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有关大学生活动策划(1020字)

2022-07-05

生活离不开各种各样的活动,而所有好的活动都伴随着好的活动策划,优质的策划方案都值得我们借鉴,如何才能写好活动策划呢?下面是小编为大家整理的“有关大学生活动策划(1020字)”,相信您能找到对自己有用的内容。

大学生活动策划(篇一)

一、活动背景:

“5.25”是我国“大学生心理活动日”,“5.25”谐音“我爱我”,意为要认识自我,接纳自我,能体验到自我的存在价值,乐观自信。

校大学生心理健康月活动主题,结合学院自身特色,积极开展有关心理活动,宣传普及心理健康知识,引导学生调动自身的积极力量,汽车与机械工程学院朋辈心理工作部特举办此次手语操比赛活动。

二、活动主题:

阳光心理 相伴十年

三、活动对象:

汽机学院全体同学(以班级为单位)

四、活动时间:

XX年5月21日

五、活动地点:

学生活动中心二楼舞厅

六、活动流程:

(一)前期准备

1、召开各班心理委员会议,安排活动相关事宜。

2、各班心理委员抽签决定其参赛曲目及顺序,并组织本班同学积极排练。

3、5月14日安排预演。

4、邀请嘉宾评委。

(二)活动流程

1、由主持人介绍嘉宾评委,介绍评分标准。

2、比赛正式开始。

3、嘉宾点评。

4、颁奖。

七、奖项设置

颁发学校奖状

一等奖2项、二等奖4项、三等奖6项

八、评分标准

1、手语表现:手语动作标准、到位,与音乐节拍配合良好,整个表演过程流畅、整齐。(4分)

2、表演形式创新:表现形式灵活多样,有队形的组合、变化,衔接流畅自然。(2分)

3、现场感染力:手语表演中情感表达恰当,能够较好地表现出歌曲的情绪和意境,能调动现场观众的气氛。(2.5分)

4、服装及精神面貌:服装统一、整洁;精神风貌良好,较好表达活动主题。(1.5分)

大学生活动策划(篇二)

一、 活动主题

践行核心价值观,争做向上向善好少年。

二、活动内容

用问答游戏的方式切入“践行核心价值观,争做向上向善好少年”的主题,并进行《争做向上向善好少年》的舞台剧表演。化整为零,把大的活动主题切换成小的活动内容,让同学们更能理解主题,更好的实践主题。让同学们明白向上向善、践行核心价值观可以分散成每一个小行为,融入到生活中的方方面面。让大家更好的去学习,去实践。

三、活动流程

五、前期准备

1、 制作ppt(刘xx)

2、 编写剧本(刘xx)

3、 准备奖品。(陈xx)

4、 申请教室(刘xx)

5、 借团旗,联系师兄师姐到场观看(刘xx)

6、 邀请班主任到场观看(李xx)

7、 排练舞台剧(姚xx)

六、活动现场

16:10 相关人员到活动现场准备

16:20 全班人员到达现场,纪委点名考勤

16:25 选好小组长并分组

16:30 主持人宣布活动开始

16:31 唱团歌

16:35 介绍本次活动内容

16:40 活动第一个环节(百团大战)

16:50活动第二个环节(队员pk·车轮战)

17:00活动第三个环节(队长pk·攻擂战)

17:10 赛出胜利的小组,并请班长给小组颁奖

17:15 《争做向上向善好少年》舞台剧表演

17:25 活动点评及总结

17:30 主持人宣布班会结束并组织全体同学拍大合照

大学生活动策划(篇三)

一、活动简介:

为了丰富同学们的校园生活,宣传企业优秀文化,同时也让同学更深入了解食品企业的优秀文化,生产管理,运营方式等,加强同学的社会实践能力和交际能力。我系实践部计划举办参观光阳蛋业的活动。此外,我们也希望通过此次活动可以开阔在校生的视野,了解社会经济的发展动态及大专生就业压力的严峻性,有利于让同学更好的适应当代社会的发展,更好的了解和适应食品企业的用人需要。

二、活动主题:

深入了解企业优秀文化,提高学生实践能力

三、活动目的:

为学校、企业搭建一个交流平台,也为提高同学的社会交际能力,实践能力,让大家更深入的了解食品企业的文化及生产知识,了解自己专业的就业形势,创业信息

四、主办单位:

生物技术系

五、策划承办单位:

实践部

六、活动对象:

生物系大一新生

七、活动时间:

10月20日上午9点

八、活动地点:

光阳蛋业股份有限公司

九、准备工作:

(1)通知网络部准备相机。

(2)准备系旗。

(3)收集参观人员名单(保持在40人左右)

十、宣传方式:

以海报宣传为主,我系还将通知各班班长并由其传达给各班同学。

大学生活动策划(篇四)

部门名称:心素会

部长:xxx

联系方式:xxxxxxx

申请时间:20xx年xx月xx日

活动主题:

1、“学习与爱情”(4.9)

在大学这个开放自主的环境中,很多人不知如何平衡学习与爱情之间的关系。从而迷失了自我,找不到人生的坐标。

2、“你是羊还是狼?”(4.16)

羊,生活简单,低头有青草,抬头有树叶,不用思索拼搏,逃避便生存,成群便壮胆;狼,不退缩,不管困难与否,不达目的誓不罢休,只有攻击才能存活,主动出击追逐目标!

活动背景:

作为已在大学这座象牙塔里摸爬了半年的大一学生,对大学生活都有了更深切的体会,相信渐渐成长之中对人生和世界都有了自己的认知和看法,但也不乏迷惑和感慨。为此,机电学院心素会将举办心灵茶座活动。通过相互的讨论,互补长短,交换观念,使自己看世界的眼光更开阔,看问题的方面更宽广。

活动目的:

通过此次活动了解大一学生目前的精神状态,帮其过渡到更多课时的紧张新生活,认识自我,放松心境,释放情感。

活动时间:

20xx年xx月xx日以及20xx年xx月xx日。

活动地点:

11#510。

活动对象:

机电学院大一学生。

活动流程:

一、前期准备:

1、向学院提出活动申请

2、工作人员职能确定

3、向学院宣传本次活动,进行活动报名

4、对活动地点进行布置

二、活动进行:

(1)组织入场就坐。

(2)由心素会干事表演一个和主题相关的小型心理剧。以便大

家更好的认知和了解活动主题。

(3)由主持人开始,每个人做一个简短的,进行热场

活动,调动大家现场气氛。

(4)根据小型心理剧所反应出的问题进行讨论。通过朋辈咨询

的方式,发现——————解决问题。

(5)中间适当插入游戏。

(6)活动最后每个人发一张纸,写下自己的感想与体会以及身

边最常见的心理问题。

(7)主持人总结,结束活动。

三、后续工作

根据活动所反应出的心理情况整理一份心理资料。包括:心理现状,表现形式,解决方法等相关内容。并向学院辅导员提供一份关于学生心理现状的资料,以便老师及时掌握学生心理状态。注意事项:

1、主持人控制活动时间(2个小时)

2、讨论要持续进行,保证每个到场人员都参与讨论,故组织人员要准备好充分的素材,及时调整氛围以免冷场。

3、注意会场的卫生。

大学生活动策划(篇五)

为团结和凝聚广大罗定大学生,增进情感交流、发挥无限创意、展现聪明才智、试水创业体验,服务罗定人民。共青团罗定市委员会、泷州教育基金、罗定市青年联合会和罗定市宇基房地产开发有限公司决定在XX年新春(寒假)期间联合举办“罗定大学生活力、团结、诚信、创新”创业体验活动月,实施方案如下:

一、活动对象:

罗定籍在读大学生(含XX年毕业的罗定籍大学生和在读罗职院非罗定籍大学生)。

二、活动时间、地点:

XX.xx.xx---XX.xx.xx

罗定市南江帝景河堤广场(由罗定市宇基房地产开发有限公司免费提供50个摊位和临时仓库),额满为止。

三、活动宣传:

在活动报名(筹备)和进行期间,主办方将在罗定市政府公众网、罗定报、罗定市广播电视台对活动进行广泛的宣传报道。

四、社会实践活动资格登记:

所有参与本次活动的人员,共青团罗定市委认可为参与大学生与社会实践活动,同意登记活动时长等有关事宜。

五、报名事宜:

(1)接受大学生个人或团体报名,所有参与该项活动的个人或团队,遵循“自愿、平等、诚信”的原则,服从主办单位的管理,合法经营,自主经营,自负盈亏。

(2)主办方不收取任何费用。活动结束后,主办方将综合各团体或个人的活动效果,评选出团队奖和个人奖若干个,并为获奖的团队或个人颁发证书和奖金,其中包括:最佳创业营销团队奖1个、最佳创业合作团队奖1个、最佳创业创意团队奖1个、优秀创业团队20个,最佳创业营销个人奖1名、最佳创业创意个人奖1名、优秀创业个人10名。(详尽的评选和奖励细则由主办方另行制定)

(3)各报名的团体(负责人)或个人须与主办方签订《罗定大学生“活力、团结、诚信、创新”创业体验活动月合作协议书》(协议内容另定),并提供所有活动人员的基本资料(注:资料应包括学校、姓名、性别、身份证号、联系手机等信息)。(资料由主办方负责保密,主要用于购买为期一个月的“户外活动保险”)。

(4)报名需提交的材料:

①个人或团体负责人的身份证、学生证复印件;

②创业体验活动计划书(“创业体验计划书”要求明确开展创意(经营)活动的理念、范围、人数、计划投资额以及需申请摊位数量等);

③团体或个人全部活动人员的名册(学校、姓名、性别、身份证号、联系电话)。

(5)报名时间:XX年xx月xx日至XX年x月xx日(额满即止)。

(6)报名地点:共青团罗定市委办公室(位于罗定市兴隆二横路6号,即罗定市经济和信息化局办公大楼四楼)。

(7)联系方式:07xx-xxxxxxx

联系人:梁小姐。

精选阅读

大学生活动策划方案(示例)


