汉语的词汇，常常有妙不可言的含义和特定的使用方法，如，“成熟”本义是自然界的果实或谷物长到可以收获的程度。把它移用到人身上，却又变成了估价一个人的政治思想、业务水平、待人接物的能力等等完善程度的一个专用词。
然而，怎样才算真正的“成熟”？怎样算“不成熟”？并没有定量和定性的分析标准。受知识、文化、品德等诸多因素的影响，不同的人对此有着不同的理解。每个人心理都有杆秤，一笔良心帐而已。某单位有一科长，工作能力强，业务扎实、工作兢兢业业、善于创新求效，在群众中与较好的威信。但在“三讲”征求其意见建议时，他对上级领导提了一些意见建议。后来，在讨论提拔其副处级时，上级领导便以其还“不成熟”为由，投了反对票。他提升的事也泡了汤。
“不成熟”三个字看来很轻，但在某些人眼里却偏偏魔力很大。其力量在于它的含义的不确定性和概念在某些人眼里的模糊。倘若解释“不成熟”的表现，某些领导也未必能在桌面上光明正大地说清楚。不过，在他们心中那杆秤上，不为尊者讳，爱给领导提意见，甚至不讲原则，便认作“犯潮”；有话不直接说不拐弯抹角，有时甚至发牢骚的人，便被认作是“口无遮拦”……凡此种种，不一而足。这些表现都被列入“不成熟”之列。可这标准决不能公开，只能隐藏在心中，到关键时刻再拿出来这双“不成熟”的小鞋，给你穿上，并拉紧鞋带。其个中滋味不难想象。
与“不成熟”相反，在我们周围确实有一批所谓的“成熟”的人，说话八面玲珑，办事不得罪人；善于察言观色，揣摩领导心理；平时不苟言笑，轻易不露心迹；阿谀奉承，阴奉阳违；欺上瞒下，假公济私……。明眼人一看便知道，这些所谓的“成熟”并不是克己奉公，事业为重、开拓进取、德才兼备等方面真正的“成熟”，而是圆滑世故的代名词。值得忧虑的是，这种“成熟”的人往往颇得领导的赏识，譬如李真、马德等腐败之流就是典型的代表。因为在他们心中不送钱，难当官，就是不“成熟”。选拔干部时，对那些“不成熟”的人，常常“杂音”很多，其结局自然不妙，只能只认倒霉；对那些所谓“成熟”的人，却往往是顺顺当当通过，很少有异议。其奥妙在于不得罪领导，热衷于投其所好，对上下左右四面八方打“太极拳”。这样的“成熟”距党中央《干部选拔任用条例》所要求的相距甚远了。
“不成熟”谬论，在某些党员领导干部中由来已久，否则也不可能出现那么多起初踏踏实实作过事的人而后却“变节”的贪官们。究其原因是由于所谓的“成熟”导致的“带病提职”、“带病上岗”。
圆滑世故之人存在并不可怕，但视此于“成熟”，并当作选闲任能的标准就可怕了。到头来，只能扭曲人的灵魂，贻误和败坏党的事业，阻碍党的执政能力的提高。试想，一旦让这种歪风邪气盛行，让那些本来具有进取之心和优良品德的人向他们看齐，其结果，本来正确的作人标准就会丧失，正直的人慢慢也会学会世故，学会所谓的“长心眼”，以违心地磨掉“棱角”向所谓的“成熟”方面“修养”，热衷于拍马、拉关系、跑官、要官、买官……。势必沦落为腐败之风的奴仆。这样的“成熟”是当前保持党员先进性教育和提高党的执政能力所不需要的。
扼杀诚信和正义感的“成熟”观，在我们的党员领导干部的队伍中有着不可低估的影响。必须予以铲除。能否在这次党员先进性教育中使各级党员领导干部树立起正确的“成熟”观，不能不说是检验“保先”教育成效的重要标准
延伸阅读
先进性教育整改方案（村主任版）（精选好文）
