我胜利了作文十八篇。
作文是探索自我提高自信心和自我肯定的重要手段,写作的过程中我们可以不断拓展自己的人生经验。我们脑海的写作材料越充足,写作速度就越快。活动范文吧已经为您准备好了一篇对应的“我胜利了作文”文章,期待这些事实能够加深你对该领域的了解!
我胜利了作文 篇1
漫漫小学路,我有过许多次成功,但有一次,至今我都不能忘记。
还记得,那是2年前的事了。我们县举办了文艺节。我们学校出了3个节目,其中就有我的一个相声《背课文》。
我们努力训练,过程中难免有一些波折。由于课上无法进行排练,我们就在课间和周末挤时间来排练。
还有一个小时就要到我们的节目上场了,我和搭档又温习了一遍台词。
马上就是我们上台。我一直有些紧张,怕“背”不好。上台后果然有一些忘词,但每一次都凭我的机智而化险为夷,因为在上台前我和搭档商量好了,如果我们之中有“背”错了,那按它接下来相对应的台词接着“背”。台下掌声笑声不断。渐渐的,我不太紧张了,表演开始自然起来,开始进入角色,我还在最后加上了点睛之笔——一个让人意想不到的动作“把他推开”。
表演结束,我焦急的等待着主持人报分。终于结果出来了,我们的相声《背课文》一举夺得冠军。我的心差点蹦出来,天啊,我创造了一个奇迹,因为比赛前我们两个人谁都没想到能拿第一名,都认为挤进前8名就不错了。这次一定是我们配合得太好了。
回到学校后,我们班欢呼雀跃,我也非常兴奋,我还尝到了成功的甜头。那是我的第一次。通过这件事,我认识到功夫不负有心人,不论做什么事都要付出艰辛的努力。
我胜利了作文 篇2
小时候,我有一个小小的愿望,就是读小学后能考个95分以上,爸爸妈妈知道了我的心思,就给我请了一个老师。跟了老师以后,虽然我很努力了,但是最多只考了94分,这令我非常失望。不知不觉到了三年级,我就连一次95分以上也没有。
一次做数学题时,我有一道题做不来,别的同学都做好了,只有我一个人在慌里慌张的想着。数学老师走了过来,神情严肃,一看到老师的表情,我冷汗都吓出来了。老师温和地对我说:“做不来?我教你。
”然后认真的为我讲解,听了老师的讲解,我一下子就做了出来,没有我想像的那样难。从那以后,我对学习逐渐有哦信心,我开始更加认真苦读。老师给我出的题,我一般都做的来,一个单元结束,我甚至有点期望考试了。
考试那天,我还是有点担心,生怕自己考不好。
试卷发了下来,这些题原本对我来说都非常难,可是摆在我眼前的这张考卷怎么看起来这么简单。难道老师把简单的考卷给了我?我没有多想,就刷刷的写了起来,到了公布分数的时候,老师竟说我考了98分,这是幻听吗?我没听错吧,我一年级到三年级都没有一次考过98分呢!今天,我终于胜利了!
我胜利了作文 篇3
我胜利了
星期六晚上,吃过晚饭,我缠着爸爸要看电视。起初,爸爸不肯,后来,爸爸说,如果我能说服他,就同意。
顿时,我率先提出了自己的观点:小学生看电视好处多,因为小学生正是开阔眼界的时候,电视上有许多好看的节目,比如《动物世界》、《探索奥秘》、《新闻联播》,可以让小学生增长知识、拓宽视野。
爸爸立刻反驳道:但是,电视上也有一些对小学生产生负面作用的节目,比如《奥特曼》、《变形金刚》,里面有一些打斗的行为,很多男孩子看了,就会模仿它们的动作,很容易发生打架的事情。另外,有些节目中有一些不文明的语言,小学生看了很容易在生活中也说出不文明的话语。
只要家长和老师加以引导,就不会发生那种事情了。我头头是道地讲着,如果引导得好,还能学到勇敢、坚强的品格。
有很多小学生一看电视就会沉迷在其中,对学习不利,而且眼睛也会近视。爸爸也不甘示弱,咄咄逼人。
我想了想,接上话茬:只要家长做好监督工作,就不会发生这样的事情。而且近视的原因有很多种,不能全部都归为看电视。
爸爸沉思片刻,说道:电视上的内容,小学生通过看书、看报、听广播也可以获得。
那当然不一样,要知道看电视更直接、更生动、有趣。
顿时,爸爸没接上话,我立刻乘胜追击:爸爸,如果电视不好看,你干嘛总要看那些枪战片呢?
这次,爸爸真的是词穷语尽了。顿时,我欢呼起来:耶,我胜利了!
我胜利了作文 篇4
漫漫小学路,我有过许多次成功,但有一次,至今我都不能忘记。
还记得,那是2年前的事了。我们县举办了文艺节。我们学校出了3个节目,其中有我的一个相声《背课文》。
还有一个小时就要到我们的节目上场了,我和搭档又温习了一遍台词。
马上就是我们上台。我一直有些紧张。上台后有一些忘词,但每一次都凭我的机智而化险为夷,我们流利的“背”着台词。台下掌声笑声不断。渐渐的 ,我不太紧张了,表演开始自然起来,开始进入角色,我还在最后加上了点睛之笔。
表演结束,我焦急的等待着主持人报分。我把所有的分数记在了一张纸上。终于结果出来了,我们的相声《背课文》一举夺得冠军。我的心差点蹦出来,天啊,我创造了一个奇迹,因为比赛前我们两个人谁都没想到能拿第一名。
回到学校后,我们班欢呼雀跃。我也尝到了成功的甜头。那是我的第一次。从此每当我回想起这件事都非常兴奋。
我胜利了作文 篇5
我的祖国像是常把我抱在怀里的母亲,偎依在她怀里的我,感受到她身上的每一丝温热,我想在她耳边轻声说:我爱您,母亲我的祖国
题记
我的祖国历史悠久,我的祖国山川秀美,我的祖国地大物博,我的祖国幅员辽阔,我的祖国气象万千,我的祖国国富民强我为我的祖国骄傲,我为我的祖国自豪,我为我的祖国感到无限荣耀,我爱我的祖国!
我的祖国用丽丽尘埃写下英雄儿女愤慨杀敌的英勇事迹;我的祖国用粗壮有力的臂膀描绘了大千美丽的山河;我的祖国用庞大的身躯抱搂着无数受到伤害的兄弟姊妹;我的祖国用变迁的气象让我们迎接每一个新的一天;我的祖国又用团结包裹着我们,让我们不会成为敌人的俘虏。我爱我的祖国!
我爱我的祖国,是我的祖国赋予了我生命;是我的祖国赋予了我绿色和希望;是我的祖国让我知道了我生命的价值;是我的祖国让我知道了生存的坎坷;我的祖国饱经了岁月的沧桑,可她却在残酷的环境里解读了坚强的力量;我的祖国乐观地承受着凄凉,她潇洒地走过了寂寥;那苦难的命运锤炼出了她顽强的性格;那无悔的抉择换来了今日辉煌的硕果;她悲壮的历史震撼着世界的每一个角落,她历尽的艰辛被世界称其为是一个奇迹,而她今日的强大更是被世界所刮目相看。
昨日,XXX主席在天安门上,宣布中华人民共和国成立了!今日,胡锦涛主席在天安门下,举行了阅兵仪式!由主席的变更到科技的成就,我的祖国,昨日已成为历史,而今日,我的祖国要迈出一步更伟大的前进!
我的祖国在逐步赶向科技,她所迈出的每一步,都接近着成功;每一步,都意味着进步;每一步,都付出了努力;每一步,都是我伟大祖国发展的见证。
我的祖国,一步步,从那血腥的战争走向和平的现代,我的祖国在发展中完善自己,而我,在祖国不断的进步的同时,茁壮、健康、快乐地成长!我,爱我伟大的祖国!
我胜利了作文 篇6
我尝到了胜利的滋味
艺术节那天,我尝到了胜利的滋味,那件事让我多么高兴,多么难忘啊!
艺术节前几天,我报名参加了绘画比赛,当时我很担心,心想:我会不会输呢,输了怎么办呢?
比赛那天,一张很大的白纸放在我眼前,我想了老半天才想出了要怎样画出更好的作品。我认认真真的画了起来,我先用铅笔把底稿给描绘出来,再修改一下,然后满意的点点头,嗯,不错于是就开始用钩线笔描边了。这时,我看看表,已经三点多了,在四处看看,呀!有好多人都画好把作品交给老师了,再看看我的,连颜色都还没有涂呢,完了完了,这可怎么办呀!
于是,我飞快的拿出我的蜡笔,左涂涂,右涂涂。终于,我把画里的房子和小人儿都涂满了鲜艳的颜色,可是,这时已经很迟了,我才回家。
过了几天,比赛结果出来了,我们班的三位同学都得了第一名,哈哈,当然,也包括我啦。我心想:我的努力终归没有白费啊,太棒了,我终于尝到了胜利的滋味!
我胜利了作文 篇7
我是一个会拉二胡的孩子,这是我最自豪的。
因为,别人都是在幼儿园就开始学二胡,我却在四年级才开始学,这已经很迟了,所以我要付出双倍的努力和汗水。刚开始学二胡,声音总是象杀鸡一样,特别是拉re的时候,声音特别刺耳,但我却没有因此放弃。我每天晚上练啊练,至少要练到3小时半,把按re的那个手指按除了老茧。老师在二胡班上夸我拉得好,但是他却不知道,我付出了多少汗水和努力。我相信总有一天能够成功。
“功夫不负有心人”,经过不断地练习,我终于尝到了成功的喜悦。虽说之学习了14天,但我已经会拉一级曲目《鄂伦春小唱》和一些简单的联系曲。
我在心底为自己呐喊:“坚持不懈,就会胜利!”
我胜利了作文 篇8
“唉,你学了这么久的羽毛球,现在分组连A组都进不到!”
唉,又是妈妈的教导声。
是这样的,我连续学了好几期羽毛球,谁知,分组时教练还是把我分到了B组……妈妈对此十分恼火,整天批评我。我对此一直“忍”。
不忍了,不忍了,我一定要打败一个A组的学员!
这节羽毛球课上完了,教练让我们自由练习,我胆怯地走到一位A组的同学面前,说:“我们对打吗?”他瞟了我一眼,说:“就----你?”他特意把“就”拖长了一点。我正想知趣地走开,不知什么力量又让我站在原地,我坚定地说:“就我!”他稍有些吃惊,“好呀!我跟你打,12分!”
由我发球,他用“吊球”来攻击我。由于我不太擅长接吊球,虽说接到了这个险球,但我把它打得很高。完了!这样很容易让对方“扣球”。可能他轻敌,扑了个空,球落在地上。他带着嘲弄的口气说:“嘿!我这让你1分!”我有一点儿生气,大声说:“呵!我不需要你让我,给我好好打球!”这一说,把那些球场等待打球的学员都吸引过来凑热闹了,看来,非赢不可,否则脸都会丢光了。
连续打了几个来回,分数11:10,我领先1分。我那高兴的心情不用说了。结果,乐极生悲,我把球发过去时竟然过界了!11:11。双方都差一分,他十分得意,大声嘲笑我,边嘲笑边发球,谁知他也出了差错,发了一个在我头顶右上角的球,我屏住呼吸,这是一个扣球的好机会!这时,我听到了同学在窃窃私语:“就他,也想赢球,不可能!”“是呀!”我听着,想着,妈妈的批评,同学的嘲笑,我把这一切爆发成力量,集中在手腕……
“啪!”一个干脆利落的扣球打了出来,对手见状,竟然吓得忘了接球,双手护头,球“啪”地落在地上。毫无疑问,我赢了。
对手后怕地四处望着,围观者一愣,随即爆发出笑声,在笑声中有人说:“看来……”
我感到浑身轻松,十分高兴。
也许这就是胜利的感觉吧!
我胜利了作文 篇9
坚持是一笔贵重无比的财富。
——题记
发现坚持
坚持是开启成功之门的金钥匙;坚持是穿越难题之海的划子;坚持是飞向浩瀚蓝天的翅膀;坚持是跨向成功海岸的桥梁。
开学了,我们走进教室,发现教室早已成了蜘蛛的家,到处都是蜘蛛网。同学们纷纷拿起扫把,一只、两只、三只……教室徐徐干净了,我发现了一个蜘蛛网,把它打破了。
过了几天,我惊疑地发现那只蜘蛛又有一个家了,我绝不留情地又把它打破。
一天,我又发现了那只蜘蛛,望着它,我发现了它内心的坚持。
感悟坚持
坚持是一本书,能翻开聪明的篇章;坚持是一把金钥匙,能打开幸福的大门;坚持是一盏灯,能照亮人生的旅程;坚持是一把魔杖,能开启财富的大门;坚持是一把梯,能登上人类梦想的天堂;坚持是一首歌,唱出了多彩的世界。
坚持从珍惜时间开始、从爱护公物开始、从热爱运动开始、从讲究卫生开始、从助人为乐开始、从热爱劳动开始、从礼貌待人开始、从当真功课开始……日积月累,持之以恒,一旦养成,终身相随,是你披荆斩棘的利剑,是你自我超越的翅膀。
学会坚持
现在,我学会了坚持,由于坚持我的成绩徐徐变好。字写得端端正正,画画得栩栩如生……我的座右铭是:坚持!坚持!坚持!
万事贵在坚持!
我胜利了作文 篇10
“坚持”一词,有些人只知道表面的意,有些人却懂得更深奥的意思。之所以他们懂得,是由于亲自经历过,坚持做某一件事或坚持克服某一个难题。
“叮叮叮”,上课铃声响了,同学们都陆陆续续返回了教室。我坐在椅子上,不禁浑身发麻,感觉全世界都在颤动,由于马上要出成绩了。
老师进了教室,教室里一片寂静。开始说成绩了:“王敬之,97分;肖闻俊,96分。”我一定不能考差,要是考差了那可多没有面子。嗯?为什么还没到我?“吴桐,99分!”哇!要是你猛地想起一阵阵掌声。我洋洋自得,沉浸在“人间天堂”之中,可是“夕阳无穷好,只是近黄昏。”老师的一句话把我从“人间天堂”拉了回去。“读错了,是79分!”什么!79分!我忽然感觉天上洒下一桶凉水落在我的身上,令我浑身发麻。我感觉现在有无数双眼睛盯着我,我真想藏到地下,不让人看到。剩下的几节课,我都心不在焉,一直在想着:为什么会考79分,是不当真吗?是不努力吗?不,这都不是。
后来,我才发现是由于上完课都没有巩固知识点。所以,我现在每次都会坚持巩固知识点。终于,我每次考试都会在90分以上。
通过这次考试,我懂得了:坚持就是胜利!
我胜利了作文 篇11
坚持的力量可以征服世界上的任何高峰;坚持的力量可以战胜任何困难。胜利和成功属于坚强的人,坚持让我获得胜利。
在一个风和日丽的早晨,我们一家人来到山脚下准备登山。两旁的树木郁郁葱葱,路旁五颜六色的鲜花竞相开放、争奇斗艳,天空一片蔚蓝没有一丝杂质,空气清新。
我兴致盎然地提议:“咱们比赛,看看谁最先登上山顶!”说完,我就像一支离弦的箭似的一步跨两格台阶地向山顶奔去,两旁的景物便像流水似的不断向后移去。我使出吃奶的力气,向山顶发起进攻。还没爬到半山腰,我便气喘吁吁,汗水浸湿了我的头发,顺着脸颊往下滑,我左手擦着汗,右手扇着风,一眨眼工夫我便把爸爸妈妈远远甩在了后面。
正在我的意洋洋的时候。我一脚踩到了一颗小石子,脚一滑,就崴倒了,我“啪”地一声倒在地上,脚钻心的痛。“哎呀!”只听我一声惨叫摔倒在地,双手无论怎么使劲儿也爬不起来了,挽起裤脚,虽然伤口不深,但是血珠还是顽皮地渗了出来,看着不断冒出的血珠我又累又怕瘫坐在道路的一侧。过了一会儿,妈妈来了,见我瘫坐在地上,妈妈一边帮我拍衣服上的泥土,一边询问我:“怎么啦?”我一五一十地向妈妈诉说事情的经过,委屈地说道:“太累啦,我不爬了!”妈妈轻轻地搂着我说:“你看山顶多美呀!你再坚持一下,到了山顶迎来的便是成功!”我望向山的顶峰,云雾缭绕,宛若仙境,令人神往。
我看了看伤口,看了看山顶,咬咬牙,站起来,头也不回,一瘸一拐地向山顶爬去。豆大的汗珠顺着我的脸颊滚落了下来。太阳露出了灿烂的笑脸。
当我站在山顶上的那一刻时,早已热泪盈眶。凉爽的风轻轻地吹拂着我的脸庞,树木腾起一阵阵绿色的波涛。虽然我不是第一,伤口依然疼痛,疲惫不堪,但是我坚持了我胜利了!妈妈来了,对我竖起大拇指说道:“你真棒!你成功了!”山顶的感觉是多么棒啊!四周高耸入云的树木随着阵阵山风挥舞着健美的手臂,跳起了欢乐的舞蹈。小鸟不停地“叽叽喳喳”在高声歌唱,太阳释放出温暖的阳光对我们微笑,小溪哗哗的流水声仿佛是在赞扬我的坚持。
“会当凌绝顶,一览众山小。”现在,在写坚持时,一横一竖中都夹杂着妈妈语重心长的话语。坚持让我快乐,坚持让我不断靠近胜利的彼岸!
我胜利了作文 篇12
我不是天使,我不需要翅膀作文550字―多数女孩都是柔弱的天使,需有人赐予翅膀给予保护,一旦翅膀没有了,耀眼的光环也就没有了。
小时候读过一本书,说女孩是柔弱的天使,需要有人用翅膀来庇护,那时我的同桌,正在狂读这本书,说写得太准了,而我却不这么认为,同桌是一个很喜欢哭的女孩子,一遇到事情就把眼泪当成自己的救命伞,而我则刚好相反。
同桌总说我强悍得可怕,似乎可以打理好一切事情,无论是学习,还是生活,无不井然有序,似乎随时都可以拼进全力向前冲,似乎没有让我特别高兴或伤心的.事,似乎我感觉不到累,感觉不到疼痛,感觉不到孤独。
听她这样说,我不禁淡然一笑,又有谁知道我的疲惫,我的坎坷,我的艰辛?我似乎一切事情都一帆风顺,可是谁知道我的背后历经了多少失败,我似乎在学习上能使出用不完的精力,可是谁知道我经常拖着疲惫地身躯一个人行走?我似乎能淡然面对一切,可是谁又知道,我默默隐藏的泪水?
正因为历经了太多失败,历经了太多风雨,我才能把自己变得坚硬而又强大,才能让自己不受到伤害。
我胜利了作文 篇13
胜利有很多种,那一次我胜利了,我成功的战胜了自己。
暑假里我报了演讲作文班,一开始我以为只要写作文,谁知道没上几节课老师却说:“再过几天我们要举行一个演讲比赛,每个人都要参加。”我紧张极了心想:我胆子这么小怎么可能演讲呢?老师叫我们先是抽签决定演讲的顺序,我是第二场,又兴奋又紧张。
随着离比赛的时间越来越近,我也越来越紧张了。我在家做好了充足的准备。
终于,演讲的那一天到来了。在我前面演讲的有些人讲的不好,甚至有的都没有完成比赛。我又开始胡思乱想了:他们都由于紧张没演讲好,我岂不是完了吗?不会一个字都讲不出来吧。眼看着人越来越少,很快就要到我了。现在已经没有时间想了,只能都看几遍演讲稿。到我了,我走上台去,心里像几十只兔子在跳,腿感觉发软。但令人想不到的是我竟然顺利的完成了演讲,而且进入了决赛。决赛是关键的,但我已经不再那么紧张了,因为我知道我能完成。
我演讲的主题是自信,我们也要这样要相信自己。不能自己觉得完成不了就放弃,要大胆的去尝试。这次演讲就当时对我的一次锻炼,我成功的战胜了自己。我胜利了!
我胜利了作文 篇14
经过一个学期的艰苦训练,终于可以代表学校又去比赛了,虽然我已经是“中油条”了,但是我还紧张得不得了。
我一路紧张发抖地来到比赛场地。我进宾馆的房间,一下就躺在床上,哎!太紧张了!
第一场比赛,我得了一个铜牌。那种感觉真奇怪!终于熬到了下午的比赛,我拿着剑忐忑不安地进了赛场。赛前,我认真地练了一遍又一遍,终于熬到比赛时间,哎,“紧张恐惧症”又犯了!
上场了!我向裁判们敬了一个礼,便开始练套路了。那一刻,我把我练得最好的动作都展现了出来,我手握宝剑挥、转、收、刺,身体跟着腾挪跳跃,直觉全身冒汗
,希望能得一个金牌。
比赛终于结束了,我心中的大石头也跟着落下了。但有一块石头又在我心里吊着了。我能得第几名?会不会很差啊……无数个问号在我脑海里出现了。我一直在成绩榜旁转来转去,等待着成绩单的到来……
终于来了,我迫不及待地去瞧了瞧。啊!我惊呆了!我得了——第一名!我跟五六年级的姐姐们比,也能得第一!我久久地站在那儿一动不动,像被钉住似的。直到室友来叫我时,我才反应过来,该回宾馆了。
那时的感觉,如喝到圣泉那样纯净,如吃到仙果那样快乐,如摸到了白云那样舒服……
那时,我尝到了胜利的滋味!
我胜利了作文 篇15
今天,在作文课上,老师带我们做了一个有趣的游戏,名字是吹球。
这个游戏是这样玩儿的:首先在讲桌上放一排杯子,然后把杯子里都装满水,再在最后放一个空杯子。把乒乓球从第一个杯子依次吹到最后一个杯中,如果中途球掉了,就拾起球再吹。用时最短的选手获胜!我就是这个获胜的选手!
马上就要轮到我了!要是在同学面前失误那不是太丢人了吗?我心里真紧张啊!终于老师叫到了我的名字,我走到了讲桌旁。轻轻地扶着桌边,蹲下一点,使嘴巴和球在一个水平线上。准备就绪!“开始!”同学们都为我捏了一把汗,下边一片安静。我先轻轻一吹,呀!还不错!真吹过去了!
我看这个小东西也不过如此吗!在我的得意忘形之下球只是动了动,并没有要往下走的意思!这下我可生气了,用大力一吹,杯子里的水想火山爆发一样全部喷了出来,球吓得掉在了地上。我想就连窗外的小草看到这场景也会担心被水呛到,不敢靠近半步了。我立刻捡起球放回原位继续吹,平静了一下心情,按照最初的方法:摆好姿势,蹲下,嘴巴和球一样高,轻轻地一吹,太棒了!球一跳一跳地跃过水面,落入了最后一个空杯子。
“张予涵,用时23秒!获胜!”我开心地蹦了起来,台下一片掌声!我胜利了!
我胜利了作文 篇16
当胜利的旋律即将敲响时,我得意洋洋地仰起头,看着垂头丧气的爸爸,我心里感受到了胜利的喜悦。我做到了,我胜利了!今日黄昏,爸爸心血来潮,翻看了我学的奥数课本,便兴致勃勃地想给我赛一场。
爸爸说:“决战今晚,不见不散!”说罢,他便履行诺言,去办公室把我们的考试试题——华罗庚杯第9届决赛试题打印好。8时许,我们便开始了“家庭金杯”挑战赛。我和爸爸谨慎行事,都准备在比赛中赢了对方。我们即刻便开始做题,只听见笔尖在纸上轻轻滑动的声音和演草纸一页一页翻过的声音。我和爸爸聚精会神地做题,思想不敢开一点小差,真怕轻易间就被对方一星半点地优势超过了。时间哗啦啦地流过了,转眼间已经过了1个小时。我们已经把题做完了。“时间到了!”随着裁判官妈妈的声音响起,我们便交卷,都颇为急切的期待着自己的成绩。妈妈正对着答案,到了最后算分时,妈妈的嘴巴张成了“O”型。紧接着又变成了笑容,只见她开心地说:“耶!我的宝贝竟然和爸爸战平了!”
爸爸惊讶地看着自己的卷子,他没有反省自己的错误。他看到自己又犯了粗心的毛病。有3道题都是因为题目没有看清而出错,还有一道题是因为数据计算的错误。但是爸爸没有感到自己错了什么,反倒“轻蔑”地说:“再赛一题,看我赢得他个落花流水。”我也在心里默默地说:我一定要胜利,一定要胜利。在这千钧一发的关头,一题的胜与负将决定着我们最终的冠军到底是谁。鹿死谁手还不一定,我和爸爸都很注重这一题的胜与负。开始了,我和爸爸飞快地演算。我们共同运用着大脑,这10分钟的征程对于我来说是短暂的,我的心在砰砰地跳着。“改题了!改题了!”妈妈看着答案,对着我们的答案。她惊叫了起来:“李森赢了!李森赢了!”原来爸爸是又犯了老毛病,粗心输掉了。这道题是这样的:在9时至10时之间的某一时刻,5分钟前分针的位置与5分钟后时针的位置相同。问:此时此刻是九时几分?爸爸是这样算的:因为分针每分钟走360/6=60°,5分钟走30度,时针每分钟走360/12/60=0。5°,五分钟后走了2.5°,那么每分钟时针就比分针夺走6-0。5=5.5°。从九时到此时,分针比时针多走270°,再加上30°-2.5°的差=255°,255/5.5=46所以此时是九时四十六分(错误答案!)。大家可能会问了,为什么是四十六分,其实,应该是五十五分,这才是正确结果。因为从九时到此时,所以此时分针与时针的夹角是30+2.5=32.5°再用270+30+2.5=302.5°最后再用302.5/5.5=55.所以此刻是九时五十五分。
我高兴得手舞足蹈,我做到了,我胜利了!
爱我就让我承担,在这千钧一发的关头,我终于不紧不慢,克服了难关。当遇到紧急的事件时,我会挺身而出;当遇到困难时,我会迎难而上!我相信自己,我相信付出必有回报!
我做到了,我胜利了!我是冠军!爱我就让我承担。
我胜利了作文 篇17
我是一名一年级的小学生,体育老师要求一分钟跳绳140下,我跳起来很吃力,所以我决定在暑假里好好练习。
我每天七点起床,到楼下练习跳绳。刚开始,我连二十个都跳不到。我很伤心,也生自己的气:为什么我就不能像我同桌那样跳得又快又多呢?为了能达到老师要求,也为了能像同学一样把绳子跳得唰唰响,我每天坚持练习。天气特别热,汗水从头发里滴下来,从肩膀上一直流到衣服里。我天天练习,慢慢就找到了窍门。其实我也不是没有想过不要练了,那么热的天,别人都在吹空调,而我却跳得那么辛苦。不过,想着每天都能有越来越稳的进步,我就能继续坚持了!
一个暑假下来,现在我一分钟能跳一百多个,最多那一次跳了一百七十个呢!妈妈和邻居们都夸我了不起,隔壁的同学和邻居家的小妹妹都向我学习,也每天都来练习跳绳啦!
我觉得,这是我在暑假做的一件非常了不起的事儿!
后记
妈妈说,这就叫只要功夫深,铁杵磨成针。
家长感言
孩子,这世上本没有一蹴而就的事,就像你学习拿筷子,学习自己安排时间,都需要你自己去练习去坚持。我很高兴你能通过跳绳这件事认识到坚持的重要性,最重要的是你能在这之中体会到胜利的喜悦。我相信,这样的认识会让你受益匪浅。加油吧,小伙子!
教师赏析
天下无难事,只怕有心人。汗水湿透衣背后所带来的成功是令人欣喜的,而这份坚持所带来的胜利也远远不止于跳绳技能的增强,一个七岁的孩子能有这样的坚持,实属不易,老师也要向你学习!
我胜利了作文 篇18
俗话说“坚持就是胜利”,这句话还真应验了。
我是学校鼓号队的一员,我们鼓号队参加比赛,得了第一名,那是离不开我们的训练和努力的。
我们天天上午要训练半小时,下战书放学还要练习,天天都很辛劳,个个练得腰酸背痛。
有一次,徐大队忽然感冒,声音都哑了,但是他仍是陪我们练习。站在寒风中,我们看到徐大队拿着喇叭竭尽全力,喊出他最大的声音,这不禁让我感到他很伟大。我们也精力充沛起来,固然已是筋疲力尽但是我们坚持了下去。
在那段日子里,有良多人在半途抛却,我们剩下来的六十几个人选择了贯彻始终。
练习的路途艰辛而漫长,日积月累,我们已经学会了良多曲子,盼星星盼月亮,终于盼到了比赛,。
靖江十几所小学都陆陆续续来到了省靖中,他们在表演中插入了鲜花队和跳舞队,表演的很好,在这种情况下,我们不但没有失去决心信念,而且更加激发了我们要表演的更好的决心,由于我们知道,鼓号队的任务就是敲鼓吹号,而不是去训练什么舞蹈。
最后我们的得了第一,在学校成了有头有脸的人物,我真为那些中途而废的人感到可惜,俗话说“坚持就是胜利”!
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每个人心里都有自己崇拜的人,这个人可能是英雄模范,可能是自己的.老师,也可能是从书刊上,电视媒体上,网络上了解的一些人……我所崇拜的人与我十分亲密,他,就是我的爸爸。
我的爸爸高大魁梧,他有一双炯炯有神的眼睛,一个高挺的鼻子,一个能“听八方”的耳朵。他平时不怎么难为别人,老是显得大气,附近的邻居对我的爸爸也是很信任的。别看爸爸是个工人,但他不是只会干那些力气活,一些有技术含量的活也在他的能力范围之内,而且别人的满意度也是极高的。
有一次,一位客人来我们家做客,吃了整理午饭,又跟爸爸妈妈聊南谈北了好一会儿,才匆匆告辞。但过了一会儿,那位客人又回来了,原来是汽车坏了,他是来问最近的汽修站在哪。爸爸听了那位客人的话,不假思考地说:“我来修。”说着,他大步流星地走到那位客人的汽车旁,看了一会儿汽车的部件之后,说:“引擎的润滑油没了,导致轴歪了。”爸爸拿出工具箱,开始了紧张的修理。他手中不停地换着工具,汗珠也一滴一滴地滚落下来。他那专注的神情,我想即使鼓乐队到他身边吹奏,他也会全然不知。爸爸一会儿愁眉紧锁,一会儿笑脸满面,一会儿大汗淋漓……“好了!”跟着爸爸的一声欢呼,客人立刻启动汽车,嘿!还真不赖,汽车竟围着大楼绕了两圈。那位客人刚要掏钱,爸爸连忙阻止:“钱乃身外之物,再说我俩朋友一场,这次修车还进步了我的汽修技术呢!”
这就是我的乐于助人的爸爸,我崇拜他!
我崇拜的人作文 篇3
他,有矫健的身影,他,有猎豹一般的速度,他,有一个响亮的名字刘翔。他是我最崇拜的名人,因为他是中国人的骄傲。
二零零四年的雅典奥运会上,中国其它的体育项目都还不错 ,最令人头痛的是田径,黑人们总是跑在前面,中国人跑在后面,他们在奥运会上次次拿金牌,因为这样,所以黑人总是要嘲笑我们。
就在这个时候,一个将我们这条跌倒了的巨龙又重新爬了起来,这个人就是刘翔。
他肩负起了让田径振兴的重任,他的身后有一面五星红旗,他有坚定的毅力,每次都参加一百十米的跨栏比赛,他不凡的灵魂承起了他平凡的身躯。
有些人对他说:“没有用的`,黑人太厉害。”刘翔却说“中国人有倒下去的力气,就有爬起来的力量!”他比别人更付出,汗水也比别人洒下的多,人家每天跑三千米,他却跑四千五百米。
有人问他为什么比别人跑得长,他只回答到两个字中国。
教练很看好他,经常传授他一些体育知识,还比别人严厉许多,跑慢了要重跑,但是刘翔还是咬咬牙,坚持了下来,即使在别人休息的时候他也在练习。
面对困难认真克服,遇到挫折从不退缩,他有一颗爱国之心。因为他每天在训练,所以速度也越来越快,马上就成了国家队的“飞人”。
当他即将要去参加奥运会的时候,他热血沸腾,犹如一颗蓄势待发的导弹脱膛而出。
一声令下,他像一匹骏马一样在赛道上奔跑。跨过一个又一个栏,如同跨过一座又一座山。因为每一个栏都是成败的细节。
他的汗水如雨般的挥洒出去,更是给中国添加了许多辉煌和灿烂。
这一刻每个中国人的心都在盼望着,等待着默默地在给他加油。
他用自己的眼神告诉中国我们田径队永远不会输给别的国家。
因为他脚下有祖国坚实的土地,身后有许多中国人等着他把金牌夺过来,还有自己胸膛里在跳动的一颗中国心,他奋力拼搏的那种精神鼓舞了许多中国人,感动了许多中国人,震撼了许多中国人。
看哪!他超过了黑人,超过了所有人,他挺直胸膛直冲终点,他平时训练的结果并没有白费,当他到终点时,中国人都站起来为他喝彩,这是让人多么高兴的一件事呀!刘翔的这种精神仿佛在告诉我们:
不要向困难低头,中国永远不会输!
刘翔是我心中的偶像,他是我精神的楷模,他的坚持感染了我,他的热血沸腾了我。
我崇拜的人作文 篇4
有些人崇拜罗纳尔多,他在足球场上无所不能。有些人崇拜贝多芬,一个能演奏无数美妙音乐的音乐家。有些人钦佩鲁迅渊博的知识。有些人崇拜……但是我崇拜一个普通的英国小女孩。你能猜到为什么吗?
这些话仍然要从去年的世界级灾难——印度洋海啸说起。在泰国受欢迎的旅游目的地,受欢迎的岛屿,一个英国女孩和她的母亲去旅游。一天,天气很好。小女孩和她的妈妈一起去碧波荡漾的海面上游泳。正当他们玩得开心的时候,小女孩发现许多死鱼漂向岸边。与此同时,水面上不时出现气泡,潮水退得很远。小女孩想起了不久前在学校举行的海啸公共课。老师说海啸前的所有迹象都与当前的现象完全一致。小女孩焦急地告诉她妈妈:“妈妈,海啸似乎就要来了,所以请快跑!”起初,她的母亲有点怀疑,但在听了女儿的分析后,她喊道,“海啸就要来了,大家都跑吧!所有人都跑了!”听了母亲的建议后,每个人都一个接一个地上岸,逃到了一个远离大海的地方,但是一些人仍然在大海上拣出五颜六色的贝壳,没有意识到死亡已经悄悄地接近了他们。小女孩从眼睛里看到了这一点,心里很焦虑。她上去劝她。经过她不懈的努力,人们终于听了她的劝说,上岸了。小女孩是对的。果然,不久之后,海啸来了。巨浪一个接一个地上涨,海边的房子瞬间被海啸吞没。如果一个人在海边,他将注定失败!
我钦佩她救了这么多人!我钦佩她把课堂上的知识应用到日常生活中。我钦佩她在如此危险的情况下如此冷静!我非常钦佩她...
我崇拜的人作文 篇5
我最钦佩的人不是老师,不是母亲,不是父亲,而是我们班上一个非常普通的人——廖。
她有一张瓜子脸,浓眉,水汪汪的眼睛,这使她看起来很明亮。他脸上有雀斑,短发,中等身材。她很普通,但她有着与我们同学不同的特点——找不到钱,你就不能拿钱。
她性格外向,喜欢和别人交往。班上几乎每个学生都是她的朋友。
再一次,当我们去秋游的时候,廖已经快迟到了。她冲进了学校。学生们已经上了公共汽车。她在终点等公共汽车。突然,她看到地上的钱。她立即捡起来数了数。啊,60元和廖知道,学生们丢了钱一定很担心。她立即把60元钱交给老师,老师把它放在失物招领处。甚至老师也称赞她没有找到钱。几天后,失物招领老师找到了丢钱的同学。校长知道这件事,所以他决定在周一升国旗时公开表扬廖。廖听了的话,并不得意或自满。
廖的捡钱永不放弃的品质震惊了我们全班。她不仅具有这种品质,而且她努力学习、一刻也不敢放松的精神也给我们全班留下了深刻的印象。我们决心向她学习。
另一个星期五,我不明白一个问题,所以我打电话给廖凌镇。那时已经是晚上9点了,我做完作业,问她在做什么。她实际上回答说她正在做作业。我立刻愣住了。廖这么晚还在做作业。第二天,一交作业,廖就在座位上专心看书。不管同学们课后如何互相殴打,或者她的同桌如何打扰她,廖总是课后认真看书。
这是我最钦佩的人。我决心向廖学习。
我崇拜的人作文 篇6
你最崇拜谁?我听到这个问题许多次,回答的次数也不少,每次,我的答案都是:“自己!”
听者往往笑我自我崇拜,但我所能做得最好的答案只能是这个。也许我没有明 星般耀眼的成功,也许我没有朝霞般灿烂的前程,也许我攀援却达不到顶峰,但只要 我努力了,无愧于心,我就可以抬起头来,我就可以崇拜我自己!
我自信。只有这样,我才可能更有理由崇拜我自己!不对吗?鲜花和掌声再多,也只不过是过眼烟云,只有信心才能陪我们一生一世。
我没有那么繁多杂乱的崇拜对象。有人崇拜赵薇,我不,尽管她有很好的演技;
有人崇拜列夫·托尔泰斯,我不,虽然他的《安娜·卡列尼娜》那样令我着迷;有人崇拜比尔·盖茨,我不,尽管我天天用着他的电脑软件;有人崇拜林肯,我不,尽 管他解放了黑奴,维护了人权。像赵薇、托尔斯泰、盖茨、林肯等人都令我佩服,但
绝不会让我服输。因为我要做演员,我就可能比赵薇更好;我养当作家,就可能比托尔斯泰更著名;我也许有比盖茨更聪明的头脑;我也许有比林肯更出众的政治才华。
世界六十多亿人口,我有胜过每一个人的可能,包括超越自我。当我健康的时候我可以说:“我拥有健康和快乐。”当我生病的时候,我仍然可以说:“我的心脏没有放弃跳动,我没有放弃生活!”不论在什么时候不论我遇到了多大的坎坷与挫折,只要我还自信,我就是自豪的!
今后的路还长,但无论今后遇到什么事,我都不会轻言放弃!只要做到这一点,我就可以崇拜我自己!