大学生 活动策划方案1

为全面提高我校教师队伍整体素质和教育教学技能,促进校本教研活动的开展,营造浓厚的阅读氛围,养成良好的阅读习惯,促进新课程的有效实施和教育质量的稳步提高,我校本年度开展了全校教师读书活动,现将本项活动情况总结如下:

一、加强领导,营造浓郁读书氛围

1.加强组织领导。

由校领导成立的教师读书活动领导小组,对全校教师读书活动进行组织指导,制定教师读书活动计划和具体实施步骤,统一部署、周密安排,做好读书活动宣传工作。召开全体教师会议,进行动员。

2.明确阅读书目。

我校为全体教师征订了继续教师培训教材《师生心理沟通理念、方法、应用》,动员全体教师进行认真阅读,营造浓郁书香校园氛围。

3.明确阅读方式。

采取了集中学习和分散学习相结合的形式,以个人学习为主,保证教师每天半小时读书时间。要求教师及时认真做好读书笔记,并将教师读书学习情况纳入学期末考核。

4.明确阅读要求。

要求教师在阅读时,做好批注或读书笔记摘抄工作,写好读书笔记和心得体会。每位教师期末撰写一篇有质量的读后感或结合所教学科的教学反思。(不少于500字);要求教师将坚持读书活动与课堂教学相结合,要用从书中学得的现代的教育理念指导教学工作实践,认真学习师生心理沟通的方法,边学习教育理论,边转变教育观念,边总结教学经验,边进行自我反思。

二、利用网络,创建业务提升平台

充分结合图书馆网络研修,创建教师的读书平台,提升教师的教育教学能力和业务素质。

三、精心组织,开展丰富读书交流活动

定期开展了读书交流活动,交流读书的经验与心得,总结读书活动的成效与不足,在校内创设了良好的读书交流的学习氛围,真正促进了教师读书活动的有序开展,也提高了教师阅读的实效性。

大学生 活动策划方案2

这学期,我们开展了手工制作兴趣小组活动,透过活动提高了学生的动手潜力和审美,为了下学年能更好的开展兴趣小组,以便以后能做到取长补短,有所提高,特将这一年来活动状况总结如下:

本学期兴趣活动主要是以三年级小学生这个阶段的学生的年龄特点及其兴趣爱好为出发点,根据三年级学生们动手潜力的基础部分水平不平衡的现状,将兴趣小组培训的主题定为折纸艺术。透过训练提高了学生在动手制作中的观察潜力和造型潜力,同时透过欣赏和实践活动培养了学生健康良好的审美观,提高了学生对手工制作学习的兴趣和用心性。有些学生对制作没有基础,因此,学习的主要资料是辅导加强折纸的基础潜力和作品创作,在本学期中进行折纸,收集,组合,连接,造型训练,结合各种搞笑的材料,再利用一些辅助的材料,综合联想进行创造!鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。

在手工教学中插入美术的元素,教学中注重对学生审美潜力的培养。在教学中遵循审美的规律(,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,透过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、决定,努力提高他们的审美趣味。

在一学期的工作中,有许多收获、许多进步,当然,我们的工作还存在不足,我期盼着我们的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展,在今后的工作中会更加努力,让学生得到全面的发展!

大学生 活动策划方案3

一、读书学习活动目的

本着“立足本岗、团结奋进与公司共成长”的宗旨进行,努力形成一种工作学习一体化的学习风气,树立一种勤于学习、善于学习的学习理念,构建一个开放共享的平台,使全体员工在工作中学习,在学习中提高,提升理论、实践水平,将读书所得知识运用到工作中,爱岗敬业,尽职尽责,把平凡的工作做到极致;特开展读书学习活动。

二、活动体会

在开展活动的过程中,深深体会到:

(1)思想认识到位,才能搞好读书学习活动,思想是行为的先导,没有正确的思想认识,行为难以到位。

(2)领导重视,给活动的开展提供有力的保障。

(3)把握创新,使活动不断引向深入。

(4)突出重点,才能达到活动的最终目的;开展“立足本岗、团结奋进·与企业共成长”读书学习活动的最终目的,是提高员工的学习意思,爱岗敬业的精神。本次活动中员工积极参与,形式多样,读书分享等节目精彩新颖,现场气氛活跃,达到了使读书学习活动意识深入人心的目的。

三、存在问题

尽管“立足本岗、团结奋进与公司共成长”读书学习活动开展的卓有成效,但还存在一定的问题与不足:(一)员工参与活动的积极性还有待于进一步提高;(二)活动的准备和实施有待加强,工作不够深入细致;(三)是内容和形式较为单调,在以后的活动中采取多形式、多样化。

四、努力方向

认真总结开展“立足本岗、团结奋进与公司共成长”读书学习活动的经验教训,本着因地制宜的原则,努力搞好下次的读书学习活动。总之,通过本次活动的开展,收到了良好的效果,使读书学习意识深入人心,全体员工要不断强化学习,调整思路,转变观念,团结一致,与时俱时进适应公司未来的发展需求。

大学生 活动策划方案4

为了响应教育局提倡的读书活动,切实提高我班学生语文素养,本学期我班组织学生开展了“我读书、读好书,营造书香班级”的活动。现将我班的读书情况略作小结。

一、激发兴趣,师生共同翱翔书海

我常想,如果老师都不能安静地在书桌前读书,又如何要求学生每天坚持读书、做读书笔记呢?假如老师能与学生一起读书,那么学生定能“不令则行”。所以,为了激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书,我决定以身作则,从自身做起,每天做到和同学们一起读书。我将自己的读书笔记展示给学生看,并将自己所写的读书笔记内容读给学生听。当我夜晚在灯下一口气读完儿童文学作家曹文轩的《青铜葵花》后,第二天就挥笔写下一篇读后感,然后利用晨会课的时间读给学生听。学生的读书积极性大有提高。

二、指导方法,教师不过是引路人

“授之以鱼,不如授之以渔”。教给学生简单的读书方法是搞好读书活动的关键。本学期,不仅仅告诉学生读书的重要性,还告诉学生读书的许多方法。专门在班级里上了一节阅读指导课,从网上搜集了一些名人读书的故事介绍给学生听,再引导学生品读鲁迅的读书名言,从而让学生懂得了读书要有选择,要广泛,要善于挤时间,更要善于思索、质疑等道理。在此基础上,我又结合用一篇文章,具体指导学生该如何展开阅读。方法如下:

(1)告诉学生读书要在心中有个自读提纲:比如①看见了题目你想到些什么?②读后你知道了什么?还想知道些什么?③你还有哪些不明白的问题?要求学生做到眼到心到。

(2)然后重点强化“不动笔墨不读书的方法:①圈点勾画。即用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受。或爱、或憎、或疑、或思。②做批注。即在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙,写出自己的理解、体会和感想,可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。

大学生 活动策划方案5

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大学生活动策划书精选


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大学生活动策划书 篇1

一 活动背景:

秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归 。树树皆秋色,山山唯落晖。寒山转苍翠,秋水日潺湲 。在这个秋风飘荡的季节,正是出游的好日子,正适宜我们这些学习疲惫和生活忙碌的同学们,出去游山玩水,出去观花赏草,呼吸新鲜空气,放松心情。但三三两两的形式太普遍了,集体出游才新颖,所以我们选择集体出游,让队伍将快乐放大,让集体将乐趣增加,让回忆更加深刻,让感情更加牢固。

二 活动意义:

促进同学们之间的交流,增进感情,创造回忆;放松心情,减轻压力;锻炼身体,增进体质;欣赏户外风光,扩展见识;丰富同学们的课余生活。

三 活动时间及地点:

时间—xx年11月8日(如若下大雨,时间推迟);

地点—龙泉山(阳光健身步道)

四 活动对象:

旅游管理六班全体同学

五 活动内容:

爬龙泉山,欣赏龙泉山风景、途中穿插一些k歌大赛、乒乓球比赛等小节目

六 前期准备:

1班委在班上召开班会,策划介绍这个活动的相关内容;

2由余世慧和吴兴盛去踩点

3由程曼曼去买所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借东西(乒乓、扑克等)4班委仔细审核策划书,查看有无缺陷;讨论可能发生的意外及解决办法;

5成立安全小组:何云峰、杨欢、张丹、万琴、余世慧(各寝室的代表)

七 活动开展:

第一阶段:

1当天13:00在食堂门口集合,由学习委员杨欢清点人数;由文艺委员蒋攀登负责拿相关物品(零食、相机、乒乓);

2清点完毕,全体步行到878站台,再乘坐878路到“滨河路站”下。如果一次走不完,分批走,由班长何云峰、副班长陈燕、团支书张丹分批带领;

3到“滨河路”下车后,先到的同学等待后面的。杨欢注意人数,全班仍步行到龙泉山,前由陈燕、张丹带路,后由何云峰、宣传委员吴兴盛护队;

4 到阳光健身步道起点(区医院那边)集合(大约14:00),杨欢清点人数,张丹简要说明今天的主要内容、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。

5全班集体照相,李灵玲负责照相。

第二阶段

1由阳光健身步道上龙泉山,路上边走边聊天;边走边唱歌,由黄筱彤、蒋攀登、周寒带头起歌;边走边强调安全,由安全小组负责注意提醒各自寝室人员的安全;

2步行到乒乓场后(大约15:00),稍作休息,然后举行寝室k歌大赛,由陈燕主持。由欢呼声决定第一名,第一名获丰厚食物;

3其后,愿意休息的就继续休息,愿意打乒乓球的就分组进行乒乓球比赛,愿意打扑克的就打扑克;

4在休息和k歌时,由生活委员程曼曼负责给同学们分发食物并强调注意环境卫生;

5在整个活动中,由心理委员晏梦馨、李灵玲负责照相;

6(大约16:20)继续步行到结束(大约16:50)

第三阶段

1在阳光健身步道(右边)终点集合,由杨欢点名;

2请同学们谈谈今天游玩的感受,请班委总结并表示感谢以及美好的祝愿;

