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快乐时光小学作文

2024-03-03

快乐时光小学作文十四篇。

作文是我们思想的发展见证我们的成就之路,写作是将想象中的世界带入到真实的现实中的过程。想要写好作文可以多借鉴一些别人的优秀作品,大家是不是对作文的书写感到困扰?我们听了一场关于“快乐时光小学作文”的演讲让我们思考了很多,本文仅供参考阅读希望能够对您有所帮助!

快乐时光小学作文【篇1】

在我们分小校园里,有一个地方,一年四季都会飘出不同的时令果蔬的味道,淡淡的,却很好闻,沁人心脾。这个地方就是我校的学陶劳动基地个小型农场。

初上六年级的时候,这个小型农场可是我们的快乐天堂呢!走在田间小埂上,细数着在黝黑泥土里生长的植物:有绿油油的青菜、青翠欲滴的韭菜、还有那长着荷叶叶子一般的芋头等等,各种蔬菜五花八门令人目不暇接。一棵棵粗壮的桃树、梨树,总在春天里冒出新芽,春末时结出的小果子,等到了盛夏,沉甸甸的果实就坠满了枝头,香甜的水果味儿钻进大家的鼻子里,我们馋得口水直流。一个礼拜中总有一天,老师带领我们走进这个小农场为果蔬浇水、锄草,我们简直像到了另一个世界般,欢快地像出了笼的小鸟。大家尽心尽力干着轻松的农活儿,在这里,每一片绿叶每一寸泥土在我们眼中都是最美的,因为我们太爱大自然了,太爱这个小农场了。

每到某种果蔬成熟的季节,我们总会走进这个小农场,观赏由我们精心照顾下成熟的瓜果,看着这些硕大的果实,心里很是得意

就是这样一个快乐天堂,充满了欢笑。我们拥有特别的校园快乐的一隅。你有吗?

快乐时光小学作文【篇2】

今天天气晴朗,阳光明媚,我和妈妈一起去CBD附近的小广场放风筝。

我们一边骑着自行车,一边观看风景。过了一会儿,到达目的地了。

小广场好热闹呀!小草长出了嫩芽,它伸伸懒腰,好奇的东张西望这热闹的世界。人们在绿色的地毯上欢乐的放风筝。

我不甘示弱,迅速将风筝展开,握着很短的风筝线快速跑了几步,风筝在空气浮力的作用下缓缓的升上蓝天。风筝在天空中偏偏起舞,越飞越高,我手里的线越来越短。每当风筝不平稳的时候,我就握着风筝线快跑几步,风筝就转危为安了。我利用自己掌握的风筝的技巧让我的风筝加入了装扮天空的花海中。

看着它在空中自由飞翔,我的心里充满了自豪和欢乐。

柳树姑娘在路旁梳理着它那柔软而碧绿的发丝。微笑的注视着欢乐的人群。我不仅低吟:“碧绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

春天真美啊!

快乐时光小学作文【篇3】

快乐的时光小学生500字作文

今天学校刚刚结束了散学典礼,出来到学校门口妈妈正向我招手,顺便接了一个电话,当我走到妈妈跟前时,妈妈笑咪咪的让我接听:“喂,你好”,对方说:“hello,猜猜我是”,“毛翊霏”我差一点就跳起来了,太高兴了,太开心了,那是我以前学校的同学,我是太久没见到她了,也太想念我以前的同学了,今天是她的生日晚上特邀我参加呢。

一路上我蹦啊跳啊,太高兴了,真的盼早点到晚上,一路上我在想,我送什么生日礼物给我的同学呢?想着想着就犯愁了,这时妈妈似乎看懂了的我心思,轻轻说了一声:“同学之间的友谊是纯洁的,要用你最纯真的'行动去参加你同学的生日”,我也似懂非懂的,反正不能花钱买来买而且又能表达我们友谊的方式,什么呢?想到了。

“叮咚,叮咚”门还没开就听到了一居声音“梁煜琳”,我太感动了,还有好几个以前班一起玩得很要好的同学呢,我们的声音完全复盖了大人的声音,我们手拉着手,叽叽喳喳,问长问短,你捏我一下,我打你一下,一会又静下来说悄悄话,一会又哄堂大笑,就这样疯着闹着过一个同学的生日。

也许是太热闹,太开心了,我回到家才发现我给同学准备的生日礼物明明是带过去了,却没有给而且还弄丢了这时妈妈拿手机短信给我看:“煜琳,你的纸飞机我收到了,我们一起按照纸飞机上的要求好好学习,谢谢你参加我的生日哦”。

快乐时光小学作文【篇4】

在小学的快乐时光

一转眼,我已经是初中生了但是我回想起小学的时光还真是快乐啊!

在小学的时候,我很调皮每天不是和同学打架就是搞破坏。有一次我靠在窗台边写作业,有个同学不停的敲着窗子,我的心情乱了,在一句敲死啊敲的这句话的落下接着就是玻璃破碎的声音。同学们听到这个声音就一双双眼睛就往我着看,我紧张了,这是我第一次有紧张的感觉。同学们全过我着里来看我的手和玻璃,就在同学们问的时候老师过来了,我赶紧的低着头。老师走到我的面前,我以为老师会骂我的但老师竟然对我说了句明天重新赔一块玻璃过来我没有说话只是点了点头,这件事要我记忆是抹也抹不掉的。

我在读初中的时候我才知道读小学很幸福,你们应该也有一样的想法把,在读小学的时候可以很天真的玩和同学一起听歌,一起聊天,一起吵架,一起开心的玩。我很想小学的时候,想小学同学,想她们的笑脸,想她们叫我的外号。

在小学还蛮快乐的,也许也有泪水可是也有欢乐的时光。

我第一次在网校上写作文所以写的不好的地方请评论出来,谢谢!

快乐时光小学作文【篇5】

我还花巨资给淘淘和静静住买了个漂亮的笼子,一个两层的小屋,上层是休息间,下层是活动室和餐厅,上面都铺着柔软的刨木花儿,中间用一个小滑梯连接起来,简直像个别墅,比我住的还好。

淘淘可调皮了,经常抢东西吃,从不知道礼让,一次,我喂给它们半片白菜叶,刚塞进笼子的缝里,淘淘“吱”地一声抢先咬住菜叶,拖到脚下,大口大口地吃起来,那一脸得意的样子使我不禁“噗哧”一下笑了。等淘淘吃饱了去喝水的时候,静静才用小爪子捧着菜叶一小口一小口地吃起来,斯文的样子真可爱,我忍不住抚摸了它一下。

小仓鼠有时候待在笼子里久了,嫌烦了,我就把它们从笼子里捧出来,这两个小家伙在我的手心里不停地爬呀爬,毛茸茸饿肚皮搞得我痒痒的,直想笑,我把脸贴着它们那肉乎乎的\'身子,它们也不介意,还调皮的用小爪字轻轻地抓抓我的脸,还冲我顽皮地添添舌头,挤挤眼睛,它们那有趣的样子,常常让我笑到肚子疼。 我轻轻地抚摸着它们柔软的毛,不一会它们圆滚滚的肚子就一起一伏的了,原来它们睡着了。

一个星期六的下午,我和妈妈带着仓鼠去了南师大的草坪,我把笼门打开,这两个小家伙像是被关了很久的囚犯毫不犹豫地冲了出来。淘淘一下子就窜出很远,很快它在草坪上发现一个瓶盖,用嘴巴咬了一下,发现不能吃,就放弃了,我将瓶盖捡起,向它的前方扔去,淘淘发现了,又跑着跳着奔过去,又用嘴巴咬咬,发现不能吃,丢掉,然后我又捡起来,继续逗它,我们俩都乐此不疲,它不厌其烦,我乐不可支。忽然我想起了另外一个小仓鼠,可是环顾四周,已经看不见它的身影了。我赶紧四下寻找,终于在一个灌木丛下发现了它,小家伙正爬在草上,伸着四肢,迷着眼睛,正享受着在温暖的阳光呢。

仓鼠给我带来了无穷的快乐,我爱我的仓鼠。

快乐时光小学作文【篇6】

早晨,我刚睁开蒙胧的双眼,老爸的声音就以一分钟一万米的速度传进我的耳朵里,振得我的耳膜一阵发痛,我条件似的站起来,和老爸一阵针锋对麦苗的争吵后,老妈又不解气的让我早读,坐在书桌旁,我恼怒的想,啊!要是我回到妈妈的肚子里,该多好啊!

想着,我真的回到了妈妈的肚子里,我那个高兴啊,对着妈妈的肚子就是一阵拳打脚踢,直到妈妈传来一声声尖叫,我才安安静静的坐下,可我天生好动,总是管不住自己的手脚,让妈妈痛得直喊到医院去接受开刀,天哪!不行,这也太恐怖了吧!

看来,我还得变大点,这样想着,我以被医生抱了出来,天哪,我怎麽身上全是血水呀,再看看妈妈,她以医生折磨得死去活来,可还欣慰的笑着,@##$$%^&**&我正胡思乱想着,一阵剧痛传遍了我全身,我恶狠狠的看向医生,他又举起一巴掌向我打来,惊恐之中,我又遭一掌,感情我不是你生的吧,我望着这个没人性的医生,心想,我的爸爸妈妈应该为我讨回公道吧,我把希望的目光投向了爸爸妈妈,差点没吐血,他(她)们正微笑着望着我,丝毫没有把我从医生的手中拯救过来的意思,上帝啊!我待不下去了,求求你,让我再大点吧.

眨眼间,我回到了家,爸爸正在为我洗澡呢!那滋味可比神仙还美,正当我晕乎其乎,享受人间亲情的时候,我一下子从爸爸的手中滑落下去,砰!随着我摔落盆底,疼痛一下子包围了我,我瘫了,只得眼睁睁的看着爸爸挨骂.......妈妈,救救我啊,想念出来,却只换得几.

快乐时光小学作文【篇7】

你瞧,照片上有我,有爸爸,妈妈,还有一只可爱的鸽子。

那是刚放暑假的时候,我们全家一起到公园去游玩,那里游人如织,个个兴高采烈。他们有的在看风景,有的在给鸽子喂水吃食,有的在树荫下谈笑风生……

我们愉快的向一群白色的鸽子走去,鸽子们立即用节目表示欢迎,小小的鸽子,有的展开洁白的翅膀,在蓝天下,在游人的头上翩翩起舞;有的扭动着小巧的身子,在草地上悠闲的走来走去,“咕咕咕,咕咕咕”,好像在说,“别小看我,我还会走模特呢!不信,我走给你们瞧一瞧。”这时,有一只灰白色的鸽子飞了过来,停落在我面前的一棵树上,刚好爸爸妈妈也在旁边,姑父连忙举起照相机,拍下了这珍贵的照片。

哦,对了,我忘了告诉你们了,那是在上海人民广场。从那儿去参观世博园那是相当的方便啊。

快乐时光小学作文【篇8】

微风轻拂过我的脸颊,璀璨的阳光跟着我们的脚步闪烁着,此起彼落虫鸣鸟叫声,穿入我的耳朵,壮观的山光水色映入我的脑里,就在这个时候,我的车上时光正准备开始!

每个人总会搭车,不论是坐着爸爸或妈妈开的车,或是自己搭公交车,搭公交跟全家人一起坐火车,这些车上时光,可以是欢乐的,可以是焦躁的,也可以是缤纷的。当然,还可以是感人肺腑的。车来了,我喜欢坐在靠窗的位置,因为可以沿途欣赏美丽的风景,当车子在蜿蜒的道路上行走时,我便会抛开所有的压力、所有的烦恼,让灵魂瞬间升华!这段车行时光,我会用听音乐、跟家人一起聊天来填满,让时光流过,享受宁静而不被打扰的短暂时光。

生活不处不美,缺少的是一颗沉静的心来感受美的存在,但愿我是懂得享受生活的人;但愿我能在这段短暂的车程中,体会美好的世界!

快乐时光小学作文【篇9】

终于放寒假了,我和好朋友开心早早就约好要一起去滑雪。

我们一同来到烟台南里必捷滑雪场,在大厅换好衣服和装备,兴奋的向雪地走去,突然发现笨重的雪靴让我们走起路来像摇摇晃晃的企鹅,手里的雪板和雪仗更是让我们不能保持平衡。我们看着相互的滑稽动作都大笑起来。

教练走过来教我们在雪地里怎么走路、滑行、拐弯、刹车等。他告诉我们滑雪时膝盖要始终向内侧弯曲,走路的时候可以借助雪杖的力量保持身体的平衡。掌握了动作技巧后,我们还是摔了一个又一个屁股墩儿,摔跤了然后爬起来,再重新上雪道练习。

练习了一会儿,开心找到我说:“我们一起去挑战中级道吧”。一定会很刺激很好玩!我说:“好啊,我们是勇敢的滑雪健将,一起去吧”。我们一起站在坡顶往下看去,有点吓着了,心里都打起了退堂鼓。我们沉默了一会,相视一笑,她说到:“我们一起滑下去吧。”听完她的话我仿佛有了信心和勇气,说到:“没问题”!我感到身体慢慢的移动,然后越滑越快,耳边风声呼呼的叫,我慢慢放松了双臂,身体也轻盈起来,看着一直滑在我旁边的好朋友,感觉我们像两只飞翔的小鸟,自由自在,无拘无束。

我们就这样在中级道上滑了一趟又一趟,一直到太阳下山,回家的时候我们还依依不舍,相约着下一次再来滑雪。

快乐时光小学作文【篇10】

快乐的时光总是短暂的!小A像哲人一样地说出了这句话。看着他这副模样,我有点想笑,有点想分享一下。

快乐,有时能延续长长的时间,让你充分地体验兴奋的滋味。有时候,快乐却又是转瞬即逝的,正因为它短暂,所以尤为珍贵。今天,我就经历了一段短暂的快乐时光。

今天是五一,清晨妈妈出门买菜了,爸爸也光当一声关上了门,听说是去修电视摇控器了。啊,万岁!只有我一个人在家啦,这可是千载难逢的机遇。我兴高采烈地坐到了电脑桌前,跷起二郎腿,嘴里哼着流行曲--周杰伦的《发如雪》,手不停地移动着鼠标。先登陆腾迅qq,和同班好友聊天,聊聊最近学习情况,聊聊上周的八荣八耻中队会,最后再聊聊我们新来的美术老师,玩困了,听听悦耳的流行音乐,放松放松大脑。再打开4399游戏网页,玩迷你小游戏,抛鸡蛋、连连看、养食鲸、mm制造机真是惬意极了。我玩啊玩,玩倦了电脑,又打开了电视机,看看小品、相声,肚子都笑疼了。再换台看我喜欢的动画片《哆啦a梦》,被这只聪明的机器猫所折服。

正在我高兴之际,喀嚓喀嚓突然响起了开门的声音,我知道大事不妙了,肯定不是爸爸就是妈妈打道回府

了。吓得我在第一时间里迅速关掉了电视机,又点着脚尖从书柜里取了一本作文书,装模作样地捧起书来,津津有味地看了起来。原来是真是妈妈回来了,看见我在看书,惊喜地说:

太阳从西边出来啦,今天怎么这么老实啊?俗话说:能言是银,沉默是金。我只能保持沉默了。妈妈兴冲冲地从厨房里给我端来了可口的樱桃。但一会儿就看到了电视的电源灯在亮着,我一惊,知道我的小把戏可能要露馅了,只见她摸摸电视的机身,心里明白了八九分,顿时表情从晴转阴了,严厉地对我说:这是怎么回事儿?我知道一场灾祸马上要降临了,于是扑通一声跪了下来,并挤出一些眼泪来,抱着妈妈的双腿,妈,救人一命,胜造七级浮屠,你就放过我吧!妈妈被我的可怜相逗得扑哧一声笑了,说:好,起来吧,以后别再骗人了。我假装吸吸鼻子,说:谢谢大人免我一死。

唉,今天的欢乐时光虽然实在是太短暂了,但却给我留下了甜美的回忆。

快乐时光小学作文【篇11】

谢老师可真有创意,今天这堂课让我们玩成语游戏。谢老师把我们分成了两组,我们叫“必胜队”,三四组是“精英队”。

第一种游戏叫成语接龙,一排同学一个人一个人按顺序说,不可以重复。然后写在黑板上。“开始!”谢老师一声令下便开始了。“留神无主,面红耳赤……”我们“必胜队”不犹豫,一个个胸有成竹地出口便是一个表情词语。棒极了。不过,在董琛琪那儿失了一分。没关系!还有一个“你演我猜”。我们队派上了万宇龙和赵梦姝。瞧,男女搭配,干活不累。“精英队”派上了曾婉晴和李丹婷。

曾婉晴从表情里挑了一个词语给万宇龙看。万宇龙不假思索后,()便动了动眉毛。呵,这多简单,不就是眉飞色舞。我不怎么觉得难。可是赵梦姝竟没有猜出来,真是急死人了。

我们组写的词语都让“精英队”给猜中了。

不知道“精英队”又会拿什么词语来为难我们。万宇龙看过了成语,紧握看拳头,有些着急。只听“啪”的一声万宇龙狠狠地打了自己一把掌。咦?万宇龙狠狠地打了自己一巴掌。这万宇龙搞什么名堂?皇帝不急太监急,赵梦姝神色镇定,我们却像热锅上的蚂蚁。万宇龙又摸摸耳朵。“面红耳赤。”赵梦姝大声说出了她自己认为的成语。“耶!”万宇龙高兴地跳了起来。哦,我明白了,万宇龙演这场苦肉计还真使用心良苦。全场掌声如雷鸣。这下万宇龙还是乐得面红耳赤呢!

这么一来,我还真不能小看万宇龙耶!

快乐时光小学作文【篇12】

我很想跟爸爸妈妈聊天,我想跟爸爸妈妈说出我的心事,但是我却常常找不到时间和爸爸妈妈聊天,因为我的功课多,因为他们的家事也忙,所以聊天的机会越来越少了。

还好,妈妈总会利用假日,我们全家一起准备丰盛的早餐,也一边聊天,什么话题都可以让大家开怀大笑,那是我最快乐的时光。

偶而和爸爸爸妈妈妈单独聊天,感觉好像在做梦似的,虽然难得,却让我一点也不想终止聊天。

我喜欢和爸爸妈妈聊天,就算写功课的时候,我也忍不住想跟他们讲话,这时妈妈就会说:你先把功课写完,我们再慢慢聊吧!我吐吐舌头,闭上嘴巴继续写功课,但没两分钟,我又想起什么,又继续聊了起来,爸爸妈妈一直摇头:你话真多!

吃饭的时候,我们全家一起聊天,东西也变得特别好吃。有一次妈妈讲了一个很有趣的故事,我立刻跑进房间画成图画,我很骄傲的说,这张图画的名字就叫做:跟爸爸妈妈一起聊天!

全家都笑了,那张画画得就是我们聊天的快乐画面啊!

快乐时光小学作文【篇13】

校园是充满阳光和有趣的,我所在学校是一所快乐的学校,但是一件悲惨的事前几天就发生在我们学校。

那天不知为什么我们学校的两名学生打了起来,还动了真家伙:砍刀和棍子。当时在场的人都下吓坏了,两个打架的人,一个头上被砍了两刀,另一个人的左手臂上被砍了几刀,棍子打断了几根。

小学虽然是快乐的,但并不全是快乐的,有搞笑的,有开心的,还有悲伤的。下面我就讲一件在我身边发生真实搞笑的事情,要说这件事还要从3年级的时候说起。

三年级的那一节体育课是我至今难忘,那节课我们班在跑操场。忽然,小曹叫了起来,他为什么忽然叫起来呢?原来有一泡鸟屎是掉在他的头上,他说:“哎呀!怎么这么多人中就偏偏掉在我头上啊?”我们班有的同学就向他开玩笑说:“小曹,你怎么这么幸运啊?”他害羞地笑了,我们全班也大笑起来。

还有一件搞笑的事就是那次我们到电教室去上课,小张上课玩高尔夫球,被老师看见了,老师以为是乒乓球,就要踩坏它,可是谁知呀,一踩,球没有问题,可老师的脚有问题了,高尔夫球是硬的,用脚踩它好比鸡蛋碰石头,过后老师走路一瘸一拐的。

现在想一想还回味无穷呢。

快乐时光小学作文【篇14】

当!当!当!下课了,我们赶紧说:谢谢老师。,真恨不得立刻长出一对翅膀,用闪电般的速度飞到操场,当老师一喊:下课!,我们立刻把教室门口挤得水泄不通,彷彿交通大堵塞,此时我们的交通警察只好来协助疏通了,可是等他大叫不要挤时,我们已经消失得无影无踪了。

我和好朋友到操场上玩捉迷藏的游戏,记得有一次我当鬼的时候,有个同学故意捉弄我,在我脚边放了香蕉皮,害我跌得四脚朝天,真缺德,尽管如此,这个让我又爱又恨的游戏,还是百玩不腻啊!除了玩捉迷藏之外,有时我也会躺在翠绿的草地上翻滚,闻着青草香,真想在这儿睡上舒服的一觉。

有些小朋友会利用下课时间去合作社买东西,合作社裏有许多令人垂涎三尺的食物,这里可以说是小朋友的餐厅呢!还有藏书丰富的图书馆,也是小朋友的天堂之一,里头有小朋友认真的在阅读书籍,彷彿自己是一位精灵,在幽静的森林中漫步。

下课时,有小朋友在操场逍遥自在的玩耍,也有小朋友在图书室安安静静的看书,不管是动态还是静态的活动,下课十分钟是短暂且珍贵的,应该珍惜美好的这一刻。

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时光初中作文


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时光初中作文【篇1】

当下课铃声敲响的那一刹那,我们在心底开始欢呼,当老师走出教室的那一刹那,我们便在行为上开始欢呼。

马上,全班如同原本聚在一起的桌球经过轻轻的一碰马上分散开来,形成了一个个小型聊天区。

每每这时总是同学们最惬意的时候,但——

“不好,下节课好像要英语默写。老师昨晚说的。”

“什么好像,根本就是。”

“天哪,昨晚光顾写作业还没背,惨了。”

霎时间,一阵脚步声和一阵桌椅的碰撞声加上同学的咒骂声,形成了一首独特的慷慨就义之歌。

一会儿,本来如同水烧开沸腾漫天闲话的教室此时此刻却满是翻书声和读书的声音,又形成了一首埋头苦读的临时抱佛脚之歌。

这时候的班级就显得特别的团结,而且分工相当明确。昨晚已经背完的,在为旁边没背完得加油打气,或与未背完得商量如何作弊以及在受到帮助之后已背完的将受到什么好处的讨论;未背完的,又不想靠别人的,则在一旁专心致志的背,或是几个人组成临时小组互相背;完全不抱希望的,不准备默好的人则是此时此刻最闲的人,是不是的骚扰一下已背完的和未背完的,并以此为乐,有的则充当报告人,随时注意“敌人”——英语老师有无接近,那模样简直就和电视里的特务监视某人差不多,简直就是当特务的料。

“英语老师来啦。”

“天哪,这么快,主啊,杀了我吧。”

顿时,教室里一片哀号声。

“哈哈,骗你们的。”一个欠揍的声音冒了出来。

揍人声、咒骂声代替了哀号声。接着,又是一阵的埋头苦读的临时抱佛脚之声。

经过N次以后。

“英语老师来了。”

“骗谁呀,真当我们是白痴呀。”

“别信他。”

“对。”

“没骗你们,真的来了。”

“天哪,真的来啦。”

“上帝呀,带我走吧。”

接着,便又是一阵哀号声。

此声经久不息,哀转久绝,直到老师进门的那一霎那。

这就是我们的“美好”课间。

时光初中作文【篇2】

窗外的轻风轻拂在我的脸颊上,外面的景色让我沉浸在大天然中,闭上双眼,悄悄的倾听鸟鸣声,太阳缓缓的升起,我们也开始了令人期待的车上时光。

爸爸安稳的驾着车子,让人感到放心,我们的车上,老是布满着欢笑声,由于这个时候是全家人一起谈天的好时间,不管是谁,都无法抗拒这令人感到惬意的车上时光。我最喜欢趁这个机会,赏识窗外的美景,固然有时候在车多的都市里,很难感触感染到什么漂亮的山光水色,但却可以由此看到市区人们的生命力及活力。如果,车开到了乡下地区,没有吵闹的喇叭声,只有翠绿的稻田或果园,便可让你心情放松,不再那么的紧绷。只要能好好利用这段车上时光,放空、放轻松,便能够抒解压力与疲惫,同样是车窗外的风景,却能够给人两种不同的感触感染!

假如今天不幸赶上了塞车,也没有关系,往好处想,趁着车子停下来的时间,看本书,扩充知识,或听听音乐,让柔美的音符陪你渡过这一段令人焦躁的时光。不管你的目的地是哪里,途中的事物绝对能让你尽情的享受这段车上时光!即使目的地是学校,只要你能够利用这段车上时光,也可以让车程洋溢着幸福与欢笑。

也许每个人的目的地、心情都不太一样,但是,大家都应该学习如何掌握短暂的车上时光,让车子里布满欢笑与乐趣,在原本不被正视的时间里,享受着属于自己的“车上时光”吧!

时光初中作文【篇3】

人们往往满怀憧憬地踏上寻找幸福的征途,却殊不知幸福就在我们身边。

当幸福的金马车向我们驶来之时,我们往往对它视而不见。然,当它离我们远去时,我们才会想起拣起地上的金鬃毛,回味着幸福披发发着露水清香时的味道,说:“哦,原来我也曾幸福过。”

幸福是“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归”的无微不至的母爱,它润物细无声,而幸福就是这般朦胧而又真切的感觉。

幸福是父亲那扎人的胡子和那宽大暖和的大手。怜子如何不丈夫,父爱如山,而幸福亦像大山般敦厚稳重。

幸福是“国内存良知,海角共比邻”、“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的浓厚友谊。千金易得,良知难求。良知一位,幸福足矣。

幸福是执子之手,与子偕老的诺言。佛曰:前世五次回眸才换来今天的一次擦肩而过。两个不同世界的人能够走到一起就是一种幸福。

幸福是初为人父、人母时的喜悦。当一个尊重命呱呱坠地时,他的哭声就是送给人们最大的幸福。

幸福是“东风又绿江南岸,明月何时照我还”的思乡之情。久在异乡,视他乡为故乡,视故乡为他乡。当风雨燕归来之时,这种叶落归根的幸福之感便油然而生。

幸福是“长风破浪会有时,直挂去帆济沧海”的乐观和“安能摧眉折腰事显贵,使我不得开心颜”的傲然。逆境诚然是痛苦的,但是只要我们拥有一颗宽大旷达的心,满足常乐,幸福就在某个角落等待着我们。

……

幸福是无形的、抽象的,你永远看不到它,而唯能专心去感触感染它。

锦衣玉食是幸福、粗茶淡饭亦然;朱门豪宅是幸福,柴门茅舍亦然;申明显赫是幸福,平清淡淡亦然,……一切的一切,它们在幸福的天平上等价。

不同的人有不同的幸福,然而有的人善于发现幸福乱石堆中这粒璀璨的明珠,有的人却整天哀哀怨怨,埋怨上天的不公。哀怨蒙蔽了他的.眼,寻找幸福的眼。满足者常乐,满足者亦幸福!

时光初中作文【篇4】

清晨,一阵清脆的铃声响起,语文老师风风火火地冲进教室。他和蔼可亲的笑脸,夸张有度的表情,总令我们感触感染亲切;他洒脱自如的动作,幽默风趣的话语,总能博得我们阵阵掌声。他经常“没大没小”地与我们调侃,同时巧妙的为我们揭开了神秘的文学面纱,带领我们走进妙不可言的世界。

这是多么夸姣的瞬间,这是多么幸福的时刻!朗朗的读书声孕育着欢乐,默默的思考中透露出但愿。有时,我们品味着“落下与孤独腾飞,秋水共水天一色”的意境;有事,我们领悟着“我很幸福,由于我曾糊口过”的哲理;有时,我们感触感染着“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”的豪情。

在他们的引导下,满页的笔记,我们不再感到烦恼;厚厚的书本,我们不再感到窒息。郁闷的日子,他让我们品尝开心的甘果;欢乐的时光,他让我们傲游清美的世界。

坐在教室里我们拥有了《敬畏生命》的《勇气》,拥有了《绝唱》般的《口技》,拥有了《摆渡》糊口的本领,拥有了《读书有感》的心境。这是教室吗?不!这是一座神奇的知识殿堂,在这儿,我们畅饮着今天的甜美,想象着未来的夸姣。听,老师那铿锵有力的话语又在耳边响起,这是一首首柔美的乐曲。从海底世界到浩瀚太空,从原始森林到现代都市,都是它的旋律。看,老师凝结人生精髓的表情又在面前呈现,那是起伏延绵的一座座青山,那是清澈透亮的一条条小溪。青山托起我们弘远的理想,小溪载着我们夸姣的心愿。

“活到老,学到老。”人的一生将在学习的陪伴下渡过。回忆起从小到大教过我的老师,一位位都勤勤恳恳。面对我们的质疑,他们耐心解决,悉心教导;面对我们的提高,他们的脸上也露出欣慰的笑脸;面对我们的错误,他们批评指正,脸上虽带着严肃,但在内心布满着无穷的关心。

储存这些幸福的时刻,这幸福,由于有老师奉献出色;这幸福,由于有我们领略真谛;这幸福,由于师生共享夸姣。花季中的.我们,请意识到这一点吧,储存幸福时刻,要不,幸福将会与你擦肩而过。

时光初中作文【篇5】

今天,我读了林清玄的一篇文章——《时间的角落》,文中举了一个实验:老师找来一个箱子,先让学生们用大石头将箱子装满;接着又让学生用小石子和细沙将大石头之间的空隙塞满,然后她自己拿来一盆水,倒进箱子,居然连一滴水都没漏出来,老师用最浅俗易懂的例子让大家明白了:时间是挤出来的。

在学习中时间不够用的现象屡见不鲜。不信?你瞧——有人抱怨作业太多,没时间去同学家玩;有人嘟嚷说考试次数太频繁,压力太大;有人诉苦,周末要上补习班累死啦,一点自由时间也没有……这样的例子数不胜数。

但有些人却很会利用时间,你看——有人利用下课时间看课外书,拓展知识面;有人利用体育课,多锻炼身体,以免生病浪费时间;有人利用中午时间休息一会儿,养精神,利于下午更好的学习,提高学习效率,节约时间;有人知道作业多后从不抱怨,而是赶快写,因为抱怨也是很浪费时间的……

学习如此,生活更是如此。生活中的许多事情都需要我们“挤”时间来完成。我妈妈就经常这样,她每天六点起床,同时把我叫醒,然后自已洗漱,同时帮我把洗漱的工具准备好;在我洗漱时她会把录音机打开,一边让我听英语磁带,一边为我准备早饭……经过统筹安排,既完成了早上的任务,也让我的早上的时间更充实,也不觉得累。

其实生活中这样的例子太多,让我们学会“挤”时间,让我们的生活更充实,更加丰富多彩!

