于昊天专家课程非常精彩,虽然只有二个小时的时间课程,但这一次的课程给我的思想带来了极大的冲击。一是老师的讲课很精彩,二是新世纪幼儿园老师的风采让我难忘。这次课程让我感到意犹未尽,感觉这是我一笔宝贵的财富。
本次于老师给我们讲的是教育孩子成人的重要性、教育孩子的方向、如何教育孩子等;讲到这样一句话“送给孩子最好的礼物是父母幸福的婚姻”,可见婚姻的幸福对孩子的成长有多么的关键,这点我和孩子爸做的比较好,在孩子面前我们从未吵过架,夫妻感情不错,当然还需进一步让孩子感受到家人关系的亲密,给她带来更多的爱;孩子不听话,不能去打,为什么不听话,是父母说话不中听,当然我们在家从未打过禹霑小朋友,但是她不听话时我们语气有时很不好,很不耐烦,今后要试图走进孩子自己的世界,走进孩子的心灵。孩子每天回家以后要主动去问一下“今天在幼儿园里有什么快乐的事情?在幼儿园里有什么收获?今天最高兴的事情是什么?最难过的事情是什么?”等等,虽然以往经常说,但是好像没特在意,今后每天都要和孩子交流;还有一句对我影响很深的一句话“一个不知道答案敢于站出来的孩子比一个知道答案不敢站出来的孩子强一百倍”,今后要不忘鼓励孩子多举手,多发言,锻炼她的口才能力,在任何场所都要试图去鼓励她,从此刻就开始,我一定要用心去激发她善于表达的兴趣,在实践当中去实施,多给她鼓励,多给她鼓掌。在生活当中每时每刻都要用心引导孩子,这是以往做的不够的。要时刻注意我们平时和孩子说话的语气,一定要重视,希望她以后能成为社会有用的人。此时此刻我想说,我要做的是赶紧行动起来,用老师说的方法来教育孩子,相信在今后的日子里学以致用,有所发挥。
另外还展示了新世纪幼儿园老师的风采,他们都是新世纪幼儿园的优秀老师们,给我呈现的是她们青春、大方、得体、自然之美;我作为家长的感觉是:把孩子交给点点二班的老师,我很放心。自从宝宝入园后,我每次都会打开王老师的空间,看看照片,看看孩子在幼儿园的适应情况,每次都感觉很欣慰,老师们在课堂上展现的是小朋友们的“好伙伴”,小朋友的“大姐姐”角色,感觉教师与幼儿之间的距离是如此之近,也让我们十分放心。
我们也感觉到孩子在不断的进步,这和老师的辛苦劳动是分不开的。感谢幼儿园给我的这次机会来听专家讲课,希望以后多多举办类似的活动。
编辑推荐
家长会经验交流发言 优秀学习活动心得精选
我觉得这一点非常重要,棒棒是在翁洋一个幼儿园里上了一个学期的小小班后,上个学期转过来的,因为平时都是爷爷奶奶带,对他比较宠,导致他的性格很粗鲁,刚来两个星期就打了四个小朋友。后来我向王老师请教方法,琢磨他的心理,天天跟他讲,打人是不对的,还让他换位思考,你被人打的时候,是不是也很痛,想打人的时候,就把小手藏到背后去,还当着他的面给被打的小朋友的家长打电话道歉,让他明白自己一个人做不好,妈妈也很没面子。各种方法齐下,棒棒很快就改掉了这个坏习惯。
我自己也是老师,特别能明白一个道理:家长看到的只有一个孩子,而老师却能看到一大群孩子,你的孩子在班级里处于什么样的水平,各方面表现和同龄的孩子比较,有什么优缺点,一目了然。这时候,做为家长的我们和老师进行沟通就很有必要了。
各位家长,我们都喜欢自己的孩子,也呵护自己的孩子,可是呵护的方式肯定大不一样。我的观点是,家长们应该尽量多放手,孩子可以做的,就应该由他自己来完成。我们家棒棒现在能洗自己的小裤子和小袜子了,尽管洗得不怎么干净,事后我常常还要再偷偷地重新洗一遍。有一次棒棒奶奶看见了,说:“你看棒棒洗一条裤子全身都湿透了,你不是自己找麻烦吗?”我说,教育孩子,我真的不能怕麻烦。
孩子自己做事情的时候,我们是鼓励加赞赏,让孩子感到他很有能耐,这样,孩子不仅不会感到厌烦,相反会更加努力的把事情做好,从中体会成功的乐趣。
棒棒很喜欢听故事,我就经常给他讲一些培养好习惯的故事,比如棒棒有段时间不喜欢洗澡,我就给他讲小猪不洗澡,差点被小狐狸抓走的故事,我总是尽量讲得夸张一点。棒棒也会跟我学着说,也能把一个故事完整地说下来。
这段时间,我比较忙,棒棒在和我说话的时候,我就“嗯,呀”地敷衍一下,他马上会抗议:“妈妈,你不能这样,你要说出来的哪,你快说出来哪!”我这几天都在反思,棒棒本来就语言表达能力不好,如果我都是这样的态度,那对他的发展肯定不利的。
孩子毕竟是孩子,尤其是他知道家里只有这一个宝贝时,有时会表现出任性的脾气。这点在棒棒身上表现得尤为突出。上半年,不知道是什么原因,棒棒生气了,把床边的一杯开水倒在地上,我就批评他了,没想到,他变本加利,把我正在看的书给扔到地上去了。我也火了,不理他。他就开始哭个不停,这一哭就是二十几分钟,我当时挺心疼的,想过去抱他,转念一想:如果这时候去抱他了,那刚才的二十分钟不是白哭了。于是我继续不理他,直到他哭了四十几分钟,哭不动了,靠在我身上的时候,我才抱起他跟他讲道理,他也承认错误了,还从阳台拿一抹布擦地板上的书,把扔掉的书也捡起来了。从那以后,尽管棒棒有时也会任性,但情况比较少了。
我的孩子还有很多不尽人意的表现,希望跟大家多多学习。
支教感想 优秀学习活动心得精选
当我们结束了一个活动后,我们需要撰写自己的心得体会。活动心得可以反映自己一段时间的思想状况,一篇活动心得要怎么把它写好呢?下面是小编精心为您整理的“支教感想 优秀学习活动心得精选”,希望能为您提供更多的参考。
支教回来,有个朋友很惊讶地说:“你真去支教了?你说,支教就这么十来天,一晃而过,你会有什么收获?回来几天了,你又记得多少呢?”