3由先定的班委带领照原路返回;

4到学校后,何云峰请同学们回去好好休息、提醒上选修课、表示感谢。

5班委清理今天所剩物品。

八 经费预算:(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定

九 后期工作

1班委总结,提出好的意见继续发扬;提出缺点改进,以便下次注意;

2由程曼曼汇报班费开支情况;

3由李灵玲整理相片并上传到群空间,由吴兴盛写出新闻;

旅游管理六班 优习网整理

xx年10月22日

大学生活动策划书 篇2

活动背景:

无论如何,我们在一起已经走过了两年的时间。大家虽没有相濡以沫那样的真挚感情,但亲爱的手足之情还是有的。在这可以算是大学最后的一年(大三)里,我们要开展一次别开生面的活动,让我们永远的记住这永恒的时刻,在以后的岁月里,时不时的将此拾起回味大学的美好时光。在度过这个已经带有一丝丝的纠结感情的一年之后,我们将为各自的前程奋斗而劳燕分飞,奔走四方。这是忙碌的一年,是关键的一年,更是奋斗的一年。在这关键的时候开展一次活动并不是多余的,相反它是必要的。

活动时间:

20xx年11月7日星期六上午

活动地点:

九龙渊公园

活动目的:

1)进一步增强班级凝聚力,是班级成员真正的感觉到自己是班级的一份子而非口头上,让每个成员有一种归属感而非流于形式,让每个舵手充分感受众人划桨开大船的自豪感。

2)加强同学间的交流与合作,拓展大学生综合素质,刚强品格,提高交际能力。不管是新来的同学还是老同学,要积极加强交流(男生丢下自己的男子汉的面子,女生甩掉自己的羞涩与矜持),共同构成一个融洽、和谐的班集体。为以后的工作建立良好的人脉关系并提高自己的交际能力增强团队精神。

3)为大学毕业后不会为自己大学生活中的一些缺憾而耿耿于怀。提高同学们的学习热情和活动激情,将学习与生活紧密联系起来,坚持两手抓,全面发展。(无论同学以后是考研或是外出工作)

活动流程:

(一)万众一心

1.每队四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上。(屁股贴地,正常来说一个坐在地上的人,是无法手不着物的站起来的)

2,四人手 "桥" 手,然后要他们一同站起来。很容易吧?那么再试试多人一点,每次成功后增加一人,团队最先全体站立起来者获胜。

(二)拔河比赛

1,每队五至十人(注意实力要平均),两队同时拉一根绳子。

2,一队将另一队拉过了事先定的分界线则获胜。(在拉的时候要注意安全,注意方法,此活动主要赛的是团队精神和团队技巧)

(三)快乐数钱

1,女同胞每人代表一块钱,男同胞每人代表五毛钱。主持人喊到多少金额,参与者就要按此数目组合在一起,在五秒内未成功组合的团队全体成员将会受到相应的处罚。

(四)托运接力

一个团队齐心协力把每一名队员从一头运到另一头。

(五)互赠礼品

在活动结束之际,大家可以向自己在此次活动中新接触或有新认识的同学送一份礼品。(礼品并不一定是用钱买的,可以是你们用过的很有意义的物品,可以是一块石头,可以是一只柳条编的草帽,也可以是自己的一本书。何时送都可以。)旨在留恋感情。

活动经费预算

本次活动几乎不需要经费,既经济又实惠。拔河所需的绳子可以向学校借用。活动期间可以置办一些水果之类的东西,具体多少看市场价格之后再计算。

注意事项

此次活动没有什么需要特别注意的事情,重中之重的就是安全问题,没有必要的时候不要去河边嬉戏打闹,虽然是老话,但还是需要再三申明。

大学生活动策划书 篇3

一.活动目的

学习兴趣是推动学生学习的一种最有效的内部动力。在英语学习过程中,要轻松,愉快主动,有效地学习,培养学生学习英语的兴趣。特此举办英文电影配音比赛,希望以此使我们的英语更上一层楼。

二.活动宗旨及意义

英语作为国际第一通用语言,在全球化日益加剧的年代,英语学习“听,说,读,写”四大部分,“说”显得尤为重要,能否操练一口准确地道纯熟的英语,这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有重大影响。

影音配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进英语学习的交流,提高英语素养。

三.活动主办方

Sunny english协会 土木院青协 新航道

四.活动时间

【待定】

五.活动地点

学一,学二,综餐门口报名

初赛,决赛地点待定

六.活动流程

【一】前期宣传

活动期间在校挂展板宣传 分发报名表

【二】报名方式

报名对象:在校本科生

比赛形式:每人限时不超过五分钟

【三】比赛流程

初赛

(赛前个队将本队准备的`幻灯片或FLASH考录到多媒体电脑上,内容可为外语电影(有趣味性,故事性)、情景剧、动画等)

初赛采用现场配音形式,有参赛选手提供的视频片段配音,评委老师根据选手语调,语音,语速各方面进行评分【评委可由外语系老师,或外教担任】决赛可进行即兴配音,由主办方提供视频。比赛结束,可由赞助商新航道进行30分钟左右的讲座。

第一环节:介绍环节。

1、主持人介绍本次比赛的基本内容

2、主持人介绍本次比赛的评委

3、主持人宣布比赛开始

第一环节:队员用英语进行自我介绍,每人一分钟。

第二环节:配音环节。

各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐,自配特色服装。

初赛若时间较长设置2-3次中场休息。

初赛前十名进入决赛。

决赛

由活动组织方准备十组外语短片,配有台词。

第一环节:各组现场抽签,抽取短片题目,进行即兴配音。

第二环节:才艺展示,展示队伍的特色,限时3分钟。

中场休息:1.观众互动:请观众上台模仿一段电影(搞笑型)2.请外教表演节目。

如果现场出决赛成绩并颁奖,在比赛结束时设置文艺表演。

【四】奖项设置

一等奖一名 奖状 奖品

二等奖两名 奖状 奖品

三等奖三名 奖状 奖品

七.人员安排

物品准备、场地安排:

主持人:

PPT制作与操作:

维持纪律、计分人员、计时人员:

八.经费预算

宣传:展板 传单 30元

奖励:奖状 奖品 150元

后勤:布置活动场地 100元

大学生活动策划书范文


举办一个活动能够激发我们每个人的热情,同时,每个活动都是大家精心策划出来的,多写活动策划可以锻炼大家的策划能力,怎样才能写好活动策划?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“大学生活动策划书范文”,相信您能找到对自己有用的内容。

一、活动主题:

关爱自己,身体健康

二、活动背景:

据调查,大学生已经成为心理弱势群体。08级大一新生刚到学校,对学校的一切都不是很适应。大部分原因是学生的心理问题没有及时调试解决。随着社会的发展,学生暴露出的心理问题越来越多,主要表现在恋爱、人际关系、学习适应等方面,这使得我们更有必要举办心理健康讲座。

三、活动的目的:

1、让学生了解心理健康的基础知识;

2、一定程度上解决了学生在恋爱、人际关系、学习上的烦恼;

3、增强学生对心理健康问题的关注;

4、提高学生的自我关注意识。

四、活动宣传:

1、辅导员通知宣传

2、各种精神卫生委员会成员的宣传

五、活动流程:

1、心理健康专家讲解心理健康知识;

2、学生提问,心理老师讲解。

六、活动策划:

姜瑜

七、参与者:

08级所有学生

八、活动时间和地点:

11月30日,xxxx,志明大厦—101

九、可行性分析:

1、学生的需求

2、宣传到位

3、心理学家来解释

十、事故预防活动:

1、为了防止到场人数少,我们会通过心理健康教育中心和07级辅导员进行调整;

2、为了防止混乱,我们将通过精神健康教育中心的所有成员来维持秩序。

大学生活动策划方案其八


举办一个活动能够激发我们每个人的热情,而活动的举办离不开活动策划,做好活动策划能够得到大家的肯定,怎样写好一份高质量的活动策划呢?下面是由小编为大家整理的“大学生活动策划方案其八”,希望能对您有所帮助,请收藏。

【活动主题】:以书之名,为爱护航

【活动背景】:有一种生活,没有体验过就无法想象那里的艰苦;有一种眼神,没有遇见过就无法知道那里求生的渴望;有一种感动,没有经历过就无法了解点滴奉献的伟大。我校教育学院心理111班的夏肖莲同学不幸被确诊患有严重的肝脏肿瘤,面临着巨大的经济压力。原本可以和我们一样,快乐的生活在阳光下的她如今却在和病魔做着生与死的搏斗。有时候,我们一些点滴的付出却可以托起他人生活的希望。读书社鼓励大家以书之名,将自己闲置的或无用的书拿出来捐赠,并由读书社负责义卖。义卖所得全部捐献给夏肖莲同学。

读书,有时候不仅仅是读书,还可以以书之名,做更有意义的'事。这次,没有喧闹的营销活动,没有纷杂的利益干扰,只是想邀请全校师生一起体验,关于奉献、阅读的美好、想象,与疯狂,一起发现奉献的纯粹与美好。

【活动目的】:

1、让同学们将平时闲置的、不用的书捐献出来爱心义卖,既让闲置的资源发挥其作用,又可以帮助需要帮助的人。

2、通过好书义卖,增加同学们的阅读途径,加强书香校园的建设。

3、请图书馆捐书,将图书馆下架的旧书加以利用,增加图书馆旧书利用,避免旧书浪费。

【活动时间】:4月11日4月18日(若下雨则时间另定)

【活动地点】:河西食堂门口

【活动策划组织者】:风则江读书社

【活动参与者】:绍兴文理学院全体师生

【活动流程】:

一、前期宣传、准备工作

1、4月4日下午,全体社员开会,确保每个社员都了解本次活动,并布置工作任务,明确每个岗位的工作人员及主要负责人。

2、4月8日之前,做好宣传板一块(去广告公司做)。4月9日放于河西餐厅门口。

3、4月1日之前,做好买书抵用券,用彩色纸打印2份。做好捐书登记表和买书登记表,各用白纸打印3张。(为防止抵用券被复印,给每张抵用券编号)

