中心学校安全工作总结。
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中心学校安全工作总结【篇1】
本年度,按照上级指示精神和学校工作整体部署,我们坚持“以人为本,安全第一”的指导方针,以“教育为先,预防为主,防治结合,标本兼治”为原则,从增强师生员工安全防护意识,强化学校安全管理入手,积极做好学校安全工作。现将一年来的工作总结如下:
一、强化领导,高度重视安全工作
“校园无小事,安全为第一”。每学期一开学,我们就将学校安全工作作为学校整体工作的重要内容,列入议事日程,做到“三早”、“五同”。即早计划、早安排、早要求;同研究、同布置、同落实、同检查、同考核。在创新工作机制上动点子,在完善管理制度上做文章,在落实具体措施上花气力,从而在思想上、时间上赢得学校安全工作主动权。
1、创新工作机制。学校调整了安全工作领导组。建立了学校校长负责制,分管校长具体抓,相应部门负责人和班主任及教职工联手抓的工作机制,上下联动,分工合作,任务明确,责任到人,保证学校安全工作层层有人抓,事事有人做。
新特点、新要求,进一步完善各项规章制度,对学生管理、门卫值班、行政值班、食品卫生、防火防盗防灾、教学设施检测、学生公寓楼管理等各项规章制度进行修订,做到安全工作有章可循,各种制度切实可行。
集思广益,制定出具有指导性和可操作性的安全工作计划,使学校工作规范、有序地开展起来。
二、加强教育、扎实开展安全教育活动
我们以增强师生的安全意识和自我防护能力为目的,有计划、有组织地开展多种丰富多彩的安全教育活动。做到在内容上常规管理与阶段性内容相结合,在形式上,知识演讲和活动演练相结合。主要有:
关爱生命”的主题,从学生行为习惯、学校规章制度、安全注意事项、自救、自护知识等方面,要求学生在交通、饮食、治安、用电和“防溺水、防中暑、防雷击”等生活中,懂得科学常识,养成文明习惯,了解防护知识,增强防护能力,避免安全事故的发生。
;安全工作领导组每月开一次工作例会。每季度写篇工作小结。同时,我们还利用广播、黑板报、宣传橱窗等形式,开展安全工作宣传教育活动。
开展专项安全教育活动,增强教育的针对性和实用性。如秋季,天气多雨,路滑车多,我们重点开展道路交通安全教育;夏季天热,我们以“防溺水、防中暑、防雷击、防台风”为主要内容开展教育活动,并狠抓食品卫生安全,严防食物中毒事件发生;新生入学,我们以“中学生行为规范”教育活动为载体,把安全教育与常规教育、养成教育、环卫整治溶于一体,对学生进行全面教育,以提高学生自我约束、自我防范的自觉性、主动性,提升学生的文明程度和学校品位。
三、优化措施,不断提高安全工作水平
各班级的安全工作任务和责任,并由校长和部门责任人、班主任签订责任书,努力形成“人人讲安全,个个抓安全”的工作格局。
教师每天都要对班级及教学设施进行检查外,学校安全工作领导组每月进行一次全校安全工作大检查。每次检查要求全面、突出重点、防范薄弱,作好检查记录,提出整改意见。本年度通过安全检查,发现了教学楼楼道护栏锈损,球场篮球架锈损脱落,老宿舍电线老化,公寓楼铝合金窗门不稳定,微机房防盗不安全等问题,及时提请学校立即解决,将潜在的危险排除在事发之前,防患于未然。
财力,为师生带消除了安全隐患。
4、制定安全工作应急预案。学校对可能发生的安全突发事件制订了相应的应急预案。努力提高应急反应能力和安全工作水平。对可预见的安全隐患,提前防范,尽早消除。汛期,我们给学校老住户下发了《冬季住房安全通知》。最近,又给每个职工发放了《煤气罐使用须知》。
学校、家庭的密切配合,齐抓共管。我们积极主动地与乡综治委、乡派出所等部门联系,争取他们的支持和帮助。请关部门来校为学生作了法制报告,请派出所和卫生院参加校田径运动会,为学生提供保卫和急救服务等。
四、存在问题:
1、社会育人环境不尽如人意,网吧对学生影响极大,社会治安存在不足,这为学校安全管理形成外围压力。
生活磨练,自理、自治、自救、自护能力不强,为学校安全管理带来困难。无危则安,无损则全。我们将在上级政府和教育主管部门的正确领导下,更加努力,创造安全、文明、健康的育人环境。
中心学校安全工作总结【篇2】
为进一步加强民办学校安全管理工作,避免校园安全事故发生,营造良好的教育教学环境,推动逍遥镇民办教育持续健康发展,逍遥镇中心校根据西华县教体局审批股要求,分两组对辖区内4所民办学校(幼儿园)开展安全检查工作,随时提出整改,现将检查情况汇报如下:
一、基本情况
我镇现有民办学校(幼儿园)4所,教师27人,专用校车两部,手续齐全,符合接送学生要求。
二、具体检查情况
1.校舍安全。结合县安全办对学校校舍安全要求,通过对民办学校(幼儿园)实地查看,各学校在开学前都进行了安全隐患排查, 对教学用房、专用教室、办公用房、厕所等从屋顶、墙体、门窗、进行了详细的检查,发现学校教学楼避雷设施有损坏,雷雨天气可能造成安全隐患,明月双语学校教学楼有一处裂缝, 消防器材不足,还有过期现象,现已进行整改,学校活动场所的供电设施的使用和管理符合安全规范。
2.交通安全。宏大学校紧靠大路,门口过往车辆较多,没有明显标志,学生上下学有交通安全隐患,两处民办学校开展交通安全教育活动,上好每周一节安全课, 使学生掌握交通安全常识,同时注意到部分学生不注意行车安全,利用班会课加强对他们的交通法规教育,避免交通安全事故的发生,两处幼儿园实行上放学家长接送制度,认真落实《校车安全管理办法》,中心校与有校车的学校签订了校车安全管理责任书,校园周边交通秩序情况良好。
3.食品安全。通过检查,发现有学生喜欢购买校外路边、小店摊点上的零食,寝室卫生较差,学生被褥凌乱,生活用品随意摆放,带来卫生上的隐患,这种情况已经通知到学校进行整改,同时民办学校(幼儿园)建立了食品采购制度;食堂环境卫生较好;宏大双语学校重新配备学生就餐桌椅,明月双语学校食堂有非工作人员进出,中心校当时就批评了负责人,杜绝这种现象,保证师生饮食安全,在食品的购买、运输、贮存加工实现专人管理,对于食堂从业服务人员按时进行体检。
4.教师管理。通过查阅档案,发现我镇民办学校存在教师队伍不稳定,教师结构不合理,导致学校发展受限的问题,正在进行解决整改,学校与教师签订聘用合同,教师普法工作和师德建设良好,教师依法执教,对学生尽心辅导,没有歧视差生、教育不平等现象发生。
5.制度建设。 民办学校、幼儿园都成立了安全领导小组,建立健全了安全工作责任制度和各项安全预案,定期举办安全演练活动,并要求把每次演练活动照片及方案落实情况上报中心校。
中心学校安全工作总结【篇3】
1、提高认识,明确职责
保障学生安全是教育工作的首要职责,是构建社会主义和谐社会的重要基础,责任重于泰山。学校于5月28日晚上召开行政会议和班主任会议,及时传达了县教育局文件精神,布置我校游泳安全教育工作,明确政教处、团委和班主任的职责。5月29日下午召开全体教师会议并进行了传达,明确了教师的职责。
2、加强宣传,营造氛围
5月29日上午课间操期间,叶爱民校长向全体学生进行了传达,
并进行了安全教育,向全体学生提出了严格的要求。各班随后开展了内容丰富、形式活泼的宣传教育活动,包括专题班会、主题墙报、自救知识讲座等。团委利用广播、宣传栏每周进行宣传,切实提高学生安全意识。
3、严明纪律,严格要求
叶校长在全体学生会议上,明确要求学生不准在无家长或老师的带领下私自下水游泳,不得擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳。
4、加强联系,共同监管
期末印发《告家长书》人手一份,并进行一次大规模的家访,深入到每一个学生家庭,以加强与家长的沟通和联系,取得家长的支持和配合,增强家长的安全意识,共同做好学生的校外游泳安全工作。
中心学校安全工作总结【篇4】
学校安全工作直接关系到广大师生的生命安全和国家财产安全,关系到学校教育秩序的正常进行,关系到社会的稳定与发展。生命至高无上,安全责任为天。五里牌中心学校在县教育局的正确领导下,一贯重视安全工作,始终把安全工作放在首位,从不马虎,维护了学校的稳定,切实保障了师生的一切安全,做了大量实实在在的工作,取得了一定的成绩,广大师生的安全意识有了明显增强,学生自我防范能力有了较大的提高,到目前为止没有发生学生意外事故。这是因为学校做了以下工作。
一、加强领导,健全组织,明确责任
中小学校长是学校的法人代表,也是安全工作的第一责任人和决策者。分管领导是直接责任人。依此,我校成立了以学校校长、学校分管领导、中层干部为成员的安全工作领导小组。制订出了明确的安全责任目标和措施,做到了目标明确,措施得当,制度可行,责任到人,一抓到底,常抓不懈。通过学校校长领头抓安全;分管副校长重点抓安全;专管安全政工主任专职抓安全;主管领导协助抓安全;班主任具体抓安全;科任教师配合抓安全的领导专班。并层层签定责任状。每学期我们都与相关责任人签定《学校安全管理的工作责任状》《学校公共卫生,食品安全责任书》,真正做到职责分明,奖罚有据。并定期对责任制的落实情况进行了检查和考核奖惩。努力构建了学校一把手统一领导,相关部门具体负责,全体师生广泛参与和支持的安全工作格局,确保了学校的一切工作正常开展。
二、制度健全,措施得力,分口把关
学校根据自己的工作实际,采取了得力措施,加强了学校安全管理工作,制订了安全隐患排查台账、责任追究、门卫、消毒、交通安全、消防安全、饮食安全等二十多个安全制度。各种应急预案、计划、总结,各种安全工作记载表和各类安全工作档案材料一一俱全。加强了学校食堂卫生监督管理,搞好了公共场所的消毒工作。建立了学校安全意外事故处置预案制度和事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度,并根据实际情况逐步进行完善。这些制度方案既切合本校实际,又充分体现了科学性、合理性、具体性、时效性、可行性。在具体操作过程中,起到了一定的指导作用和规范作用。
三、安全教育到位,成效显著
安全管理,预防为主,教育为先。为了更一步提升学校安全工作在教育教学中的地位,提高全员的安全意识,把学校安全工作做实做细,落实到每一个时刻和环节中,首先学校每学期初均分别对专职副校长,中层领导及班主任进行专门培训,并自编校本安全教材二册,字数达34000字,涉及46个方面科学防护内容。同时,每学期我们都聘请交警作课外兼职教师,在全校循环上安全课,进行安全图片展,极大增加了师生安全知识,提高了师生的安全防范意识。使全镇每个教职工都感受到安全教育的重要性。学校有固定的安全宣传标语和横幅;有固定的安全宣传专刊;有固定的安全疏散标识;有固定的安全演练示范图片。学校醒目处共有固定标语40幅,出专刊19期,设安全标识57处,展安全常识图片210帧。营造了浓厚的安全防范氛围。对安全的避险、逃生、自救着力于理论联系实际,我们把安全自救演练作为提高师生自我防护技能的重要课题。每学期均举行二次专项训练,参与人数达1300人次,师生由起初逃离到安全地带需810分钟,到现在2分钟内全部逃离现场,基本上达到了国家规定的标准。
四、常规管理,常抓不懈
1、构建缜密的安全监督网络,是搞好学校安全工作的基本保障。我校将日常安全监管工作分片切块,责任到人,并予以公示。每块每时段再进一步细化落实,时时刻刻有人关注,二十四小时无睡眠。特别是今年上期学生宿舍值班安全分工明确,责任到人,详细具体。2、加强了对传染病的早预防、早宣传工作。特别是对防治甲型H1N1流感工作更为重要。各校都制订了实施方案和应急预案,中心学校召开大小会议十余次,督导检查8次,多次发放致学生家长一封信,做到了每生一支体温表,各班实行晨检和午检,并做好登记,建立了六类预防工作档案,狠抓落实了晨、午检、消毒和疫情零报告制度。真正做到了“六早”、“六落实”、“四规范”、“五到位”。即“六早”就是早宣传、早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗。“六落实”即组织机构落实、工作预案落实、职责分工落实、防控措施落实、督导检查落实、宣传教育落实。“四规范”即规范表册、规范晨午检、规范消毒、规范建档。“五到位”即甲型流感防控工作预案到位、药品器材到位、晨午检到位、缺课学生跟踪到位、消毒记载到位。确保了我镇各校甲流感防控工作万无一失。
3、安全工作普查认真细致,每所学校每星期都进行了安全隐患自查,并将每次隐患自查情况进行了及时整改到位,消除了安全隐患。
4、加强了校舍安全专项整治工作,坚决杜绝了使用带病校舍的现象。5、重点整治了“三无”车辆,确保了学生乘放心车。
6、加强了食堂的安全卫生工作。严把了采购关,食堂采购物品时必须索有三证,严禁“三无‘食品进入校园。从业人员工作时间一律穿工作服,佩戴健康证上岗。食堂卫生始终保持了干净、整洁。炊具消毒依程序规范操作。还认真落实了食品留样制度,每所学校都能按上级要求,荤素搭配,质量高,味道好。
7、扎实认真地开展了学校安全教育工作。真抓实干,有效地预防了各种安全事故的发生,确保了学生的安全。
9、在安全档案工作上,中心学校统一规范了档案类别,档案质量、数量和形式。各种安全工作档案内容详实、具体、整齐,逐步走向了规范化。
五、检查督办,消除隐患,确保师生安全
安全工作既要靠宣传,又要强化检查督办。学校督办工作都通过查环境、听汇报、问学生、看档案,发现隐患及时整改到位,确保了安全工作万无一失。特别是加大随机抽查力度,认真落实“每次检查必查安全”的工作原则,学校领导无论到哪个班检查任何一项工作;都要调查学生了解安全教育的情况。对检查出的设施隐患和管理隐患实行全程跟踪整改,直到隐患消除为止,将我校的安全隐患和问题消灭在萌芽状态,确保了师生的一切安全。
六、存在的问题
1、对学生的法制教育、安全教育、安全演练,有的班级做得不够,活动记录欠缺。
2、学校专项整治工作有待加强,学校周边安全状况存在很大问题,应积极配合有关部门进行综合治理,确保校园及周边治安环境良好。
安全工作是学校的头等大事,也是社会关注的热点、重点,我们一定要绷紧这根弦,把学校安全工作放在首位,狠抓落实,常抓不懈,想方设法,坚持在源头治理上下功夫,不做样子,不走形式,不搞一阵风,实实在在地为学生创造一个安全的学习环境,努力创建一个良好的、和谐的平安校园。
中心学校安全工作总结【篇5】
学校安全工作是教育教学工作秩序的重要保证,它关系到全校师生员工的切身利益。回首全期工作,有上级领导的正确指导,有本校领导和老师们的通力合作,紧扣学校安全工作计划,开展了一些有效的工作,现总结于下:
一、加强领导。
强化学校安全工作领导小组的职责、构建学校安全网络,坚持“谁主管,谁负责”的原则,分工负责,任务到人,层层建立岗位责任制和责任追究制。做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责,以保证安全工作万无一失,杜绝安全事故。
二、安全制度保证,实施扎实到位。
《xx小学安全工作计划》。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并且每学期都进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。
门卫值班、值班、防火安全管理、体检日报等规章制度。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,对涉及学校安全保卫的各项工作,做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
3、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责,并与每位教师签订《安全责任书》,增强了安全工作责任感。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
三、加强思想教育,提高自护能力。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。充分利用班会、队会、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防震、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项,提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。积极配合相关部门关于甲型h防控工作。
由于制度过硬、措施得力、方法恰当,我校没有一起安全事故发生,全校师生安全意识浓厚。但是,安全工作只有起点没有终点,是一项长期的、复杂的系统工程,我们只有从讲政治的高度认识并做好这一工作,其他各项工作才有保障,也才能为学校教育撑起一片蓝天!!
中心学校安全工作总结【篇6】
为了进一步促进幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办园质量,三教中心幼儿园严格按照济阳县教育局的指示,开展自查工作,严格履行所有证件的登记手续,按时参加年检,做到合法、严格按照章程开展一切活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。多年来,我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作情况报告如下:
一、场地园舍和配套设备设施
我园占地面积1150平方米,建筑面积350米,户外活动面积800平方米。建筑场地独立完整,由两排多功能活动室、操场、卫生间构成。园内有多功能活动室、仓库、教师办公室等。教学及生活设施设备齐全。幼儿园远离交通要道,无噪音、无污染,交通便利,家长方便接送。园内环境宽敞舒适,活动室南北朝向,空气流通,日照充足。宽阔整洁的场地被花草树木簇拥着,给孩子一个自由想象的空间,使孩子的个性、潜能、艺术天赋得到充分的发挥,是幼儿学习玩耍的理想乐园。
我园配置有监控电视、电脑、录音机、电视机、VCD、电子琴、音响等一套较齐全的现代化教学设备;多功能滑梯、秋千架等各类大小型玩具均按标准配备。这些设备设施能很好的为教学服务,利用率高。音像图书资料品种多、齐,能满足活动需要。
二、幼儿园规模及师资队伍建设情况
我园共有2个班级,在园幼儿43人;有教职工4人,其中园长1人,教师2人,保育员1人,本科学历3人,中专学历1人,合格率100%。
三、制度建设
幼儿园领导配备健全,具有正确的办园理念和清晰的办园思路。制定了长期和短期的办园规划,具有较完善的规章制度。幼儿园非常重视教师的培训工作,
各类人员培训有计划。幼儿园的教师培训工作措施得力,效果明显。教师队伍稳定,整体素质较好。全员教师必须严格遵守上下班作息时间,按时到岗并做好班前准备工作。做到不迟到、不早退、不旷工。先安排好自己的工作,并向园领导提出书面申请,经批准后方可离岗。
四、保教工作
在教育教学工作中,幼儿园的教师能较好的内化《纲要》新理念,以正确的儿童观,教育观组织丰富的教育教学活动,促进幼儿的全面发展,具体体现在保教管理工作组织有序,教养常规良好,教育目标明确具体,各项计划、总结齐全。教师注重创设良好的支持环境和师幼关系,教育笔记、教案书写认真,档案资料保存完备,记录详实。幼儿园组织开展形式多样的游戏,尊重幼儿的年龄特点,为幼儿提供更大的创新空间,避免小学化倾向,并有完整的保教工作计划,月工作重点及周计划。这一项是幼儿园资料最齐全的,幼儿教师都能认真编写教案,能根据教学实践和幼儿情况写出教育笔记、反思。这些在观察本班幼儿的基础上写出的笔记、反思都能有效的及时总结,并使教学有所改进和创新。
另外,我园根据细则要求进行科研课题的研究,积极开展园本教研。加强对学前幼儿的幼小衔接工作,注意在教学中采取生动活泼的教学方法,避免小学化倾向,做好大班幼儿心理及生理方面的准备。注意收集有关家长工作的资料,比如家长会发言稿,家长签到表,家长开放日记录等,并且个班教师要开设家教园地,积极为家长介绍科学育儿早起教育的知识,听取家长意见,以协助我们更好的管理幼儿园。
五、安全管理
幼儿园安全工作事关社会大局稳定。安全是我们不容忽视的问题,幼儿园的安全则更为至关重要,为抓好安全工作我们三教中心幼儿园始终把“安全第一,预防为主”放在首位,从维护社会稳定,促进幼儿成长出发,以安全法规为依据,严格执行上级安全工作的指示精神,全面做到:认识到位、领导到位、措施到位、检查到位,通过全园教师努力,我园安全工作取得较好成绩。现将我园安全工作情况汇报如下:
(一)全面树立安全第一的思想,把安全放在首位
为确保幼儿的安全,我园定期对幼儿教师进行安全教育,提高教师的安全意识,增强教师的责任心,进一步认识到肩负责任的重大,增强责任心,提高防范和预防意识,尽最大可能杜绝事故发生。
(二)健全安全管理制度,严格执行安全防范制度
1.成立安全检查小组,并定期检查
健全制度,做到明确分工,责任到人,每月定期对幼儿园设施进行检查,查找不安全隐患,包括显在的、隐蔽的。如:电器开关、消毒、灭火器及大型玩具器械等,发现问题及时采取措施,从而确保幼儿安全。每学期初,我们都进行一次安全自查,每个岗位负责人逐一排查写出自查报告及存在的问题,每个班都配有安全记录表,以便于检查及时记录,在安全记录表中每个班根据自己情况逐一填写,如:发现桌子上有钉子外漏,会划伤幼儿应采取措施马上修理,把钉子钉平以至于不伤到幼儿,把幼儿的安全工作落实的实处,确保幼儿的安全。
2.对安全档案的管理
工作学习中,我们制定了各类事故的应急措施,如:发生火灾怎么办?一日活动中的意外事故、烫伤应采取的措施,制定安全责任制,把安全责任制落实到人,做到有人管理和监督,严格执行安全工作的检查制度。每学期初进行全面排查,并不定时抽查,对每次检查都做好记录,以便对工作中的问题进行总结和改进。
3.药品的管理
对幼儿用的消毒药做到定期检查,过期及时更换,对有关药品做到单独存放,确保幼儿安全。
(三)幼儿园一日活动的安全保障
幼儿年龄小,自我保护意识差,因此做好日常活动的安全教育非常重要,每周五的全体教师会都将保证幼儿安全作为重点任务安排,如:外出活动、游戏等,注意幼儿安全,杜绝意外事故发生,在一日活动中教师坚持做到:
1.坚持晨检
通过晨检可以观察幼儿身体状况及有无携带危险物品,这是一日中的重点。
2.户外活动
对于幼儿户外活动是他们最感兴趣的事,但也是我们教师最担心的环节,幼儿玩耍时自我保护意识很弱,这便要求我们严格看好幼儿,避免意外事故发生。
3.幼儿用药
晨检期间把幼儿带来的药注明幼儿姓名、服用时间及用量,并做好记录。
4.消毒工作
每天早上对幼儿的桌椅、门窗进行擦洗消毒,幼儿的玩具、毛巾每周用消毒水浸泡30分钟,教室空气流畅,每周进行紫外线消毒三次,多发病季节做到天天消毒。
(四)对全体幼儿开展安全教育
安全是不容松懈的一根弦,日常活动中,我们都给幼儿讲解一些安全常识,让幼儿懂得自救常识。如:大班的遇到险情我不怕、小班的不跟陌生人走等,促进幼儿的安全意识,提高应变能力。
五、存在问题
1.有些幼儿卫生习惯不是很好,有待改正。
2.各项管理制度还要进一步规范。
3.教师专业水平还应再提高。
时代在进步,教育在发展, 我们将与时俱进、用发展和创新的思维来发展我们的幼儿园,我们有决心和信心在各级领导的领导下,发挥我园优势,为幼儿教事业做出我们的一份贡献。
中心学校安全工作总结【篇7】
塔尔镇中心学校检查民办幼儿园工作总结 根据大通县教育局的要求,为全面掌握民办教育发展情况,查找问题,研究对策,加强管理。5月7日,在塔尔镇中心学校张国栋校长的带领下对辖区内6所幼儿园开展全面监督检查,现将检查情况总结如下:
一、整体情况:
1. 辖区6所幼儿园都持有教育行政部门颁发的《民办教育许可证》;
2. 辖区6所幼儿园不存在违规选用教材或超出办学内容范围授课情况;
3. 辖区6所幼儿园不存在在擅自分立、合并民办学校(机构)情况;
4. 辖区各幼儿园都能认真贯彻落实党的教育方针,不存在有悖于党的民族教育政策情况,积极遵守贯彻教育与宗教相分离的原则。
5.上旧庄幼儿园、塔尔双语幼儿园、、新村幼儿园、药草中心幼儿园办学条件基本能达标,不存在安全隐患。
二、存在问题:
1、办学条件:各幼儿园师资力量都比较薄弱,全乡6所幼儿园教师中幼师毕业毕业的人数只占总数的49%,办学条件还是比较有限,幼儿活动场地比较狭小。
2、各幼儿园的安全防范意识比较弱,部分幼儿园思想不重视,缺少安全管理意识,不同程度地存在这样那样的问题。经过我们分析,亟待解决的问题有:
(1)、组织机构:安全工作组织不健全,领导小组不能按照要求上墙,缺少具体分工,责任不明确。
(2)、食品、饮水安全与卫生防疫
学生用的杯子消毒次数少;有的园对学生的课桌椅不消毒。
(3)、基础设施:韭菜沟幼儿园原来的旧址韭菜沟明德小学正在修建,现在搬到本村村民家中,办学条件比较简陋,校门、围墙都存在一定安全隐患。凉州庄幼儿园的所在地凉州庄小学正在修建,幼儿园没有围墙、没有厕所,存在一定安全隐患。
(4)、设施设备:
个别园所大型玩具不能定期检修,管理使用上存在漏洞,存在严重安全隐患。少数幼儿园消防意识淡薄,没有按要求配备相应数量的灭火器;个别园所虽然配备了灭火器,但已多年未年检,不能保证灭火器的正常使用。
(5)、部分幼儿园校门没有上锁。如:双语幼儿园、新村幼儿园、。
(6)、常规工作:
大多数园没有制定安全工作制度及安全应急预案,一旦出现安全事故,没法做到从容应对,安全工作预见性不强,不能做到“居安思危”。各园所缺少各层次的安全协议书、责任状,未能以“致幼儿家长的一封信”的形式,将幼儿园安全工作的相关内容告知全体幼儿家长,责任不明确。
三、整改建议:
1、建立健全幼儿园安全工作组织机构,明确分工,责任到人,该上墙的上墙,该张贴的张贴。
2、要求各幼儿园学生在校期间及时关门落锁。
3、校舍、围墙不达标的园抓紧整改。
4、各园抓紧制定出切实可行的安全制度及预案,并报中心校备存。
5、认真做好班级、学生玩具、饮水用具、就餐用具的消毒工作。
中心学校安全工作总结【篇8】
本学期,我校把安全教育工作当作一项长期性与常规性的工作,力争使全校上下对师生的交通安全教育形成共识,引起全校的关注,通过多种教育形式,切实加强对学生进行安全教育,增强学生安全意识,确保教学秩序有效地开展。现就学校安全教育方面的工作总结如下:
一、加强领导,落实责任制
为保证活动长期有序地开展,学校成立了“学校交通安全教育领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的安全教育列入重要的议事日程。多次召集召开专题会,商讨学生交通安全工作落实情况,确保学生的交通安全。
二、精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动
本学期,我校开展“安全教育月”专题教育活动,教育主题为“强化安全管理,共建平安校园”。
1、要求各班级紧紧围绕主题,结合我校实际,本学期组织召开4次安全教育主题班会,提高了学生的安全防护意识。
2、利用周一升旗仪式,组织主题为“保护生命,平安出行”的国旗下讲话,增强师生的交通安全意识。
3、11月份,聘请法制副校长、交警队干警给学生作交通安全专题报告。
4、要求各班级组织刊出“交通安全”主题黑板报。
5、9月份组织七年级学生观看《交通安全教育专题片》VCD。
6、9月和12月份,分别印发关于学生乘车、交通、用电、防火安全教育通知,召开班主任会议,要求班主任对照通知精神摸清本班学生情况,并作详细记录。开展针对性的安全教育活动。
7、10月和08年元月学校分别印发了关于学生乘车安全、雨雪天气防冻防滑防交通事故致家长的一封信。要求学生家长签名,做好子女乘车安全教育工作,并自觉抵制“三无”车辆,坚决不乘坐“三无”车辆。
8、11月中旬召开家长会,要求学生家长加强对子女的安全教育,支持学校开展安全教育,做到家校联手,齐抓共管。
9、学期末组织师生铲除校园区的冰雪,教育学生不得玩球、打雪仗,不得课间追逐打闹,注意行走及交通安全。
三、利用各种载体,广泛开展学习“交通安全法制知识”教育活动
利用学校橱窗展出“交通安全法制知识”专题图片,并组织学生观看。
通过活动的开展,交通安全工作已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。
四、存在的问题及思考
尽管我校在交通安全教育工作中,做了一些有益的工作,也取得了一定的效果,广大家长对孩子在校学习感到放心,但也存在一些实际问题让我们感到力不从心,需要政府各部门和全社会来共同关注并辊以解决。主要有:
1、我校学生上学放学必须要穿过两三条十字路口,安全隐患时时令人担忧;
2、槐林部分街道比较狭窄,车辆较多,部分群众不能遵守交通法规,安全意识淡泊,容易出现伤害学生的事故;
3、少数学生的交通安全意识不强,需要进一步教育。
以上这些问题,有些靠学校自身力量难以全部解决,希望各级政府和全社会都能引起重视,加强各部门之间的沟通和配合,相互支持,相互协助,齐抓共管,努力营造槐林镇良好的交通秩序,确保师生安全,共同创建一个和谐的校园环境。
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最新中心学校安全工作总结14篇
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们来为自己写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编为大家整理的学校安全总结800字,希望能够帮助到大家。
中心学校安全工作总结 篇1
一年来,本人在教育局的正确领导下,在班子成员的共同努力下,在全体老师的配合支持下,围绕学校办学目标,带领团队,积极投入到学校的各项工作之中去,立足做真“人”,积极做真“事”,努力做真“官”,为学校的持续发展谋大计,为教师的专业成长搭平台,为学生的终生发展夯基础,从中体会到了很多我们这个团队的幸福之感。主要工作分四点总结如下:
1.积极学习,提高自身思想素质,做到三清:清高不随流,清爽有激情,清廉不糊涂。
多年来,自觉学校管理经验欠缺,所以特别加强了学校管理知识方面的学习。同时也不忘记政治思想方面和教学业务知识的学习。空余时间,还积极撰写教学管理随笔,记录反思工作中的得与失,及时改进管理方法,提高管理效益。努力做到了三清:清高不随波逐流,做校长应该做的,不做校长不该做的事;天天充满工作的激情和热情,以微笑待人,坚持清爽做好每一天的工作,不拖不拉;校家分离不糊涂,做到公私分明,清廉治校。
2.找准位置,努力提高业务素质,做到三位:教学工作有位,管理工作到位,自身素质高位。
注重带好学校教学科研的头,作为校长一不放弃大课教学,能坚持站在教学第一线,积极上好数学课,带好教育教学研究的头,积极开放课堂教学观摩活动,有多位老师也来到课堂听评本人的课。二能积极参与教师教学研究活动,通过活动凝聚教研团队的力量。
注重学校班子教师团队的建设。学校班子成员分工明确、配合协调、顾全大局、团结务实,有较强的.凝聚力和工作执行力,树立了全新的教育观念,有明确的三年办学规划和目标,工作积极肯干,办事效率高,完成任务质量较好。近六年的学校管理工作得到了全体老师的充分认可,三年来在学校奖励性绩效工资方案的票决中全票通过。从这两个结果来看,我们张寨镇中心小学的老师们面对学校发展、教师成长、学生进步是何等的理解和支持。趁此机会我也要向我们学校的所有老师表达我和所有的班子成员最深的敬意:学校因你而精彩。
注重自身的学习和业务展示。积极参加各级业务培训和听课活动,一年中还到全镇各中小学等学校进行听课活动,同时在自己学校做了家庭教育方面和复习课方面的交流活动,得到大家的肯定。
3.不唱高调,脚踏实地做实工作,突出三重:稳定重于一切,安全重于泰山,质量重在过程。
从开学工作一开始,就努力从教师的思想建设入手,不唱高调,从教师实际需要出发,为教师解决现实生活问题,关心教师的成长,突出人情味但不讲人情。及时地解决了学校遗留下来的很多棘手问题:解决了比如空调无度使用问题,停止了校内小店的开设,更新了食堂中的布置,改善了师生用膳的质量等。一系列存在多年的问题得到及时解决,老师们是知道我们班子成员的工作是努力的,我的工作也是非常努力的,所以也得到了老师们广泛的认可。稳定来之不易,同时我认为学校的稳定非常重要,只有静下心来,教师的成长、学生的发展这一切才有可能。我校在这一年中的发展改变是有目共睹的,局辅导学校等上级领导和同行学校对我校良好的评价我是多次听到,我想这得益于老师们的精诚团结、共同努力,在这里要非常感谢我们在座每一位老师的十分努力、百分投入、万分给力,去年奖励性绩效工资的全票通过从一个侧面非常好地反映了我校教师稳定的良好局面。 为了更好地服务于学生,为学生的生命健康负责,管理过程中发现的安全隐患能够及时排除。像老房子玻璃更换,吊灯更换,新房子铝合金窗的加固等等,及时排除了校园因为陈旧引发的一些列安全隐患,提高了校园安保级别。同时还积极组织学生进行安全演练,进行急救包扎培训,坚持放学护送制度等。
质量是学校发展之本。一方面我一直认同活动中育人的理念。在政教处、教导处的努力下,老师们积极配合,活动经常,组织认真,效果明显。比如德育特色的继续、红十字创优工程、青春期健康教育、特殊教育活动、各级教研活动、家校共建活动、手拉手游嘟嘟城、春游、劳动基地实践活动等等,锻炼了教师的组织活动能力,培养了学生的社会实践活动能力,效果明显,还得到了家长的充分认可。另一方面特别坚持抓教师的校本培训,抓课堂的常规管理,抓学生的习惯培养,抓质量的精细化管理。
4.精细精致,积极做精学校常规工作,抓好三风:校风、学风、教风。
以“微笑每一天,进步多一点”为学校主题文化理念,积极推行“学校像学校、教师像教师、学生像学生”这样一个看似很平常,但实质上具有深刻内涵的学校管理理念。在现阶段社会上很多教师的浮躁心比比皆是,回归我们校园,我们不追求高深理论,忘我境界。我们要求老师能从良知出发,拥有三心:良心、爱心、责任心。我们全体教师也在一年中积极做到了学生进校管好,学生吃饭少剩,学生出门护送,课间出操随队,铃响之前候课,言行举止如师,走路开车轻巧,见面打个招呼,彼此宛如家人。
我们要求学生也逐渐能做到:进校问个早安,回家说个再见,吃饭不剩一点,地上没有垃圾,教室书声琅琅,作业及时完成。
现在在我校,老师们的努力是有目共睹的,老师们的团结是声名在外的,校园的文明之风已经形成,虽然学校看起来比较破旧,但校园内干干净净,虽然校外比较热闹,但校园内安静有序,教师教书静心细心精心。
各位领导,各位老师,做管理中心主任就是要做一个引领大家前行的头,要做好老师们的榜样,同时又是为大家服务的服务生。在这一年中,我们学校取得的成绩也是有目共睹的,我自信我是在思考着、努力着、践行着的,我也看到了我们的班子成员在努力着,我们的老师们在努力着,我认为工作都是老师们做的,成绩全是老师们用心血得来的,老师们你们辛苦了,借此机会我要再次代表学校向你们为教育所奉献的力量表示感谢。
当然,我知道我们所做的工作还有很多地方有欠缺,特别是我的工作,期待改进的地方还有很多,但我会在以后的工作中,继续在上级领导的关心支持下,在老师们的配合支持下,努力学习,深入思考,改进方法,减少自己管理过程中存在的问题,努力当好这个管理中心主任,当好老师们的最佳服务生,做真人,做真事,做真官,风雨兼程,不断前行,为学校的教育事业添砖加瓦,为学生的成长成才竭尽全力,为教师的职业幸福加倍努力。
中心学校安全工作总结 篇2
又是一个终点,每每面临这个终点的时候,回顾我们所走过路,我想大家和我的心情一样充实。回顾xx这平凡而又不平凡的每一天作为班主任的你和我来说谁不是在孩子们的欢声笑语中平添了几跟白发?谁不是在孩子们逐渐变高过程中显得矮小起来?谁不是在为教育事业的发展多出了几道皱纹?可以说我们大家干事业都一样,都一样的认真备课,一样的认真上课,一样的关心学生,一样的向爱着自己家人那样的爱着我们这个美丽的兴华家园!悄然回首过去当班主任的日子,我深深地体会到:在班主任工作中,如果没有爱,就没有教育。
我们的学生,由于先天遗传、家庭教育、生活环境、个人经历等方面都不尽相同,所以性格、智力、能力、体力必然各异。但每个学生的背后都有父母期待的目光,每个学生都是家庭和社会的希望,每个学生的现在都将影响着国家的未来,其意义不可轻视。“因材施教,面向全体”的教育原则要求我们为了学生的一切,为了一切的学生,把爱洒向每一个学生。爱的力量是无穷的,对于这些可爱的学生,我均一视同仁,爱得公正,爱得让他们信服。即使要批评他们,我也动之以情,晓之以理,使他们在“严师”面前不会产生逆反心理,理解我们的苦心。正因为有了爱的力量,才使得这“良药”不苦口,“忠言”不逆耳。
一、严父慈母,关心爱护每一个学生。
对优生,我们心目中的尖子生我始终保持“响鼓也要重锤敲”的原则,不以偏概全,一俊遮百丑,采用多种形式进行培养和磨炼,使他们有一个健康的心理,从而优上加优;对中等生,不因为他们影响小而对其不爱也不恨,充分发掘他们的潜能,使他们进入先进的行列。对于后进生,我们深知学习不好的学生比其他学生更渴望得到家长、老师、同学的尊重与爱护,因为他们比学习好的学生承受着更大的心理压力。其实大家也都知道:淘气的学生往往有头脑,有胆量,能创新。所以,我要让每一个后进生扬长避短。我及时分析差因,寻找病根,对症下药,及时调整自己的心态,真诚地向他们倾注情感,用真心、关爱去打动他们、启发他们、诱导他们,逐步增强他们的信心、勇气,并耐心细致的培养他们,以便他们在学习上早日赶上其他同学,我班的梁恒硕,李稳,靳博文,等同学经过一年的引导成绩逐渐提高。
首先,培养学习兴趣。由于差生各方面都比较差,所以,我在课堂教学中及时寻找、捕捉差生在学习上和其它各方面的"闪光点"进行表扬,和学生建立感情:发现差生学习的"闪光点"及时给予表扬,以培养学生的学习兴趣。使他们体验到尊重、信任和支持的快感,要让学生体会到我的一番爱心、诚心,从而迸发出奋发向上的决心和力量。
其次,在反馈矫正上下功夫。差生出现错误的地方就是他不会的地方,把这方面的错误纠正了,差生的成绩就提高了。成绩的提高又使他体会了成功感,又激发了他的学习兴趣,这样,就形成了良性循环。
对差生要进行个别辅导。差生差,由于学生的不同,形成的差因也不相同。根据学生的不同情况进行针对性个别辅导。多给予他们发言、思考的机会,在提问中逐步提高差生,向中等生转化。使每个学生都体会到老师的关怀,体会到成功的快乐,都向着好的方面转化。
二、用爱转变学生个性。
四十六名学生就性格特征而言:有的活泼好动,有的沉静稳重、还有的倔强固执、有的坚强、有的软弱……我总以宽容、关爱的态度,帮助他们优化个性优势,克服不好的一面,把劣势转化为优势。
学生有很多不同的爱好,对于学生的一切正当爱好,我都给予肯定、鼓励,并加以重视和培养,实施因材施教,引导学生发展特长,开发学生潜能,因为爱好是一切发明创造的最直接的动力。对于这样的学生,我在育人的同时,始终保持一颗爱心和不灭的童心。我班的靳博文同学似乎很少开口说话,学习成绩太不理想,但挺爱画画的。一次语文课上,被同学举报画漫画,当时的我生气了,当我离开讲台来到他面前拿起那幅画时,我有点不相信自己的眼睛;那么形象,那么逼真。
我马上决定不批评他。肯定画画的不错,他的眼里闪过了一丝我从未见过的得意神色。我又立马决定:课下我还需和她在积极交流一次。说不定会以次突破口会柳暗花明。我窃喜!课下,我再次肯定画画的好,并鼓励继续发展特长,但不是在课堂上,并指出要遵守课堂纪律。后来一次手抄报展示更让他大显身手获得一等奖的嘉誉。看到他那掩饰不住的喜悦,我再次认为他不是一潭死水。自此,他在班级中找到了自信,自己也有令别人羡慕的特长,再加上班会课上及时表扬与鼓励,他更是对自己充满信心。学习的兴趣浓了许多,学习态度端正了的许多。平时话也多了,能主动与同学交流沟通(以前从不不见他张口)。本次期末考试居然考到九十三分。
三、用爱教育犯错的学生。
“人非圣贤,孰能无过”。学生是人,而且是未成年人,不是圣人,在成长过程中有待于我们去培养造就,难免会有失误、会犯错误,我努力做到善待学生的失误、善待犯错误的学生给他们改正的机会。全国优秀班主任魏书生说过:“学生不管多么难教育,毕竟是青少年,其内心深处一定有一个广阔的世界,而世界必然是假恶丑与真善美并存的。”
所以,一入班我不止一次乃至无数次的告诉我班的学生:“犯错可以,犯错不可怕,只要勇于认错,勇于知错,勇于改正,在老师心目中仍是一个好学生”类似这样的话我说过无数次,目的就是给每一个调皮的学生一次次的'机会让他们改正。教育学生时,我不站在学生的对面:让学生怎样,不让学生怎样。而是站在学生的心理,站在其真善美那部分思想的角度对自己提出要求:我需要怎样,我怎样做才能更好,我怎样做才能使它改正。我从不吝惜自己的情感,我相信只有自己心中拥有太阳,才能给人以阳光,只有掌握了爱的艺术,才能找到播撒爱的方法。因为享受教师的爱是每个学生的需要,也是每个学生的权利。
三、用爱心浇灌破碎家庭学生的心田
凡破碎家庭的学生,性格往往比较怪僻、孤独、沉默,学习成绩不算理想。对这些学生,我从不批评他们,生活上关心他们的吃、穿、住,学习上对他们开“小灶”,组织他们与好同学结对子,共同进步,我让他们将心中的忧愁尽情吐露在日记里,我承担起为他们排忧解难的义务。
我班的小鑫同学因父母不和,导致家庭破碎,于是她看起来稳重,可其实她并非如此,她花钱大方,周日不顾家人的劝阻和外校朋友结伴游玩,学习成绩一落千丈。我注意着她的一言一行,注意她的细小变化,并和她父亲、奶奶联系好,控制她的费用。我找到了她,劝导她应对自己有信心,决不能放弃自己,老师会像妈妈一样关心你,爱护你那颗受伤的心,温暖你的心田,通过相继几个星期的谈话,我尽量发掘他身上的闪光点,多加以表扬、鼓励,真的,她进步了,她不说谎了,花钱也节省了很多,最多一周五元钱,并不再和奶奶顶嘴了,还常常帮奶奶做家务。我看在眼里,喜在心头。为了帮助他约束自己改掉不良习惯,我让他做了体育委员。我用一颗慈母般的爱心终于化解了心中的结,她在《我真想说》这篇日记的结尾写到:我已得到了老师所付出的母爱,老师,谢谢您!谢谢您!
四、充分利用班会课
充分利用每一节班会课,对学生进行思想教育。在对学生进行肯定和表扬的同时,每大周分别组织一次“克短会”与“反思会”活动。
“克短会”即全班同学依次给自己熟悉的人提出中肯的批评意见,要求不讲情面,除侮辱性的语言外,可不择言辞。听的学生得老老实实地记下,逆耳忠言,咽下苦口的良药。“反思会”是要求各位同学好好反思一下别人对自己所提的批评意见,有则改之,无则加勉。如果他人没有提出意见,那么自己就主动提出缺点与不足。要求学生在今后的学习生活中加以改进!
从这些学生的身上,我深深地感到:没有爱,就没有教育。老师对学生的关心和爱护,是开启学生心灵的钥匙,是促使学生积极向上的动力;学生敬爱老师,就能敞开接受教育的心扉,结出优良的爱心之果,让那些受伤的花蕾在老师爱的浇灌下健康成长!