我说,我会记得。
生命中,有些人,有些事,当它曾经叩问过你的心,深刻如此,记得当如是。
我记得,在支教日子的一个傍晚,我在宿舍门前的过道上向前方眺望,远处的天空中是一团团无规则的云,带着神秘的笑容,更格外透露着和谐的色调。
我记得,那时,在风的牵引下,一处角落自成一幅图画进入我的视野:沙池,双杠。一个熟悉的身影,飘逸的衣角,轻晃双脚,全身心聆听风的私语……该是多么惬意的风景,多么祥和的感觉。
我记得,排球在空中画过一道道攻与守的痕迹,球网的一边是力度和精准度拼成的球,附和着台山女排的气势,而球网的另一边是灵活和巧妙拼成的球,携带着小伙伴们的奋力抵抗。球场上,你攻我挡,你言我语,球飞她捡……动,作为身心的结合,更代表支教伙伴们的青春活力。
一起生活的日子,点滴的平凡是珍藏的记忆,我记得:
我们一起一大早为着13人的早餐精心准备,为我们一天的温饱奔波在市场的讨价还价中。煮菜,做饭,熬汤,我们每一天的餐食都是伙伴们的巧妙佳作。闲余时间,我们打球,散步,聊天,下棋,玩游戏,……
课堂上,孩子们总是那么得活跃。作为一名手工制作的老师,在手工课上,他们的认真和积极让我很满意。虽然有时候他们很顽皮,总是喜欢直接站起来,甚至走到别人的位置,还特别喜欢跑上讲台问我:“老师,是不是这样折呀?”。但我知道,他们是对手工折纸的热爱,是对同学们的友好帮助,是渴望得到我对他们的聪颖和乖巧的肯定。我收到了他们可爱的手工作业,也收到了他们用心的手工礼物,心中承载着喜悦和感动……
在支教期间休息的两天中,我们下乡去实践,增长见识。汶村资深老前辈为我们讲述汶村的历史,我们走访了学校附近的乡村,走了一次汶村的东西南北门,走访了古城墙,参观了曾经明朝末期的一位皇帝的行宫遗址和一位将军的住宅遗址,还有感受了汶村人民对武状元的供奉及对神佛的祭拜以求风调雨顺、国泰民安的虔诚祝祷等,了解了汶村的淳朴风情和独特的历史。我们还参观了荣德造船厂、横山码头、富贵竹培植园,对汶村的经济生产有一定的了解。
收获,并不意味着一定要得到什么。这12天,孩子们在成长,我们为孩子们带来趣味的见识;我们也在成长,汶村的文化和民情给予我们独特的感受,孩子们一声声稚嫩的童声“老师”称呼着我们,给予我们亲近而温暖的肯定。我们真的在收获。
其实,我也一直在思考着:“支教,到底能给大家带来多少收获?包括孩子们,也包括我们这群老师们。”我记得,第一次参加了大学的支教分享交流会的时候,看着屏幕中欢笑的课堂,温暖的支教生活,心想:支教能让孩子们在愉快的课堂中感受学习的轻松,能让我们大学生真正体验团队的生活,这该是多么有意义的事情……当我真的去支教了,一开始的我依然怀着这份畅想去践行一个志愿老师的责任。可在支教临近结束的那几天,我心中隐隐约约地有些不舍更不安的情绪,我想:“人生固然过客无数,人与人不过在认识和相知中匆匆相处,在未知的人生征途中,也许这个匆匆是一段时间,也许就只是屈指可数的日子而已。支教,也是一个匆匆的相处,我们对孩子们而言难道不是突然闯进他们世界的一群过客吗?这样,在他们的世界留下了几天印记就走了,有必要吗?这印迹对于孩子们漫长的人生之旅无疑只是匆匆一瞥,那我们陌生的闯入会不会是对童心的伤害呢?……”当孩子们问我们要联系方式,一直在加我们几位老师的QQ时,一位支教老师说了一句:“支教都要结束了,加他们的QQ有必要吗?”说真的,我、孩子们还有支教队的小伙伴们,我们都是彼此在支教相遇相知的有缘人,细细想想,不正是“别管以后将如何结束,至少我们曾经相聚过/只要我们,曾经拥有过,对你我来讲,已经足够”,我们很坦然地结束了我们的支教生活,不是难舍的泪别,而是一如平日的亲切的言语和欢笑,不舍和珍惜都很小心地存放在心里和记忆里。
12天的生活,深深地定格在我的记忆中,是我人生中一次珍贵的行走……
家长育儿心得 优秀学习活动心得精选
初为人父母的我们,为迎接小天使的到来钅卯足劲儿做足充分的准备,可来临之际仍感力不从心不知所措,之前所有的准备都觉得少之又少,根本不够用,毫无经验的我们每天忙得焦头烂额,却不亦乐乎,累并快乐着!
