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诗主题作文怎么写

2022-11-11

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我养过一只猫,它在一岁的时候陪着我,直到我十岁。记得它死了半个月后我写的作文每一篇都有猫,从四年级一直到小学毕业。就算是在初中,选动物也是首先选猫。我曾经写过一篇关于猫的说明文,差点就杀到了满分,要知道我并不知道怎么写说明。那个时候开始我就想,作文应该就是心灵的窗吧。后来我写作文一般都会代入文章,有时候可以把我自己写到哭。倒是还记得那个叫黑羽少年的男孩,虽然不知道为什么文笔会突然的飞跃,但是的确是在你退出作文网的那段时间飞跃的。好玩的是我在写了好几篇怀念你的文章的时候你就回来了哎,会不会有你现实的朋友也在作文网,然后碰巧遇到了我呢?

五年级书信题目:给妈妈的一封信。五年级关于妈妈的书信作文怎么写?这篇五年级书信400字的给妈妈的一封信的书信作文希望能够帮到你。

我上三年级了,我惊讶地发现“品德与生活”像变魔术一样,摇身一变,成了“品德与社会”。另外三年级还增加了读写,信息技术,作文这几门功课。

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在这个少雪且渐温暖的季节里,春节不知不觉掩埋了平淡的日子,迎面扑来。看着墙上新买的挂历,数着本世纪最后一个春节临进的日子,不禁感叹岁月匆匆,流失的又是一个平静而忙碌的一年。

年近而立,孩提时代积攒的或多或少的好印象随之趋炎,不再是鞭炮烟花水饺压岁钱的年代,不再憧憬自己又长了一岁,见识又多了一成,预期说看书是个最快乐的时候,不如说是个让人猛然意识到年龄为之衰老的关口。

泛泛的祝贺一下,说几句刺旧迎新的吉利语,写一点闹春怀旧的.文章,早就没了那份雅兴。像节目主持人一般,说说今年的大事,感慨今昔,畅想未来,不过是赢得捧场而恭维的掌声。或许我们的期望太高,春节不过是一年365天里平平常常的一天,我们对它注入了太多的文化内涵和商业炒作,因而显得格外沉重。其实,我们不如以一颗平常心戴之,抑制那份期望和躁动。在吃、喝、说、笑、探亲访友的方式外获得一些不易觉察的满足。

在逝去的三百六十五个充满风霜雨雪的日子里,我们奋斗过,进取过,成功过,也失败过。我们的欢笑和失落,迷茫和困惑,都成了无比美好的回忆。正如普希金的诗中所说:“而那过去的,都会染上莫名的相思。”不是吗?

新年是时光的起点,元旦是时光的第一个里程碑。这一天,我们更多的是才航向未来,那些就要完成的事业,即将到来的机遇和美好的前景,正在前方隐约向我们把手,以神秘的梦幻和五金的快乐“诱惑”着我们。于是,我们心里又燃起了信心和希望;顾不得疲惫和伤痛,又要义无返顾地风雨兼程了新年总是在一年最冷的时候到来。然而,“冬天来了,春天还会远吗?”是的,那无数的诗情画意等待着我们去感受,去描绘,洒满阳光的湖畔早晨,落满花瓣的小径黄昏,还有青石小路上的烟雨蒙蒙,春风里一碧万顷的麦田……

是的,尽管前行的道路依然坎坷,凛冽的寒风依然肆虐呼啸,但为了心中那曾经对自己许下的诺言,为了那不灭的希冀和美丽的憧憬,我们还是向前,向前……

站在新年这一雪白的起跑线上,向着明天,向着东方那轮冉冉升起的红日,让我们放飞心中的白鸽,以怒放的百合花的心情,真诚的喊出来吧:“新的一年又到来了!”

[热搜作文] 作文:以静为主题怎么写


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鱼儿感恩大海,因为大海滋养了它;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天哺育了它;我们感恩父母,因为父母赋予我们生命,给了我们漫长的人生道路邓老师的一句话,将今天的拥抱亲情,感恩父母的主题班会拉开了序幕。

老师先给我们观看了自己小时候的照片,没想到父母居然如此细致地记录下我们的点点滴滴。接着又给我们观看父母为他们自己做事情的照片,没想到父母竟默默地为我们做了这么多事。这种鲜明的对比,给我们每个同学心灵上带来了强有力地冲击。接下来便是父母代表诗歌朗诵,从他们那深情投入的朗诵中,我似乎隐隐约约地听到了母亲的深情呼唤,感受到父亲的厚爱。从诗歌中我明白了父母无时无刻、无微不致地照顾着我们的生活、学习、成长,在他们的心中我们是最重要的。我们成长中的每一次摔跤,每一次微笑,每一次成功,每一个瞬间都将成为他们永恒的记忆。

随着时间不经意间的消失,主题班会进了高潮父母与孩子间相互交换信的环节。要知道我们每位同学为了这次班会,可是整整化了4节课来完成我们给父母的信。当几个同学代表念了他们给父母的信之后,在座的父母们个个热泪盈眶。朴素的文字,是孩子们的心声,这是孩子们真实的情感。我们长大了,我们懂得了感恩。在同学代表念给父母的信时,他和我们全体同学也是呜咽声一片。当看到父母的信时,字里行间无不充满了父母对我们的爱和期待。同学们各各愣住了,半晌,才会回过神来。顿时两行眼泪从我们每个同学的脸颊不由自住的滑落,很多同学纷纷跑到并投入父母亲的怀抱中,同学、父母再也控制不住自己情绪。此时此刻教室里已是哭泣声一片。这是父母与我们感情世界的碰撞和交融,是孩子与父母情感交流的升华。

这个世界上谁最无私奉献?是父母。谁最要感谢?是父母。谁最要感恩?是父母。谁言寸草心,报得三春晖。爸爸妈妈,我会向你们献上一片诚挚的孝心!我会用好成绩来回报你们的付出!

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我曾经看过一本叫《东周列国志》的书,里面到这样一个小故事:一个晋国丞相被坏人害死,他的妻子带着一个刚出生的小孩赵武去国母那,但被那个坏人发现了,强迫她把小孩交出来。最后,这个小孩被程婴救出。

这个晋国医生程婴真有勇气,敢作敢为,他冒着生命危险,救出孤儿赵武,并将他养大。后来,赵武不但成为赵国丞相,而且还报了父仇。

现在,我渐渐明白了勇气是什么,勇气是敢作敢为,不畏困难。勇气每个人都有,就看你自己敢不敢显露出来,就看你什么时候显露出来。加油!我们一定能行。

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我是一朵娇艳的玫瑰花,“百花仙子”的桂冠一直戴在我的头上,可我常常招来麻烦,尤其是那一次……

一个刚被大雨洗礼过的上午,公园里飘荡着浓浓的花香。我的花瓣挂着几滴水珠,在阳光的照耀下显得格外迷人,吸引了不少“追求者”的眼球。对他们的“媚眼”,我保持冷静,坚决不理不睬。

“你是我的玫瑰,你是我的花……”这歌声是在夸我呢!噢,原来是从一对小青年的MP3中传出来的。不过这音乐的确悦耳,不知不觉我那婀娜的身段也随着节奏不停地摆动。

正当我陶醉在美妙的音乐之中时,只听见女青年指着我娇滴滴地对男伴说:“那朵玫瑰花真漂亮!”男青年抢着说:“再漂亮的花都比不上你漂亮。”接着,竟从鼻腔里哼起了。你是我的玫瑰,你是我的花……”我听了浑身起满了鸡皮疙瘩,真肉麻!他边唱边朝我走来了……

不!你想干什么你这流氓。别碰我!我要控诉!千万别过来!可事违人愿。经过一番粗鲁的折腾后,我的花朵落到他们手中,他任意地摆布、践踏、蹂躏,我伤心欲绝:混账东西,连一朵花都不知道爱护,还会珍爱你那漂亮朋友吗

他根本就不听我的控诉,得意地看着我受伤、凋零,最终无情地把我抛弃在马路上。我洁净的身体上裹满了灰尘,行人从我身上踩过,车子从我身上轧过,他们似乎都要从我身上榨出更多的鲜血而后快。我伤痕累累,奄奄一息。临死前,我赫然看到了“保护环境,人

人有责”的标语,我的心陡地往下一沉……

那一次,我很伤心,不仅为自己的悲惨遭遇而伤心,更为人类毁美灭美的行为而痛心。

热搜作文: 迎接秋天主题优秀作文怎么写


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树是金黄的,树上似乎满是丰硕的果实,黄的,红的,杂色的各样的树叶在风中舞蹈。地上铺着一层黄红的地毯,温和的拂去了夏天的燥热,树皮上的棕色衬托出成熟的美,而楼旁得万年青却在这金黄得季节中添了一抹绿意,显得格外亮眼。连平常嘈杂的工地仿佛也安详了许多。下课铃响了,带着我的心,我的欢乐飞进了金色的秋天。

放学后留下来与众宣委一同出黑板报。出去转了一圈便眉头一紧。其他班远的不说,四班五班斗已经大体成形,而我们班黑板还没有擦好。我回班里一说,不想小胖却反过来骂我。我瞬间怒从心头起,恶向胆边生。

我本来就口才不凡,再加上这怒火,便有如滔滔江水,绵绵不绝地骂了小胖一通。揭短策略运用的更是“极好的”!他竟是哭了,我呢,还不上一句:“和小姑娘似的”。

这时,我朋友赵兄突然和我说:“你以为你恨了不起,你以为你很帅吗?你有什么权力去嘲笑别人?别人长的胖一些,就应该被嘲笑吗?”

这话如同那扫落叶的秋风从我领口,一下灌下去,使我整个人从头凉到脚。秋天的金色,秋天的风,周围的一切仿佛都变得不在祥和,而狰狞的像野兽一样扑向我。

我呆愣在那里,半晌才回过神来。赵兄觉得话说重了:“给小胖道个歉吧,以后还是好哥们儿。”我木讷地迈着我僵硬的步伐,真诚地对小胖说了声:“对不起”。

是的,在赵兄那一段话说出后的一段时间,我的确如同植株被吹掉了花朵一般,但是我获得了果实。收获了平等、待人的平等,以及互相尊重与一个真诚的朋友。

抬眼望去,碧蓝天空,片片白云下,金色的秋天是我收获的季节。

热门作文: 端午作文诗wps版


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我来给大家介绍一下我是怎么过端午节的把。又是一年端午节,我很想体会体会这种气氛,便向奶奶要求,让她教我怎样包粽子。包粽子,首先要把箬叶洗干净,在热水中泡软。再准备好枣子、鸡蛋、肉等做陷,将自己喜欢的陷煮得香喷喷的,就可以开工了。先把长长的箬叶折叠,围拢来,做成一个窝,中间放进调配好的糯米和粳米,包出棱角。然后把陷放在米里,和在一起揉匀,最后把箬叶包着的粽子做成四角的形状。

描写欣赏的作文1人生路上需要用真诚的心灵去欣赏,而不是用好奇的眼睛去打量。欣赏,就是用眼睛去注视,用耳朵去聆听,用心灵去体味这人世间的美好。

按照作文材料的描述,老计每天独自行走二十多公里,检查是否有落石、滑坡和倒树危及行车安全,由此可以想象,老计的工作是孤独的,他的生活亦会充满孤独的意味。我知道还有一些很孤独的职业,比如护林员、边防人员、偏远地区教师等等,他们和老计一样,拿着不高的收入,与奢侈、热闹的生活无缘,如果没有某种朴素的观念支撑,他们恐怕很难抵御孤独。

端午主题活动怎么写集锦


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端午主题活动怎么写【篇1】

目标

1、了解中国传统节日端午节的各种习俗。(知识)

2、学习用包纸粽的方式来庆祝端午节。(技能)

3、在活动中运用自己的方法创造性的包纸粽。(创造性)

重点

了解中国传统节日—端午节的各项习俗

难点

想办法把“米”包进“竹叶”里面不漏出来

准备

物质准备:彩色纸条、线若干、一串做好的纸粽,双面胶,挂纸粽的彩条,端午习俗视频、制作粽子步骤图。

经验准备:活动前学会唐诗《端午》,幼儿活动前和家长一起了解端午的来历,习俗。

活动过程

一、提问引入活动

1、小朋友们,你们知道农历五月初五是什么节日吗?(幼儿:端午节)为什么要过端午节啊?(为了纪念屈原)你怎么知道的呢?

