是安全问题,班主任应该勤问,勤调查,及时了解不安全的苗头,以确保把不安全因素在萌芽状态中扼杀。此外还教育学生无论是集体活动还是集队,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导如果发生任何的安全问题,应该如何做。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。

2、开展丰富多彩的教育活动。

利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。由于我是远程教育室的管理人员,学校有一些安全的光盘资源,每个学期我都用一节课的时间让学生观看安全影片。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、家校联系,保障安全。

学生是家长的宝贝,我们应该及时地跟家长进行联系,如果学生在学校发生任何的安全意外,做为教师都应该及时地跟家长联系。平时发现学生有不安全的苗头,也应该跟家长讲明,与家长共同携手教育孩子,杜绝安全事故的发生。此外,一些家长的安全意识不足,对孩子的安全不管不顾,做为教师就应该同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:“安全第一”。学生意识到安全第一,健康第一。

4、时刻关注学生的动向,发现安全隐患及时制止。

学生的活动不仅是校内的还有校外的。做为班主任,应时刻把安全意识放在第一位,不管是校内还是校外,发现学生有不安全的行为,都应该及时制止,以免造成不良的后果。

今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来教育工作的重点。我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。

暑期实践心得体会 学习活动心得体会推荐


当我们结束了一个活动后,我们或许需要写一篇心得感悟。汇报自己的活动心得体会能够帮助别人更好地认识你,怎么才能写出一篇专属自己的活动心得呢?下面是小编为大家整理的“暑期实践心得体会 学习活动心得体会推荐”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

感觉暑期实践真的是有一种魔力。虽然实践的日子已经过去,但是回忆却还是源源不断。那些日子可以说是自己人生中一段难忘的旅程,总会留下一些挥之不去的记忆和那些可爱的人。

依稀记得大一开学初的实践报告,那时的自己就非常渴望也能拥有这样一段有意义的经历。也许不知道实践的真正意义在于什么,只是坚信自己真的很想拥有。期末的实践队面试自己的表现也许是失败的,可能在面试的时候就暴露出了自己很多的缺点,所以也非常感谢组织能够接纳我为义乌创业实践队的一员,给我一个和大家一起奋斗的机会。

创业篇:

对于这个词的压力感觉是山大的,我的第一观念就是我们除了摆地摊外还能做出什么创业项目,然而"义行人"让我彻底颠覆了原有的想法。大学生有的是朝气和胆识,我们拥有无限的潜力,只要勇敢去尝试其实成功并不遥远,没有什么不可能的事。

实践结束之后惊讶地发现自己做了很多从来不会去做的事情。第一次不是向肯德基的收银员点餐而是很淡定地问她讨水喝;第一次学会如何生火和蒸糯米饭;第一次为了节约车费而选择长途跋涉;第一次能够用两三口菜吃下两碗米饭;第一次能够很淡定地躲城管;第一次抓着人家去推销自己的产品;第一次在厨房洗澡;第一次很不要脸地……唉,很多很多的第一次构起了整个实践,感谢实践给我带来了这么多。

这次创业历程可能我最印象深刻的就是做饭团。小小的一个饭团让自己的暑期实践变地这么地不一样。在这里我想说:饭团,虽然哥真的以后没有特殊情况都不想再吃你了,但是哥真的很感谢你给我带来了财富和帮助。当然创业的合伙人也是必不可少的,我是大boss,我有两名漂亮美丽,智慧兼奇葩并存的员工(对于这两位大神的详细介绍,就请看接下来的朋友篇)。可以说我们三个人撑起了整个饭团事业,一个奇葩的饭团之旅就此开始。