时光初中作文【篇6】

时光就像不可翻转的沙漏,你看着它流逝,却无法挽回。——题记

我害怕时光流逝。

就像年幼的孩子害怕黑暗。

“嘿,今天天气好啊,今朝你们吃什么?”“哎呀,我跟你讲哦,今天虾只要10块钱1斤就够啦,我们买了2斤呢!”在偶尔一想起,这些对话为什么从天天能听见到渐渐遗忘了呢?

人人都会老去,我的身体健康的外婆也是一样。

其实我们不用怀疑,因为我们已经看到,我们的童年也只能再在记忆中出现了。

一次晚自修回来,肚子俄瘪了的我看到外婆送了夜宵过来,欣喜万分,赶忙接过夜宵,向家中跑去了。还没有打亮楼梯  上的灯,向窗外望去,看到外婆从前笔挺的背不再挺直,从前轻捷的脚步不免显得有些踢拖。外婆怎么了?外婆老了。

每每想起这一幕,我冒着青春火焰的心好似被腊月的风吹过,刺骨而凄凉。我有时会想,时光多么漫长啊——就像我盼着墙角广播下课铃的响起,就像我发呆时望着窗外好似不会枯黄的杨柳。但是实际上我错了,难道爸爸妈妈,爷爷奶奶,外公外婆,没有经历过童年,没有经历过青春,没有过青涩的岁月,没有过时光的泪痕?

人人都会感叹时光,而这感叹的背后,难道没有他们自己对时光的依依不舍,对生命的声声叹惋?

时光就像不可翻转的沙漏,你看着它流逝,却无法挽回。时光是不会来等待每一个人的,即使他有再大的权利,即使他有再多的金钱。时光是怎么样流逝的?这个问题简单得不能再简单——如果你不能回答,你只要看一看时钟上的时针、分针、秒针是向哪个方向移动的;你也可以看一看太阳,从它升起的那一刻到它离去的那一刻,它是往哪里奔跑的;你同样也可以回忆一下你的童年,它是怎样从你的生命中消失的。

时光是残忍的,又是仁慈的。时光不会给每个人一样的机遇,也不会给每个人一样的生命。我们也许并不能知道时光从人体中消失的那一刻,但是我们可以知道,在时光仍然在我们掌控中的时候我们对这些时光做了什么。时光并不愚蠢,时光知道我们为它付出了多少——它会在离去后,在你永远不会知道的时光中做出另一个选择。

至少我相信,人类永远不可能征服时光,却可以掌控时光。因为我知道朱自清也曾经为了时光不舍,为了时光叹惋,正如同朱自清所说,时光匆匆。但是怎么才可以掌控时光呢?刚才我说过,时光会在我们离去后做出另一个选择,这个选择难道我们不可以去掌控吗?我们一定可以。就像鲁迅先生,这位伟大的教育家,他现在看不到时光了,时光却仍然眷顾着他,他为时光付出了多少,时光就会回报他多少。从而我们可以看出,时光与付出是一个平等互利的过程,这个过程,正是我们在短暂的一生中一直奋斗的一个目标。

时光不可被征服,但时光可以被掌控,就像我们老去的爸爸妈妈,爷爷奶奶,外公外婆,像我们不再能经历的温馨的童年,还有需要我们珍惜的美丽的青春,也像朱自清、鲁迅先生等等伟大的人们……不管怎样,时光需要我们去思考,需要我们去品味,需要我们去珍惜,更需要我们为之去拼搏!

时光初中作文【篇7】

天空是那样的灰暗,我孤独地蹲在墙角,抱紧了身子,想让自己不再颤抖,可是自己的内心却无法平静。

这是一家医院,棕色的大楼仿佛在为那些病人感到惋惜。医院里人不是很多,因为这时是凌晨2点。我和爸爸来到一个房间,那时我还小,不知道为什么爸爸和妈妈把我的美梦打断,把我从温暖的被窝里拉出来,就这样去了医院。我看到爸爸异常严肃的脸和妈妈脸上还未干的泪水,茫然无措……

终于我又见到了我的姥爷,但他被白布盖着。我划了划被角,妄图将他叫醒,可他并没有像平时那样做起来和我打招呼,我不解的看向四周,发现不知何时来的叔叔、婶婶、阿姨,他们脸上都挂着泪,大伯坐在一边皱着眉头抽烟。整个房间里静悄悄的,我不禁被这种气氛吓坏了,“哇”地一声开始大哭了起来。或许是受我的哭声的影响,许多人和我一样哭了起来。后来,我看到姥爷又被盖上了白布,不谙人事的我,懵懂间仿佛知道了什么默默地注视着姥爷被手推车推走。

回到住了5、6年的老房子我渐渐的睡了。可从那以后我就再也没看到我那幽默又和蔼的姥爷。我渐渐长大,随妈妈爸爸来到城里,姥姥也来了,可我有些不舍,那陪伴我长大,拥有我童年的喜怒哀乐的老屋,即时它是那么老,但它代表着姥爷对我的爱和关怀。可惜我最终没来得及看姥爷一眼。

就让时间来将这撕裂的伤口抹去吧。

最美时光作文


作文是一个反映文化交流和人们思想活动的方式,真正的写作大家一定都是形成自己风格的,要敢于创新,你知道好的作文要怎么写吗?根据您的要求,活动范文吧为您整理了“最美时光作文”,以下内容仅供参考请自行斟酌!

最美时光作文【篇1】

记忆里,那些走过的岁月渐渐逝去,就想海滩上留下的一串串脚印却被一阵阵的海水淹没、抚平。然而有些事;有些情感,虽然模糊只能定格在几个画面,不论怎么样一定是美好的。

美好的时光,一定是快乐的,难忘的。跟着新的时代,大家把一个一个村庄翻新,该成楼房。虽然大楼房好,可是并不是有小村庄的乐趣。在农村的时候,每家每户都非常熟悉,甚至在空闲的时候还坐在大树下闲聊,老人们就在院子里下象棋,经常传出笑声。

住在村子的时候,我认识了好多小伙伴。有一个特别好的朋友从小玩到大,我们是跟老人一起去菜地帮忙,她也跟着她的奶奶帮忙,我们都喜欢在菜地里摘菜观察叶子的条纹我们兴趣相同,那时候一有空就在一起寻找新奇的东西。

我们还一起学了骑车子,还一起去学校,忒别开心。有一次有了新发现,我们俩像平常一样去菜地里,结果刚下完雨,都是泥,我一不小心跌倒了,衣服也弄脏里,我哭了半天,她一边儿安慰我,一边儿给我擦眼泪,到她的家里,她一直帮我擦,还给我讲笑话。不久之后,村庄要翻新了,每家每户都慢慢地搬走了,我们俩也分开来,虽然见面的次数慢慢的少了,但是这份回忆是美好的,是我童年里美好的回忆!

最美时光作文【篇2】

微微闭上眼,思绪翻飞,总有些时光在心底盈然,不曾消散。

记得那年过年,太姥姥要教我剪窗花。我还记得她用几近恳求的话问我,然后看我答应后笑得皱纹翻卷,像一朵明媚的菊花。

整整齐齐的大红纸,小巧玲珑的剪刀,这些从太姥姥手中一过,便变成镂空精妙的花纹,变成家里贴的大红喜字,变成窗上透明轻逸的窗花。我在旁边照着样子学,她在旁边絮絮叨叨地说着什么,沉寂了多年的笑容堆满了脸,露出她那少牙而空洞的嘴。可那么繁琐的窗花对于一个小孩子来说的确太难了,还没剪几下,我就扔下了剪刀,把房门摔得震天响。我不知道,那一刻太姥姥的笑声戛然而止,嘴微微张着,挺直的腰深深地陷了一个坑。剪刀不顺从地从她那火柴棍似的手中滑落,在地上发出清脆的声响。

万事难料,那年过完年后的几个月,太姥姥便在医院中去世了。

我没忘记我那时的惊异,我呆住了,揪心的疼痛袭满全身,像一条脱离水面的鱼,艰难地呼吸着。刹那间身体像是被抽空了,泪水在脸上肆虐,我顾不上擦,任凭它落下,落下。

脑海中划过一段段同处的时光,还记得她给我剪的窗花,还记得她给我缝的鞋垫,还记得我一次次的骄横,她一次次的包容,还记得她那裂开的笑容,满眼的笑意,还记得她笑开时因为满嘴没几颗牙的空洞……

斯人已逝,那些时光看上去别样的苦涩,如同品茶时兴致浓浓变为了唇齿间的微微清苦。可那些时光,亦是心中最珍贵的,最美好的,是放在心底的那份幸福。

那些最美的时光,都应该用记忆珍藏,用岁月凝望。

最美时光作文【篇3】

时光老人总是那么无情,美好的时光稍纵即逝,像落叶一样沉淀在心里,却一阵清风掠过,勾起了美好的回忆。 当斑斓的翅膀投入蓝天的怀抱,那是蝴蝶最美好的时光;当缓慢的步伐爬上树木的顶端,那是蜗牛最美好的时光;当娇羞的花瓣露出艳丽的容颜,那是铁树最美好的时光。但对于我来说,一次平凡的经历却是最美好的。

记得在一次冬天,一位阿姨请我们到村庄去烧烤。刚到郊区附近,清新的空气便迫不及待地灌入鼻腔,滋润着我的肺。一路上,两旁都是高大魁梧的树木,如训练有素的绿衣战士站立在两旁,让我有如主席阅兵之境。郊区的风清凉清凉的,把我的烦恼吹到了九霄云外,树下的花儿似乎也被风儿叫醒了,在清风邀请下跳起了欢悦的舞蹈,为大自然增添了一幅奇特的自然风景画!不一会儿,我们便到了目的地。走进小院,便看到了一个烧烤架赫立在小院中央,还有一大堆人围着那烧烤。我刚走过去,热心的阿姨顺手给我一串烤串,接着又忙着去烧烤了。我一边吃,一边看她们发呆。只见阿姨熟练地把肉放在架子上,再刷上调料和油,油滴在煤炭上,发出“滋滋”的声音。等我吃完后,妈妈已经加入了“烧烤”家族了,我也学妈妈干了起来。我看了看烧烤的材料,有鱿鱼、龙虾、鸡翅…它们全都拥聚在一个盆子里,仿佛在嚷嚷:“选我,选我,我更美味!”我选了一串鱿鱼,随即就把它放在了烤架上。鱿鱼在煤炭的燃烧下,逐渐变软变小,然后在妈妈的帮助下,一串鱿鱼串就好了。等到天空被幕布遮盖的时候,我们也完工了,一大堆人围坐在一起,吃着烤串,喝着雪碧,聊着未来…就在我大吃特吃的时候,我才发现,基本上只有几个小孩在吃。我顺手抓了两串烤串给父母,结果他们都推托了,还让我多吃一点。顿时,我心中有数感而发:父母刚才守在闷热的烤架马不停蹄地干活,现在却把辛苦做的东西给我们吃,这是多么伟大的情怀啊!不经意间,我懂得了父母对我们的爱。

美好的时光,是短暂的,稍纵即逝,却给我们留下了最美好的回忆;美好的时光,是永恒的,它永远印在我们的心扉。难忘,这最美好的时光!

最美时光作文【篇4】

痛是因为身体中的细胞发生了裂变组合,而伤痕会记录那一瞬发生的故事。痛也罢,苦也罢,生命经洗涤后,定会绽放最美的光彩,那时,便最美。

——题记

最美的时光,不在张扬中,不在浪荡中,也不再逍遥中,而在那克服困难,让生命泛起千层卷浪,撼动人心,淘尽一切的浑浊,孕育出一朵纯洁而高雅的花,这时,便最美。

她,因天生残疾,走路不协,而被称为“坡脚鸟”。

她,因父母早逝,寄居在姨妈家被受嘲讽和白眼。

她,去应聘,却被无情驳回。美,似乎无缘于他。正在他将要放弃之时,一个男人闯进了他的世界,他是刘易斯,他雇佣了她。他易怒,暴躁,凶狠。不论他如何努力工作,他还是会大声训斥他。

那天,风雨交加,被刘易斯打了的她。独自卷缩在椅子上,上天的不公,他人的冷漠,让他孤独而心痛的他无能为力,上帝将他认为的美好全部摧毁,然后放在他面前,告诉他,你永远得不到!他的泪水浸湿了衣裳,她抬起泪眼望向窗外的天空,却发现一株小树在风中几欲匍匐却又无比顽强地站立起来。他的内心猛地抽了一下,他鬼使神差的找来了画笔,在一面空白的墙上钩廓出了她的坚定,他的顽强,他对生活的热爱,每一笔每一画中都包含着他的痛与苦。画完了,一颗顽强的小树,魏然挺立,她的画感动了刘易斯,感动了自己,也感动了上帝。不久后他和刘易斯结婚了。越来越多的人喜欢她的画,喜欢她的笔触,更喜欢的应该是他的坚定和永不言弃。但她没有被利益迷惑,她继续蜗居在自己的小屋里,因为她知道,丈夫和小屋同自己度过了最艰难的时刻,他要和他们一起走过这段最美的时光。

她的心如同一面透亮的三菱镜,把一切痛苦的日子都折射出了七彩的光辉,面对困难她永不放弃,让最困难的日子绽放出最美的光辉。

她的心又同一潭清泉,在微风的轻拂下泛起圈圈涟漪,浑浊的利益没有让她变心,却始终不变初心,坚定的走下去。此时,便最美。

她,是莫娣,被上帝遗弃的“坡脚鸟”,倾尽自己对生活的所有热爱,书写了展翅高飞的传奇。

痛苦,让生命猛然绽放,那时,便是最美的时光

——后记

最美时光作文【篇5】

对于20xx年来说,辞旧迎新,整整等了两年。

忙活是应该的。扫扫擦擦除旧岁,蒸蒸煮煮迎新年。还没进腊月门儿,奶奶已经掰着指头数了又数。甚至还召开了几次家庭会议,包括远程。杀菌消毒、准备年货都具体到每一天和每一人。远在异地的表亲们也得了嘱咐不必回来,云团圆即可。至于年礼,交给快递就行。

到了除夕,春联、福字、红灯笼、金元宝也得了奶奶的号令,各就各位,该贴的贴,该挂的挂,高低有致,进退有序,法度森严,颇受嘉许。满大街的荧光树和灯光秀,也似乎和奶奶达成默契,秩序井然,把整个中国都照成了瑶池仙境,凌霄宝殿。

除夕夜去奶奶家是必须的。重头戏是包团圆饺子。年过花甲的奶奶笑脸如花,捧出一个净白细瓷大花盘,里面是早就准备好的蜜花糖、干红枣、洗净的银角币、花生米等,这是要做为彩头,包进饺子里的。伴着春晚的歌舞小品,人物悲欢,妈妈、姑姑和一众妯娌和面、拌馅、擀皮、开包…说说笑笑,奶奶居中调度,好不热闹。

正月初一,大戏是拜年。最激动的是孩子,因为终于可以收红包了。在长辈的一连串亲切关怀、无微不至、锲而不舍地对成绩、习惯、身高、体重、兴趣爱好、性格甚至口味都逐一询问后,我终于收到了几大包的压岁钱。这时,屋内屋外大人小孩的笑声都是无比畅快,包含了无尽的喜悦、祝福和希望。

而同时,网上抢红包也进行得如火如荼。这个拼的是手快,不分老幼,也不必担心会被询问了。

连老外也学会拜年了。动不动就能刷出他们的视频。唱中国歌,吃中国菜,过中国年,说中国话,分享自己的中国式生活,都成了一种风尚。这也是20xx年春节的另一特别之处!

看着他们推杯换盏,我恍然又回到了20xx年的春节,“若一去不回,便一去不回”的逆行者的义无反顾,武汉人民的默默付出,以及这一年来,穿上防护服的人们的负重前行,才换得了我们今天的抗疫成果,赢得了全世界的尊重。

所以,20xx年不仅是一个中国年,更是中国人通过不懈努力赢来的世界年。

怎能不美?

最美时光作文【篇6】

时光让人变得苍老丑陋,软弱无力。于是人们痛恨时光,恨时光带走青春的容颜,充沛的精力。当然,还有挚爱的亲人。很多人说,时光,是最丑陋的东西。可我坚信,世间万物,只有时光最美丽。

时光最美丽,是因为它最真实。无论什么都骗不过时光的眼睛,苍老的女士妄图用昂贵的化妆品留住美丽,可再怎么装扮,皱纹依旧爬上脸庞,岁月逝了,容颜改了。遮不住,遮不住的是虚假。

时光最美丽,是因为它最公正。时光对于每个人来说都是一样多的,每个人都有同等的童年、青年以及壮年时光,有钱人也无法保住苟延残喘的生命,再多的钱财也妄想得到时光多份的礼物。买不来,买不来的是差距。

时光最美丽,因为它最善良。它给了我们展示自己的舞台。你可以活出自己的风采,让别人看到你的美丽。寒来暑往,秋收冬藏,一年又一年,它带给我们不同的美景,不同的惊喜。看不穿,看不穿的是规律。

时光最美丽,因为它最睿智。古今中外那么多技艺,时光只取其精华,弃其糟粕。时光充满了阅历,它所求的是经得起打磨与考验的事物,如淘金一般,慢慢选,细细筛,它给予了我们无数的瑰宝。留不住,留不住的是浮华。

时光如一位永生的老人,是仁者,是智者。(这句话运用拟人的手法,将时光的永恒性与睿智的特点突显出来了。)时光的美不在于外表,而在于内涵,在于它赋予我们的东西。请别怪罪它的无情,记住它给过你精彩人生和光辉岁月。时光,没有什么比它更美丽!

最美时光作文【篇7】

每一次都会让我从新的喜欢上你,你的身上能够吸引我的东西实在是太多了,多到让我想要放弃的时候,又不知觉的喜欢上你。

喜欢你是我自己的秘密,我不需要让你知道。我太了解你了,如果你知道我喜欢你的话,结果也只有我一个人伤心难过而已。既然已经知道答案了,我又何必要去尝试不可能实现的事情呢!

其实我从来没有想过自己会喜欢上自己最讨厌的人,想想都觉得很不可思议,大概我就是这么一个后知后觉的人吧!

很多时候,我都会真心的觉得那个家伙好假。在我面前一副超欠揍的嘴脸,面对我以外的人却毕恭毕敬,相处融洽的。当下就对他敬而远之,置之不理,但这是乎不太可能。

相处久了,知道他什么时候出什么牌也就大概的偶尔气到他半死,当然力是相互的,不是他气死,就是我了。无言中,我们成了欢喜冤家,但在我看来就仅仅是冤家而已。

语言是一种伤人于无形中的利刃。当我看到除了评语之外的挑衅后,当场就气到我很想不管三七二十一的把他狂揍一顿,假如我足够不能忍受的话。我就是因为这件事情,才会一直视他为眼中钉,肉中刺。

跟他说话成了浪费口水,跟他合作成了一种煎熬,在越来越讨厌他的时候,他却一下子像变了一个人似的。

对我不再那么的过分,跟其他人一样的毕恭毕敬。惊讶于他的改变,也让我提起了戒备心,后来我才发现,他的确不再老是愚弄我了,我也松了一口气。

我跟他有说有笑这是多难得一见的奇观啊!连我自己都有点适应不过来,但是我总不能怒气冲冲的对着一个对我态度诚恳的人吧!即使我再怎么讨厌他。

再后来我发现自己认识了眼前的这个人,彻底的让我傻眼。他很优秀,除了成绩以外,个个方面都很完美,特别是画画,这是我们友好相处之后发现的。

他给我印象最深的就是画画,也让我时常一看到画就想到这个一个人。他从来不用橡皮檫,他说那会影响画的质量,他还臭屁的说,我从来没有画错过一笔一划。经过我再三的观察也的确如他所说,再算真的不小心画错了,他也能够很轻易的弥补好缺点,化败笔为亮点。可能我就是被他对画画的热忱给吸引住了吧!

还有一次,接力赛的那个跑手脚受伤了,他二话不说就上场了。虽然最后得了第二名,但是我看到他背对着我们看不清什么表情,就好像在说因为我上场了,所以才会输掉了一样。

他的笑容,他的背影,还有他的讨厌,一一成了吸引我目光的引力,不知不觉认识你的我,变得那么的喜欢你,明明我就那么讨厌你的,为什么我们都改变了。

或许这些小事只有我记得,但是能够在最美的时光里遇到你,这么不可理喻的人,真的很开心,谢谢你!带给我那么多值得留念的回忆。

铅笔小学作文十四篇


我们已经准备好了您所要的“铅笔小学作文”,写作能够转化自己的思考和理念为文字,写作可以带给我们追逐梦想的勇气和动力。要想提高作文水平,要多看书以增长知识,扩大视野,如何才能写一篇优秀的作文呢?

铅笔小学作文 篇1

在一个铅笔盒里,传来了吵吵嚷嚷的声音,害的铅笔盒爷爷没法睡觉。

细细的铅笔说:“在这里面我最重要,主人写字时得用我写字,要是没有我,主人怎么写作业?”话刚刚说完,一下子传来了嘲笑声,胖胖的橡皮说:“主人要是写错了字得用我擦,要是没有我,那主人会写得乱七八糟。”精美的转笔刀赶紧说:“要是小主人笔粗了得用我来削。要是没有我,铅笔越来越粗还怎么写字呀?有你橡皮也没用啊?”他们吵吵嚷嚷,突然铅笔盒爷爷醒了,听完他们的话,搂着胡子生气地说:“你们不要再吵了,你们必须互相团结,要是你们当中少一个,小主人就会写不好作业,你们都很重要。”他们一听羞得低下了头。

从此以后,他们再也不吵架了,还成了小主人的好帮手。

铅笔小学作文 篇2

大家好,我是一支穿着花衣服的铅笔,我被派往中国之后,便坐着一辆飞天货车来到一个超市。超市的工作人员把我摆上琳琅满目的货架,我左顾右盼着,盼望有主人来把我带回家。功夫不负有心人,终于有一个小男孩把我带走了。我高兴极了。 自从来到我的主人家,我感到非常的伤心。因为主人很调皮,他不仅常把我身上的肉挖掉,稍有不高兴时就使劲地摔我,而且老把我当成武器和他的同桌打铅笔大战,经常打得我头破血流。 其他铅笔姐妹的遭遇和我差不多,我们实在忍不下去了,于是就在小主人上体育课时,我把其他的铅笔召集在一起,商讨怎么办?有一支铅笔说:“实在不行的话,我们就离开他们,让他们尝尝没有我们的滋味!”大家都同意这个想法。

于是,我们就通知所有的铅笔姐妹(我们一个家族身上都有特殊的传感器)离开他们的主人,回到我们的国家中去。 我们千里迢迢的回到了自己的国家,突然看见很多小朋友(也包括我的小主人)站在我们的宫殿里,哭着向国王哀求着什么,凑近一听,原来是他们正在向国王请求,让我们回去(没有我们,他们考试都是0分,学习没法进行),而且一再的向我们的国王保证,以后坚决爱护我们。国王看他们很有诚意,便把我们叫过去,亲切地说:“亲爱的孩子们,既然你们的主人已经知道错了,你们就回去吧!”于是,我们又回到了主人的`身边。 亲爱的小朋友们,请爱护我们吧,因为我们是你们学习的好帮手!

铅笔小学作文 篇3

广东省顺德市广东顺德市陈村吴维泰纪念小学六(1)班容蓉

放学后,一位小姑娘和小男孩还在教室里写作业,小姑娘手握铅笔,而小男孩手里却是握着自动铅笔。

铅笔温和地说:自动铅笔小姐,你怎么能这样说呢?论年龄,你该叫我爷爷呢!以前,我也和你一样,受到人们的喜爱,只不过因为现在科学技术水平提高了,有了你,我才被人们冷落。这是社会的必然,将来你也会有这一天的。

自动铅笔小姐,不要太自负嘛!如今,科学技术再飞速发展,人们的生活日新月异。一栋栋高楼大厦拔地而起,高速公路代替了泥泞的土道。家家户户用上了微波炉、洗衣机……就连电脑也走进了平常人的生活,新的事物每天都在涌现。在未来,人们一定会发明出更好的笔具,甚至会发明出一种新的全自动铅笔。它们都比你更有魅力。所以,你以后也会被人们冷落的。铅笔笑盈盈地说。

铅笔和蔼可亲地说:没关系,好孩子,我们是为了人类服务的,如果人类不需要我们了,那说明人类的科学技术又向前迈进了一大步。我们应该为人类的进步而高兴啊!

铅笔小学作文 篇4

在一个文具盒里,住着很多文具,其中要数铅笔和橡皮作用最大了,一开始它俩相处得很好,总是取长补短,可是时间久了,铅笔就开始羡慕起橡皮来了,羡慕它总是被小主人宠着,在它帮助小主人写字的时候橡皮总能发挥作用。渐渐的铅笔就起了坏心眼。虚荣生嫉妒。

于是,它俩再也不能和睦相处了,橡皮有好几次都主动去求和:“铅笔老弟,咱俩和好吧,主人还需要我们帮忙呢!”铅笔都瞄了它一眼,说:“去去去,主人才不要你呢,主人只要我这个得力助手,恨!”橡皮闷闷不乐地走了。铅笔以后每次帮小主人写字时都故意写错字,就是为了让橡皮一天一天的衰老下去。嫉妒生毒计。铅笔的小心眼使他想设计谋害橡皮。

有一次,它俩一起站到镜子外面,铅笔吃惊地叫了一声,它说:“啊,这眼前的是谁啊?”橡皮哈哈大笑,说:“铅笔老弟,你连你自己也不认识了吗?”铅笔气得脸色发青,说:“你在说什么啊,前几天我还很有精神,怎么可能会是我?”橡皮语重心长的说:“铅笔老弟,我知道你这几天就是为了报复我,但你也不想想主人的感受,再说,你每天写错字,不是要花费更多笔芯吗?这就叫做自作自受!”结果自作自受。

听了这些话,铅笔终于认识到了自己的错误,它们又继续和睦相处啦!

铅笔小学作文 篇5

大家好,我叫铅笔,我已经陪小主人两年了。

我浑身上下都是蓝色的,我扎着短短的马尾辫,头上顶着一顶圆圆的帽子。最让我自豪的是我又细又长的身材还有小蛮腰可好看了。

我可勤快了,每天精力十足,认认真真的在小主人的作业本上跑步。可一但饿了,我就会罢工,小主人就要喂我一种叫铅芯的食物,我就又会干劲十足继续工作,在作业本上留下一个个端正漂亮的字,每天早晨默写时,只要发令枪一响,小主人就会抱着我在纸上认真地跑步,一笔一画写出正确漂亮的词语为小主人的100分立下了汗马功劳。小主人常常称赞我这笔真好用。我听了心里不知道有多高兴呢!

别看小主人有事没事就喜欢咬我的小辫子,但是对我可关心了,晚上写完作业就用湿纸擦我们,把我们喂得饱饱的,整整齐齐放进文具盒里。

虽然我没有钢笔高级,但却平易近人,物美价廉,虽然没有圆珠笔一样流行,但小朋友做功课却少不了我,虽然没有蜡笔这么多颜色的身体,但我却是简单实在的好帮手。

我喜欢我的工作,喜欢我的小主人。

铅笔小学作文 篇6

我发明的自动铅笔

在2025年,我发明了一种自动铅笔,它有四种功能,下面我给你介绍介绍吧!

它的第一种功能是变颜色的,它可以在你画画的时候变颜色,它可以把36种颜色都变出来,你只要按一下紫色的按钮,再对它说你想要的颜色就行了。

它的第二种功能是削笔的,如果你的铅笔变粗了,按一下红色的按钮就行了,它会出来一个能把铅笔插进去的小洞,只要你把铅笔插进去,等四秒钟再把铅笔取出来,这时,铅笔已经变细了。

它的第三种功能是擦字的,如果你不小心写错字了,不论是哪种笔,你只要按一下它的绿色按钮,再用笔头指着写错的字,轻轻的擦,此时,你写错的字已经消失的一干二净了,这样,我们就不用麻烦橡皮和改正液了。

它的第四种功能是提醒你上课的,当你上课时,你按一下蓝色按钮,它会在你上课没精神时提醒你,或在你小声说话时提醒你不要说话,这样你无论上什么课都会聚精会神的听讲了。

怎么样?我发明的自动铅笔功能齐全吧。那你们也赶紧发明比这更好用的吧!

铅笔小学作文 篇7

大家好,我是一支铅笔。我的全身都是蓝色的,我的身子高高的,是一个英姿飒爽的好青年,我深受小主人的喜爱,他对我青睐有加。

大家一定想知道我是如何来到我的小主人的家里呢吧?这还是半个月前一个清晨,我在我的小屋里睡了一觉,一觉醒来,我来到了一个完全陌生的世界。咦,我的橡皮哥哥、钢笔妹妹们都去哪里了?我忽然看到一个小男孩拿起我,来到书桌旁,我看了看一旁,竟然是我的兄弟姐妹,我想:我终于有了我的新主人了。

我是小主人的臣子,每天要在小主人的身边,为他的学习尽一份我的努力。随着主人的长大,我也是从高高的瘦铅笔变成矮矮的瘦瘦的小铅笔头儿了。渐渐地,我的兄弟姐妹们也不爱和我玩儿了。

有一天,我被人从高高的“楼”(桌)上摔了下来,我一下子失去了我帅气的容颜,再也不漂亮了。人类就是喜新厌旧,真是的,把我放在铅笔盒里不好吗,我可是你的“重臣”啊。

也不知过了几个月,我被从地上拾起来,随手就把我扔进了垃圾里。“呜——呜——”我好想再回到家里去啊!

不知道又过了多久,那天的空气非常好,我一睁眼,我被小主人从楼下拾起来,问我:“铅笔啊,铅笔,你没事吧?”我在心中轻轻的说:“小主人,我没有事,我对不起你!”

我和我的小主人又成了亲密的朋友。在一次能干我的老本行,这次“重生”的我,简直太幸福!

铅笔小学作文 篇8

小明这次的作业的了优秀,他的铅笔知道后,得意忘形地对橡皮说:”橡皮兄弟,你有我的本领大吗?“

”哼,有什么了不起。“橡皮回答。

”我就知道你比不过我,懦弱的东西!“铅笔说,带着更加轻蔑的神气。

橡皮不服气的说:”你别得意,如果没有我,你还不会写那么好呢!“

”真会吹牛。“铅笔反驳到,”如果没有你,我照样能写好。再说......“

”住嘴!“橡皮恼怒了,”你怎么敢和我相提并论。如果不是我把你写错的擦掉,你还写不了这么好呢!“橡皮也不服气了。

”那好,今后我们写字时谁也别理谁。“铅笔这回说不过橡皮了。

就这样,它们没有说过一句话。铅笔离开橡皮后,总是写错字。这让小明很生气。橡皮也一样,离开了铅笔,它整天闲着。别的小伙伴以为它变的懒惰了,也不理会它了。

铅笔和橡皮实在不能容忍了,就去找转笔刀帮忙。转笔刀告诉它们:“你们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!每个人都有自己的优点和缺点,要看到别人的长处,正视自己的短处。”

铅笔小学作文 篇9

上大附中实验学校三(5)班彭芷欣

我有一只漂亮的自动铅笔。

你看,它又高又胖,身着蓝白相间的“礼服”,“礼服”上还有各种各样的图案。它的头是一只戴着围巾的、可爱的小兔子,一只“小手”插在腰上,十分可爱。

这支自动铅笔用起来十分方便。你只要打开小兔子形状的头,向笔杆里投一根铅芯,再把它的小脑袋盖上,用力按一下,细细的铅芯就从笔头露出来了,也不用削笔,就可以用了。如果写错了字也可以打开它的“脑袋”就露出了一个白色的小橡皮,可我从来都舍不得用,因为用完可就没有了。

我用它算了多少题,写了多少字,我都数不清了,我只知道它跟我过了一天又一天。

我爱这无私奉献的自动铅笔!