我是全职妈妈,带孩子的累自己最清楚,虽然辛苦可也很知足,能看着孩子慢慢长大是件奢侈的幸福!当她第一次喊妈妈,心中无比欣慰。
1.培养良好的生活习惯
我们家基本上是不买零食的,从小开始也一直灌输女儿吃东西适可而止的观念,有件事情至今使我记忆犹新。一次去超市买东西,刚好是快到新年了,超市里摆放着各式样各样不同颜色的糖果,模样很是诱人,我以为女儿会开口要求买,可意外的场景发生了,她说“妈妈,这些糖果都好漂亮噢,我就摸一下好吗?”不管看到任何吃的东西她都不会吵着要买,现在也一样,她知道不可以吃太多的零食。
2.快乐生活中学习
睡前故事想必是麻麻们每天的必修课,刚开始讲的时候发现宝宝注意力不集中,貌似压根就没在听。有时候我在忙,让女儿自己玩,我经常边忙边读“三字经、唐诗”。有天我刚读了前一句她竟然能会读下一句的句子,让我惊讶的是她可以把整个故事一句不落地读下来。
3.让孩子感受到爱,并且做个友爱的人
先生每次出门女儿会嘱咐:“爸爸,开车小心点,我在家等你回来。”
一天带女儿在小区楼下玩,刚巧碰到邻居家孩子也在,两人一起跑步,并排跑时邻居家孩子脚不小心绊到女儿摔跤了,膝盖破了痛得她大哭。这时邻居家孩子像若无其事般地走开了,好像这件事完全和她没关系似的。一个不懂得关心别人的人内心是孤独和没有安全感的。如果父母让孩子时刻感受到母爱,我坚信孩子回赠我们的定是加倍的爱。
平日里常和女儿念叨要助人为乐,爱自己爱他人。也会对孩子说“我爱你!”某天吃着中饭女儿突然句:“妈妈,我爱你。”这是她第一次和我说,激动万分。如果我累了躺沙发上,她会拿小被子帮我盖好,还不忘告诉爸爸说话小声点,别把妈妈吵醒。
4.不要捉弄孩子
对这画面大家肯定印象深刻:过年的时候亲戚朋友一大伙人,拿孩子逗乐,故意问他问题,不管他答的对与错都会成为大家伙的笑话,最后结果:大伙乐了,孩子哭了,无辜的脸上挂满疑问,内心充满了不安。我极积反对这种做法,孩子是要我们尊重的,他们不是大人的玩偶,更不是人们拿来消遣时间的。
5.培养孩子的独立性,做个有主见有思想的人
现在生活条件优越了,孩子独立性差了。许多家长都在抱怨孩子懒惰,整天玩游戏,不肯定学习,其实不能怨孩子,多半是家长造成的,如果工作后回到家,粑粑麻麻们能放下手上的手机、电脑、电视机,多和孩子交流互动,多陪陪他们,想必不是以上的结果。
我们家离菜场来回约1.5公里路程,女儿从一岁半开始走路跟我去买菜,除了偶尔累了会抱一下,基本都是自己走,练就了她步行的耐力。今年4月19号去厦门旅游,行程安排得非常紧,每天8:30从酒店出发到晚上8:30回到酒店,一天至少走8、9个小时,两天她都坚持下来,而且还精力旺盛。
生活方面她挺也独立的,主动帮忙折衣服,端菜端饭,有时喂弟弟喝水。
请给予孩子一定的空间,让她学会独立思考。孩子专心在做一件事情时家长千万别去打扰他们,以免分散他们的专注力。
女儿慢慢开始懂事,我们会尊重她的选择:买衣服、鞋子自己选喜欢的颜色;平时画画涂颜色她也不会按照原版的来涂,我觉得这是好事,她应该有自己的审美观;兴趣班我更不强迫,真感兴趣让她参加,尊重她的意思,不给她增加学习压力,至少现在不是时候。我只希望她健康、平安,能一直做自己、做自己喜欢的事,这是一个母亲对女儿一生的期望!