4、4月12日与图书馆取得联系,说明来意,希望图书馆可以将下架的旧书捐献出来,以名著、小说为主。

5、4月15日,由一个小组负责,将收集到的书按价钱分类,并制作价钱提示牌。

6、每次活动拍照人员的安排。

二、好书捐献活动部分(4月11日中午4月14日中午)

1、4月11日上午1点之前,派2个男生搬三张桌子、六张椅子到餐厅门口,并将展板、海报张贴出来。5个女生在1点半之前到达餐厅门口,4个接待捐书者。到三点换另外5个女生,六点半结束。(★向校社联申请桌子椅子,并且放在餐厅门口若干天)

2、4月12日中午1点半之前,5个女生到地点,下午三点换班,六点半结束。

3、4月13日同上

4、4月14日同上,到下午两点现场捐书截止,男生把凳子、椅子如数归还。

注意:

1、每个捐书者可根据所捐书目质量,获得一张买书抵价券1元5元不等,可以在读书社之后举办的好书义卖活动中使用。一次仅限使用一次。

2、每本书都要登记捐献的书名及捐献者,以表格的形式。

三、好书义卖活动部分(4月16日中午4月18日下午)

大学生活动策划方案推荐精选


活动方案是为了防止不可抗因素破坏活动的进行,根据单位下达的新任务。我们固然需要提前写好一份具体方案的,写方案从哪些方面着手比较妥当?我们今天为大家推荐的是一篇讲述“大学生活动策划方案推荐”的精选好文,欢迎您在线阅读本文!

大学生活动策划方案推荐 篇1

一、主办单位

绍兴文理学院元培学院院团委

绍兴文理学院元培学院体军教研部

绍兴文理学院元培学院院体育部

二、承办单位

绍兴文理学院元培学院院体育部

绍兴文理学院元培学院乒乓球社

三、比赛面向群体

绍兴文理学院元培学院全体学生

四、比赛安排

本次比赛为元培学院院乒乓球赛,要求所在南区的各系,所在北区的各系分别合作挑选出4名男生与4名女生参加比赛。

五、比赛事宜

1)比赛项目:男子单打,女子单打,男女混合双打

2)比赛方式:淘汰赛。三局两胜制。

3)比赛名次:比赛取前六名。第一轮淘汰的四名选手再进行两轮淘汰赛决出五六名。第一轮晋级的选手继续比赛决出前四。

4)比赛时间:5月中下旬(具体比赛时间会以短信形式通知选手)

5)比赛地点:南区大学生活动中心

六、比赛须知:

1)参赛学生自备球拍

2)所有参赛学生须在比赛前十分钟到达比赛场地,并到签到处签到

3)所有参赛学生须服从裁判的判罚,尊重裁判及运动员。凡出现对裁判及运动员不尊重,有侮辱性言语或行为的球员取消参赛资格

4)参赛选手需了解基本的'乒乓球比赛规则

七、裁判选聘

由院体育部负责安排。

八、报名

各班班长汇总填写报名表,于5月12号,晚6点前交至指定地点:北区纸质稿交至9幢楼下阿姨处。南区纸质稿交至1幢楼下阿姨处。

电子稿统一发送至邮箱

电子稿纸质稿都上交,逾期不候。

九、最终解释权归乒乓球社所有。

十、本规程未尽事宜由院体育部另行通知。

十一、表格见《院乒乓赛报名表》

大学生活动策划方案推荐 篇2

中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议在北京召开。为深入学习十八届五中全会精神,近期我院举办了全院大型团日活动,在本次团日活动中同学们收益良多。在学院团委的号召下,各团支部举办了形式多种多样的团日活动:

其中计算机1404B团支部以参观优秀文化艺术品的形式开展了本次团日活动。通过此次对我国传统艺术品的了解,同学们无一不为祖国上下五千年的文化底蕴感到深深的折服,更感慨道作为炎黄子孙的我们真是无比自豪与骄傲!

计算机1501B3团支部以座谈会的形式向同学们传达五中全会精神。在座谈会中,团支部书记首先向同学们介绍了十八届五中全会召开的背景及内容,使同学们对十八届五中全会有了简单的了解;随后,同学们认真观看了十八届五中全会的视频,从中学习了会议精神,并紧紧围绕着“十三五”规划这一话题各抒己见,纷纷发表了自己的看法。

通信系各团支部则以宣讲会为主的形式为同学们讲述了五中全会精神.在各支部举办的宣讲会上,同学们积极参加并探讨作为一个大学生我们要如何响应十八届五全会的号召。

电子系各团支部纷纷选择了通过座谈会向同学们传达会议精神。

在座谈会中,各支部团支书向大家介绍了十八届五中全会召开的背景及内容,随后,同学们就提高教育质量、推动义务教育均衡发展进行了广泛的讨论,并发表了自己的看法。

座谈会后,同学们纷纷表示座谈会不仅促进了同学们的交流,也使同学们进一步了解到十八届五中全会的工作内容和发展方向,同时增强了同学们自主学习的责任感。

软件系各支部则以参观名人故居的形式看展看本次团日活动。参观结束后,同学们畅谈了自己的感想。部分同学表示老一辈无产阶级革命家为国为民的那种情怀深深的打动了自己,其余同学表示廉洁自律、克己奉公的作风最值得我们学习。

通过此次团日活动,我们看到了信息学院基层团组织的活力,看到了我院优秀团员青年思想上的进步与升华。我们明白,作为当代大学生的我们虽然改变不了太多,但是我们依然可以尽自己的一份绵薄之力为党的十三五的规划添砖加瓦;我们相信,在我们的不懈努力下,明天的祖国会因我们而骄傲。

大学生活动策划方案推荐 篇3

一.活动背景和活动目的

为了弘扬中华经典、精研专业知识、引领文化潮流。培育积极向上的校园人文氛围,紧密结合时代潮,充分利用新媒体资源,弘扬中华经典,传承中华文化。淮阴工学院青犁工作社特承办此次江苏省大学生微书评大赛。

本次微书评大赛的主题是:弘扬中华经典・传承中华文化

二.主办单位

第十届江苏省大学生文化艺术节组委会

共青团淮阴工学院委员会

三.承办单位

青犁工作社

四.参赛对象

全校学生以及教职工

五.活动日程

20xx年5月至11月

具体时间安排如下:

作品收集阶段(20xx年5月25日――9月25日)

网络粗选阶段(20xx年9月28日――10月6日)

专家评审阶段(20xx年10月7日――10月10日)

校级奖励阶段(20xx年10月12日――10月15日)

省级奖励阶段(20xx年11月11日――11月30日)

六.活动要求

1.参赛方式:

学生以个人为单位,阅读指定名著后,针对作品内容、写作风格等方面,撰写140字以内的原创书评,内容积极,风格不限。并参与腾讯微话题讨论#微言话传统 博言评名著#,内容需注明所选文学作品及选手、学院或者所在组织等信息,并且@青犁工作社和江苏共青团。

注:微博格式 #微言话传统 博言评名著# 内容@青犁工作社和@江苏共青团,并在品论中注明所选文学作品及选手、学院或者所在组织等信息。

2.评比标准:

原创性:参赛作品必须是原创作品,具备创造力。

鲜明性:参赛作品与大赛主题契合,主题鲜明。

七.宣传工作安排策划

① 横幅3条。分别悬挂在新校区南北园及老校区的主干道,初拟横幅内容“弘扬中华经典・传承中华文化”。(办公室负责)

② 海报3份。张贴于新老校区海报张贴栏。要求内容积极向上,富有创意,形式新颖有吸引力,并注明作品要求、参赛方式及结果公布时间。(美编负责)

③ 网络。充分利用青犁各大网络平台,及时附以图片更新大赛动态,并在淮阴工学院百度贴吧及淮工青犁贴吧上发帖,引起关注。(网编负责)

④ 学校系院。比赛通知送到各系院,并要求他们积极参赛。本次比赛,我们会评出系院一二三等奖,以此激励他们参赛。(办公室负责)

⑤ 校内广播站。通过我校广播站“淮工之声”宣传,通知各学院作品数及精选作品。(文撰负责)

八.作品接收及评比安排

① 9月25日之前接受网络提交的作品,每天都要对投稿进行一次整理。(文撰负责)

② 9月26日下午对作品进行筛选初评比。

③ 10月8日将初选作品交由指导老师进行最终评选。

注:初评评委由青犁工作社编辑部及网络部组成。初审通过稿件,再由网络投票评审。最终交由青犁工作社指导老师审核,并讨论出十佳。网络评审期间,同学可通过微博及青犁吧活动贴对文章进行探讨及评论,大众评论不纳入最后奖项评选,但可选取优秀的书评刊登于《青犁》杂志上。参加活动人员如有异议,由青犁评审团负责相应解释工作。

九.大赛结果公布安排

校级比赛设有集体荣誉奖和个人奖

集体荣誉奖:

1.根据各学院所占有入围初选的前30篇作品的比重颁发一二三等奖各一名

2.同时设有“最博学的学生组织”奖一名。评奖方式:按照各学生组织收到的书评数量来评。

个人奖: 比赛设有十佳书评奖

省级比赛设有一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,最佳文采奖10名,最具创意奖10名,优秀奖若干。

以上奖项皆颁发证书。

10月15日公布校级获奖名单,奖状下发至各学院学工办,并在新校区南、北园以及老校区张贴海报,公布获奖名单,表示祝贺。(美编负责)

十.大赛优秀作品展示

① 大赛期间所有作品将在青犁人人、腾讯、新浪的网络平台展示。

② 在《青犁》三十二期中设专栏选登“微书评”大赛优秀作品。

十一.大赛经费预算

1.评审打印费用

估计:20元

十二.负责人

新校区

办公室负责人:严陈

美编负责人: 张景钰

网编负责人: 高慧敏、姚泽烽

文撰负责人: 张健、谭洁

老校区

办公室负责人:袁丽莎

网编负责人: 徐俊

文撰负责人: 杨妍

总负责: 孙雪萍

附:阅读书目:

1、 《老子》

2、 《论语译注》

3、 《孟子译注》

4、 《庄子今注今译》

5、 《荀子》

6、 《韩非子》

7、 《吕氏春秋》

8、 《战国策》

9、 《离骚》

10、《诗经》

11、《史记选》

12、《汉书》

13、《古诗十九首》

14、《乐府诗选》

15、《曹植集校注》

16、《阮籍集校注》

17、《嵇康集校注》

18、《世说新语》

19、《搜神记》

20、《陶渊明集》

21、《文心雕龙》

22、《诗品》

23、《文选》

24、《李白诗选》

25、《杜甫诗选》

26、《白居易集》

27、《韩昌黎文集》

28、《柳宗元集》

29、《宋诗选注》

30、《苏轼选集》

31、《临川先生文集》

32、《李清照集校注》

33、《陆游集》

34、《稼轩词编年笺注》

35、《窦娥冤》

36、《西厢记》

37、《赵氏孤儿》

38、《三国演义》

39、《水浒传》

40、《西游记》

41、《红楼梦》

42、《儒林外史》

43、《聊斋志异》

44、《本草纲目》

45、《农政全书》

46、《牡丹亭》

47、《桃花扇》

48、《长生殿》

49、《郑板桥集》

50、《龚自珍全集》

51、《浮生六记》

52、《闲情偶寄》

53、《饮冰室合集》

54、《人间词话》

55、《呐喊》

56、《彷徨》

57、《野草》

58、《女神》

59、《尝试集》

60、《子夜》

61、《沉沦》

62、《再别康桥》

63、《朱自清选集》

64、《家》

65、《边城》

66、《骆驼祥子》

67、《曹禺选集》

68、《小二黑结婚》

69、《创业史》

70、《青春万岁》

71、《平凡的世界》

72、《白鹿原》

73、《余光中精品文集》

74、《语言与文化》

75、《文化苦旅》

76、《美的历程》

77、《万历十五年》

78、《狮城舌战》

79、《射雕英雄传》

80、《我爱故我在――生命美学的视界》

大学生活动策划方案推荐 篇4

前言:创意无处不在,创意就是生产力,文化创意产业的浪潮汹涌澎湃。地图作为历史悠久的图形设计,随着时代的发展,与新材质、新技术结合,不断产生新的形态,焕发新光彩。创意地图大赛,旨在突破传统地图的表达方式和呈现形式,利用地图的符号、色彩、结构等元素进行创作,与创意、艺术、科技相融合,由此推动地图文化创意产业的发展。为落实我校学风建设月活动安排,提高学生对地图文化的认识,增强学生的实践能力,经研究决定举办“许昌学院第二届创意地图大赛”。

一、组织单位

主办单位:学生处、教务处、团委

承办单位:城乡规划与园林学院、GIS青年协会

协办单位:北京超图软件股份有限公司

二、参赛对象

许昌学院在校学生(以个人名义参赛,不组团队)。

三、作品要求

1、提交作品要求为RGB模式,文件格式为jpg、tiff、psd、eps等。

2、作品要求基于地图本身,将创意融入地图。围绕“地图”展开设计,突出地图特色,地图元素明显。作品类型不限。

3、作品构思新颖,创意独特;且作品为原创作品,不得抄袭他人作品,不得侵犯他人知识产权。

示例作品详见:附件一:许昌学院第二届创意地图示例作品

四、活动时间

10月28日— 11月15日

五、奖项设置

大赛设

一、二、三等奖、优秀奖,均颁发相应证书及奖品。

六、提交方式

请将作品和作品简介(word)发送至大赛指定邮箱: @,邮件名称请采用“姓名+创意地图参赛作品”的格式。

七、大赛咨询

电话:古腾飞, ;李振朝, ;李老师, 。

学生处、教务处、团委

城乡规划与园林学院

关于国际大学生活动策划精选


活动范文吧推荐更多专题:“大学生活动策划”。

国际大学生活动策划 篇1

国际大学生节即将到来,为将国际大学生节的宗旨与思想融入未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育之中,融入校园文化建设之中,充分体现大学生的风采与激情,为校大学生提供一个充分展示自己的平台,结合我校实际,经学校党委批准、上级团组织同意,决定于20xx年x月x日至x月x日于中门广场举办xx理工学院第二届国际大学生节。现将有关事宜通知如下:

一、活动背景

1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学9名学生和2位教授,其他各校的男女学生也遭到机枪扫射、殴辱和监禁。1946年,世界各国学生代表将每年的11月17日定为世界学生日,以激励全世界学生共同为建设一个和平、民主、进步的世界而努力。1946年11月17日,为了在大学生中倡导追求和平、民主和自由,也为了纪念反法西斯的大学生运动,建立了第一个世界学生日(又称国际学生日、国际大学生节)。

二、活动主题

“我们的世界,我们的梦想”

三、活动目的

当代大学生要适应新的形势,在对本体的文化和身份认同的同时,吸纳西方先进观念和技术,放眼世界,中西合璧,博采众长。在国际视野下,大学生价值观念应吸纳新时代的元素,如自立意识、竞争意识、效益意识、民主法制意识和开拓创新精神等。在多元文化的影响下,对新领域、新情况及其相应的价值标准要能有效地遵从、内化和创新,完成现代文化的传承。而且也是为了加强全世界大学生的团结和友谊引导学生放眼世界,开阔视野,同时为了丰富校园文化生活,活跃校园气氛,给学生一个体验所在大学的文化内涵和文化底蕴的机会;以及缓解学习过程中的压力释放自己的青春,感受大学生活的另一种美好。

四、活动机构:xx理工学院学生会

五、活动对象:xx理工学院全体在校大学生

六、活动时间和地点

时间:20xx年x月x日至x月x日07:00至11:00

地点:xx理工学院中门

七、活动宣传

1.通过xx理工校园网进行活动宣传。

2.通过各教学院新闻宣传部进行新闻报道。

3.通过微博,进行活动实时报道。

4.通过QQ进行新闻报道。

5.通过各二级学院学习部(权益部)制作活动展板方式进行宣传。

6.通过拉条幅、贴海报的形式进行宣传。

7.通过电子档调查问卷表的形式(“你知道国际大学生节吗?你就得这天应该怎么度过?”)进行宣传。

8.通过xx理工学院青年传媒中心网络平台宣传。

国际大学生活动策划 篇2

1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学9名学生和2名教授,其他各校的男女学生也遭到机枪扫射、殴辱喝监禁。1946年11月17日,为了在大学生中倡导追求和平、民主和自由,也为了纪念反法西斯的大学生活动,建立了第一个世界大学生日,即国际大学生节,以激励全世界大学生共同建设一个和平、民主、进步的社会而努力。

一、活动目的`:

用多彩的艺术形式拓展育人外延,以和谐的人文环境丰富教学内涵。全面推进素质教育,促进学生全面发展,给学院生活注入丰富的文化内涵并营造团结、活泼、健康向上的学院文化氛围,使我院同学的素质得到提高,情感得到升华,情操得到陶冶,从而全面展示我院同学的青春风采,有力推进我院同学的专业素质,扩大学院的知名度和美誉度。

二、活动主题:

以“阳光校园、和谐天地”为主题,开展一系列校园活动,以帮助广大学生度过一个充实、愉快且有意义的国际大学生节。

三、活动名称:

作为一名当代大学生,国际大学生节是我们共同的节日,这一天,是属于我们的一天,是我们的聚会,我们的舞台;同时,为呼应活动主题,暂将活动命名为“Our Day” , Ourworld,ourdream,以期工大学子们能在这属于我们的一天里开心快乐,过得充实而有意义。

四、活动前期宣传方案:

本次活动的宣传由校办公室及校宣传部主要负责,宣传方案要尽力做到新颖而不失宣传力度,使尽量多的同学融入到本次活动当中来,也使大家感受到大学生节的热烈与良好氛围,达到传递“阳光校园、和谐天地”主题精神的目的。

办公室及宣传部应做好宣传工作,其主要形式如下:

1.海报、版画、网络等平面宣传。样式美观精致、内容具有吸引力,介绍国际大学生节,增加关注度。

2.广播站发布活动宣传广告。在广播站节目之中插播活动宣传广告,使宣传更为快捷、直接明了。

3.除此之外的宣传事宜由各二级院系学生会主席组织进行,扩大活动宣传力度,使更多的同学注意并参与到我们的活动中来。

五 活动内容

1、正式开展活动。进行相关节目、宣传展示及趣味游戏,同时分区展开,保证活动的精彩性与吸引力(具体活动内容见以下活动方案)。

2、活动结束时,主持人盘点活动,学生会代表总结发言并请团委书记评价本次活动,最后祝愿国际大学生节精神常青,活力常驻。

活动具体方案:

整场活动由校学生会筹备小组全权负责,各二级院系学生会协助参与,在有序、稳妥的秩序下开展一系列有意义的娱乐活动,让所有参与其中的同学们可以真正享受 “Our Day”!!以下是提议项目(包括有意义的宣传活动和小游戏):

1现场手印画:活动意义:这个活动不仅具有宣传作用,更拉近了各院系之间的距离,为各院系提供了一个良好的交流平台,同时也增加了本院同学之间团结合作精神。

活动内容:准备一条宽为1米,长为80米左右的白色长布条,并将整个长布条拉开挂在篮球场边上。由若干名同学代表,选择自己喜欢的颜色,用手印在白色长布条上印上彩色的手印(手印旁可签上各自的姓名)。此布条可留作本活动纪念。

2、英语角:活动意义:为激发同学们学习英语的主动性与积极性,提高英语水平,展现我校学生的风采,培养英语口语表达能力,特举办此活动。(负责部门:校学生会、外语爱好者协会)

活动内容:本活动可以分为三个阶段进行:第一阶段:主持人(由外教担任)陈述开场白。第二阶段:FREE-TALK阶段,根据事先准备的主题分组自由发言并与主持人积极讨论。第三阶段:游戏阶段(可根据情