铅笔小学作文 篇10

铅笔盒里,有一支铅笔和一块橡皮,它们是要好的朋友。

主人学会写字后,铅笔自大起来,它骄傲地对橡皮说:“你看你,又笨又胖又丑,你再看看我,伸着笔直的腰背,穿着美丽的衣服,还能帮主人写字!怎么样,你有我好看,有我勤奋,有我厉害吗?”橡皮对铅笔说:“你很漂亮,但是,你也不能太骄傲,要努力,要坚持,才可以有满满的收获。”“算了算了,懒得跟你废话,明明我就比你牛很多。”铅笔说道。橡皮摇摇头,没有办法,只好认为铅笔是最牛的。

过了几周,铅笔正帮着主人写字,还边对橡皮说:“你看我,多勤奋!”这时,主人稍微放松一点,铅笔抓住机会,得意地晃动着自己的身子。这下可糟了,弄得纸张全黑了,纸生气地说:“铅笔,你怎么了?不知道我这样很难受吗?”铅笔害羞了,低下了头。这时,橡皮忙着说:“别担心,纸,我来帮你。”说完,就像闪电一样地跑了过来,躺下用力地摩擦它,一会儿功夫,纸恢复干净了。纸高兴地对橡皮说:“谢谢,你真牛!”“没有没有,这是我应该做的。”在一旁的铅笔顿时脸红得像个红苹果,心想:“我不应该骄傲,每个人都有自己的优点和缺点,我应该多看看别人的优点。”

于是,铅笔鼓起了勇气,惭愧的向纸和橡皮认了错,也得到了它们的原谅。

铅笔小学作文 篇11

我的铅笔盒

在我那陈旧的书包里,有一个我最喜爱的学习用品——铅笔盒。它是长方形的。因为已经用了很长时间,所以早就失去了以前艳丽动人的颜色。但我还是格外珍惜它,呵护它。

铅笔盒穿着一件淡绿色的外衣,上面有三只可爱的小猫。它们有的在玩耍,有的在吃糖,还有的在做操。右边开着一扇小窗户,通过小窗户,房中的事情一目了然。“房子”后面写着乘法口诀。怎么样,漂亮吗?

我的铅笔盒不仅漂亮,还很实用。为了我的学习,它立下了汗马功劳。打开铅笔盒,里面有许多和睦相处的“成员”。每当我写字的时候,铅笔就伸出小手,仿佛在说:“小主人,我愿意为你服务。”每当我写错字的时候,橡皮便活泼了起来。它主动跳到写错的地方三下两下就把字解决了。每当上数学课的时候,需要尺子,尺子马上站在我的面前,承担了画线的任务。

我真的打心眼里喜欢铅笔盒。

我的铅笔盒

我的铅笔盒非常漂亮,表面有两只“天使小熊”在一起玩。还有一些爱心和行星呢!

铅笔盒的最上层有一条条的蓝线,上面还可以写字,所以我就把他叫做:记载数据中心。

铅笔盒的最下层有三个专门放铅笔的东西:他是半圆形的,和和铅笔一样大小,是蓝色的。旁边还有一个小长方形的地方,我专门在那儿放橡皮。也叫他橡皮库。

他们俩中间还有一个“画吧画吧室”,那儿想画什么就画什么。如果画板上都图光了,我就把他们送的棉花擦一擦,就可以乱涂鸦啦!其他同学也都想我来借,我真是忙不过来。

你们看,我的铅笔盒有趣吧?

小学作文我的铅笔盒

《我的铅笔盒》 我的铅笔盒是长方形,红色的,上面有许多五颜六色的图案。我一拿起它就爱不释手,一谈起它就滔滔不绝、口若悬河。 我的铅笔盒里,躺着我的“学习帮手”,第一层是跟我形影不离的“好朋友”铅笔和一块朴实无华的橡皮。第二层是老师奖励我的奖品——自动铅笔,自动铅笔下面是我的课程表,自动铅笔上面是一把又细又长的尺子。 我每天都要打开铅笔盒看一下我的“学习帮手”,看看是不是丢了什么?少了什么?但是每次打开铅笔盒的景象都会让我惊讶不已,我的“学习帮手”里一个也没有丢。我很感谢铅笔盒帮我“保管”好我的“学习帮手”! 啊!我爱我的铅笔盒!

铅笔小学作文 篇12

从前,铅笔和橡皮原本是有福同享、有难同当的好兄弟。可是,有一件事却使它们的感情破裂了。

那是星期三,它们的主人考语文和数学得了全校第一名,它们的主人表扬它们时,它俩却争吵起来。

铅笔对橡皮说:我的本领最强,我能帮主人写字、画画,你能有什么本领,就算有本领,那你的本领不比我的本领强。

橡皮听了铅笔的话,很不服气的说:只有你的功劳吗?主人把你写错字,我能帮主人纠正你写的错字,我的功劳更大。橡皮想了一会,觉得自己说的不对,又亲切地对铅笔说:咱们还是和睦相处吧,有什么好吵的呢?其实我们俩的作用都很大,对主人的帮助都是不可缺少的,我们还是不用再吵架了。铅笔很不服气地说:就凭你想和我一起为主人服务?你还是做你的美梦吧!橡皮又说:

你不听我说,你会后悔的。铅笔接着说:我才不相信。

过了几天,铅笔自己想了想,觉得自己确实不对,橡皮说得都对。于是,铅笔来到橡皮面前对橡皮说:橡皮,对不起!那天是我不对,请原谅我。橡皮满不在乎的说:没关系的,只要我们永远为主人服务,主人就能得到好成绩,我们就很高兴,我们永远都是好兄弟。

从此,橡皮和铅笔不再吵架,它们又回到有福同享、有难同当的好兄弟的位置。

铅笔小学作文 篇13

我有一根大铅笔,那是我妈妈从浚县大伾山买的。

它比一只豚鼠还大,像一根擀面棍。不过它可不能擀面条,它可以写字。

末端的橡皮红红的像甜甜的草莓一样可爱。为了防止橡皮独自一人出去玩到天黑也不回家,害得我找了半天也找不到,一个闪闪发亮的铁圈把它固定住了。

中间的笔杆是红色的,中间还刻着几个大字:“大伾浮丘欢迎您——浚县”,笔杆末端是由四个圆形饼干掰开的八个半圆组成的,它们像丘陵一样高低起伏。笔杆很粗,有一节半手指那么长。

前面的笔尖很讨厌脏东西,戴上了一个半透明的“口罩” ,但马上被闷的透不过气来,于是把“口罩”开了一个洞,用作呼吸。削笔尖的时候,只能用小刀削。笔芯很粗,跟一支普通铅笔差不多。用它写出来的字又黑又粗。

同学们,我的大铅笔好看不好看呢!

铅笔小学作文 篇14

铅笔盒里住着很多文具:有铅笔,钢笔,直尺,橡皮等。

它们总认为自己很了不起,小看别人,终于有一天它们吵起来了,钢笔自豪的说:“我在这个文具盒里最重要的,我写的字是最清楚的,不像铅笔写出来的字是灰灰的,时间一久就看不清了。”铅笔一听来火了,气呼呼的说:“我一写错字可以檫的`掉,不像钢笔你一写错字小朋友就擦不掉了,”直尺在一旁等不急的说:“我才是最重要的,小朋友可以用我来画线,还可以量出线段的长度。”它们争的面红耳赤,这时候铅笔爷爷听不下去了,说:“你们不要再吵了,你们各有各的优点,小朋友学习少了你们哪一个也不行,所以你们不要看轻别人只看重自己。”听了铅笔盒爷爷的话,它们脸红了,不再争吵。

铅笔盒爷爷教导它们说:“一个人无论有多大成就都不能自夸,对别人都应该平等相待,永远谦虚。”

童心小学作文十四篇


作文能够拓宽知识面和语言表达技巧,写作可以帮助我们更好地认识自己和周围的世界。优秀的作文应该怎么写?栏目小编为您整理了这篇有关“童心小学作文”的研究报告,如果这篇内容能够让你更好地应对挑战请将其收藏下来!

童心小学作文 篇1

童心是什么?相信每个人都有不同的答案,我觉得不应该给童心下太多太多的定义,用字面意思就很好啦——儿童般的心灵,难道不是吗?

上个周日,爸爸终于结束了一个阶段的工作,能够在家休息了,可是也许是因为还有很多不顺心的事情,爸爸的脸上始终挂着淡淡的愁容,我想起在学校里与同学一起玩的游戏,于是拿起跳绳,拉着爸爸的手说:“爸爸,爸爸,你看今天天气这么好,难得你有空休息,就陪我去空地上玩一会吧!”爸爸似乎犹豫了一下,我知道他放不下工作,于是撒娇说道:“爸爸你都很久没有陪我一起玩儿了,今天就放松一下吧!”终于爸爸下了决心答应我的请求了,我们一起换了运动鞋来到了小区的空地上,一起玩起了跳绳。我的体育确实不怎么样,几下子就累得气喘吁吁的,爸爸带着嘲笑的语气说:“你瞧你,平时锻炼的太少,看爸爸的!”抢过跳绳爸爸就开始“表演”起来了,看着爸爸一会儿双腿跳绳,一会儿单腿跳绳,一会儿还跳起了双飞,兴致来了还跳了一个三飞,我兴奋得在一旁拍手大声喝彩。冬日暖阳的照射下,爸爸脸颊上的汗滴闪闪发亮,虽然爸爸的耳朵和手冻得发红,可是爸爸一点没有觉得冷,很投入的在跳着,笑着,脸上洋溢着我很久都没有看到过的笑容,我的手拍的更响了……休息的时候,我对爸爸说:“爸爸,好久没有看到你笑的这么舒心了,平时你都是紧锁着眉头,感觉你的心情很不好,可是我今天我知道了,爸爸你体育这么好,太棒了!”爸爸笑着对我说:“瑶瑶,这个就叫童心未泯,懂吧”我懂了,大人的世界我不懂,可是当大人能够跟小孩一样享受游戏的乐趣的时候,大人也就有了一颗童心。

玩累了,我们一起到隔壁小超市去买水喝,爸爸为了锻炼我,给了我钱让我去买水喝,我觉得这个事情不难,于是去买了两瓶水营业员找了我钱,我看都没看就奔回爸爸那里去了,结果一看,呀,营业员阿姨多找我钱了,我说得还给别人呀,别人得多着急呀。爸爸却说:“傻孩子,多找我们钱了,我们占便宜了呀。”我看了看爸爸,心里犹豫了一下,最终还是走向了超市……回来后,老远就看见爸爸笑的很开心对我竖着大拇指,爸爸等我走近了,轻轻拍了拍了我的脑袋说到:“孩子,爸爸很高兴,你经受住了考验,你有一颗闪亮的童心。”

回家的路上,我不断地想着今天发生的事情,我似乎理解童心的另一层意思了,也许童心除了儿童般的心灵外,更重要的是一颗纯洁的心灵吧。

童心小学作文 篇2

每个孩子都有过童年,每一个孩子也都有过童心。随着你的长大,童心便藏在时间老爷爷的胡子里悄悄的逃走了。你会发现,不知何时,自己再也不会看着手里漂亮的烟花兴奋的大叫;不知何时,自己再也不会和儿时的玩伴一起玩过家家;不知何时,鼻梁上架上了沉重的眼镜;不知何时生活似乎变得乏味,失去了童趣…… 失去了童心,我的心渐渐变得麻木。每天早晨六点起床,刷牙,洗脸,吃早饭,上学。下午四点放学,回家,做作业,吃晚饭,睡觉,第二天再起床,刷牙……也许生活本来会就这么一直延续下去。可是有一天,我的表弟矞儿来到了我们家。他就像一个快乐的小精灵,无论做什么,无论怎么样,他永远都是那么快乐。即使摔了一跤,他也只会使劲跺两下地板,然后继续跑去玩。他的快乐渐渐感染了我,我眼中灰色的世界一点点恢复了色彩,我的心中开始充满快乐。在表弟的陪伴下,我开始寻找丢失的童心。一开始,我充满信心,毕竟,小时候,自己拥有的东西并不多,可是,随着我的寻找,我渐渐开始失望。童话书里没有,洋娃娃里没有,溜冰鞋里没有,漂亮衣服里也没有。为什么没有,童心到底到哪去了,我坐在一堆旧物里,绝望的想着,那个永远都是那么快乐,那么坚强的小女孩到哪去了?为什么现在的我总是那么容易就被悲伤淹没了。等等,我刚才说了什么,我变得容易悲伤。突然间,我醒悟了。对呀,快乐的是我,拥有童心的也是我,要找回童心,只能从我自己身上寻找。要拥有快乐,首先需要自己拥有一个好的心态。我看着在玩具堆中正玩的高兴的矞儿,轻松的笑了。我明白了,童年时童心给予你我快乐,而随着我们的成长,童心也长大了。在成长中,我们更成熟,冷静了,童心也不再是天真,幼稚。而变得更加阳光,机敏,善于思考了。 得到了心中的答案,我重新快乐起来。我站起来,抱着矞儿,问他,矞儿你可爱吗?嗯。你漂亮吗?嗯!笑一个!嘿嘿!姐姐把这些玩具都送给你好不好,好。那你要说什么?谢谢亲爱的姐姐!真乖,走,姐姐给你吃糖。拉着他走出房间。关上房门前,看着那些有些杂乱的玩具,我不禁说道:“拥有童心的感觉真好。”矞儿早已跑远,在远处喊道,姐姐,快过来呀,我要吃糖!

童心小学作文 篇3

奶奶已经60多岁了,但她仍然像个小孩子似的。

每当电视里唱起儿童歌曲,奶奶的步子就会随之变得轻快起来,还真有几分舞蹈演员的姿态呢,看起来像个可爱的孩子。

有一天,奶奶做花卷和糖三角。做花卷的时候,奶奶忘记了怎么卷,她边想边把面缠在手指上,随手绕了几圈后再放在面板上。

看着奶奶做的花卷我不禁大笑起来,奶奶也笑了。

做糖三角时,奶奶从橱柜里拿出红糖,然后自言自语地说:“现在我来做新式糖三角,让你的看看我的手艺!”说着把红糖放进去……不知怎么搞的,蒸出来的糖三角,红不红,黄不黄的。奶奶风趣地说:“嗯,还真是不错呢!”

这还不算什么。寒假里的一天,弟弟到奶奶家玩溜溜球。看弟弟玩得那么开心,奶奶居然也想试一下,对弟弟说:“俊杰,借我玩一会!”于是弟弟把溜溜球递给奶奶。可奶奶的手好像不听使唤似的,学了半天也没有学会。奶奶显得很着急,弟弟便对奶奶说:“等球滑到底下,你再向上拉。”奶奶很聪明,试了几下就会了,还学了好几个花样呢!奶奶越玩越过瘾,一时半会儿都不舍得放下来了,像个老顽童。

我喜欢我奶奶,因为她有一颗童心。

老师点评:喜欢你的文字,尤其是奶奶玩溜溜球的场面,十分生动,童心未泯的奶奶跃然纸上!

童心小学作文 篇4

要问我最爱是什么,以前我也许会说手机,电脑……可你现在要问我我会说童心,可能有些人会觉得很奇怪怎么有人会把童心视为最爱呢?请听我为你们细细道来。

随着年龄的增长,繁重的学业压得我快喘不过气来了,回想起那美好的童年正是令我流连忘返,我多么希望有一架时光机能让我回到那充满童真的童年。童年对我来说是人生中最重要的时刻,而我的童年就像那沙漏里的沙子那样一点一滴的慢慢流尽。现在的我已不是以前那个梳着马尾辫的小姑娘了,说每一句话,做每一件事都要经过大脑的深思熟虑,遇到不顺心的事不再大喊大叫,而是自己憋在心中。在我看来现在的我以渐渐失去了童心,童心不比沙漏流完了还可以重新反过来在流,人的一生只有一次童年希望大家珍惜这人生中一次。

童心是我们最宝贵的财富,它犹如装满宝物的宝箱,可他里面装的却不是宝物而是我们童年时的点点滴滴的回忆。在我的百宝箱里有这样的一幕幕——小时候的我在爸爸妈妈的陪同下一起玩捉迷藏,一起玩老鹰做小鸡……别提多幸福了!想想以前那辛福的童年至今让我回味无穷!希望现在还未失去童真的小朋友真心现在的美好时光!

这是我的第一由衷的感慨!这也是我的一次渐渐的明白了我可能失去了童心,可是我爱童年,我爱童心!如果可以的话我心望再获得一次童年,再获得一次童心!让我们一起去寻找我们的第二份属于我们的童心!

童心小学作文 篇5

在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的小学五年级作文700字:童心迎奥运,希望对大家有所帮助。

“奥运离我们越来越近,五个福娃为奥运喝彩。那儿是体育健儿们的赛场,也是我们孩子欢乐的海洋。运动员们在体育场为中国挥泪洒汗,我们在看台上为他们呐喊助威。奥运会是争夺荣誉和金牌的赛场,也是我们交友、传播欢乐的圣堂!

”这短短的几句话,表达着我们对奥运的全部心声。2008,一个中国年,一个奥运年。也是我们的一个欢乐年、友谊年。我们孩子正在用迥然不同的方式迎接奥运。我们虽然这次不能拼搏在2008北京奥运为中国争光,但我们可以为奥运再次在中国申办而努力奋斗!

我们虽然这次不能亲临2008奥运会现场当一名光荣的奥运志愿者,但我们可以利用学过的外语为顺道来杭州观光的`国际友人做义务服务。我们虽然不能让与2008奥运会失之交臂的运动员重返赛场,但我们可以为他们送去安慰。……当五星红旗在体育场上空冉冉升起的时候,我小小的心充满着自豪。当刘翔头一个冲过终点线时,一股民族成就感涌上心头,禁不住欢呼雀跃。当中国女排走上领奖台时,激动和喜悦化成泪水,夺眶而出。当爸爸半夜三更守在电视机前为中国足球大喊“加油!”、“好球!”时,我的心也随着紧缩、膨胀。我常常为中国体坛健儿的执着、勇气与坚强而感动。姚明虽然已经受伤了,但他还是无不期盼病能快点康复,为北京奥运的中国男篮出把力。火箭队虽然已失去了3名得力冲锋,但还是立志进入八强。。中华民族,一个团结向上的民族,一个引以为豪的民族,有着如此前赴后继、吃苦耐劳、冲锋陷阵的体育英雄!

我们除了对他们肃然起敬,还能为他们做些什么呢?瞧!

不知从何时起,小黑板上天天在为奥运倒计时;词语本上奥运单词被日积月累正越来越多;奥运资讯成为热门话题被时时关注这些小小的细节,怎能表达完我们千千万万的孩子对奥运的期盼啊?!

我们为奥运加油!

为奥运喝彩!

为奥运呈上我们的美好心愿!

为奥运献上我们文明的掌声!

我们用我们的童心迎接奥运。

童心小学作文 篇6

十一月下旬,我们学校举行了“校园淘宝”活动。我被老师选为“童心大使”。我们学校共分为十一个景点,有家长接待室、爱满天下、数字广场等。其中,我被安排为介绍图书馆。

从周二到周四,每天中午,我就和另外两个负责介绍图书馆的同学早早地来到了图书馆,等候那些前来参观的同学们。不一会儿就来了一大批同学,于是,我马上带上印有“童心大使欢迎您”的绶带和介绍用的扩音器,开始向同学们介绍。在介绍的时候,我看到这么多的同学,一开始还有点紧张,但慢慢地我就能很轻松地介绍在心底记得滚瓜烂熟的介绍词。接着又有好多同学像潮水般涌了进来,把图书馆堵得水泄不通。讲完后,大家都排起了长龙似的队伍准备敲章。我仿佛来到了去年的上海世博会。仿佛看到来自世界各地的游客涌入各国场馆的大门,听导游介绍各个国家,听完介绍后出来敲纪念章。来图书馆的人越来越多,于是我们不仅要负责介绍、敲章,还要在门口维持秩序。

三天的“校园淘宝”活动很快结束了。我“童心大使”的任务也完成了。 虽然每天都讲得唇干舌燥,也很累。但我因为让同学们更了解校园尽了自己的一份小小的力量而快乐。想想那些曾经在世博园区里做志愿者的大学生哥哥、姐姐们一整天一整天地在为游客服务,我们做这些是多么的微不足道啊!心想:以后有机会我也要参与一些这样有意义的活动。

童心小学作文 篇7

童心,像一只小鸟在蔚蓝的天空自由飞向;像一条小鱼,在无垠的海洋里遨游;像一个时空机,忽而飞回过去,忽而,飞向未来;童心,它又想一个还未成熟的果实,那名纯真,那名无瑕……可是,现在同心却笼罩上了一层无形的阴影,为什么呢?我久久的思索着。“妈妈,您就让我踢一会足球嘛!

”孩子央求到。“不行!还得回家练琴去!”那孩子的妈妈态度坚决。“哦,我想我找到了答案……”我在心底默默地说。

现在“望子成龙,望女成凤”的思想吹变了大江南北,“可怜天下父母心”啊,可是孩子的心情谁来可怜?哪怕体会一下?让孩子“自由学习”说得头头是道,可是有哪个家长是“表里如一”呢?封建学习的方式倒是在中国掀起了“热潮”,X光片拍摄到身体的健康与否,可是拍摄不到一颗童心的变化,我作为一个大人眼中的小孩,用一双童眼看到了童心的萎缩、变黑、恶化、甚至腐烂,如果哪位叔叔阿姨有所怀疑,不妨问一下孩子的感受。

叔叔阿姨们,请你们不要把过多的压力全部施加在孩子的身上,他们弱小的肩膀承受不住啊!

用微笑与温柔,解开束缚在童心上的缆绳,让孩子呼吸得到大自然的气息,看得到丰富的大千世界,想象得到离奇的话面,而不淡淡限制与那被高墙围起的四角天空。

千千万万的父母们啊,请你们不要做孩子眼中的“爱心杀手”!

童心小学作文 篇8

夜深人静的夜晚,是谁在问天空中数不尽的繁星:宇宙中最纯真的是什么?

一颗不起眼的小星星散发着微弱的光,用充满稚气的声音大声地回答:当然是童心!

暖暖的阳光下,布谷鸟不停的欢笑,白杨的倩手也在随风飘动,稚气的歌声,在流水中倘佯,多么欢快呀!

潺潺的小溪边,有着鱼儿的嬉闹,碧绿的水草摆动着柔美的线条,快乐的打闹声,划破天空的宁静,多么幸福啊!

青青的白桦林里,有着虫儿的呢喃,洁白的蒲公英散播着快乐的种子,欢聚的伙伴,在风中奔跑,落日照耀他们豆大的汗珠,多么美好啊!

那清澈的湖水,是可爱的天使蓄满的真情。

那纯白的云,是可爱的天使写给蓝天的信。

那清新的空气中,飘荡着的是可爱的天使露珠般闪烁的笑声。

童心,就像五彩斑斓的珍珠,串起无尽的快乐与稚嫩的梦想。

童心,就像放声歌唱的小鸟,带着无限的希冀展翅高飞!

童心小学作文 篇9

画家和他的孙女婷画了一棵树。画家说:“婷婷,你画的树不对。”婷婷说:“怎么不对呢?”他说:“树枝不对。”婷婷说:“树枝怎么不对呢?”他说:“树枝怎么能比树干粗呢?”婷婷说:“树枝怎么不能比树干还粗呢?”他说:“那就不是树了。”婷婷说:“不是树你怎么说是树呢?”画家无话可说了。

婷婷画了一只小兔子。画家说:“婷婷,你画的那小兔子不对。” 婷婷说:“怎么不对呢?”他说:“兔子有红色的吗?”婷婷说:“兔子怎么会没有红色的呢?” 他说:“你见过红色的兔子吗?” 婷婷说:“没见过的就没有吗?”他说:“那就不是兔子了。”婷婷说:“不是兔子你怎么说是兔子呢?”他没话说了。

婷画了一匹马。画家说:“婷婷,你画的那马不对。”婷婷说:“怎么不对呢?”他说:“马有翅膀吗?”婷婷说:“马没有翅膀。”他说:“那你为什么给马画了翅膀呢?”婷婷说:“我想让马长出翅膀来。”他说:“那就不是马了。”婷婷说:“不是马你怎么说是马呢?”他又没话说了。

婷婷还画了一只老母鸡。老母鸡下了一个蛋,那蛋比母鸡还大。婷婷就拿那画去参加西班牙的一个国际儿童画展。结果,婷婷得了一等奖。

以“童心”为话题,自拟题目,写一篇500字以上的。

看了那么多近代的历史电影,剧情各不相同,中心却出奇地一致,都是描述清政府的腐败无能,不堪一击。心中一直存有一个疑问,为什么泱泱大天朝拥有世界上无与伦比的悠久历史,拥有世界上最为价值连城的古董,拥有世界上规模最为宏大的园林,却沦为西方列强争夺的产物?

其实原因莫过于一个,人们总是墨守成规,执著地相信祖上的规矩,相信自己的眼睛,却唯独不肯放开自己的想象力,勇于迈出改变的第一步,当然只能在自己创造的一个小空间里,做着自己夜郎自大的美梦,梦境的破灭也就不足为奇了。

我仅仅只想用最简单不过的事情来说明这一切,那就是对于儿童的教育。最广为流传的例子便是中国和外国的历史中考试卷,外国的试卷多种多样了,21世纪如果日本跟中国开火,你认为大概是什么时候?成吉思汗的继承人窝阔台,当初如果没有死,欧洲会发生什么变化?而中国的题目总是类似于此类的.,甲午战争是哪一年爆发的?签订的叫什么条约?割让多少土地?赔偿多少银两?一味地考察学生记忆知识的能力,却忽略最重要的学以致用。这让我想起了明朝科举考试,要求写八股文,即规定好了文体中心,必须按照八个部分来解答,荒谬至极。思想就这样被禁锢,被控制,所有人都成了封建统治者的奴仆,就像没有感情只会一味服从命令的机器人。在这种情况下,你还妄想童心的存在吗?用理想的分数来进行交换?

曾经有个风靡全球的词语,叫做“填鸭”,顾名思义,便是就是把知识一味灌输给学生,赶鸭子上架,毫无创造性可言。儿童时期是童心最为丰富的时期,就如同给想象力插上了一对飞翔的翅膀。儿童不明白一些人情世故,不明白一些事物真正存在的原理,可这样的好处便是让他们对此产生更加浓厚的好奇心。如果偏偏要打破这一切,限定他们的思考问题的模式,要求他们以一种成年人的眼光去看待,就必然会抹杀他们眼中多姿多彩的世界。若是从小便被灌输固定的思想,日后可想而知也不会成为创新型的人才。

在这种教育下的儿童,可想而知也是痛苦的。为了应付这种应试教育,他们天天死记硬背那些难缠的知识,硬生生将它们塞进脑海里。他们基本丧失了应有的快乐。家长给他们报数不胜数的兴趣班,买小山堆似的额外作业,最要命的还不是这些,而是语言上致命的杀手。松懈时,总有一句“每个同学都在奋斗,你若再不努力,就等着成绩一落千丈,你看,××已经做完了几本试卷·······”考试失利时,总有一句“你想怎么办呀,落了这么多分!”一天二十四小时简直不够用,更别提空闲时间出门透透新鲜的空气了。无形之中,仅存的童心也被悄无声息地扼杀了。

童心是率直的,是自然的,是纯洁的,是充满灵气的,是世界上残存的最后一片湛蓝的天空。可为什么,它们也会面临着烟消云散的危险呢?

童心小学作文 篇10

小时候,拥有一颗迷茫快乐的童心。

春从山上的徐风中走来,心从山下的小屋中走出。我来到了初融的小溪边,听着叮叮咚咚的水声;来到山坡,却不忍去踩青绿的小草;来到山顶,不禁享受满怀的春风。春天真是一个温暖的好季节!

夏日总喜欢和爷爷一起去看菜园,每天下午,爷爷坐在竹棚下,摇着蒲扇。我热爱那前面盛绿的小菜园,还有旁边的小树林和潺潺的小河清水。远处草丛中蝈蝈的演唱,毫无反感,倒有几番韵美。也为盛夏填了一抹静谧。夏日是多么的美,多么的静,多么的悠悠然啊!

秋带给我对松树的困惑,为什么它的针叶并不枯黄,而是四季常青。甚至青的如一座玉石精雕。惬意的秋风伴着残霞,天边的千奇百态的火烧云愈发的火红,可大街上却时常传来我们的欢笑,欢笑竟可以荡走秋的凄凉。

好白的冬啊,我快乐着却也担心着。爱爱的雪层是我们天然的游乐园,我衷心的在这雪心肆无忌惮地玩耍,但每一次却都是浑身浸润,衣角结冰,可怜奶奶辛辛苦苦为我缝制的小棉,但尽管如此,每次也都是是忐忑不安地将它晾在炕上,依然会先痛快的玩上几回。

时间在流逝,我也在长大,后来的后来,在一个人开满山花的日子里,我终究告别童年。童年随之隐进了万花丛中。幻出了的,是一张青春的脸!

童心小学作文 篇11

今年是中国共产党建党100周年,习爷爷曾代表党中央向全国各族少年儿童致贺,希望广大少年儿童刻苦学习知识,坚定理想信念,磨练坚强意志,锻炼强健体魄,为实现中华民族伟大复兴的中国梦,时刻准备着。

我们一定好好学习,努力奋斗,用实际行动展现我们的风采,争做新时代的好学生。从小学先锋长大做先锋,这是我们铿锵有力的誓言!

清明将至,细雨绵绵,更让我们感怀那些为革命事业成功而献出了生命的英雄们。我们一起讲述共和国历史上的英雄故事,从中吸取前行的力量!