五、语文教学
叶圣陶先生说:“生活如泉源,文章如溪水,泉源丰富而不枯竭,溪水自然活泼地流个不歇。因此指导学生“贴近生活实际,关注现实,热爱生活”写好日记,对增强学生认识事物的能力,提高学生习作水平和语文综合素质等有着十分重要的意义。
中心学校安全工作总结 篇3
本人身兼数职,主管学校办公室工作和学籍管理工作,另外还上了6节音乐课,教育督导工作是我的新岗位,现将一期来的督导工作总结如下:
一、学习理论,指导工作。
为了适应新的工作岗位,我认真阅读了《教育督导工作读本》,了解了教育督导常识,明确了教育督导任务,掌握了教育督导方法。另外还学习了《湖南省教育督导条例》和有关教育的法律法规等相关书籍。为教育督导工作的开展打下了一定的基础。在工作中,我结合学校实际,积极为学校的发展建言献策。
二、做好本职工作,参加督导活动。
在做好办公室的工作和学籍管理工作的同时,为迎接县开学督导工作检查,我积极整理了学校的各种迎检材料。在片督导组开展督查活动时,我积极参与。走访了桂阳五中、青兰、雷坪等学校。所到之处都认真听取了当地校长的汇报,查看了教室、寝室、食堂等校容校貌,进行了随堂听课,翻阅了资料,展开了一系列的督查工作。学习了各校先进的管理经验,提出了一些不成熟的意见,促进了学校的发展。
三、督查本校教育教学管理。
每周星期天下午,首先督查教师签到工作,然后参加学校校级领导会议,做好会议记录,提出学校管理中存在的问题。每周星期一早上,督查教师升旗签到情况;下午,参加学校中层领导会议并做记录;晚上,参加全体教师会议,考查教师到会情况。
在日常管理中,督促教务、政务、后勤完成该做的工作。值日时,对全校的`卫生、课堂、寝室等进行动态管理,特别强调安全、纪律、学习等方面的养成教育。
每逢学校举行活动时,我都做好摄影工作,并且尽可能地做好文字报道,分别给郴州教育信息网、县教育局办公室和县教育督导室发送邮件。
在村小管理方面,我主要协助主管村小的副校长督查教师到校情况,常规执行情况,传达上级文件精神,发送会议通知,期末考试监考阅卷安排等等工作。
在幼儿教育方面,我主要是汇总填写各种报表,传达上级文件精神,督促各幼儿园贯彻落实。
总之,县教育局办公室、督导室、人事股、基教股、职成股等股室布置的工作任务我都必须按要求完成。作为督导员确实是“无所不督,无所不查。”能力有限,事务繁杂,希望今后潜心钻研教育督导工作,为学校教育事业的快速发展贡献绵薄之力。
中心学校安全工作总结 篇4
本学期区域责任督学工作,本着规范办学行为、稳定教学秩序、推进课程改革、提高办学质量的基本思想,坚持以校为基、以学为本、以教为要、以管生效的工作思路开展督导工作,做到“以“导”为主、以“督”为辅、导有目标、督有重点。为今后更好地工作,现总结如下。
一、学习相关教育法规,力争做到按规矩督学。
认真学习《小学校责任督学挂牌督导办法》的通知、《关于全国小学校责任督学挂牌创新县区市的通知细则》、《xx市小学校责任督学挂牌督导文件制度》、“八项经常性督导事项”以及《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等相关文件,坚持以人为本,坚持从实际出发,做好督学工作。
二、履行责任督学职责,积极做好本职工作
(一)明确督学基本职责,做到守职尽力
1、对学校依法依规办学进行监督。
2、对学校管理和教育教学进行指导。
3、受理、核实相关举报和投诉。
4、发现问题并督促学校整改。
5、向教育督导部门报告情况,并向政府有关部门提出意见。
(二)规范督导方式,提高督学实效
首先巡视校园和课堂,查看校园安全卫生工作、检查课堂管理,然后听取学校领导介绍近期学校工作特点及成绩,存在的问题、困难及处理情况。
接着进行随堂听课,了解课堂教学情况,进行评课,课间随机访谈学生,了解教师教育教学行为、学生作业负担、学校教学五认真落实情况,查阅有关资料,了解学校教育教学管理常规工作以及学校办学特色。
最后填写《责任督学工作手册》记录,当面向校长反馈督导情况,填写《责任督学挂牌督导反馈表》。
(三)围绕我市督导中心议题以及常规任务,积极做好本职工作
1、做好上级布置的中心督导工作
20xx年x月份,结合挂牌督导工作要点,围绕“八项经常性督导事项”深入责任区学校进行督学工作。
20xx年x月下旬,进行体育专项督导
20xx年x月4日-5日参加我市第二轮三年发展规划终结性督导评估
2、做好日常的督学工作
督查师资队伍建设、教师教学工作、科研管理、安全教育、教育经费管理、食堂管理情况。
尤其关注常规教学管理:督查学校严格落实课程计划,执行国家、地方、校本课程方案,开全、开足课程。保证了学生每天一小时以上的阳光体育活动时间。
对理科学科教师的演示实验和学生分组实验开设率进行督查。定期督查教学过程管理,注重教育教学常规的落实,规范教师的教育教学行为,营造良好的教育信息化教育教学环境。督查教学设施利用率情况,保证教育教学效果。
深入课堂,推门听课,及时有效了解学校课堂教学情况。督查学校加强教师的教与学生的学的流程管理,并确立了教学流程各环节的质量标准,管理到位,为课改实现“高效课堂”,提高教育教学质量。为了提高学生的'全面素养,督查学校加强科技、艺术、体育、卫生、综合实践活动管理,特别是在学生的兴趣特长培养方面,管理规范,成效显著,发展了学生的个性,培养了学生的能力。
总之,在上级领导的指导和关心下,在学校领导以及老师们的大力支持和努力下,较好地完成了本学期的督学工作,当然还有许多不足,如有些工作做到不到位、不尽人意的地方,我将在以后的工作中不断完善。
中心学校安全工作总结 篇5
根据根据省教育厅办公室、公安消防总队《转发教育部基础教育一司、公安部消防局关于开展暑期消防安全宣传教育行动的通知》(x教综〔20xx〕x号)要求和《关于印发xx市中小学、幼儿园开展暑期消防安全宣传教育行动方案的通知》(x教安〔20xx〕x号)精神,我园制定工作方案,结合实际,由园长带队集中开展暑期消防安全大排查大整治专项行动,现将工作情况总结如下:
一、加强领导,组织机构健全
我园本着对家长和幼儿高度负责的态度,一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈,把消防责任落实到人,建立和健全了各项规章制度。加强了组织领导,分工明确,确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行,保证了消防安全的各项工作落到实处,取得实效。
二、加强宣传,形式多样,营造氛围
1.开展一次消防安全大检查。暑假期间、开学初由园长对全园深入细致的开展一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;完善园内安全工作体系,不断加强我园安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除我园内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的`生命安全。
2.充分利用园广播站、微信群、校训通、宣传栏发布关于消防安全教育内容,对全体师生开展消防知识宣传教育工作。
3.通过“xx省学校安全教育平台”布置暑期安全专项家庭作业。利用好平台内设置的安全教育精品课件、视频影像资料、典型案例等优质安全教育课程教学资源,开好上好安全教育地方课程,提升课时完成率。
4.班级利用开学第一课开展“远离火灾”主题活动,组织幼儿观看一部消防专题片。进一步加强广大师生的消防安全知识,提高消防安全意识,增强幼儿消防安全自救的能力和应急能力。
5.开学初举行一次全园性火灾自救演练。
通过本次消防安全大排查大整治专项行动分别从宣传、教育、检查等方面开展了一系列活动。进一步加强了消防安全工作,增强师生消防安全意识,提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力。我园今后将继续深入开展消防安全大排查大整治活动。
中心学校安全工作总结 篇6
20xx年,我校在坪山新区公共事业局教育科的正确领导下,坚持从维护广大师生的切身利益出发,高度重视学校的安全工作,预防为主,狠抓落实,开展各项安全教育活动,不断增强师生安全防范意识。一年来,学校没有出现过任何安全事故,没有出现任何师生违法事件,学校周边环境继续保持净化。
下面对我校的安全工作总结如下:
一、健全安全机构,加强领导不放松。
学校安全工作是事关广大师生生命和财产安全的大事,我校始终把学校安全问题放在突出的位置,牢固树立安全工作“责任重于泰山”的重要思想,充分认识安全工作的'重要性,在人力、财力上加大对安全工作的投入,切实加强组织领导。我校成立以王君健校长为组长,以安全处吴守江主任为副组长,全体中层领导和各班班主任为成员的安全工作领导小组,明确分工,明确责任,对学校安全工作勤督促、勤检查、勤研究,加强领导不放松。
二、健全有效制度,抓好落实不走样。
为了把安全治理工作落到实处,学校建立健全各类十几项安全工作管理制度和几十项突发安全事故紧急处置预案,定期召开安全例会,定期组织开展安全检查,及时查找学校安全工作存在的问题和不足,研究解决的办法。学校和各处室负责人、班主任、任课教师层层签订安全责任书,层层落实安全责任制,实行安全网格化管理,确定安全工作重点,明确安全工作负责人,明确重大事故处理流程,做到职责明确,责任到人。加强日常安全工作防范,抓好落实不走样
三、树立安全意识,统一思想不掉队。
安全工作的重点是“消除隐患,预防为主”。为此,我校加强全校教师的安全教育,提出要树立五种安全意识:责任意识、忧患意识、第一责任意识、防范意识、共管意识;开展“三防”教育,即防火、防电、防盗教育,使教师在思想上能够高度重视安全。学校安全处始终把安全当成服务师生、服务教学的一项服务工作;班主任时刻记住安全教育要周周讲,天天讲;任课教师特别是体育教师、实验教师要时刻牢记安全常识,能严格遵守安全制度的操作规程,共同提高安全防范意识。全体教师一旦发现问题能立即上报并采取有效措施、全力解决、妥善处理。
中心学校安全工作总结 篇7
过去的一年,是我校各项工作深化提高、开拓进取的一年,是充满机遇和挑战的一年。我校大力实施素质教育,大力开展好“亲和校园、人文校园、书香校园、数字校园、绿色校园、平安校园”为主要内容的“和谐校园”创建活动;以注重过程、动态监控为手段,落实学校考核评价机制。紧紧围绕提高课堂教学质量这一主线,以实施分层教学为切入点,努力构筑高效课堂。以强化学校特色建设为重点,积极营造学校发展新的增长点,使学校逐步形成环境优势、办学优势、师资优势和管理优势,努力提高了学校在我县教育中的地位。具体工作措施如下:
一、抓好教学中心任务,努力提高教学成绩,确保了入学率逐年提升。
(一)教学常规管理重实效
突出学生在学习中的主体地位,根据学生的个体差异,实施分层教学;引导学生自主、合作、探究,切实减少教师的“讲”,努力增加学生的“说”和“做”,把思维过程还给学生,不断提高课堂教学效率,力争使不同层次的学生学习成绩每个学期都能得到提升。
(二)开展校本培训,促进教师专业成长
(三)认真落实集体备课制度 ,加强对集体备课的指导和管理,实行集体备课三级管理体制,落实制度的平常考核和过程管理,让研讨落实到实处,使集体备课的有效性充分发挥。
(四)制定了推门听课实施方案,以加强学校课堂教学过程管理。
(五)以学生为中心,尊重学生的个性差异,促进学生全面发展以学生的需求来确定教学的策略,营造和谐民主的教学环境,变“师本位”为“生本位”。实施素质教育,重视活动育人,继续开展好音、体、美、劳、信息等各项课外兴趣小组活动,落实体育大课间活动和阳光体育活动,为学生提供广阔的发展空间。
(六)加大教学成绩和教师的工作量在综合考核中的权重。
通过上述措施我校的教育教学质量不断提升,在20xx年中考中,我校过600分考生有14名,在全镇召开的教育工作会议上这14名学生和6名优秀班主任、20名优秀教师受到镇党委政府的隆重表彰和奖励,学校声誉大大提高。
二、加强法制教育、安全教育,努力创建平安和谐校园。
牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,严格落实“一岗双责“,进一步明确和细化安全管理制度;以创建平安和谐校园为目标,不断加强对师生的交通、用电、消防、食品卫生、防雷电、防震减灾、受到不法侵害时的安全教育,提高学生的安全意识和自救自护能力;加强学校门卫管理和领导带班制度,经常性的对学校安全工作进行全面的自检自查,确保安全工作横到边、纵到底,不留安全死角,确保各类安全隐患早发现、早整治,把安全隐患消灭在萌芽状态。通过举行法制教育报告会、学法用法征文比赛、演讲比赛等多种富有成效形式对师生进行法制教育,努力使师生懂法守法,确保学校不出大的安全事故,努力构建平安和谐校园。
三、加强德育建设,创建“家校联合”的育人管理模式,实施开放办学和全员家访制度。
把德育摆在素质教育的首要位置,全面落实社会主义核心价值体系要求。坚持寓德育教育于各科教学之中;继续深入开展多种形式的'“全员家访活动”,以家长学校为平台,举办各种形式的家长座谈会、家教咨询会。实现开放办学常态化,让家长到学校来,深入课堂听课、参入学校餐厅管理,参入学校的各项活动。让家长了解学校,让群众理解学校,让社会各界支持学校,使学生、家长和学校共同合作,形成合力,促进学生综合素养的有效提升。
四、升华办学特色,致力于内涵发展。
办学特色是一个学校的灵魂,我校建校至今沉积了丰富的学校文化,我们经过总结、凝练、升华,确立了创建“亲和”校园的主旨,围绕这一主旨,我们着力构建师生之间、师师之间、生生之间亲切和蔼的人际关系;营造领导与下属、教师与学生,学校与家庭、学校与社会之间亲近和美的育人环境。创设校园即家园,让学生享受家的关爱的氛围。让整个校园人性化、亲情化。经过努力,现在学校和谐、和睦、健康的发展着。
五、借标准化建设东风,全力改善育人环境。
我校借助义务教育均衡发展进行的学校标准化建设这一东风,新建了面积3164平方米能容纳17个班的高标准教学楼一座,新建面积3684平方米能容纳1200名学生住宿的现代化公寓楼一座,设施先进的容1260人同时就餐的餐厅楼一座,更新了一大批教学设备,每个教室分别安装了多媒体及电子白板,课堂完全可以与现代互联网接轨,图书室藏书量达到55956册,生均达36.2册;各种功能室配备齐全到位,方便了学生个性特长的发挥,目前,学校塑胶操场已经准备动工,明年即可投入使用。届时,一所配套设施齐全,管理规范有序,办学特色鲜明,文化底蕴浓厚的高标准农村初中学校将会展现在我们面前。
中心学校安全工作总结 篇8
本学期,我校在督导工作中,坚持以“导”为主、以“督”为辅的工作方针,本着规范办学行为、稳定教学秩序、提高办学质量的基本思想开展督导工作,形成了“督有重点,导有目标;以督促改,以导促建”的良好工作局面。现将我校近一年来的督导工作总结如下:
一、创新督导工作的理念,开拓督导工作的领域
树立“以人为本”的督导观念,在督导工作中,坚持“寓导于督,督导结合,以督促导,以导为主”,在“导”字上下功夫,努力达到督导的最佳效果。我们把督导工作从原来以检查、监督为主转为鼓励和提倡为主。积极发现好的课程改革方法,发现优秀的师德师风典型,认真听取师生对教育教学工作的要求和意见,总结和推广优秀教师的教育教学经验,与教师一起探讨在学生培养中存在的问题及原因。
二、加强对师德修养的引导和校园文化建设的督导
向教师推荐师德师风、教育教学的好文章和书籍,引导教师学习,提升教师素质。督导师生的课堂礼仪规范,引导教师加强职业礼仪修养,提升师生的人文素养。
学校加强了对校园文化理念的建设,20xx年3月召开了教代会,对“校园文化建设”进行了专题研究。目前学校对校园喷绘全部更新,校园面貌焕然一新,“校园文化建设”已独具特色。
三、建立了较为完善的督导工作规章制度
为使学校督导工作整体规范、有序推进,制订和完善了《学校督导工作职责》、《学校督导工作考核方法》等事关教育督导工作全局的督导规章制度。
四、以规范办学行为作为督导工作重点
1、依法治校,规范办学行为
学校遵循有关法律和政策精神来制订与完善学校的`发展规划和各项规章制度,有效地推动了教育方针和教育法规政策的全面贯彻落实,促进了学校教育的快速发展。
2、民主管理,落实到位
学校全面实施了校务公开制度,开展了民主评议活动,进一步完善和规范教代会制度,充分发挥了教代会在学校民主建设中的作用。在资金投入等重大事项中,能通过教代会商讨决定,做到先民主再集中。对教师评先评优、财务报告等师生关心的热点问题能及时在校务公开栏公开,使领导班子成员始终接受全体教职工的民主监督,提高管理水平和工作积极性,有效地推动了学校的全面发展。
3、落实课程计划,做好减负提质工作
学校严格按照国家颁布的课程计划进行授课,注重对学生身体素质的培养。坚持每周三节体育课,坚持上好课外活动课。坚持每天做好两操,保证每个学生每天的活动量不少于1小时,有效地提高了学生身体素质。本学期,我校体育工作喜获丰收。20XX年5月在XX学区组织的“全乡第九套广播体操比赛”中,荣获二等奖。
五、围绕课程建设改革加强教学督导
1、坚持常规教学“五严”督导,用细节铸就高质量
在常规教学工作中,我们坚持“五严”即严格执行课程计划,严格控制学生在校学习时间和作业量,严格执行推行推门听课制,严格常规的督查、指导、反馈、整改制度,严格实施月考制度,抓好教学各阶段的质量监控。细节化的管理,带来了教学质量的提升。
2、加强对课堂教学质量的督导
我们针对新课程改革重新拟定了《苏韩小学课堂教学评价表》、《教学效果学生调查问卷表》。坚持深入到课堂之中,坚持围绕教学各个环节开展督导工作,有力促进新课程理念在课堂教学中的贯彻落实。一学期来,校长听课25节,教导主任听课30节。在听每一个老师的课都认真填写了《课堂教学质量评价表》,并在课后与任课教师和学生进行面对面的深入交流。
3、以课堂教学改革作为督导的重点,坚持减负提质双丰收
我们课堂教学改革为突破口,让学习任务成为启动和组织学习活动的操作把手;让学生的“学习活动”占据课堂教学的绝大部分时间,具有自主、合作、探究的特征,使学习活动有效和高效;让学习结果从学习活动中获得,学会而且会做。教导处引导教师开展了多种形式的课堂教学研讨和观摩活动,探索具有学科特点的课堂教学新模式。把教师的注意力吸引到课堂,在上好每一堂课上下功夫,真正提高了课堂教学的实施水平,正确处理好教学质量与减负提质的关系。
4、对教师教案备写情况进行了抽查、检查,大部分教师能够按照要求,认真备课,但各别教师教案填写不完整,备课量不足,将检查结果及时向各教师反馈,存在的问题责令限期整改。
5、完善学生评价“一改”的督导
学生评价“一改”即改革学生素质评价方法,注重学生成长式评价,突出过程评价、综合评价和激励评价。提倡各班为学生建立成长档案,按照赏识教育、成功教育的思想和多元智能理论,帮助学生规划和创造成功的人生。同时学校还鼓励各学科组开展学科知识竞赛,表彰鼓励学生,如外语组开展的“学生英语单词比赛”、数学组开展的“学生基础知识竞赛”、语文组开展的“学生书写比赛”。
六、德育督导,突显“三园”德育育人模式
1、以“三德”为本,用爱心育人
学校坚持把具有良好的思想品德、职业道德、社会公德,作为每位教职员工的基本条件。坚持把“爱国敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学”作为广大教师修身立业的准则。全面加强师德和学生思想品德建设,打造一支顾全大局、思想过硬,乐于为学校建设与发展奉献的教师队伍。全校上下人人以身作则,个个成为德育资源和优秀的德育工作者,落实奖惩制,全体教师用爱心和责任心教育每一位学生。
2、构建“四位一体”育人格局,发挥大德育格局的育人作用
在德育工作中,我们以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》为指针全面开展德育工作。在原有的学校、家庭、社会“三位一体”育人平台基础上,构建了“学校、家庭、社会、自我四位一体”的德育格局。
3、突显“三园”德育育人模式
我们以“活力校园、魅力校园、和谐校园”为德育育人模式,充分利用每月的各种节日,结合学生、班级的实际开展丰富多彩的主题教育活动,将德育工作融入活动中,培养学生自我体验、自我反思、自我教育的能力。
七、加强校园安全督导力度
学校安全领导小组定期对教学设施、教学场地、课堂教学秩序、教师到课情况、学生到课率等情况进行了全面督查、检查,发现问题及时解决,本期无一安全事故发生。
回顾一学期来的工作,虽然取得了一定的成绩,但督导机制还有待完善。今后,我们要进一步建立和完善一整套科学合理的学校督导评估机制,加强听课、评课的密度和评课的效益,提高督导的有效性。为我校教育教学质量的再提升而努力。
中心学校安全工作总结 篇9
根据市教育局创建“平安校园”的政策精神,我校在创建“平安校园”的过程中,认真学习教育局相关文件精神,以及评估标准的内容,认真落实科学发展观,坚持以人为本,紧密结合学校实际,扎实开展校园及周边治安综合治理工作,确保学校安全稳定,确保广大师生的生命和财产安全,确保正常的教育教学秩序,为学校的改革发展打下良好的基础。
一年来,我校认真落实校园安全管理的各项措施,不断建立健全校园安全防控体系和长效工作机制,为全体师生创建安全、稳定、文明、和谐的`学习、工作和生活氛围,为学校建设提供了一个良好的校园环境。现将创建工作汇报如下:
一、加强“人防”,落实责任
1、加强领导,明确职责
实行安全工作校长负责制,成立梁永华校长为组长,副校长李秋生为副组长,政教、总务、教导、班主任、专职保安为组员的安全工作领导小组,学校安全工作领导小组成员分工负责,采取谁分管谁负责,谁当班谁负责的工作机制。具体分工,各司其责。期初由安全办负责制定学校安全工作计划,具体部署学校安全工作。每学期与各部门的负责人、值日值周教师、班主任签订安全管理岗位责任状,学校一把手校长是安全第一责任人,全校上下人人是安全员。全体教师职责明确,并按时段、按地点责任到人。每个专用室安排一位安全责任人;每个路队均有两名教师负责学生上、下学,实行安全工作责任追究制。
2、加强教育,提高认识
(1)教育活动经常化
遵循学生年龄特点,确定教育内容,通过国旗下讲话,板报宣传、班队课、讲座、知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育活动。聘请法制副校长,期初和期末各进行一次面向全校学生的安全法制教育,每班每周开设安全法制教育课,做到有计划、有内容、教育情况有总结。
(2)教育活动制度化
认真组织开展安全教育周活动,做到活动有方案,教育有主题,活动求实效。安全工作着重把好八个关:外出活动安全关,重大活动安全关,食品卫生关,学生假期生活关,交通安全关,消防安全关,课内外活动关,后进生转化关。
(3)教育活动多样化
中心学校安全工作总结 篇10
一、成立领导机构
学校非常重视校园的安全隐患排查治理工作,成立了以校长卢超为组长,副校长刘运雄、尹毅辉为副组长,各处室主任为组员的领导小组,由主管副校长刘运雄具体负责,提出治理要求,明确各种工作目标,强化安全防范教育意识,由政教处、总务处、护校队、门卫等具体落实,其他各部门、各年级、各班主任、各班层层有责任有任务,全校师生齐抓共管,共同营造安全、稳定、文明、健康的和谐育人环境。制订了学校安全隐患排查治理工作计划和工作目标,召开了安全隐患排查治理工作会议及安全常识培训等工作。安全隐患排查治理工作领导小组做到时时、处处、事事的工作有专人负责。学校坚持预防为主、防治结合、加强教育的`原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全防范工作的局面,从而切实保障了全校师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育教学秩序。
二、完善规范安全规章制度,强化安全管理
1.制定了《学校安全管理制度》,其中包括《学校安全工作管理制度》、《学生人身安全管理制度》、《门卫值班制度》、《食品卫生安全管理制度》、《学校消防安全管理制度》、《学生日常安全管理制度》、《校园用电安全管理制度》、《防火防盗安全管理制度》等管理制度、应急预案。
2.定期反馈各阶段的学校安全工作。每月召开一次学校安全工作会议,及时查找问题排除隐患。每周召开安全保卫的会议(例会),并且每周有安全工作自查,力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实。
三、加强安全宣传和教育
为了把安全教育工作真正落实到学生一言一行中去,为实现校园“无安全隐患,无安全事故,无违法犯罪”的要求,学校把安全工作作为学校重点工作来抓,形成了“人人讲安全,事事看安全,安全无小事”的良好局面,通过宣传教育极大地提高了广大师生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。具体做法是:
1、加强校风校纪建设,学校利用学校大会,班会、每周星期一的升旗仪式及多种形式进行爱国主义教育,诚信教育、崇尚科学教育、尊师敬长、学生的行为规范的教育等等。
2、做到安全教育天天讲,周周抓。充分利用社会力量协助学校做好安全教育,每学期组织师生听取法制教育讲座;在每周的升旗仪式上,由值日的行政领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传,针对部分偶发安全事件进行剖析,对学生进行安全教育,以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。
3、安全教育纳入班级教育计划。充分发挥班主任和科任老师的作用,抓好学生安全专题和渗透教育。各个班级开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育,并通过举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式,进一步增强了师生的安全意识。本期在全校开展了“安全、规则、卫生知识”比赛,颁发了奖状,将比赛结果纳入班级评优考核之中,对所有的班干部、学生会干部组织了相关知识的培训。
中心学校安全工作总结 篇11
为进一步加强学校安全隐患排查和整治,落实省、市、县关于开展安全隐患排查治理月活动的精神,我校认真组织实施,按照四个阶段逐步实施,现已圆满结束,总结如下。
一、高度重视 精心组织 认真落实
自接上级通知后,我校立即在行政会和周前会上部署此项工作,成立了以校长陈军民为组长、安全校长庄辉永为副组长、各处室各年级负责人为组员的专项工作领导小组,层层分分工,明确责任,并制订了详细的工作方案,做到了面上无死角,线上逐级负责。
二、校园安全排查落实基本情况
1、学校内部制度建设比较完善,学校都与教师、学生、家长签安全责任状,开学初已对全校师生做专题安全知识教育,学校定期检查、教育,防止意外事故的发生,组织学生进行紧急疏散与自救逃生演练。努力营造良好的育人环境。
2、全校定期进行安全自查自改,上课期间,校外人员不得进入校园,到学校办事必须在门卫登记手续,经允许后方可入内。教职工在上班时间内外出必须履行请销假手续,经批准后方可外出。
3、各班由班主任及任课教师对学生进行安全知识教育,安全教育时时讲,事事讲。每班设安检委员,安检委员辅助老师收缴刀具等危险性物品,收缴危险性物品经常化,并对携带者进行安全专项教育。
4、重点时段,如上、放学时间,课间,夜间。重点部位,如楼梯,过厅、学校大门口、宿舍等进行查巡,安排好值班。发现不安全因素要及时解除或报告。
5、各班班主任及任课教师要善于观察学生的动态,细致入微地了解学生的心理动向,利用好班干部进行侧面了解,要有敏锐的洞察力,发现学生之间的'摩擦、纠纷、不好的苗头要及时进行策略性的化解处理。一定要防患于未然,不安全因素无小事。在处理安全问题时一定注意以爱为本,关注学生的健康发展,尊重学生,维护学生的权益。
6、饮食安全、校舍安全、电路安全、道路安全是我校此项工作的重点,学校全员参与,各有职责,隐患一经发现,立即整改。
三、加强整改,组织实施
针对以上相关情况,我们做了大量的工作。
1、提高认识,加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立安全第一的思想,切实落实安全工作责任制,我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件,并吸取各地所发生安全事故的教训,学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案。
2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求,进一步加强对学生进行安全教育。
3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况,组织和动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作,加强了学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和配合;学生回家后,对路途较远的学生及身体状况不好的学生必须给班主任老师打电话汇报。
4、严格实行安全责任首问制。学校建立领导安全巡视制度、夜间值班制度和节假日值守制度,值日领导每天对校园进行巡视,发现问题应在第一时间内进行处理和报告,严格实行安全责任首问制,学校将在第一时间内向上级部门报告。
总之,安全工作的落实,并非阶段性的,而是一件长期的工作,我校要以这次安全隐患排查治理专项行动为契机,进一步健全安全工作各项规章制度,深化管理,努力杜绝校园不安全事故的发生,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。
中心学校安全工作总结 篇12
时间过得真快,转眼间,一个学年的教育教学工作已经结束了。回顾这一学年的工作,既有好的方面,又存在着一些不足。为更好的干好本职工作,现将自己一学年的教学工作汇报如下:
1、政治思想方面
本人长期坚持学习党的方针和政策,努力提高自身的思想政治素质,严格按照《中小学教师职业道德规范》要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚、热爱人民的教育事业,加强自我修养,真诚对待学生,积极参加学校组织的一系列政治活动,并将学到的理论知识切实运用到工作实践中,做到学高为师,身正为范。
2、教学方面
开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课。备课时认真钻研教材教法。力求吃透教材,找准重点、难点,克服教学中的随意性。
在积极参加集体备课的基础上认真备课,备课分三个方面:
①备教材:钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息,对教材系统、重点和难点内容,做到心中有数。
②备学生:经常了解学生的态度,知识基础,学习方法,增强教学的针对性。
③备教法:选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体,提倡使用现代教学手段。
同时为了上好每一节课,通过上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。我每节课都要认真做好准备,认真讲课,明确教学目的,符合学生实际,体现教材的科学性和思想性,努力做到“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点,突破难点,做到条理清楚、难度适宜、密度合理,保证授课内容的科学性、思想性、趣味性,精讲精练。运用多种教学方法,力求生动活泼,充分调动学生学习兴趣。正确引导学生看待数学的重要性,培养学生良好的数学素养。注意课堂管理,上课期间严格要求学生,同时又注意因材施教,注意对差生进行手把手的辅导。课后及时做好课后反思,不断总结经验,向课堂40分钟要质量。
3、学校工作
我严格要求自己,工作实干。除教学之外,我还担任着“xx镇小学数学高年级组”网上教研组长、学校网络管理员等。虽工作繁重,但我毫无怨言,坚决服从学校领导的安排,兢兢业业,按时完成了学校领导安排的所有任务。在以后的.工作中,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。
4、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,做到“不迟到”、“不早退”、“不旷工”。在新学年中,我应更加勤恳,为学校做更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。
5、主要成绩
在这一学年里,应该说我还是取得了一定的成绩的,我所任教的四年级数学,在全镇组织的的考试中,成绩喜人,都名列前三名;在xx年度寿光市优秀教育教研网站、教师博客、教师主页评选活动中,我制作的的《xx三小教研网站》、《寇家坞小学教研网》都获得寿光市一等奖,并在潍坊市优秀教育教研网站、教师博客、教师主页评选活动中,获二等奖。辅导学生崔智翔、王桂丽、王洪毓、王可丽、王仕娇等写的研究课题《感受千克质量,提高估测能力》、《联系实际生活,感受1千米的长度》,在寿光市xx年探索与应用比赛活动中都获二等奖,另外,王可丽等同学在xx镇教育管理办公室组织的计算机输入比赛中,获一等奖……
金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
中心学校安全工作总结 篇13
根据学院领导的要求,我们会计系在12月份开展了“学校安全月” 教育活动。活动以“综合治理,保障平安”为主题,坚持“安全第一、 预防为主、综合治理”的方针,提高学生的自护自救能力,切实加强 安全教育与管理,进一步推进学校安全文化建设,营造“时时讲安全, 处处抓安全,人人保安全”的良好氛围。制定了活动方案,落实了工 作责任。
一、学校安全月活动重点:
主要是提高学生们对违章电器的使用和安全教育宣传, 提高学生的自 护自救能力。
二、学校安全月活动内容:
1、完善了安全管理制度。
2、强化了各项安全措施。
3、集中开展了安全检查。
4、加强师生安全教育。 结合我校实际,通过一期黑板报、展板、橱窗专题宣传。 一次组织 动员。利用升旗仪式讲话,对全校师生进行安全宣传教育,多主题活 动的开展进行动员,号召师生积极参与。 一周广播安全宣传。每天 课间休息时间、课外动时间,通过学校“校园广播”节目,对全校 师生进行安全教育。 一次安全大检查。学校安全办、各科室、各年级组、 各班对所属范围进行一次全面的安全检查, 发现隐患及时报告, 及时妥善处置。 向全校师生印发一份安全宣传教育资料,并组织学 习。组织一场安全讲座。 开展一次消防安全知识培训及演练。 进 行一次活动专题总结。肯定成绩,查找问题,探寻解决问题的有效措 施等方面的安全教育。 总之,在本次活动中,学校高度重视安全工作,造大造足了舆 论宣传声势,提高了广大师生的安全意识;通过举办安全知识讲座, 丰富了安全知识,提高了应对突发事件的`能力;通过全面安全活动检 查,排除了安全隐患,整改了一些用电线路,增设了一批灭火器材; 通过黑板报、展板、橱窗专题宣传,认识到安全事故的严重后果,受 到了深刻的思想教育。在本次活动中,师生思想认识到位,学校安全 措施到位,学校、师生都没有发生安全事故,此次活动取得了良好的 效果,得到了居民的好评与认可。 在以后的工作中,学校将以此次安全教育活动为契机,高度重 视师生安全教育工作,将此项工作列入学校的重点工作,定期长期开 展下去,并将创新工作机制,拓展工作思路,争取取得更好的教育效 果。
中心学校安全工作总结 篇14
总结一年来的学校工作,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受局领导的指导与支持的极好机会。现将xx中心校20XX年一年来的工作从以下几个方面进行汇报,请各位领导、各位同仁批评指正。
一、 以“三公”为原则,创建一个好班子
“一个好的班子,意味着一所好的学校。”只有坚持公正、公平、公开的原则,才能建设一个团结、民主、开拓的学校领导班子。我们从加强领导班子制度建设做起,推进廉政建设和依法行政,但凡重大问题和决策,始终坚持以集体讨论裁决,在用人、用钱、教师权益方面切实从学校的发展、教师的利益出发,我们要求班子成员开诚布公、坦露心迹的互相交流,当面说,背后不说;不利于团结的话不说,不利于解决问题的话不说。
二、 以“服务”为根本,树立学校班子形象
1、热情关心师生的思想、工作、学习和生活,为教职工办实事、办好事。今年3月8日,我们自筹3000元对我镇15名优秀女教师进行表彰;5月份又从工会经费中拿出5000元,成功举办了全镇教师运动会; 9月10日,我们又争取镇政府教育成果奖10000余元,使多名业绩突出的优秀教师和骨干教师获得了奖励,有力地支持和推动了镇基础教育的健康发展。
2、做到深入教学第一线。我们要求班子成员坚持听课,参与教研,我也从自身做起始终坚持做到每学期听课40节以上,有机会和老师共同探讨课堂教学和教改教研,做一个懂业务的管理中心主任。
三、以“质量”为根本,逐步提高学校办学效益
1、强化教学能力,优化课堂教学
我们通过资源整合、争取捐赠等多种渠道改善办学条件。中心小学现有计算机50台,其中微机室30台,教室15台,教师用5台。我们以中心小学为龙头,利用先进的网络及多媒体教学资源和教师扎实的计算机操作基本功,对现有的微机室、多媒体室及其它电教设备的利用进行了合理的安排,保证中心小学的.教师每两周至少可以上一节多媒体课。由于重视此项工作,我镇中心小学李颖和杨淑芳两位老师在大庆市教育学院举办的全市信息技术与学科整合说课大赛中双双荣获一等奖。
2、加强教师队伍建设
我们通过多种举措,规范教师行为。XX年我校教师无乱办班、乱补课、乱收费行为。我们大力开展校本培训,提高教师素质,提升驾驭教学的能力。为进一步提高我镇课题教研的水平,通过认真选题、科学论证,申报了《 转变教与学的方式 》教研课题。我们每学期都从公用经费中拿出几千元资金,支持教师参加各类培训,并组织开展镇级课题分析研讨会4次,教师教研能力和水平明显提高。
3、开拓活动载体,丰富校园生活
在开足上好音乐、体育、美术、综合实践活动等活动类和艺术类课程的同时,我们积极鼓励各校组织开展丰富多彩的其他校园活动,抓好国学经典的诵读,上好大课间操;五月、六月我们成功举办了全镇小学生体育运动会和“六.一”文艺汇演,这些活动提高了同学们的学习兴趣,也使得一些体育和艺术的特长生脱颖而出。进一步增强了学校的办学吸引力。
2025中心学校会计个人工作总结
时间是箭,去来迅疾,一段时间的工作已经告一段落,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进步,来为这一年的工作写一份工作总结吧。怎样写工作总结才更能吸引眼球呢?以下是小编帮大家整理的关于会计个人工作总结(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
中心学校会计个人工作总结 篇1
在学校领导的正确指导下,依靠全体教师共同努力,以求真务实,较好的完成了本学期的各项工作,保证了学校的日常工作的顺利进行,现将本学期的财务工作简要总结如下:
一、合理安排收支预算,严格预算管理
单位预算是学校完成各项工作任务,实现事业计划的重要前提,因此认真做好我校的收支预算责任重大。为了搞好这项工作,根据学校上年度的实际情况,拟定的预算方案,使预算更加切合实际。充分发挥在财务管理中的积极作用,较圆满地完成预算编制任务。在实际执行过程中,严格按照预算执行,每月未编制好计划用款报表,充分体现了资金的使用效益,确保学校各项工作的.顺利完成。
二、认真做好决算工作
每期决算也是一项较为复杂繁重的工作任务,主要进行结旧建新,编制决算报表,决算报表是反映学校一年度的财务收支情况,是指导学校预算执行工作的重要资料,也是编制下年度收支计划的基础,所以除了认真细致地做好年终决算外,同时要做好每期结算,针对所编制的报表进行对比性分析,通过分析,总结经验,揭示存在的问题,为学校领导决策提供依据。
三、努力学习,提高财会人员的自身素质。
财务人员能积极学习,不断的提高财会知识和政策水平,同时积极参加学校的一切政治学习,认真作好学习笔记,认真贯彻执行《合计法》,使学校的财会工作能按照国家的政策、法规进行,保证支出的真实性,合法性。
总之,在20xx年春,财务工作取得了一定成绩,这与学校的正确领导是分不开的,在新的一年里,一定更加努力,发杨成绩,改正不足,勤奋务实、开拓进取,为学校建设与发展出谋划策。
中心学校会计个人工作总结 篇2
依据上级精力,习城乡核心校以求真求实的工作风格,为学校的建设跟发展供给了优质的服务,较好地实现了各项工作义务,在平常的工作中获得了必定的成就,现就20xx年度财务工作总结如下:
一、公道部署收支预算,严格预算管理
单位预算是事业单位完成各项工作任务,实现事业打算的重要保障,也是单位财务工作的基础根据。因而,认真做好我乡的收支预算存在非常主要的意思。为搞好这项工作,根据学校的发展实际,既要总结剖析上年度估算执行情形,找出影响本期预算的各种因素,又要客观分析本年度国度有关政策对预算的影响,还要普遍征求各部分的看法,并屡次向引导汇报,在现有前提下,在国家政策容许范畴内,发掘潜力,多渠道积极张罗资金,本着“以收定支,量力而行,保证重点,统筹个别”的`准则,使预算更加切合实际,利于操作,施展其在财务管理中的踊跃作用。
二、加强对固定资产的管理
固定资产是学校发展教养业务及其它运动的重要物资条件,其品种繁多,规格不一。在这一管理上,良多人长期不器重,存在侧重钱轻物,重洽购轻管理的思维。为加强这方面管理,在平时的报销工作中,对那些该记入固定资产而没办理固定资产入库手续的,督促经办人及时进行固定资产登记,并按期与校产科进行核查,确保帐实相符。通过追查清点可以及时发明和梗塞管理中的破绽,妥当处置和解决管理中呈现的各种问题,制订出相应的改良办法,确保了固定资产的保险和完全。
三、看重日常财务收支管理
收支管理是一个单位财务治理工作的重中之重,加强收支管理,既是缓解资金供需抵触,发展事业的须要,也是贯彻履行节约办一切事业方针的体现。为了增强这一管理,树立健全了各项财务制度,这样财务日常工作就能够做到有法可依,有章可循,实现管理的标准化、制度化。对所有开销严厉按财务轨制办理,使得学校可能集中财力办事业。通过当真落实执行,收效十分显明,极大地进步资金的应用效益。
四、认真做好年初决算工作
年终决算是一项比拟负责和沉重的工作任务,重要是进行结清旧账,年终转账和记入新帐,编制会计报表。财务报表是反应单位财务状态和收支情况的书面文件,是财政部门和单位领导懂得情况,控制政策,领导学校预算执行工作的重要材料,也是编制下年度学校财务收支规划的基本。所以中央校无比重视这项工作,废弃周末和新年假期的休息时光,加班加点,认真过细地搞好年终决算和编制各种会计报表。同时针对报表又撰写出了详尽的财务分析讲演,对一年来的收支活动进行分析和研讨,做出准确的评估,通过火析,总结出管理中的教训,揭示出存在的问题,以便改进财务管理工作,提高管理程度,也为领导的决议提供了依据。
总之,在20xx年,在财务方面做了大批行之有效的工作,新的一年里,我们将更加尽力工作,发挥成绩,矫正不足,以勤恳务虚、开辟进取的工作立场,为学校的建设和发展奉献我们的力气。
中心学校会计个人工作总结 篇3
三个月的磨刀练阵,按理说,自己到底是宝刀还是锈铁应该可以从这些日子的点滴表现中露出应有的光泽了,然而直至目前,我却对自己这些许的光泽充满信心——我坚信自己不是锈铁!
一、工作表现以及学习被进展
1、工作表现:通过这些天的学习和工作,让我受益匪浅。首先,让我获得了理论与实践进行结合的机会,使我明白没具体的实践经验,一切理论都是空谈,在工作的过程中我对自己的会计理论有了新的认识。更为重要的是:对于人与人之间的沟通、合作、协调有了新的体会,要想做好工作,首先要学会怎么样去做人。在跨入上海江河幕墙系统工程有限公司财务部的那一刹那,那种工作气氛让我怀有对正式投入工作的极大渴望,终于在领导的安排下,我接下了几个刚刚开始施工的项目。对于一个一直处在实习中的人来说,这无非是一种赏赐、是一种运气、是一种幸福、也是展示自己的平台。既然领导给我提供了这样好的平台,我也努力把握了这次机会,开始正式全面地接触项目上的种种财务工作。在陈君老师精心的辅导下,在我的脑海里对项目会计的工作有了整体的认识,了解了项目会计核算工作的程序,不仅学会了如何处理各种单据,而且对与会计工作的控制和管理有了一定的认识。会计工作并不是简单的核算和事后控制,更重要的是管理与控制工作,对于项目会计而言,要学会如何发现成本控制的漏洞,然后找出预防方法。这三个月的时间里,我能严格遵守公司的各项规章制度,准时上下班,从不迟到早退。遇到问题总是第一时间把它解决好,处理掉。在周边的同事的帮助下,我明白了很多实习时一直糊涂的问题,能主动积极的承担责任,虚心请教自己不明白的问题,收获很多。
2、学习进展:
(1)、经过这段时间的学习,使我对nc系统有了深刻的认识。在处理单据的时候,首先应该在脑海里思考该单据对应的会计分录是什么,然后在nc中进行处理制单,检验与自己所想分录是否一致,如此一一对照,让我在学校中的所学,不会因智能的会计软件而荒废。在处理各种单据的时候,让我知道作为一名财务工作者一定要细心再细心。例如,在处理存货模块的单据时,材料出库单据应该注意的问题就是,要看每张单据的收发类别,根据具体的收发类别做出相应的凭证。虽然在这过程中遇到过无数个问题,但是在我的指导老师的陈君的教导下,总是能够轻松的解决。一定要注意:
①公司转出必须与工地收原材料一对一对的做,生成凭证是有调拨材料的话,必须要做出库调整单将其调平,因为调拨材料科目无余额,是一个中转科目。
②车间领用材料在成本计算生成凭证时,应该将“辅助核算”中的部门根据单据的信息填上,计入制造费用。
③在成本计算无单价时,首先要在出入库流水账中查询单价,将出库单价填入再进行成本计算。在这些工作中一定要细心,不能有丝毫马虎。除此之外,铝锭调价的处理、发票的查询、调拨材料的调整处理、凭证审核和各种单据的录入和审核等等都要仔细,认真。显然对于这三个月时间的工作,已经使我在处理日常工作显得很轻松,对自己的所有的工作任务以及如何处理项目事宜有了熟练的掌握,也证明了自己可以独立的去完成自己的工作,顺利的处理好项目上的各种事宜,所以这一系列的工作为我在上海江河幕墙系统工程有限公司正式工作打下坚实的基础。
(2)、虽然说自己的岗位是成本会计,但是在试用期间里,我也自己学着做费用的工作,向费用的老师赵莉、邓娜虚心的请教着,老师对我都很好,总是不厌倦的回答我的问题。当我想亲自去接触具体的费用工作时,她们总是支持着我,教我怎么做费用的账,然后就让我亲自上阵去做各种各样的单据,渐渐的自己也基本上能够独立去完成,日常的费用类做账,感觉收获很多。
(3)、这三个月可以说是自己收获的日子,不光是自己本职岗位的工作可以轻松完成,而且对费用组的工作也有了,进一步的接触与认识。但是这是不够的,要成为一个地道的会计,必须熟悉除了成本费用之外的各个财务知识。所以在工作之余,我会仔细的去看各个岗位老师们做的各种单据。其中月末结账,我是一直都没有接触过的,所以我对这一块非常的感兴趣,这个工作是我们的领导尹群芳部长从事的,在她的指导下,我学习了期末如何结转销售成本、各种费用等,还了解了点增值税开票的工作流程以及抵扣发票的工作方法,这是在学校所学不到的东西,所以我也很认真的去学习,很庆幸有这样的一个好的机会。
二、对工作环境的认识
自从三月开始到公司实习以来,已经有好多个日日夜夜了,心里的感触也是很深的,江河已经闯入了我的生活,在以后的岁岁年年里它伴随着我的成长。初到公司开始实习的时候,就有特别的兴奋,毕竟有机会到总部财务管理中心去感受一下工作的氛围。在总部实习的二十多天里,深深的被那种工作环境所吸引,那中和谐的、宁静的、和睦的、朝气蓬勃的工作气氛,真的让人激动人心,想想自己将要在这里奉献自己的青春,真是毕业后最大的幸运。过了不久我就被分到了上海公司,没来之前有一种担心,担心那种工作环境是不是还会让人感到舒适。终于,那天我到了上海,在领导的安排下,来到了江河。开始正式投入自己的工作,很是担心自己做不来怎么办,心里很没有底。真正开始接项目会计的任务,遇到的问题还真的很不少,本来就紧张的我一下子无从下手。就在这时,旁边的老员工黄忠海看出了我的无奈,于是他语重心长的给我讲解,一遍又一遍的重复着我糊涂的问题,用他的话语震动着我的脑细胞,终于让我恍然大悟,眼前豁然开朗。原来就这么简单的问题,我给它想的太复杂了,所以自己把自己给套进去了。
中心学校会计个人工作总结 篇4
学校财务工作,直接关系到学校的稳定与展,关系到全体教职工工作积极性的发挥。xx年度,学校财务人员团结努力,实行“量入为出、保证重点、兼顾一般”的原则,使其工作取得了一定的成绩。现总结如下:
一、加强领导,完善制度,保障财务工作有序运转。
学校切实加强对财务工作的领导,成立了财务工作领导小组,由校长任组长,后勤副校长任副组长。财务工作坚持做到“一日一清,一月一结”,及时监控资金流动情况,做到心中有账本,心中有预算。财务工作账实相符,账账相符。学年初,学校即时召开行政会议,专题研究和讨论学校财务工作。继续坚持实行“一支笔”审批制度,特别是对货物采购实行严格规范的管理制度,有效地从源头和制度上筑起了一道防止资金不良流动的堤坝。
二、强化管理,注重挖潜,提高有限资金使用效益。
为切实提高有限资金的使用效益,学校从内部做起,注重内部挖潜,降低内耗。学校落实责任,规范管理,对学校办公用品,水暖器材、维修材料实行统一采购,进入学校校产保管室专账,防止了铺张浪费,防止了重复投入,防止闲置呆账。
三、突出重点,加大投入,促进各项工作正常开展。
提高资金使用效率,就是要将有限资金用得合理,用得实在,用在该用之处。本年度,学校坚持保证重点的原则,着力保障教师工资和待遇及时足额到位及教育教学一线的需要。学校通过切实加强管理,保证了教师课时工资和应有待遇的落实,确保了学校大局的'稳定,充分调动了全校教职工的积极性和主动性。与此同时,离退休教师的医药费和政策性福利同样也已做到按时到位。教育教学工作是学校的核心工作。学校财务应当也应该服务于这一核心工作。学校切实加大了对教育教学工作的投入。如为提高干部队伍素质和促进教师业务水平的提高,学校积极支持领导、教师外出进修或培训。
四、着眼长远,内抓外引,积极做好消赤减债工作。
在收入不断减少的情况下,学校着眼长远,内抓外引,积极做好了消赤减债工作。学校行政集体研究,制定了消赤减债预算目标,并采取过硬措施,确保预算目标的按期完成。
即将过去的一年,尽管学校财务工作在困难的情况下取得了不错的成绩,促进了学校的改革、稳定和发展,但是问题也不容回避和忽视:
1、学校仍处在负债运行状态,资金周转困难。
2、学校硬件、软件建设上台阶,所需费用缺口较大。
五、面对新的一年,学校财务工作任务重、压力大。
为此,需要从以下几个方面入手,切实加强财务工作,确保学校正常运行。
1、继续坚持“量入为出、保证重点、兼顾一般”的原则,切实提高资金使用效益。
2、继续加强财务管理,注重内部挖潜降耗,通过完善制度、严格把关等措施和方法,做好增收节支工作。
3、继续全力做好消赤减债,确保局下达的任务目标如期完成。
中心学校会计个人工作总结 篇5
一年来,我基本上完成了自己的本职工作,履行了会计岗位职责,现就我一年来履行职责的情况作如下述职,请予以评议:
回顾既紧张而又充实的一年时间,感觉到这是我个人工作、学习和生活上收获最大的一年,企业财务工作是一项专业相当强的工作,作为财务人员,必须掌握一定的专业知识,借助先进的信息处理技术,才能搞好企业财务核算工作,这也是一名财务人员必须具备的基本素质和能力。至此,我遵照《会计法》、《企业会计制度》学习了初级会计实务、经济法基础财务知识、管理制度等,有压力才有动力,紧张而又充实的工作氛围给予我积极向上的工作动力。
每当工作中遇到棘手的问题,我都虚心向师傅和身边的同事请教,取别人之长、补自己之短,我深知财务工作始终贯穿于企业生产经营的每个角落,对于企业来说是相当重要的,从原始凭证的审核、记帐凭证的填列、会计帐簿的登记,到最终生成准确无误的财务会计报表,为相关领导部门了解企业财务状况、经营成本和现金流量,并据以做出经济决策,进行宏观经济管理提供真实、可靠的财务数据信息,当然,作为我来说最重要的就是坚持实事求是的工作原则,每个月末及时收取各项目部工程量报表、材料明细帐、登记资金回收台帐、按时发放职工生活费、坚持填报各项目部经济活动分析报告、每个季度末统一装订记帐凭证、材料盘点表,做财务档案资料的管理工作,尽职尽责,认真完成自己份内的事情,此外协助各个项目部尽我所能去做工作,不仅锻炼了我的责任心,也锻炼了我的耐性。我以热情的工作态度来增强素质,以优质高效的工作成效来树立形象。
各位领导,各位同事,回顾自己这一年来的工作,虽然围绕自身职责做了一些工作,取得了一定的成绩,但与公司要求、同事们相比还存在很大的差距,尤其是业务能力有待进一步提高,我决心以这次述职评议为契机,虚心接受评议意见,认真履行本职工作,以更饱满的热情、端正的工作姿态,认真钻研业务知识,不断提高自己的业务水平及业务素质,争取来年实现自己工作和生活中的美好理想。谢谢大家!
中心学校会计个人工作总结 篇6
时光飞逝,转眼一年的时间过去了,我在党组织和行领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是在思想上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作总结如下:
思想上,我严格要求自己,遵守行纪行规。政治上要求进步,常利用闲暇时间学习党章党纪,积极向党组织靠拢,行领导也给了我极大的帮助,多次让我作为群众代表参加党内的活动,使我在思想上得到质的飞越。
工作上,入行以来,我一直在会计营业部,曾担任过现金收付岗,现金龙头柜,现任会计结算岗,但不管走到哪里,我都会看到各位师傅兢兢业业的身影,也是从他们身上我看到了自己的不足,这样,在我做任何一项工作的时候,我都会严格要求自己,努力做好每项工作。尽管有时也会遇到挫折,可是只要想到我身边有那么一群可爱可敬的战友,我就会信心实足。我会跟他们一起刻苦钻研业务,争当行家里手。我坚信,在今后的工作中我会做的更好。
我工作过的岗位大部分在前台,通过近半年来与客户的真心交流,我明白了这项工作要的就是十分的认真,满心的真诚和百分百的热情。每天,当我带着这些走上岗位,当我在一天忙碌之后听到客户对建行的肯定时,我就会很满足。
以上就是我在这一年里学到的,短短一年的时间让我收获的比任何时候都丰富。以后的路会很长,但因为有战友,我相信我的步伐会更矫健,也许就应了那句话:没有最好,只有更好。我一定会努力,让自己成为一名更好的建行人。
中心学校会计个人工作总结 篇7
20xx年度,学校财务人员克服了始终牢记全校工作一盘棋,以年度工作目标为中心,通过群策群力,发挥财务人员的整体力量,全面完成了年度既定的工作目标,并在会计核算、会计监督、会计报告、内外联系等多方面取得了必须的工作成绩,受到学校领导和上级有关部门领导的充分肯定。现将学校财务总体工作总结如下:
资金筹措、内外协调
1、学校财务人员对日常工作流程熟练掌握,能做到条理清晰、帐实相符。从原始发票的取得到填制记帐凭证、从会计报表编制到凭证的装订和保存都到达正规化、标准化。
2、学校财务人员开源节流,较大地缓解了学校的资金压力,保证了学校正常教学工作的开展。
3、在对外联系的过程中,财务人员坚持把学校利益放在首位,坚持维护学校的整体形象。以年初计划安排的经费为限,尽力使所花费的每一分钱都有回报为基本准绳,时时不忘宣传学校,为学校整体发展而尽最大努力。
财务会计核算
1、精心设计会计核算体系,全面、真实、及时的带给财务会计信息,为领导决策等带给有用的决策信息。学校财务人员结合学校具体状况和年度财务工作目标,通过会议研讨、日常交流、向专家请教、向兄弟单位学习和再实践、再总结等多种形式,精心组织、设计学校的会计核算体系和会计信息报告系统。
2、坚持会计创新,再创佳绩。用心适应财政、物价、工商、税务体系的要求,全面维护学校的整体利益,确保学校的利益最大化,为学校节省超多资金流出,为学校发展带给了财务基础。
财务会计监督
1、对学校每笔经济业务的合法性、合理性进行监督。严格按有关制度执行,铁面无私从不放过任何不合理事情。进一步加强财务票据的管理,采取专人负责,日常工作中做好各种财政、税务票据的领用、核销、库存等的'台账登记工作。每次都向领用人书面交待清楚各种票据的使用规定、注意事项等相关的事宜。及时核销各种票据,以确保学校的所有收入及时进行账务处理。坚持财务收支两条线,严格实物资产的入库手续,从源头做好学校的财务监督工作。
2、对学校整体资产进行监督,定期进行固定资产盘点,以保证学校财产不受侵害。
经费管理
预算内经费管理:预算内经费全部由财政拨款,主要用于职工工资、奖金、离退休费、医疗保险、住房公积金和公业务费等开支。主要通过以下工作来实现经费管理。
1、及时足额发放职工工资、奖金、离退休费等;
2、按期上交职工医疗保险金、住房公积金。
中心学校会计个人工作总结 篇8
20xx年,本人在党总支、分管行长、会计主管的关心指导下,配合营业室各位主任,认真执行营业室“以会计基础工作规范化管理为中心,以提高会计核算质量,防范金融风险为重点,扎扎实实地开展工作”的这一工作主线,经过营业室全体人员的精诚合作和自身的不懈的努力,营业室各方面的工作都有了不同程度的提高,我自身也得到了更好的锻炼。截止20xx年12月20日营业室储蓄存款达13417万元,比年初新增4702万元,新增发工资户4653户。尤其是今年1月份储蓄专柜存款突破了亿元大关,新创储蓄专柜历史最高。现将我本人在20xx年一季度的工作情况总结汇报如下:
1、加快思想观念的转变
经过20xx年的岗位调整,我本人被聘任为“8级执行会计师”,在新的岗位面前,我一再告戒自己尽快找准位置、进入角色,因为营业室不允许有无所事事的人。卸掉了部分管理方面的担子,我把精力集中到抓前台业务和产品营销上,尤其是对储蓄存款及相关新产品的营销,更是紧抓不敢松懈。进入20xx年,通过认真学习领会我行的一系列职工大会、中层干部会议及我行的第一次“经营分析会议”的会议精神,新一届领导班子超常规、跳跃式发展的崭新思路,既激发了营业室全体人员的工作热情,同时也拓宽了我本人的工作思路。“求生存”压力变成了动力.在劳动竞赛中以求生存、促发展为主题,不断加大工作力度,在充分挖掘各方面潜力的基础上,针对实际情况,站在快速发展的高度上,我和营业室主任客观分析了面对存款增量份额与其它行的差距,在会计主管的指导下详细制定了工作计划和方案,切实遵循行党总支确立的“大发展、大市场、大营销”的工作思路,在土地补偿资金归集、职工买断资金发放、收复失去的发工资阵地、集团企业工资源头上及来兖投资商找突破点,巩固扩大了营业室的客户群体。营业室作为核算主体行,是全行各项工作的枢纽,是全行会计核算的中心。要提高我行的会计管理水平和会计核算质量,必须从营业室的会计基础工作抓起。按照内部控制制度的要求,通过对营业室不同岗位、不同业务种类进行认真分析,重新制定和细化了岗位职责,调整了轮岗制度,严格了操作流程,制定了钱箱现金管理办法、钱箱单证管理办法、证券业务管理办法、凭证整理装订办法、会计差错考核办法等一系列管理规定。明确专人对钱箱现金、单证、重点会计科目及帐户进行实时监控,确保出现问题,及时发现,及时解决。同时通过制定二次分配办法,将营业室人员的绩效工资与业务量、存款任务完成、核算质量、服务质量、劳动纪律等内容相结合,打破了分配上的“小锅饭”“小平均”,促进了各项任务目标的完成和服务质量、核算质量的提高。
此外我本人积极投入到吸存增储的热潮中去,班上谈存款、班下跑存款,以自身的行动启发引导前台柜员提高存款意识、指标意识。并和同志们总结了“新客户以服务吸引,老客户用感情稳固”这一经验,3月份一个20xx年存入营业室1000美圆的老年客户密码遗忘,我先后4次上门为其办理挂失解挂手续,该客户非常感动,将其他银行的各种存款都转存到营业室来。为了提高自身和营业室人员的业务素质,保证我行会计核算质量,我们制定了详细的培训计划和文件传阅学习制度,利用业余时间组织营业室人员进行会计业务、会计法规学习和职业道德教育,此外,我还积极参加行里举办的统一业务培训,学习中,注重实效,不走过场,使自己的业务知识趋向全面,业务操作更加熟练规范。
2、以身作则,努力学习内控制度,提高工作效率。
20xx年本人和营业室主任在分管行长、会计主管的要求及指导下严格按照内控制度的要求,研究不同业务量、不同业务种类的岗位设置和劳动组合形式,重新制定细化了会计岗位职责,严格了操作流程,并根据不同的营业人员经办的业务权限,确定相应的职责。同时,根据上级行的要求和我行各网点的实际情况,今年先后参与制定了钱箱现金管理办法、钱箱单证管理办法、证券业务管理办法及凭证装订管理办法、会计差错考核办法等一系列规章制度,进一步规范各网点帐务,使我行的核算手续更加严密,业务办理程序更加安全科学,做到了相互制约、职责分明。强化了内部控制,提高了工作效率。在日常工作中,通过主动观察和总结,发现问题和业务操作中不合理的地方,都能及时给主任和主管汇报,并能及时给柜员和网点提醒,起到了警示建议作用。
3、努力提高自身服务和业务素质。
优质文明服务是金融行业永恒的话题,但如何落实行动上,彻底改变我行社会形象,营业室全体人员确实动了一番脑筋。
一是摆正位置,靠服务赢得客户,靠客户吸收存款,靠存款保住饭碗。消除了思想上的松懈和不足,彻底更新了观念,以客户满意为标准,自觉规范自己的行为,认真落实我行各项服务措施。
二是把业务技术和熟练程度作为衡量服务水平尺度,苦练基本功,加快业务办理的速度,避免失误,把握质量。虽然我们营业室尽心尽力的搞服务,但是,因各种因素,营业室的服务质量仍是不尽人意。
三是努力学习新业务知识大力拓展业务营业室的业务领域,创造良好的发展环境。
对于我本人来讲,尽力做到了“三个服务”。
一是给客户服好务,由于我主要任务是分管前台,柜员几乎每天都有不好处理的业务和客户介绍给我,本着“客户就是上帝”的意识,每次我都能圆满的让客户满意而归,有一些较难处理的事情,我都是带着礼物主动上门,最终看到的都是客户满意的笑脸。就这样,有的客户甚至已经和我交上了朋友,也成为了建行的忠实客户。
二是给本营业室的柜员服好务,不论柜员业务、设备出现了问题,我都能主动解决,柜员身体不适、家庭不顺心,我都能主动关心和帮助。
三是给各网点服好务,因营业室是全行业务的中心枢纽,我和各网点的业务联系也较为频繁,工作中不论网点因设备问题或业务问题找到我,我都能积极为他们联系或者亲自上门想方设法的帮助他们解决。
4、做好新业务学习和营销工作
今年,可以说是我行产品的营销年,今年以来我行新的金融产品层出不穷,我本人也抓紧时间在最短的时间内领会新业务,掌握新技能,把我行的产品营销作为今年的重点,大力宣传和营销我行产品,同时指导、协助其他网点开展新业务的推销活动,努力发展中间业务。截止到年底,由我主持办理的基金业务有十余种,金额近200余万元,负责记帐式和电子国债200余万元,在市行排名中名列前茅。我还在行里的安排下对全行柜员就网上银行、CALLCENTER系统、贷记卡业务、VIP客户等新业务进行了多次授课。
5、身先士卒,起到党员的带头作用
20xx年是建设银行重大改革的一年,在20xx年中,我本人除认真学习与改革相关的文件精神,作好心理准备外,还积极主动的和营业室的同志们谈改革,探讨改革的必要性和必然性,加强同志们对我行改革的信心,端正同志们对改革的态度。日常工作中,自己身先士卒,加班加点工作多干,主动关心帮助他人,发现问题及时汇报,主动解决。尽最大的努力体现出一个党员、一个中层干部应起到的带头作用。
20xx年是繁忙而紧张的,我本人在会计主管的指导下和同志们的帮助下,各方面有了一定的进步,但仍被许多缺点和不足所束缚,如对一些问题上强调客观困难多,没有充分发挥主观能动性;对一些新问题的解决,不能系统地考虑问题,对问题的理解和看法站的高度不够等。这都是我本人急需解决的弱点。
20xx年是我行重大变革、快速发展的一年,也是金融系统竞争更加激烈的一年,机遇和挑战的共存将会进一步激发我和我们营业室全体人员的斗志和工作热情,我将一如既往的工作、团结、奉献。
中心学校会计个人工作总结 篇9
回顾20xx年的工作,在取得成绩的同时,更找到了工作中的许多不足和缺憾。主要存在于对各项财务制度的把握及执行的可行性还有待进一步的探索,尤其是历年审计都暴漏出来的那些陈腐问题,每次总在敷衍了事中得过且过。不过,这也激励我进一步学习研判相关专业知识,将其运用到新时期现实业务的处理上去,攻坚克难、获取更大的成绩。
现将过去一年来的思想、学习和工作情况总结如下:
一、业务工作方面
过去的一年,我谨记自己的职责。严格要求,坚持原则,秉公办事,顾全大局。以新《会计法》为依据,认真履行总预算岗位职责。一丝不苟,忠于职守,圆满完成了20xx年的预算编制和预算执行。合理调配资金,按时足额上缴了我办承担的非税收入。加强市容专户的收支管理,确保保洁员工资全部按卡转账发放。认真做好会计基础工作,仔细审核原始凭证,会计资料手续齐备、装订整洁、帐目清晰。
另外,除按时完成本职工作,我还积极参与了村回迁、辖区突发性事件、重点人员监控、假日维稳等街办临时性中心工作。
二、思想学习方面
我深知作为财务工作人员,肩负责任的重大。要更好的履行职责,就必须不断的学习!学习业务知识和目前新形势下的方针政策。坚持把学习和积累作为提升自身素质,提高工作能力的基本途径。坚持把参加各种学习活动与日常工作中遇到的问题结合起来,做到学以致用。一年来,自己无论是在政治思想上还是业务水平方面,均有了较大的提高。
三、年度预算的编制、执行方面
年度预算编制是一项比较复杂和繁重的工作任务,主要是根据《国家预算法》、上级单位预算编制原则和本年度的各项改革重点等,编制出本单位下一年度的收支预算。这不仅是反映我单位财务情况、人员情况和资产状况的书面文件,更是便于领导了解情况、掌握政策后制定我单位下一年度财务收支的重要决策依据。由于前期准备充分,这项工作已于十一月圆满完成。
四、生活方面
作为一名来自农村的青年,父母的教养和从小所经历的艰苦环境使我一直都信奉节俭、反对铺张!生活中从不与人攀比。平时,我性格开朗、严以律己、宽以待人,善于和普通百姓沟通,乐于帮助困难群众。今年,党的“”出台后,我认真学习了“关于改进工作作风、密切联系群众”的相关内容。虽然言辞不华,但规定中的每一句、每一个字都烙印在我心间!是对我们政府工作人员的具体要求和警醒。
这一年,自己所取得的一点成绩都是和领导支持,同事们的帮助分不开的。在此,表示感谢!
