六一学校活动作文(合集5篇)。
在人一辈子的学习、生活的过程中，我们常常被要求参加或者组织种活动。参加过程中，我们会经常去寻找活动相关的文档，活动相关内容的拟写常常让我们花费很多时间。从哪些角度来写活动类的文章呢？经过小编精心整理，推出六一学校活动作文(合集5篇)，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
六一学校活动作文 篇1
今天是一年一度的儿童节，我非常的开心，因为今天是我们小朋友的节日。
今年的六一儿童节，我们的校校举行了主题为“庆六·一，迎奥运”的活动。我乡的村校：杉树坪、红旗小学一同相聚在我校展示才艺。这次的节目丰富多彩：有唱歌、舞蹈、小品、时装秀、话剧等共二十个节目。
第一个节目是三·一班的合唱《保卫黄河》，他们唱得很整齐，几乎没有人唱错，就是唱完的时候本来指挥还有一点台词没说完，有几个同学就迫不及待的下台了。
第二个节目是四·一班的舞蹈，他们不但跳得整齐，而且服装也很整齐，连头饰、发型都是一样的。可就在他们表演时，有个两、三岁的小妹妹时不时的上台去打扰他们，逗得全场观众哄堂大笑。
接下来，业余舞蹈班有三个节目，分别是时装秀、健美操和一个方言话剧。我觉得最有趣的是那个方言话剧，因为里面有几个非常绕口的顺口溜——有个小孩叫小杜，上街买布又打醋，买了布打了醋，回头看见鹰抓兔，放下布搁下醋，转身去追鹰和兔，飞了鹰跑了兔，洒了醋湿了布。
我们班的节目是一个课本剧《狐狸和乌鸦》本来是很精彩的，但由于麦克风有点问题，因此效果不是很好。
不过，今年的儿童节过得还是非常的精彩，非常的开心。我最喜欢六一儿童节了。
六一学校活动作文 篇2
今天，我们学校举行了六一活动。
第一项活动是一年级小同学的入队仪式。
想起我入队时那个紧张的样子，像个木头人。当入队仪式完毕时，我感觉特别高兴。从幼儿园大班我就想当少先队员，本以为上了学就可以戴上红领巾，但一直到了一年级下学期的尾声，我才戴上红领巾，成为一名光荣的少先队员。
第二项活动是由天津市乐仁堂制药厂组织的活动。上周四，制药厂的叔叔阿姨把我们写的爱心祝福寄语和捐助的文具放进600个爱心书包里，坐飞机送到云南省盈江县，今天，把盈江县的几个小朋友带到了我们学校，和我们共同度过这快乐的六一。
第三项活动是做手工。因为时间所剩无几，只好回家继续做。下面这张照片就是我的作品。
六一学校活动作文 篇3
欢乐的六一
2018年的“六一”儿童节快到了，“六一”是我们儿童的盛大节日，也是我期盼已久的日子。
5月30日下午，我们班举行了家长和孩子们的联欢会。第一个节目是钱先生主持的颁奖典礼。钱老师首先宣布了被学校评为“三好生”的同学。
接着宣布了在“芭拉芭拉”杯亲子携手“迎奥运”的绘画和手工制作比赛中得奖的同学，然后宣布了班级的“三好生”以及“优秀半干部”……同学们都纷纷地为他们鼓掌祝贺。
第二个节目是由林其和陆婉琳主持的艺术节目。节目丰富多彩，气氛活跃。其中，林其的“肚皮舞”赢得了同学们的热烈掌声。
我和陈冰、肖洋一起表演了“龟兔赛跑”。虽然演得不怎么好，但我们还是很开心。
第三个节目是林先生主持的亲子游戏。林老师先把学生分成两个小组，然后每个小组派一个家庭参加。比赛的项目是“你比我猜”，林老师在黑板上写了三种动物的名称，请家长比画同学猜，或者同学比画家长猜。
猜出来以后还得说出三个与这只动物有关的成语，如果猜不出来或者说不出成语都可以求助亲友团。参赛队员的造型各异，让老师和学生笑得前仰后合
今天的聚会很有意义，我很高兴！因为腼腆的我今天也参加了表演，而且，我在“芭拉芭拉”杯亲子携手“迎奥运”绘画和手工制作的两项比赛中都得了一等奖，还被评为班级“三好生”。这是老师和同学们给我的鼓励。我会珍惜它，努力工作。
欢乐的六一
“六·一”是我最快乐的一天。妈妈带我去动物园看动物表演。
来看表演的人可真不少，他们三个一群两个一伙，嘀嘀咕咕说个不停，偶尔还会发出笑声。
表演开始了。我坐在第一排，看得最清楚。第一个节目是狗熊骑车。别看它笨重，可它会骑自行车，兜了五圈后，它竟然带着驯兽员转圈，真了不起！
第二个节目是两个狗熊玩单杠。一旦上场，它们就跳上单杠，一起翻筋斗。过了十分钟，该下场了，可是它们好像没玩够似的，怎么也不下场。
驯兽员只好拿出一些好吃的去哄，它们这才不情愿地下场。真调皮！
第三个节目是狮子跳火圈。我看见狮子瞄准火圈，好像要跳，却从圆圈下过去了。真狡猾！
又一次，但因为同样的错误而失败了。第三次它又跳了起来，这次又跳了两圈。观众的掌声十分热烈，在宽阔的演艺大厅里久久回荡。
最后一个节目是老虎走钢丝。它用一根棍子在嘴里，走到钢丝的中间，站起来向观众鞠躬。真是太可爱了！
看完后，妈妈又带我去肯德基。这一天过得可真快乐。
六一学校活动作文 篇4
雨淅淅沥沥地下着，可依然阻挡不了同学们火辣辣的热情，因为今天是六一，一想到这个大家就喜笑颜开。
最期待的是下午的“文艺汇演”了，我们一群女孩子已迫不及待地想展示自己的舞蹈《Muzik》。等待着，终于轮到我们了。我们开场就惊艳全场——大家手持啦啦球一高一低地摆放着，队形成一个三角形。随着音乐的变化，一个个跳得越来越起劲，平时扭屁股的动作很死板的我，在舞台上也突破自我，一次又一次地扭动身姿，获得了全场的欢呼，这应该就是人的潜能吧！接着，我们排成一个“十”字，先是竖排的人一左一右、一上一下，显得活力十足，为了能够保持整齐的队形，我在心中数着节拍，告诉自己千万不要抢拍了。然后一个帅气的甩头动作加上一妩媚的站立动作简直就是锦上添花，把整场比赛带入了高潮。
难度最高的动作来了——扩胸，可能因为觉得不好意思，平时练习的时候，大家的扩胸动作都只是意思了一下，让人觉得无精打采的，而今天，在这充满激情的气氛中，我们都大胆放开，随着节拍，完成了最难的动作。当看到舞蹈老师竖起大姆指时，我就知道我们一定做得很好。
随着音乐渐渐变慢，大家摆出了最后一个造型，全场响起了雷鸣般的掌声，那时候，我也清楚地知道，我们的六年小学生活就要结束了，可我们依然很快乐！
六一学校活动作文 篇5
六一学校美食活动作文
六一儿童节是我们小学生最期待的节日之一。今年，我们学校举办了一场别开生面的活动——美食节。活动展示了各种各样的美食，让我们感受到了世界的多样性和美食的魅力。
美食节当天，学校变得热闹非凡。每个班级都有自己的展台，展台上的菜肴琳琅满目。来自不同国家的美食汇聚在一起，仿佛世界各地的厨师们都聚集在了我们的校园里。
首先，让我来介绍一下中华美食展台。这里有传统的中式糕点，香甜的月饼和口感独特的汤圆。这些小吃引起了同学们的关注，纷纷排队品尝。我特别喜欢吃饺子，清汤饺子、水煮饺子、香煎饺子，各种口味的饺子都让我大快朵颐。此外，中式糕点也是不可错过的，糯米糍、花卷和莲蓉包是我的最爱。
除了中式美食，西式美食也有自己独特的魅力。意大利披萨、法式面包、墨西哥玉米饼等等，给我们带来一场又一场的味蕾盛宴。看着厨师们手捏面团，再一层层叠加各种材料，最后送入炉中，一块金黄诱人的披萨就出炉了。同学们争先恐后地品尝起来，赞叹声此起彼伏。
另外，美食节上还有许多亚洲风味的佳肴。日本寿司、韩国拌饭、泰国绿咖喱等等，每一道菜肴都展现了不同的文化特色。我特别喜欢吃日本寿司，卷起一片鱼片和一颗蔬菜，蘸上酱油，一口咬下去，鲜美的味道立即在口中弥漫开来，仿佛置身于东京的美食街。
此外，还有一些南美风味的美食，如墨西哥炸鸡、阿根廷烤肉等，独特的调料和烹饪方式让人充满了好奇心。我第一次尝试了墨西哥玉米饼，酥脆的外皮包裹着香辣的鸡肉，带给我一种完全不同的味觉享受。
除了各国美食展台，还有一个甜品角让人流连忘返。这里有各式各样的甜点，奶油蛋糕、布朗尼、巧克力饼干……一块块诱人的甜点摆满了整个展台。我特别喜欢奶油蛋糕，松软的蛋糕体里夹着香甜的奶油，甜而不腻，简直是天堂的味道。
美食节不仅让我们品尝到了各国美食，还丰富了我们的知识。在每个展台前，都有摆放着各国的地图和介绍，让我们了解更多关于不同国家的风土人情和饮食文化。
通过这次美食节，我们不仅满足了味蕾的享受，也开阔了眼界，增加了对世界各地文化的了解。这是一次既有教育意义又美味可口的活动。谢谢学校给我们带来这样一个美食盛宴，让我们在六一儿童节里度过了一个难忘的美好时光。
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难忘的六一活动作文 篇1
周五，我们像一只刚从笼子里出来的鸟一样飞到了学校。我们看起来如此兴奋和快乐。一阵风吹来，我们的红领巾和黑发高高飘起。我容光焕发。风来回吹；心，也跳进了教室，我们看到黑板上美丽的图片，纯净的雪花，五颜六色的气球，辣鸡腿，诱人的冰淇淋。
下午，宁楚雷在黑板上写下“蓝天下”这五个大字后，我们沸腾如火，有的议论纷纷，有的高兴得手舞足蹈，周老师开始颁发优秀干部证书。我，贾玉京，谭艺欣，贺佳贞，李都上台拿荣誉证书，我们站在讲台上用手拿证书，很开心。这时，我只听到窗外传来一阵掌声。嘿，那是谁？原来可爱的小树宝宝在为我们鼓掌，美丽的黄花点头微笑，投来赞赏的目光。然后，三好，三好，进步之星都上来领奖了，风吹的像在说，努力，加油，加油，耶！接下来周老师大声说:“五六月份生日请上来！”老师给他们发了很多漂亮的本子，上面刻着可爱的BOB小羊羔，小佳佳组合，健谈的云儿姐姐，都在儿童频道。我们很羡慕。
最有意思的是表演。郭饰演活泼开朗的新疆姑娘，饰演可爱乖巧的小鸡，宁楚磊饰演恶毒丑陋的巫师，徐定亚饰演美丽文静的公主，刘怡月饰演善良纯洁的天使。新疆姑娘是鸡的守护神，他们想除掉巫师，但是新疆姑娘被打掉了，然后公主和天使来了，打败了巫师。终于，严浩南上台了，他演奏的萨克斯管是那么的悠扬动听。王若晓演奏的小提琴更优雅，更自然，更悦耳，让我们沉醉其中。虽然我们刚刚经历了一场大地震，但是六一是快乐的，祝灾区的孩子们六一快乐！
难忘2008，难忘61！六一快乐！
难忘的六一活动作文 篇2
六一节的来临，点燃我们的快乐，放飞了我们心中的梦想，这是属于我们儿童自己的节日。
一进校门就看到里面到处张灯结彩、热闹非凡。同学们的脸上都露出了天真烂漫的笑容，个个精神抖擞，神采奕奕。高高耸立的彩旗随风招展，向同学们致敬，仿佛在说：祝你们节日快乐！广播站传出高亢优美的旋律，伴着同学们有节奏的步伐，为六一联欢会增添了节日的气氛。
我们在教室开始了庆祝活动，大家把桌子围成一个长方形，同学们在中间表演。在主持人的宣布下，庆祝活动正式开始了。小华弹古筝，小乐弹钢琴，小莹唱歌，一起合作演奏了《踏山河》。一弹一唱，这美妙的声音好悦耳，走进了我们的心里，大家都情不自禁地跟着唱，好暖心！
终于轮到我上场了，我和小宣合作表演实验，我们要做的实验是“火山爆发”。刚上台，我紧张极了，心里砰砰直跳，眼睛不敢直视大家，头脑里总是不断重复操作步骤，生怕哪个环节出错了。首先，我们往杯子里倒入一些水，放入红色泡腾片，再加入红色色素，倒入一层油，接着摇一摇，实验就完成了。同学们都为我们鼓掌，我才松下一口气，心里美滋滋的。
我们最喜欢的玩游戏环节登场了，这次是玩“抢凳子”，王老师叫我上去玩。决战的时候开始了，音乐响起了，我心惊胆战，生怕被别人的屁股给挤下去，心里想，如果在第一轮就输掉，岂不是太丢人了？赶紧提起精神，音乐声一停，我立刻找到了自己的位置，瞬间坐了下去，我居然和一个同学坐到了一块，开始了“挤屁股”大赛，我左一挤，右一挤，哈哈，那个同学就被我挤了下去。第二轮，我的对手有些走神了，一直在向别人笑。音乐停了，我立刻坐下，哈哈，我赢了。
六一节的欢声笑语依然在耳畔萦绕，在我的心中，六一节是最快乐的，也是最难忘的。
难忘的六一活动作文 篇3
今年的六一节活动十分特别，不仅有和以往一样的看电视、吃零食环节，还添加了一个重头戏——六一跳蚤市场。
那天，每个同学都带来了家里的闲置的物品和零食，准备又买又卖好好享受一下当个成功商人的滋味。当我急匆匆地来到操场上时，清晨薄雾笼罩的操场上，已经有不少性急的小摊主们已经迫不及待地开始营业了，他们每个人的身前都摆满了琳琅满目的商品。一见有顾客来到，那些摊主们立马争着把我们邀请到他们的摊子前，然后开始口若悬河地大讲一通，恨不得希我们能把他们的商品立即买光。但是一开始同学们都有些“吝啬”，不肯轻易掏钱包。
来摆摊的`人和买东西的人越来越多了，薄雾渐渐散去，和煦的阳光洒了下来，现场气氛也变得热烈起来。同学们使劲的吆喝着，咋咋呼呼，好不热闹。操场上一时间人声鼎沸，人头攒动，就像一片人的海洋。
每个卖的同学都在尽力推销自己的商品，而买的同学则不忘挑挑选选，讨价还价，希望能把价钱砍得更低一些。这个时候在“市场”的一角突然开始了一场意外的拍卖。“这把水晶弹枪谁要？出价高的人立马拿走！”“我出20。”“我出30。”“我出40元！”“还有谁？”“哼！我出50！”“恭喜成交！”那个出了50元的同学，心疼的摸了摸钱包，一咬牙把带来的50元全部给了摊主，接过枪开心的走了，而那个摊主也是眉开眼笑，嘴里不停的念叨着赚大赚大了。
两个小时的跳蚤市场活动很快就结束了，在同学们眼中仿佛只过了一会儿。有同学有些后悔的喃喃：“唉，时间怎么过得这么快，我都还没买什么东西呢！”但是大多数同学都是收获满满的，包括我也是。我还从我们班的一位摊主那里淘到了一个神秘的“盲盒”，就等着回家开箱一窥究竟呢！
那次学校的跳蚤市场活动可真有趣，让我至今都记忆犹新。
难忘的六一活动作文 篇4
一只只轻盈飞舞、快活无比的“鸟儿”，让操场上溢满了欢乐，我们梦寐以求的六一来了！在这个让每个孩子都笑逐颜开的日子里，草坪操场、树丛教室，整个学校都成了我们的天堂、欢乐的海洋。学校为我们准备的文艺汇演，登上了舞台。悠扬的歌声，动人的旋律，欢快的舞蹈，优美的舞姿，吸引了同学们的眼球，让操场响起了雷鸣般的掌声。我们在不知不觉中渡过了一个充满欢声笑语的上午，同时，同学们也期待着下午我们班独特的班会活动。
我们期待的快乐下午终于来了，走进教室，彩带飞扬、彩花高挂、彩球飘舞，欢乐的气氛遍布教室，黑板上载歌载舞、欢乐无比的四个大字“欢庆六一”映入眼帘。同学们身着一色的红色班服，脸上都挂起了月牙儿，一个个神采飞扬，心里有按捺不住的兴奋与激动。这次六一班会的主题是团结，因此每个节目，都是一次对团队的考验。
我们队——希望队的队员雄心勃勃地坐在自己的位置上，个个精神抖擞，仿佛有用不尽的精力，说不出的默契。看看其他队，他们个个都不甘示弱、针锋相对地充分展示着各自的精神风貌。真正的比赛开始了，第一关：穿越火线。在两张桌子间用绳子组成大小不同的洞，一个洞只允许两人通过，可用跨、抱、抬、爬等不同方式过洞，但不能碰线，过洞成功一人加1分，中途碰线不计分。最下面的洞是可以爬过去的，我们的教练吴老师教我们队体积的安南和韩雨琪用更巧妙的方法，在紧张的催促声中成功过洞。一阵欣喜后，我们让个子最矮小的周志成和陈俊杉过最小的洞，可能因为欣喜后的大意吧，导致我们连连失误，最终以四个人过洞告终。
第二关：穿越障碍物。在这关里，我们队的成员可谓是吃尽了苦头，向导的能力太差了，比赛完后，我风趣地说了一句“带只导盲犬来，我们定夺第一。”我一说完，大家含笑点头。
第三关：风车转转转（抢板凳），这个环节仿佛是一个开心果，逗得大家捧腹大笑。经过谨慎的商量，我们队派我和陈俊杉打头阵，12个人围在一起，背朝着六张板凳转圈，我不时想回头看看板凳在什么地方，但每次都被吴老师喝住，那好吧，不看就不看，我咬紧牙关，只管转圈，只听“停”，我不管三七二十一往下一坐，还真歪打正着，坐着了一张，不对，是大半张，那小半张呀被徐庭锋坐着了，只听徐庭锋得意洋洋地朝老师炫耀：“老师，我坐到一张板凳啦。”一听这话，我怎肯罢休，暗想：什么嘛，怎么就是一张了，不就小半张嘛，咱们走着瞧，我准让你连小半张也得不到。在他跟老师炫耀的时间里，我趁机把他挤下了地，接着我抱起板凳，飞速跑回了队里。再回顾一下陈俊杉吧，他也是不管不顾地一坐，但他可没我这般幸运，他坐在了冰凉的地板上，一脸惊疑，不幸中的万幸，他一顺手抓来了一张板凳，陈俊杉同学为了意思意思，在板凳上坐了一会儿，*还没坐热，就机敏地抱着板凳逃出了抢板凳的行列。
所有环节举行完毕，同学们一脸满足地望着桌子上的零食、糖果、本子、笔，其实这个六一，我不仅获得了这些东西，更多的是我懂得了团队合作的重要性，收获了真正的快乐。
难忘的六一活动作文 篇5
和平常一样，星期六，我学完笛子，走出了教室，爸爸一如既往的在琴行外等我，我来到了爸爸身旁，爸爸神秘地把嘴凑到我的耳朵旁，告诉你个秘密，我们待会要去麦德龙哦!我有点疑惑不解：为什么要去呢?因为，明天我们家。爸爸顿了顿，继续道：要举行烧烤活动哦!耶!我扑向了爸爸，又问：那其他同学能不能来我们家烧烤呢?当然可以爸爸满口答应，听了爸爸的话，一声耶!从我口中再次蹦了出来，我一蹦三尺高。
吃完晚饭，我们来到了麦德龙准备明天烧烤的用具。进了麦德龙，我跟着爸爸、妈妈左窜窜、右窜窜，来到了卖烧烤工具的地方，看着这些(对我来说)新奇的东西，我一会儿问这是什么，一会儿又问那是什么，一开始，爸爸妈妈还挺有耐心地帮我解答，可是当我问第五遍时，他们终于沉不住底气了，对我咆哮：别问啦!我安静了下来，可是只过了一会儿，我抵挡不住好奇心的驱使，又开始问这问那，他们拿我没办法，很快地拿好要买的东西，带着我离开了卖烧烤工具的地方。
接下来，我们来到了买食物的地方，刚来到这里，骨肉相连、鸡柳、鸡排映入眼帘，使我快速地拉上爸爸和妈妈 去挑选食物，我一会儿要这个，一会儿要那个，用爸爸、妈妈的话来说，就是：还拿，再拿就破产了!我理由充足：明天是我的节日，你们大人本来就应该犒劳一下我们嘛!可就算这样，烧烤还是被拿掉了不少，到现在我还念念不忘：啊!我的烧烤啊!
