小学迎国庆活动方案一
一、指导思想
时值中华人民共和国61华诞之际，为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志，以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象，学校根据上级文件精神和自身实际需求，努力达到营造国庆热烈氛围，歌唱社会主义好的时代主旋律，加快美好家园重建步伐，为此而特制订本方案。
二、领导小组
组长：吴永富，宏观调控各活动流程，加快新学校灾后重建步伐。
副组长：任晓波，具体落实活动的实施、监督与宣传。
组员：黎汝华、董永辉、孙红、文志明分别负责部门活动的开展，各班班主任配合。银奎负责环境消杀等工作。
三、活动措施安排
1.学校支部与工会组织学校教工开展唱红歌歌咏比赛。本项活动也告一段落，活动中，各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投入，对参见比赛的教师个人评出五名获奖者。活动在高亢的大合唱《歌唱我的祖国》之声中圆满结束。
2.大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动，9月18日前，各班板报完成，学校给予评比奖励。同时学校红领巾广播站开展我为祖国生日寄语演讲活动，为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景。
3.学校数字电影组9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《举起手来》等爱国主义为题材的影片，进行直观爱国主义教育。wwW.F236.CoM
4.学校教导处积极组织开展庆国庆征文比赛活动，争优创先为祖国生日献礼。
5.强化校园环境综合整治工作：一是实行每日一清扫三保洁行动，彻底消除卫生死角，同时发扬大队部环保小卫士奉献精神，对周边环境进行不定时整治。二是加大安全教育力度，要求做到消防安全，邀请市消防支队马警官举办消防知识讲座，配备了必备消防器材;要求做到交通安全，邀请了区交警三大队何警官举办交通安全图文展;要求做实卫生防疫安全，在严防甲流等季节之交流行疾病上做到宣传到位、消杀到位、一日三检到位、与家长、社区医院及上级配合到位。三是提升学生文明素养，形成优良的班风，学风和校风。
6.结合板房实际，渲染隆重氛围。学校将于9月20日前完成迎国庆国旗、彩旗等的悬挂、标语与对联的张贴等，完善庆祝活动硬件建设。
7.学校相关部门全力做好国庆期间安全值班工作与国庆前后的校园宣传工作，做到行声合一!
四、活动小结与反思
小学迎国庆活动方案二
为庆祝国庆节，营造节日气氛，让教工们过个愉快、有意义的国庆节，经校党政工研究决定在全体教工中开展竞走、投篮比赛。具体安排如下：
一、 比赛时间：20xx、9、30下午
二、 比赛地点：学校球场
三、 比赛方法;
1、竞走：
分组：按工会小家分为六组
项目：100米接力
方法：以六个小家为小组竞赛，胜出组参加决胜，取一等奖一组15人，二等奖两组30人，三等奖三组46人，分别给予奖励。
2、投篮：
分组：按工会小家分为六组
方法;每人投三次篮，累计中球数，以优胜小组为奖。
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小学迎国庆活动方案一
一、指导思想
时值中华人民共和国61华诞之际，为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志，以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象，学校根据上级文件精神和自身实际需求，努力达到营造国庆热烈氛围，歌唱社会主义好的时代主旋律，加快美好家园重建步伐，为此而特制订本方案。
二、领导小组
组长：吴永富，宏观调控各活动流程，加快新学校灾后重建步伐。
副组长：任晓波，具体落实活动的实施、监督与宣传。
组员：黎汝华、董永辉、孙红、文志明分别负责部门活动的开展，各班班主任配合。银奎负责环境消杀等工作。
三、活动措施安排
1.学校支部与工会组织学校教工开展唱红歌歌咏比赛。本项活动也告一段落，活动中，各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投入，对参见比赛的教师个人评出五名获奖者。活动在高亢的大合唱《歌唱我的祖国》之声中圆满结束。
2.大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动，9月18日前，各班板报完成，学校给予评比奖励。同时学校红领巾广播站开展我为祖国生日寄语演讲活动，为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景。
3.学校数字电影组9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《举起手来》等爱国主义为题材的影片，进行直观爱国主义教育。
4.学校教导处积极组织开展庆国庆征文比赛活动，争优创先为祖国生日献礼。
5.强化校园环境综合整治工作：一是实行每日一清扫三保洁行动，彻底消除卫生死角，同时发扬大队部环保小卫士奉献精神，对周边环境进行不定时整治。二是加大安全教育力度，要求做到消防安全，邀请市消防支队马警官举办消防知识讲座，配备了必备消防器材;要求做到交通安全，邀请了区交警三大队何警官举办交通安全图文展;要求做实卫生防疫安全，在严防甲流等季节之交流行疾病上做到宣传到位、消杀到位、一日三检到位、与家长、社区医院及上级配合到位。三是提升学生文明素养，形成优良的班风，学风和校风。
6.结合板房实际，渲染隆重氛围。学校将于9月20日前完成迎国庆国旗、彩旗等的悬挂、标语与对联的张贴等，完善庆祝活动硬件建设。
7.学校相关部门全力做好国庆期间安全值班工作与国庆前后的校园宣传工作，做到行声合一!
四、活动小结与反思
小学迎国庆活动方案二
为庆祝国庆节，营造节日气氛，让教工们过个愉快、有意义的国庆节，经校党政工研究决定在全体教工中开展竞走、投篮比赛。具体安排如下：
一、比赛时间：20xx、9、30下午
二、比赛地点：学校球场
三、比赛方法;
1、竞走：
分组：按工会小家分为六组
项目：100米接力
方法：以六个小家为小组竞赛，胜出组参加决胜，取一等奖一组15人，二等奖两组30人，三等奖三组46人，分别给予奖励。
2、投篮：
分组：按工会小家分为六组
方法;每人投三次篮，累计中球数，以优胜小组为奖。
小学迎国庆诗文朗诵活动方案(5篇)
为了确保活动有序有效开展。写方案的时候要运用专业知识去进行研究解析，好的方案模板是什么样的呢？全方位为您介绍“小学迎国庆诗文朗诵活动方案”请继续阅读，欢迎您将我们的网站加入收藏夹与我们一起追寻更美好的未来！
小学迎国庆诗文朗诵活动方案 篇1
1、活动目的：
为进一步丰富校园生活，促进学校文化发展，举办国庆经典诗歌朗诵比赛。
2.主题：经典渗透童年，阅读丰富生活
3.活动时间：
日程：20xx年9月28日（周五）下午
4、地点：明德大厦前
5. 比赛规则：
1. 每个班级将至少展示一个节目：一首诗（必填），由班级进行比赛，所有学生都是必须参加。
2.教师以年级组为单位，年级组长主要负责。每个年级组有一首诗，所有老师都必须参加。
3、比赛要求：
（1）诗歌内容要积极，可以选择经典诗歌或赞美祖国的诗歌内容。
（2）参与班可以准备背景音乐，并及时汇报给负责音响的xx老师。
（3）每位参赛选手的表情要自然大方，着装要统一、整齐、美观。
（4）每个班级可以根据内容设计动作和准备道具。
4.比赛顺序：学生和老师穿插节目。
5、评分方式：学校设立评委，由一年级至三年级的数学老师担任评委。去掉一个最高分和一个最低分，取平均值作为最终得分。
6、奖励标准：年级组一等奖，学生组一等奖，教师组一等奖。
7. 节目主持人：**
6.物流服务：
1. 剧集：**
2. 摄像头：**
3. 音响设备：**
小学迎国庆诗文朗诵活动方案 篇2
一、活动目的：
为了进一步丰富校园生活，推动学校文化发展，特开展迎国庆经典诗文朗诵比赛活动。
二、主题：经典浸润童年 读书丰盈人生
三、活动时间：
预定：20xx年9月28日（周五）下午
四、活动地点： 明德楼前
五、比赛规则：
1、每个班级出至少一个节目：一首诗歌（必选），以班级为单位参赛，要求全体学生参与。
2、教师以年级组为单位，年级组长主要负责，每个年级组一首诗歌，要求全体教师参与。
3、比赛要求：
（1）诗歌内容要积极向上，可选经典诗文书中内容或歌颂祖国的诗文。
（2）参赛班级可准 备背景音乐，并及时上报给负责音响的xx老师。
（3）每位参赛者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
（4）各班可根据内容自行设计动作和准备道具。
4、比赛顺序：学生与教师节目穿插进行，学生组按一至六年级进行，教师组按六至一年级进行。
5、评分办法：学校成立评委小组，由一至三年级数学老师担任评委。去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
6、奖励标准：学生组奖励年级组第一名，教师组取第一名奖励。
7、节目主持：**
六、后勤服务：
1、剧务：**
2、照相：**
3、音响设备：**
小学迎国庆诗文朗诵活动方案 篇3
一、指导思想
读经典的书，做有内涵的人。
中华文化源远流长，传统经典文化是中华文明传承数千年的重要载体，继承和发扬中华民族的灿烂文明是每一个教师的神圣职责，诵读经典就是一个重要的途径。
通过诵读活动，让这些传统美德根植于学生的心灵，对于丰富学校教育内容，培养学生的人文素养，具有重要的现实意义。
根据教体局文件，我校特开展国庆“中国梦、爱国情、成才志”中华经典诵读活动。
二、活动主题
“中国梦、爱国情、成才志”中华经典诵读。
三、活动目标
1.通过诵读经典，让学生了解优秀的中华文化和民族精神，从而产生民族自豪感和爱国主义情思，最终弘扬祖国优秀的传统文化，增强民族自信心和自豪感。
2.通过经典诵读，让学生接受中国传统美德潜移默化的影响和教育，培养学生良好的道德情操和健康的审美情趣。
3.通过经典诵读，培养学生形象思维、想象力和创造力等思维能力。
4.通过经典诵读，培养学生养成良好的学习习惯和学习方法。
5.通过经典诵读活动的开展，努力塑造学校文化氛围，营造书香校园，书香班级。
四、诵读内容
教师：根据活动主题自选内容。
学生：《语文课程标准》规定的中学阶段必背古诗词70首；各年级语文教材中的“诵读与感悟”和现代经典段落；根据活动主题自选内容等。
五、活动安排
1、参赛对象
一至九年级各个班级及各教研组。
2、参赛形式
每班必须保证一个高质量的诵读节目，但可根据班级实际情况多报一至两个。
3、参赛要求
①参赛选手必须遵守相关规定抽签、比赛。
②选手参赛必须使用普通话并富有感情色彩及丰富的肢体语言。
③每位选手比赛时间限定在3—5分钟内，过短或过长评委都将适当扣分。
④比赛顺序由抽签决定，中途不变更顺序，比赛需紧凑进行。
⑤全体师生必须在赛前按学校要求入场，遵守会场纪律，不起哄，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励，不得擅自提前退场或中途走动。
4、奖项设置
根据我校实际此次活动分为初中组和小学组。
初中组设一个一等奖，一个二等奖，一个三等奖。
小学组设一个一等奖，两个二等奖，三个三等奖。
参赛教研组设一个一等奖，两个二等奖，三个三等奖。
5、评委
6、总分
六、评分标准（合计：10分）
1、仪表形象 1分
服饰大方、自然、整齐、举止从容、端正精神饱满态度亲切。
2、语言表达 3分
普通话标准，吐字清楚、准确语言生动，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容，能准确、恰当地表情达意，舒心悦耳，娓娓动听。
3、态势神情 2分
姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情渲染气氛，增强表达效果。
4、朗诵效果 3分
朗诵有感染力，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。
5、创意 1分
朗诵形式富有创意，配以适当配乐或其他富有创意的形式。
七、评分原则
比赛中评委按《评分标准》打分去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为该参赛队的最终得分。赛后按最终得分从高到低排列即得相应的获奖等级。
八、会场安排
1、会场布置
2、会场纪律及组织安排
3、会场摄影
4、音乐
九、主持（待定）
小学迎国庆诗文朗诵活动方案 篇4
为庆祝祖国xx华诞，培养学生艺术情操，提高学生诗歌朗诵水平和汉语素养，展现青春活力，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，经学校调研，决定，将在国庆期间举行。为有序、高质量地开展本次活动，特制定本次活动方案。
1. 内容和形式的参考
1. 内容应该是赞美祖国、赞美党、家乡、热爱祖国的诗歌或散文校园，与热爱生活的诗歌，崇尚实际创作相结合。
2.形式多样，可以独唱、双人朗诵或集体朗诵，集体朗诵，音乐和表演可以适当搭配（音乐复制到FTP“国庆诗歌朗诵”文件夹，文件名 类名），形式尽量多样化，但要突出背诵。背诵可以是非脚本的或阅读的。提倡即兴朗诵。每个节目的持续时间不应超过 5 分钟。
2.活动相关事项如下：
1、参加者：全体学生。
2、程序：9月21日起，选择体裁、内容、形式，选定朗诵者并组织排练； 28日，组织抽签决定出场顺序。
正式比赛将于9月30日下午举行，比赛结束后，将所朗诵的作品提交德育办公室存档。
3.比赛时间：2011年9月30日下午1:40-4:10
4.比赛地点：东操场
5.场地布置:
6、场地顺序：各班班主任当??天学生会值班
7、主持人：xx老师组织培训主持人（推荐学生）
8.音效、摄像头：
9.评委：非班主任中文老师
10.评分：
11.奖项：
p>12.计分方式：
本次演讲比赛采用100分制评判，要求思想内容正确、表达完美统一.