四月份以来，镇党委部署和组织了全镇共产党员开展保持党员先进性教育活动，目的是要求全体党员认真学习并坚定实践三个代表的重要思想，不断提高党员的自身素质，始终保持共产党员先进性，成为新时期的合格党员，在两个率先中更好地发挥先锋模范作用，真正成为农村发展的带头人，群众的贴心人。通过学习，我明确了农村党员在政治思想上要时刻牢记党员的义务和权利，处处以党员的先进性严格要求自己，在行动上要积极履行党员义务，保持党员的先进性和模范作用，真正做到带头创造财富、带领群众致富、带动一方共富。具体体现在农民增收中发挥好示范、导向、辅导、帮扶作用，作为一名基层的党员干部，还必须积极贯彻、宣传党在农村的各项政策，解放思想、锐意创新，带领农民群众的高速农村产业结构，努力实践农村稳定、农业增效、农民增收，增强服务意识。
经过总结、反思，对照党员先进性标准，自己还存在着很多不适应时代发展和农民群众愿望要求的差距，具体表现为：思想还不够解放，创新意识还不够强，工作中缺乏新思路、新方法，在改变落后地方面貌的措施上还没有新的突破。
为了认真克服所存在的各种问题，本人的整改目标是：进一步认真学习，使自己的一言一行在群众中更符合先进性要求，认清发展形势，拓宽思路，大胆创新，以自己的行动带领农民群众为实现两个率先而努力。主要措施：
1、认真学习三个代表重要思想，学习党的路线、方针、政策，学习发展农村农业的各类科学技术，钻研农业科学技术，增强为广大农民服务的本领。
2、认真贯彻落实执行党在农村的各项方针、政策，真正使我们党的各项方针、政策在广大农民群众中得到充分体现，做到力说空话，多做实事。
3、认真探索发展农村的新思路、新方法，带领广大农民群众调整产业结构，并提供产业结构技术推广工作和其他配套服务工作。
4、在大力推进农村三个文明建设中起模范作用带头作用，通过自己在模范行动，去影响广大农民投身于三个文明建设中，为两个率先做出自己应有的贡献。
保持先进性教育活动个人小结（精选好文）
以实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段即将结束，通过对《保持共产党员先进性教育读本》、《江泽民论加强和改进党的执政能力建设（专题摘编）》、胡锦涛XXX及中央领导同志的有关重要讲话等内容的深入学习，自己在思想认识上有了明显提高、理论修养上有所增强、政治信念上更加坚定，现就这一阶段的本人学习情况小结如下：
一、深化了对先进性教育活动重大意义的认识
胡锦涛同志曾指出："先进性问题，从来就是马克思主义政党存在和发展的根本前提，是党得到最广大人民群众信任和拥护的根本条件。"由此可以看出，先进性是马克思主义执政党赖以生存的内在基础，是马克思主义执政党实施领导的根本前提，是马克思主义执政党自身建设的逻辑归宿。党的先进性是党的生命所系、力量所在，事关党的执政地位的巩固和执政使命的完成。在全党开展先进性教育活动，是党中央在深入研究新世纪新阶段的形势、任务和党员队伍状况基础上的重大决策，是坚持用"三个代表"重要思想武装全党的重要举措，是巩固党的执政基础、提高党的执政能力、完成党的执政使命的重要举措，是实现全面建设小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义事业的重要举措。
在全党开展保持共产党员先进性教育活动，就是要以学习实践"三个代表"重要思想为主要内容，进一步用马克思主义中国化的最新理论成果教育全体党员，用发展着的马克思主义指导新的实践；就是要努力把全体党员锻炼成"三个代表"重要思想的坚定实践者，使我们党始终充满生机与活力，永葆党的先进性。
二、理解了共产党员先进性的基本内涵