很荣兴有机会与大家分享我们家朵朵的成长记,我相信在学校老师们专业、用心的引导下,孩子们会做得更好,更加优秀!在此代表所有家长对老师们表示衷心的感谢!你们辛苦了!
何怡朵家长
小学家长在家长会上的分享材料 优秀学习活动心得精选
小学家长在家长会上的分享材料
20xx年3月19日二年级六班
尊敬的邓老师,各位爸爸妈妈、爷爷奶奶,大家中午好!
真诚的友谊来自不断的自我介绍,我叫杜**,是咱们班**同学的妈妈。刚才邓老师说,**在咱班孩子们中有很好的阅读习惯,喜欢读书热爱表达,看图写话及日记都写得很好,所以现在让我发言介绍教育**爱上读书的经验,其实真的谈不上什么经验,只是在指导**读书的过程中我总结了一点点心得体会,今天在这里与大家一起分享一下。
不瞒大家说,指导**读书我从胎教的时候就开始了,怀**的10个月里,我觉得我们娘俩儿最幸福的事情,就是放一曲优美的音乐,读几首诗、几则故事,亦或几篇散文……**出生后,我还是坚持读书给她听,白天,特别是**刚睡醒最有精神的半个小时里,我会张大嘴,用夸张的表情,声情并茂地读有趣故事**听;晚上,我会放着轻缓的音乐,读些睡前故事给**听着入眠;到**上幼儿园时,我读书的时候会把**叫到跟前,让她看着,我一边用食手挨个字的指一边读;等**上到幼儿园大班,我让**用食手挨个字的指我读;等**上一年级的时候,识字量达到能读书看报时,我用食手挨个字的指**读,遇到不认识的字她停顿,我帮她读两遍,然后她重复两遍然后她再接着读……后来,**可以自己用食手挨个字的指自己读,遇到不认识的字,不理解的词语、句子,逐个做好标记,最后我集中教她识不会读的字,帮她讲解字、词、句子的含义……就这样,在读书的过程中,**8个月会说话,12个月能与大人进行有效的语言沟通,比如告诉你:妈妈我饿了;妈妈我渴了;妈妈抱抱等等。一岁半**能背诗唱儿歌,2岁能自己独自翻阅小人书,3岁能上台讲故事表演节目,4岁可以背诵绕口令,5岁开始大量识字,6岁开始玩词语成语接龙,7岁可以独立整篇阅读,然后可以与爸爸妈妈、老师同学分享读书心得……随着认识的字越来越多,**喜欢读的书也越来越多,特别是二年级以后,逛书店-买书-读书,成了她做完作业学完特长课以后最喜欢做的事情。
在指导孩子读书的过程中,我觉得要着重解决以下几个问题:
一、识字很重要
是的,对于阅读来说,识字很重要,像我们不认识英语单词去读英语书一样,满眼的字,不知道怎么念,也不知道什么意思,愁得心焦。孩子也一样,如果孩子在阅读的时候老是遇到不认识的字,老是遇到不理解的词语和句子,孩子也会读得一头雾水不知所以,很容易把书一扔不想读了。久而久之,不仅会失去读书的兴趣,而且还会发展成惧怕读书的不好习惯。所以,要想让孩子喜欢读书,一定要教孩子多认识字,多理解词,多分析句子和文章的含义。孩子认识的字多了,词语和句子的意义理解得多了,他才会越读越有兴趣,越读越喜欢。
二、读书环境和氛围问题
给孩子一个安静、温馨的读书环境还不够,还要给孩子一个读书的感染氛围。也就是说,当孩子读书的时候,大人最好不要看电视、看电脑,更不要玩手机,我们也要拿起一本书认真的阅读品味儿……等孩子读完时,要及时地和孩子一起讨论分享各自所读书里的情节和心得体会。这样,会让孩子形成读书分享的习惯。我觉得,“分享”是孩子读书的动力及意义延伸。
三、读书时间问题
读书最好不要占用孩子玩耍的时间,如果孩子玩得正开心,你呵斥他去读书,那么孩子就会产生逆反心里,他会认为读书是个耽误他玩耍的很烦人的事情,这样几次下来,他会讨厌读书。()还有就是绝对不能让他玩电脑、玩游戏、玩手机…因为这些娱乐会把孩子所有的读书时间都占去……甚至,会让孩子形成一旦有时间就立马想玩游戏,而不是去读书的习惯。
四、让孩子读自己喜欢读的书
这项的意思就是让孩子读他喜欢读的书,不要强迫他读不喜欢的书。带**去买书,我只需去之前问(指导)她买什么内容的书,然后就是在收银那里等着付钱。我从不说你必须买什么书,或不能买什么书,只要孩子买与学习有关的书和与学习无关的书相结合,具体买什么,全凭她自己翻阅以后确定喜爱就好。
五、贵在坚持
一样的,在指导孩子读书的过程中会遇到很多困难,特别是孩子遇到不认识的字时,你要不厌其烦地一遍遍地读给他听,有时候前一句你刚教完,后面一句又遇到他又不认识,你还要再一次耐心地教几遍……但再困难都要坚持。一直坚持到孩子养成爱读书的习惯你就轻松了。现在想想,在阅读方面,我在**身上最费心就4年时间:幼儿园3年及一年级1年。从上二年级开始,**从选书到读书到与爸爸妈妈老师同学一起分享,全部都不用我操心,由她自己自由选择和安排时间。