第一次蒸饭真的是让我欲哭无泪啊,在这里申明一点,宣传稿上总是出现一句"凌剑委屈地哭了",真是有损形象啊,不过为了阻止的宣传,没关系,写吧,哥豁出去了。真实情况是那样的,那次是欲哭无泪啊,真心要全线崩溃。因为第一次,我还怕水煮沸的过程比较久,为了缩短煮水的时间,就特地用电热水壶将水煮沸再在锅里煮。没想到该死的煤炉竟然给我堵住了,傻×的我们几个都不知道原因,使劲鼓捣那个煤球却迟迟不见起色。水是越煮越晾,后来还是房东大叔给我们鼓捣了一下才好的,原来是通风口被煤灰给塞住了。一锅水整整煮了两个小时才煮沸的,真是感觉劳民伤财了。可悲的事情还有,因为煤炉的火力不够大,而且我们又是一股脑将饭都倒入饭桶,导致饭煮了很久还是生的。这时大侠又出现了,我们敬爱的房东大叔给我们找来了一个破旧的炉子(可以直接用柴烧火),这个东西实在太好用了,没划多少时间,饭就蒸熟了。天无绝人之路,总算是体会到什么叫做高端的技术了。

做饭团其实真是件蛮开心的事情,虽然天还是灰蒙蒙的,队友们还都在睡觉中,但是我们三个奇葩还是很欢乐地做着饭团。我们的饭团是有业界良心的,加的料是越来越多,自我感觉口味也是越来越好的,感觉卖不出去真是人家不识货,绝对是他们的损失。记得胡氏女大学生的刀工是最让我无语的,一片黄瓜丝切成丝竟然是藕断丝连,有损我公司饭团形象啊,不过值得称赞的是后来胡同学的刀工是越来越精湛了。而我们的女汉子霞哥则是榨菜乱飞,给的解释是"这样才能让人知道我们里面包的是什么1奇葩的思维让我和胡氏女大学生无语。当然,她能单手扛起20斤米也是让人惊叹这是怎样一个女人的外表汉子的心埃

非常喜欢广告部的萌妹纸给我们画的两块广告牌。标有"发财饭团"的广告牌格外地醒目,每天早上拿着广告牌,推着小黑马,带上香喷喷的饭团在大街上叫卖绝对是一道亮丽的风景线。而买饭团的时候也能遇到很多形形色色的人,有让人感到亲切的,也有觉得反感的,有帮助我们的,也有不鸟我们的,虽然有时会受点小气,不过并不影响我们对于饭团的热情。

饭团虽然是我的主营业务,但是我在其他领域我也有所涉及。晚上摆地摊是件开心的事,可能真的是找虐,我觉得躲城管特别有意思,记得有几天城管不来抓,我还觉得心里空荡荡的呢。最害怕的也是和蜘蛛一样,就是我们帅气的昊哥和我们玩的所谓"游戏",还恐怖的游戏埃……感觉玩一次游戏真快赶上跑几圈马拉松了,身心疲惫,不过却也有一个字,那就是"爽".创业的后几天,我还卖过燕麦巧克力,靠磨嘴皮子去兜售燕麦巧克力真是件极好的事。

15天的创业实践里,卖过很多东西,赚过不少钱,见过形形色色的人。之前一直呆在学校里从没接触过社会,而这第一次的接触就让我收获很多,也许实践真的能够让人成长。

公益篇:

公益是本次实践创业的一个插曲,是一个活动的调味剂。

这次公益的活动主要是1.去新联小学支教一天2.进行儿童绘扇义卖3.捐助贫困大学生上学。三个公益给我带来三个不一样的体会。

支教的那天真有种比创业还累的感觉。一群皮地不得了的孩子让我不禁回忆自己以前是不是也是这么不让人省心啊,不过他们却是那么地天真和充满活力,又有种好羡慕的感觉。给我影响深刻的有两个人,一个是一个小女孩。当我们问她"你的梦想是什么?",她的回答竟然是"爸爸妈妈不要再吵架了",那时候听到的队员们应该都惊呆了。一个这么小的孩子,她的梦想不是什么要当小公主,要到老师之类的,尽然是自己的爸妈不要吵架。我的家庭很和谐,也许我不能亲身感受这个孩子的内心,但是可以肯定的是他很难过,所以天下的父母们,孩子的心是很脆弱的,他们需要你们去创造一个和睦的家庭。另一个是比较嘻哈的男生,名字很特别,叫"卞银行",我们叫他"changebank".他是一个很聪明的孩子,活泼好动就是他最大的特点。独特的名字加上好动的性格让队员们对他都是印象深刻。