党员是党的细胞，没有党员的先进性，党的先进性就无从谈起。共产党员的先进性，是党的先进性的具体体现，是实现党的领导的基本条件。能否保持党员先进性，在党内关系到党的性质和战斗力，在党外影响着党的形象和凝聚力，对于提高党的执政能力和实现党的历史任务至善重要。
党章中明确规定："中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士"。这是我们党对共产党员先进性的集中概括。这种概括表明了共产党员同一般群众的区别。共产党员虽
以“八荣八耻”提升交巡警队伍形象【荐】
当我们从活动经历上面受到启发，我们可以将自己的想法记录下来。撰写活动心得体会是为了使大家更了解自己，那么一篇优秀的活动心得是怎么样的？下面是小编帮大家编辑的《以“八荣八耻”提升交巡警队伍形象【荐】》，相信您能找到对自己有用的内容。
以“八荣八耻”提升交巡警队伍形象
公安交巡警部门能否树立和坚持社会主义荣辱观，直接关系到执法方式、执法水平和广大人民群众的
切身利益，直接关系到构建和谐警营、和谐警民关系和和谐社会。因此，必须认真学习，加深对社会主义
荣辱观的认识，增强践行“八荣八耻”的自觉性，努力做社会主义荣辱观的实践者和推动者，为促进警营
内部的进一步和谐、交巡警形象的进一步好转、良好社会风尚的进一步形成做出积极的贡献。
强化民警的忠诚意识。公安机关是国家的专政工具，国家的安危公安系有一半。交巡警作为公安机关
一支重要执法力量，要弄清为谁执法，为谁服务的观念，不断增强大局意识、政治意识、忧患意识、群众
意识和法制意识，切实担负起巩固共产党执政地位，维护国家长治久安，保障人民安居乐业的职责。
强化民警的公仆意识。人民是我们的衣食父母。作为一名交巡警，在严格执法的同时，主要是为人民
服务，牢固树立“立警为公、执法为民”，进一步建立执法为民的长效机制，使道路交通管理的各项工作
始终做到执法为民。
强化民警的技能意识。当今的交巡警不能停留在拦车纠违、上岗指挥的初级阶段，同时要注重科技强
警。通过民警的刻苦钻研，大力培养综合型人才，切实做到“三懂五会”，提高执法水平。
强化民警的无私奉献意识。交巡警在执法活动中做到不求名利，不计得失，以大局为重，服从领导，
听从指挥，进一步增强工作责任心，用警察的誓言来实现人生的价值。
强化民警的团结协作意识。交巡警是社会的组成部分，更是公安机关的精锐力量，广大交巡警要做到
顾大局，识大体，正确处理好全局和局部关系，个人和集体关系，组织和家庭关系，团结同事，宽厚待人
，相互尊重，正确处理与群众之间的关系。
强化民警的秉公执法意识。交巡警属特殊警种，社会涉及面广，接触层次参差不齐，这就要求我们廉
洁奉公，清正廉明，做到严于律己，洁身自爱，大公无私，自愿献身交通管理事业，自觉抵制不正之风的
侵蚀和干扰，克服特权思想和拜金主义，敬岗爱业，努力工作。
强化民警的法纪意识。要切实加强对全体交巡警遵纪守纪意识教育，严格遵守国家的各项法律、法规
，各项纪律，自觉维护警察形象，一切执法执勤活动都按法律程序办理，坚决杜绝违反程序规定或侵犯群
众的利益。
强化民警的艰苦奋斗意识。艰苦奋斗是社会主义现代化建设的需要，也是广大民警必须具备的优良品
质。作为交巡警要排除社会上不良消费观念的影响，要保持艰苦奋斗的光荣传统，反对追求豪华、奢侈、
浪费的生活作风，提高自身开拓进取、勇于创新的能力。
先进性教育活动全阶段个人小结
