我的神奇书包作文10篇。
写作文时有没有优秀模板可供参考？写作是学生全面发展的必要环节，作文能够唤起我们对历史人文的回顾和反思。写作文要注意不要偏离作文题目和中心主旨，今天活动范文吧编辑为大家推荐了一篇与“我的神奇书包作文”相关的好文，希望您能将本网页加入收藏夹！
我的神奇书包作文【篇1】
书包是学生的上学必需品，在日常学习中，我们常常与书包相伴，但当它装满书本和文具时，实在太沉了，携带非常不便。我要发明一种神奇的微缩型书包，来解决这个难题。
当你将微缩型书包变小时，它只有一个ipad那么大，你便可以带着它去任何地方。当你将它变大时，它的外形与我们平常背的书包没有多大区别。这种书包的用途非常广泛，有人也许会问：书包除了装书，还有什么功能呢？
这款书包设计了四种不同颜色的按键，分别为：黄、绿、红、橙。只要按一下黄色键，书包就能自动完成清洁工作，使你的书包焕然一新；只要按一下绿色键，书包就会自动提醒你该做好课前准备了，这样你就不会因为没有及时做好课前准备被老师批评；只要按一下红色键，书包就会开启分类整理功能，将书本和作业按学科分类摆放，并提醒你检查书桌有没有漏书本或作业；只要按一下橙色键，在你背书包的姿势不正确时，书包会立刻提醒你不要弯腰驼背。
对了，这款书包还有一个特别的功能。它能根据你的心情来变化颜色。如果你心情愉快，书包就会变成灿烂的黄色；如果你心情郁闷，书包就会变成阴沉的灰色。是不是很有意思？
虽然这只是想象，但我相信有一天它一定会变成现实。
我的神奇书包作文【篇2】
很多同学现在一定是背着沉重的书包上学，我也不例外。所以我要发明一种书包。这种书包有很多功能。
这种书包有4个按钮，分别是蓝、白、红、绿4种颜色。如果你觉得书包太重了，就按蓝色按钮，它立刻就会变得很轻、很轻。如果在寒冷的冬天，你觉得书包冰凉冰凉的，那么你就按一下红色的按钮，他马上就会变得热乎乎的。如果在炎热的夏天，背着书包的你觉的沉重的书包把背捂得出汗，那就需要按一下绿色的按钮，它立即会变的像冰糕一样凉。翻开书包你就会发现，里面还有一个白色的按钮，它是增加容量的。比如书包里有两个口袋，按一下这个白色的按钮，它就会变成四个口袋。而且做这种书包的材料是环保无毒的，还很结实不用担心书包带会断。
虽然这种书包现在没有，但我相信在未来一定会有的。
我的神奇书包作文【篇3】
我想发明一个神奇的书包，你们可千万别小看它，它的功能可多着呢。
它可以变大，也可以缩小，小得可以放到口袋里，随身携带，方便极了。
要是你忘带什么东西的话，它可以直接把所忘物品吞到它肚子里。这样，你再也不用怕忘带书本了。
如果你上课有哪些地方没听清，它就会像复读机似的，把你不知道的地方一字不差地给你复读出来。假如你上课没有认真听讲，它就会滴滴滴响几声，提醒你上课不要三心二意。
放学后，如果你想尽快回到家里，只要按下这个书包上的红色按扭，它就会瞬间转移，一眨眼，你就已经站在你们家的大门口了，非常快捷。wWW.F236.com
不过，凭我现在的能力还远远不够，但我相信再过几十年，我一定能研制出这种书包，所以我现在要好好学习，为了我这个理想而努力。
我的神奇书包作文【篇4】
一提到书包我们就闷闷不乐，因为书包太“肥”了，他该“减肥”了，为此还有人编过一首歌给书包减肥。从现在开始你们不必再在闷闷不乐了，开始快快乐乐吧！告诉你们一个秘密，有个书包会自己爬楼梯。以前的书包太out了，还得给他背上背下，神奇的书包却不需要，可以拉着它大摇大摆的上楼梯，书包很重，但是它可以紧急压缩，使重重的书包变得轻轻的，神奇吧！！！
神奇的书包的特点是：能自己爬高上低，不再用每天背上背下了。你们现在还不了解吧，一会你们就会知道。现在有以经问世的滑轮书包，可是他们只不过平路在行，要说爬楼梯还是神奇的书包在行！只要轻轻按动一个按钮就会呈现一个倾斜的滑轮，一定可以爬楼梯，平凡的书包太out。
神奇的书包像个机器人，自己自力更生。一天里，一定很辛苦，书包在“肥”，一天下来筋疲力尽，如果哪一天不舒服，可想而知是多么痛苦呀！书包肥肥的可也得背，所以我就想了个歪点子，来为我排忧解难。
这个想法不错吧！你一定很羡慕嫉妒恨吧！唤起你的发明心，让整个世界都因你而放松；让整个世界都因你而有科技的身影。
神奇的书包，神奇吧！能为你排忧解难。相信每个人都是小小发明家哟！
神奇的书包像个机器人，自力更生。我们每天学习都离不开它，所以我们要想个好办法来设计个新型书包，让别人大饱眼福，一定可以让每一天都活得充实快乐！！
我的神奇书包作文【篇5】
神奇的书包
我想发明一种书包。
这种书包和其它书包的外形是一样的，但它的一些功能是其它书包没有的。
的特点就是无论在这个神奇的书包里装再重的东西或者是在多的东西它都不重，轻的都能背着它跑步了。还有，在这个书包里，你装的任何东西都不会丢。小偷记即打不开书包、又砸不烂书包书包、更是提不动书包。那些小偷们就没有办法了！
这种神奇的书包还有一种奇特的功能就是它可以变成各种各样的包大的、小的、长的、宽的、各种类型、各种款式、各种做工和各种皮料，这种书包都能变。你想让它变成什么样子它就变成什么样子的东西。
你喜欢这种书包吗？哪儿还需要改进呀?
我的神奇书包作文【篇6】
2030年，我长大了，发明了一种神奇的书包，书包上有红、黄、蓝三个按钮，每个按钮都有一个奇特的功能。
神奇书包能把你的课程表输入进去，每天早上，只要按一下红色按钮，它会立刻检查你的书包，如果有忘带的书或作业，它就会及时提醒你。
当你背着沉重的书包准备上学时，一定要按下黄色按钮，你会看到书包立刻变的又轻又小，就像一个火柴盒，把它放在口袋里就可以轻松上学了。到了学校，再按一下黄按钮它又会马上还原，超级方便。
这个书包还有防盗功能，当你离开的时候就按一下蓝色按钮，要是有人想偷拿你的东西，神奇书包就会立刻夹住他的手指，给他一个小小的教训。
另外，这个书包还可以播放音乐，变换颜色。怎么样，我的书包是不是很神奇？
我的神奇书包作文【篇7】
我的书包可好玩了，它会走路、奔跑，等等技能哦，来看看是怎么回事吧！
我的书包每天都跟着我上下学。虽然样子怪怪的，但我很喜欢它，它还会帮我做许多的事情哦！那一天学校要举行一年一度的运动会，老师要求我们明天必须每人都得穿校服，我们都高兴地说；我们知道了。我虽然记住了这句话，到了第二天。居然忘穿了，大家看这我都很惊奇，我只能叫书包十万火急得回到家中拿校服，我拿到衣服就往厕所赶，省的丢人。关键时候还是书包给力。
还有一次下雨，我没带雨伞，书包奉不顾生往家里赶，拿起雨伞就往学校跑，跑道学校它以经湿淋淋的了，我非常心疼他。因此，我们好像结下了深刻的情谊。
我有那么万能的东西，你有吗？
我的神奇书包作文【篇8】
书包——是我们每天形影不离的好朋友，我经常想：如果有一个神奇书包该多好啊!
这种神奇书包有4个豆子般的小按扭，在书包的背面有一根细细的绳子。这些东西不仔细看是不会被发现。的这4个按扭颜色分别是：红，黄，蓝，紫。我们的书包很沉重背起来重时，就轻轻的按一下红色按扭，书包就会变得很轻，我们再也不用费很的力气了。如果我们在放学的遇到了坏人，我们只要按一下书包上的黄色按扭，这样就把情况报告给了叔叔在坏人还没有防备的情况下，叔叔已经把他制服了。当我们的用品忘了放在书包里时，书包上的蓝色按扭，就会自动亮起来并发出警报声提示你。如果遇上了雨天，又没有带雨具，只要你按下紫色的按扭，书包就会变成一把伞，为你遮风挡雨。我想大家一定会问那个细细的绳子是干什么的呢？告诉你吧，如果我们坐飞机去旅游，飞机发生了意外，只要把书包上的绳子一拉，书包就会变成一把降落伞，护送我们安全落地。这种书包太好了，我相信科技发达的未来一定能研制出这种书包。
未来的神奇书包，我早日背上你，踏上求学之路!
我的神奇书包作文【篇9】
王雨婷
如果中国打造了几个神奇的书包，那么它会是怎么样的呢？我想这个书包肯定非常的好看，它不光好看，它还有一个特别神奇的地方！
这个书包的外观上有四个按钮，分别是：红色、黄色、蓝色、绿色。红色按钮可以在下雨的时候书包会自动变成雨伞，来给我挡雨。黄色的按钮可以在上课的时候，把老师讲学习重点记录下来，这样方便我回家复习功课，做作业的时候就会更快了。蓝色的按钮可以防小偷偷东西的。如果有小偷要偷东西的时候，作文书包上面的报警器就会立刻响起来，小偷就不敢偷东西了。最后一个是绿色的按钮，它可以帮我自动整理书包，还可以在整理的时候知道筛选书本，看看有没有什么书漏掉没装进书包。
这真是一个神奇的书包！希望可以快点打造出这种神奇的书包。
我的神奇书包作文【篇10】
在2035年，我已经成为一位大名鼎鼎的设计师。在这一年里，科技飞速发展，许多新奇的产品走进千家万户，为人们的生活增加了乐趣，减少了烦恼。不瞒你说，这些产品大多都是我设计的。今 天，我接到一个公司的邀请，让我帮他们设计一款减压书包，大家都很期待吧？那就来看看吧！
减压书包，目的就是减去烦恼，消除压力。这款书包有飞行装置，你输入自己的姓名、年级、学校，它会自动变大，你就可以坐上去了。准备就绪，你喊一声起飞，它会带你直奔教室。到了 目的地，书包稍微倾斜，将你慢慢放下来。这时你想拿什么书，书包里会伸出一只无形的大手，准确无误地把指定的书端端正正地摆在课桌上。不过，只有点击显示屏菜单里的书，选择确定，它才会被 拿出来哦！
如果不飞行，也可以启动减压装置。每天你的书包无论放的多满，它都会放大空间，并且将重量见到0。所以你背着它，像没背一样，轻松极了！
晚上，你正在写作业，书包有时会发出轻松的音乐，因为你写的时间太长，该休息了。510分钟后，它会提示你，继续写作业。你如果写字姿势不正确，它会提醒你，帮你改正
它还有太多太多功能，说也说不尽，道也道不完。如果你已经迫不及待，那么，它第一个去到的就有可能是你家哦！
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我是书包作文（精品十四篇）
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。14篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的我是书包初一作文500字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我是书包作文 篇1
书包，是每一位学生都有的好伙伴。可我的书包每天都很重很重，真的想清空它。
妈妈说我的书包像一头小肥猪，很重；爸爸说我的书包像数不完的砖块，很沉；奶奶说不要我被这么重的书包，像背了一位胖子一样；爷爷说不要背了，像一个定时炸弹一样，有几磅重……
各种奇葩答案出现在我的面前，我该怎么办？凉拌？炒鸡蛋？回过神来，看来我还是要找一个没人的地方清理一下了，不然大伙见了又会开始念经了。
我到了一个小巷子里，暗喜没人，我放下书包，朝里面看。哇！这本书这么大，我带啥呀？哇！今天没有思品课，带什么书呀？哇！这边怎么这么多废纸？我清来清去，一大堆垃圾出现在我的眼前，我到底做了一些什么乱七八糟的事啊？
突然有一个声音出现在我耳边：“小朋友！”“别闹！我在清理东西。”我瞬间感觉不对劲，糟了，有人。回头一看，一位清洁工大妈看着我，“小朋友，垃圾是不可以随便乱扔的哦！乱扔会让我们的星球变得不美丽，所以……”清洁工大妈像念经一样。哎呀！又得受那咒语的控制了。接着，我装睡，看她这么唠叨，我不装睡还能干嘛呢？
过了一会儿，巷子里的人越来越多了，有些人我还认识，我赶紧把东西收好，急忙跑到了另一个巷子。哈！这下总算找到了一个安静的地方了，我坐了下来，继续清理我的书包。
又是一堆垃圾，那这次我一定要找一个垃圾桶了，不然又会有人来唠叨我了。功夫不负有心人，就在我面前不远的`地方有一个大垃圾桶。我准备往里面扔时，“小朋友，你在干啥呀？”又有一个声音在我耳边响起来。“都这个时候了，你还在闹哪门子嗑啊！”回头一看，又一位清洁工大妈出现在我面前。“小朋友啊，要知道垃圾是要分类的，这个垃圾分类讲的是……”哎呀！唐三藏来啦，快跑。不对，老师常说，不轻易否定别人，要懂得倾听理由。我慢慢地停止手中的动作，听大妈絮絮地念叨着……
要是我的书包轻该多好啊，我不会听到大家辩论的声音。清理垃圾的过程中，我竟学会了垃圾分类，真好！
我是书包作文 篇2
在我的记忆中，我学会过无数次本领，有炒鸡蛋……今天我学会了整理书包。
今天，我刚起床就被妈妈拽着耳朵说：“唉，你看你的书包什么样子。”说完妈妈拿起我的书包。把里面的东西都倒了出来，我一看有我下课吃的零食包，考试时用的草纸……妈妈说：“你看，你书包简直是垃圾堆，连垃圾堆都不如，垃圾还能分类呢！”你不把书包整理好，你就别想吃饭！”我叹了口气，什么也没说。然后我把书全都拿了出来，把大一点的`书装在第一格里，把比较小的书和笔袋装在第二格里。再把那些垃圾扔到垃圾桶里。最后还拿了一块小手绢放在最小的格子里，刚整理完我就兴奋的要妈妈检查，这时妈妈说：“你要是早这样，你的肚子能受这份苦吗？”我看了看妈妈，妈妈也看着我。我们都笑了。
我今天真高兴，因为我学会了整理书包。
我是书包作文 篇3
我是一个外型带蓝，里面是灰色的一个大书包。
我的肚子里装满了书本，还有一个文具盒，铅笔削。
我的小主人很恶心，经常把吃完的零食包装，扔进我的肚子里。还有每次用完的东西，也全扔进了我的肚子里。
我的'外表更恶心。小主人想试试新买的笔能不能写，就在我的外套上划几笔，日久天长，我的表面全是伤痕。小主人还从来都没洗过我呢。我很伤心，因为我以后再也漂亮不了了。
最后，奇迹终于发生了。有一天，小主人的妈妈看见我又脏又臭，就把我洗了，小主人的妈妈费了好大劲才把我的伤痕洗掉。
这时，我终于恢复了往日的辉煌，而且小主人受到了妈妈的批评，以后再也不恶心了
我是书包作文 篇4
大家好！我是一个书包，一个可爱的书包。
我每天被小主人背来背去，拿上拿下，把我从四楼背到一楼。有时候我在想：是不是要把我掂得把我肚子里的东西给吐出来呀？不过小主人还是很爱护我的。有一次，我从椅子上摔了下来，疼得我直叫，小主人便急忙把我从地上捡起来，抚摸着我说：“我的心肝宝贝呀。”
我每天不像别人穿着花花绿绿的衣服，让人眼花瞭乱，而是穿着一件天蓝色的短裙，上面还有一朵朵小梅花，正因为他们和我大不相同，所以我才是最引人注意的一个。
有一次我变肿了，被小主人的妈妈放进一个放满水的洗衣机里，我刚开始不会感到头晕，可过了一会儿就变得头昏脑涨，经过水的`浸泡，我变成了一个大胖子。
还有一次，我在桌子上孤零零地一个人，我感到好害怕。过了一会儿就睡着了。因为这样，我便有了“瞌睡大王”的美誉。
我这个可爱的书包，你想拥有吗？
我是书包作文 篇5
我是一个来自马来西亚的背包型书包。我穿着一身粉色的漂亮衣裳，并且印有一朵朵可爱的小黄花。
犹记得几年前，主人在一间书包专卖店里买下了我。从那以后，我就每天服侍着主人，陪她上学、放学。主人每天定时喂我“食物”——课本及作业。
说起我的功能呀，那可多着呢！我可是可以容纳很多东西的哦！有：课本啦、作业本啦、铅笔盒啦、木笔盒啦、小簿子啦、钱包啦…所以啊，主人才会对我一见钟情！
我与主人的关系非常好，主人每天都细心地将我从头到脚用湿纸巾擦得发亮。有一次，我的`某个表皮破裂了，可主人并没有因此而嫌弃我，反而耐心地一针一针地将我补好，她担心我被修补后会变得不漂亮，还用一朵用布做成的小红花缝在我所破裂的表皮上呢！
因为这件事，主人更加呵护我了，我们的感情也变得更好了。我很开心拥有这么一个好主人，我希望我可以永远陪伴着主人，并且服侍着她。
我是书包作文 篇6
望着书桌上山一样高的书本，我的额头不禁冒出了点儿冷汗。又到周日了，每到周日，我就要把书包里的东西全部掏出来，那些东西在我包里呆了一周，有的书本或者作业本抽出来时里面还插着另外的一本书或者一张皱纹满面的单元测验卷，总之一个字——乱。
我无奈地反复翻动那一大叠的书本。哦，数学书，放左下角；哦，语文书，放左上角；英语资料，放右上角；哦，废纸，扔地上……手中机械式地重复这些动作，到了整理完这些东西时，两手有点发麻，但是六叠书却整齐地出现在我面前，低头看地上，一堆废纸。将废纸扔入垃圾箱，再把六叠书放入书包，于是书包又变得非常沉重。终于整理完了！我想。看看手表，不出所料——用了半小时。
我像一只破袜子似的软绵绵、松垮垮地坐着，不，准确的说是挪过去靠在椅子上，动也不想动一下。不过，那时的心情却是十分轻松，仿佛得到了某种宣泄。看着书本慢慢变成“丘陵”，又变回“平原”，虽然累了一点点，却不得不说，有点自豪，因为这是我的“劳动成果”。妈妈走进来问：“书包整理好了么？”“刚刚理完。”我无力地回答。她笑了，怪神秘的，她问：“是不是心情好了很多？”咦？真的！经妈妈这么一提醒，我发现那些厌烦的情绪，好像都随着那座“书山”，一点一点地减少，最后消失了。“嘿嘿，劳动最快乐！”妈妈笑着说，转身轻轻走了。
或许，整理能够改变人的情绪？嗯，整理是有点累，但是却让我的房间变得整洁，让我的心情变舒爽，看书的时候，书桌上的.亮光让我心情越发舒畅了，似乎呼吸都顺畅了很多。望着整齐的书桌，原来作业也不是那么多嘛。妈妈说：整理是一种实践，是一种将来生活的预演，整理东西的同时也是在整理自己的心情，俗语说：一屋不理何以理天下？妈妈故意把“扫”变成了“理”，我点点头。
原来整理有那么好！我终于感悟。
我是书包作文 篇7
我是一个书包。
刚被从商场买来的，我是崭新而漂亮的，小主人接过我，高兴得不得了，我也随着他而高兴。
过了几天，小主人就背着我上学去了，一路上蹦蹦跳跳的，我也跟着一动一动的，像只欲飞出笼的麻雀。到了学校，小主人的`同学围了上来，对我指指点点。“哇，你的书包可真好看。”“你在哪买的？”……小主人很得意，我也感到十分自豪，毕竟他们夸得是我呀！
小主人很爱护我，每到双休日就给我“洗洗澡”，让我保持整洁。
可是几年过去了，小主人长大了，学习生活更加繁忙了，我的“工作”也就更加繁重了。我感受到了前所未有的沉重负担。
现在，每天早上很早时，小主人就吃过饭，带着我冲出家门。一路上走的很急，不时撞到巷子或街道旁的墙壁，把我都撞疼了；不时穿过人群，使我在人群中被挤来挤去，闷热的满头大汗。晚间，每次看到小主人学习到深夜，在旁边的我都会十分心疼。
到了双休日，小主人也没有时间给我清洗了。我身上的破旧处越积越多，十分难看，小主人也给我“施压”，在我身体内装上很多东西，几乎把我的肚皮撑破了。
终于有一天，我忍不住了，冲小主人责问。
“你怎么能这样呢？看不到我有多累吗？”
“可我也很累啊。”小主人无奈的答到。
“你就不能休息一下吗？”
“我也没有办法啊，这就是生活啊！”
……
我是书包作文 篇8
今天，一个风和日丽的下午，一位穿着小短裙的女孩走进了我的“家”，她东看看西瞧瞧，终于，选中了我。从此，我离开了我的兄弟姐妹们。
我是一个美丽的书包，我穿着一袭粉色的长裙，身上闪闪发亮的首饰衬托我的美。我长这么漂亮功能自当也不小啦！我外表娇小，可实际肚皮大得很呢！能容纳世间万物哟！
上学第一天，小主人背着我可神气了，走在路上大摇大摆的，还时不时在朋友面前夸我貌美如花，我可傲气了！小主人就连睡觉都离不开我，我整天与小主人形影不离，小主人十分宠幸我。随着小主人课程的增加，我的.任务也渐渐繁重起来，小主人也没昔日那般宠爱我了，每次都将我丢在椅子上，然后把背压在我身上，害得我衣裙都皱了。这也就算了，还每天朝我肚皮里喂食物：有数学、语攵、英语……小主人明明知道我牙不好，还朝我嘴里塞糖：有铅笔、尺子、橡皮、水彩笔……可算是撑死我了，不过还好，我肚皮够大。就这样，年复一年，日复一日，我每天压力山大，终于我有一天火山爆发了：小主人新买了一个水壶，盖儿没拧紧，全泼撒在我的裙子上了，可算没把我烫死。从此，我罢工了。
似乎我的罢工没大引起小主人的注意，终于，我生病了，我的口袋漏了一个大窟窿，粗心的小主人将钱放入后，钱丢了，小主人朝我大吼着：“你这没用的，我的钱都保管不了，哼！”说完，把我狠狠地丢在地上。细心的小主人妈妈把我拾起，抖了抖我衣裙上的灰尘，然后用针线一点点的将我的衣服补好，我又回复原样了，小主人从此更加珍惜我了，我陪着小主人度过了一天又一天。我是一个幸福快乐的书包！
我是书包作文 篇9
有一天，我打开我那灰色的书包，“啊！”伴随着我的一声惨叫，我看到了什么呀？语文、数学、英语书在与一个小女孩聊天。那女孩长着一对翅膀，身上穿着一条粉红色的连衣裙，想不到她竟然会说话。
“你家主人学习怎么样？”女孩一边吃着从客厅带来的零食，一边问。
“还行，英语最好，其他两科一般。”数学书呀数学书，哪有你这么说你家主人的呢？太坏了！
“都别说了，没发现光线突然变得特别亮了？是小主人来了！”语文书已经发现我了。
“哦。”女孩一脸平静，一点儿也不在意。倒是另外两位，一脸惊讶，好像我是一个坏人一样。
“你是谁呀？你为什么会出现在我书包里？还有你是从哪儿来的？你叫什么名字？”可能是我说太多了，小女孩不禁用手捂住耳朵，好像我的声音对她来说是一种噪音一样。
“我是智慧女神之女。母神叫我下凡来帮助你们这些凡人，你却如此不欢迎我，哼，亏我第一个来到你书包里！”呵，这小仙女的脾气可真够大的，这就要转身离开了。
“哎呀，我的小主人那，她叫雪莉，她可以帮助你的，你快劝劝她呀！”前面还一言不发的'英语书劝我说。
“我的雪莉仙女，刚才我又不知道你是谁，这才问了你那么多。不过，我还是没法相信刚才英语书说的话，有本事你就施展你的本领！”虽说我相信她是智慧女神之女，可我依然不相信她这个比我还小的女孩能帮我。
“不信？我也有100岁了，至今除了我母神以外，也就你敢质疑我的能力！”雪莉好像又生气了，但她还是留了下来，“你提你的问题吧。”
“把我手机找出来，如果真的找出来了，我就相信你。”
只见她说了一大串咒语，手机竟然端端正正地摆在了我的面前。我张大的嘴巴能容得下一个拳头。
“不行，你帮我把手机拿去充电，一分钟之内。”
“行！”又是一个充满电的手机摆在了我的面前。
“给我吃零食，把你的玩具熊拿来给我抱，手机也借我玩一会儿！”唉，这真是一个拥有十足少女心的仙女啊。
突然，我睁开眼，啊！原来是梦啊。真希望自己能够拥有跟这个书包一样神奇的书包，这样我每天就可以过得开心自在，无忧无虑，多么美好啊！
我是书包作文 篇10
书包，是一种能够盛放书本或者文具的包，以普通的布料或者是帆布等制成，是学生们最为熟悉的一个物品
书包现今大致分为三种：一种是背在身后，称为双肩书包，是最为学生们欢迎的一种书包，其主要优点就是方便携带，解放双手，为外出提供了方便。；一种挎在肩上，是单肩书包，这种包又分单肩挎包和斜挎包，一般容量较小，方便携带，不但上学的时候使用，逛街的时候一样方便，所以单肩书包已经慢慢的成为一种时尚；最后一种是轮式书包，在书包底部加了一块挡板、一组滑轮和一组拉杠，可以轻松的拖着行走而不会感觉劳累。
一般的书包大致分为三到四层，两侧还有装水瓶的网兜。最靠近背的一部分是第一层，有着极大的空间，是书包最大的区域。这块地方内部往往还会有一个小的夹层，可以把各类的书分开放置，所以一般来说，大家都会把大书和作业本放在这一块。
书包的第二层，比第一层扁了不少，也矮了许多，但内空依然较大，因此，我们大多数情况下会把语文书、练习本放置于次，不但方便拿取，而且也不会由于第一层过于紧而把小书压坏。
第三层，基本上就是杂物的空间，垃圾、废纸、用完的笔芯、坏掉了的笔……都能寻见踪影。一部分书包还有第四层，这一层往往派不上太大用场，最多也许就是放点钱，放点尺子一类的东西。
我的书包是一个两侧带装水网兜的大双肩书包，呈褐色，靠背处有两块海绵垫，可以缓解背部压力，是爸妈2012年8月庆祝我升入初中而买的礼物，所以我异常珍惜。这个书包很大，总共有五层。第一层放大的.课目书；第二层放小课目书和作业本；第三层有些特别，由于我小学时积攒了八条红领巾，所以这层专门用来放红领巾；第四层则是垃圾的天地；而第五层，到现在依然空无一物……
书包，是我们成长的行囊，装载着我们童年的美好回忆——一本小漫画，几颗甜甜的糖果，或是一两个不愿被大人们发觉的小秘密，它都一一帮我们收藏，并将伴随着我们一路前行……
我是书包作文 篇11
嗨!大家好，我的名字叫书包，你也可以叫我的英文名“school bag”。
我可是小主人的得力帮手呢!瞧，我的肚子里能装下好多书本，我的外观是灰色的时尚帆布书包，加上棕色是背带，革皮的拉链，搭配在一起漂亮极了。我有好多的'口袋，在书包外有一个口袋，可以装文具盒。俩侧各有一个口袋，可以装些卫生纸或其他的东西。我肚子的容量可大了。能装好多书呢!在紧贴背部的部分有一个侧袋，那是留小主人放些贴身的物品的。
我每天被小主人背在身上，有一次，天上下大雨了，小主人虽然带着伞，可一不小心把我露在外面，我就拼命的护住书本，不让它们淋湿。回到家，小主人看着完好无损的书本和淋湿的我，不禁感慨到:“书包，多亏有了你，谢谢!”我听了，心里暖洋洋的，一点也不觉得自己湿透了呢!