儿童绘扇的义卖是我们团队最后一个活动。扇子是由新联小学的孩子们用蜡笔画上去的自己的梦想。也许扇子本身的价值并不高,但是这些寄语着孩子梦想的扇子却又有自己不一样的价值。义卖的过程还是挺顺利的,而我观察到,买扇子的大多数是一些同龄的孩子,也许他们拥有相同的梦想所以就产生了共鸣吧。不过整个过程中最有趣的还是看着三只老鸟将最后几把扇子卖出去,昊哥的神速真心令人佩服,当然其他两位队长也是厉害的角色,小弟佩服之至。

一段时间的创业下来,在大家的努力下,我们也赚取了5000元的利润。在大家共同的商议下,我们决定将5000元捐助给一个贫困家庭。那个女孩其实真的很令人佩服,也许我和她年纪相仿,但是我自问可能没有她那么乐观,没有她那样拥有面对现实、面对困难的勇气。人可以在挫折中成长,我想我也会慢慢地学会如何去调节自己的情绪,如何去面对那些不顺心的事情。

公益是实践的调味剂,在这份调味剂中也品尝到了酸甜苦辣。

朋友篇:

感谢这次暑期社会实践当中有你们的陪伴,认识你们是我的幸运。我想我们经过这次实践,一起欢笑、一起嬉闹、一起伤心、一起受苦之后会是一直的战友,一辈子的好朋友。

艳艳姐,其实真想叫你艳艳妈,在秘书处的那些日子里总是教训我,总是教导我,有时比我妈还啰嗦。到了暑期实践,还是摆脱不了您老的"魔爪".也不知道是你的气场太大还是我被你虐怕了,看到你就发慌,担心自己又犯了什么错误。但是说心里话,你对我的帮助真的很大,没有你在大学一年的学习生活上的指引也许我还是那个不懂事的孩子吧,在这里真的很谢谢您老。这次暑期社会实践,我看你真的好辛苦,知道你压力大,所以我也尽量不做错事免得使你心烦,只想和你说一句注意自己的身体,不要太累着,某位学长要心疼的。

丽芳姐,这位学姐,让我伤心的是你竟然在实践之前对我完全没有印象,好伤心的。我还记得第一次见你是在秘书处培训的时候你来给我们讲方案要怎么写,当时学弟我好佩服学姐的。跟着学姐有肉吃,这是大家都知道的啊,那我就默默忽略这个了……丽芳姐总是那么有逻辑,那么说话有条理,感觉和你探讨某些事情总是被你说服,有点不服,下次争取来说服你。实践的日子里您老也辛苦了,默默地说一句,学弟发现在我瘦了的时候惊讶地发现你丽芳姐也瘦了,创业实践真好埃

昊哥,我靠,简直就是男人的骄傲埃上的厅堂,下的厨房,这是这样一种大神的存在埃昊哥严肃起来的时候真的好可怕,那个气场真的能把我们睡的地方的蚊子全部杀死。本来说好每天早上的晨跑和俯卧撑庆幸自己是饭团组的躲过一劫,到头来却发现由于种种原因你们没去几次,真是让我忧伤埃在实践之前对你的了解就是觉得是一个很有才的学长,因为你是文艺部的副部,所以一直觉得哥你是个能歌善舞的人,这次实践只听到了你的歌喉没能见到您老的舞姿着实是一种遗憾埃还有是我也会帮你留心身边……好看的绝对会向组织你汇报的,大家懂的。

风潮,这是怎样一个让我也觉得极其恐怖的人埃时而冷静地一语不言,同样是班长感觉你真是比我都要奇葩,冷幽默加技术宅,其实让我感到非常的佩服。看过你惊艳的推销和与人交流,不知道你下一步要做什么。归不得胡氏女大学生看到你会疯掉。

思文,对你的初次印象和最后印象有太大的差距。初次见你时,知道你是实践部的女强人而且又不怎么爱说话,觉得你很难接近。但是实践下来,了解到你尽然连开个小荤都会感到惊讶,而一惊讶眼睛就睁得老大,其实能说你真的很逗很可爱吗?了解了你之后就会发现你是个心思缜密,有逻辑性,偶尔霸气,偶尔又很小女人。当人对于你的称呼也是在思文姐姐和思文阿姨之间徘徊……