模拟法庭实践学习心得20xx年7月2日上午，辽宁电大海城学院04秋法律本科班的同学举行一次模拟法庭的实践活动，即由学生进行的模拟法庭庭审表演。通过形象逼真、生动，内容丰富，程序规范合法，以及采取当庭审判等一系列审判程序实际的操作和表演，使广大学生增长了见识，受到很大启发。学到了在书本上学不到的知识，意义深远，收获很大，以下谈谈这次模拟法庭庭审心得体会。一、充分认识到人民法院开庭审理活动的作用和意义开庭审理，是指人民法院在当事人和所有诉讼参与人的参加下，全面审查认定案件事实，并依法作出裁判和调解的活动。它是人民法院行使国家审判权的重要阶段，又是当事人行使诉讼权的重要阶段，也是诉讼参与人行使诉讼权利履行诉讼义务的场合。开庭审理的任务是充分调动当事人和诉讼参与人的积极性，揭露查明案件事实，正确适用法律，用具有特殊强制力的法律文书确认当事人的实体权利与义务关系，制裁民事违法行为，保护当事人的合法权益，教育社会成员自觉遵守法律，维护社会主义市场经济所需要的社会秩序，经济秩序，保障社会主义建设事业顺利进行。因此，开庭审理是人民法院处理各种类型案件过程中的一个必不可少的重要诉讼活动，没有开庭审理，各类案件就不可能产生公正的处理结果。二、开庭审理必须做到程序合法根据《中华人民共和国民事诉讼法的规定》，开庭审理的法定程序是：1.庭审准备，2.公布开庭，3.庭审调查，4.法庭辩论，5.法庭调解，6.合议庭评议，7.公布判决。但以上仅是书本上的知识，比较抽象，不容易领会，理解具体审判的操作过程。由于多年来在司法实践中存在着重实体，轻程序的不良倾向。因此司法实践中庭审活动也存在走过场的现象，使当事人和诉讼参与人在庭审活动中的诉讼权利得不到充分发挥和行使，压抑了当事人和诉讼参与人的诉讼积极性和主观能动性，影响了对案件事实的查明和正确适用法律，并有可能造成裁判不公。但这次模拟法庭的庭审活动比不上司法实践中人民法院的庭审活动规范，同时根据最高人民法院关于庭审方式改革的规范要求，增加了审判长向当事人告知在庭审中享有各项诉讼权利和义务的内容，保障当事人在庭审中充分行使诉讼权利和履行诉讼义务。其次，在法庭调查阶段，增加了关于证据认证的内容。司法实践中，法律要求庭审中对证据的证明效力及是否采用作出认证，但一般都做不到。因为对证据效力及是否采用作出认证难度较大，同时各人站不住在不同的角度也会产生不同的看法和认识，因此合议庭成员对于证据效力及是否采用，认识难以做到统一。且有些证据对于其客观性、合法性、关联性，当事人之间争议较大，也确实难以界定其证明效力。司法实践中审判人员生怕对证据作出认证后会出现意外，因此对证据的效力及是否采用的认证在庭审中一般都予以回避。颖。三、加深了对实体法的理解及适用通过庭审中公诉人的陈述，使学生们充分认识到普及法律知识的重要性，其次，对于各种类型合同所形成的法律关系的特征和区别在理性上有了明显的提高。如：借款合同与银行承兑协议，两者都是银行金融机构与客户之间形成的融资法律关系。但不能将它们混为一谈，两者虽然都具有银行出借资金给借款人使用的特征，但两者产生的权利义务不是同一类型的法律关系。两者区别：1.履行方式和权利义务主体不同。借款合同是指银行以出借款人名义直接将金钱（货币）借给借款人使用，金钱一但交付给对方，所有权便发生转移，之后不涉及到第三人的权利义务。而银行承兑协议是指银行以出票人名义签发的委托付款人在见票时或者在指定日期，无条件支付确定的金额给收款人或者持票人的票据，两者明显区别是票据在流通过程中票据的权利义务主体除银行与持票人外包括其他汇票权利人和承兑银行。2.两者标的的流通作用不同。借款合同的标的为金钱（货币），是种类物，出借人银行交付金钱后，借款人可将金钱作为一般等价物商品在市场上流通。