对于指导孩子读书方面我就分享这些,作为咱班家委会主任,我在校级家委会读书小组的带动下,也是在我们班一部分家长的提议下也想成立一个家长读书小组。具体事项如下:
1.二年级六班家长读书小组流程:自己阅读--分享体会--总结经验--实践运用
2.报名方式:有参加意向的家长请把孩子姓名,自己姓名,手机号码用孩子的纸和铅笔写下来,统一交到邓老师处,我最后到邓老师那里去统计。
3.推荐书籍《好妈妈胜过好老师》,要求买到书,而且要切实认真阅读。
4.时间:1个月通知大家过来召开一次读书交流分享会。
5.地点:已申请到学校的家长委员会工作室。
6.二年级六班家长读书小组主题意义:和孩子一起爱上读书,分享自己和别人的经验,与孩子一起成长。
杜**于20xx.3.24夜
天文观测培训学习感想 优秀学习活动心得精选
天文观测培训学习感想
我们网片的科学教师通过网络视频参加了这次天文观测培训。沈家门小学的吴老师给我们带来了一趟精彩的天文观测讲座,使我们受益匪浅。从这次学习中,使我们掌握了如何使用天文望远镜,以及有关这次日全食的观测时间、方法等内容,同时也为本单元的天文观测活动指导起到了莫大的作用。
学生对今年7月22日的日全食都抱有极大的兴趣,但是就如何观察日全食对于学生和我们教师来说,还是一知半解。尤其是无任何准备地进行观测活动,势必会造成一定的安全问题。在讲座中,吴老师向我们介绍了几种观察日全食的方法和工具,为学生安全、科学地进行观察提供了保障。
怎样安全观测日食?直视太阳几十秒,就能造成永久性伤害。任何人只要盯着太阳看一分钟,就会造成对眼睛造成不可逆转的损伤。视网膜没有痛觉。
比较实用的观测方法,必须要做到减光,在室内只能看到很弱很弱的灯光。
1、滤光片观测法。
2、墨水观测法。
3、电焊护目镜
4、日食眼镜减光观测
不安全的滤镜包括:任何彩色负片、不含银的黑白负片、有影像的负片(X光片及摄影带)、燻黑的玻璃、太阳眼镜、拍摄用中性减光滤镜、偏光镜。
在本次培训中,吴老师还对我们科学教师进行了天文知识的培训。这些知识的丰富,对于我们平时的教学是很有益处的。在读书时,我们也只是很简单地学习了一些天文知识,在教学中,也就教学内容一块进行了一些研究。但是吴老师的讲座,将这些内容进行了概括和提炼,使我天文方面的知识更加系统。
最后,我希望区教研室能够多开展类似的活动,为我们科学教师多提供学习的机会。
本岛片小学科学共同体
20xx年6月20日
酒店实习培训感想 优秀学习活动心得精选
每当我们参加完一个活动,我们最好能够将自己的心得体会做个记录。写好活动心得体会对自己以后的成长有很大帮助,究竟如何才能写好一篇活动心得呢?下面是小编为大家整理的“酒店实习培训感想 优秀学习活动心得精选”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
贰零壹贰年拾月拾肆号,是我实习月的第六天,也是我第一份实习工作培训期结束的日子,在这短短几天,我感悟到了很多之前不曾懂的很多事,不止是工作,更多的还是“人”的复杂性…总结来说就是:性格各异的芸芸众生,追求各不相同,实现目标的方式也不一样…很多事,并不是说沉默就好,其实,看在眼里,放在心上,可能更适合。
社会很复杂,似乎在复杂社会的人更神经质些,刚出来实习,早已做好心理准备,觉得遇的人,做的事都可能是自己不喜欢的,住的、吃的也要有一定的适应期,甚至我已在慢慢妥协,不再恐惧夜班,但此刻的我,很庆幸,遇的人、做的事、住的房、吃的饭并没有我想象中的那么难适应。心中很感激那些惦记着我的人,在你们需要时拨了我号码,发了信息给我的人,我不太会主动,但需要和被需要的感觉使我自我感觉很好,让我觉得自己很重要,对自己,对亲朋,对好友都重要…