学习雷锋好榜样!雷锋说:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。他在工作中就是苦干实干、不计报酬、争做贡献的艰苦奋斗精神。他也是最美奋斗者

钟南山爷爷,他也是让我们敬佩的人,他花了好几十年的时间研究各种对抗呼吸疾病的方法,治好了数都数不清的病人。他在所有人都认定的事上也会勇敢的站出来发表自己的不同观点,他在最危险的时候把病的最严重的病人接到自己的研究所治疗,现在他已经是一位上了年纪的爷爷,但是他仍然和很多的医生叔叔阿姨一起,冒着生命危险跟一种新型冠状病毒斗争,无论什么时候,他都会出现在人们最需要的地方,很多人都觉得他是个了不起的大英雄,但他自己却说他只是一个看病的医生!

我们也要像这些为国家贡献生命的英雄一样,有梦想,有追求,勇敢做自己认为对的事,帮助那些需要帮助的人,争做先锋少年!

童心小学作文 篇12

六年级,十二岁,青春期的我们,总有不少自我意识在脑中萌芽,常认为自己永远是对的,也常把友情与爱情都看得太复杂。

世界各地,在每分每秒发生着每一件事情,快乐的、悲伤的,或许也有生离死别的,我们却只在自己的生活中,看见那样的烦恼,那样的痛苦,是否该想想自己其实也是很幸福的?

同龄的孩子们,思考模式以及思想,我一点也不了解。是否是家庭环境有所不同而成就了我超龄的思想?总觉得自己是孤单的,质疑着是否有人与我站再同一阵线,显然庸人自扰的个性也是忧郁的主因,试着告诉自己是否该快乐点!

同学们一个一个向我倾诉着自己的想法,友情的分裂、爱情的单恋,想想我们都还只是孩子,大人的世界有太多的复杂,是我们有所不解的,或许该保有那分纯真的童心,别老是想着自己有多成熟,或是编织着急着成熟的梦

童心小学作文 篇13

光阴似箭,日月如梭。一转眼,六年过去了,如今那个嘤嘤学语的娃娃变成了亭亭玉立的少女。

走在路上,闻着花香,听着鸟鸣。这时,我看见了一群小孩子在欢乐地嬉戏,脑海中又浮现出当时的情景。那时的我们,脸上带着满满的稚气,在玩着过家家,你当爸爸,我当妈妈,做饭洗衣,像是样样精通,但长大了,发现其实现实生活生活中并没有那么简单,可那就是我小时候的模样。

转眼一看,当初要好的小伙伴们却不知道何去何从了,当初说的都只不过是童言无忌。现在的玩伴,虽然和她们在一起的时光很美好,但我们却再也找不到当初的那份纯真和无忧无虑。

随着学业的增加、科技的发展,人和人之间的交流越来越少,玩的时间也越来越少,繁重的学业,加上现在青少年的网瘾问题,很少人会去在意和朋友家人一起进行户外运动的时光。

现在的我,身体在成长着,心理和思想也在成长着,当初对玩具的热爱,也随着时间的推移,日月变淡,甚至灰飞烟灭。与其这样说,还不如直接地说,我曾经手中的爱不释手的芭比已经变成了现在流行的电子产品。

以前不管去哪儿,都要牵着爸爸妈妈的手,可现在不管去哪儿,几乎都是小伙伴成群结伴,父母的叮嘱和关心,在我们眼里逐渐变成了烦心的唠叨。

儿时的我们,看见一朵花,会想:“那是一个小孩子的笑脸呢。”看到一束草,会想:“绿色可以保护眼睛耶。”看到一颗大树,会想:那是我们的大保护伞。”想法虽然很幼稚,但那时的`我们是多么天真和富有想象力呀!现在的我们,走在路上都是匆忙地,匆忙地赶去学校,赶去上兴趣班,忽略了很多小时候曾经用心留意过的美好事物。

我时常会回味童年的点滴,然后发现自己过去到现在的多多少少变化,这一点一点的事实在告诉着我,我真的在慢慢长大了。

现在的我偶尔会很怀念当年的自己,如果可以,我真希望再回到当年牵着爸爸妈妈的手、自由自在、无忧无虑的童年时光,再次拥有当年的简单而纯粹的童心。

童心小学作文 篇14

以前我天天跑到外面运动器材那里,玩玩这个器材,爬爬那个运动器材,现在这样做对我来说是“无聊”。

小时候,我对公园充满了好奇,一切事情都对我来说是新鲜的,见到小猫小狗我都会冲过去,想摸摸它的头,但他们总是逃跑,我每次都是叹一口气,看见爸爸妈妈的熟人都会说“叔叔阿姨你们好”,小伙伴在路上遇到我,我都会第一时间问他们,几点有空?到哪里玩?那时候我们几个小朋友都在公园里玩,不是在公园里的小广场上就是在运动器材那集合,有一次我们在小树林里玩警长抓小偷的游戏,我在里面打打闹闹,嘻嘻哈哈,那时爸爸说我是在公园里玩大的。可是随着年龄的增长,作业量在不断的增加,这颗童心似乎在慢慢远离我,看到猫小猫小狗时不再兴奋地追上去,而是快速地走过它们冲回家写作业去了。遇到同学或是爸爸妈妈的熟人和亲人,我都只是面带微笑用手了打招呼就继续做自己的事。长大,人是变得成熟稳重了,但似乎忽略了一样东西,那就是快乐的童心。

“好了九点了,快去睡觉明天再看。”“好的,马上就去睡。”这已经是生活中的固定模式,早起、上课、做作业,眨眼又是晚上了,我的快乐早已经不见了,取而代之的是枯燥的生活。人还是要长大的,童心却渐渐弄丢了,只有珍惜内心的一点怀念吧!

最新快乐的时光日记推荐七篇


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快乐的时光日记(篇1)

我的寒假生活丰富多彩,充满了无尽的趣味。我最喜欢在寒假里看书了。

可以说我是个十足的书迷。我的写字台上全都是我爱看的书,各种精美的书成群结队,就像书的海洋。俗话说:“书籍是人类进步的阶梯。我要在书的海洋中储存自己的知识财富。”我的妈妈非常支持我看书,而且想尽办法帮我借书、买书。

记得有一次,我正看地入迷,妈妈让我陪她去超市,因为看地太投入,没听见妈妈叫我。当我正看到一只狮子抓到了一头小牛,小牛不停地挣扎,看到这我不停的为小牛加油,小牛快站起来。妈妈听到后,推开门说:“哪里有小牛?”我才如梦而醒,“嘿嘿”!我太入迷了。

我的寒假生活多有趣。

快乐的时光日记(篇2)

一张张稚气的面孔,经过小学五年的洗礼现已变得成熟。九月,一群孩子、家长挤在操场,挤在一张张分班单面前,仔细找寻属于自己的那个名字,我们有缘相聚在一起,相聚在一个和谐的大家庭——九班。经过了九月骄阳的烘烤,经过了军人意志的磨练,我们更加坚定,我们是中学生,是成熟懂事的中学生,是拥有花季般美好的中学生。

校园活动中,我们一个个拼命地展示才艺,毽球飞扬,自信主持,尽情挥墨……从来不知道我们可以热辣狂舞,从来不晓得我们可以引吭高歌,从来未发现我们团结的力量竟是如此的强大。那许多的令人意想不到,照耀着本来单薄的青春,蜕变成书页之中最快乐的主角。

晚风从遥远的地方轻盈而又迷人的与我们相遇,让一杯安静的清茶从沉睡中苏醒,风儿吹皱了杯中的遐想,在书桌上清香四溢。

即将隆重上演关于我们的故事,上演我们的青春岁月,上演我们日日夜夜最快乐好的`时光。在这里我们把爱与痛,都存入了青春成长的那张芯片,即使前路孤单,我们依旧彼此拥有。

也许多年后,在我们不经意间,记忆捺起了那残旧的书页,夜已疲倦,思绪如河水一样流进心田。夜色很美,而月色流在脸上,悄悄的回忆,静静的怀想,怀念以前那些快乐的时光,而那时这最快乐的时光却早已随风逝去。

珍惜,珍惜这最好的时光……

快乐的时光日记(篇3)

一年一度的国庆节到来了,大街小巷都布置得漂漂亮亮,到处张灯结彩,洋溢着一派节日的气氛。今天明媚,我和爸爸妈妈带着高兴的出去玩。

在街上,每家店的门口都插着一面鲜艳的五星红旗。微风吹拂,一面面红旗迎风招展,显示着中国人的威信。一家家的商店看得我眼花缭乱,可是每一家店唯一不变的就是为庆国庆而优惠。家家户户有放鞭炮有唱歌的,每家和和融融地庆祝着国庆。

一路上我看到了很多汽车开来开去。马路两边挂着红灯笼,还有非常好看的花灯、工厂、商店门口都挂着彩旗,那里热闹极了,有绿色的草坪,还有五颜六色的花朵,人们都在那里拍照留念。我也拍了一张留作纪念。人民里的晚上更加美观热闹,公园门口停满了车子。

人们纷纷来这里看表演,人山人海,热闹极了!

当人们洋溢着欢笑的时候,有人比我们笑得更舒心,他们身上还有伤、还有痛,心中还有振兴中华的信念。他们是那些为了“今天”而流血牺牲的爱国将领,是真正的英雄!国庆,是祖国的生日,也是他们真正意义上的生日。

今天我很,而且我会相信祖国的明天一定会更加美好。

:上哈哈

快乐的时光日记(篇4)

在阳光的滋润、雨露的洗礼下,身旁散发出清香的鲜花,光彩夺人。

我于今日,在myclassroom中听老师讲了今天的作文,听每一篇时都是聚精会神,真使人抖擞精神。深入挖掘好作文的魅力与朽作文的体现,这都是令我叹为观止的事,自己的作文对这些来说简直是一只丑到极点的“丑小鸭”。

当谈论一篇朽作文时,老师严格批评这位同学作文的结构,这位同学对文题有些不理解,有些牵强附会,但这时又和这位同学作比较,感觉自己的作文写得也是与这文题大同小异,因为这篇文章是我写得最不拿手的作文--描述自己的作文。我不敢落笔,不敢用文字语言体现自己的个性,生怕自己的笔度把握不住,回透露个人的隐私。我可以写别人,如果描述自己,我只能说“遗憾”。

“你们用人生得一小时,倾听了人家一生的感受!”老师非常严肃得说,作为听者,我的感受的是作者那优美的文笔,与其他的同学相比,我还对这篇文章作了点评。我随后便从其他的同学那里获取了那篇文章(同学们是从老师那里求要来的),与作者共同揭示了我们这个年龄段的特点,我也倾听了作者内心的感受,这是多么快乐的事啊!

今天的考试又是那么的不幸,如同演绎了作者的经历,但他还受到了老师的表扬(“最起码他的作文比起我们班其他同学的作文要好的多”)

我感到乏味,对生活失去了驾驭的方向,失去了希望的目光,陪伴我的将是痛苦与悲伤。

黑暗已悄然笼罩大地,我又将如何在黑夜中度过……

快乐的时光日记(篇5)

早晨,小鸟在枝头唱着动听的歌儿,睡意正浓的我却还沉浸在甜甜的梦中。

突然,小闹钟说话了:“小主人,你再不起床,外公外婆该着急了。”我立刻惊醒,洗漱、吃早餐、拿行李,分秒必争……

不知不觉中,汽车已开到了外婆家门口。我推开那扇熟悉的门,见到了熟悉的人。瞧,外公外婆笑着迎了出来,连可爱的小狗也欢快地冲我摇着尾巴。我转过身,向妈妈挥挥手,开启了我的乡村生活。

外婆家在上虞章镇,这里山清水秀,空气清新,是个“天然氧吧”,还是个“水果天堂”呢!夏日里,满枝的蓝莓圆圆的、密密的。看,弟弟忍不住伸出小手抓下一把,还没等我们反应过来,他就“啊呜”一口,塞得嘴巴鼓鼓的,逗得我们哈哈大笑。霎时,汁水飞溅,只见他抹了抹嘴巴,眼睛又瞪得大大的,原来是他盯上了前方那几颗又大又圆的蓝莓了……哈哈,这酸甜可口,营养丰富的蓝莓的确惹人爱啊!

俗话说:一日之计在于晨。乡村的早晨自然醒得较早,我就给自己制定了一个《暑期生活规律表》,做作业、跳绳、听英语、玩耍都安排得有条不紊哦!

晚饭后,我和外公外婆手拉着手一起去散步。这时,整个乡村被晚霞打扮得像个美丽的新娘。晚风拂过脸庞,凉凉的,舒服极了!风中带着花香和青草味,好闻极了!我们一路上有说有笑,快乐极了!

可惜日子过得太快了,转眼妈妈就来接我了,我也该回家了。再见了——章镇的快乐时光!

快乐的时光日记(篇6)

今天早上,刚吃完饭,我在家里正看着书,看的正入迷的时候,爸爸突然从小屋走过来,笑嘻嘻地对我说:“今天我要把家里搞的干干净净,你来帮我,咱们一起搞。好吗?”“好的!”我爽快地答应了,心想:大显身手的时间到了!

我和爸爸一起奔向卫生间,准备大干一场,我俩一人拿来一块抹布,洗了洗,跑进比较脏的小屋开始干了。我们先分工,爸爸擦电脑桌那块儿和地板,我擦剩下的。我要擦得比较简单,不到十五分钟,我就擦完了。我来到爸爸这块儿一看,哇,好多灰呀!看来长时间不打扫真不行,爸爸这会儿正干的满头大汗呢!我为了不打扰爸爸,就一个人来到大屋里,准备搞大屋。

我先来到屋子最里面,先把去阳台的那里搞了一下,还挺干净的,然后来到放马车的台子擦了一下,越往里搞越难搞,那灰呀叫个多的多的多,比我想象中的还要难。我擦完这块儿,马上跑进卫生间,洗了洗抹布,哇,水好脏啊!洗完了,又来到大屋把我的学习桌整理了一下,这是爸爸过来了,问我:“除了衣柜和地板其它全搞完了吧!”我点了点头,把大屋交给了爸爸,去搞客厅了。

客厅可真好搞,没用几分钟,我就一个人把客厅搞完了,看看抹布上,没多少灰。除了地面,客厅其它地方都挺干净,于是我又把地扫了扫,大功告成了!我站在客厅中间欣赏着我自己的“杰作”,心里像吃了蜜糖一样甜!这时候,爸爸也走过来跟我一起吃“蜜糖”!

爸爸答应我作为劳动表扬给我发一块钱,我高兴的连蹦带跳。

这次劳动让我挣了钱,还让我玩了,更让我劳动从偶尔到了经常,妈妈答应我以后再干活就发钱,听到这个消息我特别兴奋。

从此,我的存钱罐又开始工作了!

一到星期五放学,同学们就像放飞的风筝,能自由的在天空中翱翔!我很喜欢过星期天!

我很喜欢画画!每到星期六,我都去红黄蓝美术中心画画,老师刚刚教我们画过渡水粉,我很感兴趣。画画时我们要用颜料加一点儿水,使颜料变稀,再把它涂到画上,使画更加漂亮!看到画好的画,我很高兴!

星期六晚上,我更加高兴!因为妈妈、娘娘要带我和姐姐一起去华莱士吃饭,我最喜欢吃这些东西了。我们点了汉堡包、鸡米花、薯条、果珍……我和姐姐吃的饱饱的,我很快乐!

最快乐的事要数我和朋友们一起拍圆卡了。我们拿着自己的圆卡,跟朋友一起玩。为了赢一张圆卡,我们不管衣服干净,都跪在或者坐在地上,拍的津津有味,累得满头大汗!比写作业还认真呢!

星期天是同学们最快乐的时光!

快乐的时光日记(篇7)

继昨天的工作,我开始和妈妈谈判:我今天做家务,洗衣服5元;洗碗2元;扫地1元;擦台阶4元。

早上我要洗衣服:准备工作做好了后,我就将手放到了冰凉的水中。我一接触到水,我的身体就一阵哆嗦,心中不由感叹:“好冷的水啊!”我把衣服摊开,用肥皂搓洗,再用刷子用力搓,搓啊搓,我发现了脏水流了出来,心中仿佛有了成就感,好高兴啊。我又马上放到了清水中。之后就照样洗。妈妈看了我的成绩之后,很不满意又稍微洗了一次。看到我沮丧的样子,就说:“就给你3元吧。”

吃完饭后,我就开始洗碗了。

我将碗放到水槽中,用水冲洗。看到没了脏东西之后,我才将抹布慢慢来洗碗,擦干净。很顺利的收了工资。

…….

经过了这次的做家务的体验,我才明白,平时妈妈是任劳任怨,虽然也会说我们,可是也是应该的。

我以后一定要多帮妈妈的忙,让妈妈少些辛苦。

时光匆匆作文系列


在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的时光匆匆作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

时光匆匆作文 篇1

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”合上书,我细细地品味着这句话。是啊,时光一去不复返,可又有几个人懂得珍惜呢。

我们上课时稍微一走神,时间就会趁着这个空隙溜走;我们奋笔疾书时,时间就会从“沙沙”作响的笔尖钻过;我们读书时,时间又从朗朗的读书声中穿过。看也看不见,抓也抓不住。就像朱自清说的“没有声音,也没有影子。”当你为时间过得很快,自己却碌碌无为而叹惋时,时间自然也就从你的叹息声中飘过,你却不知道在这逝去的时光里,自己想了什么。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。时间是多么的宝贵!鲁迅先生珍惜时间是出了名的,他几乎时时刻刻都在挤时间。他说“时间就像海绵里的水,只要去挤,总会有的。”时间对于鲁迅来说,实在非常重要。他常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮。甚至在他去世的前三天,他还为别人翻译的`小说写了序,在临终的当天,写下了最后一篇日记。鲁迅先生不但珍惜自己的时间,还珍惜别人的时间。他从来不迟到,绝不让别人等他,就算是下大雨,他也会冒雨及时赶到。他也曾说过:“时间就是生命,无端的空耗别人的时间,无异于谋财害命。”

时间就是金钱,时间和生命一样宝贵。时光匆匆,似箭如梭。虚度光阴的我们应该珍惜时间,利用大好时光去做一些有意义的事,不能再每天都感到“头涔涔而泪潸潸”了。

时光匆匆作文 篇2

时光匆匆,匆忙到以至于你不能够察觉到它的流逝。

时间,总是转瞬即逝,它总是在你的不经意间悄悄地从你身旁飞过。不能挽留,也挽留不住,我们只能任它匆匆流逝。只能跟着它的脚步漫无目的地向前走。有一天,你终于走到了那人生的尽头,这时候你才发现,一切都晚了,一切都改变不了了,此时你只能趴在地上抱头痛哭,等待着它带着你驶向不远处那最后的终点……

也许,你和你的.同学之间有一些小矛盾,常为一些鸡毛蒜皮的小事情而争议,你打了败仗,就嘟着嘴躲到一个角落里生闷气,然后又自言自语地立下“豪言壮志”:“我今后再也不会理你了!”时间冲淡了一切,冲淡了你的纯真与稚气,取而代之的是成熟,当那时,你回想起这场面,总会抿嘴一笑,这是多么幼稚可笑啊!要是能回到那时,一定会停止你们的争吵,拉起伙伴的手,继续再草地上玩耍,可是,你回得去吗?不,回不去了,再也回不去了,它已经成为了一道永恒的刻痕,改变不了了……

虽然说你改变不了过去,但是,你可以改变现在,可以改变你现在所处的情况!你可以让未来不为此事后悔!所以,请大家珍惜现在,因为,时间匆匆流逝,一去不返……

时光匆匆作文 篇3

春秋岂待天?岁月不饶人!

时光匆匆,6年的小学生活不知不觉的过去了,感慨时光的流逝,似乎是一个中学生不应该做的事,但6年来,我迷茫的做了些什么呢?

早晨起来,打开窗户第一屡阳光轻轻的坐在我脸上,迷迷茫茫的我背着书包上学,去了学校,上课不专心,走神,一天的.课就这么下来了,每天的这样大好时光就被我这样抛弃了,真为自己感到可悲。

以后我要认真学习,为父母,更为了自己的未来,我必须振作起来,要为一个叫“面子”的东西我必须努力努力再努力,奋斗奋斗再奋斗,我要和第一名的学生竞争,和第一名的朋友学习,取人之长,补己之短么,要离开父母给的蜜罐温床,离开一切的一切,要做一个正义、勇敢、有勇有谋、敢作敢当的人。

未来就掌握在自己手中,也在自己的一念之间,不要耽误自己,耽误了自己的大好前程。少壮不努力,老大徒伤悲,后悔也来不及了。

时光匆匆作文 篇4

转眼间,大雪纷飞,学期已过大半,几月后便是期末考了,想那时踏进这中学校门恍惚已是几个月前的事了。

生活,一如既往的平淡,早上天蒙蒙亮便起身飞往学校唯恐迟到,到归来是已是黄昏。

升上初一,科目多了,学习内容更多更难了,负担也就是从这时候重重地压在肩膀上卸不下来,想三年后,中考,再过三年高考,之后就是大学。再,找工作之烦恼,最后是没完没了的工作直至退休,想那时,已经年过五旬,无所谓休不休息了。想想,人生就这么完了。也许,最快乐并且无忧无虑的时光或许就是在童年的时候了。

读了这么多天的初一了,感觉初中没小学那么轻松,这是我最明显的感觉。所以更一个花时间去学习了,烦恼也随之降临。

人生皆回忆,且行且珍惜。是啊,小学最好的同学现在基本没怎么联系了。现在身边又多了一些朋友了,但在不久的将来也会离开我的,他们也也自己要走的'路嘛。珍惜现在,把握现在,人青春不留遗憾,认真对待身边的每一个人。

人生一世,如驹过 隙。时光总是在人的不经意间,匆匆流过,初中3年,也会匆匆而过。

时光匆匆作文 篇5

时光好似奔腾的小马驹在眼前一闪而过,他来的匆匆,去的匆匆。

自从我从天而降的那一刻起,妈妈的人生有了改变,她年轻的笑脸在阳光下绽放。随着我的成长,她为我的顽皮无猜付出不少代价。直到现在,她早晨六点准时起床为我准备早饭。晚上九点她伴随我在书海中畅游。她低下头给我整理衣服,我恍然发现——那原本红润的脸庞出现丝丝皱纹。与妈妈朝夕相处的我却不曾发现。妈妈的`皱纹来的匆匆。

悠扬的笑声早已不在耳畔停留,年少时两小无猜的好伙伴早已不知去留,烈日下满头大汗却拼命奔跑的场景只在运动场上重温,无忧无虑仰头大笑的日子离我远去。昨日我恍然发现,现在的我淹没在深不见底的虚无中。那满是炫耀的声音让我陷入无限自卑中,那鲜红的分数嘲讽着自己的内心。我的快乐去的匆匆。

那来去匆匆的快乐或悲伤被时光轴碾灭。

愿时光匆匆流逝,我只在乎你。

时光匆匆作文 篇6

转眼间又过了一个学期,我在尖山小学待了将近六年了,时间过得真快。曾经总以为时间过得很慢,毕业还遥遥无期,没想到一转眼就已经到六年级第二学期了。

在学校的这些日子里,看着学校的一点点变化,同学的一点点变化。学校的操场从原来的沙子操场变成了现在的塑胶操场;看台也变得五颜六色;学生宿舍前多了一个游泳池……我们的学校何时不再变化呢?我们,也从一个懵懂的小孩,慢慢的长大了。

回想那些往事,还记得刚入学的时候,看着一张张陌生的.面孔,心中有一丝害怕,又有点儿腼腆。后来渐渐的熟悉起来,慢慢的互相了解,那时我的身高还不及走廊上的围墙。踮起脚也只能看见半个操场。看着高年级的哥哥姐姐们,总是觉得到他们这么大还要过好久好久,这么快我们也已经那么大了。总是觉得六年真的好长啊,一转眼六年就这么不知不觉过去了,可是曾经的回忆却像发生在昨天似的。

时光如白驹过隙,还没准备好挽留就无影无踪了。光阴荏苒,在小学生涯中的最后一个学期,我一定要更加珍惜这一切,多和同学在一起,多一点开心,少一点遗憾。

时光匆匆作文 篇7

时光匆匆,日月如梭。我从当初的懵懂过渡到现在的成熟,曾经走过的路,曾经错过的时光,已经牢牢地记在我的心中,形成了一本青春手册。

手册的'第一章当然是我第一天诞生的时候,也是我生命历程的开始。是父母给与了我宝贵的生命,让我领略到生命的意义。是父母让我来到这个世界上,也是父母教会了我说话,家里便多了一个吵吵闹闹的小孩子,让爷爷奶奶多了个孙子,也让家里多了一份生气。

从小学的懵懂到了初中的反叛,便是手册的第二章。那时候发生了很多事情,我由此变得不听话起来了。面对家人的批评,自己不懂得去改,在学校上课的时候,自己总是控制不住自己,总是和旁边的同桌聊天。随着时间的过去,转眼之间,已经剩下短短十几天时间便到了中考,也就是我离开母校,毕业的时候。这时候才开始拼搏,平时不好好读书,临时才抱佛脚。到了毕业的时候才感觉时间变得这么快。

手册的第三章便是我毕业之后,很快就要步入高中的殿堂,现在才懂得什么叫珍惜,什么叫后悔…

现在我的青春还没完全过去,我还没有经历过很多很多的困难与挫折,还没有完全的独立,还没有学会如何去担当,去做好每一件小事情。

期待下一次的进步。

时光匆匆作文 篇8

泛黄的书页上,弥留着一股陈旧的味道。在离校之际,那些就要各奔东西的哥哥姐姐们,眼神里透露出了一种我从来没有见过的神情。那表情明显在告诉我们:‘勿忘我’。也是呀,他们一起携手走过了小学六年的'时光。是谁在自己最困难的时候义无反顾的扶持我们;是谁在自己跌倒摔伤的时候一次次得去鼓舞我们,这些,没人比他们更清楚。在这个温暖的大家庭里,他们留的时间已经不多了。这偌大的校园,他们也只能再欣赏不到一星期的时间了。校园里的一草一木、一花一坛,甚至是一滴小小的水,在一星期后,就会变成遥不可及得过去。这是人生之中第一次离别。它很渺小,渺小到让人看不到;但它很重要,因为它教会了我们人生之中离别的苦痛;因为它……。‘是人生之中最美丽的离别呀!时光一天天在流逝,一天天在缩小。那些名流千古的美言我不懂,什么‘一寸光阴一寸金’,什么‘花有重开日’之类的,我只知道时间过的很快很快,是连光都追不上的东西;我只知道时光很贵很贵,是连金子都买不到的事物。请好好珍惜时间吧,它是世界上最好的、最淳朴的平凡东西!

时光匆匆作文 篇9

时光总是匆匆的,每一分每一秒总是那么珍贵,珍惜时间,保住时间,因为时间总是那么匆匆!

早上,太阳从东边出来,越过天际线,跳到了空中,从水盆里跃过,从饭碗里溜过,从凝然的双眼前飞过,从蹦跳的脚尖掠过……时光走得那么匆匆!

时光你为何走的.那么快呢?现在的高科技虽然那么先进,但哪一件可以留住时光?留住它不让它溜走呢?时光你为什么要走呢?留在人们身边,与人们和谐相处,永远伴随人们,不好吗?时光啊时光,你不想和我多相处吗?你不喜欢我吗?

我总想留住你,可你总不能宽恕我。你总让我学会自己控制自己,不浪费每一分每一秒,但我总是控制不住自己,总是浪费光阴!

现在我才知道,浪费光阴是一件非常可耻的事。鲁迅说:浪费时间,就是在浪费生命!我赤裸裸地来到这世界,决不会赤裸裸地回去。因为我已经学会了控制,懂得了控制!

时光匆匆作文 篇10

自己不知道是听了谁的话,居然天天坚持写了日记。

自己因为怕妈妈的原因吧!听她的话吧头发剪了!说实话,那个理发师在我头上“飞舞”时!说实话,自己恍恍惚惚竟发现那个镜子中的我在流泪,,在哭泣!再如何,一头长发终究是变了短发……

自己原本默默的样子,不知何时也变了,我只知道,,我的脑海中有着一句话“我不要平淡青春……”我应该应该作件大事,因为我看见里一位13岁的记忆大师!

当我还在惊讶我的改变时,却忽略了我周围的一切!

应该是随着我们的上学,夏季变成了秋季,窗外的树,花,开的越发灿烂!我们也从一年级变成了二年级!原本经常与我一起上学生物三年级堂姐也去了三中!

回到班里,或许,自己是真的不想再谈,我也会用自己的一切去将这个班级“装饰”的`更加美好!

时光或许流逝匆匆!

任我们自由地挥发汗水!

不知是喜亦是忧……

仅仅一年变化就如此大,何止后面的几十年呢?

不知道自己将会变得怎样!我只知道我还是我那个我!任她时光匆匆,任她度日如年,我还是那个我……

阳光倾斜,我好似在那个有着美丽黄昏的傍晚,看到了我们的未来!

时光也会匆匆,一闪而过,我应该是非常喜欢的吧!一切都会改变!

任它,时光也会匆匆。

……

我会永远追随时光的脚步,陪它一起去潇潇洒洒,一起去流浪!

