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英语竞赛策划书

2023-03-05

英语竞赛策划书1000字10篇。

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英语竞赛策划书1000字10篇

英语竞赛策划书【篇1】

第四届校园文化艺术节之英语演讲大赛

主办方：人文管理学院学生会

承办单位：人文管理学院学生会学习部

一、前言------------------------3

二、活动细则 -------------------------3

三、比赛内容及规则--------------------------4

四、比赛注意事项 -------------------- 5

五、工作人员安排 -----------------------5

六、互动环节-----------------------6

七、比赛流程图 ----------------------6

八、经费预算----------------------7

活动宗旨

在21世纪的今天，英语在国际交流与对外活动中发挥着越来越大的作用，作为新时代的大学生,学好英语,流畅口语是顺应社会发展所必备的素质。为了提高在校大学生的口语水平,丰富丰富我校的校园文化生活，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，提高我院学生英语口语表达能力及现场演讲能力，营造浓厚的校园学术氛围，同时也为了提高大学生综合素质，帮助广大学生合理规划英语学习，特举办计算机学院英语演讲比赛同学们的业余生活, 展示学生的风采，增强学生学习英语的兴趣同时增强校园英语学习的良好氛围,我院决定在四月举办“中山大学南方学院第四届校园文化艺术节之英语演讲大赛”。

活动目的

提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。丰富学生的课余生活。为同学们提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。加深对英语口语重要性的认识。通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个相互交流和学习的机会

对英语尤其对英语口语有一定的热情及功底。

如需背景PPT及音乐，请自备道具。

复赛以外国语学院为单位，评委由外院老师和学生会学习部成员共同组成。经过初赛的选拔，我们会选出11名优秀选手参加全校决赛。

复赛时间暂定11月9号。

〈三〉决赛

复赛在50号楼503举行，评委由外院老师及外教组成。

复赛日期暂定11月12号。

评分标准：

1、内容要求：主题鲜明，内容清楚、结构清晰、中心突出，合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强，内容生动、不枯燥，能吸引听众注意力。 (30分)

2、语言要求：使用标准英国英语或美国英语。语言准确(发音清晰，音调、音高合适，用词准确、相关)，语言流利(注意连读、词重音、句重音、语调和节奏等)。 (30分)

3、技巧要求：自信，有感情与气势;注意手势、眼神与身体语言;幽默感(不能是哑剧式的幽默或调侃);适当使用修辞手段(比喻、类比等)。 (30分)

4、时间控制：定题演讲在2分30秒时有工作人员提示，超过3分15秒，或不足2分45秒，扣1-5分。 (10分)

5、道具使用：定题演讲中允许使用实物、图片等辅助道具，但仅限使用一次道具，使用道具过多将被酌情扣分。

评奖与奖励：

决赛产生一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名

八、活动前期准备：

1、10月28号通知各学院，请他们于11月8月号前选出至少一名参加复赛的同学。

2、提前申请好活动场地，申请展板摊位。

3、制作宣传海报两份，设计宣传单并复印若干份，提前宣传整个活动

4、做好活动所需材料的准备：把干事分为两组，宣传小组和设计小组，设计小组主要负责海报、传单、邀请函、奖状的设计和决赛当天现场布置方案、物资准备，而宣传小组主要负责初赛到决赛的宣传，并且负责邀请评委嘉宾。

5、联系好各部门的同学过来协助、帮忙

6、在新闻部调用同学准备负责拍摄，制作现场ppt等技术工作

九、宣传方案

通过各学院学生会进行宣传12

十、活动流程

复赛：

19：00主持人介绍评委及比赛相关规则

19：05---20：30选手比赛

20：30 主持人宣布进入决赛的选手，欢送评委，复赛结束

赛后工作人员清理现场。

决赛：

下午6:00 工作人员入场准备活动前期工作

6：35观众入场

6：45嘉宾入场

7：00由活动主持人介绍出席嘉宾，并介绍此次活动的主要目的等事项

7:05活动正式开始

7:05---7：40上半场选手演讲比赛，每位选手演讲完后评委打分，主持人报分数，工作人员登记好分数

7：50----8：25下半场选手演讲比赛

8：30主持人宣布获奖选手名单，嘉宾向获奖选手颁奖，合影留念。比赛结束，由嘉宾做总结陈词。

赛后工作人员整理比赛现场。

十一、经费预算

海报2张10元

彩带等现场布置装饰品40块

奖状8张8块

水20元

笔10元

总计：88元

英语竞赛策划书【篇2】

一．活动背景：

英语作为一种国际通用语言，在国际交流与合作日益增多的今天，其主流地位和作用将会愈加凸显。能否准确纯熟地使用英语，特别是交流和演讲能力的高低，将会直接影响到在校大学生今后的就业问题以及能否为国家和社会做出更大的贡献。因此，大学生尤其迫切需要在不断的锻炼、比较和竞争中，注重培养英语交际能力，提高自身的综合英语水平，才能在日趋激烈的社会竞争中找到自身的发挥之地。

二、活动目的：

本次由学习部举办的'信息学院英语演讲比赛，旨在激发同学们的学习兴趣和提高同学们的英语口语水平，以及提供一个可以展现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。

三、活动细节：

1、活动时间地点及参赛人员：

初赛：C31711月4日晚六点半。

决赛：C31711月10号晚六点半。

参赛对象：山师信息学院所有学生。

2、组委会成员：

宣传部：海报设计，活动前期宣传。

记者站：记录活动现场情况，带相机，人员2~3名。

自律部：维持现场秩序和处理突发事件，人员4~5名。

女生部：负责礼仪方面，选手颁奖。人员4名.。

学习部：指挥和安排整个活动进程。所有成员。

3、活动流程：

初赛：

(1)亮出自我

2分钟以内有创意的自我介绍（有新意，印象深刻，要求感情丰富到位，发音清楚准确，语速适中，控场能力强。）

(2).“词汇王”争霸场

每位参赛选手五道词汇分析填空题，每题答复限时10秒，积分制。

决赛：

(1).“PPT英语口语show”（满分100分）

幻灯片主题可以为人物，风景，建筑，大事等感兴趣话题，由选手自定。支持原创，即相机手机记录身边事，或激动或批评或感悟，难忘等，结合英语配讲。酌情加分。

(2).即兴演讲（满分100分）

十六位晋级选手随机自选多媒体屏幕所示十六道题号中一道（此为不同主题的情景题问答形式），30秒现场准备时间，口头英语表达观点，三分钟时间上限。

要求：观点新颖，发音标准，语速适中，语体正确，切忌汉式英语表达。

(3).秀出风采（100分）

英文秀艺前提下或歌曲或诗朗诵或情景模拟口语对话或其他。由选手自定。

如果是情景模拟对话要求至少两人，时间适当，内容丰富，主题鲜明有启迪意义。

评分标准：（表格我另作，先内容）

初赛：

一、亮出自我

1.主题内容（30分）

主题突出，思想感情健康向上，材料充实，结构完整。

2.语言表达（25分）

发音准确，表达流畅，富有情理，有感召力。

3.综合形象（20分）

仪表大方，恰当运用肢体语言，能与听众产生互动，上下场执意、答谢：

二、词汇积分制，满分25分，每道五分。

决赛：内容30%语言35%台风15%时间5%脱稿10%亲友团5%

1、内容：（满分30分）

要求：1）主题鲜明2）结构清晰3）中心突出4）内容生动5）逻辑性强6）时代感强

2、语言：（满分35分）

要求：1）发音清晰准确2）语调适宜3）连读，重读，句群停顿把握准确。

3、台风：（满分15分）

要求：1）富有幽默感2）肢体语言丰富3）情感丰富4）控场能力强。

4、时间：（满分5分）

要求：三分钟PPT自拟演讲，两分钟即兴答题，否则适量扣分。

5、脱稿：（满分10分）

要求：根据选手脱稿程度给分。

6、亲友团（满分5分）

根据亲友团到场的人数和现场表现，亲有团比较活跃者适当加分。

注：这个评分标准用于第一环节和第二环节。第三个环节另外定标准。

英语竞赛策划书【篇3】

一、活动宗旨：

为丰富广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，为此举办英语听力比赛。

二、活动形式：

本次比赛一次决定，由商学院各个有兴趣的同学参加。

三、策划承办部门：大学生英语部

四、活动时间地点：下周，教室

五、活动流程：

每个选手拿到一张听力的卷子，然后放英语听力，根据所听到的内容选出正确的选项，到结束时间停止答卷，上交卷子。

1、工作人员入场进行比赛前的准备活动

2、评委和选手入场

3、评委介绍此次比赛并宣布开始比赛

4、正式进行比赛

5、批改卷子

6、评奖，选出获奖选手并进行颁奖，做总结词

六、奖项设立：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名

七、评分标准:满分为100分，根据答对的题数给分

英语竞赛策划书【篇4】

一、时间：3月17日初赛，3月31日决赛

二、地点：初赛外院大会议室和小会议室和四楼研究生活动室，决赛外院大会议室

三、活动名称：第24届外国语学院“春之声”大型外语系列活动之英语演讲比赛

四、比赛说明：英语演讲分预赛、决赛。初赛参赛选手自选命题，内容健康向上，演讲篇幅控制在2分钟内。实行按积分排列的入围制，按照初赛得分高低入选10名选手进入决赛（若初赛出现选手同分现象，进入决赛选手名额将进行适当微调）。决赛参赛选手需在命题范围内进行演讲（命题范围会在初赛结束次日向入围选手统一公布，供选手进行赛前演讲准备），时间控制在4分钟内，其中自命题演讲部分为60分，即兴演讲和提问分别为30分和10分。

五、活动目的：为英语爱好者提供展示平台，使他们有机会得到老师的专业指点，提高学习英语的积极性和英语水平。

六、评分标准及要求：

1演讲语言连贯、流畅20%

2语速适中10%

3发音清晰、准确15%

4内容丰富，题材新颖20%

5表情自然，富有感染力15%

6时间控制良好5%

7内容连贯一致15%

8决赛中，以上内容占60&，即兴演讲和提问分别为30分和10分，共占总分的40%。

英语竞赛策划书【篇5】

一、活动背景

为丰富学院文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，为广大同学提供和一个展现自我的机会，同时响应学校百年校庆的号召，创建和谐美好，文化底蕴深厚的校园。我们学院决定举行此次英语比赛。

二、活动目的

1、提高同学学习英语的积极性，特别是提高英语口语训练的积极性。

2、加深对英语口语重要性的认识。

3、通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流学习的机会。

三、活动时间

预赛时间：待定。

决赛时间：待定。

四、活动地点

待定。

五、活动对象

xx学院全体同学、评委x名(外院优秀学生)、嘉宾：xx。

参赛选手要求：

(1)参赛对象：xx学院全体同学。

(2)参赛人数：每班一到两名。

(3)题目以百年校庆为主题，演讲内容积极、向上、响应校庆主题。

(4)举止大方，表现自然，适当的肢体语言配合。

(5)如背景音乐等提前上交，必要的东西自带。

六、前期准备

1、召开班长会议，布置有关事项，让他们做好宣传动员工作，或者是推荐本班优秀的选手。

2、宣传部协助负责出海报张贴，并悬挂横幅，用以宣传。

七、演讲比赛

(一)比赛规则

1、比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨。

2、大赛分为定题演讲(自我介绍和话题演讲)，即兴演讲个环节。依据评委打分计算出成绩，最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。

(二)活动流程

1 主持人开场(介绍选手情况，到场评委，嘉宾，流程评分制及与观众互动形式)。

2 嘉宾xx讲话。

3 定题演讲按选手号码顺序进行定题演讲。

每位选手先进行较全面的自我介绍，后进行演讲、时限xx分钟。

每位选手定题演讲完毕，由评委老师根据选手演讲内容进行现场提问，时限xx分钟每位选手演讲完毕，评委按评分细则评分，即刻统计。

主持人公布成绩(每x位公布一次成绩)。

4 中场休息与观众游戏互动(猜词)，对参与观众，发放礼品。公布前x名名单。

5即兴演讲：

(1)主持人：介绍评分制。

(2)选手按抽签顺序上场，自己选择电脑屏幕上的题目序号，进行答题演讲。

(3)每位选手演讲完毕，评委按评分细则打分，统分员收上分数条即刻统计。

(4)下一位选手讲完后，主持人进行前一位选手的报分。

6公布前六名选手的排名，颁发一、二、三等奖。

7选手合影留念。

8主持人宣布比赛结束。

英语竞赛策划书【篇6】

为了丰富学院文化内容和扩大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，同时也为了选拔我院参加一年一度吉首大学第十七届英语演讲比赛的选手，学生会学习部策划本次活动。

一参赛学生的范围

我院x x全体全日制本科学生

二参赛时间地点安排

2参赛时间：201x年3月31日晚7点

3参赛地点：另行通知

三、比赛环节、形式：

1、命题演讲。

主题：1.This is a ______ age. (这是一个时代)

题目：选手根据演讲主题自行拟定演讲题目

时间为3分钟，正负30秒。

2、回答问题。评委根据选手的命题演讲内容提问后，选手马上回答。

3、即兴演讲。选手在比赛前3分钟由比赛组织者发给选手即兴演讲题目，时间为2分钟，正负15秒。

四、评分标准：

(2)参赛者精神饱满，姿态得体大方1分

(3)参赛者感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映演讲的内涵1.5分

(4)参赛者演讲熟练，声音洪亮，能够脱稿1分

(5)参赛者发音准确、吐词清晰、语调流畅、语速适中，正确把握演讲节奏1.5分

(6)演讲富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣2分

(7)配背景音乐，或以其他富有创意形式演讲1分

五、具体活动方案:

1主办单位：吉首大学政治与公共管理学院

2承办单位：政治与公共管理学院学生会学习部

3比赛形式：以个人为单位

4评委团组成：外语部老师、大三学长学姐等

5主持人：两名待定

6计时员：一名

7统分员：两名

六比赛流程

1 主持人致开幕词并介绍到场评委;

2 主持人介绍比赛规则及评分标准;

3 比赛开始选手按序号上台进行演讲;

4 选手演讲完毕，评委出分数;

5 主持人公布比赛在下一名选手上台前宣布上一名选手得分结果;

6 所有选手演讲结束，评委对此次演讲比赛进行点评;

7 主持人宣布比赛结果

七奖项设置：

一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优胜奖若干

八材料准备及经费预算：

总计140元左右

十二、注意事项：

1参赛选手于3月27日18：00前将主题演讲稿打印稿(7份)上交学习部，打印稿标题要注明：年级、专业、班级、姓名;

2参赛选手于3月29日12：00到新校院办抽签，决定选手参赛序号;

3参赛选手需提前半小时签到;

4参赛选手提前两个选手到场外抽取即兴演讲题目并进行候场;

5比赛进行中，场内观众要保持安静。

英语竞赛策划书【篇7】

为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大研究生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，校研究生团委研究生会决定在研究生文化节期间举办“英语之星”演讲比赛。英语作为一个大学生必备的素质之一，其重要性是不言而喻的。在二十一世纪的今天，企业对大学生英语口语的要求也越来越高。我们希望通过本次活动，让同学们尽早认识到英语口语的重要性，提高对英语口语训练的积极性。

为更好的完成承办“英语之星”演讲比赛的任务，经交通学院和汽车学院团委研究生分会以及校英语俱乐部商量决定成立筹办“英语之星”演讲比赛组织委员会以下称组委会。组委会由理事、顾问、主管、干事组成。理事的主要职责是对整个筹办过程进行指导，协调，监督；顾问的主要职责是辅助指导筹办过程；主管的主要职责是全面负责承办过程中具体事情的决策，人事安排，活动进展的把握，工作的协调。干事是具体某一件事或几件事情的负责人。组委会由11人组成附表一组委会成员通讯录，职务如下：

理事：黄元田、陈莉、杨凌、刘海燕、魏旭娇

顾问：张大海、魏旭娇

主管：张柏林、区嘉洁

干事：邱燕红、冯春平、宋俊

组委会目标是：做好，做强

组委会的工作原则和方法是：1.比赛公开化、公平化、公正化。

2.评委专业化、专家化外教、英语教授

3.职责分明化、分工明确化、做好细节

本次承办“英语之星”演讲比赛的具体工作可大体分为三部分：赛前准备工作，赛中现场工作，赛后收尾工作。以下就这三方面展开说明：

一.赛前准备工作：

1.明确承办比赛的纲要院文娱部

1活动目的

〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。

〈2〉丰富研究生的课余生活。

〈3〉为大学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。

〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

2参赛选手要求：

1在校研究生，性别年龄不限

2主题由承办单位选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。

3如有背景音乐，则自带光碟。

4自备服装和道具

3参赛人数：

选拔赛自由报名，每个学院2－3人

4时间及有关场地安排：

11月1日公布录音选拔赛名单

11月3日录音选拔，根据报名情况分批进行

11月9日交演讲稿电子版，打印版、电子版照片到联系人处

11月11日星期四晚7：00演讲比赛

地点：广播站录音选拔

逸夫科学馆2楼报告厅演讲比赛

5比赛环节

比赛分为两个环节：录音选拔及演讲比赛。

6录音选拔：

录音选拔出英语发音纯正、有英语演讲才能的人，其前12名参加演讲比赛。

7演讲比赛：

〈1〉比赛流程：

2评分标准：满分100分

●仪表形象：20分

1着装整齐，大方得体。10分

2姿态自然，动作适度。10分

●演讲内容：50分

3主题鲜明，符合主题内容。25分

4内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。15分

5行文流畅，用词精练，详略得当。10分

●语言艺术：30分

6发音标准，流利。10分

7节奏处理得当，技巧运用自如。10分

8表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。10分

3评分规则：评委明确给出每部分评分评分为整数，由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获

一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出如票数相同则得分高者获奖

8奖项设立:

一等奖1名同时获英语之星称号

二等奖2名

三等奖3名

鼓励奖若干名

同时在此比赛中设立最佳台风奖，最受欢迎奖各一名。此奖项与上述奖项不冲突

9颁奖：比赛结束后，颁发获奖证书和奖品

2.前期宣传准备工作院团委宣传部负责：刘愉强

110月18日将此活动通知各院系分团委研分会，希望各院系协助组织有此方面特长的同学报名参加

，每个学院推荐2～3位同学。

2通过我校团委、学生会向学院团委、学生会发邀请函，协助报名。五、西

六、西十九、研一、研二、研三、研四、研五、东八、东九、东十共十一栋研究生宿舍大楼；611月3日左右进行初赛，并配以同期的海报或广播宣传。

3.主持人的选定组委会负责

比赛选男女主持人各一名：张大海、赵皓洁

主持人简介：张大海，男，华工交通学院03级研究生，曾在上届研究生文化节中获司仪大赛二等奖、英语之星大赛二等奖和最佳台风奖，多次主次全校大型文艺汇演。

赵皓洁，女，广外外语学院03级研究生，曾多次主持学校大型活动。

两人曾合作过电影配音，可谓是最佳拍挡合适人选。

4.评委和嘉宾的邀请：组委会理事负责

1邀请7个评委参加比赛的评选工作，其中最好有一两个外教，其中一个外教在比赛后做点评

2邀请相关院系领导或辅导员，校学生会主管领导做出席大赛嘉宾

3嘉宾和评委可做颁奖人

4所有评委和嘉宾在11月8号前确定

5.比赛内容和资料魏旭娇、邱燕红

1录音选拔赛的资料由邱燕红收集整理，魏旭娇审核确认。

2决赛即兴演讲资料由魏旭娇收集整理制作，邱燕红协助。

3为保密起见，不能让其他人知晓。

5以上两人如果参加比赛，则另选人负责。

6.经费预算

场地布置评委纪念品

主持人和礼仪小姐服装租用费

海报宣传费

文件资料费

标语横幅

矿泉水

奖品

证书

英语竞赛策划书【篇8】

一、竞赛时间

本学期第xx周星期四下午。

二、举办地点

多媒体教室。

三、竞赛流程

1、前期工作。由英语教研组长组织英语组成员讨论比赛的有关内容，并由各级英语老师落实相关工作。

书法、演讲每项每班各选一名学生参赛，并于十一周星期一将参赛学生名单上交各级英语科组长。

2、活动内容：书法和演讲比赛，竞赛的相关具体事项由教导处安排。

四、组织人员安排

1、书法比赛组织人员：

组长：xxx。

组员：xxx。

2、书法比赛评委：

组长：xxx。

组员：xxx。

3、演讲比赛人员：

组长：xxx。

五、计分办法

书法和演讲评委各x人，书法采用密封形式评分，去掉最高最低分，取其他四评委的平均分。

六、奖项名额：

1、英语书法比赛(奖xx人)，一等奖(各级x名)，二等奖(各级x名)，一等奖(各级x名)。

2、英语演讲比赛(奖x人)，一等奖(各级x名)，二等奖(各级x名)，一等奖(各级x名)。

七、奖励及表彰

1、奖品：奖状和其他学习用品。

2、在全校升旗仪式上进行表彰。

英语竞赛策划书【篇9】

一、活动目的

为推动我校英语课改教学，激发学生学习英语的兴趣，提高我校广大学生的英语写作水平，丰富同学们的业余生活，增强校园英语学习的良好氛围，促进英语教学质量的提高，拟于11月21日举行高中英语现场作文比赛。

二、活动时间：

20xx年11月21日19：10—19：40（参赛选手19点到场，自备草稿）

三、活动地点：

学校物理实验室

四、活动对象：

瑞金三中高一——高三学生。

五、报名方式：

学生自愿报名，科任老师筛选，备课组长选定对象（每级20人）于11月19日前报教研组长手。

六、评分标准：

1、书写美观10分

2、内容完整、字数适中40分

3、表达正确、流利、地道35分

4、体现文章的词汇美、句式美，衔接美和结构美15分

七、奖项设置：

每级设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。颁发对应学生奖品和指导教师证书。

八、命题及监考：

杨香莲

九、工作人员：

杨汉林、谢永春、钟爱玲、杨福生、廖小军、

英语竞赛策划书【篇10】

第四届校园文化艺术节之英语演讲大赛

主办方：人文管理学院学生会

承办单位：人文管理学院学生会学习部

一、前言------------------------3

二、活动细则 -------------------------3

三、比赛内容及规则--------------------------4

四、比赛注意事项 -------------------- 5

五、工作人员安排 -----------------------5

六、互动环节-----------------------6

七、比赛流程图 ----------------------6

八、经费预算----------------------7

活动宗旨

活动目的

三、可行性分析: 在社会竞争日益激烈的今天同学们期待着展示自己的才华期待着证明自己期待着提高自己的个人能力期待着认识更多的朋友在这么多期待之下英语口语大赛让他们的期待成为现实

二、活动细则

1、活动名称：人文管理学院第四届校园文化艺术节之英语演讲大赛

2、活动时间：初赛:4月23日

决赛：4月28-30日（具体时间根据五一放假时间再稍作调整）

3、活动对象：全体学生

4、活动原则：公平、公正、活泼、交流、自信

5、主办单位：人文管理学院

6、承办单位：人文管理学院学习部

7、决赛邀请嘉宾：待定

8、活动宣传：在校园内板报宣传，，

9、报名方式：以班级为单位上报系学习部

10、报名时间：4月5、6、9、10号

报名宣传工作：办公室

场地申请：学习部

场地布置：学生会全体成员

邀请函电子版制作：学习部

邀请函内容撰写与发放：学习部成员

初赛及决赛幻灯片制作：学习部&学术部

三、比赛内容及规则

1）比赛地点：教学楼110

2、参赛对象及要求参赛对象及要求参赛对象及要求参赛对象及要求

人文管理学院全体学生。

对英语尤其对英语口语有一定的热情及功底。

参赛选手所选题目内容积极健康向上。

如需背景PPT及音乐，请自备道具。

2）比赛规则：

由学习部组成评选小组，对参赛人员进行初赛的选拔。

初赛胜出者将参加由院里直接进行的演讲比赛。选出获奖参赛者

3）比赛内容及方式

比赛分两轮进行，初赛参赛决出前十名，决赛按照得分高低依次排列

②决赛：演讲比赛

提前抽签决定上场顺序，每位参赛选手进行30秒左右自我介绍，5分钟自由演讲和6分钟以内的才艺表演，并根据本环节评分选出一二三等奖各一名。

四、比赛注意事项

1).所有选手必须按抽号顺序上台演讲，如无法按时参加比赛，则自动放弃比赛资格。 2). 在决赛演讲比赛中，若参赛选手在规定时间内不能完成演讲，评委在打分时将酌情扣分，最多扣除3分

3). 所有比赛完成后，将颁发个人奖的一、二、三名选手。

五、工作人员安排

1)前期宣传：

班长处报名联络人：各班班长

海报联系部门：办公室

横幅联系人：宣传部1人张贴：宣传部2人

主持人培训：女生部；

邀请函发放和嘉宾评委邀请：秘书部干事

评分表制作（中英版本）：学习部

名单整理：学习部（李琳，陈慧茵）

人员通知：秘书部&学习部

机动组：罗佳栗

2) 当晚工作人员安排

“专业组”场地总负责人：陈慧茵

“非专业组”场地总负责人：王丽萍

场地布置—负责人：宣传部&生活保卫部

场地布置：生活保卫部&宣传部

所需物品：气球，彩带（宣传部），剪刀，透明胶，20份小礼物，（笔记本，笔）音响设备：文娱部2人

电脑控制：一楼为（梁晓620102），二楼为体育部

计时提醒员：罗佳栗

主持：需2人，本周开始招募

记分员：学术部

参赛号牌的制作与秩序引导：宣传部

礼仪、签到、收发评分表：女生部干事

六、互动环节

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[策划书范本] 英语竞赛活动策划书篇二

生活离不开各种各样的活动，而所有好的活动都伴随着好的活动策划，优质的策划方案都值得我们借鉴，如何才能写好活动策划呢？下面是小编为大家整理的“[策划书范本] 英语竞赛活动策划书篇二”，相信您能找到对自己有用的内容。

主办方:郑州大学西亚斯国际学院

策划组织者:郑州大学西亚斯国际学院学生会

赞助商:

事件:

一、活动名称:郑州大学国际学院大学生英语风采大赛

二、活动目的:激发学生学习英语的兴趣，让学生在活动中增长知识，同时为全院的英语爱好者提供互相认识、互相交流、同台竞技的机会。

三.参与者:学院所有学生。

四.赛前准备

1、各班学习委员会宣传、海报、展板宣传(由学生会完成，通知已写好，学生会负责发布)。

2.请一位外教和一位英语老师做顾问。

3.邀请评委(初赛:有x位老师评委，包括x位中文老师和x位外籍老师。请询问各竞赛领域x名学生得分手；决赛:中美老师各有X名学生担任公开评委，学生受邀担任记分员和计时员

4.制作评委评分表、登记表和节目单

5.确定受众:a .一些大一新生？b .部分选手的亲友？c .移动受众(全校学生)

6.:X月前(X周前)

7.报名方式:各班学习委员会将报名表送去报名(或到学生会领取报名表)，于X (X)前提交学生会办公室。

五、竞争过程

1.初赛-X，X(第X周)夜，X点，Sias国际学院X教室(根据报名人数确定游戏数量；比赛形式:短剧表演(不超过x分钟)，选择x组进入决赛。

2.期末考试——在X的晚上(第X周)，X: 00，肯迪尼报告厅。

六，每次比赛的形式

预赛——短剧表演(不超过15分钟)，表演桌PPT简介(不超过30秒)。

决赛前，与决赛团队会面，告知他们决赛的情况。

决赛——短剧表演(不超过15分钟，提前抽签决定出场顺序)，决定一、二、三等奖。

七.评分标准

预赛:

评分表

项目(七个项目)

满分100分

语音语调

20分

短剧内容

20分

表现能力

20分

玩家之间的合作程度

10分

服装和道具准备

10分

精度

10分

时间掌握能力(PPT入门30秒，短剧15分钟)

10分

最终结果=现场评委打分+公众评委打分

八、游戏规则

(1)前队开始表演时，后队准备入场；

(2)主持人开启并介绍短剧曲目；

(3)比赛正式开始，表演时间不得超过15分钟；PPT介绍这个组的成员不超过30秒。加班扣分。

(4)一队选手表演结束后，评委会打分，宣布下一队选手入场。

3.规则

(1)选手可以选择英文童话、寓言、名人轶事等。作为短小的戏剧内容，寓意深刻，题材新颖；

(2)表演过程中，参赛者不得相互提示或用中文表达，违者评审团酌情扣分。

九.奖项设置

警察体育奖:

一等奖1队，授予荣誉证书，并以现金或等值奖品奖励X元；

二等奖2个队，颁发荣誉证书，并以现金或等值奖品颁发X元；

两队获得三等奖的，颁发荣誉证书，并以现金或等值奖品奖励X元；

观众抽奖:获奖学生还担任公开评委(x)。

注:所有参赛选手将获得特别积分

关于英语比赛策划书1000字系列

为了高效的完成即将到来的工作，我们可以选择提前准备好策划书。您也在网上搜寻合适的策划书范文吧？以下是由编辑为大家整理的“关于英语比赛策划书”，相信一定会对你有所帮助！

关于英语比赛策划书篇1

一、活动名称

培养科学研究精神，提高实践创新能力科技英语演讲比赛

二、活动主题

科技创新，英为有你

三、活动目的

为进一步加强我校大学生的科技创新意识、创新精神和实践动手能力，充分展示校园科技创新活动成果，全面推动全校学风建设，我校决定举办XX年大学生科技节系列活动，在此次科技节系列活动中，外国语学院决定在近期举办一场科技英语演讲比赛。

四、活动背景

在21世纪的今天，英语在国际交流中的作用不言而喻，随着我国科技的不断发展，人才要求的日益提高，科技英语变得十分重要;学好科技英语，掌握流畅的口语是顺应社会发展所必备的素质。因此，外国语学院团委准备在近期举行一场培养科学精神，提高实践创新能力为主题的科技演讲比赛。

五、活动范围及对象

活动对象是我校全体在校大学生，其中本学院大一大二每两个班至少派出一位参赛选手，其他同学亦可以以个人名义报名参加。

六、比赛具体流程

〈一〉初赛

初赛以学院为单位进行，由各学院老师和同学选出至少一名选手参加外国语学院的复赛。

初赛在8日前结束。

二复赛

复赛以外国语学院为单位，评委由外院老师和学生会学习部成员共同组成。经过初赛的选拔，我们会选出11名优秀选手参加全校决赛。

复赛时间暂定x月9号。

〈三〉决赛

复赛在5号楼53举行，评委由外院老师及外教组成。

复赛日期暂定11月12号。

评分标准：

1、内容要求：主题鲜明，内容清楚、结构清晰、中心突出，合理展开、阐释充分、证据相关、逻辑性强，内容生动、不枯燥，能吸引听众注意力。 (3分)

2、语言要求：使用标准英国英语或美国英语。语言准确(发音清晰，音调、音高合适，用词准确、相关)，语言流利(注意连读、词重音、句重音、语调和节奏等)。 (3分)

3、技巧要求：自信，有感情与气势;注意手势、眼神与身体语言;幽默感(不能是哑剧式的幽默或调侃);适当使用修辞手段(比喻、类比等)。 (3分)

4、时间控制：定题演讲在2 分3秒时有工作人员提示，超过3 分15秒，或不足2 分45秒，扣1-5 分。 (1分)

5、道具使用：定题演讲中允许使用实物、图片等辅助道具，但仅限使用一次道具，使用道具过多将被酌情扣分。

评奖与奖励：

决赛产生一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名

八、活动前期准备：

1、1月28号通知各学院，请他们于11月8月号前选出至少一名参加复赛的同学。

2、提前申请好活动场地，申请展板摊位。

3、制作宣传海报两份，设计宣传单并复印若干份，提前宣传整个活动

5、联系好各部门的同学过来协助、帮忙

6、在新闻部调用同学准备负责拍摄，制作现场ppt等技术工作

九、宣传方案

通过各学院学生会进行宣传

关于英语比赛策划书篇2

活动目的：

为增强院英语学习氛围，提高同学们英语学习兴趣，也为给广大同学提供一个展示才华、展现自我的平台，拟于明年三月份举办职医第四届英语演讲比赛。

活动时间：20xx年3月份

活动地点：J3-101

比赛方式：初赛、复赛、决赛

承办单位：English Show

参加对象：河南卫生职工学院全院学生

具体流程：

一、赛前准备

1、准备策划，向团委申办活动。

2、向多媒体管理中心申请教室。

3、张贴宣传海报或组织各班学习委员对赛事做好前期宣传。

4、邀请院学生处、院团委老师作为嘉宾（或评委）。

5、邀请英语教研室老师做评委。

6、采集参赛选手信息并制作PPT课件。

二、比赛环节

1、初赛

比赛时间：3月1、2日

比赛地点：J3-101

比赛评委：English Show 10级负责人、院学生会社团部代表、院学生会学习部代表、院各社团社长代表

比赛规则：采用取平均分法从所有参赛选手中选取25人进入复赛

2、复赛

比赛时间：3月8日

比赛地点：J3-101

比赛评委：English Show 10级负责人、院学生会社团部代表、院学生会学习部代表、院各社团社长代表

比赛规则：采用取平均分法从进入复赛的25名参赛选手中选取12人进入决赛

3、决赛

比赛时间：3月12日

比赛地点：J3-101

比赛评委：英语教研室老师7人、院团委老师1人

比赛规则：采用取平均分法从进入决赛的10人中评出一、二、三等奖以及优秀奖（一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名），并颁发奖杯和证书。

比赛要求：1.各参赛选手需组织至少10人的亲友团进行助威加油。

2.对比赛会场进行必要的装饰。

三、赛后工作

1、召开10级负责人会议，对比赛进行总结与反思，为以后工作积累经验。

2、准备活动通讯稿。

3、准备活动总结。

关于英语比赛策划书篇3

一参赛学生的范围

我院x x全体全日制本科学生

二参赛时间地点安排

2参赛时间：201x年3月31日晚7点

3参赛地点：另行通知

三、比赛环节、形式：

1、命题演讲。

主题：1.This is a ______ age. (这是一个时代)

题目：选手根据演讲主题自行拟定演讲题目

时间为3分钟，正负30秒。

2、回答问题。评委根据选手的命题演讲内容提问后，选手马上回答。

3、即兴演讲。选手在比赛前3分钟由比赛组织者发给选手即兴演讲题目，时间为2分钟，正负15秒。

四、评分标准：

(2)参赛者精神饱满，姿态得体大方1分

(3)参赛者感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映演讲的内涵1.5分

(4)参赛者演讲熟练，声音洪亮，能够脱稿1分

(5)参赛者发音准确、吐词清晰、语调流畅、语速适中，正确把握演讲节奏1.5分

(6)演讲富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣2分

(7)配背景音乐，或以其他富有创意形式演讲1分

五、具体活动方案:

1主办单位：吉首大学政治与公共管理学院

2承办单位：政治与公共管理学院学生会学习部

3比赛形式：以个人为单位

4评委团组成：外语部老师、大三学长学姐等

5主持人：两名待定

6计时员：一名

7统分员：两名

六比赛流程

1 主持人致开幕词并介绍到场评委;

2 主持人介绍比赛规则及评分标准;

3 比赛开始选手按序号上台进行演讲;

4 选手演讲完毕，评委出分数;

5 主持人公布比赛在下一名选手上台前宣布上一名选手得分结果;

6 所有选手演讲结束，评委对此次演讲比赛进行点评;

7 主持人宣布比赛结果

七奖项设置：

一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优胜奖若干

八材料准备及经费预算：

总计140元左右

十二、注意事项：

1参赛选手于3月27日18：00前将主题演讲稿打印稿(7份)上交学习部，打印稿标题要注明：年级、专业、班级、姓名;

2参赛选手于3月29日12：00到新校院办抽签，决定选手参赛序号;

3参赛选手需提前半小时签到;

4参赛选手提前两个选手到场外抽取即兴演讲题目并进行候场;

5比赛进行中，场内观众要保持安静。

关于英语比赛策划书篇4

第一部分：

活动目的

〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。

〈2〉丰富同学们的课余生活。

〈3〉加深对英语口语的重要性的认识。

〈4〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

〈5〉打造我协会特色活动，满足学院交流互动的需要，通过创造一个自由活跃，有思想的外语交流平台。

项目内容：演讲比赛的初赛，复赛暨颁奖晚会

项目所需：院团委、本协会的团体协作。比赛赛程安排，比赛场所布置，横幅，奖品。

原则：比赛原则：公平公正，扩阔视野

活动原则：团体合作，换位思考。

第二部分：

行动纲领

前期活动：获得学院的审批，筹备经费，拉赞助，赛程的内容安排，做前期的宣传。

时间及有关场地安排（初定）：

报名地点：

报名时间:

初赛：月日

决赛：月日

比赛地点：

初赛：

决赛：

参赛选手要求：南北校区全体学生

活动流程：初赛：自由演讲（3-5分钟）

决赛：比赛由二部分组成：

一，先进行自由演讲（限时3-5分钟）

二，即兴演讲（选手抽签得到题目，准备 1分钟，回答限时2分钟）

评分规则：（满分100）

●演讲内容：（50分）

1）主题鲜明，符合主题内容。（25分）

2）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）

3）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

●语言艺术：（50分）

4）发音标准，流利。（25分）

5）节奏处理得当，技巧运用自如。（15分）

6）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）

评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）

第三部分：

分工表

具体分工：

001活动：书面文件类型。（秘书处负责）

1）宣传资料的拟写等

2）活动记录,文件的整理存档

3) 后勤处理

002活动：活动准备工作。（外联部及文艺部负责）

1) 评委老师的确定，团委老师及领导和各社团的邀请

2) 参赛场地的安排，布置

3) 主持人的选拔

4) 选手的安排

5) 颁奖活动

003活动：宣传活动的分配（宣传部负责）

1) 宣传海报的书写

2) 横幅的定制

3) 活动的整体宣传工作

007活动：赞助的任务（外联部负责）

1) 赞助方的确定

2) 与赞助方的沟通协商

3) 联系其他高校的同类社团

[备注：本活动分工的内容安排应该根据实际活动进行调整，补充。活动任务要分配到具体的每个人员，实行责任负责制度，以确保活动的顺利进行。]