2、端午节人们会做什么事情呢?(请幼儿举手回答:划龙舟、吃粽子、挂艾草。)

3、全国各地的人们庆祝端午节的做法也是不一样的,我们来看一下人们还有哪些方法来庆祝端午节。

(幼儿和家长一起观看视频,了解端午节的一些基本习俗。)

二、我们庆祝端午——包纸粽。

1、我们这儿最常见的习俗就是吃粽子,你吃过粽子吗?吃过什么味道的粽子呢?(幼儿自由说一说)

2、出示包的一串纸粽。

这是什么?请幼儿观察粽子是什么形状的?你会包粽子吗?(请个别幼儿拿着彩色纸条和碎报纸讲解,教师适当的补充,然后家长和幼儿跟着做粽子的图片一起练习一遍)。

我们桌子上有米,有彩纸,有线,有双面胶,我们一起来做五彩粽吧!

请家长和孩子们一起包纸粽,我们来比赛一下,看哪一组的家长和孩子们包的纸粽子最多,包得(不漏米,三角形)

3、家长和孩子一起制作纸粽(背景音乐:古筝、琵琶等古典音乐)。

教师解说词:端午节、清明节、中秋节、元宵节等是我们中华民族的传统节日,中华五千年的历史文化、民风民俗需要我们一代又一代的人去传承,因此,我们设计了今天的这个活动,希望通过家长和孩子们亲自了解和参与端午节的民俗活动:包纸粽,呆会还有划龙舟活动,感受和体验传统节日的快乐,同时把我们中华民族的传统文化传承下去。

端午主题活动怎么写【篇2】

一、活动背景。

端午节在中国人民中仍然是十分盛行的隆重节日。20xx年在阿联酋首都阿布扎比召开的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会议决定:中国端午节成功入选《世界人类非物质文化遗产代表作名录》。但是很多外国留学生对端午节并不是很了解,为了能与外国朋友保持好友谊,同时让他们深入了解端午这个中国传统节日,我们举办"与留学生一起过端午"活动。

二、活动时间20xx年6月9号下午(暂定)

三、活动对象计算机学院学生代表、理学院学生代表、留学生代表

四、活动地点计算机学院370幢五.

五、活动主题:跨越国籍界限,共享美好端午.

六、活动准备

1.购买包粽子所需要的各种材料(粽叶、糯米、红枣、细线)、制作横幅;

2.购买做香囊所需要的各种材料,购买比赛胜者奖品;3.从网上找关于端午节由来、赛龙舟(10分钟)、诗朗诵的视频资料(10分钟)。

3.由主持人开场白后开始,播放关于端午节由来的视频资料4.端午节又称诗节,播放关于端午诗朗诵的视频资料;

4.每学院15至20人参加活动,其中要有会包粽子的,要有会制作香囊的(或学生会统一组织各年级代表学习包粽子);

5.准备30道关于端午知识问答的题目;

6.相关部门做好照片或视频拍摄工作;

七、活动流程

1.6:30活动部、组织部的同学到现场布置

2.7:00活动正式开始;

端午主题活动怎么写【篇3】

端午节是中华民族古老的传统文化节日之一,赛龙舟、吃粽子、挂艾草、佩香囊等习俗已成为端午节的标志被传承下来。在民俗文化领域,中国民众把这些习俗与纪念屈原联系在一起。该节已入选世界“人类非物质文化遗产代表作名录”,成为中国首个入选世界非遗的节日。

一、活动主题:

弘扬传统文化·情系浓情端午。

二、活动目的与意义:

为了热烈庆祝端午节的到来,继承文化遗产,弘扬民族精神,丰富社区居民文化生活,结合社区教育普及端午节由来和渊源,xx将在xx广场上举办一次大型的端午民俗活动大型广场文化活动。

三、主办单位:

承办单位:xxx。

四、活动时间、地点、参与人员:

活动时间:6月x日,上午9:30—11:30(如有天气变化,延期举行)。

活动地点:xxx。

参加人员:xxx。

五、活动内容:

1、端午民俗文化展示

(1)端午节的简介

端午节是中国重大传统节日,端是开端、初的意思,初五可以称为端五,与春节、清明节、中秋节并称为中国汉族的四大传统节日。

(2)端午节的来历关于端午节的来历,时至今日至少有四、五种说法,诸如:纪念屈原说。吴越民族图腾祭说。起于三代夏至节说。恶月恶日驱避说,等等。迄今为止,影响最广的端午起源的观点是纪念屈原说。在民俗文化领域,我国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子都与屈原联系起来。传说屈原投江以后,当地人民伤其死,便驾舟奋力营救,因有竞渡风俗。又说人们常放食品到水中致祭屈原,但多为蛟龙所食,后因屈原的提示才用楝树叶包饭,外缠彩丝,做成后来的粽子样。

(3)端午节的习俗

端午节的习俗主要有:吃粽子于门上插艾或菖蒲驱邪,系长命缕,饮雄黄酒或以之消毒,赛龙舟等等。粽子又叫角黍、筒粽,前者是由于形状有棱角、内裹粘米而得名,后者顾名思义大概是用竹筒盛米煮成。端午节吃粽子,在魏晋时代已经很盛行。这种食品是在每年端午和夏至两个节日里食用。通过以上知识的宣传,让人们更进一步了解端午,普及端午节的起源和节日习俗及传承端午节的文化将是社区教育的主要环节之一。

2、包粽子比赛

每逢端午,吃粽子、佩香囊,赛龙舟都是节日里不可或缺的习俗,为了营造浓厚的节日氛围,更好的传承包粽习俗,莲新街道养老助残关爱驿站特设立情系端午·粽叶飘香。人人来包粽体验区,让前来参与活动人们有机会品尝到自己包的粽子。

3、舞蹈表演为庆祝端午节的到来,营造节日欢乐氛围,我们不仅将给大家体验包粽子的机会,而且也会给大家送上一场精彩的视听盛宴,活动现场特邀到“银河艺术团”将为各位来宾带来美轮美奂的舞蹈,悦耳动听的歌曲等等节目。

4、串珠编织

为增加节日氛围,让社区居民进一步认识和了解手工串珠编织,培养社区居民对手工的兴趣,为生活增添文化味,中心“银杏树”项目手工专业老师现场与居民共同进行端午节粽子的手工编织,并现场展示部分手工作品。

5、慰问活动

为了让辖区失独家庭、困难低保户、残疾人过上一个祥和、快乐的端午节,工作人员将他们亲手制作的粽子分别对x位长者通老人进行了慰问。在慰问过程中,不仅送去了粽子,同时也送去了节日的问候,并感受到了社会的关爱。

六、活动宣传:

为确保活动取得的良好成效,达到预计成效,活动开展前将通过海报宣传对活动进行宣传和推广,同时通过长者通呼援中心平台,向老年人发送短信,邀请他们前来参与。

端午主题活动怎么写【篇4】

我校大队部组织开展了“做一个有道德的人”活动,以端午节的文化内涵为核心,开展了各项活动。通过各种活动的展开,让学生了解中华民族的传统文化,增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情。

1、为了更好的完成活动任务,收到优良的活动能够效果,我校高度重视,精心策划,首先进行宣传,为活动的开展打下了坚实的基础。

2、开展丰富多彩的活动,营造了浓厚的节日氛围。我们通过班会、国旗下的讲话等形式,对我国的传统节日――端午节及其意义,充分弘扬中华民族优秀文化。

3、我们开展了以“我们的节日端午节―做一个有道德的人”为主题的端午节手抄报创编活动。同学们通过阅读下载书籍和上网查询,了解了端午节的相关知识,并配以插图、剪贴画,制作了一张张美观大方的手抄报。通过本次活动,同学们加深了对端午节的认识,进一步了解了我国的传统节日和过传统节日的意义,更加认同、喜爱传统节日,进一步增强了他们的爱国爱乡情感,提高了科学文明素养,弘扬和培育了民族精神。

4、开展了中华经典诵读活动。各班利用班会课,组织了学生参与端午民俗诗歌、屈原诗词、历代经典爱国主义诗篇诵读活动;利用展版向学生推荐了好书《少年文摘》;利用全校读一本好书,邀请书商来校推荐适合儿童的书目,并设点让学生阅读下载和购书,学生读书的热度高涨。

5、因为开展走访道德模范和道德模范进校园活动定于6月9日,所以学校只在校会上与学生进行了宣传发动,向有道德的人学习,向美德少年学习。

6、结合学校德育主题“争做美丽学生”“争做美丽教室”进行了五月份美丽学生和美丽教室的评比活动,促进了学生和教室的健康成长。

端午主题活动怎么写【篇5】

今天是端午节,人们都吃粽子,粽子还有许多种馅儿呢。有豆沙的、红枣的、八宝粥的……

据说,屈原在两千多年以前的农历五月初五,跳进了汨罗江自杀了。百姓们自从知道这件事情以后,就划船打捞他的尸体,结果什么也没捞到,人们就划龙船、扔粽子,引开鱼虾,以免伤害屈原的尸体。有的还把艾草点燃,熏走害虫。

端午节的习俗还有许多,画“王子”、赛诗、演唱等等。

端午节的习俗总少不了吃粽子,粽子的味道甜甜的,外面包着一层层竹叶,里面有各种各样的馅儿。

说到粽子,我还有一个故事,在两千多年以前,也是农历的五月初五,屈原抱石投江,老百姓听到这个消息每家每户包粽子,来到江边把粽子都扔进了江里,用这种方法来保护屈原的尸体。

粽子分为两种,有圆筒形的叫竹筒粽,一种是三角形的叫竹叶粽。家人还给孩子戴五丝线,头上画“王”字,在家门上插艾草……端午节的风俗还真不少。

我爱端午节!

农历五月初五是端午节,按照习俗,每家每户都要包粽子,有的地方还要组织划龙舟比赛等等活动,我问爸爸:为什么要包粽子划龙舟呢?

爸爸说:端午节是为了纪念伟大的民族诗人屈原,屈原于五月初五抱石投江而死,楚国百姓为了不让水中的鱼虾啃食屈原的身体,将粽子丢进江中,同时,划龙舟敲锣鼓可以惊走蛟龙,就这样,形成了五月初五吃粽子划龙舟的习俗。

我们要学习屈原的爱国精神,我们要有一颗爱国的心。

端午主题活动怎么写【篇6】

第一:_朗诵。

第二:小组朗诵。

第三:女生齐诵。

第四:男女朗诵。

第五:齐诵

(诗歌内容附后)

四)观看赛龙舟录像。

(主持人):你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。

(播放赛龙船庆端午的视频。)

(主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!

同学们踊跃发表自己的观点。

七.吃粽子

请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出包粽子大王;吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

八、领导讲话:

我亲爱的同事们,今天的端午节过得很有意义。我非常高兴地看到大家心灵手巧的一面,感受到大家的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。

七、活动结束

端午主题活动怎么写【篇7】

(一)活动目标:

1.知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。

2.喜欢和老师、小朋友一起玩玩、尝尝,共享节日的快乐。

(二)活动准备:

粽子、鸡蛋、艾蒿、荷包、五彩线、端午图片

(三)活动过程:

1.谈话导入,引出端午的由来。

师:小朋友们,你们知道农历五月初五是什么节日吗?(端午节)你们知道端午节的由来吗?那我们一起来听听端午节的由来,好吗?

2.引导幼儿观察周围环境的变化,谈谈端午的习俗。

师:小朋友今天我们班的门上挂的是什么呀?(菖蒲)那为什么要挂艾蒿呢?(因为端午节要到了,挂艾蒿是端午节的习俗)小朋友们,你们知不知道端午节还有哪些习俗呢?

(1)挂艾叶菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西,可以用来杀虫防病虫害,它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用。

(2)赛龙舟:屈原投湖的时候呢,有许多人划船去追赶拯救。他们争先恐后,可是却没有能够把屈原就上来,后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事。

吃粽子:屈原死了之后,人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉,就将糯米包在粽叶中,投到河里喂鱼。

(3)佩香包:端午节的时候小朋友们都要戴上香包,驱邪之意,香包里面放了很多想香料,闻起来香香的,香包有各种各样的形状和颜色,可以挂在脖子上,也可以带在手腕上,好看极了!

(4)五彩绳:在端午节人们编各种彩色的带子挂在手上,很好看又有吉祥的意思。

3.学习儿歌《五月五》。

师:现在我们一起来学习一首关于端午节的儿歌《五月五》。五月五,是端阳,插艾蒿,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龙舟下水喜洋洋。

4.吃粽子

(1)观察粽子的外形和颜色。

师:今天老师也为小朋友带来了很多的粽子,请你拿一个看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。

小结:粽子的形状真有趣!

(2)认识粽叶。

师:粽子的形状真有趣,我们来闻一闻,香吗?你们知道这阵清香,来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的,它叫粽叶。

(3)幼儿品尝。

师:你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今天老师也为你们准备了很多的粽子,我们来吃吃看,跟你吃过的一样吗?