——后记

时光匆匆作文 篇11

越来越难有一吃就很喜欢的食物,也越来越难有一见如故的朋友。

蒋勋先生在《池上日记》中写道:“村子里的家家户户都像藏着宝,十四年的橄榄、十八年的菜脯,市场上买不到,不是价格昂贵,而是时间如此珍重。”在一切快速的`时代,我们失去所有对物质的等待,我们没有耐心等待,旅行找“携程”,寻找美食跟着“大众点评”走,仿佛一切都变得便捷,却失去了慢慢探索后突然发现的小确幸。

儿时,巷子口的老枣树下,曾是孩子们的乐园,偶然捡拾到一颗深红而又不裂开缝的枣子,便是一件值得向所有人“炫耀”的事。后来乡村进行文化建设,老枣树因与文化墙的气氛实在不搭,被硬生生地拔起。后来的后来,再没有人愿意花几十年去等待一棵枣树的长大。

太婆是信佛的,每次吃斋回来,总会给我带一把素糖。每当这时,总有一群同龄的孩子围过来,共享这份美味。即使到最后分到的只是半块,也成了至今难以忘怀的滋味。要让我现在再去品尝,我是不愿的,怕和鲁迅先生一样收获一肚子失望。

不知从何时起,于平淡生活中发现岁月的深情,于琐屑平常中发现生命的宝藏,成了一种奢侈。

山河平静辽阔,无一点贪嗔痴爱,而我们匆匆忙忙,都还在路上。

时光匆匆作文 篇12

“长亭外,古道边,芳草碧连天”今天无意间听到别人唱这首歌,这首歌在六年级毕业的时候经常会唱。

我也六年级了呢,再过几个月也会有人给我唱这首歌吧,时间过得真快啊!我不禁感叹。

时光匆匆,我马上就毕业了。但是我会永远记住这个班集体,记住这里的老师。我不会忘记班里那几个总是嬉皮笑脸的男生,不会忘记班里那几个爱笑的女生,不会忘记每天都元气满满的同学,不会忘记那在我失落时安慰我,偶尔会跟我开玩笑,总是跟我手拉着手的好朋友,更不会忘记那笑容如同孩子般,眼睛里包含着无限关爱,心中总为我们着想的老师。

或许将来有些同学再也没有机会和我相见,但没关系,我的心中永远有你的位置,我会永远记得你。或许,在将来,我会和同学相遇,我们的相遇绝对不会像陌生人一样擦肩而过,我一定会第一眼认出来你,说出你的名字,不论时隔多年。

我会记得校园里的欢笑声,读书声;我会记得讲台上的那熟悉的讲桌,上面写过无数粉笔字的黑板,我们上过无数节课的'教室。

我永远记得,开学第一天,大家一起打扫教室的情景,争着抢着干活,怕贡献不出自己的力量,互帮互助,因为我们是朋友,是同学。一丝不苟地打扫教室,因为那是我们初次见面的地方,那也是我们将一起学习的地方。

我知道我们迟早会离别,但我却没想到,时间过的这么快,我们好像才刚刚相聚,但又马上就要分别。我不想和你们挥手,不想和你们说再见,六年级过的每一天都使我无比留念。

时光匆匆,一眨眼,时光就从指缝中流走了,我后悔跟你们发生过矛盾,后悔跟你们吵过架,后悔还没有完全了解你们,如果时光倒流,我们还是同学,我一定珍惜之后的每一天,如果十年之后我再次遇到你,我一定会和你促膝长谈,回忆那童年的趣事,如果以后我们还有机会见面,我一定会为以前我做的错事说声对不起。

在写这篇文章的时候,我不禁回忆,是啊,我们一起经历了多少事?可现在说分别就要分别了,亲爱的同学们,在最后这几个月里,我们要珍惜在一起的每一天,每一秒,每一分。

最后,就用我看过的一段话来当做结尾吧。

乘客们注意了,20xx 至20xx的火车即将到站,请拿好您的回忆和行李准备下车,下车时一定要在回头再看一下车上的人,永远记住他们的样子。

下一年,这列列车不会没有人坐,下一年,车里依然会坐满,只不过坐在车里的人不再是我们。

时光匆匆作文 篇13

时间一去不复返——在我五年级时才意识到这个问题。

我的爷爷在我五岁时就去世了,那时我也有过恐惧。我想:我的爷爷这么快就去世了,那我爸爸呢?我会在什么时候失去爸爸呢?我带着这个恐惧来到了四年级,然后进入了一个“消遣期”:每天很晚睡,很早起床;上课也不认真上,成天玩着手机,所以学习成绩一落千丈,最高分也就不到80。当我看着爸爸满头的白发,我居然一点感触都没有!

但是,当我学了《匆匆》这篇课文时,我知道了时间的珍贵。是啊!转眼间十二年就过去了,我从一个乳臭味干的“小毛孩”,变成了认识几千个字的人;从蹒跚学步的“宝宝”,变成了健步如飞的'少年,就好像发生在昨天。

上小学一年级。我还记得那场大雪——那天还在上课,不知是谁大喊一声:“下雪啦!”让所有人的脑袋都朝向窗外:“真的下雪了!”“好大的雪啊!”“好漂亮啊!”……老师也不上课了,陪我们一起看雪。不到一会儿,地面上就堆积了许多雪。下课了,我们一窝蜂地飞奔到操场,打起了雪仗,堆起了雪人……可现在,烈日炎炎,哪还会下雪?

时光匆匆,哪里会给你留下和它寒暄的机会?让我们一起说一声:“你好!再见!”

时光匆匆作文 篇14

时光总是那样的匆匆,匆匆到转眼间日子就过去了。现在,在小学六年级,只能专心学习。在学习时,时光匆匆滑动的笔尖下流过。听课时,时光从专注的.眼神前飘过。下课时,时光从喧闹声跑过。这一切的一切,不都是匆匆吗?

在白云飘动时,时光从飘动中飞过。夜晚星星在闪动时,时光从闪动之中过去。早上和太阳见面时,又过去了一日。心里不禁心酸呐!

面对这样的匆匆,有什么办法呢?没有办法,我只有呆呆的让时间从我的手掌流过。在这世界中,有多少人在浪费时间,又有多少人在珍惜时间。我不知道,我也不想知道。

如果时光能倒流,我宁愿让时光停留。

时光这个词多么简单,但实际上蕴含很深。时光可以在你不经意时流去,可以在你无所谓时流去……

时光就是那么的匆匆,我没有办法控制,但我可以把握时光,做有意义的事。这样,时光匆匆流去,我也愿意。因为我知道,我无法挽回。

时光匆匆作文 篇15

当我再一次走在小城街道,望着那儿时的美术教室,一股伤感油然而生,不得轻叹了一声:时间过得真快啊!

还记得在《致我们终将逝去的青春》中韩庚说:“烟花易冷,人世易分。流年里的美丽遇见,不过如烟花一瞬。”至今,我还记得在美术课堂的那段时光,使我感到人世的温暖,世间的美好。

小时候,妈妈总怕我长大后比不过别人,便想让我多学几门技艺,反复斟酌之后,决定让我在学校里的美术兴趣班学画画。

“今天,我先摸摸你们的底,大家现在画板上画一个苹果。“

“唰——唰”,伴随着清脆的画画声,同学们纷纷完成了这简单的画作。天气的燥热及自尊心的受挫却令我倍感烦躁。我愤怒的把笔扔在一旁,双手急促的抓着头发。

就这时,一只纤细又柔和的手轻轻放在了我的肩膀上,我转头一看,看见了一个长发飘飘,眉清目秀的年轻女子--——我的美术老师。“别急。”她轻声说道。随即捡回我丢掉的画笔,把它放在我的'手上。她的手和着我的手,再画板上行云流水的画下一个苹果。指尖带来的惬意令我倍感舒适,仿佛进入了无人之境。

“老师你画的真棒!”我由衷地赞叹道。

她微微一笑,没有说话,双手紧紧握住,做出一个加油的手势。我倍感温暖,同时对接下来的美术学习充满信心。

随着时间的匆匆流逝,我的画技在老师的帮助下日益提高,可一个不好的消息却悄然而至——我的美术老师要走了。

为什么?我无奈的问她。老师静静地看着我,摸了摸我的头,什么也没说。至今我还不知道老师为什么要离开。我恍恍惚惚了好久,时间最终将我们拆散。我自顾自的跑向雨中,为什么?为什么时间过得这么快?是因为你我之间那段浓厚的感情吗?或许已经不重要了。我站在雨中,回忆几年来的点点滴滴,脸上落下的,不知是雨还是泪……

想着想着,我便慢慢释然了。忽然又想起《致我们终将逝去的青春》中韩庚说:“烟花易冷,人世易分。流年里的美丽遇见,不过是烟花一瞬。”

当我再次经过美术教室时,还是会不禁一阵神往。不是每个人,在蓦然回首时,都可以看得到灯火阑珊处的那个人。著名作家曹文轩说过:“用一朵花开的时间相遇,在我最美好的年华里,用我最美好的姿态,遇见你。”是啊,遇见就是一种缘分,即使时间匆匆,也埋没不了你与我之间快乐的记忆,我会一直把它埋在心中,直至永远……

时光倒流作文20篇


学会写作文是我们作为学生提高语文水平的重要途径之一,写作可以让我们更加专注和集中注意力。想看一篇好文章您可以读读“时光倒流作文”。相信自己有能力理解这篇文章所表达的意思!

时光倒流作文(篇1)

如果我会克隆,那该多好!

我会克隆出一大堆的钱,先把我家欠别人家的钱给全部还清,再拿一些钱去帮助一些失去父母亲的孤儿,家里穷,残疾的人,再捐钱给红十字会,这样,别人感到快乐自己也开心。他们也有钱了,我还要带着同学,亲人,老师一起到世界有名的地方去游玩,去尝尽天下美食。我还要用钱帮父母买一套非常大的洋房,补品,化妆品,衣服,让他们享享福,不要在辛劳的挣钱了,好好的休息休息。

假如我会克隆,我会将大地上的树木克隆的越来越多,要让每个小区,村子,每座城市都被绿色笼罩着,这样大家就不怕风沙了,还可以净化空气,提供木材了,小鸟们也都有属于自己的家了,小兔再也不怕天上的老雕了,噢!对了,那无边无涯。荒芜而又寂寞的沙漠上,没有人栖身,我也要用进步前辈的克隆技术,在沙漠上出许许多多的奇花异草和巨伞般的树木,整理时,那里绿树成荫,百花吐艳,又有许多人民到那里去栖身了,大地上一片绿色,布满着绿色。这绿色的种子我还要撒到国外去,让我们的地球村变得更加锦绣。

因为人们不保护野生动物,乱捕乱杀,所以野生动物非常的少,有的甚至已经灭绝了,我要克隆出许多野生动物,让我们的朋友重回大天然。

假如我会克隆,那就好了!

时光倒流作文(篇2)

沙漏里的沙子,一粒一粒地落下,从指间流走。时光悄无声息的流逝,留下了满满的回忆,让人怀念。

每当看到几个孩子三五成群地在嬉女打闹时,每当我看到孩子们在上学和放学的路人结伴而行时。我的身体就穿越到另一个地方,这里的一切都是那么熟悉,似乎在哪里见过或来过。

这是一个小胡同,周围的墙壁已经被岁月留下了印记,在那些皱纹与伤疤的周围画着孩子们的梦。我往前走了几步,看到胡同尽头有一座房子,与周围的房子有些不同,应该是近些年刚装饰的。我并没有停下步伐,而是在一股力量的吸引下,径直地走向了那座房子。

院里的门是虚掩着的,并没有上锁。从门缝里可以看到院日子里的凉亭,凉亭中有一个青色的石桌子,桌子上放着刚沏好的茶水,还冒着白烟。我缓缓地推开门,这是一个挺大的院子,院子里除了凉亭还有一棵樱桃树,看样子,有不少年头了。树上并没有多少樱桃,少得屈指可数,但在阳光的照耀下却显得十分耀眼。

突然之间,从屋子跑里一个女孩,有五、六岁左右。她顺着梯子轻松地爬到了房顶上,我出于好奇便跟上去瞧了瞧。女孩爬上房顶之后,又爬上了围栏,我看到这么危险的动作上前去准备把她抱下来。她走到边缘伸出手从邻居家的树上摘了几个桃子,就下来了。她转过身的那一刻脸上流露出了纯真的笑容。

我好想,好想让时光倒流,回到那个属子我的纯真的时代。

时光倒流作文(篇3)

那个夏天

你走了

过早的走在

不该走的季节

而那时的'我

只是一场惊骇的痛哭

橘红昏黄的路灯

拉长了你的背影

也拉长了我忧虑的目光

在这充满诱惑的世界

我学会了伪装和欺骗

伪装的自己

欺骗的大家

然而

这个冬天

为什么那索幸福

我忘了悲伤该怎么走

如果寂寞不快乐

迩说过

朋友是一辈子的

我说

如果朋友,无论在哪里你都要记住她的脸

也许

只有时间才能证明这一切

也许

只有命运才能决定那一些

迩说过

迩根本就不了解我

我说

那只是因为我伪装的太好了(目前只有一个人知道我一直不开心“明明不开心,就是不甘心”)

也许

只有神秘才能搁浅出悲伤

也许

只有快乐才能释放出寂寞

其实

我也不知道该怎么做

我只希望

我们要快乐

你只需分享你的快乐给我就足以

我只需接受你的快乐给我就可以

不许时光倒流

否则我会重返悲伤

不许时光倒流

否则我会远离幸福

不许时光倒流

否则……

那个夏天

为什么那索机遇

而我

只是不懂的珍惜而已

很高兴在那个夏天认识你

forever friend……

时光倒流作文(篇4)

地上的树叶又回到了树上,变成了翠绿的树芽,这是怎么回事?啊!原来是时光倒流了。

时光倒流到了20xx年9月1日,我静静地坐在教室里,一位年轻漂亮的女老师走进了教室,这是谁啊?原来是我们的班主任李老师。

上课了!李老师给我们讲了a、o、e这些我都会所以坐在那里不耐烦了,李老师问谁能把它背下来,我举起手来就背了下来,李老师说:

你真棒!坐下。我终于平静了下来,认真的听起课来。

就这样过了一个星期,终于到了考试的时候,我马上就要大显身手了。卷子发了下来我考了100分,老师在全班表扬了我,我高兴地

哈哈大笑。就这样每个学期我都能考第一,学校发了许多的奖状给我,我把它们全都贴在我的小房间里,房间里都要贴不下了。我还连任

年的班长,在学校里我一直是老师的骄傲。在家里我一直是***骄傲。

正当我别着两道杠,带着红邻巾背著书包高高兴兴地走在上学的路上时候,耳边响起了:刘千羽,快点起床了!呀!我起了

床想原来是一个梦,唉!假如时光真的可以倒流该有多好啊!

你问我为什么想时光倒流啊!当然是因为现在的我没有那么优秀了,不过我知道不用时光倒流,从现在开始我只要向着自己的目标前

进我的梦就可以成真。

时光倒流作文(篇5)

日月如梭,光阴似箭,一眨眼,童年的时光已经过去,我多想时光能够倒流,那么我就可以去弥补我的错误和过去的遗憾。

如果时光能倒流两个月,当时我正坐在考场中,做着我的期末试卷,如果我能再仔细一些,那么我就不会看错考题,导致5分的流失。但是时光不能倒流,我只能平静地接受自己那雷打不动的分数,只能在这最后的小学生涯中勤奋努力地学习,拿出自己十成的努力,争取在小升初的考试中考出好成绩,报答父母与老师。

如果时光能倒流一天,当时我正嫌俞宣含声音太大,会吵醒正在睡觉的爸妈,如果我当时的怒气能少一些,心平气和地与她说,那么我相信我和她的关系会越来越融洽。但是时光不能倒流,现在的我,内心充满了愧疚,如果她还在我家,我一定要对她说一声对不起,友谊是天长地久的,而回忆会渐渐消逝,直到忘记,所以,在最后的小学生涯中,一定要与同学相处好,才能不在自己的小学生涯中留下遗憾。

如果时光能倒流一个小时,当时我正在与父母一起吃晚餐,我多么想留住那美好的时光,而现在,我能做的只有写好这篇作文,完成父亲给我的任务。

我多想时光能停住,我多想时光能倒流,如果可以的话,我一定要去弥补过去的遗憾,体会过去遗失的美好,感受世界的温暖。

时光倒流作文(篇6)

有时,我真为没有亲眼目睹千年一遇的场面而叹息;有时,我真后悔自己不应该这么做;有时,我后悔自己没好好学习,辜负了爸爸妈妈的期望……假如时光可以倒流,我就一定把事情做好。

假如时光可以倒流,我要回带恐龙时代。我要见识见识在地球上生存了几亿年的动物,我要观察恐龙是怎样生活的,看看霸王龙是怎样掠食小动物的,看看翼龙是怎样在天上飞的,看看鱼龙是怎样在水里吃东西的……最重要的是我还要观察恐龙是怎样消失的,揭开恐龙神秘的面纱。

假如时光可以倒流,我一定要去参加开国大典,亲眼目睹我们新中国成立的壮观景象,亲眼目睹毛爷爷主席亲手把国旗升到旗杆上,亲眼目睹全国欢呼的情景,让我深刻体会到中华人民共和国的意义。

假如时光可以倒流,我一定要好好学习,上课认真听老师讲课,不能辜负爸爸妈妈的期望;假如时光可以倒流,我一定要认真办好每一件事情,不能干什么都毛毛躁躁的了;假如时光可以倒流,我一定做一个让爸爸妈妈喜爱,受老师同学信任的好孩子!

时光倒流作文(篇7)

我的眼里出现了时光一一

我看见,你和我一起走在学校的走廊,回寝室的路上,只有几个红灯笼放着光,旁边几棵不知名的树木静立着,依稀发出几声不知是叶的轻吟还是蟋蟀的浅唱;发出光亮的宿舍楼里,充斥着来自学生的吵闹。远处,穿过学校的栅栏,是漆皮的天空和无关的星辰,如胶似漆地在朦胧中粘在一起。

你和我,彼此无话,任凭同学的吵闹充斥在耳旁,任凭凉意灌满胸腔,摇曳起树枝的叶,惊起几声不知所措的蝉鸣。我不敢瞥向你,你也没有瞥向我,让风凝固这一秒的时光。

我又看见,你和我又同行在学校的走廊,去食堂的路上,迎着灼热的热浪,我们彼此互相巴望着对方,生怕在人流中让另一个跑掉,阳光迎着你我的热情,让我们差点没有感受到如洗一般的天空上,点缀着两三片漂浮的洁白;在食堂的深处,氤氲着一股五花肉的香;在你我的背上,有几滴豆粒般大小的晶莹在滑落。

你依着我的肩膀,我搭着你的肩膀,我们的嘴里哼的同样是周杰伦的《麦香》,我们的脚步是同样的频率,你忍不住唱出了声,我忍不住在一旁偷偷的笑,然后让汗珠铭记这一秒的时光。

我还看见,你跟在我后面,紧紧跟住我的脚步,在我独自一人嗅闻清晨花香的时候微笑地看着我,我捡起一片落叶而又放下,看我走上学校的走廊,看我凝视成群结队同学们时的眼神。然后在不经意间拍了拍我的肩膀,在看我回头惊愕的眼神时,扑哧一笑,眼睛弯成一条线,嘴却张成一种近乎半圆的弧度,然后我也莞尔,让露水凝成的花香记录这一秒的时光。

我也看到,风重新从穿过的衣间回溯,带走一丝凉意,汗水重新从身上消失不见,消逝成灼热的能量,露水也化为了蒸气蒸腾回了那一方天空。

时光倒流,从离别的那一刻,回到我们初见时的模样。

我也看到了我最想要的场景,你离我越来越近,越来越近。

时光倒流作文(篇8)

我有着和普通人不一样的一生,我的一生是倒过来生活的---也就是说,我一生下来是九十九岁,第二年又是九十八岁,第三年就是九十七岁,我越活越年轻,也见证了许许多多的喜怒哀乐。我的一生可喜可悲、可笑可叹。

在我刚出生的时候,就把医院里的医生吓了一跳。我一生下来,就是个小老头,浑身皱巴巴的,黑乎乎的,过了两天,我的意识变得很清晰,很快就学会说话了。我第一次开口说话的时候,就震惊了我父母和医院的医生。没过几天,举国皆知,有许多记者来采访我,询问我的家人是怎么培养出我这个神童。过了几天,我我又学会了走路,又引发了巨大的轰动,我在哪出现,哪就有记者,还有的商家企业找我给他们的产品代言。

就在我生活了几个月后,身体发生了异变,皮肤变得松弛,骨质疏松,肌肉萎缩,驼背,体弱多病。之前采访过我的记者和商家企业都撇清了和我的关系。而我,也被他们称作“怪物”。

过了十年后,我的身体各方面的条件状态都在逐渐向好,身体机能也在复苏。这次,许多科学机构都想研究我的基因和我的身体构造,被我一一回绝。

又过了八十七年,我只有十一岁了,日复一日,年复一年的过着隐姓埋名的生活,隔一年就需要搬一次家,导致了我沉默寡言,总是一个人独处。小学的课程简单的不得了,每门科目都大致熟悉,只是英语薄弱了一点,在年长时没打好基础,导致现在的英语成绩比其他科目较差。

最后的十年了,珍惜时间,珍惜当下,不过度沉迷于昨天,也不去空想明天,充实自己的今天。不留遗憾,不枉此生。

时光倒流作文(篇9)

人的一生天天都在经历不同的新鲜事,或开心,或无奈,或悔恨,或悲伤……假如可以,我但愿时光倒流,由于我想很真诚地对她说一声:对不起。

在我十岁的时候,家里养了一只纯白哈巴狗,我非常喜欢它。白天的时候,我常常和它在院子里玩毛绒球;晚上就陪它出去披发步。妈妈说,我对它比对自己的妹妹都要好。我不否认这一点,现在的我很后悔当初把小自己两岁的妹妹“赶”回了济南。有一天,我照旧陪小狗玩耍,妹妹在一旁画画,水彩笔弄的满手都是,我便不准她碰小狗,怕弄脏了小狗的毛。出去上个厕所的功夫,干净的小白狗已成了“花猫”,再一看,妹妹正拿着水彩笔往小狗身上画。我气愤地跑过去,一把推过妹妹,将彩笔扔了,又连忙把小狗身上的颜色擦掉,妹妹很无邪的说:“姐姐,为什么要擦呢?看画得多好看啊……”

我气愤极了,冲她大叫:“好看什么啊?看把它弄的,都怪你,我没有告诉过你不要碰它吗?你怎么不长记性啊?”我在一旁忙不迭的骂她,却没有在意妹妹在悄悄的掉眼泪。“你说你在济南待的好好的,回来干吗啊?快点给我滚回去,我不要再见到你了!”我抱着小狗去洗水彩,妹妹跑过来拉住我的衣服,我手一甩,她直接摔到了地上,我没有理会。洗干净出来时,妹妹已经不见了踪迹。听妈妈讲,妹妹回家后,哭着闹着要回济南,二姑一家便带她回去了。

实在,我没有赶她走的意思,但是,后悔已经晚了,妹妹现在过年也不回来,老是说功课良多,时间不够。我曾经问她有没有由于那件事怨过我,她却说哪件事?为什么要怨啊?实在我明白,那一次的伤疤永远也抚不去。而带给我的,则是深深的内疚和无尽的等待。

假如时光倒流,我绝对不会再骂她,决不会让她走,一定会跟她说:对不起……

时光倒流作文(篇10)

“哎,要是时光能倒流到我四岁时,那该多好啊!”每当弹琴的时候我都会说这句话。为什么呢?实在是由于我非常讨厌弹琴。四岁的时候是我自己要跑去报名学琴的,我现在多想把时光倒流回去,去阻止我去报名啊。哦,对了,你知道我为什么这么讨厌弹琴吗?由于弹琴不仅枯燥无味,还占据了我许多玩的时间,并且教我弹琴的老师还这么严肃,这使本来就没什么爱好的弹琴变得更生硬、死板了。因此,我会这么想回到过去。

……

“婧,走,我们报名去!”爸爸拉着我的手说道,我急忙说:“不要,不要,我不想去学琴!”“法宝儿,你昨天不还说一定要过来报名学琴的吗?怎么今天就这个样子了?”“不,不要,就是不要,学了琴就要每天练,以后长大了不没时间练了,就断了,而且学了后连玩的时间也没有。”我要把我现在的设法主意一股脑儿的都告诉了爸爸,连爸爸都好希奇我这一个四岁小孩怎么会想得这么复杂,但他仍坚持说:“法宝儿呀,你不学怎么办?你长大后总得有个一技之长吧。”“可以学良多别的东西呀,像羊毫字、英语、作文、唱歌之类的都行嘛,为什么一定要学琴啊?”我又把现在我有爱好的培训报给爸爸。爸爸见我这么果断也只好允许了:“好吧,你不想学就算了。”

……

哎,事情要真是这样那该多好啊!这样我就不用天天晚上又要写堆积如山的功课又要弹枯燥的琴,这一切寄但愿于时光倒流。

时光倒流作文(篇11)

一天的午夜,在云朵的上面,有一家时光倒流店悄悄地,悄悄地开张了。我,当然是时光倒流店的店主,正在忙着布置自己的商店呢!我将一些工具和仪器摆放到指定的地方后,觉得太累,就坐在我的红沙发上休息了。

没过多久,第一位顾客光临了。他是一名初中的学生,瘦瘦小小的,眼睛却出奇的大。他用清楚的口齿说:“老板,我早日就听说这家店能够让人回到以前,是吗?”“是的呀。本店竭诚为您服务。”我用一种语调轻快的口气说道。学生似乎看到了一束希望的曙光,眼睛睁得大大地说:“我在小学二年级时,对老师撒了一个谎,我十分后悔,我想回到那时,去改正错误。”我让他坐到仪器里,扫描一下他的全身,又点击了“确认”……

那是一个大晴天,他背着书包上学。老师问他:“课外练习都做了吗?”“嗯,我做了。”突然一束光击破天空,打断了他的话,过了一会儿,他抬起头,真诚又满怀歉意地对老师说:“对不起,老师我说谎了,我没有完成作业,我这就回去把作业给补好。”话音刚落,又一束光击破了天空,男孩被拉回了现实。初中生笑了,随手给了我1000元。

我的时光倒流店生意火爆,每天都有十几个人让我帮助他们回到以前,我都忙不过来了!

时光倒流作文(篇12)

假如时光可以倒流,我想回到远古时代,看看原始人长什么样子?怎么吃东西?怎么捕猎?再看看以前的动物,比如三叶虫是否有一个坚硬的壳?猛犸象有多么庞大?剑齿虎的牙有多长?还有要看看石头房子和草房子,再想想我们住的楼房,那真是有趣的事。

假如时光可以倒流,我想去唐代,看看李白,看他如何做诗?看看李世民,看看杨贵妃。我忽然机灵一动,想去看看长城的建设者秦始皇,看看他长什么样?帅不帅?看到秦始皇我大跌眼镜,秦始皇还强悍,虽然他是一个暴君,但是我还是有些崇拜他。

假如时光可以倒流,我要去清朝,看看是不是格格中真的有小燕子?找了大半天,我还是没找到,但我有了新的发现,比如格格们头上戴的,看着很轻松,其实非常的重,而且有很多假发,还有那鞋穿上站也站不住,不走几步,就要跌倒。

我相信,时光要是真的能倒流,许许多多的谜也能解开了。

时光倒流作文(篇13)

“江山代有才人出,各领风骚数百年。”历史上,名人辈出,数不胜数。如果时光能够倒流,我愿与他们携手同行。

假如时光能够倒流,我定要回到唐朝,一睹武则天的风姿。她是我国历史上第一位女皇帝,也是唯一一位。不管她如何狠辣无情,如何步步为营才能登上帝位,但是她登上帝位并没有肆意胡为,而是励精图治,使唐朝维持了十几年的太平盛世,为后来的开元盛世创造了条件。她逝世后,留下了无字碑,任人评说她的公与过,就是她的气魄令我钦佩。我愿与她携手同行,在世人为难她时,我愿尽我所能帮助她。

假如时光能够倒流,我愿一睹杨贵妃的风华绝貌。看她美得如何惊心动魄,为何能让一代诗圣——杜甫不惜花费大量笔墨来描绘她,为何能够让唐玄宗为了她而使唐朝走向衰落?我愿与她携手同行,我会告诉她要让皇帝专心政事,让唐玄宗做出一番成就。

假如时光能够倒流,我定要回到南京,一睹南宋大将文天祥的气魄。他因为苦读经书而走上仕途,在边境与敌军战斗了四年。在最后他所带领的军队不幸战败,只身被俘。元军爱惜他的才华与胆识,劝他投降,并给他高官厚禄,他并没有投降,忠于自己的国家,并发出“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”的豪言壮语,震慑古今。我愿与他携手同行,与他一起抗击敌军,报效祖国。

假如时光能够倒流,我定与他们携手同行。体会李白的“举头望明月,低头思故乡。”的思想之情;感受杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小。”的豪情壮志;体验陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山。”的闲适心情;学习龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花。”的为国家奉献的决心。

假如时光能够倒流,我愿与历史名人携手同行,此生定然不负。

时光倒流作文(篇14)

我愿再做一名小学生

在明亮的教室里学习

与同学们快乐地嬉戏

琅琅的读书声

令我至今难忘

假如时光倒流

我愿母亲皱纹退去容光焕发

我愿父亲白发变黑年轻健康

我愿我的老师是那盏永远不灭的指明灯

培育出假如时光倒流……

轻掀泛黄的书页,眼前便展开一片辽阔的天地。手执青卷,但见史海瀚然,云波浩渺,无际无涯。半醒半睡之间,我轻裹月光的素纱,以梦为羽,以夜为翼,穿越千年沉寂,在历史长河上方的星空里翱翔。

一会儿,我收拢双翼,在一处树林湖畔降落。湖水清明如镜,泛起圈圈涟漪。不远处,传来富有节奏的伐檀声。忽然,一个声音钻进了我的耳朵。“不稼不穑,胡取禾三百廛兮?不狩不猎,胡瞻尔庭有县兮?……”我惊住了。何时,何地,远古先民已发出如此强硬尖锐的质问?望望天空,头顶一片苍蓝。四顾,远眺,翠海中错落着几处宅院。一切,依然平静如面前的湖水。然而奴隶脸上何时已显出不平之色?高低贵贱的分划,已在原本平静的历史长河中酝酿着一场巨大的变革。

我步行向前,来到一处营地。天正下着大雨,浊泥满地,前进的道路几乎被堵死。暴雨中,营地里似乎传来一个声音,如同清晨的号角,铿锵响亮而富有感染力。“……且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎?!”那是怎样震彻寰宇的质问!正是在这个声音的带领下,轰轰烈烈的大泽乡起义——我国历史上首次农民起义——爆发了。然而,经历过短暂的辉煌后,它终于不得不面临惨败的命运。为什么?因为农民不是新的生产力和生产关系的代表?好吧,那我们相信,即使这一次农民起义失败了,我们仍然后继有人!我们会有杰出的领导者,带领我们走出黑暗,走向光明,迎来平等、独立、自由的新生活!

我心情迫切,疾速飞行,穿越厚厚的云层,终于在一处旧城前驻足降落。城郭浸没在沉沉的黑暗里,四下一片静寂。不知哪里传来了争吵声:“你们想干什么?”“预备不测。”“你想造反?”“反就反,你能怎样?”“来人,抓住他!”“再不动手,等待何时!”“砰”的一声,枪响了。混乱中有人呼喊:“兆龙!兆龙!……”我恍然大悟。是武昌起义!推翻了两千年封建帝制的辛亥革命!我回过神来,四下里已经到处是一片枪声、呼声……

我继续向前飞去,飞过1949年10月1日的天安门广场,飞过1978年12月18日的人民大会堂,一直飞回梦的起点。盛世繁花,流年似锦,四处一派繁荣太平景象。我心中却久久难安,耳边漂游着“坎坎伐檀兮”的吟诵声,回荡着“王侯将相宁有种乎”的质问声,充斥着武昌起义的枪声……

终于,梦醒了。我从床上坐起,还依依不舍地玩味着梦境中的一切。我想,假如时光可以倒流,每一位青少年都应当重温千年旧梦,如此方知今日生活从何而来。虽说历史我们已经学过,然而“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,不身临其境,往往难以受到足够强烈的震撼。

逝者已矣!回首,远眺,星空依旧,冰轮如斯。太平盛世,难知安所从来。枕边,千年长梦,余温尚残。

时光倒流作文(篇15)

如果时光可以倒流,一切能否回到最初。

——题记

如果时光可以倒流,我想回到童年。回到那个没有忧虑,自由安闲,没有烦恼压力以及各种弱肉强食的竞争的年代。由于在那个时候,我拥有玩具,拥有最纯挚的朋友。可以毫无所惧的大喊大叫,可以大声的笑。

如果时光可以倒流,我想回到小学时代。在那时,我一定会当真学习,以致于在不久的将来才不会后悔当时的虚度青春。

如果时光可以倒流,我想回到初一,回到刚入学的那个时候。假如当时的我知道三年的时间会过得这么快,我也许就不会旷废我的学业,也许就不会伤透了身边的真正的朋友。

人,老是在拥有时不懂得珍惜,直到失去之后才会追悔莫及。

如果时光可以倒流,我想回到中考考场,再次将那些题仔细检查一遍,至少,将来的我就不会由于几分之差无缘于我所梦想的学校。

如果时光可以倒流……

可惜,时光永远不可能会重来,也不会倒流,现在的我所能做的,就是掌握今天,活在当下!