第四部分

预算

活动的经费来源：

1) 向团委申请（期望值：）

2) 拉赞助（期待值：）

3) 本协会的会费：

活动经费用途：

1) 宣传海报，横幅

2) 奖品的设置

3) 比赛开支，参赛场地的布置

4) 通讯费用，交通费，相片冲印

具体的预算：

1. 宣传海报，横幅

1) 海报笔纸（张海报）约元

2) 横幅约元

2．奖品的设置

1) 比赛选手的获奖证书（ 8本）约元（希望团委支持颁发）

2) 奖品：一等1名，二等2名，三等3名。同时在此比赛中设立最佳台风奖，最受欢迎奖各一名。（此奖项与上述奖项不冲突)

3) 活动小奖品：小礼物，小玩意（约元） 12

英语协会英语演讲比赛活动策划书

3．比赛开支：比如矿泉水约元

4．照片：约元

总计：元[含奖品]

[备注：本策划的具体实施应该按照实际活动所需进行调整。对于本策划内容有任何疑问请咨询本协会]

关于英语比赛策划书篇5

为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，电子信息与自动化系邓研会决定与阳关英语协会共同举行此次英语演讲比赛。

一、活动主题

二、活动目的

〈 1 〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。

〈 2 〉丰富学生的课余生活。

〈 3 〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。

〈 4 〉加深对英语口语的重要性的认识。

〈 5 〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

三、活动前准备工作

1、活动时间及场地安排

2、报名时间：待定

3、比赛时间：待定

4、比赛地点：待定

5、组织者：系邓研会学习部及阳关英语协会

2、主持人的选定

比赛选男女主持人各一名。

3、评委和嘉宾的邀请

待定

【 1 】参赛对象：电子信息与自动化系学生及阳关英语协会成员

【 2 】参赛人数：每班至少一人。

【 3 】选手自选题目。要求演讲内容积极、健康、向上。

【 4 】举止大方，表现自然，与观众有目光交流。有适当的肢体语言，有才艺展示。

【 6 】自备服装和道具（如有需要）。

四、演讲比赛

1、比赛规则

【 1 】、比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨。

【 2 】、大赛分为自我介绍，演讲比赛。依据评委打分计算出成绩，最后颁发一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

2、活动流程

主持人开场白

选手按照比赛具体步骤依次上台演讲和英语才艺展示。

评委点评

主持人宣布比赛成绩和名次

颁奖

活动参与者合影

主持人宣布活动结束

按照统一安排依次退场

3、比赛具体过程

第一个环节：选手简要作自我介绍，大约每人 1 分钟，由评委打分（ 20 分）。

第二个环节：演讲总分 80 分。选手依次上台演讲，大约每人五分钟。

第三个环节：演讲结束后，由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛选手成绩。

五、具体评分细则：（满分 100 分）

1.仪表形象：（ 10 分）

1 ）着装整齐，大方得体。（ 5 分）

2 ）姿态自然，动作适度。（ 5 分）

2.演讲内容：（ 30 分）

3 ）主题鲜明，符合主题内容。（ 10 分）

4 ）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（ 10 分）

5 ）行文流畅，用词精练，详略得当。（ 10 分）

3.语言艺术：（ 60 分）

6 ）发音标准，流利。（ 20 分）

7 ）节奏处理得当，技巧运用自如。（ 20 分）

8 ）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮 .(20 分）

4.评分规则：

评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三、优秀奖。

六、奖项设立：奖品

一等奖 1 名本预计金额 20

二等奖 1 名本预计金额 15

三等奖 1 名本预计金额 10

优秀奖 2 名本预计金额 10 共计 55 元

七、颁奖：

比赛结束后，有领导上台按由低到高的顺序颁发获奖证书和奖品

八、注意事项

1、观众到指定区域就坐，并注意现场纪律。

2、评分要严格按照评分标准进行

3、演讲为脱稿演讲。

电子信息与自动化系邓研会学习部

关于英语比赛策划书篇6

一．活动组织方：

主办：航空学院学生会

承办：航空学院学生会组织部

协办：某赞助商

二．活动参加对象：

西北工业大学所有大一及大二学生。

三．活动背景：

随着世界经济的不断发展和我国的对外开放不断深入，英语对我们来说，已经成为一门必不可少的技能。而学好英语也是当代大学生的一项基本任务。

作为新世纪的大学生，我们有责任也有信心把自己培养成为真正对国家对社会有用的人才。放眼当代中国，大好的形式让人欢欣鼓舞。2008奥运会即将在首都北京举行，世博会也将于20xx年在上海举办，这些都提醒我们，必须学好英语！

虽然我们身处英语教育落后的西北地区，但是我们相信，通过我们和同学们的不断努力，我们将会改变这一现状。

四．活动内容：

英语博大精深，仅凭借我们的能力恐怕并不能做到全面和完美，所以我们暂且选择英语中最基础也是最重要的一部分作为我们活动的中心，这就是单词。我们着重强调单词的重要性，活动整体都以单词为主要内容。根据上届参赛同学反馈的信息，这也是同学们迫切需要的活动类型。

五．活动目的：

1．为了提高同学们学习英语的兴趣，进而提高同学们的学习热情，营造良好的学习氛围。

2．给同学们一个展示自我，挑战自我的机会，丰富同学们的校园文化生活。

3．提供给同学们一个自我检测的平台，通过寻找单词王活动，使同学们对自己的英语水平有具体的了解，为以后的英语学习树立航标，指明方向。

4．使同学们提前接触，了解四级考试词汇，为大学生英语四级考试早做准备。

5．我们希望把寻找单词王做成西北工业大学固定的活动之一，为同学们的英语学习和过级考试助一臂之力。

六．活动具体流程：

赞助――宣传――报名――竞赛――阅卷――评奖颁奖――活动总结

赞助：

作为学校为数不多的与英语相关的活动之一，我们希望能够得到外语培训机构的赞助。如此也使得我们的活动有了专业的指导。

作为对赞助商的回报，我们可以在任何学校允许的范围内按照赞助商的要求，尽我们所能为其做宣传。

我们需要赞助商提供活动经费，活动奖品和相关指导。根据上一届我们与赞助商愉快合作的经验，我们有理由相信，本次活动我们会做的更好。

宣传：

在赞助事宜确定的情况下（无论赞助方是否外语培训机构），我们开始制作用于本次活动的宣传品。通过总结上届活动的经验，我们越发感觉到宣传对于一次活动的重要意义，所以，我们要把宣传工作作为整个活动的一项重点来完成。

校内媒体。通知校内各媒体有关寻找单词王英语竞赛的相关事宜，请其协助我们做宣传。包括校广播站，青春驿站网站，金色校园等，贯穿整个活动过程。从前期宣传，报名，直到竞赛结果公布和获奖选手表彰。

班委。航空学院内部通过由班委通知到个人的形式来宣传。

传单。预计需要2000张。16k大小。有两种可能形式。一种单纯宣传我们活动的传单，仅在传单上出现简略的赞助商的内容。另一种即把我们的活动和对赞助商的宣传融合一体，此种方法对赞助商的宣传效果和宣传力度更好，但是成本稍大。如选择后者，那么传单应由赞助商制作。

海报。继续保持上届海报轻松生动的风格，以图画配以文字。预计需要至少20套，每套一到两张。前期对活动的介绍和宣传需要6套。报名处的宣传用的大幅海报需要2套。中期对竞赛地点和时间的通知需要6套。后期对优胜选手的奖励通知需要6套。此为最小预计。考虑到宣传部的工作能力，如果不能实现手工绘制海报的话，我们将采用印刷的形式，但是成本稍高。

海报的可能风格如下。两只螃蟹，一曰：咋的啦，哥们，让人给煮了？！另一（手里捧着单词书，浑身通红）曰：我这不正在热身准备当单词王呢嘛！――用于前期宣传

横幅。需要在校内显眼的地方拉起一条横幅以宣传本次活动，同时增加活动的威信度。

网站。这也是上届活动留下来的优秀的经验。网站宣传从活动开始直到活动结束全程跟踪，及时的向所有同学展示活动进展，所有参赛选手的成绩也将唯一出现在该网站上。网站是本次活动组织方与参与方相互交流的平台。

网站建设包括：活动简介，活动目的，活动内容，竞赛试题下载，竞赛参考答案下载，成绩公布，获奖选手名单等。

英语沙龙活动策划书1000字精选

活动范文吧主题栏目精选：“英语沙龙活动策划书”，敬请访问。

英语沙龙活动策划书(篇1)

一、活动目的：

为了进一步提高重邮学子的综合素质，提高同学们学习英语的兴趣，增强同学们的英语口语表达能力，更好的迎接未来竞争的挑战，开辟学习英语的好途径，同时为营造健康向上、积极进取的学习氛围，切实提高同学们的英语学习能力，特别是口语表达能力，为爱好英语的同学们搭建一个施展才华提高英语能力的平台，本学期，___大学外国语学院将为广大热爱英语学习的同学们准备了丰富多彩的英语角活动。

我们将以最新颖、大的阵容;最热情、最用心的投入。欢迎英语角新老Fans的参与相信新英语角将会给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受，并为同学们的学习再助一臂之力。

二、活动口号：

Practice makes perfect

三、活动主题：

1)Talk about your favorite food

2)Talk About Environmental Protection

四、活动对象：

____学子

五、活动时间：

第__周周四(__月__日)晚9：00

六、活动地点：

英语广场(老二教门口)

七、组织方式：

发挥外教引导作用，然后进入自由交流。

八、活动流程：

(1)9：00——-9：30先由主持人阐述事先讨论好的主题，然后在外教引导下进行交流，发表自己的观点和看法。

(2)9：30——-10：00游戏环节：字谜游戏、单词接龙、英语绕口令、中英文谚语竞猜、英语抢答或问答等等。

(3)10：00——-自由交流环节。

九、活动相关事宜：

(一)宣传阶段

1)10月20日在二教、移通大楼张贴海报宣传。

2)采用BBS，电子海报宣传。

3)请校广播站在20日和21日这两天进行宣传。

4)充分借助兄弟学院的帮助在兄弟学院内宣传(10月20日——-10月21日)

5)10月21日上午将事先准备好的展板放在英语广场宣传。

6)10月21日晚通知学习委员开会，请学习委员在各自班上宣传，尽量多一些英语专业的同学们过去。

7)10月22日下午七八节下课在二教门口以传单形式宣传(50份)

(二)活动当天各项准备工作(负责人员安排待定)

1、会场布置：彩灯，彩带，以及其他一些相关装饰(美宣)

2、桌椅摆放：(待定)

3、设备(音响，话筒和电脑调试，照相)——-(科协)

4、活动现场秩序：(学习部干事)

5、收拾场地：(学习部干事)

(三)邀请的外教或老师：(待定)

(四)经费预算(待定)

英语沙龙活动策划书(篇2)

一.活动目的：

激发广大学生学习英语的兴趣;

营造良好的英语学习的氛围;

锻炼学生的英语口语及实际交流应用能力;

使学生能更大胆地说英语;

丰富学生的文化生活;

加强教师与学生的交流，分享学习心得。

二.活动时间：每周四课外活动时间

三.活动地点：女生寝室后花园

四.活动对象：全体学生

五.活动主题：

(1)每周活动主题由主持英语老师决定。

(2)活动形式参考：

略

六.活动具体流程：

(一)英语角开角仪式：

时间：第四周星期四下午课外活动

地点：女生寝室后花园

参加人员：全体英语教师及学生

内容：1、场地布置准备(熊辉、张智、熊艳、余洪莉等);

2、组长张西秋老师主持开角仪式并宣读英语角有关规定及要求;

3、组长张西秋老师宣布英语角开角;

4、余洪莉老师、熊艳老师主持第一次英语角活动。

(二)各周英语角主持教师安排：

第四周：余洪莉、熊艳第五周：(月考)

第六周：熊辉、张智(以后依次排序)

七.英语角规定及要求：

1.在英语角必须用英语讲话，尽量大胆地说英语。

2.参加英语角的同学要有一个专门的笔记本记录在英语角所学到的一些小知识，以便对自己的英语学习有帮助。

3.严禁说脏话，严禁打架斗殴等不良行为的出现，严格遵守英语角纪律。

4.严禁乱扔垃圾，保持英语角场地环境卫生。

5.每位参加英语角的同学找一位固定的学习伙伴，以便随时随地练习英语口语。

英语沙龙活动策划书(篇3)

一、成立“英语角”

1、活动内容：“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力，为同学们提供良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的交流互动提高口语能力，由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体，与学院的外语协会组织的英语角有所区别。这个英语角的学习性质比例较重，为成员营造了浓厚的全英文交流气氛，促进同学们英语水平的提升。

2、活动时间：每周周五下午4：00

3、活动地点：法学院教学楼前的樱花树下

4、组织人员：杨友志乔瑜

5、参加人员：以法学院学生为主，其他英语爱好者也可参加。

6、辅导教师：我院知名外教

7、主办机构：法学院团总支

8、活动设想：体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语。

(1)、活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱好和需求。

(2)、每次活动的主题由老师和学生共同商定，活动内容贴近学生实际和生活。

(3)、主题确定后，通知各班负责人。并以海报的形式进行宣传，吸引学生参加。

(4)、活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。

(5)、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。

二、举办英语演讲比赛

1、比赛目的：为了进一步加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大英语爱好者提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。

2、比赛时间：初赛：第12周周六下午2：00

复赛：第13周周六下午2：00

4、比赛地点：初步定于法学院多媒体教室(第7教室)

5、负责教师：王宇钢(法学院团支书记)

6、总策划：杨友志

7、策划小组：乔瑜、陈雅、岳霄、李茂、饶弦、郭自立

8、特邀评委、嘉宾：外语学院知名教师、宋强副院长、邹渊教授

9、参赛要求：(1)、所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。

(2)、具备完整的演讲稿，并要求上交。

(3)、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想，奋斗目标，自强自立，校园生活等。

(4)、演讲时需脱稿演讲。

10、赛程安排：

(1)初赛：每个人比赛时间5分钟以内。(1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲)

(2)复赛：

a主持人介绍赛程和比赛规则

b评委嘉宾介绍

c选手同上场一样，进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问

d现场观众抽奖

e评奖、颁奖典礼

f主持人宣布比赛结束

11、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式

12、资金来源：团总支及赞助商

三、举办英语歌唱比赛

1、比赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建良好的校园文化氛围。

2、比赛时间：第16周周五晚7：00

3、比赛地点：学生活动中心

4、负责教师：王宇钢

5、总策划：杨友志

6、策划小组：卢星辰、崔翔、乔瑜、陈雅、岳霄、饶弦

7、特邀评委、嘉宾:外语学院、音乐舞蹈学院知名教师、我院领导及我院其他教师。

8、参赛要求：(1)、所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分钟以内。

(2)、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。

(3)、演唱歌曲内容要求健康向上。

9、赛程安排：a主持人介绍赛程和比赛规则

b评委嘉宾介绍

c参赛选项手依次演唱

d评奖、颁奖典礼

e主持人宣布比赛结束

10、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式

11、资金来源：团总支及赞助商

四、其它活动

1、英语学习交流会

进入大学后，大家学习英语靠的不再是老师的督促和管教，而是自己的自学能力和一套自创的学习方法，但很多同学学习英语的求知感淡化，自学方法不够强，针对这一问题我们“英语沙龙”决定适时开展英语学习交流会。在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法，包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。希望在交流中吸取他人学习英语的成功之处，不断的完善自己的学习方法。

2、举办各类英语游戏

开展多种英语游戏，寓教于乐，可以激发大家学习英语的兴趣，也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如，我们可以开展以下的此类英语游戏：

(1)瞬时记忆大比拼(游戏)

游戏规则：各班推荐1人参加此活动，一轮游戏可分四组同时进行。参与者站定后背着观众，此时四个工作人员各举一张卡片上常卡片上写有一个句子，工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转，此时开始计时，限时5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。5秒钟后，工作人员将卡片给观众快速看几遍，然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。时间一到，工作人员将卡片举起面向观众，由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对者可得满分，满分为100分。

英语沙龙活动策划书(篇4)

主办单位：史地与旅游系学习部，商学院学习部

承办单位：校学习部

活动口号：dontbeshy!justtry!