梦华,典型的"宣传狗"一只,你的某些经典语录真是让人印象深刻,像是"点个赞","哭瞎了","给个好评"……而且在报道上总会写道"凌剑委屈地哭了",美女,给鄙人我在学弟学妹们心中留个好印象吧。不过感觉我"哭"地还蛮值得的,报道上出现我的频率还蛮多的。对于你为组织默默奉献的精神,在这里也轻轻给你点个赞。

欣怡,画的一手好画,默默地说一句,你画得最漂亮的一幅画就是我们那块发财饭团的招牌。其实初看你真不会觉得你是个萌妹纸,实践过程中,渐渐地你暴露了本性。最让我惊艳地是你最后一次唱歌,真是把我吓尿了,用那么萌的声音唱歌。怪不得饰义在你和灵慧的经营下会那么好,怪不得同样的挂件我只能买5元一个而你们能买到10元一个。

蜘蛛,女神……(经病)。感谢你作为食义公司的员工,老板我对你的福利还是不错的吧。感觉你这几天进步最大的就是切黄瓜丝,从一开始被我嫌弃地要死(一片黄瓜藕断丝连)到后来的根根分明,进步很是明显。能向地摊小贩推销十多分钟,能和比你还女神的学妹交谈甚欢,能够在收到假币后笑得像哭,能喝杯奶茶像挤果冻一样慢……你是我们队的奇葩之一,对于你下学期的助班工作真是堪忧埃

晓芬阿姨,你知道你一开始真令我很无语。还记得你在组织部做干事的时候,有次做什么表格的时候,你勤勤恳恳地给我打了多少电话,貌似最后你自己也很无奈就自己做了吧。因为有你这样的组织部的人存在,所以,所以我就不当团支书了,决定转战你们班长来压迫你。当了你们班长之后有次给你打电话你竟然还不知道我是谁,真是令我很忧伤。实践中的你是那么认真,而且烧地一手好菜,印象最深刻的就是那碗豆腐,辣的可以,不过真地很好吃。

帅炯,你的照相机里是不是某人的照片特别多啊,兄弟我们会支持你的,大胆去做吧。也是宣传狗一枚,在宣传这方面你和梦华确实是好辛苦,学着梦华也轻轻给你点个赞。当然你能够烧的一手好菜,也算是好男人一枚。平时说话做事其实感觉挺傻愣愣的,特别是逗你和某人的时候特别好玩。最想看到的就是蜘蛛描述你背米下车的样子,什么时候给我们来一段。

海燕,最喜欢和你开口报销,最不喜欢的就是看到你伸出魔爪来向我们要保护费。感觉你做事好认真细心,认真地让我觉得有点可怕。对于报销的事情简直就是做到一丝不苟,有时我觉得麻烦不想报销,你硬要把钱塞给我,真是被你的"固执"乐坏了。还有就是之前完全看不出你是广告部的,知道后来在企业画了微笑墙才恍然认识到你是出自广告部的,真是让人汗颜。不过一看就是知道你是学财务会计的,这点毋庸置疑埃

霞哥,霸气侧漏埃遗憾没有见到你单手扛20斤米的英勇举动,"走开,让霞哥来"真是把我雷倒了,女人的外表汉子的心埃唱歌是你的强项,你一唱歌偶们几个小伙伴们都不敢班门弄斧了。最怕的就是你和胡氏女大学生说"明天我们几点起……",感觉这块变成我的软肋了,不过你们说归说,却从来都没有实践过。霞哥你很够义气,每天都早起和我一起蒸糯米,而且做饭团时加的料也是越来越多,真是对的起业界良心。还记得那个好丽友派,还有那个薯片,虽然之后在两个企业,但是我们饭团组还是很团结的。

老杨,真是内心和外表一样地猥琐,真是彻头彻尾的猥琐学长。不过喜欢小萝莉的你还挺有本事的,你的女朋友很漂亮,有眼光。既然都有女朋友了,所以猥琐学长就不要惦记着小学妹了。当然。我想我会一直惦记着你的三万张"床单",很遗憾这次暑期实践没有发过一张"床单",下次有发"床单"的时候记得叫我。如果考出了国导,下次课要记得带我们这群小伙伴出去旅游哦。

灵慧,爱抓小绵羊的萌妹纸一个。可能认识你是因为你是偶室友的女朋友吧,小燕子这人也真有福气,记得上次去国贸进货的时候你还惦记着给他买东西,真是个好姑娘。让我比较遗憾的是没有看到你梨花带雨地述说自己的辛酸史给顾客听,没有看到你是怎么亲手抓到那些小绵羊的,要不下次带你一起去坑下学校里的小绵羊们?