每期节目表演结束后，评委会现场分析评分。计算总分时，去掉最高分和最低分，其余的取平均分作为参赛者的最终成绩。
为了公平公正，前三名的节目统一打分，积分从第四名开始突出显示。
13、奖项设置：一等奖3名，二等奖6名，三等奖6名。
分别给班级加3分、2.5分和2分。
其他参与的班级各加 1 分。
三．其他注意事项
1、参赛者必须遵守相关规定，按时参加会议、抽签和比赛。
2. 参赛者必须使用普通话，提倡即兴朗诵，情感丰富，肢体语言丰富。
3.每位选手的比赛时间限制在3-5分钟。 如果超时或不足，评委将适当扣分。
4、比赛顺序以抽签方式确定，中途不更改顺序。 比赛应以紧凑的方式进行。 球员在场上迟到 1 分钟将被视为弃权。
5. 参赛者必须严格遵守比赛规则。 比赛过程中，如有任何疑问，将由评委会决定。
6、所有学生都要遵守场地纪律，做文明观众，对每一位参赛选手的比赛给予热烈的掌声和鼓励。 未经班主任许可，不得提前离开场地或在中间走动。
小学迎国庆诗文朗诵活动方案 篇5
我。指导思想
读经典，做有内涵的人。
中国文化源远流长。传统经典文化是中华几千年文明的重要载体。继承和弘扬中华民族的灿烂文明，是每一位教师的神圣职责。阅读经典是一个重要的途径。
通过阅读活动，让这些传统美德深入学生心中，对于丰富学校教育内容、培养学生人文素质具有重要的现实意义。
根据教体局文件，我校在国庆期间特地开展了“中国梦、爱国主义、雄心壮志”汉语经典阅读活动。
二、活动主题
《中国梦、爱国主义、英才志向》中国经典读物。
3、活动目标
1、通过阅读经典，让学生了解优秀的中华文化和民族精神，从而产生民族自豪感和爱国爱思想，最终发扬祖国优秀传统文化，增强民族自信心和自豪感。
2.通过朗诵经典，让学生接受中国传统美德的潜移默化影响和教育，培养学生良好的道德情操和健康的审美情趣。
3、通过朗诵经典，培养学生形象思维、想象力、创造力等思维能力。
4.通过朗诵经典，培养学生养成良好的学习习惯和学习方法。
5、通过开展经典阅读活动，着力塑造学校文化氛围，打造书香校园、书香课堂。
4.阅读内容
老师：根据活动主题选择内容。
学生：按照《汉语课程标准》，中学阶段必须背诵70首古诗词；各年级汉语教材中的“背诵与理解”及现代经典段落；根据活动主题等自选内容。
V.活动安排
1. 参与者
一到九年级的所有班级和教研组。
2.报名表
每个班级都要保证一个高质量的阅读节目，但可以根据班级实际情况多报一两个。
3. 参赛要求
①参赛者在抽签和比赛中必须遵守相关规定。
②参赛者必须使用普通话，并富有情感和肢体语言。
③每位选手的比赛时间限制在3-5分钟，过短或过长评委都会扣分。
④比赛顺序由抽签决定，中途不更改顺序。
⑤所有师生在赛前必须按学校要求进入场馆，遵守场馆纪律，不要大惊小怪，做文明观众，给予热烈掌声和鼓励每位参赛者，不得擅自离开场地或在中间走动。
4、奖项设置
本次活动根据我校实际情况分为初中组和小学组。
初中组一等奖1个，二等奖1个，三等奖1个。
小学组一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。
参赛教研组设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
5. 评委
6. 总分
6.评分标准（总分：10分）
1.外观形象1分
着装大方、自然、利落、神态沉稳、端正？充满活力？态度亲切。
2.语言表达3分
标准普通话，发音清晰准确？语言生动，声调、语调、人声、节奏多变，轻重缓急与诗歌朗诵内容相吻合，能准确、恰当地表达意思，舒适悦耳，悦耳悦耳。 .
3. 情景与表情2分
姿势、动作、手势、表情、眼神能准确、生动、自然、生动地表达诵读内容和思想感情，呈现气氛，增强表达效果。
4.朗诵效果3分
朗诵感染力十足，情感丰富，朗诵魅力十足，富有表现力，能引起听众的共鸣。
5. 创意1分
朗诵形式有创意，配上适当的配乐或其他创意形式。
七。计分原则
比赛中，评委根据“计分标准”进行打分，去掉最高分和最低分后的平均分，分为参赛队伍。最终得分。比赛结束后，最终得分由高到低排列，获得相应的奖励等级。
八。场地布置
1.场地布置
2.场地纪律和组织安排
3.场地摄影
4 . 音乐
9.主办方（待定）
最新：迎中秋庆国庆活动方案范文
迎中秋庆国庆活动方案
一、活动主题：迎新生贺中秋庆国庆
二、活动时间：20xx年9月18日星期4四17：3021：00
活动地点：北校区足球场
三、组织机构：
主办单位：学工部、国学院、团委
策划承办单位：广州城市职业学院院团委
合作媒体：范文大全、大学生比赛网
四、活动负责人：
王慧栋
五、活动形式
形式一: 游戏(有奖品)
在活动现场摆设游戏摊位，同学们可以通过参与游戏(闯关)得到礼品。具体开展形式：同学们可以自由参加各摊位的游戏，在游戏中取得胜利(成功闯关)的同学将得到由摊位负责人分发的记号纸。凭记号纸可到活动现场的服务总台登记并换取礼品。
由同学们可以对当天活动摊位进行投票，选出本次游园会荣获最佳摊位等奖项的获得者。
形式二:跳蚤市场
在活动现场设置买卖摊位让同学们自由销售物品或举行拍卖会。各摊主需要经过提交申请表、通过审核、签订活动协议等程序方能参与本活动，名额有限，先报先得。同时，每个摊位需缴纳20元的摊位费。
注：一个组织、团队或个人只能参与游戏摊位或买卖摊位中的一项。另外，跳蚤市场的摊位不参与任何评奖活动。
六、报名方式
请有意者按规定填写申请表，并于9月10日下午5点前发送申请表的电子版至院团委邮箱：过时不候。联系人：王慧栋。
七、活动内容及其安排：
(一)9月11日下午6点前收集并整理好申请表。(负责人：周剑燕)
(二)9月12中午召开工作会议。会议的主要内容是布置游园晚会的具体事宜。包括：介绍活动流程、各摊位的具体位置、工作人员安排、突发状况的应对方案等内容。(负责人：王慧栋)
(备注：工作内容以及工作人员的具体安排详见附件1 ：20xx年游园晚会工作人员安排表)
(三)9月13日(提前5天)下午5点前清点全部物资(本活动所需的物品、礼品)。(负责人：黄裕)
(四)9月18日下午1点全体工作人员对活动现场进行布置，准备好所需物品(桌椅、电源等)。协助各摊主布置摊位。(负责人：王慧栋)
八、活动流程
(一)活动热身。(播放激情的音乐，活跃现场气氛，吸引更多的同学参与活动。)
(二)主持人宣布游园会正式开始。(暂停音乐，让主持人进行开场白，同时在入口迎放礼花。)
(三)游园会进行当中。(1.工作人员紧守工作岗位，协助各个游戏和买卖摊位的顺利进行。2.现场播放音乐，营造气氛。3,。主持人公布首先获奖的的幸运儿。4.工作人员分发奖品。)
(四)游园会尾声。(20：15，准时以公平，公正，公开的形式当场清算各摊位的票数，评出最佳摊位和优秀摊主各5名，并进行颁发奖状。合影留念。)
(五)游园会结束后。(1.全体同学合影留念。2.工作人员和各摊位人员清理现场。)
九、游戏奖项设置：
奖项 人数 获奖要求 奖品价值
参
与
奖 一等奖 3 20张记号纸 50元
二等奖 15 15张记号纸 20元
三等奖 50 12记号纸 8元
优胜奖 500 2记号纸 2元
最佳摊位 5 票数最高者 100元
优秀摊主 5 票数最高者 100元
优秀工作人员 20 参与活动的同学 奖状
(一)兑换优胜奖的同学，需两张记号纸;
(二)兑换一、二、三等奖的同学，所持的记号纸的数量必须符合兑换要求，并且同一摊位的记号纸不得超过2张，方为有效;
(三)每个摊位共有34张记号纸，游戏的过程中，各摊位负责人必须给参与游戏的同学提问问题(如：日常知识题)，方能派发记号纸。题目答对者获两张记号纸，题目答错者获一张记号纸，同时摊位负责人必须公布正确答案;
(四)若摊位出现作弊行为，一律取消其评选为最佳摊位和优秀摊主的资格。
注：奖品先到先得，送完即止。
十、活动准则：
(一)在活动期间应保持现场卫生干净,不得随地吐痰,乱扔垃圾;
(二)现场工作人员注意维护现场秩序，在开场与散场时注意疏散人流，避免出现过度拥挤现象。提醒同学们注意人身安全和财产安全，以防发生盗窃事件;
(三)各摊位应听从指挥，服从安排，有异议者请向院团委提出，不得擅自作主张;
(四)游园摊位应安全使用电源，若有摊位人为造成电路故障，则取消该摊位的摆摊资格;
(五)活动过程中若有同学情绪激动，有发生冲突的意向，扰乱会场秩序，工作人员应立刻阻止其行为，并及时报告上级(老师和学院领导);
(六)游园结束后工作人员及各摊位人员必须清理现场，若有工作人员擅自离开工作岗位，则彻消其优秀工作人员的称号;若摊位人员没有完成现场的清理工作,则彻消其对摊位的所有优秀评比，以及取消其下一年参与游园会摆摊的资格;
(七)本次游园活动的最终解释权归院团委所拥有。
广州城市职业学院学生会
迎国庆主题活动方案
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迎国庆主题活动方案 篇1
一、活动目的：
1.为庆祝中华人民共和国成立60周年，喜迎国庆，提高学生对民族文化的认识，继承发扬诗歌文化;
2.配合全国第十届推广普通话宣传周活动的开展，进一步提高我校师生的语言文字规范意识和推广普通话参与意识，美化校园语言环境
3配合语文教学，提高学生的文学素养。
二、活动规则：
1.各年级以年级组为单位参赛设奖，年级组长负责组织，各班班主任具体负责。
2.朗诵要求：(1)所选诗歌，思想内容应积极向上;(2)运用普通话，声音洪亮;(3)语气、语调适当，重音、节奏恰当;(4)表达感情准确、自然;(5)服装统一。(6)时间根据所选内容在5-10分钟以内。
3.内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可;形式以朗诵为主，可配表演，尽量多样化。
4、所需音乐自备，9月27日交政教处。诗歌内容于9月20日前，诗歌串词24日前交教务处。
三、活动时间、地点：
9月29日上午8：30-11：00，活动地点在天宝一中教学楼前。
四、奖项设置：
以年级组为单位参评，设一等奖二名，二等奖五名。
迎国庆主题活动方案 篇2
根据低中年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。
3黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字，四周点缀富有儿童情趣的图案。
辅导员：(出示中国地图)同学们，这是什么中国版图的形状像什么?
学生：这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。
辅导员：今天，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”，
请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。
我第一眼看到了彩色的中国，
轻轻打开地图，
碧绿的是草原，
金色的是沙漠，
蓝蓝的是大海，
弯弯的是江河。
在我们祖国的'版图上，
一片五颜六色，
就像盛开的鲜艳花朵，
面对这美丽的图画，
你知道我国的国旗是什么吗?