活动时间：周三7：30-8：30(a-e教学楼之间)

活动对象：全校学生

前期准备工作：商学院：办5张海报

史地：借音响

外语系：主持人

学校学习部：买活动用品(装饰品,奖品)

工作人员:准备25张卡片，写上英语单词;

准备卡纸，将其放在气球里，其中6-8张写英语字母

活动具体流程：7：30活动正式开始

第一环节：歌曲：商学院：略

史地与旅游系：略

第二环节：游戏[你作我猜]------同学根据对方比的动作猜单词

活动介绍：此项活动分为5组，每组2人，每组必须在2分钟之内猜出5张卡片中的2张的单词，便可获胜

第三环节：自由交流(1)我们分为大约5个组：a/b/c/d/e‘。每组提前选出英语比较好的同学担任组长

(2)我们提供3个不同的话题：谈自己的童年生活

畅谈自己的梦想如何安排自己大学生活

(3)每组任选一个话题自由交流，时间为5-10分钟，最后每组派一个队员进行总结，可获礼品。

第四环节：我们提前将卡片放在气球里，其中卡片上有6-8张写有英文字母，如果同学们抽到带字母的卡片，便以这个字母为开头，说一个英文单词便可以获奖。

第五环节：以歌曲结束《yesterday once more》

英语沙龙活动策划书(篇5)

一、活动主题

学习与交流、大声说英语

二、活动背景

英语角是外语协会一个传统节目，很多大一新生想练练口语

三、活动目的、意义及目标

为大家提供一个说英语的平台，让大家都开口说英语。

四、活动时间

20__年11月12日(周四)晚7：00~9：10

五、活动地点

第一教学楼一楼大厅

六、活动参与人员

城建在校生

七、前期准备

1、选6主持人(组织部选拔)

2、准备材料，打印20份。

3、选一名同学唱首英文歌、一名同学领唱《yesterday once more》。

4、宣传：a、宣传部出展牌，提前两天进行宣传。

5、开次外语协会全体大会。

6、文秘部负责写组持人文稿。

7、组持人那好文稿后进行协商配合如何把本次英语角办好。

8、组织部分配人员确保活动正常进行。

9、协会人员提前20min到场。

##结束

英语竞赛活动策划书模板精选

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英语竞赛活动策划书模板(篇1)

2007年5月xx大学第一届趣味英语知识竞赛活动策划书

一、活动目的通过竞赛活动的举办，提高大家学习英语的的兴趣，为即将到来的四、六级英语考试做动员。竞赛活动强调趣味性，通过一系列的游戏竞赛，使同学们在欢笑中体验英语的乐趣以及团队作战的默契。此次活动将带动大家学英语的热情，有利于提高我校学生四、六级英语的通过率。

二、主办单位某某大学学生会学习部

三、活动时间初赛 2007年5月10日

决赛2007年5月15日

四竞赛流程

1、初赛

内容：笔试（闭卷）45分钟

笔试的前9名，进入决赛。9名选手分为3组（抽签决定）

2、决赛

评委：国际商学院院长，英语课研组组长及老师

活动流程：

1、主持人开场白以及介绍到场嘉宾（8分钟）

2、三组选手个性登场，并发表他们的比赛宣言

3、宣言完成后主持人出场，介绍活动流程

4、正式比赛：

第一轮：抢答题共10题，每题10分

第二轮：猜词题每组选两名选手，一个用英文表述题板上出现的词语，另一个猜出来第三轮：表演题以抽签的形式给每组安排一情景表演题（每题有三个英文单词组成，选手自编一情景，必须用到这三个词）

5、由评委对每组表演点评，评分

6、统计各组得分

7、统计得分的同时，主持人与现场观众互动。邀请三位观众上场，用身体摆出3个英文字母。做得最像的可得精美礼物一份。

8、颁奖

初赛一等奖3名，二等奖6名，三等奖11名

决赛第一名每组选手各获mp3一台，另外两组各获钢笔一支

9、主持人结束语

六、活动人员分配：

活动总负责人：学习部部长张朋

宣传工作负责人李飞

会场布置负责人杨洋

指导老师及评委的邀请负责人李艳

现场秩序的维护负责人张敏

竞赛题目内容负责人孙文静

物品采购负责人钱晓宇

现场摄影负责人付文涛

七、资金预算

幸运观众礼品：3*5=15元

各种宣传海报：50元

矿泉水 1*10=10元

资料复印试卷 50元

奖品总计 300元

证书费用：20*2=40元

不可预测费用 200元

合计：665元

九、活动意外防范：

1、为防止参加人数较少，我们会通过大型海报在学校篮球场围栏上宣传；通过与各学院联系，对活动进行宣传，以增加参赛人数。

2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性，我们请相关老师作为公证人；并请6名校保安进行现场秩序维持。

英语竞赛活动策划书模板(篇2)

一．活动目的

学习兴趣是推动学生学习的一种最有效的内部动力。在英语学习过程中，要轻松，愉快主动，有效地学习，培养学生学习英语的兴趣。特此举办英文电影配音比赛，希望以此使我们的英语更上一层楼。

二．活动宗旨及意义

英语作为国际第一通用语言，在全球化日益加剧的年代，英语学习“听，说，读，写”四大部分，“说”显得尤为重要，能否操练一口准确地道纯熟的英语，这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有重大影响。

影音配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进英语学习的交流，提高英语素养。

三．活动主办方

Sunny english协会土木院青协新航道

四．活动时间

【待定】

五．活动地点

学一，学二，综餐门口报名

初赛，决赛地点待定

六．活动流程

【一】前期宣传

活动期间在校挂展板宣传分发报名表

【二】报名方式

报名对象：在校本科生

比赛形式：每人限时不超过五分钟

【三】比赛流程

初赛

（赛前个队将本队准备的`幻灯片或FLASH考录到多媒体电脑上，内容可为外语电影（有趣味性，故事性）、情景剧、动画等）

初赛采用现场配音形式，有参赛选手提供的视频片段配音，评委老师根据选手语调，语音，语速各方面进行评分【评委可由外语系老师，或外教担任】决赛可进行即兴配音，由主办方提供视频。比赛结束，可由赞助商新航道进行30分钟左右的讲座。

第一环节：介绍环节。

1、主持人介绍本次比赛的基本内容

2、主持人介绍本次比赛的评委

3、主持人宣布比赛开始

第一环节：队员用英语进行自我介绍，每人一分钟。

第二环节：配音环节。

各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐，自配特色服装。

初赛若时间较长设置2-3次中场休息。

初赛前十名进入决赛。

决赛

由活动组织方准备十组外语短片，配有台词。

第一环节：各组现场抽签，抽取短片题目，进行即兴配音。

第二环节：才艺展示，展示队伍的特色，限时3分钟。

中场休息：1.观众互动：请观众上台模仿一段电影（搞笑型）2.请外教表演节目。

如果现场出决赛成绩并颁奖，在比赛结束时设置文艺表演。

【四】奖项设置

一等奖一名奖状奖品

二等奖两名奖状奖品

三等奖三名奖状奖品

七．人员安排

物品准备、场地安排:

主持人：

PPT制作与操作：

维持纪律、计分人员、计时人员：

八．经费预算

宣传：展板传单 30元

奖励：奖状奖品 150元

后勤：布置活动场地 100元

英语竞赛活动策划书模板(篇3)

一、活动前言

本届趣味英语竞赛秉承第一届趣味英语竞赛的宗旨，在欢笑中学得知识，在竞争中寻找差距，激发同学们学习英语的热情，提高英语口语的表达能力和应用能力，最终提高四六级的过级率。

二、参赛方式：一年级每班出一支代表队（共7组），二、三年级同年级同专业组队（共5组），每队由六人组成，自定义组名。

三、参赛人员：建筑工程学院全体学生

四、比赛时间：12月13日（周四）18：30 比赛地点：待定

五、比赛程序：晋级赛、决赛、游戏互动

六、比赛细则

晋级赛：

必答题：参赛队成员一人一题，答对一题加十分，答错不扣分。（题目均来自历年四、六级考试真题和模拟题）

比划猜：自由选择词汇类别，每类系单词6个，一人比划一人猜。两分钟内答题完毕，具体比赛时会有哨声提醒。答对一题加十分，答错不扣分。

才艺大展示：此环节为才艺展示阶段，各参赛队伍可采用英文诗歌朗诵、英语歌曲演唱、经典电影片段表演、话剧等等（仅供参考，各种形式均可）。要求：时间控制在2-3分钟，具体比赛时会有哨声提醒，只能用英文表达，不能出现汉语，汉语出现一次扣5分。本环节满分50分，由评委老师打分，分A、B、C、D、E档，现场亮分，各档分差为10分。

经过以上三场比赛，得分前六的参赛队将得到晋级。

决赛：

趣味抢答：抢答题（内容涉及英国传统节日、各地风俗、民族谚语），必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答，在主持人说“开始”前进行抢答视为无效，并且扣除相应分值（5分），答案可由各代表队讨论后选一名选手进行回答，答对一题加10分，答错扣10分。

出口成章：表述题，各队选出一名队员进行比赛，自由选题，1.5分钟准备，论述时间控制在1.5分钟之内，要求主题阐述明确，主要考查选手的英语表达能力，分值为30分，由评委老师打分，分A、B、C、D、E、F档，现场亮分，各档分差为5分。

游戏互动：

在比赛开始前，工作人员将给在场的同学每人一个幸运编号，我们将准备若干趣味题目，届时由主持人抽取观众回答，回答正确将得到礼物一份，此环节将送出幸运礼物8份。

七、奖励设置

设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，学院会给获奖的班级和同学颁发证及相应的物质奖励。

英语竞赛活动策划书模板(篇4)

一、活动宗旨：

为丰富广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，为此举办英语听力比赛。

二、活动形式：

本次比赛一次决定，由商学院各个有兴趣的同学参加。

三、策划承办部门：大学生英语部

四、活动时间地点：下周，教室

五、活动流程：

每个选手拿到一张听力的卷子，然后放英语听力，根据所听到的内容选出正确的选项，到结束时间停止答卷，上交卷子。

1、工作人员入场进行比赛前的准备活动

2、评委和选手入场

3、评委介绍此次比赛并宣布开始比赛

4、正式进行比赛

5、批改卷子

6、评奖，选出获奖选手并进行颁奖，做总结词

六、奖项设立：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名

七、评分标准:满分为100分，根据答对的题数给分

英语竞赛活动策划书模板(篇5)

主办方:郑州大学西亚斯国际学院

策划组织者:郑州大学西亚斯国际学院学生会

赞助商:

事件:

一、活动名称:郑州大学国际学院大学生英语风采大赛

二、活动目的:激发学生学习英语的兴趣，让学生在活动中增长知识，同时为全院的英语爱好者提供互相认识、互相交流、同台竞技的机会。

三.参与者:学院所有学生。

四.赛前准备

1、各班学习委员会宣传、海报、展板宣传(由学生会完成，通知已写好，学生会负责发布)。

2.请一位外教和一位英语老师做顾问。

4.制作评委评分表、登记表和节目单

5.确定受众:a .一些大一新生？b .部分选手的亲友？c .移动受众(全校学生)

6.:X月前(X周前)

7.报名方式:各班学习委员会将报名表送去报名(或到学生会领取报名表)，于X (X)前提交学生会办公室。

五、竞争过程

1.初赛-X，X(第X周)夜，X点，Sias国际学院X教室(根据报名人数确定游戏数量；比赛形式:短剧表演(不超过x分钟)，选择x组进入决赛。

2.期末考试——在X的晚上(第X周)，X: 00，肯迪尼报告厅。

六，每次比赛的形式

预赛——短剧表演(不超过15分钟)，表演桌PPT简介(不超过30秒)。

决赛前，与决赛团队会面，告知他们决赛的情况。

决赛——短剧表演(不超过15分钟，提前抽签决定出场顺序)，决定一、二、三等奖。

七.评分标准

预赛:

评分表

项目(七个项目)

满分100分

语音语调

20分

短剧内容

20分

表现能力

20分

玩家之间的合作程度

10分

服装和道具准备

10分

精度

10分

时间掌握能力(PPT入门30秒，短剧15分钟)

10分

最终结果=现场评委打分+公众评委打分

八、游戏规则

(1)前队开始表演时，后队准备入场；

(2)主持人开启并介绍短剧曲目；

(3)比赛正式开始，表演时间不得超过15分钟；PPT介绍这个组的成员不超过30秒。加班扣分。

(4)一队选手表演结束后，评委会打分，宣布下一队选手入场。

3.规则

(1)选手可以选择英文童话、寓言、名人轶事等。作为短小的戏剧内容，寓意深刻，题材新颖；

(2)表演过程中，参赛者不得相互提示或用中文表达，违者评审团酌情扣分。

九.奖项设置

警察体育奖:

一等奖1队，授予荣誉证书，并以现金或等值奖品奖励X元；

二等奖2个队，颁发荣誉证书，并以现金或等值奖品颁发X元；

两队获得三等奖的，颁发荣誉证书，并以现金或等值奖品奖励X元；

观众抽奖:获奖学生还担任公开评委(x)。

注:所有参赛选手将获得特别积分

英语竞赛活动策划书模板(集锦7篇)

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英语竞赛活动策划书模板篇1

一.活动背景：根据英语口语对国贸的重要性，我们国贸经理人协会开展了一系列英语活动，在这新学期开始之际，我们组织的第一次活动也将与英语相关。英语故事一直很受我们年轻人喜爱，所以选择了这个活动主题。

二.活动时间：12年3月14日

三.活动地点：主楼多媒体教室

四.组织者：国贸经理人协会

五.参加者：国贸教研室老师、全体国贸系同学、经理人协会全体部员及工商管理学院同学

六.活动目的：

希望大家通过此次活动能够在展示自我的同时结识新的朋友，彼此交流学习、互相促进，提高对英语的学习兴趣，丰富课余生活。

七.活动内容：

由参赛同学自主选题，按抽签顺序上台进行演讲，评委打分，最后按记分制评出一、二、三等奖及优秀奖。中间插入个人才艺展示，献上个人节目进行表演，此环节不计分。

注：以上活动内容根据情况适当调整。

八.准备事项：

确定准确时间及地点，并预先通知所参加者，邀请嘉宾、评委、礼仪两名、住持人一名。预先布置会场，购买所需物品。

英语竞赛活动策划书模板篇2

演讲主题：

“xxxxxx”

活动目的：

为了丰富学生的业余生活，展示学生的风采，增强学生学习英语的兴趣，特举办此次演讲比赛。

主办单位：

院学生会

赛前准备工作：

一：比赛流程制定以及通知

1、确定比赛时间：初赛： 4月16日晚19：00—21：00

决赛： 4月23 日晚19：00—21：00

地点：成三教室或中心报告厅（根据初赛的效果决定）

2、确定参赛人员名单：全院各班派代表参加。

3、参赛人数要求以及时间限制：每个班选派1～2名选手参赛；每位选手演讲时间限定在3分钟内。

4、制定评分细则；印刷评分表（办公室）。

5、奖项设置：

个人奖项：第一名（1人）、第二名（1人）、第三名（1人）、优秀奖（7人）。

6、向各班印发通知，内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间地点、人数要求以及时间限制，如有需要，可附加比赛评分细则。

二：宣传及准备工作

由宣传部负责制作并张贴海报（5张）

由外联部负责联系教室场地（远一教室）

确定评委：聘请本院领导、老师担任比赛评委，并确定最后发言领导

报名工作：各参赛者需在4月12日前报名（4月13日预赛，4月20日决赛）由办公室（颜君珺）负责统计收集稿件及选手资料。

征文的筛选：由理研部负责征文的筛选工作。

主持人：（由研究会内部选择还是邀请？）

活动当天人员安排（演讲比赛初赛）

1、设：分数统计员2名，由办公室（xxx）统计所有评委分数；

评分联络员1名，由宣传部（xxx）负责收、送评委打分。

2、场地布置：由外联部（xxx）负责。

3、音响：检查电脑设备、准备麦克风及颁奖音乐。（需2支，主持人1支，演讲台上固定1支），由宣传部（xxx）负责。

4、组织观众：安排到场人员座位，由理研部（xxx）负责

5、照相摄影：由办公室（xxx）负责并负责邀请学院科协摄影队。

6、邀请并接待来宾：学院团委领导，由外联部（xxx）负责。

7、到场人员签到：由宣讲团（xxx）负责。

8、联系（远程报）撰写通讯及总结：由理研部（xxx）负责。

● 比赛过程

一、宣布会场纪律

二、主持人宣布演讲比赛正式开始。

三、奏国际歌，全体起立。

四、介绍来宾，评委。

五、介绍背景比赛背景，开展此次活动的目的。

六、演讲比赛开始，介绍第一位选手。

七、公布上一选手分数，介绍下一位选手。

八、全部选手比赛完毕，主持人小结。

九、领导点评。

十、宣布名次。

十一、为获奖选手颁奖。

十二、宣布比赛结束。

● 赛后事宜：

清理场地，共同负责。

● 其它事宜：

英语竞赛活动策划书模板篇3

一、活动名称: 大学生趣味英语演讲比赛。

二、活动目的：为了丰富同学们的校园文化生活，激发同学们对英语学习的热情，提高同学们的英语口语表达能力，同时也为同学们提供了一个展示自我的平台。英语角协会，经贸与管理系决定合力策划举办趣味英语演讲比赛。

三、活动对象：甘肃中医学院全体学生。

四、活动形式：本次趣味英语演讲比赛旨在提高口语表达能力，形式多样，可以演讲、朗诵、小品、话剧和歌曲等。

五、活动流程：本次活动共分为初赛和决赛两个环节。

(一)初赛：

时间：__年四月25、26。

地点：九楼大学生活动中心。

形式：召集所有报名选手进行抽签，决定出场顺序，对每位(队)选手的演讲有严格的时间限制(5分钟)，根据相应的评分规则评选出12名选手参与决赛。

(二)决赛：

时间：__年5月10日。

地点：图书馆三楼多功能厅。

形式：所有进决赛的选手进行抽签决定出场顺序，评委根据每位(队)选手的场上表现作出相应的评分，最后根据评分的具体情况排出名次。

六、评委与嘉宾：

评委：一位英语外教和6名优秀英语教师。

嘉宾：院团委书记、各系党(团)总支书记。

七、奖项设置：

一等奖：奖品30元(1名)。

二等奖：奖品20元(2名)。

三等奖：奖品15元(3名)。

最佳创意奖：奖品——20元。

优胜奖：奖品——10元(4名)

八、经费预算

场地布置： 150元

小礼品: 150元

评委纪念品： 140 元

横幅喷绘： 200元

总共： 815元

九、附件(评分表、规则、报名表)

英语竞赛活动策划书模板篇4

第一部分：

活动目的

〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。

〈2〉丰富同学们的课余生活。

〈3〉加深对英语口语的重要性的认识。

〈4〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

〈5〉打造我协会特色活动，满足学院交流互动的需要，通过创造一个自由活跃，有思想的外语交流平台。

项目内容：演讲比赛的初赛，复赛暨颁奖晚会

项目所需：院团委、本协会的团体协作。比赛赛程安排，比赛场所布置，横幅，奖品。

原则：比赛原则：公平公正，扩阔视野

活动原则：团体合作，换位思考。

第二部分：

行动纲领

前期活动：获得学院的审批，筹备经费，拉赞助，赛程的内容安排，做前期的宣传。

时间及有关场地安排（初定）：

报名地点：

报名时间:

初赛：月日

决赛：月日

比赛地点：

初赛：

决赛：

参赛选手要求：南北校区全体学生

活动流程：初赛：自由演讲（3-5分钟）

决赛：比赛由二部分组成：

一，先进行自由演讲（限时3-5分钟）

二，即兴演讲（选手抽签得到题目，准备 1分钟，回答限时2分钟）

评分规则：（满分100）

●演讲内容：（50分）

1）主题鲜明，符合主题内容。（25分）

2）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）

3）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

●语言艺术：（50分）

4）发音标准，流利。（25分）

5）节奏处理得当，技巧运用自如。（15分）

6）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）

第三部分：

分工表

具体分工：

001活动：书面文件类型。（秘书处负责）

1）宣传资料的拟写等

2）活动记录,文件的整理存档

3) 后勤处理

002活动：活动准备工作。（外联部及文艺部负责）

1) 评委老师的确定，团委老师及领导和各社团的邀请

2) 参赛场地的安排，布置

3) 主持人的选拔

4) 选手的安排

5) 颁奖活动

003活动：宣传活动的分配（宣传部负责）

1) 宣传海报的书写

2) 横幅的定制

3) 活动的整体宣传工作

007活动：赞助的任务（外联部负责）

1) 赞助方的确定

2) 与赞助方的沟通协商

3) 联系其他高校的同类社团

[备注：本活动分工的内容安排应该根据实际活动进行调整，补充。活动任务要分配到具体的每个人员，实行责任负责制度，以确保活动的顺利进行。]

第四部分

预算

活动的经费来源：

1) 向团委申请（期望值：）

2) 拉赞助（期待值：）

3) 本协会的会费：

活动经费用途：

1) 宣传海报，横幅

2) 奖品的设置

3) 比赛开支，参赛场地的布置

4) 通讯费用，交通费，相片冲印

具体的预算：

1. 宣传海报，横幅

1) 海报笔纸（张海报）约元

2) 横幅约元

2．奖品的设置

1) 比赛选手的获奖证书（ 8本）约元（希望团委支持颁发）

2) 奖品：一等1名，二等2名，三等3名。同时在此比赛中设立最佳台风奖，最受欢迎奖各一名。（此奖项与上述奖项不冲突)