时光倒流作文(篇16)

日复一日,年复一年。渐渐地,渐渐地,您老了身躯不在挺拔了,头发不在黝黑了,手指不再灵活了。日复一日,您渐渐消瘦了,也最终摔在自己深挖已久的陷阱里您因喝酒过度得了喉癌,吃不得,咽不下,看着日益消瘦的您,我流泪了。上一周的家长会您拖着重病来到学校,您的喉咙明明那么难受,可您还是微笑着望着我,我看着那在冬风中颤抖的您,心里难受极了可是我却无能为力,只能站在队伍里看着您蹒跚的走向家长座位。

家长会后您一病不起,整日卧在床头,在单薄的被子里瑟瑟发抖,令人心颤的不住咳嗽,而我每天能够做的也不过是为您烧烧水,不能丝毫为你减轻痛苦。看着您每一次因喉痛而咽药的艰难,看着您饥饿难受却因喉痛吃不下饭背着我偷偷流泪,看见我却强颜欢笑的模样,我的心一次又一次的碎成渣,,却又在您的一次又一次的安慰中快速愈合。他们说您没救了,可是我不会相信的,您不会只留下我一个人的,您一定会活下去的,你不会抛下我一个人不管的,不是吗?虽然在别人眼中您是无赖,不讲理,但在我眼里您是天下最好的父亲,虽然您喝酒后总是无端的打我,但是您是爱我的不是吗?您为了给我凑足学费,坚持不去大医院只是在小医院买药吃,几次下来就花了一千多的医药钱,您就又在自责,如果自己在大医院去,用不了这么多的钱,病也早就冶好了,多的钱还可以给我买一双新鞋子。

这难道还不足以说明您爱我吗?想想我以前,总是和您唱反調,只记住您的不好,怨您没有别人那么富裕,现在想想也真是可笑,您对我还不够好吗?我应该理解您的,应该的。如果时光倒流,让您回到健康,我定不会再与您唱反調,让您一次又一次的为我伤心,难过。如果时光倒流,我只希望您能健健康康,不再奢求其他。

时光倒流作文(篇17)

时间都去哪儿了?为什么妈妈的白头发越来越多了?为什么爸爸走得越来越慢了?为什么奶奶的笑容越来越苍老了?为什么爷爷变得越来越逞强了?时间爷爷呀,我请求你:能让时光倒流一回吗?让我和我的家人,再好好感受一回青春吗?他们那时候很不容易,可能从来没有得到我们现在的宠爱,没有这么好的生活环境。但是等到今天,他们已经老了。无法跟我们再去玩耍,去做一些事情。如果时光倒流……

期末的前几次模拟考,又一次我考试考砸了。怀着沉闷的心情,默默地回到家,走到房间,把门关上。心情越来越不好的我,什么作业都不想写。转眼间,都到吃晚饭的时间了。妈妈到房间里来叫我去吃饭,我无精打采的去吃饭,妈妈很快的发现了这一点,便问我为什么这样。我把一切都向她倾诉,突然觉得心里好受了许多,她微笑着安慰我不要气馁,一定要好好努力,一定会取得好成绩!吃完饭,妈妈和我一起回到房里,我开始写作业了,于是妈妈就在旁边辅导我,教我这题怎么分析,那题怎么计算比较简便。当我看见妈妈弯下腰的时候,她的白头发又变多了,妈妈为我操了不少心。如果时光能倒流,让妈妈还没有白头发,我一定不会再让妈妈操心了!

奶奶在为我们默默得付出,而我有的时候生气却会不理她。我当时感到了愧疚,转过身去奶奶房间旁边,可以看见她在偷偷拿手帕擦眼泪,当时我才感到奶奶是有多么的伤心,我这么大了,却还这么不懂事。我走进奶奶房间,她赶忙手帕收起来,背着我把眼泪赶紧抹掉。我不好意思的问:“奶奶,你怎么了?”奶奶露出勉强的笑容,回答道:“没事的,就是眼睛肿了而已。”我心想:奶奶怎么这么逞强呢,明明承受不住,还不愿意让他人看见。如果时光倒流……如果奶奶能变的年轻,我宁愿再也不让奶奶伤心、生气!

爸爸,您还比较年轻。但是为了我,却变老快了许多,白头发最近也在不断增长,看见这些,我总会回到房间,让您看不见我,也不要你变老!爷爷,你比奶奶的年纪还要大,却坚持和爸爸一起去厂里工作,有时工资拿的很高,但您一定很累,每当我期末考试考好了,你总会拿出一些钱来奖励我。我考得好不是因为您的奖励,而是想让您多笑笑,你平常都很辛苦,早出晚归,很少看见你笑,我考试考好时,你就会开心的笑。如果时光能倒流……我宁愿你们丢掉烦恼,快快乐乐的跟我们一起生活!

如果时间真的能倒流,我一定不再让你们变老,好好地守护你们,永远高高兴兴的幸福的生活在一起,做永不分离的一家人!

时光倒流作文(篇18)

“山河代有秀士出,各领风流数百年。”历史上,名人辈出,数不胜数。假如时光能够倒流,我愿与他们联袂同行。

如果时光能够倒流,我定要回到唐朝,一睹武则天的风姿。她是我国历史上第一位女天子,也是独一一位。不管她如何狠辣无情,如何稳扎稳打才能登上帝位,但是她登上帝位并没有肆意胡为,而是励精图治,使唐朝维持了十几年的太平盛世,为后来的开元盛世创造了前提。她逝世后,留下了无字碑,任人评说她的公与过,就是她的气势令我钦佩。我愿与她联袂同行,在众人为难她时,我愿尽我所能帮助她。

如果时光能够倒流,我愿一睹杨贵妃的风华绝貌。看她美得如何惊心动魄,为何能让一代诗圣——杜甫不惜花费大量笔墨来描绘她,为何能够让唐玄宗为了她而使唐朝走向衰落?我愿与她联袂同行,我会告诉她要让天子用心政事,让唐玄宗做出一番成就。

如果时光能够倒流,我定要回到南京,一睹南宋大将文天祥的气势。他由于苦读经书而走上仕途,在边境与敌军战斗了四年。在最后他所带领的戎行不幸战败,只身被俘。元军爱惜他的才华与胆识,劝他投降,并给他高官厚禄,他并没有投降,忠于自己的国家,并发出“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”的豪言壮语,震慑古今。我愿与他联袂同行,与他一起抗击敌军,报效祖国。

如果时光能够倒流,我定与他们联袂同行。体会李白的“举头望明月,低头思故乡。”的思惟之情;感触感染杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小。”的豪情壮志;体验陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山。”的闲适心情;学习龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花。”的为国家奉献的决心。

如果时光能够倒流,我愿与历史名人联袂同行,此生定然不负。

时光倒流作文(篇19)

回到家里,已是午夜。爸不知我外出,门被锁。我第一次成了晚归的少年。四周早已一片寂静。他们的摩托车开出许久,剩余消逝的声音回荡在空旷而寂寥的村落上空。转过身看着昏黄的路灯。我不知道,是不是它也像我一样寂寥?

街坊邻居都已入睡。我不敢喊太大声。几句之后,无人应答,便掏出手机拨了家里的号码。

黑暗中听见家里电话持续不断的铃声,像是午夜里不经意间发出的呓语。片刻之后,听见爸匆匆下楼的声音。脚步踏过家里的地板,然后利索地开了门。

“我以为你睡了。”

“跟同学出去吃饭了,妈没有告诉你?”

“快进来吧。”

爸把钥匙给了我,便上楼去睡觉了,黑暗中我看到他穿着短裤的身影。我总是不敢太仔细地去看父母,我怕看到他们头上不经意间冒出来的白发,怕看到他们突然发出腰酸背痛的感慨。很小很小的时候,在我眼里,父母是不会老的。而没想到才过了几年,我明显感到他们身上发生的变化。不是明显的衰老,在别人眼中,他们要比真实年龄年轻好几岁。只是时光还是无情地雕刻出了衰老的轮廓。

年来,我知道他们为了这个家操劳了。而我却并没有怎样好好地孝敬。我还没有足够强大,强大到可以担负起赡养他们,支撑这个家。

时光倒流作文(篇20)

心愿,就像一粒刚刚发芽的种子,种在心的土壤里,尽管渺小,却将开出一枝美丽的花朵。心愿,不见得都是伟大事业的起点,但每种伟大事业的实现,必定源于一种心愿。

心愿,从小到大都是不相同的。小时候,希望有这样吃的,那样玩的。但是眨眼间,小学生活快结束了,现在我的心愿你们听了可能会觉得那是异想天开,但这确实是我的心愿——希望时间可以倒流。

心愿是美好的,但是现实是残酷的。每一天,你想好要做的事,可是时间却在你不留意时又溜走了,它会让你一事无成。回想起过去发生的事,那好像是昨天发生的。可是,当你去看时间的时候,它好像在告诉你那是很久很久以前发生的事了,它永远让人不禁感叹时间过得真快啊!

去的尽管去了,来的尽管来着。时间就是这样,它永远是悄无声息地从你的身边路过。这时,我真希望时间可以倒流,可以让我回到过去,让我把之前没有做完的事做完,把之前没有学会的功课全部学会,让我把之前没有尽善尽美的地方一一捡拾,又一一弥补。哪怕只有对爸爸妈妈说一声“您们辛苦了”,对老师说一声“谢谢您们的谆谆教诲”,对同学说一声“努力的孩子最迷人”……我也心满意足。

真希望时间可以倒流啊!可是,这个愿望已经成为一个奢望,它只能告诉我们珍惜眼前的时光,不要失去了才懂得珍惜!

独处时光作文(精品15篇)


在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的独处的妙处高一作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

独处时光作文 篇1

独处的时候,什么都可以想,任思绪飞扬;什么都可以不想,脑际留一份青幽的余白。不管当时是一种怎样的心情,或欢愉或苦楚或凄凉或无奈。独处,就如同一个平静的港湾,让疲倦的舟儿稍事停歇;如同一弯璀璨的月,让纷乱的世界醉进平和。

初春,在嫩绿的雨中行走,任凭颗颗水珠坠满发稍,在摇曳的风中漫步,任凭缕缕清风亲吻面颊;“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的诗意洒满苍穹,此刻我享受着独处的美妙与浪漫,安静的`倾听心跳,深情的拥抱自然,清吟浅唱,宠辱偕忘,这是自由快乐的天堂……

仲夏,坐在树荫下,闻着淡淡的槐花香,怀着淡泊的心情,注视着院中的人们,孩子们满身满脸大汗淋漓,还在不停的追逐嬉闹,笑声飘荡到远方;妇人们津津有味谈论着天南海北的新鲜事!暑期的校园充满悠闲与惬意,欢乐属于这个世界,留给我一份宁静的美,酷暑中多了一缕清凉。

暮秋,刮过一夜大风之后,空气清新如洗,天蓝云白,路上满是金黄的落叶,早早起床,披一件长风衣,飘逸在风中,脚下柔软似毡,眼前是一片凋零,枣树的虬枝上还有几片叶子,瑟缩着舞蹈,小草褪下绿衫换上黄袍,倔强地挺立,玉米秸奉献出果实,安详的躺在地上,准备燃烧成灰烬化做春泥……与秋色相融,心中荡起的不是悲凉而是淡淡希望。

最喜欢下雪的日子,与雪花对话,任她们轻盈地飘满额头,再清清流淌滋润面庞,停泊于手心,注视中化做思念的泪水,不忍放手,直到凝结成晶莹的思念。雪后的阳光异常善良,柔和的抚摩着大地,置身银白的世界,那一份安宁,心儿醉在夕阳中!

穿越时空的隧道,我享受生命的安静与单纯,灵魂素简如风还住着星星和萤火虫,阳光中嗅闻芬芳、细雨里润泽思想;白天挥洒工作的热情,闲暇间清茶煮文字,笛声中观鱼儿游动;静夜潜泳成一尾游鱼沿着思绪的河顺流而行,追寻记录下光阴的故事。

如果独处是一个无法逾越的高度,我宁愿守候这份孤独,珍藏别样之美,让心灵充实丰盈!

独处时光作文 篇2

米一个人的时候很孤独。她希望有人陪她,但没有人一直注意她。她的.父母去世了,她独自一人住在家里。

在学校,没有人愿意忽视艾米。当他们得知米家的情况时,都很感动。那天,当米一个人在家做卫生的时候,同学们进来了。“宓,你真棒。你是我们的好榜样,独自在家玩耍,独自做作业,帮助别人擦靴子。”之后,很多人又说话了,所以班上很多人都愿意和我交朋友......上课的时候,铃响了‘零,零,零’咪,我们一起跳绳吧"不,米,来和我们一起打球吧!"米高兴地留下了眼泪:“谢谢大家!你给了我安慰,也愿意和我一起玩。我很满意,谢谢你!”"没什么,咪,我们一起去玩吧!"“嗯!”他们高兴地去玩了......

独处时光作文 篇3

曾有人说过“朋友越来越多,可是寂莫并不因此而少一点,屋子里假如没有人来,就感觉自己好像孤零零地站在十字路口一样……”这种感受于我――一个单身在外求学的游子来说是深解其味的。

朋友越交越多了,可每天呼朋引伴地疫狂之后,满室的人全走了,一个人坐在从喧闹复归平静的房内,心中的那份失落与寂寥便会愈浓愈烈地漫上心头,每个朋友都有自己温馨的归处,而我,相伴的只是灯下自己站的身影。

慢慢的,我学会独处,我静静地坐着,翻阅书籍,听着音乐,开始深深地体会到独处的妙处,把“淡泊以明志,宁静而致远”的深邃禅悟于心了。

一个人独处真好,没有寒喧、客套,静静地待着,这时什么都是自己的,不用顾忌什么失言、失态。

可以点上一支烟,用很笨拙的姿态拿着,没有人会笑话你连烟都不会抽;也可以开着音响,对着歌词,很陶醉、很“歌星”地哼上几句;或在绵绵的音乐中翻看杂志,到精彩时,尽可窃喜于形也没人会以为你不正常。而独处最美好的感觉便是,此时的你可以闭上眼睛尽情地胡思乱想,想些该干的正在干的或是干不了事,想些爱我的或我爱的和再也不会去爱的.人,这思绪毫无羁绊地漫无边际邀游,而这也只有在一个人独处时才能纵情而不被打扰。

一个人在空荡荡的小室,入夜临窗而坐,昏黄朦胧的月光漫过窗棂轻泻周身,此时最好是把灯关掉,推开窍门,触之无形的月色总能给人以清新。她如同一位清纯脱俗的少女,衬出这夜的静谧,而尘世的喧嚣、混浊此刻都已远离,留下的只是滤清滤净的灵魂。

无论是如我一般独在异乡为异客,还整日在家中围绕于父母膝前,工作、生活中难免都有诸多的寂寥,而解决的最好办法便是选择独处。

在一个清静的时候,无人的房间里,为自己燃上一支烟,泡上一杯茶,然后在一段如涓涓溪流般澄净的音乐的,让一颗躁动不安的心趋于平淡、宁静,于是在这份宁静中变得更加清晰、明朗,用来审视自己,有时间重新涉及和打造自己。

这之后呢,便可以打开房门,坦坦荡荡地走出户外,用那已驱尽阴翳的心灵去享受阳光。

独处时光作文 篇4

独处是把心灵停留在一个静谧的世界里,那个世界就属于你自己,做什么都不会有人阻止你。独处也可能是把心灵锁住了,因而世界变为黑暗,而困在里面,出也出不来。

宁静是独处的重要关键,当你心情不好的时候,总需要独处一会儿。有的人会默默哭泣,解放压力,有的人会高歌一曲,抒发心情,还有人会开怀大笑,把不愉快的事都丢掉。在这个时候,你要好好的静下心来,享受自己一个人独处的时光。

我曾经独处过,那时我把不愉快的事都自己吞了下去,心里很不好受。我躲在房间里,凝视着对面的树,心里想着该怎么解决,使人的思维越来越透澈,不在是混浊了。我的情绪就变得冷静了。独处可以让一个人好好的去想一件事情,且从中去了解其中的道理,使你做每件事情都是顺利的。

在人生的路程中,不是每一件事情都是顺利的,我们必需靠着独处来使自己定下心来,好好的休息,放空自己,感受生命的美好。

独处让我放松,也让我清静。但独处却让人感到孤独,没有人关心。我需要独处但不是每一次。独处并不是唯一的办法,我不喜欢独处,我喜欢和别人在一起,因为被人关心,被人安慰,还是最美好的。

独处时光作文 篇5

我无数次抱怨时间的流逝。我抱怨它像磨刀石一样把我们磨得越来越光滑。它磨掉了童年的可爱天性,所有的不成熟、孤独和算计。即使我们无能为力,我们也不会改变。这是一个成熟的过程,会随着我们的成长而改变,或者是一种我们必须经历的.无助。我们不能否认我们已经改变或者我们有一些困惑。

是的,我们已经长大了,长大了,但是我们也很孤独。无论你认为孤独是苦是甜,我们也是孤独的。任何成功的人都有孤独。他们向孤独妥协。他们接受孤独并承认孤独,因为孤独是痛苦而迷人的。他们只能独自思考,不会被别人打扰。这样的思考是有意义的。如果经验和基础是成功的垫脚石,那么孤独是固化岩石的土壤。一个人不可能不长大。人是善变的。有时他们会因为成长而增强他们的爱或雄心,或者因为成长而变得脆弱。然而,一切都随着时间而改变,什么在消失,什么在加强,什么在改变。

孤独是无味的食物,调料是自己加的,所以,既然我们不能改变它,就享受它吧。长大后,我们可以从痛苦中获得快乐,为什么我们不能享受它呢?

独处时光作文 篇6

朱光潜老先生在《谈交友》中写过一段话,我个人非常喜欢,在我看来,这段话也能作为我对朋友这个词的一种概括。他说:“谁都知道,有真正的好朋友是人生一件乐事。人是社会的动物,生来就有同情心,生来也就需要同情心。读一篇好诗文,看一片好风景,没有一个人在身旁可以告诉他说:“这真好呀!”心里就觉得美中有不足。遇到一件大喜事,没有人和你同喜,你的欢喜就要减少七八分;遇到一件大灾难,没有人和你同悲,你的悲痛就增加七八分;孤零零的一个人不能唱歌,不能说笑话,不能打球,不能跳舞,不能闹架拌嘴,总之,什么开心的事也不能做。”

幸甚至哉,感谢老先生写了这么一段话,让我作为自己的`一种交友宣言。

静心想想自己的朋友圈子,确实是由曾经的多而杂变得越来越少了,以前觉得朋友多是一笔人际资产,关键还是受了那些老话的影响,什么“朋友多了路好走”、“在家靠父母,出门靠朋友”等等,现在想想,这个时代,自己踏踏实实的努力才是真正不动的资产。

可喜在为数不多的留下来的朋友中,他们变得越来越重要了。因为他们心里有我,而我的心里有他,彼此之间是一种玄妙的心照不宣的关系。

独处时光作文 篇7

“流水落花随风去,嫣红一片任秋浓。”无论你优秀与否,必要的独处,都是你释放内心压力最好的方式。

独处,是一种真实的美丽。独处时,静美、温馨,随之而来。独处时,贫穷也富有,寂寞也温柔。漫步水边,感受一份清灵;默闻花香,聆听一声鸟鸣;捧一品香茗,在难得的宁静中,去自然中解读生活,放逐心灵;让自己成为一只空灵的竹箫,用音乐来诠释对浪漫的渴求。

这尘世间,每个人都在为自己的理想努力地追逐,学生们为了自己的灿烂前程而埋头苦读,深夜的小夜灯是他们最忠实伴侣;上班族为了自己的前景,每天奔走忙碌早已麻木成了的习惯;农民工为了养家糊口,四处奔波顶着烈日、迎着风雪,也只能抱怨却无可奈何……面对着这样的一些情景,我想说:无论是失恋、失业、衰老、疾病,还是痛苦与迷茫,都别让自己眼中的光芒暗淡,这时候只有学会和自己独处,心灵才会洁净,心智才会成熟,心胸才会宽广,对尘世的看法也会有所改变。恰恰是这样的一些苦难,也许会让我们心中的指向标更明确,也会让自己更自信。所以,独处,是一种静美,也是一种修炼,更是一种修养。能够在独处时安然自得,才会在喧嚣时淡然自若。

学会独处。因为独处,才会发现更美的风景,更波澜壮阔的柳暗花明,更加激情四射的天外天;才会发现原来你还可以塑造出一个全新的你。那是外界的风景,更是你内心的风景,是你心灵深处独一无二的告白,专属于你一个人的风景。

学会独处,让心灵安放,以淡定快乐、感恩坚强之心观人生起伏,去发现皓月当空的明净,去领略高山无语的质朴,去静享深水无波的平淡。

独处时光作文 篇8

当孤独袭来,你是在感伤的波澜翻涌,做一只随风而散的断线风筝?还是在一腔孤勇下守望遥远的灯塔,为一个人的风景痛饮扬帆?抑或是远离大众的喧嚣于庸常,于幽径中独为信仰的芬芳,邀清风明月,守一寸心灵净土?

我是很喜欢与自己独处的一个人,当只有你与自己时,你会真正听到自己内心的声音,会想许多事,我讨厌霓虹灯,讨厌虚假的人情世故,讨厌每个人都活在面具下,讨厌勾心斗角,更讨厌白天的喧嚣。我想当一条鱼,在几千米深的海底,或许就没有这么多的事情,想逃避,不可能,就只有面对与肯定,最好的方法,就是找到自己。林达说过“人在扎堆时候,会失去荣誉或人格对自己行为的制约,结成群的人很容易互相为不良行为提供虚假的理由。”赫尔曼说“上帝有无数让我们陷于孤独并找到自己的方式”人生最难的事,是找到自己。

这可能就是达摩打坐九年,想找寻的理由吧!在下午三点,无论你在哪,周围都没有声音,这时候就是思考和超度的好时间。你只会感到自己和自然,就可以静下心来想许多事,晚上,情绪会在没人的地方偷跑出来,所以,做的事情,就会带有浓厚的感情色彩。我不害怕孤独,孤独是人生常态,总有一段路要靠你自己走。

没有人是一座孤岛,每个人都是小小的泥土,连接成了整片陆地。独处与合群并不冲突。合群不是从群,俄罗si方块教会我们,如果从群,你就会消失。感受孤独,远离喧嚣,这样的观点不幼稚吗?问问自己能做到吗?就连如来,也有童子呢?何况一介草民。寂寞会发慌,孤独则是饱满的。孤独,无悲无喜。宇宙是孤独的,人也是孤独的,于万般寂灭中,看时光流逝,苍生难扰,不住叹息,又不住释怀。有时候,明明很多人陪着,可是闹着闹着就寂寞了,笑着笑着就沉默了。享受孤独,是我所能想到的最大的自由。不仅仅是要学会独处,更是为了重新勘察自己与世界的距离,追求自己的丰富和独立。我们只不过是在宁缺毋滥,不愿意被世界染成一样的颜色罢了。对于世界我微不足道,但对于自己,我就是全部。

心如舟,即使有万丈迷津,皆为自渡。

这个世界即使热闹,我们也会独自行走,我们唯有摆渡自己,才能与这个世界和平共处。只有当我们独处时,我们才会更清楚地意识到,我们与万物同在。

独处时光作文 篇9

人生这条路很长,我们独行时间也不会很短,所以我们要学会独处。无论何时、何地,面对任何困难和挫折,我们首先想到的应该是冷静。让自己心情冷静下来,学会与自己做朋友,学会与自己谈心,问问自己是否快乐?是否孤单?这样,我想人生路上,你我都不会孤单、无聊、寂寞了。

记得八年级下学期时,我很消沉,整天闷闷不乐,总觉得像失去了什么似的。认为和我形影不离的朋友变得很拽,她的表情像要全世界的人都围着她转一样,这让我很反感,很厌恶她。她的一举一动又令我心酸,可在她看来好像什麽也没有,也许是我太在乎她了,所以我所有的一切都照着她的做,仿佛我已经失去了自我,看到的和的听到的都与她有关,觉得自己是行尸走肉。

现在,我终于认识到了,天下没有不散的宴席,自己也不应该为了迎合别人而失去了自我,要做好自己,学会独处,做现在的我。

现在,我已成熟。成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的'音符,一种不需要对别人察言观色的从容,一种终于停止了向周围申诉控告的冷静。独处是一种不理会死理取闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无需借故伸张的厚实,一种世人皆醉我独醒的高度。

世界并不陌生,人间自有真情。会独处是一种闹中取静的成熟,是一种风平浪静后的宁静,是三思而后行的前奏,是心灵的升华,是成熟的标志。

朋友,学会独处,一路好走。

独处时光作文 篇10

“欢迎光临”,趴在桌子流口水的姑姑被吓醒了,但门口钻进的只是一只老鼠,自从那件事发生后,姑姑烤的面包再也不香了,而招财猫的手也停止了。

那件事对姑姑来说是莫大的打击:姑姑流着的`血不属于我们家。那天,两个太太出门赶集,在离家不远的垃圾桶里找到一个婴儿,姑姑又找回那缕光,那缕温暖的光。

爷爷奶奶在外打工,常年不回家,是两个太太扶着她长大的。姑姑她有个病,到现在还一直复发。她窝在垃圾桶里,所以她的颈椎与常人不一样是直的。在她记事开始,她不管星期一到星期日,早晨起床就要半小时,男太太不是按摩师,只能在一旁安慰。

她还记得第一次上学时,颈椎突然非常炎重,并且刚下完雨,男太太的脚不是被土就是被泥磨出泡来。过了几天,女太太因风湿而归天了。

我知道姑姑的性格好胜,但她心里认为最坚强的是男太大。他的妻子去了,还要抚养姑姑。太太的心脏有问题,做过两次“撘桥”,第二次之后,他奄奄一息,没想到,在鬼门关转了一圈又找到了出口。

太太虽然这么大年纪,还常常来看姑姑,帮她做一些小事,在面包里下了不一样的调味料。

姑姑坐在面包店旁边的长椅,心里还想着:爷爷死的前一天,我推着他,他还吹着口哨。

独处时光作文 篇11

人是群居的动物,习惯过着团体生活,但因此让我们想摆脱团体紧绷而喘不过气的作息。独处,是一个人的时间,可以让你享受自由,但也能令人感到孤独寂寞。

当我独处,或许会感到孤单,但我更享受沉默,我能看见天空中遨游飞翔的鸟儿,听见池塘边蛙的鸣叫,闻见飘散在空气中自在的气息,感受到太阳照射下的'抚触。

一个人不怕受到别人干扰而有所拘束,将自己心灵封闭,心情也随着受影响。早晨的独处,我站在阳台,望着刚升起的朝阳,便能听见自己心中,微微的、弱弱的声音,那就是解放的自由。太阳落下,天空一片黑暗,坐在桌前,静静阅读,独自遨游于书海中,和文字一同旅游,享受不受约束的自在。孤独是种沉淀,而孤独沉淀后的思维是清明的。

独处是一种沉默,但不会感到寂寞。独处是一种享受,它能让心情安逸,不感到急躁。静下来能开启心灵之眼,让我看见更远更大的世界。

独处,让我的心灵更广阔;独处,让我的心灵更能承受压力;独处,让我的心灵获得最大的解放。独处是反省最好的良药,它让我看见缤纷的视野。

独处时光作文 篇12

人,有时候会渴望一种宁静。无论来自心里还是周遭环境。一个人的徘徊,一个人的电影。一个人的午后红茶,最好还有暖暖的阳光。

我的生活有一小部分沉浸在无法定义的事件中。有时候,我深陷在肖申克的救赎中,以一个局外人的角色在影片中寻找自己;有时候,我又深思在书籍中,审视自己。越是这种一个人得到内心平静的时候,心接收到的才会越多。

独处不一定要译成“孤独”。我的独处,就像是《一个人的优雅》。手指轻轻翻开这本烂漫的书,我也时常随着作者飘荡在本应该被“浪费”的时光中。有时轻呡一口茶,好像又离作者更近了一步。

也许,静下来,不一定要看看书,寻找一种升华。人,应当适当的使自己清闲,愉悦。有时,拿起桌上的扑克牌,将它们一张张的卷起来,再一张张的插到风扇的间隙中。看着风扇静静不动的样子,有时用尽一副牌也还觉得不够。享受着做一件富有情趣与创意的事,怎么也不嫌它长久。

但是,每个人都有本我,超我,自我不同的`人格。所以,千万别单一的做一个享受宁静的人,有的人有的事需要你为他们付出热情。那,那些疯了一样的人呢,也试着静静的生活一下吧。

独处时光作文 篇13

人,总该有一些“自己”的。当一个有“自己”的人独处的时候,那是一个严肃而神圣的时刻,他们从生存竞争中、从灯红酒绿中完全超脱了出来,能思考一些严肃的事情。那么,不妨让我们独处。

独处能使人明智。从我个人—— 一个学生的角度出发,深知这一意义。从小老师便教育我们,做作业要独立思考。换句话说,就是要让我们的大脑独处。王阳明早年对于程朱理学的“格物致知”深信不疑。他曾面对翠竹,穷格七天七夜也没有得到真理,从此,他开始质疑程朱理学。后来王阳明从禅学研究中受到启发,始知“圣人之道,吾性自足”,并利用“心外无物,心外无理”来否定“格物致知”说。王阳明在读出之后悟得了心学的精华,成为心学的集大成者。所以,只有在独处的环境中,才能使我们的大脑高速运转、思维高度集中地去完成某一件事,只有这时才是最明智的,因为心中容不下其他纷纷扰扰。那么独处。何乐而不为呢?