学生：中间一颗大星星，代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
学生：红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。
学生：正中的天安门，代表首都北京，天安门上的五星红旗，象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟。
三、带领学生学做一颗五角星，贴到地图周围，比一比谁做的精致。
四、小结：
辅导员：有了伟大的祖国，才有我们今天幸福的生活，大家今天我们是祖国的幼苗，明天我们一定会长成参天大树，成为祖国的栋梁!
迎国庆主题活动方案 篇3
幼儿园迎国庆主题活动方案
为庆祝中华人民共和国成立72周年，各地幼儿园都纷纷举办了迎国庆活动，让孩子们感受到国家的祖国在这片土地上走过了72年的风雨历程，激发孩子们的爱国情怀和责任感。接下来，本文将针对幼儿园迎国庆主题活动，提出一些具有操作性和实践性的方案，供各位幼儿园参考使用。
一、插花礼仪
在幼儿园迎国庆主题活动中，举行插花礼仪是十分有必要的。可以让孩子们用自己的双手去插花，慢慢了解到各种花卉的名称和颜色，同时在插花时也能够学习到插花礼仪，让孩子们在日后生活中养成良好的礼仪习惯。同时，在插花过程中，可以为孩子们放映一些中国花卉相关的文化知识视频，让他们更全面地了解中国特有的花卉文化，培养孩子们的文化品位。
二、制作国旗
制作国旗是幼儿园迎国庆主题活动中十分重要的一个环节，可以让幼儿们切身体会到祖国的伟大和自豪。可以在活动前，幼儿园组织家长们一起带来一些红、黄、五星红旗等材料，鼓励孩子们设计自己的国旗图案，让孩子们切切实实地参与到国庆主题活动中来，同时可以培养孩子们的想象力和创造力，让孩子们感受到国旗具有的文化意义和民族精神。
三、举办游园会
在幼儿园迎国庆主题活动时，还可以举办游园会，让孩子们能够在轻松、愉快的游戏中增强国家的意识和感情。游园会可以设置“国庆表演区”、“祖国知识竞赛区”、“游戏区”等不同的体验区，让孩子们能够在互动中体验到祖国的魅力和国家的繁荣。同时，也可以邀请父母和社区志愿者一起参与，增加活动的亲民性和社区的凝聚力。
四、走进社区
在幼儿园迎国庆主题活动中，让孩子们走出校园也是一个很好的教育方式。可以安排一些社区或单位的参观游学活动，让孩子们亲身感受到祖国的各个领域的繁荣和发展。游学活动可以包括国旗广场的参观、警察局、消防局等公共机构的参观，可以让孩子们与社区同仁进行交流互动，体现国家的民主和法制精神。同时，在游学过程中，老师也可以向孩子们讲解相关的国家政策和民生改善情况，增加孩子们对祖国的了解和认识，更加深厚他们的爱国情怀。
以上就是幼儿园迎国庆主题活动方案，希望可以为各位幼儿园提供一些参考和指导，让我们共同为祖国的繁荣和发展做出我们的贡献，并且让孩子们能够在成长的过程中充满爱国的力量和精神。
迎国庆主题活动方案通用
已经实现的小事，胜于计划中的大事。为了做好上级领导的任务要求，具体有效的方案必不能少。通过方案的内容，可以预计未来可能的变化。我们在开始写方案时需要注意什么呢？活动范文吧特别编辑了“迎国庆主题活动方案”，仅供你在工作和学习中参考。
迎国庆主题活动方案 篇1
幼儿园迎中秋庆国庆主题活动
在我们伟大的祖国60周年华诞及中秋佳节来临之际，实验幼儿园全园上下沉浸在欢乐与幸福中。幼儿园策划并举办了一系列丰富多彩的师生庆祝活动。
活动一：国旗国旗我爱你
9月28日上午8：30实验幼儿园操场上歌声阵阵，国旗国旗我爱你随着孩子们的歌声，小小升旗手们精神抖擞的在老师的带领下走上了升旗台。在庄严地音乐声中，国旗缓缓升起，孩子们目不转睛的注视着在空中飘扬的红旗。抬头仰望蓝天，天空格外的蓝、升起的红旗格外的鲜艳。大班的孩子带着小班的弟弟妹妹一起制作国旗，哥哥姐姐剪五星，弟弟妹妹贴五星，你帮我来我帮你，既对孩子们进行了爱国爱党教育，又对孩子们进行了大带小教育，可谓一举两得。中班的孩子们通过选举小旗手、做国旗、唱国歌、献给祖国一颗心等活动，让孩子们于快乐多彩的活动中，渗透了爱国情，增进了民族自豪感
活动二：迎国庆我能行幼儿自理能力比赛
幼儿园从实际出发结合幼儿自身发展需要，特别策划组织了迎国庆我能行幼儿自理能力比赛。9月28日下午3：00，实验幼儿园的操场上，喜气洋洋，不时传来一阵阵稚嫩的欢呼声和加油声，此时这里正在进行穿袜子、穿鞋、穿衣服、叠被子等幼儿自理能力比赛。培养孩子的自理能力，指导孩子学会自理、学会做事、学会劳动，是幼儿园培养孩子的自信心、责任心、交往能力的重要社会责任，以此养成的良好习惯将让孩子终身受益。
活动三：祖国妈妈我爱你幼儿诗歌朗诵会
我们的祖国真大，北方有冬爷爷的家，十月就飘大雪花，幼儿诗歌朗诵会在《我的祖国真大》中拉开序幕。朗诵活动中，《我爱祖国》、《夸长岛》、《祖国祖国我爱你》、《我们的生活多么幸福》等一首首充满激情的诗歌，表达了孩子们对祖国妈妈和家乡的热爱之情，祖国妈妈的形象也随之变得更加丰满与清晰。诗歌朗诵会营造了浓浓的节日氛围，也体现了幼儿园将教育和生活紧密结合的现代教育观。
活动四：别样中秋节
月饼是团圆的象征，是中秋佳节的必备食品。实验幼儿园组织孩子们自己制作月饼。在老师的精心指导下，孩子经过团、揉、捏、压等各种工序制作出来了各式各样的月饼，孩子们吃着自己制作的月饼别提有多高兴了。这次活动让幼儿充分感受到了中秋节的热闹气氛，使孩子们在活动中学会了与人分享，又锻炼了他们的动手操作能力，让孩子们在幼儿园提前过了一个别样的中秋节。
活动五：和解放军叔叔一起过节
孩子们将制作的月饼送给解放军叔叔，到连队慰问，唱歌、跳舞、送月饼，给远离家乡的解放军叔叔带去了欢乐。
通过这一系列丰富多彩的活动，更加深了老师和孩子们的爱国之情，感受到了浓浓的节日气氛。
迎国庆主题活动方案 篇2
一、活动目的与指导思想：
为庆祝中华人民共和国成立xx周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排，现决定举办“迎国庆红歌比赛”。
二、活动主题：歌颂伟大祖国，肩负神圣使命，成为国家栋梁。
三、活动时间与地点：拟定于9月30日在学校操场举办，若有变动另行通知。
四、比赛要求：
1：演唱内容：内容健康活泼，积极向上的优秀革命歌曲或爱国歌曲（各班自选曲目尽量不要相同）。
2：选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3 分钟左右。
3：参赛班级自备伴奏，并拷入优盘。
4：演唱者着装要统一、整洁、美观。
5：各学班于9月28日前将节目单报团委处。节目单应包括节目歌曲名称、班级、表演者人数。
6：要求各班全员参加。
政教主任安排学生会成员监督学生纪律，对违反纪律的学生给以扣分处理。
五、评分标准：
1、歌曲演唱完整流畅，无唱错、重唱等现象。（2分）
2、声乐整齐、音色统一，合唱效果统一、和谐。（2分）
3、咬字准确，吐字清晰，声音宏亮，有激情。（2分）
4、服装整洁、统一、学生出席人数。（2分）
5、进出场有序。 （2分）
各班班主任进行打分，满分为十分，去掉一个最高分和一个最低分之后取得平均数作为最终得分。
六、奖励办法：
特等奖一个，一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，并根据比赛得分依次颁发奖状及奖励现金60、50、45、40、35、30、25元。(有为有位)
迎国庆主题活动方案 篇3
一、活动目的
在庆祝中华人民共和国成立xx周年之际，为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校德育处、少先队将决定开展“祝福祖国，放飞梦想”迎国庆“五个一”系列活动。
二、活动内容：
(一)各中队开展一次“祖国，我为您骄傲”班队活动。时间：9月29日(星期四)的班队课。
(二)各中队搜集资料、图片等，形成一个关心、了解祖国的氛围，精选关于祖国历史、祖国发展、热爱祖国的故事、诗歌散文等，出一期国庆主题黑板报，参加校迎国庆xx周年黑板报专刊评比。(评比时间：9月26日，星期一)
评比细则：
1、评比项目：①字体、②内容、③色彩、④排版、⑤图案
2、评比要求：①字迹工整、清楚大方;②切合主题，联系实际;③色彩协调，引人注目;④版面设计有创意;⑤图案美观，布局合理。
(三)“祖国如此美丽”美术作品展览(9月30日之前完成)
1—3年级：水彩画祖国
学生通过图画形式，画出祖国巨大变化，画出人们的幸福生活，感受祖国的伟大。
4--6年级：自制手抄报赞祖国
自制的手抄报可以反映建国以来社会主义现代化建设的伟大成就，可以搜集有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料，可以搜集祖国风光图片(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的图片)……
每班通过初评，选送5幅上交学校德育处陆秀观老师，再把优秀的作品张贴在学校宣传橱窗。
(四)、“颂祖国，唱红歌”活动。
各班组织学唱红色经典革命歌曲，提升学生爱国境界，树立远大理想，增强“求真、求善、求美”的校园文化。各班根据本班实际，自行挑选思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适合合唱或齐唱的革命歌曲，自行组织学唱，要求班班有歌声，人人唱红歌。
附：红歌推荐曲目：《义勇军进行曲》、《让我们荡起双桨》、《我向党来唱支歌》、《学习雷锋好榜样》、《我爱你，中国》、《没有共产党就没有新中国》、《春天的故事》、《听妈妈讲那过去的事情》……
(五)“我用笔端赞家乡”活动。
三至六年级将在第五周开展“我用笔端赞家乡”活动。由各班语文老师自行组织，把本周的小作文主题定为“赞家乡”。 紧紧围绕“迎国庆，赞家乡，抒情怀”这一主题，以身边的人和事为内容，可以从多侧面、多角度反映建国xx年来，特别是改革开放xx年来祖国发生的巨大变化、取得的伟大成就。文章只要是对祖国历经岁月的讴歌，抒发对家乡的热爱，表达对家乡的美好祝愿等，主题鲜明、思想积极向上的素材都可以。要求誊写在小作文本,学校将在第一次“五认真”常规检查中查阅。
三、具体要求：
1、各班主任及老师要高度重视“五个一”系列活动，按照活动内容认真组织落实。
2、注重活动效果，发现亮点及时宣传报道，及时报送优秀作品发送平湖教育网。
迎国庆主题活动方案 篇4
活动主题：“祖国妈妈生日啦!”
活动目的：
1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感，增强幼儿作为中国人的自豪感。
2、加强幼儿的爱国主义教育，使幼儿懂得了我们的幸福生活来之不易。
3、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及理解国旗的含义。
活动时间：9月28日——9月30日
活动准备：活动所需的物品和材料
参与人员：全体幼儿
具体活动内容安排：
小班组：幼儿年龄小需要在老师的组织下，通过唱生日歌、跳舞、做游戏的形式等祝福妈妈的生日;
中班组：以唱唱“国旗国旗真美丽”这首歌曲，再讲讲五星红旗的特点，然后通过制作粘贴五星红旗，来为祖国妈妈过生日;
大班组：通过看看、说说、唱唱、画画等形式，感受祖国雄伟壮大。如：看看我国的名胜古迹、说说我去过的地方?、唱唱歌曲《我爱北京天安门》，最后大家一起用手中的画笔画出祖国的美。
小班组活动方案
活动时间：9月28日
主题活动引入：以班级为单位开展教学活动，引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日，就像每个宝宝有自己的生日一样，今年10月1日我们的祖国又要过生日了，我们小朋友也要为祖国庆祝生日：
一、提问导入：
1、小朋友们知道10月1日是什么日子吗?