星期天早上，爸爸、妈妈早早地起床，为我们这些小屁孩准备烧烤的用具。我起床后，看到爸爸在阳台弄烧烤架，我的好奇心再次涌了上来，我赶紧穿好衣服、刷完牙、洗完脸，就向阳台冲去，兴致勃勃地帮爸爸干起来，终于，经过20分钟的努力，我们终于让烧烤架屈服了。我们父子俩下了楼，吃完早饭，在我要去写作业的时候，爸爸对我说：今天，爸爸、妈妈组织你们班同学来我们家烧烤，主要是为了让你们过一个开心的六一儿童节，但还有一个目的，就是让你学会要怎样才能当好一个家庭主人翁;怎样才能以你为主，从各方面组织好一场活动。
我左盼盼，右盼盼，终于到了下午一点，我来到了全友家私，(集合的地方)发现没有一个人到，于是，我拿钱买了几瓶饮料准备待会儿给同学们喝，我买回来，发现已有很多同学在哪儿等候了，我一挥手，(本想耍点帅)没想到他们真的听我的，跟着我走，(顺便说一下，在我一旁看得目瞪口呆，要是你瞧见那模样，准会笑死)很快，我们就来到了我家的六楼，也就是烧烤的地方。
开始烧烤了，我开始的时候还有些摸不着头脑，要怎么烤呢?爸爸似乎看透了我的心思，对我们大家说：大家应该都不会烤吧，那我就来示范一下咯!只见爸爸在烤架上贴好锡箔纸，点燃木炭，伸手拿了几串肉串，放在烤架上，过了3、4分钟后，原本软软的牛肉渐渐变硬了，爸爸在上面加了点油后，再加了点醋，接着又烤了1、2分钟后，拿起来，问：谁要吃。我立刻奔了过去，一手从爸爸的手里接过，囫囵吐枣地吃了下去，生怕被人抢走。嗯，还真好吃，一个想法涌上了我的心头：要是我做成这样，岂不是可以卖了嘛?我二话不说，拿了几串烧烤就开始烤起来，我学着爸爸刚才的样子烤起来，加油，加醋不一会儿，我的第一个作品就诞生了，我把那几串烧烤拿去给爸爸吃，爸爸点了点头：嗯，不错，要再接再厉哦!听了爸爸的鼓励，我的信心大增，迅速地开始烤第二串、第三串
时间过得飞快，一眨眼，就到了傍晚了，我们还想继续烤下去，但是时间已经不允许了，我们只好收好烧烤的工具、材料，到五楼楼玩了一会儿谁是卧底，同学们就一个接一个回了自己的家。
今天，我不仅过了一个快乐的六一，也过了一个有意义的六一，因为，我，还学会了怎么当一个主人翁。
学校一次活动作文5篇
在人生的每一个阶段，我们常常被要求参加或者组织种活动。领导一般会要求我们写各类活动范文，撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。好的活动范文是怎么样的呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“学校一次活动作文5篇”，请阅读后分享你的朋友！
学校一次活动作文 篇1
周五那天，秋高气爽，我们迎来了令人兴奋的一年一度的活动“跳蚤市场”。
下午，同学们排着整齐的队伍来到操场。操场上人山人海，地上摆着各式各样琳琅满目的商品，让人眼花缭乱。
开始后，我守着自己的摊位，兴高采烈地当起了小老板。期待着自己今天的收获。俗话说，万事开头难。我等啊，等啊，等了好久，可是一个商品也没卖出去。心里急得跟热锅上的蚂蚁似的，不知所措，真的是“度时如年”。我不能再等了，得主动出击。于是我决定换一种方式来卖，没错就是推销。
我找到一位同学对他说：‘’同学，我的这个玩具只要两元钱，很便宜的，买一个吧。“可他的回答令我很失望。我又找了第二位同学，他的回答也是不买。第三位，第四位也是如出一辙。看着其他同学的商品一个接一个地卖出去，我的心情很是复杂难受。作文我觉得自己不能放弃，我要再去转转，看看有没有同学要买我的商品。就在我不知问了多少同学的时候，奇迹出现了!居然有一位同学竟然一下子买了我全部的商品。我拧了一下自己的胳膊，在确定这不是梦以后，我心花怒放，心中有种按捺不住的激动。我拿着钱在操场上到处转悠，每个地方都有同学的吆喝声，这可比平常的操场要热闹好几倍呢！
今天的跳蚤市场教会了我许多道理。我也深深地体会到了父母赚钱有多辛苦，我一定不会忘记这次跳蚤市场，因为它让我知道坚持有多么重要!
学校一次活动作文 篇2
从敬老院回来，我觉得非常高兴，我发现帮助别人真是一件快乐的事。
本来在去敬老院的路上，我就在想我能为他们做些什么呢？他们会不会不欢迎我们？……当我见到他们，与他们接触之后，我发现他们很欢迎我们，他们需要的很简单，需要有人陪他们说说话，陪他们玩一会。
刚进养老院的门，便遇上一个老乡——大约七十多岁的老奶奶。我们陪她聊天，还给她唱歌、跳舞、表演军体拳，最后知道她精神有点问题，觉得自己有点好笑，但随后又觉得精神病人也需要欢乐，她更可怜。
我们陪爷爷奶奶打麻将，当我们不得不走的时候，他们特别不舍，并邀请我们下次再来。朝气蓬勃的我们给他们带去了活力，我们走了，活力也就随之消失了。
我恋恋不舍得离开敬老院，并和设有约定，一定要再去敬老院看望他们。
学校一次活动作文 篇3
大家肯定很想知道，水果大作战是怎么回事吧，那是我们小学时期的一次水果拼盘活动。
那是三年级的时的一节班队活动课。中队长早早就做了布置，还为我们分了组。几位同学们带来了水果盘、水果刀，中队委的成员中饭一吃就上街去采购水果了。
终于盼到了我们期待的班队活动课。我们按分好的组做好，组长到中队长那里领来了水果，看着那红红的苹果，黄黄的桔子，散发着阵阵香味的菠萝，馋得我们直流口水。开始行动了，我们每一个人都要发挥自己的想象力，齐心协力的做好水果拼盘。我们把菠萝的叶子去掉，再把下面的一个部分放在一个盘子正中间。将小西红柿对半切开，围成一圈。再用其他的水果进行装饰。
很快，下课时间到了，我们就要进行评比了。每一组同学都把自己做的水果拼盘放在讲台上，中队长组织同学进行评比。每组的水果拼盘各不相同，有做山的，有做蛋糕的，我们这一组做的山不像山，我们叫它“水果金字塔”。
老师说我们的名字取得真有创意。终于到了品尝这一环节了，我们每一个人的脸上都充满了笑容，因为，忍了这么久，终于可以吃到自己做的水果拼盘了。组长下命令后，我们开始吃了，瞧大家吃得狼吞虎咽的样子，真有趣！
我的水果大作战很有趣，对吧？
学校一次活动作文 篇4
早晨醒来，看着床头的闹钟，心里莫名的开心，因为今天我们要去社会实践了。
刚到学校，就看到我们班的小伙伴也到了，原来大家都很期待这次的开封之行。慢慢的人越来越多，我们的队伍也越来越壮大。终于，到出发时间了，我们欢呼着：“耶，终于可以出发了！”
透过车窗，看到蒙蒙薄雾，前方的路神秘莫测，多希望一眨眼就可以到达万岁山。导游哥哥大概看出了我们的心事，告诉我们需要一个小时才能到达，还给我们讲解了万岁山的各种节目安排还有一些历史事迹，我最喜欢的是“武松三碗不过岗”的故事。听着听着，我们就到了目的地，我飞快地跳下座位准备下车。
下车后，映入眼帘的是敞亮的检票入口，刚进入就听到好多菊花仙子说：“欢迎你们，欢迎你们。”欢笑着打过招呼后我们来到了大宋武馆，第一场节目是李小龙主演的，他身着白衣，动作敏捷，一个跟头翻过去就将坏人打跑了，我不停地拍手叫好。第二场是四大名捕：冷血、无情、铁手、追命，他们武功盖世，为救师傅和敌人打斗，不慎牺牲了两位英雄，最后终于打败了敌人；下一站，我们来到了马站，欣赏”三打祝家庄”。
将士们骑着战马、手拿茅箭，炮声一响，浓浓白烟犹如火海般涌向我们，那场面可真激烈！几回合后，终于拿下祝家庄获得胜利，上午的行程在惊险和刺激中结束了，我们和导游哥哥一起吃了午餐，全班人还一起拍了合照呢！下午，我们又欣赏了很多美景，沿着小路看着花花草草、山山水水，还有小金鱼，有的在水里嬉戏，有的在叶下捉迷藏，但我们还是火眼金睛发现了她们，可是却把她们吓得跑回了家。在路上，我们还敲击了幸福鼓、爱情鼓、平安鼓......
回头看，漂亮的景色遗失在我们身后。快乐的行程结束了，我们要回去了，有点舍不得，可是一定要走的。再见了，万岁山，谢谢你今天带给我们这么多快乐！
学校一次活动作文 篇5
记得是一个阳光明媚的.下战书，我们学校举行了一次令人难以健忘的表演，我们怀着激动、高兴的心情等待着表演开始，有美国、英国、加拿大、澳大利亚、意大利……我们班表演的是俄罗斯的跳舞，这令我高兴不已又很自豪，我多么想一下子就轮到我们班。
表演开始了，我们首先看见入场的是六年级，她们昂首挺胸像是一种很自信的样子，她们表演得可真出色呀，操场上传出了一阵阵雷鸣般的掌声，紧接着，是六年级别的班的人，他们也表演的很出色，六年级最凸起的一个长处就是歌声，她们一直到退场也自信满满的，我惊疑极了想：“为什么直到退场她们也自信满满的，真令我佩服啊！我也要学习她们这种自信满满的样子。”我对她们表示感谢感动，由于她们做了一个代头的作用。
接下来，是五年级上场，我不惊看呆了，她们的跳舞跳的可真好！我那时看的目瞪口呆，她们表演的可真好啊！我心不由地想，到退场了，她们似乎还没表演够，还想在表演一次。
下来是四年级表演，我觉得她们表演的很好，他们面带严厉，没有一点紧张，我在心里可真佩服她们，她们表演也非常生动，然后，他们就退场了。
接下来，是我们年级了，我的心里那时真是七十个水桶打捞——七上八下，终于，轮到我们班了，我们牵着手随着音乐飞舞，我们班有几个代表，站在最前面舞蹈，我们班除了那几个代表，剩下的人就扮小草，退场了，我们挺着胸膛退场了，我们退场以后就不紧张了，心也平静了下来了。
下面，是二到一年级，固然他们表演没有的没有我们好。可是，对于他们来说已经是尽力了，他们的样子可真严厉，仿佛是在研究东西。
最后，这难忘的表演结束了，我可真的依依不舍，下一次我一定要表演的比这次还好！我下次的预备也要比这次好。
学校里的活动作文范文合集
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学校里的活动作文范文 篇1
今天是我第一次参加阳光天使小记者流动，流动的主题是“清洁环境迎中博，靠你靠我靠大家”，我的心情既紧张又高兴。
我穿戴红马甲、戴着小记者证，早早让爸爸把我送到了新闻大厦门口，哎呀！来得太早了！只好等着啦！时间过得可真慢呀，10分钟、20分钟……我看到好多穿红马甲的同学陆陆续续从四面八方赶来……终于到了集合的时间，好多人呀！同学们很快就被分了组，各组的带队老师给每两个人发一个夹子、一个袋子，我们就向城西水系出发了！
到了！到了！我放眼看去，河两岸挺干净的，没什么垃圾呀！可是仔细一看，垃圾还不少呐！主要是些碎纸屑和烟头。我和同伴配合得很好，不一会儿就捡了半袋子，当我自得洋洋查看我们的“成绩”时“啊———！”我吓了一跳，一只可怕的虫子不知什么时候跳到了我的袋子里，我急中生智，把袋子慢慢地平放在地上，过了一会儿，这个“不明生物”一蹦一蹦地逃到草丛里去了！我刚刚松了一口吻，就看到一个叔叔把还没熄灭的烟头随手扔到地上，我连忙跑过去踩灭后捡起来扔进袋子里，那个叔叔不好意思地拍拍我的头走开了，不用说，他一定知道错了！
这次的流动让我感觉到，那些“城市美收留师”为了让城市更清洁、更锦绣，付出了良多努力！我想提醒大家：请不要乱扔废纸、塑料袋等垃圾，特别是烟头，它可能会引起火灾！这个上午固然又渴又累，可我却觉得很开心、很有意义，我以后还要多多参加这类流动！
学校里的活动作文范文 篇2
气球比赛
“啪啪，啪啪……”教室里传来希奇的声音，怎么回事？哦！原来是举行了挤气球比赛。
老师说了比赛规则，“两人或几人比赛，每位选手腋下各夹一个吹大的气球，不许用手，只要把气球挤破即可。先把气球挤破的一方获胜。”老师刚说完，教室里像是炸开了锅，同学们欢呼雀跃，有的同学捋臂将拳伎痒。
比赛开始了，先上场的是两位男同学。老师一声令下：“开始！”一位同学为防止气球掉下，就弓着腰，叉着腿，像一只搞笑的小鸭子；另一位同学使出了九牛二虎之力，可气球完好无损。这位同学的气球像个顽皮的小孩子，掉了下来，那位同学急得像热锅上的蚂蚁。同学们笑得前腑后仰，上气不接下气。我们开始给他们支招，有的说“在地上打滚”，有的说“向墙上顶”。声音一浪高过一浪，只听到“啪啪”的一声巨响，气球变得四分五裂，有的同学吓得双手抱头，蹲了下去。
该我上场了，心激动地“砰砰”直跳。我使出吃奶的劲，气球一点儿也没给我留面子，一直不爆。我看见墙上有钉，灵机一动，夹着气球向钉子上撞，“啪”的一声，气球爆了。我得了冠军，兴奋地回到座位上。
今天的挤气球比赛真是太有趣了，我还想再玩一次。
学校里的活动作文范文 篇3
今天早上，我们学校举行了第三届读书节，校园里也焕然一新，学校随处可见读书的学生，也陷入了浓厚的读书氛围之中。
一早来到学校门口，就感到学校这几天的不同凡响。一进校门，就看见个红色的充气装饰，围成一个半圆形立在学校门口，好像是一道门，上面印着：“疯狂动物城，主题读书节。”再走近一些，就看见兔子泥像，立在两边，好像在给我们敬礼。草丛中拴着良多气球，都是动物外形的，半空飘着，异常锦绣，再走近些，草坪里站着乌龟泥像，可爱极了。走进行政楼大厅，白白的墙上也贴着良多大字，宣传读书的重要性。
再看，动画片里的动漫人物都出来了，喜羊羊，熊大，熊二，米奇，米妮——它们的都显得非常可爱，动作也很搞笑，学校好像摇身一变，变成了迪士尼乐园了。还有一些“小蜜蜂”，“小蝴蝶”也在学校门口迎接学生呢。
假如就这些还不能让你震动，接下来你一定会受读书节的感染了。今天上午，我们在操场上举行了隆重的读书节开幕式，各种“小动物”们表演了出色的节目，她们柔美的动作，锦绣的舞姿，吸引着我们的眼球。开幕式结束后，同学们拿着自己喜欢的动物图书，他们三个一群，五个一伙，有的在百米长廊内，有的在博士广场旁，有的在树荫下，每个人都在安静地看着一本书，每个人都进入书的世界当中，树上的小鸟也安静地立在枝头，似乎在看他们读书，有些同学们看到出色的地方还在小声地交流着，他们也在享受读书的快乐。
读书节，是属于我们全体学生的节日，它宣扬了读书的理念，读读书在我们的心里生根，发芽，直到开花，结果。
学校里的活动作文范文 篇4
今天，学校里组织了一次义卖活动，这次义卖是给六年级二班的一个名字叫马可欣的一个女孩。她在刚开学的时候就患上了白血病。
我们义卖的地点是在上流汇对面停车场。我们到了之后，等人齐了就给我们发报纸什么的让我们到处去卖。当然，肯定自己会带着一些书和玩具去卖的。
义卖开始了，我先领了几份报纸。就到处在街上一个一个地问：“阿姨，需要报纸吗？”“叔叔需要报纸吗？”就这样，我没到半个小时就把所有的报纸卖完了。于是，我又回去领了一摞报纸。心想：原来报纸这么好卖啊！
可是，越到最后越难卖，因为不止
我们一个班在卖，而是整个六年级级部。我每问一个人，都说已经买过了。这让我不知如何是好。我心想：都买过报纸了，玩具肯定还没有买过。
我又回去拿了几个玩具。我边走边吆喝：“卖玩具卖玩具，十块钱一个，不用讲价也不用问价全部十元了啊！十元买不了吃亏，过了这个村就没有这个店了啊！”
谁知，我这一吆喝好多人都来围着我买。没过一会，刚拿来的几个玩具都卖出去了。我想：为什么这些人跟不要钱了似的来抢着买呢？我转念又想原来他们肯定知道了正是在给一个白血病的同学义卖。
今天是第一次义卖，我感觉很成功。
学校里的活动作文范文 篇5
今天我们学校举行庆祝广州亚运专题活动——激情亚运，魅力瑞宝
这个活动由上次啦啦操比赛获得一等奖的班级表演啦啦操拉开序幕大家都穿戴整齐，精神饱满，跳起啦啦操显得特别的有活力有动感有节奏
紧接着的是有奖问答小品表演老师都来参加合唱表演我最喜欢的是《喜羊羊与灰太狼》首先村长——慢羊羊慢慢地走上舞台，其它的羊也跟着“村长”走上舞台，它们正在愉快地跳舞，做游戏，忽然，来了一群大灰狼，羊群们不慌不忙地围成一个圈，把羊角都伸向狼，有些狼被羊角撞倒了，但美羊羊被狼抓走了，喜羊羊和大伙商量着怎样去营救美羊羊后来在羊们的同心协力下美羊羊被救出来了，羊村又恢复了快乐的景象
最后高潮部分到了，台上的带操者全副投入，跳动感的助威操，而台下的老师同学家长全都站起来跟着跳这个以广州亚运专题活动也随着这个助威操圆满的落幕了
学校里的活动作文范文 篇6
上个星期，小桔灯作文学校举行“走进大学、放飞梦想”活动。我校全体学生乘车去参观襄樊学院。
我想：襄樊学院是怎样的呢?它到底有多大?它的教学设施怎么样呢?正想着车就到了襄樊学院。
一下车，我们就排着整齐的队伍走进了学院落的大门，一看哇，好气派的学校!面对我们的是一座图书馆，这座图书馆的形状像一本翻开的书上面还有一个很大的钟，日夜不停地嘀嘀嗒嗒地走着催学子们奋进。
绕过图书馆，我们来到了操场。这个操场非常大，面积大概有500平方米吧，上面铺着一层塑胶足球场，足球场旁边有排球、羽毛球场、篮球场，沙坑、400米跑道等设备。
走出操场，我们来到了一个卧龙出山雕塑前，上面刻着刘备、诸葛亮、张飞、关羽几个人骑着马的情景。刘备明显很高兴，笑容非常灿烂。诸葛亮眼睛望着前方，手里拿着一把鹅毛扇，好像在想着一个什么妙计。关羽有些不高兴，可能在想“大哥为什么这么器重这个小伙子——诸葛亮，还三次拜访他!”张飞呢?满脸不情愿的表情，对诸葛亮不屑一顾，想法应该和关羽类同吧。不过他俩仍然紧跟在刘备、诸葛亮的后面，保护着出山的卧龙人物的动作、神态、都刻得惟妙惟肖。当我知道这座雕像是学院的师生共同雕刻时，我非常吃惊，要知道，这座雕像足足有3米高呀!