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。面对新的一年,我将会更加努力!发扬优势、改正不足、勤奋务实、谨慎创新、廉洁奉献!为我们曲江办事处的后续发展贡献出自己应尽的力量。
中心学校会计个人工作总结 篇10
去年,学校总务处全体人员克服了工作中的种种压力与困难,在校领导和上级有关主管部门领导及相关人员、相关部门的关心、指导、帮助下,根据学校财经理念和现代管理方式的要求,财务工作严格正规、严谨踏实地工作。受到学校领导和上级有关部门领导的充分肯定。现将学校财务总体工作总结如下。
一、财务会计核算方面
核算,也是财务工作的基本职能。核算包括成本核算、工资核算、费用核算等等。在费用核算上采取分处室核算,随时都可以查出每各处室每个月实际发生的费用。
(一)精心设计会计核算体系,全面、真实、及时的提供财务会计信息,为领导决策等提供有用的决策信息,得到领导的肯定和赞扬“凡事预则立”,学校全体财务人员在学校领导和有关专家的指导、帮助下,总结以前年度会计核算经验的基础上,结合学校的具体情况和年度财务工作目标,通过会议研讨、日常交流、向专家请教、向兄弟单位学习和再实践再总结等多种形式,事先根据学校发展目标对会计核算资料的要求,利用现代化的会计核算手段,精心组织、设计学校的会计核算体系和会计信息报告系统。在符合国家正常财务核算对财务工作要求的前提下,利用电化手段设置了财务核算体系,为领导的决策,上级主管部门、财政、税务监督,内部各部门控制使用资金等多方面及时提供了大量真实、完整、有用的财务信息。
(二)坚持会计创新,克服工作中的种种压力与困难,在会计人员较少的情况下办理了大量事项,取得了阶段性的工作成绩。由于近年来由于学校扩大办学规模,学校财务工作压力日易显现。为适应财政、物价、工商、税务体系的要求,全面维护学校的整体利益,确保学校的利益最大化,在进行账务处理的过程中,一项资产的购置支出不得两次进入成本。
二、财务会计监督方面
监督,是财务工作的另一项基本职能。首先是每个处室每笔经济业务的合法性、合理性进行监督,不能无意的为一些工作人员创造犯错误的氛围。在这方面,严格按有关制度执行,铁面无私从不放过任何不合理事情;其次是对学校整体资产进行监督,定期进行固定资产盘点,以保证学校财产不受侵害。
财务“收支两条线”是学校所有财务工作都必须遵循的一个重要的财务纪律,就是所有的财务收入都必须入学校统一的财务账务,所有的支出都必须按学校事先规定的用款手续办理用款,涉及到财政性资金收支内容的还必须按国家财政性资金收支的规定办理预算外资金的财政专户交存、返还和资产购置、日常大宗消耗的采购。做好学校的财务票据管理工作就是做好了财务“收支两条线”的源头控制工作,总务处正是从这一关键的源头控制入手,严格区分学校的收支,做到全年财务收支无差错。受到学校领导和有关上级主管部门领导的好评。
三、经费管理
管理,是财务工作的一项重要职能。首先是为领导管理和决策提供准确可靠的.财务数据,学校财务室能够随时完成学校领导和各处室要求提供的数据资料;其次是参与学校管理和决策,对学校存在的不合理现象,财务室已经提出合理化建议,大部分已被采纳。
科学合理编制学校收支计划,并对计划过程进行控制和管理,合理配置学校资源,努力节约资金,加强资产管理,防止学校资产流失,对学校财务活动的真实性、合法性和合理性进行监督,积极开展财务分析工作,确保学校财务活动的效益性,开展了预算内经费管理、预算外经费管理和往来款项管理和其他工作。
1、按期上交职工医疗保险金、住房公积金。
2、办公经费开支严格执行校长一支笔审批,报销时必须凭原始凭证据实列报,不能以领代报或以借代报,手续不完善、票据不正规和非正常开支的费用,一律不予报销。
3、采购、维修大额开支实行集体研究决定,并签订采购、维修合同,上报相关部门,完善控购手续后方可执行。
四、20xx年工作设想及需要改进方面
去年学校总务处尽管在会计核算、会计监督、会计报告、内外联系等多方面取得了阶段性的工作成绩,受到学校领导和上级有关部门领导的充分肯定。但不足之处也有很多,现将今年学校总务处工作设想如下:
第一、在条件允许的情况下,增强学校财务计划执行情况的控制分析,进一步加强学校的财务、会计核算工作,将学校的财务基础工作进一步做实。
第二、增强财务计划的管理,加强计划执行情况的分析与控制,加强财务事先参与决策工作,从源头做好财务管理工作,为领导决策提供有用的决策信息。
第三、进一步加强财务日常监督工作,从学校的每笔收支入手,进一步严格执行国家相关的财经政策,保证学校财务工作的真实、完整,维护学校的整体利益。
第四、进一步加强与财政、税务、物价等相关主管部门的沟通、联系,为学校争取更多的优惠政策,为学校的发展争取更多的资金。
总之,经过共同努力,虽然我们财务工作也受到了领导的认可和支持,取得了全校职工的信任。但是也面临许多新问题:制度有待进一步完善!
最新中心学校会计个人工作总结分享8篇
辛苦的工作已经告一段落了,经过过去这段时间的积累和沉淀,我们已然有了很大的提升和改变,为此要做好工作总结。那么工作总结的格式,你掌握了吗?下面是小编收集整理的财务人员年度政治思想工作总结范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
中心学校会计个人工作总结 篇1
财务部在公司领导的支持和帮助下,在其他部门的有效配合下,以企业效益为中心,围绕部门年度工作目标和重要任务,全体财务人员共同努力,力求做到及时准确完成核算工作,为公司经营发展做好监督服务;真实反映公司财务状况、经营成果,为领导经营决策提供依据。现就今年实际工作总结如下:
一、认真做好年终决算工作
全面反映了公司的经营状况、债权债务、资本结构,为绩效考核、经营责任目标考核工作提供了真实可信详尽的数据信息。财务部将根据公司领导的经营思路,不断积累经验,提供更加详尽的财务数据。多方协调及调整,科学编制财务经营预算。围绕公司年度经营目标,制定和下达年度财务预算,持续推进全面预算管理工作。
二、认真做好常规性财务工作
财务部能够轻重缓急妥善处理各项工作,及时为各项经济活动提供有力的支持和配合,满足了各部门对财务部的工作要求。对日常的财务工作流程熟练掌握,能够做到有条不紊、条理清晰、账实相符。从原始发票的取得到填制凭证,从会计报表编制到凭证的装订和保存,从经济合同的归档到各种基础财务资料的收集,都达到了正规化、标准化。收集、整理、装订、归档,一律按照财务档案管理制度执行,深化了财务基础工作,使得财务部成为公司的'信息库。
认真完成公司日常各项财务核算工作,严格遵守财务会计制度和税收法规,认真履行职责,严格按照公司有关规定程序和审批权限办理。每月能按时按质完成凭证编制复核,按时编制报送财务报表,及时反映公司经营状况。防范经营风险,特别是防范税务风险,促进公司稳健经营。建立了良好的银企关系和税企关系;定期与国税地税业务沟通,认真听取对方意见和建议,使工作能更快速、更有效得完成。按时办理纳税申报,及时足额交纳各项税款。
三、积极做好汇算清缴工作
在规定的时间内向税局报送年度企业所得税纳税申报表,并汇算清缴,结清应缴应退税款。报送的资料包括年度企业所得税纳税申报表纸质资料和电子数据。有效开展成本核算,加强了对各项业务的财务监督管理。对收入、成本、费用作专项检查,加强非生产费用和可控费用的控制、执行力度,不能超支的绝不超支,以提高公司经济效益,加强经济活动分析,提供各种数据给领导参考决策,当好领导的参谋,为公司发展出谋献策。加强应收账款的管理,协助客服部做好公司的资金回款,控制好费用,有效控制应收账款的增长。
四、完善财务部各工作岗位职责
要求各岗位会计人员根据本岗位的职责要求,进行工作总结,岗位评述和认定,对各自的工作提出建议、作出计划。这样,强化了各岗位会计人员的责任感,加强了内部核算监督,促进了各岗位的交流、合作与团结。
中心学校会计个人工作总结 篇2
一年来,本人在公司领导的正确指导和在公司各部门的大力配合下,认真履行财务工作“参与、监督、服务”职能,以实现公司经营目标为核心,加强会计基础工作,较好地完成了各项工作任务。现将20XX年财务工作开展情况汇报如下:
一、尽职尽责,账务处理工作清楚准确
财务报帐、记帐工作是外贸公司最平常最繁重的工作,一年来我不断学习,注重锻炼,账务处理水平稳步提高,为财务处理与分析打下了坚实基础。工作中本着“认真、仔细、严谨”的工作作风审核任何一项交易发生的.原始凭证,并严格按照规定编制记账凭证,及时结算记账,现金日记帐、银行存款日记帐和各种明细账账目清楚准确,按时进行帐务核对,做到账实相符、帐证相符、帐帐相符,从而为公司各项内外经济活动提供了应有的支持。一年来各项账务处理及资金收付安全、准确、及时,没有出现过任何差错。
二、高标准严要求,报表工作到位
报表质量的高低直接反映公司经营决策效率和管理水平。一年来强化素质,严要求,充分发挥统计职能,做到数字准确、内容完整、报送及时。工作中按报表要求建立统计账目,以便于分项目统计,按照规定编造全年、每季、每月的各种报表统计资料,准时向主管部门及公司领导报送财务报表,及时向相关单位、公司领导提供相关信息、资料,以便正确决策。
三、维护公司信用,银行付款工作及时处理
银行付款及时准确关系到企业信用,全年来我把此项工作当成一项重要工作来落实。工作中认真核算银行付款业务,及时准确完成银行付款及相关帐务处理,即使工作再忙,也把到期客户付款首先完成作为第一要务。一年来没有发生滞后付款,维护了公司的信誉,为公司的持续发展做出了贡献。
四、围绕公司效益,外币业务工作有所创新
新形势下,外贸公司效益空间日益缩小,这就给财务人员外币业务处理工作提出了更高要求。全年来我在熟悉全套财务处理流程、熟练掌握合理避税、纳税筹划技巧基础上,多谋善断。在结汇工作中,加强与银行的联系沟通,合理确定汇率,尽量避免出口贸易结算的汇率损失,加速资金周转;勤学苦练,进一步掌握了外汇核销流程,做到及时收单与退单,及时办理外汇核销手续;在退税单证收集齐全后,准确核算出口退税,及时申报办理退税手续,保证应退税款按时到帐;在取得出口货物增值税专用发票后,按照规定时间及时到国税部门办税厅对增值税专用发票进行认证,并做到当月认证当月抵扣,一年来没有发生延期。
一年来,我以积极向上的工作态度,立足本职工作,发挥了承上启下的桥梁、纽带作用,但也存在一些问题和不足,主要是责任心有待进一步加强不强,专业业务知识和能力尚待提高,对公司的经营活动参与力度不够等等。今后,我要发扬优点,改正缺点,与时俱进,不断学习,提升素质,注重抓好会计基础工作,做好财务管理,为企业效益的不断提升保驾护航。
中心学校会计个人工作总结 篇3
20xx年,在领导及同事们的帮助指导下,以“党的群众路线教育活动”为指导,通过自身的努力,我个人无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高,并取得了一定的工作成绩,现将本人一年以来的个人工作总结报告如下:
一、在学习上,注重提升个人修养
1、通过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体,认真学习贯彻党的路线、方针、政策,不断提高了政治理论水平,加强政治思想和品德修养。
2、认真学习财经、廉政方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事。
3、努力钻研业务知识,积极参加相关部门组织的各种业务技能的培训,严格按照“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求,坚持“讲学习、讲政治、讲正气”,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作。
4、不断改进学习方法,讲求学习效果,“在工作中学习,在学习中工作”,坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识、让知识伴随年龄增长,使自身综合能力不断得到提高。
二、在思想上,认真履行廉政建设
作为一名财务工作者,我在工作中能认真履行岗位职责,坚守工作岗位,严格遵守工作制度和职业道德,认真履行廉政建设;同时通过严把各乡镇卫生院账户源头、财务源头、制度源头,从源头上制止了财政资金的乱支滥用,将单位财务收支全过程置于监督之下,有效促进了促进党风廉政建设工作。
三、在工作上,扎实做好本职工作
一年来,本人以高度的责任感和事业心,自觉服从组织和领导的安排,努力做好各项工作,较好地完成了各项工作任务。由于财会工作繁事、杂事多,其工作都具有事务性和突发性的特点,在财务工作中,本人始终以敬业、热情、耐心的态度投入到本职工作中。对待来报账的同志,能够做到一视同仁,热情服务、耐心讲解,做好会计法律法规的'宣传工作。在工作过程中,不刁难同志、不拖延支付时间:对真实、合法的凭证,及时给予报销;对不合规的凭证,指明原因,要求改正。努力提高工作效率和服务质量,以高效、优质的服务,保障各乡镇卫生院的财务工作顺利开展。
四、存在的问题
(一)经过这次全面总结,让自己又一次认识到自身在工作中、意识上存在许多不足。基于这个目的,回想这一年工作,再和其他单位财务人员相比,还存在一下几个的问题,希望在16年的工作中能够不断改进,不断提高。
1、忙于应付事务性工作多,深入探讨、思考、认认真真的研究条件及财务管理办法、工作制度少,工作有广度,没深度。
2、只干工作,不善于总结,所以有些工作费力气大,但与收效不成比例,事倍功半的现象时有发生,今后要逐步学习用科学的方法,善总结、勤思考,逐步达到事半功倍的的效果。
3、理论水平不高,当前社会财务会计知识和业务更新换代比较快,缺乏对新的业务知识和会计法规的系统学习,导致了财务会计基础知识和财务会计基础工作缺乏,影响来工作水平的提高。
4、顺便提一下资金支付程序过于繁琐这个比较顽固的问题,乡里县上来回跑,加上部分财务人员及院长不停挑毛病、挑问题(比如说政府采购的票据依然能够挑出这样那样的问题),使收款方怨言很多,到我这里支付时基本都是唉声叹气的,导致资金支付带来不便;
(二)下一步工作思考,鉴于以上问题,计划在16年的工作中重点应在以下问题几个方面进行改进、提高:
1、在做好日常会计核算工作的基础上,还是要不断学习业务知识,针对自己的薄弱环节有的放失;同时向其他单位做的好的财务人员学习好的经验,提高自身的综合业务能力。
2、在今后工作中,做到及时总结、善于总结,提出自己的意见和建议,为领导决策提供准确依据,不断提高各乡镇卫生院资金安全和资金合理效率。
中心学校会计个人工作总结 篇4
在后勤工作快一年了,我秉承“任事负责,勤奋工作”的理念,对工作不能有一丝一毫的疏忽大意,兢兢业业,一丝不苟,勤奋工作,我是这样想的,也是这样做的。由于我工作的努力与敬业,受到了同事和领导的好评,在此把我的工作情况总结如下:
一、认真学习政治业务理论,努力提高政策水平和业务素质
作为一名共产党员,时刻不忘记自己的身份,始终把邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观,党的十八届五中全会精神作为自己的行动指南,加强对党的知识的学习,进一步坚定自己的理想信念,增强自身修养,对新时期我党举什么旗、走什么路、实现什么目标有了比较清醒地认识,为做好后勤各项工作打牢政治基础。
在后勤我干过食堂监管、校区行政管理、后勤材料会计、高校辅导员等工作,我努力学习业务知识,学习法律、法规,学习各种反腐倡廉的教材,学习食堂管理、学习食品卫生法、学习有关后勤管理的政策与业务理论、学习材料会计工作制度及职责等一系列专业知识,力求所学的内容入耳入脑,并始终牢记党的`宗旨,怀着对本职工作的热爱和对全校师生的真情,尽职尽责服务师生,用实际行动来诠释立足本职岗位创先争优的全部内涵。
二、抓好食堂管理工作,改善食堂就餐环境,提高服务质量
20xx年处领导安排我负责学生食堂的监管工作。俗话说得好“学校要管好,重点抓两堂”,一是课堂,二是食堂。食堂管理的好坏与课堂管理同样重要,这充分说明了办好高校学生食堂的重要性,充分说明了高校食堂不仅仅是伙食的问题,也是一个政治问题,它直接关系到社会的稳定和学校的发展,是一个非常敏感而重要的问题。
近年来,随着高校后勤社会化改革的不断深入,绝大数高校食堂均采用了新的管理和运行机制,在食堂建设过程中加大了投资力度,于是向处领导建议,在加大食堂基础设施建设的同时,更重要的能否打破垄断经营,引进竞争机制,并抓好管理工作,改善学生就餐环境,提供服务质量。
为了能达到这样的效果,我早起晚归与食堂工作人员一起共同解决工作中出现的问题,告诉食堂负责人,学生食堂服务是一块重要市场,吃饭人多,伙食供应好坏直接关系到大多数人的利益和身体健康,食堂卫生安全大于天,食堂不能以盈利为重点,主副食价格必须随着季节波动而调整,必须强调服务于全校师生为第一要素。建议食堂在减员增效、统一配货、减低运营上下功夫,实行薄利多销,争取在量大多销的基础上获得合理的利润。
三、谦虚谨慎,尽职尽责,扎实做好保障服务工作
x月我又接任后勤材料会计工作,对于我这个新手来说又是新难题,但是,既然接受了就要想方设法做好,于是请教学校计财处的同事如何做好账本等等专业知识。
在日常工作中始终认为材料会计必须具备小心谨慎和高度负责的工作态度。材料会计工作不同于其他工作,不能有一丝一毫的差错,严格按财务制度的有关规定处理账务,如遇到财务手续不全或无领导签字坚决不准入账,或者是单据、票据与实际发生不符或无票据现象,不怕得罪人坚决打回重新开票,当好领导的财务参谋,为了便于领导随时核查全校低值财产的使用情况。
四、热情耐心细致服务,树立后勤良好的形象
高校后勤是一个很重要的保障服务窗口,我始终把全校师生的呼声作为第一信号;把全校师生的需要作为第一选择;把全校师生的满意作为第一标准。深怀爱师生之心,恪守为师生之责,多办为师生之事。因此,我认为材料会计这个岗位,是学校后勤工作的重要组成部分,肩负着全校师生员工的日常办公、教学的材料供应,个人的言行举止将会影响整个后勤的形象。
我始终坚持一切工作为了全校师生,坚持“管理育人,服务育人”的原则,避免办事推诿,以优质的服务、热忱的态度、良好的形象、规范的工作为师生服务。一年来,在处领导和同事的帮助下,在我的辛勤努力下,目前后勤材料会计工作已理顺并步入规范,经我出入库的材料不下千余种,开出入库单账本已达xxx余本,台账本xx余本,每月与学校计财处对账分文不差,切实做到了账账相符、帐物相符,从未出现差错,有时为了方便工作,急用户之所急,还亲自上门服务,受到了师生的好评。
光阴荏苒,20xx年即将过去,不论是在业务上,还是学生管理工作中,我都取得了很大的收获。作为一名共产党员,我时刻提醒自己,要不断加强自身道德修养和人格品质的锻炼,牢固树立为全校师生服务的宗旨,爱岗敬业,对老师和学生赤诚相待,在师生之间架起一座理解、沟通、信赖的桥梁。
切实做到在思想上尊重师生、感情上贴近师生、行动上深入师生、工作上依靠师生,多为师生做好事、办实事,永远做师生的贴心人,始终保持共产党员的政治本色,不断加强党性锻炼和思想修养,做到自重、自警、自省、自励,始终保持廉洁从事,严以律己的工作作风和艰苦朴素、勤俭节约的生活作风,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,讲党性、重品性、作表率,立足本职,恪尽职守,求真务实,埋头苦干,为推动学校又好又快科学发展做出更大贡献。
中心学校会计个人工作总结 篇5
回顾过去一年:公司经营走过了艰难的历程,作为财务部主要负责人,没将财务工作进行到位,没有充分有效地去进行财务部管理及协调财务部整体工作,没有充分发挥财务部门在公司管理中的作用,本人深感愧疚,愧对公司领导给予的平台及同事们的热忱支持。深深体会到财务部门作为公司的一个主要职能监督部门,当好家、理好财,更好地服务企业是财务部门应尽的职责,在公司加强管理、规范经济行为、提高企业竞争力等等方面负有很大的义务与责任。现就部门工作总结如下:
一、过去的一年中,财务部认真的完成了总经办交办的各项事宜,比如融资手续的办理,公司证照的变更、年检、办理,与各大厂商的业务资料等及临时交办的各项事宜,但由于事务烦多,往往重视了这头却忽视了那头,没能全方位地进行管理,虽然事务能完成,但总体上未能及时给总经办带来有用的可支配的各种信息,使得总经办的抉择总是迟后于发生的现实问题。
二、在上年的税务工作中财务部克服了许多困难,通过积极参加银行、财政、税务等各大部门举办的纳税、会计教育培训以及查阅税务资料,探索税收稽核的重点等,顺利通过了XX年增值税缴纳工作。通过学习培训,提高了每月纳税申报工作的质量,并且熟练掌握了统计局、财政局、税务局、商务局、经贸局、外管局等各项报表的填制工作。
三、分公司财务工作:分公司日常经营活动通过分公司上传的日报表进行分析控制,日常费用开支趋于正常,各项费用开支均能先核批后支付。分公司财务活动在大的方向有序地进行,分公司财务人员也能积极配合财务工作,但在分公司的控制上没有实地进行过内审,下一步的工作中将安排定期到分公司进行全面账务审查。
四、在实际工作过程中,我们部门时时与销售部颜洪、罗应府进行沟通,销售部门都完全配合做好当中存在的问题,财务也完全配合了销售部做好了财务部门应做和不应做的,使两部门之前的衔接越来越紧密。销售部门,特别是销售员在开具销售单上出现了好几次严重错误,将销售价款少写,后来查账时财务部出纳已将全款收回,未给企业带来损失。在刘会琴的认真学习下,使装饰部财务核算及财务管理正常地开展,装饰部的众多小商品核算也能清晰、明确,各往来业务,成本费用均能准确核算,但在今后的实际工作中还有待加强财务部与装饰部的沟通,使工作更能有序地开展。
五、财务部主要现状:
1、业务经验不足、业务不够熟练,都是初涉或非专业人员,另外就是本身的事务烦多,这无疑是对加强全面财务管理工作的弊端,
2、对日常办公应用软件各功能不掌握,
3、专业胜任力不强,
4、但能积极配合处理各方面财务工作及财务部其他事项,
5、对于公司债权债务的清理催收力度不够大,
6、未及时进行财务核算,不能及时提供公司经营成果及财务状况,未定期或不定期组织对公司经营活动业绩进行的分析评价会议,未深入开展公司财务的分析评价、发现经营活动过程中的弊端,
7、公司财务管理的首位是加强对公司资产的管理,特别是流动性最强的货币资金,但在过去一年里没有对公司的资产进行严格的管理,没有专门的制度进行约束,形成了一种随意性的做法,但商品车辆财务部门指定由何媛媛全面进行管理,监督公司商品车收发数量的完整性、完好性,另外:公司应指定专门人员对公司的商品车负责,
8、公司各种档案未能健全地进行管理。
六、“一份耕坛一份收获”,针对存在的问题,特别是公司出纳现金帐的账款不符,严重影响了整个报表的真实性、准确性,让我切切实实看到了财务管理的许多薄弱之处,作为财务部的主要责任人,我负有不可推卸的责任。XX年工作重点将放在加强货币资金、资产管理、财务分析上,使财务工作及时、准确、有效、有用地完成,工作计划如下:
(1)、争对过去一年存在的问题制定一系列措施、完善财务部管理制度,并在实际工作过程中有力地执行;部门职责明确分工,加强责任考核,做到奖罚分明,另一方面对财务人员工作重新组合搭配, 进行高效有序的`组织;
(2)、针对出纳帐账款不符的事宜,继续加强业务交流力度与检查监督力度,并制定公司货币资金管理制度,全方位全过程进行监督管理;
(3)、加强团队建设,充分发挥财务职能部门的作用;
(4)、加强核算与各大项费用控制的力度,充分发挥财务的核算、监督公司经营活动与抉择信息的功能;
(5)、搞好财务分析,为领导提供有效的参考依据,为企业决策和管理提供有力的财务信息支持;
(6)、加强债权债务的管理力度,加强应收账款及垫付款项的清理催收工作,缩短资金占用时间,减少公司资金占用成本,合理应用预收客户资金及应付供应商资金参与公司资金营运活动;
(7)、充分开展财务交流会议,随时清理工作过程中存在的问题及管理弊端并快速加以改进,努力影响财务部职员积极参与公司经营管理活动并对公司经营活动业绩参与分析评价;
(8)、继续并充分与各部门、分公司财务部交流学习,使整个财务工作的开展更加紧密有序进行。
七、思路决定出路,行动决定结果。今后财务部开展工作的思路是:以发展的理念进行工作,根据公司的具体情况及公司领导将公司在整个市场中的定位变化,不断学习、不断更新思路、不断创新思维来适应工作需要及开展财务部工作。
回顾过去一年,财务部略表看法:
1、公司未明确具体销售政策,使得产品销售价格及利润空间起伏不定,从一定程度上不可进行控制,影响了公司的盈利水平。
2、公司信息化建设不够,也就不能更好的服务于消费者及更好地达到消费者需求、期望,在一定程度上影响了公司销售。
3、公司业务宣传不够,在一定程度上影响了公司销售。
4、公司的全面管理工作不够,影响了公司的盈利能力。
5、对员工的影响力不够(学习培训等),不能让员工素养形成良好的、积极向上的氛围,影响了销售及盈利能力。
中心学校会计个人工作总结 篇6
在这一年的时间里,在领导及同事们的帮助指导下,通过自身的努力,无论是在工作态度还是在工作能力上都得到进一步提高,并取得了一定的成绩,本人能够认真学习、扎实工作,勤勤恳恳、兢兢业业,在财务岗位上发挥了应有的作用。为了总结经验,克服不足,现将20xx年的工作做如下简要回顾和总结:
今年的财务会计工作总结可以分以下三个方面:
一、加强财务会计工作学习,注重提升个人修养
一是通过xx、xx和xx等媒体,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成部门领导安排的各项工作。积极参加公司内各项活动,与同事相处融洽。
二是努力钻研财务知识,积极参加相关部门组织的技能培训,“在工作中学习,在学习中工作”,坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识、让知识伴随年龄增长,使自身综合能力不断得到提高。
二、爱岗敬业、扎实财务会计工作、善于发现先问题并及时改正,不懂就问,来不得半点马虎
1、在录入凭证时,对不真实、不合法的.原始凭证敢于指出,坚决不予报销;对记载不准确、不完整的原始凭证,予以退回,要求经办人员更正、补充。通过认真的审核和监督,保证了会计凭证手续齐备、规范合法,确保了会计信息的真实、合法、准确、完整,切实发挥了财务核算和监督的作用。
2、爱岗敬业、提高效率、热情服务。在财务战线上,本人始终以敬业、热情、耐心的态度投入到本职工作中。在工作过程中,不刁难同志、不拖延报账时间:对真实、合法的凭证,及时给予报销;对不合规的凭证,指明原因,要求改正。努力提高工作效率和服务质量,以高效、优质的服务,获得了园内教职工的好评。
三、在财务会计工作之中也存在很多不足,主要表现在
1、服务上还达不到要求,有时态度生硬,不使用文明用语。
2、在本职工作上,由于经验和专业水平不足,有很多地方做的不到位,不够熟练。
中心学校会计个人工作总结 篇7
20xx年即将结束,xx在即逝的一年里,在发展的道路上又迈进一大步,我作为xx的员工,我也非常欣喜。我是今年-月中旬来公司的,在公司的计财中心担任会计一职。虽然我加入公司的时间不长,但我却深深体会到了xx这个大家庭的温暖与和睦。领导和同事们对我的关心和帮助使我在工作能力方面和思想觉悟方面都有了进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下:
一、专业知识、工作能力和具体工作
我是七月份来到公司工作的,主要负责计财中心的事务性工作,事务性工作琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟悉了各项工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
(1)做好领导服务,及时完成各位领导交办的各项的工作。做为领导的助力、助手,急领导所急,想领导所想,勤跑腿,多汇报。
(2)协助同事做好了各类文件的登记、上报、下发等工作,并把把文件按类型整理好放入贴好标签的文件夹内,给大家查找提供了很大方便。
(3)做好信息工作和文档管理工作。保存好办公室常用文档,做好存档工作;要及时、准确、全面的收集各方面信息并做好存档工作。
(4)其他事务性工作:如打印、复印和扫描文件、收发传真和快递、送取文件。领取办公用品。办公室中一些设备的`报修等等。
二、思想政治表现、品德素质修养及职业道德
能够认真贯彻党的基本路线方针政策:爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。
三、工作质量成绩、效益和贡献
在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效益高,同时在工作中学习很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为公司及部门工作做出了应有的贡献。
中心学校会计个人工作总结 篇8
时间过得真快,转眼间一个学期又在忙忙碌碌中过去了,现在又到了总结过去,展望未来的时候了。回顾一个学期来的工作,虽然取得一些成绩但于在座各位分不开,没有你们的支持和帮助我的工作将无开展,在此我想对在家说一声谢谢,你们辛苦了。我所做的工作,只是尽了一个教育工作者应尽的职责,下面我便将自己这一学期来所做的一些工作作一简单的小结:
在政治思想方面。我坚决拥护党的领导,热爱党的教育事业,时刻不忘一个教师所应担负的`职责。平时我认真学习,积极参加学校组织的政治、业务学习,树立教书育人,全心全意为全体师生服务的思想,扎扎实实地开展工作。
作为一个后勤主任,要多干实事,少说空话。本学期在后勤工作方面主要做了以下几方面的工作:
第一,保障学校教育教学工作有序正常开展,努力做好教师的后勤部长。学校的中心工作的教学,我作为主管后勤服务的总务主任,一定要保证学校各项设施、设备的正常运转。学校很多设施虽然比较新,但毛病却不可避免。比如学校里所维修的东西,教室里的电灯,还有一些电教设备。我放弃休息时间,自己对这些设施设备进行维修,虽然苦一点,累一点,但为学校节省了不少开支。看着师生们能够正常地使用这些设施、设备,我感到的高兴。
第二,创设良好优美的校园环境,努力搞好学校的环境卫生工作。虽然有分管领导负责但是我这个总务主任有不可推懈得责任,我们的学校比较大,对校园环境卫生的整治是件大事,也是件难事。本学期开学初,根据学校的实际情况,我和负责安全卫生的领导精心安排,首先把校园划分为若干个区域,包干给清洁员负责。发现问题及时进行处理。经过共同努力,校园环境面貌良好,给上级领导和来宾留下了深刻的印象。其次,进一步搞好学校的绿化工作。
第三,进一步完善食堂管理制度,强化质量,服务意识,努力为全校教师提供优质高效的服务。食堂管理井然有序,食堂工作人员朴实勤劳,有责任心。工作人员能按食堂操作规则,并能做好清洗消毒方面的工作,真正使在校用餐的教师吃上了放心饭、放心菜。食堂工作人员以他们的吃苦耐劳的精神和全心全意为师生服务的思想,赢得了广大教师的认可。本学期为进一步完善食堂制度,提高食堂工作人员的服务质量,我组织他们学习了有关卫生方面的条例和知识,和他们签订了合同,使他们进一步明确了自己的职责。加强监督,严把进货关。食堂每次买菜,我都亲自参与,既要购买卫生新鲜的菜,又要考虑菜蔬的价格,买的菜既便宜又能保证质量,我认为这也是值得的。为了合理使用好食堂的经费,进一步完善了食堂财务制度。能做到食堂帐目分明,帐、物、钱分别管理,从物品入库到领用,都要进行登记,做到帐、物、钱相符。同时每月认真审核,使食堂越办越好。
由于本人水平有限,对后勤管理还不够精通,很多事情做得还不尽人意。主要原因是思想上还存在着一些问题,办事能不强,思路不宽,还存在着一些依赖心理,希望广大教师能在今后的工作中帮助我,督促我,使我在工作中少走弯路,我也将认真学习先进的管理方法,适应当前教育发展的新形势,为了教师学生,我们将共同努力。
学校食堂安全工作总结
时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。大家知道工作总结的格式吗?以下是小编精心整理的学校食堂安全专项整治工作总结范文(通用10篇),希望能够帮助到大家。
学校食堂安全工作总结 篇1
为加强学校管理,提高安全卫生意识,营造良好的、和谐的校园环境。学校长期以来把安全卫生工作放在第一位,抓平时,重细节。根据泰安市食品药品监督管理局、泰安市教育局《转发关于迅速开展中小学食堂食品安全检查的紧急通知》(泰食药监20xx]47号)的通知精神,为确保全校师生的身心健康,稳定正常的教学秩序,严防食物中毒事故的发生。20xx年5月10日,我校食堂卫生工作领导小组对学校的食堂卫生工作展开了全面、认真的自检自查,现将自检自查情况报告如下:
一、学校领导重视食堂卫生工作
本学期初,学校成立以校长为首的学校食堂安全工作领导小组,针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识,增强食堂卫生常识,切实认识到学生安全卫生工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将孩子交到我们的手中。
二、健全卫生、食品管理制度,做到责任到人。
建立健全的卫生管理制度及责任追究制度,责任到人,搞好食品卫生宣传,由食堂工作人员做好食堂每周一次的卫生大扫除,做到食堂清洁,通风、除尘、除害。
三、调整厨房内部布置,做到物品摆放整齐、干净。
加强了各种设备的安全检查。食堂配属的炊事机械、用电设备、电路、开关插座的安全状况都比较好,管理比较规范、到位,操作规程明确。
四、主要存在的问题
1、个别角落存在卫生死角。
2、健康证没及时换证。
五、整改措施
为有效的控制学校食物中毒事件发生,做好各类事故隐患监控,切实保障学校师生员工健康安全。我们着重从以下几个方面着手解决:
(1)、加大宣传教育力度,增强学生的食品卫生、安全意识。学校食堂要通过板报、知识讲座等多种形式加大教育力度,使食品卫生安全方面的知识深入人心,自觉抵制假冒、伪劣产品,维护自身健康。同时,也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作营业。
(2)、食堂生产加工加强卫生监管,严格操作规程,加大监管力度。
(3)、学校通过健康教育,告诫学生不吃霉变食品,不买三无产品,不喝生水冷水,教育学生增强自我防护意识。利用校园广播、专题讲座,开展健康和食品安全知识的宣传,倡导学生养成良好的卫生生活习惯。加大对学校周边饮食摊点的监控力度,禁止学生到无证摊点就餐或购买副食、饮料等商品。
(4)、少先队不定期组织教师和学生对食堂及小卖部进行检查,严禁三无产品进入。
总之,要持之以恒做到上述几条,才能杜绝食物中毒事故的发生,我们一定在本学期中再接再励,把食堂安全工作做得更好。
学校食堂安全工作总结 篇2
忙碌的一个学期过去了,做为后勤工作中的重中之重,食堂自然是不可或缺的。作为食堂自然是离不开饮食,食是每个人生活中不可缺少的一部分,作为食堂管理人员更应多为职工及学生的饮食着想,为保证每位师生的身心健康而考虑,现对这段时间的食堂工作作以下总结:
一、持证上岗、消除安全隐患
作为一个集体食堂,严格落实食品卫生安全是关系到每一位师生身体健康的大事。首先,每位食堂工作人员每年都要进行上岗前的体检,对体检不合格者不予上岗。其次,不定期对工作人员进行思想教育、贯彻落实食品卫生法的要求等。通过学习,提高工作人员在工作中的服务质量和意识。切实做好我校食堂的食品卫生、餐具的“一洗、二冲、三消毒”工作,工作台做到随用随清,每周对厨房一次大清扫。如发现工作中有不到位之处立即指出,勒令改正及时到位。全体工作人员能够认真做好本职工作,明确职责、各司其职、服从分配、随叫随到,保证了食堂工作的正常运转。
二、强化软件管理
学期开学,食堂管理人员和工作人员一起学习《中华人民共和国食品卫生法》,提高每位工作人员的思想上认识。本学期,先后制定了十项规章制度并上墙,特别完善了食物中毒上报流程图(上墙)和食物中毒防治预案,从制度上保障学校食堂的安全和规范。定时定期对食堂工作人员进行法律法规、工作规范的培训,做到以法律法规为准绳,办好学校的集体食堂。在此基础上又专设食品卫生监督员,仓库保管员及专职采购员,并严格控制各种主料,从而从根本上杜绝了食品安全隐患。
学校非常重视食堂内部管理,在科学化、规范化、制度化和严格管理上下功夫。力求把基础管理工作做扎实,做全面,做到时时有规范,事事有规范。食品卫生工作中紧紧围绕以“三防”为重点(防中毒、防投毒、防病毒),采购工作中严把“五关”即:严格进货渠道关,物品进库验收关,操作程序规范关,饮食卫生安全关,食品存放储存关。在验收中对不合格的食品进行坚决的抵制和退货,不收不进质量不合格的物品。同时让全体工作人员参与,全员监督,责任到人,检查到位,记载详实。确保进货质量,把一切不安全因素都堵在校园外。
加强培训、加强检查、培养炊事人员的良好卫生意识和习惯。同时,加强炊事人员的技术与技能的提高。认真做好各项台帐和相关材料,做到材料、内容详实可靠;对照《食品卫生法》和《集体用餐条例》逐条逐项检查,拾遗补漏,力求工作做细做实和万无一失。
三、规范操作,落实到位
本学期学校制订并完善了各项管理制度,如各类人员岗位责任制、服务人员行为规范等,分别对食堂的食品卫生、环境卫生、炊事员的个人卫生、原材料采购、验收、保管、加工、餐具消毒提出明确要求,做到职责明确,管理制度齐全,环环相扣,层层把关,流程合理,操作规范。坚持生熟分开、严格餐具消毒和保洁。对原料的采购、验收、入库、出库、保管严格把关;对不符合要求的原料坚决拒收。对卫生严格制度化管理,分工清楚,责任明确。在对员工的日常管理中,我们制度加情感,用自己的行动去管理,用指导去管理,在不断的教导下,员工能从指派工作到自我指派工作的转变。
四、加大硬件投入
由于财源紧张今年九月份又投入近5000元安装了蒸饭车的用电设备,既减轻了食堂员工的劳动强度,又节省了食堂的燃料开支。
五、改善措施
我们在食堂的管理工作中深深地感到,目前食堂的硬件设施、设备状况已经与发展要求不相适应,为此,学校在今后应对餐厅的屋顶进行了维修,增加一些必要的硬件设备(如:冰柜、保鲜柜、留样柜、油烟机、学生热水器等)改善师生的就餐环境。
学校食堂安全工作总结 篇3
一、加强领导、全面摸底,认真制定实施方案。
自苍溪县教育系统2017年食品安全专项整治“百日行动”实施方案”下发后,我们召开了专门会议,认真落实学校建设食品安全工作要求和餐饮业专项整治方案,确保全校师生饮食安全。
1、学校成立学校食堂食品安全专项整治工作领导小组,由校长冉宗文同志任组长,由学校分管安全后勤副校长李国权同志任副组长,领导小组下设办公室,李国权同志兼办公室主任,全乡完小和村小一把手亲自抓整治工作,明确一名负责人主抓整治工作。
2、认真做好学校食堂摸底工作,于4月20日下发通知,就我乡学校食堂基本情况进行重新统计,从统计的情况看,全乡村完小学校有食堂4个,其中有学生寄宿就三餐的学校食堂1个,只有寄中餐的学校食堂3个;全乡学校食堂从业人员9人,其中有9人有健康证,持证率为100%。全获得餐饮服务许可证,持证率为100%(村小根据县级要求未办理餐饮服务许可证)。
3、认真制定学校食堂食品安全整治实施方案,4月17日,县教科局以苍教科函字[2017]31号通知印发了《苍溪县教育系统2013年食品安全专项整治“百日行动”实施方案》,要求各县属学校认真贯彻落实,各乡、镇将《方案》印发至各中小学校,并认真组织实施,《方案》分指导思想、整治范围、重点整治目标和内容、时间及步骤和工作要求等几个部分,明确分四个阶段进行,第一阶段动员部署阶段(2017年4月上旬);第二阶段为组织实施阶段(2017年4月11日——6月30日)。第三阶段为总结验收阶段(2017年7月1日——7月31日)。第四阶段:巩固提高阶段(2017年8月1至12月底)。
二、加强宣传发动,认真开展第一阶段的整治活动
为提高工作效率,使全校食堂从业人员和师生员工的食品的食品安全意识不断增强,消除学校食品安全隐患,杜绝群体性食物中毒事件发生,确保学校饮食安全。首先我们于2017年4月22日下午召开了全乡食堂管理人员与食品加工人员会议,与会人员12人全部到齐。会上冉宗文同志阐述了开展这次食安专项整治工作的重要意义。李国权就食品安全知识作了相关培训,最后就整治工作进行了布置。会议进一步明确了了学校食堂各岗位卫生责任制,食物采购台帐,食堂食物留样登记本等。其次是全乡各食堂负责人就认真贯彻了会议精神,对照要求认真组织了自查自纠工作,并对全乡所辖学校进行了地毯式的检查,对检查和自查工作进行了认真总结、对存在的问题进行了认真限期整改,进一步完善了学校食品及加工管理制度,第一阶段整治行动开展得有声有色,已经初见成效。
三、明确职责,联合督查,认真开展第二阶段的集中整治行动。
4月15日至4月19日,按县教科局专项整治方案的安排,由学校组织对全乡学校食堂进行了地毯式的督查,督查制度、责任制的落实和宣传教育等情况,督查食物采购、索证索票、台帐、贮存、加工、消毒以及食物留样,饮用水等环节,从督查的情况看,主要有以下一些特点:
1、好的方面
(1)制度健全,学校基本都建立了校长负责制,管理人员安全责任制,从业人员岗位卫生责任制,食品采购、索证、验收制度,责任追究制度,食品留样制度,应急处理措施和事故报告制度。各项卫生安全管理制度齐全。
(2)97%的食堂及周边的环境卫生较好,卫生检查记录齐全。目前我校虽说食堂及加工场所的建筑陈旧,条件较差,但工具摆放整齐,清洁清扫工作都尽力而为了。
(3)从业人员较以前素质有很大提高,持健康证率达100%以上,员工没有留长发、长须、长指甲现象,没有随地吐痰,上班时抽烟等现象。100%以上从业人员能着装上岗。
(4)学校食安知识宣传氛围浓厚,学校基本都有食安知识宣传栏、墙报,有的还有宣传标语和横幅,学校有食安知识讲座,学生自我防范意识增强。有的学校将有关制度公布在就餐场所,接受学生监督。
(5)食堂的食物(含添加剂)的采购、贮存、加工、销售、消毒、保洁等环节较整治前都有进步,食品原料仓库储存食物上架率,隔墙率达100%以上。肉食储存进冰箱率达100%。生熟分开,食用品与非食用品基本能分开存放,基本没有采购高危食品现象。
2、存在的问题
(1)台帐和索证虽然97%能实行,但有的不够不完善,有的太细工作量大,难以坚持,有的索票没有粘贴在台帐上,有的索证不全,达不到追根溯源的目的,需要完善。
(2)食堂基础设施差,主要是房屋建筑差,防漏现象严重,且厨房加工区不能进行有效地全封闭,导致防蝇工作难度系数较大,存在一定的安全隐患。
四、下步工作
1、认真搞好第三阶段的巩固提高工作,对发现的问题督促整改,并进行复查。
2、加大食堂建设的投入,改善硬件设施,新建和改建食堂前认真履行预防性卫生监督职责。
总之,学校食堂食品安全整治工作是一项系统工程,涉及面广,工作难度大,我们一定齐心协力,由几个部门形成合力,严厉打击加工和流通领域的违法行为,狠抓源头治理,加强学校管理人员和从业人员的培训,提高他们的素质,对违规操作行为也要严肃查处,实行责任追究,确保学校师生饮食安全,确保学校和谐平安。
学校食堂安全工作总结 篇4
为进一步加强学校食堂食品安全监管,确保广大师生饮食安全,严防食物中毒事故发生,根据《xx镇食品安全委员会关于学校食堂、周边食品安全专项整治工作方案》的.通知文件要求,在我镇学校食堂及周边摊点开展了一次专项检查,现将相关检查情况总结如下:
一、组织领导
镇及时召开了由安监办、教育办、各中学校长、各中心校长、各校点负责人参加的会议,会上传达学习了《xx镇食品安全委员会关于学校食堂、周边食品安全专项整治工作方案》的通知内容,安排部署了学校食堂、周边食品安全的专项整治内容及时间,成立了由分管食品安全的领导任组长、安监办、教育办等部门组成的检查组,对全镇辖区内的学校食堂、周边食品进行一次规模细致的检查。
二、突出重点,全面开展检查
强化对学校食堂、周边食品日常监管力度,督促辖区内各学校落实食品安全主体责任,排查风险隐患,深入推进农村义务教育学生营养改善计划的实施,严防学校食堂食物中毒事故发生,全面提升学校食堂食品安全保障水平。以辖区各级各类学校,含中学、小学、幼儿园等。以中小学农村义务教育学生营养改善计划的学校食堂为重点,全面开展自查、自纠和督促检查。及时发现问题,及时整改,严查违法违规行为。
三、检查结果及存在的问题
(一)检查结果
此次专项整治检查通过我们对辖区内的每个学校食堂的检查。检查中,发现一般食品安全隐患8起,现场要求整改8起,没有发现大的食品安全隐患,教育办、各学校领导对各类安全都高度重视,都有专人负责监督管理学校食堂的食品安全工作。
(二)存在的问题
部分学校由于条件有限,还不能完全做到所涉及的款项及内容。
1、个别食堂采购的蔬菜有不同程度的腐败;
2、留样还不够规范;
3、部分食堂从业人员的自身卫生有待加强。
四、下一步工作打算
下一步镇食安办将继续做好全镇中小学及幼儿园食堂食品安全工作,按照上级文件要求对食堂卫生、硬件、制度、管理等各方面继续进行全面检查,将食堂食品安全工作常抓不懈。
学校食堂安全工作总结 篇5
我校本着对学生、对家长、对社会高度重视的态度,严格按照县食药监局及教育局的相关要求,我校高度重视食堂食品卫生安全工作,现将本期工作总结如下:
一、成立领导机构,强化责任意识
为了加强对学生集体用餐、食品卫生的安全,确保师生身体健康,进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任。学校成立了食品卫生安全领导小组:胡家国为组长,雷国宪为副组长,各班主任为成员;主任教员为学校食堂食品安全第一责任人,雷国宪老师协同管理,实行分工负责,层层落实。领导小组分定期和不定期相结合的方式对学校食堂食品卫生安全进行检查,发现问题及时整改。
学期初,学校专门召开食堂卫生工作会议,明确职责和具体分工,针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时召开学校教职工会议,学习上级颁发的文件,要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识,增强食堂卫生常识,切实认识到学生安全卫生工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将孩子交到我们的手中。
二、检查情况
开学初,县食药监局就学校食堂进行了现场检查指导,检查了食堂、储存室等,检查时从《餐饮服务许可证》、记录、索证索票、了解师生吃饭情况、现场检查指导等方面进行了全面检查,检查情况如下:
(一)、检查中肯定的地方
1、学校食堂《餐饮服务许可证》有,有效期至20xx年,负责人颜钰峰。炊食员、食堂管理员健康证,上岗证齐全。
2、食品采购严把了质量关,无腐烂、变质、过期食品以及标识不全的食品进入储存室、食堂。
3、采购食品时向商家索证索票及时,对食品生产日期和有效期(保质期)备案存档。
4、食品采购进入食堂时要做好了进货台账。
5、食品及原料的贮存符合卫生、安全、整洁的要求,做到了按照“先进先出”发放原则予以发放。
6、学校没有使用食品添加剂,对各种调料由炊事员专人专柜负责。
7、食品冷藏、冷冻做到了原料、成品分开存放。
(二)、存在的问题:
1、灶台抽油烟机有少量污垢,墙壁有少量灰尘。
2、各种票证没有张贴在适当位置。
3、操作间未按标准做到防尘防灰。
4、明厨亮灶工程还没有完成。
三、食堂食品检查情况整治工作
为切实加强学校食品卫生安全工作,杜绝学校食品卫生安全事件的发生,保证广大学生的生命安全,对检查督导情况整改如下:
1对食堂卫生进行了全面打扫,尤其是消毒柜、留样柜、冰柜、洗菜池、抽油烟机、墙壁等进行了打扫和清洗。
2、对学校食堂操作间墙壁进行了防尘防灰处理。
3、按照要求,规范张贴票证。
通过努力,本期食堂食品安全工作顺利结束,学校没有发生一起安全事故,望在下期继续努力。
学校食堂安全工作总结 篇6
根据XX市食品药品监督管理局和XX市教育局联合下发的《关于开展20xx年全市秋季学校餐饮服务食品安全专项督查的通知》(郴食药监发[20xx]93号)文件精神,我县结合实际认真开展了专项整治工作,现将主要工作总结如下:
一、组织实施情况
我局在上半年制定下发的《XX县20xx年学校餐饮服务食品安全专项整治工作方案的通知》(桂食药监发[20xx]17号)文件基础上,于9月25日联合县食安办、县教育局等相关部门召开了学校食品督查会议,要求全县各小学中学校、幼儿园在9月26日前完成学校食堂食品安全专项整治自查,填好自查表,并成立了专门的整治小组,分四组进行,于9月26日至30日对全县范围内学校食堂食品安全进行了专项整治。截至目前,我县共有学校食堂(包括幼儿园)139个,周边餐饮店110个,全县所有学校食堂都已完成量化分级。
二、专项整治开展情况