而银行承兑协议，合同的标的是银行向持票人开具确定金额的银行承兑汇票，持票人在商品交易活动中除将它作为一种支付方式外，在流通过程中，银行承兑汇票的权利人可将汇票“背书”，还可以将汇票用以质押担保。因此银行承兑汇票的流通作用比金钱要广泛，它涉及的权利义务关系也比借款合同要丰富的多。3.两者适用的法律不同。借款合同引起纠纷后,适用《中华人民共和国合同法》、《货款通则》等法律予以调整；而银行承兑汇票引起纠纷后，其中除持票人不到期支付汇票款外，票据在流通中有可能引起票据纠纷。如果引起票据纠纷，它应适用《中华人民共和国票据法》、《支付结算办法》等法律予以调整。因此，借款合同与银行承兑协议不是同一类型的法律关系。在模拟法庭的审理案件中，原告LY银行虽然与被告JX有限公司签订了保证借款合同，但合同生效后出借人LY银行未按借款合同的约定向借款人HF有限公司发放贷款，主合同至今尚未履行，也就不会产生担保之债。因此，LY银行要求JX有限公司保证担保责任无事实与法律依据。
总之，模拟法庭的审判表演，它是在电大领导和教师的关心和支持下，同学们理论与实践相结合的一项教学制度改革的尝试。通过这次教学改革活动，它使学生们所掌握的法律理论知识得到进一步深化和巩固，同时也起到了法制宣传的作用，它的意义和作用是深远的。04秋法学本科毕业生：张欢20xx年7月6日
先进性教育活动典型特色做法简介【荐】
一、抢先一拍，率先启动。继1月18日县委召开“保持共产党员先进性教育活动”工作会议后，局党组随即召开党组会，对县委的会议精神进行传达学习，深入领悟精神实质，结合实际，成立了局先进性教育活动领导小组，制定出活动实施方案，在全县机关单位中率先召开了先进性教育活动动员大会，率先开展了服务人民群众为主题的“党员献爱心，关心身边人”系列活动。二、领导带头，身体力行。局党组书记、局长XXX同志亲自作动员报告，带头上党课，带头捐资助残，带领党员代表深入到贫困家庭，登门了解情况，关心生活疾苦，并送去慰问金。局党组全体成员一一登门拜访老职工、老党员、老干部，向他们通报了本单位先进性教育活动开展情况，征求他们对局开展先进性教育活动的意见和建议。三、访贫问苦，贴近群众。开展了服务人民群众为主题的“党员献爱心，关心身边人”系列活动。全体党员向党组织交一次特殊党费----捐资1700元给县特殊教育学校贫困生。广大党员在党员领导干部带领下深入贫困户，看望孤寡老人、资助失学儿童、帮助下岗职工，加强与人民群众的感情，让群众切实感受到社会主义制度的温暖和共产党员的先进性。四、全员参与，保证效果。全体党员积极投身到先进性教育各项活动中来。党员学习有签到、有笔记，学习对象扩大到入党积极分和和局业务骨干。全体党员捐资扶贫，并带动了非党员参与。全体党员结对走门串户，联系群众。通过全员参与，切实保障活动取得实实在在的效果。
学校先进性教育活动取得显著成效 优秀学习活动心得精选
保持共产党员先进性教育活动是对党员思想上、组织上、作风上较为全面的一次教育，收到了较好的效果。主要表现在：
1、党员意识大大增强。先进性教育活动的舆论宣传与氛围营造，特别是随着学习、评议等阶段工作的深入开展，党内党外师生的党员意识普遍增强，广大党员体现党员先进性作用的愿望和党员敢挑重担的责任意识大大增强。党外师生对党员的期望和监督意识也普遍增强。李海青教授虽已退休，但“退休不等于可以降低党员先进性标准”的自我要求，在工作中处处可以体现；在先进性教育活动中，她认真做好读书笔记，严格自我剖析，体现出很强党性，为年轻党员作出了榜样。本科生党员开展与降级学生一帮一结对活动，高年级党员学生到紫金港校区，帮助成绩较差的同学，传授学习方法，解答具体难题，帮助其增强学习信心。毕业班党员自觉做到文明离校，还带动其他同学，体现党员的责任意识。不少教工党员面对繁重的教学科研任务，不是强调客观困难推辞任务，而是为着国家和学校事业发展，乐于承担重担。如近几年研究生招生数量增多，许多专业实验室用房等资源已经十分短缺，研究所党支部和教师党员骨干还是从国家培养人才，建设需要人才的大局出发，接受指导研究生。2003年9月全院又招收硕士新生366人，博士新生一百多人。