晓莉,单纯地让人可怕。感觉你如果卖不出去东西就会哭一样,是一个挺感性的人。你作为科研部的一员对于那些文档的排版什么真的要向你好好请教一下,赶脚下学期我也想做课题了,到时候要麻烦你指导我下。告诉你件事,知道为什么我有次玩狼人的时候一直笑吗?因为那次我死地比较早,然后你是那个狼人。当上帝说狼人请睁眼的时候,你一邪恶地睁眼,我就笑了,真的超级好笑,所以一时忍不住你们也不能怪我。

写到这,感觉写地好没逻辑,好乱。不过就是这样的乱才证明都是自己心里要说的话埃对于小伙伴们的回忆还有好多好多,而这次暑假实践带给我的也是好多好多,当然其中最重要的就是能认识这么一帮患难与共的兄弟,能认识你们这次暑期实践值了,义行人,我们是永远的兄弟。

模拟招聘会心得体会 学习活动心得体会推荐


20xx年12月27日下午两点,在南宫市实验中学开展了一个关于第十七期宁巨南新支队的模拟招聘的活动。参加这次活动的有南宫市教育局的局长魏局长,南宫市教育局人事科郝科长,第十七期宁巨南新支队带队教师王响铃老师,河北师范大学特聘教师苗西宁老师、程燕老师、王宏伟老师,各个实习学校的代表老师等。这次模拟招聘活动共分为三个环节,第一个环节是自我介绍(3分钟),第二个环节是说课(10分钟以上),第三个环节是才艺表演。

每一个环节都有两位老师做评委,每位评委老师都会针对实习生的表述给予客观、公正的评价,还会对实习生的表现给予意见和建议。每个实习生采用扑克牌抽签的方式来确定出场顺序,首先出场的是南宫市第二职教中心的两位实习老师,这两位实习老师是河北师范大学汇华学院艺术系的女生。我们南宫二中的实习老师则排在第三、四、八、十和十一的位置。

每个实习老师都是提前两天收到模拟招聘的信息,提前准备材料,精心的去准备。从自我介绍到说课在到最后的才艺展示,虽然只是短短的十几分钟的时间,这十几分钟的时间在真正的招聘现场或许就决定着我们的命运,所以我们不敢懈怠。从在模拟现场的门口等待时就已经很紧张了,再到进入第一个环节,每个人似乎都已经紧张的说不出话了。每个人最常做的动作便是深呼吸了,因为我们几乎是第一次参加这样的场面,所以难免会非常紧张。虽然紧张,但是每个人都是坚持走下三个环节。每个环节完成之后,紧张程度都会减少,到最后的才艺展示环节基本上就回复平时的状态了。每个环节完成之后,评委老师都会对我们的表现给以恳切的评价,并对我们提出切实的意见和建议,还向我们普及了一些真正应聘中的常识性问题。再到说课环节,老师主要是对我们的说课环节给以一定的评价,说课当中出现的问题提出自己的看法。其实我们讲课现在都可以流畅的进行,但是才艺展示对于我们这些非艺术的学生来说就是一个难题了。

对于第三个环节的才艺展示,我选择了一篇顶岗实习之后写的一篇诗歌来朗诵。一方面可以作为自己的救命稻草,另一方面我觉得这篇诗歌也很符合顶岗实习的心声。

在这一次模拟招聘之后让我积累了一些关于招聘所需要注意的问题,又增长了见识,开拓了眼界,非常感谢这次模拟招聘!