听了我的介绍，知道我的作用大了吧!哎呀，时间不多了，快放学啦!我得帮小主人背书本了，下次再聊吧!
我是书包作文 篇12
我的书包是爸爸妈妈作为升小学的礼物送给我的。
它有一身粉色的外衣，上面画着三位公主的图案，分别是:长发公主，美人鱼公主和灰姑娘。她还有四张嘴，有三个是带拉链儿的，一个是粘扣的，上面还有英文字母呢！
在我上学放学时，他就像我的贴心小卫士，上学时我把在学校要用的东西都装进她的身体里，比如：文具袋、课本、作业等等。到了学校，从他的嘴里拿出来书本来开始读书，心里又高兴又甜蜜。中午放学时，我的书本呀，文具呀它们从来都不怕丢，因为我把书都好好的放在书包里，书包就像我的书本文具小卫士一样，保护着书本和文具。下午上完课的时候该回家了，我往我的书包里怎么塞都不嫌多，就算已经很多很多了，他也不抱怨。到了写作业的时候了盒子。我拿出作业后，它就像在说：快写呀，快写呀，我饿了，我饿了。
可是，等到放假时，他就没有用了，他靠着我的学习椅子的靠背上，坐在那里像一个孤单的娃娃没有家人陪伴，又像在说：开学吧，那样我就不用在孤单的坐在这里了。我就又是小主人的贴心小卫士了。
书包就像我的伴侣，陪伴我到大学，我喜欢我的书包。
我是书包作文 篇13
说到我的书包，她真的是我尽忠职守的好尼姑庵。她为我珍惜无限的知识，让我沐浴在快乐的知识天堂。像儿时的朋友一样，她陪我玩耍嬉戏，让我每天过得充实快乐！
小学一、二年级，在那个纯真的年代，我和小鸟一起唱歌，和花草一起跳舞。书包放在我肩膀上，欢快的摇摆着，轻快的和我一起跳舞哼唱！小学五六年级，努力的日子，整天带着参考书，伴随着考试。我日夜努力工作，没有休息。这个时候，我的书包就是我最忠实的倾听者，倾听我在学习路上的辛苦和疲惫。
我经常用她在我书包里的全部知识来让我振作起来。它好像在告诉我：“你看，我读了那么多书；我和你一起努力，考了那么多的试，和你分享荣耀！”书包陪我上学，但我认真听的时候，她舒舒服服的打起盹来；我知道书包是个贪吃鬼。我一直很享受“知识”的美食，能吃的更多！
书包！亲爱的你，每天陪我上学，和我分享快乐。有了你的陪伴，我的生活更加丰富多彩，漫长的学习道路也不再那么枯燥。我们就像“难相处的姐妹俩”，分享快乐，分担困难，一路鼓励，互相学习；有你做学习的盟友真的很幸福很美好。
我是书包作文 篇14
新学期开始了，奶奶在网上给我买了一个新书包。
我特别喜欢我的书包，它的整个后身和前半身都是深蓝色的，只有书包的盖子是黄色的。盖子上有个小商标是一个小黄鸭的头像，黄黄的脑袋，橙色的嘴巴，可爱极了！
这个书包叫哈罗小黄鸭双肩包。书包的正面印着大写字母GDUCK，书包的侧面有两个兜，兜上印着各式各样的图案，一面我用来装水杯，另一面用来装转笔刀。书包的后面有两条宽宽的`背带，柔软厚实的网膜，背着特别舒服！
书包里面分有三个小房间，分别住着我的作业本，课本，练习册，水彩笔，文具盒。
这个书包是我的好伙伴，它天天陪着我上放学，写作业，画画，我爱我的书包。
我的书包一年级作文
在日常的生活当中，五花八门的活动对于我们来讲并不陌生。写活动计划，活动心得是我们经常接到的要求，对于不会举办活动的人来说，多看一些活动类的文章能增进知识，好的活动类范文是怎么写的呢？由此，有请你读一下以下的“我的书包一年级作文”，欢迎分享给你的朋友！
我的书包一年级作文 篇1
长大后，功课开始加重，直到初四，连吃饭都要跑着回教室，夜晚熬夜复习，母亲您小心翼翼的打开了我房间的门，轻轻的走到了我的身旁，一杯温暖的牛奶放在了我的桌前。母亲是您在我熬夜复习时递给我一杯温暖的牛奶；是您在我遇到困难时一句鼓励的话语；是您在我上学之前对我的几句叮嘱；是您在天气交变时一句“多穿衣服”是您在初四一年中对我的百般照顾与关心。
我的老家是一个美丽的小村庄,听爸爸说，原来的老家村前村后、房前屋后到处都是树，一年四季郁郁葱葱，村东头有条小河，河水清澈晶莹，鱼翔浅底，天空湛蓝深远。
体检完之后，大家的疑问更浓了，纷纷计算着自己又长高了多少，胖了还是瘦了，你一句，我一句，我也在心里默默的计算着，一年下来，我又长高了14厘米，但是，这一年了，我仅仅是局限于身体上的发育了吗，我想不是这样的吧！
刚刚下学，老师把我一个人叫道办公室，用她最熟练的基本功，对我展开全方位360度无死角式进攻，那场面惊天地泣鬼神，我的身体甚至灵魂都被彻彻底底的打败，是我的失败造成的这大战，等待中老师批评完了。我默默走到教室背起那沉重的书包。弯着腰，低着头，心中有种说不出的痛，像一根针扎着我，拔不出来。
我的书包一年级作文 篇2
三年级日记大全题目：难忘的一次。三年级关于难忘的日记大全作文怎么写？这篇三年级日记大全作文350字的难忘的一次的日记大全作文希望能够帮到你。
每一次六一我都会在房间里静静地想一想，这一年来我们一起发生过什么，我和大家的情谊还是那么坚不可摧，他们都是对于我的美好的人。美好的人，并不是那么难遇到。是美好切深爱我们的人。因为深爱，我们才能得以享有体会进而理解他们的美好，他们的不为外人所知的美好。
四年级日记大全题目：亲手摘草莓。四年级关于草莓的日记大全作文怎么写？这篇四年级日记大全作文400字的亲手摘草莓的日记大全作文希望能够帮到你。
新的一年开始了，崭新的二零一二年，活跃的龙年！动物、植物、包括人，都用崭新的面貌来迎接这个新的一年了！
收拾书包，然后给我检查！随着班主任的一声令下，男生们个个一首诗：老师布置一件事，不怕不怕顶天立地。最怕布置收拾书包，个个汗流直下三千尺！待到收拾好了，老师检查了几个，个个灰尘一包，书包乌黑乌黑的，臭味大堆
我的书包一年级作文 篇3
我觉得自己仍然是刚入一年级的小不点，时间却不知不觉地快要走过五年了。所谓的复习阶段很寂寞，每天都有做不完的试卷，直到这一天天都过去了。
新的学期又开始了，在这个学期前我看了好多好看的书：有《英雄人物的故事》、《小学生冰心读本》、《冰心作文奖》、《安徒生童话》等几本书。在这些书里面我最爱不释手的书是《夏洛的网》，在这本书里的主人公有：夏洛、威尔伯、弗恩、朱克曼。
下午第一节课下课，老师来到班级，她说：“上午作文不及格的来领作文，有杨多迪、王叶、邬银银……当老师点到我的名字时，我的大脑顿时一片空白。这怎么可能，我的作文一直在班里位居前十名，这次作文竟然不及格！我拿了作文，急忙修改，可怎么改也改不对。这时薛萌走过来说：“我教你写作文吧。”经过我们的共同努力，我终于改好了作文。我红着脸谢谢她，并向她道了歉，她对我说：“我们是好朋友呀！”我们笑着跑到了操场上。
我有一个梦想，我可以把我喜欢看的书收集起来，捐献给你，如〈〈美人鱼〉〉《白雪公主》、、、、、、我还希望把我的零花钱捐给你，让你买新书包、新课本。
我的书包一年级作文 篇4
那是三年级的一天，老师在讲台上坐着，同学们在安静地写着今天课堂上布置的作文。我写着写着，突然钢笔写不出字来了。我把钢笔甩了甩，再写，再甩，再写就差最后一点时，我的钢笔彻底罢工了。这次不管我怎么甩它、拧它、挤它，都是一种结果写不出字了。
六年级话题作文题目：坚强的竹子。古人说梅兰竹菊花中四君子，的确竹子能够得上花中君子，说明确实是有它的独特品质的。
对称，六根六尘，有一定的理解，并把自己的理解讲解给孩，孩子写出这篇暑假老师要求的作文，我的水平有限，感觉孩子没有开门见山，但又不知道怎么修改，恳请非常老师指点。谢谢！
就在这无数个上学下学的过程中，终于混到了六年级下期。那天天下起了小雨，我家就在学校对面，所以我不慌不忙的向家走去
六年级写人作文题目：我的美丽老师。关于美丽老师的写人作文怎么写呢？这篇六年级写人作文500字的我的美丽老师描述了一个平凡而伟大的美丽老师。
接下来是三年级和四年级的接力赛，比赛开始了，我们的跑步尖子陶安云，第一个上，三年级的一个男孩落后零点五的距离差一点追上了，我心里的汗落下去了；的必杀也出现了，瞬间的速度飞快的速度，超过了男生；最后的是陈芊玙，我最担心的是她了，但在预料之外，陈芊玙跑赢了，接力赛我们班又得了第一名，我们的心里像吃了蜜一样，高兴地不得了。
我的书包一年级作文 篇5
我有一个草绿色的书包，从来用了5年，尽管已陈旧了，然而我特别喜欢它．听完了爸爸的话，我想，爸爸在旧社会，为了生存去学交易，连学点珠算都那么痛苦。而我呢，有着优良的学习前提，有老师的端庄教诲，有问题随时可以问人，和爸爸小时候比一比，真是一个在天上，一个在地下，难道还可以欠好好的学习吗？这天黄昏，我好象增加了无量的力量，精神旺盛。伏在桌子上．把做错的珠算题一次又一次的原原本本重做过。二一添作五，五二倍作四地把口诀背得娴熟，把过去陌生的都弄懂了。
又有一次，我正玩得喜悦，突然接到了老师批好了的地理实践卷。翻开一看，我的心象铅块一样寂静：果然得了2分。怎能把那么不只彩的分数装进书包？爸爸曾用它装过党的文献啊！我太抱歉这个书包了。然而我又想，2分已得了，沮丧失望也没用，应当勤奋学习，把作业超过才对。我回抵家里，也不玩了，翻开书包就复习地理。经过屡次的温习，我把老师讲过的地理全记取了。过了两礼拜，地理又实践一次，我得了4分。这时候我想：可不能满意，更不能松劲！应当接续学好作业，篡夺门门红5分，决不再让欠好的成绩装进我这个书包里！
从二年级开端，我就用这个书包了。我把它保卫得很好。有一次，书包上的一颗铜纽扣绰下来了，我连忙拾起来，跑回家一针一针地把它钉好。五年级时，成天黄昏，爸爸下班回来，翻开我的书包查看作业，当他打开我的珠算本，看见字写得七手八脚，口诀纰谬，谜底也错了，他连饭也没吃，就把算盘摆在我的眼前，叫我再打一次，看有无错，要我把口诀再读一读。我因陋就简地把口诀看了一遍，爸爸听了很不喜悦。我预备盘时，爸爸见我老是用大姆指拔珠子，就端庄地教我，然而我依然是只用大姆指拨爸爸讲他过去岂论是赤日炎炎的夏季，依然是数九尾月的严冬，每晚都站着练习预备盘。脚站麻了，手拨酸了依然是练下去。
我的书包一年级作文 篇6
我们之所以能过上这样衣食无忧的好日子，都是因为有党的英明领导。在党的领导下，吉木萨尔这个古老而又美丽的县城，真是一年一个新面貌，一年一个新气象啊！因此，我们必须要做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，我相信，只有这样，在不久的将来，我们的家乡才会更加繁荣、更加辉煌，人们才会变得更加富裕！
不管你是不是想和我交朋友，我都会慢慢等你的回信。算了，不说这个了，你的作文能发表在作文书上，我想你的成绩一定很好吧！是不是在年级前几名上混，肯定是，我真羡慕你呀！你有什么爱好？我的爱好是很多的，弹钢琴、游泳、打乒乓球、唱歌等等。你有和我共同的爱好吗？如果有，那我们还真算有缘。
看看别人，比比自己，我的时间哪儿去了？我写作业总是拖拖拉拉，慢慢吞吞地，每周末的作文我都要从周五拖到周六，从周六拖到周日的晚上；每次上午的作业，我中午带回家，又带到学校，下午再带回家，还是没写完。时间被我一点一滴的浪费，我要珍惜时间，把时间一分一秒的拉回来。
我的书包一年级作文 篇7
六年级状物作文题目：我的碰碰香。小学状物作文怎么写呢？这篇六年级状物作文600字的我的碰碰香的状物小练笔可作为同学们的参考的典型。
爸爸，我的好爸爸，谢谢你给我的一切，我一定不会忘记你对我的养育之恩，我永远爱你，爸爸！
20xx年里，我在你身上，学到了很多知识，懂得了许多做人的道理。我在作文中，经常把老师比作一盏灯，为同学们照亮了人生的道路。现在，我遇到了两条路，不知该怎么选择，请老师帮帮我。
每次我一放学就想出去玩，书包一丢，就想开溜。妈妈见我做作业拖拉，就对我说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”看到妈妈期待的月光，我就停下脚步，乖乖地去写作业了。
写下这片日记，不是为了我自己，而是为了即将毕业的同学。六年，在人生的流里不多也不少，但却印衬了我们的深刻情谊，记得刚从一年级见面时，我们都很羞涩，很幼稚，因为那时的我们都还不熟悉彼此，就这样渐渐地，随着时间的挪移，我们慢慢的热火起来，跟这个人玩，跟那个人玩，但是，分别之后，随着时间的挪移难道就能忘记你们吗？总之那是一段幸福的时光。可我想大声地训斥上帝，因为，为什么这种时光他给我们的这么短暂，为什么要让我们分别？
我的书包一年级作文 篇8
还记得一年级时的那一场突如其来的大病降临在我的身上，你们为了在家里照顾我，却丢掉了工作。年幼的我还不知道这场大病将会关系到我的生命危险，却傻傻的以为只是放假而已，把你们的话信以为真。
有一天放学，我路过办公室门口，看见您还在批改作文，那时已经6点多了啊，可您还在批改作文，额头上那密密麻麻的汗珠滴在桌子上，我这才知道了您的用心良苦。
某一次考试，我写作文，被老师读了出来而且还被夸奖，写的内容是我的笔不见了，彤彤怎么帮我找之类的。
老师一说可以做游戏了,我们就小鸟似的飞到了操场集合.我一到操场,就很惊讶.哇!人山人海.集完合以后,我和李鸿婷还有郭赛颖一起到三年级的每个班上去看一看,听说教室里也有游戏呢!可我们到教室里一看,教师里空荡荡的,一个人也没有.我们又火速地跑到操场,生怕错过些什么.
美丽的香樟，那般绿意纵横，染绿了夏天的记忆，展开了那儿时的记忆。儿时夏天的样子，那星光那雨色那光辉。和那浮动着来自夏天的香樟【本人很喜欢香樟树，不但有淡香，而且还防虫。但是我们那里没有的，把柳树换成了香樟，作文当中过把瘾吧。】
我的书包一年级作文 篇9
第一天上小学，第一天上小学的时候我随着一片片小朋友的哭声来到这所小学。我对着有些不习惯，但一天一天过去了我就习惯了这所小学的时候我就升二年级级了。过了不久认识了许多新同学，我们一起学习、一起成长。过了不久，来了个插班生我对他很好奇。一段时间过去了我们一同升上了三年级，就这样短短两年就过去了。我的脑海里还留这美好的回忆！三年级:梁泳诗
渐渐的我习惯了，您总是时不时的去工作，有时去一年，有时两年，而回来的时候，却只呆短短的一个月。我长大了，已经上六年级了，我开始不再夜里流泪，开始习惯这样的生活，没有妈妈在身边的生活，我知道，我比那些失去父母的孩子强多了，我起码有父母，只是他们不再身边罢了。
“芝麻开花节节高”，告别了二年级的生活，我进入了仰慕已久的三年级，心里特别高兴。教室换了，寝室换了，就连班主任也换成了一位知识更加渊博的老师。一切都有了全新的开始。我从今以后就是一、二年级的大姐姐了，我要给他们做一个好榜样，好好学习，天天向上。
我的书包一年级作文 篇10
看完了春晚,我看着美丽的烟花,听着爆竹声,我知道新的一年来到了,我们的祖国将会繁荣昌盛,走向新的时代。
首先我决定在四年级改变自己，成为一个心胸向海一样宽大的人。要提醒自己不要随便生气，凡事退一步责海阔天空，忍一时则风平浪静，成为一个受欢迎的人。
我心爱的书包共有三层。第一层最有用了，就像个大肚子装书本、作业和文具盒每当我忘收拾书包的时候，它就会对我说：检查、检查书带没带。第二层装字典和鞋套第三层装钥匙、学费书包的旁边还有两个大耳朵里面可以装水瓶和网球。
高老师是我的启蒙老师，也是我最敬佩的老师。高老师在学习严格要求，在生活上细心照顾。高老师用了独特的教学方法，让我们做卡片，做笔记等等。高老师还在生活上比较关心我们，比如有一次，在放学时，突然下大雨，我没有带伞高老师就让我把外套脱了，背上书包，再把衣服披在书包外面，最后妈妈来了，高老师又让我把外套穿好，告诉妈妈说：我的体质差，要多注意保暖。高老师就像我的妈妈一样关心我，呵护我，我很爱您。
我的书包一年级作文 篇11
3、切主题话题作文虽然没有一个明确的主题思想，但大都有一个主题意向，写作者在写作的过程中也会把这个主题意向尽量的明确化。这时，如果你的作文题能够对作文的主题有一定的暗示或提示作用，那当然是最好不过的了。这样，阅卷教师可以很快地抓住你的作文的主题思想，给阅卷者一个先入为主的阅卷思考，有利于考分的提高。就算你的作文对主题的表现不是很突出，但有文题的补充也是相得益彰的。
我的小狗还有英雄事迹呢！有一次我被一个大坏蛋（我的哥哥）“欺负”抢我的电脑不让我玩，我就让我的小狗要他，小狗立刻冲上去咬住他不放，吓的他立刻把电脑让给了我。
一年级想象：我会变。一年级关于我的想象怎么写？这篇一年级想象150字的我会变想象范文希望能够帮到你。
我在家里还集了一本《画的天地》，里面珍藏着我从小学一年级至今的大作：有蜡笔画，铅笔画，水彩画，还有漫画每当心里空荡的时候，我就会去翻翻画册，看着自己的画从色彩的单调到丰富，从线条的稚嫩到雄浑，从画的内容的简单到富有意义，我会越看越喜欢，还会充满一种美好的幻想：我还要画更多更丰富的画，充实到我的画册里去，让我的画冲出校园，走向全国，走向世界，为祖国赢得荣誉。
我的书包一年级作文 篇12
到了二年级的时候，爸爸和妈妈离婚了，他们对我说是因为性格不合，我们原本幸福美满的家庭就这样散了。我现在还在想念我妈妈和她做的糖醋排骨！
不知不觉我又来到了我的母校，走进教室，咦!课桌上有一台电脑、一副耳机，可是课本书包却不见了踪影，怎么回事呢?原来课本里的内容都被收集到电脑里去了，你只需点击课本内容，屏幕上就会出现丰富的画面与精彩的课本内容，学生们的家庭作业，不必用作业本，只需在电脑上做好，编成信息，发送给老师就“OK”了!