独处能化解纠纷。这种纠纷,可以是人与人之间的矛盾,亦可以是内心的挣扎。我们都知道,毕竟每个人都是个体,就算是钥匙和锁,也并非完全吻合,否则怎会有自古以来那么多的入室之贼?人与人之间也不能像阴阳两极那样一辈子相吸,永不排斥。所以,当我们与他人产生纠纷时,不妨留有一些空间,互相给对方留有余地。其实生活中、电视剧里的台词也时有出现:“你给我冷静地想想清楚。”这是一件好事,独处能让我们考虑、顾全到更多方面,人与人之间就能达到一种最满意的状态。如果问题发生在自身,这同样是一个好方法,能收获同样不错的结果。

独处能修身养性。独处,旨在一个静。常有一句话说:静以修身。修身,肤浅的人认为它可能与身体、身材有关,其实它是在说要努力提高自己的品德修养,因而修身养性。人事需要不断完善的,毕竟人非完人,这样品德才能得到不断提升。陶渊明隐居南山中,采菊东篱下。“结庐在人境,而无车马喧”。独处不仅是环境的隔离,更是心灵的悠远。人的境界,唯有在独处中提升,唯有自己感悟。

在独处中,或冥想、或颓然、或狂傲、或悄然,这些都是在独处中释放自己,一个唯有自己的人,才能那样认真、那样严肃、那样执著、那样热烈地去取拥有生活,去追求梦想。或许独处亦有一些消极的地方,但只要我们的想法积极,就能弥补独处过程中的缺漏。那么,不妨让我们让我们做一个快乐的独处之人吧,抵达人生胜利的高度!

独处时光作文 篇14

一人独处,处的是心境,求的是一种万籁俱寂,宠辱不惊的心情,求的是闲看庭前花开花落,独来独往唯此一人。

对那些耐得住寂寞,受得了清寒,向往自由的人来说,独处便是不二的选择。一个人看天,可以抬起头,侧着脸,转几下溜圆的眼珠子,便将天地的光景一览无余。若是看到那红晕的晚霞在云彩的庇护下若隐若现,则不妨闭上眼睛迈开步子大步向前,想象一场奇幻的旅行。伸出手,云彩是柔软绵长的,深呼吸,那晚霞竟带着些滋味,淡淡的',像花瓣般慢慢合拢,卷起了她的彩带,也带走了那番滋味。

一个人独处,便没有他人投来异样的眼光,做着奇奇怪怪的事,不需他人点评,只教把自己逗乐就好。或是积攒了一天的愁绪,乘着风,不去多想这其间的始末因果,只消放眼地上的生灵,拨弄着小草的腰身,让狗尾巴草在脸颊玩弄,踏着有节奏的步子,忘怀了所以,不知身处何处,忘却了的,刚才所想,挥不去的愁思。

时间总是忙碌,脚步总是匆匆,停下来却想不起此前的种种,沉醉了一切。但当我清醒过后才觉得前路茫茫,脚步太慢,那一份豪情不屑顿时成了一种痴傻。谁肯停下追逐的脚步,谁甘愿落后于他人?世间太过残酷,停滞不前也无疑增加了份苦楚。只是当时不曾觉得,醒后才如此这般悔恨。白天总是不解夜的恐惧孤寂,就如同你此般在空寂的操场一角,浑然不觉夜晚独处的幽森惧怕。心境也会因环境而有所改变,几时清醒又有谁可辨认?

或许独处也并非全是为了自由,只是孤独乔装打扮迷惑着痛苦,一旦它的面容完全暴露,怅然若失的感觉又会卷土重来。那是一种怎样的心情,现在却荡然无存,然后更要加快脚步,为落后的时光做出弥补!

独处时光作文 篇15

我努力地睁大眼睛,望向天空。月亮又圆了,一如那次偶然邂逅的夜晚。我久久地凝视,思绪飘往回忆。那晚后,我一定会抓住每一个这样的机会。

中秋,月圆。夏末的晚上,总有一股令人心怡的凉意。我悠然地踩着细沙,就好像踏着时间走路般。听着这秋来之前最后的“夏的声音”,心里升腾出一种无法言喻的喜悦。原来,就这样,静静地,慢慢地,独自一人,细数着时光随关月色,洒在我走过的小路上,是这样的醉人。

其实,享受到这种感受,纯属偶然。一般情况下,我是不会独自出来,这样毫无目的地挥霍时间。因为过去的我,讨厌“独”单这个字就让我有种不知名的寒意,更发现不了它的美好之处。也许我是因为怕它的毫无安全感。但,现在,我发现了它的醉人之处,还多亏了——停电。

月亮,亮得像要滴出润亮的琼脂来,无边的黑夜衬得她更为娇艳。无云,一丝也没有,估计是无处可躲了,她羞得脸都快红了,低着头,恰好的角度,真的刚好。草,个个儿抬着头,不,是够着头,只为一睹如此倾城美人洒下人间的笑颜。

转变的墙角处,还有一株不知名的野草。刚长出的嫩芽还打着卷儿,在月溺爱的目光下打着哈欠。像破晓前第一声鸿鸣,活力四射;像婴儿出生第一次啼哭后留在脸旁的那滴晶莹的眼泪;像用彩虹的颜色染成的生命。

我继续踩着时间,漫步在这个幽静的校园里。放假了,放眼望去,一个人也没有,不免觉得冷清。其实,大自然的旋律才刚凑到高潮。那朵花开的声音,既柔软,让人不敢大口喘息,生怕把她惊了去;又有力,那坚决的力量,挣开了外面的枷锁,以最美的姿态绽放。那风抚湖面的声音,那么温柔,逗得那水都笑起了皱纹。

独处,让我第一次用心去感受自然,听他强有力的心跳。独处,让我第一次明白,如这般数过时光并不是虚度。再也不会无视自然深情款款送来的礼物,再也不会错过与它单独相处的美好。

暖了时光作文精选


在学校学习或者公司工作的过程中,想必大家都参加过各类活动。领导一般会要求我们写各类活动范文,很多人也会通过网络来搜集整理相关的活动资料。你知道活动类范文有哪些吗?为此,小编从网络上精心整理了《暖了时光作文精选》,希望能帮助到你,请收藏。

暖了时光作文【篇1】

校园里到处是上百年的古老的树木,行走在校园里就像穿行在一片原始森林。

我们的教室在五楼,每次从教室的窗户向外望去一片绿色,这景象令人非常的心旷神怡。

现在我时常会想起当年斑驳老旧的课桌,那课桌上刻画了我们多少不为人知的年少的秘密。我们会把喜欢的人的名字小心翼翼的写在课桌上,期盼着在不经意的一天他会看见,但是哪有那么多的偶然啊,课桌上的名字埋在新刷的油漆下面,被风吹走永远埋在了一个人的心里。

那时小小的我心里也藏了一个喜欢的人。每次我发呆的时候总喜欢偷偷看你的侧脸。在我的心里,你的轮廓在我心里是这个世界上最好看的少年的模样。我把喜欢你这件事从来没告诉过你,这成为我年少最美的秘密。

你还记得吗?我们经常一起骑着单车回家,微凉的傍晚我在放学的路口坐在单车上等着你,现在每次经过学校门口看到骑单车的学生,我就想起了当年的我们。我多么想让时间永远停止,停在我们骑单车的日子里。我们分享彼此的心事,成长的岁月里陪伴是一种最温暖的回忆。

那年时光再也回不去了,我很想念。

暖了时光作文【篇2】

时光走在岁月的路上,相遇的是各种各样的模样。思绪在脑海里徜徉,能否勾绘出我们十七岁的希望。行走在林间小路上,手牵手便会爱的甜蜜影刻在脸庞。最纯真的年代,最美的记忆或许便是没有野心的陪你漫步在400米的跑道上,不去管同龄人悄悄投过来的各色各样的目光。考场上一个眼神,一次深情的凝望,便可以让我无视不会做题的悲伤,悄悄在答题卷出画下你的神采飞扬。

走的最快的叫做时光,伤的最深的是年少轻狂,消不去的是离殇。

格物致知不是少年人的愿望,书海冲浪打湿了青春的衣裳,沉重了身躯,梦想也就失去了翅膀。教条主义的年代从来不会考虑社会的变迁究竟会在年轻的心灵上留下何种程度的伤。爱是这个年纪最经历不起的心伤。茫茫人海中,我看到了你的模样,你并未看到我眼中的光,一场偶遇不是我的想要,一场雨中漫步不是由于我的喜欢而定下的过场,拥你入怀也不是我最终的愿望,牵你的手走遍海角天涯,与时光慢慢变老才是我最初的宏图大望。谁知道人海的风暴,孤木难支的是社会大浪,风雨中你的手臂挥舞是否还是朝着我在的方向?谁知道?

我只知道我在游走中垂下了目光,那抹希冀的光永恒的成为了史海中我最初的殇。

暖了时光作文【篇3】

时光在一分一秒中悄然流过, 心儿也仿佛从久远的光阴隧道里,轻轻地浮起,又缓缓落下,半学期就这样,在不知不觉中打马而过。

-------------------------------------题记

今天是集体判卷的日子,五年级的所有班主任判四年的语数卷。而我的任务判语文卷, 主管领导将所判的内容分好,并将我们的名字,按照题序写在黑板上,当看到黑板上最后一个,赫然地出现了我的名字。我不禁喃语道:“怎么又是我判作文?”谁知这声音传出去了,领导转身停笔,“回眸”一笑,我懂得她笑的含义,我也回应了一个非常勉强的笑容,不再说什么,无奈地拿起孩子们临场发挥的作文,那一个个可爱的小动物,在孩子们的笔下灵动着蓬勃的生命力,我读着,也兴奋着。几乎忘记了自己身体不适,带来的困扰。

作文有要求的,是要求写小动物,怎么竟然有一个孩子写《东北虎》?我窃笑着,而且把东北虎的特点写得活灵活现,字迹工整规范,无一处涂抹,标点符号正确,无错别字。作文除了把小动物写成大老虎了之外,几乎挑不出来什么毛病。作文满分是25分,而整张卷满分是100分,我该如何给这个孩子打分呢?如果我一分不给,孩子的语文分数肯定低,半学期了,孩子,老师,家长,都眼巴巴地盯着这张卷呢!我踌躇了一会儿,毅然决然地给了21分,我想这样的分数,既不会让孩子以为自己的作文,一无是处,也不会有被打入冷宫的惶恐和不安。如若给满分,孩子会骄傲的认为,自己的作文没有任何错误。扣掉几分,不会让他误入歧途,也可暗示他,在以后的作文中要警醒自己,审好题,再动笔。一次期末考试的成败不重要,可是要是到了关系到一个人的人生转折点的时候,再犯类似的错误,那后果可就没那么简单了。

卷子判完了,我松了口气。看看手机上的时间,已是中午12点。这时,英语老师,把我们班的考试卷,也拿给了我。看看语数两科分数,孩子们发挥的还不错,尤其语文,很多学生都考过了95分,相比之下数学稍显差了一些。我轻轻叹了口气,怎么历年来我所教的班级都是语文分数,高于数学呢?

翻了翻数学卷,我有点生气,孩子们错的地方,都是因为马虎,不是丢个小数点,就是忘了写单位名称,都是强调过N次的地方出错。细细地想想,不可能所有的孩子都得一百分,何必给自己施加压力呢?我对自己说满足吧,总算半学期下来,有所收获吧!

回顾半学期来,一直奋力的紧张地工作着,却不晓得时光在一分一秒中悄然流过,如今寒假在即, 心儿也仿佛从久远的光阴隧道里,轻轻地浮起,又缓缓落下,半学期就这样,在不知不觉中打马而过。

最后仅以一张卷面的分数给走过的时光画了个句点。

这就是我的人生,这就是我的生活重点。

“下班了!”同事喊我。

还是午后的阳光好啊,给人一种温暖的感觉,走出校园,心里如释重负,这一学期就这样安然的结束了。终于能让心情舒缓一些了!

突然感到头晕晕的,我迷迷糊糊的上了车,和车主说好,给了三元的车费。一路怎么下的车,不知道,就是感觉头晕晕的。离自己的小楼,还有一段路,如果坐公交车可能更快一些,自己真的好想,好想尽快回家里躺一会儿,可是转念一想,还是步行吧,自己一天到晚的不是站在讲台上,就是堆在文字里,有的同事说我不食人间烟火,总活在精神的世界里。今天就破例,感受一下穿大街过小巷的烟火味。感受冷风拂面的清寒,也许头脑会清醒些。沿着车水马龙的街道,缓缓地走过来,与那些素不相识的陌生面孔,擦肩而过。看来我是真地有点不食人间烟火,竟然没在任何烟火明灭处逗留。周围的一切没留下任何的印象,我是如何上楼的呢,真的很模糊。

回到家里,就迫不及待的躺在了阳光满满的床上。好舒服好惬意啊,这一个人的世界,没有谁打扰,远离了人群,远离了虚伪的一张张面孔,一些看透的,却说不得的烦恼,统统的轻轻拂袖而去。就这样静守一个人的清欢,绣一阕枕上的光阴,于冬阳的绵软里,踏实地闭上眼睛,睡上一觉,感觉真好……

暖了时光作文【篇4】

糖槭,休洛。

枫糖,酒精。

用时间去划分阻碍,用阻碍去拦截时间。

是时候用仪式去纪念些什么了——

急速的车窗外迅速倒退的树,用尽一整个闷热的午后对着电视录得现场版张韶涵,读过11遍的《女生日记》,摞起来有3岁时的我那么高的《儿童文学》,还有写在墙壁上的还没有记住的英语单词。

它们是时间下苍白无力的见证。见证什么。

曾发誓要一个晚上看完《不朽》,可书签始终停留在只有四个字——“万有引力”的那两页中间。万有引力——一个怎么能是落落写出的词来。

时间在落沙间归于亘古。

当张韶涵仅仅成为床头的海报,当儿童文学只成为书架上充数的队伍,是不是有什么可以接替它们?

发霉的围墙上,是否有一扇窗?

想起了一个故事,和里面那三个与星球有关的人——

有关行星的康正行,有关恒星的余守恒,还有一个有关彗星的。Eternal Summer 。银河系的我。

有关光年——一个长度单位,与时间密不可分。

有关宇宙——我无权发言。

我们是时间的奴隶,时间是时间的奴隶。

外面下着雨,PPS上播不出那部期待已久的`电影。缓冲,连接超时......

手里捧着的半个西瓜多余的汁溅在了屏幕上,背后是彩虹的光芒。

抢车位玩了有一段时间,可总是不得要领,似乎离林肯加长还很远。

缓冲,连接超时......

时间,是一个嗜血的哑巴。

很多时候,我会想起那些看《粉红女郎》的日子。和看还珠格格的时候没什么区别,一杯饮料,一袋瓜子。只是这么多年过去了,万人迷的打扮早已过时,小燕子早已从心目中的偶像的行列中消失。

我是挣扎着说再见的,和比现在早的小时候。

有一个梦日夜交替的出现——我和爸爸妈妈站在香港迪士尼的城堡上瞭望整个世界。

不知为什么总对香港情有独钟。维多利亚港的风不知穿梭了多少公里,总会出现在我身边。

如果时间让你难过,就默默忍着吧,千万别和时间做对,它是恶魔,嗜血的恶魔哑巴。吞噬自己,是它无奈的选择。

而现在,是谁检阅了,这一场人生必经的溃烂。

暖了时光作文【篇5】

最后一丝落日也拥到了大地母亲的怀抱中,站在窗前,手扶着那盆安放在窗前的仙人掌。心中还在不甘心的寻找那丝余温!充满着不舍和留恋,可是它好像是无情的,触及到手的却是那份落日后悲凉和刺疼我手指的感觉。

一阵凉风从窗外扑面袭来,身体不自觉的颤了颤。入秋了!抬抬头望这远方,想说天凉了多加衣别着凉。可是话到嘴边却怎么也吐不出口。坐在电脑旁边,翻来旧日的说说,日记。不自觉的心又回到了那时属于我们的日子……

每一件事情历历在目,在我的眼中闪现。快乐和悲伤,郁闷和张扬,我们狂傲我们疯狂。深夜和白天……

一时好像痴了,呆呆的坐在椅子上。直到一点冰凉触醒了我,把我拉回到了这个剩下我一个人的办公室。怎么哭了,呵呵!

岁月这条大河真是拦都拦不住,从相爱到现在是一千零一十三天。如今剩下的只是残留在脸上的沧桑和岁数的增长,呵呵!貌似说老了,公司的老大爷会不会数落我。

这时间还真是过得好快,过完年我就虚25了,青春容颜不在了。但是那颗心却保持着青春的余温,强烈的跳动着!激荡着!血液的迸发使我浑身充满着力量和激情!我我要……

点燃一支烟,望着那升腾起来的烟雾。颤抖的身体渐渐温热起来了!

暖了时光作文【篇6】

(又临三月天,凭窗眺远,沐夜风,心绪百转。)

细雨霏霏霭霭,将早春那股斥着暧昧气息的燥热荡得全无踪迹。满目的湿漉,由窗沿缓缓浸染,盘滚的水珠坠打雨篷,生出节律的声响,奏起这雨夜的告白。

时光在街灯下流淌,冷风由轻纱中扑面,车轮碾压的沙沙从耳畔轻滑,唤起内心阵阵遐思。

沏一壶滚烫的水,冲一杯馨香的茶。看片片新翠翻转如花,淡淡晕黄弥散似画。这听雨的夜,唯我独尊。无须旁人惊扰,任由思绪万千,百感交集。今夜,再次怀揣几分真诚,重温那份久违的感动。

搁于桌旁的香茗在自我的沉溺中,已置良久,指尖轻触,微温依旧。浅抿深尝,馥郁醇厚。口舌间回荡的是一抹浓郁的芬芳。

历史如蹒跚的老人,每一步或深或浅,但依然是缓缓的坚定前行。回望过往,那些横坦于岁月之上的,总是那令人唏嘘难忘的人与事。尤如一口盛满香茗的瓷杯,久置后轻触微温。传递给人的依然是深深的感动与珍视。

感动,自指间传递。珍惜,由心内沉积。

暖了时光作文【篇7】

孩子刚刚结束了高考,今年的暑假比平时多了不少自由的时间,尤其晚饭之后,不用再投入紧张的学习。可孩子总抱着手机不放,大人们只能看看无聊的电视节目消磨时间,于是我便提议:每天饭后去附近的大学散散步。

许久闷在家里,竟不知道夜色中的城市如此迷人。清凉的小风轻轻掠过,没有了白天的燥热。马路上的喧闹被虫鸣与花香替代,广场上的舞蹈展现着大爷大妈不一样的活力和风采。漫无目的,不问终点地走着,头顶有星月,身旁有家人,更能体会到简单的幸福。

不只有我,老公和孩子都对饭后散步上了瘾。孩子放下手机,会催促我快点出门遛弯儿。老公买了运动手环,记下他每日走的步数。一家人一路可以说说笑笑,可以静静谈心,一小会儿的散步,能驱散一天的疲惫。

除了快乐,饭后散步还给我们带来健康。孩子可以少玩手机,我们两个大人都发现自己体重下降了些,是从前刻意节食都没能做到的惊喜。运动,不只有健身教练在侧的大汗淋漓,这样轻松惬意的方式,会更加有益身体。

享受这段漫步时光,给我不一样的乐趣。

暖了时光作文【篇8】

时光如流水筑起的围墙,稍一触碰,顷刻之间,曾经的过往,烟波浩渺,耳边余音绕梁。

午夜的时针,滴滴答答,难眠,梦也不来,思绪倒流飞转。消失殆尽的元兴村小,依稀浮现:山坳之间,低矮的土墙瓦房两排,土操场上,矗立的枯树杆就是升国旗的旗杆。

一大清早,放牛娃把牛羊赶在山坡上,收起羊鞭去学堂。偌大的森林,林密树胖,青草儿也香,牛羊信步休闲,独自做迷藏。马尾辫的姑娘,教室外放下割猪草的背筐,取出书包,也跨进文字的海洋。

课堂上,书声朗朗,开小差的小纸条,牛娃与马尾辫相视一笑,梦在远方;课余间,跳皮筋、弹珠、单腿斗鸡等嬉戏娱玩。

夕阳西下,牛羊群后面歌声飘荡,牛娃背着背筐,马尾辫却扬鞭,挎着两个书包,一前一后回家。

改革开放的浪潮,席卷全国各地的大街小巷。昔日的同窗校友,雨打风吹去,征战商海,天各一方。

经年以后,微信群聚首,放牛娃不再是放牛娃,马尾辫也成为了别人的新娘,牛娃与马尾辫的儿孙,各自相继满堂,唯有不变的是:儿时的乡音,依旧是那么的熟悉,回味绵长。

时光又是一杯醇酒,光阴戳不破玻璃杯,独自豪饮。谁是谁?早已物是人非,谁也找不回那段醉人的时光。

暖了时光作文【篇9】

晓妆初过,华媚清雅。拂去一头飞雪,依旧是满头白发。

浓辞艳赋, 绿杯红袖。追逐我想要的生活,才知道生活本是不用追的。

时光的画卷早已悄下帘幕,一如灯火,终有一落。

踽踽独行,月夜依然静美。在我忽然很想你时,往事沉浮。

此生不知何时再见,我只唤清烟一缕,疏云淡淡。

哀愁渐远渐无穷,梦又不成言又尽。

尺素彩筏争知我,题泪一滴红妆送。

破寒侵晓,熬过了慢慢长夜,留下静静的怀想。

伤害是不需要重温的。忘不了,那便放下。

迎风起、听雪落,静栖于时光的远景,来不及谢幕,却从未远离。

朝霞晚絮描君痕,研墨迹。得到或者失去只不过一纸相隔。

纵得相逢留不住,何况相逢无处。

不问情深缘浅,于三千云海里相遇,定有我的七尺之棺,红尘流转。

越过凄清去寻觅,不问寒暖。

轻倚着时光,刹那悠然。

暖了时光作文【篇10】

当洪亮激扬的钟声,闪烁着它尽力向前、间许不断的规则时,上一秒的跃动鄙人一秒的时钟消失得无影无踪。分针、时针、秒针的会合,时刻的激流,充满着咱们生命脚步的协奏曲。

鱼儿从透镜纯白的缸儿腾起,吉祥温顺的水面韵律出一圈的横迹,凝和的风抚摸树叶的.驯良,几何秋叶落地里,慢慢悠悠从树的上头的那里徜徉于生离死其他怀有里。子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”是白驹过隙,仍是日月如梭的匆促贫疾。

生命的源动力于母亲十月妊娠的偶尔相遇,便已悄然进入了倒计时。天主是公正的,他给予咱们相同的时刻,公正的待遇。从懵懵懂懂芳华年少到斯然已逝婉辞叹惜,咱们在乎韶光给予咱们怎样的承诺与寓意,却又报以怎样的鼓动、不屑和消磨去“回想”。不错,咱们经得起浪费的只要芳华也只要芳华。

眷恋儿童韶光的青翠年月,他招待不打地溜走,仅留存一幅会具诱人的画卷及其不知道困绕的主题颜色。

忆起那年颇具热乎的夏天了啊,又是多么亲热。还记得,街道里“哎呀哟呼”唱卖“麦芽糖”的小摊阿姨。挽起她那节奏畅明的喉声,音色在空中充满又绕转了三两声,传入动听。紧握着手笔,生冒得出“油”,汗滴顺势着脸庞半月似的滑下,嘴里忍不住甜润,那一窝的馋劲,马足了劲的往上窜愣是抑住那一份激动,死里硬撑着把握住那一份“安静”。大略是年事已久的往事算了,疏不知当年等卖糖阿姨走后,一人奔跑至窗外,也铆住了劲的寻找那一叫卖的声影。妄图从悠远的前方得到吃糖的感动。

现在,再坐到书桌前,听凭门庭若市,喧哗杂市的纷纷扰扰,也不为之所觉,任其所动了啊。也只为惋惜,或许再也听不到叫卖嘶喉的声响了。燕过不留痕,却也只能凝睇那一去剪尾,带给咱们的冥想和回想。

那些温馨和暖的夸姣回想,或许仅仅停靠于窗外的遥想,窗里的回想。现现在,双手在空中挥舞,在短暂的时刻段里,毕竟抓不住什么想款留的东西。霎然间举起左手的挂钟,看到的不是时刻的流去,而是含糊了双眼堕入反照右手的回影里。

暖了时光作文【篇11】

花开之前,于花开之后。

遗忘,仅在焚一卷纸香间。

来时路,残存的余温陨落降满于破晓中。

清檐滴雨,睡莲无梦,待烟雨停歇处,沁头不语,幽思寂然诉于笔端,落于清笺而平添半卷墨迹萦怀于心。

在这个世界上很多事能亲自埋葬,但有些东西根本无法向眼泪可以抹掉。

有些事转身之际已经消然逝去无声,凌乱一地,不堪菱花颜瘦,奈何一笑而过。

心,总是选择在忧伤的地方驻足,疲惫不堪孤独地舞着浅伤,夜深了,把自己也隐藏的越深。

三更一梦十月寒秋,窗下自徘徊,几多春愁几朝梦。空荡的文字在无眠的夜下散落,记忆交织成难忘的泪光在青灯处透明。

盛夏的季节难掩悲伤,前世里,那些陌生迷离的字眼漫过生命,印染曾经被遗忘的时光。

时光求你慢慢走作文


无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的时光慢慢走作文,欢迎阅读与收藏。

时光求你慢慢走作文 篇1

缓慢流动的时光,停下脚步细心感受,也会有那独特的风味。

午后,柔和的阳光使人身心进入放松,懒洋洋,软绵绵。我手捧一杯氤氲热气的香茗,来到摆放好一张躺椅的阳台,经过书房顺手取了一本好书,准备享受我的慢时光。

把躺椅调成合适的角度,我轻轻缓放。将书小心铺开,我不急不躁。靠在躺椅上,我借力倒下。阳关被角落中的盆栽筛成斑斑驳驳细碎的日影,照在书面,形成点点金光,而字仿佛也变得灵动起来,闪着璀璨金黄,化身为一个个活泼可爱的小精灵,旋转着,欢腾着,跳跃着。这一刻,时间似乎停止,凝住不动,一切如旧,那么美好。

拘起香茗,从嘴中吹出丝丝凉气,吹散飘浮于杯上方的香气,紧接着,把杯子向下轻轻一俯,茶水就慢速流入我的口腔。我品味着,舌头上下翻动,那浓香刺激着味蕾,顺着肠道,滑进胃中,胃顿时有一股无法言语的舒畅,令我神清气爽,心旷神怡。

来到阳光末端,爸爸培育的各种鲜花争奇斗艳般扑入我的眼帘,瞧,一朵硕大的山茶花在微风的吹动下左右摇摆,纤细的花茎托起整个花朵,仿佛一个高贵典雅的高脚酒杯。花瓣层层叠叠,中间有一簇金黄的花蕊,仿佛甜蜜的蜂蜜。

我多希望时间老人走得再慢点儿,使我欣赏到妩媚的山茶花,永远不凋零。

饭后,我与妈妈散步于公园的林间小道,眼前,杨柳依依,空中弥漫着淡雅的花香,不时传来几声鸟啼,给这寂静的傍晚增添了几丝情趣。微风带着甜丝丝的味道拂过面庞,时间再次艰涩流动,犹如一粒粒沙子坠入我快乐的心房。

慢时光,在这如溪水般缓缓流淌的时光中,我找到了乐趣。

时光求你慢慢走作文 篇2

生命是繁华的错觉,时间是贼,偷走一切。——题记

温润的斜阳,悄然爬上白净的窗子,从窗帘的缝隙里隐约透过,漫至缩成一团的被子……

似是这光太强,我抖了抖长长的睫毛,翻了个身,想继续睡,肚子不恰时宜地“咕噜”叫了起来,我的手轻抚上肚子,猛地坐起,眼睛闭着,大喊道:“爸爸!”耳边传来床的挤压声,零乱的拖鞋声在若大的房间里显得格外刺耳。我稍稍抬起了些眼帘,爸爸的身影已逆光而来,再次睁开眼,父亲已趴在我的床边,轻问道:“怎么了?”

“我饿了,我想到外面吃!”

“那快起吧!我带你去!”

整装完毕,我踏上爸爸陈旧的“宝马”,飞驰而去,身后“尘土飞扬”……

“一碗鸭血粉丝汤,在这儿吃!”父亲扬了扬手,说道。

“爸爸,你不吃吗?”我努了努嘴,问道。

“我不饿,你吃剩了,我再吃。”他笑了笑,露出洁白的牙齿。

那汤很快就好了,圆圆的碗上冒着热气,透过浓浓的雾气,碗中有堆作一团的生菜、香菜,下面压着鸭血,周围还有鸭肝,香气四溢的汤里,还有粉丝哩!

我拿起筷子,迫不及待地想尝上一口,没过多久,我便打了个饱嗝,看着碗中剩余的一大半,不自觉地推给了父亲。“不吃了吗?”父亲拿起筷子,往碗里戳了戳,皱了皱浓郁的眉头,问道。

“不吃了,吃饱了!”说罢,我拍了拍圆鼓鼓的肚子,眯了眯眼,满足地笑了。

父亲看了看我,捧起碗,埋下整个脑袋。

我撑着脸,眼神不自觉地落在了父亲身上,恍惚间,瞳孔骤然放大,那浓而黑的发丝间,竟窜出些白发,我以为是光线的原因,手不自觉地抚上,指尖拨弄着,用力,拔了下来,是白发,真的是,我眠了眠唇;父亲的手再次闯入我的视线,胖胖的手指,有些黑了,皮肤的纹路越发地明显,脂尖上似有磨搓多年的痕迹。

“走吧。”爸爸用纸擦了擦嘴角,顺手拉过我。我回头看了看桌面,眼神扫过碗,定了定,碗里一丁点儿汤汁都未剩下。

我抬头望着父亲,欲言又止,阳光之下,尽是褶皱。那时我才明白,十多余年,他真的老了。

时光啊时光,你偷走了他的一年四季,又让我如何过这春夏秋冬?时光你可否,慢慢走哇!

时光求你慢慢走作文 篇3

岁月飞逝,时光的脚步未曾止住。时光啊,请你慢慢走,让我再看看迷人的晚霞;时光啊,请你慢慢走,让我再听听檐下滴落的雨声。时光啊,请你慢慢走,让我的记忆停留在欢快的时刻。可是,时光却总是一去不复返。

每天放学回家的黄昏,老远就看到奶奶在学校门口等待的身影,目光带着温柔,她是在等待她的孙女放学。岁月无情,她的容颜再不是当初的年轻,她的背开始渐渐佝偻,脸上的皱纹也一天比一天多,头发也染上了岁月的风霜。奶奶为这个家,心甘情愿无声地付出,毫无怨言。

我刚学会走路时,总觉得时间过得太慢,希望时光能快点走,期盼自己快快长大。然后,我长大了,奶奶却老了。即便她老了,但她给予我的爱却从未老去。以前,您为我们这个家付出一切,现在,该由我来报答您了。

啊,我终于想到了,我要为奶奶洗一次脚。于是,我去卫生间端来了一盆热水放在沙发前,把奶奶拉过来说:“奶奶您坐下,您为我们这个家付出太多,今天让我给您洗一次脚。”当奶奶把脚伸进盆里时,我发现这是一双多么苍老的脚,肤色暗淡,豪无光泽,没有弹性。我看到这一幕,非常心疼奶奶,心想:时光啊,请你慢慢走,别再摧残奶奶脆弱的身体;时光啊,请你慢慢走,让我好好陪奶奶唠唠嗑;时光啊,请你慢慢走,让我多为奶奶做些力所能及的事。,更要珍惜身

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间是宝贵的,也是无价的,我们要珍惜时间边的人。

时光求你慢慢走作文 篇4

时光啊,你慢慢走,让我在终有一天要习惯父母的背影前,记下父母第一根白发长出的日子,也记下父母鱼尾纹渐长的日子。

当我看见母亲的头发中有了几根白发时,我发现父亲的白发也在鬓角长了出来。这让我在学习之余开始感叹时光悠悠青春渐老。曾经带着我去买漂亮衣裳的年轻妈妈,竟然也长出了她的白发,曾经带着我去放风筝的年轻爸爸,竟然也两鬓开始泛白。时光啊,你慢慢走,不要在我还没有长大就带着我的父母变老。

当我看见母亲的眼角也开始有了鱼尾纹时,我发现父亲的鱼尾纹随着他对我的微笑,日渐增多。是什么时候,我的妈妈和爸爸都有了鱼尾纹呢?我只记得他们对我的微笑,却未曾晓得这些笑容雕琢了他们的眼角。时光啊,你慢慢走,不要在我还没有和我的父母开心过完这一生时,已经为他们雕琢了眼角。

我记得母亲第一根白发长出来的时候,我不懂事的神情。那一天是一个太阳天,母亲坐在阳光下观察着她刚刚拔下来的第一根白发,不懂事的我,因为不知道白发是什么,从母亲的身边走过,还大喊着说:“哇,妈妈,你的头发还有白色的呢!”一根白色的头发对一个孩子来说,像是发现了新大陆一样的神奇,而长出第一根白发的母亲,当时的心情是怎么样的呢?