接下来，我们又参观了读书林、诫子书，眼看时间不早了，我们便依依不舍地离开了学院。
我想，大学的生活真是丰富多彩，我长大后，一定要考上大学，做一个对社会有用的人。
学校里的活动作文范文 篇7
“卖玩具喽！”“这个多少钱？”哎，教室怎么变成大商场了？哦，原来是我们四班同学正在为欢度“六一”而举办义卖活动呢！
当老师刚宣布完义卖活动开始后，教室里顿时沸腾起来。瞧，同学们有的开“玩具店”，有的开“蛋糕店”，有的开“书店”，还有的开“珠宝店”……叫卖声、吆喝声、脚步声、欢笑声连成一片，像是织成了一首欢快的“商场交响曲”；买主卖家的笑声，各自的讨价还价声更是此起彼伏。
我攥着几张皱巴巴的纸币，在教室的过道里来回转悠。突然，眼尖的我瞄见讲台旁的几个角落里围着许多人，好奇的我走近一看，呵，原来是大王一伊她们正在卖蛋糕呢！那些蛋糕上的奶油滑润的像细丝一样，这让身为吃货的我口水顿时“飞流直下三千尺”。看着她们做蛋糕时娴熟的动作，我便甩给她们一些纸币，就大口大口地吃起蛋糕来。吃完后，我玩性大发，上许熙缓的“珠宝店”买了一颗钻石，又去马晨煜的“文具店”里买了两支笔……才过了短短几分钟，我口袋里的钱已经被我花得寥寥无几。没办法，看来只好靠自己“自力更生”了。可是，当我回到“根据地”时，摆在一旁的收钱盒里却一个硬币也没有，没办法，我只好耐着性子，趴在“窝”里等，可惜，等了好一会功夫，还是没有一个顾客朝我这里看一眼。看来，我得使出自己的绝招——“托人买”。机灵的我眼珠子一转，就发现我的闺蜜周燕然正蹦蹦跳跳地朝这里走来。我急忙叫住她，开启了我的撒娇功：“朵朵，你能买一些……我的东西吗？”我的声音甜甜的，似乎要把她泡化了。良久，她才回答了两个字“好吧！”只见她的目光迅速地在我的几个商品上挑来挑去，最后终于停下来，用手指着一个蜗牛修正带，问道：“这个多少钱？”在经过一场激烈的讨价还价后，我以3元价格将它卖给了周燕然。看来，做买卖也不是件容易的事嘛！
最后，在我们欢声笑语中，义卖结束了。希望这笔靠我们“劳动”得来的钱能够带给贫困山区的小朋友们一些期望，一些梦想。
六一学校美食活动作文600字9篇
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写一篇好作文对学生来说非常重要，经常写作文能够巩固我们的学习成果。作文要写得真实，避免出现凭空捏造。作文大致层面上要怎样写、如何写？下面，编辑为大家整理的“六一学校美食活动作文”，欢迎你参考，希望对你有所助益！
六一学校美食活动作文(篇1)
“太好了！太好了！我得到奖券了。”今天是六一儿童节，我欢呼起来。
今天早上，我们先去餐厅吃了饭，今天我们都吃了蛋糕，上面写着六一快乐，我高兴地拿起一块蛋糕吃了起来。然后我们去了操场，张校长宣布了游园开始，我们就玩了起来。我们得先到自己班的地方玩，我偶尔看见了兑奖处，哪里有辣条、旺旺碎冰冰、老汽水、果冻、数字饼干、小样糖、口红糖……我看着就想吃。耿老师叫我过去，说我的妈妈要来，带我去看看耳朵，我就拿着出门证去找妈妈了。然后我们去了儿童诊所，给我买了药，我又恳求妈妈给我买点吃的，我就买了一瓶尖叫，作文还有两个果乐冻，我就去了学校。他们一看见我就说：“你这个是哪来的？”我说：“出去买的。”随后我走哪他们都会问我。我又找了任冰奕，给了她一个，就去玩了。老师说奖宿舍长两张奖券，我就去领了然后换了零食。过了一会儿，老师让回班了，我们就回班一边吃零食一边看书。又该吃中午饭了，吃完了，睡完觉就要回班上课了。到了第三节课，我们提前下了课，因为我们要去操场，进行师生同乐晚会。然后我们就要看乐天电影，看的是疯狂动物城，里面有朱迪兔和尼克，他们都想当警察……后来我们就回宿舍睡觉了。
真希望下次儿童节快点来临。
六一学校美食活动作文(篇2)
花儿竟相开放，小草生机勃勃，蝴蝶翩翩起舞，小鸟放声歌唱……天空中飘扬着气球，弥漫着花香。就在这美丽的季节里，我们迎来了一年一度，期盼已久的节日——“六一国际儿童节”！
在班主任陈老师的组织按排下，我们进行了一次别开生面的“六一”美食节。通常以往的“六一节”我们会带上个自喜欢的零食交换着品尝，而所有的同学都会像事先约好的一样，带上薯片。而这次老师进行了特别规定：每一位同学不许带垃圾类食品，需带上自己家最拿手的一样食品，可以是主食类的面条、蛋炒饭、馄饨等，可以是糕点类的面包、馒头等，也可以是水果类的，更可以是各类菜系的……
“我到底带上什么呢？”三天前，我就绞尽脑汁想思考着。准备些水果，做成水果拼盘，这是我第一个方案，因为我家里总会有水果的，拿上几样就成了，非常方便。可仔细一想，这个方案太简单了，估计会有好多同学这样做的，太没有特点了。最后在奶奶的帮助下，我带上了热腾腾的清炒龙虾。
下午一点三十分，我们排着长龙似的队伍，陆陆继继地走进“自助餐厅”。原本整齐划一、排烈有序的课桌、椅来了个变形计，围成了一个大大的“回”字，中间“口”上分类摆放着各种好吃的。烤鸭，红烧肉，烤鸡翅，寿司，龙虾，水果……真让我们馋涎欲滴呀！
在顾老师的一声：“‘六一’美食节现在开始！每个同学都可以按自己的喜好随意选取，但不能浪费！”的发令下，我们迫不及待的拿好早已准备好的碗筷来到了餐桌边。你瞧：我首先在主食区挑选了一块最喜欢的寿司，接着又来到菜肴区夹上了一块烤鸡翅，一块大烤鸭，一块香脆鸡块，然后我又转到水果区选上了几颗荔枝，小番茄，一片哈密瓜后找了个位置精精有味的亨受起来。再看看其他同学，都和我一样，在美美享受的同时，脸上像乐开了花一样，大家你瞧瞧我的碗里，我看看你的碗，又争先恐后的去添菜。
平常我可是个很挑食的家伙，可今天感觉每一份东西都很符合我的胃口，好吃级了。今天的‘六一’美食节真是让我们格外开心！
六一学校美食活动作文(篇3)
从小到大,我们过了许多节日,有中秋节、春节......其中，我最喜欢的是"六一儿童节"。
这是我们小朋友的节日，在这一天我们的学校会搞很多活动，我们小朋友都很喜欢这些活动，并从中感受到了快乐。比如一年一度的六一美食节，那就是我们的最爱。
在美食节中，每个班都会做一样好吃的东西，同学们用自己的钱去购买各班的食物，那食物可丰富了！记得去年我们班做的是珍珠奶茶，因为很多同学喜欢喝珍珠奶茶，所以生意特好。队伍从前们一直排到后门，"服务员"们有的在泡奶茶，有的在收钱，各个都忙得满头大汗。就这样过了半个多小时，生意才慢慢地冷清下来。人都走光了，还有一大堆奶茶怎么办？来老师让我们分送给各办公室的老师喝。每个老师都有了奶茶以后，还余下好多杯，同学们一哄而上把剩余的奶茶统统消灭光，一边喝，一边还不停地说，好喝，真好喝！喝自己亲手做的奶茶味道就是不一样！
过这样的"六一儿童节"真好！
六一学校美食活动作文(篇4)
2018年6月1日星期五。今天，我班举行了一次别开生面的美食节。
8：30左右，十佳少年表彰大会结束后，同学们最期待的美食节即将到来了。初入教室，同学们都情不自禁地“哇”出了声，红色的桌布铺在课桌上，鲜艳的气球挂在黑板上，天花板上还垂下来一些漂亮的挂饰。最引人注目的是挂在后边墙壁上，写着“畅享六一。乐品美食”的横幅。同学们连连赞叹，目光在周围不停地扫射着。
美食节还没开始，同学们都已经带着自己精心准备的美食来到学校。有又香又辣、肥而不腻的鸡爪；有冰冰凉凉、美味可口的冰激凌；还有令人垂涎欲滴的烤作文翅……每一样美食都十分美味，惹得同学们口水直流三千尺，不停地敲着盘子。
随着主持人一声令下，美食节正式开始。同学们拿上盘子，排着整齐的队伍，依次挑选自己喜爱的食物，十分有序。
瞧，这是我们班的大胃王——金诚诺，只见他的盘子里塞满了各种美味的食物，同学们正想问他能否吃完，他竟三下五除二的把盘子里的食物解决得个干干净净，不留一点儿的残渣，嘴中还念叨着：“哎，还没吃饱……嗯，还得再多拿一些食物过来……”
虽然这是第一次举办美食节，但办得有声有色、井然有序，同学们遵守纪律，脸上还洋溢着快乐的笑容。
六一学校美食活动作文(篇5)
从小到大，我们过了许多节日，有中秋节、春节……其中，我最喜欢的是“六一儿童节”。
这是我们小朋友的节日，在这一天我们的学校会搞良多流动，我们小朋友都很喜欢这些流动，并从中感触感染到了快乐。好比一年一度的六一美食节，那就是我们的最爱。
在美食节中，每个班都会做一样好吃的东西，同学们用自己的钱去购买各班的食品，那食品可丰硕了！记得去年我们班做的是珍珠奶茶，由于良多同学喜欢喝珍珠奶茶，所以生意特好。步队从前们一直排到后门，“服务员”们有的在泡奶茶，有的在收钱，各个都忙得满头大汗。就这样过了半个多小时，生意才慢慢地冷清下来。人都走光了，还有一大堆奶茶怎么办？来老师让我们分送给各办公室的老师喝。每个老师都有了奶茶以后，还余下好多杯，同学们一哄而上把剩余的奶茶统统消灭光，一边喝，一边还不停地说，好喝，真好喝！喝自己亲手做的奶茶味道就是不一样！
过这样的“六一儿童节”真好！
六一学校美食活动作文(篇6)
我想和小鸟一样飞翔在天空，我想和鱼儿一样畅游在水中”。伴随着歌曲《伸出你的手》我不禁想到了那些父母离开家乡，外出打工的留守儿童，他们是多么孤独！因此，我想设立一个“留守儿童节”。
不管是视频还是照片，我都能从那一双双眼睛中感受到他们渴望父母回归的那种心情；甚至有一次，我的朋友告诉我，她参加了一个公益活动，和留守儿童的相处中，通过简单交流，或是一次对视，她深深的感觉到他们因为没有父母的陪伴，所以生作文活中有了缺憾！我们更多人应该给予关心和陪伴！
如果有“留守儿童节”这样一天，这应该是我们之间是我们之间相互认识的桥梁。我们可以像兄弟姐妹一样陪伴他们一起玩耍，彼此建立深厚的友谊；我们的爸爸妈妈也应该参与其中，给他们像父母般的关心！这一天留守儿童是开心的，是辛福的！他们会感受到大家庭的温暖！
桥梁既然搭建了，它的存在就不仅是这一天，而是每时每刻的在我们之间传递这样一份爱！我期待这一天的到来！
六一学校美食活动作文(篇7)
我希望在六一儿童节的下午，老师会安排跳长绳的活动。
脑海里浮现的画面是这样的：初夏的午后，微风习习，明媚的阳光洒落在操场上，银铃般的欢笑声在上空飘荡。唐老师和张老师在树荫底下使劲地甩着长绳，而我们就像一架架战斗机，“飞”向那长绳。
这一次，我们没有像以前那样接龙，而是一个人一直地跳，直到断了为止。长绳的周围围满了同学，他们自发地帮正在里面跳着的那位同学数数：“一、二、三、四……。”一个又一个的同学钻进长绳里，一个又一个的同学从长绳里窜出来。长绳落地的哒哒声与我们的欢笑声融合在一起，像一支美妙的小曲。同学们兴致高昂，不断地挑战着，不断地刷新最高记录。
跳到后面，大家都有点累了，但没有人想结束。放学时间到了，同学们才不得不停下来。就这样，大家一起度过了一个疲惫却又难忘的六一儿童节。
六一学校美食活动作文(篇8)
今天的校园可真热闹啊！看到的每个同学都有着开心的笑脸。有些同学还穿着花花绿绿的，为什么呢？告诉你们吧，今天是快乐的六一节，将会有美味的食品等着我们品尝，光想一想，都要流口水了。
这次六一活动还是我主持的呢！那天，怀着砰砰直跳的心情来到学校，看着同学们开心的笑脸，我的心情放松了许多。马上就要开始了，我便更加使劲背稿子，生怕哪里出了差错，我心里想：拉完歌就该我们了，出了错又要被老师骂，怎么办。
到我们了，我面带微笑，自然地走上舞台正中央。主持很顺利，不知不觉就到最后一个节目了，当我主持完最后那结尾时，悬在我内心那一块石头，终于落了下来。原来主持没那么可怕呀！
参加六一庆祝后，我们快速回到了宽敞、洁净的教室，每位同学都兴奋的拿出自己带来的美食，教室里顿时弥漫着浓浓的香气，同学们带来的美食样式丰富多彩，有：果冻、棒棒糖、饼干……光看外表，就已经垂涎欲滴了。在欢乐的音乐声中，我们一起唱歌跳舞，在欢乐的笑声中一起游戏，在兴奋中赠送礼物，多么快乐！表演完后，开始互相品尝美味的食物。有的同学早已拿到了自己喜爱的食物，有些同学动作慢，大家也都分给他食物。最好吃的要数张跃宇带来的水果，第一个同学品尝完时，眼睛笑得弯弯的，嘴半天合不拢，还不停的小声嘀咕：“真是太好吃了，太好吃了！”听到她的话，靠近的同学都迫不及待去抢水果，生怕吃不到。一不小心，仅剩最后一个，由于大家的“争抢”，掉到地上了，看着掉在地上地的水果，没吃到的同学有些失望，。心想：怎么动作不快点呢？他们只能眼巴巴地看着我们有滋有味地吃了。
美味的食品真是太多了，吃不到这个就吃那个，同学们都在埋头“苦干”，时不时还听到评论：“这个有点太硬了，咬不动。”“这个真好吃，怎么做的啊？”
我爱美味的六一！
六一学校美食活动作文(篇9)
六一表演结束了，迎来的是美食节！
美食节就是同学们把自己家里做的食品都拿出来与大家分享，在分享的时候把桌子排成一排一排的，让同学们在中间自由活动。想吃什么吃什么，想拿什么拿什么。可是注意：一定要带手套吃，或者用碗筷和叉子。吃的时候注意形象，不要狼吞虎咽，再饿也不要这样子，会毁坏形象！
话不多说，家长们已经陆陆续续的到了，手中提的各种美食。首先就是摆桌子了，把桌子一排一排的摆好，中间隔缝，把中间的桌子并在一起，其他两排的桌子有些竖着摆，有些板摆着，只要能摆东西就好，椅子全放后面，留几把坐的。在铺上防脏桌布，把美食一个一个放上去。桌子刚摆好，美食刚放上去，同学们就装盘，开吃。突然，某一个同学指着一个西瓜说：看！谁的妈妈这么有创意！我们走过去一瞧，原来那个西瓜边上开了一个口子，做成恐龙口的形状，中间放上水果和一些蔬菜做成沙拉。我又像一个柱子形状的东西走过去，呀！原来这是，某一个同学的妈妈做的水果烧烤。把一个碗放在上面，下面再垫上柱子，然后再把下面剪成火的形状，再把串串放上去，这样就变成了水果烧烤。在每一个烧烤的顶端都有一颗糖果，下面一次串的是黄瓜，苹果，还有菠萝，芒果我忽然意识到：我们家的茶都没拆呢！我马上跑过去把冬瓜茶和菊花茶，柠檬茶的包装拆开，一个个放在桌上。可是十秒钟过去了，柠檬茶没了。我就觉得。这应该是给大家的礼物，算了吧，下次再买也可以。可是当我再转过头来的时候，冬瓜茶和菊花茶已经灰飞烟灭了。
在这一下午的美食节里，我们每个人都吃的饱饱的，连李老师也开心的说这次的美食节太让人难忘了，有饮料有吃的，吃的都是自己纯手工制作的，这真好，你们觉得呢？我们齐声说我们也很难忘！
六一活动作文(系列4篇)
作文是一种将内心所想所感用语言文字纪录下来的欲望，一篇好的作文往往是写作者一遍一遍的修改后的成果，你是否正在为写作文感到束手无策呢？关于“六一活动作文 ”我们有什么可以了解的呢，阅读后希望您能够将本网页网址收藏下来以享受更多的信息服务！
六一活动作文 篇1
六一儿童节游园活动作文3篇
【导语】喜欢甜美可爱的故事，喜欢多彩自然的图画，喜欢欢快明亮的歌曲，喜欢简单活跃的思维，这事儿童世界独有的四大美，儿童节到了，愿这四大美永远飘荡在儿童的世界里，让他们快乐，让他们欢悦。以下是小编为大家带来的六一儿童节游园活动作文，欢迎大家阅读。
六一儿童节游园活动作文篇一：
“六一”儿童节，同学们在校园里参加了一次盛大的游园活动。游戏的项目可真多，大家玩得不亦乐乎。
先说贴鼻子吧。只见军军用红领巾蒙住了眼睛，在原地转了三圈后，就往前走去。他小心翼翼地摸到了小丑的脸，把圆圆的鼻子贴了上去。有个同学笑了，军军怀疑自己贴错了，赶紧向旁边挪了挪位置。裁判让军军自己看一看，呀，居然贴到嘴巴上了！同学们忍不住捧腹大笑，军军也不好意思地笑了起来。
飞镖投射的地方也很热闹。一个个飞镖“嗖嗖嗖”地从同学们手中射出去。有的同学是高手，要么打中9环，要么打中10环，真是弹无虚发，百发百中啊！有的同学却总是打到圆盘的外环，同学们都热心地为他喊“加油”。
钓鱼游戏更好玩。裁判一声令下，大家就纷纷把带有磁铁的鱼竿抛向“小池”。长长的钓鱼线晃呀晃，鱼儿却老是不上钩。有的同学急得满头大汗，小明却屏住呼吸，耐心地把磁性鱼钩靠近鱼嘴，鱼儿终于上钩了！小明赶紧再钓，一鼓作气，一连钓了十几条小鱼呢！
游乐场地里，同学们有的打球，有的'看木偶戏，有的玩电脑，还有的玩猫捉老鼠的游戏……“六一”儿童节真是一个开心的节日！
六一儿童节游园活动作文篇二：
六一儿童节我们学校为我们举行了一场别开生面的“快乐游戏，熔炼团队，健康生活”的嘉年华活动。
游园嘉年华的时间到了。我的队员和我首先去玩“蚕爬行”，游戏的规则是每人把一张穿了大洞的报纸套在脖子上，然后蹲下用双手托捏住自己的身前报纸和前面队员的报纸。游戏开始了，我们和对方不分上，你追我赶，毫不相让。对方也很强，一下子超过我们，在冲刺的时候我们的队员有点累了，所以让对方以微小的距离赢了，虽然我们输了，我们已经尽自己的能力去比赛了，我们也没有什么遗憾了。
我们玩了“毛驴运瓜”的游戏。毛驴运瓜是这样玩的，一个人在前面，另一个人在后面用头顶着足球在前面的同学的身上。我和一个队员组合，，开始了，我们有些紧张，在快到终点的时候，球掉了，对方追平了，我捡起球继续前进，最后我们没失误，得了第一名。我和队员开心地击掌庆祝。
这次游戏嘉年华活动真是多姿多彩，让我懂得做什么事情都要团结，为我们的六一儿童节增添了不少的快乐！
六一儿童节游园活动作文篇三：
“六一”儿童节那天，天气晴朗，我们可高兴了。我们兴致勃勃地参加了学校的游园会。
这些游戏真有趣！有“运送货物”、“架桥过河”、二人夹球、画鼻子、运乒乓球等。如果你成功地完成一个游戏，老师就会给你盖一个印章，印章还可以换奖品呢！
我首先来到“运送货物”的游戏场地排队。运送的货物就是羽毛球。轮到我运货的时候，我很紧张，我的心“砰砰”地跳着，好像怀里揣着一只“小白兔”一样。我拿着羽毛球拍，然后把羽毛球放在拍上，运着我的“货物”飞快地向终点走去。我边走边瞟着对手有没有赶上来。终于，我赢了对手，拿到了一个印章，我好开心啊！赶紧去玩别的游戏。
二人夹球很有意思，很多人站在旁边看。我觉得这个游戏有些难，两个人先背对背把球放在背上夹住，然后两人齐心协力把球运到对面。有的组配合得又快又好，有的组配合得不太好，走着走着球就掉了。他们赶紧把球捡起来，继续前进。玩这个游戏一定要互相配合，才能成功。我怕自己走不好，就去别的地方了。
六一活动作文 篇2
弯弯的拱门，再加上天空飘荡的气球和一大块签名板。从这几样特征可以知道：今天学校搞“六一儿童节活动！”
我最推荐的游戏是：请君入瓮。君，指几个小球，瓮，指几个筐子，每个人拿三个球，投进筐几个就有几个印章。
哇哦！好多人啊！我看见队伍犹如一条黑龙。好不容易轮到了我。
大姐姐给了我三个小球。第一发，我竟然打偏了很多！听到后边传来嘻嘻声，顿时，我涨红了脸，跟个大红苹果似的。
第二发，我吸取了上一次的教训，再三描准之后投射了出去。“一定要中，一定得中呀！”我一边闭上眼一边默念道。“嗵”的一声，我满怀欣喜地睁开眼，向四周看，看不到任何球。“我投中了！”手舞足蹈的我一边跳来跳去，一边大叫。
最后一球了，拿不拿得到第二个印章就靠它了！我用右手拿着球，左手一边瞄准着筐子，一边颤抖着。球被我扔出去之后在空中来了一个360度无死角的转圈，像一个舞者般轻盈。我正在“念佛经”中：“阿弥陀佛，保佑我的球要投中呀！……”只见球触到筐的时候转了一圈，然后晃晃悠悠地进了筐。“万岁！万岁！”我欢呼道。
最后，我得到了两个印章，唉，要是我再瞄准点，第一球便不会打偏了。这个“请君入瓮”太好玩，太刺激了！
六一活动作文 篇3
盼望已久的儿童节终于到了。我兴奋不已，兴致勃勃地来到了学校，心想：表演是怎么样的呢?游园活动的项目又是什么呢?
终于挨到了看表演的时间了。六一儿童节的表演开始了。第一个节目是健美操。演员们动作整齐有力，跳得棒极了。接下去，古筝声清脆悦耳，琵琶声婉转缠绵，二胡声回味悠长，扬琴声纯净透明，笛声悠扬飘荡，大提琴声低沉浓厚，双节棍武术让人眼花缭乱，最后，大合唱更是可以绕梁三日!
时间过得可真快，眨眼就到了下午的游园活动了。
我迫不及待的想玩遍三年级的所有项目，可是，我是三(4)班的裁判，要等到十局之后才能出去玩。三(4)班的项目是筷子夹弹珠。因为有时候人数不足，所以，我也就一起参加了夹弹珠比赛。我夹了15个弹珠呢!厉害吧!十局终于过完了，我飞快地冲出教室，跑到了三(3)班。三(3)班进行的是穿针比赛。比赛开始了，我非常用心地穿针，1分钟过去了，叶老师喊了一声“停”。我才穿了3枚针!
看来，这个我得多练习。但是，这还算是过关了。最有趣的要算三(2)班的踢足球了。我和朱高瑞夹球跳到了指定的红线内，再要把球踢到另外一条红线内。第一次，我和她把球踢到了坐在红线旁边的人，第二次，我们踢了个飞球。哈哈!……
我最后的游园成绩还不错，奖励了30支铅笔。
我喜欢六一儿童节学校举行的活动。我喜欢这个快乐儿童节!
六一活动作文 篇4
今天下午我们学校举行六一活动了!其中还有我呢。我表演是唱歌，歌名字叫《小松树》。歌词前几天我已经给你们说了吧?在门厅底下可凉快了。下面全是我们班同学，也有些大哥哥大姐姐。舞台上面可漂亮了!舞台门上挂着一块蓝布，上面挂着一块大章，上面写着“庆祝六一儿童节”;上面还有三个气球，写着“庆六一”。
我们学校五年级一个大哥哥还能表演魔术呢!他表演魔术名字是《饮料》。他往一个杯子里倒是清水，另一个杯子里放着一种药品。他把杯子里清水到进了有药杯子里。一下子变成好喝草莓果汁了!另一个大哥哥就说了，“我还是不喝草莓果汁了，我还是喝牛奶。”然后那个大哥哥就拿着一个细管，用嘴一吹，哇!真是太神奇了。一下子就变出了牛奶!那位大哥哥又说了，“我还是不喝牛奶了，我还是喝白开水吧!”变魔术大哥哥又说了，”嗨，你这个人，怎么啥都想要阿!不过也可以。”他又用刚才吸管一吹，牛奶就一下子变成了白开水!
还有一个精彩节目。我梦雨姐姐上台表演新疆舞了!还有我最好朋友卞雪珂上台弹琴了。她弹曲子是《闪烁小星星》《洋娃娃和小熊跳舞》，她弹真好听哦!
哈哈，该轮到我表演了!我心里想：如果全校同学为我鼓掌就好了!这一招还真灵。我唱时候大家都拍着手打节奏呢!还有一个人在录像。我们体育老师是照相。录像录上我了，照相找上我了。嘿嘿黑!我唱时候感觉非常快乐，可是我有一个地方唱错了，嘿嘿黑!人家都不好意思说了。我就这样一直唱到最后，我唱完了以后，兴高采烈到台下去了!
还有一个好消息呢!我和慧文都发了一个红色书包。为什么发呢?你们不知道吧。我来告诉你们吧：是因为我们学习很好，还有在家里帮家长干活。可惜我妈妈没去看节目哦，因为妈妈上课哦。不过妈妈明年一定要去!
总之，今天我很快乐!拜拜!