一年一度的运动会开始了，同学们神采飞昂，都在为自己的比赛做练习，下面我为你们介绍一下本运动会。
不坐车，不邀游伴，也不带什么厚礼，就带着满怀的好心情，背上书包，去访问在校园里那些久违的老朋友。
真无聊！家里除了电脑以外，没东西可以玩了。附近有没有什么小孩。有也是二年级以下的。唉，只能上网玩下网游看下电影了。
贪吃的书包作文（实用17篇）
在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的贪吃作文500字，仅供参考，大家一起来看看吧。
贪吃的书包作文 篇1
说起我的书包，她真是我尽忠职守的好书僮，替我珍藏无限知识，让我沐浴在知识的快乐天堂。她又彷彿一位童年好友，陪伴我玩耍、嬉戏，使我每天都过得充实愉快！
小学一、二年级，那纯真的年代，我和鸟儿一起欢唱，和花草一同跳舞。书包就在我肩上，快乐的摇摆，与我轻快的起舞、哼唱！小学五、六年级，发愤图强的日子，整日与参考书为伍，和考试为伴。我日日夜夜不歇息好努力。此时，书包是我最忠实的聆听者，聆听我学习路上的辛苦和疲惫。
书包时常用她的满腹经纶，替我加油打气。彷彿是在告诉我：“你看，我也读了这么多书；和你一起辛苦考这么多试，也和你一起分享荣耀！”书包陪我上学，但我认真听讲时，她却舒服的打瞌睡；我知道书包是个贪吃鬼，总是大快朵颐，享受“知识”的美食，再多也吃得下去！
书包！亲爱的`你，每天陪我上学，和我分享快乐。有了你的伴随，使我的生活更加多采多姿，也使我漫漫的学习路，不再那么枯燥乏味。我们有如“难姐难妹”，有福同享，有难同当，一路互相鼓励、切磋；拥有你这位学习的盟友，求学的生活，真是快活、美好！
贪吃的书包作文 篇2
这是一个缕缕花香，风和日丽的日子。
二姐带我去丘北玩，我在一个文具店看到一个笔筒和一个儿童平板电脑此刻我想到可以发明一个智能书包。
它分成四层每层都有大小不同的平板电脑上都写着：文具、课本、作业本、试卷、雨伞等。
如果想用作业本的话按上作业本三个字作业本就装在笔筒里一起出来。里面还有一个小的按钮那个按钮是可以把书包变亮的按钮，如果你看不到拿书可以把它照亮然后在拿。
我想里面有那么好的功能应该……哦：我又想到了外面也应该有很好的`功能。
我想了想看看外面以时接近黄昏。这时我又想到了可以在书包上拐一个小熊的牌子。那个牌子看起来很平凡，可是它有很多秘密不去仔细观察是发现不了它的秘密的。
它看起来很小一按上按钮就变大。上面有很多功能，比如你觉得这个颜色不适合这个天气你可以调，还有不适合你穿的衣服你也可以调跟自己衣服一样的颜色。如果你觉得这个图形不适合这个天气你可以调跟，还有不适合你的衣服你也可以调。还可以调成防雨功能。
我们们背着书包时间长了身了出了一身臭汗。我们可以在书包里装一个微型吹风机，可以吹出凉爽的风，吹出来在背上的时候会让人感到很清新，很凉爽。
这就是我发明的智能书包。
贪吃的书包作文 篇3
从前，我一直很贪吃，不管有什么吃的，我总会去尝一尝。如果非常好吃，我就会一发不可收拾，吃完为止。可自从有次因为贪吃而闹肚子后，我就再也不敢贪吃了。
那时我只有6岁，才上一年级。星期六，爸爸买来了4只蟹，放在锅里蒸。可这时，妈妈打来电话说她今天有事，不回家吃饭了，叫我们先吃。等螃蟹蒸熟后，我们便吃了其来。这些螃蟹个个体肥爪壮，全身红通通的，香气扑鼻。我看后口水直流，立马掰了根蟹脚尝尝。哎呀，真是太好吃了。我便让爸爸帮忙把蟹壳打开，津津有味地吃了起来。那味道又香又鲜又嫩，还带点甜，真是好极了。就像来自天上的美味。我三下五除二，吃完了蟹黄又吃掉了蟹脚。我很想再吃一只，可爸爸说不行，因为我太小了，耐不住寒，吃多了会拉肚子。我才不信那，因为爸爸已经吃了两只了。这时，手机响了，爸爸便到信号较好的阳台上去打电话。按以往的经验，他每次都要打很长时间。于是，我便快速地学着爸爸的样子，打开了蟹壳，然后乐滋滋地在爸爸的眼皮底下吃了起来。只能多喝点热水，如果没有特殊情况，应该到明天就会恢复了。”我只能泪汪汪地按爸爸说吃完后我就去看电视了。可没过多久，我就大喊：“爸爸，我肚子疼！”爸爸听到后赶快在你的做了。
从此以后，我就再也不贪吃了。虽然我有时跑过来。看了看我，又看了看四只螃蟹的壳，无奈地摇了摇头，对我说：“谁叫你不听话。现还喜欢尝尝鲜，但在也不像以前那样非常贪吃了。
贪吃的书包作文 篇4
我的书包是蓝色的，深蓝和浅蓝相间，深蓝做底，浅蓝点缀，显得十分漂亮。
这个书包是我在新东方文艺路分校万圣节活动中获得的当日“最佳面具设计奖”的奖品。因为是自己的劳动所得，所以我对它格外喜爱。
我的书包共分四层。每一层在最外面，穿着深蓝色的外衣，大小有笔袋那么大。上面写着“POP泡泡少儿教育”几个字，显示着它的出身。我用它装着餐巾纸、湿巾和校园卡。它的第二层是最漂亮的一层。印有一幅画。画面上：阳光下，蓝色的“泡泡”背着书包走在上学的路上。我的小作业本都在这层安家呢。每三层是最大的一层，我的课本、笔袋、练习册等都在这大肚肚里呢！第四层呢？它藏哪去了？原来，这神秘的每四层是第三层的“贴身保镖”，它就居住在第三层里呢。
我的.书包现在每天都陪着我一起上下学。它大嘴巴一张，我的课本、作业本、练习册等就通通进它肚肚安家了。它是我的好帮手。
这就是我的书包，现在瞧上去有点儿脏了，它好像在说：“小主人，我该洗澡了！”
我真喜爱它！
贪吃的书包作文 篇5
书包，一种非常普通常见的文具，几乎每天和我如影随形。但是在2028年的今天，我想要研发出一种超智能书包！何为智能？智能在哪？让我为你细细道来！
智，表现它智能人性化！
这款书包一定有它非常先进的地方。首先，这款书包非常人性化，很多学生都有丢三落四的坏习惯，我自己就是这其中一员，小学阶段，不知道落下多少水杯、雨伞，更小的物品就更不记数了。而这款书包会有语音提示功能，当你拿出物品却一直没有放回原位时，它便会说：“亲爱的小主人，请你要记得将东西物归原位哦！这一功能一定能博得粗心大意的同学位的喜欢”。其次，它可以自由伸缩，当你需要时可以让它按比例变大或变小。比方你平时出门旅游需要带上行李箱，但现在不需要了，你可以让书包变大，将行李塞到里面！总之一包话：“Notjustschoolbag！”
能，表现在它能力大！
此书包不仅容量非常大，使用时间很长，而且还有一个十分突出的功能，书包的背带和表面还可以发热，会根据环境温度来调节温度，发热功能还真是冬天必备呀！有了它，冬天再也不怕冷了。除了可以发热，当然少不了散热，在炎热的夏天，它会吸收学生身上多余的热量，并且能检测学生流失掉的盐分和水分，提醒学生多喝水！这款书包还有一个我最欣赏的功能——防雨水，防灰尘。在上雨天的.时候再也不用担心书包里的书箱被打湿，也不用为书包弄脏而苦不堪言了。这是那句话：“不仅仅是一个书包！”
如今科技发达，各种发明层出不穷，特别是智能与人类是越来越近了，各种家用智能产品渐渐问世，慢慢走进各家庭。我有一个小心愿，希望长大后能设计出一款如上所述的智能书包！
贪吃的书包作文 篇6
我有一个美丽无比的大书包，从正面看有一只可爱的KT猫，它头上戴着一朵鲜艳的红色蝴蝶结，身边还伴有很多的爱心，真是美若天仙啊！就连书包上的拉链也是KT猫的形状，这书包简直就是KT猫的王国嘛！
我的书包虽然漂亮，但是看起来却肥肥胖胖的，我觉得它呀，真该减减肥啦！于是，我就认认真真地把它收拾了一遍，可是过不了几天，它又渐渐变形了，我想：是不是我没控制好它的“食量”呢？从此以后，我每个星期都会整理一次。我的书包一共有三层，第一层里装满了各种各样的书和文具，第二层我是用来装一些五颜六色的.本子，至于第三层嘛，那当然是专门用来放红领巾的啦！经过我的精心整理，书包里变得整整齐齐了，我的心情也变得特别好啊！
又到了星期天，我整理完书包，可总觉得还有什么地方不对劲，于是，我又仔仔细细地看了一遍，原来是书包太脏了，我得赶紧给它“洗个澡”。我打了满满一盆水，往水里加了一点洗衣液，清澈的水顿时变得蓝湛湛的，我把书包放进水里，泡了十分钟左右，然后，用刷子轻轻把书包刷了个遍，再用清水冲洗干净，用衣架撑起放在外面晾干。哈哈，这下我的书包变得洁白无瑕啦！
我爱我的书包，它是我们形影不离的好朋友，更是我学习中不可缺少的好帮手！我们要爱护它，保护它！
贪吃的书包作文 篇7
嘿咻、嘿咻！”跟随着说话声望去，一间卫生间里，坐着一个正在卖力搓洗着书包的女生，那就是我。那是上周的事情了，那天，我完成了作业，正准备收拾，可一拿起它，我便发现整个书包变得灰蒙蒙的，上面还有一些黑乎乎的小斑点，好脏呀！于是，我打算自己洗书包。
说干就干！我来到卫生间，找到了一块抹布，拧湿之后，便开始洗书包。我先把书包打湿，然后随便涂上了一点洗手液，我以为一点儿洗手液搓洗一下，洗书包这个不轻的任务就迎刃而解了。于是，我便用力地搓洗起来，洗涮涮、洗涮涮……好一会儿功夫之后，我得意扬扬地拿起书包一看，呀！我刚刚的努力就只是把尘土洗掉了，那些黑乎乎的脏斑点还在那儿稳稳地挂着，我仿佛看到它们在那儿嬉皮笑脸地嘲笑我：“真是个小傻子！我们又不是用洗手液洗掉的.，哈哈哈……”这下，我可是又气又愁，到底要怎样才能把讨厌的脏斑点洗掉呢？这时，妈妈走了过来，见我一副愁眉苦脸的样子，问道：“你怎么了？”“书包上的黑班点怎么也洗不掉，真讨厌！”我委屈地回答。妈妈听了之后，哈哈大笑，她拿来一个小罐子，对我说：“你书包上的斑点其实叫霉，很好洗掉的。”说完，她把小罐子塞到我手里，“喏，这个给你。这个小罐子里装的是除霉剂，可是霉的大天敌呢！”我十分高兴，又开始洗起了书包。
我先把书包打湿，接着放到水池里，倒入除霉剂，开始搓洗书包，洗着洗着，我发现渐渐地有效果了，便洗得更卖力了：“嘿咻、嘿咻！”过了一会儿，书包上的霉便“逃之夭夭”了！我和妈妈都开心极了！
那次我自己动手洗书包，还把书包上的霉清洗掉了。我觉得很开心！
贪吃的书包作文 篇8
我上小学了，有了一个新伙伴，那就是我的新书包。
我的小伙伴非常漂亮，穿着一件深蓝色的外衣，有一个又矮又胖的身子，象机器猫一样。我和它一起完成我每天的学习任务，特别是我的学习资料，就由它管理了，给我安排得非常好。第一层管理我的课本，第二层管理家庭作业，第三层管理学具，第四层管理字典，第五层管理记号笔之类的东西。我的`书包肚子大大的，大得好象可以装下整个世界，装下很多很多的知识，就象知识的海洋一样。它每天陪着我上学放学。每当我上学到校放下书包的时候，它就对我说：“要认真听讲，不要乱动，不要乱说话，还要积极举手发言哟。”每当我放学回家，放下书包想玩的时候，它又会提醒我：“做完作业再玩啊。”
我非常喜欢的我的这个小伙伴，我的新书包。
贪吃的书包作文 篇9
一头短短的卷发上系着一个红色的蝴蝶结，一梢弯弯的眉毛，眉毛下有双如宝石般水汪汪的眼睛，一张樱桃般的嘴，穿着一身公主装。这便是我仙女般的妹妹――小婷。每当别人看见小婷时，都会说：“看，这个小女孩好可爱，简直像童话里的娃娃。”妹妹听了，心里乐开了花。她什么都优秀，就是有个老毛病——贪吃。
就拿那一次说吧。“哦！吃饭了。”妹妹小婷欢呼着坐到餐桌前。外婆说：“婷婷啊！今天做的都是你和姐姐爱吃的菜哟。”“吔，太好了，我又可以大吃一顿了。”说着，小婷便大口大口吃了起来。我坐在旁边，对她说：“小婷，都是你爱吃的，今天你一定会把好吃的吃得一渣不剩。”小婷好像没听见我说话似的，一边吃，一边含糊不清地说：“好七（吃），好七（吃），这漏（肉）真好吃，还有这脆（皮）鱼，好七（吃）。”一会儿去夹这样菜，一会儿又去夹那样菜，羡慕得我们家的狗也馋得直流口水。妹妹狼吞虎咽，一张嘴就像河马那么大！“慢点吃，再说又没人和你抢。”外婆说道。忽然，妹妹的脸色不好，直翻白眼。我着急地问：“妹妹,你怎么了？”妹妹指着胸口，一边吃一边说：“这里堵车了。”原来啊，妹妹是做鬼脸，故意跟我们开玩笑，逗得我和外婆哈哈大笑。
瞧，这就是我家的贪吃鬼妹妹。
贪吃的书包作文 篇10
因为六一儿童节到了，所以妈妈让小英阿姨帮我从杭州带一个书包，于是小英阿姨就问我想要什么书包，怎么样的书包。
我说我要一个紫色的，然后牌子最好是迪斯尼的。
于是我就耐心等待小英阿姨给我带一个怎样的书包。
第二天，我梦寐以求的那个书包来了，小英阿姨给我带了两个书包，一个是公主的书包，是粉色和淡紫色相间的迪斯尼品牌。另外一个是灰色和淡紫色的'酷狗牌。而且两给书包里妈妈让我挑一个，我毫不犹豫的挑了一个迪斯尼公主的好书包。
当我打开书包时，我发现每一个书包里都有一个铅笔盒，但我发现酷狗牌的铅笔比迪斯尼公主书包里送的铅笔盒漂亮许多，连爸爸妈妈也是这样认为的。于是妈妈说：“这还不容易，两给铅笔盒换一下就行了啊！”我说：“这样太缺德了吧！”妈妈说：“没关系，反正又没人知道。”我说：“那好。”
我有意的新书包了，我要在六一儿童节时背！
贪吃的书包作文 篇11
走在热闹的街市上，各式各样的书包琳琅满目，让人眼花缭乱。在校园里，同学们也喜欢把书包作为身份的象征。我的书包是最引人注目的，因为它的“样貌”特殊，还有一段令人难忘的“历史”。
小学六年级时，班里转来一个贵州的女同学。她的'父母来我们这的工厂打工，她就来这里上学。她刚来我们班是，在自我介绍是洋相百出。她站在讲台上时，低着头，操着浓重的贵州口音说：“大家好，我叫张……红桃，以后请大家多多指教”。一些同学故意找茬，说：“叫什么？脏红桃？还不如叫猕猴桃呢！”弄得张红桃一脸通红，之后我有幸和她成了同桌，很可惜，我和她沟通上有点困难，所以我们很少交流。直到有一天，她拿了一个书包来。说实话，那个书包很难看。我不知道那是什么材质，只知道是绿色中夹着红色，还点缀着几朵深黄色的小花，背带是蓝色的。她一脸微笑地问我：“这个书包好看吗？”我勉强地说：“蛮好看的，”她脸上的神情更加愉悦了。
时光飞逝，一年过去了，她说她的父母要回去了，她说她要送我一件礼物，她从抽屉里拿出书包，递给我，说：“上次你说这个书包好看，我把它送给你了。”我刚要说我不能收，她又用那种难以拒绝的目光看着我，我迟疑了一会儿，就收下了。她走后，我仔细地观察了这个书包。原来这是用麻经染色手工编织而成的。我觉得它更可贵了。
现在，我不在乎同学异样的目光和嘲笑，用那个书包装着我喜欢的东西，同时也装着沉甸甸的友谊。
书包不是身份的象征，而是友谊的见证，我会永远珍藏它！
贪吃的书包作文 篇12
光阴似箭,日月如梭,转眼间已是2035年。此时，我们班的“小博士”林诗翔已成为远近闻名的“大博士”发明家。在他的诸多发明创造中,最受欢迎的就是”智能书包”了!
早上，我背着书包去上学，书包轻的跟一根羽毛似的。书包旁边分别有四个按钮，第一个按钮是蓝色，按下它就会显示出你所需要的全套书本：“主人,你需要什么书?”你只要说出你需要什么书，需要翻到第几页，它就会马上显示出来。第二个按钮是黄色的，按下它，书包就会长出一双洁白如雪的翅膀，载上我的家人一起到一碧如洗的天空中翱翔。它常常把我轻轻地放到了一大片如棉花糖似的云朵上，我看到一丝丝霞光洒落到了湖面上，一只只大雁排着整齐的队列从南方飞往北方……这一切看上去是那么的宁静而又和谐。第三个按钮是粉色的，按下它，你手上就会出现一张地图，其中的红点就是你所在的位置。你走到哪，红点也会跟着你到哪，你走错方向它就会及时提示：“主人，你偏离方向了。”然后会指引你走回正确的方向。第四个按钮是青色的,只要你按下它，你心里想吃什么东西，这个智能书包就会以0.1秒的速度变出你想吃的食物，大大满足了“吃货”同学们的.需求。这些食物还具有特殊的魔力：假如你咬下《西游记》里的人参果，它不但会使你长生不老，还会使你变成隐形人，但你只要吃了酸溜溜的百香果，你就会复原;如果吃了苹果，就会变成变色龙一般，和同伴玩捉迷藏，躲在了草丛里，小伙伴们就算费尽九牛二虎之力也找不到你，但只要你吃了月牙形状般的香蕉，你就会立即复原。
听了我的介绍，你一定心动了吧!心动不如行动，赶快去专卖店抢购吧!
贪吃的书包作文 篇13
我是一个全能书包，产于2036年。原来的我只是几层布构成，经过工厂的层层加工，缝合成了一个全新的、独一无二的高科技书包。
避险救灾
别看我只有这么一点大，可是我身上的装置可不少，有自动保护罩，自动干粉灭火器、降落伞，急救包等等……
这不，我刚被买走，我的小主人就遇到了紧急状况，他在做实验的时候不小心点燃了自己的桌子，这时候，我的感应器感应到了，就自动伸出一个管子“请握住管子，对准火源，按下按钮“，小主人不慌不忙按照我的说的步骤，一下子就把火扑灭了，避免了一场火灾。
我的自动保护罩功能是在地震的时候后自动触发的。遇到地震的时候，小主人在地面上只需要背上我，我感知到地震，就迅速变成一个高强度自动保护罩，将小主人安全的保护起来，不惧落物。
如果小主人在高楼上，遇到地震和火灾，都可以背上我，开启降落伞功能，让他平安降落到地面。遇到险情受伤的时候，我还有各种急救药品，器具，用于紧急救护。
学习帮手
除了内置各种避险装置，我还可以帮助小主人整理书包，每天晚上小主人做完作业后，我就可以把第二天的课表以及书包里缺的书和作业告诉小主人，以免小主人第二天因为没带书和作业而受罚。
在小主人预习以及复习时，我的'翻译笔就起作用了，虽然叫“翻译笔“但功能不仅仅局限于翻译，也可以帮助小主人查不会的生字，生词。更厉害的是，”翻译笔“里还有各类答题技巧（考试时当然是不能用的），这些功能都很大程度上帮助了主人的学习。
游戏伙伴
当小主人完成了所有功课任务后，父母还在工作，我就可以陪小主人下下棋，玩玩益智类游戏，小主人一定会很高兴的。
相信以后的书包会越来越高科技，越来越令主人们满意。
贪吃的书包作文 篇14
我有一位好朋友，它每天晚上都会陪伴我学习，它就是我的好朋友——书包。
它一共有三层，第一层放课本和书，第二层放本子，第三层放杂物，如：湿巾、卫生纸等。它全身迷彩，还有一个海盗王的图案。它的胃可大了，只要我需要装东西，它就会张开它的.大嘴巴，把东西吞进胃里。如果我需要什么，它就张开大嘴，让我取出来。每当我写作业时，它就会在旁边乖乖坐着，好像在说“加油！加油”我空闲时，它就会张开大嘴，让我看课外书。
如今，我的书包经过两年的辛劳，已失去了往日的光采，变得有点旧，爸爸建议我换一个新的，可我看着这位“忠实”的好朋友，不舍得换掉它。
所以我一有空就擦书包，使它恢复往日的光采，这就是我的好朋友——书包。
贪吃的书包作文 篇15
我的书包非常漂亮，是妈妈精心帮我挑选的，我非常爱惜。
我的课程非常多，因此我的书包总是被塞得满当当。什么课本呀，作业本呀，油画棒呀，还有跳绳呢。妈妈总是边帮我把多余的东西拿出来，边唠叨：“你看你的书包那么重，要减减负了。没有体育课带什么跳绳呢，没有英语课带什么书呢！”有一次，我身体不舒服，可是书包实在太重了，走在半路上就已经走不动了，只好由妈妈来帮我把书包背回家。
有一次，我从书包里拿出作业时，突然发现我最心爱的书包竟然破了！我赶紧叫妈妈拿出针线帮我缝。妈妈疑惑地问：“怎么回事呢？好好的书包怎么破了？”我伤心地答道：“肯定是我在提书包时，书包太重了，导致破了。”“以后要小心点！”妈妈说完，认真地给书包一针一线地缝了起来。
我很马虎，老是会忘带作业本。有一回，老师说要带英语练习册，我竟然忘记放进书包里了。被老师狠狠批评了一顿。回到家我伤心地坐着，妈妈过来安慰说：“下次一定不能马虎，其实我知道你没带，只是想让你记住，把老师说要带的`东西放进书包里，不要带的东西不带，减轻负担。”
我非常爱惜书包，决不让它碰到任何污渍，甚至是一道笔不小心刮到的痕迹，我也会细心地用湿纸小心地擦拭。有一次，我把书包放在一旁，去跟几个小伙伴玩，书包竟然被弄脏了，我万分后悔，只好把书包拿给妈妈洗。妈妈叹了口气，关心地说：“不要伤心哦，书包洗完会跟新的一样。”听到这话，我立马开心起来。
这小小的书包里，蕴含着妈妈多少的关心和爱呀！
贪吃的书包作文 篇16
在日常生活中，有一件东西对我来说是必不可少的。它可以装许多许多的知识供我学习。它既不是一台计算器，也不是一台电脑，而是我天天背着上学的好朋友——书包。
我的书包是深蓝色的，它是由防水布料制成的。这样，上学路上就不用担心书本被雨水弄湿，对书本起到了很好的保护作用。书包分为四层，一层比一层高，一层比一层深。第一层和第二层最高，主要用来盛放我最主要的书本和作业，第三层稍微矮一些，用来放我没用的卷子和练习本，第四层最浅最小，用来放剪刀、胶条之类备用的工具。
在书包的表面，印有一只名叫小洁的.浣熊。这只小浣熊有着黑黄相间的身体，一双熊猫似的大眼睛炯炯有神。只见它拿着一份试卷高兴地活蹦乱跳，好像在说：“哈哈，有了这个书包，你考试就不用发愁了，等着和我一样拿高分吧!”这个小浣熊可爱极了，我可喜欢它了!