我永远会对你说:“我崇拜我自己。”
我崇拜的人作文 篇7
“大江东去,浪淘尽!千古风流人物,故垒西边。”悠悠中华五千年的历史长河中,有多少永远铭刻在人们心中的英雄人物呢?数不胜数。项羽就是其中的一个。
项羽出生在公元前232年至202年。30年中的岁月可以是彼起彼落、丰富多彩、催人下泪。
项羽起义时,刚满24岁,25岁便做了当时中国灭秦诸侯的首领,27岁称霸中国,30岁霸王别姬,31岁乌江自刎。项羽的一生可以说是刚愎自用。因为这个性格错失了陈平、韩信、英布、范增等当时一留的军事家和一流的的谋士家,才导致最后人生的一个最底点:自刎乌江。
我认为在楚汉战争期间,只有项羽和韩信才算的上是一流的军事家。在刘邦、项羽两家斗争的期间有两个精彩的小插曲:
其一:项羽在攻打卫国的时候,以5万大军胜了敌军35万大军。
其二:在项羽被刘邦追击的时候,以3万精锐骑兵赢了刘邦65万骑兵。
这两个例子足以证明项羽的军事才华。
而我认为项羽败给刘邦的是:优柔寡断。你们可能会问:项羽不是力能扛鼎吗?是的,但是在鸿门宴上的那一次,他为什么不杀了刘邦?当时的中国形势,他明明有能力灭刘邦,他为什么不灭?
我佩服项羽的是:他霸气十足,到临死还上演了一布快意恩仇的霸王别姬。
人的一生就要像项羽一样,威猛的时候,称霸天下,落魄的时候就算自刎也坚决的不回江东。
宋朝词人李清照是这样评价他的:
生当做人杰,
死亦为鬼雄。
至今思项羽,
不肯过江东。
悲哉!楚霸王项羽!
悲哉!你一失足成千古恨!
悲哉!你输刘邦就输在你的刚愎自用啊!
我崇拜的人作文 篇8
相信大家都认识大名鼎鼎的成龙大叔吧,他可是我的偶像呢!
其实,我以前只是挺喜欢成龙的,说不上崇拜,我喜欢他的电影,比如《宝贝计划》等等,都是些动作加搞笑的电影,我非常喜欢看。电影中成龙大叔那滑稽的动作,搞笑的表情,常常让我捧腹大笑,笑得直不起腰来。
那为什么成龙大叔如今会成为我的偶像呢?事情是从这一天转变的,2008年四川汶川大地震,全国人民都陷入了悲痛之中,那时,成龙大叔那首感人的歌曲《生死不离》迅速传遍了大江南北,深深地震撼了我的心灵,让我不禁热泪盈眶。至今,那低沉的旋律,感人的歌词,还一直萦绕在我心上:“无论你在哪里,我都要找到你,血脉能创造奇迹,生命是命题……”成龙大叔还以身作则,积极参加救援活动,并向灾区捐献了许多善款。
从此,成龙大叔成为我崇拜的偶像,他拍的许多电影也更加让我着迷,我不会忘记他那些有趣的电影,更不会忘记那首《生死不离》和成龙大叔向灾区伸出的援助之手……
我崇拜的人作文 篇9
也许,人人都有自己崇拜的对象,有明星,有诗人,有老师……他们可能都不平凡,很厉害。而我崇拜的人,她很平凡,也很普通,她是我的母亲。
母亲总是很幽默、很乐观地面对生活。
因为父亲起晚了,去菜市场买肉,肉都卖完了,只好买了一些蔬菜回来。父亲本来想为家人做好吃的美味,但是买不到食材,非常遗憾。“再精美的食物也逃脱不了粪便的下场。”这时,母亲说了一句很“哲学”的话,一句大实话,也是很震撼人心的话。我不禁鼓起掌来。可转念一想,母亲不过才小学毕业,竟然能说出含金量这么高的话来?父亲也很疑惑,我俩大眼瞪小眼。而母亲的下一句话,我更无法形容:“同样是吃,只要有养分,有必要那么在意吗?同样是食物,只是包装得一个比一个精美,那不是自欺欺人吗!”……过了好久,我和父亲才缓神来,恍然大悟。
“哎,儿子你也太挑食了,葱也不吃!”父亲批评道。
“是呀,你不吃葱,怎么会聪明呢?”母亲打趣道。
又一次,我们一家人哈哈大笑起来。
最近几天经常下雨,不见阳光。处处潮湿,令人心烦。母亲说:“之所以下雨,是因为人们破坏环境,如同破坏上天赐予的一件物品。为此,上天也哭泣了,雨水就是泪水啊。”又是一句名言,幽默的话让我烦躁的心情一扫而空。
母亲这一句句的“名言”,给平淡的生活带来许多快乐;这一句句话,十分轻易地开导了我的困惑;这一句句话,在我心中刻下了成长的烙印。
我真崇拜我的母亲!
我崇拜的人作文 篇10
我有一个崇拜的名人,她是快乐大本营上的一个主持人,她的名字叫谢娜。
我之所以崇拜她,是因为她有着和别人不一样的性格。她的许多优点都吸引着我。她是我见过最开朗的一个人。首先第一个优点是开朗,每当到播出大本营的时候,我就急忙的打开电视机。因为我可以见到谢娜,谢娜是我生活中的一个开心果。谢娜在电视上总是笑嘻嘻的,我从第一眼见到她,就喜欢上了她。我看见她开心我也就跟着开心起来。在播出时,她遇到再大的困难,也总是笑嘻嘻的面对。她在电视中的开朗回答,是我生活中的一部分。因为她的回答,总能让我笑出来。
第二个优点是率直。她在播出时,有什么就说什么,从来不隐瞒。她从来不说假话,有什么问题就直接对大家说。她经常说别人,但是说的全部都是好话。在快乐大本营上,她说的话最多,但同时也是一个最率直的人。
第三个优点是热情。她不论遇见什么人,都能跟别人套近乎。别人都能因为她的热情跟她成为朋友。她事事总能跟别人掺和。每一次别人遇到事情时,她总能热情地对待别人。别人会因为她变得不再悲伤,反而会快乐起来。
第四个优点是多才多艺。她在播出时,总是吹牛,吹嘘自己。我不知道她是因为什么敢这么大胆地说这,后来看了快乐大本营才知道,她并不是吹牛,而是真正地多才多艺。在每一次她说自己能行时,她就真正的能行。但是有时候她也可能失败。
第五个优点是不畏困难,勇于挑战。每一次有什么活动,她总是第一个参加。当她赢了时,她就会高兴,但她输了,她也是高兴。她从来不会因为一次的失败,而对别的事丧失信心。在困难面前,她总是勇于争先。
她身上还有许多的优点。我被她的优点所折服。我梦想成为她那样的人,但我更多的是崇拜。我崇拜她身上所有的优点。所有快乐的表现。
我崇拜的人作文 篇11
她,一位活泼、天真、可爱,整天笑嘻嘻的小姑娘。她很喜欢跳舞,她的舞姿就像翩翩起舞的白天鹅,美丽动人,她就是我们舞蹈学习班的成员张悦琪,她可是我崇拜的人呢!
张悦琪很热爱舞蹈,对待舞蹈争分夺秒。一次,我们来到学习班时,舞蹈老师还没来,于是,同学们便聊天的聊天,吃零食的吃零食,追逐的追逐这时,我刚想坐下与其他同学一起聊天,突然我看见一个娇小的身影像箭一样地冲到播放音乐的舞台上。“谁呀?想干嘛?”我自言自语着。
只见她涨红着脸,想把音箱搬下来,试了几次都没成功,看到这儿,我不由自主地走了过去,跟她一起把音箱抬了下来,她擦了擦汗,抬起头,嘴角微微一扬,给了我一个甜甜的微笑。然后,她用那甜甜的声音对我说:“你叫汤中媛,是吧,我早就听说你的舞姿美、气质好,早就想跟你交个朋友了,噢,对了,我叫张悦琪,你以后一定要多帮帮我呀!”我点了点头,说:“好的,一定会的!”她笑了起来,说:“现在,我们就一起抓紧时间练习舞蹈好吗?”“好呀!”我爽快地答应了。于是我急忙换好舞蹈服,在悠扬的音乐声中与她翩翩起舞。
不一会儿,老师来了,看见我们正在跳舞,便站在一旁观看,一曲跳完后,老师给我们提出了一点儿建议:“你们跳得很好,步伐正确、舞姿优美,就是脸上表情少了一点儿,如果表情丰富些就完美无瑕了!”然后他又转身语重心长地对其他同学说,“同学们,你们看,老师不在时,只有张悦琪和汤中媛两个人在认真练习,而你们呢?聊天,吃零食,追逐打闹,你们应该多向她们两个学习呀!”说完,老师带头为我们俩鼓起掌来,不一会,掌声便哗啦啦地一大片。我脸上火辣辣的,再看看张悦琪,她的脸微微泛红
瞧,这就是我崇拜的人,一个对待舞蹈一丝不苟、争分夺秒的人。
我崇拜的人作文 篇12
每个人会有目标,也会有自己的偶像,我也有一个偶像,那是我最崇拜的人,你们不要笑,我崇拜的人是我自己。
听者往往笑我在自我崇拜,但我所能说的最好的`答案只能是这个。也许我没有明星般耀眼的成功,也许我没有朝霞般灿烂的前程,也许我攀援却达不到顶峰,但只要我努力了,无愧于心,我就可以抬起头来,我就可以大声说:“我崇拜我自己!”
我自信。只有这样,我才可以有更多的理由来崇拜我自己!不对吗?鲜花和掌声再多,也只不过是过眼烟云,只有信心才能陪伴我们一生一世。
我没有那么多繁多杂乱的崇拜对象。有人崇拜赵薇,我不,尽管她有很好的演技;有人崇拜列夫·托尔斯泰,我不,虽然他的《安娜·卡列尼娜》那样让我着迷;有人崇拜比尔·盖茨,我不,尽管天天用着他的电脑软件;有人崇拜林肯,我不,尽管他解放了黑奴,维护了人权。像以上等人都能令我佩服,但绝不会让我服输,因为我要做演员,我就可能比赵薇更好。(尽管我没有漂亮的脸蛋);我要当作家,就可能比托尔斯泰更著名。(虽然我的文笔不是NO。1,顶呱呱);我也许有比盖茨更聪明的头脑。(也许现在还没发掘出来);我也许有比林肯更出众的政治才华。(只是我现在还没学到这些知识)。
世界六十多亿人口,我有胜过每一个人的可能,包括超越自我。当我健康的时候我可以说,我拥有健康和快乐!当我生病的时候,我仍然可以说,我的心脏没有放弃跳动,我没有放弃生活!不论在什么时候,不论我遇到了多大的坎坷与挫折,只要我还有自信小学生作文,我就是自豪的。
只要我还有沉稳的心跳,我就会大声地说:“我崇拜我自己!”
我崇拜的人作文 篇13
在浩瀚的人海中有各种各样的人。 名人是我们最熟悉的词。 有许多名人。 他们中的一些人被崇拜,希望有一天他们能取得一些成就。 有些人被崇拜,希望有一天他们会光彩照人。 有些是感人的,令人钦佩的。 花园里有很多花。你不会让我的。我不会让你成为花园里最美丽的花卉领军人物。 但角落里的一朵小花还没开呢。没人注意到。 直到有一天,花园里的慈祥的祖母给一些尚未开放的花浇水。她小心地浇水,鼓励花儿。 小花似乎有点精力充沛。 然后花园里有几个孩子,奶奶亲切地告诉孩子们海伦。 凯勒的故事。 小花听见了海伦。 凯勒的故事感动了很多人,觉得他的处境比海伦更好。他心里有一缕温暖而光明的光。 她相信总有一天她会像名人一样崇拜自己。 她有充分的信心和信心。 从那时起,花在腰部伸直,和花一起生活。 她试图每一滴雨露,每一缕阳光都在绽放。
最后,这朵小花形成了一个大而大的花蕾。 这是春天。 第二天早上,一滴露水滴在花的脸上。她醒了,看着自己。 这时,花开了一朵大而美丽的花,散发着浓郁的花香。 春风吹开了花朵的花朵。 小华的愿望已经实现了。 她现在很钦佩自己,但她不会为她努力工作而感到骄傲。 我以前没有取得突出的成绩,但在我努力工作之后,我改进了,因为我有坚定的信念和毅力。 在未来的学习中,我一定会像小花一样盛开美丽的花朵,让我的成绩达到一个更高的水平。 这不仅是我的崇拜,也是花的崇拜。
我崇拜的人作文 篇14
蔡是我的班主任和语文,是我们出了名的“才女”,最近,她的速背神功更让我们全班为之一震。
这天,蔡老师临时决定教我们《苏幕遮》这首词。起先,我们连读都读不通,蔡老师就教我们读了一遍,这次是读通了,可还缺了那么点感觉,读第3次时,我们才刚有了点感觉。老师便问我们:“有人可以背下来了吗?”什么?这才读了第3遍,怎么可能背下来?老师明明就在给我们挖坑呢!咦?不对呀!老师怎么说的那么自信,莫非老师已经背下来了?我才想到这儿,就听老师自信地说:“我已经背下来了!”竟被我猜对了!可我转念一想,怎么可能!我们读了三次都没有背下来,老师只读了一次,又听我们读了三次,就能背下来?
所有人都半信半疑。“听好了!”老师的话音一落,大家都屏气凝神,全神贯注,只听:“碧云天,黄叶地……”老师的声音响亮而又悦耳,整首词不仅背得流利,还富有感情,们都大大地张着嘴,竟连鼓掌都忘了,过了一会儿,们才反应过来,掌声雷动……
后来,老师告诉我们要“理解背诵”,同学们在她的带动下,再也不怕背诵了。这样的老师,怎能不让人崇拜呢?
我崇拜的人作文 篇15
我最崇拜他
有人崇拜乐于助人的雷锋,有人崇拜万众瞩目的明星,有人崇拜无私奉献的英豪,而我最崇拜他!
他平普通凡,目光灼灼的大眼睛,漆黑发亮的短头发,黒浓浓的眉毛,嗅觉敏锐的鼻子,能说会道的嘴巴,这便是他——我的爸爸!
爸爸很诙谐。每次爸爸作业回来,家里就会变得很热烈,不是这儿传出一阵愉快的笑,便是那儿传出一阵愉悦的笑。嘿嘿!那准是爸爸搞得鬼!记住有一次,我单独一个人在家,饿了,我就弄些东西吃,为了不让爸爸妈妈发现,我悄悄地把零食袋藏了起来。爸爸一回家,就紧闭眉头,这儿嗅嗅,那儿嗅嗅。我看了,情不自禁地笑作声来,心虚地问:“爸爸,您在嗅什么呢?”“你在家又搞什么名堂了?还不快快从实招来?”爸爸用严峻的目光瞪着我,恰似一位法官正在等候监犯的答复。“这个嘛……”我的脸红了,突然间瞠目结舌。“哈哈!看这个!被我搜到了吧?!”爸爸举起妈妈费了九牛二虎之力找到的零食袋向我夸耀。登时,我哭笑不得。瞧我这爸爸,真诙谐!
爸爸很聪明。每逢我遇上了“拦路虎”就会去讨教爸爸,“解题大全”就会给我恰当的提示,让我顺畅“通关”。记住有一次,我在一首诗上愣住了,那是我耗尽一天的汗水才写成的,可是不论怎么读,都感觉很别扭,不知道该选哪个字好,所以我就去讨教爸爸,他先想了想,就说:“‘太阳抚大地’,或许更好些,”爸爸顿了顿,持续说,“这样把太阳写得像人相同,能够抚摸大地,生动形象。”我听了,连连允许,赞赏爸爸的才调,觉得他真得很聪明。
我便是崇拜我既诙谐又聪明的能爸爸!
我崇拜的人作文 篇16
是谁?像明亮耀眼的灯塔,为我们指明了前进的方向,是老师;是谁?像散落飘幻的蒲公英,让知识的花絮飘向四面八方,是老师;是谁?像默默奉献的蜡烛,燃烧了自己,却又照亮了他人,仍是老师!老师!老师!她似和蔼可亲的慈母,传授给我们知识,教会我们做人,培养我们自立自强的生活能力。老师,我崇拜您!感恩有您!
老师,您工作认真,我崇拜您!看着您在黑板上写下的一排排的文字,我无法想象出这背后付出了多少的努力和汗水,却明白这是您对我国教育事业无私的奉献精神!听着您在课堂上讲解的每一句话,每一个字,这是婉转悦耳的天籁之音,您总能把索然无味的课文讲解得有滋有味,引起同学们浓厚的求知兴趣。每当听到这知识的暗号声,便能知道有许多丰富的知识正在向我们疾驰而来,深深地烙在我们的脑海里,即使经过岁月的冲刷,也难以抹去!
老师,您沉稳专注,我崇拜您!您仿佛是明亮耀眼的灯塔,而我仿佛是那迷失方向的丑小鸭,每当我迷失方向之时,只要看见您那闪烁的光芒,总能使我找到回家的方向呢!我们常常会问一些千奇百怪的问题,老师却没有批评我们,而是帮助我们打败困难这个"顽固分子",一丝不苟地带我们找到正确的答案!你的谆谆教诲,似叮咚的泉水,似潺潺的溪水,似平静的湖水,也似浩瀚的大海,永久地铭记于我心!
老师,您善解人意,我崇拜您!曾有一次午读,我自个明明违反了课堂纪律,却又理直气壮地管教他人。您知道了,并没有当着全班同学的面说我,而是等到下课后,把我叫到办公室,与我分析我的错误,并教导我,要想让全班同学服气,首先要从自身做起,自觉遵守课堂纪律。听了您的批评,我这才真的地意识到了不对之处,同时,也明白了您的用意:保住了我在同学们面前的威信!老师,您的爱,朴实而又无华,您用您的双手"去除污渍",把我们培育成祖国未来的栋梁之才;老师,您的爱,无私而又严厉,但这严厉的背后也有那不易察觉的几丝温柔!
时光匆匆,秋雨吹散您那年轻的容颜;岁月无情,夏日晒弯您那结实的脊梁;冬风凛冽,吹乱您那乌黑的头发。但是您那"育人为本,立德树人"的奉献精神仍抖擞永久!光阴荏苒,世间万变,但不变的是那永恒的师生情;那珍贵的教育之恩;那滴水之恩,当以涌泉现报的"父母情"!
老师,我崇拜您!感恩有您!我永远不会忘记您,更不会忘记您陪我走过的路途!您,永是最美的神话--薛老师!
我崇拜的人作文 篇17
Recently, a Chinese scholar won a bonus of more than 10 million for his extraordinary thesis. The public discussed it hotly and they doubted the reliability of the news. For the young generation, they pay little attention to the knowledge circle, what they care about is the amuse circle. They worship the famous persons who make difference in movie and music. Things is a little different in the western countries. The athletes are very popular. Many teenagers are so crazy about them, and see strong spirit from their idols. The book writers also win part of the market. It is true that the diversity of idols better help people to recognize the world. The scientists should be given more market value and known by the young generation, because they present the wisdom and their value deserved to be followed.
最近,一位中国学者获得了1000多万的'奖金为由于他杰出的论文。公众热烈讨论了此事,他们怀疑这个消息的可靠性。对于年轻一代来说,他们很少关注知识圈,他们关心的是娱乐圈。他们崇拜在电影和音乐方面有所成就的名人。在西方国家情况就有所不同了。运动员很受欢迎,许多青少年非常喜欢他们,他们从偶像身上看到了坚强的精神。作家也占据了一部分市场。的确,偶像的多样性能更好地帮助人们认识世界。科学家们应该被赋予更多的市场价值,从而被年轻一代所熟知,因为他们呈现的智慧是值得效仿的。
我崇拜的人作文 篇18
你知道我最崇拜谁吗?是老师!老师就像勤劳的园丁,哺育着祖国的花朵;老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师就像一股清泉,把知识的甘露注入孩子们的心中;老师就像北极星,指引着我们前进的方向。我最钦佩的人是张先生。
张小姐为人和蔼可亲。我们的张老师不仅和蔼可亲,而且温柔善良,是我们最喜欢的老师。我记得有一天下午,放学后,我们在排队吃晚饭。不知道为什么后面的同学突然碰了我一下,我端上来的饭洒在手上。我痛得大叫,心像热锅上的蚂蚁。突然,张老师看到了我,冲了过来。她拉着我的手跑到学校医务室,用白手帕擦我手上和衣服上的饭。到了医务室,张老师赶紧把医生叫了出来。医生出来的时候,看到我手红了就知道是怎么回事了。医生把药拿出来的时候,老师挽起我的袖子,把手放在她腿上,医生跑去敷药。这时,老师温柔地对我说:“别怕,一点都不疼。”此刻我的心里充满了温暖。
我们的张老师热爱自己的岗位,工作努力。老师来上课的时候,老师有气无力的问我们:“我今天迟到了吗?”我们异口同声地回答:“老师,你没迟到。”老师接着说:“好的,请翻到第39页。今天我们来谈谈新课。”我和我同桌觉得我们老师今天有问题。老师脸色苍白,说话的时候不得不扶着桌子。有时他咳嗽几次。我们怀疑老师好像感冒了。但是老师讲课还是和以前一样认真。铃响后,老师赶紧坐到座位上,让同学给她带药。看着老师狼吞虎咽的样子,我们很感动。
我钦佩我们的老师张。虽然她不能像世界著名的科学家,但她和蔼可亲,兢兢业业,深受同学们的喜爱。
我自己能行作文十八篇
在平时的工作、生活、学习中,你一定参加过公司或学校组织的种活动。活动几个阶段,一般都需要拟写相关的文章,活动相关内容的拟写常常让我们花费很多时间。你是否正为写作活动类文章而苦恼呢?以下“我自己能行作文十八篇”由小编为大家收集整理,请阅读,或许对你有所帮助!
我自己能行作文(篇1)
我问自己:什么是人生?人生,也许就是一个轮回,从你出生那一秒到你断气那刻。万物自有它的规律,人也一样,在不断的长大,在这期间,我们哭过,笑过,伤过,遗忘过……
尽尝喜怒哀乐。我们不该为以前的懵懂而难过,也不该为以前的伤痛而感到不值得。这些都不是什么坏处,相反,是好处,是我们在长大的痕迹,都已被沧桑的岁月磨成回忆。天空不可能一向晴空万里,也会有被乌云蒙蔽的一时;人也一样,不可能一向都正确的引导自己,追随时代的主流,偶尔我们会迷失了自己,跟随社会的步伐……
作为一个中学生的我,生长在这个年代,虽然有受到中华民族优良传统的熏陶,但也不免会吸收时代的陋习,已导致我会爱面子,爱国心弱爱命心强、爱装酷、爱心稍弱等。我生长在农村里,在我小学四年级的时候,因为书看多了导致我近视了,家里人给我配了眼镜。但是,我却犹豫了……
犹豫要不要戴。班上没有一个同学近视,如果我戴了,会遭到同学的.讥笑,会给我起绰号;如果不戴,我学习就会下降。最终还是碍但是面子,没有戴去上学。直到初三了,我也没有戴眼镜到学校。我还不曾觉得我太自恋。直到那一次聊天,我有了一个小小的转折。在我上网聊Q的时候,有个网友和我的状况十分相似,但是,她却比我勇敢,她一向鼓励我:不要在乎别人的眼神,什么“四眼仔”都但是是别人妄加评论罢了……
她的话让我深受启发,我开始思考,开始觉悟,我不能这么虚伪,我要做真实的自己!于是,我把所谓的面子抛之脑后,鼓起了我的勇气,在别人异样的眼光中走上学校,做回我自己!走在人生之路,无奇不有,有时我们被遮住了眼睛,麻痹了思想,但我们要极力地睁开眼睛,就能够看到光明,拥抱属于自己的碧海蓝天!
我自己能行作文(篇2)
“目前,你面临着人生最大的冒险”、“可惜我只是一只弱小的鼠辈,不然这个世界将属于我。”“你是不是一只老鼠?你千万别告诉我你不会挖洞啊!”。“怎办?我是老鼠,它是猫,我能怎样?”。一句句“老鼠名言”仿佛在敲打着我的心灵,作者用鲜活的笔法勾画出了一只小老鼠变成人--又变回老鼠--又变成人的过程。第一次变回老鼠,另一只小老鼠教会他相信自己,第二次又变回老鼠,那只小老鼠又学会了坚持。
当我们面对难题时,我们能做什么?逃避?挑战?TOBEORNOTTOBE?“假如我不是老鼠,这个世界将属于我。”我要选择“TOBE”!我要一直做我自己,不然,我将成为“猫咪”的“午餐”,而且等待走运无异于等待死亡!我要努力,我相信我自己,假如我这么做,这个世界就是我的,我会做好我自己。
做好我自己,学会构筑前景与信念;做好我自己,学会设定目标与实际步履;做好我自己,集中气力于勇气;做好我自己,深入了解学习;做好我自己,赏识成功并回馈他人;做好我自己,成功属于我自己!
我自己能行作文(篇3)
说起来真怪,自从我上初中,爸爸妈妈总是对我说:“你已经长大了。”
可我一点也没有感觉到。上学路上,不是小跑就是蹦蹦跳跳,口里还不时哼着什么曲儿。路边的一些小花,溪中的一群小蟒料仍能让我流连忘返。每当这时,妈妈就说:“都这么大了,还贪玩,走路也没个正型儿。”可不,到了学校老师也这样说:“你们都是中学生了,每个人都要明确自己肩负的重任,努力学习。”回到家里爸爸便会把我关进一间据说是专为我布置的书房。唉,那一大堆书里竟然找不出我所喜欢的“丑小鸭”,有什么看头?遇到困难,我总想回头看一眼爸爸鼓励的眼光;取得成绩,我真想偎在妈妈的怀里撒一会儿娇。可他们总是说:“你已经长大了。”
不是我不想长大,也不是我不相信自己长大,而是我太怀念小时候那段时光。
一天晚上,我做了一个奇怪的梦。在上学的路上,我碰到了一个仙翁,他长着银白色的头发,长髯飘飘,笑容可掬。我大胆地问他:“仙翁爷爷,您有什么办法可以把我变小吗?”仙翁爷爷说:“那还不容易吗?”只见他用手一指,我一下矮了一大截。我吃了一惊,大声说:“不行。”
“不行就再变吧。”仙翁又用手一指。我又渐渐地矮了下去,变得和书包一样高了。“这可怎么办?”我哭了起来。可仙翁却笑着说:“不是你自己要变小的吗?”
“我不是要这样变小,我是要你把我岁数变小。”我边哭边说。
仙翁想了想说:“这也不难,你把我这颗仙桃吃下去就可以变小。”说着便从口袋中掏出一个仙桃递给我。我急忙把它吃了,就觉得头昏沉沉的什么也不知道了。
等我从昏迷中苏醒过来的时候,仙翁已经不见了。我觉得我当时只有六七岁,整天和村里的孩子们在一起玩耍,捏泥人、抓石子、拍皮球、跳绳子,到河边去游泳,爬到大树上看看鸟窝里小鸟出来没有……我不必担心爸爸责备我不知道看书,也不必担心妈妈硬叫我把电视关上背诵课文等。一切我都可以不做,因为我还小没有上学。
小闹钟那清脆的声音把我的梦打碎了,揉揉惺松的眼睛出了一会儿神,我还躺在床上,没有变小也没有变大,只有桌上的一大堆书和鼓鼓囊囊的书包在静静地看着我。枕边小闹钟的嘀嗒声一再提醒我,是该上学的时候了。也许,我真的长大了。
我自己能行作文(篇4)
姓名:佟妍莹。性别:和妈妈一样。春秋:渡过了11个岁月。文化程度:还剩一年小学毕业。样子容貌:亮晶晶的眼睛,手小脚小像妈妈,高高的鼻子像爸爸。
我是一个长处多于缺点的小女孩。我上课当真听讲,回家按时完成功课,学习好,爱劳动,愿意帮助别人。我的兴趣还很广泛呢!有英语、写作、跳舞……我最喜欢美术了。
我一看到别人画画时,就不由自主地想要是我亲笔画一幅让人感到柔美的画该多好呀!于是,我向妈妈求情,妈妈禁不住我的央求,只好允许我学美术。我自己也没想到,短短几个月内,我的绘画水平进步的那么快,别人都夸我画得好。这时,我的心里老是像吃了蜜一样甜。通过我的努力,成了大队辅导员的得力助手——大队委。
人,没有完美无缺的。我也有一些缺陷。胆小、爱哭,这是妈妈经常挂在嘴边的。我又是在考试中随随便便,老是得不了满分。我在家里就是一个“懒羊羊”,早上老是不愿意起床,妈妈说我是一个“懒虫”。我固然是一个很爽朗的女孩,但我也有一些小秘密。
我的愿望:克服缺点,对自己严格要求,像戚老师一样培养出一流的学生。
这就是我,一个平寻常常的我,既没有嫦娥那样风貌,又没有西施那样婀娜。但愿我可以给你们留下深刻的印象。
我自己能行作文(篇5)
坐在桌前,写着功课,一本接着一本,时间在指尖悄然流逝,有些乏累,抬起头,一张照片映入我的眼帘,引起我记忆深处的碎片。
两个五六岁的孩子悄悄地坐在草地上,抬头仰望着天空,其中一个孩子忽然站了起来,像是发现了什么新大陆。她用手指向天空,大声的对她的同伴说:“看,那块云朵又香又甜!”另一个孩子抬起沾满土壤的手,遮了少许太阳,说:“果真,就像一块软软的面包,香喷喷的,让人忍不住想要咬上一口。”照片中的两个人儿,一个是我,另一个便是她了。
我俩从小便熟悉,一起吃饭一起睡觉,就这样到了十岁,画面定格在这一瞬间,我也清醒了许多,看向窗外,不知何时下起了小雨。
12点后的午夜,永远是那么孤寂。天空只有月亮高挂,照亮了马路,只是不知何时才能照亮她回家的路。没有温度的月亮显出些许清凉,今晚,月亮有了陪伴。
雨一颗颗落在玻璃窗上,发出“叮叮”的响声,像一位钢琴师,吹奏着忧伤的音乐。脑子里思绪万千,情不自禁地又看向另一张照片。
秋跑上来对我说:“她就要走了,你不去送送她吗?”我停下脚步,任凭雨打在脸上,我背对着她,使劲摇着头。秋似乎看到我的肩膀一颤一颤的,便离开了。我继承往前走着,分不清脸上的是雨水仍是泪水,只是埋头往前走着……
“嘿,我还没走呢!”认识的声音在身后响起,我下意识地回头,看见被雨水打湿的人儿,跑上前抱住她,“笨蛋,你为什么要淋雨啊?为什么啊?”泪水再也憋不住,涌了出来。“为什么”问的是她淋雨的事,似乎也不是,我只是想不明白,我们为什么要分开。
她轻拍着我,安抚我的情绪,“不要担心,我仍是会回来的。”“我们和好吧,至少我们还可以互相关心。”“对不起,我没有亲口和你说我要转学的事情,你从别人的口入耳说,一定很难过吧?”我摇头,多少天的泪水,凝结成这一刻的笑脸。
回家的路上,我牵着她的手,我们像小时候一样,去了那片草地,看向天空……
雨停了,夕阳照应着我们俩的背影,很长很长,长到一辈子……
五年,她没回来,我也没去找她,只是天天一个电话,却依然亲密无间。原来,间隔并不是问题,即使相隔两地,也可以做彼此最亲近的人。
年幼的相识,一辈子的相知。
我自己能行作文(篇6)
家给我这次竞选的机会。同学们,大家都知道,班长就是一班之长,他是老师的得力助手,也是同学们的知心朋友和服务员。
今天我就要来竞选这个岗位。在竞选中,我的优势是做事仔细,学习认真,自觉性强,能认真完成作业,能配合好老师的工作。作文
我对摆“官架子”看不惯,也弄不来。因此我的口号是:“做一个彻底的平民班长”
俗话说:新官上任三把火。我的第一把火就是与学习委员解决上课发言不积极,课堂不活跃的问题,我决定用“肯定自己答案举左手,不敢肯定自己答案举右手”或“奖励”这两种方案解决。作文
我的第二把火是要与合作来解决班里预备铃响后的纪律。让同学们在安静的环境里学习。
我的第三把火是要协助卫生委员,带动大家去保护地面的`干净。让大家在一个干净的环境里学习。
我自己能行作文(篇7)
我的身边,不管何种境地,总是会见到那种活力充沛的人,他们似乎对所有事情都积极主动与热情。其实小学的我也是这个样子,不过步入初中没那么多闲心了,也不想掺和其他事费那么多口舌,所以显得我比起他们要沉默的多。
不得不说,我很佩服那些活力充沛的他们,因为他们认真热烈单纯且活跃。可是我也不讨厌我自己,因为我有热情之时,也有冷静之时,我并不会如班里同学所说一样成天不自觉地挂着笑脸,该有情绪时我会清醒,适可而止,不会做出幼稚小气的表现。
但我明显不够果断。每想到这一点,我就会想起一个女孩,比我大上一岁,从小学到初中,这位好友的性格一直是我所羡慕的,语音条直接转文字,那些她讨厌的性格的人,会直接删处除,从来不会犹犹豫豫;她遇事特立独行,不会妥协;直来直去,不喜欢的人或事从不会闷在心里,而是有自己的见解。不逐波随波逐淋流,坚定冷静,对待朋友又足够热情真诚,从不拐弯抹角。
有时候我在想,每个人的时间有限,及时表达出来,何必拐弯抹角浪费精力。如果一个人的态度很明确了,没有任何余地了,又何必死死纠缠试探呢?
我觉得我那位朋友很酷,而她只会云淡风轻的说:“真的懒得和这些人计较。”
而我,更多时候没有什么可付出的行为,只会将一些破人破事包容在心里,慢慢消化,我无法坚绝地像她一样将它们拒之门外,所以我羡慕。我想,如果能用一种波澜不惊的态度拒绝这些琐事,这样的处事方式,一定很舒服。
学校里我很爱笑,很热情,但我能收放自如,在一些地方表示得冷清些,使自己更清醒。
可是,我这样的我并不是理想的我。我乐意和同学一起学习一起玩笑,毕竟这样更温暖。但我想特立独行点,更果断,更独立,这样免不了会有人说我不近人情,说我疏离,会对我指指点点。
但是,趣味相投的人总是会相遇的,他们会互相温暖。
热情有限,把它给你想给的部分人,不用雨露均沾,有些人根本不用太多热情,只要你不想,没有人逼着你去笑;热情要留给你想的那些更重要的事上。
我自己能行作文(篇8)
一直认为我身上没有什么长处,缺点倒是不少。但从妈妈和同学的口中得知,呵呵!我也有长处哟!假如是夸别人我肯定赞美之词脱口而出,但说到自己有点难以开口!
从妈妈的口中我知道我有一颗善良的心。我看见飘流的小猫小狗,都会把自己的零食分点给它们;看见飘流的小孩就更不要说了,老是让妈妈爸爸给他们钱,尽管爸和妈总告诉我,他们是骗子,不能帮他们,这样反而是害了他们。可我不听,非让他们给了钱才走不可。一次在路口,看见一个老太太,那时正值冬天,她穿戴褴褛不堪的补丁衣服,肥大的上衣似布帘,一条条的随风飘曳。她的脚似乎是被火烧了,整个脚都肿了。还有一双充满了厚厚的茧子、深深的皱纹像刀刻一样,手背上还有红红的冻疮清楚可见,皮包骨头的手臂显得如斯粗拙,她整个人蜷缩在墙角,冻得瑟瑟发抖,眼睛无助地瞄着经由她身边的路人。我天然地摸摸口袋,幸好妈妈给我的五元零花钱还没来得急花掉,我舔了舔干枯的双唇,欣然地将我仅存的五元钱塞进老太太的冰凉的手中,只闻声从冻得发白的嘴巴里迸出“谢谢你!好心的小朋友啊”,此时此刻我听到这句话之后,好似喝了一瓶脉动饮料,心里倍感爽!每次遇到如斯情景都会流露出怜悯之心,想帮助他们油然而生,可惜自己的能力有限。有时都不忍心长时间盯着他们看,怕我忍不住掉金豆子。妈妈说这是我的长处之一。
妈妈还说我有一个长处就是对待朋友老实热心。茅张镭是我的同学,当他碰到难题时,我都会绝不犹豫地伸出援助之手,记得有一次他做训练册的功课,没有草稿纸了,他向我求助,我就把我的草稿本子一撕两半给了他一半;班上的同学都喜欢和我做朋友,也愿意和我玩。我和班上的同学都相处的十分和谐,和班上基本上都成了好朋友,每当看到他们遇见难题或危险,我就很替他们担忧;而看到他们幸福和快乐时,我又会和他们一起兴奋,我是一个大方的孩子,我要是有了好东西,一定会主动与人分享。由于我以为同学之间要老实取信、互相帮助、共同提高、心中时时刻刻装着同学。这样才能结交朋友,团结同学。
实在,每个人身上都有自己的闪光点,只要自己敢于去发现,这样就会多了一份决心信念。我会慢慢提高的、不中断完善自己。
我自己能行作文(篇9)
我有许许多多的优点、缺点和爱好。
我很喜欢画画,尤其是蜘蛛,用圆规画。用手画都会。一画起来就画个没完没了。我曾经画的蜘蛛各式各样:大的、小的、胖的、瘦的、花的、黑的。一次画画比赛,我就画了一幅名为《大蜘蛛》的画,得了全国铜奖,一下就成了鼻子下挂电灯的大红人。在网上我被称为小小画家。
我还讲究保护环境,不惊吓任何小动物、昆虫,其实我有时做不到,但做不到时比较少。
我还有一些缺点,比如一不小心就散饭,反而懒得捡起;比如被妈妈称为有前手没后手的坏毛病,去某个家拿东西,打开灯就忘关了,刚出来没多久,就被妈妈骂一顿,说我有前手没后手,然后下次就有前手有后手了,下下次就又不行了。
只要我的心一烦躁,再来一个人叨叨,那火就给上来了,有时还能忍住,有时就把那人说上一通,事后再把自己说上一通。比如有一次,我跳大绳,本来连不上,着急万分,我同桌她们就用被她们称为青春痘专用膏的东西往我帽子上挤,挤得我帽子上那一道、这一道,她们可是被我说了一通,结果事后我又把自己说了说。
我喜欢和平,一心想把邪恶除掉。我最喜欢琢磨一些哲学,已经自己琢磨出来的有:每个人都是孩子,因为每个人都有父母(在四五岁时坐公交车,那车上不让孩子上),前两年知道琢磨出因为谁都有妈妈,所以谁都是孩子);万事万物都有联系(前两月跟妈妈谈话,从学习谈到生活,这些看似不关联,其实渐渐有联系的)
我就是这样一个有缺点、优点和爱好都很平凡的人。
我自己能行作文(篇10)
我是一个聪明漂亮的小女生。圆圆的脸蛋,一双秀眉,一对水灵灵的眼睛中间有一颗小红痣,这就叫‘双龙戏珠’吧,是我那年出水痘留下的疤痕。我的眼睛又打又圆,美毛像一对弯弓,一张能说会道的小嘴巴,它的作用可不小哟。妈妈每天帮我扎一对朝天翘着的小辫子,粉红色的发带在头上一飘一飘的,好像两只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。
我最喜欢画画、看书。我画的画特别好看,不信你到我家来看。我最喜欢坐在书桌旁看书,那里面有各种各样的课外书籍和学习资料,都是爸爸妈妈给我买的,我想我一定不会辜负他们对我的期望。
唷,光顾说我的好,其实我的坏毛病一大堆哩,最大的缺点就是太粗心,不论什么事都要做两遍,这个毛病屡教不改,从今天起我一定彻底改正它,请大家一起帮助我,有了你们的帮助,我一定会成功的。
说了半天,你们还不知道我是谁呢。我今年十岁了,在西山小学读三年级,叫姜馨珏。我的名字好听吧,就是写起来有点复杂。很希望大家认识我。
我自己能行作文(篇11)
说说我自己,我叫刘慧雯,是一名小学生,我今年十二岁了,上六年级,我的性格特点是:在校文静,在家活泼,我有很多优点,也有很多缺点,我的优点是写字工整,每次考试时我的卷面总是很干干净净,你别看我平时不爱主动和别人搭话,谁要是主动和我说话,我们俩谈的很投机的话,我就会把她当成是我最好的朋友,有时还恨不得“把心掏出来给她”让她看看,和我做朋友,是多麽的好。我这个人就是:你对我好,我会对你更好,你对我不好,我会加倍还你,我就是这样的一个人。好了,现在该说说我的缺点了,人无完人,赤无足赤嘛!我的缺点有:上课不爱发言,我总是克服不了,老师提问的我的时候,我总是很胆怯,只敢小声回答问题,我还不会学习,只懂得死记硬背,不会去主动学习,只会被动的学习。我虽然有很多生活中,学习上的缺点和坏毛病,但我会努力的去完善自己,把坏的改正,好的更好!