2、你们知道今年祖国过多少岁的生日啊?
3、提问小朋友的生日是怎么过的?
4、那么我们是不是也要给祖国庆祝生日啊?
二、观看国庆节的图片(视觉感知国庆节是什么样子的)
1、各民族穿上漂亮的服装唱歌跳舞
2、天安门前有解放军的阅兵等
3、家家户户门前挂着国旗
4、(随班级情况添加图片)
5、一起与幼儿唱生日快乐歌，祝祖国生日快乐!
中班组活动方案
活动时间：9月24日
活动内容：美术——粘贴画《五星红旗》
活动目标：
2、锻炼幼儿小肌肉的灵活性。
3、知道每年10.1是国庆节，自己是中国人，五星红旗是中国的国旗。
活动准备：
裁剪好的红色长方形纸和黄色五角星、胶棒、国旗一面，国歌、
活动过程：
1、听国歌出示国旗，激发幼儿学习愿望。
2、知识点的介绍：每年10.1是国庆节，是我们祖国的生日;我们是中国人，在祖国妈妈生日时，送给她礼物——亲手做的五星红旗，她是中国的国旗。
3、认识国旗
4、粘贴国旗，教师巡回指导
5、幼儿作品评价
6、幼儿作品展示
活动延伸：可将幼儿作品悬挂在大厅屋顶或走廊里。
迎国庆主题活动方案 篇5
一、活动目的
1、中秋、国庆是我们传统节日，为让身在川西物资配送中心、质检中心的所有员工，在此双节之间，感受到物资供应处这个“大家庭”的温暖。
2、促进员工间相互交流, 增进员工友谊，建设川西物资配送中-心、质检中心和谐文化生活氛围。
3、结合 “创优争先”，已趣味游戏促进班组内员工默契，增进各部门协作能力，改善员工内部人际关系，提升团队整体战斗力。让员工有归属感，加强团队凝聚力。
二、活动时间
20xx年9月29日 9:00~17：00
三、活动地点
川西物资配送中心1号库篮球场
四、参与人员
川西物资配送中心、质检中心全体员工
五、活动内容
游戏类：
1、中秋灯谜：
2、飞镖射气球
3、击鼓传花(节目表演)
4、两人协调配合投篮
5、同事比划猜(动物、成语、日常生活物品、以及我们现在物资)
6、抢板凳
7、踩气球(为上台表演的)
(备用：猜数字)
体育比赛：(1:00~3:30)棋类：象棋、跳棋、五子棋
1、乒乓球 2、桌球 3、篮球
(体育比赛报名时间截止20xx年9月28日17点)
六、费用预算、奖品设置
预计工会活动经费100元/人
各项游戏设立一等奖、二等奖、三等奖以及优胜奖、参与纪念奖，观众现场随机抽奖等，奖品丰富：mp4、u盘(8g)、手机内存卡、耳麦、海飞丝洗发液、洗衣液、空气清新剂等。 为进一步鼓励全体员工积极参与，除员工个人优胜获得奖励外，所在班组表现出色的将在“争先创优”班组评比中获得2~5分加分。 请同志们踊跃报名、积极参加，各项奖品等你来拿。
川西物资配送中心团委
质检中心团委
20xx年9月27日
游戏规则及其奖项设置：
1、中秋灯谜：
主持人念出灯谜，参与者举手竞猜，猜中两次即可获价值50元奖品，
2、飞镖射气球
每人10支飞镖，一组4人，每组第一进入下一轮，设立一、二、三等奖，获金额100~300价值奖品。
3、击鼓传花(节目表演) 绣球随音乐传递，音乐停止，绣球持有者，上台表演节目，
或抽选已准备好的表演项目。音乐停止，绣球传递着不得将绣球抛出，违规接受相应处罚(木架 夹耳朵鼻子等)。接受处罚者不受奖励，节目表演获纪念奖品。
迎国庆主题活动方案 篇6
一、主题：庆祝中华人民共和国成立70
二、参与对象：二年级三班全体学生
三、目的：
1.使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感，树立与祖国休戚与共，血肉相依，为国献
2.了解祖国的有关知识，使学生更加热爱祖国;要建设好祖国，就一定要努力学好科学文化知识，练好建设祖国的本领。
四、活动的准备：幻灯片
五、活动流程：
1. 教师配乐朗诵诗歌《祖国，我亲爱的祖国(节选)》开篇。
我是你簇新的理想
刚从神话的蛛网里挣脱
我是你雪被下古莲的胚芽
我是你挂着眼泪的笑窝
我是新刷出的雪白的起跑线
是绯红的黎明
正在喷薄
祖国啊
我是你十亿分之一
是你九百六十万平方的总和
你以伤痕累累的乳房
喂养了
迷惘的我，深思的我，沸腾的我
那就从我的血肉之躯上
去取得
你的富饶，你的荣光，你的自由
祖国啊
我亲爱的祖国
2. 以提问的方式问学生十月一日是什么节日，引出主题祖国妈妈我爱您。
3. 介绍关于祖国的有关知识：
① 国庆的由来：为庆祝中国人民在中国共产党的领导下，前赴后继，取得了人民革命的伟大胜利，脱离了封建主义的压迫统治，人民当家作主过
上幸福的生活，1949年10月1日，在首都北京天安门广场举行了开国大典，所以把每年的10月1日定位我国的国庆节。
② 中国地图:中国地图像一只雄赳赳气昂昂的雄鸡，中国有23个省，4个
直辖市，5个自治区，2个特别行政区组成。ppt展示中国地图，学生自己指认我国首度和自己的家乡;【迎国庆主题班会活动方案】
③ 中国国旗：先展示其他国家的国旗让他们识别，最后展示我国国旗，并
简单介绍黄色是我们是黄种人的象征，红色表示革命的胜利与艰辛。
④ 中国国徽：国徽上四个事物的简介(国旗和天安门象征国家，齿轮象
征工人阶级,谷穗象征农民阶级)。
4. 学生朗诵诗歌《祖国在我心间》，《流动的画》
注：这两篇诗歌是学生学过的，可以选平时表现好的学生上台朗诵
5. 集体朗诵诗歌《伟大的祖国》。全班表演，老师表扬和鼓励。
6. 转换话题，提问学生：作为学生怎么样以行动来证明呢?进入互动环节，学生作出表决，老师给与鼓励和表扬。
7. 总结：我们的幸福生活来之不易，是在先辈的不懈抗争与奋斗中得来的，所以我们更要珍惜我们现在的生活，好好学习，以自己的实际行动来报效祖国。在音乐《爱我中华》中
六、自我评价与反思
这是一个针对二年级的主题班会设计，由于二年级学生的年龄和能力的限制，单独训练参加活动，比较麻烦，就近取材朗诵学过的爱国的诗歌，既方便也利于推动活动的进入高潮。开篇讲述我国的知识，既是对学生课外知识的扩展，也使学生对我国有了更新的了解，使学生更加热爱祖国。最后环节转换话题，提高学生好好学习的意识。
迎国庆主题活动方案 篇7
一、活动主题
迎国庆庆十一，美发店献礼惊喜不断!
二、活动时间
20__年_月_日至20__年_月_日
三、活动目的
1、通过这次国庆节促销，提高美发店的知名度和品牌影响力;增加新顾客，稳定老顾客;刺激国庆节顾客的消费欲望，提升美发店的营业额;让顾客产生好感，提升品牌形象。
四、活动内容
(一)优惠大降价美发套餐
在活动当天，美发店推出___元的美发套餐，包括洗剪吹，染发，离子烫，造型为一体的美发活动，为国庆进店客户打造全方位的服务，同时还附上一星期不满意，可免费在重做的声明，让顾客能享受到质的服务。
(二)限量美发套餐
现在不少商家喜欢做限量版促销套餐来赢得顾客的青睐，的确很多顾客都会被“限量”所吸引。至此美发店也可以在活动当天推出进店前十名的顾客可享受___元的美发套餐，包括剪发、陶瓷烫、护理，当然还会赠送美发店精心挑选的小礼物。
(三)团购美发套餐
时下很多年轻人喜欢上网团购一些东西，不但价格优惠，而且质量也是有保障的。所以一些美发店也会在团购网站上做节日团购促销，所以做好促销内容才是吸引顾客团购的欲望。
美发店可以在国庆双节打出消费满___元返还__元的促销活动，或者进店前20名的顾客可享受美发店提高的高档美发产品。
(四)全家美发套餐
殊不知我们每个人都需要剪发，护理头发，所以美发店可以推出全家美发套餐，让爸爸妈妈带上自己的小孩一起来理发，美发店也可以让理发师设计一些母女发型，或者是父子发型，来带动全家一起来理发的欲望。
五、促销注意事项
1、在美发店举行促销活动之前，要确保所有的美发产品质量安全，避免给顾客安全造成危害。
2、美发店所有工作人员都得提前做好岗位工作职责的认知，也就是知道在促销活动中自己做啥工作，避免造成人员混乱的局面。
3、美发店制定好促销方案后，要先开始做一些活动宣传，比如制作展架，海报，或是微博推广，让顾客了解美发店的促销内容。
迎国庆主题活动方案 篇8
小学《国庆节》主题班会
教学设计思路
本课主要通过多媒体的形式，联系学生生活实际，老师引导介绍的学习形式，让学生了解一些国庆知识，以及国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息。
教学目标
（一）知识目标
知道10月1日是中华人民共和国国庆节，知道1949年10月1日XXX主席在北京天安门上升起了第一面五星红旗。
（二）能力目标
了解国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息，以自己喜欢的方式庆祝国庆节。
（三）情感、态度与价值观目标
激发学生作为一名中国人的自豪感，表达对祖国生日的最美好的祝福。
教学重点
了解国庆节的来历和祖国各地庆祝国庆的信息。
教学难点
激发学生作为一名中国人的自豪感，表达对祖国生日的最美好的祝福。
教学方法
讨论法、探究式教学法、联系学生的实际生活经验和感受、
录像
教学媒体
多媒体、投影仪等
课时安排
2～3个课时
教学结构与过程
【课前准备】
1．让学生搜集一些本地庆祝国庆节的资料。
2．通过网络或其他途径，搜集一些与国庆节相关的素材。
【导入新课】
（让同学们欣赏视频“50周年国庆纪实”。）
老师：同学们，大家知道为什么在这一天举行这么大的盛典吗？
学生：（略）
老师：这一天是10月1日国庆节，是祖国成立50周年的日子。可大家知道为什么这一天是国庆节吗？
学生：（略）
老师：下面就让我们学一学国庆节是怎么来的？（过渡）
【讲授新课】
一、国庆节的来历（板书）
老师：同学们，大家先打开课本第十七页，我们看图上画得是谁？他在干什么？
学生：（略）
老师：他就是XXX主席，1949年10月1日，他在北京天安门城楼上，亲手升起了第一面五星红旗，并向全世界宣告：中华人民共和国成立了。
（让同学们欣赏视频“开国大典”或“开国大典纪录片”、“中华人民共和国成立”等。）
老师：以后，10月1日就成了中华人民共和国的国庆节。在这一天人民都会举行各种活动来庆祝这一伟大的节日。(过渡)
二、国庆节庆祝活动（板书）
老师：我们打开课本第十六页，认真看一看这一页的图片？人们的表情是怎样的？他们在干什么？说一说。
学生：（略）
老师：国庆是全国各族人民的盛大节日，你看他们身穿鲜艳的民族服装，手持鲜花，欢呼跳跃，个个洋溢着节日的快乐，是不是啊？
学生：（略）
（可让同学们欣赏视频“放焰火庆国庆”、“国庆观点”、“国庆庆祝活动”、“庆国庆升国旗”、“摔跤比赛庆国庆”等。）
老师：我们再看课本第十八页，港澳同胞庆祝国庆的图片。 学生：（略）
老师：大家看到祖国人民庆祝国庆这样的场景，有什么感
受呢？
学生：（略）
老师：大家是否有作为一名中国人自豪感啊？ 学生：（略）
老师：每个地方都有自己庆祝国庆的方式，我们这里又是怎么庆祝的呢？让我们来说一说吧！（过渡）
三、说一说（板书）
老师：大家打开课本第十九页，我们看所展示的图片中是怎样庆祝国庆节的？然后说一说。
学生：（略）
老师：下面大家把自己搜集的这方面的活动信息说给同学们听吧！
学生：（略）
（还可让同学们欣赏图片“国庆”、“国庆节街头”、“国庆节”、“国庆焰火”、“庆祝国庆”等。）
老师：大家打算以什么样的方式庆祝我们伟大的生日呢？说一说吧！
学生：（略）
老师：下面就让我们行动起来吧！以自己的方式，表达对伟大祖国生日的祝福吧！
学生：（略）
二年级一班
20__10 小学《国庆节》主题班会 平安中心小学
迎国庆主题活动方案 篇9
一、活动目的
1.中秋、国庆均是中国的重要节日，以让身在异乡的员工们在这特殊的日子里仍能感受到家的温暖、享受轻松愉悦的节日;
2.给康大管理咨询及佳能员工提供一个展示自我、相互交流的平台，以增进我司与客户公司及员工之间的真挚友谊，建设宿舍区良好风气，活跃宿舍区文化生活，营造健康向上的宿舍氛围和培养员工文明、健康的行为。
二、活动形式：游园活动
三、活动时间：xx年9月 19 日19:00-20:30,共90分钟 四、活动地点：白石寮广场 五、活动对象：佳能公司全体员工
六、物资准备：灯笼50个、灯谜100条、绳子、夹子100个、气球若干，计时器1个、乒乓球20个.筷
子3双， 四张课桌，计时器1个、啤酒瓶二十个，筷子二十根，桌子六张、兑奖券若干。
七、活动准备
1. 活动费用的预算。
2. 对外宣传资料的制作与张贴;
3.负责活动物品(道具、奖品、饮用水等)的准备; 4 . 负责晚会活动现场设计; 5. 购买有关活动奖品。 活动实施
1、凡入场者，每人派发入场券一张，凭入场券入场;
2、进入会场后，在活动中心进行人员的集中，嘉宾讲完话及点灯仪式后活动开始。人员可以参加活动。
3、员工参加其他活动，集体游戏区同时可以进行其他的游戏活动; 4、对每项参赛胜出者，发予奖券; 5、凭奖券兑奖。 活动过程与后期工作
a活动现场与秩序维修(由保安部负责) b各项活动由该项目责任人全面负责;
c舞台控制，包括：音乐、设备操作、现场氛围调节(由主持人及设备部专人负责) d活动过程记录，包括：录相、拍照(由张显李负责) e有秩序的解散人群(由保安部负责) f 恢复现场原样(由康大管理咨询全体参与人员协助) g 晚会图影资料、文字资料整理等 h 做出总结
八、活动流程安排
注意：1.当天下午16：00由相关人员进入场地，布置会场。
2.19：00正式开始游园晚会。
迎国庆活动方案范文精选
有时，方案的制定比执行本身更为重要，为了让项目在良好的步调中推进。我们就可以开始着手准备一份方案了，写方案可以更快找到达成工作目标的方法。以下是小编为大家整理的“迎国庆活动方案范文 ”，如果合你所需，不妨马上收藏本页！
迎国庆活动方案范文【篇1】