本次专项整治共检查学校食堂(包括幼儿园)139个,其中,普高与中职食堂4个,初中食堂34个,小学食堂45个,幼儿园食堂56个;周边餐饮店110个(含豆奶坊5个)。学校食堂从业人员共464人,其中,无健康证明116人;下发监督意见书183份(其中学校食堂105份),责令整改98户(其中学校食堂58户);学校食堂就餐学生共47120人;学校食堂有效餐饮许可证89个,未取得(或过期)50个;对学校食堂开展培训139个,整改效果明显的食堂60个;实行量化分级管理的食堂139个,其中a级食堂8个,b级食堂99个,c级食堂32个;本次专项整治共出动执法人员480人次,责令整改98 个。学校食堂及周边餐饮单位基本符合要求,未吊销学校食堂和周边餐饮单位,无立案查处及金额罚款,未进行品种抽检及不合格产品查处。
三、存在的主要问题
一是部分学校对食品安全的重要性认识不足,重视不够。个别学校食堂管理混乱,卫生条件差,垃圾处理不及时;一些小型幼儿园加工场所卫生条件较差、加工操作不规范、食品安全管理制度不健全、消毒工作落实不到位,食品留样不规范,从业人员健康管理不严格等现象较为突出。二是大多数小型幼儿园餐饮服务场所存在建筑布局和工艺流程欠合理现象,再加上受条件和位置的制约,监督整改难度较大,对今后餐饮业量化分级管理评定工作亦有一定影响。三是进货索证索票及台账记录不规范或记录不全。部分学校采购人员法制观念淡薄,多数文化程度偏低,未严格按要求向供货商索证索票,食品采购台账记录存在很大的难度。四是我县食品安全监督工作点多、面广,任务繁重,而执法人员少,力量薄弱,办公经费也非常短缺,给食品安全监管工作造成了一定困难。
四、处理情况
针对学校食堂及周边餐饮单位出现的上述情况,我局执法人员现场下发了183份监督意见书,责令整改通知书98户。对部分餐饮许可证已过期或未及时办理的单位要求及时更换、办理;对一些食堂食品不规范的单位要求其负责人7天内整改到位,并将整改情况分别上报县食品药品监督管理局XX县教育局,对限期内未整改到位的单位将予以立案查处。
五、下一步工作打算
今后,我局还将本着打劣与扶优、执法与服务、培训与宣传、集中整治与长效管理相结合的原则,继续开展餐饮服务食品安全专项整治活动,确保取得实效。一是坚持日常监管与专项整治相结合,以日常监管深化专项整治,以专项整治强化日常监管,在开展专项整治工作的基础上,推进日常食品安全监管水平的全面提升。二是围绕群众关心的热点、难点问题,突出重点部位,狠抓关键环节,加强对城乡结合部的中小型餐饮服务单位、学校食堂的监管,督促和落实食品安全管理制度,完善基本公共工程建设,落实餐具消毒工作。三是主动围绕整治行动方案确定的工作重点和目标,主动联合工商、教育、质监、建设和城管等相关职能部门,建立部门联动工作机制,形成监管合力,树立监督执法的威严,增强监督执法震慑力。四是继续探索和建立长效监管机制,结合日常监督工作,认真研究分析,及时发现问题,不断总结经验,进一步建立健全组织协调机制、突发事件应急处理机制、食品安全监督信息建设等长效工作机制。
学校食堂安全工作总结 篇7
我校本着对学生、对家长、对社会高度重视的态度,严格按照《天祝藏族自治县食品药品监督管理局和天祝藏族自治县教育局关于开展20xx年春季学校食堂食品安全专项检查的通知》的精神(天食药监发[20xx]25号)要求,我校食堂卫生工作领导小组在天祝县朵什乡食品药品监督管理所东方平和陈顺科的指导下对学校食堂食品安全进行了一次详细的检查,现将食堂食品安全专项检查整治工作汇报如下:
一、成立领导机构,强化责任意识
为了加强对学生集体用餐、食品卫生的安全,确保师生身体健康,进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任。学校成立了食品卫生安全领导小组:刘应彪校长为组长,王克金、王明辉为副组长,班主任为成员;校长为学校食堂食品安全第一责任人,王克金老师专管负责,实行分工负责,层层落实。领导小组分定期和不定期相结合的方式对学校食堂食品卫生安全进行检查,发现问题及时整改。
每学年初,学校专门召开食堂卫生工作会议,明确职责和具体分工,针对各项具体安全工作制定计划明确责任。同时召开学校教职工会议,学习上级颁发的文件,要求学校后勤人员提高食堂卫生工作意识,增强食堂卫生常识,切实认识到学生安全卫生工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将孩子交到我们的手中。
二、检查情况
20xx年3月18日天祝藏族自治县食品药品监督管理局东方平和陈顺科在我校食品卫生安全领导小组的陪同下对学校食堂进行了现场检查指导,检查了食堂、储存室等,检查时从《餐饮服务许可证》、记录、索证索票、了解师生吃饭情况、现场检查指导等方面进行了全面检查,检查情况如下:
(一)、检查中肯定的地方
1、学校食堂《餐饮服务许可证》有证号:,有效期至20xx年5月27日,负责人刘应彪。炊食员、食堂管理员健康证,上岗证齐全。
2、食品采购严把了质量关,无腐烂、变质、过期食品以及标识不全的食品进入储存室、食堂。
3、采购食品时向商家索证索票及时,对食品生产日期和有效期(保质期)备案存档。
4、食品采购进入食堂时要做好了进货台账。
5、食品及原料的贮存符合卫生、安全、整洁的要求,做到了按照“先进先出”发放原则予以发放。
6、学校没有使用食品添加剂,对各种调料由炊事员专人专柜负责。
7、食品冷藏、冷冻做到了原料、成品分开存放。
(二)、存在的问题:
1、检查时教师灶炊食员未穿工作服,未取得健康证。
2、消毒柜内卫生差,洗菜池内堆放洋芋。
3、操作间灶台抽油烟机有污垢,墙壁有大量灰尘。
4、检查时餐具未及时消毒。
5、操作间未按标准做到防尘防灰。
三、食堂食品检查情况整治工作
为切实加强学校食品卫生安全工作,杜绝学校食品卫生安全事件的发生,保证广大学生的生命安全,对检查督导情况整改如下:
1、在20xx年3月21时(星期五)下午对食堂卫生进行了全面打扫,尤其是消毒柜、留样柜、冰柜、洗菜池、抽油烟机、墙壁等进行了打扫和清洗。
2、在20xx年3月28日至30日对学校食堂操作间墙壁进行了防尘防灰处理(墙壁贴瓷砖)。
通过本次检查指导,加强了全校师生对食品安全意识的提高,同时也对学校食堂的卫生和设备进行了整治。
学校食堂安全工作总结 篇8
秋季正值学校食品安全事故高发季节,为进一步做好我区学校食堂食品安全工作,强化学校依法治理的意识,牢固树立健康第一的指导思想,促进学校改善卫生条件,完善食品安全各项规章制度,防止食品中毒事故的发生,保障师生的身体健康和生命安全,根据《关于进一步加强学校食堂食品安全工作的通知》要求,坚持“预防为主、科学治理、明确责任、综合治理”的`工作方针,依据《食品安全法》、《学校卫生工作条例》等法律法规,把日常监管与集中整治、食堂自律与部分监管、全面推进与重点突出有机结合起来,现将工作开展情况总结如下:
1、认真开展学校食堂食品安全检查
食品安全监管对我校食堂开展了专项检查,检查采取查看资料和现场查验的方式,依据学校食堂食品安全专项监视检查表的内容,仔细检查学校食堂环境、许可情况、从业职员健康状况、餐饮具消毒、索证索票制度、食品加工制作治理和食用油、食品添加剂的治理使用等环节,检查总体情况良好,学校负责人高度重视学校食品安全工作,卫生条件符合要求,各项制度落实比较到位,但检查中也发现学校食堂的卫生状况不理想,食品留样不规范等,针对存在的题目,检查组出具卫生监视意见书,责令限期整改。
2、全面落实学校食品安全责任制度
学校都建立健全食品安全责任制度,明确每个环节每个岗位职员的责任,确保治理责任到人,校长作为第一责任人,总揽全校食品安全工作,分管领导作为直接责任人亲身检查督促,协调解决治理工作中的题目,专职食品卫生治理职员认真履行职责,按照卫生监视部分的要求,狠抓各项卫生安全措施的落实,学校食堂从业职员和广大师生食品安全意识普遍进步。同时我校认真完善食品安全突发事故应急预案和食堂食品安全长效治理制度,积极开展应急演练,确保食品安全工作常抓不懈。
3、大力开展宣传教育培训
学校通过开设健康教育课、专题讲座,利用板报、校园广播、发放食品安全资料等多种形式宣传普及食品安全知识,加强广大师生的法律知识和维权意识,做到人人知晓,广泛参与。同时加大对食堂从业职员培训,10月12日下午,开展了一次食品安全知识培训,重点讲解了《食品安全法》、学校食堂环境卫生要求和突发食品安全事故的应急处理,进一步有效提升了食堂从业职员的安全意识和业务水平。
此次学校食品安全工作,针对性强、重点突出、目的明确、检查范围广,学校食堂食品卫生安全工作总体水平有了较大进步,学校食品安全工作进入了制度化、规范化、科学化治理的轨道,有效的消除了食品安全隐患,为预防食品中毒事件的发生打下了良好基础,今后,我校将继续加大对学校食堂的监视检查力度,切实保障广大师生的身体健康和饮食安全。
学校食堂安全工作总结 篇9
一、基本情况
我县目前获证中学食堂有23家(有2家已受理),幼儿园食堂18家。
二、高度重视、加强领导
为切实加强我县学校、托幼机构学校食堂监督管理工作,有效预防学校食物中毒事件发生,保障广大师生身体健康和生命安全,我局制定了学校食堂及周边餐饮服务食品安全整治工作方案,每年3月至4月、9月至10月,对全县中学、托幼机构食堂开展日常监督检查。重点检查内容为:学校食堂是否建立食品安全责任制、餐饮服务许可证情况、从业人员健康证明状况、环境卫生状况、索证索票制度落实情况、加工制作等相关管理制度情况、食品留样情况、餐厨废弃物的处理、餐用具的清洗消毒、食品分类储藏情况以及严查使用不合格食品原料和违法使用食品添加剂行为。共计检查中小学、托幼机构的食堂71户次,责改71户次。
三、加大培训
为从根本上提高学校食堂从业人员的责任意识和食品安全意识,我局加大了对学校食堂从业人员的教育培训工作。于4月16日进入大龙乡中心学校开展食品药品安全法律法规知识培训会,讲解了申办餐饮服务许可证应当具备的条件、餐饮服务经营管理在食品安全方面的注意事项;于8月31日召开学校负责人及食堂管理人员食品安全知识培训会,会上对《贵州省餐饮服务食品安全监督量化分级管理指南》(暂行)做了讲解,介绍了分级评审、量化评价等内容,要求各学校食堂按照《贵州省餐饮服务食品安全监督量化分级管理指南》(暂行)的规定,认真做好自查评分,并向我局提交量化分级申请表,开展量化分级工作。
四、强化监督
我局于3月10日至11日,在县政法委的牵头下开展了幼儿园食品安全专项行动,重点检查《餐饮服务许可证》的持有情况、环境整体布局的合理性、各种硬件设施的使用及养护、食品安全管理制度、从业人员健康
情况、原料购进索证索票与进货查验制度的执行情况、食品加工工艺流程、食品留样的执行情况等。针对发现的问题,我局当场给予指导帮扶,要求负责人立即进行整改,并于7天之后进行复查,将复查情况上报县政法委。
五、取得的成效及存在问题
(一)机构组织
多数学校成立了食品安全领导小组,切实把学校食品安全工作纳入工作职责,实行“一把手”负总责,分管领导具体负责,明确专人具体抓的工作责任制,确保工作落实到位,责任到人。个别学校未明确专职的食品安全管理人员。
(二)制度完善
一是学校把食堂食品安全制度建设纳入学校综合管理制度建设中,学校食堂都建立了食品安全突发事件应急预案、管理制度、卫生制度、岗位责任制度,并张贴上墙,接受监督。二是建立了学校幼儿园食堂管理档案,档案内容包括:餐饮服务单位基本情况表、从业人员名单、《餐饮服务许可证》复印件、单位法定代表人(负责人或业主)身份证复印件、经营场所所有权证明或租房合同复印件、从业人员健康证复印件等。三是建立健全了学校幼儿园食品安全管理人员档案表,要求每个学校幼儿园食堂设立一至两名食品安全管理人员。四是多数学校未制定食品安全检查计划,无检查记录,有的是有检查记录,但无检查计划。
(三)索证索票、留样、加工、储存等方面
个别学校食堂食品原料、食品添加剂采购索证登记工作不完善,食品添加剂未执行“五专”管理;个别留样制度执行不到位,有的单位虽留样,但存在留样数量和留样时间不足的问题,留样记录不全;个别学校食品仓库存放物品未能隔墙离地等等;部分从业人员未按照规范操作,设有的功能场所未使用,直接在烹饪间内进行粗加工操作,烹饪好的菜未及时存放到备菜间,采购的菜直接堆放在地面上,生熟菜盆未分开等;餐厨废弃物无日产日清记录,未与前来收购的人员签订保证协议等不规范操作均存在。
(四)设施设备情况
大部分学校食堂因面积狭小,食堂布局不合理,食品粗加工、切配、烹调区域未能明确分开,加工流程方面不能做到生进熟出,不能有效的防止交叉感染;防蝇、防蚊、防虫、防鼠设施设备不齐全;缺少动植物食品清洗水池、洗手设施以及拖把等清洁工具的清洗水池;缺少抽油烟及滤油设施;
(五)人员资质方面
个别从业人员未获得健康合格证明就从事直接接触食品工作,食堂承包人食品安全意识不高,对《食品安全法》等相关法律法规掌握熟悉程度不足,多数从业人员缺乏应有的法律意识和专业操作水平。
(六)量化分级情况
我局于9月1日开始对学校食堂开展量化分级工作,目前对11家应量化单位进行量化评分,初评结果:1家达到A级单位的要求,4家达到B级单位的要求,4家达到C级单位的要求,2家不达标,已限期整改。
(七)陪餐情况
个别学校实行学校领导、老师陪餐制度,在每餐老师进行签到,记录食堂情况。让老师和学生同吃,能随时了解食堂情况,倾听学生意见。
学校食堂安全工作总结 篇10
为进一步加强学校及周边安全工作,确保广大师生生命健康安全,严防食物中毒事故发生,根据《简阳市义务教育学校及周边环境整治工作方案》的通知文件要求,在我镇学校食堂及周边摊点开展了一次专项检查,现将相关检查情况总结如下:
一、组织领导
我镇及时召开了由食品办、综治办、交管办、民政和综合事务办、x幼儿园等负责人参加的联席会议,安排部署了学校食堂、周边食品安全的专项整治内容及时间,成立了由分管食品安全的领导任组长、食品办、综治办、交管办、民政和综合事务办等部门组成的检查组,对全镇辖区内的学校食堂、周边食品进行一次规模细致的检查。
二、突出重点,全面开展检查
我镇强化对学校食堂、周边食品日常监管力度,督促辖区内各学校落实食品安全主体责任,排查风险隐患,深入推进农村义务教育学生营养改善计划的实施,严防学校食堂食物中毒事故发生,全面提升学校食堂食品安全保障水平。辖区各级各类学校,含中学、小学、幼儿园等。我镇以中小学农村义务教育学生营养改善计划的学校食堂为重点,全面开展自查、自纠和督促检查。及时发现问题,及时整改,严查违法违规行为。
三、检查结果及存在的问题
(一)检查结果
此次专项整治检查通过我们对辖区内的每个学校食堂及周边食品的检查。检查中,发现一般食品安全隐患x起,现场要求整改x起,没有发现大的食品安全隐患,民政和综合事务办、各学校领导对各类安全都高度重视,都有专人负责监督管理学校食堂的食品安全工作。
(二)存在的问题
1、个别食堂采购的蔬菜有不同程度的腐败;
2、留样还不够规范;
3、学校外流动摊贩不好管理
四、下一步工作打算
下一步镇民政和综合事务办将起到牵头作用,督促食安办继续做好全镇中小学及、幼儿园食堂食品及周边安全工作,按照上级文件要求对食堂卫生、硬件、制度、管理等各方面继续进行全面检查,将食堂食品安全工作常抓不懈。
技术中心工作总结
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技术中心工作总结(篇1)
市蔬菜技术推广中心是农业局下属事业单位,承担着全市蔬菜新技术研究推广、技术人员培训的职能。近年来,为适应现代农业的发展,满足农民群众渴望依靠科学技术致富的需求,他们克服经费不足、技术人员少等困难,积极创新推广模式,不断加大科技推广力度,为农民提供多层次技术服务,取得了明显成效。先后实施科技攻关项目21项,其中3项获省科技成果奖,15项获市科技进步二等奖;试验推广蔬菜新技术65项,新品种110个,服务范围覆盖全市10个县(市)区50多个乡镇,带动了10万多户农民增收,促进了我市农业综合生产能力的提高,受到了农民的欢迎。
一、发挥优势,积极搞好新技术的推广
市蔬菜技术推广中心过去是全额拨款的事业单位,有一套以行政手段为主的技术推广体系,近年来,随着市场经济的发展和农民对新技术、新品种的需求不断加大,市里将他们改为差额拨款事业单位,实行企业化管理。针对这种情况,他们认为,这既是机遇,又是挑战,只要坚持服务农民这个中心,充分尊重市场在技术推广中的资源配置作用,巩固好长期以来在技术推广中形成的组织和人才等方面的优势,就一定能实现成功转型。为此,中心确立了以高新技术占领市场,带动农民致富的经营思路,先后与国内多家农业科研单位和大专院校形成了长期合作关系,建立了联结全国的技术信息网络,并不断完善科技推广网络,真正发挥在技术推广中的龙头作用。围绕发展优质、高效、安全的生态农业,成功引进推广了秸秆生物反应堆技术和浅池藕秸秆栽培技术等一大批科技含量高、市场前景好的成熟技术,有力地促进了农民增收,受到广大农民的赞誉和欢迎。同时,也为中心自身的发展增加了活力,走出了一条蔬菜技术推广的新路。
二、做好示范,引导农民自觉采用新技术
为做好新技术推广工作,中心坚持“先搞试验再建基地,由点到面逐步铺开”的推广方法,做给农民看,引导农民干,通过扎扎实实地工作,使一批批农民脱贫致富,被农民群众誉为架起科技与农民之间桥梁的使者。20xx年,中心在实验推广秸秆生物反应堆技术和浅池藕秸秆栽培技术过程中,针对该技术科技含量高、操作规程细、种植要求严的特点,为使农民群众尽快掌握这项技术,先后在商河、长清、济阳、天桥等县区建立了15个科技示范大棚,采
用秸秆生物反应堆技术试验种植黄瓜、樱桃番茄、小型西瓜、香瓜等20多个蔬菜品种,增产增收效果非常明显。商河县杨庄铺乡王尔玉村王洪胜将该项技术用于日光温室甜椒生产后,节省化肥50%,减少农药70%,节约投入300多元,成熟上市期提前15天,而且甜椒个头、色泽及口感均好于其他未采用该技术的农户,亩增产量3000公斤,亩增效益5000元;长清区孝里镇米庄村利用作物秸秆栽种浅池藕,平均亩产6100公斤,比传统栽种模式增产一倍多,节省人工50多个。这些示范户的`成功,极大地调动了当地农民应用新技术的积极性。中心因势利导,扩大推广范围,在槐荫、商河、济阳、章丘等县(市)区先后建设了生物反应堆技术示范基地,在长清建设了浅水藕秸秆栽培技术示范基地。在此基础上,20xx年4月在商河县召开了秸秆生物反应堆技术推广现场会,20xx年11月在长清区召开了浅池藕秸秆栽培技术推广现场会,并通过新闻媒体进行了广泛宣传报道,使这两项技术在全市得以迅速推广。目前已推广生物反应堆技术面积5000亩,浅水藕秸秆栽培面积500亩,采用该技术的农户户均增收3000元以上。中心计划在2~3年内推广秸秆生物反应堆技术8万亩,消化秸秆50万亩,其中沿济南地区高速公路两侧和机场周围推广2万亩;推广浅池藕秸秆栽培4万亩,消化秸秆100万亩,从源头上解决秸秆焚烧污染环境、阻碍交通的问题。
三、抓好培训,提高农民科技素质
针对农民科技文化素质偏低,接受新事物能力不强的实际,中心坚持走技术推广与科技培训一体化的路子,做好“三个结合”,切实搞好技术培训。
一是分散指导与集中培训相结合。科技人员常年深入到田间地头、温室大棚,手把手、面对面地指导农民使用新技术,在实践中发现问题,解决问题,培养了一大批农村科技致富带头人。对于一些共性问题,采取分乡镇集中组织培训的办法,及时解难释疑,把好经验传授给农民。
二是办班培训与召开现场交流会相结合。根据农民对不同季节、不同蔬菜品种的技术需求,中心定期不定期举办不同范围和层次的技术培训班,以科技示范户为例,讲解实际操作知识,培训基层技术服务人员。每年有重点地选择2-3项投资少、见效快、发展前景好的成熟技术,以召开现场会的形式予以重点宣传推广,有效地加快了新技术推广步伐。
三是“科技热线”和“科技下乡”相结合。中心设立了“蔬菜科技服务热线”,帮助农民解决技术难题,形成了连接科技人员和农民朋友的知心线、连心桥。每年组织科技人员参加省、市组织的“科技下乡”活动,发放宣传材料,接受农民咨询,提供技术服务。20xx年,共组织培训班10余次,培训基层科技人员及科技示范户20xx多人;选派技术骨干到各县(市)区组织培训班150场(次),培训农民5万余人次,发放技术资料8000余份。通过下基层搞培训、搞服务,不仅树立了中心良好的社会形象,也锻炼了一支技术过得硬、群众信得过的技术队伍,先后有4名科技工作者分别被评为市拔尖人才,1人被授予市劳动模范。
四、创新服务,完善技术推广体系
由于过去技术推广单纯以创造社会效益为主要目的,农业技术成果转化还缺乏市场激励机制,科技人员的工作热情和科研积极性难以充分调动,许多推广工作也就难免流于形式,不能让农民满意。从现实需要和长远发展来看,都要求中心走出一条市场化服务、产业化发展的路子。为此,中心多年来坚持用市场化思维开展工作,努力探索促进农民增收与中心自身发展实现双赢的新途径。
一是探索技术有偿服务模式。与农民签订技术承包合同,对经过试验阶段已经被农民广泛认可的新技术和常规性技术服务,实行有偿服务。近年来,中心发挥技术优势,先后在章丘、历城、济阳、商河等县(市)区的20多个乡镇,开展了以提供技术、信息为主要内容的技术承包,科技人员常年深入农村联系菜农3万多户,指导种植大棚4万多个,平均亩产值达万元以上。
二是不断拓宽服务领域。由过去单纯提供技术服务向为农民提供产前、产中、产后的全方位服务拓展。为让农民用上放心优质种苗,中心依托种苗公司实施了工厂化育苗项目,并在长清农高区租用了温室育苗,去年共育苗200多万株,增加收入20万元,不仅使种苗公司走出了困境,也增强了中心自身造血功能。
三是建立利益激励机制。中心实行了按岗位定酬、按任务定酬、按绩效定酬的分配制度,调动了技术人员的工作积极性与主动性,转变了工作作风,提高了服务质量,走上了以服务促发展、以发展促服务的良性发展轨道
技术中心工作总结(篇2)
在xxxx年,我处室在领导指导下,在处室同志齐心努力下,很优秀地完成了各项工作,现总结如下:
一、总结性评估工作
我们认真贯彻“以评促改、以评促建、以评促管理、以评促发展”的指导原则,全处室同志按照学校对评估工作各环节的要求,紧张、严谨、有序、认真地开展各项工作。在全处室同志的共同努力下,我中心的各项工作得到了专家组、学校领导、全校师生的充分肯定。
1.共完成3个二级指标、7个观测点、68个子评估材料撰写。
2.共补充了四年、七学期的卫星接收课程记录、30余本学生上机学习记录。在评估检查中受到专家的肯定,认为我们在机房的管理过程中工作细致、踏实。
3.中期评估时我校只建有35门课程的CAI课件,到现在我们共制作完成各类教学课件229个,其中CAI课件92个、网络课程44个、IP课件49个、VCD44个。不只是在数量上有了一个飞跃,在教学资源的种类上也丰富了,我们制作了网络课程、IP课件、VCD、单机版课件、网络版课件等等。使我校的教学资源在全国电大排名第八。同未出现任何差错。出事就会造成很大影响,比如今年11月份的“试点高校网络教育部分公共基础课统一考试”,全部测试都正常,但由于此系统要求在无任何杀毒软件、无防火墙下操作,在考试头一天遭到攻击,数十台电脑瘫痪,我们工作到深夜,及时抢修,在全国许多电大出现考试事故甚至考试无法进行情况下,我们保证了考试顺利进行分在校学生注册VOD权限,保证了此部分教学资源的及时使用。我们真正做出了使自己吃惊,使同行吃惊的工作成果。
二、教学支持服务工作
1.少花钱、不花钱,确保教学设备的正常运行:我校计算机设备型号差异较大、一些设备配置较低,为了节省资金,我们想尽各种办法维护、改造。对于购买的30台设备,主管校长带领我们跑教育展,和商家一次次洽谈,用最低的价钱买到了品牌机,做到了价廉物美,得到大家的肯定。对于已确定报废的双向视频设备,我们多方请教,找专家,终于没花费一分钱,使设备畅通,只此一项为学校节约资金4万元。我们加班加点对由于大雨损坏的卫星设备、教师和学生用机、多媒体教室进行修复与维护。安装调试双向视屏教学系统,经过我们的努力,使学校各项设备正常良好的运行。
2.使机房、多媒体教室更加规整:机房电源和网线重新布线,多媒体教室讲台连线和系统安装调试。
3.xxxx年协助其他处室完成了大量在计算机上完成的考试工作,共11次累计6700人次。其中“试点高校网络教育部分公共基础课统一考试”3次(3月、6月、11月)1600人次;计算机职称考试1次3000余人次;计算机等级考试2次1200人次;计算机基础无纸化考试1次近800人次;会计电算化考试1次40余人次;工商会计学位外语2次30余人次;基于网络的考核改革试点终结性考试1次60余人次。不同的考试,操作系统工具软件要求都不一样,工作量比较大,时间要求又比较紧,我们很优秀地完成了此项工作。未出现任何差错。出事就会造成很大影响,比如今年11月份的“试点高校网络教育部分公共基础课统一考试”,全部测试都正常,但由于此系统要求在无任何杀毒软件、无防火墙下操作,在考试头一天遭到攻击,数十台电脑瘫痪,我们工作到深夜,及时抢修,在全国许多电大出现考试事故甚至考试无法进行情况下,我们保证了考试顺利进行。
技术中心工作总结(篇3)
自19xx年我被评为中级职称以来,本着对广播事业的热爱,我一直把广播中心技术工作当做我人生的重要组成部分,十年以来,我时刻提醒自己,“业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。”我始终把提高我们电台的技术质量放在首位,我时时刻刻都在努力提高自己的业务水平,于此同时我也不断对电台的设备进行多面的调查,对其进行适当改造和升级,同时也对所有的技术区环境进行了全面的完善。就我对担任中级职务以来对自己的一些工作总结,具体如下:
一、技术改造
随着时代的进步,我们对电台播出的要求也越来越高,1998年,当时我们电台的设备、线路、整体的技术结构还比较落后,严重影响到电台的播出质量以及安全播出。对于电台的播出,我想电台的每个成员都很清楚,播出的质量决定一个电台的声誉及未来成就,就像许多大企业一样,质量伴随着他们的一路成长。所以我首先考虑怎样改变这种技术落后的情况,因为当时电台的播出链路非常简单,就是有直播室的调音台出来后就马上通过光端机传送到发射塔发射,这样简洁的系统结构就使得我们无法在播出前对播出信号进行有效的监控,而且在播出期间很难对播出信号进行检测,这就严重影响播出后的信号质量。这也会使我们的工作出现小小的失误,终于在2003年,我们等到了这个对电台的技术进行全面的改造的机会。面对这个绝无仅有的大好时机,我对电台的落后技术和简单的系统模式做了全方位的分析和总结,我想通过这次改造彻底覆盖先前那个结构简单,系统模式落后的局面,为我们电台开辟一个系统模式更完善技术结构更先进的途径,来实现我们电台的播出质量更上一层楼。当时我们还请了广州电台过来和我们一起来规划研究,希望通过合作能更好的完善设备和技术。首先在设备管理上要能很好地监控各种音频信号,对此我们就系统进行了全面的规划,增加了总控系统,当时这个名词对于一个县级电台来讲还是一个比较新鲜的概念,我对它的结构和理念进行了全面分析觉得是一个不错的的方案。首先它成立了电台的总控中心,就像人的心脏一样控制着人体全身的血液流通,在那里我们可以有条不紊地监控所有的输入输出信号,同时还可以对音频信号进行了合理有效的分配。我深刻的体会到工作的精髓不但在于兢兢业业更体现在你积极的态度和善于发现与创新的精神,通过改造后的使用,技术人员现在可以很方便地对整个播出系统进行管理,这让我们充分体会到总控系统给我们带来的方便。爱岗敬业是一种品德,改革创新是一种精神。
对于工作我积极认真,在规划期间,我和当时负责我们技术区的广州电台声学设计技术人员一起对电台技术区的布局、空调等各个系统的结构进行了规划,在整个改造过程中,我不敢有一点的懈怠,从始至终都怀着严谨的态度认认真真的参与每个环节的策划,具体到每一个很小的细节我都不敢轻易放过,因为我知道细节决定成败,态度决定高度这句富含深意的哲理。特别是在声学装修工程里,让我在这方面的知识有了更大的长进,无论是理论还是到具体的安装等方面,我都有了详细的了解。同时趁着这股热劲我还自主设计了整个楼层的门禁系统,并且亲自安装调试,整个系统都表现的非常稳定,现在已经延伸到整座大楼,为此我感到非常的欣慰。
以上只是针对播出区的技术改造进行的总结,我除了对播出区进行改造外,我还时刻注意着别的区域的不足与失误,这有关我们电台的声誉,也关系到我个人的职业道德方面,对此我十分重视。在去年我还对我们的发射机房进行了一次全面的改善。具体情况是我们在发射机房配置了一台固态发射机,固态发射机对工作环境质量要求非常高,为了给新的发射机一个最佳的工作环境,我计划把发射机房原来破旧的天花进行全面调换,对墙身进行全方位的翻新,以使室内环境达到更佳。另外还专门配置一台UPS,给发射机供电,可以极好的解决发射塔电压不稳定的问题,经过技术革新之后,现在发射机的工作效率很高,出现设备故障的几率也大大降低。
另外在电台的日常工作中,文稿的使用极为重要,我们单位没有安装文稿系统,很多时候都是靠打印机打印文稿,我认为这样一来打印机的寿命就会变短,而且也浪费很多纸张。为了高效益的解决这个问题,我们就利用了FTP的一些功能建立一个简易的文稿系统,它可以让个人在自己的权限范围内看到自己需要的文稿,例如在录音室里就只能看到编辑已经编好的稿件,现在有些编辑已经可以在家里进行编辑文稿了,因此这个系统用起来非常方便。
二、设备升级
我在任的这几年中,意义比较大的是负责了对电台的几次设备升级,19xx年间,策划和配置了电台的播出系统,这个设备升级对于我们电台来讲,无疑不是一个划时代的变革,因为它让很多都要用手动或人为操作来完成的事情实现了自动化,这不能不说是我们电台史上的一个转折点,它再也不用播了一个广告以后马上去换音源播第二个广告了。而且还有音频库,可以录入很多歌曲,让大家不用每天都到资料库里拼命地找歌曲了,在电脑里只要轻轻按下几个英文字母就可以把想听歌曲翻查出来,不但提高了电台的工作效率,还使的节目得到了改善。
在这几次的设备升级中,其中最大的一次算是20xx年的那次大变动了。因为当时电台对所有的技术区都进行了全面的改造,在改造的同时,我也对这里的设备进行一次全面的升级规划,在这次设备升级过程中,我的主要指导思想是设备逐步数字化,在关键部分要使用数字设备,设备的技术参数要达到广播技术的甲级要求。数字设备主要是调音台、传输用的光端机等。如果这些设备实现数字化,那将来实现整个转换就容易多了。
升级了播出设备之后,为了能更好地提高播出质量以及播出系统的稳定性,我提出要把九九年配置的播出系统进行升级的建议,九九年的播出系统的配置和当时杭州联汇的播出系统配置一样,它的数据库比较落后,数据库容易出现故障,而导致播出系统不稳定,为了能更好地进行系统升级,我到附近的电台进行了比较全面的了解和调查,根据我们电台的具体情况,我们一致认同英夫美迪公司的播出系统,因为它的系统稳定性相对而言高出别的播出系统很多,同时在广告编排、售后服务等方面也都能达到我们的要求,最重要的一点是它的管理功能与我们电台技术管理相得益彰。同时我们也对各个工作站的机器进行了升级,所有的工作站都选用了惠普的商务机,服务器配置了一个硬盘阵列,空间达到将近2T,这样我们资料库里的歌曲可以大部分录制到数据库里,以便让主持人可以更加方便的查找歌曲。在整个系统安装以后,不但使播出系统的稳定性得以提高,也使我们的技术维护比以前更加方便。随着技术的不断发展创新,老的设备已经跟不上时代的步伐,2010年,为了再次提高播出质量,我又一次对播出设备进行改造,这次改造包括跳音台、音频处理器,把播出过程全部使用数字信号,这样就可以更好减少在传输过程的损耗,保证播出质量。
2012年,我又对播出设备进行一次全面系统的检测,主要检测设备的频响特性、噪音、是否有失真情况,并参照检测结果对目前的播出设备进行全面的调理。另外为了保证安全播出,在原来的基础上配置了一台备份发射机,我负责全面的策划和安装,目前已经投入使用,播出的安全系数明显提高。
世间万物无一不是在变化着的,只有变化本身是永恒的,人之所以喜登高而望远正如物之所以升高级而为任用。我认为只有不断提高电台设备性能,才能保证我们的电台不被迅速变化的社会所淘汰。
三、精品制作
我在电台工作的18个春秋里,我认为对于工作积极认真是我们义不容辞的责任,在技术上做出更多的精品是我们始终追求的目标,只要态度端正,一切皆有可能。自19xx年始,我一直在参与录制参赛作品的工作,这个作品参加了总局及录音师协会组织的广播节目录音技术质量奖的评比,而且取得了很好的成绩。例如20xx年的《皇帝的新装》在广东的广播节目录音技术质量评比当中荣获省二等奖,同年也在全国评奖中荣获二等奖,几年来,我参与的获的全国三等奖的有3个,二等奖2个,省三等奖5个,二等奖1个。奖励不不能代表什么,重要的是我们为电台付出的不懈努力,可以为以后的职员树立一个良好的榜样,希望他们让电台的未来蒸蒸日上。
四、技术管理
我身为广播中心的技术主管,首要的事情是掌握本岗位所需要的各项技能,确保广播中心的技术不断提高。要做到这一点单凭一人之力是很难完成的,所以需要本部门职员齐心协力的配合,再配合之余我必须要对本部门的技术人员进行有效的管理。无规矩不成方圆,这几年中我也制定了一系列的规章制度,包括值班时的技术操作流程、维护时需要注意的事项等等。我还要求所有的技术人员必须清晰的了解播出信号的流程,以便于出现故障时能准确地判断出位置。为了提高本部门职员的团结力量,使每位技术人员都能取长补短,我还定时组织部门职员开展技术交流讨论会,针对平时出现的问题,大家都能发表自己的看法,有助于个人能力的提高,实现总体水平上升,在讨论交流中归纳总结出可行的方案便于实施。
五、政治思想
我身着一本坦诚的职业之心,励志在我敬爱的岗位上把每一件平凡的事做的不平凡,时时刻刻关注着我们电台的发展趋势,切身为我们电台和部门职员的利益着想,坚定我们的电台会不断的发展、壮大。我对我们电台的未来充满了热情与期望。
技术中心工作总结(篇4)
在院领导的关心和指导下,现教中心取到了长足的发展。目前中心现有教学仪器设备总值达2537万元,实验分室32个。现有计算机1770台,占全院教学用计算机总量的37.5%,多媒体设备170套,比上一年度增长30.8%;新增一间48座专业语音室,现有数字语音设备达806座;中心本年度专业实验室设备完好率为100%,公共实验室设备完好率持续在95%;全院现共有校园网信息接口近13000个;网络学习资源达13.5T,比上一年度增长17.4%。这些教学设备和资源为我院的教学、管理和科研等工作带给了有力的技术支撑。
在这即将过去的一年,现教中心和我本人也在围绕学院中心工作的开展中,圆满完成了年初制订的各项工作计划,并进一步理清和牢固树立了为教学服务的工作思路,探索和实践了有关为教学服务的具体做法。现将本年度的工作总结如下:
继续把校园网管理的工作重心放在网络资源建设方面,同时努力做好网络应用系统正常运行的保障工作。本年度中,在院领导的关心指导下,我们完成了:
1、全院各楼宇弱电整改及校园网千兆至桌面工作:
弱电整改工程是针对新、老校区网络弱电存在的线路老化、室内模块损坏严重、信息点无标识、弱电间环境差、弱电间位置不合理等状况统一进行的。经过前期超多的数据统计,严谨的方案设计,该工作在今年暑假中完成。工程施工涉及到室内信息点近1100个,更换机柜13个,弱电间迁移4个,机柜模块1700个,并对所有信息点进行了编号工作。
在弱电整改工程的基础上,我们充分利用现有的交换设备,实现了除老图书馆、体育馆等校园网用户量较少或条件有限制外,院内其它楼宇均为千兆至桌面的网络结构。
11月底,我院新增一条铁通100M的光纤出口,至此我院网络出口已增至3条(教育网出口155M、电信出口200M、铁通出口100M)。
为解除我院校园网原先存在的双网(办公网、实验室网)结构的弊端,利用新采购的交换机、流量控制等设备,对校园网进行了管理策略的调整。目前已实现了双网合一,实验室网的校内资源访问效率大大提高,并且具有良好的可扩展及延伸性。
(1)国家精品课程导航网:收集、整理新增的国家级和省级精品课程数据,并扩充至我院“国家精品课程导航网”。目前该网站共收录了各类国家级、省级精品课程超过了5500门,学生可透过网上学习的方式进行自学,教师也可参考进行相应课程备课等工作,目前该网站访问量已超过56000人次。
(2)网上外语学习系统:配合我院的大学外语教学改革工作,我们继续做好自主学习系统运行的保障及服务工作,20新增账号3505个,登陆次数达75000人次。本年度总在线学习时长超过5万学时。同时为系统做了详细的备份计划,对重要数据做了全面的增量备份,确保数据安全。
(3)网络教学平台:完成了我院“网络教学平台”的搭建工作,配合教务处做好“中国数字大学城”的培训和使用推广工作。目前,我院教师已基于“中国数字大学城”完成了176门课程的注册和资源建设工作,使用状况在该系统上位于我省高校的第五名。
用心创新工作方法和机制,克服大部分公共实验室教学设备老化的现状,努力为教学带给了优质服务,100%完成了教务处安排的实验课程使用配合工作。本年度承担计算机及外文听力实验课程近6万课时;共承担“计算机等级考试”、“外语口语考试”、“普通话测试”、“期末考试”等十余次;为“评教”、“选课”、“心理测试”、“信息录入”等活动带给计算机40000余人次;为其它各类培训、考前辅导等带给实验室开放200余次。
为了确保实验室教学工作顺利开展,每周全应对所有计算机教室、语音室设备检查一次。透过我们的工作,保证了实验室软硬件设备环境,提高了设备稳定性。本年度共在计算机教室整体安装教学软件35次,维护安装教学软件3万余台次;在语音室收集、制作语音教学素材20G,安装教师机28台次。透过这些工作,我们确保了公共实验室设备完好率达95%以上,现代传播技术实验室等专业实验室设备完好率为100%,中心的专业实验室本年共承担了1290课时的教学使用任务。
我们在做好公共实验室教学服务工作的同时,十分重视实验室的安全等常规工作。对实验室的设备安全等常规工作实行“每一天三小检、每周一大检”,即每一天中午、下午、晚上三次常规安全检查,每周五下午对全部实验室进行全面安全检查。
我们认真做好中心实验室的充分开放工作,在学生课余时间,带给听力训练和自由上机服务,用心引导和配合学生的自主学习。中心实验室继续实行每周“7*14小时”的开放和为教学带给服务工作。
20新建多媒体教室40间,目前全院多媒体教室已达170间,本年度多媒体教室共承担了近20万学时的教学使用任务。
强化主动热情服务意识,继续采取主动式工作方法,力争把故障消灭在萌芽状态。每间多媒体教室内公布了中心多媒体维护人员的手机号码,实行“手机报修”,大大提高了响应速度和服务效率。加强多媒体设备的主动巡检,保证设备的完好率。每周例行主动对全院所有多媒体设备认真地全面检修一遍,全年累计主动对所有多媒体设备进行全面检修40余遍,排除1864次多媒体设备使用中人为或设备故障,其中主要的设备维修项目有:维修投影机及灯泡75次、计算机及显示器323次、中控设备68次、无线话筒142次。全年未发生一例教师多媒体设备使用投诉和设备安全事故。
中心十分注重对教师的多媒体使用培训和学生多媒体管理员队伍工作。本年度共对362位教师采取“一对一”的现场培训和32位教师采取“集中”式培训,重点介绍多媒体教室上课地点软硬件环境、多媒体教室的设备、多媒体教室设备的使用操作流程、多媒体教室使用中常见故障及处理等实用多媒体技术;同时我们还完成了71名级新生的学生多媒体管理员队伍的建设和培训工作,这支队伍在教师们的多媒体设备使用配合中发挥了重要的作用。
本年度共完成了39节次精品课程和实验室课的教学录像拍摄、修改和制作工作;完成学院重要学术讲座、报告、会议的全程录像工作,录像片总时长超过分钟;完成了“宿迁学院指纹考勤数据分析系统”、“辅导员评测系统”“最满意教师评选系统”等多个应用系统的建设和完善工作,为我院的学生早锻炼工作、辅导员评测等多项工作带给了有力的技术支持。
中心参与了一项教育部重点课题《基于网络的高校数字教育资源建设与应用研究》,完成了一项院级课题的研究工作;中心工作人员本年度发表学术论文8篇,其中计算机类核心期刊2篇;
2012年度现教中心荣获省高校网络技术专业委员会颁发的“江苏省高校信息化建设优秀单位”称号,本人也被省高校现代教育技术培训中心授予“优秀管理者”称号。中心有三位老师在省第九届教师现代教育技术应用作品大赛中获奖,其中本人有两篇论文均获一等奖。
2012年即将成为历史,我们正步入了充满期望的2012。在新的一年里,我们必须会继续持续自己的优点,努力弥补自己的不足,在平凡的工作岗位上,为学院新一轮跨越式发展做出新的贡献!
技术中心工作总结(篇5)
工艺技术中心按照公司精益管理工作具体要求,用心推行精益管理工作,在精益管理工作推进过程中,精益管理工作得到不断的完善和改善,现就我部门精益管理工作推进状况作以总结汇报;
首先,要求部门管理人员要切实转变观念,要从思想认识上转变传统思维模式,要不断提高管理素质,更新管理观念,转变管理作风,建立适应新形势需要的现代化管理理念。要以精益求精的科学态度,严谨务实的工作作风,认真负责的工作职责心去做好质量管理工作。其次把部门全体员工观念的转变作为推进精益管理的内在动力。每一位员工既是精益管理的对象,同时也是精益管理的主体和实施者。精益管理是一个全员参与的过程,只有每一个人都参与到精益管理之中,精益管理才能落到实处,才能发挥出成效。
精益管理的核心是“精益求精”,即精益管理的办法和措施要有科学性、创新性和激励性,在工作中发挥管理人员和职工的用心性和创造性。部门员工紧紧围绕提高产品质量认真研究,想方设法,群策群力,采用了一系列科学而有效的办法和措施。例如在打叶复烤环节,以减少烟叶香气损失为目的,我们研究建立评价指标,寻找温度控制上限,针对不同地区、部位、等级烟叶在真空回潮、润叶、复烤等工序采用不同的加工强度,减少香气损失。实践证明,精益管理的办法和措施是提高产品质量的根本。
透过开展精益管理工作,使我们管理向精益化管理转变,取得了十分显著的效果,个性是考核工作精益化后,激励了部门员工学习业务技术,提高了队伍的整体素质,从而促进了质量管理工作的持续、稳定、健康发展。透过推行精益管理工作,执行力得到了提高。在精益管理中,把工作分解到各个岗位,安排工作时人人都有明确的工作任务,完成工作的质量和用心性都很高,从而提升了执行力。
技术中心工作总结(篇6)
一、基本情况
XX有限公司是一家集科研、生产、销售为一体的省级高新技术企业。自x年组建省级工程技术中心以来,“中心”以市场需求为导向;以民族科技振兴和发展高端产业为己任;以其为母体,全面整合多方面的研究开发人力、物力和财力资源,努力打造成为跨企业的公共性研发平台。根据国内外发展的动态,展开全方位论证,从当今科学普及的程度,人们对日常生活用品消费理念的转变,对绿色、生态、环保、健康产品的追求等诸多因素,进行综合系统分析,确立了通过企业挖潜改造,研发创新适应于未来市场需求的产品,把研究绿色、环保、生态、健康产品做为研究主题定位。
二、“中心”的技术创新能力、水平情况
大力完善“中心”运作平台,履行依托单位的义务和责职,重点突出环境条件、队伍结构、仪器设备、管理制度、项目研发和参与制定行业国家标准等方面,努力打造为具备国内先进水平的“省级XXX工程技术研究开发中心”
投资4000万元新建高标准现代化的花园式的厂区40亩,共建有科研大楼、生产厂房及附属设施1.4万平方米,于20xx年完工投入使用,为“中心”建设项目奠定了基础,也创造了良好的工作环境。“中心”拥有了当今世界上最先进的科研、分析和检查设备:瑞士MettlerTolsdo公司的DE40RE40密度折光联用仪、美国惠普公司HP5973N色-质联用仪、梅特勒-托利多全自动检测仪等;x年-x年又新购进了设备:反应釜气质联用仪(色谱)气质联用仪(质谱)制氮机、气相色谱仪共14套,完善工程技术研究开发中心各项硬件配备,进一步提升我公司新产品的技术创新能力和香精产品的更新换代能力,为企业在激烈的市场竞争中提供强大的技术支持。人才是企业第一重要的资源,尤其是技术创新人员、产品研发人员的培养和引进。“中心”在团队建设方面付出很大的努力,调集和新聘请了从事多年香精合成、化工分析、生物技术等领域的研发人员53人服务于“中心”日常运作,其中中高级工程师24、初级工程师23人、国外资深调香师6人。设由技术主管兼任中心主任,置有:技术委员会:主要负责重大项目研发方向、经费预算等重大问题的决策建议,制订年度技术创新计划,并对技术中心的工作绩效进行评估;专家委员会:负责对重大研究课题确定、重大技术问题、投融资决策、市场商业策划、项目进展情况等咨询评估,为公司或董事会决策服务;市场信息部门:主要负责跟踪整个XXX行业发展的前沿科技、市场动态及企业信息管理等;技术部门:负责技术攻关,XXX的产品分析、应用实验等;产品开发部门:主要负责新技术、新产品的开发;新产品中试系统:包括产品测试、工艺设计、物料技术认证、生产专用设备开发、产品数据、批量试制验证、实用的可靠性分析与试验方法;质检部门:主要原料及产品成分的分析、质检工作。全面实行科学规范管理和建设,综合参照国内外先进企业的管理制度,结合本企业的实际,制定了:《工程技术研究开发中心管理规定、《技术创新奖励办法》、《技术业绩考核制度》、《科技项目管理办法》、《研发经费管理规定》等科学管理制度和激励机制。确保中心正常运行,切实增强自身造血功能,使企业走上良性循环、持续健康的发展轨道。增强企业的综合竞争能力,加快企业的现代化发展步伐,从而带动和促进香精香料行业的整体协调发展,增强ChinaXXX行业在国际的竞争力。
得利于公司的人才资源和国际最先进的科研设备,自主研发创新的“XXX”和“XXX”等两项技术均达到国内领先水平。与国内高校进行产学开合作,与省科学技术厅签订了省部产学研结合项目,形成了产品研发、工艺技术创新等全方位技术革新局势。申报知识产权获得授权公布发明专利X项、实用新型X项、外观设计X项。“中心”主任XXX高级工程师带领技术团队作为主要单位参与制定“XXXX”国家标准,获得国家标准委批准发布,批准号《GB/T22731-20x》获得国家标准委批准通过,引领行业发展新流向,提高产品品质,也体现出“中心”起到的规范和带头作用。
三、工作内容
随着科学技术的迅猛发展,香精香料市场需求逐步向绿色环保产品发展,为了紧跟国际形势,使企业能与国际发展形势接轨,充分利用技术资源,“中心”着重从无公害环保型化工香原料的合成、绿色天然环保型的植物香原料提取等方面项目的研究开发。发挥强大的技术平台效应,整合与连结的各方面技术资源,将加强与国内外科研院校、研究机构的产、学、研的合作,不断地提高公司的研发水平,逐步缩小与国际间的差距,瞄准行业发展亮点,积极搞活技术创新项目和产学研结合项目。
1.先后主持实施了企业自主创新的项目《XXX》,该产品长期由日本公司所垄断,国内未见其它公司的同类产品出现在市场上,本“中心”研发的“XXX”产品,正好填补国内的空白;
2.由“中心”主任XXX高级工程师主持研究的《XXX》项目,经省科技情报所查新报告,目前“国内未见综合本项目查新点研究的‘XXX’的文献报道”项目技术水平达到国内先进水平。其《XXX》产品达到上千个品种,全方位满足市场各领域的需求;
3.项目《XXX》整合本公司自有技术和实力的资源优势,大胆采用电子信息化与XXX自动化相结合的创新工艺,由我公司技术团队自主研发创新,具有较高的科技含量和良好的产业化发展效益,成为我国XXX制造业发展的一大亮点。经综合调研,本项目在国内XX行业中尚属首创,其技术程度为国内领先,缩短了与国际同行先进企业的距离;
4.项目《XXX》,随着项目的深入研究发展、生产规模的扩大,将促进香料植物种植业、加工业、制造业的共同发展,带动相关行业的互动发展,发挥更好的经济效益和社会效益。
为提高“中心”的技术实力,增强公司的产品市场竞争力,促进加快“中心”的发展步伐,对新技术、新科技的投入、引进和应用,坚持走产、学、研相结合的发展思路:
1.与XXX大学合作研发项目《XXX》,本项目采用传统的民间验、秘方,运用现代的科学方法,检验提取有效的药物成分,组合功能性的XXX配方。将XXX产品应用于,美容美发行业,受到极**注。在x年金融危机后,市场普遍疲软。我公司以产学研合作研发创新的XXX产品投放市场,以其独特的首创性占居香精市场,使公司在金融风暴中,生产销售不受严重影响;
2.与XXX合作研发项目《XXX》将从XXX产品。项目已经进入实质性的试验阶段。
3.与XXX学院合作研发项目《XXX》,充分利用我国丰富的天然资源,经化学加工生产附加值较高的XXX,不仅提高了它们的经济价值,而且也为我国日化工业创造了新的XXX。经筛选,选择目前国际上新颖和消费量较大的XXX作为本项目研究的目标XXX。通过文献检索,上述产品国外均有生产厂家及质量指标,国内尚未见有研究与生产的报道。项目完成后能填补国内空白,推动行业的`发展,另外该项目对于日益溃乏的珍贵的XXX资源有积极保护作用,对于生态环境保护有着积极意义。
四、取得的成绩和效益
1.自“中心”组建以来,实现的各项销售、税收、利润等经济指标以及投入“中心”建设各项费用如下表:
单位:万元
第一年
第二年
第三年
1.全年总收入
2.实际上缴税费
3.企业净利润
用于投入建设“中心”各项费用表:
单位:万元
序号
支出项目
计划支出金额
实际支出金额
1.
基建投入
2.
仪器设备购置
3.
试验测试费
4.
原料费
5.
管理费
6.
知识产权
7.
委托研究开发
8.
其他
9.