(4)幼儿讲述粽子的馅及它的味道。

小结:原来粽子的品种这么丰富啊!

(四)活动延伸:

请小朋友共同品尝端午食品。

(2)

活动目标:

1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日,并了解端午节的风俗和来历。

2、通过实践操作活动,感知粽子的形状和品种,鼓励幼儿与同伴进行交流和合作,培养幼儿创新意识。

活动准备:1、故事录音。2、各种形状的粽子,粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等。

活动过程:

一、引出话题。

t:小朋友你们知道端午节吗?谁能告诉我端午节是什么时候?在这一天,我们会吃什么?(粽子)今天老师也为小朋友带来了很多的粽子,请你拿一个看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。活动介绍:淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日端午节,又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊。

小结:粽子的形状真有趣!

二、品尝粽子,并讲述。

1、认识粽叶。

t:粽子的形状真有趣,我们来闻一闻,香吗?你们知道这阵清香来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的,它叫粽叶。

2、幼儿品尝。

t:你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今天老师也为你们准备了很多的粽子,我们来吃吃看,跟你吃过的一样吗?

3、幼儿讲述粽子的馅及它的味道。

小结:原来粽子的品种这么丰富啊!

三、请小宝宝们表演朗读端午节的儿歌。

小(1):五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。

小(2):五月五,是端午,背个竹篓入山谷;溪边百草香,最香是菖蒲。

小(3) 棕子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端 阳,处处都端阳。

小(4)五月节,天气热,放下锄头歇一歇;山上清风爽,杨梅红出血。

端午主题活动怎么写【篇8】

【活动建议】

1、活动前,根据幼儿的问题设计、制作有关端午节经验的调查表,鼓励幼儿广泛收集资料、积累经验。

2、活动中,鼓励幼儿根据自己的调查资料,互相交流、分享有关端午节的经验。

3、教师与幼儿共同将所搜集的资料进行分类展示。

【活动目标】

1、在熟悉包粽子过程的基础上,尝试创编洗叶、装米、压米、扎线等包粽子动作,并随音乐合拍地进行表演。

2、能根据音乐节奏及旋律等变化,匹配相应动作。

【活动准备】

1、音乐。

2、幼儿观察过包粽子,了解包粽子的过程。

【活动过程】

1、欣赏音乐,感受音乐旋律,激发创编兴趣。

(1)欣赏音乐,感受音乐旋律。

★指导语:听了这段音乐有什么感觉?你想干什么?

(2)随着音乐自由地表现包粽子的过程。

★指导语:这段音乐表现了包粽子的过程,怎么包呢?我们听着音乐试着做一做。

2、迁移包粽子经验,尝试创编洗叶、装米、压米、扎线等包粽子动作。

★指导语:包粽子要先做什么?再做什么?用什么动作表现洗叶?用什么动作表现装米?

3、尝试随音乐合拍地表演包粽子。

(1)听音乐自由匹配动作。

(2)交流随音乐表演时的经验与问题,讨论解决问题的方法。(引导幼儿根据音乐节奏及旋律等变化匹配动作。)

(3)听音乐,完整进行表演。

端午主题活动怎么写【篇9】

5月22日13:30,“缅怀屈原精神,弘扬民族气节”——学院20xx年学生端午节活动于成功举办。现就活动开展情况总结如下:

活动伊始,教授为本次活动致辞,他提到弘扬传统文化,最重要的就是要继承中华精神和中华气节。当代大学生要做有气节、有精神、有文化的新一代的知识分子。接下来,焦艳副校长宣布活动开始,焦艳副校长在开场中说道:“这栋大楼是我们学院入驻中华文化国际研修园所修建的楼,能在中华文化国际研修园拥有一栋研究楼的xx高校是很少的,这栋研究楼以后会承接我们学校各文科类学院有关传统文化传承的各类活动。”据悉学院是学院首个获得来这里举办学生活动资格的学院。接着,是节目表演时间。

第一个朗诵节目《屈原祭》由学院老师代表与学生代表共同表演,最后一句“呜呼哀哉,尚飨。”后全场寂静,为这位伟大的爱国诗人默哀。令人眼前一亮的是舞蹈《礼仪之邦》,一袭红色汉服学院的女生们用舞蹈的方式为大家展示了中华的礼仪文化。

最后引起全场注目的节目是古筝独奏《渔舟唱晚》,一曲毕后,应全场观众要求又加弹了一曲,表演者方得下舞台。最后,赵忠璇教授为本次活动作总结。到此,本次活动顺利结束。

活动结束后,记者采访到古筝独奏《渔舟唱晚》的表演者16思政的韦章肖同学,她说:“古筝作为传统乐器的一种,是我们中华民族智慧的结晶,我希望有更多的人和我一起将这种传统艺术发扬光大。”焦艳副校长在最后对此类活动表示赞许,她希望同学们以后多举办此类活动,学校会大力支持此类弘扬中国传统文化、传承中华民族精神的活动。

优质作文:植树节的主题作文怎么写(篇二)


在平时的工作、生活、学习中,毫无例外地,相信每个人都参加过各种活动。写有关活动方面的范文是经常遇到的事,通过写这些相关文章,可以有效地提升我们各项能力,你也许正需要一些活动类范文作为参考,以下是小编吐血整理的“优质作文:植树节的主题作文怎么写(篇二)”,欢迎阅读,希望可以帮助到有需要的朋友们。

“保护环境,人人有责。”3月12日是植树节,我在家楼下院子里种了一棵杨梅树,感觉特别的开心。

一大早,我拿着一棵小树苗、铲子,提着满满的一桶水到我家楼下的草坪上种树。我先拿起铲子开始挖坑,一边挖一边想着:挖坑这么简单,我肯定一下子就会挖好的!想着想着,我突然挖到一个大石头,手都被震麻了,我想放弃了,可是,今天是植树节呀!所以,我必须种好树,要不然就半途而废了。我对爸爸说:“爸爸,你帮我把这个石头挖掉好吗?”爸爸毫不犹豫答应了。坑终于挖好了,我和爸爸累得满头大汗。

然后我把小树苗放在我挖好的坑里,开始填土了。我看到土块中有一些大石头和垃圾,我把它们丢到一边,生怕小树长得不茁壮。

最后,我拿起水桶刚想浇水的时候,却不小心把水桶打翻了,我又向爸爸发出请教“爸爸,你帮我重新装一桶水好吗?”可爸爸只丢给我一句话“自己的事情自己做。”我只好一个人上去重新装水。

小树苗终于栽好了,我比了比,小树苗到我的脖子了。一阵风吹来,小树沙沙作响,我仿佛看到小树苗一下子长高了。

“十年树木,百年树人。”大家一起为绿化出一份力吧!

清明诗会作文(集锦9篇)


您可以从以下资料中查找到涉及您所需的“清明诗会作文”信息,每个人都有写作文的经历但作文的水平存在差异,练习作文可以引领自己去思考更多的问题。多阅读优秀作文可以快速掌握写作技巧和方法,好的作文是如何产生的呢?

清明诗会作文 篇1

又是一年春草绿,又是一年清明时。在这一天,人们会给过世的亲人扫墓,来表达对他们的思念之情。可不知为何,每年清明都会下雨,难道是因为这雨珠,不仅仅是雨,而是由于亲人对故人的怀念而流下的泪水?

清明节必不可少的是扫墓。与往年一样,我跟大人们一起去山上扫墓。烟雨蒙蒙,青草离离。风飘飘,雨潇潇,哀思悠悠。走近公墓,我隐隐约约听到人们地哭泣声,这时仿佛连空气都变得哀伤起来。

墓地里,百坟拱起,千碑林立。我来到爷爷的墓前,不由得想起和他在一起的种种时光。爸爸给爷爷烧了点儿纸钱,一阵鞭炮声响起,我连忙拜了拜,让爷爷保佑奶奶身体健康,保佑爸爸和妈妈工作顺利,保佑我和弟弟学习进步。我还让爷爷在天上好好过,不要太担心我们。爷爷墓地上的一朵假花动了动,好像在点头答应我的话。这时,我再也忍不住了,滴下了第一滴清明泪,

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”我终于理解这句话的意思了。

清明诗会作文 篇2

去年的十二月五日,就是导师余虹教授魂归道山的日子,就是一个永远铭刻在我心中的、在记忆中永远会发出隐痛的日子。

去年今日的这个时候,我正在归家的公交车上。刚结束系里新任领导的履新酒宴。车还未到家,手机响了,一看,就是新任领导的电话,接通一听,消息竟然就是我的导师余虹教授已于当日下午撒手人寰。

消息由导师在首都师大的一位挚友了给上海某位学者,再从这位学者发给我的新任领导,然后,这位新领导及时又转告了我。当我在车上把这个辗转了半个中国的消息向我那几位仍然在校的师弟妹们证实的时候,他们还没有一人获悉此消息。当我下了车,一路默然流着眼泪、带着酒醉撞撞跌跌地走回家的同时,电话里那些师弟妹们没有一个敢相信我转告的消息,但听到此消息的时候,他们也都立即痛哭失声。

接下来的几天,天天都到人民大学。同门师兄弟都自发地配合人民大学文学院做些力所能及的事情。一些已毕业的外地师兄姐,陆陆续续返回人大向导师告别,同年级一些听过导师之课的外地同学,也有人约请我替他(她)在导师的悼念室献一束鲜花。一切都在默默地进行着。然而每人也都在心中默默经受着往日记忆带来的隐痛。

清明诗会作文 篇3

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。下面一起随优久初中范文网小编学习一下家乡的清明节说明文吧!

家乡的清明节600字说明文篇一:

百里不同风,千里不同俗。我们这里过节总有自己的特色。

现在我就给大家说说我们这里过清明节吃的两种特色食品松皮子粑粑和茴香粑粑吧。临近清明时,家家户户都去山上砍松枝,背回家里,用刀把粗糙的老松树皮轻轻削去,再用手把里层新鲜的松树皮剥下来,晒它个三五天。松树皮晒干后,又将它放在罐子里,再放入适量的水和柴灰,把盖子盖上,用火将松树皮煮熟,这时候松树皮已经变成红色的了-煮松皮是做松皮子粑粑的一大主料。(听外婆说,罐子里的灰要好,木匠师傅做木材时推出的刨花就不行,如果把刨花烧成的灰放到松树皮里,既不能把松皮很快煮熟,也不能使松皮变红,做成的粑粑也不会好吃。)松皮煮熟后,又将它从罐子里倒出来,进行清洗,直到没有任何灰烬为止,然后把它舂细,待用。做松皮粑粑的另一大主料是糯米。将糯米提前泡一夜,第二天早上就去推磨,将糯米磨成粉,拿到家中将米面和舂细的松皮混合揉成一团面,混合时要加点水,这样面粉和松皮才能融为一体,还要放适当的盐,这样煎出的粑粑才有盐有味。松皮子粑粑的煎法和煎一般粑粑的方法一样,揪出一团面,捏成一个个圆饼样的小粑粑,油辣后放入锅里,不一会儿,香甜美味的松皮子粑粑就煎熟了。

那清香的味道,很远就能闻着,让人垂涎欲滴,让人越吃越爱吃。除了松皮子粑粑,我们这里有名的还有茴香粑粑。顾名思义,茴香粑粑便是以糯米面和切细的茴香为主料做成的粑粑,茴香粑粑也很好吃,但我还是喜欢松皮子粑粑那清香宜人的味道。

我们这里过清明节,其它习俗与别的地方大同小异,我就不说了,只是不知道看了我的文章,你是否想尝尝我们的松皮子粑粑和茴香粑粑呢?如果想吃,就来和我们过清明节吧。

家乡的清明节600字说明文篇二:

四月,清明,几分阴冷,像是储蓄了好久,一瞬间,涌了上来。

家乡的清明,是淡淡的绿,不似洛阳城的金红一片。门前,有点发蔫的墨绿色柳枝散发着轻轻的香气,枕边的艾草露出了嫩绿的脸颊,蔚蓝的天空里,游离于白云之间的风筝,似乎也是那样的绿。

吃过午饭,家里人开始收拾。奶奶不知从何处提出一袋又一袋的纸祭品,佝偻着身子,不停地往返。待所有的纸祭品搬出后,又站在神台前,拉开一个个抽屉,香,蜡烛,打火机一样一样地拿出。而后,她站在那里,看着,嘴里念念叨叨地分类,偶尔略微思索,对于这些,奶奶总是很谨慎,怕一会儿燃烧时放错了地方。过了一会儿,又走到厨房里收拾一些饭菜,如:烧猪肉,韭菜,白米饭,饼,酒,茶水。当然,最少不了的还是供板和餐具。