这个书包已经陪我度过了两年的美好时光，虽然已经变得有些破旧，但我仍不舍得丢掉它。它成了我日常生活中的好朋友、好伙伴。
贪吃的书包作文 篇17
拔牙“叮”，医生的大镊子夹住了我的牙。刚一入口，那股医疗器械独有的橡胶味就在口腔里弥漫开来，我不由皱了皱眉头。我的舌头上一阵冰冷，像是碰到了冰块。被大镊子死死地夹着，喉咙里感到十分难受，“呕”，我不禁干呕了一下。
干呕过后，嘴里仿佛清新了不少。医生把镊子固定好，就去拿别的拔牙工具了。可是，他完全没有顾及我的感受，大镊子死死地顶住了我的嘴巴，我的嘴巴开始剧烈的疼痛，嘴唇上下的骨头仿佛失去了支撑，倒了一样。“来，张嘴。”医生把一种液体倒入了我的嘴里，刚一碰到舌头，一股苦味一下子流满了我的嘴里，像吃了苦瓜一样。我的口水大量分泌，导致一大堆的苦水充满了我的口腔。
这时，医生拿出了一个像吸尘器的东西，伸进我对嘴里，把嘴里的苦水全吸走了，又用清水冲了一遍我对口腔，这才好了不少。接下来，终于开始拔了，医生拿出棉签，沾了一点麻醉剂，抹在牙齿上。顿时，牙齿感到酥酥的。医生拿住大镊子，向外用力一拉，“嗒”，伴随着一阵剧烈的疼痛，我的牙齿被拔出来了，看了看医生手上的牙齿，残缺不全，上面一片鲜红，像沾满了血红的颜料一样。有的地方红里还透着黑，那应该就是被蛀虫啃啮过的吧。
“你啊，要少吃点甜食，就不会这样了。”医生摇了摇头，嘱咐道。听了医生的话，我回想起以前，我总爱吃甜食，一吃就是一堆，一点也不节制，日积月累，牙终于扛不住，坏了。甜品虽然好吃，但吃多了也不好。
神奇的萝卜作文
作文可以表现出一个人的美感和审美情趣，写作能够让我们更加觉察和把握周围的文化历史和传统。一篇高质量的作文能给读者留以深刻的印象。很荣幸为大家推荐一篇关于“神奇的萝卜作文”的文章，美味的文章欢迎您品鉴！
神奇的萝卜作文【篇1】
萝卜村里有许多兔子，他们都有自己的菜地，菜地里种满了青菜和胡萝卜。因为这些是兔子的最爱。
一天早上，一个名叫叮叮的兔子。他从菜地里拔出一个胡萝卜，准备把它切碎了再煮了吃吃。因为兔子，都是这样吃胡萝卜和青菜的。可是，发生了一件古怪的事。叮叮把锅盖打开后，胡萝卜不是切碎的样子，而是从地里拔出来的样子。这一下子，把叮叮吓坏了。叮叮决定重新切碎了煮了吃。可是，胡萝卜还是还原了。叮叮又重新试了几遍，胡萝卜还是还原了。让叮叮焦急不安。叮叮决定问一下她的最好朋友嘉嘉，妮妮，青青和格格。但是嘉嘉，妮妮，青青和格格都不相信。叮叮决定示范一次给大家看。嘉嘉说：“你可以用别的方式煮熟了吃。
比如说清蒸，红烧等等。”叮叮接着说：“这个主意不错。”妮妮说：“你可以看看别的胡萝卜，是怎样切碎了煮熟了吃，这个胡萝卜就是怎样切碎了煮了吃。”叮叮接着说：“这个主意也不错。”青青说：“你可以找找村长。问问是不是土质有问题，使萝卜变得有起死回生的绝招。”叮叮接着说：“这个主意很好。”格格说：“你可以找聪聪，因为他是这里的博士。听说什么事情都难不倒博士的。”叮叮又接着说：“大家的主意都非常不错，谢谢大家的的提议。”嘉嘉，妮妮，青青和格格一起说：“不用谢，我们是好朋友，因该互相帮助。”叮叮说：“我还有事，我先走了。再见。”嘉嘉，妮妮，青青和格格一起说：“再见。”叮叮听了朋友的议论，就飞快的跑回家。按照朋友们说的去做，因为她等不急了。可是没想到，前三个办法都失败了。叮叮感到很伤心，她只有最后一个办法了。
叮叮就去寻问萝卜村最有名的博士?聪聪?。叮叮就去了聪聪的家。博士聪聪一心一意的，检查这根神奇的胡萝卜。过了一会儿，博士聪聪终于发现了，这根神奇的胡萝卜的不同之处。于是聪聪就把这根胡萝卜的不同之处，告诉了叮叮。叮叮知道后，就按照博士聪聪的办法去做。做完了之后，叮叮又把胡萝卜切碎了煮了吃。这一次终于成功了，叮叮连忙邀请村里，帮助过她的人，让他们品尝这根神奇的胡萝卜。大家都吃了，觉得这是有史以来最神奇的胡萝卜。
神奇的萝卜作文【篇2】
神奇的萝卜
萝卜的种类很多，品种有一百多种，按大小分类可以分成大、中、小三类，按颜色分类可以分成白萝卜、青萝卜和紫萝卜三倍。并且萝卜的营养价值很高，维生素是苹果、梨的.八九倍。如果拿萝卜代替水果，会使人体内的营养增加。可以说，萝卜是最好的蔬菜。
萝卜也可以治病。如果冬天咳嗽，可以服用白糖胡萝卜汁，它有化痰、止咳等功能。同时，萝卜还可以治许多症状。最近发现，萝卜对抗癌有很大的作用。
萝卜还可以戒烟，吸烟的人吃了萝卜后，会感觉嘴里没味，这就很容易戒掉烟了。同时，人吃了油腻食物后，吃点萝卜会解油腻。
在农村里，农民们还会把萝卜存起来，一直存到冬天。他们会先挖一个较深的坑，把萝卜埋进去，接着用几层细沙埋上。到了冬天，便可以拔出来切片或者做汤用，非常神奇。民间有句话叫：“冬吃萝卜夏吃姜，不劳医生开药方。”既然萝卜全身都是宝，那么我们为什么不多吃萝卜呢？
神奇的萝卜作文【篇3】
星期天，我们回爷爷家。爷爷把地里的萝卜全拔回来了，筐里的萝卜像一群带着绿草帽的胖娃娃。奶奶把一个个萝卜洗得干干净净的放在箩筐里，大大小小的萝卜个个白里透红，十分好看。
萝卜的形状也是千奇百怪，五花八门的。有的萝卜像一只小蚂蚁，一对长长的触角，六条细细的腿长在胸部。有的萝卜像一只活泼可爱的小老鼠，尖尖的脑袋，小巧的身躯，拖着一条细长的尾巴，真是栩栩如生。有的像一株人参，一条条细细的根，淡淡的土黄色，难怪萝卜还被叫作“地人参”呢！还有的像一对连体婴儿，两个白白胖胖的身体亲亲热热地连在一起，让人看了忍不住想去抱一抱。这么多奇形怪状的萝卜，那一定是萝卜王国在举行盛大的聚会吧！
神奇的萝卜作文【篇4】
在巴西，有一种长相特别的树——“萝卜树”。
人们称它为“萝卜树”，并不是说这种树会结萝卜，而是它长得极像大萝卜，上下细，中间粗。“萝卜树”能长到30米高，最粗的部位直径可达5米。雨季，“萝卜树”高高的树顶上生出枝条和心形的叶片。
旱季来临，绿叶纷纷凋零，红花开放，这时的“萝卜树”仿佛成了插有红花的特大花瓶。一棵“萝卜树”一般可以贮水2吨左右，犹如一个绿色的水塔。“萝卜树”可以为旅行者提供饮用水。人们只要在树上挖个小孔，清凉的“饮料”便会源源不断地流出来。一旦发生火情，人们还把它当成“消防水桶”。
所以，当地人非常喜欢这种树。“萝卜树”的这一贮水特性，跟它的生活环境有关。它生长在热带雨林和草原之间的地带，一年里既有雨季，也有旱季。雨季时，它发达的根系不断地吸收水分，贮水备用。在漫长的旱季，别的树都枯黄了，而它却生机勃勃，靠的就是躯干里的大量水分。
神奇的萝卜作文【篇5】
在这个特殊的寒假里，我和爸爸妈妈看了好多好多绘本故事。其中，我最喜欢《胡萝卜种子》这个绘本。故事虽然很简单，却教会我很多很多。
故事里的小男孩种下了一颗胡萝卜种子，每天都在等待着它发芽。他的爸爸妈妈还有哥哥都说它可能不会发芽，但小男孩没有放弃，依旧每天细心地照料着胡萝卜种子，为它拔草、浇水。他等呀等，等呀等，终于有一天，胡萝卜长出来了，就像他一直期待的那样！
我觉得，我就是那个期待成长的胡萝卜。记得我刚上一年级时，因为没上过学前班，拼音书写都比其他小伙伴慢许多，我妈妈就每天耐心地陪着我学拼音、读课外书。整个寒假，我每天都在坚持着读书、背诵和计算，妈妈对我说：不是天生天才，那么只有后天笨鸟先飞。要相信自己，坚持下去，神奇萝卜总会发芽的。现在，经过一个多学期的努力，我已经能独立阅读，背诵速度加快，书写明显进步，项老师好几次把我的作业推选为优秀作业。爸爸告诉我，学习知识就是在知识的田野里播下种子，学习的过程就像小男孩给胡萝卜浇水、拔草，要有耐心，有恒心，要相信自己，总有一天，我学到的知识会带给我惊喜，最终我一定会收获一棵神奇的萝卜。
神奇的萝卜作文【篇6】
神奇的萝卜
萝卜是一种常见的蔬菜，但它并不简单。它不仅味道鲜美，还有许多神奇的功效。
首先，萝卜有助于消化。有时我们吃得太饱或食物过于油腻，就会感到胀气和不适。这时吃些生萝卜或喝萝卜汁就能缓解这种不适，因为它能促进消化。
萝卜还有预防感冒的作用。因为它含有丰富的维生素C，在寒冷的冬季，吃些萝卜可以增强免疫力，避免感冒和流感的侵袭。
除此之外，萝卜还有助于减肥。萝卜中含有丰富的膳食纤维，能增加饱腹感，让人长时间不感饥饿，并且能促进肠胃蠕动，有助于排便。此外，萝卜也是低卡路里的食物，适合想要减肥的人食用。
另外，萝卜还有美容功效。它所含的维生素C和胡萝卜素可以帮助淡化黑色素，促进皮肤新陈代谢，让肌肤变得更加光滑、细嫩。
不过，在食用萝卜时还需谨慎，因为萝卜中含有一种叫做硫葡萄糖苷的物质，过量食用会对人体产生不良影响，甚至导致中毒。因此，食用萝卜需适量，不能过量进食。
总的来说，萝卜是一种非常神奇的蔬菜，它不仅味道美味，而且有许多的营养成分和药用价值，对人体健康有很多好处。我们应该在平时生活中多吃些萝卜，健康又美丽。
神奇的春作文
在现实生活或工作学习中，我们都有写作文的经历。作文分为限时作文和非限时作文，根据不同的写作时限进行撰写。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的校园里的春天作文，欢迎大家分享。
神奇的春作文 篇1
春天，它身在哪里，哪里就会被它暖暖的阳光装扮得五彩缤纷，生机勃勃！
当它走进校园，校园的一草一木在春日阳光照耀下茁壮成长起来，接下来我就带大家走进我们的校园，寻找美丽的春天吧！
首先，我来到校园的.绿化带，只见几个小朋友在桃树下一边玩儿，一边用双手摇桃花树，树上的桃花落了一地。我走过去对她们说：“小朋友们，你们这么做是不对的，小桃树也跟我们人类一样有自己的生命，而且它们为我们的校园增添了无限春色，你们瞧！多美丽呀！”听了我的话，那几个小朋友惭愧极了，就到别处去玩了。
我慢慢地走过去，把地上那妖艳美丽的桃花一片又一片的捡起来，突然我惊奇地发现地上有一个非常小的蚂蚁洞，仔细一看，原来小蚂蚁在搬家呢，我就说今天老天爷怎么一直绷着脸呢？蚂蚁搬家，这是快要下雨了哦。头顶上的几只小蜻蜓们在飞舞着，它们飞的很低，是翅膀被空气中的水份打湿了呢？还是跟我一样被小蚂蚁搬家所吸引呢？
不远处还有一只小甲虫在挥动那长长的须，好像在和我们打招呼……
我喜欢春意盎然、生机勃勃的春天，我更喜欢我美丽的校园，你们喜欢吗？
神奇的春作文 篇2
我喜欢纯净的冬天、火热的夏天、多彩的秋天，但是我更喜欢明丽的春天。
春天，小草发芽了，花朵开放了，河里的冰也融化了，小河叮叮咚咚的响，小树也在茁壮地成长呢！
春天是希望的到来，使所有的事物从新开始。
小路两旁都是小树，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，大雁也从南方飞回北方来了。小蜜蜂和蝴蝶在花丛中忙碌着，它们在干什么呢？噢，原来它们在采蜜呢！
“哗，哗哗······”小河的河水清澈见底，几乎能把人影给照出来。河水里还有一些奇形怪状、大小不一的鹅卵石，真实清晰可见。还有油菜花，你看那金色的小花朵，伸展着四片小小的花瓣，散发出的清香扑鼻而来、沁人心脾、使人陶醉。
这美丽的春天景色，真奇特，真迷人，使我们更爱大自然，真想去拥抱大自然，去享受大自然的`恩赐，去饱览着如诗如画的春天景色。
神奇的春作文 篇3
“一日之计在于晨，一年之计在于春”这句谚语说得可真好。是啊，一年之中最好的季节莫过于万紫千红、美丽迷人的春了！
和煦而又温暖的春风再一次贴在牵牛花耳朵旁时，紫红的牵牛花绽出了小喇叭，告诉大家“春天来了”。春雨伴着雷公公的春雷鼓声，一同倾泻而下，还不忘记拿来一盒各色的'颜料。春雨来到桃花旁，给桃花染上粉色；春雨来到梨花边，把梨花抹上白色；春抹上白色；春雨来到迎春花旁，给迎春花涂上金色；春雨来到柳树边，把柳叶描上绿色。牡丹、杜鹃、海棠、山茶‥‥‥它们都穿上了五彩缤纷的裙子。杨树、樟树、槐树、榆树‥‥‥它们都披上了青嫩的绿装。一切植物披着融融春色，迎着春风，翩翩地舞出婆娑的倩影。这真是迷人的春啊！
“叽叽，喳喳”鸟儿清脆的歌声给春季增加了无限生机，它正在问春天是什么颜色？答案太多太多，是醒目的绿，是热情的红，是活泼的黄，不，应该说春是色彩斑谰的！画眉唱起了歌，燕莺跳起了舞。那天籁的歌声汇成了一支春的交响乐。
春是美丽的，春是迷人的。迷人的春常常使人陶醉其中。
神奇的春作文 篇4
春天到了，一切都如同那句古诗说的一样“万紫千红总是春”。校园里小草、各种各样的花，它们都醒来了。
山杏花的颜色像梨花一样白，但是还有一丝淡红。在枝上形成一簇簇的，远处看去，仿佛一堆堆地雪，甚是好看。山杏花的样子和桃花差不多，都有六个花朵，每一片就像芭蕉扇似的。
山杏花的气味很淡，但这可不表示它没有香味，你要用心去闻就能闻到：闭上眼睛，开始想象随着阵阵微风它的香味扑鼻，甜甜地果香味，让人心情愉悦，这也许就是花香的作用。
春风吹来，枝干便带着一簇簇花在那儿左右摇摆，但是不管它们怎么摆，花朵都紧紧地簇拥着，不分离。那是因为山杏花知道自己的花期很短，它们想把自己的美丽和香味留给人们的时间能长一点点，它们想拥抱春天的时间长一点点。
在春天里，不但有美丽的山杏花一样的花朵，还有嫩绿的小草，它们闻到了春天的味道，于是从泥土里探出脑袋，好奇地看着周围的一切，大口呼吸着春天的芬芳。校园也因为小草的苏醒而变得春意盎然。
同学们也慢慢地脱去了厚厚的冬季校服，换上了春季校服，校园里的.花花草草们看着操场上跑跑跳跳的同学们，兴奋地左右摇摆着。春天就是这样，有种万物复苏的感觉，一切都伸伸懒腰奔跑起来；春天就是这样，花草和风儿交织的味道都是清新的，这就是校园的春天，我们的春天。
神奇的春作文 篇5
一进校园，我便看到校园里松树发出嫩芽，松树枝杆的顶端发出一股新刺，它的颜色比老刺的颜色要嫩，要浅，伸出手我小心地摸一摸，这嫩刺扎着不疼，软软的，没有老刺硬；同时，校园里的柳树也发芽，柳条细细的垂下来，嫩嫩的柳苞，好像随时要绽开一样，像小姑娘的辫子；还有桃树，粉红粉红的花苞，和绽开的桃花，好像一个个孩子的笑脸……细细的看，春天的校园处处都是美景，看到这些，不由地让我想起来了刚学过的一曲歌曲：校园多美好。
走到班级门口，我看几个男同学，在我们种植园里蹲着不起来，在仔细地观察着什么，我很好奇，放下书包便凑过去，发现种植园里长出一种像荷叶似的植物，有的昂着头、挺着胸，很有中国人不屈的向征。有的低着头，好像在沉思着什么，有的`不光低着头，还弯着腰，像战败的士兵似的，有的掀翻泥块儿，艰难的探出头，像刚出生的太阳，那样生机勃勃，有的躲在别人的后面，好像小偷似的，有的低低的，好像害羞的小姑娘……
真不知道，他们长大以后是什么样的？
神奇的春作文 篇6
古人云：“一年之计在于春。”春，多美的名字，我喜欢她，因为她是新的一年的开始。
当一缕缕阳光洒向大地，春已迈着轻盈的脚步向我们走来。张栻曾说过：“春到人间草木知。”路边的小草从枯死的母体身旁伸出嫩绿的脑袋好奇地打量着这个陌生的世界。它是那么弱不禁风，但它依然那么顽强。河边，春亲吻着小树，小树抽出青色的`枝条，随风飞扬，仿佛在向我招手，欢迎着我的到来。春抚摸着小河，河水不再寒冷了，潺潺流水正演奏着春天的赞歌。瞧，她现在又向落在树梢上的小燕子打招呼呢！
春，也是孩子们放风筝的好时候。只要有风，放学的孩子们便会争先恐后地赶操场或广场，春风便会帮孩子们把风筝吹上天，色彩斑斓的风筝随风飘动，好看极了。
我喜欢春天的小草，喜欢春天的小树，春天的小河、动物、孩子和风筝。
神奇的春作文 篇7
那坚强的、红艳的木棉花，正迎着刺骨的寒风争芳斗艳，盛开了美丽的花骨朵儿，呼唤着万物慢慢地苏醒，散发出芬芳扑鼻、迷人的香气。
今天下午，我与妈妈在滨江长廊边玩耍。望着高大的木棉花树，使我的`心不禁颤抖了一下，因为它是那么高大与坚强，有着胡杨那样的品质。真让我想赞叹它：不经一番刺骨寒，怎得不眠扑鼻香？木棉花从天而降，一头栽下来，“啪”的一声，掉在地上。很多的人像捡到宝一样，捡了起来，小孩子们用着它们拼出一幅幅美丽的图画，小姑娘们用它当毽子踢，划出一道道美丽的弧线，老奶奶把它当药材，装了满满的一袋又一袋。晚霞染红了天空，与木棉花融合在一起，形成了花天一色，昔日绿油油的草地，今朝铺上了火红火红的地毯，红绿相间。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首小诗。广济桥置身在这美丽的图画中，别有一番韵味。
我问妈妈：“这木棉花可以干什么用？”妈妈告诉我：“别的花都绿花配红花，但它不一样，木棉花枝干上只有花。木棉花有很高的药用价值，淡涩平。木棉花全身都是宝，它的根茎抽取物可做收剑剂、镇静剂等，它的枝液可以治疗痢疾。它的树根、茎皮和刺磨成药膏，可用来治疗粉刺。”
过了一会儿，一阵春风吹了过来，木棉花——春天的使者又带着祝福与劝诫，向每一处地方，每一寸土地撒播着欢乐与微笑。
神奇的春作文 篇8
星期四，老师带我们出去寻找大自然的神奇地方，我下楼去看草已经发芽，组成一朵美丽的花像孩子的脸，草对花说："看春天来了，但真的`很温暖啊！小华回答："是的！春天来了，真的很暖和啊！"
我见过科巴纳瓦的草地。我要去找它。有昆虫吗？刚找了一会儿，就看到好多西瓜虫。它们可以从上到下爬，不会掉下来。西瓜虫应该吸叶子吗？还看到了几个以前没见过的bug。好像还有很长的一段。其他的我不记得了。我还看到几只小蚂蚁在移动食物。老师打电话给我们的时候我很不高兴，因为我想再看一会儿。我上楼想，为什么老师不让我们看一会儿呢？但当我想到我刚才看到的时候，我很高兴，因为我第一次看到蚂蚁拿着它们的食物。
这是我的发现，我还想了解到了这样一句话来说就是我们生活中处处有发现，只要你去留心学生观察，就会有收获。
神奇的春作文 篇9
春天来了，阳光明媚，百花争艳，大地像披上了花衣裳。我急忙冲出家门，飞快地奔向大自然去寻找春天。
我来到田野，田野里一片片金黄的油菜花像铺了一片金黄色的地毯。油菜花旁是一片绿油油的麦苗，正在随风舞动。
我走进公园，看到了粉红色的桃花像少女羞红了脸，一只只蝴蝶依偎在枝头。洁白的梨花像飘在天空的朵朵白云。
走进广场，花香扑鼻，风景如画，五颜六色的鲜花争先恐后地开放。一片片绿色的草坪像给大地披上了一层绿色的地毯。
来到校园，校园里的樱桃花早已开放，远远望去，一朵朵樱桃花像一个个小精灵。旁边的垂柳吐出点点嫩芽，柔软的'枝条像小姑娘的辫子，一摇一摆的在跳舞。
啊！春天在田野，春天在校园，春天在公园，春天在广场，我找到了春天。
神奇的春作文 篇10
冬爷爷走了，可春姑娘又来了。她飞过高山，跨过河流，跃过彩虹桥，终于来到人间。她一刻也没停留，又在大地妈妈的怀抱里飞舞起来了！
仰望天空，只见鼎鼎大名的魔术师——白云。白云披着他那白色的斗篷。一会儿变成一蹦一跳的小白兔，一会儿又变成小朋友们喜欢吃的棉花糖，一会儿变成牡丹，绽开了美丽的`笑脸。
俯看大地，只见朵朵油菜花，露出了她那甜甜的笑脸，春风吹过；油菜花像一只只金黄的蝴蝶翩翩起舞。小划掀开被子，探出她那尖尖的小脑袋，趁爸爸妈妈爷爷奶奶不在的时候偷偷跑出去玩，它和小伙伴们尽情地玩着捉迷藏，老鹰捉小鸡……柳树妹妹也不甘示弱，你瞧她拖着长长的辫子，在小河边照镜子呢！
这样的情景不禁让我想起了一首诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。花仙子们也纷纷来了。桃花、樱花竞相开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪。仿佛也在欢迎春姑娘呢！
啊！春天可真美呀！
神奇的春作文 篇11
春天来了，小草从土地里探出头来，向四周望了望，对一切都感到那么新鲜。白色的梨花犹如一位亭亭玉立的少女，含情脉脉。粉红色的桃花开了，犹如一个个涂了胭脂的少女，煞是好看。柳树也舒展开了枝条，吐出了嫩绿的新芽。春风吹拂，拂过柳树的枝条，犹如一位少女在梳理自己的秀发。
俊俏的小燕子站在“五线谱”上，犹如五线谱上的`一个跳动的音符。鱼儿不停地跃出水面，好像在水面上跳舞，青蛙在荷叶上跳来跳去，好像在向荷叶下乘凉的小鱼展示它那优美的身姿。
人们穿着鲜艳的春装，一起迎接春天的到来。孩子们在空地上唱啊、跳啊。年轻人们划着小船，行走在湖面，他们在船上有说有笑。老人们则坐在小路旁，看着远处的高山和旷野。
田野里，农民伯伯那辛勤劳作的身影，为春天添上了美丽的一笔，农民伯伯站起身来，看着那些绿油油的麦苗，开心地笑了起来，又继续开始了他的工作。
春天是耕种的季节；春天是丰富多彩的季节；春天是生机勃勃的季节，啊！旭日已经升起来了，让我们张开双臂，一起拥抱迷人的春天。
神奇的春作文 篇12
春姑娘来了，她用魔法棒一挥，一切都变得生机勃勃。
来到三台山公园，小草、野花探出头来，柳树抽出了嫩芽，春天的使者陆续地从南方飞来了。她轻轻地摆动着自己那优美的舞姿，小草和花儿们也不甘示弱，拼命地摇起头来。旁边的.鸟儿们叽叽喳喳地唱个不停，好像在为它们伴奏呢，春天真是个热闹非凡的季节！
再来到平天湖，抬头仰望，天空上可真热闹。许多人在这里放起了风筝，各种各样的风筝在空中飞舞。他们奔跑着，呼喊着，那欢快的声音在空中回荡。此时，我不禁想起了诗句：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”风筝时而向下，时而向上，好像在向人们点头微笑呢！平天湖岸边人越来越多，每个人的脸上露出了快乐的笑容。人们都在尽情享受着美好的春光，春天真是个幸福和谐的季节。
我爱极了春天，春天带给人们希望、快乐、幸福！
神奇的春作文 篇13
春天的校园，生机勃勃；夏天的校园，挂满笑意；秋天的校园，硕果累累；冬天的校园，温馨静谧。我最喜欢春天的校园，尤其是清晨。
一大早，我兴致勃勃的来到学校，贪婪地吮吸着新鲜的空气，感到心旷神怡。晨雾仙子迈着轻盈的脚步，悄悄地来到校园，给校园每个角落披上了一层薄薄的面纱。微风徐来，穿着美丽连衣裙的花儿跳起了欢快的'舞蹈，不一会树叶“沙沙、沙沙”的作响，好似在为花儿们伴奏。小草也摇动着嫩绿的小手和头发，好像在给花儿们鼓掌呢！树上的小鸟在不停地叫着，好像在说：“真好看！真好看！”操场上，几个高年级的大哥哥在打篮球；跑道上，你追我赶；乒乓球台前，一个个左右开弓，身手敏捷。好一幅生龙活虎，朝气蓬勃的画面！，一阵阵清脆响亮的歌声和悠扬的乐器合奏互相交织，好一支春天的赞歌！然而，最动人的风景却是在教室里一个个学生都挺直腰板大声朗读，花坛那里的每一朵花儿，每一棵小草都在园丁辛勤的浇灌下茁壮成长，他们都充满希望，充满梦想，充满生机，迎春绽放，翠□流。