活动目的：通过本次庆祝活动，培养xx小学少先队员民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受艺术节快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。
时间：9月30日14：00点
地点：x小学大操场（如遇下雨全校观看《东京审判》，开幕式顺延至国庆节后）
活动准备：
1、各年级诗歌朗诵排练。
2、彩旗队排练
3、主持：学生与老师各一名
4、信息技术支持
5、活动现场调控
6、横幅准备
主席台kt板制作：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”
横幅：x小学第四届艺术节开幕式
7、每班15个小氦气球
每人写上对艺术节的祝福语（两人一个，正反写）
8、9月28日综合实践活动课各块彩排。
9、教师爱国歌曲联唱编排
开幕式程序：
1、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》校合唱团
2、主持人宣布开始。
3、全体起立，唱国歌。
4、马校长为开幕式致辞。
5、彩旗队欢呼着进场
6、大队长xx宣布：“x小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球，音乐声进入，主持人煽情的语言转入下一环节。
7、“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会开始。
学生座位：以年级为单位六个方阵。
建议：朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主。
8、教师爱国歌曲联唱。
9、全场歌唱《歌唱祖国》。
10、开幕式结束，各班退场。
迎国庆活动方案范文【篇2】
活动时间：20xx年x月x日
活动地点：本班活动室、操场
活动对象：全体幼儿及部分家长、本班教师。
活动目标：
1、了解10月1号是国庆节，是全国人民共同的节日。
2、通过亲子制作，感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛。
3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛，并能愉快地参加节日的环境创设中。活动重难点：家长是否能和孩子一起合作完成作品。
经验准备：活动前幼儿对国庆节有初步了解（中华人民共和国、首都北京、祖国61岁生日、国旗、国徽、国歌），收集有关国庆节的照片资料、熟悉国歌。
材料准备：
1、各种废旧材料，如：纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等（活动前一周收集材料收回班上，老师保管）。
2、每个幼儿一张小卡片，活动前三天（27日）发放回家写好祝福的话语（要求：班级、幼儿姓名、愿望或祝福的话等）。
3、制作工具：双面胶、胶棒、胶水、剪刀（家长自备）、油画棒、水彩笔、水粉颜料（用一次性杯子分颜色装好）等活动过程：
一、幼儿入园、早餐
二、升旗
三、幼儿代表讲话
四、家长代表讲话
五、方园长致词
六、早操
七、主持人讲话
八、亲子制作活动流程
1、要求：节约、幼儿不乱跑、剪刀的安全使用，制作时间的要求。
2、分组制作，提醒家长和幼儿一起合作，幼儿做一些简单的粘贴、绘画、涂色等工作。教师观察指导。
3、班级制作完成后一起合影。
九、成果展现
1、粘贴好祝福卡片并将作品展示在操场绳子上。
2、幼儿与家长共同欣赏别人的作品，结束活动。
其他：
1、活动前一天准备好挂灯笼的绳子（廖总）
2、活动当天将桌子摆放在走廊处，支持人说话结束后，由保育员将桌子、椅子摆放整齐。
3、事先收集的材料的管理，由本班教室用杂物箱装好，按分组情况将物品平均分配，桌椅摆好后分组放好。
4、活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰材料。
5、打印图片
6、做好示范灯笼。
附：家长会稿国庆活动准备工作
活动目的：
1、有利于家长了解幼儿园国庆活动的开展。
2、对于孩子而言，与家人一起庆祝国庆，能激发孩子爱祖国的积极情感。更真切地感受节日的喜庆气氛。
3、活动以分组形式开展，活动中充分尊重孩子的活动自主权，孩子可以根据自己的兴趣、需要在家长帮住下选取自己喜欢的表达表现方式。
4、活动最后幼儿可以把自己的活动成果展示在幼儿园内，满足了孩子的表现欲。
活动准备：
1、经验介绍，家长可向孩子说说国庆节的来历、介绍中国及首都、国旗、国徽、国歌等。
2、收集材料：如：纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等。材料带回幼儿园
3、制作工具：自备剪刀、双面胶、油画棒、水彩笔等
4、图片
5、活动前发放卡片与幼儿一起讨论写好祝福的画或愿望，（老师填写好班级和姓名）活动时带回幼儿园。
活动要求：
1、家长会时发放卡片，家长和幼儿回家写好祝福的话语，活动当天拿回来贴在灯笼上。
2、时间：20xx年9月日
3、地点：本班教室、幼儿园操场
4、家长来园。活动结束后告知本班老师再接幼儿离开。
5、做完早操后先集合幼儿听从主持人的指挥和要求。
6、具体要求：自行保证幼儿安全，保管好随身物品、注意制作工具的安全。分组制作，保证每人一个灯笼，注意灯笼的色彩搭配，制作活动后合影。将作品展示在操场上，带孩子欣赏别人的作品。
迎国庆活动方案范文【篇3】
活动背景：
喜迎祖国华诞x周年
活动目的意义和目标：
增强爱国主义教育意义
国庆纪念日是近代民族国家的一种特征，是伴随着近代民族国家的出现而出现的，并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志，反映这个国家的国体和政体。
国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式，便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动，也是政府动员与号召力的具体体现。显示力量、增强国民信心，体现凝聚力，发挥号召力，即为国庆庆典的三个基本特征。
开展时间：
20xx年9月下旬
活动开展：
1
首先开场要组织大家唱歌：最好是国歌或者是我爱我的祖国（主持词可以说：马上就要迎来祖国的六十华诞了，在迎接这一举国欢庆的时刻，我们还有幸请到了。。。老师与我们一起欢度国庆佳节，现在让我们大家一起来歌唱我的祖国，祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛。歌曲完毕后让主持人宣布。。。主题会正式开始）
2
有奖知识问答：可以通过分小组抢答或者个人抢答中的一种方式进行，如果是小组，可以把桌子推向两边，每边若干组，，把中间的地方留出来用于主持，演出和老师讲话（小组不要以面对讲台的一列为一小组，而是比如说前三排是一个小组，中间三排，后边三排，这样便于大家沟通）。如果是以个人的形式嘛，就把桌子全部靠墙，然后大家坐成一圈，找一个主持人主持，另一个在一个可以到全班的角度上看谁先举的手，两个主持人轮流主持，比较公平。题目数量时间就按你们会的时间和节目来定了。
3
同学表演的节目：这个我就不能说多详细了，不知道你和同学关系怎么样，好的话就跟家说说让大家报几个节目，还是根据时间看看几个合适，可以说先让大家多报几个，然后可以筛选下，找几个好的。如果关系不是很好，就找几个班里文艺不错的，跟人家好好说说，请人喝瓶儿水，吃顿饭什么的，让人家帮个忙，最好能邀请老师也出个节目，如果不行就算了。
如果在不行就跟大家说采用击鼓传花的形式，让大家回去好好准备准备吧，没准儿谁就被传到了。但是重点！不管什么节目，都得跟大家说好了要跟国庆有关，别整流行歌曲什么的，跟这个不搭盖！！！
4
剩下的就是零碎了：比如什么买奖品买什么，是班费还是班里同学单凑钱，这个都定好;还有串词，一定要编的幽默但是还不失严肃（这个放在零碎里不是因为不重要，而是因为不是会流程）;如果有老师看看请了几个老师，把椅子搬好，别让人老师来了后站着，如果老师来的不多，就把主持人的和班委的给老师坐。反正大家张罗也没时间坐;还有想想要不要背景音乐什么的，例如老师进场放什么，有奖抢答答对了放什么，答错了放什么，合唱和同学表演节目的歌的伴奏;开头合唱的歌词发给大家一人一张，让大家回去练习练习，最好能记住，伴奏也可以拷给大家。
5
我主张让大家走上街头，以团队为中心分出n多个组，进行一些爱国宣传和市场调查等，一培养大家的实践能力，也加大了教育面，在辛苦了大家后在给点甜头，到什么地方休息吃一顿，让大家做出总结和活动收获。
6
晚上在操场上围炉夜话共叙沧桑巨变也是好的，吃的可以自己准备。搞点小蜡烛什么的，安全起见的话，蜡烛可以放在桶里。以前见别人搞过的，很有意境！
7
去南京市内 如雨花台 渡江胜利纪念馆 长江大桥 梅园新村 总统府
感受60年沧桑巨变
8
组织集体观看爱国主义教育电影
9
在各大网站扩大知名度
老师讲话：
对本次活动进行总结（最好请校院系主任或校院长来给大家总结）
经费预算：
第1 2 3 4 项，每人10—15元
第5 6 7 项 ，个人自费
第8 9 项 ，几乎为0
注意的问题及细节：
第5 6 7 项 ，要注意天气变化
第7项 ，要购保险
各项均以注意安全为前提
20xx.09.10
迎国庆活动方案范文【篇4】
为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆节到来之际，我校将组织全体师生开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。
“怀感恩之心，唱祖国赞歌”
国庆节前后一周。
参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题
1—6年级全体学生。1—2年级可以上交感恩祖国的绘画作品
(1)各班班主任利用课外活动时间，组织学生进行“忠心报祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注各民族在祖国大团结上做出的努力。各班至少选择5份优秀作品上交。
(2)让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。
参赛主题：“感恩祖国”“感恩学校”
参与对象：1—6年级每班朗诵一首诗歌，要求全班参加。
活动要求：各参赛班级自选诗歌，诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题，时间不超过3分钟，利用国庆放假时间练习。要求各班必须在黑板上或屏幕上出现本次活动主题：“感恩祖国”诗歌朗诵比赛。
主题：“感恩祖国”
参与对象：1—6年级全体学生
一、二年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;
三～六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛，竞赛方式：每班选2名学生参加竞赛。
提供100道知识试题，竞赛时从其中选取30道。
对优秀学生给于“爱国之星”奖章奖励。
学校迎国庆活动方案_方案精选
学校迎国庆活动方案(范文一)
一、活动背景：喜迎祖国华诞61周年
二、活动目的意义和目标：
增强爱国主义教育意义
国庆纪念日是近代民族国家的一种特征，是伴随着近代民族国家的出现而出现的，并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志，反映这个国家的国体和政体。
国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式，便承载了反映这个国家、民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动，也是政府动员与号召力的具体体现。显示力量、增强国民信心，体现凝聚力，发挥号召力，即为国庆庆典的三个基本特征。
三、活动开展时间：20xx年9月下旬
四：活动内容：
1、首先开场要组织大家唱歌：最好是国歌或者是我爱我的祖国(主持词可以说：马上就要迎来祖国的六十华诞了，在迎接这一举国欢庆的时刻，我们还有幸请到了...老师与我们一起欢度国庆佳节，现在让我们大家一起来歌唱我的祖国，祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛。歌曲完毕后让主持人宣布...主题会正式开始)
2、有奖知识问答：可以通过分**抢答或者个人抢答中的一种方式进行，如果是**，可以把桌子推向两边，每边若干组，把中间的地方留出来用于主持，演出和老师讲话(**不要以面对讲台的一列为一**，而是比如说前三排是一个**，中间三排，后边三排，这样便于大家沟通)。如果是以个人的形式嘛，就把桌子全部靠墙，然后大家坐成一圈，找一个主持人主持，另一个在一个可以到全班的角度上看谁先举的手，两个主持人轮流主持，比较公平。题目数量时间就按你们会的时间和节目来定了。
3、同学表演的节目：这个我就不能说多详细了，不知道你和同学关系怎么样，好的话就跟家说说让大家报几个节目，还是根据时间看看几个合适，可以说先让大家多报几个，然后可以筛选下，找几个好的。如果关系不是很好，就找几个班里文艺不错的，跟人家好好说说，请人喝瓶儿水，吃顿饭什么的，让人家帮个忙，最好能邀请老师也出个节目，如果不行就算了。
如果在不行就跟大家说采用击鼓传花的形式，让大家回去好好准备准备吧，没准儿谁就被传到了。但是重点!不管什么节目，都得跟大家说好了要跟国庆有关，别整流行歌曲什么的，跟这个不搭盖!!!