雨,刚刚下过,泥土变得湿润而有些粘稠。一家人,一前一后,在这泥泞的小丘上走着,终于来到了坟头。

上过香,烧过纸,请祖宗吃过饭,放过鞭炮后,就结束了。山上,萦绕着无尽的思念。

回到家,奶奶把烧猪,切成一块一块 的分给大家,曰:太公分猪肉。原本死气沉沉,大家都静默着,没有一丝声响。现在,又回归热闹。小孩子们推推拉拉,争先恐后地抢烧猪肉,大人们则在一边拉拉家常。清明,一家人又聚在了一起。

柳枝还像以往一样,紧紧地贴着门,艾草的香气溢满了整间屋子。屋外,不知何时又下起了雨,一切景物,又变得模糊。

四月,春,雨,柳,家乡的清明。

家乡的清明节600字说明文篇三:

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。这首诗是唐代诗人杜牧描写清明的诗。

每年的春分后的15天是清明节,也是中国民族的传统节日,又称鬼节。

在春秋战国时代,其中有一个人叫介子推。有一次,重耳饿晕了过去,介子推为了救重耳,从自己的腿上割下了一块肉,用火烤熟了就送给重耳吃。十九年后,重耳回国做了君主,对那些和他同甘共苦的臣子大加了封常,唯独忘了介子推。重耳猛然忆起旧事,心中有愧,马上叫差人去请介子推上朝受尚封官。可是差人去了好几趟,介子推却不来。

重耳只好亲自去,可他的家门紧闭,介子推不愿见他。早已躲进了绵山,他便找人去绵山,还是没有找到。于是,有人出了个主意说;不如放火烧山,三面点火,让介子推自己走出来。大火烧了三天三夜,大火熄灭后,终究不见介子推出来。上山一看,原来介子推母子俩抱着一棵烧焦的柳树已经死了。祭扫后,重耳把复活的老柳树赐名为清明节柳,又把这天定为清明节。

在我们苏州江南,清明节时主要上坟、祭祖先,吃青团子。青团子是用一种名叫浆麦草的野生植物捣烂后挤压出汁晾干后的水磨纯糯米粉拌均揉和,然后开始制作团子,团子的馅心是用细腻的糖豆沙制成。

青团子油绿如玉,糯韧绵软,清香扑鼻,吃起来甜而不腻,肥而不腴。青团子还是江南一带人用来拜祭祖先的必备食品,正因为如此,每年春节后的两个月,青团子在江南一带的民间食俗中显得格外重要。

清明扫墓是我国的传统风俗,它表达了我们对先人的怀念,同时又是家人团聚,踏青赏春的绝好机会。

家乡的清明节600字说明文篇四:

清明节的前一天,爸爸到学校接我回老家做清明,我们一家人高高兴兴的开车回老家。

清早我们到姑奶家,她家是小卖部,我们在她家买了清明用的纸钱人民币仿佛像真的一样。串钱是圆圆的如同一个个小卡片。我们还买了很多鞭炮,买好了东西我们就去吃午饭。

吃过午饭我们回到了村子爸爸把纸钱一张一张的讯开,奶奶和姑奶用箩筐把串钱全抖开,装在了竹篮子里,我跑过去看了一眼可真多啊!

我们穿上靴子小心翼翼地走在田埂上,乡下那田埂可小了,走在上面一摇一晃的好像一只鸭子在跳舞。我们终于走到了坟墓前。

爸爸拿了彩带一样的东西出来,挂在坟墓上,爸爸把各种各样的纸钱堆在一起好像一座小山系的。弟弟把火点燃了,那烟冉冉上升。我们看着一张张纸钱快要烧完了。我们就嗑了三个响头,姑奶说:这时只要在心里许愿,就一定会实现。我在心里默默许愿要好好读书,越来越聪明。然后爸爸把鞭炮挂在树枝上,点燃了、霹雳劈啪,烟花五彩缤纷的在空中散开仿佛仙女一样在空中飞舞。我们又来到了另外一座山上,来的坟墓前,天空下起了蒙蒙细雨,爸爸叫我快拿彩带一样的东西,挂在上面。爸爸把那一堆堆纸钱点燃了,我们急忙做完了。还是照样嗑了三个响头,我还是在心里默默许愿,这次我想让自己越来越漂亮。然后看着弟弟也在默默的念叨,大概也是在想让自己学习有进步吧!

爸爸走过来说:清明节是我们后辈纪念祖先,是中华民族的美德 ,传统的节日。

这一天下来我忙的既开心又累。在一串串的鞭炮声中我们做完了清明。

清明诗会作文 篇4

清明节是我国传统的节日,历史悠久,已有二千五百多年的历史. 是一个很重要的节气。下面是小编为大家精心整理的关于清明节说明文500字,希望能够帮助到你们。

清明节

清明节的起源,据传始于古代帝王将相墓祭之礼,后来民间亦相仿效,于此日祭祖扫墓,历代沿袭而成为中华民族一种固定的风俗。本来,寒食节与清明节是两个不同的节日,到了唐朝,将祭拜扫墓的日子定为寒食节。寒食节的正确日子是在冬至后一百零五天,约在清明前后,因两者日子相近,所以便将清明与寒食合并为一日。而寒食既成为清明的别称,也变成为清明节的一个习俗清明之日不动烟火,只吃凉的食品。

春秋时期,晋公子重耳流亡在外,途中饿晕,臣介子推割下大腿的肉给他吃。后来公子重耳成为晋文公,封赏忠臣忘了介子推。当重耳想起时,介子推却不愿再做官,背着母亲隐居在绵山。重耳就放火烧山逼他出山,但大火烧了3天始终不见人出来,上山寻找发觉他和其母已烧死了。在烧焦的柳树上大仙了有血诗的衣襟割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。于是重耳将放火烧山的这一天定为寒食节。第二年次日,重耳登山祭奠,发觉老柳树复活,赐名清明柳,并定为清明节,以祭奠介子推,并勉励自己勤政清明。

清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。

清明节的由来和习俗

清明节的得名还源于我国农历24节气中的清明节气.冬至后第105天就是清明节气..

清明节的得名还源于我国农历24节气中的清明节气.冬至后第105天就是清明节气.清明节气共有15天.作为节气的清明,时间在春分之后.这时冬天已去,春意盎然,天气清朗,四野明净,大自然处处显示出勃勃生机.用清明称这个时期,是再恰当不过的一个词.清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的习俗.在古时,还有一种说法,就是三月节.冬至后一百零五天谓之寒食,从前这天禁火,冷食,故又称冷节、禁烟节.

民间传说寒食是为了纪念春秋时的介子推被火焚于绵山,晋文公下令禁火.介子推是山西人,所以冷食习俗在山西首先流行.旧时寒食断火,次日宫中有钻木取新火的仪式,民间也多以柳条互相乞取新火.

在古人的观念里,108是代表完满、吉祥、久远、高深的大数,把清明放在冬至后第108天,是有很深的含义.清明的得名,不仅缘于万物此时的生长清洁明净,也缘于这一时期的太阳也是清新的太阳,流转于这一时期天地之间的阳气,也是清新的阳气。

清明节

清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动 ,我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有清明前后,种瓜种豆。植树造林,莫过清明的农谚。清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。写出了清明节的特殊气氛。

清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的习俗。

清明诗会作文 篇5

清明,我国农历二十四节期之一,约在公历的四月五日前后,具体的说清明是在冬至后的第春意盎然、天气清朗、四野明净、大自然处处显示出勃勃生机,改变了冬季寒冷、枯黄、银装素裹、凄凉的景象。农业生产也多忙于春耕、春播了。江南谚语:“清明谷雨两相连、浸种耕田莫迟延”。就是在寒冷的北大荒,为了不违农时,清明节前后也抢着播种小麦了,并有“清明忙种麦”的谚语。

清明的习俗是丰富多彩而极其有趣的,除了禁烟火、吃冷食、扫墓,还有踏青、荡秋千、放风筝、插柳……

清明节在山东省胶东地区人们普遍叫“过寒食”。寒食节在鲁胶东地区人们的心目中仅次于春节和正月十五元宵节灯节,都要庆贺三天。孩子们都要脱去穿了一冬的旧棉衣,换上新做的单衣。民间有传说:“清明不穿棉,穿棉死后变兔子”。民间还有传说:“老牛老马也要过个寒食节”。这三天也要给牛、马一些好草、好饲料,并休耕三天。

记得儿时,每逢寒食节学校都要放假三天,老师带领学生到效外踏青、郊游。山东吕剧中有一段唱词:“清明佳节三月三,老师踏青去游玩……”充分说明清明节老师与学生们的踏青、郊游是清明节的一项很有意义的健身活动。

清明节,也是最重要的祭祀节日,是祭祀和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死去的先人的一种活动。每到清明节,家长都要带上供品、香、纸、扛着铁锹、举着扫帚,领着孩子们去自家的祖坟祭扫坟墓,将供品摆放在死去的先人墓碑前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的柳枝插在坟上,然后叩头,行礼祭拜,最后吃掉供品回家。

记得儿时寒食节玩得最有兴趣的当数放风筝,荡秋千了。荡秋千不但能够增进身体健康,而且还能够培养勇敢精神,至今人们特别是儿童最喜爱荡秋千。放风筝是儿童最喜欢的一项活动,牵着高高飞翔的风筝的牵线,仰望着风筝悠哉,悠哉飞翔的形态,踏着绿毯似的小草,吸着春天郊外的新鲜空气,仿佛进入了仙境,别说有多开心了。

清明不但是祭祖的祭日,同时又是儿童们踏青、郊游、放风筝、荡秋千玩耍的好时光。

清明诗会作文 篇6

清明节到,我跟妈妈都会到外婆坟前给外婆扫墓。

当我踏上那个不知名小山头,看着蓝天中飘过几朵悠悠白云,感受着那拂过山头上青葱小草微风,我知道我外婆在这里一定会开心。

外婆在我六岁时候就死,是四老之中最早走一位,也是最疼我一位。外婆死让我第一次懵懂走近死亡,也知道葬礼是怎么样。老老房子里,挂着一帘帘白白帐子,到处都是哭声,熟悉、陌生、男、女、老、少;而外婆却安详地躺在棺材里。于是,我莫名地就放声大哭起来。不是因外婆逝去而哭,因为我并不知道外婆再也不会起来。我躲在母亲身后,瞅着躺在棺材里外婆,哭闹很久,很久。

死亡,总能让人缅怀与逝者相处点点滴滴。

记得小时候,外婆总爱背着我到处走,走出那不大小村,又走回来。沿路上,她不断跟人们打着招呼,还不忘捎上一句:“这是我孙子·”随即,便咧嘴笑,满脸皱纹也就更多更深。

晚上,在那间只点着一根发出微弱黄光蜡烛小屋里,我蜷在外婆胳膊底下,感受着那温暖体温。一床被子下,我听着外婆讲那遥远故事。我很喜欢听外婆讲故事,虽然那时我并不清楚外婆讲什么,但那亲切带着浓重方音话语和那缓缓语速,总能令我安然入睡。

小时候,我总不喜欢吃饭。于是外婆就对我说:“吃完饭,佛祖会保佑你,会给你一块糖吃。”我信以为真,麻利地吃完饭后,真在饭桌上发现一块糖。那时我,单纯地以为佛祖是一个大好人,而且外婆跟他很要好。她还说佛祖会关心每个人。她自己就常常慷慨地施舍给走过这个小村、这间屋子前乞丐,尽管会屡屡招来父母数落与不满。

外婆死前,摔一跤,随后又马上爬起来。家里人都以为没事,我也以为没事。于是,我像往常一样乖乖吃完外婆煮饭,像往常一样得到一块糖,也像往常一样兴高采烈地出去玩。当下午我回到家中,看见外婆安详地躺在那张她常坐躺椅上,手中还拿着那个伴随她多年扇子,我冲上前去,摇着她手,以为她能像往常一样醒来,再陪我玩。但是,无论我怎么去摇外婆那只发冷手,也摇不醒她。于是我放声大哭,哭声引来父母亲,也引来外婆死讯。

每到清明节,当我登上那个不知名小山,看着蓝天,享受着微风,我总觉得外婆就坐在我身边,静静地看着我,直到永远……

清明诗会作文 篇7

今天是国庆放假的第三天,我家买电脑了,听到这个消息,我万分高兴。

今天,我和爸爸坐车来到电脑城,我催促爸爸快点进去,爸爸却说要等一个人,我问:“等谁啊?”爸爸说:“等一位叔叔”。我想等一位叔叔干什么呢?