我这个人还有一个兴趣爱好,就是爱唱爱跳,这个暑假,我学了一个暑假的拉丁舞,学完,我已经很满足了,但是后来,听妈妈说,还想让我学长期的,我就非常开心,可是,后来我问妈妈的时候,妈妈又说不让学了,又说没钱什么的,妈妈就是这样,每次说完就会反悔,我说她的时候,她总是拿学习来压我,妈妈就是这样。其实,我知道,妈妈心里就是不想让我学了呗!可我就是倔我说妈妈骗我,什么没钱,那你自己花钱的时候钱怎么就那麽多啊?妈妈听后,就会责怪我,我心里很委屈,但也没有人听我倾吐心声。
我自己能行作文(篇12)
大家好!我的名字是陈薪企,男,汉族,今年12岁了,住在三里庄。
我有很多的爱好,如:下棋、滑冰、滑滑板。。。。。。我的棋艺虽好,但还是打不过家中的高手——爷爷,在电脑上就更不用说了,如果朋友们喜欢下棋,不妨和我切磋切磋。
我的优点很多,如:我的性格开朗,在陌生朋友的环境中会很友好,但会感到有一点害羞。
俗话说:“金无足赤,人无完人,我的身上也是有美中不足的地方 ,如:我的学习方面和做作业方面比较粗心大意,学习能力不是很主动,在学习方面会贪玩,这些都是我应该改进的地方,希望在学习的时候还请朋友们监督,如有做的不到的地方,还请大家多批评。
说了这么多,我相信大家也应该了解我了吧!
我自己能行作文(篇13)
人间就像一座花园,里面的花每一朵都不同凡响。我就是其中的一朵。一个活泼、爽朗的男孩儿,既有长处又出缺点。这不我又开始恶作剧了。
周末一个人在家觉得好无聊乏味喔。忽然,我脑海里冒出一个歪动机:按别人家的门铃,解解闷。这招固然损了点,但是我觉得很有趣。说做就做,我三步并作两步跑到了邻居家门口,小心谨严地敲了一下门,然后我以迅雷不及掩耳之势跑上了楼,在栏杆旁“监督”着。只见主人开了门,东张西望,发现外边没有人,说道“咦,怎么没人呢?岂非我听错了?”看着邻居满脸迷惑的样子,我禁不住笑了起来。
这就是我,一个喜爱用恶作剧来找乐子的我。
固然我喜欢恶作剧,但是我也由于跑步而为班级争了光。
又一次接力赛,我被我们班推了上去。到了“战场”,我酝酿丹田,想必冠军非我们班莫属。只听得发令枪“砰”的一声,开塞了!第一排的人都象箭一样“飞”了出去,看来这一次比赛高手云集,我不再那么胜券在握了。马上就轮到我了,我心脏咚咚乱跳着,生怕我会跑不好,由于我一在草坪上跑就会摔倒。而我们学校的操场都是草坪。已经到我了,我管不了那么多,硬着头皮上了。只见我站定了脚,象出了膛的炮弹,以追风逐电的速度向对面“驶”去。风在耳边“呼—”地刮着。往后一看,我已经超过了所有的人,第一个跑到了,把接力棒交给了下一个同学。
这就是我,一个乐为班级争光的我。
我就是一个长处和缺点的“结合体”,你愿意与我交一个好朋友吗!
我自己能行作文(篇14)
大家好,我叫梦之殇伤。
我是一个长有小眼睛、小鼻子、小耳朵、小嘴巴,黑黑的脸的boy。家里人都叫我黑鬼,但是,我抿抿嘴说:“黑健康色嘛。一句话说的家里人哑口无言。
我想你们应该都想问,我的名字为什么叫梦之殇伤,我想大家应该多看过kpl职业赛吧!里面就有一个叫梦之泪伤的人。我是非常喜欢他,所以就去名为梦之殇伤。
我的优点也很多,但是我最厉害的还是我的历史。真的,我不是吹牛。记得那次,我初一第一次上历史课,我听的津津有味,从那节课我就喜欢上历史,于是,我就搜集了那些有关近代的历史现在我已经学到了很多得知识了。我还喜欢足球,“快射门啊”加油c罗,快传球……每次到英超赛时,因为是晚上所以就偷偷的看。正看的起劲时,忽然听到了一阵脚步声,我立即关掉电视,假装睡觉,但是,最终有一天被发现了,爸爸是不让我看电视,他说会影响我的学习成绩,并且还罚我放假我不能和朋友一起玩。
怎么样?这就是我——梦之殇伤(第一次写作文,希望能通过,也希望大家别吐槽)
我自己能行作文(篇15)
嘿嘿!我是一个大淘气蛋,有时候跟同学逗逗嘴,有时和同学疯狂地跑,有时……
“喂!今天,我就给你们先容一个俺!喂!喂!你在干什么呢!说老子是笨蛋,你是不是找死!”哈哈!yousee?你知道我是谁吗?我就是全班的big淘气蛋——朱子豪。别看我个子小,却鬼得很。
记得二年级有一次值日时,我是扫地的,我抡起扫把,说:“你是我的小呀小苹果,怎么爱你都不闲多,夹心翠……”我边唱边舞蹈。正高兴着,忽然听到身后传来,“小子们,跳楼吧!哈哈!”小子,骂谁呢?谁是小子啊!搞清晰点!“谁说的!”我勃然大怒,原来是小鬼——史博豪。我像愤怒的小鸟一样跳起来,抡起扫把就打。这不,我又被请到办公室里了。
这就是一个唯一无二的我,一个让朱老师都头疼的我。
我自己能行作文(篇16)
我叫智耀,你们想认识我吗?接下来我就来讲讲(介绍介绍)自己吧。
我有着一身黑黑的皮肤,嘴唇像吐了口红一样,红红的;没事总爱把手插在口袋里,显得很酷的样子;一头乌黑的头发厚厚的,软软的,太阳一照亮亮的,我可爱看书了,同学和妈妈都说我是一个“小书迷”。唯一觉得自己美中不足的地方,就是个子不高。
不过你别看我长的挺矮,但是我酷爱打篮球,可不比别人差,而且我还是一员“猛将”哩。我喜欢篮球没有什么特别的原因,只是原因每当我进了一个球,我队的队员们就会很高兴地为我欢呼,我就感觉自己像个英雄一样。!记得那一次运动会篮球比赛的决赛时刻,我们队长竟然不知为什么把我调换了下来,那两局,对方把我方打得落花流水,再看我队的队员们呢?他们也急得要死!这时,我站了出来,毛遂自荐,希望队长改变作战方式,队长看到形势不妙,二话不说把我调上了“战场”!我开始发挥我的作用了,尽管对方防守很严密了,我左跑右跑左右跑动,好不容易到了篮筐下一投——“进了”!响亮的呐喊声瞬间响起……接下来我又进了好几个球!最后我方终于赢得了比赛!怎么样,听了我的故事,你一定觉得我很厉害吧!
我可不是一个只会打篮球的傻小子,我还有许多优点∶阳光、大方、活泼……今天就来说说我的责任心把最近又新增了一个优点——那就是责任心。那一次开学时王老师交给我一个任务,让我放学后关窗,并且还要关闭所有电源开关。我第一次履行职责时,看了看那些我要关的东西,心想;看多麻烦,顺眼随便看看就行了,结果窗户没关好,学校巡查的老师给我们班“记了一账”。第二天,王老师狠狠地责备了我一顿,说我的不负责影响了班级荣誉!我心想;下一次一定要做好这件事!第二天放学,我小心地看了一遍,确定自己都做好了才离开教室,但还是有些漏洞——白板的电源开关没关!又被学校“记了一账”!老师……我不说你也知道。第三天,嘿嘿,我仔仔细细,认认真真地看了一遍又一遍,这才放心地离开教室,果然从那以后再也没有过“记账”的事情发生了。
当然,我有优点也有缺点,我的缺点就是:性子太暴躁了!那一次一凡把上科学兴趣班要用的醋弄泼了,弄得满地都是,空气里还弥漫着一股难闻的酸味。我很生气,觉得他自己的事情搞不好还影响别人,于是我把他装实验材料的那个盒子拿起来直接扔到了垃圾桶,老师知道了教育我:“张智耀,旁边有这么多人同学,为什么只有你一人忍受不了?你要对别人宽容一些,一凡能力欠缺一点,你可以帮助他呀!再说,醋还可以消毒杀菌呢!”我听了之后心服口服,也觉得自己的确要改改自己的臭脾气。
这就是我,你认识了吧!一个活泼、有责任心,而且能知错就改的帅气男孩!
我自己能行作文(篇17)
走过我自己,简简单单的一句话,却意味深长,走过我自己,意味着成长,坚强,长大。
十年后的我们,已是比母亲更高的小伙子了,这十年中,我们不免会“摔倒”,但是我们都坚强了起来,这次,我们没哭,我们长大了,走过我们自己了。
法国军事家拿破仑,他戎马一生,建立了法兰西第一帝国,他是一代枭雄,留下一段历史佳话,年仅26岁的他就成为了法兰西共和国意大利方面军总司令,他起草了最着名并且直到今天依然有重要影响的《拿破仑法典》,最后的他对于海上作战一点也不熟悉,才导致失败,但他也不气馁,又回到了法兰西,夺得王权,但是又被反法联盟打败,他虽然失败了,但他至少走过自己,留下一段历史佳话
生活中不免会有风风雨雨,只要有足够的自信,走过自己,便可以成功。
我自己能行作文(篇18)
我就是我,一个普普通通,平平凡凡的女孩儿。我有属于我自己的梦想,自己的追求,有属于我自己的独特性格。我就是我,我年青,心中布满了似水的柔情。我崇尚真诚和善良,我用我贞洁的心声把夸姣的糊口尽情讴歌。
我就是我,我年青,心中布满了如火的激情。为了理想我拼搏不止。奋斗不懈,永远做人生旅途上不知倦怠的跋涉者。
我就是我,曾经有过迷茫的选择,也品尝过成功的的喜悦和失败的苦涩,但是我从来没有抛却过对但愿的执着追求。我知道,人生就是在成功和失败的交织中前进的,只有不怕失败,只有不停的追求,才能拥有成功的喜悦。
我就是我,渴想真的情谊,犹如倦怠的鸟儿渴想树林。口渴的人渴想清泉,严寒的心里渴想炭火。我真爱情谊,我用诚挚的心对待朋友。
我就是我,哭笑由己,不在乎别人的眼光,不在乎别人怎么说。我有我自己的糊口立场和目标。我以为,真诚朴重,有正义感,爱恨分明,是一个人应有的品格。
我就是我,平平凡凡,普普通通犹如一棵小草---我活着就要努力展示生命的绿色。
我就是我,没有人能够模仿。我是上帝的杰作!
我观察蚂蚁作文十八篇
通过作文我们可以为内心世界添上一只彩虹看到更多可能性和希望,写作是一种有效的积极思维和解决问题能力的提升方式。你知道怎么写作文吗?活动范文吧的编辑推荐你不妨读一下“我观察蚂蚁作文”,我们致力于为您提供更多的企业管理和创新经验!
我观察蚂蚁作文【篇1】
五一黄金周,出门旅游是理所当然的!而我就在学校、自己家、姥姥家、学校、自己家、姥姥家这三个地点“转悠”。
一天,我无意间在厨房里看见一只红蚂蚁,它四处张望,样子似乎很无助。我想,反正我现在没事,观察一下蚂蚁吧!我马上把留意力放在这只小蚂蚁的身上。只见它和另一只小蚂蚁碰碰它们的角,我最早发现的蚂蚁它似乎有了目的地,大步向橱柜走去,留在原地的蚂蚁,似乎很忧郁。不一会儿“蚂蚁大部队”来了!
这个部队有七、八只蚂蚁组成。我看见它们似乎在议论什么事情!我也好想听听。又过了一会儿,它们排成“一”字形,步伐整洁地走着。我小心翼翼地跟在后面,生怕惊动到它们。真慢!当个跟踪员也不收留易呀!因为是跟踪蚂蚁,我看见它们围着我前天吃落下的饼干渣团团转。我突然想起平时不是见蚂蚁就杀吗?我绝不犹豫,马上接了一小杯水,绝不留情的把水倒下去,蚂蚁们跟着水旋涡,不停地转,它们牢牢地抱成一团。下面的蚂蚁死了,上面的蚂蚁还侥幸活着。我不知为什么这时心里突然这么难熬难过呢?
我想:连蚂蚁们都可以这么友爱,我也要和同学们团结友爱,在同学难题的时候我可以伸出援助之手。
我观察蚂蚁作文【篇2】
今天,我们老师布置了一个任务——观察蚂蚁!
我们在上课时,吴琪璋说:“蚂蚁在遇到水和火的时候,它们会连成一团。在遇到洪水的时候,假如它们碰到一块石头,就会立马爬上去。而在遇到火的时候,它们也会抱成一团,飞快地滚出火烧着的范围。等它们逃脱了,才会散开,但还有一些不会散——因为,那是那场大火和洪水中的英雄。”
上完这堂课,我立马跑回家中,去找工具用来做实验。工具有:一个大塑料盒子、一个蚂蚁“窝”(一堆沙子)、几块大石头、水,最重要的是要有蚂蚁!
首先,大塑料盒子,嗯,楼下垃圾堆最多了;沙子,楼下也是多了去;蚂蚁,有沙子的地方就有蚂蚁,因为蚂蚁用沙子做巢啊;石头,没有石头的小区绿化怎么能叫做小区绿化呢!
我把东西找齐了,又把东西摆放妥当,“实验开始!”我说。
我小心翼翼地把蚂蚁放出来,再倒入一些水将它们包围,只见蚂蚁们真的就训练有速的抱在一起,然后在水上漂了一会儿,当遇到大石头的时候,就滚了上去,真是太神奇了!
实验完成后,我把蚂蚁们放回到了大自然,而有一些蚂蚁没回去,因为,在水里滚的时候,有几只蚂蚁已经死了——它们就是那些舍生取义英雄。
这让我知道了,在遇到危险的时候,我们一定要团结协作。团结就有希望,团结就是胜利!
我观察蚂蚁作文【篇3】
礼拜六,我和爸爸一起去府山上观察蚂蚁。我们走到一块大石头前,然后就放好我们的工具——死昆虫、苹果、白糖、盐、米饭,静候蚂蚁光临。
30分钟过去后,美食的香味弥漫开去,只见30只蚂蚁成群结队地爬过来。它们会选择什么呢?昆虫?苹果?白糖?有喜欢吃盐的口味独特的蚂蚁吗?只见它们绕过苹果山,绕过白糖堆,再爬过食盐坑,直奔死昆虫。耶,它们的首选战略品是“昆虫”!只见浩浩荡荡的蚂蚁雄师将昆虫尸体抬了起来,朝蚂蚁窝走去,抬昆虫尸体的蚂蚁越来越多,它们抬呀抬,抬呀抬终于把昆虫尸体搬进了蚂蚁窝。看得我目瞪口呆,真是团结气力打呀!又过了10分钟,只见蚂蚁一大批一大批地往白糖的方向走,他们爬到白糖上,白糖立即变成了黑糖,有的咬住一粒白糖,飞快地回到了蚂蚁窝;有的找了几个伙伴一起将2——3粒白糖搬回了蚂蚁窝……白糖四周,都有成千上万个蚂蚁,就像一个闹市区似的。而盐呢,就孤零零地堆在那儿,没有一只蚂蚁去搬它,看来没有口味独特的蚂蚁了。
而且,我用树枝在它们“行军”的路上划一条线,蚂蚁就加快了速度,但是,它们绝对不会遇到那条线。啊,我一直认为,蚂蚁只会乱爬,可没想到,蚂蚁身上还有这么多神奇的功能啊!
我观察蚂蚁作文【篇4】
蚂蚁,很普通的小昆虫。小小的,随处可见,可这小小的蚂蚁,也包含有很大的奥秘哟。
一个阳光明媚的上午,我在阳台上吃饭,不小心撒了几粒米,一位侦察兵——蚂蚁立刻就跑了过来,那样子像三天三夜没吃饭似的,它试图用自己的力量搬起那几粒米,结果只搬动了一小粒,而且感觉已经精疲力尽。在旁边的我都替它着急,它又试了一会儿,还是没有成功,只好悻悻而去。我心想:这只蚂蚁可真有趣,也不知道叫它的兄弟来帮忙。我正准备去添饭时,却发现一个蚂蚁军团赶来支援,只见它们团结协作,马上开始了行动,不一会儿,它们就搬完了。
我心想:为什么蚂蚁可以搬起比自己重这么多倍的东西呢?接着,我又切了一小片苹果放在阳台上,便躲在一旁静静地观察。果然,不出我所料,更大的“蚂蚁军团”又赶到了新的战场,它们好像有“预谋”地在苹果块上摆出了架式,它们把苹果团团围住,然后井然有序地排好队形,并各司其职:有的向上顶,有的向后拖,有的向前推,有的爬前爬后联络每只蚂蚁、传递信息,有的在前面带路……每只蚂蚁都使出蛮劲,奋力地搬着苹果,我仿佛听见他们一同使力时喊的“号子“声。
我不禁感慨:这些蚂蚁可真聪明啊!可是它们这么小,为什么能搬得动这么重的东西呢?于是,我马上找到电脑小帮手开始查阅资料。
根据资料显示,我发现蚂蚁体内是一座微型动物营养宝库,每一百克蚂蚁能产生2929千焦的热量。科学工作者发现,蚂蚁腿部肌肉是一部高效率的“发动机”,这个“肌肉发动机”又由几十亿台微妙的“小发动机”组成。所以,蚂蚁才能产生如此超常的力量。
大自然中有许多奥秘,只要你留心观察,留意身边的每一个细节,就能发现让你意想不到的惊喜。
我观察蚂蚁作文【篇5】
我妈妈的好朋友李琪阿姨送给我们一些蚂蚁和小盒子。我们按照说明书把蚂蚁放进小盒子。什么?你在说:“为什么养蚂蚁?”噢,原来我忘了和你们说,养蚂蚁主要是看蚂蚁怎样挖洞、生活、交流和吃食物。
盒子是用透明塑料做成的,底部有一个凸出来的小房子,小房子共上下两层,那儿是蚂蚁们休息、吃饭、喝水的的地方。小房子上面有几个小孔,那是蚂蚁们用来呼吸空气的!
蚂蚁的身体主要分成三部分,第一部分是头部,头部呈椭圆,长着一对触角(用来交流、对话。)和一对有力的上颚。接下来是腹部和尾部,它的腹部和尾部一共长了六条腿!腿毛茸茸的,这些茸茸可以让它们站的更稳,而且,它们借助着这些茸茸,能从光滑的墙壁上爬到“天花板”上去呢!
小房子下面是一个蚂蚁的公共休息室和一个“卫生间”,蚂蚁们为了取暖,喜欢在它们的公共休息室里抱成一团。它们把死去同伴尸体和排泄的粪便都放在“卫生间”里。
观察蚂蚁
今天,我在厨房的灶台上洗手,看见了一只蚂蚁。刚想捏死它,但我的好奇心使我放了它:蚂蚁来干什么呢?顺着蚂蚁爬过的路线,我仔细瞧。在放置调味品旁边有一粒新鲜的米饭!只见它用触角碰了碰米饭,便掉头快速离开了。它这是要去哪儿呢?
没过多久,那只蚂蚁带了一群蚂蚁组成了一个蚂蚁军团,浩浩荡荡地快速向那新鲜的米饭方向行进。它们排成整齐的“一”字形总队,井然有序地前进着。
“一、二、三……”呀,足足有二十八只哪!那几十只蚂蚁在那里费了九牛二虎之力抬着,累了就让“通讯员”再派几只蚂蚁来。这样一直下来,旁边就又很多蚂蚁了。虽然有这么多蚂蚁,但它们秩序井然,然后齐心协力地把米饭搬回了洞。
我马上跑出厨房去问哥哥:“蚂蚁最多能搬多少重的东西啊?”哥哥回答说:“蚂蚁能搬动相当于它自身20倍重量的东西,就是等于我们人类能搬动一头大象呢!”
“啊!”我惊讶得半天合不上嘴。
蚂蚁真是大力士呀!看来老师说的话是对的,世上果真无难事。只要我们像蚂蚁那样努力,就没有办不到的事呢!
我观察蚂蚁作文【篇6】
7月6日星期五多云
晚上,我被惊醒了,惊奇地发现自己变成了一只蚂蚁!
我抬起头看看自己,触角长长的,头小小的,还真不好看!这时,我看了看周围的蚂蚁,一个个忙忙碌碌,只有我没事干,站着发呆。
嘿!一只工蚁对我说:你是新来的,对吗?是。是的。那太好了!快去搬食物吧!我带着你。我反应不过来,呆看着它。别发呆,来吧!本来不想去,但我转念一想:我不去也不行啊!没办法,只好跟着它。
来到食物前,我的第一反应就是这么小的糖,但低头望望自己,才感觉到什么叫渺小!喂,喂!你真喜欢发呆!我的行为让工蚁们哭笑不得。一,二!一,二带头的大工蚁喊起了号子。
好不容易把糖搬到蚁巢,突然冲进来一只蚂蚁,喊道:今天会有暴雨,需快速搬家!听到这消息,蚂蚁们似乎一点也不惊慌,我很纳闷,问一只工蚁:你不害怕吗?你不懂,我们不能着急,否则不会在下雨前搬好家的!它笑了笑。开始搬家!又是那只领头的大工蚁,你跟着我,好吗?好!
我用尽力气把一小块面包搬了出来,又艰难地爬行着。新家!我看着一个大大的巢穴,不禁大喊一声。几只蚂蚁在用脚使劲儿挖着新的巢穴,其他工蚁像我一样,努力地搬着粮食。
终于搬好了!我累得喘不过气,但看着新家,一切都值了!
大工蚁高兴地说:干得好,小家伙!我挠了挠头,有点不好意思。这时,几只工蚁对我摇了摇触角,我忽然想起来:在《十万个为什么》中有说,如果工蚁在摇摆触角,那表明它在向你打招呼。我连忙回了一个招呼。怎么那么晕啊?我闭上了眼睛,又睡了过去。
我再次醒来时,太阳已经晒到屁股了!
我观察蚂蚁作文【篇7】
盼望已久的国庆节终于到来了,今年还比较特别,中秋节也伴随而至。
中秋节这一天,我突发奇想,要拿点月饼给蚂蚁吃,让它们也分享人类过节的快乐。于是,我拿着一大块月饼下了楼,然后又掰了一小块月饼放在小区的角落里。不一会儿,有一只小蚂蚁爬了过来。它全身乌黑,头上有两只小触角,身下有六条细长的小腿。它先用触角碰了碰月饼,似乎在看这月饼是真是假呢!这时,小蚂蚁突然爬开了,我悄悄地跟着它,居然是到蚂蚁窝来。我看见小蚂蚁用它的触角碰了几下同伴的触角,好像在传递什么信息。过了一会儿,从洞时陆陆续续地爬出一大群小蚂蚁,它们井然有序地爬到月饼旁。哦!原来,小蚂蚁刚才是在传递那边有我们喜欢的甜食的信息。
接下来,蚂蚁们有的聚集在一起,齐心协力地搬月饼,有的分散开,搬掉下来的小块月饼屑,还有的在最前面开路,甚至有的小蚂蚁跑去洞穴,找来更多的蚂蚁一起分享月饼呢!
我原以为蚂蚁都是成群结队地到人类的家里偷东西,再运回蚂蚁窝去。现在我知道了,蚂蚁是把人吃剩、掉在地上的食物辛辛苦苦运回家,再和大家一起分享。通过这次的亲身观察,我发现现实与想象相差甚远,同时也发现蚂蚁有团结、齐心协力、勤劳朴实的特点,有些人还比不上蚂蚁呢!
蚂蚁真是一种奇特而又奇妙的动物啊!
我观察蚂蚁作文【篇8】
科学课上老师带领我们去操场观察蚂蚁。
我捉了一只蚂蚁把它放进一个透明的观察盒里。在放大镜的帮助下,我发现这只黑色的蚂蚁身体分为三个部位:头、胸、腹。头上有一对细细的触角,来回摆动着很像一个接收器。嘴巴呈三角形,虽小却很锋利。它的胸由两节组成,胸的两边分别有三条足。腹部像个鼓鼓的小圆球,还有短短的绒毛。
我又跑去墙角做了个有趣的实验。蚂蚁很喜欢糖,我就把一个吃过的小糖果放在墙角。有一只蚂蚁跑过来,它晃了晃触角再用嘴巴舔了舔,又原路返回了巢穴。不一会儿后面就陆陆续续地跟着一群蚂蚁,这些蚂蚁一起把糖果搬到了巢穴。我觉得不可思议,又放了一块大的面包,这些蚂蚁叫来了更多的同伴,它们爬到面包上用嘴巴把面包分割成几小块,它们分工明确,井然有序地把面包一块块的运回到巢穴。
观察蚂蚁可真有趣啊!小小的蚂蚁团结起来有大大的力量。它们的团结精神值得我们学习。
我观察蚂蚁作文【篇9】
大家好!我就是人见人爱,花见花开的大力士蚂蚁。今天我就向大家介绍一下自己吧!
我的力量可大了。有一次,我一个人出去找食物吃,哈哈!真是天无绝蚂蚁之路,眼前就是可口的玉米粒。饥饿的肚子已经咕咕叫了,我钻到玉米粒下,双手一举,这可口的玉米粒就被我轻而易举地抬了起来,以百米冲刺的速度回到巢穴,大口大口地吃了起来,边吃边想:照我这力量,都可以当蚂蚁国的国王了。
吃完可口的玉米粒,我便大摇大摆地出去散步。走着走着,突然发现一个庞大的影子,往前一看,原来是一个从头到尾三厘米大的面包穴,是展现真正技术的时候了。我举起双手,抓住面包穴,往上一举,突然身子往后一斜,东西没抓住,而自己却翻个四脚朝天,屁股发出剧烈的疼痛。
好啊!小东西,等我召集援手有你好看的。语音刚落我便立马跑回洞穴,找了援手。噔噔一列整齐的蚂蚁军队来到面包穴前,没要一分钟,便把这庞大的美食运回了大本营洞穴
我们的大本营可大了,分好几间呢!这洞穴里还分好几路,分别是工蚁、蚁后、兵蚁。工蚁是用来搬运食物和造房。的房间,为最中心。蚁后天生工作就是产卵,每个卵只有0。5毫米大,她们的房间在最里面,以免受到伤害。兵蚁,顾名思义就是保护自己领地的小勇士,只要有蚁群想侵略我们,他们就会冲在最前面,所以房间也是在最前面。
我们的认路本领可强了。有一天,我走到了一个自己很陌生的地方,最后还是靠着气味回到了家,很牛吧!
通过我的介绍,想必你对蚂蚁又有了新的认识了吧!
我观察蚂蚁作文【篇10】
老师布置了一个作业:观察蚂蚁。我左看看,右瞧瞧,怎样才能找到蚂蚁呢?
据说,小蚂蚁会用它灵敏的“鼻子”探测到糖的味道,顺着诱人的甜香,寻到“美食大餐”。
我灵机一动,在阳台上放了一块糖,果然蚂蚁闻香而至。我蹲下身来,手握放大镜,仔细观察。
蚂蚁是一种不起眼的小动物。它全身穿着乌黑的外衣,长着一个小小的脑袋,伸着一对细长的触角,配着三对有力的矮脚。
只见这只蚂蚁好似正在着急地寻找食物。不经意间,发现了这块软糖,它绕着软糖快速爬行一圈,便迫不及待地扑向软糖,一头扎进糖里面,仿佛被粘住了似的不愿出来。
周边又有一只蚂蚁爬过来,似乎也发现了这块软糖。两只蚂蚁相互触碰后,好像打了个招呼,又各自分开了。似乎每只蚂蚁沿途遇到同伴,都会停留一小会儿,是不是在商量如何把“美食”带回家?是不是在“商量”一起分享?
不一会儿,蚂蚁们有的在守候“大餐”,有的在忙碌地“通知”伙伴,有的呆立思考怎样搬回“仓库”。过了十多分钟,蚂蚁大军黑压压地一片。比蚂蚁身体大几百倍的软糖,被蚂蚁们扛着前行。遗憾的是,当我拿来相机想把这蚂蚁“扛食”的动人场景拍下来时,那块糖却已经不见了踪影。
那一刻,我不禁感叹:蚂蚁真强大,蚂蚁真团结。
我观察蚂蚁作文【篇11】
星期四中午最后一节课上自习,外面下着雨,让人感觉很闷,也特无聊。
我是靠墙坐的,我们学校的墙都快老掉牙了,有许多的缝隙。不经意间,我发现缝里竟然爬出了一只只的蚂蚁。怪了,从小到大,这还是第一次看到墙缝里爬出蚂蚁!我心里想。
蚂蚁们一只接着一只,沿着墙缝,爬到了我的桌上。
我拿起笔芯,把一只蚂蚁挑了起来。那只蚂蚁还挺机灵哩,它绕着笔头转了又转,最后一不小心,掉到了桌上。
这时其他五六只蚂蚁突然拢过来,我以为他们是要帮助它。谁知,它们是来欺负这只蚂蚁的,那只蚂蚁突然腾的翻过身来,和它们打斗起来!我的好奇心一下被勾了起来。
只见一只蚂蚁挥起触角,疯狂地击打着身旁的那只蚂蚁,那只蚂蚁也不甘示弱,挥起前爪去扒它的大腿。其他蚂蚁也热闹了,有一只一不小心被撞倒了,还被身旁的蚂蚁踩了一大脚。它不管三七二十一,就用前脚抓住了那只蚂蚁大腿,那只蚂蚁也被拽倒了,这样就形成了多米诺骨牌效应,一只接着一只倒了,我在心里发笑,这些蚂蚁的表演实在太可爱了。
忽然,意外发生了。只见一只比其他都大两倍的蚂蚁气势汹汹的走了过来,仿佛要把他们都打败的样子,它挥着大触角,其他蚂蚁都知趣的躲在了一边,大蚂蚁舞着前爪和中脚,一只蚂蚁还跑过去挨了挨它,大蚂蚁理都不理,用触角把它挑了过去,那只蚂蚁失魂落魄的逃了过去。
我知道了!它肯定是这些蚂蚁的大首领。
正在我津津有味的看蚂蚁时,下课铃响了,可我还想继续看,我觉得它们实在是太可爱了。但是蚂蚁们已经开始一只接一只回家了,我只好恋恋不舍的离开了教室。
希望它们什么时候再来一次蚂蚁大战,让我能一饱眼福。
我观察蚂蚁作文【篇12】
今天下午,我看见一群蚂蚁正在搬一只苍蝇。我向来看不起这些小东西,于是,想找找它们的麻烦,当一回“拦路虎”。我随手捡起一根树枝,在蚂蚁的前面划了一道深深的沟。但只见它们推的推、拉的拉,没多久,就拖着苍蝇翻过了这道深沟。真想不到它们居然有这样的能耐!我不甘心,又生一计,用树枝把苍蝇拨的远远的,哈!这下你们可没办法了要投降了吧!谁知几只蚂蚁紧紧的咬住苍蝇一起跌倒了前面,伸展四肢,用尽全力翻了个身,又拖起了苍蝇。那些找不到苍蝇的蚂蚁在原地转了几圈,辨明了方向又扑向它们的猎物。这使我感到十分的意外。可是,我不罢休。又抓来一小撮沙子,把苍蝇和蚂蚁严严实实的压在了沙子底下。不一会,小沙堆松动起来,只见一只蚂蚁艰难地从沙堆里露出了细细的腿脚,一只接一只,这群蚂蚁咬着苍蝇出现在沙堆上了,又坚持不懈地抬着苍蝇继续向前爬动真。(中国)我惊呆了,这些还不到芝麻大小的东西竟有这样不屈不挠的毅力。我不由自主的想起了自己,每当学习中遇到困难就害怕,一碰到挫折就灰心丧气,做事常常半途而废。我忽然觉得蚂蚁无比高大,而我,则似乎非常渺小。我再也不敢小看蚂蚁了。一想到蚂蚁,一想起坚持就是胜利的“蚂蚁精神”,就会督促自己在求知的道路上一步一个脚印,克服重重困难,百折不挠地勇往直前。
我观察蚂蚁作文【篇13】
一天,我正在门口嬉戏,突然发现了一群小家伙——蚂蚁。
蚂蚁的脑袋有些大,有些小,听老师说,蚂蚁也是分档次的,头大的比较高级,找食物的时候它就只要带带路就好了。其实呀,这父母生下来的,头大的就是头大的,头小的就是头小的,这叫先天因素。
我看到蚂蚁们先集中,然后分散出去找食物。一只小蚂蚁的前面出现了一小块果冻,我正想着它会怎么做,就看见它去找两个同伴。我心生妒忌,在它们的必经之路上洒上了水。哼,看你们怎么办?蚂蚁群来到了水边,我怎么也没有想到,它们竟然毫不犹豫地爬了过去,我惊呆了!
我又拿了几张报纸铺在地上,做好看戏的准备。蚂蚁来到报纸面前,犹豫了一会儿,我正得以,只见它们爬到了报纸上,继续往前爬行。竟然不把我放在眼里,有你们好瞧的!
我抓了一把沙扔在路边,这次,我并没有得意,但我已经跟蚂蚁较起真来了。这次,蚂蚁急得团团转,领头平静地走了过去,“下人”也只好跟了过去。这次,我满是敬佩!
通过这次试验,我明白了,失败并不可怕,可怕的是不去尝试。
我观察蚂蚁作文【篇14】
礼拜三,放学后,我回到家里,我看见地上有一群蚂蚁。
我看见蚂蚁有六只脚,还有一个脑袋。脑袋上面有两只触角,下面还有一个大大的肚子。它的全身都是黑黑的。
我发现蚂蚁跟别人打招呼是用触角碰一下别人。它用触角碰一下别人的脑袋,别人脑袋里收到了信息,就会随着那只蚂蚁走,走到那只蚂蚁要去的位置。假如我捉到他,他就会在你手上老是乱爬,弄得我非常痒,然后它就从你手上跳下来,又用触角遇到别人的头,似乎在说:“告诉别人,这里不安全,快离开。”
假如它们发现了肉,会分泌一种“信息素”,这种“信息素”会引导后面的蚂蚁走同样的路线。我们用手把它们的步队分开,干扰它们的信息素,它们就会到处乱跑。假如发现一种很重的食物,它们就会用触角引来一千一万只的蚂蚁。我们把食物压下去的话,它们也会把它抬起来,由于它们会一个又一个的用触角引来许许多多只蚂蚁。我们不要认为蚂蚁很小,撑不起我们,实在,它们会用触角引来良多蚂蚁。
妈妈回来了,我把这件观察的事情告诉了她,妈妈说:“能够细心观察,真棒!”我也非常兴奋!
我观察蚂蚁作文【篇15】
生活中我观察过许多小昆虫。比如蜻蜓,蟋蟀,七星飘虫,你们观察过什么昆虫呢?