合计
2.在承担省市科技攻关科研课题上取得了一定的成绩。1)先后.被授予“广东省高新技术企业”、“广东省省级企业技术中心”、“广东省百强创新型培育工程示范企业”、“20xx年ChinaXXX行业10强企业”。2)“中心”的技术团队参与制订《GB/T22731-20xxXX国家标准》获国家标准委批准通过。3)《XXX、《XXX》、《XXX》等项目的研发,直接带动新增就业的大学生45人,自身培养经上级评审晋升的高、中级职称14人;共申报国家专利10项:其中发明专利《XXX》获得授权、《XXX》初审合格;获得授权发布的实用新型专利4项、外观设计专利4项;项目论文《XXX》、《XXX,于20xx年10在全国轻工业香精香料行业举办的“首届上XXX专题学术论坛》会议上,分别获得二、三等奖;项目《XXX》经XX省科技局、XX市科技局鉴定为省、市科技成果,并被评为XX省科技进步三等奖、**市科技进步一等奖,其产品《XXX列》被认定为高新技术产品;4)“中心”新研究开发的“XXX”、“XXX”、“桉叶精油”“XXX”共计20xx多个产品,广泛应用于XX领域的XXX等工业;以及XXX等工业,共新增销售6000多万元,占总销售35%。
五、遇到的问题及今后发展思路
1.《XXX》项目,由于项目选用XXX作为研究材料,由于少部分XXX受地域气候等条件限制,拖慢整个项目系列产品全部完成的结题时间;2.《XXX》项目由软、硬件两部分组成,硬件部分已经完工,软件部分由于项目所有技术均由本公司自主研发,部分关键技术节点,尚未攻克。公司已加大财力、人力投入,组成专门研发小组对部分技术节点攻关开发;3.“中心”在自我管理和运行机制,颁布了相关的制度,由于“中心”刚组建,公司在各方面的经验尚且不足,将在今后不断的摸索和积累经验中逐步完善各个环节。
今后“中心”将继续研发以新型的、绿色的、环保为总方向。今后将大力开发本企业在技术上有优势的产品《XXX》、《XXX》、《XXX》、《XXX》,扩大其系列产品数量,大科研创新力度,致力研究开发适用于XXX产品;以及长远的主要攻关科技计划,将充分利用产学研横向资源,在原合作的高等院校基础上增加有相关专业的高等院校的科技创新项目合作,着重从XXX等方面项目的研究开发:
与XXX学院合作研究开发的XXX的合成技术及应用,研究项目侧重于“XXX应用”;
2.与XX大学合作研究开发XXX;
3.XXX应用。
总之,只有持续加强企业技术创新和科技投入,完善和强化“中心”运作机制,促进高新科学技术的产业化实现,积极争取把“广东省XXX工程技术研究开发中心”在企业、行业发展中发挥更大的智囊价值和示范作用。保持公司在XXX生产平均能耗指标方面的行业领先地位,积极响应国家节能减排、清洁生产、绿色制造的要求,力争建设国家级清洁生产企业,做有效益、有社会责任的大型企业。同时为行业及相关行业提供分析、测试、检验、咨询平台,起到促进相关行业的共同发展,以提高整个行业技术水平,是我们一直在做的工作且不断努力的方向。
XXX有限公司
x年x月x日
技术中心工作总结(篇7)
20××年是我市实施测土配方施肥项目第八年,按照《20××年内蒙古测土配方施肥补贴项目总体实施方案》要求,为加快测土配方施肥技术成果转化和应用,切实提高技术到位率和覆盖率。我市在认真总结近年项目实施经验基础上,坚持“增产、经济、环保”施肥的理念,围绕测土配方施肥项目“整建制” 推进,确保测土配方施肥技术普及到村、覆盖到户、施用到田,在做好“基础性”工作的同时,规范工作程序,完善运行机制,集中力量开展各种试验、示范、宣传、培训工作,强化农企合作,下大力气做好配方肥的销售与推广,各项工作均取得了较好的实施效果。
一.项目完成情况
(一)测土配方施肥项目完成情况
20×× 年我市在六个旗县(区)开展测土配方施肥项目,按照农业部总体部署、自治区农牧业厅和市农牧业局的年初任务要求,共完成月报、季报、半年报共18份。选派科技人员对全市测土配方施肥项目的8个监控点上的农民进行科技培训,并建立了培训档案,入户率、农民对技术人员的满意度及配方用肥率均达到90%以上。全市共推广测土配方施肥技术面积663.2万亩,配方肥应用面积331.7万亩,配方肥施用量11.3万吨。发放施肥建议卡25万份。完成采集土样20xx 份,分析化验14392项次。共建立了230个百亩示范方,24个千亩示范片,12个万亩示范区。各项目旗县共完成各类肥效试验共100个,配肥信息上墙数量358条。亩均节本增效55.5元,较常规施肥总增产13.15万吨,减少施肥纯量2.65万吨,总增产节支约3.68亿元。
(二)农企合作及配方肥料推广情况
按照自治区土肥会议精神及农业部下发《20××年全国农企合作推广配方肥实施方案》的要求,20××年XX区确定我市XX区为整建制推进示XX县,XX旗苏独仑镇、XX县隆兴昌镇、XX旗头道桥镇、XX县隆盛合镇、XX旗巴音宝力格镇五个镇为整建制示范镇。在认真总结20xx年农企合作“整建制”推广配方肥工作经验基础上,强化农企合作、产销对接,扩大配方肥推广应用,选择7个基础高、实力强、信誉好、机制活的肥料企业作为全市农企合作推广配方肥企业(内蒙古齐华矿业有限责任公司、内蒙生产资料公司XX旗分公司、XX市德源肥业有限公司、内蒙古天邦农资公司、XX县润泽肥业有限公司、XX县金和昌肥业及内蒙古临河繁荣化工有限公司),并签订合作协议;采用肥料直销和专家、厂家、商家、农家四结合两种模式,实现配方肥到村、到户、到田。在整建制推进方面采取以下几方面的措施:一是优先选择乡、村领导重视和农民科技意识强、接受能力快、种植规模相对集中的乡村,强化行政推动力度;二是与农业综合开发、高产创建、标准园建设、有机质提升、良种补贴等项目结合,整建制推进测土配方施肥技术。20××年整建制推广配方肥料(折纯)2.46万吨,应用配方肥面积158.74万亩。
二.主要措施
(一)加强组织领导,确保工作到位。对测土配方施肥这一惠农政策项目,市农牧业局非常重视。继续成立市测土配方施肥工作领导小组和技术小组。领导小组组长由分管农牧业局副局长担任,成员由市财政局、市推广中心主要领导组成;技术组组长由刘晨光主任担任,成员由市推广中心肥料科技术人员组成。市农牧业局和市财政局联合行文印发实施方案,分解任务,与承担技术负责人签订责任状,同时每年春季召开启动会议统一协调安排宣传、培训及资金的使用,进一步保证了项目的顺利实施。由于各级领导重视,组织机构健全,措施得力,确保了测土配方施肥工作保质、保量、按时完成。
(二)加强资金管理,规范资金使用。一是项目资金实行专户储存、专账管理,专款专用,不得挪用和挤占;二是严格控制项目的开支,杜绝非项目支出,项目开支由专人审核审批;三是编制专项资金的预算执行、资金的使用效果、资金的管理情况等项目资金的分析报表。
20××年,全市中央共拨付项目资金220万元,主要用于调查采样、测试分析、田间试验、宣传培训、配方肥推广等工作。
(三)狠抓宣传发动。充分利用广播、电视、报刊、互联网等媒体及短信、宣传册等农民喜闻乐见的有效方式,广泛宣传测土配方施肥,做到电视有影、广播有声、报刊有文、墙上有画、手机有短信、网上有消息,增强了农民科学施肥意识,创造了良好舆论氛围。同时,加强了对经销商和农民的宣传培训,引导经销商销售配方肥,农民使用配方肥,提高了农民科学施肥水平。全市共开展电视专题讲座65次,专题简报宣传103期,召开技术培训会议121次,培训技术骨干1205人次,培训农户15.4万人次,培训营销人员318人次,网络宣传119次,刷永久性墙体标语425条,发放宣传培训资料22.2万份,发放施肥建议卡21.6份,通过这些宣传,充分调动了广大农民参与测土配方施肥工作的积极性,提高了农户测土配方施肥技术应用能力和识肥、施肥、用肥水平。
(四)项目捆绑实施,强化惠农力度。积极与阳光培训工程、农业综合开发科技推广项目、病虫害综合防治项目及其他惠农项目捆绑实施,在全市测土配方施肥示范园区建设、整建制推进、配方肥料推广工作中,将项目资金、技术、人力充分结合,提高项目实施补贴力度,极大增强了农户参与项目实施的积极性。
(五)加强配方肥质量监管。首先加强源头治理,对本辖区内的配方肥定点生产企业进行全程监督检查。重点检查配方肥原料及产品的养分是否达标、经营证照是否齐全、标识是否规范。其次是加强市场监管,以市、旗(区、县)、乡肥料批发市场和乡、村肥料集散地、经营单位为主,加大配方肥的监督检查,加密抽查批次,年内无不合格肥料进入市场,保证农民用肥安全。
(六)建立配方肥追溯制度。我们从三个环节入手,对配方肥的生产、应用进行追溯,跟踪监督配方肥的数量、质量和施用效果。一是跟踪配方肥生产环节,对二家定点企业年内进行了2次跟踪调查,保证了优质廉价的配方肥足额供应。二是跟踪配方肥的销售环节,对配方肥营销网点进行经常检查督促,及时掌握了配方肥的销售数量。三是跟踪配方肥的使用环节,于春播结束后,我们组织市、旗县、乡镇三级和肥料企业有关人员,采取随机抽样的方式入户调查配方肥施用情况,大多数农户对配方肥施用数量和方法掌握的比较科学合理。
(七)实行合同管理,加强监督检查: 项目领导小组与项目承担单位和实施乡镇签订项目合同书,明确测土配方施肥补贴资金项目的目标任务、技术指标、质量标准、资金管理及奖罚办法等。由项目领导小组和技术组根据项目合同要求,会同财政部门进行年度验收和效果评价。项目领导小组和技术组会同财政部门不定期对测土配方施肥工作进行监督检查和技术指导,发现问题及时处理,不断探索新机制、发现新典型、总结好经验。
(八)抓好测土配方施肥项目的监督、管理和指导工作。作为项目监督部门,我们严格按照项目规定的内容,标准、要求督促各项目旗县完成各项指标任务。重点抓好核心示范片的示范、推广、总结和宣传工作。在继续抓好粮、油等大宗作物的基础上,着力推进测土配方施肥技术在蔬菜作物上的应用。
三.主要成效
(一)经济效益
我市20××年共计实施测土配方施肥面积663.2万亩,经测产验收和大面积农户调查,项目区应用测土配方施肥技术的小麦平均亩产增加17.8公斤、玉米亩产增加21.4公斤,向日葵亩产增加11.2公斤,番茄亩产增加193.6公斤,青椒亩产增加58.4公斤,籽瓜亩产增加5公斤,油葵亩产增加8.2公斤,其他作物亩产增加4.8公斤。累计增产农产品产量13.11万吨,其中小麦2.2万吨,玉米6.1万吨,向日葵2.4万吨,番茄3.9万吨,青椒 0.4万吨,籽瓜0.001万吨;小麦亩平均节肥3.2公斤(折纯量,下同),玉米亩平均节肥3公斤,向日葵亩平均节肥2.9公斤,番茄亩平均节肥2.4 公斤,青椒亩平均节肥3.1公斤,籽瓜亩平均节肥2.6公斤。累计节省化肥2.65万吨,平均每亩节本增收达到55.5元,合计共节本增收达到3.68亿元。
2.社会效益
通过实施测土配方施肥项目实现了社会资源、自然资源和技术资源的优化配置,加强了农业技术推广体系建设,完善了测土配方施肥基础设施建设,提高农民的科技文化素质,普遍提高了全市农民科学施肥意识,促进了农业的节本增效,进一步加快了建设小康社会和构建和谐社会的进程。
3、生态效益
通过实施测土配方施肥试点补贴项目,改变了农户盲目施肥、过量施肥和偏施化肥的现象,化肥总用量下降,氮、磷、钾施肥比例趋于合理、增强了农户有机肥施用积极性,培肥了土壤,减轻和控制耕地板结,增强抵御自然灾害的能力,促进农业可持续发展。氮、磷、钾肥料利用率平均提高了5.3个百分点,减少化肥对环境的污染,为建设绿色、安全农产品生产基地,改善农村牧区生产生活环境创造了条件。
四、存在问题
1、项目实施规范性需加强。部分项目县在实施过程中不能够严格按方案执行,主要表现为重取土化验,轻推广,重试验,轻大面积示范;项目资金使用不够规范。培训宣传不够到位。
2、人才匮乏。测土配方施肥是技术性强的工作,在化验、分析、试验、配方等各个环节都需要专业技术人员去完成,目前,旗县推广中心这方面的人才比较缺乏,应该招一些专业人才。
3、配方肥应用仍需加强。配方肥应用各项目县虽然采取各种措施和模式,但仍然应用和普及率较低,今后要进一步探索与企业合作的有效模式,加大配方肥的推广力度,彻底解决测土配方施肥技术最后“一公里”的问题
4、农民接受新技术程度不高。对于农民来讲,一个新产品、新技术的接受能力和接受程度有很大差异,现在仍然有相当数量的农民保守的沿袭传统的施肥习惯,对测土配方肥料处于观望态度之中。所以宣传、培训、推广的任务十分艰巨,仍需要一段相当长的时间,做一些艰苦、细致的工作。
5、乡镇级农技服务职能偏弱。乡镇级农技专业人员少,业务知识老化、人员结构老化,工作执行力不足,增加了测土配方施肥工作的推广难度,建议加强队伍建设,加大培训力度,扩大培训范围。
6、尽快出台有关肥料管理法律法规。使肥料市场管理有法可依,规范肥料市场,为测土配方施肥工作开展营造一个良好环境。
7.由于施肥机械精度低,对肥料施用数量不能很好的掌控,以致农户不能按照配方要求数量精准施肥,影响测土配方施肥项目实施效果。
五、20××年工作安排
1、普及测土配方施肥。
从构建测土配方施肥技术体系、农化服务体系和生态体系着眼,增加投资规模,整建制推进测土配方施肥。一是以整县或整镇推进测土配方施肥工作,强化示范片进村、培训班入户、配方肥到田和建议卡上墙。20××年XX市测土配方施肥项目计划采集土样2440个,开展3414、中微量元素及各类肥料试验41 项,三区对比试验每旗县不少于10个,力争使测土配方施肥技术推广面积达到800万亩,配方肥应用达到80%以上。每个项目旗县配置2-3台触摸屏。二是强化技术创新,由粗放式服务向精细化服务转变,以种植大户、专业合作社、龙头企业为服务载体,满足农户个性化需求。
2、强化示范推广效应
在播种和测土配方施肥显示效果最好的农时季节,组织农户进行现场观摩、讲解、培训,让农民从直观上看到测土配方施肥的效果,引导广大农民应用测土配方施肥技术。确保示范片建设的数量和质量,做到村有示范方、乡有示范片、每个旗县(区)有精品示范区,有示范对比田、有醒目标示牌。20××年中心建立11个示范园区,园区内都要安排万亩以上测土配方施肥技术展示区,园区要实现良田、良种、良肥、良法配套。
3、与配方肥加工企业共同探讨测土配方施肥项目配方肥的推广和应用长效机制。积极开展市场调研,在调查的基础上,为配方肥定点加工企业提供肥料配方,搞好施肥技术指导。针对“大配方”肥料,结合当地实际,为农民发放“小调整”的施肥建议卡,同时,积极配合合作企业开展更广泛的广告宣传工作,建立更加健全的、覆盖面更广的销售网络体系;进一步加强对肥料市场的监管力度,严防假冒伪劣肥料冒充配方肥进入市场,确保合法企业和农民的利益。加大“配方肥下地”的力度。
4、开展多层次培训,加强培训力度。针对不同层次的培训对象,农技中心设计不同课题,开展不同形式的培训。一是对文化程度较高的专业技术人员,邀请本地农业专家进行系统专业知识培训;二是对化肥生产企业经销商和乡村级化肥经销人员进行施肥建议卡换算成化肥用量培训,使他们按卡售给农民的化肥,掺混后就成配方肥;三是组织示范区及周边农户在示范点以现场会培训,并有典型农民现身说法,专业技术人员现场指导。四是对村社干部及种植大户等人员,采取播放幻灯片的形式,进行图文并茂的集中培训
5、继续按照自治区土肥站及测土配方施肥项目实施规范的要求,做好项目的完善工作。
技术中心工作总结(篇8)
同山西同昌信息技术实业有限公司从初始,就根据IT行业的发展特点,制定了公司的短期发展目标和长期的发展规划。到初,公司已经积累了足够的资金、技术、行业以及人力资源优势,为了满足公司以软件研发为核心的公司发展战略,公司高层适时提出了成立企业技术中心的构想,并尽快得以实施。
随着IT行业中网络技术的不断发展和完善,政府和企事业单位对日常业务的网络化和自动化,提出了更高的要求,传统的按照手工作坊式的软件开发业已经完全不能满足计算机软件业的的发展需要。软件社会需求量的高速发展和软件开发效率相对缓慢之间的矛盾,用户需求个性化和软件产品通用性之间的矛盾是两对基本矛盾。各行各业都在迫切寻找一种能够为所有的行业管理软件的开发带给基础功能的平台,以便为企业带给更好的业务扩展性和高可维护性的软件产品。
人力资源部拥有完善的人力资源管理控制程序,根据岗位需求设置人事专员和培训专员,分别负责人员的招聘、甄选及档案管理、绩效考核、培训及薪酬福利等工作,每个方面的管理都有相应的制度来保证人力资源工作的开展。
人员招聘根据各部门用人需求表,依据部门招聘工作流程进行员工的甄选工作,透过实习部门的考核及测评,实现岗位选取人,人选取岗位的用人机制,将适宜的人分配到适宜的岗位上;在绩效考核方面,根据岗位要求的不同,结合部门制定各岗位的绩效考核标准,从员工的德、智、能、勤、绩等方面进行多方位的考核,依据考核结果对员工进行各方面的评审,作为晋升及发放工资的依据;在培训方面,制定了培训制度,根据各部门培训需求表制定培训计划并组织实施,并对培训结果进行考核、跟踪,以期到达真正的培训目的。在薪酬福利方面,制定了薪酬标准,结合绩效考核结果,对员工以多种方式进行激励,使员工在工作中不断成长,提升个人的业务水平及综合素质;在人事档案管理方面,制定了人事资料管理制度,保证员工档案的不泄密,不流失。
学校安全工作总结(实用十五篇)
时间是箭,去来迅疾,一段时间的工作已经告一段落,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,这时候,最关键的工作总结怎么能落下!我们该怎么去写工作总结呢?以下是小编收集整理的学校安全工作总结(精选15篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
学校安全工作总结 篇1
我校始终把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下:
一、组织健全,职责明确。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,学校教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、制度保证,实施到位。
1、门岗制度:坚持门卫按时值班,做好外访登记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。
2、护导师值勤制度:值周教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值周教师坚持在校门口协助保安值勤。
3、课课点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。
4、签订责任书、告家长书制度:学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。长假前与家长签订告家长书。
5、建立学校安全意外事故处理预案制度:结合学校本身的`实际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。
三、加强教育,增强意识。
1、利用早会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。长假前校长利用早会对学生进行专题安全教育。同时,在校本课中适当地加入了法制教育课,让法制教育进入课堂,提高学生的自我保护能力和安全、法制意识。
2、学期初,学校组织部分教师对周边水域进行排查,在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语,提醒学生注意,通过这些措施的采取,有效地杜绝了安全事故的发生。
3、3月21日召开春夏季防溺水安全家长会,各班班主任向家长就孩子溺水事件进行安全警示,让他们注意放学后,假期学生在家安全,并与学生、家长签订预防溺水承诺书。
4、为贯彻落实全国“安全教育日”和我省“安全教育周”活动的通知精神3月28日我校全体师生举行了一次防震安全疏散演练。增强了我校师生震减灾的应急意识,也提高对突发事件的避险逃生能力。
5、4月份开展防溺水专项工作:强化防溺水安全教育,并在水域边设置十二块安全警示牌,落实防范措施;在期中家长会上进行防溺水的宣传,共同做好安全防范工作。
6、5月份以来周边地区手足口病流行,各班严格晨检制度,各班主任和科任老师做好晨检并登记,发现异常学生及时与家长联系带到医院就诊。
7、5月份做好安全管理与安全教育:认真落实安全工作责任制,按照安全大检查要求,加强安全管理,严把校门关;各师就防溺水、交通安全、食品卫生、防控流行性疾病等进行安全教育;并再次巡查水域,及时补上安全警示牌,进一步落实安全防范措施。
8、6月份积极开展“安全生产月”(“学校安全教育月”)活动:根据《安徽省教育系统20xx年全国“安全生产月”活动实施方案》要求,充分利用各种形式宣传安全知识,强化安全意识,认真开展安全生产宣传教育活动:做好预防溺水专题教育;开展交通安全和食品安全知识教育;在六月八日下午,再一次开展安全应急疏散演练,提高了学生的自救自护和应变的能力;在端午节、暑假到来之前集中开展一次安全教育;在暑假前又一次召开家长会,分发《安全告家长书》,专门进行安全宣传工作,真正做到“把安全工作延伸到校外”;通过家校互联平台,给每一个家长发送暑假安全监管信息,落实安全责任。
四、存在问题
1、学校正在建校,大门不能落锁,带来一定的分安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多,缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
学校安全涉及面广,今后我们将进一步加大安全工作的力度、与家庭、社会密切配合、通力协作,搞好学校周边治安秩序,使学校安全工作进一步经常化狘script>s("content_relate");
学校安全工作总结 篇2
学校安全工作一直是我校最为关注和重视的工作之一,我校在上级安全部门的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育、教学秩序。
一、加强组织领导,落实安全责任制。
我校以提高安全意识为主线,在周绍贞校长的带领下强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,我校坚持做到安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,安全主任具体抓的管理机制,实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作责任制,定期全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。
二、完善安全制度,加强安全管理。
为进一步规范学校安全管理,我校安全办将已经建立的学校安全管理制度做了进一步的细化、调整、更新:如《门卫24小时值班制度》、《节假日行政教师值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食堂安全管理制度》、《食品卫生管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通过建章立制,达到规范师生行为,增强师生安全意识的目的`。同时学校还修订和完善了《梅园小学重突大事故应急预案》,对火灾、交通安全事故、楼梯挤踏和坠落事故、校内外集体活动事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件制定或者更新了应急预案,明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法,并通过“119”纪念日活动的消防应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平,最大限度地保障师生的生命财产安全。本学期,安全办还配合德育处安排的每天三名值班的行政人员和老师,早、中、晚巡视校园,及时发现处理问题,确保校园安全。通过细化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使安全工作制度化、规范化、常态化。
三、强化责任意识,加强防范管理
为进一步加强学校周边环境的整治和强化学校内部管理,安全办采取了一系列措施:
1、加强门卫和值班教师管理。我校在本学期,根据学校实际情况开了第二道门,现实行教学时段的全封闭式管理,新增了《门禁管理的细则》,同时加大门卫和值班教师的管理力度。
2、严格做好学生在校时间的管理,做好学生出入学校请假审批制度,学生到校后无特殊情况不准外出,确需外出的要凭班主任开出的“学生中途外出证明”,并有家长来接,保安才同意其离开。校外人员来访需通过和公安局联网的“身份证验证系统”以及填写“外来人员来访联系单”,经确认本校接待人后保安才同意其进入。由于上述措施到位,严格控制了社会闲杂人员进入校园,确保学校正常的教育秩序。
3、加强学校周边交通管理。针对学生上学和放学时间交通拥挤、车辆多的现状,我校在校门口设立了交通警示牌、安放了交通隔离栏,并安排了义工在校门口设立护学岗,同时安排学校行政值日人员和保安每日在校门口协助交警值勤检查,及时发现和排除一切安全隐患,使学生进出学校安全畅通。同时学校还向学生家长发出《“交通安全”告家长书》,要求家长配合学校做好学生的安全教育,做到交通安全警钟常鸣,杜绝意外伤亡事故的发生,确保师生生命安全。
4、改善校园环境,消除安全隐患。我校以美化、绿化、亮化建设拓宽学生活动空间,以保证学生安全为重点,开学前、放假前都对学校教学楼、运动场、食堂、各个实验室、电脑室以及校门等周边环境,以及各类用电、消防设施等进行了彻底的检查,发现安全隐患立即解决。平时要求班主任和值日教师养成放学关窗锁门、关闭电器的习惯。行政值日教师加大检查的力度,提高了教师的安全防范意识,确保校舍安全。
5、加强技防措施。我校十分重视技防工作,坚持以防为主,防治结合,根据“人防、技防、物防”并举的原则,在原有的基础上新增了教学楼、操场、篮球场、生物园、食堂等33处枪体和球形监控机,现全校共计85处监控,基本达到了校园“零死角、全覆盖”的要求。目前设备都运行正常,监控图像资料贮存可达30xx50天;整个校园形成了一个完整的监控系统,监控职责落实到人,以确保学校的财产安全,防范于未然。
6、加强消防和化学品管理。消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。学校制定了《消防安全管理制度》,根据上级有关部门的要求,配置了新的灭火器120只,更换消防栓35只,每月两次定期检查更换,保证消防设施符合消防要求。对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主,以消为辅”的消防工作方针。同时,对学校实验室的易燃易爆危险品,并设立化学品专柜,安装门锁,配备好专职保管员,从人抓起、排除隐患,杜绝火灾、爆炸、失窃、中毒等重大事故的发生。
7、本学期,因学校特殊的地理环境,还出现了2次蛇情,均在隐患发生前得以妥善解决。本学期,就此项安全防治工作,安全办还开展了“蛇情紧急处理学习培训”的讲座,并更加细致的对有关人员提出了具体工作要求,杜绝了此类事情的再次发生。
四、强化安全教育,树立安全意识。
1、本学期中,学校靳校长针对安全工作向学生专门开展了专题讲解和安全知识宣传,而且还针对部分偶发安全事件进行剖析,以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防。班队会时间,安全办、德育处共同组织班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习,对本班学生进行安全事故的处理和预防。
2、利用讲座、海报、校园宣传橱窗、教室黑板报、大型展板等途径,大力宣传创建“平安校园”的重要性。邀请公安交警、地方派出所等有关政法部门和法制副校长来校对学生进行安全交通法规教育,时刻保持对安全工作的高度敏感性。
在学校安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,本学期我校的安全工作落到了实处。本年度中,学校无重大安全事故发生,犯罪率控制在“零”。当然我们也深深知道,安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。
学校安全工作总结 篇3
安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的`基础,所以我校一直十分重视学校的安全工作。
一、规范管理,完善制度
学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确。学校都成立了安全领导小组,由校长任组长,教导主任为副组长,各班主任为组员,层层负责,责任落实到人。学校每学期还与各年级签订《学校安全责任状》,实行领导承包,分片包干,做到不定期检查和随时检查相结合,并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全管理做到了网络化,保证了我校安全工作扎扎实实地开展。
二、加强领导,居安思危
学校领导本着对教育工作、对学生负责的态度,增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。每周定期召开一次安全工作会议,布置一周安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。例如我校部分基础设施老化,一经发现,便组织人员进行维修;学校周边的道路、水库等处存在安全隐患,组织教师对各隐患处设置安全警示标志,从而铲除了不安全隐患,避免了不安全事故的发生。
三、宣传教育,提高素质
学校领导始终把安全工作放在首位位置,逢会必讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。例如:
1、加强对全体学生的“防溺水”安全教育工作,利用广播室、班队课、宣传栏、黑板报、LED显示屏等渠道对学生进行防溺水知识宣传,班主任及行政值班人员每天利用早会时间做安全教育工作,并且三次向全体学生家长发放关于“防溺水”的告家长书,提高家长在这方面的安全意识,与学校一同管理好学生;组织老师在池塘、水库、河流等处设置警示标志,通过多种渠道防止溺水事故的发生。
2、加强交通安全教育工作。除了利用广播室、交通标志带及黑板报等平台对学生进行交通安全知识的宣传及教育之外,每天值日老师配合学校保安在校门口对进出学校的学生进行疏导,保证学生安全过马路,另外,还对学校外来学生进行“乘车情况”调查摸底,对无牌无证车辆及超载现象进行登记和劝说,防止交通事故的发生。再者组织老师对学校周边的交通安全隐患进行排查,重新布置各种交通标志。
3、食品安全教育常抓不懈。以前,常有流动摊点到我校门外进行叫卖,经过老师及门卫的劝阻,流动摊点已经消失。而在我校周边,存在一些个人小店铺,出售一些小食品。为了防止学生购买不合格食品,学校除加强对学生进行食品安全教育工作之外,还成立安全卫生监督队,从高年级中选择品行兼优的学生对全体学生进行食品安全监督,防止病从口入。
4、加强传染病防范工作。每个班级每天坚持晨检工作,实时关注学生身体情况,并作好记录;做好因病追踪记录;班级坚持做好卫生清理、消毒、通风工作;一经发现较多学生出现身体不适现象,马上上报,并采取相应措施,防止疾病传染。
四、开展活动,深入教育
1、根据上级文件要求开展安全教育周活动。
2、有组织、有计划地开展了“安全生产月”活动。
3、开展了防地震及其它自然灾害的逃生演练活动。
4、各班级开展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然灾害安全、校园活动安全等班、队会活动。
在学校安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。本年度中,学校无重大安全事故发生,犯罪率控制在“零”。学校在被评为晋江市“平安校园”的基础上,20xx年12月26日以948的高分通过了安海镇学校综治安全目标管理责任制考评。我校也争取在下学期通过晋江市综治安全目标管理责任制和泉州市安全发展城市的考评。当然我们也深深知道,安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。
学校安全工作总结 篇4
本学期,学校安全工作继续以创建“平安校园”为抓手,牢固树立“安全第一,预防为主,源头遏制,过程监管”意识,为学校教育教学工作保驾护航,具体工作向老师们总结如下:
一、加强学校安全常规管理。
1、加强班级安全常规工作管理。本学期继续实行《班级安全工作台账》制度,使班级日常安全工作落实更加细致,过程性材料整理归档更加规范。安全管理台账,其最大的作用在于:关键时刻,它可以担当我们的“护身符”,起到自我保护的作用。
2、定期进行校园安全隐患排查。期初、期中、期末以及节假日前我都组织保卫组一些人员认真地对校园进行安全隐患排查并落实整改,将一些安全隐患消灭在萌芽状态。
3、重大假期加强学生安全教育。本学期在关于一年段新生接送工作、法定节假日国庆节、春节禁止燃放烟花爆竹以及寒假期间安全要求等做好有关《致家长一封信》的发放工作,本学期共发放了4份《致家长一封信》,并做好回执单全数上缴存档,指导家长依法监护子女的有关安全。
4、做好安全工作材料整理归档和信息发送报道。保卫科对日常开展的学校安全工作进行及时、有序材料整理归档。及时对学校有关安全工作进行信息发送报道,其中有2篇学校安全活动信息在县教育局网上发布报道。
5、配置灭火器材。本学期对新建的综合楼每个专用教室都配置了灭火器,对其他两座教学楼也更换了一些过期的灭火器,确保在危急时刻有灭火器使用,灭火器能够使用。
6、本学期,学校通过安全知识宣传看板、电子屏幕等途径进行了安全知识宣传,创建校园安全文化氛围。让学生在安全文化氛围中接受安全知识,学会安全警惕。
二、做好学校安全专题工作。
1、本学期初,学校特定印发了教育部制订的《中小学校岗位安全工作指南》材料,并在11月11日和12日,分别组织全体教职工和全体行政人员学习《中小学校岗位安全工作指南》,。对学校各岗位的安全工作职责进行了详细的学习、解读,让大家进一步明确自身岗位工作的'安全职责。周校长再次强调了“安全工作人人有责”“安全责任务必落实”“安全落实重在细节”的工作原则,使全体教职工的安全管理意识进一步强化。
2、11月26日上午,学校邀请了平潭交警大队宣传科的干警到校举行了交通安全知识讲座。通过讲座让同学们“知危险,会避险”,养成良好的交通出行习惯,确保自身安全。
3、根据县教育局岚教安〔20XX〕63号文件精神,学校在12月2日至8日开展了“122”交通安全主题宣传周活动工作,利用国旗下讲话,主题班会、班刊、安全手抄报等宣传教育途径,向师生普及交通安全知识,切实提高广大师生自觉遵守交规的良好习惯。
4、12月4日上午,学校邀请城关派出所翁警官在校园塑胶操场,为全校师生开展“12.4”全国法制宣传日讲座。翁警官通过案例的讲解剖析,现场学生提问,形成热烈互动的讲座氛围。
5、本学期我和保卫科处理了3起学生在校园里的安全伤害事件,努力协调矛盾,并帮助家长得到校园责任险的合理医疗赔偿。
6、学校正在着手交通安全宣传文化特色的创建,将在校园里打造交通安全知识走廊、交通安全知识角落、以及平安书吧,今后让全体师生徜徉于此,会不断获得丰富的交通安全知识。全校2800多名师生也即将掀起共学小交警韵律操的学习热潮,今后将作为每天大课间的一项活动,让我们进一步熟悉交警指挥的手势语言,了解交警指挥手势的含义,以提高我们师生遵守交通法规的自觉性和自我保护意识。
三、取得成绩及存在问题及努力方向
本学期,通过全校师生的共同努力,学校安全工作取得了良好的效果,学校获得了福建省“社会综合治理工作先进集体”、平潭实验区“社会综合治理工作先进单位”,高小俊同志被评为平潭实验区“社会综合治理工作先进个人”。由于学校地处城关繁华地带,来往人员和车辆比较复杂,给学校造成一定的安全隐患,今后,我们要进一步提高安全防范意识,采取更有效的安全措施,求真务实干好安全工作,确保学校一方平安。同时,希望各位老师多提宝贵意见,使我校安全工作更上新的台阶。
学校安全工作总结 篇5
“安全工作重于泰山”。校园安全不但关系到全校师生的生命、财产安全,更关系到无数家庭的幸福和社会的稳定。因此,我校自5月4日以来,根据上级文件,结合我校实际,在安全工作上做了大量细致且有效的工作,现总结如下:
一、领导重视,机构健全
我校领导班子及全校师生员工皆十分重视安全工作,为了进一步做好安全工作,切实加强对安全工作的领导,并及时重新成立了学校安全工作领导小组。
二、具体工作
1、20xx年5月4日下午,唐校长主持召开了学校行政会和全校教职工安全工作会。在会上,唐校长及时传达了当日上午参加Xx镇安全工作会会议精神,并通报了我国近期出现的几起重大校园安全事故,要求所有教职员工务必高度重视安全工作,具体工作中不能搞形式,必须落到实处。责任落实到部门,落实到班主任,落实到科任教师,落实到从业工人。并要求各部门,各班进行全面的安全隐患大排查,法制安全科全面复查,对需整改的立即整改。
2、5月5日,我校成立了学校安全领导小组,并成立了由11名教职工组成的护校队。
3、5月6日—11日,法制安全科协同学校后勤部门,对安全隐患排查发现的安全隐患进行了整改。如:围墙加固;学生公寓窗户破玻璃清除;更换厕所化肥池盖板;清楚教学楼外墙松动瓷片等等。
4、5月7日,对学校食堂和小超市进行了全面检查,对目前苍蝇较多的问题提出了搞好环境卫生,积极科学灭蚊,注意消毒等预防食物中毒的整改意见。为此,学校食堂增添了灭蝇器、消毒柜等。
5、5月8日,学校对专职门卫进行了重新培训,强调了“来客登记”、“学生出入登记”以及“对校园周边安全预警”等各方面的工作要求。
6、5月9日,我校进行了全校教职员工防震、火灾应急演练。在2分钟内,全部人员有序撤离到了安全区域。
7、5月12日,我校组织全体教职工召开了安全专题会议。
8、5月16日,学校校长、法制安全科科长,后勤主任参加了xx镇教管中心全镇中小学安全工作会议。会上,教管中心刁主任传达了教委安全工作紧急会议精神,并对近期安全工作做了全面的安排和部署。当天晚上,我校立即根据教委和教管中心要求,召开行政会紧急会,对需立即完成了工作进行了通报和部署。及时完成了学校的保安人员的初步招聘工作,并上报。
9、5月18日,对校园周边安全隐患进行了排查,对校内外精神病患者和暴力倾向人员进行摸底排查,尚无发现高危人员。
10、5月20日,组织全体师生进行一次安全应急演练,并上报了派出所相关图片。同时上交了校园安全事故应急预案。
11、5月21日,到教管中心领取并安装好学校的警报器,并对保安人员实行了报警器的`培训工作,增强快速反应的能力。
12、5月25日上午第一、二节,对上岗的专职保安进行了培训会。下午5点,唐校长结合教管中心会议精神再次召开了保安培训工作会,学习了保安人员的职责、行为规范、职业道德等。按上级要求,到派出所买回警用钢叉和警用胶棍。
13、我校每日必讲安全,充分利用升旗仪式、课间操、校园之声广播、集会等时间对全校学生进行安全教育,在会上对学生进行了防暴、交通安全、食品卫生安全、消防安全等多方面的安全教育和要求。
通过这一个月的安全工作,学校全体教职工增强了对安全工作重要性的认识,进一步提高了安全意识,强化了责任心,责任感,为我校的发展创造了一个和谐的环境。
学校安全工作总结 篇6
本期学校安全工作在平安中顺利结束,回倾全期工作,有上级领导的正确指导,有本校领导和老师们的通力合作,紧扣学校安全工作计划,开展了一些有效的工作,现总结于下:
一、完成工作情况
(一)、落实上级工作
1、年初许校长代表学校与县教育局签订了2012年安全工作责任状,增强了安全工作责任感。
2、落实县局下传的“学校突发公共卫生事件风险隐患排查”文件精神,认真组织自查。
3、贯彻县局“学校治安环境集中整治” 的文件精神,自查严重影响学校环境的不利因素。○积极配合手足口病的宣传防疫工作,控制此类病在我校零发生率状态。
4、传达宣传镇“安全生产月” 文件精神,创建平安、文明与和谐校园。
(二)、开展本校工作
为了使安全教育进学校、进教室、进课堂和进校园超市,始终坚持“一切为了孩子的安全” 工作宗旨,多层次、变形式地开展工作,着重做了三方面工作。
⑴确保安定环境
1、调整安全工作领导班子,成立了以组长:许仁奇,副组长:万运格、高国翔、王维、万文卿、许玖玖,组员:段兴旺、黄年霞、梁素华、黎职梅、龚新蓉、沈金池的安全领导小组。分线负责,分班管理。
2、年初与县保安服务公司签订了《保安合同书》,为校园安全工作提供了安全保障。
3、加强校外寄宿生管理,与相关教师签订了工作责任状。
4、坚持每月安全隐患排查,及时提出整改措施。
5、抓住安全隐患,及时扼杀事端。如六一班与胜小学生群斗之事,及时调查、及时处理。又如一四班学生被陌生人带出校园,及时作出了妥善处理。
6、加强门卫管理,增强工作责任。
⑵加大宣传密度
1、楼层增设警示牌,规范同学们各方面的文明行为。
2、更换“安全宣传专栏” ,及时宣传上级文件精神。
3、设立永久“安全知识橱窗” ,教育学生严格遵守交通规则,注意食品安全卫生,培养应变各种突发事件的能力。
⑶开展多种活动
1、结合5.12学生安全教育报展,对学生开展“三生教育”( 即热爱生活、珍惜生命、学会生存)。
2、确定3月为“安全教育月”德育系列教育活动,通过校园广播、主题班会和国旗下讲话,时刻告诫师生,注意人身安全,增强自我防范意识,共同维护学校安定环境。
3、安全知识进驻庆“六.一” 活动,通过节目提醒学生要乐做文明处事的小天使,争当安全出行的好市民。
4、开展维护校园超市活动,教育学生有秩序进店,有节智选物,有诚信付钱,做文明消费者。
二、存在安全隐患
1、保安责任心不够强,特别是深夜门未全关闭,校产和老师家产容易被盗。
2、学生中玩锐器的现象比较严重,很容易伤害他人。
存在的安全隐患,是我们下期主攻的工作目标,在新学期里,进而制定切实可行的工作计划,全身心地投入安全管理工作,为创建平安校园而努力。
学校安全工作总结 篇7
校园安全重如泰山,它关系着数千学子,牵挂着万千家庭。我校现有在校师生1300多人,本学期我校根据上级有关安全方面的文件精神,从学校实际出发把安全教育作为重要工作加以落实,在积极打造“平安校园”的同时,努力保证师生安全万无一失。现根据20xx——20xx年工作,将学校安全工作情况总结如下:
一、领导重视,分工明确,突出重点。
为抓实安全教育工作,加强对安全工作的领导,学校长期把安全工作作为头等大事加以落实:学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校政教处具体分工负责组织实施,各年级组长、班班主任和科任教师具体落实。使学校安全管理条块清晰,层次分明,实现校园安全人人参与。
二、建立健全各项制度,全面落实安全责任。
长期以来,学校认真落实有关法律法规和各项安全防范措施,建立健全确保师生安全的各项规章制度。坚持“谁主管,谁负责”、“谁主办,谁负责”的原则,建立和落实学校安全工作责任制和责任追究制。实行工作岗位责任制,层层签订《年度安全目标责任书》、《安全保卫岗位责任书》。做到横向到边,纵向到底,使每个相关岗位人员明白自己的安全职责,把学校安全工作层层落到实处。在学校管理方案中,明确各级安全管理职责,将管理安全工作纳入学校目标管理范畴,学校严格执行安全责任追究制,对思想不重视,防范措施不落实,管理不严格,工作不得力相关人员严格落实批评教育,限期整改。对造成责任安全事故的,实行“一票否决”,严肃追究有关责任人的责任。
三、工作亮点和好的做法:
1、完善的排查奠定良好的安全基础,校级排查学校周边环境及校内各种设施,政教处排查学生在校及离校情况,班主任及科任教师排查本班学生矛盾与安全隐患。通过排查把问题消灭在萌芽状态。
2、扎实的安全教育让安全意识扎根于脑海,每周升旗安全演讲,每周四安全课教育,节假日及重大活动专题安全教育,每月安全演练安全知识教育。让学生心有安全,行动守安全,是安全成为生活一部分。
3、学校内部制度建设完善,每学期初、期末及重大节假日,都要对全校师生做专题安全知识教育,学校定期检查、教育,不定期进行管制x收缴,防止校园暴力事件和意外事故的发生,努力营造良好的育人环境。
4、加强值班力量,有带班领导和行政值班,值班教师四人,要求行政值班和教师必须住在学校,查巡晚间安全情况。晚上,我们注重学校宿舍大铁门关锁与否,提醒值班老师在校园内加强巡视,发现不安全因素要及时解除或报告。
四、安全教育落实情况。
1、开学进行师生全面安全教育,并与家长、学生签订安全责任书;每班进行上学、放学安全教育,并进行记录;放假签订安全须知,学校安全教育教案有记录;组织学生进行紧急疏散与自救逃生演练。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,利用晚点名时间和周一国旗下讲话,强调安全事项。
3、建立食品卫生安全规章制度,加强学生的食品卫生安全教育,开展食品卫生、防治常见疾病的讲座,加强学校食堂的管理与监控,严防食品卫生安全事故的发生。
4、实训课要求学生必须在实训教师指导下工作。
5、为保正师生员工交通安全,学校安排值周行政、教师放学时,上路执勤、疏散人员并在门前设立隔离护拦、警示标志,时刻提示师生员工遵守交通安全法,珍爱生命,安全出行。
6、加强师生防邪、防毒教育,杜绝邪教和染毒、贩毒的现象发生。
五、学校安全隐患排查。
认真检查校内各部位安全情况。我们发动全体教师对学校房屋各设施进行了认真检查,特别是要害部位如学生寝室门窗、教室门窗、宿舍楼、食堂的防盗防火设施。学校进行安全隐患排查治理,其有关情况如下:
1、消防安全条件。对学校的消防设施灭火器进行检查,发现灭火器药物由于放置时间过久已失效;没有安全出口的指示标志。
2、有个别学生在校外偷骑机动车辆,尽管告知了家长危害,但是还是不能绝对杜绝。
3、学校重要设施、场所的安全状况。检查了学校用电线路,线路不规范、不完整,有破损和老化现象。
4、校园周边治安安全状况。校园周边治安一般;道路交通安全也一般。
5、校舍安全状况。经过排查,女生楼五楼有七间寝室漏水,五幢大楼的防震防雷装置有问题等,给我校的安全工作带来一定的隐患。
六、加强整改,组织实施。
1、提高认识,加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立"安全第一"的思想,切实落实安全工作责任制,我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件,并吸取各地所发生安全事故的`教训,特别是针对学校意外伤害和自然灾害等情况,学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案,组织紧急疏散演练,对消防设施进行维护,做到预防于未然。
2、加强对学生进行安全教育和管理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》的规定和要求,进一步加强对学生进行安全教育。
3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况,组织和动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作,并通过与学生家长签定安全责任书和家庭访问、家长会等形式,加强了学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和配合。
4、严格实行安全责任制。学校建立领导安全巡视制度和节假日值守制度,值日教师每天对校园进行巡视,各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告,严格实行安全责任制,学校将在第一时间内向上级教育部门报告。
5、积极落实安全防范措施,强化硬件建设,做到人防、物防、技防三到位。重点部位增装电子监控,重点监护。加强值班巡逻,防止案件发生。
总之,安全工作的落实,并非阶段性的,而是一项长期的工作,我校以这次安全隐患排查治理专项行动为契机,进一步健全安全工作各项规章制度,深化管理,努力杜绝校园安全事故的发生,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。
学校安全工作总结 篇8
本学期,我校坚持以人为本的宗旨,认真落实上级关于做好学校安全工作的精神,扎实有序开展学校的安全工作,确保师生在校期间的人身安全,取得了明显的成效。现将工作总结如下:
一、明确责任,落实安全工作层层分包责任制
1、成立学校安全工作领导小组,由校长任组长,班子成员任副组长,各班班主任任成员。
2、由专人负责组织相关人员,定期排查学校存在的安全隐患。
3、针对排查出的问题,学校制定出了安全工作层层分包示意图,做到各负其责,各行其职。明确承包人的职责与管理范围。
4、安全工作承包责任人,每日向学校汇报一次自己承包的安全工作开展情况,由学校在安全工作日志上做好记录。
二、加大学校安全工作的宣传力度,做到安全工作警钟长鸣
为了贯彻落实党和政府,教育主管部门有关安全工作的`精神。学校始终把安全工作放在突出的位置,加大宣传力度,常抓不懈。
1、学校要求各班主任每周一要认真上好安全法制课,写好安全法制课教案,并由值班领导检查落实,检查结果纳入班主任量化评估。
2、学校利用升旗仪式,课间操等集中活动统一对学生进行安全教育。
3、校园内张贴安全工作宣传画,并利用橱窗开辟安全宣传栏,在售货员较集中的楼梯等位置,标出安全警示语,提示学生注意安全。
4、学校定期召开安全工作领导小组会议,分析、研究、部署学校的安全工作。
5、根据不断出现的安全隐患,学校及时调整安全工作策略,确保将安全隐患消灭在萌芽状态。
三、制定学校安全工作预案
本学期,学校根据开学初排查出的可能存在的安全隐患,制定了安全工作预案。该预案包括交通事故安全预案、火灾安全预案、食物中毒安全预案以及突出事故疏散预案。
四、加强突发事故紧急疏散演练
为了应对突出事故发生时师生能够安全有序地进行疏散,本学期学校先后进行了两次有关火灾、地震等安全性突发事故的紧急疏散。其是在四川汶川大地震发生后,学校又一次专门组织全校师生突遏突发事故的疏散演练。
当然,安全工作还涉及很多方面,虽然我校在安全工作方面想了不少办法,做了很多工作,但是,仍然存在着不少问题等待今后的工作中解决。
学校安全工作总结 篇9
今年以来,在市教育局的正确领导下,Xx县教育局认真贯彻上级文件精神和省、市有关校园安全工作的部署要求,坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”的原则,以维护校园安全稳定和师生生命财产安全为目标,以隐患排查治理为主线,以坚决遏制学校、幼儿园安全事故为重点,扎实开展了安全监管和隐患排查治理工作,维护了正常的教育教学秩序,促进了全县教育事业的健康稳定发展,县教育局上半年学校安全工作总结。现把20xx上半年安全工作情况汇报如下:
一、提高工作认识,落实安全责任
学校安全工作直接关系到广大师生的生命和学校的财产安全,关系到学校和社会发展的和谐稳定。Xx县教育局从维护稳定发展的大局出发,高度重视学校安全工作,做到警钟长鸣、常抓不懈,真正把安全工作纳入目标责任和教育教学常规管理的考核范畴,建立了安全管理岗位责任制,形成层层负责的安全工作网络。Xx县教育局成立了由党委书记、局长何冰同志任组长的学校安全工作领导小组。扎实开展了安全监管和隐患排查治理工作,指导各学校建立了安全管理岗位责任制,形成层层负责的安全工作网络。各乡镇教办配备了安全员,各学校设立了安监办公室,负责本校的安全工作。全县教育系统建立了一支300多人的安监干部队伍,形成了从教育局到基层学校的严密的安全组织网络。实行校长包学校,班主任包班级,老师包学生的学校安全工作机制,坚持“谁主办、谁负责,谁主管、谁负责”和属地管理的原则,实行安全工作“一岗双责”制和全员责任制,层层签订校园安全工作目标责任书和社会治安综合治理责任书,明确分工,细化任务,把安全责任落实到每一个人,有效保障了安全管理工作的顺利开展。
二、建立健全制度,促进规范管理
Xx县教育系统各单位进一步加强安全工作制度建设,做到了用制度促管理,用制度保安全。完善了学校安全常规管理制度、安全工作目标考核制度和安全隐患督办制度,制定了学生“一日安全常规”制度。对学生每天上学、放学、课间活动和实践活动等各个环节都提出了具体要求,使学校安全工作成为教育管理的一项经常性工作。进一步完善了安全信息上报制度。县教育局充分利用教育网、电子政务平台、飞信,及时发布文件通知、安全预警等信息,各单位按照县教育局的要求做到每天进行一次浏览,并将本单位安全工作情况及时形成文字材料上报,做到了工作透明、资源共享。坚持小学、幼儿园晨检和午检制度。做好晨检和午检记录,有效预防了各类传染病在校园的流行。继续实施校内大型活动申报审批制度。学生出游和进行校内外集体活动时,必须经主管部门审批同意,并与各责任人签订安全责任书后,方可实施。继续实施安全事故报告制度。建立了畅通的信息传输渠道,没有迟报、漏报、瞒报现象。同时,我们还不断完善安全工作措施,提升管理水平,既注重了常规管理,又注重了过程管理,既注重了细节管理,又注重了责任管理,把安全管理工作贯穿于学校日常工作的全过程,工作总结《县教育局上半年学校安全工作总结》。严格执行安全责任追究制,把校园安全工作纳入学校、教师年度考核,实行“一票否决制”,严格兑现奖惩。
三、认真开展检查,积极整改隐患
根据上级有关文件精神,县教育、公安交巡警大队、消防大队、供电公司、食品药品等部门,组成联合检查组,从20xx年4月9日至21日,对全县14个乡镇(街道)中小学、幼儿园和所有县直学校进行了安全大检查。共检查学校、幼儿园77处,查出一般安全隐患114处,没有发现重大安全隐患。
3月5日至16日,县教育局、公安局组成“护校安园”行动暗访检查组,对全县14个乡镇(街道)学校、幼儿园进行了拉网式检查,共检查各级各类学校157处,公办、民办幼儿园196处,基本掌握了全县学校、幼儿园的安全工作情况。
5月14日至18日,由县政法委、综治办、教育局组成联合检查组对全县部分学校、幼儿园的安全工作进行了专项督查,共检查学校、幼儿园、民办教育机构86处。对发现的隐患和问题,各学校不拖不靠,立即安排整改,切实保障了学校安全。
6月24至27日,Xx县教育局组织检查组对部分城区和乡镇学校进行了暑期安全管理工作督查。检查组一行通过查看资料、听取汇报、座谈发现,学校暑期安全管理工作领导重视、措施到位:一是认真贯彻落实市县中小学安全管理工作会议精神,及时对暑期安全工作进行了布置;二是致学生家长暑期安全教育的一封信发放到位,回执收集较为规范齐全;三是成立了学校暑期安全工作领导小组、防汛工作领导小组和汛期应急小组,制定落实了防溺水、防汛、传染病预防等安全工作应急预案;四是对暑期安全宣传及家访工作进行了认真安排,统一印制发放了暑期教师家访记录表和家校联系卡,与学生家长签订了《学生暑假安全责任书》,进一步明确了学生暑假安全家长的监护人职责;五是强化暑期安全工作信息上报和校园安全值班制度,做好了值班记录。检查组对学校暑期安全管理工作进行认真指导并对存在的问题提出了整改意见。
四、突出工作重点,筑牢安全防线
紧密结合学校安全工作的实际,不断加强交通安全、用电安全、消防安全、饮食卫生安全、校园周边环境、基础设施等方面的安全管理工作,努力维护校园安全。一是大力加强治安防范。修订完善了安全保卫工作制度、外来人员登记制度、值班制度和门卫管理制度,实行封闭式管理,严把学校“入口关”。加强学校警卫室建设,加强专职安保人员配备、安保设备配置,努力构建人防、物防、技防等全方位的校园安全稳定防范体系。全县学校、幼儿园共有警卫室188处,专职保安人员90人,门卫358人;配有钢叉458件,警用橡胶棍547根,电警棍203根,强光手电232只;安装视频监控探头970个,初步形 此文成了集人防、物防、技防为一体的治安防控体系,提升了校园安全防范和管理能力。学校安保人员和值班人员坚守工作岗位,认真做好值班记录,上课期间,关闭学校大门,严禁外来人员、车辆随意进入学校;严格实行领导干部带班值班制度,每天由校级领导干部带队与公安人员一起值班巡逻,维护校园及周边秩序。各乡镇(街道)派出所、综治办、教育、安监等部门在乡镇党委、政府的领导下,联合对各中小学、幼儿园进行拉网式排查,消除安全隐患,有效预防了各类安全事故的发生。由于全县各级各有关部门齐抓共管,上下联动,学校安全工作取得了明显成效。二是大力加强基础设施建设。各学校、幼儿园都建立了独立的封闭院落,加强了对校园内各种建筑、用水、用电、体育运动等设施的建设和修缮力度,加强了学校宿舍管理,每个宿舍都配备了宿舍管理员。在易发生危险的地方,设置了醒目的防护设施和警示标志。三是大力加强用电、消防安全。各学校在用电安全方面做到了布线合理,实行三级保护,用电线路较规范,电线、开关、插座等无老化、破损、裸露现象。各学校都配足配齐了消防器材,有专人维护管理,各教学楼、实验楼和学生宿舍楼等设置了“安全出口”标志和应急照明灯,保持楼道疏散口畅通。积极开展消防安全“四个能力”建设,提高了广大师生的消防安全意识和应急应急避险能力。四是大力加强食品卫生安全。不断强化对学校、幼儿园食品卫生安全工作的监管,督促部分学校、幼儿园办理了卫生许可证,严格食品卫生管理,各学校、幼儿园进一步健全了食堂食品卫生管理制度,加强内部人员管理,严禁“三无”食品和劣质食品流入校园。五是大力加强交通安全管理。学生上学、放学时安排教师在校门口执勤,疏导交通,监护学生安全进校、离校。学生实行路队制,严禁12周岁以下学生骑自行车上学。城镇沿街道,农村沿交通要道的学校门口设置安全警示标志和人行横道线。为每一台接送车辆都建立了车辆档案,严禁使用农用车、拖拉机等接送学生、幼儿,严禁超载。
五、加强安全教育,提高防范意识
坚持“安全第一,预防为主”的方针,积极组织开展安全教育工作,指导各学校加强了防溺水、防交通事故、防火灾、防食物中毒、防传染病等方面的教育。各学校结合实际情况选择安全教育内容,通过班会、升旗仪式组织学生学习安全知识,充分利用广播、电视、宣传栏向学生宣传各类安全常识,使学生掌握了应急避险的方法,提高了他们的安全意识和自救能力。开展了心理健康、反邪教、禁毒、防不良网络信息和不良书刊侵扰等方面的教育,增强了学生的防范意识。全国中小学生安全教育日和防灾减灾日活动活动期间,组织全县各学校开展了应急演练活动,进一步提高了广大师生的安全意识和自救自护能力。组织开展了20xx年“安全生产月”宣传活动。印发了《学生安全知识手册》67000册,全县中小学生人手一册。印发了《中小学生安全常识100条》和《交通安全家长告知书》,广泛宣传安全知识。积极开展了“六个一”安全教育活动,印发了《致学生家长的安全公开信》,督促指导家长承担起安全管理责任。6月28日至30日,组织开展了全县中小学生“学校安全伴我行”安全知识演讲比赛,通过举办安全知识演讲比赛,进一步提高了广大学生学安全、会安全的积极性,在全县教育系统形成了人人“关爱生命,关注安全”的良好氛围,教育效果明显。
下一步我们将继续加大学校、幼儿园安全监管的力度,牢固树立安全第一的思想,创新工作思路,改进工作方法,深入细致地做好中小学幼儿园的安全管理工作,确保不出现任何安全事故,确保师生员工生命财产安全,确保全县教育大局稳定,为我县教育事业的发展做出积极贡献。
学校安全工作总结 篇10
为切实保障广大师生身体健康和生命安全,预防学校群体性食物中毒等突发公共卫生事件的发生,xx区市场监督管理局积极做好校园周边食品摊贩监管工作,严把关口,落实责任。现将具体工作情况汇报如下:
我局根据上级文件精神,结合本区实际,研究制定了开展学校周边食品安全专项整治工作方案,并成立专项整治工作领导小组,确保此次活动高效有序开展。专门召开周边食品安全会议,对专项整治工作做了具体的安排,明确和落实了工作任务、范围、重点、要求和检查时间次数,充分认识此项活动的重要性和责任感。
为确保这此专项整治工作取得实效,9月初,我局行政执法人员对学校食堂、学校周边饮食摊点和副食品店的'食品经营许可证、从业人员健康证持证情况,食品及原料卫生质量的检查,主要检查索证资料、标签标识及感官质量;餐饮单位加工食品使用添加剂情况的监督检查;餐具消毒设施设备及消毒工作的落实情况等作了重点检查。我局共出动执法人员43人次,执法车辆15辆次,共检查学校11家,其中包括中学食堂3户,小学食堂1户、幼儿园食堂30户,校园周边经营业户21户。学生配餐单位一户,检查情况表明,我区学校周边摊点总体秩序良好。
由于食品安全直接关系广大师生的身体健康和生命安全,也为了使这此专项整治工作取得的成果能够长效,我们借这次活动,建立了多部门联动,定期或不定期的检查制,及时发现和消除卫生安全隐患,同时加大了宣传力度,大力宣传此次整治成果,使食品安全检查工作深入人心,努力营造一个学校周边饮食摊点卫生安全的良好局面。
学校安全工作总结 篇11
学校安全工作是事关师生生命安全、社会稳定和家庭幸福的头等大事。我校认真贯彻教育局关于校园安全工作新要求的内容,以确保校园安全为目的,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,认真进行检查和整改,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。具体工作现总结如下:
一、提高认识,健全制度,切实加大学校安全工作力度
1、学校成立了以校长、主管安全的副校长为副组长、教导主任和学校少先队为成员的校园安全领导小组,并构建了以各教研组长分线负责,科任教师、后勤职工、值周学生参与的安全管理网络,形成了一级抓一级,一级对一级负责的工作格局。
2、我校完善了安全工作管理制度,如:《学校保安人员管理制度》、《学校安全工作领导责任制和事故责任追究制》等,进一步明确了“谁主管、谁负责”的安全管理原则各责任人必须认真履行职责,确保万无一失,不得有任何松懈,如因玩忽职守造成事故,将严格实行责任追究。
3、学校设置了安全岗位并明确了职责,确保课间、集会、举办大型活动时师生的安全。
4、加强法律法规学习,增强师生学法、懂法和用法的.意识。本学年学习的主要内容有《中小学幼儿园安全管理办法》、《未成年人保护法》、《中小学安全教育读本》、《学生伤害事故处理办法》等。突出重点,强化措施,努力推进学校安全工作。
5、学校成立了由校长任组长、保安、少先队辅导员为组员的安全小组,监督学生放学以防止安全事故的发生。
二、开展形式多样、内容丰富的安全宣传教育月活动。
1、为了确保安全教育的效果,依据学校特点和具体情况组织开展了安全教育系列活动:
(1)学校少先队进行了一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的国旗下安全教育讲话。
(2)各个班级进行了一次以安全为主题的班队会。重要宣传安全。
(3)各班对学生进行了一次安全教育常识的培训。