不一会儿,那位叔叔来了,汽车上还坐了位小朋友,这位小朋友的脸胖乎乎的,我猜想身体一定挺棒的,后来我才知道我们要买组装的电脑,那位叔叔正好认识一个人,所以叫他来帮忙。

接着,我们走进一幢大楼的一间办公室,就看见那个戴眼镜的叔叔已经等候多时了。

那位叔叔看见我们来了,连忙问爸爸要多少寸的液晶屏幕,要什么品牌的主机?要什么品牌的DVD机?等一系列的问题,让人左耳进,右耳出。

最终,爸爸选择了威玥的主机、冠捷的显示器等。

过了大约两、三个小时后,电脑终于装好了。最后那位叔叔还给我下了许多好玩、有趣的游戏。

今天,我们家终于有了一台电脑,以前我总是在复印店里查资料及打印文稿,现在终于可以在家里搞定一切,谢谢爸爸、妈妈为我做的这一切,我更要加倍学习来感谢父母对我的培养。

清明诗会作文 篇8

外婆去世已经20余年了,年年清明节随着周边的人们祭祖扫墓,我都会想起她,但我未曾有一次去祭拜那一抔黄土,我虽然忽略了形式,可我的怀念是真切的。

外婆的样子我是终身难忘的,小小的身躯,不停的劳作,生儿育女五人,三个舅个个高大结实,其体格足足超过她中学的健康结实、阳光快乐的女孩子们,我也很自然慢慢的得到答案。

在外婆生活的年代,家庭并不富有,但是典型的传统家庭,姥姥(外婆的婆婆)虽然是信佛的善良的老太,但他骨子里承袭着旧式长辈的威严,幺三喝四的,自由自在优哉游哉着抽水烟品热茶,家里的上下打理全是外婆一把手,而且在家庭里无任何话语权,更别说和丈夫和长辈理论了。待到外婆做婆婆的时候,世道变了,舅娘们早已不是旧时儿媳的作派,可怜的外婆只有小心谨慎才能相迎好的脸色,更不用说有如自己婆婆的长辈尊严了。这一切是时代的进步和变化,又能怪谁怨谁呢?

姥姥活到了86岁,一直外婆料理陪护,在外婆70岁的那年才算是做完了儿媳。

晚年的外婆因为真诚执爱、缄默勤劳、忍让豁达,赢得晚辈们的爱戴和尊敬,在晚辈们簇拥下幸福的活到了83岁,作为晚辈的我,从未听到她对自己艰苦的诉说,好象一切是那什么顺其自然。在外婆弥留之际,当我赶到外婆的身边,她已经不能说话了,只是用眼睛看着我,流露出微微的笑意,握住我的手久久不肯放弃,似乎有很多话要说,当我说买了她喜欢的干果,她努力的摇摇头,表示是已经吃不下了,我要给她钱,她依然是摇头,意思是已经用不着了……

外婆默默的去了,有如一滴水落入泥土,带走了她一生劳苦的经历、苦涩无奈的眼泪以及她哺育的后代的成就感。她没有留下任何遗产和遗愿,唯有的是给后人留下的关于她的记忆。但她平凡的不能再平凡的一生,包容了应该和不应该的人情世故,担当了应该和不应该的责任重负。

现在,我也是做外婆的人了,和我的外婆一样,也只能诚服于世界的某一个时代,不懈的包容着,担当着。同时,又在对比中珍惜属于自己的幸福,在类比之中承载属于自己的责任。正是因为这样,世界才生生不息,繁衍传承。

清明诗会作文 篇9

现在,湛江是一座迷人的海滨城市。据长辈们讲,旧社会的湛江愚昧落后,人民生活在水深火热之中,新中国成立后人民生活虽然有改善,但贫穷,落后仍困扰着人们,许多人吃不饱、穿不暖,生活十分痛苦。

自党的十一届三中全会后,改革开放使人民的生活水平不断提高,湛江到处呈现一片欣欣向荣的景象。

就拿霞山区的步行街来讲吧。过去曾是肮脏的菜市场,在这短短的几年间就发生了翻天覆地的变化。

原来狭窄的街道变得宽阔,还铺上了光滑的大理石。以前低矮简陋的商店已变成装饰一新、豪华别致的商店了。商店里的商品玲琅满目,应有尽有。购物的人们来往不绝,步行街是为得非常繁荣。

步行街里有四个凉亭,三个半月形,一个半方半月形。凉亭里挂着彩球和吊兰,有红色的、粉红色的、黄色的,五彩缤纷,十分艳丽。

街心的花池形状各异,有梅花形、圆形、梯形、月牙形……花池里还有许多鲜花,五颜六色,十分鲜艳,特别引人注目的是那片美人蕉,远看像一片红去,近看像彩蝶飞舞。街道两旁种了许多风景树,有高大挺拔的凤凰树、木棉树、榕树,也有矮小的绿篱垛、福建茶、葵扇树、相思树………街道上的灯柱是用不锈钢铸成的,灯柱上的灯泡圆鼓鼓的,像金鱼的眼睛,下面吊着红灯笼、红白相衬,十分耀眼,可以想象,每当夜幕降临,步行街的灯全部都亮了起来,这时,步行街就像灯的海洋,光的世界,多美啊!

湛江再也不是以前的湛江了,这里发生了让你吃惊的变化。如果你有机会到湛江来,我一定会带到处走走,看看。我想,到那时你也会喜欢上我们老山的。

作文分享: 端午文章诗之五


在平时的学习生活中,我们一定曾自发或被要求参加过很多活动。写活动范文则是经常会遇到的事情,很多人也会通过网络来搜集整理相关的活动资料。那么活动类范文应该怎么写呢?以下是小编精心整理的“作文分享: 端午文章诗之五”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

二年级状物作文题目:小铃铛。关于铃铛的状物作文怎么写?这篇二年级状物作文150字的小铃铛的状物小练笔希望能够帮到你。

有一次上英语课,老师抽同学读单词,老师抽中了李顺琪,问他西瓜怎么拼,他说:我头没了。顿时教室里起了一片嘲笑,老师又问yes怎么读,他说:椰丝。教室又想起了一片嘲笑,就这样他被称为了傻B。有一次上语文课,老师要求同学各写一篇作文,同学们正要写的时候,他走上teachen'sdesk问老师我怎么写,老师教完他就下去了,同学们正要写完一个字的时候,他有上去问了,他就这样,只要同学一动笔,他就上去问,就这样他被称为了2B。还有一次上数学课的时候,老师看见李顺琪在发呆,变大声的叫李顺琪,可李顺琪依然不知道,继续发呆,老师又对着李顺琪的耳朵喊了一声,李顺琪还是没反应,老师又打了他一八掌,他还是没醒,就被称为发呆王子。

【作文参考】 徐德诗讲座作文其一


在人一辈子的学习、生活的过程中,参加各种活动对我们来讲是司空见惯的。为突出活动的意义,我们经常会写有关计划,心得方面的文章,撰写活动类的文章能够更好地领悟活动的开展。你是否需要一些能够参考的活动类范文呢?下面是小编为大家整理的《【作文参考】 徐德诗讲座作文其一》,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

六年级材料作文题目:发扬雷锋精神。关于雷锋的材料作文怎么写?这篇六年级材料作文600字的发扬雷锋精神的材料小练笔讲述了雷锋叔叔身上的伟大精神。

二年级写人作文题目:我的表弟。关于弟弟的写人作文怎么写?这篇二年级写人作文250字的我的表弟小练笔希望能够帮到你。

麦格是一个奇妙的地方,这里拥有许多作文小达人,在这里让我们促进作文水平,成为作文达人,参加一届届的作文比赛,加油。也为了我们的梦想加油,还有这里的麦豆和作文的奖金,我拼了无论如何都要赢,下一届的作文比赛我来了,你也快来。这一次不单单的为了让大家看到这作文,还因为麦豆,希望麦豆商店快开业,我们等不及了,我们的怒吼来了。四年级:殷云凡

当然,大花坛给我的童年带来的也不仅仅是玩趣,也有一些懵懵懂懂的启迪。记得小学的时候写了一篇题为《校园的一角》的作文,得到了老师的表扬,而自己也因此高兴了很长一段时间。

记得有一次,温老师要我们写作文时,我只顾着看作文书,没认真听讲老师讲例文。当老师讲完了,同学们都沙沙地写起来,温老师一看,直说:不错,这句话写的比较好继续加油!正当她来到我面前时,说:黄可儿,怎么不写啊?我结结巴巴的说道:我没听好。

「作文参考」节日作文怎么写


在平日的学习和生活中,不少人要么参加要么组织过各种活动。活动几个阶段,一般都需要拟写相关的文章,很多人也会通过网络来搜集整理相关的活动资料。有没有好的活动类范文可资借鉴?为此小编特意整理了“「作文参考」节日作文怎么写”,希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

我的老家在新店,每年春节我们都会去奶奶家过年。我们今年又去了但是虽然我们去了,可是昨天晚上妈妈和爸爸又为这件事吵了一架妈妈说:“每年都到你家今年该到我家了去了。”但爸爸说:“不行今年就得到我家。”但经过了好多回合以后还是到奶奶家可能是爸爸答应了妈妈什么?

我们坐车来到奶奶家。一路上我们坐车上可以看到一条路上灰蒙蒙的一些花草树木的身上都很脏就像小孩子营养不良一样。而且有的树木都被连根拔起倒在了树丛中。慢慢的我们就到了奶奶家。

一进门奶奶就给了我一个热情的拥抱上来就说:“孙子中午想吃呀?奶奶我这就去给你买,是想吃鸡还是鱼呀,只要是你想吃的我都去给你买。”这时我弟弟汪泽来了于是奶奶就带着我和王泽去买菜了。我们骑来一辆三轮车去了一会儿我骑一会弟弟骑慢慢的十分钟到了今天来菜市场买菜的人很多有的一个人,有的和我们一样带着孙子来的,还有的是成群结队的。我们骑着三轮车进入了菜市场一下只我们被挤到了卖鸡的地方,我弟弟上来就说:“奶奶我要吃鸡'于是奶奶就买了一只老母鸡说炖汤。我们又被人群给挤到了卖鱼的地方这个地方非常难闻都是鱼腥味周围还有不计其数的苍蝇在上面飞来飞去有的还落到了鱼头上。弟弟又说:“奶奶我要吃糖醋鱼'奶奶又买了一条鱼。又到了卖牛肉的地方,弟弟正要说奶奶就要了几十块钱的牛肉 。

给我们烧了鸡,鱼牛肉晚上烧。真好吃。

作文写活动的怎么写集锦


作文是激发学生写作热情和兴趣的重要手段,通过写作我们更加深入地探索自己的思维模式。如何能把一篇作文写得又快又好?活动范文吧的编辑为您精心准备了关于“作文写活动的怎么写”的相关资讯,请您将此网页添加到收藏夹以便以后查看!

作文写活动的怎么写【篇1】

主讲人:张艳辉

[案例]

张思,某职业院校工商管理专业毕业,在一家保健品企业市场部工作。公司最近推出了一款产品,公司领导把任务交给了张思。那么他要做哪些工作?

在整个产品推广和销售活动中,他会写些什么申请文件?