4、剩下的就是零碎了：比如什么买奖品买什么，是班费还是班里同学单凑钱，这个都定好;还有串词，一定要编的幽默但是还不失严肃(这个放在零碎里不是因为不重要，而是因为不是会流程);如果有老师看看请了几个老师，把椅子搬好，别让人老师来了后站着，如果老师来的不多，就把主持人的和班委的给老师坐。反正大家张罗也没时间坐;还有想想要不要背景音乐什么的，例如老师进场放什么，有奖抢答答对了放什么，答错了放什么，合唱和同学表演节目的歌的伴奏;开头合唱的歌词发给大家一人一张，让大家回去练习练习，最好能记住，伴奏也可以拷给大家。
5、我主张让大家走上街头，以团队为中心分出N多个组，进行一些爱国宣传和市场调查等，一培养大家的实践能力，也加大了教育面，在辛苦了大家后在给点甜头，到什么地方休息吃一顿，让大家做出总结和活动收获。
6、晚上在操场上围炉夜话共叙沧桑巨变也是好的,吃的可以自己准备.搞点小蜡烛什么的,安全起见的话,蜡烛可以放在桶里.以前见别人搞过的,很有意境!
7、去南京市内如雨花台渡江胜利纪念馆长江大桥梅园新村**
感受61年沧桑巨变
8、组织集体观看爱国主义教育电影
学校迎国庆活动方案(范文二)
活动背景：在建国以来，加强大学生爱国思想教育，接受爱国文化熏陶。我们对比今昔，深入体会大学生在社会中的位置，明确我们的使命，将五四中体现出的大学生热烈爱国情怀继承下去。新时代面对挑战面对机遇，我们大学生应利用科学发展观，肩负起身上的社会责任，用自己的实际行动，发展自己完善自我，为祖国的明天做贡献。
活动的目的及意义：为了使班级同学更加了解我国建国XX周年以来在政治，经济，文化，人民生活水平发生的巨大变化，深入理解“一国两制”，科学发展观等方针，明确大学生的目标以及青春使命，从现在开始努力奋斗，为创建祖国美好的明天做好充分的准备。活动名称：祖国六十周年成就班级演讲比赛
活动主题：弘扬爱国主义精神展现大学生风采，我与祖国共奋进
举办单位：教科系09小教3班
活动时间：国庆期间(初步定在10月5日上午)
活动地点：湖南第一师范学院
活动内容：
一、观看影视《建国大业》，重温历史爱国精神
《建国大业》是一部众多影星加盟的爱国纪录片，它逼真的再现了中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。其中，包含了众多敌强我弱的历史画面和写照，以及敌人对中国共产党的积极迫害。告诫我们当代大学生要珍惜来之不易的学习机会，努力学习科学文化知识和思想道德知识，为把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家献出自己的力量。
同时，通过对XXX等领袖的全面了解，感受领袖的人格魅力，从而提高大学生的政治素养，激励大学生积极系统的学习以科学发展观为核心的党的先进理论知识。
二、举行祖国六十周年成就班级演讲比赛
活动宗旨：
1、让大家体会集体的凝聚力，加强班级的团结
2、让每一位班级成员都贡献力量
3、锻炼部分同学组织策划协调能力
4、向大家宣传爱国主义精神风貌。
活动要求
1、将全班同学一一编号，采用随机抽样的方式;分五组
2、每组采用ppt展示的方式参与祖国六十周年成就班级演讲比赛。采用4+2时间分配模式，四分钟展示，两分钟评委问答。
评判标准
从八支队伍中各选一名成员担任裁判，采用去最高分和最低分然后取平均值的方式评比。评比标准分为：材料充实度(25)、ppt制作质量(25)、现场发挥情况(25)、问题回答情况(25)。
奖项设置
1、按最后各组得分情况，评出冠亚季军，给予不同等级实物奖品奖励比如：一等奖空气清新剂两瓶加洗洁精两瓶、二等奖佳洁士牙膏四盒、三等奖汰渍洗衣粉四袋。
2、用数码摄像机将活动全程拍下来，发送到班级博客上去。记录下同学们大学期间美好的经历
企业迎国庆活动方案【精品】
企业迎国庆活动方案
一、活动背景
1、为更好的证明美的净水的实力，传达美的的经营理念，提升企业品牌形象，开展全方位的推广活动势在必行。
2、中国传统的国庆节，是一个假期较长，消费能力强，拉动商品消费、进行品牌宣传的好机会。综上所述，我们应充分利用以上契机，最合理的整合资源，有计划、有策略的开展一次时间跨度较长的系列促销活动，带动经济增长，实现品牌形象与商品销量的同步提升。
二、活动主题及思路
1、活动主题：与国同庆净入千万家
众店齐庆、礼礼俱到;(具体时间:9月28日10月10日)国庆期间活动口号:贺国庆、让优质水走进千家万户。健康从这一刻开始!
2、活动思路:充分利
3、厂家好礼送主要根据厂家在我司活动期间所推出的优惠政策配送的赠品
及日常所配送的赠品，要求在活动前由市场部根据厂家赠品配送政策及我司所存在的赠品做统一配送并于活动前2天传到各分店，各分店根据市场部所制定的赠品配送政策事先书写好海报，活动前1天晚上张贴在对应商品上，同时市场部在活动前根据赠品情况进行对应调拨。
购物抓现金活动活动方式:购物抓现金
方法规则:(1)、活动期间凭本公司购物满1000元及以上收款单据，即可参加抓现金一次。满20xx元及以上抓两次;购物满3000元以上可抓三次，最多三次。
(2)、抓现金单据当日有效，对已抓现金客户的单据由抓奖负责人注明已抓奖，此单作废字样。
(3)、顾客所抓硬币，通过现场抓奖负责人点数核对后，可直接在兑奖区领取现金，并登记。(须登记有关资料:抓奖人姓名、身份证号码、地址、电话、购物金额、单据号码、抓现金金额等)(4)、推广在活动前书写抓现金奖明细海报。
(5)、各店推广负责各分店抓现金箱并兑取抓现金的一元硬币，数量可根据抓现金箱的大小来安排。
(6)、场地气氛营造:演示车、汽球、横幅、促销帐篷布置以外，音响(调试)、产品展示为主。
(7)、现场赠送礼品要提前由市场部审核，尽量做到最好最有影响力。
三、宣传计划
1、宣传词语:迎国庆，千万让利、以礼服人。礼多人不让，我们承诺:
只要您来，我们就送!比质量、比价格、比服务，就是我们美的净水。
2、小区宣传彩页投放。(1万份~2万份)
3、十一前小区的活动推广与牵引。
4、商场内气氛营造根据各店情况对店内气氛布置。要求如下：
(1)、专柜布局(2)、特价牌制作及安装(3)、特惠商品及赠品堆头(4)、主推机型及新款机型陈(5)、休息区布置注：根据商场情况(6)、礼品发放区及购物抓现金兑奖区(7)、导购员形象包装及导购技巧。
四、费用预算
1、彩页费用：1100元
2、奖品费用：1000元
3、促销礼品费用：10000元
4、现场布置费用：1000元
5、其他应急费用：3000元
迎国庆主题活动方案精选
活动马上就要正式开始了，我们需要提前准备一份活动方案。活动方案可以保证活动的进行，不管怎么说，也要把活动方案给写好写明白才好！你的认知中活动方案也是这样的吗？我们的我们特意搜集并整理了迎国庆主题活动方案 ，相信你能从中找到需要的内容！
迎国庆主题活动方案 【篇1】
祖国妈妈，生日快乐
----爱祖国，迎国庆主题班会
活动主题：庆祝中华人民共和国成立周年
活动对象：一年级1班全体学生
活动目的：
1．使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感，树立与祖国休戚与共，血肉相依，为国献身的意志。
2．了解祖国的有关知识，使学生更加热爱祖国；要建设好祖国，就一定要努力学好科学文化知识，练好建设祖国的本领。
活动准备：ppt课件 音乐 诗词朗诵
活动流程：
一．引入活动：
1. 音乐欣赏：《十月是你的生日》
2. 问：十月一日是什么节日？（引出主题“祖国妈妈我爱您”）
3. 介绍国庆节的来历： 1949年10月1日，在首都北京天安门广场举行了开国大典，所以把每年的10月1日定位我国的国庆节。
二 介绍关于祖国的有关知识：
①
② 祖国的名字：中华人民共和国 中国国旗：先展示其他国家的国旗让他们识别，最后展示我国国旗，并简单介绍——黄色是我们是黄种人的象征，红色表示革命的胜利与艰辛。
③ 中国国徽：国徽上四个事物的简介（国旗和天安门象征国家，齿轮象征工人阶级,谷穗象征农民阶级）。
④
⑤
⑥ 中国国歌：《 义勇军进行曲》 祖国的版图。 我们生活的时代：课件展示。
三 欣赏祖国山河：课件展示。
四 了解祖国古代文明：（课件）古文字，四大发明，唐诗宋词。
五 我来背古文：学生上台展示古文背诵，感受中国古代文学的魅力。
六 音乐欣赏：《祖国祖国我爱你》
七 诗词朗诵比赛：
1.请帖
2.从小爱祖国
3.祖国是个大花园
4.祖国在我心间
5.祖国，祖国我们爱你
6. 家
7.我和祖国在一起
8.祖国我爱你
9.我的朋友爱画画
10. 热爱祖国
11.这个家庭叫中华
八 总结：
我们的幸福生活来之不易，是在先辈的不懈抗争与奋斗中得来的，所以我们更要珍惜我们现在的生活，好好学习，以自己的实际行动来报效祖国。（在音乐《爱我中华》中结束班会。）
迎国庆主题活动方案 【篇2】
内容与要求：
1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。
2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。
活动设计思路：
环境，是对孩子影响最为深刻的老师。时值国庆，街上热闹的场景，高高升起的彩旗，迎风飘扬的五星红旗，节日夜晚里的焰火等等，自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。对国庆节的好奇，对节日的渴盼，就是孩子参与主题的原动力。“欢腾的国庆节”其活动时间可安排在国庆节前夕开始，一直延续到节后回园。
节日前夕，活动组织以感受节日气氛、装点节日环境为主。而在节日过程中，则可充分发挥家园共育的功效，家长可给予幼儿最即时的回应以及最自然状态下的一些国庆常识的授予。同时幼儿在节日里的见闻则成了节后活动的自然切入点，比如文艺节目中关于焰火及京剧脸谱、中国工夫的一些图象。在活动过程中，教师应把握幼儿一些关键经验的获得，如5以内的加减运算等。如有共性问题，可以组织集体活动。尤其是对于大班初期幼儿合作能力的培养，在“国庆问答赛”中，教师可以作为一名组员参与到团队中去，给予幼儿一定的帮助。
活动具体内容：
活动提示：欢腾的国庆节，我爱中国
国庆前夕：
家园互动
去附近街道观看节日布置，了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。讨论怎样布置活动室迎接国庆，并一起分工制作和布置活动室，准备和排练迎国庆的节目。
了不起的中国人：
区域活动
师生共同收集材料，在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国许多有名的人和事，为自己是一个中国人而自豪。
五星红旗我爱你：