GuangZhou****RecreationHotel,广州****大酒店…我实习的单位,本着对酒店一无所知状态的我来到了这个地方,可以说,第一份实习工作,要达到理想的实在不易,但是,要说自己能力为前提达到理想的,这份工作其实已经很好地使我得到锻炼了…实习期只有一个月,初初来到,按照正规程序进行了一天半的员工培训,分排了岗位,同行二十位实习生,五分之一分去了客房部,我便是其中一位。充满好奇与期待…我好奇,客房部是干什么的,我期待,我的工作会是干什么的…今天,岗位培训期结束的今天,我的好奇与期待都已得到了满足。客房部便是客人住房的地方,而我的工作,大概便是充当英语翻译的角色…酒店里60%以上接待的都是外宾,在广交会期间,入住的外宾便更明显…今天站了一天迎宾台的我,充分意识到实习工作的内在要求,别的可以不说,但英语起码要过关,要能跟顾客进行对话,而且,不能误译,更不能紧张。今天跟客人交流时,我内心其实略显紧张了,但是我在尽量掩盖紧张的事实,感谢上帝保佑的就是,今天的外宾都是态度比较温和的,而且,我也不是独立站岗。今天上班的八个小时,跟顾客接触的时间大概也是二分之一。所以剩下的时间里,我最痛苦的并不是站岗很累,而是身边我跟去学习的那个人分秒必争地问我英语,我很佩服她的好学精神,但她从不知道,我在纠结,站岗不能聊天,她不理会,教她的已纠正N次也照原来的读,读不顺的不读,记不住的重复问,肆无忌惮地问,读了听到的又是她的笑声,笑得使我那么的不自然,越来越不自信地教别人英语,过往的工作人员,甚至有个客人都在取笑了,我也在想着我的发音,但是跟李大姐,我解释不通了,…我很崩溃地想逃离…想时钟走得快一点。我觉得时间过得很难,但李大姐反复跟我说,今天跟我站岗觉得时间过得好快好快,我已经无话可说了…但我又不能不说,我看到过往的人,都会微笑,特别是同事,因为笑了,就不用说话了。
感谢在这里的这么多天,没遇到过特别不开心的事,之前提心吊胆着要不要上夜班,但现在很欣慰…因为在客房部,女同事上夜班的机率很低…而目前我的班,都是早班,这是我在这份工作中最感动的一点,当然,还有很多事情,感觉不错的…比如,任总监很慈祥有爱,陈部长很帅气亲和,两位领班温顺美丽,同事们有的好说有的好笑有的好相处。所以他们都在感染着我,让我学着,应该去成为一个什么样的人。
今天有个小小的细节,稍微触动了内心一下…三个外宾登记入住时,分别开了一个标准单人房和一个标准双人房…有个人单独住,另外两个一起住,客房部领他们入住时,由于语言沟通不太好,把房间弄错了,单独住的人去了双人房,一起住的却去了单人房…随后,在我去到要一个人住那个人的那房间时,我看到那个外宾一直想说中文,虽然他完全不会,但他很耐心地想跟行李生说,后来他也说很抱歉,来到中国不会讲中文,我缺傻傻地附和着说,Itdoesnotmatter,wecanmakesenseofyou…用中国人思维理解这句话,可能会觉得没问题,但在外宾听来,也许理解会不同,我很担心外宾会觉得我不尊重他。因为他所表现的就是对本国文化的尊重,所以他觉得他应该要讲中文…最后,我就教了他一句“你好”…刚说完,见到我们同事,他居然马上就用上了…那时我心里确实是震撼了,也很佩服和欣赏这位外宾…他让我觉得,有素质的人总会有与众不同的地方…友好源于对对方的尊重。国与国之间的交流,了解文化差异,尊重彼此,对俩国的合作与交流都很重要!
时时刻刻保持向别人学习的心态,但并不是别人什么都值得你学…毕竟人无完人,把手放在胸口,感觉心跳也会偏左多一点,所以,人有私心一点也不出奇…
出来实习并不是完全就从学校里走了出来…实习期间,同样有作业,同样要按时交,同样要复习,同样要考试,有些事需要申请的,同样要写申请书,同样要按时上交,逾期不侯…自觉得,获得优秀奖学金不易,获得励志奖学金申请名额也很不易,我很感激过去一年那么努力的自己,虽然在失去很多的前提下完美结束了大一学年,获得奖学金的申请名额,但进去奖学金的申请阶段,人不在学校的情况下,一个不小心漏了哪个申请程序,所有的努力将会得到抹杀…我没能力要求会有什么特殊申请待遇,只希望该通知到的能传达到班级及个人…在完成了各项必要申请程序后,奖学金花落谁家都使每个人无异议…这样的结果才能让人满意…我对老师们都很尊重,但唯独不喜欢的就是跟老师们打交道…所以,对老师的工作,除了肯定,我也没其他的异议,但愿这次的工作不会影响到我目前对老师们的看法…
出来工作的人,考虑到的都是很实际的问题,从知道了综合测评的结果后,内心就开始在意奖学金的评选,因为那是我努力的证明,也是我目前能使爸妈骄傲的事情…让他们开心也是我最骄傲的事情,因为他们,为我付出的实在太多,比家里两个男孩都要多,这是我内心里“动、压力”…回报父母的应该为什他们付出的无限倍…我就是在为这个努力的。
我用“一切皆有可能”的谎言,骗自己在学校待了这么多年,直到现在,我才觉得,自己是从心底里认可学习道路上我做过的所有事,我内心里很清楚,自己的问题曾荒废过多少青春,内心的消极,其实都不重要了,真的不重要…重要的是现在,自己的目标,方向。我听见了“现实”的声音,告诉我要按着正确的道路上勇敢地走下去,美丽的人生,就是在跌跌撞撞中走出来的…