以下是张思思的推广,销售工作流程;

1.推广活动准备工作。

一。拟定商务推广计划书——会同财务部、广告部、服务部举联系会进行相关产业、行业发展,市场目标评估,相关竞争分析。编制商业计划(包括财务计划、广告计划、销售计划和**组合计划)并报公司批准后实施。

二。确定国内市场和国际市场;成立营销组织领导班子。进入市场调查了解。签定销售合同。意向书:准备足够的产品宣传资料和订单;

三。广告与**组合:根据产品特点和市场特点确定广告方案。(包括准备广告计划、文案、拍摄和销售区域的广告**签定广告合同)

四。根据产品销售区域的不同情况采取具体方案:招标、投标、**。特约注销等。

五。月度、季度和年度线销售活动的总结和分析(包括:产品销售、人员

人员工资、差旅费、税收、产品损耗,货款**,广告**选择,广告费投入等)编写成报告,报告上级领导,以决定下一阶段销售活动的开展。

第一节商务计划书

[例文]

麦当劳公司市场营销计划书

一、市场营销状况

麦当劳公司面临如下市场状况:

快餐食品市场正在缓慢成长。传统的街区和郊区市场已经饱和,当前大多数的销售增长来自非传统销售网点,诸如机场、火车站、办公大楼所在地。

快餐业自然侧中于汉堡包、鸡肉和番茄酱的销售。某些新开业的专业化快餐食品销售网点,如帝·莱特斯向成年人提供了更多的食谱选择,帕史塔棒这些销售网点对麦当劳形成潜在的威胁,它们正在集中于单一的快餐食品和成年人市场而不是儿童市场,恰恰成年人这一细分市场又是麦当劳缺少顾客忠诚的薄弱环节。

更积极的事件是:成功地将各种沙拉和麦道三明治投放市场;儿童对各种快乐快餐的需求持续发展,趋势明显;在游乐场上成功地扩大了销售。目前,麦当劳面临两大问题。

首先,如何在不改变麦当劳重视儿童市场的传统特色的前提下,提高**对麦当劳的忠诚度;其次,当越来越难以开发新的销售网点时,如何保持市场增长的势头。

另外,通过比竞争对手在广告宣传和**方面多花钱,麦当劳才得以维持市场占有率,麦当劳每年大的花费7亿美元,而柏格王只花2亿美元。

然而,对麦当劳有利的一个因素是竞争对手在应对扩张和保持利润方面遇到的小麻烦。当它们扩张时,很难保持盈利。然而,每一个新的竞争性销售网点都给麦当劳销售额的稳定增长带来了很大的困难。

麦当劳成功地向海外进行了扩张发展,但当美国国内的竞争销售网点日益成长时,那些海外的销售网点却丝毫不能帮助麦当劳在美国国内保持增长势头。

麦当劳面临来自一些竞争对手的激烈竞争

柏格。几年来,柏格跌跤不轻。它的广告宣传很不得力,而且没有开发什么特别的新产品,其唯一积极的因素是麦当劳幸福快餐的后尘,模仿这一产品并增加它的早餐快餐食品的花色品种。

文帝。它是一个奋斗中的快餐食品公司,当文帝中断了有效的“牛排在**”的活动之后,顿时失去了它的市场营销发展势头。

肯塔基炸鸡。它正前进在增加它的销售网点的大道上,它将三明治加进了它的食谱之中,其广告“只有我们对鸡的烹调才是正确的”这一口号十分有效。据估计,它将继续增加其网球积分的销售,它将采取更大的广告宣传,并将永远不会满足于所取得的结果。

帝·莱特斯。尽管它远非主要竞争对手,但却代表了对麦当劳有害的想法。它使用意大利面酒吧和沙拉食谱来吸引成年人,尤其是在午餐时。

迪莱茨还为成年人提供了他们认为更有营养的快餐食谱。尽管存在流动性问题,但它的许多快餐店经营状况良好。

二、问题与机会分析

营销人员制定营销计划的第二步是分析企业面临的问题和机遇。

麦当劳发现它面临以下问题:

① 现场测试发现,顾客对麦当劳潜在的新快餐有不同的看法。

② 麦当劳开设新销售点的潜在地点非常有限。

③ dee lettes在管理**快餐的销售力量方面显示出巨大的潜力。

④ 竞争对手把各种各样的快乐快餐推向市场。文帝用土豆王玩具成功地开展了快乐快餐。

⑤顾客反映麦当劳最近组织的意在以成年人市场为目标的两次游戏性**活动中的游戏太复杂了”。

⑥由于很难雇到合格的工人及随着食谱花色品种的增加给保持寺质量带来困难,使麦当劳的快餐食品本身的质量和服务质量都在下降。

与此同时,麦当劳发现了以下机会:

①市场研究表明,客户将对麦当劳即将推出的自由选择的全营养面包产生积极的反应。

②。③ 麦当劳投放市场的各种色拉都取得了成功。

④ 快餐销售链上的所有产品都受到营养专家的批评。

三、营销目标与行动方案

在完成上述步骤后,下一步的营销计划制定者就是确定营销计划;目标与行动的方案。

麦当劳所拟达到的营销目标是:

销售额 120 美元

毛利 43 亿美元

毛利率 36%

净利 13亿美元

市场占有率 25.5%

麦当劳是一个普通的年份。1990年,“它既没有为占领成年人市场而推出一种新产品,也没有能够跟上竞争对手增设网点的步伐。麦当劳正准备测试一些新的市场概念,以满足刀的需要;一些喜欢传统麦当劳快餐的顾客也可以满足那些喜欢创新并期待快餐改变的顾客。

麦当劳的1991年目标是在除了额外的全营养小果于面包在所挑战的市场上之外,其他产品都应保持原有市场占有率。旨在实现这一目标的行动计划是:

① 不断加强儿童营销活动,增强儿童对麦当劳的凝聚力。

②以成年人细分市场为目标市场进行**活动,每六个月组:

织一次**性游戏。在成年人中,已经开发出了几种提高客户忠诚度的新概念。

③ 继续增加非传统场所的销售网点。

另外与主要行动相配合,还拟采取下列次要活动:

扩大适合区域合作团体在其广告活动中使用的材料数量;增加麦当劳赞助的体育活动及相关活动的数量;增加罗纳德·麦克唐纳的出场次数;发表了关于麦当劳快餐的营养成分和含量的新闻报道。

四、营销策略

即开展营销广告、宣传、公关活动等策略。

①广告宣传活动。麦当劳将继续用重金作广告,成本将是竞争对手的3到4倍

儿童定向运动广告将在儿童表演中**。

面向**的广告将在晚间和周末的电视节目中播出,这项广告活动将每季度进行一次。

第一季度:为面向**的游戏做广告。

第二季度:开展宣传活动,向目标城市市场的顾客介绍各种营养小水果面包。

第三季度:为另一款面向**的游戏做广告。

第四季度:利用人们的怀旧心理,配合三个月前重新推出双层干酪包而开展一场“麦当劳伴我成长”的活动。

②**活动。尽管麦当劳上两次**提高了销售,但很快又回到一般销售水平。

因为今年快餐食品厂没有什么花样翻新,叫能引起销售下降,所以**必须尽可能使这种潜在的下降不成为现实。**积极的游戏必须比上次简单,这样更多的人可以参与。另外注意两点:

其一是店内**,麦当劳将继续向市场提供幸福快餐,并有计划地逐日稍做更新,麦当劳把其儿童游乐场票价下调35%,以鼓励更多的销售网点售出游乐场票。

其二是店堂陈设,主要陈设有旗帜和招贴,招贴应适合于贴放或放在调味品台于上和堆放废弃物品容器上。

③公关活动。主要有三大公关活动:

其一,麦当芳将继续对全闰范围的各种竞赛提供支持,如网球赛、足球赛等。

其二,对一个地区合作的团体,都使罗纳德·麦克唐纳露面次数加倍,并给予合作团体的额外支出以资金赞助。

第三,文章介绍了全营养和面包中的小水果的营养,与批评麦当劳快餐缺乏营养的文章进行了辩论。

④包装。更多的营养信息放在食品包装上。

⑤市场研究。包括新快餐食场调研;对各种新的分销方案进行市场试验。

⑥销售网点。麦当劳将继续在以下领域扩大销售网点和专营权:允许的外国;非传统设点场所;提高或恢复各街区的活力的场所。

五、营销计划的执行与控制

最后,营销计划应包括掌握计划的实施进度和实施计划的成本预算等控制项目。

[简析]

营销是企业经营中最富挑战性的环节,影响营销策略的主要因素有:(1)消费者的特点;(2)产品的特性;(3)企业自身的状况;(4)市场环境方面的因素。最后,影响营销策略的是营销成本和营销效益。

营销计划书中应包括以下内容:(1)市场机构和营销渠道的选择;(2)营销队伍和管理;(3)**计划和广告策略;(4)**决策。对于企业的发展来说,一方面可以利用原有的销售渠道,另一方面也可以开发新的销售渠道,以适应企业的发展。

麦当劳公司是一个发展企业,本文从市场销售状况、问题与机会分析、营销目的与行动方案、营销策略、营销计划的执行与控制构文。

[知识要点]

一份好的商业计划书必须简洁,易读,重点突出,以适当的格式和风格书写,布局图要醒目而不花哨。能够用简洁、有说服力的概念来说明风险企业提供的产品或服务能够满足重要的市场需求。最好用图表来说明数据,而不是叙述。

商业计划书不需要附有大量的业计评估报告和报纸摘要。页数控制在八至二十五页之间。

商业计划书必须包括:

1科技项目和产品的市场需求。

2,技术项目和产品的先进性,优势和独创性。

三。企业的市场竞争力和竞争对手的优缺点。

4、专利与知识产权。

5产品规格、标准及适用范围。

6科技项目和产品的改进和开发。

7、销售手段及渠道。

8企业发展战略和步骤,包括短期、中期和长期目标和切实可行的计划。

9、企业管理水平及架构,特别是总经理、财务管理、技术总管、技术总管和营销总管业务水平。

10公司近几年的财务状况和财务报表。

11、投资回报及盈利**。

12、风险的分析和**。

作文写活动的怎么写【篇2】

列出饮料市场调研活动计划1

1、 意义和目的:1

二、活动的内容: 1

三、活动执行时间: 1

四、活动范围: 1

五、人员配置: 1

六、活动预计效果: 1

七、工作总结会议: 1

中山职业技术学院学生饮料消费调查报告

1、 中等职业技术学院校园店饮料市场现状2

2、 中山职业技术学院校园店饮料营销环境分析

3、 中山职业技术学院饮料消费需求分析

4、 中山职业技术学院主要饮料的竞争

大学生饮料市场调查策划4

一、活动背景 4

二、活动意义 4

三、活动目的 4

四、调查过程 4

五、活动详细内容 5

六、活动总结 5

七、预期效果 5

会议记录7

会议记录(1) 7

会议记录(2) 8

会议记录(3) 9

活动总结 10

在现代社会生活中,应用文写作作为信息载体和交际工具,不仅日已进入政治、经济、文化生活的各个领域,而且,作为个人能力与素质的体现,逐渐纳入人才评价的视野。为进一步提高学生的应用文写作能力,活动计划如下:

在这个活动中,通过自由组队。学生们分工合作,注重活动计划、活动策划、会议记要、工作总结和研究风格。让同学们了解不同文体要怎样写,以怎样的格式来写。

从个人写作能力和实践能力的培养,锻炼学生的团队合作能力。从而提高同学们的个人能力。

该小组将共同开展以饮料市场调查为主题的活动。以问卷调查的形式,在中山职业技术学院进行调查。

4月26日~4月27日

调查在中山职业技术学院食堂门口进行,经学校同意后在宿舍进行问卷调查。

活动策划:王智活动策划:陈俊浩会议记要:冯浩彭工作总结:粱耀能

调研类文体:吴沃潮问卷调查:全组同学 ***制作:粱耀能

通过这次模拟调查活动和不同的分工,学生将学会如何写自己的风格。对计划过程有进一步的了解。学生应用写作能力进一步提高。

总结这次活动的收获和感受,以及工作中存在的不足。

制作者:王智

近年来,我国饮料年产量以每年20%以上的速度增长,达到1300多万吨。饮料市场已成为中国食品行业中发展最快的市场之一,进入2010年饮料依然保持产销两旺的态势,产成品销售收入和利润都比同期有了较大幅度的增长。人民收入的增加使饮料生产和消费的持续增长成为可能;消费者对天然、低糖、健康饮料的需求推动了新品种的兴起。

但增长点将会转移,碳酸饮料的传统主流地位虽然会受到挑战,而且瓶装饮用水、茶饮料、果汁饮料、功能型饮料等将受到更多消费者的青睐。

为了调查大学生对饮料的消费情况,我们选择校园调查来了解饮料消费在大学生生活消费中所占的比例。我们学校有7000多名学生,这是一个巨大的市场。从调查结果分析,饮料在大学更受欢迎。从类型上看,他们通常购买碳酸饮料喝茶饮料。

随着市场经济的不断完善,不同品牌之间的商品竞争日趋激烈。作为对时尚的追求,具有青春活力的大学生无疑成为消费饮料的主流。

就宏观上来分析,校内饮料的消费与其它商品间的消费相比并不处于下风,因为大学生正处于激情洋溢的阶段,各种活动尤其是体育活动的举行在很大程度上促进了他们对饮料的消费;另外大学生的生活水平也随着人们生活水平的不断改善有了很大的提高,饮料的消费在一些人看来是一种身份和气派的象征,这种衣食足而知享受的心理普遍存在,可见在校内饮料消费市场在一段时间内还是有很

大的发展空间。

(1) 关于男女比例的调查

共发放问卷100份,有效问卷100份,其中男性占60%,女性占40%。其中调查对象包括大

一、大二、大三。

(二). 对“一个月内在饮料花费”分析

通过对不同年级、不同专业的学生进行调查,发现13%的学生消费在10元以下。17%的学生饮料消费在11至20元,57%的学生饮料消费在21至30元,13%的学生饮料消费在31至40元,绝大多数是21至30元看来饮料的消费比较大。