3、跳大绳:活动内容:需求:大绳一条,是非题若干道,工作人员6名左右。

规则:有两个工作人员摇大绳,每轮可以有多个参赛者,参赛者在跳绳过程中可以跳花样,一个花样加2分;在跳绳过程中,参赛者需快速回答工作人员提出的是非题,答对一道加1分,答错或弃权不加分;参赛者的跳绳成绩为跳绳的个数的10%(团体参赛以最先退出比赛的选手的成绩计算)。以上三项活动的总分即为选手们在该环节中的总分。每轮比赛结束后,由工作人员统计出各选手在该局的最后得分并宣布,为优胜者颁发奖品。

4、知识抢答:活动内容:知识抢答分为独立的三小块:

1、抢答区:主持人手拿准备好的题目,每三道题为一轮游戏,每一轮游戏邀请5—6名同学参加,在主持人念完题说开始后,选手方可抢答,答对者可得一分,答错者得0分,一轮游戏结束后,视选手的最后得分派发奖品。(要求:需要准备三种不同的奖品,以给得分不同的同学发放;需收集50—60道题随机循环使用,题目可以是关于历史、文学、生活小常识以及大学的发展;主持人一名)

2、抽题区:在一个封闭的纸箱子内放有写好题目的纸条,参与者从箱子中抽出题并写好自己的答案后,连题及答案一起交给主持人,有主持人根据答案的正确与否,给参与者派发奖品。(要求:需准备50—60道脑筋急转弯题,且所有的题及答案都需汇总在一张纸上,以便主持人判断参与者答案的正误)

3、自主选答区:将一部分题用纸写好后,围绕知识抢答环节场地挂一个半圈(留两个出口),进入选答区的同学可以选自己会的题,附上答案后交主持人,主持人根据答案的正确与否,给参与者派发奖品。(这个环节需要2—3个干事担当主持人,每人一个话筒或扩音器,若干人发放奖品;场地布置比较简单,将装题的箱子摆放在凳子上即可,然后用线串着的写题目的彩纸围出场地的边界。)

4、默契大比拼——两人拨糖:活动内容:可同时由3、4组进行比赛,由两人为一个组合组合参加,一人出左手,一人出右手,共同合作拨开一颗糖果纸,在6秒钟(或再协商时间)内拨开者获胜。这看似简单,实则很有难度,需要的是彼此见的默契和合作精神。

5、过河拆桥:活动内容:准备若干块小垫板,参赛者两人一组,每组发两块小垫板,让其中一名参赛者站在垫板上,双脚不可以碰到地面(否则淘汰),利用双脚交替踩垫板往前走,另一名参赛者则配合地移动两块垫板,让站在上面的队友快速前进,速度最快到达终点者获胜。

6、拔河比赛: 活动内容:由各院系学生会主席牵头,发动各学院有兴趣的同学组成10人(5男5女为佳)一组的拔河队,以院系为单位进行比赛。院系比完后也可由学生自由组织队伍参加比赛。获胜队伍有奖励。(需求:大绳一条,哨子2个,工作人员3名)

7、许愿墙和意见箱:活动内容:做一块白色的许愿墙,然后购买彩色便利贴,由工作人员发放给同学,每个同学写上对本次大学生节的祝福语等粘贴在墙上,向全校师生展示;准备一个意见箱,由工作人员向各同学发小纸条,让他们畅所欲言,将对学生会工作中的一些建议和意见写上并投入意见箱中(意见箱可由工作人员在活动场走动,以收集更多更全的意见)。

9、投篮

10、猜谜等

青年大学生,是充满着朝气与创造力的群体,是爱心与拼搏精神同时具备的高素质群体。我们牢记历史,我们充满梦想,我们肩负责任,我们追求和平、民主和自由,我们的大学生活充实而美好,我们自信、自敬、自强、自立、自主!让我们一起携手共同庆祝我们自己的节日!

国际大学生活动策划 篇3

一、活动名称

“秀我风采”

二、活动目的

为了展现当代大学生风采,凝聚同学们对所在班级、学院的向心力,充分发挥同学们的想象以及创新本事,突出表现某某大学各学院,各专业特色,同时使同学们进一步了解自我专业所涉及的领域以及在未来社会上的发展情景,特举办此次“秀我风采”活动。

三、活动简介

以各专业或各系为单位,各班同学集思广益,经过摄影作品、海报宣传、自创特制模型等各种形式,充分展示各专业特色,各班级风采,也可充分展现同学们对自我专业的理解,作品由班级同学团体完成,要求在活动规定时间范围内完成,最终,在教学楼中庭展览各班(各院、各系)作品,由全校师生投票选出冠军。

四、活动日程

活动预定十二月初开展(再议)

第一阶段(活动前)

①校学生会各部门到各个学院进行活动的宣传工作,调动学生参加活动的进取性,为活动的开展奠定良好的基础。

②由校组织部、宣传部负责该活动的海报宣传工作,秘书部负责活动横幅的制作。

第二阶段(活动开展)

①各专业同学集思广益,发挥创新才能,筹划制作方案。

②各专业同学开始分工合作,制作自我展览的作品。

③展览时,要求每个展览台有两到三个解说人员,使参观者更好了解作品意义。

第三阶段(活动评选)

①选择一周星期四午时,举办“秀我风采”展览会,学生会在该星期要加强宣传工作。

②当天,在教学楼的.中庭展示各专业同学的作品,供全校师生参观、投票(投票工作由学生会组织)或者由学生会投票评选。

③最终,统计投票结果,评选出“风采之星”。

④活动结束后,作品由各专业保留或由学生会珍藏。

五、活动所需资源

校学生会同学的协助,制作宣传海报、横幅,一天午时的场地的使用

六、经费预算

依具体情景再议

七、活动要求及细则

一对活动参与者

1、全体学生进取参加该活动,充分发挥创新才能,展现专业特色。

2、充分展现同学们对于自我本专业的理解,例如未来的涉及的职业,以及对社会的重要性。

二对活动组织者

1、认真做好每一个环节的工作,到达最好的效果。

2、各部门之间共同合作,使活动圆满成功。

三作品评分(投票)标准(依照前面采取哪种方式评选来决定)

1、充分展现了专业特色,展现与其他专业的不一样特点。

2、作品具有创新精神,体现出新的理念。

3、表现出该专业在社会上的作用,以及对未来的展望。

八、活动参与者

某某大学会__级学生

大学生活动策划书1000字通用


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为了能够将工作顺利进行,客户对于策划书的精美度和吸引性要求是越来越高,如果把一次重大活动比作一艘大船,则策划书则是掌船的舵。你是不是在写策划书的时候毫无头绪呢?小编特地为大家精心收集和整理了“大学生活动策划书”,相信一定会对你有所帮助。

大学生活动策划书 篇1

一、活动背景:我们是师范专业学生,主要学习小学语文教育。目前中国留守儿童日多,他们的成长教育成为一个特别值得关注的问题,尤其是最近两年来经济危机的影响,农民工的子女在父母知识文化程度偏低,家庭收入水平较低的情况下,他们多在爷奶的监护下成长。那么,他们的健康状况和心理发展情况是怎样的呢?而整个社会在这方面是否给予了高度的关注?面对留守儿童出现的一些情况,我们大学生该怎么做?

二、活动主题:传递爱心火炬 关爱留守儿童

三、活动时间:7月5日——8月1日。

每天上午6:00起床,行路到7:00吃早餐;中午11:00吃午饭休息至下午3:30;然后行路至18:30,找住宿之地。(因路程情况而定)

四、活动目的:1、为了锻炼自我的社会实践能力,谋的户外生存经验,提高自身素质,为将来走进社会吃苦做准备。

2、将书本知识与社会现实结合,获得更加深刻的专业知识,号召社会关心留守儿童。

五、活动形式:自行车旅游宣传、调查问卷、横幅签字、请教教师、走访小学、与电台和报社联系、与当地政府部门联系等。

六、活动内容:7月5日 从南昌出发,依次到达:昌北机场—105—永修县—虬津镇—105—德安县—105—温泉镇——星子县——牯岭镇——庐山区——九江市;7月20日返回 从九江市出发,依次经过:瑞昌市——横巷镇——南义镇—鲁溪镇宋溪镇—武宁县——柘林镇——滩溪镇—105—安义县——昌北国际机场——南昌市

七、宣传方法:针对市级城市,找到该市的广场、报社、电视台地址及联系方式;针对县级地区,找到该县的政府部门、休闲场所、电视台地址及联系方式;针对小城镇,找到该镇的电视台,镇政府、留守儿童地址。1、横幅签字——广场;2、宣传号召——电视台、报社和政府部门;3、社会调查问卷——请教当地教师和走访留守儿童

八、注意事项:

装备 :轻便型的打气筒 、捆绑用的弹力绳、水壶、头灯或手电筒、备用电池、打火机 、瑞士军刀药品食物:感冒发烧类药、抗生素类、止疼药、过敏感染类药、肠胃类药、维生素类如金施尔康,绷带、膏药、云南白药喷雾和云南白药丸,创可贴若干,酒精棉球一瓶 ,葡萄糖粉,以及一小袋盐 ,板蓝根冲剂--预防感冒 ,牛肉干、巧克力、奶糖。

衣物 :头巾和口罩若干,小袋装的5-10袋湿纸巾。 其他 :相机,擦镜纸,防潮袋 ,电池 ,毛巾、牙刷、牙膏个人卫生用品, 卷纸(路途中可以再买) ,洗脸、洗发、沐浴品。,手机、充电器,身份证、以及复印件 ,邮政储蓄存折 。

大学生活动策划书 篇2

一、整体情况

1、活动名称:美术系期中学生优秀作品展。

2、活动主题:本次活动是为了丰富同学们的校园生活;使同学们能够更好的认识自我,展现自我,在一定程度上提升自我能力。提高美术系在全院的影响力,极大地提升同学们的学习兴趣与激情,展现我系学生的风采;同时加强美术系各团队的团结合作能力,提升美术系成员的自我表现能力;使全院同学得到艺术的享受和文化的熏陶,起到寓教娱乐,陶冶情操的积极意义。