春天早晨的校园太美了，我爱你我的校园。
神奇的春作文 篇14
寒冷的冬天过去了，春姑娘穿着绿衣踏着花舞鞋，不知不觉地走来了，让到处生机勃勃。
小草从地下探出头来，东看看、西望望，望着这陌生而美丽的世界。柳树变绿了，柳条变软了，还露出了黄绿的眉眼，在湖面镜子旁梳理着它那又长又细的头发，像极了一位羞答答的小姑娘。鱼儿们在她的头发下玩耍、嬉戏，开心不已。
公园里的花竞相开放，红的似火、白的如雪、黄的若金、粉的像霞……五颜六色，漂亮极了！如果一阵清风吹来，那花的香味就会飘得很远很远……不远处，小朋友们三三两两地放着风筝。五颜六色的风筝忽上忽下、忽左忽右，在蓝天白云下竞相媲美。这不正是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”所描绘的景象吗？
田野里，农民伯伯忙得不亦乐乎，把一颗颗希望的'种子播撒下。在他们欢喜的表情里，仿佛看到了秋天丰收的景象。小燕子在飞来飞去，它们带了剪刀似的尾巴，“叽叽喳喳”地叫着，大声赞美着这美丽的春天。春天的太阳像一个温暖的火球，照得大地一片金黄，就连天上的云儿也千姿百态、形状各异。一会像吃草的小羊，一会像奔跑的马儿，一会像大海里的浪花……
春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇、充满希望的季节。
我爱这迷人的春！
神奇的春作文 篇15
盼望着，盼望着，春天来了，春天的使者把寒冷的冬天赶走了。
一、绵绵的春雨
我是春天的一阵雨，我滋润了大地，大地在我的脚下欢呼。我把五颜六色带到了人间，人间一下子生机勃勃起来。
小种子喝够了水，探出头来，左看看，右看看，对大地充满了好奇。树上冒出了绿油油的嫩芽，它们伸展着小手小脚，似乎在和我打招呼呢。小河里的冰融化了，成了汩汩清水。河水“叮叮咚咚”地唱着春之歌流向远方。
二、“轰隆隆”的春雷
我是春天的一阵雷，“轰隆隆”、“轰隆隆”，我把冬眠的小动物们叫醒了，告诉它们，春天来了。
那活泼可爱的燕子飞来了，“叽”的一声，已由这里的田野上飞到那边的高柳下了。冬眠的小动物也爬出了洞穴，有说有笑的，诉说着这一冬没见的思念呢。
三、温暖的`春风
我是春天的一阵风，“呼呼呼”，我吹走了冬日的寒冷，给大地带来了温暖与生机。
看，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成烂漫无比的春天。
感谢春天的使者们，给我们带来了如此多娇的春天！
神奇的春作文 篇16
春风——春天的使者。她蕴含着生机，悄悄地来到了人间。她送来了温暖的阳光，送来了生气。她逗笑了冰冷的小河、小溪，唤醒了正在冬眠的小动物，森林又恢复了原来的生气。而在我们的生活中，可能是因为春天的到来，欢声笑语打破了冬天里的寂寞。
怎么了？柳树在春风的吹拂下，舒展着千万条柳枝，吐出了一粒粒嫩芽，随后又爆出一张张青竹似的柳叶。瞧，那硕大绚丽的蟹爪菊，刚柔相济的'剑兰，还有，芳香俏丽的花仙子——水仙的花仙子——水仙。婀娜多姿的花朵，红的像火，粉的像霞，白的像雪……真让人眼花缭乱，美不胜收。蝴蝶和蜜蜂的飞舞，多么优美的舞姿啊！好像是告诉人们：春天已经到来了。春天真的到来了吗？我再仔细看看，在软软的泥土中，发现了一些绿油油的探头探脑的小东西冒出地面。哦！我顿时恍然大悟，原来这都是小草，草儿脱去了旧衣，换上翠绿的外衣。在抬头看看蔚蓝的天空，太阳公公从朦胧的烟霞中，露出了慈祥的笑脸；云仙女的形状各异，有的像小马，奔驰在辽阔的天空里，有的像一条长龙，腾云驾雾，预示祖国的繁荣昌盛；再看，七个彩虹姐妹，肩膀搭着肩膀，横跨天空。在眨眼的一刹间，一对燕子映入了我的眼帘。我知道春天真的来了，因为燕子象征着春天，燕子回来了，就代表着春天来了。森林、小河都恢复了原来生机勃勃的样子。
春天妈妈的万道金光，愉快地亲吻着万物！苏醒的大地是多么的灿烂、多么的美好！
神奇的梦作文
在公司的工作过程中，我们都会参加或组织过很多的活动。我们一般会撰写有关活动计划，总结，方案方面的文章，撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢？由此，有请你读一下以下的“神奇的梦作文”，相信一定会对你有所帮助。
神奇的梦作文 篇1
沙地上的画教育随笔
课间活动时，尔曼、琳琳和子俊在沙地上玩得不亦乐乎。尔曼左右手同时作画，在铺平的沙子上轻而易举地画了一个爱心图案。琳琳说：“我也会画。”说完，依葫芦画瓢，也毫不费力地画了一个爱心图案。子俊慢吞吞地说：“谁不会呀，我也会。”说完，他也小心翼翼地画出了一个爱心图案。
“我还会画苹果呢，你们看着啊……”尔曼像个魔术师似的，双手齐下。在收笔处将两个食指稍微往上一提，一个可爱的苹果图案跃然沙上。
“我也会!”琳琳学着尔曼的样子，很快“克隆”了一个苹果。
“我也会!不信你们看吧!”子俊比先前自信多了，把沙子铺平了，信手画了一个歪歪扭扭的苹果。
“我还会画蝴蝶，像老师用纸剪出来的蝴蝶……”三个孩子像找到了灵感的画家一样，很快创作出很多左右对称的.图案。
我在一旁看着这一切，不禁感慨：琳琳和子俊这两个孩子，平日里连彩笔蜡笔都不肯拿，即使偶尔在本子上画个圆形，也像蚯蚓爬过留下的痕迹。有美术活动时，想让他俩拿彩笔涂鸦是件很不容易的事儿。可此刻，他俩多投入啊!这是巧合吗?反思平时在集体活动中，我们常常给孩子提出过多、过细、过于整齐划一的要求，既限制、阻碍了孩子创造力的正常发挥，又使个别孩子不敢下笔。眼前的三个孩子，不管是从身体还是心理方面，都处于自然放松的状态，没有要求，也没有限制，他们思维敏捷，思路开阔，从纸上到沙上，把“用笔画”换成“用手指画”，不同的工具和材料，极大地激发了孩子创作的欲望。也正因为如此，他们才能够信手涂鸦，轻松地表达自己内心想要的东西。
看来，只有创设宽松的心理环境和丰富的物质环境，尊重幼儿自发的、有个性的艺术表现与创造，才会更好地发展幼儿潜能，促进其发散思维的发展。
沙地上的画，看似简单、不经意，却足够我们好好反思一番了。
神奇的梦作文 篇2
神奇城堡
我曾经听说过一个神奇的城堡，它位于一座山脉深处，被茂密的森林环绕，静静地伫立在那里。传说中，这座城堡可以实现人们的心愿，吸引了无数人前来探寻那神秘的力量。终于有一天，我有幸亲身到访这座神奇的城堡，见证了其中的奇迹。
当我第一次踏入城堡大门时，眼前景象让我不禁屏住了呼吸。城堡是由巨大的红砖砌成，壮丽而雄伟。它的四个角上耸立着高高的塔楼，象征着城堡的尊贵和使命。城堡的外墙上雕刻着精美的花纹，形成了一幅幅传奇故事，让人忍不住想要驻足观看。
一阵微风吹过，我走进城堡内部，迎接我的是一片宏伟而富丽堂皇的大厅。大厅的天花板上绘满了五彩斑斓的图案，宛如仙境一般。四周的墙壁上悬挂着华丽的壁画，细致入微的描绘出了城堡的历史和传说。大厅的中央摆放着一张古老的桌子，桌上摆满了各种水果和美食，散发出阵阵诱人的香气。
我继续向前走，来到城堡的庭院。庭院里绿树成荫，花草繁盛，各种颜色的花朵竞相绽放，散发出浓郁的花香。一条小溪穿过庭院，溪水清澈见底，鱼儿在水中嬉戏，给这里增添了几分生机。我踏着石板小路，绕过庭院，抵达了城堡深处的花园。
城堡的花园简直就是一个仙境。花园里的奇花异草琳琅满目，不同品种的花朵一片盛开，花海涌动，美丽极了。在花园中心，有一座巨大的喷泉，水柱高高地喷射而出，水滴在阳光下闪烁着七彩光芒。喷泉四周是绿茵茵的草坪，上面散落着几朵雪白的羽毛，引得小鸟们纷纷飞来，欢快地歌唱着。
我不禁怀着好奇的心情继续探索着这座神奇的城堡。终于，我发现了一扇通往城堡最高处的大门。我放下门前的铁环，推开了那扇厚重的大门，眼前豁然开朗。我成功地进入了城堡的塔楼。
塔楼里通道弯曲、狭窄，仿佛进入了一座迷宫。我沿着石阶一步步向上爬，汗水不断地从额头滑落，但是我并没有停下脚步。终于，我到达了塔楼的观景台。我远眺山脉，云雾弥漫，让人如置身仙境。在观景台的一角，有一面竖立着的巨大镜子。我走近一看，镜子中的自己，笑容满面，仿佛成功实现了某个心愿。
这座神奇的城堡给了我很多启示。它告诉我，只要有梦想，并为之努力奋斗，就一定可以实现目标。它也告诉我，世界上到处都有美丽和神奇，只要我们敢于探索，就能发现更多新奇的事物。这座城堡并不仅仅只是一个建筑物，而是一个有生命的存在，它给予了人们无限的想象力和希望。
离开这座神奇的城堡，我带走了满满的回忆和感悟。我坚信，只要我们勇于追求梦想，就能找到属于自己的神奇城堡，实现自己的心愿。我知道，这座城堡不仅只属于我一个人，而是属于所有人，我们只需要用心去寻找，就一定能找到这座美丽而神奇的城堡。
神奇的梦作文 篇3
神奇的鲸
我最喜欢的海洋动物是鲸。我第一次见到鲸是在电视上，后来我查了很多书，了解到一些关于鲸的知识。
鲸是一种哺乳动物，很多人叫它鲸鱼，其实它不是鱼类。鲸的身体很庞大，它的舌头就重达3吨。它的嘴巴张开能放上一张圆桌子，旁边坐上7、8个人吃饭绝对没问题！它体长约30米，在水中每小时能行27千米。
鲸有一个特点，就是它会喷出水柱。它浮出水面喷水柱是因为它要呼吸。虽然在辽阔的海面上水柱不是很显眼，但近看可是非常壮观。看到鲸喷水的那一刻，你会想：啊！喷泉真美啊！
其实鲸和人类是近亲，我们应该好好保护世界上的鲸，让地球的生态更加和谐。
啊！鲸真美，我爱美丽的鲸，更爱鲸的水柱。让我们行动起来，好好保护鲸！
神奇的梦作文 篇4
今天，老妈带我去了盼望已久的科技馆。
我去到二号展厅的时候，看见了一个钉床。我想，睡在钉床上真的不疼吗？于是我就向钉床走去。我躺在钉床上，钉子开始上下起伏，哇！真的不疼，就是背部微微有点咯。我问老妈：“这是什么奥秘？”老妈说：“压力一定时受力面积越大，压强就越小，钉床上有8300多颗钉子，人躺在钉床上与大多数钉子接触，每颗钉子承担的人体重量比较小，人就感觉不到疼痛。”我恍然大悟！
我还感兴趣的是“自己拉自己”！旁边有三个椅子，我分别坐了一下，第一个椅子拉自己费劲，第二个椅子比第一个好拉，拉第三个椅子不费吹灰之力。我又问老妈，这是什么奥秘？老妈说：“定滑轮可以改变力的力量，动滑轮省力，动滑轮组可以省力又改变力的方向。使用动滑轮组时，重物的总重量是由几股可以通过动滑轮的绳索承担，拉起重物时使用了几根绳索，所用的力就是总重量的几分之一，所以坐在椅子上不用费很大的力气，就可以轻松把自己拉起来，我惊叹无比！
科技的力量真是强大啊！
神奇的梦作文 篇5
还有一个月就是我奶奶的80岁大寿了，送什么礼物给他呢？是送蛋糕、逍遥床、还是新衣服，这些奶奶都不缺呀！还是把我的最神奇的多功能记事手表送给她吧！
到了奶奶生日的那天，宾朋满座好不热闹呀。妈妈和爸爸送给奶奶一台新的电视机。姑姑和姑父送给奶奶的是全自动洗衣机。表姑和表嫂送了个全自动热水器。个个送着庞然大物，好像都在比礼物的块头似的。这时我那8岁小表妹小玫急着说：“我也要送，我也要送，我送个自己编的舞蹈给外婆”。她边说边跳了起来，这时满座的宾朋都为表妹喝起彩来。轮到我了，我说：“别看我的礼物很小，功能却很多。它能显示时间、自动测量血压、量体温、语言报告天气情况、能帮主人拨打120、和主人交谈、帮主人记事、让主人天天开心……”这时各位高朋们都满脸的疑惑不吱声了。大家心理都在猜测着，是什么神秘的礼物。一会儿，大家都争着要看这个礼物。一拥而上到奶奶到奶奶这里争着看，可奶奶自己还没看呢。
可他们不管，从奶奶手上拿来后，你争我抢的要看，看了又不知功能。大家闹不明白这么个小玩意怎么用，奶奶看了心疼，怕弄坏了，满心欢喜地说：“拿来让我孙女教你们”。我当然很开心的教他们怎么用了。我很高兴的把手表戴在奶奶手上，边做示范，边教他们。当然要先把奶奶教会。我把奶奶用得着的功能如自动测量血压、量体温等慢慢的详细的教完，奶奶开心地说：“琪琪送我的这个生日礼物最好！”
今天奶奶最开心，我也最开心。我打算在奶奶90大寿时再送上另一神奇礼物给她呢！
神奇的梦作文 篇6
寒假，我和妈妈到冰城哈尔滨游玩。要想领略哈尔滨的魅力，一定要到太阳岛雪雕园看看，那里有形态各异的雪雕，都是由细而洁白的小雪花堆砌而成的。
我和妈妈迫不及待地来到雪雕园。一进园门，仿佛进入了一个雪白的世界。脚下的雪像白色的地毯一样松软，两旁的树木银装素裹，似乎在欢迎我们的到来。小屋的屋顶棚涂上了厚厚的奶油，冷风打在我的脸上，使我的脸变得红彤彤的。
放眼望去，眼前全是雪雕，有的坐着，有的躺着，还有的做着起跑的动作
雪雕有动物形象的，也有人物形象的，它们全都是清一色的白，玲珑剔透，栩栩如生。这时，一座巨大的雪雕吸引了我的眼球。那是3个女孩的头像，分别是壮族、维吾尔族、蒙古族的女孩，她们有着明亮的眼睛、挺拔的鼻子、微微上翘的双唇、精致的头饰，简直巧夺天工。整个雪雕在阳光下闪闪发亮，就像涂了一层亮光粉。再往前走，我看到了一尊部落酋长像，它手里拿着一把大叉子，嘴里露出两颗小尖牙，当我轻轻碰它时，似乎感觉它的表情更加凶猛了，好像在说：不许碰我！不然有你好看的！最后，我还是鼓起勇气和它合照了一张照片，然后迅速逃走了。虽然害怕，但我还是很喜欢它的。
最让我难以忘怀的是那充满诗情画意的牧羊女像，它吹着笛子，长长的头发随风飘动。我仿佛听到阵阵笛声随风传来，它的羊儿们在静静地吃着草，也在享受着这美妙的乐曲。整个雕像纯洁美丽、超凡脱俗。看着这么美丽的雪雕，我忍不住脱下手套，摸了摸它的裙摆，突然，我打了个寒战，那雪雕在-30℃的气温下冻得十分坚硬，比大理石还冰冷好几百倍呢！
不知不觉中，落日的余晖洒在了雪雕上，衬得雪雕格外美丽，仿佛披上了一件五彩的披肩。雪雕园渐渐安静下来，闭园的时间到了。我依依不舍地抱抱这个、摸摸那个，多美丽、多神奇的雪雕呀！真想把其中的一个带回家。
这么神奇的雪雕大家喜欢吗？我期待着再次来到哈尔滨，再次与美丽的雪雕相见！
最新整理书包的日记实用10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写10篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的我学会了整理书包作文，希望对大家有所帮助。
整理书包的日记 篇1
今天的语文课上，我们班举行了一场别开生面的整理书包比赛。
在比赛前我们以小组为单位，准备了几个空书包，几本书，几个笔袋，老师宣布了比赛规则，选出了四位同学参加了比赛，只听老师一声“开始”同学们手忙脚乱地整理书包，只见王燕来飞快地整理着，可还是输了。转眼间到了第七组了，啊！是我呀，我紧张得头脑里一片空白，走到讲台前时我两腿发软不知所措，在老师的一声令下，我们开始整理了，我先把笔放进了笔盒，把大书都放在下面，再把小书放在大书上面，这个笔盒放在小书旁边，把拉锁拉上。迅速举起手，没想到我是第一个举手的，老师来到我面前检查了一下我整理的书包，“好，王琦璐第一。”啊！我为我们小组得了一面小红旗。老师宣布我所在的`第四组获第一名。我的心里美滋滋的。第一组第二名。由于第三组和第二组的比分一样，又进行了一场加时赛，他们的比赛开始了，“加油、加油！”同学们的呐喊声一浪胜过一浪。最后第二组获得第三名，第三组获行第四名。
一场别开生面的比赛结束了，通过这次活动不但丰富了我们的生活还提高了我们的自理能力。真是一次有意义的比赛呀！
整理书包的日记 篇2
作业终于写完了，伸个懒腰，打个哈欠，该整理书包了。
我对照课表把书准备好，哟，书还不少呢！语文、数学、英语……我在心里默念。咦，科学书去哪了？我眼睛一亮，哦，原来在语文书下面。
整理完了书，我检查了一下文具盒，确认墨水够用了，钢笔削好了之后，合上了文具盒。
该装东西了，我把大书放一层，小书放一层，本子放一层，字典和文具盒挤一层，跳绳和我最心爱的《实用文摘》亲密地卧在了最后一层。
准备就绪，该扣书包了，可是，我试了半天也扣不上，我垂头丧气地想：“扣个书包怎么这么难，之前一扣就扣上了，今天怎么……”我急中生智，拍了一下头自言自语道：“我怎么这么笨，拿出来一两本书不就行了？”。
可是，我把所有的书都看了一遍，明天上课都要用，只有一本《实用文摘》不用，我只好恋恋不舍地把《实用文摘》取了出来，这回书包能扣上了，我高兴地大喊：“我成功了”
通过整理书包事件，我悟出了一个道理：做人做事有时要学会舍弃。
整理书包的日记 篇3
在别人眼中整理书包特别难，但在我的眼里整理书包是一件既简单又高兴的事。下面接着听我娓娓道来吧！
我整理书包先整理书，再整理文具盒，接着整理勺子、筷子、水杯。
整理书先把书包里的书全部拿出来，把书分成四类，譬如：数学类、语文类、英语类、科学类。然后，分别把他们住进书包的第一间房子里。
整理文具盒的`时候，先把文具盒里的笔全部倒出来，再把它们分成三类，譬如：铅笔一类、钢笔一类、橡皮一类。然后，把钢笔从高到低依次放好，放入文具盒的第一楼的房间。再把铅笔按高到低的顺序，分别放入专明放铅笔的小洞内。把橡皮和铅笔放入文具盒的第二楼的房间。
下面开始整理勺子、筷子和水杯了！先把最小的那一层楼的门打开，把勺子和筷子放入里面。然后，把书包右侧的小包拉开，把水杯放进去，在关上小包。
这下书包里的书、文具盒、勺子、筷子和水杯就整理好了。
这样一来，书包里的东西都安居乐业了，再也不会背井离乡了。这下你们觉得整理书包简单吗？
整理书包的日记 篇4
3333年的一天。“再，你的魔法呢？怎么不会了？”泌香魔法小学三年9班的老师夏杳问道。“报告！”再正准备向老师解释自己的魔法书包落家里了，就听见书包自己跑来了。“再，你怎么每天都忘带啊！
下次注意带书包！”夏杳埋怨了句，继续教魔法。知道再为什么没有书包就不会魔法吗？原来，每个同学的书包里都有一个小小的魔法人，老师讲课同学听，到实验课时，同学们变按照老师的方法，先要有魔法，接着用魔法跟着老师学技术了。
怪兽书包这座城市全是爱打怪兽的人，所以孩子们上学必须背怪兽书包。孩子们一到学校，就解开书包，拿着武器跟变成怪兽的书包打，打到一定程度，父母会到学校观战，然后签同意儿女去保卫祖国的协议。新一批的战士就是这样培育出来的。三、阳光书包盲人小学的学生看不见太阳，感受不了阳光，但他们的书包可以帮他们。他们只要调节书包按钮，就可以睁开眼睛，看见一切美丽的事物。
等盲人孩子睁开眼睛的次数超过五十次，他们就不再是盲人孩子啦！哑巴孩子，聋子孩子，请不要着急，科学家正在研制帮助你们的书包。我相信，不久之后，你们也是健全人啦！
整理书包的日记 篇5
今天正式放寒假了，我打算整理书包。
我先把书里所有的“宝贝”都拿了出来。认认真真地把它们归类。
首先把所有开过的书和报纸放进柜子里。如语文书、数学书则排列在书桌台上面，可以随时拿出来翻读。然后，整理了水彩笔、蜡笔、铅笔盒、尺子等，这些学习用品，放在最显眼的地方。它们时刻为我服务。最后整理的是寒假作业，外加妈妈布置的家庭作业，我把它们放进小书包里，方便找到。
书包里好了，我准备到下一个学期带回更多好书！
整理书包的日记 篇6
这一天，妈妈叫我洗书包，于是，我拿起脏书包来到了洗手间。
我先接了一盆水，再拿了一个用来舀水的杯子。我拿起洗衣粉，把书包的每一层都倒上了洗衣粉，再在每一层浇上水，摇一摇。我就和妈妈说：“妈妈，我洗好书包了！”妈妈说：“这么快！让我看一看。”我给妈妈一看，“呀，怎么还是这么脏啊！”妈妈说。我也大吃一惊！说道：“这怎么可能，我明明洗了的。”妈妈笑着问道：“你是怎么洗的？”我把洗的过程告诉了妈妈，妈妈笑了笑，告诉我我的方法是错的，还告诉我该怎么洗衣服。我照着妈妈的方式先把一层洒上洗衣粉，再浇一点点的水在刷子上，然后在书包上反复用力地刷来刷去。可是有些小角落由于刷不到还是那么脏。我又找妈妈，妈妈说：“可以用窗台上废弃的牙刷呀，那些牙刷不是正好可以刷小角落的吗？”我听妈妈一说，就马上去了卫生间把窗台上的牙刷拿来刷书包的角角落落。过了半个多小时，我终于把书包洗完了。
一个我洗的干干净净的书包在阳光的照射下，我觉得无比的自豪。
整理书包的日记 篇7
我是一个粉红的，嵌着各种漂亮团的书包。我的小主人可喜欢我饿了，整天拿着我到处炫耀，我也因此非常骄傲。
今天是星期五，主人早早地起了床。七点半，主人把我背上肩膀，准备去上学。一路上，我看到马路上车来车往以及人们急匆匆的脚步。
八点开始上课了，看着我“肚子”里的书进进出出，为小主人做了更多贡献，心里好高兴啊！
十一点半放学了，学生们都回家了，在偌大的教室里，不免感到有些寂寞。放眼一看，呀！旁边还有很多小伙伴呢！我们“聊起天了”，闷热的中午就在你一言我一语中的度过了。
下午两点二十，又到了上课的时间了，教室里顿时又热闹起来，我又开始工作了，想到又能为小主人服务了，我立马变得兴奋起来。
五点，临近放学，学校里组织了卫生大扫除，主人为了不让老师批评，就把桌洞里的废纸一把一把地往我的身体里塞，我的肚子变得鼓鼓的，但装的不是有用的东西，而是垃圾。我好想大声地喊一声：“主人，快来收拾一下吧！”
五点二十，终于放学了，主人背着我，和同龄的小伙伴们玩了起来，并且对我“指指点点”，我不禁浮想联翩：“他们说什么呢？漂亮？时尚？功能多？”
到了晚上十一点，夜都深了，我静静地躺在书桌上，进入了梦乡。我梦到了好多东西，梦到主人玩耍的场景……
整理书包的日记 篇8
我上幼儿园的时候，都是妈妈帮我整理书包。一吃完早饭，我就背着妈妈整理好的小书包，一蹦一跳地去上学。
上小学一年级的时候，妈妈给我买了一个印有小猫咪的大书包。爸爸看着我满心喜欢的样子，就假装严肃地对我说：“从现在起，自己的事情要自己做。”“嗯，明白了。”
上学第一天，我背着我的“小猫咪”兴高采烈地去了学校。我特别好奇今天会发哪些书，一进教室，就看到讲台上整整齐齐堆满了花花绿绿的书，老师喊着我们的名字，给我们发课本。当我领回书后，看也不看，就一股脑全塞进了书包，把书包撑得像鼓了气的皮球，“小猫咪”的脸都歪了。
晚上写完作业，妈妈教我怎么整理书包，大书放哪里，作业本放哪里，文具放哪里……我心想这还不简单，不耐烦地把桌上的课本收拾好放进包里，就急着出去玩了。
一大早我匆匆忙忙去上学，到教室才发现数学书忘带了，不由得责备自己真是粗心大意。我的心里紧张极了，生怕老师发现。正当我急得不知道怎么办时，妈妈把我的数学书送来了，她还对我说：“你这个丢三落四的小鬼!”