我观察的是蚂蚁,别看他们小,但是他们却有像月牙一样的牙。露在外面还有一些小倒刺养上去就很疼,很难拨掉,有的人在野外被什么东西划伤了那有可能就是蚂蚁。让蚂蚁咬住伤口,把身体拔下来。蚂蚁有三部分组成头部,身,尾部三节,身是细长的,两头是圆圆的,六只脚长在两边,头部还有两只触角,这两只触角可以探测有没有实物还可以和同伴对话吗?尾每个人都有自己的角色,工蚁是搬运食物的兵役是敌人来了和敌人打仗的。蚁后是可以生育的。蚂蚁的种类很多,还有一种红蚊他们的家族很团结,他们每年都会搬家,他们会走水路,大家会问什么是走水路呢?他们会拥在一起成一个小方块儿,蚁后在他们上面,它们会顺水而流到达想去的地方。
蚂蚁的世界是多么奇妙啊!这些看起来很小,但是它们很团结。它们这种团结的精神值得我们学习。
我观察蚂蚁作文【篇16】
今天,我下来晨练的时候,看见了一大群蚂蚁在左右转,我很好奇,便停下来观察。
观察了好一会儿,我就将一个和蚂蚁差未几大的土块硬生生的塞在蚂蚁的巢***里,本想他们是搬不动的,可谁想得到,只要三只蚂蚁就可以够把土块搬走了。
我又将一块是蚂蚁九倍的小石头放在每个巢***的洞上面,我看见大约有十几只蚂蚁来搬,石头开始微微颤抖,后来又有几只蚂蚁来搬,他们齐心协力又一次将石头搬开了,我越来越感爱好,又把一个是蚂蚁身体的十几倍的大石头放在洞口,有很多的蚂蚁来搬,可还是无济于世,由于它太重了。
最后来了几只比普通蚂蚁的腿长,跑得快的蚂蚁,我形象的称呼为精英蚂蚁由于它跑得非常快,我见情况不妙,便又将一块石头压在洞上面,还将那些精英蚂蚁装在盒子里,不让他们去帮助普通的蚂蚁。
我放心肠去跑步了。
我回来的时候,看见蚁巢时让我大吃一惊,由于这太出乎我的意料,由于蚂蚁居然从另外一个地方又重新挖了一个洞,紧接着,我发现了一个隧道,心想:蚂蚁真是太利害了。蚂蚁正是由于团结才使他们不那末弱小。
我观察蚂蚁作文【篇17】
今天下战书,我和尹子恂一起去学校对面的小花园里去放小鸡,春天到了大树、小草都被春姑娘染成了绿色。三只胖嘟嘟、浑身都是嫩黄色的小鸡在绿草中穿梭,可爱极了!
看着可爱的小鸡,正在啄食,我心想:人们不是都说小鸡吃虫子吗,那我们逮虫子给他们吃吧。说干就干,我和尹子恂便仔仔细细的趴在地上找起虫子来。不一会我找到了一只蚂蚁。太好了终于找到一只虫子了!我捏着蚂蚁像小鸡所在的地方进发。哎呀,不好了因为我拿的太松了,蚂蚁从一米多高的地方落下去了。完了,这下蚂蚁肯定是要摔死了,可是落到地上的蚂蚁停了一会又向前爬走了。这是为什么呢?
回到家,我上网查了一下,原来物体在空气中运动时会受到空气的阻力,其阻力的大小与物体和空气接触的表面积大小有关。越小的物体其表面积大小和重力大小的比值越大,即阻力越收留易和重力相平衡,从而不致于下降的速度越来越大,也就是说微小的物体可以在空气中以很小的速度着落,由于蚂蚁落地时速度很小,所以不致于摔死。想不到,天然界的种种现象都有它的道理呀!
我观察蚂蚁作文【篇18】
观 察 蚂 蚁广东省乐昌市坪石镇坪梅小学四(2)班左莹星期天下午,我和妈妈去散步,看见路边的一棵大树下有一群蚂蚁,引起了我极大的兴趣。只见前方走来一只蚂蚁,它与迎面而来的伙伴互相碰了碰头上的触角,之后又匆匆离开,它们在干吗?在拥抱吗?突然,这只蚂蚁回洞了,我跟上去看个究竟。不一会儿,又出来一群蚂蚁,它们会和在一起,排着队向一片枯树叶走去。很快,树叶被它们抬起,露出了一条蚯蚓,它们好像发现了新大陆,快速地向蚯蚓围去。一只蚂蚁碰了一下蚯蚓,蚯蚓扭动着身体,好像发现了什么,可那群蚂蚁更来劲了,大概它们很久没吃东西了吧。蚂蚁越来越多,而蚯蚓也被它们折磨得筋疲力尽,更让我想不到的是,它们居然抬起了蚯蚓,缓慢地向洞口移去,尽管很慢很慢,却没有放弃。更有趣的是,它们还轮流来抬,似乎还有分工:带路的、鼓劲的……它们的团结精神深深地打动了我,原来,蚂蚁还是一种很聪明的小昆虫呢,看来,是我太不了解它们了。我真想对它们说:“你们是了不起的小精灵!” 指导老师:肖月平
我长大了作文11篇
相信大家都接触过作文吧,尤其是应用极其广泛的记叙文,记叙文的六要素是指:时间、地点、人物、事件(经过)、原因、结果等。怎么样才能写出优秀的记叙文呢?以下是小编帮大家整理的那一刻,我长大了记叙文,希望对大家有所帮助。
我长大了作文 篇1
《那一刻,我长大了》是部编本人教版语文第十册习作一的内容。这一习作题要求学生选择成长过程中印象最深刻的事情,把事情的经过写清楚,还要把自己受到感触、感到长大的那个瞬间写具体,记录当时的真实感受。怎样使学生在习作中能把受到触动的那个瞬间写具体是本次习作教学的'关键所在。
从教学环节来看,从交流到习作,从选材习作到赏析评价,再到反思修改作文,完成实现作文教学的一课一得,关注学生习作能力和修改能力同步提高的问题,有利培养学生完成习作和修改习作的能力,激发学生的习作兴趣。
从师生关系上看,在课堂对话中适度点拨,交流引导,引导学生积极思考,调动学生的习作热情。学生能按教师的教学流程思考并回答问题,课堂气氛融洽,师生配合得好。
从评价修改来看,运用个人修改、小组交流、全班评价、修改誊抄等方式引导学生修改自己的习作。培养了学生修改习作的习惯,提高了学生修改习作的能力。
在教学过程中,我力求联系学生的生活实际,激发学生的学习兴趣,增强学生的情感体验,改进教学活动,使教学过程充满情趣和活力。我认为自己还重视与学生的对话,努力做到将自己融入孩子们当中,注重以动情的言语将学生的心拉近,让学生感受自己的成长离不开身边亲人的关爱和呵护。
我长大了作文 篇2
在某个明月高挂在天空上,群星闪亮的夜晚,我望着充满夜暮的天空,心里盼望着长大,我认为长大会有许多的特权,列如在我们正在堆积如山的作业中忙碌时,父母却无事可干。并且,有着一种我们最想要的东西,自由。
通红的晚霞照映着我的身影,而我,拖着疲惫的身躯慢慢的走进了家里。一进入家里,虽然平时我一回家就写作业,但由于今天是星期五,而我在学校也写了不少作业,所以我一会到家就做在靠椅上休息,这时老妈见我没写作业,便要我写作业,我此时很劳累,就并没有去写作业。老妈却没有放我一马的意思,依旧不依不饶的要求我去写作业。终于,我忍不住和老妈吵了起来,气级之下,就跑了出去。我也没有预料到我会离家出走。
外面,寒冷的微风吹击着我的身躯。天空,一轮孤独却又高傲的明月俯视着这片天地,在其身边,是向它臣服的众星。
在这寒冷的微风之下,我又冷又饿,不知不觉,我走到了海边,心中的愤怒早就被饥饿和寒冷刷退,取而代之的是心的平静。
海浪也在这时显得异常平静,月光照耀在海面上,将整个海都照得闪闪发亮,平静的海却顿时张牙舞爪,迎面而来的海浪打在我的身上,我终于忍不住掉下的眼泪,哭了起来,我的脑海中出现了许多思绪,我想起我生病时,母亲照顾我,伤心时,母亲安慰我......的景象,一一出现在我的眼前。这一刻,我长大了,老妈对我很好,有好的东西都是我先用,而我,却一次又一次的惹老妈生气。
这一刻我长大了。
我长大了作文 篇3
成长好似一颗糖,外表是甜蜜,而里面却是苦涩。
那是十二月的一个夜晚,我的肚子忽然一阵疼痛,翻天覆地的绞痛让我难以忍受,便告诉了妈妈。正值秋冬换季时期,妈妈也患了重感冒,无精打采了好几天。妈妈一听我的情况,她顾不上自己身体,勉强打起精神,急忙给我敷上热毛巾。
此时,外面正下着倾盆大雨,街上空荡荡的,只有树木在接受风雨的洗礼,妈妈看着窗外黑漆漆的夜色,丝毫没有犹豫,套上了外套,坚定地说:“我去给你买药。”话刚说完,她就跑出了家门。
过了好久,妈妈迟迟都没有回来,我渐渐有些担心。突然,传来一阵急促的敲门声,只见妈妈手上拿着药,脸色苍白,唇色发紫,额头上滴落的不知是雨水还是汗水。可是,她顾不上擦干额上的水滴,就急着给我冲药。
看着妈妈的疲惫的身影,那一刻,我的.脑海里浮现出妈妈往日忙碌的身影,眼泪也不知不觉得流了下来。妈妈为什么那么劳累?也许是每天早起送我上学的辛劳;也许是我闯祸时为我担忧;也许是准备每一顿美味的早饭;也许是晚上悄悄地为我盖被子;也许是我生病时无微不至的关怀……妈妈时时刻刻都在关心我,而我却没有体会到她的爱与辛苦。
成长只是一瞬间。那一刻,因为妈妈的爱,我体会到了成长的甜蜜;因为妈妈的艰辛付出,让我体会到成长的苦涩。那一刻,我长大了!
我长大了作文 篇4
那天,我站在幼儿园的操场上,看老师跳绳。
老师一会儿正跳,一会儿反跳,一会儿单脚跳,一会儿交叉跳......那敏捷的动作真的让我过目不忘。
回到家,我看见妈妈正在沙发上休息。于是我赶紧放下书包,跑过去问妈妈:“妈妈,今天,我在学校看了吴老师的跳绳,好厉害啊!能不能给我也买一根跳绳?我好想练跳绳啊!就像吴老师一样。”妈妈听了笑着说:“好吧,好吧,不过我告诉你,练跳绳很难,你要坚持。”
买了跳绳,我开始在家练习,在阳台上,我先把绳子放在脚后跟,再起跳,啪的一声,我跳过了一个,不过和吴老师比还差得很远。我继续放好绳子,坚持不断地跳。
就这样日复一日,年复一年,我坚持了一个温暖的春,狂热的夏,有趣的秋,冷漠的冬,在这段时间里,我一天都不落下,一秒也不停过。天天练习跳绳。我上了一年级,老师夸我是个跳绳健将,还把我选去当反跳选手呢!于是我明白了只有不断的坚持,才会有美好的收获。
一份耕耘,一份收获,我在这耕耘中渐渐长大,长成了一个有用的人。
我长大了作文 篇5
成长就是一杯茶,初尝是涩涩的苦,但到了最后越品越香,爸爸妈妈常把你什么时候才能长大,放在嘴边,殊不知长大就在那一瞬间的事儿。秋天的一个下午,妈妈突然晕倒了,连忙拿起手机打了医院的'电话,他们来的时候,我和妈妈在家,我跟着医院的车子一起去了医院。那时我打通了姐姐的电话,让她赶紧到医院来,妈妈突然生病了,家里的重担就落在了我们姐妹俩身上了。
姐姐请了一个星期的假,他要么就是在电脑上工作,要么就是在病床前照护妈妈,周六我写完作业了,到医院对姐姐说,你先回家休息一天,今天让我来照顾妈妈,不放心的走了,姐姐走后,我坐在床边端起我做的粥,妈妈问我,你姐姐在这陪我,没有人跟做饭这碗粥是谁做的,这是我做的。
这个时候护士阿姨开门进来了,看到眼前这一幕,不由得竖起了大拇指,我是一个有孝心的好孩子。
那一刻,我意识到了自己长大了,羽翼渐渐丰满了个,一张开双臂为亲人撑起一片广阔的天空,为他们遮风挡雨,就像他们曾经保护我们一样。
我长大了作文 篇6
我的妈妈经常盼我长大,希望我成为一个真正的男子汉,为她撑起一片蓝天。
在这个假期里,我真的觉得我长大了。
大年三十那天晚上,我爸爸胆结石犯了。他浑身都黄了,疼得满床打滚儿。妈妈马上把他送到了人民医院,人民医院治不好。过了几天,爸爸又转到了哈尔滨医院。我没地方去,大姑把我接到她家去了,每天妈妈给我打电话时我都高兴地说:“很好,妈妈,你不用担心我。你在那里好好地照顾爸爸就行了。”每天晚上睡觉前,我都要算一下妈妈还有多少天能回来。白天,妈妈的身影总是浮现在我的眼前。回忆着和妈妈在一起的生活真快乐。
一段时间后,妈妈终于回来了,我才把在大姑家的.所有的事情都给妈妈说了一遍,妈妈听完了,高兴地说我长大了!能保护爸爸妈妈了!我想:“我以后一定好好学习,不让爸爸妈妈为我操心。”
我长大了作文 篇7
此时的学生,已经有了将近两年的小学学习生活经验,他们已经渐渐有了自己熟悉、喜爱的小伙伴,也有了自己快乐的课余生活,因此,通过这一课的各种形式的主题活动帮助学生进行回顾、小结快乐的生活,他们一定是非常喜爱并且很有感触的。教师要利用情景引导学生回忆自己精彩的业余生活。并且通过范例帮助学生选择自己最喜爱、最精彩的内容和大家交流分享,使学生深刻体验生活的乐趣,同时倡导学生拥有自己喜爱的生活方式。让学生朗读小诗“我有一个小秘密”,然后和朋友交流自己的愿望,感受心中有快乐的愿望和秘密的甜美,从而形成积极的生活态度。
总之这份教学设计,从以概念为本的角度分析,它是选择了最有价值的教学内容,教学途径多样灵活
(一)注重对学生的指导,从活动方法、活动要求、活动过程的'组织等方面进行,使学生先学会操作,再从操作的过程中学会合作,逐步形成能力,学生们学会了合作探讨,培养了一种集体精神。
(二)课件创设情境,初步感知成长,使活动形式与实际情况相联系。学生的实际情况包括他们的年龄特征、认知水平、兴趣偏好等等,在教学中,本设计创设活动时,是从这几方面着手进行的:
1.根据教学内容确定活动形式。
2.根据知识形成阶段设计活动。学生的品德形成是螺旋上升的,学生的知识形成有其阶段性的不同。应根据学生知识形成阶段设计活动。
3.根据学生年龄特征设计活动。低年级学生的思维多具直观性,注意力集中的时间短,以有趣、有情的活动贯穿教学过程,是有效的组织方法。随着年龄的增长,对学生逐步提出较高的要求,加强意志、情感、动机等的培养,不仅给学生提供外显的直观活动,更要注意思维层次方面的活动的开展。
我长大了作文 篇8
时光飞逝,日月如梭,转眼间,我已经坐在了六年级的教室里,回忆往事,突然发现:我长大了。
太阳斜斜地挂在天边,我,刚刚买完本子,走出商店。一清点钱数,我突然停住了,原来,我手里多拿了张十块钱,一下子,我欣喜若狂,哈哈,这钱,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”。我把这十块钱紧紧地捏在手里,生怕被一阵风刮走了似的.。可是,没走几步,我又不安了起来。我能这么做么?店主和蔼的笑也出现在了我眼前,挥之不去,一瞬间,我似乎和谁做了交易,拿十块钱,换了我的信用、品质!我似乎下了决心,我要把我失掉的换回来!脚步,终于停了下来,换了个方向,走了回去,步伐也更加坚定,更加有决心,更加有力度,脸上,也多了几分笑容,心底,也似乎在为自己鼓掌……
第二次,我又出现在商店门口,这一次,依然欣喜若狂,可不一样的是,我又得到了些珍贵的东西,这次,我依然是用十块钱换的。
这一次,我长大了。
我长大了作文 篇9
很多人认为成长是一个漫长的过程,但我觉得成长有时也许就在一刹那间。
去年暑假,我、妈妈和妈妈的好朋友一起到青海自驾旅游。我们翻越海拔3800多米的达坂山,去一睹远近闻名的门源油菜花田的美景。
妈妈开着汽车沿着弯弯曲曲的盘山公路小心驾驶,一路蜿蜒曲折让我有些难受。过了一会儿,我突然发现坐在旁边的阿姨脸色有些苍白,看起来好像不太舒服的样子。我问她:“阿姨,您没事儿吧?”阿姨有气无力地回答:“我有点儿头疼、恶心,大概是高原反应。”山路陡峭,妈妈得集中注意力开车,一分心大家都会有危险!怎么办?我一时间有点儿手足无措。看着阿姨越来越痛苦的样子,我焦急地望向前方,弯弯曲曲的道路在山间绕来绕去,好像永远没有终点;我紧张地望向窗外,豆大的雨点扑面而来,好像永远不会停歇。怎么办?不能再这样慌乱下去,我必须得做点儿什么,就像我生病时妈妈照顾我一样,我也要尽力照顾好阿姨,绝不能让一路相伴的阿姨有任何危险。
我急忙从包里拿出呕吐袋递给阿姨,并为她准备好面巾纸和矿泉水。然后我找出一罐氧气,教她把出气管放在鼻孔处深呼吸。渐渐地,阿姨脸上的表情松弛下来,脸色也慢慢红润起来,我的心也跟着轻松了许多。阿姨面带微笑,感激地对我说:“祐祐,太谢谢你啦!有了你的照顾,阿姨才能顺利克服高反。”那一刻,我心里充满了喜悦和自豪;那一刻,我体会到照顾别人、给予别人帮助是一件快乐的.事。那一刻,我感觉自己长大了!
雨过天晴,一望无际的油菜花把眼前的世界装扮得明亮美丽。花儿随风摇曳,蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂浅吟低唱,它们都见证了我成长的那一刻。
我长大了作文 篇10
长成了一个12岁的小伙子了!洗脸时脑子里闪出这样一个念头。拧毛巾时,一把我就能将它挤得干透;而当我的头还刚过脸盘架时,我得反复拧七上八下。那是妈妈说:“我来!”只两把,她把水拧干了。而今,妈妈却满意地看着我说:“大了!”
记起月前和爸爸下棋,开天辟地头一遭我竟赢了。“将!”我当时喊道,声调中充满了自信。而当我带着红领巾的时候,非要人家让车马炮外加一个卒才肯下而今,爸爸也满意的说“大啦!”随手翻开抽屉里的相册,看见了几年前的我:臃肿的棉衣,肥大的帽子,下面是一张不好看的圆脸。不知不觉中,我竟比爸爸长高一点了。是啊,谁不说我的变化大啊!你瞧:
我会骑车了;我敢跟大人顶嘴了;我再也不会穿那件短短的、洗了掉了色的蓝制服了;我能和女同学说话不脸红了;我会帮助哥哥修电视机了;妈妈数落我,我也能老老实实的听着了;破天荒的,我的数学没有了“不及格”的记录......
人,是长大了,可性格没有长大,脾气也没长大。
往人家门铃贴橡皮膏,给抓住告诉了妈妈;踢足球是时,打碎了自己家的玻璃;玩“争上游”成了输家,喝下一肚子凉水,闹得一星期下不了操场玩。男孩子淘气史,每个人都可以篇一部《辞海》还厚的书。
我长大了作文 篇11
像一棵树,春在土壤中探头,夏在风雨中成长,秋在金风中成熟,冬在寒风中磨砺。春去秋来,在这岁月的长河中,一棵幼苗可以被洗刷掉翠绿的稚嫩,最终长成一棵亭亭玉立的树。我,也是如此。我甚至可以感觉到身体内骨骼咯吱作响的拔节声,我甚至可以感觉到血液流淌的清越声,我甚至可以感觉到思维与视野正在打开与爆破的“啪、啪”声,我长大了。
好久不见而偶遇的人会称赞道:个子长高了、懂事了。身边的亲人,会发现我的字体张扬了,写出特点了,好看了。是的,从一个整天只知道嘻嘻哈哈的小女孩,出落成一个大姑娘,总会有一些变化。
不再有什么说什么,知道往心里装一些事儿了。独立性强了,很自负地认为可以独当一面,不接受哪怕是合理而应有的帮助。
在父母面前不再像以前那么亲热自然,而多了几分别扭。无论是否合时宜,都会把自己的观点阐明,哪怕知道会有不该有的结果。不再像以前和父母斗嘴,因为坚持那句古词“叛逆是幼稚的表现”。而现在,更多的是离开,冷淡。
打开了总是退缩的门,也许现在做得还是不够积极,可已经知道,年轻不后悔,“年轻没有什么不可以”,有了这种前所未有的冲劲,我想我会成长得更快,更健康。
是的,我,变了很多。
在这个花季总有一些异样的事像关门一样在等你,就像人生,而经历,就是成长,在坎坷中汲取的财富,是长大的你应该拥有的。
让我们举杯,来欢庆成长,这漫长而又短暂、色彩纷繁而迷人的成长!我们会在成长中,带着最自我的变化,最自我的一面,一路走下去!
我长大了作文9篇
在日复一日的工作和学习中,每个都有参加种各样活动的经历。写有关活动方面的范文是经常遇到的事,这些文章的撰写可以整体提升我们的能力,你也许正需要一些活动类范文作为参考,下面是小编为大家整理的“我长大了作文9篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。
我长大了作文【篇1】
无知的我曾认为年龄大了,就是长大了,但最近发生的一件事让我对此有了新的理解。
星期天,我把家庭作业完成后,一看时间,已经中午十二点了,肚子饿得咕咕叫,准备到厨房去找点吃的。来到厨房一看,别说吃的了,就连碗都还没洗。我叹了一口气,心想:妈妈跑哪去了?都十二点多了,还不回来做午饭。没办法,还是先把碗给洗了吧。
不大一会儿,我把碗洗好了。我找水瓢打算把锅里的水舀出来,发现碗柜里有一碗炒饭。肚子这时候又咕咕地响起了“开饭铃”,不管了,先填饱肚子再说。
我端起来吃了一口,啊!这饭怎么味道怪怪的?仔细一闻,原来炒饭已经馊了。唉!还是给没吃早饭的小黄狗吃吧!我把炒饭端到了小黄狗的狗窝前,倒在了小黄狗的碗里。咦?小黄狗怎么也不吃呀?
我唤了一声,它看都不看我一眼。到底是怎么一回事呀?我走到小黄狗面前,一看,原来小黄狗当妈妈了!在小黄狗的怀里有三只刚出生的小狗正在吃奶呢。可能是太阳太大了吧,小狗嗷嗷直叫,小黄狗也被晒得直吐舌头。小黄狗为了让小狗们凉快,同时也为了自己能凉快一些,就努力地在地上刨坑。因为前几天刚下过雨,地里还是有一些水分,所以,小狗们在泥土里待得凉快。小黄狗用舌头舔着小狗们的毛,小心地护着它们。此时,我看到这番景象,不由得想起了生我养我的妈妈。
我妈妈是一位普通的农民,她同天底下所有的妈妈一样爱着自己的孩子。她总是把好吃的东西留给我和弟弟妹妹,像邻居给的水果、别人送的喜糖、在山上打工时工友给的小零食等等。有一次,爸爸见妈妈穿的球鞋都露出了两个脚趾头,实在是不能再穿了,就给妈妈买了双新球鞋,但她一直都舍不得穿。每次我让妈妈穿新球鞋去干活时,妈妈总是微笑着推辞说:“你跟你老爸一样,就是‘老鼠放不下隔夜食’。我这双旧的球鞋还可以穿,等不能穿了,我再穿新的吧。”
唉,妈妈就是这样,总把一件物品用到不能再用的时候才把它扔掉。
“姗姗,起床了吗?”妈妈的喊声打断了我的思绪,我回头看见汗流浃背的妈妈挑着一担花生,原来妈妈一大早就出去拔花生了。我马上意识到妈妈干了半天活还没吃早饭,立马跑进厨房做起饭来……
我长大了作文【篇2】
小时候,妈妈最担心的事,就是我做事不会坚持。她常常对爸爸说:“孩子的意志这么薄弱,什么时候才会长大啊。”可后来的一件事,改变了妈妈的看法。
记得我二年级时,许多同学都围着小卖部买零食吃。我看着他们,口水都流下来了。放学之后,我赶忙回到家对妈妈说:“妈妈,我想吃零食”谁料一向疼我的妈妈却突然严厉地说:“不准吃,那些小卖部的东西多脏啊!吃了会拉肚子的”
我知道,妈妈认准的事是不可能挽回的,于是便气冲冲地回到房间。躺在床上,我生着闷气:他们吃,为什么我不能?别人吃了好好的,为什么说我吃了就会拉肚子?想了一会儿,我觉得妈妈说的很对。小卖部里的东西,多半是三无产品,谁知道是不是能吃,万一吃了后中毒了,那可怎么办呢?想通了这一点,我也就不那么生气了毕竟妈妈是为我好。
第二天放学后,我加快脚步想一鼓作气冲过小卖部,可眼睛和味蕾却一次次“提醒”我零食的存在,闻着那诱人的香味,看着美丽的食品包装,我不禁咽了几口口水。我不断想:不能吃零食,吃零食有害健康……
回到家里,我高兴极了,心里美滋滋的:我成功了!我决定每天都这样,就一定不会想着零食了。
这样有坚持了两天。第三天放学后,我照常向前走。忽然,一个同学拉住我的手说:“xxx,牛板筋可好吃了,你不想吃吗?”“哦,我……我……”双手不自然捏紧妈妈刚给我的两元钱——我转转眼珠,巧妙地说:“我不爱吃牛板筋""哦,这样啊,那再见。”
转眼间,一个月过去了,我通过努力,终于挡住了零食的诱惑。直到今天,经过小卖部,我也目不斜视,更不会刻意加快脚步。
现在提起这件事,妈妈就会向我竖起大拇指——我长大了。
我长大了作文【篇3】
从前几个星期开始,我就是一名初中生了。我一直说我自己长大了。但妈妈却说这可不是看年龄的,行动呢?
我一直不懂这句话的含义。
一天下午,妈妈忽然高声对我说:“哎呀!家里的鸡蛋没有了,你帮我去买一点回来吧。”“我可不要,我才不喜欢跑腿咧,而且我还怕黑。”我回答。“那么今天的番茄炒蛋就做不成了。”番茄炒蛋?抵不过美食的诱惑,我还是答应了。
刚走出家门,天色还亮着,我内心暗自庆幸,毕竟这样我就不会害怕了。
我蹦着跳着,一路上闻闻石墙上的野花,逗逗路边的小狗,停下看看大爷们下棋……不知不觉,到了超市天色已晚。买好鸡蛋走出超市,外面已是漆黑一片,胆小的我独自走在小路上,好怕!还好有路灯,但路灯照的地一块亮,一块黑的,使得气氛更恐怖了。时不时来声狗叫,我吓得发抖,站在路边不敢迈出一步,站在那很久,我突然想到:我是一名初中生了,这样下去不是办法,应该变得勇敢些。
我深呼了一口气,手里抓着一袋子鸡蛋,使劲地跑,不敢回头看。竟不知不觉跑了回家。
终于可以交差了!妈妈看了看马夹袋,皱了皱眉,说:“哎,跑腿计划失败了。”“什么?”我很疑惑,凑上去一看,蛋黄、蛋白、蛋壳混在了一起。哎……“本来想测测你这个初中生是否长大了。不过,你克服了恐惧,好样的!我等着看你再长大一截。记住,不只是外表,是行动。”
是啊,虽然鸡蛋碎了,美食也吃不成了,但我发现我也收获了不少:我克服了恐惧,不再是以前那个什么都害怕的小女生了,我变得勇敢了,成为了一名真正的初中生。我还会继续跑腿,相信不会再把鸡蛋打碎了。
我长大了作文【篇4】
时间过得真快,我已经十岁了。从一个单纯幼稚的小男孩慢慢长大了。
在我小的时候,爱好很丰富,看书、画画、打游戏……其中最喜欢做饭了。妈妈说这大概是因为我白白胖胖,胃口好!可是因为年龄的问题,妈妈总是不让我动手。在我8岁时,缠着妈妈学炒鸡蛋,学会以后很是炫耀。妈妈告诉我:“要想成为做饭能手,就要学会做很多样适合大家口味的菜,那才可以。”我听后,很难过。爸爸说:“没关系的,慢慢学,你会成功的。”
每到假期,妈妈就教我学做一样家常菜。慢慢的我学会了很多。有可乐鸡翅、土豆炒辣子、烧茄子、西红柿炒鸡蛋等。最好做的就是美味可口、操作又简单的西红柿炒鸡蛋了。
今年暑假的一天,趁着爸爸妈妈上班去了,我决定自己做一回饭,让他们回来吃顿现成的。我先蒸了一锅米饭,接着就开始洗西红柿,把它们洗干净切成小块放在盘子里,然后拿了四个鸡蛋打到一个大碗里,放了少许盐打散,切好葱花备用。因为我最爱吃鸡蛋,所以在这之前每次打鸡蛋都是我干。但这次,我可要亲自上火炒了!我先在炒锅里到了点儿油,一会儿,锅里冒了些轻烟,应该是油热了。我把打散的鸡蛋一下了倒进锅里,只听“嘶啦”一声鸡蛋马上胖了起来,像一朵盛开的大菊花,真好看。我又把鸡蛋炒老了一些,让它变成金黄色,盛出来备用。接着又往锅里倒了少许油,放入葱花,炒出香味儿后放西红柿,等西红柿变得又软又烂了,就加入了少许盐和味精,再放入金黄色的鸡蛋,炒几下就可以出锅了。接着我又拌了一个妈妈最喜欢吃的黄瓜。米饭洁白晶莹,散发着香味,旁边的西红柿炒鸡蛋鲜艳迷人,看着自己的杰作,我心里别提多开心了!爸爸妈妈下班后看到我做的饭,高兴极了,爸爸拍着我的大头说:“你真是个好孩子,你真的长大了!”
怎么样?是不是你们也觉得我从天真幼稚变得聪明,从无能变得能干。我感觉我已经长大了!感到无比的快乐!
我长大了作文【篇5】
十一年在默默里飞逝,我也在不知不觉中慢慢长大。
那是一次放学回家,我背着书包,来到校门口,想起早上妈妈对我说的那句话:自己回家。从小到大,都是妈妈接送,从来没有自己回过家。我非常胆小,连买东西都不敢去买,今天我该怎么办呢?算了,还是硬着头皮去吧!
于是,我迈着沉重的步伐来到马路旁,十多分钟后,一辆公交车映入眼帘,心中默念:邓若瑜,你是最棒的!上了车后,悬着的一颗心才落了下来。
“停车——”一位年轻阿姨喊道。我的心微微一颤:什么?居然还要喊停车,我做不到啊!不管了!不喊也得喊!不一会儿,就到了我居住的小区门口。怎么办?怎么办?到家了,要不要喊呢?可是我又不敢喊,怎么办呢?汽车缓缓地移动着,我的心也不由自主地加速起
来。“停”停字还没喊出来,就有人喊:“师傅,停下车。”一阵暗喜:居然有人帮我喊停车,真是不可思议啊!但是,从今往后不可能每次都遇到这种情况了。所以,我明天一定要战胜自己,自己来喊停车!
回到家后,妈妈笑着对我说:“女儿,你长大了,可以自己回家了!那以后就自己坐车回家喽,好吗?”我不情愿地回答:“啊?我不想自己坐车回家,我怕。”妈妈摸着我的头说:“你今天不是回来了吗?你已经像鸟儿一样学会飞了,那就要一直翱翔下去,好吗?”我低着头:“好吧!那以后我就自己坐车回家吧。”妈妈笑了笑:“真是妈妈的乖孩子。”
通过这件事,让我明白:我已长大,不再需要爸爸妈妈的“保护衣”了。从今天开始,我要脱下这层“保护衣”,做长大后的自己!
我长大了作文【篇6】
以前,我认为自己做什么事都会比别人慢一步,但是在四年级的时候,我开始学习书法,在学习的过程中,我改变了这个想法。
第一次上书法课的时候,老师让我们练习握毛笔,这本来是一件很简单的事,但我却异常地感到非常紧张——我的手好像不在自己身上一样,不听指挥,一直发抖,手心不断的流汗,我的心了怦怦直跳。那一天上课,我感受到了很大的压力,让我很难受。
第二天中午,我就一个人在家练习握毛笔,一直练习到下午上课。上课时,感觉自已比昨天好多了,手是自己的了,听从我的指挥了。我想:自己很好呀!这时,阳光温柔地照着大地,窗外传来动听的歌声——小鸟唱着歌,仿佛是为我庆祝一样。
五年级的时候,我照常去上书法课,我走进教室,发现全是不认识的同学,上课的时候抬眼一看,他们写的字,笔划从长短、粗细、大小来看,我都不及。听着老师表扬那些同学,我心里那一点残余的自卑像找到出口一样,不断窜了出来,不断在我的心中游荡。
我坐在椅子上发呆,我的好朋友忽然偷偷地溜到我的背后,问我,做这发什么呆呀?一起去玩吧!我拒绝了他,并断断续续地说出了事情的经过,他乐观地笑着对我说:“这一点事算了不什么,他们学习了那么久,肯定比你写得好,来,我带你去看一个东西”。他刚说完便抓住我的手,跑到花坛边,指给我看,一群蚂蚁轻松地抬着一粒米飞快地前进着,在它们的背后有一只蚂蚁吃力在拖着半粒大米缓慢地前行,虽然跟大部队差了很大一段距离,但它并不放弃,一点点往家中走,最终回到窠巢。我看了这一幕,明白了他想告诉我的话,心中燃起了动力的火花。
回到家后,我开始反思我自已的不足:是字体大小没掌握好,还是笔划长短不明显……,以后要加强练习。又一次书法课上,老师说我好像变了一个人一样,字写得好了很多,并当着全班表扬了我,我心中的喜悦已经淹没了自卑。渐渐地,我变的非常乐观,不再自卑。
现在,我自己走出了自卑,变得乐观起来,我感谢我的好朋友,是他鼓励我走出自卑,从自卑到自信我长大了。
我长大了作文【篇7】
记忆,就像一条小河。其中,有一件事,一直让我记忆犹新。
在我很小的时候,我就嚷嚷着要买呼啦圈,妈妈无可奈何,只好买给了我。但是,买回来后,我也压根不会转。于是,我就把那个呼啦圈晾在房间里了。
小学二年级的一节体育课,老师让我们自己练习呼啦圈。我一听,开始忐忑不安起来,心想:这下完了,咱班女生中,有三分之二的都会转,似乎就我一个不会。要是让别人看到,还不把自己羞死?我没有选择的余地了,无奈之下,我只好转了起来。刚开始,我以为我连一圈都转不到,可是等我缓过神来,却已经转了十几圈了。我高兴欢呼起来,把呼啦圈停下,立马把这个“好消息”告诉同学,并准备在妈妈面前,好好炫耀一番……回到家,我马上把书包扔到一边,拿着那个积满灰尘的呼啦圈,拉着妈妈来到客厅,迫不及待的转了起来。突然,呼啦圈就像失灵了一样,怎么也转不起来了。我很沮丧,心想到底是怎么回事。妈妈见了我这个样子,拿起了桌子上的半瓶醋,一边摇晃着,一边说:“听到什么了吗?“醋不够吗?”我回答。妈妈和颜悦色的跟我说:“瓶子里的醋,只有装不满的时候,才会发出嘈杂的声音。本事还没学会,就到处炫耀,岂不就像这半瓶醋?”我听了,立马鼓起了信心,准备以后好好练习……
终于,有一天,我又突然会转呼啦圈了。为了防止像上次那样,我又练了几遍,每遍都成功了!于是,我高高兴兴的跑去找妈妈了。
晚饭时,我对妈妈说:“太好了,我终于又学会转呼啦圈了。可是爸爸还没回来,没看到。”妈妈说:“没事,妈妈帮你作证。”这时,我看了看桌上那半瓶醋,摇摇头说:“不用了,我得继续练习,决不做半瓶子醋!”
“只要功夫深,铁杵磨成针”,这句谚语一直在我心中想起。以后,我无论做什么事情,我都不会放弃。因为我相信,只要我努力,没有什么事是办不成的。
我长大了作文【篇8】
成长过程中,发生了许许多多让人难忘的事。可那一次,我觉得我真正长大了……
一个周末的清晨,外婆把弟弟交给我来照看,并对我说,她要到中午才来接弟弟。我看着眼前顽皮的弟弟,无奈地点了点头,算是答应了。
外婆走了,我看着这小淘气,不住地唉声叹气。转了一下身,这孩子就不知道跑哪去了。我到处找,只听见玩具房“咚咚咚”的声音。我跑去一看,果然在那儿。只见弟弟把玩具扔得乱七八糟。我气极了,一把抱起他,让他乖乖坐在沙发上看电视,我接着回到玩具房收拾。我把洋娃娃放在箱子里,把小汽车放在柜子里,把画笔放在桌子上……
走出房间,弟弟突然哭了起来,说肚子饿了。我跑去厨房,学着泡牛奶给弟弟喝。喝完奶,弟弟睡着了。我把他抱进房间,这下终于可以松一口气了。过了一会儿,外婆来了问我:“弟弟呢?”我说:“睡了!”外婆笑着对我说:“涵茵,你长大了!”
童年像五味瓶,蕴含着各种滋味;像调色盘,有着各色各彩。它就等着你去尝试,等着你去体会!就是那一份鼓励,一直让我进步,让我一直长大……
我长大了作文【篇9】
时间年轮一圈又一圈转得真快,眨眼间我又长大了一岁。
岁月匆匆,我已从一个咿呀学语的小孩变成一个初中生了,亲戚朋友见了我都说:“真是长大了,都成大姑娘了,想想原来才那么高一点。”他们总是一边用手比划,一边笑着同我说话。
成长是一杯茶,只有细细体味,才能品出甜蜜,饮出苦涩。
记得有一年春节前家里大扫除,正进行到一半,妈妈说:“唉,这下可怎么办!”我跑过来问道:“妈妈,怎么了?”“哦,有一个盒子掉在那个缝隙里了,我手既伸不进去,又搬不动这个大柜子,你爸爸还出去买东西了,一时半会又回不来,唉……”我笑了,说:“妈妈,我帮你!”我本来就瘦,手一伸就将盒子拿了出来
,妈妈高兴地说:“乖孩子,真是长大了,都可以帮妈妈解决烦恼了。”
我心想:长大真好,我要快些长大,给大家解决更多的问题。
可是,有一天,我的想法变了……
我的生日到了,爸爸为我买了蛋糕,就在爸爸为我点蜡烛的时候,我猛然地发现,爸爸原来乌黑光亮的头发上竟出现了几缕刺眼的白,脸上也被刻上了岁月的划痕,我便许下了我从未有过的最虔诚的愿望:我多么希望我不再长大了,这样,我爸爸也就不会再变老了。我的心中响起了一首歌:时光时光慢些吧,不要再让他变老了……
可是,我不可能不长大,只有我快速地从一棵小树苗长成一棵参天大树,才能为我的爸爸妈妈撑起一片天,替他们遮风挡雨!