区域活动
了解国旗的.外形特征及简单意义，提供美工材料，在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景，初步掌握“抬头背面人”的绘画技巧。
国庆真热闹：挂灯笼
区域活动
通过挂灯笼庆国庆活动，比较灯笼的不同特征，从而学习5的加法，以小组竞赛的方式，试着按照画面上的式题，在大门和墙上挂上灯笼，说出理由。
愉快的国庆节：
区域活动
1、知道国庆节是祖国妈妈的生日，回忆国庆节的热闹情景，感受国庆节的欢乐气氛。
2、观察讨论画有国庆情景的“窗口”，并在空白“窗口”内按照自己的想象画出欢庆的情景，把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论，进一步体验节日的热闹。
节日的夜晚：
区域活动
提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等，描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程，交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花，学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。
国庆问答赛：
大家来组队
小组活动
根据活动要求，自由组合成竞赛小组，有规则意识和团队精神。为自己的小组取名收集问答资料，互相学习。制订比赛规则等。
超级问答赛：
集体活动
通过问答赛的形式，以轮换问答的方式进行比赛，问答的问题须与国庆有关，在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。
迎国庆主题活动方案 【篇3】
一、主题班会
各班级在9月1日至9月30日期间，组织学生开展“迎中秋，庆国庆”主题班会活动，通过此活动让学生了解节日的渊源、形成，了解各民族的庆祝方式，走进传统文化，弘扬创新节日文化。
二、黑板报评比活动
3.具体要求
①各班级高度重视，提高质量。
②排版合理，版面美观生动。
③主题突出，内容贴切。
6.具体负责人：
三、书画比赛
初一、二年级、高一、二年级：
1.竞赛分初、高中组。
2.作品内容：应围绕“迎中秋,庆国庆”的主题。
4.奖励办法：学校将组织有关老师对报送作品进行评审，分初、高中组评出
5.具体负责人：
四、读书征文活动
为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以社会主义核心价值体系为引领，在青少年中广泛开展中国特
1.形式要求
①题目自拟。
②参赛文章一律用方格稿纸书写，要求字迹工整、规范。
2.活动实施
全校学生均可参加征文比赛活动。
3.奖项设置
4.具体负责人：
五、跑操比赛
1.活动主题：增强学生的体质，提高我校整体跑操质量，使跑操达到规范化、整体化、美观化
2.活动内容：年级跑操比赛
3.具体负责人：
4.活动时间：9月30日前
六、观看爱国主义教育影片
1.活动主题：为加强学生的思想教育，弘扬爱国主义精神，丰富学生的业余文化生活
2.活动内容：观看爱国主义教育影片《辛亥革命》
3.具体负责人：
4.活动时间：20xx年9月27日晚
工作要求
1.提高认识，把握活动主题，认真组织。
迎国庆主题活动方案 【篇4】
一、活动目的
1、中秋、国庆是我们传统节日，为让身在川西物资配送中心、质检中心的所有员工，在此双节之间，感受到物资供应处这个“大家庭”的温暖。
2、促进员工间相互交流, 增进员工友谊，建设川西物资配送中-心、质检中心和谐文化生活氛围。
3、结合 “创优争先”，已趣味游戏促进班组内员工默契，增进各部门协作能力，改善员工内部人际关系，提升团队整体战斗力。让员工有归属感，加强团队凝聚力。
二、活动时间
20xx年9月29日 9:00~17：00
三、活动地点
川西物资配送中心1号库篮球场
四、参与人员
川西物资配送中心、质检中心全体员工
五、活动内容
游戏类：
1、中秋灯谜：
2、飞镖射气球
3、击鼓传花(节目表演)
4、两人协调配合投篮
5、同事比划猜(动物、成语、日常生活物品、以及我们现在物资)
6、抢板凳
7、踩气球(为上台表演的)
(备用：猜数字)
体育比赛：(1:00~3:30)棋类：象棋、跳棋、五子棋
1、乒乓球 2、桌球 3、篮球
(体育比赛报名时间截止20xx年9月28日17点)
六、费用预算、奖品设置
预计工会活动经费100元/人
各项游戏设立一等奖、二等奖、三等奖以及优胜奖、参与纪念奖，观众现场随机抽奖等，奖品丰富：mp4、u盘(8g)、手机内存卡、耳麦、海飞丝洗发液、洗衣液、空气清新剂等。 为进一步鼓励全体员工积极参与，除员工个人优胜获得奖励外，所在班组表现出色的将在“争先创优”班组评比中获得2~5分加分。 请同志们踊跃报名、积极参加，各项奖品等你来拿。
川西物资配送中心团委
质检中心团委
20xx年9月27日
游戏规则及其奖项设置：
1、中秋灯谜：
主持人念出灯谜，参与者举手竞猜，猜中两次即可获价值50元奖品，
2、飞镖射气球
每人10支飞镖，一组4人，每组第一进入下一轮，设立一、二、三等奖，获金额100~300价值奖品。
3、击鼓传花(节目表演) 绣球随音乐传递，音乐停止，绣球持有者，上台表演节目，
或抽选已准备好的表演项目。音乐停止，绣球传递着不得将绣球抛出，违规接受相应处罚(木架 夹耳朵鼻子等)。接受处罚者不受奖励，节目表演获纪念奖品。
迎国庆主题活动方案 【篇5】
一、主题：庆祝中华人民共和国成立70
二、参与对象：二年级三班全体学生
三、目的：
1.使学生树立民族自尊心、自信心和自豪感，树立与祖国休戚与共，血肉相依，为国献
2.了解祖国的有关知识，使学生更加热爱祖国;要建设好祖国，就一定要努力学好科学文化知识，练好建设祖国的本领。
四、活动的准备：幻灯片
五、活动流程：
1. 教师配乐朗诵诗歌《祖国，我亲爱的祖国(节选)》开篇。
我是你簇新的理想
刚从神话的蛛网里挣脱
我是你雪被下古莲的胚芽
我是你挂着眼泪的笑窝
我是新刷出的雪白的起跑线
是绯红的黎明
正在喷薄
祖国啊
我是你十亿分之一
是你九百六十万平方的总和
你以伤痕累累的乳房
喂养了
迷惘的我，深思的我，沸腾的我
那就从我的血肉之躯上
去取得
你的富饶，你的荣光，你的自由
祖国啊
我亲爱的祖国
2. 以提问的方式问学生十月一日是什么节日，引出主题祖国妈妈我爱您。
3. 介绍关于祖国的有关知识：
① 国庆的由来：为庆祝中国人民在中国共产党的领导下，前赴后继，取得了人民革命的伟大胜利，脱离了封建主义的压迫统治，人民当家作主过
上幸福的生活，1949年10月1日，在首都北京天安门广场举行了开国大典，所以把每年的10月1日定位我国的国庆节。
② 中国地图:中国地图像一只雄赳赳气昂昂的雄鸡，中国有23个省，4个
直辖市，5个自治区，2个特别行政区组成。ppt展示中国地图，学生自己指认我国首度和自己的家乡;【迎国庆主题班会活动方案】
③ 中国国旗：先展示其他国家的国旗让他们识别，最后展示我国国旗，并
简单介绍黄色是我们是黄种人的象征，红色表示革命的胜利与艰辛。
④ 中国国徽：国徽上四个事物的简介(国旗和天安门象征国家，齿轮象
征工人阶级,谷穗象征农民阶级)。
4. 学生朗诵诗歌《祖国在我心间》，《流动的画》
注：这两篇诗歌是学生学过的，可以选平时表现好的学生上台朗诵
5. 集体朗诵诗歌《伟大的祖国》。全班表演，老师表扬和鼓励。
6. 转换话题，提问学生：作为学生怎么样以行动来证明呢?进入互动环节，学生作出表决，老师给与鼓励和表扬。
7. 总结：我们的幸福生活来之不易，是在先辈的不懈抗争与奋斗中得来的，所以我们更要珍惜我们现在的生活，好好学习，以自己的实际行动来报效祖国。在音乐《爱我中华》中
六、自我评价与反思
这是一个针对二年级的主题班会设计，由于二年级学生的年龄和能力的限制，单独训练参加活动，比较麻烦，就近取材朗诵学过的爱国的诗歌，既方便也利于推动活动的进入高潮。开篇讲述我国的知识，既是对学生课外知识的扩展，也使学生对我国有了更新的了解，使学生更加热爱祖国。最后环节转换话题，提高学生好好学习的意识。
迎国庆主题活动方案 【篇6】
爱祖国，庆国庆
一、班会时间：20__年9月28日
二、班会地点：一年级教室
三、班会目的：1.进一步了解祖国，热爱祖国，为自己身为炎黄子孙而骄傲。
2.通过同学们自己表演的节目，讴歌祖____亲，烘托节日气氛。
四、班会准备：
1.黑板布置
2、学生准备故事、诗朗诵、国旗知识问答。
五、活动过程：
（一）主持人出场
今天，让我们欢聚一堂，用自己的方式为祖____亲祝寿。
（二）节目
同学们，有谁知道我们的国歌是什么歌名？（同学齐答：《义勇军进行曲》）对了，《义勇军进行曲》。可是，大家是否知道，《义勇军进行曲》是怎么成为我国的国歌的？ 鲜艳的五星红旗，是无数先烈的鲜血浇灌，看到她冉冉升起，怎不叫人心潮澎湃！
1、《国歌的故事》：
国歌歌词修改与恢复的由来
国歌是一个国家尊严的标志和民族精神的象征。《义勇军进行曲》作为中华人民共和国国歌被人们反复传唱50多年，是全世界最著名的国歌之一。但是，许多年轻人也许还不知道国歌的歌词也曾经历过一段修改与恢复的鲜为人知的故事一
《义勇军进行曲》诞生于70年前，本是田汉先生1935年创作的电影剧本《风云儿女》的主题词，由中国新音乐运动的创始人聂耳作曲。《义勇军进行曲》一经问世，就因其奋进的词文和优美的曲调，而迅速传遍祖国大地。随着世界反法西斯战争的全面展开，其影响更远远超出了中国。
1949年中华人民共和国建立前夕，征集选定国旗和国徽图稿的工作进展顺利，唯有国歌，虽征集到数以千计的稿件，却没有一首尽如人意的。此时，著名画家徐悲鸿和建筑学家梁思成等全国政协首届委员力荐以《义勇军进行曲》作为国歌。但当时也有人认为，新中国马上就要成立了，此歌的歌词中“中华民族到了最危险的时候”已经过时了，应该改掉。周恩来当即指出，这首歌在历史上曾起过巨大的作用，尽管现在新中国成立了，但今后还可能
有战争，还要居安思危。最后，XXX主席综合了大家的意见，也表示赞同和支持，歌词不改。1949年9月27日，全国政协第一届全体会议通过决议，在中华人民共和国国歌未正式制定前，以《义勇军进行曲》作为代国歌。
通过同学们自己表演的节目，讴歌祖____亲，烘托节日气氛。进一步了解祖国，热爱祖国，为自己身为炎黄子孙而骄傲。
迎国庆主题活动方案 【篇7】
一、活动背景
金秋十月，在举国欢庆祖国70大寿庆典的同时。我们这班意气风发，挥斥方遒的高校学子也纷纷想为亲爱的祖国献出自己的满腔热情!更恰逢中秋佳节，风华正茂。就让我们在这特殊的日子，熟悉的季节中展现自我，燃烧自我吧!