就这样，我明白一个道理：自己的事自己做，做什么事都要细心。
整理书包的日记 篇9
“我的小书包，东西真不少。”这一课是小熊过桥里我最喜欢背的。一天，妈妈微笑着对我说：“恩光，你只会背是不行的，还要会收拾你的小书包。”就这样，在妈妈的鼓励下，我准备开始“行动”了。
答应起来是很容易，可是到底该怎样整理我的小书包呢？我又发愁了。平时的我啊，“衣来伸手，饭来张口”惯了，哪里会整理书包啊！我左思右想，有了！以前闫老师不是教过我们分类吗？我仔细地回忆老师讲过的内容，终于有头绪了。我先把作业本放在书包最后一层的网格里，因为它们太“不守规矩”了，站不直也倒罢了，还总喜欢俩头对折，拥抱在一起。然后，我按照课程表把大书放在最后面，把《语文》《数学》《古诗》《小熊过桥》等小书放在前面。最后，我检查过铅笔，橡皮，尺子后，把笔袋装上。
喔，工作量还真不小，妈妈给我计时，一共用了二十三分钟。收拾完毕，我高高兴兴地挎上书包去了学校，咦，预备铃声响过以后，妈妈怎么又出现在了眼前？唉！原来“小迷糊”只顾收拾书包了，家校本放在门口就跑了！
整理书包，让我明白了简单分类的道理；还让我懂得了自己的事情自己做，才是最快乐的。
整理书包的日记 篇10
今天下午，最后一缕夕阳射过我的书房时，我刚刚写完作业。我正要把作业放进书包里，我一打开羽包。就被结实的吓了一大跳。我的教科书们都驼了背、卷了边儿的小本子们更惨，不是缺胳膊少腿就是花了脸，于是我决定整理书包。
我的书包有8层：分里面二层、外面三层、内包三层。“里”也就是最大的那一层用来装教科书和文件夹的地方，我先把教科书们个个都拿出来了，再把它们按语文——数学——英语的顺序压平，然后小心翼翼的将它们放好。
“内”也就是最里面那一层，我用来装本子。我先将本子过好颜色来分类，再压平，然后擦去上面的铅笔留下的痕迹，最后将它们放进去。再把铅笔刨好，钢笔、红笔、橡皮、直尺整理好后，终于将一个书包整理好了。
哈！我的书包终于焕然一新了。
神奇的实验作文17篇
活动范文吧编辑为大家推荐一篇探讨“神奇的实验作文”的优秀文章，希望能对你有所帮助。每个人都有机会通过写作来表达自己的想法，但写作能力因人而异。通过写作，人们可以在一个平静的环境中更好地集中精力进行思考和创作。若想提高语文成绩，首先需提高写作技巧。请将这篇文章保存到收藏夹，方便日后阅读！
神奇的实验作文 篇1
晚上写完作业，我又玩弄起我的最爱——指南针来。这次，我拿了一块磁铁，想看看它们之间会发生什么神奇的现象。同极相斥，异极相吸。我开心地用磁铁在指南针上空画圆圈，顿时，磁针像驴拉磨一样转起来。随着我画圈速度的逐渐变快，这头“小驴”也跑得越来越快。
我瞪大眼睛欣赏着这美丽的圆圈，“该睡觉了！”爸爸喊道。他的声音把正在陶醉中的我惊醒了。“哎呀！”原来是我刚才不注意，让磁铁重重摔在了指南针面上。“呜呜……”我仿佛听到了指南针哭泣的声音。连忙打开磁铁一看，原来是有惊无险。这是，一个奇怪的现象发生了——以前一贯指南的磁针，现在却莫名其妙地指向北方“怎么回事？是我记错了嘛？”我又按刚才的方法反复做了几次，果然磁针地指向发生了改变。我现在就像丈二的和尚——摸不着头脑，便请来我家的智多星——爸爸，让他帮我解开谜团。
我们边看边想……“我知道了！你用磁铁的同一极接触磁针的两极时，由于磁针的磁不是与生俱来的，所以你使它的两极发生了改变。”“我明白了！”我现在简直比发现新大陆还要高兴。正像磁针那样，我们的优缺点不是与生俱来的。犯错误不可怕，只要你勇于接受批评、改正错误，别人同样也会尊重你的。
神奇的实验作文 篇2
生活中有许多发现,有大的，有小的，有好的，还有坏的。今天下午，我在小桔灯就发现了一个秘密——纸片可以让水在倒着的瓶子里不流出来。
老师开始做实验了，她先拿起一个装满水的水杯，一张纸片高兴说：“同学们、看好了，今天老师给你们做一个小实验。同学们好奇的踮起脚尖、伸长脖子一直往前看，有些同学站在椅子上，还有的想要冲出位子去看。
老师先把纸盖在瓶子的口上，压了几下，接着数了三声，然后把瓶子快速的180度倒了过来，并把手捂在着。“三，二，一。”老师把手放了下来，我好好奇，实验会不会成功呢？水会不会流出来沾到我的身上呢？老师一把手松开，天啦！水竟然没有流出来。同学们非常惊讶。这时，老师给我们讲了科学原理，原来，因为杯子外面的压力大于杯内水的压力，空气推了纸片，所以水流不出来。
原来，许多实验都是有科学原理的呀！我一定要好好学习，知道许许多多的科学道理。我今天觉得真快乐呀!
神奇的实验作文 篇3
今天上午阳光明媚，我来到小桔灯作文班，刚一进教室老师就说“今天我来给大家做个实验。”
老师首先拿出来一个水桶，又拿出一个装满水的杯子和一张纸片。我心里很紧张，睁大眼睛，屏住呼吸，真怕水会流出来。同学们有的大叫，有爬在桌子上，还有的下了座位直接走到讲台上看。
只见老师举起杯子，又用纸片把水杯盖住，再用手压了压纸片，并拍了拍水杯口，然后非常快速的把水杯倒过去了。我的同桌突然激动的站起身，爬到了我的桌子上昂起头看，此时我也正心潮澎湃的祈祷着老师一定会成功。其他同学有的满怀好奇地站了凳子上看；有的伸着长长的脖子看；还有的默默期待老师做出实验结果。只见老师边说边做：“三、二、一！”然后轻轻的把手拿走，我和同学们都惊呆了，嘴巴由于惊讶张得老大，简直可以塞下一个鸡蛋！纸片竟然没有掉下来，水也没有流出来。老师说：“杯子外面的压力大于杯内水的压力，空气对纸片有助推的压力，所以水流不出来。”
做完了这个实验，我受益匪浅，不仅知道了这个道理，而且还明白了，只要多动手多动脑，就一定会有许多的新发现。
神奇的实验作文 篇4
你听过透过现象看本质这句话吗？当我们做一件事时，有的时候只看到了事物的表面，却看不到事物的本质。所以，无论做什么事，我们都要细心观察，追根究底真正地做到透过事物表面看本质。你听说过一个实验吗？苏打与白醋的实验。
我从电视上听说将苏打装入一个气球，套在白醋瓶口，把苏打倒入白醋中，气球就会膨胀。我半信半疑：真的这么神奇吗？于是我决定验证一下这个实验。准备完材料后，我好奇地尝了一下苏打，结果涩涩的，刚一打开白醋，一股酸酸的味道冲入鼻子，熏得我喘不过气。我小心翼翼地把苏打倒入气球，将气球倒入白醋瓶口，牢牢地固定住，慢慢地将苏打倒入白醋后，刹时间出现了泡沫，同时气球也膨胀，我的心安了下来，可是没想到气球马上再次膨胀，我赶紧跑开了，又过了一会，气球完全停止膨胀，我长舒了一口气，此时泡沫也消失，实验成功了。我到网上查找实验原理，原来小苏打是碳酸氢钠，白醋中含有醋酸，碳酸氢钠和醋酸发生复分解反应，生成醋酸钠和碳酸，而碳酸不稳定会继续分解为二氢化碳和水。原来气球是充入了二氧化碳，才膨胀起来的。
通过这个实验，我懂得了在生活中要细心观察，善于发现。生活会带给我们意想不到的惊喜，因此我们要热爱生活。
神奇的实验作文 篇5
同学们，你们见过电池吗？电池是我们生活中必不可少的东西，我相信你们一定都见过。但是你们见过水果电池吗？今天，我们就做了一个神奇的实验制作水果电池。
制作水果电池需要的材料有：1个灯泡、1个柠檬、5根铜条、4个锌片和4个铜片。
实验开始了，我们首先把柠檬切成4瓣，然后把铜条两头上的保护外皮拔掉，再把锌片和铜片插在两头上，把它们拧起来，固定在铜条上，我们称它为电线。就这样做3条，还剩下2根铜条，我们把一根的一头固定上铜片，另一根的一头固定上锌片。接下来我们拿出红黑两个小夹子，分别固定在这两条铜条的另一头。这真是一个复杂的过程，但是同学们都兴致勃勃、热火朝天地干着。下一步就是把电线插在柠檬上了。我拿起一根电线，把锌片插在一个柠檬里，把铜片插在另一个柠檬里。老师告诉我们：每个柠檬上必须要有一个锌片和铜片，要交叉着来插。我就按老师的话用3条电线把柠檬连起来，还剩下两条带有夹子的电线了，我把它们分别插在柠檬上。最后，我用夹子夹住灯泡的两端，同学们都屏住呼吸，目不转睛地盯着灯泡。这时，奇迹发生了，灯泡亮了起来。太好了，成功了！我们欢呼雀跃，高兴得一蹦三尺高。
实验结束后，老师告诉我们实验的原理：柠檬有很大的酸性，和铜片、锌片产生化学反应，产出一种电流，使灯泡亮了起来。
原来，生活中处处有学问，科学真是太神奇了！
神奇的实验作文 篇6
下午我冒着蒙蒙细雨一路小跑来到作文班。一进门，我发现老师在屋里叮叮当当地翻东西，我问老师在干嘛？同学们异口同声地说，老师要做实验。
老师出来上课了，他手里拿着一个鸡蛋，一杯水，一袋儿盐，还有一个碗。我很纳闷：老师要做什么实验呢？
老师问我们：同学们，为什么船在大海里不会下沉？有的同学说，因为水多呗！有的同学摸摸脑袋也想不出来，有的同学说，海水是咸的。同学们恍然大悟，哦！大家张圆了嘴巴，那种表情真好玩，我忍不住哈哈大笑。
接下来我们就开始做实验了。老师先把鸡蛋放进盛水的玻璃杯里，鸡蛋立刻沉了底。这时老师开始往水里加盐，不停地倒进去盐，一会，我们看到了水变成了乳白色。我们作文都情不自禁地说：哇！真神奇。老师继续往水里加盐，突然，鸡蛋慢慢浮了起来，浮到水面了。耶！真神奇！老师问：为什么鸡蛋浮起来了？难道是它变轻了吗？大家摇摇头。
老师转身又把盛着大量盐的水杯拿来给我们看。哇！怎么又变清啦？我捂着嘴惊讶地喊道。老师让我们尝了一下，太咸了！还是原来的水啊！同学们都说。老师说，这是因为盐已经完全溶解在水里了。
实验后，同学们都问老师，鸡蛋没有变轻，却能浮起来，是为什么呢？老师和颜悦色地说，因为盐水产生了浮力。老师又说，只要你们认真学习，就能探索更多的自然奥秘。我们异口同声地回答，我们一定不会辜负老师的期望。
我一定要好好学习，去探索大自然更多的奥秘。
神奇的实验作文 篇7
“今天，我们来做一个实验。”一上课，吴老师便对我们说。
吴老师一手拿着一个空玻璃瓶，一手拿着一块纱布，对我们说了实验的主要内容：要把瓶子里灌满水，用纱布放在瓶口上，再用手按住，并把灌满水的玻璃瓶朝下，谁还不会流下来。
一听老师讲完，我心里立刻想出了以前做过这样类似的实验，但那时是用纸做的，不会流出来，这次应该也不会留出来吧？我再一看别的同学，都在直呼不可能，觉得纱布有洞，水肯定会流出来。
吴老师开始做实验了。只见他先把水倒进了空玻璃瓶，然后再用纱布蒙住瓶口，紧接着，老师用绳子紧紧地绑住瓶口处，防止瓶子朝下时纱布掉下来。做完这些，老师说了句“见证奇迹的时刻到了！”，紧接着就把瓶口慢慢地朝下，不出所料，水没有落下来。
看到这个结果，我心里想：这不就跟我以前做的实验一样嘛？原来是用什么纸或布蒙住瓶口都可以不让水留下来啊！可是其他同学就大吃一惊，有的还尖叫了起来，说老师在纱布上放了一块塑料纸，不让水留下来。
于是，老师说要加大难度，让我们不再怀疑。说着，老师便拿起一根牙签，在纱布上戳，可许多同学对老师戳得洞不满意，于是就上去拿着牙签，使劲在纱布上东戳一下，西戳一下，把纱布都戳成了一个“马蜂窝”，正当同学们起兴时，老师就把同学叫下去。看到了上面的“马蜂窝”，我心想：呀！这下洞更多了，肯定会流下来了吧？老师要输了！只见老师迅速把瓶子倒过来，那一刻，我惊呆了！水居然真的没有漏出来！同学们这下也都心服口服，不再怀疑老师是在作弊了。
但是，这个实验的原理是什么呢？“你们的小脑袋里也肯定很想知道这个原理吧？”吴老师说着，打开了一个视频，让我们明白了这个实验的原理：在水的表面，张力与大气压的共同作用下，水就会被托住。
哦，原来是这样！这真是一个神奇的实验啊！
神奇的实验作文 篇8
前天，我趁爸爸妈妈不在家，偷偷做了个小实验。
我拿出一本妈妈给我买的《马小跳之145个科学小游戏》。打开书，我看到了一个《会跳舞的葡萄》。我按照书上的要求准备了：汽水、葡萄和杯子。
我先在杯子里放入了少量汽水，然后，将一颗葡萄放入汽水中，葡萄先慢慢地沉入杯底，突然，它浮了上来，然后，就一沉一浮，还转起了圈子。“真像跳舞啊！”我大声地叫了起来。这是怎么一回事呢？
我又在书上看原因解析。书上说：因为只倒了上点儿汽水在里面，葡萄就比水重，所以会沉下去。然后，因为汽水里有二氧化碳，二氧化碳是人工逼到汽水里的，当它遇到氧气时，就会迅速逃脱，所以葡萄才会跳舞。
那天虽然浪费了我的一些零食，但我学到了一些知识。我觉得非常值得。
神奇的实验作文 篇9
今天我在书上看到了一个叫“火山爆发”的实验，我试着做一下，嘿！真的很有趣啊!下面就由我来教教你们吧！
按着书上的要求我拿来了一瓶醋、一张报纸、一个玻璃杯、一包小苏打粉和洗涤剂，先往杯子里倒入一些小苏打，再倒一些洗涤剂，然后把报纸垫到玻璃杯下。
实验马上就开始啦！我往杯子里倒一些醋，很快奇迹发生了：杯子里的洗涤剂和小苏打本来是安安分分的，现在却不停地冒泡，而且泡泡像赶集似的蜂拥而上，像一座火山爆发了似的。大概过了十几秒，泡泡像刚倒入杯子的啤酒一样溢出来，流到了报纸上。又过了一分钟左右，聚集在上面的泡泡慢慢地往下沉，杯子里的水随之多了起来，而苏打粉却渐渐地少了。为什么会这样呢?我查了资料才知道苏打粉和醋混合会产生化学反应，洗涤剂在这里起到催化的作用。
嘻嘻！今天的科学小实验可真好玩，而且学会很多知识，真是两全齐美！
神奇的实验作文 篇10
今天，我们上了一节科学课，知道了瓶“吞”鸡蛋的秘密。
进了实验室，老师先说了实验步骤，先把棉花点燃，放进小瓶里。我看了一下瓶子，哎呀，扣这么小，还“吞”那胖胖的鸡蛋？做白日梦吧！老师接着说“点燃的棉花放进去后，就把鸡蛋放到瓶口上面，会出现奇迹哦！”
老师一下令，我就半信半疑地做了起来。
我点燃了棉花，快速地把它放入瓶中，赶紧把鸡蛋放到瓶口，一下子火就灭了，但同时鸡蛋也下滑了，好像有什么东西吸引着胖胖的鸡蛋似的，不一会儿，鸡蛋变成了“小蛋糕”，里面的蛋黄都露出来了，好神奇啊！
老师后来告诉我们，是外面的大气压挤鸡蛋形成的，当鸡蛋放到瓶口后，瓶里的、燃烧的棉花因为将瓶里的氧气耗尽而熄灭，同时就使瓶内的气压变低，外面的大气压大，所以就变成这样。神奇的实验。
神奇的实验作文 篇11
神奇的实验王俞思睿
今天我来到作文课，看到讲桌上放着一个新鲜的鸡蛋、一只装着满满清水的杯子、一只筷子和一小杯盐。
同学们很奇怪，都不知道这些材料是干吗的？这时，老师走过来为我们解开了谜团：“今天要做一个鸡蛋浮起来的实验。”顿时，教室里炸开了锅，同学们七嘴八舌地争论起来，有地的深信不疑，觉得鸡蛋一定会浮起来；有的半信半疑，觉得鸡蛋怎么会浮起来呢？有的露出不屑的神情，认为鸡蛋一定不会浮起来。
只见老师一副胸有成竹的样子，小心翼翼地拿起鸡蛋放进水里，鸡蛋轻轻的、摇摇晃晃地沉到了水底。接着，老师舀起了几勺盐，放进了水里。然后老师拿出了一根筷子，不停地搅拌。我目不转睛的盯着杯子，想看看到底有什么神奇的变化。鸡蛋慢慢探出了头，我们以为鸡蛋要浮起来了都很高兴。谁知老师的手刚一停，鸡蛋又慢悠悠地掉了下去，我们高兴的心情一下子跌到了谷底。
我们不灰心继续放盐，这次老师让我们自己搅拌。我们像快要干死的小鱼争先恐后地往大海里跑，最终我赢得了这次赛跑的冠军，第一个搅拌，我花了九牛二虎之力才把鸡蛋浮起来，可是我刚想休息一下，它竟然沉了下去。我怒火中烧，要是条件允许我一定要把它捏爆！最后肥猪侠张桓浩花了很大力气，才把鸡蛋浮起来一点点。
功夫不负有心人，第三次加盐的时候，鸡蛋终于探出了小脑袋，鸡蛋浮了起来，就好像潜水员的氧气瓶里氧气没有了，只得露出水面来呼吸新鲜空气。我们高兴得手舞足蹈：“实验成功了！”
鸡蛋为什么能浮起来呢？老师笑盈盈的说：“因为盐水的浮力比清水的浮力大，所以鸡蛋才能浮起来。”
通过这次实验，我明白了要多看书，这样才能获得新知识。
指导老师：陈老师
指导评语：思睿是一个极具悟性的孩子，你有敏锐的观察力，丰富的想象力，这与你勤劳于阅读是分不开的。当然也有值得提醒的地方，那就是要少写错字，少涂改哦！
神奇的实验作文 篇12
今天，在小桔灯作文课堂上，张老师给我们做了一个小实验，大家都很兴奋。我们都想看老师要做什么实验，有的同学激动地冲向前面；有的从人群中挤过去；有的同学从同桌身上压过去；还有的站在椅子上，伸着长脖子往前看。老师为了让我们都看见，把大大的绿色道具放在比较高的椅子上，把小水杯拿在手上。
实验开始了，老师先把杯子装满水，拧开杯盖，然后把小纸片拿在手上，我猜测着老师想要做什么呢？有的同学还动了动桌子挤过去。老师又用一张薄薄的纸片把杯子盖上。
老师说大家一起数三个数，接着就来了个“乾坤大挪移”把水杯翻了过来，我不禁担心起来，老师又说：“数三个数三、二、一”，老师要放手了，我心里想估计不会成功的，我紧紧地盯着纸片，纸片居然没有掉下来，我们大声欢呼。
科学是多么神奇，原来杯子外面的压力大于杯内水的压力，空气推动了纸片，所以水流不出来。
小小的一张纸片就能堵住杯口，科学真是太神奇了!