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孩子们的节日---六一儿童节即将到来，儿童是国家的未来，是民族的希望，小学校园总是会有许多快乐有趣的六一庆祝活动，什么样的小学六一儿童节活动方案才算写的不错呢？工作总结之家小编为此仔细地整理了以下内容《小学生庆六一儿童节活动主题策划方案》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
一、活动目的：
1、对一学期以来的优秀少先队员及各项获奖情况进行表彰。
2、举行入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的“六一”。
3、各班组织队员开展各种形式的文艺表演和游戏活动，使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。
二、活动内容：
1、进行优秀学生的各项表彰。
2、发展新队员。
3、各种形式的文艺汇演和游戏活动。
三、活动形式：
1、学校统一表彰、发展新队员。(学校操场)
2、文艺表演(由音乐老师和班主任负责)：班级大合唱(除学前班外每班准备一首歌唱);各班自行安排节目(独唱、小合唱、舞蹈、朗诵、小品等)，每班自行安排的节目在四个以内，然后进行筛选，选定20—25个节目进行六一儿童节的演出，教师也可以准备节目参加。
注：学前班自行安排两个节目，不用统一要求。
3、各班组织学生准备好各种形式的表演和游戏活动。
四、活动时间安排
1、节目上报截止日期：20xx年5月24日
注：如到期不上报，视为弃权。
2、请名班班主任把新入队少先队员名单于5月25日前上交大队部。
3、5月25日前各班级对照活动方案认真组织活动，并上交节目清单及歌曲及各节目的衔接词。
4、5月25日进行自行安排节目的筛选。
5、5月26日至30日各班要完成各项活动的前期准备。
6、5月31日完成活动的前期采排。
7、6月1日学校举行新队员入队仪式、庆祝活动、颁奖仪式和各种游戏。
五、活动地点：白岩坪小学
六、参加人员要求：
1、全校师生积极参与此项活动。
2、各中队辅导员及科任教师做好本中队各种形式的表演和游戏活动的准备工作。
3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。(如何入队、誓词的诵读、进退场等)
七、活动步骤
1、各中队做好“六一”表彰前的评选工作和半期考试获奖名单。
2、动员各班师生准备好各项展示内容和游戏活动。
3、做好新生入队的各项准备工作：
(1)新生入队名单及训练
(2)新生佩带红领巾和入队誓词的练习(一年级班主任准备)
(3)指定为新队员授红领巾的中队成员(五年级选出25名、六年级选出30名少先队员并由班主任负责教导如何进出场授红领巾)
八、组织活动的开展及组织机构：(全校师生参与)
1、歌咏比赛评委成员：刘远堂，倪燕，姚本伦，杨云辉
杨良江，杨光琴，吴光勇，王启琼，刘莉
统计人员：蒋平
2、游戏主持人：由各班主任及任课教师负责担任(除刘芝先和杨正周外)
3、采购人员：周永明
4、游戏发放奖品：顾守明，刘芝先，张琴珍，杨正周
5、音响设备负责人员：杨再云，周永明
6、写标语：伍大健
7、安全管理组组长：杨乃兴
成员：学样全体教师(有节目及任务的除外)
负责学校内所有安全隐患的排查和学生安全的管理及活动时学校内学生的纪律工作。
8、舞台场景布置组：所有年轻老师和高年级学生，负责舞台桌子的布置、收放
9、节目主持人的训练及誓词书写，由张霓负责。
10、各节目衔接词由各节目选送班级撰写。5月27日上交，不交者视为放弃节目。
11、活动领导小组组长：刘远堂校长
组员：大队辅导员以及全体教师
12、进行任何活动时没有任务的教师，要管理好自己所任班级的安全和纪律。
九、奖励
为了鼓励教师和学生积极参与，体现创新精神，本次庆六一活动设立集体一二三等奖，个人一二三等奖，并给与学前班鼓励性的奖项。
十、评分标准;
1.采用十分制。
2.评委根据以下方面客观、公正进行打分。
⑴主题内容：1分主题鲜明，内容健康。反映当代中小学生蓬勃的精神风貌。
⑵表演形式：2分节目的选择与确定体现与众不同，具有新颖性，富有创新和个性。
(3)表演艺术：4分表演娴熟自如，吐字清晰，动作规范，队形整齐。
(4)服装：1分服饰整齐大方
(5)表情演绎：1分表情自然，不矫揉造作，活泼愉快。
(6)总体印象：1分包括参与面大小，上台退台速度及秩序节目衔接适当，演出时间适中，道具选择及使用等。
十一、注意事项：
1、注意个人环境、卫生，操场上不乱扔废弃物。
2、各班班主任及搭班教师组织好各班学生，注意各项安全。
3、着装整洁，统一佩戴整洁的红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假 。
这是一个充满童趣的节日，为了让孩子们能更好的在欢快中学习。
一、活动主题：通过家长进课堂的形式，让学生感受自主参与实践活动、与家长一同体验快乐，从而全面地推进素质教育的实施，促进家校教育一体化。
二、活动口号：学会关爱，学会感恩，学会合作
三、活动时间：6月1日8：00
四、活动地点：xx学校xx班（50个人）
五、活动对象：本班学生及家长
六、活动准备：
1、布置富有欢庆气氛的环境，张贴手抄版宣传标语。
2、每个学生带自己不用的物品进行捐赠。以小组为单位作好参加活动的准备：排练歌曲或舞蹈或朗诵或故事；
3、设计好亲子游戏，并为游戏做好物品准备。
4、找好观看的影片
七、活动内容：
1、每个学生出示自己的入场券（自己捐赠的物品：可以使衣服，图书）
（1）目的：学会关爱
（2）捐赠的物品会转交红十字会，捐赠贫困地区儿童，让他们也感受关爱
2、每个小组（5人一组）做水果拼盘
（1）目的：学会合作，学会感恩
（2）做好之后给家长品尝，并说感恩的话
3、亲子活动（10人一组）目的：学会合作
（1）二人三足跑游戏方法：家长与学生并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的组为胜。
（2）心有灵犀游戏方法：学生抽出一句话，通过动作表演（不可以说话），家长说出内容。完成时间短的组为胜。
4、观看影片（关于爱的影片）
（1）目的：学会关爱、学会感恩、学会合作
（2）建议影片：《妈妈再爱我一次》、《我的兄弟姐妹》、《亲亲我》、《里约大冒险》等
八：活动结束：班主任致辞，陆续离场，整理场地
九：活动要求：播放欢快，符合儿童节的.音乐
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案
二、活动主题：团结、文明、健康、活泼、向上。
三、活动小组的成立
活动领导小组：
成员：xxx（负责具体事物）
活动组织小组：
组长：xxx（负责协调组织）
副组长：xxx（负责活动整体安排）
成员：各班班主任（负责配合学校出色完成各项任务）
四、活动项目及要求
1、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班99%的同学参加。
活动过程：⑴进场、班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵（主题：祖国好、家乡美、形式不限）。⑶红歌合唱（形式不限）。⑷集体舞。⑸出场。
2、歌唱类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：⑴可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以下。⑵必须配有音乐。此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。
3、其它类：此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。
4、少先队员入队式：为了节省时间，此次少先队入队仪式将安排在5月，具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老师安排，一年级班主任袁明飞老师负责配合，此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。
5、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，5月将举行一系列的活动,活动项目如下：绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画，主要培养学生构建和谐画面，分为高低年级段（每班报名人数为2人）；作文竞赛此次只针对4-6年级的学生，每班派出3人，题目为2个：
以 “我心目中的学校” 为题 提示：先说说我们学校的一些情况；然后说说自己心目中学校是什么样子的，发挥想象力大胆表达自己的想法。
以“老师.我想对你说”为题 提示：先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议，也可以是你的心里话……老师是我们的朋友，请同学们大胆表达。
五、活动相关安排
1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。
活动目的
1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;
2、使家长在参观和参与孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示孩子的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。
活动主题
活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想
活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。
2、以班为单位做好参加活动的准备：
(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动;
(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。
3、由学校准备活动奖品。
活动内容
(一)活动倡议：
1、目的：为了使孩子能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本校全体教师和全体家长积极为孩子创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励孩子积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间：20xx年5月30日—31日
3、对象：全体教师、学生和家长。
4、办法：通过微信向家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)系列活动：
本次“六一”儿童节活动以“篮球操”、“才艺展示”、“户外小能人比赛”、“绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。
活动时间安排
20xx年5月30日分别进行两次节目彩排;5月31日上午举行庆“六一”活动
主要负责人
总体策划：
节目编排：
后勤保障：
场地布置：
现场音响、摄像：
主持人：
活动宣传
目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。
时间：5月31日上午
媒介：电视、网络报道、家长。
方法：发电视、网络新闻通讯
节假日的存在传承着我国优秀传统文化，当我们告别了难忘的六一儿童节时，我们必然会被要求写上一篇儿童节主题作文，写作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。那么怎么才能写好一篇六一儿童节小学生作文呢？请您阅读工作总结之家小编辑为您编辑整理的《小学生作文关于庆六一儿童节活动2023》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
今天是六一儿童节，我们学校举行了游园活动。
“叮呤呤——”随着这铃声，同学们个个都安安静静地在教室等着语文老师的到来。“笃笃笃”听到这高跟鞋走路的声音，同学们猜想一定是语文老师来了。果然，我们的语文老师兴高采烈地走了进来，“祝同学们节日快乐！”听到老师祝贺的声音，同学们高兴得欢呼起来，就连平时不爱笑的同学的脸上也露出了灿烂的笑脸。“同学们，请安静”听到老师这话后，同学们安静了下来。接着语文老师像主持人一样走上讲台说：“好，下面每个组排好队，跟我到下面操场参观其他班的画画表演。”
同学们排着整齐的队伍跟着老师到了操场，只见操场那里人山人海，到处是欢笑声，热闹非凡。到了画展现场，我们跟着老师走了一圈，发现有的同学在画水果，有的画的是房子，还有的同学画的是人物……他们都画得太好看了。
参观完画展后，我们跟着语文老师回到教室去搞班级活动。回到教室，同学们的眼光被讲台上堆着小山似的五颜六色的糖果、包装精致的饼干、还有一个个小巧玲珑的果冻吸引着了，有些同学还使劲地吞了吞口水。看到这情景，老师笑着将这些食品发放到每个的同学手上。然后，班级的活动开始了。老师叫班长到讲台上主持活动，那班长学着主持人的动作问：“谁上来表演啊？”这时，一位大胆的同学举手说：“我来。”他上去讲的是笑话，而且很搞笑，弄得我们哈哈大笑，连老师都忍不住笑了起来。在这位同学的带动下，同学们纷纷举起了手，还大声地说：“我来，我来。”同学们有的表演唱歌，有的跳起欢快的舞蹈，有的讲故事，还有几个同学在一起模仿赵本山的小品……把班里的活动搞得热闹极了。“叮呤呤”时间到了，我们欢快的笑声也停了，欢闹的校园渐渐恢复了平静。
啊！六一儿童节，全中国儿童的节日，真希望下次六一儿童节会更加快乐！
今天，是六一儿童节，我校要举行一场歌咏比赛大会，我早早的起床，让妈妈给我洗洗脸，画画妆，梳梳头，打扮的漂漂亮亮的来到了学校。
坐在教室里，我怀着万分紧张的心情等待着表演。忽然，教室里的广播传来了朱老师动听的声音：“各位同学和各位老师请到操场上集合。”同学们没等老师过来，就迫不及待地搬着凳子跑向了操场。曹老师和朱老师上台做了开幕致词。
比赛终于开始了，我们班的节目排在第一位，我们排着整齐的队伍登上了舞台。随着广播上的音乐，我们认真的表演着。虽然是集体舞，但大家都非常用心。接下来是来自学前班表演的猪八戒背媳妇，同学们都看呆了。看着小弟弟、小妹妹可爱的样子，台下传来一阵阵欢呼声。今年的节目太精彩了，看着接下来的诗朗诵、弹古筝、舞蹈……台下掌声不断。最精彩和是高年级的大哥哥表演的武术，把舞台的气氛带到了高潮。
比赛结束了，虽然我没有单独表演什么节目，但我也很开心，我希望这样的活动以后多一些，让每个同学都有展示自己的机会。
今天是“六一”儿童节，是我们的节日，张老师和姜老师决定让我们在教室好好地玩一玩。
早上，我怀着愉快的心情走向学校……一到教室里，发现同学早已坐好了，个个脸上面带笑容，教室里充满了欢乐的气氛，我赶紧找了一个地方坐下来，这时，张老师健步走上讲台，向我们宣布：“我宣布五（5）中队庆“六一”活动正式开始！”说完，台下响起了一片热烈的掌声，张老师接着说：
“下面开始玩第一个游戏。”老师交代了一下游戏规则，这个游戏叫“蛋蹲”有鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鸟蛋、蛇蛋、傻蛋这七个蛋，老师说：“鸡蛋蹲。”鸡蛋就要跟着说；“鸡蛋蹲，鸡蛋蹲，鸡蛋蹲完鸭蛋蹲。”一边说一边蹲，鸭蛋也要跟着说其它的蛋……老师选了七个同学上了讲台，给每人一张写有蛋的纸，每人把纸拿在手中，老师说：“傻蛋蹲”林xx迅速地反应了过来跟着说：“傻蛋蹲，傻蛋蹲，傻蛋蹲完鹅蛋蹲。”鹅蛋立即跟着林xx往下说……一会儿，一个同学忘记自己的蛋了，下了台，一会儿，又有两个同学下了台，比赛越来越激烈了，同学们瞪大眼睛竖起耳朵观看，最后，张xx在一片热烈的掌声中荣登了冠军的宝座。
这次联欢会不仅使我们非常开心，而且促进了同学之间的友谊。
六一儿童节期间，爸爸妈妈一起带我去南雁荡山游玩。
我们心奋地坐上车，往南雁荡山开去。路途中，我心奋不已，真想一下子飞过去。过了好长时间，终于来到了南雁荡山的山脚下。那里风景优美，物产丰富，有雄伟的高山，环绕在云彩上，还有清澈见底的小溪，小鱼在水里痛快地游来游去，美丽极了！
我先跳入水中游泳起来。你看，无数只小鱼自由自在地在水中游过来，游过去，说不定你搬起石头，还能找到田螺呢！我们坐在沙滩上，柔和的秋风吹过来，草在我身边随风起舞，那情景是多么令人神往啊……
我们顺着吊车往半山腰开去。啊，坐吊车真是又惊险又害怕呀！往地下望去，人好像在空中飞似的，整个身子在高空中，像一只小鸟在飞翔……
过了一会儿，我们来到半山腰。奇峰，怪石，成了南雁荡山一道看不够的风景。你瞧，嫩嫩的草，探着头张望，带着泥土的芳香，绿绿的连成一片，像一块巨大无比的天然地毯。
刚发芽的新枝欣欣然张开了眼，带着新奇的目光，迎着游人。枫树、桉树像赶集儿似的，向我们频频致意，林中的小鸟唧唧喳喳地在枝头歌唱……我完全被这美丽的情景陶醉了！爬呀爬，爬呀爬，我们终于爬到山顶了。十里云海一望无垠，山峰就像大海里的岛屿时隐时现，漂浮变幻，使人感觉自己就在仙境。
南雁荡山，我爱你！我不仅爱你的美丽，更爱你带给我们无穷的乐趣！
六一儿童节怎么过，才能有意义呢？爸爸、妈妈和我准备在6月1日那天，一起清理小区里被称为“城市牛皮癣”的各种小广告。为我们满洲里这个全国文明城市做点贡献。
20xx年6月1日那天，我们一家三口，拿着铁戗刀子、刷子、肥皂水、消字灵液、酒精和84消毒液，决心要把我们府欣小区b区的楼门内外以及墙壁上的小纸片广告和用黑色记号笔直接写在墙体上的黑色字迹彻底清理掉。小广告的内容主要有：室内装修、疏通下水、室内保洁、出租楼房、保姆看孩、数理化辅导等等以及联系电话。
我们三人连戗带刷，整整忙活了一上午，小纸片广告不见了，乱写乱画的大黑字广告语也不见了，爸爸给我擦完额头上的汗珠，我们刚要回家换衣服吃饭去。忽然，我看见一个30来岁的阿姨，手里拿着厚厚的一叠白纸小广告，在楼门前正四处张望，准备往楼门上贴呢。我小跑上前，喊了一声：“阿姨，请您不要往楼门上贴小广告了，好吗？我们刚清理完。”我又顺手掏出爸爸刚给我的，准备今天过节买玩具的十元钱，递给阿姨，并说：“您花这十元钱，把您的广告贴在小区的广告栏里，可以吗？千万别再影响咱们小区的文明形象了，这小广告乱贴乱画，象人得了“牛皮癣”一样，令人讨厌。别忘了我们可是全国文明城市啊！”阿姨听了我的话，很惭愧地说：“我不要你的钱，我要自己花钱去把广告贴到广告栏里。”然后，阿姨又用手轻轻地抚摸着我的头，我笑了，她也笑了。
中午，我胃口大开，妈妈请我吃了一顿肯德基大套餐。下午爸爸又带我到北湖公园游乐场去玩，一起玩了射击气球、旋转木马、太空飞碟、开碰碰车和遥控飞机。还玩了套圈，并套中了一条可爱的红色小金鱼呢，我高兴极了。
这个六一儿童节可真令我难忘啊！
星期五这天，校园里彩旗飘扬，同学们兴高采烈地来到学校。因为昨天孟老师说明天要提前庆六一，还有开展跳蚤市场。这令我兴奋不已，心想：平时见到的市场都是大人开的，我们小孩怎么开市场？老师接着说：“同学们，明天你们可以带钱来购买商品，也可以把自己的玩具或书本拿来出售。”
下午，同学们来到教室后，孟老师就让一些同学布置黑板，随后我们以抽签的形式让全班同学抽了一遍，有的是学狗叫，有的是学猪叫，有的是模仿动物的一个动作，还有的是奖励一根棒棒糖。然后4位主持人报幕，苑xx唱的歌真好听，她的声音简直是天籁之音，刘xx的魔法气球真有趣，候xx的魔术真精彩……随后，孟老师宣布跳蚤市场正式开始。我旁边的易xx吆喝着：“低价出售二手货，快来买吧！”我也毫不示弱：“卖玩具了，天下最低价啊！”也许是我嗓门大吧，许多同学在我的摊前光顾。一个同学目不转睛地盯着我的小汽车，我学着市场里小摊小贩的样子对他说：“既然你这么喜欢小汽车，我就把这辆五元的小汽车三元卖给你吧！”他立刻掏钱买下了小汽车。
久而久之，我的钱包渐渐鼓起来了，东西也买了了，心想：该是去“淘宝”的时候了！我走着走着，目光停留在楚xx的书上，我毫不犹豫地问楚xx：“这本《实用文摘》多少钱？”“五元！”我虽对这本书爱不释手，我问：“三元行吗？”“那好吧。”
放学了，同学们恋恋不舍地回了家。
这次活动令我受益匪浅，我不但赚到了我的“第一桶金”，又买了一本书，还学会了买东西的重要“技能”：砍价。
每一个节假日都有比较特殊的意义，当我们即将迎来六一儿童节的之际，老师总是会布置作文，那就是写一篇儿童节主题作文，写作文是记录生活，有利于我们发现生活中随处可见的美好。那么你知道一篇六一儿童节小学生作文应该怎么写吗？为此，工作总结之家小编从网络上为大家精心整理了《以六一儿童节为主题的小学生作文》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
早晨，我怀着愉悦的心情飞奔到学校，为什么呢？因为今天是我们的节日——六一儿童节。
走进学校，发现今天同学们的穿着打扮很是不一样，平时我们都穿校服，今天有的穿礼服，有的穿舞蹈服……每个同学看上去都流光溢彩的。
我走进教室以后，天花板上挂着气球和彩带，黑板上写着“节日快乐”四个大字，真漂亮啊！
参加表演的同学正在在化妆，其它同学去操场集合了，等我们化好妆之后，发现同学们个个美若天仙一般！
我们来到舞台旁，等候着表演，我陶醉在x年级一班那优雅的舞姿时，突然表演就结束了，下一个就轮到我们上场表演了。
刚上台的时候，我有点紧张，随着音乐的播放，心情就慢慢的放松了，表演时很投入，不知不觉就表演完了，台下发出热烈的掌声，我们非常高兴。
我们回到操场，认真观看其它班的表演，等所有班表演结束后，我们有秩序的回到教室，映入眼帘的是一个大蛋糕，地上还放着许多的大西瓜，同学们开心的大叫起来，我们津津有味的吃起来。
这真是一个难忘的六一儿童节啊！
昨天，我们图书交易和表演节目，两个项目。表演节目的地方之后，先开始是发奖状，后来就到我们表演节目了。表演节目就几个年级，几个班。六班表演的是《咏鹅》，和一首诗。还有一个六年级的唱首歌，还有我们班表演的《春晓》。还有一个几年级的几年级几班表演的是数字歌。还有一群女孩回答问题，最后一个问题她们没回答，光说我知道我知道我知道。
然后我们就回教室了看了好长时间动画片就去读书交易。
刚下楼的时候，我害怕我不会讨价。我走着走着忘了那件事，我就买了一本书，我又买了一本书，就没钱了，我就不买了。
6月1日，是我们的节日，学校为了庆祝节日，举行了庆“六一”歌舞晚会。
歌舞晚会在我校新落成的音乐广场举行。广场上彩旗飘飘，五颜六色的灯光更增添了喜庆气氛，全校师生欢聚一堂庆“六一”。天边的晚霞为晚会轻轻地拉起了幕帐，一首《全世界儿童心连心》把我们带入了浓浓节日气氛中。紧接着，一个又一个精彩纷呈的节目向大家展示着。其中《健美操》这个节目让我大饱眼福。一个动作敏捷的小姑娘手拿一个球，一边做着优美的体操动作，一边用各种技艺玩着那个球。你明明看见球在她的左手，就在你眨眼皮的工夫，球又滚到她的右手去了。球儿忽左忽右，忽上忽下，让人看得真是眼花缭乱。
节目不仅有“动”的，还有“静”的。那就是我班徐梦笛同学与年级其他同学用长笛和小提琴合奏的《渔舟唱晚》，美妙的乐曲传入我耳中，乐曲一会儿委婉连绵，好像让我看见了日落的景象；一会儿欢畅活泼，仿佛让我感到了渔民们要回家时的兴奋。行云流水般的乐曲在广场上回响……
这天是一年一度的六一国际儿童节，人人的脸上都洋溢着节日的喜悦.早上，一至三年级的新少先队员入队仪式后，谭主任宣布游园活动开始了，大家一蹦三尺高.游园活动工有六个，一是吹蜡烛，二是点鼻子，三是过独木桥，四是投乒乓球，无物是投篮，六是蒙眼摸篮球.这些活动分布在校园四周，每一个游园场都排起了一条长龙.我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛.排起了队.只见第一个小朋友不慌不忙，一吹，蜡烛没灭着，可能垂歪了，一旁的人讥讽说：“哎哟，这么笨，这么容易都吹不灭.”第二个小朋友像慌张的小鹿，很紧张，一吹，蜡烛竟灭了，一旁的观众半笑半讥讽说：“真是的，这样也行.”第三个小同学慢步上来，深吸气，一吹，可潜力气小了，没灭，一旁的人又开始嘲笑起来……
排了许久，最后抡到我了，我慢慢地走了上去，心想如果我吹不灭的话，会遭到大家的嘲笑，如果灭了，还会有奖品.于是我深深吸了一口气，闭上双眼，不慌不忙地一吹，“真棒”“太能干了”“太厉害了”大家七嘴八舌地说到，我睁开眼，一看蜡烛灭，我高兴得一蹦三尺高，这时，我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而，心里无比喜悦，这时，老师奖励我两颗糖，这两颗糖就好比一枚奖牌.我不仅仅得到了大家的赞美，还得到了成功带来的喜悦，心里比吃了蜜还甜，之后，我有去排队了……
游戏结束，我得了许多的糖.这是一个多么快乐的六一儿童节啊!