第十七期宁巨南新支队南宫二中中文郑裴裴

今天参加了南宫市对师大实习生举办的模拟招聘会,这次活动虽然是在计划之内的,由于准备时间较短,且上午上了一上午课下午匆匆的上场了。在这次招聘会中感觉自己的表现不好,但是在这次模拟招聘中自己感觉学到了好多。

首先是在准备工作上,俗话说“凡是预则立,不预则废。”自己在各环节的准备工作中做的都不充分,自我介绍介绍的不全面,没有把自己的优点展示出来,通过这次面试我发现准备工作是非常必要的,就如面试老师说,经常最好的自我介绍并不是最有能力的,在自我介绍上一定要充分准备,将自己的优点最大化。这样才能给招聘者留下一个深刻的印象才能在面试中取得一个满意的成绩。还有在说课上由于资料较少,导致说课变成了一位的讲述上课的过程,这是说课的大忌,究其原因还是准备的不过充分,模拟招聘前没有仔细的研究说课。

其次是心理素质有待提高,第一个环节就十分紧张,面对老师的应变考核,自己的回答有些凌乱。有时候真的很难控制自己的紧张情绪,在面对这种面试性或表演性的场合时,心理会过分紧张,希望以后的学习中能多加锻炼。通过这次演练,发现这个问题,希望以后去克服。

再次就是发现自己还是不过自信,能感觉的自我介绍环节老师提问时自己的回答充满了不自信。老师也及时发现了这个问题,有时候很希望自己能变得更加自信。但是在生活中,常常看不到自信的自己。紧张也是由于这个原因导致的,在以后的实习工作重要培养自己的自信心,有了自信心才能够更加自立更加自强。

最后就是才艺展示上,说实话说到这个环节真的感觉的自己没有什么才艺,招聘会之前,自己练了英文儿歌,背了英文诗但是就如面试老师说的,这些才艺都只是丰富业余生活,对你专业从事的工作没有什么太大的帮助。所以以后有时间,我会尝试着学几门才艺,以此来不断地充实自己。让自己在以后的就业道路上变得更加有竞争力。

招聘会结束了,这也意味着我们在南宫的最后一次活动也圆满的落下了为幕。但是处处是学习,天天在成长,今天的招聘会让我学到了很多。我相信这在我以后的就业道路上会很大的帮助。

第十七期宁巨南新支队南宫南街小学英语张雪梅

师德师风学习活动心得体会体会 学习活动心得体会推荐


不了解学生,不熟悉自己教育的对象,就像在黑夜里走路。因此要重视了解每个学生的个性特点,了解他们各自不同的精神世界、爱好和才能、欢乐和忧愁。不仅要观察他们的表情和行为上的细微变化,而且要窥探孩子心灵的奥秘。使每个学生的力量和可能性发挥出来,身心得到全面发展。

教师要爱所有的学生,不但要爱聪明、活泼、可爱的学生,更要爱差生、特殊生、顽皮捣蛋生、一般生。特别是对毛病较多的学生,更要亲近他们,了解他们,热忱地关怀、帮助他们,控掘他们心灵深处埋藏的良好品质,激发他们的上进心。我班有个学生,常常上课铃响了还不回教室、听课走神,作业不想做,甚至要逃学。开始,我经常找他谈心,了解到他怕困难,不想做作业,喜欢玩游戏。我就用第二课堂的时间跟他玩游戏,结果他很有兴趣,回家也玩这个游戏,这样一来他的口算能力进步很大,也喜欢上数学课。最后向他提出要求:上什么课都要专心听讲、作业要认真完成,他诚恳地接受了。只要该学生稍微有进步,我就肯定表扬他,课堂上给他创造表现的机会,适当多提问,让他有更多的机会回答问题,得到更多的鼓励和帮助。一段时间下来,该学生取得了令人可喜的进步,再也不想逃学了。

学生在教师的尊重下学会了自尊,学会了做人。如果教师对学生不尊重、怀疑、讽刺、挖苦,会极大地伤害学生的心灵,挫伤他们的自信心。相反,师生关系和谐、融洽,学生感受到教师对自己的肯定,便会主动亲近教师,乐于接受教师的教诲,使师生心灵沟通。这也就是亲其师、信其道。从而激发学生学习的积极性和创造性,让学生成为课堂的真正主人。

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响。因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