神奇的实验作文 篇13
今天是星期日，爸妈都出去了，留我一个人在家，好无聊。我随手拿起成堆的《青苹果》报纸。忽然，我被一篇文章吸引住了。文章讲的是一个实验，怎样让鸡蛋完好无损地进入一个瓶口比鸡蛋小的瓶子。实验骗人的吧，怎么可能做到呢？不如试一试。我立马来劲了，闲着也是无聊，不如做做实验。
我首先准备一个熟鸡蛋，把蛋壳剥开。然后准备一个瓶子（瓶口要比鸡蛋小一点）。用打火机把纸点燃，趁火没灭，放进瓶子里，再把剥好的鸡蛋放在瓶口上面。接下来，就是见证奇迹的时刻了，只见鸡蛋一点点地往下滑，我仿佛听见它说：救命啊，我不要掉下去！几秒后，鸡蛋果然神奇地进了瓶子。
一开始，我想：实验骗人的吧，怎么可能做到呢？但是实验证明了我的想法是错误的。我想：鸡蛋是怎么进去的呢？我真是丈二和尚摸不着头脑。我打开电脑，上网查了查资料，哦，原来是这样：燃烧瓶把内的氧气消耗了，瓶内气压减小，外面气压大，鸡蛋就被吸进去了。
这次实验后，我懂得了不要自以为是，要多多去实践，这样才能有所收获，学到更多的知识。动手实验让我受益匪浅，实践出真知，我以后还要多做些实验。
神奇的实验作文 篇14
我很喜欢科学，总是盼望着快点到三年级，这样就可以上科学课了。
自从去年暑假看了撒贝宁主持的《加油向未来》这个节目以后，我更喜欢上了科学小实验。我最感兴趣的实验是“大象牙膏”和“彩色喷泉”，我一直都想尝试着做那个“大象牙膏”实验，可是妈妈说有一定的危险性，一直不给我准备材料，有点小遗憾。
可是就在上个周，机会来了，老师告诉我们，学校要举行一个设计小实验的活动，这下子我兴趣来了，马上报名参加。于是我让妈妈帮我准备了药品和材料，在妈妈的指导下，我的“大象牙膏”试验终于成功了，我好高兴啊！可是后来发现活动上面要求不能用化学药品，于是我和妈妈又准备了另外一个实验，那就是“彩色喷泉”实验。
说干就干，大中午的我就和妈妈一起去诊所了，说明来意后，我们向医生要了一个500毫升的空的盐水瓶，一个短的塑料管，还有一个白色塑料瓶。紫红色水是用画画的水粉做成的，还有一段大约1米长的橡胶管。我经过多次反复的练习，已经能够熟练掌握方法了，基本能做到一次成功。
实验还是很成功的，我把玻璃瓶倒立过来，只见彩色的水就顺着橡胶管缓缓流下，很快就在玻璃瓶底部形成美丽的喷泉啦！妈妈还给我拍了照片录了像，我很喜欢这个科学小实验，很有意思，很有趣。这个活动真好，以后我还要多多参加这样的活动。
神奇的实验作文 篇15
神奇的实验
褚伊玲
记得在以前的科学课上，我通过了实验，发现了鸡蛋的奥秘。
老师让我们把鸡蛋握在手里，使劲握紧，看能否把鸡蛋捏碎。刚开始，我觉得挺简单的，因为平常吃鸡蛋一敲，壳就碎了，以为只要集中力量，用力握紧，就能像电视上的人一样拥有“神力”，从而把鸡蛋握碎。
可是事实显然没有想象的容易
握完鸡蛋，我的整双手都在微微颤抖着，而且红通通的，像被煮熟了似的。实验结束了，全班同学都没能把鸡蛋握碎。这时，科学老师向我们细细道来：“薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压力是因为它能把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分，这就是‘薄壳结构’”。听过老师的讲解，我恍然大悟。
通过那次神奇的实验，不仅让我学习到了许多科学知识，而且让我明白“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”这个道理。
神奇的实验作文 篇16
神奇的实验
有一次，我去实验室做实验。
老师对我讲刘佳旻你跟着我做。开始先把一个烧杯放一些水之后再在水里面放硫酸钾，我发现在水里放硫酸钾会变成紫色，开始把硫酸钾放进水里的时候就像是下了一场流星雨一样。只要用玻璃棒轻轻的搅拌水就能变成紫色了。
老师又教我把水弄到烧杯里之后把鸡蛋放进烧杯里，老师问我说：“鸡蛋为什么浮不起来？”我说：“鸡蛋太重了。”老师说：“没错，那么怎么能让鸡蛋变轻？"
老师叫我往水里放盐。我发现鸡蛋居然浮起来啦！
老师说这就是科学的.力量。老师还教了我很多科学实验，比如：蜗牛最怕的东西……等科学。
这一天是我最最难忘，最快乐，最好玩的一天。
我爱科学的所有事。
我爱科学，我爱学习。
神奇的实验作文 篇17
前几天，老妈笑眯眯地跟我说：“老师说下次上课时要带你们做实验，让你们准备一颗鸡蛋，一个玻璃杯，一根蜡烛。”老师想要干啥？莫非是碳烤鸡蛋？我很好奇，一直期待着周五的到来。
终于到周五晚上了，我拿着老师让大家准备的实验材料，迫不及待地进入了直播间。老师面带微笑地说：“今天我们来做一个神奇的实验——点蛋成银。”我们目瞪口呆，一颗鸡蛋怎么会变成银蛋呢？老师抿了抿嘴，然后催促着我们点燃蜡烛。我壮起胆子，用打火机点燃了蜡烛。接着，老师让我们把鸡蛋放在火苗上烤，直到蛋壳完全变黑。我很纳闷，不是要做“点蛋成银”的实验吗？老师是不是说错了？可他并没有解释。我只好拿起夹子，准备烤鸡蛋了。可我刚用夹子一夹，鸡蛋就碎了，蛋清都流出来了。我吓了一跳，连忙叫妈妈再拿一颗鸡蛋过来。
妈妈担心我又搞砸了，就亲自拿着鸡蛋，把它放在火上烤。不一会儿，鸡蛋就被烤成了一个乌黑的蛋。然后，老师让我们把鸡蛋放在水里。我一放进去，鸡蛋瞬间变成了“银蛋”。我呆若木鸡，然后一下子把蛋拿上来，可刚拿上来，它又变成了黑蛋。
老师告诉我们，鸡蛋被烤黑后，表面上覆盖着一层碳颗粒。碳颗粒在水中是不会溶解的，反而会发生放射现象，使得我们从水面上看，觉得那是一个银蛋。可一拿上来，它又变回原来的样子了。
怎么样，科学是不是非常神奇呢？
神奇的猪笼草作文
写作文最重要的是哪几点？作文是思维的引领帮助我们掌握自我表达技巧，写作让我们有了一个思考和创造的自由平台。同时作文要注意文章的思想内容健康，这是一篇非常优秀的“神奇的猪笼草作文”网络文章大家一定要看看，请您关注本页所呈现的精彩内容不要错过每一个细节！
神奇的猪笼草作文 篇1
“猪笼草，真神奇，
叶上挂个小花瓶。
蚊子到，瓶口开，
小蚊子呀滑进去。”
这是我为猪笼草写的一首儿歌。
猪笼草是一种食虫性植物。它有着嫩绿的叶子，叶子顶端有一根细细长长的杆子。杆子上挂着个小笼子，像一个小小的花瓶。瓶口有个小小的盖子，形状就像一个小贝壳，但它要比贝壳光滑多了。盖子会发出阵阵清香，这种特殊的香气会吸引小飞虫们过来。小飞虫一旦停在这个“瓶盖”上，就会像小朋友滑滑梯一样滑进笼子里，被笼子里的液体分解掉。这样，小飞虫就变成猪笼草的美食啦！
妈妈告诉我，大自然里还有很多种食虫性植物呢！有食人花、捕蝇草、捕人藤……大自然真的很神奇呀！
孩子通过仔细观察，生动地描述了猪笼草的神奇。整篇文章有概括描写，也有具体描写，有动态也有静态。尤其开头以一首自编的儿歌为切入口，言简意赅地描述出猪笼草的神奇之处，增强了整篇文章的趣味性。
神奇的猪笼草作文 篇2
神奇的猪笼草
今天何老师从家里拿了一盆神奇的植物——猪笼草！顿时教师沸腾了起来。有的高喊：“猪笼草，我认识它！”有的说：“这是啥花呀？是猪笼草吗？咋取这名呀！”……大家七嘴八舌的说个不停，何老师发话了：“大家静一静，这花可不是让你们白看的，立马每人写一篇观察作文。”所以我写下这篇有意义的作文。
猪笼草又名食虫草，整株分三个部分：叶柄、叶子、卷须。叶柄就是它的茎，茎很细，是深绿色的；叶子是草绿色的，有的尖如箭，有的软如羽毛；卷须上有如瓶子的捕虫笼，捕虫笼呈圆筒形，下部分稍膨大，笼口上有一个扁扁的瓶盖，上面有小须。捕虫笼是猪笼草独特的吸收营养的器官。
猪笼草的作用并不只是用来装饰家，它还有一个更大的作用就是捕虫。首先，它在瓶底制造一种黏黏的蜜汁来吸引昆虫，再把昆虫引到瓶盖上，瓶盖很光滑，昆虫落到瓶盖上就被瓶盖滑到瓶底用粘液黏住动惮不得，然后紧紧盖住瓶盖，过了一段时间昆虫就化为汁液，猪笼草就是靠吸取它们的汁液营养而拙壮成长的。哈哈！这不是“守株待兔”似的捕食方法吗？有点意思。
猪笼草不仅外形美观，还能帮我们消灭害虫，真是我们人类的好帮手！我爱这神奇的猪笼草！
有趣的猪笼草
小朋友，你们知道猪笼草吗？我们今天就来认识认识猪笼草吧！
猪笼草是有名的热带植物。猪笼草吃蚊子、苍蝇、蜻蜓、毛毛虫等昆虫，夏天你如果养一棵猪笼草，那蚊子就不会找你的麻烦了。
猪笼草像猪笼，所以人们给它取名叫猪笼草。猪笼草见着阳光才可以生长。猪笼草开绿色或紫色的小花。
猪笼草很聪明，当爬虫或飞虫落到它的“瓶口”时，它就会立刻把“瓶盖”盖上，这样虫子就跑不掉了。
猪笼草的“瓶口”是被太阳晒卷的。有足够的阳光猪笼草才会长得又红又大，如果没有足够的阳光猪笼草就会长得又青又小。它喜欢高温的环境。
在市场上300元也买不到一盆猪笼草，它可能400元，也可能更贵。
在美术课上，姜老师还教过我们画猪笼草呢！小朋友你们还知道哪些关于猪笼草的知识？如果知道一定不要忘记告诉我哦！
小朋友，你们说猪笼草是不是很有趣呢？
神奇的猪笼草作文 篇3
昨天，爸爸妈妈带我去了花鸟市场。那里人真多啊！大概春天到了，人们都想着买些花草装点自己的房子。
一走进花鸟市场，我就被一种奇怪的花草吸引住了。架子上挂着一盆盆绿草，宽大修长的叶子垂下来，几乎每片叶子的顶端都有一个长长的像瓶子一样的粉红色的桶，桶的上面还有一个盖子。
妈妈告诉我，这叫猪笼草。猪笼草的笼盖上有一种特殊的味道会吸引虫子，停留在上面的虫子发现不妙想要逃跑的时候已经来不及了，它会滑入猪笼草的肚子——笼子里，接着会被一种黏黏的液体淹死。
猪笼草有这么厉害的特技，我忍不住对妈妈说：“妈妈，给我买盆猪笼草吧！”妈妈去问了价钱，这种观赏性的花草生长缓慢，大盆的价格比较贵。最后妈妈给我买了一盆小的。我打算回家后精心照料它们，让它们帮我捉好多好多的虫子，这样到了夏天，我就不怕被蚊子咬了。
神奇的猪笼草作文 篇4
有些人喜欢雍容华贵的牡丹，有些人喜欢高贵冷艳的玫瑰，有些人喜欢艳丽多姿的秋菊，而我却喜欢神奇的猪笼草。
我家阳台上有一盆猪笼草，那是我生日的时候妈妈送给我的礼物，远远地看过去，它好像是一盏欧式的水晶吊灯。
猪笼草种在一个棕色的圆形塑料盆里，这个盆有垃圾桶那么大，上面画着几匹黑色的骏马。盆里共有四棵猪笼草，最长的一棵有三十厘米高，其他三棵都是25厘米左右。猪笼草的茎弯弯曲曲的，每一个叶子的叶柄都包裹着茎，叶子是长椭圆形的，有点像铁扇公主的芭蕉扇。叶片偏厚，特别的光滑，颜色十分翠绿。在叶子的末端连着一条红色的卷须，那卷须又细又硬。卷须的末端向上翻起，形成了一个小酒杯，卷须连接着酒杯的底部，酒杯的口朝上生长着，这就是猪笼草的捕虫笼了。
猪笼草之所以被称为猪笼草，是因为它的捕虫笼像南方装猪用的笼子。这盆猪笼草共有14个捕虫笼，这些捕虫笼肚子大瓶口小，肚子虽然看上去是红色的，但是还是有些偏绿，瓶口是红色的，在瓶口上方还有一个桃心形状的小盖子。捕虫笼中还有一些像水一样的消化液。
猪笼草不仅长得神奇，还能抓虫子呢！有一天，我在家里写作业，看见一只虫子飞进家里来，它落在猪笼草的笼子上。虫子慢慢往上爬，爬到瓶口处就掉了下去，它在里面飞了一会就落到捕虫笼的消化液里了。我看到其他笼子里也有虫子，就用筷子夹了一个出来，没想到我用筷子一压，就看见虫子只剩壳了。
后来，我查了资料才知道，猪笼草的瓶口会散发香味引来虫子，让虫子掉进捕虫笼中，然后通过消化液把虫子吃了。
只听过动物吃植物，没想到植物也会吃动物，猪笼草可真神奇呀！
神奇的猪笼草作文 篇5
植物界里有许多奇特的植物，今天就让我来给你们讲讲神奇的猪笼草吧！
猪笼草十分奇特，因为它的食物居然是虫子！真神奇呀！让我们一起来看看它是怎样捕食的吧：它有一个圆滚滚的小蜜囊，它的工作就是吸引昆虫过来。有些昆虫比较聪明，会站在小蜜囊的边上。这时，猪笼草的小盖子就会一下子把小昆虫推进蜜囊，还会分泌一些消化液，等小昆虫只剩下躯壳时，小盖子会再次打开。怎么样？是不是很神奇呢？
猪笼草的样子也很奇特，它有宽而扁的叶子，叶子绿绿的。而让我最好奇的是，它为什么要吃小虫子呢？
原来啊，猪笼草需要小虫子体内的氨基酸，氨基酸对于每一个生物来说都很重要，而猪笼草自己却不能制造氨基酸，只能靠吃掉小虫子才能维持生命。这样一来，我觉得这都是大自然的规律，谁也破坏不了。只能默默的遵守这个规律。
我发现猪笼草的秘密后，决定好好学习，揭开更多人类未解的秘密。
我成长的伙伴作文10篇
在每一个人日常的学习、工作中，不少人要么参加要么组织过各种活动。我们一般会写有关活动方案、计划方面的内容，撰写活动类的文章能够更好地领悟活动的开展。你是否在找寻一些活动类范文呢？你可以读一下小编整理的我成长的伙伴作文10篇，相信能对大家有所帮助。
我成长的伙伴作文(篇1)
“时间顺流而下，生活逆水行舟。”人在生命的长河中，难免不会遇到什么挫折，实际上，挫折一直是与人为伴的。暑假里，爸爸给我拟定了一个健身计划，每天下午打篮球就是其中之一。刚开始，爸爸就教我一些简单的技能，接球、运球、传球、上篮。经过几天刻苦的训练，我的技术与日俱增，信心百倍的我在球场上的上佳表现常常会博得叔叔阿姨们的啧啧称赞。回到家里，我把球场上的表现告诉给妈妈。看着我眉飞色舞的样子，妈妈高兴的说：“好儿子，继续努力。”“耶！”我冲妈妈做了个鬼脸。
爸爸洗完手，看见我得意的样子，说：“别高兴的太早，强中还有强中手！”第二天来到球场，爸爸说：“今天咱俩玩对抗，你攻我守。”“哼，谁怕谁！”我心里暗暗得意。对攻开始了，我娴熟的运球，左冲右突。爸爸并不着急，只是慢腾腾的跟着我。我想：“这不正是我出手的大好时机吗？”机不可失，我马上把想法变成了行动。可正当我出手的那一刹那，爸爸如神兵天降般猛扑过来，两只手遮天蔽日的盖了下来。准备不足的我不仅上篮不成，还一个趔趄跌坐在地上。我不服气，爬起来要求再战一次，爸爸点点头。
可接下来的几次进攻，无论我怎样使出浑身解数，爸爸总是能轻而易举的化解。我像泄了气的皮球一样，一屁股坐在地上。委屈的泪水哗哗地流着。此时爸爸郑重地说：“是放弃还是继续，这决定着你是走向成功或失败？”这时，我突然想起了这样一句话：“困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。”我咬咬牙，双手拍拍屁股，大声说：“我选择继续迎难而上，新的对战开始吧！”后面的几次对抗虽然我还是被爸爸拦截了无数次，但我找准时机“突围”也获得了几次胜利，终于我练就了一手熟练的上篮技术。经历了挫折，使我更加勇敢；经历了挫折，使我更加坚强；经历了挫折，使我更加能向前迈好每一步！庆幸成长的旅途中——有挫折相伴。
我成长的伙伴作文(篇2)
我有一只乖巧的小狗，它全身乌黑发亮的，我给它取名叫一小黑，小黑聪明极了，我非常喜欢它。
小黑脖子那儿有一块长着一绺白色毛发，其它地方都是黑色，看起来像穿着黑衬衫，打着白领结一样，十分有趣，一双炯炯有神的眼睛好看极了。
小黑有一个非常漂亮的小房子，是爸爸亲手做给小黑的礼物，每当小黑玩累了的时候，它就躺在里面舒舒服服睡大觉，看它那呆萌地打着呼噜，就知道小黑睡得一定又香又甜，真让人羡慕啊！
我给小黑喂东西时，总喜欢把肉挂在树枝上耍耍它，但小黑知道我在勾引它，故意当做没看见，却在我不注意时，把肉咬下来，吞进肚子里。
小黑也非常爱撒娇，我出门刚回来时，它就抱住我的大腿，在上面蹭来蹭去，看见有好吃的，小黑就在我前打几个滚，很想尝尝味道是什么样。所以每次有好吃的第一个就给吃，小黑也会很有礼貌的回两声“汪汪”。
当我给小黑在水池里洗澡时，它就闭上眼睛躺着，似乎很享受的样子，洗完后，抖抖身上的水，然后在太阳底下把毛晒干，这时的小黑就更漂亮更干净了。
听了我和小黑的故事，你是不是也想养一只可爱乖巧的聪明小狗呢？
我成长的伙伴作文(篇3)
我有一个小伙伴，她现在读中学。她有一头短短的秀发，一双炯炯有神的眼睛，一个略扁的鼻子，大大的嘴巴，身子很高。
这就是我的姐姐。小时候，每当我看见姐姐手里有玩具时，我总会一个劲儿地冲上去抢那个玩具。但是，姐姐每次都会毫不犹豫地给我玩。每次姐姐和奶奶一起出去玩，买零食的时候，她总会不忘给我买零食。在我还是一个小宝宝的时候，每当妈妈很忙，她还会抱着我哄我睡觉。
在我读一年级的时候，由于第一次住宿，我经常想念家里。所以姐姐每次一有空，就会来我的教室或者宿舍找我，并且她总会把老师奖励给她的零食攒起来给我吃。
现在我长大了，我也会经常把老师奖励的`零食攒起来带回家给姐姐吃。周末在家里写作业，我都会和姐姐坐在一起写，每当我遇到不会的难题，她都会耐心地教我，直到我理解为止。晚上睡觉的时候，我们就会一起躺在床上，聊一聊在学校过去一周发生的趣事，如果我不理想，她就会安慰我，问我错了哪道题，并给我分析这道题错的原因。
我的姐姐，一位在成长道路上对我影响深远的伙伴。她，善良大方、体贴待人，她总是把最好的东西留给我。在我成长的路上，她不但是我的姐姐，也是我的好伙伴，更是我的小老师。
我成长的伙伴作文(篇4)
从我记事起，冥冥之中，记得爸爸把我送到离家较近的球星幼儿园上学，这个幼儿园条件一般。因为爸爸从小喜欢球类运动，可能也希望我从小爱好球类呢？
当时，我年龄还小，爸爸怕我上小学比较吃力，就乘暑假期间，送我上拼音补习班，让我提前接受系统的拼音学习，功夫不负有心人，在短短的一个半月内，学完了全部课程，基本上掌握了全部内容。爸爸非常爱我，不仅在生活和学习上关心我，而且对我的学习要求也非常严格。他是我的爸爸，也是我的好老师。上小学一年级时，每天让我读一篇短文故事，然后，帮我讲解故事的内容和词组，最后要求我能用自己的语言把故事内容讲出来，这样以来，我记住了很多生字、词汇和好句，我的语言表达能力有了突飞猛进地提高。
爸爸根据我的实际情况，在写作上有所提高，又送我到看图写作班学习。这个班是个和蔼可亲的陈老师讲课，我特喜欢上她的课。不仅学到了许多写作知识，而且还打开了我的想象空间。记得上《乌龟找朋友》课时，老师挂了有四幅图，老师讲解后，我第一个举手发言，在讲台上我对着四幅图，从头到尾能把故事情节讲得非常清楚，老师不断地夸奖我，真棒。然后，在课堂上把故事内容写下来，虽然文章中有错误，但老师和爸爸妈妈还是夸我真不错，就这样，到现在每周还在坚持上写作课，我爱上了写作课，它对我人生有很大的帮助。
来小荷时间不长，学到了很多，饶有兴致地把写的文章发表在小荷上，受到了许多哥哥姐姐们的关心，在这里也认识了如冰苹果、梦遥遥、YSW20xx、XXXXXXXXXX、LIUQINQIN……很多很多好心的同学。虽然没有见过面，但他们都很好，我会铭记他们的名字，在这里谢谢你们推荐我的文章。
我成长的伙伴作文(篇5)
“吱吱吱”、“呱呱呱”……昆虫们在月光下演奏着优美动听的合奏曲，诉说着夏天那美丽的月亮。幼时的我，常常在夜色中玩耍。小伙伴们纷纷赶来，和我一起捉迷藏，跳牛皮筋。夏日的炎热顿时不见了，只留下一丝丝凉凉的，柔和的轻风。“从前啊，有个人叫嫦娥啊……”外婆抱着我，给我讲起了嫦娥奔月的故事。我静静地听着，默默地想：嫦娥好厉害啊，能到月亮上去，我也好想飞啊，飞到那洁白、纯洁的月亮上去。“宝贝！”一声柔和的声音打断了我的遐想，我抬头一看，是外婆啊！外婆对我笑笑，拍着我的肩膀，继续讲起了故事。我慢慢地入睡了，月亮那银色柔和的光芒照在我脸上，我的脸上露出了甜甜的微笑。
就这样，月亮缺了又圆，我也随着月亮慢慢长大了。每当夜幕降临，我就会不时望望夜空中披着银装的月亮，想起了幼时，在月光下捉昆虫、捉迷藏、说俏皮话的时候……
我成长的伙伴作文(篇6)
在我的家里，除了爸爸、妈妈与我相伴，还曾有一个黑黑的小身影，与我生活，与我游戏，但又离我而去，它就是我的狗狗：毛毛。
毛毛抱回来时只有一个月大，它长着黑亮亮的小圆眼，机灵的小耳朵，黑黑的绒毛，可爱极了。家里来了这小客人，我很兴奋。我每天和它逗乐，玩耍，尤其是玩飞盘，我扔出去，它就叼回来，我们俩乐此不疲，这让我很开心。
虽说开心，但麻烦还是有的：每天清晨，熟睡中的我就会被妈妈喊醒，你可能会问这么早起来干什么，我要告诉你，那是妈妈让我去阳台上清理毛毛的便便。它每天都会这个时候排便，如果不清理，就会发生意想不到的事情：一天早上，妈妈上班去了，我自己醒了。光着脚走上阳台，这时，我感觉脚底好像踩到了什么东东。我抬脚一看，妈呀！踩到狗屎啦！我屛住呼吸，皱着眉头，好不容易才清理完。可毛毛在一边无辜地看着我，还脸朝我摇尾巴。
毛毛特别不爱洗澡，每天我们把它按在水里时，它都会哇哇大喊，像一个婴儿似的，委屈得不得了。我和妈妈在一旁直乐。
暑假快过完时，妈妈怕养狗影响了我的学习，把毛毛送到了乡下的外婆家。我只好时不时打电话问外皮毛毛的情况。外婆说：真能吃啊，我给它一大块鸭脖子，它那么快就吃完了，身子圆滚滚的，就像香肠一样，它还不挑食呢。我高兴极了，还告诉外婆，毛毛要洗澡，外婆说：嘿，告诉你吧，我还把毛毛放小河里游泳呐！我听了大为惊叹，只想去看一看。
天有不测风云。外婆的一个电话，让我犹如被雷劈了一样，毛毛因为贪吃，被人药死了，外婆把毛毛埋在了一棵树底下。当晚我大哭了一场。
今年暑假，我去外婆门前的那棵树前看了看，可是再也见不到毛毛欢快的身影了。
毛毛带给我许多快乐，是我成长中的好伙伴，我永远也不会忘记。
我成长的伙伴作文(篇7)
高尔基说书是人类进步的阶梯；莎士比亚说书是全世界的营养品，而我说书是我成长的好伙伴！
听妈妈讲，由于她担心我是一个性格内向，不善于表达的孩子，所以在我还没出生的时候，妈妈每天晚上睡觉前就一只手捧着书，另一只手抚摸着肚子给我唱儿歌、读唐诗，讲故事。等我出生以后妈妈更是一有空就给我念书，乐此不彼，尽管我什么也听不懂。在妈妈有意识的引导下，我刚会走的.时候就喜欢看书了，我一看见妈妈在闲着，不管什么书掂一本就去找妈妈，让她给我讲故事，因为我不认字呀！
出生一直到一年级上学期末，每天晚上都是妈妈给我讲故事，从一年级下半学期开始，随着我认的字越来越多，妈妈和我达成一个协议：每天我给她讲两个故事，她给我讲一个故事，这个协议有效期是一年半，就是从一年级下学期到二年级期末。从三年级开始妈妈就要求我独立自主的读书做笔记了！
如今，我更爱读书了，觉得读书是我生活中必不可缺少的一项内容。书，字里行间都蕴含着无限的乐趣。读书可以让我在知识的海洋里尽情地遨游；读书可以陶冶我的品德、情操并使之高尚。每得到一本新书，我会迫不及待地看起来，读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈；读到伤心处我会默默流泪，读到幽默风趣处我常常控制不住自己而哈哈大笑；读到优美的词句我会先摘抄到笔记本上，然后铭记在心里，为自己所用！
在书中我掌握了许多知识，知道了为什么会有春、夏、秋、冬四个季节、为什么会有白天和黑夜、为什么星星总在“眨眼睛”；在书中，我知道了鸟类飞行时为什么要把脚收起来、喜鹊为什么被称为“田园卫士”、蜻蜓为什么爱点水、蜜蜂飞行时为什么会发出“嗡嗡”的声音；在书中我知道了鱼睡觉为什么不闭眼睛、冬天鱼为什么冻不死、海马为什么是爸爸生的、海豚为什么特别聪明……。
在书中，我为岳飞精忠报国的爱国热情所感动；为刘备求贤若渴、三顾茅庐的执著所感动；为诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已的精神所感动………在书中，我看到了雄才大略的汉武帝，是他的“不拘一格降人才”使中华民族一度走向强盛；在书中，我看到了一代天骄成吉思汗，把中国的疆域扩展到西亚；在书中，我看到了一代明君唐太宗李世民，以史为镜，把唐朝带到了封建王朝的颠峰……。
在《论语》中，我看到了“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”这句千古名言，也读懂了它的意思：就是教育我们不能骄傲，虚心学习别人的长处，改掉自己的缺点；在《论语》中我也看到了“己所不欲，勿施于人”这句话，它是告戒我们自己不喜欢的事物，不要强加在别人身上，不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上！