2、基层党支部的作用和战斗力得到加强。在保持共产党员先进性教育活动各个阶段，党支部按照学校、学院党委的工作布置，认真完成教育活动每个环节的任务，并注意结合党支部实际，加强与研究所和学生班级工作的结合，推动了本单位的工作发展，如先进控制所党支部在研究所工作中密切联系群众，凝聚群众，推动了研究所各项事业的发展；院机关党支部在推进机关服务、加强机关工作作风方面，在上新台阶的制度建设中，做了许多工作；教工党支部在研究所发展和新的研究方向设置等方面发挥了重要作用，学生党支部已成为学生工作的核心。
落实了共产党员先进性长效机制，党支部建设和作用发挥进一步得到体现，党支部书记兼任所长、副所长机制得到落实。
3、党群关系更为密切。在先进性教育活动的各个阶段，学院党委、各党支部通过座谈会、个别访谈、问卷调查等形式，广泛听取群众意见。同时还邀请群众参加党支部的有关会议，自觉接受群众的批评与监督。在学习阶段，各党支部坚持做到：一是注意听取非党群众的意见，支部书记、总支书记经常找党外群众谈话，征求他们对支部工作和支部党员的意见；二是吸收积极分子参加支部学习，在先进性教育活动中做好积极分子培养和党的群众工作，把群众团结到党组织周围。全院党组织和党员在党性分析、民主评议阶段向党外群众征求意见2000多人次，邀请群众参加支部评议148人次。对群众提出的意见和建议，力求在工作中加以改正。同时了解、关心群众疾苦，及时帮助解决困难，体现党组织的温暖和党员的关爱，凝聚人心。电子电路与信息系统党支部，热情关心一位住院手术的教师。党员干部在手术前与医生联系，落实手术方案，手术中陪家属等候，为他们壮胆，手术后探望慰问。因该教师家庭情况特殊，经济特别困难，院、系、所三级组织送去慰问、补助金后，沈继忠、徐国良、毕净三位党员还每人送上1000元，帮助该教师暂渡难关。抗击“非典”时期，院十几位学生需要隔离。在隔离期，学院党委和学生党总支领导多次去隔离区慰问和看望他们，送上党组织的关心，稳定他们的情绪。党组织和党员的关爱，不仅仅是帮助一个教师，关心一个同学，更重要的是影响着周围的师生，树立党组织和党员的良好形象，密切了党群关系。
4、广大党员对新时期党员先进性本质内容的认识更加清楚。近年来，学校管理机制中主要考核教师的岗位业绩，学校的分配机制也是依据个人的岗位业绩。久而久之，岗位角色意识凸显，党员意识淡薄。尽管许多党员是学校的教学科研骨干，由于缺乏对党组织、党员作用有意识的倡导和宣传，人们已感觉不到党员在日常工作中的先进性，党员自身对先进性的内涵也比较模糊，体现先进性的自觉性也不够强。通过这次对先进性内涵的思考与讨论，广大党员对新时期党员先进性的本质内容有了清楚的认识，对先进性的具体要求作了积极的探索。如何发挥党员的作用，新时期党员的先进性应该如何体现，这些观念已经不同程度地深入到党员的思想中。这无疑为激发党员的内在动力，为学校和学院今后发挥党组织和党员的作用奠定了思想基础。