3) 活动小奖品：小礼物，小玩意（约元） 12

英语协会英语演讲比赛活动策划书

3．比赛开支：比如矿泉水约元

4．照片：约元

总计：元[含奖品]

[备注：本策划的具体实施应该按照实际活动所需进行调整。对于本策划内容有任何疑问请咨询本协会]

英语竞赛活动策划书模板篇5

主办方:郑州大学西亚斯国际学院

策划组织者:郑州大学西亚斯国际学院学生会

赞助商:

事件:

一、活动名称:郑州大学国际学院大学生英语风采大赛

二、活动目的:激发学生学习英语的兴趣，让学生在活动中增长知识，同时为全院的英语爱好者提供互相认识、互相交流、同台竞技的机会。

三.参与者:学院所有学生。

四.赛前准备

1、各班学习委员会宣传、海报、展板宣传(由学生会完成，通知已写好，学生会负责发布)。

2.请一位外教和一位英语老师做顾问。

4.制作评委评分表、登记表和节目单

5.确定受众:a .一些大一新生？b .部分选手的亲友？c .移动受众(全校学生)

6.:X月前(X周前)

7.报名方式:各班学习委员会将报名表送去报名(或到学生会领取报名表)，于X (X)前提交学生会办公室。

五、竞争过程

1.初赛-X，X(第X周)夜，X点，Sias国际学院X教室(根据报名人数确定游戏数量；比赛形式:短剧表演(不超过x分钟)，选择x组进入决赛。

2.期末考试——在X的晚上(第X周)，X: 00，肯迪尼报告厅。

六，每次比赛的形式

预赛——短剧表演(不超过15分钟)，表演桌PPT简介(不超过30秒)。

决赛前，与决赛团队会面，告知他们决赛的情况。

决赛——短剧表演(不超过15分钟，提前抽签决定出场顺序)，决定一、二、三等奖。

七.评分标准

预赛:

评分表

项目(七个项目)

满分100分

语音语调

20分

短剧内容

20分

表现能力

20分

玩家之间的合作程度

10分

服装和道具准备

10分

精度

10分

时间掌握能力(PPT入门30秒，短剧15分钟)

10分

最终结果=现场评委打分+公众评委打分

八、游戏规则

(1)前队开始表演时，后队准备入场；

(2)主持人开启并介绍短剧曲目；

(3)比赛正式开始，表演时间不得超过15分钟；PPT介绍这个组的成员不超过30秒。加班扣分。

(4)一队选手表演结束后，评委会打分，宣布下一队选手入场。

3.规则

(1)选手可以选择英文童话、寓言、名人轶事等。作为短小的戏剧内容，寓意深刻，题材新颖；

(2)表演过程中，参赛者不得相互提示或用中文表达，违者评审团酌情扣分。

九.奖项设置

警察体育奖:

一等奖1队，授予荣誉证书，并以现金或等值奖品奖励X元；

二等奖2个队，颁发荣誉证书，并以现金或等值奖品颁发X元；

两队获得三等奖的，颁发荣誉证书，并以现金或等值奖品奖励X元；

观众抽奖:获奖学生还担任公开评委(x)。

注:所有参赛选手将获得特别积分

英语竞赛活动策划书模板篇6

一．活动目的

二．活动宗旨及意义

影音配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进英语学习的交流，提高英语素养。

三．活动主办方

Sunny english协会土木院青协新航道

四．活动时间

【待定】

五．活动地点

学一，学二，综餐门口报名

初赛，决赛地点待定

六．活动流程

【一】前期宣传

活动期间在校挂展板宣传分发报名表

【二】报名方式

报名对象：在校本科生

比赛形式：每人限时不超过五分钟

【三】比赛流程

初赛

（赛前个队将本队准备的`幻灯片或FLASH考录到多媒体电脑上，内容可为外语电影（有趣味性，故事性）、情景剧、动画等）

第一环节：介绍环节。

1、主持人介绍本次比赛的基本内容

2、主持人介绍本次比赛的评委

3、主持人宣布比赛开始

第一环节：队员用英语进行自我介绍，每人一分钟。

第二环节：配音环节。

各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐，自配特色服装。

初赛若时间较长设置2-3次中场休息。

初赛前十名进入决赛。

决赛

由活动组织方准备十组外语短片，配有台词。

第一环节：各组现场抽签，抽取短片题目，进行即兴配音。

第二环节：才艺展示，展示队伍的特色，限时3分钟。

中场休息：1.观众互动：请观众上台模仿一段电影（搞笑型）2.请外教表演节目。

如果现场出决赛成绩并颁奖，在比赛结束时设置文艺表演。

【四】奖项设置

一等奖一名奖状奖品

二等奖两名奖状奖品

三等奖三名奖状奖品

七．人员安排

物品准备、场地安排:

主持人：

PPT制作与操作：

维持纪律、计分人员、计时人员：

八．经费预算

宣传：展板传单 30元

奖励：奖状奖品 150元

后勤：布置活动场地 100元

英语竞赛活动策划书模板篇7

语文趣味知识竞赛活动策划书

一、活动主题

“问渠那得清如许，为有源头活水来”，读书，让生活更有趣。

二、活动时间

待定

三、活动地点

太平小学5（1）班教室

四、参赛对象

（一）5（1）班全体学生

（二）人员安排：主持人（男女各一名），记分员（一名），公正员（男女各一名，负责监督有无违反问题内容和抢答要求），裁判员（每组一名）现场纪律委员（负责位置现场秩序）

五、比赛基本规则

（一）全班分为A、B、C、D四组，每组由2名选手上场，自由组合、有自己的队名。各组选手编号（从左到右）分别为：一号选手、二号选手、。各组选手的编号由各组自己决定，坐好后就不得改变位置。其他同学当观众在各组后面就坐。比赛期间各人员不得喧哗、提示、吵闹等，违者扣除该组总分10分。

（二）比赛开始前3分钟。各组按抽签顺序在主席台的排列位置就座。

（三）4个小组进行比赛，比赛结束后，从高分到低分进行排序，决出团体一等奖、二等奖各一名、优秀抢答员1名。

（四）裁判组由每个小组推选一名成员组成。当主持人无法评判时由裁判组评判；主持人评判有误时，裁判组可予以更正。

（五）本次竞赛题目的形式分为选手《百科探秘》、《脑筋急转弯》、《我会被古诗》、和《数字成语接龙》五种；其中，《百科探秘》、《我会被古诗》、《数字成语接龙》为必答题；《脑筋急转弯》、《谜语大家猜》为抢答题。

1．选手必答题规则：

（1）选手必答题共8题，每题10分；共进行2轮，每轮4题，都为个人必答，每队按照座位顺序分别由每一位队员回答；每题答对加10分，答错、答题不完整不扣分。

（2）第一轮由各代表队的一号选手回答，第二轮由各代表队的二号选手回答。

（3）个人必答题由规定的选手独立回答，当一位队员回答时，本队的其他队员不得有任何形式的提醒或补充；违者此题作废，不予记分，不予补题。

（4）在主持人读完题目后必须作答，开始答题后必须在30秒内回答完毕，超过时间作不答题处理，不予记分。

2．参赛队抢答题规则：

（1）抢答题每题10分，答对加10分，答错扣10分。题目总数为49条

（2）在主持人读完题目并宣布“准备”5秒后，各代表队方可抢答，第一个触摸抢答器的代表队任意选手回答，答题由各代表队指定一名选手回答，本队其他队员可以进行提示和补充。主持人未发出“开始”指令，触摸抢答器的代表队视为犯规，从其本队总分中扣10分。

（3）在主持人宣布桌号给予答题权后，答题队必须在30秒内回答完毕，在30秒答题时间内如果队中其他队员发现有错或不全，可以纠正和补充，如在30秒内回答不正确或未作回答的扣10分。

（4）抢到答题权后放弃答题的视为答题错误，扣10分；

（5）在主持人读完题目后必须作答，开始答题后必须在30秒内回答完毕，超过时间作不答题处理，不予记分。

（六）参赛队员答题时必须起立答题，答题须用普通话作答，声音洪亮清晰；每次答题结束后要向主持人说“答题完毕”，选手回答“答题完毕”后不得再对所答内容进行补充或更改，选手答题错误，答题不完整或不能在规定时间内回答的视为答题错误，不能得分或倒扣分。

（七）记分办法：各队基本分为100分。选手必答题回答正确加10分，回答错误不得分也不扣分；抢答题，回答正确加10分，回答错误扣10分，违规抢答（主持人说“开始”后5秒，队员才能开始抢答）和没有按时答题以及答题超时都将被扣10分。

六、比赛程序

（一）第一程序：选手必答题（每人4题，每队4题，共24题，分两轮完成）。

比赛规则：每队按照座位顺序分别由每一位队员回答；第一轮由各代表队的一号选手回答，第二轮由各代表队的二号选手回答。共进行2轮，每轮4题。

（二）第二程序：抢答题

抢答题结束后，主持人宣布各队得分情况。任意一人答题，其他队员可以提示、补充。

七、《数字成语接龙》比赛结束，主持人宣布各队得分情况，颁奖。

《数字成语接龙》比赛规则：由一个带数字的成语开始，往下面接着说成语。如“一目千里——两全其美——”后面依次类推说出带有连续数字的成语，即可。正确加10分，答错不扣分。

（一）奖励办法：一等奖：笔记本+签字笔+证书；二等奖：笔记本+证书；优秀抢答员：签字笔+证书；优秀组织奖：笔记本+证书。

（二）后勤人员工作安排：打印各组名称，整理现场，礼物保管，资料分类与保密。必须在前一天完成。

（三）相关出题要求：

1、“必答题”的题目（32条）：涉及学习、生活等各个方。

2、“抢答题”的题目：主要来源于课外知识。

一、百科探秘

个人必答题

（一）A1:女：

1、世界上使用人口最多的语言是什么语？（汉语）

2、“欲穷千里目，更上一层楼”是唐朝哪位诗人的诗句？（王之涣）

3、我国的建军节是哪一天？（8月1日）

4、电灯是谁发明的？（爱迪生）

B1:男：

1、晚上，天空中出现的形状像勺子的七颗星叫什么星？（北斗星）

2、唐代诗人中被称为“诗圣”的是谁？（杜甫）

3、重庆的简称是什么？（渝）

4、人的正常体温是多少？（37度左右）

C1:女：

1、我国共有多少个民族？（56个）

2、被称为 “改革开放总设计师” 的我国著名领导人是谁？（邓小平）

3、世界上最大的海洋是什么？（太平洋）

4、美国现任的总统是谁？（奥巴马）

D1：男：

1、我国的国旗是什么？（五星红旗）

2、被称为“万园之园”的我国古典园林是什么？（圆明园）

3、美术中的“三原色”指哪三种颜色？（红、黄、蓝）

4、我国目前的直辖市有哪四个？（北京、天津、上海、重庆）

A2:女：

1、请问我国的教师节是哪一天？（9月10日）

2、音乐课中使用的钢琴是民族乐器还是西洋乐器？（西洋乐器）

3、中国少年先锋队队歌的名称叫什么？（我们是共产主义接班人）

4、《丑小鸭》这个童话故事是谁写的？（安徒生）

B2:男：

1、我国最长的河流是什么？（长江）

2、我国的国歌的名称是什么？（义勇军进行曲）

3、你知道农历的九月初九是什么节日？（重阳节、老人节）

4、我国最大的城市是哪里？（上海）

C2:女：

1、彩虹一般有哪七种颜色？（红、橙、黄、绿、青、蓝、紫）

2、在语文课中，“第二个称”指的是什么？（你）

3、“泼水节”是哪个少数民族的重要节日？（傣族）

4、我国的陆地面积是多少？（960万平方千米）

D2:男

1、会飞的蝙蝠是属于鸟类还是哺乳动物？（哺乳动物）

2、中国位于北半球还是南半球？（北半球）

3、我国现任的国务院总理是谁？（温家宝）

4、被称为我国“国球”的体育运动项目是什么？（乒乓球）

二、脑筋急转弯（男女主持人各宣读一道题目）

男：

1、什么东西越洗越脏？（水）

女：

2、一头公牛加一头母牛，猜三个字？（两头牛）

男：

3、如果诸葛亮活着，世界现在会有什么不同？（多一个人）

女：

4、蝌蚪没有尾巴，成了青蛙。如果猴子没有尾巴，是甚么？（仍是猴子）

5、在厕所遇见朋友时，最好不要问哪一句话？（吃了没有）

6、小杰在教室外捡到一只皮夹，为什么不交到老师那里？（是自己的）

7、六条命葬送在小张的手上，为什么没判死刑？（打死的是蚊子）

8、晚餐都煮好了，为什么妈妈不叫全家吃饭？（吃面）

9、有个人饿得要死，而冰箱里有鸡罐、鱼罐、猪肉等罐头，他先打开什么？（打开冰箱）

10、什么东西放在火中不会燃，放在水中不会沉？（冰快）

11、请问你，甚么狗不会叫？（热狗）

12、好与坏的中间是什么？（与）

13、什么东西只有一只脚却能跑遍屋子的所有角落?（扫帚）

14、谁总是脱掉干衣换上湿衣？（晾衣架）

15、4+4+4+4（猜一种水果）（16，石榴）

16、什么东西天气越热，它爬的越高？（温度计）

17、什么动物，你打死了它却流了你的血？(蚊子)

18、谁天天去看病？(医生)

19、什么布剪不断？（瀑布）

20、有一头头朝北的牛，它向右转原地转三圈，然后向后转原地转三圈，接着再往右转，这时候它的尾巴朝哪？（朝地）

21、为什么有家医院从不给人看病？（兽医院）

22、用椰子和西瓜打头哪一个比较痛？（头比较痛）

23、小王一边刷牙，一边悠闲的吹着口哨，他是怎么做到的？（刷假牙）

24、有一位老太太上了公车，为什么没人让座？（车上有空坐）

25、什么水取之不尽用之不竭？（口水）

26、小王走路从来脚不沾地，这是为什么？（因为穿着鞋子）

三、我会背古诗（说4个）抽签决定

女：

（一）带月的诗句：Ａ

（1）床前明月光，疑是地上霜。（2）小时不识月，呼作白玉盘。

（3）海上生明月，天涯共此时。（4）秦时明月汉时关，万里长征人未还。

（5）明月出天山，苍茫云海间。（6）野旷天低树，江清月近人。

（7）月落乌啼霜满天，江枫渔父对愁眠。

男：

（二）带山的诗句：Ｂ

（1）白日依山尽，黄河入海流。（2）两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

（3）但使龙城飞将在，不教胡马度阴山（4）黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

（5）山重水复疑无路,柳暗花明又一村。（6）会当凌绝顶，一览众山。

（7）采菊东篱下，悠然见南山。

女：

（三）带水的诗句：Ｃ

（1）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

（2）泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。

（3）白毛浮绿水，红掌拨清波。

（4）远看山有色，近听水无声。

（5）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

（6）天门中断楚江开，碧水东流至此回。

（7）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

男：

（四）带雨的诗句：Ｄ

（1）清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。

（2）沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

（3）渭城朝雨亦轻尘,客舍青青柳色新。

（4）南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

（5）好雨知时节,当春乃发生。

（6）夜来风雨声,花落知多少。

（7）水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。

四、谜语大家猜（男女各宣读一道题目）

女：

1、谜面：孔子是我国最伟大的什么家?谜底：老人家

男：

2、谜面：二三四五六七八九（打一成语）谜底：缺衣少食

女：

3、谜面：哪个数字最勤劳？哪个数字最懒？谜底：一不做二不休

男：

4、谜面：世上什么东西比天更高?谜底：心比天高

5、谜面：三个金鑫，三个水叫淼，三个人叫众，那么三个鬼应该叫什么?谜底：叫救命

6、谜面：9月28是孔子诞辰,那么10月28日是什么日子？谜底：孔子满月

7、谜面：这两块冰下有鲤鱼（四字成语）谜底：彬彬有礼（冰冰有鲤）

8、谜面：一只蚂蚁居然从四川爬到了东京，可能吗?谜底：地图上爬

9、谜面：一辆客车发生了事故，所有的人都受伤了，为什么小明却没事？

谜底：因为他不在车上

10、谜面：用什么办法能使眉毛长在眼睛下面？谜底：倒立

11、谜面：每个人睡觉前，一定不会忘记的事是什么？谜底：闭上眼睛

12、谜面：羊停止了呼吸(打一成语)谜底：扬眉吐气（羊没吐气）

13、谜面：手机不可以掉到马桶里(打一成语)谜底：机不可失（湿）

14、谜面：蜜蜂停在日历上(打一成语)谜底：风和日丽（蜂和日历）

15、谜面：画家喜欢画粗的绳子不喜欢画细的绳子(打一成语)谜底：出神入化（粗绳入画）

16、谜面：有十只羊，九只蹲在羊圈，一只蹲在猪圈(打一成语)谜底：抑扬顿挫（一羊蹲错）

17、谜面：谁最了解鸟类？(打一成语)谜底：惊弓之鸟（惊弓知鸟）

18、谜面：为什么帽子脏了要翻面再戴？(打一成语)谜底：张冠李戴（脏冠里戴）

19、谜面：为什么刚出生的小孩就死了？(打一成语)谜底：出生入死

20、谜面：哪一种蛇有很多嘴巴？(打一成语)谜底：七嘴八舌（蛇）

21、谜面：狼来了（猜水果）？谜底：杨桃(羊逃）

22、谜面：一加一，猜一字。谜底：王

23、谜面：七十二小时，猜一个字。谜底：晶

五、数字成语接龙（男、女都可以。）

一日千里二八佳人三三两两四面八方五湖四海

六神无主七上八下八面威风九牛一毛十全十美

一丝不苟二分明月三朋四友四大皆空五彩缤纷

六畜不安七手八脚八拜之交九泉之下十荡十决

一了百了二人同心三风五气四分五裂五谷丰登

六出缤纷七长八短八斗之才九合一匡十冬腊月

一五一十二三其得三复其信四方之志五颜六色

六合之内七情六欲八面玲珑九九归一十行俱下

一无是处二满三平三更半夜四海承风五花八门

六亲不认七零八落八仙过海九天九地十步九回头

一马当先二缶钟感三年之艾四清六活五体投地

六街三市七平八稳八面张罗九鼎大吕十指连心

一掷千金两面三刀三山二水四德三从五内如焚

六出奇计七嘴八舌八抬大轿九转功成十日之欲

一心一意两手空空三思而行四脚朝天五马分尸

六阳会首七拼八凑八面见光九回肝断十字街头

一帆风顺两全其美三心二意四亭八当五十步笑百步

六韬三略七步之才八方呼应九五之尊十里长亭

知识竞赛策划书模板范文10篇

举办一个活动是一个大工程，策划书是为实施的目标或项目而制订的行动方案，活好的动策划能更好地宣传活动，怎样才能写好活动策划？下面是小编为大家整理的“知识竞赛策划书模板范文10篇”，还请多多关注我们网站！

知识竞赛策划书模板范文(篇1)