我成功了作文15篇
写作文是学生提高自己的文字表达能力的重要方法,写好作文需要反复地审阅,才不致出错,写作文如何借鉴优秀范文呢?在这里我向大家推荐一下关于“我成功了作文”的一篇文章,希望这些资料可以帮助你祝一切顺利!
我成功了作文 篇1
如果早知道现在如此窘迫,当初我一定好好学习数学!
又是一节数学自习时,与以往不同的是老师没有讲题,让我们做函数练习题。迷茫中的我被沿途的“美景”——不等式吸引了,于是我开始刻苦钻研不等式。
忘了介绍我的数学概况了。也许是基因突变的问题,我的数学从学前班就不好,到现在已经有十几年的历史了。小学三年级的时候,我转到了一所比较好的小学。记得刚去学校两天,我就因为四舍五入不会被老师训哭并且光荣地被叫了家长。那是我到现在为止,第一次也是唯一一次被叫家长,所以我想我这一辈子都忘不掉吧。从那以后,每次上数学课我都会有种如坐针毡的感觉。如果用两个字形容,就是“难熬”。
到了初中,数学更是成为了我的“后腿”,它就像个无底洞,任凭我怎样填,却总是填不满。以致于我的总成绩总是一般般。如果可以除去数学,我想我是可以进全班前10的。到了初三分过班,我就成了“鸡头”,数学老师好像发现了我成绩的特点。一节课下来,站起来回答的,黑板上写的,每次都少不了我。弄得我极少被罚。终于的,在“高压政策”下我修成了正果。中招的成绩85分,创历史最高,并终于以“鸡头”毕了业。
唉,好汉不提当年勇,一切都是浮云啊。面对现实吧,现在我的数学依旧又成了一锅粥,同学考141分,我考48分,真是难以启齿啊!
结束了白日梦,思绪又被拉回了现实。放耳听去,只闻沙沙笔声;放眼望去,只见全呈半趴状,奋笔疾书。而我却寸步难行,看到别人写题时专注而欲罢不能的表情根本容不下我插一句话。欲言又止了几次,算了,下课再说吧……
我渴望成功,我想要成功。我的数学,为何对你始终无从下手,心有余而力不足呢?从今以后,我不会让你放任自流,自生自灭了。我要把你从阴暗的角落拯救,让你享受到阳光的明媚。我会好好照顾你。
亲爱的数学,你可知道,你的成功就是我的成功。没有你,我终是失败。
我成功了作文 篇2
今天,考试的结果出来了,我一看,才考了97分,唉!
老师正在一题一题地对谜底,对到我错的`那一题时,我习惯性地看了看了别人的,发现刘扬和我写得一样,而她却对了!
我想都没想,立刻举起了手,说:“张老师,刘扬和我写的一样,可她的对了,我的错了。”张老师走了过来,看了一眼,叹了口吻,说:“这个句号应该写在引号的前面。”说完,便继承对谜底了。但我没有心思听,把所有的精力都放在了那一题上。
终于,我想到了只有在一句话里才可以把句号放在下引号的前面,而试卷中的这一题只是一种称谓,应该把句号放在外面。想到这里,我立即翻出语文书查找起来。
果然,我的设法主意是准确的,句号就是在引号的外面!我高兴得似乎跳上了一朵幸福的筋斗云,飞一般地奔向办公室。
我把书拿给张老师看,恍然大悟:“哦,没错,是我疏忽了。划去吧!”说着,提笔划掉了扣掉的分数。
我似乎获得了诺贝尔奖,出了办公室的门,在路上冲来冲去。我找来了刘扬,对她说:“那句号就是应该写在引号外面的!我问过张老师了!”
哈哈,要是没有我,这题说不定会永远错下去呢!
我成功了作文 篇3
“快去写作业!”他的爸爸生气地喊着,就连他的妈妈也在旁边,可是他就是不听话,还在旁边拿着手机,一脸不开心的看着他的爸妈,他的爸爸一脸生气的看着他,他还是照样,不为所动,还是坐在那,这时有客人来了,他的妈妈才停了下来,而爸爸则是继续劝他写作业,可是他就是不写,过了一会儿,他的爸爸实在是太生气了,才停了下来,他的爸妈也一脸无奈着看着他,不知道在想些什么。
过了一会儿,他的爸爸看他又没在写作业,就拿出了鸡毛掸子,并跟他说:“如果你现在不写作业,到时候就别怪我下手太重了。”直到他的爸爸说完,他才开始动作业,他的爸爸看见他开始写作业了,才放心的离开,没想到他的爸爸刚走,他又立刻拿起了手机,开始打游戏,过了一会儿他的爸爸也又上来了,原本是要来检查作业的,可是发现他一个字都没写,还在打游戏,他的爸爸就立刻拿起了鸡毛掸子,一次次的从他身上打下去。
这时候他哭了,他说:“我这就去写作业,不要再打我了。”她带着哭腔说,他的爸爸看见了才放过他,这时候妈妈上来了,妈妈跟他说了非常多的道理,他听了之后非常愧疚,并且下定了决心,从今以后一定要认真学习,并且认真的把作业做完,还叫他的爸妈监督他。
从此,他的学习成也绩慢慢变好了,老师和爸妈也越来越看好他。他的学习态度也越来越端正,还得到了全班同学的肯定。
他也做出了非常大的改变,慢慢的从倒数一二名变成了前几名,而且他的父母还经常为他骄傲过,他自己也为自己骄傲,他很感谢他的爸爸妈妈,因为如果不是他的爸爸妈妈,他就没有如今的成就。
我成功了作文 篇4
望着泳池里清澈的水,我的心中便又有一点儿想领略一个在泳池的乐趣,更是一次自我的突破。
三年级放暑假时,我和好朋友共同报了一个游泳班,就在老妈公司里。教练很温柔,可后来我慢慢的发现我的进度太慢了,三次课了,我还一直在学换气,后来难度越来越大,也因为当时身高有点儿矮,脚挨不到地板,教练把我往水池里一扔我就完全沉到水底了,喝了好几口“脏”水,所以以后的几节课我都不想上了,每次来到老妈公司就似乎来了“人间地狱”,打着骂着都不去,还换了好几个教练……三年级的暑假终于要结束了,我也累了。”
后来只要提到游泳和水有关的事我都不愿意听,跟爸爸妈妈更不提,可是。
到了四年级暑假,我陪朋友去游泳。看着他们在水里玩的那么开心,便跟老妈再次提出学游泳,老妈不信就说:“真的,这次可要好好学了哦。”老妈交了钱。
游泳课正式开始了。由于中午人很少,所以泳池里只有我和教练两人,教练很细心,几节课我就会换一次气了,我的努力老妈全都放了眼里,终于有一次我可以从这一头游到泳池另外一头,这个突破还让我瘦了好几斤呢!
有用不禁让我运动了,还让我克服了自己,我成功了。
我成功了作文 篇5
“哇,好多人啊!”一进游泳馆我就惊呼起来。大大小小,老老少少,个个都像条彩色的鱼,在水中游来游去,一跳进水里一切都变的充满了活力。
迫不及待的我闯进了更衣间,换上泳衣,光着小脚丫,像一只蹒跚小鸭子,“扑嗵”一声跳进了水里。
对了,忘告诉你了,本人目前还不会游泳呢。自不量力的我没带泳圈就跳下了水,结果——呛了一口水,害得我直咳嗽,真是自食其果。
爸爸随后下了水,他可是游泳高手。你瞧,爸爸神态自如的扭动着身子,一会儿浮在水面,一会儿又钻入水里,真像一条“水生水长”的大白鲨。在一边看傻眼的我,真是对昔日老爸佩服的五体投地,情不自禁的学了起来。爸爸看我谦虚好学,激情劲大,便说:“游泳不能心急,要一步一个脚印的来。先学憋气,看,就是这样......”爸爸做起了示范动作。深吸一口气,腮帮子使劲一鼓,头一下子扎进了水中。一、二、三、四......啊!爸爸竟憋了三十七秒,太另我震惊了,“试一下。”爸爸说。在大脑里回放了一下爸爸刚才的一些动作,深深吸一口气,使劲鼓起腮帮,头一下子扎进了水里。一定要坚持住,坚持就是胜利!在水中给自己加油鼓劲。一、二、三,“呼——”憋不住了,我并不气馁,又一次扎进了水中。一、二、三、四、五,啊,我进步了两秒钟。我一次又一次的扎进水里,一次又一次的失败,但俗话说:“失败是成功之母。”总结前一次的经验教训,不断的改过自新,最终,我憋了三十八秒!虽然只超过了爸爸一秒,但在这一秒后,有着刻苦练习,我挑战了爸爸,我成功了!
从这次学游泳中我悟出了,遇到困难不要退缩,要坚持,要有滴水石穿的毅力。在我们的学习中也是这样,遇到难题了,要认真思考,要坚持不懈,只有充满信心的去努力,我们一定能取得成功的喜悦。
我成功了作文 篇6
前一段时间,李老师说班里要重新竞选班干部。回到家,我把这个开心的消息告诉了爸爸妈妈,经过考虑,我这次还打算竞选语文学习委员,爸爸妈妈听了也很支持我。我和妈妈精心准备了一篇竞选演讲稿,为了迎接班干部竞选,我把稿子背得滚瓜烂熟。
今天下午,班干部竞选终于开始了,我很紧张也很兴奋。轮到我上场时,我的心里就像有一只小兔在跳上跳下,紧张极了。竞选演讲时,同学们目不转睛地看着我,我在心里给自己打气:张紫涵,你一定行的!最后,我得了三十多票,成功竞选上语文学习委员,我高兴极了。
这次竞选不仅锻炼了我的勇气,而且还增加了我的自信。我以后要更努力的学习,成为老师的好帮手,做一个品学兼优、全面发展的`好孩子。
我成功了作文 篇7
我经历过许多事情,它们像小星星一样,怎么数也数不清,今天,我与大家分享一颗“成功的小星星”。
校园科技节的到来,爸爸妈妈为我买了一套参加科技比赛的“多米诺骨牌”,这是科技流动中我最喜欢的项目。我迫不及待地拆开了包装,想先试一试摆一只我喜欢的小白兔动物图形。我选出了白色牌摆小白兔身体、红色摆嘴唇、玄色摆眼睛。
接着,我开始摆小白兔了,首先,我从小白兔的头部摆起,一块、二块、三块……刚把小白兔的头摆好。“啊!糟了!”我大叫一声,一不小心把摆的骨牌全部碰倒了。我情绪低落,预备收拾骨牌不玩了,但脑海里涌现出了妈妈寻常教导我的话:“做什么事都要付出努力,要坚持,不要中途而废。”
于是,我又慢慢地重新摆弄起小白兔,摆着摆着,小白兔已摆好了一半;当我心里暗暗兴奋的时候,我又不小心把摆的骨牌全部弄倒了,而且还踩到一张骨牌摔了一个狗肯泥。“哎!好痛!”我尖叫着。这图形比我想象中的要难摆多了,我真想抛却不摆了,可是,我心里又想,我们做事能知难而退吗?我深深的呼了一口吻,仍是继承坚持再摆一次吧。
这次,我分析了前两次弄倒的原因,我把不要用的骨牌拿开了,清理了一大块旷地,把要用的骨牌分颜色成堆。小心翼翼地又开始摆起来,我健忘了时间,在不知不觉中,一只活生生的小白兔被我摆出来了。
“啊!我成功了!”通过我的不懈努力,终于摆好了可爱的小白兔!我看着自己的成果,享受着成功的乐趣,心里有说不出的兴奋。
实在,我们每个人都可以获得成功,做什么事情只要勤奋努力,当真去做,碰到难题,知难而进,坚持不懈,就一定会成功。
我成功了作文 篇8
人的一生,有成功也有失败,在面临挫折的时候一定要迎难而上,这样才会百尺竿头,离成功更加接近。
记得我小的时候还不会游泳,第一次跟着爸爸去公园的露天泳池玩耍的时候,我看着深深的水池,心里十分的畏惧,不敢下水,不敢去像他们一样做一个自由自在的小鱼儿,在水池里遨游。
可是来到游泳池不游泳怎么行,难道一辈子只能做一只旱鸭子吗?我心有不甘,于是在爸爸的鼓励下,我终于鼓足勇气迈进了水池,在接触到水的一刹那,我仿佛觉得自己的灵魂已经成了一只小鱼,整个身体都被水包裹住,浸润在一片柔和之中。
经过几次小心翼翼的试水以后,我终于能够像他们一样在水池里自由自在的游泳了。我在内心深处,为自己的坚持不泄感到十分的骄傲。如果我在困难面前感到畏惧,不再向他发起挑战,那么我注定是一个永远的失败者。
困难就像弹簧,你弱它就强,它强你就
弱。为了成功一定要努力向前,不要再畏惧这些所谓的困难了!
我成功了作文 篇9
“妈妈、妈妈,我成功了,我终于成功了。”我一进门就兴奋的冲着妈妈喊。差点摔倒在地上。
这是为什么呢?让我慢慢来讲解吧。那是一个月前,我独自一个人在后院玩耍。突然,我看见一个比我小2岁的小妹妹骑着一辆自行车,顺风顺水地随风而去,看起来好好玩。我便跑到前院请妈妈教我骑单车。妈妈说:“骑单车,掉下来很痛的,你想清楚再说。”我一口就答应了说:“做什么事都是要先吃苦,才能干得好。”妈妈便向隔壁阿姨借了一辆自行车,打算用这辆较小的自行车来教我。我生气的说:“我要学骑大的自行车,不学小的。”妈妈和蔼的问:“为什么想骑大的不想骑小的?小的也很好玩的。”“不,我不骑小的。因为连那个比我小的小妹妹都骑一辆比这大许多的自行车,我骑那么小,会被人笑死的。”妈妈说:“做什么事都得从头起,这样才会有好结果的。”“但是,会被别人笑死的。我不骑。”“我们不怕别人笑,等我们学得熟悉了,想骑多大都没问题。”妈妈抚摸着我的额头,轻声的说。“好。”我坚定的说出了这句话。
妈妈先教我坐在车座上,说:“坐的时候要坐直,头抬起来,眼睛看前面的路。手放在车头左右两个地方,还要按着刹把,这样才安全。”我听着妈妈的吩咐,把妈妈说的几个部分做好了。妈妈又继续说几个骑单车的主要内容:“先一只脚在地上用脚趾触地,另一只放在车踩板上,慢慢的蹬上去,蹬得有些顺了,把另一只脚收起来踩在另一个脚踩板上。这样来回用两只脚蹬上,就成功了。”我听着妈妈的吩咐,一步步的骑着。我觉得简单非常,这几个部分都通过了。并没有掉下来呀!可是,没等我另一只脚踩上去,就掉了下来,还划破了手皮。幸好妈妈抱着我,不然不知道摔成什么样子了。正因这事,我吓得不敢再骑上自行车。妈妈说:“做什么事都要先吃苦,才能干出好结果来。这句话是你说的,你自己想想吧。”妈妈说完,走回前院洗菜去了。妈妈对我说的话,我深深的刻在心里。心想,我一定要做一个惊喜给妈妈。于是,我重新按妈妈刚才所说的几个内容,做了起来,但是好多次不成功。我心里一直想着给妈妈一个惊喜,咬着牙继续练。
终于,最后一次,我会了,高兴得不得了,真想告诉全世界“我学会骑单车了”,赶忙跑去前院和妈妈说这件事。这才发生了开头写的那一幕。
只要坚持,就能成功!
我成功了作文 篇10
在我的人生中,发生了许许多多的事情。有快乐的,有伤心的,有后悔的……唯有一件事,让我记忆犹新。
一天上午,我刚起床就看到窗外的天空湛蓝湛蓝的,用“一碧如洗”来形容真是再合适不过了。清脆的鸟鸣声回荡在我的耳畔,让我迫不及待的想要下去聆听一番。于是,我快速穿好衣服,兴奋地跑下了楼。
到了楼下,只见妈妈正背对着我捣鼓着什么。妈妈回头瞧见了我,神秘的对我说:“猜猜我给你准备了什么?”“哇,好漂亮的自行车!”我惊喜地叫道。谢过了妈妈,我便急不可待地想要试骑这令我日思夜想的自行车。
我慢慢坐上自行车,双手紧紧握住把手,两脚踩住踏板,刚准备出发,自行车便像个不听话的孩子一样,躺在了路的一边。“扑通”一声,我的身体也随之重重的摔在了地上。
摔了一跤后,我心里便打起了退堂鼓,于是我对妈妈说:“妈妈,我不想学车了。”妈妈轻轻地帮我揉着胳膊,语气却格外坚定:“孩子,人生的道路上不可能总是一帆风顺,定是有风有雨,荆棘丛生的。但只要你坚定自己心中的信念,不放弃,不抛弃,妈妈相信你,总有一天会成功的!”我委屈的抬起头,却迎上妈妈肯定而又温柔的目光,是啊,一次摔倒怕什么,不放弃,我能行的!我抹干眼角的泪水,准备二次试骑。这时,路边的小草仿佛也挺直了她的腰杆,似在为我加油打气。
我鼓足了勇气,再一次坐了上去。刚开始,我缓缓的前行,不知不觉手心里滋出了一股汗,我握的更紧了,随着速度的慢慢加快,我的身体逐渐平衡。就这样过了十分钟,我便很好的掌握了车速。我轻轻拉住刹车,惊讶地看着不远处的妈妈,是的,我成功了!我大喊着告诉妈妈,刚刚的紧张仿佛一下子消散,随之而来的是激动,我甚至恨不得一下子跳进妈妈的怀抱。
“世上无难事,只怕有心人”,我想,这将成为我今后的人生格言。
我成功了作文 篇11
昨天晚上,从我的发明实验室里传出了我一声声的欢呼,到底怎么了?原来这就是我们合作的线控分时四驱越野车模型的制作顺利完成了,各项数据已经达标,达到了使用的标准了。
回想一年前决定发明遥控潜水艇模型,到之后的遥控直升飞机,再到现在的线控越野车模型,虽然好几次临时改变主意,但最后还是成功了!从刚开始的幻想,到现在的成功,是经过了多么漫长的时间啊!从刚开始光凑在一起讨论,却不见结果;到现在的实车组装,进行测试,这是多大的差别啊!回想当时我和隽浩罡不谋而合,组成了发明团队,之后又陆续加入了金泽宇、邹语、张智越等人,开始了发明创造。是多么大的变化啊!现在,我们终于能征服当时质疑的同学,我们不是夸夸其谈,我们是有实力的。
我们这辆线控分时四驱越野车模型可以在任何条件下调节车辆驱动方式,以便在节约动力的前提下使通过性大大提高。由于我们独特的设计,巧妙地利用了皮带传动原理,加上高置的线路与电池加上车底的防水板,使车辆的安全涉水深度达到了五厘米,极限涉水深度为七厘米;在我设置的障碍中,通过率达到了65%,可以说是应对稍加复杂的路况是没有问题的。但这也暴露出了我们这辆车的一个问题——轴距过长。
众所周知,越野车的通过性能50%是在于轴距与底盘,可以说轴距越短,底盘越高,再加上动力强劲,障碍的通过率就大大提高。而我们这辆车的底盘高度放进我们小孩的一个拳头是没问题的,而在轴距这个问题上,当时我没有多加考虑,在锯底盘的时候锯得较长,导致轴距较长,所以导致通过率有些减少。不过,这样的设计空间大,我们完全可以安装两个电源,分别控制一个驱动电机,这样动力就很强了。看来,这是有利也有弊。
现在,我们又着手考虑遥控方面了。估计过不了几个月,这辆车就会变身为遥控越野车了,我们设想做一个单独的控制台,并在车上安装无线摄像头……当然,这些都是凭空想象,看来,我们需要加油了!
我成功了作文 篇12
每个人的成功都是不容易的,我也是。但是成功的'那种感觉远远超过了失败的痛苦。
那一个暑假,我是在宁海从事编制竹制品工作的伯母家度过的。伯伯和伯母家有三匹运竹子的马,它们中的一匹叫思念 ,因为思念每次都深情地看着自己家乡的方向;一匹叫天路,因为天路跑的地方都很高;一匹叫奔腾,因为奔腾很会跑,而且跑得很快。
有一天,我 看到公公们骑马上山,心血来潮的我去前面挡住了他们的去路。“瘦柴”公公说:“雯雯呀,小心点,去一边玩。”“不,我 要学骑马!”我大声说。“学骑马?”三位公公异口同声地说。“这骑马可不 好学,”“回锅肉”公公说。“不,我就要学,我 就要学……呜……呜……”我坐在地上耍起了赖皮。公公们因此而心疼了,就答应了我。
“瘦柴”公公说:“雯雯,要学骑马必须先跟马成为好朋友,亲自去喂养,你就先骑思念吧!马喜欢吃草,你 去抱一捆草来,你亲自给它洗澡,拿刷子浸水刷马,拿一根胡萝卜亲自喂它吃……差不多了,现在开始学 骑马。”公公坐在我后面带着我一起骑马。公公说:“骑马要趴在马背上。脚不 能夹马肚子,要勒紧缰绳,不能放,掌握了这些就行了!”要强的我要一个人骑,当我一个人在马背上的时候却把公公们教我的骑马方法忘完了。直挺挺地坐在马背上,脚夹着马肚子,缰绳也给放了。结果不 说都知道了:我从马背上掉了下来跑过来一看:“哎呀,腿给摔伤了,不要学了,走……”“不,我 要学,我 要学,。公公们我 就不 相信我制服不了它。”
我又重新上了马背,可又一 次次被摔了下来。但我 并没放弃,我在马背上准备并对自己说:“不要紧张,趴在马背上,不夹马肚子,勒紧缰绳。”我按照公公说的做,我终于成功了。
这件事虽然已过去三年了,但是仍使我记忆犹新,毕竟“皇天不负有心人”,我终于成功了。
我成功了作文 篇13
在自家的床上,我练着舞蹈基本功,就这样,这个故事开始了……
“一、二……”我边努力数着数,边压着胯,那天,我实在坚持不住了,豆大的汗滴布满我的脸颊,但下次老师要检查的!唉,还是继续练吧!我轻声叹气道,便接着练了:还是那么坏!那天晚上,真的很难熬。
在时间一点点考进夜晚时,我依然在跟自己搏斗:去,还是不去?最终还是勇敢地踏上了床。我担忧地压了下去,“咦,怎么比昨天好多了?难道压了一天就好了?”我感到喜滋滋的,仿佛成功就在我眼前向我挥手!我还是沉下心来练,经过反反复复地练习之后,竖叉、横叉、丅大腰,都不是我的对手了,我成功了!我成功了!
在舞蹈房里, 叶老师正抽查着基本功,我如愿以偿地被检查到了,我用我最优美、最柔和的舞姿,展示给老师、同学看,就这样,我博得了他们的信赖,成了舞蹈班上的佼佼者。那天,我高兴极了,一回到家,我就把这件付出许多汗水的喜报告诉了爸爸妈妈,他们也同我一起高兴!
虽然这件事并不惊天动地,但我却成功了,而且是用我自己的汗水、自己的不懈努力换来的一件自己的成功的事情!
我成功了作文 篇14
人生中,有许许多多的事情,就像天空中的星星一样,数也数不清。今天,我将把那个最亮的星星拿出来,与大家分享。
那天,妈妈叫我去买菜,给了我50元钱,并千叮咛万嘱咐,让我别买错。我漫不经心的应了一声,就匆匆忙忙地拿了钱,骑着自行车,提着篮子,上了路。我一路悠悠慢慢,看着风景,不一会,就到了菜市场。我以最快的速度,买好了菜。天有不测风云,半路上,车链子掉了,我马上下了车,查看链子的情况。幸好,链子没断。我焦急的在四周徘徊,希望周围有人。可周围没人,怎么办,怎么办。这儿离修自行车的还很远,怎么办。
最终,我想出了一个不知可不可行的办法。自己动手,丰衣足食。我决定学着修自行车的样子自己修。我脑海里回忆着那个人的动作,一步一步的做。先把自行车反过来,然后把链子挂上齿轮······最后,我成功了。我提着菜,坐上自行车,飞快的骑着自行车,回家。回到家后,我立马把这件事告诉了妈妈。妈妈决定奖励我,带我下馆子。
这就是我这颗最亮的星星,也是我成功的经过。
我成功了作文 篇15
每个人都有成功的一幕,而在我记忆中最耀眼的一个成功,来源于一个比赛。
“沙沙沙”,考场里传来铅笔与纸摩擦的声音,我焦急了,看着眼前的一道道题目,头上挂下了豆大的汗珠。这里是北京,正在举行国际青少年数学竞赛中国区总决赛。这里有来自全国各地的高手,我担心自己会考不过他们,心里暗暗着急。
叮铃铃,考场里传来了收卷的铃声。哎!有个题目还没来得及看的试卷,一下子就被收走了。我呆呆地望着监考老师离去的背影,心里酸溜溜的,可真不是滋味。我想这一次可能没有考出了好成绩。考完了之后,我回到房间躺在床上,什么话也不想说。
第四天,到了最紧张的时刻,开始揭晓大家的获奖情况。我竖起耳朵认真的听着主持人念出一个又一个名字,铜奖没有我,银奖也没有我,看来只能是鼓励奖了。我暗暗在心里安慰自己:可惜,下一次来的时候一定要总结好经验。
“下面播报金奖名单。”这时候,我居然听到了自己的名字,我简直不敢相信自己的耳朵。身边的同学向我递了个大拇指,我才反应过来,开始和大家击掌庆祝。看来这次,努力还是没白费,我顿时乐开了花,心想着:看来,可以回家跟老妈吹吹牛了。那一刻的心情,感觉就是要飞上天了一样,太爽了!用大张伟的歌来说是倍儿爽。颁奖仪式结束后,我回到自己的房间,躺在床上辗转难眠,非常兴奋。期盼着快点回家,让家人好好的夸奖我,想到这里,我就忍不住地笑了起来。
虽然我有了一个不错的成绩,但还是要虚心努力,争取更大的成功。
我长大了作文精华
在平时的学习生活中,我想每个人都应该参加各式活动。我们都会遇到写活动类范文的情况,活动相关内容的拟写常常让我们花费很多时间。哪些活动类范文可以参考呢?小编特别从网络上整理了我长大了作文精华,仅供参考,欢迎大家阅读。
我长大了作文 篇1
妈妈,我想吃肯德基.我对妈妈说.
不行,中午已经吃一个鸡腿了.妈妈说.
可是妈妈这是新推出的品种,有十八味香料综和的一个鸡腿,我非常非常想尝尝!
好,你那么想吃,我就买给你吃.可是有一个条件,那就是你自己去买.
好,就这么定了!君子一言,驷马难追.
我家到肯德基要穿过一条马路.马路上,车子来来往往川流不息.
我站在马路边,刚走一步,左边来了三辆汽车,我急忙把脚缩了回来.心想:好险啊!等车子开走了,我才过去.我边走边看,心里既紧张又害怕.
终于走到了肯德基店.我来到柜台,一看到吮指原味鸡,口水就飞流直下三千尺.连忙对阿姨说:阿姨,我要一份吮指原味鸡.
好的,请你等一下.
买好鸡腿,我就兴高采烈地回家了.
回到家里,妈妈很高兴地说:孩子,你已经长大了,可以自己上大街了.
我想:妈妈这个条件,原来是对我的一个考验!正如XXX所说的那样世上无难事,只要肯登攀.
我长大了作文 篇2
老师报出她的名字的那一刻,我的心中有失望,有释然,更多的则是祝福,或许这便是“成长”?我的思绪在一片惊羡中回到了一个月前。
四月的阳光透过叶缝洒在柏油路上,一地的金粉竟叫人挪不开眼。春风慵懒的透过窗户将我的绘画纸染成了明黄色。前座的女孩正埋着头,专心致志地画着,看那铅笔在纸上行云流水的舞动,便能猜到画出来的将是怎样的好看。
绘画老师才宣布了将从绘画班中选出一人去参加省级绘画竞赛,我便开始跃跃欲试起来,而今,却因前座比我技高一筹,而苦恼起来——名额只有一人,可前座的绘画技术是班上公认的第一,那我,岂不是没机会了?
咬牙,不管怎样,试一把!
是夜,万物俱寂。此刻,一盏台灯一支笔,一张书桌一张纸,便是我的全部世界。铅笔先是随意的勾勒出几个轮廓,再沿着轮廓继续描摩。碳黑色的线条就这样延伸,沙沙的摩擦声,竟让人忍不住的着迷。
再遇她,已是下一个周六。我来到教室时前座已端坐在座位上,右手执笔,似在随意的图画什么。偌大的白板教室,才来了寥寥无几的人。她的身侧便是窗户,光线洒进来,在她脸上雕刻出光和影。她一手握笔,另一手攥着橡皮,她时而仰头思考,时而埋头在纸上图画,有时略微皱眉,抬手便擦去了大半。
我方知,这个机会,这个荣耀,注定属于她。可是,再试试吧,再努力一把!
绘画课堂,老师在座位间巡视着,有窃窃私语的声音在耳边打转。我聚精会神的盯着面前已初步成形的图形,心中有说不出的滋味。还不够,还不够!我重新换上另一张纸,脑海中突然浮现出她皱眉擦去大半的模样,心神微动。提笔,落笔,水到渠成。
然而,那个名额依旧是给了她。
“你委屈吗?”老师端详着我的画纸,良久,开口。
“她本应如此,我不过是想尽力争取罢了。”
老师眨眨眼睛,眼中仅有笑意。她起身,拍了拍我的肩:“你长大了。”
我长大了?我盯着前桌的背影发呆,许久,才反应过来,大概是真得长大了。
有些东西,已成定局。但只要我们尽力去做,去争取,总会有收获。
而我的收获,便是成长。
我长大了作文 篇3
“沙沙,呼呼”,叶子甘愿受着北风的推残,而北风变得更肆无忌惮。去年冬天的寒冷的一天傍晚,我骑着自行车从学校往家走……
一条宽阔的大路更突显出此景的凄凉,五六里的路程,家的地点距离总觉着有些遥远。一个刚上初中的我,一个刚学会自主的我,顿时心潮涌动,眼泪不住的在眼眶里打转,我在想:“这是爸爸要是来接我多好呀,不用顶着冷风,坐在车上,不用一会工夫,就可以回到温暖的家,吃妈妈做得可口的饭菜,一家人其乐融融的坐在一起,那该多好。”
风将脸吹得煞疼,手也不住地哆嗦,愈刮愈大,围巾随着风向疯狂吹动。走了一段时间后,腿脚酸疼,无力再走了,我从车上下来,我推着好不容易走了上去,长吸了一口气,然后轻松地呼出,舒服极了。
越往前道路越坎坷。眼看就要天黑了,我吓得忐忑不安,心里默念着:“别怕,我能行,我已经是一名中学生了。我把这次独行当作人生中的一个挑战。然而这次独行我也深受体会。
目标是美好的,也是我努力追求的,家是理想,是目标,是我所追求的。然而我此刻的目标就是向大学奋进。每一个小细节都是生活中的小石子,只有克服它,战胜它,它就会乖乖成为日你的道路上的垫脚石,生活中每一件事都在考验着你努力,坚持与拼搏。在困难面前低头绝不是有灵魂的人,在失败前服输绝不是有意志的人。成功与否,只在一念之间,如果你选择成功之路,必会付出行动,积累成功经验。只有在生活中不断实践,反复锻炼,才会获得成功。
面前一座连绵不断的高峰阻碍着我,而我心中的念想是攀越它,站到顶峰,看见绚烂的太阳的光芒。
大学,成功,努力,积累,冲刺,从生活中的点滴小事做起。
我长大了作文 篇4
年过完了,爸爸妈妈都上班去了。
早上起床,我开始写作业,10点左右我把作业写完了,在家里没事做,我想:爸爸妈妈平常工作很辛苦,回到家里还要做家务,所以,今天,我决定要帮爸爸妈妈做家务。
首先,我看见地上有许多小纸片,于是,我拿起扫帚把3个房间的垃圾都揽到客厅,然后把垃圾扫到簸箕里倒在垃圾桶。
这时我仿佛听见桌子在哇哇大哭,还说到:你们把我弄得这么脏,还不擦我。
我赶紧拿了一条抹布,把桌子擦得干干净净,在阳光的照耀下,桌子被我擦的闪闪发光。
做完这些活,我坐到沙发上休息,忽然,我看见窗户有一点脏了,我又把窗户擦了一遍。擦完窗户,我把抹布往桌子上一扔,往沙发上一坐,我想刚才把我累死了,现在要好好休息一下。
中午爸爸妈妈回来了,他们看着整齐又干净的房间高兴的笑了。妈妈还夸我长大了!
我长大了作文 篇5
公元xx年阳历7月27日凌晨五点,一个可爱的小生命,降临在了灵武市第一人民医院。
那个可爱的小生命就是我。
如今我已度过了十个春夏秋冬,现在是一个五年级的小学生了。就在今年,我忽然发现自己长大了,同时也发现我不明白的问题越来越多了。
我开始学着独立思考一些问题,玩具零食也不再吸引我,我迷上的则是手机和图书。
有些人认为成长是一个很漫长的过程,有努力,才能一步步地成长起来,而我却认为,成长就在一刹那,在某一刹,你的人生就会发生转折。从此你的内心不再幼稚,而是渐趋成熟。
今天我要讲述的,是我人生的第一个转折点故事。
记得那是去年的夏天,妈妈告诉我要做个小小的手术。我担心地问,难道我得了什么病?
“不是,所有的男生都要做,只有做了这个手术,才能代表你长大了。”妈妈安慰道。
我一听很是高兴,心想:我终于可以长大了。
同时,我心头有一个疑惑:到底是什么手术?
到了那一天,我终于明白了,是个包皮手术。我听做过的男同学说,这个手术非常疼。但我毫不畏惧,因为我想长大,我想变成一个男人。
手术那天,我强忍着疼痛和护士聊着天。
时间一分一秒地过,等手术终于完成的那一刻,我突然觉得自己长大了。
手术恢复以后,我有意识地开始帮妈妈分担一些家务活,大家都表扬我,说我长大了。
既然长大了,我就要更加感激父母,更加懂得关爱他们,我也会用自己的实际行动来报答他们的!(公众号:虎老师语文)
我长大了作文 篇6
每当提到“长大”一词,我就会想起《城南旧事》中“爸爸的花落了,我再也不是小孩子了”。我真的长大了吗?是的,我长大了,我应该长大!
我长大了,告别被动,学会了主动学习。以前的我,总觉得学习是为了父母,所以经常偷懒,直到小升初失利,我才真正意识到了学习对于我是那么重要,我开始努力学习,完成父母的期许。
我长大了,告别幼稚,走向成熟。我看问题的角度变得全面客观了,我常常反思,去透过现象看本质,感悟到了一些人生的道理,我也尝试着做到最好。
我长大了,告别依赖,走向独立。记得小学时,简直生活一片混乱,常常起床后,把被子卷成一团,然后就不管了,而现在,已经养成叠被子,整理床铺的好习惯,每当父母插手时,我总会坚决的摇摇头说:“NO”!惹得父母一阵发笑。
我长大了,告别懒惰,走向懂事。我每当看到父亲满头银发,我总是心中揪的一下,有些难受,我改掉了以前的公主病,开始坚强,懂事。每次开饭时,我总会跑过去,端上饭菜,小心翼翼的走过去,开始总会撒的,可一次次锻炼后,我变得熟练了,成为了厨房小助手呢!
这就是我的成长,成长的旅途还在前进,我相信明天的我会变得更好!
我选择了沉默作文
有些同学可能对于作文写作还是缺少一定的经验,通过写作我们可以深入研究问题挖掘问题的重要性和本质。平时我们要多阅读积累作文材料,材料是文章的血肉,你是否对写作具有浓厚的兴趣?以下是栏目小编为您收集的“我选择了沉默作文”供您参考,有需要的人马上就可以前来获取信息!
我选择了沉默作文 篇1
听赤壁听紫玲顾,当时你根本就没有这样的想法对于这些问题的剖析和深层的思考。
他时间之后,您是否还和原来一样呢。
只是大家从来都没有想过要和别人去分享,这事还是在这样的场景之下停留不前。
他们曾经说过很多的话,但是在这样的过程当中,因为选择沉默,也不想和他们去交流,这就是你的理由和原因吗?
这是从来没有一个人真的把这些话说出来过,也从来没有人教过我这样的生活方式和变法。
在那样的一段时间我们听这个着了,刚刚的歌曲长大人后再这样的影响和熏陶之下,慢慢的价值观就这样形成了。
可是即便是后来想去改变也不一定能够找得到方法找到到一个合理的契机,所有的人都在这样的过程当中看得清楚,他们的所想所感所悟。
但是到底谁对你好,你自己能够感受得到。
根本就不需要那么多话。
还是在这里的吧,还是所有的人都能知道,但是大家在这里,大家的爱情故事,也在这里明白的吧。
我选择了沉默作文 篇2
总有那么几年,你被老师罚站,总有那么几年,你的梦想离你很遥远,总有那么几年,你学会了权衡兴趣与学习间的关系,总有那么几年,你终于选择了取舍,总有那么几年,我们的生活要经历千帆万苦,苦到心里,苦到窒息,却要微笑着接受着命运的嘲笑,以德报怨,相信着明天会更加的美好。
总有那么几年,我们长大了,不再去幻想,连做的梦都与实际现实有关,麻木而无奈的生活,遗忘的是曾经的我们和逝去的少年,难受与痛苦是青春中每天都要上演,压迫与沉默是我们压抑的每一天,孤独与寂寞是我们必修的课业,我们经受着时间的流逝,无奈的生活的折磨,体会着内心的煎熬,感受着灵魂的空虚,思考着人生的困惑。
我在底层的泥沼里挣扎不上不下,困难的呼吸着每一口来之不易的空气,我有时会想,要不要就这样沉沦,或许这比之前不会让人更加绝望,在那段日子里,我每一天都过得如同一具行尸走肉,麻木的接受了命运强加的忧伤,没有反抗,我仿佛是跌到谷底的烂泥,别人连路过都嫌脏了鞋底,没有任人踩上一脚,但更严重的是他人的嘲笑与唾弃,孤立与排挤,这让我感到了身体和精神上的双重折磨,使我快要崩溃,快要发疯,那个我是那样的让人可怜,又让人可恨,我真的快受不了了,我真的好累啊。
我不想再上学了,我想回家,我想妈妈,电话打出去了,接通了,可我该说什么呢?我茫然的望着远方,说我在学校里怎样怎样的不如意吗?说我现在有多么多么的堕落吗?说我有多么的不争气吗?有多么的懦弱无助,让他们平白的担忧,深夜无眠吗?电话接通了,我却沉默了,“喂……”一个字足以让我哽咽,“妈……我想您了,没什么大事,就是想听听您的声音,你吃饭了吗?到家了吗?”“刚到家还没吃饭呢,你已经吃了吧,要吃的好点,别老想家,打电话,啊~”电话那边传来妈妈温柔又耐心的话语,心也跟着微酸,“我挺好的,吃的也特别好,不用太挂念,周末我就回去了。”“好,那等你回来,再好好说说。”泪水快要控制不住的流出了,挂断电话,情绪已不由我控,自然而然的就崩了,似乎人生从来就是这样,有太多不曾说出的委屈,有太多难言的心酸,有太多不敢倾诉的苦闷,只能憋在心里,烂在心里,直到某一天,它彻底的腐烂,寻不到曾经的痕迹,伤痛在漫长的时光中缓缓结痂,或是完全康复,或是再次撕裂。
暗沉的夜,零落的星,微不可闻的叹息,和无声的泪。
我们总要学着去成长,学着去成熟,褪去稚嫩的样子,变成稳重,喜怒不形于色的影子,过程很艰辛,日子很难过,结果也许并不如意,努力也许看不到效果,我们迷茫我们困惑,我们停下脚步四处张望,不知道在人生十字路口,我们究竟走向了哪一个地方。
未知,使我们恐惧,迷茫,使我们想要退缩,可认识的疼痛,才是真正的青春,才是真正人生的开始,成功的道路上,并不拥挤,因为坚持下来的人,并不多,只有成功的人,才会拥有选择人生的权利,想活成什么样子,也都只能依靠自己……
所以,从现在开始努力加油吧,少年!