我记得我还帮母亲把那第一根长出来的白发收藏了起来,现在想想,长出第一根白发的时候,应该收藏的,或许是黑发,而不是只会越来越多的白发。

时光啊,你慢慢走,我已经在努力长大了,请你不要带着我的父母走得太快,不要走得太快,你慢慢走吧。

时光求你慢慢走作文 篇5

有时候,一些地方,会在你的梦里出现,熟悉的似乎曾经来过,在某个夜晚辗转时才会发现,这里我还未曾去过。西塘,对于我来说,便是这样一个地方。

古镇,去过很多个,而西塘,或许是太有名了,有名的以至于让我不敢轻易去与她碰触,只担心我无法压得住她的声名,让自己显得那么的不入流。以至于后来,我便一而再再而三的错过西塘。

就因为一个梦,我鼓足了勇气,就这样,西塘我来了。

在我的印象中,西塘以“桥多、弄多、廊棚多”三大特色闻名。像送子来凤桥,走这座桥还有点讲究,古人讲究阴阳学,南阳北阴,古时男为阳,女为阴。此桥南面一边是阶梯,北面一边是斜坡。男子当然走台阶步步高升,女子三寸金莲小迈步,持家稳稳当当,老人们说:“新婚夫妇走一走,南则送子,北则来凤”,要是有婚后还未得子的,不妨也来走一走。

烟雨长廊,古镇中最与众不同的就是清一色黑瓦盖顶的廊棚。这廊棚不仅是西塘最独特的标志,也是众多江南水乡中独一无二的建筑。所谓廊棚,其实就是带屋顶的街。西塘的廊棚有的濒河,有的居中,沿河一侧有的`还设有靠背长凳,供人歇息。

弄堂是西塘古镇的又一特色景观,也是西塘人的命脉。西塘的院落、商号大多临河而建,于是就形成了一条条与河道并行的小巷和街道,谓之弄堂。

我喜欢自己一个人漫无目的的闲逛,西塘并没有很大,边吃边逛,大约3小时足够了呢。吃过晚餐,听说西塘的夜景很美,可是我的西塘之夜却被一场雨给浇灭了,于是我走进了一家不拉客也不吵闹的酒吧,静静的一个人坐着,听着一位名字叫做“冉渊”的歌手唱歌,突然烦恼都没有了。喝到微微醉,醒来已是第2天早上。

或者只有这样,西塘给了我下次还要再去的理由……

时光求你慢慢走作文 篇6

红墙绿瓦,红花绿树。

阡陌交通,鸡犬相鸣。

云雾,围绕着宁静的乡村,风吹起了一片灰,迷糊了我的眼睛。

宁静——村庄早晨的风景

清晨,微风吹拂,吹起了一片稻田,稻舞动着身子,随风摆动。随着几声鸡叫,有几个农民托着沉重的身子,拉着一个巨大的锄头,戴着一顶金黄色的草帽,来到了草地里除草。偶尔有几声鸟叫,打破了世间的宁静,村子里的人,有的还在熟睡中,有的在家里做着早餐。每家每户的烟囱露出了点点青烟。

一人一桌,鸡犬相鸣,多么和谐。

喧闹——村庄黄昏的风景

黄昏时分,火红的太阳在天际像打翻的红墨水,太阳将放学回家的孩子们的脸照得通红。村子里一下子热闹起来。人们结束了一天的农活,开始放松,许多孩子开始疯玩起来,“我比你丢得多!”“胡说,我才是最多的!”一阵吵闹声,从孩子们口中传出来,只见他们正在吵谁丢的多。西面的棋桌上一阵大笑,原来是一个人每次下都是别人赢。引到一群人,大笑不止。黄昏,每家的人们都出来放松,找一点有意思的事干。有的人们出来跑步,偶尔几处发生大吵大闹,人们就会去看看热闹,瞬间,脸都几乎要贴在一起了。偶尔会有人汗珠滴到下面的人,那人手一抹,继续看热闹。

热闹的村民,顽皮的孩子,是多么和谐。

和谐——乡村夜晚的风景

夜幕降临,大地被月亮抱着。夜空,群星闪烁,总有几分美感。在一间间房屋内,家里的大人们手中一边干活,一边说起了家里的家常事,孩子们都在认真地写作业,写完后到外面玩。客厅里偶尔几声话语,打破了家里的宁静,院外,偶尔有几声蛙叫,时不时,又有几声夜莺的叫声,打破了夜空的安静,早已写完作业的孩子跑到大路边玩起了游戏。很晚了,孩子们在大人们的呼叫中回到了家中。

夜空的美景,人们的话语成了最美的风景。

红花绿树,鸡犬相鸣。

微风吹皱一池水,乡村的美景却一直吹不散。

快乐课堂小学作文16篇


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快乐课堂小学作文 篇1

“在一个月黑风高的晚上,李白在欧洲上厕所。”

“哈哈哈......”

全班哄堂大笑,老师也笑了,这一节课我们将所有的事情抛之脑后,有的只是简单的快乐而已。

这节课我们是作文课,每一周的作文课都让我们十分期许,因为语文老师每次都会让我们先做个小游戏,再引入正题。当然,这个小游戏和作文写作也是有关联的。本次作文课上的游戏规则是:老师把同学们分成四个组,每个组成员分别写出任意的“时间”、“地点”、“人物”、“事件”,然后把这些内容随机连成一句话,就出现了开头那一幕。因为以前没有玩过这种游戏,我们都感觉挺新鲜的,所以同学们都很积极,让我们瞬间对作文课产生了浓厚的兴趣。

大家脸上都挂满了笑容,争先恐后地想把自己想到的新鲜字词告诉老师,平时那些幽默的同学,想到的字词更是让同学们笑的前仆后继,我也积极地参加,教室里传来一阵阵的笑声,老师的脸上也挂上了欣慰的笑容。

虽然只是一个小小的游戏,但是在我心中却是非常开心的,因为大家都在一起,是集体的感觉。老师不仅提高了同学们的课堂兴趣,而且教会了我们怎样写作文。

在小学的时候,我只是一味的去学习,但是我并不快乐。当然,这种感觉是源于老师的教学方法。

而进入初中的我,也让我对生活有了新的看法,和老师也有进一步的发展,更加地喜欢和老师和睦共处,我喜欢集体的感觉,更喜欢初中生活。

快乐课堂小学作文 篇2

今天是个阳光明媚的日子,我和同学潜李扬帆一起去了浙江博物馆和浙江美术馆。

一路上我们欢声笑语,遇到了一位高大魁梧的外国友人。我们用学到的一点英语热情地和他打招呼,他也友好地和我们打招呼。这时候我想,杭州是个著名世界的旅游城市,以后一定要好好学习英语,才能和外国友人交流。外国朋友手拿冰激凌,摆出酷酷的造型让我们拍照留念,我和同学忍不住哈哈大笑。

到了浙江博物馆,我们迫不及待地跑向精品区。哇!里面的泥塑人、陶瓷……真是栩栩如生太漂亮了,我们看得目不转睛,双腿像被施了魔法,都不愿意走开了,假如可能的话,真想把它们买回家每天赏识。我们还了解了它的一些基本知识,长了良多见识。

后来我们又到了浙江美术馆,飞一般地奔向二楼。那里的每一幅画都绚丽多彩,让我有身临其境的感觉。那些精美的画,是需要作者多长时间的辛劳磨练才能完美展现给我们赏识,我真是敬佩那些作者!

痛快的第二课堂让我们流连忘返,以后我还想多去参观。

快乐课堂小学作文 篇3

快乐是学生学习生活中不可缺少的元素,没有快乐的作文课会扼杀学生的天性。那么怎样才能让学生在写作中体验到喜悦与乐趣而乐于写作呢?在多年的教学生涯中,我一直尝试让学生快乐作文,让作文课快乐起来。

一、多媒体激发兴趣

教学中运用现代多媒体能使教学过程呈现出情景交融、声形并茂、生动活泼的美景。不但为学生提供认知的感知材料,而且可以在学习中的疑难之处,再现情境,启发学生对表象进行分析、综合、概括,使其思维向深层发展。如,教学片段作文肖像描写时,为了帮助学生掌握肖像描写要适合人物的身份、年龄特征方法时,我选了描写少年闰土和中年闰土肖像的两个片段,先让学生在脑海中想象少年闰土和中年闰土的肖像,再借助多媒体显示闰土的两幅画像,比较两者的不同。从而充分调动学生的视听感官,将抽象的内容形象化,使学生产生如见其人之感,有效增强了感染力,让学生兴趣盎然地参与学习。

二、动机激励热情

著名的教育家苏霍姆林斯基指出:“只有在学习上获得成功而产生鼓舞的地方,才会出现学习热情。”我们可从成就方面来激发学生的写作动机,培养学生的写作热情。

1.采取各种办法,让学生的作文获得发表的机会

如,一方面可积极地开展指导和组织学生向校刊、报刊的投稿活动,另一方面可自编学生作文选辑。这样一来,能够鼓励学生“冒尖”,给写作比较突出的学生提供了写作平台,让更多的学生获得成就感,同时带动写作的风气。

2.从语言的交往角度来激发学生的写作动机,培养写作兴趣

快乐课堂小学作文 篇4

记得那是一次关于月亮的课,真是快乐!

一上课,老师端庄地走过来说:“今天,我们来一个比赛,就是关于月亮的知识的竞赛。第一个内容,背诵关于月亮的成语。”心不在焉的我忽然醒过来:背东西是我的强项,我可不可以参加啊!不行,被错了别人光笑话我,还是别参加了。当我们这一大组的同学,眼光齐刷刷的看向我,我浑身发热,不行啊,我不干,怎么办,别人都这么相信我,输了也不减分,赢了反倒加分,不管啦!拼啦!老师发给我们一张关于月亮知识的成语表,一看心里反倒美滋滋的。哈哈!这些成语我很多都背过。老师给了我们5分钟的时间,我快速进入状态,我的方法,先画10个背,时间过得真快老师又说:“为了公平,抽签。”我目瞪口呆,啊!抽签,我的运气向来不好的,咋这么倒霉了。怀着一定是不好的数字的心情,心里大喊:4,4,4,4,我曾的一下,抽了一张我忐忑不安的`慢慢打开,我默念,我必须赢,老天爷,给我个4吧我双手祈祷,一打开,我一蹦三尺高“4”哈哈,老天爷我太爱你了,我朝着纸就是狂吻…

时间嗖的一下过去了,我满怀自信地上台。哈哈18个。第一啊!!

其实啊…同志们,课堂也快了,是真的。

快乐课堂小学作文 篇5

说起课堂,大家觉得一向是非常乏味的,作文题目上怎么会写得是有趣呢?因为这是一堂非常好玩的一节课,是一堂作文课,也是一堂夏令营的课。

有的人就不相信了,夏令营的课至少是1、2个小时啊!怎么会有趣呢?让我来告诉你。

这节课,既是作文课又是游戏课,谢永龙老师和我们一起玩的,玩的游戏名字叫三张纸。

这就奇怪了,什么叫三张纸啊?原来,三张纸游戏是把一张纸分成三份,在第一张纸写上谁和谁或者谁,第二张纸写地点,第三张纸写干什么。这三张纸写得内容要神秘、好笑,比如说:第一张纸写上一个名人或动画片里的人物,比如说周杰伦,第二张纸写上厕所,第三张纸写上闻香味,这样以来就很有趣了。然后把人物、事情、地点各方一堆,打乱顺序,叫三个人上讲台上抽,抽出来的词语合起来就很好笑了。

终于到我抽了,我和旁边两个伙伴上到讲台,随便抽一张,当我看到事件——喝尿一次时大笑,并吞吞吐吐的说了出来,组成的句子是:“喜羊羊在牙齿里喝尿。结果全场爆笑,有的拍着桌子大笑,有的把肚子捂着大笑,有的人边笑边说:“哈哈哈哈!太好笑了,简直太好笑了!”

我们进行了两轮的抽词,抽词的人个个都是一边大笑一边说出来的,听众也都是哈哈大笑,差点把我们打大牙笑掉了。!

最后,谢老师叫我们把故事进行到底,具体到底,结果写出来的就都更好笑了。

同学们,你该相信了吧,这就是有趣的课堂!

快乐课堂小学作文 篇6

伏尔特曾经说过:“人生中的荣华富贵,都不如一位真心的好朋友。”

——题记

“我终于知道烤鸭是怎么被烤出来的了!”我心里默想着,头上的汗珠不停地往下巴流去。教室里像个焖烧锅似的,同学们有的不停地扇垫板,有的则头顶手帕,有的则抓耳挠腮。体育课后的语文课就在这“焖烧锅”里进行着。

我正低头准备记笔记时,一滴水流在了我的本子上,起初我没太在意,看也没看一下,过了一会儿我才发现那根本不是什么水,而是一滴鲜红的血,而我的手上也都是血迹,鼻子滚烫滚烫的,一开始我拿湿巾纸擦净后,遮了一下我的鼻子。然而鼻血仍然不停地流着,终于我举起了手,把情况告诉了老师。安静的教室顿时炸开了锅。老师让小徐带我去医务室,小张紧随其后,一路上不停地问我感觉怎么样,问候声、桌椅声……汇成了课堂里的小插曲。医务室里不断有同学给我换上冰凉的毛巾,可那鼻血偏偏不停,怎么想办法它就是不肯停歇。炎热的夏天似乎更热了,可大伙都没感觉到。然而同学们的问候声却让我感觉好多了,教室里的同学则在帮忙准备纸巾,老师则一边看表,一边在黑板上不停地写着板书。

功夫不负有心人,终于把这鼻血止住了,回到教室后,同学们让我坐在位子上休息。而老师则又开始上课了,这插曲算是结束了,尽管我仍担心着笔记,但我发现早已有同学帮我抄好了。但是大家的头上却又多了许多晶莹的汗水。一阵清风吹过,我的头发动了动,感觉凉快了许多。

清脆的下课铃响了,老师走过来问了问我的情况,说:“不用担心,你的同桌已经把你的笔记抄好了。”我的汗水早已没了,但泪水却在眼里打转,但我迟迟没有让它落下。中午老师为同学们准备了可口的冰激凌,小徐把冰激凌搁在一旁,跑到我身边又一次询问了我的情况后,帮我盖了块毛巾,可是等到小徐忙活完了以后,她的冰激凌却融化了。

朋友的力量是伟大的.。俗话说,朋友是通向彼岸的帆船。是呀,只有朋友,在你遇到困难时,会尽全力来帮助你,助你一臂之力。课堂里有很多“美妙动听”的小插曲,特别是最温暖的。一股热风吹过,咦?怎么这么凉呢?

快乐课堂小学作文 篇7

今天上午,我们在金笔作文培训学校学习怎样写作文。在第三节课时,覃老师让我们表演了《老师来我家》这个情景剧。

首先,覃老师把我们分成三组,每个组有4个人。我们这组,我充当老师,董洁扮演学生,田钊武和陈姣分别扮演爸爸和妈妈。其他组也分配好角色了,覃老师就公布表演开始。

首先上场的是第一组,他们表演的很搞笑,我肚子都笑痛了。我们这组开始表演了。“学生”董洁没精打采地走回家,“妈妈”陈姣不解地问她:“怎么了,像丢了魂似的。”董洁低下头吞吞吐吐的回答:“考试没……考好……老……老师要来家访。”“妈妈”又问:“你考了多少分?”“刚……刚及格。”“什么?”“妈妈”刚要扬声恶骂。我排闼进来了。“妈妈”立即把我请到座位上,然后要董洁去倒茶。我一边喝茶一边和“爸爸”“妈妈”聊天,并具体的反映了董洁的在校情况。“妈妈”气愤的责骂道:“你这个不争气的东西。”在一边吸烟的“爸爸”终于启齿了:“你别骂孩子,骂也没用,洁洁回房写功课去,‘老婆’你也去做饭。”我在他“家”吃完“饭”后就因事走了。后面的一族也演得很出色。

这次表演让我明白了,考试一定要当真,不然老师来家访就糟了!

快乐课堂小学作文 篇8

梦,跨越了夜晚与黎明,沉睡与觉醒的界限。有的梦,像浮云一飘而过,有的梦,却像我梦里的课堂在我生命的年轮中烙下深深地印记。

曾几何时,我的梦走进了我的小学课堂,眼前是极其熟悉的叶老师,周围是我熟悉的同学。

这堂课是我们的作文课,刚开始,叶老师因为我的上篇作文写得好而表扬了我,她富有磁性的声音以及同学们欣慕的眼神让我很快乐。

不知经过了多久,叶老师讲到了一道仿写题,蓝天是_____的美。她要求找一个同学仿写,她打量着我们。

突然,用她那与粉笔打了多年交道的手点起了因为刚才的快乐而有点茫然的我,要我仿写。我不禁紧张了起来,下意识地脱口而出:蓝天是美丽的美。

说完,我就意识到了自己的错误,而此时同学们已是哈哈大笑。用他们异样的眼光看着我,我顿时崩溃,脑袋一片空白。

这时,叶老师用严厉的目光制止了他们。又面带微笑地对我说:“很有创意的开头,继续吧!”我这时分明看见了老师清晰的脸上那双纯洁的双眼,散放着对我的鼓励。顿时,我之前的紧张荡然无存,整理好思路,大声地吟诵出:蓝天是美丽的美,那里有着最最纯净的白云,最最迷人的晚霞。仰望蓝天,数着星斗,在这是数亿万年来人类悠闲地休闲方式。在蓝天中,你可以看见最遥远的梦想,它会让你感受到与梦想在一起的快乐。最可贵的是,它会在你最需要的时候告诉你:孩子,你又离梦想进了一步!……一气呵成,脑海中老师的鼓励仍未消失。

我的课堂在我的梦里结束了,但它就像我所有的课堂一样,老师的鼓励与支持永在,让我在向前的道路上永不放弃!

快乐课堂小学作文 篇9

快乐的课堂

北雀路小学三(2)班:罗远阳

今天,我们上了一节有趣的作文课。谭老师教我们唱了两首歌,还玩了游戏,整个教室里充满了欢笑声。

老师教我们的第一首歌是《快乐小桔灯》。老师只交了一遍,我们就学会了。老师叫我们试着拿着话筒简唱,两个人一组。张山同学唱变了调,那怪声怪气的声音,弄得同学们哈哈大笑。我们唱的第二首歌是《各国儿童心连心》不用老师教,我们就学会唱了。我们还做了聪明操“一二三、二二三”老师的口令数得非常快,有好多同学都跟不上了,前面的速度不快,大家还勉强跟得上,回来时速度越来越快了,最后连我也跟不上了。老师还训练了我们的反应能力:起立就是坐下,坐下就是起立。有些同学,一听到‘坐下’就坐下了,又有些同学,听到‘起立’就站起来了。可真“机灵”啊!结果被老师抓到了哈哈。同学们的欢笑声更加大了。

今天上的作文课十分开心,十分愉快,教室里充满了同学们快乐的欢笑声。我真想天天都这样上课,太有趣儿了,我喜欢。

快乐课堂小学作文 篇10

记得那是一节活动课。我们班干部正在讨论做什么活动,但是讨论了好久也没讨论出来。这时王老师走了过来说:“今天我们来做一个有趣地活动叫‘猜成语’。”我们大家异口同声地说:“好。”老师说:“我来介绍一下:一位同学在教室后面的黑板上写,几位同学在讲台上表演,让别的同学猜。每组六分钟时间,看哪组猜的多。成语要求和动物有关的。”第一组是王晓明他们组,王晓明写,XX猜,其他四位同学表演。开始了,王晓明往黑板上写了“狗急跳墙”的成语。这时一位同学装作狗,三位同学装作虎群在后面追,那位演狗的同学看了看,身体往上一跳。这时演虎群的那几位同学也停住脚步往回走了。我们班同学看了后都哈哈大笑,就连老师也情不自禁地笑了起来。这时XX摸了摸脑袋绞尽脑汁地想了想说:“狗急跳墙。”这时全班同学都激烈地鼓起了掌。王晓明又在黑板上写了鹤立鸡群、鸡犬升天、鸡犬不宁都被XX猜出来了,最后他们组共出了十个成语,XX猜对了六个成语。第二个上场的是我们组,我写,张红猜,其他同学表演。我在黑板上写了“为虎作伥”。这时,台上的同学想了想一位同学装作老虎,另一个同学装作一个正在干活的人。这时那个演老虎的同学装作把那个干活人吃了。那位同学装作死了,化成了一个灵魂。这时张红说:“是‘谈虎色变’么?”我说:“不是。”他又说:“‘为虎作伥’。”我说:“对了。”后面,我有写了浑水摸鱼、井底之蛙……都被张红猜对了,我们组共出了十个,张红猜对了八个。最后赢的组是苏佳傲他们组,他们全猜对了。不知不觉铃声响了,这节活动课在欢声笑语中结束了。

这节活动课我们组虽然没有赢,但我学会了很多和动物相关的成语。

快乐课堂小学作文 篇11

在今天的作文课上我们玩了东拉西扯游戏。老师先把我们分成4个组,每个组分别写时间、地点、人物、事情。当同学们拿到老师发的纸条,有的同学脸上笑着写出来,有的同学拿着笔沉思而有的同学却与同桌讨论。

老师将同学们的字条收上去,然后叫同学们去抽,连成一句话。“我,我”同学们把手举的高高的。“程颖”老师叫到我,我毫不犹豫大步走上前。我一边抽一边想:会是什么呢?我小心翼翼的一张一张打开,时间:半夜,地点:地域,人物:爸爸妈妈,事情:玩游戏。我看后笑了笑,同学们都等不及了跑到讲台上看了看也笑了笑。“爸爸妈妈半夜在地域玩游戏”“哈哈哈!哈哈哈!”同学们听了笑得差点在地上直打滚。

随后还有去抽,其中也有让人捧腹大笑:聂老师7月33日在地域仔细的刷牙。小姑?Q半夜在马桶里洗澡。

今天的作文课真是一个快乐的课堂。

快乐课堂小学作文 篇12

太阳照着大地,暖暖的。身处花季的我们,仍然没有自觉性,因此课堂被我们渲染的十分活跃,不过乐中也学到了知识,我们特快乐。

上了《本命年的回想》这篇课文后,我深有感触,原来我们是这么活泼、可爱和快乐。语文老师进入了教室,我们还在谈话,老师十分生气,说:上课了,怎么还在讲话?话这么多呀!本来不爱笑的老师更严肃了,一张扑克牌脸马上显现在眼前,个个害怕的像枯草一样低下头,不敢发出声音。老师也很同情我们,说:下次不要这样了!我们马上坐好,准备吸取知识。老师开始讲课,我们听地十分认真,上一半时,老师忽然有疑问,便问:这篇课文的大意是什么,谁想复述一遍?写春节人们干什么事的。我们异口同声地说。老师又问:你们在新年里拜年时说什么?说说你们的想法。我的同桌说:我会在给爷爷拜年时说:恭喜!恭喜!祝您身体健康!我们笑了,心里打着算盘,且听下回分解。

话说我们在笑,但这是诡异的笑,老师看见我们诡异的笑容,其实十分紧张,但后来说:大家一起说吧,我不会被你们怎样,别担心!恭喜发财,红包拿来!我们哈哈大笑着说。一开始紧张的气氛被一扫而光,更让我们兴奋的是老师的笑容在悄无声息绽放,天真无邪的我们把老师逗笑了,我们也特别高兴,心在剧烈的跳动,藏不住喜悦,全都发泄出来了,笑成一团,个个脸红得像红苹果。老师也在脸上写下了两个字:幸福。自此以后,老师变开朗了,笑容经常挂在脸上,上课的效率也高了,我们也更听话了。

是一中给了我们向往的快乐天堂,给了我们展示智慧的这堂课,给了我们丰富的知识,给了我们脾气暴躁、不爱笑但现在爱笑的老师!

快乐课堂小学作文 篇13

“耶!可以去劳技中兴了!”大家开心地叫到。

到了那边,我看了看活动安排表,刚看到“烹饪”两个字,就情不自禁地跳起来,别提多高兴了。

终于开课了。我和张靖岳坐一张桌子。老师开始讲怎么擀面饼,我心不在焉,巴不得马上开做,做了再烧,烧了再吃,想到这里,我口水都快流出来了。

“现在开始擀面饼。”我学着老师,左擀擀,右擀擀,结果面饼早已被我弄出了一双“眼睛”。我心急如焚,可老师说不能拿面粉去堵,我就更急了。可老师说没关系,发生这事很正常,我这才放下心来。

过了一会,我和好朋友——张靖岳开始分工了,“我来切,你来煮!”“好的!”就这样,我开始切面条了。因为我听得不认真,所以切出来的面条个个都是丑八怪,但还是得了个“优下”,我也很开心。

张靖岳胸有成竹开始当大厨了。他把菜啊、肉啊、胡萝卜等都倒了下去,再拿筷子搅拌一下,最后把“丑八怪”倒下去,盖上盖子煮一会儿,一碗香喷喷的面条出锅了。我迫不及待地咬了一口。“啊!真香。”我叫到,我还给这碗面取了个名字——三鲜辣面,因为我还加了一勺辣酱。

吃着自己做的面条,我的心里比吃了蜜还甜,觉得还没吃够,还想再吃,吃得连中饭都吃不下了。

真是一次快乐的烹饪。

快乐课堂小学作文 篇14

第一节课,老师让我们预备些故事、笑话一类的节目在班里进行表演。

同学们兴高采烈,都打开记忆的大门,拼命想着自己的节目,都但愿自己的节目能难住大家或者给大家带来乐趣。过了十几分钟节目正式开始了,没想到我是第一个被选中的人,我真有些紧张,我鼓足勇气,清了清嗓子:“同学们,听好了,有一个人生了四个孩子,第一个叫一明,第二个叫二明,第三个叫三明,那么,第四个叫什么?“同学们议论开来,大家都说叫四明,我哈哈大笑说:“错了错了,叫小明。”大家听了都笑着说:“对对对他最小嘛。”张策说:“我来考考大家:“什么鱼不能吃?”我一听,迫不及待地说:“木鱼呗。”张策冲着我竖起大拇指。我的心里像吃了蜜一样甜。接下来我的同桌站了起来:“四加四加四,打一生果。”同学都悄悄的思索着,教室里整理时鸦雀无声,忽然,郭忠强从最后面发出了一声:“我知道了,是石榴,你说对不合错误?”我同桌垂头丧气的坐在了座位上。接着有讲故事的,有讲笑话的~~~~真是人才济济,个个能说会道,就连平时不说话的也夸夸其谈。

课堂上的笑声此起彼伏,合法我们沉醉在无穷欢乐之中时,下课铃响了,哎,真但愿时间能定格在这夸姣的时刻,让这快乐永远永远围绕在每个人身边。

快乐课堂小学作文 篇15

一转眼,六年快乐的小学生活就要结束了。在这六年中,有许许多多令我难忘的事情,但最令我难忘的,还是要数那一节节生动而有趣的课堂了。

每节课都有自己的特点。我最喜欢的语文课的特点就是自由了。不管这位同学是大方一点的还是腼腆一点的,不管是平时能言善辩的还是平时沉默寡言的,只要你举手,就可以发表自己的意见,说对说错也没有关系。而且有的时候老师和学生还会来个“身份对调”,老师当学生,让学生讲课。这个方案非常受大家欢迎。这不,这回就轮到我来给大家当小老师。我一边播放着自己制作的幻灯片,一边和我的“学生们”互动交流,气氛十分活跃。每每当我提出一个问题,大家都争着回答。话音刚落,几只小手就高高地举了起来,生怕那发言的机会让人家抢去了。而我的心中也充满了自豪。

数学课也是我喜爱的,它的特点就是严谨了。为了培养大家求真钻研的习惯,老师往往会因为一道有异议的数学题而与同学交流很久。你瞧,我们班的寇庭瑞这回就和一道题叫上真了。他的答案与我们算出来的都不一样,为了做到钻研,老师又带领我们将这道题重新做了一遍。虽然耗费了将近十分钟的时间,但大家却在这种潜移默化中养成了细致认真的数学思维。

要说大家都喜欢的课,莫过于一周只有三节的体育课了。尽管学校的操场不大,但依然抵挡不住大家对玩耍的向往。只要上课铃一响,大家都会以最快的速度下楼,等待那长达四十分钟的快乐。

啊!快乐的课堂,有趣的课堂,惊喜的课堂!正是因为这一个个流光溢彩的课堂,才有了我们丰富多彩的小学生活,令我永远不会忘记!

快乐课堂小学作文 篇16

今天,我去每天艺术中央学唱歌。我在那里练了一会儿的声音,我就和胡慧怡、陈幸等等一些人玩编花篮,小猫、小狗、小刺猬,等等一些游戏。当我们玩得开心的时候,老师说:“同学们,上课了。”可我们不理老师,我们还会在开心的玩耍。后来,我觉得这样做不合错误。我对大家说:“我们仍是回去上课吧。”大家看我走了,大家也都回去了上课了。老师说,今天学新歌。我兴奋得左蹦乱跳,其他人却愁眉苦脸。老师说:“你们谁学会了这首歌的呀?”没有人举手,由于刚刚老师说我上课很当真,让我先唱。等我唱完后,发现白板上写了:“谢师琪是个鬼。”这句话让我很伤心。

这节课只有我学会了新歌,其他人都还没学会这首歌。我很兴奋。这节课说:“不管上什么课,都要当真听讲。老师让你来上课,是为我们好,让我们学到更多的知识来建设中国。”上了这节课我很开心,由于我学到了道理。我快乐的课堂呀!