一、活动主题

百科知识风暴竞赛。

二、活动目的

扩大学生的知识面，挖掘学生爱知识用知识热情。

为了丰富在校大学生的校园文化生活，引导广大大学生群体关注社会，拓展知识面，充实和激励自我，增强团队的合作精神，经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识，历史知识，日常生活小知识，歇后语，灯谜等等。同时，本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台，选拔出了一批综合素质高的选手，充分展现了当代大学生的风采风貌。

三、活动时间和地点

初赛时间和地点：x月xx号到时具体再通知。

复赛时间和地点：x月xx号。

决赛时间和地点：x月xx号到时具体再通知。

四、活动参加的对象

比赛开始经管系全体学生。

五、报名时间

比赛开始x月xx号——xx号。

报名方法：参赛成员到各班班长，再由班长交给学生会成员(见后面)。

六、活动的流程

初赛安排：

具体流程：

(一)回答主持人的提问和快速抢答，题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前x名进入复赛。

(二)进行快速抢答环节，当主持人读完题目，参赛者中有知道答案的，马上以最快的速度站起来，并取得作答权利。快速抢答题有xx道题。

(三)进行必答题环节，必答题由每组的队长抽出一组必答题目，当主持人读完题目，在xx秒内作答。每组题有xx道。

复赛的安排：

复赛以笔试为主，一个组有xx道题目，题目类型(选择题xx道，判断题xx道，其中选择题中专业题占xx%)，xx道题分为四部分，由四位组员协商完成，在做题期间不可讨论，在xx分钟内完成，分别选出前x名进入复赛。

决赛安排：

(1)决赛以游戏和问答方式为主，每队基本分为xx分。

(2)活动开始之前，由嘉宾发言，并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演，但是最好一个队伍一起表演。)

(3)快速抢答题：当主持人读完题目，参赛者有知道答案的，马上把身边的气球戳破，然后代表取得作答权利，若答对题目的加xx分，答错的不扣分，总共有xx道题目。

(4)幸运搭档题：每小组轮流上场，其中两个队员(A、B)需要面对观众，PPT播放A、B需要描述的事物时，另外两个队员(C、D)背对观众并要蒙住眼睛，当此环节正式开始，A、B知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(C、D)，如果C、D在规定的时间内答对一题加xx分，每个组x分钟。

(5)观众互动题：

(1)有奖环节，用音乐传球，当音乐起到音乐停的时候，手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会，游戏内容为

A、分别把小红旗绑在脚上，与此同时，手里也拿小红旗，然后等音乐响起，主持人就马上发出号令“左手右脚，右手右脚。”，观众就要把手给举起，同时把脚给抬起，如果动作和主持人的口令对不上的，就要被淘汰出局，剩下的两个队为胜利队，胜利队的观众将会获得丰盛奖品。

B、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜，IQ题，歇后语)，最快举手的观众站起作答，答对就有一份奖品。

(观众互动环节总共派出六份奖品)

(6)惊险必答题：

A、主持人读完题目后，参赛者必须在限定时间内作答，答对加xx分，答错减xx分。

B、可以五十五十(去掉两个错误的选项，如果最后还是答错，答错减xx分。)可以请现场的观众作答，也可以打电话给自己的任何一个亲朋好友帮助你回答问题，答对加xx分，答错减xx分，五十五十，请观众作答和打电话的机会各一次。)每组大约x道题

(8)宣布结果：在等待结果的期间，进行学生会成员的才艺表演(人员内定)，例如小品，唱歌等等，或者考虑邀请社团进行表演。

七、活动的嘉宾

初赛：经管系学生会相关人员。

复赛：学生会人员。

决赛：邀请x个老师，各个系的主席。

一等奖：一个小组奖状及证书+相框x个+团队集体照+笔记本。

二等奖：一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书。

三等奖：一个小组奖状及证书+笔记本。

最佳表现奖：x人(由评委评分决定)奖状及证书+精美礼品。

八、奖品的安排

奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框x个、精美礼品。

九、经费预算

xx元。

备注：

(一)期间学生会成员利用早读期间，在xx号——xx号向经管系xx级进行宣传。

(二)于此同时，再进行宣传。

(三)面向经管系全体成员征集报名，以班为参加主体，以小组为单位(每个小组要起一个名称)，每个小组成员x人，每个小班要有一个小组参加。

(四)报名联系人：xxx。

知识竞赛策划书模板范文(篇2)

一、绘画比赛主题：

环境保护。如：关注气候变化、保护环境、做动物的朋友、做绿林卫士、植树造林、节约用水、垃圾处理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的利用、野生动、植物的保护等。

二、参赛对象：XX区科达小学全体学生。

三、领导小组：

组长：王x

副组长：李x

成员：张x

四、优秀作品用途：

选择优秀作品校园文化展览、充实学生成长档案、学校网站、博客展示。

五、比赛时间安排：

1、11月17日—21日，为宣传发动及准备作品阶段。

2、11月22日，各班上交作品至政教处。

3、11月23日，由政教处组织专人对学生提交作品进行评选，并对获奖作品并进行颁奖。

六、奖项设置：

1、个人奖项：设一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。

2、集体奖项：设一等奖1名，加3分、二等奖1名，加2分、三等奖2名各加1分。

要求：每班必须每人上交一幅作品，数量不够者不能评选一、二等奖，按获奖总人数排序。

七、参赛要求：

1、鼓励学生积极参与，作品必须为学生自己独立完成。

2、作品内容健康、积极向上、贴近主题。

3、绘画作品一律为8开的素描纸或水粉纸；绘画材料不限，可以是撕纸粘贴、树叶拼贴、油画棒、彩色画笔等。

4、画的正面一律不能出现学生姓名、班级等信息，背面要写明作者的姓名、性别、年龄、所在班级等信息。

知识竞赛策划书模板范文(篇3)

一．活动主题

“管理——无处不在”知识竞赛活动管理学知识竞赛活动策划书-会专2班团支部-11级会专2班团支部青春与梦想的天堂

二．活动时间和地点

1、时间：11月8日14：00——15：40

2、地点：4—308教室

三．活动组织

刘春梅老师和会专5112班团支部

四．活动对象

会专5112班全体同学

五．活动目的

通过这次活动，希望能够提升同学们对管理学的学习兴趣，锻炼同学们的口头表达能力，并且让同学们了解老师备课的辛苦，在以后的学习和生活中更加懂的尊重老师的劳动成果，使师生关系更加和谐。最后，开展这种活动还能丰富同学们的学习形式，增强学习效果。

六．活动内容

本次活动的说课内容主要分为六个部分：

1、组织的影响因素；

2、组织的设计原则；

3、分工部门化；

4、管理幅度；

5、直线和参谋；

6、授权

七．活动的前期准备

1、活动采取自愿报名原则，先报优先考虑；

2、确定6名主讲人，然后由主讲人自己联系组员，最终使全班分成6个小组，使这次活动成为全班参与的学习活动；

3、由团支书分配6人的主讲内容并且提出活动要求，然后再由6名主讲人分配本组成员的备课内容；

4、六名主讲人必须认真备课，可以参考网络，也可以到图书馆去查资料。推荐参考书有厦门大学出版社出版，林志扬编著的《管理学原理》；

5、11月6日的晚自习检查各组的准备情况，对各位主讲人的说课流程进行彩排，互相交流意见，进一步提高各位主讲人的说课技巧。

八．活动流程

1、由主持人导入主题，宣布活动开始；

2、六名主讲人按说课内容的先后顺序依次上台说课；

3、每一组的主讲人在讲解时，由其他五组成员和刘老师进行打分；4、依次说课完毕后，由刘春梅老师对本次活动进行总结。

九．活动要求

1、各位主讲人必须认真备课，紧扣自己说课内容的主题，确保本次活动的质量；

2．各位组员也必须服从本组主讲人的安排，认真帮助其查找资料，并且可以提出自己的意见，做到真正的全班参与；

3、各位主讲人在说课的过程中，要求声音洪亮，思路清晰，板书漂亮，表达幽默。不能生搬硬套，照本宣科，对管理学概念的解释要争取做到深入浅出，并且说课时间控制在20分钟之内；

4、在活动的进行过程中，全班同学必须保持会场安静，认真听取主讲人的说课内容，认真做好笔记；

5、本次活动作为比赛形式开展，因此必须保证本次活动的公平，公正和公开；

十．活动注意事项

1、本次活动是由班委成员建议，刘春梅老师发起的一次全班参与的学习活动；

2、本次活动的结果将计入管理学平时成绩，直接影响各位同学的期末成绩，因此希望各位同学认真对待，积极准备；

3、我们班委会也将对表现突出的小组与个人做出加分鼓励；

4、本次活动将评出“最有知识主讲人”，“最有创意主讲人”，“最有激情主讲人”等个人荣誉和“优秀备课小组”等集体荣誉；

5、对于优秀集体和优秀个人主要采取精神奖励，辅之以物质奖励；

知识竞赛策划书模板范文(篇4)

为弘扬我国国学精髓，检验我系学生对国学知识的学习程度，在同学们之间形成学习国学的良好气氛，英语系文体部将举办“我爱学国学”知识竞赛。本次知识竞赛策划如下：

一、活动意义：

为加强我系德育工作，提高同学们学习国学的兴趣，我系决定在业余时间举办此次名为“我爱学国学”活动。通过学习《弟子规》感受国学的深邃，让同学们学习到做人待事的基本规范，品味其中的人生真谛。

二、活动主题：

拜读老庄走进孔孟让“国学”之花开满校园

三、活动形式：

国学知识竞赛（具体见活动细则）

四、活动时间及地点：

20xx年11月下旬，地点待定。

五、组织部门

河北外院英语系学生会

六、参赛对象：

英语系全体学生

七、报名方式：

各班派出两名参赛选手，两名选手由各班自行选取。最后由班长于11月28之前上报文体部部长。

八、奖项设置：

一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。

河北外院英语系学生会文体部

附：具体活动细则

“我爱学国学”知识竞赛细则

本次知识竞赛流程安排如下：

初赛：

一、环节设置：

第一环节为单选题。各代表队参赛选手任选七道题作答。共二十题，每题答题时间为二十秒，每题6分，答对得分，答错不扣分。

第二环节为多选题。各代表队参赛选手任选七道题作答。共二十题，每题答题时间为三十秒。选出所有正确答案得6分，少选得3分，错选或不选不得分。

第三环节为简答题。共两题。每班任选一题作答，简答时间不得少于三分钟，满分十六分。本次初赛共100分。

二、赛制：

比赛实行淘汰制，比赛积分前六名进入复赛。如出现平分则第三环节得分高者晋级。

复赛：｛复赛阶段可以带领亲友团（不超过五人）｝：

一、环节设置：

第一环节为问答题，各班派代表选题并作答(其他成员可以补充回答)，答题时间为一分钟，每题10为分。

第二环节为个人国学学习心得交流，每队派一名选手准备三分钟国学学习心得（可自己制作PPT）。此环节评委现场打分，

现场亮分，满分五十分。

（评分细则：主题鲜明）

二：赛制：

复赛根据积分评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。第二环节将同时评出国学学习优秀个人奖三名。

知识竞赛策划书模板范文(篇5)

一、活动目的：在这个寒冷的冬季，我们旅游协会希望通过此次的活动让大家感受到寒冬中也有暖意，让大家通过此次活动，充分巩固自己在这一个学期里所学习到的专业知识，也让大家可以更好地为一个月后的期末考试做准备。

二、活动主题：专业知识技能竞赛（关于这一学期所学的相关专业知识）彰显魅力，绽放风采

三、活动对象：所有对此次活动有兴趣的同学，主体是指11届旅游管理班同学

四、活动安排：

1、时间初步定在下个星期；

2、地点定在多媒体教室；

3、奖项的设置初步定为：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优胜奖若干名

五、活动内容：

1、竞赛形式：主要是以知识竞答为主，拓展思维为辅（目的是帮助同学们更好的掌握所学的专业知识）

2、评分细则：合分员现场合分，主持人当场公布竞赛结果，满分为1分

六、活动准备：

1、活动场地：借奎文楼一多媒体教室

2、人员准备：参加知识竞赛的选手（需要提前报名确认）、现场秩序维持人、主持人及现场服务人员

3、物质准备：现场需要的相关道具、布置教室用具、茶水等等

4、知识准备：专业知识技能竞赛的相关题目

七、注意事项：

1、认真准备大赛所需试题、视频，同时注意保密性；

2、各部门前期准备注意协调，确保整个活动顺利进行；

3、在活动开始前要提前布置布置活动场地，活动结束后要将活动场地整理干净后离开；

4、活动后总结经验，使此次活动能够在日后形成传统。

知识竞赛策划书模板范文(篇6)

一：活动目的

为丰富我校大学生课外文化生活，加强对个人修养的培养，提高大学生的人际交往能力，让大家多了解社交礼仪知识，引起大家对礼仪方面的重视，让每一位同学都做到有知识、懂礼仪，使我们在日常生活和社会交往中能更加自信并为将来就业打造一个内外兼修的形象，我大学生人际关系发展协会和礼仪协会积极响应校团委号召，合作举办第一届社交礼仪知识竞赛。

二：活动名称

社交礼仪知识竞赛

三：活动地点

初赛：普通中教室

决赛：阶梯教室

四：活动时间

(1)报名时间：20xx年xx月中旬

(2)比赛时间：20xx年xx月中下旬

五：活动对象

xx中医药大学xx校区全体在校学生

六：活动流程

(一)前期准备

(1)提交策划书申请书，做好桌椅、教室、音响、条幅等申请

(2)前期宣传：海报宣传及网站宣传，由宣传部负责

(3)决赛前3天邀请嘉宾并发邀请函，同时邀请表演嘉宾。

(二)活动安排

(1)现场报名：

在水房西侧设立报名点，展开为期两天的现场报名，另外同时提供短信报名等方式，方便大家报名参赛。

(2)正式比赛：

初赛：报名结束后提供三天缓冲期(方便选手准备)，三天后采用笔试形式对参赛选手进行考核，题目由专业老师选取，取总成绩前15名参加决赛。

决赛：初赛结束后通过海报及短信告知选手，一周后进行决赛。决赛考题由两个协会指导老师共同出题，避免暗箱操作。

决赛使用多媒体，采用竞答方式进行比赛。

(3)比赛安排：

初赛阶段：

1.初赛前做好教室申请，避开上课高峰，两协会秘书处干事负责初赛笔试试卷及监考工作，于考前半小时准时到场准备。

2.初赛时参赛者于考试前15分钟到场准备笔试，考试时间45分钟，听从工作人员安排，准时收卷。

决赛阶段：

1.各部干事于活动前2小时准时到场布置会场，由副会长负责

2.网信部负责多媒体及音响设备，检查设备运行状况

3.参赛选手于赛前半小时到场签到并由秘书处安排介绍流程

4.赛前15分钟邀请嘉宾评委入场就坐，由两协会会长负责安排

5.决赛正式开始

6.决赛中途，各部派干事负责会场秩序及场内互动，秘书处及财务部负责分数统计工作，策划部及文艺部负责活动互动

7.决赛结束后，表演嘉宾上场表演，然后举行颁奖仪式，散场后工作人员负责收拾会场

(三)后续工作

认真做好活动总结，整理财务报表，对比赛结果进行整理汇总，张贴喜报。

七：奖项设置

一等奖：一名

二等奖：两名

三等奖：三名

优秀奖：四名

八：经费预算

条幅、海报、宣传板等宣传材料：150元

初赛试卷：30元

决赛互动奖品及获奖证书：120元

其它：60元

活动经费总预算：360元

备注：本次活动最终解释权归大学生人际关系发展协会和礼仪协会共同所有。

社团联合会

大学生人际关系发展协会、礼仪协会

20xx年xx月xx日

附：决赛题目设置及评分细则

1.必答题(涉及对外交往基本礼仪和常识及各国风俗、节日)：

每队选手按顺序依次答题，答对加10分，答错不扣分。

2.纠错题：每队各抽取一段影像，影像中均有错误，找出一处错误加10分(每队均有一个答题题板)

3.抢答题：各队选手在主持人说“开始”后，方可举手答题，答对加10分，答错扣10分，违反规则抢答扣5分，同时失去此次抢答机会。

4.情景题(由各队从大屏幕抽题，一队完成一道情景题)

每队回答一题，每题满分为50分。

要求：给参赛选手设定具体礼仪场景和特定人物身份，选手要合情合理、机智灵活地运用所掌握的社交礼仪知识，通过行为和语言表演一个社交活动的具体场景。

评分细则：

1) 表演内容符合道德文明规范，符合社交礼仪要求(15分)

2) 表演技巧形象生动，运用自如(10分)

3) 语言行为符合特定礼仪场景、特定人物身份(10分)

4) 表演真实，符合场景要求(10分)

5) 综合印象 (5分)

——最终得分由评委和观众的评分综合决定。

知识竞赛策划书模板范文(篇7)

一、目的

为提高仓储部员工综合素质，加强业务知识学习，了解企业概况和文化，完善和丰富知识结构，培养精诚合作的团队精神，仓储部和企管部联合开展员工知识竞赛。

二、报名

1.报名方式：以剂型（小组）为单元，每个小组挑选3名选手（男女搭配）组成参赛队，其中队长一名，赛前每个参赛队必须为自己的团队取一个队名（不得重复），而且要有自己的口号，并在报名时上报队名、口号、人员名单、队长建议：针剂、片剂、水剂、成药、非药、配送外复核各为一队，储备库和收货组合为一队，托运外复核和管理组合为一队，共八支参赛队。

2.报名地址：仓储部管理组章金明处

三、竞赛时间及地点： 20xx年8月17日星期五晚9点五楼多功能会议厅

四、竞赛流程及规则：

第一轮：必答题（24道）。

1、每队必需答完3道必答题，每道10分；

2、每队必需在规定时间内回答完问题，超时回答予答错处理；

3、按题目序号进行提问，在主持人说“开始回答”开始记时，每道限时30秒；

4、题目可由参赛队中任何一人回答，也可由参赛队商量后由一人作答；

5、必答题答对加分，答错不予扣分。

第二轮：抢答题（20道）。

主持人宣读题目并宣布开始后，各参赛队开始抢答，在第一时间内举旗并喊出自己的队名，抢答成功者做答（台下亲友团不能做答），答对一题20分，答错一题扣10分。抢答错误的，台下其他观众可以举手做答，答对的将颁发一份纪念品。

第三轮：自选对答题（16道）。

1、设10分、20分题，每题限时60秒，共18道题；

2、各参赛队有两次选择题目并选择由哪个队回答的权力；

3、被选择队答对由选择队所选择的题目，选择队和被选择队则加相应的同等分数，答错两队均扣除相应的同等分数；（以投影形式放题，参赛者作答）

4、简答题答错一项、漏答均予答错处理。

第四轮：限时题（题库50套）

1、此关设判断题，答题者回答时只用回答对或者错；

2、各队参赛者选出一名进行此关，限时60秒；在60秒限时里，答对一道加10分，三名参赛者可以互相商讨。

第五轮：冲关题（风险题20套）。

这一轮由各参赛队自己选择题目的分值，有10分、20分、30分、50分的题目，难度根据分值大小依次增加，答对一题加相应分值，答错一题扣除相应分值，每队有一次机会，台下后备选手不得做答。