我选择了沉默作文 篇3
一件事情过去很久了,却一直萦绕在我心中,我万般后悔那一次的沉默。
去年秋天,妈妈带我去苏州参加剑桥英语考试。久闻的苏州面条十分美味,这次我们准备好好品尝它的味道。晚上我们找了一家老字号面馆,点了两大碗面条,还点了好几样浇头,有大肉,鳝丝,虾仁等等,热气腾腾的面条和浇头一上桌,立刻就勾起了我胃里的馋虫。我把浇头倒进碗里,简单搅拌搅拌,就狼吞虎咽的吃起来。不一会儿两大碗面条就被我们吃的底朝天,苏州的面条果然名不虚传啊!
就当我们吃的心满意足的时候,门“吱呀”一声被推开了。一股凉凉的空气被带了进来,只见两个老人一边张望,一边迈着犹豫的步子走了进来,他们的衣服很朴素,甚至膝盖上还打了补丁。在这么冷的深秋里,脚上穿的还只是凉拖鞋,他们走到收银台试探的问:“可以只买白面吗?”得到肯定的答复后,他们买了一碗不带浇头的白面在我们旁边的桌上坐了下来。白面上来了,两位老人都没想到跟服务员再要一只空碗,两个人你一筷子,我一筷子,交替着吃了起来。我震惊了:这一对老人竟然过着这么艰苦的日子,连两碗白面条都舍不得买。
那一刻,我好想去问问这一对老人情况,想给他们的白面条里加一份浇头,更希望他们每天都能吃到带浇头的美味面条……但是当我刚站起来想走到他们身边时,我又犹豫了,熟悉我的人都知道,我平常都不爱在公共场合说话,经常希望自己可以变成隐形人,与陌生人交谈时,总要鼓起勇气。我站了起来,又坐了下去,再站起来:“那两位老人多么可怜,要不要去问问他们是否需要帮助?要不要直接给他们买一份浇头去帮他们买了,会不会遭到拒绝?我去会不会不合适呢?”
好不容易挨到老人的身边,我又故意快速走到点餐的窗口,抬头假装自己看菜单。刚刚还像个顽皮的孩子在我面前欢笑的,勾起我食欲的大肉、虾仁、小排,不知什么时候再也没了朝气。我真恨自己为什么这么胆小,胆小到连开口的勇气都没有,连微笑也不会。只剩下“灰溜溜”三个字。
除了面馆的门,我又回头看了一眼在面馆。在面馆的灯光下,两位老人还在你一口我一口的吃着那碗白面条,他们细嚼慢咽,好像这样的吃法很平常。我内心沉甸甸的方式,有一块石头压在那儿。“老吾老以及人之老”,我为什么没勇敢一点呢?
真后悔,那次我选择了沉默。
我选择了沉默作文 篇4
在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的胡馨:《那一天,我本来可以选择沉默》作文800字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
沉默是一个双向“连择键”,在不同的情况下可以选择沉默成是勇敢发声。当然,所产生的结果是不同的。有时,沉默如春风拂过,会安抚一个人爱伤的心灵。有时,选择沉默如冬天刺骨的寒风,会使一个人的心中凄寒。而那一天的那一刻,我没有选择沉默。
阳光穿过灵魂的罅隙,打在踽踽独行的冷漠顶端。
灰白色的天空如一张张叠在一起的旧布,细细丝丝的雨落下。此时,只能听到自己急促的呼吸,教室里静得很,仿佛连空气中的流动分子都停止了。
老师站在讲台上,目光狠狠地投向教室中的某个方向。“是谁拿了课代表的材料”这一句话重重地打了下来,更以一块石头给我重重一击。这话语不是疑问,而是含着不可置疑的肯定。我顺着老师的目光望去,是他,果然老师认为是他。我相信班上大多数人是这样认为。一个是差生,一个是优生,一个好比莲花,一个则好比是潭中的'淤泥。要是放在平常,我也会这样认为。但是现在不一样,今天早上我看到了课代表的材料,是的,是那份老师说的材料,课代表将材料放在了前面的桌子里。
不,我做不到站起来。我将目光快速移回落到毫无生气的桌子上。“啪”一声巨响,使我的心一抽,是尺子敲打桌子的声音,老师不知何时已走到他的面前。“是不是你拿了课代表的材料”又是强烈的肯定。“我……没有”他缓缓站起来,一向不羁的眼睛里充满了支离破碎的东西。我很清楚那是什么,我的心脏如要破牢而出的闪犯,手掌也不知不觉地布满了冷汗,更加坐立不安。“不要再次较辨了,”声音如利剑,无人说话,教室再次凝固了。
突然,一个干燥嘶哑的声音打破了沉静“不是他拿的,我今天看到课代表的材料了,就在前面的桌子里。”我站直了微微发抖的身子,刚好碰上老师略显尴尬的眼神。在成长的旅途上,我们会遇见许多类似的经历,会纠结,犹豫,会有不同的选择。但我知道,用正确的方法,选择正义便是打败烦恼的好方法。
所以,在那一天我本来可以选择沉默,但我选择勇敢说出自己的声音。我亲手缝补了灵魂的罅隙,也安抚了他受伤的心灵。
我选择了沉默作文 篇5
历史将记取的社会转变的最大悲剧,不是恶徒的喧嚣,而是好人的沉默——马丁路德金
有这么一场战争,屠戮了世界6000万条生命,叫做二战;有这么一些人,在这场战争里,沉默着,微笑着把自己的犹太邻居送向奥斯维辛,叫做盖世太保;有这么一个国家,在灭绝和鲜血里沉默,做着中立的美梦,却被珍珠港的硝烟呛醒,叫做美国
六十多年过去了,那些扭曲的人性,血的猩红都被时间的烈日渐渐淡去,可最悲哀的沉默,却像影子一样挥之不去。
看看现在那些令人发寒的冷漠,是因为什么?贫血的社会,该拿什么来修护彼此的猜忌?人们总是用社会的压制为自己的沉默辩护,殊不知自己的行为又给更多的人添上一吨重压,带来更深的沉默。
1974年,德国社会学家伊丽莎白。内尔。纽曼教授提出了“沉默螺旋”理论,指出当一个个人意识到自身的观点处于劣势或少数时,就会形成“意见气候”从而保持沉默,越是保持沉默,沉默者就越认为自己的观点不为社会所接受,则更倾向于保持沉默。久而久之,“优势意见”的呼声越来越高。“弱势意见”的声音越来越小,循环反复构成了“沉默螺旋”。纽曼教授认为,害怕被孤立是人们更多时候选择沉默的根源,慢慢导致了原本可能正确的意见被埋没。
是啊,沉默源于怯懦,源于高压,源于失去群体保护的恐惧,源于被同类孤立的威胁。也许沉默在一定程度上可以保全自己,但绝不可能挽救大局。就像鲁迅先生,生活在昏暗惨淡的旧中国,难道他不会保持沉默吗?难道他不记得沉默是金吗?难道他不知道沉默的活着有多么轻松吗?那为什么他还要独身奋战黑暗,执笔至生命的最后一刻?因为他知道此时的沉默百害而无一利,沉默的民族只有衰亡一途!
戒掉你的沉默吧,由懦弱滋生的沉默不再是金,相反,散发着麻木腐朽的气味。或许无法做到每个人都戒除掉自己的沉默,但只求能有一只勇敢而坚定的手,将陷在沉默漩涡中的人们一一拽出,当着他们浑沌的双眼,一拳崩碎天下太平的幻象,震醒灵魂。那么,你能否伸出这样的一只手呢?
我选择了沉默作文 篇6
缄默沉静与爆发只是在一念之间,而多数人厌倦了缄默沉静,困倦了清淡无奇,甚至有人会讨厌缄默沉静。而我恰恰相反,我喜欢缄默沉静,由于我知道缄默沉静是爆发的前奏,真的好喜欢、好喜欢下雨,一个人在雨中所思所想,比起爆发,缄默沉静更有“人生哲理性”。
我不相信自己是一座“死火山”,由于我知道我在沉睡,正期待着下一次真正的爆发。我的爆发或许不足以震动世界,但足以得到身边人心灵上真正的震撼。
我喜欢缄默沉静,实际中的我甚至缄默沉静到一种可怕的地步,但我决不会后悔。由于我所付出的代价,将会得到十倍、百倍甚至千倍的偿还。在我的世界里,一切亦真亦幻。梦幻与现其实我心中清晰的划过一道线,但曲折婉转,在实与梦中我选择现实多,而梦幻少,但我毫不会表达出来,由于缄默沉静一向是我的代名词。梦幻少但很复杂,有时我会迷茫,但很快被一种坚定的信念打破。我承认,从来没有一个人可以真正走进我的内心世界。由于我最善于伪装,装到让人感到虚伪。这里,我承认现在的我不是将来的我,也不是真正的我。
和朋友争吵时,我选择缄默沉静:考砸时,我选择缄默沉静。我明白我在什么时候都会选择缄默沉静,由于缄默沉静是狂风雨来临的预兆。良多时候,缄默沉静的我像一个小孩,老是依靠我但中定型的“好人”他们或许我不认识,甚至未曾见过面,但我依然愿意让他们走进我的世界。尽管最后的结果是变体鳞伤,我也涓滴不会后悔。
有人会说我固执,固执到无可救药的地步,我没有辩驳也同样没有承认。我想,假如有来生,我依然不会动摇,今世的选择——缄默沉静,由于缄默沉静背后便是爆发。
习惯了,习惯了一个人的寂寞,每次都会用缄默沉静来把自己伪装,缄默沉静是我的护甲衣。没有他,我会真正无休无止孤傲,完全变成“死火山”,也就铺张了我一生的生命。假如没有缄默沉静,我的缺点会一点点的显现,终极被自己伤的体无完肤。
但我不会一生缄默沉静,我的缄默沉静意味着不到爆发的时候。在我的世界,我一直坚信:寂静是狂风雨来临的预兆,缄默沉静是爆发的前奏。
我选择了沉默作文 篇7
时光匆匆流走,心里的话非常多.当真的想找个人好好聊聊时,却发现身边没一个倾诉对象.于是只能选择我不说;在自己莫名其妙失去一些朋友时,伤心堵住了我的嘴,于是,只能选择我不说;考试失利时,我知晓所有借口都没办法弥补我们的过错,于是,只能选择我不说……日渐地,我发现自己多愁善感起来,“blue”这个词汇距离我愈来愈近了,我讲出的全是开心的事,对于扫兴的事,我全部选择沉默。所以沉默的时间久了,就不想说了。
“我不说“好难,将心里的话讲出或许是最痛快的,但是如此做却又难得非常。由于没倾听者,没一个。今天心好乱,乱得让我躲在房里不想出去。外面是炎热夏天,心却寒得非常。桌上一大堆湿透了的纸巾,好像在嘲笑我,我狠狠地把它们丢掉了……可心却丝毫未平静,这一次八年级的期末考真的伤到我了,又一次伤到我了,过去的这半个暑假我没几天是开心的。疼我的爷爷奶奶竟会对我这样冷淡;昔日的好姐妹眼神里竟也流露出一丝惋惜;父母的言谈中也带有相当的失望……我,心如刀割!是呀,爷爷奶奶总以我的乖巧,特别是成绩骄傲,但是目前……我的好姐妹成绩总比我差一点,可是目前……父母一再原谅我的错过,充满期望与鼓励,可是目前……我可以吗?我还能相信自己吗?值得相信吗?听着家人天天的唠叨考试,我好心烦,揪心的痛苦!由于我一个人也一直在自责,如此的激将,只是让我多一分绝望罢了。但是我只能选择沉默,我没资格反驳。爷爷奶奶不以孙女为荣了,反而以外孙帮母亲干活为荣,每天挂嘴边,生怕其他人不知晓,我无言。看着父母常为我的考试成绩拌嘴,我无言。内心除去抱歉就是羞愧,真想找个地洞钻进来!我……该如何解决?
其实回答只有两种选择:A。进B。退A,当然选择A!为何要退?当然要战胜自己!刚才看的文章的作者不是也和我的处境差不多吗?他都站起来了,超越了自我获得了胜利,我为何不能?我要用行动证明我能行!我要让父母重新对我抱有期望,我要让爷爷奶奶重新以我为荣,我要让好姐妹重新以我为榜样!但是我要继续沉默,少说话多做事。不鸣则已,一鸣惊人!
一块相信吧!沉默是金!我就沉默!
我选择了沉默作文 篇8
时间一分一秒地过去了,我却依旧难以抉择。
星期天下午,我的小学同学邀请我和几个朋友到他家一起做作业,我的妈妈没说什么便答应了。
到了他家里,我先是与他们聊了会,毕竟大家很久没见了。渐渐的,笔的“唰唰”声响起,正当大家都沉浸在学习中时,请我们的那位同学忽然说到:“待会我们玩游戏,我将那套主机带来了。”“什么?”我心中暗暗吃了一惊,“我可是来做作业的呀!怎么可以玩游戏呢?”虽然我手中的笔依旧不断地在写,心中却难免有些烦躁,“如果去玩的话,作业不就完成得很少了吗,这样妈妈一定会起疑的!”“可是如果不去,又怕错失了这么好的机会,以后想玩也没时间了。”我暗暗地叹了口气,咬着嘴唇不停地思考着,我看了看其他几人,从他们的表情里可以看得出也在遭受着这种痛苦的折磨。
笔写着写着忽然就停下了,“啪、啪”几声,我们都将笔放回文具盒,大家似乎达成了默契——走!去玩!
当我们都坐在沙发上不停地按着手中的按钮时,心中的喜悦似乎将一切念头都冲散了,阵阵笑声回荡在房间里。
时间流逝飞快,一眨眼,下午就过去了,我低头扫了一眼手表。“啊呀,已经4点50分了!”我大声叫了出来,要知道爸爸和我约好时5点来接我的,现在估计已经在楼下了。我飞奔出房间,将铺在桌上的一堆书本一股脑地塞进书本,拎上就走,飞跑下楼。如我所料,爸爸已经在等我了。
回到家后,我感觉心中不是很踏实,毕竟玩了一下午游戏没有告诉爸妈,我总觉得妈妈的眼睛在看我,看我有什么不对劲的地方。我心中也纠结万分,不知道是说好还是不说,爸妈似乎很相信我,没说什么。
最终,我依旧选择了沉默,望着窗外几颗闪闪的小星,它们也沉默着。但我在我的沉默里知道我错了!
我选择了沉默作文 篇9
在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的那一次,我选择了沉默作文600字,仅供参考,大家一起来看看吧。
时光,就像本仓促的书,还没来得及回味,就被定格下了。载着月思的花苞,含苞待放花香飘,花香挤过细小的缝间,钻入梦间。我日夜愁盼的人,你载着小船入了我的梦么?
阳春三月,万物复苏,春风拂过。望着山上的桃花树,梦回到最初,树下与君畅谈。
“这个人真讨厌,一辈子都不理了!”看着那粗糙的.日记本,看着那发黄的页数,看着那稚嫩的吐槽,不禁失声笑。两个不善言辞的“魔鬼”相聚,别人一瞄,便说道:“哑巴兄弟。”可一说话,却——“会不会夸女生啊!”
不知从哪听来。那天,他急匆匆找我,似乎心头一热,想到了我。“我跟你说…”他不停喘着大气,便接着:“他们说留给一个人最好的礼物是,一株花。”听着他的发言,我微微一笑,真的会有人傻到为人培育花么?或许真得会有…
他拉着我的手,带着我一路跑,前脚的水泥路,后脚的山地。他指着前边的荒地,信誓旦旦地对我说:“来年,这里都长满花。”我觉得似笑话,不过还是回了个“好”。我不知道是什么花,到这花应该会是香甜的,鲜艳的。
来年,荒地似乎有了苗头。独立的“金鸡”格外显眼,主人还向四周围了护栏,生怕被偷呢。昏黄的大地,有个少年正拿着锄头,手中挥舞着画笔,翻耕着土地,双手把种子放入空坑。他想把花留在这世间,留下陪伴那孤寂的少年。
花害羞地探出头来,好奇地张望四周。他带着我来到这儿,鸟啼声,风吹叶落声,袭入耳间。他炫耀般道:“看,这就是我送给你的礼物。”正是好苗头,好似只停留在这儿。
花不停地生长,所有事情都在向好势头走时,他无声地离开。瘦小的身影坐落在花身旁,畅谈着,这是礼物么?是他吧。
车缓慢驶过,望着山上那盛开的桃花树,花香飘漫,你回来了么?我沉默着思念你。
我选择了沉默作文 篇10
渐渐的自己以不在是以前的那个自己,变了好多,一直喜欢热闹的我,开始了用沉默去代替了。在她们聊的那么开心的时候,自己却一个人在那若有所思的想着什么,并不能融入到那欢乐的情景中去,是的她们总是会说这一些笑话说,你也有点表示吗,然而我会勉强的一笑,那个笑容我想真的有够傻,欺骗别人也在欺骗自己。现在喜欢一句话也不说,就那么静静的,感觉所有的语言都变得那么的苍白无力。
看这那么疼爱我的她,说的那些话真的足够让我的心在撕扯般的疼痛。对不起了,曾经的你是那么的疼我,可是自己却天真的认为自己找到了属于自己的幸福,而把你的关心当成了一种可有可无的问候。真的很抱歉。为了那份所谓的天长天久,放弃了你们对于我的好,现在的自己真的无法在向从前那样坦然的接受你们的好。真的让我觉得自己是多么的自私与卑鄙呀,所以为了让我自己的心好受些,我不能接受你们的好。那样我的心才会得到一点点的心安。
现在的自己何尝不是另一个我呢,就让我在这沉默中来掩盖我自己的伤痛吧。不可以在向以前那么小孩子气了,谁会让你那么一辈子撒娇下去呢。该学会独自去面对了。去除以前所有的幼稚幻想,因为现实生活不可能让你那样一直下去。它会告诉你,你真的不能在这样了。那样只会让人觉得你是多么的天真与无知呀……
我喜欢把自己的心情记录下来在空间上有一搭没一搭的写着。都是些琐碎的小事,以及不愿提及的但在许久之后,再拿出来看,又是段记忆。也许,记录是个好习惯,让我能够纪念曾经的美好。,也许,记录是个坏习惯,让我永远无法忘怀曾经的伤痛。一切的一切,都是因为自己太执着吧。始终无法忘却,无法释然。我何尝不想淡忘。但,说永远比做难。为何连你样子都已模糊,我却依旧记得那伤。抹杀不掉记忆,我只有用虚伪来伪装。即使是悲伤,也要装作若无其事有多少事可以圆满,有多少事有后悔的资格。何时,我才能学会,坦然,淡然。让我脱离黑色调。让一切顺其自然。如果,真的无法摆脱。我依旧选择保持沉默。如此而已。因为一切并不能用Ctrl+z撤消所有的记忆。
我选择了沉默作文 篇11
无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的我本来可以选择沉默-夏令营里的一件事作文800字,希望对大家有所帮助。
在夏令营时,我对自己的“爆发”十分惊讶。
那时,将要上课。教室里却没有一点要上课的气氛,很安静,传不出一丝声音。从第一组看到第三组,几乎没有一个不在玩手机或者是带着耳机听歌的。看看四周看向老师的有几个呢?老师看看时间,站起来说了句,“该上课了!”也没有人把手机收起来,连头也不抬一下。看着老师的也只有那么几个。老师摇摇头也就开始上课了,想问个问题底下却没有一个人回应,老师被气得课都上不下去。我们班的.人数不多,只有十来个。别班的声音传进来,再看看我们班的一片寂静,这像话吗?看着这些都比我大了一两岁的人,难道长大了就这么不听话吗?
老师停下了讲课,却不见一个人停下玩手机,最终走出教室狠狠地摔了下门。
看着这群比我大,却一点也不懂事的人。真不知道他们来这夏令营是干嘛的,就只是来打发时间,玩玩游戏,晚上玩游戏好开黑吗?真是不像话。我是应该选择沉默还是选择说出我的心声?
老师已经走了好一会了,他们依然没放下手机。就不会想想老师为什么就这么走了?就不想想是不是自己的原因老师才走的呢?我实在憋不下那一肚子的话,不由得说出口。
“你们还在玩手机!没看到老师都走了吗?”我猛地站了起来,“你们有没有想过是自己做了什么事,把老师气走了呢!我比你们都小,也知道上课就要听老师的话,不能做小动作。再看看你们自己听课的人屈指可数。这是越长大越回去了吗?”
几乎一时间,他们都抬头看了一下我,似乎是被我吓到了。毕竟他们没见过这样的我,一脸诧异。可是有人的脸色直接变了,“你有什么资格管我!”这句话之后,又有人接二连三地这么说:“你有什么资格管我们!”。可也有人收起了手机,似乎在反思自己。还有些女生一起去办公室找老师,让老师接着上课。
是啊!我有什么资格去管他们,以什么样的身份管,同学,年纪小或者说是第二小组的副组长?这些都不足以为理由,让我可以去管他们。
我本来可以选择去沉默,选择闭口不言,这本就是与我没有利益冲突的事,但我却选择了勇敢说出自己的声音。那是我到现在为止做过的最勇敢的事情,面对一群比我大的人,我去指责,去规劝,一点也没有犹豫,心中有几分忐忑不安是真。
这次的事情很意外,连同班的朋友都问我,我怎么会做出那么大胆的事情?那个不像是他们认识的我。
我这次大胆的举动也使得老师最终被请回来上课,也有些同学不再在上课的时候玩手机或是做什么小动作了,我觉得这样我的举动就是有意义的。
我选择了沉默作文 篇12
乎跟着时代车轮的不中断运转,越来越多的人,特别是年青人,喜欢选择缄默沉静。这是个缄默沉静占据主流的年代。的确,说有说的好处,不说自有不说的气力。
电视上美国警察在逮捕犯罪嫌疑犯时老是会说一句:“你有权保持缄默沉静,但你所说的一切将成为案件证词。”
这是一个太过复杂的时代,充斥着太多诱惑。不同的思惟观念左右着人们的步履。有人愿意舍己救人,有人愿意表露真相,也有人愿意披发布谣言。
因此我老是警惕地看待身边的一切,谁能知道表象背后隐藏着什么,连鲁迅这样的人出门都带着短刀,“不惮以最坏的恶意揣测人间”,更何况涉世未深的我们,仍是小心谨严为是。
而且缄默沉静往往代表着步履,不是说三年不鸣一鸣惊人吗,不是说“不在缄默沉静中爆发就在缄默沉静中灭亡”吗。缄默沉静往往伴跟着气力的蕴蓄。在这个多元化的社会中,不同信奉的人们缄默沉静着,包收留着,同时也关注着。缄默沉静是一种内在性的处世方式。
有谁能够健忘,新年那场大雪中那些自发铲雪的人们!
有谁能够健忘,奥运圣火传递受阻时,那片默默护送的红色海洋!
有谁能够健忘,当难听逆耳的汽笛拉响一个民族的缄默沉静时,那些无声无息站出来的人们,是他们排成献血的长龙,是他们在网上谱写朴素的诗歌,是他们捧起暖和的烛光默默祈福!
缄默沉静的一代人毫不会是垮掉的一代人。20个世纪闹得太多太喧嚣了,这个时代的少年们更多地崇尚理智和谨严。对于杂志上刊登的调查,我们都清晰那是要登出来吸惹人眼球、赚取吆喝的,所以我们缄默沉静,所以我们含糊。由于我们毫不愿意说谎,由于缄默沉静是对选择权的尊重。
我们只相信步履。不是说实践是检修真理的独一尺度吗?
看看“5.12”大地震之后80后、90后们的表现吧,看看那些任劳任怨的志愿者,看看那些捧出所有零花钱的孩子。这是理性的一代人啊。
因此,我愿意说我是缄默沉静的大多数中的一员。缄默沉静毫不即是道德观恍惚,一切都写在心中,一切都写在步履中。
我敢说:我的缄默沉静对得起我的良心。
我收获了知识作文
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我收获了知识作文(篇1)
莎士比亚说:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。的确,书籍是我们的好朋友,它带给我们无穷的知识,无尽的收获。于是,为了增加课外书籍的阅读量,妈妈帮我选择了一本《中国寓言故事》,这本书教给我许多人生道理,其中拔苗助长尤其让我印象深刻。
故事讲到,有一个农夫为了让他的禾苗快快长高,不惜把他的禾苗全都往上拔一截,可是禾苗全都枯死了。这个故事告诉了我们,做事情光有好的愿望是不够的,急于求成更没有用,有时反而会把事情弄得更糟。所以,要做好一件事,不仅需要有信心、有热情,更重要的是用科学的方法来做,一步步踏踏实实,不能蛮干,更不能投机取巧。
于是,我想到了我们的学习,也不能急于求成。特别是语文,必须是靠多看课外书籍,累积更多的词汇量,这可不是一天就能做到的。数学的计算也是同样的道理,每天坚持练习计算非常关键,因为老师说过,计算是数学里最基础最基础的,也是需要日积月累才能做到更好。
生活中处处有语文,没有语文你根本不能和大家正常交流,说出的每句话都会成为笑话。语文是人们沟通的桥梁,在人生求学的知识海洋里,语文就是一个安静的港湾,它会让你感到无尽的韵味与遐想,所以必须依靠大量的阅读来累积更多的语文知识。在我们生活的周围还存在着很多的数学知识,这些知识贯穿于生活方方面面,现实生活中数学游戏有很多,比如一个小朋友在玩数学填框游戏,就连小品作品中也有很多这样的数学游戏。比如树上七个猴,地上一个猴,一共几个猴。等等生活中的例子还有很多很多,就是这些有趣的数学,才构成了我们生活中五彩缤纷的画卷。
我爱阅读!我爱书籍!它是我的良师益友,助我收获了这么多知识,变得越来越棒!我想在未来的道路中,书一定能帮我收获更多意想不到的精彩!它有提醒了我,在学习上没有捷径,没有一步登天,只有脚踏实地、慢慢成就、才能取得最后的成功!
我收获了知识作文(篇2)
时间过得如飞一样快,新的一年又来到了,而我今年却过了一个不一样的新年。而是在深圳过的,在这新的一年里我学到了很多知识。
一天中午,我们在吃午饭时,大妈说:我们下午去看电影吧。我和弟弟既开心又激动,说:好啊,好啊!大妈又说:好,那我就买三张票。
我们吃完了,我去床上睡一会儿觉。没过一会儿,大妈过来叫我起床。我心想:我不想离开暖和的被子,算了还是起来。大妈说:走吧,去看电影。我们换好鞋,乘着电梯到了楼下。大妈把电动车骑过来,我们坐着车到了电影院门口。不过,看一下时间,我们到楼上影院。我们取好了电影票,就进入了放映大厅。时间刚刚好,电影刚刚开始放。
突然一名警察说了一些知识,比如:遇到了坏人怎么办,如果有人来敲门我听了这些知识后,屏幕上播放了一段这样的视频,我们看了这些视频,才恍然大悟,知道了以后如何保护自己。
电影结束了,我们排着队走出了电影院。我走在回家的路上,就在想这些知识要把这些知识背下来,以后好知道遇到坏人该怎么办。
我收获了知识作文(篇3)
有耕耘,才会有收成。下面我给大家讲讲我的一次有趣的收成吧!
那一次,我正在看书,突然妈妈叫我:“冯祖琪!快过来,我教你一个小知识,非常有趣!”我闻声以后,心里想:妈妈可以教我什么呀?我带着满肚子的疑问向妈妈走去。到了她跟前,就见桌子上放着杯子、铁丝、打火机和成满了水的盆子,妈妈又指着杯子说:“我可以让他整整洁齐的中断成两半,你信吗?”我摇摇头,妈妈说:“我来教你吧,你看好。”只见妈妈把铁丝仔细缠在玻璃杯上一圈,再用打火机慢慢地烧着铁丝,铁丝一点反应也没有,妈妈问:“你知道我下面要干什么吗?”我挠挠头皮,又摇摇头。妈妈把玻璃杯放进了装满冷水的盆子里,杯子立即“喀嚓”一声中断成了两半,我惊讶极了,妈妈问:“什么原理你应该知道吧?”我说:“这是热胀冷缩的原理!”妈妈笑这点了点头。
我今无邪兴奋呀,由于我通过实践,学到了科学知识!并且从中得到了学习的快乐和乐趣!
我收获了知识作文(篇4)
暑假的一天,我和爸爸妈妈来到向往已久的世博园参观了。
一进入了世博园区内,就是一座座造型别致的场馆。最大的还是中国馆,因为这些场馆门口都排起了长长的队伍,所以我们就来到了加拿大馆。走进加拿大馆,就像进入了一个自行车的王国,这也体现了加拿大人的环保精神。我也迫不及待地骑上了自行车,去感受加拿大人的自由生活。当骑上自行车时,感觉就像行驶在宽阔的马路上,加拿大着名的景色和建筑物都会出现在你眼前。在旁边的一个大屏幕上,展示着加拿大的文化和人们的日常生活。我感到自己好像走进了加拿大的超市,和他们一起购物、生活。
参观完加拿大馆,我们又向美国馆出发了。美国馆那迷人的灯光闪闪烁烁,我感觉天空就像正在下雨一样,分外凉爽、温馨。接下来,一眼就可以看见三块大屏幕上正在播放着美国人民的热情问候。我们在美国馆观看了一场电影,电影发挥了美国的创新科技优势,展示着美国特有的文化和地理奇观,也让我们沉浸在了美妙的体验之中。
离开美国馆,我看见了一个漂浮在地面的白色宫殿,爸爸告诉我,那就是法国馆,法国馆的门口展示着两瓶酒,法国的葡萄酒世界闻名,法国巴黎又被称为浪漫之都,走进馆内,无论是地铁、机器人、还是酒类文化、法式园林都深深吸引了我们
20xx上海世博会,让我收获了更多知识!
我收获了知识作文(篇5)
这学期我收获了很多知识,在学习中得到了快乐!
在老师的精心教育下,我学会了数学的位置与方向、复式统计表、两位数乘以两位数、面积、等,语文还认识了许多生字、优美的句子、古诗、怎样写通知、寓言故事教会了我很多道理、还有深厚的传统文化、纸是怎样发明的、雄伟的赵州桥等等。
我也喜欢看课外书,比如变色龙为什么能变色?大家知道吗?我给大家讲讲吧!变色龙改变体色是一种保护它皮肤的作用,它的皮肤里有许多色素胞,所以它能变色。我们的眼泪有啥用吗?能让湿润的眼睛灵活,还有排毒的作用,还可以冲洗掉眼睛上的灰尘呢!课外书上还有很多有趣的知识,大家有时间要多多看书呦!
就这样我收获了很多知识,以后我要好好学习收获更多的知识。
我收获了知识作文(篇6)
我从幼儿园到三年级,目前上了六年学,学会了许许多多的知识。
我在幼儿园的时候,我学会了一到十的数字和简单的背诵古诗。
我在一年级的时候,数学学会了一到四十的加法和减法,又用一到四十块钱的加减法去解决问题。语文我们又学会背了难一点的古诗,还认识了拼音和简单的字,学会最多的就是我会写字了,写字听起来简单,真的写好字可难了。在二年级数学学习了乘法和除法,老师还让我们把乘法口诀会背,才能做题,不会背就不会做题。语文我们又背了日积月累和古诗加诗意。
我在三年级学习的东西比一年级东西难一百倍,所以三年级的知识又更难了,还又多了一项英语。三年级的数学又学习了小数点、分数、两位数乘两位数和背诵古文,英语要背单词,单词特别难背,我还知道中国的知识有很多很多都要学会。
知识量听起来很简单,可是学完需要一辈子。古人曾经留下一句话,活到老学到老。知识永远都是学不完的,我现在还小,三年级的知识我就感觉到可难了。以后我要努力学习,用心学习我们中国前辈为我们留下的知识。
我收获了知识作文(篇7)
书籍是人们进步的阶梯,这句话告诉我们知识是无穷无尽的。知识才是力量,有知识才有人生。
记得我二年级的时候,我不喜欢学习,也不喜欢知识,上课总和别人交头接耳,做小动作,每次都被老师批评。一次考试让我明白了知识很伟大很无穷,从那次开始,我听课越来越认真,把老师看的都惊讶了。可是我已经努力了,考试还是没考好,老师对我说:你不是不会,而是不仔细老师又问我一个问题说:你考试紧张吗?我说:紧张。老师说:就是因为你考试紧张,才会考的不好,就像战士们去战场,你就是一名战士,因为太紧张,忘记拿枪到了战场你却是第一个倒下的。我听了老师对我说的话,就再也不紧张了。
知识让我明白了一个道理,如果没有知识就没有现在的我们。
我收获了知识作文(篇8)
去年暑假,我跟着全国青少年“中华情·中国梦”的组织来到了北京参观,这是我第一次来到北京,别提我有多兴奋了。
在这里第二天的时候,我们来到了北京市消防总队特勤支队。从大巴车上向外望消防车,练习场、住宿楼、接连映入眼帘,一辆辆消防车宏伟“霸气”;一个个练习场广阔无垠;一栋栋住宿楼高大无比。然而最帅最勇敢的就是消防官兵了,他们排着整洁的步队来迎接我们,领着我们参观他们的“家”,那里有数不胜数的奖杯,奖章,锦旗和所受过的荣誉,还有叠的像豆腐块一样的军被以及工工整整的板报,参观过后,又带我们体验了地震模拟测试仪器。让我知道,地震时应该迅速逃离自己所在的建筑物,不能由于想快速逃离而乘坐电梯逃生。应有序根据绿色荧光安全出口指示灯迅速逃离,不应该因惦记着自己的钱财而耽误最佳逃生时间。同时还带我们去了火灾逃生屋里亲身体验一下逃生的过程,让我们知道发生火灾时应冷静分析火势,用湿毛巾捂住口鼻,迅速逃离火场,假如情况紧急。应拨打119火警电话,详细的说明火场所在地和火势蔓延程度,用手电或颜色鲜艳的衣服摇晃,等待救援。
经由这次研学旅行,让我了解到了许多重要的知识。
我收获了知识作文(篇9)
每一天人们都会收获一些东西,但有一些却不容易,要经历一些选择,正确了就会收获不一样的东西。
比如我,一年级时报了一个英语班,我每次在那里嘻嘻哈哈,课前在教室里玩捉迷藏,每节课就是唱英语歌,背三个很简单的单词就完了,一下课我们就围在游戏机旁打游戏,玩得不亦乐乎。
这天我上完课开心的和妈妈回家,这时妈妈对我说:“xxx报了一个英语班,里面要学好多东西,你要不要去试听一节?”我看妈妈那么开心不能让他生气,我就答应了下来。
这天,试听的日子到了,我不情愿的来到了教室,心想这里会学什么知识呢,里面就有一个我认识的,剩下的都是一些陌生的面孔,我有些害羞,找了个地方就坐了下来,接下来我们的老师来了,他是一个很温柔的老师,上课了,我努力的听懂老师说的什么,做题的时候有的还不会,我认真听了,下课了,我就是收获的很多的知识。
到了家,妈妈问了我一个艰巨的问题:“你是要在这里学多多的知识,还是要在原来的地方疯玩疯乐?”我想了半天磕磕绊绊的回答:“我——我要——这里学多多的知识!”我终于把内心的话说了出来,妈妈给我报了这个班虽然用了好久我才渐渐跟上节奏,但后来我学的东西是我在之前那个英语班永远学不会的,但我竟然学会了,原来我一年能唱几首英文歌学十个个单词,终于我现在一节课就能学十几个单词,背一
我收获了知识作文(篇10)
一天早上,吃早饭,奶奶买了几根油条。我拿起油条刚要吃的时候,爸爸说:等等,先别急着吃,我来考考大家,有谁知道油条的来历吗?大家你看看我,我看看你,都不知道。爸爸说:我来给大家讲个故事吧。说宋朝的时候,有一个大奸臣,叫秦桧,用十二道金牌从前线召回了岳飞,又用莫须有的罪名害死了岳飞,大家都十分痛恨秦桧,把秦桧做成了油条,大家觉得还不解恨,又把他放在油锅里炸,然后把他们吃掉。爸爸一讲,我一下子觉得学到了很多知识,爸爸懂得真多啊!我脑袋里突然又冒出了一个问号,为什么油条是两根的呢?爸爸接着说:害死岳飞的时候,秦桧和他老婆王氏在东窗下密谋一起商量,是他们两一起害死了岳飞,所以油条就做成了两根。又因为后来,秦桧和他老婆在东窗下密谋害死岳飞的事,被人家知道了,就有了《东窗事发》的成语。
爸爸你真棒,爸爸你怎么懂得那么多呢?爸爸说:这些都是从书上学到的,你要多看书,学到新知识。
知道了爸爸,,以一定多看书,多学知识。
知识的力量真伟大啊。
我收获了知识作文(篇11)
成长的快乐在校园里,每天和同学们一起学习,快乐成长着,在课堂上,我们争着,抢着回答老师的问题,增长着知识,我在孜孜不倦中成长,在家庭生活中,偶尔会帮妈妈做家务,还会做点简单吃的,爸爸妈妈爱着我们,我们在无忧无虑中成长。
成长的快乐在奉献之中,帮助她人收获感动和快乐。我在生活中,老师和妈妈经常教育我们,要做到尊老爱幼帮助需要帮助的人,做点力所能及的事情,比如:在学校看到地上有纸片,或者是其它垃圾,我都会顺手捡起来扔到垃圾桶里。每次过马路时,遇见行动不便的老人时,我会帮助她们过马路。
在学校的这三年,我收获了很多知识,交到了很多朋友,也让我懂得了很多道理,每次的成长都有收获,不断的成长,不断的收获,我收获到了坚强,勇敢,自立,懂事,勤劳,
成长的过程是辛苦的,收获的却很多,生活教会了我们许多,慢慢前途,还有许多需要我们去经历,或许欢笑,或许失败,或许风雨
一路成长,一路收获,我成长了,也收获了。
我长大了初中作文
作文是提高口头表达能力的重要途径之一,写作是一个探索自己内心秘密的过程能够真正了解自己。作文的撰写,要轻模拟、重原创。这份“我长大了初中作文”是我创新思维的体现希望您会喜欢,建议您立即将此页面收藏起来以备后续查阅!