(三)、对“不同年级学生对不同类型饮料喜爱状况”的调查分析

从以上图可以看出碳酸类饮料拥有绝对的人气,而茶饮和果汁是健康的人的喜爱。

(四)、 对“喝饮料的目的”的调查分析

从上图可以看出,饮品的主要目的是解渴,其次是解暑降温。少数人喝饮料是为了消除疲劳,补充营养。

我们可以看到,大多数人通常在口渴时、闲暇时和运动后购买饮料,最常见的是碳酸饮料和茶饮料。由此可见,碳酸饮料在人们心中的地位还是很高的。此次我们对各品牌在大学生心中的信誉度进行了排名,可口可乐,百事可乐和统一茶饮料居于前三位,紧随其后的则是康师傅、娃哈哈、伊利、非常可乐等。

多年来,茶饮料、果汁、奶类饮料一直与他争夺饮料市场,但并没有动摇他的主导地位。

大学时代是个性张扬的时代,我们喜欢自由,无拘无束,我行我素,这一点在饮料的购买上体现得尤为突出,大学生根据自己喜好购买者还是高居榜首,而通常他们又喜欢塑料瓶装的饮料

制作者:吴沃潮

近年来,饮料市场不断扩大,饮料产品相当活跃,有国外的可口可乐,百事可乐,国内的红茶,绿茶,龙井茶,铁观音等等,这些饮料日益进入人心,受到广大消费者的青睐和支持,饮料已日益成为人生活中不可缺少的一部分,饮料的出现代替了大部分的水饮品,因为饮料的口味也越来越适合消费者的口感,不再是纯净水淡而无味,而是带着酸甜口感,这更受大多数消费者的欢迎。

如今,饮料在我们生活中随处可见,随着市场经济的发展,人们生活水平的提高,我国居民对饮料品的消费需求日益高涨,并且呈现多元化的趋势,人们已不再将饮料简单地定位于解渴的功能。大学生作为一个年轻的消费群体,在整个饮料消费市场中占有很大一部分的比例,从大多数的饮料宣传广告中我们可以了解到,绝大部分的饮料在推向市场市,都主要是定位在年轻的顾客群体中,因此,只有充分掌握、准确分析年轻人对饮料品的消费态度方可控制消费者的消费习惯,引导其购买决策,从而提高产品的销量,扩大市场占有率。

1. 了解大学生的饮用喜好。

2了解大学生选择饮料品牌的决定因素。

三。了解大学生对各种饮料品牌的认知度,分析不同品牌之间认知度差异的原因。

4通过对各种因素的分析,从而帮助企业提高生产技术,转变营销策略,最终扩大市场份额。

1. 调查形式:我们制作了上千份针对大学生对饮料品的消费态度的问卷,调查涉及消费喜好、购买目的、购买决定因素等若干问题。

2. 调查地点:校园

3. 调查对象:在校师生

4. 调查时间:4月中下旬。

1组织团队成员通过书籍、**、讨论交流、咨询老师等方式学习市场调研的基本方法和技巧。

2组织组员设计问卷,确定问卷的具体内容。

三。制定详细的调查计划并逐步实施。

(一)、调查的内容

1.调查对象

( 1 ) 被访人员为在校大学生。

( 2 ) 被访人员完全是随机抽取的。

( 3 ) 被访人员有稳定的经济**。

2.调查方法

( 1 ) 所有采访均采用面对面的形式,**(随机打短号访问)、**等。

( 2 ) 向消费者发放问卷。

( 3 ) 调查大学生对饮料类型的喜好。

( 4 ) 调查大学生购买饮料目的。

( 5 ) 调查大学生购买饮料的最优决定因素。

( 6 ) 调查大学生的饮用习惯。

( 7 ) 调查男女大学生的饮用态度差异。

( 8 ) 调查各饮料品牌在大学生中的渗透率。

( 9 ) 调查大学生对品牌认知度。

(二)、调查计划

第一阶段:规划确定调查目标。

第二阶段:查询文案材料,收集各类材料。

第三阶段:消费者访谈或问卷调查。

第四阶段:整理数据,汇总问卷,做好总结、统计检查和分析。

第五阶段:初步定位市场调查报告初稿。

第六阶段:调查报告的修改和定稿。

作文写活动的怎么写【篇3】

时间、资金、风险等多方面的原因,我们不能一一去留影,去圆梦,而“旅游达人”这个活动正好可以解决我们眼下之所急,我们在圆梦的同时,也能增长见识,开拓眼界。恰逢5月19日中国旅游日。为了纪念和庆祝这个节日,特举办这个活动。

目的:为了丰富我校大学生的课外生活,改善他们之间的关系

了解中国风景名胜,展现我们的风采和魅力,特举办这次旅游人才活动。在活动中,我们可以骑在草低上,感受风吹草的自豪感;你也可以向西进入沙漠,聆听落日余晖中长长的驼铃在长河上的回响;更可以远上青藏,在离天空最近的地方,感受最为纯净的人间天堂。此策划中说明了活动的具体流程,展现旅游文化,丰富大学生文化生活,亲身感受旅游文化,顺应社会低碳环保的潮流,从而实现了解旅游、实践旅游、快乐旅游、安全旅游、做文明游客的目的。

六、活动地点

海南大学应用科学技术学院(儋州校区)东门

七、活动责任方及参与者

责任单位:旅游英语二班**

参与者:全体在校师生

八、活动流程

(一)前期准备:

1.人员安排

***级旅游英语2班“旅游达人”活动人员安排

2. 各部工作细则:

a. 宣传部:

(1)海报:宣传小组制作4张宣传此次活动的海报,分别张贴于a-1前的宣传栏、a-5小卖部旁、北门宣传栏、男生宿舍小卖部旁。

(2)传单:制作传单以宣传活动,并于18日下午6:30在东门和北门分发传单。

(3) 宣传牌:宣传组负责向学生会借阅制作宣传牌,并在活动前一周放在东门展出。

(4) 广播:宣传组负责编写宣传广播稿,利用广播电台在17、18日进行宣传。

(5)横幅:在通往教学楼的路上拉一条标语为“旅游达人一起畅游世界吧!”的横幅。

(6) 网络:全班同学积极向认识的人宣传

学校小组发来消息宣传这项活动。

(7) 活动结束后:制作一个关于活动的宣传板。

b.后勤部:

(1) 采购活动所需材料(见预算**),

(2)向学生会借好活动所需物品:大桌子2张,小桌子3张,红色大桌布1张,椅子8张,音响设备、帐篷2顶。

(3)活动结束后整理并归还物品,并通过清除物品来制作详细的财务报表。

(4)根据应急预案,下雨时,后勤部门负责将活物运至指定地点。

c. 组织部:

(1) 活动场地的布置。

(2) 根据活动内容,组织活动。

d.外联部:

(1) 负责向学校申请资金。

(2) 寻求赞助商赞助。

(3) 负责邀请旅游心理学专业的冯颖先生担任本次比赛的评委。

e. 摄影部:

拍摄活动筹备、实施、完成的全过程,为宣传部准备宣传资料,为活动结束后的班会提供资料。

f.安保部:

维护活动现场秩序,避免混迹。

(二)活动过程

1.活动前:

(1) 3点,后勤部到达东门集合,开始安排活动现场。具体安排方式在小组内讨论决定。

(2)4点15分组织部在东门集合,开始利于音响设备****并对此次活动进行讲解,达到宣传活动,吸引同学的作用。

2.活动时:

4点半组织部准时开始活动。活动内容为:

(1).我猜我猜我猜猜猜.

(2).现场解说大作战.

作文写活动的怎么写【篇4】

旅游达人活动策划书

策划者姓名:方琪、朱彩霞

建议书编制日期:2012年5月5日

一、活动期限

4: 2012年5月19日下午30-6:30

二、活动目标

庆祝“中国旅游日”,举办旅游达人活动,游遍中华胜地,弘扬民族精粹,把旅游面向校园,让我们拥抱世界。

三、活动名称

海南大学(儋州校区)“旅游达人”活动

四、活动主题

“我是旅游达人,我们快乐‘驴友’”

五、活动背景及目的

背景:进入21世纪,大学校园集体出游、自费出游、参观名胜古迹已成为21世纪的一种时尚和时尚。“旅游文化热”为大学生的生活增添了多彩姿色。

一个个魅力的景点里藏匿着大学生的旅游梦想,我们想实现自己的梦,在这个快步前进的时代里留住自己独特的一面,然而由于时间、资金、风险等多方面的原因,我们不能一一去留影,去圆梦,而“旅游达人”这个活动正好可以解决我们眼下之所急,我们在圆梦的同时,也能增长见识,开拓眼界。恰逢5月19日中国旅游日。为了纪念和庆祝这个节日,特举办这个活动。

活动目的:为了丰富我校大学生的课余生活,增进我校大学生对中华名胜的了解,展现我们的风采和神韵,特举办本次旅游达人活动。在活动中,我们可以骑在草低上,感受风吹草的自豪感;你也可以向西进入沙漠,聆听落日余晖中长长的驼铃在长河上的回响;更可以远上青藏,在离天空最近的地方,感受最为纯净的人间天堂。

此策划中说明了活动的具体流程,展现旅游文化,丰富大学生文化生活,亲身感受旅游文化,顺应社会低碳环保的潮流,从而实现了解旅游、实践旅游、快乐旅游、安全旅游、做文明游客的目的。

六、活动地点

海南大学应用科学技术学院(儋州校区)东门

七、活动责任方及参与者

责任单位:2010年旅游英语二班

参与者:全体在校师生

八、活动流程

(一)前期准备:

1.人员安排

2010级旅游英语2班“旅游达人”活动人员安排

2. 各部工作细则:

a. 宣传部:

(1)海报:宣传小组制作4张宣传此次活动的海报,分别张贴于a-1前的宣传栏、a-5小卖部旁、北门宣传栏、男生宿舍小卖部旁。

(2)传单:制作传单以宣传活动,并于18日下午6:30在东门和北门分发传单。

(3) 宣传牌:宣传组负责向学生会借阅制作宣传牌,并在活动前一周放在东门展出。

(4) 广播:宣传组负责编写宣传广播稿,利用广播电台在17、18日进行宣传。

(5)横幅:在通往教学楼的路上拉一条标语为“旅游达人一起畅游世界吧!”的横幅。

(6)网络:班上所有成员都在他们认识的人中积极宣传这项活动,并向他们加入的学校团体发送信息以宣传这项活动。

(7) 活动结束后:制作一个关于活动的宣传板。

b.后勤部:

(1) 采购活动所需材料(见预算**),

(2)向学生会借好活动所需物品:大桌子2张,小桌子3张,红色大桌布1张,椅子8张,音响设备、帐篷2顶。

(3)活动结束后整理并归还物品,并通过清除物品来制作详细的财务报表。

(4)根据应急预案,下雨时,后勤部门负责将活物运至指定地点。

c. 组织部:

(1) 活动场地的布置。

(2) 根据活动内容,组织活动。

d.外联部:

(1) 负责向学校申请资金。

(2) 寻求赞助商赞助。

(3) 负责邀请旅游心理学专业的冯颖先生担任本次比赛的评委。

e. 摄影部:

拍摄活动筹备、实施、完成的全过程,为宣传部准备宣传资料,为活动结束后的班会提供资料。

f.安保部:

维护活动现场秩序,避免混迹。

(二)活动过程

1.活动前:

(1) 3点,后勤部到达东门集合,开始安排活动现场。具体安排方式在小组内讨论决定。

(2)4点15分组织部在东门集合,开始利于音响设备****并对此次活动进行讲解,达到宣传活动,吸引同学的作用。

2.活动时:

4点半组织部准时开始活动。活动内容为:

(1).我猜我猜我猜猜猜

每张精美明信片**面朝下放置在桌面上,明信片上面放置一张关于描述此明信片所画景点信息的纸条,参与者根据纸条上的信息猜明信片所画景点,答对者可获得此精美明信片。答对者可连续作答,连续答对5个以上可获得小盆栽一个,同时也停止答题,让下一位同学答题。

(2).现场解说大作战

现场报名,前15名报名者为此环节的参与者,举办方提出15个景点(15个景点关键词见附件2),抽签决定解说景点及解说顺序,五分钟准备。此环节评委由“旅游心理学”老师冯颖老师担任。(评分细则见附件1)教师根据评分结果对前三名进行评分。

奖品设置:第一名书籍《中国旅游地图》1本

中国第二旅游目的地明信片征集

第三名精美大盆栽 1个

参与奖其他参与者可获小盆栽1个

(3).答谢**

为了感谢广大同学的支持和参与,我们将在活动过程中继续开展**活动,直至活动结束。奖项设置如下:

参与奖(80名):精美书签

幸运奖(20名):精美明信片

特等奖(5名):精美小盆栽

3.活动后:

后勤部门清理活动现场,归还借来的物品,并列出剩余物品。

(三)活动后期

(1)后勤部对物品进行清算,并制作财务开支明细表分发到每个寝室一份。

(2) 宣传组制作了宣传栏,主要内容是利用活动**展示活动的情况和效果。放在东门展示,在让同学们重温此次活动的同时也宣传班级表现力,扩大班级影响力。

(3)活动后召开围绕此次活动的主题班会,票选“最团结组”、每组票选出“最勤劳组员”,予以表扬与奖状嘉奖。

(4). 总结此次活动的成败得失,“取其精华,去其糟粕”,争取下次做得更好,更出色。

九、预期效果分析

丰富大学生校园文化生活,活跃校园氛围。同时,让同学们增进对中国风景名胜的了解,让国粹走进校园!东道主(2010级旅游英语2班)作为此次活动的承办方,通过成功举办此次活动,不仅增强集体的凝聚力,扩大班级的影响力,更是树立班级的威信,有利于班级今后的发展;参与者借此机会,在一边享受活动本身带来的乐趣的同时,还能增长见识,结交许多志同道合的朋友,可谓不亦乐乎;校方更是受益匪浅,不仅营造了健康向上的学习氛围,而且于无形中传承了校园文化,培养了一代与时俱进的学子。

不言而喻,三方互利共赢。

十、经费**与预算

根据班及和学校的实际情况,具体资助**如下:

(1) 向学校申请经费,预计金额为400元。

(2) 寻找赞助,估计金额是200元。

(3) 班级费用估计为200元。

2010级旅游英语2班“旅游达人”活动开支

附件1:

评定标准

海南大学应用科学技术学院(儋州校区)

2012旅游人才赛事现场解说比赛评分规则

附件2:

15个景点名称及关键词

作文写活动的怎么写【篇5】

《麋鹿》一文介绍了我国珍稀野生动物麋鹿的外形特点、生活习性,揭示了它充满传奇色彩的经历,属于一篇非典型的说明文。非典型在文本中的地位,以往的说明文在教科书中的地位总是相对集中的,通过教科书目录应该是说明文;非典型特征还表现在不像《航天飞机》《恐龙》那样明显的说明方法或者说明性,感觉此文的说明方法很是隐晦;非典型还表现在竟然还有接近于叙事一般的后半部分存在等等。我认为这就是为什么部分**教科书分析将这篇文章归类为叙事。

这从另一个侧面说明了文本的内容是比较丰富的,因此如何将这种丰富性渗透到学生中是非常重要的。

“我来学概括”。课堂伊始,我把介绍麋鹿的文字从“外形,生活习性,传奇经历”三个层次把课文缩减成几句话,让孩子解决生字词的同时把握文章主要内容,以此引导学生学习“把文章读短”。有学生预习比较充分,这个环节很顺畅。

“我来悟感情”。虽说是说明文,《麋鹿》一文中也渗透了作者较为丰富的情感。正如蒋军晶老师说的 “我们还要善于找到隐藏在文字背后的情感”,鉴于此我要求学生再读课文,汇报自己阅读中的情感体验。

可能是这种全文寻找的方式学生比较陌生,所以孩子们多集中在麋鹿的悲惨遭遇导致的心痛,对文章把握的程度处于比较浅的层次。这种全文在今后的教学中应引起重视。

“我来比一比”。结合课文内容比较简单,从内容上教学意义不大。如何让学生在了解内容的同时得到一些东西?

我在幻灯片上展示了一张驯鹿和麋鹿的**,并让学生们区分它们。孩子们的表现超出了我的想象。 他们从角度,蹄,尾巴,*背景等方面解释了造成歧视的原因。这种活动设计兼顾了知识性和趣味性,效果很好。

当然,这仍旧属于照本宣科地阶段,怎样内化为能力?

“我来当导游”,我希望孩子们像一个讲解员一样给大家讲解麋鹿的知识。孩子们兴致很高,认真研读课文,在小组内交流自己的解说词。张诗正第一个解释。中间,我问了一些关于麋鹿的问题。他能一一作答,赢得了同学们的掌声。

有点遗憾的是,因为时间的关系,我们没有让更多的人来展示,也没有掌握全班最重要的状态。

“我要你是吉祥物”。通过第一课时学生的表现来看,孩子对麋鹿的外形与生活习性掌握的很不错,对传奇经历缺乏直观的感受,经常选择性忽略。因此,我设计“我要你是吉祥物”活动。

奥运会要选择吉祥物,有人推荐熊猫,有人建议孙悟空,但是老师觉得麋鹿也很不错,我们来推荐一下吧,你打算从哪些角度进行推荐呢?孩子们的思维活跃起来,有人说是从奇形怪状,有人说是来自历史长河,有人说来自中国不屈文化等等。有了这样的交流分享,学生很快完成了一段独具特色的吉祥物推荐信,在全班展示中,同学们兴致勃勃,学习氛围很好。

“我来悟写法”。学生们写的推荐信都很好,为什么课文没有介绍我们这样的麋鹿呢?通过这个问题让学生比较“说明文”与“推荐信”的区别。

该班选择活动衔节课堂,对于说明文教学的指导意义十分明显。诚然,说明文本身是介绍被说明对象,但是其教学价值绝不仅仅是说明对象,而是其中蕴含的写作方法、说明方法等等语文知识与能力。

来自大家语文网

作文写活动的怎么写【篇6】

1.概述

方案是一种计划文件,主要是为了方便复杂工作的部署,可以说是比较复杂的计划之一。

方案根据其内容和性质,可以分为不同种类,如用于工作的“工作方案”,用于会议的“会议方案”;带有综合性的“总体方案”和专就某项工作而订的“单项方案”。不管它属于哪个方案,其结构和编写方法基本相同。

会议计划是大型或重要会议的一种预设方案。会议计划应在会前对预期效果和整个日程安排做出安排,使会议能够顺利进行并取得令人满意的结果。

会议计划有时需要送上级领导批示,具有请示或附件性质。

2.写作要点:

全文方案通常由三部分组成:标题、文本和签名

(1)标题

规范的写法应由召开单位、事由(会议名称)和文种类别(方案)“三要素”组成。个别情况有省略会议召开机关(发文机关)的。

(2)正文

它通常由开头、主体和结尾组成。在开启和关闭之前,有些需要指明方案的服务机构。属于要送上级机关批示的,就写送达上级机关名称,属于要下级知晓的、发给与会机关或个人的,则写下级机关名称。

开头部分应写明制文(开会)的原由、单位、会议名称、会议时间、地点、会期等,大致相当于一般专题方案中“指导方针”、“总体设想”部分。会议方案的主体部分,要写出会议的宗旨、规模、议程、做法和准备情况,相当一般方案中“主要目标”、“实施步骤”和“政策措施”三项。总结语的撰写应根据会议计划的性质确定。下级机关向上级机关请示的,可以在报告的末尾用类似的措词写明。

如:“以上方案,当否,请批示”。

(3)签署发文机关、日期

属上级机关的“指导性”方案,多将日期标示在标题下,发文机关在标题中标明,不另外落款。

作文写活动的怎么写【篇7】

2013海南大学法学院策划书

书干部培训部

2013年10月11日

2013海南大学法学院策划书

应用文写作培训

目录●主题背景03

活动主题03

活动背景03

活动目的03

●活动概况04

基本信息04

活动流程04

预期效果05

●工作安排06

● 经费明细07

2013海南大学法学院策划书

应用文写作培训

主题背景

【活动主题】

法学院团委干部培训部组织学生干部应用文写作培训

【活动背景】

新学期初始,随着法学院团学社各部门招新工作的圆满结束,学生干部各方面工作亦随之展开,新干部的专业素质亟需提升以适应全新的工作方式和环境,藉此由院团委干部培训部策划发起“应用文写作培训”活动,以期能提高学生干部对通知、红头文件、工作策划的上手能力及电子文档的处理能力,并形成干部群中的专业氛围和学习氛围,获得有益的校园环境效益。

【活动目的】

提高学生干部在工作中的专业素质,对工作中的实用文体掌握到位,向外展示出一个有科学、有文化、有思想的干部团队形象,也为今后各学生干部走向其他工作岗位起到基础性的辅助作用。

2013海南大学法学院策划书

应用文写作培训

活动概况

【基本信息】

【活动时间】

12月4或5日

【活动地点】

模拟法庭讲座

【参加人员】

邀请讲座老师一名

四大机构干部,诚邀各班团支部班委成员参加

特邀嘉宾:杨智平书记、李昌郁老师、张晓凤老师

【主办单位】

法学院团委

【活动流程】

准备前期

(1) 与讲师沟通,确定授课时间;制作幻灯片以方便老师

(2) 作好学生的宣传工作,在每节课上征集稿件,作为演讲过程中向学生展示的范例,并接受老示的指导

活动期间

(1)老师讲解部分,主要内容涉及通知、红头文件、工作策划、电子文档的处理等,并指出同学们遇到的各种问题,应该注意的事项等

(2)针对向同学们征集的文稿进行讨论,老师给予点评,并指出其问题所在,让同学们直接明白自己在实际操作中的问题,也深刻领会老师讲解的内容

(3)同学提问环节,由同学向老师提出自己不明白、不理解的地方,增强讲座的内容性

(4) 展示秘书处和办公室的部分工作,让学生以榜样的形式更加生动地了解应用文写作

(5) 让我们请史老师或杨书记对讲座进行总结,并对学生提出希望或要求

后期安排

收集学生对本次活动的意见,以提**部培训水平。

【预期效果】

得到了学生干部的积极响应,学生干部的应用文写作水平有了很大提高。

2013海南大学法学院策划书

应用文写作培训

工作安排

1. 干部培训部应于11月30日(周六)至12月1日(周日)通知到四大机构干部以及各班班委,布置征集文稿工作,以作为演讲过程中向同学展示的例子;印刷的宣传材料和活动流程将提前分发。

2.干部培训部门应于12月1日(星期日)至2日(星期一)与讲师进行沟通,确定讲课时间;制作幻灯片,方便老师演讲;满足教师讲课的其他需要。

三。干部培训部于2日(星期一)向全体干部发出通知,说明具体时间和注意事项,做好准备;对活动中需要的资料进行印刷。

4干部培训部于3日(周二)收集整理征集文件,收集秘书处、办公室部分工作成果;诚邀杨智平书记、史叙峰先生、李昌郁先生、张晓凤先生参加第二天的活动;做好对邀请老师、嘉宾招待、饮用水的准备。

5干部培训部门应在活动开始前对多**进行检查,确保其正常使用。

6活动结束后,由干部培训部对活动现场进行清理。

7干部培训部门要在活动结束后收集干部对活动的意见,不断改进干部培训工作。

2013海南大学法学院策划书

应用文写作培训

经费明细

1宣传资料及活动流程预计印刷费:10元

2.估计老师,嘉宾和水费:10元

三。邀请讲座教师费用:300元

合计:320元

[作文模板] 清明诗会文章之四


在人一辈子的学习、生活的过程中,参加各种活动对我们来讲并不陌生。我们都会遇到写活动类范文的情况,文章写得好与否,也直接呈现我们的能力强与否。你是否正在创作一些活动类范文呢?下面是小编为您精选的“[作文模板] 清明诗会文章之四”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。

写作文时,我们大多都写过这样的句子﹕天上的星星像眼睛,眨呀眨的。可是那时的我们绝不会想到那星光发出于几百万年前。事实上,正如霍金所说﹕我们看到的是过去的宇宙。

那时我们刚学写作文,每到月末的时候,扬老师就会出作文题目让我们来考试,我每天晚上都看作文书,学习别人作文中的优美词语,一有空闲时间就练习写作文,从来没有松懈过。一次月考的时间一天天逼近,我一天比一天紧张。考试前一天晚上,我紧张了一整夜。但也有一点兴奋。因为明天就可以看到自己辛苦这么多天的回报了。

我妈妈平时很凶,但关心起我来又是无微不至的。凶起来的事比如有:我和姐姐来到厦门,妈妈就接我们去她公司写作业,姐姐的暑假作业本做完了,我们三个只差作文还没有写完,可是妈妈只让姐姐玩,不让我玩,他们可以吃两个冰激凌而我只能吃一个冰激凌,如果我说我还要吃一个妈妈就会骂我,还有的时候妈妈都让姐姐玩手机和电脑,我手机和电脑都不能玩。

写小学毕业作文篇3毕业即将来临,眼看着过两天就要了,我的心里七上八下的,很没有底。这应该是之前的最后一次放假了,所谓放假,其实跟没有放假是一样的,因为我还有很多东西要复习。