5、对党建工作进行了良好实践与有益探索。本次教育活动党员人人参加，并吸收积极分子和邀请党外群众参加，是一次参与面广、教育形式多样的党建实践。特别是在民主评议中，党员虚心接受群众意见，剖析思想根源，积极开展批评与自我批评，提意见深刻、尖锐、直率，但态度诚恳，与人为善。这种坦诚的出自内心的批评帮助而形成的党内生活民主气氛，既教育了党员，也深深感染参加会议的群众。有位入党积极分子参加支部大会后，深有感触地说：“我很遗憾未能被评议，同志之间发自内心的真诚的帮别人查问题，提出的意见能启发人，表现出的态度和会议气氛更能感动人，给人的帮助和教育实在太大了。”教育活动吸引了更多的积极分子向党组织靠拢。同时学院党委有意识地对支部多种形式的教育活动进行总结，组织人员分成几个组对党建工作的机制进行思考与探索。⑴、建立以人为本的党内教育理念——思想建设角度（以党员的全面发展作为教育的出发点和最终目标）；⑵、建立具有自净化功能的组织机制——组织建设角度（抓住几个关：党员发展关、提拔考察关、党内民主关、党外监督关）；⑶、建立合时代的文化底蕴——文化建设角度（世界观、道德观、价值观的建立）；⑷、建立科学的管理体制——制度建设角度（目标管理、定期考核、激励机制）；⑸、建立有效的教育机制——平台建设角度（运用现代化的科学技术实现高校党员教育的自主化，提高教育实效）等等，为学院今后的党建工作积累了有益的经验。
6、结合学院实际，理顺工作机制，推进事业发展。
改革学院管理体制，提高管理效率和服务质量。根据学校和信息学院发展要求，结合保先工作中广大党员和群众的意见和建议，学院在加强院层面上的管理和服务等工作做了一些探索。根据学院规模、教学科研与学科建设特点，建立了分工负责各有重点的院、系、所三级管理机制。管理机制整改的原则是要有利于学科建设、提高管理效率和提高为师生服务的质量。目前新的管理机制具有三个特征：行政事务性工作主要由学院机关承担；学科建设、研究生培养给系和学科较大的自主权；学院集中一定资源进行调控，发挥引导作用。学院将在今后的实践中进一步优化管理机制，为学院的快速发展提供保障。
改善党组织设置，做好党建工作。经过充分的调研和征求意见，为适应信息学院党建形势发展的需要，本学期成立了学院教工党总支、研究生党总支、本科生党总支，并相应地撤销了原来以系设置的信电系党总支、光电系党总支、控制系党总支，形成与学院管理体制相适应的党组织结构模式，理顺了关系。同时对党支部的设置进行了调整，对研究生和本科生党支部党员人数过多的状况进行认真分析，按照有利于党建工作的原则进行重新划分。这些工作都为做好党建工作奠定了良好的组织基础。我们将进一步落实学校党委建立的长效机制，进一步做好支部和党员工作。
先进性教育活动试点工作为学院领导班子考虑学院管理与发展提供了机遇。一是通过座谈会、支部讨论等形式征求广大师生对学院工作的意见与建议；二是通过先进性教育活动强化师生的发展意识；三是注重发挥党组织和党员作用、激发党员内在动力的氛围；四是结合学院党委整改工作，为学院发展确立思路、制订举措。经过精心准备，学院在7月中旬召开了全体院领导和机关人员会议，重点是讨论学院的管理机制，确立现代管理理念，改善服务态度，提高工作质量，为学院快速发展提供保障。在暑期又召开院党政领导和研究所所长、教工党支部书记、院科室负责人、有活力的骨干教师代表参加的学院工作会议，通报学校及兄弟学院改革发展情况，就学院管理机制、发展思路进行研讨，结合落实新一轮学科与队伍建设规划，努力形成一心一意建设一流学科与一流队伍的共识，在学院的政策调控与舆论导向上坚决地贯彻这一共识，全面推进学院各项事业的发展。