(4)发放了一份“致家长的一封信”。通过“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣传了安全防范的知识和技能,力争形成“学生安全,家校共管”的良好局面。
2、学生乘车安全。
(1)开展学生交通安全知识宣传活动。我们利用综合实践课,专门设置“乘车安全在心中”为主题的教育课,使学生切实了解和懂得了乘车安全的重要性。
学校安全工作总结 篇12
学校安全工作一直是我校最为关注和重视的工作,我校在上级安全部门的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教师关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育、教学秩序。
一、强化组织领导,落实安全责任制和“一岗双责”
我校以提高安全意识为主线,建立和健全了学校安全领导小组,强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,我校坚持做到安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作责任制,与班主任签定安全责任书,层层落实、责任到人。定期全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。
二、规范安全制度,加强安全工作的落实和管理
为规范学校安全管理,我校建立了一整套学校安全管理制度等等。通过建章立制,达到规范师生行为,增强师生安全意识的目的。教学楼内安排教师轮流值日,值班领导定期检查,并记好值日记录。及时发现处理问题,确保学生安全。通过细化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使安全工作制度化、规范化、常态化。
针对学校有可能发生的意外事件,我校对火灾、交通安全事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发的公共事件,制定了相应的应急预案,明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法,并通过每月一次的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平,最大限度地保障师生的生命财产安全。
三、深抓责任意识,加强防范管理和人员培训
我校实行封闭式管理,加大门卫和值班教师的管理力度。做到校内有学生就有老师,巡视和规范学生活动。放学时段,确保学生安全离校。严格控制学生在校时间,做好师生出入学校请假审批制度,学生到校后无特殊情况不准外出,确需外出的要有家长来接,班主任同意其离开。校外人员来访需做好外来人员记录,并确认本校接待人后才同意其进入。由于上述措施到位,严格控制了社会闲杂人员进入校园,确保学校正常的教育秩序。加强安全人员的岗位培训,能够应对日常的突发状况。
四、强化安全教育,树立安全意识。
抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校根据学校教育的实际,建立安全教育长效机制,有针对性地开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育,不断提高全体师生的法制意识,防范意识,安全意识。
利用班队会,学校领导、教师对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传,而且还针对部分偶发安全事件进行剖析,以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防。每周的集体晨会,均将安全放在头条,教育的'内容有:不准在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不准在公路上踢球、跳绳、溜冰、表演玩耍;一到三年学生不准骑自行车;人人都知道火警报警电话119,急救电话120;学生骑自行车规定:严禁十二周岁以下学生骑自行车或其他机动车辆,自行车严禁搭人;不吃过期食品,不饮小摊上的饮料,不买“三无”食品,严禁学生在校外小摊小点上购买无质量保证的食品和其他物品;注意个人卫生,饭前便后要洗手等。以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。广泛利用校园宣传橱窗、教室黑板报、手抄报等途径,大力宣传创建“平安校园”的重要性。各种活动的开展,既培养了学生团队合作精神,又进一步提高了师生的安全意识。全校形成了人人讲安全,事事看安全,安全无小事的良好局面,时刻保持对安全工作的高度敏感性。
五、定期研究安全工作,落实长效机制。
学校建立、健全安全检查制度,落实长效管理机制。定时召开安全工作会,会上共同讨论学校当前安全工作要注意的问题,研究做好安全工作的方法,对全体教师提出了严格安全工作要求,使大家充分认识“学习和知识虽然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想。
在学校安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。本年度中,学校无重大安全事故发生,犯罪率控制在“零”。当然我们也深深知道,安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。
学校安全工作总结 篇13
安全工作,是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有师生、校园环境的安全稳定,学校的各项工作都难以正常进行。因此,学校领导对抓好安全工作十分重视。一学期来,我校在上级部门的领导下,坚持“以人为本、安全第一、预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的原则,通过安全教育,增强了学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造了全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障了师生安全和公共财产不受损失,维护了学校正常的教育教学秩序。现将学校安全工作情况总结如下:
一、领导重视
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校成立了由校长吴永明任组长,副校长练佩敏为副组长,安全办主任陈泽良分管安全教育工作,各处室负责人为组员的安全工作领导小组。明确校长为学校安全工作的第一责任人。统一指挥、协调各室、个人的工作开展,贯彻执行政府及上级有关部门关于安全工作方面的指示、任务和要求;由岗位责任人和各班级班主任具体负责一线安全管理,明确分工、明确职责。
二、责任到人,制度保证
1、签订安全责任书
学校与全体教职工层层签订“一岗双责”责任书,明确各自的职责;与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。同时,学校还将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。通过签订安全责任书,增强了大家的安全意识,提高了大家积极预防、妥善处理安全意外的意识。
2、不断健全学校安全管理制度
为了加强对安全工作的科学管理,学校建立了安全管理工作的各项规章制度,并根据安全管理工作形势的发展,不断完善充实。本学期我校制定或修订的制度有《上寮学校校领导巡视制度》、《上寮学校消防设施设备检查制度》、《门卫安全管理制度》、《上寮学校网络安全紧急预案》等,使每个人在学校的每个时间段都有明确的安全要求。
三、加强教育管理,促进自护、防患
要确保安全,根本在于提高安全意识、加强自我防范和自护自救能力。因此,在安全管理中,我校十分注重加强学生的安全防患工作。
(一)大力宣传,深化教育:
1、认真组织师生学习安全制度、相关案例,强化大家的内心体验。
2、充分利用值日小结、国旗下讲话等对学生进行安全教育,进一步提高师生的安全意识,提高大家的安全防患能力。
3、各班利用班会、队活动、活动课等,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的`防交通事故、防溺水、防食物中毒、防传染病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
4、充分利用学校的黑板报、广播进行安全教育,营造良好的安全教育环境。
5、沟通家庭、社会,形成教育合力,力求优化校内外环境,争取形成全社会共同关心教育安全的形势。
(二)提倡学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁没有特殊情况的学生骑车上学,严禁学生骑“二无”(无刹车、无铃)自行车上学。12周岁以上学生确需骑车上学,家长需向学校提出申请,经学校同意后方可骑车上学。小学一二三年级执行接送制度。
(三)建立教师值日机制。学校要求值日教师当天早、午要提前半小时到校,对学校的安全状况进行监督维护;同时还要求值日教师在学生放学时要送学生出校门,确保学生安全离校。值日教师要对当天的安全事故负责。
(四)在学校路段设立安全提示牌,提醒来往车辆注意学生安全。
四、加强检查,及时整改
学期初、期中、期末,学校都对楼房、公共设施、教学设备、电线线路、学生常用药品、饮水等进行全面检查,及时清除隐患。
以上是我校在一学期来安全工作中所做的一些工作,取得了一定的成绩。本学期来,我校师生没有发生重大人身安全事故,保证了学校正常的教育教学秩序。安全工作重于泰山,在今后的工作中,我们将想方设法排除困难,进一步抓好安全工作。
学校安全工作总结 篇14
一、加强组织领导,落实安全责任制。
我校按照教育主管部门的要求,建立健全了学校安全领导小组。坚持做到安全工作校长亲自抓,实行“一岗双责”安全工作责任制,与班主任签定安全责任书,做到安全工作人人有事做,事事有人管。
二、加强安全管理,完善安全制度。
为规范学校安全管理,我校逐步建立、完善了学校安全管理制度,如《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》等,增强师生安全意识。校园各区域安排教师,定期检查,及时发现、处理问题,确保学生安全。
对学校的突发事件,我校制订了《学校安全事故应急预案》,对火灾、交通安全事故、食物中毒事件、突发治安事件、自然灾害事故等突发公共事件制定了应急预案,明确了应急救援处理的具体方法,并通过每月一次的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平,最大限度地保障师生的生命财产安全。
三、强化责任意识,加强防范管理。
加大门卫和值班教师的管理力度。做到校内有学生就有老师,巡视和规范学生活动。放学时,确保学生安全离校。严格控制学生在校时间,师生出入学校要请假,学生到校后无特殊情况不准外出,确需外出的要有家长来接,班主任同意其才离开。校外人员来访要登记才同意其进入。
四、树立安全意识,强化安全教育。
学校领导对安全工作进行讲解宣传,针对部分偶发安全事件进行剖析,带动全校师生对安全知识的重视和预防。每周的班级例会,把安全放在首位,教育的`内容有:火警报警电话119,急救电话120;不准在马路上追逐、嬉耍、猛跑;学生骑自行车规定:严禁十二周岁以下学生骑自行车或其他机动车辆,自行车严禁搭人;注意个人卫生,不吃过期食品,不饮小摊上的饮料,不买“三无”食品等。以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。
五、定期检查安全工作,落实整改机制。
定期全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。在每学期初和每月进行校园及周边环境的安全检查,针对出现的问题及上级要求整改的地方及时整治,对教学楼二楼东面做了防护,重建停车场,在学校操场外绿化,加围栏防护,拆除破旧幼儿园滑梯,转椅,重新购置灭火器,调整电线线路等。定时召开安全工作会,使大家充分认识“学习和知识固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想。
在学校安全工作中,由于领导重视,制度健全,职责明确,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。
学校安全工作总结 篇15
20xx年度,学校在上级的领导下,加强组织建设、制度建设和阵地建设,坚持安全稳定工作与学校工作相结合,通过开展丰富多彩的活动,充分发扬“安全第一”的精神,对学校精神文明建设、校园文化建设、学生的思想道德建设及平安校园的创建起到了积极的推动作用。现把半年来的工作总结如下:
一、切实加强学校安全稳定的组织建设、制度建设和阵地建设。
1、建立强有力的领导机构和组织机构。健全的领导机构和组织机构是安全稳定工作正常开展的前提条件。学校安全稳定领导机构由学校主要领导担任,学校党支部书记挂帅,由各部门主要负责人担任组员。下设安全稳定办公室,有安全稳定办公室负责学校安全稳定的日常工作。学校安全稳定领导机构每月召开两次例会,结合学校工作讨论、安排安全稳定工作。领导机构内部成员有变动时,学校及时进行调整。在学校安全稳定领导机构的统一领导下,依托学校组织成立安全稳定组织。学校每名老师和学生都列在安全稳定组织之中,形成人人参与,共保学校平安,共创和谐校园。从而确保每个成员都能参加安全稳定工作组织生活和活动,确保安全稳定的各项措施、工作能够落到实处。
2、加强安全稳定工作的制度建设和阵地建设。制度建设是根本,阵地建设是保障。学校安全稳定工作在民主讨论的基础上,制定了《喀夏加尔乡中心学校安全稳定工作制度》,《喀夏加尔乡中心学校安全稳定工作小组制度》、《喀夏加尔乡中心学校安全稳定工作门卫管理制度》等制度,还制定了《喀夏加尔乡中心学校警卫职责》等,使安全稳定的各项工作和活动规范化、制度化。建立了安全稳定工作办公室,开辟了安全稳定工作报廊、开通了安全稳定工作校园广播站,各班级还定期开辟了安全稳定工作黑板报、墙报。安全稳定工作充分利用活动阵地和宣传阵地开展工作,确保各项活动能收到实效。
二、加强学习、培训和宣传活动,不断提高安全稳定工作人员的工作能力和业务水平。
1、组织会员认真学习各类制度、文件和其他相关知识。利用国旗下讲话、班会、板报、报廊等阵地,开展安全稳定、用电常识、消防知识、安全知识、救护知识的学习教育活动。
2、组织教师和学生骨干分子开展各类培训活动。对学校门卫保安、宿舍管理员、清卫人员进行了防火、防盗、防破坏等安全知识的培训。学校对全体师生进行了道路交通、饮食卫生、课间活动、体育运动、消防、财产等安全知识的培训。
三、积极开展丰富多彩的安全稳定工作活动,彰显“安全第一”的精神。
1、20xx年5月12日下午,学校开展了火灾紧急疏散模拟演练活动;开展了紧急救护演练活动;开展了消防器材操作训练活动;6月10日开展了法制宣传活动;6月13日学校举行了安全用电常识宣传活动。
2、通过这一系列的活动,使同学们明白了,人不能仅仅为自己而活着,被人爱和爱别人能使我们的生活更加幸福、美满。多关心别人将使世界变的更加丰富多彩。
3、为了不断改善学校卫生环境和教学卫生条件,保障师生身体健康,培养学生良好的卫生行为习惯。学校红十字会成立了学校卫生检查组,对学生的个人卫生、学校的班级卫生都做了具体要求。每天都由班级卫生员和学校卫生检查组成员进行督促、检查,及时公布检查结果。如发现有不符合卫生要求的班级和个人,要求及时改正。并且经常在课堂上和校园广播上进行公共卫生宣传教育。经过多年的教育,使在校的同学们从小就养成了良好的卫生行为习惯和文明的生活方式。而且,这一良好的卫生习惯也将伴随其一生。
4、红十字会结合每年一次的校园文化艺术节、体育运动会、科技节、法制教育宣传月等活动,积极组织会员参与,丰富会员的课余生活,培养会员的兴趣、爱好、特长,提高会员的综合素质。20xx年5月8日,为纪念世界红十字日暨喀夏加尔乡中心学校红十字会成立2周年,学校专门举行了一次升旗仪式,红十字会负责人发表了国旗下讲话,宣传了红十字会精神;当天班会课学校利用广播播放了《红十字在行动》纪录片和道路交通安全的教育片,全校学生进行了收看;各班以主题班会的形式开展了纪念活动。学校的红十字会工作,在学生的素质教育中起到了一定的作用,学生的共产主义道德素质、社会公德素质、公共卫生道德素质得到了一定的提高。这与学校红十字会工作良好的开展是密不可分的。实践证明,学校红十字会工作能促进学生综合素质的提高。
学校是教书育人的场所,在学校开展校红十字会工作,是为了配合学校开展素质教育、提高教学质量的一项可行性措施和一种较为实际的辅助形式。学校红十字会工作的重点是培养和提高青少年学生的道德素质,增强学生的社会服务意识。学校红十字会工作离不开上级红十字会及学校领导的正确指导,也离不开老师们的大力支持和配合。以上是我校红十字会半年中的工作总结。20xx年下半年,我们将在此基础上更加明确目标,积极工作,努力争创县级红十字示范学校。
喀夏加尔乡中心学校红十字
学校安全后勤工作总结收藏
不经意间,一段时间的工作已经结束了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,是时候认真地做好工作总结了。可是怎样写工作总结才能出彩呢?下面是小编收集整理的学校安全后勤工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学校安全后勤工作总结 篇1
这学期,本人继续担任五年级班的班主任。经过上两个学期的努力,总的来说,本学期的各项工作开展的都还算顺利,我也在原有的基础上继续加强了以下几点:
一、继续加强了解和研究每一个学生
了解学生包括了解学生的思想品德情况,如遵守纪律、文明行为习惯、尊敬师长、团结同学等情况;学生的学习情况,如学习成绩、学习态度、学习能力、学习方法等;学生的个人兴趣、爱好和特长情况。因为只有了解和研究每一个新生,才能更好的管理他们,教育他们,使他们充分溶入到我们这个集体中。学生在长大,因此也在变化,只有随时掌握学生的思想变化,才能针对他进行有效的教育。这学期,我还是通过家访,电访等形式了解所需的资料。
二、继续加强对学生的德育教育
第一、继续通过每星期的思想品德课,每天的晨间谈话课来加强学生的道德教育。第二、继续每天记录班里的人数登记;只要学生做好事,我就表扬;只要学生犯了错误,就要调查清楚,然后严加教育;对于骂人、打架的学生,更是严肃处理。
第三、强化对两个双差生的关怀和德育教育。对于那几个双差生,我每隔几天就找他们谈谈心,还找来班里几个品学兼优的学生帮助他们。一旦他们打架或是犯了其他的错,我就马上教育。
第四、鼓励学生的良好行为。一旦学生有了好的行为表现,或做了好事,我会第一时间加以肯定,使学生强化了一些良好的行为习惯。
第五、为了激发学生,本学期,我继续开设德育奖,在学期末时评选出三位班级优秀少先队员,由学生来选。无论成绩好坏都有资格,选中的学生将得到一份奖品,而这奖品是期末各个奖项中最最丰厚的,并给这些学生拍照留念。同时,他们的思品成绩为优。
三、继续培养学生的学习习惯
本学期我还是继续保持上学期的方法:学生早上一到教室后便开始学习,值日同学中午吃晚饭后开始值日;。在作业上,要求他们平时的作业也要书写工整。下半学期,由于天气炎热,中午午休。
四、强化常规训练带动教育教学工作
良好的'常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往
会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练也很重要。本学期常规训练的内容我以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等。使学生无论在课堂上也好,出操集会也好,都能保持良好的纪律。
学校安全后勤工作总结 篇2
一、加强整体规划和建设,努力探索后勤改革新路子
我校的环境和基础建设在随则着学校管理和发展的需要不断发生变化。目的是为全校师生员工创造更好的学习、生活工作条件。因为学校是全体师生的又一个家,美好的家园会让孩子门愉快安逸,精神本振奋。学期我们采用“整体规划,分步实施”的原则加强基础建设。
今年春天我们在校园文化墙前边铺了一百多平米草坪,操场东侧及教学楼前栽满了红花麦里,同时教育师生做好平时的爱绿、护绿工作。五月份,我们改建了领操台、升旗台,安装了新的白钢旗杆。在校园内拆掉旧式花池,修建了自动控制的喷泉及养鱼池。虽然我校新修的喷泉规模不大,但是每当下课喷泉自动喷出清凉的水雾,校园内干燥的空气立刻变得湿润。另外,我们按照美术张扬老师的设计把教学楼的正墙面彩绘以|“飞翔”为组主题的壁画,墙面文化简洁大方,意义深刻。为了解决教学楼前积水和车库门前灌水问题,六月初,我们把操场南侧教学楼前加高,铺了四百多平米沥青路面,从而解决了校门前汪水和车库门灌水问题。修喷泉、加高沥青路面,这两项工程都是由五年二班朱厚达同学的家长主动赞助的,总共为学校节约五万多元。为了使教师网上备课、交流方便,我们给每个年组的班主任配备了新电脑。根据一年教学改革特点,我们买了四台多功能投影仪,实物投影效果非常好。为了配备学校读书活动,我们给每个班级订做了统一尺寸的书柜,这样学生献的书不到处乱放,教室和办公室也更加整洁美观。这学期我们为学校独轮车队买了四十****轮车,并配备了四十套小超人服装。我校一直重视网站建设,能够充分利用现有可存的资源库,开发校本资源,有计划的购置一部分资源,使校园网站越办越好。
二、抓好综合管理,为学校的发展做好后勤保障
后勤工作必须服务于学校大局和各项教育教学中心工作,因此我们后勤各部门的工作人员都能从学校整体工作出发,听取每条合理化建议,主动配合其他领导做好学校的各项工作。学校后勤综合管理的好坏,反映在学校财务工作,校产管理、食堂、校车安全管理等褚多方面。这些工作细致到位才能保障学校各项工作顺利进行。财会管理方面:严把财务制度关,从学校大局出发,千方百计增收节资,避免浪费。在资金问题上可花可不花的钱坚决不花,非花不可的钱尽量少花,采购物品要货比三家,为学校节约每一分钱。在校产管理上,做到工作细心,兢兢业业。为了减轻一线教师的工作强度,尽量不去拖累前线教师。今年拆旧式花坛,种草坪、栽红花麦里,从翻土施肥到栽种花草以及给校园内体育器材、院内栅栏墙刷油,这些活儿,全是我们后勤的司机,厨师、打更大叔利用休息时间共同努力去完成的。他们虽然是我校的临时工,但是工作的敬业精神和不求索取的崇高境界非常值得我们学习。
另外,我们把安全教育工作作为后勤工作重点内容之一。平时的常规检查做到了食堂管理天天查,学生安全天天查,“三室”及各教室、办公室安全日日查,学校常规管理经常查,这些检查不是流于形式,检查做到细致到位并重点做好记录。我们积极配合铁岭市卫生局、区教育局生产教育办对后勤工作的检查指导,发现问题及时解决。
这学期我们更重视校车的安全管理。把坐第二趟校车的同学在等车期间全集中到幼儿三班教室,由杜老师负责学生安全。校车管理的好,学生安全上学,安全回家,家长放心,学校声誉也会相对提高。
在食堂管理方面,我们除了抓好卫生防疫外,更重视提高服务质量。由于吃饭的人数多,众口难调。家长对食堂的要求高,家长的想法也是五花八门,有时很难达到个别家长的满意,比如为了营养丰富,我们在熘肉段这道菜里放了胡萝卜,有位家长在网上留言:实验小学,为什么在熘肉段里放胡萝卜,请把菜谱改成熘胡萝卜吧!多数家长对学校食堂的`服务还是满意的,比如今年区教育系统运动会的两天,我们后勤提前一周反复研究这两天吃什么?为了让运动场上的全体师生吃得可口,食堂的员工和帮忙的所有老师早上五点多钟就来到学校绞馅,和面、包饺子,还给不吃肉的同学包素馅的。考虑到天热师生们特别渴,另外配上绿豆粥,玉米粥、香肠、茶蛋。只要师生们吃得好,喝得好,我们就很高兴,心思就没白费。
总之,后勤工作还有很多不足,我们要不断努力,使我们实验小学的后勤工作更上一层楼。
学校安全后勤工作总结 篇3
一年来,在学校领导的领导下,后勤人员认真落实了各项管理制度,联系实践积极开展工作,全力服务于教育教学,充当教学一线的坚强后盾,很好地完成了本年的任务。为发扬成绩、总结经验,继续干好今后工作,现将一学年来的工作总结如下:
一、提高思想认识,努力完成任务。
针对目前的大教育环境,学校的发展如何,后勤管理水平怎么样等方方面面,都直接影响到学校的声誉。我们后勤人员深刻认识到这一点,在期初的.工作计划中都谈到了如何在自己的岗位上创佳绩,努力为教育教学服务的同时,体现出和平人的特点。先从思想上高度认识我们工作的重要性,然后在平时的工作时刻提醒着自己,从每件小事做起,尽心尽力完成各项任务。
二、心系师生生活,确保安全无患。
今年初的大雪,给全校师生的学习和生活都带来了很多不便。大雪的出现,给我们的工作造成很大的困难,但也给我们提供了更好地服务于师生创造了条件,后勤人员在杜校长的带领下,及时扫掉树上和地面上的积雪和冰块,保护好学生的安全。
为了继续搞好学生午托中心,后勤部门真可谓是千方百计、尽职尽责。先是学校采用集中管理模式,我们负责的是食品安全管理和学生寝室设施的管理和维护。我们做到:每天至少3次去食堂检查,并将检查情况以及教师当天反映的情况进行反馈,及时整改到位,确保师生的伙食营养与卫生。每天2次检查学生寝室,发现问题及时解决,为了使师生不热,能睡个舒服午觉。
学校安全工作始终是我们工作的重点,我们每周进行了一次全校性的安全检查,及时排除安全隐患,并向上级报告了受损情况。组织全校师生有针对性开展安全紧急疏散演练,通过多次练习达到最快撤离速度,达到了预期效果。杜校长召开了安全工作会议,开展了一系列的安全教育活动,为全校师生创造一个平安、和谐的校园。
三、以教育教学为中心,是我们工作的永恒的主题.
本学年,我还承担学校接送学生的工作,为了保障学生能够按时到校上课,我和司机每天早上不到6点就开始给加温,保证车能按时启动,并能按时接送学生。
为了保障学生下午的正常教学,我还负责学生中午的午休,中午让学生在各自的教室里休息。
进一步美化、绿化校园,努力创造良好的工作和育人环境也是我们的应尽之责,及时进行修剪、施肥、松土、治虫和浇水等工作,总之:学校后勤部门工作虽然繁絮,但我们始终坚信通过大家的不断努力,明天会更好,为了使和平更辉煌,我们会竭尽所能,永不放弃。
学校安全后勤工作总结 篇4
我校现有学生1393人。下属村小1所。现有29个教学班,专任教师135人。多年来,我校总务处根据教育局和学校对总务工作的具体要求,结合学年工作计划和学校实际情况,在学校领导和全体教职工的支持及配合下,通过总务部门全体同志尽心尽责、共同努力,克服人手缺、任务重等困难,有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作,确保了学校教育教学工作顺利开展。我们始终本着“全心全意地为教育教学服务、为师生服务”的宗旨,努力做好财务财产管理、后勤常规管理、安全卫生管理等方面的工作。
一、财务财产管理方面
财务工作在学校领导带领下,严格按规定的财务、会计制度实施管理,依法照章做好财务管理工作,管理好教育经费的收支。在资金使用上,严格执行审批制度,坚持按计划行事,合理使用资金,保证专款专用,坚持以“少花钱,多办事,办好事”为原则,用好学校每一分钱,提高资金的使用效率。在重大的资金使用上,学校通过行政会议讨论,并向全体教师公示,接受群众监督。具体工作如下:
1、协助校长做好学校经费的收支管理,认真编制年度的预算经费。本着“量入为出、收支平衡,保证重点”的原则,加强资金管理,合理安排资金,编制好本年度的修购经费及房修费计划,开源节流,提高资金使用效果,确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成。
2、严格执行“一费制”收费标准,做好收费公示。在学生收费管理上,严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费,严格实行“一费制”收费制度,做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象,并做好收费公示,自觉接受社会、学生家长的监督。学年末,学生课本费、作业本费等代办费开支情况及时印发清单,向每个学生家长公示,并以告家长书的形式告之家长。
3、加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上,按规定的管理制度执行,做好财产记账和报损调整工作。除了切实做好教学的物资供应外,还要为教学提供良好的设施,更要管好、用好这些设施,确保财产的安全,充分发挥设备的作用,更好地为教育服务。
二、后勤常规管理方面
学校是培养人的场所,是文明的象征。要树立一所学校良好的形象,反映全校师生的精神面貌,必须营造一个“和谐、愉悦、安全、舒心”的工作、学习环境。而这些与后勤管理的优劣密切相关。因此,尽力做好后勤服务工作,显得尤为重要,做好后勤服务工作,实际是对我们学校“以德立校,依法治校,质量强校,科研兴校”的无形支持。为此,我们做好以下几方面工作:
1、做好教师教学用品及学生学习用品的.分发工作。开学初,教学用品和学生的课本、簿册及卫生用品,按时无误地发到每个班级和师生手中,及时添补课本簿册,保证教育教学工作顺利开展。
2、做好后勤保障工作。学校的公开课、评优课、运动会、期终考试等各项活动,我们总务处全力以赴,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。
3、做好教师各类服务工作。
4、做好学校设施的维护工作。学校中需要小修小补的事情可以说天天都在发生,我们都能力所能及地加以处理好,总务人员本着节约的原则,自己动手做些小修理,如:门窗、门锁、电灯等,并做到随叫随到。
三、安全卫生管理方面
学校安全工作做得如何,将直接关系师生身心健康乃至生命安全的大事,关系到教育教学工作的正常开展。为此,我们牢固树立“学校安全重于泰山”的思想,增强政治意识、大局意识,从打造“平安学校”的高度,把维护学校安全和稳定放到重要的位置。由于全体教职工共同努力,我校在校内未出现一起涉及安全事故的发生,为学校教育教学工作的正常开展提供有力的保证。具体做好以下几方面工作:
1、在全体安全保卫人员共同努力下,学校安全工作得到了进一步加强,安全保卫人员工作认真负责,遵纪守法,责任性强,能服从学校临时安排,不计较个人得失。每天组织学生安全乘车。放学后,坚持对校园内进行巡视,为学校的财产安全和师生的生命安全提供了有力保障。
2、本学年,总务处人员定期对校舍及教育设施、设备的安全进行检查,发现隐患,立即排除。总务处人员每天傍晚放学后坚持检查各教室办公室“三关”情况,发现问题,及时处理,并将检查情况作好记载。除此之外,利用宣传栏,张贴安全知识的宣传画;在学校醒目处挂安全宣传横幅。
3、本学年,各班主任及职能科室在安全教育方面做了大量的工作。学校医务室坚持做好常见病的预防和宣传教育,利用广播媒体,向学生宣传卫生小知识和常见病的预防知识。德育处、少先队大队部,采用多种形式的宣传手段,坚持不懈地做好学生安全宣传教育工作。如:校园安全板报、交通安全知识讲座、消防安全知识讲座、自我防范和自我保护讲座等,全方位、立体式地做好安全防范工作,取得了很大的成效。
4、加大力度对校园和师生个人卫生的管理,为教育教学创造一个清洁、美丽的舒适的环境。并坚持日检查、周评比、月总结制度。定期检查学生个人卫生,使之形成良好的卫生习惯。
四、工作反思
1、在财产管理上,还存在不足的地方,下发的各类教学设备及用具不能如数上缴,设备保管、使用责任制没有落实,有必要在下学年加强管理。
2、在环境管理上,保洁工作虽然总体上有了一些提高,但还存在不足的地方。如:厕所卫生状况还没有解决,需加强学校卫生保洁工作的管理,强化要求明确,责任到位的管理手段,来提高卫生保洁工作,从而使校园常年保持洁、净、美,让师生在优美、整洁、舒适的环境中工作和学习。
3、在安全管理上,还需加强工作,有条件的情况下,在德育室、大队部等支持协助下,组织学生进行逃生演习。
4、由于总务处事务繁杂,人手少,因此工作中还有许多地方没能做得令人满意,有待于我们今后的努力。
我们坚信,只要本着一颗全心全意为师生服务的心,廉洁奉公、任劳任怨、虚心学习、苦干实干,依靠全体总务后勤人员的积极性,我们一定会把工作做得更好。
学校安全后勤工作总结 篇5
总务后勤工作千头万绪、管理繁杂细碎、责任重大,其好坏直接关系到学校发展的速度和质量,关系到教学秩序、生活秩序的稳定和教育质量的提高,现将本学年的后勤工作小结如下。
一、提高后勤人员的素质是前提。现代管理中,人的管理是最难的,也是潜力无限的资源。
后勤工作担负着服务育人的重要角色,新形势下后勤工作的特点,特别是在现实教育现代化的今天,后勤人员十分重要。
1.乐于奉献、服务育人。后勤为教学第一线服务,为学生的成长、生活负责。其工作性质决定了后勤人员要甘当幕后角色,做无名英雄。节假日别人休息正是后勤人员准备维修、调整的最忙的时候,下班后别人休息后勤人员恰恰要上岗检查,值班执勤。这就需要后勤人员要以奉献为乐;以为他人创造良好的工作、生活、学习的环境为乐;以出色的工作业绩、一流的服务质量为乐。把领导放心、群众满意作为自己工作的第一追求。
2.勤俭节约、大公无私。教育经费的短缺,教学设备紧张是相当长时间内我校的现实问题。认真研究开源节流工作,注意精打细算,充分发挥资金、设备、场地等一切资源的效益是后勤管理人员必修的一课。后勤工作人员在享受和奉献上要有“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的境界。
3.心胸开阔、顾全大局。后勤工作婆婆妈妈,有些做了一转眼就不见了,不容易出成果。有些工作还可能费力不得好,有些工作又要根据具体情况灵活处理,甚至代人受过,被别人误解等,这就需要后勤管理人员心胸开阔,把眼光放在事业上,把心思用在事业上,把快乐享受寄托在事业兴旺上,顾全大局,默默无闻地发挥个人的作用,成为学校整盘机器良性运转的永不生锈的螺丝钉。
4.与时俱进、不断创新。社会的发展,形势的变化,对学校管理提出了更高的要求,如人本管理、人性化服务、规范化操作、用可持续发展的思想制订规划等。所以后勤工作人员必须不断加强学习,改进工作,更新观念,虚心听取他人意见建议,做到与时俱进、不断创新。
二、学校后勤管理的内容 学校后勤工作的内容多、范围广,概括起来可用十六个字总结:单单片片、盆盆罐罐、框框板板,坝坝坎坎。
单单片片是指学校后勤管理中的备品、桌椅,纸张,工具等的管理。这方面的工作要做到准确、规范、制度化、科学化。规划、计划要体现科学性、人性化,考虑可持续发展。办公用品、耗材的管理上要科学测算,精心安排,节俭规范,保质保量,及时到位,确保学校工作的正常运转。严格审批,规范管理,定期审计,做到往来清楚,帐物相符,证物相符,责任到人。
盆盆罐罐是指后勤部门对商店、物品、体卫用品、实验器材、电脑。这些部门关系到师生的健康、安全,关系到学校秩序的正常与否。其管理必须做到质量合格,数量合理;分配得当,程序规范;审批严格,管理细致;哪里是关键部位,哪里是薄弱环节,哪里易出现事故隐患,哪里需集中整顿……后勤管理人员必须心中有数。,遇到问题千方百计地找到解决的方案,并请学校帮助处理。
框框板板是指学校设施中的门、窗、课桌、椅、床、柜等硬件设施。它们代表学校的管理形象,是学生行为规范好坏的晴雨表,也是学校显形管理中的核心部分,并且大部分是直接落实到具体的班级、学生和办公室。监控难、管理难、损坏程度大,是总务管理中动态管理的重要内容。管好这一部分设施要求制定严格的规章制度,层层落实责任,加强过程督查,实施动态管理,做到天天完好,天天规范,天天整洁,天天可用。
坝坝坎坎是指学校的运动场、花圃、校园绿地、教室、场地设施的管理。它们是学校形象的直接体现者,是学校精神面貌的物化反映,是学生懂规范、有教养的直接体现,同时也是学校显形管理的重要部分,其要求是合理规划,精心布局,细心营造,明确要求,做到绿化、美化、净化, 育人化五位一体。展示师生的教养、风貌、体现学校的精神和办学理念。要确定片区责任人,落实好各类人员的职责,做到各项工作,特别是安全卫生工作的检查记录,划分好责任区,使整个校园生机勃勃,井然有序。
三、实施后勤管理的工作要求
走走看看。这是后勤工作的特点决定的后勤管理人员起码的工作要求,也是后勤管理人员的必备素质。走走看看要落实到“勤”、“细”、“敏”、“严”四个字上。校园,众多的设备和管理人员,分工细致的各个部门。每个部门的情况怎样?每个地方的情况怎样?设备、器材的管用、耗材的使用;水电路的保障、场地设施安全与否、校产损失与否,除了制度约束以外,管理人员的巡察、勤走、勤看、勤记录、勤纠正、勤汇报,做到心中有数,心中有度,心中有法,处置有方更为重要。每天清晨、下午、晚上都应在校园内走走看看,认真检查,严格管理,科学指导,及时解决发现的问题,保证教育教学之需。
收收捡捡。这应是后勤管理人员养成的良好习惯。它能体现出后勤管理人员的个人素质,境界和工作作风。学校无小事,事事皆育人,事事重千斤。学生,特别是独生子女越来越多,卫生习惯、节俭习惯、生活习惯都十分差。水龙头损坏、公物乱扔、垃圾乱倒、门窗不锁、。后勤管理人员要随时予以纠正,不能只动口不动手,见了问题喊着走。要把自己力所能及的体力活当做教师备课、板书、批改作业一样自己动手完成。发现问题要及时处理解决,切忌一拖二磨三等待,指手画脚别人来。要记住:喊破嗓子不如干出个样子。
总之后勤人员分阶段突出重点,合理统筹安排、分步推进,促进后勤工作良性运转,为教学工作提供优质的服务。
四、立足本职,服务一线
期初我们遵循学校总体工作思路,围绕教育教学这 个中心制订了后勤工作计划,避免后勤保障缺位而影响教学工作。
1、改善教学环境和学习环境。今年所有办公室,教室全部维修了地面。楼内更换了上下水,拖布池,墙面部分的粉刷。教学楼内的走廊文化,班级的园地建设等。
2、翻新重建了门卫室,水房,教师值班室,并安装了暖气接上了大网共暖。回填了操场,修建了围墙70延长米,新修了甬路150余延长米。
3、加强了校园绿化,新植树500余棵。采取树木与花卉并存的措施,点坠学校环境,校园在任何时候都保持干净整洁,确保花草的成活率,让校园充满诗意与美丽。
4、维修及时、服务到位。凡是影响到教学工作的事都及时处理,本学期维修、更换灯管50余次,更换阀门水嘴共10只。零星维修服务150余次
5、配合政教、教务开展工作, 基本做到一线问题需要后勤协作的,我们都是随叫随到,力争做到解决问题快、不留尾巴。
6、加强文印工作的管理,解决了文印工作中的薄弱环节,服务及时到位。
五、整章建制,规范管理。
后勤工作是学校的基础工作,后勤工作的管理直接影响到学校的全面管理。今年,后勤管理继续执行了《物品采购申请审批制度》、《物品领用保管的有关规定》、《维修申报制度》,有效地规范了学校的后勤管理工作。
为了加强校园管理,我们还制订了《校园安全管理规定》、《校园安全紧急预案》、《校园安全防火制度》,《学生乘车安全管理规定》,《外来人员登记制度》,校园内所有的电源线进行检测,是否漏电。教室内的开关、插座,灯,全部进行检查,是否存在不安全隐患,从而保障校园安全,杜绝了安全隐患。
六、加强管理,开源节流。
资金是学校的命脉。按照校长要求,学校后勤工作有主动性、前瞻性、服务性、科学性、全局性。严格履行规章制度,积极开源节流、勤俭持家。
1、做到“物资采购要批”的审批制度,学校各部门所需的教学物资均由部门提出申请、主管领导审批、后勤统一采购,避免了谁需就买的无序状况。
2、实行“物品发放按需”的管理制度,改变过去按人头配备办公用品的不合理现象,有效地节约了办公用的开支。
3、加强纸张和办公耗材的管理,实行由主管审批复印业务,并负责纸张的管理,使纸张消耗大幅降低。
4、颁布执行《公物损坏赔偿制度》,使继续实行班级财产的登记、管理制度。针对班级管理的漏洞,要求各班制定班级管理制度,根据班级桌椅板凳容易损坏的情况进行登记造册。人为损坏公物现象得到有效扼制。
一学期的工作结束了,在校领导的大力支持下,学校后勤工作人员积极配合下,不断提高办学效益,改善了办学条件,增强保障能力,综上工作,得益于领导指挥有方、各部门协同配合,使后勤工作基本上做到了使人信赖,效率让人赞许,态度令人满意。
学校安全后勤工作总结 篇6
一、指导思想
太平街道办事处中心学校的后勤工作将以“科学发展观”为指导,全面执行中心学校xx年工作计划,树立后勤为教育教学、为教师、为学生服务的思想,逐步推进学校后勤规范化管理进程,为学校教育教学工作做好后勤保障。
二、工作目标
通过制度化、科学化、规范化、法制化的管理,使学校后勤工作安全、平稳、高效运行,形成后勤工作良好循环发展的工作局面。
(一)进一步加大投入,努力改善学校基础设施和办学条件:
1、积极主动争取教育局、办事处和相关部门的支持,完成黄竹林学校大门的改造、门房维修、开裂围墙的维修、破损地皮的处理;完成示范小学舞台、旗台的改造维修。
2、争取对中学、示范和箐门老教学楼的改造维修。
3、各校采购50套新课桌,一台电脑。
4、水塘坝、黄竹林各采购两组档案柜。
5、维修好各学校的门窗课桌;
(二)进一步抓好各中小学的绿化、美化工作。实现校园的香化、美化、文化、绿化,提高校园建设的品味和档次,凸现环境育人的功能。
(三)进一步加强后勤人员法规及专业知识的培训,强化管理,牢固树立后勤为教育教学服务、为师生服务的思想,逐步通过引入竞争机制和后勤改革,使学校后勤服务水平达到优质服务的标准,提高后勤管理及后勤队伍整体素质和技能。为全体师生和教育教学活动提供优质、周到、一流的服务。
(四)进一步加强对辖区学校财务工作的监督、管理,严格执行区教育局财务管理制度,增收节资,量入为出,管好用好有限资金,确保学校教育教学工作运转正常。
三、工作措施和途径
1、建立健全规章制度,加强后勤队伍建设。
加强后勤从业人员的思想政治教育,定期召开后勤工作会议,树立爱岗敬业思想。为师生、为教育教学服务好。
(1)要求各学校门卫工作人员要坚守岗位,管好大门,坚持非本校师生进出学校登记制度,维护校园及周边秩序。
(2)各学校必须与临时工签订责任书,临时工必须看管好学校,并协助值周教师的工作,搞好学校环境卫生,做好学校收发工作,做好教师、学生饮水、钟声信号、办公服务、会议服务等工作。
(3)有厨房的学校,工作人员要关心学生生活,讲究卫生,每年要进行一次体检,严格按教育部颁发的《关于加强学校食物中毒预防控制工作的紧急通知》要求开展工作,严防饮食中毒事件发生。
(4)各室管理员要管好用好校产,充分发挥图书室、实验室等辅助教室的功能和作用。加强管理,防止被盗。做好教具和教学用品的发放工作,保证后勤供应。
(5)各学校可根据实际情况制定好后勤人员的作息时间,具体要求可以与教师不同,充分发挥和调动后勤人员的工作积极性。
2、加强校园文化建设,营造良好的学习环境。
好的校园环境、校园文化对学生起潜移默化的影响和教育作用,因此要求各学校加强校园环境、校园文化建设,为学生提供优雅、舒适的学习环境。
(l)各学校要加强校园卫生的管理,制定好卫生管理制度,不允许有“脏、乱、差”出现,清洁卫生每天至少坚持两扫两查,每周一次大扫除,定期对校园进行冲洗、消毒,争创一流的校园环境。做到:①门窗、地面无灰尘,②地面无口痰、无纸屑,③墙上、花台无脚印,④室内外无蜘蛛网、无乱写乱画、无乱丢乱扔、无乱倒垃圾、无卫生死角。各学校要加强现有花草树木的管理,制定好绿化管理制度,并有专人负责,做到春有花、夏有叶、秋有香,冬有绿。
(2)各学校要根据校园的特点搞好文化建设,打造高质量的文化品位。设计不同的橱窗、板报,张贴鼓励性的名人名言内容,营造良好的学习氛围。
3、加强收费和资金管理,用好学校有限资金,改善办学条件。
(l)各学校要按中心学校要求签订好治理乱收费的责任书和承诺书,坚决杜绝乱收费行为教辅费、试卷资料费、班费、插班费等任何一分钱;不准以任何理由对学生进行罚款。
(2)中央保障经费的'支出必须严格执行国家现行财务开支标准和支出范围。学校支出应该优先保证教学活动的资金需要,严格执行中心学校制发的《财务管理制度》,及时准确地上报学校预支计划,节约开支,量入而出,管好使用好有限资金。
(3)坚决杜绝新增债务。
(4)各学校要加强对学生“两免一补”工作的领导和管理,落实好有关政策,我校义务教育阶段所有学生已经全部免缴杂费、免缴课本费,完全实现了零收费;中心学校保证严格按照区教育局下达给我校的贫困寄宿生指标数,及时、足额地把经费发放到各学校,要求各校做到:A对享受贫困学生寄宿费人员名单的公示时间不得少于一周。B经费必须在领到两天内发放到享受的学生手中,做到不挪用、不截留、不平均发放、不张冠李戴、不违规操作、不延时。
(5)加强办公用品及学生用品采购的管理。各学校需要采购的物品必须提前一周向中心学校后勤处填写采购申请单,未经批准采购的中心学校一律不认账,采购人员要树立为学校服务的思想,不得违反纪律,物品价格只能等于或者低于市场价格。
(6)充分用好现有教学设备,校产要有专人管理,防止被盗,并建立借还制度。
四、对学校及财务人员的要求
1、根据昭阳区教育局教育系统财务管理形式,结合新的体制,对各校的财务管理,由中心学校实行“统一领导、集中管理、分校核算”,任何学校不得私设银行账户。
2、遵守职业道德,严守工作纪律,热爱财务工作,努力钻研自己的业务,不断获取新的知识,规范财务管理制度,为教育教学服务奠定基础。
3、认真贯彻并执行中央及省对农村义务教育经费新机制的改革及教育主管部门对预算外资金的统一管理。各校的事业收入(学前班经费)必须存入中心学校的基本账户,待中心学校缴入教育局预算外资金管理专户返还后才能使用,绝不允许边收边用的现象发生。
4、原始凭证(票据)的使用只能限制在三种票据:A财政部门的往来款项专用收据;B行政事业性收费专用收据;C税务部门的统一票据;尽量减少使用白纸发票。作为原始票据的有效性,必须具备票据的七大要素(发票的单位、名称、数量、单价、金额大小写相符、印章、开票人及年月日)及三人以上签字(校长:签用途和同意报销并落名及日期,谁经办谁签经办人,其他一人由知道实情者签名),否则一律不予报销。
5、用款计划是在新机制下必须履行的一项新的财务制度。各校要购买各种办公用品时,必须由学校领导、财务人员,根据该校的实际做出相应的计划并加盖学校公章,提前报送中心学校,待批准后方能购买。
6、各校必须量入为出,有收才有支,严格实行收支两条线,不允许出现红字。
7、各校的维修必须是在中心学校的领导下,统一安排,集中管理,统一指挥,整体维修,禁止任何学校先斩后奏的维修。
8、各校必须按照要求建立现金日记账、固定资产账。现金记账必须采用订本式账簿,不得用其它账簿代替现金日记账,对固定资产要账物相符,必须按照国家有关政策规定,财产必须全部纳入学校统一管理,绝不允许资产流失,谁流失、谁负责,并追究一切责任。
9、决不允许各校利用公费大吃大喝,若有特殊需要开支的,尽量节俭为主,吃饱就行。绝不允许乱发奖金及超课金。若有特殊需要支付的,必须报中心学校同意后方能办理。
学校安全工作总结优选13篇
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学校安全工作总结【篇1】
民办培训学校年度工作总结
民办教育培训中心年度工作总结 xxx年已经匆匆而逝,现在已迈入了新的一年,在努力积极投身于新一年的教育工作中的同时,我在此也对过去一年工作进行总结。总体上xxx年不管是对学生还是对学校来说的收获是很丰富的,学生在这个环境下养成了良好的生活和学习习惯,大部分学生也取得了优异的成绩,这些也得到了家长的肯定。 一:加强教育队伍建设 各行政管理人员与教师加强学习交流,塑造良好教师形象。提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,规范教师的教育行为和工作方式;在教学中积极运用新课程的理念知道自己的教学行为,促进教师专业发展。我校努力培养造就师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响的教师。 二:学生队伍建设 我校针对不同的学生的学习实际情况设计不同的教学,注重让学生养成良好的学习习惯,把“养成教育”贯穿于整个教学过程中。并狠抓学生的行为习惯坚持“教书先育人”的原则让学生的身心健康发展。在狠抓教学质量的同时,认真执行“减负”有关规定,把提高教学质量放在提高课堂效率上,放在作业练习的精心设计上,放在培优补差上,切实减轻学生过重的课业负担。平时鼓励学生多看课外书,空余时间参加下象棋等活动。
三:教育均衡发展情况 为确保我校工作均衡发展,我校自建校以来不断完善硬件设施以改善办学条件。为每位教师配备电脑xxx台,打印、复印机xxx台。xxx年由于招生工作的落实及得到了学生与家长的肯定,学生人数大量增加,我校因此先后购进课桌、凳子XXX余套、黑板xxx块、学生午休折叠床xxx张、各类奖品及辅导参考资料、课外书籍等数套;为每间教室配上空调xxx台;各教室也重新粉刷过一次;在xxx年上半年我校新开设书法班,于是重新装修了一间专用书法室,先后为我校三化建设投入资金XXX元。 四:教育民生工作进展
1、我校一直坚持任性化办学教学,对学生不仅关注其学习成绩的优劣,更关心学生的身心健康发展,也深入了解学生的家庭背景与影响。对一些家庭条件十分困难的学子尽量减免学杂费,并对学习优异的拔尖生赠予xxx天免费的奥数学习;
2、学生安全工作一直作为最重点对待,坚持“一切以安全为前提”的原则,在xxx年里坚持天天强调安全,时时强调安全。并应上级规定安排老师参加为期xxx天的安全培训学习和考试。 五:所获成绩(根据各校实际情况而定) xxx年在学校上下齐心协力,教职工敬业,顾全大局,无私奉献,使学校事业有了进一步发展。与此同时,我们也清醒的认识,教育改革的不断深入对学校工作提出了更高的要求,我们要有忧患意识。当前面临的情况形势是严峻的,任务是艰苦的,课改的压力,生源的压力,质量的压力,都需要我们在今后的工作中不断地去拼搏,去开拓。我们深信只有我们坚定信心,齐心协力,迎接挑战,开拓创新,以团结、务实、敬业奉献的精神,瞄准新目标,再创新佳绩,就一定能让我们的办学走上一个更辉煌的台阶! XXXX培训学校 xx年xx 月 xx日 篇2:2014年民办培训学校工作总结 2014年民办培训学校工作总结 篇3:民办学校年度工作总结 民办学校年度工作总结
一、队伍建设
1、中层干部坚持每周一次的交流学习制度,主要是交流上周情况,商量下周工作和全体教职工会的主要议程,提高了学部领导的集体领导力。
2、利用周一学习会议时间对全体教师进行培训。 1)领导干部专题培训。每次由一名主讲人,校长、教学处主任、教育处主任、团委书记、年级组长、教研组长分别对全体教师进行了专题培训或领学先进人物事迹和先进教育教学理念。 2)经验交流。班主任和科任教师分别向全体老师介绍自己的学生管理和教学经验。
3、生活老师坚持每周学习制度,校长与分管主任定期参会,对他们进行培训,帮助他们认识高中学生的特点,了解高中学生的教育方法,使他们与班主任密切配合,共同管理好学生的生活。 坚持每周一次的班主任例会制度,通过班主任例会,了解学部德育工作动态,安排班主任工作,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,增强教育效果。 强化班主任在班级教育、班级管理和班风建设以及学生学习发展中的第一责任人意识,进一步改进了《班级量化考核办法》。
4、利用周一全体教工会时间,强调教师要自觉学习有关礼仪知识,从工作、生活、交往中的每一细节,树立良好的个人形象和集体形象。
5、定期进行教研组长会和年级组长会,及时传达布置各项任务并对各项工作提出具体要求。
6、加强了班主任培训和面向全体教师的学生管理培训,注重和谐师生关系,提高管理后进生的能力,善与学生沟通、能与家长交流。
7、每周三进行青年教师英语口语培训,为双语上课作准备。
学校安全工作总结【篇2】
“学校安全实行一票否决制”。校园安全事关全体师生的生命和财
产,事关学校和社会的稳定和发展。几年来,我校在石柱县教委的统一领导,在教委安检科的工作指导下,以确保校园安全为目的,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从增强师生安全意识。强化学校安全管理入手通过明确责任,落实措施,按照阜新教委“安全工作评价指标”认真进行检查和整改,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。具体工作现总结如下:
一、加强领导,明确责任
学校领导对安全工作高度重视,每期开安全工作专题会四次,要求
落实到人,层层负责,分工明确。我校的口号是“生命高于一切,责任重于泰山”。“警钟长鸣,常抓不懈。”在校领导重视下,学校成立了校长亲自领导的“校安全工作领导小组”,由校长张大林任组长,马培琼,刘开容(学校保安)任副组长,蔡大平,马雪峰,罗霄阳,唐玺为组员,统一领导学校安全工作。学校校长张大林直接抓,副组长具体抓,学校办公室、工会、教导处、校园保安具体分工负责组织实施。我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为四大块,并明确了相应的责任部门:一是交通安全,由班主任负责引导;二是电器,消防,地震逃生演练由学校行
政负责;三、是教学过程安全由各位班任负责;四是食堂,校园课后安全由教导处和校园保安负责。工会协助这四大板块的安全工作。
二、完善制度,强化管理,措施到位,健全管理网络。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,实行一票否决制,如有安全事故发生,该负责人年终考评将以不称职处理,扣发绩效工资的部分。
2、签订责任书。学校班主任、任课教师、学生监护人签订责任书,进行书面承诺。实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。领导小组成立以来,我校还没有发生过安全事故。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。为使学校安全工作能够正
常有序的开展,根据教委安全领导小组的统一安排,进一步完善了学校安全工作的各项制度,我们在原有各项职责制度的基础上,建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检,还在实验室危险品检查等等一系列安全工作规章制度。使各项制度职责更具体化、更细致化,同时我们还和教职工层层签订了各种责任书,分工到人,责任到人,签订了安全责任书,并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持上级领导审批,制定活动预案。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故应急预案。学校建立事故处置领导小组,
制定了四项紧急情况处理预案,并在全体教职工大会上进行宣讲。
三、广泛宣传,加强教育,促进自护提高安全意识。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。学校政教处负责学生安全教育工作,以活动为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。使全体师生面对困难时能够妥善,科学,合理的处理,避免了不必要的损失。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。对学生开展安全预防教育,增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,也是我校安全工作的一项重要内容。为此,我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外,还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。如我校与市消防总局联合举行了消防、防震演习,通过消防演习不仅增强了学生的消防意识,还使学生从“演习实战”中学会了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我们还多次在校园举办了交通安全宣传展,学生举行安全教育讲座和共开红领巾消防中队会等。使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会。学校积极推行开学初、放假前、节假日安全提醒,学校利用周校会议和周一升旗、活动课时间,小结安全工作,强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。学校办公室负责教职工安全宣传教育和学校司机交通安全的管理,学校把此项工作落到实处。
四、狠抓落实,及时整改
1、开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。开学前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和教师办公区、宿舍区进行防火安全检查,每月要进行安全隐患大排查。
2、我们组织全体教职工认真学习校园安全方面的规定和应急预案,各类人员积极参加安全知识培训;我们克服校园大,人员多,安全配备不是很到位,很合理的困难,高标准、严要求;我们及时发现捕捉老师安全管理中的好方法并及时推广,例:推行班级学生安全员制度对工作中的不合理我们及时指导,老师们有的是对孩子们的“爱心、耐心、细心”,大家群策群力,安全无小事,上下一条心,为了我们的共同目标共建安全校园努力着。
3、确保安全设施、器材到位。我们一方面广泛征求全校师生的意见建议,对全校消防器材、楼梯护栏等安全器材、设施进行了合理的布设,确保按要求到位。下期我校还要准备进行其它不安全因素进行整改。确定每个老师为各个消防栓具体负责人,负责检查,确保正常使用。
4、树立安全第一思想,不断改进安全工作。当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。
5、坚持24小时值班值勤制度。学校保安人员坚持24小时在校园治安巡逻,规定校级干部在学生全体离校前必须有人在校园值班,这一值班值勤制度在应对可能的突发事件、确保晚间校园平安上起到了十分重要的作用。
6、我们根据上级要求,及时进行防火,防灾演练,并配合三河镇安检办工作,把我校安全工作做得更好。
五、齐抓共管群防群治,确保学生安全。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极三河镇安检办,南宾镇第二派出所,石柱教委安检办等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
六、存在的主要问题和下步的打算我们在校园安全方面做了一些工作
安全工作得到加强,学校无责任事故发生,安全事故为零,但我们感觉安全工作一刻也不能松懈。学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,留守儿童也有不少,而他们缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
总之,我们一定尽最大的努力把安全工作做好,我们将进一步重视安全工作,及时解决工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。同时希望上级及相关部门给予指导,支持和帮助,确保全校安全万无一失。
学校安全工作总结【篇3】
尊敬的各位领导:
大家早上好。
很荣幸能在此发言。
转眼间2015年关将近,今年的安全生产工作也快要收尾,本人始终以饱满的工作热情和忘我的工作态度,立足所热爱的安全工作岗位,严于律己,严格遵守公司的各项规章制度。通过认真学习安全生产知识,贯彻落实安全责任,促进安全生产稳定运行。坚定的履行安全承诺,努力实现公司安全生产目标。
在各级领导的信任与支持下,我非常珍惜这个安全角色,以积极的态度投入到工作当中,感到非常充实,回顾本年的工作,虽有一些成绩,但也存在许多不足之处:
一、紧紧围绕“安全第一,预防为主”的安全生产方针,加强学习安全生产法律,条例,了解公司各项安全指标,努力提高自身的业务水平和技能。 二、认真做好安全教育培训工作,提高全员安全意识,对个班组定期进行各项井控演练,保证每个员工都能熟知所在岗位的岗位风险,岗位职责与应急措施。对新进员工传导基本安全知识,做到不盲目上岗,不冲动干活。对所在队伍各个设备,安全设施,个人防护用具,急救材料,消防器材定期进行维护保养。 三、切实加强安全检查与隐患整改,努力打造安全工作环境,在各级领导的监督与带领下,每天进行现场的隐患排查整改,例如:封井器,旋塞等主要井控工具是否符合规范,消防器材是否过期,防堕器与防碰天车是否合格,井场内围堰与周边警戒线是否围好拉齐,井场布置是否合理,修井机各处运转是否正常,员工劳保及个人防护用具是否穿戴配齐,针对各不合格处及时开出整改单,并要求现场班组长签字立即整改,整改前拍照,整改后也要拍照,上传到分部组织成立的工作群内,在全体员工和领导的指导建议下,保证安全与环保工作的蒸蒸日上。 四、做好现场安全资料的交接与队部安全资料的建立,在各班组施工前结合相关规范要求及施工现场环境和作业中存在的安全注意事项进行有针对性的安全交底,建立如高空作业票,现场安全环境评估,现场交接书,电缆走向图,并由各项负责人或专人签字认可后方可施工,施工完,对各项资料进行回收汇总,保存归档,以做到查有所查,真实可靠。 五、在分部或队部定期举行的生产会,安全例会上主动认真阐述近期安全工作的进度,存在不足和下来准备进行的各项工作,与本队各领导和员工讨论安全工作的开展,哪些地方需要改进,哪些材料需要报备。 六、收获与不足,今年最大的收获是参与一年来的安全工作,积累到了许许多多的经验,在现场管理和资料管理中学习到了更多的安全知识。但也存在许多不足之处,主要体现在几个方面:
部分安全资料不完整,填写有时急急忙忙没有针对性,前期资料归档不够及时。 施工现场巡查不到位,抱着得过且过的思想,有些安全隐患没有及时排查到位,针对查出的隐患,有些也没有按照相关规范要求进行整改。 3、组织,沟通能力上有所欠缺,和有经验的领导同事还有一定差距,应加强业务学习,解放思想,弥补差距。
这些问题的存在,要求我不能盲目乐观,务必时刻保持清醒的头脑,进一步增强忧患意识和责任意识,工作中不能麻痹大意,要尽最大力量,争取有效措施,提高监管和综合治理水平。
新的一年,新的开始,应该努力适应新形势,从广大员工中树立安全思想,全员配合才能更好的开展安全工作,在抓责任落实上狠下功夫,安全工作无小事,应端正工作态度,避免出现麻痹大意,建立完善的安全资料体系,争取做到安全环保无事故。 安全是一个永恒的话题,安全知识的海洋也是浩瀚无边的,在工作之余也应该不断的充实自己,给自己充充电,我将在总结成绩的基础上,继续寻找差距、寻找薄弱点、理清努力方向,力争把我的安全工作推上更高水平。
我的讲话完了,谢谢大家!