在很多事情上,我是很不幸的人…但同样,在很多事情上,我又是一个很幸运的人…除了爱我疼我的家人,还有所有在我生命中出现过的人,即使有些人只是来给我上了一些课就转身离开…但给我留下的都是美好的片段…所有的片段便使我有了一个拥有美好回忆的曾经成长历程…没有什么比珍惜更可贵。
短暂两年后的自己,压力会很大,但我已做好了准备,风浪再大,我也会勇往直前,路,总要走下去的,不管多艰难…
至于以后的工作,不管是否跟所学的专业对口,但对于当初在大山里憧憬着看到老外,以及听到学英语能接触到老外满脸激动的自己,到目前实习时能很老外面对面地交流,我想我已经在进步了…坚持能赢得胜利,不管胜利大小,属于自己的都值得骄傲!好好学习吧,离毕业、工作其实不远了…认真对待实习,积累经验…经常反思自己,提高自己。
家长家庭教育心得(值得学习) 优秀学习活动心得精选
女儿自进入八中以来,在学习和生活上都取得了可喜的进步,作为当家长的我是看在眼里,喜在心头,也更要感谢学校及老师们辛勤的付出和劳动。
由于我家处于远郊区县,女儿从小就同我们生活在一起,当初在要不要送她到八中读书这件事上,我和妻子争论过,也犹豫过。怕每周往返路途遥远她受不了那个苦,也怕她不能适应那里的环境。但实事证明我们选择是正确的,虽然在开学之初她表现出短时的不适,但在老师及同学们的帮助下,加上我和她妈妈的引导,她很快就融入了新的学习环境。
作为一名父亲,我一直关心女儿的教育,也很想她能够健康快乐地成长。但在家庭教育这个问题上,主要是靠传统的一些观念和做法来教育孩子,随着女儿一天天长大,有些方法越来越不适宜了,也达不到我们的初衷,我们为此有时也很迷茫。通过参加女儿的家长会,与老师们沟通,以及女儿进入八中后带来的可喜变化,我对八中的教育理念,特别是高度重视家庭与学校教育的互动沟通的做法非常欣赏,这为我们家长与学校共同教育好孩子搭建的一个很好的交流平台。这次,我有幸拜读了俞敏洪先生家庭教育心得及尹建莉老师的《好妈妈胜过好去老师》的部分章节,其中的很多观念及理念读后有一种醍醐灌顶的醒悟,让我和妻子都感觉在教育孩子的方式方法上我们还有很大差距,需要不断改进和总结。我觉得作为家长今后至少要从以下几个方面下功夫,积极与学校、老师配合共同完成对孩子的教育培养:
首先,家长要给予孩子营造一个良好的家庭环境。父母是孩子的第一任老师,孩子在家里成长,家庭的氛围、父母的思想、做人的准则等都将对孩子产生至关重要的影响。生活在父母恩爱,和谐温馨的家庭中的孩子,也应该是积极向上、具有爱心的;反之,往往那些问题少年都是生活中长期家庭不和或者单亲家庭的孩子。像我们这个家庭,女儿周末才回来两天,我们将尽量推掉不必要的应酬,少看电视少上网,多抽时间陪陪孩子,同孩子一起多读书看报,一起散步聊天,与孩子一起分享家庭的温馨和快乐。
其次,对待孩子要有耐心、讲方法。当孩子的表现达不到家长的预期时,特别是一些非原则性的如粗心大意、时间观念差等小毛病时,家长一定要保持平静的心态,不能操之过急、求全责备。要适当留有余地和时间,让其感受这些小毛病给自己带来的影响和不便,自然就会慢慢改善。
再次,要善于发现孩子的长处,多做鼓励教育。学习好是每个父母的心愿,没有一个孩子不想考出好成绩。但在每一次考试时,孩子都将不同程度承受来自家长、老师、同学的压力,越想考好却越考不好。女儿上期期末考试前她压力就很大,也表现出焦虑不安的心态,我们就不断开导她、鼓励她。尽管她期末考得不是很理想,我们也一点没责怪她,希望她继续努力,争取下期有进步。除学习外,孩子取得的每一点进步都要及时的鼓励和表扬,不断给予孩子信心和勇气。
最后,要注重培养孩子独立人格。关心孩子也要讲方式方法,孩子最终要长大成人,不可能总在父母身边。所以,父母要注重培养孩子独立生活能力及独立思考能力,不能一有困难就找父母,事事都由父母包办代替。遇到困难时,在确保安全的前提下,我觉得要都尽量让孩子独立完成,有些事情哪怕是孩子一时可能做得并不好,但对她也是一种体验和感受。
作为家长,我们同学校及老师的心愿都是一致的:那就是共同把孩子培养教育成健康快乐、积极向上、对国家对社会对家庭有用之人。
广电局实习感想 优秀学习活动心得精选
在我们有了一些新的体会时,我们可以将自己的所思所感写下来。活动心得可以反映自己一段时间的思想状况,究竟如何才能写好一篇活动心得呢?小编收集并整理了“广电局实习感想 优秀学习活动心得精选”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