我长大了初中作文(篇1)
同学们随着年龄的增长,也慢慢的长大,慢慢的开始变得懂事起来。懂事的我们开始帮助大人做利索能及的事。
记得有一次,母亲太累了,不想做饭,便做了蛋炒饭,我看母亲那么累,便自告奋勇的上去替母亲炒。我先打了两个鸡蛋在碗里,然后,用筷子搅匀,此时,蛋清和蛋黄被我搅得黄澄澄的,我把煤气按开,在锅里倒上油,那蓝幽幽的煤气“滋滋——滋滋”的舔着锅底,锅中的油笑开了花,我把搅好的蛋倒入锅中,顿时,“啪嗒啪嗒”的声音便闹开了锅,锅中的蛋好似一个太阳一般,我把鸡蛋翻炒几下,铲到碗里又把米饭倒入锅里,浇了点水,把它炒熟后倒入炒好的鸡蛋,切一点火腿肠丁到进去,来回翻炒,有加一些盐和鸡精,炒好了又加一些葱,然后加一些油。完成了!我拿了一个碗,盛了一碗端给了母亲。看见母亲笑,我也是十分开心。
还有一次,母亲生病了,妹妹没人照顾,我便主动带妹妹,我把妹妹放在毯子上,然后,把积木倒在地上,搭了许多许多的城堡,房子,还有各种各样的建筑物,我搭一个,妹妹就用手拍倒一个,但是,我一点也不生气,看到妹妹呵呵的笑,我也是开心极了!我又看到母亲欣慰的笑了笑。
那一刻,我感觉我长大了!
我长大了初中作文(篇2)
又是年终的时候了,我写字台上的台历一侧高高隆起,而另一侧却薄如蝉翼,再轻轻翻几下,三百六十五天就在生活中冥冥谢幕了。
我不禁感叹:“我长大了!”
岁月匆匆,似白驹过隙一半,倏地,我已从一个咿呀学语的小娃变成了一个中学生,还没等我细细品尝,童年就弃我而去了。
虽然我长大了,但在父母的眼中永远是个孩子,他们就想保护温室里的花朵一样护着我,使我失去了同龄人原有的自由。有时我也埋怨过他们的溺爱,甚至想大声告诉他们:“我长大了!”但是我始终知道,他们是因为爱我才护着我的,想到这里,我收回了那句话,我不想让父母伤心,我理解他们的心,但是我的心也在哭泣,我也在等待他们的理解。
一天,我向父母提出了去同学家玩的要求,他们并没有阻止我去,而是放心的让我去玩,我很惊讶,带着疑惑走出了家门,就在这时,爸爸叫住了我,对我说:“要不要爸爸送你去?”我停下了脚步。对爸爸郑重其事地说了一句:“我长大了!”这是的我心里特别舒服,就像一块掉在半空中的石头落地了。爸爸没有说什么,而是对我微微一笑,在他的脸上,我看见了他对我的希望,也看见了他在这么多年来对我的培育。每个父母对自己儿女都有一种说不出的爱,这种爱是不需要任何言语的,父母默默地付出他们的爱,而大家做儿女的也在一点一点的感受,一点一点的回报。
我长大了,肩上的任务也重了,不仅仅极限于幼时的吃喝玩乐,少时的学习知识,我要学着帮父母分担些什么,要让父母觉得他们的儿女在成长,让他们感到轻松,这才是长大了。
我长大了初中作文(篇3)
在某个明月高挂在天空上,群星闪亮的夜晚,我望着充满夜暮的天空,心里盼望着长大,我认为长大会有许多的特权,列如在我们正在堆积如山的作业中忙碌时,父母却无事可干。并且,有着一种我们最想要的东西,自由。
通红的晚霞照映着我的身影,而我,拖着疲惫的身躯慢慢的走进了家里。一进入家里,虽然平时我一回家就写作业,但由于今天是星期五,而我在学校也写了不少作业,所以我一会到家就做在靠椅上休息,这时老妈见我没写作业,便要我写作业,我此时很劳累,就并没有去写作业。老妈却没有放我一马的意思,依旧不依不饶的要求我去写作业。终于,我忍不住和老妈吵了起来,气级之下,就跑了出去。我也没有预料到我会离家出走。
外面,寒冷的微风吹击着我的身躯。天空,一轮孤独却又高傲的明月俯视着这片天地,在其身边,是向它臣服的众星。
在这寒冷的微风之下,我又冷又饿,不知不觉,我走到了海边,心中的愤怒早就被饥饿和寒冷刷退,取而代之的是心的平静。
海浪也在这时显得异常平静,月光照耀在海面上,将整个海都照得闪闪发亮,平静的海却顿时张牙舞爪,迎面而来的海浪打在我的身上,我终于忍不住掉下的眼泪,哭了起来,我的脑海中出现了许多思绪,我想起我生病时,母亲照顾我,伤心时,母亲安慰我......的景象,一一出现在我的眼前。这一刻,我长大了,老妈对我很好,有好的东西都是我先用,而我,却一次又一次的惹老妈生气。
这一刻我长大了。
我长大了初中作文(篇4)
今年已经13岁的我却还什么呢家务活都没做过呢!今天我长大了,会洗衣服了!
今天是星期五,爸爸一大早就去上班了,我——早早的去了学校。放学回家,爸爸还没下班,而妈妈又去超市了,于是,一到家我就以飞快的速度做起作业来,正因为作业不多,所以一会儿就写完了。这时爸爸妈妈还没回家,我没事做……忽然,我发现衣服还没洗,立刻想到:平时家长总是这样不让干,那样不让干,这次我自己洗衣服爸爸妈妈一定会夸我的!想到这儿,我心里甜滋滋的……
说干就干,我找来一把小椅子,拿起衣服准备洗。先放一些肥皂,用手搓了起来,一遍、两遍、三遍……搓不干净,我有些气馁了,但想:“只要功夫深铁杵还能磨成针呢!我不能放弃呀!”于是我再加了一点肥皂,继续搓,一遍、两遍、三遍……皇天不负有心人,我终于搓干净了。
有了第一次的经验,第二次搓起来就得心应手了!一件、两件、三件……我把衣服都洗干净了,挂上了阳台,抬头望着天空,太阳公公也仿佛在为我的成功感到高兴呢!“叮咚,叮咚……”门铃突然响了起来,开门一看,原来是爸爸妈妈呀!他们不约而同地看着阳台上湿漉漉的衣服,异口同声的问起来:“这是谁洗的衣服呀?”我笑而不回答,这时,他们看着我脸上一颗颗的汗珠恍然大悟:“原来是你洗的啊!”说着我们都笑了起来,清脆的笑声回荡在我们耳边……
通过这件事,爸爸妈妈都说我长大了,我心里比吃了蜜还甜!
“今天”永远会刻在我的脑海中,因为今天我长大了,我想以后我还要帮家长干家务活,他们减轻负担!
我长大了初中作文(篇5)
时光在不知不觉的流逝着,初中的学习生活紧张而忙碌着,回望小学的时光,和现在有着太多的变化。为什么会有这么多的变化?因为我们长大了!
小学时,学习的气氛非常宽松,课堂上经常会有吵闹的现象。回到家每天都是老妈督促着才极不情愿地去写作业,现在不同了。课堂上很安静,没有人交头接耳,每个人都在学习自己的知识,老师在不在都一样。回到家放下书包的第一件事就是写作业,再也不用老妈督促了,为什么会这样呢?因为我长大了!
以前,在家里,我什么都不做。房间不收拾,学习桌也不收拾,更别说擦地板、洗袜子之类的活儿了。每天就是衣来伸手,饭来张口,甚至有时睡觉也要老妈来陪。可现在呢?每天早上起来第一件事就是叠被子,然后整理房间,晚上写完作业马上就把书桌整理好。至于臭袜子肯定要自己“处理”掉。再也不会“嗲嗲”的说:“老妈,我睡不着,我要你陪我。”为什么会这样呢?因为我长大了!
以前,给我买什么东西,全都是爸爸、老妈自主,我只是被动的接受者。其实也谈不上被动,因为我根本就不在乎。现在不一样了,买衣服鞋子什么的,老妈总是带着我,问我喜欢吗。我不喜欢的老妈就不买,老妈说:“你有为自己做主的权利”。我问老妈为什么,老妈说:“因为你长大了”!
是的,我长大了。我知道了自觉的学习;学会了主动收拾房间;更学会了为自己做主。我愿我们的小伙伴,在老师、爸妈的引导下,都能为自己的未来做主!
成长是一杯茶水,需要我们慢慢品,细细饮,才能品出其甜蜜,饮出其苦涩……
每每关上房门,上床睡觉时,我总抑制不住自己的感情,也时常姗然泪下……
是啊,我长大了,亦学会了思念与哭泣。
如果说童真是无瑕的美,那么长大就更是一道亮丽的美。我学着享受其中,酸、甜、苦、辣,同样萦绕着长大的我。
我长大了初中作文(篇6)
从刚刚出生开始几个月,什么也不懂,也不知道怎么说话,不知道怎么爬和走路,不知道怎么拿笔,也不知道怎么写字,小时候不懂的太多太多……
慢慢地也会爬了,在家里爬,沙发上,床上,甚至桌子上爬;慢慢地又学会说话了,开始刚知道:“爸爸,妈妈。”说说也很结巴,很快,自己不知不觉地腿有了十分猛的力气,像有了一个金刚般的身体。
时光飞逝,昔日淘气的小孩子已经慢慢长大了,也懂事了,从小班、中班、大班都非常淘气,在小班时又哭又闹,老师也管不了,就像鸟儿难听的声音,在老师的耳畔环绕。
很快就上六年级了,我现在知道什么事要做,什么事不做。也开始关心同学了。
有一次,我们在体育课上,我们几个同学在操场上跑着玩,跑的很快,一不小心摔倒在地,我马上跑了过来,问:“你怎么样了?还疼不疼?要不要去卫生室?”他吃力的爬起来说:“谢谢你,我没事。”
原来自己的房间也不整理,光叫爸妈整理,现在,我自己的房间里的玩具和被子都是自己整理,每天起床,洗完脸把自己的被子整理好,不用爸妈像以前那么操心了。
也懂得坐公共汽车时,看见老人和儿童主动给他们让座了,自己的困难也会克服了!
时间点点滴滴地过去,时间就像水流一样的流淌,我们要珍惜这样可爱的童年。
我长大了初中作文(篇7)
有的人看起来是大人,但是他还没长大;有的人看起来并不大,但是他已经长大。
愿人都不需要长大,永远是自己的样子。
年龄,和长大这件事,有关也无关。年龄是不管你愿不愿意,都会赠给你的。但是有了这个数字,并不一定代表长大了。有些人,年龄一大把,做出事情来依然比小孩子还不懂事,还要自私,他们,并没有真正长大。
长大,意味着成熟,做事情越来越周全,越来越会考虑到他人的感受。
长大,意味着担当,自觉自愿地承担起应该承担的责任,那是一种独特的魅力。
长大,意味着稳重,不再莽撞地去撞南墙,做事情会思量后,再去行动。
岁月的自然流逝并不一定能让人长大,就像赠品年龄一样。我们的经历让我们真正地成熟起来,它让我们获得做事的经验,为人的善良,处事的周全。经历过了,才会有感受,才会有沉淀,才会有岁月的沧桑。
我们应该感谢经历,不论是好的还是坏的。塞翁失马,福兮祸兮,它们都是成就我们的铺路石,它们都是我们的导师。长大,是一件好事。经历,是必由的
谢谢悟空问答的邀请
一个正常的人真正地长大,更多说的是从心理层面上真正地长大吧。
如何真正的长大,可能需要多经历一些事情,不管什么事情,苦的乐的喜的悲的,自己当时都深陷其中,但也都走出来了并悟出一些东西来。
说个自己的经历,我以前比较佛系,说好听叫生性淡泊,说不好听就是自我封闭,尽管年岁噌噌地长了,人生阅历还是停滞不前。我永远是一群人中最沉默的那一个,以前我还自我说服道,尽管我是最沉默的,可是我思想不是最沉默的。
有两件事让我改变很大,爱人和为人母。怎么才算真正的爱一个人,真正的爱不求回报,你好我就好,就这么简单,一切以回报为目的爱都不是真正的爱,那是欲望。可以用这个检验下你对身边人的情感,可以让你做得更好,关系也会更融洽。
为人母让我改变,是体会到了一个母亲的责任,我想给自己的孩子提供良好的生活环境和学习榜样,而以前的我是满足不了这些要求的。我现在比没生娃之前想要更努力的工作挣钱,而我的佛系已经被我主动戒掉,我开始热络地跟周围人保持良好的联系,不再做最沉默的那一个,沉默永远让别人听不到你的声音,也了解不了你的思想。最重要的是,我只有自己做到更好,不管是对生活的态度还是对具体事务的处理,孩子都能从我的一言一行中学到什么。
当你体会到爱与责任的时候,你就会变得更温和更慈悲更宽容,也会变得更坚韧更顽强,这算不算是一种真正地长大呢。
我们经历多少都不会长大。只有完全脱离了父母的庇护,你才可以长大。
人生的过程,其实就是“蜕壳成茧”的过程。
你看那蝴蝶,最初是蛹,离开了壳,才能飞起来。
在这个社会上,真正把你当回事的只有负责任的父母,除了父母,没有人全心全意把我们放在心上。
有一句话说得好:离开父母,你是谁?
父母把你当成宝,社会认识你是谁?
因此,只有完全不依赖父母的时候,或者说的更残酷点,你父母都不在了,你或许才算真的长大了!因为,只要父母健在,你永远觉得自己还是个孩子。
我长大了初中作文(篇8)
七月中旬,我们在白云路小学毕业了,当我恋恋不舍的走出小学的校门时,我赶快拿起照相机在学校里照相……小学毕业了,该上初中了。在过一年就是青春青少年了,上了中学,我跨上了第二个即将要学习的台阶,我很自豪。
当然,走青春年华道路上的我们,成长不仅指的是身体上的变化,更多的是思想上的成熟。有时成长像一只在花刺下飞舞的蝴蝶:有时成长像一匹在深渊边缘站立的野马。所谓经一事长智取,不知不觉;我们在成长。就在那天,我发现自己成长了。
放假的一天下午,我自己在家写了会儿作业,抬头一看表,都五点多了,也感觉很累了,就去看电视,前几天,老妈总是回来很晚,她在街道办事处工作,我想了想:这个暑假正开奥运会,老妈肯定是为了奥运会的事忙来忙去的。每天遇见爸爸,苦思冥想要是有不会的爸爸都会指导我的;虽然在家里,老妈在我心里的形象并不好,但是她在上班的时候,工作很认真……而现在,爸爸老妈为奥运会的工作而疯狂,我却……
就在那一天,我体会到做为远方的女儿的辛酸,做为老妈的那份辛劳。我感觉到,从那在起,我的羽翼更强硬了,心灵像经历了一次洗礼。我自觉地拿起了东西收拾好了屋子,为工作回来的家长带来了一份舒适;我习惯的长时间自主学习,为工作回来的家长少费一些口舌……
只要是能给出爸爸老妈带来微笑的事,我都会努力地去做。但是在那一天爸爸老妈回到家是时,他们脸上扬起笑脸,就这样,简单地,无条件地,我令老妈笑了。
也许,作为女儿,不能完全地了解爸妈的心情。所以,现在我更想成熟起来就能更全面地站在他们的立场去想,也要在我的人生中布下完美的时刻。尽管知道再怎么成熟也只是母亲心目中长不大的小朋友。
我长大了初中作文(篇9)
夏天,日上三竿,别人的外婆都躺在凉席上午休,亦或是嗑瓜子儿,看电视,好不快活。可我的外婆却去报名拉煤车。外婆不允许我跟着她,只好在窗边守望。车轱辘的声音近了,我便一激灵从座椅上蹦起来,因为那准是外婆推着车走来了。外婆总佝偻的瘦小的身影。顶着一顶相伴多年的草帽,脸上汗水淌个不停。在灰黄如幕墙的楼房里格外扎眼。
我总是坐不住的。看着外婆在路上来回几趟,听着车轱辘响了几轮后,我是要站到门外去的。等着外婆的又一次经过。
外婆瘦小的身影越来越近,近到可以看见我在阳光下曝晒时,她慌忙丢下那架生了锈的推车,推车砸在地上,咣咣地响。要知道,她平时可怜惜这些老物什了,就是我,也碰不得。外婆迈着大步跑来了,在我跟前住脚,焦急地把我向屋里带。我哪有那么好打发?我像脚底涂了胶水似的黏在地上。外婆颇无奈地掏出毛票,叫我卖冰棍去,她又拉着车跑远了。
冰棍买来了,可等呀等就是等不来外婆。半晌,一堆黑煤跳进我的视线,小山似的煤块后面,有我心心念念的外婆。持着快化成一滩甜水的冰棍冲那煤后人跑去,冰棍的甜水流到手上,黏嗒嗒的。终于跑到外婆跟前了,踮起脚尖儿,把冰棍支到外婆嘴边,努了努嘴巴:“外婆吃。”这极易满足的老太太立刻笑得合不拢嘴。一边又催促我快些进屋。插科打诨一番后,正准备进屋,不经意回头,瞥见她渐行渐远的身影,突然觉得这画面有说不尽的沧桑和悲凉。
这渺小而又伟大的背影!
突然间,觉得外婆瘦小了不少,那一刻,觉得自己成长了不少。所以,从什么时候开始,习惯于忽略那个默默疼爱,默默关心,默默守护我的人呢?
银杏树绿了又黄,黄了又绿;家畜们生生死死,最终都上了餐桌,门前的小路修了又修,最终回到原貌。
万物在瞬息之间就能改变,唯一不变的,是外婆的爱。
我长大了初中作文(篇10)
周末下午,妈妈在打扫卫生,我坐在桌子前津津有味地玩着手机。
妈妈擦桌子时让我把手抬一下,而此时我正玩得不亦乐乎呢,很不耐烦的抬了一下手,在抬手的过程中,我无意间看到了妈妈的手:只见妈妈的手是又细又长,尖尖的手指头上指甲修理得干干净净的。然而,在这双修长的手指上却存在着另一种不协调的画面:这双手看起来很干很干,上面有很多很多细小的干纹,有些地方还有小伤口,尤其是手背上几条突起青筋显得特别的醒目。顿时,我的心好像被什么东西给紧紧地扯了一下,妈妈的这双纤纤玉手是什么时候变得这么粗糙的呢?
我不禁想起了妈妈平日里的辛苦。她每天早早起床为我做可口的早餐,等我吃完早饭又送我上学,光是接送我一天就要往返八趟。回家之后又开始打扫卫生,打扫完之后紧接着又要为我准备丰盛的午餐,晚上放学后还要辅导我写作业。而我呢?除了学习之外,只知道吃和玩,很少帮妈妈分担家务。
妈妈有一个“怪”习惯,那就是她总爱吃剩饭剩菜。虽然妈妈总吃剩饭剩菜,但是给我做的都是新的饭菜。我经常劝妈妈:“为什么要吃剩的呢,吃新的不好吗?”可妈妈每次都说:“扔了多可惜啊!”我只好每次都留下一些自己喜欢吃的菜给妈妈。妈妈还总爱穿我的旧衣服,我的身高比妈妈高很多,体重也比她重很多,只要我穿不下的衣服,妈妈都会捡来穿,自己的衣服反倒没几件。
那一刻,我体会到了妈妈的辛苦,我觉得自己长大了。我立刻放下手机,向妈妈请教如何用洗衣机洗衣服,如何晾晒衣服,如何换床单被罩······很快,我就学会了。现在我经常自己洗,晾衣服和床单。最近,我还经常和妈妈学习做菜,目前已经学会了七道菜,厨艺也越来越好,家人们吃了我做的菜都赞不绝口。
我决定,从今以后,一定会尽量帮妈妈分担一些力所能及的家务。那一刻,我长大了。
我长大了初中作文(篇11)
在这一段时间,我很苦恼,往日那快乐的笑容,现在,一去不复返了。
那是由于我似乎得不到父母的关爱,我跟父母说一些学校的事,她却不愿意听,觉得没有什么意思;我问父亲问题,他却不帮助我解答,而是让我自己思考;父母每天工作都很忙,几乎不询问我学校的事,有时甚至都不回来做饭,让我自己做;平时里那花花绿绿的衣服,如今却成了负担,一件衣服要穿一星期左右才能换,而且还要自己洗。
我被限制了许多,我得不到更多的爱,直到那件事之后才改变……
母亲不知什么时候,开始咳嗽、呕吐;父亲为了工作的事,常常彻夜不睡,白头发瞬间添了许多;而家中乱得一团糟,让家中所有人都心烦。看到这一番景象,我静静地想了想:母亲不愿听我说学校的琐碎事,是怕那些事影响我的学了;父亲不帮我解题,是怕我光依赖他,而自己不能独立思考;父母们工作忙,最后不还是为了我吗?父母让自己做饭,是想让自己从小就会独立生活,长大出去工作,便不需要父母陪同;自己的事自己干,衣服本来就应该自己洗,而且勤俭节约,是有好处的。现在家中正在经历一场狂暴的沙尘暴,在家里遇到最困难的时候,只有我才能站出来,阻挡这黑暗的一切,只有我才能拯救这个家。
瞬间,我长大了,我真得长大了。因为我破解了这扑朔迷离的咒语;我懂得了用心去爱心的道理;我更明白了,快乐(本篇初一作文来自于)是一天,不快乐(本篇初一作文来自于)也是一天,我们为什么不天天快乐(本篇初一作文来自于)呢?
那往日的笑容,又重见天日了,那一刻,太阳升起来了,天也亮了,我也长大了,一切的一切又重新开始了。
我长大了初中作文(篇12)
回忆……
儿时的风筝,拥有着快乐,烦恼的动力,在天空中越飞越远,手中的线轴失去了控制。在辽阔蔚蓝的舞台上,风筝俯视着大地,渐渐远去……
手中还握着儿时的风筝,我的童年却遗失在时间的海洋里。仰望蔚蓝的天空,总觉得长大遥遥无期,总渴望长大的感觉,总渴望独立自主的生活。
像一棵树,春在土壤中探头,夏在风雨中成长,秋在金风中成熟,冬在寒风中磨砺。春去秋来,在这岁月的长河中,一棵幼苗可以被洗刷掉翠绿的稚嫩,最终长成一棵亭亭玉立的树。我,也不例外。
是的,成长的过程并不是想象中的那样轻松快乐,它有曲折坎坷,有烦恼忧愁,有凄风苦雨,有酸甜苦辣,有骤起的风暴把我们抛入崖底,有虚幻的风景迷惑我们的眼睛……
在这纷繁喧嚣的尘世中,我必须冻得坚强,我必须学会面对,我必须付出汗水,我必须咬紧牙关,吃力的,但是勇敢地挑起肩上的重担,去挑战面前严峻的高山,挑战别人眼角的轻蔑……
虽然长大后横在面前的是一座座山。一道道谷,但是,在这花蕾一般的青春年华,我可以在那窗口,看见世界美丽的边角,可以一样爽朗的笑可以细细品赏成功的喜悦,可以抬起头沐浴阳光,看着蔚蓝的天空和转瞬即逝的飞鸟,骄傲的放声呐喊!正如冰心奶奶的《春水》:平荡而曲折的水流里,有青年的快乐,在其中荡漾着了……
是的,我,长大了。从一个整天只知道嘻嘻哈哈的小女孩,出落成一个大姑娘了。那份天真烂漫的美好已经被时间埋葬了,取而代之的是另一段残酷又动人的岁月。让我们为自己的长大而喝彩吧!
如果我是老师作文十八篇
在年复一年的工作和生活过程中,参加各种活动对我们来讲是司空见惯的。为突出活动的意义,我们经常会写有关计划,心得方面的文章,看一些活动类文章能够帮助自己更好地参加或组织活动。你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢?也许以下内容“如果我是老师作文十八篇”合你胃口!欢迎你收藏本站,并关注网站更新!
如果我是老师作文 篇1
老师是非常神圣的,他们无私奉献的精神令人肃然起敬。
如果我是老师,要当一名富有爱心的老师。课堂上,我和蔼可亲,耐心帮助每一位同学在学习上遇到的困难。跟同学一起做游戏,分享他们的喜、怒、哀、乐,赶走他们失败的黑影子。
如果我是老师,要当一名知识渊博,多才多艺的老师,要会教同学们唱歌,跳舞,绘画,还要教他们玩电脑,然后把我所学到的知识毫不保留的传受给我的学生,让他们也学习这些东西。
如果我是老师,我不会对任何同学偏心,因为我知道,即使学习不好,他肯定会有闪亮的一面,我们会让他们有足够的信心面对社会,面对世界,面对未来,笑着对生活中的一切挫折与困难,在阳光的沐浴下茁壮成长。
如果我是老师,我会教育像一家人似的团结,对那些聪明好问的学生有求必应。我不会布置很多作业让他们累得喘不过起来,我不会阻止他们去上第二课堂之类的活动,我会让他们有个快乐的童年。
如果我是老师,我一定让我的孩子拥有一个快乐的童年,会引导孩子们走进大自然,走进生活,走进社会,去感受蓝天的辽阔,湖水的清澈,去呼吸新鲜空气,去看灿烂的阳光,去享受大自然的美。如果我是老师,我会尽我所能尽的力把我的学生培养成祖国的栋梁之才。
如果我是老师作文 篇2
假期里,看着那堆成小山的作业,一边嘴里咬着铅笔头,脑子里一边想象美好的又立刻实现不了的事情。
如果我是老师,我一定不会面无笑容的对待我亲爱的学生,因为那样会让他们失去信心:老师总说我,即使我已经很认真很努力的做得很好了,可老师还是说我,我做不做都挨训,干什么费那功夫呢?我当然也不会当一名只有夸奖没有批评的老师,那样学生们就会越来越不听话,也就越来越不好管理!
如果我是老师,我一定不会让我的学生将一个词,一句话,一篇课文……抄上十遍八遍,因为只要学会了。记住了,能考出好成绩,将来能付诸于工作,这样一切都免了1当然我也不会一点作业都不留,那样学生们学到的知识就不会得到一定巩固,这样学生知识就不扎实了,成绩也就上不去了。
如果是老师,我要激发学生的学习兴趣,带他们到美丽的大自然中去,让他们感受大自然中四季的风采。
如果我是老师……如果我是老师……
“快点写作业吧!”奶奶的叫喊声把我从美丽的遐想中拉了回来,可摆在我面前的依然是那堆成小山似的作业,美丽的遐想结束了。老师在我们的身上费了多少不为人知的苦心。
在现实中,我们还要自身的努力,为明天更美好而奋斗!让我们的人生更加辉煌!
如果我是老师作文 篇3
老师,多么伟大而神圣的名字。有人说,“老师是一根蜡烛,它燃烧自己,照亮别人。”其他人把老师比作给我们的幼苗浇水的勤奋的园丁。的确,老师是人类灵魂的工程师。我的理想是成为一名教师,默默无闻,无私奉献。
如果我是一名教师,看着祖国的花朵,我会接触大自然,用心感受大自然的真谛,从而拓展他们的视野,丰富他们的知识。这不是两全其美吗?
如果我是一名教师,我绝不会冒充教师。相反,我会在课堂上和学生一起学习和思考,并邀请他们在知识的海洋中游泳。如果一个同学在课堂上不认真听讲和做一些小把戏,我会在下课后找他到办公室来抑制他的愤怒,并和他认真交流,以便他能意识到自己的错误。
如果我是老师,我会平等对待每个学生。我绝不会对穷学生采取轻蔑的态度。相反,我会在课后给他认真的指导,耐心地向他解释,直到他明白为止。
如果我是老师,我就不会伤害学生的自尊。当他们的学习成绩下降时,我会给他们一个微笑和一些鼓励的话语,而不是在公共场合批评。只有这样,他们才能不伤害自尊,自信地面对每一天。
如果我是老师,我会让我的学生每天都开心!
如果我是老师作文 篇4
如果我是老师,我要努力工作,把知识全教给孩子们,在教室里快乐的学习,在阳光下茁壮成长。
如果我是老师,我要让我的学生在书的海洋里遨游。让孩子们到葫芦娃的葫芦山探险、去水帘洞做客、去和小草谈心。让学生们迷恋、酷爱这些神秘的朋友书,既能养成他们读书的良好习惯,又能开阔他们的事业增长他们的才干。
如果我是老师,我要告诉学生:“作文是离不开生活的。”我要让他们放眼看世界,把有趣的人和事记下来,当作素材,经常和同学去玩,让同学们不再为作文而烦恼,让爱疯爱闹的孩子也喜欢作文。
如果我是老师,一定不给留那么多作业,让他们有一个愉快的读书间、一个运动间,再重点告诉孩子们:“一定要读好书、多运动,长大为国家做贡献,成为栋梁之才。所以活就要活的有意义。”
如果我是一个老师,我备课时一定要加点搞笑、神秘的成分,这样才能引起大家的注意,学生才能爱学习,才能有深刻的印象。自己也是一身的轻松,这样更是一举两得。
如果我是老师,课上不留作业,他们要干什么就干什么,晚上只要把做的写下来并留做回忆录就行了,所以孩子们肯定会经常做一些有意义的事,记下来,让学生们每天都快乐的生活。
如果我是个老师......
如果我是老师作文 篇5
在我的心中老师是最无私、最伟大的、最和蔼的。
如果我是一名一年级的老师,那么我会给学生多一些玩耍的时间,让他们从玩耍中得到知识,受到启示和教育。
如果我是一名三年级老师,那么我会把时间进行分配,让他们在学习中得到快乐,找到学习的乐趣,使他们越来越爱学习。如果有的学生不听话,不完成作业,我不会打他们罚他,而我会耐心的给他们讲道理,看着他把作业补上;如果有的学生不敢回答问题,我会鼓励他们发言,让他们把自己的看法和理解说出来,遇到难懂的,我会多举一些例子出来,使他们真正的明白。
如果我是一名五年级的老师,我会多给学生一引起空间,让他们自己学习,自己审题,让他们自己掌握答题的技巧,不过,如果有学生不懂的地方,我很乐意帮助他们解答,为他们讲解;我可以利用业余时间了解他们,成为他们的好朋友;我还会让他们在学习新课的时候把学过的知识处复习、巩固,牢记在心里。除此之外,我会在班上办一个图书角,让同学们从自己家里拿来几本书,放在图书角里,让他们利用课外时间多读一些好书,扩大知识,这样他们的作文会不断地提高;在班上搞一些“知识竞赛”、“指手画脚猜成语”、“课本剧表演”等丰富多彩的活动。使学生在玩的过程中学到丰富的知识。
如果我是老师,我会给学生插上翅膀,让他们在知识的天空中自由翱翔。
如果我是老师作文 篇6
如果我是老师老师是辛勤的园丁,他们像慈祥的母亲培养了许多有用的人才,可谓桃李满天下。我非常爱戴我们的老师,但他们也有不尽人意的地方。就说以前留作业吧。一下字布置那么多,把我们压得喘不过气来,写了语文,数学作业,还要写一些练习册啦,作业设计啦…… 一写就需要很长时间,甚至写到晚上10点多才写完,上眼皮和下眼皮乱“打架”,真想躺在我的小床上美美的睡上一整天.可如果写不完,就要请家长,后果不堪设想,真是难受极了!有时下课了,老师还要延堂,不让我们玩.老师,我知道您想让我们有很大的进步,也是一片好心,但您也不应该这样做啊!老师,如果我是您,我会给学生合理的安排时间,让他们上好“第二课堂”让那些” 舞蹈师”,“乒乓小将”,“电脑能手”…… 也有自己的一片小天地.对了,作业可以适当少留些作业,让他们玩个痛快,学就学个踏实.下课时,我会像个大哥哥一样,和他们一起做游戏轻轻松松地度过快乐的课间十分钟.对好学生和坏学生不偏不向,一视同仁.如果学生考试不及格受家长的严厉批评,我会权力制止,因为他们还是祖国的花朵嘛!星期天,我会带着学生们一起尽情的玩.我会像蜡烛一样,把自己的光和热都奉献给学生!想到这,我咯咯笑了起来,因为我毕竟是我啊,一个六年级的小学生啊!
如果我是老师作文 篇7
老师是辛勤的园丁,是我们心目中的太阳,但是老师们还可以做的更好。
如果我是老师,我不会给学生布置过多的作业,不让学生为作业而感到发愁,我要告诉我的学生,你们是祖国的花朵,祖国需要你们这样的人才。
学生回答问题时,如果回答错,我不会批评他,而是鼓励他,如果答对了,我会表扬他,希望他更上一层楼。我会让学习好的同学帮助差的同学把不会做的题讲出来,让好同学帮助他分析题,知道差同学弄懂为止。
要是我是老师,我会跟学生讲英雄烈士的故事。如:雷锋、邱少云、黄继光、欧阳海、罗盛教等血多英雄烈士的故事,给他们听,使这些英雄烈士成为他们的榜样,让他们学习。我会让学生学习雷锋的钉子精神,刻苦钻研,珍惜每分每秒,不让时间从他们身边流逝掉。
同时,我还会让学生在生活上自理。“自己的事情自己做”。这句话人人都会说,可是有几个人做到呢?有的都十一二岁了,自己的衣服没洗过,自己的杯子没叠过。因此,我要让学生自己干。
如果让我当老师,我还会做许多事情,但我始终会以学生为中心,做一个好老师。加入我是老师,我会因为自己是一只“蜡烛”而感到骄傲,是一位“工程师”而感到骄傲,是一只“蜜蜂”而感到幸运。
如果我是老师作文 篇8
如果我是一名老师,我一定会认真辅导每一名学生。对那些学习成绩好的同学除及时表扬外,我还会把他们的缺点一一指出来;对那些学习成绩进步的同学,我会及时给予鼓励;对那些学习有困难的同学,我会帮助他们,鼓励他们。
如果我是一名老师,我会把同学们所有的作业收上来,认认真真地批改,把他们做的所有错误的题目全都找出来。我会把我的所有知识全部都教给我的学生们,把我所带领的班级塑造成一个团结互助、积极向上、学习名列前茅的好集体。
如果我是一名老师,我还要抓好班级纪律。对那些上课不听讲或乱说话的同学,我要加以“惩戒”;平时对同学加强教育,使他们放学时能快速站好队,出教学楼时,真正实现“快、静、齐”......
也许,大家会说,你这样做是不是会很累?我会说,虽然累,但为了让祖国含苞待放的花朵茁壮地成长,就是“累”得其所。
如果,如果我是一名老师的话,那该有多好呀!
如果我是老师作文 篇9
如果我是老师1
我喜爱当教师,教师的责任非常重要,要教训学生,让他们有丰厚的常识。
假设我当上教师,上课时,我会仔细的教训学生、教授他们常识,这些常识,关系着他们将来的日子,肯定不能大意。假如有理解力较差的学生听不懂,我也必定把他们教到了解停止。假设遇到一位宁愿受处分、也不肯写功课的学生,我必定会苦口婆心的告诉他:“读书不是为教师读的,而是为你自己读的,你就算考零分,我也不会扣薪酬。”我不相信一位学生会背叛到这种程度。
我以为,一个学生学业好欠好再其次,最重要的是道德。要是一个学生功课再好、道德却欠好,将来又有什么用呢?学生道德欠好,假如他是无心的,我会宽恕他,假如他是有心的,我必定会告诉他的家长,给他恰当的处分,严厉叫他加以改进。我上课的方法不会故步自封,比如:数学课的时分,假如学生们都很累,我会留十分钟给他们当“体育课”出去玩,语文课的时分,课文枯燥乏味,我会把课文都编成故事,念给学生们听。
假如我将来真的成为一位教师,那也会是一位慈悲和蔼的教师,绝不会是那种拿着棍子、只由于学生一点作业没写就乱打学生的坏教师。学生是国家未来的主人翁,教师是这些学生的典范、是学生的典范,也是孩子学习的目标,假如教师做坏典范,那么学生也会照样学样,将来也会做欠好的演示。
俗话说:“一日为师,终身为父。”这句话说的很对,只要是教师,咱们都该尊敬他,而我也要成为一位人人尊敬的教师,成为像孔子相同道德高尚、有教无类的教师,把学生都教成道德兼优的学生。
如果我是老师2
教育是一个很崇高的工作,教师关怀学生的日子,就像爸爸妈妈关怀子女相同,当个人人尊重的教师,是我终身的愿望!