六一活动作文精选10篇
下面是小编为你推荐的“六一活动作文 ”，作文是思想力的展现，作文可以帮助我们更好地反思自身从而修正自己的错误和不足。日积月累，写作总有一天会给自己带来财富价值，怎么样才能写出好的作文呢？
六一活动作文 (篇1)
千盼万盼，终于盼来了“六一”可惜，哎——我的童年早已不见踪影。学校举办的游园活动，我还是不去了吧！管他三七二十一！不去白不去。
上午整个学校充满了欢声笑语，以及零食的香气。
“脚踏实地”游戏已开始，我和陈泫女来到了脚踏实地游戏这里，开始我并不知道怎么玩，后来才知道地上贴着手和脚图案的贴纸，把手和脚放在对应的贴纸上，走到终点就算成功，否则算挑战失败。
经过我多次观察，我找到了最快过去的方法，只要看好位置，脚一作文踩，手一放，掌握好平衡三两下就能过去，然后对换总换卷，去领奖，可是事实和我想象的不太一样。前面两排过的还比较顺利第三排就有点儿难了，三张纸，中间是脚的图案，两边是手的图案，当我的左脚向前跨，因为太心急，没想到右脚不听使唤，也想踩上去，可是右脚勾到了左脚，摔了一跤，当场给钱方的老师单腿跪下，只好灰溜溜的走了。没想到看似这么简单的游戏，实行起来却这么难，还费了一张游园卷，不甘心啦。
整个星期三，我们在欢笑中度过了。
六一活动作文 (篇2)
6月1日，在斗门区青少年宫门前的舞台举办了一次“六一”文艺联欢晚会。在晚会上，小演员们纷纷展现出自己的才艺，以“唱歌和跳舞”等形式，展现了少年儿童快乐成长的精神风貌，节目很精彩！吸引很多观众前来观看。
晚会开始了，观众席上非常安静且守秩序，大家都认真地欣赏着节目。随着一个个精彩分呈的节目表演，观众席上不时想起一阵阵热烈的掌声。这么多的节目中，我最欣赏的是：大哥哥大姐姐的街舞表演。他们的动作优美随意，以全身的活力给现场观众带来热情澎湃的感觉。
快要到我们演出时，我的心情十分紧张，心一直砰砰地跳个不停。当主持人叫道：《56条红领巾》时，我紧紧握着手中的画，认真听准音乐跟着节奏走向舞台。这是语言情景剧里的一个节目：7个大姐姐先上台诗朗诵，而我们这10个小朋友手拿着美术班同学的优秀作品在台上展示。在舞台上我始终保持着微笑面向观众，昂首挺胸地走到舞台前面，不敢有一丝马虎。这时，台下又一次想起了的热烈掌声，我知道我们的表演成功了。
节目表演完了，虽然腿有点累，但我还是微笑接受。因为我知道：一个人，无论做什么事，只要付出了劳动，就会得到好的收获。
六一活动作文 (篇3)
这天，是一年一度的六一儿童节，我荣幸的当上了小主持人，这次六一儿童节又给予我一次勇气。
六一儿童节的联欢会徐徐拉开了帷幕，我和我的小搭档一齐自信的走上了绚丽的舞台，我们分别作了自我介绍，然后开始报节目，那里面的节目，永远擦不掉的记忆是我们班表演的一个小品《魔术拼出的友谊》这个小品向我们娓娓道来的是几位魔术师由仇视变为友好的故事，那里面引起了许多人的捧腹大笑。
还有一个节目对我印象也很深，就是由幼稚园的小朋友表演的一个十分快乐的舞蹈《快乐宝贝》，里面有一张张天真的笑脸，一个个优美的动作对我十分深刻。使我仿佛回到了无忧无虑的童年。
这次主持，我吸取了上次的精华，改正了上次的缺点。但是，我方才说，最重要的还是这次六一主持又给了我一次锻炼的机会，又给予我一次新的勇气。
记得在上次的时候，我的情绪十分紧张，在台上，就好像是闯进了笼子的小鸟，十分害怕，十分腼腆而这次呢？我似乎是很期望六一的再次到来，很期望再主持一次。在台上，我勇于应对所有的观众，应对他们，好像是应对自己的亲人一样，没有丝毫的紧张，似乎是给予我无穷无尽的勇气。
这次“六一”使我更加坚信自己，这次“六一”给予了我无穷无尽的勇气！
六一活动作文 (篇4)
盼星星，盼月亮，盼来盼去，总算盼到一年一度的六一游园活动了。那天，校园里彩旗飘扬，微风从脸旁徐徐拂过，大家都穿着自己喜欢的服装，显得无比兴奋。在活动中，我玩了许多有趣的游戏，如：弹球、套圈……但是，我最喜欢的是挑珠子。游戏是这样的：用筷子把弹珠夹进杯子，谁夹的多，就可以拿奖励。我心里像有十五个吊桶打水——七上八下，心想：弹珠很圆又很滑，我要是一个都夹不上来，不就出丑了吗？终于轮到我了，我和其他四个同学一起比赛。我连大气都不敢出，但还抱有一丝希望，或许这有技巧也说不定。
“预备……开始！”随着卢老师一声令下，我们开始夹珠子。我尝试着夹了第一颗，令我没想到的事情发生了：弹珠不但没掉，而且还乖乖地掉进了杯子里！这真是出乎我的意料。我马上开始夹第二个、第三个……“停！”随着卢老师的口哨声，我们停了下来，开始数珠子：一、二、三……三十！我大声地说：“三十个！”别的同学也报了，有29个，也有30个，老师觉得我们夹得都不错，于是给了我们每人一块旺旺雪饼。我开心地走出教室，继续去玩下一个游戏。时间过得飞快，一转眼，游园活动又接近了尾声，我心想：哎，为什么就这么结束了？又要等明年的儿童节了！我恋恋不舍地走出了校园，还不时回头看一眼……
六一活动作文 (篇5)
六一是什么节日？原来是儿童节啊！那天，我们学校举行了一年一度的园艺活动。有哪些游戏？让我揭开这个神奇的“面纱”！
下午我们班的人像牛一样冲出教室，我们却要在外面的走廊里等着，因为要先玩自己的班级活动，桌子还没摆好，我们站在门口就像被罚一样。听到一声“冲”后，我们跑进了教室。我们一进去，就响起了两声鼓声。原来我们班的比赛是打鼓！看起来好幼稚。突然，轮到我了。我戴上眼罩，看到鼻子下面有一条细细的缝隙。我能看到底部，所以我轻松得了3分。之后去了四班(五班)，那里扔沙袋好像很危险。后来一次扔了五个沙袋，只扔了一个，得了一分。最后去了一班，二班，三班，六班，一个比一个好玩。
这是今天的花园。
六一活动作文 (篇6)
“六一”儿童节那天，天气晴朗，我们可高兴了。我们兴致勃勃地参加了学校的游园会。
这些游戏真有趣！有“运送货物”、“架桥过河”、二人夹球、画鼻子、运乒乓球等。如果你成功地完成一个游戏，老师就会给你盖一个印章，印章还可以换奖品呢！
我首先来到“运送货物”的游戏场地排队。运送的货物就是羽毛球。轮到我运货的时候，我很紧张，我的心“砰砰”地跳着，好像怀里揣着一只“小白兔”一样。我拿着羽毛球拍，然后把羽毛球放在拍上，运着我的“货物”飞快地向终点走去。我边走边瞟着对手有没有赶上来。终于，我赢了对手，拿到了一个印章，我好开心啊！赶紧去玩别的游戏。
二人夹球很有意思，很多人站在旁边看。我觉得这个游戏有些难，两个人先背对背把球放在背上夹住，然后两人齐心协力把球运到对面。有的组配合得又快又好，有的组配合得不太好，走着走着球就掉了。他们赶紧把球捡起来，继续前进。玩这个游戏一定要互相配合，才能成功。我怕自己走不好，就去别的地方了。
六一活动作文 (篇7)
今天是六一儿童节，我很高兴。学校也组织了许多的活动。庆祝属于我们小朋友的一天。
早上，我们来到大操场，这里有很多主持活动的老师。我先来到抛圈套瓶的活动区，老师给我六个套圈。我开始套圈了。我连忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!没套上，我又拿一个去套，我把套圈扔了出去，以为这次会套中，结果又没套中，我气极了，又连扔了四个，可是连一个都没套中。我只得气呼呼地离开了。
我又来到水中夹珠的活动区。游戏规则是在一分钟内用筷子从水中夹起二十颗珠子。我不禁暗笑，太简单了吧!这么多珠子，一定很好夹。谁料，当我夹的时候，老师居然把珠子数量减少了，真是哑巴吃黄莲——有苦难言。可是我聪明过人，身手敏捷，小小的困难怎么难得住我呢?我拿起筷子开始夹，噢!好难，我暗暗告诉自己要保持冷静，最终还是被我给夹起来了。一看时间，糟了，只有5秒了，还剩2颗，快夹，最后把全部珠子夹起来了。我获得了奖品毛笔一枝。
除了上面谈到的一些活动，我今天还参加了许多活动，玩了很多游戏，虽然很久，但是我一点都不觉得累，我很喜欢六一儿童节活动。
六一活动作文 (篇8)
六一儿童节我们学校为我们举行了一场别开生面的“快乐游戏，熔炼团队，健康生活”的嘉年华活动。
游园嘉年华的时间到了。我的队员和我首先去玩“蚕爬行”，游戏的规则是每人把一张穿了大洞的报纸套在脖子上，然后蹲下用双手托捏住自己的身前报纸和前面队员的报纸。游戏开始了，我们和对方不分上，你追我赶，毫不相让。对方也很强，一下子超过我们，在冲刺的时候我们的队员有点累了，所以让对方以微小的距离赢了，虽然我们输了，我们已经尽自己的能力去比赛了，我们也没有什么遗憾了。
我们玩了“毛驴运瓜”的游戏。毛驴运瓜是这样玩的，一个人在前面，另一个人在后面用头顶着足球在前面的同学的身上。我和一个队员组合，，开始了，我们有些紧张，在快到终点的时候，球掉了，对方追平了，我捡起球继续前进，最后我们没失误，得了第一名。我和队员开心地击掌庆祝。
这次游戏嘉年华活动真是多姿多彩，让我懂得做什么事情都要团结，为我们的六一儿童节增添了不少的快乐！
六一活动作文 (篇9)
“六一”儿童节，同学们在校园里参加了一次盛大的游园活动。游戏的项目可真多，大家玩得不亦乐乎。
先说贴鼻子吧。只见军军用红领巾蒙住了眼睛，在原地转了三圈后，就往前走去。他小心翼翼地摸到了小丑的脸，把圆圆的鼻子贴了上去。有个同学笑了，军军怀疑自己贴错了，赶紧向旁边挪了挪位置。裁判让军军自己看一看，呀，居然贴到嘴巴上了!同学们忍不住捧腹大笑，军军也不好意思地笑了起来。
飞镖投射的地方也很热闹。一个个飞镖“嗖嗖嗖”地从同学们手中射出去。有的同学是高手，要么打中9环，要么打中10环，真是弹无虚发，百发百中啊!有的同学却总是打到圆盘的外环，同学们都热心地为他喊“加油”。
钓鱼游戏更好玩。裁判一声令下，大家就纷纷把带有磁铁的鱼竿抛向“小池”。长长的钓鱼线晃呀晃，鱼儿却老是不上钩。有的同学急得满头大汗，小明却屏住呼吸，耐心地把磁性鱼钩靠近鱼嘴，鱼儿终于上钩了!小明赶紧再钓，一鼓作气，一连钓了十几条小鱼呢!
游乐场地里，同学们有的打球，有的看木偶戏，有的玩电脑，还有的玩猫捉老鼠的游戏……“六一”儿童节真是一个开心的节日!
六一活动作文 (篇10)
六一儿童节那天下午，我们学校举行了义卖活动。
同学们都到操场上忙碌着，有的在来来回回地搬义卖物品，有的在布置爱心小摊位。不一会儿功夫，十八格小摊就像士兵一样整整齐齐地列好了队。我们也着急地等待这老师的口令。当老师一声令下：“义卖开始！”操场上立刻沸腾起来。瞧！琳琅满目的商品摆满了各个摊位，操场上人头攒动，叫卖盛声、砍价声，声声入耳，珍是热闹极了。我们班开始的时候是开门大吉，但不一会儿，“顾客”去被别的班级激烈的叫卖盛吸引住了，都跑去看了。幸好刘蒙颖急中生智，想到一个好办法：降价。于是她拼命大喊：“跳楼大降价楼！”话音刚落，有的同学像离弦的箭，直奔我们班。“售货员”们应接不暇，真希望能长出三头六臂。不一会儿，我们的商品一扫而空。
时间仿佛流水一样过去了，义卖活动结束了。操场上又恢复了往日的宁静，分分角角虽少，蕴含的去是一份爱心，一份快乐。
六一活动作文700字6篇
写作在日常生活中具有重大意义。通过作文我们可以把所看所想所感表达出来，作文的撰写，要轻模拟、重原创。什么样的作文才是一篇好作文？活动范文吧编辑推荐你不妨读一下六一活动作文 ，相信能对大家有所帮助。
六一活动作文 【篇1】
我们的六一庆祝流动在一个阳光明媚的日子中开始了。
我校的流动是上午各班自主流动，下战书合唱比赛和颁奖仪式。我们班精心预备了汉服秀、才艺表演和“花钱”比赛。
一进教室，只见一个个古装小仙女、小公主、公子、大侠们在相互交流着，仿佛穿越到了古代。伴跟着悠扬的古风音乐，一对对组合拿着扇子、宝剑罗袖挥舞，相互行着古代礼。我穿的是齐胸儒裙，跟着音乐，迈着小步，缓缓地走向我的同伴，我们合起扇子面对面行了屈膝礼，接着又展开扇子，转了个圈，裙子像一朵鲜花盛开了。我们再次合上扇子向前行了揖礼，然后轻巧地“分道扬镳”。
我们还进行了投壶游戏，在这个汉服秀上，同学亲身体验了一番古代的服装、礼节、游戏，对古代的文化有了一定的了解。接着，响起了轻快的吉它声，我们的才艺展示开始了，吉它弹唱、小组唱、个人小独唱、帅气的街舞等，真是劲歌热舞，好不热闹。
压轴大戏开始了，同学们辛辛劳苦大半学期赚到“钱”终于可以开用了。治理银行的同学，在课桌拼成的“柜台”上摆出了家委会为我们预备的丰硕物品。同学们争先恐后地挤上去买，棒棒糖、文件袋、可爱的笔，一抢而空，你用了十元，我用了二十元，大家用自己赚来的钱买东西好玩又高兴，但仍是有点舍不得花。剩下的大礼包开始拍卖了，好比辣条大礼包从20元开始，一直拍到了100元，同学们互相分享着食品和快乐。
下战书，全年级集中讲演厅进行了合唱比赛。我们班穿戴整洁的班服，精力充沛，用男女生交替唱、和声、齐唱的形式演绎了《阳光的味道》，可惜仍败给了三班，获得了二等奖，但我们班展示了自己的实力，我们一样很兴奋。
这个六一真是一个别样而快乐的节日。
六一活动作文 【篇2】
六一表演结束了，迎来的是——“美食节！”
美食节就是同学们把自己家里做的食物都拿出来与大家分享，在分享的时候把桌子排成一排一排的，让同学们在中间自由流动。想吃什么吃什么，想拿什么拿什么。可是留意：一定要带手套吃，或者用碗筷和叉子。吃的时候留意形象，不要风卷残云，再饿也不要这样子，会毁坏形象！
话不多说，家长们已经陆陆续续的到了，手中提的各种美食。首先就是摆桌子了，把桌子一排一排的摆好，中距离缝，把中间的桌子并在一起，其他两排的桌子有些竖着摆，有些板摆着，只要能摆东西就好，椅子全放后面，留几把坐的。在铺上防脏桌布，把美食一个一个放上去。桌子刚摆好，美食刚放上去，同学们就装盘，开吃。忽然，某一个同学指着一个西瓜说：“看！谁的妈妈这么有创意！”我们走过去一瞧，原来那个西瓜边上开了一个口子，做成恐龙口的外形，中间放上生果和一些蔬菜做成沙拉。
我又像一个柱子外形的东西走过去，呀！原来这是，某一个同学的妈妈做的“生果烧烤”。把一个碗放在上面，下面再垫上柱子，然后再把下面剪成火的外形，再把串串放上去，这样就变成了“生果烧烤。”在每一个“烧烤”的顶端都有一颗糖果，下面一次串的是黄瓜，苹果，还有菠萝，芒果……我突然意识到：我们家的茶都没拆呢！我马上跑过去把冬瓜茶和菊花茶，柠檬茶的包装拆开，一个个放在桌上。可是十秒钟过去了，柠檬茶没了。我就觉得。这应该是给大家的礼物，算了吧，下次再买也可以。可是当我再转过头来的时候，冬瓜茶和菊花茶已经“灰飞烟灭”了。
在这一下战书的美食节里，我们每个人都吃的饱饱的，连李老师也开心的说“这次的美食节太让人难忘了，有饮料有吃的，吃的都是自己纯手工制作的，这真好，你们觉得呢？”我们齐声说“我们也很难忘！”
六一活动作文 【篇3】
星期一我和妈妈去越秀公园参加了学校组织的亲子活动。
我们早早的来到了越秀公园，却早已人山人海，我去老师那拿了一张盖章用的票就坐下了。
活动开始了，开始是看表演，我看了一个童话剧，那里是一位大姐姐演一棵树，来宣告人们不要乱丢垃圾，看的时候，我心里有一点羞愧，因为我总是乱丢垃圾，于是我立下了决心，以后不乱丢垃圾。
看完表演，我就去找‘镇海楼’和‘五羊石像’，找到‘五羊石像’后，我不禁被它那壮观的景象惊呆了，我还照了好几张照片呢！
回家时，我还看见了几个清洁工在扫地，以前，我总是嘲笑他们，可现在，我却敬重起他们来！
六一活动作文 【篇4】
弹去五月的浮尘，迎来六月的时光。六月是小朋友的节日，六一之前我们是忙碌的，六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福，是成功带来的幸福。在这欢快的日子里，我们幼儿园举行了庆六一亲子联欢活动。我们把活动日定在六月一日的上午，所有的宝贝和爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。我们在幸福中反思、总结，六一是促进我们进步的一次活动。这里，我感受着2018年的快乐六一，回顾历年来的六一，总结一下这次六一亲子联欢活动。
六一儿童节是属于所有小朋友的节日。对于我们大三班的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同，因为这有可能是临近毕业时在幼儿园度过的最后一个儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动让孩子感受到幼儿园的温馨快乐和大家庭的温暖。
本次庆六一亲子联欢活动定于20__年6月1日上午9点钟开始，家长携带幼儿来到自己所在的班级，与小伙伴们共同度过快乐的六一儿童节。在这次亲子活动中，为了能让幼儿度过一个愉快而有意义的节日，我们老师安排了一系列的活动来欢庆六一。活动内容包括趣味亲子游戏、幼儿才艺节目展示、亲子节目等，我们力求设计一系列精彩的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临，共同分享到节日的欢乐。
在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足。其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟。其二，因为场地有限，参加人数众多，所以老师精心设计的每个游戏并不能保证所有家长都参加，只能采取抽签的方式。当然，我们的联欢活动也有不少亮点。在活动的过程中家长的心态都比较积极的，非常乐意主动地参与到我们设计的活动中来。其次，家长们精心准备的节目也感动了在场所有人，让人体会到大三班整个大家庭的温暖。再次，教师之间的衔接配合做的还不错，充分体现了团结的凝聚力.同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。六一亲子联欢活动从开始筹划到演出结束，都需要全体老师和幼儿家长携手合作，共同完成。而六一的精神，也应该成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新、合作和爱的精神变成一种习惯，渗透在工作中的点点滴滴。六一活动虽然已经结束，但是六一的感动依然在我们荡漾在我们心中。人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的！
真希望让我们也能回到童年，和孩子们一起为准备六一活动播撒自己的汗水，一起品味演出成功的幸福。让我们带着希望，憧憬2019年的六一，相信未来的日子会随着我们幼儿园的发展，更上一个台阶！
六一活动作文 【篇5】
六一快乐六一来了。我们自己的节日到了。为了迎接六一儿童节的节庆，全校师生都在星期四下午第一节课下课后到北楼前集合，当然每个班都有自己的“地盘”，而且每个班都不能逾越“地盘”哦!节庆开始了，马校长在北楼上宣布了幸福时刻的到来，届时鸣炮声、奏乐声响起。
在场的每个同学手中都举着一束色彩斑斓的花，一听到这激动人心的奏鸣，都将手中的花束高高举起，一起喊着：“祝福!祝福!热烈祝福!”这壮观场面真是鲜为人见，可惜，我没那个福分一睹风采。花束举起来了!同学们的呼喊声中包含着快乐和喜悦，此时每个人的心中都有一朵怒放的花朵，这花是这样的美丽动人!
每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容，这笑容是这么的自然、这么的开怀!因为，这是属于我们自己的快乐时光!花束在空中高高扬起，校园顿时成了美丽的花海!我们的笑声是装饰我们的美丽色彩，我们的笑容是我们散发出的迷人香气。奏乐触动了我们内心真正的快乐，我们从此把烦恼抛开，高高兴兴、轻轻松松地过自己的节日。一束花在春天中绽放。啊!六一儿童节我们来了!我们来与你玩了!