二、活动目的、意义和目标
活动的目的是发扬爱国精神、促进房产班与读书协会的友谊。增进读书协会在学院的影响力以及促使房产班日益团结向上!
沉浸在书香至余再品味美味佳肴实在乃乐事乐事。其意义有：可以让学院广大学子感受中国风情，回味古色古香的传统节日，发扬爱国情怀，铭记传统节日，传承民族文化!我们的目标是：举校同庆、八系同乐。中国学子，中国情怀。
三、活动介绍
活动名称：深秋十月，品书、品乐、品人生。
活动内容: 第一阶段猜灯谜、字谜、书籍相关题目来换取食物劵、饮料劵、奖品劵;第二阶段参入乐器及音乐舞蹈演出以及浓厚的民族风竹子舞。
活动单位：读书协会、XX班联合举办。活动地点：篮球场。
活动嘉宾：老师嘉宾、各兄弟协会会长等。
协办单位：乐队表演、管乐团、歌唱队、武术协会、书画协会等
活动观众：全院所有人员。
四、资源需要
a、人力资源：XX班及读书协会加起共一百二十多人。分外联(公关部)部、宣传部、学习部、秘书部、人力资源部。
b、物力资源：需要长椅、长凳数十张。中心舞台一个、方桌数张。宣传物资、演出物资等。
五、活动安排
1、前期宣传期：
主要宣传方式：a、发放宣传传单 b、粘贴宣传海报 c、悬挂宣传条幅 d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传
( 备注：1、x月x号前完成展板及其海报绘制工作。工作任务由读书协会和xx宣传部负责。)
2、x月x号前完成部分邀请函制作。工作任务由读书协会和xx宣传部负责。
4、x月x号前协会学习部、班级资讯部筛选出600道难度系数分为难、中、易的谜及文学题目。
5、x月x号前，协会、班级公关部拉赞结束。拉赞目标：原点小筑园、保利城地产、祈福辉煌台等。)
(备注：经过实地考察我院中区篮球场更加适宜举办此次活动。中区篮球场长约60米，宽约45米。有灯柱共16根。
其中共有6.5个大场，场地及其氛围适合此次活动需要、电源及灯光设备齐全。)
i、活动准备：0、猜谜区布置、兑换区布置、中心舞台布置。
1、乐器、音响、灯光、麦克风、灯笼。 2、主持人确定。 3、会场布置：椅凳准备整齐。 4、服装准备(向模特队借取)。
5、颁奖及礼仪培训。 6、协助单位邀请。7、老师嘉宾、社团嘉宾邀请。 3、出入口布置。 4、音响、灯光、音响设备搬运及摆放。 5、后勤准备：(食物、饮料、奖品发放、表演人员安置、工作人员调动、服装更换等)
迎国庆主题活动方案 【篇8】
一.晚会主题
天涯共此时明月千里寄相思亚铝集团迎国庆贺中秋赏月晚会。
二.晚会组织
1.主办单位:亚铝集团工会本次活动的组织者，负责人员的筹备组织、活动的策划、实施及后续跟进。
2.协办单位:
(1)亚铝集团安全环保办:
(2)亚洲铝厂有限公司:
(3)亚洲铝业(中国)有限公司.
三.参加人数:
850人左右。其中亚洲铝厂有限公司员工400,领导嘉宾30人;亚铝(中国)有限公司员工150人,领导嘉宾20人;亚铝工业*理有限公司员工100人，领导嘉宾20人;工作人员20人(其中管理公司18人，铝厂1人，板带1人)。
四.活动地点
亚铝集团E区露天篮球场
五.活动时间
拟定9月8日(星期四)、(农历八月十一)20:00--22:，祝福网
六.活动内容
诗歌朗诵、歌唱表演、集体游戏、灯谜、员工(管理)代表畅谈感受
七.报名方式
在不影响正常生产的前提下，请各公司根据名额组织人员参加。
亚铝工业*理有限公司:
亚洲铝厂有限公司:
亚铝(中国)有限公司:
八.晚会具体程序安排:
1.公司领导讲话(20:00--20:15)
2.歌唱表演(20:15--20:45)
3.员工代表畅谈感想(20:45--20:50)
4.诗歌朗诵(20:50--21:00)
5.管理者代表畅谈感想(21:00--21:10)
6.集体游戏(21:10--21:25)
7.游园活动(猜灯谜)(21:25--22:)
九.其他安排
1、组织活动
1.1、管理公司工会负责活动策划、报名统计、制作横幅、活动须知、欢迎水牌、准备气球及彩旗、灯笼、购置水果饮料、月饼、一次性碗杯、会场布置、席位安排等，物业部协助;
1.2、管理公司物业部负责准备卡拉OK、音响、大屏幕、麦克风、麦架、会场的卫生等;
1.3、管理公司饭堂负责准备点心(汤圆)、香芋田螺粥、玉米、凉茶、工作人员晚餐(盒饭20份)等;
1.4、管理公司行政保安队负责会场秩序的维护;
1.5、IT部负责现场大银幕，音响设备的调试，管理公司物业部协助;
I.6、管理公司动力资源部负责现场的水电、照明等，管理公司物业部协助;
1.7、医务室负责处理现场发生的医疗突发情况;
1.8、管理公司传讯部负责现场的拍照等。
2、协办单位具体工作安排
2.1、管理公司人力资源部负责确定20名工作人员名单、电话号码等，落实管理公司参会人数以及参会领导名单，并于9月4日前交管理公司安环办陈平;
2.2、铝厂行政及人力资源部落实铝厂参会人数以及参会领导名单，并于9月4日前交安环办陈平;
2.3、板带行政及人力资源部落实板带参会人数以及参会领导名单，并于9月4日前交管理公司安环办陈平;
九.中秋赏月晚会活动费用预算
1.部分物资采购资金预算
略
2.工作人员补贴:20*50=1000元
3.不可预见费用:2000元
十.活动费用总预算:
附件1.(集体游戏):
游戏一:挑战数数字规则:
(1)要求:将参加人员分成2组，祝福网
(2)道具:托盘、背景音乐、奖品
(3)具体步骤:
A:主持人要求大家分组站好.
B:将游戏规则告知大家.
C:每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。
D:背景音乐起，主持人开始宣读物品，其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。
E:每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。
(4)注意事项:
A:采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、工卡、口红、钱等.B:比较有难度的一般放在最后如糖果、一毛钱.
C:主持人还可以临时选择一些东西.
D:脚臭者不能脱袜子、裤子松者不允许退皮带.
E:女子内衣绝对不会出现在题目中，请*放心.
游戏二:有口难言游戏
5人一组，5人纵列排队，第一人面对主持人，其余4人面对观众，当主持人出示名词，第一个做动作把信息传给下一个人(不许说话)，最后一个根据动作传递的信息说出名称。(名称说对的发给奖品，错的要派代表表演节目)
游戏三:五毛和一块
场地:稍微宽敞一点就可以，没有特别要求;
人数:二十个人以上
人员:一定要有男有女，比例不限
裁判:主持人负责发号司令(三次全对的发给奖品)
规则如下:
略
游戏要领:反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。
迎国庆主题活动方案 【篇9】
一、晚会主题
1、纪念祖国XX华诞，传承红色文化，弘扬爱国主义精神。
2、引导各年级积极分子参与演出，使其积极参与支部活动，为支部建设献计出力。
3、展现各支部风采，扩大支部影响力，展现化工党员良好的素质和形象。
二、主要筹备内容及负责人安排
1、成立筹备小组，细化各项工作安排
(1)制定晚会方案，成立筹备小组，召开动员大会，细化工作安排。
(2)成立游戏策划小组
(3)各支部节目的准备(各支部书记协调调动支部党员及积极分子做好准备)-----9月25日前报送
2、节目的准备
(1)各支部最少呈报一个节目，内容形式不限，可以是歌曲，舞蹈，舞台剧，诗朗诵，小品，相声等等。但内容需健康向上，与庆祝新中国成立XX周年的主题相关。
(2)各个支部的节目，尽量调动本支部积极分子的力量参与其中，发挥积极分子的热情和创造力。
(3)节目是群体节目，节目由各支部报送后，统一筛选、确定。
3、节目的审核及彩排
(1)节目汇总及排序，拟定节目单
(2)节目审核及彩排现场
(3)彩排时间地点会提前通知，相关人员提前做好准备。------10月8日晚上6:00，学院集合。
4、主持人以及主持稿
选定主持人:侯亦馨，王光亚，井鹤，化工王伟，王旸(游戏串场主持)
节目汇总及排序由井鹤和化工王伟完成，主持稿由侯亦馨和王光亚完成。
5、活动中心的布置
(1)活动中心及相关器材的预借
(2)活动中心桌椅布置
(3)活动中心背景布置
(4)糖果、瓜子、矿泉水采购小组
(5)现场投影仪、话筒、音箱的预借和安装
6、活动宣传小组，负责活动的宣传报道及现场摄影采访
7、活动报销事宜:所有活动支出的相关经费由其统一负责。
三、活动时间:
10月11日晚7:00
四、活动地点:学生活动中心
五、活动主办:化工学院党总支
承办:化工学院学生党支部
六、筹备小组完整名单
负责人:各支部书记
成员:xxx
小学迎元旦活动方案
动目的：在欢庆元旦到来之际，引导学生好好学习，让队员们一起能互帮互助，;以幸福快乐为主题，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望„„让队员们在新年许下新愿望，定下新目标，从而向着目标不断努力。过一个快乐而又有意义的新年
活动准备：1、 歌、舞、朗诵、小品等节目
活动过程：出旗、唱队歌
一、 开场白
甲：亲爱的老师
乙：亲爱的同学们
合：大家好
甲：光阴似箭
乙：日月如梭迎元旦活动方案合：转眼间，就到了20xx年的最后一天
甲：在这辞旧迎新的时刻
乙：我们感到无比快乐!
甲：首先请我们敬爱的朱老师为我们致辞!
甲：谢谢朱老师。在新年来临之际就让我们一起聆听《新年问候》，有请季恬、马钰、杨慧、顾恬恬。 乙：下面请王一诺为我们表演古筝独奏《银河碧波》。
乙：王一诺同学表演的真棒，声音悠扬悦耳，让我们身临其境。
甲：听完这优雅的古筝，让我们再听一听瞿蒋梅和张婧婕的诗歌朗诵《新年是什么》
甲：我们班同学真是多才多艺啊!下面由黄家楠和曹加一、季雨萌给大家带来歌曲《滴答》
乙：江佳树给我们带来了故事，请大家认真聆听。
甲：故事听完了，我们来做一个小游戏，这个游戏是黄家楠带来的，请黄家楠到前面来组织。
乙：游戏做完了，同学们该静下来了，接下来是诗歌连诵。首先有请顾茜茜、喻锐、张佳怡朗诵《我们的梦》
甲：我们的梦想一定会实现，苏邢和季周蜜给我们带来了什么呢?有请两位。
乙：你听!宗漪培、杨易颖、邢路朗诵的是什么呢?
甲：谢谢刚才几位同学带来的优美诗歌。
乙：接下来，陈果给我们带来了电子琴独奏，大家欢迎。
甲：下面有请郝好和陈季杨，看看他们给我们带来了什么魔术?
乙：看大家都玩得很开心啊，下面请季文静为大家唱一首歌。
甲：歌曲真动听，下面来做一个小游戏。(曹宇杰、顾豪阳)
乙：游戏做完了，下面再来听顾豪阳、顾家倍、袁雨舟、曹宇杰的歌曲《大笑江湖》。
甲：接下来由张佳乐和姚钰琦为我们表演。
乙：我们班的吴昊宇和徐相研为我们表演拉丁舞。大家欢迎。
甲：下面欢迎任浩、旷世峰为大家表演魔术。
乙：王宇航、孙凡凡又带来了什么呢?有请两人上台。
甲：下面，我们再来做一个游戏，还是黄家楠带来的。
乙：今天大家的表演给我们带来很多快乐，可惜欢乐的时光总是那么短暂，但今天将会永远留在我们的记忆中。
乙：最后，祝老师新年快乐，工作顺利
乙：祝同学们学习进步，天天快乐
合：庆元旦主题班会到此结束