学校安全工作总结【篇4】
近期,xx市教育局联合综治、公安、安监、禁毒等部门命名表彰了一批平安校园、安全文化建设示范学校、毒品预防教育示范学校,为2016年度平安校园系列创建画上了圆满的句号。近三年来,xx市教育部门和各级各类学校咬定校园安全文化建设不放松,以“从头等大事到爱心实事”为主题,抓实做细校园安全稳定工作,建设有文化内涵的平安校园,成效显著。
——示范引领推进安全文化全面发展。一是加强校园安全文化、接送学生车辆安全管理、消防安全等三类示范点建设,已通过评估验收的示范点共36个。
二是指导部分县区编写安全教育地方教材,开展安全教育课题研究,宁陕县《中小学生安全教育读本》已邀请教材出版机构编审。
三是加强校园安全管理专题培训和经验交流,打造了汉滨区铁路九年制学校等一批校园安全文化建设典型,努力做到“我的安全我负责、他人安全我关心、集体安全我尽责”,逐步实现“要我安全”向“我要安全”的内涵转变,全市各县区、各学校安全文化建设氛围逐步形成。去年12月底组织开展了“全市校园安全文化建设管理现场会”,观摩了市第二幼儿园、汉滨区铁路九年制学校现场点,邀请全国学校安全管理知名学者崔祥烈开展了《点亮生命安全之树》的专题讲座。四是加强工作调研,每年围绕一个主题,深入开展综治平安建设调研工作,形成了一批调研成果。
——突出重点扎实开展平安校园创建。坚持以创建促发展,不断提升综治平安建设的水平,每年开展省、市级平安校园和安全文化建设示范学校、防震减灾示范学校、毒品预防教育示范学校等系列平安创建,明确创建目标,注重创建过程,突出特色亮点,彰显文化内涵。至2016年底,全市共创建省市级平安校园327所、防震减灾示范学校46所,市级安全文化建设示范学校76所、毒品预防教育示范学校18所。
学校安全工作总结【篇5】
民办培训学校年度工作总结民办培训学校年度工作总结现在已迈入了新的一年
20xx年已经匆匆而逝,
,在努力积极投身于新一年的教育工作中的同时,我在此也对过去一年工作进行总结。总体上20xx年不管是对学生还是对学校来说的收获是很丰富的,生在这个环境下养成了良好的生活和学习习惯,大部分学生也取得了优异的成绩,这些也得到了家长的肯定。一:加强教育队伍建设各行政管理人员与教师加强学习交流,塑造良好教师形象。提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,规范教师的教育行为和工作方式
;在教学中积极运用
学新课程的理念知道自己的教学行为,促进教师专业发展。我校努力培养造就师德高尚、有影响的教师。二:学生队伍建设我校针对不同的学生的学习实际情况设计不同的教学,注重让学生养成良好的学习习惯,把“养成教育”贯穿于整个教学过程中。并狠抓学生的行为习惯坚持“教书先育人”的原则让学生的身心健康发展。在狠抓教学质量的同时,认真执行“减负”有关规定,把提高教学质量放在提高课堂效率上,放在作业练习的精心设计上,放在培优补差上,切实减轻学生过重的课业负担。平时鼓励学生多看课外书。在学
教学优秀、教研突出、教改先进、生生日是也组织所有教职工及学生共同庆祝。三:教育均衡发展情况为确保我校工作均衡发展,我校自建校以来不断完善硬件设施以改善办学条件。为每位教师配备电脑
4台,打印、复印机3台。20xx年由于招生工作的落实及得到了学生与家长的肯定,学生人数大量增加,我校因此先后购进课桌、凳子200余套、黑板
15块、各类奖品及辅导参考资料、课外书籍等数套;各教室也重新装饰;在20xx年上半年我校新开设语文辅导班,于是重新装修了一间专用语文辅导室。四:教育民生工作进展1、我校一直坚持任性化办学教学,对学生不仅关注其学习成绩的优劣,更关心学生的身心健康发展,也深入了解学生的家庭背景与影响。对一些家庭条件十分困难的学子尽量减免学杂费。2、学生安全工作一直作为最重点对待,坚持“一切以安全为前提”的原则,在时强调安全。五:总结20xx年在学校上下齐心协力,教职工敬业,顾全大局,无私奉献,使学校事业有了进一步发展。与此同时,我们也清醒的认识,教育改革的不断深入对学校工作提出了更高的要求,我们要有忧患意识。当前面临的情况形势是严峻的,
20xx年里坚持天天强调安全,时任务是艰苦的,课改的压力,生源的压力,质量的压力,都需要我们在今后的工作中不断地去拼搏,去开拓。我们深信只有我们坚定信心,齐心协力,迎接挑战,开拓创新,以团结、务实、敬业奉献的精神,瞄准新目标,再创新佳绩,就一定能让我们的学校走上一个更辉煌的台阶
! 民办培训学校年度工作总结20xx年以来,我校在市教育局有关业务主管领导的关怀和指导下,在全校师生的共同努力下,严格遵守国家的各项教育法律法规,认真贯彻落实党和国家的各项政策措施,以人为本,实事求是,以构建和谐社会为切入点,不断创新教育管理机制,切实加强教育教学研究,继续深化教学体制改革,持续加强校园安全卫生管理工作,积极推进学生素质教育,努力提升“会效益。现将我校20xx年度的各项工作情况作出如下总结:一、与时俱进,健全和完善“
**”品牌特色教学体系
**”品牌社根据教育培训市场各项需求的发展变化,为确保学校的办学生命力,我们一直努力地探索和创立自身的办学特色,并力求赢得社会的认可和家长、学生的好评。现我们已初步建立具有我校特色的“雅思”品牌效益,并在迎合社会办学需求的过程中逐步完善雅思特色教学体系。截至目前为止我校已完善的课程项目有:雅思六个种类、四、六级英语三个种类、青少年英语十一个种类、幼儿英语六个种类、成人英语十一个种类、少儿英语十二个种类、初高中英语六个种类、留学英语三个种类、小语种六个种类、中小学文化、素质教育十个种类。目前已经形成了以英语
(幼儿到成人各年龄段)培训为龙头,素质、文化教育为辅助的完整的学校教育培训体系,使学校发展纳入正规化渠道。二、诚信办学,保持及巩固在外语培训市场中的优势地位我校外语培训人数之多、规模之大,满意度高。无论是幼儿、少儿,还是青少年、成年,我校外语培训继续呈发展壮大趋势,至目前常年在校学生达
1000人次(英语培训),接受各教学段的英语培训,为提高学生英语水平做出了应有的贡献。特别是在应试类外语培训上,我们更是严谨教学,并取得了可信的办学成绩:几年来共有考试,其中雅思
5分以上通过率达
XX余人通过了应试类100%;四、六级英语通过700多人,通过率达82%;其他英语三级、公共英语三级通过
78%。从而获得了社会各界、业内的有200多人,通过率达同仁和广大学生、家长们良好的口啤,确保学校在外语培训市场中的优势地位。三、完善制度,建立健全学校办学及日常工作管理制度一切以学生利益为中心是我校一贯的办学宗旨。健全的办学制度,是确保学校教学质量和规范管理的必要手段。对此我们高度重视,建立了一整套的岗位职责和管理制度,并根据学校的发展变化,不断完善和调整充实。截止目前学校各个部门均有清晰规范的岗位职责
; 学校教学、行政均有严格且可操作性的管理制度。并严格实施,落实在日常的教育培训的全过程中。如:为保证教学质量,我们制定了《教学质量综合考评实施办法》
,每月对任课教师进行教学全过程的综合考评,旨在检查、督导教师的有效教学,把好教学质量关
;并相应配套颁发了《教学事故认定与处理办法》,旨在规范教学管理,严肃教学纪律,减少并杜绝教学工作中的各种事故的出现。以此同时将上述各项制度的执行情况与教职员工的报酬收入挂钩,真正做到了弘杨正气、处罚落后,为学校的有序管理和科学管理奠定了扎实的基础。四、改革创新,规范与完善教师教育教学行为准则教师资源是学校发展的重要资源,优秀的教师更是学校发展的不竭动力。我校一直相当重视对教师的培训及教师教学行为的评估工作。20xx年在对原有教师管理制度规范与完善的同时,又细化出台了《教师教学行为
(教学工作和行为规范)考核实施细则》。该细则对教师的教学行为界定、教学行为准则、课前准备、备课、讲课、补课、作业及批改、考试、教学回访、教研活动等日常教学行为等都作了细化规定,量化了教师的考核标准,明确了教师的教学行为,对于提高教师个人素质起到了积极的作用。五、硬件建设,改善与美化校园教育教学设施及校园环境卫生目前我校拥有有室外、室内活动场所约共有大、小教室教学质量,努力创造现代化教学,学校陆续配备及升级电脑及宽带网络链接,更换了复印机、扫描仪、摄像机、数码相机、录音机、无线话筒等部分现代教学设施。同时,在各个校园布置了花卉盆景,整洁卫生的环境氛围,并实施了严格的安全卫生责任制,使美化校园、创造优越环境落到了实处。六、拓宽渠道,规范与完善雅思培训、考试及出国一条龙服务 **培训学校留学移民咨询服务中心是北京湖州地区设立的专业办理留学移民咨询服务的分支机构。该中心在多年的日常工作中积累了丰富的行业经验和高品质的服务,并与加拿大、美国、英国、澳大利亚、新加坡、爱尔兰、新西兰等国家的各类高校建立了良好的合作关系
;如:学校与
**学校在
努力营造校园绿化、
52余个,教学面积达
5000平方米;
3500平方米。为提高加拿大大使馆建立了中加国际学生合作计划
SPP(student partnership pyogram)项目的合作关系,并得到加拿大多
,伦多教育局(高中段)、菲沙河谷大学、麦科文大学、百年理工大学等院校的合作授权和招生协议,为开展了绿色通道。特别在出国留学业务开展中,充分利用本校雅思培训、考试的优势,为有志赴海外深造的学子提供雅思
(托福)培训、SPP项目建立考试和出国留学、移民一条龙配套服务,给湖城留学者提供了极大的方便。七、顺应潮流,探索与建立学校发展的新思路、新模式在激烈的教育培训市场竞争中如何立于不败之地,一直是本校重视和研究的问题。特别在目前,我国己将培训教育排位第二(仅次于学前教育),并确定为新的、重要的增长点,是充满无限生机和活力的教育形式。这给我们的工作予以激励和推动,我们必须与时俱进,在这种大环境下寻求自身的潜能发挥,把教育培训市场做强做大。为此,几年来我们一直在作这方面的探索和努力,在保持原有教育培训优势的基础上,近阶段我们己确定了二个新的突破点:一是抓源头生源的培训。众所所知,英语教育的启蒙阶段在幼儿园,这是我们潜在和现实的源头生源。为此,我们要用战略眼光,集中精力抓好幼儿园英语教育培训,并形成系统且有雅思特色的幼儿英语教学计划,以促成大班毕业生与本校少儿英语的接轨。二是积极开发企业团培市场。随着社会经济的不断发展,必须培训新的知识和技能,以通过人的提升来推动企业的发展壮大,这又给我们提示了一个新的课题:如何凭借雅思品牌平台,利用自身培训教育资源,去培育市场,迎合需求。对此学校在去年己作了初步偿试,并成立了相应机构,在此基础上20xx年我们应该大力实施,把企业团培做大、做强。
学校安全工作总结【篇6】
栏目查看更多内容 >>2012年,溥天律师事务所按照市司法厅、市律协确定:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,认真贯彻党的十七大精神和科学发展观,深入落实第七次全国律师代表大会精神和新《律师法》,紧紧围绕党和政府工作大局,整体推进律师工作改革和发展,不断完善行业管理体制机制,强化律师党建工作,加大律师维权、惩戒和行业管理力度,广泛开展形式多样的交流和培训学习,充分发挥律师的积极作用,动员律师投入“应对金融风险,促进富民强市”专项法律服务活动,为推动衡阳经济社会又好又快发展作出新的更大的贡献的目标,结合本所实际,做了以下几方面的工作。
一、深入学习贯彻党的十七大精神和科学发展观,坚持正确的政治方向。
(一)提高认识,加强组织领导 我所党支部把此次学习实践活动作为重大的政治任务和促进事务所发展的重大机遇,高度重视,狠抓落实。一是迅速成立领导机构。我所党支部迅速成立了以周明辉书记为组长,魏晓华、陈嘉锡为成员的学习实践活动专项工作组,负责统筹指导和督查落实学习实践活动的各项具体工作。二是充分发动思想。党支部专门组织召开了学习实践活动动员大会,购置和发放了学习书籍资料,通过动员大会统一思想、提高认识、明确目标、细化责任,为学习实践活动的有效开展奠定了坚实的基础。三是精心谋划方案。根据市司法局的总体部署和阶段工作安排,结合我所的实际,制定了我所党支部深入学习实践科学发展观活动实施方案和具体计划。根据学习实践活动三个阶段每个环节的要求,对工作内容、时间进度和落实责任进行具体分解、细化安排,做到每个阶段有动员、有小结,使整个学习实践活动总体有实施方案、阶段有工作安排、环节有具体计划,环环相扣,节节相连,扎实有效。
(三)加强交流,积极营造氛围 一是积极上报学习动态。我所在学习实践活动过程中,积极向上级领导上报我所学习动态,在召开动员大会后,及时向市司法局党委汇报了大会情况,以便上级领导对我所学习实践活动组织开展工作提供指导。二是加强学习心得交流。我所已在醒目位置张贴学习标语,制作学习宣传栏,激发广大党员律师践行科学发展观的内在动力,调动学习积极性,营造浓厚学习氛围。三是广泛深入调研。我所在学习实践活动开展以来,针对全省农业知识产权保护进行了调研,所主任魏晓华撰写的《我省农业知识产权保护法律对策 》入选省律协专利论坛论文集,受到了好评,且被《新视报》转载。
二、在学习实践活动所取得的成效
通过学习实践活动,我所党员律师特别是支部委员受到了一次深刻的思想教育,在科学发展的一些重大问题上形成共识,并借此学习机会寻找影响制约我所科学发展、群众普遍关注的突出问题,进一步激发了全体人员的工作热情,将有力推动我所各项工作的落实。
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同志们:
一、2012年度安全生产工作回顾
2012年是极不寻常的一年,我们经历了全国“两会”、北京奥运会、纪念改革开放30周年等一系列的重大事件和敏感时期,安全生产工作承受了巨大的压力和考验。在保定市委、市政府的正确领导下,在驻保各中央和省属企业的共同努力下,安全生产各项工作均取得了新的积极进展,安全生产形势保持了稳定好转态势,全年未发生一起亡人事故,为保定市安全生产形势的持续稳定好转,做出了应有的贡献。
(一)以“承诺落实年”为契机,“两个主体”责任体系基本建立
一是政府及部门安全生产监管主体责任进一步明确。根据《国务院办公厅关于加强中央企业安全生产工作的通知》(国办发〔2004〕52号)、《河北省人民政府办公厅关于加强驻冀中央企业省属企业安全生产工作的通知》(冀政办函[xx]30号)精神,按照“统一监管同分级监管相结合,综合监管同专门监管相结合”和“属地监管”原则,并结合《保定市安全生产责任网格化管理暂行规定》,制定下发了《保定市安全生产委员会关于进一步明确驻保中央、省属及市属企业监管责任的通知》(保安委[2010]10号),对驻保中央和省属企业的安全生产监管责任逐一进行分解,逐企业落实到市、县(市、区)政府及有关部门。
二是企业全员安全生产责任制度基本确立。近年来,驻保中央和省属企业能够按照全市统一部署,以安全生产“承诺落实年”为契机,切实落实“法人代表安全生产承诺制度”,建立和完善了企业全员安全生产责任制度。凌云集团、保定钞票纸厂、际华三五四三针织服饰有限公司、联合网通、中国电信等企业,在年初即层层签订安全生产责任书,上至公司董事长,下至普通员工,逐级逐人明确安全生产责任,把安全生产责任落实到了每个岗位、每个环节,从而增强了企业全体员工的安全生产责任意识,有效地保证了生产安全;保定供电公司建立自下而上的安全承诺监督机制,针对安全承诺履行情况,每月开展一次“下评上”活动,强化了安全责任的落实。
(二)以实现本质安全为根本,安全质量标准化建设成效明显
一是安全质量标准化理念进一步深入人心。市安监局十分重视安全质量标准化建设工作,把安全质量标准化建设活动作为推动中央和省属驻保企业建立科学、规范的安全管理体系,夯实安全管理基础,落实本质安全措施,并逐步建立与国际惯例接轨的职业安全健康管理体系,从根本上预防和减少各类事故发生的有效载体。一般行业在没有强制手段,缺乏激励机制,没有横向部门支持,创建工作经验不足,技术服务支撑体系相对薄弱的前提下,加强组织引导,成立了由市安监局周福生副局长任组长的市安全生产标准化工作领导小组,具体负责安全质量标准化建设的组织、协调工作;组织召开了全市机械制造行业安全质量标准化建设工作会,分析了全市安全质量标准化建设工作所面临的形势,交流推广了天威股份、风帆股份、长安汽车、向阳航空精密机械制造有限公司等标准化示范企业创建工作经验,从而消除了部分企业认为开展标准化创建工作是在走形式、搞花架子,对企业管理工作不会起多大作用等认识上的偏见,提高了对安全质量标准化建设重要性和必要性的认识,提高了企业开展安全质量标准化建设的积极性、主动性;组织召开了专题研讨会,聘请有关专家就如何开展安全质量标准化建设及评级工作进行讲解、指导,有力地促进了安全质量标准化建设工作的顺利开展。
《1》《2》
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学校安全工作总结【篇7】
一学期来,我校在上级安全部门的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力。健全各种安全制度,落实各种安全防范措施,确实搞好学校安全工作,稳定校园的教学秩序,优化育人环境,确保学校各项工作有序开展。
一、提高认识、明确各自职责
学校充分认识创安工作的重要性,自觉承担起保一方平安的责任,按照上级有关文件的精神,切实做好学校的安全工作。本学期来,学校进一步明确安全工作责任制,坚持“谁主管,谁负责”的原则,明确校长是学校安全工作的第一责任人,牢固树立“安全第一”的思想,将安全工作列入学校的重要议事日程,层层落实责任制,实行责任追究制。完善学校安全工作小组,努力形成全体教职工参与的良好局面,为学校的发展创造良好的环境。
二、健全制度、狠抓安全管理
本学期学校继续加强学校的消防安全、交通安全、饮食安全、校舍安全、游泳安全、食堂安全等一系列涉及学校安全工作的常规部署、落实、检查、评比、总结工作,继续完善各项规章制度和管理机制,在管理和实施上做精、做实、做细。
1.消防安全。认真组织开展“11.9”消防宣传月活动,通过班队会、早会、板报、手抄报等形式,扎实开展活动,并做好以下几项工作:严禁学生带火种进入校园;严禁燃放烟花爆竹;严禁学生私自到野外野炊及用火。配齐灭火器,安装消防栓,保证疏散通道、安全出口的畅通,对学校的电源电路进行全面的检查,该更换的应及时更换。
2.交通安全。各班能把交通安全工作贯穿于日常教育教学中,严禁十二周岁以下的学生骑自行车上学;严禁小学生驾驶机动车;严禁学生乘坐无牌无证的车辆。加强放学校门口的管理工作,要有教师值岗。建立值日教师责任制,做好“台风”、“暴雨”等突发恶劣天气学生的护送工作。
3.游泳安全。学校严禁学生私自到河、溪、池塘、水库等戏水、划船、游泳;加强教育,认真与学生及家长签定游泳安全责任状。
4.食堂安全。食品生产、加工、贮存、运输、销售的场所及周围环境必须干净、卫生,并有良好的防蝇、防鼠、防尘和其他防污染措施。用膳的同学应讲究个人卫生,注意用餐礼仪,爱护餐具,保持食堂的安静。
5.安全教育登记工作。继续抓好各班的安全教育,要通过经常性抽查促使教师及时做好学生的安全教育及登记。
6.晨检制度。本学期学校认真执行晨检制度,每天坚持在班级检查家校联系册,坚持学校晨检汇总并上报,通过层层把关把“流感”拒于校外。
三、注重教育、提高防护能力
要坚持安全教育与教育教学活动相结合的原则,重视学校安全文化建设。充分利用现有的宣传教育资料及课本中有关的安全知识,充分利用学校的各种宣传场所和设备,(如学习园地、红领巾广播站、黑板报、宣传栏)多渠道、多形式开展安全宣传教育活动。要扎实地开展系列活动,使学生掌握必要的自我防范安全常识,提高生存、生活及自我保护能力。
四、推进普法、促进依法治校
加强学校法制教育,努力做到普法工作计划、教材、课时、师资四落实,开展各种法制教育活动。同时,学校重视整个教师队伍的普法工作,使广大教师学法、守法、用法等各个方面都能为人师表。在学校教育中,根据教育规律和学生特点,以人为本,抓住课堂教学这一主渠道,注重法制教育的内容和其他学科渗透教育,把法制教育与学校的德育管理相结合,与加强学生的日常行为规范教育相结合,与综合实践课、社会实践活动相结合,本学期结合普法宣传日开展了教师、学生普法考试,不断提高法制教育的实效性。
五、多方互动、优化育人环境
维护学校及周边地区治安秩序,创造良好的学习教育环境,是关系到青少年学生健康成长的重大问题,也是搞好治安综合治理、维护社会政治稳定的重要内容。我校组织相关人员积极配合卫生部门做好不同时期传染病防控工作,认真做好每天的晨检,主动协调相关部门对学校及周边治安综合治理进行专项整治,逐步排除学校周边的.违章摊点、饮食小店、车辆乱停放等问题,确保学校的安定稳定。
当然我们也深深知道,安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。
下学期工作思路:
我校将认真贯彻上级关于加强学校安全工作的有关文件,扎扎实实做好学校安全、综治各项工作。落实“安全第一、预防为主”方针,大力推进“平安校园”建设,切实保障师生安全和学校稳定,杜绝重大、特大恶性事故的发生。主要体现在以校园安全、交通安全、食品卫生安全、消防安全、防溺水安全、学生假期安全、教育教学安全和学生心理安全为重点,牢固树立“居安思危、警钟长鸣、常抓不懈”的思想,坚持“重在规范制度管理,严在良好行为养成,贵在督促检查到位,实在隐患整治彻底”的工作思路,增强师生员工的安全防范意识。
学校安全工作总结【篇8】
学校安全生产工作总结范文
学校安全事关学生生命、社会稳定和学校发展的大局,因此,我们学校的安全生产工作总结也不可以马虎的对待,要认真严肃的撰写。下面是搜集整理的学校安全生产工作总结范文,欢迎阅读。更多资讯尽在20XX工作总结栏目! 20xx年学校安全生产工作总结
学校安全事关学生生命、社会稳定和学校发展的大局,我校全体师生严格按照“安全第一、预防为主、综合治理”的工作原则,全面落实柳州市体育局提出的安全工作方案和要求,有效的整改了各种安全隐患,实现了学校提出的“事故率为零、伤亡率为零”的“双零”目标。
一、高度重视,把安全工作提到政治的高度去做。
安全工作直接关系到师生的生命和财产,是学校工作的重中之重。我校班子特别重视,召开了教职工大会,将文件精神不折不扣地传达到位,落实到位。
安全工作涉及到饮食安全、疾病防治、防溺水防雷电防防交通事故防地质灾害、防意外情况伤害、治安整治等问题。面对这种情况,我校立足实际,成立了以校长为组长的领导小组:
组长:副组长:成员:
领导与各成员都明确的分工,职责分明,并将安全工作作为教职工考评的一项重要内容,凡是安全工作出现大问题的,即一票否决。 二、认真贯彻上级文件精神,不折不扣地做好安全生产专项工作。
我校在成立了领导小组之后,马上共同讨论研究,制定了实施方案,定下指导思想、工作目标,分好部门、落实好负责人,制定好工作措施,使工作稳步推进,扎扎实实。各负责人成员主要做好自己的工作,同时要求平时不管是不是属于自己分内的事,只要涉及到安全、文明的事,都要管,都要进行相应处理。大家既分工又协作,整体扭成一根绳。我们的思想是每日排查,尽快发现,尽早整改,预防为主,安全第一。
三、认真督察,及时整改。 1、全面宣传。
在每周的例会上向教职工进行安全教育宣传,每周五放学向全体学生宣传,每周班会课班主任务须将安全工作作为一项内容向学生宣讲,逐渐形成一个完整的宣传网络。这半年的时间,我们进行了两次消防安全演练,演练结束后,均向学生宣导正确的安全知识。 2、督查到位。
我校安排专人专项负责,每日督查,当天汇报(一般采取口头汇报)。值周领导及班主任对本班学生全权负责,不分时间、地点,要求勤查并充分用好班干及积极分子,随时掌握学生安全情况。同时,加强家校联系,共同护导和教育学生,确保做好安全工作。 3、及时整改,消除隐患,避免安全事故的发生。 (1)、防洪。从五月开始,我市进入汛期,我校充分考虑到防洪的问题。学校安全工作领导小组积极对学校及周边的情况进行调查,确保学生上、下课安全。
(2)、防雷电。春夏雷多,学校要求遇到雷电来临,各班断开网络线、各种电器插头等。我校电脑室等各种有电器设备的科室,都严格做到了学校的规定。没有出现遭雷击现象。
(3)、防交通事故。经过排查,学校认为校门口到食堂
这段路为事故防范重要地段,所以学校决定放学时派出值日老师到点护送学生到食堂,确保学生安全。
(4)、防治安案件事故。学校要求值日老师在上课期间,经常在校园内巡逻,杜绝非本校人员进校,维护校园安全。
(5)、防饮食中毒。学校制定了《安全常规》,禁止学生购买不合格食品,要求学生定点饮食。要求后勤处把好各类食品进货关、加工关,对饮用水做好消毒工作,并作好记录。半年来,后勤工作正常,无饮食中毒事故。
(6)、防疾病。要求各班主任每天检查,当天汇报,发现患者,及时送医院医治。有传染病的及时隔离治疗,没有出现任何不良事故。
我校做好本校师生的安全工作,并及时向体育局汇报或请示。总之,我们以网络式的做法,全面彻底地做好安全工作,确保了我校全体师生的生命、财产安全。
学校安全工作总结 半年来,我校牢固树立“安全第一”的思想,居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了安全工作制度,确保了学校财产和师生生命安全,学校财产万无一失,两千余名学生和100多名教职员工平平安安。下面将所做的工作总结如下:
一、进一步完善制度确保安全措施落实到位
我们建立了在校长直接领导下,以专职安全员为轴心,以学校各部门为主线,横向到边,纵向到底的安全工作网络,对学校安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理,做到责任层层落实,信息及时互通反馈。认真制定学校安全工作计划,三月份设立了衢州市实验学校警务室。制定岗位安全责任制,并将岗位责任制悬挂到各岗位办公室,实行安全工作与岗位工作月考核并举。从而使安全这根弦在每个教职工心中都始终绷紧。
二、认真做好各种值班工作切实抓好学校安全防范
认真制定各种值班的制度与职责,严格值班纪律,采取双管齐下和多管齐下的安全管理措施,如:节假日值班有门卫值班、后勤值班、领导值班、夜巡逻值班;平时值班有各年级教师值班,学校行政值班和学生值勤。各种值班均有记载,发现问题,及时处理解决,有些萌发性的问题,我们及时利用晨会时行教育,把问题处理在萌发阶段。值周教师每天早上6点钟前到岗,晚上21点后离岗,跟踪掌握学校的教育教学情况和学生的学习活动情况。学校的安全管理达到一环扣一环,环环紧扣。 学生的安全教育做到有的放矢,学校的安全检查和食堂食品卫生督查做到常抓不懈。我们多次召开临时工会议,使他们提高安全防范意识;多次召开食品从业人员会议,做到警钟长鸣,严格要求。
对食品加工和食堂采购建立了一套规范的管理制度,以《食品卫生法》为依据,要求认真做好食堂内的环境卫生,严格食品卫生制度,切实执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理》,炊事人员做到分工明确,责任到人,严格采购、贮存、保管和消毒制度,严格实行生熟食分开,切实保证食品卫生,严防食物中毒。要求教师常学习勤检查,始终绷紧安全这根弦,切实做到安全工作时时讲、处处讲、人人讲。我们还制定了各类安全工作预案,确保各类灾害事故处理在第一时间。
三、强化教育,增强防范意识。
1、对上级有关安全方面的文件和会议精神,能做到及时地贯彻和学习,并根据其精神结合学校工作的实际,认真组织检查落实,提出一些防范的具体措施和要求,将各个环节的责任落实到人。 2、以“安全教育周”为契机,加强安全教育。为提高安全教育周的实效,我们专门成立了组织领导机构,制定了安全教育周活动的实施方案,开展了以下内容的活动:
①开展以逃生避险为主题的安全演练日活动。请柯城消防大队的消防官兵给师生宣讲消防知识和实地演练,使师生掌握了消防的一些基本知识和技能。 ②邀请下街派出所给学生作以“防拐骗、敲诈、绑架”为主题的安全知识讲座。
③全校各班开展一次以安全为主题的大讨论,主题围绕:a、寻找身边的不安全因素;b、每个同学应该怎样自我保护;c、每个同学应该怎样提高自救自护能力。
④每班刊出一期以“安全教育”为主题的黑板报。
⑤每班召开一次以“安全教育”为主题的班队会,组织学生学习《衢州市学校安全工作手册》。
⑥组织学生观看VCD安全教育碟片。
⑦邀请市防疫站专家进行“食品卫生”知识讲座。
⑧开展自护、自救安全知识竞赛。在安全教育周期间做到每天有教育活动,形式多样、丰富多彩,收到良好的效果。
四、毒品预防教育富有成效。
我校在市教育局、市禁毒办的关怀指导下,在预防毒品教育方面取得了一定的成绩。我们的做法是: 1、健全组织,加强领导。
根据工作需要,我们学校组建了禁毒教育工作领导小组,聘请市禁毒队xx同志为顾问,xx校长担任领导小组组长,副组长由分管校长担任,组员由学生管理处负责人、安全保卫处负责人、团队负责人、年级组长和担任禁毒教育教学工作的老师担任,学校禁毒教育工作在组织上得到了有力的保证。学校非常重视禁毒教育工作,把禁毒教育工作列入整体教育范畴,把禁毒教育工作列入学校的重要议事日程,多次召开工作会议,研究禁毒教育计划、方案、措施等,并保持与市禁毒办、教育局禁毒办的联系,培训担任禁毒教育教学任务的教师,选派人员外出学习、观摩禁毒教育示范课,参观禁毒教育基地,提高师资队伍的素质,做到人员落实,队伍稳定。学校划拨经费,购买有关图书资料等物品,做到经费有保障。 2、提高认识,落实责任。
我们组织教职工学习有关禁毒教育方面的法律法规和条例、学习国家禁毒委等四委办《关于进一步加强中小学生毒品预防教育的通知》,使教职工认识到抓好中小学毒品预防教育是贯彻党的十六大精神,实践三个代表重要思想的具体体现,是加强未成年人思想道德建设的重要组成部分,是极大限度的预防青少年犯罪,保护青少年健康成长的重要措施。我们将每年国际禁毒日6月26日所在的星期确立为我校禁毒教育周,使禁毒教育工作做到常规化、制度化,我们建立健全中小学生毒品预防教育责任制,学校领导充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责,继学校与市教育局禁毒办签定了《创建无毒校区目标责任书》,学校禁毒领导小组分别与全校8个年级47个班级签订了《创建无毒班级目标责任书》,将禁毒教育列入年级、班级考核内容和衡量班级工作的标准,作为考核评比、晋级的条件之一,全面完成责任目标方可参加先进班级评比,创建未达标的班级班主任要以书面形式说明原因,并给予通报批评,限期整改。 3、寓教于乐,知法守法。 根据中小学生生理、心理特点和课业安排,针对不同年龄段青少年的不同特点,我们开展有所侧重、分层次的禁毒教育活动。坚持从小抓,重在防,把普法教育与禁毒教育有机地结合起来,利用现有的普法教育阵地,强化禁毒法制教育;加强对弱势学生群体、特殊儿童、学困生、困难家庭子女的帮教工作,使他们健康快乐成长;充分发挥课堂教学主泄道作用,安排好课堂教学,增强教育的针对性、科学性和时效性;密切学校与禁毒、公安部门的联系,互通情报,共商对策,保证教育的具体性和社会性;开展教育实践活动,调动青少年拒绝毒品的自主性和积极性,让广大青少年充分认识到禁绝毒品是每个公民义不容辞的责任,积极主动的参与禁毒斗争。
我们还充分发挥学校青少年教育活动阵地作用,开展“六个一”活动,即阅读一本禁毒教育书籍、撰写一篇禁毒教育心得体会、观看一部禁毒防毒影视片、编制一分禁毒小报、书写一封禁毒防毒宣传信、进行一次禁毒实践活动。4月16日,学校组织学生参观禁毒教育基地和禁毒图片展,举办禁毒征文比赛和演讲比赛,寓禁毒教育于丰富多彩的活动中,通过各种形式的宣传教育和社会实践活动,使学生在喜闻乐、富教于乐的课外和校外活动中接受毒品预防教育,了解毒品危害,掌握预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,帮助学生知法守法,确立“珍爱生命,拒绝毒品意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。6月3日,全市禁毒教育现场会在我校召开,我校作为浙江省禁毒教育示范学校在现场会上作经验介绍并上示范课。 禁毒教育关系千秋万代,绝非朝夕之事,禁毒教育任重道远,我们将把过去取得的成绩当作今后工作的基础,向兄弟学校学习,与兄弟学校探讨,不断积累经验,忠诚实效搞好禁毒教育。
学校的安全工作方方面面,涉及面广。我们将不断研究新情况、新问题,探索新方法,从讲政治的高度,以对党对人民高度负责的态度,警钟长鸣,常抓不懈,把学校的安全工作做得更好。
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学校安全工作总结【篇9】
栏目查看更多内容 >>3、对学生骑车上学情况进行清查,与学生签订送子车学安全协议书。学校办公室负责教职工安全宣传教育和学校司机交通安全的管理,学校把此项工作落到实处,寒假前校长亲自联系组织适合教师需要的讲座,大部分教师配备家庭用灭火器。
四、狠抓落实,及时整改立足防范变“堵”为“疏”,确保安全万无一失。
安全工作难在一贯坚持,安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处,做到不留漏洞,几年来,我校一直坚持“教育为重,预防为主,标本兼治,重要治本。”的方针,做足做好“防”文章,在此基础上变“堵”为“疏”。提高安全防范意识。
1、开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。开学前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合区卫生所对学校饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和教师办公区、进行防火安全检查。
2、我们组织全体教职工认真学习校园安全方面的规定和应急预案,各类人员积极参加安全知识培训;我们克服校园大,人员多,安全配备不是很到位,很合理的困难,高标准、严要求;我们及时发现捕捉老师安全管理中的好方法并及时推广,例:推行班级学生安全员制度对工作中的不合理我们及时指导,老师们有的是对孩子们的“爱心、耐心、细心”,大家群策群力,安全无小事,上下一条心,为了我们的共同目标共建安全校园努力着。
3、学校篮球场坚持清理冰雪,确保了学生冬季的正常体育活动和安全。每一个季度,每月都组织学校各部门由校长、总务主任对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。我们主要采取了以下措施:一是注重检查,从严要求。对四大块安全工作,学校坚持做到一月一小查,一季一大查、半年一小结,全年进行总结评比。在检查中注意灭死角,不留漏洞,对检查中发现的问题实行责任追究制并立即整改。如我们在几次检查中,先后发现了有个别窗户有安全,不合要求,马上通知总务处拆除。发现教学区用电线路老化,立即申请,由电管站进行改造,现有少数电器开关不是市场品牌产品,立即要求进行了更换,学校并从这一检查出的问题中引起了重视,作出规定:凡是涉及到安全问题的设施如电器开关、插座、电线、灯具、实验和体育器材等等,必须使用市场上的名优品牌产品,严防假冒伪劣产品进入校园。对各个大块内的安全工作,学校则要求各责任部门落实更细致的检查措施,如教室负责的学生安全,由学生安全员进行每月一查,进行记录,评出学期优秀安全员。时时、事事、处处关注学生校内、班内的安全已成了我们每一位教师的习惯。学校的每一个细小的不安全隐患都逃不过我们老师的眼睛,我们都能及时地发现、及时地处理或向上级反映。正是有了我们的常抓不懈,正是有了我们的时时紧绷,正是有了我们的全员参与,才有了全校老师和孩子们安全、快乐的每一天。
4、确保安全设施、器材到位。我们一方面广泛征求全校师生的意见建议,另一方面聘请专家指导,对全校消防器材设施进行了合理的布设,确保按要求到位。确定每个馆室负责人为灭火器的负责人,确保正常使用,并请哈钢飞消防处的人员进行灭火器使用的示范,让师生正确用灭火器。
5、树立安全第一思想,不断改进安全工作。当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。
6、坚持24小时值班值勤制度。学校保安人员坚持24小时在校园治安巡逻,规定校级干部在学生全体离校前必须有人在校园值班,这一值班值勤制度在应对可能的突发事件、确保晚间校园平安上起到了十分重要的作用。
五、齐抓共管群防群治,确保学生安全。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与镇政府、派出所等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
在教育立场上,家长的愿望与学校的教育目标是一致的,家长与老师应该是一种合作的伙伴关系。我们深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和谐地发展,因此,我们有了每学期二次的家长开放日,向家长宣传科学家庭教子知识,特别是提出关心每个孩子心理健康成长,个别学生建立家校联系手册等,传递着学校和家庭对孩子的共同期待、探讨着教育孩子的最佳方法、寻求着培养孩子的有效途径;还有那些固定的充满人文气息的《给家长的一封信》,提示家长假期关注学生安全和守法情况,正是有了这些,使我们和家长的联系更加密切。也填补假期学生安全管理的空白。
六、存在的主要问题和下步的打算:
我们在校园安全方面做了如下工作:安全工作得到进一步加强,学校无责任事故发生,安全事故为零,但是我们感觉安全工作的难度越来越大,学校安全工作的形势仍然比较严峻。
1、通过校领导及全体师生集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会闲杂人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊还存在食品安全隐患。 与本篇 2012年中学学校安全工作总结 内容有关的:到
学校安全工作总结【篇10】
民办中学2018年年度工作总结
民办学校年度工作总结
一、队伍建设
1、中层干部坚持每周一次的交流学习制度,主要是交流上周情况,商量下周工作和全体教职工会的主要议程,提高了学部领导的集体领导力。
2、利用周一学习会议时间对全体教师进行培训。
1)领导干部专题培训。每次由一名主讲人,校长、教学处主任、教育处主任、团委书记、年级组长、教研组长分别对全体教师进行了专题培训或领学先进人物事迹和先进教育教学理念。
2)经验交流。班主任和科任教师分别向全体老师介绍自己的学生管理和教学经验。
3、生活老师坚持每周学习制度,校长与分管主任定期参会,对他们进行培训,帮助他们认识高中学生的特点,了解高中学生的教育方法,使他们与班主任密切配合,共同管理好学生的生活。 坚持每周一次的班主任例会制度,通过班主任例会,了解学部德育工作动态,安排班主任工作,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,增强教育效果。 强化班主任在班级教育、班级管理和班风建设以及学生学习发展中的
6、加强了班主任培训和面向全体教师的学生管理培训,注重和谐师生关系,提高管理后进生的能力,善与学生沟通、能与家长交流。
7、每周三进行青年教师英语口语培训,为双语上课作准备。
8、利用周四教研活动时间,各教研组对青年教师进行培训,加强业务。
9、学期末进行了学生评教活动和教师互评活动,评价结果纳入教师考核项目。
10、组建教师业务档案,记录教师的成长发展过程,并作为评价教师的重要依据。
11、组织了“我对学部做贡献活动”,学期末每人把取得的成绩和对学部的贡献以表格的形式写出来,存入业务档案,并作为领导考评教师的依据之一。
12、关注老师的生存状态,经常找老师谈心,特别是对情绪有波动的老师,请他们吃饭、座谈,及时帮助他们解决思想上的问题和生活中困难,和谐教师间关系,努力使全体老师达到“累但快乐着”的工作状态。
二、教学工作与教育科研
1、每周一次教研活动。主要进行集体备课、评课、课题研讨、业务学习等活动。
2、组织了骨干教师和教研组长的示范课,和全体教师的公开课、青年教师的汇报课活动,并及时评课。
3、教师参加课题研究,语文组开展着市级研究课题,数学组、英语组、理综组、文综组也都进行着区级课题的研究。
4、教研组开展了各种活动:英语组组织学生进行了英语演讲比赛活动、英语节演出活动、编写了部分英语短剧。语文组的书法小组、太极拳协会、文学社等社团组织正常进行活动。生物组的绿野协会,在校园东北角上种植各种蔬菜,
并两次去校外考察。能力组的电视台录制了三期节目。各教研组齐动手,较好地组织了“科技节”活动。
5、积极进行课堂教学“五环节”教学法研究。全体教师在认真学习“五环节”教学法的基本要求基础上,各自进行了课堂教学研究,重点突出了“自学研讨”、“成果展示”、“巩固练习”三个主要环节,学生的学习自主性大大增强,逐步向“乐学、会学”迈进。
6、在学习培训的基础上,除了组织“论坛”,进行“案例”交流外,每个教师还建立了个的博客网页,记叙反思性教育教学故事,大家通过网络相互交流学习。
7、配合市区要求,在小班化教学的基础上,进行了完善“走班制”的教学实施方案,着手对配套的排课系统软件、学分制管理软件、教学管理软件进行学习研究,并初步完成了学生选课工作。
8、完善了学生成长档案袋,社会实践活动和社区服务活动有了一个良好的开端,学生已走向社区、走向社会,为学生素质全面提高和全面实施课程方案迈进了一步。
三、教育教学常规管理工作
1、加大对考试成绩的分析力度,增加成绩分析通报透明度。教研组下发期中和期末考试的成绩单,考后及时召开分析会,通报情况,比较对比,对成绩不达标的个人、班级、备课组及教研组,将召开专门会议,分析原因、查摆问题、制订措施。成绩分析至每一班级、每一备课组、每个学生、每个教师。
2、落实会议学习制度,每周三次培训会。全体教师培训会、教研会、英语培训会。落实推门听课制度,学部领导、校级领导、教研组长不定期不打招呼,推门听课。
3、各项检查制度化。1)考勤与抽查相结合,确保正常出勤。实行上班签名制,中间进行抽查,以防出现个别失控现象。2)每月一次考核检查。作业、教案情况月底检查,并将其它检查结果汇总,发现问题及时在教师会上预警。3)重点检查了“五环节”教学法的落实情况。4)从办公纪律、教案书写、作业批改等教学环节都作了严格规定,并加大了经常性抽查和常规检查力度。5)加强检查,及时反馈。每周对各班的教室卫生,学生仪表,学生出勤以及其他行为规范做到勤检查、勤反馈,及时公布结果,督促整改。
4、组织提倡班主任撰写德育论文,推动班主任努力摸索教育规律,不断将自己的感性认识上升为理性思考,逐渐形成自己富有个性的教育风格。有四名班主任老师撰写的成功教育案例被推选到博山区参加班主任优秀案例评选。
5、组织班主任召开主题班会公开课课,并将班会公开课纳入班主任工作考核。
6、重视学生会的自我管理工作。指导学生会同学开展工作,在卫生、两操等方面,充分发挥学生会的作用。
6、实施行政管理承包制。班教育组成员负责一个班的全面管理,级部组长、包级主任负责级部管理。班教育组的全体成员与班主任共同召开班会,做好班级稳定工作,加大对学生的教育力度。落实“导师制”,班主任向各任课教师明确转差培优任务,建立跟踪卡,由任课教师记录具体工作内容,在培优辅弱工作中,充分发挥任课教师的作用,全面指导学生的学习和生活。
7、加大了对高三级部的管理力度
1)召开了师生誓师大会,调动起了教师工作和学生学习的积极性,调整了师生的工作和学生心态。
2)认真组织了市两次模拟考试,开好每次考务会,作好每次考试的成绩的统计和成绩分析工作,通过分析找到了教师教学和学生学习中存在的问题,制定相
应的改正措施,基本做到一步一个台阶,为高考再创佳绩奠定了坚实的基础。3)认真组织好高三考前心理调节工作,班教育组在对学生进行心理稳定工作的同时,特别邀请了总校心理辅导教师为高三学生做心理调 节,保证了学生有一个好的心理状态。从住宿、饮食到自习、上课都为高三学生创设了适于高考的氛围。4)认真组织了高三送考、高考各种材料的征订和分发、指导学生填报志愿等工作。
5)为实现总校制定的必须有考入清华或北大学生的升学指标,把高考任务分解到每个班,确定重点学生名单,分析到每一科,要求哪一科必须提高多少分,以确保尖子生总分达到清华、北大的录取线。
6)与市教研室保持经常联系,争取获取
1、三月份组织了以“弘扬雷锋精神争做时代青年”为主题的“学雷锋活动月”活动,使广大师生更加深入地了解了雷锋,学习雷锋精神。四月份组织了以“学文明礼仪,做文明师生,创和谐校园”为主题的“文明礼仪月”活动,进一步提高了全校师生的文明素养,使他们的语言更文明,行为更规范。五月份组织了“感恩教育月”活动,开展了各种有益的活动,比如到万杰老年公寓献爱心活
动,为母校绿化种树活动。六月份组织了以“珍爱生命,健康成长”为主题的“生命教育月”活动,引导学生认识自我,珍爱生命,树立正确的生命观,培养对自己和他人生命珍惜和尊重的态度,增强爱心和社会责任感,提高道德素养,在人格上获得健全发展。
2、开展班级文化建设,各班级发动学生,发挥学生的想像力、创造力,对各班教室进行美化装饰,营造积极向上的文化氛围。对学部宣传橱窗进行了多次更新,学部内部的教室走廊上增加了对毕业的优秀学子的宣传材料,配以座右铭,潜移默化对学生进行德育教育。各班级都有班级誓词、班歌,并利用业余时间组织了班歌比赛。
3、重视学生安全管理工作。教育处多次召开班主任会、生活老师会、宿舍长会,认真落实安全管理事宜;并在有的班级开设了安全教育校本课程;组织了逃生演练。公务员之家 开展预防春季传染病、手足口病、腮腺炎,以及甲型h1n1流感病毒等的知识宣传;做好接种疫苗工作。
4、组织开展了 种植在操场东侧的荒坡上,并按时浇水养护,所有树木都基本成活。有的班级还制了不锈钢牌子挂在树上,标明班级、树名,很有纪念意义。 为了充分利用节假日和双休日,全面提高学生的素质,本学期成立了多个社团,比如:文学社、篮球社、书法社、绿野协会、沙画轩、电视台等,通过活动,极大的提高了学生的参与热情,充实了学生的业余生活。 对学生实行准军事化管理。聘用两名教官对09级学生实行准军事化管理,每周拿出半天的时间对学生进行军训。通过军训,学生的政治素质得到了提高,这为他们科学世界观、人生观、价值观的形成奠定了基础。通过军训,使参训学生重新思索人生的价值,进一步认清时代赋予我们的历史使命和肩负的历史重任。使学生心理素质和意志品质得到了磨砺。使学生身体素质得到了增强。使学生的集体主义精神得到弘扬。通过军训,使大家更加互助互爱,礼让谦恭,相互关心,真正感到了集体的温暖。使学生的组织纪律观念得到了加强,培养了良好的生活习惯。准军事化管理以它别具一格的方式改变了同学们的面貌,开拓了他们的人生道路。
五、取得成绩
1、XX年因高考成绩突出,我校被市教育局评为教学工作先进单位。
2、今年我校高考又取得了优异的成绩,参加普文普理高考的学生共有147名,其中有57名达到了一批本科线,120名同学达到了军检线。无论是一批上线率还是军检上线率均达市 魏玉清、李冠运、张乾、谢江涛张丕沛获市三等奖;XX年5月在博山区
7、在XX年博山区中小学生百灵艺术节活动中,谢可学老师辅导的太极拳《太极神韵》获一等奖,韩冬萌老师辅导的校园剧《农民才艺秀》获一等奖。
8、认真宣传发动,做好招生工作。通过招生动员会、和招生经验会,激发起教师们的招生热情,全体教师投入到招生工作中,有的老师招生数量达十几人。通过招生工作,使每个老师体会到招生的艰辛、家长的嘱托和身上的重担,从而促使教师更加关心学生,和谐了师生关系,提高了教育教学质量。
六、存在的主要问题及整改措施
1、教师的学风还不够浓厚。许多老师只是满足写好教案或研究试题,而在自我学习、自我提升方面动力不足,在学习、研究学生心理方面尤其欠缺。
2、还没有真正实现“精细化”管理,存在“说做脱节,做查脱节”的浮漂现象。尤其是对学生仪表检查和要求还存在不严不细的地方;准军事化管理遭遇瓶颈,明显表现出领导和筹划方面的不足。
3、部分教师的课堂教学还不符合“生本理念”下的“五环节”教学要求,没有突出学生的主体地位,不重视学生的自主学习、合作学习。题海战术、死记硬、作业质量不高、满堂灌现象依然存在。
3、许多班主任面对学生的自由、任性现状,还停留在怨天尤人、叫苦连天状态,把影响身体健康的因素仅仅归结于学生难管、工作劳累,管理学生水平有待提高,尤其需要研究学生心理,走入学生心灵,做好后进生转化工作。
4、能开设高质量选修课的教师太少。
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和教师到民办学校支教问题的会议纪要》(娄府阅„xx‟70号),为民办教育事业指明了发展方向,创造了良好环境,发挥了积极作用。同时,各县市区加大对民办学校在土地征用、自主招生、教师待遇、融资贷款等方面的扶持保障力度,为其提供了大量支持,解决了不少问题。经过各方面的努力工作,社会对民办教育的观念不断改变,态度日益端正,民办教育工作的大环境逐步优化。
(二)办学规模迅速扩大。目前,全市共有各级各类民办教育机构498个,在校(园)学生(幼儿)人,教职工4447人,建筑总面积平方米,固定资产价值亿元。民办教育已覆盖幼儿教育、基础教育和高等教育,其中民办幼儿园393所,在园幼儿人,幼儿园所数与在园幼儿人数分别占全市的%、%,在全市幼儿教育中发挥主体性作用;民办普通中小学12所,在校学生人,占全市中小学生总数的%;民办中等职业学校23所、在校学生人,占全市中等职业学生总数的%;另有民办高等职业学院1所,民办教育培训机构69所。
(三)办学质量日渐提升。随着民办教育事业的快速发展,我市涌现出一批理念先进、条件优越、特色鲜明、质量较高、声誉较好的民办学校。xx年受国家、省级表彰的单位和个人,较之往年明显增多。涟源私立行知中学、娄底商务职业学校和新化清华幼儿园被评为“全国民办教育先进集体”;潇湘职业学院院长范彦江、双峰国藩实验学校校长李润良、娄底恩雅幼儿园园长陈莉被评为“全国民办教育先进工作者”;双峰国藩实验学校、娄底湘中文武学校和娄底恩雅幼儿园被省教科院评为“湖南省特色实验学校”。同时,近年来,我市民办普通高中高考二本上线人数和比例逐步增加,在社会各界产生了良好影响。
(四)办学效益全面凸显。经济效益方面,减轻了政府投资办学的压力。xx年,全市民办中小学共投入经费约多万元,节约公用经费250余万元,支
付教职员工工资5000余万元,为政府减少投入多万元;社会效益方面,缓解了人民群众对不同层次的教育需求。接纳在校(园)学生(幼儿)10万余人,在一定程度上缓解了公办学校普遍存在的大班额问题。举办民办幼儿园、寄宿制学校、各类教育培训学校等,提供了丰富的教育资源;政治效益方面,扩大了社会就业。各级各类民办教育为社会提供了近5000多个就业岗位,化解了各类矛盾,推进了和谐进程。
二、主要工作
(一)大力开展奖励表彰活动。为激励全市民办学校及举办者的办学热情,我们认真开展民办学校(幼儿园)的先进推荐、评审和表彰,并做了大量细致地具体工作,全年先后表彰了娄底市8个民办教育先进单位和13个先进个人,奖励10万元;确认并支持民办教育机构重大建设项目7个,奖励24万元;确认并支持特色建设项目单位建设5个,奖励16万元;向盛国家推荐并表彰3个民办教育先进集体和3个民办教育先进工作者;帮助2所民办学校和1所幼儿园成功申报湖南省民办教育特色实验学校;组织开展了“全省民办学校优秀校长”的推荐、初评工作。
(二)深入开展专项调研活动。为加快实现“教育强市”目标,大力推进民办教育事业持续健康发展,我们开展了三次民办教育专项调研工作。一是基层调研工作。6月下旬至7月上旬,市民办教育协会会长张定良同志和市教育局局长封旺洲同志,带领有关人员,采取实地走访、座谈讨论、统计分析、专题研讨等方式,先后对娄底中心城区和双峰、新化、冷水江、涟源4县市的15所民办学校(教育机构)进行深入调研,摸清了我市民办教育工作的基本情况,剖析了娄底民办教育存在的现实问题,提出了加快我市民办教育发展的对策建议。二是外地学习考察。我们组织市教育局、市人力资源和社会保障局的工作人员,两次前
往常德市,学习考察常德市民办教育的好政策、好办法,重点了解常德民办学校教师基本养老保险的成功经验。三是基本情况摸底。为了全面了解全市民办学校、幼儿园和教育培训机构的基本情况,我们下发了详细的调查研究摸底表,对全市民办学校的基本设施、校产校舍、学生和教职工数质量等情况进行全面地统计、汇总,基本掌握了我市民办教育的各种情况。
(三)认真组织专题培训。8月份,我们利用假期时间与省教科院、长沙师范共同举办了为期15天的“全市民办幼儿园园长管理培训班”和“全市民办幼儿园园长任职资格培训,聘请省内16名幼教专家和优秀幼儿园园长进行讲课辅导,来自各县市区100余所民办幼儿园的285名园长参加了培训,较好完成了培训任务,达到了培训的目的和效果,受到了广大民办幼儿园的好评。
(四)妥善处理来信来访。xx年,我们共接到市长、书记信箱转来信访件3份,市人大、市政协代表的提案各1份,日常群众来访18人次,针对上述来信来访我们详细调查了解,严格按政策处臵,积极妥善地进行解释说明和协商调解工作,努力做到了“来信来访满意、上级领导满意和民办学校满意”。另外,针对娄星区和开发区民办教育机构交叉管理的矛盾,多次组织召开协调会议,较好地解决了民办学校地域归属划分不清的问题。
(五)努力发挥民办教育协会的功能。做好市民办教育协会日常工作是我们的一项重要任务,也是促进全市民办教育发展的有效途径。我们在人手少、事情杂、任务重的情况,克服各种困难较好地完成了民办教育协会的几项重要工作:一是及时完善协会的组织机构。今年,5月中旬开始我们进行大量的各项准备,于5月28日成功召开了 等突出问题,抽调专门人员积极开展专项调研活动,形成了《娄底市民办教育工作情况调研报告》,为市委、市政府及市教育行政部门决策提供参考;三是开展沟通协解工作。通过协会向市委、市政府的领导反映民办学校发展中存在的各种困难,多渠道、多方位地采取措施,尽力为民办学校排忧解难。
(六)扎实开展年度评估检查工作。10月下旬,制定了《xx年娄底市民办学校办学情况评估检查方案》,分别开展了全市民办学校年度评估检查工作。市教育局与各县市区教育局组成年度评估检查小组,对省和市本级批办的34所民办教育机构进行了年度办学情况评估检查,各县市区按照《方案》对所属民办学校进行年度办学情况评估检查。同时,对今年的评估检查工作提出了具体要求,重点对各民办学校的财务状况进行审核,并由相关的会计事务所出具财务审计报告。
(七)重点开展规范管理与整治。
按照“一手抓规范管理、一手抓优质服务”的工作思路,与市教育局相关科室密切协作,着重开展了五项专项规范整治工作:一是幼儿园专项整治工作。制定并下发了娄底市人民政府办公室《关于印发娄底市规范幼儿园办园行为专项整治实施方案的通知》,大力整治无证办园、违规办园等行为;二是中招工作。xx年,我市实行“普职分流,统一招生”改革,民办教育行政管理部门和民办学校,树立大局意识,服从全局一盘棋的需要,针对民办学校发展的实际提出了合理化的建议,确保民办学校中招工作的顺利进行。尤其是民办中等职业学校,克服困难、令行禁止,实现了普职分流52%:48%的较好比例;三是开学工作检查。每学期开学之初,我们对所有民办学校都进行开学情况检查,及时掌握民办学校办学动态,对各项工作做出正确指导和部署;四是突出安全工作地位。高度重视民办学校的安全管理工作,在常规检查和年度评估检查时,都把安全管理检查当作
一项重要的内容,发现学校存在的安全隐患能够及时指出、限期改正;五是校园建设工作。积极支持全市开展的“三创”活动:创建国家园林城市、创国家卫生城市、创全国文明城市,号召全市民办学校争创“园林式学校”活动,并按“三创”活动要求,进行专项整治,共同营造美好城市、美丽校园。
度,成立了民办教育机构评审小组,形成了由区教育局牵头,相关部门配合,镇政府(街道办事处)成教专干参与的民办教育管理网络。
二是管理高效。为积极鼓励、支持、促进民办教育发展,区教育局在教学教研、师资培训、资助政策、考核评估等方面与公办学校同等对待,实行公民办学校一体化管理。全年共召开民办教育管理工作会3次,召开民工子女学校管理工作现场会1次,召开片区民办学校食品卫生工作培训会1次,组织对民办教育机构专项检查2次,开展各级各类检查、随机督查1100人次。
三是效果凸显。全区民办校园规范、稳定、安全,民办幼儿园、民办培训机构呈梯次发展,民办学校向规模型、质量型发展,基本走上了健康发展轨道。金贝学校已由起初的400多人发展到2374人,中科育才学校由500多人发展到1025人,三原外国语附属小学由500人发展到1280人。
(二)狠抓常规,整体提升
一是加强日常督查。针对民办学校(幼儿园)类型、层次、结构复杂、办学认识不到位、管理难度大等问题,区教育局多次召开会议,研究制定管理措施,建立了周查、月通报、年考评制度。将校园管理、教学秩序、安全工作、环境卫生、行为习惯、校园文化等纳入经常性督查内容,建立检查台帐,做到检查有记录,信息有通报,整改有落实,回访有反馈。当前,金贝学校、崇义桥学校、中科育才学校、雨禾育才学校等5所民工子女学校的常规管理工作在原有基础上都得到了较大的改观。
二是加大培训力度。对民办学校校(园)长和办学投资人进行法规和管理工作培训,统一思想,端正办学目的,提高认识,强化法制观念,促其依法办学,规范管理;组织校园安全管理工作培训,使学校了解、熟悉安全工作的性质、特征和阶段性规律,掌握安全管理的方法和技能;利用寒、暑假时间组织骨干教师
和校(园)长业务培训,积极开展岗位练兵,广泛进行业务交流,不断提高教师的业务技能和校(园)长的管理水平。
三是开展专项整治。今年4月和11月由区政府办牵头,协调7个部门参与对民办非学历教育机构进行了专项检查。共检查民办幼儿园131所,民办非学历教育机构28家。填写检查意见书93份,下达整改或停办通知书61份。
(三)创新模式,彰显特色
一是探索管理模式。为逐步扭转我区民办幼儿园点多、线长、面大的现状,解决办园条件差、发展不平衡的问题,区教育局在严把审批关,加强布点规划管理的同时,积极探索,大胆运行“三二一”管理模式,推进城乡幼儿园均衡发展。“三二一”模式就是把全区幼儿园划分为三个片区、两个层面和一条主线进行管理运行。“三二一”模式的探索实践,使我区民办教育形成了以公办园为示范,以镇(街道)中心园为骨干,以民办幼儿园为基础,社会广泛参与的学前教育网络。我区民办教育正走上结构合理、运行规范、质量稳步提高,与义务教育协调发展、互相促进的学前教育办学之路。
二是促进整体优化。为达到民办学校与公办学校齐头并进的目的,区教育局除在政策上积极给予民办学校鼓励、扶持外,在制度建设、队伍建设、教学管理、校园文化建设、安全工作等方面,实行公民办学校“一体化”管理:区教育局机关干部实行定点包校制度,加强民办学校常规管理工作力度;建立公民办学校“捆绑发展”制度,选派优秀教师指导课堂教学和教学科研工作,帮助民办学校提高办学质量;区教研培训中心安排教研员经常到民办学校听课、评课,指导教学工作,定期开展教学研讨,努力提高民办学校教师业务水平,不断缩小公民办学校之间的办学差距。
(四)注重效益,比拼成绩
一直以来,我区民办教育始终坚持“以人为本,立足校本,注重效益,力创特色”的现代管理思想,以“尊重学生,愉快教育,全面发展”为工作重点,优化教育教学管理,切实加强师资队伍建设,积极推进课程改革和学校特色建设,不同类型的学校相继赢得了家长的认可,取得了较好的社会效益。石板滩金三角 市(县)之一,既确保了校园教学秩序井然,又维护了社会稳定。
xx年,是中国人饱经灾难的一年,也是教育工作经受重大考验的一年,更是我区民办教育铸就成效的一年。xx年,我们将胜势而上,顺势而为,把握灾后重建、扩大内需和试验区建设“三大机遇”,用情、用心、用力谱写新都民办教育的新篇章!