六一活动作文 【篇6】
一年一度的六一国际儿童节，在孩子们的期盼中就要来到了，5月31日上午，西刘桥实验学校的餐厅里，人头攒动，热闹非凡，西刘桥社区幼儿园庆“六一”才艺展示活动即将在这里举行。
活动开始，教育办的燕主任向大会致辞，并向全体小朋友们表示节日的祝贺，向辛勤培育幼苗的全体幼儿教师表示感谢！活动在全体教师的广场舞中拉开了帷幕。盛装登台的孩子们，忙碌的教师们，激动地家长交织成一幅快乐“六一”图。舞蹈《我的梦想》、《甩葱舞》《一双小小手》、《青春舞曲》等，深深地吸引了观众的眼球，故事表演《小熊请客》，电子琴独奏《小星星》，更是迎来了观众的阵阵掌声，最后，节目在舞蹈《老师妈妈一样亲》中落下了帷幕。
此次活动，赢得了家长们的一致好评，孩子们也度过了一个幸福而有意义的节日。
庆祝2024元旦活动作文700字合集5篇
在学校学习或者公司工作的过程中，我想每个人都应该参加各式活动。参加过程中，我们会经常去寻找活动相关的文档，我们也会在网上借鉴活动相关的文章。你对活动类范文的创作是否感到迷茫呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的庆祝2024元旦活动作文700字合集5篇，希望对你的工作和生活有所帮助。
庆祝2024元旦活动作文 篇1
学校为了丰硕我们的课余糊口，在元旦前一天，老师说：“下战书举行元旦庆祝会，同学们可以带些零食一块分享。”下战书，同学们陆续赶到教室，我一看，哇！同学们带的零食可真多啊！有苹果、桔子、糖果。
元旦庆祝会开始了，主持人踩着欢快的步子走上了讲台，向大家问好。然后，同学们表演节目，有的唱歌，有的舞蹈，还有的表演魔术。王乐彬、李桦东的跳舞像小鸟在做游戏，蹲下去的时候像小鸟在枝头休息，站起来的时候像风中的笑话前后摇摆，旋转起来的时候像一个五彩的陀螺。接下来是李乐天的魔术，我当助手。我拿了两枚硬币向空中一扔，我又全部接住，李乐天在远处问我：“是不是一正一反。”我回答：“是。”大家都觉得很希奇，为什么会这么准呢？我也在纳闷，李乐天告诉我：“这是一种旋转的现象，还有概率的问题。
最后，我们开始分享零食，你吃我的，我吃你的，大家的脸上都洋溢着快乐的笑脸，时间过得非常快，转眼就放学了，我们渡过了一个快乐而幸福的元旦。
庆祝2024元旦活动作文 篇2
元旦即将来临了，我们将举行庆祝元旦的活动。
元旦到来前一天的下午，我们八个中队委以及八个小队委便都开始忙了起来。第二天早晨，同学们首先看到的就是两条系在窗户上的成“x”型的彩带。黑板上写着“欢度元旦”四个五彩缤纷的大字，大字旁边还有许多小气球、长气球和正在绽放的烟火，一派喜气洋洋的景象。
这时，操场上响起了《运动员进行曲》，我们排着整齐的队伍来到了操场上，虽然天上下着毛毛的细雨，但是，我们并没有害怕，老少先队员给新入队的同学戴上了鲜艳的红领巾之后，我们又唱了队歌，接着回到教室。
各班的文艺表演节目终于开始了，在这些各种各样的节目中，我最喜欢的还是唐云杰的小提琴独奏《瑶族舞曲》。唐云杰穿着整齐黑得发亮的礼服，有一个红色的领结，显得格外精神。一出场，班里就响起了热烈、持久的掌声。当唐云杰演奏的时候，每个人都陶醉在着美妙的音乐里，演奏结束时，班里又响起了经久不息的掌声。
元旦那天我们每个人都过得很快乐。
庆祝2024元旦活动作文 篇3
今天，学校将举行庆祝元旦活动。元旦中的游戏，总是充满着欢声笑语；元旦中的节目，更是精彩纷呈。今天一定是个快乐的日子，你说我能不期待这一天吗？
早晨，我迫不及待地来到了班级，和伙伴们一起装饰教室。大家有的出黑板报；有的贴彩带；有的挂灯笼；还有的`在吹气球……画画不错的我，当然加入了黑板报的圈子。我站在黑板前，胸有成竹的画了一个拿着鲜花的小胖娃。站在旁边的冷菲雪赞叹道：“杜心怡，你画得真好！”“谢谢！”我心里美滋滋的。人多力量大，不一会儿，教室就变得焕然一新，别具一格，处处洋溢着节日的气氛。
上午，学校举行了运动会，我们班得了第一名。下午，是我们班自己的联欢会。同学们都把自己最好的才艺表现了出来，精彩的节目一个接一个，有动听的歌声、热情的舞蹈、有趣的相声和精彩的魔术。给我印象最深刻的节目就是施乐琪的舞蹈《稍息立正站好》了。一上场，她很大方，嘴角含着微微的笑容，没有流露出一丁点的害羞或扭捏。她跳起舞来也热情自信，一会儿扭扭身子，一会儿拍一拍手，我看着她神采飞扬的样子，都忍不住想跟着她的节奏一起跳了。
时间如飞鸟，一掠而过。三个小时，很快就在欢乐中度过了。大家依依不舍地告别，放学回家了。我在心里也轻轻地对xx年的最后一天说再见，希望xx年能够每天都像今天这样开开心心！
庆祝2024元旦活动作文 篇4
时间匆匆地流过，眨眼间，又迎来了新的一年！
为进一步推进素质教育，丰硕学生的业余糊口，迎接新年，我们学校举办了庆元旦歌唱比赛！
今天应该是同学们过的最开心的一天了。同学们在舞台上欢乐的歌唱着，有娴熟的音乐伴奏着，吸引着会场的每一位同学，演唱的同学为了所有的同学能够在这一天过得开心，快乐，他们都很当真地唱着整个会场像是一片欢乐的海洋，同学们都沉醉在其中！
在这次元旦比赛中，有几位同学的演唱给我留下了深深的印象，其中，我以为最棒的是——七年级一班——刘帅同学。这次比赛参赛的男生人数很少，女生是男生的9他唱的固然跑调了，但他是最棒的，固然热潮没唱上去，但他勇气可嘉，敢于挑战自我，面丢同学们的冷笑，讽刺和讥讽，他仍旧坚持的唱下去我非常佩服他。我觉得我们就应该像他那样，敢于挑战自我，坚持就是胜利！
在节目快要结束的时候，我们学校的老师也唱了几首歌，都很棒，深藏不露啊！
我以为这次元旦歌唱比赛举办的非常成功，他给了同学们表现自我的机会，娱乐了同学们的糊口，使同学们都欢乐的渡过了元旦，展现了我们学校学生的精神面貌！
今天是我最开心的一天了！
庆祝2024元旦活动作文 篇5
今天校园举行了盛大的。“庆元旦”流动，我们都早早地到学校来庆元旦。
流动开始了，我们一走到教室，就看到教室一片辉煌，教室中间有两条交叉的'线。线上有五彩缤纷的彩带，中间的交叉处还有一个大花环，窗户上挂着腊花，锦绣动人。黑板上贴着一张张谜语卡片，他们像一张张小脸，似乎在说：“来抓我啊，捉住我你也肯定猜不中。！”
先是学校的节目，是给去年报名“红十字”会的学生发挂牌。他们可兴奋了，由于能上电视很幸运，他们个个笑开了花。
后面就是我们班的流动了，先是猜谜语，主持人叫同学们到黑板上找猜谜卡片，知道一个拿一个，我拿了两个。主持人继承选人上来读，我第一个被选到，而且全猜对了！
过了一会儿，老师叫我和几个同学拿着一张票去猜灯谜会场，我们一到会场，我们都快绝望了，由于我们来晚了，灯谜几乎没有了，而且仍是人隐士海，我走来走去，一个灯谜也没有，这时，我忽然看到了一张灯谜，于是奔如猛虎，“呼”地一声跑了过去，一把捉住，于是我喊：“找到了。”大家都很高兴地说：“太棒了！”可我却说：“抓到了有啥用啊，要会猜呢！”我看了看灯谜，上面写着：油煎豆腐。我想；豆腐，啊哈，是巴金爷爷。我立即说出了谜底。大家听了我的谜底后，都迷惑地说：“为什么，巴金跟这个灯谜有关系？”我自得洋洋地说：“当然有了，巴金爷爷在我的一本书里叫‘巴豆’，所以说是谜底巴金爷爷。”大家听我这么一说，才恍然大悟，可刘真说：“不合错误，是古代作家，巴金算现代社会了吧！”我一想，才知道我的谜底错了，我们苦思冥想，也想不出来。过了一会儿，我觉得烦了，自言自语地说：“油煎豆腐，不老了啊。”周迎春一听，得到了启示，说：“是老子。”我们问她：“为什么呢？”周迎春胸有成竹地说：“油煎豆腐不就老了嘛，所以想到了老子。”大家又想了几遍，说：“好，就它了。”我们飞速地排在对谜底领奖品的步队后面。
不一会儿，到我们了，我说：“是老子。”老师对了一下谜底，这时我的心像一个乒乓球，“咚咚”地跳，只见老师笑着说：“对了，拿走吧！”老师给我了一个小挂件，我们跑回了教室，告诉老师我们猜对了，我还把小挂件送给了老师，老师笑了笑，说：“真漂亮，谢谢。”
后面是我们班的汪婉玉朗诵，唐云杰来伴奏，柔美的读书声和动听的小提琴声，让我们陶醉了。
文艺表演结束后，我们开始品尝大家在家自己做的，带到学校来的菜，我最喜欢的是林安琪的炒鸡蛋，好吃极了。
这次的“庆元旦”流动，我玩得好开心啊！
难忘的六一活动作文精选
作文是加强学生乐享语文文化的重要方法，投入写作是我与灵魂交汇的独处之旅。好的作文是需要我们用时间和心思去打磨的，是否在烦恼作文怎么写？希望能为你提供更多的参考。
难忘的六一活动作文 篇1
在我的脑海里，每个“六一”节都是一道彩色的回忆，去年的“六一”更是一片抹不掉的最亮丽的片段。
去年“六一”，我和爸爸妈妈去了爸爸的扶贫点——都安龙湾乡内闷小学。
山路又弯又陡，像一条巨龙，盘绕在大山上，路面崎岖不平，到处是碎石和土块，车子在半山腰颠簸着蛇行，我难受得想吐。爸爸说，这里的孩子要走两个小时这样的山路去上学呢。
终于看到飘扬的五星红旗了，我知道，目的地到了。
内闷小学很小很简陋。一栋两层的教学楼，一些小房子，一个小操场，组成了这座躺在大山怀抱里的小学校。
我们先去参观了宿舍。小小的宿舍挤着十几铺小小的床，上面放着薄薄的被褥。墙已经发霉了，布满了黑点。校长告诉我们，由于床位不够，只能几个同学挤一铺床。我还看见几个正在吃午饭的同学，他们的饭已经硬了，菜也很简单，但他们吃得津津有味。他们从一年级就住在学校，自己打水、洗衣服，独立生活，照顾自己，真令我佩服！
我们又进了教室，里面没有电扇，也没有窗帘。黑板擦得干干净净的。墙上贴满了同学们的画，和我一样，他们也喜欢画小动物，喜欢描绘未来的世界。墙上还贴着老师们写的格言。
一个女孩子正在写字，我过去看了看，她的字虽然不是很漂亮，可她好认真呀！横平竖直，一笔一划。我突然觉得脸发红。
当我把准备好的新作业本发给同学们时，他们脸上浮现出亲切的微笑，我看到了他们对知识的渴望，对美好生活的向往。一开始，他们还有些羞涩，最后就大胆了起来，还和我合影，摆出了许多“酷酷”的姿势。
在返程的路上，我很激动。是的，山里的小学并不华丽，但那里充满了特别的气氛。那种气氛鼓励师生们用心的学习，积极地生活；山里的孩子并不如我们见多识广，但他们乐观勤奋，是大山里的一颗颗宝石！
去年的“六一”，真是有意义，我会永远记得它！
难忘的六一活动作文 篇2
雨淅淅沥沥地下着，可依然阻挡不了同学们火辣辣的热情，因为今天是六一，一想到这个大家就喜笑颜开。
最期待的是下午的“文艺汇演”了，我们一群女孩子已迫不及待地想展示自己的舞蹈《Muzik》。等待着，终于轮到我们了。我们开场就惊艳全场——大家手持啦啦球一高一低地摆放着，队形成一个三角形。随着音乐的变化，一个个跳得越来越起劲，平时扭屁股的动作很死板的我，在舞台上也突破自我，一次又一次地扭动身姿，获得了全场的欢呼，这应该就是人的潜能吧！接着，我们排成一个“十”字，先是竖排的人一左一右、一上一下，显得活力十足，为了能够保持整齐的队形，我在心中数着节拍，告诉自己千万不要抢拍了。然后一个帅气的甩头动作加上一妩媚的站立动作简直就是锦上添花，把整场比赛带入了高潮。
难度最高的动作来了——扩胸，可能因为觉得不好意思，平时练习的时候，大家的扩胸动作都只是意思了一下，让人觉得无精打采的，而今天，在这充满激情的气氛中，我们都大胆放开，随着节拍，完成了最难的动作。当看到舞蹈老师竖起大姆指时，我就知道我们一定做得很好。
随着音乐渐渐变慢，大家摆出了最后一个造型，全场响起了雷鸣般的掌声，那时候，我也清楚地知道，我们的六年小学生活就要结束了，可我们依然很快乐！
难忘的六一活动作文 篇3
周五，我们像一只刚从笼子里出来的鸟一样飞到了学校。我们看起来如此兴奋和快乐。一阵风吹来，我们的红领巾和黑发高高飘起。我容光焕发。风来回吹；心，也跳进了教室，我们看到黑板上美丽的图片，纯净的雪花，五颜六色的气球，辣鸡腿，诱人的冰淇淋。
下午，宁楚雷在黑板上写下“蓝天下”这五个大字后，我们沸腾如火，有的议论纷纷，有的高兴得手舞足蹈，周老师开始颁发优秀干部证书。我，贾玉京，谭艺欣，贺佳贞，李都上台拿荣誉证书，我们站在讲台上用手拿证书，很开心。这时，我只听到窗外传来一阵掌声。嘿，那是谁？原来可爱的小树宝宝在为我们鼓掌，美丽的黄花点头微笑，投来赞赏的目光。然后，三好，三好，进步之星都上来领奖了，风吹的像在说，努力，加油，加油，耶！接下来周老师大声说:“五六月份生日请上来！”老师给他们发了很多漂亮的本子，上面刻着可爱的BOB小羊羔，小佳佳组合，健谈的云儿姐姐，都在儿童频道。我们很羡慕。
最有意思的是表演。郭饰演活泼开朗的新疆姑娘，饰演可爱乖巧的小鸡，宁楚磊饰演恶毒丑陋的巫师，徐定亚饰演美丽文静的公主，刘怡月饰演善良纯洁的天使。新疆姑娘是鸡的守护神，他们想除掉巫师，但是新疆姑娘被打掉了，然后公主和天使来了，打败了巫师。终于，严浩南上台了，他演奏的萨克斯管是那么的悠扬动听。王若晓演奏的小提琴更优雅，更自然，更悦耳，让我们沉醉其中。虽然我们刚刚经历了一场大地震，但是六一是快乐的，祝灾区的孩子们六一快乐！
难忘2008，难忘61！六一快乐！
难忘的六一活动作文 篇4
“六一”国际儿童节前夕，市教育局组织“六一”征文活动，征文的内容有以下八个方面：
1、人物素描
2、成长足音
3、社会万花筒
4、校园风景线
5、放飞心曲
6、快乐每一天
7、我爱我家
8、拥抱大自然
我们学校也号召同学们积极参加，老师要求利用周末的时间来完成习作，题目自定。
回到家，我先完成其它的作业，我对征文活动并不太重视，因为我平时的作文大多是优秀，还经常被老师用作范文朗诵给全班同学听。所以，我把它一直推到星期天的晚上。那晚，我开始选材料，先选用了“社会万花筒”，想把我的《我们千万不要这样做！》修改一下，用来参赛，可又觉得不行。接着又试了许多种，最后我下定决心写“校园风景线”，介绍我们美丽的陆城镇小学。
写完了，我给妈妈检查，妈妈说，开始还很好，可后面太简单了，还应多介绍一些景物，比如小花园等等啊。我觉得用这个参赛已经可以了，就没有修改。
到了星期一，老师把作文收了上去。早读课后，老师已经查阅完毕，她宣布有四个同学的文章可以交到学校，由学校再选择。当时我很期望我的文章被录取，“吕泽的《校园风景线》；胡颖的……”随着老师的声音，我失望了。当时我的心情很沮丧，由于我自己的轻视、疏忽，没有全力以赴，丧失了一次参赛机会。
放学回到家，我还是闷闷不乐，妈妈看见了，问：“你怎么不高兴呀？”我告诉妈妈我的作文没有被老师选上。妈妈说：“昨晚我已经‘警告’过你了，不要掉以轻心，把文章再修改一遍，把内容写丰富些，可是你没有听我的话，现在自食其果了吧。”听了妈妈的话，我在一旁默默无言。妈妈看了我一眼，又说：“不过没有关系，记住这次教训，以后做什么事情都要认真，不能马马虎虎。”
通过这件事，我明白了求知的路上，会遇到许多挫折，我应该以这次失败作为前进的动力，争取取得更好的成绩！
难忘的六一活动作文 篇5
早晨，我和同学们兴高采烈地来到学校，准备去天都城校区举行六一节活动。
车来了，我们班同学一起坐上车，来到了天都城校区。
班主任徐老师带着我们来到了学校餐厅，告诉我们各个活动的地点，我们便分头活动去了。
我和钱翊萱、潘言、苏开蒙来到了学校操场上进行壁画创作。美术沈老师和包老师让我们两人一组，画一个运动形象。我和潘言一组，我们被要求画一个篮球运动员拍球的动作。我们每人都分到了一把刷子和一个调色板，便开始准备作画。我既开心又紧张，深怕把墙画的不好看，一下子不知所措该如何动手。这时，包老师走过来对我说：“要大胆的画！”于是，我静下心来，深呼了一口气，便开始用水先在墙上打轮廓。潘言选了黄色颜料在轮廓周围描了描，沈老师要求我们在轮廓里面涂上不同的颜色会使作品显得更有立体感。我找了紫色颜料涂身体部分，潘言用红色颜料画球。很快，我们的作品就大功告成了。
中午，我们几个一起去餐厅吃炒饭，没想到天都城校区的炒饭居然这么好吃，我真羡慕！吃完饭，我还去买了一根棒冰吃。
下午，我和钱翊萱去拍卖场买了自己喜欢的书签、贴纸
班主任徐老师让我们集合了，我们要离开天都城校区，返回自己的学校了。
这真是令我难忘的一天啊！
难忘的六一活动作文 篇6
六月一日上午，灿烂的阳光照耀着整个校园，使得整个学校显得更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日，专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。首先，老师带领着我们来到大厅观赏同学们的绘画作品和展览馆。
一张张琳琅满目的绘画作品展现在我们眼前。随后，我们还参观了展览馆，让同学们了解了一些有关我校的教学特色和一些校内知识。最热闹的还要数这次的游园活动。
游园活动的项目有：拍球.水中夹珠、猜谜语、掌上明珠......其中，我觉得最有趣的项目要算水中夹珠了。这个项目的规则是：用一根筷子把盆里的弹珠夹到另一个盆里，就可以获得一张对奖券，一口气夹的多的，就可以获得两张对奖券。
当我兴致勃勃地来到活动场地时，已经有20多人在那排队等候，所以，我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般，缓缓向前流动，真希望眨个眼就能轮到我。
此时，有的同学怎么夹也夹不住，恨不得拿手一大把抓出来;有的同学就抓住了技巧，拿筷子用力夹住珠子，一提，就夹住了;还有的同学用了很大力气，却没有夹住，反而滚滑在地上，失望的他们很不甘心，还想再试一次，只好跑到队伍的后面继续排队。
看着他们的表演，我的心里既高兴又紧张，真担心自己一个都夹不住，要是那样，就太没意思了。
一会儿工夫，就轮到我上场了，我快步走到摆放盆子的地方，拿起筷子，然后用力一夹，一颗、两颗，只见老师给我一张奖券，叫我到门口去领奖品。奖品是一根铅笔。
后来，我还玩了许多项目，感觉都挺好。当游园活动结束时，我已满头大汗，衣服也已湿透，但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能拥有这么快乐的心情 。
难忘的六一活动作文 篇7
一个春光明媚的早晨，我们去学校，在学校里呆上一会，我们整个学校的老师学生都都要去临潼剧院看学校学生的表演。一路上，我蹦蹦跳跳，高兴极了。
到了学校门口，校门开没有开，不过我们先进去了。刚进去一小会，校门就开了。老师来了，立刻带我们下楼站队了，终于轮到我们班出了，走了好长时间，才到临潼剧院，我们在座位上安心的坐下来等，忽然，所有的灯都关了，在那一瞬间，我们都异口同声的大声叫喊到，开始了，我们个个最都闭上了嘴，开始用耳朵和眼睛，黑了一会以后，虽有灯又一个一个的亮了，但是徐子俊和一个老师还有小女孩站在了上面。
原来，他们三个是主持人，我听着那段美妙的话，简直要飞起来了。开始表演了，第一个是守株待兔，我觉得他们演的棒极了，心想，二年级的小同学都可以表演的那么惟妙惟肖，我太佩服了，我看着那些同学表演，竟然觉得瞌睡了，因为到我们班演的街舞而了，见他们就像机器人一样，忍不住笑了起来，直到老师发现了，我才不笑了，到了宋奥熙演的快板了，我们听了一半，就把我们笑的肚子痛了，他的的快板终于讲完了，我们还在笑，老师看我们停不住了，就说，安静，我们好不容易安静了一会，想起了那个快板，又忍不住哈哈大笑起来，不过这一回没被老师发现，就在这不知不觉中，我们把所有的节目看完了。
回到教室，老师说，今天没有作业，我们都欢呼起来，数学老师也回来了，说：今天是你们的节日，今天我没有作业，我们又一次欢呼起来。
放了学，我给妈妈说，今天没有作业，妈妈还有一点不信，问道：语文也没有？我说：是的。
妈妈带我去游泳，我更是高兴地不得了，我们去买泳衣的那里买了两套泳衣，一个球，两个眼镜，两个泳帽，两个夹鼻子的和塞耳朵的，道儿游泳馆，我到女更衣室以寻来不及，掩耳之势的速度穿上了泳衣，进去了，我下了水，以为水和以前的一样高，可是，谁知道，这几天，没有小孩来游，游泳池的水高了很多，我连站都站不稳，只有等妈妈过来和我一起游，可是，才有了半个小时，我不小心呛了一口水，吐在了池子里，人家让我们出去了没办法，我们穿上了衣服，走了，我们出来了，妈妈想把票一退，可是，人家不退，我妈妈开始大发雷霆，可是，人家去若无其事的坐在那里，妈妈没有办法了，只好走了。
不过，我们还有一个地方可以去，就是杨浩宇家，我们打个出租车到了他们家，我和杨浩宇在他们家玩起我的水球来，你给我扔，我给你扔，玩的不亦乐乎，杨浩宇又想出了一个好主意，就是去做实验，于是，我们把水池子的那个塞得压住了，在里面接了一池子的水，在里面玩起来了。我们又想到去外面玩，于是我们拿了需要的东西，蹦蹦跳跳的下了楼，我让杨浩宇去找了两片叶子，和一些花瓣，我自己给一块土地上倒了点水，让后拿铲子把那快土地上的湿土产下来，在能一点水，然后把他们一搅拌，弄成泥，然后涂抹在第一片叶子上，我拿起一片花瓣，把他帖在第一片叶子上，然后把第二片叶子往第一片叶子上一贴，就做成了一个面包。