4.团队游戏：竞赛过程中将穿插一些体现团队精神的游戏活动，小组所有成员共同参加，由主持人组织开展，对于表现突出的团队，将给予10分奖励。

5、关于求助设定：

参赛队前三关中，共有1次求助机会，形式为亲友团（本参赛队其他成员）求助。亲友团求助：选手可请在场的亲友团参谋，并自我做答；限时30秒，亲友团讨论时间不计入本题选手回答的时间；

五、竞赛结果与奖励

1.竞赛根据各队的最后得分和表现分设如下奖项：

（1）最佳团队奖：从团队的队名、口号、着装、纪律和团队内部氛围等方面评比。

（2）最佳合作奖：从团队的合作过程、交流方式、成员之间的配合程度等方面评比。

（3）一等奖：最高分值

（4）二等奖：分值第二

（5）三等奖：分值第三

2、奖品颁发

公司将为获奖的团队和选手提供丰厚的奖品，机会不容错过

六、赛前准备：

1.赛前，仓储部和企管部将会把此次竞赛的题目范围下发到各组负责人手中，各组负责人必须组织小组所有成员共同学习。

2、此次竞赛设男女主持人各一名，负责现场比赛的组织。

3、竞赛现场布置：每个参赛队一个参赛席位，在主席台两边分两行排开，仓储其他人员在主席台下，按小组分布坐位，作为后备参赛人员。

七、竞赛纪律：

（1）除了本小组参赛队选手外，其他所有小组成员都必须参加此次竞赛，未参加的，按旷工一天处理。

（2）所有到场员工不得携带任何与竞赛相关的文字、电子材料，如果发现违规行为，扣除该参赛队20分。

（3）所有到场员工在竞赛期间必须关闭手机或者调整到振动状态。

（4）其他到场观众（各部门员工）必须遵守会场纪律。

八、关于主持人、参赛者与亲友团的规定

（一）主持人

1、主持人不得暗中提示，但可以多读一遍问题；

2、主持人不得有意拖长时间，影响选手做答；

3、主持人要读清题目，听清答案；

4、主持人在听清答案后，判定无误后给分；

5、主持人在未能听清答案或选手所答答案与正确答案有所出入，但不可判定其错时，必须请评委判定；

（二）参赛者

1、参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行；

2、赛者必须遵守比赛规则；

3、参赛者必须清楚做答，不得无理取闹；

4、参赛者在权利基础上可礼貌求助；

5、参赛者对主持人产生不满时，不得当场顶撞，可在大赛结束后提出申请

（三）亲友团

1、亲友团代表各队参加，并帮助相应选手；

2、亲友团不得在求助外对选手做提示；

3、亲友团必须遵守赛场纪律，不得大声喧哗或无理取闹；

4、亲友团必须服从大赛规则，服从主持人与评委的评定；

九、竞赛进程

1、各参赛队入场，主持人宣布竞赛开始；

2、介绍到场领导、参赛者及亲友团；

3、宣布比赛规则（评第一、二、三名的标准）；

4、各参赛队准备选手预备；

5、必答题开始；

6、抢答题开始；

7、自选对答题开始；

8、赛间休息——团队游戏，或向观众提问；

9、限时题开始；

10、冲关题（风险题）开始；

11、统计结果，宣布结果；

12、颁奖；

13、竞赛结束；

十、各部门职责：

1、办公室负责竞赛条幅的制作、悬挂、队牌、记分牌的制作；

2、企管部整个活动的组织与协调；

3、办公室负责活动礼品和奖状的准备、发放；

4、办公室负责活动桌椅的摆放；

5、信息中心负责活动设施设备的正常使用；

6、企管部和仓库部负责活动的纪律；

7、企管部负责照相（王金华负责）及新闻的编写。

十一、人员安排：

（一）颁奖嘉宾：陈松柏付前华彭松王俊

（二）比赛监督：吴自平焉伟

（三）工作人员：

1、主持人：艾荣

2、记分员：王静

3、记时员：蔡卓

4、音响灯光：陈辉

5、礼品管理与发放：贺静

6、现场控制：王俊

7、礼仪：王美文、夏丽新

企管部

仓储部

20xx-8-12

知识竞赛策划书模板范文(篇8)

一、活动名称：

“挑战到底”知识竞赛

二、活动背景：

为了激发大学生的学习兴趣，认识到专业知识的重要性与必要性，丰富大学生的专业知识和社会知识，提高我校大学生对能力，学识重要性的认识，开展以问答形式为主，观众互动的大型益智类活动。

三、活动时间：

3月28日（星期六）

四、活动地点：5B508

五、活动准备：

挑选具有一定应变能力的主持人一名必须具备一定的口头表达能力和转换思维能力，准备与参赛选手专业相关的题目每个专业100个题目，主题分为五个，生活，科学，文学，专业、社会、各五个。

六、比赛规则策划：

1、选手自行组队三个人为一组。

2、比赛所有代表队同时进行，比赛前根据抽签决定组别顺序，比赛现场根据选手自选题目类型进行现场抽题进行回答，（每题每组选手有15秒的时间用来思考和作答）每组选手的基础分为100分，对于非专业问题答对一题加20分，专业知识问题答对一题加30分，相应的答错一个题扣掉相应的分数。第一轮每组自选回答五小题，当分值为零时，退出比赛，第一轮退出比赛的选手等待一次复活的机会。

3、在每组选手选题后所有代表队均有一次弃权答题的机会，但是会扣掉此类型题目分数的二分之一，同时每组可以有现场求助机会一次，各代表队可以拥有自己的智囊团队，限制10人以下。

4、比赛分为四个环节，分别是：单刀赴会，巅峰对决、死而复生、好戏连台。

单刀赴会环节比赛规则：

比赛开始，所有代表队按照事先抽签顺序依次进行答题，各答五题，若答题正确，加分，答题错误扣掉相应分数，最后根据最后得分排名，若得分为零直接退出比赛。

巅峰对决比赛规则：

经过第一轮比赛，剩下代表队进行第二轮巅峰对决环节。剩下代表队经过抽签选择对手，两两PK（若为奇数，所剩队直接进入下一环节），互相PK的两队互相为对方代表队选题（注：专业类题目不得超过2题），答对加上相应分数而选题者则扣掉相应分数、答错扣掉相应分数，选题者加上相应的分数。总共进行5个问题。答题结束后每组按照分数高低分出晋级或者淘汰。

死而复生比赛规则：

所有未晋级的代表队都有一次复活的机会，获得晋级的条件是：由主持人进行抽题，所有参加复活的代表队在规定的时间内回答完事先准备的题目且正确率最高的代表队获得答题资格，若回答正确加分，回答错误答题机会给下一组，主持人总共随机抽取三个题目，最后通过统计得分，分数最高的代表队晋级成功。

七、游戏环节：

进行完激烈的比赛，进行游戏环节活跃气氛。

1、听曲猜歌：由主持人现场播放音乐，观众进行现场抢答，猜出歌名的送出精美礼品一份。

2、微信摇一摇：和主持人同时进行微信摇一摇，被摇到的现场观众将会获得精美礼品一份。

好戏连台比赛规则：

剩下的晋级的代表队选手继续进行比赛，比赛规则和巅峰对决一样，抽签决定对手两两PK（若为奇数，单独进行五题回答），每组完成五个题目的回答，答题结束后根据分数高低进行排名。

八、参赛对象：湖北民族学院全体学生。

九、奖项设置：

对最后排名前三名的代表队进行证书和奖品奖励。

第一名：1队（3人）证书奖品

第二名：1队（3人）证书

第三名：1队（3人）证书

案例

一

竞赛类型

我们首先要搞清楚的一件事情就是，这是一个什么类型的知识竞赛。比如：健康类知识（男性、女性、青春健康等等）、法律类知识（刑法、宪法、民事等等）、行业专业知识（净水、金融、医药等等）。

搞清楚了这个事情，你才能根据竞赛类型去设置相应的赛制及内容，以及下面要说的竞赛主题。

二

竞赛主题

任何活动都有主题，主题是一个活动的指向标和灵魂，知识竞赛也不例外。往往知识竞赛的主题需要简洁明了，根据主题设计相应的主视觉。

三

知识竞赛策划书模板范文(篇9)

一、活动目的：

提高学生学习积极性，在加强安全消防基础知识学习的目的的同时，营造一种深厚的学习氛围。能较好的发挥学习的特长，丰富学生的课余生活，提高学生学习消防安全的热情，更深的了解消防安全知识，对以后社会增加光彩。

二、活动对象：本次活动限于机电工程学院大一，大二的学生。

三、活动原则，友谊第一，比赛第二，公正，公开，公平

四、活动时间：20xx.11.20xx.10(确定时间另行通知)

五、活动地点：文华楼(确定)

六、参赛方式：

1、由每个班班长选派3人参赛，参赛代表应在11月10日之前上交。每个班学生在正式开赛时必须有10人以上作为亲友团。

2、班级PK选择方式：随机抽签决定。

3、比赛分为初赛、复赛、决赛。初赛保留八队，复赛保留四队，决赛保留三队。

七、比赛程序：

比赛开始，将宣布比赛规则，介绍参赛代表以及参赛队员，介绍评委(由辅导员负责)，竞赛开始，由必答题抢答题风险题。

1)必答题：每队参赛队员必须答五题(每题为5分。答对加5分，答错不得分由参赛队员作答，可以讨论，答题时间为30秒)

2)抢答题:共20题，每题5分，答错减5分，答案由主持人公布，答题限时为60秒，在场同学均可参与。答案由主持人公布，答题限时为60秒。

3)风险题共1题，就是简答题。共12题，每队有3次机会回答，题目为10分、20分、30分，选择时先选择风险值，再报题号既可，可以讨论，答对得相应分值，答错扣相应分值，答案由主持人宣布，每题答题时间为90秒。

4)各参赛队伍比赛顺序，由主办方随机安排，复赛，决赛队。

5)各类题目用信封装好封口，待比赛开始后，主持人宣布比赛开始时才可拆开。

6)各队比赛队伍必须服从评委及主持人的一切评判和指挥，严谨各参赛队伍在现场发生争执及影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪的参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

7)比赛时，其他人员不准做任何的提示，一经发现将取消该题的回答成绩，严重者，扣除该队的相应分值。

8)如出现分数一样的情况，则采取加赛的形式决出优胜者。

9)初赛分为4队PK，只能是一个优胜队有资格参加队下的复赛的队及决赛。

10)参赛对相应的班级，每班应到十人以上的观众(该组应到的观众者缺一人，扣该组1分)

11)比赛结束，评委点评。

八、奖项设置：

本次比赛设冠军一组，季军一组，亚军一组

第一名奖励300元、奖品、荣誉证书

第二名奖励200元、奖品、荣誉证书

第三名奖励 100

知识竞赛策划书模板范文(篇10)

一、主办单位：湖南涉外经济学院体育学部

二、主办时间：xx年3月

三、主办地点：世纪讲坛

四、主办宗旨：为丰富同学的课外知识、增强同学的学习气氛、加强同学之间的交流与集团意识、了解高尔夫的魅力所在。

五、人员安排：

指导老师：谭主任

活动策划：蒋显军、周洋、夏芳

活动组织：宋科、夏红艳、史秋娥、刘希、张纯霞、陶丹

宣传组：李茂华、邓金龙、杨懿莎

题库组：陈军老师、李丹老师

资料收集：宋科

主持人：

六、工作安排：

办公室：收集、整理活动主过程的材料，设定奖项

组织部：组织策划和设置

题库组：负责题型设置

宣传组：出海报并宣传

七、比赛规则：

1、对象：体育学部全体成员

2、参赛人员形式：六个班每班各选四名代表

3、每对需给本代表队自命一名

4、答题类型

第一关：有志必得

本轮比赛为必答题，题目为体育与高尔夫相关知识，形式为选择、判断、填空，共24题。每题作答时间限30秒，超时视为放弃此题，答错扣10分，答对加10分。每对参赛选手轮流作答（非答题人员不可给予提示）在不能作答时，可向主持人提出申请，交给本方阵人员，每对仅有一次求助机会，作答时间相应延长10秒钟（选择题为单选）

第二关：齐心协力

本轮比赛以推杆形式获得答题权力，每方阵各选一名观众上台推杆，推到所画目标线，推出的球距目标线最近者，相应方阵代表可获得答题权（每题一推，共六题）答对者加20分，答题不扣分。

第三关：心有灵犀

本轮比赛为配合题，题目范围不限，参赛的两名选手必须有一名来自方阵代表，比赛中，在规定的时间内（3分钟）描述者根据题板内容进行描述，（不可说出题板中出现的任何一个字）答对一题10分，（配合双方如答不出可以选择跳过）

第四关：风险提速

本轮比赛为风险题，根据难度分为易、中、难，对应分值为10分、20分、30分答对者加上相应分数，并可选择是否继续作答，答错扣掉相应分数，并失去继续答题机会，作答时间分为10秒、20秒、30秒。

第五关：幸运之星

由谢主任和匡主任分别来抽取六名幸运观众，上台互动，幸运星可以通过答题或表演等形式来获得精美礼品。

八、经费预算

奖金：纪念奖、三等奖、二等奖、一等奖

一等奖：小型球包（四个）

二等奖：有领t恤（四件）

三等奖：休闲帽子（四项）

纪念奖、观众奖、幸运奖（高尔夫球共二十四包）

奖品预算： 1300元

请柬： 20元

会场布置： 100元

宣传费用： 20元

材料打印、复印 10元

其它费用： 50元

总计： 1550元

九：总结颁奖

由谭主任对此次《高尔夫运动赛》进行总结，并颁发奖品

知识竞赛策划书格式范文1000字精选9篇

为了保证工作可以在自己预计的范围内顺利展开，可以在整体工作的推进过程当中制定一份策划书，在目标清晰后，人的工作方向会更为明确，工作目的更容易达到。如何写出令人满意的策划书呢？因此，栏目特意整理了知识竞赛策划书格式范文，供你参考和使用，请收藏和分享。

知识竞赛策划书格式范文(篇1)

一．前言

科技创业知识竞赛是城院科创部的招牌活动，在去年校科创部的会议上就有提出。科技创业，不仅能够激发大学生的创业热情，而且还能让他们开动脑筋思考创业的方法和技巧。它的开展，对科创部其他活动如创业团、挑战杯等的举行由很好的影响。

二．活动主题

本次活动的主题是“如何用科学的方法实现大学生创业”。我们将用知识竞答、抢答和自由演讲的方式表达这个主题，以此让科技创业的思潮深入大学生的脑海。

三．活动面对对象

面对对象为广大城院在校大学生，特别是大一、大二的学生。

四．宣传手段

1.征求实践部的援助共同拉赞助商。 2.做几条横幅悬挂于学校各处。

3.征求食堂同意，在电子广告牌上打上一些与本次活动相关的关键字幕。

4.征得广播站同意，在中午和下午放学的两个人流高峰期播放本次活动的宣传。

5.由系各部长带领各系干组织下班宣传，保证每位同学都能知道此活动。 6.让宣传部帮忙画一些海报张贴在食堂门口，各宿舍内等人多的地方。

7.各系干轮流负责发传单的工作，争取让更多人参加活动。

五．比赛选手确定

在各班组织活动后，由各班推举一到两组由三人组成的小队。

六．比赛流程

1.知识竞答和抢答。

本轮环节进行时，各队组成一个参赛组进行答题，分为必答题和抢答题。必答题有两轮，有每组组长抽签决定，每答对加分，答错不扣分。抢答题进行若干轮，规则同必答题一致。 2.自由演讲

本轮环节以个人为单位，每位参赛选手上台讲出自己对科技创业的想法和思考，意见和建议，时间控制在三分钟以内。其中由评委进行点评与打分。 3.比赛成果公布与颁奖

演讲结束后，由主持人公布各组成绩及个人演讲成绩。决出优秀组一、二、三名及评选出“最佳口才奖”，“最佳创意奖”等奖项，并颁发奖品和证书。

七．资金预算

本次活动资金预算为300元：横幅150元，宣传50元，奖品100元。

八．效果预估

本次活动应当可以激发许多大学生，特别是大一新生的创业热情，并培养他们丰富的想象力与创新意识，在以后社会道路上也能更好地立足。

知识竞赛策划书格式范文(篇2)

一、活动主题：节约校园，竭你所能

二、活动目的：通过丰富有趣的环保活动增强环保意识，向广大同学们广泛宣传节能减排、生态环保理念和知识，引导人们丛小事做起、从自身做起，增强了群众爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排，一起爱护环境，并唤醒同学们爱护环境的意识，培养各位同学们养成环保习惯，并以此带动相关群众、群体环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园!