民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》的精神,对全区经教育局批准的各级民办教育机构进行了办学许可证的审核,确保办学许可证上的信息真实、准确,也保证了办学许可证的严肃性。二是严格民办学校、幼儿园的行政许可。按照相关的法律和法规,制定了《区幼儿园管理办法(暂行)》、《区简易民办幼儿园设臵标准(暂行)》《申办民办学校、幼儿园流程》等管理办法,严格民办学校、幼儿园的审批及办学许可证的发放。
3、狠抓校园安全工作。高度重视民办学校、幼儿园安全工作,把师生安全作为教育管理工作的首要任务,牢固树立“安全 全责任事故。
4、注重学校常规管理。一是始终把德育工作作为学校工作中一项重要工作来抓,积极创建民办学校、幼儿园基层党组织,在基层党组织中积极开展创先争优活动,切实发挥先锋模范作用,在本职岗位、日常工作中比贡献、争一流、创佳绩。二是进行开学工作督导。开学初,将民办学校、幼儿园纳入了全区学校开学工作专项检查之中,重点检查学校的教学设备是否到位,师、生及员工的生活是否有保障,学校的安全卫生是否达到规定的标准,了解教师和学生异动情况,通过检查督导,促进了学校各项工作的顺利展开。三是进行招生工作督察,招生期间,不定期地对学校招生工作进行专项督察,发现有违规招生现象及时指出,责令整改。
5、提升学校办学品位。一直以来,我区民办教育始终坚持“以人为本,立足校本,注重效益,力创特色”的现代管理思想,以“尊重学生,愉快教育,全面发展”为工作重点,优化教育教学管理,切实加强师资队伍建设,积极推进课程改革和学校特色建设,不同类型的学校相继赢得了家长的认可,取得了较好的社会效益。儿童乐园幼儿园倾心投入
幼儿园建设,积极打造我区民办幼儿园亮点,先后投入资金50多万元,厨房改造达到了市级示范水平,申请省一类幼儿园已通过初审;各规范民办幼儿园努力改善办学条件,积极为当地政府分忧解难,每年接收大量的进城务工子女入学,为缓解政府压力和公办教育资源的不足做出了积极贡献。
6、开展各种活动,提高教师的素质。一是组织民办学校、幼儿园负责人到江苏等民办教育先进地区考察学习,开拓视野。二是举办了我区民办幼儿园园长、骨干教师培训活动,全区共有29名园长和43名骨干教师参加。这次培训活动为全区民办幼儿园园长及骨干教师提供了一个大型的学习和交流的平台,进一步提
高了我市民办幼儿园园长、骨干教师的业务素质,从而全面提高和我市民办幼儿园的办园质量。三是于4月份开展了首届幼儿园评优课活动,全区公民办幼儿园的35名教师参与了活动,民办幼儿园的15名教师获得了奖励。此次活动有力倡导了幼儿教育以游戏为主,“学中玩、玩中学”的教育理念,对部分民办幼儿园教学小学化进行了纠正。五是组织6名教师参加全市幼儿教师基本功技能大赛,获得了一等奖。
7、组织好年度年检工作。为了开展好XX年度全区民办学校、幼儿园年检工作,教体局召开了全区民办学校、幼儿园负责人参加的年检工作布臵会,制定了年检工作方案,抽调机关人员、公办幼儿园园长组成了年检工作小组,年检工作有条不紊,严格认真。下发《关于公布民办幼儿园XX年度年检评估结果的通知》,并将年检结果公示,引导家长
就近选择合格幼儿园就学。
三、存在不足
1、非法办学现象存在。主要是幼儿园和培训机构,未经教育行政主管部门的行政许可,擅自开办,农村更为突出,安全隐患大。
2、办学校条件有待改善。部分民办教育机构没有自己独立的校园,办学设施和生活设施还需完善和配套。
3、办学水平有待提高。无办学特色,品牌学校少,低层次的办学比较普遍,师资队伍整体素质偏低,民办幼儿园教学小学化倾向严重。
4、办学行为欠规范。主要表现为财务管理混乱,管理机构不健全,学校档案管理不科学、规范,收退费不按规定,招生中不守承诺。
5.安全隐患突出。由于部分民办学校、幼儿园未经教体部门审批,办学隐蔽、分散,监管难度大,校园建筑、场地、消防设施、疏散通道、安全保卫等方
面存在诸多隐患。
二〇一四年一月八日
在中心校教育工作视导中,发现我辖区内春蕾幼儿园是无证幼儿园,租赁他人房屋办学,无活动场地,生源少,不符合办学规模。中心校领导高度重视,立即上报区教育局、xx党工委。在区教育局、xx党工委的指导下,组织了教育、公安、村干部对这所无证幼儿园下达了告知书,并对相关责任人进行了批评教 1 育,责令停办。这样我辖区民办教育得到了规范、健康发展,走上了做大、做强的道路。
(三)加强指导,教育质量稳步提高。
民办教育机构坚持走内涵发展的道路,坚持以质量求生存,以质量谋发展,加强教育教学管理,深入开展教育科研,促进教育质量稳步提高。我辖区各幼儿园已从根本上转变教育观念,开展了形式多样的幼儿活动,全面实施素质教育,加强德育工作,重视培养学生艺术特长,促进学生全面发展,得到了社会的普遍赞誉。
(四)加强对幼儿园校车的检查和管理。
中心校加强对幼儿园校车的检查和管理,坚决做到不超载,不超速,不聘用条件不合格的司机。本年度中心学校多次协助上级部门对辖区幼儿园校车进行检查和指导,同时我们也进行明察暗访,做到校车天天安全,年年安全。
(五)加强食品卫生的检查与督导。
中心校加强幼儿园食堂食品卫生的检查与督导,细化食品加工的各个环节,重点从食品的采购、加工、留样、废弃物的处理等环节着手,层层把关,责任到人。中心学校经常组织人员不打招呼深入食堂,不留情面,认真仔细的检查,发现问题当场指出,并提出整改意见。如xx幼儿园的三连池问题,xx幼儿园的食堂整体布局问题都得到妥善解决。
(六)加强业务联系和指导
中心学校重视民办教育的发展,经常加强业务联系和指导及时传达上级文件精神,把三所幼儿园纳入中心学校正常业务管理范围。如民办幼儿园参加每周一的中心校校长例会,参加每次中心校组织业务检查和评比。让民办学校切实感到关怀和温暖,把民办教育工作努力引向科学化、正规化道路上。2
三、存在的问题
1、师资力量相对薄弱,有少数教师没有教师资格证,学历不达标。教职工的使用、考核、奖惩、解聘等没有系统的管理。
2、民办学校发展规划、规模缺乏统一的布局和调整。
四、XX年工作思路
XX年中心学校将在继续加强服务、引导的同时,加大对我辖区幼儿园管理的力度,加强对幼儿园教育教学工作的视导,加强教学、安全、卫生等工作的督导,加强整改检查中存在的问题的督办。
xx中心学校 XX年11月27日
民办培训学校工作总结
民办教育培训中心年度工作总结
xxx年已经匆匆而逝,现在已迈入了新的一年,在努力积极投身于新一年的教育工作中的同时,我在此也对过去一年工作进行总结。总体上xxx年不管是对学生还是对学校来说的收获是很丰富的,学生在这个环境下养成了良好的生活和学习习惯,大部分学生也取得了优异的成绩,这些也得到了家长的肯定。 一:加强教育队伍建设
各行政管理人员与教师加强学习交流,塑造良好教师形象。提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,规范教师的教育行为和工作方式;在教学中积极运用新课程的理念知道自己的教学行为,促进教师专业发展。我校努力培养造就师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响的教师。 二:学生队伍建设
我校针对不同的学生的学习实际情况设计不同的教学,注重让学生养成良好的学习习惯,把“养成教育”贯穿于整个教学过程中。并狠抓学生的行为习惯坚持“教书先育人”的原则让学生的身心健康发展。在狠抓教学质量的同时,认真执行“减负”有关规定,把提高教学质量放在提高课堂效率上,放在作业练习的精心设计上,放在培优补差上,切实减轻学生过重的课业负担。平时鼓励学生多看课外书,空余时间参加下象棋等活动。在学生生日是也组织所有教职工及学生共同庆祝,其外学校在六一儿童
节、圣诞节等节日时也组织学生排练节目,此大大丰富的学生课余生活。 三:教育均衡发展情况
为确保我校工作均衡发展,我校自建校以来不断完善硬件设施以改善办学条件。为每位教师配备电脑xxx台,打印、复印机xxx台。xxx年由于招生工作的
落实及得到了学生与家长的肯定,学生人数大量增加,我校因此先后购进课桌、凳子xxx余套、黑板xxx块、学生午休折叠床xxx张、各类奖品及辅导参考资料、课外书籍等数套;为每间教室配上空调xxx台;各教室也重新粉刷过一次;在xxx年上半年我校新开设书法班,于是重新装修了一间专用书法室,先后为我校三化建设投入资金xxx元。四:教育民生工作进展
1、我校一直坚持任性化办学教学,对学生不仅关注其学习成绩的优劣,更关心学生的身心健康发展,也深入了解学生的家庭背景与影响。对一些家庭条件十分困难的学子尽量减免学杂费,并对学习优异的拔尖生赠予xxx天免费的奥数学习;
2、学生安全工作一直作为最重点对待,坚持“一切以安全为前提”的原则,在xxx年里坚持天天强调安全,时时强调安全。并应上级规定安排老师参加为期xxx天的安全培训学习和考试。 五:所获成绩(根据各校实际情况而定) xxx年在学校上下齐心协力,教职工敬业,顾全大局,无私奉献,使学校事业有了进一步发展。与此同时,我们也清醒的认识,教育改革的不断深入对学校工作提出了更高的要求,我们要有忧患意识。当前面临的情况形势是严峻的,任务是艰苦的,课改的压力,生源的压力,质量的压力,都需要我们在今后的工作中不断地去拼搏,去开拓。我们深信只有我们坚定信心,齐心协力,迎接挑战,开拓创新,以团结、务实、敬业奉献的精神,瞄准新目标,再创新佳绩,就一定能让我们的办学走上一个更辉煌的台阶!
xxxx培训学校 xx年xx 月 xx日
XX年,全区18所民办培训学校发挥其培训质量高,实用性强、培训期短、就业率高的特点,为社会输送了一批质量高,业务强的技术人员,全年共培训1559人,其中普惠制培训480人。技能鉴定370,就业1228人。促进了地区的就业工作,推动了社会的稳定和发展。
一
、召开XX年度培训工作会议
对XX年培训工作做具体部署,在学校信息变更、学校管理、教师管理、广告招生、收费等方面对学校提出具体的要求。同时,在如何提高培训质量,打造培训品牌方面提出一些建议,为全面完成全年培训工作目标做好提供有力的保障。
二、加强对民办职业培训学校日常工作的督导
按照《辽宁省民办职业培训学校评估办法及细则》的要求,上半年重点加强对民办职业培训学校的管理,对辖区的部分民办培训学校进行走访,了解掌握学校的培训情况,及时发现存在的问题,督促其改正,规范教学档案;健全各项规章制度、指导学校规范、有序地发展。
三、做好培训学校的信息变更,规范培训学校管理档案
对原有学校的法人、地址等各种信息变更及时更新,规范民办学校管理档案。对转入的培训学校的教学、设备、设施、安全卫生等情况进行实地检查,办理接收。
四、集中办理民办职业培训学校民非年检
为方便各培训学校办理XX年度的民非登记年检,我们从工作实际出发,协助市人力资源和劳动保障局职业能力建设处联合市、区民政非企业管理部门对区所属民办职业技术培训学校进行集中年检。为学校提供了方便,同时也提高了政
府部门的服务水平和工作效率。
五、加强民办职业培训学校安全管理工作
贯彻落实市综治委《关于进一步加强学校、幼儿园及周边安全保卫工作的通知》及市人力资源和社会保障《关于加强民办职业培训学校安全管理工作的通知》文件精神,加强学校安全管理的组织领导,做好重点人员及重点部位的排查及安全防范工作,加强安全值班管理,建立投诉和事件信息上报制度。
留
学英语三个种类、小语种六个种类、中小学文化、素质教育十个种类。目前已经形成了以英语(幼儿到成人各年龄段)培训为龙头,素质、文化教育为辅助的完整的学校教育培训体系,使学校发展纳入正规化渠道。
二、诚信办学,保持及巩固在外语培训市场中的优势地位 我校外语培训人数之多、规模之大,满意度高。无论是幼儿、
少儿,还是青少年、成年,我校外语培训继续呈发展壮大趋势,至目前常年在校学生达1000人次(英语培训),接受各教学段的英语培训,为提高学生英语水平做出了应有的贡献。特别是在应试类外语培训上,我们更是严谨教学,并取得了可信的办学成绩:几年来共有XX余人通过了应试类考试,其中雅思5分以上通过率达100%;
四、六级英语通过700多人,通过率达82%;其他英语三级、公共英语三级通过的有200多人,通过率达78%。从而获得了社会各界、业内同仁和广大学生、家长们良好的口啤,确保学校在外语培训市场中的优势地位。
三、完善制度,建立健全学校办学及日常工作管理制度
一切以学生利益为中心是我校一贯的办学宗旨。健全的办学制度,是确保学校教学质量和规范管理的必要手段。对此我们高度重视,建立了一整套的岗位职责和管理制度,并根据学校的发展变化,不断完善和调整充实。截止目前学校各个部门均有清晰规范的岗位职责;
学校教学、行政均有严格且可操作性的管理制度。并严格实施,落实在日常的教育培训的全过程中。如:为保证教学质量,我们制定了《教学质量综合考评实施办法》,每月对任课教师进行教学全过程的综合考评,旨在检查、督导教师的有效教学,把好教学质量关;并相应配套颁发了《教学事故认定与处理办法》,旨在规范教学管理,严肃教学纪律,减少并杜绝教学工作中的各种事故的出现。
以此同时将上述各项制度的执行情况与教职员工的报酬收入挂钩,真正做到了弘杨正气、处罚落后,为学校的有序管理和科学管理奠定了扎实的基础。
四、改革创新,规范与完善教师教育教学行为准则
教师资源是学校发展的重要资源,优秀的教师更是学校发展的不竭动力。我校一直相当重视对教师的培训及教师教学行为的评估工作。XX年在对原有教师管理制度规范与完善的同时,又细化出台了《教师教学行为(教学工作和行为规范)考核实施细则》。该细则对教师的教学行为界定、教学行为准则、课前准备、备课、讲课、补课、作业及批改、考试、教学回访、教研活动等日常教学行为等都作了细化规定,量化了教师的考核标准,明确了教师的教学行为,对于提高教师个人素质起到了积极的作用。
五、硬件建设,改善与美化校园教育教学设施及校园环境卫生 目前我校拥有有室外、室内活动场所约5000平方米;共有大、小教室52余个,教学面积达3500平方米。为提高教学质量,努力创
造现代化教学,学校陆续配备及升级电脑及宽带网络链接,更换了复印机、扫描仪、摄像机、数码相机、录音机、无线话筒等部分现代教学设施。
同时,在各个校园布臵了花卉盆景,努力营造校园绿化、整洁
卫生的环境氛围,并实施了严格的安全卫生责任制,使美化校园、创造优越环境落到了实处。
六、拓宽渠道,规范与完善雅思培训、考试及出国一条龙服务 **培训学校留学移民咨询服务中心是北京**学校在湖州地区设
立的专业办理留学移民咨询服务的分支机构。该中心在多年的日常工作中积累了丰富的行业经验和高品质的服务,并与加拿大、美国、英国、澳大利亚、新加坡、爱尔兰、新西兰等国家的各类高校建立了良好的合作关系;如:学校与加
拿大大使馆建立了spp(studentpartnershippyogram,中加国际学生合作计划)项目的合作关系,并得到加拿大多伦多教育局(高中段)、菲沙河谷大学、麦科文大学、百年理工大学等院校的合作授权和招生协议,为开展spp项目建立了绿色通道。
特别在出国留学业务开展中,充分利用本校雅思培训、考试的优势,为有志赴海外深造的学子提供雅思(托福)培训、考试和出国留学、移民一条龙配套服务,给湖城留学者提供了极大的方便。
七、顺应潮流,探索与建立学校发展的新思路、新模式
在激烈的教育培训市场竞争中如何立于不败之地,一直是本校重视和研究的问题。特别在目前,我国己将培训教育排位 几年来我校虽作了一些努力,但也存有许多不足,离上级主管部门对我们的要求尚存有很大距离。主要表现在:
1、在如何解放思想,改革创新上,还缺乏应有的胆识和切实可靠的措施。 2在加强教学质量管理,提高学校经济和社会效益上,还没有得到完全落实,未取得理想的效果。
3、在加强师资队伍建设,开展教育教学工作研究方面,目前还处于改革与完善阶段阶段,与预期的目标之间还存在一定的差距。但是我们也满怀信心,锐意进取,将在总结原有教育教学管理工作经验的基础上,不断改革创新、解放思想、实事求是,更加努力地推出符合社会需求的教育培训项目,更好地服务于学生、服务于社会。
***培训学校 XX年3月15日
—班主任谈话技巧;谈话分为三类:
1、事件对话,
2、情绪对话,
3、身份对话。
“传统谈话模式”理论分为四步: 下子亮了起来,接下来的谈话,说道理就在愉快、高效中进行。这样的谈话进行多次后,这位男生最后却成了班上的文明标兵。
3.现在的学生对于自己都没有很好地照顾能力,在家又很少做家务,教师 和他们谈责任是没有什么效果的。首先班主任肯定学生不良行为是自 己教育不到位,家长没有关心,教师把责任暂时进行转移。然后,从班级团体荣誉感出发进行谈话,让学生以一个团体成员的身份去看待自己的不良行为习惯,此时责任演变成了孩子追求班级荣誉感的动力。
综上所述,“从批评走向学习”——班主任谈话技巧对于班主任以后开 展工作是有极大帮助的,可能对于民办学校,这些技巧不太适合,但对于班主任与学生关系的处理是非常有利的。不管什么情况,什么时候,学生发生什么问题,班主任注意先身份对话,再情绪对话,最后事件对话,是会起到事半功倍的谈话效果。与此同时,班主任也要注意把握好自身教学,要有好的教学方法、教学特色,学生才会去注意聆听班主任的意见、教诲,并且班主任要多改变自己,少埋怨环境。
二、受到什么启发?
我的启发是学习好,工作才会更好。
班主任管理一个班级是需要多种方法互相协调才能达到一个好的效果。如果 班主任只是借助以前自己老师教给自己的一套单一管理模式去教育学生是不行的;并且班主任一味地以自己上学那个时候学习标准去比较衡量现在学生的好与坏是难以管理好一个班级的。要管理好一个班级,班主任需要做到以下几点:(1)积极参加各种班主任工作培训;
(2)学会倾听,倾听学生的意见,倾听领导、其他科任老师的意见,及时加以改进;(3)积极请教其他优秀教师的管理经验;(4)积极阅
读班主任管理方面书籍,结合学生实际工作,做好学习、工作总结。
三、我的困惑
目前,我带的班级是初中一年级一普通班。班上学生普遍不爱学习,严重违 纪的问题学生达8个。这些问题学生常结成一块捣乱课堂,顶撞老师,破坏班级公共财物,乱丢纸屑,破坏班级卫生环境。甚至,报复班上反映问题的一些成绩好的同学。望专家和老师们能一起探讨这一现象,找到一个好的解决问题的方法。
建设以及学生学习发展中的 的汇报课活动,并及时评课。
3、教师参加课题研究,语文组开展着市级研究课题,数学组、英语组、理综组、文综组也都进行着区级课题的研究。
4、教研组开展了各种活动:英语组组织学生进行了英语演讲比赛活动、英语节演出活动、编写了部分英语短剧。语文组的书法小组、太极拳协会、文学社等社团组织正常进行活动。生物组的绿野协会,在校园东北角上种植各种蔬菜,并两次去校外考察。能力组的电视台录制了三期节目。各教研组齐动手,较好地组织了“科技节”活动。
5、积极进行课堂教学“五环节”教学法研究。全体教师在认真学习“五环节”教学法的基本要求基础上,各自进行了课堂教学研究,重点突出了“自学研讨”、“成果展示”、“巩固练习”三个主要环节,学生的学习自主性大大增强,逐步向“乐学、会学”迈进。
6、在学习培训的基础上,除了组织“论坛”,进行“案例”交流外,每个教师还建立了个的博客网页,记叙反思性教育教学故事,大家通过网络相互交流学习。
7、配合市区要求,在小班化教学的基础上,进行了完善“走班制”的教学实施方案,着手对配套的排课系统软件、学分制管理软件、教学管理软件进行学习研究,并初步完成了学生选课工作。
8、完善了学生成长档案袋,社会实践活动和社区服务活动有了一个良好的开端,学生已走向社区、走向社会,为学生素质全面提高和全面实施课程方案迈进了一步。
三、教育教学常规管理工作
1、加大对考试成绩的分析力度,增加成绩分析通报透明度。教研组下发期
中和期末考试的成绩单,考后及时召开分析会,通报情况,比较对比,对成绩不达标的个人、班级、备课组及教研组,将召开专门会议,分析原因、查摆问题、制订措施。成绩分析至每一班级、每一备课组、每个学生、每个教师。
2、落实会议学习制度,每周三次培训会。全体教师培训会、教研会、英语培训会。落实推门听课制度,学部领导、校级领导、教研组长不定期不打招呼,推门听课。
3、各项检查制度化。1)考勤与抽查相结合,确保正常出勤。实行上班签名制,中间进行抽查,以防出现个别失控现象。2)每月一次考核检查。作业、教案情况月底检查,并将其它检查结果汇总,发现问题及时在教师会上预警。3)重点检查了“五环节”教学法的落实情况。4)从办公纪律、教案书写、作业批改等教学环节都作了严格规定,并加大了经常性抽查和常规检查力度。5)加强检查,及时反馈。每周对各班的教室卫生,学生仪表,学生出勤以及其他行为规范做到勤检查、勤反馈,及时公布结果,督促整改。
4、组织提倡班主任撰写德育论文,推动班主任努力摸索教育规律,不断将自己的感性认识上升为理性思考,逐渐形成自己富有个性的教育风格。有四名班主任老师撰写的成功教育案例被推选到博山区参加班主任优秀案例评选。
5、组织班主任召开主题班会公开课课,并将班会公开课纳入班主任工作考核。
6、重视学生会的自我管理工作。指导学生会同学开展工作,在卫生、两操等方面,充分发挥学生会的作用。
6、实施行政管理承包制。班教育组成员负责一个班的全面管理,级部组长、包级主任负责级部管理。班教育组的全体成员与班主任共同召开班会,做好班级稳定工作,加大对学生的教育力度。落实“导师制”,班主任向各任课教师明确转差培优任务,建立跟踪卡,由任课教师记录具体工作内容,在培优辅弱工作中,
充分发挥任课教师的作用,全面指导学生的学习和生活。
7、加大了对高三级部的管理力度
1)召开了师生誓师大会,调动起了教师工作和学生学习的积极性,调整了师生的工作和学生心态。
2)认真组织了市两次模拟考试,开好每次考务会,作好每次考试的成绩的统计和成绩分析工作,通过分析找到了教师教学和学生学习中存在的问题,制定相应的改正措施,基本做到一步一个台阶,为高考再创佳绩奠定了坚实的基础。3)认真组织好高三考前心理调节工作,班教育组在对学生进行心理稳定工作的同时,特别邀请了总校心理辅导教师为高三学生做心理调 节,保证了学生有一个好的心理状态。从住宿、饮食到自习、上课都为高三学生创设了适于高考的氛围。4)认真组织了高三送考、高考各种材料的征订和分发、指导学生填报志愿等工作。
5)为实现总校制定的必须有考入清华或北大学生的升学指标,把高考任务分解到每个班,确定重点学生名单,分析到每一科,要求哪一科必须提高多少分,以确保尖子生总分达到清华、北大的录取线。
6)与市教研室保持经常联系,争取获取 考,分管领导和班主任跟车带队,每一场为每名学生准备一瓶矿泉水,细心关注到学生学习与生活的一点一滴,保证了每名学生轻松进入考场。
10、计算机老师调整网络、下载程序,确保网上填报志愿工作能够顺利实施,班主任及任课教师要当好每名学生志愿选择的参谋,力争让每名学生升入自己理想的大学,让每一名家长放心满意。
四、德育教育活动丰富多彩
1、三月份组织了以“弘扬雷锋精神争做时代青年”为主题的“学雷锋活动月”活动,使广大师生更加深入地了解了雷锋,学习雷锋精神。四月份组织了以“学文明礼仪,做文明师生,创和谐校园”为主题的“文明礼仪月”活动,进一步提高了全校师生的文明素养,使他们的语言更文明,行为更规范。五月份组织了“感恩教育月”活动,开展了各种有益的活动,比如到万杰老年公寓献爱心活
动,为母校绿化种树活动。六月份组织了以“珍爱生命,健康成长”为主题的“生命教育月”活动,引导学生认识自我,珍爱生命,树立正确的生命观,培养对自己和他人生命珍惜和尊重的态度,增强爱心和社会责任感,提高道德素养,在人格上获得健全发展。
2、开展班级文化建设,各班级发动学生,发挥学生的想像力、创造力,对各班教室进行美化装饰,营造积极向上的文化氛围。对学部宣传橱窗进行了多次更新,学部内部的教室走廊上增加了对毕业的优秀学子的宣传材料,配以座右铭,潜移默化对学生进行德育教育。各班级都有班级誓词、班歌,并利用业余时间组织了班歌比赛。
3、重视学生安全管理工作。教育处多次召开班主任会、生活老师会、宿舍长会,认真落实安全管理事宜;并在有的班级开设了安全教育校本课程;组织了逃生演练。公务员之家 开展预防春季传染病、手足口病、腮腺炎,以及甲型h1n1
流感病毒等的知识宣传;做好接种疫苗工作。
4、组织开展了 率还是军检上线率均达市 区二等奖;07级学生王海峰、焦凯、赵秋涵、王子文、李建伟、姬生兰在XX年全国中学生生物奥赛中获省赛区三等奖;07级学生王鑫、于闯在26届全国中学生奥林匹克物理竞赛中获国家三等奖,指导教师王强获优秀辅导员;XX年4月我校09级张文鑫、肖庆李虹希、谢明君等4名学生参加淄博市“卓越杯”青少年双语大赛初赛顺利过关,全部进入复赛。
7、在XX年博山区中小学生百灵艺术节活动中,谢可学老师辅导的太极拳《太极神韵》获一等奖,韩冬萌老师辅导的校园剧《农民才艺秀》获一等奖。
8、认真宣传发动,做好招生工作。通过招生动员会、和招生经验会,激发起教师们的招生热情,全体教师投入到招生工作中,有的老师招生数量达十几人。通过招生工作,使每个老师体会到招生的艰辛、家长的嘱托和身上的重担,从而促使教师更加关心学生,和谐了师生关系,提高了教育教学质量。
六、存在的主要问题及整改措施
1、教师的学风还不够浓厚。许多老师只是满足写好教案或研究试题,而在自我学习、自我提升方面动力不足,在学习、研究学生心理方面尤其欠缺。
2、还没有真正实现“精细化”管理,存在“说做脱节,做查脱节”的浮漂现象。尤其是对学生仪表检查和要求还存在不严不细的地方;准军事化管理遭遇瓶颈,明显表现出领导和筹划方面的不足。
3、部分教师的课堂教学还不符合“生本理念”下的“五环节”教学要求,没有突出学生的主体地位,不重视学生的自主学习、合作学习。题海战术、死记硬、作业质量不高、满堂灌现象依然存在。
3、许多班主任面对学生的自由、任性现状,还停留在怨天尤人、叫苦连天状态,把影响身体健康的因素仅仅归结于学生难管、工作劳累,管理学生水平有待提高,尤其需要研究学生心理,走入学生心灵,做好后进生转化工作。
4、能开设高质量选修课的教师太少。
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学校安全工作总结【篇11】
学校学期工作计划表
小学2014—2015学年度下学期1、课堂教学是实施素质教育的主阵地,是实施新课程改革的实验场所全体教师都要提高认识,全体教师结合自身实际情况,推行镇里面安排的导学教学模式,以学生为主阵地,以发展为目标,以探索过程为主线,以质疑问答为标志,以教学民主为保证全面优化课堂教学过程,促进学生综合素质和个性协调发展全体教师积极参与,通过理论学习提高认识,结合自己的教学实践,开展丰富多彩的教学改革活动尤其是中高年级,在合作交流、探索的教学方法方向要有深入的研究1、进一步加强教师培养工作,有目标,有层次,有措施地加强师资队伍建设,强化学科带头人、教学能手争创意识加强教师的培养力度,使教师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高发挥骨干教师的作用教学工作计划①备课学生的各种成绩、进步表现装入袋中2、第二次教学常规检查核,使学校规范深入人心家长会、让社会和家长了解我们的教育、宣传我们的教育狠抓毕业班工作2、开展校园安全隐患排查2、召开学生家长会关山初级中学社团活动计划附:各社团活动计划要求: 天姿舞蹈艺术社实现学籍的信息化管理及时批改,及时反馈,及时讲评,认真纠错上级校本培训、校本研修活动的同时突出“校本”,组织开展好以教研组为主要基地、以岗位自学自练为主要形式、以学课标、钻教材、研学法、创模式为主要内容的校本培训、校本研修活动,促进我们教师专业素养和教学能力的不断提高九月份:十二月份:2、加强实践与反思,倡导勤思、多写做好“”各项工作,进行阶段性检查,及时记录完成各项档案,保证不造假不后补,保证档案材料的高质量习学生加强教育辅导,对疑难作业布臵作业前适当点拨辅导,利用好当日辅导课,利用好当日的晚自习,本年级任课教师尽量在本年级组织上晚自习,以便给学生适当的辅导,任课教师安排好晚自习学习小组,疑难问题由小组长进行小声辅导学内容又有教学活动二者结合紧密可操作性强设计合理每本教案上都要有“三表”即课程表,进度表,成绩表,重点检查教案的二次备课、教学反思、远程教育资源使用内容“一个中心,两个基本点”工作实行年级主任月汇报制度,由校长、分管校长予以点评录书写情况,给予分数评价,每周检查一次组内教师作业批改,以督促组员及时布臵批改及作业,及时巩固辅导学习内容,按标准给予相应分数,作为评估教师平时工作的一项重要内容语文组要加强实用作文课的教研,提升学生快速作文审题立意选材作文能力,数学组要在新课教学中注意分层指导,辅导中适当复习旧知疑难,最大限度的提拉掉队生下滑生,外语组继续要加强听力训练和写作训练,同时也是最大限度的提拉掉队生和下滑生,政治历史科目教学要多联系学生生活实际培养学生学习兴趣,提高活学活用知识能力,初二年级政史要科学做好课堂笔记,稳扎稳打夯实中考内容,地理生物加强识图教学,学生学习物理普遍感觉难度较大教师及时辅导,在教学时间允许情况下适当辅导上学期学习疑难内容,以减轻初三复习压力音乐、美术、健康教育、心理发展、信息安全、研究性学习指导科目教案等档案材料安排好专人负责完成并及时检查好保证质量,体育要加强中考三项训练和新知教学开展好好体育课外活动小组的训练体育竞赛及相关档案建设6、创建平安校园高度重视安全工作,重防患、重教育、狠抓落实,实现师生意外伤害零发生求实效、创实绩的典范学行为搞好本份的监督、检查、评价工作,有效矫正不良习惯在工作中,必须每天深入一线检查指导|;必须每周召开一次值日生会;必须准确客观地评价好班级整体表现;必须全面具体真实做好反馈工作要求》进行修订和补充,成形富有目标性、导向性、规范性、可操作性极强的教学基本要求,就计划、备课、上课、作业、检测、辅导、教研等方面进行明细要求,并严格对照实施教案教案主要分:教学目标、预习提纲、师生互动、知识梳理、课堂检测2、加强教育三甲乡中心学校 2012年9月规教学为基础,以课题研究为突破,丰富校本教研活动,引领教师的专业成长落实状况,加强计划、检查、总结管理,落实备课、上课、批改、辅导、考试的教学五环节对照教学常规五环节的要求,采用集中检查与随机抽查相结合,通过教案检查、听课、学生作业抽查、学生座谈会、考试成绩分析等途径,进行对教师业务的考核物相符、开支合理、账目清楚学校经费使用要做好资金预算,学校公用经费要专款专用严格校产登记、保管、使用、赔偿制度,使物尽其用,节约资源,减少浪费标签:工作计划表
学校安全工作总结【篇12】
笃山中心小学2010年学校消防安全工作
总结
一、宣传发动,统一思想,营造创建学校消防安全工作氛围
各校领导高度重视学校消防安全工作,认真学习贯彻落实公安部、教育部《关于加强学校消防安全工作的通知》精神的通知要求,充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、学校广播等宣传阵地进行大力宣传。通过学习宣传,大家统一了思想,提高了认识。因此,必须把安全防范和教学质量作为学校一切工作中最主要的两件事来抓,做到“两手都硬”。同时重视并抓好学校消防安全工作是形势的需要,是客观实际的需要。教学资源和教学设施还不能完全跟上变化的形势,还不能满足教学的需要。因此,校园不安全因素较以前增多,校园发生安全事故的可能性比以前大大增加。这就给学校的消防安全工作提出了更高的要求,决不能掉以轻心,麻痹大意。再者,创建平安学校是实践“三个代表”重要思想的具体体现,这对于坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,构建社会主义和谐社会,培养合格的社会主义事业建设者和接班人同样具有重要意义。
在教育活动中,每学期学校做到“六个一”即:一份计划、一次国旗下讲话、一次安全知识讲座、一堂主题班会、一次图片展览、一期黑板报。同时,对创建中的典型事例和经验做法及时利用校广播加以宣传报道,积极营造创建学校消防安全工作的良好氛围。
二、健全组织,落实责任,探索创建学校消防安全工作新机制 各校成立了由校长任组长、教导主任为副组长各年级负责人,各班班主任为成员的学校消防安全工作领导小组。学校把消防安全工作具体任务落实到班级、年级负责人,各层次负责人分别和下属各部门责任人签订消
防安全责任书。这样明确分工,责任到人,使全校创建最安全学校工作“事事有人做,人人有事做”,形成了“上下联动,左右配合,齐抓共管” 的管理格局。学校消防安全工作领导小组具体统筹、组织、协调学校消防安全工作的日常督查、记载等工作。做到工作有计划、有布置、有检查。
三、完善制度,奖惩结合,落实创建各项措施
1、落实消防安全责任制:制定各岗位消防安全职责,学校逐级与消防安全责任人之间签订消防安全责任书。
2、建立、完善和落实消防安全规章制度:学校建立了《消防安全宣传教育制度》《防火巡查、检查制度》《安全疏散设施管理制度》《消防器材、设施维护保养制度》《灭火和应急疏散预案演练制度》。按照“安全第一,预防为主”的原则,要求各责任部门、责任人对安全工作做到“每天必查,有查必记,有患必除”,保证安全工作一项不漏,一个盲点不留,一个隐患不存。
3、坚持落实学校消防安全工作的考核机制。
4、完善消防基础设施:按国家规范配置灭火器,电器产品的安装、使用和线路敷设符合国家规范,无私拉乱接电气线路,疏散通道畅通,应急救援的栅栏,图书室、学校教室设置火灾应急照明。
5、加强防火巡查、检查,及时消防火灾隐患:学校每月组织开展一次防火检查。防火巡查对查出的火灾隐患要及时整改。
6、制定应急疏散预案,适时组织开展演练:学校每年组织开展1-2次应急疏散预案演练。
四、以人为本,“三防”齐抓,构建创建工作网络、加强消防消安全宣传教育工作
1、将消防安全教育纳入学校的日常教学内容,每个学期每个班级必须安排2节消防安全知识课,每所学校配备一名消防辅导员。
2、每个学期组织学生接受一次消防安全教育。
3、在校园内有永久性消防安全宣传标语,在校园内开辟1个消防安全教育宣传栏。
4、组织开展好“消防安全宣传教育月”活动。向学生传授日常防火、火场逃生自救等消防常识。
五、输导结合,形式多样,重视法制宣教工作
1、学校充分发挥法制的作用。学校消防安全工作领导小组每逢有会议和重要活动都邀请校长参加。使师生树立了法制观念,增强了法制意识,提高了知法、用法的自觉性。
2、采取多种形式,开展安全教育。学校利用升旗、班会、健康教育课对学生进行安全意识教育和自救自护的常识教育,组织师生开展消防疏散演练活动,教会学生火灾逃生自救的方法。
学校消防安全工作是学校工作的重要组成部分。做好这项工作是维护稳定大局的需要,是学校生存、发展的需要。我校消防安全工作,取得了一些成绩,但与上级领导的要求相比,与日益变化的客观形势要求相比还存在一定的差距。我们将加大工作力度,促使我乡消防安全学校工作再上新的台阶。
学校安全工作总结【篇13】
幼儿学校安全问题情况工作总结
回顾开学以来的工作,我们始终把安全工作放在班级工作的首位。在本月里,各班针对各班幼儿的实际状况,制定了安全教育计划,并因地制宜,对幼儿进行安全教育下面小编和大家分享幼儿学校安全问题情况工作总结文章,提供参考,欢迎大家阅读。
工作总结一
回顾开学以来的工作,我们始终把安全工作放在班级工作的首位。在本月里,各班针对各班幼儿的实际状况,制定了安全教育计划,并因地制宜,对幼儿进行安全教育,看着孩子们每一天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开教室,家长们满意的表情,我们感到十分欣慰。现总结如下:
一、为幼儿带给简单愉快的安全环境
幼儿园是幼儿每一天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先思考到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。
二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理
我们应对的是一群三五岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就透过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并透过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自我的看法,讨论并总结应当注意些什么。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患。
三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识
我们依据制定的安全教育计划,有的放矢,把安全教育融入到主题活动中。在开展“我们去春游”主题活动中,我们就会提醒幼儿外出要注意的一些安全,这次幼儿园组织的放风筝,正好是给幼儿的一次锻炼,在带领幼儿外出参观前,我们都会树立幼儿的安全意识,遵守外出规则,杜绝安全隐患。。
四、家园沟通,确保幼儿园外安全
我们利用家长园地、家园联系册、透过家访、电访等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实,确保幼儿接送安全。
五、开展安全演练
透过安全演练,让孩子们能够掌握一些逃生方法和技巧,真有安全事故发生时,让孩子们做到不慌不忙!
安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿带给健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长。
工作总结二
我园始终把“安全”摆在幼儿园工作的重要议事日程,认真贯彻上级有关安全工作的会议精神,积极开展创建“平安校园”活动,建立学校安全管理工作档案,严格执行有关卫生保健的规定,坚持预防为主、防治结合的原则,牢固树立“安全第一”的大局意识,扎实开展各项安全防范工作,有效保障幼儿园财产和师幼生命的安全,维护了正常的教学秩序和幼儿园的稳定。现就本学期的安全工作做一个阶段性的小结:
一、加强领导明确责任
为把安全工作落到实处,我园成立了安全领导小组,由朱春莲园长任组长,负责幼儿园安全工作的全面工作。安全工作副组长由园长助理担任,其中周作花负责后勤安全工作,张彩丽负责保教安全工作。办公室、保教室、教研组长、安全员协同做好幼儿园安全工作:建立健全安全工作档案;制定详细的安全整治措施和幼儿园综合治理计划;深入开展自查自纠工作,积极推进幼儿园安全防控体系建设,坚决排除各种安全隐患。工作中突出“安全第一、预防为主”的工作方针,牢记树立“安全第一责任,责任重于泰山”的思想,坚决克服麻痹思想和侥幸心理,切实负起责任把安全工作抓实抓细。
二、丰富活动提高认识
安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,为此我们将安全教育渗透到教职工大会、政治学习、家长会、幼儿的一日学习生活等活动之中,并以此为载体,全体动员、全员参与,加强法制教育和安全教育,不断提高安全防患意识,掌握基本的安全自护技能。
1.通过全园教职工会议、政治学习、业务学习等活动,及时组织教职工学习各种安全文件及各项有关安全的会议精神,其次,分析、讨论各类报刊、杂志、媒体报道的各类学校事故、案例,使全体教职工明确到“安全”就是少出事、不出事,意识到安全责任重大,从而在思想上、行动上对安全工作高度重视。
2.开展丰富多彩的安全教育活动,提高师幼的心理素质和应变能力,增强师幼的安全意识。
(一)根据有关工作,对我园安全管理工作进行了一次全面梳理,及时排查治理事故隐患,认真整改安全管理上存在的突出问题和薄弱环节,健全幼儿园内部管理机制,规范各种制度,深化过程管理,从源头上杜绝安全隐患,确保我园教育教学工作的顺利开展,实现了安全无事故的目标。
(二)结合我园“安全教育月、周”活动,开展了多次安全演练活动。多次的安全演练活动,
通过疏散过程,不但让幼儿懂得着如何自救、如何逃生,而且也明白了遇事要不慌张、不害怕、沉着冷静应对。老师们也学会了正确的安全救助操作方法。
(三)以班级为载体,展开了多次的安全主题教育活动。让幼儿对怎样防暑、防雷、防冰雹、防溺水等知识有了一定的了解,提高了幼儿的自我保护意识。
(四)在一日活动中渗透安全教育活动,如认识各种安全标志、遵守交通规则等,让幼儿通过游戏、课程等活动掌握一些简单的自救技能。
(五)加强教师的职业道德教育,让教职工树立职业荣誉感、责任感,萌发爱幼儿,关心幼儿的意识,构建一道安全的人性屏障。
三、完善制度强化管理
幼儿园安全工作任重道远,一学期以来,我园严格执行各项安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在各项工作的首位,尽职尽责、措施得力、管理严格,既维护了幼儿园的安全与稳定,又为师生营造了一个安全、舒适、文明健康的学习生活环境,保障了幼儿园保教目标顺利实现。
1.全面落实安全责任制度,做到各司其职、各负其责、密切配合、齐抓共管。
2.健全安全工作制度。做到每会必讲安全,每活动必进行安全教育,每月召开一次安全工作例会,随机进行安全检查,力求把事后监督、查处工作前移到事前防患。
3.严格执行交接班制度。带班教师认真做好幼儿考勤工作,留心观察幼儿健康状况并做好记录。决不允许非幼儿家长到园接幼儿,如遇特殊情况必须事先说明,经带班教师确认后才能让其接走该幼儿。
4.加强对食品卫生的管理。严格执行《食品卫生法》等文件的规定进行食品的采购和加工。食品按照分柜、分架、离地的原则存放。严禁无关人员出入食堂,做好食品24小时留样备查等工作。
5.强化消毒制度。幼儿使用的杯子、毛巾、餐具每天统一高温消毒并留认真记录。玩具、活动室、厕所、外环境每周用消毒液消毒。寝室每周用紫外线灯消毒,园所高度保洁。
6.严格执行晨午检制度。值班教师做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。
7.健全食堂从业人员、师幼的体检制度。严把新生入园体检关。确实做好饮食中毒、多发病和传染病的预防工作。
8.做好节假日的安全动员工作。通过家园联系栏、短信等途径,宣传安全知识,引领家长自觉遵守安全规定,保持安全行为。
9.严格执行24小时值班巡视制度,完善外来人员登记制度,并做好情况记录,确实把好校门安全关。
四、立足防范、齐抓共管
1.我们在安全隐患排查上多年来一直坚持重点检查维修与日常排查相结合的方法,随时将幼儿园安全隐患检查上报,我们把教育教学、班级管理、幼儿园食堂、房屋建筑、玩教具、门卫列为重点排查部位;将房屋、楼梯、围墙、阳台栏杆、大型玩教具、水电暖设备,食品采购加工、饮水供应、消防设施以及幼儿身体健康状况等列为安全重点检查对象。设立园所整体安全隐患排查记录表,责成园所安检人员每日检查填写,对查出的安全隐患做到及时排除,重点问题做到向园所领导及时汇报。记录表要求写清检查时间、检查内容及存在问题、整改和处理情况、排查人员签字。幼儿园主管领导每周检查一次,发现问题做出及时指导,每学期末集中上交整理入档。
2.幼儿园今年还有一部分校安工程处于收尾阶段。为此,幼儿园严格做好工程围栏等安全维护,保证师幼不踏上工地、不进入施工现场。并在醒目的位置粘贴各种安全标示和告示,提醒大家注意人身安全。
3.积极协调和发展与周边单位、住户的友好关系,充分发挥园里的“通知栏”、班级的“家园联系栏”、“家长一封信”等的作用,广泛动员并积极依靠家长共同做好幼儿的安全教育和管理工作。
学校安全工作无小事,我们将牢固树立‘安全第一’的观念,坚决把幼儿的安全放在更加重要的位置,始终保持高度的警觉,做到警钟长鸣,常抓不懈,努力做好幼儿园的安全工作,保证各项教育教学工作的顺利完成,也为秋季的各项工作奠定基础。