我们回到家，姨妈问，去代王不，我们异口同声的说，去，于是，我们边收拾东西准备去代王，到了代王，见了爷爷奶奶，我们在外面玩了一会，妈妈提议说：我们去吃点饭吧。大家都说，好啊。我们坐着叔叔的车，来到了吃饭的那里，我看着一棵树，上面长满了成熟了的杏，我们看着就流口水，舅妈看出了我们心思，问这里的服务员，这些杏树没打农药吧，服务员说；没有。我们便开始放心的摘了，不一会，我们俩的手里都拿满了黄橙橙的杏，舅妈帮我们把杏一洗，我挑了一个最软的行开始吃，那个杏好吃极了。菜上来了，我们开始吃菜了，尤其是椒盐蘑菇，几乎全都是我吃的，可其他给我拿的烤肉，我们没有吃，只有鸡脆骨和羊肉我吃掉了，可是那些都太辣了，还有那个油膜，我也吃了不少，我终于吃饱了，其他人也吃饱了，我们就各自回各自家了。
这真是完美的一个儿童节。
难忘的六一活动作文 篇8
在我的记忆长河里，许多往事都随着时间的流逝而烟消云散了，可是在我4岁时那个“六一”儿童节发生的一件事，却在我的记忆里留下了难以磨灭的印记。
那个”六一”儿童节，幼儿园放了一天假。爸爸、妈妈都去上班了，只有姑姑在家陪我。十点多钟时，姑姑去超市购物，准备午饭。姑姑回来一进门，就把一瓶可乐拧开盖递给了我。我蹦蹦跳跳地来到姑姑面前，双手接过可乐，顺便问了一句：“姑姑，您喝不喝？”“我不喝。”姑姑笑眯眯地对我说，“我这儿还有一瓶‘可乐’呢！”说完，姑姑便拎着那瓶“黑乎乎”的可乐，走进了厨房。我很快就把姑姑给我买的那瓶可乐喝完了，心里开始惦念被姑姑拎进厨房的那瓶可乐！
吃过午饭，我应该向往常一样睡午觉，那天却没有丝毫睡意，就坐在床上看电视。其实，我并不是真正想看电视，而是打着那瓶“可乐”的主意。我终于等到了机会——姑姑睡着了。
我蹑手蹑脚地来到厨房，用眼睛扫视了一下灶台。很快，我的目光就停留在一个角落里，我看到了那瓶可乐。我三步并作两步地来到那瓶可乐面前，拿起它就往客厅里跑。
“咦！这瓶可乐怎么会是这个样子呢？颜色显得怪怪的。反正是搞到手了，就别管那么多了！”我一边小声嘀咕着，一边轻轻地拧开瓶盖，也不管三七二十一，就大口地喝了起来。“哇！怎么那么难喝呀！酸死我了！”我失声大喊起来。
被我惊醒的姑姑这时正从里边屋里走了出来。我赶忙问：“姑姑，这里面装的是啥呀？”当姑姑看到我在喝醋时，禁不住哈哈大笑起来，说：“馋嘴的傻丫头，那不是可乐，而是醋。”我听完之后，很不好意思地笑了。
今年的“六一”儿童节马上又要来到了，回忆起这件事我心里仍在偷偷地笑。
难忘的六一活动作文 篇9
“六一”儿童节终于到了，这可是一年中我最喜欢的节日呀！今天学校举办了游园活动，一大早，我就兴致勃勃地来到学校，老师发给我了一张“活动记录卡”，我写上班级和姓名就跑出自己班的教室，开始了游园活动。
这次活动的项目有：记忆大考场、竖硬币、叠罐子……我觉得最有趣的是夹弹子和叠罐子。
我怀着兴奋的心情来到三班，随着人群不断地往里走，终于来到一个瓶子前，拿起筷子，计时员一声令下，五位同学不停地把弹子夹进瓶子里，我也不甘示弱，死命把一个个弹子夹进瓶，“停！”几乎在同时，我把最后一颗弹子夹入了瓶中，当老师把“10”写在表上时，我高兴地大叫起来。
接下来，我又走进了三班，走到五个散在地上的五个罐子前，一正一反摆了起来，不到十秒钟，我就摆好了，老师又给我写了一个10分，我又得意地叫了起来，老师看着我笑了。
后来，我又玩了许多项目，感觉都很好玩。当游园活动结束的时候，我们一个个都满头大汗，互相诉说着自己的经历，欢声笑语充满了整个校园。
我希望每天都是六一节，每天都能拥有这么快乐的心情。
春节的活动作文(汇总5篇)
我们在“春节的活动作文”问题上做了深入研究并补充了相关资料，传递新思想分享给身边的朋友让更多人受惠。写作文是人生必须面对的一个挑战无法逃避，作文能够让我们更加深入地思考问题。写作文要挖掘出含有的生活道理和闪光发亮的地方。
春节的活动作文 篇1
故乡的春节是热闹的。
有红包，有饺子，有新衣，很多地方兴鞭炮，我们这儿也有，而且我们这儿的鞭炮更响。
放鞭炮要等晚上才开始，差不多六点钟的时候，街上的人都出来了，变成了一片热闹的海洋。
到了晚上，家人开始包饺子，妈妈先把饺子皮、馅等准备好，糖可不能少，据说呀，它代表着甜甜蜜蜜。
姥姥包饺子的动作干脆利落，我包出来的饺子却怎么也不像，心想：既然包出来不像，干脆不如放弃吧。姐姐看到了这一幕，教育我：“做事要有始有终，不能半途而废，而且饺子还要包好看一点。因为它代表着团团圆圆。听了这句话让我重新振作起来，仔细看了看姥姥包饺子的动作，发现动作其实挺简单的：首先要把皮擀好，再拿擀好的皮放上馅和糖，最后把皮捏几个褶，封好口，这样，一个白胖子就包好了。姥姥把白胖子扔下锅，在锅里的饺子像一条条小银鱼在水中窜来窜去，来回游上几圈，就可以出锅了。
等到饺子冒着热气出锅时，我便迫不及待地用手抓起一个就往嘴里塞，顾不上烫嘴，细细品尝饺子的味道。饺子馅在嘴里发出愉快的呻吟，让我欲罢不能，一个又一个的饺子进了我的肚子，撑的我肚子溜圆，留给我回味的有美味，有品尝自己劳动果实的满足感，更有家人团聚的幸福时光。
春节，就这样过去了。不过，饺子的味道却一直萦绕在我嘴边、在我心里，久久回味，不能忘却。
春节的活动作文 篇2
篇一：五四青年节活动策划书
“追火红岁月，扬青春风帆”
策划书主办单位：土木工程学院团总支
承办单位：051125、051126团支部
充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际，精心设计，合理安排，开展具有特色的纪念活动，在活动中全面提高青年的思想、道德素质，增强广大青年的使命感和责任感。东南大学土木工程学院12级团总支计划于4月29日开展金融会计系纪念“五四”运动纪念活动。相关事宜安排如下：
一、活动主题
追火红岁月，扬青春风帆
五四，青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代，我们有责任把旧世纪积累的精神遗产带入21世纪。****四日，点燃青春校园，与时俱进，奉献青春。
二、承办单位
土木工程学院十二团总支（051125、051126团支部组织）
三、活动范围
东南大学全体师生
四、活动背景
五四运动是中国人民反帝反封建的爱国运动，1919年5月4日在北京爆发。90年前爆发的五四运动，是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国运动，
这也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响
深远的运动中，中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜，向旧文化、旧制度发起猛烈攻击，在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是对新文化运动的继承和发展。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备，同时随着这场运动而更加深入发展，使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流，并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。
五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开始。从此，中国革命进入了一个新的历史时期。
五、参加对象：
东南大学全体师生
六、活动地点
教六？？（待借）
七、活动形式
“五四”主题征文与评选+董本植先生专题讲座
八、征文活动要点
1.个人或团队撰写，评比公开并且择优选登于《东大青年》和《东南大学报》；
2.围绕主题，自拟题目，体裁不限，可以是理**章、诗歌、散文、杂谈等，**字数控制在左右，散文、诗歌、杂谈一般字数在左右；
三。主题鲜明，思想新颖，思想强烈；语言生动、简洁、透彻；内容充实、实用、贴近生活；
4原创内容，不得抄袭或****。一经发现，取消评审资格并予以通知；
5文章使用word文档，电子版发送到？？电子邮件的格式是标题、作者姓名和正文。文末请注明作者职务、工作单位及******。
八、讲座活动要点
1.工作人员提前到场维持秩序并测试设备等，讲座前与教授沟通好相关问题，17:30开始进场，18:30由主持人宣布讲座开始。
2欢迎各位听众，邀请演讲者上台，宣布讲座开始。
3.讲座结束，进入提问环节。
4.活动结束，送教授离开。
（如果情绪不高，请尽快结束）
九、准备工作
1工作内容、日期和预定活动地点。
2.选定主持人并准备文案。
三。设计并制作印刷传单页。4列一张被邀请的客人的名单，然后开始邀请他们。
5.横幅设计及制作。
6详细的宣传方案、新闻稿和演讲稿。
7.宣传现场的布置。
9.场地的确定。
10.活动现场的布置安排。
11.教授的接送问题。
十、相关人员安排
1.活动总负责：
2．活动宣传负责：
3．活动秩序、安全负责：
4．讲座现场布置：
5活动照明，**，**，负责：
6．活动摄影负责：
7．会场卫生负责：
8．其他负责：
9．评委：
10嘉宾：学院领导、各部门领导、土木工程学院师生干部等。
十一、宣传布置及安排
1申请桌子、椅子、帐篷和场地，并购买安排好的物品（气球、丝带、绳子？？），
安排桌椅的搬抬并清查数量。
2.安排现场摊位布置。
三。负责人应确保所有工作按时完成。
第二部分：五四青年节两篇范文
五四青年节活动总结范文两篇
五四青年节活动总结范文两篇
为纪念五四运动**周年，引导广大团员青年深入学习实践科学发展观，进一步弘扬爱企、爱团、爱党、爱国精神，坚定理想信念，立足岗位，立志成才，激发青年建功立业的热情。**1团支开展了以“弘扬五四精神、争当文明先锋”的主题团日活动，培养同学们爱国、爱家，努力学习的精神，牢固树立社会主义荣辱观。同时，鼓励我校团员珍惜祖国，志存高远，继承革命传统，勇于承担历史责任，与祖国共同奋斗。
1、 组织共青团成员学习科学发展观
每个学生都能清醒地认识到，在科学发展观的指导下，分析自身情况，明确奋斗目标，增强学习信心。科学发展观的核心是以人为本。以人为本，就是要关心人、尊重人，就是要促进人的全面健康发展，这一点进一步深化了每个人的思想认识，理清思路，形成了科学共识，增强了学习贯彻科学发展观的自觉性和主动性。
并能够妥善解决自身建设中面临的各种问题，促进自身的综合素质的提高具有十分重要的意义，贯彻落实科学发展观是加强大学生素质的内在要求。”
二、在四项文明活动中：
文明校园，我们提出：告别不文明行为，美丽我的校园，热爱我的校园。从我做起，从身边的小事做起，绿草如茵，书桌干净整洁，语言文明，让文明之花处处飘香。
文明宿舍，我们建议：注意自己的行为：言行一致，言行一致。
轻轻地，我来了，不带来丝缕嘈杂。静静地，我走了，不留下一片碎屑。个人文明注重小事，小事反映个人文明。
文明食堂，我们宣传：倒出来的是剩饭，流走的是血汗。自觉**餐具。餐厅内禁止随地吐痰、吸烟喝饮酒。
文明的教室，我们赞美：保持安静，没有噪音。尊师重教。讲文明，保持服装整洁。不乱刻、乱划、乱写，不损害公物。
加强大学生的精神文明建设，在思想道德建设中具有重要作用。营造“整洁、文明、有序、向上”的寝室环境。
三、在“唱响青春、书写和谐”活动中：
我们宣传五四爱国主义精神，使同学们能深刻理解、认识、铭记“五四精神”的内
涵，在其中升华自己的爱国情操，以继承、弘扬“五四爱国主义精神”，并让大家明白如何做才能实践科学发展观，成为合格先进的新时代的大学生，共同建设我们可爱的祖国！
四、在“放飞青春激情飞扬”中：
我们**书籍《恰同学少年》和影片《我的1919》。进一步研究五四运动的爱国情怀，向中华民族的顽强民族精神和勃勃的爱国热情致敬。明白“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。
”“弱国无外交”这样一条真理。
最后,是大家各自发表对五四运动的认识和这次活动举办的意义,通过这次讲座和看**学到了什么,以及今后如何发扬五四精神,自己肩负的历史责任!
当祖国处于生死存亡的时候，当人民水深火热的时候，是青年们首先站了起来，过去的历史不容忘却，那种以天下为己任的爱国精神青年更当继承，梁启超先生曾说过：今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年强则国强，少年富则国富，少年队里则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国盛于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
五四的意义不仅仅只是段历史，更应是一种精通过这次主题团日活动，我认识到作为当代青年应当认真弘扬五四精神，将五四精神永远传承下去，从五四爱国运动中感受到作为青年对国家的重要和身上所肩负的责任，五四更多的意义是传承，传承五四的精神。这次活动之后,支部团员会更明白真正的爱国,若何爱国,以及自己所肩负的历史责任!
今年是“五四”运动xx周年。xx以前的五四运动是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头，为救亡图存、振兴中华奔走呼号，奋不顾身，表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神，成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。
五四运动体现的爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照，是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。
在这光荣的时刻，我们信息系xx级4班团支部开展了萦怀五四，影片共享的活动。4月28日晚7:30，多州404教室举行纪念“五四”xx周年电影活动。我们组织班级每个团员一起**影片《我的1919》，在**精彩的影片的时候，虽然只有短短的一个多小时，但每个团员都深有感触。
全文共分为三个部分：首先，通过论述的形式，对五四精神进行了统一的思想论述；在第二部分，每个成员都认真参与了影片的拍摄；最后，每个团员根据此次**影片，座谈发言表达心声。大家一致认为，作为一名当代大学生，应积极做好本职工作，勤奋学习，立志成才，为学校及社会和谐稳定做出自己应有的贡献，使自己的思想认识达到新的高度。
讨论过程中，大家热情高涨，不时响起雷鸣般的掌声。回顾总结，团员们将自己感受说出来与大家分享，我们讨论的主要内容有：关注国家发展，当代大学生应
如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱学校、爱班集体、爱他人的爱国主义情怀，如何继承和弘扬五四爱国、民主、进步、科学的精神及在当前的金融危机的影响下，如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起等，最后结合实际谈谈自己的感想。会后，有每个团员表示，通过这次活动，重温了五四运动的历史知识，从而增进了每个团员们的爱国、爱集体、爱人民的感情，也激发了每个团员们的责任感和使命感。
并且，在此次活动上，团员青年积极主动发言，各抒自己的豪情壮志，看得出来，大家有一番爱国之志，但是感觉到没有抒发的地方，为此，我们总结出抒发爱国之情需要从现在开始做好自己的知识储备,我们作为青年应该理智爱国，不能被别有用心的人利用了青年的满腔热情，那样的话容易使社会造成不安，违反了我们的本愿！
通过这次活动，每个团员们回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程，进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果，促进团员对团史团情的深入了解，坚定永远跟党走的信心；同时，要弘扬爱国主义精神，构建和谐校园。
五月，是青年花开的日子，我们在一开始在老师的关心下进行的团员思想建设，强化了青年的使命感，青年在此次主题班会中明确了自己的人生定位，强化了自己关心国家大事的意识，力争冷静分析国家事宜，在实际社会生活中保障了青年大学生的模范作用。（编辑：露露）
春节的活动作文 篇3
1919年爆发的五四是一个划时代的历史事件是中华民族伟大复兴的起点。五四精神在八十五年后的今天依旧闪烁着耀眼的光芒，凝聚着新一代的青年。五四运动树立了不朽的历史丰碑。然而更为弥足珍贵的是它留下的宝贵的精神财富。
五四文化是理想的高扬，是创造的喷薄，是情感的自然，是青春的激情和幻想。青春的忧郁和苦闷，青春的直感和率真，青春是继往开来的伟大力量。
当我踏入这所学校的第一步起，我就在自己的人生道路上确立了新的目标，加今的理想已不再是儿时的幻想，年轻的翅膀，渐渐学会在风中飞翔，没有蝶儿翅膀的美丽，也内有雄鹰翅膀的坚强，遨游辽阔苍穹，已不再是妄想穿越暴风骤雨，也许有一天，我会受伤，但对远方的向往，我永远不会彷徨。
在工作岗位上，等待我的将是各种挑战。我英勇攀事业高峰，亲身经历实现中华民族全面振兴的伟大进程。这是我的光荣与责任，充分发挥敢闯，敢昌，敢于创新的优势，立足本职，开拓进取，使自己成为各行各业的生力军。
在校我更应遵纪守法，倡导文明新风，在社会主义建设中，站在风口浪头，使自己成为时代的弄潮儿。
我清楚地认识到只有加强学习，努力学习才能更好地适应时代发展的客观要求，做到与时俱进，充分发挥好学，能思，敢为的特点，把自己的人生价值同党的事业，祖国的命运，人民的意愿有机结合起来，不断改造世界观，人生观。使自己成为四有新人，邱结尔用他一生的成功经年告诉我们，成功根本没有什么秘诀可言。如果真是有的话，就是坚持到底，永不放弃。
青年是祖国的未来，民族的希望，中华民族伟大复兴要靠我们来表现，我们一定要扎实工作，开拓进取，决不辜负党和人民的一切希望，决不辜负时代的重托。
五四精神在，光焰万丈长。
春节的活动作文 篇4
“铛”新年钟声敲起来了“过年了”我欢呼起来“爆竹声中一岁除”此时此刻外面的烟火、爆竹声连成了一片先让我们去搜索一下烟火爆竹吧
我们家放的是“百年好和”、“吉祥如意”瞧一团团的小火球腾空而起在空中绽放出美丽的花朵有的像“仙女散花”有的像“火箭升空”还有的像“陀螺样”旋转不停而邻居家的“鱼雷王”的**声让人震耳欲聋还有“连珠炮”助阵此时人们沉浸在这对新年的期望当中
而我们小朋友可是过足了“过节瘾”“电视瘾”当起了“小网迷”
过年真有意思啊
时间如水一般流逝着转眼间送走了虎虎生威的虎年同时也迎来大展宏图(兔)的兔年正所谓“爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏”春节这一天是一个喜气洋洋、鞭炮连连的日子大家都会把任何东西的换新的来表示新的一年里有新的希望
在这一天里我早早的起床陪着一些朋友去看日出突然勤劳的公鸡大声地跟大家说：“新年新气象祝大家新年好”大地到处都展现出一片生气勃勃的景象小鸟们在天空上自由自在的飞翔着他们唧唧咋咋的叫着仿佛在跟人们说：“大家新年好”
下午我们一起去店市玩大家开开心心、快快乐乐的玩着顺便提着大包小包提回家
晚上，我一定要欣赏烟花。它是如此美丽，烟花使天空从一片黑暗变成一片活泼美丽的景象
在此，我谨祝你新年万事如意，身体健康
大年初一的时候天还没有亮隆隆的鞭炮声敲响了春节的序幕
我们赶紧起床来迎接这个传统节日——春节春节的时候每一家都把家里布置得喜气洋洋你看我起床刚走出房间就看到妈妈摆满一桌子的糖果、水果……“望前程一帆风顺创大业万里生辉”、“与红典同行读千古美文与圣贤为友做少年君子”……
街上挤满了来来往往的人他们笑容满脸互相问候小孩给长辈送上了衷心的祝福长辈也祝愿小孩活泼可爱、快乐成长并送上一个大大的红包我随着**来到村里的娱乐中心这里锣鼓声震天响舞龙、舞狮队向人们表演人们在这里进行着各种各样的游园活动来庆祝春节热闹非凡
这是春节，一个欢乐、热闹的传统节日
春节是许多人最期待的一天。春节也是我最喜欢的日子，因为春节能给我带来幸福