外出考察学习活动心得体会体会 学习活动心得体会推荐


5月28日、29日两天,我有幸参加港口乡外出学习考察团赴黄冈市英山县参观和学习。我非常珍惜这次学习机会,虚心学习,勤于思考,带着问题去考察,和同事们沟通探讨,相互学习。通过两天的学习考察活动,使我开拓了视野,发现了差距,增长了知识,受益非浅。现将心得体会汇报如下:

一、总体感受

此次考察分主要是实地考察,时间紧、任务重。但我感觉整个培训考察行程安排科学、内容设置丰富、针对性较强,虽然只有短短两天,但收获颇丰。英山县先进可行的发展理念、整洁优美的乡村环境、活力无限的村级集体经济,都给我留下了深深的印象。

二、主要收获和体会

(一)先进可行的发展理念。在这次考察活动中,我们参与多场座谈会,听取了陶家河乡党委书记张春梅、龙潭河村和周畈村支部书记以及志顺茶业黄总的经验介绍,结合县、乡镇和村级的发展理念,我体会到发展理念不仅要创新、求先进,还要立足实际、切实可行。我们在参观过程中,看到整个县域呈现出环境、文化、经济和谐发展,展现出了一种融于生活、引领生活、创新生活,让百姓更好地生活的新面貌。坚持以人为本,以科学发展观统领经济社会发展全局,以人民群众收入和提高人民群众生活质量为根本导向,积极推进县域经济生态、政治生态、社会生态、人文生态、自然生态的和谐化,实现全面协调可持续发展,我觉得这是英山发展的科学理念。这对我们港口的发展来说,具有很强的借鉴意义,我们可以学习英山县这种立足实际,在以人为本的基础上追求创新的发展理念。既勇于开拓创新,又做到了脚踏实地。

(二)极富人性化的村庄环境。在考察过程中,英山县农村规划齐整的民居、干净整洁的街道以及整齐划一的农田耕地,给我们留下了深刻的印象,颇有“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻”的意味。可以看出,英山县很重视村庄环境的整治,给人一种人与自然和谐共生的感觉。除却自然环境,当地很重视乡镇和村庄的人文建设。在谭家河村,我们参观了村级阵地,其中建设了道德宣传长廊,用二十四孝图等漫画以及打油诗等形式劝民从良从善,他们邀请村里德高望重的耆老担任道德协会的会长,定期评选十佳婆婆、十佳媳妇等,充分依托榜样的力量开展道德建设,取得了丰厚的成果。我相信这只是整个英山县人文环境的缩影,考察途中一路行来,穿乡镇,走村庄,几乎看不到打麻将的现象。生活在这样整洁优美、人文氛围积极向上的地方,我想,大部分人的心情大部分时候都会是愉悦的,而人民群众的整体素质也在潜移默化中默默地得到了提升。

(三)活力无限的村级集体经济。这次考察让我感受最深的,就是英山县所有乡镇几乎都有着充满活力和发展前景的集体经济。在这次考察之初,杨书记就给我们考察团的人员布置了任务,重点考察英山县的中药材产业、茶产业和新农村建设,认真总结他们的发展经验、思考可借鉴之处以及如何立足港口实际,推动我乡的经济、社会全面发展。英山方面安排的考察点就是这三个方面的代表。陶家河乡是整个英山县最偏远的乡镇,交通、区位条件甚至比不上我们的高枧乡,但是他们依托几个中药材企业,建立起了“公司+合作社+基地+农户”的“产加销”一条龙的完整中药材生产模式,依靠企业开拓了广阔的海内外市场、极大促进了农产品转化为看得见、摸得着的经济效益。通过企业和合作社“三包、三统、三定”的模式,既充分保证了药农种植中药材的积极性,同时又提高了药农的组织化程度,真正实现了统分结合的双重经营体制,有效避免了药农对于市场行情反应上的滞后性,大幅度提高了药农抵御市场风险的能力。同时,企业还凭借自身的优势条件,不断增加科技投入,实现了与大专院校的对接。一方面邀请大专院校的科研人员开展中药材的品种改良,同时深入田间地头开展种植培训,帮助药农解决实际困难。另一方面,与大专院校开展科研合作,提高产品的科技含量,科技的力量帮助企业完成了产品核心竞争力的塑造。这对于我们乡发展集体经济,提供了很好的借鉴,一方面我们要立足港口的实际,以农业产业化为核心,找到我们的核心产业,是吊瓜也好,是中药材也好,总之不必担心没有特色,因为我觉得对于我们这种乡镇来说,所谓的“独特”并不能形成农产品的核心竞争力,核心竞争力的形成只有依靠科技的力量;所以,另一方面,我们要实现同大专院校和科研院所的紧密挂钩,形塑产品的核心竞争力,进而同步完成市场拓展和市场占有率的提升,促进经济效益转化,然后才是构建完整的产业链。