假如我是教师,我最重视学生的道德,有一句话说:“情绪决议你的高度。”一个人即便有再高的学识,没有杰出的道德,他将来必定会损害社会。假如学生犯了错,我必定会先查明原因,假如他是无心的,我会宽恕他,而且好好的奉劝他;但若他是知法犯法的,我必定会很严峻的处分他,并告诉家长,一同尽力的帮他改正。
假如我是教师,上课的时分,我必定会尽力的教授课业,而且用生动有趣的方法让学生高兴的学习。我深知,常识和技术,关系着学生的出路,所以上课岂能敷衍塞责呢?假如学生听不懂,我必定会很有耐性的解说,直到他了解停止
“传道、授业、解惑”是教师的职责,也是教师的任务,当学生成为光明正大,对社会有贡献的人,是教师最高兴的时分。假如我是教师,我必定要向孔子学习,做一个受人尊敬的好教师。
如果我是老师作文 篇10
如果说,父母教会了我们迈出了人生的第一步,那么是老师教会了我们迈上人生的第一级台阶。
老师是辛勤的园丁,他们像慈祥的母亲培育了许多有用的人才,可谓桃李满天下。我非常爱戴我的老师,
如果我是老师,我是否也哺育了有用的人才,是否坚守了自己上班的职责。我会给学生合理的安排时间,让他们上好课,让那些“舞蹈师”“乒乓小将”“电脑能手“......也有自己的一片小天地,对了作业可以适当少留些,让他们玩就玩个痛快,学就学个踏实。下课时我会像一个大姐姐一样,和他们一起做游戏轻轻松松的度过快乐的课间十分钟。对好学生和坏学生不偏不向,一视同仁。如果学生考试不及格会受到家长的严厉批评,我会全力制止因为他们还是祖国的花朵。他们人生的路还很长,我们不应该给他们沉重的压力!假期我会带着我可爱的学生们一起尽情玩耍。我会像蜡烛一样吧自己的光和热都奉献给我亲爱的学生们!
希望有一天能实现我当老师的梦想!
如果我是老师作文 篇11
假如我是老师,我会让学生快乐,让学生觉得我是个好老师。
假如我是老师,我会实行“增加娱乐量,减少功课量”的条规。
实在就是让他们从娱乐中学习。现在的老师功课布置得特别多,让学生感到无趣、枯燥无味,恨不得自已是个机器人或有一台写功课机。
例如我的同学程智超吧!礼拜一他可能健忘写出色片断和感想了,被老师骂了一整理,很是伤心。那次功课确实比较多,五花八门,挺难记的,模模糊糊记几条就很不错啦!更何况全记呢?所以我一定会减少功课量,把同学们从苦难中解救出来。
假如我是老师,我一定不会限制学生日记写什么,写多少。那一点点的字数,也许是一段精髓呢!对于那些写得不太好的学生,我会说:“你呀,写得还好,就是要适量用一些好词好句,去修改一下吧!”说完给他一个鼓励的微笑。
假如我是老师,我会努力进步学生各方面的素质,把学生的品质放在第一,把成绩放在第二。用一些有趣的方法使学生轻而易举的紧紧记住一些重难点,不再用死记硬背老套方法。我也会利用课余时间多读书,只有自己的知识丰硕了,才能教好学生。
假如我是老师,我会让每个学生都有一个快乐的学生时代。
如果我是老师作文 篇12
“小学教员在社会上的位置最重,其责任比总统还大些。”这句话讲的就是人类灵魂的工程师——教师。我为这句话感到骄傲,因为我也是一个平凡的人民教师。
“铃铃铃^”上课了,我面带笑容的走进了教室,踏上了七尺讲台。看着下面一个个可爱的孩子们,看着那一双双渴望获得知识的眼睛,我幸福的笑了。用响亮的声音说了一句:“上课。”“老师好。”全班同学一起回答了我。于是,我拿起了书本,开始了一天的讲课。
最近刚考完试,许多同学考的很好,只有几个同学分数下降了。这天下午放学后,我来到了教室,看见一个同学还坐在座位上。我轻轻走过去,坐在他旁边,说了一句:“你怎么还不回家呢?”他说再等等,我猜测到:“是不是考试没考好?回家怕挨骂,不敢回家?”他点了点头,慢慢从书包里拿出一张考试卷。我打开一看,卷子上面那鲜红的68分格外引人注目。我笑了笑,亲切的对他说:“没关系,我刚好有些事要和你妈妈谈一谈,我陪你一起回家。再说了,你的学习成绩一向不错,下次再努力,争取考个好成绩!”他抬起头,激动的说:“谢谢老师!”
如果我是老师,我一定会尽心尽力的去教学生们知识,让这个社会多一些知识分子。
如果我是老师作文 篇13
我觉得老是很威风,学生们像老师的士兵,在老是的指挥下在知识的海洋中作战。我希望做一名老是。
如果我是老师,同学们的作业没带,我不会像其他老师那样,叫他们给父母打电话叫他们带过来,也不会叫他们补作业,更不会把他们留下来批评一顿,而是耐心的问他们为什么没带作业,是不是忘了做?还是真的忘记带了,如果真的没做作业,我也不会生气,让学生们回家后补好交上来就行了。
如果我是老师,我不会以分数来衡量学生的好坏,如果他们老的不怎么好,我也会发火,我会耐心的问他们是不是老师没讲清楚?还是你没听懂,或者你粗心大意了,下次考好就行了,学生是不能看死的。
如果我是老师,我会在教室周围放上几盆花,让同学们闻着花香,进入更好的学习状态;我还会在教师的角落里放上几本课外书,增进同学们的阅读量;我会让学生在中午睡个午觉,有更好的精神,来学习下午的课程。
总之,如果我是老师,我希望每个同学是快乐的,都能在欢乐中学到无穷的知识。
如果我是老师作文 篇14
一艘游艇,遨游知识的海洋。“老师”是一个伟大的称号,一个伟大的职业。如果我是一名老师,那该有多好啊!
如果我是老师,我将带着阳光般的微笑,手捧崭新的课本,走进明亮的教室,走上向往已久的讲台,面对一群活泼可爱的学生,那该有多么幸福呀
如果我是老师,我绝对不会像有些老师那样,整天板着脸,对同学冷言冷语。我要像同学们的大姐姐,上课的时候对每个同学都关怀倍至。下课的时候,我会认真地为他们批改作业,如果他们有谁需要我陪他们玩耍,我一定会热心地奉陪。如果遇到有不开心的同学,我会去安慰他,让他把烦恼都抛在脑后。
如果我是老师,我一定要平等地对待每一个学生,不管是好学生,还是差学生。我要让他们感受到大家庭的温暖,不让哪一位同学在班上受到歧视。自然,我也会努力地克制同学们之间的纷争,尽量地解决同学们之间的误会。不过,有些事情还得靠他们自己解决。我要让同学们快乐地生活在这个大家庭里,一起团结,一起长大!
如果我是老师,我一定不会给同学们布置太多作业,害的他们每天都被作业压得喘不过起来。我要让他们有更多的时间去打造自己的新天地,让我的学生们可以有更多的时间去玩耍,体现童年的乐趣。
如果我是老师,我就要像蜡烛一样,把自己的光和热全部奉献给学生;如果我是老师,我要带领我的学生,开拓学习的新天地;如果我是老师,我一定会朝着理想中的目标努力奋斗的。
如果我是老师作文 篇15
“丁零、丁零”上课了,同学们期盼着老师的到来,老师快速走到讲台上上课,我望着老师亲切的面庞,又听着他熟悉的声音,便不由得产生了一种美好的感觉,因为我的理想就是当一名教师,手中拿着粉笔在黑板上写字又向同学们亲切的讲课,这是多么光荣美好的一件事啊。
现在的老师最担心的就是不发言的同学到底有没有学懂学明白,如果我是老师,我就采取“开火车”的形式来看同学们到底有没有学会,如果答不上来火车不一直开着直到答上来为止,如果这个问题在难,那么我会稍加提醒,假如他还是回答不上来,那么会让别人回答,然后把答案抄五遍,我想一定会有效。
如果我是老师我会让同学把班里的卫生搞好,首先我可以举行几次“爱劳动”比赛,每次我早早来校,到教室里坐着,看看谁一来就打扫卫生,我就给谁加一颗小星星,到了期末,看谁的小星星最多,谁就可以进入三好学生的投票单,以此加以鼓励,我想这样一来,我们班一定能得好多次流动红旗。
如果我是老师,我会留很少的家庭作业,不给同学们太多的负担;如果我是老师,我会以丰富多彩的方式多开展一些活动,使同学们在快乐中学习;如果我是老师,我会经常和同学们交流,了解他们的心理,以便以后更好的教学;如果我是老师,我不会批评任何一位同学,我会以谈心的方式和他们交谈,总之,如果我是老师,我会把我们班带成全校最好的班级。
如果我这个愿望能够实现,我一定好好干本职工作。
如果我是老师作文 篇16
如果,我是一名老师,那该有好呀!
我当老师,绝不会体罚学生。上课时,我就尽我最大的努力讲好课,使学生都能听懂。如果有听不懂的,我就一遍一遍讲给他听,直到听懂为止。如果有人上课说话,我绝不会像一些老师大声指责他,打手掌,打巴掌等,我要好好教育他,同时给他讲一些伟人的故事和做人的道理。
我相信,这样一定能使他们进步。对于后进生我不会不管他们,要尽可能的帮助他们进步。如果实在不行,对考试得十几分那样的同学,我会劝他重读一年;对于考试较低的同学,我就会抽出一部分休息的时间来给他们补课,上课要多提问一些问题;选班干部,我会尽量民主选举。在学习中,如果有谁进步了,我就会给他们一些小奖励,让他们有信心再接再厉。
除此之外,我还要和家长多沟通沟通,商量一些教育孩子的办法。我要多关心学生,把他们当做自己的孩子,关爱呵护他们。我还会劝差生去补习,使他们学习成绩进步。
总之,我要当一名合格的老师,一名优秀的老师。
如果我是老师作文 篇17
如果我是老师,我肯定不会给学生补太多或者太少的作业,不让学生一道题写好几遍,还一次又一次的写。不能让学生厌烦学习,不喜欢学习,这样不但不会起很大的作用,反而会让学生讨厌老师。
如果我是老师,要想不让我的学生讨厌我,要做到一下两点:第一是补作业的时候要适量。第二是要培养学生养成良好的学习习惯,不能让学生一听到老师补作业就感到头疼,没有精神,不想写。
如果我是老师,我想让班里的学困生快速的提高成绩,就必须要有耐心,要重视他们的学习,除此之外,还有经常给他补习,只有这样,才能让他的学习成绩快速提高。
如果我是老师,我想要让我的学生考出好成绩,就必须在考试前几天加强复习,这个时候可以多补一点儿作业,但是也不能疯狂的复习,让学生光吃不消化。
如果我是老师,如果哪一个学生实在是教不会,什么都不知道,那也不用着急,慢慢来,应该对他们因材施教,采取行之有效的方法,使他能学多少算多少,或者可以让班里学习好的同学帮助他们,老师进行定期或者不定期检查,这样就会做的有备无患。
如果有一天老师和学生的位置颠倒一下,让老师们也尝尝在题山卷海之中艰难“跋涉”的滋味儿是怎么样的,同时,也让学生们体会一下老师们诲人不倦的良苦用心。这样,学生们就会更加尊敬老师,认真听讲,认真完成作业,老师也会适量减少学生的课业负担,开辟第二课堂。这对提高学生的学习兴趣,开阔视野都有积极的意义。
如果我是老师作文 篇18
如果我是老师,我会认真工作,把祖国的花朵们培肓得更加鲜艳,更加美丽。
如果我是一名语文老师,我要在上每一节课之前,让同学们先通读课文,提出疑问,然后让他们自己来回答,也可以让他们分组讨论,实在太难的问题我会给大家透露一点儿,再让同学们来回答。我还要让学生弄懂每个字、每个词、每个句子的意思,让他们知道本篇课文的学习重点。在学完一课以后,我会采用点拨的方法,看看他们到底学懂了没有。同时,我会给同学们讲许多有趣的故事、传说和相关的历史知识,我还会利用一些时间,和他们做游戏,让他们在游戏中放松,以便好好地学习。
如果我是一名数学老师,我会竭尽所能采取趣味教学,让同学们不再感觉学数学是那么痛苦、那么枯燥,我要让他们认为学数学就像玩游戏一样的有趣。
如果我是一名英语老师,我要在课堂上尽量用英语进行教学,把每一句话都讲得清清楚楚,还会教同学们好的记忆方法,以便快速记住所学单词,不会让他们在考试时留下太多遗憾。
如果我是……
为了实现自己美好的愿望,从现在起,我就要好好学习。
我的小卧室作文十八篇
公司日常的工作过程中,毫无例外地,相信每个人都参加过各种活动。我们经常会接到写活动计划,总结等相关的文章的要求,大家也经常会通过各种渠道来寻找相关的资料。你也许正需要一些活动类范文作为参考,经过搜索整理,小编为你呈现“我的小卧室作文十八篇”,仅供参考,希望能为你提供参考!
我的小卧室作文 篇1
今天,是阳光灿烂的一天。天空像蓝宝石一样晶莹剔透,空气中漂浮着一股生玉米的清香。几只小鸟在树上欢快的嬉戏,院子里的狗狗正懒洋洋地躺在窝旁晒太阳……
早晨八点,我已经吃完饭坐在窗前阅读《女生日记》了。不知道其他的小朋友是不是像我一样已经开始课外阅读了呢?阅读《女生日记》时,我成为冉冬阳,时而陪着梅小雅流泪,时而跟着照顾同学小弟弟
放假回来的姐姐正坐在旁边给我检查作业。
温暖的阳光透过白色的窗纱照进我的卧室,卧室那雪白的墙上挂着一副画,上面画着一个穿着破烂衣服的小孩问一只流浪狗:“你也想家吗?”墙的对面是我的小床,小床边上有粉色的花边,还有一只泰迪熊,显得十分可爱。
床的右边是一面大镜子,镜子在阳光的照耀下把整个卧室找的闪闪发光,也把我的卧室装点得非常美丽。
虽然我的卧室很普通,但是我觉得很珍贵。
我的小卧室作文 篇2
在我们家,我的卧室不算大也不算小,下面就向我们介绍一下我的卧室吧!
我的卧室坐落我家的西北角,进入卧室,首要映入眼帘是左面我的衣柜,里面有我喜爱的色彩各异的四季换洗衣服,里面的衣服叠的整规整齐。卧室西面的书橱上规整的摆放着我心爱的书,书是多种多样的:有学习材料,科技书、科学书和故事书;我对这些书都爱不释手,有时间我就拿起一本津津乐道地看起来。在书桌的左手边有上下三个小抽屉,里面放着我学习上的小辅佐橡皮,尺子,彩铅,订书机等。在卧室的西北角是窗户,站在窗前能够看到北环高架桥上门庭若市,络绎不绝的轿车。卧室门的'右边是我的床,当我累的时分,我能够躺到床上歇息。床头墙面上方装置有一台空调,它能够为我服务:在我学习、歇息或睡觉时,夏天它能够放出凉快的凉气,冬季它又能够放出温暖的暖气,让我学得适意,睡得甜美。在床一侧的墙面上有一个架子,上面摆满了我心爱的玩具,有机器人,遥控轿车,还有我小时分照的相片。
这便是我的卧室,它既是我歇息的雅室,也是我学习的乐土!我爱我的卧室!
我的小卧室作文 篇3
在一天中,总会有些高兴、哀痛、愤恨的事,当我找不到当地抒情这些心情时,我就会把它累积到熄灯上床后,逐个开释。
卧房里,一个拥堵的空间,关灯后四周都很暗,只要窗外照进来弱小的路灯和月光,还有收音机的电子屏幕,牵强能看出门、地毯、书桌和书橱的方位,因而在这里,我很快能忘却身旁的事物,进入心里的国际。
躺在床上,听着我的MP3,我开端回想一天所产生的事,或喜或忧。想到高兴的事,就唱起轻捷的情歌,从头回温其时的高兴;想到哀痛的事,便换唱沉重的失恋歌,用力唱完一两首后,便能忘却苦楚;想到愤恨的事,便切到摇滚乐或饶舌乐,并把傍边的经典词句大声的念出来,就好像把令我气愤的人呵斥了一顿,然后感到轻松愉快,压力也减少了。为了不吵到他人,我一般会用棉被盖住嘴巴,不让声响传出去,避免爸爸妈妈上来阻挠,打断我的抒压。
卧房的床上,是我舒压的当地,有时激动到滚下床,有时苦楚到流下眼泪,卧房协助我开释了许多压力,就如床上那接受我出气的枕头,是我回想最多的当地。
我的小卧室作文 篇4
窗外一直下着霏霏的小雨,我的心情因空气中的潮湿变得烦躁,不想做作业,又想着外面虎视眈眈的老妈,偷偷从书架上摸了本与奥数最无关的《儿童艺术博物馆》。
信手一翻,凡高迷惘带点羞涩地望着我,另一本书中的这幅画(卧室)好像没有这画像啊?我盯着他:怎么会在这里?他还是默默地望着我,眼神中有多少故事?我有些晃神。若隐若现浮现的门越来越清晰,紫色,门没有关紧。
推开门,这是一间明亮而温暖的卧室,走进去,正对着门的是一张棕色的大木板床,床上有黄色的枕头和鲜红的被子。床头挂着的衣服上沾染着各种斑驳的颜色,门边墙上挂着凡。高的《自画像》和另一幅我不知是谁的肖像,肖像画的下方挂着两幅日本木版画,这些画的线条是那样的娴熟。这些看似简单实则细腻的手法让我觉得震撼,这是一位画家的卧室,并且是我刚刚在看的凡高的卧室,我居然在这位艺术大咖的房间?不禁激动得跳了起来,我要摸摸这所有的东西,这可都是世界级的艺术瑰宝。我望着窗户,摸着有些粗糙的木纹,黑色的木框中镶嵌着绿色的玻璃。
好奇窗外有什么?用力推开窗,窗户嘎吱一声吓我一跳,外面洒进几缕金色的阳光,阳光射在深红色橡木地板上,我顺着阳光中细小的尘埃,看见几株清丽的夹竹桃,她们身披清晨乳白色薄纱,窈窕的身影在雾气的遮盖下若隐若现,一阵清风袭来,飘来一股浓郁的芳香,这股芳香就像女巫的魔爪般勾住你的心弦,使你沉醉于其间,无法自拔。窗旁有一张咖啡色的桌子,桌上摆着牛奶罐和杯子,浓郁的奶香使我忍不住偷偷尝了一口,这牛奶的味道很粘稠,还有着腥味,完全不及我想象中的可口。屋内有2把椅子在空荡荡房间里显得很突兀,让我不禁好奇他等的是谁?高更还是……
当我沉浸在凡高的卧室时,客厅传来一声河东狮吼“作业做完没?”忍不住打了个激灵。
回神发现自己还坐在书桌前,手里还捧着那本书,赶紧想找个地方把书藏起来。我把抽屉拉开,抽屉太小,装不下那么大的书,听着脚步声离我越来越近,我迅速把被单撩开,可惜我终究晚了一步,老妈进来的那一刻我还没转正身子。她用红外线般的目光盯着我,我故作镇定地看着天花板上的水晶灯,什么话也没有说。老妈见目光巡视无效,自顾自开始翻找罪魁祸首,我不敢看床,因为这样太容易暴露目标,把目光转移到书柜上。
孙悟空终究翻不出如来佛的手掌心,老妈轻易就找到了我藏起来的书。眼见证据确凿,赶紧嘟囔声:“我去写作业去了!”抱着书包鼠窜到客厅,假装避过了这一劫。
我的小卧室作文 篇5
我的卧室安置的十分俭朴、洁净、整齐、美丽。我十分喜欢我的卧室。
你想知道我的卧室是什么样的吗?让我来告知你吧!
走进卧室,首要看到的是一架电子琴,它紧靠东墙。它给咱们带来了无限的欢喜。每逢妈妈弹起它,咱们就跟着美丽的音乐唱起歌,点起头。你看,咱们是不是一个音乐之家呀?
在电子琴的南边是我的写字台,长方形的,色彩是米黄的。写字台分上下两层,上一层有三个抽屉,抽屉里有我的一些学习用具和玩具。下一层有两个小柜子。一个里装旧书包,一个里装学具,还有白纸、杂志。写字台上面是一些我和爸爸、妈妈的工具书,其中有:《宋词三百首》、《小学数学立异解法》、《小学生分类作文大全》写字台上还有一盏台灯,它的名字叫“梦童牌‘学习宝’”,它常常陪同我写每一次作业,是我学习的好同伴。在写字台上还有一位同伴,便是录音机。
我的卧室尽管不富丽,可是它陪同我生长的每一天,我爱我的卧室。
我的小卧室作文 篇6
卧室是一个人住的地方,应该收拾得整整齐齐。而我的卧室却反其道而行之,总是乱七八糟的,也正因如此,我的卧室也总是显得特别温馨、舒适。
温馨我的卧室大约15平方米,虽然小,但却给人安全的感觉。我的卧室是暖色调的,也是深色调的,就拿窗帘来说吧,是长长的落地式窗帘,阳光透过窗帘之间的缝隙射进来,好象整个卧室都边成了橘红色,给人暖洋洋的感觉。
舒适
光看我的外表可能不知道,其实我是个很不爱收拾的女孩子,东西总是随手拿随手放,所以我的卧室也总是乱七八糟的。就拿床来说吧,别看我是个女孩子,可我几乎从来不叠被子,衣服一脱就扔在床上。夏天,晚上睡觉时,我还喜欢抱着枕头睡。
我的卧室可谓是典型的“猪圈狗窝”类型,但我却觉得有这样的卧室再好不过了。俗话说“金窝银窝,不如自己的狗窝。”我也是这样想的。
我的小卧室作文 篇7
今天,我一个人在家,老妈上班前给我下了一道命令:”今天我下班回来,你必须把你的卧室打扫干净!”然后她便气冲冲地走了,给我留下了一个酷似秦始的背影。不累死我才怪。
我开始慢慢吞吞地整理房间。干了一会我就累得趴在了床上,这整理房间为什么比写作文还难?我长大一定要建一间多功能卧室。对了!我现在就画一张卧室的设计图纸。
我设计的小卧室房顶是水晶的天气好时会自动打开,天气不好时会自动关上。东西南北四面墙分别是用迎春花,荷花菊花,梅花组成的。芳香扑鼻。你睡在床上根本不用盖被子,保证冬暖夏凉。房间里的一角放着一个粉红色的衣柜。衣柜会看天气为你挑选衣服,在床边放着一张书桌,书桌前放着一张小椅子。椅子下面放了许多书只要你把书名写上去书就可以出来了。
我设计的未来小卧室可好看了,我长大后一定要建一个像那样一个未来的卧室。
我的小卧室作文 篇8
I have a small but comfortable and tidy bedroom. There are a single bed, a desk, a chair and a beoksheff in my bedroom. The bookshelf is near the window. I put all the books I love best and some classical music CDs on it. On the west wall there hangs a violin. It is my favorite. I usually play it to enjoy myself at my spare time
面对自己的卧室,同学们是不是决定要将其描述下来了呢?那么就赶快行动吧!
我的小卧室作文 篇9
我的卧室是我的小天地,它比其他的卧室更具风采,我做作业,睡觉等,都在这“小天地”里面。
刚走进我的卧室,首先映入眼帘的就是写字台和椅子了,放学回家,我就在这儿习字,做作业,还会在这里看看书。
在走近去,就是我的小床了。床单上映着一朵朵美丽的花儿。床头是我的“小小智慧钥匙”,这儿有许多书,漫画,小说,童话,还有作文书都集中在了这里。这全是爸爸妈妈给我买的。在这么多书里,我最喜欢童话书了,每一次看童话书,就好像坐在一条小船,慢慢的进入童话世界,看见会说话的动物.植物,还跟它们一起玩游戏呢!书柜上就是我的“娱乐百宝箱”,也就是玩具箱,这里有好多好玩的玩具。在这些玩具中,我最喜欢的就是“音盒”了,这是我生日的时候,爸爸妈妈送我的生日礼物,只要旋几下那个按钮,就可以放出“生日快乐”这首歌的旋律。在书柜的旁边就是电脑了,如果要找什么资料,只要用它来找一找就可以了。在周末的时候,作业做完了,闲着太无聊了,就可以用它来上网聊天,或玩一玩游戏,就能消磨些无趣的时光。
这就是我的卧室,它能带给我更多的欢乐,我喜欢我的小卧室。
我的小卧室作文 篇10
有一个可爱的小女孩,她叫菲儿。她那漂亮、整洁的卧室里,有一盏粉红色、设计美观的吊灯,一架简单而实用的大衣柜,一个漂亮的米老鼠挂钟和一个小巧但是能放很多书的小书柜。菲儿没事的时候,就读童话故事给她们听,或者给她们弹优美动听的钢琴曲。
这次,菲儿又得了小星星奖,捧着奖状和奖品,高兴地回家了,刚走到卧室门口,就听见吊灯和挂钟正在抢功劳。
自持高明的吊灯说:看!这次小主人得了奖,还不是我的功劳!要不是我每天晚上为小主人照亮卧室里的每个角落,小主人能在晚上好好学习吗?!
米老鼠挂钟勃然大怒,暴跳如雷,生气地反驳吊灯:哼!要不是我给小主人指示时间,小主人每天都上学迟到,她能学好吗?!
只有大衣柜和小书柜总是无怨无悔、默默无闻的为小主人菲儿尽心尽力地做着自己份内的事。菲儿就把奖状送给了书柜,把奖品送给了衣柜。
吊灯和挂钟很是不服气,她俩商量好要好好捉弄小主人。从那以后
那盏任性的吊灯总是在高兴的时候就为菲儿照亮了她的小房间,不开心的时候就一直不停的眨巴着她那明亮的大眼睛,让小主人菲儿很是无奈,即不能好好学习,也看不了她喜欢的书。米老鼠挂钟呢,她故意捣蛋,要么走走停停,要么指错时间,弄得菲儿很尴尬,总是上学迟到,把小主人菲儿急得直哭,可又拿她们没办法。
这天,小主人菲儿要搬家了,她想把她卧室里的东西都带上,可是爸爸说,吊灯和挂钟总是给你添麻烦,就别带她们了吧!虽然菲儿有点不舍,可也没办法。
任性的吊灯和捣蛋的米老鼠挂钟被遗留在旧房间里,她们再也听不到小主人菲儿讲的童话故事和弹的优美动听的钢琴曲啦!!!
我的小卧室作文 篇11
打扫卧室
今天妈妈一回到家。“啊!这还是卧室吗?这简直就是个小猪圈”听到妈妈这么评价我的卧室,我感觉很不好意思,决定打扫房间。
刚开始,我还不知道先从哪里整理比较好,所以我给自己定了个简易的打扫计划。计划如下:
1、打扫书桌;2、打扫床头柜、床等;3、打扫阳台;4、最后扫地。
定完了计划,光说不做可不行,现在开始实施计划。
我先把床上的故事书、小说等放进书橱内,再把桌子上乱糟糟的本子、废纸进行了分类,分成有用的和没用的,有用的放在专用区,没用的扔掉。接下来擦桌子,开始我根本不把擦桌子当回事,可是我开始擦时才知道,擦桌子并不像我想象中那么简单,有的地方需要使劲的擦,有的地方需要轻轻的擦。我正是因为没有掌握这两点,该使劲擦的地方还有脏东西,不该使劲擦的地方由于用力过猛,还把油漆给擦掉了。
最后我又打扫了阳台、床头柜,并扫了地,我跑出房间让妈妈来看。妈妈一进来,阳光照在玻璃上,金光灿灿。“啊!现在就想在梦中的仙境一样。”妈妈被这房间的气息迷住了,听了妈妈这么说,我的心里也很高兴。
以后我要让我的房间整天这么整洁,整天让妈妈处在梦幻中。
我的小卧室作文 篇12
我的卧室很大,有十三平方米,进了房间向右转是我的床,上面铺着粉色的被,被子上面有着小猫的图案,十分可爱。床头柜上放着我黄色的闹钟,一碰就响,前面是我的书柜,也是我的书籍乐园,上面有我的笔筒,放着我所有的笔。旁边是我的学习桌,后面是我的学习椅,可以滑动。
有时我坐在椅子上看书,能陶醉到许多画面,比如:和鲁滨逊一起荒岛求生,和卡梅利多一起玩耍,和仙女一起飞翔……
左面是我的衣柜,里面装着我的衣服,前面就是我的玩具箱了,还是我的玩具小乐园。里面有:皮卡丘、小睡娃、布娃娃、奥特曼等等。我经常幻想着和他们一起玩耍、讲故事。我的床像小公主的一样,躺在上面感觉十分轻松,再把玩具铺上去,就感觉自己像一个众星捧月的王后,威风极了。有时再读一本书,就像一个老师在给学生们朗读课文。后面是我的小零食柜子,里面装着我所有的零食,有:小饼干、薯片、饮料、面包等等,如果饿了,可以在里面挑选几样零食,拿出来享用。再看看书,那真是享清福呀!虽然我的房间不算大,但是让我十分放松!我爱我的乐园,更爱我的房间!
我的小卧室作文 篇13
我的小卧室就是我的小天地,墙上定着我喜欢颜色的小书架,整个房间都是粉色的。我的房间虽然有些暗,但是很温馨,我很喜欢。走进房间前面是阳台,阳台左面是书桌和床,右面是衣柜。
我经常在卧室画画、看书、和洋娃娃对话、跳绳、唱歌等等。
洋娃娃是我最喜欢的玩具,我经常对洋娃娃说:“今天,我要把你打扮的漂漂亮亮,像小仙女一样,一定!一定!”有时,我还会说:“今天,我要给你盖一间温馨的小房子。粉色的,准会让你满意的。”有时,我会把洋娃娃放到小推车里,推着她这转转那转转,一会儿晒晒太阳,一会儿给她买几件漂亮的衣裳,她对我说:“真是太谢谢了,你不但把我打扮的那么漂亮,还给我盖了间温馨的小房子,我都不知道怎么谢你好了。”我听了,都不好意思了。洋娃娃在我的小天地里准数第一。
我有时还在我的小天地里唱歌。每当我写完作业的时候,当我高兴的时候,我都会不停的唱歌。唱歌让我每天都快乐,每
天都过的飞快。当我的洋娃娃听见时说:“唱的真好!唱的真好!鼓掌,鼓掌。”每次听到这句话,我都特别骄傲。
看书,有时是我最好的选择,在这温馨的小屋里,静静的看书,是多么好呀!当我开心的时候我就问:“我的娃娃们,你们想听故事吗?”娃娃们齐声说:“好呀!好呀!姐姐给我们讲故事了!”我听了,就感觉我讲故事应该很好听吧!
跳舞,也是我的小天地里的其中一项。每当周五学完舞蹈,我都会在我的小天地里边唱边跳。有时候,我还会把洋娃娃或小熊当我的舞伴。他们跳的可好了!像动画片里的专业舞蹈演员,我要是这样夸他们,它们有可能高兴的都不知道自己姓什么了。
画画,唉!别提了,画个西瓜,像皮球,画个芒果,像马铃薯,画个白菜,可惨了,像胡萝卜。妈妈看了说:“宝贝,画的真好。”我想妈妈是在安慰我,让我不要像皮球一样泄气吧!
这就是我的小天地,是我玩的地方,谁都不会知道,爸爸妈妈也不会知道。
我的小卧室作文 篇14
我有一间虽然不大但很舒适整洁的卧室。卧室里有一张小床,一个书桌,一把椅子和一个小书架。书架靠近窗户,上面放的'是我最爱看的书和一些古典音乐光盘。西面的墙上挂着一把小提琴,那是我的最爱,闲暇时我总是拉小提琴自娱自乐。
My Bedroom
I have a small but comfortable and tidy bedroom. There are a single bed, a desk, a chair and a beoksheff in my bedroom. The bookshelf is near the window. I put all the books I love best and some classical music CDs on it. On the west wall there hangs a violin. It is my favorite. I usually play it to enjoy myself at my spare time
面对自己的卧室,同学们是不是决定要将其描述下来了呢?那么就赶快行动吧!
初中英语写作范文:保护眼睛
眼睛对我们很重要,同学们一定要很好的保护自己的眼睛哦。
我的小卧室作文 篇15
因为我从来都不喜欢收拾我自己的房间,再加上我又爱把各种各样的东西带回家,因此导致我的卧室到处乱七八糟的,让人进去了以后,没有一个落脚的地儿。
终于有一天,老妈忍无可忍了,一下子就冲到了我的房间里面,一边帮我收拾房间,一边说:“你看你,把房间弄得这么乱,自己还不会收拾,真是的。”说着,便把我的那些捡来的东西往外扔。而我,又最舍不得,就又捡了回来。老妈见状,立马又扔了,我又捡了回来……
在如此重复了N+1次以后,老妈一下子就爆发了,吼道:“快给我扔了,不然,我扣你一个月的零用钱!”我听了以后,马上就扔了。因为,相比之下,还是零用钱比较重要啊!
就这样,这场战争最终以我的失败告终。
后记:虽然老妈当天把我的卧室给收拾整齐了,但是没过两天,就又恢复原状了。看来,老妈的努力都白费了。
我的小卧室作文 篇16
我的房间是个童话世界,也是小动物们的乐园,我的卧室。
房门上有一对米老鼠兄妹,它们睁着水汪汪的眼睛,长着又大又圆的耳朵,可爱极了。
我的床上有许多盛开的花朵,小狮子们在这里尽情地玩耍,狮子王悄悄地躲在草丛后面,预防它们出现危险。床头有一支小熊乐队,它们排着整齐的队伍,好像在唱动听的歌曲。有几只小鸭总是趴在我身上睡觉,那是我的被子。
书橱里也住着许多小动物,有活泼可爱的小狗,雪白的小白兔,还有老师奖给我的小猪……其中最可爱的要数小狗了,它两眼瞪得圆圆的,两只耳朵耷拉下来,穿着一身咖啡色和白色搭配起来的衣服,胸前扎着一个红色的蝴蝶结,好像在找朋友,显得神气极了。
到了晚上,小动物们会好奇地问,房顶上怎么会有星星和月亮?哦,那是吊灯。早上,米老鼠爸爸妈妈会敲响闹钟,提醒我按时起床。
你们想和我房间里的小动物们交朋友吗?快点来我家作客吧。
我的小卧室作文 篇17
我有一个非常漂亮的小卧室,来,现在就由我带你们去参观一下吧!
我的'卧室朝北。一进门,你们就可以看到一扇窗户,窗帘上有一个美丽的小竹林,小熊猫正若无其事地在小竹林上吃着香喷喷的竹子。窗户旁有一个学桌,学桌上有两个美丽的米奇老鼠,他们正坐着小船,好像要去哪游玩似的,显现出一派欢乐的景象。宽敞的窗台上有两只猫爪靠枕和一个篮球抱枕放在一起,就像两只猫在打篮球。
窗台的旁边是我的床,床上铺着淡黄色的床单,在那黄色的世界里,米奇和米妮正在雪地里开心地滑雪。床上放着整整齐齐的公主毯子,还有两个美丽的福娃在枕头旁边。每天晚上我都会盖着公主毯子,抱着福娃睡觉,只要有了福娃,我每天晚上睡觉都睡得特别香,从来不做噩梦。有了温暖的公主毯子,我从来都不会感冒,能够健健康康地度过每一天。
床的正前方是衣柜,是粉红色的,可美了!
啊!我喜欢我的小卧室,因为有了你,我的生活才多姿多彩。
我的小卧室作文 篇18
外婆还在这个世界上的时候,我和她在一起生活着。那时,我有着许多不良嗜好,可现在看来,却都是些津津乐道的趣闻。而现在,我所要说的,就是那么一个令人啼笑皆非的故事。
那么,现在就请大家安静倾听我所讲述的回忆,用你们的双眼来看看你面前所发生的一切吧!
外婆,我回家啦!在说话的同时,我也做了许多事脱下鞋,丢了袜,放下饭盒,大步流星地奔到残餐桌前。我的目的,可不是那一盘盘香喷喷的菜肴,而是吃完这顿满汉全席之后所要做的事。
三下五除二,我手里的那碗饭,已被刮得一干二净,瞧,没有一滴菜油,也没有一颗饭粒。尽管那诱人的香味还是飘进了我的鼻孔,但我仍依然决然地离开了餐桌。
书房就是我的根据地,那一排排的书架上,放的也是我的食物那是我的精神食粮呢!嗯,这里有些什么书呢?这本?这本?还是哦,对了!《笑傲江湖》,就是这儿我一边自言自语,一边小心翼翼的拿起书,塞到衣服里我有理由相信,在校服的掩护下,外婆是不会察觉到什么异常的。我尽量不发出一点声音,蹑手蹑脚的,朝卧室一路小跑过去。
安全地到达目的地,我不由得松了口气。我趴在床上,紧张的神经,在一瞬间松弛了下来。可是,我心里还是有着一丝激动哈哈!书啊书,现在你我都安全了呢!忍了那么久,终于可以享受一下这本书给我的回报了!
虽说在床上看书是不对的事情,可我还是义无反顾地去做了。要问为什么?其一,是因为床上看书舒服,其二,则是因为以现在的情况,我又能有什么办法去挑选自己看书的房间呢?
这不,我正翻着书,不知不觉间,已经过了半个小时之久了。看到众人围攻东方不败,我感觉其实和他有一些共同之处东方不败为了成为绝顶高手,就算做了太监也心甘情愿;而我么,为了能多看一点书,就算是挨骂也在所不惜。可不是么,若是被外婆发现了,虽然没有挨骂这么严重,可一顿训斥也是免不了的事情。
滴答答,滴答答,滴答答钟一直都在发出声响,可那声音现在却突兀地传进我的脑海中。那声音就像醒酒汤似的,让我这个喝醉的人回过神来。
回头看了看时钟,这一看可不要紧天哪,已经两点十分了!Ohmygod!再不出门,我就要迟到了!面对迟到,再如何珍贵的事物也不能将我挽留。书还孤零零地呆在床上,甚至折了角。我不顾一切地冲了出去,啪的一声,们重重地砸在了门框上。外婆诧异的目光看了过来,我却没有理会。
不过几分钟,我就来到了学校门口的马路边。走进班级的时候,老师也随我走了进来。坐到座位上,我揉了揉腿,疼痛难忍,在座位上,我上坐了一下午,也疼了一下午。唉!这都是我自己一手惹的祸啊!下次我一定要记住:看书一定要注意时间!
于是,这场独角戏就这么落下了帷幕。从开始的焦急,再到偷渡小说时的小心翼翼,到得手后的喜悦,看书时的如痴如醉,再到快要迟到时的惊魂未定这一切,都是源于这么一件东西书。