3、地点和时间

地点:艺术大楼2楼平台

时间:20xx年11月25日

二、策划的任务

(1)筹备阶段:11月5日—11月24日

(2)活动开展阶段:11月25日

三、工作人员和项目组

1、总负责:美术系学生会

2、活动策划安排(负责活动的安排策划及分工):学习部

3、场地设计布置(负责设计场地,对活动场地进行合理的安排布置,同时对作品摆放区域进行协调安排):宣传部

4、宣传(负责制作宣传海报、展板等):宣传部

5、摄影(负责活动摄影工作):学习部

6、活动所需物品的搬运(包括画板,画架及作品,先预计各一百):组织部、青年志愿者、体育部

7、作品的看管(负责对作品进行看管,不能出现作品遗漏丢失等情况):生活部 学习部

四 、工作计划安排

1、宣传部在活动开展前把宣传海报、横幅等做好,在下周星期一开始展览宣传,同时让各班班长进行活动宣传,带动大家的积极性。

2、活动期间需要帮助的部门,安排好的工作,下去后对各部门成员进行合理的安排。

3、11月25号的时候,上午8:30在艺术楼2楼集合,然后进行现场的布置,计划1小时内完成现场布置工作,展览结束后,时间大概为下午18:00在同一集合,安排活动结束工作。

五、活动流程

1、让各个部门明确自己的任务,尽早的做好安排部署。

2、一切准备就绪,组织学生到现场进行观看欣赏。

3、有序的进行活动的开展。

4、活动结束。

5、同学离场。

六、注意事项

1、活动的准备一定要充分,每个部门必须积极配合工作;

2、活动期间每个班必须组织一些人员到现场观看作品展;

4、每个部门工作人员应清楚自己负责的工作,既分工又合作;

5、活动中,出现各自解决不了的问题,及时联系该工作负责人;

6、遇各类突发问题,有关人员应及时上报并解决。

七、活动后期工作

1、学习部写活动总结,并存电子档;

2、图片整理 ,存档。

3、宣传部做成果展。

大学生活动策划书 篇3

为了让同学们感受竞技运动的乐趣,增进班级之间的'友谊,增强团队的凝聚力,弘扬奥运文化和体育精神,营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围,财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间玩转校园”趣味活动。

一、活动主办方:

财会学院学生会

策划承办:财会学院体育部。

二、基本精神:

挑战极限,挑战自我。

三、参赛资格:

财会学院全体学生均可报名参加。

四、参赛办法:

各人可通过班级体委直接报名,组队参加,所报项目不限。

五、活动方式:

各项目均以班级为单位组队参赛。

集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;决战项目分数加倍。所有活动结束后,按最后的累计积分评团体一二三名,发放奖品及奖状

六、竞赛办法:

1、项目包括:一网打尽、双管齐下、锵锵三人行、四脚朝天、五环接力、滴水不漏。

2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。

3、裁判和记分员6名(暂定),由学院体育部选派,主持人1名。

七、活动流程:

1、报名宣传阶段:4月4日———4月8日

宣传及报名方式:第一、宣传栏张贴活动预告海报;第二、各班体育委员具体组织各班报名工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报名人数不限(至少6人)。

2、时间:4月10日(星期四)下午13:40(如有变动另行通知)

3、场地:f楼后的空地(草坪)上,和平广场

八、奖项设置:

此次活动设总团体优胜奖3个,按团体成绩总和录取前3名,奖励团体冠、亚、季军。

九、竞赛项目及规则:

1、一网打尽:每队派3名女选手,2名男选手参加比赛,3名女选手在指定区域内向对面扔网球,一名男选手将水桶放在头顶,移动接球,另一名男选手则负责运送球工作,在限定时间(2min)内,接球多者为胜。(涉及器材:水桶2只,网球12只)

2、双管齐下:每队派6名选手,在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列,比赛开始后,两队选手在起点处出发,各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进,最快者获胜。(涉及器材:横幅若干)

3、锵锵三人行:每队派3名选手,站成一排,用绳子将相邻选手的脚绑在一起,然后横向走路,在规定时间走得最远者获胜。

4、四脚朝天:每队派4名选手,每人仅有一次出“脚”机会。将10个矿泉水瓶拼成一个三角形,参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒,即足式保龄球,最后计算踢倒瓶子总个数,数量多者为胜。(涉及器材:足球2只,矿泉水瓶10个)

5、五环接力:每队派出6名选手,进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比赛开始后,从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力,其间不能用手加以辅助,5根橡皮圈传递最快者获胜。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈20根)

决战项目:

滴水不漏:每队派6名选手,参赛选手绕树转满10圈后,手持装满水的杯子跑向20米处的目的地,途中需越过独木桥、绳子等障碍,然后将水倒入空的矿泉水瓶,完成后下一位选手方可出发。在规定时间内(5min),瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材:一次性杯子若干,空矿泉水瓶6只)

大学生活动策划书 篇4

为了让同学们感受竞技运动的乐趣,增进班级之间的友谊,增强团队的凝聚力,弘扬奥运文化和体育精神,营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围,财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间、玩转校园”趣味活动。

1、活动主办方:

财会学院学生会

策划承办:财会学院体育部

2、基本精神:

挑战极限,挑战自我

3、参赛资格:

财会学院全体学生均可报名参加

4、参赛办法:

各人可通过班级体委直接报名,组队参加,所报项目不限。

5、活动方式:

各项目均以班级为单位组队参赛

集体项目按第一到第六名分别累计加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;决战项目分数加倍。所有活动结束后,按最后的累计积分评团体一二三名,发放奖品及奖状。

6、竞赛办法:

1、项目包括:一网打尽、双管齐下、锵锵三人行、四脚朝天、五环接力、滴水不漏。

2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。

3、裁判和记分员6名(暂定),由学院体育部选派,主持人1名。

7、活动流程:

1、报名宣传阶段:x月x日———x月x日

宣传及报名方式:第一、宣传栏张贴活动预告海报;第二、各班体育委员具体组织各班报名工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报名人数不限(至少6人)。

2、时间:x月x日(星期四)下午13:40(如有变动另行通知)

3、场地:f楼后的空地(草坪)上,和平广场

8、奖项设置:

此次活动设总团体优胜奖x个,按团体成绩总和录取前x名,奖励团体冠、亚、季军。

9、竞赛项目及规则:

1、一网打尽:每队派x名女选手,x名男选手参加比赛,x名女选手在指定区域内向对面扔网球,一名男选手将水桶放在头顶,移动接球,另一名男选手则负责运送球工作,在限定时间(2min)内,接球多者为胜。(涉及器材:水桶2只,网球12只)

2、双管齐下:每队派xx名选手,在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列,比赛开始后,两队选手在起点处出发,各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进,最快者获胜。(涉及器材:横幅若干)

3、锵锵三人行:每队派x名选手,站成一排,用绳子将相邻选手的脚绑在一起,然后横向走路,在规定时间走得最远者获胜。

4、四脚朝天:每队派x名选手,每人仅有一次出“脚”机会。将x个矿泉水瓶拼成一个三角形,参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒,即足式保龄球,最后计算踢倒瓶子总个数,数量多者为胜。(涉及器材:足球x只,矿泉水瓶xx个)

5、五环接力:每队派出x名选手,进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比赛开始后,从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力,其间不能用手加以辅助,x根橡皮圈传递最快者获胜。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈x根)

决战项目:

滴水不漏:每队派x名选手,参赛选手绕树转满x圈后,手持装满水的杯子跑向x米处的目的地,途中需越过独木桥、绳子等障碍,然后将水倒入空的矿泉水瓶,完成后下一位选手方可出发。在规定时间内(5min),瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材:一次性杯子若干,空矿泉水瓶x只)。

大学生活动策划书 篇5

一、活动主题:广西师大,梦想飞扬的地方—梦想许愿瓶活动

二、活动目的:我们的成长,梦想一直伴随。梦想就像一盏明灯,给予我们方向,指引着我们前进;给予我们动力,让我们勇往直前。梦想随着时间和环境的改变而改变,小时候我们的梦想是单纯而充满无限渴望的,长大后的梦想是理智而现实的。如今,我们站在广西师大的梦想沃土之上,梦想要继续飞扬,梦想需要我们的追逐。我们希望通过这次种下梦想的活动来唤起同学们心中的梦想,让同学们自信地写下自己的梦想,去追逐自己的梦想。这次活动我们还邀请了老师和小朋友们来参加,我们也希望老师通过这次种下梦想的活动想起儿时的梦想并憧憬未来的生活,希望小朋友们心怀梦想,展望未来。

三、活动意义:生活中,有些朋友能自信地说出自己的梦想,并大胆地去追求;有些朋友却喜欢把梦想放在心底,不好意思说出来,喜欢默默的去追求。想让大家一起说出自己的梦想是需要契机的,这次活动就是一个很好的机会。通过这次活动,能让同学们自信地面对自己的梦想,自信地去追逐自己的梦想。一起说出自己的梦想还能团结所有的同学,在追逐梦想的道路上互帮互助,一起实现梦想。谁说梦想只属于年轻人?人的一生不太漫长,但是每个人每一天都可以有相同或不同的梦想,只要你对未来有憧憬,你就是一个敢于梦想的人,敢于追求的人。邀请老师和小朋友加入,不仅能扩大活动影响力,更能唤起他们心中对生活对未来的渴望。

四、活动时间:11月23号下午

五、活动地点:孔子广场前面的草坪

六、参加人数:27人

七、活动参与人员:xx级商务英语第三团支部全体成员,代班师姐和部分老师以及三个小朋友(老师和小朋友未参加现场活动)

赞助单位:合肥车友网

八、活动流程:

(一)前期策划准备:1.向本支部成员征集活动建议,确定活动内容并讨论活动地点和时间。准备活动所需材料。

2.邀请老师和小朋友加入我们的活动,准备好纸张让老师们和小朋友们写下他们的梦想并拍照留念。

(二)活动开始:1.同学们首先在小纸张上写下自己的梦想,折好放入愿望瓶中

2.帮老师和小朋友们把他们的梦想写在统一的纸张上并放入瓶中

3.让同学们想好自己最想说的几句话,然后录像记录下同学们的心声

4.玩几个小游戏,活跃下气氛

5.开始挖小坑,种下我们的愿望并尽量恢复草坪原状

(三)照全家福

(四)后期活动:制作海报展示本支部的活动成果

九、活动经费:

支出项目名称

金额

总额

一、活动开展情况:

梦想就像一盏明灯,给予我们方向,指引着我们前进;给予我们动力,让我们勇往直前。站在广西师大的梦想沃土之上,梦想要继续飞扬,梦想需要我们的追逐。此次活动是为了让同学们自信地面对自己的梦想,自信地去追逐自己的梦想。邀请老师和小朋友加入,不仅能扩大活动影响力,更能唤起他们心中对生活对未来的渴望。活动开始前团干向班里所有同学征集本次活动的建议,活动形式确定后,团支书开始邀请老师写下他们的梦想,随后还邀请了三位小朋友来加入我们的活动。本次活动的形式包括写下梦想、录下同学们的心声、小游戏和种下梦想。本次活动在同学们之间产生了较好的影响,同学间协作能力也有很大的提高,同时也拉近了老师与同学们之间的距离。

大学生活动方案书范例


活动策划是提高市场占有率的有效行为,一份可执行、可操作、创意突出的活动策划案,可有效提升企业的知名度及品牌美誉度。,能够有效的使受众群体同意一个品牌的文化内涵。现在,就来看看以下两篇关于大学生活动策划书的方案吧!

大学生三下乡社会活动方案

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十九大精神,按照目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化和按需设项、据项组团、双向受益的原则,号召我校学生利用暑期走出校门,践行社会主义核心价值观,积极弘扬竢实扬华、自强不息的XX精神,在实践中受教育、长才干、做贡献,不断自我教育、自我完善,成为五有XX人。

二、实践主题

青春之力践行十九大青春之光筑梦新时代

三、实践内容

(一)青年红色筑梦之旅专项行动

号召青年创新创业团队利用成果服务乡村振兴战略、助力精准扶贫。积极走进革命老区、贫困地区,接受思想洗礼、学习革命精神、传承红色基因,重温革命前辈伟大而艰辛的创业史,走好新时代青年的新长征路,为中国特色社会主义事业培养更多全面发展的合格建设者和可靠接班人。

申报条件

(1)报名参加第四届XX省互联网+大学生创新创业大赛青年红色筑梦之旅赛道的优秀团队;

(2)其他成果优秀的创新创业团队,能够积极促进革命老区、贫困地区发展。

(二)主题实践

1、投身实践铸信仰理论学习宣讲专项行动

学习宣传贯彻党的十九大精神,深入基层开展十九大精神宣讲会、交流会,并通过网络直播、网上交流等形式,增强宣讲的生动性。

开展马克思主义理论学习活动,通过撰写有理论深度或能指导实践工作的文章、调查报告,为社会的改革发展建言献策。

开展社会主义核心价值观学习实践和调研活动。

2、投身实践话成就国情社情观察专项行动

寻访改革开放XX周年以来,国家经济社会各方面发展取得的新面貌、新成就。

走访一带一路沿线城市,对一带一路沿线城市的基础设施建设、城镇化建设、贸易体系建设、轨道交通建设、民生民情等方面开展深入考察学习。

3、投身实践助发展乡村振兴调研专项行动

走访贫困地区,特别是学校精准扶贫对口帮扶地区XX市和XX县,开展民风民俗调研、技术科普、义务教育帮扶等活动,助力乡村振兴、精准扶贫战略。

走访农村基层,开展生态文明、低碳环保、美丽乡村建设等专题调研。

4、投身实践送温暖教育关爱服务专项行动

发扬志愿服务精神,开展支教、敬老、助残、公益劳动、科普宣传、法律援助等活动。开展以课业辅导、亲情陪伴、暑期学校等为主的关爱留守儿童活动,开展科技、文化、法律、卫生等方面的专题志愿服务活动。

5、投身实践促传承优秀文化学习专项行动

深入文化名城名镇名村、历史文化街区,开展文化保育、文化调研、景观建设调研等形式的活动,了解中华民族传统文化遗产的内涵和保护现状,传承和弘扬中华民族传统文化,推进优秀传统文化的传承和保护。

6、投身实践自成才职业能力提升专项行动

走访校友以及校友企业,一方面搜集校史校友资料,争取校友对学校的关注和支持;另一方面深入企业、科研单位、国内一流大学开展实习实践。

走访生源地中学,通过宣讲会、励志讲座、学业辅导等多种方式宣传交大文化、交大历史和交大特色。

调研创新企业,走访创新创业优秀代表。

开展专业特色相关活动,依托实习实践基地,开展海外游学,拓宽国际视野,提升综合素质。

7、、省级、市级专项

校团委将及时转发专项通知至新青年素质网,由各学院按照通知要求申报。每个专项各学院可报一支队伍,申报成功的国家、省市级专项列入校级团队,不占学院校级团队名额。

四、社会实践形式

(一)坚持集中与分散相结合,普遍要求与重点提高相结合,社会实践与服务社会、创新创业相结合,由学校与学院共同组织,分级管理。

(二)团队分为校级团队(重点团队和一般团队)、院级团队。

1、校级团队

由校团委负责审批、管理、成果验收。包括团中央、省市级专项,机关部处、校级学生组织、学院推荐的队伍。

xx学院可推荐1-2支校级团队,拟申报校级的团队于6月4日(星期一)下午17:00之前将纸质材料交至X5526周XX老师处,电子版发送至邮箱XX@。

2、院级团队

由学院负责组织、管理、成果验收,校团委备案。

拟申报院级的团队纸质稿于6月4日(星期一)下午17:00之前报至X5526周XX老师处,电子稿发送至邮箱XX@备案。

(三)有实践愿望但未找到合适项目的团队,可以关注校团委网站。学校将不定期公布部分地方需求项目,由带队老师与地方进行联系后,按要求申报。

(四)鼓励开展返乡社会调查。鼓励大学生暑期返乡之际就近就便在家乡所在地围绕经济社会发展的重要问题,开展志愿服务或社会调查,提出解决问题的意见和建议,形成调研成果。

大学生募捐活动策划书

一、活动主题:因为爱,为青海地震灾区募捐活动!

二、活动背景:20xx年x月x日清晨7时49分,青海省玉树藏族自治州玉树县发生7.1级地震,地震震中位于县城附近。截止15日2时,地震已造成589人死亡,8000多人受伤,1.5万户民房倒塌,有10万户灾民需要转移安置。截止14日18时00分,灾区共记录到余震总数为606次,其中4.0级以上4次。这是继20xx年512汶川大地震以来,发生在我国境内的又一场地震天灾,此次青海地震又将给灾区的人民带来永生难忘的痛苦记忆。我们相信有一种拥有叫做付出,我们知道有一种收获叫做奉献,我们渴望为生命赋予信仰,我们愿意让信仰付诸行动。送人灯盏,收留余光。送人玫瑰,手留余香。(本策划书由工程与信息系心理部整理)

三、活动主办单位:三峡旅游职业技术学院团委学生委员会协办单位:工程与信息系心理部主办

四、活动目的:为了进一步配合灾区人民的重建工作,全力拯救灾难中的受难者,充分响应落实国家的号召与倡议,彰显我校学子的强烈责任感与同情心,突显某某大学师生的济世情怀,用行动传达无限的爱国情节,由校团委、学生会、社团联合会向全体学生发出倡议,伸出我们的双手,献出我们的爱心,用每个人力所能及的付出,汇成爱的洪流;用我们共同的力量,为缓解灾区人民困境、帮助灾区人民重建家园贡献微薄之力。

五、活动时间:20xx年x月x日x日

六、活动地点:三峡旅游职业技术学院院内

七、参与人员:全校师生

八、活动流程:

1、为了便于老师们、同学们向灾区捐款,校团委、学生会,决定于4月15日20日在各班内进行募捐。

(1)届时联系各班负责人,通知其募捐事宜。

(2)各班由班委在班级内部策划、组织募捐活动,工作人员要做好登记工作,并开出募款收据,所捐款项由班级负责人保管。

2、于4月25日下午16:30在篮球场进行以各班负责人为班级代表进行募捐活动。

(1)由相关领导致募捐活动开幕词

(2)学生代表发言

(3)校园歌手大赛选手,配合当天的募捐活动,进行现场义演。

(4)募捐活动正式开始工作人员将做好登记工作,并开出募款收据。我们将在募捐结束后,当场清点及公布捐款数额,并把所有捐款统一通过中国红十字会总会发放给受灾地区人民。

(5)募捐活动结束后,举行心系灾区民众,秉承济世情怀为主题的签名活动并合影留念。

(6)本次活动结束后,校团委将及时把捐款详细资料公布在校内网上,并将评选出五个先进集体,十名爱心大使。

九、活动募捐物资:限于钱款

十、宣传形式:横幅、海报、广播站、宣传单、展板、媒体等

十一、活动要求:本次募捐活动采取自愿原则,任何组织、个人不得干预。希望学院团工委和各班团支部高度重视本次募捐活动,精心准备,确保活动顺利开展,让所捐款项尽早送到灾区人民手中。

十二、地震预报的方法是:把一块磁铁用绳子挂在高处,下面正对地板砖或一个铁盆,磁铁上粘一块大铁块。地震前地球磁场发生剧烈变化,磁铁会失去磁性。铁块掉下来,落在地上或盆上,发出响声。此法在房屋没有晃动前就会提前预警。提前时间十分钟至几十秒。如果掉下来了,必发生大震。