-“纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行”
经过三个月的实习经历,让我亲身体会到作为一个新闻工作者的艰辛,也让我对新闻工作有了新的认识。实习不仅增长了我的社会阅历,拓宽了我的社会实践面,也提高了我的新闻采编能力。
我曾在学校的大学生记者团当过记者,抱着满腔热血进到实习单位,我渴望能够在这段时间里最大可能的学到最多的知识。自己在工作中准备了一个记事本,对于刚刚才开始实习的我来说,采访中的记录是很重要的。这次实习我不仅参与了采访的实际过程和写作,也开拓了视野,见识社会各界人士工作言谈。作为地方电台,报道的内容仅为当地的社会经济服务,作为政府和民众的传声筒。我们的记者就站在本地居民的角度上选择与百姓切身利益有关的问题来报道。对于同一个事件,怎样抓住事件的关键,简明扼要地表达出自己的观点,良好的文字能力是首要的。而新闻稿的写作必须是有时间、地点、人物、事件。必须交代起因、过程、结果。新闻业务能力方面,为优秀的新闻报道必须具备三个要素:好的新闻题材,好的采访技巧,好的写作手法。例如采写会议新闻的主要流程是:告知采访内容--参加会议--拍摄会议画面--写新闻稿--后期制作--局长审核,通过后才能播出。还有采访人物,访前准备和采访计划是一个采访进行前不能不重视的部分。无论是哪个记者前辈,在出访前必定会通过各种手段了解采访对象,只有这样,我们和采访对象才会有更多的交流,也才有可能挖到独家和更深层次的报道。短短的一条新闻却要花费如此多的时间,每个成功都来之不易。另外,在报道中,领导的名字不能有差错,否则就可能弄出颠倒主次的笑话。
通过实习我总结了以下几条经验,在以后的生活中如果我能领悟这些经验,将会使我受益匪浅。
第一,作为一个新闻人,应该擅长主动和别人交流打交道。
第二,工作时一定要一丝不苟,认真仔细。对待每一条新闻审稿一定要小心谨慎,要确定写好了才能交给主任审。
第三,日常工作都会比较繁琐,枯燥,在工作岗位上一定要勤于思考,不断改进工作方法,提高工作效率。虚心的向人学习,细心观察身边的事物,及时的与他人沟通。主任在这方面帮了我很大的忙,他指导我在思考如何提高工作效率的同时,自己也能够学到更多的知识,掌握更多的新闻稿件写法技能。
第四,善于观察。敏锐的观察力,应保持清醒的头脑,眼观六路,耳听八方,新闻要有时效性,作为新闻人就应时时刻刻留意身边发生地一切事物,洞察一切有新闻点的讯息,这样才能及时挖掘新闻素材,透过现象抓本质,写出具有实质性意义的新闻稿件。
第五,摆好心态非常重要。记者的职业特点使他上可以接触贤达名流,下可以结交平民百姓。所以,记者不但要有一种较强的心理承受能力,还要对自己有个清醒的认识。
实习中也破除了电视台的神秘感,使我熟悉了新闻采编制作的一系列过程,使我了解到新闻记者编辑的工作性质和作为一个新闻工作者应具有的素质。另外,此次实习,我深深体会到了积累知识的重要性。自己专业知识的匮乏,知道的少,掌握的知识涉及面也特别的窄。
我也深知,专业不对口存在着很大的弱势,但是我抓住三个月实习的机会,认真查看新闻采访写作的相关资料,阅读前辈们的新闻稿件,琢磨林局的文章改法,认真记录领导教我的学习经验。每个领导都有几句对我影响很深的教导。
主任:教我新闻要懂得找新闻眼,要在新闻中发现亮点、找准切入点,避免文章平铺直叙。口播是对整篇文章的高度概括,适当留点悬念吸引观众留意。提炼语句很重要,有时几句话可以用一句概括就要概括,避免文章啰嗦,文章逻辑性很重要,不然就很难一气呵成。在采访别人时,注意语气和言辞上的用法,做到衔接自然得当。
马大姐:告诉我写文章要交代清楚背景,采访一个人物,不能泛泛而谈,要抓住他的一个最特殊的角色进行报道,这样新闻才有价值。
林局:说新闻是现在进行时,注意时态的用法,记者采访的镜头是正在发生的事情,注意“了”这个字眼的用法。记者要跟随采访者的镜头走路,实地体验,站在观众的角度问问题,新闻是给别人看的,拍摄的镜头和语言要有表现力。写会议新闻时不是任何会议都是一个模版和框架,有时要从社会新闻角度出发。新闻是非常严谨的,任何信息不对称都会影响整篇文章的质量和真实性。
通过三个月的实习,我渐渐学会了这些方面的能力:口头与文字表达能力,现场及镜头前采访报道能力,社会调查和社会活动能力及广播电视节日策划、评论和分析的能力;具备一定的调节和应变能力。
我很开心自己能在这里实习,希望领导能对我的工作满意。
实习生:连-玉