“流行”带着亮光窜上了天空随着“嘭”的一声这颗流星突然变成了“紫云英”把天空映得五彩缤纷不一会儿第三颗第四颗焰火几乎同时窜上了天这时天空像百花盛开的花园
我喜欢春节，因为它能给我带来幸福和幸福
春节的活动作文 篇5
关于举办“五四征文”活动的方案 在“五·四”青年节即将来临之际，为了纪念“五·四”运动，弘扬和继承“五·四”精神，进一步激发学生青年的热情,提高学生对学校的认同感、归属感和自豪感，杏树中学团委举办本次征文比赛。现将有关事宜通知如下：
一、参加人员：
全校学生
二、作品要求
1、必须是原创作品；
2、文章题材不限，字数3000以内；
三、征文时间和奖励方式五四征文方案
1、征文时间：20xx年3月27日——4月23日
2、表彰奖励：杏树中学团委将组织人员评选出一、二、三等奖各2名以及优秀奖若干名，并设立优秀组织奖。颁发获奖证书，并予以物质奖励。
四、几点要求：
1、要精心组织、广泛发动。各个班级要高度重视。
2、要认真选拔，提高质量。各班级集中组织上报。
3、征文数量和时间要求。各班级至少报送5篇作品，务于20xx年4月23日将征文报到教导处
学校里的活动作文范文4篇
感谢查阅我们为你推荐学校里的活动作文范文，欢迎你参考，希望对你有所助益。写好作文是学生必备的技能，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。
学校里的活动作文范文【篇1】
“啪啪，啪啪……”教室里传来奇怪的声音，怎么回事？哦！原来是举行了挤气球比赛。
老师说了比赛规则，“两人或几人比赛，每位选手腋下各夹一个吹大的气球，不许用手，只要把气球挤破即可。先把气球挤破的一方获胜。”老师刚说完，教室里像是炸开了锅，同学们欢呼雀跃，有的同学摩拳擦掌跃跃欲试。
比赛开始了，先上场的是两位男同学。老师一声令下：“开始！”一位同学为防止气球掉下，就弓着腰，叉着腿，像一只搞笑的小鸭子；另一位同学使出了九牛二虎之力，可气球完好无损。这位同学的气球像个顽皮的小孩子，掉了下来，那位同学急得像热锅上的蚂蚁。同学们笑得前腑后仰，上气不接下气。我们开始给他们支招，有的说“在地上打滚”，有的说“向墙上顶”。声音一浪高过一浪，只听到“啪啪”的一声巨响，气球变得四分五裂，有的同学吓得双手抱头，蹲了下去。
该我上场了，心激动地“砰砰”直跳。我使出吃奶的劲，气球一点儿也没给我留面子，一直不爆。我看见墙上有钉，灵机一动，夹着气球向钉子上撞，“啪”的一声，气球爆了。我得了冠军，高兴地回到座位上。
今天的挤气球比赛真是太有趣了，我还想再玩一次。
学校里的活动作文范文【篇2】
今天，学校里组织了一次义卖活动，这次义卖是给六年级二班的一个名字叫马可欣的一个女孩。她在刚开学的时候就患上了白血病。
我们义卖的地点是在上流汇对面停车场。我们到了之后，等人齐了就给我们发报纸什么的让我们到处去卖。当然，肯定自己会带着一些书和玩具去卖的。
义卖开始了，我先领了几份报纸。就到处在街上一个一个地问：“阿姨，需要报纸吗？”“叔叔需要报纸吗？”就这样，我没到半个小时就把所有的报纸卖完了。于是，我又回去领了一摞报纸。心想：原来报纸这么好卖啊！
可是，越到最后越难卖，因为不止
我们一个班在卖，而是整个六年级级部。我每问一个人，都说已经买过了。这让我不知如何是好。我心想：都买过报纸了，玩具肯定还没有买过。
我又回去拿了几个玩具。我边走边吆喝：“卖玩具卖玩具，十块钱一个，不用讲价也不用问价全部十元了啊！十元买不了吃亏，过了这个村就没有这个店了啊！”
谁知，我这一吆喝好多人都来围着我买。没过一会，刚拿来的几个玩具都卖出去了。我想：为什么这些人跟不要钱了似的来抢着买呢？我转念又想原来他们肯定知道了正是在给一个白血病的同学义卖。
今天是第一次义卖，我感觉很成功。
学校里的活动作文范文【篇3】
瞧！原本寂静的操场一下沸腾起来了，人山人海，热闹非凡。
听！“顾客朋友这边走，这边看，这边价格真震撼！”“一样的鲜花，不一样的心意。小朋友买一朵回家送妈妈吧！”“嘿，这个多少钱？”“我要买这个！”
看那！姜宇轩正在拼命地向一个女同学推销一朵花。“买一朵花回家送给你的妈妈好不好，小妹妹”。小妹妹摇了摇头正想走，姜宇轩立马拉住了她说“小妹妹，三八节马上来了，买朵花回家送给你妈妈让她开心开心干嘛要去买别的。再说了，你送给你妈妈一朵花，你妈妈肯定夸你是个孝顺的孩子的。”那个女孩似乎被打动了，立马拿出一元钱给了姜宇轩。他又拿起一盒橘子吆喝着，见一个小男孩走过来，立马拉住了他，把橘子推销给他，男孩说橘子不好吃，“不好吃！谁说的——”这时，姜宇轩剥开一片桔瓣，轻轻地把橘子把入嘴中，享受般地吃掉了它，“啊！这橘子真是人间美味啊！”说完还浅添了一下，似乎回味无穷，小男孩看得口水直流，毫不犹豫地买了它。
时间像飞箭，义卖活动结束了。姜宇轩卖光了他们组所有的义卖物品，成为班里的销售大王。
学校里的活动作文范文【篇4】
12月25日是圣诞节。老师一讲好规则就带我们来到了摊位。义卖开始了，原来安静的校园一下子就变了个样，成了热闹的市场。
我们走进教室，教室里摆满了摊位，一个挨着一个，一直到教师的尽头。远远望去，就像一条长长的绸带。摊位上的物品琳琅满目，有书，有芭比，有布娃娃……一声声吆喝声在耳边响起：“买书送糖”，“10元”，“买了，便宜了”，“买玩具送星空杯”。
一个小妹妹慢慢地走过来，问老师：“那个兔子多少钱？”老师说：“5元。”她说：“3元行不行？”“老师说”不行。“老师准备走的时候，她一下子改变主意了，给了老师5元。老师一边把兔子给她一边收钱。突然我看到我的好朋友也来问：“这个多少钱？”“5元”“这么贵呀？大哥哥便宜一点好吗，3元可以吗？”这个年轻的老师看着我朋友眼巴巴的样子，只好答应了。最后我和我的朋友一起开心的抱着玩具回到教室。
这个义卖我们班收到很多钱，我开心极了，我非常喜欢义卖活动。
学校里的活动作文精选(4篇)
现在，有请阅读小编推荐的《学校里的活动作文》，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享。互联网时代可以说大家都离不开写作，写作就是写我所写，把脑袋的想法写出来，写清楚。一篇作文通常都具有浓厚的情感色彩。
学校里的活动作文(篇1)
烟草危害是当今世界最严重的公共卫生问题之一。世界卫生组织已将烟草流行作为全球最严重的公共卫生问题列入重点控制领域。我国是世界上最大的烟草生产国和消费国，吸烟者达3。5亿，被动吸烟人口达5。4亿，中国每天有XX人因吸烟而致病死亡，每年死于直接吸烟或被动吸烟的人数高达110万，惊人的数字值得我们警醒。
据统计我国约有1500万名青少年烟民，尝试吸烟的青少年不少于4000万。少年雄于世界则国雄于世界，中华民族的伟大复兴需要学生们拥有健康的体魄，为此我们向全校师生发出倡议，一起行动起来，倡导文明的新风，让教室、宿舍、操场、卫生间等所有场所不再乌烟瘴气，让烟蒂、烟盒在校园销声匿迹。
1。从我做起，营造无烟校园环境。严禁在宿舍、教室、卫生间、餐厅、操场等校园公众场所吸烟，自觉远离烟草，倡导健康生活；
2。坚决不接受敬烟，并劝阻他人吸烟。自觉维护自身良好形象，坦然拒绝别人的敬烟，如果看到他人吸烟，为了自己和大家的健康，请对其进行友好的提醒和劝诫；
3。主动禁烟，做禁烟表率。主动参与禁烟，给身边同学创造健康、和谐的学习、生活和工作环境，同时更要积极参与禁烟工作，学习禁烟知识，让你的家人和同学、朋友明白吸烟的危害，让更多的人远离烟草；
4。树立社会责任感和使命感，为无烟的和谐社会贡献力量。学校是文明建设的窗口，师生是文明精神的传播者，我们肩负着建设祖国的重托，更承载着一个民族振兴的光荣使命，让我们立即行动起来，为中华民族的未来，拒绝烟草，珍爱生命，倡导文明，共创一个没有烟草危害的清新的和谐校园，为构建和谐社会贡献力量。
学校里的活动作文(篇2)
“魔镜”戏剧节的开幕式，真是十分热闹啊！
那是个令人难忘的早晨。瞧，那穿着黄色旗袍的女孩儿，随着剧情的变换，一会儿哭，一会儿笑，演的惟妙惟肖。在雷鸣般的掌声过后，却有一阵黑风刮起。天哪！好好的表演，怎么能起风呢？再定睛一看，噢，原来是诸葛亮上场了。只见他手举鹅毛扇，扇了几下后又在地上铺了个垫子，假装在睡觉。这时候刘备刘皇叔出场了，只见他骑着白马，围着诸葛亮在转圈。原来这是在表演“三顾茅庐”的情节。这时，剧情又转到诸葛亮和刘备在高谈阔论天下大势，但仔细一看，诸葛亮手中的地图都给拿反了。
哈哈！这么搞笑的场面来自于哪里？当然是我们双语学校第六届“魔镜”戏剧节！
正当我们被搞笑的情节逗得乐不可支时，一袭白衣的林黛玉，如弱柳扶风般从舞台一侧翩然而至，未待行礼，便被候在一旁的贾母一把搂进怀里，两人抱头大哭。看到这里，台下的我们也不觉红了眼眶。
在如潮的掌声中，本届戏剧节落下了帷幕。可我们大家都意犹未尽，真希望下一届的戏剧节快快到来啊！
学校里的活动作文(篇3)
今天我校开展了一场激动人心的航模表演。下午2：00一到，我们立刻排着整齐的队伍来到操场上。
只听“轰轰”飞机模型腾空而起，尾翼上冒着一缕缕轻烟，等到我抬头望天时它就像一块橡皮一样小，似乎能飞到九天云霄，它时而上升，时而下降，时而反着飞，时而转圈，时而俯冲------
而奇怪的是我们没有被这些吸引住，而是被飞来的客机吸引住了。随后一架直升机起飞了，只见它有四个机翼和四个螺旋桨可奇特了，它还在空中放烟花呢！就在这时，一架红白相间的“两翼机”起飞了，只见它在窜飞速变成了两架飞机。同学们情不自禁地大声高喊：“真厉害！太棒了！”但回旋在操场上空的声音却是那雷鸣般的掌声。“呜呜-------”原来这是飞机马达发出的声音，只见好马达威力可大了，吹出一阵阵凉风，吹得操场上尘土飞扬，弄得我们睁不开眼睛，等尘土散去只见两个人抱在一起手中拿着两根绳子不停在转圈那飞机跟着也转起圈来，我明白了：这飞机是用绳子控制的。航模表演结束了。我心想：我一定要考上南京航天航空大学，为祖国发明一流的飞机。
学校里的活动作文(篇4)
“啪啪，啪啪……”教室里传来奇怪的声音，怎么回事？哦！原来是举行了挤气球比赛。
老师说了比赛规则，“两人或几人比赛，每位选手腋下各夹一个吹大的气球，不许用手，只要把气球挤破即可。先把气球挤破的一方获胜。”老师刚说完，教室里像是炸开了锅，同学们欢呼雀跃，有的同学摩拳擦掌跃跃欲试。
比赛开始了，先上场的是两位男同学。老师一声令下：“开始！”一位同学为防止气球掉下，就弓着腰，叉着腿，像一只搞笑的小鸭子；另一位同学使出了九牛二虎之力，可气球完好无损。这位同学的气球像个顽皮的小孩子，掉了下来，那位同学急得像热锅上的蚂蚁。同学们笑得前腑后仰，上气不接下气。我们开始给他们支招，有的说“在地上打滚”，有的说“向墙上顶”。声音一浪高过一浪，只听到“啪啪”的一声巨响，气球变得四分五裂，有的同学吓得双手抱头，蹲了下去。
该我上场了，心激动地“砰砰”直跳。我使出吃奶的劲，气球一点儿也没给我留面子，一直不爆。我看见墙上有钉，灵机一动，夹着气球向钉子上撞，“啪”的一声，气球爆了。我得了冠军，高兴地回到座位上。
今天的挤气球比赛真是太有趣了，我还想再玩一次。
六一活动作文500字(模板8篇)
推荐你看看以下的六一活动作文 ，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。作文是我们语文考试中不可缺少的试题，作文不仅锻炼大脑还够提高写作能力。作文写不好，不妨多看看优秀作文学习和借鉴。
六一活动作文 篇1
我们共同期盼的，属于自己的节日——六一儿童节，终于来到了。今天上午刚下了第一节课，我和同学们一起，兴高采烈地跟着邵老师去游园。
各式各样的活动项目可真不少，有钓易拉罐、夹玻璃球、抢椅子、套圈......其中，让我印象最深的，要数钓易拉罐了。比赛要求在规定的时间内谁钓的最多，谁就是第一名。老师很快给我们分好了小组，我们这一组共有六位参赛选手。“预备，开始！”随着一声令下，大家紧张地忙活起来。刚开始，我有些着急了，虽说第一个甩下竿，却是空手而归。第二次，我认真总结了经验，等绳子自由旋转的时候，赶紧往里放。果然，调皮地钓钩听话地进去了。就这样，我毫不费力地钓起了第一个易拉罐，我心里别提有多高兴了！我乘胜追击，一连钓上来三个易拉罐，同时为自己赢得三个笔记本。
接着，我又玩了“海底捞月”。我看准时机，不慌不忙地夹住乒乓球，稳稳地往外夹。一会儿工夫，我就夹出了三个乒乓球。看看其他同学，也都是“硕果累累”。
我还和同学们一起参加了打保龄球、夹玻璃球等活动。丰富多彩的游园活动，不但让我们“满载而归”，而且给我们带来了无限的欢乐！
六一活动作文 篇2
为了庆祝六一，学校组织了“玩转六一”游艺活动。今天，我早早的起了床，带着无比兴奋的心情来到学校，我看见操场上挂了很多五颜六色的彩旗，树上也挂满了彩条，还有两个“米老鼠”在欢迎我们的到来。
我们的教室门口做了一个气球门拱，教室里面挂满了彩带，彩带上面还绑了一些气球。尤其是中间的彩带上，除了有气球，上面还贴了“东方红257班欢庆六一”几个字。
活动开始了，我参加了背部运皮球活动。第一次我和成明杰合作，但是球不小心掉到地上了，结果失败了，第二次我和吴奕铭合作，我们背靠背，小心翼翼地把球放到了篮子里。我们胜利了。接着我去沙场旁边玩了飞纸飞机，我飞了一次、两次、三次，直到第四次，突然刮了一阵风，把我的纸飞机飘过线了，成功了。我还在操场玩了踩高跷。
我玩得很开心。可是时间不够了，活动已经结束了。我恋恋不舍地离开了活动现场，我希望明年还有这样的活动。
六一活动作文 篇3
5月31日下午，我们学校举行了一个活动，非常好玩，我和翁婉婷一组一起玩，只是在玩其它班的游戏前不是在一起玩的之外，都是一起玩的的，完成游戏后还可以拿奖章换奖品呢。
我们班的活动游戏难了一点，名叫七彩鱼乐园，游戏规则是用鱼杆钩一条小鱼，背出鱼上的诗，然后吹蜡烛，3分钟内完成就可以获得一个印章。我去吹蜡烛的时候，吹熄了又着火了，果然是“春风吹又生”，只剩下几秒钟了，我用了力一吹就灭了，这才得一个印章。我和翁婉婷去了五年（2）班玩。是玩投篮和背诗的，第一次没有投中，然后去其它班玩，有一个叫画龙点睛的游戏，就是背一句诗，然后蒙首眼睛去贴眼睛，另一个人指挥，贴好了就可以得到一个印章，快的就两个印章，后来知道可以拿三个印章就继续玩，快到我们了，工作人员说怎么又是你，我想了一计趁火打劫，就说原来可以得到三个印章的，拿不到就不走了，工作人员回答行行。活动结束了我拿到十个印章，换了笔和尺子，我非常开心。
今次的“六一活动”真开心呀。
六一活动作文 篇4
今天下午，我们社区的居委会组织了一个庆祝“六一儿童节”的活动。活动中有个“国球高手”比赛，分为4-6岁和6-10岁两组。我很感兴趣，就参加了，还碰到了同学陈梦婷和她的妹妹。
我是6-10岁组的28号“宝宝”，陈梦婷和她妹妹分别是12号和14号。
一开始，活动在网球场进行得还算顺利，可后来，老天爷却很不给力，下起了倾盆大雨！我们只好急速转移至社区活动中心。比赛的内容是运送乒乓球。我们要用一把长柄小勺来盛乒乓球，然后拿着勺子跑向终点。两个人一组，谁先运完三个乒乓球谁就是冠军。
等4-6岁宝宝们比赛的时间真是漫长，好无聊哦！我和陈梦婷干脆玩起来游戏。哎呀，听
该陈梦婷了。她告诉我她很紧张。“一、二、三，开始！”哦，陈梦婷摔了一跤！这一跤可耽误了不少时间，她输了！接着她妹妹也输了。噢！
马上就要轮到我了。球掉了怎么办？摔倒了怎么办？我担心地想。“请28、29号宝宝！”我一听便紧张地上了场。我小心翼翼地把乒乓球放进勺子
回家清点了一下“战利品”，可真不少：一小袋笔帽、一个铅笔盒、一本带锁的笔记本、一盒油画棒，还有一个可爱的小风车！奖品真是好丰厚啊！我也为自己能得到冠军而感到高兴！
这是一个多么有趣的“六一”活动啊！
六一活动作文 篇5
今天，5月27日星期一，学校组织了在越秀公园举行"活力东风西共圆中国梦，亲子活动"， 学校这一次活动让我知道不管在什么地方，不能只依靠大人来帮我们指路，我自己也要学会为自己找到正确和安全的路线来找到目的地。我一定不能在遇到困难时就退缩！要看好身边的指示牌来认路。这一次活动让我自己放开胆子来找到规定的三个景点．
首先我和爸爸选择了走南门进入公园，我们先到了地图路标处，查看清楚路线。我们决定先到“五羊石像”这较近的一站。很快高大的“五羊石像”出现在我的眼前。有好多同学家长已经到了，非常热闹，我找到学校的老师盖章，并叫爸爸帮我拍照留影。我们抓紧时间马上向下一个目标＂北秀歌舞台＂出发！路可真远，我可累坏了．在路上我看见很多熟悉地方，是爸爸妈妈以前带我来过的，记起了好多快乐美好的回忆。到达了＂北秀歌舞台＂这里的学生和家长最多，大家都很高兴气氛热烈，我找到老师盖了章，拍了照。和爸爸休息了一会继续出发。我一边走一边唱歌，忽然在我身边出现了一个熟悉的身影，是我的好朋友李芷茵，我们到了“五层楼”拍照留影，非常高兴。找到谭老师，领到了奖品。终于在时间内完成了活动的要求到达了三个景点，也达到了活动的目的，同学们和家长们都很开心愉快。
六一活动作文 篇6
5月31日，学校给我们提前庆祝了六一儿童节。那天，几乎全校同学都穿了自己以为最锦绣、最帅的服装回校，都要好好珍惜，好好渡过这一天。
第一个环节是文艺汇演和颁奖典礼。我最喜欢的节目就是五年2班李畅独唱的《藏家女孩》。李畅的歌声真是天籁之音啊，后面思晴和蔡韫仪等人的伴舞也是竹苞松茂，她们身穿的藏族衣饰超漂亮超抢眼！我在网上搜索过这首歌，我觉得李畅唱得比网上原唱的还好听。
在颁奖典礼上我得了一个“故事大王”奖状，好开心！
第二个环节是美食分享会。美食—拿出来，同学们都一阵欢呼，拿起食品就往嘴里塞。今天的“特邀嘉宾”——栩婷的妹妹陈栩悦也不例外，她一边和我们说说笑笑一边吃，吃得好开心！呼，我也吃得好饱。
第三个环节是游园会环节，是我最喜欢的一个环节。“正话反说”好难啊！我的舌头根本很难转过来，可邓悦貌似是这游戏的高手，全都答对了，她的印章也最多。“记忆力找相同”这游戏我早玩过了，所以感觉特别简朴。“乒乓球进桶”是扔乒乓球到对面的桶里，我扔得太快，只中了两个。“夹气球”是最简朴的。只要两人背靠背夹着气球把气球送进箱子里就能得分。这个游戏的“等候处”还排起了长队。游戏结束了，我用我所得的十个印章换了两只笔。
最后，家委们给全班发了六一礼物。有零食、文具套装、数独益智玩具等。放学时我提着那个礼物袋，妈呀，重死了！不外，重也好，礼物多嘛！
我这一无邪是吃得饱，睡得好，麻烦少，没烦恼。耶！实在最开心的是没有功课！
六一活动作文 篇7
儿童节到了，同学们都穿上了新衣服、新裤子、新鞋。一大早，我就起床，准备第一个去学校。但我一到教室，基本上同学们都已经到了。
班长和我们商量装饰我们的教室。我们每人都分配到了任务，有的贴窗花、有的挂气球、有的在黑板上写字，我们把教室打扮的非常漂亮。等老师到时，惊讶的赞叹道：“哇，你们真能干，把教室打扮的这么漂亮。”表扬了我们，我们觉得心里乐滋滋的。
上午时，二（1）班的同学来到了我们教室，老师说这样更热闹点。我们班的小主持人俞锦晶和二（1）班的小主持人胡磊主持了上午的节目。小朋友你们想不想知道我们都表演了什么节目呢？我们的节目可精彩了：有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》、时装表演、魔术……
下午时，雨渐渐地停了，学校组织到前操场看各班的文艺表演，同学们兴高采烈地来到操场。我们两个班合作表演的节目是课本剧《揠苗助长》，在表演前老师为我们精心的打扮了一番。各班表演的节目都十分的好看，我的手掌都拍红了，哈哈……
看完节目班主任给我们每个学生发了“六一”的礼物。每一位同学脸上都露出了满意而幸福的笑容。
今天，我和我的同学度过了一个愉快而有意义的“六一国际儿童节”。
六一活动作文 篇8
就在昨天，我们学校举行了一次别开生面的“六一儿童节”活动，早上当我一踏进校门就发现了各式各样的人物，有诸葛亮、刘备、皇帝、太子等等，还以为自己穿越回古代了。哦，原来这就是我们这个活动的主题“人物角色大巡游”，大家都把自己扮演成不同的人物，在学校里巡游。
活动开始了，其他年级的同学在台上表演节目，有唱歌、跳舞、诗歌朗诵，大家表演得都十分精彩，引起台下的一阵阵掌声。接下来就是我们年级的巡游表演了，我扮演的是诸葛亮，在这么热的天气下穿着古代的长衫，真不容易啊！幸好，诸葛亮是有一把羽毛扇，炎热的太阳底下拿着扇子一扇一扇的，不但可以带来一丝丝的清凉，还为我这个人物造型增添几分相似。最后我扮演的诸葛亮还获得了“最佳扮演奖”，真是功夫不负有心人啊！
天气虽然热，但都抵不过同学们的热情，因为“六一”是属于我们的节日！