在成长的岁月里，我一直享受着读书带来的快乐，书是我形影不离的好朋友，它不但丰富了我的知识，而且还让我明白了许多道理，愿书能伴随我走向美好的人生！
我成长的伙伴作文(篇8)
书籍是治愈愚蠢疾病的良药；书，漫漫长夜里的一盏明灯；书籍是我成长道路上最好的伙伴。说到我对书的依恋，真的是三天三夜没完没了。从我记事起，我妈就给我买了一套完整的童话等儿童读物，让我受到了——本书的熏陶，世界上最有营养的物品。因为好奇第一次打开书的时候，再也合不上了。从那以后，我对书籍产生了兴趣，开始了我的阅读之旅。
在接下来的日子里，我伴随着许多童话。他们把我带入故事，和里面的人物一起哭着笑着，被白雪公主的纯洁所吸引。他们伤心难过，因为丑小鸭找不到父母，被欺负了。当她以天鹅的身份出现时，她再次为她欢呼。我为那个卖火柴的小女孩的悲惨遭遇流泪，深感不解。为什么没有一个好心人来帮她？
这是我读书的第一阶段。我被有趣的故事吸引住了，却感觉不到自己。
我上小学的时候，读书的欲望变强了，范围也不再局限于童话。反而随着年龄的增长开始读一些更深层次的书。三四年级开始读现代文学，包括一些名著和知识性书籍。我越来越觉得书给我带来的好处很大：我的作文水平在班里名列前茅，在作文比赛中多次获奖。不仅如此，还极大地陶冶了我的情操，使我的知识更加丰富扎实。这个阶段开始看《草房子》之类的书。桑桑奇怪的举动逗乐了我，同情杜小康的遭遇，惊叹他的早熟。垂死的老太太秦大奶奶在生命的最后时刻的辉煌人格让我感动。现阶段我对书中的故事有一些感悟，但还不够深刻。
现在，我对书中故事的意义有了更独特更深刻的洞察。以《鲁滨孙漂流记》为例。以前只注意到这个故事，很佩服陆的聪明。现在，我会有不同的想法。如果我一个人在荒岛上，有什么事可以做，可以住几天，再去品味这本书，我会对文章有更深刻的理解。再比如《欧也妮。葛朗台》之前我很鄙视Grandet的“刻薄恶毒”，但现在我会想，是因为什么样的环境造就了这样一个贪婪恶毒的人，又是因为什么样的背景，一个正直的年轻人，几年之内就可以不择手段的成为一个只在乎钱的小人。这时候可以通过查阅相关资料，结合文章，得到更深入的了解。现阶段不仅有自己的见解，而且结合文章了解当时的社会情况，更有体会。
伟大的诗人歌德说过：“读书就像和一群高尚的人谈话。”是的，一本好书体现了一代又一代文学大师的情感思想，传达了他们的精神。那改看坏书呢？最好不要看一些坏书。在这里，我还是用冰心的读书方法：“读好书，读好书，读好书。”
阅读中感受到文天祥“自古以来生而无死”的爱国情怀，感喟项羽“欲拔山河以征服天下”的豪言壮语，领略大自然“造化者在此赋一切神秘自然之恩”，“书有其金屋，书有其颜如玉”的鬼斧神工。同学们，让我们好好学习，好好读书，让书香书香陪伴我们快乐成长，在书海中扬帆起航！
我成长的伙伴作文(篇9)
自从有了校讯通之后，它让我们的学习生活发生了许多改变。
记得我参加中国移动通讯的“校讯通”前，有一次不知什么原因把家庭作业的任务丢到了九霄云外。第二天，我看到其他同学交作业才意识到昨天有学习任务，心中忐忑不安：这下可慘了！结果，不出所料
就在一次我们学校开家长会时，中国移动的阿姨来到学校推广“校讯通”。阿姨说：“‘校讯通’的用途很大，会给广大的孩子学习带来很多帮助，比如上学时，它会及时以短信的方式告诉家长孩子们到校了，放学又以同样的方法告诉家长孩子们离校了，这可以让家长及时了解孩子们的上、放学情况；老师布置了什么作业、练习、学生在校表现，‘校讯通’平台都以短信方式告诉家长……”听了阿姨的介绍，家长都很高兴，争先恐后地报名参加。家长都说：“这个平台太好了！让家长全方位地了解孩子们在校的学习、表现情况，更加方便地获得学校的信息，能更紧密与学校联系，共同配合学校对孩子进行更有针对性的教育。”
我妈妈也加入到“校讯通”这个平台里。自从那以后，老师当天布置的任务会准时地发送到妈妈的手机里。妈妈可以督促我按时按量地完成作业。妈妈的手机还时不时地收到老师对我的表扬。妈妈平时就忙，晚上抽空监督我学习。有了“校讯通”妈妈辅导我的学习就有了方向。我的学习成绩也一天有一个小进步，妈妈可高兴了，我就更高兴了。
这些都要归功于尖端的高科技，归功于中国移动的“校讯通”，它给我们的学习生活铺了一条高速路。我们一定不会辜负“校讯通”和为这个平台辛勤工作的叔叔和阿姨们。将来，我也要发明更发达更尖端的科技产品报效祖国，让更多的人们享受快捷方便、幸福的生活。
我成长的伙伴作文(篇10)
七彩阳光，照耀着美丽的校园！一缕缕清风，吹过林荫道！一张张笑靥，渐渐成长！我们在这儿欢声笑语，我们在这儿快乐成长，我们在这儿学习知识！
春天，一年中一个新的开始。她，陪我重回了校园，开始进入了一个新的学习阶段。上课时她陪同我一起听朗朗的读书声，陪同我一起听老师的谆谆教诲下课时，她陪我一起在操场上狂奔，陪我一起欢声笑语，陪我一起蹦蹦跳跳
春，她换上了新发，披上了新衣，带给了我们一个崭新的面容。
夏天，一年中最繁忙的季节。爬山虎爬满了一整面墙，红红的牡丹花，紫黄的蝴蝶花，绿油油的小草给花坛里增添了不少的情趣。看到这儿，我们又迎来了一个文艺汇演节。她和我们一起在舞台上歌唱，在舞台上跳舞，和我们一起迎接一年级的新生，陪同他们一起系上红领巾；在这一天，她和我们一起回顾了过去一学期所得的荣誉，见证了那一朵朵优秀红花、一份份荣誉证书、一面面流动红旗的来之不易
夏，一个繁忙而炎热的季节，她陪同我们一起播种希望。
秋天，我们步入了一个新的学年度。凉爽的清风，伴着缕缕温暖的阳光，还有她的伴同下，我们一起手牵手，漫步在林荫道；我们一起在操场上做游戏，唱着欢乐的歌儿，跳着轻盈的舞步。天气渐渐地冷了下来，她提醒我要注意天气，我也提醒她该脱下夏装换上秋装了。
求，一个凉爽而又有收获的季节，我们正努力收集着秋日里最后的阳光！
冬天，白雪纷飞，终日见不着阳光，简直就是一个纯白的的世界。在这纯白的世界里，同学们在操场上滚雪球、打雪仗、堆雪人
我不知，她陪我走过了多少个日子；也不知，她带给了我多少的欢笑。但是，至少在我伤心流涕的时候，有她在我的身边安慰我，逗我开心，逗我笑！是她教会了我人生的道理；教会了我如何在跌倒后爬起，教会了我怎样正确的面对利与弊
也许，很快我就要与我的好伙伴分离了，但是没有关系，因为我还会回来看你的。谢谢你，陪我度过了六个春夏秋冬，有你的日子，我真的很快乐，谢谢你，我的好伙伴幸福学校！
我的航天梦作文10篇
想要写好一篇作文需要怎么做呢？作文是考察语文能力的核心途径，作文是拥有一个自己想象世界的最佳途径。我们在写作文动笔前，必须认真读题，审清题意，您可以从以下资料中查找到涉及您所需的“我的航天梦作文”信息，记得将本文收藏方便参考！
我的航天梦作文 篇1
我的航天梦2080年，我乘着梦想11号飞船，飞向太空。到了太空，我看见了水星、月球、木星、行星••••••我首先来到了月球，把飞船停在了月球上，走出了驾驶舱。来到了月球上我发现月球是发光的，但月球为什么会发光呢?我又拿出了新型的“查资料的笔记本电脑“打出”月球为什么会发光“几个字，再点击一下“确认”，而这个笔记本电脑显示的是黑屏，我再回到驾驶舱的大屏幕查找，原来是经阳光反射而形成的。
但为什么查找笔记本电脑却找不到呢？我又查找了大屏幕，大屏幕上说，前面有一个奇异的飞船，是他们把电源切断了。我走出了飞船，前面果然有一个奇异的飞船，上面走下了几个奇异的人。我问它们：“你们为什么要把电源切断？”它们说：“没什么，只是想引起你的注意，现在我们就把电源连接上。”我听到这话，开心地笑了。第二次，我又乘着飞船来到了银河系，那里的星星可真多，有太阳、月亮，只见它们围在了一起，想在讨论着什么问题。
我也过去凑了凑热闹。听见它们在说：“最近几天，听说银河系来了一个外星人••••••，听到这，我想：想必他们说的外星人，是我？我连忙插了一句：你们说的这个人是我吗？这时，大家突然平静下来，它们东瞅瞅西望望，忽然，它们惊慌失措，立刻回到了自己的位置一动不动。我想：他们说的这个人一定是我。于是，我找到了太阳公公，对它说：“太阳公公，您不用害怕，我不是外星人，是一个来自于地球的人。我没有恶意的。”太阳公公听了，笑呵呵地说：“大家不用害怕，他不会伤害我们的。”大家听到太阳公公的话，心情放松了。我和它们开心的交谈着。
过了一会儿，我突然觉得有些热。就对太阳公公说：“我有些热，要不我们吃些冰棍？”太阳公公说：“我可不吃啊，如果我吃了的话，那就被融化了！”这时，星弟弟捅了我一下。意思是，在太阳公公面前，可不要乱说话。而我却突然掉了下去。“起床了！起床了！再不起来上学就要迟到了。”原来是妈妈在喊我，我赶忙收拾自己，吃完饭后，我走出了家门，在上学的路上，想：虽然这是一个梦，但我相信长大以后，这个梦想一定会实现的。
我的航天梦作文 篇2
每个人都有自己的梦想，或是伟大的，或是平凡的，要问我的梦想是什么，我会毫不犹豫地告诉你，我梦想着自己有一天成为航天员。在广袤无垠的宇宙中自由自在地翱翔，把那神秘无穷的太空世界探个究竟。
从小我就对航天知识有着浓厚的兴趣，对浩瀚的宇宙充满着好奇，爸爸经常给我买一些科普书籍，在书上，我看到了许多科普知识，同时，爸爸还告诉我，宇宙中还有许多奥秘，需要我们去不断地探索研究，听了爸爸的话，我梦想着在不久的将来，自己能成为一名航天员，去太空进行探索，去解开这些奥秘。
曾经有人说我是痴人说梦，也有人笑话我这是不切实际的空想，假如人类没有飞天的梦想，莱特兄弟就不会制造发明飞机，现在，我们的祖国航天事业发展的如此迅速，我想，在不久的将来，我的梦想一定可以实现。
振奋人心的时刻终于来了“神舟九号”载人飞船发射的成功，实现了中华民族千年的飞天梦想，刘洋成了中华女子飞天第一人，我激动不已，钦佩和羡慕之情油然而生，我深知，要想成为一名女航天员必须有强壮的体魄，科学的头脑，超人的毅力，但我认为要想实现我的航天梦，付出再多的辛苦也是值得的，因为我深知：“古人立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”，此时，我读了《放飞梦想》这本书之后，我的梦想之火越燃越猛烈，刘洋用自己的行动诠释了中国载人航天的精神，更加坚定了我要成为一名航天员的决心。
就在那天晚上，我做了一个梦，梦见自己像刘洋大姐姐一样驾驶着宇宙飞船去太空访问，我首先来到月球上，嫦娥阿姨热情地接待了我，令我在月球上到处参观，并详细地给我介绍了月球上的情况，接着，我又去了火星、天王星、海王星等许多星球，这些星球虽然离地球遥远，每个星球上的生存环境也各不相同，但外星人对地球人非常地友好，我正高兴的与外星人交谈着，一阵清脆的铃声惊醒了我，我感到很可惜，真想跟外星人多交谈一会。
我把梦中的情景告诉了爸爸，爸爸摸着我的头，语重心长的说：“你有一个远大而美好的梦想，要实现你的这个梦想，不但要有坚强的意志力，还需要有广博的知识，每个人都有自己的梦想，只有为之奋斗的人，才会取得成功，实现自己的梦想。
“少年强，则中国强”。我们承载着祖国的希望和未来，为了自己的航天梦想，为了祖国的繁荣富强，我一定要努力学习科学文化知识，让我美好的梦想成为现实，让祖国为我们这一代人而骄傲!
我的航天梦作文 篇3
虽然我是一个六年级的小学生，但是我有梦想。就是登上太空去别的星球看看。
有一次，我做了一个梦，梦见我穿上了太空服，戴上了太空帽，正在操控着“神舟六号”穿过一层一层轻纱似的微云，慢慢地飞离了地球。我们正飞行在去月球的路上。此时，我正站在窗前欣赏宇宙中的美景。“看！那个就是月球。”月球整个呈银白色，上面还有一个一个的凹陷进去的圆形小洞，遍布整个月球表面，因为我以前很想像杨利伟叔叔一样飞上月球看看，那是的我便想：“月球上有生物吗？”所以那时的我便有了一个梦想。今日，我带着旧时的梦想来到了月球，“神舟六号”缓慢地降落在月球上，“砰”的一声，船舱门大开了，我走了下去。你们猜我看到了什么？我居然发现月球也有和我们地球一样的房子、人、餐厅、游乐园，过了一会发生了一件在我们地球上不可能发生的事——天上飘来了几十朵云，这些可都是彩云，而且这些彩云下的不是雨，而是汉堡包。我伸手去拿却被绊倒了，自己惨叫一声，最后就从梦里醒来了。我想：“这会不会是月球对我的暗示呢？”
从此以后，我对月球的向往更加迫切了。恨不得马上从家里直接飞到月球去看个究竟。
有一天，我在家里一个人把一个鱼缸放在了头上回忆起了当晚的事。我闭上了眼睛往前走了几步便撞到了一个软绵绵的东西，原来是老爸回来了，我正撞在那大大的肚子上。当天，爸爸就说了我一顿。
我的航天梦作文 篇4
我从小就有一个梦想，就是等我长大后当一名宇航员。每当我在电视上看到火箭发射的时候，我的心情就格外的激动。我一直想在无边无际的天空中遨游。
直到2050年，我终于如愿以偿了。我乘着神州一百号来到了月球。咦？这不是杨利伟叔叔吗？我连忙跟杨利伟叔叔打了个招呼，杨利伟叔叔也对我笑了笑。接着，杨利伟叔叔又带着我去参观月球上的学校。哇！月球上的学校在一座大山里，那里的风景十分优美，让人看了就陶醉在其中，永远都不会忘记。别看那是在大山，科技可发达着呢！
参观完了月球上的学校，我和杨利伟叔叔又乘着神州一百号来到了火星上的餐厅吃午饭。火星的菜肴可真丰富，除了我们平时吃的一些菜，还有一些见也没见过的菜。我们饱餐了一顿。
最后，我还和杨利伟叔叔去土星玩了“过山车”、“自由落体”
我的航天梦作文 篇5
前几天，我坐着宇宙飞船“QQ号”去宇宙旅行了！
我先到了一个新的星球——海洋星，那上面是一片大海，还有那无边无际的沙滩。当飞船落在一片沙滩上，我跳下飞船，光着脚走在沙滩上，感觉就像走在沙发上一样，松松软软的。
我在沙滩上找了一些贝壳。那里的贝壳没有一个是一样的，颜色是五彩的。每一个贝壳里都有一颗珍珠。我捡了许多贝壳，把他们收藏起来。我还在沙滩堆了一个城堡，有尖屋顶的楼房，上面还立着一面彩旗；有圆形屋顶的楼房，上面镶着一圈漂亮的花纹；前面有一座大花园，里面满是鲜花和绿草。
我又换上泳衣，准备下水游泳了。在海水里，我看见了各种各样的小鱼、海龟、水母、珊瑚和水草。我还和一只小丑鱼比赛谁游得快、和我最喜爱的小海龟追逐嬉戏……神秘而又美丽的海底世界真是令人流连忘返呀！
接着，我又来到了金星，金星上的土都是金色的，好像一大块金子。我还发现，上面有一些金色的外星动物，他们除了皮肤和地球上的人类不同以外，其他的都和人相似。我试着用汉语对其中一个外星生物说：“你好！”他居然回答说：“你好！”啊！他不仅听得懂汉语，还……还会说汉语哩！我又问：“我们交个朋友好吗？我能带你去地球玩吗？”他说：“可以呀！我先带你看看我的家吧！”只见他在地面上拍了三下，我们就来到了地下。这就是他的家。我东看看，西瞧瞧。他的家跟地球上的所有的家都差不多。
该回去了，我和他坐上飞船，回到了地球。我先带着他游遍了我们地球的各个角落，给他讲解我们地球上的名胜古迹和风土人情，并带他品尝我们地球上各种各样的特色美食。游玩过后，他高兴地对我说：“地球真美呀，我真希望我能永远住在这里呀！”我热情地回答他：“好呀，我们都很欢迎你！”最后他决定和我们生活在一起。我一高兴就蹦了起来，突然，我的脑袋好像被什么东西撞了一下，有点疼。我使劲睁大眼睛想看一看是什么东西撞了我的脑袋，突然却发现自己正躺在自己家里的床上。
哦，原来这一切都是梦境中发生的呀！好遗憾，如果这一切都是真的话，那该多好呀！
我的航天梦作文 篇6
20xx年十月十五日，杨利伟叔叔坐上了神舟五号，准备驶向太空，全中国人民都为他捏了一把汗。当数数到六时，杨利伟叔叔给我们敬了一个标准的军礼。全场顿时掌声如雷，人们热泪盈眶。飞船起飞了，它载着我们中华民族的梦想、希望与祝福，飞向了美丽而深邃的太空。
如果我是一名航天员，我一定要到美丽的太空去看一看，看一看蔚蓝的地球，看一看浩瀚的宇宙。
如果我是一名航天员，我一定要坐着飞船，在银河系中飞行。看着太阳散发出红色的光芒，看着月亮对我微笑。
想着想着，仿佛我真是一名航天员，我穿上了太空服，跃出飞船，在太空行走。看见了蔚蓝的地球，我看见了密密麻麻的行星。
我先登上了月球，月球上坑坑洼洼，荒无人烟。忽然，我看见了几块闪闪发光的东西，我很惊讶，便走过去看，原来是几块石头，不过，这石头不是一般的石头，它上面敷上了一层金沙，怪不得闪闪发光呢。看完月球后，我又登上了水星，哇！水星太美了！它的外表有一层水蓝的纱衣，就像是它的外衣。而里面呢，则是水形成的，我走了进去，哇！这水好神奇哦，我泡在里面，感觉很舒服。过了几分钟，我还是恋恋不舍的离开了水星。
而我的最后一站则是泰坦星，刚刚看见泰坦星，就不由得发出赞叹，这也太美了吧！比水星还美，它的外表和水星一样，也是一层水蓝色纱衣，但有一点不同，泰坦星的纱衣上还覆盖了一层金丝，水蓝色和金色配起来真是太美了。我走进里面一看，又发出了一声赞叹，真的好美啊！里面有树、小溪、花朵、绿草、石子路、喷泉、小鸟好美！看参天大树绿树成荫、生机勃勃；看小溪哗哗流淌，在唱着欢快的歌谣；看花朵在绽放，散发出迷人的微笑；看绿草从大地下探出头，真是野火烧不尽，春风吹又生；看石子路铺在大地上，像是大地上的五线谱；看喷泉在绽放出绚丽夺目的水花，像是在演奏着一场音乐会；看小鸟叽叽喳喳的在天空中翱翔，似乎在说这里的景色好美！整个看起来就像是一幅画，而这不正是我们梦寐以求的城市吗？
看完了这一切，我又回到了地球，但我还是沉浸在那梦幻般的世界。
梦想，是可以变成现实。而我的航天梦并不是一个幻想。我知道，现在打好基础，才能造就美好的未来。我折了一个纸飞机，让它载着我航天，不！飞翔的梦想，飞向远方！
我的航天梦作文 篇7
2050年的一天，作为宇航员的我，坐在“嫦娥10号”宇宙飞船上——这是我的第一次飞天行动。此时的心情难以用语言来表达，激动、兴奋、紧张……，我做了个深呼吸，使自己的心情稍微平静些……。
倒计时开始了，眼前的一幕让我惊呆了，火箭并没有喷出浓浓的烟雾，也没有震耳的噪音。而是被一块巨大的弹板弹上了天空。原来科学家用一个庞大的弹簧压在弹板底下，由一个关卡卡住。倒计时后，工作人员一按按钮，弹簧往上一弹，火箭便被猛烈的弹力送上了天空。在上天的一霎那，火箭打开引擎，随着巨大的反冲力，缓缓地升上天空。火箭在设定好的时间内，将宇宙飞船送入太空。
“太空可真美啊！”我不住地赞叹着。“喂！你去太空是工作的，可不是去玩的！”显示器屏幕上出现了工作人员的身影，他再一次重审了这次太空之行的任务，大概要工作半个月……。“好好干噢！”嘱咐完，显示器关闭，屏幕变黑了。说干就干，工作可真累呀，！我忙了半天，终于到吃晚饭的时候了。我走进厨房，看见一个张着大嘴巴的抽油烟机、小机器人和各种炊具。这时油烟机张开嘴说：“请问，您点什么餐？”——这可把我吓坏了，定睛一看，原来是它在问我吃什么饭菜。我连忙说出自己喜欢吃的饭。神奇的事情又发生了，小机器人动了起来，搬来做饭用的材料，油烟机的两侧伸出两只手，它们自动做起饭来。原来油烟机是一台主机器，人说出饭菜名称后，它就会用无线电传给小机器人，并指挥所有厨房用具按要求做饭。不一会儿，香喷喷的饭菜就送到了我的嘴边，美味的饭菜真可口、真香甜呀！……。
光阴似箭，日月如梭，转眼半个月过去了。任务圆满完成，该成功返回家园了。
就在回地球的前一个晚上，我兴奋达到极点，辗转反侧，难以入眠。这时，不知谁边推边叫，吵醒了我。迷蒙中，我睁开睡眼——原来是妈妈。“妈妈，你怎么也在宇宙飞船上呢？”……“哪有什么宇宙飞船？你又做梦了吧？”
原来我做了个神奇的梦呀！……
走在上学的路上，我还在想那个神奇美妙的梦。哎！我的美梦啊……！我一定为了实现自己的美梦，而刻苦努力学习！因为我相信，只要我们好好学习，掌握先进的科学技术。到那时，我的美
梦肯定不再是幻想，它一定会变成完美的现实。
我的航天梦作文 篇8
从小拥有一个梦想，那就是伟大的航天梦，自由自在的在天空中航行。
我知道这是一个伟大而遥远的梦想，但我相信只要坚持不懈的努力，一定能实现的。有一天，我登上了梦想的航班，熟练的操作每一个程序，驶向蔚蓝的天空。在蓝天中，白云朝我微笑。不知不觉我来到广阔的大海，我大声的呐喊：我的梦想终于实现了!我往下看见只在忙碌觅食的海豚，有的在跳舞，有的在嬉戏，有的在和同伴讨论。我突然发现有人使劲的向我挥舞着五星红旗，好像在提醒我这里可以降落。我心里又紧张又担心，我害怕降落的时候会出事，但我还是小心翼翼的降落，终于的担心的事情没有发生。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。我就像一只快乐的小鸟，在广阔的蓝天中努力的追寻我的航天梦。
我的航天梦作文 篇9
小时候，我总是在璀璨的星空下仰望繁星，聆听着牛郎织女的故事，心里愤愤不平地想：如果我会飞，将来要把天河的水喝光，为可怜的牛郎织女打抱不平，让他们天天都能相会。
逐渐的，我上幼儿园了，知道杨利伟叔叔登上了月球，就幻想：嫦娥是怎么样的呢？吴刚砍树还没砍完吗？玉兔又和别的兔子有什么区别呢？一连串的问题让我萌生了航天的梦想······
后来，我长大了，理解航天的原理，飞天的艰难。可是，我不会惧怕，我只会鼓励自己：加油，一定要为了圆航天梦想而奋斗，快快长大！
现在，我已经是高年级的学生了，积累了大量的知识，懂得了许多人生哲理，正在为日后的航天梦做好准备。
当我穿上航天服，喜笑颜开地对全国人民歌唱时，一定要把大地的一切黑暗、灾难、疾病带到黑洞离去，远离我们敬爱的地球妈妈！
我还会带上画笔，用双手把美丽的宇宙描绘在纸上！我要把哈雷彗星的尾巴拉长，让它改掉急躁的习惯。
太阳公公也会和水星哥哥一起玩耍，大家常常挂齿的水火不容就要灰飞烟灭了！
北极星弟弟也终于放假，与十二星座遨游宇宙，快快乐乐地舞蹈、旋转······
到了那一天，世界人民都欢乐相伴，只有欢声笑语萦绕在我们身旁！
啊！我美丽的航天梦想，什么时候能实现呢？
我的航天梦作文 篇10
我很早就有一个航天梦，我爷爷为我讲述了中国航天的发展与成就、过去与现在，还有那些航天事业的新鲜事……及许许多多的知识，让我受益匪浅。在我读过的书里面，最让我感动的是还要数杨利伟小时候的故事了。在杨利伟叔叔小时候，不但尊重祖的荣誉，还是勤于思考，有决心，不做好不罢休。
正因为杨利伟叔叔的这种性格特点，才让他在面对困难和挫折时，表现出乐观无畏的精神。我们都应该学习他的进取精神。看见杨利伟叔叔这么优秀，也让我羡慕不已。
可是，在怎么羡慕，这样的好成绩也不是自己的。于是，我下定决心要好好学习，争取当一个优秀的宇航员。
不瞒大家说，我还真做出了‘优秀’的宇宙飞船试飞行动呢！我制作了一个“模拟火箭”，进行了一次太空船发射。那是发生在“神舟五号”飞船升空后，我脑子里就不断冒出太空飞船起飞的画面，做个太空飞船，发射上天空。说干就干，我便开始了开工了。
我用了过年时还没有用完的烟火与一个航天飞机的模型等作为材料。首先，用了两个“巡航导弹”型烟花，用胶带粘在航天飞机的底部作为助推器，然后一小把“冲天炮”作为燃料箱。这样太空船大致就做好了。
接下来，也是最难的一步，就是把每支烟花的引线都串连到一起，这样就只用点一次火了。可是，因为我笨手笨脚的，一不小心就把引线扯掉了。但我仍不灰心，试了好多次，终于在几星期后，完成了我的飞船，并给它取名为“发现号”。
看着做好的飞船，我高兴极了，爱不释手，今天太晚了，下周发射吧。我期待着发射的日子，终于到了发射的那一天，我兴高采烈的来到空地上，选择了一块平整的的地面，驾好飞船，拉好引线。准备就绪，就剩下点火了，我拿起打火机移向“点火器”，越来越近，越来越近……，此时我的心跳得好厉害，“扑嗵，扑嗵”，都快跳出胸口了。
点火！火苗在毛线上燃烧起来，“哧，哧……”，看着火星一点一点的接近助推器，我的心揪紧了。“如果失败了怎么办？发生爆炸怎么办？……”。一连串问题回荡在脑海中。
算了，也顾不上那么多了，“哧，哧……”，引线越来越短，我的心越跳越快，像一个乒乓球从高空中掉下来，弹呀，跳呀，蹦呀，紧张极了……“哧”，火点着了助推器，所有的烟花都喷出了火焰，“轰”