三、一些感想

这次考察促使我更加坚定了一个想法,一个乡镇要想发展经济,还是要依靠自己的力量,走内生型的经济发展之路,即对内寻找发展的潜力和要素,依靠区域内人民群众的力量,激发他们的生产积极性,用正确的发展理念引导他们,用科学的发展模式凝聚他们,用丰厚的回报激励他们,最终自己带领自己走上富裕之路。无论是南街村、还是最近被热捧的“福娃模式”,都是依靠本区域内的资源禀赋条件,摸索出了一条适合本区域发展的模式。我相信,与英山比起来,崇阳的自然条件算是好的,与陶家河乡比起来,港口在交通区位和资源禀赋上同样具有优势,他们能发展起来,我们就没有理由不发展地比他们更好。他们的今天就是我们的明天,我始终坚信一点,人就是港口最大的资源禀赋,而勤劳勇敢的人民群众就是促进港口发展最大的优势条件。

拓展活动心得体会 学习活动心得体会推荐


我公司给我们全体同事进行了两次拓展活动,期中我参加公司拓展活动为第贰期。目的是为了增强我们的团队精神来激发同事工作。这是我人生中的第一次拓展活动,虽然只有短短一天时间,但是也要好好珍惜。拓展让我从中认识、体会,什麽是信认‘什麽是团结,怎様超越自己才会超越别人!

在教练带领下我们做了很多项目,第一项“八米高空中断桥”这一项目让我锻炼出我的勇敢精神,这看起来挺吓人,可以挑战自己的心理和胆量。我一直在看着,我们组的组员已个个的成功跨越,这8米高的空中断桥,还在那麽宽的小桥板上跨越1.5米宽的断桥。看着队友个个的成功跨过这一道桥,不知不觉,下一个该轮到自己了,我好怕!不过队友一直在鼓励之下,我爬了上去,可是要跳过1.5米的断桥时候我停住了脚步。哇塞!这麽高我那里敢跳啊!那时我全身发抖,我不敢跳啊!我在不断的想怎麽能跳过,同时也听到我们队友在下面为我加油,加油!当时我抬起头看看周围有什麽东西可以帮助我把这三块1.5米宽的桥板,想呀、想呀,真的过不去。我要下去,我要下去……结果我没有把8米高的空中断桥跳过去。我感到很遗憾

第二项“障碍墙”是我们每位学员的最后一项活动考验。给我们学员发挥出图队精神,当教练发出“开始”口令之後。学员就像奋不顾身,勇往值前的精神。此情景令人非常感动,活动结束下来后,很多人肩膀都留下很多很多的痕迹,但是我们图队做人梯的学员也不在乎,只要我们每位学员都完满成功完成这个活动障碍墙。大家为了完成共同一个目标,图结互助,实现最优秀的成积,将这种精神用于工作当中,图结协助才能取得好的成积。如果一个图队不图结就像一盘散沙,障碍墙是我们图队一天的活动检验的成果,也是最能激发人心的项目。也是最激发和激动人心项目,只要我们图结一致,战胜困难都会成功。感受到图队的精神和图结力量是无穷的,能融入到图队,这说明任何困难都不能阻至我们图队。

拓展活动一天已经结束了,以上这俩项活动给我印象最深刻。让我从中体会到很多很多东西,无论在生活当中,还是工作当中到可以体会到今天的拓展活动,在这感谢同舟公司给我们组织这麽好的拓展活动。相信我们每个人经历了这次拓展活动以後,在工作生活当中将会更加图结精神激发我们的工作。积极努力付出创造公司未来更加美好的明天,让我们一起努力加油把自己工作做好,这是我的一份快乐,是我的一份收获!努力超越自己!