三、主办单位：马鞍山技师学院、职业技术学院团委

四、承办单位：“绿色足迹”大学生环保社团

五、活动对象：马鞍山技术学院、职业技术学院南北校区全体学生

六、活动时间：初赛XX年x月xx日

决赛XX年x月xx日

七、活动地点：初赛：教学北楼101教室;

决赛：教学楼南楼第二阶梯教室

八、活动实施：

(一) 人员安排：1总调度：邓雪雁

2助理：车进

3出题负责：胡建萍、张吴吉、车进

4宣传：陈玲、汪军明

5现场布置：辛瑶、章杨杨、方陈锦

6财务：王慧、曹闯闯

(二) 宣传

时间：XX年x月xx日

细节：各组组长辅助宣传部进入宿舍楼宣传，宣传部负责出海报、联系各班班长，并利用中午课休时间联系广播站进行广播报道。

(三) 报名

时间：XX年x月xx日

地点：社团联合会办公室(报名时间：晚上7点到9点)

(四) 预赛

时间：XX年x月xx日中午12点半;比赛时间为45分钟

地点：教学北楼101教室

细节：比赛以笔试形式进行

注意事项：1、比赛工作人员必须提前30分钟到达考场; 2、考试前5分钟开始分发试卷，严格进行考场规则45分钟答题结束后开始收试卷，违法比赛规则将取消比赛资格; 3、比赛过程中不得使用任何资料、通讯工具; 4、考试成绩经过审核后进行按优排名，前12名将拥有晋级决赛资格，比赛晋级名单将于XX年x月25日公布在食堂公告栏

(五) 决赛

时间：XX年x月xx日晚上6点半

地点：教学楼南楼第二阶梯教室

1、流程：

(1)主持人介绍开场白，介绍本次大赛的评委及嘉宾

(2)主持人介绍本次比赛要求及评分细则

(3)主持人宣布比赛开始

(4)由每队参赛队员说出自己的口号

(5)两组一轮比赛之后表演一至两个节目，以活跃中场氛围。

(6)主持人宣布比赛结果

(7)主持人宣布比赛结束

2、具体环节：

(1)抢答环节：抢答环节共有10道题目，均为选择题，最快的举手队伍将获得回答机会，每题10分。

((((2)抽题回答环节：每个团队派出一名选手上台，随机抽取5张题目卡纸，所有题目均为选择题，五张卡纸抽取完后开始答题，每题回答时间为20秒，每题10分;所有队伍答完后统计成绩，主持人宣布最终结果。

(3)选手论述环节：论述环节两道观点论述题，就当下最热的环保事件进行提问，每到题目为30分，每个队伍有2分钟的讨论时间，讨论结束后派出一名选手进行回答。

第一道题为图片论述题：参赛队伍看一张图片进行思考、论述;回答时间控制在3分钟之内

第二道题为视频论述题：播放一段视频，播放完成后选手，进行思考、论述。回答时间控制在3分钟之内

九、活动细则

1. 参赛队伍以团队形式进行报名，每个队伍为三个人，每个班级(社团)只能有一支队伍参与比赛。

2. 进去决赛的队伍，应自行组织班级拉拉队，拉拉队成员不超过10名。

3. 参赛队伍提前15分钟进去入场签到。

4. 决赛分一等奖(x 1)、二等奖(x 2)、三等奖(x3)、优秀团体(x 2)

知识竞赛策划书格式范文(篇3)

一、活动目的：

为提高同学们的安全意识，丰富同学们的课余生活，帮助当代大学生树立安全思想，加强安全防范意识，促使同学们养成良好的生活习惯，提高自我管理、自我防范、自我保护的意识。让大家真正参与到安全知识宣传中来。大学生自律委员会决定举办此次活动，以增强同学们的自身安全防范意识。

二、主办单位：

河北科技师范学院学生处保卫处

三、协办单位：

大学生自律委员会

四、活动对象：

河北科技师范学院秦皇岛校区全体学生

五、评委：

（保卫处的两名领导、自律委员会的三名主席及各院系主席）

六、活动时间：

初选时间：20xx年4月17日

决赛时间：20xx年4月24日

七、活动地点：

初选：待定

决赛：老104

八、活动流程：

（1）参赛形式：

1、由各院（系）推荐两名同学进入决赛

2、在A楼大厅摆出展板，进行宣传，设报名处，鼓励同学们自主报名。

（2）选拔形式：

1、初赛由自律委员会成员及各院系推荐的两名同学从自主报名的同学中选出各院（系）的另两名参赛代表

2、由各院（两）名，再加上自律委员会从各院（系）选拔出来的总共24人进入决赛

九、竞赛进程

（一）初赛选拔

各院系报名同学以院（系）为单位，分成六组，分别在六个教室进行答题选拔，由大学生自律委员会成员及各院系代表作为评委，进行考核。初赛同学自带纸笔，进行答题。一日后在公告栏公布入选人员。

（二）决赛流程

2．把展板搬到老楼104前

4.18：30同学们开始入场，

5.19：00主持人宣布比赛开始介绍到场嘉宾

6.按部就班（必答题）开始

7.你选我答(选答题)开始

8.挑战自我（情景模拟）开始

9.互动环节（观众答题）开始

10.背水一战（风险题）开始

11.相关人员统计好分数，提交给评委

12.评委进行总结

13.排出名次，进行奖品颁发

14.全体有序退场

15.相关人员清理好活动现场

十、比赛的流程和规则

（一）第一关：必答题（播放幻灯片）

2、每队必需在规定时间内回答完问题，超时回答予答错处理；

3、主持人直接口头提问，在主持人说“开始回答”开始记时，每道限时60秒；

4、必答题设有选择题，答对加分，答错不予扣分。

5、每队派两名代表上台进行回答

（二）第二关：自选对答题（播放幻灯片）

1、此题内容不限；

3、各队参赛者有一次选择题目并选择由哪个队回答的权力；

4、被选择队答对由选择队所选择的题目则加相应的分数，选择队扣相应的分数；被选择队答错由选择队加相应的分数，被选择队则扣相应的分数。（以投影形式放题，参赛者作答）

5、简答题答错一项、漏答均予答错处理。

（三）观众答题互动

主持人出题，有观众回答，答对发放小礼品

（四）第三关：情景表演（播放幻灯片）

大屏幕投放短片，短片中有一些安全隐患，看完短片，各队进行挑错回答，说出短片中错误的部分，答对已处加五分，答错不加分。每队派两名代表上台进行回答。

（五）第四关：风险题

1、内容不定；

3、参赛者可自选三类分数题中的一类做答，答对给予加相应的分，答错扣相应分；

4、参赛者必需在规定的时间内回答问题，超时答题按答错处理，可以弃权不选（弃权不扣分）。每道题回答限时120秒；每队派两名代表上台进行回答。

十一、参赛者要求

1、参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行；

2、参赛者必须遵守比赛规则；

3、参赛者必须清楚做答，不得无理取闹；

4、参赛者在权利基础上可礼貌求助；

5、参赛者对主持人、评委产生不满时，不得当场顶撞，可在大赛结束后，向主办单位提出申请，请求解决；

6、参赛者如果多次无理取闹，有意打乱比赛进程，根据情况，评委可讨论后给予处理

十二、竞赛说明

1、一切答案均以我们给出的答案为准，其它答案一切不给以认可。

2、必答题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答，否则视无效。每组选一人进行回答，其他成员可以提醒。

3、为了以示公正，各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次，答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口，待抽签后，主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开；

4、每次每队只派两名成员上台进行回答

5、如出现比分一样的情况，则采取加赛的形式，决出优胜.

十三、奖项设置：

1、团体奖冠军——比赛结束得分最高的.队伍获得；

亚军——比赛结束得分第二的队伍获得

季军——比赛结束得分第三的队伍获得

2、个人奖项：安全小标兵奖三个（回答问题流利者，由评委评出）

十四、经费预算：会场布置：桌椅记分牌音响话筒

3、奖状：大奖状3张*5=15元

小奖状3张*3=9元

4、奖品：钢笔4支*20=80

钢笔4支*15=60

笔记本3本*5=15

笔记本5本*3=15

共计：245元

十五、人员安排：

主持人：中文广播电台一名男主持人，一名女主持人

会场布置：教宣部，安全保卫部和纪律检查部

礼仪：郑繁赵军彩张岩马姗

维持秩序：公寓管理部生活服务部

幻灯片放映：张海飞高俊玲

知识竞赛策划书格式范文(篇4)

一活动目的

为了让同学们加深对安全知识的了解，在日常生活中树立良好的安全意识，学习应急避难知识，增强将理论知识应用于实际生活的能力和激发同学们的安全意识，提高自我保护能力。同时丰富同学们的课余生活。

二、活动对象：各院系为单位。七院八院为一个单位。

三、活动时间：待定

活动地点：待定

四、可行性分析

通过知识竞赛的形式，可以加深同学们对安全知识的了解，增强理论知识运用于实际生活的能力，通过此次活动，搭建同学们与学校安全问题的交流平台，激发同学们的安全意识，提高自我保护能力。

五、前期准备

1.宣传栏通知：请宣传板在宣传栏发布相关通知。

2.内部准备：由宣传部撰写比赛的相关通知,由组织部撰写本次比赛所需试题以及试题的评分细则的。比赛环节

选择题(每题3分,共20题)

题目内容涉及突发自然灾害，交通安全，急救常识，寝室安全及火灾，财产安全，传染病预防等多方面，知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。

各院系事先熟题目答案，竞赛时以抢答的方式。竞赛所有试题均围绕大学生安全知识读本,竞赛试题分为必答题、抢答题、风险题三种。

六.答题规则

1、必答题。按答题顺序(抽签决定)，由参赛队伍选择一组题目，由主持人报题，每支参赛队伍每名选手至少各答一题，答题时其他人不得提示或补充，答题时间30秒，回答正确加10分，回答错误不扣分。

2、抢答题。由主持人报题，说“开始”后开始抢答，答题时间30秒，由一人主答，其他队员可以提示或补充，回答正确加10分，答错或违规抢答扣10分。

3、风险题。各队一题。答题时间分别为60秒，各队由一人主答，其他队员可以提示或补充，回答正确加20分，回答错误减20分。

4、三轮答题结束，如遇得分相同，不能分出最后名次，则就分数相同各队加赛现场抢答题1轮(3题)，若再出现积分相等，继续加赛一轮，直至分出名次为止。

5、本次竞赛每支队伍基础分为100分，由主持人当场判定加分或减分。六、参赛选手要举止大方，文明礼让，遵守规则，服从指挥。

由相应分数分出一等奖，二等奖，三等奖。

知识竞赛策划书格式范文(篇5)

只有在比赛中，才能激发员工的潜能，为了开发员工的潜能，我们经常会举办一些竞赛活动。

一.活动背景

沈阳药科大学的员工但是高中学习名次不错的员工，对书本上的知识应该说是很了解了，但是社会需要的人才并不是课本上的强者，而是涉猎较广的复合型人才，大员工应该了解更多课本之外的知识，无论是天文还是地理。开展一次课外知识竞赛，员工们一定会受益匪浅的。

二.活动目的

一方面借此活动活跃员工间的气氛，充分调动员工们主动学习的积极性，另一方面可以增加员工们知识的宽度，能够很好的拓宽员工们的知识面。

三.活动单位

沈阳药科大学创业者协会

四.活动对象

创业者协会全体成员大一或大一大二员工

五.活动时间

六.活动地点

七.人员安排：

主持人两名(一男一女)，会场布置人员两名，会场控制人员两名，监督员一名，多媒体设备操作人员一名

八.比赛规则：

赛前，参赛选手站在一起，赛场有两个区域，分别为A区和B区，。比赛开始，以为主持人宣读题目，并给出两个选项(A和B，其中一个为正确答案)。然后倒计时十秒钟，在倒计时的过程中，参赛选手可以自由选择进入A区或者是B区(站在哪个区代表选择哪个答案)，倒计时结束后，另一位主持人解释这道题目相关的背景资料，最后说出答案，那么选错答案的参赛选手们就会被淘汰，如此反复进行，最终产生胜利者。

(注：1，如果时间充裕，可以把淘汰者再进行筛选，得到另一位胜利者，这两位胜利者在进行终极PK。如果时间不充裕，可以有自救模式—参赛者被淘汰后想复活，可以和其他想复活的选手表演节目，表演之后，其他未表演节目的选手投票，票数多的一方继续参加比赛。2，监督员负责监督参赛选手的违纪行为)

九，经费预算

十，注意事项：

1。在进行比赛前，提醒选手不要发生推挤现象

2.提醒选手将手机调为震动模式

友谊第一，比赛第二。希望员工能在比赛中学到的不仅仅是知识。

知识竞赛策划书格式范文(篇6)

一、活动主题

学生宿舍作为一个大学生休息学习的重要场所，是大学生生活的重要组成部分。除了教室，同学大学期间更多的是在宿舍度过的，就想在家一样，宿舍防火防盗同样不容小视。在此公寓学生会治保部联合消防部举办“防火防盗安全知识竞赛”

二、活动目的

丰富大学生校园生活，提高学生在宿舍的生活质量，增强大学生防火防盗的安全意识

三、活动流程

1、宣传工作

①联系宣传部，商讨板报事宜。板报上注明活动时间、地点、内容及注意事项。将宣传板放在一期、二期食堂门口进行宣传。

②请各分部在查房时协助宣传

③让公寓学生会其他门部长协助在部门内宣传，调动干事们的积极性

2、报名工作

①在一期、二期食堂门口设立报名点

②各楼楼长协助收集报名表

3、活动时间

报名时间：3月31日至4月4日

比赛时间：

①初赛：4月6日15:00

②决赛：4月11日19:00

4、活动形式

①初赛：笔试

②决赛：竞答

1初赛

①参赛选手在规定比赛开始前15分钟签到入场

②入场后听从工作人员按规定位置入座

③工作人员分发试卷后即可开始答题，到规定时间交卷（可提前交卷）

④答题期间不得有任何作弊或扰乱考场秩序行为，一经发现取消考试资格

⑤取初赛成绩前15名参加决赛

2决赛

①参赛选手在规定比赛开始前15分钟签到入场

②入场后听从工作人员按规定位置入座

③竞赛题型分为判断题、选择题、简答题

④评委根据参赛选手的客观题以及简单题的回答情况进行计分和打分

⑤当场核算决赛各个选手总分，评出各个奖项

知识竞赛策划书格式范文(篇7)

一、活动背景

从古至今凡是有识之士均系国家安危为己任，而国防则离不开军事的堡垒。为提高大学生综合素质，拓展大学生视野，并增强同学们国防观念，引导大学生加强军事知识的学习，特此举办此次军事知识竞赛。

二、大赛目的：

1、提高大学生综合素质，培养敏捷的思辨能力，拓展大学生视野，丰富校园生活。2。落实国防教育法规，增强国防观念，引导大学生加强军事知识的学习，激发爱国热情。

3、展现我国以及世界尖端武器，增强同学们对现概念武器的认识和知识储备。

4、展现精神风貌。

5、加强各院及校科协的联系。

三、比赛原则：公平、公开、求知、求实

四、参加人员：

五、大赛内容：

以国防知识，军事常识，时事新闻，军事理论，武器常识，新概念武器等相关内容为此次知识竞赛的内容。

六、报名及比赛时间地点：

报名时间：20xx/11/7至20xx/11/14

初赛时间及地点：20xx/11/1519：30

西校区三教

决赛比赛及时间：20xx/11/1819：30

西大活

七、活动过程与内容：

1、活动前期准备过程：

1)根据活动确定的主题和背景着手考虑活动的整体方案，并草拟策划书；

2)确定大致合理规划比赛前中后期的时间段和大致流程；

3)着手准备活动所需要的试题，并严格做好试题保密工作；

2、活动前期过程：

1)根据最后确定的策划书稿子，由网络部负责拟定活动并在国防生大队发布通知，由宣传部负责制作活动宣传的海报；

2)将试题工作进一步落实，并确定比赛使用试题的初稿和备用试题初稿；

3)针对活动的大体方向进行细节化讨论，并总结出活动当中的一些具体事项；

4)参加出题的内部成员不得参加本次活动，并要认真学习本次活动的策划和组织形式，做好活动的全面解释工作；

5)召开工作会议，确定活动的具体部门详细分工，并在会议讨论通过后执行；

3、知识竞赛的报名和初赛工作：

每个队伍由3人组成，每中队派出2组比赛队伍，共6个队伍参赛。；

4、知识竞赛的部分工作：

1）参加比赛的队伍需提前半个小时到场，可以带一定数量的亲友团参加并观看比赛，但亲友团必须负责工作人员的安排；2）各个参赛队务必服从比赛规则，如有违反将按照规定处理；

3）详细比赛流程见副表1；

八、物品准备及预算：

宣传板、答题板6个

签字笔8个

稿纸若干

计时器2个

矿泉水10瓶

奖品若干

总预算：300元

九、人员安排：

主持人2名

后台4名

现场工作者2名

记分员3名

十、奖励：

第一名队伍获得洗衣机一台。

前三名队伍获得证书

知识竞赛策划书格式范文(篇8)

一、活动说明：

(一)主题：同乘环保之舟，共达助困彼岸

(二)活动目的与意义：为了摒弃校园陋习，提高校园卫生质量，维护并巩固“文明卫生月”的建议成果，号召全体学生自觉维护贫困生的劳动果实，提高同学们的环保意识。为此闽南科技学院助困办公室将于4月24号举行“环保知识竞赛”活动，具体活动安排如下：

1.主办单位：福建师范大学闽南科技学院助困办公室

2.参赛对象：院全体同学

3比赛时间：20xx年4月24号晚上7：00—8：30(若时间有变动另行通知)

4.比赛地点：A101、B104

5.比赛形式：以专业为单位，组成团队，每队3人，采用笔试形式，考试时间90分钟，满分100分，共四大题27小题。题目包括：单项选择题(10题)、不定项选择题(5题)、填空题(10题)、简答题(2题)。根据团队总分高低评出一、二、三等奖。

6.活动流程：本次活动共分两个阶段进行：

4月初对活动的相关内容进行宣传和报名。

二、活动要求：

参赛成员必须服从统一安排，具体的考号我们将用海报通知，请关注我们的海报。考试时不得交头接耳，不得携带手机及考试相关材料进入考场，一经发现将取消参赛资格。

1、参赛对象与组队

参赛对象为高一年段共6班级，每班9人，其中主力队员3人、后备队员6人。

2、竞赛时间地点

20xx年6月6日下午第三节(如有改变另行通知)，多媒体教室。

3、竞赛办法

(一)竞赛内容

环保知识题纲

(二)竞赛题目形式

问答题、抢答题、必答题。

(三)竞赛答题形式

竞赛答题形式采用必答、抢答(让答)、问答等三种答题形式进行。

(四)评分方法

1、要求和原则：答对的给分，答错(不答)的扣除相应分数。

2、每队基本分100分

3、必答题、抢答(让答)题，每题为10分。

4、问答题，根据题目的难度分别设计10分、20分、30分。

(五)评判办法

邀请学校领导组成竞赛裁判团，负责竞赛时的评判工作。

(六)竞赛方式

决出第一名1名，第二名2名，第三名3名。(如遇分数相同则并列)

知识竞赛策划书格式范文(篇9)

为了迎接建校10周年，丰富校园文化生活，创建美好生活空间，营造良好的学习氛围，倡导文明，展现大学生的风采，引导学生发挥“自我教育、自我提高、自我管理、自我服务”的作用，促进大学生综合素质的全面发展。我们女生部将举办文明礼仪知识竞赛的活动。

（一）提高全校师生的文明水平，增强同学们的环卫意识，让他们从自身做起，从小事做起，杜绝不良习惯。

（二）提高个人素质，体现自身价值，振奋师生的精神，使其以饱满的热情，昂扬的斗志，投入学习和生活中。

树文明新风，做文明新小人。

全院学生

活动时间：4月8日

活动地点：教学楼

活动内容：笔试。试卷采取百分制，题型分为选择题、判断题、论述题。答题时间为一小时。班级3人各完成一份试卷，班级平均成绩前8名者进入决赛。

活动时间：4月15日

活动地点：教学楼

活动内容：必答题、抢答题、心有灵犀题、选分题。

必答题：由每队队员依次回答一题，其他队员不可提示，若违反则回答无效不记分。答对加5分，答错不扣分。

抢答题：必须在主持人宣布抢答后才能开始抢答，限时10秒，可相互商讨。答对加10分，答错扣5分。

心有灵犀：在ppt上显示有关文明礼仪的词汇，由一个队员表演，另一个队员来猜，在一分钟内，猜出一个词得5分，猜对越多，得分越多。

选分题：有10—30分的分值题，每队从中选择某一分值的一题，限时30秒，答对加相应分数，答错扣除相应分数。

一等奖1名奖金200元及荣誉证书

二等奖1名奖金100元及荣誉证书

三等奖1名奖金50元及荣誉证书

优秀奖3名荣誉证书

奖金：350元

横幅：150元

场地布置及宣传：100元

总计：陆佰圆

部长审批：

领导审批：

学生会·女生部

xx年3月24日

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英语竞赛策划书

英语竞赛策划书【篇1】

英语竞赛策划书【篇2】

英语竞赛策划书【篇3】

英语竞赛策划书【篇4】

英语竞赛策划书【篇5】

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